讀后感是讀書活動的重要組成部分，它不僅能夠檢驗我們對書籍的理解，也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。8.讀后感的結(jié)構(gòu)要合理有序，從整體到局部進行論述，保持文章的連貫性和條理性。通過閱讀這些讀后感，我們可以看到讀者對作品的不同理解和感受。
科技文讀后感篇一
那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑，人一走進去，就會產(chǎn)生失重感，舉步維艱。傾斜小屋利用了“所選的參照物不同，物體的動情況不同”的原理，經(jīng)巧妙的設(shè)計，使人產(chǎn)生一種錯覺，導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。這是什么原因呢？我通過上網(wǎng)、查閱書籍，終于發(fā)現(xiàn)了傾斜小屋的秘密，揭開了引力失靈的神秘面紗……參照物是被選作標準的物體，所選的參照物不同，物體的動情況也就不一樣。坐過火車的同學(xué)也許會有這樣的經(jīng)歷，當我們乘坐的火車停在站臺上時，從窗外看到旁邊的'火車向后退去，你一定會認為自己的火車開動了，當旁邊的火車退完了，你才發(fā)現(xiàn)自己的火車還在站臺上，原來是旁邊的火車開動了。產(chǎn)生這一錯覺的原因是，你主觀認為旁邊的火車是不動的，以它為參照物，自己乘坐的火車相對于旁邊的火車就運動了，于是就產(chǎn)生了自己乘坐的火車開出去了的錯覺。傾斜小屋也是這樣。中國科技館新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。
新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設(shè)有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。我們對科技館中的每個項目都充滿好奇，我們用專注的目光認真的看著每一項內(nèi)容，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了；還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。
科技文讀后感篇二
我看了科技之光后，那些神秘的非洲動物的捕食方法，真是讓我大開了眼界。
非洲豹有一套自己獨特的捕獵的方法，但它狩獵并不是什么時候都的。非洲豹會選擇比較容易捕獲的獵物。它通過偷窺和偽裝來捕獲獵物，抓到的時候盡可能的快而且無聲無息，它偏愛用樹木或白蟻墩為自己尋找有利地點，去觀察并計劃策略，它們是直覺性的殺手，只要一有動靜，它們馬上就會開始偵測，這是殺戮者的前系，它捕獵的對象有：猴子、蛇、山羊、綿羊，吃的時候先用牙把皮剝開把骨頭咬碎，為了減輕上樹的負擔，它先吃掉獵物的三分之一，然后再拖上樹，上樹之后，它也會保持高度的警惕，它對飲食很小心。它的表象專業(yè)而不急躁，它不會浪費不必要的努力，冒不必要的險。
而非洲獅捕食能力相對差，只能依靠群體去伏擊獵物，只有在旱季走頭無路時才攻擊大型動物如非洲象、犀牛、野牛。在捕獵過程中，主力是體形較小的雌獅，雄獅正面攻擊、單挑的幾乎沒有。單獨的非洲獅甚至無力生存，被獅群驅(qū)逐的老年雄獅一般可能被？狗群捕殺，乃至被豺捕殺。洲野貓吃鼠和其他小型哺乳類動物為主。有時也會吃鳥類，爬蟲類，兩棲類和昆蟲。野貓的捕獵方法是慢慢地接近獵物，到達距離獵物約一米時，展開攻擊。
夜間和黃昏是非洲野貓主要的.活動時間。在白天，它們通常在草叢隱藏；不過，如果天色昏暗和多云，它們也會出來活動。
科技文讀后感篇三
在我們身邊，每一處都有科技?？纯础段磥淼目萍肌?，肯定有許多我不知道的奧秘。
這六章列了許多最先進的.發(fā)明，我看完了還想看?？茖W(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了?？上艹Ｓ玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認為的），不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。
不知道未來的科技會是如何的？能像書中所說的一樣嗎？我期待著未來究竟會怎樣。
科技文讀后感篇四
在日新月異的今天，科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運會也是。奧運是火，科技是風(fēng)，火借風(fēng)威，因而愈燒愈旺；風(fēng)借火勢，所以越來越強。奧運與科技，天設(shè)地造的一對，情同手足，不離不棄，兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的.科技奧秘》就會為我們講述奧運史上的科技奇跡。
我最喜歡的文章是《奧運飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》：年輕的中國選手劉翔在第28屆雅典奧運會男子110米跨欄決賽中橫空出世，一鳴驚人，不僅奪得了金牌，刷新了記錄，還獲得了一個稱號：“亞洲飛人”。然而，這一切，和劉翔的跑鞋也有點關(guān)系呢！劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的，在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計，在足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運動員穿著舒適，技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后，這雙跑鞋也遠近聞名。
我感到科技就在我們的身邊：川流不息的汽車、神奇有趣的電腦、帶來光明的電燈……從沒有想過，在奧運會上也會有例子。現(xiàn)如今，第29屆奧運會將在北京舉行。在這個古老的都城中，又會發(fā)生怎么樣的奧運科技趣聞呢？讓我們一起來創(chuàng)造科技的奇跡吧！屏住呼吸，等待2008年的夏天。等待又一個在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡！
科技文讀后感篇五
我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書，共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對我們的知識了解很有幫住。
地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的"迷"我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧？對我們的知識了解很有幫住吧。
科技文讀后感篇六
讓我學(xué)習(xí)到很多課外知識。我看過的科普書有《植物百科》、《動物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物百科》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過閱讀科普書籍，我增長了許多知識，不但感受到了植物之神奇，還體驗了動物之有趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的`小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四海，了解了自然界的神奇?？赐昝勘緯?，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
自從看了許多科普書，我知道了許許多多的知識，讓我知道了大自然有多么神奇，讓我越來越喜歡看科普書。以后，我還要多看科普書！
科技文讀后感篇七
翻開書本，從目錄上看到了許許多多稀奇古怪的事件，像“九頭鳥”、“會吃金屬的怪人”……無奇不有，我便帶著好奇心看了好久。
這本《少兒科技》里面的故事分六大類，分別是精英薈萃、知識天地、危機之謎、奇觀走廊、未來之窗和幻想世界，下面由我為大家一一介紹，精英薈萃里面都是介紹一些曾為社會做出貢獻的一些大人物，“發(fā)明大王”愛迪生就是其中一個。知識天地里面可以讓我們學(xué)到許多五花八門的知識，一些你從未了解的知識。未解之謎就不用說了，就是社會未能解開的謎團。奇觀走廊里面有很多著名的地方，讓你大開眼界，很想去那里欣賞一下，未來之窗里記錄著我們未來可能發(fā)生的事情，很有必要去看一下?；孟胧澜缇褪菚诚胛磥?，暢想一些古代的經(jīng)典?？傊戳诉@本《少兒科技》以后，一定會讓你愛不釋手，連做夢也在想著《少兒科技》里的故事。
看了這本書后，我最大的收獲就是我了解了世界民族的風(fēng)俗習(xí)慣，各國各族美妙絕倫！
科技文讀后感篇八
今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會亮的，必須把兩只手都放上，燈才會亮。
同學(xué)們最最期待的'是5d電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊!
電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進入棚內(nèi)，一個個子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內(nèi)黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動，刺激極了。
不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!
科技文讀后感篇九
我讀了《走進科學(xué)》這本書，這本書讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如美妙的音樂，這讓我知道了聲音是通過聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運動并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠傳播聲波。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因為聲波沒有像了空氣，水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無法傳遞了。
再例如光的反射，我們在日常生活中，從鏡子見到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的折射的原理，我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。
書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋，讓我體會到科學(xué)真是非常奇妙，掌握科學(xué)又是多么重要呀。
科技文讀后感篇十
地外文明真的存在嗎動物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時空這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的.生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧對我們的知識了解很有幫住吧。
科技文讀后感篇十一
有一次，我在一本書中看到了一句來自達芬奇的這樣的名言：“不管過去還是現(xiàn)在，科學(xué)都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現(xiàn)的事物的認識，而這認識要有一個過程。”這一句話是我深有感觸，使我想到了一名偉大的科學(xué)家瓦特。是的，他就是發(fā)明了蒸汽機的人?？墒?，誰又能知道這么一名偉大的科學(xué)家兒時也是深受“觀察”兩字的啟發(fā)，才得以取得今天的成就?！坝^察”雖普通，但又有誰留心去注意了呢？有一個故事是這樣的：
瓦特從小就居住在格林諾克的小鎮(zhèn)于上。那里家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心去看呢？但是，充滿好奇心的小瓦特就留了心。他經(jīng)常在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母：“什么玩藝使壺蓋跳動呢？"。
祖母回答說："水開了，就這樣。"。
瓦特沒有滿足，又追問："為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？"。
可能是祖母太忙了，沒有功夫答對他，便不耐煩地說："不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"。
連續(xù)幾天，每當做飯時，他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會兒，水要開了，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。摹地，壺里的水蒸汽冒出來，推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動著，好像里邊藏著個魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗證。他還把杯子、勺子遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特豁然開朗，終于弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。
水蒸汽對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎？這也是出于他的好奇心。
終于，瓦特經(jīng)過幾年的研究與努力，成功地發(fā)明出了完善的蒸汽機。
在科學(xué)里，觀察與好奇心同在，不可缺少兩者中的任意一者。
科技文讀后感篇十二
看《未來的科技》，讓我知道了許多我不知道的奧秘。
這六章列了許多最先進的發(fā)明，我看完了還想看。科學(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了。可惜能常用的少之又少，如果他們發(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認為的），不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。
不知道未來的科技會是如何的？能像書中所說的一樣嗎？我期待著未來究竟會怎樣。
科技文讀后感篇十三
看了一本人人都耳熟的科技書《十萬個為什么―文化科技篇》，非常有意思。
在這本有強大吸引力的書中，我盡情的遨游了3天，有一個故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽？”我想大多數(shù)同學(xué)都會被這件問題所困擾，那就讓我來給你講講吧，這是因為聲波會反射的緣故。聲音遇到障礙物時，會像皮球那樣反彈回來，產(chǎn)生回聲。比如：我們在山谷里大叫時，會聽到從山壁上彈回來的聲音。因為一般質(zhì)地比較堅硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來的聲音比較多；表面柔軟的物體吸收能力較強，反射回來的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時，聲音特別好聽，特別洪亮。
明白了吧？看，這本書多有意思啊，當然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識，我感受到這世界太奇妙了，它對我的作用很大，我愛這本書。
科技文讀后感篇十四
為了未來科技的發(fā)達，為了未來中國的強大。星期六，我和我媽到南京鳳凰國際書城買了一套《青少年科學(xué)大視野》，這套書特別的好看，還是讓我為你們介紹介紹吧。
《青少年科學(xué)大視野》里有九套書，分別是《宇宙奧秘》，《自然奇觀》，《地球環(huán)境》，《遠古恐龍》，《動物世界》，《植物角度》，《武器專家》，《未來科技》。其中，我最喜歡《未來科技》了。
《未來科技》里講解了奇妙的現(xiàn)代科技和神奇的未來科技?，F(xiàn)代科技中對學(xué)習(xí)最有幫助的就屬高科技電子詞典了。有什么不認識的字或詞啦，直接一點，先進的電子系統(tǒng)就會帶你去去那個字所在的那一頁，再也不用為翻字典浪費時間而煩惱啦!未來科技里有一個高科技易拉罐竟然可以折疊!比如，你喝一罐可樂，可突然，公司打來一個電話，說有急事，叫你立即過去?？墒稚系目蓸窙]喝完，扔掉也怪可惜的。這時，你可以把易拉環(huán)蓋起來，頂上的小孔會自動打開。這樣，你用手往下按時，空氣全從上面的小孔里“跑掉了”。而在易拉罐里的綠色感應(yīng)器水就會立即關(guān)閉小孔。這樣，易拉罐成了扁扁的樣子。既方便攜帶又不會漏，真是兩全其美啊!
《未來科技》這本書讓我想到了未來的科技是多么神奇，多么重要。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大做個對國家有用的人?！爸袊鴫?，我的夢”讓我們?yōu)槲磥砜萍寂Π?
科技文讀后感篇十五
我看完了《中國兒童百科全書――科學(xué)技術(shù)類》這本書之后，我覺得其中的“人類觀天的眼睛”這篇內(nèi)容最好看。
里面主要講了古代的“渾儀”“伽利略望遠鏡”和“哈勃空間望遠鏡”“簡儀”“牛頓反射望遠鏡”和現(xiàn)代的“多鏡面望遠鏡”“射電望遠鏡”等。我覺得人類古代的發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展有很大變化，比如說以前只有可以觀測到幾天后天氣的望遠鏡，現(xiàn)在射電望遠鏡可以用來接收天體電波的觀測設(shè)備，它能觀測到更加遙遠的宇宙深處。
我覺得古代的科技和現(xiàn)代的科技相差很多，我長大也要當一個宇宙探測學(xué)家，因為要探測更加神秘的宇宙空間和大大小小的行星，要解開人類種種疑問，為我們國家的天文方面做出很大的貢獻！
科技文讀后感篇十六
隨著社會發(fā)展，科學(xué)進步，計算機對人們來說已不再陌生，僅在北京市的普通家庭，計算機的普及率已經(jīng)比較高了。 對于使用計算機的用戶來說，如何操作不再是難事，然而新的問題又出現(xiàn)了，龐大的信息量用什么存儲，靠什么流通呢? 軟盤片便于攜帶，但容量太小，一般不超過2mb(1mb=1000kb kb=1000b，2b可容納一個漢字)，對稍大的軟件則不適用;硬盤容量較大，對稍 大的軟件則不適用;硬盤容量較大，從幾十兆(mb)到幾gb(1gb=1000mb)不等，但是只能裝在機器內(nèi)部，攜帶極為不便。為為集中二者優(yōu)點且避免二者缺點，便出現(xiàn)了一種新存儲器——光盤。 光盤的大小與軟盤相仿，隨時可帶在身上，使用方法與軟盤也基本一樣，只不過用的不是軟盤驅(qū)動器，而是光盤驅(qū)動器。 光盤的大小與軟盤相仿，隨時可帶在身上，使用方法與軟盤也基本一樣，只不過用的不是軟盤驅(qū)動器，而是光盤驅(qū)動器。 光盤不像軟、硬盤那樣利用高速旋轉(zhuǎn)來控制讀寫速度，而是充分利用光。高科技的光頭讀寫，使光盤和可讀寫光盤速度快，容量大，跟上了當前計算機發(fā)展的潮流。 光盤分為兩大類：只讀光盤和可讀寫光盤。只讀光盤標準容量為650mb，速度比軟盤要快得多，相當于中檔硬盤的速度;可讀寫光盤容量大些，一般不超過1.4gb，速度略慢，相當于低盤的速度。 光盤的優(yōu)點還不止這些，它的計算機領(lǐng)域已被廣泛應(yīng)用。 首先先是軟件，無論是應(yīng)用軟件還是游戲軟件，容量超過15mb，使用軟盤就不太方便了，何況幾百上千兆的高級軟件。而使用光盤就不用顧忌這些，無論多大的軟件，只需薄薄的幾張光碟便可解決問題。所以現(xiàn)在的軟件和游戲多趨向于精美化、完善化，漏洞明顯減少。 其次，現(xiàn)在流行的cd唱盤，vcd影碟，都是利用了光盤技術(shù)。它們實質(zhì)上都是按不同格式存儲的光盤。 再加上較之軟、硬盤、光盤價格低廉，可被一般家庭接受。所以相信過不了多久，光盤勢必成為計算機流通領(lǐng)域的主流，而且它的發(fā)展，在很長一段時間內(nèi)，是決不會停止的。
水是人類必不可少的資源，人們的日常生活、工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、動植物都離不開水，可是人們卻在不停的污染著原本就非常缺乏的水資源。其實地球上的水資源并不像人們想像中的那樣“取之不盡，用之不竭”的.，有資料顯示：地球上可供人類利用的淡水只占全球水資源的2%，除去冰山這些固體淡水所占的1.7%，可供人類直接利用的淡水資源只有0.3%。但這也遭到了嚴重的污染。世界上80%的人生病與水有關(guān)，并且每年有2500萬5歲以下的兒童因飲用被污水生病致死。我國水污染更是嚴重，全國城市自來水源已有80%受到污染。同時，我國每年因水污染至少損失300億元以上。
從這一組數(shù)據(jù)中可以看出水資源的極度匱乏與污染水源的嚴重后果。我國是世界十二個貧水國家之一，我國300多個大中城市中，有188個供水緊張，40多個嚴重缺水。就連我們的母親河——黃河，一年斷流最多時達到了200多天。為了彌補地表水的嚴重不足，人們便大量的抽取地下水，但由于過量地開采，地下水位的下降，造成了地殼支撐力下降，地表塌陷，致使上面的建筑物下沉、傾斜以至于倒塌。
地下水是有限的，地表水也是有限的，都不能過分地開采和浪費，淡水的使用應(yīng)該受到嚴格的限制。要改變這種情況的根本辦法就是節(jié)約用水。因此，我們要用實際行動節(jié)約生活中的每一滴水，并且做到，不論在學(xué)校還是家里，盡量讓可以重復(fù)利用的水留下來再做他用。
我想讓儲水箱走進千萬家。這個儲水箱專門用于儲存洗衣、洗碗、洗臉等臟水，它與便盆連通，儲水箱里的臟水專供沖洗便盆。這樣一來，每家每戶每天將會節(jié)約很多不必要浪費的水資源了。
除了生活廢水可以再利用，大自然賜予我們的天然雨水也可以利用。我想，在城市地下排水系統(tǒng)上增設(shè)雨水接收柜，這些水柜與各個街道的花圃相連，當花草樹木需要澆水時，由專業(yè)的工作人員打開水閥，水柜的水便可輸送給花草樹木。還可以把屯集下來的雨水通過管道送到自來水廠，凈化后再送到千家萬戶。這樣一來，就有效地避免城市雨水資源浪費的現(xiàn)象了。
除此之外，我建議海濱城市在城市規(guī)劃時，應(yīng)該考慮鋪設(shè)海水引水管，讓海水也走進家，讓它代替淡水完成沖洗廁所的工作，還可以用海水噴灑道路，這樣一年下來，全國的海濱城市又可以節(jié)約不少淡水呢!我還希望科學(xué)家們盡快研究如何把海水變成淡水，讓海水和淡水共同攜手造福于人類。
如果人們再這樣浪費浪費水資源，那么水荒將不再遙遠!沒有了水的地球，將是多么可怕?。菏澜鐚⑹且黄臎?，人類將無法生存，一切生物都將不復(fù)存在。為了使這樣可怕的日子不會到來，我們應(yīng)該積極宣傳節(jié)水的重要性，想盡一切辦法節(jié)約用水;并從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成愛護資源的良好習(xí)慣。為了讓美麗的地球永遠覆蓋著一片片的蔚藍色，讓我們一起來保護我們賴以生存的家園吧!我們堅信：隨著各項措施的實施，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，呈現(xiàn)在我們面前的將永遠是一個充滿活力的地球媽媽。
讓我們攜起手來，一起“呵護生命之源”，共同“ 激蕩財富之泉”吧!
科技文讀后感篇十七
國慶中秋小長假讀了《科技托起強國夢》這本書，使我受益匪淺。
科技創(chuàng)新是一個民族進一步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達不朽的動力，在過去的十幾年，中國發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國也不輸于其他國家。
我們腳下的土地?zé)o時無刻都發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切都來源于科技。新中國走過了70多年的發(fā)展道路。
讀了這本書讓我知道我們與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，激勵著我們努力讀書，成為一個有用的人！
科技文讀后感篇十八
《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。
書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄。
能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。能讓你不再煩自然科學(xué)課，讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書。
我相信讀了我的文章，你也會深深地喜歡這本書。
科技文讀后感篇十九
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們.無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強烈的好奇心,利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.
就我而言,我是一個地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了.雖說只學(xué)到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴充并對自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個周全的嚴密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”.而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當重要的.更重要的.是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當大的幫助.今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的人生價值.
其次,過去我是一個理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長一段時間,我對那些試圖證明世界絕對準則的文章很感興趣.尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當明顯,對于我而言,每學(xué)到一個新的知識的時候,都感到莫名的興奮,因為他們能用很簡單的幾個公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題,感到很是神奇,因此對科學(xué)家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠不是我想象得那么簡單,幾個“公式”就能涵蓋.概括的來說,簡單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那“隱藏”的規(guī)律.很幸運的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒有絕對準則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知.但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團.而對于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,“沒有最好,只有更好”.就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進則退.你無法在學(xué)習(xí)上達到最高峰,因為沒有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績.同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強烈的競爭意識.在當今激烈的社會環(huán)境下,“適者生存”,誰都不想被社會所淘汰,誰都想有所作為,那么競爭就在所難免,這也會不斷的促使著社會的快速發(fā)展,一舉兩得.
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭,不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對于21世紀的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個好的時代,有這樣一個好的環(huán)境來進一步求學(xué),拓展自己的知識,開闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個好的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見解來求知問道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識和閱歷還是很豐富的,這對于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識,對于自己的提高也是極其有好處的.同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這對于將要走進社會的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響.然而他的貢獻竟然是在他之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣.”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄.”
科技文讀后感篇二十
作為一個對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)的心境，本是帶著練習(xí)聽力的心情去看這段視頻的，結(jié)果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒(雖然學(xué)習(xí)的興趣仍然不太濃)。由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發(fā)現(xiàn)，差速器的確是人類最偉大的發(fā)明之一。在近一個世紀以來，汽車已經(jīng)徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車，但有沒有想過，車上有很多地方仔細想想會覺得很別扭，比如車在轉(zhuǎn)彎的時候就有一個嚴重的問題，在相同的角速度的前提下，靠近內(nèi)圈方向的車輪應(yīng)該轉(zhuǎn)的比外圈的慢，然而在我的印象中(小時候玩四驅(qū)車時)，車的兩個輪子套在一根軸上，軸隨輪子轉(zhuǎn)動，無論如何是不可能使一個輪在轉(zhuǎn)而另一個輪子不轉(zhuǎn)的。這樣兩輪共用一個軸并不意味這不能轉(zhuǎn)彎，而是在轉(zhuǎn)彎的過程中內(nèi)圈將受到更大的摩擦力，同時會產(chǎn)生輪軸的軸向力，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來隱患。如果考慮特殊情況，比如其中有一個輪子滑進了沙坑，就需要讓另外一只輪子轉(zhuǎn)動把車戴起來。以上這些問題都引發(fā)了科學(xué)家們的思考，如何實現(xiàn)兩個輪子的“差速”呢?首先我們查資料了解一下什么事差速器：差速器就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦的元件。這看似是一個不可思議的問題，在實際設(shè)計需要克服許多的麻煩。在差速器的視頻中給出了差速器的發(fā)展歷史，得以讓我們感受工程師們的思路是如何一步一步改進差速器，使之日趨完美的。想要實現(xiàn)“差速”，即兩個輪子轉(zhuǎn)速不同，無非有兩種方法可以實現(xiàn)，要不就是一根軸，輪子和軸可以相對轉(zhuǎn)動，但是這樣一來車速就不受油門控制了，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分別連接兩個車輪。但是這樣問題又來了，分成兩根軸如何保證在直線運動的時候是相同速度轉(zhuǎn)動的呢?工程師想了個辦法，在兩軸相接近的地方，給每個輪子安裝一個“十”字型的元件，像一把小傘一樣，然后再兩把小傘之間搭上一根額外的“十”字軸，這樣一來，發(fā)動機只需連接這根單獨的軸便可以帶動車輪了，然而這樣仍不能實現(xiàn)“差速”，因此工程師將這根額外的軸上的“十”字設(shè)計成可以繞軸自由轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，于是，在轉(zhuǎn)彎的時候，摩擦力大小的變化將直接作用于輪上反應(yīng)在兩根軸的轉(zhuǎn)速上，兩軸轉(zhuǎn)速的不同將帶來的結(jié)果是額外的軸上的“十”字繞軸轉(zhuǎn)動。問題已經(jīng)在原理上得到根本性的突破了，但是工程師們并不滿足，因為目前的狀況自動調(diào)節(jié)的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之間，會有一段架空的時間，這樣仍不夠完美，因此工程師們將“十”字改成“米”字結(jié)構(gòu)，增加桿的數(shù)量，使得靈敏度越來越高，工程師們便開始推測，是不是桿的數(shù)量越多就越敏感?當桿已經(jīng)很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦?毫無疑問，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實現(xiàn)大功率，高轉(zhuǎn)速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個齒輪，形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學(xué)的不斷進步，如今的差速器已經(jīng)相當先進，并非用一言兩語可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設(shè)計都是商業(yè)機密，但我們?nèi)圆坏貌粸楫斈昀字Z公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專業(yè)有了新的思考，在過去的很長時間，我并不理解自己為什么要學(xué)機械，同時機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著時間的推移，我在大學(xué)已經(jīng)度過了近三個年頭，對專業(yè)課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象，我開始相信機械制造業(yè)是人類永遠不會降下的旗幟，它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產(chǎn)力，促進了社會的進步，也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發(fā)現(xiàn)大自然的魅力、發(fā)揮人類智慧的體現(xiàn)。實話實說，未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業(yè)，但我將從此刻開始，持續(xù)關(guān)注機械行業(yè)的動態(tài)，了解人類的未來，盡自己的力量為社會創(chuàng)造財富!
科技文讀后感篇二十一
讀完《小學(xué)生尖端科技故事》這本書，好像我拿到了打開科學(xué)難題的鑰匙。()
我很喜歡這本書，其中有一個故事是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的，一個偏僻的村莊，還坐落在山頂上，真的會有“wifi”嗎，是的，根據(jù)現(xiàn)在的科技發(fā)展，這些夢想已成為現(xiàn)實；還有一則故事，如果你聽說了塑料可以吃，可以通電，比鋼鐵更堅硬的話，可別驚訝，現(xiàn)在出了一刻“聚塑料”，它是鋼鐵硬度的2-5倍，可通電，剝下導(dǎo)電皮，可做藥吃；通過這本書我還發(fā)現(xiàn)了許多廢物利用能源科技，例如“風(fēng)能、原子能、核能……”。
《小學(xué)生尖端科技故事》還有很多奇妙的地方，讓我受益匪淺，以后我要更多地分享給大家。
科技文讀后感篇二十二
在本周我讀了《21世紀少兒小百科》這本書主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時，螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲，這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中，經(jīng)過多次的實驗終于發(fā)明了電話，給遠隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。
再一個，同學(xué)們可知道是誰經(jīng)過不斷的努力制造出了最原始的船——獨木舟，揭開了人類制造船只的第一頁？這是遠古時代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā)，對水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的認識。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi)，從此人類開始了征服海洋的新篇章。
從這兩個故事中我們可以看得出，其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們平時能夠善于發(fā)現(xiàn)，勤與思考，反復(fù)試驗，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩！
科技文讀后感篇一
那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑，人一走進去，就會產(chǎn)生失重感，舉步維艱。傾斜小屋利用了“所選的參照物不同，物體的動情況不同”的原理，經(jīng)巧妙的設(shè)計，使人產(chǎn)生一種錯覺，導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。這是什么原因呢？我通過上網(wǎng)、查閱書籍，終于發(fā)現(xiàn)了傾斜小屋的秘密，揭開了引力失靈的神秘面紗……參照物是被選作標準的物體，所選的參照物不同，物體的動情況也就不一樣。坐過火車的同學(xué)也許會有這樣的經(jīng)歷，當我們乘坐的火車停在站臺上時，從窗外看到旁邊的'火車向后退去，你一定會認為自己的火車開動了，當旁邊的火車退完了，你才發(fā)現(xiàn)自己的火車還在站臺上，原來是旁邊的火車開動了。產(chǎn)生這一錯覺的原因是，你主觀認為旁邊的火車是不動的，以它為參照物，自己乘坐的火車相對于旁邊的火車就運動了，于是就產(chǎn)生了自己乘坐的火車開出去了的錯覺。傾斜小屋也是這樣。中國科技館新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。
新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設(shè)有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。我們對科技館中的每個項目都充滿好奇，我們用專注的目光認真的看著每一項內(nèi)容，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了；還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。
科技文讀后感篇二
我看了科技之光后，那些神秘的非洲動物的捕食方法，真是讓我大開了眼界。
非洲豹有一套自己獨特的捕獵的方法，但它狩獵并不是什么時候都的。非洲豹會選擇比較容易捕獲的獵物。它通過偷窺和偽裝來捕獲獵物，抓到的時候盡可能的快而且無聲無息，它偏愛用樹木或白蟻墩為自己尋找有利地點，去觀察并計劃策略，它們是直覺性的殺手，只要一有動靜，它們馬上就會開始偵測，這是殺戮者的前系，它捕獵的對象有：猴子、蛇、山羊、綿羊，吃的時候先用牙把皮剝開把骨頭咬碎，為了減輕上樹的負擔，它先吃掉獵物的三分之一，然后再拖上樹，上樹之后，它也會保持高度的警惕，它對飲食很小心。它的表象專業(yè)而不急躁，它不會浪費不必要的努力，冒不必要的險。
而非洲獅捕食能力相對差，只能依靠群體去伏擊獵物，只有在旱季走頭無路時才攻擊大型動物如非洲象、犀牛、野牛。在捕獵過程中，主力是體形較小的雌獅，雄獅正面攻擊、單挑的幾乎沒有。單獨的非洲獅甚至無力生存，被獅群驅(qū)逐的老年雄獅一般可能被？狗群捕殺，乃至被豺捕殺。洲野貓吃鼠和其他小型哺乳類動物為主。有時也會吃鳥類，爬蟲類，兩棲類和昆蟲。野貓的捕獵方法是慢慢地接近獵物，到達距離獵物約一米時，展開攻擊。
夜間和黃昏是非洲野貓主要的.活動時間。在白天，它們通常在草叢隱藏；不過，如果天色昏暗和多云，它們也會出來活動。
科技文讀后感篇三
在我們身邊，每一處都有科技?？纯础段磥淼目萍肌?，肯定有許多我不知道的奧秘。
這六章列了許多最先進的.發(fā)明，我看完了還想看?？茖W(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了?？上艹Ｓ玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認為的），不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。
不知道未來的科技會是如何的？能像書中所說的一樣嗎？我期待著未來究竟會怎樣。
科技文讀后感篇四
在日新月異的今天，科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運會也是。奧運是火，科技是風(fēng)，火借風(fēng)威，因而愈燒愈旺；風(fēng)借火勢，所以越來越強。奧運與科技，天設(shè)地造的一對，情同手足，不離不棄，兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的.科技奧秘》就會為我們講述奧運史上的科技奇跡。
我最喜歡的文章是《奧運飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》：年輕的中國選手劉翔在第28屆雅典奧運會男子110米跨欄決賽中橫空出世，一鳴驚人，不僅奪得了金牌，刷新了記錄，還獲得了一個稱號：“亞洲飛人”。然而，這一切，和劉翔的跑鞋也有點關(guān)系呢！劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的，在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計，在足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運動員穿著舒適，技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后，這雙跑鞋也遠近聞名。
我感到科技就在我們的身邊：川流不息的汽車、神奇有趣的電腦、帶來光明的電燈……從沒有想過，在奧運會上也會有例子。現(xiàn)如今，第29屆奧運會將在北京舉行。在這個古老的都城中，又會發(fā)生怎么樣的奧運科技趣聞呢？讓我們一起來創(chuàng)造科技的奇跡吧！屏住呼吸，等待2008年的夏天。等待又一個在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡！
科技文讀后感篇五
我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書，共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對我們的知識了解很有幫住。
地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的"迷"我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧？對我們的知識了解很有幫住吧。
科技文讀后感篇六
讓我學(xué)習(xí)到很多課外知識。我看過的科普書有《植物百科》、《動物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物百科》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過閱讀科普書籍，我增長了許多知識，不但感受到了植物之神奇，還體驗了動物之有趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的`小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四海，了解了自然界的神奇?？赐昝勘緯?，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
自從看了許多科普書，我知道了許許多多的知識，讓我知道了大自然有多么神奇，讓我越來越喜歡看科普書。以后，我還要多看科普書！
科技文讀后感篇七
翻開書本，從目錄上看到了許許多多稀奇古怪的事件，像“九頭鳥”、“會吃金屬的怪人”……無奇不有，我便帶著好奇心看了好久。
這本《少兒科技》里面的故事分六大類，分別是精英薈萃、知識天地、危機之謎、奇觀走廊、未來之窗和幻想世界，下面由我為大家一一介紹，精英薈萃里面都是介紹一些曾為社會做出貢獻的一些大人物，“發(fā)明大王”愛迪生就是其中一個。知識天地里面可以讓我們學(xué)到許多五花八門的知識，一些你從未了解的知識。未解之謎就不用說了，就是社會未能解開的謎團。奇觀走廊里面有很多著名的地方，讓你大開眼界，很想去那里欣賞一下，未來之窗里記錄著我們未來可能發(fā)生的事情，很有必要去看一下?；孟胧澜缇褪菚诚胛磥?，暢想一些古代的經(jīng)典?？傊戳诉@本《少兒科技》以后，一定會讓你愛不釋手，連做夢也在想著《少兒科技》里的故事。
看了這本書后，我最大的收獲就是我了解了世界民族的風(fēng)俗習(xí)慣，各國各族美妙絕倫！
科技文讀后感篇八
今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會亮的，必須把兩只手都放上，燈才會亮。
同學(xué)們最最期待的'是5d電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊!
電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進入棚內(nèi)，一個個子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內(nèi)黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動，刺激極了。
不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!
科技文讀后感篇九
我讀了《走進科學(xué)》這本書，這本書讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如美妙的音樂，這讓我知道了聲音是通過聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運動并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠傳播聲波。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因為聲波沒有像了空氣，水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無法傳遞了。
再例如光的反射，我們在日常生活中，從鏡子見到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的折射的原理，我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。
書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋，讓我體會到科學(xué)真是非常奇妙，掌握科學(xué)又是多么重要呀。
科技文讀后感篇十
地外文明真的存在嗎動物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時空這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的.生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧對我們的知識了解很有幫住吧。
科技文讀后感篇十一
有一次，我在一本書中看到了一句來自達芬奇的這樣的名言：“不管過去還是現(xiàn)在，科學(xué)都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現(xiàn)的事物的認識，而這認識要有一個過程。”這一句話是我深有感觸，使我想到了一名偉大的科學(xué)家瓦特。是的，他就是發(fā)明了蒸汽機的人?？墒?，誰又能知道這么一名偉大的科學(xué)家兒時也是深受“觀察”兩字的啟發(fā)，才得以取得今天的成就?！坝^察”雖普通，但又有誰留心去注意了呢？有一個故事是這樣的：
瓦特從小就居住在格林諾克的小鎮(zhèn)于上。那里家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心去看呢？但是，充滿好奇心的小瓦特就留了心。他經(jīng)常在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母：“什么玩藝使壺蓋跳動呢？"。
祖母回答說："水開了，就這樣。"。
瓦特沒有滿足，又追問："為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？"。
可能是祖母太忙了，沒有功夫答對他，便不耐煩地說："不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"。
連續(xù)幾天，每當做飯時，他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會兒，水要開了，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。摹地，壺里的水蒸汽冒出來，推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動著，好像里邊藏著個魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗證。他還把杯子、勺子遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特豁然開朗，終于弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。
水蒸汽對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎？這也是出于他的好奇心。
終于，瓦特經(jīng)過幾年的研究與努力，成功地發(fā)明出了完善的蒸汽機。
在科學(xué)里，觀察與好奇心同在，不可缺少兩者中的任意一者。
科技文讀后感篇十二
看《未來的科技》，讓我知道了許多我不知道的奧秘。
這六章列了許多最先進的發(fā)明，我看完了還想看。科學(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了。可惜能常用的少之又少，如果他們發(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認為的），不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。
不知道未來的科技會是如何的？能像書中所說的一樣嗎？我期待著未來究竟會怎樣。
科技文讀后感篇十三
看了一本人人都耳熟的科技書《十萬個為什么―文化科技篇》，非常有意思。
在這本有強大吸引力的書中，我盡情的遨游了3天，有一個故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽？”我想大多數(shù)同學(xué)都會被這件問題所困擾，那就讓我來給你講講吧，這是因為聲波會反射的緣故。聲音遇到障礙物時，會像皮球那樣反彈回來，產(chǎn)生回聲。比如：我們在山谷里大叫時，會聽到從山壁上彈回來的聲音。因為一般質(zhì)地比較堅硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來的聲音比較多；表面柔軟的物體吸收能力較強，反射回來的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時，聲音特別好聽，特別洪亮。
明白了吧？看，這本書多有意思啊，當然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識，我感受到這世界太奇妙了，它對我的作用很大，我愛這本書。
科技文讀后感篇十四
為了未來科技的發(fā)達，為了未來中國的強大。星期六，我和我媽到南京鳳凰國際書城買了一套《青少年科學(xué)大視野》，這套書特別的好看，還是讓我為你們介紹介紹吧。
《青少年科學(xué)大視野》里有九套書，分別是《宇宙奧秘》，《自然奇觀》，《地球環(huán)境》，《遠古恐龍》，《動物世界》，《植物角度》，《武器專家》，《未來科技》。其中，我最喜歡《未來科技》了。
《未來科技》里講解了奇妙的現(xiàn)代科技和神奇的未來科技?，F(xiàn)代科技中對學(xué)習(xí)最有幫助的就屬高科技電子詞典了。有什么不認識的字或詞啦，直接一點，先進的電子系統(tǒng)就會帶你去去那個字所在的那一頁，再也不用為翻字典浪費時間而煩惱啦!未來科技里有一個高科技易拉罐竟然可以折疊!比如，你喝一罐可樂，可突然，公司打來一個電話，說有急事，叫你立即過去?？墒稚系目蓸窙]喝完，扔掉也怪可惜的。這時，你可以把易拉環(huán)蓋起來，頂上的小孔會自動打開。這樣，你用手往下按時，空氣全從上面的小孔里“跑掉了”。而在易拉罐里的綠色感應(yīng)器水就會立即關(guān)閉小孔。這樣，易拉罐成了扁扁的樣子。既方便攜帶又不會漏，真是兩全其美啊!
《未來科技》這本書讓我想到了未來的科技是多么神奇，多么重要。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大做個對國家有用的人?！爸袊鴫?，我的夢”讓我們?yōu)槲磥砜萍寂Π?
科技文讀后感篇十五
我看完了《中國兒童百科全書――科學(xué)技術(shù)類》這本書之后，我覺得其中的“人類觀天的眼睛”這篇內(nèi)容最好看。
里面主要講了古代的“渾儀”“伽利略望遠鏡”和“哈勃空間望遠鏡”“簡儀”“牛頓反射望遠鏡”和現(xiàn)代的“多鏡面望遠鏡”“射電望遠鏡”等。我覺得人類古代的發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展有很大變化，比如說以前只有可以觀測到幾天后天氣的望遠鏡，現(xiàn)在射電望遠鏡可以用來接收天體電波的觀測設(shè)備，它能觀測到更加遙遠的宇宙深處。
我覺得古代的科技和現(xiàn)代的科技相差很多，我長大也要當一個宇宙探測學(xué)家，因為要探測更加神秘的宇宙空間和大大小小的行星，要解開人類種種疑問，為我們國家的天文方面做出很大的貢獻！
科技文讀后感篇十六
隨著社會發(fā)展，科學(xué)進步，計算機對人們來說已不再陌生，僅在北京市的普通家庭，計算機的普及率已經(jīng)比較高了。 對于使用計算機的用戶來說，如何操作不再是難事，然而新的問題又出現(xiàn)了，龐大的信息量用什么存儲，靠什么流通呢? 軟盤片便于攜帶，但容量太小，一般不超過2mb(1mb=1000kb kb=1000b，2b可容納一個漢字)，對稍大的軟件則不適用;硬盤容量較大，對稍 大的軟件則不適用;硬盤容量較大，從幾十兆(mb)到幾gb(1gb=1000mb)不等，但是只能裝在機器內(nèi)部，攜帶極為不便。為為集中二者優(yōu)點且避免二者缺點，便出現(xiàn)了一種新存儲器——光盤。 光盤的大小與軟盤相仿，隨時可帶在身上，使用方法與軟盤也基本一樣，只不過用的不是軟盤驅(qū)動器，而是光盤驅(qū)動器。 光盤的大小與軟盤相仿，隨時可帶在身上，使用方法與軟盤也基本一樣，只不過用的不是軟盤驅(qū)動器，而是光盤驅(qū)動器。 光盤不像軟、硬盤那樣利用高速旋轉(zhuǎn)來控制讀寫速度，而是充分利用光。高科技的光頭讀寫，使光盤和可讀寫光盤速度快，容量大，跟上了當前計算機發(fā)展的潮流。 光盤分為兩大類：只讀光盤和可讀寫光盤。只讀光盤標準容量為650mb，速度比軟盤要快得多，相當于中檔硬盤的速度;可讀寫光盤容量大些，一般不超過1.4gb，速度略慢，相當于低盤的速度。 光盤的優(yōu)點還不止這些，它的計算機領(lǐng)域已被廣泛應(yīng)用。 首先先是軟件，無論是應(yīng)用軟件還是游戲軟件，容量超過15mb，使用軟盤就不太方便了，何況幾百上千兆的高級軟件。而使用光盤就不用顧忌這些，無論多大的軟件，只需薄薄的幾張光碟便可解決問題。所以現(xiàn)在的軟件和游戲多趨向于精美化、完善化，漏洞明顯減少。 其次，現(xiàn)在流行的cd唱盤，vcd影碟，都是利用了光盤技術(shù)。它們實質(zhì)上都是按不同格式存儲的光盤。 再加上較之軟、硬盤、光盤價格低廉，可被一般家庭接受。所以相信過不了多久，光盤勢必成為計算機流通領(lǐng)域的主流，而且它的發(fā)展，在很長一段時間內(nèi)，是決不會停止的。
水是人類必不可少的資源，人們的日常生活、工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、動植物都離不開水，可是人們卻在不停的污染著原本就非常缺乏的水資源。其實地球上的水資源并不像人們想像中的那樣“取之不盡，用之不竭”的.，有資料顯示：地球上可供人類利用的淡水只占全球水資源的2%，除去冰山這些固體淡水所占的1.7%，可供人類直接利用的淡水資源只有0.3%。但這也遭到了嚴重的污染。世界上80%的人生病與水有關(guān)，并且每年有2500萬5歲以下的兒童因飲用被污水生病致死。我國水污染更是嚴重，全國城市自來水源已有80%受到污染。同時，我國每年因水污染至少損失300億元以上。
從這一組數(shù)據(jù)中可以看出水資源的極度匱乏與污染水源的嚴重后果。我國是世界十二個貧水國家之一，我國300多個大中城市中，有188個供水緊張，40多個嚴重缺水。就連我們的母親河——黃河，一年斷流最多時達到了200多天。為了彌補地表水的嚴重不足，人們便大量的抽取地下水，但由于過量地開采，地下水位的下降，造成了地殼支撐力下降，地表塌陷，致使上面的建筑物下沉、傾斜以至于倒塌。
地下水是有限的，地表水也是有限的，都不能過分地開采和浪費，淡水的使用應(yīng)該受到嚴格的限制。要改變這種情況的根本辦法就是節(jié)約用水。因此，我們要用實際行動節(jié)約生活中的每一滴水，并且做到，不論在學(xué)校還是家里，盡量讓可以重復(fù)利用的水留下來再做他用。
我想讓儲水箱走進千萬家。這個儲水箱專門用于儲存洗衣、洗碗、洗臉等臟水，它與便盆連通，儲水箱里的臟水專供沖洗便盆。這樣一來，每家每戶每天將會節(jié)約很多不必要浪費的水資源了。
除了生活廢水可以再利用，大自然賜予我們的天然雨水也可以利用。我想，在城市地下排水系統(tǒng)上增設(shè)雨水接收柜，這些水柜與各個街道的花圃相連，當花草樹木需要澆水時，由專業(yè)的工作人員打開水閥，水柜的水便可輸送給花草樹木。還可以把屯集下來的雨水通過管道送到自來水廠，凈化后再送到千家萬戶。這樣一來，就有效地避免城市雨水資源浪費的現(xiàn)象了。
除此之外，我建議海濱城市在城市規(guī)劃時，應(yīng)該考慮鋪設(shè)海水引水管，讓海水也走進家，讓它代替淡水完成沖洗廁所的工作，還可以用海水噴灑道路，這樣一年下來，全國的海濱城市又可以節(jié)約不少淡水呢!我還希望科學(xué)家們盡快研究如何把海水變成淡水，讓海水和淡水共同攜手造福于人類。
如果人們再這樣浪費浪費水資源，那么水荒將不再遙遠!沒有了水的地球，將是多么可怕?。菏澜鐚⑹且黄臎?，人類將無法生存，一切生物都將不復(fù)存在。為了使這樣可怕的日子不會到來，我們應(yīng)該積極宣傳節(jié)水的重要性，想盡一切辦法節(jié)約用水;并從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成愛護資源的良好習(xí)慣。為了讓美麗的地球永遠覆蓋著一片片的蔚藍色，讓我們一起來保護我們賴以生存的家園吧!我們堅信：隨著各項措施的實施，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，呈現(xiàn)在我們面前的將永遠是一個充滿活力的地球媽媽。
讓我們攜起手來，一起“呵護生命之源”，共同“ 激蕩財富之泉”吧!
科技文讀后感篇十七
國慶中秋小長假讀了《科技托起強國夢》這本書，使我受益匪淺。
科技創(chuàng)新是一個民族進一步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達不朽的動力，在過去的十幾年，中國發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國也不輸于其他國家。
我們腳下的土地?zé)o時無刻都發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切都來源于科技。新中國走過了70多年的發(fā)展道路。
讀了這本書讓我知道我們與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，激勵著我們努力讀書，成為一個有用的人！
科技文讀后感篇十八
《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。
書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄。
能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。能讓你不再煩自然科學(xué)課，讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書。
我相信讀了我的文章，你也會深深地喜歡這本書。
科技文讀后感篇十九
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們.無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強烈的好奇心,利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.
就我而言,我是一個地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了.雖說只學(xué)到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴充并對自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個周全的嚴密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”.而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當重要的.更重要的.是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當大的幫助.今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的人生價值.
其次,過去我是一個理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長一段時間,我對那些試圖證明世界絕對準則的文章很感興趣.尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當明顯,對于我而言,每學(xué)到一個新的知識的時候,都感到莫名的興奮,因為他們能用很簡單的幾個公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題,感到很是神奇,因此對科學(xué)家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠不是我想象得那么簡單,幾個“公式”就能涵蓋.概括的來說,簡單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那“隱藏”的規(guī)律.很幸運的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒有絕對準則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知.但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團.而對于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,“沒有最好,只有更好”.就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進則退.你無法在學(xué)習(xí)上達到最高峰,因為沒有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績.同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強烈的競爭意識.在當今激烈的社會環(huán)境下,“適者生存”,誰都不想被社會所淘汰,誰都想有所作為,那么競爭就在所難免,這也會不斷的促使著社會的快速發(fā)展,一舉兩得.
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭,不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對于21世紀的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個好的時代,有這樣一個好的環(huán)境來進一步求學(xué),拓展自己的知識,開闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個好的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見解來求知問道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識和閱歷還是很豐富的,這對于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識,對于自己的提高也是極其有好處的.同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這對于將要走進社會的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響.然而他的貢獻竟然是在他之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣.”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄.”
科技文讀后感篇二十
作為一個對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)的心境，本是帶著練習(xí)聽力的心情去看這段視頻的，結(jié)果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒(雖然學(xué)習(xí)的興趣仍然不太濃)。由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發(fā)現(xiàn)，差速器的確是人類最偉大的發(fā)明之一。在近一個世紀以來，汽車已經(jīng)徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車，但有沒有想過，車上有很多地方仔細想想會覺得很別扭，比如車在轉(zhuǎn)彎的時候就有一個嚴重的問題，在相同的角速度的前提下，靠近內(nèi)圈方向的車輪應(yīng)該轉(zhuǎn)的比外圈的慢，然而在我的印象中(小時候玩四驅(qū)車時)，車的兩個輪子套在一根軸上，軸隨輪子轉(zhuǎn)動，無論如何是不可能使一個輪在轉(zhuǎn)而另一個輪子不轉(zhuǎn)的。這樣兩輪共用一個軸并不意味這不能轉(zhuǎn)彎，而是在轉(zhuǎn)彎的過程中內(nèi)圈將受到更大的摩擦力，同時會產(chǎn)生輪軸的軸向力，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來隱患。如果考慮特殊情況，比如其中有一個輪子滑進了沙坑，就需要讓另外一只輪子轉(zhuǎn)動把車戴起來。以上這些問題都引發(fā)了科學(xué)家們的思考，如何實現(xiàn)兩個輪子的“差速”呢?首先我們查資料了解一下什么事差速器：差速器就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦的元件。這看似是一個不可思議的問題，在實際設(shè)計需要克服許多的麻煩。在差速器的視頻中給出了差速器的發(fā)展歷史，得以讓我們感受工程師們的思路是如何一步一步改進差速器，使之日趨完美的。想要實現(xiàn)“差速”，即兩個輪子轉(zhuǎn)速不同，無非有兩種方法可以實現(xiàn)，要不就是一根軸，輪子和軸可以相對轉(zhuǎn)動，但是這樣一來車速就不受油門控制了，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分別連接兩個車輪。但是這樣問題又來了，分成兩根軸如何保證在直線運動的時候是相同速度轉(zhuǎn)動的呢?工程師想了個辦法，在兩軸相接近的地方，給每個輪子安裝一個“十”字型的元件，像一把小傘一樣，然后再兩把小傘之間搭上一根額外的“十”字軸，這樣一來，發(fā)動機只需連接這根單獨的軸便可以帶動車輪了，然而這樣仍不能實現(xiàn)“差速”，因此工程師將這根額外的軸上的“十”字設(shè)計成可以繞軸自由轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，于是，在轉(zhuǎn)彎的時候，摩擦力大小的變化將直接作用于輪上反應(yīng)在兩根軸的轉(zhuǎn)速上，兩軸轉(zhuǎn)速的不同將帶來的結(jié)果是額外的軸上的“十”字繞軸轉(zhuǎn)動。問題已經(jīng)在原理上得到根本性的突破了，但是工程師們并不滿足，因為目前的狀況自動調(diào)節(jié)的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之間，會有一段架空的時間，這樣仍不夠完美，因此工程師們將“十”字改成“米”字結(jié)構(gòu)，增加桿的數(shù)量，使得靈敏度越來越高，工程師們便開始推測，是不是桿的數(shù)量越多就越敏感?當桿已經(jīng)很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦?毫無疑問，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實現(xiàn)大功率，高轉(zhuǎn)速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個齒輪，形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學(xué)的不斷進步，如今的差速器已經(jīng)相當先進，并非用一言兩語可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設(shè)計都是商業(yè)機密，但我們?nèi)圆坏貌粸楫斈昀字Z公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專業(yè)有了新的思考，在過去的很長時間，我并不理解自己為什么要學(xué)機械，同時機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著時間的推移，我在大學(xué)已經(jīng)度過了近三個年頭，對專業(yè)課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象，我開始相信機械制造業(yè)是人類永遠不會降下的旗幟，它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產(chǎn)力，促進了社會的進步，也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發(fā)現(xiàn)大自然的魅力、發(fā)揮人類智慧的體現(xiàn)。實話實說，未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業(yè)，但我將從此刻開始，持續(xù)關(guān)注機械行業(yè)的動態(tài)，了解人類的未來，盡自己的力量為社會創(chuàng)造財富!
科技文讀后感篇二十一
讀完《小學(xué)生尖端科技故事》這本書，好像我拿到了打開科學(xué)難題的鑰匙。()
我很喜歡這本書，其中有一個故事是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的，一個偏僻的村莊，還坐落在山頂上，真的會有“wifi”嗎，是的，根據(jù)現(xiàn)在的科技發(fā)展，這些夢想已成為現(xiàn)實；還有一則故事，如果你聽說了塑料可以吃，可以通電，比鋼鐵更堅硬的話，可別驚訝，現(xiàn)在出了一刻“聚塑料”，它是鋼鐵硬度的2-5倍，可通電，剝下導(dǎo)電皮，可做藥吃；通過這本書我還發(fā)現(xiàn)了許多廢物利用能源科技，例如“風(fēng)能、原子能、核能……”。
《小學(xué)生尖端科技故事》還有很多奇妙的地方，讓我受益匪淺，以后我要更多地分享給大家。
科技文讀后感篇二十二
在本周我讀了《21世紀少兒小百科》這本書主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時，螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲，這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中，經(jīng)過多次的實驗終于發(fā)明了電話，給遠隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。
再一個，同學(xué)們可知道是誰經(jīng)過不斷的努力制造出了最原始的船——獨木舟，揭開了人類制造船只的第一頁？這是遠古時代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā)，對水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的認識。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi)，從此人類開始了征服海洋的新篇章。
從這兩個故事中我們可以看得出，其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們平時能夠善于發(fā)現(xiàn)，勤與思考，反復(fù)試驗，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩！