時(shí)間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。借助以下總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的特點(diǎn)和寫作方法。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇一
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn)，由xx老師，xx老師和xx老師為我們?cè)敿?xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí)，幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡，在這個(gè)培訓(xùn)中，我感覺受益良多。
在英文中，大學(xué)新生一詞叫“freshman”，這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會(huì)發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。
進(jìn)入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計(jì)劃，但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計(jì)劃沒有行動(dòng)，計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等，不斷地激勵(lì)自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)不同的人，去交更多的朋友。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭(zhēng)取更高的成績(jī)。
遇到很多之情的時(shí)候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時(shí)候要自己反省，同時(shí)自我教育?，F(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認(rèn)識(shí)到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護(hù)自己，給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢(mèng)想，而不是一直在等待。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇二
從團(tuán)課中我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
另外，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。
我作為一名中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。
當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇三
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇四
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會(huì)杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識(shí)，思想上進(jìn)。
知識(shí)就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后，我對(duì)自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。第六期團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇五
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)都會(huì)選擇參加團(tuán)課，也就是由專業(yè)教練主導(dǎo)的體育課程。團(tuán)課對(duì)于我們大學(xué)生來說是一個(gè)鍛煉身體、交朋友、放松心情的好機(jī)會(huì)。我也參加了一些團(tuán)課，獲得了許多心得體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：溝通與合作的重要性
參加團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題，就是人際交往的重要性。學(xué)習(xí)團(tuán)課需要與其他人合作，并在練習(xí)中相互鼓勵(lì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)默契。因此，我們需要學(xué)會(huì)溝通、表達(dá)和傾聽，讓合作變得更加順暢和愉快。正是因?yàn)橛辛诉@樣的交流和合作，我們才能更好地完成任務(wù)，獲得更多的收益。
第三段：鍛煉耐力和毅力
對(duì)于大學(xué)生來說，緊張的學(xué)習(xí)和生活壓力時(shí)常會(huì)使身體感到疲憊和無力。這時(shí)候，參加團(tuán)課便成為了一種鍛煉身體的好方法，同時(shí)也是錘煉毅力和耐力的機(jī)會(huì)。在練習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們必須堅(jiān)持練習(xí)，做到不輕言放棄。這種恒心和毅力可以幫助我們克服其他困難，不放棄追求自己的夢(mèng)想。
第四段：順應(yīng)自我和挑戰(zhàn)極限
每個(gè)人的身體不同，每個(gè)人的上課能力也不同。因此，我們應(yīng)該盡可能順應(yīng)自己的身體，選擇適合自己的團(tuán)課。但是，我們也需要在選擇時(shí)更多地考慮到自己的潛力和挑戰(zhàn)自己的極限。這種自我挑戰(zhàn)和超越會(huì)激勵(lì)我們更加努力，并取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
總的來說，團(tuán)課是大學(xué)生們鍛煉自己的身體、交朋友、解壓的好方法，但是它的意義不僅僅在于此。它也是一種提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)毅力和順應(yīng)自我、挑戰(zhàn)極限的好機(jī)會(huì)。希望大家都能夠參加適合自己的團(tuán)課，充分鍛煉身體、超越自我，變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇六
此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的'在我們腦海里回響。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇七
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，學(xué)院基層團(tuán)委召開的團(tuán)校培訓(xùn)于11月23日拉開帷幕。此次團(tuán)課培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫好新聞稿的方法等。
第一課由學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)夏季亭教授做了首場(chǎng)報(bào)告。他在開始的時(shí)候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國(guó)家寄希望于青年，振興中華從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。讓我們妥善處理好團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)，并提出了幾點(diǎn)要求：1、引導(dǎo)廣大青年融入時(shí)代、抓住機(jī)遇，認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)，明確責(zé)任和擔(dān)子。引導(dǎo)廣大青年做四有四發(fā)展的社會(huì)主義接班人。2、希望我們努力成為3個(gè)新一代：成為理想偉大的新一代，成為品德高尚的新一代，成為開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想，有道德。
第二課由學(xué)院黨委孫愛玲副書記講授，教我們自信心是成功的首要條件，不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)定信念，并相信自己有能力，不能因?yàn)樽员岸晕姨蕴８矣谔魬?zhàn)、堅(jiān)持不懈的努力才能成功。學(xué)院董事長(zhǎng)楊文曾說過：“執(zhí)著成就夢(mèng)想”，我們要保持堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，用執(zhí)著成就自己。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，俗話說：“干到老，學(xué)到老”。我們?cè)谶@么好的環(huán)境中，應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達(dá)能力，要有自己的思想與主見。作為我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，講孝心，愛黨，愛國(guó)家，愛自己。
第三課張華教授講授，她在開始就用樸實(shí)的語言給我們講述了她遇到的故事，告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)造的能力，讓我們惜時(shí)如金，做自己該做的事。
第四課學(xué)院團(tuán)委龍新良書記講授，他主要講的是新媒體在共青團(tuán)中的運(yùn)用，我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的，每個(gè)人都能成為個(gè)人的新聞發(fā)布平臺(tái)，它的傳播非常迅速，比較受年青人喜愛。
最后一課由宣傳處周萍老師講授，她教了我們?nèi)绾螌懞眯侣劯宀⒆隽讼嚓P(guān)知識(shí)的介紹。寫好新聞稿首先掌握新聞體的類型和特征，一般為：消息、通訊、特寫、深度報(bào)道。還要注意新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
通過這次的團(tuán)課培訓(xùn)，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇八
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇九
經(jīng)過這學(xué)期的團(tuán)課學(xué)習(xí)，我覺得自己一下子自信了很多，我是共青團(tuán)員。團(tuán)校教育給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，我為自己從新下了定義，就讓我從對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)開始吧。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。
選擇共青團(tuán)，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗(yàn)過，就無法感受其中的快樂。團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
身處21世紀(jì)，我作為當(dāng)代大學(xué)生，已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。我要逐漸步入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值，說起人生價(jià)值，有人說，人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，沉睡在夢(mèng)中尋找黎明的火光。有人把自己看做是生活的主角，有人把自己看做是生活的配角。
有人把自己看做是生活的觀眾，而不屈服命運(yùn)安排的那些強(qiáng)者們，卻把自己看做是生活的編導(dǎo)!
我們要做不屈服命運(yùn)安排的強(qiáng)者。環(huán)境改變不了我們奮斗是目標(biāo)，挫折更動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)校只是過渡期，只能給自己打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，然而面向社會(huì)的挑戰(zhàn)，才是我們最終的目的。
好好把握自己走的每一步，每一秒，每一天，也就是要好好把握自己的人生，
老師說的那句話讓我印象深刻，他說，如果你把自己的每一天當(dāng)作自己生命的最后一天去過的話，有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都在掌握之中。是啊，也許我們只有在知道快失去時(shí)才會(huì)去倍加珍惜努力。可這又有什么關(guān)系呢，只要我們還知道去努力去珍惜，我們就不是生活的失敗者，只要這要我們形成習(xí)慣，那我們還需要救世主嗎?不，因?yàn)槲覀冏约壕褪亲约壕仁乐?。一個(gè)人的人生價(jià)值不是用金錢來衡量的，人生價(jià)值的標(biāo)尺在我們每個(gè)人自己心中.
這次團(tuán)課還講到了團(tuán)日活動(dòng)的重要性及8+3主題團(tuán)日活動(dòng)和社會(huì)安全教育,我們專業(yè)的教育共4年,分8個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期有一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)主題,每學(xué)期舉辦3次團(tuán)日活動(dòng),8+3團(tuán)日活動(dòng)貫穿于我們的整個(gè)大學(xué)生活,我們每天的生活再不知不覺中與它產(chǎn)生鏈接,這也許也就是團(tuán)日活動(dòng)的魅力與影響力吧.
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十
這次我很榮幸成為中文系第一期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)?！?BR> 團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識(shí)，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。
總之，在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十一
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴_五角星，周圍環(huán)繞_圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周圍。
在團(tuán)課時(shí)候，我們還學(xué)習(xí)交流了一些革命烈士紀(jì)念碑設(shè)計(jì)造價(jià)案例，分析其中的案例背景，原因以及影響。又對(duì)我們的造價(jià)專業(yè)更多一些認(rèn)識(shí)了解，再深入的探究了本專業(yè)的知識(shí)。
在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬”。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十二
第一段：引言（150字）
團(tuán)課是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，是我們形成集體意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。而團(tuán)課結(jié)業(yè)是整個(gè)活動(dòng)的高潮，是我們從中收獲的重要體驗(yàn)和思考。作為一名參與者，我深感這次團(tuán)課結(jié)業(yè)對(duì)我個(gè)人的意義和影響。下面我將以五個(gè)方面來總結(jié)這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的心得和體會(huì)。
第二段：收獲的技能（200字）
在這次團(tuán)課中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。例如，通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與他人有效溝通的方法，學(xué)會(huì)了聽取他人建議和合理使用他人的意見。此外，我還學(xué)會(huì)了自我管理，保持團(tuán)隊(duì)動(dòng)力和激情的方法。這些技能不僅對(duì)我在大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)有很大的幫助，同時(shí)也對(duì)我未來的工作和職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
第三段：收獲的情感（250字）
團(tuán)課結(jié)業(yè)不僅讓我學(xué)到了技能，更重要的是，它讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和親情。在團(tuán)課中，每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力奮斗，我們一起經(jīng)歷了成功的喜悅，也一起面對(duì)了困難的挑戰(zhàn)。通過共同努力，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的成就感和群體歸屬感。我們共同經(jīng)歷的團(tuán)課活動(dòng)不僅加深了我們之間的友誼，也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。這些情感的收獲將會(huì)伴隨我一生，讓我在未來的生活中更加有信心和勇氣面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：反思與成長(zhǎng)（300字）
團(tuán)課結(jié)業(yè)還給我提供了一個(gè)反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如缺乏耐心和溝通技巧。在結(jié)業(yè)之前，我對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反饋，我逐漸改善了自己的問題，并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并重新規(guī)劃自己的方向。這次團(tuán)課結(jié)業(yè)使我更加自信和成熟，讓我明白了取得成功的關(guān)鍵在于不斷地修正自己的不足。
第五段：展望未來（300字）
通過這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。我將會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作的精神和技能運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，并以此為基礎(chǔ)不斷提升自己的綜合能力。在未來的生活中，我將積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中的各種挑戰(zhàn)和問題，并不斷完善自己的團(tuán)隊(duì)合作技能。相信通過努力和堅(jiān)持，我一定會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作中取得更加優(yōu)異的成果。
結(jié)尾（100字）
通過團(tuán)課結(jié)業(yè)，我不僅積累了寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多珍貴的情感和成長(zhǎng)。這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的重要性和意義將伴隨我一生，并成為我未來奮斗的動(dòng)力和信仰。我深信，只有通過團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十三
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場(chǎng)，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半。”
在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國(guó)人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國(guó)人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國(guó)度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國(guó)儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長(zhǎng)的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十四
團(tuán)課是在我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能夠讓我們學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在本學(xué)期的團(tuán)課結(jié)業(yè)之際，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)團(tuán)課的一些心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，要想將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作。通過團(tuán)課，我明白了合作的重要性，懂得了如何與他人進(jìn)行有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我積極參與，兼聽則明，兼言則盈，努力達(dá)到團(tuán)隊(duì)的整體利益。
其次，團(tuán)課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。團(tuán)隊(duì)是由不同個(gè)體組成的，每個(gè)人都有自己的性格和習(xí)慣，難免會(huì)在一些問題上產(chǎn)生分歧。然而，只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)分歧妥善處理，堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)利益為重，協(xié)調(diào)各個(gè)成員之間的關(guān)系。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與協(xié)作，我們能夠取得更好的成果，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，團(tuán)課使我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員之間互相關(guān)心的情感，并為共同的目標(biāo)和責(zé)任而奮斗。在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)只有真正具備團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間建立起良好的關(guān)系，相互支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)課的過程中，我時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，聽取和接受來自團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見，共同努力解決困難和挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。然而，只有正確地對(duì)待失敗和挫折，才能在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中取得更大的進(jìn)步。團(tuán)課的失敗和挫折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和自信，使我能夠在未來的團(tuán)隊(duì)合作中更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過參加團(tuán)課，我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷發(fā)展個(gè)人潛力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇一
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn)，由xx老師，xx老師和xx老師為我們?cè)敿?xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí)，幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡，在這個(gè)培訓(xùn)中，我感覺受益良多。
在英文中，大學(xué)新生一詞叫“freshman”，這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會(huì)發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。
進(jìn)入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計(jì)劃，但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計(jì)劃沒有行動(dòng)，計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等，不斷地激勵(lì)自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)不同的人，去交更多的朋友。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭(zhēng)取更高的成績(jī)。
遇到很多之情的時(shí)候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時(shí)候要自己反省，同時(shí)自我教育?，F(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認(rèn)識(shí)到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護(hù)自己，給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢(mèng)想，而不是一直在等待。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇二
從團(tuán)課中我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
另外，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。
我作為一名中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。
當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇三
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇四
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會(huì)杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識(shí)，思想上進(jìn)。
知識(shí)就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后，我對(duì)自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。第六期團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇五
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)都會(huì)選擇參加團(tuán)課，也就是由專業(yè)教練主導(dǎo)的體育課程。團(tuán)課對(duì)于我們大學(xué)生來說是一個(gè)鍛煉身體、交朋友、放松心情的好機(jī)會(huì)。我也參加了一些團(tuán)課，獲得了許多心得體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：溝通與合作的重要性
參加團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題，就是人際交往的重要性。學(xué)習(xí)團(tuán)課需要與其他人合作，并在練習(xí)中相互鼓勵(lì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)默契。因此，我們需要學(xué)會(huì)溝通、表達(dá)和傾聽，讓合作變得更加順暢和愉快。正是因?yàn)橛辛诉@樣的交流和合作，我們才能更好地完成任務(wù)，獲得更多的收益。
第三段：鍛煉耐力和毅力
對(duì)于大學(xué)生來說，緊張的學(xué)習(xí)和生活壓力時(shí)常會(huì)使身體感到疲憊和無力。這時(shí)候，參加團(tuán)課便成為了一種鍛煉身體的好方法，同時(shí)也是錘煉毅力和耐力的機(jī)會(huì)。在練習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們必須堅(jiān)持練習(xí)，做到不輕言放棄。這種恒心和毅力可以幫助我們克服其他困難，不放棄追求自己的夢(mèng)想。
第四段：順應(yīng)自我和挑戰(zhàn)極限
每個(gè)人的身體不同，每個(gè)人的上課能力也不同。因此，我們應(yīng)該盡可能順應(yīng)自己的身體，選擇適合自己的團(tuán)課。但是，我們也需要在選擇時(shí)更多地考慮到自己的潛力和挑戰(zhàn)自己的極限。這種自我挑戰(zhàn)和超越會(huì)激勵(lì)我們更加努力，并取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
總的來說，團(tuán)課是大學(xué)生們鍛煉自己的身體、交朋友、解壓的好方法，但是它的意義不僅僅在于此。它也是一種提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)毅力和順應(yīng)自我、挑戰(zhàn)極限的好機(jī)會(huì)。希望大家都能夠參加適合自己的團(tuán)課，充分鍛煉身體、超越自我，變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇六
此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的'在我們腦海里回響。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇七
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，學(xué)院基層團(tuán)委召開的團(tuán)校培訓(xùn)于11月23日拉開帷幕。此次團(tuán)課培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫好新聞稿的方法等。
第一課由學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)夏季亭教授做了首場(chǎng)報(bào)告。他在開始的時(shí)候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國(guó)家寄希望于青年，振興中華從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。讓我們妥善處理好團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)，并提出了幾點(diǎn)要求：1、引導(dǎo)廣大青年融入時(shí)代、抓住機(jī)遇，認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)，明確責(zé)任和擔(dān)子。引導(dǎo)廣大青年做四有四發(fā)展的社會(huì)主義接班人。2、希望我們努力成為3個(gè)新一代：成為理想偉大的新一代，成為品德高尚的新一代，成為開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想，有道德。
第二課由學(xué)院黨委孫愛玲副書記講授，教我們自信心是成功的首要條件，不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)定信念，并相信自己有能力，不能因?yàn)樽员岸晕姨蕴８矣谔魬?zhàn)、堅(jiān)持不懈的努力才能成功。學(xué)院董事長(zhǎng)楊文曾說過：“執(zhí)著成就夢(mèng)想”，我們要保持堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，用執(zhí)著成就自己。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，俗話說：“干到老，學(xué)到老”。我們?cè)谶@么好的環(huán)境中，應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達(dá)能力，要有自己的思想與主見。作為我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，講孝心，愛黨，愛國(guó)家，愛自己。
第三課張華教授講授，她在開始就用樸實(shí)的語言給我們講述了她遇到的故事，告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)造的能力，讓我們惜時(shí)如金，做自己該做的事。
第四課學(xué)院團(tuán)委龍新良書記講授，他主要講的是新媒體在共青團(tuán)中的運(yùn)用，我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的，每個(gè)人都能成為個(gè)人的新聞發(fā)布平臺(tái)，它的傳播非常迅速，比較受年青人喜愛。
最后一課由宣傳處周萍老師講授，她教了我們?nèi)绾螌懞眯侣劯宀⒆隽讼嚓P(guān)知識(shí)的介紹。寫好新聞稿首先掌握新聞體的類型和特征，一般為：消息、通訊、特寫、深度報(bào)道。還要注意新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
通過這次的團(tuán)課培訓(xùn)，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇八
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇九
經(jīng)過這學(xué)期的團(tuán)課學(xué)習(xí)，我覺得自己一下子自信了很多，我是共青團(tuán)員。團(tuán)校教育給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，我為自己從新下了定義，就讓我從對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)開始吧。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。
選擇共青團(tuán)，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗(yàn)過，就無法感受其中的快樂。團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
身處21世紀(jì)，我作為當(dāng)代大學(xué)生，已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。我要逐漸步入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值，說起人生價(jià)值，有人說，人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，沉睡在夢(mèng)中尋找黎明的火光。有人把自己看做是生活的主角，有人把自己看做是生活的配角。
有人把自己看做是生活的觀眾，而不屈服命運(yùn)安排的那些強(qiáng)者們，卻把自己看做是生活的編導(dǎo)!
我們要做不屈服命運(yùn)安排的強(qiáng)者。環(huán)境改變不了我們奮斗是目標(biāo)，挫折更動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)校只是過渡期，只能給自己打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，然而面向社會(huì)的挑戰(zhàn)，才是我們最終的目的。
好好把握自己走的每一步，每一秒，每一天，也就是要好好把握自己的人生，
老師說的那句話讓我印象深刻，他說，如果你把自己的每一天當(dāng)作自己生命的最后一天去過的話，有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都在掌握之中。是啊，也許我們只有在知道快失去時(shí)才會(huì)去倍加珍惜努力。可這又有什么關(guān)系呢，只要我們還知道去努力去珍惜，我們就不是生活的失敗者，只要這要我們形成習(xí)慣，那我們還需要救世主嗎?不，因?yàn)槲覀冏约壕褪亲约壕仁乐?。一個(gè)人的人生價(jià)值不是用金錢來衡量的，人生價(jià)值的標(biāo)尺在我們每個(gè)人自己心中.
這次團(tuán)課還講到了團(tuán)日活動(dòng)的重要性及8+3主題團(tuán)日活動(dòng)和社會(huì)安全教育,我們專業(yè)的教育共4年,分8個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期有一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)主題,每學(xué)期舉辦3次團(tuán)日活動(dòng),8+3團(tuán)日活動(dòng)貫穿于我們的整個(gè)大學(xué)生活,我們每天的生活再不知不覺中與它產(chǎn)生鏈接,這也許也就是團(tuán)日活動(dòng)的魅力與影響力吧.
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十
這次我很榮幸成為中文系第一期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)?！?BR> 團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識(shí)，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。
總之，在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十一
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴_五角星，周圍環(huán)繞_圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周圍。
在團(tuán)課時(shí)候，我們還學(xué)習(xí)交流了一些革命烈士紀(jì)念碑設(shè)計(jì)造價(jià)案例，分析其中的案例背景，原因以及影響。又對(duì)我們的造價(jià)專業(yè)更多一些認(rèn)識(shí)了解，再深入的探究了本專業(yè)的知識(shí)。
在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬”。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十二
第一段：引言（150字）
團(tuán)課是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，是我們形成集體意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。而團(tuán)課結(jié)業(yè)是整個(gè)活動(dòng)的高潮，是我們從中收獲的重要體驗(yàn)和思考。作為一名參與者，我深感這次團(tuán)課結(jié)業(yè)對(duì)我個(gè)人的意義和影響。下面我將以五個(gè)方面來總結(jié)這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的心得和體會(huì)。
第二段：收獲的技能（200字）
在這次團(tuán)課中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。例如，通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與他人有效溝通的方法，學(xué)會(huì)了聽取他人建議和合理使用他人的意見。此外，我還學(xué)會(huì)了自我管理，保持團(tuán)隊(duì)動(dòng)力和激情的方法。這些技能不僅對(duì)我在大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)有很大的幫助，同時(shí)也對(duì)我未來的工作和職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
第三段：收獲的情感（250字）
團(tuán)課結(jié)業(yè)不僅讓我學(xué)到了技能，更重要的是，它讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和親情。在團(tuán)課中，每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力奮斗，我們一起經(jīng)歷了成功的喜悅，也一起面對(duì)了困難的挑戰(zhàn)。通過共同努力，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的成就感和群體歸屬感。我們共同經(jīng)歷的團(tuán)課活動(dòng)不僅加深了我們之間的友誼，也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。這些情感的收獲將會(huì)伴隨我一生，讓我在未來的生活中更加有信心和勇氣面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：反思與成長(zhǎng)（300字）
團(tuán)課結(jié)業(yè)還給我提供了一個(gè)反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如缺乏耐心和溝通技巧。在結(jié)業(yè)之前，我對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反饋，我逐漸改善了自己的問題，并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并重新規(guī)劃自己的方向。這次團(tuán)課結(jié)業(yè)使我更加自信和成熟，讓我明白了取得成功的關(guān)鍵在于不斷地修正自己的不足。
第五段：展望未來（300字）
通過這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。我將會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作的精神和技能運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，并以此為基礎(chǔ)不斷提升自己的綜合能力。在未來的生活中，我將積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中的各種挑戰(zhàn)和問題，并不斷完善自己的團(tuán)隊(duì)合作技能。相信通過努力和堅(jiān)持，我一定會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作中取得更加優(yōu)異的成果。
結(jié)尾（100字）
通過團(tuán)課結(jié)業(yè)，我不僅積累了寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多珍貴的情感和成長(zhǎng)。這次團(tuán)課結(jié)業(yè)的重要性和意義將伴隨我一生，并成為我未來奮斗的動(dòng)力和信仰。我深信，只有通過團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十三
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場(chǎng)，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半。”
在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國(guó)人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國(guó)人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國(guó)度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國(guó)儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長(zhǎng)的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十四
團(tuán)課是在我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能夠讓我們學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在本學(xué)期的團(tuán)課結(jié)業(yè)之際，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)團(tuán)課的一些心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，要想將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作。通過團(tuán)課，我明白了合作的重要性，懂得了如何與他人進(jìn)行有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我積極參與，兼聽則明，兼言則盈，努力達(dá)到團(tuán)隊(duì)的整體利益。
其次，團(tuán)課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。團(tuán)隊(duì)是由不同個(gè)體組成的，每個(gè)人都有自己的性格和習(xí)慣，難免會(huì)在一些問題上產(chǎn)生分歧。然而，只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)分歧妥善處理，堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)利益為重，協(xié)調(diào)各個(gè)成員之間的關(guān)系。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與協(xié)作，我們能夠取得更好的成果，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，團(tuán)課使我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員之間互相關(guān)心的情感，并為共同的目標(biāo)和責(zé)任而奮斗。在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)只有真正具備團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間建立起良好的關(guān)系，相互支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)課的過程中，我時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，聽取和接受來自團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見，共同努力解決困難和挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。然而，只有正確地對(duì)待失敗和挫折，才能在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中取得更大的進(jìn)步。團(tuán)課的失敗和挫折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和自信，使我能夠在未來的團(tuán)隊(duì)合作中更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過參加團(tuán)課，我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷發(fā)展個(gè)人潛力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。