總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程。寫總結(jié)時，我們可以通過列舉事實(shí)、提出問題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來豐富內(nèi)容。范文中的寫作技巧和語言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
陪護(hù)護(hù)理申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好，我今年xx歲，大專畢業(yè)，于19xx年8月進(jìn)院，一直在臨床一線從事護(hù)理工作，xx年9月取得主管護(hù)師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機(jī)會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護(hù)理n4級崗位。
自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救護(hù)理。能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題，有較強(qiáng)的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護(hù)士長完成病區(qū)護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護(hù)士長做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護(hù)理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護(hù)理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生；熟悉護(hù)理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的.職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護(hù)理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護(hù)師該做的工作，把臨床護(hù)理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實(shí)的做事，爭取下次能聘上。謝謝大家！
競聘人：xx
xxx附屬第一醫(yī)院
陪護(hù)護(hù)理申請書篇二
敬愛的黨組織：
我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)我讀書，得到了為人民服務(wù)的良好機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，黨還指引我不斷進(jìn)步，使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革開放的一代人，是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學(xué)校的教育下，通過努力學(xué)習(xí)馬列主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義等一系列理論，逐漸形成了自己的世界觀，其中最根本的認(rèn)識就是堅(jiān)信社會主義最終戰(zhàn)勝其他形式的政治制度，發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會，達(dá)到人類最大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于社會主義初級階段的理論，使我認(rèn)識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實(shí)社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標(biāo)不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅(jiān)信：在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，我國社會主義一定會取得勝利。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，進(jìn)行社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利，充分證明了這一指導(dǎo)思想理論的正確性。十一屆三中全會以來，我黨堅(jiān)持實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，逐漸形成了建設(shè)有中國特色社會主義路線、方針、政策，創(chuàng)立了鄧小平理論。通過二十年的實(shí)踐證明：堅(jiān)持改革開放，充分發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，方向是正確的，人民是擁護(hù)的。無論在任何歷史時期，中國共產(chǎn)黨都能順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流，緊密團(tuán)結(jié)人民群眾，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鄭重對待并糾正自己的失誤，使黨始終充滿著生氣和活力，一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。
我出生在一個農(nóng)民家庭，在我身邊一直有很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念，沐浴著黨的陽光。從小學(xué)、中學(xué)到高中再到大學(xué)我一直接受黨的教育，鄧小平同志的"七一"重要講話，是一篇馬克思列寧主義的綱領(lǐng)性文件，是中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新世紀(jì)的政治宣言。"三個代表"的重要思想是貫穿整個講話的一條主線，是講話的核心和靈魂，而實(shí)踐"三個代表"的要求，作為二十一世紀(jì)大學(xué)生，我們應(yīng)該大題細(xì)作，"從我作起"，隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。為把我國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國而刻苦努力學(xué)習(xí)。
由于了解黨的光輝歷程，結(jié)合我的成長過程，我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、任務(wù)等有了更加明確的認(rèn)識，理論水平有了更進(jìn)一步的提高。我為了更好地為人民服務(wù)，使自己不斷進(jìn)步，我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織，為實(shí)現(xiàn)我的信仰追求，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身。
雖然我的自身?xiàng)l件距離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項(xiàng)活動，刻苦學(xué)習(xí)，將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準(zhǔn)我加入黨組織，我一定要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我加入黨組織，我決不灰心喪氣，要更加努力工作，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：diyifanwen
20xx年x月x日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護(hù)理崗位工作了三年，在三年的工作中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的`合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。用心去護(hù)理病人，以病人為中心，全身心的去工作，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)，減少病人的痛苦，是一項(xiàng)很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行，還要從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累護(hù)理知識，豐富頭腦，掌握好業(yè)務(wù)技能，能嫻熟的操作，只有這樣才能在護(hù)理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)?！肮び破渖?，必先利其器”，深知肩上的責(zé)任和重任，天使不好當(dāng)，但是也會帶來很多快樂，可謂是“送人玫瑰，手有余香”。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。由于我熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，護(hù)理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室，我知道神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護(hù)理，分秒必爭，減低病死率，提高生命質(zhì)量是臨床護(hù)理人員義不容辭的責(zé)任。能做神經(jīng)外科的各種護(hù)理工作是我的一個愿望!平時關(guān)于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多，其中口腔護(hù)理、眼睛護(hù)理、腦脊液鼻漏護(hù)理、皮膚護(hù)理、臥位護(hù)理、呼吸道護(hù)理、泌尿系護(hù)理、便秘護(hù)理、癲癇護(hù)理、呃逆護(hù)理等一般常規(guī)護(hù)理略知一二，對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
工作的這幾年，我知道了護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作，可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力，讓自己在各個方面都有提高，更上一層樓。今后，我會更加倍的努力工作、積極進(jìn)去，在新的科室做出優(yōu)異的成績，做一名合格的“白衣天使”。請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動!
請領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請!謝謝!
陪護(hù)護(hù)理申請書篇四
學(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報(bào)，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和?？谱o(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各知識的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號！
陪護(hù)護(hù)理申請書篇五
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好！本人系上饒縣人民醫(yī)院五官中醫(yī)科護(hù)士，護(hù)士職稱。針對目前全院開展的赴上海參加業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜，特向您提出正式申請。
作為一名責(zé)任心強(qiáng)，并且對自己有嚴(yán)格要求的護(hù)理人員，我已經(jīng)在本科室工作4年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感覺自身的諸多不足，急需進(jìn)一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此，我深感此次進(jìn)修的重要。
為順利參加本次進(jìn)修，我已做好了充足的準(zhǔn)備。對進(jìn)修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度、工作要求，服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭取按期圓滿完成進(jìn)修！
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導(dǎo)的安排。以上申請，敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：鄭潔卉
二〇xx年十二月三十日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇六
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。
第一，護(hù)士分級。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級責(zé)任護(hù)士，中級責(zé)任護(hù)士，高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同，對護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時，對病情進(jìn)行密切的觀察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，?？谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦?？傊?，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
為期三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的?？评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進(jìn)修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實(shí)
習(xí)的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域，那樣可能收益不多，就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護(hù)長會妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習(xí)”，最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習(xí)，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修過程中，要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué)，對每一個進(jìn)修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識都很強(qiáng)。當(dāng)想把一些有價值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進(jìn)修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級護(hù)士進(jìn)行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會。有時了解到護(hù)長或?qū)？谱o(hù)士要外出會診或參加會議時，先爭取機(jī)會跟著去，不讓聽了，再走也不遲。
附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認(rèn)后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
陪護(hù)護(hù)理申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好，我今年39歲，大專畢業(yè)，于1994年8月進(jìn)院，一直在臨床一線從事護(hù)理工作，xx年9月取得主管護(hù)師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機(jī)會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護(hù)理n4級崗位。自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救護(hù)理。能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題，有較強(qiáng)的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護(hù)士長完成病區(qū)護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護(hù)士長做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護(hù)理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護(hù)理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)..生；熟悉護(hù)理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的'交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計(jì)..為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護(hù)理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護(hù)師該做的工作，把臨床護(hù)理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實(shí)的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家！
競聘人：
xx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
日期：年月日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是內(nèi)四科護(hù)士黃xx，今年35歲，從20xx年工作至今，一直從事臨床護(hù)理工作。在工作中，我一如既往的努力工作，全身心的投入到為人民服務(wù)，為患者解除病痛的崗位上?，F(xiàn)恰逢院里評選護(hù)理骨干人員，我深感不能辜負(fù)醫(yī)院對我的信任和重望，自己責(zé)任重大，志愿申請成為院護(hù)理骨干，更好的服務(wù)患者，服務(wù)黨，我愿把更多的青春奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一、愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)獻(xiàn)青春
作為一名資深護(hù)士，做好本職工作的同時，我也認(rèn)真的做好科室內(nèi)的傳、幫、帶工作。對于實(shí)習(xí)生和新近同事，我都不厭其煩，耐心細(xì)致的將自己的工作經(jīng)驗(yàn)與她們進(jìn)行分享，同時規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)地給她們做操作示范，在科室內(nèi)樹立了先鋒模范作用，在工作中做到了排頭兵的榜樣。20xx年，全院評價比較差的學(xué)生韋××由我?guī)Ы?，她在其它科室已?jīng)實(shí)習(xí)了三個月，可連上氧氣最基本的工作都不會。當(dāng)大家都對她失去信心的時候，我用一個平凡母親的話語去教誨她，點(diǎn)滴的浸潤改變她的思想。一個月過后，大家發(fā)現(xiàn)她從一個不想做事、不會做事的懶孩子，變成了一個能干事、干成事懂事的孩子?？剖覍?shí)習(xí)結(jié)束時，大家都笑她，“來內(nèi)四科辛苦了，跟著黃老師吃苦了喲！”她卻撇著嘴，笑著說：“這是我做事做得最多的科室，但我不累，相反我學(xué)到了很多護(hù)理知識，體會到了勞動的光榮與快樂，感受到了受人尊重的榮耀?！惫ぷ髦羞@樣的'例子很多，我相信只要用心去做，一切都會得到改變。
三、精誠團(tuán)結(jié)，眾人拾柴火焰高
護(hù)理工作需要共同合作，離不開團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，我總是主動配合好醫(yī)生和其她護(hù)士的工作。我是醫(yī)生的好幫手，一絲不茍地執(zhí)行醫(yī)囑；是護(hù)士姐妹的好榜樣，遇有空位就補(bǔ)上，沒有因?yàn)椴皇亲约旱穆氊?zé)而延誤患者的治療。20xx年，汶川地震，震驚全國。我積極主動的參加傷員的救治工作，一連數(shù)天吃住都在科室，一心撲到救死扶傷工作上。最后因體力透支病倒在崗位上，但卻一直堅(jiān)守在崗位上，直至所有傷員康復(fù)出院，順利完成院里下達(dá)的任務(wù)。
四、再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高
在技術(shù)上，我也精益求精，刻苦鉆研，通過多年的學(xué)習(xí)和臨床磨練，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。靜脈輸液是一個護(hù)士的基本功，尤其面對穿刺難度較大的病人，我用豐富扎實(shí)的理論知識和嫻熟精湛的操作技能為病人服務(wù)，病人們都用“一針見血還不疼”這樣的話語來評價我的技術(shù)。護(hù)理事業(yè)是崇高而神圣的，護(hù)理工作是平凡而復(fù)雜的。十多年來的護(hù)理工作，讓我嘗到了病人感謝時的甜，愧對家人時的酸，工作繁忙時的苦，病人責(zé)難時的辣。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直陪伴著我成長和成熟。多年的付出得到了患者和家屬的一致好評,在20xx年全年受到家屬表揚(yáng)6次，集體表揚(yáng)7次；在20xx年和20xx年先后被評為“優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱號，20xx年獲“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)時刻都鞭策著我，讓我更加努力的為護(hù)理事業(yè)做出奉獻(xiàn)，為醫(yī)院的口碑做出貢獻(xiàn)。
我只是幾千萬護(hù)理工作者中平凡的一員，雖然沒有驚天動地的事跡，沒有氣勢磅礴的語言，但卻一直默默的在用自己平凡的雙手踐行著一個護(hù)士的神圣天職，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值，我將繼續(xù)秉承“平淡做人、清楚做事、準(zhǔn)確工作”的一貫風(fēng)格，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為南桐總醫(yī)院護(hù)理事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！特此申請，望批準(zhǔn)！
內(nèi)四科護(hù)士：黃德紅
20xx年9月13日
提交資料內(nèi)容包括以下：
1、業(yè)務(wù)專題講座和教學(xué)查房復(fù)印件（需提交原件），
2、評選周期內(nèi)發(fā)表的論文復(fù)印件（包括封面、版權(quán)頁、目錄、文章），
陪護(hù)護(hù)理申請書篇九
親愛的xxx：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來給我寫信！
我是xx衛(wèi)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是護(hù)理，20xx年6月份畢業(yè)。在此期間，我將努力學(xué)習(xí)，掌握良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。同時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重細(xì)心的人，看重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級的各種活動。我是一個有耐心，有責(zé)任心，細(xì)心，動手能力強(qiáng)的人。選擇自己的行業(yè)就是競爭，只有競爭才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的.科學(xué)，它的價值在于拯救人們的生命。我會對病人有一顆寬容的心，我愛護(hù)理。
最后，非常感謝大家對我的關(guān)注。希望貴院能給我一個實(shí)現(xiàn)夢想，展示才華的機(jī)會。我期待收到你的回信。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年xx月
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十
尊敬的西雅社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。我是本社區(qū)居民資料管理下，現(xiàn)年xx歲。 我自幼患外傷癲癇，至今已xx年。患病后，我大小便失禁，生活不能自理，需有專人照顧。我的愛人資料管理下無職業(yè)，在家照顧我。我的女兒資料管理下，現(xiàn)年24歲，正在讀大學(xué)。我母親患有嚴(yán)重的心臟病及糖尿病，每天都要服藥及注射胰島素控制病情。
現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元的退休金及姐、弟資助維持生活。現(xiàn)特向您們申請殘疾人補(bǔ)助，誠盼領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我相信親民愛民的政府會給我解決實(shí)際困難，向我伸出援助之手。
給予批準(zhǔn)為謝！我將萬分感激！
申請人：
20xx年x月x日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信，并給我機(jī)會做志愿者。作為一名護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛護(hù)理專業(yè)，并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護(hù)理、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)急危重癥、臨床營養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理管理等專業(yè)知識，通過實(shí)踐積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)步的`思想，更重要的是學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊師重道，關(guān)心病人，不遲到，早退，努力工作。應(yīng)努力規(guī)范護(hù)理工作，提高技能和服務(wù)，使基礎(chǔ)護(hù)理靈活，理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，我總是拿“愛、關(guān)心和耐心”對于基礎(chǔ)，努力做到“勤勞的眼睛、手、腳和嘴。思考患者的想法和對疾病的擔(dān)憂，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我還有很強(qiáng)的溝通能力。在實(shí)習(xí)生活中，我也學(xué)會了不同的溝通方式，從而增進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系的和諧。良好的醫(yī)患關(guān)系也是我們工作中的必修課之一。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年xx月
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十二
在現(xiàn)代社會，隨著醫(yī)學(xué)水平的不斷提高和人們健康意識的增強(qiáng)，護(hù)理陪護(hù)越來越受到重視。作為一名護(hù)理陪護(hù)人員，我有幸親身體驗(yàn)了這個行業(yè)的情況，并積累了一些心得體會。通過這篇文章，我愿與大家分享我的心得，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：扎實(shí)的專業(yè)知識是基礎(chǔ)
作為護(hù)理陪護(hù)，對專業(yè)知識的運(yùn)用是至關(guān)重要的。首先，我們要了解基本護(hù)理知識，如如何進(jìn)行基本護(hù)理、疾病的常見癥狀及處理方法等。其次，了解一些常見疾病的基本知識，可以更好地幫助病人進(jìn)行日常生活以及康復(fù)訓(xùn)練。此外，還要學(xué)會合理運(yùn)用一些護(hù)理技術(shù)，如測量體溫、血壓等。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更加熟練地應(yīng)對各種護(hù)理問題，提供更好的服務(wù)。
第三段：溫暖和耐心是關(guān)鍵
作為護(hù)理陪護(hù)，我們要時刻保持溫暖、耐心的態(tài)度。病人往往處于一個身體虛弱和心理脆弱的狀態(tài)，他們需要我們的關(guān)懷和鼓勵。我經(jīng)常與病人交流，傾聽他們的心聲，幫助他們排解內(nèi)心的壓力和痛苦。另外，我們要有耐心，尤其是在處理一些需要花費(fèi)更多時間和精力的工作，如幫助病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練或者更換尿不濕。這樣的耐心和溫暖給予病人更多信任和安心，也能夠更好地幫助他們恢復(fù)。
第四段：自我保護(hù)是必要的
護(hù)理陪護(hù)工作需要長時間地陪護(hù)病人，有時候會面臨一些艱難或者危險的情況。因此，我們必須要有自我保護(hù)的意識和方法。首先，我們要重視個人衛(wèi)生，經(jīng)常清洗手部以保持清潔。其次，要掌握一些應(yīng)急處理措施，以防止病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我們不能應(yīng)對。最重要的是，我們要有良好的自我調(diào)節(jié)能力，遇到困難和問題時不要過分焦慮和緊張，要及時向上級匯報(bào)和請教。
第五段：從中成長
通過從事護(hù)理陪護(hù)工作，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，也成長了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。和病人相處的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何傾聽和關(guān)心他人，培養(yǎng)了一種耐心和細(xì)心的品質(zhì)。同時，我也深刻體會到了健康的重要性，懂得了珍惜生命和對待他人的善良。這些體會和成長，將是我今后工作和生活中的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
作為護(hù)理陪護(hù)，我們需要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識，時刻保持溫暖和耐心的態(tài)度，并注重自我保護(hù)。通過這份工作，我們不僅提高了自己的專業(yè)能力，也從中收獲感動和成長。希望我的心得體會能給其他護(hù)理陪護(hù)人員帶來一些幫助和啟示，讓我們一起為病人的健康付出努力。
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因妻子分娩在即，需要看護(hù)，特此請假回家陪產(chǎn)天(含公司規(guī)定之陪產(chǎn)假x天和事假x天)，時間從x年x月x日到x年x月x日，共計(jì)x天。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。直接跟你們公司的`人事科說明情況，填一張?zhí)囟ǖ膯巫泳涂梢粤?。這個假不用寫請假條的。
機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位工作人員晚婚晚育又領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的，女方產(chǎn)假為一百三十五日至一百八十日，男方照顧假為七日至十日。產(chǎn)假、照顧假期間，工資照發(fā)，不影響晉升。
申請人：
申請時間：
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十四
從心做起，聽似簡單，其實(shí)不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR> “三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十五
尊敬院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)。經(jīng)過在xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
在校的三年里，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。我曾在學(xué)校文娛部門任職，積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動，能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進(jìn)一步提高自己的能力，我在假期打工，以此提高自己的溝通交談能力，這也是對自己的'一個挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會了老護(hù)士的嫻熟專業(yè)技能，充實(shí)了我的知識基礎(chǔ)，讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護(hù)理。在臨床工作中，使我懂得，微笑待人，用最大的理性對待病情，用最大的感性去護(hù)理患者，懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復(fù)和微笑，就是對我最好的獎勵，病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校三年的學(xué)習(xí)。如今的我，面對學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重；面對工作，我能干、肯干、敢干；面對生活，我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十六
我自20xx年10月8日進(jìn)入公司工作，半個月來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下，努力工作，基本圓滿的完成了本職工作的各項(xiàng)任務(wù)，也取得了一定的`成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，本人表示十分感謝。但由于本人考取事業(yè)單位，不能再為公司效力，所以不得不辭現(xiàn)在的工作。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)半個月來對我的支持和勉勵，在此我忠心的道聲“謝謝”。
望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
陪護(hù)護(hù)理申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好，我今年xx歲，大專畢業(yè)，于19xx年8月進(jìn)院，一直在臨床一線從事護(hù)理工作，xx年9月取得主管護(hù)師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機(jī)會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護(hù)理n4級崗位。
自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救護(hù)理。能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題，有較強(qiáng)的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護(hù)士長完成病區(qū)護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護(hù)士長做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護(hù)理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護(hù)理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生；熟悉護(hù)理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的.職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護(hù)理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護(hù)師該做的工作，把臨床護(hù)理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實(shí)的做事，爭取下次能聘上。謝謝大家！
競聘人：xx
xxx附屬第一醫(yī)院
陪護(hù)護(hù)理申請書篇二
敬愛的黨組織：
我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)我讀書，得到了為人民服務(wù)的良好機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，黨還指引我不斷進(jìn)步，使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革開放的一代人，是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學(xué)校的教育下，通過努力學(xué)習(xí)馬列主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義等一系列理論，逐漸形成了自己的世界觀，其中最根本的認(rèn)識就是堅(jiān)信社會主義最終戰(zhàn)勝其他形式的政治制度，發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會，達(dá)到人類最大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于社會主義初級階段的理論，使我認(rèn)識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實(shí)社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標(biāo)不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅(jiān)信：在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，我國社會主義一定會取得勝利。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，進(jìn)行社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利，充分證明了這一指導(dǎo)思想理論的正確性。十一屆三中全會以來，我黨堅(jiān)持實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，逐漸形成了建設(shè)有中國特色社會主義路線、方針、政策，創(chuàng)立了鄧小平理論。通過二十年的實(shí)踐證明：堅(jiān)持改革開放，充分發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，方向是正確的，人民是擁護(hù)的。無論在任何歷史時期，中國共產(chǎn)黨都能順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流，緊密團(tuán)結(jié)人民群眾，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鄭重對待并糾正自己的失誤，使黨始終充滿著生氣和活力，一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。
我出生在一個農(nóng)民家庭，在我身邊一直有很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念，沐浴著黨的陽光。從小學(xué)、中學(xué)到高中再到大學(xué)我一直接受黨的教育，鄧小平同志的"七一"重要講話，是一篇馬克思列寧主義的綱領(lǐng)性文件，是中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新世紀(jì)的政治宣言。"三個代表"的重要思想是貫穿整個講話的一條主線，是講話的核心和靈魂，而實(shí)踐"三個代表"的要求，作為二十一世紀(jì)大學(xué)生，我們應(yīng)該大題細(xì)作，"從我作起"，隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。為把我國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國而刻苦努力學(xué)習(xí)。
由于了解黨的光輝歷程，結(jié)合我的成長過程，我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、任務(wù)等有了更加明確的認(rèn)識，理論水平有了更進(jìn)一步的提高。我為了更好地為人民服務(wù)，使自己不斷進(jìn)步，我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織，為實(shí)現(xiàn)我的信仰追求，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身。
雖然我的自身?xiàng)l件距離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下，不斷改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項(xiàng)活動，刻苦學(xué)習(xí)，將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準(zhǔn)我加入黨組織，我一定要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我加入黨組織，我決不灰心喪氣，要更加努力工作，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：diyifanwen
20xx年x月x日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護(hù)理崗位工作了三年，在三年的工作中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的`合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。用心去護(hù)理病人，以病人為中心，全身心的去工作，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)，減少病人的痛苦，是一項(xiàng)很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行，還要從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累護(hù)理知識，豐富頭腦，掌握好業(yè)務(wù)技能，能嫻熟的操作，只有這樣才能在護(hù)理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)?！肮び破渖?，必先利其器”，深知肩上的責(zé)任和重任，天使不好當(dāng)，但是也會帶來很多快樂，可謂是“送人玫瑰，手有余香”。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。由于我熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，護(hù)理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室，我知道神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護(hù)理，分秒必爭，減低病死率，提高生命質(zhì)量是臨床護(hù)理人員義不容辭的責(zé)任。能做神經(jīng)外科的各種護(hù)理工作是我的一個愿望!平時關(guān)于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多，其中口腔護(hù)理、眼睛護(hù)理、腦脊液鼻漏護(hù)理、皮膚護(hù)理、臥位護(hù)理、呼吸道護(hù)理、泌尿系護(hù)理、便秘護(hù)理、癲癇護(hù)理、呃逆護(hù)理等一般常規(guī)護(hù)理略知一二，對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
工作的這幾年，我知道了護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作，可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力，讓自己在各個方面都有提高，更上一層樓。今后，我會更加倍的努力工作、積極進(jìn)去，在新的科室做出優(yōu)異的成績，做一名合格的“白衣天使”。請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動!
請領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請!謝謝!
陪護(hù)護(hù)理申請書篇四
學(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報(bào)，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和?？谱o(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各知識的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號！
陪護(hù)護(hù)理申請書篇五
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好！本人系上饒縣人民醫(yī)院五官中醫(yī)科護(hù)士，護(hù)士職稱。針對目前全院開展的赴上海參加業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜，特向您提出正式申請。
作為一名責(zé)任心強(qiáng)，并且對自己有嚴(yán)格要求的護(hù)理人員，我已經(jīng)在本科室工作4年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感覺自身的諸多不足，急需進(jìn)一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此，我深感此次進(jìn)修的重要。
為順利參加本次進(jìn)修，我已做好了充足的準(zhǔn)備。對進(jìn)修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度、工作要求，服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭取按期圓滿完成進(jìn)修！
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導(dǎo)的安排。以上申請，敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：鄭潔卉
二〇xx年十二月三十日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇六
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。
第一，護(hù)士分級。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級責(zé)任護(hù)士，中級責(zé)任護(hù)士，高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同，對護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時，對病情進(jìn)行密切的觀察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，?？谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦?？傊?，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
為期三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的?？评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進(jìn)修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實(shí)
習(xí)的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域，那樣可能收益不多，就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護(hù)長會妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習(xí)”，最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習(xí)，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修過程中，要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué)，對每一個進(jìn)修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識都很強(qiáng)。當(dāng)想把一些有價值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進(jìn)修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級護(hù)士進(jìn)行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會。有時了解到護(hù)長或?qū)？谱o(hù)士要外出會診或參加會議時，先爭取機(jī)會跟著去，不讓聽了，再走也不遲。
附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認(rèn)后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
陪護(hù)護(hù)理申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好，我今年39歲，大專畢業(yè)，于1994年8月進(jìn)院，一直在臨床一線從事護(hù)理工作，xx年9月取得主管護(hù)師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機(jī)會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護(hù)理n4級崗位。自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救護(hù)理。能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題，有較強(qiáng)的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護(hù)士長完成病區(qū)護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護(hù)士長做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護(hù)理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護(hù)理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)..生；熟悉護(hù)理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的'交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計(jì)..為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護(hù)理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護(hù)師該做的工作，把臨床護(hù)理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實(shí)的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家！
競聘人：
xx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
日期：年月日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是內(nèi)四科護(hù)士黃xx，今年35歲，從20xx年工作至今，一直從事臨床護(hù)理工作。在工作中，我一如既往的努力工作，全身心的投入到為人民服務(wù)，為患者解除病痛的崗位上?，F(xiàn)恰逢院里評選護(hù)理骨干人員，我深感不能辜負(fù)醫(yī)院對我的信任和重望，自己責(zé)任重大，志愿申請成為院護(hù)理骨干，更好的服務(wù)患者，服務(wù)黨，我愿把更多的青春奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一、愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)獻(xiàn)青春
作為一名資深護(hù)士，做好本職工作的同時，我也認(rèn)真的做好科室內(nèi)的傳、幫、帶工作。對于實(shí)習(xí)生和新近同事，我都不厭其煩，耐心細(xì)致的將自己的工作經(jīng)驗(yàn)與她們進(jìn)行分享，同時規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)地給她們做操作示范，在科室內(nèi)樹立了先鋒模范作用，在工作中做到了排頭兵的榜樣。20xx年，全院評價比較差的學(xué)生韋××由我?guī)Ы?，她在其它科室已?jīng)實(shí)習(xí)了三個月，可連上氧氣最基本的工作都不會。當(dāng)大家都對她失去信心的時候，我用一個平凡母親的話語去教誨她，點(diǎn)滴的浸潤改變她的思想。一個月過后，大家發(fā)現(xiàn)她從一個不想做事、不會做事的懶孩子，變成了一個能干事、干成事懂事的孩子?？剖覍?shí)習(xí)結(jié)束時，大家都笑她，“來內(nèi)四科辛苦了，跟著黃老師吃苦了喲！”她卻撇著嘴，笑著說：“這是我做事做得最多的科室，但我不累，相反我學(xué)到了很多護(hù)理知識，體會到了勞動的光榮與快樂，感受到了受人尊重的榮耀?！惫ぷ髦羞@樣的'例子很多，我相信只要用心去做，一切都會得到改變。
三、精誠團(tuán)結(jié)，眾人拾柴火焰高
護(hù)理工作需要共同合作，離不開團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，我總是主動配合好醫(yī)生和其她護(hù)士的工作。我是醫(yī)生的好幫手，一絲不茍地執(zhí)行醫(yī)囑；是護(hù)士姐妹的好榜樣，遇有空位就補(bǔ)上，沒有因?yàn)椴皇亲约旱穆氊?zé)而延誤患者的治療。20xx年，汶川地震，震驚全國。我積極主動的參加傷員的救治工作，一連數(shù)天吃住都在科室，一心撲到救死扶傷工作上。最后因體力透支病倒在崗位上，但卻一直堅(jiān)守在崗位上，直至所有傷員康復(fù)出院，順利完成院里下達(dá)的任務(wù)。
四、再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高
在技術(shù)上，我也精益求精，刻苦鉆研，通過多年的學(xué)習(xí)和臨床磨練，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。靜脈輸液是一個護(hù)士的基本功，尤其面對穿刺難度較大的病人，我用豐富扎實(shí)的理論知識和嫻熟精湛的操作技能為病人服務(wù)，病人們都用“一針見血還不疼”這樣的話語來評價我的技術(shù)。護(hù)理事業(yè)是崇高而神圣的，護(hù)理工作是平凡而復(fù)雜的。十多年來的護(hù)理工作，讓我嘗到了病人感謝時的甜，愧對家人時的酸，工作繁忙時的苦，病人責(zé)難時的辣。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直陪伴著我成長和成熟。多年的付出得到了患者和家屬的一致好評,在20xx年全年受到家屬表揚(yáng)6次，集體表揚(yáng)7次；在20xx年和20xx年先后被評為“優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱號，20xx年獲“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)時刻都鞭策著我，讓我更加努力的為護(hù)理事業(yè)做出奉獻(xiàn)，為醫(yī)院的口碑做出貢獻(xiàn)。
我只是幾千萬護(hù)理工作者中平凡的一員，雖然沒有驚天動地的事跡，沒有氣勢磅礴的語言，但卻一直默默的在用自己平凡的雙手踐行著一個護(hù)士的神圣天職，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值，我將繼續(xù)秉承“平淡做人、清楚做事、準(zhǔn)確工作”的一貫風(fēng)格，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為南桐總醫(yī)院護(hù)理事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！特此申請，望批準(zhǔn)！
內(nèi)四科護(hù)士：黃德紅
20xx年9月13日
提交資料內(nèi)容包括以下：
1、業(yè)務(wù)專題講座和教學(xué)查房復(fù)印件（需提交原件），
2、評選周期內(nèi)發(fā)表的論文復(fù)印件（包括封面、版權(quán)頁、目錄、文章），
陪護(hù)護(hù)理申請書篇九
親愛的xxx：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來給我寫信！
我是xx衛(wèi)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是護(hù)理，20xx年6月份畢業(yè)。在此期間，我將努力學(xué)習(xí)，掌握良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。同時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重細(xì)心的人，看重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級的各種活動。我是一個有耐心，有責(zé)任心，細(xì)心，動手能力強(qiáng)的人。選擇自己的行業(yè)就是競爭，只有競爭才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的.科學(xué)，它的價值在于拯救人們的生命。我會對病人有一顆寬容的心，我愛護(hù)理。
最后，非常感謝大家對我的關(guān)注。希望貴院能給我一個實(shí)現(xiàn)夢想，展示才華的機(jī)會。我期待收到你的回信。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年xx月
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十
尊敬的西雅社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。我是本社區(qū)居民資料管理下，現(xiàn)年xx歲。 我自幼患外傷癲癇，至今已xx年。患病后，我大小便失禁，生活不能自理，需有專人照顧。我的愛人資料管理下無職業(yè)，在家照顧我。我的女兒資料管理下，現(xiàn)年24歲，正在讀大學(xué)。我母親患有嚴(yán)重的心臟病及糖尿病，每天都要服藥及注射胰島素控制病情。
現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元的退休金及姐、弟資助維持生活。現(xiàn)特向您們申請殘疾人補(bǔ)助，誠盼領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我相信親民愛民的政府會給我解決實(shí)際困難，向我伸出援助之手。
給予批準(zhǔn)為謝！我將萬分感激！
申請人：
20xx年x月x日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信，并給我機(jī)會做志愿者。作為一名護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛護(hù)理專業(yè)，并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護(hù)理、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)急危重癥、臨床營養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理管理等專業(yè)知識，通過實(shí)踐積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)步的`思想，更重要的是學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊師重道，關(guān)心病人，不遲到，早退，努力工作。應(yīng)努力規(guī)范護(hù)理工作，提高技能和服務(wù)，使基礎(chǔ)護(hù)理靈活，理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，我總是拿“愛、關(guān)心和耐心”對于基礎(chǔ)，努力做到“勤勞的眼睛、手、腳和嘴。思考患者的想法和對疾病的擔(dān)憂，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我還有很強(qiáng)的溝通能力。在實(shí)習(xí)生活中，我也學(xué)會了不同的溝通方式，從而增進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系的和諧。良好的醫(yī)患關(guān)系也是我們工作中的必修課之一。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年xx月
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十二
在現(xiàn)代社會，隨著醫(yī)學(xué)水平的不斷提高和人們健康意識的增強(qiáng)，護(hù)理陪護(hù)越來越受到重視。作為一名護(hù)理陪護(hù)人員，我有幸親身體驗(yàn)了這個行業(yè)的情況，并積累了一些心得體會。通過這篇文章，我愿與大家分享我的心得，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：扎實(shí)的專業(yè)知識是基礎(chǔ)
作為護(hù)理陪護(hù)，對專業(yè)知識的運(yùn)用是至關(guān)重要的。首先，我們要了解基本護(hù)理知識，如如何進(jìn)行基本護(hù)理、疾病的常見癥狀及處理方法等。其次，了解一些常見疾病的基本知識，可以更好地幫助病人進(jìn)行日常生活以及康復(fù)訓(xùn)練。此外，還要學(xué)會合理運(yùn)用一些護(hù)理技術(shù)，如測量體溫、血壓等。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更加熟練地應(yīng)對各種護(hù)理問題，提供更好的服務(wù)。
第三段：溫暖和耐心是關(guān)鍵
作為護(hù)理陪護(hù)，我們要時刻保持溫暖、耐心的態(tài)度。病人往往處于一個身體虛弱和心理脆弱的狀態(tài)，他們需要我們的關(guān)懷和鼓勵。我經(jīng)常與病人交流，傾聽他們的心聲，幫助他們排解內(nèi)心的壓力和痛苦。另外，我們要有耐心，尤其是在處理一些需要花費(fèi)更多時間和精力的工作，如幫助病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練或者更換尿不濕。這樣的耐心和溫暖給予病人更多信任和安心，也能夠更好地幫助他們恢復(fù)。
第四段：自我保護(hù)是必要的
護(hù)理陪護(hù)工作需要長時間地陪護(hù)病人，有時候會面臨一些艱難或者危險的情況。因此，我們必須要有自我保護(hù)的意識和方法。首先，我們要重視個人衛(wèi)生，經(jīng)常清洗手部以保持清潔。其次，要掌握一些應(yīng)急處理措施，以防止病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我們不能應(yīng)對。最重要的是，我們要有良好的自我調(diào)節(jié)能力，遇到困難和問題時不要過分焦慮和緊張，要及時向上級匯報(bào)和請教。
第五段：從中成長
通過從事護(hù)理陪護(hù)工作，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，也成長了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。和病人相處的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何傾聽和關(guān)心他人，培養(yǎng)了一種耐心和細(xì)心的品質(zhì)。同時，我也深刻體會到了健康的重要性，懂得了珍惜生命和對待他人的善良。這些體會和成長，將是我今后工作和生活中的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
作為護(hù)理陪護(hù)，我們需要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識，時刻保持溫暖和耐心的態(tài)度，并注重自我保護(hù)。通過這份工作，我們不僅提高了自己的專業(yè)能力，也從中收獲感動和成長。希望我的心得體會能給其他護(hù)理陪護(hù)人員帶來一些幫助和啟示，讓我們一起為病人的健康付出努力。
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因妻子分娩在即，需要看護(hù)，特此請假回家陪產(chǎn)天(含公司規(guī)定之陪產(chǎn)假x天和事假x天)，時間從x年x月x日到x年x月x日，共計(jì)x天。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。直接跟你們公司的`人事科說明情況，填一張?zhí)囟ǖ膯巫泳涂梢粤?。這個假不用寫請假條的。
機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位工作人員晚婚晚育又領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的，女方產(chǎn)假為一百三十五日至一百八十日，男方照顧假為七日至十日。產(chǎn)假、照顧假期間，工資照發(fā)，不影響晉升。
申請人：
申請時間：
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十四
從心做起，聽似簡單，其實(shí)不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR> “三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十五
尊敬院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)。經(jīng)過在xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
在校的三年里，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。我曾在學(xué)校文娛部門任職，積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動，能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進(jìn)一步提高自己的能力，我在假期打工，以此提高自己的溝通交談能力，這也是對自己的'一個挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會了老護(hù)士的嫻熟專業(yè)技能，充實(shí)了我的知識基礎(chǔ)，讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護(hù)理。在臨床工作中，使我懂得，微笑待人，用最大的理性對待病情，用最大的感性去護(hù)理患者，懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復(fù)和微笑，就是對我最好的獎勵，病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校三年的學(xué)習(xí)。如今的我，面對學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重；面對工作，我能干、肯干、敢干；面對生活，我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
陪護(hù)護(hù)理申請書篇十六
我自20xx年10月8日進(jìn)入公司工作，半個月來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下，努力工作，基本圓滿的完成了本職工作的各項(xiàng)任務(wù)，也取得了一定的`成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，本人表示十分感謝。但由于本人考取事業(yè)單位，不能再為公司效力，所以不得不辭現(xiàn)在的工作。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)半個月來對我的支持和勉勵，在此我忠心的道聲“謝謝”。
望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。
此致
敬禮！
申請人：
日期：