實用考察學習申請報告大全(18篇)

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    考察學習申請報告篇一
    在這里首先感謝各級領導給老師們創(chuàng)造學習的機會,我有幸代表學校的老師去參觀、學習,感到無比的榮幸。12月2日,我懷著對教育的一片熱情跟隨領導乘上了去xx的客車。學習共三天時間,聽講座、聽課、參觀學習了各項校本課程,雖然這次學習,我們是冒著雨去,頂著雪來,但此次真是不虛此行,讓我滿載而歸,感受頗深。
    本次學習的目的地是二七一教育集團,當天晚上就去xx實驗初中聽了報告會,首先我們伴隨著悅耳動聽的校歌《xx之路》的優(yōu)美旋律觀看了集團和xx實驗初中的宣傳片,山東二七一教育集團是一家涵蓋幼兒園、小學、初中、高中及國際教育于一體的大型公益性民辦教育集團。歷經16年的探索和發(fā)展,二七一教育已經成為國內知名的教育品牌。有下屬9所學校,擁有學生近70000人,6000余名教職工。山東二七一教育科技集團有限公司,于20xx年02月19日在xx生態(tài)經濟開發(fā)區(qū)市場監(jiān)督管理局注冊成立,占地3.84萬平方米,20xx年被省教育廳遴選為全國青少年校園足球特色學校,20xx年被山東教育出版社命名為閱讀與寫作基地,憑借這實力贏得了社會的認可,獲得一系列的榮譽,成為山東省乃至全國有名的教育培訓機構。
    接著又進行了一天的培訓。內容分為為兩部分:一是271教育學生自主管理實踐落地,二是271教育集團自主研發(fā)的i課程。
    271教育學生自主管理實踐,由三方面來完成實施:
    包括學校自主管理團隊和班級自主管理團隊。這個班級管理團隊,夸張地說就是由三駕馬車打造:即行政管理團隊、學習小組團隊和學科科研團隊。每個團隊又有自己的組成架構,各自主管理團隊的組建是經過競選產生,每個自主管理團隊都有自己的工作標準,各小組的建設是實現(xiàn)高校學習的最有效途徑,小組長是各小組的學習領袖,每個小組就是一節(jié)帶動力的車廂,小組長就是分動力機。每周進行小組評比,評出榜樣小組。
    (
    這也是我一直倡導的,一切由學生自主完成,主要體現(xiàn)在精神文化和物質文化兩方面。精神文化要體現(xiàn)班級主流價值觀、親情文化和公民素養(yǎng)(八大品質:學習能力、科學精神、閱讀表達、社會擔當、藝術審美、身心健康、自我管理。);物質文化即教師文化裝飾、宿舍文化裝飾、班級日志、班級相冊。因為學校面對的是寄宿的學生,因此較注重親情文化,學校在親情文化上大下功夫,創(chuàng)造各種情景來讓學生感受到親情的溫暖,如:師生談話、參加同學生日、批閱檔案、到老師家過家庭生活、今天我當家、家校聯(lián)誼等活動,學校拼命地對老師好!老師拼命地對學生好!全面圍繞提高學生的八大品質而展開撒網(wǎng)式教學,切實讓學生體會到親情的存在和溫暖。
    項目管理、調研培訓和課程創(chuàng)新。課程的創(chuàng)新其中有四大節(jié)體育美食節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)。每個節(jié)日都很盛大,全員參與,每個學生都是主體,他們可以自由玩耍、合影。讓學生都有發(fā)自內心的喜悅的經歷和感受。
    271教育集團自主研發(fā)的i課程,是為每一個人而設計,年輕的學校,擁有先進的教學設備和年輕的教學團隊力量,i課程的靈魂就是創(chuàng)造整體的人社會的人、精神的人、自然的人。他們培養(yǎng)學生自我調整情緒和自主學習的能力,培養(yǎng)的更是將來能適應社會的人。當然,一個人的能力不能單單取決于語、數(shù)、英、音、體、美學科的簡單相加,更應取決于人各方面的素質和適應環(huán)境和遇事的應變能力。他們對個學科進行了開發(fā)整合,有了現(xiàn)在的i語文、i數(shù)學、i英語等,形成了一套嶄新的教學模式,也在造就著一批批能適應社會的整體的人。
    再說一下他們的課堂教學,也就是我們利用過的教學模式單元整組教學,如xx雙語實驗小學的老師執(zhí)教的主題單元萬物皆有靈性,用一節(jié)課的時間,學完了本單元的四篇文章:《老人與海鷗》,《金色的腳印》《最后一頭戰(zhàn)象》《跑進家來的松鼠》。對于這種教學方式,也許有人會認可,也許有人會排斥,但對于我個人來說,我很欣賞這樣的教學,為什么呢?改變了一個單元約用兩周時間的教學模式,也改變了教師教學生學的灌輸式教學模式,四篇課文內容相符,只要掌握文章的主要內容和所表達的思想感情就ok了。找出主要人物、何時、何地、干了什么事、表達的思想感情是什么。再找出描寫人物時采用的是什么描寫,畫出相關語句,寫出體會,小組合作學習,相互補充,然后各小組匯報,其他小組補充。切實體現(xiàn)了學生的主體地位,學生的主動參與性都很高,雖然學習的速度很快,但學生掌握的卻不錯。而且大大提高了孩子的閱讀能力、理解能力、小組合作能力學生自主學習的能力。
    聽課后我發(fā)現(xiàn),幾位授課老師的共同點是:他們都把課堂交給了學生,讓學生去主動地參與,例如,老師安排了小組過關的環(huán)節(jié),如果老師一個個地去檢查學生的掌握情況,太浪費時間和精力,但如果放手給學生,這些問題就迎刃而解了。
    最后我們參觀了教學樓,功能室,室內體育館,高規(guī)格的餐廳,高標準的籃球場等。在功能室里,我看到了學校自己創(chuàng)編的??⒆觽兊拈喿x與寫作展示、古詩配畫、沙畫、創(chuàng)意粘貼畫、泥塑、雕刻、古箏浮雕、烹飪、葫蘆絲、華爾茲等122門校本課程的成果展示,校本課程對孩子來說也真的是非常有實用價值。在教學樓的角角落落,長廊中,是我們隨處可見的整齊的書架,書架上擺滿了學生感興趣的課外書,還有隨時可坐下的讀書凳。學校的硬件設備非常完善,而且都投入使用,并取得了較好的成果。
    雖然只是短短三天的學習,但是我的收獲卻是很大,相信對我以后的語文教學會大有用處的。我打算將自己這幾天的所學應用到我的教學過程中,相信在我和學生的共同努力之下一定會大有收獲。
    考察學習申請報告篇二
    不久前,我?guī)ьI草堰口鎮(zhèn)部分村黨總支書記參加了縣委組織部組織的赴青島考察學習活動。大家一致認為,時間雖短,但印象極深,感觸很多,收獲頗豐。所見所聞所學,猶如一股清新的春風,開闊了視野,解放了思想,提升了思維,振奮了精神,激勵了斗志。
    一、青島的所見所聞
    見聞之一:青島是一座非常美麗而發(fā)達的城市。她地理位置獨特優(yōu)越,依山傍海,風景秀麗,氣候宜人,是遠近聞名的旅游和度假勝地,是鑲嵌在膠東半島上的一顆璀璨的明珠。
    青島強勁的發(fā)展態(tài)勢。據(jù)給我們授課的青島行政學院周教授介紹,青島連續(xù)五年國內生產總值、財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等5項經濟指標保持20%左右的增長速度。全市40層以上的建筑高達1o多座,超過我省蘇南任何一個市。青島市新區(qū)的樓盤開價,已飆升至每平方8000多元。在青島開發(fā)區(qū),到處都是花園式的工廠,到處都是川流不息的物流車輛,到處都是高高聳立的塔吊。青島北郊的即墨等3個縣級市,名列全國百強縣前列。居民收入和生活水平大幅度提高,街上到處是名車,消費市場異?;鸨?。
    青島是一座創(chuàng)造品牌的城市。青島在國內外不斷叫響的原因,不只是她是一個非常美麗的旅游城市,更因她的企業(yè)品牌。青島的工業(yè)很注重打造品牌,他們力求把品牌做響,把企業(yè)做大做強,順應國際化潮流,傾力打造企業(yè)航母。青島人神話般地創(chuàng)造了海爾、青島啤酒兩個世界知名品牌,澳柯瑪、海信、雙星3個國內知名品牌,這5個品牌撐起了青島工業(yè)的半壁江山,使青島的美名揚遍世界的每個角落。
    青島的現(xiàn)代文明。青島的建筑設計風格一流。無論是高聳入云的商住寫字樓,還是隱約于綠樹叢中的別墅小區(qū),都格調高雅,形象時尚,看了叫人賞心悅目,嘆為觀止。區(qū)域劃分非常明顯,商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)擺布合理,打造了最佳的人居環(huán)境,成為全國首批文明衛(wèi)生城市。青島做大旅游產業(yè),今年一季度實現(xiàn)旅游總收入39、3億元。40公里長的海堤長廊,蘊育道家文化的圣地嶗山,全國最大規(guī)模的海底世界,見證海軍歷史的博物館,無不令人拍案叫絕,流連忘返。市民的素質很高,整個城市潔凈明亮,看不到一個本地人隨地吐痰,亂扔煙蒂。青島人熱情大方,待人接物彬彬有禮,青島的男士紳士風度,青島的女士氣質高雅。
    見聞之二:青島農業(yè)是現(xiàn)代農業(yè)的典范。在青島我們先后參觀了青島市農業(yè)科學研究院、蔬菜科技示范園和石老人觀光生態(tài)園。這三家單位充分彰顯了現(xiàn)代農業(yè)的三大特征:
    科技含量高??萍紴楹蠖?,技術作支撐是青島農業(yè)的一大特色。青島市農科院是一個百年歷史的科研機構,專門從事農畜新品的研究開發(fā),側重于蔬菜、水果的開發(fā)。下設15個分項研究所,有科研人員400多人,每年承擔著國家和省市多個科研項目,每年的研究成果在50項以上。蔬菜科技示范園始建于,總投資5000余萬元,占地800余畝,主要是將國外農畜新品引過來集中種植飼養(yǎng),通過科技人員的精心培育配種,再推廣到市場中去。該公司許多項目還和美國、日本等國科研機構及客商合作合資,開發(fā)農副新品。該單位多元發(fā)展,兼育種、種養(yǎng)、深加工、旅游為一體,被評為全國生態(tài)農業(yè)和生態(tài)旅游示范園區(qū)。
    市場化運作程度高。該市農業(yè)緊緊圍繞市場這個圓心。農科院加快職能轉變,較好地實現(xiàn)了單純的科研開發(fā)向市場運作成功過渡,他們積極將科技成果轉化為商品,專門成立了科研新品市場開發(fā)中心,和農民之間架起一道橋梁,通過多種形式為農民提供技術服務,每年創(chuàng)收500—600萬元,走出了一條自我發(fā)展、自我提高的新路。青島農業(yè)不斷伸長市場鏈,產品品種創(chuàng)新,加工流程創(chuàng)新,銷售手段創(chuàng)新,農產品標準化、無公害基地和大型農業(yè)龍頭企業(yè)建設、農產品創(chuàng)牌、綠色食品和有機食品的開發(fā)等方面的意識較強,不斷提高農產品的市場占有度和產品附加值,取得了較高的經濟收益。
    集約化經營水平高。該市很注重規(guī)模種植,發(fā)揮整體優(yōu)勢。形成科研單位或公司+農戶模式,每個分支科研單位或公司下面都和幾百戶村民簽訂協(xié)議,使農民能放下心大規(guī)模種植養(yǎng)殖。連片種植的面積常常是成百上千畝。他們向農戶提供種子,然后帶動周邊群眾種植,再進行回收,實現(xiàn)公司和農民雙贏。一個青島市區(qū)周圍,就有十五個500畝以上的農產品生產基地,產品遠銷日本和韓國。青島市加快土地流轉,在適度的范圍內鼓勵以租用、入股形式實現(xiàn)集中生產,為種養(yǎng)大戶的大規(guī)模生產提供了寬闊的平臺。一些大型農畜產品生產基地源源不斷地將各種農產品,以小包裝形式送到全國各地商場超市。
    見聞之三:青島的杰作—海爾,是民族工業(yè)的驕傲。我們通過參觀海爾科技館、海爾總部,深刻地感受到海爾的偉大,一個瀕臨倒閉的小企業(yè),短短的十幾年成長為一個國際化的知名企業(yè),在全球有13個工業(yè)園,去年,海爾全球營業(yè)額達1016億元,品牌的價值已升至616億元。海爾不只是一種物質品牌,更是中華民族自強不息、勇趕世界潮流的精神品牌。
    海爾以質量立企。1985年,海爾首席執(zhí)行官張瑞敏帶著責任人,手提鐵錘砸毀76臺不合格冰箱時,所有的海爾人被驚醒了,他們砸出了質量第一的理念,砸出了如果我們不砸毀這些冰箱,市場將很快砸毀我們企業(yè)這個非常清醒的認識。海爾人一直是對產品質量十分苛求,從不放過每一個瑕疵,從不原諒每一個錯誤。他們借梯上樓,勇于吸收世界上最先進的技術,不斷提升自我。五年磨一劍,1988年,他們終于捧回了中國冰箱行業(yè)的第一塊質量金牌,1991年又獲得全國十大馳名商標,這是當年全國家電行業(yè)唯一的一塊馳名商標。海爾早已在海外生產,海外銷售占全部銷售的三分之一,工業(yè)園區(qū)建在世界最先進的美歐等地,他們賴以立足乃至生根發(fā)展的最主要的因素,是海爾產品可靠的質量。
    海爾以創(chuàng)新領跑。海爾有一個著名的斜坡球理論。止動力是基礎管理,而上升力則是創(chuàng)新。海爾把銷售收入的6%用于科研開發(fā)。1988年就投資5億元,建立了海爾中央研究院,集最優(yōu)秀的科技人才,跟蹤當今世界最先進的技術,專門開發(fā)超前的新品。海爾的發(fā)展過程就是一個不斷創(chuàng)新的過程,從創(chuàng)名牌戰(zhàn)略時的“有缺陷的產品就是廢品”,到多元化戰(zhàn)略的“吃休克魚”,再到國際化戰(zhàn)略的“先創(chuàng)牌,后創(chuàng)匯”,創(chuàng)新是海爾的靈魂,是海爾保持旺盛生命力和競爭力的奧秘所在。海爾平均每天開發(fā)1、3個新品,2、5個產品申報專利,海爾產品家族已擁有兩萬多個成員。海爾的創(chuàng)新精神滲透到每個員工、每個班組、每個崗位,上上下下形成了濃烈的創(chuàng)新氛圍。創(chuàng)新是一個巨大的引擎,推動著企業(yè)的飛速發(fā)展。
    海爾以企業(yè)文化制勝。早在__年,貫穿海爾文化的212集動畫片《海爾兄弟》就熱播四大洲熒屏。海爾奇跡,一定程度上源自于海爾文化。海爾企業(yè)文化分為三個層次,最外層是物質文化,看得見,摸得著;中間層是制度行為文化,如規(guī)章制度等;最深層是海爾精神文化。海爾的企業(yè)文化全面而具體,從人所皆知的海爾中國造、真誠到永遠,到要么不干,要干就干第一;從優(yōu)秀的產品是優(yōu)秀的員工制造的、國門之內無名牌,到用戶永遠是對的、日事日畢,日清日高;從只有淡季的思想,沒有淡季的市場,到東方亮了再亮西方、人人是人才,賽馬不相馬。每一句口號,就是一句意味深長的格言,激勵著海爾人不斷進取。海爾4萬名員工沒有張瑞敏的一名直系親屬,也沒有一名親屬做協(xié)作業(yè)務。美國哈佛大學商學院教授佩思認為,海爾成功的關鍵因素是它的企業(yè)文化。海爾文化底蘊是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又吸收了日本特色的團隊意識和吃苦精神,以及美國人的創(chuàng)新意識和競爭戰(zhàn)略。
    二、青島考察學習的啟示
    啟示之一:我縣要堅定不移地走以工興縣之路,以培育特色產業(yè)和提高工業(yè)素質為重點,著力培植支柱產業(yè)、骨干企業(yè)和產業(yè)集群,大力推進新型工業(yè)化。要狠抓“三略”:
    品牌戰(zhàn)略。把品牌戰(zhàn)略當作重中之重來抓。要通過提高產品質量和提供優(yōu)質服務,創(chuàng)造品牌;通過大力度宣傳和高水平營銷做大市場,打響品牌;通過產業(yè)升級和發(fā)達先進的企業(yè)文化,鑄就品牌。我縣在這方面已嘗到了甜頭,森達這一國際品牌不但給企業(yè)帶來了豐厚的利潤回報,使企業(yè)躍上了寬闊的發(fā)展平臺,增強了企業(yè)的市場競爭力,而且對建湖的財政貢獻和提供就業(yè)崗位功勛卓著。我縣現(xiàn)在創(chuàng)名牌戰(zhàn)略力度還不大,重視知識產權和附加效益的氛圍還不濃厚,縣內著名商標品牌還不多。當務之急是要強化宣傳發(fā)動,采取切實措施,大力實施名牌戰(zhàn)略。做品牌起點要高,目標要明,氣魄要大。市優(yōu)產品要爭創(chuàng)省優(yōu),省優(yōu)產品爭創(chuàng)國優(yōu),國優(yōu)產品要爭創(chuàng)國際品牌,迅速打響產品知名度和產地的美譽度。
    產業(yè)戰(zhàn)略。將來產業(yè)的競爭就是智能化、科技化、國際化的競爭。要強化規(guī)劃扶持引導,做大做強產業(yè),構建“集約開發(fā)、集中布局、集聚發(fā)展”的產業(yè)新格局,壯大優(yōu)勢產業(yè),優(yōu)勢集群,做粗拉長產業(yè)鏈,形成具有特色競爭力的產業(yè)板塊。以科技創(chuàng)新推動產業(yè)向“高附加值、高科技含量、低能耗、低污染”轉型,提升產業(yè)層次,提高產業(yè)競爭力。我縣皮鞋、化工、石油機械、服裝加工等優(yōu)勢產業(yè)已明顯,要進一步做大做強。我縣可成立特色產業(yè)辦公室,制訂發(fā)展規(guī)劃,出臺激勵政策,因勢利導,強勢推進。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用,成立企業(yè)家協(xié)會,自我服務,共同提高。推進產業(yè)集中向園區(qū)開發(fā)區(qū)集聚,增強配套功能,節(jié)約成本,使開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)向集約化、特色化、專業(yè)化方向發(fā)展。
    招商戰(zhàn)略。繼續(xù)堅持經濟工作項目化。要致力于提高項目推進的層次和水平。經過前幾輪的項目推進,我縣引進了不少的項目,壯大了工業(yè)規(guī)模,增強了發(fā)展后勁。但也要看到項目推進中還存在許多并亟待解決的問題,有的立項不開工,有的開工不建設,有的基建結束不投產,有的投產沒效益,項目投入對財政的貢獻還沒有達到理想化。這已引起縣委、縣政府的高度重視,如召開的投資雙方見面會,逐個過堂,查找原因,這是一個很務實的行動。要徹底杜絕虛假項目、應付項目、應急項目、淘汰項目、政績項目。要建立招商引資資金和基金預算制度,預算到單位及人頭,啟動全民招商。要成立項目審核考核辦公室,出臺《招商引資及項目推進操作規(guī)則及獎懲辦法》,規(guī)范招商引資行為,實行項目跟蹤負責制和考核責任制。
    啟示之二:要增強農業(yè)綜合生產能力和增加農民非農收入為重點,努力建立農民收入增長的長效機制。繼續(xù)把“三農”問題作為全局工作的重中之重,加大對農業(yè)的政策支持和升級引導。要狠抓“三化”:
    市場化。以市場為導向,大力發(fā)展項目農業(yè)、特色農業(yè)、高效農業(yè)、品牌農業(yè)。要加快轉變農民觀念,加快傳統(tǒng)農業(yè)向市場化農業(yè)徹底轉變。引導農民緊扣市場脈搏,開發(fā)市場農業(yè),市場需用什么,就種養(yǎng)什么。要構建農業(yè)市場體系,培育農業(yè)市場,建立新型農業(yè)經濟合作組織。各級黨委、政府和部門要加大政策、技術和資金服務力度,采取多種優(yōu)惠政策激勵措施,培養(yǎng)農民的市場意識,提供市場信息,推薦市場新品,幫助搞好市場營銷。要加大農副產品基地建設,發(fā)展深加工,延長增值鏈,同時加大農副產品創(chuàng)牌力度,提高產品附加值。
    科技化。全面提高農業(yè)科技水平,推進農業(yè)標準化和農產品質量體系建設,提高農業(yè)機械化集約化水平,進一步提高農業(yè)產出率和農業(yè)綜合效益。要抓住農技推廣人員改革這個契機,整合農業(yè)科技資源,集聚農技智力,充分發(fā)揮其功能,指導農民科學種田,種效益田,實施效益項目。通過農技培訓、踏田指導和組織他們外出參觀學習等方式,增強他們的科學意識,提高他們的科技素質。幫助引進優(yōu)良品種,打破傳統(tǒng)的農業(yè)陋習。加大農業(yè)科技示范園區(qū)示范帶建設,大力培植農業(yè)科技型龍頭企業(yè)。要擴充和壯大我縣農技科研隊伍,科研單位數(shù)量要多,分工要細。采用政府補貼+市場創(chuàng)收的方式,使他們一方面加快職能轉變,創(chuàng)造更多科研成果,帶動農民科技興農,自我創(chuàng)收,自我發(fā)展。
    產業(yè)化。大力實施“強龍行動計劃”,重點抓好農產品加工業(yè)。加快發(fā)展農村合作經濟組織、農民經紀人隊伍和大戶經濟,加強小生產與大市場的有機對接。開展農民投資創(chuàng)業(yè)年活動,增加農民工資性、經營性和資本性收入。加快農業(yè)特色專業(yè)村的培植,給予資金、技術扶持,迅速打造出一批無公害產品生產基地。形成農業(yè)發(fā)達的產業(yè)鏈,開發(fā)加工連鎖產業(yè)。依據(jù)合理、合法、自愿、有償?shù)脑瓌t,鼓勵土地兼并流轉,大力培植市場化流通企業(yè)。積極探索建立新型農村合作經濟組織,建立大型農業(yè)龍頭企業(yè),以其為骨干,帶動農戶進行產業(yè)化農業(yè)建設。
    啟示之三:要進一步加快城市化建設步伐,著力塑造城市特色,提升城市品位,完善城市功能。以城市化為紐帶,帶動發(fā)展;以城市化為載體,加快發(fā)展;以城市化為焦點,擴散城市功能。要狠抓“三點”:
    高目標規(guī)劃支點。強化規(guī)劃對城市建設的龍頭帶動作用,重點抓好優(yōu)化城市布局體系。要進一步科學統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展。要加快啟動新一輪城市建設修編工作,超前謀劃新一輪空間布局。要采用“走出去、學回來”的辦法,借鑒不同地區(qū)不同風格的城市建設經驗,塑造特色規(guī)劃。要請高水平專家進行實地考察評估,統(tǒng)籌做好各方面規(guī)劃工作,盡量不留遺憾。要加強城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃,加強對重點鎮(zhèn)中心鎮(zhèn)的規(guī)劃管理?,F(xiàn)在不少集鎮(zhèn)建設缺少規(guī)劃,特色不強,品位不高,敗筆不少,浪費了大量的人力物力。我縣應引起高度重視,要根據(jù)各地優(yōu)勢特點,一并進行高起點規(guī)劃。
    高品位建設重點。我縣城市化已把握了一次機遇,取得了很大的成績。經過前幾年的大手筆的改造和建設,建湖已發(fā)生了脫胎換骨的變化,人人都說建湖變大了,變美了。西塘河風光帶是杰作,拔地而起的現(xiàn)代化的居住小區(qū)個個是精品,打造了極佳的人居環(huán)境,顯現(xiàn)出一個現(xiàn)代化城市的雛形。我縣要進一步加快城市化建設步伐,以道路建設啟動,以開發(fā)區(qū)建設拉動,以園區(qū)建設帶動。優(yōu)化城市道路網(wǎng)絡建設,東南西北全方位打開城市對外通道。開發(fā)區(qū)和園區(qū)建設要有長遠眼光,布局合理。同時,加速住宅小區(qū)、商貿區(qū)的分類布局建設,互為一體,共同促進。全面進行公開招標,讓最優(yōu)秀的建筑施工單位建設,打破地方保護主義,使城市建設高品位,有特色。
    高強度打造亮點。我縣要抓緊挖掘旅游資源,開發(fā)一些有價值的景點,開辟旅游專線,盡快形成旅游特色,以吸引更多的四面八方賓朋客商來湖旅游投資興業(yè)??梢源_立以下四方面的旅游特色:一是水鄉(xiāng)風景游,以九龍口等為重點;二是歷史文化游,以朦朧寶塔、陸秀夫和喬冠華故居、魯藝烈士陵園、延壽寺等為重點;三是現(xiàn)代風光游,以西塘河風光帶為重點;四是知名單位游,以森達集團、克勝集團等為重點。大力發(fā)展第三產業(yè),發(fā)展城市經濟,集聚人氣商氣財氣。
    考察學習申請報告篇三
    五月,在教育局的組織下,我有幸去上??疾鞂W習。在考察學習期間,從早上八點到下午四點幾乎都是馬不停蹄,辛苦是不言而喻的,但辛苦中又伴隨著震撼和思考。我們?yōu)樯虾O冗M而樸實的教育而震撼,同時也引發(fā)了對學校教育發(fā)展的思考,今天,借這個機會與大家一同交流:
    (一)樸實的校園
    盡管上海是中國最繁華的城市,盡管上海教育位于中國先進之前列。但上海的學校校園環(huán)境并沒有我們想像中的豪華和大氣,用儲能中學周政校長的話說“學校只是彈丸之地”。但是我們所到的`幾所學校在校園環(huán)境的布置上做到了以小見大,做到了精致中透出樸實和自然。
    儲能中學是一所完全中學,兩個校區(qū),64個班級。我們所去的校區(qū)在校園面積上似乎還沒有我們學校那么寬敞。學校只有兩幢教學樓,校園環(huán)境布置也極其簡單。走進學校大門映入眼簾的是一副“五四運動”浮雕,除此以外除了樹木就是花草,教學樓的走廊也看不見七七八八的標語和橫幅,但是學生的習慣好,安靜的讓我們震撼!這樣一所看起來很小的學校卻在漸漸成為黃浦區(qū)“一流完中”。
    四川南路小學與一個天主教堂共處一地,沒有豪華的大門,進入校園的是一個大約不到100平方米的操場。操場的前方是教堂,右側是一幢教學樓,還有一幢是要經過一個過道才到。此校是以“紅讀”為特色。校園環(huán)境的布置與之相呼應。學校操場左邊設計了一條長廊,上方布滿藤蘿,掛滿了學生設計的書簽,學校張貼的讀書活動海報、會議室懸掛的“紅讀”???、教室布置的圖書角和“紅讀園地”無不體現(xiàn)其“書香校園”之特色。
    (二)務實的教育
    上海第一次課程改革是在1988年,1998年,上海啟動了第二次課程改革。通過考察,我感受到上海的教育時刻體現(xiàn)著以“學生發(fā)展為本”。具體有以下幾點給我留下了深刻印象:
    1、課程設置三大板塊:基礎性課程、拓展型課程、研究型課程。既重視學生基礎知識和基本技能的培養(yǎng),又重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    2、對學生的個體差異特別關注且有可行的措施。如儲能中學的“隨班就讀”。具體做法是:對象指的是有智力障礙的學生,學校對隨班就讀的學生有輔導措施、輔導計劃,有具體的師資和具體的內容。
    3、在提高教育教學質量方面每個學校都有自己的具體措施。如儲能中學提出“復習要研究,要學生做的題教師必須先做?!碧岢觥岸味吻搴陀行Э荚嚒?,同時狠抓外語和數(shù)學特長培養(yǎng)。四川南路小學的創(chuàng)設書香校園的做法也開展的很深入。主題讀書活動、推薦讀書篇目、征集讀書感悟、組織讀書沙龍、閱讀課常規(guī)化(每天二十分鐘)、閱讀進校本課程、文學社的成立等等為學生營造了良好的閱讀氛圍。
    4、德育教育因地制宜。上海在德育教育方面實行兩綱教育,兩綱包括民族精神教育和生命教育。其中儲能中學的“弘揚五四精神”、黃埔中學“培養(yǎng)習慣發(fā)展?jié)撃軐W會學習”、蓬萊二小的“迎世博講文明樹新風”、四川南路小學的“好熟伴我快樂成長”等教育活動都體現(xiàn)了各校的特色。
    5、蓬萊二小“競爭上崗、一崗一薪”的人事改革制度調動了教師的工作積極性,既體現(xiàn)了民主管理,又體現(xiàn)了公平公正。如中層干部競聘,學校通過思想動員,推出崗位,嚴格選拔原則和競聘程序,還通過六個方面的工作完成競聘工作:教師自薦與群眾推薦相結合產生候選人名單,支委會初步審定,教師投票選舉,支委會討論確定,再交教代會審核,報區(qū)教育局黨委審查、備案,最后由校長頒發(fā)聘書。競爭上崗后,一崗一薪是將分配和教師崗位的職務結合起來,崗薪掛鉤,崗變薪變,崗多薪多,出現(xiàn)了許多新崗津貼,如超課時津貼,帶教津貼,星級教師津貼,職務津貼等。蓬萊二小的管理策略就是:校長講獎勵,教師講奉獻。
    (一)教育需要夢想、需要教育信仰之心
    我們的教育對象是懵懂的孩子,孩子們心清如水,有了教育夢想,我們才可以通過我們的教育讓孩子保持純真和率直。一所學校要發(fā)展,從校長到中層干部到一線教師都應該有一批崇尚教育、有教育理想、有熱愛教育的信仰之心的人。如我區(qū)的東風小學在陳校長的領導下就有有這樣一個共同體,所以他們才會才會創(chuàng)造東風小學教育的一個又一個奇跡。我覺得自己作為校長,首先應該要有教育夢想,同時要發(fā)現(xiàn)并團結有教育理想的教師,為他們創(chuàng)造機會和條件靜心為教育服務。
    (二)學校教育要有規(guī)劃,并對規(guī)劃進行論證
    教育本來就是滯后性與超前性相互矛盾的奇怪統(tǒng)一體。所謂滯后,是因為教育內容經常落后于當代科學技術,新學科的建立或教學內容的更新總是在科學發(fā)明和技術革新出現(xiàn)一段時間之后。至于超前,則由于教育周期較長,在教育過程中就必須考慮未來社會對受教育者的需求,就是說,受教育者不僅要學會在當前社會中生存,還要學會適應未來發(fā)展。由此可見教育是需要科學規(guī)劃,同時教育的規(guī)劃還應該舉行科學論證,這樣學校的教育發(fā)展才不會走歪路、走錯路。在學校特色教育規(guī)劃方面我也有了一點想法,那么這些想法我也會遵循科學發(fā)展觀,用課題的形式進行開題論證之后再逐漸地實施。
    (三)學校要常規(guī)性地持久性地辦教育
    教育不是一蹴而就的,是一個持久性的工程。任何功利性的教育活動看是表面成功,實際上去給學生帶來不了真正的教育。所以我覺得學校教育應該要常規(guī)性地持久性地系統(tǒng)性地進行。這樣日復一日方能見成效。目前,我校的教師會議之前輪讀《給教師的建議》一書、周五早晨學生誦讀經典、周五的校本課程必修課程誦讀經典詩文、周五下午的校本課程選修開展了詩與音樂、詩與舞蹈、詩與繪畫、詩與武術、詩與書法、詩與誦讀等校本選修課程。還有每月最后一個星期的周二下午的四五年級的大型講座都已經成了學校的常規(guī)性教育活動。這些常規(guī)性的做法我想也許一年看不出效果,如果但是堅持兩年、三年、六年,對學生來說應該是受益無窮的。
    毛主席說過:文藝工作要“百家爭鳴、百花齊放”,其實教育也需要“百家爭鳴,百花齊放”,沒有人敢說自己的辦學就是最好的,但是我們必須保持一種開放的心態(tài)去不斷學習,不斷思考,不斷進步,那么我們的辦學就會越來越好。最后祝福開福教育“百花齊放”。
    考察學習申請報告篇四
    月日,我隨“農業(yè)考察團”赴臺灣考察了臺灣現(xiàn)代農業(yè)。此次考察有三個特點:一是身份轉換??疾靾F是以蔬菜協(xié)會身份,應臺灣苗栗縣農會邀請赴臺考察的。全團12個人,分別擔任會長、副會長、理事、監(jiān)事,純粹一個民間學術對接團體。二是熱情接待。臺灣苗栗縣農會對我們這次考察認真對待,專門約請了苗栗縣一名議員負責陪同。所到之處有專人接洽、專人講解、專人服務。三是考察深入。臺灣苗栗縣農會為我們設計了完美的考察路線,避開了旅游熱線,而選擇了臺灣優(yōu)質農區(qū)。既有宏觀的面上農業(yè),又有微觀的點上農業(yè)。既考察了農產品精深加工,又考察了農產品專業(yè)市場。
    這次考察總的說來收獲很大,讓我們全面了解了臺灣農業(yè)、農村和農民。聯(lián)想到我縣農業(yè)現(xiàn)狀,覺得臺灣發(fā)展“精致農業(yè)”的思路和做法,很值得我們學習借鑒。
    一、臺灣農業(yè)概況
    臺灣位于亞熱帶地區(qū),幅員面積3.6萬平方公里,總人口2300余萬?,F(xiàn)有耕地面積1290萬畝,農戶78萬戶,農業(yè)人口400多萬。島內2/3以上是高山和丘陵,耕地主要集中于平原,農耕面積約占土地面積的1/4,農業(yè)人口占總人口數(shù)低于20%,農業(yè)生產總值約為國民生產總值的3%。
    臺灣農業(yè)包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)與林業(yè)四大部門,種植業(yè)以糧油作物和經濟作物為主,糧油作物以稻米的生產和加工為主,水稻一年兩到三熟。經濟作物主要以水果、蔬菜為主,。島內特產檳榔和蓮霧。
    臺灣農業(yè)是從上世紀80年代之后開始發(fā)展起來的,特點是運用現(xiàn)代科技手段,大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)。90年代初又提出發(fā)展“精致農業(yè)”,突出地區(qū)特色,形成區(qū)域品牌。近年來又提出發(fā)展“休閑農業(yè)”,引導農業(yè)向更高、更深層次發(fā)展。臺灣現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展經歷了由低到高的三個階段,即由原來的數(shù)量增長,到質量提高階段,再到產業(yè)經營和效益農業(yè)階段,目前已進入現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的中期階段。
    二、臺灣農業(yè)的特點
    通過對苗栗縣農會、臺北農產運銷公司、臺一生態(tài)教育農場、大湖草莓樂園、漢光果菜產銷班、農友種苗公司的實地考察,我覺得臺灣現(xiàn)代農業(yè)大致可以勾畫出五個特點:
    1、區(qū)域品牌、特色明顯的“精致農業(yè)”
    臺灣農業(yè)區(qū)域特色明顯,各個農會都有自己的特色農產品,目前已經形成了相對集中、優(yōu)勢明顯的區(qū)域化生產格局。南部的屏東縣以熱帶水果為主,盛產木瓜、蓮霧;中部云林、彰化等縣市發(fā)展現(xiàn)代蔬菜種植園,形成全臺最大的有機蔬菜生產、交易集散地;阿里山地區(qū)以茶葉生產為主,還有峨嵋鄉(xiāng)的東方美人茶,集集鎮(zhèn)的香蕉集中種植區(qū),信義鄉(xiāng)的青梅生產基地等等,每個縣、鄉(xiāng)都有具有獨特優(yōu)勢、知名品牌的農產品。
    由于臺灣土地是私有的,特色農產品生產規(guī)模較小,他們就把發(fā)展“精致農業(yè)”作為重點。各個農產品園區(qū)建設都很規(guī)范,農業(yè)基礎設施功能完善,現(xiàn)代科技手段運用到位,農產品全部按標準化進行生產、加工、銷售,既保證了農產品的優(yōu)質,又保證了農業(yè)的生產效益。我們到了苗栗縣的農村和私人農場,但見農房依山勢走向按規(guī)劃而建,房屋的設計突出了現(xiàn)代特色。農村和城市達到了一體化,城鄉(xiāng)環(huán)境清潔優(yōu)美,農民和市民沒有區(qū)別。農場面積不大,但場內設施完善,生產各具特色,農場主素質都很高,參觀者可到生產區(qū)域任意摘食品嘗水果類農產品。
    2、功能強大、運行規(guī)范的農會組織
    考察臺灣農業(yè),最引人興趣的是農會。這個在大陸似曾相識的組織,在引領臺灣現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展中具有十分重要的作用。據(jù)實地考察,農會是臺灣分布最廣、影響最大、最為完善、功能最為齊全、運行十分規(guī)范的農民組織。臺灣專門設立了農會法,按農會法規(guī)定,農會分為鎮(zhèn)(市)農會、縣(市)農會、省農會三級,分別接受同級相應農政部門的指導。各級農會既是獨立的法人,可以獨立地開展各項工作業(yè)務,又與上級及其他農會之間相互配合,下級農會接受上級農會的指導,各級農會共同組成一個系統(tǒng)的組織網(wǎng)絡。臺灣農會擔負三個主要功能:一是組織農技推廣。這是農會具有的行政功能,具體包括協(xié)助政府執(zhí)行農業(yè)政策,推廣優(yōu)質品種、生產資料和先進適用技術,組織開展農民教育培訓等。農會有專門的技術團隊,服務于農會的技術人員基本上有農業(yè)方面碩士以上學位,科研能力和推廣能力都很強。二是組織供銷經營。這是農會很強的經濟功能,也是農會得以發(fā)展壯大的主要原因。農會組織辦理本服務區(qū)農產品運銷及批發(fā)市場業(yè)務,辦理農業(yè)生產資料及生活用品經營,政府委托的業(yè)務經營,設立農產品加工企業(yè),主要利用農會的功能優(yōu)勢,投資興辦會員和農民個人力所不及的設施設備和生產項目,包括各類農產品加工企業(yè)、倉儲設施、包裝物流、實用農機具等。三是組織金融服務。這是農會的融資功能。各個農會都通過會員入股的方式籌集資金,興辦農業(yè)金融業(yè)務。農會會員可以辦理農業(yè)存貸款業(yè)務,農業(yè)發(fā)展的資金很有保障。同時,還提供農業(yè)和農民保險業(yè)務等。
    從我們直觀的感受,各個農會經濟實力都很強,組織能力和協(xié)調功能都發(fā)揮得很好。特別是各個農會都設立了購銷服務點,商店里賣的基本上是本農會組織農民自己生產和加工的特產農產品。粗略估計一般特色產品在100個左右。臺灣正在向旅游農業(yè)發(fā)展,因此,各個農會都能接待游客。所以,特色農產品非常好銷。這也增加了農會的收入,壯大了農會的實力,增強了農會的聚合力。
    3、扎根底層、不斷創(chuàng)新的農業(yè)科研
    臺灣農業(yè)現(xiàn)代化程度的不斷提高,離不開實用型、創(chuàng)新型的農業(yè)科研。我們考察中發(fā)現(xiàn),臺灣農業(yè)科研已經根植于產業(yè)內部。每一個農會、每一個園區(qū)、每一個品牌都有強大的科研團體。這些科研團體,常年專門負責對所生產的品種進行技術改進、品種改良、結構調整。我們所考察的“農友種苗”生產企業(yè),自己獨自研究的世界領先新品種系列達300余個。政府組織也十分注重農業(yè)科技的創(chuàng)新研究和實際應用,對農業(yè)的支持政策,重點是支持品種的研發(fā)。在農作物品種改良方面,臺灣從世界范圍內廣泛收集作物品種和種源資源,臺灣行政院農業(yè)委員會農業(yè)試驗所及其分所,均有相當規(guī)模的種質庫;在高新技術方面,臺灣積極發(fā)展自動化技術、生物技術等。臺灣農委會采用航空遙測技術,迅速有效收集第一手資料,為農業(yè)生產提供有效而準確的信息。用在農業(yè)生產上的自動化技術還有農作物受災預測及遙測、地理資訊系統(tǒng)、衛(wèi)星定位技術等;在生物技術方面,以基因工程為基礎培育出抗蟲白菜、甘蔗、花椰菜、抗病木瓜,以組培方式培育出果樹、花卉的種苗。
    4、制度健全、管理嚴格的農產品質量
    追求農產品的多樣化、高品質、全是臺灣現(xiàn)代農業(yè)的精髓,而全是臺灣農產品的生命。臺灣發(fā)展“精致農業(yè)”還有一個重要原因,就是能夠有效控制農產品的質量安全。從生產到餐桌,從土壤到農資,基本上是全過程監(jiān)控。他們對保證農產品質量安全問題尤為重視。一是建立健全法律法規(guī)和農產品安全標準。目前針對臺灣農產品質量安全的相關法規(guī)有:《食品衛(wèi)生管理法》、《農藥使用管理辦法》、《農藥殘留檢測要點》、《蔬菜安全管理辦法》等等。根據(jù)農業(yè)生產、流通和檢驗工作的需要,針對20種不同作物、289種農藥,制定了1149項農產品中農藥殘留限量標準。二是農產品管理部門職責明確,檢測體系健全。臺灣農產品質量安全管理分別由農業(yè)委員會、衛(wèi)生署、標準檢驗局三個部門負責,分別承擔農產品進入市場前的檢驗、市場銷售農產品的檢驗、進口農產品的檢驗。同時健全了藥物殘留監(jiān)測體系,嚴格把好農產品的生產和入場質量安全關,臺灣各市縣設有18個農藥檢測中心、14個農藥檢測站。各鎮(zhèn)市農會、合作農場、農產品貿易市場均有農藥殘留生化檢驗站。三是推行農產品質量論證。在果蔬方面推行gap(吉園圃)、cas(優(yōu)質農產品)認證和有機蔬菜的認證。四是嚴格農產品市場準入。臺灣的所有蔬果批發(fā)市場均設有農藥殘留超標快速檢驗室,對進場交易的果菜進行抽樣快速檢測,合格后方可進入市場,若經確認檢出農藥殘留超標者,供應人要承擔一定的經濟責任和相關的法律責任,重者可被判刑。進入市場的產品均依據(jù)標準進行分級包裝,注明農產品名稱、產地、生產者(編號)、產品等級、供應市場,這樣在產品檢測發(fā)現(xiàn)有質量問題后,就很容易追溯到產品的生產者。五是農業(yè)從業(yè)人員素質較高,質量意識較強。通過考察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在臺灣的農業(yè)生產者及其經營者的質量意識普遍較強,他們都知道不注重產品質量就會失去市場,就會承擔經濟和法律責任,因而大多能自覺主動地按照標準化的要求和規(guī)程從事農業(yè)生產經營。
    5、功能齊全、運行高效運銷體系
    我們專門考察了臺北農產品批發(fā)市場的運營情況,早上6點我們實地到了臺北果蔬批發(fā)市場,市場中心主任陪我們見證和經歷了臺灣農產品現(xiàn)場交易。從開市、競價、成交、分裝等全過程,我們都是現(xiàn)場情景感受。
    據(jù)我們詳細了解,臺灣注重農產品的營銷,主要形式有批發(fā)市場、農貿市場、直銷店、產銷班。批發(fā)市場是最主要的形式,花卉、蔬果、肉品、魚貨等鮮活農產品主要通過批發(fā)市場來交易。尤其值得一提的是,臺灣各農會下設有各具特色的農產品產銷班,專職負責農產品的收購、分級、包裝、運銷等各類產后業(yè)務,他們都是以區(qū)域內的骨干農戶牽頭,以合伙或股份制形式組建而成,使區(qū)域內的農業(yè)生產經營完全實現(xiàn)產業(yè)化運作,支撐和推動了區(qū)域農業(yè)的發(fā)展。臺灣政府對農產品的運銷組織體系十分支持,在健全相關法規(guī)制度的同時,從規(guī)劃、建設、運行、資金、稅費等各方面都予以大力鼓勵和扶持。臺灣的農產品運銷組織體系具有明顯的公用事業(yè)的特征,但其資本都以民資為主,其運行都為民營性質。因而在政府的大力支持和有效監(jiān)管之下,臺灣的農產品運銷組織運行較為規(guī)范、高效,完全實現(xiàn)了貨暢其流的目標,農業(yè)生產者無任何的市場方面的后顧之憂。
    三、臺灣農業(yè)的啟示和建議
    臺灣農業(yè)在目前世界上處于比較領先的地位,特別是農業(yè)科研和農業(yè)裝備等方面尤為前沿。臺灣的農業(yè)自然狀況,以及人文特質與大陸丘陵地區(qū)很相近。特別是臺南的情況與我們有許多相似的地方。比如人多地少、山多壩少、土多田少等。而臺南主要是以發(fā)展農業(yè)為主,所以他們的做法對我們啟迪很深,對我們縣發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供了可借鑒之處。
    1、大力發(fā)展“精致農業(yè)”。臺灣針對土地面積小,土地屬于私有,難以組織較大規(guī)模的產業(yè)的實際,以農會為紐帶,把有相同意愿的農民組織起來,發(fā)展適度規(guī)模的優(yōu)勢產業(yè)。產業(yè)從設計、規(guī)劃開始就按高規(guī)格、高標準要求,搞精細化。政府在基礎設施和農業(yè)政策方面給予支持,農會從技術提供、資金提供、產品營銷上給予支持。因此,農業(yè)園區(qū)面積雖小,但都是些高標準、高技術、高品質、高效益的農業(yè)園區(qū)或農場。農業(yè)的比較效益低,在臺灣也不例外。但在如何提高農業(yè)效益上,臺灣農業(yè)給了我們以昭示。農業(yè)產業(yè)不要盲目地講規(guī)模,首先是要因地制宜選擇好產業(yè),然后按現(xiàn)代農業(yè)的標準來規(guī)范建設,把適宜發(fā)展的產業(yè)做精做細,逐漸形成具有區(qū)域特色的品牌,生產出高附加值的產品。同時拓展農業(yè)的功能,把旅游與之相結合,全方位地提高農業(yè)效益。
    我們縣多是丘陵,搞較大規(guī)模的農業(yè)產業(yè)也不現(xiàn)實,而且市場不健全,規(guī)避風險的能力小。因此,我們可以借鑒臺灣農業(yè),大力發(fā)展適度規(guī)模的“精致農業(yè)”,建設高標準的現(xiàn)代農業(yè)特色產業(yè)園區(qū),生產獨具地方特色的優(yōu)勢產品,形成區(qū)域優(yōu)質品牌,最終把發(fā)展旅游農業(yè)和休閑農業(yè)作為目標,進一步拓展農業(yè)的功能。全縣有30個鄉(xiāng)鎮(zhèn),這30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有可申報地理標志的地方特色產品,我們可以通過引進業(yè)主,或者組織大戶,著力構建現(xiàn)代精致農業(yè)園區(qū),政府在園區(qū)規(guī)劃、基礎設施和農業(yè)科技方面給予支持,通過5年的努力,力爭建成30個“精致農業(yè)”園區(qū),創(chuàng)出30個地方知名農業(yè)品牌。如香山大蒜、復興海椒、太宗榨菜、清見、萬林檸檬、連翹、廣興麥冬、柳樹白芷等等地方特色農產品。
    2、大力發(fā)展專合組織。臺灣農業(yè)的快速發(fā)展,農會的作用功不可沒。臺灣的農會都有60年的歷史了,農會承擔了政治、經濟和社會功能,農業(yè)、農村和農民已經離不開了。這說明臺灣農業(yè)的組織化程度已經相當高了,農民把農會當成了自己的組織??梢哉f,沒有農會,就沒有產業(yè),沒有技術,沒有資金,沒有銷路,沒有效益。
    50年代我們縣的農會也是功能性很強的,現(xiàn)在不可能去恢復農會。但是,我們可以將臺灣農會的功能交付給農村專業(yè)合作組織來完成。思考近些年我縣農業(yè)發(fā)展,根本的問題是農民的組織化不高的問題。農民本身對發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)認識不足,而且也沒有資金、技術來發(fā)展。全縣引進了幾家企業(yè)和業(yè)主來建設農業(yè)園區(qū),農民只是得到了基本的租地費。農業(yè)產業(yè)園區(qū)發(fā)展得再好、效益再高,與農民無關、無益。這樣的農業(yè)發(fā)展解決不了農民增收問題。借鑒臺灣“精致農業(yè)”的做法,必須大力發(fā)展和扶持農村專合組織。在農民當中去找能人、帶頭人,以土地入股的方式把農民組織起來,選準優(yōu)勢產業(yè),適度規(guī)模發(fā)展。這樣把本地農民發(fā)展成產業(yè)發(fā)展的主體,使產業(yè)發(fā)展與自身利益相連接,產業(yè)的發(fā)展才有長效性,農民收入增加才會有可靠保障。
    3、大力建設推廣隊伍。臺灣農會都有農技推廣部門和農業(yè)科研部門,負責先進實用農業(yè)新技術的推廣,科研部門專門研究本地特色品種資源的收集、品種改良和更新。對已建農場種植的作物,進行技術跟蹤,并提供技術和信息服務,幫助解決技術難題。同時,承擔培訓農民的任務。
    臺灣農會農業(yè)技術服務部門擔當?shù)墓δ埽c我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)服務中心所從事的業(yè)務工作有相似的地方。只是我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)服務中心的行政功能要強一些,農業(yè)技術推廣職能弱化。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員配置不足,工作任務不專一。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術服務,沒有科研職能,就更談不上地方品種資源的保護和開發(fā)利用。借鑒臺灣的做法,我們要大力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)推廣服務體系建設,首先要配齊人員,其次是完善服務功能,最后是將鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)服務中心收歸縣上直管,以此強化農業(yè)服務中心的服務功能,形成縣、鄉(xiāng)、村三級農業(yè)推廣網(wǎng)絡,全方位地服務“三農”。
    要大力學習引進臺灣農業(yè)的高科技術,進一步提高我縣農產品科技含量。一要加大科技自主創(chuàng)新力度。要安排專門資金,專項用于農業(yè)科技創(chuàng)新。積極鼓勵和支持各類農業(yè)經營主體、科研機構和農技人員參與農技創(chuàng)新,建立“科研機構+農業(yè)龍頭企業(yè)(農民專業(yè)合作社)+基地”的農業(yè)科技創(chuàng)新推廣模式,加強適用技術和技術模式研發(fā)攻關,力求種子種苗、質量安全、資源綜合利用和生態(tài)開發(fā)技術等方面取得突破。二是建立農業(yè)技術創(chuàng)新團隊。要與大專院校、科研院所聯(lián)合,以產業(yè)為主線,以農產品為單位,以高層次的領軍人物為核心,組建農業(yè)技術創(chuàng)新團隊,著力破解防災減災、社會化服務、農作制度創(chuàng)新等領域關鍵性技術,加快科技成果轉化應用。三是培育新型農民。針對專業(yè)農民組織開展綠色證書培訓,針對核心農民組織開展新型農民科技培訓,針對一般農民組織開展實用技術培訓,著力培養(yǎng)一批有文化、善經營、會管理的新型農民。
    4、大力構建營銷體系。臺灣重視發(fā)展以農產品為原料的食品工業(yè),不斷完善集產地、批發(fā)、零售為一條龍的農產品三級運銷系統(tǒng),實現(xiàn)產、加、銷一元化。同時,加強農產品營銷。綜合運用多種營銷策略,加強農產品市場宏觀指導,努力實現(xiàn)農產品產需基本平衡。尤其是加強產地農產品市場建設,大力建設農產品配送、營銷中心,保證農產品能順利銷售。借鑒臺灣的做法,我們要大力加強農產品市場建設,在縣城和中心集鎮(zhèn),以主導產業(yè)為中心建設農產品批發(fā)市場,按照臺灣的營銷方式,進行農產品批發(fā),逐漸形成規(guī)模優(yōu)勢,并與全國的農產品大型批發(fā)市場聯(lián)通,確保貨暢其流,物值其價,應有盡有,應銷盡銷。
    5、大力擴大招商引資。臺灣民間資金活躍,每個農會都有較強的融資功能,這種民間聚合資金的形式,很值得我們學習借鑒。同時,臺灣的眾多農副產品加工企業(yè),急需要尋求合作,他們在島外逐漸在建立基地,拓展市場。比如農友種苗公司,就在新加坡、泰國、印度、大陸廈門等地設立了分公司。這是一個很好的信號,標志臺灣農業(yè)將走出島外。
    我們農業(yè)條件優(yōu)越,農業(yè)資源比較豐富,具備了發(fā)展“精致農業(yè)”的內在條件。同時,我們在臺灣的籍知名人士較多,有一部分是從事農產品加工的,又具備了對臺引資引技的外部條件。我們要抓住機會,通過籍臺灣人搭橋,主動出擊,積極招商。同時制定對臺招商的優(yōu)惠條件,用環(huán)境、資源、政策優(yōu)勢,吸引臺商到我縣考察和投資。還要分析縣內的農業(yè)龍頭企業(yè)的情況,組織他們到臺灣去考察學習,爭取先期通過合伙、轉讓、入股等方式創(chuàng)辦臺資企業(yè),力爭把臺灣的管理、技術、資金引到來,促進我縣“精致農業(yè)”的發(fā)展。
    (**縣農業(yè)局)
    考察學習申請報告篇五
    20xx月xx日至xx日,我有幸參加了由市教育局、xx師院組織的xx市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學習。我們先后到xx小學和xx學校參觀考察,這四所學校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)、或鮮活、或深厚、或新銳,這四所學校的課堂教學也是各具特色,讓我體會到江滬浙一帶教學改革的多元和深入。印象最深、觸動最大的應該是專家的講座,華師大的xx、xx、xx三位專家分別從新基礎教育視野下的課堂教學轉型變革的策略、學生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座,給了我很多啟示,也讓我更理性的反思自己。
    一、調整心態(tài),享受工作帶來的苦樂
    “愛自己,就要栽培自己”,這是李政濤博士講座的最后一句話,也是對我觸動最深的一句話。
    “教師職業(yè)特點就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的!問題是,有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,問得我醍醐灌頂,原因很簡單,不是工作太多,不是任務太重,不是超過我的能力,而是我忘記了享受,忘記了享受教學、享受學習、享受失敗、享受成長!再看看比我年長的名師們,這幾天相處下來,他們對教育教學的熱情、執(zhí)著,感染著我,也讓我汗顏,我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長和發(fā)展,所以才能累并快樂著。我相信我也可以,一定可以,寵愛自己,用工作寵愛自己。
    二、審視自己,看清自我更新的方向
    xx教授將課堂教學的“改革”狀態(tài)分為:方法的改革(舊框架+方法技術=教師主導)、形式的改革(舊框架+新元素=學生主動)、加法的改革(情境+活動+技術+開放題)、局部的改革(認識部分內化并轉化為行為),而這些都是傳統(tǒng)教學框架不變,學科知識立場末端的方法改革,表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學,發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。
    吳教授用案例的方式解析了新基礎教育理念下的教學內容組織的結構設計,從教結構到用結構,從整體到部分再到整體,其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結構設計很適合數(shù)學學科的教學,它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,不是將知識一口一口掰碎了喂給學生,而是呈現(xiàn)一個整體,讓學生發(fā)現(xiàn)它們的共性,先是跟著老師學結構,再讓學生去用結構,這種大體系、大探究,對學生掌握知識,尤其是掌握學習方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實驗小學老師的執(zhí)教時,以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,讓我有一點懷疑它的可操作性,好在吳教授的課后評課,并不停留在批評層面,而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學有華師大這么雄厚的專家支持的同時,也讓我堅定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,更是可以真實達到的現(xiàn)實。
    三、名師團隊,獲得持久前進的力量
    名師培養(yǎng)工程這個團隊,既有市教育局人事處的方向領航,又有xx大學師范學院的專業(yè)引領,再加上各區(qū)名師們的相互碰撞,真的是一個非常好的平臺。在華師大的教室里,我們放下盒飯就開始分組討論,不管是師院的老師還是名師都暢所欲言,將自己的所感所想進行交流、甚至爭論,一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上,整整一路我們都在交流、在分享,話筒在手中傳遞,思想在分享中豐富,情感在掌聲中交融,不知不覺間,三個小時的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤在這個優(yōu)質團隊中,我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息,我們都能實現(xiàn)自己的生命自覺,乃至達到對學生的生命自覺。
    考察學習申請報告篇六
    來源:新沂教育
    元月4日至6日,我們一行10人,在孫局長的帶領下,赴姜堰、泰興、無錫三市4所學校學習考察。收獲不小,啟發(fā)很大?,F(xiàn)將個人的學習體會報告如下:
    一、簡要說明
    我們考察的四所學校屬于不同的類型。姜堰是個90萬人口的縣級市,與我們大體相當。姜堰一中相當于我們的一中,姜堰二中相當于我們的二中、三中。黃橋中學是泰興市的一個鎮(zhèn)級中學,與我市的幾所鎮(zhèn)中學地位相當,只是黃橋作為千年古鎮(zhèn),鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬,經濟發(fā)展相對較好。無錫錫山區(qū)的天一中學,是一所在全省乃至全國都有相當影響的中學,處在經濟發(fā)達地區(qū),教育現(xiàn)代化程度很高,教育理念也相對較為先進。
    二、考察實錄
    (一)用管理提高聲望——姜堰二中
    耀眼成績:姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下,07年高考,1100多名參考學生,942人達到本科分數(shù)線,全市高考前1000名中,二中占500多人。
    獨特風格:一是風氣正。領導班子齊心協(xié)力,大局意識強,扎扎實實地抓好師資隊伍建設和教育教學管理。教師積極進取,團隊意識強,幾十年來,二中教師奮力拼搏,不講價錢,不講待遇,無論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。領導理念是,用事業(yè)統(tǒng)一思想,用修養(yǎng)調節(jié)矛盾,用感情維系和諧,用制度保證工作。二是意識強。強調三種意識:大局意識——團結協(xié)作,整體發(fā)展;爭先意識——樣樣爭先,事事爭先;危機意識——生于憂患,死于安樂。三是制度好。打造教師共同體,在集體發(fā)展上做文章,提倡個人提升,集體合作,整體建構,合力發(fā)展。運用木桶原理,注重專家引領,強調學科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新,不停地思考,認真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設計7套方案最終奪冠的經驗,抬頭看路,埋頭拉車,務實高效,厚積薄發(fā)。五是管理細。認真提高服務水平,學校食堂一年365天保持干干凈凈,沒有一點油漬,在全省各行各業(yè)食堂中被評為第一名,衛(wèi)生檢查從來不要通知,由此可見一斑。認真研究高考方案。根據(jù)自身的特點,夯實基礎,研究學生,研究取舍,抓好中檔題目,講什么,不講什么,講到什么程度,既根據(jù)高考的要求,也根據(jù)學生的實際,注重科學性,強調針對性,不以講不講,講得好為前提,而以學生的領悟掌握為根本。既避免“兩張皮”,講的和考的不一樣,也杜絕“一張臉”,沒有前后聯(lián)系和知識滲透。大體要求是,近期的占80%,以前的占20%。
    細節(jié)擷取。聽了高三(18)班一節(jié)語文復習課,感覺是:緊扣高考,知識點交待得十分清楚,能力訓練環(huán)環(huán)緊扣,課堂非常流暢。聽課前,坐在最后一排后窗處的一個學生,在我起身看班級文化建設圖片的時候,把自己坐的椅子和我?guī)нM去的凳子交換了一下,讓我感觸頗深;聽課時,擔心我聽不清楚,老師專門讓坐得離我最近的一個學生起來翻譯課文,也讓我頷首感謝。另外,董建校長的“不求為我所有,但求為我所用?!苯淌仪暗摹靶慈松甯咛?,唯有磨難多正果?!苯淌覀让鎵Ρ谏系摹洞髧绕稹?BR>    解說詞
    ,追夢2008各重點大學圖片,也都讓人耳目一新。
    (二)用高考凝聚力量——黃橋中學
    灼目高考:二流生源,一流高考。本科進線人數(shù)2002年346人,2003年484人,2004年,600分以上136人,本二線以上554人,名列泰州市四星級高中第三,躋身于江蘇省重點中學前列。2005年高考再創(chuàng)新高,本科進線575人。2006年800多人,2007年突破千人大關,只有幾十個學生未達到二本分數(shù)線。
    (三)用理念指揮行動——天一中學
    沈茂德校長是個教育專家,我們到達天一后,他給我們作了一個學術報告式的介紹,強調的是教育要重視核心價值的引領,應該說對我們啟發(fā)很大。
    一是重視差異,挖掘潛力。沈校長說,承認差異是一切教育的起點。孩子是人,是發(fā)展中的人,是個性化的人,正因如此,無論是家庭教育,還是學校教育,都必須承認這個事實,尊重這個差異。男孩子打架,那不是品德的問題,是孩子表現(xiàn)天性的問題,我們應該如何看待和處理,這里既有分寸,也有藝術。如今很少見到男孩子打架了,我們擔心,男孩子是否有女性化的傾向。果真如此,那是一種什么樣的后果,我們都可以思考。有的學校,學生宿舍管理得井井有條,整齊劃一,準軍事化,毛巾、牙刷等都擺成一條線,學生一天到晚要想著這個,長期訓練下去,我們的學生會變成什么樣子?所以,統(tǒng)一性的東西未必就好,那其中就有扼殺天性的成分和做法(從某種角度講,高考就是扼殺天性,扼殺創(chuàng)造力)。每一個孩子都是一座金礦,我們對每一個孩子的成長都應該飽含期盼,教育就是要在這期盼中挖掘潛力,挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
    二是崇尚寧靜,心無旁騖。寧靜方可致遠。寧靜,是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇,是賺錢,很難做好教育工作。當我們走進課堂的時候,舉手投足,開口說話,素質教育就開始了。差別僅在于,一個優(yōu)秀的教師教人學好,給人好的素質,一個差的教師,教人不學好,誤人子弟而已。就是其它工作吧,如果我們功利的心理太強,一天到晚想著領導怎么想,這件事情與我有沒有利,那還怎么工作?天一中學一名考生考取澳大利亞一所學校,家長請?zhí)煲恢袑W的領導和教師吃飯。席間,家長及請來陪同的人員,總是在詢問沈校長的工資數(shù)額,有的猜測年薪300萬元,有的說500萬元,有的說最低也不會少于100萬元。天一中學的一位領導站了起來,澄清說,離你們說的差距太遠,但如果今天我們的話題都在這里,那對不起,這頓飯,我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻,是生命價值;企業(yè)講究的是賺錢,是物質價值。將這樣的兩種人放在一起,沒有酒逢知己的快樂,只有話不投機的尷尬!
    三、考察啟示
    (二)團結協(xié)作的意識是學校發(fā)展的前提。團隊精神,是幾所學校強調最多的方面。大凡學校能辦得好,一個起碼的條件就是領導班子團結協(xié)作,干部師生上下同心。姜堰二中的校長介紹經驗的第一點,就是學校風氣正。好的校風、教風、學風,是學校健康發(fā)展的關鍵。
    四、幾點建議
    (一)要有準確的學校定位。從全省來看,我市的幾所學校,一中、三中定位在三流水平線上,其它幾所學校定位在四流水平線上,我覺得比較實際。這樣的定位,不是自暴自棄,自我貶損,而是實事求是,反映客觀現(xiàn)實,這也好讓學校領導和教師知道我們與先進地區(qū)、一流學校相比有多大的差距,我們已經沒有任何自大和驕傲的資本,要創(chuàng)造好的環(huán)境和條件,不是依靠政府、教育局或者其他什么人,只能靠學校領導和教師長期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學的經驗最適合我們學習。
    (二)要有強烈的危機意識。姜堰中學盡管是姜堰第一中學,收的學生要優(yōu)于姜堰二中,去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人,我預計今年仍然要少,這樣發(fā)展下去要不了幾年,他的聲望和光芒將會完全被二中所取代。逆水行舟,不進則退。所以,我們的每一所學校都要有危機意識和創(chuàng)新意識,這不僅是發(fā)展的問題,更是生存的問題。
    (三)要有高遠的發(fā)展目標。天一中學所追求的理念,應該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時還達不到她那樣的水平,但我們要時刻瞄著她,盯著她,多思考,多研究,以期辦出我們的特色,實現(xiàn)我們的教育理想。無論是校長的管理水平,還是教師的教學水平,從普遍意義上來講,我們與幾所學校的差距還是相當大的。沒有高水平的師資,就沒有高水平的教育。因此,要創(chuàng)建真正的品牌學校、品牌教育,培養(yǎng)校長、培訓教師是我們的當務之急。
    (四)要有濃厚的研究氛圍。幾所學校給我們的印象是研究意識特別濃厚,校長研究管理,教師研究教學,共同探討新課程教學,探討高考模式,搜集高考信息,謀劃高考戰(zhàn)略,研究復習策略,探討教學效果和復習效率。思無它事,心無旁騖,已經達到非常專業(yè)和精細的程度。這是我們應該認真學習的地方。
    限于水平,只作簡單地匯報,錯誤和疏漏的地方一定不少,請領導諒解。
    考察學習申請報告篇七
    我有幸參加了海南省商務財政系統(tǒng)領導干部綜合素質提升培訓班學習,通過了12個課程的緊張學習,聆聽了12位專家、學者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課,受益匪淺。主要學習《中國宏觀經濟和珠三角區(qū)或經濟發(fā)展》、《現(xiàn)代商務禮儀》、《執(zhí)行力和領導力》、《現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》、《產業(yè)融合與旅游文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》、《管理中的心里學智慧》、《第三產業(yè)的發(fā)展與商機》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預算》和《公共關系與危機管理》等內容,其間還利用2天晚上的時間進行討論,討論的主要內容有《如何做好商務財政領導干部》、《商務工作如何為建設海南國際旅游島服務》,在緊張學習、充分討論的基礎上,研修班還利用5天時間進行實地考察,主要考察南沙經濟開發(fā)區(qū)、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,內容涉及物流產業(yè)、創(chuàng)意產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、電子商務、旅游文化、科學技術、歷史文化等多行多業(yè),親眼目睹了廣東經濟的高速發(fā)展,給我們啟示很大。通過內容豐富、形式多樣的緊張學習、結合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察,我深深的體會到廣東經濟的發(fā)展所具有的特點:開放包容、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集、經濟高速發(fā)展,不愧為中國改革開放的排頭兵,引領中國經濟不斷向前發(fā)展。
    廣東自古就是中國的開放前沿陣地,廣州更是中國最早的沿海通商口岸之一,是中國海上絲綢之路的出??凇?978年中國實行改革開改后,廣東更是站在改革開放的風口浪尖,深圳、珠海、汕頭等經濟特區(qū)相繼成立,中國許許多多的開放政策在這里先行先試,是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件,吸引全球投資者的目光,“海納百川、有容乃大”,則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型、耗能低、附加值高的集約型產業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進駐;從最初的利用香港轉口貿易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿易往來等等,廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設廠、連鎖經營,到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭,豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團都在廣東設立辦事處。xx年,廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元,同比增長3.72%;新批設立外商投資企業(yè)5641家,同比增長29.80%;xx年廣東省進出口貿易總值為7846.6億美元,比xx年增加1735.6億美元,同比增長28.4%,占全國進出口總值的26.4%,位居全國第一。從這兩個經濟指標,可以看出廣東的開放包容帶來的經濟成果。
    廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,為何經久不衰、膾炙人口,“吃在廣東”為何成為一種時尚,就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經濟發(fā)展也和“粵菜”一樣,改革創(chuàng)新始終是抓手,是源泉。改革開放初期,深圳提出了“時間就是金錢,效益就是生命”的口號,深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產業(yè)、it產業(yè)、電子商務、物流產業(yè)等一系列新興產業(yè)領域中打開一片新天地,而又在這些產業(yè)領域中不斷改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造財富,為廣東經濟的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,廣東珠海率先在全國實行十二年義務教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士,全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,這次考察廣東佛山的樂從,給了我們一個很好的啟示,他們的作法是:堅持政府引導,充分發(fā)揮中介組織的作用,這些中介組織集服務與管理功能于一身,成立行業(yè)協(xié)會或商會,通過這些中介組織,實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,保證各類市場的有序運行。協(xié)會或商會會長由成員選舉產生,制定切合工作實際的協(xié)會章程,各協(xié)會成員交納一定保證金,保證其經營行為合法性,對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,負責市場的日常監(jiān)督管理,從而保證各類市場的正常有序運行。
    全國第六次人口普查,廣東省成為全國人口最多的省份,人口超過了一個億。人流是廣東的一個特點,由于廣東開放包容,改革創(chuàng)新,經濟高速發(fā)展,聚集了國內外的眾多投資者和廣大游客,“東西南北中,發(fā)財?shù)綇V東”成為一時的佳話。在廣州街頭到處都是人潮涌動,商場超市、公交地鐵、車站碼頭等等,人來人往,中國人外國人到處可見,這給廣東的經濟注入了無限的生命力,不斷地推動廣東經濟向前發(fā)展;在人流聚集的同時,物流產業(yè)也興旺發(fā)達。佛山樂從的歐浦物流示范基地只是廣東物流產業(yè)發(fā)展過程中的一個縮影,廣東從海陸空打造全方位的現(xiàn)代化物流產業(yè),利用毗鄰港澳的有利位置,廣東已成為南方地區(qū)最大的物流基地,物流產業(yè)鏈不僅覆蓋9+2泛珠三角經濟合作區(qū)域,還延伸到全國及世界各地,xx年廣東就已成立了廣東省物流行業(yè)協(xié)會,發(fā)展到現(xiàn)在已有1500個協(xié)會會員,涵蓋廣東省21個地市,物流產業(yè)的發(fā)展將帶動廣東經濟高速發(fā)展,將是廣東今后經濟發(fā)展中的一個亮點;在人流物流高度聚集的同時,資金流也高速發(fā)展,正如人所說的“人氣旺財氣旺”,由于廣東開放包容,人流物流聚集,大量資金流入廣東,去年廣東吸引外商投資202.61億美元,全年社會消費品零售總額17414.66億元,深交所是中國兩大交易所之一,每天上市資金總市值達89,180.18億元,成交金額1,214.69億元。
    廣東的經濟發(fā)展用一個“高”字的形容最為恰當。到過廣東的人,第一個感覺是“高”。高樓聳立,廣州、深圳最突出,有人戲說在廣州、深圳是“睡在空中”,跨國公司、500強企業(yè)、世界零售業(yè)巨頭、國內大型企業(yè)等都在廣州、深圳設有辦事處、分公司、子公司、連鎖店等;高架橋縱橫交錯,人如“走在半空”,高速公路連接東西南北,機場港口;高鐵貫穿南北,連接武漢,直通香港;地鐵底下高速運行,上下呼應;飛機高空飛翔,連接世界各國。廣東經濟高速發(fā)展走在全國的前列,令世界矚目。xx年,廣東省全年生產總值達45472.83億元,比上年增長12.2%;規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值xx3億元,增長16.8%;規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤4000億元,增長36.5;全年服務業(yè)實現(xiàn)增加值20267.9億元,增長10.1%,服務業(yè)增加值占生產總值比重為44.6%;全年進出口總額7846.6億美元,增長28.4%;全年合同利用外資金額246.01億美元,增長40.1%;實際利用外資金額202.61億美元,增長3.7%;全年社會消費品零售總額17414.66億元,增長17.3%。從以上幾組經濟數(shù)據(jù),說明了廣東經濟的高速發(fā)展。廣東“十二五”國民經濟發(fā)展綱要又提出新的經濟發(fā)展目標,全省生產總值年均增長8%以上,到2015年約6.7萬億元;人均生產總值年均增長7%以上,到2015年約6.6萬元。廣東經濟將朝著健康、有序、平穩(wěn)、高速的方向發(fā)展,繼續(xù)領跑中國經濟。
    廣東經濟的發(fā)展對海南建設國際旅游島啟示很大,值得我們深思。我們需要學習的地方很多,特別是現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代物流產業(yè)。目前廣東服務業(yè)增加值對國民經濟的貢獻率已達到45%左右,而海南建設國際旅游島的發(fā)展目標是:到2015年,第三產業(yè)增加值占地區(qū)生產總值比重達到47%以上;到2020年,第三產業(yè)增加值占地區(qū)生產總值比重達到60%。起點不同、目標不同、經濟基礎不同,經濟戰(zhàn)略定位也不同。建設海南國際旅游島,發(fā)展和壯大現(xiàn)代服務業(yè)猶為重要,現(xiàn)代服務業(yè)最基本的要素是:吃、住、行、看。“吃”要形成一個系列,就象廣東的“粵菜”一樣風靡全國,不要想吃文昌雞要到文昌才是正宗、想吃東山羊要到東山才有,而是要形成個系統(tǒng)的海南菜系,在海南任何一個地方都能“吃”到海南正宗的特色菜,形成一個產業(yè)鏈,這樣才能吸引八方游客;在“住”方面,海南這幾年興建了許多星級賓館、酒店,硬件方面的投入是可以的,關建是軟件方面,特別是服務方面還需進一步的加強;在“行”方面,海南幾年的基礎設施建設投入很大,“三縱兩橫”的高速公路網(wǎng)基本形成,西環(huán)鐵路和東環(huán)高鐵打造了海南2小時生活圈,美蘭和三亞國際機場把海南和世界拉得更近,這就為廣大的游客的出行提供了極大的便利;在“看”方面,這是目前制約海南建設國際旅游島的一個最大瓶勁?,F(xiàn)在游客來海南反映最多的是沒有什么好看的,本來計劃7天游的,3天看完后就走人,因此海南必須打造具有海南特色的旅游產業(yè),讓游客多看、多玩、逗留、購物、回頭;在物流產業(yè)方面,海南的這幾年的基礎建設已基本具備了物流產業(yè)的發(fā)展條件,問題是物流產業(yè)如何規(guī)劃才能充分發(fā)揮其作用,海南物流業(yè)應考慮做大、做強、做精,由于海南運輸四通八達,海陸空全面開花,布點不需太多,在???、三亞、洋浦、瓊海、瓊中打造基本物流點,這也符合、省政府的“南北帶動、兩冀齊飛、中部崛起”的戰(zhàn)略思想,只要我們再加大投入,加快現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的產業(yè)規(guī)劃,轉變觀念,開放包容,步伐再邁大一點,思想再解放一點,建設海南國際旅游島必將成就千秋功業(yè)、造福海南子孫萬代。
    考察學習申請報告篇八
    4月28日下午至4月29日,第一考察
    學習
    小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領下,先后到淮安信息職業(yè)技術學院、徐州經貿高等職業(yè)技術學校、徐州財經高等職業(yè)技術學校等高職院校,就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習,并參觀了相關高校的
    校園
    及實驗實訓基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
    我校于上世紀90年代初實行校科二級管理模式,經過長期運行和不斷改進后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經驗,各處室、
    專業(yè)
    科的崗位職責明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領導下,緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作,確保了整個學校教育教學工作高速高效運行,促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
    由中職升格高職校后,學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質的變化;搬遷新校區(qū)后,學校的辦學規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應學校的實際,為此,對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。
    1、建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。
    這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學習,對校內機構設置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責,健全教育教學管理規(guī)章,完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學校實際再加以修改,使之日臻完善。
    2、對職能處室和系部負責人配備要精干。
    實行系部二級管理,學校要給予各系部一定程度上的.權利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶,所有收入必須交入學校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責人的權限相對大了,而相應承擔的責任也應加大,必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協(xié)調、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領導下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學校工作快速發(fā)展。
    3、進一步加強班主任隊伍建設。
    4、進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。
    要堅持“優(yōu)質優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調動全體教職工的工作積極性。
    考察學習申請報告篇九
    xxxx年xx月11日至18日,市政府考察團赴xxxx、xxxx、xxxx三市,先后考察了xxxx的數(shù)字化城管、xxxx工業(yè)園、“五朵金花”,xxxx的投融資平臺建設、北部工業(yè)園以及xxxx的高新區(qū)、曲江新區(qū)、大唐芙蓉園等項目,重點學習了三市在園區(qū)建設、城市管理、投融資平臺建設、文化休閑旅游產業(yè)發(fā)展等方面的工作經驗??疾於ㄎ粸椤叭〗浿谩?,考察團成員按照“一看、二思、三得、四謀、五干”的要求,著眼于用外地先進經驗指導我市實踐,謀劃株洲跨越發(fā)展。
    國家西部大開發(fā)的決策,吹響了進軍西部的號角,解放了西部發(fā)展的桎梏,各種先進理念競相涌入,各類生產要素貨暢其流,各地經濟發(fā)展風生水起。
    西部潮涌,千帆競發(fā)
    作為西部地區(qū)的重要城市,xxxx、xxxx、xxxx三市的開放水平相當高,發(fā)展理念相當先進,城市建設十分大氣,體制機制十分靈活,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍十分濃厚,一系列先進的做法、創(chuàng)新的舉措和驕人的業(yè)績令人震動、讓人深思?!箝_放帶來大發(fā)展。在發(fā)達地區(qū)資本和產業(yè)轉移加速情況下,三市充分利用國際國內兩個市場、兩種資源,立足中部,放眼全國,走向世界,堅持區(qū)域聯(lián)合、調整外資、提升園區(qū)。xxxx市發(fā)展區(qū)域城市經濟帶,完成優(yōu)勢產業(yè)的進口替代,把外商投資戰(zhàn)略重心由工業(yè)為主轉向工業(yè)與服務業(yè)和農業(yè)并重,由生產型投資向金融、電信、流通等服務領域的投資適當轉移,該市實際利用外商直接投資從1983年39萬美元到20xx年27。29億美元,增長了近7000倍。xxxx市建立了區(qū)域性國際會展中心,以自辦會展為主要方向、聚集相關產業(yè)集群,聯(lián)動周邊地區(qū),打造除北京、上海、廣州外的中國會展經濟第四極;扶持xxxx高新園創(chuàng)新的核心——孵化器機制,加速xxxx國際港務區(qū)的建設,促進內地的外向型經濟發(fā)展,使xxxx成為亞歐大陸橋經濟帶上的口岸樞紐和物流輻射中心。
    ——大策劃催生大項目。依賴于高端、前沿、科學的大策劃,催生大項目落地,限度擴展城市發(fā)展空間,提升產業(yè)發(fā)展能力。xxxx提出“大項目造城”計劃,立足城市運營,避免新興區(qū)域出現(xiàn)“睡城現(xiàn)象”。錦江區(qū)以文化潤色農業(yè),以景觀改造農村,以經營保障農民,以市場托舉發(fā)展,打造了弛名全國的“五朵金花”。xxxx按照“一面紅旗、兩架推土機”的系統(tǒng)策劃建設北部新區(qū),整合資源,搭建高位服務平臺,布局“3個1”,形成了汽車產業(yè)和光電醫(yī)藥產業(yè)為主的高新技術產業(yè)格局。xxxx以古都歷史為依托,策劃把xxxx打造成“的旅游目的地”,曲江新區(qū)把文化資源和項目結合起來,以服務為基礎,品牌共享當招牌,使大雁塔文化廣場、大唐芙蓉園、曲江池遺址公園聚焦了一大批國內外大投資商。
    ——大融資促進大建設。融資是建設的靈魂。三市都十分注重投融資平臺建設,致力擴大資本來源、改善資產質量、釋放資本潛能。xxxx以“以土地換設施,導入社會資金”的方式,構建兩個循環(huán)系統(tǒng):“儲地—融資—建設”循環(huán),保證城市基礎設施建設投資;“儲地—整治—出讓”循環(huán),保證投資公司自身投融資能力。逐步組建了八大政府性投資集團,進行“五大注入”,實現(xiàn)了由單一生產經營向生產經營與資本經營并重的轉型,發(fā)揮融資平臺作用。xxxxxxxx工業(yè)園以總部經濟為指針,項目開發(fā)遵循“六統(tǒng)一”原則,有選擇的吸引資本,形成以工業(yè)企業(yè)總部集群為核心的生態(tài)型、智能化產業(yè)發(fā)展基地。xxxx的曲江新區(qū)通過資產的商品化流動化,土地的資本化市場化,運作的公司效益化,使曲江文化產業(yè)投資集團5年內總資產已由6000萬元增加到現(xiàn)在的158億元,增長了近300倍。
    ——大城管美化大環(huán)境。城市大環(huán)境是城市品質、城市風貌和城市底蘊的體現(xiàn)。新世紀以來,城市競爭不再是簡單的城市規(guī)模競爭,而是更大范圍內的城市大環(huán)境的競爭。xxxx市為塑造“現(xiàn)代、文明、清潔”的城市形象,圍繞“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”的總目標,充分利用蜀地文化,形成了錦里一條街、寬窄巷子、浣花溪公園等城市地方文化風貌;以數(shù)字化城市管理系統(tǒng)構建大城管格局,有效提高城市管理工作效率,實現(xiàn)對中心城區(qū)數(shù)字化城市管理網(wǎng)絡的全覆蓋;采用城市綠地建設與產業(yè)發(fā)展相結合的方式,融資32.48億元,把沙河這條昔日的“龍須溝”整治成為蓉城的璀璨明珠。xxxx市提出一個建筑物,一個規(guī)格,一個底色,一個字體的“四個一”標準開展集中整治。xxxx北部新區(qū)按照人文理念,把“宜居、森林、景觀、休閑、近自然”作為指引,助推北部新區(qū)成為休閑勝地。
    ——大文化提升大產業(yè)?,F(xiàn)階段,在多元文化競爭的大背景下,文化的創(chuàng)新與提升是區(qū)域產業(yè)發(fā)展的關鍵動力。xxxx、xxxx深化文化體制改革,攜手搭建川渝文化合作論壇,從六個方面合作開發(fā)川渝文化新興產業(yè)。xxxx市提出打造三大全球文化品牌:“大熊貓文化”、“金沙文化”、“青城山——都江堰世界文化遺產”,整合開發(fā)兩大文化資源:“三國文化”、“詩歌文化”;建設一批重點文化基礎設施和文化產業(yè)聚集區(qū)。xxxx之所以能夠快速崛起,就在于它注重對文化的有效開發(fā),是文化創(chuàng)造了巨大的價值,文化成為其經濟發(fā)展的“強引擎”。xxxx市以唐文化為重點,初步建成曲江、高新、經開、浐灞、臨潼、秦嶺北麓、城墻景區(qū)七大文化產業(yè)板塊,20xx年xxxx市文化產業(yè)增加值達到119。4億元。xxxx曲江新區(qū)著力探索多業(yè)態(tài)發(fā)展,文化休閑旅游產業(yè)全面鏈接“吃、住、行、游、購、娛”等現(xiàn)代產業(yè),形成“文化+旅游+商貿”的多元化、產業(yè)化發(fā)展格局。
    西部之行,既是一次解放思想之旅,又是一次取經之旅,更是一次激情和信心之旅。透過三市大發(fā)展的迷霧,反觀株洲自身的發(fā)展,我們將從中找到定位,汲取經驗,看清方向,提振信心,大跨步走出一條適合株洲發(fā)展的特色道路。
    取經之旅,冷靜反思
    從某種意義上講,西部三市的發(fā)展,代表和反映了我國中西部地區(qū)經濟發(fā)展的主流趨勢和前進方向。了解三市的發(fā)展軌跡,研究三市的發(fā)展動態(tài),分析三市的發(fā)展趨勢,對我們在更高層次上把握發(fā)展方向,找到歷史定位,明確奮斗目標,有很多重要啟示。
    謀勢:定位再準確,方向再把握。一路所見所聞,我們發(fā)現(xiàn)三個市都在大力調整經濟結構、轉變發(fā)展方式,都在搶抓機遇建設城市新區(qū)、高科技園區(qū)和文化旅游休閑新區(qū)。我們可以這樣理解,這是我國進入工業(yè)化轉型、城市化加速、國際化提升的歷史時期的突出表現(xiàn)。(1)三市都注重加快發(fā)展高新技術產業(yè)和高端服務業(yè),提升產業(yè)層次,以高、新、特的發(fā)展方式爭奪制高點,表明產業(yè)發(fā)展開始向更高、更優(yōu)、更現(xiàn)代的方向轉變。(2)三市都注重加速建設城市新區(qū),加速農村人口向城市過渡,標志著我國城市建設正在向現(xiàn)代化和國際化水平提升。(3)三市都注重整合創(chuàng)新資源,從戰(zhàn)略上積極構筑科技、人才高地,說明經濟發(fā)展方式正在發(fā)生快速轉變。(4)三市都注重社會主義新農村建設,加快城市資源向農村延伸,注重縮小城鄉(xiāng)差距,表示著我們進入了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新階段。找準這一歷史定位,把握這一時期的發(fā)展特點和發(fā)展趨勢,對于我們進一步明確發(fā)展方向,把握工作重點,具有相當深遠的意義。
    差距:闖勁再加強,體制再放活。三市留給我們最深的印象,是一種“只有想不到沒有做不到”的勇氣和智慧,是一種“講發(fā)展不需要任何理由”的責任感和緊迫感,是一種“要做就做”的膽識和干勁。與三市風風火火發(fā)展態(tài)勢相比較,我們在解放思想、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)干勁等方面還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是膽識氣魄還不夠大。他們敢于想大事、干大事,敢闖敢冒;我們不敢想的,或是想了不敢做,或嘗試了一下卻不敢放手做,如土地運作上,他們已付諸了實踐,闖出了新路,干出了成績。二是發(fā)展理念還不夠新。我們搞市場經濟多年,但“市場”的理念還沒有真正樹立起來,比如在融資問題上,還是兩眼盯著政府、盯著財政。三是體制機制還不夠活。三市都敢于打破舊的體制,創(chuàng)造新的機制,限度地“放開”、“放活”;而我們一些行業(yè)、部門是圍繞怎樣能“管住”、“管穩(wěn)”來制定條條框框,最后達到了“管死”的效果。一些制約發(fā)展的體制、機制性障礙還比較突出??梢赃@樣概括地說,我們和人家的差距主要不是在客觀上,而是在主觀上,不是在條件上,而是在工作上。
    發(fā)展:目標再明確,措施再細化。結合三市發(fā)展的經驗,聯(lián)系株洲實際,在投融資體制建設、園區(qū)建設、城市管理、文化休閑產業(yè)等方面,發(fā)展目標還要再明確,發(fā)展措施還要再強化。第一,做強投融資平臺,關鍵要激活土地資源。xxxx市把土地運作成了第二財政,所以他們有實力做更多的公共事業(yè),有膽量做更大的項目建設,有魅力引更多的資金來源。株洲應該更加重視對土地的包裝,更加注重對土地開發(fā)的控制。好的地產運作能迅速地增長我們的地方財力,就能有更多的資本做更大的事業(yè)。第二,推動產業(yè)集聚發(fā)展,關鍵要做強園區(qū)實力。致力引進戰(zhàn)略投資者,加大園區(qū)基礎設施投入,加快提升園區(qū)承載配套能力。要圍繞園區(qū)主導產業(yè)和特色產業(yè),加快產業(yè)的不斷升級和優(yōu)化,各園區(qū)要堅持重點開發(fā)建設的方向,明確產業(yè)定位,加大產業(yè)鏈招商,發(fā)展特色和優(yōu)勢產業(yè),推進產業(yè)升級,實現(xiàn)集聚化、集約化發(fā)展。第三,提升城市品位,關鍵要創(chuàng)新城市管理。要在城市管理人性化、市場化、精細化上作更深入的探索,進一步轉變城市管理理念和管理方式,盡快完善數(shù)字城管系統(tǒng)建設,深入實施大城管模式,以和諧的理念管理城市。第四,做大旅游休閑產業(yè),關鍵要挖掘文化內涵。文化具有最厚重的歷史,最豐富資源,最低成本的經濟價值。株洲發(fā)展旅游休閑產業(yè),一定要堅持走與文化相結合、與新農村建設相結合、與休閑商務相結合的一體化發(fā)展道路。要把本地文化與產業(yè)化、現(xiàn)代科技和市場機制結合起來,形成多種體制共同發(fā)展的文化產業(yè)格局,把旅游項目的開發(fā)建設與新農村建設有機結合起來,促進城鄉(xiāng)一體化的協(xié)調發(fā)展。
    前瞻:市情再認識,信心再增強。學習先進經驗,我們既要看到存在的差距,避免夜郎自大,盲目樂觀,切實增強緊迫感,更要認識到我市具有的優(yōu)勢和強項,避免畏難消極,盲目悲觀,從而堅定加快發(fā)展的信心決心,切實到把外地好的經驗拿來為我所用,以此推動我們的事業(yè)不斷向前發(fā)展。要對現(xiàn)狀有更深刻的認識。結合三市的市情和發(fā)展軌跡,反思株洲當前的.工作,我們同樣充滿信心。目前,我市有“兩型社會”建設的金字招牌,有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,有厚實的經濟基礎,有快速的發(fā)展態(tài)勢,經濟社會正步入加快發(fā)展的快車道。要對未來有更充足的信心。當前,市委、市政府提出的“保二爭一、科學跨越”的戰(zhàn)略目標,以及“5115”工程、“6+1+4”產業(yè)發(fā)展方向、“四城兩基地”建設目標、“一體三極”“一圈三環(huán)”的城市發(fā)展格局,等等。這一系列的發(fā)展思路與發(fā)展舉措,既符合經濟社會的發(fā)展規(guī)律,也符合科學發(fā)展的要求,更切合我市的工作實際。只要我們持之以恒抓下去,就一定能夠加速發(fā)展、迎頭趕上、縮小差距。
    學習借鑒先進地區(qū)經驗,并不是要簡單照搬他們的做法和模式,更重要的是學習他們的先進理念、創(chuàng)新膽略和務實精神,關鍵是要結合他們的做法,朝著我們既定的方向、思路和目標,抓好落實。
    他山之石,借來攻玉
    當前,株洲正面臨建設高峰期、還債高峰期和百年一遇金融危機這樣“兩高一?!钡拇蟓h(huán)境,發(fā)展形勢不容懈怠;同樣,株洲擁有“兩型社會”的金字招牌,擁有中部崛起等六大國家層面的優(yōu)惠政策,擁有堅實的發(fā)展基礎和蓬勃的發(fā)展生機,前景令人鼓舞。借三市先進經驗,謀我市發(fā)展良方,我們重點要在以下五個方面努力。
    解放思想,筑牢一個理念。思想新,一新百新,解放思想永遠是加快發(fā)展的先導。真的思想解放,不是做文章,不是寫論文,不是作報告,而是要有具體的行動,要有實在的操作辦法。真正意義上的思想解放,一定要放到項目建設和具體的改革措施上來,尤其要筑牢一個理念,即市場化理念。離開市場化,我們將一事無成。我們正在構建一個社會主義市場體系,正在由計劃經濟轉向市場經濟,社會形態(tài)的變化不可逆轉,我們應該順應歷史發(fā)展潮流,堅定不移地走市場化的道路。在市場化的進程中,政府不是市場的主體,要變政府的主導為引導,變市場的參與者為市場的監(jiān)護者,讓項目實現(xiàn)公司化運作。即使是公共產品,也要以市場化的理念進行經營管理。
    整合資源,構筑兩類平臺。政府的資源很多,發(fā)展的平臺初具規(guī)模,關鍵是怎么整合、怎么運作、怎么做強。當前,重點要做好兩類平臺:一是園區(qū)發(fā)展平臺。目前,各縣市區(qū)都有園區(qū),但園區(qū)發(fā)展平臺并不完善,沒有園區(qū)發(fā)展平臺,一個地區(qū)的產業(yè)發(fā)展、區(qū)域經濟發(fā)展無從談起。二是城市建設發(fā)展平臺??h域經濟發(fā)展一定要提高縣城首位度,按照“內提外拓、統(tǒng)籌發(fā)展”的原則,建設好縣城。沒有城市建設發(fā)展平臺,就無法建設好縣城,無法提高縣城首位度。各縣市區(qū)都要組建城市建設發(fā)展平臺,重點要把天易集團從高科集團脫離出來,迅速獨立,走向集團化。
    提高素質,增強三種能力。各級領導干部一定要提高素質,學點美學、懂得時尚、辨得真?zhèn)?,做人和氣而不當和事佬,做事大氣而不大手大腳,做官正氣而不故作正態(tài),真正成為現(xiàn)代化的建設型領導。作為領導干部,一定要轉變觀念,提升理念,提升自身綜合素質,提高三種能力:一是制度創(chuàng)新能力。要把創(chuàng)新作為一種良好的精神狀態(tài)引導干部和企業(yè)變壓力為加快發(fā)展的動力,在創(chuàng)新中形成新思路、新理念、新舉措、新途徑,在創(chuàng)新中開發(fā)新產品、培育新品牌、產生新效益、創(chuàng)造新業(yè)績。二是項目策劃能力。一個地區(qū),沒有項目就沒有活力。園區(qū)就是生命,項目是靈魂。尤其需要加強項目策劃能力,包括項目包裝、營銷、規(guī)劃、設計等。三是建設推動能力。項目一經確定,一定要快速推動。要破除畏難發(fā)愁情緒,強化進取意識,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有條件的,要快速推進,條件不成熟的,要千方百計創(chuàng)造條件,大干快上。
    結合實際,推動四項改革。一是推動土地經營制度改革。組建株洲市地產集團和土地儲備中心,兩塊牌子,一套人馬,統(tǒng)籌全市土地儲備,真正使之成為第二財政,作為政府的主要融資平臺,實行事業(yè)單位管理,公司化運作。五縣市、云龍示范區(qū)和高新區(qū)都要組建土地儲備中心。二是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。按照“六化三變一增”(“六化”就是城鄉(xiāng)基礎設施一體化、城鄉(xiāng)公共服務均等化、社會保障同城化、社會管理社區(qū)化、土地利用集約化、產業(yè)集聚化;“三變”就是集體土地變國有、村鎮(zhèn)變社區(qū)、農民變市民;“一增”就是增加農民收入)的基本原則,指導全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。由“兩型辦”協(xié)調有關部門盡早制定城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革方案,迅速推動該項工作。云龍示范區(qū)和高新區(qū)要率先啟動改革城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。特別是要通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,通過解決征地拆遷難的問題,加快城市化進程。三是推動投融資體制改革。要整合資源,通過公司化運作,打造投融資平臺,推動投融資體制改革。各縣市區(qū)包括云龍示范區(qū)都要好好研究,啟動投融資體制改革。市級平臺中,要打造“6+2”平臺,即重點打造地產集團、國投集團、城發(fā)集團、高科集團、云龍投資集團、天易投資集團,培育交建投集團和教投集團。四是推動城區(qū)建設體制改革。要進一步研究把城區(qū)建設權下發(fā)到城市四區(qū),市政府給資源、給政策、給權利,責權利相結合,解決好制約城區(qū)建設發(fā)展的問題。
    堅定信心,打造一批精品工程。一座城市,需要一批精品工程來支撐,才能從根本上提升城市品質。炎陵縣要加快神龍福地和桃源洞為代表的景區(qū)建設,迅速策劃包裝,引進投資者,完善五酒店、高爾夫球場和娛樂設施等配套設施。茶陵縣要把衡炎高速聯(lián)絡線和城區(qū)建設結合起來,開發(fā)新區(qū),拓展縣城規(guī)模。攸縣要迅速規(guī)劃啟動攸州新區(qū)建設。醴陵市要做大做強陶瓷創(chuàng)意產業(yè)園。株洲縣要做好“兩江三鎮(zhèn)”的規(guī)劃,加快松西子社區(qū)的建設。蘆淞區(qū)要按照“三城一中心”的基本定位,打造好楓溪生態(tài)城和航空城。荷塘區(qū)要打造好荷塘月色、金山工業(yè)園二期和荷塘大道。石峰區(qū)要打造好電力汽車城千億產業(yè)集群和清水塘循環(huán)經濟工業(yè)園。高新區(qū)要打造好神龍城、河西風光帶、粟雨工業(yè)園中央商務區(qū)和麒麟國際社區(qū)。云龍示范區(qū)要加快職教科技園和湖南華強科技文化產業(yè)基地項目建設。
    考察學習申請報告篇十
    11月14日到11月16日,公司主管領導及修理中心相關人員一行5人對杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司進行了實地考察。在這有限的三天時間內,我們不僅感受到了該公司領導及全體員工的熱情好客,更主要的是我們吸取了許多有價值的經營和管理方面的經驗。他們超前的市場意識、切合實際的經營定位、科學的管理手段以及全體員工良好的精神風貌都深深地感染了我們每一個人。應該說,這次杭州之行對修理中心即將開始的改革調整及明年工作的開展都是十分有益的,杭州現(xiàn)代的許多經驗,更主要的是他們的思維方式值得我們借鑒。
    通過考察我們感到,該公司與我們企業(yè)現(xiàn)在的體制基本雷同,隸屬于杭州市海外海集團,屬于私企股份制企業(yè)。95年建成一汽大眾特約服務站,至今已十年之久,建站初期,也曾經有過輝煌的時期,由于市場體制和機制等方面存在的諸多問題,從xx年開始,經營形勢大幅度下滑,造成02、03、xx年連續(xù)三年虧損,在xx年的一汽大眾評比中,列全國倒數(shù)第二,被一汽大眾視為砍掉對象,取消單一服務。
    面對這種形勢,海外海集團及時調整了現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的領導班子。新班子上任后,就提出了“維修業(yè)今后的走向在哪里”這樣一個十分現(xiàn)實的課題,他們最后認定了建4s品牌店這樣一條道路,首先通過多次整改,得到了一汽大眾領導的認可,前后僅用了半年的時間,軟硬件均得到了改善,拿下寶萊銷售權。xx年共投入300萬元進行改造,其中銷售展示廳只投入了250萬元左右,其余的50萬元用于車間改造和設備更新,在此過程中一汽補貼了100萬元,實際他們僅投入了200萬元左右。今年,他們與一汽大眾簽訂了銷售780臺寶萊車的合同,目前已銷售660臺,估計完成有一定困難,但一汽大眾做出了承諾,只要銷售合同規(guī)定的85%即可。
    他們的一汽紅旗維修以建立大客戶為主,并隨時發(fā)展新的大客戶。
    一汽大眾維修主要面對私家車及出租車客戶群體,尤其是針對出租車修理,他們采取了比較獨特的方式,他并沒有利用廣告來宣傳自己,主要是以自身的維修質量和良好的服務來贏得客戶的信賴,并做到了來一個,留住一個。出租車群體希望的是價格最低,質量最好,時間最短,因為他們充分認識到了出租車群體的心理,所以他們實行了出租車綠色通道,設立了幾個專用架子,即來即修,修竣即走。
    杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司在機制建設上動了很多腦筋,想了許多辦法,確實調動了員工的積極性。
    海外海集團每年都與該公司簽定經營目標責任狀,公司的高層領導實行年薪制,完成目標責任狀年薪100%兌現(xiàn),完不成扣發(fā)相應比例,平時按75%借資。
    現(xiàn)有員工110人,其中一線工人66人,銷售人員20人,管理及勤雜人員20人。集團每年核定工資總額,具體的分配辦法自己確定,員工平均工資在1、8萬—2萬元之間,但最低工資在800元左右,在分配上他們的原則是在同行業(yè)中工資不能偏低,否則留不住人才,因為在杭州,同行業(yè)競爭比較激烈,尤其是修理技能人才的競爭更是異常激烈。
    具體的分配辦法是,工人取消保底工資,收入主要依據(jù)本人工時收入去掉稅金后的25%提取,如果維修質量高,服務水準高,用戶滿意度高的員工工時可上浮30%,員工所提取的工資相應提高30%。
    管理人員的工資按工時收入的2.8—3%提取。
    副經理的工資按車間當月收入的額度乘以一定系數(shù)發(fā)放,同時還有新增大客戶,應收款的回收情況,均納入副經理的工資考核內容。
    備件經理的工資按配件的差價的一定比例提取。
    凡是與創(chuàng)造經濟效益有關的工作內容及涉及的人員均實行適當?shù)莫剟钷k法。
    平時考核主要依據(jù),修理按核心流程手冊中規(guī)定的內容進行考核,現(xiàn)場按照4s標準進行考核。
    還有維修工時標準,用戶滿意度等均納入考核范圍,常年實行維修日報、效益月報方式進行考核。
    杭州現(xiàn)代公司依據(jù)一汽大眾的服務核心流程,制定了本企業(yè)各類人員的工作標準,其中責、權、利體現(xiàn)的比較清晰,考核的辦法比較適用。
    杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的經營模式、科學管理手段、機制建設可操作性使我們看到自身的不足和差距。修理中心在本月末之前,將結束經營結構調整,人員定崗定編,下一步馬上面臨今年收尾,明年起步的工作,有許多工作需要我們認真謀劃。因此我們將把學習到的好的做法結合自身的實際情況,在經營思路上,機制建設上以及今后的發(fā)展方向進一步統(tǒng)一認識,有針對性的進行操作。
    考察學習申請報告篇十一
    學習是伴隨教師終身的大事,為學習先進課改經驗,深化課堂教學改革,進一步推進調兵山市中小學教學改革的發(fā)展,調兵山市教師學校領導及中小學后備干部,赴xx市xx區(qū)十八小學和xx市第六中學參觀考察。感謝調兵山市教師學校為我們提供這么好的學習交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學習考察具體情況匯報如下:
    最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設了有利于學生勇于進取的文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人,突顯了學校的辦學特色,以小組合作學習為主要設計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學生的學習氛圍特別濃厚,小組中的孩子圍坐在一起,學起習來井井有條。xx第六中學的校訓是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學生。第六中學的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。xx第六中學附屬小學的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學習、又玩?!碧貏e引人注意,督促孩子們“慧玩,善學”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
    xx市xx區(qū)十八小學和xx市第六中學的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學經驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學習的地方很多,外出培訓交流真的特別好。
    xx市第十八小學的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教能力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的應該關注全體學生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的責任重大,肩負著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
    教師的師德真的很重要,“德行天下”,學生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質,多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導,經常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
    特別喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人?!?BR>    要給孩子“慢”的權利,每個孩子都是最美麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真應該靜靜的聆聽花開的聲音,細細的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
    xx市第六中學的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學生、家長,每個人都能做最好的自己,我非常贊同她的觀點。
    “寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!毕矚g明代洪應明的這副對聯(lián),不僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習慣,教育觀念,我主張凡事一定要盡力而為,不強求結果,享受學習、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
    孩子們在過分的壓力下學習反而不能達到預期的效果,調整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學習,這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達”。
    信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學習天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學相長”這個詞語的內在含義,學生的知識結構不再是我們教師知識網(wǎng)絡的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結構呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學生為師,我們只有更加努力地勤奮學習,不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠年輕奮進的心,唯有如此方能適應當今教育形勢的發(fā)展。
    蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導?!睈凼墙逃母?,沒有愛就沒有教育。
    考察學習申請報告篇十二
    市教育局領導:
    基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯(lián)系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
    本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。
    上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
    我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
    致此
    敬禮!
    申請人:
    考察學習申請報告篇十三
    4月28日午時至4月29日,第一考察學習小組一行9人在副校長同志的帶領下,先后到淮安信息職業(yè)技術學院、徐州經貿高等職業(yè)技術學校、徐州財經高等職業(yè)技術學校等高職院校,就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習,并參觀了相關高校的學校及實驗實訓基地?,F(xiàn)將具體情景匯報如下:
    第一考察學習小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的資料主要有高職校的機構設置及職能劃分、系部管理模式、內部分配制度等,較之這三所院校的硬件設施、內部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術學院有必須差距外,而與徐州經貿高職校、徐州財經高職校差別不大。
    這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務、協(xié)調、督查等工作,各系部職責明確、責權分明,整個學校嚴格按照制訂的教育教學管理規(guī)章制度運行。
    我校于上世紀90年代初實行??贫壒芾砟J剑涍^長期運行和不斷改善后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領導下,緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作,確保了整個學校教育教學工作高速高效運行,促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
    由中職升格高職校后,學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質的變化;搬遷新校區(qū)后,學校的辦學規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應學校的實際,為此,對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。
    1、建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W習,對校內機構設置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而能夠組織一班人馬,結合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責,健全教育教學管理規(guī)章,完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學校實際再加以修改,使之日臻完善。
    2、對職能處室和系部負責人配備要精干。實行系部二級管理,學校要給予各系部必須程度上的權利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶,所有收入必須交入學校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責人的權限相對大了,而相應承擔的職責也應加大,必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的本事要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協(xié)調、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領導下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學校工作快速發(fā)展。
    3、進一步加強班主任隊伍建設。進入新校區(qū)后,在校學生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位教師擔任1個及以上班級班主任的情景,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學生擔任輔導員,每人負責2~3個班級學生的管理工作。
    4、進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。要堅持“優(yōu)質優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤,要逐步構成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調動全體教職工的工作進取性。
    考察學習申請報告篇十四
    8月22日——29日,我們一行10人赴新加坡進行參觀考察并接受醫(yī)院管理課程培訓,由新加坡國立健保集團綜合診療所總裁粱友銘、新加坡國立健保集團社區(qū)醫(yī)療處處長甘慶輝、陳篤生醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任許主任、心理衛(wèi)生學院醫(yī)務部主任周艇四位老師進行了授課,使我們受益匪淺。隨后我們在主辦方的帶領下參觀了新加坡陳篤生醫(yī)院、國立健保集團綜合診療所、仁慈社區(qū)醫(yī)院等。
    花園城市名不虛傳,新加坡的干凈眾所周知,這一理念在新加坡的醫(yī)療行業(yè)中體現(xiàn)更加突出。每家醫(yī)院的設置都以方便患者就診為最高準則,醫(yī)院每個入口都設有服務咨詢臺,到處是醒目的路標指示;院內到處鮮花盛開,綠草成蔭,咖啡廳、休閑室一應俱全,取消醫(yī)院掛號、收費處的隔斷玻璃等,非常人性化。大醫(yī)院內通常還有超市、美容院、銀行等,幾乎病人所有的需要在醫(yī)院都能得到滿足。
    不論是企業(yè)家還是清潔工,到了新加坡的醫(yī)院都一視同仁,從入院檢查、治療到吃飯、洗澡都會得到護士最親切的照料。門診每個候診室內都裝有電視,舒緩的音樂、生動的健康知識講座,讓病人備感溫馨。為減少病人緊張心理,醫(yī)院幾乎看不到嚴肅的白大褂、白床單等,建筑物、桌椅、醫(yī)護人員工作服等都是色彩繽紛。醫(yī)護人員都化淡妝上班,大方穩(wěn)重,給病人信任感。新加坡醫(yī)院對病患者的基本承諾為三部分:我在乎,故我盡力;我們如何看待自己、工作以及職員與同事;我們在乎如何以團體的力量推動創(chuàng)新,進行改善。這些人性化服務會讓患者體會到醫(yī)院的人文關懷,提高患者的滿意度。
    我們此次參觀的陳篤生醫(yī)院是新加坡第二大醫(yī)院,目前有1651張病床,5900名員工,日門診量2000人。醫(yī)院人性化管理的目標是:消除隔膜、團隊精神、盡快消除不滿與不和、重視福利、關注個人與部門的發(fā)展。醫(yī)院招聘員工,除要取得專業(yè)合格證書外,無論新員工還是高年資專家們都要去新加坡服務質量中心(sq)接受培訓,醫(yī)護人員除參加衛(wèi)生部組織的培訓外,每月都進行專業(yè)的報告會和討論會,進行基礎技術的訓練和質控的培訓。管理者以身作則為職工樹立榜樣。醫(yī)院人事經費的5%用于員工素質培訓。醫(yī)院員工牢固樹立須全心全意地為病人服務理念,待病人似親人。
    新加坡醫(yī)院設立專門的事業(yè)發(fā)展部(黨辦)來加強社會宣傳。醫(yī)院加強與新聞媒體的溝通,注重正面引導,引起公眾關注,提高知名度;開展和參加各類社會公益活動,如贊助、捐款、免費咨詢、義診等,通過此類活動樹立醫(yī)院在消費者心目中的良好形象;舉辦各類知識講座,組織群眾參觀有關健康知識的展覽,在提高群眾健康意識的同時宣傳醫(yī)院特色。在陳篤生醫(yī)院可見宣傳的玻璃展板,非常漂亮。
    在參觀過程中,上述的點點滴滴使我深受啟發(fā)。我們的醫(yī)療服務水平與國外的距離到底在哪里?我想,不是單純缺乏專業(yè)知識技能,而是人文精神在一定程度上的失落。我們在為病人解除疾病的同時,忽略或淡化了人性化服務,或者是熟視無睹,習以為常。病人為中心和優(yōu)質服務我們只做在了表面。比如近年來我們添置了ct、mri等大型醫(yī)療設備,但在十分封閉讓人有些透不過氣的檢查室里,我們就沒有想到受檢查病人的感覺,沒有考慮到用一點綠色植物或者明亮的窗戶等等,可以讓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安的病人,情緒上得到緩解或安寧。
    人性化服務的推行關鍵是從全體員工的認識上解決問題,做換位思考,從病人的角度出發(fā),不僅要從以疾病為中心!轉移到以病人為中心!,更要從以病人為中心!轉移到以人為中心上。我們的管理層必須引導職工認清形勢、主動適應,努力創(chuàng)新,切實改變傳統(tǒng)的管理理念和模式,真正樹立起以人為本的服務理念,在不斷提高醫(yī)療技術水平的同時,把人性化服務的理念做到極致。醫(yī)療活動中存在服務不到位、缺乏人情味的現(xiàn)象,根本原因是醫(yī)患關系錯位,承認自己是服務者,自覺樹立以患者滿意為標準的觀念,把服務作為醫(yī)院發(fā)展生存、增強競爭力的立足根本,把患者當作自己的衣食父母,對病人發(fā)自內心的關愛,才能收到實效。
    醫(yī)務工作者還必須全程投入,即不管自己在哪個崗位,都要以飽滿的熱情投入對病員服務的整個過程,使服務工作成龍配套,井然有序,不疏漏每一環(huán)節(jié)和細節(jié),處處表現(xiàn)出對病員的熱忱和尊重,力求完美,才是最好的服務。
    套用電影《天下無賊》里面的一句經典對白:“21世紀什么最重要?人才!”。培養(yǎng)和留住人才也是新加坡醫(yī)院管理的核心,而他們的流動性非常強,但是這種流動是良性的,一個人可能這兩年在這個醫(yī)院,過兩年在那個醫(yī)院,再過兩年可能又回到第一個醫(yī)院,通過互動有無,有助于個人素質能力的提升,同時對醫(yī)院發(fā)展也有著良好的作用。建議我們也要加大對人才的培養(yǎng)和提供自我提升的平臺。例如鼓勵職工考取更高學歷,能否有獎勵政策,報銷學費等,鼓勵大家學習,提升知識儲備。同時要提供給專業(yè)和管理人才外出進修學習的機會,包括到國外進修學習的機會。
    此次到新加坡學習最大的感觸是:新加坡醫(yī)院無時無處不在宣傳自身。他們的宣傳一是有形的,例如:宣傳欄、服務標語、電視廣告、媒體合作等等;但還有無形的,就是患者的口碑,舒適的環(huán)境,溫馨的服務等等,無形的宣傳讓人感受到舒服、溫馨,下次就醫(yī)還希望來。這種無形的宣傳就是醫(yī)院的文化潛移默化的影響。
    文化管理是醫(yī)院人文管理的最高境界,是通過醫(yī)院文化的培養(yǎng)和管理文化模式的推進,使醫(yī)護員工群體形成共同的價值觀和行為規(guī)范,達到人與文化的互動!,既要發(fā)揮醫(yī)院文化對醫(yī)護員工的熏陶、教化的功效,體現(xiàn)以人為中心的管理理念,也要通過醫(yī)護員工的言行舉止和精神風貌來展示和反映醫(yī)院的文化氛圍,同時重視客觀文化建設,通過制度文化引導和規(guī)范醫(yī)護員工的行為意志,通過環(huán)境文化體現(xiàn)醫(yī)院的風格和面貌。
    我想,只有通過醫(yī)療服務形式和要素的變化,引發(fā)患者積極的情感體驗和心理感受,在日臻完善的醫(yī)療服務中滲透平等、正直、關愛,建立醫(yī)患間的信任和親和度,強化醫(yī)德的感染力,才是具有人文品質的醫(yī)療服務,才能實現(xiàn)服務的巨大功能,提升醫(yī)院的形象力??梢钥隙ǖ卣f,當一個醫(yī)院的人性化服務特色日益凸顯、形成氛圍之時,它也就具備了在更大的空間發(fā)展的實力和自由。我想,這就是醫(yī)院管理層和全體員工孜孜以求的目標。這也是我今后在工作中要著重加強的地方和努力的方向。
    總之,新加坡社會經濟發(fā)達,文化素質、社會文明程度高,醫(yī)務人員工作敬業(yè),也擁有良好的社會環(huán)境。我們要引入先進的管理模式和理念,通過體制的改革和機制的創(chuàng)新,解決存在的問題;我們要以改革促管理,不斷提高我區(qū)醫(yī)療服務質量和水平。醫(yī)療服務要真正做到以人為本、以病人為中心,使這種思想觀念深入到醫(yī)院每個員工的腦中、心中。
    考察學習申請報告篇十五
    陽春三月,在副總經理孫志強先生的帶領下深藍一行9人,前往重慶和成都對這兩個城市的樓盤進行考察學習,為期三天的學習不僅開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,而且發(fā)現(xiàn)了眾多樓盤當中很多值得借鑒的知識。結合實際情況也對項目從產品到銷售有了一些新的認識,此次重慶、成都之行讓我感受很深、受益匪淺。
    此次考察的項目共有萬科渝園、金科中央御院、龍湖紫云臺、融創(chuàng)伊頓莊園、金融街融景城、中安長島、常青藤堤香小鎮(zhèn)、寰宇天下、龍湖悠山郡、萬科烏龍山、華潤金悅灣等知名大樓盤,在參觀過程中從整個社區(qū)的規(guī)劃、景觀細節(jié)、工地美化方式、接待講解、售房部裝修、以及樣板房的學習,都能夠讓你親身感受的尊貴及感嘆,通過此次考察學習我個人認為以下感受很大值得我們學習:
    1、社區(qū)的整體的綠化景觀;在參觀過程中,這些知名的樓盤對于項目位置以及綠化居住的舒適度要求的很高,整個綠化景觀從大的方面及一些景觀細節(jié)的處理都結合的非常的完美,讓整個景觀有一個很系統(tǒng)的鏈接,并且能夠很完美的體現(xiàn)出來,植物的高低搭配,水系的設計處理,以及小飾品的點綴都是恰到好處。
    樹木與花草的完美搭配,真正地讓業(yè)主感受到的是回家就是度假的開始。在這里入住的業(yè)主會是第一個感受到春天的來臨,因為花兒將作為春的使者悄然而至。
    2、銷售道具講解:通過幾個大樓盤的學習及聽他們的銷講說辭,給人的感覺就是簡練深入,有重點,能夠凸顯自己本項目獨特的優(yōu)勢特點,短而具有吸引力,房子與道具的完美結合讓客戶有足夠的買房的沖動,比如說項目在此區(qū)域的地段優(yōu)勢通過區(qū)位圖更加簡單直觀的講解出來。
    各種有寓意的展板展示,更能夠體現(xiàn)出來項目更深層的一些含義:
    比如說收獲更多的果實,比如說買到的健康,比如說人脈等等等等,通過銷售區(qū)域內部的展示,讓來到項目的人更加了解自己所要購買的及產品的價值。
    3、樣板間:室內空間的布局及飾品的擺放,以及色調之間的搭配,以及色調與整個房間家具的結合,樓梯的虛實結合,壁紙與裝飾畫之間的結合,都需要經過縝密設計方案,最終呈現(xiàn)完美的樣板間。讓參觀的客戶感嘆不已,刺激客戶購房沖動。
    此次重慶、成都之行,豐富了自己知識,通過對參觀考察學習的項目的整體思考,以及對整個流程的學習,不單單在銷售上有新看法,還要在策劃語言及策劃語言的深度上有一定的了解,并且能夠讓策劃語言很完美的轉化為銷售語言,通過樣板間以及功法樣板間的學習,能指導項目在未來的工作及施工當中提出指導性意見。在不斷的考察學習中,我相信未來的深藍一定是未來房地產代理行業(yè)當中最專業(yè)的團隊。
    考察學習申請報告篇十六
    院領導、教務處:
    根據(jù)2017--2017(2)學期藝術設計專業(yè)(室內設計方向)整體教學工作的安排,本著為學生高度負責的態(tài)度,特擬此申請。
    目前,我院藝術設計專業(yè)的教學與研究處于起步和發(fā)展的階段;藝術設計專業(yè)考察是設計類專業(yè)教學培養(yǎng)計劃中實踐環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分,是一門必修課程。課程充分體現(xiàn)了藝術設計學習實踐與專業(yè)理論知識相結合的教學理念,讓學生在“道化自然”中獲取藝術創(chuàng)意的靈感。逐步凝練專業(yè)特色,積極完善建設方案,從更深層次挖掘藝術設計專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化的遺存進行考察與調研,使學生較全面的了解中國現(xiàn)代藝術的表現(xiàn)形式、涉及范圍及工藝特征。
    此次調研考慮到時間、安全及費用(費用自理)等問題,主要考察潮汕、深圳、廣州,建議以深圳為重點;深圳是中國經濟中心城市, 經濟總量長期位列中國大陸城市第四位,是中國大陸經濟效益最好的城市之一,英國《經濟學人》2012年“全球最具經濟競爭力城市”榜單上,深圳位居第二。深圳地處珠江三角洲前沿,是連接香港和中國內地的紐帶和橋梁,在中國高新技術產業(yè)、外貿出口、創(chuàng)意文化等多方面占有重要地位。通過對深圳不同時代背景、不同地段、不同特色建筑、園林景觀、現(xiàn)代城市公共設施、主干道道路規(guī)劃、商業(yè)空間和時尚場所的'有針對性的考察,通過速寫、圖片、資料等形式的信息收集,加深同學們對中外古今經典建筑及園林景觀和當今中國各種空間設計潮流的理解和學習,開闊同學們的視野,增強同學們的審美能力,提升設計創(chuàng)造能力;與此同時,培養(yǎng)同學們的觀察力,以及組織紀律性和團隊合作意識。為以后的專業(yè)課程學習及工作打下堅實的基礎。
    廣州、潮汕為其次,在廣州和潮州,農村傳統(tǒng)民居的樣式有多種多樣,雖然現(xiàn)在的粵東地區(qū)出現(xiàn)了許多的高樓大廈,但是在農村里,仍然保存著一些傳統(tǒng)的老式民居,而且這些民居都是用形象生動的名字來命名的,如:“四點金”、“四馬拖車”、“下山虎”等等。讓同學們領略嶺南建筑文化和室內結構文化。
    通過考察:一方面更好的學習當前國內前沿的設計思想和設計作品,了解古典建筑的建筑風格和室內結構精髓。另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點;同時進一步加強專業(yè)課程與社會發(fā)展需求相結合;加強理論和實際操作相結合;使學生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去,為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復合型人才做出貢獻。
    以上考察申請妥否 請領導批示
    藝術設計學院藝術設計教研室?
    二o一五年三月二十六日
    考察學習申請報告篇十七
    按照部領導要求,2月27日至3月7日,我們組成考察組赴xx、xx、xx、xx4個城市,圍繞加強新形勢下城市基層黨建工作,推進基層治理體系和治理本事現(xiàn)代化,進行了專題學習考察?,F(xiàn)將有關情景報告如下:
    考察組由省委組織部有關處室同志,哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、雞西、伊春市及部分中心城區(qū)組織部門有關同志組成。本次學習考察主要有三個特點:一是時間安排緊。考察日程安排十分緊湊,往返9天時間,共實地考察了街道、社區(qū)、非公企業(yè)、社會組織、商圈園區(qū)、黨員服務中心等50余個基層單位,與當?shù)亟M織部門和街道、社區(qū)、基層單位有關人員召開座談會8個,并且每晚都組織團體研究討論,對時間做到了充分利用。二是考察類型全??疾靻挝唤涍^反復篩選,既有街道、社區(qū)等傳統(tǒng)陣地,也有“兩新”組織、產業(yè)園區(qū)、商圈樓宇等新興領域;既有中心城區(qū),也有城郊區(qū)和城鎮(zhèn)化的農村社區(qū);既有區(qū)域化共建共融典型,也有社企一體化典型,基本涵蓋了城市基層黨建工作的各個方面。三是收獲啟發(fā)大。4個城市都是中組部推薦的具有較高知名度的老典型,xx的體制機制創(chuàng)新,xx的共建融合,xx的網(wǎng)格化精細管理服務,xx的百步亭黨建品牌等方面,有很多值得學習借鑒的地方,考察后很受啟發(fā),受益匪淺。
    本次學習考察資料豐富、收獲豐碩,主要體此刻以下幾個方面。
    (一)先進的思維理念,引領了城市黨建的發(fā)展。
    在經濟快速發(fā)展、社會結構深刻變化、基層治理難度加大的新形勢下,4個城市敢想敢試敢闖,探索出了一條以加強基層黨的建設引領社會治理創(chuàng)新的新路徑。一是順應城市發(fā)展,注重頂層設計。針對城市改革發(fā)展中出現(xiàn)的基層治理架構不完善、基層治理機制不健全、基層治理本事不足等諸多問題,未雨綢繆,搶占先機,提早謀劃,找準城市基層黨建工作定位。比如,xx市委把城市基層黨建作為2014年度市委1號課題,市委書記同志任組長,牽頭開展調研,親自謀劃頂層設計,研究出臺了“1+6”配套文件,對區(qū)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)三級聯(lián)動實施了系統(tǒng)性、綜合性的改革,走出了一條貼合城市治理特點和規(guī)律的黨建工作新路子。二是順應業(yè)態(tài)變化,注重創(chuàng)新驅動。適應城市社會形態(tài)變化,在組織設置、載體設計等方面創(chuàng)新創(chuàng)造,靈活多樣開展黨建工作。比如,xx市堅持以區(qū)域化黨建為抓手,先后探索構成園區(qū)統(tǒng)籌、街區(qū)統(tǒng)籌、片區(qū)統(tǒng)籌、商圈統(tǒng)籌等10種區(qū)域化黨組織設置模式,并打造了紅色故里、和美家園、活力商圈、鋒領眾創(chuàng)四條城市黨建精品帶,把分散在城市中的基層黨組織串點成線、連線成片、聚片成面,實現(xiàn)了從“一片紅”到“全面紅”的拼圖效應。百步亭社區(qū)結合社區(qū)居民特點,進取組織開展形式多樣的紅色教育、民俗節(jié)慶、群眾健身、道德論壇、禮貌創(chuàng)立、亭臺文化等活動,充分調動居民參與的進取性。三是順應基層需求,注重實效為本。堅持效率、效果并重,不擺架子、不走形式,以基層需求為導向,以務實管用為根本,謀劃和推進城市基層黨建工作。比如,xx市嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)期望社區(qū)鄰里中心,以黨員群眾和轄區(qū)單位需求為導向,設計行政管理、黨建服務、綜治聯(lián)勤、文體服務、事務受理等五大功能,為黨員、社工、群眾、駐區(qū)單位等供給服務平臺,使黨員群眾各種需求不出社區(qū)都能夠得到解決。
    (二)創(chuàng)新的體制機制,夯實了城市黨建的根基。
    經過實地考察我們切身感到,xx把改革創(chuàng)新體制機制作為重要引擎,根據(jù)問題倒逼解決措施,敢于做“大手術”,使城市基層黨建展現(xiàn)出旺盛活力。一是健全三級聯(lián)動體系。xx市把城市基層黨建作為一項系統(tǒng)工程,建立健全了三級聯(lián)動的組織體系、職責體系、網(wǎng)絡體系、制度體系,構成了配套的規(guī)定性文件,明確了城區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織的領導架構、職能定位、工作職責、重點任務、推進措施、考核制度、激勵機制等,真正把三級黨組織貫通起來、聯(lián)動起來、捆在一齊,構成了一級抓一級的工作合力,使區(qū)委“一線指揮部”作用、街道黨工委“龍頭”作用、社區(qū)黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用得到了充分發(fā)揮,實現(xiàn)了組織聯(lián)系更加緊密、社會動員更加有力、推動工作更為順暢、服務群眾更為有效的工作局面。二是做強街道黨組織。xx市堅持大抓基層、夯實基礎的鮮明導向,以強化街道黨工委職能作用為突破口,把管理服務力量下沉到基層,把街道社區(qū)做強做實,激發(fā)基層黨組織的活力。取消了街道黨工委招商引資任務,明確了加強黨的建設、統(tǒng)籌社區(qū)發(fā)展等“八項職能”,賦予了對區(qū)職能部門派出機構負責人的人事考核權、征得同意權、規(guī)劃參與權、綜合管理權、重大決策和項目提議權等“五項權力”,并調整街道機構設置,從過去的“向上對口”轉變?yōu)椤跋蛳聦?,在全市推行?+2”模式,即:在街道統(tǒng)一設立黨政、社區(qū)黨建等6個辦公室,再根據(jù)實際需要,自主設立2個工作機構。同時,統(tǒng)一設立1—2個社區(qū)黨建服務中心,由街道黨工委負責管理,配備6至15名專職黨群工作者,按照開放、集約、共享的原則,面向區(qū)域內所有黨組織和黨員群眾開展服務,實現(xiàn)了管理和服務的重心下移。三是強化基層基礎保障。xx市堅持人往基層走、錢往基層投、政策向基層傾斜,制定社區(qū)工作經費使用管理辦法,把各個部門支持社區(qū)的政策、投向社區(qū)的資金、面向社區(qū)的項目整合起來、統(tǒng)籌使用。目前,每個社區(qū)每年工作經費和服務群眾專項經費各不少于10萬元。2015年,市級財政向區(qū)級轉移支付資金較往年增加25.1億元,其中社區(qū)管理一般性轉移支付增加3.3億元,用于加強街道社區(qū)基層組織建設和社區(qū)公共服務。
    (三)靈活的方式方法,增添了城市黨建的活力。
    4個城市高度重視服務型黨組織建設,以靈活多樣的方式方法,搭建了黨組織領導下的多元共治平臺。我們所走到的每個社區(qū)都能讓人感受到濃濃的“黨味兒”和黨組織在服務群眾中發(fā)揮的引領作用。一是經過政府購買服務,突出服務專業(yè)化。4個城市采取政府出資、項目化運作的方式,把居民和駐區(qū)單位廣泛需求的公共服務轉交給社會組織,給社區(qū)干部松了綁,使他們把工作重心轉移到了監(jiān)督社會組織服務質量和走家入戶收集社情民意上,實現(xiàn)了“小錢辦大事”“小馬拉大車”的效果。xx市每年都舉辦社會組織大集,各個社區(qū)與社會組織直接見面洽談、簽訂合同,利用政府投放的專項資金,把專業(yè)化服務引入社區(qū)。xx市靜安區(qū)社會組織聯(lián)合會、xx市白沙街道5號空間“日湖公益”黨建聯(lián)合體是樞紐型社會組織,主要功能是根據(jù)社區(qū)需求,由政府出資立項,培育孵化各種社會組織,在政府、社區(qū)與社會組織間架起了一座橋梁。二是經過發(fā)展公益服務,突出服務個性化。4個城市以公共服務為基礎、以社會服務為支撐、以公益服務為補充,抓住專業(yè)服務團隊、黨員義工、社會志愿者三支隊伍,在社區(qū)建立起了多元化的服務網(wǎng)絡,打造了白領驛站、老年餐廳進社區(qū)、青少年心理關愛、“四點半”課堂、微心愿市場化運作、黨員服務群眾紅黑榜、在職黨員進社區(qū)“雙報到雙報告”等一批黨建服務品牌,不僅僅為黨員和志愿者服務群眾、服務社會搭建了平臺,也讓不一樣層次、不一樣年齡、不一樣職業(yè)的群眾都能享受到針對性的服務。xx市虹橋街道虹儲社區(qū)書記朱國萍創(chuàng)造了交換時間服務方式,讓社區(qū)中的教師和文藝工作者到“四點半”課堂為學生供給課業(yè)和特長輔導服務,讓從事家政的業(yè)主到他們家庭供給代做晚餐、房間清掃等服務,實現(xiàn)了各取所需,把服務做到了群眾的心坎上。三是經過寓黨建于服務,突出服務精準化。堅持“服務—融入—合作—管理”模式,駐區(qū)單位需要什么服務,街道社區(qū)黨組織就供給什么服務,用服務敲開黨建的門。xx市北侖區(qū)大港社區(qū)服務對象全部是非公企業(yè)和社會組織,社區(qū)干部采取“服務融化、感情融入、共建融合”三步工作法,進入企業(yè)開展黨建工作先問“企業(yè)有什么困難,需要我們供給什么服務?”,經過從服務做起,從企業(yè)難題解決起,拉近距離、增進感情,打開了黨建工作局面,構成了10名社工服務10萬企業(yè)職工的良性互動局面。
    (四)深度的整合融合,拓展了城市黨建的內涵。
    4個城市注意打破傳統(tǒng)黨建工作模式,整合城區(qū)內所有黨建資源,構成了城市大黨建工作格局。一是街道社區(qū)與駐區(qū)單位融合起來。打破互無隸屬關系,老死不相往來的藩籬,推進黨建、工作、感情融合,建立不可分割的利益共同體。xx市仙林街道實施網(wǎng)格化、社會化、法治化、精細化、群眾化、信息化“六化”融合,有效整合轄區(qū)內的12所高校,實現(xiàn)了區(qū)域黨建聯(lián)動、精神禮貌聯(lián)建、平安法治聯(lián)創(chuàng)、群眾工作聯(lián)做、民生保障聯(lián)幫、流動人口聯(lián)管、城市管理聯(lián)抓、公共安全聯(lián)防、科教人才聯(lián)享、發(fā)展平臺聯(lián)辦“十聯(lián)”齊發(fā)的良好互動局面。二是黨組織與各類基層自治組織融合起來。4個城市普遍推行黨組織、居委會、業(yè)委會、物委會交叉任職,把黨組織的領導核心作用貫穿于基層治理全過程,把黨建工作滲透、融入到街道社區(qū)工作的全過程。xx市新華街道建立蓉之林物業(yè)咨詢工作室,協(xié)助各居民區(qū)黨總支在業(yè)委會組建和換屆選舉中把好人選關、程序關、議事關,為小區(qū)業(yè)委會成員和物業(yè)服務企業(yè)供給相關法律、財務等專業(yè)知識培訓,協(xié)調各方利益,化解因物業(yè)管理而引發(fā)的各類矛盾糾紛,以物權法和其他法律法規(guī)為依據(jù),有序、理性地維護業(yè)主的合法權利。xx市百步亭社區(qū)建立了“三方聯(lián)動、四級服務”體系,理順居委會、物業(yè)公司、業(yè)主委員會三者的關系,整合三方資源,構成工作合力,為居民百姓供給全方位、全天候、全過程的關愛服務、公共服務、物業(yè)服務、志愿服務。三是城市黨建與互聯(lián)網(wǎng)融合起來。借助互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)大平臺建立多樣化的“互通”體系,以微信群、qq群、社區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+便民服務中心”公眾號為載體,建立信息宣傳互通互動平臺,構成社區(qū)服務、社區(qū)治理、社區(qū)創(chuàng)立、社區(qū)文化、社區(qū)黨建、志愿活動、居民需求等透明化管理,實現(xiàn)民生服務“線下線上”同步,網(wǎng)絡“應對面”的智能化服務。xx市新華街道建立了基層黨建綜合信息管理服務系統(tǒng),設置了黨建地圖、基礎信息管理、黨務管理等模塊,設計了自定義查詢、統(tǒng)計等功能,經過信息化技術實現(xiàn)了區(qū)域化黨建工作數(shù)據(jù)全覆蓋、區(qū)域化黨建聯(lián)系全記錄、區(qū)域化黨建分析評估全方位,解決了兩新組織信息難管理、黨群干部績效難評估、服務群眾黨政群難聯(lián)動等難題。xx市滬東社區(qū)黨建服務中心用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的思維方法解決黨建難題,建立在職黨員管理系統(tǒng),開發(fā)手機app,解決時間、地域、信息不對稱造成的社區(qū)活動不到位、服務效果不到位的問題,做到在職黨員底數(shù)清、活力足、作用大。xx市江漢區(qū)信息化實行五級網(wǎng)格聯(lián)動,將全區(qū)劃分為若干個單元格,一編碼,在電子地圖上予以標記,并綁定單元內的管理資料和網(wǎng)格監(jiān)督員,經過網(wǎng)格監(jiān)督員對全區(qū)所有城市功能部件和城市事件狀況進行摸底調查登記,上傳到網(wǎng)格管理數(shù)據(jù)庫,構成城市管理大數(shù)據(jù)中心,以實現(xiàn)城市綜合管理的全時段、無縫隙、精細化、數(shù)字化。
    (五)優(yōu)秀的黨務工作者隊伍,提升了城市黨建的品質。
    4個城市十分注重基層干部隊伍建設,經過政策傾斜、優(yōu)化結構、提升待遇、拓展發(fā)展空間等方式,打造了一支過硬的街道、社區(qū)干部隊伍。一是突出選賢任能。堅持放開視野、不拘一格,內育外引、廣納群賢,引入了大批人才充實到基層治理中。xx市委把社區(qū)書記隊伍建設納入全市干部隊伍、人才隊伍建設總體規(guī)劃,結合社區(qū)“兩委”換屆,打破地域、身份、職業(yè)界線,經過從社會選聘優(yōu)秀黨務工作者到黨建服務中心工作,從機關事業(yè)單位選派一批優(yōu)秀年輕干部到街道工作,從社區(qū)工作者中選拔一批優(yōu)秀黨員擔任書記,使街道、社區(qū)干部隊伍得到了全面加強。二是突出素質提升。4個城市采取多種形式對社區(qū)工作者進行培訓,營造全員抓黨建的工作氛圍,個個都是黨建工作的行家里手,都是黨建工作上的明白人,實現(xiàn)了由“??漆t(yī)生”向“全科大夫”的轉變。xx百步亭社區(qū)經過“奉獻+才藝”選優(yōu)配強社區(qū)書記,實行“培訓+論壇”對黨小組長和黨員進行輪訓,打造政治素質強、群眾工作本事強的“雙強”社區(qū)干部隊伍,并在此基礎上打造出面向全國的培訓機構,成為了全國的社區(qū)工作者培訓基地。三是突出激勵保障。xx市把社區(qū)黨組織書記納入事業(yè)編制管理,對連續(xù)任職滿兩屆、表現(xiàn)優(yōu)秀的社區(qū)書記,經過規(guī)定程序納入事業(yè)編制,在崗退休的享受事業(yè)編制退休待遇,中途離開書記崗位的,人走編留。對暫不貼合事業(yè)編制條件的社區(qū)黨組織書記,享受事業(yè)人員工資待遇。加大從社區(qū)書記中定向招錄公務員和事業(yè)編制人員力度,公開選拔優(yōu)秀社區(qū)書記擔任街道領導干部。同時,在社區(qū)工作者中建立“三崗十八級”的崗位等級序列和薪酬晉升體系,按照上年度全市職工平均工資的1至1.4倍確定平均收入,年均普遍在7-9萬元左右。
    在學習考察中我們深切地感到,雖然近年來我們在城市基層黨建方面做了一些工作,但與4個城市相比,還有不少短板。
    一是城市大黨建的理念還沒有完全樹立起來。經過多年持續(xù)推動,我省在硬件條件上與4個城市相差不大,但工作理念差距比較大,一方面缺少頂層設計、全面統(tǒng)籌,圍繞城市經濟社會發(fā)展和創(chuàng)新社會治理整體謀劃、整片推進城市黨建工作不夠,另一方面基層干部思想認識不夠到位,對從“管理”到“治理”的轉變缺乏深刻理解。城市基層黨建資源和力量沒能“攥起五指、構成拳頭”,條塊分割、封閉運行的問題還沒有解決,造成區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織縱向聯(lián)動不貫通,各行業(yè)系統(tǒng)黨組織橫向聯(lián)系不順暢,新興領域黨的組織和工作覆蓋不到位。
    二是城市基層黨建工作體制機制有待優(yōu)化。組織體系不理順,存在“兩頭緊,中間松”傾向,對區(qū)級層面和基層黨組織抓得比較緊,對街道層級重視不夠,街道黨組織權責不對稱、掌握資源不充沛、內設機構設置不合理、承上啟下和“龍頭”作用發(fā)揮不好,有的地方還隨著社區(qū)改革取消了街道設置。社區(qū)有行政化傾向,減負不到位,事務性工作多,導致投入黨建工作精力不足。對照城市基層黨建工作新要求,黨建力量還顯得不足。工作機制不完善,以上帶下、以下促上的工作職責不明確,相關制度不配套,就基層抓基層、靠基層抓基層的情景比較普遍,“看得到的管不到、管得到的看不到”的問題比較突出。
    三是城市基層黨建工作方法手段相對單一。根據(jù)區(qū)域特點和黨員群眾、各類組織需求,有針對性地開展城市黨建工作不夠,黨組織在基層治理中領導核心作用發(fā)揮不突出,服務型黨組織建設不到位,服務的精細化水平有待提高。服務場所功能不完善,內部布局不合理,黨建文化氛圍不足,存在必須的資源浪費現(xiàn)象。傳統(tǒng)手段用的多,信息化手段應用較少,多數(shù)社區(qū)停留在傳統(tǒng)的單向輸出的狀態(tài),在信息共享、資源互通、管理互聯(lián)方面還有很多工作要做。
    四是城市基層黨建資源整合不到位。一些街道、社區(qū)組織力量偏弱,整合區(qū)域內黨建資源的本事不足。街道、社區(qū)黨組織為駐區(qū)單位服務不夠到位,造成駐區(qū)單位主動參與社區(qū)黨建進取不高,共駐共建、互融互通還需進一步加強。在職黨員到社區(qū)報到缺少有效的反饋評價獎懲手段,沒有較好地為在職黨員供給平臺和載體,組織發(fā)動還不到位,發(fā)揮作用不明顯。在城市新興領域,黨的組織和工作覆蓋推進比較艱難,異常是在商務樓宇、商圈市場和媒體網(wǎng)絡中,黨建工作還存在盲點。
    五是城市基層黨建工作者隊伍素質有待提高。對黨建工作任務認識不夠深,黨建工作經驗少、政策水平不高,社區(qū)思想政治工作水平不高,推進城市基層黨建工作的本事有待加強,還不能完全適應新形勢下城市黨建工作的需要。對社區(qū)工作者的培訓往往局限于一般性業(yè)務培訓,沒有構成完整的職業(yè)教育培訓制度。在職級、薪酬、身份、地位等方面還沒有完全建立起相關的激勵機制,社區(qū)干部發(fā)展空間比較狹窄,難以吸引高素質人才。
    考察后,我們到中組部組織二局匯報了考察情景和我省城市基層黨建工作一些初步設想。中組部組織二局張金豹同志對我省主動外出學習搶先抓早、根據(jù)省情差異化推進的思路給予了肯定,張金豹同志提示在十九大召開前在體制機制方面不要做大的調整,二處儲曉東同志指出了城市基層黨建工作能夠將省會城市等較大城市和街道為突破口。按照中組部有關領導的指示,借鑒4個城市基層黨建工作的經驗做法,結合我省實際,在全國城市基層黨建工作座談會前,我們提議主要做好以下工作。
    一是明確各級職責,狠抓職責落實。牢固樹立抓黨建是最大政績的理念,采取適當形式督促各級地方黨組織樹立城市大黨建理念,正確認識城市基層黨建工作面臨的新形勢新要求,自覺把黨建主體職責落到實處。提議省、市層面把城市基層黨建工作納入從嚴管黨治黨的重要日程,待中央出臺明確意見后,制定我省加強城市基層黨建工作意見,制定總體規(guī)劃,明確目標任務、細化推進措施、落實職責分工。省委各黨工委要研究制定參與區(qū)域化黨建的具體方案,要求所屬黨組織主動參與街道社區(qū)黨建工作,構成共建聯(lián)建的良好局面。提議把城市基層黨建工作成效列為黨建職責制目標考核重要指標,作為市區(qū)兩級黨委書記抓基層黨建工作述職必述資料,督促各級黨委加強對城市基層黨建工作的領導和謀劃。在街道、社區(qū)黨組織要主動擔起區(qū)域化黨建主體職責,全面實行雙向述職,根據(jù)黨員、居民評議情景確定考核結果,作為獎懲和使用的重要依據(jù)。
    二是加快試點工作,供給示范借鑒。根據(jù)我省城市特點,選取哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、伊春、雞西等市開展城市基層黨建試點,根據(jù)地區(qū)差異、個性特點,進一步明確工作側重點,因地制宜,實施分類指導,充分吸收先進地區(qū)的好經驗、好做法,在體制機制、職能設置、激勵保障、治理體系、配套措施、信息化建設等方面,研究探索貼合不一樣類型城市的黨建工作、社會治理的典型模式,在總結試點經驗的基礎上,為推進城市基層黨建工作供給經驗,逐步在全省進行推廣。
    三是整合區(qū)域資源,強化共建共融。開展全省城市基層黨建狀況大調研,摸清區(qū)域內黨組織類型、數(shù)量、黨員人數(shù)、黨建資源等情景,建立街道、社區(qū)黨建工作臺帳。進一步強化街道黨工委統(tǒng)籌功能,拓寬社區(qū)黨組織工作面,對區(qū)域內的各類資源進行整合,健全完善黨建工作聯(lián)席會議等制度,推進街道社區(qū)黨建與駐區(qū)單位黨建、新興領域黨建融合,經過信息、陣地、文化、服務等方面的共享,推動資源共享共贏。在省級層面出臺駐區(qū)單位、在職黨員“雙報到、雙報告”工作意見,推進駐區(qū)單位到社區(qū)組團報到、黨員到居住地報到,把在職黨員向社區(qū)報到工作做實做細,為居民群眾、駐區(qū)單位供給更好的服務。與民政部門密切配合,進取培育社會組織,推動三社聯(lián)動,加強黨員義工、志愿者服務隊建設,經過政府購買服務、公益服務、社會服務等多種方式,讓駐區(qū)單位和黨員群眾享受到高質量服務,不斷提高服務型黨組織建設水平。
    四是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”,推進黨建信息化。運用互聯(lián)網(wǎng)+理念和信息化手段,推動城區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織硬件和軟件建設全面提升,實現(xiàn)三級信息互聯(lián)互通,以黨的建設引領社會治理創(chuàng)新。充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術,打造智慧化黨建平臺和智慧化服務平臺,設計黨員管理和社區(qū)服務app,注重吸收政治素質好、懂網(wǎng)用網(wǎng)的年輕黨員作為黨務工作者,實現(xiàn)線上線下交流相結合,“鍵對鍵”和“應對面”相結合,進一步提高街道社區(qū)黨建工作和社會治理水平,解決黨員管理難、黨組織活動開展難、服務不及時等問題,為轄區(qū)內的單位和群眾供給高效、便捷和貼心的服務。擬于今年下半年,在齊齊哈爾、大慶召開黨建信息化工作現(xiàn)場會,總結經驗做法,推廣先進模式,進一步推動全省黨建工作信息化水平。
    五是加強隊伍建設,提高社區(qū)干部素質。選派一批優(yōu)秀街道、社區(qū)黨組織書記,到xx、xx、xx、xx等市的先進社區(qū)掛職鍛煉,跟著學、看著干,學習先進理念和經驗,培育一批我省城市基層黨建工作骨干力量。利用全省社區(qū)黨建工作實訓基地和外埠先進社區(qū),采取省級抓示范、市縣區(qū)抓全員的方式,分期分批對全省街道社區(qū)黨組織書記、專職黨務工作者、黨建指導員進行全面培訓,提升新形勢下做好城市基層黨建工作的本事。擬于今年下半年,舉辦一期全省社區(qū)黨組織書記示范培訓班,并選派兩批優(yōu)秀街道、社區(qū)黨組織書記赴省掛職培訓,提高街道、社區(qū)黨組織書記綜合素質,增強其在新形勢下履職盡責、領導基層自治、創(chuàng)新社區(qū)管理、服務群眾的本事。
    六推進雙百工程,打造黨建品牌。繼續(xù)加強“雙百示范”基層黨組織建設,對示范社區(qū)黨組織進行定期考核、抽檢巡查,根據(jù)考核評價結果,在全省示范社區(qū)黨組織中選取城市基層黨建工作比較突出的優(yōu)秀黨組織作為全省示范標兵,進行表彰和獎勵,構成城市基層黨建典型群體,發(fā)揮示范帶動作用。進一步完善激勵競爭機制,加強對示范社區(qū)黨組織的動態(tài)管理,構成優(yōu)者進、庸者出的局面。
    考察學習申請報告篇十八
    很榮幸能夠參加這一次難得的赴發(fā)達地區(qū)的教育學習考察活動,在對諸多教育問題感到困惑的時候,在對自我的教育生涯開始有了職業(yè)倦怠的時候,我們迎來了國家高位推進的教育發(fā)展與改革。它意味著艱難和挑戰(zhàn),困難是肯定的,但在解決一個個困難的過程中也必須會有類似痛并歡樂著的體驗。所以,本次學習考察的成果將為今后的實踐帶給理念和精神的支持,我們會倍加珍惜。
    為探討“生本教育”及各類教育理念與模式,學習發(fā)達地區(qū)的新觀念、新思路、新資源、新方法和學校文化建設,有效推進我州課堂教學改革,轉變教育發(fā)展方式,提高教育發(fā)展品質。由州教育局潘光偉局長帶隊的紅河州赴廣州等地教育學習考察團于2010年4月21日d4月28日到廣州、佛山、順德、珠海、深圳、福州、廈門等地進行了學習考察活動,沿海發(fā)達地區(qū)高投入的學校建設、先進的教育理念、科學的規(guī)范管理、有效的課堂教學改革、濃郁的人文精神、豐富的學校文化令我們耳目一新,經歷了一次強烈的思想碰撞和思維風暴,極大限度地引發(fā)了對教育改革的思考,個性是對如何提高課堂教學的有效性和學校文化的影響力,有了較為深刻的體驗。
    在“全國生本教育理論與實踐研討班”的學術報告會上,聽到了郭思樂教授“教育:向大自然尋找力量”的活力、智慧講演。“生本教育”是郭思樂教授創(chuàng)立的一種教育思想和教學方式,它是為學生好學而設計的教育,也是以生命為本的教育,以學生為本的教育。它既是一種方式,更是一種理念,真正做到以學生為學習的主人。生本教育是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的核心因素,是實現(xiàn)教育均衡的有效途徑,是現(xiàn)代課程改革的根本理念。以這種理念為指導,在全國各地100多所中小學、職業(yè)中學、幼兒園等進行實驗,獲得好處深遠的理論與實踐成果?!吧窘逃币褬嫵闪溯^為系統(tǒng)的'理論體系,價值觀:一切為了學生;倫理觀:高度尊重學生dd兒童是天生的學習者,兒童人人能夠創(chuàng)新,兒童潛能無限,兒童的獨立性;行為觀:全面依靠學生dd學生是教育對象更是教育資源;生本教育體系哲學思考:無為而為,教少學多,能夠雙贏;生本教育的課程觀:小立課程,大作功夫,整體感悟與知識生命;生本教育的方法論:先做后學,先會后學,先學后教,不教而教,以學定教與內核生成課程,討論是學習的常規(guī),讀和做,緩說破dd促進感悟,開發(fā)潛能。
    在廣州xx小學和廣東外語外貿大學附設外語學校的生本課堂教學觀摩活動中,不論是小學的語文、數(shù)學課,還是中學的地理、數(shù)學、英語課,都讓我們充分體驗到“教育走向生本、教育激揚生命”這場有好處的教育變革的成效與精彩。在生本教育中,教育教學的真正主體是學生,把以往教學中主要依靠教師的教,轉變?yōu)橹饕揽繉W生的學,教師的作用和價值體此刻最大程度地調動學生的內在用心性,組織學生自主學習上。生本課堂上,精彩的是學生,不是教師。學生真正成為課堂的主人,他們合作、交流、展示自我搜集的資料和自學的成果。學生自主學習、合作學習的機會很多,教師為學生創(chuàng)設表現(xiàn)自我的機會,而努力做到“不現(xiàn)自我”。教師上課要做的不是講解課文,進行知識的傳授,而是組織學生交流他們的預學所得。教師總是站到一邊,仿佛是無為而為,但其實對教師觀察課堂、適時點撥、駕馭整個課堂提出了更高的要求。課后的專家點評,更顯智慧、嚴謹、求實、爭鳴的學術氛圍,給我們樹立了良好的治學榜樣。
    本次學習考察活動,在州教育局領導的精心籌劃和安排下,讓我們享受到一次難得的高品味教育文化大餐。不僅僅目睹了發(fā)達地區(qū)現(xiàn)代化一流學校的風采,并且能夠聆聽到幾位名城教育局長和多位名校長對教育發(fā)展、學校建設、課改理念的真知灼見,到達了開闊視野、提升理念、振奮精神的效果。
    廣州市天河區(qū)xx小學是廣東省一級學校,創(chuàng)辦于1992年9月,地處廣州市天河北路商務中心區(qū),學校以“一切相信學生,高度尊重學生,全面依靠學生”為辦學理念,以“以生為本,張揚學生個性”為培養(yǎng)目標,以“科研興校,特色強校”為辦學思路。