最新個(gè)人工作發(fā)言稿范文(13篇)

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    生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇一
    各位老師:
    今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究,其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”。
    第一個(gè)問題:如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生?
    學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬??最近一年多來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事,對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理,請大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
    第一:受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒,因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲,可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。
    第二:學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事,大家的目光都集中在他身上,對他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練,寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。
    第三:可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué),平時(shí)不愛出聲,有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事,結(jié)果他的故事講得很流暢,而且情節(jié)生動(dòng),獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲,在同學(xué)們的掌聲中,他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了,而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
    第二個(gè)問題:如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?
    第三個(gè)問題:如何營造良好的班級氣氛?
    我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在,每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級,很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生,這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級的整個(gè)過程中。為了配合這個(gè)理念,我自己為班級設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來鼓勵(lì)自己的,一套是用來鼓勵(lì)他人的,通過這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難,要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,一個(gè)班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這是“法”和 “情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng),有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng),他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單,覺得高二(2)班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了,甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去,我把他違紀(jì)的事情做了處理,處理的當(dāng)晚我就找他出來長談,進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作,經(jīng)過一晚的長談后,在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤,鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部,結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動(dòng),由對紀(jì)律很不滿變成了對班級紀(jì)律積極維護(hù)。
    第四個(gè)問題:如何正確的引導(dǎo)班級輿論?
    第五個(gè)問題:如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍?
    好了,今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下,希望可以起到拋磚引玉的作用。
    謝謝大家!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
    大家晚上好。
    轉(zhuǎn)眼間,來到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同仁的教導(dǎo),使本人在心理上頗受感動(dòng),精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍,催生我上進(jìn);以人為本的理念,促使我們勃發(fā)。
    結(jié)合本人所感所悟、公司實(shí)際,現(xiàn)將綜合情況匯報(bào)如下:
    好的方面:
    一、心態(tài)端正,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。從一名軍人到一名地方青年,深知自身與同齡人之間的`差距;兩年的部隊(duì)生活的洗禮,再一次重新定位了人生的航標(biāo);被封閉兩年的我,更加明白了學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來,為盡快適應(yīng)社會(huì)步伐,彌補(bǔ)個(gè)人差距,掌握一技之長,本人在生活、工作、學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,始終不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),跟著公司同事一起下工地,每去返一次工地,同事都會(huì)對每一個(gè)系統(tǒng)及其功能原理、操作方法給予我細(xì)心講解,使我也收獲頗多,在此也深表感謝。
    二、團(tuán)結(jié)同事,強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí),順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
    三、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),確實(shí)做到干一行、愛一行、專一行、精一行,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,競爭形勢的日益嚴(yán)峻,學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能已經(jīng)變得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事;更有眾多樂于助人之士,給我學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì),為更加熟悉的掌握業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造先天的優(yōu)勢,更為事業(yè)成功構(gòu)建了平臺(tái)。
    存在不足:
    二、溝通能力還不夠強(qiáng),社會(huì)知識(shí)掌握還有所欠缺。
    下一步打算:
    一、進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)力度,深入掌握知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能;
    二、加強(qiáng)工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),使自己向復(fù)合型人才發(fā)展;
    三、繼續(xù)強(qiáng)化自身職責(zé)意識(shí),恪守公司規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)公司同僚,繼續(xù)推進(jìn)公司向前發(fā)展。
    適逢春節(jié)來臨之際,祝愿公司同事身體健康、合家幸福、萬事如意,祝愿公司更上一層樓。
    除此,對公司所有員工深表謝意,感謝你們對我一如既往的幫助,感謝你們對我掏心擲俯的關(guān)愛,感謝你們對我孜孜不倦的教悔和提攜。
    以上是我加入公司一年多所感所悟,如有不適,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正為謝!
    主要工作業(yè)績:
    一、一至三月,陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試;
    二、四至五月,配合滇池水站安裝;
    三、六月完成江川、孤山、通海cod設(shè)備安裝調(diào)試;
    四、八月份,伙同李容完成程海設(shè)備安裝調(diào)試;
    五、九至十一月,完成新平糖業(yè)設(shè)備安裝及調(diào)試;
    六、十二月至一月,昆明三套水站前期工作得以順利開展;
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常的榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的xx崗位競聘。我的名字是xx×,入職×年,現(xiàn)負(fù)責(zé)公司xx部門xx崗位。
    20xx年來,我作為×公司的員工,在自身的能力和思想方面,受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導(dǎo)。在此,我首先要感謝我的公司,我領(lǐng)導(dǎo)。我今天之所以能站在這個(gè)競聘的講臺(tái)上,不僅僅是因?yàn)楣緸槲覀儨?zhǔn)備了這次公平公正的競選機(jī)會(huì),更因?yàn)槭莤x公司和團(tuán)隊(duì)中大家的教導(dǎo)和幫助,塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想,這才能大膽的站在這個(gè)講臺(tái)上,與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競選!
    此次競聘對我而言是十分珍貴的一次機(jī)會(huì)??粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹?,作為平時(shí)一起工作和努力的同事,我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚,自己并沒有什么不如大家的地方,對于工作,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式,這會(huì)發(fā)揮出我們自身獨(dú)特的能力,讓工作有不同的發(fā)展和進(jìn)步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計(jì)劃性!
    在過去的工作中,我負(fù)責(zé)的是xx崗位的工作,雖然不如競聘中的xx崗位的要求嚴(yán)格,但在過去×年的工作時(shí)間里,我在xx崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),并善于通過在領(lǐng)導(dǎo)的要求去調(diào)整管理,完善工作中的細(xì)節(jié),能考慮到眾多同事的.能力、思想,積極的帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)發(fā)展。一直以來,我在工作上都以身作則,積極的以對自身更為嚴(yán)格的要求和目標(biāo)計(jì)劃去給身邊的同事做好榜樣,團(tuán)結(jié)同事,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣。
    并且積極聽取團(tuán)隊(duì)的意見,為每個(gè)隊(duì)員著想,更為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想!
    經(jīng)歷了過去×年的工作后,我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用,我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價(jià)值,為公司打造出更為優(yōu)秀的隊(duì)伍,創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團(tuán)隊(duì)!
    當(dāng)然,我清楚自己現(xiàn)在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過去工作中改進(jìn)和調(diào)整的問題。但是,正因?yàn)橛羞@些不足,我才能從頭打造一支隊(duì)伍,打造一支符合xx公司需求,符合我們公司需要的優(yōu)秀隊(duì)伍!
    我們每個(gè)人都不是為了什么事物而誕生的,但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今,期望能為xx崗位而努力,也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一次機(jī)會(huì)!如有機(jī)會(huì),我定不負(fù)眾望,用自己的成績和結(jié)果來為自己的決心正名!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到精藝已是第七個(gè)年頭,在這七年里感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,在我遇到困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,扶持我。在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,并和我一起分享成功的喜悅,讓我深深體會(huì)到了在精藝這個(gè)大家庭的溫暖。使我在精藝找到了企業(yè)歸屬感。
    剛到精藝的時(shí)候,那時(shí)剛從衛(wèi)校畢業(yè),學(xué)得是口腔專業(yè)。對從事假牙銷售業(yè)務(wù)非常陌生。當(dāng)時(shí)沒有工作經(jīng)驗(yàn),不知如何開展業(yè)務(wù)和客戶打交道,在公司老員工的不厭其煩的熱情幫助下,不斷為我樹立信心,在遇到困難的時(shí)候,積極為我想辦法,攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),使我在短短的`兩個(gè)月時(shí)間里有了很大進(jìn)步,業(yè)績越做越好。在客戶問題處理上,也越來越嫻熟,并得到客戶的認(rèn)可和肯定,我很開心,也很激動(dòng)。感謝精藝客戶對我的信任,有了你們才有我今天的成績。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力為你們服務(wù),以回報(bào)你們一直以來對我的支持和厚愛,同時(shí)感謝同事們對我的諄諄教誨,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)努力,加油!為精藝的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
    不知不覺在精藝工作了7年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,領(lǐng)導(dǎo)的真誠關(guān)心,同事的熱情幫助,讓我非常感動(dòng),讓我每一天都過得很快樂,充實(shí)。今天是公司十周年的日子,我被評為優(yōu)秀員工,是異常的興奮和激動(dòng),為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我將一如既往的努力,為公司的業(yè)績奮斗拼搏。做出好的成績,我將會(huì)和公司一起成長,一起度過下一個(gè)輝煌的十年。
    謝謝大家!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這另人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
    競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進(jìn)步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
    我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激—情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
    同學(xué)們,放飛你們的夢想,點(diǎn)燃你們的激—情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
    如果在明天的社會(huì)上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是一中的成功、老師們的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
    三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度,省級文明單位也是我們早已應(yīng)該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。
    成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
    謝謝大家!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇六
    尊敬的王總、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:
    大家,上午好!
    舊歲已去,新年已經(jīng)到來,我們在此總結(jié)那充滿收獲、驚心動(dòng)魄的20xx年,并且展望和規(guī)劃20xx年的前景和工作,在xx年,大生產(chǎn)版塊在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,各兄弟部門的配合下、全體員工的共同努力下,不論從產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量還是自身的管理水平都有了長足的進(jìn)步,在此感謝大家對我們的支持與幫助,同時(shí)將去年的工作總結(jié)及下一步工作總結(jié)如下:
    安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提保證,我們始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針,建立健全并嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,緊抓安全培訓(xùn)不放松,以設(shè)備廠長為安全第一責(zé)任人, 根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓好季節(jié)性防范,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全檢查工作,開展每周的安全聯(lián)查,杜絕安全隱患,保證了各分廠全年無重大安全事故發(fā)生。
    面對居高不下的棉價(jià)市場,王總英明的提出了“高支數(shù)、高品質(zhì)、高端客戶”的“三高”戰(zhàn)略目標(biāo),各分廠通力配合緊緊圍繞這個(gè)中心點(diǎn),從“人、機(jī)、料、藝、測”五個(gè)方面下手,提升原料的使用效率,提高現(xiàn)場員工的質(zhì)量意識(shí)和操作水平,及時(shí)對設(shè)備進(jìn)行調(diào)整及保養(yǎng),設(shè)計(jì)合理的工藝參數(shù)并在實(shí)踐中逐步優(yōu)化,品質(zhì)部加強(qiáng)檢查與測試保證成紗指標(biāo),通過以上努力各分廠產(chǎn)品支數(shù)及品質(zhì)都得到了提高,尤其以二分廠廣東溢達(dá)公司的訂單達(dá)到了客戶質(zhì)量指標(biāo)要求,實(shí)現(xiàn)了“三高”戰(zhàn)略的初級目標(biāo)。
    利用手中低價(jià)原料,創(chuàng)造最大利潤空間,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),這是全體生產(chǎn)員工的`心聲,我們從加強(qiáng)車間精細(xì)管理,與行業(yè)先進(jìn)對標(biāo),多措并舉降低原棉消耗,實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)環(huán)節(jié)不浪費(fèi)”的目標(biāo)。完善各工序擋車工個(gè)人回花臺(tái)帳,注重操作中的點(diǎn)滴節(jié)約;工藝人員按照工藝標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)控清花、梳棉各個(gè)落棉點(diǎn),一旦有異常,及時(shí)進(jìn)行整改,各分廠生產(chǎn)職員自我施壓,根據(jù)實(shí)際情況制定了制成率考核標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了生產(chǎn)職員勇于承擔(dān)重任,勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,通過以上努力使得各分廠制成率做到精梳產(chǎn)品1480,a類精梳產(chǎn)品1430,8字頭精梳產(chǎn)品1380,bjc 1200。
    1、 京宏迅速安裝新設(shè)備,解決前后紡產(chǎn)能不匹配的情況,爭取節(jié)后投
    入生產(chǎn)使用,同時(shí)對新設(shè)備的生產(chǎn)品種進(jìn)行初步計(jì)劃,生產(chǎn)上調(diào)整人員安排,提高車間產(chǎn)能,盡快將產(chǎn)量提高至18噸/天。
    2、 節(jié)前穩(wěn)定員工,各廠長、生產(chǎn)廠長親自掛帥,對一線員工進(jìn)行摸底調(diào)查,對員工善加勸導(dǎo),鼓勵(lì)返廠,提高返廠率,為節(jié)后開工做好準(zhǔn)備工作;加大招工獎(jiǎng)勵(lì)力度,同時(shí)拓展招工區(qū)域,提高招工計(jì)劃性,安排招聘人員走訪周邊村縣,為來年車間人員儲(chǔ)備做好前期準(zhǔn)備。
    3、 狠抓班組長的建設(shè),定期進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)好班組長接班人,保證班組管理的穩(wěn)定性,真正打造出一支支管理水平到位,敢于迎接挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,為公司輸送出大批基層管理的人才。
    4、 結(jié)合20xx年的產(chǎn)量計(jì)劃,努力完成產(chǎn)量的同時(shí)保證質(zhì)量指標(biāo),降低疵品率,提升產(chǎn)品質(zhì)量;降低內(nèi)外部反饋次數(shù),京宏要加強(qiáng)新產(chǎn)品開發(fā);不斷進(jìn)行生產(chǎn)管理創(chuàng)新,向管理要效益;降低原材料消耗,降低成本。
    總之,全體員工將繼續(xù)保持xx年的旺盛斗志,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,更為密切地結(jié)合公司的發(fā)展方向和客戶的需求,以質(zhì)量、創(chuàng)新為導(dǎo)向,全力提升自我,與其他兄弟部門相互配合為宏潤公司的發(fā)展而共同努力!
    最后,在元旦之際,祝大家節(jié)日快樂,身體健康。
    謝謝大家。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很榮幸作為教師代表站在主席臺(tái)前發(fā)言,首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生表示最誠摯的祝賀,祝賀你們在過去的時(shí)間里,用奮斗和拼搏鑄就了今天的成績!同時(shí)也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!陽春三月,對于老師,對于大家,無疑是個(gè)充滿奮斗的季節(jié),因?yàn)檫@是新學(xué)期的起點(diǎn),孕育著新的希望與憧憬。借此機(jī)會(huì),我與
    大家分享
    自己
    總結(jié)
    的三點(diǎn)感悟:
    20xx年
    網(wǎng)
    民票選“人生十大遺憾之事排行榜”,位列榜一的竟然是“未能珍惜年少好好學(xué)習(xí),以致此生碌碌無為?!倍丝痰哪銈兌加袡C(jī)會(huì)不留這樣的遺憾,高爾基曾經(jīng)說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空”。同學(xué)們,你們是21世紀(jì)新時(shí)代的主人,希望你們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,為自己的夢想去努力,去奮斗,去拼搏。
    感恩他人時(shí),也請不要忘記感恩自己。老師們,感恩數(shù)十載站在三尺講臺(tái)上的自己;感恩沉下身子傳道授業(yè)解惑的自己;同學(xué)們,感恩按時(shí)完成作業(yè)的自己;感恩為夢想而努力的自己。
    同學(xué)們,你們要始終記得——故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
    最后,我衷心祝愿各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師們在新的一年里工作順利,身體健康,乘風(fēng)破浪!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇八
    論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。工作中積極主動(dòng),勤奮努力,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工作。
    有了較為深刻的認(rèn)識(shí):工作日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請教問題,不懂就學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。
    在新的一年里,要再接再厲,思想工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,為工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!此時(shí)此刻,能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言,我感到異常的激動(dòng);能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言,與縣局黨組的信任與培養(yǎng)以及同志們的幫助分不開,地稅先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿。
    我是1990年8月參加稅務(wù)工作的,先后當(dāng)過稅管員、稽查員,20xx年4月被縣局任命為第三分局負(fù)責(zé)人的,自走上基層分局領(lǐng)導(dǎo)工作崗位以來,我便把個(gè)人的命運(yùn)緊緊地與基層稅收事業(yè)聯(lián)系在一起,來到新的工作環(huán)境,我以身作則,率先垂范,“干”字當(dāng)頭,生活中,我心系群眾,先人后已,無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)愛崗敬業(yè)的人生追求。20xx年,在人員緊張、任務(wù)繁重的情況下,我?guī)ьI(lǐng)分局5名同志頂住各種壓力、克服重重困難,全年共組織稅收收入108萬元,為全局任務(wù)的完成做出了積極貢獻(xiàn)。縣局領(lǐng)導(dǎo)檢查分局工作時(shí),對我們的勤奮進(jìn)取給予了很高的評價(jià)。
    20xx年4月,當(dāng)縣局黨組安排我到三分局主持工作時(shí),我當(dāng)時(shí)心里很矛盾,一是怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任,二是下去后不能照顧家里快到七十歲的父親和不到3歲大的兒子,三是沒有基層分局的`領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),怕完不成收入任務(wù)拖了整個(gè)地稅系統(tǒng)的后腿。下去后,經(jīng)過一段時(shí)間對分局人員和稅源的情況的了解,我才意識(shí)到完成任務(wù)的難度比我想象的還要大。大家都知道,三分局是一個(gè)點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長、稅源零星分散的農(nóng)村分局,剛?cè)サ哪且魂囎樱艺煜氲氖侨绾瓮瓿墒杖肴蝿?wù),哪里還有可挖掘的稅源等,頭一個(gè)月下來,分局只完成4萬多元,想到全年80萬元的收入任務(wù),頓感壓力非凡的大,照這樣收下去,算下來全年也只能完成50萬的收入任務(wù),還有30萬元的缺口,好幾個(gè)晚上我都睡不著覺。
    怎么辦?我召集分局的干部職工開了一個(gè)工作會(huì)議,請大家積思廣議,看看還有哪些是我們的收入增長點(diǎn)。經(jīng)過大家的討論,我決定把工作重心放在建安營業(yè)稅的征管上、“以票控稅”上和固定納稅戶征管工作上。
    20xx年,我們根據(jù)建安工程稅源臺(tái)帳和建安工稅的進(jìn)度,對建安工程稅收進(jìn)行了有效監(jiān)管。一是加強(qiáng)了日常稅收的清收催繳;二是對建安工程款項(xiàng)進(jìn)行了監(jiān)控,保證了建安營業(yè)稅及時(shí)入庫,20xx年共清理結(jié)算完成了建安營業(yè)稅60萬元;三是加強(qiáng)了“以票控稅”工作,嚴(yán)格執(zhí)行一票一稅制度,組織稅收入庫20萬元。這兩大稅收收入的完成情況都超歷史成績。在抓收入的工作中,我深深體會(huì)到,只要嚴(yán)格執(zhí)行稅收政策,工作作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí),就能把這項(xiàng)工作做好、做細(xì)。20xx年10月,我得知沙道糧管所在銷售下面分點(diǎn)上的舊倉庫和地皮,我一方面立急帶人到沙道糧管所找到該所的負(fù)責(zé)人檢查其相關(guān)銷售的賬薄和憑證,另一方面派人到各分點(diǎn)駐地找買方核實(shí)沙道糧管所銷售舊倉庫和地皮的價(jià)格,通過調(diào)查了解,沙道糧管所共取得了100多萬銷售不動(dòng)產(chǎn)的收入,按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納營業(yè)稅5萬多元的稅款,這對我們?nèi)志謥碚f,是一筆相當(dāng)大的稅源。后來我們把相關(guān)的稅收政策和征稅依據(jù)送到他們后,做了大量的宣傳和解釋工作,他們才答應(yīng)繳稅。
    我剛到分局的時(shí)候,分局的納稅大廳里擺放著幾把舊沙發(fā),幾套舊辦公桌椅,與縣局配發(fā)的新式電腦擺放在一起,極不協(xié)調(diào)、雅觀,而且在為納稅人開票服務(wù)上也不方便。我從為數(shù)不多的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出了4000多元,先后購置了一套新沙發(fā)和三套電腦辦公桌椅,使分局的辦稅條件得到了初步改善。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    剛才聽了xx局長的工作報(bào)告,我們深受鼓舞,又深感責(zé)任重大。我們將認(rèn)真貫徹今天的會(huì)議精神,緊緊圍繞黨委、政府工作的中心,充分發(fā)揮職能作用,譜寫好基層司法行政工作的新篇章。
    我們將按照今天會(huì)議要求,在今后的工作中,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步樹立有所為有所不為的思想。在創(chuàng)新觀念方面做到提高"一個(gè)認(rèn)識(shí)"。即社會(huì)管理創(chuàng)新是當(dāng)前基層司法行政工作快速發(fā)展的必然要求。處理好"三個(gè)關(guān)系"。即處理好"社會(huì)管理創(chuàng)新"與日常工作的關(guān)系,解放思想與解決實(shí)際問題的關(guān)系,重點(diǎn)突破與普遍參與的關(guān)系。做到"四個(gè)結(jié)合"。即把開展"社會(huì)管理創(chuàng)新"活動(dòng)與創(chuàng)建"省級優(yōu)秀司法所"、縣級"星級司法所"和爭當(dāng)司法行政排頭兵、以及開展"崗位練兵"等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。解決好"五個(gè)方面"的問題。即解決好學(xué)習(xí)、工作、制度、作風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)等方面的問題。力求取得"三個(gè)方面"的實(shí)效。即通過社會(huì)管理創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、開放意識(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和勤奮意識(shí),把全體人員的思想統(tǒng)一到搶抓機(jī)遇、干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的行動(dòng)上來;進(jìn)一步營造學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍;進(jìn)一步發(fā)揮司法行政職能作用,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供高效的法律服務(wù)。
    一是高標(biāo)準(zhǔn)定位,努力提升規(guī)范化管理水平。今年我們將進(jìn)一步爭取黨委政府的關(guān)心支持,著力改善司法辦公條件,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),狠抓各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行和工作落實(shí),全面推進(jìn)省級優(yōu)秀司法所創(chuàng)建。二是創(chuàng)新"大普法"的路子。今年是實(shí)施"六五"普法的開局之年,我們將在組建法制教育館的基礎(chǔ)上,抓好重點(diǎn)對象的學(xué)法,開展法律"六進(jìn)"活動(dòng),培植普法和依法治理典型,不斷提高普法和依法治理的效果。三是要?jiǎng)?chuàng)新"大調(diào)解"工作路子。在原有各地已建立調(diào)解室的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備在各行政執(zhí)法部門設(shè)立"流動(dòng)調(diào)解庭",充分發(fā)揮各行政執(zhí)法部門調(diào)解的主動(dòng)性、時(shí)效性和靈活性。針對疑難矛盾以及易激化的信訪問題,引入"村民代表議事評理"機(jī)制,廣泛邀請當(dāng)?shù)赜型拇迕駬?dān)任評理員、組建評理團(tuán),參與民事糾紛的調(diào)解。四是切實(shí)做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。進(jìn)一步探索社區(qū)矯正和安置幫教工作的新途徑,加強(qiáng)心理矯治中心和安置幫教基地建設(shè),加強(qiáng)社工中心建設(shè),不斷提高管理能力和幫教效果。
    事務(wù),維護(hù)企事業(yè)單位和當(dāng)事人的合法權(quán)益,提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)上下功夫。豐富原有的"駐村蹲點(diǎn)一日工作法"內(nèi)涵,將全體人員、法律工作者、專職調(diào)解員和專業(yè)社工每人掛鉤包村定點(diǎn)開展矛盾糾紛的排查化解工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:我們將在上級司法行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索基層司法行政工作的新規(guī)律,不斷完善創(chuàng)新基層司法行政工作的思路,為建設(shè)和諧而努力奮斗。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    我是xx,我到xx這里三年的'時(shí)間了,真心是非常感激能夠做這份工作,在xx這里我感覺自己一直都是在逐步的提高,也是鍛煉了很多,這一階段的工作讓我非常的有感觸,我也需要對自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),雖然是一名三年的老員工,我也清楚意識(shí)到了這份工作于我而言的一種重要性,我也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn),提高自己能力的同時(shí),也不忘記審時(shí)度勢,對自己各個(gè)方面都應(yīng)該要有清晰的認(rèn)識(shí)。
    在工作當(dāng)中我也是比較認(rèn)真的,但是這段時(shí)間以來我認(rèn)為我也是出現(xiàn)了一些問題,有些事情還是應(yīng)該對自己有一個(gè)客觀的看待,既然是做了這份工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)任,我希望自己是能夠擔(dān)得起這份職責(zé)的,要讓自己有一個(gè)正確的判斷在工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作,我認(rèn)為我們還是存在一些問題,就像這段時(shí)間項(xiàng)目進(jìn)行的也是非常慢,這個(gè)問題到底是出在哪里,這是值得我們?nèi)ニ伎?,我這段時(shí)間一直都在回顧,我認(rèn)為還是需要清楚這一點(diǎn),要讓自己有一個(gè)好的狀態(tài)去做好工作,不管是在什么時(shí)候這都是非常的有必要的,這個(gè)項(xiàng)目我感覺是有一些問題的,自己也做的不是很好。
    所以說在接下來的工作當(dāng)中,一定重點(diǎn)抓住這方面的工作,不能夠耽誤時(shí)間,我也相信大家是可以做好的,有些事情應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn),在工作方面要找準(zhǔn)自己的定位,這是需要注意的,接下來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做的更加好,不管是在什么時(shí)候都要有這方面意識(shí),我認(rèn)為我在現(xiàn)在還是存在一些問題的,還是需要盡快的調(diào)整過來,這也是對自己的一種工作負(fù)責(zé)任,不管是現(xiàn)在還是未來都是有很多東西等著我去做好,我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作,這是一定的,也是我接下來的主要工作。
    我一定要把工作做好,持續(xù)發(fā)揮自己能力,通過這些細(xì)節(jié)還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的,對于這段時(shí)間以來的表現(xiàn),我應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),要對工作有自己的判斷,端正自己的心態(tài),有些事情是應(yīng)該要考慮周到的,我對自己還是有足夠的信心的,有些事情需要端正好一個(gè)心態(tài),把工作靠考慮周到了,效率也就提高上去了,接下來這些肯定是需要繼續(xù)保持好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我非常感激公司的培養(yǎng),當(dāng)然會(huì)更加用心的做好本職工作。
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學(xué)校的溫暖,承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持,多虧初三30多名教學(xué)一線的骨干們的頑強(qiáng)拼搏,使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程,有拼搏,有付出,有感悟,也有收獲。過去的一個(gè)學(xué)年,我們堅(jiān)持以育人為本,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)化管理,科學(xué)施教,不斷加強(qiáng)教師素質(zhì),激勵(lì)教師敬業(yè)精神,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,牢固樹立競爭意識(shí),創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,從建設(shè)一支“德高業(yè)精,敬業(yè)愛生”的師資隊(duì)伍入手,切實(shí)做好中考備考工作,深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)復(fù)習(xí),研究備考思路,加強(qiáng)信息指導(dǎo),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,統(tǒng)籌安排,周密部署,使20xx年中考實(shí)現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越,贏得了茗山人民的高度贊譽(yù),在此,我代表茗山中學(xué)對各級領(lǐng)導(dǎo)和各界同仁以及xx屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
    下面我將xx屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)簡要匯報(bào)。
    學(xué)年初,在認(rèn)真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了以校長為組長,年級組長及教研組長為成員的初三教育教學(xué)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作,制定了細(xì)致扎實(shí)的年級工作計(jì)劃,各教研組提前進(jìn)行集體備課,充分研討教學(xué)中可能存在或發(fā)生的問題,制定出了切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《茗山中學(xué)20xx年中考激勵(lì)方案》,將各層次目標(biāo)按比例分解到各班級。另外,為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境,學(xué)校各職能部門也明確了責(zé)任,樹立了服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地搞好配合,全方位地保障初三教學(xué)的順利開展。
    教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,凝聚教師是學(xué)校管理中一個(gè)永恒的主題,而科學(xué)的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此,我們通過相信人、鼓勵(lì)人、成就人的管理方式,為教師搭建自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),滿足教師對情感激勵(lì)的需求,從而很快就發(fā)展成一個(gè)心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
    xx屆初三充分借鑒往屆和外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在管理方法和手段上下了很大功夫。
    首先是強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),初三除調(diào)整學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)加強(qiáng)力量外,九個(gè)班級全部都有責(zé)任教師,班主任和責(zé)任教師全面負(fù)責(zé)各班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。年級組制定了班主任例會(huì)制,對班級管理及年級中存在的問題及時(shí)總結(jié)、反饋。班主任每周召開一次主題班會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒動(dòng)態(tài),把問題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài),防患于未然,同時(shí)抓住積極因素,鼓士氣、樹正氣、促先進(jìn),進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任,如彭玉容老師善于利用各種教育機(jī)會(huì),用發(fā)展、賞識(shí)、期盼的眼光看待學(xué)生;用激勵(lì)、鼓舞、贊美的方法促進(jìn)學(xué)生。
    余濟(jì)心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心,總是一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的激勵(lì)啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學(xué)得法,把70名學(xué)生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪,為了不讓一名衛(wèi)姓學(xué)生輟學(xué),先后跑衛(wèi)家晚達(dá)7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。
    我們倡導(dǎo)人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作,加強(qiáng)課堂管理,及時(shí)將課上和課后的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生們談心,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,排解心理上的苦悶;班主任積極會(huì)同各學(xué)科教師備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
    其次是德育先行,把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。憑以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的.好壞。尤其是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,我校在學(xué)生進(jìn)入初三的第一個(gè)學(xué)期初,就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法,以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學(xué)生的想法,才能對癥下藥。
    利用校會(huì)、班會(huì)、課余等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。除了做好學(xué)生思想教育工作,畢業(yè)班學(xué)生的紀(jì)律管理也是我校常抓的一個(gè)方面。“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,沒有良好的紀(jì)律保證,要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間很緊張,下晚自習(xí)后,我校還繼續(xù)開放教室讓學(xué)生自由加班復(fù)習(xí),為了保證學(xué)生的安全和紀(jì)律,我校每晚都安排9名教師坐班到10點(diǎn)鐘。同時(shí)還安排了兩名領(lǐng)導(dǎo)輪流巡夜到xx點(diǎn)鐘,維護(hù)學(xué)生的寢紀(jì)律和校園內(nèi)的安全。xx屆初三管理效果顯著,全年未出現(xiàn)嚴(yán)重打架斗毆行為,上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少,優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生積極性。
    學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān),我校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,確保中考創(chuàng)優(yōu),每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對每次測試測評認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強(qiáng)聽課的力度。
    采取推門聽課,相互聽課,領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聽課的形式,作業(yè)的布置與批改,做到老師的自查和教導(dǎo)處的檢查相結(jié)合,對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查情況,都作好詳實(shí)的記載,按照學(xué)校制度,獎(jiǎng)罰分明,嚴(yán)格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面,我們都知道,升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng),就不會(huì)有好的升學(xué)率。我校的做法是,對尖子生,實(shí)行專人負(fù)責(zé)跟蹤制,在每次的測試、模擬考過程中,發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié),則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進(jìn)行談心,了解原因,找出對策,深入輔導(dǎo),促使學(xué)生能平衡發(fā)展,全面提高。
    良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,競爭環(huán)境和均衡的師資力量,使得這部分學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng),通過教研室、學(xué)校組織的多次模擬考,讓學(xué)生熟悉各種題型,提高綜合應(yīng)試能力,從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
    過去,初三教師常常存在僥幸心理,考得不好就埋怨學(xué)校沒跑“信息”舍不得買“信息”。xx屆初三一開始組建,領(lǐng)導(dǎo)就再三強(qiáng)調(diào)“立足根本,挖掘潛力”,堅(jiān)決打消依賴心理。于是要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,分別成立“智、團(tuán)”,經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動(dòng),xx屆的教研活動(dòng)大大超過了往屆的次數(shù),每次都做了總結(jié)記載,且活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實(shí)的優(yōu)秀教師,如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn);張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進(jìn);胡如海、黃其中老當(dāng)益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞,功不可沒。
    走出去,請進(jìn)來,內(nèi)練真功,外引活水,沖刺極限,注重復(fù)習(xí),在實(shí)效上做文章。xx屆初三雖然注重挖掘潛力,內(nèi)練真功,但也不忘借鑒別校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。初三年級,我們曾多次派學(xué)科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學(xué)精英高效復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí),還專門請來了大冶一中、東岳中學(xué)名牌教師給初三學(xué)生上復(fù)習(xí)課。尤其在中考沖刺階段,初三教師專門組織了“優(yōu)秀復(fù)習(xí)課展示”活動(dòng),黃朝焱、彭谷芳等脫穎而出,贏得了聽課教師及學(xué)生的高度評價(jià)。復(fù)習(xí)課質(zhì)量的提高,大大加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能,為中考奠定堅(jiān)實(shí)基石。
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,xx屆中考我們雖然取得了一點(diǎn)微不足道的成績,但前面的路還很長,離黨和人民的要求還很遠(yuǎn),面對今后的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好,只有做得更好,我們只有揚(yáng)鞭策馬,永不停蹄,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),才能立于不敗之地!
    最后我預(yù)祝xx屆中考再創(chuàng)佳績,再奏凱歌!
    個(gè)人工作發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家好!
    叮咚轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下:
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個(gè)班的`數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
    最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
    為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
    這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績。接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
    總之xx學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!