體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
動漫心得體會篇一
動漫節(jié)是一個每年舉辦一次的盛大活動，吸引了無數(shù)動漫迷和cosplay愛好者的熱情參與。今年我也有幸參加了這個精彩紛呈的節(jié)日，感受到了動漫文化的魅力，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第一段：迷失在精彩的世界中
進入動漫節(jié)的大門，我仿佛迷失在了一個全新的世界中。周圍的人們都打扮得五彩斑斕，或者穿著角色的服裝，或者手持著自己鐘愛的玩偶。音樂響起，會場內(nèi)充滿了歡呼聲和笑聲。我開始四處尋找，找尋那些我喜歡的角色和作品。無論是展區(qū)里的精美手辦，還是舞臺上的表演，都讓我流連忘返。在這個動漫的海洋中，我仿佛變成了一只魚，自由地暢游在不同的作品之中。
第二段：和志同道合的人交流
動漫節(jié)不僅是看展覽和表演的地方，更是和其他動漫迷相互交流的平臺。我在活動場地里遇到了許多志同道合的人，我們欣賞著相同的作品，分享著彼此的喜好和心得。比如，我和一個女孩在一家攤位前相遇，我們看到了共同喜歡的角色，立刻就聊了起來。我們不僅互相交流了自己最喜歡的作品，還互相推薦了一些新的動漫。這種相互了解與交流讓我感到十分愉快，更感受到了動漫文化的魅力。
第三段：參與cosplay的經(jīng)歷
作為一名動漫迷和cosplay愛好者，我怎能錯過動漫節(jié)這樣一個展示才藝的機會呢？今年我參加了cosplay表演，在別人的注目中扮演了我鐘愛的角色。我花了好幾周的時間準備衣服、化妝和臺詞等等，力求將角色的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。當我走上舞臺，看到觀眾們的驚嘆和掌聲，我心里倍感欣慰。這次cosplay經(jīng)歷讓我更加了解和熱愛我的角色，也讓我更加熱愛這個充滿歡樂的動漫文化節(jié)。
第四段：感受到動漫節(jié)的商業(yè)化
第五段：尋找動漫節(jié)的真正價值
面對動漫節(jié)商業(yè)化的影響，我更加希望找到動漫節(jié)的真正價值所在。我開始關(guān)注活動中更多的交流和學習可能性，而不是單純的購物和消費。比如，我參加了一場關(guān)于動漫背后制作的講座，了解了動漫產(chǎn)業(yè)的背后工作流程。我明白動漫是一門藝術(shù)，是創(chuàng)作者和觀眾心靈的交流。只有保持著對動漫文化的尊重和熱愛，我們才能真正體會到動漫節(jié)背后的價值和意義。
總結(jié)：
通過參加動漫節(jié)，我不僅感受到了動漫文化的魅力，結(jié)識了志同道合的朋友，還展示了自己的cosplay才藝。然而，商業(yè)化現(xiàn)象也讓我反思動漫節(jié)的價值所在。在尋找動漫節(jié)的真正意義的過程中，我明白了動漫的魅力不僅僅是商業(yè)利益，更是一種文化交流的方式和心靈的碰撞。我將繼續(xù)熱愛動漫，關(guān)注更多純粹的動漫活動，以期能發(fā)現(xiàn)更多動漫背后的真正價值。
動漫心得體會篇二
動漫節(jié)是一個極具吸引力的活動，它吸引了來自世界各地的大量文化愛好者。動漫節(jié)的主要目的是展示動漫作品以及相關(guān)衍生品和產(chǎn)品，同時也為動漫愛好者們提供一個互相認識和交流的平臺。這些年來，動漫節(jié)已越來越受到年輕人和兒童的喜愛和追捧，在各種節(jié)日和活動中扮演著越來越重要的角色。
第二段（活動梗概）：對動漫節(jié)展示的印象
在動漫節(jié)上，每個展臺都在吸引著我。無數(shù)動漫作品和相關(guān)文化產(chǎn)品比比皆是，我仿佛置身于一個色彩斑斕的未來世界。這種創(chuàng)新和充滿活力的氣氛既興奮又令人興奮。在不同的展館里，動漫迷們可以盡情欣賞各種有趣的表演和活動，包括漫畫簽名會、繪畫比賽、音樂會和化妝比賽等。在現(xiàn)場獲得的靈感令我倍感欣喜。
第三段（交流活動）：多種社交機會
動漫節(jié)同時也是一個交流和互動的平臺。在一個活動中，我遇到了許多志同道合的人，他們來自不同的背景和地區(qū)，但他們都對同一個主題充滿熱情。 我跟他們談?wù)撐覀兿矚g的動漫作品，交流彼此的思想和看法，比較不同作品的特點及其在展館中的展示。我們一起探索各種展臺和文化產(chǎn)品，為我們的想象和創(chuàng)造力打開了新的窗戶。在活動中結(jié)交的朋友也為我提供了更多的動漫信息和文化體驗。
第四段（文化交流）：動漫節(jié)對文化的貢獻
除了充滿樂趣和活力的形象之外，動漫節(jié)同時也是一個促進文化交流和了解的平臺。在這里，我不僅能了解各種動漫作品的創(chuàng)作背景和特點，還能了解他們的故事背后的文化與傳統(tǒng)。動漫節(jié)讓我感到，不同文化和各種藝術(shù)形式之間有著很多相似之處。 無論我來自哪里，或者說，無論我的文化背景是什么，動漫能夠暢通人們的情感和溝通，讓大家相互了解和尊重。
第五段（總結(jié)）：認識與體驗
總而言之，動漫節(jié)為我提供了一個認識、探索和嘗試不同文化和各種藝術(shù)的機會。它讓我通過各種活動和交流了解和喜愛這種獨特而神奇的動漫世界。我深刻地認識到，動漫是一個集創(chuàng)造力、創(chuàng)新和文化交流于一身的媒介，我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚這種文化。無論我在哪里，我都會把對動漫節(jié)的經(jīng)驗記在心中并把他們分享給我的朋友們。
動漫心得體會篇三
遠野和明里是一對好朋友，他們也彼此喜歡著對方，希望以后還能一起看櫻花飄落的樣子，然而生活就是這么愛捉弄人，在他們倆以為能夠和對方一直在一起的時候，遠野由于父母工作關(guān)系，暫別了明里。兩人最終也沒能如愿的走到一起。但卻在一個櫻花紛飛的季節(jié)里相遇，然后又欣然地離去，沒有絲毫的傷感和不舍。
秒速五厘米主要以細節(jié)描寫為主，把人物的形象和心理都刻畫的非常細膩，所以令人印象深刻。情節(jié)也真實感人，緊扣主題，把一個少年的思想從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變寫了出來。寫法也是挺好的，有適當?shù)挠洈⒑筒鍞?。第一話的故事用了明里對遠野寫的信為材料，把之前他們倆的故事闡述地很清楚，既不羅嗦也不多余。其實作品是在2007年發(fā)行的，那個時候通信和交通還沒有現(xiàn)在發(fā)達。況且由于天氣的原因加上地方的偏僻，想要見上一面是很難的，所以他們倆之間的隔閡也會增加。唯一我覺得不是太好的就是，作者也太朦朧派了吧，結(jié)局太含蓄了。也罷，這是這部作品的特點，也是新海誠作品的共性。
動漫心得體會篇四
動漫課程是近年來越來越受到學生們歡迎的選修課程，我也在大二的選課中選擇了這門課程。在學習這門課程的過程中，我收獲了很多，不僅有關(guān)于動畫、漫畫的知識，更重要的是對于動漫中蘊含的思想、文化、價值觀等方面的一些體會。接下來，我將從自己的經(jīng)歷入手，分享一下我的動漫課體驗以及一些心得體會。
一、對動漫的了解和認識
在課程剛開始時，我們對于動漫的概念和歷史并不是那么了解。課堂上老師帶領(lǐng)我們先簡單了解了動漫的定義和代表作品，比如《機器人總動員》、《千與千尋》等。然后又帶領(lǐng)我們一起回顧了日本動漫的發(fā)展歷程。通過這一模塊的學習，我深刻地認識到動漫作品在文化、科技、藝術(shù)等方面對于人類社會的影響和貢獻。同時，也深入了解了日本動漫文化所蘊含的價值觀和傳統(tǒng)，如勇氣、堅持、友誼、忠誠等等。
二、畫畫的基本技巧訓練
動漫課程的另一重要內(nèi)容便是畫畫的訓練，包括素描、線條、人物造型等方面的技巧。通過不斷的練習，我逐漸掌握了手繪、數(shù)位繪畫等多種技巧和方法，提高了我的繪畫水平。同時，老師也通過不斷的點撥和講解，維持著我的動力和興趣。在畫畫的過程中，我既可以放松，又可以提高自己的繪畫水平，是一種非常有趣和實用的體驗。
三、對于獨立思考的培養(yǎng)
通過動漫作品的欣賞和分析，我逐漸對人物性格、劇情走向、臺詞對白等方面有了更深入的理解和思考。這需要我們在分析過程中主動去構(gòu)建一些自己的想法和見解，這練就了我們獨立思考的能力。在每次課堂分析討論的過程中，我和同學們一起探究一個動漫作品的意義和影響，開闊了思維和視野。這對于我的日常生活和學習都有著積極的作用。
四、幫助自我挖掘樹立未來目標
在動漫課程的最后一個模塊，老師讓我們自主創(chuàng)作一部十分鐘的動漫作品，這是我覺得最有意義的一部分。通過這個環(huán)節(jié)，我意識到自己對于動漫創(chuàng)作的熱情和興趣，并著手完善了自己的作品。同時，在創(chuàng)作的過程中，也發(fā)現(xiàn)自己需要進一步學習的東西，這不僅激勵了我自己去不斷提高自己的技能，也使我更加清晰地樹立了自己的未來目標。
五、擴大視野，讓我們在生活中更有樂趣
最后一個模塊采取的是以欣賞為主，老師推薦了很多的動畫作品。不同于平時自己用手機或是電視觀看動漫，這個環(huán)節(jié)讓我們更加專業(yè)地去分析和欣賞一部動畫所蘊含的深層次意義。在欣賞的過程中，我感受到了不同作品中的不同文化內(nèi)涵，也陶冶了我的情感世界。這些體驗，不僅僅能在動漫觀看中得到，同樣適用于生活中的日常。
總之，在這門動漫課程中，我學到了很多，提高了自己的技能和思維能力，也拓展了自己的視野和思想。感謝老師的用心教學和同學們的共同學習，我相信在未來的日子里，我仍會不斷地用心鑒賞動漫這個藝術(shù)品，收獲更多。
動漫心得體會篇五
這個時候，如果可以用一個詞來形容地球，那就是滿目瘡痍。人類無限發(fā)展后，這里沒有綠色，海洋不再是生命之源，更像是生命的禁區(qū)。整個世界一片廢墟，到處都是垃圾，人類早就走出了這里的生命搖籃。地球上似乎每天只有一個活躍的人物，他就是瓦力。清理垃圾的機器人。他做的就是日復(fù)一日的用身體把垃圾塑造成長方形，然后一排排的堆起來。這種工作似乎日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒完沒了。當然，只要有電，瓦力就會繼續(xù)這樣做。故事似乎會按這個順序發(fā)展，但一切似乎都有一個轉(zhuǎn)折點。就像在這個沒有生命的星球上，即使沒有綠色，即使沒有海洋，太陽照常在這里升起?！稒C器人人總動員》講述了這樣一個故事。
瓦力就是這樣過著他卑微的生活的。他在垃圾場工作，他生活在垃圾場，仿佛一切都沒有結(jié)果，仿佛一切都不應(yīng)該有結(jié)果。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個鐵盒子。更神奇的是，鐵盒子里有一種鮮綠色。他小心翼翼地保留了唯一的綠色。綠色似乎表示希望，綠色似乎表示活力。總之是個好兆頭。
事實上，沒過多久，伊娃就成了瓦力生命中最重要的指導。毫無疑問，伊娃也是一個機器人。不像瓦力，伊娃來到地球?qū)ふ疑嫩E象。人類就像云一樣，在海外有流浪者。當他們長時間在外面時，他們總是想家。一旦伊娃找到生命的跡象，流浪者就會毫不猶豫地出現(xiàn)在他們以前的家鄉(xiāng)。
伊娃就像一個敏感的女孩，對所有奇怪的事情都不覺得可疑。直到我遇見了瓦力。起初，瓦力只是小心翼翼地躲在遠處，靜靜地看著伊娃。正如詩經(jīng)告訴我們的，它是綠色的，白露是霜。所謂的伊拉克人都在水側(cè)。后來，像所有青春期的男孩一樣，瓦力忍不住表達了她對伊娃淺薄的愛。只是這種表達方式比較特殊。他教伊娃跳舞，他讓伊娃玩魔方，他透過包裝袋里的小泡泡戳伊娃，他還放了一段愛伊娃的`視頻.似乎這些都不能引起伊娃的興趣。最后，瓦力取出了保險箱里的綠色和插在破舊靴子里的草。伊娃看到格林時很好奇，但她來時很好奇。她的潛在指令立刻在她體內(nèi)聚集成綠色，她瞬間失去了意識。然后她就等著把她送到這個地方的飛船來回收她。
等待總是漫長的，伊娃在等飛船，瓦力在等伊娃。等待是美好的。古語說得好，馬權(quán)遠知，人心時知。在等待的日子里，瓦力每天都陪著伊娃。當然，他也悄悄牽起她的手，他覺得對不起她，盡管伊娃對此一無所知。影片最動人的部分也出現(xiàn)在這里。瓦力日復(fù)一日地和伊娃在一起。在此期間，無論刮風下雨，瓦力從未離開過。下雨的時候，他叫伊娃一把傘。機器人都是鐵的。突出的傘頭，瓦力被閃電擊中。刮風的時候，瓦力緊緊地握著伊娃的手，進進出出。機器人雖然是鐵，心是肉；機器人看似沒有思想，卻有常人無法比擬的感情。這也可能是制作人對理想愛情的向往。我想，只要是有血有肉的人都會有這樣的希望。我們可能想和我們心愛的女孩(或心愛的男人)永遠永遠在一起。也許我們沒有多少錢，沒有寶馬，沒有豪宅，但是感情是無與倫比的。我們沒有被世俗迷惑，我們沒有被歲月感動，但我們都有一份執(zhí)著，一顆不老的心。歲月變了，榮耀從未改變初衷。每天，彼此，當然，有沒有希望都無所謂。雖然這樣的希望在現(xiàn)實中是不可能存在的，但在人無聊的時候，它仍然可以作為一個鮮艷的綠色，在人落魄的時候，它仍然可以作為一個夢想。我覺得即使是現(xiàn)實的人也會有某種形式的理想主義。瓦力有，我相信你會有的。
動漫心得體會篇六
作為一個經(jīng)?？磩勇矚gCosplay的小伙伴，今年我終于有幸參加了一場動漫節(jié)。在這場節(jié)日里，我度過了一段既刺激又難忘的時光。今天，我來為大家分享一下我的動漫節(jié)心得體會。
第二段：感受到的熱情
進入這場動漫節(jié)，我首先體驗到的是一股熱情的氣息，如同走進了另一個世界。身著各種動漫角色裝扮的Cosplayer們，在展臺前擺好各種形態(tài)大小的動漫模型，擁有自己的粉絲和擁躉?，F(xiàn)場還不時傳出來動漫歌曲，讓所有參加者熱情的沸騰著。
第三段：體驗到的多樣性
在這場動漫文化節(jié)上，我不僅看到了各種熱血的、治愈系和啰嗦系的漫畫、小說和影視作品，還感受到了各種文化的融合。例如在Cosplay比賽中，來自不同國家的選手所扮演的角色五顏六色，非常搶眼，讓在場的每個人都為之欣喜。
第四段：收獲到的知識
通過參加這場動漫節(jié)，我還增長了不少知識。在這里我和其他小伙伴們聊的最多的是對于各種動漫作品的分析和解讀。雖然對于某些題材我了解不多，但仍要好好學習掌握這些關(guān)于動漫的知識，以便日后更好地欣賞動漫作品。
第五段：展望未來
動漫節(jié)雖然只是一個短暫的聚會，但它為我留下了深刻的印象。通過這次體驗，我覺得動漫文化的發(fā)展還非常遠遠沒有結(jié)束。相反，我們應(yīng)該更好的保護和推動這種文化的發(fā)展，以致讓更多的人能夠感受到這種文化所帶來的快樂。因此我也期待將來還有更多的動漫節(jié)，和更多的小伙伴一起來繼續(xù)感受這股動漫熱潮。
結(jié)尾：
通過這場動漫節(jié)的經(jīng)歷，我更深刻的感受到了自己對于動漫這種文化的熱愛和熱情。動漫不僅僅能帶給我們無盡的享受，還能讓我們學習到更多的知識，認識到更多的人。這對于我更深層次的推動著自己深入到動漫的世界中，發(fā)現(xiàn)更多的之前不曾發(fā)現(xiàn)的美好奇妙。
動漫心得體會篇七
很多時候戀愛就是一錘子買賣，自己拼命的喜歡著一個人的時候，奇特的是那個人也許正在有著完全相同的心情。
坦誠面對自己的內(nèi)心，勇敢的接受任何的結(jié)局。問出一句，如果對方也是同樣的心情，那就好好愛一場，不是的話那有怎么樣，一切繼續(xù)，可以頹廢一小會兒，但是新生活馬上鋪面而來。
如果說立世為人，什么是最重要的美德的話，我會投一票坦誠，加一票勇敢，接下來的什么都不是麻煩。
若是誰要說13歲的小孩什么不懂，白白蹉跎多少時光而不能將自己的心情真實地說出口的話，我會扯一聲狗屁，建議他去看看宮崎駿的任何一部電影，換作里面的任何一個主角面對這樣的情況，我都能想象得到熱情滿滿的要溢出來的幸福就在眼前。
動漫心得體會篇八
動漫一直是年輕人喜歡的一種文化，在人們的日常生活中越來越受到了關(guān)注和重視。然而，在學校教育中，動漫并沒有被充分地利用和發(fā)揮其教育和引導作用。因此，學校也開始將動漫課程納入到課程體系中來進行教學，讓學生從中獲得更多的收獲。
第二段：課程設(shè)置
動漫課程不僅僅是讓學生了解動漫文化的歷史和發(fā)展，更是教授學生漫畫、動畫制作的技能和知識。在教學中，老師們往往會利用各種方式來讓學生更好地掌握相關(guān)知識，例如觀看動畫片、閱讀漫畫書、模擬動畫創(chuàng)作等等。動漫課程的各種形式和內(nèi)容豐富多彩，能夠吸引不同興趣和愛好的學生來學習。
第三段：提高學生創(chuàng)造力
動漫課程不僅能夠使學生了解動漫文化及其產(chǎn)業(yè)，還能夠提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。通過手繪、電腦漫畫、3D動畫等形式，學生能夠自由地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，并將其體現(xiàn)在作品中。在動漫課程的學習中，學生的視野和思維能夠得到不斷拓展，從而提升其創(chuàng)造力和實踐能力，這對其未來的職業(yè)發(fā)展也有著極大的幫助。
第四段：活躍課堂氣氛
動漫課程的教學方式注重學生的參與和互動，老師們也往往會采取一些趣味化的形式和方法來激發(fā)學生的學習熱情。例如，在課堂上進行簡單的角色扮演、制作動畫角色等活動，可以讓學生們更深刻地理解動漫文化，同時也可以營造出輕松、愉悅的課堂氛圍。
第五段：小結(jié)
總之，動漫課程對學生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過動漫課程的學習，學生們不僅能夠全面了解動漫文化及其行業(yè)，還能夠提高自身的創(chuàng)造力和實踐能力，在日后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會。因此，學校應(yīng)該更重視動漫課程的設(shè)置和教學，為學生創(chuàng)造更多的機會和平臺，讓動漫文化在教育中的作用得到更好的發(fā)揮。
動漫心得體會篇九
看了秒速五厘米，看完后不覺心頭一震，伴隨著而來的是無奈和感嘆，還有那種長長的惆悵，相比起完美的大結(jié)局，主角們自己開始自己新的生活，不是跟更好嗎，這也是這部片子的細妙之處，秒速五厘米觀后感。秒速五厘米，他們分開了13年，13年時間，就是20498.4公里，這個距離正好是繞行地球半圈的距離，也就是南極和北極的距離。
當然也許這只是個巧合，經(jīng)過一些專業(yè)達人的分析，貴樹和明里最后一次見面到岔道口的相遇，正好是13年。
如果這一切都不是巧合的話，只能贊嘆新海誠的大綱寫的是如此的精細。
兩個曾經(jīng)相溶的心，經(jīng)過了13年的時間，彼此達到了地球上最遠的距離。
明里與遠野于鐵軌處擦肩而過，互相認出了對方。當兩人走到鐵軌的兩邊時，不約而同的轉(zhuǎn)過了頭。這時，飛馳的火車將兩人的視線阻隔在了兩邊。當火車駛過后，遠野發(fā)現(xiàn)明里已經(jīng)離開。然后，在以每秒5厘米的速度飄落的櫻花雨中，遠野帶著一絲微笑轉(zhuǎn)身離開。
動漫心得體會篇十
動漫是當今流行的一種藝術(shù)形式，吸引了無數(shù)年輕人的追捧。所謂“動漫”，即動畫電影或電視劇，它以圖像、聲音和文字為載體，具有豐富多彩的情節(jié)，豐富了人們的精神生活。作為一位動漫愛好者，我深深體會到了讀動漫的樂趣與意義。通過解讀動漫中的故事情節(jié)、思考其中的哲理以及體驗其中的情感，我逐漸感受到了動漫給我?guī)淼纳羁腆w驗和成長。
首先，動漫能夠帶給我豐富多彩的故事情節(jié)。動漫作品中豐富多樣的題材和精彩紛呈的劇情讓我對每一部作品都充滿了期待和興趣。有的作品講述著青春熱血的成長故事，主人公們在困境中不斷奮發(fā)向上，讓我感受到了正能量和勇敢面對挑戰(zhàn)的信念；有的作品構(gòu)建了奇幻的幻想世界，勾勒出令人驚嘆的奇觀，讓我陶醉其中，盡情享受快樂和驚奇；有的作品則通過幽默搞笑的方式讓我哈哈大笑，緩解了我生活中的壓力。這些精彩的故事情節(jié)激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力，也讓我對生活充滿了熱情。
其次，動漫給我?guī)砹素S富的哲理思考。動漫作品中蘊含著深刻的哲理，通過劇情和人物的塑造，給我留下了許多啟示和思考。比如，在一部熱血動漫中，主人公通過不懈的努力和堅韌不拔的精神，戰(zhàn)勝了困難和挫折，讓我明白了只有堅持不懈，才能最終獲得成功；而在一部愛情動漫中，主人公們通過真摯的愛情和包容理解的態(tài)度，解決了各種矛盾和問題，讓我明白了溝通和相互理解的重要性。這些哲理啟示給了我許多思考和指引，讓我在成長的道路上更加堅定和明智。
再次，動漫讓我體驗到了強烈的情感共鳴。動漫中的人物形象和情節(jié)往往能夠觸動我內(nèi)心深處的柔軟部分，讓我產(chǎn)生強烈的情感共鳴。當主人公面對困境時，我會感受到他們的痛苦和掙扎，同時也會感受到他們不屈的斗志和勇敢的表現(xiàn)。這種“與虛擬人物共鳴”的體驗，讓我更好地理解了人性和情感的豐富性，也讓我更加關(guān)愛他人，懂得珍惜與親友之間的情感紐帶。
最后，讀動漫還使我找到了志同道合的朋友，并拓寬了我的社交圈子。作為一個動漫愛好者，我經(jīng)常參加一些動漫展或者線下活動，與志同道合的朋友一起交流、分享動漫作品的觀感和喜好。這使我交到了很多真心的朋友，我們互相影響，共同進步。通過這些社交活動，我懂得了合作和分享的重要性，也學會了在集體中協(xié)調(diào)與合作，提升了我的溝通能力以及團隊合作的技巧。
總而言之，作為一位動漫愛好者，在讀動漫的過程中，我不僅得到了豐富多彩的故事情節(jié)、豐富的哲理思考，還獲得了強烈的情感共鳴、找到了志同道合的朋友。讀動漫不僅是一種娛樂方式，更是一種精神享受和成長的機會。通過讀動漫，我在欣賞中體驗了生活的樂趣，在思考中領(lǐng)悟了人生的道理，在交流中找到了志同道合的朋友。未來，我將繼續(xù)熱愛動漫，用心去讀，用心去領(lǐng)會，用心去分享，并從中不斷汲取力量成長。
動漫心得體會篇十一
《火影忍者》改編自岸本齊史的同名漫畫，10月3日在東京電視臺系列全6局、岐阜放送首播，共220話;第二季《火影忍者疾風傳》于2月15日-3月23日在東京電視臺播出，共500話;累計全720話。這里給大家分享一些關(guān)于看《火影忍者》日本動漫觀后感800字，希望能幫到各位。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字1
在不知不覺中我迷上了“火影忍者”這部動漫，你一定會說這么幼稚，可是，我偏偏中招了，你就瞧瞧下面的故事吧。
我在暑假之前就不知不覺迷上了“火影忍者”這部日本動漫。我一天到晚滿嘴都是火影忍者，被我媽媽說成是神經(jīng)病發(fā)瘋了，可是我并不在意，因為這是我的自由我的喜愛。我繼續(xù)喜愛，像在探險中的人一樣掉入沼澤，起不來了，我越陷越深，一天不看它就不行。我只要一天沒看火影忍者，就食不下咽，寢不安席，渾身不舒服，仿佛有小蟲子在我的身上撓癢癢?？墒鞘罴僬?0天，我都在老家度過，看不到“火影忍者”，這可把我急壞了。
我盼星星，我盼月亮，50多天終于過去了，終于盼到可以看“火影忍者”了。我就像一個從監(jiān)獄里出來重新得到自由的人，一天到晚都在電腦的往前沖，津津有味、廢寢忘食的“享受”著樂趣。看到視屏上的人物在“戰(zhàn)斗”，一股熱流涌上心頭，我為他們加油，我也把眼睛睜得大大的，眼珠好像從眼眶里跳出來一樣，仿佛害怕有一個精彩鏡頭錯過。
我忽然看到我喜歡的人物“漩渦鳴人”，他的精彩鏡頭可不能錯過哦，不然，我會很后悔的。我正在“津津有味、大嚼大嚼”這著視頻，忽然，似乎有一股令人不禁打個寒顫的眼光在射向我，我渾身顫抖著。一回頭，啊，我嚇了一跳，原來是媽媽，她正陰著臉看著我，我仿佛看到媽媽頭頂上的火山正“躍躍欲試”，準備噴發(fā)。我知道大事不好立刻開溜，不然，我的pp又開鮮花了?？墒俏议_溜的速度不夠快，還是被逮到了，我要被我媽媽開“涮”了。她說了一大堆長篇大論，“泡沫亂飛”。后來說著說著就走了，我幸災(zāi)樂禍地鬼笑，又沉迷回“火影忍者”。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字2
首先說一下，因為我現(xiàn)在只看到91集，劇情接下來會怎么發(fā)展我不清楚，所以這個觀后感算是看到91集的想法.
漩渦鳴人。從小生活在大家的冷漠中，他沒有像我愛羅那樣變成一個通過殺人來證明自己存在的人，可能也因為他沒有那個能力吧。他通過各種惡作劇來吸引人們的注意力，一次次被懲罰又屢教不改.很難想象如果沒有伊魯卡這種人，鳴人內(nèi)心潛藏的寂寞會以什么形式爆發(fā)出來，他很可能變成另一個我愛羅無私的愛真的可以改變一個人還有就是鳴人對重要的人的那種竭盡全力的保護，好多次九尾能量的使用都是在小櫻、佐助受到傷害時迸發(fā)出來的。就像白說的，想要保護重要東西的時候，人就真的能變得很強，每個人都希望對自己重要的人和事不受傷害，這也就需要我們不斷地提升自己，使自己擁有強大到足以保護對自己重要的東西的力量還有就是鳴人在巨大壓力下爆發(fā)出來的無盡能量告訴我，潛力是無限，盡管我們可能沒有鳴人那么好的天資，但每個人要是能做到不拋棄不放棄，真的可以大有作為還有就是鳴人的樂觀，我很佩服鳴人在任何情況下都能樂觀面對，面對小櫻對佐助的曖昧，面對自來也的敷衍教育，面對強大的我愛羅.面對一切在我看來可能根本無法接受的事，他都做到了樂觀面對最后，也是對我啟發(fā)最大的一點，鳴人無論在什么情況下都不忘自己的夢想，他可以很囂張的對任何人說出“我要成為火影”，更重要的是，他一直再為自己的夢想努力奮斗，從不把夢想當作空談，每次堅持不下去的時候也都是這個目標在激勵他繼續(xù)努力，而我可能連很多小目標都無法達成，甚至到目前為止還沒有找到自己的夢想，不知道這種情況是我個人問題還是時代問題.
其他人物目前對我還沒太大觸動，我想說說桃地再不斬.他一直把白當作工具，而白卻一直把他當作對自己最重要的人，就在我憤怒于這人怎么一點人性都沒有時，再不斬受傷了，要死了，他請求卡卡西把他和白放在一起.他很在乎白么?為什么在白生前沒有表現(xiàn)出一點關(guān)愛，甚至在白替他擋住卡卡西的攻擊而死時也沒流露出一點愧疚，還覺得白只是一個工具，而在自己臨死時卻回想起白的好，回想起他們的過去.我想，有些人可能生性就不會流露愛吧，他們并不是不愛，只是愛的很輕很輕，輕到讓人無法察覺，這樣的人我們身邊就有.
最后，作為第一篇的結(jié)尾，我想對比下鳴人、佐助、我愛羅，他們都是強者，可他們都沒有一個完滿的童年，甚至可以說他們都只有冷冰冰的、血腥的童年，但他們就是成了強者，莫非逆境真的出人才?還有，我愛羅和鳴人的童年十分相似，可一個變得滿腔熱血，一個變得殺人成性，可能和個人性格有關(guān)系，但可能也和周圍環(huán)境、周圍人有很大的關(guān)系吧，雖說環(huán)境不會決定人，但環(huán)境真的會影響人。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字3
火影大概快結(jié)束了，一直是以龜速再出版，不過好在我比較欣賞的人物已經(jīng)過去，在動畫中也已感人的方式被處理了，他就是自來也。
初次的見面，感覺這個色瞇瞇的蛤蟆仙人真的有點不靠譜，鳴人拜他為師還真讓人不放心。但是后來我發(fā)現(xiàn)了自來也的優(yōu)秀，傳說中的三忍，也只有他了，最為師傅，不僅僅是傳道授業(yè)解惑也，更能體現(xiàn)的是一個人的擔當。不僅僅是對國家，對個人也是如此。
自來也，或許真的像他所說，仙人，不僅僅是從忍術(shù)上有仙術(shù)，更在乎的是他那思想，著裝自然就不說了，一襲白發(fā)，身后背一個大卷軸，行走四方，累了，一醉方休，醒了，徒然一樂。這不就是陶淵明的：采菊東籬下，悠然見南山的悠然自得。最為行者，我佩服，更向往自來也的樂道。
他確實配得上仙人的稱號，一切仿佛都被他預(yù)見到了，他無愧于任何人。對于傳授，他無愧于弟子，說過的話，對于我來說是啟發(fā)，這時的我仿佛就是自來也一個身傳的弟子一樣，將師傅說過的話句句印心，做過的事，歷歷在目，而且，也要超過師傅，成為更優(yōu)秀的“忍”者。
在情感方面，自來也是一個癡情的人吧，他的一生談過戀愛嗎?這是一個未知，但是也是有解得，當被綱手一次次的拒絕之后，仍鼓起勇氣繼續(xù)面對，還說過：男人被甩過才會變強，沒有度量把這個當笑話說的男人是無能的。而且，幸福什么的也不是男人應(yīng)該追求的東西。這樣的豪情壯志或許只有他才能說出來了吧。
死后也留下了自來也豪情壯語，這與他出的第一部書——《堅毅忍傳》也有了異曲同工之妙，也有了相互呼應(yīng)的效果。
回望自來也的人生，并不算是精彩的，也不平庸，或許這就是人生，絕不會太平滑，也不會太坎坷，是在一次次的磨練中成長，在一次次的喜悅中成長，最后我們明白了，生活。它絕不是一個可以用詞匯來言傳身教的東西，只有自己切身的體會，每個人的體會是不同的，如果我是自來也，我會怎么想呢，又會以怎樣的引導來去教導我身邊的人呢?，我們都是一枚石子，在從高空落下的同時，磨掉了當初的年少輕狂，但是我們換來了成熟與壯志。
自來也在最后回想人生時也說道：回首我的人生盡是失敗呢。我也看看我走過的路，好像也盡是失敗，不過沒有關(guān)系，我的失敗是讓我人生更完整，我的失敗只是會讓我一時懊惱，但確實讓我一生都快樂的寶貴財富，有了失敗的人生是完美的，有了遺憾的人生也是完美的。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字4
因為是四代火影的后代，所以他的一生注定會與眾不同，可這種不同并不是與生俱來的優(yōu)越感和高貴感，而是一種常人無法理解的孤獨和憂郁。我們可憐的小鳴人一出生就被人們心目中最為黑暗的九尾鎖定了，因為身體里藏著一個可以毀天滅地的大魔頭，所以他注定要被拋棄，注定要被排斥，注定要被遠離，注定要被孤立，注定要被嘲諷，注定要被欺凌，注定要被折磨。而這就是鳴人的童年生活，一個人孤苦無依要自己照顧自己就罷了，還要被人無情的譏諷詆毀，著實是可憐極了，那一刻我多想去抱抱他，然后給予他我所能給出的溫暖和關(guān)愛，好讓他知道這個世上還有人在愛他，有人在關(guān)心他，有人在支持他。
因為永遠是影子陪著自己徘徊游蕩，所以我們的小鳴人很是孤單落寞，為吸引別人的注意和關(guān)注，他只能拙劣的用一些惡作劇去折騰自己也折磨別人，可就算他這樣卑微了，他還是只有自己，這讓他很是無措無奈。可即便人心這樣復(fù)雜，人性這樣可悲，可鳴人還是沒有因為人世間的殘酷和無情而變得墮落，相反他一直保持著自己的樂觀和開朗，保守著自己的夢想和堅持，保護著自己的朋友和愛人，保衛(wèi)著自己的家園和世界，就這樣他一步步讓自己擁有了老師，擁有了迷弟，擁有了朋友，擁有了師父，擁有了伙伴，也擁有了愛情，真正是實現(xiàn)了人生的逆襲。
而鳴人最讓我感動的就是他對佐助的執(zhí)著和釋懷。對于他心中最為重要的朋友和伙伴，佐助一直是鳴人心中的信仰和堅持，為了追上佐助的步伐，為了接近佐助的世界，為了了解佐助的痛苦，為了解除佐助的心結(jié)，為了化解佐助的仇恨，鳴人一直都在努力著，也一直都在拼搏著。毋庸置疑，為了佐助，為了自己心中所謂的真理，也為了自己心中所理解的和平，無論這一路受到了多少委屈，多少苦楚，多少失望，多少質(zhì)疑，多少黑暗，鳴人都無怨無悔、在所不惜，真正是感動了佐助，也感化了我們。
當然了，鳴人最讓人折服的就是他的堅強和樂觀，這一路上，無論遭受了多少白眼和否定，無論經(jīng)歷了多少次失敗和打擊，鳴人都從未放棄過自己的夢想，也從未因為別人而動搖過自己心中的真理，所以他注定會成功，因為他是那么寬容，那么善良，那么勇敢，那么執(zhí)著，那么努力。
看了那么多次《火影忍者》，追了那么多年漩渦鳴人，我現(xiàn)在依舊是那么喜歡這部動漫，而未來我還會看更多次《火影忍者》，以期自己可以從鳴人身上學到更多。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字5
《火影忍者》是一部日本動漫，在火了，即使是現(xiàn)在也“不甘示弱”，依然深受喜愛，我也是粉絲的其中之一。
在我剛開始觀看的時候，我認為是應(yīng)該不怎么好看的，因為看了第一集，才覺得有追下去的興趣，雖然到現(xiàn)在都沒有追完，因為我媽說看這些沒有用，而且國籍還是日本的，就更反對我追了，覺得心思應(yīng)該放在學習上?？晌也贿@么認為，我覺得《火影忍者》這部動漫帶給我很深的啟發(fā)，尤其是“漩渦鳴人”這個角色，可能設(shè)計的樣子不太帥，不過他還是我喜歡的性格呢!
在這部動漫里，我認為是鳴人帶給了我最大的啟發(fā)，其實還有個人物——雛田。這個人物大家肯定也很熟悉吧!雛田進步也算是飛快的了，從一開始害羞的小女孩變成獨立自主的女子漢，還真得多虧了鳴人吶!佩恩這一生最后悔打的就是雛田了吧?后面的鳴人太勁爆了，嘖嘖!差點爽的我拍桌狂叫。
再后來給我個人印象好的應(yīng)該是非卡卡西莫屬了，其次就是宇智波鼬，不得不說，這倆人設(shè)計的都是我喜歡的類型，不過我還是喜歡鳴人的性格，就算天塌下來，也絕不放棄的性格深受我感動。所以以后的路才會越走越好，中忍比賽中他也讓我明白了不到最后絕不放棄的道理，是啊，既然是自己堅持的夢想，就要勇往直前的去闖，就算結(jié)果不是很令自己滿意，起碼也努力過了，還了解了自己的不足，以后就會有所進步，最后也實現(xiàn)了自己的夢想，成功當上了第七代火影。同時也實現(xiàn)了自己的諾言，超越了歷代火影，真的很了不起了。
《火影忍者》具有較深的教育意義，他的國籍并不影響它的發(fā)展，它為我們淋淋盡致的描繪了一個即使出身于小國家的日本，也絕不低頭的形象。這也是我們中國人民人人都要具備的精神。感謝《火影忍者》陪伴的這些年，是你讓我明白了:人生在世，就一定要給自己定個較深目標，并把自己的全部精力“集中”在這個偉大的目標上，讓自己一生都在為自己的理想努力，當成功的時候，才會覺得自己沒有枉然的度過一生。人生才不會留下遺憾。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字
動漫心得體會篇十二
“動漫”這個詞匯是由“動畫”和“漫畫”兩個詞組合而來的。它將動畫與漫畫的特質(zhì)結(jié)合在一起，創(chuàng)造出了一種獨特的藝術(shù)形式。作為當代年輕人娛樂與文化生活的一部分，動漫已經(jīng)深入人心。作為一個動漫迷，我喜歡看動漫、研究動漫，我由此對動漫產(chǎn)生了很多心得體會。
第一段：動漫——盡顯大師創(chuàng)意與技術(shù)
動漫以其獨特的創(chuàng)意和先進的技術(shù)吸引著人們的眼球。作為動漫迷，當我看到那些絢麗多彩、充滿想象力的畫面時，總會不禁贊嘆創(chuàng)作者的才華和技術(shù)。舉例來說，日本動漫《你的名字》無論是在制作質(zhì)量上還是在劇情構(gòu)思上，都展現(xiàn)出了導演新海誠的獨有才華。當觀賞者被動漫所呈現(xiàn)出的精美畫面和聲音所打動時，他們也會對動漫創(chuàng)作者的創(chuàng)意和技術(shù)心生敬意。
第二段：動漫——打動人心的情感表達
動漫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感表達的媒介。許多動漫作品以其深入人心的故事情節(jié)，引發(fā)觀眾共鳴。例如，動漫《火影忍者》中的主人公宇智波鼬的悲劇經(jīng)歷，讓我感受到了人生的崎嶇和掙扎，深深觸動了我的內(nèi)心。動漫創(chuàng)作者通過精心構(gòu)建的角色和故事情節(jié)，巧妙地將自己對于人性和情感的理解傳達給觀眾，使得觀眾可以從中獲得心靈的撫慰和啟迪。
第三段：動漫——豐富人們的思想和知識
動漫作品中蘊含著豐富的思想和知識。通過觀看動漫，我了解到不同國家和文化的特點，增長了自己的知識面。動漫作品中的哲理、歷史、科學等元素都能夠激發(fā)觀眾的思考，啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿鞲钊氲膯栴}。例如，動漫《死神》中的靈魂世界和死神的設(shè)定，引發(fā)了我對于生死和人類意義的思考。動漫不僅僅是消遣的方式，更是一種能夠豐富人們思想和知識的媒體。
第四段：動漫——培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和想象力
動漫作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)形式，能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。觀看動漫時，我們會看到各種奇幻、科幻、歷史等豐富的故事背景和情節(jié)，這些都激發(fā)了我們美好的想象力。同時，動漫也給了我們一個可以創(chuàng)造自己角色和故事的機會。通過畫畫、漫畫等方式，我們可以創(chuàng)造屬于我們自己的世界。這種創(chuàng)造性的活動不僅帶給我們樂趣，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：動漫——促進文化交流與傳播
動漫作為一種跨國界的文化形式，具有強大的傳播力量。動漫作品通過視頻和網(wǎng)絡(luò)的方式，跨越地域和語言的障礙，將不同的文化和價值觀念傳遞給觀眾。同樣，觀眾們也通過動漫，了解到了不同國家和文化的特點。例如，很多人通過動漫了解到了日本的文化和風俗。動漫的傳播不僅促進了文化的交流，也豐富了人們的視野和思想境界。
總結(jié)：
動漫作為一種充滿創(chuàng)意的藝術(shù)形式，不僅可以帶給我們創(chuàng)作和思考的樂趣，也擁有強大的藝術(shù)表現(xiàn)力和傳播力量。通過欣賞、研究動漫，我從中汲取了許多靈感和知識，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力。我相信，動漫將繼續(xù)在年輕人中流行和發(fā)展，成為一種重要的文化現(xiàn)象。
動漫心得體會篇十三
動漫，即動畫片，是一種以手繪或計算機圖像技術(shù)制作的電影、電視片或網(wǎng)絡(luò)短片。作為一種特殊的藝術(shù)形式，動漫擁有廣泛的受眾群體，并深受人們的喜愛。我在多年的觀賞動漫的過程中，深深地體會到了動漫帶給人們的各種樂趣和啟迪。以下是我對于動漫的一些心得體會。
首先，動漫給了我一個追尋理想世界的窗口。動漫往往設(shè)定在一個虛構(gòu)的背景下，有著各種奇幻和獨特的元素。這些背景故事往往意味著無盡的可能性，引發(fā)了我的好奇心，激發(fā)了我對于幻想世界的向往。在動漫的世界里，我可以見識到各種魔法、科幻、恐怖、神話等等元素的結(jié)合，這些都給了我廣闊的想象空間。更重要的是，動漫也讓我明白了一個世界不應(yīng)該只有一種可能，每個人都應(yīng)該追求和發(fā)展自己的獨特想法和個性。
其次，動漫教會了我如何堅持和努力。很多經(jīng)典的動漫作品都圍繞著一個追求夢想的主角展開，他們通常會遇到各種艱難險阻，但他們從不放棄。無論是《火影忍者》中的鳴人，還是《犬夜叉》中的殺生丸，每個主角都在自己的道路上付出了巨大的努力和犧牲。通過觀看這些動漫，我明白了成功往往需要經(jīng)歷各種挫折和困難，但只要堅持不懈，終究會收獲耀眼的成果。這樣的啟示使我在面對困難和失敗時更加勇敢和堅定。
第三，動漫教育了我一些重要的人生價值觀。動漫故事中往往涵蓋著一系列的思考人生和人性的問題。例如《名偵探柯南》中的偵探精神、《進擊的巨人》中的友情和背叛、《死亡筆記》中的道德和正義等等。這些劇情和角色塑造讓我認識到了什么是真正的勇氣、朋友的重要性以及人們完善自己的不懈追求。這些價值觀的教育使我更好地理解和評論現(xiàn)實中的各種問題，并在不同的抉擇中堅持自己的原則和信念。
第四，動漫的繪畫風格給了我不同的審美體驗。作為一種藝術(shù)形式，動漫有著獨特的繪畫風格。不同作品中的繪畫風格各異，有的大膽鮮明，有的柔和細膩。無論是通過手繪還是計算機圖像，動漫都能夠創(chuàng)造出美輪美奐的畫面，給人一種獨特的視覺體驗。這些優(yōu)美的畫面給了我一種美的享受和靈感，也啟發(fā)了我對于美的追求和創(chuàng)造力的發(fā)展。
最后，動漫也給了我和其他動漫迷們一個共同的交流和交流的平臺。與其他動漫迷一起討論和分享對于不同動漫作品的觀點成為了我生活中一份重要的樂趣。我們可以互相推薦好看的動漫作品，討論劇情轉(zhuǎn)折和角色塑造等等。這樣的交流不僅僅限于現(xiàn)實，也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行。我喜歡參與到這樣的交流中，也從中學習到了很多不同的觀點和新鮮的見解。
總之，動漫給了我很多的樂趣和啟迪。通過動漫，我開啟了一個追尋理想世界的窗口；動漫教會了我如何堅持和努力；動漫教育了我一些重要的人生價值觀；動漫的繪畫風格給了我不同的審美體驗；動漫也給了我和其他動漫迷們一個共同的交流和交流的平臺。動漫是一種獨特的藝術(shù)形式，它的影響不僅僅停留在娛樂上，更帶給了我與世界互動的力量和無盡的可能性。
動漫心得體會篇十四
日本影片《人證》觀后感
看完日本影片《人證》，心情久久不能平靜。這部影片以震撼人類心靈的藝術(shù)，打動了千萬觀眾的心。這也是近年來少有的外國優(yōu)秀影片。我覺得這部影片最感人的地方就在于它以弘揚人性為目的、以真實的歷史遺留問題為題材，描寫和講述了二戰(zhàn)后發(fā)生在日本的一個感天動地的故事。影片以無可比擬的藝術(shù)震撼力和血淚呼聲，控訴了第二次世界大戰(zhàn)給人類生活造成的無法挽回的痛苦和不可平復(fù)的創(chuàng)傷。
有些人看完影片后說：“喬治的母親八杉恭子心太狠了，連親生兒子都不肯認，還將那把刀子扎在他心口上……”，我覺得這樣的評論未免太浮淺了。這難道單只是喬治的母親的罪過嗎？的確，當八杉恭子在公園和喬治見面時，將刀子捅進親生兒子喬治的胸口時，我的心劇烈地顫動了！難道這就是人類、這就是母親和兒子在忍痛分別二十多年后重見的結(jié)局嗎？是誰造成這樣的悲劇呢？不言而喻，是戰(zhàn)爭，是罪惡的戰(zhàn)爭！
人物的心理描寫與內(nèi)心世界激烈的沖突以及真實的歷史場面在這部影片中被刻畫和演繹的淋漓盡致！八杉恭子的確心狠手辣，但是，僅憑這樣一個評語是無法揭示出促使她下此狠手的動機和深藏背后那沉重的歷史因由的。
喬治是一個本性天真可愛的、由二次世界大戰(zhàn)造就出來的美、日混血兒。在戰(zhàn)爭中，他的母親（日本人）八杉恭子在被一群美國士兵污辱之后，失去了生活的信心，當她決定以自殺來洗雪所遭受的人身污辱時，是喬治的爸爸，一個美國黑人士兵出于善良本性和同情之心，挽救了她年輕的生命。爾后，他們結(jié)婚并生下了由罪惡的戰(zhàn)爭所造成的畸形生命--他們的兒子喬治。
接著，由于戰(zhàn)爭的結(jié)束，老喬治不得不隨其所在的軍事基地撤回美國，這又造成了他們痛苦的離別?？墒?，二十多年后，喬治和他的父親因無法忍受美國種族歧視的迫害與非人待遇，加之在美國的喬治已長大成人，非常思念母親，于是老喬治通過撞車的方式用鮮血為兒子換來路費，讓他到日本尋找親生母親。
而此時的八杉恭子早已再婚生子，并成了赫赫有名的服裝設(shè)計藝術(shù)家。為了維護她自己的`地位和家庭的名譽，八杉恭子竟然不肯認她的親生兒子。喬治感到絕望了，他那顆純潔、正直、年輕的心仿佛被踐踏在污泥之中。()非但不肯相認，八杉恭子還要親手殺死來找自己的黑人兒子，當喬治把母親扎在他衣服上并不太深的刀子用自己的雙手奮力插進自己的胸膛，并痛苦地跪倒在地，在不斷流淌的鮮血中一步一步爬著去追趕他的親生母親時，我?guī)缀醯搅寺暅I俱下的地步。而此時，伴隨曾記憶著他們母子深情的見證--那頂舊草帽從山崖上隨風而去的畫面，響起了那首永世不衰的《草冒歌》，更是把我已失控的情緒推向了情感的懸崖絕壁……這，才是對人性的終極描述、是電影藝術(shù)的顛峰之作和前所未聞的人性揭密！
動漫心得體會篇一
動漫節(jié)是一個每年舉辦一次的盛大活動，吸引了無數(shù)動漫迷和cosplay愛好者的熱情參與。今年我也有幸參加了這個精彩紛呈的節(jié)日，感受到了動漫文化的魅力，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第一段：迷失在精彩的世界中
進入動漫節(jié)的大門，我仿佛迷失在了一個全新的世界中。周圍的人們都打扮得五彩斑斕，或者穿著角色的服裝，或者手持著自己鐘愛的玩偶。音樂響起，會場內(nèi)充滿了歡呼聲和笑聲。我開始四處尋找，找尋那些我喜歡的角色和作品。無論是展區(qū)里的精美手辦，還是舞臺上的表演，都讓我流連忘返。在這個動漫的海洋中，我仿佛變成了一只魚，自由地暢游在不同的作品之中。
第二段：和志同道合的人交流
動漫節(jié)不僅是看展覽和表演的地方，更是和其他動漫迷相互交流的平臺。我在活動場地里遇到了許多志同道合的人，我們欣賞著相同的作品，分享著彼此的喜好和心得。比如，我和一個女孩在一家攤位前相遇，我們看到了共同喜歡的角色，立刻就聊了起來。我們不僅互相交流了自己最喜歡的作品，還互相推薦了一些新的動漫。這種相互了解與交流讓我感到十分愉快，更感受到了動漫文化的魅力。
第三段：參與cosplay的經(jīng)歷
作為一名動漫迷和cosplay愛好者，我怎能錯過動漫節(jié)這樣一個展示才藝的機會呢？今年我參加了cosplay表演，在別人的注目中扮演了我鐘愛的角色。我花了好幾周的時間準備衣服、化妝和臺詞等等，力求將角色的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。當我走上舞臺，看到觀眾們的驚嘆和掌聲，我心里倍感欣慰。這次cosplay經(jīng)歷讓我更加了解和熱愛我的角色，也讓我更加熱愛這個充滿歡樂的動漫文化節(jié)。
第四段：感受到動漫節(jié)的商業(yè)化
第五段：尋找動漫節(jié)的真正價值
面對動漫節(jié)商業(yè)化的影響，我更加希望找到動漫節(jié)的真正價值所在。我開始關(guān)注活動中更多的交流和學習可能性，而不是單純的購物和消費。比如，我參加了一場關(guān)于動漫背后制作的講座，了解了動漫產(chǎn)業(yè)的背后工作流程。我明白動漫是一門藝術(shù)，是創(chuàng)作者和觀眾心靈的交流。只有保持著對動漫文化的尊重和熱愛，我們才能真正體會到動漫節(jié)背后的價值和意義。
總結(jié)：
通過參加動漫節(jié)，我不僅感受到了動漫文化的魅力，結(jié)識了志同道合的朋友，還展示了自己的cosplay才藝。然而，商業(yè)化現(xiàn)象也讓我反思動漫節(jié)的價值所在。在尋找動漫節(jié)的真正意義的過程中，我明白了動漫的魅力不僅僅是商業(yè)利益，更是一種文化交流的方式和心靈的碰撞。我將繼續(xù)熱愛動漫，關(guān)注更多純粹的動漫活動，以期能發(fā)現(xiàn)更多動漫背后的真正價值。
動漫心得體會篇二
動漫節(jié)是一個極具吸引力的活動，它吸引了來自世界各地的大量文化愛好者。動漫節(jié)的主要目的是展示動漫作品以及相關(guān)衍生品和產(chǎn)品，同時也為動漫愛好者們提供一個互相認識和交流的平臺。這些年來，動漫節(jié)已越來越受到年輕人和兒童的喜愛和追捧，在各種節(jié)日和活動中扮演著越來越重要的角色。
第二段（活動梗概）：對動漫節(jié)展示的印象
在動漫節(jié)上，每個展臺都在吸引著我。無數(shù)動漫作品和相關(guān)文化產(chǎn)品比比皆是，我仿佛置身于一個色彩斑斕的未來世界。這種創(chuàng)新和充滿活力的氣氛既興奮又令人興奮。在不同的展館里，動漫迷們可以盡情欣賞各種有趣的表演和活動，包括漫畫簽名會、繪畫比賽、音樂會和化妝比賽等。在現(xiàn)場獲得的靈感令我倍感欣喜。
第三段（交流活動）：多種社交機會
動漫節(jié)同時也是一個交流和互動的平臺。在一個活動中，我遇到了許多志同道合的人，他們來自不同的背景和地區(qū)，但他們都對同一個主題充滿熱情。 我跟他們談?wù)撐覀兿矚g的動漫作品，交流彼此的思想和看法，比較不同作品的特點及其在展館中的展示。我們一起探索各種展臺和文化產(chǎn)品，為我們的想象和創(chuàng)造力打開了新的窗戶。在活動中結(jié)交的朋友也為我提供了更多的動漫信息和文化體驗。
第四段（文化交流）：動漫節(jié)對文化的貢獻
除了充滿樂趣和活力的形象之外，動漫節(jié)同時也是一個促進文化交流和了解的平臺。在這里，我不僅能了解各種動漫作品的創(chuàng)作背景和特點，還能了解他們的故事背后的文化與傳統(tǒng)。動漫節(jié)讓我感到，不同文化和各種藝術(shù)形式之間有著很多相似之處。 無論我來自哪里，或者說，無論我的文化背景是什么，動漫能夠暢通人們的情感和溝通，讓大家相互了解和尊重。
第五段（總結(jié)）：認識與體驗
總而言之，動漫節(jié)為我提供了一個認識、探索和嘗試不同文化和各種藝術(shù)的機會。它讓我通過各種活動和交流了解和喜愛這種獨特而神奇的動漫世界。我深刻地認識到，動漫是一個集創(chuàng)造力、創(chuàng)新和文化交流于一身的媒介，我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚這種文化。無論我在哪里，我都會把對動漫節(jié)的經(jīng)驗記在心中并把他們分享給我的朋友們。
動漫心得體會篇三
遠野和明里是一對好朋友，他們也彼此喜歡著對方，希望以后還能一起看櫻花飄落的樣子，然而生活就是這么愛捉弄人，在他們倆以為能夠和對方一直在一起的時候，遠野由于父母工作關(guān)系，暫別了明里。兩人最終也沒能如愿的走到一起。但卻在一個櫻花紛飛的季節(jié)里相遇，然后又欣然地離去，沒有絲毫的傷感和不舍。
秒速五厘米主要以細節(jié)描寫為主，把人物的形象和心理都刻畫的非常細膩，所以令人印象深刻。情節(jié)也真實感人，緊扣主題，把一個少年的思想從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變寫了出來。寫法也是挺好的，有適當?shù)挠洈⒑筒鍞?。第一話的故事用了明里對遠野寫的信為材料，把之前他們倆的故事闡述地很清楚，既不羅嗦也不多余。其實作品是在2007年發(fā)行的，那個時候通信和交通還沒有現(xiàn)在發(fā)達。況且由于天氣的原因加上地方的偏僻，想要見上一面是很難的，所以他們倆之間的隔閡也會增加。唯一我覺得不是太好的就是，作者也太朦朧派了吧，結(jié)局太含蓄了。也罷，這是這部作品的特點，也是新海誠作品的共性。
動漫心得體會篇四
動漫課程是近年來越來越受到學生們歡迎的選修課程，我也在大二的選課中選擇了這門課程。在學習這門課程的過程中，我收獲了很多，不僅有關(guān)于動畫、漫畫的知識，更重要的是對于動漫中蘊含的思想、文化、價值觀等方面的一些體會。接下來，我將從自己的經(jīng)歷入手，分享一下我的動漫課體驗以及一些心得體會。
一、對動漫的了解和認識
在課程剛開始時，我們對于動漫的概念和歷史并不是那么了解。課堂上老師帶領(lǐng)我們先簡單了解了動漫的定義和代表作品，比如《機器人總動員》、《千與千尋》等。然后又帶領(lǐng)我們一起回顧了日本動漫的發(fā)展歷程。通過這一模塊的學習，我深刻地認識到動漫作品在文化、科技、藝術(shù)等方面對于人類社會的影響和貢獻。同時，也深入了解了日本動漫文化所蘊含的價值觀和傳統(tǒng)，如勇氣、堅持、友誼、忠誠等等。
二、畫畫的基本技巧訓練
動漫課程的另一重要內(nèi)容便是畫畫的訓練，包括素描、線條、人物造型等方面的技巧。通過不斷的練習，我逐漸掌握了手繪、數(shù)位繪畫等多種技巧和方法，提高了我的繪畫水平。同時，老師也通過不斷的點撥和講解，維持著我的動力和興趣。在畫畫的過程中，我既可以放松，又可以提高自己的繪畫水平，是一種非常有趣和實用的體驗。
三、對于獨立思考的培養(yǎng)
通過動漫作品的欣賞和分析，我逐漸對人物性格、劇情走向、臺詞對白等方面有了更深入的理解和思考。這需要我們在分析過程中主動去構(gòu)建一些自己的想法和見解，這練就了我們獨立思考的能力。在每次課堂分析討論的過程中，我和同學們一起探究一個動漫作品的意義和影響，開闊了思維和視野。這對于我的日常生活和學習都有著積極的作用。
四、幫助自我挖掘樹立未來目標
在動漫課程的最后一個模塊，老師讓我們自主創(chuàng)作一部十分鐘的動漫作品，這是我覺得最有意義的一部分。通過這個環(huán)節(jié)，我意識到自己對于動漫創(chuàng)作的熱情和興趣，并著手完善了自己的作品。同時，在創(chuàng)作的過程中，也發(fā)現(xiàn)自己需要進一步學習的東西，這不僅激勵了我自己去不斷提高自己的技能，也使我更加清晰地樹立了自己的未來目標。
五、擴大視野，讓我們在生活中更有樂趣
最后一個模塊采取的是以欣賞為主，老師推薦了很多的動畫作品。不同于平時自己用手機或是電視觀看動漫，這個環(huán)節(jié)讓我們更加專業(yè)地去分析和欣賞一部動畫所蘊含的深層次意義。在欣賞的過程中，我感受到了不同作品中的不同文化內(nèi)涵，也陶冶了我的情感世界。這些體驗，不僅僅能在動漫觀看中得到，同樣適用于生活中的日常。
總之，在這門動漫課程中，我學到了很多，提高了自己的技能和思維能力，也拓展了自己的視野和思想。感謝老師的用心教學和同學們的共同學習，我相信在未來的日子里，我仍會不斷地用心鑒賞動漫這個藝術(shù)品，收獲更多。
動漫心得體會篇五
這個時候，如果可以用一個詞來形容地球，那就是滿目瘡痍。人類無限發(fā)展后，這里沒有綠色，海洋不再是生命之源，更像是生命的禁區(qū)。整個世界一片廢墟，到處都是垃圾，人類早就走出了這里的生命搖籃。地球上似乎每天只有一個活躍的人物，他就是瓦力。清理垃圾的機器人。他做的就是日復(fù)一日的用身體把垃圾塑造成長方形，然后一排排的堆起來。這種工作似乎日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒完沒了。當然，只要有電，瓦力就會繼續(xù)這樣做。故事似乎會按這個順序發(fā)展，但一切似乎都有一個轉(zhuǎn)折點。就像在這個沒有生命的星球上，即使沒有綠色，即使沒有海洋，太陽照常在這里升起?！稒C器人人總動員》講述了這樣一個故事。
瓦力就是這樣過著他卑微的生活的。他在垃圾場工作，他生活在垃圾場，仿佛一切都沒有結(jié)果，仿佛一切都不應(yīng)該有結(jié)果。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個鐵盒子。更神奇的是，鐵盒子里有一種鮮綠色。他小心翼翼地保留了唯一的綠色。綠色似乎表示希望，綠色似乎表示活力。總之是個好兆頭。
事實上，沒過多久，伊娃就成了瓦力生命中最重要的指導。毫無疑問，伊娃也是一個機器人。不像瓦力，伊娃來到地球?qū)ふ疑嫩E象。人類就像云一樣，在海外有流浪者。當他們長時間在外面時，他們總是想家。一旦伊娃找到生命的跡象，流浪者就會毫不猶豫地出現(xiàn)在他們以前的家鄉(xiāng)。
伊娃就像一個敏感的女孩，對所有奇怪的事情都不覺得可疑。直到我遇見了瓦力。起初，瓦力只是小心翼翼地躲在遠處，靜靜地看著伊娃。正如詩經(jīng)告訴我們的，它是綠色的，白露是霜。所謂的伊拉克人都在水側(cè)。后來，像所有青春期的男孩一樣，瓦力忍不住表達了她對伊娃淺薄的愛。只是這種表達方式比較特殊。他教伊娃跳舞，他讓伊娃玩魔方，他透過包裝袋里的小泡泡戳伊娃，他還放了一段愛伊娃的`視頻.似乎這些都不能引起伊娃的興趣。最后，瓦力取出了保險箱里的綠色和插在破舊靴子里的草。伊娃看到格林時很好奇，但她來時很好奇。她的潛在指令立刻在她體內(nèi)聚集成綠色，她瞬間失去了意識。然后她就等著把她送到這個地方的飛船來回收她。
等待總是漫長的，伊娃在等飛船，瓦力在等伊娃。等待是美好的。古語說得好，馬權(quán)遠知，人心時知。在等待的日子里，瓦力每天都陪著伊娃。當然，他也悄悄牽起她的手，他覺得對不起她，盡管伊娃對此一無所知。影片最動人的部分也出現(xiàn)在這里。瓦力日復(fù)一日地和伊娃在一起。在此期間，無論刮風下雨，瓦力從未離開過。下雨的時候，他叫伊娃一把傘。機器人都是鐵的。突出的傘頭，瓦力被閃電擊中。刮風的時候，瓦力緊緊地握著伊娃的手，進進出出。機器人雖然是鐵，心是肉；機器人看似沒有思想，卻有常人無法比擬的感情。這也可能是制作人對理想愛情的向往。我想，只要是有血有肉的人都會有這樣的希望。我們可能想和我們心愛的女孩(或心愛的男人)永遠永遠在一起。也許我們沒有多少錢，沒有寶馬，沒有豪宅，但是感情是無與倫比的。我們沒有被世俗迷惑，我們沒有被歲月感動，但我們都有一份執(zhí)著，一顆不老的心。歲月變了，榮耀從未改變初衷。每天，彼此，當然，有沒有希望都無所謂。雖然這樣的希望在現(xiàn)實中是不可能存在的，但在人無聊的時候，它仍然可以作為一個鮮艷的綠色，在人落魄的時候，它仍然可以作為一個夢想。我覺得即使是現(xiàn)實的人也會有某種形式的理想主義。瓦力有，我相信你會有的。
動漫心得體會篇六
作為一個經(jīng)?？磩勇矚gCosplay的小伙伴，今年我終于有幸參加了一場動漫節(jié)。在這場節(jié)日里，我度過了一段既刺激又難忘的時光。今天，我來為大家分享一下我的動漫節(jié)心得體會。
第二段：感受到的熱情
進入這場動漫節(jié)，我首先體驗到的是一股熱情的氣息，如同走進了另一個世界。身著各種動漫角色裝扮的Cosplayer們，在展臺前擺好各種形態(tài)大小的動漫模型，擁有自己的粉絲和擁躉?，F(xiàn)場還不時傳出來動漫歌曲，讓所有參加者熱情的沸騰著。
第三段：體驗到的多樣性
在這場動漫文化節(jié)上，我不僅看到了各種熱血的、治愈系和啰嗦系的漫畫、小說和影視作品，還感受到了各種文化的融合。例如在Cosplay比賽中，來自不同國家的選手所扮演的角色五顏六色，非常搶眼，讓在場的每個人都為之欣喜。
第四段：收獲到的知識
通過參加這場動漫節(jié)，我還增長了不少知識。在這里我和其他小伙伴們聊的最多的是對于各種動漫作品的分析和解讀。雖然對于某些題材我了解不多，但仍要好好學習掌握這些關(guān)于動漫的知識，以便日后更好地欣賞動漫作品。
第五段：展望未來
動漫節(jié)雖然只是一個短暫的聚會，但它為我留下了深刻的印象。通過這次體驗，我覺得動漫文化的發(fā)展還非常遠遠沒有結(jié)束。相反，我們應(yīng)該更好的保護和推動這種文化的發(fā)展，以致讓更多的人能夠感受到這種文化所帶來的快樂。因此我也期待將來還有更多的動漫節(jié)，和更多的小伙伴一起來繼續(xù)感受這股動漫熱潮。
結(jié)尾：
通過這場動漫節(jié)的經(jīng)歷，我更深刻的感受到了自己對于動漫這種文化的熱愛和熱情。動漫不僅僅能帶給我們無盡的享受，還能讓我們學習到更多的知識，認識到更多的人。這對于我更深層次的推動著自己深入到動漫的世界中，發(fā)現(xiàn)更多的之前不曾發(fā)現(xiàn)的美好奇妙。
動漫心得體會篇七
很多時候戀愛就是一錘子買賣，自己拼命的喜歡著一個人的時候，奇特的是那個人也許正在有著完全相同的心情。
坦誠面對自己的內(nèi)心，勇敢的接受任何的結(jié)局。問出一句，如果對方也是同樣的心情，那就好好愛一場，不是的話那有怎么樣，一切繼續(xù)，可以頹廢一小會兒，但是新生活馬上鋪面而來。
如果說立世為人，什么是最重要的美德的話，我會投一票坦誠，加一票勇敢，接下來的什么都不是麻煩。
若是誰要說13歲的小孩什么不懂，白白蹉跎多少時光而不能將自己的心情真實地說出口的話，我會扯一聲狗屁，建議他去看看宮崎駿的任何一部電影，換作里面的任何一個主角面對這樣的情況，我都能想象得到熱情滿滿的要溢出來的幸福就在眼前。
動漫心得體會篇八
動漫一直是年輕人喜歡的一種文化，在人們的日常生活中越來越受到了關(guān)注和重視。然而，在學校教育中，動漫并沒有被充分地利用和發(fā)揮其教育和引導作用。因此，學校也開始將動漫課程納入到課程體系中來進行教學，讓學生從中獲得更多的收獲。
第二段：課程設(shè)置
動漫課程不僅僅是讓學生了解動漫文化的歷史和發(fā)展，更是教授學生漫畫、動畫制作的技能和知識。在教學中，老師們往往會利用各種方式來讓學生更好地掌握相關(guān)知識，例如觀看動畫片、閱讀漫畫書、模擬動畫創(chuàng)作等等。動漫課程的各種形式和內(nèi)容豐富多彩，能夠吸引不同興趣和愛好的學生來學習。
第三段：提高學生創(chuàng)造力
動漫課程不僅能夠使學生了解動漫文化及其產(chǎn)業(yè)，還能夠提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。通過手繪、電腦漫畫、3D動畫等形式，學生能夠自由地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，并將其體現(xiàn)在作品中。在動漫課程的學習中，學生的視野和思維能夠得到不斷拓展，從而提升其創(chuàng)造力和實踐能力，這對其未來的職業(yè)發(fā)展也有著極大的幫助。
第四段：活躍課堂氣氛
動漫課程的教學方式注重學生的參與和互動，老師們也往往會采取一些趣味化的形式和方法來激發(fā)學生的學習熱情。例如，在課堂上進行簡單的角色扮演、制作動畫角色等活動，可以讓學生們更深刻地理解動漫文化，同時也可以營造出輕松、愉悅的課堂氛圍。
第五段：小結(jié)
總之，動漫課程對學生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過動漫課程的學習，學生們不僅能夠全面了解動漫文化及其行業(yè)，還能夠提高自身的創(chuàng)造力和實踐能力，在日后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會。因此，學校應(yīng)該更重視動漫課程的設(shè)置和教學，為學生創(chuàng)造更多的機會和平臺，讓動漫文化在教育中的作用得到更好的發(fā)揮。
動漫心得體會篇九
看了秒速五厘米，看完后不覺心頭一震，伴隨著而來的是無奈和感嘆，還有那種長長的惆悵，相比起完美的大結(jié)局，主角們自己開始自己新的生活，不是跟更好嗎，這也是這部片子的細妙之處，秒速五厘米觀后感。秒速五厘米，他們分開了13年，13年時間，就是20498.4公里，這個距離正好是繞行地球半圈的距離，也就是南極和北極的距離。
當然也許這只是個巧合，經(jīng)過一些專業(yè)達人的分析，貴樹和明里最后一次見面到岔道口的相遇，正好是13年。
如果這一切都不是巧合的話，只能贊嘆新海誠的大綱寫的是如此的精細。
兩個曾經(jīng)相溶的心，經(jīng)過了13年的時間，彼此達到了地球上最遠的距離。
明里與遠野于鐵軌處擦肩而過，互相認出了對方。當兩人走到鐵軌的兩邊時，不約而同的轉(zhuǎn)過了頭。這時，飛馳的火車將兩人的視線阻隔在了兩邊。當火車駛過后，遠野發(fā)現(xiàn)明里已經(jīng)離開。然后，在以每秒5厘米的速度飄落的櫻花雨中，遠野帶著一絲微笑轉(zhuǎn)身離開。
動漫心得體會篇十
動漫是當今流行的一種藝術(shù)形式，吸引了無數(shù)年輕人的追捧。所謂“動漫”，即動畫電影或電視劇，它以圖像、聲音和文字為載體，具有豐富多彩的情節(jié)，豐富了人們的精神生活。作為一位動漫愛好者，我深深體會到了讀動漫的樂趣與意義。通過解讀動漫中的故事情節(jié)、思考其中的哲理以及體驗其中的情感，我逐漸感受到了動漫給我?guī)淼纳羁腆w驗和成長。
首先，動漫能夠帶給我豐富多彩的故事情節(jié)。動漫作品中豐富多樣的題材和精彩紛呈的劇情讓我對每一部作品都充滿了期待和興趣。有的作品講述著青春熱血的成長故事，主人公們在困境中不斷奮發(fā)向上，讓我感受到了正能量和勇敢面對挑戰(zhàn)的信念；有的作品構(gòu)建了奇幻的幻想世界，勾勒出令人驚嘆的奇觀，讓我陶醉其中，盡情享受快樂和驚奇；有的作品則通過幽默搞笑的方式讓我哈哈大笑，緩解了我生活中的壓力。這些精彩的故事情節(jié)激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力，也讓我對生活充滿了熱情。
其次，動漫給我?guī)砹素S富的哲理思考。動漫作品中蘊含著深刻的哲理，通過劇情和人物的塑造，給我留下了許多啟示和思考。比如，在一部熱血動漫中，主人公通過不懈的努力和堅韌不拔的精神，戰(zhàn)勝了困難和挫折，讓我明白了只有堅持不懈，才能最終獲得成功；而在一部愛情動漫中，主人公們通過真摯的愛情和包容理解的態(tài)度，解決了各種矛盾和問題，讓我明白了溝通和相互理解的重要性。這些哲理啟示給了我許多思考和指引，讓我在成長的道路上更加堅定和明智。
再次，動漫讓我體驗到了強烈的情感共鳴。動漫中的人物形象和情節(jié)往往能夠觸動我內(nèi)心深處的柔軟部分，讓我產(chǎn)生強烈的情感共鳴。當主人公面對困境時，我會感受到他們的痛苦和掙扎，同時也會感受到他們不屈的斗志和勇敢的表現(xiàn)。這種“與虛擬人物共鳴”的體驗，讓我更好地理解了人性和情感的豐富性，也讓我更加關(guān)愛他人，懂得珍惜與親友之間的情感紐帶。
最后，讀動漫還使我找到了志同道合的朋友，并拓寬了我的社交圈子。作為一個動漫愛好者，我經(jīng)常參加一些動漫展或者線下活動，與志同道合的朋友一起交流、分享動漫作品的觀感和喜好。這使我交到了很多真心的朋友，我們互相影響，共同進步。通過這些社交活動，我懂得了合作和分享的重要性，也學會了在集體中協(xié)調(diào)與合作，提升了我的溝通能力以及團隊合作的技巧。
總而言之，作為一位動漫愛好者，在讀動漫的過程中，我不僅得到了豐富多彩的故事情節(jié)、豐富的哲理思考，還獲得了強烈的情感共鳴、找到了志同道合的朋友。讀動漫不僅是一種娛樂方式，更是一種精神享受和成長的機會。通過讀動漫，我在欣賞中體驗了生活的樂趣，在思考中領(lǐng)悟了人生的道理，在交流中找到了志同道合的朋友。未來，我將繼續(xù)熱愛動漫，用心去讀，用心去領(lǐng)會，用心去分享，并從中不斷汲取力量成長。
動漫心得體會篇十一
《火影忍者》改編自岸本齊史的同名漫畫，10月3日在東京電視臺系列全6局、岐阜放送首播，共220話;第二季《火影忍者疾風傳》于2月15日-3月23日在東京電視臺播出，共500話;累計全720話。這里給大家分享一些關(guān)于看《火影忍者》日本動漫觀后感800字，希望能幫到各位。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字1
在不知不覺中我迷上了“火影忍者”這部動漫，你一定會說這么幼稚，可是，我偏偏中招了，你就瞧瞧下面的故事吧。
我在暑假之前就不知不覺迷上了“火影忍者”這部日本動漫。我一天到晚滿嘴都是火影忍者，被我媽媽說成是神經(jīng)病發(fā)瘋了，可是我并不在意，因為這是我的自由我的喜愛。我繼續(xù)喜愛，像在探險中的人一樣掉入沼澤，起不來了，我越陷越深，一天不看它就不行。我只要一天沒看火影忍者，就食不下咽，寢不安席，渾身不舒服，仿佛有小蟲子在我的身上撓癢癢?？墒鞘罴僬?0天，我都在老家度過，看不到“火影忍者”，這可把我急壞了。
我盼星星，我盼月亮，50多天終于過去了，終于盼到可以看“火影忍者”了。我就像一個從監(jiān)獄里出來重新得到自由的人，一天到晚都在電腦的往前沖，津津有味、廢寢忘食的“享受”著樂趣。看到視屏上的人物在“戰(zhàn)斗”，一股熱流涌上心頭，我為他們加油，我也把眼睛睜得大大的，眼珠好像從眼眶里跳出來一樣，仿佛害怕有一個精彩鏡頭錯過。
我忽然看到我喜歡的人物“漩渦鳴人”，他的精彩鏡頭可不能錯過哦，不然，我會很后悔的。我正在“津津有味、大嚼大嚼”這著視頻，忽然，似乎有一股令人不禁打個寒顫的眼光在射向我，我渾身顫抖著。一回頭，啊，我嚇了一跳，原來是媽媽，她正陰著臉看著我，我仿佛看到媽媽頭頂上的火山正“躍躍欲試”，準備噴發(fā)。我知道大事不好立刻開溜，不然，我的pp又開鮮花了?？墒俏议_溜的速度不夠快，還是被逮到了，我要被我媽媽開“涮”了。她說了一大堆長篇大論，“泡沫亂飛”。后來說著說著就走了，我幸災(zāi)樂禍地鬼笑，又沉迷回“火影忍者”。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字2
首先說一下，因為我現(xiàn)在只看到91集，劇情接下來會怎么發(fā)展我不清楚，所以這個觀后感算是看到91集的想法.
漩渦鳴人。從小生活在大家的冷漠中，他沒有像我愛羅那樣變成一個通過殺人來證明自己存在的人，可能也因為他沒有那個能力吧。他通過各種惡作劇來吸引人們的注意力，一次次被懲罰又屢教不改.很難想象如果沒有伊魯卡這種人，鳴人內(nèi)心潛藏的寂寞會以什么形式爆發(fā)出來，他很可能變成另一個我愛羅無私的愛真的可以改變一個人還有就是鳴人對重要的人的那種竭盡全力的保護，好多次九尾能量的使用都是在小櫻、佐助受到傷害時迸發(fā)出來的。就像白說的，想要保護重要東西的時候，人就真的能變得很強，每個人都希望對自己重要的人和事不受傷害，這也就需要我們不斷地提升自己，使自己擁有強大到足以保護對自己重要的東西的力量還有就是鳴人在巨大壓力下爆發(fā)出來的無盡能量告訴我，潛力是無限，盡管我們可能沒有鳴人那么好的天資，但每個人要是能做到不拋棄不放棄，真的可以大有作為還有就是鳴人的樂觀，我很佩服鳴人在任何情況下都能樂觀面對，面對小櫻對佐助的曖昧，面對自來也的敷衍教育，面對強大的我愛羅.面對一切在我看來可能根本無法接受的事，他都做到了樂觀面對最后，也是對我啟發(fā)最大的一點，鳴人無論在什么情況下都不忘自己的夢想，他可以很囂張的對任何人說出“我要成為火影”，更重要的是，他一直再為自己的夢想努力奮斗，從不把夢想當作空談，每次堅持不下去的時候也都是這個目標在激勵他繼續(xù)努力，而我可能連很多小目標都無法達成，甚至到目前為止還沒有找到自己的夢想，不知道這種情況是我個人問題還是時代問題.
其他人物目前對我還沒太大觸動，我想說說桃地再不斬.他一直把白當作工具，而白卻一直把他當作對自己最重要的人，就在我憤怒于這人怎么一點人性都沒有時，再不斬受傷了，要死了，他請求卡卡西把他和白放在一起.他很在乎白么?為什么在白生前沒有表現(xiàn)出一點關(guān)愛，甚至在白替他擋住卡卡西的攻擊而死時也沒流露出一點愧疚，還覺得白只是一個工具，而在自己臨死時卻回想起白的好，回想起他們的過去.我想，有些人可能生性就不會流露愛吧，他們并不是不愛，只是愛的很輕很輕，輕到讓人無法察覺，這樣的人我們身邊就有.
最后，作為第一篇的結(jié)尾，我想對比下鳴人、佐助、我愛羅，他們都是強者，可他們都沒有一個完滿的童年，甚至可以說他們都只有冷冰冰的、血腥的童年，但他們就是成了強者，莫非逆境真的出人才?還有，我愛羅和鳴人的童年十分相似，可一個變得滿腔熱血，一個變得殺人成性，可能和個人性格有關(guān)系，但可能也和周圍環(huán)境、周圍人有很大的關(guān)系吧，雖說環(huán)境不會決定人，但環(huán)境真的會影響人。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字3
火影大概快結(jié)束了，一直是以龜速再出版，不過好在我比較欣賞的人物已經(jīng)過去，在動畫中也已感人的方式被處理了，他就是自來也。
初次的見面，感覺這個色瞇瞇的蛤蟆仙人真的有點不靠譜，鳴人拜他為師還真讓人不放心。但是后來我發(fā)現(xiàn)了自來也的優(yōu)秀，傳說中的三忍，也只有他了，最為師傅，不僅僅是傳道授業(yè)解惑也，更能體現(xiàn)的是一個人的擔當。不僅僅是對國家，對個人也是如此。
自來也，或許真的像他所說，仙人，不僅僅是從忍術(shù)上有仙術(shù)，更在乎的是他那思想，著裝自然就不說了，一襲白發(fā)，身后背一個大卷軸，行走四方，累了，一醉方休，醒了，徒然一樂。這不就是陶淵明的：采菊東籬下，悠然見南山的悠然自得。最為行者，我佩服，更向往自來也的樂道。
他確實配得上仙人的稱號，一切仿佛都被他預(yù)見到了，他無愧于任何人。對于傳授，他無愧于弟子，說過的話，對于我來說是啟發(fā)，這時的我仿佛就是自來也一個身傳的弟子一樣，將師傅說過的話句句印心，做過的事，歷歷在目，而且，也要超過師傅，成為更優(yōu)秀的“忍”者。
在情感方面，自來也是一個癡情的人吧，他的一生談過戀愛嗎?這是一個未知，但是也是有解得，當被綱手一次次的拒絕之后，仍鼓起勇氣繼續(xù)面對，還說過：男人被甩過才會變強，沒有度量把這個當笑話說的男人是無能的。而且，幸福什么的也不是男人應(yīng)該追求的東西。這樣的豪情壯志或許只有他才能說出來了吧。
死后也留下了自來也豪情壯語，這與他出的第一部書——《堅毅忍傳》也有了異曲同工之妙，也有了相互呼應(yīng)的效果。
回望自來也的人生，并不算是精彩的，也不平庸，或許這就是人生，絕不會太平滑，也不會太坎坷，是在一次次的磨練中成長，在一次次的喜悅中成長，最后我們明白了，生活。它絕不是一個可以用詞匯來言傳身教的東西，只有自己切身的體會，每個人的體會是不同的，如果我是自來也，我會怎么想呢，又會以怎樣的引導來去教導我身邊的人呢?，我們都是一枚石子，在從高空落下的同時，磨掉了當初的年少輕狂，但是我們換來了成熟與壯志。
自來也在最后回想人生時也說道：回首我的人生盡是失敗呢。我也看看我走過的路，好像也盡是失敗，不過沒有關(guān)系，我的失敗是讓我人生更完整，我的失敗只是會讓我一時懊惱，但確實讓我一生都快樂的寶貴財富，有了失敗的人生是完美的，有了遺憾的人生也是完美的。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字4
因為是四代火影的后代，所以他的一生注定會與眾不同，可這種不同并不是與生俱來的優(yōu)越感和高貴感，而是一種常人無法理解的孤獨和憂郁。我們可憐的小鳴人一出生就被人們心目中最為黑暗的九尾鎖定了，因為身體里藏著一個可以毀天滅地的大魔頭，所以他注定要被拋棄，注定要被排斥，注定要被遠離，注定要被孤立，注定要被嘲諷，注定要被欺凌，注定要被折磨。而這就是鳴人的童年生活，一個人孤苦無依要自己照顧自己就罷了，還要被人無情的譏諷詆毀，著實是可憐極了，那一刻我多想去抱抱他，然后給予他我所能給出的溫暖和關(guān)愛，好讓他知道這個世上還有人在愛他，有人在關(guān)心他，有人在支持他。
因為永遠是影子陪著自己徘徊游蕩，所以我們的小鳴人很是孤單落寞，為吸引別人的注意和關(guān)注，他只能拙劣的用一些惡作劇去折騰自己也折磨別人，可就算他這樣卑微了，他還是只有自己，這讓他很是無措無奈。可即便人心這樣復(fù)雜，人性這樣可悲，可鳴人還是沒有因為人世間的殘酷和無情而變得墮落，相反他一直保持著自己的樂觀和開朗，保守著自己的夢想和堅持，保護著自己的朋友和愛人，保衛(wèi)著自己的家園和世界，就這樣他一步步讓自己擁有了老師，擁有了迷弟，擁有了朋友，擁有了師父，擁有了伙伴，也擁有了愛情，真正是實現(xiàn)了人生的逆襲。
而鳴人最讓我感動的就是他對佐助的執(zhí)著和釋懷。對于他心中最為重要的朋友和伙伴，佐助一直是鳴人心中的信仰和堅持，為了追上佐助的步伐，為了接近佐助的世界，為了了解佐助的痛苦，為了解除佐助的心結(jié)，為了化解佐助的仇恨，鳴人一直都在努力著，也一直都在拼搏著。毋庸置疑，為了佐助，為了自己心中所謂的真理，也為了自己心中所理解的和平，無論這一路受到了多少委屈，多少苦楚，多少失望，多少質(zhì)疑，多少黑暗，鳴人都無怨無悔、在所不惜，真正是感動了佐助，也感化了我們。
當然了，鳴人最讓人折服的就是他的堅強和樂觀，這一路上，無論遭受了多少白眼和否定，無論經(jīng)歷了多少次失敗和打擊，鳴人都從未放棄過自己的夢想，也從未因為別人而動搖過自己心中的真理，所以他注定會成功，因為他是那么寬容，那么善良，那么勇敢，那么執(zhí)著，那么努力。
看了那么多次《火影忍者》，追了那么多年漩渦鳴人，我現(xiàn)在依舊是那么喜歡這部動漫，而未來我還會看更多次《火影忍者》，以期自己可以從鳴人身上學到更多。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字5
《火影忍者》是一部日本動漫，在火了，即使是現(xiàn)在也“不甘示弱”，依然深受喜愛，我也是粉絲的其中之一。
在我剛開始觀看的時候，我認為是應(yīng)該不怎么好看的，因為看了第一集，才覺得有追下去的興趣，雖然到現(xiàn)在都沒有追完，因為我媽說看這些沒有用，而且國籍還是日本的，就更反對我追了，覺得心思應(yīng)該放在學習上?？晌也贿@么認為，我覺得《火影忍者》這部動漫帶給我很深的啟發(fā)，尤其是“漩渦鳴人”這個角色，可能設(shè)計的樣子不太帥，不過他還是我喜歡的性格呢!
在這部動漫里，我認為是鳴人帶給了我最大的啟發(fā)，其實還有個人物——雛田。這個人物大家肯定也很熟悉吧!雛田進步也算是飛快的了，從一開始害羞的小女孩變成獨立自主的女子漢，還真得多虧了鳴人吶!佩恩這一生最后悔打的就是雛田了吧?后面的鳴人太勁爆了，嘖嘖!差點爽的我拍桌狂叫。
再后來給我個人印象好的應(yīng)該是非卡卡西莫屬了，其次就是宇智波鼬，不得不說，這倆人設(shè)計的都是我喜歡的類型，不過我還是喜歡鳴人的性格，就算天塌下來，也絕不放棄的性格深受我感動。所以以后的路才會越走越好，中忍比賽中他也讓我明白了不到最后絕不放棄的道理，是啊，既然是自己堅持的夢想，就要勇往直前的去闖，就算結(jié)果不是很令自己滿意，起碼也努力過了，還了解了自己的不足，以后就會有所進步，最后也實現(xiàn)了自己的夢想，成功當上了第七代火影。同時也實現(xiàn)了自己的諾言，超越了歷代火影，真的很了不起了。
《火影忍者》具有較深的教育意義，他的國籍并不影響它的發(fā)展，它為我們淋淋盡致的描繪了一個即使出身于小國家的日本，也絕不低頭的形象。這也是我們中國人民人人都要具備的精神。感謝《火影忍者》陪伴的這些年，是你讓我明白了:人生在世，就一定要給自己定個較深目標，并把自己的全部精力“集中”在這個偉大的目標上，讓自己一生都在為自己的理想努力，當成功的時候，才會覺得自己沒有枉然的度過一生。人生才不會留下遺憾。
看《火影忍者》日本動漫觀后感800字
動漫心得體會篇十二
“動漫”這個詞匯是由“動畫”和“漫畫”兩個詞組合而來的。它將動畫與漫畫的特質(zhì)結(jié)合在一起，創(chuàng)造出了一種獨特的藝術(shù)形式。作為當代年輕人娛樂與文化生活的一部分，動漫已經(jīng)深入人心。作為一個動漫迷，我喜歡看動漫、研究動漫，我由此對動漫產(chǎn)生了很多心得體會。
第一段：動漫——盡顯大師創(chuàng)意與技術(shù)
動漫以其獨特的創(chuàng)意和先進的技術(shù)吸引著人們的眼球。作為動漫迷，當我看到那些絢麗多彩、充滿想象力的畫面時，總會不禁贊嘆創(chuàng)作者的才華和技術(shù)。舉例來說，日本動漫《你的名字》無論是在制作質(zhì)量上還是在劇情構(gòu)思上，都展現(xiàn)出了導演新海誠的獨有才華。當觀賞者被動漫所呈現(xiàn)出的精美畫面和聲音所打動時，他們也會對動漫創(chuàng)作者的創(chuàng)意和技術(shù)心生敬意。
第二段：動漫——打動人心的情感表達
動漫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感表達的媒介。許多動漫作品以其深入人心的故事情節(jié)，引發(fā)觀眾共鳴。例如，動漫《火影忍者》中的主人公宇智波鼬的悲劇經(jīng)歷，讓我感受到了人生的崎嶇和掙扎，深深觸動了我的內(nèi)心。動漫創(chuàng)作者通過精心構(gòu)建的角色和故事情節(jié)，巧妙地將自己對于人性和情感的理解傳達給觀眾，使得觀眾可以從中獲得心靈的撫慰和啟迪。
第三段：動漫——豐富人們的思想和知識
動漫作品中蘊含著豐富的思想和知識。通過觀看動漫，我了解到不同國家和文化的特點，增長了自己的知識面。動漫作品中的哲理、歷史、科學等元素都能夠激發(fā)觀眾的思考，啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿鞲钊氲膯栴}。例如，動漫《死神》中的靈魂世界和死神的設(shè)定，引發(fā)了我對于生死和人類意義的思考。動漫不僅僅是消遣的方式，更是一種能夠豐富人們思想和知識的媒體。
第四段：動漫——培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和想象力
動漫作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)形式，能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。觀看動漫時，我們會看到各種奇幻、科幻、歷史等豐富的故事背景和情節(jié)，這些都激發(fā)了我們美好的想象力。同時，動漫也給了我們一個可以創(chuàng)造自己角色和故事的機會。通過畫畫、漫畫等方式，我們可以創(chuàng)造屬于我們自己的世界。這種創(chuàng)造性的活動不僅帶給我們樂趣，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：動漫——促進文化交流與傳播
動漫作為一種跨國界的文化形式，具有強大的傳播力量。動漫作品通過視頻和網(wǎng)絡(luò)的方式，跨越地域和語言的障礙，將不同的文化和價值觀念傳遞給觀眾。同樣，觀眾們也通過動漫，了解到了不同國家和文化的特點。例如，很多人通過動漫了解到了日本的文化和風俗。動漫的傳播不僅促進了文化的交流，也豐富了人們的視野和思想境界。
總結(jié)：
動漫作為一種充滿創(chuàng)意的藝術(shù)形式，不僅可以帶給我們創(chuàng)作和思考的樂趣，也擁有強大的藝術(shù)表現(xiàn)力和傳播力量。通過欣賞、研究動漫，我從中汲取了許多靈感和知識，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力。我相信，動漫將繼續(xù)在年輕人中流行和發(fā)展，成為一種重要的文化現(xiàn)象。
動漫心得體會篇十三
動漫，即動畫片，是一種以手繪或計算機圖像技術(shù)制作的電影、電視片或網(wǎng)絡(luò)短片。作為一種特殊的藝術(shù)形式，動漫擁有廣泛的受眾群體，并深受人們的喜愛。我在多年的觀賞動漫的過程中，深深地體會到了動漫帶給人們的各種樂趣和啟迪。以下是我對于動漫的一些心得體會。
首先，動漫給了我一個追尋理想世界的窗口。動漫往往設(shè)定在一個虛構(gòu)的背景下，有著各種奇幻和獨特的元素。這些背景故事往往意味著無盡的可能性，引發(fā)了我的好奇心，激發(fā)了我對于幻想世界的向往。在動漫的世界里，我可以見識到各種魔法、科幻、恐怖、神話等等元素的結(jié)合，這些都給了我廣闊的想象空間。更重要的是，動漫也讓我明白了一個世界不應(yīng)該只有一種可能，每個人都應(yīng)該追求和發(fā)展自己的獨特想法和個性。
其次，動漫教會了我如何堅持和努力。很多經(jīng)典的動漫作品都圍繞著一個追求夢想的主角展開，他們通常會遇到各種艱難險阻，但他們從不放棄。無論是《火影忍者》中的鳴人，還是《犬夜叉》中的殺生丸，每個主角都在自己的道路上付出了巨大的努力和犧牲。通過觀看這些動漫，我明白了成功往往需要經(jīng)歷各種挫折和困難，但只要堅持不懈，終究會收獲耀眼的成果。這樣的啟示使我在面對困難和失敗時更加勇敢和堅定。
第三，動漫教育了我一些重要的人生價值觀。動漫故事中往往涵蓋著一系列的思考人生和人性的問題。例如《名偵探柯南》中的偵探精神、《進擊的巨人》中的友情和背叛、《死亡筆記》中的道德和正義等等。這些劇情和角色塑造讓我認識到了什么是真正的勇氣、朋友的重要性以及人們完善自己的不懈追求。這些價值觀的教育使我更好地理解和評論現(xiàn)實中的各種問題，并在不同的抉擇中堅持自己的原則和信念。
第四，動漫的繪畫風格給了我不同的審美體驗。作為一種藝術(shù)形式，動漫有著獨特的繪畫風格。不同作品中的繪畫風格各異，有的大膽鮮明，有的柔和細膩。無論是通過手繪還是計算機圖像，動漫都能夠創(chuàng)造出美輪美奐的畫面，給人一種獨特的視覺體驗。這些優(yōu)美的畫面給了我一種美的享受和靈感，也啟發(fā)了我對于美的追求和創(chuàng)造力的發(fā)展。
最后，動漫也給了我和其他動漫迷們一個共同的交流和交流的平臺。與其他動漫迷一起討論和分享對于不同動漫作品的觀點成為了我生活中一份重要的樂趣。我們可以互相推薦好看的動漫作品，討論劇情轉(zhuǎn)折和角色塑造等等。這樣的交流不僅僅限于現(xiàn)實，也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行。我喜歡參與到這樣的交流中，也從中學習到了很多不同的觀點和新鮮的見解。
總之，動漫給了我很多的樂趣和啟迪。通過動漫，我開啟了一個追尋理想世界的窗口；動漫教會了我如何堅持和努力；動漫教育了我一些重要的人生價值觀；動漫的繪畫風格給了我不同的審美體驗；動漫也給了我和其他動漫迷們一個共同的交流和交流的平臺。動漫是一種獨特的藝術(shù)形式，它的影響不僅僅停留在娛樂上，更帶給了我與世界互動的力量和無盡的可能性。
動漫心得體會篇十四
日本影片《人證》觀后感
看完日本影片《人證》，心情久久不能平靜。這部影片以震撼人類心靈的藝術(shù)，打動了千萬觀眾的心。這也是近年來少有的外國優(yōu)秀影片。我覺得這部影片最感人的地方就在于它以弘揚人性為目的、以真實的歷史遺留問題為題材，描寫和講述了二戰(zhàn)后發(fā)生在日本的一個感天動地的故事。影片以無可比擬的藝術(shù)震撼力和血淚呼聲，控訴了第二次世界大戰(zhàn)給人類生活造成的無法挽回的痛苦和不可平復(fù)的創(chuàng)傷。
有些人看完影片后說：“喬治的母親八杉恭子心太狠了，連親生兒子都不肯認，還將那把刀子扎在他心口上……”，我覺得這樣的評論未免太浮淺了。這難道單只是喬治的母親的罪過嗎？的確，當八杉恭子在公園和喬治見面時，將刀子捅進親生兒子喬治的胸口時，我的心劇烈地顫動了！難道這就是人類、這就是母親和兒子在忍痛分別二十多年后重見的結(jié)局嗎？是誰造成這樣的悲劇呢？不言而喻，是戰(zhàn)爭，是罪惡的戰(zhàn)爭！
人物的心理描寫與內(nèi)心世界激烈的沖突以及真實的歷史場面在這部影片中被刻畫和演繹的淋漓盡致！八杉恭子的確心狠手辣，但是，僅憑這樣一個評語是無法揭示出促使她下此狠手的動機和深藏背后那沉重的歷史因由的。
喬治是一個本性天真可愛的、由二次世界大戰(zhàn)造就出來的美、日混血兒。在戰(zhàn)爭中，他的母親（日本人）八杉恭子在被一群美國士兵污辱之后，失去了生活的信心，當她決定以自殺來洗雪所遭受的人身污辱時，是喬治的爸爸，一個美國黑人士兵出于善良本性和同情之心，挽救了她年輕的生命。爾后，他們結(jié)婚并生下了由罪惡的戰(zhàn)爭所造成的畸形生命--他們的兒子喬治。
接著，由于戰(zhàn)爭的結(jié)束，老喬治不得不隨其所在的軍事基地撤回美國，這又造成了他們痛苦的離別?？墒?，二十多年后，喬治和他的父親因無法忍受美國種族歧視的迫害與非人待遇，加之在美國的喬治已長大成人，非常思念母親，于是老喬治通過撞車的方式用鮮血為兒子換來路費，讓他到日本尋找親生母親。
而此時的八杉恭子早已再婚生子，并成了赫赫有名的服裝設(shè)計藝術(shù)家。為了維護她自己的`地位和家庭的名譽，八杉恭子竟然不肯認她的親生兒子。喬治感到絕望了，他那顆純潔、正直、年輕的心仿佛被踐踏在污泥之中。()非但不肯相認，八杉恭子還要親手殺死來找自己的黑人兒子，當喬治把母親扎在他衣服上并不太深的刀子用自己的雙手奮力插進自己的胸膛，并痛苦地跪倒在地，在不斷流淌的鮮血中一步一步爬著去追趕他的親生母親時，我?guī)缀醯搅寺暅I俱下的地步。而此時，伴隨曾記憶著他們母子深情的見證--那頂舊草帽從山崖上隨風而去的畫面，響起了那首永世不衰的《草冒歌》，更是把我已失控的情緒推向了情感的懸崖絕壁……這，才是對人性的終極描述、是電影藝術(shù)的顛峰之作和前所未聞的人性揭密！