最新紅色故事的閱讀心得大全(22篇)

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    推理是一種邏輯思維的過(guò)程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。如果你正在寫(xiě)總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
    紅色故事的閱讀心得篇一
    作為一名年輕人,我對(duì)于革命和紅色故事一直都抱有濃厚的興趣。在從書(shū)籍和影視作品中了解到一些關(guān)于中國(guó)革命歷史的知識(shí)后,我覺(jué)得親自閱讀紅色故事對(duì)于進(jìn)一步了解真實(shí)的歷史情景以及深入理解革命精神有著不可替代的作用。因此,當(dāng)我獲得了一本紅色故事集后,我懷著好奇和期待的心情迫不及待地開(kāi)始了閱讀之旅。
    第二段:感悟紅色故事中的英雄人物。
    在閱讀紅色故事過(guò)程中,我被其中的英雄人物深深打動(dòng)。他們不畏強(qiáng)敵、不怕艱難,勇敢地站在了革命的第一線,為了國(guó)家和人民的解放事業(yè)而不惜犧牲自己的生命。其中,紅軍八路軍的將領(lǐng)們以及革命烈士們的英勇事跡讓我深深欽佩。他們的毅力、智慧和犧牲精神,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)烈的啟發(fā)和鼓舞,激勵(lì)著我要勇于追求自己的夢(mèng)想,同時(shí)勇敢地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難。
    第三段:紅色故事中的歷史背景和時(shí)代氛圍。
    通過(guò)閱讀紅色故事,我對(duì)于中國(guó)革命歷史的了解得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展。故事中所描繪的歷史背景和時(shí)代氛圍,使我更加真實(shí)地感受到了那個(gè)烽煙四起、人民疾苦的時(shí)代。紅色故事以生動(dòng)的筆觸,將復(fù)雜的歷史事件、人物和社會(huì)背景呈現(xiàn)在讀者面前。通過(guò)與故事中的人物相遇,我可以更加直觀地了解他們的思想、情感以及所面對(duì)的艱難抉擇。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的歷史體驗(yàn),深入理解歷史的同時(shí)也更加深切地感受到了時(shí)代的特殊氛圍。
    第四段:紅色故事中的情感表達(dá)和抒發(fā)。
    紅色故事不僅僅是一段段歷史事件的記錄,更是一份份情感的表達(dá)和抒發(fā)。故事中燃燒著愛(ài)國(guó)情懷的火焰,讓我對(duì)于家國(guó)情懷有了更深刻的感悟。在故事中,我感受到了父愛(ài)、母愛(ài)以及戰(zhàn)友情誼的強(qiáng)大力量。他們的堅(jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我明白了愛(ài)的真諦和情感的力量。這些故事讓我深刻思考自己的人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,激勵(lì)我要始終保持一顆感恩的心,勇于追求自己的理想,為社會(huì)、為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色故事對(duì)于當(dāng)下社會(huì)也有著深刻的啟示和反思。今天的中國(guó)已經(jīng)從貧窮落后逐步走向繁榮富強(qiáng),但我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)的歷史,不應(yīng)該忘記紅色故事中英雄們的犧牲和奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該倍加珍惜今天來(lái)之不易的美好生活,同時(shí)也要銘記并傳承革命先烈的精神,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),為社會(huì)和國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過(guò)親自閱讀紅色故事,我不僅僅是閱讀了歷史的記錄,更是感受到了英雄人物的勇氣和奉獻(xiàn),理解了歷史的背景和時(shí)代的特殊氛圍。紅色故事是我們寶貴的精神財(cái)富,它讓我對(duì)于愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)持信念、追求理想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),紅色故事也對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)和個(gè)人有著重要的啟示和反思,激勵(lì)我始終保持一顆感恩的心,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)為社會(huì)、為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色故事的閱讀心得篇二
    6月29日,值建黨__周年之際,黨中央為29名來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒發(fā)了“__”,其中一位便是渡江英雄馬毛姐。暑假期間,我懷著崇敬的心情讀了馬毛姐的故事。
    馬毛姐,本名馬三姐,是安徽省無(wú)為縣人。1949年4月,年僅14歲的馬三姐只是一名普通的老百姓,在大戰(zhàn)來(lái)臨之際,卻能不畏艱險(xiǎn),冒著槍林彈雨,劃著小船將解放軍戰(zhàn)士送到長(zhǎng)江對(duì)岸,成為渡江第一船。
    馬三姐手臂不幸中彈,但是她忍著劇痛,六次橫渡長(zhǎng)江,運(yùn)送解放軍戰(zhàn)士。渡江戰(zhàn)役勝利后,馬三姐被授予“渡江特等英雄”稱號(hào),她劃的那條船也被譽(yù)為“渡江第一船”。偉大領(lǐng)袖接見(jiàn)并表?yè)P(yáng)了她。她當(dāng)時(shí)才十四五歲,沒(méi)有文化,主席勉勵(lì)她“好好學(xué)習(xí),天天向上”,并給她取名“馬毛姐”?;丶液螅R毛姐無(wú)論是學(xué)習(xí)還是長(zhǎng)大后成為工人,都勤勤懇懇,在平凡的崗位上任勞任怨地耕耘。退休之后,馬毛姐也沒(méi)有閑下來(lái),而是積極參加公益活動(dòng),她表示“要為人民多做一些力所能及的事情”。
    作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記這一段歷史,珍惜幸福和平的生活。牢記吃水不忘挖井人,向英雄先輩們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)才能更加美好。
    紅色故事的閱讀心得篇三
    革命戰(zhàn)士有很多,他們都勇敢機(jī)智,不怕?tīng)奚?,而我最敬佩的英雄是山西的劉胡蘭。
    劉胡蘭1932年出生。她雖然是個(gè)女孩,但10歲時(shí)就成為了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1946年她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,那時(shí)劉胡蘭只有14歲。1947年她和一些同志被出賣,在敵人的威逼下,她一點(diǎn)都不懼怕,不向敵人屈服,最后被敵人殺害。
    讀到后面,我一下明白了,她加入了共產(chǎn)黨,就應(yīng)該堅(jiān)決與敵人斗爭(zhēng),不能退縮。她也很害怕,但是一想到自己做的事情很有意義,能造福許許多多的百姓,就不會(huì)再害怕了。
    劉胡蘭只比我們大一點(diǎn),卻能勇敢地面對(duì)兇殘的敵人,并加入了處境危險(xiǎn)的共產(chǎn)黨,她身上的義氣、勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記這位堅(jiān)強(qiáng)不屈、視死如歸的英雄女孩。
    紅色故事的閱讀心得篇四
    最近我在讀一篇名叫《狼牙山五壯士》的文章,故事非常感人,我深受感動(dòng)。
    這個(gè)故事主要講了抗日時(shí)期,敵人在掃蕩的過(guò)程中,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,把敵人引到了狼牙山上,成功阻擋了敵人。狼牙山上,五位的戰(zhàn)士子彈沒(méi)有了,糧食也沒(méi)有了,眼看著日本人就要抓他們當(dāng)作俘虜了,他們直接跳下懸崖。
    在文中有一個(gè)片段最讓我感動(dòng),戰(zhàn)士們高呼:“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下懸崖,我讀到這里,我被他們驚天動(dòng)地的聲音感動(dòng)了。他們是多么的偉大呀,他們毫不畏懼,不怕?tīng)奚锩?,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),不怕?tīng)奚?,為?guó)捐軀。
    我現(xiàn)在每天讀革命烈士的故事,我也希望能學(xué)習(xí)他們崇高的精神。
    紅色故事的閱讀心得篇五
    這本記述了中國(guó)革命歷程的書(shū),讓人讀懂津津有味,讀了之后意猶未盡。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)不令人歡喜之后又悲傷……被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群,他是我讀完之后印象最深的人物,雖然他沒(méi)有__,__那么身經(jīng)百戰(zhàn),但是他指揮著的紅軍二十一師,奇跡地在敵人的“圍剿”之下,堅(jiān)壁清野,避實(shí)就虛,小股游擊,各個(gè)擊破,開(kāi)展游擊戰(zhàn),消滅敵人有生力量。敵人見(jiàn)此狀況,十分惱火,懸賞一萬(wàn)元緝拿韋拔群,沒(méi)想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲,倒賺了敵人2000元“花紅”,真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
    但是,事情往往沒(méi)有那么順利,君子難免遭小人的毒手。
    敵人不惜用14萬(wàn)元緝拿韋拔群,韋拔群的堂侄韋昂,趁韋拔群生病昏睡之打賭,殺害了他,韋拔群犧牲時(shí),只有38歲,真是英年早逝啊!
    為什么君子,英雄總會(huì)遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心嗎?沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
    因此,我們不可以當(dāng)小人,我們不要做那害群之馬,現(xiàn)如今祖國(guó)各地國(guó)正在建設(shè)祖發(fā)展之中,我們應(yīng)該向好同學(xué)學(xué)習(xí),嫉妒他人的才能是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,成功的。若想成為祖國(guó)作貢獻(xiàn),現(xiàn)在就調(diào)整好心理,確定好目標(biāo),朝新的“紅色之旅”前進(jìn),做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有體力的人!
    紅色之旅,永不停息!讓我們接受新的使命,踏上新世紀(jì)的旅程。
    紅色故事的閱讀心得篇六
    我仰望五星紅旗,它在萬(wàn)里星空中飄揚(yáng)……每次我哼著這首歌,仰望五星紅旗,我都深思。國(guó)旗代表什么?我們的國(guó)家從哪里來(lái)?
    從教科書(shū)中我知道國(guó)旗,全名是五星紅旗,最大的星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),紅色象征革命,黃色代表中華民族黃色種族,也代表光明,五星互聯(lián),密集,象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),每顆小星都有一個(gè)尖角到大星中心,表示人民對(duì)黨的向心。
    我明白了國(guó)旗的意思。毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)紅軍在天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣布,1949年,五星紅旗首次在天安門廣場(chǎng)緩緩升起,象征著一個(gè)偉大的國(guó)家從此屹立于世界東方;1971年,五星紅旗首次在聯(lián)合國(guó)大廈前的廣場(chǎng)上升起,代表了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的所有合法權(quán)利;楊利偉、翟志剛等宇航員的努力,2008年,五星紅旗首次在太空飛行,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了宇宙探索領(lǐng)域的強(qiáng)國(guó);葉聰、崔維成、楊波等一批航海員的斗爭(zhēng),2012年,中國(guó)第一個(gè)載人潛水器龍開(kāi)發(fā)和海上試驗(yàn)的成功,標(biāo)志著中國(guó)已成為世界載人潛水先進(jìn)國(guó)家之一——
    是啊,如今的中國(guó)早已是泱泱大國(guó),天上有神舟,深海有蛟龍,空中有大飛機(jī),地上有磁懸浮列車,中國(guó)這條巨龍正朝著自己的夢(mèng)想飛騰!
    我被我自己的祖國(guó)感動(dòng)了,我在眼淚中看到了我以前的祖國(guó)。從前,明亮的五星紅旗不知道多少次握在英雄手中,因?yàn)樗梢哉玖?,站立,為了更美麗的姿?shì),他們付出了沉重的代價(jià),甚至血液,我明白為什么旗幟設(shè)計(jì)成紅色,一種神圣的感覺(jué)從心底;英雄的誕生,我明白為什么四顆閃亮的小星星圍繞著大星星,一種驕傲!
    黨的十九大春風(fēng)來(lái)了,不忘初心,牢記使命,仰望五星紅旗,感慨萬(wàn)千,無(wú)數(shù)英魂高舉你。作為新一代的學(xué)生,我們?cè)趺茨懿荒?
    這紅色精神傳承下去,怎能不以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
    再次哼唱“我仰望五星紅旗,它在萬(wàn)里星空,飄呀飄揚(yáng)……”,心中暗下決心,我會(huì)讓五星紅旗在母校的上空飄揚(yáng)得更加驕傲!
    紅色故事的閱讀心得篇七
    紅色,象征著光明,象征著溫暖,象征著力量,象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里,一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文,當(dāng)我們坐在火爐旁,聽(tīng)爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,于是,在我兒時(shí)的記憶中,留下了紅色的印記。
    紅色基因是我們的根,是我們的靈魂。傳承紅色基因,讓我們的五星紅旗永不褪色。
    “行程萬(wàn)里,不忘初心,牢記使命”,這種信念要堅(jiān)持下去,對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲,自覺(jué)做理想信念的繼承者。
    紅色基因是中華民族精神的紐帶,是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神,“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立,民族獨(dú)立,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲。他們用鮮血和生命,用信仰和決心,寫(xiě)下了人類史上的壯美詩(shī)篇。
    幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,作為新一代的接班人,我們要牢記“愛(ài)國(guó)”兩字。
    從前愛(ài)國(guó)是:不當(dāng)漢奸,英勇奮戰(zhàn),帶兵打仗。而現(xiàn)在不同,現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)是好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器?;蛘咤憻捄蒙眢w,扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支,保衛(wèi)我們的國(guó)家。
    雖然中國(guó)現(xiàn)在是和平年代,但是還是有許多地方戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),有許多人還在用生命來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。但有人不懂珍惜和平幸福的生活,仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱號(hào)?
    從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
    紅色故事的閱讀心得篇八
    楊根思是中國(guó)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一位連長(zhǎng),犧牲后被授予特級(jí)英雄稱號(hào)。
    在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,他帶領(lǐng)隊(duì)伍堅(jiān)守陣地,打退了美軍的八次進(jìn)攻。最后陣地戰(zhàn)上就只剩下他一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在第九次美軍攻擊中他與敵人同歸于盡。當(dāng)時(shí)他一個(gè)人面對(duì)著四十多個(gè)敵人,他毫不畏懼,在打光所有彈藥后,毅然拿起炸藥包沖向敵人。敵人也沒(méi)有想到他是來(lái)同歸于盡的,紛紛往回跑,但是已經(jīng)晚了。在這種情況下,楊根思一往直前,奮勇的沖向敵人。在他抱起炸藥包的那一刻起,已經(jīng)做好了犧牲的準(zhǔn)備,敵人也被他的精神給嚇住了,一個(gè)人居然有那么大的能量。
    正是因?yàn)橛辛讼駰罡歼@樣的革命英雄才有了現(xiàn)在美好的生活,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,向英雄學(xué)習(xí)為祖國(guó)添光。
    紅色故事的閱讀心得篇九
    在這個(gè)假期里,我讀了一本關(guān)于永安市紅色故事的好書(shū)書(shū)名叫做《風(fēng)展紅旗如畫(huà)》里面的故事雖然內(nèi)容簡(jiǎn)短,但卻讓我記憶深刻。
    這里面有許許多多的故事。比如:《書(shū)寫(xiě)在墻上的紅色記憶》《三代守望者》《紅軍銀緣》最讓我記憶深刻的是《土地委員張騰輝》這一篇文章。你們的內(nèi)容是:一個(gè)叫張騰輝的人,他有一個(gè)叫羅端珍的好朋友,他們一起靠打零工謀生,情同兄弟。因?yàn)樘K區(qū)人民打土豪分田地,所以翻身當(dāng)家做主的事,成為哥倆兄弟經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。他們盼望安砂也能像蘇區(qū)一樣,人人有田耕,有地種。沒(méi)想到這一天真的到來(lái)了,紅軍獨(dú)立第七團(tuán)來(lái)到了這里,當(dāng)?shù)赝梁缆勶L(fēng)而逃,張騰輝當(dāng)上了土地委員。可是土豪吳汝祝,吳福卻組織紅帶會(huì),將張騰輝殘忍殺害了。
    這個(gè)故事寫(xiě)出了張騰輝不怕?tīng)奚?,寧死不屈的精神。不像我一樣,遇到自己不?huì)的奧數(shù)難題就十分害怕找哥哥幫忙,更別說(shuō)什么不怕?tīng)奚?,寧死不屈了。以后我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
    這本書(shū)雖然內(nèi)容比較簡(jiǎn)短,但是讀了之后卻讓人記憶深刻,你們也來(lái)看看吧。
    紅色故事的閱讀心得篇十
    這幾天,我激動(dòng)地看完了《周恩來(lái)的故事》這本書(shū),感觸很深。
    周恩來(lái),這個(gè)神圣的名字,一直深深地刻在全世界人民的心中,讓中華民族永遠(yuǎn)為他驕傲!
    這本書(shū)介紹了總理一生光輝的歷程。令我最感動(dòng)的就是《總理的禮服》一文。我們??梢詮恼掌?,電視中看到周恩來(lái)總理總是穿著一件合身的深灰色中山服。但你知道嗎?那套衣服不知補(bǔ)過(guò)多少次,袖子上的補(bǔ)丁占了袖子的三分之一。有一次,接待外賓,總理還穿那套中山服,別人勸他換一件,可他卻說(shuō):“這件衣服挺好的,帶補(bǔ)丁的衣服一樣,接待客人有補(bǔ)的痕跡,不要緊,別人看見(jiàn)沒(méi)關(guān)系,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”
    周恩來(lái)總理還有一條毛巾,年頭不少了,工作人員給他換了一條,可是又被周恩來(lái)總理找了回來(lái)當(dāng)浴巾用,后來(lái)又改為擦腳巾。他說(shuō):“艱苦樸素是共產(chǎn)黨員的本色,能用就用……”周恩來(lái)總理一條毛巾用了幾年都舍不得扔,而現(xiàn)在卻有很多人每個(gè)月都換一條毛巾,真是浪費(fèi)。
    周恩來(lái)把自己的一生,全都奉獻(xiàn)給這片土地和土地上的人民,正如斯大林說(shuō)的:那些有理想的人的生活才充滿意義。
    一個(gè)人總是要有點(diǎn)精神的,就像周恩來(lái)的精神一樣。
    紅色故事的閱讀心得篇十一
    作為一種文化符號(hào),紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入人心,也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過(guò)程中,我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié),也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度,分享我的一些閱讀心得體會(huì)。
    紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié),引起了我的共鳴和思考。其中,楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中,我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中,楊、李兩家盡管存在種種矛盾,但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶,共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng),也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?BR>    紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)?lái)了感動(dòng)和思考,也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過(guò)閱讀《紅巖》這部作品,我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說(shuō)通過(guò)主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?,展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過(guò)主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力,我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程,也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。
    紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事,通過(guò)講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家,表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問(wèn)題,更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后,我思考到作為年輕一代,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智,為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量,關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。
    紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié),更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過(guò)程中,我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷,也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過(guò)各式各樣的情節(jié)和人物形象,以思考和感悟的方式深入人心,引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。
    總而言之,紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào),以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中,我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考,也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。
    紅色故事的閱讀心得篇十二
    紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn),是中華民族共同的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事,我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的初心使命。近期,我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事,深深感受到其中蘊(yùn)含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中,我受到了崇高的激勵(lì)和思緒上的撫慰。
    在閱讀《紅巖》時(shí),我被主人公沙耐起和何長(zhǎng)工的革命斗志所震撼。他們?cè)诶Ь持?,?jiān)持自己的信念,無(wú)怨無(wú)悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們?cè)馐茉S多磨難和折磨,但他們從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅(jiān)韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我,使我明白了革命者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如書(shū)中所說(shuō):“我們當(dāng)守住艱難困苦,始終激勵(lì)自己去戰(zhàn)斗,要學(xué)會(huì)忍受忍受無(wú)法忍受的一切,違抗違抗一切違抗不了的力量?!?BR>    另一部經(jīng)典作品《白毛女》,給我的感悟是人民對(duì)美好生活的渴望和對(duì)爭(zhēng)取解放的執(zhí)著。故事中的六個(gè)白毛女代表了千百個(gè)貧苦農(nóng)民的命運(yùn),他們?cè)诶Ь持袏^起抵抗,最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設(shè)中的重要作用,也表達(dá)了中國(guó)人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對(duì)美好生活的追求讓我深受感動(dòng),同時(shí)也加深了我對(duì)農(nóng)民階級(jí)的了解和對(duì)他們作出努力的尊重。
    《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。故事中的主人公李勇以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了為人民服務(wù)的初心使命。他在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,將個(gè)人消費(fèi)降到了最低限度,毫不吝嗇地付出自己的全部力量,為革命勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深刻理解了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。正如書(shū)中所說(shuō):“紅星照我去戰(zhàn)斗,我肩上的槍膛永遠(yuǎn)不懈怠,千山萬(wàn)水是我們立足之地,紅軍萬(wàn)歲是我們宣誓一個(gè)信仰?!?BR>    紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來(lái)了精神上的慰藉,同時(shí)也教會(huì)了我們對(duì)待生活的態(tài)度和做人的準(zhǔn)則。在人生的道路上,我們也需要有堅(jiān)定的信念和責(zé)任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務(wù)的初心,為了黨和人民的利益,我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為之奮斗。無(wú)論是遇到困難和挫折,還是面對(duì)誘惑和壓力,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄自己的信仰和追求。正如書(shū)中所說(shuō):“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁,是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱,是我們?cè)谌魏卫щy作為前進(jìn)的力量?!?BR>    通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事,我感受到了偉大時(shí)代的力量,也領(lǐng)悟到了為人民服務(wù)的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪,也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中,我將始終銘記這些故事給予我的啟示,不忘初心,牢記使命,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
    紅色故事的閱讀心得篇十三
    紅色閱讀是近年來(lái)興起的一種閱讀方式,它通過(guò)讀紅經(jīng)典、看紅電影、學(xué)紅歌曲等,使人們更加深入地了解中國(guó)革命歷史,感受紅色文化的力量。在這個(gè)過(guò)程中,我深感紅色閱讀對(duì)于我個(gè)人的影響和啟發(fā)。以下是我對(duì)紅色閱讀的心得體會(huì)。
    第一段:紅色閱讀加深了對(duì)中國(guó)革命的認(rèn)識(shí)
    通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典作品,我感受到了中國(guó)革命的崢嶸歲月和艱辛努力。例如,《紅巖》、《紅色家族》等作品,通過(guò)詳細(xì)的情節(jié)和扎實(shí)的歷史背景,將我?guī)肓四莻€(gè)年代,讓我親眼目睹了那些革命者們的英勇斗爭(zhēng)和犧牲精神。紅色閱讀讓我對(duì)中國(guó)革命史有了更全面、更深入的了解,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第二段:紅色閱讀激發(fā)了對(duì)紅色文化的熱愛(ài)
    紅色閱讀以紅色經(jīng)典作品為基礎(chǔ),使我對(duì)紅色文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。我逐漸了解到紅色文化是中國(guó)革命歷史的重要組成部分,它承載著先輩們的理想和信念,傳承了革命者們的精神。通過(guò)了解紅色文化,我更加珍視我們的歷史,深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,也更加堅(jiān)定了自己的信仰。
    第三段:紅色閱讀提升了思想境界和人生追求
    紅色閱讀不僅僅是一種文化的傳承,更是一種精神的熏陶。在閱讀紅色經(jīng)典的過(guò)程中,我感受到了革命先輩的大無(wú)畏精神和高尚情操。紅色閱讀讓我明白人生的意義不僅僅是個(gè)人的追求,更重要的是為了共同的利益和偉大的事業(yè)。這種思想境界的提升讓我更加堅(jiān)定了個(gè)人的人生追求,同時(shí)也拓寬了我的思維,使我更加開(kāi)放和包容。
    第四段:紅色閱讀激勵(lì)了奮發(fā)向前的力量
    紅色閱讀中的紅色精神是一種激勵(lì)人心的力量。紅色精神的核心是為人民、為社會(huì)主義奮斗終身的信念和堅(jiān)定。紅色閱讀讓我對(duì)于奮斗有了更加正確的理解,讓我知道只有為了共同的利益而努力奮斗,才是真正的意義。我學(xué)習(xí)了革命先輩們的戰(zhàn)斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深感受到只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們才能取得更大的成就。
    第五段:紅色閱讀留下了深刻的感動(dòng)與回憶
    紅色閱讀是一次充滿情感和回憶的旅程。通過(guò)紅色閱讀,我對(duì)于中國(guó)革命史的感悟和理解不再是枯燥的歷史知識(shí),而是鮮活的回憶和感動(dòng)。我能夠感受到革命先輩們的智慧和堅(jiān)定,也能夠感受到他們?yōu)榱死硐牒托拍钏龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)。這些感動(dòng)和回憶讓我更加理解并珍視我們的歷史,也讓我更加熱愛(ài)我們的國(guó)家和人民。
    總之,紅色閱讀給我?guī)?lái)了深意與思考,讓我更加了解中國(guó)革命的歷史,激發(fā)了我對(duì)紅色文化的熱愛(ài),提升了我的思想境界和人生追求。紅色閱讀激勵(lì)了我向前奮發(fā)的力量,在我心中留下了深刻的感動(dòng)與回憶。我相信,紅色閱讀不僅能夠讓更多的人了解中國(guó)革命史,并從中受到教育和熏陶,還能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)主義建設(shè)提供力量和動(dòng)力。
    紅色故事的閱讀心得篇十四
    紅色是革命的顏色,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征。閱讀紅色書(shū)籍,是我對(duì)革命故事、英雄事跡的深入了解,也是對(duì)黨的歷史、革命精神的傳承和思考。通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍,我不僅收獲了知識(shí),更感受到了一種信仰、一種精神力量,心靈也得到了一次升華。以下是我在閱讀紅色書(shū)籍中的一些體會(huì)。
    第一段:紅色書(shū)籍帶來(lái)的啟迪
    紅色書(shū)籍豐富多樣,包括了革命先烈的傳記、黨的歷史文獻(xiàn)、紅色經(jīng)典等等。我逐漸了解到,他們都是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)的偉大綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,集結(jié)了許多傳奇人物和偉大事跡。在閱讀這些文字中,我被他們所展示出的愛(ài)國(guó)精神、革命斗爭(zhēng)的堅(jiān)持不懈、艱難困苦中的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)所震撼,深受其啟發(fā)。
    第二段:紅色書(shū)籍帶來(lái)的共鳴
    在閱讀紅色書(shū)籍時(shí),我時(shí)常感受到一種強(qiáng)烈的共鳴。這些書(shū)籍里的故事與我個(gè)人經(jīng)歷或與我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的感知產(chǎn)生奇妙的共鳴。無(wú)論是紅軍長(zhǎng)征的艱辛、游擊戰(zhàn)士們與敵人斗智斗勇的故事,還是黨的早期歷史上的艱難創(chuàng)業(yè),都讓我深深地感受到了先烈們?yōu)榱诵拍睢榱藝?guó)家而奮斗的那種堅(jiān)定勇氣和不屈精神。
    第三段:紅色書(shū)籍帶來(lái)的反思
    通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍,我對(duì)黨的歷史和中國(guó)革命的發(fā)展有了更深入的了解,也更加清醒地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)革命乃至中國(guó)發(fā)展的根本保證。同時(shí),也讓我不禁思考起現(xiàn)在的我們是否能夠繼承和踐行這些革命先輩們?yōu)橹畩^斗付出的精神,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四段:紅色書(shū)籍帶來(lái)的動(dòng)力
    通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍,我感受到了一種強(qiáng)大的動(dòng)力。書(shū)中的英雄事跡、革命精神,激勵(lì)著我勇敢面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn),在逆境中保持積極向上的態(tài)度。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、個(gè)人的挫折,還是生活中的困難,我都以樂(lè)觀的心態(tài)和勇往直前的精神去面對(duì),并努力克服。
    第五段:紅色書(shū)籍帶來(lái)的感悟
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀和思考,我意識(shí)到,紅色書(shū)籍并不僅僅是為了我們了解歷史,更重要的是要從中汲取力量,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。我們年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的事業(yè)和精神,為了我們的民族復(fù)興而努力奮斗。紅色書(shū)籍帶給我的感悟,對(duì)我今后的人生和學(xué)習(xí)道路都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍,我從中汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也感悟到了紅色精神的偉大魅力。紅色書(shū)籍不僅喚起了我對(duì)革命的敬意,更教會(huì)了我為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)的精神。今后,在我成長(zhǎng)的旅途中,我將繼續(xù)閱讀紅色書(shū)籍,從中尋找動(dòng)力和勇氣,為了夢(mèng)想和追求,為了祖國(guó)的繁榮而努力拼搏。
    紅色故事的閱讀心得篇十五
    紅色閱讀是指閱讀與共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)、軍事戰(zhàn)略、理論創(chuàng)新以及偉大歷史人物等相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn)資料。這一閱讀方式被廣泛應(yīng)用于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員教育和黨性鍛煉中,是一種深入理解黨的歷史、掌握革命道理、堅(jiān)定信仰的有效方式。通過(guò)多年的紅色閱讀,我深有體會(huì),下面就是我對(duì)紅色閱讀的心得體會(huì)。
    首先,紅色閱讀使我更深入地了解了黨的歷史。在紅色閱讀中,我閱讀了眾多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展以及為民族獨(dú)立和社會(huì)主義事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)的書(shū)籍和文獻(xiàn)。通過(guò)這些閱讀,我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有,從小到大的艱辛歷程,更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨是如何在社會(huì)動(dòng)蕩中領(lǐng)導(dǎo)人民取得勝利的。這些歷史故事給了我巨大的鼓舞和信心,讓我對(duì)黨的理論和指導(dǎo)思想有了更深入的理解和堅(jiān)定的信仰。
    其次,紅色閱讀拓寬了我的思路和視野。通過(guò)閱讀中國(guó)共產(chǎn)黨的著作和偉大歷史人物的傳記,我對(duì)于社會(huì)主義理論和實(shí)踐的發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)。特別是通過(guò)閱讀毛澤東同志的著作,我深入理解了馬克思主義在中國(guó)的實(shí)踐和創(chuàng)新,了解了我們黨在帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中所取得的巨大成就,從而提高了我的政治覺(jué)悟,加深了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和意識(shí)形態(tài)。
    再次,紅色閱讀提高了我的理論水平和思考能力。通過(guò)閱讀黨的著作和相關(guān)理論書(shū)籍,我掌握了一些重要的馬克思主義基本理論和科學(xué)思維方法。這些知識(shí)使我能夠更好地分析和解決問(wèn)題,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判性思維的能力。通過(guò)閱讀歷史的教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)的要求,我也學(xué)會(huì)了將理論聯(lián)系實(shí)際,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),更好地為人民群眾服務(wù)。
    最后,紅色閱讀激發(fā)了我無(wú)限的奮斗熱情。在紅色閱讀過(guò)程中,我了解了無(wú)數(shù)為人民利益而頑強(qiáng)奮斗的黨員、干部和革命烈士的故事。他們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持真理,為了實(shí)現(xiàn)黨的使命和中國(guó)的偉大復(fù)興,為了人民的利益而前赴后繼、英勇獻(xiàn)身。他們的精神和熱情激勵(lì)著我,在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我總能從紅色閱讀中汲取力量,堅(jiān)持奮斗、追求進(jìn)步。
    總之,紅色閱讀是對(duì)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)極為重要的一種方式。通過(guò)紅色閱讀,我深入了解了黨的歷史,拓寬了我的思路和視野,提高了我的理論水平和思考能力。更為重要的是,紅色閱讀激發(fā)了我無(wú)限的奮斗熱情,讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念和決心。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持并加深我的紅色閱讀,不斷豐富自己的頭腦,用所學(xué)知識(shí)和思想武裝自己,不斷提高文化素質(zhì)和思想品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色故事的閱讀心得篇十六
    在暑假我讀了《劉胡蘭》的故事,觀看了抗日電影,學(xué)習(xí)了唱紅歌,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的紅色故事銘記在我的內(nèi)心深處。
    在媽媽的幫助下,第一次用手機(jī)記錄下我講“紅色故事”的視頻。我不是專業(yè)的講解員,也沒(méi)有優(yōu)良的聲音條件,但我還是通過(guò)反復(fù)的練習(xí),讓自己更有情感的講出故事。跟平時(shí)拿著書(shū)講故事完全不一樣,面對(duì)手機(jī)鏡頭我不由自主的開(kāi)始緊張,一緊張就忘詞。反復(fù)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“再來(lái)一次”,“哎呀!錯(cuò)了重來(lái)”的聲音,心里開(kāi)始責(zé)怪自己怎么一直都做不好,經(jīng)過(guò)一次又一次的拍攝,我感覺(jué)慢慢地進(jìn)入到了角色,感覺(jué)自己就是海娃,漸漸地自信許多,也讓我體驗(yàn)了一把“主角”的光環(huán)。
    通過(guò)觀看和演講抗日小英雄海娃的故事,我深深的`被他的精神感動(dòng)著,我一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!
    紅色故事的閱讀心得篇十七
    第一段:
    紅色是我們黨的象征,紅色的革命精神和豐富的歷史文化內(nèi)涵,使得許多人熱衷于閱讀與紅色相關(guān)的書(shū)籍。而通過(guò)閱讀這些紅色經(jīng)典,我們不僅可以了解黨的歷史,更能夠感受到紅色精神的力量。本文將分享我從閱讀紅色經(jīng)典中獲得的體會(huì)與感悟。
    第二段:
    紅色經(jīng)典的閱讀不僅幫助我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,還使我對(duì)黨的偉大事業(yè)有了更深的理解和熱愛(ài)。通過(guò)閱讀《毛澤東選集》、《紅巖》等作品,我深刻體會(huì)到了共產(chǎn)黨是如何進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦斗爭(zhēng)的,“為了人民的解放,總是無(wú)私地奉獻(xiàn)”。這種奉獻(xiàn)精神使我更加堅(jiān)定了跟黨同進(jìn)步的決心,并讓我明白到了作為一名青年人應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與使命。
    第三段:
    紅色經(jīng)典的閱讀也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《紅巖》時(shí),我被書(shū)中的主人公王二小深深地感動(dòng)了。王二小為了信仰,堅(jiān)持了自己的理想,最終為之付出了自己的生命。通過(guò)他,我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求和信念,只有這樣才能活得有價(jià)值,才能不負(fù)青春。閱讀這些紅色經(jīng)典,不僅幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍沧屛叶昧俗鲆粋€(gè)有愛(ài)心的人的重要性。
    第四段:
    紅色經(jīng)典的閱讀也讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,雖然沒(méi)有與共產(chǎn)主義有直接聯(lián)系,但其中的婚姻制度、家族觀念、親情友情等都讓我思考了很多。通過(guò)閱讀這部巨著,我不僅理解到了人生中真實(shí)的快樂(lè)并不在奢華的外表,而是在于真情實(shí)感的傳遞,也更加重視了家庭和親人之間的相互關(guān)愛(ài)與理解。紅色經(jīng)典帶給了我對(duì)傳統(tǒng)文化的新認(rèn)識(shí),不僅拓寬了我的思維,也讓我更加熱愛(ài)中華文化。
    第五段:
    通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典,我不僅理解到了黨的奉獻(xiàn)精神,也提高了個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)。在閱讀中,我不僅與偉人們“面對(duì)面”,更感受到了他們的背后付出了多少努力和辛勤的汗水。他們的善良品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀紅色經(jīng)典就像一場(chǎng)人生的磨礪,磨去了我的浮躁,堅(jiān)定了我對(duì)于正義和真理的追求,讓我明白了什么是真正的價(jià)值。
    總結(jié):
    通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典,我不僅了解到了黨的歷史,還感受到了偉人們的奉獻(xiàn)精神和紅色精神的力量。我們要用紅色經(jīng)典的力量來(lái)引領(lǐng)我們的一生,將洋浩浩的健康國(guó)家留給我們的子孫后代。閱讀紅色經(jīng)典不僅讓我們思考與感悟,更激勵(lì)我們繼續(xù)前行,奮發(fā)向前。希望通過(guò)我們的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。“飛越黃昏,追求黎明?!?BR>    紅色故事的閱讀心得篇十八
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
    紅色閱讀是指閱讀中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色經(jīng)典著作的活動(dòng),它是一種思想的洗禮、身心的熏陶,也是對(duì)革命先烈的致敬。最近,在我所在的單位進(jìn)行了一次紅色閱讀心得體會(huì)的匯報(bào)會(huì)議,我制作了一份PPT來(lái)展示我的心得和體會(huì)。PPT中包含我的閱讀感想、對(duì)革命先烈的敬仰、對(duì)今天社會(huì)現(xiàn)狀的思考等內(nèi)容。通過(guò)制作這個(gè)PPT,我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典,還更加堅(jiān)定了自己的信念。
    第二段:閱讀感悟(字?jǐn)?shù):250)
    在這次紅色閱讀活動(dòng)中,我主要閱讀了《紅巖》、《活著》等經(jīng)典著作。通過(guò)讀這些作品,我被主人公們的堅(jiān)持和不屈精神所深深感動(dòng)。他們用生命詮釋了為了信仰和正義不屈不撓的精神,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了深深的敬意。同時(shí),這些作品也使我更加明確了人生的意義,讓我明白只有不斷進(jìn)取、堅(jiān)持奮斗,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    第三段:對(duì)革命先烈的敬仰(字?jǐn)?shù):250)
    我在PPT中展示了我對(duì)革命先烈的敬仰之情。他們用鮮血和生命為我們譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。通過(guò)這次紅色閱讀活動(dòng),我對(duì)他們的生平事跡有了更加深入的了解。他們不畏強(qiáng)敵,敢于犧牲,為了國(guó)家和人民的解放事業(yè)默默奉獻(xiàn)。他們的精神在今天仍然鼓舞著我們,告訴我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持奮斗的姿態(tài),勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    第四段:對(duì)今天社會(huì)現(xiàn)狀的思考(字?jǐn)?shù):250)
    這次紅色閱讀活動(dòng)還讓我對(duì)今天的社會(huì)現(xiàn)狀有了更多的思考。在PPT中,我結(jié)合自己對(duì)紅色經(jīng)典的理解,運(yùn)用了一些數(shù)據(jù)和案例,對(duì)如今的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討。我指出了當(dāng)今社會(huì)的一些弊端,如功利主義、拜金主義等,同時(shí)也提出了解決問(wèn)題的建議,如弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、倡導(dǎo)公平正義等。通過(guò)這些思考,我希望能夠喚起更多人的社會(huì)責(zé)任感,為美好社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):250)
    通過(guò)這次紅色閱讀心得體會(huì)的PPT,我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典著作,還進(jìn)一步明確了我要堅(jiān)守的信仰和理想。展示我的閱讀感悟、對(duì)革命先烈的敬仰以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的思考,讓我感受到了更多的成長(zhǎng)和收獲。我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大意義,并將繼續(xù)堅(jiān)持紅色閱讀,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次PPT的制作,我不僅向他人分享了我的體會(huì)和思考,也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的信念和前進(jìn)的方向。
    總字?jǐn)?shù):1200字
    紅色故事的閱讀心得篇十九
    紅色是中國(guó)革命的象征,紅色也是中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)志色。在紅色的背景下,我們感受到了那段英勇奮斗的歲月,也汲取到了那段浩然正氣的精神。閱讀紅色,我們不僅僅是在讀歷史,更是在領(lǐng)悟一種信仰、一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。本文將就閱讀紅色心得體會(huì)進(jìn)行探討。
    二、紅色文獻(xiàn)的價(jià)值
    閱讀紅色文獻(xiàn)不僅可以了解到中國(guó)革命的經(jīng)歷和成果,還能夠感受到那段歲月中人們的堅(jiān)定信念和英勇奮斗的精神。毛澤東的《紅色家書(shū)》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念》題詞等這些紅色文獻(xiàn),是我們了解歷史和學(xué)習(xí)先烈精神的重要材料。通過(guò)閱讀這些文獻(xiàn),我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命,也可以感知那段鐵血紛飛的歷史長(zhǎng)河。
    三、紅色文獻(xiàn)的精神內(nèi)涵
    閱讀紅色文獻(xiàn)我們要注重文獻(xiàn)的背景和精神內(nèi)涵,不能停留于文字的表面,而是要通過(guò)文字中蘊(yùn)含的哲理和啟示,去探索其中的真理和智慧。例如,在讀到《毛主席致福斯特親筆囑》這篇紅色文獻(xiàn)時(shí),我們可以感受到毛主席對(duì)外國(guó)同志的深情厚意,也深深地從中體會(huì)到了毛主席向世界證明中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和能力。紅色文獻(xiàn)中的精神內(nèi)涵是深刻而且珍貴的,我們需要共同去挖掘和領(lǐng)悟。
    四、閱讀紅色的啟示
    閱讀紅色文獻(xiàn)可以給我們帶來(lái)很大的啟示,它可以激發(fā)我們對(duì)理想信念的堅(jiān)持,對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)人民的忠誠(chéng)。共產(chǎn)主義信仰是紅色文獻(xiàn)中最為重要的思想,它告訴我們只有始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,才能夠領(lǐng)導(dǎo)人民,取得革命的勝利。同時(shí),紅色文獻(xiàn)中強(qiáng)調(diào)了人民至上的原則,這告訴我們只有真心為人民謀幸福,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。閱讀紅色啟示我們要深入理解并應(yīng)用于實(shí)際中,使自己成為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的時(shí)代新人。
    五、個(gè)人感悟
    通過(guò)閱讀紅色文獻(xiàn),我感受到了偉大領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)精神和為人民謀幸福的情懷。我深深地被他們的堅(jiān)定信念所感動(dòng),也受到了他們的影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不忘初心,牢記使命,通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明共產(chǎn)主義信仰的正確性,以及為人民謀幸福的目標(biāo)。
    六、結(jié)尾
    閱讀紅色心得體會(huì)只是一個(gè)開(kāi)始,通過(guò)閱讀紅色文獻(xiàn),我們可以更深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng),更重要的是可以從中汲取到精神的力量和智慧的啟示。每一次閱讀紅色文獻(xiàn)都是一次心靈的洗禮和一次情感的升華。讓我們牢記紅色文獻(xiàn),永不忘記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命,將其指導(dǎo)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而努力奮斗。
    紅色故事的閱讀心得篇二十
    近年來(lái),隨著紅色旅游的興起,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和研究紅色歷史。在這個(gè)過(guò)程中,紅色閱讀成為了一種重要的工具和手段。紅色閱讀使得我們可以更深入地了解中國(guó)革命的歷史,感受到革命先輩們的奮斗精神和犧牲精神。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)紅色閱讀不僅有助于提高我們的歷史意識(shí)和政治覺(jué)悟,還能夠啟發(fā)我們對(duì)個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。
    在紅色閱讀中,我讀到了許多關(guān)于中國(guó)革命英雄和普通人物的故事。他們中間有無(wú)數(shù)為了民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的英勇戰(zhàn)士,也有犧牲在革命道路上的無(wú)名英雄。他們之中的每一個(gè)人,都以自己的方式為國(guó)家和人民做出了貢獻(xiàn)。紅色閱讀讓我明白,革命者是以實(shí)際行動(dòng)而不是空談來(lái)改變世界的。紅色閱讀不僅教會(huì)了我如何尊重和崇拜這些英雄,更讓我思考如何以他們?yōu)榘駱?,在自己的崗位上努力?shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的愿景。
    通過(guò)紅色閱讀,我也明白了紅色信仰的重要性。紅色信仰是指對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)和信仰。在紅色閱讀中,我讀到了許多黨的歷史和黨員的奮斗故事。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想,勇于犧牲和付出。紅色信仰是他們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,也是他們通過(guò)一代代艱苦奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大,取得輝煌成就的重要原因之一。紅色閱讀讓我明白,紅色信仰是一個(gè)黨員和中國(guó)革命者的精神支撐。只有在這樣的信仰引領(lǐng)下,我們才能在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致,為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色閱讀還啟發(fā)了我對(duì)于個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。通過(guò)紅色閱讀,我得以了解到每一個(gè)個(gè)體的力量都是可以被放大的。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn)有著不可忽視的影響力。紅色閱讀中的英雄們通過(guò)自己的努力和智慧,改變了自己的命運(yùn),同時(shí)也改變了整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。紅色閱讀教會(huì)了我在困難面前堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的共同進(jìn)步。作為一個(gè)普通人,我要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,通過(guò)自己的努力和行動(dòng),為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色閱讀不僅有助于提高個(gè)人的歷史意識(shí)和政治覺(jué)悟,還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)快速發(fā)展和變遷的今天,紅色閱讀的意義更加凸顯。只有通過(guò)紅色閱讀,我們才能夠堅(jiān)定社會(huì)主義信仰,始終保持政治上的警醒和敏感。只有通過(guò)紅色閱讀,我們才能夠深入了解中國(guó)革命的歷史,接過(guò)先輩們的接力棒,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。紅色閱讀是一次別開(kāi)生面的心靈洗禮和人生啟迪,它不僅讓我們的眼界得到開(kāi)闊,更讓我們的思想得到升華。
    總之,紅色閱讀是一種有益于歷史意識(shí)和政治覺(jué)悟提升的工具和手段。通過(guò)紅色閱讀,我們可以更好地了解中國(guó)革命英雄和普通人物的故事,通過(guò)他們的經(jīng)歷和奉獻(xiàn),激勵(lì)自己立志為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色閱讀還啟發(fā)了我們對(duì)個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考,讓我們明白每個(gè)人都有能力改變自己和社會(huì)的命運(yùn)。通過(guò)每一次的紅色閱讀,我們都可以不斷提高自己的覺(jué)悟和境界,為偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色故事的閱讀心得篇二十一
    紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的經(jīng)典文化遺產(chǎn),包含著豐富的歷史和杰出的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事,我收獲頗多,不僅讓我更加了解了中國(guó)革命歷史,也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。下面我將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu),分享我對(duì)紅色經(jīng)典故事的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
    第一段:介紹紅色經(jīng)典故事的背景和意義
    紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的杰出文化產(chǎn)物,通過(guò)講述革命先烈的英勇事跡,抒發(fā)中華民族的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概。這些故事描繪出了無(wú)數(shù)革命先烈的英勇抗?fàn)幒筒磺粨系木?,鼓舞和激?lì)了無(wú)數(shù)的人們,成為了青年一代學(xué)習(xí)和追求的楷模。這些故事包含了許多哲理和道理,通過(guò)閱讀它們我可以更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的智慧。
    第二段:通過(guò)閱讀了解歷史的重要性
    閱讀紅色經(jīng)典故事,使我了解到了中國(guó)革命歷史的重要性。在故事中,我看到了許多革命先烈們的壯麗場(chǎng)景,他們?yōu)榱嗣褡褰夥?,不懼犧牲,勇敢地向敵人發(fā)起進(jìn)攻。這些經(jīng)歷和事跡無(wú)疑是中國(guó)革命史上的重要見(jiàn)證,能讓我們了解到自己的歷史是如何一步步走過(guò)來(lái)的。通過(guò)了解歷史,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到歷史的軌跡和自己的責(zé)任,從而更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。
    第三段:紅色經(jīng)典故事所傳遞的人生智慧
    紅色經(jīng)典故事不僅讓我了解中國(guó)革命歷史,也讓我汲取到了一些寶貴的人生智慧。通過(guò)故事中人物的品質(zhì)、行為和選擇,我悟出了許多深刻的道理。例如,在《紅巖》中,地下黨員方向明犧牲自己保護(hù)黨組織的事跡深深感動(dòng)了我。他的犧牲精神和無(wú)私奉獻(xiàn)使我明白了為了自己的理想和信仰,我們應(yīng)該勇往直前,不畏艱難和困苦。紅色經(jīng)典故事是深刻的人生啟示,它們傳遞出了為人民、為真理而奮斗的精神,啟迪和鼓舞了一代又一代的人們。
    第四段:紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示
    紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。故事中許多人物展現(xiàn)出的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和不屈不撓的精神與當(dāng)下社會(huì)中的一些問(wèn)題形成了鮮明的對(duì)比。我們現(xiàn)如今生活在一個(gè)物質(zhì)豐富但精神貧瘠的時(shí)代,許多人喪失了奮斗的激情和意義。紅色經(jīng)典故事中的人物所展現(xiàn)的表率作用,對(duì)當(dāng)代人提供了寶貴的精神財(cái)富,可以激勵(lì)人們勇往直前,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
    第五段:紅色經(jīng)典故事的持久影響力
    紅色經(jīng)典故事的影響力是持久的。這些經(jīng)典故事不僅僅傳承了中國(guó)革命的歷史和精神,也深入人心,激發(fā)了無(wú)數(shù)人們的情感共鳴。許多紅色經(jīng)典故事被改編成電影、電視劇等形式,進(jìn)一步推廣和傳播這些優(yōu)秀的文化資源。而這種影響力并不僅限于中國(guó),已經(jīng)走向世界,許多國(guó)家的讀者也通過(guò)閱讀和了解這些經(jīng)典故事,對(duì)中國(guó)革命歷史和中華民族的精神文化有了更全面的了解。
    總結(jié):紅色經(jīng)典故事通過(guò)講述中國(guó)革命先烈的英勇事跡,折射出了偉大的中國(guó)革命歷史和中華民族的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些故事,我不僅能夠了解歷史,更重要的是對(duì)人生有了新的體悟和理解。同時(shí),紅色經(jīng)典故事在當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值,激勵(lì)人們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。它的持久影響力已經(jīng)跨越國(guó)界,成為了全人類共同的精神財(cái)富。
    紅色故事的閱讀心得篇二十二
    ?青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
    讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書(shū)被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無(wú)畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。
    試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。