熱門大學(xué)生考勤員工作總結(jié)范文(20篇)

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    總結(jié)是思考的結(jié)果,它可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行深入思考和反省。在寫總結(jié)時(shí),要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密??梢园凑諘r(shí)間順序或者主題進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域的主題和內(nèi)容,可以豐富我們的思維和表達(dá)方式。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇一
    在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
    回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
    1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
    3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
    2、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績也非常漂亮,因?yàn)榇蠹叶几冻隽伺?,我們班有好幾位同學(xué)取得了冠軍的好成績,但離不開同學(xué)老師的鼓勵(lì)和支持。
    3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩。
    5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
    1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇二
    現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事,就發(fā)現(xiàn)的考勤問題作如下匯報(bào)。
    一、事情經(jīng)過。
    4月11日上午,教育局胡主任一行本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)教育局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,興致勃勃來到我校檢查工作。首先實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,然后詳細(xì)詢問了學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,認(rèn)真聽取了情況匯報(bào)并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)情況及教師坐班情況,又帶領(lǐng)大家一起來到八年級(jí)辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課時(shí)間,但辦公室里座無虛席,而且每個(gè)教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調(diào)查過程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當(dāng)即,胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度,因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基本的制度,它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。
    二、事情緣由。
    解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問題,我們事后本著實(shí)事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)現(xiàn),他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了,簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系,那只不過是一個(gè)形式,即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關(guān)系。還有的教師說確實(shí)很忙,有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果,就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
    針對(duì)這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見,達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即,這五位老師都意識(shí)到?jīng)]有簽到是錯(cuò)誤的,今后一定改正。
    三、整改措施。
    我們針對(duì)以上情況,隨后召開了校委會(huì)。在會(huì)上,大家暢所欲言,各抒己見。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實(shí)問題特定整改措施如下:
    1、召開全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,以認(rèn)識(shí)考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度,是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證,它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。平時(shí)多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。
    2、狠抓落實(shí),講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動(dòng)老師們自覺遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺落實(shí)和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù);一方面我們?cè)谌粘5膶W(xué)校管理過程中,務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實(shí)考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認(rèn)真及時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習(xí)慣。
    各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的考勤問題所作的簡要匯報(bào),如有不妥,還望批評(píng)指正,我愿在此洗耳恭聽。謝謝!
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇三
    考勤是各類組織日常管理工作的重要組成部分,是維護(hù)組織正常工作秩序,提高工作效率的基本保障措施。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)??记?BR>    工作總結(jié)
    ,希望對(duì)大家有所幫助。
    為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍隊(duì)建設(shè),科學(xué)地評(píng)定教職工的教育教學(xué)業(yè)績,不斷提升學(xué)校管理和育人水平,我校認(rèn)真貫徹中、省、市文件精神,認(rèn)真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財(cái)政局、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號(hào)]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號(hào)]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號(hào)]射洪縣教育局關(guān)于“實(shí)施義務(wù)績效工資退休人員生活補(bǔ)貼的操作意見”有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際認(rèn)真開展了20xx年上期績效考核和績效工資發(fā)放工作,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下。
    一、組織機(jī)構(gòu)健全,成立了績效考核委員會(huì)
    學(xué)校成立了以校長謝天成任組長,副校長馮家純?nèi)胃苯M長,梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強(qiáng)、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績效考核委員會(huì)共19人,其中,黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人5人,班主任、教研組、年級(jí)組長代表4人,教師代表10人,教師代表占1/2以上??冃Э己宋瘑T會(huì)下設(shè)三個(gè)考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校20xx年上期的績效考核工作。
    二、廣泛宣傳績效工資政策,認(rèn)真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法
    績效工資關(guān)系全體教職工的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為了讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)國家對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績效工資的重大意義,充分感受黨中央、國務(wù)院對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷,同時(shí),也為了在制定學(xué)校績效考核、發(fā)放方案時(shí)能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先,堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律,激勵(lì)上進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),公評(píng)民主、公正公開”原則,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行政策學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校長期堅(jiān)持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知[國辦發(fā)(20xx)133號(hào)]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號(hào)]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號(hào)]、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件,使教職工對(duì)國家績效工資政策有了全面、深刻、細(xì)致的理解,為學(xué)校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認(rèn)識(shí)上的障礙。
    為了讓學(xué)校修訂后出臺(tái)的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級(jí)文件精神,又切合學(xué)校實(shí)際,既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路,學(xué)校組織教研組長在收集教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行研討、修訂、完善,并先后召開了教代會(huì)成員、年級(jí)主任、教研組長座談會(huì)、學(xué)校行政研究會(huì),形成了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》,20xx年1月12日學(xué)校召開教代會(huì),通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》,本次會(huì)議應(yīng)參會(huì)23人,實(shí)參會(huì)21人,病事假2人, 20人贊成,1票反對(duì),獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。
    三、精心組織、周密安排、公正考核、及時(shí)兌付
    截至20xx年7月16日,光榮中學(xué)教職工普遍對(duì)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資感到滿意,普遍認(rèn)為今后應(yīng)更加努力地工作,用更高的育人業(yè)績來回報(bào)黨和政府的關(guān)懷,績效工資制度的實(shí)施必將推動(dòng)學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當(dāng)然,由于各個(gè)教師的想法不可能一致,加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響,《方案》難免有不科學(xué)之處,個(gè)別教師難免有點(diǎn)看法,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一,在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,改進(jìn)方法,特別是如何體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上,依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。
    我校教師績效考核方案正20xx年春學(xué)期開始制定,并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施,教師績效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的60%),單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的15%),期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的25%),實(shí)施五年來,總體運(yùn)作情況良好,但也存在不足之處,先將學(xué)??冃Э己藢?shí)施情況總結(jié)如下。
    一、績效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析
    1、績效考核注重拉開差距,體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。
    學(xué)校在制定績效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績效的考核,將績效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績顯著教師傾斜,拉開差距,充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)作用。20xx年春學(xué)期績效工資高低相差4600多元,秋學(xué)期績效工資高低相差4200多元。
    2、績效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí),涵蓋多方面重點(diǎn)工作。
    績效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績等方面?!暗隆钡目己酥攸c(diǎn)是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績等方面。
    3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過,方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。
    學(xué)校考核方案制定依據(jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》,方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上,形成初稿。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)初稿進(jìn)行修改完善,形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過。因此,我們認(rèn)為績效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
    4、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點(diǎn)工作的考核。
    在方案實(shí)施的過程中,我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,使方案更績效考核工作總結(jié)成熟。20xx年10月,學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績效考核的補(bǔ)充規(guī)定》,并與11月執(zhí)行。20xx年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。
    二、 存在問題及改進(jìn)措施分析
    1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。
    績效方案實(shí)施五年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績效分析表上可以看出中層與班主任績效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、對(duì)教師績效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。
    學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過于寬泛,不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師,績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次,那么這位教師實(shí)際教學(xué)績效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。
    3、對(duì)工作量的確定沒有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。
    現(xiàn)行績效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成:主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面,但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定,但在具體落實(shí)過程中,并沒有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校,不太好平衡,而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別,這樣反而不利于激勵(lì)教師。
    4、對(duì)教師績效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。
    在績效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中,學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱?!斗较镦?zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的,其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),每篇文章50元。)
    三、學(xué)校建議
    1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績效工資改革。
    區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,科學(xué)制定改革方案,學(xué)校具體組織實(shí)施,全力營造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,按績分配,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。
    2、促進(jìn)學(xué)校平衡,體現(xiàn)社會(huì)公平。
    財(cái)政上盡可能提高績效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使績效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),以縮小學(xué)校間不合理的收入差距, 更好地發(fā)揮績效工資的激勵(lì)功能。
    四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況
    本學(xué)期我?,F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人,已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人,一級(jí)教師崗位58人,二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用
    合同
    。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性,建議上級(jí)主管部門在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí) 施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》。
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過去,展望未來的時(shí)候了?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對(duì)在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),下面我便將自己這一學(xué)期來所做的一些工作作一簡單的小結(jié):
    在政治思想方面。我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務(wù)的思想,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。
    作為一個(gè)后勤人員,要多干實(shí)事,少說空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
    第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、投影儀等。我放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。
    第二,創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任,我們的學(xué)校比較大,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),我首先把校園劃分為若干個(gè)區(qū)域,包干給各班負(fù)責(zé)。每天,我都要在校園的各個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來賓留下了深刻的印象。其次,進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草,給花草樹木進(jìn)行施肥、除蟲、澆水,有時(shí)我自己利用星期天休息的時(shí)間,親自來干。
    第三,進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí),努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大師生的認(rèn)可。
    本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價(jià)格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善了食堂財(cái)務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領(lǐng)用,都要進(jìn)行登記,做到帳、物、錢相符。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好。
    本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開,每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
    由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了學(xué)生,我們將共同努力。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇四
    為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2015-2015學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表揚(yáng)?,相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
    在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我?控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。
    依我個(gè)人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)?上周考勤總結(jié)?。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條?交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,即方便班級(jí)管理,又精簡了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。
    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì)努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級(jí)體而努力。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇五
    考勤,顧名思義,就是考查出勤,也是就通過某種方式來獲得員工或者某些團(tuán)體、個(gè)人在某個(gè)特定的場(chǎng)所及特定的時(shí)間段內(nèi)的出勤情況,今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)生考勤班長。
    工作總結(jié)。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過去了。感覺到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。
    韓語3班從一開始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們班委積極組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游;舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì),與外教一起做游戲演節(jié)目;租了烤箱買了烤肉,去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問題已經(jīng)解決。
    班級(jí)工作的順利開展,離不開班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一直堅(jiān)持定期召開班會(huì),以最民主的形式來作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來的不良現(xiàn)象,商討班級(jí)集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過開班會(huì)的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會(huì),討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是通過同學(xué)們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過調(diào)劑才來到這個(gè)專業(yè)的,但是他們通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)在,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。
    來到大學(xué),同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委面對(duì)的一個(gè)問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況,以便對(duì)他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個(gè)人過生日時(shí)能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。
    韓語3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。
    為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。
    韓語3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當(dāng)然,韓語3班還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
    上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。
    學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
    紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的。
    工作計(jì)劃。
    中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
    衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
    課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過討論,用班費(fèi)為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
    此外,上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財(cái)金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候,我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月,最終一群毫無經(jīng)驗(yàn)的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。
    本學(xué)期工作和。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    :
    生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
    學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見建議傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長及其他班委管理好班級(jí)。
    團(tuán)支書工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
    話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān),但如此高的掛科率確實(shí)應(yīng)該讓我們班委好好反思一下了??紤]到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖鞯貐R聚到現(xiàn)在這個(gè)班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽兊脑蚨z憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:
    1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會(huì)根據(jù)期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點(diǎn)幫扶成績差的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭(zhēng)取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。
    2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面,雖然整體上而言,我們班紀(jì)律還可以,但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象,我將和紀(jì)律委員商量,制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,允許上課收發(fā)短信,允許用手機(jī)功能幫助學(xué)習(xí),但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲,一旦發(fā)現(xiàn),紀(jì)律委員就記錄下來,當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀,我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。
    這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日,學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng),我們班屆時(shí)會(huì)積極參加;大概在3月底到4月初,我們班將會(huì)組織全體同學(xué)外出春游,具體的安排我會(huì)和其他班委商討,并制定詳細(xì)的計(jì)劃;為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系,我會(huì)和其他班的班長商量,共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    剛踏入大學(xué),很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學(xué)習(xí)上也沒人約束,自己選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無關(guān)。而現(xiàn)在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé),不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
    幾載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。
    半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
    回顧這個(gè)學(xué)期,在青志活動(dòng)方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一起放飛夢(mèng)想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,保護(hù)視力”活動(dòng)。
    在班里活躍分子的帶動(dòng)下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時(shí)周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個(gè)籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。
    另外,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,我們班積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時(shí)也存在許多不足:
    一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
    有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵(lì)著各寢室長開展寢室臥談會(huì),從而,了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
    三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
    督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
    四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足。
    1.課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;。
    2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;。
    3.版為重也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;。
    4.學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想,一部分人曠課;。
    5.學(xué)習(xí)自覺性不高。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。
    展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇六
    我班20xx-20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。
    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,即方便班級(jí)管理,又精簡了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。
    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇七
    我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了良好的成績。
    考勤和紀(jì)律工作責(zé)任,其主要的目的是為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍,積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
    我班嚴(yán)格履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,并定期交于學(xué)生處作出匯總和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題反映問題并以最快的速度采取措施。
    如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志??记诠ぷ髟趯?duì)同學(xué)們有很好的約束作用之外,同時(shí)也對(duì)教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。
    在以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),我班更結(jié)合本班的實(shí)際情況,實(shí)行獨(dú)特的民主人性化的管理模式。
    將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,精簡結(jié)構(gòu)提高辦事效率。
    在有急事的情況下,允許當(dāng)事人在12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假條。方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近生活,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
    班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。與此同時(shí)也對(duì)遲到和缺勤同學(xué)起到一定的提示作用,提高班級(jí)的紀(jì)律觀念與班級(jí)榮譽(yù)感。
    對(duì)全勤的同學(xué),班級(jí)里表示鼓勵(lì)和表揚(yáng),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    總之在同學(xué)們的大力支持下,本學(xué)期的考勤工作在有條不紊地順利進(jìn)行著。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇八
    執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,公布實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個(gè)教職工來說,能否堅(jiān)決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項(xiàng),也是教職工隊(duì)伍建設(shè)中重要的一項(xiàng),必須嚴(yán)格執(zhí)行。
    在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學(xué)好一系列的規(guī)章制度,構(gòu)筑防線。凡事講自覺,規(guī)章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執(zhí)行上對(duì)己要嚴(yán),做到嚴(yán)以律己,對(duì)待人、財(cái)、物上公平合理,自覺接受監(jiān)督,做到有錯(cuò)必糾;其次,作為普通班主任,愛崗敬業(yè),在行使職權(quán),腳踏實(shí)地,自覺杜絕不良作風(fēng),敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從我做起,糾正不正之風(fēng),樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對(duì)考勤工作進(jìn)行細(xì)致 的規(guī)定,使考勤工作的實(shí)施有了具體依據(jù),而獎(jiǎng)懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時(shí)到位,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,切實(shí)履行職責(zé),不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,也直接影響個(gè)人的利益。
    人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中,實(shí)施有效的監(jiān)督?;ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán),是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證。考勤制度直接關(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果,只有當(dāng)個(gè)人認(rèn)識(shí)到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德,是利校利已的事,才不會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事,一個(gè)學(xué)校才會(huì)出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。
    (一)提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
    考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ),考勤管理是機(jī)關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點(diǎn),是樹立“團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機(jī)關(guān)形象,實(shí)現(xiàn)“單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一,全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點(diǎn)。抓考勤管理,即是抓住了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要害,只有中層以上干部在充分認(rèn)識(shí)考勤管理重要性的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持律己服人、量寬待人、身先率人的原則,從嚴(yán)要求自己,自覺做到“五帶頭”,即帶頭遵守作息時(shí)間、帶頭堅(jiān)守崗位、帶頭參加集中活動(dòng)、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象,才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”,即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤,不讓正在辦理的案件在我手里積壓,不讓任何差錯(cuò)在我手里發(fā)生,不讓來訪群眾在我這里受到冷落,不讓小道消息從我這里傳播,不讓院機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害。
    (二)強(qiáng)化督查,整體推進(jìn)。
    建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組,運(yùn)用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法,著力檢查有無遲到、早退、上班時(shí)間閑聊等情況,并將每日檢查情況向檢察長匯報(bào)后,在全院進(jìn)行通報(bào)。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨(dú)秀”的傾向,將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來,整體推進(jìn)。如“一崗雙責(zé)”制的落實(shí),使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”,失職問責(zé)制的實(shí)行,使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。
    (三)目標(biāo)管理,獎(jiǎng)懲分明。
    將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核,分類進(jìn)行細(xì)化,按項(xiàng)規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”,即定期檢查考核,平時(shí)抽查考核,半年初考核,年終總考核。對(duì)遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警,按照考核標(biāo)準(zhǔn),予以扣分,對(duì)嚴(yán)重違反制度的個(gè)別干警進(jìn)行誡勉談話。同時(shí)對(duì)模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎(jiǎng)勵(lì),并將執(zhí)行情況作為晉職晉級(jí)的依據(jù)。
    (四)文化引導(dǎo),凝心聚力。
    新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理對(duì)機(jī)關(guān)管理的重要性,而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同,自覺遵守。在這種情況下,要想真正實(shí)現(xiàn)考勤管理的目的,提高機(jī)關(guān)效能,少不了檢察文化的引導(dǎo)。因?yàn)闄z察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿,統(tǒng)一干警意識(shí)的重要手段,有著“潤物細(xì)無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè),堅(jiān)持以人文關(guān)懷凝聚人,以豐富活動(dòng)陶冶人,才能達(dá)成“人人是扇窗、個(gè)個(gè)重形象”的共識(shí),才能增強(qiáng)干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo),迎來的必將是更加團(tuán)結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇九
    20xx年的工作即將告一段落,回顧行政辦公室這一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,認(rèn)真履行部門的工作職責(zé),全面提高了部門人員的思想認(rèn)識(shí)、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將部門年度工作狀況總結(jié)如下:
    辦公室是公司的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、黨、工、團(tuán)、建設(shè)、信息報(bào)送、接待、后勤及用車管理等,應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,我部門強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、盡量避免疏漏和差錯(cuò),至今較好的完成了各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)部門人員自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
    辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門,工作任務(wù)繁雜而艱巨,而辦公室人員的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離,所以都不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。部門經(jīng)過多次培訓(xùn)教育活動(dòng),包括司機(jī)行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn),以及組織到其他項(xiàng)目實(shí)地學(xué)習(xí),不斷積累,辦公室工作一年來也有了明顯進(jìn)步,能充分發(fā)揮辦公室職能作用,從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過一年的鍛煉都有了必須的提高,保證了部門各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    (二)理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。
    各項(xiàng)工作都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,用心為公司辦理了各類證件,透過努力,用了月余時(shí)間,辦好了公司營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,組織機(jī)構(gòu)代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案,使公司后續(xù)工作得以順利開展。
    (三)建章立制,完成了項(xiàng)目公司行政管理制度的編制工作。
    年初,公司一切工作逐步進(jìn)入正軌化工程中,公司各項(xiàng)規(guī)章制度的建立勢(shì)在必行,在時(shí)間緊迫,相關(guān)參考資料較少的條件下,辦公室頂著困難重重,邊摸索,邊修改,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,共制定了9套行政管理辦法:公司一般管理規(guī)定、會(huì)議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法,這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求,從而使公司的各項(xiàng)管理有章可循,員工有“法”可依,使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。
    (四)文件管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
    建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程,使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴(yán)格的管理程序,確保了文件傳送的及時(shí)性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性,對(duì)文件的存檔采用分級(jí)、分類、編號(hào)登記管理,并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式,確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性,從而對(duì)提高公司的工作效率起到了促進(jìn)作用。本年度公司共收文131份,發(fā)文65份,內(nèi)部文件77份,簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。
    (五)公司會(huì)議安排布置。
    年內(nèi),我公司共召開了大小會(huì)議約30次,以及配合其他單位召開了大型會(huì)議有xx高速公路項(xiàng)目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計(jì)審查會(huì)、銀團(tuán)貸款信息發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告咨詢?cè)u(píng)估會(huì)議、全線征地拆遷動(dòng)員大會(huì)。公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的會(huì)議,辦公室從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤,會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)布置都能較好地完成,以及重大會(huì)議的信息報(bào)道,保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開。
    (六)印章管理工作基本規(guī)范。
    嚴(yán)格按照項(xiàng)目公司管理手冊(cè)中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度,對(duì)印章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理,確保了印章使用的合法性和安全性。
    (七)認(rèn)真及時(shí)地做好文字工作。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十
    新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時(shí),也不忘來回顧和總結(jié)過去一年來所做的努力。
    人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)x年時(shí)間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當(dāng)初的不完善,慢慢成長到今天的成熟。自20xx年以來,人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大,引進(jìn)了人才,水平得到了很大的提高,人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范,職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。
    公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心,這對(duì)于人力資源部同事來說無疑是最大的強(qiáng)心劑。過去,大家可能對(duì)“人力資源”這個(gè)詞語感到有點(diǎn)陌生,不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。
    上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無法真正展開,一直在做著基礎(chǔ)工作,今年上半年x總監(jiān)任職以來,對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理,明確了每個(gè)人的工作職責(zé),使分工更加細(xì)致化,現(xiàn)對(duì)于今年的工作總結(jié):
    一、對(duì)于公司員工的人事檔案及資料進(jìn)行收集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密,期間保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。
    二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止,勞動(dòng)合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因?yàn)槭袌?chǎng)推廣部業(yè)務(wù)人員較散,集中的機(jī)會(huì)較少,經(jīng)常都是來去匆匆,致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過年這個(gè)機(jī)會(huì),把合同簽署工作完成好。
    三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理,按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn),公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)x年時(shí)間了,由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申,并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時(shí)間經(jīng)常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了防止有些員工“言過其實(shí)”,照成考勤不公的結(jié)果,考勤系統(tǒng)還需更加完善。
    四、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度,處理員工獎(jiǎng)懲事宜;對(duì)于有些員工不遵守公司規(guī)章制度,致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤,人力資源部通過周密調(diào)查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約x人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。
    五、公司充分考慮員工的福利,各項(xiàng)福利制度正逐漸開始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的保障問題,公司也已為全部員工購買了xx意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種,保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷,我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司取得了聯(lián)系,并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,從而起到了激勵(lì)員工的作用。
    六、進(jìn)行促銷人員的管理工作。自今年x月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)許多市場(chǎng)并沒有嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,隨意性較強(qiáng),人員增長率過高。促銷人員是xx市場(chǎng)的重要組成部份,加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事??刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質(zhì)水平,為公司的將來儲(chǔ)備的業(yè)務(wù)人才。
    八、幫助建立積極的員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,協(xié)助組織員工的各類活動(dòng);
    此外,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。
    對(duì)個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。來之不易的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20xx年人力資源部的責(zé)任將更加沉重,人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃,用實(shí)際的工作業(yè)績來說話。
    最后,祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順,一年更比一年好!
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十一
    在考勤方面:本學(xué)期的考勤工作開展的非常順利,同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù),以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好,同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤,但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假,但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?;顒?dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。
    另外關(guān)于早操問題,同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度,所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
    因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善,所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高,出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級(jí)管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系,一同解決問題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
    總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好,所以大家重視學(xué)習(xí),不隨意遲到早退與缺席,考勤結(jié)果較好。
    大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十二
    我是四月底來到xx公司工作,擔(dān)任行政助理,協(xié)助行政人事部經(jīng)理做好各項(xiàng)工作。行政工作是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)工作,在這三個(gè)多月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項(xiàng)工作,在不斷地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己實(shí)踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司的行政工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想覺悟上有了更進(jìn)一步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),在管理方面也盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將7月份的工作做如下簡要總結(jié)。
    1、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《行政部各職務(wù)描述》,并在工作中執(zhí)行了《八小時(shí)復(fù)命制度》。
    2、協(xié)助上級(jí)完成了《3515銷售部日常工作規(guī)范及考核辦法(暫行)》的初稿,還有待完善;制訂了《關(guān)于嚴(yán)禁銷售部職員在公司外兼職的規(guī)定》和《關(guān)于銷售合同收款的規(guī)定》。文件已發(fā)送到各部門經(jīng)理,由部門經(jīng)理到部門內(nèi)部宣貫落實(shí)。
    3、協(xié)助上級(jí)針對(duì)公司各部門對(duì)內(nèi)對(duì)外任務(wù)的交辦,制訂了相關(guān)的《關(guān)于實(shí)行任務(wù)交辦制的規(guī)定》及《任務(wù)交辦書》。
    4、制訂的《關(guān)于公司月辦公例會(huì)的規(guī)定》和《關(guān)于工齡工資的補(bǔ)充規(guī)定》,都將在八月份正式實(shí)行。
    5、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下開展了一次銷售部娛樂活動(dòng),其目的是為了放松銷售部人員心情,活動(dòng)反映效果良好。
    1、協(xié)助上級(jí)做好了各部門的協(xié)調(diào)工作,與各部門建立了的良好關(guān)系都是通過與各部門進(jìn)行有效溝通和不定期的座談會(huì)交流?,F(xiàn)已制訂了《關(guān)于公司月辦公例會(huì)的規(guī)定》,其目的是為使公司各部門能夠相互協(xié)調(diào)的工作,配合公司整體發(fā)展的需要。
    3、公司oa系統(tǒng)的管理:對(duì)新入職的員工在通過7天見習(xí)期考核后開通oa帳戶;對(duì)離職人員及時(shí)地刪除其oa。并負(fù)責(zé)發(fā)布行政人事部制定的`相關(guān)公告,上傳文書,為便于更好地管理oa系統(tǒng),由行政部還發(fā)布了《關(guān)于oa辦公系統(tǒng)發(fā)布郵件、公告的規(guī)定》。
    4、參加公司銷售部門每周一的例會(huì)、各部門的溝通會(huì)、座談會(huì)等,做好會(huì)前通知、安排和簽到,會(huì)議過程中對(duì)每件需做出處理的事情均要求將具體的負(fù)責(zé)人(或部門)、協(xié)助人(或部門)、要求完成的時(shí)間、要求完成的質(zhì)量等明確,會(huì)后作出詳細(xì)的會(huì)議紀(jì)要,并發(fā)放到每個(gè)參會(huì)人員,尤其是有直接責(zé)任或任務(wù)的人員,隨后跟蹤檢查工作的進(jìn)度和完成情況,及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)或總經(jīng)理報(bào)告。
    5、協(xié)助財(cái)務(wù)部的工作,在每月10日前辦理新員工入職兩個(gè)月后的轉(zhuǎn)正手續(xù)及轉(zhuǎn)正工資,對(duì)銷售部新員工的考核工資進(jìn)行評(píng)定,及業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)匯總,不延誤工資的發(fā)放日期。
    6、每周休息日實(shí)行了值班制度,根據(jù)《休息日值班人員表》進(jìn)行輪流值班,并要求值班人員在值班時(shí)作好相關(guān)的電話記錄、登記好其它工作情況。
    1、規(guī)范了全公司員工的人事檔案(目前還有5名老員工無人事資料),并按部門歸屬實(shí)行分類存放并制作了相應(yīng)的《入職時(shí)間統(tǒng)計(jì)表》、《員工檔案情況》表、《員工簽定勞動(dòng)合同情況》表,每天更新入職人員和離職人員資料信息。
    2、負(fù)責(zé)公司文件資料、除合同外人事資料的管理,并對(duì)文件實(shí)行分類歸檔,做到了有據(jù)可查。
    3、對(duì)公司文件進(jìn)行發(fā)放、落實(shí)和張貼。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十三
    為了加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機(jī)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與各班學(xué)習(xí)委員組成考勤組對(duì)各班進(jìn)行考勤檢查。
    各考勤組與教師協(xié)商過后,于課前對(duì)各班同學(xué)點(diǎn)名,同時(shí)進(jìn)行拍照記錄。記錄時(shí)間、科目、缺勤人員名單,按照實(shí)際情況對(duì)各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件,進(jìn)行匯總,于每周一向20xx級(jí)輔導(dǎo)員焦韋老師進(jìn)行匯報(bào)。
    考勤組的共同努力得到了同學(xué)們的大力支持,考勤工作有條不紊地進(jìn)行。在嚴(yán)格落實(shí)工作的同時(shí)更結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行人性化管理。允許有急事的當(dāng)事人在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假條,對(duì)出勤率高的班級(jí)給予表揚(yáng),對(duì)出勤率低的班級(jí)采取措施使其改正。工作的進(jìn)行方便了各科老師的考勤記錄。
    考勤工作的進(jìn)行起到了巨大作用,逃課學(xué)生逐漸減少,課堂氣氛逐漸活躍,也給各科老師帶來了方便??记谟涗洷碛山鬼f老師每月進(jìn)行公示,同學(xué)們都能看到自己的出勤情況,保證了公平公正公開。
    相信在學(xué)習(xí)部各成員和各班學(xué)習(xí)委員的共同努力下,能夠加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,從而貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十四
    親愛的老師,同學(xué):
    你們好,我是某某屆某某班的副班長某某某,下面我來總我班過去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。
    為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。
    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表揚(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
    在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。
    依我個(gè)人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十五
    許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
    可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為??墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
    常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
    對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進(jìn)不同意見,有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成,嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而,對(duì)于這些員工,還不可簡單對(duì)待,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?,稍稍的處置不?dāng)都會(huì)帶來不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng),還比如在許多的普通工作場(chǎng)合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。
    個(gè)問題。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十六
    許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
    可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為。可是那些自我感覺良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
    常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
    對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進(jìn)不同意見,有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成,嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而,對(duì)于這些員工,還不可簡單對(duì)待,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?,稍稍的處置不?dāng)都會(huì)帶來不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng),還比如在許多的普通工作場(chǎng)合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。
    個(gè)問題。
    考勤工作總結(jié)模板
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期?;厥走^去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。
    下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請(qǐng)假哦??记诠ぷ髯屛覍W(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。
    第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。
    第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。
    第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。
    以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請(qǐng)大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十八
    我班20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。
    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,即方便班級(jí)管理,又精簡了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。
    四、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇十九
    時(shí)間一晃而過,彈指之間,一年將要過去,回想一年我部的工作,現(xiàn)將我部工作總結(jié)如下:
    我們部在學(xué)生會(huì)中主要承擔(dān)服務(wù)學(xué)生生活方面的工作,其中學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查是我部的首要工作。還有一些其他的工作,如:輔助李老師對(duì)宿舍財(cái)產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)個(gè)宿舍財(cái)產(chǎn)損壞情況要及時(shí)通知維修人員、每周對(duì)我系的男生宿舍進(jìn)行一次大的衛(wèi)生檢查、每隔兩周辦一次生活小貼士等等。在這些工作中我們都認(rèn)真的去做,成功的完成每一項(xiàng)工作取得優(yōu)秀成績。尤其在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,由于我部人員少我部就聯(lián)合女生部和勤工助學(xué)部一起舉辦,在這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多,我們這次活動(dòng)也很成功!但是在工作我們也有很多不足,如:我部只是按照老師下達(dá)的任務(wù)去認(rèn)真的完成,缺乏創(chuàng)新部門沒有活力,回想一年來我部門舉辦的活動(dòng)太少了;在持久方面我部沒有很好的做到有始有終,在后期的工作中我部人員明顯的懈怠,尤其在母親節(jié)活動(dòng)中,沒有積極的參與其中。對(duì)于這些不足,我部將吸取教訓(xùn),在以后的工作中,不斷完善自己,爭(zhēng)取做到更好!
    展望將要來臨的新的學(xué)年,我部將要大改面貌。第一:在宿舍檢查方面,我們將聯(lián)系各班的生活委員一同檢查,做到更加的公開公平;第二:吸取以往的教訓(xùn),面對(duì)學(xué)生多次不停我們的忠告搞好衛(wèi)生的情況,我們將要和輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通與合作,爭(zhēng)取老師的支持;第三:定期與各班的生活委員開會(huì)在一起溝通進(jìn)一步了解學(xué)生的生活情況及學(xué)生的建議和需求;第四:要更多的開展活動(dòng)尤其是心態(tài)和心理方面的活動(dòng),我深信“心態(tài)決定一切”,我也希望通過我們的活動(dòng)能夠豐富大家的生活,益于學(xué)生的身心健康,更有助于學(xué)習(xí);第五:在院生活部里我部要多和其他系聯(lián)系相互學(xué)習(xí),舉辦活動(dòng),突出我系的特色!在院生活部中取得更好的成績!
    我相信,在我部人員的共同努力下,我部一定會(huì)把工作做得更好,取得更好的成績!
    學(xué)生會(huì)后勤部工作總結(jié)篇三
    自中心成立了行政部、培訓(xùn)部、后勤部以來,我被單位分到后勤部,在工作中,始終以高度的責(zé)任心和事業(yè)心對(duì)待工作,愛崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),能協(xié)助會(huì)計(jì)員工作,管理和使用好中心的經(jīng)費(fèi);及時(shí)完成經(jīng)費(fèi)的收繳、存取及支付工作;完成教職工防寒保暖、防暑降溫、福利、后勤保障工作以及日用消耗品的采購工作,每年三個(gè)培訓(xùn)時(shí)段都能和其他同志一起完成所有培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作,負(fù)責(zé)完成財(cái)產(chǎn)的登記保管及管理工作,能及時(shí)準(zhǔn)確完成各月記帳、結(jié)帳和財(cái)務(wù)處理工作。堅(jiān)持月末和會(huì)計(jì)員對(duì)帳。日常財(cái)務(wù)做到日清日結(jié),帳實(shí)相符,帳帳相符。在工作中嚴(yán)格遵守工作制度和職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加縣財(cái)政局、縣教育局組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,管理好中心的每一分錢。
    個(gè)人總結(jié)
    省上舉辦的足球賽及“丹青煥彩,墨舞教苑”書畫展等活動(dòng),我都能積極參與,作好服務(wù),體驗(yàn)服務(wù)于中心的快樂。本年度10月份我中心為了安全及設(shè)施上臺(tái)階更換了防盜網(wǎng),增設(shè)了會(huì)議室,后勤部成員都能夠隨叫隨到,配合好施工人員圓滿完成了各種工作。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
    從事校外教育以來,深深體會(huì)到校外教育完全不同與學(xué)校教育,無論是學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,學(xué)生人員的組成,學(xué)習(xí)內(nèi)容等,可以說校外教育是學(xué)校教育的拓展和延續(xù)。為廣大青少年朋友提供了一個(gè)學(xué)習(xí)技能,增長才干,展示自我的平臺(tái),在今后工作中要不斷更新教育理念,樹立服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師的觀念,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)上的操作技能,跟上時(shí)代的步伐,努力學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí),進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力,使自己的工作在20__年再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    大學(xué)生考勤員工作總結(jié)篇二十
    當(dāng)然,沒有規(guī)矩不能成方圓,我校考勤工作始終堅(jiān)持
    2015-2015學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,新的一年考勤工作任重而道遠(yuǎn),希望我們?nèi)w教師樹立校興我榮,校衰我恥的觀念,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格要求自己保證出勤率,更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。使我校各項(xiàng)工作能夠順利開展,為我校創(chuàng)建一流學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
    高效課堂建設(shè),是林州市教體局2011?的重頭戲,是橫水鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)銜主演,在教體局領(lǐng)導(dǎo)的全面呵護(hù)和關(guān)注下,橫水中心校全力抓,硬手腕抓,穩(wěn)步抓,抓出了活的方法,抓出了快的節(jié)奏,抓出了高的成效,抓出了一大批領(lǐng)導(dǎo)教師的高效課堂精彩紛呈,閃亮林州。
    1?、轉(zhuǎn)思想,轉(zhuǎn)觀念,改作風(fēng),改文風(fēng),咬定高效課堂不放松。
    思想是導(dǎo)游者,是最難得的勇氣,是行動(dòng)之根本。構(gòu)建高效課堂,理念的更新,思想的轉(zhuǎn)變是根本。
    中心校從自身做起,對(duì)高效課堂不沉默,不遲疑,不動(dòng)搖,不旁觀,理直氣壯全力抓,咬定高效不放松。學(xué)期初,所有成員下基層,包片負(fù)責(zé),走進(jìn)課堂,聽評(píng)議課,與教師一同深入高效課堂領(lǐng)域,共教研,促發(fā)展。
    思想路線決定了,領(lǐng)導(dǎo)便是決定因素。
    我們?cè)趽駜?yōu)競(jìng)聘校長主任的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推出《橫水鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)任課決定》,要求校長主任走下領(lǐng)導(dǎo)神壇,步入教學(xué)一線,擔(dān)主課,擔(dān)重課,真正在教學(xué)中去“領(lǐng)”,去“導(dǎo)”,為教師做好“師表”。
    一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。中心小學(xué)校長的“跟我來”, 橫水一長的“一起干”,橫水四長的“看我做”,鐵爐學(xué)區(qū)主任的“向我看齊”,在積極任課上,在推進(jìn)高效課堂上,以榜樣的力量激發(fā)著全體教師的干事創(chuàng)業(yè),使我校上下真正渲染著“揚(yáng)正氣,聚人氣,振精神,創(chuàng)佳績,提品位”氣氛。
    2?、以理論提升高效,以教研促進(jìn)課改
    我們把高效課堂建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,讓人人感到“高效課堂非搞不可”,讓人人覺得不踐行高效課堂就落伍。
    從源頭起步,首先建立了高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,起草了《橫水鎮(zhèn)高效課堂實(shí)施方案》。從規(guī)則上督導(dǎo)教師入軌。其次將教研日改為理論學(xué)習(xí)日,重點(diǎn)就《高效課堂22?問》、《有效教學(xué)十講》、《三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)法》、《高效課堂的十大假象解讀》、《人民教育》——高效閱讀專題等進(jìn)行反復(fù)性學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期以來,教師們通過集中學(xué),分散學(xué),每人摘錄了3000?余字的理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫了3?——5?篇心得體會(huì),從理論上得到了進(jìn)一步的拔升。
    3?、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,狠抓外出觀摩學(xué)習(xí)
    他山之石可以攻玉。
    借鑒名校的經(jīng)驗(yàn)是成長高效課堂的捷徑。
    本學(xué)期,我們動(dòng)用一切手段,大膽把教師領(lǐng)出去,開眼界,學(xué)方法,促教改,提品位。
    9?月16?日?,我們組織初中教師領(lǐng)導(dǎo)到山東杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),品味“教育超市”——“三三六”模式,考察過程中,大家通過深入課堂觀摩聽課、聆聽專家講座、與師生交流、參觀校園等形式,零距離感受了教學(xué)改革給杜郎口中學(xué)帶來的生機(jī)與活力,見證了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的改革發(fā)展之路,領(lǐng)略了生命課堂的精彩紛呈。進(jìn)一步拓寬了思路、開闊了視野,心存敬畏和感激。
    9?月20?日?中心校組織部分教師深入林州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽取高效課堂示范課,并與實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師就高效課堂中的`實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行了交流,教體局郭局長,李學(xué)峰與我鎮(zhèn)教師一同聽評(píng)議課,并一起進(jìn)行了廣泛的研討。
    10?月19?日?,中心校組織初中部分教師領(lǐng)導(dǎo)到安陽市殷都,組織小學(xué)部分教師領(lǐng)導(dǎo)到安陽鐵西路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),充分感受了殷都試卷的現(xiàn)實(shí)性和可取性。外出教師回校后都上了展示課、匯報(bào)課。
    4?、用示范課、公開課推動(dòng)高效課堂深入開展
    榜樣的力量是無窮的。
    我們實(shí)行以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)栽花,全面培養(yǎng)的策略,以統(tǒng)一組織和個(gè)體行動(dòng)為方式,實(shí)行推門聽課。
    中心校首先在9?月23?——30?日組織了對(duì)28?名校長主任進(jìn)行聽評(píng)議課,?校長們用膽魄振奮了教師的精神力量,用斗志激活了教師創(chuàng)佳績的工作激-情,?聽課教師對(duì)校長們的精彩授課甚為感動(dòng)。
    其次于10?月11?日在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)高效閱讀示范課,中心小學(xué)校長石俊霞?提供了?語文高效閱讀?實(shí)驗(yàn)課例,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定與贊賞。本次觀摩會(huì)有效地推動(dòng)了我鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)在低耗高效改革中再邁新臺(tái)階。
    再次于?10?月?28?日?在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行語文高效閱讀公開課,林州市教研室王林生主任,張貴栓老師和我鎮(zhèn)部分教師一同參加了聽評(píng)議課。郝艷平老師,呼江麗老師的精彩表現(xiàn),?充分展示了高效閱讀模式“優(yōu)生更優(yōu)、差生不差”的優(yōu)勢(shì)。
    5?、高效課堂人人過關(guān),人人達(dá)標(biāo)
    我鎮(zhèn)在高效課堂上強(qiáng)力推行“校校公開課、人人公開課、天天公開課”,把高效課堂作為教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施,要求時(shí)間放長,不沉默,不走過場(chǎng),人人達(dá)標(biāo),一次不達(dá)標(biāo)二次再來。
    達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,中學(xué)以學(xué)校為單位,小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行首輪授課,中心校出臺(tái)高效課堂達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校或?qū)W區(qū)均組成評(píng)課小組,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單位教師的公開課得分評(píng)議,對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師指出不足,令其重新過關(guān)。
    第二輪是連片公開課,各校、各學(xué)區(qū)在?對(duì)照第一輪嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),拉大標(biāo)桿,找差距,談感受的基礎(chǔ)上,中心校宏觀調(diào)控,鐵爐與上臺(tái),東下洹連片;窯頭與橫水,翟曲連片;留馬與太平連片;一中與四中,五中連片,再次過關(guān),把高效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)推向了高-潮。
    6?、舉行高效課堂賽課活動(dòng)
    高效課堂的人人達(dá)標(biāo),引領(lǐng)了教學(xué)教改向深層次發(fā)展。
    中心校趁熱打鐵,動(dòng)員各校廣泛開展“金秋賽課活動(dòng)”,?一場(chǎng)以校為單位的高效課堂大賽全面展開。
    通過人人參賽的海拔,各校推出精英,在中心校舉行分組大賽。11?月22?日,以小學(xué)語文,小學(xué)數(shù)學(xué),初中為三個(gè)組的大賽分別在鐵爐,翟曲,橫水一中舉行。參賽的有教師,有領(lǐng)導(dǎo),有校長,有主任,有青年人,也有不減當(dāng)年的老教師。經(jīng)過激烈的競(jìng)賽,4?名領(lǐng)導(dǎo)和五名教師領(lǐng)先于眾,成功地推向了協(xié)作區(qū)。
    一學(xué)期來,橫水鎮(zhèn)的高效課堂得到了發(fā)展,深入,提升。但是與殷都,與杜郎口,還有很大的差距,還需要我們加倍的努力。
    萬事開頭難,有了良好的開局,我們確信,橫水的高效課堂一定有美好的前景。