最熱小學關(guān)工委年度工作計劃(案例13篇)

字號:

    計劃是對未來的規(guī)劃和預(yù)期,它給我們提供了行動的依據(jù)和動力。所有的計劃都應(yīng)該具備明確的目標和可衡量的指標。計劃能為你的人生指引方向,努力實施才能讓它更加精彩。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇一
    年我小學財務(wù)方面所取得的成就將成為xx年將財務(wù)工作做得更好的動力。xx年將繼續(xù)以:樹立正確服務(wù)思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學財務(wù)工作計劃。
    根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
    (一)財務(wù)工作:
    1、在xxxx年財務(wù)工作計劃中,學校要準確做好年度預(yù)算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
    2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。
    3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
    4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
    (二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
    1、加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。
    2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。
    3、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
    (三)學校食堂工作:
    1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
    2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。
    (四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
    1 、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
    2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
    3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
    4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。
    (五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
    1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
    2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
    3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇二
    3.我校關(guān)工委要大力倡導建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型和諧校園,積極營造厲行節(jié)約用水、用電的濃厚氛圍。充分利用我校校園廣播、宣傳欄等宣傳,大力宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要性和緊迫性,普及節(jié)約的基本知識。
    4.我校關(guān)工委積極配合少先隊加強學生愛心教育和安全教育成立愛心互助小組和安全教育領(lǐng)導小組,教育學生“注意安全,關(guān)愛生命”、“因為有愛,人間才會有溫暖!”
    二、抓好常規(guī)教育,積極加強學生工作指導
    我校關(guān)工委高度重視廣大學子的學風建設(shè),培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才,提高良好心理素質(zhì),為我校教育水平的提升作最大的努力。
    1.加強學風、校風建設(shè),我校關(guān)工委要開展對學生學習狀況的調(diào)查,了解學生的生活、學習情況,并針對調(diào)查結(jié)果提出相應(yīng)的建議和解決方案,提高學習效率和學習成績。
    2.開展學習競賽活動,鼓勵廣學生進行學習創(chuàng)新。我校關(guān)工委要通過校園廣播、黑板報宣傳各種學科競賽的知識,使學生們對這些學科建立起濃厚的興趣和愛好,提高學校的學習氛圍,進一步培養(yǎng)我校學生的探索精神和求知精神,積極為參加的學生配備指導老師。
    3.廣泛開展中小學生心理健康教育,繼續(xù)做好老教師心理咨詢解疑工作,配合學校心理咨詢室,做好學生心理健康教育調(diào)查,并以我校的心理咨詢室的學生心理健康教育為依托,我校關(guān)工委老同志要認真對其指導,深入研究我校學生的心理健康狀況,采取相應(yīng)措施,促進學生身心健康發(fā)展。
    4.開展社會實踐活動,促進學生動手能力提升。我校關(guān)工委要積極發(fā)動學生參加暑期社會實踐活動和校外綜合考察活動,爭取使每位學生能夠根據(jù)興趣愛好,獲得社會實踐的經(jīng)歷,為我校學生社會實踐提供平臺。
    三、緊貼實際,將工作落實到位
    20xx年是中國共產(chǎn)黨誕生93周年,我們會繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實上級部門的文件精神,我校關(guān)工委將開展各項活動,全面提升學生綜合素質(zhì),具體工作安排:
    九月份:
    十月份:
    十一月份
    十二月份:
    1.開展“誠信教育”活動2.開展假期“遠離賭博、遠離網(wǎng)吧”活動
    四、建設(shè)自身,提高工作水平
    我校關(guān)工委在積極開展工作的同時,還應(yīng)不忘加強自身建設(shè),不斷提高工作水平。
    1.加強思想建設(shè)。我校關(guān)工委要加強對關(guān)工委文件精神及有關(guān)刊物的認真閱讀學習,力爭把其中的理論精髓應(yīng)用于工作實際,定期進行學習研討交流,提高老同志的思想政治素質(zhì)和思想理論水平,進一步增強了做好關(guān)工委工作的責任感和使命感。
    2.完善工作制度、加強宣傳力度。利用學校廣播、宣傳櫥窗、、橫幅、等方式,宣傳關(guān)工委組織和離退休老同志關(guān)心下一代的事跡。
    3.深入開展調(diào)研。關(guān)注我校青年教師的成長,以座談會等形式深入到青年教師中間,貼近他們的生活,及時了解、掌握他們的思想脈搏和現(xiàn)實狀況,提高他們的思想境界和教學能力等業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
    總之,我校關(guān)工委要配合主渠道在抓好中小學生思想教育、幫扶貧困生等一般性工作的基礎(chǔ)上,通過總結(jié)經(jīng)驗,把關(guān)心下一代工作提高到一個新水平,力爭創(chuàng)建“學習型、調(diào)研型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的關(guān)工委,為莘莘學子的健康發(fā)展做出自己的貢獻。
    小學關(guān)工委工作計劃篇三
    一、指導思想
    以黨的“”精神和全國、省、市教育工作會議精神為指導,繼續(xù)深入貫徹落實市的文件精神,緊緊圍繞學校中心工作,積極探索新形勢下未成年人思想道德教育的形式與途徑,提高學校德育工作實效性;繼續(xù)以愛國主義教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為核心,以良好行為習慣養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,對青少年學生進行“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育;繼續(xù)建好用好“留守兒童之家”,促進留守兒童健康發(fā)展;積極推進家長學校常態(tài)化建設(shè),力促各家長學校均衡發(fā)展;加強學校關(guān)工委自身隊伍建設(shè),積極發(fā)揮退休教師在關(guān)工委中的應(yīng)有作用,力爭學校的關(guān)工工作在新的一年里再上新臺階。
    二、工作重點
    1、認真學習領(lǐng)會、深入貫徹黨的十七屆六中全會、黨的精神和省市會議的精神。
    2、繼續(xù)深入學習貫徹落實“中央8號”文件,鞏固提高關(guān)心下一代工作長效機制,充分發(fā)揮機制的作用,提高工作效率。
    3、認真執(zhí)行關(guān)工委“圍繞中心、配合補充,因地制宜、量力而為,立足基層、注重實效”24字方針,緊密結(jié)合教育局和學校的實際,全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮“五老”人員作用,著力對青少年學生進行思想道德教育,盡心盡力做好事、辦實事、解難事。
    三、主題教育
    1、配合市關(guān)工委等部門做好學習宣傳黨的十七屆六中全會、精神活動,繼續(xù)組織青少年學生深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育,大力推進社會主義文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。
    2、認真組織開展好“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動,層層組織好小學生讀書征文比賽、小學生講故事比賽活動。
    3、加強青少年法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員作用,定期邀請他們來校開展法治宣傳教育活動,協(xié)助學校做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    4、繼承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,組織開展“感恩教育”系列活動,使學生學會時刻懷有感恩之心,做到愛護集體,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛他人,把學生培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。
    四、常規(guī)工作
    1、繼續(xù)深入開展“小學生日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育。圍繞創(chuàng)建“先進班集體”活動的開展,促進廣大學生良好生活習慣、文明行為的逐漸形成。
    2、進一步關(guān)懷弱勢群體。在新的一年中,充分發(fā)揮“五老”作用,動員學校、社會方方面面力量,對病、殘、孤、貧學生給予幫助,使他們克服困難奔向理想的未來。組織好獻愛心的各種活動,開展“一對一”、“手拉手”活動。努力做好有心理障礙學生的疏導工作,著力幫助學習困難學生、貧困學生等完成學業(yè);對孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點給予特殊關(guān)愛。
    3、繼續(xù)建好用好“留守兒童之家”。通過主題教育的開展,促進留守兒童身心健康發(fā)展;積極做好留守兒童關(guān)愛工作,協(xié)助學校切實解決留守兒童教育和管理上的實際困難。
    4、繼續(xù)堅持辦好學生家長學校。通過開展“好家長”評選表彰活動,促進家長學校常態(tài)化管理,推動家長學校辦學水平的逐年提高。
    5、加強關(guān)工委自身隊伍建設(shè)。要準確把握學校關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針,進一步完善學校關(guān)工委組織機構(gòu),加強“五老”隊伍建設(shè),建立完善關(guān)工委工作有效機制。積極研討創(chuàng)新工作方法,不斷總結(jié)來自于一線的好經(jīng)驗、好做法。并加強對外宣傳,擴大關(guān)工委的影響力,推動關(guān)工委的事業(yè)健康發(fā)展。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇三
    20xx年,我校要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,認真學習和貫徹落實教育部黨組《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》的文件精神,全面落實省教育廳近幾年印發(fā)的加強關(guān)心下一代工作的一系列文件精神,圍繞吳江教育中心工作,深入開展主題教育,認真做好《家長必讀》的使用和宣傳,配合學校德育和社區(qū)工作,做好加強和改進青少年思想道德教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學生健康成長。
    一、積極開展社會主義核心價值體系主題教育
    對學生進行社會主義核心價值體系教育,要結(jié)合形勢任務(wù)和學生的特點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育。
    1.宣講中國20xx年上海世博會
    舉世矚目的中國20xx年上海世界博覽會,定于5月1日(4月30日晚為開幕式)至10月31日在上海舉行。自20xx年12月3日中國獲得20xx年世博會舉辦權(quán)以來,黨中央、國務(wù)院舉全國之力,集世界之智,決心舉辦一屆像北京奧運會那樣成功、精彩、難忘的世博盛會。上海世博會以“城市,讓生活更美好”為主題,是一次探討新世紀人類城市生活與人類文明、以科技和文化創(chuàng)新與融合為主旋律的世界人民的偉大聚會,是150多年來首次由中國舉辦的世界博覽會。我們要以此為契機,對學生進行以世博會為主題的愛國主義教育、科學精神教育,宣講世博會的歷史知識和意義作用,組織觀看世博會的新聞、圖片和影視,開展讀書、征文、演講等競賽活動。結(jié)合吳江實際,宣講現(xiàn)代“低碳生活”、“樂居吳江”的理念。上海世博會志愿者口號“世界在你眼前,我們在你身邊”、“志在,愿在,我在”、“城市有我更可愛”、“心在一起”應(yīng)成為我們的行動指南。讓世博精神和熱愛祖國、熱愛科學、熱愛吳江的理想信念在學生中生根、開花、結(jié)果。
    2.宣講“雙百”英雄模范人物和事跡
    由中央宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等11個部委聯(lián)合開展評選的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”,是學生學習和踐行的榜樣。我校關(guān)工委講師團要積極開展宣講活動,要組織師生學習《人民英模的故事——學習“雙百”人物愛國主義教育讀本(江蘇人民出版社)》、《感動中國——記新世紀以來的民族精英(江蘇美術(shù)出版社)》。要圍繞“雙百”活動主題,開展讀書、征文、演講、參觀愛國主義教育基地等豐富多彩的宣傳教育活動,激勵學生為振興中華而立志,以英雄模范為榜樣,努力發(fā)奮學習,報效偉大祖國。
    3.繼續(xù)開展法制、國防等教育
    要配合學校黨政領(lǐng)導對學生學生進行法制紀律和行為規(guī)范教育,以建設(shè)“平安校園”、“和諧校園”為抓手,努力提高未成年人的思想道德水平。
    今年是抗美援朝60周年和抗日戰(zhàn)爭勝利65周年。對生活在和平年代,長期遠離戰(zhàn)爭硝煙的學生進行國防教育是十分重要的。國防教育是國家安全、民族生存的`靈魂,是國家繁榮富強的基礎(chǔ)工程。我們要結(jié)合實際,對學生進行形勢教育、國防教育與軍事訓練,開展形式多樣的主題教育,促進學生德、智、體的全面發(fā)展。
    二、做好關(guān)工委的各項常規(guī)工作
    1.區(qū)校聯(lián)動假日學校工作。學校關(guān)工委和工廠社區(qū)、蕩口社區(qū)關(guān)工委繼續(xù)開展以假日學校為主的區(qū)校聯(lián)動活動,要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學習借鑒先進學校的做法,把區(qū)校聯(lián)動工作列入學校關(guān)工工作計劃之中,及早主動與社區(qū)聯(lián)系,會同社區(qū)制定好假期區(qū)校聯(lián)動計劃。學校要主動向社區(qū)提供退休教師志愿者名單及個人特長情況,做好退休教師和部分在職教師的落實工作,做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作,提高退休教師和學生參加暑期區(qū)校聯(lián)動活動的參與率,使今年的區(qū)校聯(lián)動工作開展得更加扎實,更有成效。
    2.扶貧幫困、結(jié)對幫教。要繼續(xù)做好扶貧幫困、結(jié)對幫教的常規(guī)工作。在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動。關(guān)工委要配合學校黨政領(lǐng)導,繼續(xù)做好對弱勢、特殊群體學生的關(guān)愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。
    3.家庭輔導站。要進一步動員和組織有條件的退休教師,多辦一些家庭輔導站,有針對性地更有效地幫助學生學生在學習和身心方面健康發(fā)展。
    4.關(guān)心外來務(wù)工人員子女。要在學校黨政的領(lǐng)導下,繼續(xù)做好對外來務(wù)工人員子女學校的支教工作。每年制定好支教計劃。動員退休教師為外來務(wù)人員子女學校捐款捐物,指導青年教師,輔導學生學習。
    5.用好家長學校系列教材。要認識到《家長必讀》是學校教育體系中一種寶貴的教育資源,班主任、家長做到人人都有《家長必讀》,要做到每個年級每年對全體學生家長作《家長必讀》教材指導性講課1-2次。班主任在日常對學生的思想教育中和與學生家長的聯(lián)系中,學校在辦好家長學校的工作中,都要充分發(fā)揮好這套教材的科學指導作用。要加強家長學校的組織領(lǐng)導,要做到有校領(lǐng)導分管,有具體人主抓,分工明確,職責到位。重點要制定好家長學校全年的教學計劃,納入學校整體工作計劃之中,落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。要健全制度,規(guī)范辦學,提高參與率和實效性。
    6.學好用好《關(guān)心下一代周報》。為了充分發(fā)揮好《周報》對學生思想道德建設(shè)的正面引導作用,從深化實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生看書看報的興趣和習慣出發(fā),學校將繼續(xù)開展形式多樣的讀報用報活動,并積極參加《周報》征文活動和向《周報》投稿。
    三、加強關(guān)工委“四型”建設(shè)
    在新的一年中,我校關(guān)工工作要積極推向?qū)W習型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型的“四型”關(guān)工委方向邁進。
    1.加強學習。要針對去年年終考評中總結(jié)的經(jīng)驗與存在的問題,聯(lián)系實際,認真學習和貫徹落實教育部黨組關(guān)于加強關(guān)工委建設(shè)的文件精神,發(fā)揚成績,找出差距,采取措施,力爭新的進步。
    2.做好服務(wù)。關(guān)工委要樹立為學生服務(wù)、為老教師服務(wù)的觀念。做好為下一代和老一代的兩個關(guān)心兩個服務(wù),要在做實事做好事上下功夫,在做好服務(wù)工作中出成績、謀發(fā)展。關(guān)工委要對下一代的思想、學習、生活等各個方面全面地關(guān)心他們,采取下一代喜聞樂見的方式做好各種服務(wù)工作,才能收到事半功倍的效果。關(guān)心老一代,就要關(guān)心他們的物質(zhì)生活和精神生活,幫助他們解決后顧之憂,同時為他們參加關(guān)工工作,發(fā)揮老有所為作用創(chuàng)造一定的工作條件。
    3.開展調(diào)研。關(guān)工委要圍繞教育中心工作,開展調(diào)查研究工作。今年,根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作部署,學校關(guān)工委將對學生食堂進行一次專題調(diào)研,寫出有數(shù)據(jù)、有事例、有分析、有對策、有說服力的調(diào)研報告。
    4.求實創(chuàng)新。關(guān)工委要在平凡扎實的常規(guī)工作中確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,創(chuàng)新工作思路和工作方式。要在踏實奮進中開拓創(chuàng)新,要在把事情作為事業(yè)去做的長期堅持中,形成自己的工作品牌和特色。進一步建設(shè)好學校關(guān)工網(wǎng)頁,明確分工,從關(guān)工計劃、總結(jié)到每項活動,做到一事一記,事事有記錄。
    校關(guān)工委主要負責人按計劃進度隨時通知退休教師參加活動,以便保證各項工作正常進行。
    下半年工作計劃
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇四
    新的學期開始了為進一步深入開展教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際特制定出如下教學工作計劃。
    一、工作要點:
    (一)加強崗位培訓 大力提高教師業(yè)務(wù)水平1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習本學期要優(yōu)化學習模式,做到:自學與集體學習相結(jié)合;學習與交流心得相結(jié)合。;自學與講座輔導相結(jié)合。同時注重自我學習,強化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務(wù)學習的實質(zhì)性提高,本學期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應(yīng)的記錄,堅持業(yè)務(wù)學習和考評相對接,使學習的效果有實質(zhì)性的提高。
    3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
    本學期將結(jié)合我校教師當前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務(wù)培訓學習,通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學當中去,真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學觀念,本學期將通過政治學習完善教師的從業(yè)熱情,通過每周次的業(yè)務(wù)輔導提高教師的崗位工作技能。
    4、強化教師的業(yè)務(wù)學習,完善自身素質(zhì)
    (1)、深化課程目標,感悟課改理念
    本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓活動,本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動,力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
    (二) 細化教學常規(guī)管理
    1、加強教學常規(guī)管理。本學期要加大教師業(yè)務(wù)輔導的力度強化教師的素質(zhì)提高,開學初結(jié)合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。2、做好教學質(zhì)量提高跟蹤檢測。期初召開教師研討會和家長會,結(jié)合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題,和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識,并制定相應(yīng)的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學科進行必要跟蹤調(diào)查指導。本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行相應(yīng)的評價,每月進行一次,并做好質(zhì)量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇五
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報告對教育的發(fā)展要求為指引,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學目標為追求,遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,堅持深化“好習慣成就美麗人生”辦學思路和“合格+特長”辦學特色,用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為,堅持內(nèi)涵發(fā)展,逐步實施“四名工程”,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動力,深化教育教學改革,促使學校的整體辦學水平和質(zhì)量向前邁進。
    基礎(chǔ)教育:鞏固學校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學率,在校學生人數(shù)控制在850左右,保證畢業(yè)升學率為100%,輟學率為零。努力經(jīng)營好家長群體,加強宣傳力度,辦好家長學校,辦學業(yè)績得到廣大家長認可,家長滿意度進一步提高。
    學校管理:統(tǒng)一思想形成共識,達成學校教師共同體的事業(yè)觀和價值觀,營造一種“求真求實,和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”的學校精神,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園;進一步完善《三星小學績效津貼分配方案》《三星小學質(zhì)量考評實施方案》等現(xiàn)代學校管理制度,規(guī)范管理行為,提高管理效益。
    隊伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實施之道,進一步完善《三星小學教師聘任考核實施方案》《三星小學崗位競聘實施方案》等,加大校本培訓力度,抓好干部、教師兩支隊伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,凝聚團隊精神,著力打造一個優(yōu)秀教師群體。
    德育管理:以“習慣教育”為德育重點工程,采取“分層設(shè)標,分步推進”策略,以生活育德、活動育德、課堂育德為主渠道,以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅持 “1234”(一看、二講、三實踐、四反思)德育工作方式,以豐富的校內(nèi)外體驗活動為載體,促使學生的人文素養(yǎng)進一步提高。
    教學管理:進一步張揚“合格+特長”辦學特色,以藝體教育為突破口,深化“節(jié)會”和“五會”活動文化,進一步夯實學生基本技能,發(fā)展學生個性特長,使聲樂、書法、射箭等優(yōu)勢項目更具影響力;以課堂為主陣地,夯實“先學后教,點訓結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學校教育教學質(zhì)量不斷提高,學生學習和創(chuàng)新能力不斷增強。
    文化建設(shè):以德育文化、活動文化、課堂文化為重點,加強校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會”、“五會”、體驗教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,營造和諧、積極、個性化的校園學習氛圍。
    科研改革:以市立項課題《小學生發(fā)展性學業(yè)成績的構(gòu)建與實施》的研究實踐為主載體,積極進行課堂教學及評價制度改革和探究,全程、全面跟蹤學生的發(fā)展過程,實施以評促教、以評促學,市、鎮(zhèn)立項課題要取得階段性成果。
    后勤保障:完善落實食堂、午休、校產(chǎn)、校車等管理制度,進一步提升教師、學生、家長對后勤工作的滿意度;增加四個學生休息室,使全校學生都有床位午休;加強安全教育,保證全年全校無重大安全事故發(fā)生;落實校安工程的建設(shè)工作,加裝視頻監(jiān)控,保證師生和學校財產(chǎn)安全。
    1、一個中心:
    20xx年我們學校的中心工作,就是要著力打造個性化的特色學校。一是建設(shè)一支具有個性特點的教師隊伍;二是培養(yǎng)一批有知識有智慧的學有特長的個性化學生群體。
    2 、兩個提高:
    一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個方面。三星小學雖然是一個農(nóng)村小學,但地處珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),即使目前算不上城市,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此,改變?nèi)侨说木衩婷?,培養(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學質(zhì)量全面提高。學生思想品德合格率要達100%,小學生畢業(yè)合格率要達96%以上,參加鎮(zhèn)各項競賽檢測,80%的項目進入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。
    3 、三個確保
    -確保招生工作的順利完成,在校學生人數(shù)要保證控制在850人以上,輟學率為零。
    -確保各部門各項管理制度公平、公正、合理、順利實施。
    -確保本學期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、四個加強:
    -加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),進一步完善教師績效考核方案,制定先進級組、先進科組評價制度,凝心聚力,激發(fā)工作熱情,積極構(gòu)建學習型教師群體。
    -加強少先隊工作,以少先隊建設(shè)和活動為主載體,強化班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細、創(chuàng)新、有效。
    -加強教學常規(guī)管理,注重教學質(zhì)量的全程管理。
    -加強科研工作,完善課題管理制度,加大微型課題的實踐研究。
    1、堅持規(guī)范管理,凝聚團隊精神
    (1)配齊學校行政班子,加大干部培訓,重視理論學習,增強服務(wù)意識,清除管理盲點,規(guī)范管理行為,完善管理細節(jié),提高管理效能,努力在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章。
    (2)加強學校規(guī)范管理,堅持層級管理,繼續(xù)實施年級組“小學校制”自主管理模式,走科學化、規(guī)范化、精細化管理之路;制定落實先進級組、科組評比制度,加強指導和督促,促進科級組之間的良性競爭,使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。
    (3)發(fā)揚管理中的民主,及時反饋和調(diào)整階段目標和策略,使學校各項工作走上科學化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。
    (4)落實逐層負責制、崗位責任制,增強教師的責任和質(zhì)量意識。進一步完善修訂學?!督處煪剟钚钥冃ЧべY考核與分配方案》,在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下,扎實做好日常的考核與評價工作,加強過程性考核與評價的有效監(jiān)控,切實發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導向、激勵、評價作用。
    2、打造學習群體,提升專業(yè)能力
    (1)切實加強師德、師風建設(shè),引導和激勵廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè),求真務(wù)實,恪盡職守,立身修德,為人師表。深入開展有特色的,旨在弘揚正氣、激勵教師追求卓越的師德教育系列活動。
    (2)立足校本,進一步完善校本培訓制度,加快促進各級各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強各級各類骨干教師隊伍的管理,發(fā)揮好各級各類骨干教師在課堂教學、課題研究、班級管理諸方面示范、引領(lǐng)作用,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認定積蓄人才資源。
    (3)加強教師普通話、寫作、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓,讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進的地區(qū)甚至國外進行學習,吸取各種先進的教育理念和技術(shù)。
    (4)著力營造書香校園,開展師生共寫隨筆活動,讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著,讓每個學生都能找到自己喜歡讀的書。
    (5)定期開展主題沙龍、學習交流和專題報告等活動,定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計和教師特長展示評比活動,進一步促進學習群體的形成。
    3、堅持特色德育,塑造高尚人格
    (1)以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅持按照“1234”德育工作方式,進一步完善德育評價工作,促進德育工作的有效性。
    (2)堅持以習慣養(yǎng)成教育為重點工程,采取“分層設(shè)標,分步推進”策略,以生活育德、活動育德、課堂育德為主渠道,潛移默化塑造學生良好的個性。
    (3)建立“德育與智育”互動的新型德育工作機制,把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織班主任例會、主題班會研討課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    (4)強化學生好習慣的養(yǎng)成,進一步完善《三星小學星級班評比方案》、《三星小學班級管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度,開展學生行為規(guī)范考評活動,成立相對應(yīng)的教師、學生服務(wù)督導小組,加強對學生行為規(guī)范的督導、檢查、糾正,每周評選行為規(guī)范先進集體、爭當文明禮儀之星。
    (5)切實落實家訪工作,保證普訪率達100%,加強家校之間的聯(lián)系溝通。
    (6)完善家委會制度,積極開展家長學校的各項活動,培養(yǎng)家長的素質(zhì)能力。嘗試組織家長義工活動。
    4、繼承傳統(tǒng)特色,推進素質(zhì)教育
    (1)圍繞“合格+特長”辦學特色,以節(jié)會活動、校外踐行活動為重點,在學生中廣泛開展讀書、成長訓練營、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動,讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學校靚麗的風景線,成為學校的文化精品,使學校文化通過有形的活動逐步深入人心,以此擴大學校的知名度和社會影響力。
    (2)以“五會”技能培訓活動為特色,完善培訓、評價和獎勵制度,讓學生掌握學習、生活的基本功,從而生活更有品位、生命更有價值?!拔鍟奔寄苁侵笗懹补P好字、會英語會話、會操作電腦、會一門特長、會一項健身技能。
    (3)全力打造“藝體學校”特色,從才藝展示入手,努力做好音樂、美術(shù)、射箭特長生的培養(yǎng),參加各項比賽力爭獲得優(yōu)異成績。
    5、堅持改革創(chuàng)新,提高教學質(zhì)量
    (1)堅持深化“先學后教,點訓結(jié)合”的自主互助式課堂教學模式,把“對話教育”、“對話教學”根植于課堂,倡導師生互動,生生互動,以情促知,以知育情,以專題教研活動為主線,以小課題研究為載體,實現(xiàn)教學方式的轉(zhuǎn)變。
    (2)認真落實教學“六認真”常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學行為,努力實施“分層作業(yè)”,推行“個性化”作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔,營造輕松、快樂、幸福的學習氛圍。
    (3)重視課題研究工作,把課題成果納入績效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學和學生實際問題,加強對微型課題的研究,著力解決教學中存在的問題,致力于實踐反思和理論升華,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專長和鮮明個性風格的學術(shù)型、研究型教師群體。市立項課題《小學生發(fā)展性學業(yè)成績的構(gòu)建與實施》上半年要結(jié)題。
    (4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,成立“磨課俱樂部”,進一步加大青年教師的指導,促使他們更快更好成長。
    (5)加強綜合科目的教學研究,積極開展綜合科目的實踐活動,既要提高學生的綜合能力,也要努力提高綜合科成績。射箭、籃球等專業(yè)隊要力爭取得好成績。
    6、加強人文管理,創(chuàng)建幸福三星
    (1)不折不扣地抓好安全教育,落實一崗雙責制、責任追究制,加強安全工作的領(lǐng)導,加大安全教育力度,提高師生安全意識,提高自我保護和自我防范能力,確保師生安全。
    (2)開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動,以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理,把“求真求實,和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”成為學校精神。
    (3)積極開展豐富多彩的工會社團活動,營造和諧幸福氛圍,增強團隊凝聚力。保證每周有一次全民健身活動,每月有一次社團活動。
    (4)擠出公用經(jīng)費改善校園環(huán)境,辦好學校食堂,加強校車管理,加強疾病預(yù)防,組織教師健康檢查等民生工程,讓廣大教師在校工作、學習、生活能親身感受陽光和幸福。暑假要完善學生休息室,增加五、六年級學生休息床位。
    20xx年,光榮與夢想同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。新的一年,我們?nèi)侨藭胶托膽B(tài),不斷學習,“靜下心來教書,潛下心來育人”,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡單事情做精細,讓每個學生得到適合的教育,得到最優(yōu)的發(fā)展!
    東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學
    二〇xx年二月八日
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇六
    緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內(nèi)容。同時結(jié)合學校自身發(fā)展實際,充分發(fā)揮“教學管理、課程建設(shè)、教學指導、質(zhì)量監(jiān)督”的`職能,實現(xiàn)教學質(zhì)量全面提升。
    圍繞“一個中心”:以提高教學質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質(zhì)量。
    強化“兩項工作”:一是強化教學常規(guī)管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業(yè)成長。
    加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學校文化的研究。
    促進“四個提高”:一是促進教學質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。
    三、工作要點:
    1、抓好上學期的總結(jié)表彰工作
    針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結(jié)與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學生。學校召開總結(jié)表彰會,安排先進教師和學生發(fā)言。
    2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂
    持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優(yōu)秀教學設(shè)計。充分發(fā)揮好教學能手、學科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現(xiàn)資源共享,互相學習,共同提高。
    3、落實好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
    積極引導全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時代發(fā)展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學校加強組織領(lǐng)導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
    4、抓好課程建設(shè),做好課程整合
    (1)繼續(xù)打造好精品課程。進一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術(shù)。
    (2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結(jié)合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結(jié)合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動相結(jié)合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
    (3)加強考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。
    5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺
    學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質(zhì)量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦??癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。。
    6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實教學環(huán)節(jié)
    7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)
    (1)嚴格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現(xiàn)及成績情況。
    (2)幫扶薄弱學科。每學期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導。
    8、抓好教師的績效考核
    按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
    9、落實好市鎮(zhèn)兩級教研計劃
    全力對接市鎮(zhèn)新學期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。
    10、其它工作
    1、做好市鎮(zhèn)各項活動的開展。
    2、做好各種迎檢工作。
    3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇七
    新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    本班共有42名學生,其中有男生27人,女生15人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:同學上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
    2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    7、在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
    8、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
    9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
    10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
    1。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的.德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1,課堂紀律。
    2,課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    2、積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇八
    秉承“自助助人享受成長”的科研文化,加強課題過程管理,發(fā)揮教師的群體智慧,發(fā)揚草根科研精神,在互助合作氛圍中實現(xiàn)教師個體成長與學校內(nèi)涵發(fā)展的雙贏,促進學??蒲形幕倪M一步形成和發(fā)展。
    1.進一步打造學??蒲袌F隊特色,精心組織草根研學堂的各類科研活動,落實好“教學沙龍”、“讀書會”、“渲意筆會”、“科研講堂”等活動。
    2.全面推進校電子化評價課題的實施,完成一個年段學生的綜合素質(zhì)電子化多主體評價的實驗工作。
    3.重視教科研工作的過程管理,培養(yǎng)教師的課題研究意識,提高課題研究的實效性,每位教師至少參與或主持一項課題研究。
    4.做好各級各類課題的立項申報、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告工作,提升我校教師的教科研能力。
    5.加強教科研工作的科學管理,著手建設(shè)科研管理網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)課題過程管理的網(wǎng)絡(luò)化。
    6.建立課題檔案定期整理長效機制,整理完成年度科研檔案資料,匯集一本科研成果冊。
    1.繼續(xù)打造好教學沙龍、渲意筆會、草根講堂、讀書會等科研例會品牌,安排好學期相關(guān)活動,通過課題指導、專家講座、科研心得交流、外出學習活動等讓研學堂成為提高教師科研能力的有效平臺。
    2.重視對課題的過程化管理,從選題立項、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告等環(huán)節(jié)入手,做到全程介入,并邀請相關(guān)專家到校指導,提高課題的過程研究質(zhì)量,切實提升我校教師的'教科研能力。
    3.采用“專家導師專業(yè)引領(lǐng)—科研骨干結(jié)對指導—學科團隊共同參與”的三級互助模式,建立校外導師定期會診、校內(nèi)骨干蹲點結(jié)對制度,充分發(fā)揚學科團隊互助精神,做好課題的指導工作。
    4.做好校電子化評價課題的全面實施工作,通過“重點突破,年段推進”的實踐策略,以一個班、一個年段為試點,學校領(lǐng)導班子成員一對一督促指導,使各項評價活動能夠全面、深入貫徹執(zhí)行。
    5.充分利用草根研學堂群組博客平臺,及時將研究材料上傳至博客平臺,相互交流研究心得,積累課題研究成果,豐富校園研學文化。
    6.加強科研檔案管理,建立課題定期整理長效機制。對年度內(nèi)已經(jīng)完成的課題作一次匯總,從課題的前期申請報告、中期論證報告、后期結(jié)題報告等幾個塊面進行一次整理,匯編一本課題成果冊,以供后來者學習參考。
    7.鼓勵教師多寫論文多發(fā)表,提升我校教師的論文寫作能力。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇九
    培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的.養(yǎng)成。
    (一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。
    1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。
    2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。
    (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。
    1、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。
    2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。
    3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。
    4、家長探望學生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。
    5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。
    6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。
    7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。
    8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。
    9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學校規(guī)定的假期外,均應(yīng)在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù),無故不參加晚自習者以曠課論處。
    10、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖,要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告.
    (三)加強日常管理,作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
    (四)定期召開室長會議。
    作好宿舍管理的指導,對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導。
    (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。
    每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。
    (六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。
    1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。
    2、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關(guān)榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的行為。
    (七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質(zhì),促進學習的進步。
    (八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。
    (九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇十
    新年新氣象,新的一年什么都是嶄新的,人對未來都是充滿好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我們要總結(jié)前年的情況,在前一年的工作基礎(chǔ)上為新的一年做好計劃。小編搜集的優(yōu)秀單位工作計劃如下:
    一、加強教育培訓,提升能力素質(zhì)
    (一)配合黨組織強化政治理論學習。配合黨組織,引導婦女干部職工認真學習黨的十八大精神【10-12月份】。深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,積極參與“帶頭踐行雷鋒精神、爭當優(yōu)秀公務(wù)員(員工)”主題活動【全年】;弘揚社會主義核心價值體系,組織參加“我們的價值觀”大討論和“做一個有道德的人”主題實踐活動【4-5月份】。
    二、加強隊伍建設(shè),夯實組織基礎(chǔ)
    三、開展特色工作,打造優(yōu)質(zhì)品牌
    四、豐富精神生活,維護合法權(quán)益
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇十一
    深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx-2014年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
    1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。
    2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。
    3、隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
    7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。
    (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)
    1、強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
    4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。
    (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色
    1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
    3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
    5、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。
    (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率
    1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。
    4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學科課題研究,形成校本教研特色
    1、加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。
    2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。
    3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
    (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    讓學生人人參與校外活動,讓學生人人擁有快樂的心情,讓學生人人擁有健康的身體。
    1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,寓學于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
    2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學生,要從學生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動,個個都有喜愛項目的新局面。
    4、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
    5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中,教師要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
    仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
    2、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
    3、深入開展“手拉手”活動。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    5、大力開展安全教育。
    (四)搞好少先隊陣地建設(shè)
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的.舞臺。
    5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇十二
    對照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見,本學期我校教導處將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作和核心任務(wù),增強實施課程改革的使命感和責任感,圍繞教學研究、指導、服務(wù)和管理的主要工作職能,進一步加強教科研制度和工作方式,大力推進教學研究、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,努力提高研究、指導、服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平,全面促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高。
    一、注重加強和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作。
    1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為抓手,注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣;以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點,組織開展系列主題教育活動,不斷提高學生的道德認知和行為水平。通過德育實踐活動,加強對學生的思想道德教育,規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好的文明行為習慣、學習習慣和講衛(wèi)生習慣;具有遵守社會公德的意識、集體意識、自我管理和分辨是非的能力,無違法現(xiàn)象。強化學生的法規(guī)意識。加強學校德育工作,強化班集體建設(shè),更進一步加強對社區(qū)教育和家庭教育的指導。改進德育課程教學方法和綜合評價方法,豐富德育活動的載體和渠道,增強針對性和實效性;加強對班主任管理和考核,著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)精神強、工作責任心強的班主任隊伍;積極實踐校內(nèi)實踐基地的建設(shè)和學生活動的開展,推動校外教育基地建設(shè)。
    2、依托學校少先隊的思想教育陣地,通過多種形式的少先隊主題活動,培養(yǎng)學生對學習有廣泛的興趣,能掌握一定的學習方法,具有初步的觀察、思維、動手操作和自主學習的能力;能綜合運用已有知識和技能分析解決實際問題,具有初步的探究與創(chuàng)新精神。熱愛勞動,樂意參加簡單的公益勞動和家務(wù)勞動,會進行勞動小制作,珍惜勞動成果;自己能做的事自己做,具有初步的生活自理能力。
    3、根據(jù)學校第三輪發(fā)展目標,在學校被評為溧陽市優(yōu)秀家長學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持家校相結(jié)合的教育原則,辦好家長學校,構(gòu)建學校、家庭和社會相互配合的和諧的教育環(huán)境,使絕大部分學生家長積極配合學校,努力做好學生的思想教育以及學習習慣的教育工作。
    4、繼續(xù)做好學校體衛(wèi)藝工作,力爭使學校體衛(wèi)藝工作步上一個新的臺階。
    二、積極推進課程改革 努力提高課程實施水平。
    (一)健全理論學習制度,提高理論學習水平。
    1.各教師要加強理論學習,及時閱讀前沿教育理論和相關(guān)課程理論,學習時自覺地與教學實際相結(jié)合,同時寫出讀書心得并在校園網(wǎng)教研論壇上交流。
    2.進一步健全理論學習制度,本校各教研組確定雙周一為理論學習日,并做到堅持不懈。進一步營造濃郁的學習和研究氛圍,促進全體教師理論和研究水平的提高。
    3.組織全體教師學習《課程與教學》、《江蘇教育研究》、《上海教育科研》等刊物及常州市教育教研室編寫的《課堂動態(tài)生成資源的理論與實踐》等理論和研究書籍,促進全體教師理論素養(yǎng)的提升。
    4.進一步加強校園網(wǎng)教研論壇的建設(shè),及時上傳最新、最好的教學資源,努力提高網(wǎng)絡(luò)教研的水平和質(zhì)量,充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學和教學研究服務(wù)。
    5、各學科要不定期地開展學術(shù)沙龍活動,營造濃郁的學術(shù)氛圍、為全體教師的進一步成長提供平臺。
    (二)深入推進校本教研,切實提高教研質(zhì)量。
    1.進一步改善本校教學研究制度和教研工作方式,努力將教學研究和校本教研結(jié)合起來。進一步將教研工作的重心下移到學校,充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性,指導教師自主開展教研活動。既要精心組織“研究課”、“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用,更要潛心研究“常態(tài)課”,堅決杜絕“表演課”,努力追求真實的教研工作質(zhì)量。
    2.全校各學科要定期開展各種形式的教育教學研究活動。
    3.積極主動地做好市局有關(guān)科室對校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的開展情況進行調(diào)研和抽查的準備工作,根據(jù)學校實際及地方資源特色開發(fā)、實施好校本課程,有計劃、有步驟、有針對性地開展綜合實踐活動。
    4.積極營造良好學術(shù)氛圍,探討促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方式提供平臺。適時邀請課程專家來校講學,“引領(lǐng)”我校的課程改革工作,推進我校的課程改革。
    5.進一步加強對教研組、備課組建設(shè)的指導,發(fā)揮學校優(yōu)秀教研組在校本教研方面的示范輻射功能,精心組織校本教研經(jīng)驗交流和研討活動。
    (三)繼續(xù)深化課程改革 提高課程實施水平。
    1.各學科要認真舉行研習課程標準、改進課堂教學學術(shù)研討會,結(jié)合課程改革,引導教師改進教學方式,認真總結(jié)反思課程改革中的經(jīng)驗與問題,積極推廣先進經(jīng)驗,認真研究解決問題的對策,提高實施新課程的水平,切實把課改的重點落實到提高課堂教學效率上來。
    2.要繼續(xù)把做好課程改革的研究指導工作作為本學期的一項重要工作。組織教師進一步認真學習新的各科《課程標準》,明確課程改革的方向。
    3.針對本校課程改革中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),與市教研室及市教師培訓中心等有關(guān)單位聯(lián)系,有重點地開展研討活動。
    (四)規(guī)范教育科研管理,增強教育科研實效。
    1.進一步確立正確的課題研究的價值取向,以本校所確定的六個市級課題及一個省級課題為抓手,以課堂教學和課程建設(shè)等具體問題為著眼點,真實地面對教育教學中的現(xiàn)實問題,提高課題研究的針對性和實效性。重視應(yīng)用研究、行動研究,強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重,進一步落實“過程即成長”的理念。
    2.加大課題調(diào)研的力度,摸清學校所定課題研究的現(xiàn)狀,找出目前課題研究中存在的問題,逐步改進課題指導方式,進一步完善課題管理制度。
    3.繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動,大力推廣課題研究成果,逐步把優(yōu)秀的教科研成果轉(zhuǎn)化為教學常規(guī),促進教育教學質(zhì)量的提高。
    4.根據(jù)市教科室工作計劃,指派教科室主任、教科研中心組成員及教科研骨干教師參加市級以上的各類培訓活動,進一步增強教科研管理及骨干人員的教科研意識,促進他們教科研管理、課題研究及研究指導的水平。
    5.大力推行課題網(wǎng)絡(luò)研究,探索課題網(wǎng)絡(luò)化管理的有效路徑與方法,加強課題網(wǎng)絡(luò)研究的管理。所有課題必須在學校網(wǎng)站上建立課題研究專門網(wǎng)頁,及時上傳相關(guān)研究資料,學校教科室進行日常具體的指導和管理,迎接市教科室對有關(guān)課題的網(wǎng)絡(luò)管理鑒定和驗收。
    6.各學科要組織多種形式的研討會和學術(shù)沙龍,引導課題組開展扎實、真實、樸實的研究。
    7.在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,完善各部門分工協(xié)作職能,做好對其他類課題的日常管理工作。
    (五)推進課堂教學改革,促進教學方式轉(zhuǎn)變。
    1.課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,是課程實施的主渠道。20xx年上半年,教導處將繼續(xù)以教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c,進一步深化課堂教學改革,加強對課堂教學有效性的研究,根據(jù)學科、課型、學生的不同運用不同的教學方式,以達到凸現(xiàn)學科特性、體現(xiàn)課型特點、張揚學生個性的要求。繼續(xù)引導全體教師科學地處理好接受式學習和探究式學習、學生的獨立思考和合作學習、課堂的精心預(yù)設(shè)和動態(tài)生成、現(xiàn)代化的教學手段和傳統(tǒng)樸素的教學手段之間的辨證關(guān)系,改進教學評價方式,堅持把學生的狀態(tài)、教師的素養(yǎng)、課堂的互動、教學的效果作為評價課堂教學的關(guān)鍵因素,促進教學方法的優(yōu)化、學生思維的.激活、教學智慧的提升,讓課堂真正成為促進教師和學生共同發(fā)展的場所。
    2.扎扎實實落實教學常規(guī),組織教師認真學習常州市《中小學學科教學建議》,提高教師的常規(guī)意識和落實常規(guī)的自覺性。引導教師合理把握新課程課堂教學的深度、廣度和難度,切實提高課堂教學的有序性和有效性,促進教育教學質(zhì)量的提高。
    3.根據(jù)常州市教育局頒發(fā)的《常州市義務(wù)教育階段學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)控方案》的有關(guān)要求,進一步加強對各種考試的研究,改革考試內(nèi)容和改革方式,科學、及時地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。我們將繼續(xù)以考試改革為切入口,促進教師教學行為的改善和教學質(zhì)量的全面提高。
    4.各年級繼續(xù)抓好閱讀與積累以及學生學科基礎(chǔ)知識的掌握監(jiān)測工作,切實保證學生達到當學期應(yīng)有的水平。
    (六)抓實畢業(yè)班工作,促進教學質(zhì)量提升。
    1.總結(jié)20xx年下半年小學畢業(yè)班復習教學情況,及時捕捉小升初的有關(guān)信息,提高畢業(yè)班各科復習教學的針對性和實效性。
    2.派員參加全市小學畢業(yè)考試研討會,認真回顧總結(jié)20xx年小學畢業(yè)考試的命題、抽考、閱卷等工作,逐步改進完善各環(huán)節(jié)的工作,發(fā)揮好教育評價的功能,促進小學教育教學質(zhì)量的提升。
    (七)精心組織常規(guī)教研活動,努力提高教研活動質(zhì)量。
    1.繼續(xù)組織新教材和《課程標準》的學習和培訓,組織教師認真學習新的各科《課程標準》,結(jié)合課程改革,經(jīng)常性地開展研討活動,圍繞教學中存在的一些實際問題進行探索,引導教師用好新教材,改進教學方式,促進教學效益的提高。
    2.探索校本課程開發(fā)的方式、方法和綜合實踐活動開展的途徑,促進學生學習方式的多元化。積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法,采取有效措施,改善教師的教學行為和學生的學習方式,促進教學質(zhì)量的全面提高。
    3.繼續(xù)組織好期中、期末教學質(zhì)量調(diào)研活動,搞好教學質(zhì)量過程監(jiān)控。
    4.根據(jù)上級教育行政、教研部門有關(guān)文件精神,切實組織好學生參加全國、省、市有關(guān)學科競賽活動。
    5.進一步重視教師培訓工作,切實組織好市級和學區(qū)級的繼續(xù)教育培訓工作,提高培訓工作的針對性和實效性。
    6.切實組織好教師參加各種教師基本功競賽、優(yōu)秀課評比、論文評比等工作。
    7.配合基礎(chǔ)教育科、電教中心搞好常州市“春暉工程”建設(shè)工作。
    (八)完成上級部門布置的其他工作。
    xxx小學教導處
    二oxx年xx月
    小學關(guān)工委年度工作計劃篇十三
    2017中小學女工委工作計劃(三)
    一、指導思想:
    我校女工委工作將繼續(xù)在校工會的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,以促進女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點,以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動女教職工參與學校教育教學和教學改革的積極性,開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。
    二、工作思路:
    (一)我校女工委圍繞學校的中心工作,按照校工會的工作部署,突出女教職工的工作特點,本年度做好以下工作:
    1、內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學水平
    我們將利用學校政治學習和業(yè)務(wù)學習時間,鼓勵廣大女教職工勤奮學習,專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進教育教學質(zhì)量和管理水平的提高。
    2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)
    我們將結(jié)合學校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學校文化建設(shè),加強教師師德建設(shè)。引導全校女教職工發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。
    3、立足崗位,投身學校發(fā)展和建設(shè)中
    我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的工作就是做好了學校的工作。因此,本年度女工委的工作重點就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進事跡,營造一個比工作、比奉獻、比實績的良好工作氛圍,開創(chuàng)女教師工作新局面。
    (二)扎實工作,切實維護好女教職工的合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實事。
    密切配合學校工會,最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題,發(fā)現(xiàn)問題及時為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:
    1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。
    2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學保健知識,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進解決女教職工的權(quán)益保護作為維權(quán)工作的重點,切實維護好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。
    3、做好學校計劃生育宣傳工作及督導女教職工的婦檢工作。
    4、開展對女教職工的工作、學習、生活態(tài)度的調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做女教職工的知情人、報告人和解憂人。
    三、活動安排
    我校女工委在學校工會的統(tǒng)一安排下,積極開展各項活動。
    1、二月制訂女工工作計劃
    2、三月開展慶?!叭恕眹H婦女節(jié)系列活動
    3、五月組織女教職工參加慶“五一”各種活動。
    4、六月配合學校舉行“六一”親子活動。
    5、九月組織女教職工參加教師節(jié)慶?;顒?。
    6、十二月配合工會開展評優(yōu)評先的推評工作。
    7、元月做好女工工作總結(jié)。
    2017中小學女工委工作計劃