讀后感是在閱讀過(guò)程中引發(fā)的思考和感悟的綜合表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們要仔細(xì)閱讀一本書，充分理解其內(nèi)容和主題。在讀書的過(guò)程中，可以標(biāo)記和記下一些重要的內(nèi)容和自己的想法，以便后續(xù)整理。接著，我們可以思考書中的人物形象、故事情節(jié)、主題等方面的深意和影響。同時(shí)，要注意感受和思考自己在閱讀時(shí)的心情和思緒變化。最后，在寫讀后感之前，可以參考一些其他人的讀后感范文，擴(kuò)展自己的思路和表達(dá)方式。通過(guò)這些步驟，我們就可以寫出一篇較為完美的讀后感了。以下是小編整理的一些有關(guān)讀后感的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的機(jī)會(huì)。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇一
《姐妹》這本書是凱瑟琳史托基特的第一年著作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷。這本書是在描述關(guān)于種族人權(quán)、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對(duì)白，反映出在當(dāng)時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵(lì)與扶持，努力爭(zhēng)取人權(quán)自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
這本書改變了我對(duì)萬(wàn)物的價(jià)值觀，也使我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世上還有許多弱勢(shì)團(tuán)體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應(yīng)當(dāng)擁有自由的人權(quán)、公平的待遇。其實(shí)當(dāng)我們褪下有色眼光，對(duì)萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
《姐妹》，我最喜歡的一本書！
《我喜歡的書》
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我喜歡你的人設(shè)讀后感篇二
我讀過(guò)的書很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等。但是我最喜歡讀的書還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
每天在寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用愉悅的心情品味這本書，雖然這本書說(shuō)的不是那么現(xiàn)實(shí)，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書，因?yàn)闀杏泻芏嘤腥さ氖?。它居然說(shuō)小兔子有八條腿，鳥兒在水里游來(lái)游去，有趣極了。每當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì)看到這本書的最下面會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，我讀完一遍在看一遍就不會(huì)那么難了，只是覺(jué)得很簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了。每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題我回答上來(lái)的時(shí)候，我都很開(kāi)心很高興。還有書中的每一個(gè)故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫下來(lái)，使我們看了就會(huì)把這些好詞好句記下來(lái)。
這本書夸張似的講了吹牛大王去冒險(xiǎn)，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)，他說(shuō)他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺(jué)。他有趣的事還真不少，吹起牛來(lái)還真有趣啊。
這本書給我?guī)?lái)很大的吸引力，我寫作業(yè)的數(shù)度變的更快了，字跡更工整了，準(zhǔn)確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業(yè)來(lái)欣賞這本書。
記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看的太入迷了，把整個(gè)人都投入到書中里去了，最后我感覺(jué)到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來(lái)是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說(shuō)“我以為是吹牛大王來(lái)到地球上了呢"。媽媽看我看的太認(rèn)真，就沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“讀書和做事情是一樣的，要認(rèn)真不能三心二意”！我放下手中的書，高興的和媽媽去吃飯去了。
這本書太有吸引力了，每天給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，看完了這本書可以放松一天的心情，還可以學(xué)到很多東西，讓我對(duì)課外書增加了極大的興趣，以后我會(huì)多多看課外書，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)！這本書真的是太好了！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇三
喜歡的書，喜歡的讀后感。
z?色――《水仙已乘鯉魚去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號(hào)那熊熊烈火燒盡了z對(duì)這昔日古宅無(wú)盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛(ài)，埋葬了z那個(gè)或是單純或是復(fù)雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場(chǎng)浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個(gè)她咒罵了整整10個(gè)月的小生命。z滿懷憧憬地來(lái)到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動(dòng)，而是一場(chǎng)捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個(gè)家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實(shí)亡了。z是藍(lán)色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運(yùn)多舛的腳，它讓年幼的z像是一個(gè)被丟棄的孩子，正錯(cuò)愕地抬起頭來(lái)尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來(lái)她跟隨著曼來(lái)到桃李街3號(hào)，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍(lán)色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗?fàn)?，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復(fù)雜??！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護(hù)著z，呵護(hù)著他一生的摯愛(ài)。于是冗和葬身于那場(chǎng)火災(zāi)，似乎與z開(kāi)了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒(méi)了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開(kāi)始”。也許這是一個(gè)不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇四
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進(jìn)入魔法世界，讓你永遠(yuǎn)對(duì)他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當(dāng)他騎著它的時(shí)候，他可以在空中自由飛翔。他是誰(shuí)？他就是那個(gè)神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實(shí)。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，就是這個(gè)故事的主角。從整本書來(lái)看，作者以這個(gè)小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學(xué)生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，以機(jī)智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個(gè)神秘魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥一樣多。象棋會(huì)思考。當(dāng)主人告訴它怎么走時(shí)，他服從命令，命令f自動(dòng)移動(dòng)到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當(dāng)他們有空的時(shí)候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書的作者想象力豐富！這七本書里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)邪惡勢(shì)力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)家，總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，但只要你相信自己，勇敢地面對(duì)困難，哪怕是惡魔，也沒(méi)有什么可怕的，即使你會(huì)陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過(guò)的魔法運(yùn)用得當(dāng)，一定會(huì)贏?！边@是多么堅(jiān)定的信念?。∶看慰吹竭@驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我都被他們的堅(jiān)定所感動(dòng)。同時(shí)也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會(huì)善終的。
總之，這本書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――“神奇”。在世界的另一個(gè)角落，有一個(gè)神奇的國(guó)家。那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書的同時(shí)，我也陷入了一個(gè)神奇的時(shí)空。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們每天活得特別的忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去感受身邊的美好。我們總是抱怨生活的種種，可是，誰(shuí)有曾明白，我們所過(guò)的一切都是我們自己的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，學(xué)會(huì)理解生活帶給我們的種種。
其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)抱怨生活中的煩惱、瑣事，感覺(jué)自己過(guò)的生活沒(méi)有一點(diǎn)意義，不明白自己每天做這些事情是為了什么，而又得到了什么。可是，在《我就喜歡捉弄你》這本書里面，我們感受到了生活的美好。
那么，接下來(lái)我們就看看這本書里面到底講的是什么吧！在書里面，我們會(huì)遇到許許多多的可愛(ài)的人，我們通過(guò)圖畫來(lái)看看他們的美好時(shí)光。我覺(jué)得這本書的主人公是白云先生，其他的人就是和他有關(guān)，或者出現(xiàn)在他生活中的人。
白云先生，有著一張呆呆的臉，應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓?ài)你，所以，他就叫白云先生吧。他雖然沒(méi)有什么表情，但其實(shí)為人熱心，也很關(guān)心朋友，他的臉上總是一副放空的表情，但他堅(jiān)持說(shuō)自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服，喜歡喝著咖啡，望著天空發(fā)呆。白云先生有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法，他喜歡自由自在的漫游，隨心所欲的思考，不受拘束的享受著世界的一切。我相信，很多人都想活成白云先生這樣吧！可是卻又很難。
這本書的形式很獨(dú)特，這本書全書都只有畫面，文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫的標(biāo)題，讓我們可以知道這些圖畫拼湊起來(lái)到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事?？催@本書的時(shí)候，你不會(huì)受文字繁重的影響，你會(huì)特別的放松，甚至還會(huì)感覺(jué)到自己就像個(gè)小孩兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。
在書里面還有其他比較可愛(ài)的人物，比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容，彩虹妹妹純真開(kāi)朗，也有很高的藝術(shù)天分，她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來(lái)驚喜，喜歡小動(dòng)物的她也很多小動(dòng)物的愛(ài)戴。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴，那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢。內(nèi)向善良的彩虹妹妹，個(gè)性溫和包容，但有時(shí)也會(huì)受不了搗蛋兔的吵鬧。
在書里面我們可以看到許許多多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面，拼湊起來(lái)一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通，在生活中也很常見(jiàn)，但是當(dāng)你看到這些用畫面表達(dá)出來(lái)的故事是，你會(huì)覺(jué)得特別的溫馨。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇六
第一次看到這本書的時(shí)候，就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯?，大同小異，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受?？傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?huì)太差。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇七
這本書寫出了我的理想狀態(tài)。
人人都想成為堅(jiān)強(qiáng)到無(wú)懈可擊但依舊有人寵的喬一，有理智悶騷的f君寵著，雖然是單親，但有顏值智商雙高的哥哥觀潮，身邊有一群膚白貌美，人見(jiàn)人愛(ài)的閨蜜，遇見(jiàn)了更有顏值有能力的男朋友，周圍人對(duì)這對(duì)“早戀”也都很包容。
我同樣既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，為人做事擰巴，內(nèi)心單純善良，但我沒(méi)有高顏值，父母年過(guò)六十，有些事任性不得，周圍人也大都生活平淡無(wú)奇，按部就班，作者書中描述的人物我也沒(méi)遇到過(guò)，高中是應(yīng)試教育，陪伴我的只有《三年高考五年模擬》，周圍人有兩類，一類是打耳洞紋身，滿口臟話混社會(huì)的刻意裝酷的不良少女，一類是對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從，不敢做不同的應(yīng)試教育下的傀儡。我想估計(jì)是作者比較優(yōu)秀吧！所以圈子也比較優(yōu)秀，不優(yōu)秀的人大致都很頹廢，碌碌無(wú)為，優(yōu)秀的人各有各的精彩。
我孤傲又自卑，性子很倔，眼里容不得沙子，愛(ài)恨分明，只有優(yōu)秀的`人才能任性。所以我愿成為有獨(dú)立之思想，自由之人格的獨(dú)特有趣的人，邂逅一群同樣活脫有趣的人。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇八
這本書的作者是著名的哲學(xué)家、散文家周國(guó)平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作靈活的一種文體，讀散文是一個(gè)很享受的過(guò)程，能從每一篇簡(jiǎn)短的文字中體會(huì)到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理。全書共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺(jué)醒、把心靜下來(lái)、愛(ài)在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬(wàn)花筒，除了對(duì)自我與價(jià)值、欲望與超脫、愛(ài)與孤獨(dú)、苦難與幸福等經(jīng)典人生問(wèn)題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細(xì)膩、動(dòng)人的筆觸描寫了史鐵生、鄧正來(lái)、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動(dòng)容。周國(guó)平用既關(guān)切又超脫的眼光，在觀人觀己的過(guò)程中，以誠(chéng)實(shí)的筆觸，寫下自己對(duì)人性、對(duì)生命的覺(jué)悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，然而，一個(gè)人要找到這個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄，都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對(duì)生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛(ài)情、談婚姻、談父母怎樣對(duì)孩子負(fù)責(zé)，談?dòng)颜x.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問(wèn)題是：什么是幸福？作者提到兩點(diǎn)，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸?！，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的要求往往會(huì)掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說(shuō)這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒(méi)有什么閑心來(lái)照看自己的生命和心靈了，詩(shī)意的生活一定是物質(zhì)上簡(jiǎn)單的生活。
這本書應(yīng)該是個(gè)人覺(jué)得讀到過(guò)最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來(lái)多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來(lái)越復(fù)雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧?kù)o，坦然從容地生活。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇九
我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點(diǎn)的肘候了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但是，我卻不敢上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲遗潞?。?dāng)我走上樓梯囗時(shí)，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當(dāng)我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見(jiàn)。這時(shí)我的心開(kāi)始亂了。但是我只要想起這一句話，沒(méi)有黑暗的地方就沒(méi)有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會(huì)怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺(jué)了。
我領(lǐng)悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十一
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十二
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑摹⒆鲎鲲埗纪?，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛(ài)意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見(jiàn)真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛(ài)情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_(kāi)心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛(ài)情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛(ài)情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛(ài)的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛(ài)，都想要有人疼。愛(ài)與被愛(ài)都是相互的，而愛(ài)的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛(ài)。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十三
一本來(lái)自fluffyhouse的繪本，清新可愛(ài)的封面，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)，很適合休閑時(shí)刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個(gè)集合可愛(ài)卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。他家是成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書的主角們。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛(ài)形象聯(lián)合在一起出書取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛(ài)的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬(wàn)娃友誠(chéng)摯推薦，我們偶爾會(huì)相互捉弄，但更多時(shí)候相互溫暖。幸運(yùn)的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開(kāi)始就花了兩頁(yè)紙介紹了人物簡(jiǎn)介，當(dāng)然我相信買這本書的小伙伴有一半都是認(rèn)識(shí)里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁(yè)講一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有他的意義。像第一個(gè)故事現(xiàn)代人的生活，很生動(dòng)形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的.活還沒(méi)有干完就又有新的活下來(lái)了，其實(shí)我覺(jué)得作者是故意把這個(gè)故事放第一個(gè)的，是不是暗示我們?cè)陂喿x這本書的時(shí)候也會(huì)被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時(shí)間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準(zhǔn)備，做時(shí)間的主人。
里面的故事都是幾個(gè)小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們?cè)?jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長(zhǎng)大各奔東西，不會(huì)再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開(kāi)一句話，還是會(huì)像以前一樣親密無(wú)間，相互捉弄。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十四
剛剛換到這本書的時(shí)候，我很為難。因?yàn)榇蜷_(kāi)繪本，每頁(yè)除了一副圖畫外再就是簡(jiǎn)短的一句話。我絞盡腦汁也想不出該怎么來(lái)給牟牟講解這本圖書。
在第一天的時(shí)候，我就按部就班的講著，我能感覺(jué)到牟牟聽(tīng)的也不是很感興趣。到了第二天，正看到小猴和一個(gè)雞蛋在一起看書的這一頁(yè)，我無(wú)奈的對(duì)牟牟說(shuō)，你給媽媽講一講吧，媽媽也想聽(tīng)故事。沒(méi)想到的是牟牟說(shuō)的跟我講的竟是成全不同的版本——一個(gè)雞蛋男孩和小猴在一起講故事，雞蛋男孩的書被小猴搶走了，雞蛋男孩很傷心，雞蛋男孩想搶回他的書來(lái)。小猴說(shuō)：“你不會(huì)看，還是我來(lái)給你講吧！”然后他們就一起開(kāi)開(kāi)心心的看書了。他們講的是一本關(guān)于雞蛋的書，上面有煎雞蛋，還有煮雞蛋… …我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子的眼睛里，有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界。
接下來(lái)，我按著牟牟的思維邏輯找個(gè)了頭緒。繪本再講下也就精彩了許多。小猴在太空里尋找愛(ài)讀書的小朋友，起飛找愛(ài)讀書外星人，有地球，彩紅球，月球，在太空中飛翔，還穿著太空鞋… …。還有小紅帽的書，小猴變成了小紅帽，帶上了好看的書做禮物要去外婆家?？膳碌氖窃诎肼飞嫌龅搅舜蠡依恰?…。還有恐怖的書，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子會(huì)吃掉他。還有小丑的書，還有海盜的書，還有怪獸的書，還有數(shù)字的書，還有字母的書，還有胖的書，還有瘦的書… …。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書里面的奇幻世界。大多數(shù)的時(shí)候牟牟講的比我講的還要多,我很驚嘆他的想像力。更甚至有時(shí)，我們能把一頁(yè)圖畫精彩的講一個(gè)晚上。我們?cè)诿恳淮蔚姆磸?fù)閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂(lè)趣。
通過(guò)閱讀這本書，我注意的以前陪孩子閱讀時(shí)太側(cè)重于文字的閱讀，只著重文字上的思考，而不曾想到觀賞圖畫時(shí)也需要思考，忽略了“圖像閱讀”。同時(shí)這本圖書還能引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺(jué)和觀察力。從中懂得圖書還能有很多種的分類及熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
這是本值得推薦的好書！它運(yùn)用豐富生動(dòng)的圖畫引發(fā)了孩子們的閱讀興趣，并帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入書的世界。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十五
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
張曉風(fēng)我喜歡讀后感
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（一）
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書的時(shí)候，書上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫 出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（二）
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生 活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（三）
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十六
從小到大我讀過(guò)許許多多的書，有得是有趣的，有得是悲傷的`，但是其中有我最喜愛(ài)的也是令我記憶猶新的是--《西游記》。
《西游記》是由明代作家吳承恩編寫，故事的主要內(nèi)容是這樣的：唐僧奉命從東土大唐到西天取經(jīng)，取經(jīng)途中解救了孫悟空收復(fù)了沙僧和豬八戒，孫悟空三人為了報(bào)答唐僧一路降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天修得正果。
在師徒四人當(dāng)中，我最喜歡孫悟空，他嫉惡如仇、本領(lǐng)高強(qiáng)還把自己封為齊天大圣，與玉帝平起平坐，他對(duì)唐僧忠心耿耿，尤其在三打白骨精那一回:第一次白骨精變化為美貌的村姑來(lái)引誘唐僧，可被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空當(dāng)頭一棒白骨精只好扔下假尸首逃跑，師傅非常生氣要懲罰悟空，在悟空哀求下原諒了他。第二次白骨精又化作一個(gè)七旬老太婆，來(lái)尋找女兒，可還是被孫悟空識(shí)破，并殺死她，唐僧以為孫悟空誤傷他人性命，氣得直念緊箍咒，悟空疼得直打滾。在豬八戒與沙僧的勸阻下，才饒了孫悟空。最后白骨精又變成白發(fā)老公公，孫悟空在眾神的認(rèn)證下終于打死了白骨精，師傅卻毫不領(lǐng)情，認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜把他趕回了花果山，可悟空卻一點(diǎn)也不恨師傅，還讓師傅保重身體，由此可見(jiàn)孫悟空對(duì)唐僧的忠心之大。
我喜歡這本書，更喜歡孫悟空嫉惡如仇、忠心耿耿的精神!
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十七
原諒我的孤陋寡聞，是在看到這本《我就喜歡捉弄你》之后才知道fluffyhouse這個(gè)可愛(ài)的大家庭，至此認(rèn)識(shí)了白云先生、彩虹妹妹、搗蛋兔、尿布熊、雞仔這些卡哇伊爆棚的形象，這一認(rèn)識(shí)不要緊，如今做夢(mèng)都能能到和大家一起冒險(xiǎn)生活，這些卡通人物就是有這樣讓人一見(jiàn)傾心的魔力，實(shí)在是太呼哇呼哇軟萌溫馨了~別看我只是一朵云，但我卻讓整片天空變得更藍(lán)！
繪本故事不在于多，而在于精與回味~不是很厚的一本書，沒(méi)有為了湊頁(yè)數(shù)而硬套一些看夠了的網(wǎng)絡(luò)段子搞笑梗，而是根據(jù)每個(gè)人物的性格展開(kāi)故事，很多點(diǎn)讓人由衷會(huì)心一笑一暖。像是雞仔在夏天實(shí)在是熱到不行，熱心聰明的彩虹妹妹就用去瓤的半個(gè)大西瓜給小雞仔做了一個(gè)納涼泳池；像是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，白云先生被凍到流了鼻涕，善良的小雨滴立刻把自己的圍巾與之分享，簡(jiǎn)單的小故事，傳遞的最真摯美好的感情與家族愛(ài)。我們是相親相愛(ài)的一家人，而且還是這樣萌萌噠的一家人，我敢打保票，無(wú)論是小孩子還是成年人都無(wú)法抵御他們的溫暖魅力！
能把天氣塑造成這樣這樣有愛(ài)的卡通形象，帶給觀者快樂(lè)與溫暖，真的很感謝fluffyhouse的創(chuàng)始人，如果有機(jī)會(huì)，我一定一定要去fluffyhouse的實(shí)體店去買買買，如今就只能先靠著本書解解饞續(xù)續(xù)命了~還是要感嘆一句：太可愛(ài)了吧！??！
.好想買一個(gè)白云先生的帆布袋啊~
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十八
可以說(shuō)，每一種文體都能夠給人們帶來(lái)不同的寫作體驗(yàn)，所以每個(gè)人才會(huì)有不同的寫作喜好。比如說(shuō)我就一直很喜歡散文，因?yàn)樗杂傻男问?。而最近我又喜歡上了寫讀后感，起因是因?yàn)橐淮巫x書交流分享會(huì)，這次讀書分享會(huì)是我發(fā)起的希望能夠在班級(jí)中展開(kāi)的一次活動(dòng)，我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間，要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來(lái)分享自己讀過(guò)的一篇好的文章或者小說(shuō)。
在這次讀書交流會(huì)中，我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過(guò)的一些文章，她們的表述主要是圍繞書的大致內(nèi)容，而有些同學(xué)是重在分享一種讀書后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學(xué)們朗讀了一遍，我這樣說(shuō)道：“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過(guò)的讀后感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f(shuō)的都是我的真實(shí)體驗(yàn)，我們所記錄的東西并不是無(wú)用的.紙張而是有一天會(huì)被我們利用的東西，所以我們要學(xué)會(huì)去記錄并且反思。
從那次讀書交流會(huì)后我就開(kāi)始保持著一本書一篇讀后感的頻率，有時(shí)候上課我也會(huì)分享我最近寫的讀書心得或者請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己最近看了什么書，我覺(jué)得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式，這也是我為什么會(huì)喜歡寫讀后感的原因。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇一
《姐妹》這本書是凱瑟琳史托基特的第一年著作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷。這本書是在描述關(guān)于種族人權(quán)、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對(duì)白，反映出在當(dāng)時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵(lì)與扶持，努力爭(zhēng)取人權(quán)自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
這本書改變了我對(duì)萬(wàn)物的價(jià)值觀，也使我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世上還有許多弱勢(shì)團(tuán)體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應(yīng)當(dāng)擁有自由的人權(quán)、公平的待遇。其實(shí)當(dāng)我們褪下有色眼光，對(duì)萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
《姐妹》，我最喜歡的一本書！
《我喜歡的書》
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我喜歡你的人設(shè)讀后感篇二
我讀過(guò)的書很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等。但是我最喜歡讀的書還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
每天在寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用愉悅的心情品味這本書，雖然這本書說(shuō)的不是那么現(xiàn)實(shí)，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書，因?yàn)闀杏泻芏嘤腥さ氖?。它居然說(shuō)小兔子有八條腿，鳥兒在水里游來(lái)游去，有趣極了。每當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì)看到這本書的最下面會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，我讀完一遍在看一遍就不會(huì)那么難了，只是覺(jué)得很簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了。每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題我回答上來(lái)的時(shí)候，我都很開(kāi)心很高興。還有書中的每一個(gè)故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫下來(lái)，使我們看了就會(huì)把這些好詞好句記下來(lái)。
這本書夸張似的講了吹牛大王去冒險(xiǎn)，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)，他說(shuō)他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺(jué)。他有趣的事還真不少，吹起牛來(lái)還真有趣啊。
這本書給我?guī)?lái)很大的吸引力，我寫作業(yè)的數(shù)度變的更快了，字跡更工整了，準(zhǔn)確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業(yè)來(lái)欣賞這本書。
記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看的太入迷了，把整個(gè)人都投入到書中里去了，最后我感覺(jué)到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來(lái)是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說(shuō)“我以為是吹牛大王來(lái)到地球上了呢"。媽媽看我看的太認(rèn)真，就沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“讀書和做事情是一樣的，要認(rèn)真不能三心二意”！我放下手中的書，高興的和媽媽去吃飯去了。
這本書太有吸引力了，每天給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，看完了這本書可以放松一天的心情，還可以學(xué)到很多東西，讓我對(duì)課外書增加了極大的興趣，以后我會(huì)多多看課外書，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)！這本書真的是太好了！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇三
喜歡的書，喜歡的讀后感。
z?色――《水仙已乘鯉魚去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號(hào)那熊熊烈火燒盡了z對(duì)這昔日古宅無(wú)盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛(ài)，埋葬了z那個(gè)或是單純或是復(fù)雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場(chǎng)浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個(gè)她咒罵了整整10個(gè)月的小生命。z滿懷憧憬地來(lái)到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動(dòng)，而是一場(chǎng)捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個(gè)家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實(shí)亡了。z是藍(lán)色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運(yùn)多舛的腳，它讓年幼的z像是一個(gè)被丟棄的孩子，正錯(cuò)愕地抬起頭來(lái)尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來(lái)她跟隨著曼來(lái)到桃李街3號(hào)，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍(lán)色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗?fàn)?，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復(fù)雜??！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護(hù)著z，呵護(hù)著他一生的摯愛(ài)。于是冗和葬身于那場(chǎng)火災(zāi)，似乎與z開(kāi)了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒(méi)了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開(kāi)始”。也許這是一個(gè)不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇四
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進(jìn)入魔法世界，讓你永遠(yuǎn)對(duì)他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當(dāng)他騎著它的時(shí)候，他可以在空中自由飛翔。他是誰(shuí)？他就是那個(gè)神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實(shí)。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，就是這個(gè)故事的主角。從整本書來(lái)看，作者以這個(gè)小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學(xué)生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，以機(jī)智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個(gè)神秘魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥一樣多。象棋會(huì)思考。當(dāng)主人告訴它怎么走時(shí)，他服從命令，命令f自動(dòng)移動(dòng)到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當(dāng)他們有空的時(shí)候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書的作者想象力豐富！這七本書里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)邪惡勢(shì)力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)家，總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，但只要你相信自己，勇敢地面對(duì)困難，哪怕是惡魔，也沒(méi)有什么可怕的，即使你會(huì)陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過(guò)的魔法運(yùn)用得當(dāng)，一定會(huì)贏?！边@是多么堅(jiān)定的信念?。∶看慰吹竭@驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我都被他們的堅(jiān)定所感動(dòng)。同時(shí)也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會(huì)善終的。
總之，這本書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――“神奇”。在世界的另一個(gè)角落，有一個(gè)神奇的國(guó)家。那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書的同時(shí)，我也陷入了一個(gè)神奇的時(shí)空。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們每天活得特別的忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去感受身邊的美好。我們總是抱怨生活的種種，可是，誰(shuí)有曾明白，我們所過(guò)的一切都是我們自己的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，學(xué)會(huì)理解生活帶給我們的種種。
其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)抱怨生活中的煩惱、瑣事，感覺(jué)自己過(guò)的生活沒(méi)有一點(diǎn)意義，不明白自己每天做這些事情是為了什么，而又得到了什么。可是，在《我就喜歡捉弄你》這本書里面，我們感受到了生活的美好。
那么，接下來(lái)我們就看看這本書里面到底講的是什么吧！在書里面，我們會(huì)遇到許許多多的可愛(ài)的人，我們通過(guò)圖畫來(lái)看看他們的美好時(shí)光。我覺(jué)得這本書的主人公是白云先生，其他的人就是和他有關(guān)，或者出現(xiàn)在他生活中的人。
白云先生，有著一張呆呆的臉，應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓?ài)你，所以，他就叫白云先生吧。他雖然沒(méi)有什么表情，但其實(shí)為人熱心，也很關(guān)心朋友，他的臉上總是一副放空的表情，但他堅(jiān)持說(shuō)自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服，喜歡喝著咖啡，望著天空發(fā)呆。白云先生有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法，他喜歡自由自在的漫游，隨心所欲的思考，不受拘束的享受著世界的一切。我相信，很多人都想活成白云先生這樣吧！可是卻又很難。
這本書的形式很獨(dú)特，這本書全書都只有畫面，文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫的標(biāo)題，讓我們可以知道這些圖畫拼湊起來(lái)到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事?？催@本書的時(shí)候，你不會(huì)受文字繁重的影響，你會(huì)特別的放松，甚至還會(huì)感覺(jué)到自己就像個(gè)小孩兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。
在書里面還有其他比較可愛(ài)的人物，比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容，彩虹妹妹純真開(kāi)朗，也有很高的藝術(shù)天分，她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來(lái)驚喜，喜歡小動(dòng)物的她也很多小動(dòng)物的愛(ài)戴。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴，那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢。內(nèi)向善良的彩虹妹妹，個(gè)性溫和包容，但有時(shí)也會(huì)受不了搗蛋兔的吵鬧。
在書里面我們可以看到許許多多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面，拼湊起來(lái)一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通，在生活中也很常見(jiàn)，但是當(dāng)你看到這些用畫面表達(dá)出來(lái)的故事是，你會(huì)覺(jué)得特別的溫馨。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇六
第一次看到這本書的時(shí)候，就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯?，大同小異，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受?？傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?huì)太差。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇七
這本書寫出了我的理想狀態(tài)。
人人都想成為堅(jiān)強(qiáng)到無(wú)懈可擊但依舊有人寵的喬一，有理智悶騷的f君寵著，雖然是單親，但有顏值智商雙高的哥哥觀潮，身邊有一群膚白貌美，人見(jiàn)人愛(ài)的閨蜜，遇見(jiàn)了更有顏值有能力的男朋友，周圍人對(duì)這對(duì)“早戀”也都很包容。
我同樣既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，為人做事擰巴，內(nèi)心單純善良，但我沒(méi)有高顏值，父母年過(guò)六十，有些事任性不得，周圍人也大都生活平淡無(wú)奇，按部就班，作者書中描述的人物我也沒(méi)遇到過(guò)，高中是應(yīng)試教育，陪伴我的只有《三年高考五年模擬》，周圍人有兩類，一類是打耳洞紋身，滿口臟話混社會(huì)的刻意裝酷的不良少女，一類是對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從，不敢做不同的應(yīng)試教育下的傀儡。我想估計(jì)是作者比較優(yōu)秀吧！所以圈子也比較優(yōu)秀，不優(yōu)秀的人大致都很頹廢，碌碌無(wú)為，優(yōu)秀的人各有各的精彩。
我孤傲又自卑，性子很倔，眼里容不得沙子，愛(ài)恨分明，只有優(yōu)秀的`人才能任性。所以我愿成為有獨(dú)立之思想，自由之人格的獨(dú)特有趣的人，邂逅一群同樣活脫有趣的人。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇八
這本書的作者是著名的哲學(xué)家、散文家周國(guó)平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作靈活的一種文體，讀散文是一個(gè)很享受的過(guò)程，能從每一篇簡(jiǎn)短的文字中體會(huì)到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理。全書共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺(jué)醒、把心靜下來(lái)、愛(ài)在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬(wàn)花筒，除了對(duì)自我與價(jià)值、欲望與超脫、愛(ài)與孤獨(dú)、苦難與幸福等經(jīng)典人生問(wèn)題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細(xì)膩、動(dòng)人的筆觸描寫了史鐵生、鄧正來(lái)、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動(dòng)容。周國(guó)平用既關(guān)切又超脫的眼光，在觀人觀己的過(guò)程中，以誠(chéng)實(shí)的筆觸，寫下自己對(duì)人性、對(duì)生命的覺(jué)悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，然而，一個(gè)人要找到這個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄，都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對(duì)生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛(ài)情、談婚姻、談父母怎樣對(duì)孩子負(fù)責(zé)，談?dòng)颜x.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問(wèn)題是：什么是幸福？作者提到兩點(diǎn)，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸?！，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的要求往往會(huì)掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說(shuō)這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒(méi)有什么閑心來(lái)照看自己的生命和心靈了，詩(shī)意的生活一定是物質(zhì)上簡(jiǎn)單的生活。
這本書應(yīng)該是個(gè)人覺(jué)得讀到過(guò)最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來(lái)多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來(lái)越復(fù)雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧?kù)o，坦然從容地生活。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇九
我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點(diǎn)的肘候了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但是，我卻不敢上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲遗潞?。?dāng)我走上樓梯囗時(shí)，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當(dāng)我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見(jiàn)。這時(shí)我的心開(kāi)始亂了。但是我只要想起這一句話，沒(méi)有黑暗的地方就沒(méi)有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會(huì)怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺(jué)了。
我領(lǐng)悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十一
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十二
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑摹⒆鲎鲲埗纪?，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛(ài)意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見(jiàn)真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛(ài)情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_(kāi)心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛(ài)情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛(ài)情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛(ài)的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛(ài)，都想要有人疼。愛(ài)與被愛(ài)都是相互的，而愛(ài)的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛(ài)。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十三
一本來(lái)自fluffyhouse的繪本，清新可愛(ài)的封面，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)，很適合休閑時(shí)刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個(gè)集合可愛(ài)卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。他家是成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書的主角們。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛(ài)形象聯(lián)合在一起出書取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛(ài)的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬(wàn)娃友誠(chéng)摯推薦，我們偶爾會(huì)相互捉弄，但更多時(shí)候相互溫暖。幸運(yùn)的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開(kāi)始就花了兩頁(yè)紙介紹了人物簡(jiǎn)介，當(dāng)然我相信買這本書的小伙伴有一半都是認(rèn)識(shí)里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁(yè)講一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有他的意義。像第一個(gè)故事現(xiàn)代人的生活，很生動(dòng)形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的.活還沒(méi)有干完就又有新的活下來(lái)了，其實(shí)我覺(jué)得作者是故意把這個(gè)故事放第一個(gè)的，是不是暗示我們?cè)陂喿x這本書的時(shí)候也會(huì)被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時(shí)間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準(zhǔn)備，做時(shí)間的主人。
里面的故事都是幾個(gè)小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們?cè)?jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長(zhǎng)大各奔東西，不會(huì)再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開(kāi)一句話，還是會(huì)像以前一樣親密無(wú)間，相互捉弄。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十四
剛剛換到這本書的時(shí)候，我很為難。因?yàn)榇蜷_(kāi)繪本，每頁(yè)除了一副圖畫外再就是簡(jiǎn)短的一句話。我絞盡腦汁也想不出該怎么來(lái)給牟牟講解這本圖書。
在第一天的時(shí)候，我就按部就班的講著，我能感覺(jué)到牟牟聽(tīng)的也不是很感興趣。到了第二天，正看到小猴和一個(gè)雞蛋在一起看書的這一頁(yè)，我無(wú)奈的對(duì)牟牟說(shuō)，你給媽媽講一講吧，媽媽也想聽(tīng)故事。沒(méi)想到的是牟牟說(shuō)的跟我講的竟是成全不同的版本——一個(gè)雞蛋男孩和小猴在一起講故事，雞蛋男孩的書被小猴搶走了，雞蛋男孩很傷心，雞蛋男孩想搶回他的書來(lái)。小猴說(shuō)：“你不會(huì)看，還是我來(lái)給你講吧！”然后他們就一起開(kāi)開(kāi)心心的看書了。他們講的是一本關(guān)于雞蛋的書，上面有煎雞蛋，還有煮雞蛋… …我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子的眼睛里，有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界。
接下來(lái)，我按著牟牟的思維邏輯找個(gè)了頭緒。繪本再講下也就精彩了許多。小猴在太空里尋找愛(ài)讀書的小朋友，起飛找愛(ài)讀書外星人，有地球，彩紅球，月球，在太空中飛翔，還穿著太空鞋… …。還有小紅帽的書，小猴變成了小紅帽，帶上了好看的書做禮物要去外婆家?？膳碌氖窃诎肼飞嫌龅搅舜蠡依恰?…。還有恐怖的書，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子會(huì)吃掉他。還有小丑的書，還有海盜的書，還有怪獸的書，還有數(shù)字的書，還有字母的書，還有胖的書，還有瘦的書… …。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書里面的奇幻世界。大多數(shù)的時(shí)候牟牟講的比我講的還要多,我很驚嘆他的想像力。更甚至有時(shí)，我們能把一頁(yè)圖畫精彩的講一個(gè)晚上。我們?cè)诿恳淮蔚姆磸?fù)閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂(lè)趣。
通過(guò)閱讀這本書，我注意的以前陪孩子閱讀時(shí)太側(cè)重于文字的閱讀，只著重文字上的思考，而不曾想到觀賞圖畫時(shí)也需要思考，忽略了“圖像閱讀”。同時(shí)這本圖書還能引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺(jué)和觀察力。從中懂得圖書還能有很多種的分類及熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
這是本值得推薦的好書！它運(yùn)用豐富生動(dòng)的圖畫引發(fā)了孩子們的閱讀興趣，并帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入書的世界。
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十五
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
張曉風(fēng)我喜歡讀后感
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（一）
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書的時(shí)候，書上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫 出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
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樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（二）
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生 活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
張曉風(fēng)我喜歡讀后感（三）
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖
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暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十六
從小到大我讀過(guò)許許多多的書，有得是有趣的，有得是悲傷的`，但是其中有我最喜愛(ài)的也是令我記憶猶新的是--《西游記》。
《西游記》是由明代作家吳承恩編寫，故事的主要內(nèi)容是這樣的：唐僧奉命從東土大唐到西天取經(jīng)，取經(jīng)途中解救了孫悟空收復(fù)了沙僧和豬八戒，孫悟空三人為了報(bào)答唐僧一路降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天修得正果。
在師徒四人當(dāng)中，我最喜歡孫悟空，他嫉惡如仇、本領(lǐng)高強(qiáng)還把自己封為齊天大圣，與玉帝平起平坐，他對(duì)唐僧忠心耿耿，尤其在三打白骨精那一回:第一次白骨精變化為美貌的村姑來(lái)引誘唐僧，可被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空當(dāng)頭一棒白骨精只好扔下假尸首逃跑，師傅非常生氣要懲罰悟空，在悟空哀求下原諒了他。第二次白骨精又化作一個(gè)七旬老太婆，來(lái)尋找女兒，可還是被孫悟空識(shí)破，并殺死她，唐僧以為孫悟空誤傷他人性命，氣得直念緊箍咒，悟空疼得直打滾。在豬八戒與沙僧的勸阻下，才饒了孫悟空。最后白骨精又變成白發(fā)老公公，孫悟空在眾神的認(rèn)證下終于打死了白骨精，師傅卻毫不領(lǐng)情，認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜把他趕回了花果山，可悟空卻一點(diǎn)也不恨師傅，還讓師傅保重身體，由此可見(jiàn)孫悟空對(duì)唐僧的忠心之大。
我喜歡這本書，更喜歡孫悟空嫉惡如仇、忠心耿耿的精神!
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十七
原諒我的孤陋寡聞，是在看到這本《我就喜歡捉弄你》之后才知道fluffyhouse這個(gè)可愛(ài)的大家庭，至此認(rèn)識(shí)了白云先生、彩虹妹妹、搗蛋兔、尿布熊、雞仔這些卡哇伊爆棚的形象，這一認(rèn)識(shí)不要緊，如今做夢(mèng)都能能到和大家一起冒險(xiǎn)生活，這些卡通人物就是有這樣讓人一見(jiàn)傾心的魔力，實(shí)在是太呼哇呼哇軟萌溫馨了~別看我只是一朵云，但我卻讓整片天空變得更藍(lán)！
繪本故事不在于多，而在于精與回味~不是很厚的一本書，沒(méi)有為了湊頁(yè)數(shù)而硬套一些看夠了的網(wǎng)絡(luò)段子搞笑梗，而是根據(jù)每個(gè)人物的性格展開(kāi)故事，很多點(diǎn)讓人由衷會(huì)心一笑一暖。像是雞仔在夏天實(shí)在是熱到不行，熱心聰明的彩虹妹妹就用去瓤的半個(gè)大西瓜給小雞仔做了一個(gè)納涼泳池；像是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，白云先生被凍到流了鼻涕，善良的小雨滴立刻把自己的圍巾與之分享，簡(jiǎn)單的小故事，傳遞的最真摯美好的感情與家族愛(ài)。我們是相親相愛(ài)的一家人，而且還是這樣萌萌噠的一家人，我敢打保票，無(wú)論是小孩子還是成年人都無(wú)法抵御他們的溫暖魅力！
能把天氣塑造成這樣這樣有愛(ài)的卡通形象，帶給觀者快樂(lè)與溫暖，真的很感謝fluffyhouse的創(chuàng)始人，如果有機(jī)會(huì)，我一定一定要去fluffyhouse的實(shí)體店去買買買，如今就只能先靠著本書解解饞續(xù)續(xù)命了~還是要感嘆一句：太可愛(ài)了吧！??！
.好想買一個(gè)白云先生的帆布袋啊~
我喜歡你的人設(shè)讀后感篇十八
可以說(shuō)，每一種文體都能夠給人們帶來(lái)不同的寫作體驗(yàn)，所以每個(gè)人才會(huì)有不同的寫作喜好。比如說(shuō)我就一直很喜歡散文，因?yàn)樗杂傻男问?。而最近我又喜歡上了寫讀后感，起因是因?yàn)橐淮巫x書交流分享會(huì)，這次讀書分享會(huì)是我發(fā)起的希望能夠在班級(jí)中展開(kāi)的一次活動(dòng)，我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間，要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來(lái)分享自己讀過(guò)的一篇好的文章或者小說(shuō)。
在這次讀書交流會(huì)中，我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過(guò)的一些文章，她們的表述主要是圍繞書的大致內(nèi)容，而有些同學(xué)是重在分享一種讀書后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學(xué)們朗讀了一遍，我這樣說(shuō)道：“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過(guò)的讀后感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f(shuō)的都是我的真實(shí)體驗(yàn)，我們所記錄的東西并不是無(wú)用的.紙張而是有一天會(huì)被我們利用的東西，所以我們要學(xué)會(huì)去記錄并且反思。
從那次讀書交流會(huì)后我就開(kāi)始保持著一本書一篇讀后感的頻率，有時(shí)候上課我也會(huì)分享我最近寫的讀書心得或者請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己最近看了什么書，我覺(jué)得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式，這也是我為什么會(huì)喜歡寫讀后感的原因。