總結(jié)可以讓我們更好地認識自己，找到問題所在，并且提出解決方案?？偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結(jié)的技巧。
分析論文題目篇一
解題的方法和要領：
1、注意動詞與文章情節(jié)的對應關系
例如“甘當綠葉”中，有一個“當”字，就應該明白文章必須有“當”的相應情節(jié)。再如 “藏在心底的愛”，寫作時，諸多學生都能寫出心底的愛，卻忘了將一個“藏”字化為相關的情節(jié)，從而導致偏題。審題中，動詞化為對應情節(jié)非常重要。
2、主語的確定與角度的選擇
”，主語很明顯是我，而文章也要圍繞“我懂得”前后發(fā)生的事情來展開。把握好主語，對把握文章的敘事重點很關鍵。
3、審清題目的限制語
在題目中，修飾語往往是限制語。例如“甘當綠葉”中的“甘”字，是用來修飾動詞“當”的，所以，應重點把握?！案省闭f明是心甘情愿，甚至可以說，是在做綠葉時還感覺到一種快樂與幸福。把握好這一點，就知道重點應放在自己當綠葉的事情以及自己當綠葉的快樂感受上。如果學生把握不住這個限制語，而將題目寫成自己從不愿當綠葉到當愿意當綠葉的過程，就是把握限制語有誤。再如，“記住這一天”，題目中的“這”是修飾限定“一天”的，所以應該重點理解?！斑@”不是“那”，如果這篇文章一開始就以回顧的方式來寫，這篇文章就寫成“那一天”了。審題時，一定要深刻認識到限制語的重要性。
4、注意是否有隱語
”，“懂得了”就隱含先前自己不懂，因此文章需要寫從不懂到懂的過程。再如“又一次
”，“又一次”就說明有先前的一次，只是重點放在第二次而已，若第一次未有相應內(nèi)容的呈現(xiàn)，則文章內(nèi)容就缺失，可算偏題。
以上四點，是審題的要訣，只要仔細揣摩，加以對應，命題作文的審題大關就通過了！
寫作前，先將思路拓寬，可從下邊兩個方面來處理。
（一）從文章的主語入手
“甘當綠葉”并未限定主語，因此，主語可以是自己，也可以是他人。例如，寫（母親、父親、親戚、朋友等等），當然，也可寫他家發(fā)生的故事，以小說的方式去呈現(xiàn)也可。
（二）放到不同領域
1、家庭：可以寫成長過程中，你與親人之間的若干次比賽，你總成為最后的將軍，而你的親人，卻樂呵呵的`當你的綠葉。從這方面，可以寫一篇對親情或成長領悟的文章。
2、班級：可以寫為達成某個目標，需要讓你或他人去當綠葉。比如，合唱，比如拔河中的拉拉隊，比如表演節(jié)目中的配角等。重在體現(xiàn)對一個班級榮譽感的理解，以及個人對生活的體會。
3、同學：重在突出友情。可以寫寫他人如何甘心為你做出犧牲，反之亦然。這個角度重在突出當綠葉時的心甘情愿，由此引發(fā)對友情的深刻理解?？梢詮谋荣?，活動，平時的考試等等小情節(jié)去把握。
4、特長：可以從自己的特長方面著想，如球類運動，繪畫，音樂，舞蹈，下棋等等方面去思考，看看是否在生活中也有這樣的“綠葉”。可以由此引發(fā)對生活的體會。
5、奧運或世博：從舞臺上的絢麗與舞臺背后更多人的努力付出去呈現(xiàn)。抓住諸多默默付出的情節(jié)，來引出，民族的紅花，藝術(shù)的紅花之所以能夠光彩奪目，需要許多綠葉默默的付出。
6、文學：從各種體裁的形成也可以寫點文章，但要求學生平時對文學史的積累比較厚重。例如，可以列舉唐詩的最終形成，是多少前代“綠葉”的探索而后使然，宋詞，元曲，小說等等，也都如此。重點把握住綠葉與紅花的關系，將什么視為紅花，而在它的背后，什么事綠葉，用這樣的方式，可以寫出許多好文章來。但這種思維必須通過訓練。
將一個題目放到不同領域中，領域眾多，涉及的內(nèi)容各異，自然就能解出無數(shù)可選擇的角度。用這種方法來解題，效果非常明顯。
內(nèi)涵拓寬的方式很多，此處只從一小方面來講述，權(quán)當舉例。
利用相似點行文
試舉一兩個例子來解答。
例如，親情方面的“甘當綠葉”
可以反一個角度寫寫自己甘為母親做綠葉，而后引入母親為你做綠葉的情節(jié)。將這兩個情節(jié)放在一起，然后再來談對綠葉的認識，談對親情的理解。假如相似的從前記憶來拓寬，這是一種不錯的拓寬方式。
再例如：友情方面的“甘當綠葉”
寫朋友在參加某個比賽時，你為其心甘情愿的付出，而后加入先前朋友類似付出的情節(jié)，用這樣的方式，將兩個角度結(jié)合起來，就可以達到很好的擴寬效果。
當然，也可以借助家中花朵與綠葉的情節(jié)，再來引入相關生活中的情節(jié)，這樣文章的內(nèi)涵也能相應拓寬。
寫文章有諸多方式可以去拓寬內(nèi)涵，重在使一篇文章敘事重點突出，這樣，文章在最后的感悟與理解才能自然而然。在拓寬內(nèi)涵方面，要注意，所拓寬部分是否扣緊了中心，對突出題目與自己要表達的中心是否有幫助，若有，則選用；若否，則去之。
為了讓學生考出好成績，諸多學校的教師，培訓學校的教師都有自己的方式。但從大體上看，大多是訓練開篇，中間，結(jié)尾，訓練一些旁枝末節(jié)的東西；教學的方式，只注重讓學生學會寫某個題目，某篇文章，卻不能使學生學會寫一類文章，真正懂得寫作的思維，從而觸類旁通，自由創(chuàng)作。這種教學方式無疑是短視的，也是有害的。要真正做寫作教育，就必須細心去研究寫作的道理，讓學生真正去懂得寫作思維，這樣，學生面對任何考試，任何題目，都能游刃有余。
因家長問起，故寥寥數(shù)語，愿能解惑而已。
分析論文題目篇二
這是我們?nèi)粘pt的設計方法，其中雖然運用了表格這種方式來降低思考的復雜度。但因為全是文字，不夠形象直觀，改成下面這樣，就要直觀很多，而且這里由于運用圖形表示比例，一是直觀，二是增加了頁面的空白區(qū)域，使得頁面更方便閱讀。上面的比例是使用harveyballs字體，在這種字體下1，2，3，4數(shù)字分別對應四分之一，二分之一，四分之三和全部也就是上例中的圖形。
這個必須是按照導師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
一、現(xiàn)代會計的內(nèi)涵及特點。
二、我國會計工作的現(xiàn)狀。
三、加強會計工作的幾點建議。
4.提高會計人員素質(zhì)。會計人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓,貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質(zhì)。
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分析論文題目篇三
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
大山深處的獨自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。更多點評，陸續(xù)發(fā)布！
敬業(yè)與樂業(yè)
敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。主一無適，安其居，樂其業(yè)。――梁啟超
敬業(yè)者，人恒敬之。
當大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時，歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽世界的梅蘭芳毅然蓄須明志，拒絕演出，以典房賣畫維持生計，只希望自己敬愛一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè)，是一顆守護京戲每一抹明艷色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂業(yè)者，安其一生。
總有一些作家抱怨：“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時，時而放聲大笑，時而淚流滿面，剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優(yōu)秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發(fā)時的激情與歡愉，因為熱愛，趣味自然會在筆尖上如泉水般涌動而出。李開復，一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品，而自己的人生價值亦在新產(chǎn)品的問世時得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè)，那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的光彩，便是李開復在樂業(yè)中尋得的趣味。
主一無適，安居樂業(yè)。
梁啟超所講：“主一無適便是敬?！笔刂约旱谋韭毑凰尚?，便是敬，若不敬，則會給社會帶來嚴重后果。一遭松懈，多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈，多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè)，或許不會給自己造成多大損失，卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉(zhuǎn)的大機器，缺了誰都不能正常前進。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個人堅守在自己的崗位上不松懈，社會才能平穩(wěn)前行，人們安其居，自然便會樂其業(yè)。
老計懷著一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中，是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時，列車也象征著社會，在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。
試題分析：這是一個新材料作文題目。選材是一個真實故事，我們對人物所做的事情進行分析，可以從以下三個方面去進行題目分析，第一個，老計每天要走幾十里路，這是一個你可以寫的角度，第二個，火車經(jīng)過時老計都會發(fā)自內(nèi)心的嚴肅地去敬禮，第三個，汽笛聲在老計的敬禮中漸行漸遠。這里面包含著責任、忠誠、平凡、執(zhí)著、尊重等話題。沿著這些話題，聯(lián)系自己的生活和社會的現(xiàn)象，或組織故事或闡發(fā)觀點都可以。立意主要角度：一、每個人都有自己的.社會定位，人生坐標，就需要為社會、家庭、個人承擔一定責任;二、我們的社會是有許多職業(yè)、階層、崗位組成的，只有大家都盡職盡責，尊重自己的職業(yè)操守，這樣才會形成和諧的社會;三、我們大部分人都是平凡的人，在平凡的崗位上執(zhí)著的追求，可能就會有不平凡的業(yè)績，至少體驗到對自己選擇的尊重……值得注意的是，如果寫記敘性文章情節(jié)一定要真實感人，描述生動，場面細膩，生發(fā)自然。寫議論性文章論述要充分，有深度，舉例典型新鮮。像“最美司機吳斌”實例很符合這個題目，但人人皆用就會材料雷同，產(chǎn)生審美疲勞。當然，在具體的寫作的過程中，還要注意材料的準確性和豐富性，說理要契合主題。
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分析論文題目篇四
淺談佛山零售業(yè)發(fā)展及競爭對策對非貨幣性交易的幾點探討對我國上市公司關聯(lián)方交易信息披露的思考從完善公司治理結(jié)構(gòu)角度強化企業(yè)內(nèi)部控制淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務的影響論關聯(lián)交易非關聯(lián)化的認識與治理epr在會計中的應用淺談上市公司重組的財務問題論計算機環(huán)境下會計信息舞弊電子商務對傳統(tǒng)會計的影響論內(nèi)部審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用上市公司會計造假及其防范會計信息失真問題的實證研究網(wǎng)絡會計的實踐與思考對我國電算化審計發(fā)展的思考試論知識經(jīng)濟時代財務管理的目標稅務籌劃有關問題探討淺析我國增值稅的運行問題和解決方法——建立雙向運行機制，向消費型增值稅轉(zhuǎn)變論如何加強民營企業(yè)會計監(jiān)督金融衍生工具下的財務會計創(chuàng)新我國上市公司會計信息披露存在的問題及相應對策中國汽車工業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略我國會計電算化普及中存在的問題與對策對我國企業(yè)偷逃增值稅現(xiàn)象的思考長虹四十億應收賬款背后凸顯的問題—淺議應收賬款的管理淺析商譽會計的若干問題論企業(yè)多元化戰(zhàn)略注冊會計師職業(yè)道德問題研究—議cpa誠信危機中外個人所得稅的比較與啟示從中國家電業(yè)的現(xiàn)狀談我國家電企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略關于“知識資本化”的人力資源會計思考——解深圳華為技術(shù)公司的發(fā)展之謎我國公司治理的缺陷——以銀廣廈為例我國上市公司會計造假現(xiàn)象及審計防范淺談上市公司的關聯(lián)交易——關聯(lián)交易的問題與規(guī)范非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策論注冊會計師審計風險及規(guī)避策略企業(yè)資金短缺的成因及其對策研究——中小企業(yè)融資問題探討淺談中國注冊會計師的法律責任內(nèi)部審計外部化對內(nèi)部審計獨立性的影響關于企業(yè)成本管理問題的思考中小企業(yè)融資問題及對策公司治理與內(nèi)部控制淺談企業(yè)所得稅改革淺談個人所得稅的改革——實行家庭課稅模式和合理的扣除標準關于廣東省中小型注冊會計師事務所發(fā)展問題的思考“人力資源會計”之我見會計信息失真原因之法律思考中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探析從安然公司看關聯(lián)交易上市公司關聯(lián)交易分析上市公司會計造假及其防范我國民營企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策淺談企業(yè)內(nèi)部控制淺談現(xiàn)代企業(yè)成本管理企業(yè)并購戰(zhàn)略的剖析與研究我國企業(yè)內(nèi)部控制問題與措施研究試論本量利分析法的局限性企業(yè)并購、整合理論在青島啤酒的實踐eva薪酬激勵模式在我國電信行業(yè)中的應用探討對我國政府內(nèi)部控制有關問題的思考淺論我國mbo股權(quán)的定價問題與對策從委托代理理論看國有企業(yè)改革佛山會計師事務所的現(xiàn)狀與發(fā)展對現(xiàn)代企業(yè)負債經(jīng)營的探討非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策利用現(xiàn)金流量表探究上市公司的盈利質(zhì)量知識經(jīng)濟時代人力資源會計的應用研究試論企業(yè)并購的文化整合對作業(yè)成本法的再思考淺析我國國有企業(yè)財務總監(jiān)制論內(nèi)部會計控制及我國企業(yè)內(nèi)部會計控制框架構(gòu)建揭開上市公司財務報告的“秘密面紗”——上市公司財務報表粉飾手段、動機以及防范體系的建立淺析個人所得稅存在問題及治理對策淺談衍生金融工具對我國傳統(tǒng)會計的影響對我國《小企業(yè)會計制度》的思考和探索淺談衡量企業(yè)價值的方法和因素我國中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀與對策研究財務報表粉飾的主要手段及其識別與防范企業(yè)資本經(jīng)營戰(zhàn)略淺析企業(yè)績效評價指標體系佛山市資產(chǎn)減值準備政策執(zhí)行情況分析推行人力資源會計的可行性分析應用稅收公平理論分析我國涉外稅收的不平等現(xiàn)象淺談股權(quán)分置改革對價支付的相關會計處理關聯(lián)方交易發(fā)展新趨勢對人力資源的會計確認及其在我國推行的可行性淺議企業(yè)所得稅改革的迫切性和可行性淺談我國會計信息失真原因及治理對策加快我國會計電算化發(fā)展對策的探討肯德基的價值鏈管理稅務代理，路在何方——完善我國稅務代理問題的思考偷稅行為的博弈模型與多重博弈模型分析試論廣東省稅務代理業(yè)的發(fā)展淺議注冊會計師職業(yè)道德建設淺談注冊會計師審計風險與風險導向?qū)徲嫓\議企業(yè)負債經(jīng)營效益與財務風險的控制會計委派制有關問題探討企業(yè)的應收賬款管理和賒銷政策研究電子商務環(huán)境下網(wǎng)絡會計探析并構(gòu)與重組——企業(yè)迅速提高自身競爭力的捷徑我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與治理模式研究人力資源會計及其管理運用關于企業(yè)人力資源招聘成本的思考我國法務會計建設及人才培養(yǎng)中小企業(yè)內(nèi)控制度的落實與完善會計政策在納稅籌劃中的運用關于兼并重組的問題分析關于佛山陶瓷行業(yè)在反傾銷問題的思考人力資源管理要以人為本——透析“萬家樂”敗局從個性心理的角度分析會計信息失真及其對策淺析中小企業(yè)績效評價制度的建立經(jīng)濟特區(qū)企業(yè)避稅的方法對策研究對我國個人所得稅制的思考品牌國際化——中國建陶行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路物流——電子商務發(fā)展的關鍵基層管理人員培訓案例分析——以佛山tf公司為例新時期新方式——淺談博客營銷信息技術(shù)對傳統(tǒng)會計的影響及改革措施淺議關聯(lián)方及其交易審計從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本試論現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫛獪\談在小規(guī)模企業(yè)中運用風險導向?qū)徲嫹椒\談農(nóng)村稅費改革《我國企業(yè)內(nèi)部控制制度若干問題的探討》淺談審計證據(jù)及其證明力注冊會計師審計質(zhì)量研究上市公司財務危機預警模型的實證分析企業(yè)第三利潤源——物流成本的核算與分析規(guī)劃對我國審計市場現(xiàn)狀的研究試論價值鏈會計的創(chuàng)新及應用對我國注冊會計師法律責任問題的探討責任會計在我國的發(fā)展及應用——基于鋼鐵行業(yè)的分析試論網(wǎng)絡會計對傳統(tǒng)會計的沖擊論作業(yè)成本法在我國的應用成本管理模式在人力資源管理中的應用關于制造企業(yè)物流成本控制未來會計目標與財務報告的發(fā)展趨勢財務分析的完善及其指標的改進債務重組準則的變遷及原因優(yōu)化控制企業(yè)的營銷成本公司控制權(quán)市場及法律機制淺析略析衍生金融工具對我國財務會計的影響對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討現(xiàn)代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優(yōu)越性淺談我國電算化審計中存在的問題及對策淺談人民幣的升值與國際貿(mào)易的發(fā)展關系對國有企業(yè)財務總監(jiān)制的探討財務管理在企業(yè)管理中的作用分析我國高等學校財務管理存在的問題及其對策淺論無形資產(chǎn)評估關于我國農(nóng)業(yè)稅制改革的思考加強成本管理提高經(jīng)濟效益——恒美電熱器具有限公司成本管理的實證研究注冊會計師民事責任：理論與證據(jù)農(nóng)村土地征用賠償問題的經(jīng)濟分析——基于順德的實地調(diào)查審計風險：成因與控制論人力資源會計——同濟環(huán)境工程公司的案例研究人力資源會計在中國的可行性分析二十一世紀會計新領域——法務會計企業(yè)內(nèi)部會計控制框架問題探討對統(tǒng)一內(nèi)外資企業(yè)所得稅的思考投資會計制度變遷研究固定資產(chǎn)會計制度變遷無形資產(chǎn)會計制度變遷及經(jīng)濟影響論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題我國電算化審計及對策分析論債務重組準則股票期權(quán)激勵制度的會計處理戰(zhàn)略存貨管理中國上市公司資產(chǎn)重組實證研究緊扣企業(yè)核心能力，推行企業(yè)多元化戰(zhàn)略淺析人力資源會計論中國注冊會計師的法律責任外購商譽會計論我國稅務會計有關問題研究我國稅務籌劃若干問題探討淺談審計的獨立性及影響其的幾個因素審計風險芻議。
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以下為多個經(jīng)濟系會計學專業(yè)畢業(yè)論文題目，適合當前的經(jīng)濟形勢，頗具參考價值。
7、我國會計模式的現(xiàn)實選擇研究。
8、財務的本質(zhì)、職能研究。
9、經(jīng)濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
10、對我國現(xiàn)行財務報告的評價。
11、對建立會計報表體系的探討。
12、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
13、關于成本核算若干問題的探討。
14、對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究。
15、關于標準成本與定額成本的探討。
16、間接費用分配計入產(chǎn)品成本的方法研究。
17、對產(chǎn)品成本計算方法的認識和研究。
18、試論成本的計算原則。
19、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產(chǎn)折舊問題的探討。
22、如何確定資產(chǎn)價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)方法的探討。
28、關于股份制企業(yè)的賬務處理。
29、談談加速折舊的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產(chǎn)品開發(fā)中的作用。
41、經(jīng)濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關分析。
44、責任會計與經(jīng)濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產(chǎn)品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。
1高校會計教學引入國際執(zhí)業(yè)資格教育的實踐與思考——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學華僑學院國際會計方向班教學實踐為例2會計穩(wěn)健性與現(xiàn)金持有價值效應——基于新會計準則實施后的經(jīng)驗證據(jù)3謝霖先生銀行會計思想研究——以中國銀行初創(chuàng)期會計制度改革為例4基于會計文化視角下的會計信息質(zhì)量研究5會計準則及其國際趨同對會計信息質(zhì)量的影響研究6m區(qū)教育會計核算中心財務會計和預算管理結(jié)合問題研究7內(nèi)部控制對會計信息質(zhì)量影響的研究8中國上市公司會計信息質(zhì)量研究——基于公司治理的視角9我國上市公司會計信息披露問題研究——基于公司治理視角10戴爾公司會計舞弊的案例分析11營改增對企業(yè)財務和會計的影響及對策研究——以建筑施工企業(yè)為例12網(wǎng)絡會計信息系統(tǒng)安全對策研究13我國重污染行業(yè)環(huán)境會計信息披露研究——以鋼鐵行業(yè)上市公司為例14中小企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)15abc廣播公司會計報表粉飾案例分析16關于政府會計權(quán)責發(fā)生制改革的研究17所得稅改革與企業(yè)盈余管理——基于會計—稅收差異的實證研究18我國上市公司資產(chǎn)減值會計應用狀況研究19會計公允價值計量若干問題淺析20我國企業(yè)養(yǎng)老金的會計問題研究21企業(yè)內(nèi)部控制信息披露與會計穩(wěn)健性22管理會計工具在a企業(yè)成本控制中的應用研究23基于可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境會計報告研究24信息化環(huán)境下國有企業(yè)內(nèi)部會計控制研究25云計算環(huán)境下的中小企業(yè)會計信息化建設模式研究26推進我國實施人力資源會計的相關問題研究27hx集團會計信息系統(tǒng)優(yōu)化案例研究28中美商譽會計處理比較研究——基于中美制造業(yè)上市公司的數(shù)據(jù)分析29我國上市公司會計信息披露方式研究30上市公司會計信息披露質(zhì)量問題研究——基于投資者保護視角分析31會計基礎工作規(guī)范化研究32基于會計政策選擇的企業(yè)納稅籌劃研究33會計信息可比性對盈余管理的影響34企業(yè)合并會計處理方法研究35環(huán)境會計在煤炭企業(yè)的應用與研究財會畢業(yè)論文企業(yè)集團財務風險管理與控制研究摘要：在日趨激烈的競爭環(huán)境中，企業(yè)集團的風險管理的作用日漸突出，而我國企業(yè)集團的風險管理相對落后，因此提高其風險管理水平迫在眉睫。文章針對我國企業(yè)集團的現(xiàn)狀，提出財務風險管理的原則和措施。關鍵詞：企業(yè)集團，財務風險，控制一、企業(yè)集團財務風險管理的內(nèi)涵企業(yè)集團是以一個實力雄厚的企業(yè)為主體，以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)為主要紐帶，輔之以產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)濟、契約等多種紐帶，把多個企業(yè)、單位聯(lián)結(jié)在一起，形成的多層次和多法人的經(jīng)濟聯(lián)合體。為保證企業(yè)集團健康有序地發(fā)展，加強企業(yè)集團財務風險的管理與控制尤為必要。財務風險是財務成果和財務狀況的風險。財務風險有狹義和廣義之分。狹義財務風險是由企業(yè)負債引起的，具體的說是指企業(yè)因為借入資金而增加的喪失償債能力的可能和企業(yè)利潤（股東收益）的可變性；廣義財務風險是指企業(yè)的財務系統(tǒng)中客觀存在的由于各種難以或無法預料和控制的因素作用，使企業(yè)實現(xiàn)的財務收益和預期財務收益發(fā)生背離，因而蒙受損失的機會或可能。風險管理（riskmanagement）是指經(jīng)濟單位通過對風險的確認和評估，采用合理的經(jīng)濟和技術(shù)手段對風險加以控制，以最小的成本獲得最大的安全保障的一種管理活動。風險管理學源于保險學，風險管理通過控制對策處理損失風險，如果在實施控制對策后損失仍然可能發(fā)生，則可運用財務對策。財務對策是將損失轉(zhuǎn)移給他人，或?qū)p失留給組織或家庭內(nèi)部。但在財務獨立經(jīng)營的資本財務時代，風險管理應當成為財務管理的基本職能。財務風險管理關注企業(yè)價值損失，它通過管理價值風險來管理物質(zhì)要素。財務風險管理與控制是企業(yè)集團內(nèi)部控制體系的重要構(gòu)成部分，無論是影響全球的coso報告，還是各個國家和地區(qū)制定的相關規(guī)范制度，都強調(diào)了對風險進行控制的重要性?，F(xiàn)實中，我國企業(yè)集團對風險的識別、管理，無論是在主觀意識方面，還是在風險管理機制建設方面，都顯得遠遠不夠。因此，必須注重企業(yè)集團風險控制體系的建設。二、企業(yè)集團財務風險管理與控制的原則1.收益、風險均衡原則。風險均衡原則要求集團不能只追求收益，而不考慮發(fā)生損失的可能，集團進行的每一項具體的財務活動，要全面分析其收益性和安全性，按照風險和收益適當均衡的要求來決定采取何種行動方案，趨利避害，爭取獲得較多的收益。2.風險適度、限度承擔的原則。財務風險的存在是一個普遍的事實，但必須正確及時的識別風險，控制風險，并明確最大的風險限度，保證企業(yè)的正常安全運營。3.超前預警，有效規(guī)避的原則。風險的出現(xiàn)具有預示性，企業(yè)集團必須建立健全風險識別系統(tǒng)、預警系統(tǒng)和財務風險的管理系統(tǒng)，從而有效規(guī)避風險。4.分級分權(quán)管理的原則。對財務風險的管理與控制要在集團統(tǒng)一領導的前提下，實行分級分權(quán)的管理辦法。以集團現(xiàn)有的管理體制，按照集團的母子公司分級管理和控制。三、防范和化解企業(yè)集團財務風險的對策與措施（一）建立健全企業(yè)集團財務風險識別與預警系統(tǒng)通過建立預警系統(tǒng)，用以判斷財務風險存在的大小，對集團的影響程度，是否存在危害性風險，構(gòu)建財務風險管理的決策系統(tǒng)。1.財務風險的識別。財務風險識別是對財務風險管理內(nèi)容在不利風險剛出現(xiàn)或出現(xiàn)之前，就予以識別，以準確把握各種財務風險信號及其產(chǎn)生原因。集團財務風險識別的主要方法有：現(xiàn)場觀察法和財務報表法。現(xiàn)場觀察法即通過直接觀察集團的各種生產(chǎn)經(jīng)營和具體業(yè)務活動，具體了解和掌握集團面臨的各種財務風險。財務報表法，即通過分析資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表等報表的會計資料，確定集團在何種情況的潛在損失和原因，對主要指標的實際值和標準值進行對比分析，以確定風險的存在和風險程度。2.財務風險預警。財務風險預警是要在財務風險實際發(fā)生之前，捕捉和監(jiān)視各種細微的跡象變動，以利預防和為采取適當對策爭取時間。集團要建立完善的信息管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)財務風險信號，就能準確及時傳至主要人員，以防事態(tài)的逐步擴大。（二）建立健全有效的財務控制機制選擇合理的企業(yè)集團財務管理模式，處理好集團和子公司之間的集權(quán)與分權(quán)關系。在適度集權(quán)的基礎上，企業(yè)集團應建立權(quán)責利相結(jié)合的機制。從集團全局出發(fā)，針對不同的職能部門規(guī)定不同的經(jīng)濟責任，劃分不同的經(jīng)濟職能。集團財務部門加強對投資決策、成本控制等方面問題的研究，通過各種形式的內(nèi)部市場化建設，以及內(nèi)部結(jié)算中心的建設來優(yōu)化財務管理行為。為適應組織結(jié)構(gòu)扁平化的發(fā)展趨勢，集團財務管理應廣泛應用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡、信息技術(shù)，加快信息的集成化速度。在企業(yè)中實施企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)通過將企業(yè)流程再造及供應鏈統(tǒng)籌管理納入企業(yè)財務資源規(guī)劃系統(tǒng)，使企業(yè)有限的資源得到充分的發(fā)揮，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這既是防范與化解財務風險的重要措施，也是確保企業(yè)財產(chǎn)安全和財務活動效益性的有效手段。
分析論文題目篇五
許多人認為mba面試中的問題浩如煙海，根本無法進行準備。其實，mba面試中相當一部分問題很有規(guī)律可循。因為，mba面試作為選拔合格考生的一項活動，其宗旨和核心是明確的，雖然面試問題千變?nèi)f化，但都要服務于其宗旨和核心，圍繞其宗旨和核心。
總體上講，mba考生在面試中遇到的問題可以大致分為三類：基本命題、定位命題和其他命題?；久}，如你為什么要選擇mba，為什么會選擇這個學校等等；定位命題是基于不同的個人定位而產(chǎn)生的，比如，對個人定位為管理者的人，可能會涉及到領導藝術(shù)和管理方法等問題；對營銷經(jīng)理定位者，可能會問及成功的重大市場策劃活動等；其他命題，不拘一格，問題有相當?shù)膹V泛性。下面我們分別對三類命題進行進一步的分析和總結(jié)。
基本命題
基本命題的設計是從mba選拔的標準出發(fā)，設計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及學習、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題：
和“最”字有關的，比如，你最大的成功／失?。纯啵腋Ｊ鞘裁?？你記憶最深刻的一件事是什么？……對這樣的問題，大家可自己構(gòu)思一些，也可以從一些書中找一找，或采用“頭腦風暴法”請朋友們一起想，關鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者，就有可能會被問到關于管理風格、激勵、溝通等問題；定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢？有三個原因，首先，mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程，在這個過程中面試官起著主導的作用，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程，但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中；其次，定位說明了考生的成就、專長、個性等情況，面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性；第三，根據(jù)定位進行提問，可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)過多的生疏問題，影響面試的信度。
其他命題
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題，它包含的內(nèi)容廣泛而復雜。例如，社會經(jīng)濟生活中的熱點問題，主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍，近幾年由于網(wǎng)絡經(jīng)濟和wto成為焦點，有關這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應注意關注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題，有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如，壓力性測試問題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才？”這樣令人沮喪的問題，以測驗考生的壓力反應。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循，而是它太廣泛，不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當?shù)目碱}。所以，在有限的時間內(nèi)，應將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多，不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暫時不要考慮難題，難題出現(xiàn)時，沉著應對，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
分析論文題目篇六
材料。
作文。
越來越受到普遍的重視,尤其是寫供材料議論文更是一個熱點。接下來和小編一起來看看有關材料議論文題目，供大家參考。
有年輕人跋涉在漫長生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清多久，風起浪涌，小船顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關。”年輕人哪都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進水里。，他后來在事業(yè)上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最的“誠信”，以失敗告終。
“誠信”是很虛幻的東西，但它卻是確實的：經(jīng)得起與歷史考驗的東西，誠信的。它為所理解、。而“誠信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上一則報道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著彩票機賣彩票。有，常這里買彩票的先生打來電話，在外地出差，托她代買707元的彩票。林海燕囑托付錢代買了彩票。沒彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接的事，人都不理解——林海燕得知彩票中獎后，立即打電話那位先生，并催他快回來領獎。他這姑娘開玩笑。但當他回到化州賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”
看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠實守信，他人才會把視為知己。
誠信無處，在的身邊就有許多誠信。就說我班的班長楊春燕吧。她學習好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分數(shù)。有一回，她英語考了98分。但后來試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當時在場的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分數(shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠信的品質(zhì)。
跋涉在漫長生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
教育是人一生中必不可缺的。好的教育能使人一生幸福，并活得有所成就。如果說成就是魚，那么教育就是水;如果成就是鳥，那么教育就是天空;如果成就是奔馬，那么教育是廣闊的大地。所以說好的成就源于教育。因此人人都想尋找那最好的教育，我想說：不用找了，其實它就一直在我們的生命之中，最好的教育就是磨難!
每當我聽著第九交響曲那激昂富有節(jié)奏的旋律，我就會想起那個在磨難中盡情揮灑自己才華的音樂巨人——貝多芬。年少的貝多芬當時已成名，此時他應滿足于自己的生活?？山舆B的災難打破了他看似完美的一切：他的耳朵聾了，與他相戀的女友也走了。面對這雙重打擊，貝多芬沒有退縮，他張開雙臂，充分地接受著這次磨難的洗禮。這次磨難，使他深刻體會到了人生的多變無常與人生的價值，從此他并不滿足于自己先前所得到的榮譽與鮮花，而是全身心的投入到創(chuàng)作事業(yè)中去。他要用辛勤的汗水來填滿那磨難所教給他的生命的價值。磨難——最好的教育，使他成為了最偉大的音樂家。
還記得那飽含硝煙與屈辱的年代嗎?1920xx年的火燒圓明園、日本侵華戰(zhàn)爭中的南京大屠殺、《馬關》《北京》《南京》那一個個不平等的條約……還能想起那些悲慘的畫面嗎?一處處房屋被焚燒、一座座設施被轟炸，那些貪婪的強盜門舉起手中的刀向苦難的人們砍去。天上飛機一顆顆炮彈扔下，地上坦克將一座座房屋推倒……硝煙散后，街上一片狼藉，到處是無家可歸的人們。侵略者們認為中國人民從此倒下了，但令他們想不到的是，他們恰恰給了中國人民最好的教育——磨難。
放眼望去，一個個鮮活的事例再次詮釋了磨難是最好的教育：姚明成名前身體的缺陷、海倫成為名作家之前的黑暗、朱元璋稱帝前的悲慘不都是最好的事例嗎?所以說，讓我們用一顆學子之心來面對磨難——這最好的教育的洗禮吧!
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜?！弊x到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大?！倍_長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
分析論文題目篇七
2.重視平時積累，總結(jié)每次聽寫中出現(xiàn)的錯誤，加深對錯誤類型的理解和分析，盡量不犯同樣的錯誤。聽寫后學生可交換檢查聽寫錯誤，多認真感受整個聽寫過程。多進行有效訓練，提高聽寫的準確性。
3.聽寫時保持良好的心理狀態(tài)，即便有個別單詞聽不懂或?qū)懖怀鰰r也要保持鎮(zhèn)靜，掌握并運用法語聽寫的技巧。
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法語聽寫中常見錯誤的分析
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】
分析論文題目篇八
結(jié)構(gòu)、品牌、庫存等展開了調(diào)查。
1、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長，人民的生活水平也漸漸改善了，消費者對卷煙的需求檔次也逐漸提高了，因此，呈現(xiàn)出一、二類煙大幅增加，三、四類煙增加10%以上，只有五類煙銷量下降的現(xiàn)象。
2、為了培育全國性卷煙重點骨干品牌，市局對各個品牌卷煙的投放量的差異，同樣也造成了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生。
從社會庫存看，偏關縣社會庫存主要集中在三、四類煙上，占了總庫存的75%以上，造成這一結(jié)果的主要原因是客戶對消費者對卷煙的需求檔次了解不夠。在“兩節(jié)”期間，消費者與往年相比對卷煙的消費檔次有了很大的提高，對于年輕消費者，大多數(shù)選擇“芙蓉王”、“云煙(福)”、“云煙(紫)”作為節(jié)日用煙，而那些煙齡較大，以前消費四類煙的消費者也在節(jié)日期間提高了檔次，因此造成了上述現(xiàn)象。
社會庫存較大的五個品牌分別是“芙蓉王”、“云煙”、“紅旗渠”、“紅金龍”、“廬山”。其原因主要是平時這五個品牌的卷煙都是市場上暢銷的品牌，而又加上正逢“兩節(jié)”期間，客戶對這幾類卷煙的需求預測太大，造成了大量庫存的產(chǎn)生。而庫存最大的業(yè)態(tài)客戶主要是食雜店，這主要是由于偏關縣業(yè)態(tài)類型主要以食雜店為主。從銷售數(shù)據(jù)可以看出：轄區(qū)老營、水泉一帶的客戶卷煙銷售波動明顯，客戶由原來的中、小型客戶大都數(shù)變成了大、中型客戶。波幅明顯，卷煙購進明顯加大。
通過調(diào)查，客戶對煙草公司的服務大都很滿意，主要包括貨源供應滿意度、對“四員”服務滿意度、投訴處理結(jié)果滿意度及客戶盈利情況。
根據(jù)市局要求，客戶經(jīng)理每月對轄區(qū)客戶進行滿意度調(diào)查，轄區(qū)零售戶滿意度綜合評價為98.41%。其中客戶感到最滿意的是偏遠客戶送貨服務周到，送貨人員能及時把貨源送到客戶手中；感到最不滿意的是部分偏遠農(nóng)村客戶對電子結(jié)算不滿意。
筆者認為，當前工作中，銷量完成和培育品牌均有一定程度的差距。究其原因，主要是外出打工人數(shù)日漸增多和節(jié)前的需求兩旺市場造成節(jié)后的慘淡經(jīng)營。
面對這些現(xiàn)狀，我們應借助“品牌效應”，加大對品牌的宣傳力度，提高品牌知名度，讓消費者進一步了解品牌的優(yōu)點和亮點。
結(jié)合本轄區(qū)情況，筆者認為應該對本地政府拉動內(nèi)需所采取的措施(如修建高速路、改造機場以及擬投資開工的大型工程項目等)和行業(yè)政策導向?qū)︿N售卷煙的影響，并根據(jù)有關情況對今后的銷售前景做出預測與分析。
分析論文題目篇九
《夢》是日本電影大師黑澤明制作的被世人稱作是他的精神自傳的一部電影?？梢哉f這是黑澤明在經(jīng)歷了幾次人生的大起大落，看遍世態(tài)炎涼人間百態(tài)后，在80歲高齡時創(chuàng)作出的一部集大成的影片，傳遞出黑澤明對現(xiàn)今世界、社會、人生最坦率的看法。這部灌注了黑澤明一生心血的電影結(jié)構(gòu)精致巧妙，內(nèi)容發(fā)人深省，放至今天依然有著警醒世人的作用。
影片《夢》由相對獨立的八個短片組成：《日照雨》《桃田》《暴風雪》《隧道》《烏鴉》《富士山》《鬼哭》《水車村》。這八個夢分別描述了八個光怪陸離、互相毫不相關的夢境。心理學家雷奈·澤若指出，夢的內(nèi)容如果被完全變換到銀幕上去，就會造成一種晦澀難懂的電影。因此在理解這種類型的電影時就需要我們適當運用影視藝術(shù)心理研究方面的相關理論，比如弗洛伊德的精神分析心理學和格式塔心理學的整體組織原則。當我們從整體的影片敘事結(jié)構(gòu)看，發(fā)現(xiàn)八個夢并不是雜亂無章的排列，而是導演從童年到成年再到晚年的生活經(jīng)歷以及內(nèi)心思想成長的反映，體現(xiàn)了黑澤明在不同時期對世界、人生、社會的看法。
童年時的希望之夢前兩個夢描繪的是黑澤明童年時期所看到的世界，從影片開始的第一個鏡頭起，就營造著夢境與現(xiàn)實相交融的氛圍?！度照沼辍分心菞澰谔栍曛衼辛⒌男》孔幽７碌氖呛跐擅鲀簳r在小石川的家，門邊甚至掛著一塊銘牌寫著“黑澤”，而少見的太陽雨、朦朧的水霧汽、天邊的彩虹等元素為我們營造出了一個充滿童真和幻想夢境。母親所說的不要亂跑，下太陽雨時看到狐貍嫁女是日本傳說中的禁忌，并沒有阻止黑澤明對未知事物的好奇心。在真的看到狐貍新娘后，選擇拿起短刀繼續(xù)尋找彩虹下狐貍的窩的行為，將孩子具有探索精神的性格呈現(xiàn)出來。這和黑澤明小時候出生于武士家庭，做過軍官的父親對他的嚴厲家教是分不開的。在強大的壓力下黑澤明有著一顆叛逆的心，才會有沖破禁忌的原動力，以及日本武士所具有的勇敢面對挑戰(zhàn)的堅定和勇氣。
《桃田》講述的是在三月三桃花節(jié)(也叫女兒節(jié))的一天，“我”被一個小桃仙引領著看到了被砍的桃樹在人偶幫助下再次盛開的場景，同樣是還原著黑澤明童年時期的經(jīng)歷。那位純潔美好的小桃仙則是黑澤明早早夭折的小姐姐的化身，這個姐姐在他心目中，“身上有一種水晶一般透明、柔弱易損、令人哀憐的美”，這個姐姐在他小學四年級的時候“就像突然被旋風刮走了一般，去了另一個世界”，當初和姐姐過人偶節(jié)時的歡樂氣氛讓他難以忘懷，這也是這個夢境產(chǎn)生的深層內(nèi)心原因。同時這個夢還有更深一層的意旨，只有內(nèi)心仍擁有最純真的童心才能夠看到再度盛開的桃花，控訴了人們?yōu)闈M足私欲把樹木砍伐殆盡破壞生態(tài)環(huán)境的行為。黑澤明用夸張的人物造型和借鑒日本傳統(tǒng)音樂，以及扁平化的畫面構(gòu)圖將人偶們跳的那段舞以及桃花的盛衰極具視覺沖擊力的展現(xiàn)出來，給人們帶來心靈的震撼，更有力地傳達出導演對人們不敬畏自然行為的譴責。
成年時的堅持之夢隨著情節(jié)的發(fā)展，從第三個夢到第七個夢都可以算作是黑澤明成年時的夢境，相比于之前童年的兩個夢風格和內(nèi)涵上都更加嚴肅而深刻。在這個階段，黑澤明的人生幾經(jīng)波折，從《姿三四郎》的一舉成名開始，他的電影事業(yè)幾經(jīng)起伏，高到數(shù)次問鼎奧斯卡金像獎，低到公司破產(chǎn)無片可拍。各種人間冷暖、世態(tài)炎涼以及戰(zhàn)爭、核爆炸等災難黑澤明都體驗過，卻仍然堅持著最初的對電影事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，堅持著自己精益求精的理念。
一、對自然的態(tài)度。
在人與自然應該如何相處這個永恒話題上，黑澤明一貫有著鮮明態(tài)度。他堅持人是自然的一部分，應該與自然和諧相處，而不是試圖改造自然甚至戰(zhàn)勝自然。在第六個夢《富士山》和第七個夢《鬼哭》中，人們對自然的掠奪已遠遠不是童年時期亂砍濫伐那么簡單，已經(jīng)惡化到過度開采使用核能源，導致核電廠爆炸，人們只能走近海邊，走向死亡;泄露的核輻射使動植物開始產(chǎn)生畸變，甚至產(chǎn)生了食人魔這一由人類演變而來的新物種。導演通過令人恐怖的彌漫的黑霧和怪異的紅沙來加強觀眾對核輻射的恐懼程度，表現(xiàn)他對戰(zhàn)爭對核污染的厭惡和反感。將未來可能導致的后果用夸張的鏡頭畫面具象化，比如比人還高的蒲公英，核電廠爆炸時殷紅如血的富士山，還有食人魔痛苦地在血水邊嚎叫掙扎的剪影等，以極具形象直觀的鏡頭語言，將導演對不善待自然、過度開采開發(fā)核能源的無知批判表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、對戰(zhàn)爭的態(tài)度。
黑澤明是在戰(zhàn)爭陰影下痛苦生活的一代人，他認為戰(zhàn)爭是黑澤家族支離破碎的罪魁禍首，也曾在父親的幫助下逃過兵役。然而，越是厭惡就越是躲不掉，在和女演員加藤喜代結(jié)婚的當天他們的新房就被美軍轟炸夷為平地，他的電影事業(yè)也因為戰(zhàn)爭而一度停滯不前。他的第四個夢《隧道》就用十分夢境化的故事講述著“非夢”的內(nèi)容———第三小隊長作為唯一生還的'人在戰(zhàn)后回家的路上，經(jīng)過一條隧道時再次見到了生前的士兵，并從他們的對話中體現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人們的迫害，無論生與死，都是一樣的不幸：死去的人們留戀人世間，希望能夠與親人重逢;活著的人們被負罪感所束縛，在世而不得安寧。更痛苦的是象征著戰(zhàn)爭的那條黑洞洞的隧道仍然充滿著危機。還有那只極富象征意義綁著手榴彈的狗，身上時隱時現(xiàn)的紅光似乎隨時有可能爆炸。這是一個對戰(zhàn)爭反思的夢，黑澤明希望能夠用這種象征手法讓人們醒悟，戰(zhàn)爭是一件多么殘酷的事情。
三、對理想的態(tài)度。
無論是威逼還是利誘，無論是經(jīng)歷過什么挫折，破產(chǎn)也好，失去親人也好，一直以來的心血流產(chǎn)也好，在殘酷的社會和生活面前，黑澤明一直沒有放棄過他自己的理想，并且不愿屈服于世俗而做出違背良心的事情。雖然在前進的過程中黑澤明有過自殺的念頭，但最終都挺過來了并且重新站了起來，甚至站得更高。第三個夢《暴風雪》就反映了戰(zhàn)勝死亡的過程。登山隊員們在伸手不見五指的暴風雪中尋找營地，一度試圖放棄掙扎，甚至還有雪女“溫柔鄉(xiāng)”的吸引，但隊長最終推開了誘惑，帶領著隊員在放晴之后找到了營地。第五個夢《烏鴉》則更為直接地表達了導演對藝術(shù)對理想的追求。黑澤明從小就喜愛畫畫并且最愛梵高，在這個夢中他進入到了梵高的每一幅畫作中，構(gòu)成了這八個夢中最為綺麗明亮的夢。在夢中黑澤明一路追尋著梵高的步伐，配樂中不斷穿插著火車“嗚嗚”的鳴叫聲，仿佛在催促著梵高前往下一幅畫的步伐，“我埋頭苦干，像火車頭一樣驅(qū)策自己?！焙跐擅魍ㄟ^梵高的嘴說出了自己的心聲。在追求藝術(shù)夢想的道路上只會覺得時間不夠，自己想要表達的東西太多，哪怕是世人暫時無法理解也要竭盡全力把它呈現(xiàn)出來。正是在這種欲望的推動下，無論是黑澤明還是梵高才能夠不顧一切地追趕著象征著時間的火車。這就是他們對理想的態(tài)度，不管前方是否布滿荊棘，依舊忘我而熾熱的追尋理想。
晚年時的回歸之夢在經(jīng)歷過世間滄桑百態(tài)后，黑澤明一門心思想著的就是怎么才能夠把更多更好的藝術(shù)作品呈現(xiàn)給觀眾，只有最純粹的心靈才能夠做出最純粹的夢。第八個夢講的就是“我”來到了一個人與自然和諧相處的世外桃源，這里的人們堅信自己是自然的一部分，連死亡都可以像節(jié)日一樣歡樂，因為他們覺得那是經(jīng)歷世間勞苦后重回自然懷抱。這種“回歸”從黑澤明晚年的作品中也能看出來，《八月狂想曲》《看?！贰队昵缌恕返冗h不及之前作品的華麗，在絢爛之極回歸于平淡。就像最初偷看狐貍嫁女的黑澤明，又找回了純潔美好的童心，回到最本真的生活狀態(tài)。
黑澤明的八個夢，不但記錄了他一生中生理與心理成長的過程，更承載著太多他對人生、對社會、對理想、對愛的希望與失望。在《夢》中，經(jīng)歷了童年過后的成年時期就是一個不斷把美夢撕碎的過程。在暴風雪、戰(zhàn)爭、核輻射等摧殘之后，本以為將會墮入人間地獄的人類突然又找到了如世外桃源一般的生活方式，重新找回了希望。失望但不絕望。用慘痛的現(xiàn)實引起人們的思考，再用一絲希望去鼓勵人們改變現(xiàn)實的勇氣。這才是黑澤明《夢》的意義所在，也是黑澤明所希望的作品給人們帶來的意義所在。
分析論文題目篇十
題目：
科學家：假如愛迪生來21世紀生活一星期，最讓他感到新奇的是什么?
文學家：我想手機會不會讓他感到不可思議呢?
科學家：我同意，手機是信息時代的一個標志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學家：手機的廣泛應用深刻的影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識，或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家和文學家關于手機的不同看法引發(fā)你什么樣的想象和思考?
自擬題目，自選角度，自定文體，詩歌除外，寫一篇不少于800字。
作文。
2017年作文延續(xù)了2017年的風格，依舊是材料作文。但不同于2017年，2017年的材料給出了觀點。材料中的“手機”、“愛迪生”作為材料中的媒介或引子，引出了科學家和文學家從各自領域闡述了對手機的看法，文學家和科學家代表這兩類觀點，一是科技，一是人文。所以在審題立意時，就抓住這兩個角度深入分析論述。
科技角度：可分析科技發(fā)展在21世紀的重要貢獻，可分析手機在現(xiàn)代生活中的重要做用。進而深入闡述21世紀科技帶給現(xiàn)代社會的種種利弊。
人文角度：通過分析手機改變了當代人們的生活與古代人生活做出對比分析，凸顯人文情懷。手機的出現(xiàn)改變了人們的溝通方式，使書信、坐談慢慢的走出了現(xiàn)在社會，手機正在慢慢的改變著人類的生活習慣，它成為必不可少的工具，但也讓人類丟失了某種情懷。就如北京2017年的模擬閱讀《崔魂靈》說的“書信之來，及門而止，然后便安詳?shù)靥稍谛畔淅锏饶闳ト?哪像電話來時，穿堂入室，直搗你的心臟，真是迅鈴不及掩耳。”
總體說來2017年作文具時評性質(zhì)，需要學生在寫作時不能丟掉材料本身，必須就事論事。寫作中必須有21世紀、科技、手機這幾個作文引導，在議論時不能忽略材料所給的范圍。2017年材料作文總體來說沒有太出格，只是略顯俗套罷了。關于“科技和人文情懷”話題的寫作訓練，在高三備考中肯定都嘗試過，如“網(wǎng)絡、虛擬社會與現(xiàn)實世紀”。所以只要應考的學生沉著冷靜，有一定應變能力，就能很好的利用上自己的備考資料，完成一篇優(yōu)秀作文。
2017年北京高考語文科目已經(jīng)結(jié)束，不用過多的評論作文題目的好與壞，只希望未來的語文學科會有一條康莊大道!
分析論文題目篇十一
烤鴨們知道怎么分析托?？荚囶}目嗎?下面網(wǎng)小編為大家整理了關于怎樣分析托福考試題目，希望對大家有所幫助!
要明確一個概念，單詞基礎非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習，而是要選擇一些以夯實基礎為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸真題。在用真題練習時，目標不僅僅是做練習，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。
使用真題應該分為以下五個階段進行：
這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎上，用題目和原文相關位置進行比對，因為題目和原文都是對應同義替換的關系，(特別是在summary題型中，這種對應尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。
這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。
背句子。
在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。
在托福備考的過程中，詞匯一直以來都會是我們一個最大的難題。比如：對于閱讀來說，對于老托福來說，每篇文章只有350字;而在新托福的閱讀中，卻需要有700字左右的要求。雖然，對于很多同學來說，托福詞匯是考試的第一道難關，但是，想要在美國留學的課堂中順利的聽完每堂課，8000個詞匯量也是非常必要的。對于托福詞匯的備考規(guī)劃，最為基本的并不我們每天背幾個單詞，而是找準我們的起步點。如果，你是一名已經(jīng)過了六級英語的學生，那么直接找本托福的詞匯書背誦就好;但是，你只是剛過了高考，那請你再準備上一本《四六級英語詞匯》做基底吧。
另外，對于一名中國考生來說，在托?？荚嚨乃膫€項目中，僅以練習時間的短來區(qū)分各個項目的難度。那么，托福聽力和口語也許都是比較困難的部分。其主要原因，還是要歸結(jié)到中國英語學習還是比較注重“筆尖上的功夫”，從小到大對于聽力和口語方面，都還不是特別關注的。所以，在我們備考托福的過程中，對于口語和聽力是需要花上更多的時間。比如，在聽力練習方法，我們除了精聽托福材料之外，一些voa之類的泛聽材料也是會對我們的聽力帶來不少的幫助。
當然，對于托福的備考來說，臨近托?？荚囍埃瑸樽约喊才懦渥愕臅r間進行模考還是非常必要的。而究竟改在什么時候安排自己的?？季毩暷?其實，這個時間點的安排不能過于死板，一切還都是要看自己備考的進程。如果自己整套備考流程還沒走完，就參加模考，那得到的水平未必精準;若是整套備考臨近結(jié)束，還未參加?？迹突琶ι详噮⒓油懈？荚嚕潜厝蛔尶荚嚦煽兇蛘?。
總之，在為自己的設計托福備考方案的過程中，詞匯、模考等項目都是我們不容忽視的環(huán)節(jié)希望以上內(nèi)容能為大家的備考帶來幫助。
分析論文題目篇十二
面對考試，相信大家選擇的做法都是題海戰(zhàn)術(shù)。駕駛員考試網(wǎng)認為，在題海戰(zhàn)術(shù)的同時也希望學員們掌握這些題目的規(guī)律。今天，小編就與大家分享幾道常見的科目一交規(guī)考試題。
1、車輛突然發(fā)生側(cè)翻時的錯誤做法是()。
a、雙手緊握轉(zhuǎn)向盤。
b、雙腳鉤住踏板。
c、背部緊靠座椅靠背。
d、開啟車門跳車。
這一題考察的是大家遇到突發(fā)狀況時的應急處理能力。從四個選項來看，只有選項d，是比較危險的。因為發(fā)生側(cè)翻，首先應該將自己穩(wěn)住，然后再在車輛停住時再找機會脫身。(正確答案：d)。
2、機動車超車后()。
a、在與被超車拉開必要的安全距離后，開右轉(zhuǎn)向燈、駛回原車道。
b、要迅速駛回原車道。
c、在駛回原車道后減速行駛。
d、開啟右轉(zhuǎn)向燈，迅速駛回原車道后減速行駛。
這一題考的是超車方面的知識，在日常生活中，我們經(jīng)常會看到超車的現(xiàn)象。根據(jù)平時的觀察會發(fā)現(xiàn)，在超車后司機會看一下后視鏡，然后再行駛一段距離后回到原車道，所以，很快就選出所要的答案，即為a。(正確答案：a)。
3、機動車在車道減少的路口、路段，遇前方機動車停車排隊等候或緩慢行駛時，應當每車道()依次交替駛?cè)胲嚨罍p少后的路段。
a、一輛b、兩輛c、三輛d、緩慢。
第一條為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定本法。
第二條中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守本法。
第三條道路交通安全工作，應當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通。
第四條各級人民政府應當保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應。
縣級以上地方各級人民政府應當適應道路交通發(fā)展的需要，依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國家有關政策，制定道路交通安全管理規(guī)劃，并組織實施。
第五條國務院公安部門負責全國道路交通安全管理工作?？h級以上地方各級人民政府公安機關交通管理部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的道路交通安全管理工作。
縣級以上各級人民政府交通、建設管理部門依據(jù)各自職責，負責有關的道路交通工作。
第六條各級人民政府應當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識。
分析論文題目篇十三
2017年武漢市中考語文作文：在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀者借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特征。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
依據(jù)以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
首先從材料方面分析。這次的材料作文沒有給考生太大障礙，首先《大地上的讀書人》是四調(diào)中的閱讀，學生對文章應該有比較深入地了解了。其次，材料的最后一段是明顯的提示，“發(fā)現(xiàn)趣味”是其中的關鍵詞。那么針對這個題目，文章體裁就十分廣了，記敘文、議論文、和。
散文。
都是可選的，而且跑題的可能性不大。總體而言，這次中考的作文難度適中，給了學生發(fā)揮的空間。
審題過后，學生會發(fā)現(xiàn)下筆還是有難度的。從某種程度而言，這次的作文是命題作文，學生必須在“發(fā)現(xiàn)趣味”這個框架下尋找線索。如果寫記敘文，很容易就想到自己的某些興趣愛好，那如果寫某種體育運動或是唱歌等方向，文章就會顯得十分淺顯，立意不深刻，而且會有跑題的嫌疑，材料中指明了“發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂”，如果是興趣，則應該表現(xiàn)出一種堅守和享受，樂在其中，顯然這些平常的興趣愛好就顯得十分平俗，表現(xiàn)力和感染力都不強。同樣的題材其實可以上升一個臺階，如體育就可以上升為一種體育運動中堅守的精神，唱歌就可以上升為對音樂的追求和向往，如《舌尖上的中國二》中那個拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不過這類題材的受眾面較少，并不是每個學生都有類似的經(jīng)歷和體會，那么文章最好以議論文的方式行文。
但是趣味不是單單指興趣，“趣”也可以指意趣。那么不論是記敘文還是議論文，甚至散文都有很大的發(fā)揮空間。就如《大地上的讀書人》一文，描述了許多研究者艱苦卻自得其樂的事跡，那么學生在作文時就可以把文章立意定為在不同的環(huán)境中領會某一熱衷事物的意趣。那么這個環(huán)境，可以是艱苦的環(huán)境，也可以是與我們社會普遍認同相違背的環(huán)境。就以閱讀為例，我們可以寫在城市的喧囂中，閱讀帶給我們一份心靈的寧靜，那么這類記敘文或者散文就可以帶入更加豐富的情感體味。又或者根據(jù)熱點“大學生賣豬肉”，“大學生賣米粉”這類的事例，他們改變了人們對大學生的傳統(tǒng)觀念，而選擇了自主創(chuàng)業(yè)，而且是這種比較平凡普遍的方向。那么他們在創(chuàng)業(yè)中發(fā)現(xiàn)的是另一種我們難以體會到的趣味。這類題材就是議論文很好的材料?！鞍l(fā)現(xiàn)”、“堅守”和“快樂”，應該是整個作文的基調(diào)。
總體而言，今年的中考作文選擇的方向比較廣泛，但是找創(chuàng)新點卻很難。高分作文必須要注入學生們真實而細膩的情感，又或是發(fā)現(xiàn)了社會中難以被人們挖掘的細節(jié)。
顏回“不改其樂”顏回(前521年4月25日辰時-前481年)，字子淵，春秋末魯國曲阜人。十四歲拜孔子為師，此后終生師事之。在孔門諸弟子中，孔子對他稱贊最多，不僅贊其“好學”，而且還以“仁人”相許。歷代文人學士對他也無不推尊有加，自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，孔廟四配之首，此后歷代帝王亦封贈有加，被封為“復圣”。
顏回是孔子最得意的弟子，極富學問。他為人謙遜好學，“不遷怒，不貳過”，異常尊重老師，對孔子無事不從無言不悅。以德行著稱，孔子稱贊他“賢哉回也”，“回也，其心三月不違仁”。可惜他不幸早死，為孔子所深惋惜。
《論語》中《雍也》一篇里，孔子說他：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。正是對顏回在身處陋巷，生活無比艱辛，連外人都為他擔憂的情況下，仍然堅持學習學問，追求真理的樂趣的偉大精神?；蛟S這也正是孔門七十二賢，個個不同凡響，卻最終為首的緣故吧!
劉禹錫“何陋之有”
劉禹錫在《陋室銘》中這樣寫道：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?”在文中，劉禹錫表達了他身處陋室卻無怨懟的達觀精神，他善于苦中作樂，在壓抑暗淡的氛圍里尋覓人生的樂趣，即使是一間陋室，也能從中找尋“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的樂趣，同時這也更是他用積極樂觀的態(tài)度反抗政治上不公的遭遇和追求理想的體現(xiàn)。
居里夫人的科學之樂。
居里夫人一生獻身于科學事業(yè)，她和她的丈夫不顧研究條件的艱苦和對身體的傷害，長期關注于對放射性物質(zhì)的研究，雖然這種工作對他們的生活產(chǎn)生樂極大的影響，使得他們經(jīng)常處于困頓之中，但是他們始終認為這才是對于他們來說最大的人生樂趣，居里夫人后來在回憶她的過往時說那段時間是“過著他們夫婦一生中最有意義的年代”。
居里夫人雖然面對著極大的困難，但是始終不忘追求科學的真諦，最終成功的發(fā)現(xiàn)樂鐳和釙，榮獲諾貝爾化學獎。對于她來說，科學才是她人生中最大的趣味。
陶淵明“采菊東籬下”
陶淵明不為五斗米折腰而辭官歸隱，他拋離塵雜，返歸自然，沉浸于“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園自然生活中，時常在不經(jīng)意中感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡旨趣，閑暇時“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！备惺茏x書帶來的欣然樂趣。他的這種隱逸之趣千古之后仍為人所追思，成為中國人隱逸思想的一個象征。
范仲淹天下之樂。
范仲淹少時窮苦，家貧無依。但卻胸懷大志，每以天下為己任。他讀書時，十分刻苦認真，由于家貧，冬天里他經(jīng)常晚上煮好一些粥，放到外面凍上，第二天講凍好的粥劃成四塊，早晚各取兩塊來吃。就是在這樣艱苦的條件下，他仍然認真讀書，且每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，后來他做官，仍然記得少年時的志向，為官一任造福一方，寫出樂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這樣的千古名句。
康德的道德與“星空”
法布爾的昆蟲之樂。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾是著名的法國昆蟲學家、動物行為學家、作家。他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。他出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，他是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈等可愛的昆蟲所吸引。他是個好奇心重，記憶力強的孩子，曾自我證實光是由眼睛看到的，并追查出樹葉里的鳴蟲是露螽。諸如此類的事例在他的童年屢見不鮮，而正是這種對昆蟲世界的無比好奇，使得他眾生以此為樂，熱衷于研究昆蟲的習性、生活等，最終寫成樂《昆蟲記》這樣的名篇巨著，成為昆蟲學界當之無愧的執(zhí)牛耳者。
分析論文題目篇十四
要考察的核心知識和能力，不會有大的變化，這對高三考生的備考而言，應該是一個好消息，同學們的備考計劃不需要做大的調(diào)整。
而從考試說明中給出的參考樣題來看，實驗題目樣題保持不變，其它題型主要有以下幾個變化：
1.選擇題目刪除了比較簡單的，考察機械振動和機械波知識點的2011年第16題，增加了兩道14年的新題，分別是14年的18題，著重考察聯(lián)系生活、靈活應用知識，以及14年的第19題，注重考察演示實驗和邏輯推理能力。
新增樣題如下：在綜合計算題目中，去掉了考察霍爾效應的2010年第23題，這道題目雖然與應用相關，但過于抽象，考生很不容易理解，同時增加了14年的兩道新題，分別為涉及萬有引力與天體運動知識點，深入考察同學的知識的理解和應用的14年第23題，以及設計電磁感應，考察同學們接受新知識與分析建模能力的14年第24題。
新增樣題如下：國務院最新印發(fā)的指導意見（也是招生考試改革的最重要的指導文件）中，對于高考內(nèi)容明確規(guī)定了增強基礎性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。14年高考命題的思路，其實已經(jīng)在朝著這個方向調(diào)整。而從今年高考考試說明中新增的樣題來看，著重增補了很多14年高考的新題目，并且這些題目均與考察學生靈活應用知識解決問題、考察學生獨立思考，分析建立模型，以及考察同學的實驗能力與聯(lián)系實際的能力相關。這也將是15年高考命題思路調(diào)整的重點。
15年北京高考物理中，在題型與命題思路基本穩(wěn)定的前提下，題目有可能更加的靈活，與生活的聯(lián)系更緊密，脫離老師在課堂上總結(jié)的固定模型，需要考生獨立分析解題的題目也會更多。這將是15年高考物理中非常有可能出現(xiàn)的變化。這也應該是同學們在備課時需要特別注意，并需要提前準備加以練習的重點內(nèi)容。此外，實驗能力作為物理學科的核心能力，也是高考物理中考察的重點內(nèi)容，新增補題目很多都與實驗相關。這里的實驗，不僅僅是大綱中明確要求同學掌握的實驗，還包含課本中的演示實驗，以及對其它相關實驗現(xiàn)象的分析和解讀。所以同學們在復習時，除了要將課本上的基本實驗扎實掌握以外，還應該著重鍛煉自己對實驗現(xiàn)象的分析理解能力。
復習建議：
一、注重基礎
除了新增的題目外，其實實驗樣題中大量保留的還是原有的基礎題目，這部分題目在高考中難度不高，但所占分值不小，是同學們必須得分的題目。并且在15年高考中并沒有對同學們需要掌握的基本知識和技能提出新的要求，這就需要同學們按部就班，依照原有的計劃將基礎知識夯實，包括課本中的定理定義、規(guī)律原理、思想方法以及相關實驗等等。
二、重視能力
在新的考試中，對同學們的能力提出了新的要求，這就要求同學們在備考既要扎實基礎，還要適當?shù)?跳出原有的死記硬背模型公式的套路，在平時的復習中鍛煉培養(yǎng)自己的能力。這些能力包括對實驗過程和結(jié)果的分析理解能力，靈活應用知識建立模型的能力，以及聯(lián)系實際獨立思考的能力等等。
三、注重聯(lián)系
在新的命題要求下，綜合性題目所占的分值在加重，越來越多的題目要求同學們能夠綜合應用電學、力學等多個知識模塊的知識，一起解題。這也就要求同學們在復習的過程中，建立一個完整的知識體系，注重知識之間的聯(lián)系，將前后所學融會貫通。這也將是同學在二輪復習的主要任務。
分析論文題目篇一
解題的方法和要領：
1、注意動詞與文章情節(jié)的對應關系
例如“甘當綠葉”中，有一個“當”字，就應該明白文章必須有“當”的相應情節(jié)。再如 “藏在心底的愛”，寫作時，諸多學生都能寫出心底的愛，卻忘了將一個“藏”字化為相關的情節(jié)，從而導致偏題。審題中，動詞化為對應情節(jié)非常重要。
2、主語的確定與角度的選擇
”，主語很明顯是我，而文章也要圍繞“我懂得”前后發(fā)生的事情來展開。把握好主語，對把握文章的敘事重點很關鍵。
3、審清題目的限制語
在題目中，修飾語往往是限制語。例如“甘當綠葉”中的“甘”字，是用來修飾動詞“當”的，所以，應重點把握?！案省闭f明是心甘情愿，甚至可以說，是在做綠葉時還感覺到一種快樂與幸福。把握好這一點，就知道重點應放在自己當綠葉的事情以及自己當綠葉的快樂感受上。如果學生把握不住這個限制語，而將題目寫成自己從不愿當綠葉到當愿意當綠葉的過程，就是把握限制語有誤。再如，“記住這一天”，題目中的“這”是修飾限定“一天”的，所以應該重點理解?！斑@”不是“那”，如果這篇文章一開始就以回顧的方式來寫，這篇文章就寫成“那一天”了。審題時，一定要深刻認識到限制語的重要性。
4、注意是否有隱語
”，“懂得了”就隱含先前自己不懂，因此文章需要寫從不懂到懂的過程。再如“又一次
”，“又一次”就說明有先前的一次，只是重點放在第二次而已，若第一次未有相應內(nèi)容的呈現(xiàn)，則文章內(nèi)容就缺失，可算偏題。
以上四點，是審題的要訣，只要仔細揣摩，加以對應，命題作文的審題大關就通過了！
寫作前，先將思路拓寬，可從下邊兩個方面來處理。
（一）從文章的主語入手
“甘當綠葉”并未限定主語，因此，主語可以是自己，也可以是他人。例如，寫（母親、父親、親戚、朋友等等），當然，也可寫他家發(fā)生的故事，以小說的方式去呈現(xiàn)也可。
（二）放到不同領域
1、家庭：可以寫成長過程中，你與親人之間的若干次比賽，你總成為最后的將軍，而你的親人，卻樂呵呵的`當你的綠葉。從這方面，可以寫一篇對親情或成長領悟的文章。
2、班級：可以寫為達成某個目標，需要讓你或他人去當綠葉。比如，合唱，比如拔河中的拉拉隊，比如表演節(jié)目中的配角等。重在體現(xiàn)對一個班級榮譽感的理解，以及個人對生活的體會。
3、同學：重在突出友情。可以寫寫他人如何甘心為你做出犧牲，反之亦然。這個角度重在突出當綠葉時的心甘情愿，由此引發(fā)對友情的深刻理解?？梢詮谋荣?，活動，平時的考試等等小情節(jié)去把握。
4、特長：可以從自己的特長方面著想，如球類運動，繪畫，音樂，舞蹈，下棋等等方面去思考，看看是否在生活中也有這樣的“綠葉”。可以由此引發(fā)對生活的體會。
5、奧運或世博：從舞臺上的絢麗與舞臺背后更多人的努力付出去呈現(xiàn)。抓住諸多默默付出的情節(jié)，來引出，民族的紅花，藝術(shù)的紅花之所以能夠光彩奪目，需要許多綠葉默默的付出。
6、文學：從各種體裁的形成也可以寫點文章，但要求學生平時對文學史的積累比較厚重。例如，可以列舉唐詩的最終形成，是多少前代“綠葉”的探索而后使然，宋詞，元曲，小說等等，也都如此。重點把握住綠葉與紅花的關系，將什么視為紅花，而在它的背后，什么事綠葉，用這樣的方式，可以寫出許多好文章來。但這種思維必須通過訓練。
將一個題目放到不同領域中，領域眾多，涉及的內(nèi)容各異，自然就能解出無數(shù)可選擇的角度。用這種方法來解題，效果非常明顯。
內(nèi)涵拓寬的方式很多，此處只從一小方面來講述，權(quán)當舉例。
利用相似點行文
試舉一兩個例子來解答。
例如，親情方面的“甘當綠葉”
可以反一個角度寫寫自己甘為母親做綠葉，而后引入母親為你做綠葉的情節(jié)。將這兩個情節(jié)放在一起，然后再來談對綠葉的認識，談對親情的理解。假如相似的從前記憶來拓寬，這是一種不錯的拓寬方式。
再例如：友情方面的“甘當綠葉”
寫朋友在參加某個比賽時，你為其心甘情愿的付出，而后加入先前朋友類似付出的情節(jié)，用這樣的方式，將兩個角度結(jié)合起來，就可以達到很好的擴寬效果。
當然，也可以借助家中花朵與綠葉的情節(jié)，再來引入相關生活中的情節(jié)，這樣文章的內(nèi)涵也能相應拓寬。
寫文章有諸多方式可以去拓寬內(nèi)涵，重在使一篇文章敘事重點突出，這樣，文章在最后的感悟與理解才能自然而然。在拓寬內(nèi)涵方面，要注意，所拓寬部分是否扣緊了中心，對突出題目與自己要表達的中心是否有幫助，若有，則選用；若否，則去之。
為了讓學生考出好成績，諸多學校的教師，培訓學校的教師都有自己的方式。但從大體上看，大多是訓練開篇，中間，結(jié)尾，訓練一些旁枝末節(jié)的東西；教學的方式，只注重讓學生學會寫某個題目，某篇文章，卻不能使學生學會寫一類文章，真正懂得寫作的思維，從而觸類旁通，自由創(chuàng)作。這種教學方式無疑是短視的，也是有害的。要真正做寫作教育，就必須細心去研究寫作的道理，讓學生真正去懂得寫作思維，這樣，學生面對任何考試，任何題目，都能游刃有余。
因家長問起，故寥寥數(shù)語，愿能解惑而已。
分析論文題目篇二
這是我們?nèi)粘pt的設計方法，其中雖然運用了表格這種方式來降低思考的復雜度。但因為全是文字，不夠形象直觀，改成下面這樣，就要直觀很多，而且這里由于運用圖形表示比例，一是直觀，二是增加了頁面的空白區(qū)域，使得頁面更方便閱讀。上面的比例是使用harveyballs字體，在這種字體下1，2，3，4數(shù)字分別對應四分之一，二分之一，四分之三和全部也就是上例中的圖形。
這個必須是按照導師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
一、現(xiàn)代會計的內(nèi)涵及特點。
二、我國會計工作的現(xiàn)狀。
三、加強會計工作的幾點建議。
4.提高會計人員素質(zhì)。會計人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓,貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質(zhì)。
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分析論文題目篇三
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
大山深處的獨自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。更多點評，陸續(xù)發(fā)布！
敬業(yè)與樂業(yè)
敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。主一無適，安其居，樂其業(yè)。――梁啟超
敬業(yè)者，人恒敬之。
當大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時，歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽世界的梅蘭芳毅然蓄須明志，拒絕演出，以典房賣畫維持生計，只希望自己敬愛一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè)，是一顆守護京戲每一抹明艷色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂業(yè)者，安其一生。
總有一些作家抱怨：“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時，時而放聲大笑，時而淚流滿面，剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優(yōu)秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發(fā)時的激情與歡愉，因為熱愛，趣味自然會在筆尖上如泉水般涌動而出。李開復，一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品，而自己的人生價值亦在新產(chǎn)品的問世時得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè)，那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的光彩，便是李開復在樂業(yè)中尋得的趣味。
主一無適，安居樂業(yè)。
梁啟超所講：“主一無適便是敬?！笔刂约旱谋韭毑凰尚?，便是敬，若不敬，則會給社會帶來嚴重后果。一遭松懈，多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈，多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè)，或許不會給自己造成多大損失，卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉(zhuǎn)的大機器，缺了誰都不能正常前進。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個人堅守在自己的崗位上不松懈，社會才能平穩(wěn)前行，人們安其居，自然便會樂其業(yè)。
老計懷著一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中，是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時，列車也象征著社會，在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。
試題分析：這是一個新材料作文題目。選材是一個真實故事，我們對人物所做的事情進行分析，可以從以下三個方面去進行題目分析，第一個，老計每天要走幾十里路，這是一個你可以寫的角度，第二個，火車經(jīng)過時老計都會發(fā)自內(nèi)心的嚴肅地去敬禮，第三個，汽笛聲在老計的敬禮中漸行漸遠。這里面包含著責任、忠誠、平凡、執(zhí)著、尊重等話題。沿著這些話題，聯(lián)系自己的生活和社會的現(xiàn)象，或組織故事或闡發(fā)觀點都可以。立意主要角度：一、每個人都有自己的.社會定位，人生坐標，就需要為社會、家庭、個人承擔一定責任;二、我們的社會是有許多職業(yè)、階層、崗位組成的，只有大家都盡職盡責，尊重自己的職業(yè)操守，這樣才會形成和諧的社會;三、我們大部分人都是平凡的人，在平凡的崗位上執(zhí)著的追求，可能就會有不平凡的業(yè)績，至少體驗到對自己選擇的尊重……值得注意的是，如果寫記敘性文章情節(jié)一定要真實感人，描述生動，場面細膩，生發(fā)自然。寫議論性文章論述要充分，有深度，舉例典型新鮮。像“最美司機吳斌”實例很符合這個題目，但人人皆用就會材料雷同，產(chǎn)生審美疲勞。當然，在具體的寫作的過程中，還要注意材料的準確性和豐富性，說理要契合主題。
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分析論文題目篇四
淺談佛山零售業(yè)發(fā)展及競爭對策對非貨幣性交易的幾點探討對我國上市公司關聯(lián)方交易信息披露的思考從完善公司治理結(jié)構(gòu)角度強化企業(yè)內(nèi)部控制淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務的影響論關聯(lián)交易非關聯(lián)化的認識與治理epr在會計中的應用淺談上市公司重組的財務問題論計算機環(huán)境下會計信息舞弊電子商務對傳統(tǒng)會計的影響論內(nèi)部審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用上市公司會計造假及其防范會計信息失真問題的實證研究網(wǎng)絡會計的實踐與思考對我國電算化審計發(fā)展的思考試論知識經(jīng)濟時代財務管理的目標稅務籌劃有關問題探討淺析我國增值稅的運行問題和解決方法——建立雙向運行機制，向消費型增值稅轉(zhuǎn)變論如何加強民營企業(yè)會計監(jiān)督金融衍生工具下的財務會計創(chuàng)新我國上市公司會計信息披露存在的問題及相應對策中國汽車工業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略我國會計電算化普及中存在的問題與對策對我國企業(yè)偷逃增值稅現(xiàn)象的思考長虹四十億應收賬款背后凸顯的問題—淺議應收賬款的管理淺析商譽會計的若干問題論企業(yè)多元化戰(zhàn)略注冊會計師職業(yè)道德問題研究—議cpa誠信危機中外個人所得稅的比較與啟示從中國家電業(yè)的現(xiàn)狀談我國家電企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略關于“知識資本化”的人力資源會計思考——解深圳華為技術(shù)公司的發(fā)展之謎我國公司治理的缺陷——以銀廣廈為例我國上市公司會計造假現(xiàn)象及審計防范淺談上市公司的關聯(lián)交易——關聯(lián)交易的問題與規(guī)范非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策論注冊會計師審計風險及規(guī)避策略企業(yè)資金短缺的成因及其對策研究——中小企業(yè)融資問題探討淺談中國注冊會計師的法律責任內(nèi)部審計外部化對內(nèi)部審計獨立性的影響關于企業(yè)成本管理問題的思考中小企業(yè)融資問題及對策公司治理與內(nèi)部控制淺談企業(yè)所得稅改革淺談個人所得稅的改革——實行家庭課稅模式和合理的扣除標準關于廣東省中小型注冊會計師事務所發(fā)展問題的思考“人力資源會計”之我見會計信息失真原因之法律思考中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探析從安然公司看關聯(lián)交易上市公司關聯(lián)交易分析上市公司會計造假及其防范我國民營企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策淺談企業(yè)內(nèi)部控制淺談現(xiàn)代企業(yè)成本管理企業(yè)并購戰(zhàn)略的剖析與研究我國企業(yè)內(nèi)部控制問題與措施研究試論本量利分析法的局限性企業(yè)并購、整合理論在青島啤酒的實踐eva薪酬激勵模式在我國電信行業(yè)中的應用探討對我國政府內(nèi)部控制有關問題的思考淺論我國mbo股權(quán)的定價問題與對策從委托代理理論看國有企業(yè)改革佛山會計師事務所的現(xiàn)狀與發(fā)展對現(xiàn)代企業(yè)負債經(jīng)營的探討非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策利用現(xiàn)金流量表探究上市公司的盈利質(zhì)量知識經(jīng)濟時代人力資源會計的應用研究試論企業(yè)并購的文化整合對作業(yè)成本法的再思考淺析我國國有企業(yè)財務總監(jiān)制論內(nèi)部會計控制及我國企業(yè)內(nèi)部會計控制框架構(gòu)建揭開上市公司財務報告的“秘密面紗”——上市公司財務報表粉飾手段、動機以及防范體系的建立淺析個人所得稅存在問題及治理對策淺談衍生金融工具對我國傳統(tǒng)會計的影響對我國《小企業(yè)會計制度》的思考和探索淺談衡量企業(yè)價值的方法和因素我國中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀與對策研究財務報表粉飾的主要手段及其識別與防范企業(yè)資本經(jīng)營戰(zhàn)略淺析企業(yè)績效評價指標體系佛山市資產(chǎn)減值準備政策執(zhí)行情況分析推行人力資源會計的可行性分析應用稅收公平理論分析我國涉外稅收的不平等現(xiàn)象淺談股權(quán)分置改革對價支付的相關會計處理關聯(lián)方交易發(fā)展新趨勢對人力資源的會計確認及其在我國推行的可行性淺議企業(yè)所得稅改革的迫切性和可行性淺談我國會計信息失真原因及治理對策加快我國會計電算化發(fā)展對策的探討肯德基的價值鏈管理稅務代理，路在何方——完善我國稅務代理問題的思考偷稅行為的博弈模型與多重博弈模型分析試論廣東省稅務代理業(yè)的發(fā)展淺議注冊會計師職業(yè)道德建設淺談注冊會計師審計風險與風險導向?qū)徲嫓\議企業(yè)負債經(jīng)營效益與財務風險的控制會計委派制有關問題探討企業(yè)的應收賬款管理和賒銷政策研究電子商務環(huán)境下網(wǎng)絡會計探析并構(gòu)與重組——企業(yè)迅速提高自身競爭力的捷徑我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與治理模式研究人力資源會計及其管理運用關于企業(yè)人力資源招聘成本的思考我國法務會計建設及人才培養(yǎng)中小企業(yè)內(nèi)控制度的落實與完善會計政策在納稅籌劃中的運用關于兼并重組的問題分析關于佛山陶瓷行業(yè)在反傾銷問題的思考人力資源管理要以人為本——透析“萬家樂”敗局從個性心理的角度分析會計信息失真及其對策淺析中小企業(yè)績效評價制度的建立經(jīng)濟特區(qū)企業(yè)避稅的方法對策研究對我國個人所得稅制的思考品牌國際化——中國建陶行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路物流——電子商務發(fā)展的關鍵基層管理人員培訓案例分析——以佛山tf公司為例新時期新方式——淺談博客營銷信息技術(shù)對傳統(tǒng)會計的影響及改革措施淺議關聯(lián)方及其交易審計從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本試論現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫛獪\談在小規(guī)模企業(yè)中運用風險導向?qū)徲嫹椒\談農(nóng)村稅費改革《我國企業(yè)內(nèi)部控制制度若干問題的探討》淺談審計證據(jù)及其證明力注冊會計師審計質(zhì)量研究上市公司財務危機預警模型的實證分析企業(yè)第三利潤源——物流成本的核算與分析規(guī)劃對我國審計市場現(xiàn)狀的研究試論價值鏈會計的創(chuàng)新及應用對我國注冊會計師法律責任問題的探討責任會計在我國的發(fā)展及應用——基于鋼鐵行業(yè)的分析試論網(wǎng)絡會計對傳統(tǒng)會計的沖擊論作業(yè)成本法在我國的應用成本管理模式在人力資源管理中的應用關于制造企業(yè)物流成本控制未來會計目標與財務報告的發(fā)展趨勢財務分析的完善及其指標的改進債務重組準則的變遷及原因優(yōu)化控制企業(yè)的營銷成本公司控制權(quán)市場及法律機制淺析略析衍生金融工具對我國財務會計的影響對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討現(xiàn)代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優(yōu)越性淺談我國電算化審計中存在的問題及對策淺談人民幣的升值與國際貿(mào)易的發(fā)展關系對國有企業(yè)財務總監(jiān)制的探討財務管理在企業(yè)管理中的作用分析我國高等學校財務管理存在的問題及其對策淺論無形資產(chǎn)評估關于我國農(nóng)業(yè)稅制改革的思考加強成本管理提高經(jīng)濟效益——恒美電熱器具有限公司成本管理的實證研究注冊會計師民事責任：理論與證據(jù)農(nóng)村土地征用賠償問題的經(jīng)濟分析——基于順德的實地調(diào)查審計風險：成因與控制論人力資源會計——同濟環(huán)境工程公司的案例研究人力資源會計在中國的可行性分析二十一世紀會計新領域——法務會計企業(yè)內(nèi)部會計控制框架問題探討對統(tǒng)一內(nèi)外資企業(yè)所得稅的思考投資會計制度變遷研究固定資產(chǎn)會計制度變遷無形資產(chǎn)會計制度變遷及經(jīng)濟影響論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題我國電算化審計及對策分析論債務重組準則股票期權(quán)激勵制度的會計處理戰(zhàn)略存貨管理中國上市公司資產(chǎn)重組實證研究緊扣企業(yè)核心能力，推行企業(yè)多元化戰(zhàn)略淺析人力資源會計論中國注冊會計師的法律責任外購商譽會計論我國稅務會計有關問題研究我國稅務籌劃若干問題探討淺談審計的獨立性及影響其的幾個因素審計風險芻議。
這個可以有。
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如有特殊需要，可以先給您郵寄書面用稿通知。
以下為多個經(jīng)濟系會計學專業(yè)畢業(yè)論文題目，適合當前的經(jīng)濟形勢，頗具參考價值。
7、我國會計模式的現(xiàn)實選擇研究。
8、財務的本質(zhì)、職能研究。
9、經(jīng)濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
10、對我國現(xiàn)行財務報告的評價。
11、對建立會計報表體系的探討。
12、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
13、關于成本核算若干問題的探討。
14、對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究。
15、關于標準成本與定額成本的探討。
16、間接費用分配計入產(chǎn)品成本的方法研究。
17、對產(chǎn)品成本計算方法的認識和研究。
18、試論成本的計算原則。
19、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產(chǎn)折舊問題的探討。
22、如何確定資產(chǎn)價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)方法的探討。
28、關于股份制企業(yè)的賬務處理。
29、談談加速折舊的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產(chǎn)品開發(fā)中的作用。
41、經(jīng)濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關分析。
44、責任會計與經(jīng)濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產(chǎn)品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。
1高校會計教學引入國際執(zhí)業(yè)資格教育的實踐與思考——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學華僑學院國際會計方向班教學實踐為例2會計穩(wěn)健性與現(xiàn)金持有價值效應——基于新會計準則實施后的經(jīng)驗證據(jù)3謝霖先生銀行會計思想研究——以中國銀行初創(chuàng)期會計制度改革為例4基于會計文化視角下的會計信息質(zhì)量研究5會計準則及其國際趨同對會計信息質(zhì)量的影響研究6m區(qū)教育會計核算中心財務會計和預算管理結(jié)合問題研究7內(nèi)部控制對會計信息質(zhì)量影響的研究8中國上市公司會計信息質(zhì)量研究——基于公司治理的視角9我國上市公司會計信息披露問題研究——基于公司治理視角10戴爾公司會計舞弊的案例分析11營改增對企業(yè)財務和會計的影響及對策研究——以建筑施工企業(yè)為例12網(wǎng)絡會計信息系統(tǒng)安全對策研究13我國重污染行業(yè)環(huán)境會計信息披露研究——以鋼鐵行業(yè)上市公司為例14中小企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)15abc廣播公司會計報表粉飾案例分析16關于政府會計權(quán)責發(fā)生制改革的研究17所得稅改革與企業(yè)盈余管理——基于會計—稅收差異的實證研究18我國上市公司資產(chǎn)減值會計應用狀況研究19會計公允價值計量若干問題淺析20我國企業(yè)養(yǎng)老金的會計問題研究21企業(yè)內(nèi)部控制信息披露與會計穩(wěn)健性22管理會計工具在a企業(yè)成本控制中的應用研究23基于可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境會計報告研究24信息化環(huán)境下國有企業(yè)內(nèi)部會計控制研究25云計算環(huán)境下的中小企業(yè)會計信息化建設模式研究26推進我國實施人力資源會計的相關問題研究27hx集團會計信息系統(tǒng)優(yōu)化案例研究28中美商譽會計處理比較研究——基于中美制造業(yè)上市公司的數(shù)據(jù)分析29我國上市公司會計信息披露方式研究30上市公司會計信息披露質(zhì)量問題研究——基于投資者保護視角分析31會計基礎工作規(guī)范化研究32基于會計政策選擇的企業(yè)納稅籌劃研究33會計信息可比性對盈余管理的影響34企業(yè)合并會計處理方法研究35環(huán)境會計在煤炭企業(yè)的應用與研究財會畢業(yè)論文企業(yè)集團財務風險管理與控制研究摘要：在日趨激烈的競爭環(huán)境中，企業(yè)集團的風險管理的作用日漸突出，而我國企業(yè)集團的風險管理相對落后，因此提高其風險管理水平迫在眉睫。文章針對我國企業(yè)集團的現(xiàn)狀，提出財務風險管理的原則和措施。關鍵詞：企業(yè)集團，財務風險，控制一、企業(yè)集團財務風險管理的內(nèi)涵企業(yè)集團是以一個實力雄厚的企業(yè)為主體，以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)為主要紐帶，輔之以產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)濟、契約等多種紐帶，把多個企業(yè)、單位聯(lián)結(jié)在一起，形成的多層次和多法人的經(jīng)濟聯(lián)合體。為保證企業(yè)集團健康有序地發(fā)展，加強企業(yè)集團財務風險的管理與控制尤為必要。財務風險是財務成果和財務狀況的風險。財務風險有狹義和廣義之分。狹義財務風險是由企業(yè)負債引起的，具體的說是指企業(yè)因為借入資金而增加的喪失償債能力的可能和企業(yè)利潤（股東收益）的可變性；廣義財務風險是指企業(yè)的財務系統(tǒng)中客觀存在的由于各種難以或無法預料和控制的因素作用，使企業(yè)實現(xiàn)的財務收益和預期財務收益發(fā)生背離，因而蒙受損失的機會或可能。風險管理（riskmanagement）是指經(jīng)濟單位通過對風險的確認和評估，采用合理的經(jīng)濟和技術(shù)手段對風險加以控制，以最小的成本獲得最大的安全保障的一種管理活動。風險管理學源于保險學，風險管理通過控制對策處理損失風險，如果在實施控制對策后損失仍然可能發(fā)生，則可運用財務對策。財務對策是將損失轉(zhuǎn)移給他人，或?qū)p失留給組織或家庭內(nèi)部。但在財務獨立經(jīng)營的資本財務時代，風險管理應當成為財務管理的基本職能。財務風險管理關注企業(yè)價值損失，它通過管理價值風險來管理物質(zhì)要素。財務風險管理與控制是企業(yè)集團內(nèi)部控制體系的重要構(gòu)成部分，無論是影響全球的coso報告，還是各個國家和地區(qū)制定的相關規(guī)范制度，都強調(diào)了對風險進行控制的重要性?，F(xiàn)實中，我國企業(yè)集團對風險的識別、管理，無論是在主觀意識方面，還是在風險管理機制建設方面，都顯得遠遠不夠。因此，必須注重企業(yè)集團風險控制體系的建設。二、企業(yè)集團財務風險管理與控制的原則1.收益、風險均衡原則。風險均衡原則要求集團不能只追求收益，而不考慮發(fā)生損失的可能，集團進行的每一項具體的財務活動，要全面分析其收益性和安全性，按照風險和收益適當均衡的要求來決定采取何種行動方案，趨利避害，爭取獲得較多的收益。2.風險適度、限度承擔的原則。財務風險的存在是一個普遍的事實，但必須正確及時的識別風險，控制風險，并明確最大的風險限度，保證企業(yè)的正常安全運營。3.超前預警，有效規(guī)避的原則。風險的出現(xiàn)具有預示性，企業(yè)集團必須建立健全風險識別系統(tǒng)、預警系統(tǒng)和財務風險的管理系統(tǒng)，從而有效規(guī)避風險。4.分級分權(quán)管理的原則。對財務風險的管理與控制要在集團統(tǒng)一領導的前提下，實行分級分權(quán)的管理辦法。以集團現(xiàn)有的管理體制，按照集團的母子公司分級管理和控制。三、防范和化解企業(yè)集團財務風險的對策與措施（一）建立健全企業(yè)集團財務風險識別與預警系統(tǒng)通過建立預警系統(tǒng)，用以判斷財務風險存在的大小，對集團的影響程度，是否存在危害性風險，構(gòu)建財務風險管理的決策系統(tǒng)。1.財務風險的識別。財務風險識別是對財務風險管理內(nèi)容在不利風險剛出現(xiàn)或出現(xiàn)之前，就予以識別，以準確把握各種財務風險信號及其產(chǎn)生原因。集團財務風險識別的主要方法有：現(xiàn)場觀察法和財務報表法。現(xiàn)場觀察法即通過直接觀察集團的各種生產(chǎn)經(jīng)營和具體業(yè)務活動，具體了解和掌握集團面臨的各種財務風險。財務報表法，即通過分析資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表等報表的會計資料，確定集團在何種情況的潛在損失和原因，對主要指標的實際值和標準值進行對比分析，以確定風險的存在和風險程度。2.財務風險預警。財務風險預警是要在財務風險實際發(fā)生之前，捕捉和監(jiān)視各種細微的跡象變動，以利預防和為采取適當對策爭取時間。集團要建立完善的信息管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)財務風險信號，就能準確及時傳至主要人員，以防事態(tài)的逐步擴大。（二）建立健全有效的財務控制機制選擇合理的企業(yè)集團財務管理模式，處理好集團和子公司之間的集權(quán)與分權(quán)關系。在適度集權(quán)的基礎上，企業(yè)集團應建立權(quán)責利相結(jié)合的機制。從集團全局出發(fā)，針對不同的職能部門規(guī)定不同的經(jīng)濟責任，劃分不同的經(jīng)濟職能。集團財務部門加強對投資決策、成本控制等方面問題的研究，通過各種形式的內(nèi)部市場化建設，以及內(nèi)部結(jié)算中心的建設來優(yōu)化財務管理行為。為適應組織結(jié)構(gòu)扁平化的發(fā)展趨勢，集團財務管理應廣泛應用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡、信息技術(shù)，加快信息的集成化速度。在企業(yè)中實施企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)通過將企業(yè)流程再造及供應鏈統(tǒng)籌管理納入企業(yè)財務資源規(guī)劃系統(tǒng)，使企業(yè)有限的資源得到充分的發(fā)揮，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這既是防范與化解財務風險的重要措施，也是確保企業(yè)財產(chǎn)安全和財務活動效益性的有效手段。
分析論文題目篇五
許多人認為mba面試中的問題浩如煙海，根本無法進行準備。其實，mba面試中相當一部分問題很有規(guī)律可循。因為，mba面試作為選拔合格考生的一項活動，其宗旨和核心是明確的，雖然面試問題千變?nèi)f化，但都要服務于其宗旨和核心，圍繞其宗旨和核心。
總體上講，mba考生在面試中遇到的問題可以大致分為三類：基本命題、定位命題和其他命題?；久}，如你為什么要選擇mba，為什么會選擇這個學校等等；定位命題是基于不同的個人定位而產(chǎn)生的，比如，對個人定位為管理者的人，可能會涉及到領導藝術(shù)和管理方法等問題；對營銷經(jīng)理定位者，可能會問及成功的重大市場策劃活動等；其他命題，不拘一格，問題有相當?shù)膹V泛性。下面我們分別對三類命題進行進一步的分析和總結(jié)。
基本命題
基本命題的設計是從mba選拔的標準出發(fā)，設計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及學習、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題：
和“最”字有關的，比如，你最大的成功／失?。纯啵腋Ｊ鞘裁?？你記憶最深刻的一件事是什么？……對這樣的問題，大家可自己構(gòu)思一些，也可以從一些書中找一找，或采用“頭腦風暴法”請朋友們一起想，關鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者，就有可能會被問到關于管理風格、激勵、溝通等問題；定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢？有三個原因，首先，mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程，在這個過程中面試官起著主導的作用，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程，但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中；其次，定位說明了考生的成就、專長、個性等情況，面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性；第三，根據(jù)定位進行提問，可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)過多的生疏問題，影響面試的信度。
其他命題
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題，它包含的內(nèi)容廣泛而復雜。例如，社會經(jīng)濟生活中的熱點問題，主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍，近幾年由于網(wǎng)絡經(jīng)濟和wto成為焦點，有關這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應注意關注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題，有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如，壓力性測試問題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才？”這樣令人沮喪的問題，以測驗考生的壓力反應。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循，而是它太廣泛，不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當?shù)目碱}。所以，在有限的時間內(nèi)，應將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多，不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暫時不要考慮難題，難題出現(xiàn)時，沉著應對，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
分析論文題目篇六
材料。
作文。
越來越受到普遍的重視,尤其是寫供材料議論文更是一個熱點。接下來和小編一起來看看有關材料議論文題目，供大家參考。
有年輕人跋涉在漫長生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清多久，風起浪涌，小船顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關。”年輕人哪都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進水里。，他后來在事業(yè)上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最的“誠信”，以失敗告終。
“誠信”是很虛幻的東西，但它卻是確實的：經(jīng)得起與歷史考驗的東西，誠信的。它為所理解、。而“誠信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上一則報道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著彩票機賣彩票。有，常這里買彩票的先生打來電話，在外地出差，托她代買707元的彩票。林海燕囑托付錢代買了彩票。沒彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接的事，人都不理解——林海燕得知彩票中獎后，立即打電話那位先生，并催他快回來領獎。他這姑娘開玩笑。但當他回到化州賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”
看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠實守信，他人才會把視為知己。
誠信無處，在的身邊就有許多誠信。就說我班的班長楊春燕吧。她學習好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分數(shù)。有一回，她英語考了98分。但后來試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當時在場的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分數(shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠信的品質(zhì)。
跋涉在漫長生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
教育是人一生中必不可缺的。好的教育能使人一生幸福，并活得有所成就。如果說成就是魚，那么教育就是水;如果成就是鳥，那么教育就是天空;如果成就是奔馬，那么教育是廣闊的大地。所以說好的成就源于教育。因此人人都想尋找那最好的教育，我想說：不用找了，其實它就一直在我們的生命之中，最好的教育就是磨難!
每當我聽著第九交響曲那激昂富有節(jié)奏的旋律，我就會想起那個在磨難中盡情揮灑自己才華的音樂巨人——貝多芬。年少的貝多芬當時已成名，此時他應滿足于自己的生活?？山舆B的災難打破了他看似完美的一切：他的耳朵聾了，與他相戀的女友也走了。面對這雙重打擊，貝多芬沒有退縮，他張開雙臂，充分地接受著這次磨難的洗禮。這次磨難，使他深刻體會到了人生的多變無常與人生的價值，從此他并不滿足于自己先前所得到的榮譽與鮮花，而是全身心的投入到創(chuàng)作事業(yè)中去。他要用辛勤的汗水來填滿那磨難所教給他的生命的價值。磨難——最好的教育，使他成為了最偉大的音樂家。
還記得那飽含硝煙與屈辱的年代嗎?1920xx年的火燒圓明園、日本侵華戰(zhàn)爭中的南京大屠殺、《馬關》《北京》《南京》那一個個不平等的條約……還能想起那些悲慘的畫面嗎?一處處房屋被焚燒、一座座設施被轟炸，那些貪婪的強盜門舉起手中的刀向苦難的人們砍去。天上飛機一顆顆炮彈扔下，地上坦克將一座座房屋推倒……硝煙散后，街上一片狼藉，到處是無家可歸的人們。侵略者們認為中國人民從此倒下了，但令他們想不到的是，他們恰恰給了中國人民最好的教育——磨難。
放眼望去，一個個鮮活的事例再次詮釋了磨難是最好的教育：姚明成名前身體的缺陷、海倫成為名作家之前的黑暗、朱元璋稱帝前的悲慘不都是最好的事例嗎?所以說，讓我們用一顆學子之心來面對磨難——這最好的教育的洗禮吧!
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜?！弊x到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大?！倍_長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
分析論文題目篇七
2.重視平時積累，總結(jié)每次聽寫中出現(xiàn)的錯誤，加深對錯誤類型的理解和分析，盡量不犯同樣的錯誤。聽寫后學生可交換檢查聽寫錯誤，多認真感受整個聽寫過程。多進行有效訓練，提高聽寫的準確性。
3.聽寫時保持良好的心理狀態(tài)，即便有個別單詞聽不懂或?qū)懖怀鰰r也要保持鎮(zhèn)靜，掌握并運用法語聽寫的技巧。
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法語聽寫中常見錯誤的分析
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】
分析論文題目篇八
結(jié)構(gòu)、品牌、庫存等展開了調(diào)查。
1、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長，人民的生活水平也漸漸改善了，消費者對卷煙的需求檔次也逐漸提高了，因此，呈現(xiàn)出一、二類煙大幅增加，三、四類煙增加10%以上，只有五類煙銷量下降的現(xiàn)象。
2、為了培育全國性卷煙重點骨干品牌，市局對各個品牌卷煙的投放量的差異，同樣也造成了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生。
從社會庫存看，偏關縣社會庫存主要集中在三、四類煙上，占了總庫存的75%以上，造成這一結(jié)果的主要原因是客戶對消費者對卷煙的需求檔次了解不夠。在“兩節(jié)”期間，消費者與往年相比對卷煙的消費檔次有了很大的提高，對于年輕消費者，大多數(shù)選擇“芙蓉王”、“云煙(福)”、“云煙(紫)”作為節(jié)日用煙，而那些煙齡較大，以前消費四類煙的消費者也在節(jié)日期間提高了檔次，因此造成了上述現(xiàn)象。
社會庫存較大的五個品牌分別是“芙蓉王”、“云煙”、“紅旗渠”、“紅金龍”、“廬山”。其原因主要是平時這五個品牌的卷煙都是市場上暢銷的品牌，而又加上正逢“兩節(jié)”期間，客戶對這幾類卷煙的需求預測太大，造成了大量庫存的產(chǎn)生。而庫存最大的業(yè)態(tài)客戶主要是食雜店，這主要是由于偏關縣業(yè)態(tài)類型主要以食雜店為主。從銷售數(shù)據(jù)可以看出：轄區(qū)老營、水泉一帶的客戶卷煙銷售波動明顯，客戶由原來的中、小型客戶大都數(shù)變成了大、中型客戶。波幅明顯，卷煙購進明顯加大。
通過調(diào)查，客戶對煙草公司的服務大都很滿意，主要包括貨源供應滿意度、對“四員”服務滿意度、投訴處理結(jié)果滿意度及客戶盈利情況。
根據(jù)市局要求，客戶經(jīng)理每月對轄區(qū)客戶進行滿意度調(diào)查，轄區(qū)零售戶滿意度綜合評價為98.41%。其中客戶感到最滿意的是偏遠客戶送貨服務周到，送貨人員能及時把貨源送到客戶手中；感到最不滿意的是部分偏遠農(nóng)村客戶對電子結(jié)算不滿意。
筆者認為，當前工作中，銷量完成和培育品牌均有一定程度的差距。究其原因，主要是外出打工人數(shù)日漸增多和節(jié)前的需求兩旺市場造成節(jié)后的慘淡經(jīng)營。
面對這些現(xiàn)狀，我們應借助“品牌效應”，加大對品牌的宣傳力度，提高品牌知名度，讓消費者進一步了解品牌的優(yōu)點和亮點。
結(jié)合本轄區(qū)情況，筆者認為應該對本地政府拉動內(nèi)需所采取的措施(如修建高速路、改造機場以及擬投資開工的大型工程項目等)和行業(yè)政策導向?qū)︿N售卷煙的影響，并根據(jù)有關情況對今后的銷售前景做出預測與分析。
分析論文題目篇九
《夢》是日本電影大師黑澤明制作的被世人稱作是他的精神自傳的一部電影?？梢哉f這是黑澤明在經(jīng)歷了幾次人生的大起大落，看遍世態(tài)炎涼人間百態(tài)后，在80歲高齡時創(chuàng)作出的一部集大成的影片，傳遞出黑澤明對現(xiàn)今世界、社會、人生最坦率的看法。這部灌注了黑澤明一生心血的電影結(jié)構(gòu)精致巧妙，內(nèi)容發(fā)人深省，放至今天依然有著警醒世人的作用。
影片《夢》由相對獨立的八個短片組成：《日照雨》《桃田》《暴風雪》《隧道》《烏鴉》《富士山》《鬼哭》《水車村》。這八個夢分別描述了八個光怪陸離、互相毫不相關的夢境。心理學家雷奈·澤若指出，夢的內(nèi)容如果被完全變換到銀幕上去，就會造成一種晦澀難懂的電影。因此在理解這種類型的電影時就需要我們適當運用影視藝術(shù)心理研究方面的相關理論，比如弗洛伊德的精神分析心理學和格式塔心理學的整體組織原則。當我們從整體的影片敘事結(jié)構(gòu)看，發(fā)現(xiàn)八個夢并不是雜亂無章的排列，而是導演從童年到成年再到晚年的生活經(jīng)歷以及內(nèi)心思想成長的反映，體現(xiàn)了黑澤明在不同時期對世界、人生、社會的看法。
童年時的希望之夢前兩個夢描繪的是黑澤明童年時期所看到的世界，從影片開始的第一個鏡頭起，就營造著夢境與現(xiàn)實相交融的氛圍?！度照沼辍分心菞澰谔栍曛衼辛⒌男》孔幽７碌氖呛跐擅鲀簳r在小石川的家，門邊甚至掛著一塊銘牌寫著“黑澤”，而少見的太陽雨、朦朧的水霧汽、天邊的彩虹等元素為我們營造出了一個充滿童真和幻想夢境。母親所說的不要亂跑，下太陽雨時看到狐貍嫁女是日本傳說中的禁忌，并沒有阻止黑澤明對未知事物的好奇心。在真的看到狐貍新娘后，選擇拿起短刀繼續(xù)尋找彩虹下狐貍的窩的行為，將孩子具有探索精神的性格呈現(xiàn)出來。這和黑澤明小時候出生于武士家庭，做過軍官的父親對他的嚴厲家教是分不開的。在強大的壓力下黑澤明有著一顆叛逆的心，才會有沖破禁忌的原動力，以及日本武士所具有的勇敢面對挑戰(zhàn)的堅定和勇氣。
《桃田》講述的是在三月三桃花節(jié)(也叫女兒節(jié))的一天，“我”被一個小桃仙引領著看到了被砍的桃樹在人偶幫助下再次盛開的場景，同樣是還原著黑澤明童年時期的經(jīng)歷。那位純潔美好的小桃仙則是黑澤明早早夭折的小姐姐的化身，這個姐姐在他心目中，“身上有一種水晶一般透明、柔弱易損、令人哀憐的美”，這個姐姐在他小學四年級的時候“就像突然被旋風刮走了一般，去了另一個世界”，當初和姐姐過人偶節(jié)時的歡樂氣氛讓他難以忘懷，這也是這個夢境產(chǎn)生的深層內(nèi)心原因。同時這個夢還有更深一層的意旨，只有內(nèi)心仍擁有最純真的童心才能夠看到再度盛開的桃花，控訴了人們?yōu)闈M足私欲把樹木砍伐殆盡破壞生態(tài)環(huán)境的行為。黑澤明用夸張的人物造型和借鑒日本傳統(tǒng)音樂，以及扁平化的畫面構(gòu)圖將人偶們跳的那段舞以及桃花的盛衰極具視覺沖擊力的展現(xiàn)出來，給人們帶來心靈的震撼，更有力地傳達出導演對人們不敬畏自然行為的譴責。
成年時的堅持之夢隨著情節(jié)的發(fā)展，從第三個夢到第七個夢都可以算作是黑澤明成年時的夢境，相比于之前童年的兩個夢風格和內(nèi)涵上都更加嚴肅而深刻。在這個階段，黑澤明的人生幾經(jīng)波折，從《姿三四郎》的一舉成名開始，他的電影事業(yè)幾經(jīng)起伏，高到數(shù)次問鼎奧斯卡金像獎，低到公司破產(chǎn)無片可拍。各種人間冷暖、世態(tài)炎涼以及戰(zhàn)爭、核爆炸等災難黑澤明都體驗過，卻仍然堅持著最初的對電影事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，堅持著自己精益求精的理念。
一、對自然的態(tài)度。
在人與自然應該如何相處這個永恒話題上，黑澤明一貫有著鮮明態(tài)度。他堅持人是自然的一部分，應該與自然和諧相處，而不是試圖改造自然甚至戰(zhàn)勝自然。在第六個夢《富士山》和第七個夢《鬼哭》中，人們對自然的掠奪已遠遠不是童年時期亂砍濫伐那么簡單，已經(jīng)惡化到過度開采使用核能源，導致核電廠爆炸，人們只能走近海邊，走向死亡;泄露的核輻射使動植物開始產(chǎn)生畸變，甚至產(chǎn)生了食人魔這一由人類演變而來的新物種。導演通過令人恐怖的彌漫的黑霧和怪異的紅沙來加強觀眾對核輻射的恐懼程度，表現(xiàn)他對戰(zhàn)爭對核污染的厭惡和反感。將未來可能導致的后果用夸張的鏡頭畫面具象化，比如比人還高的蒲公英，核電廠爆炸時殷紅如血的富士山，還有食人魔痛苦地在血水邊嚎叫掙扎的剪影等，以極具形象直觀的鏡頭語言，將導演對不善待自然、過度開采開發(fā)核能源的無知批判表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、對戰(zhàn)爭的態(tài)度。
黑澤明是在戰(zhàn)爭陰影下痛苦生活的一代人，他認為戰(zhàn)爭是黑澤家族支離破碎的罪魁禍首，也曾在父親的幫助下逃過兵役。然而，越是厭惡就越是躲不掉，在和女演員加藤喜代結(jié)婚的當天他們的新房就被美軍轟炸夷為平地，他的電影事業(yè)也因為戰(zhàn)爭而一度停滯不前。他的第四個夢《隧道》就用十分夢境化的故事講述著“非夢”的內(nèi)容———第三小隊長作為唯一生還的'人在戰(zhàn)后回家的路上，經(jīng)過一條隧道時再次見到了生前的士兵，并從他們的對話中體現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人們的迫害，無論生與死，都是一樣的不幸：死去的人們留戀人世間，希望能夠與親人重逢;活著的人們被負罪感所束縛，在世而不得安寧。更痛苦的是象征著戰(zhàn)爭的那條黑洞洞的隧道仍然充滿著危機。還有那只極富象征意義綁著手榴彈的狗，身上時隱時現(xiàn)的紅光似乎隨時有可能爆炸。這是一個對戰(zhàn)爭反思的夢，黑澤明希望能夠用這種象征手法讓人們醒悟，戰(zhàn)爭是一件多么殘酷的事情。
三、對理想的態(tài)度。
無論是威逼還是利誘，無論是經(jīng)歷過什么挫折，破產(chǎn)也好，失去親人也好，一直以來的心血流產(chǎn)也好，在殘酷的社會和生活面前，黑澤明一直沒有放棄過他自己的理想，并且不愿屈服于世俗而做出違背良心的事情。雖然在前進的過程中黑澤明有過自殺的念頭，但最終都挺過來了并且重新站了起來，甚至站得更高。第三個夢《暴風雪》就反映了戰(zhàn)勝死亡的過程。登山隊員們在伸手不見五指的暴風雪中尋找營地，一度試圖放棄掙扎，甚至還有雪女“溫柔鄉(xiāng)”的吸引，但隊長最終推開了誘惑，帶領著隊員在放晴之后找到了營地。第五個夢《烏鴉》則更為直接地表達了導演對藝術(shù)對理想的追求。黑澤明從小就喜愛畫畫并且最愛梵高，在這個夢中他進入到了梵高的每一幅畫作中，構(gòu)成了這八個夢中最為綺麗明亮的夢。在夢中黑澤明一路追尋著梵高的步伐，配樂中不斷穿插著火車“嗚嗚”的鳴叫聲，仿佛在催促著梵高前往下一幅畫的步伐，“我埋頭苦干，像火車頭一樣驅(qū)策自己?！焙跐擅魍ㄟ^梵高的嘴說出了自己的心聲。在追求藝術(shù)夢想的道路上只會覺得時間不夠，自己想要表達的東西太多，哪怕是世人暫時無法理解也要竭盡全力把它呈現(xiàn)出來。正是在這種欲望的推動下，無論是黑澤明還是梵高才能夠不顧一切地追趕著象征著時間的火車。這就是他們對理想的態(tài)度，不管前方是否布滿荊棘，依舊忘我而熾熱的追尋理想。
晚年時的回歸之夢在經(jīng)歷過世間滄桑百態(tài)后，黑澤明一門心思想著的就是怎么才能夠把更多更好的藝術(shù)作品呈現(xiàn)給觀眾，只有最純粹的心靈才能夠做出最純粹的夢。第八個夢講的就是“我”來到了一個人與自然和諧相處的世外桃源，這里的人們堅信自己是自然的一部分，連死亡都可以像節(jié)日一樣歡樂，因為他們覺得那是經(jīng)歷世間勞苦后重回自然懷抱。這種“回歸”從黑澤明晚年的作品中也能看出來，《八月狂想曲》《看?！贰队昵缌恕返冗h不及之前作品的華麗，在絢爛之極回歸于平淡。就像最初偷看狐貍嫁女的黑澤明，又找回了純潔美好的童心，回到最本真的生活狀態(tài)。
黑澤明的八個夢，不但記錄了他一生中生理與心理成長的過程，更承載著太多他對人生、對社會、對理想、對愛的希望與失望。在《夢》中，經(jīng)歷了童年過后的成年時期就是一個不斷把美夢撕碎的過程。在暴風雪、戰(zhàn)爭、核輻射等摧殘之后，本以為將會墮入人間地獄的人類突然又找到了如世外桃源一般的生活方式，重新找回了希望。失望但不絕望。用慘痛的現(xiàn)實引起人們的思考，再用一絲希望去鼓勵人們改變現(xiàn)實的勇氣。這才是黑澤明《夢》的意義所在，也是黑澤明所希望的作品給人們帶來的意義所在。
分析論文題目篇十
題目：
科學家：假如愛迪生來21世紀生活一星期，最讓他感到新奇的是什么?
文學家：我想手機會不會讓他感到不可思議呢?
科學家：我同意，手機是信息時代的一個標志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學家：手機的廣泛應用深刻的影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識，或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家和文學家關于手機的不同看法引發(fā)你什么樣的想象和思考?
自擬題目，自選角度，自定文體，詩歌除外，寫一篇不少于800字。
作文。
2017年作文延續(xù)了2017年的風格，依舊是材料作文。但不同于2017年，2017年的材料給出了觀點。材料中的“手機”、“愛迪生”作為材料中的媒介或引子，引出了科學家和文學家從各自領域闡述了對手機的看法，文學家和科學家代表這兩類觀點，一是科技，一是人文。所以在審題立意時，就抓住這兩個角度深入分析論述。
科技角度：可分析科技發(fā)展在21世紀的重要貢獻，可分析手機在現(xiàn)代生活中的重要做用。進而深入闡述21世紀科技帶給現(xiàn)代社會的種種利弊。
人文角度：通過分析手機改變了當代人們的生活與古代人生活做出對比分析，凸顯人文情懷。手機的出現(xiàn)改變了人們的溝通方式，使書信、坐談慢慢的走出了現(xiàn)在社會，手機正在慢慢的改變著人類的生活習慣，它成為必不可少的工具，但也讓人類丟失了某種情懷。就如北京2017年的模擬閱讀《崔魂靈》說的“書信之來，及門而止，然后便安詳?shù)靥稍谛畔淅锏饶闳ト?哪像電話來時，穿堂入室，直搗你的心臟，真是迅鈴不及掩耳。”
總體說來2017年作文具時評性質(zhì)，需要學生在寫作時不能丟掉材料本身，必須就事論事。寫作中必須有21世紀、科技、手機這幾個作文引導，在議論時不能忽略材料所給的范圍。2017年材料作文總體來說沒有太出格，只是略顯俗套罷了。關于“科技和人文情懷”話題的寫作訓練，在高三備考中肯定都嘗試過，如“網(wǎng)絡、虛擬社會與現(xiàn)實世紀”。所以只要應考的學生沉著冷靜，有一定應變能力，就能很好的利用上自己的備考資料，完成一篇優(yōu)秀作文。
2017年北京高考語文科目已經(jīng)結(jié)束，不用過多的評論作文題目的好與壞，只希望未來的語文學科會有一條康莊大道!
分析論文題目篇十一
烤鴨們知道怎么分析托?？荚囶}目嗎?下面網(wǎng)小編為大家整理了關于怎樣分析托福考試題目，希望對大家有所幫助!
要明確一個概念，單詞基礎非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習，而是要選擇一些以夯實基礎為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸真題。在用真題練習時，目標不僅僅是做練習，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。
使用真題應該分為以下五個階段進行：
這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎上，用題目和原文相關位置進行比對，因為題目和原文都是對應同義替換的關系，(特別是在summary題型中，這種對應尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。
這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。
背句子。
在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。
在托福備考的過程中，詞匯一直以來都會是我們一個最大的難題。比如：對于閱讀來說，對于老托福來說，每篇文章只有350字;而在新托福的閱讀中，卻需要有700字左右的要求。雖然，對于很多同學來說，托福詞匯是考試的第一道難關，但是，想要在美國留學的課堂中順利的聽完每堂課，8000個詞匯量也是非常必要的。對于托福詞匯的備考規(guī)劃，最為基本的并不我們每天背幾個單詞，而是找準我們的起步點。如果，你是一名已經(jīng)過了六級英語的學生，那么直接找本托福的詞匯書背誦就好;但是，你只是剛過了高考，那請你再準備上一本《四六級英語詞匯》做基底吧。
另外，對于一名中國考生來說，在托?？荚嚨乃膫€項目中，僅以練習時間的短來區(qū)分各個項目的難度。那么，托福聽力和口語也許都是比較困難的部分。其主要原因，還是要歸結(jié)到中國英語學習還是比較注重“筆尖上的功夫”，從小到大對于聽力和口語方面，都還不是特別關注的。所以，在我們備考托福的過程中，對于口語和聽力是需要花上更多的時間。比如，在聽力練習方法，我們除了精聽托福材料之外，一些voa之類的泛聽材料也是會對我們的聽力帶來不少的幫助。
當然，對于托福的備考來說，臨近托?？荚囍埃瑸樽约喊才懦渥愕臅r間進行模考還是非常必要的。而究竟改在什么時候安排自己的?？季毩暷?其實，這個時間點的安排不能過于死板，一切還都是要看自己備考的進程。如果自己整套備考流程還沒走完，就參加模考，那得到的水平未必精準;若是整套備考臨近結(jié)束，還未參加?？迹突琶ι详噮⒓油懈？荚嚕潜厝蛔尶荚嚦煽兇蛘?。
總之，在為自己的設計托福備考方案的過程中，詞匯、模考等項目都是我們不容忽視的環(huán)節(jié)希望以上內(nèi)容能為大家的備考帶來幫助。
分析論文題目篇十二
面對考試，相信大家選擇的做法都是題海戰(zhàn)術(shù)。駕駛員考試網(wǎng)認為，在題海戰(zhàn)術(shù)的同時也希望學員們掌握這些題目的規(guī)律。今天，小編就與大家分享幾道常見的科目一交規(guī)考試題。
1、車輛突然發(fā)生側(cè)翻時的錯誤做法是()。
a、雙手緊握轉(zhuǎn)向盤。
b、雙腳鉤住踏板。
c、背部緊靠座椅靠背。
d、開啟車門跳車。
這一題考察的是大家遇到突發(fā)狀況時的應急處理能力。從四個選項來看，只有選項d，是比較危險的。因為發(fā)生側(cè)翻，首先應該將自己穩(wěn)住，然后再在車輛停住時再找機會脫身。(正確答案：d)。
2、機動車超車后()。
a、在與被超車拉開必要的安全距離后，開右轉(zhuǎn)向燈、駛回原車道。
b、要迅速駛回原車道。
c、在駛回原車道后減速行駛。
d、開啟右轉(zhuǎn)向燈，迅速駛回原車道后減速行駛。
這一題考的是超車方面的知識，在日常生活中，我們經(jīng)常會看到超車的現(xiàn)象。根據(jù)平時的觀察會發(fā)現(xiàn)，在超車后司機會看一下后視鏡，然后再行駛一段距離后回到原車道，所以，很快就選出所要的答案，即為a。(正確答案：a)。
3、機動車在車道減少的路口、路段，遇前方機動車停車排隊等候或緩慢行駛時，應當每車道()依次交替駛?cè)胲嚨罍p少后的路段。
a、一輛b、兩輛c、三輛d、緩慢。
第一條為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定本法。
第二條中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守本法。
第三條道路交通安全工作，應當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通。
第四條各級人民政府應當保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應。
縣級以上地方各級人民政府應當適應道路交通發(fā)展的需要，依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國家有關政策，制定道路交通安全管理規(guī)劃，并組織實施。
第五條國務院公安部門負責全國道路交通安全管理工作?？h級以上地方各級人民政府公安機關交通管理部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的道路交通安全管理工作。
縣級以上各級人民政府交通、建設管理部門依據(jù)各自職責，負責有關的道路交通工作。
第六條各級人民政府應當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識。
分析論文題目篇十三
2017年武漢市中考語文作文：在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀者借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特征。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
依據(jù)以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
首先從材料方面分析。這次的材料作文沒有給考生太大障礙，首先《大地上的讀書人》是四調(diào)中的閱讀，學生對文章應該有比較深入地了解了。其次，材料的最后一段是明顯的提示，“發(fā)現(xiàn)趣味”是其中的關鍵詞。那么針對這個題目，文章體裁就十分廣了，記敘文、議論文、和。
散文。
都是可選的，而且跑題的可能性不大。總體而言，這次中考的作文難度適中，給了學生發(fā)揮的空間。
審題過后，學生會發(fā)現(xiàn)下筆還是有難度的。從某種程度而言，這次的作文是命題作文，學生必須在“發(fā)現(xiàn)趣味”這個框架下尋找線索。如果寫記敘文，很容易就想到自己的某些興趣愛好，那如果寫某種體育運動或是唱歌等方向，文章就會顯得十分淺顯，立意不深刻，而且會有跑題的嫌疑，材料中指明了“發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂”，如果是興趣，則應該表現(xiàn)出一種堅守和享受，樂在其中，顯然這些平常的興趣愛好就顯得十分平俗，表現(xiàn)力和感染力都不強。同樣的題材其實可以上升一個臺階，如體育就可以上升為一種體育運動中堅守的精神，唱歌就可以上升為對音樂的追求和向往，如《舌尖上的中國二》中那個拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不過這類題材的受眾面較少，并不是每個學生都有類似的經(jīng)歷和體會，那么文章最好以議論文的方式行文。
但是趣味不是單單指興趣，“趣”也可以指意趣。那么不論是記敘文還是議論文，甚至散文都有很大的發(fā)揮空間。就如《大地上的讀書人》一文，描述了許多研究者艱苦卻自得其樂的事跡，那么學生在作文時就可以把文章立意定為在不同的環(huán)境中領會某一熱衷事物的意趣。那么這個環(huán)境，可以是艱苦的環(huán)境，也可以是與我們社會普遍認同相違背的環(huán)境。就以閱讀為例，我們可以寫在城市的喧囂中，閱讀帶給我們一份心靈的寧靜，那么這類記敘文或者散文就可以帶入更加豐富的情感體味。又或者根據(jù)熱點“大學生賣豬肉”，“大學生賣米粉”這類的事例，他們改變了人們對大學生的傳統(tǒng)觀念，而選擇了自主創(chuàng)業(yè)，而且是這種比較平凡普遍的方向。那么他們在創(chuàng)業(yè)中發(fā)現(xiàn)的是另一種我們難以體會到的趣味。這類題材就是議論文很好的材料?！鞍l(fā)現(xiàn)”、“堅守”和“快樂”，應該是整個作文的基調(diào)。
總體而言，今年的中考作文選擇的方向比較廣泛，但是找創(chuàng)新點卻很難。高分作文必須要注入學生們真實而細膩的情感，又或是發(fā)現(xiàn)了社會中難以被人們挖掘的細節(jié)。
顏回“不改其樂”顏回(前521年4月25日辰時-前481年)，字子淵，春秋末魯國曲阜人。十四歲拜孔子為師，此后終生師事之。在孔門諸弟子中，孔子對他稱贊最多，不僅贊其“好學”，而且還以“仁人”相許。歷代文人學士對他也無不推尊有加，自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，孔廟四配之首，此后歷代帝王亦封贈有加，被封為“復圣”。
顏回是孔子最得意的弟子，極富學問。他為人謙遜好學，“不遷怒，不貳過”，異常尊重老師，對孔子無事不從無言不悅。以德行著稱，孔子稱贊他“賢哉回也”，“回也，其心三月不違仁”。可惜他不幸早死，為孔子所深惋惜。
《論語》中《雍也》一篇里，孔子說他：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。正是對顏回在身處陋巷，生活無比艱辛，連外人都為他擔憂的情況下，仍然堅持學習學問，追求真理的樂趣的偉大精神?；蛟S這也正是孔門七十二賢，個個不同凡響，卻最終為首的緣故吧!
劉禹錫“何陋之有”
劉禹錫在《陋室銘》中這樣寫道：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?”在文中，劉禹錫表達了他身處陋室卻無怨懟的達觀精神，他善于苦中作樂，在壓抑暗淡的氛圍里尋覓人生的樂趣，即使是一間陋室，也能從中找尋“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的樂趣，同時這也更是他用積極樂觀的態(tài)度反抗政治上不公的遭遇和追求理想的體現(xiàn)。
居里夫人的科學之樂。
居里夫人一生獻身于科學事業(yè)，她和她的丈夫不顧研究條件的艱苦和對身體的傷害，長期關注于對放射性物質(zhì)的研究，雖然這種工作對他們的生活產(chǎn)生樂極大的影響，使得他們經(jīng)常處于困頓之中，但是他們始終認為這才是對于他們來說最大的人生樂趣，居里夫人后來在回憶她的過往時說那段時間是“過著他們夫婦一生中最有意義的年代”。
居里夫人雖然面對著極大的困難，但是始終不忘追求科學的真諦，最終成功的發(fā)現(xiàn)樂鐳和釙，榮獲諾貝爾化學獎。對于她來說，科學才是她人生中最大的趣味。
陶淵明“采菊東籬下”
陶淵明不為五斗米折腰而辭官歸隱，他拋離塵雜，返歸自然，沉浸于“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園自然生活中，時常在不經(jīng)意中感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡旨趣，閑暇時“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！备惺茏x書帶來的欣然樂趣。他的這種隱逸之趣千古之后仍為人所追思，成為中國人隱逸思想的一個象征。
范仲淹天下之樂。
范仲淹少時窮苦，家貧無依。但卻胸懷大志，每以天下為己任。他讀書時，十分刻苦認真，由于家貧，冬天里他經(jīng)常晚上煮好一些粥，放到外面凍上，第二天講凍好的粥劃成四塊，早晚各取兩塊來吃。就是在這樣艱苦的條件下，他仍然認真讀書，且每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，后來他做官，仍然記得少年時的志向，為官一任造福一方，寫出樂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這樣的千古名句。
康德的道德與“星空”
法布爾的昆蟲之樂。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾是著名的法國昆蟲學家、動物行為學家、作家。他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。他出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，他是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈等可愛的昆蟲所吸引。他是個好奇心重，記憶力強的孩子，曾自我證實光是由眼睛看到的，并追查出樹葉里的鳴蟲是露螽。諸如此類的事例在他的童年屢見不鮮，而正是這種對昆蟲世界的無比好奇，使得他眾生以此為樂，熱衷于研究昆蟲的習性、生活等，最終寫成樂《昆蟲記》這樣的名篇巨著，成為昆蟲學界當之無愧的執(zhí)牛耳者。
分析論文題目篇十四
要考察的核心知識和能力，不會有大的變化，這對高三考生的備考而言，應該是一個好消息，同學們的備考計劃不需要做大的調(diào)整。
而從考試說明中給出的參考樣題來看，實驗題目樣題保持不變，其它題型主要有以下幾個變化：
1.選擇題目刪除了比較簡單的，考察機械振動和機械波知識點的2011年第16題，增加了兩道14年的新題，分別是14年的18題，著重考察聯(lián)系生活、靈活應用知識，以及14年的第19題，注重考察演示實驗和邏輯推理能力。
新增樣題如下：在綜合計算題目中，去掉了考察霍爾效應的2010年第23題，這道題目雖然與應用相關，但過于抽象，考生很不容易理解，同時增加了14年的兩道新題，分別為涉及萬有引力與天體運動知識點，深入考察同學的知識的理解和應用的14年第23題，以及設計電磁感應，考察同學們接受新知識與分析建模能力的14年第24題。
新增樣題如下：國務院最新印發(fā)的指導意見（也是招生考試改革的最重要的指導文件）中，對于高考內(nèi)容明確規(guī)定了增強基礎性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。14年高考命題的思路，其實已經(jīng)在朝著這個方向調(diào)整。而從今年高考考試說明中新增的樣題來看，著重增補了很多14年高考的新題目，并且這些題目均與考察學生靈活應用知識解決問題、考察學生獨立思考，分析建立模型，以及考察同學的實驗能力與聯(lián)系實際的能力相關。這也將是15年高考命題思路調(diào)整的重點。
15年北京高考物理中，在題型與命題思路基本穩(wěn)定的前提下，題目有可能更加的靈活，與生活的聯(lián)系更緊密，脫離老師在課堂上總結(jié)的固定模型，需要考生獨立分析解題的題目也會更多。這將是15年高考物理中非常有可能出現(xiàn)的變化。這也應該是同學們在備課時需要特別注意，并需要提前準備加以練習的重點內(nèi)容。此外，實驗能力作為物理學科的核心能力，也是高考物理中考察的重點內(nèi)容，新增補題目很多都與實驗相關。這里的實驗，不僅僅是大綱中明確要求同學掌握的實驗，還包含課本中的演示實驗，以及對其它相關實驗現(xiàn)象的分析和解讀。所以同學們在復習時，除了要將課本上的基本實驗扎實掌握以外，還應該著重鍛煉自己對實驗現(xiàn)象的分析理解能力。
復習建議：
一、注重基礎
除了新增的題目外，其實實驗樣題中大量保留的還是原有的基礎題目，這部分題目在高考中難度不高，但所占分值不小，是同學們必須得分的題目。并且在15年高考中并沒有對同學們需要掌握的基本知識和技能提出新的要求，這就需要同學們按部就班，依照原有的計劃將基礎知識夯實，包括課本中的定理定義、規(guī)律原理、思想方法以及相關實驗等等。
二、重視能力
在新的考試中，對同學們的能力提出了新的要求，這就要求同學們在備考既要扎實基礎，還要適當?shù)?跳出原有的死記硬背模型公式的套路，在平時的復習中鍛煉培養(yǎng)自己的能力。這些能力包括對實驗過程和結(jié)果的分析理解能力，靈活應用知識建立模型的能力，以及聯(lián)系實際獨立思考的能力等等。
三、注重聯(lián)系
在新的命題要求下，綜合性題目所占的分值在加重，越來越多的題目要求同學們能夠綜合應用電學、力學等多個知識模塊的知識，一起解題。這也就要求同學們在復習的過程中，建立一個完整的知識體系，注重知識之間的聯(lián)系，將前后所學融會貫通。這也將是同學在二輪復習的主要任務。