優(yōu)秀殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

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    總結(jié)不僅可以鞏固我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還可以為下一階段的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照時(shí)間、事件或主題進(jìn)行有序組織。尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和視野。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇一
    x月3日是第xx次“國(guó)際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動(dòng)主題,組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
    一是x月1日黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì),深入到xx鎮(zhèn)xx村,走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭,仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人xx和徐xx監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
    二是x月2日積極幫助盲人袁x落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁x為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量,自費(fèi)到xx等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)??h殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長(zhǎng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù),安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù),幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于x月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
    三是x月3日接受xx婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái),并免費(fèi)為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
    我縣20xx年“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng),旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務(wù),扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇二
    在我們偏遠(yuǎn)山區(qū)的殘疾兒童,他們不可能去上特殊學(xué)校,只能就近上學(xué)。而這些孩子和正常兒童生活在一起、學(xué)習(xí)在一起,可能會(huì)受到各種心靈傷害:如同學(xué)的譏笑,生活的`不便,學(xué)習(xí)的困難。這就需要學(xué)校和老師給予的特殊關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
    孤獨(dú)、自卑、不合群是大部分殘疾學(xué)生的性格特點(diǎn),同時(shí)受同學(xué)譏笑也是造成他們自卑和不合群的原因之一。作為老師,特別是班主任要有意識(shí)地為殘疾兒童營(yíng)造寬松和諧的氛圍。當(dāng)同學(xué)譏笑他們時(shí),迅速召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行討論交流:假如是你,你受到這樣的取笑,你會(huì)怎樣?讓學(xué)生不斷地接受自我教育。同時(shí)鼓勵(lì)殘疾學(xué)生去交朋友,可以通過(guò)“一對(duì)一”的幫扶模式,讓他們共同進(jìn)步。組織學(xué)生去爬山,在爬山過(guò)程中號(hào)召其他學(xué)生伸出友愛(ài)之手去幫助行動(dòng)不便的殘疾學(xué)生,從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    就不來(lái),久而久之,就會(huì)使殘疾學(xué)生自己逐漸與正常學(xué)生拉開(kāi)距離。因此,老師在關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾學(xué)生的同時(shí),不能放松了要求,在這一點(diǎn)上要平等地對(duì)待他們,使他們慢慢接受我與其他孩子沒(méi)有什么兩樣,這也是一種尊嚴(yán)。所以要嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,這樣才有利于殘疾學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
    殘疾學(xué)生往往個(gè)性強(qiáng),特長(zhǎng)突出,平時(shí)可以利用各種各樣的活動(dòng),讓他們充分展示特長(zhǎng),找回自尊,樹(shù)立自信。這時(shí)燦爛的笑容才會(huì)掛在他的臉上,和同學(xué)談?wù)撟约旱睦硐氩艜?huì)呼之欲出,使他們?cè)诼L(zhǎng)的人生中用勇氣和奮斗彌補(bǔ)先天的不足,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    總之,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工作,不是一朝一夕就可以有明顯成效的,它不僅關(guān)系到每個(gè)殘疾學(xué)生的切身利益,同時(shí)還關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的x久安!
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇三
    12月3日是“世界殘疾人日”,為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心、同情心的情感教育,徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人,從小做起”主題教育活動(dòng)。
    首先,老師利用集體活動(dòng)向幼兒講解了世界殘疾日的來(lái)歷,通過(guò)看視頻感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象制作愛(ài)心卡片,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,應(yīng)時(shí)常關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇,各班幼兒通過(guò)情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過(guò)馬路”等活動(dòng),讓幼兒通過(guò)親身感受殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛(ài)殘疾人、熱愛(ài)生命的情感,從而激發(fā)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)之情。此外,老師還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在日常生活中,引導(dǎo)孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑?,如:幫助殘疾人、主?dòng)為殘疾人讓座等等,激發(fā)起孩子們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)之心。
    這一活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒學(xué)會(huì)了在生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人,而且有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。
    12月3日是“世界殘疾人日”,在殘疾人日即將到來(lái)之際,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)幼兒的愛(ài)心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人”主題教育活動(dòng)。
    活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下,首先,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的由來(lái)和意義,其次,幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說(shuō)話是啞人,捂起耳朵聽(tīng)不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛(ài)之情;再次,通過(guò)觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志;最后,通過(guò)同伴互助,體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè),學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的.幫助,讓自己的“愛(ài)心永駐”。
    本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人,培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛(ài)護(hù)和尊重的情感,同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛(ài)他們的種子,更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇四
    為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,在我校開(kāi)展隨班就讀工作,它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,有利于殘疾兒童少年在普通學(xué)校環(huán)境中受到應(yīng)有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機(jī)結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。
    一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務(wù)教育,并提供必要的個(gè)別幫助。擔(dān)任“隨班就讀”工作的老師,工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生付出了更多的愛(ài)心。制定個(gè)別化教案,在課堂教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生多啟發(fā)多鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極、穩(wěn)妥地開(kāi)展隨班就讀工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。
    三、學(xué)校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學(xué)生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本勞動(dòng)技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會(huì)生活,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
    四、在學(xué)校教育中,要求教師熱情關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其對(duì)特殊學(xué)生更要關(guān)心、愛(ài)護(hù),不能歧視特殊學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,取得進(jìn)步。
    七、加強(qiáng)了“隨班就讀”工作的管理。由校長(zhǎng)主管,分管校長(zhǎng)專(zhuān)管,年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)管,具體落實(shí)到班主任老師的管理形式,加強(qiáng)了心理咨詢(xún)的管理和運(yùn)用,每周安排對(duì)隨班生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要求教師在備課中定出分層目標(biāo),關(guān)注隨班殘疾生。
    八、針對(duì)不同的殘疾生,聯(lián)系對(duì)口幫扶省市,給他們爭(zhēng)取治療機(jī)會(huì),充分發(fā)揮社會(huì)力量的幫扶作用。
    總之,我們學(xué)校對(duì)特殊學(xué)生的教育堅(jiān)持了因材施教,提供了合適的教育,在課堂教學(xué)過(guò)程中,面向全體學(xué)生教學(xué),又能兼顧特殊學(xué)生的需要,充分發(fā)揮特殊學(xué)生健全部分和潛能,對(duì)于缺陷部分實(shí)施補(bǔ)救教學(xué),對(duì)他們進(jìn)行了有效的幫助。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇五
    我們社區(qū)殘聯(lián)工作進(jìn)行的十分的順利,我們社區(qū)的所有殘疾人都在我們社區(qū)殘聯(lián)的幫助下,找到了生活的樂(lè)趣,這才是我們工作的動(dòng)力。
    在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的幫助下,組織轄區(qū)殘疾人參加豐富多彩的文化活動(dòng),今年在主抓社區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下,今年組織社區(qū)殘疾人和家屬參加了社區(qū)歌詠比賽、第十八個(gè)世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)、全國(guó)助殘日、市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)、在11月為聯(lián)合法律人士殘疾人送法上門(mén)活動(dòng),通過(guò)舉辦這些豐富多彩的文體活動(dòng),把歡樂(lè)與喜慶傳遞到每一個(gè)殘疾人的心中,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì),提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。
    為保障殘疾人的合法權(quán)益,幫助殘疾人平等參與社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧,認(rèn)真開(kāi)展購(gòu)買(mǎi)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)調(diào)查,依法幫助名一級(jí)重度殘疾人辦理了參保登記手續(xù)。
    我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有xx位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動(dòng)更多殘疾人走出家門(mén),回到康復(fù)的道路上,讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。
    我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下,始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向,緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),確定各項(xiàng)工作任務(wù),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。
    社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立3年了,我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查,了解殘疾人生活情況,目前轄區(qū)共有殘疾人41人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度,及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難,使殘疾人生活得到保障。
    做好社區(qū)殘疾人宣傳工作,充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識(shí)講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識(shí)等一系列義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),了解他們的疾苦,盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳,提供法律援助,提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》,也為建立平等,互助的社區(qū)氛圍,維護(hù)殘疾人合法權(quán)利,發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們及時(shí)向網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇六
    為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和省、市、縣殘聯(lián)工作會(huì)議精神,鄉(xiāng)始終在省、市、縣殘聯(lián)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,緊緊圍繞工作大局,主動(dòng)作為,扎實(shí)工作,務(wù)求創(chuàng)新,推動(dòng)殘疾人事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階,取得明顯的成效。
    根據(jù)相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合《省殘疾人事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》等文件精神,鄉(xiāng)積極與縣殘聯(lián)對(duì)接,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了細(xì)化政策。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)完善,建立健全殘疾人協(xié)會(huì)運(yùn)行,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)殘疾人工作。
    1、加大殘疾人基本民生保障力度。對(duì)符合低保、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助條件的殘疾人納入相應(yīng)的保障范圍,對(duì)重度殘疾人和貧困殘疾人參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)給予保費(fèi)補(bǔ)貼,優(yōu)先保障殘疾人基本住房,優(yōu)先幫助貧困殘疾人脫貧致富。
    2、保障殘疾人受教育權(quán)利。積極開(kāi)展殘疾人學(xué)前教育,保障殘疾人義務(wù)教育權(quán)利。完善殘疾學(xué)生資助政策,對(duì)符合學(xué)生資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助。
    3、促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依法推進(jìn)殘疾人按比例就業(yè),穩(wěn)定發(fā)展殘疾人集中就業(yè),。依托各級(jí)資源,促進(jìn)殘疾人多種形式就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大農(nóng)村殘疾人扶貧開(kāi)發(fā)力度,統(tǒng)籌人力資源社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)、科技、扶貧等部門(mén)的培訓(xùn)資源,按市場(chǎng)需求開(kāi)展不同類(lèi)別的殘疾人專(zhuān)項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    4、保障殘疾人醫(yī)療康復(fù)需求。逐步擴(kuò)大基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付的醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目,制定出臺(tái)殘疾兒童康復(fù)救助制度,聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院,定期舉辦免費(fèi)殘疾人會(huì)診體檢。實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,為貧困殘疾人、重度殘疾人提供基本康復(fù)服務(wù)。
    我鄉(xiāng)攔田溝村五社居民魯大志,腿腳殘疾,其妻子智力殘疾,大女兒智力殘疾,唯有一個(gè)健康的小女兒還尚在讀幼兒園。過(guò)去看來(lái),他的家庭何其困難,難以維持生計(jì)。但近年來(lái),在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持幫扶下,他已基本實(shí)現(xiàn)自力更生。異地搬遷政策使他的家庭住上了安全的住房,脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)識(shí)別政策使他能夠得到對(duì)口幫助,擺脫貧困。除了這些基本幫扶工作,鄉(xiāng)黨委政府還開(kāi)展了專(zhuān)題研究,要如何使他自我創(chuàng)造更大價(jià)值。
    要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要提升自我,掌握一門(mén)技術(shù)。我鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)到養(yǎng)殖專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行教育講座,進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。因他是肢體殘疾,不能進(jìn)行體力重活,便為他規(guī)劃了堰塘養(yǎng)魚(yú)的致富方向。鄉(xiāng)黨委政府進(jìn)行協(xié)調(diào),讓他以400元一年的價(jià)格包下了門(mén)口的堰塘,進(jìn)行漁業(yè)養(yǎng)殖。并按時(shí)發(fā)放四小工程款項(xiàng),支持其養(yǎng)殖事業(yè)。截止目前,僅靠養(yǎng)殖漁業(yè)一項(xiàng),他每年便能獲得一萬(wàn)元的收入。
    “十三五”是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,而殘疾人工作是其中重要的部分。我鄉(xiāng)致力于讓改革成果更多、更公平、更精準(zhǔn)、更實(shí)在地惠及廣大殘疾人,讓廣大殘疾人安居樂(lè)業(yè)、衣食無(wú)憂、生活地更有尊嚴(yán)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇七
    為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動(dòng)員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門(mén),積極參與公共文化生活,共享社會(huì)改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了第二屆全國(guó)殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    組織開(kāi)展殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),對(duì)于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門(mén),平等地參與社會(huì)生活,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)作為一件重要工作來(lái)抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類(lèi)殘疾人的喜好。為把活動(dòng)舉辦得富有針對(duì)性、實(shí)效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好,為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門(mén),積極參與技能競(jìng)賽及市殘聯(lián)組織開(kāi)展的各類(lèi)文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
    1、加大宣傳力度,營(yíng)造文化周良好的社會(huì)氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動(dòng)橫幅38條,充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳,力求營(yíng)造良好的文化活動(dòng)周氛圍。
    2、勇躍參加各類(lèi)活動(dòng)。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長(zhǎng)的殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書(shū)畫(huà)作品參展、2人參演和5篇文章參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng),并分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、多種形式開(kāi)展活動(dòng)。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動(dòng)中分別都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如xx街道成功舉辦了第二屆殘疾人文化周書(shū)畫(huà)展,共展出各界人士書(shū)畫(huà)作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國(guó)大業(yè)》等主旋律專(zhuān)場(chǎng)電影,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂(lè)融融;同時(shí)各居村書(shū)屋在文化周活動(dòng)中為殘疾人提供送書(shū)上門(mén)等方便殘疾人的服務(wù),努力滿足殘疾人文化需求。如包公、x路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開(kāi)展"鄰里同樂(lè)文化文藝演出活動(dòng)",鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。xx街道自20xx年舉辦第一屆"鄰里節(jié)"以來(lái),社區(qū)黨支部、居委會(huì)就為殘疾人搭建了"走出家門(mén),認(rèn)識(shí)鄰里"的交流平臺(tái),架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進(jìn)了鄰里間的守望相助,帶動(dòng)了殘疾人和居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂(lè)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛(ài)心餃子"等;開(kāi)展了殘疾人書(shū)法繪畫(huà)攝影展覽展示活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了轄區(qū)殘疾人的書(shū)法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。
    總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會(huì),在殘疾人親友們的大力支持下,在社會(huì)各界大力支持下,在各級(jí)殘聯(lián)的認(rèn)真組織下,不僅使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色,而且充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進(jìn)一步推動(dòng)基層殘疾人群眾文化活動(dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過(guò)具體的關(guān)愛(ài)行動(dòng),引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,找到屬于自己的那片精彩天空。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇八
    藁城區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間”主題,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)系列活動(dòng)。
    在助殘日到來(lái)之際,藁城區(qū)殘聯(lián)召開(kāi)殘疾人工作議,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道理事長(zhǎng)及殘工委成員單位參加了會(huì)議,專(zhuān)題討論助殘日活動(dòng)。殘聯(lián)理事長(zhǎng)郝根群作了工作部署,對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài),憧憬夢(mèng)想,增強(qiáng)自信,為和諧未來(lái)作出努力。
    1、藁城區(qū)殘疾人日間照料中心正式掛牌啟用在“全國(guó)助殘日”到來(lái)之即,“藁城區(qū)殘疾人日間照料中心”正式啟用,啟用儀式上區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心的開(kāi)展提出了要求和目標(biāo),對(duì)在中心參加日間照料的殘疾人提出了希望,并祝他們節(jié)日快樂(lè),盡快掌握生活和勞動(dòng)技能,融入社會(huì)大家庭。
    2、走訪慰問(wèn)孤獨(dú)癥兒童和腦癱兒童,上午區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)特殊教育學(xué)校和區(qū)殘聯(lián)康復(fù)中心看望慰問(wèn)殘疾兒童,給他們帶去了學(xué)習(xí)用品、玩具和食品等,并倡導(dǎo)特殊教育工作者人人多獻(xiàn)出一份愛(ài),讓殘疾兒童生活在和諧、溫暖的環(huán)境當(dāng)中。鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合訓(xùn)練,早日康復(fù)。
    3、舉辦殘疾人舉辦文藝聯(lián)歡為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹(shù)立殘疾人自信心,區(qū)殘聯(lián)組織殘疾人歌唱愛(ài)好者舉行“唱出激情,憧憬夢(mèng)想”慶祝助殘日文藝聯(lián)歡。聯(lián)歡活動(dòng)當(dāng)中10多位殘疾朋友踴躍上臺(tái)表演,節(jié)目有戲曲、歌曲、琵琶獨(dú)奏、嗩吶二重奏等。此次活動(dòng)促進(jìn)了殘疾人的文化生活,展示了殘疾人特殊藝術(shù)才華,反映殘疾人平等參與社會(huì)生活、共享社會(huì)文明發(fā)展成果以及和諧友愛(ài)的人文環(huán)境。
    4、開(kāi)展法律援助、法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)助殘日前夕,市殘聯(lián)董慶國(guó)副調(diào)研員帶領(lǐng)殘聯(lián)維權(quán)部和法律專(zhuān)家老師一行,來(lái)到藁城開(kāi)發(fā)區(qū)河北欣望精制棉業(yè)有限公司,開(kāi)展法律知識(shí)講座、普法知識(shí)宣傳和法律咨詢(xún)等系列服務(wù)活動(dòng),公司全體殘疾職工和班下部分職工與專(zhuān)家老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),效果很好,深受大家歡迎。
    通過(guò)此次全國(guó)助殘日系列活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成了全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,為促進(jìn)扶殘助殘關(guān)心殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展受到了良好的社會(huì)效果。藁城電視臺(tái)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了全程錄像,并在藁城新聞播出。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇九
    在教育“面向每一個(gè)兒童”的觀念指導(dǎo)下,殘疾兒童的學(xué)習(xí)問(wèn)題日益突出,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀(jì)的一代新人,學(xué)校教育必須面向全體學(xué)生,特別是面向那些殘疾學(xué)生,并使每個(gè)學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展。
    為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,在我校開(kāi)展隨班就讀工作,它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,有利于殘疾兒童少年在普通學(xué)校環(huán)境中受到應(yīng)有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機(jī)結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,配備了專(zhuān)門(mén)的老師,積極、穩(wěn)妥地開(kāi)展隨班就讀工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。
    三、學(xué)校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學(xué)生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本勞動(dòng)技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會(huì)生活,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
    四、學(xué)校配備了專(zhuān)門(mén)老師,指導(dǎo)本校隨班就讀工作的開(kāi)展,老師不定期到有隨班就讀學(xué)生的班級(jí)聽(tīng)課,直接與學(xué)生談話,與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題。
    五、對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師適應(yīng)新的要求。隨著教育的發(fā)展,對(duì)特殊教育教師的培養(yǎng)、提出了新的需求,也要求普通教師具備必要的特殊教育知識(shí),為此,學(xué)校挑選出一些教師進(jìn)行特殊教育的培訓(xùn),使教師的思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教育科研能力在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高。并在學(xué)校中開(kāi)展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。
    六、在學(xué)校教育中,要求教師熱情關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其對(duì)特殊學(xué)生更要關(guān)心、愛(ài)護(hù),不能歧視特殊學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,取得進(jìn)步。
    七、加強(qiáng)了“隨班就讀”工作的管理。由校長(zhǎng)主管,分管校長(zhǎng)專(zhuān)管,年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)管,具體落實(shí)到班主任、任課老師的管理形式,加強(qiáng)了心理咨詢(xún)室、資源教室的管理和運(yùn)用,每周安排兩次對(duì)隨班生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要求教師在備課中定出分層目標(biāo),關(guān)注隨班生。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十
    曾經(jīng)看到這樣一句話:每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,沒(méi)有絕對(duì)完美的存在。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芳?;蛟S就是這樣,上帝一個(gè)不經(jīng)意的玩笑,讓有的'人在來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就與常人不同。
    他們像是折翼的鳥(niǎo)兒,像是遲開(kāi)的花兒,上帝奪走了他們平凡的童年,但好在他們并沒(méi)有因?yàn)樘厥舛屍叩耐曜兊脝我唬麄冊(cè)谒麄兊氖澜缋飭渭兊目鞓?lè)著。
    在欣頤養(yǎng)老院有一群孩子,他們是特殊的,每個(gè)孩子身上都有著不同的身體障礙;他們是堅(jiān)強(qiáng)的,用笑容告訴我們,他們的堅(jiān)持和樂(lè)觀;他們是天使降落在世上的星星20xx年6月2日,六一兒童節(jié)的第二天,萬(wàn)家居陽(yáng)光公益服務(wù)隊(duì)攜手路小學(xué)一年級(jí)三班的學(xué)生一起前往欣頤養(yǎng)老院,和那里的孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一路小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了他們的節(jié)目,我們團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心小天使們也帶去了舞蹈,孩子們看著節(jié)目,吃著的各類(lèi)水果和零食,臉上掛著滿滿的笑容。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十一
    2021年殘疾人工作主要是落實(shí)市殘聯(lián)對(duì)全市殘疾康復(fù)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加深殘疾人社區(qū)康復(fù)工作重要意義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“以殘疾人為本”,從殘疾人實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)社區(qū)康復(fù)工作,滿足廣大殘疾人的基本要求,擴(kuò)大殘疾人受益面,努力實(shí)現(xiàn)殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)的目標(biāo)。
    我們社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)查走訪,基本掌握了社區(qū)的殘疾人情況,同時(shí)為9戶殘疾人辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),組織并開(kāi)展了第十八個(gè)法定“全國(guó)助殘日”活動(dòng),按照市殘聯(lián)和民政辦的要求,樹(shù)立以人為本的理念,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,不斷滿足殘疾人的多方面需求,促進(jìn)殘疾事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)組織夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)40余人開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),以“尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”為主題,向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳單300余份,使社會(huì)群眾能夠多角度的去了解關(guān)心和幫助殘疾人。并組織三中三年三班同學(xué)王鵬飛等7名同學(xué)和社區(qū)全體干部一同來(lái)到殘疾人李承志家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),為其捐款300元,捐贈(zèng)衣物5套,殘疾困難戶李承志深受感動(dòng),并表示一定要自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn),同時(shí),學(xué)生們也受到了教育,進(jìn)一步樹(shù)立了“助殘”“扶殘”的意識(shí)。三月三日“愛(ài)耳”日期間,社區(qū)派工作者參加了“奧運(yùn)精神我聽(tīng)到”培訓(xùn)班。五月十三日社區(qū)還組織了部分殘疾人參與了市城區(qū)殘疾人首屆輪椅健身活動(dòng)、棋類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)、心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心和向四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。在勞動(dòng)就業(yè)方面我社區(qū)還組織很多人參加了“我的企業(yè)”勞動(dòng)技能培訓(xùn),社區(qū)殘協(xié)會(huì)還充分發(fā)揮職能協(xié)調(diào)作用,為本社區(qū)殘疾人協(xié)調(diào)假肢配置,器具供給,為20名殘疾人進(jìn)行了協(xié)調(diào)康復(fù)工作,整個(gè)服務(wù)切實(shí)的把為殘疾人做好事辦實(shí)事的精神落到了實(shí)處。
    我社區(qū)殘疾人工作認(rèn)真借鑒其它社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的工作作風(fēng),努力把社區(qū)殘疾人工作做到有“個(gè)性化”,按照殘疾人的分類(lèi),認(rèn)真分析了他們的`特點(diǎn),按照這些特點(diǎn),分別為他們建立康復(fù)計(jì)劃及服務(wù)措施,在服務(wù)中,我們社區(qū)實(shí)施了系統(tǒng)化管理和服務(wù)機(jī)制,從社區(qū)黨工辦到殘協(xié)會(huì),及具體的工作人員,都各服其責(zé),實(shí)行了一條龍的服務(wù)體系。
    回顧一年來(lái)我社區(qū)殘疾人工作,雖然取得了一定的成效,但也存在或多或少的缺陷,在09年的工作中,我們將繼續(xù)把實(shí)現(xiàn)廣大殘疾人的需求作為我們工作的目標(biāo),在市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,端正工作態(tài)度、理清工作思路,拓展工作途徑,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作方法使本社區(qū)殘疾人工作更上一層樓,力求使殘疾人得到社會(huì)更多的關(guān)愛(ài),讓殘疾人的合法權(quán)益得到切實(shí)的尊重和保障,并保證發(fā)揮殘疾人的力量、實(shí)現(xiàn)殘疾人的社會(huì)價(jià)值,真正實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”的目標(biāo)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十二
    x月3日是第xx次“國(guó)際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動(dòng)主題,組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
    一是x月1日黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì),深入到xx鎮(zhèn)xx村,走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭,仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人xx和徐xx監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
    二是x月2日積極幫助盲人袁x落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁x為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量,自費(fèi)到xx等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)。縣殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長(zhǎng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù),安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù),幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于x月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
    三是x月3日接受xx婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái),并免費(fèi)為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
    我縣20xx年“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng),旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的'中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務(wù),扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為弘揚(yáng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧、文明、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的校園環(huán)境,近日,重慶育仁中學(xué)采取多種形式,積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生及家庭系列活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)天,育仁中學(xué)舉行了關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生及家庭系列活動(dòng)之資助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、學(xué)生會(huì)代表及育仁中學(xué)所有的殘疾學(xué)生家人共同出席了活動(dòng)。
    活動(dòng)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)殘疾學(xué)生及家庭表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)。育仁中學(xué)歷來(lái)注重人文關(guān)懷,有光榮的.互幫互助歷史,殘疾學(xué)生及家庭生活非常不易,既要戰(zhàn)勝生活中的困難,還要在學(xué)習(xí)上與大家平等競(jìng)爭(zhēng),需要有不畏艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)信念。學(xué)校平等對(duì)待所有的學(xué)生,幫助有需要的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生用微笑面對(duì)世界,風(fēng)雨同舟,攜手前行,共同開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好世界。
    最后,由育仁中學(xué)校學(xué)生會(huì)干部代表為殘疾人學(xué)生頒發(fā)由學(xué)校全體師生共同資助的現(xiàn)金若干。手拉手,心連心,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十四
    12月3日是第xx次“國(guó)際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動(dòng)主題,組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
    一是12月1日黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì),深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村,走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭,仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
    二是12月2日積極幫助盲人袁秋落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量,自費(fèi)到x、x等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)??h殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長(zhǎng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù),安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù),幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
    三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái),并免費(fèi)為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
    我縣20xx年“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng),旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的'中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務(wù),扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。_月_日上午,祥符區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)合區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)為7名殘疾貧困兒童每人發(fā)放1000元慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)李新宏、區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜偉、殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)丁力、慈善總會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張學(xué)海、慈善總會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)參加慰問(wèn)活動(dòng)。
    此次活動(dòng)重點(diǎn)是關(guān)愛(ài)殘疾兒童。據(jù)了解,這些孩子們存在肢體、聽(tīng)力、語(yǔ)言和智力等不同方面的障礙,給生活帶來(lái)諸多煩惱,且康復(fù)時(shí)間漫長(zhǎng),更需要家庭給予加倍的付出和照顧。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李新宏表示,希望通過(guò)助殘活動(dòng)逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚!
    活動(dòng)期間,慈善總會(huì)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。李新宏一行來(lái)到半坡店鄉(xiāng)榮興源、陳留鎮(zhèn)李文騰等家中,為他們送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。杜偉親切囑咐家長(zhǎng)要好好照顧孩子,進(jìn)一步做好孩子心理工作,為他們創(chuàng)造良好生活環(huán)境,并鼓勵(lì)孩子也要堅(jiān)定信心,配合治療,爭(zhēng)取早日康復(fù)。
    此次活動(dòng),體現(xiàn)了社會(huì)大家庭對(duì)殘疾兒童群體的“格外關(guān)心、格外關(guān)注”,營(yíng)造了扶殘助殘的良好氛圍,傳播了友善、互助、向上的正能量!不僅讓殘疾兒童充分感受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與溫暖,也讓孩子們的心靈得到了滋潤(rùn),促進(jìn)他們更加健康快樂(lè)成長(zhǎng),在祥符大地樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今日是全國(guó)助殘日,今年助殘日活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”,旨在呼吁社會(huì)各界關(guān)心關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童,讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來(lái)。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動(dòng),開(kāi)展了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)幫扶殘疾人群。
    近日,xx市灣里區(qū)的青年志愿?jìng)兦巴蓯?ài)寶貝聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心,為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問(wèn)品。志愿者與孩子們親密互動(dòng),讓孩子們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
    同時(shí),進(jìn)賢縣季藝力志愿服務(wù)團(tuán)組織青年志愿者開(kāi)展進(jìn)賢縣陽(yáng)光助殘活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,志愿者們搭建起藍(lán)色舞臺(tái)、拉起藍(lán)色條幅、系上藍(lán)色絲帶、充起藍(lán)色氣球、設(shè)計(jì)藍(lán)色宣傳展板、發(fā)放藍(lán)色宣傳單,廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí),增進(jìn)了大家對(duì)孤獨(dú)癥的了解,提高全社會(huì)扶殘助殘意識(shí),營(yíng)造更適合孤獨(dú)癥兒童融合發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
    此外,xx市xx區(qū)在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區(qū),組織助殘志愿者全面開(kāi)展了“心手相牽?共享陽(yáng)光”助殘志愿服務(wù)活動(dòng),以捐贈(zèng)生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進(jìn)行心理輔助,提供法律援助和政策咨詢(xún)等,幫助殘疾人解決需求,改善生活。
    “心手相牽共享陽(yáng)光”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    除了省會(huì)xx,各個(gè)地市也在積極開(kāi)展助殘日活動(dòng),其中,共青團(tuán)xx縣委聯(lián)合x(chóng)x縣殘聯(lián)、xx縣志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)在xx縣二中開(kāi)展“心手相牽共享陽(yáng)光”扶殘助殘公益活動(dòng),青年志愿者代表、殘疾人士共計(jì)xxx余人參加。
    活動(dòng)中,青年志愿者帶領(lǐng)殘疾人觀看傳統(tǒng)文化教育視頻,志愿者組成的表演隊(duì)為殘疾人表演歌舞,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,表演精彩紛呈,贏得了觀眾們陣陣掌聲?;顒?dòng)結(jié)束后,青年志愿者設(shè)立咨詢(xún)處,耐心地為殘疾人解答法律服務(wù)、心理健康等方面問(wèn)題,并為每名殘疾人送上x(chóng)xx元慰問(wèn)金。
    通過(guò)一系列助殘公益活動(dòng),有力增強(qiáng)了殘疾人士自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,營(yíng)造了扶殘助殘的良好氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十七
    對(duì)殘疾兒童給予特別的扶助,保證他們?cè)趯W(xué)校享有和其他學(xué)生一樣的尊嚴(yán)和權(quán)力,讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了使他們感受學(xué)校的關(guān)愛(ài)、教師的關(guān)懷,近期,港城中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師特地上門(mén)為殘疾兒童送溫暖。
    此次送溫暖活動(dòng),老師們?yōu)楹⒆觽兯腿?shū)包、本子、筆、愛(ài)心捐款等愛(ài)心禮包,表示了自己的'慰問(wèn),勉勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),有困難及時(shí)提出來(lái),大家一起想辦法共渡難關(guān)。
    據(jù)悉,港城中學(xué)高度重視殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,采取了各種行之有效的措施,在平時(shí)日常生活中也時(shí)時(shí)在幫助這些學(xué)生。如:開(kāi)學(xué)初,港城中學(xué)就對(duì)本校殘疾兒童進(jìn)行摸底造冊(cè),建立健全殘疾學(xué)生檔案。還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)關(guān)愛(ài)殘疾兒童專(zhuān)題會(huì)議,要求班主任及科任老師,在學(xué)習(xí)與生活上多給予關(guān)心與照顧,多與她們交流,了解她們的愛(ài)好,使她們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中并不孤單,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。還會(huì)借“全國(guó)愛(ài)心助殘日”的契機(jī),向全體學(xué)生發(fā)出“幫扶助殘,傳遞溫暖”的號(hào)召,捐出自己的零花錢(qián)幫助同學(xué)。
    關(guān)愛(ài)殘疾人不是一項(xiàng)活動(dòng),而是一份持之以恒的堅(jiān)持和努力。我們相信在未來(lái)的日子里,會(huì)有更多的愛(ài)心人士參與進(jìn)來(lái),也將會(huì)舉辦更多的愛(ài)心活動(dòng),讓殘疾兒童知道他們并不孤單,因?yàn)樯磉呥€有很多人在關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)注著他們。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動(dòng)員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門(mén),積極參與公共文化生活,共享社會(huì)改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了全國(guó)殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    組織開(kāi)展殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),對(duì)于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門(mén),平等地參與社會(huì)生活,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)作為一件重要工作來(lái)抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類(lèi)殘疾人的喜好。為把活動(dòng)舉辦得富有針對(duì)性、實(shí)效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好,為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門(mén),積極參與技能競(jìng)賽及市殘聯(lián)組織開(kāi)展的各類(lèi)文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
    1、加大宣傳力度,營(yíng)造文化周良好的社會(huì)氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動(dòng)橫幅38條,充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳,力求營(yíng)造良好的文化活動(dòng)周氛圍。
    2、勇躍參加各類(lèi)活動(dòng)。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長(zhǎng)的殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書(shū)畫(huà)作品參展、2人參演和5篇文章參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng),并分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、多種形式開(kāi)展活動(dòng)。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動(dòng)中分別都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如xx街道成功舉辦了殘疾人文化周書(shū)畫(huà)展,共展出各界人士書(shū)畫(huà)作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國(guó)大業(yè)》等主旋律專(zhuān)場(chǎng)電影,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂(lè)融融;同時(shí)各居村書(shū)屋在文化周活動(dòng)中為殘疾人提供送書(shū)上門(mén)等方便殘疾人的服務(wù),努力滿足殘疾人文化需求。如包公、x路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開(kāi)展"鄰里同樂(lè)文化文藝演出活動(dòng)",鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。xx街道自20xx年舉辦第一屆"鄰里節(jié)"以來(lái),社區(qū)黨支部、居委會(huì)就為殘疾人搭建了"走出家門(mén),認(rèn)識(shí)鄰里"的交流平臺(tái),架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進(jìn)了鄰里間的守望相助,帶動(dòng)了殘疾人和居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂(lè)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛(ài)心餃子"等;開(kāi)展了殘疾人書(shū)法繪畫(huà)攝影展覽展示活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了轄區(qū)殘疾人的書(shū)法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。
    總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會(huì),在殘疾人親友們的大力支持下,在社會(huì)各界大力支持下,在各級(jí)殘聯(lián)的認(rèn)真組織下,不僅使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色,而且充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進(jìn)一步推動(dòng)基層殘疾人群眾文化活動(dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過(guò)具體的關(guān)愛(ài)行動(dòng),引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,找到屬于自己的那片精彩天空。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為了豐富殘疾人的文化生活,加快全縣殘疾人文化事業(yè)的.發(fā)展步伐,會(huì)寧縣殘聯(lián)從6月10日到8月31日認(rèn)真組織開(kāi)展了豐富多彩的“殘疾人文化月活動(dòng)”。
    根據(jù)市殘聯(lián)要求,會(huì)寧縣殘聯(lián)把此次活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由殘聯(lián)理事長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),辦公室及其他各科室人員為成員的工作活動(dòng)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓此項(xiàng)工作的落實(shí)。為了加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)“殘疾人文化活動(dòng)周”的重視程度,還結(jié)合本地實(shí)際,下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展殘疾人文化月的通知》,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、主題及活動(dòng)內(nèi)容都做了具體的安排和部署。
    在活動(dòng)月期間,縣殘聯(lián)緊緊圍繞“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動(dòng)。一是廣泛開(kāi)展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動(dòng),除在主要街道懸掛活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)外,我們還充分利用新聞媒體,發(fā)揮基層殘聯(lián)、殘協(xié)作用,向廣大群眾和殘疾人宣傳《殘疾人保障法》、中央7號(hào)文件、國(guó)辦19號(hào)文件和市殘聯(lián)編制的《扶助殘疾人辦法》等扶殘助殘優(yōu)惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷,了解關(guān)系到自身利益的政策法規(guī),鼓勵(lì)殘疾人依法維護(hù)權(quán)益,改善生產(chǎn)生活狀況。二是組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))廣泛宣傳殘疾人文化周活動(dòng)開(kāi)展的意義。各社區(qū)、村殘協(xié)委員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好,為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門(mén),積極參與技能競(jìng)賽和各類(lèi)文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、文化站點(diǎn)舉辦了文化知識(shí)講座、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)等有關(guān)宣傳殘疾人健康的相關(guān)知識(shí)及政策法規(guī)。
    一是開(kāi)展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)。如:各種棋類(lèi)比賽及乒乓球、羽毛球等符合殘疾人特點(diǎn)的不同類(lèi)型的文化體育活動(dòng),使殘疾人體育健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。二是組織開(kāi)展各種展覽展示活動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所,收集全縣殘疾人優(yōu)秀文藝人才作品舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品作品展覽,鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。三是組織選拔了一批優(yōu)秀殘疾人典型,廣泛宣傳其典型事跡,幫助殘疾人樹(shù)立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,擺脫依賴(lài)封閉心理。培養(yǎng)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,讓殘疾人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光。
    此次文化月活動(dòng)的開(kāi)展,加大了全縣殘疾人親友及社會(huì)各界的大力支持,提高了全縣殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌,并使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色,從而也充分調(diào)動(dòng)了全縣殘疾人參與文化生活的積極性,為進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結(jié)篇二十
    今日是“全國(guó)助殘日”,xx縣組織和開(kāi)展了多項(xiàng)助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關(guān)于開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》,統(tǒng)一安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)把五月列為助殘?jiān)?,整合社?huì)資源,動(dòng)員社會(huì)參與,加大資金投入和扶持力度,開(kāi)展各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng),切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、做好事、解難事。
    (一)積極開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)。一是聯(lián)合有關(guān)部門(mén)走訪慰問(wèn)了縣殘疾人康復(fù)中心智障部?jī)和?、孤?dú)癥兒童家庭、培智學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校xx籍學(xué)生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開(kāi)展愛(ài)心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛(ài)心超市也為殘疾人送上了日用品。
    (二)開(kāi)展文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5月x日,在城東社區(qū)舉辦了一場(chǎng)文藝演出,市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、城東社區(qū)表演隊(duì)為殘疾朋友們送上了一臺(tái)精彩紛呈的演出,器樂(lè)合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨(dú)奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設(shè)置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動(dòng)參與其中。
    (三)組織觀看兒童劇活動(dòng)。5月x日,在縣培智學(xué)校,組織在校智障學(xué)生觀看一場(chǎng)兒童劇,豐富了小朋友們的業(yè)余生活。
    (四)開(kāi)展了康復(fù)助殘。積極開(kāi)展助明助行助聽(tīng)工程,為貧困殘疾人免費(fèi)安裝調(diào)配假肢xx條,為貧困下肢殘疾人贈(zèng)送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助視器x臺(tái),聽(tīng)力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助聽(tīng)器xxx臺(tái),實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)xxx例。
    (五)舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì)。5月x日下午,在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì),縣培智學(xué)校校長(zhǎng)和縣康復(fù)中心負(fù)責(zé)人分別向家長(zhǎng)們匯報(bào)了xx年康復(fù)教育工作情況和20xx年工作計(jì)劃,市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)謝麗福給大家上了一堂孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育課,詳細(xì)解讀國(guó)家、省、市、縣相關(guān)康復(fù)政策,并觀看了《my十點(diǎn)檔--我的世界你會(huì)懂》關(guān)于一個(gè)自閉癥患者的成長(zhǎng)故事,與家長(zhǎng)們親切座談,交流教育經(jīng)驗(yàn)。
    (六)開(kāi)展殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)。舉辦殘疾人電腦培訓(xùn)班,全面提高了殘疾人的電腦應(yīng)用水平;聯(lián)合相關(guān)部門(mén)或企業(yè)舉辦首場(chǎng)殘疾人就業(yè)招聘會(huì),為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢(xún)、崗位對(duì)接等服務(wù),全縣xxx多名殘疾人及家屬參加了招聘會(huì),有xx名殘疾人與用人單位達(dá)成了初步就業(yè)意向,xx名殘疾人達(dá)成用工協(xié)議。
    積極動(dòng)員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開(kāi)展助殘日活動(dòng),營(yíng)造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報(bào)、橫幅、網(wǎng)站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次是通過(guò)溝通、宣傳,充分利用全社會(huì)的愛(ài)心正力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人。
    助殘日活動(dòng)已悄悄落下帷幕,但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?;?、助殘扶殘工作日?;纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。