總結是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在寫總結之前，先梳理出需要總結的內容和關鍵點。請欣賞以下總結范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
大學升旗活動心得篇一
第一段：引言（約200字）
大學作為我人生的一段重要階段，充滿了無數(shù)值得回憶的時刻。其中，每天早晨的升旗儀式無疑是我最難忘的經歷之一。從一開始對這個儀式的陌生到習以為常，每一次升旗都在我心中留下了深刻的印記。通過參與大學升旗儀式，我不僅對國旗的象征意義產生了更深的理解，還明白了集體的力量和奉獻精神的重要性。
第二段：旗幟與國家（約250字）
國旗作為一個國家的象征，飽含著無數(shù)民族的榮譽與希望。升旗儀式讓我對國旗的重要性有了更深刻的認識。每天清晨，伴隨著嘹亮的國歌聲和國旗冉冉升起，全體同學目光聚焦在鮮紅的旗幟上，莊重而莊嚴。國旗懸揚在大學的校園里，不僅僅代表著一個國家的獨立和尊嚴，還承載著億萬人民的希望和夢想。它是國家精神的象征，也是我們的驕傲之源。每一次參與升旗儀式，我能感受到國旗伴隨著我們一起成長，我們的力量與國家的命運緊密相連。
第三段：集體的力量（約250字）
升旗儀式不僅是國家象征的展示，也是集體凝聚力量的象征。每一次參加升旗儀式，我都能感受到人們團結一心的力量。同學們排著整齊的隊伍，肅立在國旗前，嚴肅認真。大家不分高低貴賤，都以同樣的態(tài)度面對國旗。這讓我深刻體會到了團結的重要性。只有當大家同心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的結果。在升旗儀式中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。無論是隊列整齊，還是肅立動作，都需要我們日復一日的訓練和堅持。每一次的失敗都是對我們的提醒，我們需要更加努力才能做到更好，成為集體力量的一部分。
第四段：奉獻精神（約300字）
參與大學升旗儀式讓我明白了奉獻精神的重要性。每一次升旗儀式都需要同學們的積極參與。我記得有一次，正值冬天的寒冷，但大家仍然堅持按時參加升旗，讓國旗冉冉升起。這種無私的奉獻精神深深地感動了我。升旗儀式并不僅僅是形式上的守禮，還蘊含著對國家的熱愛和忠誠。每一個參與者都必須時刻保持良好的精神狀態(tài)和儀態(tài)，這讓我意識到作為大學生，我們不僅僅需要關注自己的發(fā)展，還需要時刻牢記國家、社會和集體的利益。
第五段：感悟與總結（約200字）
通過參與大學升旗儀式，我收獲了很多。我明白了國旗的神圣意義，以及作為一個大學生應該懷有的責任感和奉獻精神。升旗儀式雖然看似簡單，但對于我們每一個參與者而言，都是一次非常重要的鍛煉和成長的機會。我希望能將這種精神貫穿在日常生活中，用行動去實踐。我相信，只有不斷積累這種精神和力量，我們才能在未來的生活中更加出色地為國家和社會做出更大的貢獻。
結尾（約50字）
大學升旗儀式讓我了解到了國旗的象征意義、集體的力量和奉獻精神的重要性。通過鍛煉和成長，我也能更好地理解自己的責任和使命。我相信，這種體驗會讓我在未來的人生道路上不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻自己的力量。
大學升旗活動心得篇二
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學升旗活動心得篇三
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。下面是本站小編為大家收集整理的大學活動心得，歡迎大家閱讀。
在這1個多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡單的報表```很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，大學生社會實踐
心得體會
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"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。
我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
大學升旗活動心得篇四
第一段：引言（100字）
大學升旗是每天清晨的一項莊重而莊重的儀式，旨在培養(yǎng)學生的愛國精神和集體榮譽觀念。經過我的參與和觀察，我深深體會到這一儀式的巨大意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在大學升旗儀式中所得到的心得體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：儀式的莊嚴與奧妙（300字）
大學升旗儀式一旦開始，就會帶給人一種莊嚴而威嚴的氛圍。清晨破曉時，四處彌漫著寧靜、肅穆的氣氛，校園里緩緩升起的國旗在微風中飄揚，令人感到無比肅穆。每位學生都穿著整齊，肅立在國旗下，目視國旗，心中充滿著敬意和自豪。整個升旗儀式過程中，莊重與奧妙交相輝映，使我們深刻意識到了國旗的重要性以及國家的偉大。
第三段：升旗儀式帶給我們的啟示（300字）
參與升旗儀式，我對國旗和國家有了更深的理解。國旗象征著國家的獨立和統(tǒng)一，讓我感受到了國家的偉大和強大。國家作為一個整體，包含著人民的希望和夢想，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。升旗儀式也教會了我愛國的情感，并使我產生了更多的責任感。我們要時刻以國家利益為重，珍惜來之不易的和平與繁榮，為實現(xiàn)國家的偉大目標努力奮斗。
第四段：集體榮譽感的培養(yǎng)（300字）
升旗儀式不僅僅是對國情、國旗和國家的教育，更是培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊意識的重要途徑。當我們共同參與升旗儀式時，我們感受到了團結合作的力量，意識到每個人的貢獻都是團隊的重要組成部分。我們的心與心連接在一起，形成了一種強烈的凝聚力和向心力。升旗儀式通過集體榮譽感的培養(yǎng)，使我們明白只有團結一致，才能取得更大的成功。
第五段：個人的成長與體悟（200字）
在大學升旗儀式中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個參與者。站在升旗儀式的現(xiàn)場，我感受到了自己的成長和進步。目睹國旗冉冉升起的那一刻，我意識到作為一名大學生，我有責任為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。這種自覺和責任感在大學生活中指引著我，使我更加專注學業(yè)，鍛煉品德，成為一個對社會有用的人。大學升旗儀式，讓我深刻意識到每個人都是國家的未來，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展負起責任。
總結（100字）
大學升旗儀式是一項能夠培養(yǎng)學生的愛國精神和集體榮譽觀念的重要活動。通過參與和觀察，我深刻認識到升旗儀式的莊嚴與奧妙，感受到了國旗的重要性和國家的偉大。升旗儀式不僅僅是對個人的教育，更是培養(yǎng)集體榮譽感和責任感的途徑。在大學升旗儀式中，我得到了個人的成長和體悟，明白了自己作為大學生的責任和使命。愿每位大學生都能認真參與升旗儀式，傳承愛國精神，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻力量。
大學升旗活動心得篇五
第一段：引言（100字）
大學升旗儀式是每天早晨迎接新的一天的開始，通常由學生代表組織參與并且執(zhí)行。作為大學生活中重要的一環(huán)，升旗儀式為學生提供了鍛煉個人素質和培養(yǎng)集體觀念的機會。在經歷了幾年的大學生活后，我深刻地體會到了大學升旗儀式所帶來的影響和意義。
第二段：大學升旗儀式的延續(xù)（200字）
大學升旗儀式的延續(xù)，意味著對國家的敬重和對大學精神的傳承。早晨，當?shù)谝豢|陽光照射在升旗臺上，全體師生面朝國旗莊嚴肅立，高唱國歌，是對國家的崇敬；同時也是對學校的認同和尊重。作為大學生，升旗儀式是我們對大學精神的深度認知，每一次參與，都是心靈的一次洗滌和凈化。
第三段：升旗儀式對大學生的作用（300字）
參與大學升旗儀式不僅培養(yǎng)了學生的集體觀念，還使我們培養(yǎng)了團隊精神和責任感。升旗儀式是一個集體行動，只有每一個人都按照規(guī)定時間到達指定的位置才能順利進行。在這個過程中，學生們需要充分協(xié)作，互相支持，如同一個有機的整體。這種集體精神極大地提升了我們的合作能力和組織協(xié)調能力，對于我們未來的工作和生活都具有重要意義。同時，升旗儀式也賦予了大學生更多的責任感。作為升旗手，我們要保持嚴謹和準確，熟悉升旗程序，舉行一場莊嚴肅穆的升旗儀式。這種責任感對于我們提高自身素質和穩(wěn)定情緒都起到了重要作用。
第四段：升旗儀式的情感意義（300字）
升旗儀式的情感意義遠超出儀式本身。國旗象征著國家的尊嚴和榮耀，同時也寄托了每一位大學生對家鄉(xiāng)和親人的思念。楊洪基的歌曲《一路上有你》中唱到：“我們這一路看盡滄桑，風雨中抬頭見陽光”，國旗是我們“看盡滄?！敝凶顖远ǖ男叛龊土α吭慈?。升旗儀式讓我們感受到祖國的強大和祖國人民的團結。在升旗儀式中，我們與國旗親密接觸，感受到了國旗低聲中蘊含的力量和希望。每一次升旗，都讓我們對自己的國家和大學更加自豪和自信，同時也萌發(fā)了我們更多為祖國和社會做貢獻的愿望。
第五段：心得體會（300字）
大學升旗儀式給予我很多寶貴的心得體會。首先，我懂得了團結合作的重要性。沒有團隊的配合就沒有一場完美的升旗儀式。我們需要學會與他人合作、包容和互相幫助，提升彼此的能力和整體的實力。其次，從升旗儀式中我還汲取到了責任感和自律精神。每一次身為升旗手，都需要準時出席，嚴謹細致地執(zhí)行任務。這種精神在大學生活和工作中都至關重要。最后，我真切地感受到了我們國家的強大和繁榮，也認識到自己的小小，但卻被偉大國家納入其中的榮耀。我愿意將這種榮耀轉化為動力，努力拼搏，為祖國和社會作出自己的貢獻。
總結（100字）
大學升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是大學生活中的重要組成部分。它在培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神、責任感和自律精神方面發(fā)揮了積極的作用。同時，它也在情感層面上讓我們感受到了對國家的敬意和對家鄉(xiāng)的思念。通過升旗儀式的參與，我對大學升旗有了更深刻的理解和體會，使我成為一個更為有責任感和愛國心的大學生。
大學升旗活動心得篇六
說實話，如今社會，我們需要有像雷鋒這樣的人物，“雷鋒精神”也應該成為我們人人內心中的一部分。但我覺得，我們沒必要做得像雷鋒那樣，關鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內心的想法，按照符合社會公德的去做就行了?，F(xiàn)在還記得李開復的老師說過的一句話：“知道什么是makeadifference嗎？假設有兩個世界,一個世界中有你,一個世界中沒有你,讓兩個世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義。”這句話的意義非常深刻，它的意思就是：你要實現(xiàn)你作為人生的價值與意義。如果有你沒你的世界是一樣的，那么你的存在就毫無意義了。這里的世界可大可小，大可以大到整個世界，小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說，在這個社會上，我們所做的任何事，都要對得起自己的內心。不要認為一件小事就不可以成就自己，只要我們堅持下去，那么一件件小事積起來可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”從身邊的事做起，從親人、朋友身上做起。從今天起，按照自己的內心想法去做，雖然會不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大，但要記住，：不要去羨慕別人，你要做最好的自己！
總之，學習雷鋒好榜樣，盡量做最好的自己。不管小事大事，只要自己的行為能夠影響到別人，影響到這個世界，為人們、為世界能夠改變點什么，那我們就成就了自己一生的意義。
大學升旗活動心得篇七
從小到大，我經歷了很多次升旗儀式，每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想，總會讓我想起很多東西。
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨，我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉(xiāng)農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。
我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!
我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。
大學升旗活動心得篇八
今天凌晨兩點半，天空還是一片漆黑，我便迫不及待地起了床，我租的房子離學校不近不遠，我和爸爸走到了學校，我進了教室沒過多長時間老師也來了。我們也整理了下，拿上早餐就開始向天安門進發(fā)了。
天仍是一片漆黑，這是黎明前最黑的黑暗。來自各個學校的人也多了起來，等待觀看升旗儀式的人們已經排起了長隊。幸運的是，我們來的還算比較早，排在比較靠前的位子。等了很久，安檢口的門終于打開了。過了安檢，我來不及多想，跟著隊伍，以最快的速度，爭先恐后地沖到了觀看線邊，按保安排的位置位子站定了。此時，護旗班的戰(zhàn)士們已經嚴正以待了。北京九月凌晨的天氣的仍是寒氣逼人?？墒钦驗檫@樣，才讓我更加明白了“疾風知勁草”這句話的內涵。我穿著厚厚校服，仍忍不住搓了搓手，而那一字排開，站如松的護旗班戰(zhàn)士們身上的衣服比我的單薄得多，卻巋如泰山，紋絲不動。站在我正前方，離我僅有兩米左右的那名戰(zhàn)士，甚至幾乎連眼睛都不眨一下。而且據(jù)我所知，無論嚴寒酷暑，風吹雨打，365天，天安門廣場的國旗永遠和東方的太陽并肩升起，雷打不動!作為參觀者，即使是感到有些寒冷，我們也僅僅是堅持那一兩個小時而已，而護旗班和國旗班的戰(zhàn)士，他們要做到那樣的要求，他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。我再一次深切地體會到，他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠神圣不可侵犯的尊嚴!
漸漸地，天空變成了深靛藍，又慢慢變成了湖藍，并繼續(xù)不停地變淺。當東方的天空從魚肚白過度到敞亮的時候，廣場上的燈滅了。沒過一會兒，我們便看見國旗班的戰(zhàn)士在儀仗隊的陪伴下，踏著正步像國旗臺走來。他們的步伐矯健，且整齊劃一。我知道，那是用卡尺精確測量著練出來的。緊接著，隨著那再熟悉不過的旋律，五星紅旗冉冉升起!：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城……”我在心里發(fā)誓：我永遠是中國人，如果有一天，我真的需要為她放棄什么，我絕不會猶豫!
大學升旗活動心得篇九
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的。我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的'味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有！
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激！
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前！
大學升旗活動心得篇十
升旗儀式是學校重要的例行活動，也是中華民族傳統(tǒng)愛國主義教育的一種形式。在大學校園里，升旗儀式既可以展示學校風貌，也可以激發(fā)學生的愛國情感。本文將圍繞升旗儀式這一主題，分享我作為大學生的體驗和感悟。
第二段：升旗儀式的經歷
在我大學的四年里，升旗儀式一直是我最珍貴的記憶之一。每次清晨，我都會準時起床，穿上整齊的制服，走向學校廣場，與同學們一同等待國旗的升起。在莊嚴的旋律和壯麗的旗幟前，我們行注目禮，莊嚴而追求精神內涵的升旗儀式帶給我許多體驗，也激發(fā)我的愛國情感。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式代表著對國旗的尊重，寓意著對國家的熱愛。在儀式中，我們明白了自己身為大學生的職責和使命，無論是在校園還是在社會中都要以積極的態(tài)度面對生活，肩負起建設祖國的責任。升旗儀式也是一種傳承文化的方式，用樸實而深刻的儀式表達著中華民族的文化底蘊。
第四段：升旗儀式的精神內涵
升旗儀式像一首無言的歌曲，旋律催人淚下。它蘊含著紀念革命先烈的感情；表達了對祖國的熱愛與主權領土完整的堅定信念，更有著對學生自我要求的鞭策。是青年人走向未來的起點，一盞照亮未來的明燈。升旗儀式也在悄無聲息中塑造著我們的人生觀和價值觀，讓我們堅定自己的信仰，勇敢地去追求自己的夢想。
第五段：升旗儀式的反思
作為大學生，我們應該認識到升旗儀式不僅是一種強制性的規(guī)定，更是一種生活態(tài)度。在實際生活中，我們應該秉持儀式精神，尊重國家的榮譽和利益，用自己的實際行動為國家繁榮發(fā)展出一份力。同時，我們也應該承認，升旗儀式只是表象，它需要有內在的涵養(yǎng)。我們應該從心靈深處去感受其中的情感價值和精神內涵，這樣才能更好地在生活和學習中發(fā)揮自己的作用。
總結
通過上述的五段式文章，我們可以看到升旗儀式在大學生活中的重要性和意義。作為大學生，我們應該時常理解和秉持升旗儀式所代表的精神內涵，用實際行動為祖國的未來獻上一份自己的力量。同時，熱愛祖國、熱愛生活也應該是我們生活中的一種態(tài)度，讓我們不斷地努力、積極向上，為自己的夢想和國家的未來而奮斗。
大學升旗活動心得篇十一
升旗活動是我校每天早晨的重要儀式，它象征著全校師生的團結協(xié)作和對祖國的熱愛。參與升旗活動，讓我感受到了團結努力的力量，也領悟到了愛國情懷的意義。下面我將通過五個方面來總結升旗活動給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，升旗活動讓我深刻感受到團結的力量。在升旗儀式開始前，全校師生會聚集在操場上，排成整齊的隊列。當升旗手抬起五星紅旗的那一刻，全校師生一起高唱國歌，振臂高呼“為祖國而戰(zhàn)”，這種強烈的凝聚力讓每個人都感到無比自豪。不論是老師還是同學，我們都成為了一個團隊，一起為祖國驕傲。
其次，升旗活動使我明白了對祖國的熱愛是每個中國人的責任。每當升旗手執(zhí)旗充滿崇敬地抬起五星紅旗，我就不禁想起我們的祖國是多么偉大，多么強大。無數(shù)的先烈為了國家的繁榮和人民的幸福，舍棄了自己的生命，他們用鮮血和生命鑄成了偉大的中國。我們作為新一代的學子，應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活，為國家的富強而努力奮斗。
第三，升旗活動為我提供了鍛煉自我的機會。作為升旗班的一員，我每周都要擔當一次升旗手的任務。這個角色雖然看似簡單，但在實踐中卻需要高度的紀律性和嚴謹?shù)膽B(tài)度。我必須準時到達學校操場，保持動作整齊劃一，時刻保持肅穆的表情。通過這個過程，讓我習得了紀律，增強了自律意識，提高了個人素質，這對我的成長有著積極的影響。
第四，升旗活動教會了我尊重和守紀律。在升旗活動中，我們需要遵守嚴格的規(guī)定和儀式，保持良好的禮節(jié)和儀態(tài)。這不僅是對國旗和國家的尊重，也是對全體師生的尊重。通過升旗活動，我深刻認識到尊重規(guī)則和守紀律的重要性，進一步養(yǎng)成了良好的生活習慣。
最后，升旗活動讓我更加深入地了解了我國的歷史和文化。在升旗活動中，老師會向我們講解國旗升起時的那些故事，讓我們明白國旗的象征意義和深遠影響。同時，我們還會學唱一些經典的愛國歌曲，了解一些與祖國相關的歷史事件。這些都讓我對祖國的文化和歷史有了更加深入的了解，增加了我的愛國情感。
升旗活動是我校的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，通過參與升旗活動，我收獲了很多。團結的力量、對祖國的熱愛、鍛煉自我的機會、尊重和守紀律、深入了解國家的歷史和文化，這些都是升旗活動給我?guī)淼膶氋F財富。我相信，只要我們每個人都能從這個簡單而莊嚴的儀式中汲取力量，將之延伸到我們的日常生活中，我們一定能夠為祖國的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。
大學升旗活動心得篇十二
這次的大學實踐活動，給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。下面是本站小編為大家收集整理的大學活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習，過得十分充實。在此次假期實習中，我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學升旗活動心得篇十三
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點
2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練
3、各班主任老師配合不夠積極
4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓練
3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練
大學升旗活動心得篇十四
大學是每個青年學子追尋知識和夢想的殿堂，而一年一度的開學升旗儀式象征著邁入新的學期的起點。我有幸參加了我所在大學的開學升旗儀式，深深體會到了這一莊嚴儀式的魅力和意義。以下是我對于大學開學升旗儀式的一些心得與體會。
第二段：儀式的莊嚴感
大學開學升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行，整個校園洋溢著一種莊嚴肅穆的氛圍。當國旗被緩緩升起，奏曲飄揚在空中時，學生們會立正肅立，懷著崇敬的心情望著國旗，心中充滿著對祖國的深深熱愛與敬意。尤其是對于許多生活在異鄉(xiāng)的學子來說，這莊嚴肅穆的儀式更能觸動他們的心弦，讓他們對家國情懷更加堅定。
第三段：校園凝聚力的象征
大學開學升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個特殊的時刻，學生們團結在一起，共同慶祝新學期的開始，感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個學生都成為整個集體的一員，他們?yōu)榱送粋€目標而奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。在升旗儀式上，大家不分專業(yè)不分年級，站在一起，體會到了團結友愛的力量，這不僅對個人成長有著重要的意義，更對學校的發(fā)展起到推動作用。
第四段：校園精神的傳承
大學開學升旗儀式也是校園精神的傳承。通過升旗儀式，學生們可以了解學校的歷史和傳統(tǒng)，感受到學校的榮譽和驕傲。在莊嚴的儀式中，學生們領會到學校所倡導的理念和價值觀，掌握到正確的人生導向。升旗儀式提醒學生們要傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這樣的氛圍中，學生們會更容易產生對學校的認同感和歸屬感，進而為學校的發(fā)展貢獻力量。
第五段：珍惜大學時光
大學開學升旗儀式讓我深切體會到大學時光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個時間的節(jié)點，標志著我們在大學中度過的一段時光。在大學中，我們不僅要承擔學業(yè)的壓力，還要追逐夢想，探索未知。升旗儀式提醒著我們在這個特殊的階段要懂得珍惜時光，盡情收獲知識和充實自己，為美好的未來做好準備。
總結：
大學開學升旗儀式代表著校園凝聚力的象征，校園精神的傳承以及對大學時光的珍惜。通過參加這樣的儀式，我們感受到了國家的尊嚴與榮耀，學校的莊嚴與力量，同時也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴儀式中，我們感受到了自己的責任與擔當，更加明確了自己的人生目標和方向。大學開學升旗儀式無疑給我們帶來了一次深刻的思考和啟示，它將激勵著我們在大學的道路上繼續(xù)前行，不斷追求自己的夢想和成長。
大學升旗活動心得篇十五
近年來，由于疫情的影響，各種線上活動成為了社會的新常態(tài)。國慶升旗儀式作為一種具有象征意義的儀式活動，也隨之遷移到了線上平臺。最近我參與了一次國慶線上升旗活動，這次體驗給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對這次線上升旗活動的心得體會。
首先，線上升旗活動為我提供了一個全新的參與方式。通常，升旗儀式是由學校或者單位組織，大家都會聚集在一起，共同見證這一莊嚴的瞬間。然而，在這次線上升旗活動中，我不僅能夠在家中觀看，還可以通過網絡平臺與其他觀眾互動，共同分享這一儀式的莊重和美麗。這樣的參與方式讓我感到身心愉悅，也讓我更加珍惜這份難得的體驗。
其次，線上升旗活動為我們提供了更多的學習機會。在以往的升旗儀式中，我只是一個旁觀者，無法真正了解升旗儀式的背后含義。但是通過線上升旗活動，我有機會通過網絡平臺觀看各種導播解說和專家講座，更全面地了解了升旗儀式的由來和意義。這樣的學習機會不僅拓寬了我的視野，也增加了我對祖國的熱愛和自豪感。
此外，線上升旗活動強調了社交媒體的力量和影響。在這次線上升旗活動中，我注意到許多人通過社交媒體分享他們的升旗心得和感受。這些分享不僅讓我更加深入地了解了其他觀眾對升旗活動的認知和情感體驗，也激發(fā)了我對這一活動的熱情。通過社交媒體，線上升旗活動不僅具備了傳統(tǒng)升旗儀式的獨特魅力，還能夠促進人們之間的交流和分享，使整個活動更加有趣和有意義。
最后，線上升旗活動通過倡導綠色環(huán)保理念，為我們樹立了榜樣。升旗活動通常會伴隨著發(fā)放升旗儀式相關物品，例如旗幟、紅領巾等。然而，在線上升旗活動中，這些物品都不再需要。相反，我們只需通過網絡平臺觀看直播，享受升旗儀式的美妙時刻。這不僅減少了對資源的浪費，也降低了對環(huán)境的影響。線上升旗活動通過身體力行，引領我們以更加環(huán)保的方式參與國慶慶典，為保護我們的地球獻出一份力量。
總的來說，參與國慶線上升旗活動給我留下了很深刻的印象。通過線上平臺，我以一個新的角度感受到了升旗儀式的莊重和美麗，通過網絡學習，我更加了解了升旗儀式的含義和背后的故事。線上升旗活動也通過社交媒體的力量和影響，激發(fā)了更多的參與熱情。此外，線上升旗活動還倡導了綠色環(huán)保理念，為我們樹立了榜樣。通過這次升旗活動，我不僅感受到了國慶慶典的獨特魅力，也深刻認識到了網絡平臺的無限可能性。我相信，在未來，線上升旗活動會越來越受歡迎，成為一種新型的國慶慶典形式。
大學升旗活動心得篇十六
大學開學升旗儀式是新學期開始的標志，是一種莊重而莊重的儀式。每年的開學升旗儀式都給我留下了深刻的印象，讓我感受到了學校的莊重和責任感。通過參與開學升旗儀式，我深刻體會到了儀式的重要性，也體味到了自己是一個大學生的責任和使命。
第二段：儀式的莊重與意義
當校旗在晨曦中冉冉升起，攜帶著我們的希望和夢想時，我感受到了一種莊重和肅穆的氛圍。整個儀式充滿了莊重而莊嚴的儀式感，激勵著每個參與者。這個儀式是對我們學生和學校的一種宣誓，代表我們作為大學生的使命和擔當。
第三段：參與感受與收獲
作為一名學生，參與開學升旗儀式讓我感到非常榮幸。站在整齊的隊列中，伴隨著莊重而悠揚的國歌聲，我感到自己與整個大家庭緊密聯(lián)系在一起。在那一刻，我真切地體會到了團結的力量和宏大的集體榮譽感。參與升旗儀式不僅僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。這種責任感激勵著我更加努力地學習和生活，為學校的集體榮譽做出更多的貢獻。
第四段：儀式的教育意義
開學升旗儀式不僅給了我們參與者一種莊重與肅穆的感受，更有著深刻的教育意義。通過儀式的進行，我們向社會表明了我們作為大學生應該具備的良好品質和行為準則。儀式中的莊重和嚴肅也教育著我們要對待大學生活和學習具有更加嚴謹和認真的態(tài)度。儀式的進行更是對我們進行愛國主義教育的重要時刻，激發(fā)著我們對祖國的熱愛和對中華文化的傳承。
第五段：個人體會與未來展望
參與開學升旗儀式讓我有了更多的收獲，也讓我對未來充滿了期待。通過儀式的莊重和莊嚴，我更加明確了作為一名大學生的責任和使命。我要努力學習，成為一個對社會有用的人；我要積極參與社會實踐，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，開學升旗儀式也讓我認識到自己作為一名大學生應該有的良好品質和行為準則。我會積極銘記校規(guī)校紀，做一個具有社會責任感的人。
總結：
通過大學開學升旗儀式，我深刻體會到了儀式的莊重與意義，同時也收獲了豐富的參與感受與教育意義。儀式給予我一種驕傲、榮譽和責任感，激勵我更加努力地學習和生活。未來，我將以儀式精神為指引，努力成為一個對社會有用的人，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
大學升旗活動心得篇十七
第一段：引言（引入升旗活動）
升旗活動是學校日常教育活動的重要組成部分，它既是一種校紀校風的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生愛國主義情感和集體榮譽感的重要途徑。近期，我參加了學校舉行的一次升旗活動，并從中受益匪淺。
第二段：早起與整裝
參加升旗活動需要提前早起，以確保能準時到達操場集會。不論早上的天氣多么炎熱，不論個人是否缺乏睡眠，我們始終按時從床上爬起來，積極參與這一儀式。此外，參加升旗活動還需整裝待發(fā)，確保衣冠整齊，衣帽齊整。這種一絲不茍的態(tài)度讓我深感敬業(yè)精神的重要性。
第三段：團結與協(xié)作
升旗活動需要大家緊密配合，形成一個團結協(xié)作的集體力量。在活動中，我和同學們聚集成一支有序的隊伍，通過多次排練和默契的默契配合，我們能夠把升旗活動進行得非常順利。作為隊伍中的一員，我深感團結協(xié)作為我們帶來了巨大的力量，同時也體會到了個人的責任與擔當。
第四段：莊重與莊重
升旗活動是一項莊重而莊嚴的儀式。站在操場上，看著國旗冉冉升起，心中涌動著無盡的愛國情懷。在升旗儀式中，我深刻感受到了國旗的力量和榮耀，也倍感作為一名中國學生的責任與使命。這種莊重和莊嚴的氛圍讓我更加明白，我應該懷揣著崇高的理念，為了國家的繁榮和社會的進步做出自己的貢獻。
第五段：心靈的洗禮與成長
升旗活動是心靈的洗禮，也是個人成長的機會。在活動中，我常常會回想起先輩們?yōu)榱俗杂珊托腋６D苦奮斗的場景，常常會感到自己渺小又偉大。升旗活動讓我體驗到團結、奮斗和自強的力量，激發(fā)了我向前不斷努力的熱情與勇氣。這種心靈的洗禮與成長將伴隨我一生，讓我更加珍惜學習與成長的機會。
結語
通過參加升旗活動，我深刻體會到了團結與協(xié)作的重要性，感悟到了莊重與莊嚴的力量，并在心靈的洗禮中得到了成長與進步。升旗活動不僅讓我更加熱愛國家，更讓我堅定了為國家和社會做出貢獻的決心。我相信，通過參與升旗活動，我將繼續(xù)提升自己的責任感和愛國情懷，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
大學升旗活動心得篇十八
大學是我們學習生活的“第二個故鄉(xiāng)”，在這里，我們接受一流的教育和培養(yǎng)，成長為人才。而每一個升旗儀式的舉行，都代表著一種精神和文化的傳承，讓我們更加深入地體會到愛國情懷和報效國家的責任。在這篇文章中，我將分享我的大學生升旗儀式后的心得體會。
第二段：傳承愛國主義精神
在升旗儀式開始之前，我們會唱國歌、重溫國旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對祖國的深情，也是對愛國主義精神的一種傳承和弘揚。在這一瞬間，我們的心中充滿了熱愛和自豪，也更加明白了我們每個人的責任和使命。同時，這也加深了我們對于國家歷史和文化的了解和認識。
第三段：感悟團結合作的力量
作為一支集體，每個人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個人的認真和配合，從升旗手到禮兵隊、保衛(wèi)隊、禮儀隊等，每個環(huán)節(jié)都需要完美配合，才能成功完成。這種團結合作的力量使我很感動，也更加明白了集體的力量和重要性。同時，這也提醒我們在學習和生活中，不僅要注重自己的發(fā)展，還要關注周圍人的需要，有時甚至需要推動集體的發(fā)展。
第四段：弘揚愛國主義，凝聚人心
升旗儀式和愛國主義精神的弘揚，不只是一種儀式，更背后傳遞著國家和民族更深層次的文化和價值。在這一瞬間，我們向全校展示了我校的形象和風貌，充分傳遞了愛國主義的理念和精神。這種引導和凝聚人心的力量讓我深受震撼，也讓我更加認識到自己的責任和使命。在日后的學習和工作中，將這種精神一直傳遞下去，讓更多的人加入到這個愛國主義的大家庭中來。
第五段：結尾
大學生升旗儀式后，心靈深處不僅充滿了愛國情懷和榮耀感，更感悟到了集體的力量和團結合作的意義。愛國主義精神的弘揚和傳承，凝聚了我們每個人的心，也傳遞出了一種真正的文化和價值觀。在日后的學習和工作中，將這種精神一直發(fā)揚下去，為實現(xiàn)中國夢、完成我國的偉大復興而努力！
大學升旗活動心得篇一
第一段：引言（約200字）
大學作為我人生的一段重要階段，充滿了無數(shù)值得回憶的時刻。其中，每天早晨的升旗儀式無疑是我最難忘的經歷之一。從一開始對這個儀式的陌生到習以為常，每一次升旗都在我心中留下了深刻的印記。通過參與大學升旗儀式，我不僅對國旗的象征意義產生了更深的理解，還明白了集體的力量和奉獻精神的重要性。
第二段：旗幟與國家（約250字）
國旗作為一個國家的象征，飽含著無數(shù)民族的榮譽與希望。升旗儀式讓我對國旗的重要性有了更深刻的認識。每天清晨，伴隨著嘹亮的國歌聲和國旗冉冉升起，全體同學目光聚焦在鮮紅的旗幟上，莊重而莊嚴。國旗懸揚在大學的校園里，不僅僅代表著一個國家的獨立和尊嚴，還承載著億萬人民的希望和夢想。它是國家精神的象征，也是我們的驕傲之源。每一次參與升旗儀式，我能感受到國旗伴隨著我們一起成長，我們的力量與國家的命運緊密相連。
第三段：集體的力量（約250字）
升旗儀式不僅是國家象征的展示，也是集體凝聚力量的象征。每一次參加升旗儀式，我都能感受到人們團結一心的力量。同學們排著整齊的隊伍，肅立在國旗前，嚴肅認真。大家不分高低貴賤，都以同樣的態(tài)度面對國旗。這讓我深刻體會到了團結的重要性。只有當大家同心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的結果。在升旗儀式中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。無論是隊列整齊，還是肅立動作，都需要我們日復一日的訓練和堅持。每一次的失敗都是對我們的提醒，我們需要更加努力才能做到更好，成為集體力量的一部分。
第四段：奉獻精神（約300字）
參與大學升旗儀式讓我明白了奉獻精神的重要性。每一次升旗儀式都需要同學們的積極參與。我記得有一次，正值冬天的寒冷，但大家仍然堅持按時參加升旗，讓國旗冉冉升起。這種無私的奉獻精神深深地感動了我。升旗儀式并不僅僅是形式上的守禮，還蘊含著對國家的熱愛和忠誠。每一個參與者都必須時刻保持良好的精神狀態(tài)和儀態(tài)，這讓我意識到作為大學生，我們不僅僅需要關注自己的發(fā)展，還需要時刻牢記國家、社會和集體的利益。
第五段：感悟與總結（約200字）
通過參與大學升旗儀式，我收獲了很多。我明白了國旗的神圣意義，以及作為一個大學生應該懷有的責任感和奉獻精神。升旗儀式雖然看似簡單，但對于我們每一個參與者而言，都是一次非常重要的鍛煉和成長的機會。我希望能將這種精神貫穿在日常生活中，用行動去實踐。我相信，只有不斷積累這種精神和力量，我們才能在未來的生活中更加出色地為國家和社會做出更大的貢獻。
結尾（約50字）
大學升旗儀式讓我了解到了國旗的象征意義、集體的力量和奉獻精神的重要性。通過鍛煉和成長，我也能更好地理解自己的責任和使命。我相信，這種體驗會讓我在未來的人生道路上不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻自己的力量。
大學升旗活動心得篇二
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學升旗活動心得篇三
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。下面是本站小編為大家收集整理的大學活動心得，歡迎大家閱讀。
在這1個多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡單的報表```很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，大學生社會實踐
心得體會
。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。
我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
大學升旗活動心得篇四
第一段：引言（100字）
大學升旗是每天清晨的一項莊重而莊重的儀式，旨在培養(yǎng)學生的愛國精神和集體榮譽觀念。經過我的參與和觀察，我深深體會到這一儀式的巨大意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在大學升旗儀式中所得到的心得體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：儀式的莊嚴與奧妙（300字）
大學升旗儀式一旦開始，就會帶給人一種莊嚴而威嚴的氛圍。清晨破曉時，四處彌漫著寧靜、肅穆的氣氛，校園里緩緩升起的國旗在微風中飄揚，令人感到無比肅穆。每位學生都穿著整齊，肅立在國旗下，目視國旗，心中充滿著敬意和自豪。整個升旗儀式過程中，莊重與奧妙交相輝映，使我們深刻意識到了國旗的重要性以及國家的偉大。
第三段：升旗儀式帶給我們的啟示（300字）
參與升旗儀式，我對國旗和國家有了更深的理解。國旗象征著國家的獨立和統(tǒng)一，讓我感受到了國家的偉大和強大。國家作為一個整體，包含著人民的希望和夢想，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。升旗儀式也教會了我愛國的情感，并使我產生了更多的責任感。我們要時刻以國家利益為重，珍惜來之不易的和平與繁榮，為實現(xiàn)國家的偉大目標努力奮斗。
第四段：集體榮譽感的培養(yǎng)（300字）
升旗儀式不僅僅是對國情、國旗和國家的教育，更是培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊意識的重要途徑。當我們共同參與升旗儀式時，我們感受到了團結合作的力量，意識到每個人的貢獻都是團隊的重要組成部分。我們的心與心連接在一起，形成了一種強烈的凝聚力和向心力。升旗儀式通過集體榮譽感的培養(yǎng)，使我們明白只有團結一致，才能取得更大的成功。
第五段：個人的成長與體悟（200字）
在大學升旗儀式中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個參與者。站在升旗儀式的現(xiàn)場，我感受到了自己的成長和進步。目睹國旗冉冉升起的那一刻，我意識到作為一名大學生，我有責任為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。這種自覺和責任感在大學生活中指引著我，使我更加專注學業(yè)，鍛煉品德，成為一個對社會有用的人。大學升旗儀式，讓我深刻意識到每個人都是國家的未來，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展負起責任。
總結（100字）
大學升旗儀式是一項能夠培養(yǎng)學生的愛國精神和集體榮譽觀念的重要活動。通過參與和觀察，我深刻認識到升旗儀式的莊嚴與奧妙，感受到了國旗的重要性和國家的偉大。升旗儀式不僅僅是對個人的教育，更是培養(yǎng)集體榮譽感和責任感的途徑。在大學升旗儀式中，我得到了個人的成長和體悟，明白了自己作為大學生的責任和使命。愿每位大學生都能認真參與升旗儀式，傳承愛國精神，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻力量。
大學升旗活動心得篇五
第一段：引言（100字）
大學升旗儀式是每天早晨迎接新的一天的開始，通常由學生代表組織參與并且執(zhí)行。作為大學生活中重要的一環(huán)，升旗儀式為學生提供了鍛煉個人素質和培養(yǎng)集體觀念的機會。在經歷了幾年的大學生活后，我深刻地體會到了大學升旗儀式所帶來的影響和意義。
第二段：大學升旗儀式的延續(xù)（200字）
大學升旗儀式的延續(xù)，意味著對國家的敬重和對大學精神的傳承。早晨，當?shù)谝豢|陽光照射在升旗臺上，全體師生面朝國旗莊嚴肅立，高唱國歌，是對國家的崇敬；同時也是對學校的認同和尊重。作為大學生，升旗儀式是我們對大學精神的深度認知，每一次參與，都是心靈的一次洗滌和凈化。
第三段：升旗儀式對大學生的作用（300字）
參與大學升旗儀式不僅培養(yǎng)了學生的集體觀念，還使我們培養(yǎng)了團隊精神和責任感。升旗儀式是一個集體行動，只有每一個人都按照規(guī)定時間到達指定的位置才能順利進行。在這個過程中，學生們需要充分協(xié)作，互相支持，如同一個有機的整體。這種集體精神極大地提升了我們的合作能力和組織協(xié)調能力，對于我們未來的工作和生活都具有重要意義。同時，升旗儀式也賦予了大學生更多的責任感。作為升旗手，我們要保持嚴謹和準確，熟悉升旗程序，舉行一場莊嚴肅穆的升旗儀式。這種責任感對于我們提高自身素質和穩(wěn)定情緒都起到了重要作用。
第四段：升旗儀式的情感意義（300字）
升旗儀式的情感意義遠超出儀式本身。國旗象征著國家的尊嚴和榮耀，同時也寄托了每一位大學生對家鄉(xiāng)和親人的思念。楊洪基的歌曲《一路上有你》中唱到：“我們這一路看盡滄桑，風雨中抬頭見陽光”，國旗是我們“看盡滄?！敝凶顖远ǖ男叛龊土α吭慈?。升旗儀式讓我們感受到祖國的強大和祖國人民的團結。在升旗儀式中，我們與國旗親密接觸，感受到了國旗低聲中蘊含的力量和希望。每一次升旗，都讓我們對自己的國家和大學更加自豪和自信，同時也萌發(fā)了我們更多為祖國和社會做貢獻的愿望。
第五段：心得體會（300字）
大學升旗儀式給予我很多寶貴的心得體會。首先，我懂得了團結合作的重要性。沒有團隊的配合就沒有一場完美的升旗儀式。我們需要學會與他人合作、包容和互相幫助，提升彼此的能力和整體的實力。其次，從升旗儀式中我還汲取到了責任感和自律精神。每一次身為升旗手，都需要準時出席，嚴謹細致地執(zhí)行任務。這種精神在大學生活和工作中都至關重要。最后，我真切地感受到了我們國家的強大和繁榮，也認識到自己的小小，但卻被偉大國家納入其中的榮耀。我愿意將這種榮耀轉化為動力，努力拼搏，為祖國和社會作出自己的貢獻。
總結（100字）
大學升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是大學生活中的重要組成部分。它在培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神、責任感和自律精神方面發(fā)揮了積極的作用。同時，它也在情感層面上讓我們感受到了對國家的敬意和對家鄉(xiāng)的思念。通過升旗儀式的參與，我對大學升旗有了更深刻的理解和體會，使我成為一個更為有責任感和愛國心的大學生。
大學升旗活動心得篇六
說實話，如今社會，我們需要有像雷鋒這樣的人物，“雷鋒精神”也應該成為我們人人內心中的一部分。但我覺得，我們沒必要做得像雷鋒那樣，關鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內心的想法，按照符合社會公德的去做就行了?，F(xiàn)在還記得李開復的老師說過的一句話：“知道什么是makeadifference嗎？假設有兩個世界,一個世界中有你,一個世界中沒有你,讓兩個世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義。”這句話的意義非常深刻，它的意思就是：你要實現(xiàn)你作為人生的價值與意義。如果有你沒你的世界是一樣的，那么你的存在就毫無意義了。這里的世界可大可小，大可以大到整個世界，小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說，在這個社會上，我們所做的任何事，都要對得起自己的內心。不要認為一件小事就不可以成就自己，只要我們堅持下去，那么一件件小事積起來可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”從身邊的事做起，從親人、朋友身上做起。從今天起，按照自己的內心想法去做，雖然會不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大，但要記住，：不要去羨慕別人，你要做最好的自己！
總之，學習雷鋒好榜樣，盡量做最好的自己。不管小事大事，只要自己的行為能夠影響到別人，影響到這個世界，為人們、為世界能夠改變點什么，那我們就成就了自己一生的意義。
大學升旗活動心得篇七
從小到大，我經歷了很多次升旗儀式，每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想，總會讓我想起很多東西。
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨，我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉(xiāng)農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。
我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!
我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。
大學升旗活動心得篇八
今天凌晨兩點半，天空還是一片漆黑，我便迫不及待地起了床，我租的房子離學校不近不遠，我和爸爸走到了學校，我進了教室沒過多長時間老師也來了。我們也整理了下，拿上早餐就開始向天安門進發(fā)了。
天仍是一片漆黑，這是黎明前最黑的黑暗。來自各個學校的人也多了起來，等待觀看升旗儀式的人們已經排起了長隊。幸運的是，我們來的還算比較早，排在比較靠前的位子。等了很久，安檢口的門終于打開了。過了安檢，我來不及多想，跟著隊伍，以最快的速度，爭先恐后地沖到了觀看線邊，按保安排的位置位子站定了。此時，護旗班的戰(zhàn)士們已經嚴正以待了。北京九月凌晨的天氣的仍是寒氣逼人?？墒钦驗檫@樣，才讓我更加明白了“疾風知勁草”這句話的內涵。我穿著厚厚校服，仍忍不住搓了搓手，而那一字排開，站如松的護旗班戰(zhàn)士們身上的衣服比我的單薄得多，卻巋如泰山，紋絲不動。站在我正前方，離我僅有兩米左右的那名戰(zhàn)士，甚至幾乎連眼睛都不眨一下。而且據(jù)我所知，無論嚴寒酷暑，風吹雨打，365天，天安門廣場的國旗永遠和東方的太陽并肩升起，雷打不動!作為參觀者，即使是感到有些寒冷，我們也僅僅是堅持那一兩個小時而已，而護旗班和國旗班的戰(zhàn)士，他們要做到那樣的要求，他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。我再一次深切地體會到，他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠神圣不可侵犯的尊嚴!
漸漸地，天空變成了深靛藍，又慢慢變成了湖藍，并繼續(xù)不停地變淺。當東方的天空從魚肚白過度到敞亮的時候，廣場上的燈滅了。沒過一會兒，我們便看見國旗班的戰(zhàn)士在儀仗隊的陪伴下，踏著正步像國旗臺走來。他們的步伐矯健，且整齊劃一。我知道，那是用卡尺精確測量著練出來的。緊接著，隨著那再熟悉不過的旋律，五星紅旗冉冉升起!：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城……”我在心里發(fā)誓：我永遠是中國人，如果有一天，我真的需要為她放棄什么，我絕不會猶豫!
大學升旗活動心得篇九
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的。我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的'味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有！
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激！
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前！
大學升旗活動心得篇十
升旗儀式是學校重要的例行活動，也是中華民族傳統(tǒng)愛國主義教育的一種形式。在大學校園里，升旗儀式既可以展示學校風貌，也可以激發(fā)學生的愛國情感。本文將圍繞升旗儀式這一主題，分享我作為大學生的體驗和感悟。
第二段：升旗儀式的經歷
在我大學的四年里，升旗儀式一直是我最珍貴的記憶之一。每次清晨，我都會準時起床，穿上整齊的制服，走向學校廣場，與同學們一同等待國旗的升起。在莊嚴的旋律和壯麗的旗幟前，我們行注目禮，莊嚴而追求精神內涵的升旗儀式帶給我許多體驗，也激發(fā)我的愛國情感。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式代表著對國旗的尊重，寓意著對國家的熱愛。在儀式中，我們明白了自己身為大學生的職責和使命，無論是在校園還是在社會中都要以積極的態(tài)度面對生活，肩負起建設祖國的責任。升旗儀式也是一種傳承文化的方式，用樸實而深刻的儀式表達著中華民族的文化底蘊。
第四段：升旗儀式的精神內涵
升旗儀式像一首無言的歌曲，旋律催人淚下。它蘊含著紀念革命先烈的感情；表達了對祖國的熱愛與主權領土完整的堅定信念，更有著對學生自我要求的鞭策。是青年人走向未來的起點，一盞照亮未來的明燈。升旗儀式也在悄無聲息中塑造著我們的人生觀和價值觀，讓我們堅定自己的信仰，勇敢地去追求自己的夢想。
第五段：升旗儀式的反思
作為大學生，我們應該認識到升旗儀式不僅是一種強制性的規(guī)定，更是一種生活態(tài)度。在實際生活中，我們應該秉持儀式精神，尊重國家的榮譽和利益，用自己的實際行動為國家繁榮發(fā)展出一份力。同時，我們也應該承認，升旗儀式只是表象，它需要有內在的涵養(yǎng)。我們應該從心靈深處去感受其中的情感價值和精神內涵，這樣才能更好地在生活和學習中發(fā)揮自己的作用。
總結
通過上述的五段式文章，我們可以看到升旗儀式在大學生活中的重要性和意義。作為大學生，我們應該時常理解和秉持升旗儀式所代表的精神內涵，用實際行動為祖國的未來獻上一份自己的力量。同時，熱愛祖國、熱愛生活也應該是我們生活中的一種態(tài)度，讓我們不斷地努力、積極向上，為自己的夢想和國家的未來而奮斗。
大學升旗活動心得篇十一
升旗活動是我校每天早晨的重要儀式，它象征著全校師生的團結協(xié)作和對祖國的熱愛。參與升旗活動，讓我感受到了團結努力的力量，也領悟到了愛國情懷的意義。下面我將通過五個方面來總結升旗活動給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，升旗活動讓我深刻感受到團結的力量。在升旗儀式開始前，全校師生會聚集在操場上，排成整齊的隊列。當升旗手抬起五星紅旗的那一刻，全校師生一起高唱國歌，振臂高呼“為祖國而戰(zhàn)”，這種強烈的凝聚力讓每個人都感到無比自豪。不論是老師還是同學，我們都成為了一個團隊，一起為祖國驕傲。
其次，升旗活動使我明白了對祖國的熱愛是每個中國人的責任。每當升旗手執(zhí)旗充滿崇敬地抬起五星紅旗，我就不禁想起我們的祖國是多么偉大，多么強大。無數(shù)的先烈為了國家的繁榮和人民的幸福，舍棄了自己的生命，他們用鮮血和生命鑄成了偉大的中國。我們作為新一代的學子，應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活，為國家的富強而努力奮斗。
第三，升旗活動為我提供了鍛煉自我的機會。作為升旗班的一員，我每周都要擔當一次升旗手的任務。這個角色雖然看似簡單，但在實踐中卻需要高度的紀律性和嚴謹?shù)膽B(tài)度。我必須準時到達學校操場，保持動作整齊劃一，時刻保持肅穆的表情。通過這個過程，讓我習得了紀律，增強了自律意識，提高了個人素質，這對我的成長有著積極的影響。
第四，升旗活動教會了我尊重和守紀律。在升旗活動中，我們需要遵守嚴格的規(guī)定和儀式，保持良好的禮節(jié)和儀態(tài)。這不僅是對國旗和國家的尊重，也是對全體師生的尊重。通過升旗活動，我深刻認識到尊重規(guī)則和守紀律的重要性，進一步養(yǎng)成了良好的生活習慣。
最后，升旗活動讓我更加深入地了解了我國的歷史和文化。在升旗活動中，老師會向我們講解國旗升起時的那些故事，讓我們明白國旗的象征意義和深遠影響。同時，我們還會學唱一些經典的愛國歌曲，了解一些與祖國相關的歷史事件。這些都讓我對祖國的文化和歷史有了更加深入的了解，增加了我的愛國情感。
升旗活動是我校的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，通過參與升旗活動，我收獲了很多。團結的力量、對祖國的熱愛、鍛煉自我的機會、尊重和守紀律、深入了解國家的歷史和文化，這些都是升旗活動給我?guī)淼膶氋F財富。我相信，只要我們每個人都能從這個簡單而莊嚴的儀式中汲取力量，將之延伸到我們的日常生活中，我們一定能夠為祖國的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。
大學升旗活動心得篇十二
這次的大學實踐活動，給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。下面是本站小編為大家收集整理的大學活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習，過得十分充實。在此次假期實習中，我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學升旗活動心得篇十三
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點
2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練
3、各班主任老師配合不夠積極
4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓練
3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練
大學升旗活動心得篇十四
大學是每個青年學子追尋知識和夢想的殿堂，而一年一度的開學升旗儀式象征著邁入新的學期的起點。我有幸參加了我所在大學的開學升旗儀式，深深體會到了這一莊嚴儀式的魅力和意義。以下是我對于大學開學升旗儀式的一些心得與體會。
第二段：儀式的莊嚴感
大學開學升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行，整個校園洋溢著一種莊嚴肅穆的氛圍。當國旗被緩緩升起，奏曲飄揚在空中時，學生們會立正肅立，懷著崇敬的心情望著國旗，心中充滿著對祖國的深深熱愛與敬意。尤其是對于許多生活在異鄉(xiāng)的學子來說，這莊嚴肅穆的儀式更能觸動他們的心弦，讓他們對家國情懷更加堅定。
第三段：校園凝聚力的象征
大學開學升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個特殊的時刻，學生們團結在一起，共同慶祝新學期的開始，感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個學生都成為整個集體的一員，他們?yōu)榱送粋€目標而奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。在升旗儀式上，大家不分專業(yè)不分年級，站在一起，體會到了團結友愛的力量，這不僅對個人成長有著重要的意義，更對學校的發(fā)展起到推動作用。
第四段：校園精神的傳承
大學開學升旗儀式也是校園精神的傳承。通過升旗儀式，學生們可以了解學校的歷史和傳統(tǒng)，感受到學校的榮譽和驕傲。在莊嚴的儀式中，學生們領會到學校所倡導的理念和價值觀，掌握到正確的人生導向。升旗儀式提醒學生們要傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這樣的氛圍中，學生們會更容易產生對學校的認同感和歸屬感，進而為學校的發(fā)展貢獻力量。
第五段：珍惜大學時光
大學開學升旗儀式讓我深切體會到大學時光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個時間的節(jié)點，標志著我們在大學中度過的一段時光。在大學中，我們不僅要承擔學業(yè)的壓力，還要追逐夢想，探索未知。升旗儀式提醒著我們在這個特殊的階段要懂得珍惜時光，盡情收獲知識和充實自己，為美好的未來做好準備。
總結：
大學開學升旗儀式代表著校園凝聚力的象征，校園精神的傳承以及對大學時光的珍惜。通過參加這樣的儀式，我們感受到了國家的尊嚴與榮耀，學校的莊嚴與力量，同時也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴儀式中，我們感受到了自己的責任與擔當，更加明確了自己的人生目標和方向。大學開學升旗儀式無疑給我們帶來了一次深刻的思考和啟示，它將激勵著我們在大學的道路上繼續(xù)前行，不斷追求自己的夢想和成長。
大學升旗活動心得篇十五
近年來，由于疫情的影響，各種線上活動成為了社會的新常態(tài)。國慶升旗儀式作為一種具有象征意義的儀式活動，也隨之遷移到了線上平臺。最近我參與了一次國慶線上升旗活動，這次體驗給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對這次線上升旗活動的心得體會。
首先，線上升旗活動為我提供了一個全新的參與方式。通常，升旗儀式是由學校或者單位組織，大家都會聚集在一起，共同見證這一莊嚴的瞬間。然而，在這次線上升旗活動中，我不僅能夠在家中觀看，還可以通過網絡平臺與其他觀眾互動，共同分享這一儀式的莊重和美麗。這樣的參與方式讓我感到身心愉悅，也讓我更加珍惜這份難得的體驗。
其次，線上升旗活動為我們提供了更多的學習機會。在以往的升旗儀式中，我只是一個旁觀者，無法真正了解升旗儀式的背后含義。但是通過線上升旗活動，我有機會通過網絡平臺觀看各種導播解說和專家講座，更全面地了解了升旗儀式的由來和意義。這樣的學習機會不僅拓寬了我的視野，也增加了我對祖國的熱愛和自豪感。
此外，線上升旗活動強調了社交媒體的力量和影響。在這次線上升旗活動中，我注意到許多人通過社交媒體分享他們的升旗心得和感受。這些分享不僅讓我更加深入地了解了其他觀眾對升旗活動的認知和情感體驗，也激發(fā)了我對這一活動的熱情。通過社交媒體，線上升旗活動不僅具備了傳統(tǒng)升旗儀式的獨特魅力，還能夠促進人們之間的交流和分享，使整個活動更加有趣和有意義。
最后，線上升旗活動通過倡導綠色環(huán)保理念，為我們樹立了榜樣。升旗活動通常會伴隨著發(fā)放升旗儀式相關物品，例如旗幟、紅領巾等。然而，在線上升旗活動中，這些物品都不再需要。相反，我們只需通過網絡平臺觀看直播，享受升旗儀式的美妙時刻。這不僅減少了對資源的浪費，也降低了對環(huán)境的影響。線上升旗活動通過身體力行，引領我們以更加環(huán)保的方式參與國慶慶典，為保護我們的地球獻出一份力量。
總的來說，參與國慶線上升旗活動給我留下了很深刻的印象。通過線上平臺，我以一個新的角度感受到了升旗儀式的莊重和美麗，通過網絡學習，我更加了解了升旗儀式的含義和背后的故事。線上升旗活動也通過社交媒體的力量和影響，激發(fā)了更多的參與熱情。此外，線上升旗活動還倡導了綠色環(huán)保理念，為我們樹立了榜樣。通過這次升旗活動，我不僅感受到了國慶慶典的獨特魅力，也深刻認識到了網絡平臺的無限可能性。我相信，在未來，線上升旗活動會越來越受歡迎，成為一種新型的國慶慶典形式。
大學升旗活動心得篇十六
大學開學升旗儀式是新學期開始的標志，是一種莊重而莊重的儀式。每年的開學升旗儀式都給我留下了深刻的印象，讓我感受到了學校的莊重和責任感。通過參與開學升旗儀式，我深刻體會到了儀式的重要性，也體味到了自己是一個大學生的責任和使命。
第二段：儀式的莊重與意義
當校旗在晨曦中冉冉升起，攜帶著我們的希望和夢想時，我感受到了一種莊重和肅穆的氛圍。整個儀式充滿了莊重而莊嚴的儀式感，激勵著每個參與者。這個儀式是對我們學生和學校的一種宣誓，代表我們作為大學生的使命和擔當。
第三段：參與感受與收獲
作為一名學生，參與開學升旗儀式讓我感到非常榮幸。站在整齊的隊列中，伴隨著莊重而悠揚的國歌聲，我感到自己與整個大家庭緊密聯(lián)系在一起。在那一刻，我真切地體會到了團結的力量和宏大的集體榮譽感。參與升旗儀式不僅僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。這種責任感激勵著我更加努力地學習和生活，為學校的集體榮譽做出更多的貢獻。
第四段：儀式的教育意義
開學升旗儀式不僅給了我們參與者一種莊重與肅穆的感受，更有著深刻的教育意義。通過儀式的進行，我們向社會表明了我們作為大學生應該具備的良好品質和行為準則。儀式中的莊重和嚴肅也教育著我們要對待大學生活和學習具有更加嚴謹和認真的態(tài)度。儀式的進行更是對我們進行愛國主義教育的重要時刻，激發(fā)著我們對祖國的熱愛和對中華文化的傳承。
第五段：個人體會與未來展望
參與開學升旗儀式讓我有了更多的收獲，也讓我對未來充滿了期待。通過儀式的莊重和莊嚴，我更加明確了作為一名大學生的責任和使命。我要努力學習，成為一個對社會有用的人；我要積極參與社會實踐，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，開學升旗儀式也讓我認識到自己作為一名大學生應該有的良好品質和行為準則。我會積極銘記校規(guī)校紀，做一個具有社會責任感的人。
總結：
通過大學開學升旗儀式，我深刻體會到了儀式的莊重與意義，同時也收獲了豐富的參與感受與教育意義。儀式給予我一種驕傲、榮譽和責任感，激勵我更加努力地學習和生活。未來，我將以儀式精神為指引，努力成為一個對社會有用的人，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
大學升旗活動心得篇十七
第一段：引言（引入升旗活動）
升旗活動是學校日常教育活動的重要組成部分，它既是一種校紀校風的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生愛國主義情感和集體榮譽感的重要途徑。近期，我參加了學校舉行的一次升旗活動，并從中受益匪淺。
第二段：早起與整裝
參加升旗活動需要提前早起，以確保能準時到達操場集會。不論早上的天氣多么炎熱，不論個人是否缺乏睡眠，我們始終按時從床上爬起來，積極參與這一儀式。此外，參加升旗活動還需整裝待發(fā)，確保衣冠整齊，衣帽齊整。這種一絲不茍的態(tài)度讓我深感敬業(yè)精神的重要性。
第三段：團結與協(xié)作
升旗活動需要大家緊密配合，形成一個團結協(xié)作的集體力量。在活動中，我和同學們聚集成一支有序的隊伍，通過多次排練和默契的默契配合，我們能夠把升旗活動進行得非常順利。作為隊伍中的一員，我深感團結協(xié)作為我們帶來了巨大的力量，同時也體會到了個人的責任與擔當。
第四段：莊重與莊重
升旗活動是一項莊重而莊嚴的儀式。站在操場上，看著國旗冉冉升起，心中涌動著無盡的愛國情懷。在升旗儀式中，我深刻感受到了國旗的力量和榮耀，也倍感作為一名中國學生的責任與使命。這種莊重和莊嚴的氛圍讓我更加明白，我應該懷揣著崇高的理念，為了國家的繁榮和社會的進步做出自己的貢獻。
第五段：心靈的洗禮與成長
升旗活動是心靈的洗禮，也是個人成長的機會。在活動中，我常常會回想起先輩們?yōu)榱俗杂珊托腋６D苦奮斗的場景，常常會感到自己渺小又偉大。升旗活動讓我體驗到團結、奮斗和自強的力量，激發(fā)了我向前不斷努力的熱情與勇氣。這種心靈的洗禮與成長將伴隨我一生，讓我更加珍惜學習與成長的機會。
結語
通過參加升旗活動，我深刻體會到了團結與協(xié)作的重要性，感悟到了莊重與莊嚴的力量，并在心靈的洗禮中得到了成長與進步。升旗活動不僅讓我更加熱愛國家，更讓我堅定了為國家和社會做出貢獻的決心。我相信，通過參與升旗活動，我將繼續(xù)提升自己的責任感和愛國情懷，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
大學升旗活動心得篇十八
大學是我們學習生活的“第二個故鄉(xiāng)”，在這里，我們接受一流的教育和培養(yǎng)，成長為人才。而每一個升旗儀式的舉行，都代表著一種精神和文化的傳承，讓我們更加深入地體會到愛國情懷和報效國家的責任。在這篇文章中，我將分享我的大學生升旗儀式后的心得體會。
第二段：傳承愛國主義精神
在升旗儀式開始之前，我們會唱國歌、重溫國旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對祖國的深情，也是對愛國主義精神的一種傳承和弘揚。在這一瞬間，我們的心中充滿了熱愛和自豪，也更加明白了我們每個人的責任和使命。同時，這也加深了我們對于國家歷史和文化的了解和認識。
第三段：感悟團結合作的力量
作為一支集體，每個人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個人的認真和配合，從升旗手到禮兵隊、保衛(wèi)隊、禮儀隊等，每個環(huán)節(jié)都需要完美配合，才能成功完成。這種團結合作的力量使我很感動，也更加明白了集體的力量和重要性。同時，這也提醒我們在學習和生活中，不僅要注重自己的發(fā)展，還要關注周圍人的需要，有時甚至需要推動集體的發(fā)展。
第四段：弘揚愛國主義，凝聚人心
升旗儀式和愛國主義精神的弘揚，不只是一種儀式，更背后傳遞著國家和民族更深層次的文化和價值。在這一瞬間，我們向全校展示了我校的形象和風貌，充分傳遞了愛國主義的理念和精神。這種引導和凝聚人心的力量讓我深受震撼，也讓我更加認識到自己的責任和使命。在日后的學習和工作中，將這種精神一直傳遞下去，讓更多的人加入到這個愛國主義的大家庭中來。
第五段：結尾
大學生升旗儀式后，心靈深處不僅充滿了愛國情懷和榮耀感，更感悟到了集體的力量和團結合作的意義。愛國主義精神的弘揚和傳承，凝聚了我們每個人的心，也傳遞出了一種真正的文化和價值觀。在日后的學習和工作中，將這種精神一直發(fā)揚下去，為實現(xiàn)中國夢、完成我國的偉大復興而努力！