對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。在總結(jié)當中，可以運用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇一
各位業(yè)主、各位老板：大家上午好!
今天在這里舉辦20xx年春節(jié)期間煙花爆竹(臨時)零售從業(yè)人員安全知識培訓班，很高興能有機會與大家共同學習探討有關(guān)煙花爆竹銷售方面的安全知識，希望通過這次培訓，讓大家對安全生產(chǎn)特別是煙花爆竹的安全常識有一個初步的了解，從而進一步達到合法經(jīng)營,安全銷售的目的。下面我重點講三個問題:
一、充分認識做好安全培訓工作的重點意義
近年來，黨中央和國務(wù)院一再強調(diào)，安全生產(chǎn)要“以人為本”，構(gòu)建和諧社會。從安全生產(chǎn)培訓的角度，可以理解為：以人為本，首先是以人的生命安全為本;抓好對全民特別是以農(nóng)民工為重點的廣大從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓，是“以人為本”的重要體現(xiàn);建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)中國夢，不僅需要提高全民的科學文化素質(zhì)，更要提高全民的安全素質(zhì)和技能。黨和國家高度重視安全生產(chǎn)工作，確立了“安全發(fā)展”指導原則，把安全生產(chǎn)列為人民群眾當前最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重點問題之一，納入構(gòu)建社會主義和諧社會的整體布局。安全生產(chǎn)的實踐主體是人。人的安全素質(zhì)和安全技能，直接決定著安全生產(chǎn)的成效，只有加強教育培訓，不斷提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識，才能從源頭有效地遏制各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
20xx年12月5日，國務(wù)院安委會出臺了《關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》(安委[20xx]10號)。《決定》從落實黨的精神、貫徹科學發(fā)展觀、實施安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進一步強調(diào)了安全培訓工作的重要地位和作用，要求要牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，提出了新形勢下安全培訓工作的總體思路、工作目標和一系列政策措施，是當前和今后一個時期加強全國安全培訓工作的綱領(lǐng)性文件?！稕Q定》的制定出臺，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對安全培訓工作的高度重視，也為安全培訓工作創(chuàng)新發(fā)展提供了新的機遇，提出了更高的要求。有著十分重要的現(xiàn)實意義。 安全教育培訓可以提高負責人的安全意識。加強企業(yè)領(lǐng)導、各部門負責人及班長等的教育培訓工作，可以提高他們對安全生產(chǎn)方針的認識，增強安全生產(chǎn)責任制和自覺性，促使他們關(guān)心重視安全生產(chǎn)，積極參與安全管理工作。
安全教育培訓可以有效地遏止事故。違章是安全管理的一大難題。“違章作業(yè)等于自殺”，“領(lǐng)導違章指揮等于殺人”。要遏止事故，杜絕事故，必須通過開展全方位經(jīng)常性扎扎實實的安全教育培訓，通過灌輸各種各樣的安全意識，逐漸在人的大腦中形成概念，才能對外界生產(chǎn)環(huán)境作出安全或不安全的正確判斷。
安全教育培訓可以大大提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)：安全教育培訓體現(xiàn)了全面、全員、全過程，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。所以在新的形勢下，我們必須牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識。積極參加安全培訓，不斷提高自我安全意識和素質(zhì)。
三、 對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓是安全生產(chǎn) 法律、法規(guī)的明確要求。
對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓是我國安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。煙花爆竹屬于危險化學品，在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中由于操作不當經(jīng)常會發(fā)生各種安全生產(chǎn)事故，給人民群眾的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。所以國家出臺了很多法律、法規(guī)都對從業(yè)人員進行加以制約?！栋踩a(chǎn)法》第二十一條對從業(yè)人員教育培訓做了相關(guān)的規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”《煙花爆竹經(jīng)營許可實施辦法》第十六條規(guī)定：“主要負責人經(jīng)過安全培訓合格，銷售人員經(jīng)過安全知識教育”。國務(wù)院、省、市、縣煙花爆竹零售管理規(guī)定，暫行規(guī)定、實施細則等各種文件中都明文要求和規(guī)定從業(yè)人員必須培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。
二、對煙花爆竹零售經(jīng)營者進行安全知識培訓是行業(yè)性質(zhì)所決定的。
煙花爆竹零售經(jīng)營是一種高風險行業(yè)。我們要經(jīng)營這一高風險行業(yè)，就必須學習和掌握有關(guān)煙花爆竹零售經(jīng)營的安全知識。明確進貨渠道?！稛熁ū癜踩芾項l例》第二十條規(guī)定：從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者，應當向從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)采購煙花爆竹。從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)、零售經(jīng)營者不得采購和銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹。
限制經(jīng)營。限制經(jīng)營主要包括限制時間、地點、品種、存儲數(shù)量安全運輸。煙花爆竹的運輸必須經(jīng)過公安部門許可，辦理《煙花爆竹道路運輸許可證》后方可運輸。
安全存儲《昌圖縣人民政府辦公室關(guān)于加強20xx年春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的通知》規(guī)定：臨時的經(jīng)營許可必須是定時經(jīng)營、定點銷售、限量儲存。對當天未出售的煙花爆竹，應就近存放在煙花爆竹倉庫或就地由業(yè)戶在夜間聯(lián)合看管，并用防爆被蓋嚴，嚴禁在住宅和居民樓內(nèi)存放，每個攤位存放貨物不得超過30件。
安全經(jīng)營。我縣《通知》規(guī)定：a、每個攤位長度不超過4米，相鄰攤位間隔距離必須大于5米，垛高不得超過1.5米，貨架上擺放物品高度不得超過1.2米(總高度不應大于2.2米)。
安全燃放。正規(guī)的煙花爆竹產(chǎn)品都有燃放說明，這里提醒大家的是別向沒有行為能力的人出售煙花爆竹，生命至高無尚，安全責任為天。安全是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活的最基本的需要。安全帶給企業(yè)的是效益，帶給商家的是財富，帶給國家的是昌盛，帶給人們的是安康。沒有安全，就沒有一切。
相信通過這次學習，使大家進一步明確煙花爆竹從屬性和特點，更好的規(guī)范煙花爆竹零售經(jīng)營活動，切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，確保全縣人民過一個歡樂、祥和、安全、幸福的新春佳節(jié)。 謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇二
各位家長：晚上好!在今天的家長會上我想和大家探討兩個問題。
一、如何有效做好“幼升小”過渡工作，逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問題。
對于孩子來說，幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對突如其來的改變，孩子會出現(xiàn)諸多適應上的障礙，嚴重的甚至會引發(fā)心理問題，這些必須引起老師和學校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲為主，小學的授課方式則以上課為主，課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學老師的要求更嚴格。這些環(huán)境和要求上的變化，對孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個常見的問題案例。
1.恐懼學習。
案例1：去年開學初，我看到一個孩子一直摻著媽媽痛哭，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來到學校時，竟然對我說，媽媽我害怕?！庇變簣@教育強調(diào)“呵護”與“照顧”，可是在小學里，“學習”成為了孩子生活的主題，再加上周圍的老師同學都發(fā)生了變化，女兒在新環(huán)境里感到孤獨和陌生。
原因分析：幼兒園是一個五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當他們來到小學，看到墻壁是統(tǒng)一的白色，整齊的桌椅朝向黑板時，心里會有莫名的焦慮。
在幼兒園階段，不會有人過分要求孩子成績的好差。可是一旦他們進入小學，老師和家長都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計，69%的家長希望孩子的成績名列前茅，91%的家長想讓孩子擔任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競爭對手。
幼兒園不會對孩子進行過多約束，可是進入小學后，嚴格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為，他們個體的需求也不再被重視，孩子必須擺脫任性的習慣，在集體中重新認識自己，否則將會被同伴排斥在外。
2.不懂學習。
案例2：我們見過這樣一個小孩，上小學一年級時，父母都在外企工作，沒時間管教他，平時就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W時，他座位周圍總會有紙屑和小本子，上課時常常斜著身體躺在椅子上，有一次老師讓他回答問題，可鵬鵬根本不知道老師問了什么。
分析：“他們想學習就學習，不想學習就不學?！焙芏嘈律荒苷_認識學習，認為學習與幼兒園里的游戲是一回事，經(jīng)常學一會玩一會，邊學邊玩，上課時，注意力一點都不集中。
與此同時，孩子還沒有形成對待作業(yè)認真負責的態(tài)度，沒有把作業(yè)當成學習的組成部分，有時候甚至因為貪玩而忘記作業(yè)。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導，必要時，應該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習慣。
3.交往障礙。
案例3：小劉是個內(nèi)向的男生，上課時，別的孩子看著老師，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問題，他就一聲不吭，兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時，他也躲在后面，不愿意參加。下課之后，有小朋友找他一起玩，他從來都是拒絕，一個人趴在桌子上不講話。
分析：孩子在這個階段的情感非常豐富，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差，受到某個具體的刺激，就很容易引起強烈的情感反應。這時往往表現(xiàn)為兩個極端：易沖動、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之，會影響他們與同伴交往。
此外，初入學兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問題，或者與同伴相處，往往會以自我為中心，帶有強烈的自我中心主義傾向，認為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學校里，就會影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決。
1.激發(fā)學習愿望?！伴_學前，家長首先要激發(fā)孩子上學的愿望?！睆奈覀兊慕虒W經(jīng)驗來看，一般來說，入學愿望強烈的孩子，入學后學習比較主動，表現(xiàn)也比較好。所以，在這段時間，家長可以采取多種形式，激發(fā)孩子的入學愿望。如帶孩子參觀小學校園，給他講少先隊的故事，使孩子對學校和少先隊充滿向往，激發(fā)孩子上學的愿望。
2.調(diào)整好作息習慣?！芭囵B(yǎng)孩子的生活習慣，調(diào)整孩子的作息時間也很重要。”相對幼兒園來說，小學對孩子的要求又嚴格了許多。如早上上學比幼兒園早(學校7：30到校做衛(wèi)生，7：50分就開始做早操)，到學校后，不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進入學校就可能早讀，上課的時候不能隨便離開座位，需要遵守課堂紀律，學習要有一定的目的性等。這對一個剛上小學的孩子來說，這些都需要一個適應過程，因此家長可以在開學的前10天，有意識地把這些意識灌輸給孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣(如定時睡覺、早睡早起，學會自己整理學習用品等)，教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學會交往?！耙尯⒆颖M快適應新的環(huán)境，還有很重要的一點，家長要教會孩子結(jié)交新朋友?！边M入小學后，有的小朋友很可能班里一個同學也不認識。要讓孩子早點融入這個集體，家長可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報到的第一天，讓孩子把周圍同學的名字記住，然后慢慢地把其他同學的名字記住，并主動邀請同學一起玩。過段時間后，家長可以邀請一些小朋友來家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學習習慣。
(一)培養(yǎng)哪些學習習慣。
俗話說：“命好不如習慣好?！绷己玫膶W習習慣會讓人受用一輩子。據(jù)研究表明，小學生學習上的差異，很大程度上與學習能力和學習習慣有關(guān)，而良好的學習習慣又能幫助孩子提高學習能力，對學習起著決定性的作用。
孩子跨入校門以后，就開始了有計劃、有系統(tǒng)的學校學習生活。每個家長都對孩子寄予了厚望，可以說是“望子成龍，望女成鳳。”可是我們的家長光“望”還不行，還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng)，孩子才能成“龍”成“鳳”。因為剛?cè)雽W的孩子，知識積累很少，學習能力較弱，學習習慣也尚未形成。學習中難免遇到這樣那樣的問題，這就需要我們的家長，積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
具體來說，入學以后的孩子應養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?一般說來有以下10種：
(1)做完作業(yè)再玩的習慣。如果做不到這一條，孩子就會常常因為玩耍上了癮，忘了時間，而來不及寫或不寫作業(yè)，從而得不到應有的訓練，影響孩子的發(fā)展。
(2)預習和復習的習慣。預習可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容，復習則可以防止遺忘所學的知識。
(3)認真讀題和仔細審題的習慣。認真讀題和仔細審題可以防止不必要的錯誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤，并能培養(yǎng)孩子認真負責、善始善終的好習慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習慣。做錯作業(yè)及時訂正才能防止再犯同樣的錯誤。
(6)不懂就問的習慣。不懂就問才能不斷進步，問題積累得越多，離無知靠得就越近。
(7)按時完成作業(yè)，講究學習效率的習慣。要想保證學習效率，就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學習效率呢?經(jīng)常不能按時完成學習任務(wù)，“欠債”越來越多，離預期的學習目標也就越來越遠。
(8)每日按課表整理書包的習慣。另外每日按課表整理書包，帶齊學習用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結(jié)果第二天上課時連書都沒有。經(jīng)常有小孩說書本沒帶，有的說是我媽媽沒收拾好，有的說是保姆沒收拾好，推卸責任。我們應該要讓小孩自己學會收拾書包，讓他自己承擔沒有帶書本的責任。
(10)認真書寫的習慣。
a.握筆姿勢正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
b.書寫認真，不潦草、不馬虎。
c.書寫準確，不寫錯字。
d.書寫規(guī)范，不缺筆少劃。
e.書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以，我們的家長再忙，也應抽出時間來，督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學習習慣。
為此，我們的家長不能“放羊”，不能把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習慣，再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前，千萬不可掉以輕心，放手不管，那樣就是對孩子前途的放手不管，對孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長都能成為盡責的好家長。
(二)應該注意哪些問題。
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學習的最佳時期。在這個年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習慣成效最大。如果在這個年齡階段對孩子實施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯過這個年齡階段，再進行這種教育，效果就明顯差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。小學一二年級是小孩學習習慣培養(yǎng)的非常重要的時期。你這幾年辛苦點，一旦好的學習習慣養(yǎng)成好了，后面就輕松了。
2.多和學科教師溝通，做到家校一致。
多和學科教師溝通好處之一是：可以隨時了解到小孩的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，有利于及時幫助糾正。
多和學科教師溝通好處之二是：會及時得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了，小孩就會產(chǎn)生這樣的意識：老師很喜歡我，我肯定是很優(yōu)秀的，我應該要表現(xiàn)更好，讓老師表揚我。這樣就形成一個良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應”。
多和學科教師溝通好處之三是：家庭教育與學校教育保持一致。如果各吹各的調(diào)，互相矛盾，教育力量就會抵消，甚至造成學生思想混亂，無所適從?！斑@就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿，誰也不顧誰，這塊大理石就會一塊廢料。只有大家都按同一藍圖去雕刻，大理石才會成為一個美麗的形體?！?BR> 3.防止反復，耐心堅持，不吝鼓勵。
小孩畢竟是小孩，肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時候肯定會出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，這個時候家長更要有耐心，不要氣餒，要堅持不懈。并且應該多表揚、多鼓勵小孩，據(jù)資料調(diào)查，在100名成功人士中進行調(diào)查，這些成功人士中一年內(nèi)得到過表揚或者不同程度的獎勵256次，平均到月22次，平均每天得到鼓勵0.7次。因此，家長朋友們，對孩子要多一點表揚，多一點鼓勵，少一點打罵，少一點批評，學會鼓勵孩子，學會表揚孩子。當孩子存在問題時，要從自身好好想想，不要動不動就批評孩子，打孩子，只要我們遵從教育規(guī)律，按規(guī)律辦事，沒有教育不好的孩子，祝我們的孩子個個成功，祝我們的孩子笑臉常開，祝家長朋友笑臉常開!
祝本次家長培訓班園滿成功，祝家長朋友們學會教育子女。
謝謝大家!
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官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇三
在我國第19個教師節(jié)到來前夕，我代表市委、市政府，向參加這次培訓班的各位校長，并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學校長培訓班是我市推進教育改革和發(fā)展，加快建設(shè)教育強市步伐的一項重要工作。下面，我講兩點意見：
一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展，為建設(shè)教育強市奠定堅實基礎(chǔ)
今年以來，全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署，堅持“兩手抓”，做到防治非典不松懈，加快發(fā)展不動搖，經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份，全市累計實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元，增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元，增長32.78%，外貿(mào)出口保持強勢增長，外貿(mào)出口總值完成43.14億美元，增長45.11%;地方財政一般預算收入增長19.67%;固定資產(chǎn)投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅，表明我市經(jīng)濟社會各項事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近，省委張德江書記視察我市，充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績，認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略，全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè)，干部群眾心齊、氣順、勁足、實干，呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象，初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會的美好前景。張德江書記指出，中山作為珠江口西岸的重要城市，地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結(jié)合部，區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前，隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展，中山面臨良好的發(fā)展機遇，一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，以新的發(fā)展觀指導和推動新一輪發(fā)展，把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局，大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新，圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個文明建設(shè)”并重，努力提高發(fā)展水平，把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
“建成經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”，經(jīng)濟社會要堅持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望，更是我市增強未來發(fā)展后勁，全面建設(shè)小康社會，率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀，是一種面向未來的發(fā)展觀，同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中，最關(guān)鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心，全面提升人的整體素質(zhì)，從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計，教育為本，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升，決定了實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看，教育的興衰，決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求，各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔起歷史和人民賦予的重托，增強責任感和使命感，以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情，積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份，市委、市政府召開建設(shè)教育強市動員大會以后，各級黨委、政府迅速行動起來，掀起了建設(shè)教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動，各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化，中小學人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成，新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結(jié)構(gòu)初步建立，教師隊伍人心穩(wěn)定，呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調(diào)整學校布局，推進教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快，辦學條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面，進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。
但是，我們也必須清醒地認識到，新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾，教育投入和需求之間的矛盾依然存在，教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內(nèi)部的深層次問題尚未得到根本解決。因此，我們既要滿腔熱情，只爭朝夕，搶抓機遇，加快發(fā)展，也要冷靜思考，實事求是，力戒浮躁，扎扎實實地推進改革與發(fā)展，進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展，增強教育的綜合實力，提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局，大膽探索，勇于實踐，進一步激發(fā)體制、機制活力，釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導下，今后一段時間建設(shè)“教育強市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育，推進職業(yè)教育，加快發(fā)展高等教育，倡導繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起，加大教師聘任制推行力度，建立和完善有利于調(diào)動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學責任，積極探索辦學體制改革，鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學的質(zhì)量和水平，增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門，特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲，乘勢而上，克服困難，勇挑重擔，作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于深化教育改革，加快教育強市建設(shè)各項部署的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，突出抓好“三名”工程，提升教育整體實力。
4.9%;優(yōu)質(zhì)學位約10萬個，占全市學位的三分之一，這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應的。今后，要把擴大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置，爭取在較短時間內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學校的潛力，擴大辦學規(guī)模。近幾年，中山紀念中學、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學校年年擴招，從今年開始，3所學校每所的高一級都達到20個班，今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模，在教育質(zhì)量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時，要加快全市學校布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設(shè)，大力推進信息化，優(yōu)化競爭環(huán)境，促進學校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展，使更多的學校提高教育質(zhì)量，強化辦學特色，形成既有優(yōu)質(zhì)學校一馬當先，又有眾多學校群雄并起，你追我趕，力爭上游的局面，更快地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強。
第二，實施名校長工程，努力提高治校辦學水平。千軍易得，一將難求。校長是辦好學校的關(guān)鍵性人物，是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師，能造就良好的校風、教風、學風和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長，就是一所好學校”。中山的校長隊伍總體是好的，特別是去年實行校長競爭上崗后，選拔任命了一批年富力強的同志，整體素質(zhì)有了進一步提高。但實事求是地說，目前學術(shù)水平較高，管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質(zhì)教育，迫切需要那種能開一時風氣，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施，加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓和管理使用，完善分配制度，給予校長合理的待遇和報酬，完善中小學校長聘任制，探索建立中小學校長職級制，逐步建立校長定期交流機制，給校長簡政放權(quán)等，進一步激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感，都要有爭當名校長的目標和追求，不斷地學習，不斷地實踐，努力提高治校辦學水平。
第三，實施名師工程，提高教師實施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學校的名片，是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼，容才的雅量，用才的氣魄，愛才的感情，聚才的方法，育才的本領(lǐng)，著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學人事制度改革過程中，要突破分配改革的難點，體現(xiàn)向第一線骨干傾斜，優(yōu)教優(yōu)酬的原則，保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造，建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選，對評上的校長和教師給予政府津貼，激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。
二、對校長的幾點希望
學校領(lǐng)導工作既是一門科學，又是一門藝術(shù)，教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導者。要當一名好校長、名校長，必須把治學、治校當做一門學問來認真研究，要很好地掌握領(lǐng)導科學，提高領(lǐng)導藝術(shù)。在這里，我提幾點希望，與大家共勉。
(一)認清形勢，創(chuàng)新辦學理念。
教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分，是衡量一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的主要標志，是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責任和使命，認清形勢，開闊視野，把握機遇，切實轉(zhuǎn)變辦學理念，使自己的辦學理念，辦學方向能與國家的大政方針保持一致，與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學置于國內(nèi)政治、經(jīng)濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考，跳出學校乃至教育領(lǐng)域，看清楚，想明白。要善于學習，了解國情、省情、市情，捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念，善于用批判的眼光，理性的思維去認識和分析問題。要有立足學校，胸懷世界的大將風度。當前，教育面臨深刻的變革，新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭，有的涉及學校和教師的切身利益，改革的難度很大，教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長，要與時俱進，把準方向，引導教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，帶領(lǐng)他們同心同德搞改革，一心一意謀發(fā)展，在改革大潮中經(jīng)受考驗，發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學思路。校長應圍繞辦學的新思路，布學校發(fā)展之局，一個成熟的校長，就應該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務(wù)觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述，強調(diào)教育要為人民服務(wù)，具體到校長身上，就是要為教師和學生的全面發(fā)展服務(wù)。校長要樹立管理即服務(wù)的觀念，既要對上級負責，也要對師生負責，既要當好學校發(fā)展的指揮員，又要當好師生的服務(wù)員，努力解決師生在學習、生活和工作上的困難和問題，提高師生的學習和工作質(zhì)量。四是要樹立經(jīng)營觀念。教育既然是一個大產(chǎn)業(yè)，那么隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，學校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學校沒有質(zhì)量和效益，就沒有好的生源和好的師資，就得不到社會資源的有力支持，最終被市場淘汰。每一個有責任、有眼光的校長，都要增強市場競爭意識，像經(jīng)營企業(yè)一樣去抓學校的質(zhì)量，克服等、靠、要的思想，主動參與市場競爭。要從學校的實際出發(fā)，設(shè)計具有自身特色的辦學理念，制定學校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善，整合教育資源，自主解決學校發(fā)展中的困難和問題，在改革和發(fā)展中樹品牌，創(chuàng)特色，實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學效益的最大化，在競爭中立于不敗之地。
(二)與時俱進，創(chuàng)新管理體制。
當前，教育發(fā)展的形勢很好，各級黨政對教育的重視程度前所未有，廣大人民群眾對教育的關(guān)注和支持程度前所未有，對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求也前所未有。這既為學校提供了難得的機遇，又增加了學校內(nèi)部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感，不守舊，不盲從，銳意進取，敢于攻關(guān)，敢冒風險，大膽探索，勇于實踐，做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時，要創(chuàng)新管理體制，樹立現(xiàn)代管理理念，走科學化的管理道路。要繼續(xù)完善學校章程，依法治校，依法治教，規(guī)范學校和教職工的教育教學行為，把學校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革，完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度，營造公平競爭的環(huán)境，調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校是知識分子高度集中的地方，對于他們的教育和管理，更應體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長，不僅要尊重他們的人格，保護他們的自尊心，關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，而且要切實把他們看作是教育和管理的主體，真正落實他們的主體地位。僅此還不夠，更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體，特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則，只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識和行為準則，師德教育才會收到成效，教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范，發(fā)揮榜樣作用。
校長是學校之魂，擔負重大的責任。特別是實行校長聘任制和目標管理責任制后，校長的權(quán)力大了，但隨之而來的擔子也更重了，校長要以高度的責任感和使命感履行自己的職責，嚴于律己，率先垂范，在各方面成為學校的好帶頭人。一個成功的校長，靠的不是自己手中的行政權(quán)力，也不僅是靠物質(zhì)利益，而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求，勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人，塑造與培養(yǎng)自身的人格，以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學校也是一個小社會，校長手中多多少少掌握一定的權(quán)力，校長要作風正派，公而忘私，襟懷坦蕩，克己奉公，在重要關(guān)口把握自己，干凈干事，清白做人。校長不一定是學術(shù)權(quán)威，但在學校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權(quán)，做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來，全面掌握學校各方面的運作情況，做個明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟、文化、科學等各方面的知識，潛心研究教育理論、教育教學規(guī)律，整體規(guī)劃和設(shè)計學校的發(fā)展思路和策略，提高駕馭復雜局面的能力，做個有心人。特別是教學這一核心工作，校長要親自抓緊抓好，落實教學管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié)，切實抓出成效。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應有比教師更強烈的改革意識和科研精神，高度重視教育科研工作，積極實施科研興校戰(zhàn)略，帶頭搞科研，努力使自己成為專家型的校長。
同志們!民族振興的希望在教育，振興教育的希望在校長，在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳，為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標，為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇四
同志們：
這次培訓是全市餐飲服務(wù)監(jiān)管職能和人員劃轉(zhuǎn)到位前召開的一次重要培訓，也是我系統(tǒng)全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)督管理職能的一次啟動工作的培訓。這次培訓的目的是統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進一步增強做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的責任意識，抓重點、抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范，高起點、高標準、高效率開展當前的餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作，推進餐飲服務(wù)食品安全職能交接，積極履行監(jiān)管新職責，為群眾的飲食安全提供有力的保障。下面，我講三個方面問題：
一、當前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢。
當前的餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢不容樂觀。從全國來看，處于食品安全問題的凸顯期，特別是餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品中毒事故，突發(fā)性強，不易控制和掌握。從我市看，目前我市有8000多戶餐飲服務(wù)單位，餐飲服務(wù)經(jīng)營業(yè)態(tài)復雜，中小型餐飲單位的比例達到了85%以上，經(jīng)營水平低，無證經(jīng)營現(xiàn)象較多，給我們的監(jiān)管工作帶來了很大的困難。而且，過去餐飲服務(wù)許可準入門檻低，食品加工布局流程不合理、衛(wèi)生條件差、違法違規(guī)的問題還普遍存在，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的整頓規(guī)范的任務(wù)十分艱巨。因此，我們必須認清形勢，明確任務(wù)，正確把握當前餐飲安全形勢的新變化新特點，正視問題，理清思路，明確重點，增強抓好工作的危機感、責任感。
今年國務(wù)院食安委部署全國性的食品安全整頓工作有嚴厲打擊食品安全違法違規(guī)行為、突出抓好重點品種綜合整治、著力提升企業(yè)食品安全管理能力、進一步提高食品安全監(jiān)管水平、切實加強食品安全宣傳教育等五個方面工作任務(wù)。工作的重中之重是嚴厲打擊違法添加和濫用食品添加劑專項整治。
國家局就餐飲服務(wù)監(jiān)管工作專門召開了會議，提出了“三個必須”、“三個一律”等“六記重拳”嚴打餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為?！叭齻€必須”：餐飲服務(wù)提供者存在嚴重違法違規(guī)行為的，必須停業(yè)整頓;整改未達到要求的，必須關(guān)閉吊證。對違法企業(yè)和責任人，必須依法從重處罰(特別是對采購、使用來源不明或者存在安全隱患的食品及原料的，違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的，必須依法從重處罰)?！叭齻€一律”：凡是發(fā)生食品安全事故、存在嚴重違法違規(guī)行為、未及時消除重大安全隱患的，一律列入黑名單予以曝光，一律列為重點監(jiān)管對象加大監(jiān)管力度，一律依法從重從嚴處罰。要確保取得讓群眾看得見、摸得著的實效?！傲浿厝保阂皇遣捎米圆殡[患和同行互查、監(jiān)管部門抽查、公開檢查結(jié)果等辦法，繼續(xù)抓好學校食堂食品安全整治;二是繼續(xù)開展旅游景區(qū)餐飲食品安全整治，推進示范店建設(shè);三是開展小餐飲整治試點，取得成效后在全國推廣;四是開展調(diào)味料和食品添加劑使用整治;五是開展醫(yī)院食堂食品安全專項整治和集體用餐配送單位監(jiān)管等有關(guān)工作的調(diào)研;六是力爭每年開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢三至四次，并公布抽檢結(jié)果。
省局于4月中旬召開專題會議部署餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，提出了六項工作任務(wù)：一是強化培訓，提高監(jiān)管隊伍人員素質(zhì)及餐飲業(yè)人員食品安全意識;二是完善制度，加強對餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)督管理;三是發(fā)揮載體作用，不斷完善餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管長效機制;四是突出重點，開展餐飲服務(wù)食品安全專項整頓工作;五、加大技術(shù)檢驗檢測力度，為行政監(jiān)管提供詳實依據(jù);六、加大輿論宣傳力度，不斷營造良好的社會輿論氛圍。
今年我市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管，總的思路是：“以保安全，促發(fā)展為主線，堅持突出重點、科學監(jiān)管的原則，以建立餐飲服務(wù)食品安全責任體系為切入點，強化行政監(jiān)管和技術(shù)監(jiān)督能力建設(shè)，構(gòu)建政府監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負責、社會參與的工作格局。通過落實餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理、實施餐飲服務(wù)示范工程和有針對性的集中整頓，使人民群眾飲食安全得到切實保障。圍繞這個思路，以全市職能劃轉(zhuǎn)到位為前提，提出了六個方面的工作任務(wù):一是開展餐飲服務(wù)行業(yè)普查，強化許可準入管理;二是突出監(jiān)管重點，全面推進餐飲服務(wù)食品安全專項整治;三是全面落實食品安全量化分級管理，深入推進示范工程創(chuàng)建;四是建立健全應急管理機制，不斷強化應急處置能力;五是開展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督抽驗，全面落實防控措施;六是開展餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育，營造良好社會氛圍。目前，縣(市)區(qū)餐飲服務(wù)監(jiān)管職能即將劃轉(zhuǎn)，也就有說全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)管工作已迫在眉睫。市局總的要求是職責要清晰，工作不斷檔，劃轉(zhuǎn)過來就必須高起點、高站位、高標準開展工作，這也是今天我們組織這次培訓要解決的問題。
二、關(guān)于餐飲服務(wù)監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。
一是制定相關(guān)工作方案，建立健全內(nèi)部管理制度。今年，國家和省局部署的整治工作任務(wù)繁重?？h(市)區(qū)局要認真制定實施方案，進行目標分解，實行目標管理。落實工作責任，強化推進措施。要盡快制定完善崗位責任考評制度、重大事項請示報告制度、工作調(diào)度制度、工作信息通報制度、舉報投訴受理與辦理制度等工作制度，確保各項工作有序進行。
二是建立應急處置工作運行機制。依據(jù)《吉林市餐飲服務(wù)食品安全事故應急預案》，組建各級的應急處置隊伍，并搞好應急處置培訓。編制“餐飲服務(wù)食品安全事故應急工作流程”，建立事故調(diào)查處理和信息報告工作規(guī)范，加快推進餐飲服務(wù)食品安全應急處置專家?guī)斓慕M建工作。建立完善重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作機制，制定“重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作流程”及其相關(guān)的工作制度，建立完善重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作規(guī)范。
三是建立完善餐飲服務(wù)食品安全風險監(jiān)測和預警信息發(fā)布制度。尤其是“五一”到“十一”期間，氣溫高、社會活動多、地方傳統(tǒng)食品加工制作活躍，是食物中毒的高發(fā)期，應針對食物易腐敗變質(zhì)、食用蘑菇豆角易中毒、易發(fā)生群體性聚餐食物中毒等特點，適時發(fā)布安全消費預警提示信息，做好防范發(fā)生食物中毒事故的工作。
四是積極推進餐飲服務(wù)行業(yè)協(xié)會建設(shè)。搞好調(diào)查摸底，研究探索行業(yè)協(xié)會的性質(zhì)、任務(wù)、工作流程及在餐飲服務(wù)監(jiān)管工作中的作用，希望拿出具體的措施推動協(xié)會的建立。
五是積極完善餐飲服務(wù)監(jiān)管工作體制和機制建設(shè)。市局制定了應急管理、量化分級、信用評價、片區(qū)監(jiān)管、重大活動監(jiān)管、重大活動保障、績效考核等9個方面制度規(guī)范，十分重要，對做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作具有重要的指導意義，希望認真組織抓好貫徹落實。
三、關(guān)于做好當前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的幾點要求一要加強學習，強化責任意識和依法行政意識，切實擔當起歷史賦予的監(jiān)管重任。要注意研究問題，該管的一定要履職盡責，確保監(jiān)督管理不缺位、不錯位、不越位。
二要注重加強監(jiān)管制度建設(shè)和長效機制建立，強化餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)內(nèi)部風險治理，嚴防環(huán)節(jié)外部風險流入，以深入開展監(jiān)管績效考核為途徑，狠抓責任落實，狠抓安全保障。
三是要重視發(fā)揮社會監(jiān)督力量的作用，廣泛開展宣傳教育。要讓消費者、餐飲企業(yè)、新聞媒體了解食品安全知識、了解餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，為監(jiān)管工作營造良好的社會氛圍，形成全社會共同參與的打擊違法行為的高壓態(tài)勢。
四要落實嚴、細、深、實的要求，做好餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作。要做到工作嚴謹、關(guān)注細節(jié)、深入推進、力求實效，展示出我們餐飲服務(wù)監(jiān)督管理隊伍過硬的作風、優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的形象。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇五
今年的培訓班組織得很好，時間很短，效率很高?？偨Y(jié)了上一年工作，對今年黨的群眾重點工作進行了部署，康復中心、按摩醫(yī)院、聾兒中心三個單位就單位職工文化建設(shè)作了介紹，大家分享了工作的經(jīng)驗，專家的講座精彩，開闊了視野，拓寬了思路。
當前，黨中央國務(wù)院高度重視社會建設(shè)，關(guān)注弱勢群體，高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，黨的群眾工作如何在加快推進殘疾人事業(yè)發(fā)展的大局中找準定位，凸現(xiàn)作用，新形勢下黨的群眾工作究竟應該怎么做?是當前和今后一個時期我們各級黨組織必須要研究和思考的問題，是我們在座的各位要著手探索和實踐的問題。
群眾工作是帶有基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性的工作。是領(lǐng)導干部的基本功。群眾工作談起來容易，做起來難。新時期黨的群眾工作千頭萬緒、錯綜復雜。作為基層黨組織和黨群干部，必須時刻注意冷靜分析并正確掌握黨的群眾工作因形勢發(fā)展而出現(xiàn)的新情況新變化和新問題新挑戰(zhàn)，因勢利導、科學應對，并在此基礎(chǔ)上，積極主動地把新時期黨的群眾工作做實、做細、做深、做好。
新時期做好群眾工作是需要務(wù)實的。務(wù)實，不僅是一種態(tài)度、一種作風，更是一種能力、一種水平。要切實做好當前群眾工作，需要我們廣大黨員干部繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神，以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加飽滿的熱情、更加扎實的作風，不折不扣地抓好各項工作的落實。我認為要從六個方面做好黨的群眾工作。
第一，做群眾工作，要有“想做”的激情。激情源于事業(yè)心和責任感。工作有激情，遇到困難才能始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和永不懼怕的膽識銳氣。由于做好新形勢下的群眾工作具有復雜性、長期性和艱巨性，這就要求我們基層廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部始終堅持以強烈的事業(yè)心和高度的責任感、以飽滿的工作激情和良好的精神風貌，事事處處注意以群眾利益為重、以群眾期盼為念，時時刻刻不忘帶著愛心、帶著感情、帶著責任、帶著問題、帶著任務(wù)，勤下基層、深入群眾之中去做工作，真正把“做實群眾工作”作為一種崇高的歷史責任。
第二，做群眾工作，要有“會做”的本領(lǐng)。一個黨員干部特別是一個黨群干部，有求真務(wù)實的作風，有為民服務(wù)的思想，這只是解決了政治素質(zhì)和工作態(tài)度問題;而會不會做群眾工作、能不能替群眾辦事，還是一個能力素質(zhì)和工作本領(lǐng)問題。作為基層黨員干部要具備這種本領(lǐng)，就必須堅持理論聯(lián)系實際的學風，不斷地加強學習和實踐鍛煉。要重點學習掌握馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線以及新時期群眾工作的法律法規(guī)、政策原則和其他各方面知識。同時要注重鍛煉提高自己的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、及時化解矛盾的能力，學會與群眾交流感情，學會與群眾溝通思想。
第三，做群眾工作，要有“真做”的決心。求真務(wù)實是成就事業(yè)的前提和保證。做好新形勢下黨的群眾工作，需要懷“真情”、念“真經(jīng)”、動“真格”，下“真功”，這就要求我們基層黨群干部要有吃苦的思想和耐勞的精神，要有求真的勇氣和務(wù)實的作風，真正做到該管的事情認真管，該干的工作主動干，該負的責任自覺負。只有這樣，群眾工作，才有希望落實。
第四，做群眾工作，要有“敢做”的勇氣。只有發(fā)揚無私無畏的精神，才會具有無堅不摧的力量。作為基層黨群干部，如果埋三怨四，害怕矛盾，脫離群眾，躲避困難，知而不行，能而不為，矛盾只能越積越多。當前，群眾工作任務(wù)繁重，新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，比如我們直屬事業(yè)單位面臨的一系列改革調(diào)整，直接涉及到職工群眾的切身利益，我們?nèi)绾巫龊媒逃龑А⒄f服服務(wù)工作，這些都需要我們?nèi)ゴ竽懱剿?、勇于?chuàng)新，才能及時化解新矛盾、有效應對新挑戰(zhàn)。但敢干、肯干絕非盲目蠻干、亂干。在困難和矛盾面前，要權(quán)衡利弊、趨利避害;在大局和集體利益面前，要頭腦清醒，時刻以大局為重、以集體利益為重。凡是對有損群眾利益的事，要敢抓敢管，敢于較真碰硬;凡是對維護群眾利益的事，要敢闖敢試，敢于迎難而上。
第五，做群眾工作，要有“善抓”的藝術(shù)。做群眾工作是基層干部的必備素質(zhì)，也是一門領(lǐng)導藝術(shù)。面對千頭萬緒的工作和紛繁復雜的問題，作為基層黨群干部，一定要注重決策謀劃、講究方法技巧，以切實增強群眾工作的針對性和實效性。一要善抓大局。沒有大局觀是做不好工作的，群眾工作也是如此。群眾工作是黨的工作的一部分。黨的工作，內(nèi)容豐富，涉及方方面面。從全局工作來看，工、青、婦工作只是其中一部分，只有了解了全局，才能找到工作定位。不能做“井底之蛙”。從另一個方面講，大局又是由一個一個小局組成的，沒有小局的支撐，大局也難以成大局。但對一個做黨的群眾工作的干部來講，首先要有大局觀。二要善抓重點。要把群眾關(guān)注的熱點、社會生活的難點和實際工作的盲點作為群眾工作的重點，著力抓、用心抓，以重點突破帶動全局。三要善抓反復。抓而不緊等于沒抓，抓而不實等于白抓。群眾工作是一項經(jīng)常性的工作，作為基層黨群干部，必須具有堅韌不拔的意志和一抓到底的精神，切不可抓抓停停、忽緊忽松、時熱時冷，而要抓反復、反復抓，持之以恒，常抓不懈。四要善抓創(chuàng)新。作為基層干部要大膽探索，敢于創(chuàng)新，時刻注重發(fā)現(xiàn)群眾工作的新規(guī)律，把握群眾工作的新方法，在思維和手段、途徑和方法上要有新突破。要克服盲目性，增強針對性;要找準結(jié)合點，主攻關(guān)鍵點，創(chuàng)新性地開展工作。
第六，做群眾工作，要有“博大”的胸懷。群眾工作面對的是廣大受眾，既有普遍性的服務(wù)，也有個性化的服務(wù)。所以做群眾工作的人要五湖四海，有博大的胸懷，要聽不同意見，要聽多數(shù)人的意見，也要聽少數(shù)人的意見，要聽正面的意見，也要聽聽不同的甚至是反面的意見。當然，正確與否是相對而言的。我們所服務(wù)的群眾是各不相同的，他們的需求更是千差萬別的。只要有胸懷，就能擔當起群眾工作的重任，也只能有博大的胸懷，才能海納百川，搞五湖四海，也才能真正做好黨的群眾工作。
20xx年直屬機關(guān)黨委的中心工作已經(jīng)明確，其重點是要以高度的政治責任感和歷史使命感，做好迎接黨的xx大召開和學習宣傳貫徹工作;搞好創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化;今年又是中央確定的“基層組織建設(shè)年”，我們要按照中央精神，切實結(jié)合我會實際，全面加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，加強政治導向作用，做好黨的群眾工作。
我們各級黨組織要高度重視群團組織的建設(shè)，完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮群眾工作服務(wù)職工、推動發(fā)展、促進和諧的作用，深入基層了解、反映職工訴求，解決實際困難，為群眾辦好事做實事;廣泛開展群眾性文化體育活動，滿足干部職工多層次、多樣性的精神文化需求，營造團結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好氛圍;結(jié)合各自特點，開展崗位建功、巾幗建功、青年服務(wù)公益平臺等活動，為促進殘疾人“兩個體系建設(shè)”，構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇六
同志們：
這次學區(qū)校長培訓活動是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓的主要目的是：立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)這個層面，以強化基層教干教師隊伍建設(shè)為主線，緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個中心，教育、引導基層教干同志進一步認清形勢，明確職責，真抓實干，努力提高管理水平，全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來，相關(guān)科室的負責同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解，并提出了具體要求，請大家認真學習領(lǐng)會，并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學區(qū)校長60名教學點負責人，涉及到全縣8萬多名小學生，是小學教育的主力軍，這個培訓會議意義重大。在此，我著重講以下四個方面的問題。
一、作為學區(qū)校長，要對教育形勢有一個清醒的認識
當前，對各位校長的要求可以概括為9個字：識大勢，明大事，強自我?！白R大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢，這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學校大小不一樣，但都是一校之長，學校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說什么話，帶什么頭。古人說：“胸無大局者,不足以謀一域”，如果校長胸中無數(shù)，胸無大局，干起事來昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的，也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。
什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認為，作為一名小學校長，即使身居鄉(xiāng)村，也要認清三個層面的形勢。
首先，要全面了解當前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為四個“新”，是我個人的理解，不一定全面、準確。
一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設(shè)之首，強調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學雜費，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，實施“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學校建設(shè)工程”等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經(jīng)費保障。正如袁貴仁部長所講，“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復興的中國夢，我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”。也就是說，教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音，這就是教育大勢。二是農(nóng)村義務(wù)教育進入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當前，我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學上的問題已經(jīng)基本解決，上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點，也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！币虼耍窈笪覀儜摳o下心來抓教學，抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到，義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上，正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入，逐步過渡到關(guān)注教育教學和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費，逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說，提高教育軟實力是大勢所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、進城農(nóng)民工子女入學和留守兒童的問題，等等，成為義務(wù)教育學校面臨的普遍性問題，需要同志們加以關(guān)注并努力解決。
其次，要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下，至少有這樣三個新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月，縣教體局新的領(lǐng)導班子到任后，通過調(diào)研，立足當前，著眼長遠，結(jié)合國家教育方針政策，對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考，提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路，即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，落實三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育”，著力抓好“隊伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學校安全、教學質(zhì)量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓，抓什么的問題，適時提出并實施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路，推動蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長們，要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明，我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學風、治師風、嚴考風、評政風、倡廉風等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變，社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風滿意度評議活動中，縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學校、幼兒園的校舍危房改造項目，總投資2.2億元。全面啟動了 d級危房改造，年度新建校舍22.6萬平方米，消除學校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學和特教中心等縣直學校進行了改造提升，共新建校舍2.9萬平方米，消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實驗學校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農(nóng)村中小學校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學校體育運動場地的改造，為67所農(nóng)村中小學校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套，師生用電腦1620臺，建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口，加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點，順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農(nóng)村中小學熱水熱飯工程，新建改建83處學區(qū)小學食堂、餐廳;累計落實義務(wù)教育保障經(jīng)費7122.36萬元，全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學生的學雜費，惠及全縣17萬中小學生;累計籌集資金201.1萬元，發(fā)放寄宿生生活補助2963人次，辦理生源地信用助學貸款2290份，發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年，一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學、車輞鎮(zhèn)初級中學、礦坑鎮(zhèn)中心小學、下村鄉(xiāng)中心小學、魯城鎮(zhèn)中心小學5所省級規(guī)范化學校和長城鎮(zhèn)中心小學、南橋中學等9所市級規(guī)范化學校，全縣省、市級規(guī)范化學校分別達到12所、35所，農(nóng)村中小學校的辦學條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設(shè)，不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡(luò)，配備專兼職教研員71人，通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動，進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和學科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%，年齡超過50周歲的小學教師占30%;隨著公辦學前教育的發(fā)展，幼教師資非常薄弱，全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來，縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程，但全縣校舍標準化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后，我縣校舍d 級危房將全部消除，但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米，占全部校舍的18.1%。部分學校前期危改結(jié)束后，雖然消除了危房，但存在校舍面積不足，缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施，離省市提出的校舍標準化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學質(zhì)量整體水平不高。教育教學質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應，教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱，與兄弟縣區(qū)的差距較大，特別是高考升學率偏低的問題比較突出，受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學條件和師資配備上，實施了農(nóng)村中小學校安工程項目建設(shè)的學校辦學條件大為改觀，相反沒有實施校安工程的學?；A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良，平均課時量偏少，甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學校教師老齡化、缺編問題嚴重，目前有許多百人左右的學校，五六個教師，且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器，因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡，直接導致了擇校熱，部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或到縣城上學，也不愿讓孩子在離家較近的小學就讀，許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。
總體上說，義務(wù)教育發(fā)展進入了新階段，我縣教育發(fā)展也步入了快車道，是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人，形勢更逼人。對此，今天講得比較多一些，主要是與廣大學區(qū)小學校長這樣交流的機會不多，希望通過對教育形勢的簡單梳理，進一步統(tǒng)一思想，形成共識，凝聚力量，推進工作。
二、作為學區(qū)校長，要準確把握學校工作的目標任務(wù)
我們分析形勢，就是為了找準方向，把握重點，確定奮斗目標。今后，我縣農(nóng)村小學發(fā)展的方向是：建合格學校，創(chuàng)美麗校園，抓隊伍建設(shè)，樹工作正氣，扎實提高教育教學質(zhì)量,推進高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:
1.建合格學校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準，努力創(chuàng)建標準化學校。每所學校都“合格”，才能為學生提供均等的受教育條件，才能實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標，才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求，以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作，把學校建設(shè)的更美，充分提高學校的育人水平和育人效益。
3.抓隊伍建設(shè)。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，引導廣大教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學生，嚴謹篤學;要把提高教師專業(yè)水平和教學能力作為加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以培養(yǎng)青年教師為重點，鼓勵青年教師勇挑重擔，敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課，讓他們到教學一線去鍛煉，讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學校的負責人，要尊重老師、尊重職工，這個尊重包括對老師們?nèi)烁竦淖鹬亍⒐ぷ鞯淖鹬?、家庭的尊重。要胸懷開闊，寬厚待人，時刻想著職工的利益，經(jīng)常聽取職工的意見，了解他們的疾苦，盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難，努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結(jié)奮進的工作環(huán)境。
4.樹工作正氣。要在學校樹立、倡導以工作實績論英雄的工作風氣，通過樹立工作正氣，進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成一種互敬互助，團結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。
5.扎實提高教育教學質(zhì)量。小學教育是人生的啟蒙教育階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程，要提高全縣教育教學質(zhì)量，就必須把小學、初中、高中教育擰成一股繩，就必須打牢小學教育的基礎(chǔ)。但是，我看到的現(xiàn)象很令人擔憂，有一位中心學校校長說，那個學校很小，只要不出亂子，質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍，就是現(xiàn)在仍然有一定市場，老師只管學生安全不管學生學習似乎天經(jīng)地義。請問，國家對義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學的目的是什么?學校不把抓質(zhì)量作為重點工作、中心工作，就是集體瀆職!各學校校長要把智慧和真情傾注到學校事業(yè)發(fā)展中去，切實完善學校內(nèi)部各項管理制度，向管理要質(zhì)量、要效益;要引導廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀，充分發(fā)揮主觀能動性，從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起，從每一個細節(jié)關(guān)注學生的成長，通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研，提高教育質(zhì)量，加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學生綜合素質(zhì)。
三、作為學區(qū)校長，就要對自己的角色有一個合理的定位
我們知道，管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對于小學校長來說，有的職能已經(jīng)弱化，有的還要強化。如何定位我們的角色，我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握，在實施新機制前和“兩基”工作期間，每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務(wù)的校長、應付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長。現(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?，F(xiàn)在需要潛下心來抓教學、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為，就我縣而言，小學校長起碼要做好以下六個角色的工作。
首先，校長應該是個“領(lǐng)路人”。在辦學理念、教學方法、教學管理等方面，校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者，是一個追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn)，而是善于團結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應該了解大趨勢、大方向，凡事能站得高，看得遠，想得深，抓得準。這樣，我們即使是身處深山老林，也能把握時代的脈搏，走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育，觀念先行。各學校要通過“職工會議、理論學習”等多種形式、多種渠道，不斷提高廣大教師的理論水平，教育、引導廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念，增強創(chuàng)新意識和能力，為全面推進素質(zhì)教育打下堅實的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手，培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍，切實抓好教師隊伍建設(shè)，為全面推進學校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來，我縣在深化課堂教學改革方面做了一些有益的探索和嘗試，各學校要繼續(xù)沉到課堂教學的最底層去，組織廣大教師認真研究教材、教法，上好示范課、公開課、觀摩課，繼續(xù)深化課堂教學改革，切實提高課堂教學效益。四在辦學特色上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校為契機，堅持以人為本，注重知識教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合，全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合，積極推進特色辦學。開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學校管理水平的手段，是加快我縣中小學基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學校發(fā)展的過程，就是各學校創(chuàng)建特色、提升學校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、課堂教學優(yōu)質(zhì)化、學生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求，積極引導學校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念，不斷提高管理水平，全面提高教育教學質(zhì)量。
其次，校長應該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學科帶頭人。我們處于教育教學改革的大潮中，作為校長僅僅適應形勢是不夠的，必須做到與時俱進，而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程，精通一門課程，從內(nèi)容到教法都要深入鉆研，力求成為行家里手，有能力做學科帶頭人。今后，這要作為一項硬性規(guī)定，不代課、代不好課的學區(qū)小學校長要考慮讓他先下課。
其三，校長應該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干，而且關(guān)鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排，既要知人善任，又不能越俎代庖，對各項工作既做到各有側(cè)重，又能全面了解，校級干部分工不分家，互相溝通，互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干，到教師中去，到學生中去，到課堂中去。真正做到問題在一線解決，形象在一線樹立，成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學第一線，才能真真切切、實實在在地掌握教學的最新動態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。
其四，校長應該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦，堅決按教育政策法規(guī)辦事，令行禁止，知道什么是高壓線不能碰，并把好關(guān)，守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學生;四是絕不允許用新機制經(jīng)費發(fā)放教師津補貼和償還學校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費，一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線，校長一定要牢記，絕對碰不得，否則，必將受到黨紀、政紀的處分。這方面，我們有深刻的教訓(蘭陵劉村小學、南橋呂家小學、仲村**小學)
其五，校長應該是個“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，能調(diào)動一切可以調(diào)動的力量促進學校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級部門的關(guān)系。就學校而言，必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令，絕對服從上級部門的領(lǐng)導和管理，對上級分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識，但決不是校長一人說了算，而是充分發(fā)揚民主，調(diào)動副校長和其他干部的積極性。校長對內(nèi)負責全校行政工作，對外代表學校，副校長及其他成員是校長的助手，校長應該給予信任放權(quán)，使他們盡心盡意的勁往一處使，智往一處謀，充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力，切記“互相補臺，好戲連臺;互相拆臺，一齊垮臺”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學校里不僅處在指揮的中心位置，實際上也是處在人際關(guān)系的中心位置，學校運行過程也就是一個人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系，包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等，這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好，什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心，有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學校的關(guān)系。學校之間的正確關(guān)系應該是既做對手，又做朋友。對于差的學校，優(yōu)秀學校應該有責任有義務(wù)去幫助它，改造它，提升其辦學水平，走共同發(fā)展的道路。
四、內(nèi)外兼修，做一名合格的學區(qū)校長
要做一名好校長，就要立足崗位，內(nèi)外兼修，與時俱進。概括起來，主要包括以下八個方面。
(一)加強學習，與時俱進
當今時代日新月異，知識更新不斷加快，新情況新問題層出不窮，僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)不能適應新的形勢。面對新形勢新任務(wù)，大家必須牢固樹立終身學習的思想，進一步強化“越忙越要學”的觀念，變“要我學”為“我要學”、“沒時間學”為“擠時間學”，不斷更新知識，增長才干，提高威望。要認真學習政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學前沿知識、教學管理知識等，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?！爸蛔愣髮W”。在座的校長要認識到，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識層次參差不齊，外出考察學習機會少等因素，我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進一步提高。主要存在“三個不適應”和“四個不強”的問題：一部分校長思想觀念不能適應新階段教育發(fā)展的要求，業(yè)務(wù)水平不能適應新課改要求，管理能力不能適應素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學習意識不強、責任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子，我不想展開講。古人說“知恥而后勇”，我希望大家能夠通過這次培訓，回去后繼續(xù)堅持學習，不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
(二)強化責任，甘于奉獻
一位好校長，就是一所好學校。一位不負責任的校長，毀掉的則是一所學校，延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計?？梢娦ｉL的責任如此重大。作為一名校長要增強自己的責任意識，要深知自己肩負擔子的責任如此重大，既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè)，而且選擇的是學校管理者，不論工作環(huán)境好壞，待遇高低，我們應該有一個做人最起碼的責任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學方向的把握、學校的管理、師生的教育、隊伍的建設(shè)、辦學條件的創(chuàng)造等等承擔著非同小可的責任。這些責任如果細分的話，有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責任意識，要明確有責任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。
(三)以身作則，率先垂范
校長是學校的靈魂，一個校長要管理好一所學校，示范作用不可缺少。作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。正直坦蕩，公道廉潔，是校校長的起碼要求。其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。搞一次特殊，就失一份威信;破一次規(guī)矩，就留一個污點;謀一次私利，就失一片民心。首先，要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事，是第一位的。做人，要堂堂正正，要有追求，有骨氣，堂堂正正，光明磊落，智慧而不自傲，簡約而不簡單，平易而不低俗，謙虛而不卑微，理性而不冷酷，儒雅而不懦弱，穩(wěn)重而不死板，專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容，是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段，有意義的人生必定是有作為的人生。做事，是貫穿人生的內(nèi)容，要踏踏實實，撲下身子，勤干、實干、巧干。做官是領(lǐng)導干部一生中重要的階段，或短或長，但是要清清白白做官，要保持清醒頭腦，做到清正廉潔、公道公正。其次，校長要有責任感。工作中要有對學校的責任感,對師生要有責任心，要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學校承擔的責任，公正無私、寧靜淡泊，用獨特的人格魅力去感召和帶動教師，踐行教育理想，努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作，要擁有用積極向上的工作態(tài)度，擁有健康的心態(tài)，然后才感染、影響和引導我們的教師去熱愛教育工作，從而在全校上下形成良好的工作風尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題，上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講，一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài)：一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多，人生不幸福是他還想擁有很多，幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足，一要自己對自己滿意，能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡，盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實，特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神，包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難，主動應對還是被動應付，結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維，其次要知難而上。
(四)求真務(wù)實，攻堅克難
作為校長既要想干事，還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度，會干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此，同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面，對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學校的發(fā)展要務(wù)，要真抓實干，專務(wù)實效，不搞虛情假意，不走形式過場，不尚空談。另一方面，要提高克服困難的能力。學校要發(fā)展，就會有各種各樣的困難，這是客觀規(guī)律，遇到困難不能只是“等、靠、要”，等”只會喪失難得的發(fā)展機遇，“靠”只會助長懶惰思想，“要”只能解決暫時問題，不能長久。辦法總比困難多，在困難面前，我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見，集思廣益，增強克服各種困難的能力，以不達目的決不罷休的勁頭和毅力，真抓實干，一干到底，干出成效。
(五)作風優(yōu)良，真抓實干
首先，要樹立真抓實干、雷厲風行的工作作風。關(guān)于真抓實干的問題，在前面也幾次講過，所謂真抓實干，就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章。“緊”就是時間要抓緊，落實要趕緊，做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié)，有嚴謹、細致的工作作風;“實”就是要說實話，出實招，辦實事，求實效。所謂雷厲風行，就是工作中要做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭時間、搶速度，說了算，定了干。在這點上，我理解為一句話，即“好作風是實干出來的”。干不干事是作風好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好，要規(guī)劃有規(guī)劃，要措施有措施，就是沒有成效、沒有變化，那么干部作風就不會好。其次，要注重培養(yǎng)良好的生活作風。生活作風上的問題，大都是發(fā)生在八小時之外，如何約束八小時以外的活動，是培養(yǎng)良好生活作風的關(guān)鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己，可是在八小時之外，在脫離了同事的視線，失去監(jiān)督之后，就放松了對自己的要求，就不檢點自己的行為，忘記了一個教師、一個校長應有的操守。在這點上，同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神，遠離燈紅酒綠、聲色犬馬，不斷地改造主觀世界，提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈，管好自己的八小時以外，面對復雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦，提高警惕，不要誤入歧途。再次，好作風要有嚴格的紀律來保障。不講紀律，不能令行禁止，一盤散沙，自然就談不到好作風。也就是說，正氣不立，正義和公平缺失，必然會導致干群心不齊氣不順，即正作風必須正風氣。
(六)以人為本，寬嚴有度
學校是教育人，培養(yǎng)人的搖籃，其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學校辦學水平的高低，關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵教師，使得每一位教師人盡其才、才盡其用，是我們當校長要思考的首要問題。當校長的，要打破常規(guī)，積極探索，努力創(chuàng)新隊伍建設(shè)，想方設(shè)法為學校注入生命的活力。首先要重視學校領(lǐng)導班子的隊伍建設(shè)。因為學校領(lǐng)導班子是學校管理的核心力量，為了減少內(nèi)耗，協(xié)調(diào)平衡，凝聚力量，發(fā)揮1+12巨大整體功效，作為核心人物的“班長”，在加強班子隊伍建設(shè)中，要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則，可通過領(lǐng)導班子政治學習，各類會議，談心交流，媒介傳遞，娛樂活動等基本途徑，采取自我修養(yǎng)，情感溝通，角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強班子隊伍建設(shè)。班子成員之間，不論年齡大小，資歷深淺，職務(wù)高低，要一律強調(diào)責、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事，公事、私事，多加交流，事事處處予以關(guān)心，始終要形成一種互敬互助，團結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命，以教師為本。一所學校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格，有各種需求，每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念，要想千方，設(shè)百計，讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中，當校長的，首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格，尊重教師的工作，尊重教師的合理要求，做教師的知心朋友。充分信任教師，放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師，多看教師的長處，寬容、寬納教師的缺點、失誤，不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關(guān)心教職工，關(guān)心教職工的成長，積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦，任何時候，教師本人有什么要求，有什么思想包袱，教職工家庭有什么困難，都要了解、分析、掌握，積極、主動地為他們排憂解難，讓他們安心思教?？傊?，校長要想方設(shè)法使學校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神，教師之間要形成團結(jié)、合作的群體關(guān)系，要讓每一位教師都在充滿人情味的學校文化中，懷著快樂的心情為學校而工作。
(七)科學管理，開拓創(chuàng)新
學校管理是指管理人員運用科學原理和方法，遵照國家的教育方針、政策，合理組織人力，有效使用各種資源，為實現(xiàn)學校教育目標而進行的一系列活動過程。它關(guān)系到人的發(fā)展，學校的興衰。管理是否科學顯得尤為重要。我認為，作為一名校長，要管理好自己的學校，且體現(xiàn)管理的科學性，必須要明確如下四點：首先要明確管理的目的。管理的目的，即是實現(xiàn)辦學目標，也就是辦學條件要不斷完善，師生素質(zhì)要不斷加強，教學質(zhì)量要不斷上升，教師待遇要不斷改善，辦學品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學校管理千頭萬緒，有表層次的管理，也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍，理清管理的頭緒，分清管理的主次、輕重，只有這樣，當校長才不致于被繁瑣的學校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向，才能總攬大局，從容指揮;才能有效組合、利用學校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律，更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學校。要全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，規(guī)范招和行為，按部頒標準開課，不亂辦班，不隨意增減課時，不濫編印教輔資料，不亂收費，嚴禁教師體罰學生，積極維護師生的合法權(quán)益。一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。學校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展，這是管理好一所學校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人，是一門較深的學問，而對辦學條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學，如何對師生員工進行有效的管理，以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的，同樣是擺在我們農(nóng)村中小學校長面前的一道難題。在這方面，要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學校教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動性，所以校長管理學校首先要考慮的是穩(wěn)定教師?？赏ㄟ^學習、典型事跡感染來提高教師的思想認識，培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感，不容忽視情感管理的效應;想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境，讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學生倒一碗水，老師自身必須要有一桶水。因此，當校長的必須加強師德、師能、師風建設(shè)，培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心，培養(yǎng)才能的目的是用其能，這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人，做到用人之長，人盡其才;要合理搭配，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，長短互補，形成整體，以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定，并且作了最合理的安排，并不意味著管理人工作的結(jié)束，還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施，調(diào)動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制，來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵，促進領(lǐng)導、教師感情的溝通，產(chǎn)生強大的凝聚力。
(八)廉潔自律，守住底線
作為校長，只有樹立了較高的威信，才能提升教育人的說服力、團結(jié)人的凝聚力和工作中的號召力，從而順利地履行校長的職責。那么威信從何而來，“公生明，廉生威，”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下，領(lǐng)導干部是否廉潔，客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信，就必須加強個人修養(yǎng)，守住做人的底線、道德的底線和法律的底線，自覺加強廉政建設(shè)，坐得端、站得直、行得正，保持清正廉潔，做到兩袖清風。
這里特別強調(diào)，一個單位、一個集體財務(wù)工作是人們最敏感的話題，因為它直接影響到領(lǐng)導干部形象的好壞，直接關(guān)系到一個單位生存的興衰，直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學，校長是否廉潔，更是教職工最關(guān)注的話題。校長應把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學校財務(wù)管理工作上，要注重規(guī)范管理制度，嚴格財經(jīng)手續(xù)，加大監(jiān)控力度，實行民主理財，增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定，交教代會討論通過。所有收入必須集中到學校財務(wù)帳上，杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為，凡是涉及與錢打交道的，一定要定期結(jié)算、定期公布。在財務(wù)支出上，一定要有計劃、有安排，原則上做到三個確保：一是確保教學開支;二是確保公用經(jīng)費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。
同志們，教育是事業(yè)，需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù)，需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來，需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓會議為契機，進一步增強事業(yè)心和責任感，切實轉(zhuǎn)變作風，撲倒身子，真抓實干，以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己，靠更加扎實的工作，為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇七
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同志們：
在全國認真落實科學發(fā)展觀和即將召開的關(guān)鍵時刻，作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵，能夠參加本次培訓，聆聽領(lǐng)導和多位教授的精彩課程，享受如此優(yōu)良的學習條件，我感到非常榮幸。通過這次培訓，我們一致認為，課程安排合理，培訓內(nèi)容豐富，使我們?nèi)媪私饬诵聲r期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和奮斗目標，開闊了視野，掌握了知識，提高了能力，對于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域工作具有很強的指導性。可以說體會很深，收獲很大。在此，我對省市統(tǒng)戰(zhàn)部門的精心組織，各位教授、專家的精彩授課，培訓基地的細致準備和服務(wù)表示衷心的感謝!我將以這次培訓為契機，努力提高自己，更好的履行職責。下面，我就本次學習培訓體會和具體工作向在座的各位領(lǐng)導和同志們匯報交流如下：
一要勤于學習，著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠，搞好工作，不好好學習是不行的，不努力提高更是萬萬不行的。通過這次培訓，聽到了許多新的理論和知識，接觸到了許多新的課題，加強學習的感觸尤其強烈。回去后，自己要把學習當做一種責任和追求，從實際工作中學、從全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際中學、從全省改革發(fā)展的經(jīng)驗中學、從廣大干部職工和群眾中學，始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住本質(zhì)，找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西，形成正確的發(fā)展思路，確保勤奮學習，學以致用。二要善于思考，著力尋找工作的經(jīng)驗和教訓。學而不思則罔，思而不學則殆。要始終思考一個問題，就是如何在社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，在上級部門的正確領(lǐng)導下，圍繞全局性的中心工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新社會管理，凝聚人心，鼓舞士氣，舉眾人之力，創(chuàng)新思路,找準新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經(jīng)濟工作的結(jié)合點,加強社會管理，發(fā)展經(jīng)濟，鍛煉隊伍，以靈活高效的方法抓好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學善思,善謀實干,成功的經(jīng)驗要總結(jié)，困難和挫折更要總結(jié)，要始終堅持在實際工作中思發(fā)展之計，謀發(fā)展之策，破發(fā)展之難，一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻出自己的力量和智慧。
三要精于實踐，著力推動各項決策的有效落實。實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實。一是深入調(diào)查研究，尋找發(fā)展成績與差距。深入到基層調(diào)研，認真研判，對于發(fā)展好的，要及時總結(jié)，并針對性地推廣，達到以點帶面的效果;對于發(fā)展差的，要進行重點幫促，找到發(fā)展慢的原因，力求以面促點。二是深入挖掘潛力，尋找發(fā)展路徑。要實現(xiàn)率先突破發(fā)展，按部就班是不行的，要有戰(zhàn)略思維，必須找到增量市場，尋求大的發(fā)展方向和機遇。三是深入工作一線，加強內(nèi)部管理。加大與干部職工的有效溝通，堅持群眾觀點，提高工作執(zhí)行力。四是轉(zhuǎn)變職能，形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會、非公經(jīng)濟人士等為服務(wù)對象，實施“凝聚力工程”，加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)和構(gòu)筑。二是以港澳臺同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務(wù)對象，實施“為僑服務(wù)聯(lián)誼工程”，加強海內(nèi)外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會等為服務(wù)對象，實施“農(nóng)村聯(lián)誼工程”，推進村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會階層人士等為服務(wù)對象，實施“社區(qū)和諧工程”，鞏固和加強社區(qū)的基礎(chǔ)統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務(wù)對象，實施“愛國工程”，加強愛國主義教育。六是以社會精英、企事業(yè)主等為服務(wù)對象，實施“愛心光彩工程”，促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會。
各位領(lǐng)導、同志們，商洛市**縣位于陜西省東南部，地處秦嶺東段南麓，距西安市277公里，與湖北、河南交界。境內(nèi)交通便利、資源豐富，環(huán)境優(yōu)美、民風淳樸，擁有“中國茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越，旅游景點眾多，境內(nèi)有國家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開發(fā)的泉茗度假村等旅游景點，是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學考察、探險尋幽的理想之地。我們將熱誠歡迎各位領(lǐng)導、各位朋友來檢查指導、開發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報不妥之處，敬請批評指正!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇八
各位同仁：
近好！
首先對諸位熱情配合《北京保險》編輯工作，積極主動投稿表示感謝。進入2015年以來，編輯部接收的通訊員來稿無論數(shù)量上，還是質(zhì)量上均有明顯起色，實令我們編輯人員喜不自勝。略感不足的是，少數(shù)通訊員在寫作上仍有一些亟待改進的地方。
言歸正傳。為促進大家寫作水平的提升，編輯部提出如下建議：
標題作用主要有二：濃縮消息內(nèi)容、吸引讀者。一個10余字的標題固然可以完整概括消息內(nèi)容，但是很難起到吸引讀者的作用。
目前好像比較流行長句，有的甚至一句話就是一段。使用長句的缺點之一是不便閱讀，普通人的閱讀習慣是一口氣讀完一句話，語句太長容易產(chǎn)生憋悶之感。另一缺點是不便理解，出現(xiàn)長句的原因多是一句話中包含多個意思。如果每個意思都用一個短句完成，顯然會更容易理解。
請體會以下兩句：
1、作為保險市場重要組成部分，保險中介的出現(xiàn)，為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件，使保險公司能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
2、?保險中介為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件。保險公司因此能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
因此，著文敬請謹記主要能用句號，就絕對不要用逗號或分號。
好的文章需要一種節(jié)奏感，“的、了”之類的虛詞幾乎是專門為破壞節(jié)奏而生，令文章顯得無比羅嗦、拖沓。試比較以下兩句話：
a、“為了慶祝公司成立10周年，xx北分邀請了著名的理財專家王-剛舉辦專場講座”
b、“為慶祝公司成立10周年，xx北分邀請著名理財專家王-剛舉辦專場講座”。
因此，著文敬請謹記：“的、了”能不用就不要用。
有些稿件通常沒有作者，需要編輯部自己去對通訊員聯(lián)絡(luò)表，比較麻煩。因此，建議來稿時一定要在正文前加上“通訊員xx-x報道”字樣。
另外，除非特殊情況，時間一般最好放在正文最前面。把時間淹沒在導語里面，常常會使人感覺這一事件其實發(fā)生在多年以前。
以上是我們在采編過程中總結(jié)出來的一些小技巧，僅供大家參考，有不妥之處歡迎批評指正。值得一提的是，《新聞寫作教程》（中國人民大學出版社）一書一直是編輯部各編輯的學習工具書，望各位也能抽時間翻一翻。
再次對諸公積極配合《北京保險》編輯工作表示感謝！順祝工作順利！
《北京保險》編輯部
09/04/14
同志們
大家好！今天在這里隆重召開年村培訓班開班典禮。為了全面提高基層的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和駕馭農(nóng)村工作的能力。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，研究決定舉辦全市村（居）社區(qū)支部書記培訓班。今天是首期培訓班開學的第一天，代表向長期戰(zhàn)斗和工作在農(nóng)村一線，為我市基層組織建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出艱苦努力和積極貢獻的村表示衷心的感謝。下面，就本次培訓提幾點要求：
一、要深刻認識當前“三農(nóng)”問題的嚴峻形勢
三農(nóng)”問題還面臨著諸多的矛盾和挑戰(zhàn)：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨耕地面積繼續(xù)減少、生態(tài)環(huán)境漸趨惡化的挑戰(zhàn)。二是農(nóng)村勞動力供大于求，從的實際情況來看。就業(yè)不充分，大量人口滯留農(nóng)村的挑戰(zhàn)。三是農(nóng)民進入市場的組織化和集約化程度還很低。農(nóng)民合作經(jīng)濟組織在為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、資金、物資和產(chǎn)品銷售服務(wù)等方面發(fā)揮的作用還很有限的挑戰(zhàn)。四是公共財政對農(nóng)村公共-產(chǎn)品或農(nóng)村教育、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村社會保障等公共服務(wù)領(lǐng)域投入不足，總體覆蓋力度不夠的挑戰(zhàn)。五是財政實力較弱，農(nóng)村資金供求矛盾突出，農(nóng)村金融體系改革滯后，農(nóng)民貸款難的挑戰(zhàn)。六是農(nóng)村基層政權(quán)體制改革力度不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)臃腫，財政供養(yǎng)人口龐大的挑戰(zhàn)。
其根本出路在于如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，就我市的三農(nóng)”問題來看。加快城鎮(zhèn)化進程，逐步減少農(nóng)民，發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用。因此，座的支部書記必須做到以下幾點：要在堅持農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度的基礎(chǔ)上，進一步加大農(nóng)村的組織創(chuàng)新力度。堅持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，促進農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)的有序流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展各種農(nóng)民合作經(jīng)濟組織，為農(nóng)民提供服務(wù)，將小規(guī)模分散經(jīng)營的農(nóng)戶有效組織起來，幫助他減少或化解市場風險。要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)的發(fā)展。切實保護和穩(wěn)定提高糧食綜合生產(chǎn)能力，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，拓展農(nóng)村勞動力就業(yè)和農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的渠道。
二、要有增強執(zhí)政能力的緊迫感
黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。培養(yǎng)高素質(zhì)的'基層支部書記，促進我市經(jīng)濟社會健康發(fā)展的重要保證。隨著中國加入世貿(mào)組織、十七屆四中全會的召開和中央一號文件的出臺，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展迎來了新一輪的戰(zhàn)略調(diào)整期和戰(zhàn)略機遇期。但是更應該清醒地認識到農(nóng)村當前的形勢并不樂觀，就拿我市的個建制村來說，發(fā)展也是非常不平衡的有地理位置好、區(qū)位優(yōu)勢明顯的也有地勢偏遠、交通信息閉塞的有經(jīng)濟基礎(chǔ)較好、集體積累豐富的也有村干部貸款墊交農(nóng)業(yè)稅，負債累累、各項公益和社會事業(yè)舉步維艱的總的來說，無論是條件相對好一些的村，還是條件非常艱苦的村，都存在著這樣那樣的困難需要我去面對，都面臨著這樣那樣的問題需要我去解決。目前，基層黨組織的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式與新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應，基層黨組織軟弱渙散、村干部素質(zhì)不高、兩委會”關(guān)系不協(xié)調(diào)、農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱等問題都還一定程度存在嚴重制約了農(nóng)村基層組織建設(shè)的順利推進和農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。村黨支部是農(nóng)村各項事業(yè)的領(lǐng)導核心，支部書記能力素質(zhì)的高低直接影響著黨的各項方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行，直接影響著農(nóng)村基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此，必須不斷適應新形勢新任務(wù)的需要，通過不斷學習、積累和探索，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，增強加快發(fā)展的緊迫感和責任感。一定要把這次培訓作為一個新的起點，認真學習領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高能力素質(zhì)。只有這樣，才能在日趨激烈的市場競爭中帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康，基層黨組織也才能真正得到人民群眾的擁護和支持，基層黨支部的執(zhí)政能力才能從根本上得到增強。
三、要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀
始終把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵。要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，十七屆四中全會《決定》指出：必須堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀”只有抓好了發(fā)展，人民群眾吃飯、穿衣和花錢的問題才能得到根本解決，農(nóng)村住房、通路、通水、通電話的問題才能得到根本解決，人民群眾的休閑、醫(yī)療、養(yǎng)老、就學、就業(yè)等問題才能得到根本解決。作為一個支部書記，如果事事只想到自己，而不為群眾辦實事，群眾就會唾棄你干群關(guān)系就會緊張，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖。如何抓發(fā)展？那就是要樹立科學的發(fā)展觀，立足當前，著眼長遠，科學規(guī)劃，因地制宜抓發(fā)展。既不能盲目躁進，搞一窩風，也不能畏首畏尾，固步自封，無所作為。要結(jié)合本村的資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實際情況，進行綜合分析篩選，尋求一條符合本村實際、群眾真正受益的科學的發(fā)展道路。要做到這一點，就要樹立正確的政績觀，求真務(wù)實，辦實事、出實招、務(wù)實效、求實績。對我廣大基層干部來說，就是要實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，解決好群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的熱難點問題。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”應該把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為我一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量我工作的最終標準，作為檢驗我廣大基層支部書記是否合格的根本標準。
四、要做到學以致用、用以促學、學用結(jié)合
就會形成推動社會進步和發(fā)展的生產(chǎn)力。因此，理論知識結(jié)合到實踐活動中。本次支部書記培訓，學懂學深學透是前提，用好用精用活是關(guān)鍵。如何處理好學與用的關(guān)系，真正做到學以致用、學用結(jié)合才是本次培訓的最終落腳點。要把所學的理論知識運用到帶班子建組織強隊伍、抓經(jīng)濟促發(fā)展保穩(wěn)定的實踐中，運用到農(nóng)村基層實際工作當中去，做到武裝頭腦，指導實踐，推動工作。要把所學的知識吸收融化，結(jié)合我工作實際進行創(chuàng)新。比如，農(nóng)村，就是要在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展多種經(jīng)營、促農(nóng)增收上狠下功夫，要努力培植新的經(jīng)濟形式，探索發(fā)展經(jīng)濟的新模式，走種、養(yǎng)、加、產(chǎn)、供、銷一條龍的路子。廣大支部書記要發(fā)揮好“雙帶”作用，做帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的模范?？傊痪湓?，那就是要把本次培訓中學到東西運用到實際工作中去，并要促進我各項工作。
五、要遵守學習紀律和生活紀律
學習期間，學員都來自我市的廣大農(nóng)村。都要遵守學習紀律和生活紀律，嚴格遵守學員管理規(guī)定。要做到不遲到不早退，切實做到沉得下身，靜得下心”坐得下來，學得進去，入心入腦，真學真懂。要嚴格遵守生活紀律，不該去的地方堅決不去，不該做的事情堅決不做。如果發(fā)現(xiàn)有違反學員管理規(guī)定、造成不良影響的行為，將嚴肅處理，決不姑息。
看看我黨支部；強不強，同志們俗話說“富不富。看看我領(lǐng)頭羊”希望通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化，也希望大家在帶領(lǐng)群眾脫貧致富、加快全面小康社會建設(shè)中做出新的更大貢獻！
同志們：
我局舉辦的這次支部書記培訓班，是在開江在際，全局上下認真貫徹落實部、部局工作會議精神，深入貫徹落實做好“三個服務(wù)”總體要求，全面展開“牢記黨的宗旨，主動做好服務(wù)”主題教育實踐活動，全力推進我局工作會議部署的各項工作任務(wù)的重要時期進行的。這對我們進一步提高各單位黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)、工作能力，促進黨建工作，抓好全年工作任務(wù)的落實，必將產(chǎn)生積極的促進作用。
參加這次培訓班的人員主要是各單位專職、兼職黨委(總支)支部書記和部分政工干部骨干，共計29人覆蓋面較全。
這次培訓，是與我局通訊員、信息員培訓班同時進行的，培訓的主要內(nèi)容是黨支部工作的基本理論和基礎(chǔ)知識，局領(lǐng)導高度重視，做了大量的準備工作。特邀請了xx省直機關(guān)工委***處長，專題講解，《新時期如何當好支部書記》，xx海事局+++處長專題講解《如何抓好基層精神文明建設(shè)》，還有xx海事局***處長專題講解《新聞寫作、新聞攝影輔導講座》這三位同志，從事本行業(yè)多年，積累了大量的豐富經(jīng)驗，算得上是行家能手，一定會給我們帶來精彩的一課。同時，還安排了太平***處、前進***處、同江***處三個黨支部介紹經(jīng)驗。分別以《在親情執(zhí)法中構(gòu)建和-諧***處》;《更新理念，創(chuàng)建學習型組織向“三精兩關(guān)鍵”的目標不斷邁進》;《打造一流團隊，樹同江***新形象》為題進行交流。
這次培訓班也考慮到即將開江，各位書記的工作忙、任務(wù)重，經(jīng)局黨委研究決定，培訓時間只安排了28日、29日兩天，在這兩天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態(tài)度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的兩天時間里學有所獲，學有所得。
同志們，這次培訓時間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。兩天要把所有理論知識學會學好是不可能的，更多的知識這次培訓所沒有涉及到的，還需要大家在平時擠時間，向同志學、向書本學、向?qū)嵺`學。不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平。
俗話說“支部強不強，看看我們的領(lǐng)頭羊”。希望 把所學的理論知識運用到將來帶班子、建組織、強隊伍、抓安全、促發(fā)展、保穩(wěn)定的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化!
謝謝大家!
歷時七天時間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。這次培訓總的感到辦的很成功，針對性很強，大家反響很好，取得了預期效果，概括起來主要有三個特點：
一是準備工作扎實。這次培訓時間緊、任務(wù)重，市局各負責部門堅持早入手、早準備，精心設(shè)置培訓內(nèi)容，認真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓課程，并及時制定下發(fā)了培訓實施方案。各授課人員按照分類培訓的要求，針對崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補什么”的原則，認真解決工作中遇到的實際問題，突出針對性、操作性和實用性，認真編寫了培訓教材。培訓教材我們已經(jīng)進行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是組織領(lǐng)導嚴密。各單位對培訓工作都給予了高度重視，都能夠科學統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學矛盾，按要求組織人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加學習，保證了所屬人員的參訓率和課堂紀律。特別是經(jīng)開分局，主要領(lǐng)導親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓中遇到的各類問題，為參訓人員創(chuàng)造了安心學習的條件和環(huán)境。為切實提高培訓質(zhì)量，局黨辦堅持通過人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時到課。并在每講結(jié)束后組織進行統(tǒng)一考試，檢驗培訓效果。對錄象和考試成績我們將適時下發(fā)各單位，作為年度目標責任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓針對性強。這次培訓與去年不同的是，我們采取了分類培訓方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓課題，極大增強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都非常珍惜這次培訓機會，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機遇，自覺排除各種干擾，克服各種困難，聚精會神抓學習，學習氛圍非常濃厚，保證了培訓工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓的領(lǐng)導同志都能帶頭端正學風，虛心求教，全身心投入，切實起到了模范帶頭作用，是培訓工作取得預期成效的關(guān)鍵。
這次培訓，各城區(qū)和開發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局還有部分人員沒有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓教材，以電化教學的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對所有未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實情況進行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓，我感到主要收獲有三點：
一是通過學習，提高了干部隊伍的政治素質(zhì)。這次培訓我們專門請黨校教授、市檢-察-院弟處長就實踐報告科學發(fā)展觀、預防職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題輔導。
三是有了更深層的認識和理解，有助于我們在當前國土資源管理越來越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責。
各位老師：
早上好！今天，2015年中小學骨干教師培訓開班典禮儀式在這里舉行，這是教育戰(zhàn)線上的一件大事，它體現(xiàn)了的教育，特別是在教師培訓，加強教師隊伍建設(shè)方面又上了一個新的臺階。為此，我謹代表教育局對2015年中小學新教師崗前培訓順利開班表示衷心的祝賀！并對在座的各位中小學新任教師表示親切的問候和熱烈的歡迎！
教育局適應教育改革發(fā)展要求，按照新教師的成長規(guī)律，確立了“理念引領(lǐng)”和“方法鍛造”的培訓目標，以及“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實施，名師引領(lǐng)，逐級提升”的指導思想，以提高新教師實施新課程的教育教學實踐能力為重點，以名師導師團引領(lǐng)和校本培訓結(jié)合為主要手段，以樹立正確的教育理念、掌握科學的教育教學方法為目的。幫助新教師盡快適應工作崗位要求，提升課堂教學能力，為其成長為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
這一輪新教師崗前培訓，我們聘請了我市各個領(lǐng)域的前沿教師，也是我市的各個領(lǐng)域的教育專家，有齊魯名師、水城名師，縣級名師，他們將以自己的學識奉獻給在座的大家一道豐盛的知識大餐。我相信，他們有的知識淵博，很有見地；有的語言幽默，很吸引人；也有的偏頗激昂，很會煸情；也許好多優(yōu)秀的講座，讓我們聽的時候熱血沸騰，激-情澎湃，受到一次很好的洗禮，為我們從事這一偉大的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們，你們是教育戰(zhàn)線的新生力量，給我們教育增添了新鮮血液，注入了活力，希望大家把握機會，勤奮學習，全力以赴，用自己的實際行動全面完成自己的培訓任務(wù)。通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，身體健康，預祝崗前培訓會圓滿成功。謝謝！
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇九
各位代表、同志們：
經(jīng)過大家的共同努力，這次市人大代表學習班舉辦得很成功，成效很大。在這兩天半的時間里，大家認真聽取了市人大常委會黨組書記、第一副主任畢可仁同志的重要講話，聽取了省政法管理干部學院劉和海教授和市委黨校法學教研室于志潔副主任的專題輔導報告，名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開展代表小組活動方面的經(jīng)驗和體會作了交流發(fā)言。在學習中，大家集中精力，認真聽講，積極討論，許多同志還記了大量的學習筆記。大家普遍感到，這次學習班時間雖短，但收獲很大。一是通過學習明確了憲法的法律地位，即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性；二是加深了對人民代表大會制度這個我國根本政治制度的認識，堅持和完善這一制度是建設(shè)社會主義政治文明的應有之義，是實行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)人民當家作主的客觀需要三是進一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù)，增強了執(zhí)行代表職務(wù)的責任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識，提高了參與管理地方國家事務(wù)的能力和水平，增強了全面履行好代表職責的自覺性?？梢哉f，這次學習班達到了預期的目的。在此，我代表市人大常委會，向參加本次學習班的代表們表示祝賀和感謝！
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十
今天是春節(jié)長假后上班的第一天，按照教育局的安排，今天中午共有小學校長、中小學英語、體育、音樂、美術(shù)等七個培訓班同時開始培訓，上班的第一天把全市小學校長、教師集中起來進行培訓，我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學校長培訓班開班儀式，首先，向全市小學校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓班開班之際，我講幾個理念問題。
第一，為什么要召開小學校長培訓班?以前我多次強調(diào)，小學要強基礎(chǔ)。小學階段是人生的起點，開好頭，起好步很關(guān)鍵。有些人說小學校長不重要，我認為小學校長非常重要，我們把小學辦好了，對改變一個人的生命軌跡，改變一個家庭的命運，改變一個社會的形態(tài)，都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會，改變世界，人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復性勞動，我們是塑造人，塑造人類靈魂的工程師，對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過培訓和大家的努力，把小學辦好了，我們的學校教育教學理念新，教學服務(wù)水平高，教育教學成績好，培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才，桃李滿天下，為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻，改變了人生的軌跡，改變社會的形態(tài)，我們的工作就有意義，有價值。所以說，校長們的工作非常有意義。
第二，講一下教育形勢和我們的工作。近年來，黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育作為一個關(guān)注民生，改善民生，促進社會公平，促進經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓，每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經(jīng)費標準、建立中小學校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬教育質(zhì)量獎等?？梢哉f教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及，從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視，從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關(guān)注。從這個意義講，教育工作責任重大。
所以我市在全國率先取消了小學家庭作業(yè)，一方面是我們有這個信心，另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂，提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學生為什么輟學?因為學生厭學，不愿意學習。小學是啟蒙教育，興趣是學生最好的老師，我們要培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生喜歡音樂的學音樂，喜歡美術(shù)的學美術(shù)，學生有興趣了就學起來了，基礎(chǔ)課程也會跟著學起來。作為小學校長應該讓小學生全面發(fā)展，校長眼中不能有副課，要按照教學大綱規(guī)定的課時，規(guī)定的內(nèi)容，讓學生全面掌握，這就是素質(zhì)教育。
第四，怎樣當好校長?一是要營造環(huán)境。當好校長的第一個任務(wù)就是要努力把學校營造成為教師、學生工作、學習、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理，當今社會是知識爆炸的時代，研究生三年不學習也要落后，校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學習、勤于研究、利于發(fā)展，能夠放松的環(huán)境和小氣候，讓教師喜歡去學校，到學校不想回家，一心撲在工作上，讓學生在學校能感到快樂，到學校流連忘返。學校的產(chǎn)品是教學服務(wù)，把教師們整體水平提高了，教學服務(wù)的水平提高了，學校的教學水平就提高了。所以，校長要善于把學校營造成一個很好的服務(wù)場所，哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學習生活?下步，各學校要進一步改善辦學條件，綠化、美化學校，把學校逐步建設(shè)成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境，凝聚人心，調(diào)動師生工作、學習的積極性，全面提高教育教學質(zhì)量;二是要抓課堂。教學的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課，每天7節(jié)，一天也不少，一個月內(nèi)把所有教師的課全部聽了一遍，對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當一部分校長，許多教師的課還沒有聽過，甚至有個別教師的名字都叫不上來，工作怎么稱職?聽課是校長的法寶，如果校長能堅持聽課，聽每一位教師的課，發(fā)現(xiàn)問題及時指出來，你在教師中就有威信了。同時，校長聽課，教師就會緊張起來了，就會認真?zhèn)湔n、認真講課，課堂教學效果就好。只要校長抓好聽課、評課，抓好校本教研，教師的水平和課堂教學水平自然就提高了，學校就會更加和諧，更加團結(jié);三是校長要住校。一個好校長就是一所好學校，校長是學校的靈魂，校長不住校，經(jīng)常不在學校，學校就相當于只有軀殼，沒有靈魂了，叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學時住校，現(xiàn)在在永威學校也是每天住校。校長只有堅持住校，才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學校存在的問題。我們提出要構(gòu)建典雅寧靜校園，寧靜就是心態(tài)寧靜，校長心態(tài)寧靜，就是堅持聽評課，堅持住校;教師們心態(tài)寧靜，就是潛心教學，一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育，衡量教師的標準，就是是否愛學生，不愛學生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋，就是教育別人的師傅。教，養(yǎng)不教，父之過，相當于父親;育，哺育、養(yǎng)育，相當于母親，教師對學生要像父母一樣有愛心。學校的產(chǎn)品是教學服務(wù)，教育的目的是立德樹人。舉個例子，如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地，養(yǎng)育了你，你就應該愛這塊土地;國家是一群人，這一群人養(yǎng)育了你，培養(yǎng)了你，成就了你，你就應該愛這一群人;國家是一種文化，這種文化培養(yǎng)了你，養(yǎng)育了你，成就了你，你就應該愛這種文化;國家是一種制度，這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀，你就應該愛這種制度;國家是一部歷史，偉大歷史人物的事跡鼓舞了你，成就了你，你就應該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學習獲得的成就感、為學校和社會做出積極貢獻、學生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經(jīng)濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學生的標準四個方面：身心健康，有愛心(愛國家，愛社會，愛家庭)，有責任感(負起個人責任，家庭責任，社會責任)，不怕困難。愛與被愛是人的本能需求，是人的精神需求。每個人都需要愛，也需要奉獻愛，愛與被愛是生理的需求，精神的需求，校長和教師既需要社會的愛，也需要愛學生，把接受的愛再奉獻給學生。
最后，著重強調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說，人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明，而是如何利用它們消除不平等，消除不平等才是人類最大的進步。黨的xx大報告指出，教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育，但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來越迫切，一小、實驗小學、二小，三小、四小的校長都非常優(yōu)秀，但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天，我們舉辦小學校長培訓班，目的是進一步提升全市所有小學校長的服務(wù)水平，通過校長和教師們的努力，消除薄弱學校，促進教育均衡，促進教育公平，使全市的學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育，全力打造人民滿意的教育。
謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員們：
大家上午好!
今天有幸向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的學習心得，特別高興。
十一月的古城寒意絲絲，卻沒有抵擋住我們學習的熱情和前進的步伐。悄然間，一個月的校長培訓學習今天即將結(jié)束，回首這段日子，相信所有學員和我此刻的心情是同樣的，既有收獲知識的幸福與喜悅，也有對這種學習狀態(tài)的留戀與友情的不舍，更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。
下面我用四對關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學習、交流和跟崗實踐的平臺，感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦，犧牲休息時間為我們的學習生活給予了精心安排的老師們，盡管西安的天是陰雨朦朦，但我們內(nèi)心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此，讓我們向他們表達真摯的感謝：是你們的辛苦換來了我們每位學員滿載的收獲。
2、感觸與感想
一個月20多場專題講座，我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，管理智慧與校本研修，也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學改革與有效課堂等，包羅了學校工作的方方面面。這些講座中，專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學術(shù)造詣，風格各異的個人魅力，深深的感染并影響著我們?？梢哉f這些天的學習實踐，開闊了視野，增長了的見識，豐富了理論，滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授，一個對數(shù)字教學思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家，名在人格魅力，名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們，永遠是我們學習的榜樣，也是我們追求的目標。
觀摩實踐，零距離走進名校，切身感受到了，一個好校長就是一所好學校的真正內(nèi)涵。他們先進的辦學理念，高效的管理團隊，務(wù)實的研究型教師隊伍，使學校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學識素養(yǎng)，需要校長的正確決策、組織和引領(lǐng)。
當然，世界上沒有兩片相同的樹葉，自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點。任何的經(jīng)驗也不可能完全復制和移植，所以，我們要在先進理念的指引下，結(jié)合自己學校的實情，尋找解決問題的辦法，在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮
前后一個月的研修學習，不斷觸動著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過程不僅增強了勇氣，增添了力量，也使工作更有信心，方向更加明確，同時我們感到擔子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召，我們必須奮起，必須更加努力。教育事業(yè)永無止境，唯有拼搏才有未來。
同學們，校長培訓班學習即將結(jié)束
，但作為校長的職業(yè)學習才剛剛開始，校長發(fā)展我們永遠在路上。
在今后的實踐中：我們必將帶著責任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，將不斷學習，錘煉自己，提升自我，用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽，讓教育充滿無限希望!
我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學校，讓日子融化成汗水，讓汗水流淌成季節(jié)，用執(zhí)著和智慧犁出我們學校的滿園春色。
四、希望與祝愿：
希望各位領(lǐng)導和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們，為我們提供更多這樣交流學習的機會。
最后，祝福各位領(lǐng)導、老師和同學們：
事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福美滿!友誼天長地久!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十二
各位(領(lǐng)導)同志們：
同志們，大家好。我鎮(zhèn)20xx年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成，產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子，新一屆班子中連選連任的干部達95%，新當選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高，但是我們還應看到自己還存在這樣或那樣不足，比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要，經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定，舉辦此次村干部學習培訓活動，目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平，增強做好新時期工作的本領(lǐng)。因此，認真搞好這次培訓班，對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓班講三個三：即三點意義，三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓班的三點意義。
一是提高科學發(fā)展能力，加快建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。 三月初，在我鎮(zhèn)人大xx屆六次會議上，我鎮(zhèn)在“”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標，大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預期目標是：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元，增長12.5%，其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元，增長20%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元，增長7%;農(nóng)民人均純收入6947元，增長8%，人口自然增長率控制在7.5‰以內(nèi)。要實現(xiàn)這個宏偉的目標，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì)，切實做好基層工作;就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務(wù)。
二是創(chuàng)建學習型黨組織，培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。 工作的要求就是學習的要求，只有加強學習，才能適應和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養(yǎng)，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學習;另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和技能，這就需要加強業(yè)務(wù)知識、實際工作本領(lǐng)等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
近年來，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績，但也存在不少問題，一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，社會治安尚不盡人意，有的村干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領(lǐng)會各項方針政策和法律要求，進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉(zhuǎn)，為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對培訓班提出的三點要求。
一是統(tǒng)一思想，提高認識。村官既是干部又是農(nóng)民，是黨的方針政策的宣傳者、組織者，是農(nóng)村各項事業(yè)的骨干力量，村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展，這就要求我們在思想上要高度重視，不斷加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓的出發(fā)點和立足點。
二是要端正學習態(tài)度，明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習，在學習中工作”的學習理念，形成了“工作就是學習，學習就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學習態(tài)度，結(jié)合各自實際，研究制定學習培訓方案，明確學習培訓目標任務(wù)、學習內(nèi)容、方式方法和實施步驟，營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，廣大村干部的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。
三是要注重學習，學以致用。在學習方面，我們要帶著問題去學習、去思考。例如：新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實際，帶著問題去聽取授課教師的講課，才能更好地學到所需要的知識，從而提高處理各種問題的能力。
最后，對此次培訓班提出三點希望。第一，珍惜時間，集中精力認真學習，聽好課，做好筆記;第二，認真遵守課堂紀律。第三，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，結(jié)合當前和自己思想實際，回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容并運用于實踐當中。
同志們，我們廣大村干部在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗，我相信，通過這次培訓學習，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。
最后，我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、家長以及親愛的小朋友們：
大家下午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，辭別舊歲，喜迎新年，首先，請讓我代表十堰金話筒語言培訓學校的全校師生，向出席今天聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導、來賓、家長朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎，祝大家元旦快樂!
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，十堰金話筒語言培訓學校也在家長朋友的支持和配合下，走過了不平凡的一年，這一年我們始終堅持以“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學目標，不斷的為學員提供展示平臺，豐富學員的實踐內(nèi)容，學校的各項工作取得了顯著成績。
這些成績的最得，最應該感謝的是趙老師，在學校成立這一年多來，她始終指導我們要“做實”、“做細”“做精”教學和學員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長朋友的支持配合和理解。非常感謝您們，也祝您身體健康，合家幸福。
一直以來，我校本著“以活動促發(fā)展，以質(zhì)量求生存”為辦學目標。一是完善師資隊伍建設(shè)。不斷的組織年輕教師進行教學方法和教學內(nèi)容的培訓指導，手把手的指導年輕老師備課和教學;利用休息時間到北京、南陽、西安等地，實地參觀學習全國其它兄弟學校的辦學經(jīng)驗。二是不斷完善教學內(nèi)容。利用休息的時間整理與主持口才教學相關(guān)的資料收集成冊，以此來補充課本內(nèi)沒有的知識，豐富教學內(nèi)容。三是多樣化的教學形式。我校根據(jù)各班學員的年齡差距和個體差異，有針對性的采用不同的教學方法，引導每名學員走上舞臺進行逐一練習，及時指出學員存在的問題，我校的小班量的教學模式，達到了一對一的'教學效果。
豐富多彩的實踐活動，為學員提供展示平臺。這一年來，我校先后組織50多人次的學員，參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術(shù)節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術(shù)節(jié)”、“未來之星第十屆優(yōu)秀特長生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場詩文誦讀活動”、“十堰市少先隊慶六一主題隊日活動”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂過暑假聯(lián)歡活動”基本實現(xiàn)了人人都能登上實踐舞臺。尤其是今年7月，4名學員參加“全國第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學員獲金獎，3名學員獲得銀獎。7名學員參加“未來之星第十屆全國優(yōu)秀特長生評選活動”1名學員獲特金獎，5名學員獲金獎，1名學員獲銀獎;此外，再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會”活動中，將有5名學員擔任小主持人，有2個語言節(jié)目將參加此次晚會的演出。這些成績的取得都離不開家長朋友的支持和信任，更是離不開老師的辛勤付出和學員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年，我們將進一步完善教學質(zhì)量、實踐平臺和師資隊伍和學員服務(wù)體系建設(shè)，不斷為學員提供更多、更高層次的教學內(nèi)容和實踐平臺。湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)也將全面為學員開放，家長可隨時上傳學員的相關(guān)資料到湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)。徹實讓學員通過在本校的學習，達到“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個字：“立足當前，著手長遠，放眼未來，一身作則，細微做起;不驕不躁，無悔無怨;苦其心志，勞其筋骨，真抓實干，腳踏實地，與人為善，以能為師，堅持原則，廉潔自律，牢記重托，持之以恒。”
一是學政治，明辨是非;二是學業(yè)務(wù)，提高水平;三是學制度，規(guī)范操作;四是學法律，一生平安;五是學做人，明白世理;六是學做事，精通世事;七是學做領(lǐng)導，不斷進步。
怎么學。一是向報紙上學;二是向書本中學，三是向電視上學;四是向網(wǎng)絡(luò)上學;五是在生活中學;六是在工作中學。
向誰學。一是向領(lǐng)導學;二是向父母學;三是向同事學;四是向朋友學;五是向老師學;六是向榜樣學。學習要堅持不懈，持之一恒。
心在哪里，那里就有風景，志在哪里，哪里就有成功，愛在哪里，那里就有感動，員工在哪里，哪里就有領(lǐng)導的祝福與牽掛。
感動不如心動，心動不如行動，努力后不一定能成功，但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多：一是多學。用心處處皆有學問，要一專多能;二是多說。不放過任何機會，善于表現(xiàn)自己，充分展示自己的才能;三是多聽。經(jīng)常虛心去聽講話，聽報告，聽發(fā)言，認真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己，反思自己，不斷提高自己;五是多想。要想快樂，想幸福，想感恩，想事業(yè)，想工作，想業(yè)務(wù)，想發(fā)展;六是多寫。要懂得創(chuàng)作既是一項任務(wù)，又是一項福利，宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作，是磨練自己的過程，要反映信用社的發(fā)展變化，嘔歌好人好事，總結(jié)經(jīng)驗教訓，研究發(fā)展新課題，通過撰寫、修改、加工、提煉、拔高，發(fā)表出去，提升形象;七是多做。要從細微做起，從小事做起，每天做小事，將來做大事，要從自己，從現(xiàn)在，從基層做起;八是多練。要練習各種技能，練成口才，練成文才，練成干才，最終煉成人才，要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題。要處處留意，留心，留神，才能識別真善美和假惡丑;十是多干。要干實事，講實話，見實效，當老實人，說老實話，干老實事。功夫不負有心人，只要你付出，不經(jīng)意就會得到意想不到的回報。
六少：一是少說閑話;二是少參與不良活動;三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要：一要敬業(yè)愛崗。關(guān)心集體，熱愛信合，奉獻事業(yè)，追求理想;二要尊敬領(lǐng)導。在家靠父母，出門靠朋友，工作靠團隊，進步靠自己;三要團結(jié)同志。團結(jié)出人才，團結(jié)出干部，團結(jié)出效益，團結(jié)出友誼;四要勤奮努力。對自己要嚴格，對事業(yè)要忠誠，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實肯干。要積極主動，爭優(yōu)創(chuàng)先，要成為一面旗幟，成為一個榜樣，成為一個先進代表;六要積極進取要有大智謀，開拓進取，敢想敢干，敢作敢為，敢為人先。
六不要：一不要撥弄是非。提倡當面道短，背后道長，嚴禁背后亂議論，傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實地，一步一個腳印，不做假的賬、假報表、假數(shù)字，不搞數(shù)字游戲，出了問題，嚴肅處理;三不要違法亂紀。不要明知故犯，自毀前程，實行零容忍;四不要違章違規(guī)。認真學習，積極參與聯(lián)社制度學習競賽活動，有章必循，違章必糾，糾必從嚴，不碰高壓線，要作執(zhí)行制度的楷模，明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團體。信合一家人，信合一家親，我們要打造成一個優(yōu)秀團隊;六不要損害集體聲譽和利益。集體的利益高于一切，要視集體榮譽為自己榮譽，集體利益為自己的利益，為信合集體榮譽增光添彩，為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。要明白上善若水，厚德載物的哲理，把自己勵練成忠于職守，奉獻事業(yè)，熱愛生活，善良、大度、寬容、包容、適應社會、適應潮流、適應發(fā)展的新型信合人。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇一
各位業(yè)主、各位老板：大家上午好!
今天在這里舉辦20xx年春節(jié)期間煙花爆竹(臨時)零售從業(yè)人員安全知識培訓班，很高興能有機會與大家共同學習探討有關(guān)煙花爆竹銷售方面的安全知識，希望通過這次培訓，讓大家對安全生產(chǎn)特別是煙花爆竹的安全常識有一個初步的了解，從而進一步達到合法經(jīng)營,安全銷售的目的。下面我重點講三個問題:
一、充分認識做好安全培訓工作的重點意義
近年來，黨中央和國務(wù)院一再強調(diào)，安全生產(chǎn)要“以人為本”，構(gòu)建和諧社會。從安全生產(chǎn)培訓的角度，可以理解為：以人為本，首先是以人的生命安全為本;抓好對全民特別是以農(nóng)民工為重點的廣大從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓，是“以人為本”的重要體現(xiàn);建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)中國夢，不僅需要提高全民的科學文化素質(zhì)，更要提高全民的安全素質(zhì)和技能。黨和國家高度重視安全生產(chǎn)工作，確立了“安全發(fā)展”指導原則，把安全生產(chǎn)列為人民群眾當前最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重點問題之一，納入構(gòu)建社會主義和諧社會的整體布局。安全生產(chǎn)的實踐主體是人。人的安全素質(zhì)和安全技能，直接決定著安全生產(chǎn)的成效，只有加強教育培訓，不斷提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識，才能從源頭有效地遏制各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
20xx年12月5日，國務(wù)院安委會出臺了《關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》(安委[20xx]10號)。《決定》從落實黨的精神、貫徹科學發(fā)展觀、實施安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進一步強調(diào)了安全培訓工作的重要地位和作用，要求要牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，提出了新形勢下安全培訓工作的總體思路、工作目標和一系列政策措施，是當前和今后一個時期加強全國安全培訓工作的綱領(lǐng)性文件?！稕Q定》的制定出臺，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對安全培訓工作的高度重視，也為安全培訓工作創(chuàng)新發(fā)展提供了新的機遇，提出了更高的要求。有著十分重要的現(xiàn)實意義。 安全教育培訓可以提高負責人的安全意識。加強企業(yè)領(lǐng)導、各部門負責人及班長等的教育培訓工作，可以提高他們對安全生產(chǎn)方針的認識，增強安全生產(chǎn)責任制和自覺性，促使他們關(guān)心重視安全生產(chǎn)，積極參與安全管理工作。
安全教育培訓可以有效地遏止事故。違章是安全管理的一大難題。“違章作業(yè)等于自殺”，“領(lǐng)導違章指揮等于殺人”。要遏止事故，杜絕事故，必須通過開展全方位經(jīng)常性扎扎實實的安全教育培訓，通過灌輸各種各樣的安全意識，逐漸在人的大腦中形成概念，才能對外界生產(chǎn)環(huán)境作出安全或不安全的正確判斷。
安全教育培訓可以大大提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)：安全教育培訓體現(xiàn)了全面、全員、全過程，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。所以在新的形勢下，我們必須牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識。積極參加安全培訓，不斷提高自我安全意識和素質(zhì)。
三、 對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓是安全生產(chǎn) 法律、法規(guī)的明確要求。
對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓是我國安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。煙花爆竹屬于危險化學品，在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中由于操作不當經(jīng)常會發(fā)生各種安全生產(chǎn)事故，給人民群眾的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。所以國家出臺了很多法律、法規(guī)都對從業(yè)人員進行加以制約?！栋踩a(chǎn)法》第二十一條對從業(yè)人員教育培訓做了相關(guān)的規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”《煙花爆竹經(jīng)營許可實施辦法》第十六條規(guī)定：“主要負責人經(jīng)過安全培訓合格，銷售人員經(jīng)過安全知識教育”。國務(wù)院、省、市、縣煙花爆竹零售管理規(guī)定，暫行規(guī)定、實施細則等各種文件中都明文要求和規(guī)定從業(yè)人員必須培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。
二、對煙花爆竹零售經(jīng)營者進行安全知識培訓是行業(yè)性質(zhì)所決定的。
煙花爆竹零售經(jīng)營是一種高風險行業(yè)。我們要經(jīng)營這一高風險行業(yè)，就必須學習和掌握有關(guān)煙花爆竹零售經(jīng)營的安全知識。明確進貨渠道?！稛熁ū癜踩芾項l例》第二十條規(guī)定：從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者，應當向從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)采購煙花爆竹。從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)、零售經(jīng)營者不得采購和銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹。
限制經(jīng)營。限制經(jīng)營主要包括限制時間、地點、品種、存儲數(shù)量安全運輸。煙花爆竹的運輸必須經(jīng)過公安部門許可，辦理《煙花爆竹道路運輸許可證》后方可運輸。
安全存儲《昌圖縣人民政府辦公室關(guān)于加強20xx年春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的通知》規(guī)定：臨時的經(jīng)營許可必須是定時經(jīng)營、定點銷售、限量儲存。對當天未出售的煙花爆竹，應就近存放在煙花爆竹倉庫或就地由業(yè)戶在夜間聯(lián)合看管，并用防爆被蓋嚴，嚴禁在住宅和居民樓內(nèi)存放，每個攤位存放貨物不得超過30件。
安全經(jīng)營。我縣《通知》規(guī)定：a、每個攤位長度不超過4米，相鄰攤位間隔距離必須大于5米，垛高不得超過1.5米，貨架上擺放物品高度不得超過1.2米(總高度不應大于2.2米)。
安全燃放。正規(guī)的煙花爆竹產(chǎn)品都有燃放說明，這里提醒大家的是別向沒有行為能力的人出售煙花爆竹，生命至高無尚，安全責任為天。安全是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活的最基本的需要。安全帶給企業(yè)的是效益，帶給商家的是財富，帶給國家的是昌盛，帶給人們的是安康。沒有安全，就沒有一切。
相信通過這次學習，使大家進一步明確煙花爆竹從屬性和特點，更好的規(guī)范煙花爆竹零售經(jīng)營活動，切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，確保全縣人民過一個歡樂、祥和、安全、幸福的新春佳節(jié)。 謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇二
各位家長：晚上好!在今天的家長會上我想和大家探討兩個問題。
一、如何有效做好“幼升小”過渡工作，逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問題。
對于孩子來說，幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對突如其來的改變，孩子會出現(xiàn)諸多適應上的障礙，嚴重的甚至會引發(fā)心理問題，這些必須引起老師和學校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲為主，小學的授課方式則以上課為主，課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學老師的要求更嚴格。這些環(huán)境和要求上的變化，對孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個常見的問題案例。
1.恐懼學習。
案例1：去年開學初，我看到一個孩子一直摻著媽媽痛哭，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來到學校時，竟然對我說，媽媽我害怕?！庇變簣@教育強調(diào)“呵護”與“照顧”，可是在小學里，“學習”成為了孩子生活的主題，再加上周圍的老師同學都發(fā)生了變化，女兒在新環(huán)境里感到孤獨和陌生。
原因分析：幼兒園是一個五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當他們來到小學，看到墻壁是統(tǒng)一的白色，整齊的桌椅朝向黑板時，心里會有莫名的焦慮。
在幼兒園階段，不會有人過分要求孩子成績的好差。可是一旦他們進入小學，老師和家長都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計，69%的家長希望孩子的成績名列前茅，91%的家長想讓孩子擔任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競爭對手。
幼兒園不會對孩子進行過多約束，可是進入小學后，嚴格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為，他們個體的需求也不再被重視，孩子必須擺脫任性的習慣，在集體中重新認識自己，否則將會被同伴排斥在外。
2.不懂學習。
案例2：我們見過這樣一個小孩，上小學一年級時，父母都在外企工作，沒時間管教他，平時就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W時，他座位周圍總會有紙屑和小本子，上課時常常斜著身體躺在椅子上，有一次老師讓他回答問題，可鵬鵬根本不知道老師問了什么。
分析：“他們想學習就學習，不想學習就不學?！焙芏嘈律荒苷_認識學習，認為學習與幼兒園里的游戲是一回事，經(jīng)常學一會玩一會，邊學邊玩，上課時，注意力一點都不集中。
與此同時，孩子還沒有形成對待作業(yè)認真負責的態(tài)度，沒有把作業(yè)當成學習的組成部分，有時候甚至因為貪玩而忘記作業(yè)。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導，必要時，應該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習慣。
3.交往障礙。
案例3：小劉是個內(nèi)向的男生，上課時，別的孩子看著老師，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問題，他就一聲不吭，兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時，他也躲在后面，不愿意參加。下課之后，有小朋友找他一起玩，他從來都是拒絕，一個人趴在桌子上不講話。
分析：孩子在這個階段的情感非常豐富，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差，受到某個具體的刺激，就很容易引起強烈的情感反應。這時往往表現(xiàn)為兩個極端：易沖動、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之，會影響他們與同伴交往。
此外，初入學兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問題，或者與同伴相處，往往會以自我為中心，帶有強烈的自我中心主義傾向，認為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學校里，就會影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決。
1.激發(fā)學習愿望?！伴_學前，家長首先要激發(fā)孩子上學的愿望?！睆奈覀兊慕虒W經(jīng)驗來看，一般來說，入學愿望強烈的孩子，入學后學習比較主動，表現(xiàn)也比較好。所以，在這段時間，家長可以采取多種形式，激發(fā)孩子的入學愿望。如帶孩子參觀小學校園，給他講少先隊的故事，使孩子對學校和少先隊充滿向往，激發(fā)孩子上學的愿望。
2.調(diào)整好作息習慣?！芭囵B(yǎng)孩子的生活習慣，調(diào)整孩子的作息時間也很重要。”相對幼兒園來說，小學對孩子的要求又嚴格了許多。如早上上學比幼兒園早(學校7：30到校做衛(wèi)生，7：50分就開始做早操)，到學校后，不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進入學校就可能早讀，上課的時候不能隨便離開座位，需要遵守課堂紀律，學習要有一定的目的性等。這對一個剛上小學的孩子來說，這些都需要一個適應過程，因此家長可以在開學的前10天，有意識地把這些意識灌輸給孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣(如定時睡覺、早睡早起，學會自己整理學習用品等)，教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學會交往?！耙尯⒆颖M快適應新的環(huán)境，還有很重要的一點，家長要教會孩子結(jié)交新朋友?！边M入小學后，有的小朋友很可能班里一個同學也不認識。要讓孩子早點融入這個集體，家長可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報到的第一天，讓孩子把周圍同學的名字記住，然后慢慢地把其他同學的名字記住，并主動邀請同學一起玩。過段時間后，家長可以邀請一些小朋友來家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學習習慣。
(一)培養(yǎng)哪些學習習慣。
俗話說：“命好不如習慣好?！绷己玫膶W習習慣會讓人受用一輩子。據(jù)研究表明，小學生學習上的差異，很大程度上與學習能力和學習習慣有關(guān)，而良好的學習習慣又能幫助孩子提高學習能力，對學習起著決定性的作用。
孩子跨入校門以后，就開始了有計劃、有系統(tǒng)的學校學習生活。每個家長都對孩子寄予了厚望，可以說是“望子成龍，望女成鳳。”可是我們的家長光“望”還不行，還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng)，孩子才能成“龍”成“鳳”。因為剛?cè)雽W的孩子，知識積累很少，學習能力較弱，學習習慣也尚未形成。學習中難免遇到這樣那樣的問題，這就需要我們的家長，積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
具體來說，入學以后的孩子應養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?一般說來有以下10種：
(1)做完作業(yè)再玩的習慣。如果做不到這一條，孩子就會常常因為玩耍上了癮，忘了時間，而來不及寫或不寫作業(yè)，從而得不到應有的訓練，影響孩子的發(fā)展。
(2)預習和復習的習慣。預習可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容，復習則可以防止遺忘所學的知識。
(3)認真讀題和仔細審題的習慣。認真讀題和仔細審題可以防止不必要的錯誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤，并能培養(yǎng)孩子認真負責、善始善終的好習慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習慣。做錯作業(yè)及時訂正才能防止再犯同樣的錯誤。
(6)不懂就問的習慣。不懂就問才能不斷進步，問題積累得越多，離無知靠得就越近。
(7)按時完成作業(yè)，講究學習效率的習慣。要想保證學習效率，就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學習效率呢?經(jīng)常不能按時完成學習任務(wù)，“欠債”越來越多，離預期的學習目標也就越來越遠。
(8)每日按課表整理書包的習慣。另外每日按課表整理書包，帶齊學習用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結(jié)果第二天上課時連書都沒有。經(jīng)常有小孩說書本沒帶，有的說是我媽媽沒收拾好，有的說是保姆沒收拾好，推卸責任。我們應該要讓小孩自己學會收拾書包，讓他自己承擔沒有帶書本的責任。
(10)認真書寫的習慣。
a.握筆姿勢正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
b.書寫認真，不潦草、不馬虎。
c.書寫準確，不寫錯字。
d.書寫規(guī)范，不缺筆少劃。
e.書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以，我們的家長再忙，也應抽出時間來，督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學習習慣。
為此，我們的家長不能“放羊”，不能把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習慣，再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前，千萬不可掉以輕心，放手不管，那樣就是對孩子前途的放手不管，對孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長都能成為盡責的好家長。
(二)應該注意哪些問題。
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學習的最佳時期。在這個年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習慣成效最大。如果在這個年齡階段對孩子實施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯過這個年齡階段，再進行這種教育，效果就明顯差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。小學一二年級是小孩學習習慣培養(yǎng)的非常重要的時期。你這幾年辛苦點，一旦好的學習習慣養(yǎng)成好了，后面就輕松了。
2.多和學科教師溝通，做到家校一致。
多和學科教師溝通好處之一是：可以隨時了解到小孩的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，有利于及時幫助糾正。
多和學科教師溝通好處之二是：會及時得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了，小孩就會產(chǎn)生這樣的意識：老師很喜歡我，我肯定是很優(yōu)秀的，我應該要表現(xiàn)更好，讓老師表揚我。這樣就形成一個良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應”。
多和學科教師溝通好處之三是：家庭教育與學校教育保持一致。如果各吹各的調(diào)，互相矛盾，教育力量就會抵消，甚至造成學生思想混亂，無所適從?！斑@就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿，誰也不顧誰，這塊大理石就會一塊廢料。只有大家都按同一藍圖去雕刻，大理石才會成為一個美麗的形體?！?BR> 3.防止反復，耐心堅持，不吝鼓勵。
小孩畢竟是小孩，肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時候肯定會出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，這個時候家長更要有耐心，不要氣餒，要堅持不懈。并且應該多表揚、多鼓勵小孩，據(jù)資料調(diào)查，在100名成功人士中進行調(diào)查，這些成功人士中一年內(nèi)得到過表揚或者不同程度的獎勵256次，平均到月22次，平均每天得到鼓勵0.7次。因此，家長朋友們，對孩子要多一點表揚，多一點鼓勵，少一點打罵，少一點批評，學會鼓勵孩子，學會表揚孩子。當孩子存在問題時，要從自身好好想想，不要動不動就批評孩子，打孩子，只要我們遵從教育規(guī)律，按規(guī)律辦事，沒有教育不好的孩子，祝我們的孩子個個成功，祝我們的孩子笑臉常開，祝家長朋友笑臉常開!
祝本次家長培訓班園滿成功，祝家長朋友們學會教育子女。
謝謝大家!
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官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇三
在我國第19個教師節(jié)到來前夕，我代表市委、市政府，向參加這次培訓班的各位校長，并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學校長培訓班是我市推進教育改革和發(fā)展，加快建設(shè)教育強市步伐的一項重要工作。下面，我講兩點意見：
一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展，為建設(shè)教育強市奠定堅實基礎(chǔ)
今年以來，全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署，堅持“兩手抓”，做到防治非典不松懈，加快發(fā)展不動搖，經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份，全市累計實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元，增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元，增長32.78%，外貿(mào)出口保持強勢增長，外貿(mào)出口總值完成43.14億美元，增長45.11%;地方財政一般預算收入增長19.67%;固定資產(chǎn)投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅，表明我市經(jīng)濟社會各項事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近，省委張德江書記視察我市，充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績，認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略，全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè)，干部群眾心齊、氣順、勁足、實干，呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象，初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會的美好前景。張德江書記指出，中山作為珠江口西岸的重要城市，地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結(jié)合部，區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前，隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展，中山面臨良好的發(fā)展機遇，一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，以新的發(fā)展觀指導和推動新一輪發(fā)展，把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局，大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新，圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個文明建設(shè)”并重，努力提高發(fā)展水平，把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
“建成經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”，經(jīng)濟社會要堅持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望，更是我市增強未來發(fā)展后勁，全面建設(shè)小康社會，率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀，是一種面向未來的發(fā)展觀，同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中，最關(guān)鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心，全面提升人的整體素質(zhì)，從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計，教育為本，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升，決定了實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看，教育的興衰，決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求，各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔起歷史和人民賦予的重托，增強責任感和使命感，以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情，積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份，市委、市政府召開建設(shè)教育強市動員大會以后，各級黨委、政府迅速行動起來，掀起了建設(shè)教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動，各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化，中小學人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成，新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結(jié)構(gòu)初步建立，教師隊伍人心穩(wěn)定，呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調(diào)整學校布局，推進教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快，辦學條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面，進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。
但是，我們也必須清醒地認識到，新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾，教育投入和需求之間的矛盾依然存在，教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內(nèi)部的深層次問題尚未得到根本解決。因此，我們既要滿腔熱情，只爭朝夕，搶抓機遇，加快發(fā)展，也要冷靜思考，實事求是，力戒浮躁，扎扎實實地推進改革與發(fā)展，進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展，增強教育的綜合實力，提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局，大膽探索，勇于實踐，進一步激發(fā)體制、機制活力，釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導下，今后一段時間建設(shè)“教育強市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育，推進職業(yè)教育，加快發(fā)展高等教育，倡導繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起，加大教師聘任制推行力度，建立和完善有利于調(diào)動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學責任，積極探索辦學體制改革，鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學的質(zhì)量和水平，增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門，特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲，乘勢而上，克服困難，勇挑重擔，作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于深化教育改革，加快教育強市建設(shè)各項部署的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，突出抓好“三名”工程，提升教育整體實力。
4.9%;優(yōu)質(zhì)學位約10萬個，占全市學位的三分之一，這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應的。今后，要把擴大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置，爭取在較短時間內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學校的潛力，擴大辦學規(guī)模。近幾年，中山紀念中學、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學校年年擴招，從今年開始，3所學校每所的高一級都達到20個班，今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模，在教育質(zhì)量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時，要加快全市學校布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設(shè)，大力推進信息化，優(yōu)化競爭環(huán)境，促進學校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展，使更多的學校提高教育質(zhì)量，強化辦學特色，形成既有優(yōu)質(zhì)學校一馬當先，又有眾多學校群雄并起，你追我趕，力爭上游的局面，更快地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強。
第二，實施名校長工程，努力提高治校辦學水平。千軍易得，一將難求。校長是辦好學校的關(guān)鍵性人物，是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師，能造就良好的校風、教風、學風和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長，就是一所好學校”。中山的校長隊伍總體是好的，特別是去年實行校長競爭上崗后，選拔任命了一批年富力強的同志，整體素質(zhì)有了進一步提高。但實事求是地說，目前學術(shù)水平較高，管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質(zhì)教育，迫切需要那種能開一時風氣，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施，加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓和管理使用，完善分配制度，給予校長合理的待遇和報酬，完善中小學校長聘任制，探索建立中小學校長職級制，逐步建立校長定期交流機制，給校長簡政放權(quán)等，進一步激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感，都要有爭當名校長的目標和追求，不斷地學習，不斷地實踐，努力提高治校辦學水平。
第三，實施名師工程，提高教師實施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學校的名片，是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼，容才的雅量，用才的氣魄，愛才的感情，聚才的方法，育才的本領(lǐng)，著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學人事制度改革過程中，要突破分配改革的難點，體現(xiàn)向第一線骨干傾斜，優(yōu)教優(yōu)酬的原則，保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造，建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選，對評上的校長和教師給予政府津貼，激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。
二、對校長的幾點希望
學校領(lǐng)導工作既是一門科學，又是一門藝術(shù)，教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導者。要當一名好校長、名校長，必須把治學、治校當做一門學問來認真研究，要很好地掌握領(lǐng)導科學，提高領(lǐng)導藝術(shù)。在這里，我提幾點希望，與大家共勉。
(一)認清形勢，創(chuàng)新辦學理念。
教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分，是衡量一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的主要標志，是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責任和使命，認清形勢，開闊視野，把握機遇，切實轉(zhuǎn)變辦學理念，使自己的辦學理念，辦學方向能與國家的大政方針保持一致，與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學置于國內(nèi)政治、經(jīng)濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考，跳出學校乃至教育領(lǐng)域，看清楚，想明白。要善于學習，了解國情、省情、市情，捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念，善于用批判的眼光，理性的思維去認識和分析問題。要有立足學校，胸懷世界的大將風度。當前，教育面臨深刻的變革，新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭，有的涉及學校和教師的切身利益，改革的難度很大，教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長，要與時俱進，把準方向，引導教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，帶領(lǐng)他們同心同德搞改革，一心一意謀發(fā)展，在改革大潮中經(jīng)受考驗，發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學思路。校長應圍繞辦學的新思路，布學校發(fā)展之局，一個成熟的校長，就應該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務(wù)觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述，強調(diào)教育要為人民服務(wù)，具體到校長身上，就是要為教師和學生的全面發(fā)展服務(wù)。校長要樹立管理即服務(wù)的觀念，既要對上級負責，也要對師生負責，既要當好學校發(fā)展的指揮員，又要當好師生的服務(wù)員，努力解決師生在學習、生活和工作上的困難和問題，提高師生的學習和工作質(zhì)量。四是要樹立經(jīng)營觀念。教育既然是一個大產(chǎn)業(yè)，那么隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，學校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學校沒有質(zhì)量和效益，就沒有好的生源和好的師資，就得不到社會資源的有力支持，最終被市場淘汰。每一個有責任、有眼光的校長，都要增強市場競爭意識，像經(jīng)營企業(yè)一樣去抓學校的質(zhì)量，克服等、靠、要的思想，主動參與市場競爭。要從學校的實際出發(fā)，設(shè)計具有自身特色的辦學理念，制定學校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善，整合教育資源，自主解決學校發(fā)展中的困難和問題，在改革和發(fā)展中樹品牌，創(chuàng)特色，實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學效益的最大化，在競爭中立于不敗之地。
(二)與時俱進，創(chuàng)新管理體制。
當前，教育發(fā)展的形勢很好，各級黨政對教育的重視程度前所未有，廣大人民群眾對教育的關(guān)注和支持程度前所未有，對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求也前所未有。這既為學校提供了難得的機遇，又增加了學校內(nèi)部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感，不守舊，不盲從，銳意進取，敢于攻關(guān)，敢冒風險，大膽探索，勇于實踐，做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時，要創(chuàng)新管理體制，樹立現(xiàn)代管理理念，走科學化的管理道路。要繼續(xù)完善學校章程，依法治校，依法治教，規(guī)范學校和教職工的教育教學行為，把學校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革，完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度，營造公平競爭的環(huán)境，調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校是知識分子高度集中的地方，對于他們的教育和管理，更應體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長，不僅要尊重他們的人格，保護他們的自尊心，關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，而且要切實把他們看作是教育和管理的主體，真正落實他們的主體地位。僅此還不夠，更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體，特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則，只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識和行為準則，師德教育才會收到成效，教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范，發(fā)揮榜樣作用。
校長是學校之魂，擔負重大的責任。特別是實行校長聘任制和目標管理責任制后，校長的權(quán)力大了，但隨之而來的擔子也更重了，校長要以高度的責任感和使命感履行自己的職責，嚴于律己，率先垂范，在各方面成為學校的好帶頭人。一個成功的校長，靠的不是自己手中的行政權(quán)力，也不僅是靠物質(zhì)利益，而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求，勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人，塑造與培養(yǎng)自身的人格，以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學校也是一個小社會，校長手中多多少少掌握一定的權(quán)力，校長要作風正派，公而忘私，襟懷坦蕩，克己奉公，在重要關(guān)口把握自己，干凈干事，清白做人。校長不一定是學術(shù)權(quán)威，但在學校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權(quán)，做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來，全面掌握學校各方面的運作情況，做個明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟、文化、科學等各方面的知識，潛心研究教育理論、教育教學規(guī)律，整體規(guī)劃和設(shè)計學校的發(fā)展思路和策略，提高駕馭復雜局面的能力，做個有心人。特別是教學這一核心工作，校長要親自抓緊抓好，落實教學管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié)，切實抓出成效。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應有比教師更強烈的改革意識和科研精神，高度重視教育科研工作，積極實施科研興校戰(zhàn)略，帶頭搞科研，努力使自己成為專家型的校長。
同志們!民族振興的希望在教育，振興教育的希望在校長，在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳，為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標，為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇四
同志們：
這次培訓是全市餐飲服務(wù)監(jiān)管職能和人員劃轉(zhuǎn)到位前召開的一次重要培訓，也是我系統(tǒng)全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)督管理職能的一次啟動工作的培訓。這次培訓的目的是統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進一步增強做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的責任意識，抓重點、抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范，高起點、高標準、高效率開展當前的餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作，推進餐飲服務(wù)食品安全職能交接，積極履行監(jiān)管新職責，為群眾的飲食安全提供有力的保障。下面，我講三個方面問題：
一、當前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢。
當前的餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢不容樂觀。從全國來看，處于食品安全問題的凸顯期，特別是餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品中毒事故，突發(fā)性強，不易控制和掌握。從我市看，目前我市有8000多戶餐飲服務(wù)單位，餐飲服務(wù)經(jīng)營業(yè)態(tài)復雜，中小型餐飲單位的比例達到了85%以上，經(jīng)營水平低，無證經(jīng)營現(xiàn)象較多，給我們的監(jiān)管工作帶來了很大的困難。而且，過去餐飲服務(wù)許可準入門檻低，食品加工布局流程不合理、衛(wèi)生條件差、違法違規(guī)的問題還普遍存在，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的整頓規(guī)范的任務(wù)十分艱巨。因此，我們必須認清形勢，明確任務(wù)，正確把握當前餐飲安全形勢的新變化新特點，正視問題，理清思路，明確重點，增強抓好工作的危機感、責任感。
今年國務(wù)院食安委部署全國性的食品安全整頓工作有嚴厲打擊食品安全違法違規(guī)行為、突出抓好重點品種綜合整治、著力提升企業(yè)食品安全管理能力、進一步提高食品安全監(jiān)管水平、切實加強食品安全宣傳教育等五個方面工作任務(wù)。工作的重中之重是嚴厲打擊違法添加和濫用食品添加劑專項整治。
國家局就餐飲服務(wù)監(jiān)管工作專門召開了會議，提出了“三個必須”、“三個一律”等“六記重拳”嚴打餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為?！叭齻€必須”：餐飲服務(wù)提供者存在嚴重違法違規(guī)行為的，必須停業(yè)整頓;整改未達到要求的，必須關(guān)閉吊證。對違法企業(yè)和責任人，必須依法從重處罰(特別是對采購、使用來源不明或者存在安全隱患的食品及原料的，違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的，必須依法從重處罰)?！叭齻€一律”：凡是發(fā)生食品安全事故、存在嚴重違法違規(guī)行為、未及時消除重大安全隱患的，一律列入黑名單予以曝光，一律列為重點監(jiān)管對象加大監(jiān)管力度，一律依法從重從嚴處罰。要確保取得讓群眾看得見、摸得著的實效?！傲浿厝保阂皇遣捎米圆殡[患和同行互查、監(jiān)管部門抽查、公開檢查結(jié)果等辦法，繼續(xù)抓好學校食堂食品安全整治;二是繼續(xù)開展旅游景區(qū)餐飲食品安全整治，推進示范店建設(shè);三是開展小餐飲整治試點，取得成效后在全國推廣;四是開展調(diào)味料和食品添加劑使用整治;五是開展醫(yī)院食堂食品安全專項整治和集體用餐配送單位監(jiān)管等有關(guān)工作的調(diào)研;六是力爭每年開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢三至四次，并公布抽檢結(jié)果。
省局于4月中旬召開專題會議部署餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，提出了六項工作任務(wù)：一是強化培訓，提高監(jiān)管隊伍人員素質(zhì)及餐飲業(yè)人員食品安全意識;二是完善制度，加強對餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)督管理;三是發(fā)揮載體作用，不斷完善餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管長效機制;四是突出重點，開展餐飲服務(wù)食品安全專項整頓工作;五、加大技術(shù)檢驗檢測力度，為行政監(jiān)管提供詳實依據(jù);六、加大輿論宣傳力度，不斷營造良好的社會輿論氛圍。
今年我市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管，總的思路是：“以保安全，促發(fā)展為主線，堅持突出重點、科學監(jiān)管的原則，以建立餐飲服務(wù)食品安全責任體系為切入點，強化行政監(jiān)管和技術(shù)監(jiān)督能力建設(shè)，構(gòu)建政府監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負責、社會參與的工作格局。通過落實餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理、實施餐飲服務(wù)示范工程和有針對性的集中整頓，使人民群眾飲食安全得到切實保障。圍繞這個思路，以全市職能劃轉(zhuǎn)到位為前提，提出了六個方面的工作任務(wù):一是開展餐飲服務(wù)行業(yè)普查，強化許可準入管理;二是突出監(jiān)管重點，全面推進餐飲服務(wù)食品安全專項整治;三是全面落實食品安全量化分級管理，深入推進示范工程創(chuàng)建;四是建立健全應急管理機制，不斷強化應急處置能力;五是開展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督抽驗，全面落實防控措施;六是開展餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育，營造良好社會氛圍。目前，縣(市)區(qū)餐飲服務(wù)監(jiān)管職能即將劃轉(zhuǎn)，也就有說全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)管工作已迫在眉睫。市局總的要求是職責要清晰，工作不斷檔，劃轉(zhuǎn)過來就必須高起點、高站位、高標準開展工作，這也是今天我們組織這次培訓要解決的問題。
二、關(guān)于餐飲服務(wù)監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。
一是制定相關(guān)工作方案，建立健全內(nèi)部管理制度。今年，國家和省局部署的整治工作任務(wù)繁重?？h(市)區(qū)局要認真制定實施方案，進行目標分解，實行目標管理。落實工作責任，強化推進措施。要盡快制定完善崗位責任考評制度、重大事項請示報告制度、工作調(diào)度制度、工作信息通報制度、舉報投訴受理與辦理制度等工作制度，確保各項工作有序進行。
二是建立應急處置工作運行機制。依據(jù)《吉林市餐飲服務(wù)食品安全事故應急預案》，組建各級的應急處置隊伍，并搞好應急處置培訓。編制“餐飲服務(wù)食品安全事故應急工作流程”，建立事故調(diào)查處理和信息報告工作規(guī)范，加快推進餐飲服務(wù)食品安全應急處置專家?guī)斓慕M建工作。建立完善重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作機制，制定“重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作流程”及其相關(guān)的工作制度，建立完善重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障工作規(guī)范。
三是建立完善餐飲服務(wù)食品安全風險監(jiān)測和預警信息發(fā)布制度。尤其是“五一”到“十一”期間，氣溫高、社會活動多、地方傳統(tǒng)食品加工制作活躍，是食物中毒的高發(fā)期，應針對食物易腐敗變質(zhì)、食用蘑菇豆角易中毒、易發(fā)生群體性聚餐食物中毒等特點，適時發(fā)布安全消費預警提示信息，做好防范發(fā)生食物中毒事故的工作。
四是積極推進餐飲服務(wù)行業(yè)協(xié)會建設(shè)。搞好調(diào)查摸底，研究探索行業(yè)協(xié)會的性質(zhì)、任務(wù)、工作流程及在餐飲服務(wù)監(jiān)管工作中的作用，希望拿出具體的措施推動協(xié)會的建立。
五是積極完善餐飲服務(wù)監(jiān)管工作體制和機制建設(shè)。市局制定了應急管理、量化分級、信用評價、片區(qū)監(jiān)管、重大活動監(jiān)管、重大活動保障、績效考核等9個方面制度規(guī)范，十分重要，對做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作具有重要的指導意義，希望認真組織抓好貫徹落實。
三、關(guān)于做好當前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的幾點要求一要加強學習，強化責任意識和依法行政意識，切實擔當起歷史賦予的監(jiān)管重任。要注意研究問題，該管的一定要履職盡責，確保監(jiān)督管理不缺位、不錯位、不越位。
二要注重加強監(jiān)管制度建設(shè)和長效機制建立，強化餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)內(nèi)部風險治理，嚴防環(huán)節(jié)外部風險流入，以深入開展監(jiān)管績效考核為途徑，狠抓責任落實，狠抓安全保障。
三是要重視發(fā)揮社會監(jiān)督力量的作用，廣泛開展宣傳教育。要讓消費者、餐飲企業(yè)、新聞媒體了解食品安全知識、了解餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，為監(jiān)管工作營造良好的社會氛圍，形成全社會共同參與的打擊違法行為的高壓態(tài)勢。
四要落實嚴、細、深、實的要求，做好餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作。要做到工作嚴謹、關(guān)注細節(jié)、深入推進、力求實效，展示出我們餐飲服務(wù)監(jiān)督管理隊伍過硬的作風、優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的形象。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇五
今年的培訓班組織得很好，時間很短，效率很高?？偨Y(jié)了上一年工作，對今年黨的群眾重點工作進行了部署，康復中心、按摩醫(yī)院、聾兒中心三個單位就單位職工文化建設(shè)作了介紹，大家分享了工作的經(jīng)驗，專家的講座精彩，開闊了視野，拓寬了思路。
當前，黨中央國務(wù)院高度重視社會建設(shè)，關(guān)注弱勢群體，高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，黨的群眾工作如何在加快推進殘疾人事業(yè)發(fā)展的大局中找準定位，凸現(xiàn)作用，新形勢下黨的群眾工作究竟應該怎么做?是當前和今后一個時期我們各級黨組織必須要研究和思考的問題，是我們在座的各位要著手探索和實踐的問題。
群眾工作是帶有基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性的工作。是領(lǐng)導干部的基本功。群眾工作談起來容易，做起來難。新時期黨的群眾工作千頭萬緒、錯綜復雜。作為基層黨組織和黨群干部，必須時刻注意冷靜分析并正確掌握黨的群眾工作因形勢發(fā)展而出現(xiàn)的新情況新變化和新問題新挑戰(zhàn)，因勢利導、科學應對，并在此基礎(chǔ)上，積極主動地把新時期黨的群眾工作做實、做細、做深、做好。
新時期做好群眾工作是需要務(wù)實的。務(wù)實，不僅是一種態(tài)度、一種作風，更是一種能力、一種水平。要切實做好當前群眾工作，需要我們廣大黨員干部繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神，以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加飽滿的熱情、更加扎實的作風，不折不扣地抓好各項工作的落實。我認為要從六個方面做好黨的群眾工作。
第一，做群眾工作，要有“想做”的激情。激情源于事業(yè)心和責任感。工作有激情，遇到困難才能始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和永不懼怕的膽識銳氣。由于做好新形勢下的群眾工作具有復雜性、長期性和艱巨性，這就要求我們基層廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部始終堅持以強烈的事業(yè)心和高度的責任感、以飽滿的工作激情和良好的精神風貌，事事處處注意以群眾利益為重、以群眾期盼為念，時時刻刻不忘帶著愛心、帶著感情、帶著責任、帶著問題、帶著任務(wù)，勤下基層、深入群眾之中去做工作，真正把“做實群眾工作”作為一種崇高的歷史責任。
第二，做群眾工作，要有“會做”的本領(lǐng)。一個黨員干部特別是一個黨群干部，有求真務(wù)實的作風，有為民服務(wù)的思想，這只是解決了政治素質(zhì)和工作態(tài)度問題;而會不會做群眾工作、能不能替群眾辦事，還是一個能力素質(zhì)和工作本領(lǐng)問題。作為基層黨員干部要具備這種本領(lǐng)，就必須堅持理論聯(lián)系實際的學風，不斷地加強學習和實踐鍛煉。要重點學習掌握馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線以及新時期群眾工作的法律法規(guī)、政策原則和其他各方面知識。同時要注重鍛煉提高自己的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、及時化解矛盾的能力，學會與群眾交流感情，學會與群眾溝通思想。
第三，做群眾工作，要有“真做”的決心。求真務(wù)實是成就事業(yè)的前提和保證。做好新形勢下黨的群眾工作，需要懷“真情”、念“真經(jīng)”、動“真格”，下“真功”，這就要求我們基層黨群干部要有吃苦的思想和耐勞的精神，要有求真的勇氣和務(wù)實的作風，真正做到該管的事情認真管，該干的工作主動干，該負的責任自覺負。只有這樣，群眾工作，才有希望落實。
第四，做群眾工作，要有“敢做”的勇氣。只有發(fā)揚無私無畏的精神，才會具有無堅不摧的力量。作為基層黨群干部，如果埋三怨四，害怕矛盾，脫離群眾，躲避困難，知而不行，能而不為，矛盾只能越積越多。當前，群眾工作任務(wù)繁重，新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，比如我們直屬事業(yè)單位面臨的一系列改革調(diào)整，直接涉及到職工群眾的切身利益，我們?nèi)绾巫龊媒逃龑А⒄f服服務(wù)工作，這些都需要我們?nèi)ゴ竽懱剿?、勇于?chuàng)新，才能及時化解新矛盾、有效應對新挑戰(zhàn)。但敢干、肯干絕非盲目蠻干、亂干。在困難和矛盾面前，要權(quán)衡利弊、趨利避害;在大局和集體利益面前，要頭腦清醒，時刻以大局為重、以集體利益為重。凡是對有損群眾利益的事，要敢抓敢管，敢于較真碰硬;凡是對維護群眾利益的事，要敢闖敢試，敢于迎難而上。
第五，做群眾工作，要有“善抓”的藝術(shù)。做群眾工作是基層干部的必備素質(zhì)，也是一門領(lǐng)導藝術(shù)。面對千頭萬緒的工作和紛繁復雜的問題，作為基層黨群干部，一定要注重決策謀劃、講究方法技巧，以切實增強群眾工作的針對性和實效性。一要善抓大局。沒有大局觀是做不好工作的，群眾工作也是如此。群眾工作是黨的工作的一部分。黨的工作，內(nèi)容豐富，涉及方方面面。從全局工作來看，工、青、婦工作只是其中一部分，只有了解了全局，才能找到工作定位。不能做“井底之蛙”。從另一個方面講，大局又是由一個一個小局組成的，沒有小局的支撐，大局也難以成大局。但對一個做黨的群眾工作的干部來講，首先要有大局觀。二要善抓重點。要把群眾關(guān)注的熱點、社會生活的難點和實際工作的盲點作為群眾工作的重點，著力抓、用心抓，以重點突破帶動全局。三要善抓反復。抓而不緊等于沒抓，抓而不實等于白抓。群眾工作是一項經(jīng)常性的工作，作為基層黨群干部，必須具有堅韌不拔的意志和一抓到底的精神，切不可抓抓停停、忽緊忽松、時熱時冷，而要抓反復、反復抓，持之以恒，常抓不懈。四要善抓創(chuàng)新。作為基層干部要大膽探索，敢于創(chuàng)新，時刻注重發(fā)現(xiàn)群眾工作的新規(guī)律，把握群眾工作的新方法，在思維和手段、途徑和方法上要有新突破。要克服盲目性，增強針對性;要找準結(jié)合點，主攻關(guān)鍵點，創(chuàng)新性地開展工作。
第六，做群眾工作，要有“博大”的胸懷。群眾工作面對的是廣大受眾，既有普遍性的服務(wù)，也有個性化的服務(wù)。所以做群眾工作的人要五湖四海，有博大的胸懷，要聽不同意見，要聽多數(shù)人的意見，也要聽少數(shù)人的意見，要聽正面的意見，也要聽聽不同的甚至是反面的意見。當然，正確與否是相對而言的。我們所服務(wù)的群眾是各不相同的，他們的需求更是千差萬別的。只要有胸懷，就能擔當起群眾工作的重任，也只能有博大的胸懷，才能海納百川，搞五湖四海，也才能真正做好黨的群眾工作。
20xx年直屬機關(guān)黨委的中心工作已經(jīng)明確，其重點是要以高度的政治責任感和歷史使命感，做好迎接黨的xx大召開和學習宣傳貫徹工作;搞好創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化;今年又是中央確定的“基層組織建設(shè)年”，我們要按照中央精神，切實結(jié)合我會實際，全面加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，加強政治導向作用，做好黨的群眾工作。
我們各級黨組織要高度重視群團組織的建設(shè)，完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮群眾工作服務(wù)職工、推動發(fā)展、促進和諧的作用，深入基層了解、反映職工訴求，解決實際困難，為群眾辦好事做實事;廣泛開展群眾性文化體育活動，滿足干部職工多層次、多樣性的精神文化需求，營造團結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好氛圍;結(jié)合各自特點，開展崗位建功、巾幗建功、青年服務(wù)公益平臺等活動，為促進殘疾人“兩個體系建設(shè)”，構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇六
同志們：
這次學區(qū)校長培訓活動是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓的主要目的是：立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)這個層面，以強化基層教干教師隊伍建設(shè)為主線，緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個中心，教育、引導基層教干同志進一步認清形勢，明確職責，真抓實干，努力提高管理水平，全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來，相關(guān)科室的負責同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解，并提出了具體要求，請大家認真學習領(lǐng)會，并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學區(qū)校長60名教學點負責人，涉及到全縣8萬多名小學生，是小學教育的主力軍，這個培訓會議意義重大。在此，我著重講以下四個方面的問題。
一、作為學區(qū)校長，要對教育形勢有一個清醒的認識
當前，對各位校長的要求可以概括為9個字：識大勢，明大事，強自我?！白R大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢，這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學校大小不一樣，但都是一校之長，學校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說什么話，帶什么頭。古人說：“胸無大局者,不足以謀一域”，如果校長胸中無數(shù)，胸無大局，干起事來昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的，也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。
什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認為，作為一名小學校長，即使身居鄉(xiāng)村，也要認清三個層面的形勢。
首先，要全面了解當前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為四個“新”，是我個人的理解，不一定全面、準確。
一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設(shè)之首，強調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學雜費，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，實施“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學校建設(shè)工程”等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經(jīng)費保障。正如袁貴仁部長所講，“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復興的中國夢，我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”。也就是說，教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音，這就是教育大勢。二是農(nóng)村義務(wù)教育進入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當前，我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學上的問題已經(jīng)基本解決，上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點，也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！币虼耍窈笪覀儜摳o下心來抓教學，抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到，義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上，正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入，逐步過渡到關(guān)注教育教學和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費，逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說，提高教育軟實力是大勢所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、進城農(nóng)民工子女入學和留守兒童的問題，等等，成為義務(wù)教育學校面臨的普遍性問題，需要同志們加以關(guān)注并努力解決。
其次，要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下，至少有這樣三個新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月，縣教體局新的領(lǐng)導班子到任后，通過調(diào)研，立足當前，著眼長遠，結(jié)合國家教育方針政策，對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考，提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路，即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，落實三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育”，著力抓好“隊伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學校安全、教學質(zhì)量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓，抓什么的問題，適時提出并實施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路，推動蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長們，要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明，我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學風、治師風、嚴考風、評政風、倡廉風等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變，社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風滿意度評議活動中，縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學校、幼兒園的校舍危房改造項目，總投資2.2億元。全面啟動了 d級危房改造，年度新建校舍22.6萬平方米，消除學校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學和特教中心等縣直學校進行了改造提升，共新建校舍2.9萬平方米，消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實驗學校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農(nóng)村中小學校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學校體育運動場地的改造，為67所農(nóng)村中小學校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套，師生用電腦1620臺，建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口，加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點，順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農(nóng)村中小學熱水熱飯工程，新建改建83處學區(qū)小學食堂、餐廳;累計落實義務(wù)教育保障經(jīng)費7122.36萬元，全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學生的學雜費，惠及全縣17萬中小學生;累計籌集資金201.1萬元，發(fā)放寄宿生生活補助2963人次，辦理生源地信用助學貸款2290份，發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年，一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學、車輞鎮(zhèn)初級中學、礦坑鎮(zhèn)中心小學、下村鄉(xiāng)中心小學、魯城鎮(zhèn)中心小學5所省級規(guī)范化學校和長城鎮(zhèn)中心小學、南橋中學等9所市級規(guī)范化學校，全縣省、市級規(guī)范化學校分別達到12所、35所，農(nóng)村中小學校的辦學條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設(shè)，不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡(luò)，配備專兼職教研員71人，通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動，進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和學科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%，年齡超過50周歲的小學教師占30%;隨著公辦學前教育的發(fā)展，幼教師資非常薄弱，全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來，縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程，但全縣校舍標準化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后，我縣校舍d 級危房將全部消除，但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米，占全部校舍的18.1%。部分學校前期危改結(jié)束后，雖然消除了危房，但存在校舍面積不足，缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施，離省市提出的校舍標準化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學質(zhì)量整體水平不高。教育教學質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應，教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱，與兄弟縣區(qū)的差距較大，特別是高考升學率偏低的問題比較突出，受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學條件和師資配備上，實施了農(nóng)村中小學校安工程項目建設(shè)的學校辦學條件大為改觀，相反沒有實施校安工程的學?；A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良，平均課時量偏少，甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學校教師老齡化、缺編問題嚴重，目前有許多百人左右的學校，五六個教師，且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器，因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡，直接導致了擇校熱，部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或到縣城上學，也不愿讓孩子在離家較近的小學就讀，許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。
總體上說，義務(wù)教育發(fā)展進入了新階段，我縣教育發(fā)展也步入了快車道，是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人，形勢更逼人。對此，今天講得比較多一些，主要是與廣大學區(qū)小學校長這樣交流的機會不多，希望通過對教育形勢的簡單梳理，進一步統(tǒng)一思想，形成共識，凝聚力量，推進工作。
二、作為學區(qū)校長，要準確把握學校工作的目標任務(wù)
我們分析形勢，就是為了找準方向，把握重點，確定奮斗目標。今后，我縣農(nóng)村小學發(fā)展的方向是：建合格學校，創(chuàng)美麗校園，抓隊伍建設(shè)，樹工作正氣，扎實提高教育教學質(zhì)量,推進高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:
1.建合格學校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準，努力創(chuàng)建標準化學校。每所學校都“合格”，才能為學生提供均等的受教育條件，才能實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標，才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求，以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作，把學校建設(shè)的更美，充分提高學校的育人水平和育人效益。
3.抓隊伍建設(shè)。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，引導廣大教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學生，嚴謹篤學;要把提高教師專業(yè)水平和教學能力作為加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以培養(yǎng)青年教師為重點，鼓勵青年教師勇挑重擔，敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課，讓他們到教學一線去鍛煉，讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學校的負責人，要尊重老師、尊重職工，這個尊重包括對老師們?nèi)烁竦淖鹬亍⒐ぷ鞯淖鹬?、家庭的尊重。要胸懷開闊，寬厚待人，時刻想著職工的利益，經(jīng)常聽取職工的意見，了解他們的疾苦，盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難，努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結(jié)奮進的工作環(huán)境。
4.樹工作正氣。要在學校樹立、倡導以工作實績論英雄的工作風氣，通過樹立工作正氣，進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成一種互敬互助，團結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。
5.扎實提高教育教學質(zhì)量。小學教育是人生的啟蒙教育階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程，要提高全縣教育教學質(zhì)量，就必須把小學、初中、高中教育擰成一股繩，就必須打牢小學教育的基礎(chǔ)。但是，我看到的現(xiàn)象很令人擔憂，有一位中心學校校長說，那個學校很小，只要不出亂子，質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍，就是現(xiàn)在仍然有一定市場，老師只管學生安全不管學生學習似乎天經(jīng)地義。請問，國家對義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學的目的是什么?學校不把抓質(zhì)量作為重點工作、中心工作，就是集體瀆職!各學校校長要把智慧和真情傾注到學校事業(yè)發(fā)展中去，切實完善學校內(nèi)部各項管理制度，向管理要質(zhì)量、要效益;要引導廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀，充分發(fā)揮主觀能動性，從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起，從每一個細節(jié)關(guān)注學生的成長，通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研，提高教育質(zhì)量，加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學生綜合素質(zhì)。
三、作為學區(qū)校長，就要對自己的角色有一個合理的定位
我們知道，管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對于小學校長來說，有的職能已經(jīng)弱化，有的還要強化。如何定位我們的角色，我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握，在實施新機制前和“兩基”工作期間，每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務(wù)的校長、應付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長。現(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?，F(xiàn)在需要潛下心來抓教學、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為，就我縣而言，小學校長起碼要做好以下六個角色的工作。
首先，校長應該是個“領(lǐng)路人”。在辦學理念、教學方法、教學管理等方面，校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者，是一個追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn)，而是善于團結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應該了解大趨勢、大方向，凡事能站得高，看得遠，想得深，抓得準。這樣，我們即使是身處深山老林，也能把握時代的脈搏，走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育，觀念先行。各學校要通過“職工會議、理論學習”等多種形式、多種渠道，不斷提高廣大教師的理論水平，教育、引導廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念，增強創(chuàng)新意識和能力，為全面推進素質(zhì)教育打下堅實的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手，培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍，切實抓好教師隊伍建設(shè)，為全面推進學校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來，我縣在深化課堂教學改革方面做了一些有益的探索和嘗試，各學校要繼續(xù)沉到課堂教學的最底層去，組織廣大教師認真研究教材、教法，上好示范課、公開課、觀摩課，繼續(xù)深化課堂教學改革，切實提高課堂教學效益。四在辦學特色上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校為契機，堅持以人為本，注重知識教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合，全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合，積極推進特色辦學。開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學校管理水平的手段，是加快我縣中小學基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學校發(fā)展的過程，就是各學校創(chuàng)建特色、提升學校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、課堂教學優(yōu)質(zhì)化、學生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求，積極引導學校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念，不斷提高管理水平，全面提高教育教學質(zhì)量。
其次，校長應該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學科帶頭人。我們處于教育教學改革的大潮中，作為校長僅僅適應形勢是不夠的，必須做到與時俱進，而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程，精通一門課程，從內(nèi)容到教法都要深入鉆研，力求成為行家里手，有能力做學科帶頭人。今后，這要作為一項硬性規(guī)定，不代課、代不好課的學區(qū)小學校長要考慮讓他先下課。
其三，校長應該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干，而且關(guān)鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排，既要知人善任，又不能越俎代庖，對各項工作既做到各有側(cè)重，又能全面了解，校級干部分工不分家，互相溝通，互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干，到教師中去，到學生中去，到課堂中去。真正做到問題在一線解決，形象在一線樹立，成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學第一線，才能真真切切、實實在在地掌握教學的最新動態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。
其四，校長應該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦，堅決按教育政策法規(guī)辦事，令行禁止，知道什么是高壓線不能碰，并把好關(guān)，守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學生;四是絕不允許用新機制經(jīng)費發(fā)放教師津補貼和償還學校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費，一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線，校長一定要牢記，絕對碰不得，否則，必將受到黨紀、政紀的處分。這方面，我們有深刻的教訓(蘭陵劉村小學、南橋呂家小學、仲村**小學)
其五，校長應該是個“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，能調(diào)動一切可以調(diào)動的力量促進學校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級部門的關(guān)系。就學校而言，必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令，絕對服從上級部門的領(lǐng)導和管理，對上級分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識，但決不是校長一人說了算，而是充分發(fā)揚民主，調(diào)動副校長和其他干部的積極性。校長對內(nèi)負責全校行政工作，對外代表學校，副校長及其他成員是校長的助手，校長應該給予信任放權(quán)，使他們盡心盡意的勁往一處使，智往一處謀，充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力，切記“互相補臺，好戲連臺;互相拆臺，一齊垮臺”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學校里不僅處在指揮的中心位置，實際上也是處在人際關(guān)系的中心位置，學校運行過程也就是一個人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系，包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等，這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好，什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心，有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學校的關(guān)系。學校之間的正確關(guān)系應該是既做對手，又做朋友。對于差的學校，優(yōu)秀學校應該有責任有義務(wù)去幫助它，改造它，提升其辦學水平，走共同發(fā)展的道路。
四、內(nèi)外兼修，做一名合格的學區(qū)校長
要做一名好校長，就要立足崗位，內(nèi)外兼修，與時俱進。概括起來，主要包括以下八個方面。
(一)加強學習，與時俱進
當今時代日新月異，知識更新不斷加快，新情況新問題層出不窮，僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)不能適應新的形勢。面對新形勢新任務(wù)，大家必須牢固樹立終身學習的思想，進一步強化“越忙越要學”的觀念，變“要我學”為“我要學”、“沒時間學”為“擠時間學”，不斷更新知識，增長才干，提高威望。要認真學習政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學前沿知識、教學管理知識等，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?！爸蛔愣髮W”。在座的校長要認識到，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識層次參差不齊，外出考察學習機會少等因素，我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進一步提高。主要存在“三個不適應”和“四個不強”的問題：一部分校長思想觀念不能適應新階段教育發(fā)展的要求，業(yè)務(wù)水平不能適應新課改要求，管理能力不能適應素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學習意識不強、責任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子，我不想展開講。古人說“知恥而后勇”，我希望大家能夠通過這次培訓，回去后繼續(xù)堅持學習，不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
(二)強化責任，甘于奉獻
一位好校長，就是一所好學校。一位不負責任的校長，毀掉的則是一所學校，延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計?？梢娦ｉL的責任如此重大。作為一名校長要增強自己的責任意識，要深知自己肩負擔子的責任如此重大，既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè)，而且選擇的是學校管理者，不論工作環(huán)境好壞，待遇高低，我們應該有一個做人最起碼的責任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學方向的把握、學校的管理、師生的教育、隊伍的建設(shè)、辦學條件的創(chuàng)造等等承擔著非同小可的責任。這些責任如果細分的話，有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責任意識，要明確有責任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。
(三)以身作則，率先垂范
校長是學校的靈魂，一個校長要管理好一所學校，示范作用不可缺少。作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。正直坦蕩，公道廉潔，是校校長的起碼要求。其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。搞一次特殊，就失一份威信;破一次規(guī)矩，就留一個污點;謀一次私利，就失一片民心。首先，要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事，是第一位的。做人，要堂堂正正，要有追求，有骨氣，堂堂正正，光明磊落，智慧而不自傲，簡約而不簡單，平易而不低俗，謙虛而不卑微，理性而不冷酷，儒雅而不懦弱，穩(wěn)重而不死板，專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容，是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段，有意義的人生必定是有作為的人生。做事，是貫穿人生的內(nèi)容，要踏踏實實，撲下身子，勤干、實干、巧干。做官是領(lǐng)導干部一生中重要的階段，或短或長，但是要清清白白做官，要保持清醒頭腦，做到清正廉潔、公道公正。其次，校長要有責任感。工作中要有對學校的責任感,對師生要有責任心，要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學校承擔的責任，公正無私、寧靜淡泊，用獨特的人格魅力去感召和帶動教師，踐行教育理想，努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作，要擁有用積極向上的工作態(tài)度，擁有健康的心態(tài)，然后才感染、影響和引導我們的教師去熱愛教育工作，從而在全校上下形成良好的工作風尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題，上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講，一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài)：一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多，人生不幸福是他還想擁有很多，幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足，一要自己對自己滿意，能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡，盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實，特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神，包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難，主動應對還是被動應付，結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維，其次要知難而上。
(四)求真務(wù)實，攻堅克難
作為校長既要想干事，還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度，會干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此，同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面，對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學校的發(fā)展要務(wù)，要真抓實干，專務(wù)實效，不搞虛情假意，不走形式過場，不尚空談。另一方面，要提高克服困難的能力。學校要發(fā)展，就會有各種各樣的困難，這是客觀規(guī)律，遇到困難不能只是“等、靠、要”，等”只會喪失難得的發(fā)展機遇，“靠”只會助長懶惰思想，“要”只能解決暫時問題，不能長久。辦法總比困難多，在困難面前，我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見，集思廣益，增強克服各種困難的能力，以不達目的決不罷休的勁頭和毅力，真抓實干，一干到底，干出成效。
(五)作風優(yōu)良，真抓實干
首先，要樹立真抓實干、雷厲風行的工作作風。關(guān)于真抓實干的問題，在前面也幾次講過，所謂真抓實干，就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章。“緊”就是時間要抓緊，落實要趕緊，做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié)，有嚴謹、細致的工作作風;“實”就是要說實話，出實招，辦實事，求實效。所謂雷厲風行，就是工作中要做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭時間、搶速度，說了算，定了干。在這點上，我理解為一句話，即“好作風是實干出來的”。干不干事是作風好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好，要規(guī)劃有規(guī)劃，要措施有措施，就是沒有成效、沒有變化，那么干部作風就不會好。其次，要注重培養(yǎng)良好的生活作風。生活作風上的問題，大都是發(fā)生在八小時之外，如何約束八小時以外的活動，是培養(yǎng)良好生活作風的關(guān)鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己，可是在八小時之外，在脫離了同事的視線，失去監(jiān)督之后，就放松了對自己的要求，就不檢點自己的行為，忘記了一個教師、一個校長應有的操守。在這點上，同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神，遠離燈紅酒綠、聲色犬馬，不斷地改造主觀世界，提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈，管好自己的八小時以外，面對復雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦，提高警惕，不要誤入歧途。再次，好作風要有嚴格的紀律來保障。不講紀律，不能令行禁止，一盤散沙，自然就談不到好作風。也就是說，正氣不立，正義和公平缺失，必然會導致干群心不齊氣不順，即正作風必須正風氣。
(六)以人為本，寬嚴有度
學校是教育人，培養(yǎng)人的搖籃，其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學校辦學水平的高低，關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵教師，使得每一位教師人盡其才、才盡其用，是我們當校長要思考的首要問題。當校長的，要打破常規(guī)，積極探索，努力創(chuàng)新隊伍建設(shè)，想方設(shè)法為學校注入生命的活力。首先要重視學校領(lǐng)導班子的隊伍建設(shè)。因為學校領(lǐng)導班子是學校管理的核心力量，為了減少內(nèi)耗，協(xié)調(diào)平衡，凝聚力量，發(fā)揮1+12巨大整體功效，作為核心人物的“班長”，在加強班子隊伍建設(shè)中，要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則，可通過領(lǐng)導班子政治學習，各類會議，談心交流，媒介傳遞，娛樂活動等基本途徑，采取自我修養(yǎng)，情感溝通，角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強班子隊伍建設(shè)。班子成員之間，不論年齡大小，資歷深淺，職務(wù)高低，要一律強調(diào)責、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事，公事、私事，多加交流，事事處處予以關(guān)心，始終要形成一種互敬互助，團結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命，以教師為本。一所學校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格，有各種需求，每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念，要想千方，設(shè)百計，讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中，當校長的，首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格，尊重教師的工作，尊重教師的合理要求，做教師的知心朋友。充分信任教師，放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師，多看教師的長處，寬容、寬納教師的缺點、失誤，不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關(guān)心教職工，關(guān)心教職工的成長，積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦，任何時候，教師本人有什么要求，有什么思想包袱，教職工家庭有什么困難，都要了解、分析、掌握，積極、主動地為他們排憂解難，讓他們安心思教?？傊?，校長要想方設(shè)法使學校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神，教師之間要形成團結(jié)、合作的群體關(guān)系，要讓每一位教師都在充滿人情味的學校文化中，懷著快樂的心情為學校而工作。
(七)科學管理，開拓創(chuàng)新
學校管理是指管理人員運用科學原理和方法，遵照國家的教育方針、政策，合理組織人力，有效使用各種資源，為實現(xiàn)學校教育目標而進行的一系列活動過程。它關(guān)系到人的發(fā)展，學校的興衰。管理是否科學顯得尤為重要。我認為，作為一名校長，要管理好自己的學校，且體現(xiàn)管理的科學性，必須要明確如下四點：首先要明確管理的目的。管理的目的，即是實現(xiàn)辦學目標，也就是辦學條件要不斷完善，師生素質(zhì)要不斷加強，教學質(zhì)量要不斷上升，教師待遇要不斷改善，辦學品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學校管理千頭萬緒，有表層次的管理，也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍，理清管理的頭緒，分清管理的主次、輕重，只有這樣，當校長才不致于被繁瑣的學校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向，才能總攬大局，從容指揮;才能有效組合、利用學校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律，更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學校。要全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，規(guī)范招和行為，按部頒標準開課，不亂辦班，不隨意增減課時，不濫編印教輔資料，不亂收費，嚴禁教師體罰學生，積極維護師生的合法權(quán)益。一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。學校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展，這是管理好一所學校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人，是一門較深的學問，而對辦學條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學，如何對師生員工進行有效的管理，以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的，同樣是擺在我們農(nóng)村中小學校長面前的一道難題。在這方面，要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學校教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動性，所以校長管理學校首先要考慮的是穩(wěn)定教師?？赏ㄟ^學習、典型事跡感染來提高教師的思想認識，培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感，不容忽視情感管理的效應;想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境，讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學生倒一碗水，老師自身必須要有一桶水。因此，當校長的必須加強師德、師能、師風建設(shè)，培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心，培養(yǎng)才能的目的是用其能，這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人，做到用人之長，人盡其才;要合理搭配，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，長短互補，形成整體，以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定，并且作了最合理的安排，并不意味著管理人工作的結(jié)束，還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施，調(diào)動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制，來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵，促進領(lǐng)導、教師感情的溝通，產(chǎn)生強大的凝聚力。
(八)廉潔自律，守住底線
作為校長，只有樹立了較高的威信，才能提升教育人的說服力、團結(jié)人的凝聚力和工作中的號召力，從而順利地履行校長的職責。那么威信從何而來，“公生明，廉生威，”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下，領(lǐng)導干部是否廉潔，客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信，就必須加強個人修養(yǎng)，守住做人的底線、道德的底線和法律的底線，自覺加強廉政建設(shè)，坐得端、站得直、行得正，保持清正廉潔，做到兩袖清風。
這里特別強調(diào)，一個單位、一個集體財務(wù)工作是人們最敏感的話題，因為它直接影響到領(lǐng)導干部形象的好壞，直接關(guān)系到一個單位生存的興衰，直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學，校長是否廉潔，更是教職工最關(guān)注的話題。校長應把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學校財務(wù)管理工作上，要注重規(guī)范管理制度，嚴格財經(jīng)手續(xù)，加大監(jiān)控力度，實行民主理財，增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定，交教代會討論通過。所有收入必須集中到學校財務(wù)帳上，杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為，凡是涉及與錢打交道的，一定要定期結(jié)算、定期公布。在財務(wù)支出上，一定要有計劃、有安排，原則上做到三個確保：一是確保教學開支;二是確保公用經(jīng)費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。
同志們，教育是事業(yè)，需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù)，需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來，需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓會議為契機，進一步增強事業(yè)心和責任感，切實轉(zhuǎn)變作風，撲倒身子，真抓實干，以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己，靠更加扎實的工作，為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇七
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同志們：
在全國認真落實科學發(fā)展觀和即將召開的關(guān)鍵時刻，作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵，能夠參加本次培訓，聆聽領(lǐng)導和多位教授的精彩課程，享受如此優(yōu)良的學習條件，我感到非常榮幸。通過這次培訓，我們一致認為，課程安排合理，培訓內(nèi)容豐富，使我們?nèi)媪私饬诵聲r期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和奮斗目標，開闊了視野，掌握了知識，提高了能力，對于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域工作具有很強的指導性。可以說體會很深，收獲很大。在此，我對省市統(tǒng)戰(zhàn)部門的精心組織，各位教授、專家的精彩授課，培訓基地的細致準備和服務(wù)表示衷心的感謝!我將以這次培訓為契機，努力提高自己，更好的履行職責。下面，我就本次學習培訓體會和具體工作向在座的各位領(lǐng)導和同志們匯報交流如下：
一要勤于學習，著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠，搞好工作，不好好學習是不行的，不努力提高更是萬萬不行的。通過這次培訓，聽到了許多新的理論和知識，接觸到了許多新的課題，加強學習的感觸尤其強烈。回去后，自己要把學習當做一種責任和追求，從實際工作中學、從全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際中學、從全省改革發(fā)展的經(jīng)驗中學、從廣大干部職工和群眾中學，始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住本質(zhì)，找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西，形成正確的發(fā)展思路，確保勤奮學習，學以致用。二要善于思考，著力尋找工作的經(jīng)驗和教訓。學而不思則罔，思而不學則殆。要始終思考一個問題，就是如何在社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，在上級部門的正確領(lǐng)導下，圍繞全局性的中心工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新社會管理，凝聚人心，鼓舞士氣，舉眾人之力，創(chuàng)新思路,找準新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經(jīng)濟工作的結(jié)合點,加強社會管理，發(fā)展經(jīng)濟，鍛煉隊伍，以靈活高效的方法抓好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學善思,善謀實干,成功的經(jīng)驗要總結(jié)，困難和挫折更要總結(jié)，要始終堅持在實際工作中思發(fā)展之計，謀發(fā)展之策，破發(fā)展之難，一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻出自己的力量和智慧。
三要精于實踐，著力推動各項決策的有效落實。實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實。一是深入調(diào)查研究，尋找發(fā)展成績與差距。深入到基層調(diào)研，認真研判，對于發(fā)展好的，要及時總結(jié)，并針對性地推廣，達到以點帶面的效果;對于發(fā)展差的，要進行重點幫促，找到發(fā)展慢的原因，力求以面促點。二是深入挖掘潛力，尋找發(fā)展路徑。要實現(xiàn)率先突破發(fā)展，按部就班是不行的，要有戰(zhàn)略思維，必須找到增量市場，尋求大的發(fā)展方向和機遇。三是深入工作一線，加強內(nèi)部管理。加大與干部職工的有效溝通，堅持群眾觀點，提高工作執(zhí)行力。四是轉(zhuǎn)變職能，形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會、非公經(jīng)濟人士等為服務(wù)對象，實施“凝聚力工程”，加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)和構(gòu)筑。二是以港澳臺同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務(wù)對象，實施“為僑服務(wù)聯(lián)誼工程”，加強海內(nèi)外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會等為服務(wù)對象，實施“農(nóng)村聯(lián)誼工程”，推進村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會階層人士等為服務(wù)對象，實施“社區(qū)和諧工程”，鞏固和加強社區(qū)的基礎(chǔ)統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務(wù)對象，實施“愛國工程”，加強愛國主義教育。六是以社會精英、企事業(yè)主等為服務(wù)對象，實施“愛心光彩工程”，促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會。
各位領(lǐng)導、同志們，商洛市**縣位于陜西省東南部，地處秦嶺東段南麓，距西安市277公里，與湖北、河南交界。境內(nèi)交通便利、資源豐富，環(huán)境優(yōu)美、民風淳樸，擁有“中國茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越，旅游景點眾多，境內(nèi)有國家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開發(fā)的泉茗度假村等旅游景點，是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學考察、探險尋幽的理想之地。我們將熱誠歡迎各位領(lǐng)導、各位朋友來檢查指導、開發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報不妥之處，敬請批評指正!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇八
各位同仁：
近好！
首先對諸位熱情配合《北京保險》編輯工作，積極主動投稿表示感謝。進入2015年以來，編輯部接收的通訊員來稿無論數(shù)量上，還是質(zhì)量上均有明顯起色，實令我們編輯人員喜不自勝。略感不足的是，少數(shù)通訊員在寫作上仍有一些亟待改進的地方。
言歸正傳。為促進大家寫作水平的提升，編輯部提出如下建議：
標題作用主要有二：濃縮消息內(nèi)容、吸引讀者。一個10余字的標題固然可以完整概括消息內(nèi)容，但是很難起到吸引讀者的作用。
目前好像比較流行長句，有的甚至一句話就是一段。使用長句的缺點之一是不便閱讀，普通人的閱讀習慣是一口氣讀完一句話，語句太長容易產(chǎn)生憋悶之感。另一缺點是不便理解，出現(xiàn)長句的原因多是一句話中包含多個意思。如果每個意思都用一個短句完成，顯然會更容易理解。
請體會以下兩句：
1、作為保險市場重要組成部分，保險中介的出現(xiàn)，為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件，使保險公司能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
2、?保險中介為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件。保險公司因此能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
因此，著文敬請謹記主要能用句號，就絕對不要用逗號或分號。
好的文章需要一種節(jié)奏感，“的、了”之類的虛詞幾乎是專門為破壞節(jié)奏而生，令文章顯得無比羅嗦、拖沓。試比較以下兩句話：
a、“為了慶祝公司成立10周年，xx北分邀請了著名的理財專家王-剛舉辦專場講座”
b、“為慶祝公司成立10周年，xx北分邀請著名理財專家王-剛舉辦專場講座”。
因此，著文敬請謹記：“的、了”能不用就不要用。
有些稿件通常沒有作者，需要編輯部自己去對通訊員聯(lián)絡(luò)表，比較麻煩。因此，建議來稿時一定要在正文前加上“通訊員xx-x報道”字樣。
另外，除非特殊情況，時間一般最好放在正文最前面。把時間淹沒在導語里面，常常會使人感覺這一事件其實發(fā)生在多年以前。
以上是我們在采編過程中總結(jié)出來的一些小技巧，僅供大家參考，有不妥之處歡迎批評指正。值得一提的是，《新聞寫作教程》（中國人民大學出版社）一書一直是編輯部各編輯的學習工具書，望各位也能抽時間翻一翻。
再次對諸公積極配合《北京保險》編輯工作表示感謝！順祝工作順利！
《北京保險》編輯部
09/04/14
同志們
大家好！今天在這里隆重召開年村培訓班開班典禮。為了全面提高基層的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和駕馭農(nóng)村工作的能力。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，研究決定舉辦全市村（居）社區(qū)支部書記培訓班。今天是首期培訓班開學的第一天，代表向長期戰(zhàn)斗和工作在農(nóng)村一線，為我市基層組織建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出艱苦努力和積極貢獻的村表示衷心的感謝。下面，就本次培訓提幾點要求：
一、要深刻認識當前“三農(nóng)”問題的嚴峻形勢
三農(nóng)”問題還面臨著諸多的矛盾和挑戰(zhàn)：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨耕地面積繼續(xù)減少、生態(tài)環(huán)境漸趨惡化的挑戰(zhàn)。二是農(nóng)村勞動力供大于求，從的實際情況來看。就業(yè)不充分，大量人口滯留農(nóng)村的挑戰(zhàn)。三是農(nóng)民進入市場的組織化和集約化程度還很低。農(nóng)民合作經(jīng)濟組織在為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、資金、物資和產(chǎn)品銷售服務(wù)等方面發(fā)揮的作用還很有限的挑戰(zhàn)。四是公共財政對農(nóng)村公共-產(chǎn)品或農(nóng)村教育、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村社會保障等公共服務(wù)領(lǐng)域投入不足，總體覆蓋力度不夠的挑戰(zhàn)。五是財政實力較弱，農(nóng)村資金供求矛盾突出，農(nóng)村金融體系改革滯后，農(nóng)民貸款難的挑戰(zhàn)。六是農(nóng)村基層政權(quán)體制改革力度不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)臃腫，財政供養(yǎng)人口龐大的挑戰(zhàn)。
其根本出路在于如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，就我市的三農(nóng)”問題來看。加快城鎮(zhèn)化進程，逐步減少農(nóng)民，發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用。因此，座的支部書記必須做到以下幾點：要在堅持農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度的基礎(chǔ)上，進一步加大農(nóng)村的組織創(chuàng)新力度。堅持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，促進農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)的有序流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展各種農(nóng)民合作經(jīng)濟組織，為農(nóng)民提供服務(wù)，將小規(guī)模分散經(jīng)營的農(nóng)戶有效組織起來，幫助他減少或化解市場風險。要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)的發(fā)展。切實保護和穩(wěn)定提高糧食綜合生產(chǎn)能力，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，拓展農(nóng)村勞動力就業(yè)和農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的渠道。
二、要有增強執(zhí)政能力的緊迫感
黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。培養(yǎng)高素質(zhì)的'基層支部書記，促進我市經(jīng)濟社會健康發(fā)展的重要保證。隨著中國加入世貿(mào)組織、十七屆四中全會的召開和中央一號文件的出臺，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展迎來了新一輪的戰(zhàn)略調(diào)整期和戰(zhàn)略機遇期。但是更應該清醒地認識到農(nóng)村當前的形勢并不樂觀，就拿我市的個建制村來說，發(fā)展也是非常不平衡的有地理位置好、區(qū)位優(yōu)勢明顯的也有地勢偏遠、交通信息閉塞的有經(jīng)濟基礎(chǔ)較好、集體積累豐富的也有村干部貸款墊交農(nóng)業(yè)稅，負債累累、各項公益和社會事業(yè)舉步維艱的總的來說，無論是條件相對好一些的村，還是條件非常艱苦的村，都存在著這樣那樣的困難需要我去面對，都面臨著這樣那樣的問題需要我去解決。目前，基層黨組織的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式與新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應，基層黨組織軟弱渙散、村干部素質(zhì)不高、兩委會”關(guān)系不協(xié)調(diào)、農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱等問題都還一定程度存在嚴重制約了農(nóng)村基層組織建設(shè)的順利推進和農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。村黨支部是農(nóng)村各項事業(yè)的領(lǐng)導核心，支部書記能力素質(zhì)的高低直接影響著黨的各項方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行，直接影響著農(nóng)村基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此，必須不斷適應新形勢新任務(wù)的需要，通過不斷學習、積累和探索，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，增強加快發(fā)展的緊迫感和責任感。一定要把這次培訓作為一個新的起點，認真學習領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高能力素質(zhì)。只有這樣，才能在日趨激烈的市場競爭中帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康，基層黨組織也才能真正得到人民群眾的擁護和支持，基層黨支部的執(zhí)政能力才能從根本上得到增強。
三、要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀
始終把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵。要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，十七屆四中全會《決定》指出：必須堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀”只有抓好了發(fā)展，人民群眾吃飯、穿衣和花錢的問題才能得到根本解決，農(nóng)村住房、通路、通水、通電話的問題才能得到根本解決，人民群眾的休閑、醫(yī)療、養(yǎng)老、就學、就業(yè)等問題才能得到根本解決。作為一個支部書記，如果事事只想到自己，而不為群眾辦實事，群眾就會唾棄你干群關(guān)系就會緊張，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖。如何抓發(fā)展？那就是要樹立科學的發(fā)展觀，立足當前，著眼長遠，科學規(guī)劃，因地制宜抓發(fā)展。既不能盲目躁進，搞一窩風，也不能畏首畏尾，固步自封，無所作為。要結(jié)合本村的資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實際情況，進行綜合分析篩選，尋求一條符合本村實際、群眾真正受益的科學的發(fā)展道路。要做到這一點，就要樹立正確的政績觀，求真務(wù)實，辦實事、出實招、務(wù)實效、求實績。對我廣大基層干部來說，就是要實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，解決好群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的熱難點問題。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”應該把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為我一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量我工作的最終標準，作為檢驗我廣大基層支部書記是否合格的根本標準。
四、要做到學以致用、用以促學、學用結(jié)合
就會形成推動社會進步和發(fā)展的生產(chǎn)力。因此，理論知識結(jié)合到實踐活動中。本次支部書記培訓，學懂學深學透是前提，用好用精用活是關(guān)鍵。如何處理好學與用的關(guān)系，真正做到學以致用、學用結(jié)合才是本次培訓的最終落腳點。要把所學的理論知識運用到帶班子建組織強隊伍、抓經(jīng)濟促發(fā)展保穩(wěn)定的實踐中，運用到農(nóng)村基層實際工作當中去，做到武裝頭腦，指導實踐，推動工作。要把所學的知識吸收融化，結(jié)合我工作實際進行創(chuàng)新。比如，農(nóng)村，就是要在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展多種經(jīng)營、促農(nóng)增收上狠下功夫，要努力培植新的經(jīng)濟形式，探索發(fā)展經(jīng)濟的新模式，走種、養(yǎng)、加、產(chǎn)、供、銷一條龍的路子。廣大支部書記要發(fā)揮好“雙帶”作用，做帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的模范?？傊痪湓?，那就是要把本次培訓中學到東西運用到實際工作中去，并要促進我各項工作。
五、要遵守學習紀律和生活紀律
學習期間，學員都來自我市的廣大農(nóng)村。都要遵守學習紀律和生活紀律，嚴格遵守學員管理規(guī)定。要做到不遲到不早退，切實做到沉得下身，靜得下心”坐得下來，學得進去，入心入腦，真學真懂。要嚴格遵守生活紀律，不該去的地方堅決不去，不該做的事情堅決不做。如果發(fā)現(xiàn)有違反學員管理規(guī)定、造成不良影響的行為，將嚴肅處理，決不姑息。
看看我黨支部；強不強，同志們俗話說“富不富。看看我領(lǐng)頭羊”希望通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化，也希望大家在帶領(lǐng)群眾脫貧致富、加快全面小康社會建設(shè)中做出新的更大貢獻！
同志們：
我局舉辦的這次支部書記培訓班，是在開江在際，全局上下認真貫徹落實部、部局工作會議精神，深入貫徹落實做好“三個服務(wù)”總體要求，全面展開“牢記黨的宗旨，主動做好服務(wù)”主題教育實踐活動，全力推進我局工作會議部署的各項工作任務(wù)的重要時期進行的。這對我們進一步提高各單位黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)、工作能力，促進黨建工作，抓好全年工作任務(wù)的落實，必將產(chǎn)生積極的促進作用。
參加這次培訓班的人員主要是各單位專職、兼職黨委(總支)支部書記和部分政工干部骨干，共計29人覆蓋面較全。
這次培訓，是與我局通訊員、信息員培訓班同時進行的，培訓的主要內(nèi)容是黨支部工作的基本理論和基礎(chǔ)知識，局領(lǐng)導高度重視，做了大量的準備工作。特邀請了xx省直機關(guān)工委***處長，專題講解，《新時期如何當好支部書記》，xx海事局+++處長專題講解《如何抓好基層精神文明建設(shè)》，還有xx海事局***處長專題講解《新聞寫作、新聞攝影輔導講座》這三位同志，從事本行業(yè)多年，積累了大量的豐富經(jīng)驗，算得上是行家能手，一定會給我們帶來精彩的一課。同時，還安排了太平***處、前進***處、同江***處三個黨支部介紹經(jīng)驗。分別以《在親情執(zhí)法中構(gòu)建和-諧***處》;《更新理念，創(chuàng)建學習型組織向“三精兩關(guān)鍵”的目標不斷邁進》;《打造一流團隊，樹同江***新形象》為題進行交流。
這次培訓班也考慮到即將開江，各位書記的工作忙、任務(wù)重，經(jīng)局黨委研究決定，培訓時間只安排了28日、29日兩天，在這兩天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態(tài)度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的兩天時間里學有所獲，學有所得。
同志們，這次培訓時間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。兩天要把所有理論知識學會學好是不可能的，更多的知識這次培訓所沒有涉及到的，還需要大家在平時擠時間，向同志學、向書本學、向?qū)嵺`學。不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平。
俗話說“支部強不強，看看我們的領(lǐng)頭羊”。希望 把所學的理論知識運用到將來帶班子、建組織、強隊伍、抓安全、促發(fā)展、保穩(wěn)定的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化!
謝謝大家!
歷時七天時間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。這次培訓總的感到辦的很成功，針對性很強，大家反響很好，取得了預期效果，概括起來主要有三個特點：
一是準備工作扎實。這次培訓時間緊、任務(wù)重，市局各負責部門堅持早入手、早準備，精心設(shè)置培訓內(nèi)容，認真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓課程，并及時制定下發(fā)了培訓實施方案。各授課人員按照分類培訓的要求，針對崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補什么”的原則，認真解決工作中遇到的實際問題，突出針對性、操作性和實用性，認真編寫了培訓教材。培訓教材我們已經(jīng)進行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是組織領(lǐng)導嚴密。各單位對培訓工作都給予了高度重視，都能夠科學統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學矛盾，按要求組織人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加學習，保證了所屬人員的參訓率和課堂紀律。特別是經(jīng)開分局，主要領(lǐng)導親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓中遇到的各類問題，為參訓人員創(chuàng)造了安心學習的條件和環(huán)境。為切實提高培訓質(zhì)量，局黨辦堅持通過人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時到課。并在每講結(jié)束后組織進行統(tǒng)一考試，檢驗培訓效果。對錄象和考試成績我們將適時下發(fā)各單位，作為年度目標責任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓針對性強。這次培訓與去年不同的是，我們采取了分類培訓方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓課題，極大增強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都非常珍惜這次培訓機會，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機遇，自覺排除各種干擾，克服各種困難，聚精會神抓學習，學習氛圍非常濃厚，保證了培訓工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓的領(lǐng)導同志都能帶頭端正學風，虛心求教，全身心投入，切實起到了模范帶頭作用，是培訓工作取得預期成效的關(guān)鍵。
這次培訓，各城區(qū)和開發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局還有部分人員沒有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓教材，以電化教學的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對所有未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實情況進行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓，我感到主要收獲有三點：
一是通過學習，提高了干部隊伍的政治素質(zhì)。這次培訓我們專門請黨校教授、市檢-察-院弟處長就實踐報告科學發(fā)展觀、預防職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題輔導。
三是有了更深層的認識和理解，有助于我們在當前國土資源管理越來越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責。
各位老師：
早上好！今天，2015年中小學骨干教師培訓開班典禮儀式在這里舉行，這是教育戰(zhàn)線上的一件大事，它體現(xiàn)了的教育，特別是在教師培訓，加強教師隊伍建設(shè)方面又上了一個新的臺階。為此，我謹代表教育局對2015年中小學新教師崗前培訓順利開班表示衷心的祝賀！并對在座的各位中小學新任教師表示親切的問候和熱烈的歡迎！
教育局適應教育改革發(fā)展要求，按照新教師的成長規(guī)律，確立了“理念引領(lǐng)”和“方法鍛造”的培訓目標，以及“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實施，名師引領(lǐng)，逐級提升”的指導思想，以提高新教師實施新課程的教育教學實踐能力為重點，以名師導師團引領(lǐng)和校本培訓結(jié)合為主要手段，以樹立正確的教育理念、掌握科學的教育教學方法為目的。幫助新教師盡快適應工作崗位要求，提升課堂教學能力，為其成長為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
這一輪新教師崗前培訓，我們聘請了我市各個領(lǐng)域的前沿教師，也是我市的各個領(lǐng)域的教育專家，有齊魯名師、水城名師，縣級名師，他們將以自己的學識奉獻給在座的大家一道豐盛的知識大餐。我相信，他們有的知識淵博，很有見地；有的語言幽默，很吸引人；也有的偏頗激昂，很會煸情；也許好多優(yōu)秀的講座，讓我們聽的時候熱血沸騰，激-情澎湃，受到一次很好的洗禮，為我們從事這一偉大的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們，你們是教育戰(zhàn)線的新生力量，給我們教育增添了新鮮血液，注入了活力，希望大家把握機會，勤奮學習，全力以赴，用自己的實際行動全面完成自己的培訓任務(wù)。通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，身體健康，預祝崗前培訓會圓滿成功。謝謝！
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇九
各位代表、同志們：
經(jīng)過大家的共同努力，這次市人大代表學習班舉辦得很成功，成效很大。在這兩天半的時間里，大家認真聽取了市人大常委會黨組書記、第一副主任畢可仁同志的重要講話，聽取了省政法管理干部學院劉和海教授和市委黨校法學教研室于志潔副主任的專題輔導報告，名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開展代表小組活動方面的經(jīng)驗和體會作了交流發(fā)言。在學習中，大家集中精力，認真聽講，積極討論，許多同志還記了大量的學習筆記。大家普遍感到，這次學習班時間雖短，但收獲很大。一是通過學習明確了憲法的法律地位，即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性；二是加深了對人民代表大會制度這個我國根本政治制度的認識，堅持和完善這一制度是建設(shè)社會主義政治文明的應有之義，是實行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)人民當家作主的客觀需要三是進一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù)，增強了執(zhí)行代表職務(wù)的責任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識，提高了參與管理地方國家事務(wù)的能力和水平，增強了全面履行好代表職責的自覺性?？梢哉f，這次學習班達到了預期的目的。在此，我代表市人大常委會，向參加本次學習班的代表們表示祝賀和感謝！
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十
今天是春節(jié)長假后上班的第一天，按照教育局的安排，今天中午共有小學校長、中小學英語、體育、音樂、美術(shù)等七個培訓班同時開始培訓，上班的第一天把全市小學校長、教師集中起來進行培訓，我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學校長培訓班開班儀式，首先，向全市小學校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓班開班之際，我講幾個理念問題。
第一，為什么要召開小學校長培訓班?以前我多次強調(diào)，小學要強基礎(chǔ)。小學階段是人生的起點，開好頭，起好步很關(guān)鍵。有些人說小學校長不重要，我認為小學校長非常重要，我們把小學辦好了，對改變一個人的生命軌跡，改變一個家庭的命運，改變一個社會的形態(tài)，都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會，改變世界，人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復性勞動，我們是塑造人，塑造人類靈魂的工程師，對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過培訓和大家的努力，把小學辦好了，我們的學校教育教學理念新，教學服務(wù)水平高，教育教學成績好，培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才，桃李滿天下，為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻，改變了人生的軌跡，改變社會的形態(tài)，我們的工作就有意義，有價值。所以說，校長們的工作非常有意義。
第二，講一下教育形勢和我們的工作。近年來，黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育作為一個關(guān)注民生，改善民生，促進社會公平，促進經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓，每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經(jīng)費標準、建立中小學校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬教育質(zhì)量獎等?？梢哉f教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及，從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視，從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關(guān)注。從這個意義講，教育工作責任重大。
所以我市在全國率先取消了小學家庭作業(yè)，一方面是我們有這個信心，另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂，提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學生為什么輟學?因為學生厭學，不愿意學習。小學是啟蒙教育，興趣是學生最好的老師，我們要培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生喜歡音樂的學音樂，喜歡美術(shù)的學美術(shù)，學生有興趣了就學起來了，基礎(chǔ)課程也會跟著學起來。作為小學校長應該讓小學生全面發(fā)展，校長眼中不能有副課，要按照教學大綱規(guī)定的課時，規(guī)定的內(nèi)容，讓學生全面掌握，這就是素質(zhì)教育。
第四，怎樣當好校長?一是要營造環(huán)境。當好校長的第一個任務(wù)就是要努力把學校營造成為教師、學生工作、學習、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理，當今社會是知識爆炸的時代，研究生三年不學習也要落后，校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學習、勤于研究、利于發(fā)展，能夠放松的環(huán)境和小氣候，讓教師喜歡去學校，到學校不想回家，一心撲在工作上，讓學生在學校能感到快樂，到學校流連忘返。學校的產(chǎn)品是教學服務(wù)，把教師們整體水平提高了，教學服務(wù)的水平提高了，學校的教學水平就提高了。所以，校長要善于把學校營造成一個很好的服務(wù)場所，哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學習生活?下步，各學校要進一步改善辦學條件，綠化、美化學校，把學校逐步建設(shè)成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境，凝聚人心，調(diào)動師生工作、學習的積極性，全面提高教育教學質(zhì)量;二是要抓課堂。教學的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課，每天7節(jié)，一天也不少，一個月內(nèi)把所有教師的課全部聽了一遍，對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當一部分校長，許多教師的課還沒有聽過，甚至有個別教師的名字都叫不上來，工作怎么稱職?聽課是校長的法寶，如果校長能堅持聽課，聽每一位教師的課，發(fā)現(xiàn)問題及時指出來，你在教師中就有威信了。同時，校長聽課，教師就會緊張起來了，就會認真?zhèn)湔n、認真講課，課堂教學效果就好。只要校長抓好聽課、評課，抓好校本教研，教師的水平和課堂教學水平自然就提高了，學校就會更加和諧，更加團結(jié);三是校長要住校。一個好校長就是一所好學校，校長是學校的靈魂，校長不住校，經(jīng)常不在學校，學校就相當于只有軀殼，沒有靈魂了，叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學時住校，現(xiàn)在在永威學校也是每天住校。校長只有堅持住校，才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學校存在的問題。我們提出要構(gòu)建典雅寧靜校園，寧靜就是心態(tài)寧靜，校長心態(tài)寧靜，就是堅持聽評課，堅持住校;教師們心態(tài)寧靜，就是潛心教學，一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育，衡量教師的標準，就是是否愛學生，不愛學生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋，就是教育別人的師傅。教，養(yǎng)不教，父之過，相當于父親;育，哺育、養(yǎng)育，相當于母親，教師對學生要像父母一樣有愛心。學校的產(chǎn)品是教學服務(wù)，教育的目的是立德樹人。舉個例子，如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地，養(yǎng)育了你，你就應該愛這塊土地;國家是一群人，這一群人養(yǎng)育了你，培養(yǎng)了你，成就了你，你就應該愛這一群人;國家是一種文化，這種文化培養(yǎng)了你，養(yǎng)育了你，成就了你，你就應該愛這種文化;國家是一種制度，這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀，你就應該愛這種制度;國家是一部歷史，偉大歷史人物的事跡鼓舞了你，成就了你，你就應該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學習獲得的成就感、為學校和社會做出積極貢獻、學生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經(jīng)濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學生的標準四個方面：身心健康，有愛心(愛國家，愛社會，愛家庭)，有責任感(負起個人責任，家庭責任，社會責任)，不怕困難。愛與被愛是人的本能需求，是人的精神需求。每個人都需要愛，也需要奉獻愛，愛與被愛是生理的需求，精神的需求，校長和教師既需要社會的愛，也需要愛學生，把接受的愛再奉獻給學生。
最后，著重強調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說，人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明，而是如何利用它們消除不平等，消除不平等才是人類最大的進步。黨的xx大報告指出，教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育，但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來越迫切，一小、實驗小學、二小，三小、四小的校長都非常優(yōu)秀，但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天，我們舉辦小學校長培訓班，目的是進一步提升全市所有小學校長的服務(wù)水平，通過校長和教師們的努力，消除薄弱學校，促進教育均衡，促進教育公平，使全市的學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育，全力打造人民滿意的教育。
謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員們：
大家上午好!
今天有幸向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的學習心得，特別高興。
十一月的古城寒意絲絲，卻沒有抵擋住我們學習的熱情和前進的步伐。悄然間，一個月的校長培訓學習今天即將結(jié)束，回首這段日子，相信所有學員和我此刻的心情是同樣的，既有收獲知識的幸福與喜悅，也有對這種學習狀態(tài)的留戀與友情的不舍，更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。
下面我用四對關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學習、交流和跟崗實踐的平臺，感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦，犧牲休息時間為我們的學習生活給予了精心安排的老師們，盡管西安的天是陰雨朦朦，但我們內(nèi)心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此，讓我們向他們表達真摯的感謝：是你們的辛苦換來了我們每位學員滿載的收獲。
2、感觸與感想
一個月20多場專題講座，我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，管理智慧與校本研修，也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學改革與有效課堂等，包羅了學校工作的方方面面。這些講座中，專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學術(shù)造詣，風格各異的個人魅力，深深的感染并影響著我們?？梢哉f這些天的學習實踐，開闊了視野，增長了的見識，豐富了理論，滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授，一個對數(shù)字教學思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家，名在人格魅力，名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們，永遠是我們學習的榜樣，也是我們追求的目標。
觀摩實踐，零距離走進名校，切身感受到了，一個好校長就是一所好學校的真正內(nèi)涵。他們先進的辦學理念，高效的管理團隊，務(wù)實的研究型教師隊伍，使學校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學識素養(yǎng)，需要校長的正確決策、組織和引領(lǐng)。
當然，世界上沒有兩片相同的樹葉，自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點。任何的經(jīng)驗也不可能完全復制和移植，所以，我們要在先進理念的指引下，結(jié)合自己學校的實情，尋找解決問題的辦法，在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮
前后一個月的研修學習，不斷觸動著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過程不僅增強了勇氣，增添了力量，也使工作更有信心，方向更加明確，同時我們感到擔子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召，我們必須奮起，必須更加努力。教育事業(yè)永無止境，唯有拼搏才有未來。
同學們，校長培訓班學習即將結(jié)束
，但作為校長的職業(yè)學習才剛剛開始，校長發(fā)展我們永遠在路上。
在今后的實踐中：我們必將帶著責任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，將不斷學習，錘煉自己，提升自我，用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽，讓教育充滿無限希望!
我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學校，讓日子融化成汗水，讓汗水流淌成季節(jié)，用執(zhí)著和智慧犁出我們學校的滿園春色。
四、希望與祝愿：
希望各位領(lǐng)導和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們，為我們提供更多這樣交流學習的機會。
最后，祝福各位領(lǐng)導、老師和同學們：
事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福美滿!友誼天長地久!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十二
各位(領(lǐng)導)同志們：
同志們，大家好。我鎮(zhèn)20xx年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成，產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子，新一屆班子中連選連任的干部達95%，新當選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高，但是我們還應看到自己還存在這樣或那樣不足，比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要，經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定，舉辦此次村干部學習培訓活動，目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平，增強做好新時期工作的本領(lǐng)。因此，認真搞好這次培訓班，對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓班講三個三：即三點意義，三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓班的三點意義。
一是提高科學發(fā)展能力，加快建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。 三月初，在我鎮(zhèn)人大xx屆六次會議上，我鎮(zhèn)在“”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標，大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預期目標是：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元，增長12.5%，其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元，增長20%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元，增長7%;農(nóng)民人均純收入6947元，增長8%，人口自然增長率控制在7.5‰以內(nèi)。要實現(xiàn)這個宏偉的目標，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì)，切實做好基層工作;就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務(wù)。
二是創(chuàng)建學習型黨組織，培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。 工作的要求就是學習的要求，只有加強學習，才能適應和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養(yǎng)，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學習;另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和技能，這就需要加強業(yè)務(wù)知識、實際工作本領(lǐng)等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
近年來，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績，但也存在不少問題，一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，社會治安尚不盡人意，有的村干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領(lǐng)會各項方針政策和法律要求，進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉(zhuǎn)，為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對培訓班提出的三點要求。
一是統(tǒng)一思想，提高認識。村官既是干部又是農(nóng)民，是黨的方針政策的宣傳者、組織者，是農(nóng)村各項事業(yè)的骨干力量，村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展，這就要求我們在思想上要高度重視，不斷加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓的出發(fā)點和立足點。
二是要端正學習態(tài)度，明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習，在學習中工作”的學習理念，形成了“工作就是學習，學習就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學習態(tài)度，結(jié)合各自實際，研究制定學習培訓方案，明確學習培訓目標任務(wù)、學習內(nèi)容、方式方法和實施步驟，營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，廣大村干部的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。
三是要注重學習，學以致用。在學習方面，我們要帶著問題去學習、去思考。例如：新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實際，帶著問題去聽取授課教師的講課，才能更好地學到所需要的知識，從而提高處理各種問題的能力。
最后，對此次培訓班提出三點希望。第一，珍惜時間，集中精力認真學習，聽好課，做好筆記;第二，認真遵守課堂紀律。第三，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，結(jié)合當前和自己思想實際，回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容并運用于實踐當中。
同志們，我們廣大村干部在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗，我相信，通過這次培訓學習，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。
最后，我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓班上的講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、家長以及親愛的小朋友們：
大家下午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，辭別舊歲，喜迎新年，首先，請讓我代表十堰金話筒語言培訓學校的全校師生，向出席今天聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導、來賓、家長朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎，祝大家元旦快樂!
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，十堰金話筒語言培訓學校也在家長朋友的支持和配合下，走過了不平凡的一年，這一年我們始終堅持以“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學目標，不斷的為學員提供展示平臺，豐富學員的實踐內(nèi)容，學校的各項工作取得了顯著成績。
這些成績的最得，最應該感謝的是趙老師，在學校成立這一年多來，她始終指導我們要“做實”、“做細”“做精”教學和學員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長朋友的支持配合和理解。非常感謝您們，也祝您身體健康，合家幸福。
一直以來，我校本著“以活動促發(fā)展，以質(zhì)量求生存”為辦學目標。一是完善師資隊伍建設(shè)。不斷的組織年輕教師進行教學方法和教學內(nèi)容的培訓指導，手把手的指導年輕老師備課和教學;利用休息時間到北京、南陽、西安等地，實地參觀學習全國其它兄弟學校的辦學經(jīng)驗。二是不斷完善教學內(nèi)容。利用休息的時間整理與主持口才教學相關(guān)的資料收集成冊，以此來補充課本內(nèi)沒有的知識，豐富教學內(nèi)容。三是多樣化的教學形式。我校根據(jù)各班學員的年齡差距和個體差異，有針對性的采用不同的教學方法，引導每名學員走上舞臺進行逐一練習，及時指出學員存在的問題，我校的小班量的教學模式，達到了一對一的'教學效果。
豐富多彩的實踐活動，為學員提供展示平臺。這一年來，我校先后組織50多人次的學員，參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術(shù)節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術(shù)節(jié)”、“未來之星第十屆優(yōu)秀特長生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場詩文誦讀活動”、“十堰市少先隊慶六一主題隊日活動”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂過暑假聯(lián)歡活動”基本實現(xiàn)了人人都能登上實踐舞臺。尤其是今年7月，4名學員參加“全國第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學員獲金獎，3名學員獲得銀獎。7名學員參加“未來之星第十屆全國優(yōu)秀特長生評選活動”1名學員獲特金獎，5名學員獲金獎，1名學員獲銀獎;此外，再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會”活動中，將有5名學員擔任小主持人，有2個語言節(jié)目將參加此次晚會的演出。這些成績的取得都離不開家長朋友的支持和信任，更是離不開老師的辛勤付出和學員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年，我們將進一步完善教學質(zhì)量、實踐平臺和師資隊伍和學員服務(wù)體系建設(shè)，不斷為學員提供更多、更高層次的教學內(nèi)容和實踐平臺。湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)也將全面為學員開放，家長可隨時上傳學員的相關(guān)資料到湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)。徹實讓學員通過在本校的學習，達到“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個字：“立足當前，著手長遠，放眼未來，一身作則，細微做起;不驕不躁，無悔無怨;苦其心志，勞其筋骨，真抓實干，腳踏實地，與人為善，以能為師，堅持原則，廉潔自律，牢記重托，持之以恒。”
一是學政治，明辨是非;二是學業(yè)務(wù)，提高水平;三是學制度，規(guī)范操作;四是學法律，一生平安;五是學做人，明白世理;六是學做事，精通世事;七是學做領(lǐng)導，不斷進步。
怎么學。一是向報紙上學;二是向書本中學，三是向電視上學;四是向網(wǎng)絡(luò)上學;五是在生活中學;六是在工作中學。
向誰學。一是向領(lǐng)導學;二是向父母學;三是向同事學;四是向朋友學;五是向老師學;六是向榜樣學。學習要堅持不懈，持之一恒。
心在哪里，那里就有風景，志在哪里，哪里就有成功，愛在哪里，那里就有感動，員工在哪里，哪里就有領(lǐng)導的祝福與牽掛。
感動不如心動，心動不如行動，努力后不一定能成功，但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多：一是多學。用心處處皆有學問，要一專多能;二是多說。不放過任何機會，善于表現(xiàn)自己，充分展示自己的才能;三是多聽。經(jīng)常虛心去聽講話，聽報告，聽發(fā)言，認真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己，反思自己，不斷提高自己;五是多想。要想快樂，想幸福，想感恩，想事業(yè)，想工作，想業(yè)務(wù)，想發(fā)展;六是多寫。要懂得創(chuàng)作既是一項任務(wù)，又是一項福利，宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作，是磨練自己的過程，要反映信用社的發(fā)展變化，嘔歌好人好事，總結(jié)經(jīng)驗教訓，研究發(fā)展新課題，通過撰寫、修改、加工、提煉、拔高，發(fā)表出去，提升形象;七是多做。要從細微做起，從小事做起，每天做小事，將來做大事，要從自己，從現(xiàn)在，從基層做起;八是多練。要練習各種技能，練成口才，練成文才，練成干才，最終煉成人才，要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題。要處處留意，留心，留神，才能識別真善美和假惡丑;十是多干。要干實事，講實話，見實效，當老實人，說老實話，干老實事。功夫不負有心人，只要你付出，不經(jīng)意就會得到意想不到的回報。
六少：一是少說閑話;二是少參與不良活動;三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要：一要敬業(yè)愛崗。關(guān)心集體，熱愛信合，奉獻事業(yè)，追求理想;二要尊敬領(lǐng)導。在家靠父母，出門靠朋友，工作靠團隊，進步靠自己;三要團結(jié)同志。團結(jié)出人才，團結(jié)出干部，團結(jié)出效益，團結(jié)出友誼;四要勤奮努力。對自己要嚴格，對事業(yè)要忠誠，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實肯干。要積極主動，爭優(yōu)創(chuàng)先，要成為一面旗幟，成為一個榜樣，成為一個先進代表;六要積極進取要有大智謀，開拓進取，敢想敢干，敢作敢為，敢為人先。
六不要：一不要撥弄是非。提倡當面道短，背后道長，嚴禁背后亂議論，傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實地，一步一個腳印，不做假的賬、假報表、假數(shù)字，不搞數(shù)字游戲，出了問題，嚴肅處理;三不要違法亂紀。不要明知故犯，自毀前程，實行零容忍;四不要違章違規(guī)。認真學習，積極參與聯(lián)社制度學習競賽活動，有章必循，違章必糾，糾必從嚴，不碰高壓線，要作執(zhí)行制度的楷模，明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團體。信合一家人，信合一家親，我們要打造成一個優(yōu)秀團隊;六不要損害集體聲譽和利益。集體的利益高于一切，要視集體榮譽為自己榮譽，集體利益為自己的利益，為信合集體榮譽增光添彩，為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。要明白上善若水，厚德載物的哲理，把自己勵練成忠于職守，奉獻事業(yè)，熱愛生活，善良、大度、寬容、包容、適應社會、適應潮流、適應發(fā)展的新型信合人。