每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進(jìn)步?？偨Y(jié)要簡明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇一
1、本申請書是申請南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司科研項(xiàng)目的重要文字依據(jù)，由項(xiàng)目課題申請部門填寫。
2、申請書中各欄目務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫，不得空缺(若無內(nèi)容填“無”);文字簡明扼要，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。如課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，申請書的相關(guān)內(nèi)容將作為項(xiàng)目合同相應(yīng)條款的內(nèi)容。
3、封面的“編號”，由南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司統(tǒng)一編制。 4、“項(xiàng)目(課題)名稱”，由申請部門填寫。申請課題名稱要突出課題的主題和特性，文字簡單、明確，字?jǐn)?shù)最多不超過30個漢字。
圍)應(yīng)用并形成規(guī)模效益的活動，顯效性好的成熟新技術(shù)(新產(chǎn)品)的示范性規(guī)模生產(chǎn)
技術(shù)孵化器、科研基礎(chǔ)條件平臺、科技中介服務(wù)平臺與創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)等，以及與科
技創(chuàng)新活動相關(guān)的重大科技基礎(chǔ)性工作。
7、“課題研究意義”，課題研究的科學(xué)意義，立項(xiàng)依據(jù)，擬解決的實(shí)際問題或當(dāng)前技術(shù)及管理工作中的難題，對關(guān)鍵技術(shù)研究的目的、重要性、迫切性及對科技、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的作用和意義，與本單位實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵技術(shù)研究需求。
8、“研究內(nèi)容、目標(biāo)及主要考核指標(biāo)”，“內(nèi)容”指詳細(xì)說明需研究的關(guān)鍵技術(shù)問題、技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、技術(shù)路線、實(shí)施方案和研究方法;詳細(xì)說明技術(shù)路線、方案方法的特點(diǎn)、特色和創(chuàng)新之處，技術(shù)的先進(jìn)性、可行性;“目標(biāo)”指應(yīng)解決的問題，可能采取的研究手段及措施，解決的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、預(yù)期達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);“主要考核指標(biāo)”包括技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，必須量化，對于執(zhí)行結(jié)果不可測項(xiàng)目，必須有準(zhǔn)確含義的定性說明。
9、“具備條件”，指人員條件、資金條件、基礎(chǔ)條件及其他相關(guān)條件。 10、“課題預(yù)期效益和成果應(yīng)用前景”，包括課題經(jīng)濟(jì)效益分析、社會效益分析、知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀與預(yù)期分析、人才培養(yǎng)、成果應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化前景分析。
0 目 錄
軟件 論文 專利 其它 成果證明 材料
勞務(wù)費(fèi) 其中,用于支付課題研究人員及勞務(wù)人員費(fèi)用 按表6列示 稅及管理費(fèi) 總計
大寫,整,小寫，萬元整 合計,萬元, 1.本課題總預(yù)算費(fèi)用中已包含合作方的管理費(fèi)用和相關(guān)收費(fèi)。備注 2.本預(yù)算總金額一經(jīng)審定,則在當(dāng)期預(yù)算年度內(nèi)不再予以調(diào)整。
4 表2 設(shè)備改造與購置預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元
表4 測試費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元 單臺租用價 數(shù)量
合計 9 表6 研究及勞務(wù)人員預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元
總工程師/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 年 月 日 15 書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇二
一、申請理由（包括項(xiàng)目背景及自身具備的知識、素質(zhì)、能力和已參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目的條件）。
該科技創(chuàng)新的項(xiàng)目的提出是介于身邊人們的一些生活習(xí)慣而得到的靈感，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時,能檢測出人體感應(yīng)信號,并立即自動接通電源并自動調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速,待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時間,又自動斷開電源，使電風(fēng)扇操作簡單化、智能化、人性化，同時也能避免諸多不安全因素。
隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，智能家電越來常見，我們也越來越多的依賴于科技，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇僅僅是我們小組對于人體溫度感應(yīng)與家電控制方面的第一步的嘗試，隨著該項(xiàng)目的成功，我們相信將會有更廣闊的前景等著我們?nèi)ラ_拓。
我們學(xué)習(xí)過電路、模電、數(shù)電等相關(guān)理論知識，我們小組雖然沒有參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目，但我們對這次所提出的項(xiàng)目具有深厚的興趣和十足的動力。
人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時,能檢測出人體感應(yīng)信號,并立即自動接通電源，并根據(jù)人體的溫度，自動調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速，待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時間,又自動斷開電源（例如：在戶外運(yùn)動時，回去時體溫較高，但又懶得開風(fēng)扇，有了這個人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇后就可以實(shí)現(xiàn)躺在沙發(fā)上不要動，它會幫你調(diào)到最理想的狀態(tài)，等到你吹涼是，它又會自動關(guān)掉。
活著我們晚上睡覺時，可以不管風(fēng)扇是否會把我們吹感冒，而且它會給你帶來一個好的睡眠）這樣使電風(fēng)扇操作簡單化、智能化、人性化，同時也能避免諸多不安全因素。
三、特色與創(chuàng)新點(diǎn)（200字以內(nèi)）。
1·能自動感應(yīng)人體溫度，并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，方便、實(shí)用。
2·能實(shí)現(xiàn)空調(diào)的恒溫功能，同時又避免了空調(diào)的空氣不流通的弊端，吹自然風(fēng)，更有益健康。
3·經(jīng)濟(jì)。
所需成本少，卻能實(shí)現(xiàn)切實(shí)的功能。
本課題靈感來自于學(xué)生宿舍的電扇吹風(fēng)不方便的問題基礎(chǔ)上。
旨在切實(shí)解決生活中不方便的問題。
自動感應(yīng)溫度并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速；人遠(yuǎn)離時能自動關(guān)掉風(fēng)扇；夜間人靠近時led燈會自動打開是本課題的幾個創(chuàng)新點(diǎn)。
四、項(xiàng)目進(jìn)度安排（查閱資料、選題、自主設(shè)計項(xiàng)目研究方案、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、處理與分析、研制開發(fā)、填寫結(jié)題表、撰寫研究論文和總結(jié)報告、參加結(jié)題答辯和成果推廣等）。
起止時間開展內(nèi)容20xx年4月查閱資料、選題、設(shè)計項(xiàng)目研究方案。
20xx年5月到9月小組成員進(jìn)行相關(guān)理論知識學(xué)習(xí),并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐工作。
20xx年9月到11月進(jìn)行研究設(shè)計，數(shù)據(jù)統(tǒng)計原理分析，仿真測試。
20xx年11月到20年1月組裝，研制開發(fā)，測試。
20年1月到3月分析問題，進(jìn)行問題調(diào)試改進(jìn)。
20年4月填寫結(jié)題表，撰寫研究論文和總結(jié)報告，參加結(jié)題答辯和成果推廣。
五、擬利用資源（實(shí)驗(yàn)室、研究所、實(shí)訓(xùn)基地、儀器設(shè)備、資料等）。
圖書館的書籍、實(shí)驗(yàn)室的電烙鐵、萬用表、線等六、所需經(jīng)費(fèi)及使用計劃（購置實(shí)驗(yàn)材料、試劑、藥品、加工測試、圖書資料、復(fù)印、調(diào)研、交通等經(jīng)費(fèi)開支）支出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算購置實(shí)驗(yàn)材料450元圖書資料、復(fù)印50元其他100七、預(yù)期研究成果形式：1.□文獻(xiàn)資料綜述2.□調(diào)查報告3.□研究論文4.□開發(fā)軟件5.□設(shè)計6.□硬件研制；7.□申請專利8.□其它名稱：八、項(xiàng)目誠信承諾本項(xiàng)目全體成員慎重承諾，本項(xiàng)目研究將遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲他人成果，不弄虛作假，先誠實(shí)做人，再誠信做學(xué)問和研究，按項(xiàng)目研究進(jìn)度保質(zhì)保量完成各項(xiàng)研究任務(wù)。
如有違規(guī)行為，愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。
項(xiàng)目組成員簽名：
指導(dǎo)教師意見：（從項(xiàng)目學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以評價）。
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日學(xué)院意見：
學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）：
（蓋章）年月日。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇三
項(xiàng)目名稱：青海省小微企業(yè)核心競爭力研究。
所在院系：楊潔工商管理學(xué)院（蓋章）。
申請日期：20xx年5月20日
青海民族大學(xué)研究生工作部制。
20xx年5月。
一、基本情況。
二、項(xiàng)目實(shí)施方案。
三、項(xiàng)目審批。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇四
萬多元。按申請書上要求的順序填寫各項(xiàng)預(yù)算，項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)包按申請總金額的10%計算。面上項(xiàng)目累計不超過1萬元;儀器設(shè)備費(fèi)不要超過總經(jīng)費(fèi)的1 3，只能購買本項(xiàng)研究的特殊專用設(shè)備，協(xié)作費(fèi)指合作單位科研經(jīng)費(fèi)。6、績效管理加強(qiáng)要求《前一結(jié)題項(xiàng)目完成情況》，要根據(jù)上報的項(xiàng)目《
總結(jié)
報告》認(rèn)真填寫，并按要求附上相關(guān)材料，因與新申請項(xiàng)目評審掛鉤，均勿馬虎。00年懲罰1項(xiàng)。注意的幾點(diǎn): ?不要超項(xiàng)，96年10項(xiàng)，97年5項(xiàng)，98年5項(xiàng)，99年5項(xiàng)，一項(xiàng))，00年一項(xiàng)基金委規(guī)定每人可承擔(dān)兩項(xiàng)面上項(xiàng)目(包含申請項(xiàng)目在內(nèi))和1項(xiàng)重點(diǎn)(重大)項(xiàng)目，并對具有高級職稱以上的課題組成員進(jìn)行檢索。發(fā)現(xiàn)一人超項(xiàng)即取消資格。要征得每個成員的同意，記住自己參加及申請的項(xiàng)數(shù)，特別注意口頭承諾的項(xiàng)目數(shù)，避免超項(xiàng)。
?在讀研究生、已離退休的、不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。
?面上申請者應(yīng)具有高級職稱，中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家。?已獲得國家青年基金資助的，不能再申請國家青年基金，可申請別的類別項(xiàng)目。
?按照項(xiàng)目指南公布的學(xué)科分類和代碼選準(zhǔn)申請書投送的學(xué)科專業(yè)。同一項(xiàng)目組研究內(nèi)容相近的項(xiàng)目，只允許報送一個學(xué)科(管理學(xué)部啟用新代碼)。
?外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區(qū)的科研人員，可以作為項(xiàng)目組主要成員參加在內(nèi)地進(jìn)行的研究工作，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請。對尚在境外的項(xiàng)目組主要成員，不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應(yīng)附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。
一、本表請用鋼筆認(rèn)真如實(shí)填寫(可以打印填表)，書寫要清晰、工 整。二、本報表一式3份，其中1份復(fù)印件。復(fù)印請用a4復(fù)印紙，于左 側(cè)裝訂成冊。
三、
“課題類別”欄分為“重大”、“重點(diǎn)”、“立項(xiàng)”和“青 年專項(xiàng)”四類，申報重大課題和青年專項(xiàng)課題者須在此欄填寫“重大課題”和“青年專項(xiàng)”，申報其它兩項(xiàng)課題者此欄不填，由專家評審后確定。
四、每個課題限報負(fù)責(zé)人一名。課題負(fù)責(zé)人須具有副研究員(或相 當(dāng)于福研究員)以上的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。否則須由一名副研究員(或相當(dāng)于副研究員職稱者)或縣(區(qū))以上教育主管部門。
五、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁。各欄目空間填寫時 可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)。
六、主要參加者: 指真正參加本課題實(shí)質(zhì)性研究工作者，不含課題 主持人，不包括科研管理、財務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。
七、申請書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承 擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇五
(1)《基金項(xiàng)目總體技術(shù)指標(biāo)完成情況》;。
(2)《基金項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況》;。
(3)《基金項(xiàng)目資金使用情況》;。
(4)《基金項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)取得的成果》;。
(5)《基金項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)》。
2.基金項(xiàng)目工作總結(jié)報告應(yīng)包括在基金項(xiàng)目合同執(zhí)行期內(nèi)的如下內(nèi)容。
(1)企業(yè)概況;。
(2)項(xiàng)目概況;。
(4)項(xiàng)目合同指標(biāo)完成情況，包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)及企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模指標(biāo)等;。
(5)項(xiàng)目驗(yàn)收時與立項(xiàng)時企業(yè)資產(chǎn)、銷售、利稅情況(列表對比分析);。
(6)項(xiàng)目執(zhí)行過程中存在的問題;。
(7)其他相關(guān)說明。
3.相關(guān)附件(紙質(zhì)材料)。
(4)項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)的全部銷售發(fā)票復(fù)印件。
二、驗(yàn)收材料裝訂順序(統(tǒng)一使用a4紙)。
(2)項(xiàng)目工作總結(jié)報告;。
(3)項(xiàng)目專項(xiàng)審計報告(原件);。
(4)地方資金到位證明;。
(5)相關(guān)財務(wù)報表;。
(6)技術(shù)檢測報告;。
(8)發(fā)票和銷售合同等相關(guān)證明材料;。
(9)其他有關(guān)資質(zhì)證明等。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇六
書記名稱：梁炳華。
通訊地址：xx鎮(zhèn)xx村xx大道13號。
聯(lián)系電話：***。
申請日期：20xx年5月14日
起止時間：20xx年4月-20xx年7月。
申請金額：
黨組織名稱：xx鎮(zhèn)xx村黨支部。
成立時間：1956年。
黨員人數(shù)：85人。
下屬分支（小組）：黨小組5個。
基本情況介紹及黨組織近年來的主要或表彰情況：
我村位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)西北部，現(xiàn)有常住人口2700多人，黨員85人。經(jīng)支部換屆、第三屆村委會選舉后，實(shí)現(xiàn)了支村“兩委”100%交叉任職。在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村支部堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，團(tuán)結(jié)支部全體黨員在以梁炳華書記為核心的黨支部周圍，大力支持我村的各項(xiàng)建設(shè)。在07年、08年先后榮獲“廣東省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a級省衛(wèi)生村”“全國綠色小康村”、“廣東省生態(tài)示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進(jìn)村鎮(zhèn)”稱號。
所在村居現(xiàn)狀與背景分析：
系起到重要的作用。一直以來，我支部在黨建工作方面不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析總結(jié)、探索創(chuàng)新。在09年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動中，我支部收集、整理了黨員及群眾對我村日常工作的評價及建議，分析總結(jié)得出黨員及群眾迫切要求全體工作人員提高辦事效率，糾正以往對待難點(diǎn)問題“一拖再拖”的散漫作風(fēng)，打造一支實(shí)干高效的干部隊伍。為此，支部在整個綜合推進(jìn)黨建工作過程中，側(cè)重點(diǎn)在于整頓內(nèi)部干部隊伍，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和黨務(wù)公開，由內(nèi)而外、系統(tǒng)地推進(jìn)綜合黨建示范點(diǎn)建設(shè)工程。
示范點(diǎn)的內(nèi)容、目標(biāo)、要解決的問題，擬采取的方法和特色：通過強(qiáng)化干部隊伍建設(shè)，深化內(nèi)部管理，完善黨員管理、黨務(wù)公開，推進(jìn)廉政建設(shè)工作，以實(shí)現(xiàn)：支部領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)而有力，帶領(lǐng)黨員群眾搞好村經(jīng)濟(jì)、文化、社會管理方方面面工作，進(jìn)一步提升黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位和組織能力，發(fā)揮黨員先鋒模仿作用，保持良好的黨群關(guān)系的總體建設(shè)目標(biāo)，采取一系列措施綜合推進(jìn)我村支部的黨建工作。
我村支部要解決的問題主要集中在：一是部分黨員積極性不強(qiáng)，在村務(wù)、黨務(wù)工作中所發(fā)揮的作用不明顯；二是干部隊伍的管理意識、工作效率有待提高。
擬采取方式和特色如下：
一、干部隊伍建設(shè)方面。
為提高全體人員的辦事效率，增加工作緊迫感，我支部將采取“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，即通過教育培訓(xùn)提高人員素質(zhì)，端正作風(fēng)，期望從制度管理逐步過渡到文化管理。參照鎮(zhèn)政府對“兩委”百分制考核辦法，將各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到村四大工作辦及辦事員日常工作，組織內(nèi)部評議領(lǐng)導(dǎo)小組對工作人員的工作實(shí)效進(jìn)行評議、公示，鞭策隊伍提升服務(wù)效率和水平。
二、黨員管理方面。
我支部按照中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的要求，以自覺學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)兩結(jié)合方式：為支部每位黨員訂黨報、黨刊；每月黨員生活會上組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨課，收看遠(yuǎn)程教育短片。
另外，日常探望在病、困難黨員，為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險，體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心?！捌咭弧秉h員大會上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx村黨員長效管理機(jī)制》的同時，為防止黨員評優(yōu)時候的“扎大堆”現(xiàn)象，我支部將給每個黨員定下具體的量化任務(wù)，收集、提交至少一條群眾意見及建議，并打算采用量化考核方法對黨員進(jìn)行等級評定。等級評定將參考黨員每月參加支部民主生活會出勤情況、參加黨組織活動情況、日常聯(lián)系村務(wù)情況等。
三、黨務(wù)公開方面。
原來的“xx人”網(wǎng)站因遠(yuǎn)程管理較麻煩，而且原網(wǎng)站內(nèi)容僅有文本和圖片方式上傳，為方便管理和豐富網(wǎng)站內(nèi)容，將建全新的“xx人”網(wǎng)站。另外，還將與電信公司溝通，為我村開通短信平臺，無償向村民、黨員提供村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。今年實(shí)現(xiàn)公告欄、村報、網(wǎng)站、短信平臺四個渠道進(jìn)行村務(wù)、黨務(wù)公開，并由專人負(fù)責(zé)黨務(wù)公開工作。
四、廉政建設(shè)方面。
我村今年被區(qū)紀(jì)委定為全區(qū)僅有的兩個廉政建設(shè)規(guī)范化管理試點(diǎn)之一，支部籍試點(diǎn)建設(shè)之機(jī)不斷完善制度建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，在村內(nèi)文化活動中心建設(shè)“廉政文化建設(shè)宣傳欄”及村委會辦公場所張貼廉政標(biāo)語，要求干部提高警覺。
預(yù)期效果：
1.通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，端正工作人員的工作作風(fēng)，大大提高解決各類復(fù)雜問題的效率，尤其是激發(fā)、提升干部隊伍的工作主動性和統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導(dǎo)干部工作率先垂范，班子、團(tuán)隊強(qiáng)而有力，發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)的作用，打造效率高、威信高的班子團(tuán)隊。
2.每月民主生活會上堅持上黨課，加強(qiáng)黨性認(rèn)識，使黨員隊伍發(fā)揮到先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事，辦好事，為支部建言獻(xiàn)策。
3.今年對“xx人”網(wǎng)站全新改版和搭建短信平臺后，我村的公開方式不再停留在原有的公告欄、村報這樣傳統(tǒng)的平面公開方式，而是不再受地域、空間和資源限制，實(shí)時、全面、準(zhǔn)確地向廣大的黨員、群眾發(fā)布所有村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。這樣，更充分地發(fā)揮“兩公開”的作用，調(diào)動黨員的積極性，極大體現(xiàn)黨員群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.通過建宣傳欄、張貼廉政宣傳標(biāo)語，將廉政文化建設(shè)在干部和黨員心中扎根警醒。
經(jīng)費(fèi)概算：
一、資金來源。
1．申請區(qū)組織經(jīng)費(fèi)：62900元。
2．申請鎮(zhèn)下?lián)芙?jīng)費(fèi)：60000元。
3．自籌經(jīng)費(fèi)：4151元。
二、資金運(yùn)用。
1.“xx人”網(wǎng)站日常維護(hù)費(fèi)用100元/月合計1751元/年。
2.短信平臺租用費(fèi)用200元/月合計2400元/年。
3.《xx村務(wù)》費(fèi)用3100元/月合計37200元。
4.黨刊、黨報訂閱費(fèi)用合計10000元。
5.“七一”黨員活動經(jīng)費(fèi)合計60000元。
6.“七一”表彰先進(jìn)黨員獎勵費(fèi)用合計12014元。
7.為黨員購買合作醫(yī)療保險及對70歲以上黨員慰問金合計3700元。
5.廉政建設(shè)宣傳欄及宣傳標(biāo)語（鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門支付）。
具體安排及進(jìn)度：
1.09年4月和今年3月，挑選含支部書記的6名后備干部到大良鎮(zhèn)參加國學(xué)文化教育。所謂“修身齊家治國平天下”，通過接受儒家文化教育，讓他們樹立正確的人生觀、價值觀，更好地運(yùn)用在日常工作中、村民服務(wù)上。
2.09年10月，研制《xx村干部及內(nèi)設(shè)人員百分制考核辦法》，組織內(nèi)部評議小組每月對各工作辦主任、辦事員進(jìn)行評議。為保證工作紀(jì)律，在村委會設(shè)置“打卡機(jī)”，登記各人的出勤情況，作為百分制考核的一個內(nèi)容。
3.09年12月，在辦公大堂建造led電子屏幕，以電子信息顯示向村民提供服務(wù)信息及各辦工作重點(diǎn)提示。
4.每月25日堅持組織黨員民主生活會，對黨員出勤情況、黨員聯(lián)系村務(wù)情況、黨員參與支部活動情況等做好登記，作為“七一”爭先創(chuàng)優(yōu)、等級評定的依據(jù)。日常探望在病、困難黨員，為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險，體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心。“七一”黨員大會上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
5.09年4月前，對原有“xx人”網(wǎng)站全新改版、開通，開辟“黨務(wù)公開”專欄，實(shí)時更新黨務(wù)信息。同時，培訓(xùn)專職的網(wǎng)站管理員，保證每月網(wǎng)站與村報同時更新，公開信息得以及時上網(wǎng)公示，書記信箱及時回復(fù)。
6.09年10月，發(fā)通知、收集、整理村民的手機(jī)號碼，與電信公。
司溝通購買短信平臺，為村民無償提供村務(wù)、黨務(wù)、便民的短信息。
7.每月25日的黨支部民主生活會上，由各辦主任就上月工作進(jìn)展?fàn)顩r向全體黨員述職匯報并公示工作進(jìn)展?fàn)顩r。黨員就各辦工作情況進(jìn)行小組討論后，向支部提出改進(jìn)意見及若干合理化建議，監(jiān)督工作的落實(shí)。20xx年6月，召開xx村支部全體黨員大會，向全體黨員總結(jié)支部一年來的工作情況，對下階段工作的安排和設(shè)想，干部述職述廉。并根據(jù)已制定的《xx村黨員長效管理機(jī)制》，綜合評定星級黨員。年度內(nèi)，工作情況將在次年“七一”支部會議上對各辦主任進(jìn)行總評。民主生活會上，還將向黨員發(fā)放《黨員分層量化考核小冊子》。
8.每月向黨員派發(fā)《xx村黨員對村務(wù)工作的意見建議征詢表》和月度工作重點(diǎn)，每月要求黨員至少收集一條群眾意見，與群眾保持密切的聯(lián)系，了解群眾心聲。
9.09年7月，配合鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門，在我村文化中心內(nèi)建設(shè)“廉政建設(shè)專欄”，而在村委會內(nèi)部各處則張貼一系列的廉潔建設(shè)宣傳標(biāo)語。
以上1-9項(xiàng)工作將由支村“兩委”組成工作督導(dǎo)組，要求年度內(nèi)完成上述工作任務(wù)。至今（20xx年5月），上述任務(wù)已全部完成，日常管理、歸檔仍在繼續(xù)進(jìn)行。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇七
計劃的實(shí)施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過開展實(shí)施計劃，帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學(xué)方法，推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則。
1.興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計劃內(nèi)容。
1.計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對其項(xiàng)目的管理。
2.計劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃，資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請參與計劃，負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請項(xiàng)目，并接受學(xué)校的管理。
四、計劃管理。
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時間為1～3年，學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后，在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)，不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺，利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式，定期開展相關(guān)活動。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8.學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項(xiàng)目，對參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。對項(xiàng)目申報、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求。
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一定要自主選題設(shè)計、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇八
一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。
闡述項(xiàng)目所在地的'能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析，闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析。
一、項(xiàng)目選址及用地方案。
包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
環(huán)境和生態(tài)影響分析。
一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
四、地址災(zāi)害影響分析。
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險，提出防御的對策和措施。
五、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
經(jīng)濟(jì)影響分析。
一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度，透過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
二、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
社會影響分析。
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
二、社會適應(yīng)性分析。
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
三、社會風(fēng)險及對策分析。
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
xxxxx（公章單位）。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇九
如何調(diào)動大學(xué)生對科展觀的學(xué)習(xí)興趣城市建設(shè)系張強(qiáng)20__年5月20日
共青團(tuán)孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院委員會
一、基本情況
名稱研究項(xiàng)目
如何調(diào)動大學(xué)生對科展觀的學(xué)習(xí)興趣a.基礎(chǔ)研究b.應(yīng)用研究c.實(shí)驗(yàn)研究
起止年月性別專業(yè)
20__年5月至20__年4月男土木工程
出生年月班級
20__.420142a
研究類型所屬學(xué)科申請經(jīng)費(fèi)姓名性別
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況
簡歷：包括學(xué)習(xí)成績狀況、主要學(xué)術(shù)愛好，參加的學(xué)術(shù)組織及擔(dān)任的職務(wù)；從事學(xué)術(shù)及科研活動的主要經(jīng)歷；主要學(xué)術(shù)及科研成果(包括已出版、獲獎的成果，參加的科學(xué)課外活動相關(guān)情況).
1.學(xué)習(xí)成績在班上偏上，并且擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員。
2.喜歡通過調(diào)查，解決一些普遍存在的問題，并且熱愛與熟悉心理學(xué)。
3.在初中，曾經(jīng)和同學(xué)一起調(diào)查過《中學(xué)生的零花錢花費(fèi)等情況》，從而分析出了中學(xué)生對零花錢的態(tài)度，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
項(xiàng)目參與人情況
序號123
姓名陳華歐陽桂張楊
出生年月20__.1120__.1220__.7
學(xué)術(shù)愛好
系別城市建設(shè)系城市建設(shè)系城市建設(shè)系
班級208181422081814220818142
項(xiàng)目中的分工分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)
簽名
研究內(nèi)容和意義摘要(不超過260字)
研究內(nèi)容：大學(xué)校園以講座、研討會、論壇等形式及豐富的實(shí)踐活動宣傳和實(shí)踐行著科展觀，然而，有的大學(xué)生認(rèn)為樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義。通過問卷調(diào)查，了解為什么大學(xué)生會有如此想法，從而找出調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)科展觀的方法。
研究意義：第一，科學(xué)發(fā)展關(guān)可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個富有社會責(zé)任感的人；第二，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人；第三，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人。
二、選項(xiàng)依據(jù)
本項(xiàng)目研究的實(shí)際和理論意義、你所了解的國內(nèi)外同類研究工作的現(xiàn)狀，并列出主要
實(shí)際和理論意義：
2.科展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己塑造成為：具有高度的社會責(zé)任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才.
3.通過全面貫徹落實(shí)科展觀于當(dāng)代大學(xué)生自身成長，可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實(shí)踐、寬廣知識和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
現(xiàn)狀：雖然科展觀通過各種途徑不斷宣傳著，但是由于對科展觀不全面的了解，以及因?yàn)榭普褂^的抽象化和其較強(qiáng)的理論性，所以很多大學(xué)生有了樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義的想法。并且有這種想法的大學(xué)生還在不斷增加，甚至有部分大學(xué)生在根本不了解科學(xué)發(fā)展觀的情況下，因?yàn)橥ㄟ^聽他人說，而產(chǎn)生這種想法。這一切將直接影響大學(xué)生本身群體的發(fā)展，甚至國家的建設(shè)。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十
敬愛的團(tuán)支部：
我叫---，是一名學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是我們前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事，因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，并努力為黨輸送新鮮血液，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我十分向往加入共青團(tuán)，因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)我們的民主自尊，自信和自強(qiáng)的精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
共青團(tuán)組織對我有很強(qiáng)的約束力，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。正因如此，我十分渴望加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。我決不會辜負(fù)團(tuán)組織的期望，將更嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程，執(zhí)行共青團(tuán)的決議，熱心為大家服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動來證明自己，做一個名副其實(shí)的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個美好的大家庭。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十一
（一）論證課題
1.國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目計劃這是由國家計劃部門和國家科委等根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的基礎(chǔ)上，經(jīng)過調(diào)查研究，收集資料，包括在情報部門、科技主管部門、同類研究單位，以及向?qū)＜业恼{(diào)研，綜合分析，組織論證，并進(jìn)行綜合研究和平衡后，而編制的攻關(guān)項(xiàng)目計劃。這是作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃的一個組成部分，由國務(wù)院批準(zhǔn)后，提交人大通過而下達(dá)實(shí)施，這類課題，如“八五”、“九五”國家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題此外，各部門的課題仍然需要調(diào)查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點(diǎn)課題，便于有關(guān)單位投標(biāo)競爭。
2.個人選題在臨床醫(yī)療工作中，常會遇到一些疑難問題，就應(yīng)該提出問題，捕捉聯(lián)想，形成一種意念；隨之查閱文獻(xiàn)，建立假說，選擇科學(xué)手段來證實(shí)假說。這樣在有了科學(xué)的假說、證實(shí)假說的手段、合理的構(gòu)思，再用確切的文字表達(dá)主體來確定課題，這就是個人選題、立題的基本過程。在確定選題以后，準(zhǔn)備申報標(biāo)書之前，為了增加獲準(zhǔn)的機(jī)會，應(yīng)該初步寫一份意向書，在本科室有關(guān)人員之間進(jìn)行討論，論證本課題的科學(xué)性以及證實(shí)假說的手段是否恰當(dāng)，這樣有利于標(biāo)書的科學(xué)性和完整性。但是，有一些臨床科技工作者，自選課題后，查閱資料閉門造車埋頭書寫標(biāo)書，既不想找上級討論，更不愿在科室集體討論，自以為標(biāo)書一定合格。這類的標(biāo)書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣的標(biāo)書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣就會影響申請者的積極性。因此，個人選題進(jìn)行論證是非常必要的，應(yīng)集思廣益，使標(biāo)書更趨完善，這是申請過程中不宜忽視的問題。
（二）具體措施的選擇
臨床科研選題途徑有投標(biāo)、接受委托和從自己的臨床實(shí)踐中自選題目，不論是哪種方式，在實(shí)施過程中都應(yīng)注重下面的具體措施。
1.發(fā)揮優(yōu)勢、揚(yáng)長避短全國科技體制改革后，競爭體制引入科技管理。國家攻關(guān)項(xiàng)目、部門重點(diǎn)科研項(xiàng)目和基金項(xiàng)目，都是通過面向社會公開招標(biāo)的方式落實(shí)。在這種情況下，所選擇的科研課題必須有較強(qiáng)的競爭力才能中標(biāo)，從而得到科研經(jīng)費(fèi)的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，努力發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同，科技人員素質(zhì)也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點(diǎn)。在全國或全省，如果把各方面的優(yōu)勢都集中起來，肯定會形成很強(qiáng)的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢，進(jìn)行課題協(xié)作，也會形成強(qiáng)有力的科研隊伍。
2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學(xué)選擇課題，要遵循衛(wèi)生事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步前進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，不能超出經(jīng)濟(jì)力量所允許的限度。我國衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)一般占國家財政支出的26%，而醫(yī)學(xué)方面的科研經(jīng)費(fèi)僅占衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)的3%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家的水平。由于我國國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值較低，因此用于醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)絕對值與發(fā)達(dá)國家相比更為懸殊。而且近幾年內(nèi)不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研課題，絕對不能把課題搞得太大，內(nèi)容太分散；必須集中使用人力、物力、財力，確保出成果、出人才。
3.應(yīng)用研究為主、加強(qiáng)開發(fā)研究臨床醫(yī)學(xué)是屬于應(yīng)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)必須以應(yīng)用研究為主?；A(chǔ)研究特別是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，是應(yīng)用研究的科學(xué)依據(jù)，沒有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)研究力量和成果，應(yīng)用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中，在以應(yīng)用研究為主的同時還必須加強(qiáng)基礎(chǔ)科研研究，要有所為、有所不為。
隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強(qiáng)開發(fā)研究，推廣應(yīng)用科研成果，特別是省市以下科研機(jī)構(gòu)，主要應(yīng)當(dāng)搞好成果推廣應(yīng)用和開發(fā)研究。從全國來講，科研課題經(jīng)費(fèi)比例衛(wèi)生部要求基礎(chǔ)研究占15%!20%，應(yīng)用研究占65%!75%，開發(fā)研究占10%!15%。
4.分層次找目標(biāo)、避免低水平重復(fù)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以計劃管理為主，反映到科技政策上，也是以計劃管理為主。從國家級科研課題、衛(wèi)生部招標(biāo)課題、衛(wèi)生廳申報課題，各有不同層次。每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長，同時，還要評估自己的科研水平與技術(shù)力量，申報力所能及的課題，應(yīng)以地區(qū)或國內(nèi)先進(jìn)水平為起點(diǎn)，開展研究工作，避免同類工作低水平的重復(fù)。
1.國家級科研課題主要分四個層次。國家和各部門分不同層次，開辟了許多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關(guān)系比較密切有下列幾種。
（2）高科技研究發(fā)展計劃項(xiàng)目：為了跟蹤世界新技術(shù)革命中先進(jìn)技術(shù)，國家安排了高科技發(fā)展計劃項(xiàng)目。其中與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的生物技術(shù)，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質(zhì)、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項(xiàng)目國內(nèi)能夠承擔(dān)的單位不多，招標(biāo)只能在一定范圍內(nèi)進(jìn)行，不宜面向社會。國家計劃的攻關(guān)項(xiàng)目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達(dá)的科研任務(wù)，即通過政府文件下達(dá)的計劃，要求承擔(dān)單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項(xiàng)特殊的國家級科研任務(wù)。
（3）國家自然科學(xué)基金：該基金在臨床醫(yī)學(xué)上主要資助臨床基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。國家自然科學(xué)基金每年印發(fā)《項(xiàng)目指南》，供申請者投標(biāo)時選擇課題。該基金資助的范圍相當(dāng)廣泛，此外，還有鼓勵研究領(lǐng)域。故擬申報基金者，每年都要關(guān)注《項(xiàng)目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位申報完畢，一旦被批準(zhǔn)，資助額度相當(dāng)可觀。
（4）國家教委博士點(diǎn)基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國家教委設(shè)立該項(xiàng)基金，資助部分醫(yī)科大學(xué)博士點(diǎn)導(dǎo)師開展科研工作，以提高博士的科研、教學(xué)質(zhì)量。招標(biāo)時雖有招標(biāo)通知，但并沒有具體課題，只規(guī)定申報大學(xué)的課題限額數(shù)及經(jīng)費(fèi)額度，有關(guān)單位可根據(jù)招標(biāo)通知要求，進(jìn)行申報。
2.部、省級科研課題基金
（1）衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)科研基金為提高防病治病能力和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平，面向全國醫(yī)藥衛(wèi)生部門招標(biāo)、資助有創(chuàng)造性與開拓能力的科技工作者。每兩年申請一次（雙年申報），申報范圍有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染及地方病、藥物、新技術(shù)和新方法、社會醫(yī)學(xué)及軟課題研究、中西醫(yī)結(jié)合研究等。目前是各級醫(yī)學(xué)院校及各級醫(yī)院醫(yī)學(xué)科研經(jīng)費(fèi)資助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，應(yīng)結(jié)合自己研究課題的性質(zhì)和特點(diǎn)，通過投標(biāo)途徑，選擇適合的科研課題。
（2）衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)科研基金各省衛(wèi)生廳，每兩年也有招標(biāo)通知，根據(jù)各省特點(diǎn)制定相應(yīng)內(nèi)容，提供省內(nèi)各醫(yī)學(xué)院校或醫(yī)院申請，雖然資助額度不高，但足以作為苗圃工作，奠定科研基地，為今后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
（3）青年科學(xué)基金中國科學(xué)院、衛(wèi)生部及部分省市都建立了有關(guān)的醫(yī)學(xué)青年科研基金，資助范圍是35歲以下的醫(yī)學(xué)青年科技工作者。目的是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技工作者的科學(xué)思維體系，促進(jìn)他們盡快成才，給他們創(chuàng)造脫穎而出的條件。招標(biāo)時發(fā)招標(biāo)通知，同時還公布招標(biāo)課題和范圍。
（4）省科委科研課題基金各省科委不同時期有重點(diǎn)不同的課題，包括理、工、農(nóng)、醫(yī)各項(xiàng)課題，科技工作者應(yīng)在招標(biāo)時，向科委了解有無適合本人研究性質(zhì)的課題，以便按時投標(biāo)申請。
3.地區(qū)及市級科研課題基金地區(qū)及市衛(wèi)生局根據(jù)當(dāng)?shù)刎斀?jīng)預(yù)算情況，多數(shù)均有一部分資金提供科研基金，所屬地區(qū)醫(yī)院或市級醫(yī)院科技人員，每兩年可向有關(guān)當(dāng)局咨詢科研課題基金招標(biāo)情況，由于范圍較小，競爭性也比較小一些。因此，估計申請省級課題基金水平不足者，不妨轉(zhuǎn)向地區(qū)或市內(nèi)申請，以爭取更多的科研經(jīng)費(fèi)來源。
以上是申報科研課題基金的不同渠道，青年科技工作者，應(yīng)通過不同層次進(jìn)行申請，不能因?yàn)橐粌纱瓮稑?biāo)失利而喪失信心，要知道“失敗乃成功之本”，要不斷創(chuàng)造科研條件，寫好標(biāo)書，不斷爭取科研課題經(jīng)費(fèi)。
（四）可行性的評估我們對申報課題的可行性評估時，既要考慮到課題本身的科學(xué)性與創(chuàng)新性，還要考慮到申請者的研究能力與基礎(chǔ)設(shè)施，評估時要依照下列幾個條件，作好綜合分析。
1.立題的科學(xué)性首先要看申請者立題的科學(xué)依據(jù)，對國內(nèi)、外情況分析及掌握國內(nèi)、外動態(tài)是否十分清楚，以及該項(xiàng)課題研究目的及其科學(xué)意義是否十分明確?？蒲姓n題的提出如缺乏科學(xué)性或者立題依據(jù)不充分，就失去了研究的意義，也更談不到可行性的問題。
2.研究水平的估計申請者在文獻(xiàn)復(fù)習(xí)以后，對國內(nèi)、外研究水平應(yīng)有明確的分析與了解。結(jié)合自己所提出的課題，可以看出是否達(dá)到國際水平或處于國內(nèi)領(lǐng)先水平；有無創(chuàng)新之處，與國內(nèi)其他單位研究的重復(fù)性是否過多。如果一個課題有創(chuàng)新特點(diǎn)又處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，就可增加在申請科研基金中的競爭性。要是一個課題與他人重復(fù)較多，沒有新的見解，處于低水平重復(fù)的狀態(tài)，在評審中就完全失去了競爭性。因此，對自己申報課題進(jìn)行研究水平的比較，在可行性的評估中也是非常重要的。
3.技術(shù)路線可行性分析在計劃書中的實(shí)施方案必須要明確、具體，然后在方案實(shí)施中的技術(shù)路線也要清楚，這樣就可評估技術(shù)路線或研究方法的先進(jìn)性與可行性。有部分申請書的實(shí)施方案，只提了一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)的名稱，如pcr、斑點(diǎn)雜交、southern印跡雜交、dna分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具體內(nèi)容，這樣會使評審者認(rèn)為申請人不了解或不完全了解實(shí)驗(yàn)的具體方法和步驟，就這會降低可行性的評估。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算及標(biāo)本數(shù)量經(jīng)費(fèi)是進(jìn)行科研工作必不可少的條件，要完成標(biāo)書中的。實(shí)施方案必需有確切的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，而且要符合招標(biāo)單位的額度要求，經(jīng)費(fèi)估算過高也是失敗原因之一。再者，樣本數(shù)量也需要作合理的估計，例如，研究急性心肌梗死需80例患者，但每月平均能收治5!6例，要想一年內(nèi)完成該項(xiàng)研究工作可行性就成了問題，這就需要申請者延長研究時間或與他院協(xié)作進(jìn)行研究來完成這項(xiàng)任務(wù)。
5.研究技術(shù)水平與實(shí)驗(yàn)條件申請者已有的研究基礎(chǔ)和良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件是完成科研的保證。選擇科學(xué)手段證實(shí)假說，再配合較高的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平，就會出色地完成這項(xiàng)研究。如果沒有研究工作的積累，實(shí)驗(yàn)條件下完善，專業(yè)技術(shù)水平一般，研究梯隊不健全，這樣的情況要想完成高質(zhì)量的課題，就會有很大的困難，可行性也很低。
綜前所述，課題研究的橫向聯(lián)系和縱向深入是促進(jìn)創(chuàng)新性和效能性轉(zhuǎn)向一致的手段，也是保證可行性的一種途徑。對課題可行性的評估，一定要從不同角度進(jìn)行調(diào)查作出評估，以免真正具有創(chuàng)新性的良好課題而不幸夭折。
二、標(biāo)書的書寫
科學(xué)研究基金課題申請書又稱為標(biāo)書，雖然在內(nèi)容上與課題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標(biāo)書的書寫方法分述如下。
（一）標(biāo)書的格式
在國家級標(biāo)書中，中國科學(xué)院“自然科學(xué)基金”的標(biāo)書與衛(wèi)生部科研基金申請的標(biāo)書，項(xiàng)目上有一些差別，但格式大致相同?，F(xiàn)以《衛(wèi)生部科學(xué)研究基金申請書》為例，其格式及項(xiàng)目如下所述。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫x學(xué)院、x專業(yè)的學(xué)生。
我來自農(nóng)村，家中除了微薄的農(nóng)業(yè)收入外，沒有額外的經(jīng)濟(jì)來源，維持生活可以，但要供應(yīng)一個大學(xué)生，就顯得捉襟見肘了。所以我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭业募彝ズ臀彝瓿啥冗^難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
大學(xué)這個小社會團(tuán)體中，我會堅持把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在首位，不斷充實(shí)自己，完善自己。遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加社會實(shí)踐活動和各種公益事業(yè)，培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)新能力，提高自己綜合素質(zhì)，做一個誠實(shí)守信、道德品質(zhì)優(yōu)良的四有青年。
不過我雖然家庭貧困，但是精神卻不貧困，貧困不會成為我前進(jìn)論上的絆腳石，我會用努力向上的精神和積極進(jìn)取的斗志克服前進(jìn)路上的種種困難，我相信我會充實(shí)的過完我的大學(xué)生活，同時我也會積極參加各種社會活動，給所有人一個完美的答復(fù)。
很感激國家對我們貧困學(xué)生的重視，也很感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮我家中的情況，助我順利完成學(xué)業(yè)，我會十分感激的。所有的語言都那樣蒼白，一切都化為無言的行動，請相信，在學(xué)校，我會是一個優(yōu)秀的大學(xué)生，在社會，我會是一名合格的敬業(yè)者，我會用自己感恩的心做對社會有用的人。
以上是我情況，真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校能給我一次機(jī)會。我是真的很需要這份幫助。我一定會努力學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)，改變命運(yùn)。將來做一個有益社會的人，回報社會，回報祖國。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十三
男兵應(yīng)征報名對象：高中(含中專、職高、技校)畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)，年滿18至22周歲;大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿18至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。
女兵應(yīng)征報名對象：
上半年應(yīng)征報名：普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲;2020年普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生可以報名參加2021年上半年女兵征集，年齡放寬至23周歲。
下半年應(yīng)征報名：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十四
xx市發(fā)展和改革委員會：
我院自xx年2月省政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來，為建設(shè)合格加特色的高職學(xué)院，努力完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內(nèi)對我院進(jìn)行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實(shí)我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請xx年4月6日xx市常務(wù)會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。
綜上所述，學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項(xiàng)目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機(jī)構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-20xx人。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請立項(xiàng)。
以上請示妥否，請批復(fù)。
xx學(xué)院
申請日期：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十五
項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位（蓋章） ：
江西省核工業(yè)地質(zhì)局制 二 00 二年三月一日
目的和意義：
項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析： 項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
（1、 項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳 細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性 能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論 述。 ）
實(shí)施方案：
（技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ）
預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益：
（成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。 ）
提交成果：
（1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會效益 證明。 ）
計劃安排： （項(xiàng)目計劃內(nèi)容進(jìn)度、時間安排及期限。 ）
計劃內(nèi)容
進(jìn)度、時間安排
備注
經(jīng)費(fèi)概算：
（1、申請資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計算依據(jù)。 ）
保證措施：
（組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。 ）
單位審查意見：
單位領(lǐng)導(dǎo)（簽字） ：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負(fù)責(zé)人（簽字） ：
單位公章：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們在這里歡送---的老領(lǐng)導(dǎo)們，此時此刻，我的內(nèi)心感受很復(fù)雜，有高興也有失落。高興，是為各位領(lǐng)導(dǎo)將在新的工作崗位上大展宏圖;失落，是因?yàn)檫@么多熟悉上秦情況、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志們就要離開了，失去了大家在一起共事的機(jī)會。
我到---剛剛一周時間，在一周的時間里，通過與張鎮(zhèn)長、其他的領(lǐng)導(dǎo)同志們、鎮(zhèn)上的同志們以及群眾的接觸中，聽到的，是對各位領(lǐng)導(dǎo)工作的充分肯定。特別是馬書記，在---工作8年，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下，大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)，狠抓項(xiàng)目建設(shè)，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大興勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，各項(xiàng)工作都均衡發(fā)展，使---保持了蒸蒸日上的良好發(fā)展勢頭;看到的，是一個基礎(chǔ)設(shè)施完善，鎮(zhèn)容村貌整潔，充滿朝氣和活力，蓬勃向上的---;感受到的，是干部和群眾對各位領(lǐng)導(dǎo)的`依依不舍之情。我想，你們所做的工作，我們不會忘記!你們對---所做的貢獻(xiàn)，上秦人民也不會忘記!在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯锨厮龀龅呢暙I(xiàn)表示衷心的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)走上各自新的工作崗位，---新的領(lǐng)導(dǎo)班子也已經(jīng)在各位領(lǐng)導(dǎo)打造的堅實(shí)基礎(chǔ)上開始工作，我相信，在你們打下的堅實(shí)基礎(chǔ)上，通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力，一定會使---的明天更美好，上秦的明天更強(qiáng)大。
我真誠的希望，今天要離開的各位領(lǐng)導(dǎo)們，把你們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法留給我們。也希望你們到新的工作崗位以后，能繼續(xù)關(guān)注---—，支持---的發(fā)展。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在新的工作崗位上，工作順利，前程似錦，萬事如意!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十七
項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：
江西省核工業(yè)地質(zhì)局制二00二年三月一日
目的和意義：
項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)
實(shí)施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)
預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。)
提交成果：
(1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會效益證明。)
計劃安排：(項(xiàng)目計劃內(nèi)容進(jìn)度、時間安排及期限。)
計劃內(nèi)容
進(jìn)度、時間安排
備注
經(jīng)費(fèi)概算：
(1、申請資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計算依據(jù)。)
項(xiàng)目主要成員及分工序號姓名性別年齡文化程度專業(yè)職稱職務(wù)在本項(xiàng)目中分工
保證措施：
(組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。)
單位審查意見：
單位領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負(fù)責(zé)人(簽字)：
單位公章：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來自x省x市x縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請校園勵志獎學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__學(xué)院__專業(yè)學(xué)生___，學(xué)生來自與一個地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請助學(xué)金。
家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф?，沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，立足自身特點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著"勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。
在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學(xué)生性格開朗，熱情大方，平易待人。
在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因?yàn)樘柮刻於际切碌摹?BR> 學(xué)生認(rèn)為自己的條件符合助學(xué)金的申請條件，望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇二十
申 請 書
（2011－2012學(xué)）
項(xiàng)目名稱 幼兒英語虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺開發(fā) 學(xué)科分類 申 請 人 所在單位
課題名稱
幼兒英語虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺
開發(fā)
所屬學(xué)科 理科
研究類a 基礎(chǔ)學(xué)科
別 b 應(yīng)用研究
起止時間 2011年12月至2012年12月
成果形式
應(yīng)用插件
課題負(fù)責(zé)人 姓 名 出生年年 級
所在院、
月
二年級
出生年年 級
系
所在院、課題組成員
指導(dǎo)教師
課 題 論 證
（包括本項(xiàng)目研究概況和發(fā)展趨勢，本項(xiàng)目研究內(nèi)容、理論及實(shí)際意義和將要解決的難題等）
月
二年級
二年級
姓 名 職 稱 所在院、系
系
平臺。幼兒學(xué)習(xí)者能從學(xué)習(xí)習(xí)近平臺上初步接觸到英語，并培養(yǎng)其對英語的興趣。利用英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺上的資源可以給幼兒創(chuàng)造一個豐富靈活的語言環(huán)境，并激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。要開發(fā)出更靈活、更實(shí)用、更具效率的英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺，必然要涉及到dreamweaver軟件的使用。 英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺為幼兒學(xué)習(xí)者提供了一個操作簡單，色彩豐富，內(nèi)容詳實(shí)的學(xué)習(xí)界面，以滿足用戶需求為原則，構(gòu)思設(shè)計一個集美觀、實(shí)用、便捷為一體的英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺，它包括功能有：1）根據(jù)色彩跳躍性強(qiáng)的圖片，學(xué)習(xí)簡單易懂的單詞；2）提供膾炙人口的英文兒童歌曲；3）提供外國經(jīng)典益智兒童英語動畫，讓幼兒在玩樂之余，體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
這英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺與傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式相比能為幼兒學(xué)習(xí)著提供更簡單、豐富、易懂的英語知識和學(xué)習(xí)模式。
對完成本項(xiàng)目的條件分析 （包括參加人員水平、準(zhǔn)備情
況、研究手段等） 項(xiàng)目小組成員均為本科二年
今后項(xiàng)目小組成員將定期開展學(xué)習(xí)討論班，不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，同時交流在開發(fā)實(shí)踐中遇到的問題，及時討論解決方案，積極和導(dǎo)師溝通以期達(dá)到預(yù)期效果。
2011年12月至2012年5月，分配工作、查閱資料、構(gòu)思創(chuàng)意、學(xué)習(xí)相關(guān)語言，熟悉開發(fā)平臺的使用。
研究進(jìn)度 安 排
2012年8月至2012年11月，對幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺測試并完善。
2012年12月，撰寫科研立項(xiàng)結(jié)題報告。
2012年6月至7月，幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺的制作。
成果預(yù)期
將開發(fā)的幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺提供給相關(guān)的幼兒教育
使用去向 教學(xué)網(wǎng)站，在網(wǎng)站中大范圍的推廣。
經(jīng)
申請總額
費(fèi)
2000元
資料打印復(fù)印：200元
開支 項(xiàng)目
預(yù)算
選題新穎，具有一定創(chuàng)新指導(dǎo)教師 意 見
性和實(shí)用價值，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)過努力能夠達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
所在院、系 意 見
同意申報。
簽名（章）： 年 月 日
學(xué) 生 處
簽名（章）： 年 月 日
審批意見
科 技 處 審批意見
簽名（章）： 年 月 日
指 導(dǎo) 教 師 推 薦 意
見
簽 名：
年 月 日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇一
1、本申請書是申請南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司科研項(xiàng)目的重要文字依據(jù)，由項(xiàng)目課題申請部門填寫。
2、申請書中各欄目務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫，不得空缺(若無內(nèi)容填“無”);文字簡明扼要，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。如課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，申請書的相關(guān)內(nèi)容將作為項(xiàng)目合同相應(yīng)條款的內(nèi)容。
3、封面的“編號”，由南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司統(tǒng)一編制。 4、“項(xiàng)目(課題)名稱”，由申請部門填寫。申請課題名稱要突出課題的主題和特性，文字簡單、明確，字?jǐn)?shù)最多不超過30個漢字。
圍)應(yīng)用并形成規(guī)模效益的活動，顯效性好的成熟新技術(shù)(新產(chǎn)品)的示范性規(guī)模生產(chǎn)
技術(shù)孵化器、科研基礎(chǔ)條件平臺、科技中介服務(wù)平臺與創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)等，以及與科
技創(chuàng)新活動相關(guān)的重大科技基礎(chǔ)性工作。
7、“課題研究意義”，課題研究的科學(xué)意義，立項(xiàng)依據(jù)，擬解決的實(shí)際問題或當(dāng)前技術(shù)及管理工作中的難題，對關(guān)鍵技術(shù)研究的目的、重要性、迫切性及對科技、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的作用和意義，與本單位實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵技術(shù)研究需求。
8、“研究內(nèi)容、目標(biāo)及主要考核指標(biāo)”，“內(nèi)容”指詳細(xì)說明需研究的關(guān)鍵技術(shù)問題、技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、技術(shù)路線、實(shí)施方案和研究方法;詳細(xì)說明技術(shù)路線、方案方法的特點(diǎn)、特色和創(chuàng)新之處，技術(shù)的先進(jìn)性、可行性;“目標(biāo)”指應(yīng)解決的問題，可能采取的研究手段及措施，解決的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、預(yù)期達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);“主要考核指標(biāo)”包括技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，必須量化，對于執(zhí)行結(jié)果不可測項(xiàng)目，必須有準(zhǔn)確含義的定性說明。
9、“具備條件”，指人員條件、資金條件、基礎(chǔ)條件及其他相關(guān)條件。 10、“課題預(yù)期效益和成果應(yīng)用前景”，包括課題經(jīng)濟(jì)效益分析、社會效益分析、知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀與預(yù)期分析、人才培養(yǎng)、成果應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化前景分析。
0 目 錄
軟件 論文 專利 其它 成果證明 材料
勞務(wù)費(fèi) 其中,用于支付課題研究人員及勞務(wù)人員費(fèi)用 按表6列示 稅及管理費(fèi) 總計
大寫,整,小寫，萬元整 合計,萬元, 1.本課題總預(yù)算費(fèi)用中已包含合作方的管理費(fèi)用和相關(guān)收費(fèi)。備注 2.本預(yù)算總金額一經(jīng)審定,則在當(dāng)期預(yù)算年度內(nèi)不再予以調(diào)整。
4 表2 設(shè)備改造與購置預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元
表4 測試費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元 單臺租用價 數(shù)量
合計 9 表6 研究及勞務(wù)人員預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元
總工程師/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 年 月 日 15 書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇二
一、申請理由（包括項(xiàng)目背景及自身具備的知識、素質(zhì)、能力和已參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目的條件）。
該科技創(chuàng)新的項(xiàng)目的提出是介于身邊人們的一些生活習(xí)慣而得到的靈感，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時,能檢測出人體感應(yīng)信號,并立即自動接通電源并自動調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速,待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時間,又自動斷開電源，使電風(fēng)扇操作簡單化、智能化、人性化，同時也能避免諸多不安全因素。
隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，智能家電越來常見，我們也越來越多的依賴于科技，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇僅僅是我們小組對于人體溫度感應(yīng)與家電控制方面的第一步的嘗試，隨著該項(xiàng)目的成功，我們相信將會有更廣闊的前景等著我們?nèi)ラ_拓。
我們學(xué)習(xí)過電路、模電、數(shù)電等相關(guān)理論知識，我們小組雖然沒有參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目，但我們對這次所提出的項(xiàng)目具有深厚的興趣和十足的動力。
人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時,能檢測出人體感應(yīng)信號,并立即自動接通電源，并根據(jù)人體的溫度，自動調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速，待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時間,又自動斷開電源（例如：在戶外運(yùn)動時，回去時體溫較高，但又懶得開風(fēng)扇，有了這個人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇后就可以實(shí)現(xiàn)躺在沙發(fā)上不要動，它會幫你調(diào)到最理想的狀態(tài)，等到你吹涼是，它又會自動關(guān)掉。
活著我們晚上睡覺時，可以不管風(fēng)扇是否會把我們吹感冒，而且它會給你帶來一個好的睡眠）這樣使電風(fēng)扇操作簡單化、智能化、人性化，同時也能避免諸多不安全因素。
三、特色與創(chuàng)新點(diǎn)（200字以內(nèi)）。
1·能自動感應(yīng)人體溫度，并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，方便、實(shí)用。
2·能實(shí)現(xiàn)空調(diào)的恒溫功能，同時又避免了空調(diào)的空氣不流通的弊端，吹自然風(fēng)，更有益健康。
3·經(jīng)濟(jì)。
所需成本少，卻能實(shí)現(xiàn)切實(shí)的功能。
本課題靈感來自于學(xué)生宿舍的電扇吹風(fēng)不方便的問題基礎(chǔ)上。
旨在切實(shí)解決生活中不方便的問題。
自動感應(yīng)溫度并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速；人遠(yuǎn)離時能自動關(guān)掉風(fēng)扇；夜間人靠近時led燈會自動打開是本課題的幾個創(chuàng)新點(diǎn)。
四、項(xiàng)目進(jìn)度安排（查閱資料、選題、自主設(shè)計項(xiàng)目研究方案、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、處理與分析、研制開發(fā)、填寫結(jié)題表、撰寫研究論文和總結(jié)報告、參加結(jié)題答辯和成果推廣等）。
起止時間開展內(nèi)容20xx年4月查閱資料、選題、設(shè)計項(xiàng)目研究方案。
20xx年5月到9月小組成員進(jìn)行相關(guān)理論知識學(xué)習(xí),并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐工作。
20xx年9月到11月進(jìn)行研究設(shè)計，數(shù)據(jù)統(tǒng)計原理分析，仿真測試。
20xx年11月到20年1月組裝，研制開發(fā)，測試。
20年1月到3月分析問題，進(jìn)行問題調(diào)試改進(jìn)。
20年4月填寫結(jié)題表，撰寫研究論文和總結(jié)報告，參加結(jié)題答辯和成果推廣。
五、擬利用資源（實(shí)驗(yàn)室、研究所、實(shí)訓(xùn)基地、儀器設(shè)備、資料等）。
圖書館的書籍、實(shí)驗(yàn)室的電烙鐵、萬用表、線等六、所需經(jīng)費(fèi)及使用計劃（購置實(shí)驗(yàn)材料、試劑、藥品、加工測試、圖書資料、復(fù)印、調(diào)研、交通等經(jīng)費(fèi)開支）支出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算購置實(shí)驗(yàn)材料450元圖書資料、復(fù)印50元其他100七、預(yù)期研究成果形式：1.□文獻(xiàn)資料綜述2.□調(diào)查報告3.□研究論文4.□開發(fā)軟件5.□設(shè)計6.□硬件研制；7.□申請專利8.□其它名稱：八、項(xiàng)目誠信承諾本項(xiàng)目全體成員慎重承諾，本項(xiàng)目研究將遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲他人成果，不弄虛作假，先誠實(shí)做人，再誠信做學(xué)問和研究，按項(xiàng)目研究進(jìn)度保質(zhì)保量完成各項(xiàng)研究任務(wù)。
如有違規(guī)行為，愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。
項(xiàng)目組成員簽名：
指導(dǎo)教師意見：（從項(xiàng)目學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以評價）。
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日學(xué)院意見：
學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）：
（蓋章）年月日。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇三
項(xiàng)目名稱：青海省小微企業(yè)核心競爭力研究。
所在院系：楊潔工商管理學(xué)院（蓋章）。
申請日期：20xx年5月20日
青海民族大學(xué)研究生工作部制。
20xx年5月。
一、基本情況。
二、項(xiàng)目實(shí)施方案。
三、項(xiàng)目審批。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇四
萬多元。按申請書上要求的順序填寫各項(xiàng)預(yù)算，項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)包按申請總金額的10%計算。面上項(xiàng)目累計不超過1萬元;儀器設(shè)備費(fèi)不要超過總經(jīng)費(fèi)的1 3，只能購買本項(xiàng)研究的特殊專用設(shè)備，協(xié)作費(fèi)指合作單位科研經(jīng)費(fèi)。6、績效管理加強(qiáng)要求《前一結(jié)題項(xiàng)目完成情況》，要根據(jù)上報的項(xiàng)目《
總結(jié)
報告》認(rèn)真填寫，并按要求附上相關(guān)材料，因與新申請項(xiàng)目評審掛鉤，均勿馬虎。00年懲罰1項(xiàng)。注意的幾點(diǎn): ?不要超項(xiàng)，96年10項(xiàng)，97年5項(xiàng)，98年5項(xiàng)，99年5項(xiàng)，一項(xiàng))，00年一項(xiàng)基金委規(guī)定每人可承擔(dān)兩項(xiàng)面上項(xiàng)目(包含申請項(xiàng)目在內(nèi))和1項(xiàng)重點(diǎn)(重大)項(xiàng)目，并對具有高級職稱以上的課題組成員進(jìn)行檢索。發(fā)現(xiàn)一人超項(xiàng)即取消資格。要征得每個成員的同意，記住自己參加及申請的項(xiàng)數(shù)，特別注意口頭承諾的項(xiàng)目數(shù)，避免超項(xiàng)。
?在讀研究生、已離退休的、不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。
?面上申請者應(yīng)具有高級職稱，中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家。?已獲得國家青年基金資助的，不能再申請國家青年基金，可申請別的類別項(xiàng)目。
?按照項(xiàng)目指南公布的學(xué)科分類和代碼選準(zhǔn)申請書投送的學(xué)科專業(yè)。同一項(xiàng)目組研究內(nèi)容相近的項(xiàng)目，只允許報送一個學(xué)科(管理學(xué)部啟用新代碼)。
?外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區(qū)的科研人員，可以作為項(xiàng)目組主要成員參加在內(nèi)地進(jìn)行的研究工作，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請。對尚在境外的項(xiàng)目組主要成員，不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應(yīng)附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。
一、本表請用鋼筆認(rèn)真如實(shí)填寫(可以打印填表)，書寫要清晰、工 整。二、本報表一式3份，其中1份復(fù)印件。復(fù)印請用a4復(fù)印紙，于左 側(cè)裝訂成冊。
三、
“課題類別”欄分為“重大”、“重點(diǎn)”、“立項(xiàng)”和“青 年專項(xiàng)”四類，申報重大課題和青年專項(xiàng)課題者須在此欄填寫“重大課題”和“青年專項(xiàng)”，申報其它兩項(xiàng)課題者此欄不填，由專家評審后確定。
四、每個課題限報負(fù)責(zé)人一名。課題負(fù)責(zé)人須具有副研究員(或相 當(dāng)于福研究員)以上的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。否則須由一名副研究員(或相當(dāng)于副研究員職稱者)或縣(區(qū))以上教育主管部門。
五、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁。各欄目空間填寫時 可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)。
六、主要參加者: 指真正參加本課題實(shí)質(zhì)性研究工作者，不含課題 主持人，不包括科研管理、財務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。
七、申請書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承 擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇五
(1)《基金項(xiàng)目總體技術(shù)指標(biāo)完成情況》;。
(2)《基金項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況》;。
(3)《基金項(xiàng)目資金使用情況》;。
(4)《基金項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)取得的成果》;。
(5)《基金項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)》。
2.基金項(xiàng)目工作總結(jié)報告應(yīng)包括在基金項(xiàng)目合同執(zhí)行期內(nèi)的如下內(nèi)容。
(1)企業(yè)概況;。
(2)項(xiàng)目概況;。
(4)項(xiàng)目合同指標(biāo)完成情況，包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)及企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模指標(biāo)等;。
(5)項(xiàng)目驗(yàn)收時與立項(xiàng)時企業(yè)資產(chǎn)、銷售、利稅情況(列表對比分析);。
(6)項(xiàng)目執(zhí)行過程中存在的問題;。
(7)其他相關(guān)說明。
3.相關(guān)附件(紙質(zhì)材料)。
(4)項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)的全部銷售發(fā)票復(fù)印件。
二、驗(yàn)收材料裝訂順序(統(tǒng)一使用a4紙)。
(2)項(xiàng)目工作總結(jié)報告;。
(3)項(xiàng)目專項(xiàng)審計報告(原件);。
(4)地方資金到位證明;。
(5)相關(guān)財務(wù)報表;。
(6)技術(shù)檢測報告;。
(8)發(fā)票和銷售合同等相關(guān)證明材料;。
(9)其他有關(guān)資質(zhì)證明等。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇六
書記名稱：梁炳華。
通訊地址：xx鎮(zhèn)xx村xx大道13號。
聯(lián)系電話：***。
申請日期：20xx年5月14日
起止時間：20xx年4月-20xx年7月。
申請金額：
黨組織名稱：xx鎮(zhèn)xx村黨支部。
成立時間：1956年。
黨員人數(shù)：85人。
下屬分支（小組）：黨小組5個。
基本情況介紹及黨組織近年來的主要或表彰情況：
我村位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)西北部，現(xiàn)有常住人口2700多人，黨員85人。經(jīng)支部換屆、第三屆村委會選舉后，實(shí)現(xiàn)了支村“兩委”100%交叉任職。在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村支部堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，團(tuán)結(jié)支部全體黨員在以梁炳華書記為核心的黨支部周圍，大力支持我村的各項(xiàng)建設(shè)。在07年、08年先后榮獲“廣東省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a級省衛(wèi)生村”“全國綠色小康村”、“廣東省生態(tài)示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進(jìn)村鎮(zhèn)”稱號。
所在村居現(xiàn)狀與背景分析：
系起到重要的作用。一直以來，我支部在黨建工作方面不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析總結(jié)、探索創(chuàng)新。在09年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動中，我支部收集、整理了黨員及群眾對我村日常工作的評價及建議，分析總結(jié)得出黨員及群眾迫切要求全體工作人員提高辦事效率，糾正以往對待難點(diǎn)問題“一拖再拖”的散漫作風(fēng)，打造一支實(shí)干高效的干部隊伍。為此，支部在整個綜合推進(jìn)黨建工作過程中，側(cè)重點(diǎn)在于整頓內(nèi)部干部隊伍，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和黨務(wù)公開，由內(nèi)而外、系統(tǒng)地推進(jìn)綜合黨建示范點(diǎn)建設(shè)工程。
示范點(diǎn)的內(nèi)容、目標(biāo)、要解決的問題，擬采取的方法和特色：通過強(qiáng)化干部隊伍建設(shè)，深化內(nèi)部管理，完善黨員管理、黨務(wù)公開，推進(jìn)廉政建設(shè)工作，以實(shí)現(xiàn)：支部領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)而有力，帶領(lǐng)黨員群眾搞好村經(jīng)濟(jì)、文化、社會管理方方面面工作，進(jìn)一步提升黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位和組織能力，發(fā)揮黨員先鋒模仿作用，保持良好的黨群關(guān)系的總體建設(shè)目標(biāo)，采取一系列措施綜合推進(jìn)我村支部的黨建工作。
我村支部要解決的問題主要集中在：一是部分黨員積極性不強(qiáng)，在村務(wù)、黨務(wù)工作中所發(fā)揮的作用不明顯；二是干部隊伍的管理意識、工作效率有待提高。
擬采取方式和特色如下：
一、干部隊伍建設(shè)方面。
為提高全體人員的辦事效率，增加工作緊迫感，我支部將采取“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，即通過教育培訓(xùn)提高人員素質(zhì)，端正作風(fēng)，期望從制度管理逐步過渡到文化管理。參照鎮(zhèn)政府對“兩委”百分制考核辦法，將各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到村四大工作辦及辦事員日常工作，組織內(nèi)部評議領(lǐng)導(dǎo)小組對工作人員的工作實(shí)效進(jìn)行評議、公示，鞭策隊伍提升服務(wù)效率和水平。
二、黨員管理方面。
我支部按照中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的要求，以自覺學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)兩結(jié)合方式：為支部每位黨員訂黨報、黨刊；每月黨員生活會上組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨課，收看遠(yuǎn)程教育短片。
另外，日常探望在病、困難黨員，為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險，體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心?！捌咭弧秉h員大會上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx村黨員長效管理機(jī)制》的同時，為防止黨員評優(yōu)時候的“扎大堆”現(xiàn)象，我支部將給每個黨員定下具體的量化任務(wù)，收集、提交至少一條群眾意見及建議，并打算采用量化考核方法對黨員進(jìn)行等級評定。等級評定將參考黨員每月參加支部民主生活會出勤情況、參加黨組織活動情況、日常聯(lián)系村務(wù)情況等。
三、黨務(wù)公開方面。
原來的“xx人”網(wǎng)站因遠(yuǎn)程管理較麻煩，而且原網(wǎng)站內(nèi)容僅有文本和圖片方式上傳，為方便管理和豐富網(wǎng)站內(nèi)容，將建全新的“xx人”網(wǎng)站。另外，還將與電信公司溝通，為我村開通短信平臺，無償向村民、黨員提供村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。今年實(shí)現(xiàn)公告欄、村報、網(wǎng)站、短信平臺四個渠道進(jìn)行村務(wù)、黨務(wù)公開，并由專人負(fù)責(zé)黨務(wù)公開工作。
四、廉政建設(shè)方面。
我村今年被區(qū)紀(jì)委定為全區(qū)僅有的兩個廉政建設(shè)規(guī)范化管理試點(diǎn)之一，支部籍試點(diǎn)建設(shè)之機(jī)不斷完善制度建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，在村內(nèi)文化活動中心建設(shè)“廉政文化建設(shè)宣傳欄”及村委會辦公場所張貼廉政標(biāo)語，要求干部提高警覺。
預(yù)期效果：
1.通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，端正工作人員的工作作風(fēng)，大大提高解決各類復(fù)雜問題的效率，尤其是激發(fā)、提升干部隊伍的工作主動性和統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導(dǎo)干部工作率先垂范，班子、團(tuán)隊強(qiáng)而有力，發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)的作用，打造效率高、威信高的班子團(tuán)隊。
2.每月民主生活會上堅持上黨課，加強(qiáng)黨性認(rèn)識，使黨員隊伍發(fā)揮到先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事，辦好事，為支部建言獻(xiàn)策。
3.今年對“xx人”網(wǎng)站全新改版和搭建短信平臺后，我村的公開方式不再停留在原有的公告欄、村報這樣傳統(tǒng)的平面公開方式，而是不再受地域、空間和資源限制，實(shí)時、全面、準(zhǔn)確地向廣大的黨員、群眾發(fā)布所有村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。這樣，更充分地發(fā)揮“兩公開”的作用，調(diào)動黨員的積極性，極大體現(xiàn)黨員群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.通過建宣傳欄、張貼廉政宣傳標(biāo)語，將廉政文化建設(shè)在干部和黨員心中扎根警醒。
經(jīng)費(fèi)概算：
一、資金來源。
1．申請區(qū)組織經(jīng)費(fèi)：62900元。
2．申請鎮(zhèn)下?lián)芙?jīng)費(fèi)：60000元。
3．自籌經(jīng)費(fèi)：4151元。
二、資金運(yùn)用。
1.“xx人”網(wǎng)站日常維護(hù)費(fèi)用100元/月合計1751元/年。
2.短信平臺租用費(fèi)用200元/月合計2400元/年。
3.《xx村務(wù)》費(fèi)用3100元/月合計37200元。
4.黨刊、黨報訂閱費(fèi)用合計10000元。
5.“七一”黨員活動經(jīng)費(fèi)合計60000元。
6.“七一”表彰先進(jìn)黨員獎勵費(fèi)用合計12014元。
7.為黨員購買合作醫(yī)療保險及對70歲以上黨員慰問金合計3700元。
5.廉政建設(shè)宣傳欄及宣傳標(biāo)語（鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門支付）。
具體安排及進(jìn)度：
1.09年4月和今年3月，挑選含支部書記的6名后備干部到大良鎮(zhèn)參加國學(xué)文化教育。所謂“修身齊家治國平天下”，通過接受儒家文化教育，讓他們樹立正確的人生觀、價值觀，更好地運(yùn)用在日常工作中、村民服務(wù)上。
2.09年10月，研制《xx村干部及內(nèi)設(shè)人員百分制考核辦法》，組織內(nèi)部評議小組每月對各工作辦主任、辦事員進(jìn)行評議。為保證工作紀(jì)律，在村委會設(shè)置“打卡機(jī)”，登記各人的出勤情況，作為百分制考核的一個內(nèi)容。
3.09年12月，在辦公大堂建造led電子屏幕，以電子信息顯示向村民提供服務(wù)信息及各辦工作重點(diǎn)提示。
4.每月25日堅持組織黨員民主生活會，對黨員出勤情況、黨員聯(lián)系村務(wù)情況、黨員參與支部活動情況等做好登記，作為“七一”爭先創(chuàng)優(yōu)、等級評定的依據(jù)。日常探望在病、困難黨員，為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險，體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心。“七一”黨員大會上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
5.09年4月前，對原有“xx人”網(wǎng)站全新改版、開通，開辟“黨務(wù)公開”專欄，實(shí)時更新黨務(wù)信息。同時，培訓(xùn)專職的網(wǎng)站管理員，保證每月網(wǎng)站與村報同時更新，公開信息得以及時上網(wǎng)公示，書記信箱及時回復(fù)。
6.09年10月，發(fā)通知、收集、整理村民的手機(jī)號碼，與電信公。
司溝通購買短信平臺，為村民無償提供村務(wù)、黨務(wù)、便民的短信息。
7.每月25日的黨支部民主生活會上，由各辦主任就上月工作進(jìn)展?fàn)顩r向全體黨員述職匯報并公示工作進(jìn)展?fàn)顩r。黨員就各辦工作情況進(jìn)行小組討論后，向支部提出改進(jìn)意見及若干合理化建議，監(jiān)督工作的落實(shí)。20xx年6月，召開xx村支部全體黨員大會，向全體黨員總結(jié)支部一年來的工作情況，對下階段工作的安排和設(shè)想，干部述職述廉。并根據(jù)已制定的《xx村黨員長效管理機(jī)制》，綜合評定星級黨員。年度內(nèi)，工作情況將在次年“七一”支部會議上對各辦主任進(jìn)行總評。民主生活會上，還將向黨員發(fā)放《黨員分層量化考核小冊子》。
8.每月向黨員派發(fā)《xx村黨員對村務(wù)工作的意見建議征詢表》和月度工作重點(diǎn)，每月要求黨員至少收集一條群眾意見，與群眾保持密切的聯(lián)系，了解群眾心聲。
9.09年7月，配合鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門，在我村文化中心內(nèi)建設(shè)“廉政建設(shè)專欄”，而在村委會內(nèi)部各處則張貼一系列的廉潔建設(shè)宣傳標(biāo)語。
以上1-9項(xiàng)工作將由支村“兩委”組成工作督導(dǎo)組，要求年度內(nèi)完成上述工作任務(wù)。至今（20xx年5月），上述任務(wù)已全部完成，日常管理、歸檔仍在繼續(xù)進(jìn)行。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇七
計劃的實(shí)施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過開展實(shí)施計劃，帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學(xué)方法，推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則。
1.興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計劃內(nèi)容。
1.計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對其項(xiàng)目的管理。
2.計劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃，資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請參與計劃，負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請項(xiàng)目，并接受學(xué)校的管理。
四、計劃管理。
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時間為1～3年，學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后，在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)，不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺，利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式，定期開展相關(guān)活動。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8.學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項(xiàng)目，對參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。對項(xiàng)目申報、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求。
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一定要自主選題設(shè)計、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇八
一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。
闡述項(xiàng)目所在地的'能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析，闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析。
一、項(xiàng)目選址及用地方案。
包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
環(huán)境和生態(tài)影響分析。
一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
四、地址災(zāi)害影響分析。
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險，提出防御的對策和措施。
五、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
經(jīng)濟(jì)影響分析。
一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度，透過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
二、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
社會影響分析。
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
二、社會適應(yīng)性分析。
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
三、社會風(fēng)險及對策分析。
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
xxxxx（公章單位）。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇九
如何調(diào)動大學(xué)生對科展觀的學(xué)習(xí)興趣城市建設(shè)系張強(qiáng)20__年5月20日
共青團(tuán)孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院委員會
一、基本情況
名稱研究項(xiàng)目
如何調(diào)動大學(xué)生對科展觀的學(xué)習(xí)興趣a.基礎(chǔ)研究b.應(yīng)用研究c.實(shí)驗(yàn)研究
起止年月性別專業(yè)
20__年5月至20__年4月男土木工程
出生年月班級
20__.420142a
研究類型所屬學(xué)科申請經(jīng)費(fèi)姓名性別
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況
簡歷：包括學(xué)習(xí)成績狀況、主要學(xué)術(shù)愛好，參加的學(xué)術(shù)組織及擔(dān)任的職務(wù)；從事學(xué)術(shù)及科研活動的主要經(jīng)歷；主要學(xué)術(shù)及科研成果(包括已出版、獲獎的成果，參加的科學(xué)課外活動相關(guān)情況).
1.學(xué)習(xí)成績在班上偏上，并且擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員。
2.喜歡通過調(diào)查，解決一些普遍存在的問題，并且熱愛與熟悉心理學(xué)。
3.在初中，曾經(jīng)和同學(xué)一起調(diào)查過《中學(xué)生的零花錢花費(fèi)等情況》，從而分析出了中學(xué)生對零花錢的態(tài)度，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
項(xiàng)目參與人情況
序號123
姓名陳華歐陽桂張楊
出生年月20__.1120__.1220__.7
學(xué)術(shù)愛好
系別城市建設(shè)系城市建設(shè)系城市建設(shè)系
班級208181422081814220818142
項(xiàng)目中的分工分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)
簽名
研究內(nèi)容和意義摘要(不超過260字)
研究內(nèi)容：大學(xué)校園以講座、研討會、論壇等形式及豐富的實(shí)踐活動宣傳和實(shí)踐行著科展觀，然而，有的大學(xué)生認(rèn)為樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義。通過問卷調(diào)查，了解為什么大學(xué)生會有如此想法，從而找出調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)科展觀的方法。
研究意義：第一，科學(xué)發(fā)展關(guān)可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個富有社會責(zé)任感的人；第二，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人；第三，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人。
二、選項(xiàng)依據(jù)
本項(xiàng)目研究的實(shí)際和理論意義、你所了解的國內(nèi)外同類研究工作的現(xiàn)狀，并列出主要
實(shí)際和理論意義：
2.科展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己塑造成為：具有高度的社會責(zé)任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才.
3.通過全面貫徹落實(shí)科展觀于當(dāng)代大學(xué)生自身成長，可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實(shí)踐、寬廣知識和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
現(xiàn)狀：雖然科展觀通過各種途徑不斷宣傳著，但是由于對科展觀不全面的了解，以及因?yàn)榭普褂^的抽象化和其較強(qiáng)的理論性，所以很多大學(xué)生有了樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義的想法。并且有這種想法的大學(xué)生還在不斷增加，甚至有部分大學(xué)生在根本不了解科學(xué)發(fā)展觀的情況下，因?yàn)橥ㄟ^聽他人說，而產(chǎn)生這種想法。這一切將直接影響大學(xué)生本身群體的發(fā)展，甚至國家的建設(shè)。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十
敬愛的團(tuán)支部：
我叫---，是一名學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是我們前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事，因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，并努力為黨輸送新鮮血液，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我十分向往加入共青團(tuán)，因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)我們的民主自尊，自信和自強(qiáng)的精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
共青團(tuán)組織對我有很強(qiáng)的約束力，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。正因如此，我十分渴望加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。我決不會辜負(fù)團(tuán)組織的期望，將更嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程，執(zhí)行共青團(tuán)的決議，熱心為大家服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動來證明自己，做一個名副其實(shí)的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個美好的大家庭。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十一
（一）論證課題
1.國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目計劃這是由國家計劃部門和國家科委等根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的基礎(chǔ)上，經(jīng)過調(diào)查研究，收集資料，包括在情報部門、科技主管部門、同類研究單位，以及向?qū)＜业恼{(diào)研，綜合分析，組織論證，并進(jìn)行綜合研究和平衡后，而編制的攻關(guān)項(xiàng)目計劃。這是作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃的一個組成部分，由國務(wù)院批準(zhǔn)后，提交人大通過而下達(dá)實(shí)施，這類課題，如“八五”、“九五”國家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題此外，各部門的課題仍然需要調(diào)查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點(diǎn)課題，便于有關(guān)單位投標(biāo)競爭。
2.個人選題在臨床醫(yī)療工作中，常會遇到一些疑難問題，就應(yīng)該提出問題，捕捉聯(lián)想，形成一種意念；隨之查閱文獻(xiàn)，建立假說，選擇科學(xué)手段來證實(shí)假說。這樣在有了科學(xué)的假說、證實(shí)假說的手段、合理的構(gòu)思，再用確切的文字表達(dá)主體來確定課題，這就是個人選題、立題的基本過程。在確定選題以后，準(zhǔn)備申報標(biāo)書之前，為了增加獲準(zhǔn)的機(jī)會，應(yīng)該初步寫一份意向書，在本科室有關(guān)人員之間進(jìn)行討論，論證本課題的科學(xué)性以及證實(shí)假說的手段是否恰當(dāng)，這樣有利于標(biāo)書的科學(xué)性和完整性。但是，有一些臨床科技工作者，自選課題后，查閱資料閉門造車埋頭書寫標(biāo)書，既不想找上級討論，更不愿在科室集體討論，自以為標(biāo)書一定合格。這類的標(biāo)書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣的標(biāo)書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣就會影響申請者的積極性。因此，個人選題進(jìn)行論證是非常必要的，應(yīng)集思廣益，使標(biāo)書更趨完善，這是申請過程中不宜忽視的問題。
（二）具體措施的選擇
臨床科研選題途徑有投標(biāo)、接受委托和從自己的臨床實(shí)踐中自選題目，不論是哪種方式，在實(shí)施過程中都應(yīng)注重下面的具體措施。
1.發(fā)揮優(yōu)勢、揚(yáng)長避短全國科技體制改革后，競爭體制引入科技管理。國家攻關(guān)項(xiàng)目、部門重點(diǎn)科研項(xiàng)目和基金項(xiàng)目，都是通過面向社會公開招標(biāo)的方式落實(shí)。在這種情況下，所選擇的科研課題必須有較強(qiáng)的競爭力才能中標(biāo)，從而得到科研經(jīng)費(fèi)的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，努力發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同，科技人員素質(zhì)也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點(diǎn)。在全國或全省，如果把各方面的優(yōu)勢都集中起來，肯定會形成很強(qiáng)的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢，進(jìn)行課題協(xié)作，也會形成強(qiáng)有力的科研隊伍。
2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學(xué)選擇課題，要遵循衛(wèi)生事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步前進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，不能超出經(jīng)濟(jì)力量所允許的限度。我國衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)一般占國家財政支出的26%，而醫(yī)學(xué)方面的科研經(jīng)費(fèi)僅占衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)的3%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家的水平。由于我國國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值較低，因此用于醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)絕對值與發(fā)達(dá)國家相比更為懸殊。而且近幾年內(nèi)不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研課題，絕對不能把課題搞得太大，內(nèi)容太分散；必須集中使用人力、物力、財力，確保出成果、出人才。
3.應(yīng)用研究為主、加強(qiáng)開發(fā)研究臨床醫(yī)學(xué)是屬于應(yīng)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)必須以應(yīng)用研究為主?；A(chǔ)研究特別是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，是應(yīng)用研究的科學(xué)依據(jù)，沒有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)研究力量和成果，應(yīng)用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中，在以應(yīng)用研究為主的同時還必須加強(qiáng)基礎(chǔ)科研研究，要有所為、有所不為。
隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強(qiáng)開發(fā)研究，推廣應(yīng)用科研成果，特別是省市以下科研機(jī)構(gòu)，主要應(yīng)當(dāng)搞好成果推廣應(yīng)用和開發(fā)研究。從全國來講，科研課題經(jīng)費(fèi)比例衛(wèi)生部要求基礎(chǔ)研究占15%!20%，應(yīng)用研究占65%!75%，開發(fā)研究占10%!15%。
4.分層次找目標(biāo)、避免低水平重復(fù)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以計劃管理為主，反映到科技政策上，也是以計劃管理為主。從國家級科研課題、衛(wèi)生部招標(biāo)課題、衛(wèi)生廳申報課題，各有不同層次。每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長，同時，還要評估自己的科研水平與技術(shù)力量，申報力所能及的課題，應(yīng)以地區(qū)或國內(nèi)先進(jìn)水平為起點(diǎn)，開展研究工作，避免同類工作低水平的重復(fù)。
1.國家級科研課題主要分四個層次。國家和各部門分不同層次，開辟了許多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關(guān)系比較密切有下列幾種。
（2）高科技研究發(fā)展計劃項(xiàng)目：為了跟蹤世界新技術(shù)革命中先進(jìn)技術(shù)，國家安排了高科技發(fā)展計劃項(xiàng)目。其中與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的生物技術(shù)，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質(zhì)、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項(xiàng)目國內(nèi)能夠承擔(dān)的單位不多，招標(biāo)只能在一定范圍內(nèi)進(jìn)行，不宜面向社會。國家計劃的攻關(guān)項(xiàng)目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達(dá)的科研任務(wù)，即通過政府文件下達(dá)的計劃，要求承擔(dān)單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項(xiàng)特殊的國家級科研任務(wù)。
（3）國家自然科學(xué)基金：該基金在臨床醫(yī)學(xué)上主要資助臨床基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。國家自然科學(xué)基金每年印發(fā)《項(xiàng)目指南》，供申請者投標(biāo)時選擇課題。該基金資助的范圍相當(dāng)廣泛，此外，還有鼓勵研究領(lǐng)域。故擬申報基金者，每年都要關(guān)注《項(xiàng)目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位申報完畢，一旦被批準(zhǔn)，資助額度相當(dāng)可觀。
（4）國家教委博士點(diǎn)基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國家教委設(shè)立該項(xiàng)基金，資助部分醫(yī)科大學(xué)博士點(diǎn)導(dǎo)師開展科研工作，以提高博士的科研、教學(xué)質(zhì)量。招標(biāo)時雖有招標(biāo)通知，但并沒有具體課題，只規(guī)定申報大學(xué)的課題限額數(shù)及經(jīng)費(fèi)額度，有關(guān)單位可根據(jù)招標(biāo)通知要求，進(jìn)行申報。
2.部、省級科研課題基金
（1）衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)科研基金為提高防病治病能力和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平，面向全國醫(yī)藥衛(wèi)生部門招標(biāo)、資助有創(chuàng)造性與開拓能力的科技工作者。每兩年申請一次（雙年申報），申報范圍有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染及地方病、藥物、新技術(shù)和新方法、社會醫(yī)學(xué)及軟課題研究、中西醫(yī)結(jié)合研究等。目前是各級醫(yī)學(xué)院校及各級醫(yī)院醫(yī)學(xué)科研經(jīng)費(fèi)資助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，應(yīng)結(jié)合自己研究課題的性質(zhì)和特點(diǎn)，通過投標(biāo)途徑，選擇適合的科研課題。
（2）衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)科研基金各省衛(wèi)生廳，每兩年也有招標(biāo)通知，根據(jù)各省特點(diǎn)制定相應(yīng)內(nèi)容，提供省內(nèi)各醫(yī)學(xué)院校或醫(yī)院申請，雖然資助額度不高，但足以作為苗圃工作，奠定科研基地，為今后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
（3）青年科學(xué)基金中國科學(xué)院、衛(wèi)生部及部分省市都建立了有關(guān)的醫(yī)學(xué)青年科研基金，資助范圍是35歲以下的醫(yī)學(xué)青年科技工作者。目的是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技工作者的科學(xué)思維體系，促進(jìn)他們盡快成才，給他們創(chuàng)造脫穎而出的條件。招標(biāo)時發(fā)招標(biāo)通知，同時還公布招標(biāo)課題和范圍。
（4）省科委科研課題基金各省科委不同時期有重點(diǎn)不同的課題，包括理、工、農(nóng)、醫(yī)各項(xiàng)課題，科技工作者應(yīng)在招標(biāo)時，向科委了解有無適合本人研究性質(zhì)的課題，以便按時投標(biāo)申請。
3.地區(qū)及市級科研課題基金地區(qū)及市衛(wèi)生局根據(jù)當(dāng)?shù)刎斀?jīng)預(yù)算情況，多數(shù)均有一部分資金提供科研基金，所屬地區(qū)醫(yī)院或市級醫(yī)院科技人員，每兩年可向有關(guān)當(dāng)局咨詢科研課題基金招標(biāo)情況，由于范圍較小，競爭性也比較小一些。因此，估計申請省級課題基金水平不足者，不妨轉(zhuǎn)向地區(qū)或市內(nèi)申請，以爭取更多的科研經(jīng)費(fèi)來源。
以上是申報科研課題基金的不同渠道，青年科技工作者，應(yīng)通過不同層次進(jìn)行申請，不能因?yàn)橐粌纱瓮稑?biāo)失利而喪失信心，要知道“失敗乃成功之本”，要不斷創(chuàng)造科研條件，寫好標(biāo)書，不斷爭取科研課題經(jīng)費(fèi)。
（四）可行性的評估我們對申報課題的可行性評估時，既要考慮到課題本身的科學(xué)性與創(chuàng)新性，還要考慮到申請者的研究能力與基礎(chǔ)設(shè)施，評估時要依照下列幾個條件，作好綜合分析。
1.立題的科學(xué)性首先要看申請者立題的科學(xué)依據(jù)，對國內(nèi)、外情況分析及掌握國內(nèi)、外動態(tài)是否十分清楚，以及該項(xiàng)課題研究目的及其科學(xué)意義是否十分明確?？蒲姓n題的提出如缺乏科學(xué)性或者立題依據(jù)不充分，就失去了研究的意義，也更談不到可行性的問題。
2.研究水平的估計申請者在文獻(xiàn)復(fù)習(xí)以后，對國內(nèi)、外研究水平應(yīng)有明確的分析與了解。結(jié)合自己所提出的課題，可以看出是否達(dá)到國際水平或處于國內(nèi)領(lǐng)先水平；有無創(chuàng)新之處，與國內(nèi)其他單位研究的重復(fù)性是否過多。如果一個課題有創(chuàng)新特點(diǎn)又處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，就可增加在申請科研基金中的競爭性。要是一個課題與他人重復(fù)較多，沒有新的見解，處于低水平重復(fù)的狀態(tài)，在評審中就完全失去了競爭性。因此，對自己申報課題進(jìn)行研究水平的比較，在可行性的評估中也是非常重要的。
3.技術(shù)路線可行性分析在計劃書中的實(shí)施方案必須要明確、具體，然后在方案實(shí)施中的技術(shù)路線也要清楚，這樣就可評估技術(shù)路線或研究方法的先進(jìn)性與可行性。有部分申請書的實(shí)施方案，只提了一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)的名稱，如pcr、斑點(diǎn)雜交、southern印跡雜交、dna分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具體內(nèi)容，這樣會使評審者認(rèn)為申請人不了解或不完全了解實(shí)驗(yàn)的具體方法和步驟，就這會降低可行性的評估。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算及標(biāo)本數(shù)量經(jīng)費(fèi)是進(jìn)行科研工作必不可少的條件，要完成標(biāo)書中的。實(shí)施方案必需有確切的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，而且要符合招標(biāo)單位的額度要求，經(jīng)費(fèi)估算過高也是失敗原因之一。再者，樣本數(shù)量也需要作合理的估計，例如，研究急性心肌梗死需80例患者，但每月平均能收治5!6例，要想一年內(nèi)完成該項(xiàng)研究工作可行性就成了問題，這就需要申請者延長研究時間或與他院協(xié)作進(jìn)行研究來完成這項(xiàng)任務(wù)。
5.研究技術(shù)水平與實(shí)驗(yàn)條件申請者已有的研究基礎(chǔ)和良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件是完成科研的保證。選擇科學(xué)手段證實(shí)假說，再配合較高的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平，就會出色地完成這項(xiàng)研究。如果沒有研究工作的積累，實(shí)驗(yàn)條件下完善，專業(yè)技術(shù)水平一般，研究梯隊不健全，這樣的情況要想完成高質(zhì)量的課題，就會有很大的困難，可行性也很低。
綜前所述，課題研究的橫向聯(lián)系和縱向深入是促進(jìn)創(chuàng)新性和效能性轉(zhuǎn)向一致的手段，也是保證可行性的一種途徑。對課題可行性的評估，一定要從不同角度進(jìn)行調(diào)查作出評估，以免真正具有創(chuàng)新性的良好課題而不幸夭折。
二、標(biāo)書的書寫
科學(xué)研究基金課題申請書又稱為標(biāo)書，雖然在內(nèi)容上與課題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標(biāo)書的書寫方法分述如下。
（一）標(biāo)書的格式
在國家級標(biāo)書中，中國科學(xué)院“自然科學(xué)基金”的標(biāo)書與衛(wèi)生部科研基金申請的標(biāo)書，項(xiàng)目上有一些差別，但格式大致相同?，F(xiàn)以《衛(wèi)生部科學(xué)研究基金申請書》為例，其格式及項(xiàng)目如下所述。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫x學(xué)院、x專業(yè)的學(xué)生。
我來自農(nóng)村，家中除了微薄的農(nóng)業(yè)收入外，沒有額外的經(jīng)濟(jì)來源，維持生活可以，但要供應(yīng)一個大學(xué)生，就顯得捉襟見肘了。所以我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭业募彝ズ臀彝瓿啥冗^難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
大學(xué)這個小社會團(tuán)體中，我會堅持把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在首位，不斷充實(shí)自己，完善自己。遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加社會實(shí)踐活動和各種公益事業(yè)，培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)新能力，提高自己綜合素質(zhì)，做一個誠實(shí)守信、道德品質(zhì)優(yōu)良的四有青年。
不過我雖然家庭貧困，但是精神卻不貧困，貧困不會成為我前進(jìn)論上的絆腳石，我會用努力向上的精神和積極進(jìn)取的斗志克服前進(jìn)路上的種種困難，我相信我會充實(shí)的過完我的大學(xué)生活，同時我也會積極參加各種社會活動，給所有人一個完美的答復(fù)。
很感激國家對我們貧困學(xué)生的重視，也很感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮我家中的情況，助我順利完成學(xué)業(yè)，我會十分感激的。所有的語言都那樣蒼白，一切都化為無言的行動，請相信，在學(xué)校，我會是一個優(yōu)秀的大學(xué)生，在社會，我會是一名合格的敬業(yè)者，我會用自己感恩的心做對社會有用的人。
以上是我情況，真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校能給我一次機(jī)會。我是真的很需要這份幫助。我一定會努力學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)，改變命運(yùn)。將來做一個有益社會的人，回報社會，回報祖國。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十三
男兵應(yīng)征報名對象：高中(含中專、職高、技校)畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)，年滿18至22周歲;大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿18至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。
女兵應(yīng)征報名對象：
上半年應(yīng)征報名：普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲;2020年普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生可以報名參加2021年上半年女兵征集，年齡放寬至23周歲。
下半年應(yīng)征報名：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲。
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十四
xx市發(fā)展和改革委員會：
我院自xx年2月省政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來，為建設(shè)合格加特色的高職學(xué)院，努力完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內(nèi)對我院進(jìn)行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實(shí)我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請xx年4月6日xx市常務(wù)會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。
綜上所述，學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項(xiàng)目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機(jī)構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-20xx人。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請立項(xiàng)。
以上請示妥否，請批復(fù)。
xx學(xué)院
申請日期：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十五
項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位（蓋章） ：
江西省核工業(yè)地質(zhì)局制 二 00 二年三月一日
目的和意義：
項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析： 項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
（1、 項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳 細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性 能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論 述。 ）
實(shí)施方案：
（技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ）
預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益：
（成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。 ）
提交成果：
（1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會效益 證明。 ）
計劃安排： （項(xiàng)目計劃內(nèi)容進(jìn)度、時間安排及期限。 ）
計劃內(nèi)容
進(jìn)度、時間安排
備注
經(jīng)費(fèi)概算：
（1、申請資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計算依據(jù)。 ）
保證措施：
（組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。 ）
單位審查意見：
單位領(lǐng)導(dǎo)（簽字） ：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負(fù)責(zé)人（簽字） ：
單位公章：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們在這里歡送---的老領(lǐng)導(dǎo)們，此時此刻，我的內(nèi)心感受很復(fù)雜，有高興也有失落。高興，是為各位領(lǐng)導(dǎo)將在新的工作崗位上大展宏圖;失落，是因?yàn)檫@么多熟悉上秦情況、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志們就要離開了，失去了大家在一起共事的機(jī)會。
我到---剛剛一周時間，在一周的時間里，通過與張鎮(zhèn)長、其他的領(lǐng)導(dǎo)同志們、鎮(zhèn)上的同志們以及群眾的接觸中，聽到的，是對各位領(lǐng)導(dǎo)工作的充分肯定。特別是馬書記，在---工作8年，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下，大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)，狠抓項(xiàng)目建設(shè)，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大興勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，各項(xiàng)工作都均衡發(fā)展，使---保持了蒸蒸日上的良好發(fā)展勢頭;看到的，是一個基礎(chǔ)設(shè)施完善，鎮(zhèn)容村貌整潔，充滿朝氣和活力，蓬勃向上的---;感受到的，是干部和群眾對各位領(lǐng)導(dǎo)的`依依不舍之情。我想，你們所做的工作，我們不會忘記!你們對---所做的貢獻(xiàn)，上秦人民也不會忘記!在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯锨厮龀龅呢暙I(xiàn)表示衷心的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)走上各自新的工作崗位，---新的領(lǐng)導(dǎo)班子也已經(jīng)在各位領(lǐng)導(dǎo)打造的堅實(shí)基礎(chǔ)上開始工作，我相信，在你們打下的堅實(shí)基礎(chǔ)上，通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力，一定會使---的明天更美好，上秦的明天更強(qiáng)大。
我真誠的希望，今天要離開的各位領(lǐng)導(dǎo)們，把你們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法留給我們。也希望你們到新的工作崗位以后，能繼續(xù)關(guān)注---—，支持---的發(fā)展。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在新的工作崗位上，工作順利，前程似錦，萬事如意!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十七
項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：
江西省核工業(yè)地質(zhì)局制二00二年三月一日
目的和意義：
項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)
實(shí)施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)
預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。)
提交成果：
(1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會效益證明。)
計劃安排：(項(xiàng)目計劃內(nèi)容進(jìn)度、時間安排及期限。)
計劃內(nèi)容
進(jìn)度、時間安排
備注
經(jīng)費(fèi)概算：
(1、申請資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計算依據(jù)。)
項(xiàng)目主要成員及分工序號姓名性別年齡文化程度專業(yè)職稱職務(wù)在本項(xiàng)目中分工
保證措施：
(組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。)
單位審查意見：
單位領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負(fù)責(zé)人(簽字)：
單位公章：
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來自x省x市x縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請校園勵志獎學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__學(xué)院__專業(yè)學(xué)生___，學(xué)生來自與一個地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請助學(xué)金。
家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф?，沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，立足自身特點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著"勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。
在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學(xué)生性格開朗，熱情大方，平易待人。
在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因?yàn)樘柮刻於际切碌摹?BR> 學(xué)生認(rèn)為自己的條件符合助學(xué)金的申請條件，望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xuexila
__年__月__日
科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書創(chuàng)新點(diǎn)篇二十
申 請 書
（2011－2012學(xué)）
項(xiàng)目名稱 幼兒英語虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺開發(fā) 學(xué)科分類 申 請 人 所在單位
課題名稱
幼兒英語虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺
開發(fā)
所屬學(xué)科 理科
研究類a 基礎(chǔ)學(xué)科
別 b 應(yīng)用研究
起止時間 2011年12月至2012年12月
成果形式
應(yīng)用插件
課題負(fù)責(zé)人 姓 名 出生年年 級
所在院、
月
二年級
出生年年 級
系
所在院、課題組成員
指導(dǎo)教師
課 題 論 證
（包括本項(xiàng)目研究概況和發(fā)展趨勢，本項(xiàng)目研究內(nèi)容、理論及實(shí)際意義和將要解決的難題等）
月
二年級
二年級
姓 名 職 稱 所在院、系
系
平臺。幼兒學(xué)習(xí)者能從學(xué)習(xí)習(xí)近平臺上初步接觸到英語，并培養(yǎng)其對英語的興趣。利用英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺上的資源可以給幼兒創(chuàng)造一個豐富靈活的語言環(huán)境，并激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。要開發(fā)出更靈活、更實(shí)用、更具效率的英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺，必然要涉及到dreamweaver軟件的使用。 英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺為幼兒學(xué)習(xí)者提供了一個操作簡單，色彩豐富，內(nèi)容詳實(shí)的學(xué)習(xí)界面，以滿足用戶需求為原則，構(gòu)思設(shè)計一個集美觀、實(shí)用、便捷為一體的英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺，它包括功能有：1）根據(jù)色彩跳躍性強(qiáng)的圖片，學(xué)習(xí)簡單易懂的單詞；2）提供膾炙人口的英文兒童歌曲；3）提供外國經(jīng)典益智兒童英語動畫，讓幼兒在玩樂之余，體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
這英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺與傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式相比能為幼兒學(xué)習(xí)著提供更簡單、豐富、易懂的英語知識和學(xué)習(xí)模式。
對完成本項(xiàng)目的條件分析 （包括參加人員水平、準(zhǔn)備情
況、研究手段等） 項(xiàng)目小組成員均為本科二年
今后項(xiàng)目小組成員將定期開展學(xué)習(xí)討論班，不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，同時交流在開發(fā)實(shí)踐中遇到的問題，及時討論解決方案，積極和導(dǎo)師溝通以期達(dá)到預(yù)期效果。
2011年12月至2012年5月，分配工作、查閱資料、構(gòu)思創(chuàng)意、學(xué)習(xí)相關(guān)語言，熟悉開發(fā)平臺的使用。
研究進(jìn)度 安 排
2012年8月至2012年11月，對幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺測試并完善。
2012年12月，撰寫科研立項(xiàng)結(jié)題報告。
2012年6月至7月，幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺的制作。
成果預(yù)期
將開發(fā)的幼兒英語學(xué)習(xí)習(xí)近平臺提供給相關(guān)的幼兒教育
使用去向 教學(xué)網(wǎng)站，在網(wǎng)站中大范圍的推廣。
經(jīng)
申請總額
費(fèi)
2000元
資料打印復(fù)印：200元
開支 項(xiàng)目
預(yù)算
選題新穎，具有一定創(chuàng)新指導(dǎo)教師 意 見
性和實(shí)用價值，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)過努力能夠達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
所在院、系 意 見
同意申報。
簽名（章）： 年 月 日
學(xué) 生 處
簽名（章）： 年 月 日
審批意見
科 技 處 審批意見
簽名（章）： 年 月 日
指 導(dǎo) 教 師 推 薦 意
見
簽 名：
年 月 日