總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理，可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài)，既要回顧過(guò)去，也要展望未來(lái)?？偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去，而是為了更好地面向未來(lái)。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇一
健康的心理是現(xiàn)代人必須具有的條件和基礎(chǔ)。從素養(yǎng)教育的著眼點(diǎn)來(lái)看，健康的心理是孕育良好素養(yǎng)的保證。然而，在我們實(shí)行素養(yǎng)教育的進(jìn)程中，由于社會(huì)、學(xué)校、家庭多方因素，這次能夠參加曹教授心理健康的學(xué)習(xí)。我感到非常的榮幸。
經(jīng)歷了心理健康教育理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，使自己提高了對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)這次心理健康學(xué)習(xí)談一點(diǎn)自己浮淺的體會(huì)。
“心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反應(yīng)，是人的各種行動(dòng)的準(zhǔn)則，是個(gè)體進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)思想基礎(chǔ)”。從這個(gè)定義上我們就不難看出認(rèn)知對(duì)于人的心理的影響。
人本主義心理學(xué)認(rèn)為，人是自主的，可以對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行挑選。正是由于有了自由和自主，人才可以嘗試排除種種條件的限制，去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我，提高生命的質(zhì)量。
再進(jìn)一步從個(gè)體發(fā)展的角度展開(kāi)之前，我們不妨接受中國(guó)古人的一個(gè)經(jīng)典的論斷：“人之初，性本善”。這也許能說(shuō)明人類(lèi)社會(huì)幾千年來(lái)對(duì)于至善至美的不懈尋求，這種源自人類(lèi)自身最深層次的尋求是人類(lèi)成長(zhǎng)，進(jìn)步的基本動(dòng)力。把古人的這種普適的哲學(xué)的觀點(diǎn)放在今天的心理學(xué)上面來(lái)講就是：人的生命質(zhì)量的提高（即自我實(shí)現(xiàn)）是指向健康的向上的，而不是指向破壞和毀滅的。
心理是腦的功能，腦是心理的器官。而不是過(guò)去人們所普遍認(rèn)為的“心臟是心理的器官”。但對(duì)于更多的`認(rèn)識(shí)目前我們大多還只停留在一個(gè)描寫(xiě)性的階段。大腦是一個(gè)如此復(fù)雜而精準(zhǔn)的構(gòu)造，以至于現(xiàn)在的科學(xué)還不能完全了解它的工作原理的細(xì)節(jié)。腦性能定位嘗試了解大腦的不同區(qū)域?qū)Σ煌睦砘顒?dòng)產(chǎn)生及發(fā)展的分工情形，并已經(jīng)獲得很大成果。這是對(duì)古代人類(lèi)迷信的認(rèn)為靈魂是脫離肉體獨(dú)立存在的否定。進(jìn)而我們有理由相信，我們是可以想控制身體其他部位一樣，控制我們的心理活動(dòng)（當(dāng)然這種控制并不是絕對(duì)的控制）。這給“人具有自主的意識(shí)”以科學(xué)的根據(jù)。人也就可以通過(guò)控制自己的心理，進(jìn)而掌控生命的主動(dòng)權(quán)，提高自己的生命質(zhì)量。
通過(guò)上曹教授心理健康講授，我還了解了許多關(guān)于心理方面的問(wèn)題，這也使我更好的認(rèn)識(shí)了自己，知道了心理健康對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇二
青春期，一個(gè)兒童期到成人期的過(guò)渡期，這個(gè)階段尤為重要，是人生之旅的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們就處在這個(gè)階段，當(dāng)然要聽(tīng)關(guān)于發(fā)育過(guò)程中的一些問(wèn)題的'講座。
一開(kāi)始，老師放了一個(gè)極其形象的視頻，是將一個(gè)人生看成50秒，讓我們了解我們的時(shí)間很少，老師又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們?nèi)松拖褚粋€(gè)大口瓶子，在里面先放大石頭，再依次將小石頭、細(xì)沙、水放入，這樣，人生就變得充實(shí)，而如果不先放大石塊，大石塊可能就放不下了，而這些大石頭就是我們覺(jué)得最重要、最需要珍惜的，只有這樣，懂得愛(ài)別人，才能被別人愛(ài)，讓我們?cè)谙矏傊新墒臁?BR> 青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，在這時(shí)候，一定要有充足的營(yíng)養(yǎng)和鍛煉，這樣對(duì)身體發(fā)育有幫助，但也不能一直很累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài)，會(huì)影響大腦發(fā)育。這個(gè)期間，人還會(huì)獨(dú)立起來(lái)，產(chǎn)生逆反心理，不聽(tīng)父母的話(huà)，覺(jué)得父母很?chē)Z叨。情緒也會(huì)因此有很大的變化，變得急躁煩惱。
青春期還會(huì)有喜歡別人感覺(jué)，這是正常的。因?yàn)橛變簣@男女混在一起玩，叫混玩期，慢慢長(zhǎng)大了，男生和男生玩，女生和女生玩，叫疏遠(yuǎn)期，現(xiàn)在開(kāi)始到以后，開(kāi)始喜歡和異性交往，叫接近期，長(zhǎng)大了，開(kāi)始正式和異性交往，叫戀愛(ài)婚姻期。所以，現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了老師的講座，我受益匪淺，我決定，我要快樂(lè)地面對(duì)青春期，樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待他人，大聲高呼：”呵護(hù)青春，珍愛(ài)生命!”
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇三
心理健康教育在現(xiàn)代社會(huì)的教育中越來(lái)越重要。如何展開(kāi)心理健康教育，展開(kāi)成功與否，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，下面就我在心理教育方面的幾點(diǎn)心得：
社會(huì)日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生遭到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)程中，缺少科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐體會(huì)，加上小學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)較差，所以小學(xué)生很少易產(chǎn)生心理行動(dòng)偏差。近年來(lái)，小學(xué)生常顯現(xiàn)嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行動(dòng)，究其原因，我們不難發(fā)覺(jué)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺少解決矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。
作為教育工作者我們對(duì)此不能置之不理，不能只重視分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，因此，我們?nèi)Ｉ舷滦纬晒缠Q：要下足工夫，重視心理健康教育，促使學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的'人才。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的進(jìn)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的進(jìn)程。我們嚴(yán)格依照上級(jí)要求，開(kāi)設(shè)上好心理健康課的同時(shí)，要請(qǐng)教師在各科備課時(shí)注意發(fā)掘心理健康教育的教育因素。思品課，抓好心理疏導(dǎo)的教育；語(yǔ)文課，以教材中大量的優(yōu)秀文字形象，從這些人物身上體會(huì)和感悟良好的心理素養(yǎng)；數(shù)學(xué)課中研究重點(diǎn)是視察、注意、思維、記憶等心理活動(dòng)；英語(yǔ)課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強(qiáng)學(xué)生群體交往意識(shí)，發(fā)展能力和個(gè)性；音樂(lè)、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn)，給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)進(jìn)程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感遭到真、善、美的教育，提高自身的心理素養(yǎng)，且作為教育的主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)進(jìn)程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
探索了一系列針對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育的內(nèi)容及途徑，探索并形成了優(yōu)化學(xué)生情感體驗(yàn)、人格發(fā)展的一系列的方式方法。主要是在教師以身示范下，對(duì)小學(xué)生展開(kāi)“關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)”三個(gè)方面的教育。通過(guò)展開(kāi)主題活動(dòng)，抓陶冶、抓體驗(yàn)、抓滲透等展開(kāi)教育，我們明顯感覺(jué)到學(xué)生的心理素養(yǎng)、道德情感得到不同程度的提高、優(yōu)化。在校內(nèi)、班級(jí)中師生之間、同學(xué)之間相互干愛(ài)、團(tuán)結(jié)幫助蔚然成風(fēng)，在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生合群，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)。在家中，社會(huì)上，學(xué)生都能從小事做起主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)惜、幫助他人，富有同情心。屢次主題隊(duì)活動(dòng)的展開(kāi)，使學(xué)生遭到教育的同時(shí)，自身的能力不斷得到提高，心理素養(yǎng)明顯加強(qiáng)。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇四
健康成長(zhǎng)是我們最大的幸福，擁有健壯的身體，良好的習(xí)慣，健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的'小主人，也是祖國(guó)的未來(lái)，所以健康成長(zhǎng)應(yīng)該從我做起，從小抓起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保持平靜的心態(tài)，培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)，用微笑去面對(duì)每一天。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小孩，因?yàn)楦改阜浅Ｄ鐞?ài)他，從小養(yǎng)成了無(wú)禮、任性、霸道等很多不好習(xí)慣。有一次，他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯，他不僅沒(méi)向李伯伯問(wèn)好，當(dāng)李伯伯向他打招呼時(shí)，他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個(gè)不好行為而將此事告訴了他爸爸。當(dāng)爸爸批評(píng)教育他時(shí)，他不僅沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，還對(duì)爸爸拳打腳踢，哭鬧不已。再后來(lái)，他在學(xué)校見(jiàn)誰(shuí)不順眼，就去打別人，同時(shí)他有了網(wǎng)癮，經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里，如果身上的零花錢(qián)用完了，就去偷，再用偷來(lái)的錢(qián)去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們，良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，壞的習(xí)慣有時(shí)會(huì)毀掉人的一生。
中國(guó)著名的殘疾人作家，哲學(xué)碩士張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，15歲時(shí)，跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)，編著了許多書(shū)籍，并成為了作家，成了中國(guó)殘聯(lián)副主席。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇五
20xx年10月，在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一個(gè)心理健康講座，由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講，為我們做了一次心理健康培訓(xùn)，受益匪淺，感想頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱?體會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，標(biāo)志著人生開(kāi)始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展，努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高自我心理調(diào)適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。
學(xué)習(xí)環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標(biāo)，逐步樹(shù)立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí)，思想上要自立自強(qiáng)，以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)，尋求對(duì)策，贏得主動(dòng)。
我不知道怎么樣的心理才是正常，怎么樣的心理才是健康，我想說(shuō)每個(gè)人的心理想法都是不一樣的，內(nèi)心里想的東西要是不通過(guò)語(yǔ)言、行為動(dòng)作等表現(xiàn)出來(lái)，我們也是無(wú)法知道的，每個(gè)人心里都有一個(gè)惡魔與天使，有各種各樣好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行動(dòng)，誰(shuí)的內(nèi)心深處沒(méi)有動(dòng)過(guò)邪惡的念頭，但是我們是一個(gè)善良的人，即使不是每一件事都為別人著想，舍己為人，也不會(huì)想說(shuō)要做傷害別人的事。所以，心理健康與心理不健康沒(méi)有嚴(yán)格的界限，由于內(nèi)外因素的影響，使人的心理功能受到阻礙的情況是經(jīng)常發(fā)生的，所以對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，畢竟，人無(wú)完人。
但是，身為一名在校大學(xué)生，基本的身心健康是要有的，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，社會(huì)未來(lái)的接班人，我們要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的大學(xué)生，我們要做一個(gè)心智正常的人。最起碼我們的人生觀，價(jià)值觀，世界觀要正確。身心健康是成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)，因此，每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視自己的健康，這當(dāng)代不僅此于身體健康，也都應(yīng)該對(duì)自身的心理架空負(fù)責(zé)，大學(xué)生心理健康是一種理想尺度，它反映的是個(gè)體能很好地適應(yīng)社會(huì)所必需的一種心理狀況，但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調(diào)整和修正自己的心境，以達(dá)到心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和工作，另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平，追求心理發(fā)展的更高層次，以完善自我，充分發(fā)揮自己的潛能。
我們大學(xué)生面對(duì)陌生環(huán)境，相互之間特別需要溝通，需要理解，渴望建立一種和諧的人際氛圍，以擺脫寂寞感和孤獨(dú)感。為此，大學(xué)生首先要樹(shù)立自信，大膽真誠(chéng)地與他人進(jìn)行交往，加深彼此間的了解；其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴(kuò)大自己的交往際圈。交多一點(diǎn)朋友，在大學(xué)四年收獲真摯的友情或者甜美的愛(ài)情，這都是很美好的。
老師在說(shuō)的時(shí)候，是圍繞我們的大學(xué)生活說(shuō)的，從以前的學(xué)習(xí)模式，生活模式過(guò)渡到現(xiàn)在的大學(xué)生活，我們總有一種自由的感覺(jué)，其實(shí)不是這樣的，我們還是受約束的，我們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，起碼要對(duì)得起自己，不要浪費(fèi)我們的青春，尤其是我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)比其他學(xué)校要高幾倍，我們更要努力，不能讓父母失望，讓父母和自己的付出付諸東流。同時(shí)，我們當(dāng)中絕大部分人都是成年人了，要以成年人思維方式思考做事，這是老師在會(huì)上強(qiáng)調(diào)的，在為人處世方面，在情感問(wèn)題方面，我想有很多方面需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?，這也是我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì)。
我對(duì)我的大學(xué)生活有著無(wú)限憧憬。我希望在大學(xué)里可以真正學(xué)到對(duì)自己的將來(lái)有用的知識(shí)，雖然這樣說(shuō)的很空泛，何為有用的知識(shí)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，除了技術(shù)，除了實(shí)驗(yàn)，除了理論，還有一系列的人文知識(shí)，還有為人處世的社交知識(shí)，我希望四年后我有一身的本領(lǐng)和一堆的好朋友，希望我會(huì)變得更自信，更美好，這次心理講座與其說(shuō)是講座，不如說(shuō)是大學(xué)的導(dǎo)語(yǔ)，新的導(dǎo)航與啟迪。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇六
心得體會(huì)醫(yī)院健康知識(shí)講座心得體會(huì)心得體會(huì)講座知識(shí)健康醫(yī)院 為了科學(xué)普及糖尿病健康教育知識(shí)和加強(qiáng)醫(yī)、護(hù)、患交流互動(dòng)，讓糖尿病患者接受我科先進(jìn)治療理念和科學(xué)治療方法，一起來(lái)改變糖尿病。我科一直堅(jiān)持了每月一次的健康知識(shí)講座，主要針對(duì)門(mén)診和出院后幾月的糖尿病患者，這樣的知識(shí)講座猶如醫(yī)、護(hù)、患之間搭起的一座立交橋，立交橋就是醫(yī)、護(hù)、患三方定期會(huì)合的地方，我們和病友之間猶如老朋友似地，為了防止感情淡化和生疏，總要抽時(shí)間聚聚，了了家常，談?wù)勑?，而我們和病友之間永不變的話(huà)題核心：
抗糖尿病，提高生活質(zhì)量，病著也要快樂(lè)著，你的一生都有我們做伴。8月25日下午，我們?nèi)缙陂_(kāi)展了今年的 4、和胰島素同在。這四副圖是由國(guó)際知名糖尿病廠商美國(guó)禮來(lái)公司助的。為了多元化增強(qiáng)糖尿病醫(yī)患互動(dòng)，不僅僅在于多與醫(yī)生多溝通，多交流，更重要是要用先進(jìn)的糖尿病教育理念和知識(shí)去武裝頭腦，科學(xué)認(rèn)識(shí)糖尿病，在醫(yī)、護(hù)、患交流互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享的過(guò)程中，使眾多糖尿病患者樹(shù)立起群體抗糖的決心，分享科學(xué)抗糖的經(jīng)驗(yàn)。已連續(xù)參加三次 看圖對(duì)話(huà) 工具教育的蒲阿姨告訴病友們：
糖尿病首先要重視飲食和運(yùn)動(dòng)調(diào)理，這是最重要的也是最基本的，要多學(xué)習(xí)多掌握糖尿病的知識(shí)，經(jīng)常監(jiān)測(cè)血糖，調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去，就一定能取得抗糖的勝利。中心醫(yī)院健康大講堂可以說(shuō)是一個(gè)非常有意義的善舉，它使眾多糖尿病患者了解糖尿病并且戰(zhàn)勝糖尿病。糖尿病人通過(guò)護(hù)士老師的詳細(xì)講解，也更好的、科學(xué)系統(tǒng)地了解了糖尿病及相關(guān)預(yù)防保健知識(shí)，這樣的活動(dòng)是十分有意義的，應(yīng)該多多舉行。201x 區(qū)，致使在兒科工作的醫(yī)務(wù)人員思想不穩(wěn)定，總想有一日能跳出兒科這個(gè)火坑。1999年我競(jìng)聘為兒科主任后，我感到自己的責(zé)任重大，我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全，使患兒得到高效、滿(mǎn)意的服務(wù)，又能改變兒科落后、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益差的局面，為了改變兒科的現(xiàn)狀，我根據(jù)兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn)，著重從科室管理、提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)、發(fā)展特色專(zhuān)科、拓寬病源等方面下手，進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新：
調(diào)整病房布局、開(kāi)拓新的專(zhuān)科特色、挖掘服務(wù)空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)橫向聯(lián)系，提高業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善醫(yī)患關(guān)系、擴(kuò)大行業(yè)影響，使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色專(zhuān)科。下面我就介紹一下我科幾年來(lái)的變化。
一、瞄準(zhǔn)醫(yī)療市場(chǎng)需求，開(kāi)拓新的特色專(zhuān)科針對(duì)邵陽(yáng)地區(qū)新生兒醫(yī)療市場(chǎng)的需求，我們?cè)?9年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任性強(qiáng)的新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房。幾年來(lái)治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例，特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功，我們?cè)晒戎蔚囊晃辉衅谥挥?6周，體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前邵陽(yáng)市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個(gè)小時(shí)的新生兒，為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從201x年至現(xiàn)在新生兒危重病人搶救數(shù)百例，搶救治愈率高達(dá)95%以上，新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫(yī)院，標(biāo)志著我市在新生兒搶救已達(dá)到了一個(gè)新的水平。1999年11月份，我參加了湖南省 為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，使患兒變成一個(gè)完全健康的小孩呢？給社會(huì)和家庭減輕負(fù)擔(dān)，帶來(lái)幸福。同時(shí)我也深刻地感受到這是我們的責(zé)任，也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責(zé)任感和這個(gè)難得的機(jī)遇，我從學(xué)習(xí)班歸來(lái)后，立即組織兒科的醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了這一科研項(xiàng)目的探索，我們查閱了大量的資料，開(kāi)展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究，從出生日至3個(gè)月的小兒，我們開(kāi)始隨訪、診斷與治療。這個(gè)新項(xiàng)目的開(kāi)展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒，為孩子贏得了健康的生命，為患兒家庭驅(qū)散了憂(yōu)愁的愁云，也為社會(huì)減輕了負(fù)擔(dān)，也為科室拓寬病源，提高了“兩個(gè)效益”。201x年這一成果獲得了邵陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，湖南省繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)班于同年11月在新寧山山舉行，并在全市推廣應(yīng)用。2003年10月18日創(chuàng)建了邵陽(yáng)市唯一的一家小兒腦癱康復(fù)治療中心，超早期診斷治療腦癱填補(bǔ)了我市在該領(lǐng)域的空白，其康復(fù)的效果達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。目前這一科研項(xiàng)目又作為湖南省唯一的科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)入選國(guó)家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)基金獎(jiǎng)的評(píng)審中。
一、附
診，不僅免收出診費(fèi)用，還減免出車(chē)費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)。對(duì)下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒，我們精心治療，細(xì)心護(hù)理，使其盡快康復(fù)。這些措施的實(shí)施，得到了基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和患兒家屬的一致好評(píng)，兒科每年的病人數(shù)不斷上升，住院患兒每年達(dá)2000多人次，床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇七
根據(jù)當(dāng)前教育環(huán)境面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，20xx年x月x日，教育部對(duì)原有《綱要》進(jìn)行了修訂，印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，提出了〝十六字工作方針〞——全面推進(jìn)。突出重點(diǎn)。分類(lèi)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)發(fā)展，以及〝四個(gè)結(jié)合〞基本原則——科學(xué)性與時(shí)效性結(jié)合，發(fā)展。預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合，面向全體學(xué)生和關(guān)注個(gè)體差異相結(jié)合，教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合。
該指導(dǎo)綱要主要陳述了五個(gè)方面的內(nèi)容：
一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則，
二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)，
三、心理健康教育的主要內(nèi)容，
四、心理健康教育的途徑和方法，
五、心理健康教育的組織實(shí)施。
通過(guò)該綱要的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到了當(dāng)前學(xué)校心理教育重要性和必然性，作為一個(gè)老師尤其作為一個(gè)班主任，必須加大對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的學(xué)習(xí)和關(guān)注，唯有如此，才能更好地開(kāi)展教育工作，才能為國(guó)家和社會(huì)真正培養(yǎng)身心健康的棟梁之才。
雖然，國(guó)家各大文件精神和政策要求學(xué)校開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)題，建立心理咨詢(xún)室，全方位為中小學(xué)生的心理發(fā)展提供幫助和指導(dǎo)。但是，畢竟，心理學(xué)的知識(shí)博大精深，不是所有老師都接受過(guò)正規(guī)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)的，另外就是心理咨詢(xún)室，雖然各學(xué)校都有設(shè)置，但實(shí)事求是的說(shuō)，一方面是普通學(xué)校的心理咨詢(xún)室的配置都比較簡(jiǎn)陋，另一方面，學(xué)生對(duì)于心理問(wèn)題普遍認(rèn)識(shí)不夠到位，缺乏主動(dòng)尋求心理幫助的勇氣，有了心理上的問(wèn)題，連主動(dòng)向班主任求助的想法都很少，想要學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)心理咨詢(xún)室更是難上加難。所以，這就對(duì)老師們提出了更高的教育要求，要在日常的教學(xué)中主動(dòng)自覺(jué)地遵循學(xué)生心理健康教育的規(guī)律，將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容有機(jī)滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用。但不得不考慮當(dāng)前的中學(xué)教育環(huán)境，還是普遍講升學(xué)率作為衡量學(xué)校的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校自然還是將教學(xué)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，那這就在很大程度上限制了老師們對(duì)于學(xué)生心理狀況的關(guān)注，有的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂有異常行為，無(wú)非就是兩種處理方式，要么作為課堂搗蛋分子交由班主任作為違紀(jì)情況處理，要么以擾亂課堂秩序?yàn)橛芍苯佑?xùn)斥學(xué)生，這些都不利于學(xué)生的心理健康發(fā)展。
綜合來(lái)看，真正能夠?yàn)閷W(xué)生心理發(fā)展挑起重?fù)?dān)的責(zé)任還要落到班主任肩上，還要落到班級(jí)管理的方方面面，班主任在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理教育才是有效引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的`最可行最有意義的方式。而班主任班級(jí)管理的重要任務(wù)之一是班會(huì)的組織和開(kāi)展，班主任在班會(huì)組織中積極開(kāi)展心理教育課，合理加入心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)。心理訓(xùn)練。情景設(shè)計(jì)。角色扮演。團(tuán)隊(duì)游戲。心理情景劇，等等，將空泛的心理教育化為實(shí)實(shí)在在的學(xué)生親身參與其中，真實(shí)感受，自我內(nèi)化提升的真正有助于學(xué)生身心發(fā)展的心理教育，同時(shí)，對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義是深刻深遠(yuǎn)的健全他們的人格，為x世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次"健康知識(shí)講座"，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持"忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康"的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。
下面，讓我們以熱烈的`掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇九
總站各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的健康保健意識(shí)，提高生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中都是主任、副主任醫(yī)師，博士、碩士生導(dǎo)師，從醫(yī)數(shù)十年，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽(tīng)教授講課，同時(shí)我們也安排了與各位教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn)，都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)專(zhuān)家，下面，請(qǐng)弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們?yōu)榇蠹抑v座，大家歡迎了。
(講座)。
同志們，今天弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們?yōu)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。專(zhuān)家們的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們的精彩講座和義診表示真誠(chéng)的感謝!祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十
青春期，一個(gè)兒童期到成人期的過(guò)渡期，這個(gè)階段尤為重要，是人生之旅的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們就處在這個(gè)階段，當(dāng)然要聽(tīng)關(guān)于發(fā)育進(jìn)程中的'一些問(wèn)題的講座。
一開(kāi)始，老師放了一個(gè)極其形象的視頻，是將一個(gè)人生看成50秒，讓我們了解我們的時(shí)間很少，老師又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)告知我們?nèi)松拖褚粋€(gè)大口瓶子，在里面先放大石頭，再順次將小石頭、細(xì)沙、水放入，這樣，人生就變得充實(shí)，而如果不先放大石塊，大石塊可能就放不下了，而這些大石頭就是我們覺(jué)得最重要、最需要珍愛(ài)的，只有這樣，知道愛(ài)別人，才能被別人愛(ài)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中漸漸成熟。
青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，在這時(shí)候，一定要有充足的營(yíng)養(yǎng)和錘煉，這樣對(duì)身體發(fā)育有幫助，但也不能一直很累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài)，會(huì)影響大腦發(fā)育。這個(gè)期間，人還會(huì)獨(dú)立起來(lái)，產(chǎn)生逆反心理，不聽(tīng)父母的話(huà)，覺(jué)得父母很?chē)Z叨。情緒也會(huì)因此有很大的變化，變得急躁煩惱。
青春期還會(huì)有愛(ài)好別人感覺(jué)，這是正常的。由于幼兒園男女混在一起玩，叫混玩期，漸漸長(zhǎng)大了，男生和男生玩，女生和女生玩，叫疏遠(yuǎn)期，現(xiàn)在開(kāi)始到以后，開(kāi)始愛(ài)好和異性交往，叫接近期，長(zhǎng)大了，開(kāi)始正式和異性交往，叫戀愛(ài)婚姻期。所以，現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。聽(tīng)了老師的講座，我受益匪淺，我決定，我要快樂(lè)地面對(duì)青春期，樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待他人，大聲高呼：“庇護(hù)青春，珍愛(ài)生命！”
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十一
袁：可這是真實(shí)90后嗎?我們的青春我做主，我們是有責(zé)任，有理想，有追求的90后，我的青春不灰暗。
陳：是的，這就是揚(yáng)州大學(xué)第八屆心理短劇大賽想要帶給各位貴賓的思考與感悟。
陳：他們是(袁：歡迎您感謝您的到來(lái)謝謝您的蒞臨)。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎給位貴賓的蒞臨。
陳：熱愛(ài)創(chuàng)新的生技人時(shí)刻緊跟時(shí)代的腳步，今天將微博引入本次比賽，將互動(dòng)進(jìn)行到底大家可以各種互粉，各種微劇評(píng)，各種刷屏，求關(guān)注，求關(guān)注啊!
袁：這微博呀固然給力，但是這小美女們呀可是越萌越給力。
袁：下面就有請(qǐng)信息工程學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)一二。請(qǐng)欣賞短劇——《我的青春不灰暗》，有請(qǐng)。
袁：感謝信息工學(xué)院同學(xué)們的精彩演出。我建議大家以熱烈的掌聲送個(gè)充滿(mǎn)青春活力的團(tuán)隊(duì)。
陳：青春無(wú)敵，但免不了些許憂(yōu)郁，還記得有一首經(jīng)典的歌曲歌詞如是說(shuō)“不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惑才知道平平淡淡從從容容是最真”
袁：作為未來(lái)的我們，回首今天，回首四年的大學(xué)生活，是否也充滿(mǎn)感慨呢?
就讓我們跟隨數(shù)科院同學(xué)，跟隨著大四的學(xué)長(zhǎng)，一起《再回首》。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十二
各位來(lái)賓：大家好!我們今天的健康講座即將開(kāi)始，為了使講座能夠順利進(jìn)行，建議各位來(lái)賓及現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員將您的手機(jī)及其他通訊工具關(guān)閉。另外會(huì)議期間請(qǐng)保持安靜，不要隨意走動(dòng);有事情請(qǐng)與我們的工作人員聯(lián)系，感謝大家的合作!
二、開(kāi)場(chǎng)(14:00)
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友!大家下午好!
今天我非常榮幸能跟各位來(lái)賓相聚在這里，參加由太平洋保險(xiǎn)股份有限公司與中國(guó)健康教育中心聯(lián)合舉辦的"太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊"居民健康大講堂。在此我謹(jǐn)代表太平洋壽險(xiǎn)青島分公司全體員工對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，歡迎你們!
20xx年12月6日，太平洋壽險(xiǎn)與中國(guó)健康教育中心簽署了健康教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，攜手共同推進(jìn)居民健康教育，普及健康知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年5月10日，太平洋保險(xiǎn)公司在上海召開(kāi)了"居民大講堂"合作項(xiàng)目交流會(huì)，國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)毛群安司長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目前期的合作內(nèi)容給予充分肯定。本次活動(dòng)以關(guān)懷客戶(hù)健康為目的，屬保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)，是我們太平洋保險(xiǎn)公司送給客戶(hù)的'專(zhuān)屬福利。目前全國(guó)已經(jīng)有10000余名客戶(hù)通過(guò)與專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)交流，咨詢(xún)病歷在活動(dòng)中獲益，也贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
今天，是我們太平洋壽險(xiǎn)青島分公司20xx健康大講堂首次開(kāi)講。非常難得，我們邀請(qǐng)到的是青島市最好的醫(yī)院，最好的醫(yī)生—青醫(yī)附院號(hào)稱(chēng)"一號(hào)難求"的左書(shū)耀教授為我們講授健康防癌知識(shí)。
秉承"誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生，追求卓越"的企業(yè)核心價(jià)值觀，太平洋壽險(xiǎn)已經(jīng)走過(guò)了20xx年的風(fēng)雨歷程，收獲了非常多的榮譽(yù)和掌聲。并在20xx年連續(xù)第三次蟬聯(lián)世界500強(qiáng)，連續(xù)四次獲得"最受信賴(lài)的壽險(xiǎn)公司獎(jiǎng)"!這一路走來(lái)離不開(kāi)的是各位來(lái)賓長(zhǎng)期的信任與支持!下面讓我們通過(guò)一則短片來(lái)繼續(xù)深入了解一下太平洋保險(xiǎn)公司的激蕩二十年。
三、播放公司短片后(串詞)(14:05x14:10)
20xx年，堅(jiān)持鑄就輝煌，太平洋保險(xiǎn)保太平。我們一直在努力，我們一直在超越。7月3日，43歲的中央電視臺(tái)電影頻道主持人王歡因癌癥醫(yī)治無(wú)效不幸去世的新聞?wù)痼@了媒體界。癌癥，這個(gè)沉重的話(huà)題再一次被提起。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，癌癥如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼，向人類(lèi)張牙舞爪。
日益惡劣的生活環(huán)境、巨大的工作壓力、食品安全不能保障等因素，共同導(dǎo)致了癌癥的發(fā)病率逐年增加。在全國(guó)腫瘤登記中心發(fā)布的《20xx中國(guó)腫瘤登記年報(bào)》中明確顯示，每分鐘就有6人確診為癌癥，如此嚴(yán)峻的形勢(shì)讓人觸目驚心，可見(jiàn)抗癌形勢(shì)之嚴(yán)峻。作為一家負(fù)責(zé)人的保險(xiǎn)公司，我們太平洋保險(xiǎn)公司推出了"守護(hù)安康"防癌保障計(jì)劃。下面我們通過(guò)2則短片來(lái)了解一下。
四、播放守護(hù)安康(14:10x14:20)
五、健康講座(14:20x15:20)
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，自古就是人們最關(guān)注的話(huà)題。剛才的短片中也提到，自從21世紀(jì)以來(lái)，癌癥發(fā)病率更是居高不下，防癌治癌早已成為社會(huì)熱議的話(huà)題。為此，我們特意邀請(qǐng)了青醫(yī)附院著名專(zhuān)家主任醫(yī)師左書(shū)耀教授為大家講解健康防癌相關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓隆重介紹一下左書(shū)耀教授。
左書(shū)耀教授畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，現(xiàn)任青醫(yī)附院主任醫(yī)師，原核醫(yī)學(xué)科主任，博士研究生導(dǎo)師。歷任核醫(yī)學(xué)科主任、核醫(yī)學(xué)教研室主任。左教授從事核醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作30余年，診斷各種疾病9萬(wàn)余例，核素治療甲狀腺癌轉(zhuǎn)移灶、甲亢、骨轉(zhuǎn)移瘤、骨質(zhì)疏松癥及125i粒子組織植入治療惡性腫瘤等病人7500余例,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)對(duì)甲狀腺骨骼、肺和腫瘤疾病的診斷和治療。
左教授30多年來(lái)一心致力于研究甲亢和癌癥治療，同時(shí)還熱衷于向大眾傳播健康知識(shí)回報(bào)社會(huì)，造福于民。左教授目前兼任《中華核醫(yī)學(xué)雜志》編委;《亞洲核醫(yī)學(xué)雜志》編委;中華醫(yī)學(xué)會(huì)山東省分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員;中華醫(yī)學(xué)會(huì)青島市分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，可以說(shuō)左教授是我們青島目前腫瘤和癌癥治療方面的領(lǐng)軍人物。
接下面，讓我們，用最熱烈的掌聲歡迎左教授為我們講課。
六、答疑(15:20x15:30)
謝謝左教授的精彩講解!讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給左教授!應(yīng)各位嘉賓朋友們的要求，接下來(lái)的10分鐘，左教授會(huì)為大家答疑。大家有什么疑問(wèn)，或者直接帶著病歷的都可以讓左教授解答。好，答疑時(shí)間開(kāi)始，大家有問(wèn)題請(qǐng)舉手發(fā)言。
(好，還有最后一次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)能把握住?)
好的，感謝左教授耐心細(xì)致的答疑。我們的答疑時(shí)間到此結(jié)束，還有疑問(wèn)的嘉賓朋友可以課下再到青醫(yī)附院找左教授咨詢(xún)。
七、健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(15:40x16:10)
接下來(lái)是健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們一共為大家準(zhǔn)備了6個(gè)小問(wèn)題，采取舉手搶答的方式，答對(duì)會(huì)有精美禮品送出。好，現(xiàn)在第一問(wèn)題已經(jīng)在我手中，大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題：
八、結(jié)束語(yǔ)(16:10)
各位來(lái)賓，各位朋友，本次"太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊"居民健康大講堂活動(dòng)到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了，希望在座的每一位朋友都能按照左教授講的知識(shí)做好自我保健，關(guān)心好家人，遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康!謝謝各位!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十三
為了大家各自的家庭幸福，每個(gè)人都要注重自己的身體健康。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于養(yǎng)生健康知識(shí)講座主持詞的相關(guān)范文，希望對(duì)大家有所幫助!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次“健康知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。
在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。
舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
一、暖場(chǎng)時(shí)間(提前5分鐘提醒)13:55。
各位來(lái)賓：大家好!我們今天的健康講座即將開(kāi)始，為了使講座能夠順利進(jìn)行，建議各位來(lái)賓及現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員將您的手機(jī)及其他通訊工具關(guān)閉。另外會(huì)議期間請(qǐng)保持安靜，不要隨意走動(dòng);有事情請(qǐng)與我們的工作人員聯(lián)系，感謝大家的合作!
二、開(kāi)場(chǎng)(14:00)。
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友!大家下午好!
今天我非常榮幸能跟各位來(lái)賓相聚在這里，參加由太平洋保險(xiǎn)股份有限公司與中國(guó)健康教育中心聯(lián)合舉辦的“太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊”居民健康大講堂。在此我謹(jǐn)代表太平洋壽險(xiǎn)青島分公司全體員工對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，歡迎你們!
20xx年12月6日，太平洋壽險(xiǎn)與中國(guó)健康教育中心簽署了健康教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，攜手共同推進(jìn)居民健康教育，普及健康知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年5月10日，太平洋保險(xiǎn)公司在上海召開(kāi)了“居民大講堂”合作項(xiàng)目交流會(huì)，國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)毛群安司長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目前期的合作內(nèi)容給予充分肯定。本次活動(dòng)以關(guān)懷客戶(hù)健康為目的，屬保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)，是我們太平洋保險(xiǎn)公司送給客戶(hù)的專(zhuān)屬福利。目前全國(guó)已經(jīng)有10000余名客戶(hù)通過(guò)與專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)交流，咨詢(xún)病歷在活動(dòng)中獲益，也贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
今天，是我們太平洋壽險(xiǎn)青島分公司20xx健康大講堂首次開(kāi)講。非常難得，我們邀請(qǐng)到的是青島市最好的醫(yī)院，最好的醫(yī)生—青醫(yī)附院號(hào)稱(chēng)“一號(hào)難求”的左書(shū)耀教授為我們講授健康防癌知識(shí)。
秉承“誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生，追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值觀，太平洋壽險(xiǎn)已經(jīng)走過(guò)了22年的風(fēng)雨歷程，收獲了非常多的榮譽(yù)和掌聲。并在20xx年連續(xù)第三次蟬聯(lián)世界500強(qiáng)，連續(xù)四次獲得"最受信賴(lài)的壽險(xiǎn)公司獎(jiǎng)”!這一路走來(lái)離不開(kāi)的是各位來(lái)賓長(zhǎng)期的信任與支持!下面讓我們通過(guò)一則短片來(lái)繼續(xù)深入了解一下太平洋保險(xiǎn)公司的激蕩二十年。
22年，堅(jiān)持鑄就輝煌，太平洋保險(xiǎn)保太平。我們一直在努力，我們一直在超越。7月3日，43歲的中央電視臺(tái)電影頻道主持人王歡因癌癥醫(yī)治無(wú)效不幸去世的新聞?wù)痼@了媒體界。癌癥，這個(gè)沉重的話(huà)題再一次被提起。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，癌癥如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼，向人類(lèi)張牙舞爪。
日益惡劣的生活環(huán)境、巨大的工作壓力、食品安全不能保障等因素，共同導(dǎo)致了癌癥的發(fā)病率逐年增加。在全國(guó)腫瘤登記中心發(fā)布的《20xx中國(guó)腫瘤登記年報(bào)》中明確顯示，每分鐘就有6人確診為癌癥，如此嚴(yán)峻的形勢(shì)讓人觸目驚心，可見(jiàn)抗癌形勢(shì)之嚴(yán)峻。作為一家負(fù)責(zé)人的保險(xiǎn)公司，我們太平洋保險(xiǎn)公司推出了“守護(hù)安康”防癌保障計(jì)劃。下面我們通過(guò)2則短片來(lái)了解一下。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，自古就是人們最關(guān)注的話(huà)題。剛才的短片中也提到，自從21世紀(jì)以來(lái)，癌癥發(fā)病率更是居高不下，防癌治癌早已成為社會(huì)熱議的話(huà)題。為此，我們特意邀請(qǐng)了青醫(yī)附院著名專(zhuān)家主任醫(yī)師左書(shū)耀教授為大家講解健康防癌相關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓隆重介紹一下左書(shū)耀教授。
左書(shū)耀教授畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，現(xiàn)任青醫(yī)附院主任醫(yī)師，原核醫(yī)學(xué)科主任，博士研究生導(dǎo)師。歷任核醫(yī)學(xué)科主任、核醫(yī)學(xué)教研室主任。左教授從事核醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作30余年，診斷各種疾病9萬(wàn)余例，核素治療甲狀腺癌轉(zhuǎn)移灶、甲亢、骨轉(zhuǎn)移瘤、骨質(zhì)疏松癥及125i粒子組織植入治療惡性腫瘤等病人7500余例,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)對(duì)甲狀腺骨骼、肺和腫瘤疾病的診斷和治療。
左教授30多年來(lái)一心致力于研究甲亢和癌癥治療，同時(shí)還熱衷于向大眾傳播健康知識(shí)回報(bào)社會(huì)，造福于民。左教授目前兼任《中華核醫(yī)學(xué)雜志》編委;《亞洲核醫(yī)學(xué)雜志》編委;中華醫(yī)學(xué)會(huì)山東省分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員;中華醫(yī)學(xué)會(huì)青島市分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，可以說(shuō)左教授是我們青島目前腫瘤和癌癥治療方面的領(lǐng)軍人物。
接下面，讓我們，用最熱烈的掌聲歡迎左教授為我們講課。
謝謝左教授的精彩講解!讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給左教授!應(yīng)各位嘉賓朋友們的要求，接下來(lái)的10分鐘，左教授會(huì)為大家答疑。大家有什么疑問(wèn)，或者直接帶著病歷的都可以讓左教授解答。好，答疑時(shí)間開(kāi)始，大家有問(wèn)題請(qǐng)舉手發(fā)言。
(好，還有最后一次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)能把握住?)。
好的，感謝左教授耐心細(xì)致的答疑。我們的答疑時(shí)間到此結(jié)束，還有疑問(wèn)的嘉賓朋友可以課下再到青醫(yī)附院找左教授咨詢(xún)。
接下來(lái)是健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們一共為大家準(zhǔn)備了6個(gè)小問(wèn)題，采取舉手搶答的方式，答對(duì)會(huì)有精美禮品送出。好，現(xiàn)在第一問(wèn)題已經(jīng)在我手中，大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題：
八、結(jié)束語(yǔ)(16:10)。
各位來(lái)賓，各位朋友，本次“太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊”居民健康大講堂活動(dòng)到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了，希望在座的每一位朋友都能按照左教授講的知識(shí)做好自我保健，關(guān)心好家人，遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康!謝謝各位!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次“健康知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十四
如果說(shuō)健康是1，那么其他所有的，像事業(yè)、金錢(qián)等，都是0，這是為什么呢？有了健康，其他的東西才有發(fā)揮的地方，如果一個(gè)人沒(méi)有了健康，那么其他的東西就是再多，也沒(méi)有用。所以，一個(gè)人的健康才是最重要的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)步入青春期，營(yíng)養(yǎng)豐富，身體健康才是最重要的，我們需要什么呢？碳水化合物、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、微量元素、水。碳水化合物主要來(lái)自谷類(lèi)，也就是粗糧。蛋白質(zhì)則來(lái)自肉類(lèi)和雞蛋。有肉就有蔬菜，礦物質(zhì)便來(lái)自蔬菜。含微量元素的大多是海產(chǎn)品，如紫菜、海帶等。樣樣都要，缺一不可，所以千萬(wàn)不能再挑食了。
吃多了固然會(huì)胖，但吃太少就一定好嗎？不是的，節(jié)食不僅會(huì)使身體缺乏營(yíng)養(yǎng)，免疫力下降，影響健康，還會(huì)損壞智商，是智力降低。
學(xué)習(xí)上，不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不行而難過(guò)，消極。畢竟沒(méi)有人是十全十美的'，即使圣人也有美中不足之處。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量把自己的長(zhǎng)處顯露出來(lái)，發(fā)揮出潛能，走自己的路。
我們還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能過(guò)度疲勞，也不能過(guò)度放松。應(yīng)該在繁忙的學(xué)業(yè)中適當(dāng)?shù)姆潘上?，才能保證有更好的學(xué)習(xí)精神。無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，如果你真的再加把勁，還能干更多的事。
在人的一生中，可能會(huì)擁有許多事業(yè)、財(cái)富……雖然每一個(gè)人走的路線(xiàn)不同，但最終都只有一個(gè)最重要，那就是健康。有了健康，才可能擁有一切。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十五
尊敬的張主任，各位同事姐妹們：
大家上午好!
我公司幾百名女性員工，分布在生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、管理等各個(gè)崗位，為公司的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極的貢獻(xiàn);同時(shí)，我們女性又為家庭承擔(dān)著看孩子、做飯、洗衣服、照顧老人等家務(wù)，為家庭的幸福美滿(mǎn)也付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極貢獻(xiàn)。各位姐妹們是事業(yè)家庭雙肩挑，承受著超負(fù)荷的重任，因此大家的健康也是不可忽視的。
今天，公司工會(huì)婦委會(huì)特邀了張主任，來(lái)給我們專(zhuān)門(mén)舉行女性健康知識(shí)講座。張主任1992年畢業(yè)于醫(yī)科大學(xué)，現(xiàn)任**縣婦幼保健站婦產(chǎn)科主任，主治醫(yī)師。在女性健康領(lǐng)域，張主任是全縣最具權(quán)威的專(zhuān)家、最具專(zhuān)業(yè)的老師。相信大家聽(tīng)了張主任的講座，一定會(huì)受益匪淺。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們進(jìn)行輔導(dǎo)!【鼓掌】。
………。
【講課結(jié)束后】。
各位同事姐妹們：剛才張主任圍繞女性健康主題，從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo)。希望大家根據(jù)專(zhuān)家的建議，進(jìn)一步提高自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以健康的體魄、充足的精力，投入到工作和生活中去。
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，感謝張主任的輔導(dǎo)!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十六
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)教育的專(zhuān)題講座。通過(guò)這次有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)安穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、積極主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，受益匪淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈遭到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
通過(guò)這次深入的素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)，本人體會(huì)較深的主要有以下幾點(diǎn)：
假設(shè)我們每一個(gè)人都能將自我素養(yǎng)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集氣力，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)集體一定強(qiáng)而有勢(shì)，堅(jiān)而不摧，生氣蓬勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此，為了提高我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平和生存能力，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自我素養(yǎng)；把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念，做法和體制中解放出來(lái)；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
為病人提供主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無(wú)微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的，服務(wù)是絕對(duì)的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通，用心凝聽(tīng)，用心工作，學(xué)會(huì)了解病人，知道病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的中意和不中意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不中意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒(méi)有條件可講的，沒(méi)有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽(yáng)光。發(fā)自?xún)?nèi)心的、真誠(chéng)的微笑能給人以暖和，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠(chéng)合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕，學(xué)會(huì)忍受和接受，學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)退一步海闊天空，學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。
我們沒(méi)法改變風(fēng)向，卻可以調(diào)劑風(fēng)帆；我們沒(méi)法改變環(huán)境，卻可以調(diào)劑自我。相信成功，但成功不是終究目標(biāo)，由于成功的人畢竟是少數(shù)。不管在世俗的眼光還是在自我評(píng)判中，絕大多數(shù)人都一定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不一定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，我們不僅要建立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡的努力堅(jiān)持成為的自己。這也是一種成功吧！學(xué)無(wú)止境，持者達(dá)之！通過(guò)這次21世紀(jì)素養(yǎng)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，不管學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng)，不斷在工作生活中，努力做到。謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么成功的大門(mén)將為我們而開(kāi)！
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇一
健康的心理是現(xiàn)代人必須具有的條件和基礎(chǔ)。從素養(yǎng)教育的著眼點(diǎn)來(lái)看，健康的心理是孕育良好素養(yǎng)的保證。然而，在我們實(shí)行素養(yǎng)教育的進(jìn)程中，由于社會(huì)、學(xué)校、家庭多方因素，這次能夠參加曹教授心理健康的學(xué)習(xí)。我感到非常的榮幸。
經(jīng)歷了心理健康教育理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，使自己提高了對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)這次心理健康學(xué)習(xí)談一點(diǎn)自己浮淺的體會(huì)。
“心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反應(yīng)，是人的各種行動(dòng)的準(zhǔn)則，是個(gè)體進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)思想基礎(chǔ)”。從這個(gè)定義上我們就不難看出認(rèn)知對(duì)于人的心理的影響。
人本主義心理學(xué)認(rèn)為，人是自主的，可以對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行挑選。正是由于有了自由和自主，人才可以嘗試排除種種條件的限制，去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我，提高生命的質(zhì)量。
再進(jìn)一步從個(gè)體發(fā)展的角度展開(kāi)之前，我們不妨接受中國(guó)古人的一個(gè)經(jīng)典的論斷：“人之初，性本善”。這也許能說(shuō)明人類(lèi)社會(huì)幾千年來(lái)對(duì)于至善至美的不懈尋求，這種源自人類(lèi)自身最深層次的尋求是人類(lèi)成長(zhǎng)，進(jìn)步的基本動(dòng)力。把古人的這種普適的哲學(xué)的觀點(diǎn)放在今天的心理學(xué)上面來(lái)講就是：人的生命質(zhì)量的提高（即自我實(shí)現(xiàn)）是指向健康的向上的，而不是指向破壞和毀滅的。
心理是腦的功能，腦是心理的器官。而不是過(guò)去人們所普遍認(rèn)為的“心臟是心理的器官”。但對(duì)于更多的`認(rèn)識(shí)目前我們大多還只停留在一個(gè)描寫(xiě)性的階段。大腦是一個(gè)如此復(fù)雜而精準(zhǔn)的構(gòu)造，以至于現(xiàn)在的科學(xué)還不能完全了解它的工作原理的細(xì)節(jié)。腦性能定位嘗試了解大腦的不同區(qū)域?qū)Σ煌睦砘顒?dòng)產(chǎn)生及發(fā)展的分工情形，并已經(jīng)獲得很大成果。這是對(duì)古代人類(lèi)迷信的認(rèn)為靈魂是脫離肉體獨(dú)立存在的否定。進(jìn)而我們有理由相信，我們是可以想控制身體其他部位一樣，控制我們的心理活動(dòng)（當(dāng)然這種控制并不是絕對(duì)的控制）。這給“人具有自主的意識(shí)”以科學(xué)的根據(jù)。人也就可以通過(guò)控制自己的心理，進(jìn)而掌控生命的主動(dòng)權(quán)，提高自己的生命質(zhì)量。
通過(guò)上曹教授心理健康講授，我還了解了許多關(guān)于心理方面的問(wèn)題，這也使我更好的認(rèn)識(shí)了自己，知道了心理健康對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇二
青春期，一個(gè)兒童期到成人期的過(guò)渡期，這個(gè)階段尤為重要，是人生之旅的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們就處在這個(gè)階段，當(dāng)然要聽(tīng)關(guān)于發(fā)育過(guò)程中的一些問(wèn)題的'講座。
一開(kāi)始，老師放了一個(gè)極其形象的視頻，是將一個(gè)人生看成50秒，讓我們了解我們的時(shí)間很少，老師又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們?nèi)松拖褚粋€(gè)大口瓶子，在里面先放大石頭，再依次將小石頭、細(xì)沙、水放入，這樣，人生就變得充實(shí)，而如果不先放大石塊，大石塊可能就放不下了，而這些大石頭就是我們覺(jué)得最重要、最需要珍惜的，只有這樣，懂得愛(ài)別人，才能被別人愛(ài)，讓我們?cè)谙矏傊新墒臁?BR> 青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，在這時(shí)候，一定要有充足的營(yíng)養(yǎng)和鍛煉，這樣對(duì)身體發(fā)育有幫助，但也不能一直很累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài)，會(huì)影響大腦發(fā)育。這個(gè)期間，人還會(huì)獨(dú)立起來(lái)，產(chǎn)生逆反心理，不聽(tīng)父母的話(huà)，覺(jué)得父母很?chē)Z叨。情緒也會(huì)因此有很大的變化，變得急躁煩惱。
青春期還會(huì)有喜歡別人感覺(jué)，這是正常的。因?yàn)橛變簣@男女混在一起玩，叫混玩期，慢慢長(zhǎng)大了，男生和男生玩，女生和女生玩，叫疏遠(yuǎn)期，現(xiàn)在開(kāi)始到以后，開(kāi)始喜歡和異性交往，叫接近期，長(zhǎng)大了，開(kāi)始正式和異性交往，叫戀愛(ài)婚姻期。所以，現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了老師的講座，我受益匪淺，我決定，我要快樂(lè)地面對(duì)青春期，樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待他人，大聲高呼：”呵護(hù)青春，珍愛(ài)生命!”
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇三
心理健康教育在現(xiàn)代社會(huì)的教育中越來(lái)越重要。如何展開(kāi)心理健康教育，展開(kāi)成功與否，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，下面就我在心理教育方面的幾點(diǎn)心得：
社會(huì)日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生遭到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)程中，缺少科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐體會(huì)，加上小學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)較差，所以小學(xué)生很少易產(chǎn)生心理行動(dòng)偏差。近年來(lái)，小學(xué)生常顯現(xiàn)嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行動(dòng)，究其原因，我們不難發(fā)覺(jué)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺少解決矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。
作為教育工作者我們對(duì)此不能置之不理，不能只重視分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，因此，我們?nèi)Ｉ舷滦纬晒缠Q：要下足工夫，重視心理健康教育，促使學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的'人才。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的進(jìn)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的進(jìn)程。我們嚴(yán)格依照上級(jí)要求，開(kāi)設(shè)上好心理健康課的同時(shí)，要請(qǐng)教師在各科備課時(shí)注意發(fā)掘心理健康教育的教育因素。思品課，抓好心理疏導(dǎo)的教育；語(yǔ)文課，以教材中大量的優(yōu)秀文字形象，從這些人物身上體會(huì)和感悟良好的心理素養(yǎng)；數(shù)學(xué)課中研究重點(diǎn)是視察、注意、思維、記憶等心理活動(dòng)；英語(yǔ)課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強(qiáng)學(xué)生群體交往意識(shí)，發(fā)展能力和個(gè)性；音樂(lè)、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn)，給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)進(jìn)程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感遭到真、善、美的教育，提高自身的心理素養(yǎng)，且作為教育的主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)進(jìn)程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
探索了一系列針對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育的內(nèi)容及途徑，探索并形成了優(yōu)化學(xué)生情感體驗(yàn)、人格發(fā)展的一系列的方式方法。主要是在教師以身示范下，對(duì)小學(xué)生展開(kāi)“關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)”三個(gè)方面的教育。通過(guò)展開(kāi)主題活動(dòng)，抓陶冶、抓體驗(yàn)、抓滲透等展開(kāi)教育，我們明顯感覺(jué)到學(xué)生的心理素養(yǎng)、道德情感得到不同程度的提高、優(yōu)化。在校內(nèi)、班級(jí)中師生之間、同學(xué)之間相互干愛(ài)、團(tuán)結(jié)幫助蔚然成風(fēng)，在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生合群，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)。在家中，社會(huì)上，學(xué)生都能從小事做起主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)惜、幫助他人，富有同情心。屢次主題隊(duì)活動(dòng)的展開(kāi)，使學(xué)生遭到教育的同時(shí)，自身的能力不斷得到提高，心理素養(yǎng)明顯加強(qiáng)。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇四
健康成長(zhǎng)是我們最大的幸福，擁有健壯的身體，良好的習(xí)慣，健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的'小主人，也是祖國(guó)的未來(lái)，所以健康成長(zhǎng)應(yīng)該從我做起，從小抓起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保持平靜的心態(tài)，培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)，用微笑去面對(duì)每一天。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小孩，因?yàn)楦改阜浅Ｄ鐞?ài)他，從小養(yǎng)成了無(wú)禮、任性、霸道等很多不好習(xí)慣。有一次，他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯，他不僅沒(méi)向李伯伯問(wèn)好，當(dāng)李伯伯向他打招呼時(shí)，他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個(gè)不好行為而將此事告訴了他爸爸。當(dāng)爸爸批評(píng)教育他時(shí)，他不僅沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，還對(duì)爸爸拳打腳踢，哭鬧不已。再后來(lái)，他在學(xué)校見(jiàn)誰(shuí)不順眼，就去打別人，同時(shí)他有了網(wǎng)癮，經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里，如果身上的零花錢(qián)用完了，就去偷，再用偷來(lái)的錢(qián)去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們，良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，壞的習(xí)慣有時(shí)會(huì)毀掉人的一生。
中國(guó)著名的殘疾人作家，哲學(xué)碩士張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，15歲時(shí)，跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)，編著了許多書(shū)籍，并成為了作家，成了中國(guó)殘聯(lián)副主席。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇五
20xx年10月，在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一個(gè)心理健康講座，由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講，為我們做了一次心理健康培訓(xùn)，受益匪淺，感想頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱?體會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，標(biāo)志著人生開(kāi)始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展，努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高自我心理調(diào)適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。
學(xué)習(xí)環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標(biāo)，逐步樹(shù)立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí)，思想上要自立自強(qiáng)，以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)，尋求對(duì)策，贏得主動(dòng)。
我不知道怎么樣的心理才是正常，怎么樣的心理才是健康，我想說(shuō)每個(gè)人的心理想法都是不一樣的，內(nèi)心里想的東西要是不通過(guò)語(yǔ)言、行為動(dòng)作等表現(xiàn)出來(lái)，我們也是無(wú)法知道的，每個(gè)人心里都有一個(gè)惡魔與天使，有各種各樣好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行動(dòng)，誰(shuí)的內(nèi)心深處沒(méi)有動(dòng)過(guò)邪惡的念頭，但是我們是一個(gè)善良的人，即使不是每一件事都為別人著想，舍己為人，也不會(huì)想說(shuō)要做傷害別人的事。所以，心理健康與心理不健康沒(méi)有嚴(yán)格的界限，由于內(nèi)外因素的影響，使人的心理功能受到阻礙的情況是經(jīng)常發(fā)生的，所以對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，畢竟，人無(wú)完人。
但是，身為一名在校大學(xué)生，基本的身心健康是要有的，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，社會(huì)未來(lái)的接班人，我們要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的大學(xué)生，我們要做一個(gè)心智正常的人。最起碼我們的人生觀，價(jià)值觀，世界觀要正確。身心健康是成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)，因此，每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視自己的健康，這當(dāng)代不僅此于身體健康，也都應(yīng)該對(duì)自身的心理架空負(fù)責(zé)，大學(xué)生心理健康是一種理想尺度，它反映的是個(gè)體能很好地適應(yīng)社會(huì)所必需的一種心理狀況，但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調(diào)整和修正自己的心境，以達(dá)到心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和工作，另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平，追求心理發(fā)展的更高層次，以完善自我，充分發(fā)揮自己的潛能。
我們大學(xué)生面對(duì)陌生環(huán)境，相互之間特別需要溝通，需要理解，渴望建立一種和諧的人際氛圍，以擺脫寂寞感和孤獨(dú)感。為此，大學(xué)生首先要樹(shù)立自信，大膽真誠(chéng)地與他人進(jìn)行交往，加深彼此間的了解；其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴(kuò)大自己的交往際圈。交多一點(diǎn)朋友，在大學(xué)四年收獲真摯的友情或者甜美的愛(ài)情，這都是很美好的。
老師在說(shuō)的時(shí)候，是圍繞我們的大學(xué)生活說(shuō)的，從以前的學(xué)習(xí)模式，生活模式過(guò)渡到現(xiàn)在的大學(xué)生活，我們總有一種自由的感覺(jué)，其實(shí)不是這樣的，我們還是受約束的，我們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，起碼要對(duì)得起自己，不要浪費(fèi)我們的青春，尤其是我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)比其他學(xué)校要高幾倍，我們更要努力，不能讓父母失望，讓父母和自己的付出付諸東流。同時(shí)，我們當(dāng)中絕大部分人都是成年人了，要以成年人思維方式思考做事，這是老師在會(huì)上強(qiáng)調(diào)的，在為人處世方面，在情感問(wèn)題方面，我想有很多方面需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?，這也是我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì)。
我對(duì)我的大學(xué)生活有著無(wú)限憧憬。我希望在大學(xué)里可以真正學(xué)到對(duì)自己的將來(lái)有用的知識(shí)，雖然這樣說(shuō)的很空泛，何為有用的知識(shí)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，除了技術(shù)，除了實(shí)驗(yàn)，除了理論，還有一系列的人文知識(shí)，還有為人處世的社交知識(shí)，我希望四年后我有一身的本領(lǐng)和一堆的好朋友，希望我會(huì)變得更自信，更美好，這次心理講座與其說(shuō)是講座，不如說(shuō)是大學(xué)的導(dǎo)語(yǔ)，新的導(dǎo)航與啟迪。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇六
心得體會(huì)醫(yī)院健康知識(shí)講座心得體會(huì)心得體會(huì)講座知識(shí)健康醫(yī)院 為了科學(xué)普及糖尿病健康教育知識(shí)和加強(qiáng)醫(yī)、護(hù)、患交流互動(dòng)，讓糖尿病患者接受我科先進(jìn)治療理念和科學(xué)治療方法，一起來(lái)改變糖尿病。我科一直堅(jiān)持了每月一次的健康知識(shí)講座，主要針對(duì)門(mén)診和出院后幾月的糖尿病患者，這樣的知識(shí)講座猶如醫(yī)、護(hù)、患之間搭起的一座立交橋，立交橋就是醫(yī)、護(hù)、患三方定期會(huì)合的地方，我們和病友之間猶如老朋友似地，為了防止感情淡化和生疏，總要抽時(shí)間聚聚，了了家常，談?wù)勑?，而我們和病友之間永不變的話(huà)題核心：
抗糖尿病，提高生活質(zhì)量，病著也要快樂(lè)著，你的一生都有我們做伴。8月25日下午，我們?nèi)缙陂_(kāi)展了今年的 4、和胰島素同在。這四副圖是由國(guó)際知名糖尿病廠商美國(guó)禮來(lái)公司助的。為了多元化增強(qiáng)糖尿病醫(yī)患互動(dòng)，不僅僅在于多與醫(yī)生多溝通，多交流，更重要是要用先進(jìn)的糖尿病教育理念和知識(shí)去武裝頭腦，科學(xué)認(rèn)識(shí)糖尿病，在醫(yī)、護(hù)、患交流互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享的過(guò)程中，使眾多糖尿病患者樹(shù)立起群體抗糖的決心，分享科學(xué)抗糖的經(jīng)驗(yàn)。已連續(xù)參加三次 看圖對(duì)話(huà) 工具教育的蒲阿姨告訴病友們：
糖尿病首先要重視飲食和運(yùn)動(dòng)調(diào)理，這是最重要的也是最基本的，要多學(xué)習(xí)多掌握糖尿病的知識(shí)，經(jīng)常監(jiān)測(cè)血糖，調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去，就一定能取得抗糖的勝利。中心醫(yī)院健康大講堂可以說(shuō)是一個(gè)非常有意義的善舉，它使眾多糖尿病患者了解糖尿病并且戰(zhàn)勝糖尿病。糖尿病人通過(guò)護(hù)士老師的詳細(xì)講解，也更好的、科學(xué)系統(tǒng)地了解了糖尿病及相關(guān)預(yù)防保健知識(shí)，這樣的活動(dòng)是十分有意義的，應(yīng)該多多舉行。201x 區(qū)，致使在兒科工作的醫(yī)務(wù)人員思想不穩(wěn)定，總想有一日能跳出兒科這個(gè)火坑。1999年我競(jìng)聘為兒科主任后，我感到自己的責(zé)任重大，我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全，使患兒得到高效、滿(mǎn)意的服務(wù)，又能改變兒科落后、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益差的局面，為了改變兒科的現(xiàn)狀，我根據(jù)兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn)，著重從科室管理、提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)、發(fā)展特色專(zhuān)科、拓寬病源等方面下手，進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新：
調(diào)整病房布局、開(kāi)拓新的專(zhuān)科特色、挖掘服務(wù)空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)橫向聯(lián)系，提高業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善醫(yī)患關(guān)系、擴(kuò)大行業(yè)影響，使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色專(zhuān)科。下面我就介紹一下我科幾年來(lái)的變化。
一、瞄準(zhǔn)醫(yī)療市場(chǎng)需求，開(kāi)拓新的特色專(zhuān)科針對(duì)邵陽(yáng)地區(qū)新生兒醫(yī)療市場(chǎng)的需求，我們?cè)?9年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任性強(qiáng)的新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房。幾年來(lái)治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例，特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功，我們?cè)晒戎蔚囊晃辉衅谥挥?6周，體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前邵陽(yáng)市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個(gè)小時(shí)的新生兒，為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從201x年至現(xiàn)在新生兒危重病人搶救數(shù)百例，搶救治愈率高達(dá)95%以上，新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫(yī)院，標(biāo)志著我市在新生兒搶救已達(dá)到了一個(gè)新的水平。1999年11月份，我參加了湖南省 為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，使患兒變成一個(gè)完全健康的小孩呢？給社會(huì)和家庭減輕負(fù)擔(dān)，帶來(lái)幸福。同時(shí)我也深刻地感受到這是我們的責(zé)任，也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責(zé)任感和這個(gè)難得的機(jī)遇，我從學(xué)習(xí)班歸來(lái)后，立即組織兒科的醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了這一科研項(xiàng)目的探索，我們查閱了大量的資料，開(kāi)展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究，從出生日至3個(gè)月的小兒，我們開(kāi)始隨訪、診斷與治療。這個(gè)新項(xiàng)目的開(kāi)展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒，為孩子贏得了健康的生命，為患兒家庭驅(qū)散了憂(yōu)愁的愁云，也為社會(huì)減輕了負(fù)擔(dān)，也為科室拓寬病源，提高了“兩個(gè)效益”。201x年這一成果獲得了邵陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，湖南省繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)班于同年11月在新寧山山舉行，并在全市推廣應(yīng)用。2003年10月18日創(chuàng)建了邵陽(yáng)市唯一的一家小兒腦癱康復(fù)治療中心，超早期診斷治療腦癱填補(bǔ)了我市在該領(lǐng)域的空白，其康復(fù)的效果達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。目前這一科研項(xiàng)目又作為湖南省唯一的科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)入選國(guó)家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)基金獎(jiǎng)的評(píng)審中。
一、附
診，不僅免收出診費(fèi)用，還減免出車(chē)費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)。對(duì)下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒，我們精心治療，細(xì)心護(hù)理，使其盡快康復(fù)。這些措施的實(shí)施，得到了基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和患兒家屬的一致好評(píng)，兒科每年的病人數(shù)不斷上升，住院患兒每年達(dá)2000多人次，床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇七
根據(jù)當(dāng)前教育環(huán)境面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，20xx年x月x日，教育部對(duì)原有《綱要》進(jìn)行了修訂，印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，提出了〝十六字工作方針〞——全面推進(jìn)。突出重點(diǎn)。分類(lèi)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)發(fā)展，以及〝四個(gè)結(jié)合〞基本原則——科學(xué)性與時(shí)效性結(jié)合，發(fā)展。預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合，面向全體學(xué)生和關(guān)注個(gè)體差異相結(jié)合，教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合。
該指導(dǎo)綱要主要陳述了五個(gè)方面的內(nèi)容：
一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則，
二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)，
三、心理健康教育的主要內(nèi)容，
四、心理健康教育的途徑和方法，
五、心理健康教育的組織實(shí)施。
通過(guò)該綱要的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到了當(dāng)前學(xué)校心理教育重要性和必然性，作為一個(gè)老師尤其作為一個(gè)班主任，必須加大對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的學(xué)習(xí)和關(guān)注，唯有如此，才能更好地開(kāi)展教育工作，才能為國(guó)家和社會(huì)真正培養(yǎng)身心健康的棟梁之才。
雖然，國(guó)家各大文件精神和政策要求學(xué)校開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)題，建立心理咨詢(xún)室，全方位為中小學(xué)生的心理發(fā)展提供幫助和指導(dǎo)。但是，畢竟，心理學(xué)的知識(shí)博大精深，不是所有老師都接受過(guò)正規(guī)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)的，另外就是心理咨詢(xún)室，雖然各學(xué)校都有設(shè)置，但實(shí)事求是的說(shuō)，一方面是普通學(xué)校的心理咨詢(xún)室的配置都比較簡(jiǎn)陋，另一方面，學(xué)生對(duì)于心理問(wèn)題普遍認(rèn)識(shí)不夠到位，缺乏主動(dòng)尋求心理幫助的勇氣，有了心理上的問(wèn)題，連主動(dòng)向班主任求助的想法都很少，想要學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)心理咨詢(xún)室更是難上加難。所以，這就對(duì)老師們提出了更高的教育要求，要在日常的教學(xué)中主動(dòng)自覺(jué)地遵循學(xué)生心理健康教育的規(guī)律，將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容有機(jī)滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用。但不得不考慮當(dāng)前的中學(xué)教育環(huán)境，還是普遍講升學(xué)率作為衡量學(xué)校的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校自然還是將教學(xué)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，那這就在很大程度上限制了老師們對(duì)于學(xué)生心理狀況的關(guān)注，有的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂有異常行為，無(wú)非就是兩種處理方式，要么作為課堂搗蛋分子交由班主任作為違紀(jì)情況處理，要么以擾亂課堂秩序?yàn)橛芍苯佑?xùn)斥學(xué)生，這些都不利于學(xué)生的心理健康發(fā)展。
綜合來(lái)看，真正能夠?yàn)閷W(xué)生心理發(fā)展挑起重?fù)?dān)的責(zé)任還要落到班主任肩上，還要落到班級(jí)管理的方方面面，班主任在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理教育才是有效引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的`最可行最有意義的方式。而班主任班級(jí)管理的重要任務(wù)之一是班會(huì)的組織和開(kāi)展，班主任在班會(huì)組織中積極開(kāi)展心理教育課，合理加入心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)。心理訓(xùn)練。情景設(shè)計(jì)。角色扮演。團(tuán)隊(duì)游戲。心理情景劇，等等，將空泛的心理教育化為實(shí)實(shí)在在的學(xué)生親身參與其中，真實(shí)感受，自我內(nèi)化提升的真正有助于學(xué)生身心發(fā)展的心理教育，同時(shí)，對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義是深刻深遠(yuǎn)的健全他們的人格，為x世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次"健康知識(shí)講座"，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持"忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康"的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。
下面，讓我們以熱烈的`掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇九
總站各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的健康保健意識(shí)，提高生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中都是主任、副主任醫(yī)師，博士、碩士生導(dǎo)師，從醫(yī)數(shù)十年，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽(tīng)教授講課，同時(shí)我們也安排了與各位教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn)，都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)專(zhuān)家，下面，請(qǐng)弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們?yōu)榇蠹抑v座，大家歡迎了。
(講座)。
同志們，今天弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們?yōu)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。專(zhuān)家們的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家教授們的精彩講座和義診表示真誠(chéng)的感謝!祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十
青春期，一個(gè)兒童期到成人期的過(guò)渡期，這個(gè)階段尤為重要，是人生之旅的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們就處在這個(gè)階段，當(dāng)然要聽(tīng)關(guān)于發(fā)育進(jìn)程中的'一些問(wèn)題的講座。
一開(kāi)始，老師放了一個(gè)極其形象的視頻，是將一個(gè)人生看成50秒，讓我們了解我們的時(shí)間很少，老師又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)告知我們?nèi)松拖褚粋€(gè)大口瓶子，在里面先放大石頭，再順次將小石頭、細(xì)沙、水放入，這樣，人生就變得充實(shí)，而如果不先放大石塊，大石塊可能就放不下了，而這些大石頭就是我們覺(jué)得最重要、最需要珍愛(ài)的，只有這樣，知道愛(ài)別人，才能被別人愛(ài)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中漸漸成熟。
青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，在這時(shí)候，一定要有充足的營(yíng)養(yǎng)和錘煉，這樣對(duì)身體發(fā)育有幫助，但也不能一直很累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài)，會(huì)影響大腦發(fā)育。這個(gè)期間，人還會(huì)獨(dú)立起來(lái)，產(chǎn)生逆反心理，不聽(tīng)父母的話(huà)，覺(jué)得父母很?chē)Z叨。情緒也會(huì)因此有很大的變化，變得急躁煩惱。
青春期還會(huì)有愛(ài)好別人感覺(jué)，這是正常的。由于幼兒園男女混在一起玩，叫混玩期，漸漸長(zhǎng)大了，男生和男生玩，女生和女生玩，叫疏遠(yuǎn)期，現(xiàn)在開(kāi)始到以后，開(kāi)始愛(ài)好和異性交往，叫接近期，長(zhǎng)大了，開(kāi)始正式和異性交往，叫戀愛(ài)婚姻期。所以，現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。聽(tīng)了老師的講座，我受益匪淺，我決定，我要快樂(lè)地面對(duì)青春期，樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待他人，大聲高呼：“庇護(hù)青春，珍愛(ài)生命！”
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十一
袁：可這是真實(shí)90后嗎?我們的青春我做主，我們是有責(zé)任，有理想，有追求的90后，我的青春不灰暗。
陳：是的，這就是揚(yáng)州大學(xué)第八屆心理短劇大賽想要帶給各位貴賓的思考與感悟。
陳：他們是(袁：歡迎您感謝您的到來(lái)謝謝您的蒞臨)。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎給位貴賓的蒞臨。
陳：熱愛(ài)創(chuàng)新的生技人時(shí)刻緊跟時(shí)代的腳步，今天將微博引入本次比賽，將互動(dòng)進(jìn)行到底大家可以各種互粉，各種微劇評(píng)，各種刷屏，求關(guān)注，求關(guān)注啊!
袁：這微博呀固然給力，但是這小美女們呀可是越萌越給力。
袁：下面就有請(qǐng)信息工程學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)一二。請(qǐng)欣賞短劇——《我的青春不灰暗》，有請(qǐng)。
袁：感謝信息工學(xué)院同學(xué)們的精彩演出。我建議大家以熱烈的掌聲送個(gè)充滿(mǎn)青春活力的團(tuán)隊(duì)。
陳：青春無(wú)敵，但免不了些許憂(yōu)郁，還記得有一首經(jīng)典的歌曲歌詞如是說(shuō)“不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惑才知道平平淡淡從從容容是最真”
袁：作為未來(lái)的我們，回首今天，回首四年的大學(xué)生活，是否也充滿(mǎn)感慨呢?
就讓我們跟隨數(shù)科院同學(xué)，跟隨著大四的學(xué)長(zhǎng)，一起《再回首》。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十二
各位來(lái)賓：大家好!我們今天的健康講座即將開(kāi)始，為了使講座能夠順利進(jìn)行，建議各位來(lái)賓及現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員將您的手機(jī)及其他通訊工具關(guān)閉。另外會(huì)議期間請(qǐng)保持安靜，不要隨意走動(dòng);有事情請(qǐng)與我們的工作人員聯(lián)系，感謝大家的合作!
二、開(kāi)場(chǎng)(14:00)
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友!大家下午好!
今天我非常榮幸能跟各位來(lái)賓相聚在這里，參加由太平洋保險(xiǎn)股份有限公司與中國(guó)健康教育中心聯(lián)合舉辦的"太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊"居民健康大講堂。在此我謹(jǐn)代表太平洋壽險(xiǎn)青島分公司全體員工對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，歡迎你們!
20xx年12月6日，太平洋壽險(xiǎn)與中國(guó)健康教育中心簽署了健康教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，攜手共同推進(jìn)居民健康教育，普及健康知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年5月10日，太平洋保險(xiǎn)公司在上海召開(kāi)了"居民大講堂"合作項(xiàng)目交流會(huì)，國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)毛群安司長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目前期的合作內(nèi)容給予充分肯定。本次活動(dòng)以關(guān)懷客戶(hù)健康為目的，屬保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)，是我們太平洋保險(xiǎn)公司送給客戶(hù)的'專(zhuān)屬福利。目前全國(guó)已經(jīng)有10000余名客戶(hù)通過(guò)與專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)交流，咨詢(xún)病歷在活動(dòng)中獲益，也贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
今天，是我們太平洋壽險(xiǎn)青島分公司20xx健康大講堂首次開(kāi)講。非常難得，我們邀請(qǐng)到的是青島市最好的醫(yī)院，最好的醫(yī)生—青醫(yī)附院號(hào)稱(chēng)"一號(hào)難求"的左書(shū)耀教授為我們講授健康防癌知識(shí)。
秉承"誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生，追求卓越"的企業(yè)核心價(jià)值觀，太平洋壽險(xiǎn)已經(jīng)走過(guò)了20xx年的風(fēng)雨歷程，收獲了非常多的榮譽(yù)和掌聲。并在20xx年連續(xù)第三次蟬聯(lián)世界500強(qiáng)，連續(xù)四次獲得"最受信賴(lài)的壽險(xiǎn)公司獎(jiǎng)"!這一路走來(lái)離不開(kāi)的是各位來(lái)賓長(zhǎng)期的信任與支持!下面讓我們通過(guò)一則短片來(lái)繼續(xù)深入了解一下太平洋保險(xiǎn)公司的激蕩二十年。
三、播放公司短片后(串詞)(14:05x14:10)
20xx年，堅(jiān)持鑄就輝煌，太平洋保險(xiǎn)保太平。我們一直在努力，我們一直在超越。7月3日，43歲的中央電視臺(tái)電影頻道主持人王歡因癌癥醫(yī)治無(wú)效不幸去世的新聞?wù)痼@了媒體界。癌癥，這個(gè)沉重的話(huà)題再一次被提起。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，癌癥如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼，向人類(lèi)張牙舞爪。
日益惡劣的生活環(huán)境、巨大的工作壓力、食品安全不能保障等因素，共同導(dǎo)致了癌癥的發(fā)病率逐年增加。在全國(guó)腫瘤登記中心發(fā)布的《20xx中國(guó)腫瘤登記年報(bào)》中明確顯示，每分鐘就有6人確診為癌癥，如此嚴(yán)峻的形勢(shì)讓人觸目驚心，可見(jiàn)抗癌形勢(shì)之嚴(yán)峻。作為一家負(fù)責(zé)人的保險(xiǎn)公司，我們太平洋保險(xiǎn)公司推出了"守護(hù)安康"防癌保障計(jì)劃。下面我們通過(guò)2則短片來(lái)了解一下。
四、播放守護(hù)安康(14:10x14:20)
五、健康講座(14:20x15:20)
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，自古就是人們最關(guān)注的話(huà)題。剛才的短片中也提到，自從21世紀(jì)以來(lái)，癌癥發(fā)病率更是居高不下，防癌治癌早已成為社會(huì)熱議的話(huà)題。為此，我們特意邀請(qǐng)了青醫(yī)附院著名專(zhuān)家主任醫(yī)師左書(shū)耀教授為大家講解健康防癌相關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓隆重介紹一下左書(shū)耀教授。
左書(shū)耀教授畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，現(xiàn)任青醫(yī)附院主任醫(yī)師，原核醫(yī)學(xué)科主任，博士研究生導(dǎo)師。歷任核醫(yī)學(xué)科主任、核醫(yī)學(xué)教研室主任。左教授從事核醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作30余年，診斷各種疾病9萬(wàn)余例，核素治療甲狀腺癌轉(zhuǎn)移灶、甲亢、骨轉(zhuǎn)移瘤、骨質(zhì)疏松癥及125i粒子組織植入治療惡性腫瘤等病人7500余例,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)對(duì)甲狀腺骨骼、肺和腫瘤疾病的診斷和治療。
左教授30多年來(lái)一心致力于研究甲亢和癌癥治療，同時(shí)還熱衷于向大眾傳播健康知識(shí)回報(bào)社會(huì)，造福于民。左教授目前兼任《中華核醫(yī)學(xué)雜志》編委;《亞洲核醫(yī)學(xué)雜志》編委;中華醫(yī)學(xué)會(huì)山東省分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員;中華醫(yī)學(xué)會(huì)青島市分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，可以說(shuō)左教授是我們青島目前腫瘤和癌癥治療方面的領(lǐng)軍人物。
接下面，讓我們，用最熱烈的掌聲歡迎左教授為我們講課。
六、答疑(15:20x15:30)
謝謝左教授的精彩講解!讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給左教授!應(yīng)各位嘉賓朋友們的要求，接下來(lái)的10分鐘，左教授會(huì)為大家答疑。大家有什么疑問(wèn)，或者直接帶著病歷的都可以讓左教授解答。好，答疑時(shí)間開(kāi)始，大家有問(wèn)題請(qǐng)舉手發(fā)言。
(好，還有最后一次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)能把握住?)
好的，感謝左教授耐心細(xì)致的答疑。我們的答疑時(shí)間到此結(jié)束，還有疑問(wèn)的嘉賓朋友可以課下再到青醫(yī)附院找左教授咨詢(xún)。
七、健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(15:40x16:10)
接下來(lái)是健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們一共為大家準(zhǔn)備了6個(gè)小問(wèn)題，采取舉手搶答的方式，答對(duì)會(huì)有精美禮品送出。好，現(xiàn)在第一問(wèn)題已經(jīng)在我手中，大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題：
八、結(jié)束語(yǔ)(16:10)
各位來(lái)賓，各位朋友，本次"太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊"居民健康大講堂活動(dòng)到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了，希望在座的每一位朋友都能按照左教授講的知識(shí)做好自我保健，關(guān)心好家人，遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康!謝謝各位!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十三
為了大家各自的家庭幸福，每個(gè)人都要注重自己的身體健康。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于養(yǎng)生健康知識(shí)講座主持詞的相關(guān)范文，希望對(duì)大家有所幫助!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次“健康知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。
在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。
舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
一、暖場(chǎng)時(shí)間(提前5分鐘提醒)13:55。
各位來(lái)賓：大家好!我們今天的健康講座即將開(kāi)始，為了使講座能夠順利進(jìn)行，建議各位來(lái)賓及現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員將您的手機(jī)及其他通訊工具關(guān)閉。另外會(huì)議期間請(qǐng)保持安靜，不要隨意走動(dòng);有事情請(qǐng)與我們的工作人員聯(lián)系，感謝大家的合作!
二、開(kāi)場(chǎng)(14:00)。
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友!大家下午好!
今天我非常榮幸能跟各位來(lái)賓相聚在這里，參加由太平洋保險(xiǎn)股份有限公司與中國(guó)健康教育中心聯(lián)合舉辦的“太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊”居民健康大講堂。在此我謹(jǐn)代表太平洋壽險(xiǎn)青島分公司全體員工對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，歡迎你們!
20xx年12月6日，太平洋壽險(xiǎn)與中國(guó)健康教育中心簽署了健康教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，攜手共同推進(jìn)居民健康教育，普及健康知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年5月10日，太平洋保險(xiǎn)公司在上海召開(kāi)了“居民大講堂”合作項(xiàng)目交流會(huì)，國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)毛群安司長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目前期的合作內(nèi)容給予充分肯定。本次活動(dòng)以關(guān)懷客戶(hù)健康為目的，屬保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)，是我們太平洋保險(xiǎn)公司送給客戶(hù)的專(zhuān)屬福利。目前全國(guó)已經(jīng)有10000余名客戶(hù)通過(guò)與專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)交流，咨詢(xún)病歷在活動(dòng)中獲益，也贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
今天，是我們太平洋壽險(xiǎn)青島分公司20xx健康大講堂首次開(kāi)講。非常難得，我們邀請(qǐng)到的是青島市最好的醫(yī)院，最好的醫(yī)生—青醫(yī)附院號(hào)稱(chēng)“一號(hào)難求”的左書(shū)耀教授為我們講授健康防癌知識(shí)。
秉承“誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生，追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值觀，太平洋壽險(xiǎn)已經(jīng)走過(guò)了22年的風(fēng)雨歷程，收獲了非常多的榮譽(yù)和掌聲。并在20xx年連續(xù)第三次蟬聯(lián)世界500強(qiáng)，連續(xù)四次獲得"最受信賴(lài)的壽險(xiǎn)公司獎(jiǎng)”!這一路走來(lái)離不開(kāi)的是各位來(lái)賓長(zhǎng)期的信任與支持!下面讓我們通過(guò)一則短片來(lái)繼續(xù)深入了解一下太平洋保險(xiǎn)公司的激蕩二十年。
22年，堅(jiān)持鑄就輝煌，太平洋保險(xiǎn)保太平。我們一直在努力，我們一直在超越。7月3日，43歲的中央電視臺(tái)電影頻道主持人王歡因癌癥醫(yī)治無(wú)效不幸去世的新聞?wù)痼@了媒體界。癌癥，這個(gè)沉重的話(huà)題再一次被提起。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，癌癥如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼，向人類(lèi)張牙舞爪。
日益惡劣的生活環(huán)境、巨大的工作壓力、食品安全不能保障等因素，共同導(dǎo)致了癌癥的發(fā)病率逐年增加。在全國(guó)腫瘤登記中心發(fā)布的《20xx中國(guó)腫瘤登記年報(bào)》中明確顯示，每分鐘就有6人確診為癌癥，如此嚴(yán)峻的形勢(shì)讓人觸目驚心，可見(jiàn)抗癌形勢(shì)之嚴(yán)峻。作為一家負(fù)責(zé)人的保險(xiǎn)公司，我們太平洋保險(xiǎn)公司推出了“守護(hù)安康”防癌保障計(jì)劃。下面我們通過(guò)2則短片來(lái)了解一下。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，自古就是人們最關(guān)注的話(huà)題。剛才的短片中也提到，自從21世紀(jì)以來(lái)，癌癥發(fā)病率更是居高不下，防癌治癌早已成為社會(huì)熱議的話(huà)題。為此，我們特意邀請(qǐng)了青醫(yī)附院著名專(zhuān)家主任醫(yī)師左書(shū)耀教授為大家講解健康防癌相關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓隆重介紹一下左書(shū)耀教授。
左書(shū)耀教授畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，現(xiàn)任青醫(yī)附院主任醫(yī)師，原核醫(yī)學(xué)科主任，博士研究生導(dǎo)師。歷任核醫(yī)學(xué)科主任、核醫(yī)學(xué)教研室主任。左教授從事核醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作30余年，診斷各種疾病9萬(wàn)余例，核素治療甲狀腺癌轉(zhuǎn)移灶、甲亢、骨轉(zhuǎn)移瘤、骨質(zhì)疏松癥及125i粒子組織植入治療惡性腫瘤等病人7500余例,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)對(duì)甲狀腺骨骼、肺和腫瘤疾病的診斷和治療。
左教授30多年來(lái)一心致力于研究甲亢和癌癥治療，同時(shí)還熱衷于向大眾傳播健康知識(shí)回報(bào)社會(huì)，造福于民。左教授目前兼任《中華核醫(yī)學(xué)雜志》編委;《亞洲核醫(yī)學(xué)雜志》編委;中華醫(yī)學(xué)會(huì)山東省分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員;中華醫(yī)學(xué)會(huì)青島市分會(huì)核醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，可以說(shuō)左教授是我們青島目前腫瘤和癌癥治療方面的領(lǐng)軍人物。
接下面，讓我們，用最熱烈的掌聲歡迎左教授為我們講課。
謝謝左教授的精彩講解!讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給左教授!應(yīng)各位嘉賓朋友們的要求，接下來(lái)的10分鐘，左教授會(huì)為大家答疑。大家有什么疑問(wèn)，或者直接帶著病歷的都可以讓左教授解答。好，答疑時(shí)間開(kāi)始，大家有問(wèn)題請(qǐng)舉手發(fā)言。
(好，還有最后一次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)能把握住?)。
好的，感謝左教授耐心細(xì)致的答疑。我們的答疑時(shí)間到此結(jié)束，還有疑問(wèn)的嘉賓朋友可以課下再到青醫(yī)附院找左教授咨詢(xún)。
接下來(lái)是健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們一共為大家準(zhǔn)備了6個(gè)小問(wèn)題，采取舉手搶答的方式，答對(duì)會(huì)有精美禮品送出。好，現(xiàn)在第一問(wèn)題已經(jīng)在我手中，大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題：
八、結(jié)束語(yǔ)(16:10)。
各位來(lái)賓，各位朋友，本次“太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊”居民健康大講堂活動(dòng)到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了，希望在座的每一位朋友都能按照左教授講的知識(shí)做好自我保健，關(guān)心好家人，遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康!謝謝各位!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
舉辦這次“健康知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí)，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，立志學(xué)精學(xué)深，更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作上開(kāi)拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。楊書(shū)記在南街調(diào)研時(shí)，了解了程大夫的突出事跡后，親自邀請(qǐng)并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。舉辦這次健康知識(shí)講座，既體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書(shū)記對(duì)廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛(ài)護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要，也是普及健康知識(shí)，保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)程大夫?yàn)榇蠹抑v座。
同志們，程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)程大夫的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十四
如果說(shuō)健康是1，那么其他所有的，像事業(yè)、金錢(qián)等，都是0，這是為什么呢？有了健康，其他的東西才有發(fā)揮的地方，如果一個(gè)人沒(méi)有了健康，那么其他的東西就是再多，也沒(méi)有用。所以，一個(gè)人的健康才是最重要的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)步入青春期，營(yíng)養(yǎng)豐富，身體健康才是最重要的，我們需要什么呢？碳水化合物、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、微量元素、水。碳水化合物主要來(lái)自谷類(lèi)，也就是粗糧。蛋白質(zhì)則來(lái)自肉類(lèi)和雞蛋。有肉就有蔬菜，礦物質(zhì)便來(lái)自蔬菜。含微量元素的大多是海產(chǎn)品，如紫菜、海帶等。樣樣都要，缺一不可，所以千萬(wàn)不能再挑食了。
吃多了固然會(huì)胖，但吃太少就一定好嗎？不是的，節(jié)食不僅會(huì)使身體缺乏營(yíng)養(yǎng)，免疫力下降，影響健康，還會(huì)損壞智商，是智力降低。
學(xué)習(xí)上，不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不行而難過(guò)，消極。畢竟沒(méi)有人是十全十美的'，即使圣人也有美中不足之處。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量把自己的長(zhǎng)處顯露出來(lái)，發(fā)揮出潛能，走自己的路。
我們還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能過(guò)度疲勞，也不能過(guò)度放松。應(yīng)該在繁忙的學(xué)業(yè)中適當(dāng)?shù)姆潘上?，才能保證有更好的學(xué)習(xí)精神。無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，如果你真的再加把勁，還能干更多的事。
在人的一生中，可能會(huì)擁有許多事業(yè)、財(cái)富……雖然每一個(gè)人走的路線(xiàn)不同，但最終都只有一個(gè)最重要，那就是健康。有了健康，才可能擁有一切。
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十五
尊敬的張主任，各位同事姐妹們：
大家上午好!
我公司幾百名女性員工，分布在生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、管理等各個(gè)崗位，為公司的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極的貢獻(xiàn);同時(shí)，我們女性又為家庭承擔(dān)著看孩子、做飯、洗衣服、照顧老人等家務(wù)，為家庭的幸福美滿(mǎn)也付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極貢獻(xiàn)。各位姐妹們是事業(yè)家庭雙肩挑，承受著超負(fù)荷的重任，因此大家的健康也是不可忽視的。
今天，公司工會(huì)婦委會(huì)特邀了張主任，來(lái)給我們專(zhuān)門(mén)舉行女性健康知識(shí)講座。張主任1992年畢業(yè)于醫(yī)科大學(xué)，現(xiàn)任**縣婦幼保健站婦產(chǎn)科主任，主治醫(yī)師。在女性健康領(lǐng)域，張主任是全縣最具權(quán)威的專(zhuān)家、最具專(zhuān)業(yè)的老師。相信大家聽(tīng)了張主任的講座，一定會(huì)受益匪淺。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們進(jìn)行輔導(dǎo)!【鼓掌】。
………。
【講課結(jié)束后】。
各位同事姐妹們：剛才張主任圍繞女性健康主題，從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo)。希望大家根據(jù)專(zhuān)家的建議，進(jìn)一步提高自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以健康的體魄、充足的精力，投入到工作和生活中去。
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，感謝張主任的輔導(dǎo)!
健康養(yǎng)生知識(shí)講座體會(huì)篇十六
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)教育的專(zhuān)題講座。通過(guò)這次有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)安穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、積極主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，受益匪淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈遭到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
通過(guò)這次深入的素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)，本人體會(huì)較深的主要有以下幾點(diǎn)：
假設(shè)我們每一個(gè)人都能將自我素養(yǎng)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集氣力，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)集體一定強(qiáng)而有勢(shì)，堅(jiān)而不摧，生氣蓬勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此，為了提高我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平和生存能力，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自我素養(yǎng)；把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念，做法和體制中解放出來(lái)；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
為病人提供主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無(wú)微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的，服務(wù)是絕對(duì)的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通，用心凝聽(tīng)，用心工作，學(xué)會(huì)了解病人，知道病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的中意和不中意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不中意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒(méi)有條件可講的，沒(méi)有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽(yáng)光。發(fā)自?xún)?nèi)心的、真誠(chéng)的微笑能給人以暖和，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠(chéng)合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕，學(xué)會(huì)忍受和接受，學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)退一步海闊天空，學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。
我們沒(méi)法改變風(fēng)向，卻可以調(diào)劑風(fēng)帆；我們沒(méi)法改變環(huán)境，卻可以調(diào)劑自我。相信成功，但成功不是終究目標(biāo)，由于成功的人畢竟是少數(shù)。不管在世俗的眼光還是在自我評(píng)判中，絕大多數(shù)人都一定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不一定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，我們不僅要建立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡的努力堅(jiān)持成為的自己。這也是一種成功吧！學(xué)無(wú)止境，持者達(dá)之！通過(guò)這次21世紀(jì)素養(yǎng)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，不管學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng)，不斷在工作生活中，努力做到。謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么成功的大門(mén)將為我們而開(kāi)！