計劃可以幫助我們合理安排任務(wù)的先后順序，提高工作的效率。最后，一個好的計劃應(yīng)該是可執(zhí)行的，考慮到我們的資源和能力。計劃的范文如下，你可以從中尋找靈感，并根據(jù)自己的情況進行個性化的調(diào)整和改進。
英語專業(yè)考研計劃書篇一
考研英語是針對那些報考非英語專業(yè)的考生所進行的英語水平測試，是教育部統(tǒng)一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業(yè)課(分值分別為150分)共同構(gòu)成了研究生入學考試的四大科目。
而英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語(分值150分)、綜合英語或?qū)I(yè)課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
大的專業(yè)學科門類叫：英語語言文學，還有一個是外國語言學及應(yīng)用語言學。
方向：很多，有的大的中和類院校在招生考試中，以研究方向來考不同的第2門專業(yè)課。很多方向，比如，英美文學，或者分的更細，什么英國文學，美國文學，澳大利亞文學等等(比如北外方向分的特別仔細)，翻譯理論與實踐(口譯，筆譯，同聲傳譯，典籍翻譯，詞典編纂等)，語言學(語義學，文體學等)，英語教學法研究……打開一些設(shè)有英語專業(yè)碩士招生單位的招生簡章，你會看的更仔細的介紹，包括各個方向的考試科目，導師，復(fù)試科目，參書目等。
英語專業(yè)考研太難考，主要原因是二外考試太難，其他參考書目太多，基礎(chǔ)知識在考研中特別重要，加之有些院校很笨不像其他專業(yè)一樣公布考研參考書目和試題，以至于使英語專業(yè)考研變得越來越神秘難測。這一點，打開一些招收英語專業(yè)碩士研究生的學校的招生網(wǎng)頁，就能看到，一遇到英語專業(yè)的參考書目，不是不寫詳細，就是寫：水平測試，不制定任何參考書目。當然，其中也有訣竅，稍后我們再談。
4.英語專業(yè)課程考試科目除了國家統(tǒng)一的政治科目，還有3門一般考什么？
英語專業(yè)初試的4門課程中，只有政治一門是國家統(tǒng)一命題，其他3門都是個招生單位自己出題(個別語種屬于國家統(tǒng)考，但是這類學校一般很少并且會提前在招生說明中說明)。
二外是報考學校出題，法語或者日語或者德語或者俄語任選一門。法語教材一般就是《法語》北外版，《簡明法語教程》孫輝的，《大學法語簡明教程》薛建成的，還有李志清的《公共法語》或者《新大學法語》....。.因為偶二外是學法語的，所以日語不太清楚，可能是《標準日本語》吧~~法語的學習資料無論在大中城市還是小城市，都特別難求，字典、詞典、參考書、練習冊....。.個別外文書店有也不是很全，以后可以多介紹一些這樣的書目，大家找找看~~~專業(yè)課兩門中，一門一般為基礎(chǔ)英語或者綜合英語(名稱不同而已，考核范圍和題型大體類似，什么選擇，完形，翻譯，寫作等等，屬于水平測試)但是里面一般總會有《高級英語》(張漢熙主編，外研社出版的上下2冊)里面的修辭手法和寫作方法的題目，還很難，其他題型的水平相當于gre或者專業(yè)tem4或者8級的樣子，有的學校寫作要求500詞以上呢！
而另一門專業(yè)課視報考學校和專業(yè)方向不同考的科目也不同，國家沒有統(tǒng)一出題，都是各個招生單位自己出題。一般說，大的綜合類名校，分方向考試，小的一些學校在初試中不分方向，考上碩士后才分方向。
比如考文學方向的，一定要考《英國文學史及其作品選讀》(一般用劉炳善或者吳偉仁的教材比較多，全英語答卷)。
語言學方向一般考《英語語言學》(一般用胡壯麟和戴偉棟的書，也是全英語答卷)。
翻譯方向：張培基的《英漢翻譯教程》經(jīng)典教材了，還有《漢英翻譯教程》，書目是參考，一般不會出課本原題，漢譯英考的是運用課本介紹的翻譯方法來翻譯詞語、句子，文章，什么現(xiàn)代文，文言文，名家作品等等，英譯漢一般是原版報刊雜志文章，英語名著節(jié)選....。.
還有考英美社會與文化，就是俗稱的《英美概況》，外研社朱永濤的幾套教材，或者吉林科學技術(shù)出版社張奎武的英美概況2冊教材，這個考的基本全是課本里面知識的死記硬背，一般書店找不到這類書，找他們的輔導書更是難上加難。
還有的為了測試考生的漢語水平，要在專業(yè)課中考現(xiàn)代和古代漢語知識，中外文學知識，寫作等等(這些是漢語答卷)一般參考書是中文專業(yè)的《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文學史》《外國文學史》等中文答卷也不怎么簡單，尤其是現(xiàn)代漢語和古代漢語的語法。文學常識，屬于死記硬背，高中初中知識不少。
另外，商務(wù)英語，詞典編寫，詞匯學等方向等等還有特殊要求。
對于準備參加英語專業(yè)考研的考生來說，英語語言學備考是個大問題，很多英語專業(yè)的學生在本科學習后還感到無從下手，對于那些跨專業(yè)考英研的考生來說更是一頭霧水。
1、專業(yè)報考。
考生應(yīng)結(jié)合自身的日后發(fā)展意愿做選擇。選擇一個喜歡的城市、喜歡的專業(yè)報考，也是考生備考的動力。在此建議英研考生不應(yīng)在頭腦中形成重點院校與一般院校的區(qū)別。不要對重點院校有畏懼心理，認為它們是遙不可及的。只要認真研究其側(cè)重點，即有可能考取。而對于一般院校，也不要輕視，因為每一個有能力設(shè)立碩士點的院校，都是有其自身優(yōu)勢的。選擇一個擁有自己感興趣的研究方向的`院校才是考生選擇報考院校的重點。對于理科學生轉(zhuǎn)報文科專業(yè)相對于文科轉(zhuǎn)理科要容易得多，但對于英語語言學這類比較抽象的學科，想要取得好成績，都要付出一定的努力。
2、復(fù)習用書。
全國各英語院校關(guān)于英語語言學的指定用書不像文學一樣五花八門，其中以北京大學胡壯麟老師的《語言學教程》為主，指定本書的學校占到85%左右，其余的有外研社劉潤清、文旭老師的《新編語言學教程》，杜詩春的《應(yīng)用語言學》，戴偉棟《簡明英語語言學教程》等，還有的學校不指定參考書，對于不提供指定書的學?？梢酝ㄟ^深入研究該校歷年真題來做準備，對于提供參考書目的院校，要認真研習指定書目的課后練習，熟練掌握書中的例子，則是制勝關(guān)鍵。但是，萬變不離其宗，對于語言學考試的重點，我們還是強調(diào)共核性知識的掌握。
3、?？碱}型。
英語語言學考試的主要題型有名詞解釋、分析論述、實際應(yīng)用、判斷對錯、填空、選擇等。各個院校都會在試卷中考查許多基本概念方面的內(nèi)容，要求考生熟記的知識點很繁雜。而針對不同的院校，又會有不同的側(cè)重點。比如一些院校多會設(shè)置應(yīng)用類題型，要求考生結(jié)合題例進行分析，這就會給考生制造很大的書寫方面的負擔，要求考生在平時的復(fù)習中即做好充分準備，對相應(yīng)知識點做到爛熟于心。對于分值較高的院校，考生在備考時，應(yīng)注意對知識點進行深入思考，以便在英研考試中遇到相關(guān)應(yīng)用題時，做到快速、順利的應(yīng)答。
3、復(fù)習中常見問題。
首先要確定英語專業(yè)考研的目標學校，仔細了解其要求，有針對性的復(fù)習，不要輕而易舉更換要報考的院校；理論部分的學習要注意基本概念和基本原理，應(yīng)用部分的學習要注意理論聯(lián)系實際；要以語言學核心學科為主，附帶以邊緣學科為輔；要以建立學科框架為最終目標，以完成課后練習為主要任務(wù)；要以理解為基礎(chǔ)，以記憶為表現(xiàn)形式；要善于進行比較學習。
英語專業(yè)考研計劃書篇二
英語
專業(yè)
的學生面臨著越來越嚴重的就業(yè)壓力，許多人開始讀取研究生。然而，隨著英語的普及，這種壓力似乎并為緩解。英語專業(yè)的學生，因為沒有
其他
專業(yè)知識，似乎成了就業(yè)大軍中的尷尬一族，在茫茫人海中，不知何去何從?其實，
學習
英語作為專業(yè)，無非有三項選擇：
其一：留在高校執(zhí)教;
其二：繼續(xù)修行，做專業(yè)研究人員;
其三：進入大公司擔任翻譯人員。
但是現(xiàn)在，國家加強了英語普及力度，隨著2015年奧運會的臨近，僅北京地區(qū)1，300萬市民中，就有60萬人在學習英語。同時,教育部宣布，將兒童接受正規(guī)英語教育的年齡從12歲降到8歲。隨處可見諸如新東方、瘋狂英語的英語培訓學校，讓所有的人都可以自由地、有選擇地學習英語;各高校更是為了向國際化進軍，大力、全面提高學生的英語水平。如今，能講一口流利的英語，與老外交談不算
什么
稀奇事，在校大學生的英語水平逐年看漲，據(jù)有關(guān)報紙統(tǒng)計，在上海、北京等大城市中，大學生有80%以上英語水平超過專業(yè)要求，65%的本科生報考了托?；騡re考試。這股英語狂潮對占有優(yōu)勢的英語專業(yè)同學而言不能說是毫無影響。
緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。
目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及2015年北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、
旅游
、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的'外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
除了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
面的能力。多讀，多聽，多看，多想，多練其次，參加一些專業(yè)的翻譯培訓。
認真對待所有課程，重點是英語專業(yè)課。堅持每天早上早起讀英語背單詞，一星期一份英語報紙。保證每天至少2小時得學習英語時間。每門課程都要提前預(yù)習，定期復(fù)習，認真完成作業(yè)，踏踏實實走好每一步。
課余時間，充分利用外語學習資料室，要多看書籍雜志，獲得廣博知識，跟上時代潮流。養(yǎng)成每天讀書的習慣。另外，要有意識的看些專業(yè)入門得書籍，一些新聞以及未來職業(yè)方面得信息，如各種招聘要求等。
以下是具體的學習計劃安排：
聽力：1,、除周末外，每天晚上聽一篇短文并作聽寫。2,、周末看一部英文電影，復(fù)習舊的內(nèi)容。3、聽一些英文故事，并用自己的話復(fù)述整個故事。
口語：1、每天朗讀英語課文，朗讀中注意糾正語音，調(diào)整語速。2、每天堅持張嘴練習，多和老師同學用英語溝通。
閱讀：1、堅持到資料室借閱英文小說，并堅持做閱讀筆記。2、多做一些閱讀理解和完形填空題。
翻譯：1、每天堅持練習翻譯句子和文章，隨能力變化難度。2、借閱相關(guān)翻譯材料，揣摩翻譯家們的語言。
的英語，有一天，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。
我相信精誠所至，金石為開。我想，任何時候，當你想去做一件事情，那就去做，不要讓自己后悔。追求夢想，努力去奮斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。don’t say impossible to yourself.其實也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。
作息：早上6：30起床，夜晚10：30準時上床睡覺。
聽：起床后就開始聽bbc或voa，不要貪多，早上聽兩篇即可。精聽，力求聽懂。 讀：7：30-8:30 （必須吃完吃早飯），找靜僻處大聲讀英語，教材或是新概念均可。爭取每天背誦一小段（名人名言，經(jīng)典片段，四六級作文均可）
背：8：40-9:40 宿舍背單詞，單詞本手機或軟件均可。一個小時爭取記住20到40個單詞，當然越多越好。
注：上課該計劃不實施
注：有專業(yè)作業(yè)需要完成該計劃不實施
22:30-6:30 休眠狀態(tài)
二，準備topic
注:視情況而定選其一即可
星期五：7:00-9:00 巴拉自己的事（吃飯打水洗頭洗衣服等等）
注：如果上課，該計劃被扼死
注：希望不要出現(xiàn)特殊情況
星期六：7:30起床（給自己放個小假，當然能提前起來更好）
8:00-9:00吃早飯+打掃衛(wèi)生
夜
生活
同周五
夜生活同周六
注：計算機或?qū)I(yè)作業(yè)神馬的不能忘記
英語專業(yè)考研計劃書篇三
雖然在暑假我們有整塊整塊的時間來規(guī)劃自己的學習，彌補不足。但文都老師建議各學科要均衡復(fù)習，不要在某一段時間內(nèi)只固定學習一門學科，這樣會造成大腦疲勞，影響復(fù)習效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習：06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語;12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學;17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專業(yè)課;22:00-23:00整理當日復(fù)習情況，制定次日計劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習，周日一天可以作休息調(diào)整，做做自己喜歡的事情，比如運動、聽音樂、看世界杯等，要做好取舍。
關(guān)于英語學科的復(fù)習，文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞，比如50個左右，可采用聯(lián)想法，詞綴法等，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合，在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況，也可以看看長難句，訓練下語法?，F(xiàn)在小伙伴們可以適當?shù)目聪聦懽?，該部分必須予以高度重視，因為這是最容易拿分的部分。剛開始的階段，可以隔幾天練習寫一篇。不需要全部寫出，只列出提綱，有自己的思路，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維，到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時，可以進行大作文和小作文的寫作，但要嚴格控制時間，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
眾所周知，考研的戰(zhàn)線很長，人很容易疲倦，此時有一個共同戰(zhàn)斗的`小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學習，有什么問題，可以共同探討;備考的同學經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進行積極心理暗示;當自己支撐不下去的時候可以相互扶持，互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃，然后不管刮風下雨都堅定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!
夏天較為炎熱要多喝水。有個笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次，飲食要清淡，多吃蔬菜、水果，如苦瓜、番茄、綠豆等，忌吃太多肉，少吃多餐。身體是革命的本錢，不能因此影響身體健康。此外，還可以準備一些必備藥物，如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
英語專業(yè)考研計劃書篇四
考研考
英語
專業(yè)
的小伙伴們福利來了，今天給大家?guī)淼氖菍W姐的英語專業(yè)考研備考建議（學碩）。參考書和
學習
方法真的很值得參考哦！
首先，介紹一下自己的情況。本科普通二本，英語專業(yè)，二戰(zhàn)考取某985院校的英語語言文學專業(yè)。因為兩次備考都是985（兩次學校不一樣），所以對很多985學校的這個專業(yè)的題型、難度以及招生人數(shù)都有過了解。（曾關(guān)注過的學校包括：武漢大學、西北工業(yè)大學、北京理工大學、四川大學、華中科技大學、蘭州大學）
一般學校都是在基礎(chǔ)英語、英語綜合、第二外語三門課上自主命題。
其實從名字就知道就是考查英語水平。像985一類學校其實這一門課程基本相當于或高于專八難度，而在題型方面可能會存在一些細小差異。大概都包括閱讀、完型、翻譯、搭配、問答、選詞填空，有的還包括了寫作且分值較大。其中有的學校出題會比較有特色，比如北理工的題基本圍繞幾個大閱讀來完成各種題型的設(shè)置，如武大、華科甚至還有高級英語作為參考書，出題也確實會考到上面的內(nèi)容。
但差不多所有的這些題有一個共同點就是題量較大，做題分清主次非常關(guān)鍵。比如西北工業(yè)大學的基英題的后90分其實是相對比較簡單的部分，前半部分是比較難把握的且耗時間。要想在基英上面取得高分除了要有扎實的基本功，抓住整套試卷的難度分布很重要。這樣就可以在有限的時間內(nèi)有效率的做題，盡可能地把時間轉(zhuǎn)化為分數(shù)。
對于基礎(chǔ)英語的備考，首先它不是一門一天兩天可以提高的，而是一個長期積累的過程。所以如果明顯感覺自己的基礎(chǔ)不太好，這門專業(yè)課完全可以早早地開始有意地去準備。準備也就是練習和多看的過程。個人認為比較好的資料有：
1、閱讀：星火專八閱讀、淘金專八閱讀、經(jīng)濟學人原版文章。
2、翻譯：張培基的散文賞析、星火的專八翻譯練習。
3、詞匯：新東方的專八、托福、雅思詞匯。
4、高校真題練習：星火英語專業(yè)考研基英練習、gre閱讀。這個上面收集了很多學校的真題（比較有代表性是北外、南開、南大、中山等）題型也有很多，有些難度，可以拿來練練手，掌握下時間。
5、作文：星火的專八作文、雅思的作文解析。平時閱讀中的好句子、好詞匯都可以積累下來（漢譯英翻譯中也能用到）。英語專業(yè)的作文一定不能落入俗套，用太常規(guī)的表達，比如“我認為”想想有多少種讓人眼前一亮的表達呢。
這些都是在宏觀上可以準備的內(nèi)容，總體我覺得閱讀和詞匯很重要，詞匯量與閱讀的速度和翻譯緊緊相關(guān)，當然語法重要也無可厚非。語法知識是在決定考研之前就應(yīng)該解決的事情。
這個學校不同題型的差異就比較明顯了。有一類學校初試不會涉及語言學和文學的知識，而大多數(shù)學校會直接考到。有些除了考查語言學、文學的知識外還會考到文化。比如四川大學和北理工。像這樣的學校就是需要看的書比較多，但其實它有一定的靈活性，就是答題的技巧，有時候準備的好的話，也能考出一個比較好的
成績
。
1、語言學:胡壯麟的語言學，戴煒棟的簡明語言學；有一本語言學課本全解（漢譯文）、圣才的語言學筆記、星火的語言學筆記。
2、文學：文學就比較多了，美國文學一般會是常耀信、陶潔和吳定柏；英國文學一般會是王守仁、羅經(jīng)國和張伯香；外語教學與外語研究出版社的英國文學史及選讀；有一本常耀信美國文學全解（漢譯文）、星火英美文學筆記、圣才美國文學筆記。
3、文化：一般是王佐良和朱永濤的。也有相應(yīng)的星火和圣才筆記。
綜合的資料也是很多的，星火的語言學、文學筆記比較好。網(wǎng)上也有很多可以下載到的練習資料，但最關(guān)鍵的還是要自己在看書的過程當中去學會總結(jié)和思考，一定要注意研究學校的真題，學校不同一定會有它不一樣的研究領(lǐng)域，老師在出題上也會偏向那些方面。比如武漢大學文學方面就
愛
出
關(guān)于
女性主義的題，語言學方面喜歡出宏觀語言學的內(nèi)容。
然后就是有些學校愛出綜合類的題目，考察你的知識儲備、知識量、思維應(yīng)用能力。有時候經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)試卷上總有你一次都沒有遇見過的術(shù)語，或者拿到一個論述題你無法判斷出出題者的用意。所以這就涉及一個怎么將書上的知識點和具體的問題聯(lián)系起來的問題，而這往往也是答題的關(guān)鍵。那么，對于綜合的備考，我的建議是，參考書目是首要，不要眼高手低。
不管多少遍先看懂，然后多做
其他
學校的真題，研究一下出題者的思路，有意地多理一理答題的思路，很多知識點也是互通的，再遇到答題時你就會有更多的點切入。文學的知識點、涉及的作品作家比較多，一定要有重點，例如“殖民地時期”、“中古時期”、“后現(xiàn)代”一般情況下不會是考察重點，有時候只會出現(xiàn)在選擇題里邊，很少在大題里邊。不排除例外，這里這是舉個例子。
特別是到后期，需要背的東西很多，特別是名詞解釋，沒有太多的時間去全都花同樣的.時間去看，所以只能抓重點。文化也是如此，一般它的分值會稍微少一些或者相當，所以復(fù)習的時候，一定要好好想想怎么去安排時間，不要眉毛胡子一把抓，到最后你會感覺到
什么
都不透且還弄不完，這樣就又會給自己增加壓力。
一般985的題都是三級以上二級以下，當然好一點的院校就可能比二級稍難，可以涉及到一級的知識點。二外日語的題型很多，西北工業(yè)大學就考到了很多題型：選擇、書寫平假名，片假名、閱讀、翻譯、排序等等，有些學校還會有作文。一般參考書有：新編日語四冊、標準日本語初級上下冊、中級上下冊。一般學校規(guī)定看兩到三本就行了，但實際上考察的內(nèi)容可能會高于你復(fù)習到的內(nèi)容。
而且日語單詞、題型也很多，所有建議在復(fù)習的過程中一定要做題，可以買日語等級考試的歷年真題來做。如果只拘泥于參考書，到最后考試你會發(fā)現(xiàn)你的知識內(nèi)容遠遠不夠你應(yīng)考。有的學校的翻譯題愛出書本上的翻譯，所有復(fù)習時候也要把握好，總之就是要弄透課本又要高于課本。因為兩次備考經(jīng)歷，上面提到的書基本都看了幾遍，也做了真題，所以對它的難度和內(nèi)容有一定的了解。
感覺比較好的資料也是老師推薦的就是從n4,5到n3再到n2的紅寶書和藍寶書，分別有詞匯書和語法書兩類，講的很詳細而且配有題目練習。關(guān)于日語這門課或者說二外的復(fù)習，只要是學碩就必須要考的，很有必要盡早開始。雖然說參考書可能不一樣，但是其實影響不大，所以二外方面即使學校還沒確定先復(fù)習著也是很好的選擇。
（我是
實習
小編夏至：所有的為時已晚，都是開始的最好時候。）
英語專業(yè)考研計劃書篇五
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式上的不同，但是實際上從前期復(fù)習來看，兩者并無差別。
1、前期復(fù)習節(jié)奏相同。
英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前，兩者的復(fù)習節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。
無論是單詞、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學都可以同時復(fù)習，甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學可以做英語一的真題，因為英語二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習并不沖突。
2、閱讀vs新題型。
說了相同的復(fù)習方法，再看看它們在內(nèi)容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當中。英語二的.文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標題，正誤判斷和多項對應(yīng)，兩者難易程度差別不大。
3、作文vs翻譯。
作文和翻譯是有較大差異的，英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡單，是考生們的普遍拿分題型。
需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個高門檻，一定要認真復(fù)習，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個人情況進行有計劃的復(fù)習，通過不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出。
對于考研英語的復(fù)習內(nèi)容，需要強調(diào)的是以下兩點：
第一點，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f，歷年的真題是同學們復(fù)習最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們復(fù)習時不可釋手的“武林秘籍”。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助，個人覺得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路。
很多同學復(fù)習英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務(wù)，這是很可怕的。
英語專業(yè)考研計劃書篇六
大家用在英語學科上的時間、精力在整個考研復(fù)習中所占的比例最大，但結(jié)果卻往往不盡人意。以下是小編為大家搜集整理的考研英語。
學習計劃。
書，供大家參考和借鑒!
本階段建議英語復(fù)習時間為每天1.5小時左右，復(fù)習內(nèi)容可分以下三點：
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實。非母語語言的學習講究學習方法，很多同學對英語學習的最深感觸就是“記不住”，這是因為方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學習本站朱偉老師的5500詞，學習方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習事半功倍。
2、學語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學盡早開始英語復(fù)習，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學習的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習了語法和翻譯。
3、閱讀理解與。
作文。
——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗自己的復(fù)習效果。至于作文可以少許的練習，不必占用過多精力。
于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導課程，這樣復(fù)習時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓練，因為作文可以有很大的提分空間。
這個階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
當然，學習基礎(chǔ)、學習能力以及習慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個科學的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學的學習方法與指引，那未來定會為你而來。
這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓練。首先是詞匯，要做到每天背，時時背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個道理：背100個單詞，第2天起來哪怕忘記了90個，你也記住了10個，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時，請扔掉華而不實的大面積談技巧的書，買一本實在的，釋義詳細的書即可。另外，大家可以適當訓練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時間。的訓練不必開始過早，在第一階段，可以每個月背誦一篇范文，這是我極力倡導的對于語感不強的同學培養(yǎng)寫作思路的方式，4個月背4篇，很少的量，到了7月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做10年的真題，每套都要當作正式考試來做，規(guī)定時間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。
這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復(fù)習的量上可以減輕一點，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點：
1.切勿直接把某輔導班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準備充分點不是壞事，我考試前，把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。
這個階段就是所謂的“沖刺階段”，這個階段，除了基本的熱度保持練習之外，不要再做任何的多余練習了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準備，這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
在考研的最后九個月的時間，考研重點不再是單詞和長難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律，建議每周抽時間，做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
把這三種?？嫉念}型也要總結(jié)出來，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。
要注意先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去寫，最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不常考的類型也要對格式有所了解。
在考研的最后時間，我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文，要先有自己準備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語學習計劃--考研的學習計劃，希望對正在考研的學生們有幫助，好的學習計劃，是考研成功的一大重要部分，大家認真學習，好好對待考研考試，這樣我們在考研的時候才會有好的成績。
英語專業(yè)考研計劃書篇七
第一階段：這是基礎(chǔ)英語鞏固階段，也是英語專業(yè)預(yù)備階段。在這段時間里應(yīng)該注重語言質(zhì)量的輸入，要多背美文，比如環(huán)球時代學校的、上海譯文的中的著名演講、散文、文學經(jīng)典片段等，爭取大二畢業(yè)的時候能達到50篇美文熟記在心。注意，在背誦的時候要注意模仿語音語調(diào)，注重發(fā)音的準確。第二是詞匯的學習，要有選擇性的、系統(tǒng)的、定量的、定目標的學習，這個階段要以專八詞匯為主，逐步進入的學習。閱讀要注重精讀和泛讀的結(jié)合，精讀方面要研讀一些經(jīng)典的文章，外研社出版的三四冊，吳中東老師的中的人文學科方面可以拿來泛讀，還有就是多讀一些報刊，如newsweek等。另外要多做一些英語語言點方面的測試題，鞏固基本技能，如宮玉波老師的等，以提高自己的英語專業(yè)水平。二外方面，建議的同學要提前學，可以選擇法語、日語、德語等，考生在學習之初一定要注重發(fā)音，跟磁帶學習，在二年級課程結(jié)束前，爭取學完初級內(nèi)容。
第二階段這個階段要進入英語專業(yè)基礎(chǔ)英語的系統(tǒng)學習，學習英研對于基英考試的核心內(nèi)容和知識，我們在這個階段會安排學生學習專八的知識，這將有助于考生提早熟悉大三大四的考核內(nèi)容，從容的過渡到。另外二外在2月底前要學完中級內(nèi)容。英語基礎(chǔ)方面還是要注重精讀泛讀的結(jié)合，大家可以選擇張漢熙老師的上下冊做做，另外，環(huán)球時代學校出版的等都會給考生提供一些明確的復(fù)習建議和方向性的指導。泛讀可以看一些如theeconomist、times等報刊雜志;詞匯在前段時間的準備下可以系統(tǒng)的學習;美文方面如果你的前50篇已經(jīng)爛熟于心，可以進入之二，背誦20-30篇，進一步提高你的英文素養(yǎng)。
第三階段這個階段要系統(tǒng)學習專業(yè)知識，如語言學、英美文學、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等，要提早明確自己的院校和方向，購置目標院校的指定用書，然后無論如何，要通篇自學1-2遍，了解大致的內(nèi)容，閱讀時會出現(xiàn)很多問題，比如語言學像天書看不懂，文學該記得的東西太多，文化泛泛的不知道考試重點在哪里，怎么看?怎么學?這是學生們的通病，不要擔心，其實大家都一樣，關(guān)鍵的問題是你要堅持下去，然后到了暑期的時候最好參加一個輔導班，或者請有經(jīng)驗的人士為你指點指點，這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。
第四階段這是個非常關(guān)鍵的時期。無論是基礎(chǔ)英語、專業(yè)課、第二外語、還是政治，都要在這段時間里集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺，新題型的增改已基本確定，所以首先要明確自己的水平和能力，作為常年輔導英研的學校我們會在這段時間里給考生們提供三大主科的模擬考試，為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業(yè)而又針對的參考。另外，在復(fù)習時，要注意長短結(jié)合，主次并重。三大主科都要適時地與英語專業(yè)進行銜接，將前三個階段的基礎(chǔ)知識付諸于實踐，通過學習查漏補缺，快速解決疑難問題，縷清復(fù)習的脈絡(luò)和思路。
第五階段：這是英語專業(yè)的沖刺階段?，F(xiàn)階段要特別注意復(fù)習真題。首先，要有較標準的真題參考答案，很多學校不提供真題答案，這對考生來說很難搞清自己對真題把握，這是很嚴重的問題，環(huán)球時代學校特設(shè)的重點院校的真題解析班，就是針對報考院校詳細解析該校三年真題，明確參考答案，分析命題規(guī)律，強調(diào)應(yīng)試技巧，實踐證明這是最后階段甚為有效的幫助和輔導。另外，考生們一定要有得分意識，爭取專業(yè)卷120分二外75分，只有這樣才能有勝算的把握。其次，對真題考點的掌握要能舉一反三，明白自己對在哪里、錯在哪里，要熟悉不同的出題方法，靈活運用。要多做真題，適當?shù)卦黾幼鲱}的強度，根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題，分析真題，找出規(guī)律。
第六階段：每年的1月20日左右都是的時間，經(jīng)過了1年艱苦卓絕的奮斗之后，很多考生對初試成績滿懷信心，放松的等待3月復(fù)試的來臨。殊不知，隨著復(fù)試權(quán)重的逐步提高，50%的人將在復(fù)試中被無情的淘汰。建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力，參加一些高級口語班、復(fù)試班等，有條件的話可以請些經(jīng)常參加英研復(fù)試的教授、碩士生導師等幫你加以指點，突擊鞏固面試技巧，爭取最后的勝利。
英語專業(yè)考研計劃書篇八
》據(jù)近年來的考研報考專業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)英語專業(yè)考研學生占據(jù)了語言類考研的大部分。為方便準備考此專業(yè)的考生對英語專業(yè)考研有一個基本、全面的認識，本文將著重從以下兩個方面對英語專業(yè)考研作以介紹，方便新手上路走彎路。
考研英語是針對那些報考非英語專業(yè)的考生所進行的英語水平測試，是教育部統(tǒng)一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業(yè)課(分值分別為150分)共同構(gòu)成了研究生入學考試的四大科目。
而英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語(分值150分)、綜合英語或?qū)I(yè)課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
大的專業(yè)學科門類叫：英語語言文學，還有一個是外國語言學及應(yīng)用語言學。
方向：很多，有的大的中和類院校在招生考試中，以研究方向來考不同的第2門專業(yè)課。很多方向，比如，英美文學，或者分的更細，什么英國文學，美國文學，澳大利亞文學等等（比如北外方向分的特別仔細），翻譯理論與實踐（口譯，筆譯，同聲傳譯，典籍翻譯，詞典編纂等），語言學（語義學，文體學等），英語教學法研究……打開一些設(shè)有英語專業(yè)碩士招生單位的招生簡章，你會看的更仔細的介紹，包括各個方向的考試科目，導師，復(fù)試科目，參書目等。
英語專業(yè)考研太難考，主要原因是二外考試太難，其他參考書目太多，基礎(chǔ)知識在考研中特別重要，加之有些院校很笨不像其他專業(yè)一樣公布考研參考書目和試題，以至于使英語專業(yè)考研變得越來越神秘難測。這一點，打開一些招收英語專業(yè)碩士研究生的學校的招生網(wǎng)頁，就能看到，一遇到英語專業(yè)的參考書目，不是不寫詳細，就是寫：水平測試，不制定任何參考書目。當然，其中也有訣竅，稍后我們再談。
4.英語專業(yè)課程考試科目除了國家統(tǒng)一的政治科目，還有3門一般考什么？
英語專業(yè)初試的4門課程中，只有政治一門是國家統(tǒng)一命題，其他3門都是個招生單位自己出題（個別語種屬于國家統(tǒng)考，但是這類學校一般很少并且會提前在招生說明中說明）。
二外是報考學校出題，法語或者日語或者德語或者俄語任選一門。法語教材一般就是《法語》北外版，《簡明法語教程》孫輝的，《大學法語簡明教程》薛建成的，還有李志清的《公共法語》或者《新大學法語》......因為偶二外是學法語的，所以日語不太清楚，可能是《標準日本語》吧~~法語的學習資料無論在大中城市還是小城市，都特別難求，字典、詞典、參考書、練習冊......個別外文書店有也不是很全，以后可以多介紹一些這樣的書目，大家找找看~~~專業(yè)課兩門中，一門一般為基礎(chǔ)英語或者綜合英語（名稱不同而已，考核范圍和題型大體類似，什么選擇，完形，翻譯，寫作等等，屬于水平測試）但是里面一般總會有《高級英語》（張漢熙主編，外研社出版的上下2冊）里面的修辭手法和寫作方法的題目，還很難，其他題型的水平相當于gre或者專業(yè)tem4或者8級的樣子，有的學校寫作要求500詞以上呢！
而另一門專業(yè)課視報考學校和專業(yè)方向不同考的科目也不同，國家沒有統(tǒng)一出題，都是各個招生單位自己出題。一般說，大的綜合類名校，分方向考試，小的一些學校在初試中不分方向，考上碩士后才分方向。
比如考文學方向的，一定要考《英國文學史及其作品選讀》（一般用劉炳善或者吳偉仁的教材比較多，全英語答卷）。
語言學方向一般考《英語語言學》（一般用胡壯麟和戴偉棟的書，也是全英語答卷）。
翻譯方向：張培基的《英漢翻譯教程》經(jīng)典教材了，還有《漢英翻譯教程》，書目是參考，一般不會出課本原題，漢譯英考的是運用課本介紹的翻譯方法來翻譯詞語、句子，文章，什么現(xiàn)代文，文言文，名家作品等等，英譯漢一般是原版報刊雜志文章，英語名著節(jié)選......
還有考英美社會與文化，就是俗稱的《英美概況》，外研社朱永濤的幾套教材，或者吉林科學技術(shù)出版社張奎武的英美概況2冊教材，這個考的基本全是課本里面知識的死記硬背，一般書店找不到這類書，找他們的輔導書更是難上加難。
還有的為了測試考生的漢語水平，要在專業(yè)課中考現(xiàn)代和古代漢語知識，中外文學知識，寫作等等（這些是漢語答卷）一般參考書是中文專業(yè)的《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文學史》《外國文學史》等中文答卷也不怎么簡單，尤其是現(xiàn)代漢語和古代漢語的語法。文學常識，屬于死記硬背，高中初中知識不少。
另外，商務(wù)英語，詞典編寫，詞匯學等方向等等還有特殊要求。
對于準備參加英語專業(yè)考研的考生來說，英語語言學備考是個大問題，很多英語專業(yè)的學生在本科學習后還感到無從下手，對于那些跨專業(yè)考英研的考生來說更是一頭霧水。
1、專業(yè)報考。
考生應(yīng)結(jié)合自身的日后發(fā)展意愿做選擇。選擇一個喜歡的城市、喜歡的專業(yè)報考，也是考生備考的動力。在此建議英研考生不應(yīng)在頭腦中形成重點院校與一般院校的區(qū)別。不要對重點院校有畏懼心理，認為它們是遙不可及的。只要認真研究其側(cè)重點，即有可能考取。而對于一般院校，也不要輕視，因為每一個有能力設(shè)立碩士點的院校，都是有其自身優(yōu)勢的。選擇一個擁有自己感興趣的研究方向的院校才是考生選擇報考院校的重點。對于理科學生轉(zhuǎn)報文科專業(yè)相對于文科轉(zhuǎn)理科要容易得多，但對于英語語言學這類比較抽象的`學科，想要取得好成績，都要付出一定的努力。
2、復(fù)習用書。
全國各英語院校關(guān)于英語語言學的指定用書不像文學一樣五花八門，其中以北京大學胡壯麟老師的《語言學教程》為主，指定本書的學校占到85%左右，其余的有外研社劉潤清、文旭老師的《新編語言學教程》，杜詩春的《應(yīng)用語言學》，戴偉棟《簡明英語語言學教程》等，還有的學校不指定參考書，對于不提供指定書的學?？梢酝ㄟ^深入研究該校歷年真題來做準備，對于提供參考書目的院校，要認真研習指定書目的課后練習，熟練掌握書中的例子，則是制勝關(guān)鍵。但是，萬變不離其宗，對于語言學考試的重點，我們還是強調(diào)共核性知識的掌握。
3、?？碱}型。
英語語言學考試的主要題型有名詞解釋、分析論述、實際應(yīng)用、判斷對錯、填空、選擇等。各個院校都會在試卷中考查許多基本概念方面的內(nèi)容，要求考生熟記的知識點很繁雜。而針對不同的院校，又會有不同的側(cè)重點。比如一些院校多會設(shè)置應(yīng)用類題型，要求考生結(jié)合題例進行分析，這就會給考生制造很大的書寫方面的負擔，要求考生在平時的復(fù)習中即做好充分準備，對相應(yīng)知識點做到爛熟于心。對于分值較高的院校，考生在備考時，應(yīng)注意對知識點進行深入思考，以便在英研考試中遇到相關(guān)應(yīng)用題時，做到快速、順利的應(yīng)答。
3、復(fù)習中常見問題。
首先要確定英語專業(yè)考研的目標學校，仔細了解其要求，有針對性的復(fù)習，不要輕而易舉更換要報考的院校；理論部分的學習要注意基本概念和基本原理，應(yīng)用部分的學習要注意理論聯(lián)系實際；要以語言學核心學科為主，附帶以邊緣學科為輔；要以建立學科框架為最終目標，以完成課后練習為主要任務(wù)；要以理解為基礎(chǔ)，以記憶為表現(xiàn)形式；要善于進行比較學習。
預(yù)?？佳械母魑煌瑢W復(fù)習順利。
/kaoyan/
英語專業(yè)考研計劃書篇九
英語是國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言.在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具.據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一向在各專業(yè)中居于前10位.即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的狀況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然持續(xù)90%以上，就業(yè)前景樂觀.、隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)持續(xù)自己良好的就業(yè)前景.
畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉及外交的機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的秘書、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等事情，同時也適合于各級政府涉及外交的部分、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部分事情等事情，商務(wù)英語就業(yè)遠景經(jīng)濟全世界化、市場國際化的進一步深化，各個范疇都離不開英語人材，尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理，又精通英語的復(fù)合型人材更是緊缺，商貿(mào)英語人材已成為各行業(yè)、各范疇的骨干人材、通用人材，目前英語已成為事實上的國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言，活著界性國際集會、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)構(gòu)和和國際商貿(mào)合約文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)事情中，英語已成為重要的交流工具，隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，個性是我國插手wto往后，以及國際活動交流日益頻繁的這天，我國越發(fā)廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等范疇的交流活動一天比一天頻.
與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉及外交的事情部分獲得前所未有的發(fā)展轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，要得我國對英語人材的需求數(shù)量越來越大，據(jù)勞感人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一向在各專業(yè)中居于前10位，即使在最近幾年來大學生來就有業(yè)普遍不景氣的狀況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然持續(xù)90%以上.
經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家構(gòu)造、外事、外貿(mào)、外企、各類涉及外交的金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出書、新聞、旅游、高級旅社旅店等部分，承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)秘書、英語修改、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉及外交的公關(guān)、涉及外交的導游等事情，也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培養(yǎng)訓練中心、大中專院校及科研部分等從事講授和科研事情英語就業(yè)方向畢業(yè)生可在涉及外交的機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出書、教育、科研、旅游等部分從事翻譯、研究、講授和管理等事情，同時也能夠選取留學、考研或國外就業(yè)，英語翻譯就業(yè)遠景中國插手wto以來已邁開了國際化步伐，逐步向國際接軌.
那里我們重點介紹一下同聲傳譯，同聲傳譯被以為是翻譯職業(yè)金字塔頂，是翻譯行業(yè)的最高級別，由于收入豐厚而被稱為“金領(lǐng)”.那里我們重點端的金領(lǐng)，國內(nèi)經(jīng)過專業(yè)訓練的翻譯人材能夠說是全線垂危，集會口譯、商務(wù)口譯、專業(yè)文字翻譯等都面臨人材緊缺的問題，專業(yè)翻譯主要分為口譯、文字翻譯兩大方向，要是進一步細分，國內(nèi)市場需求量較大、人材緊缺的專業(yè)翻譯人材主要有以下五個方向集會口譯，集會口譯在各類口譯中處于高端，包含交替?zhèn)髯g和同聲傳譯兩種口譯技能，雖則叫做集會口譯，但除開應(yīng)用于國際集會之外，也廣泛應(yīng)用于外交外事、接見會面構(gòu)和、商務(wù)活動、新聞傳媒、培養(yǎng)訓練授課、電視廣播、國際仲裁等范疇，如今每年在上海進行的國際集會超過200場，對外交流應(yīng)接不暇，在集會旺季.一個合格的同傳平均約為每小時1000元，一天的收入在6000元至10000元之間;交傳，一天的收入在3000元-6000元之間.正規(guī)翻譯機構(gòu)里的筆譯每月的收入大概在8000元左右.
翻譯行業(yè)是座“富礦”高級翻譯缺少九成多.目前，全國職業(yè)翻譯有4萬多人，從業(yè)人員超過50萬人，專業(yè)翻譯公司有3000多家.其中，高水平的專業(yè)人員主要集中在北京、上海和廣州的政府部門、對外新聞報道機構(gòu)、大專院校里.目前全國同聲傳譯的從業(yè)人員數(shù)目不超過500人，北京優(yōu)秀的英語同傳不超過30名，上海也僅有20名左右，其他城市則十分稀缺.而從翻譯領(lǐng)域來看，目前化工、汽車、石油、醫(yī)療行業(yè)的口譯人才十分搶手.
北京目前付給同聲翻譯的報酬一般是每一天4000元人民幣，這是每組三人的平均所得，如果不需要助手而獨立完成翻譯任務(wù)，最高的能夠到達每一天一萬元以上.英、日語同聲傳譯每小時1000元-1500元.業(yè)內(nèi)人士稱，平均每星期做兩次同聲翻譯，一年下來賺個四五十萬元沒問題.
了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多.不僅僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，簡單地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生.
高等學校英語專業(yè)教學指導委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少.因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)務(wù)必轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求.在近年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的英語專業(yè)的學生，于是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè).科技英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢.另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大.
閱讀精選（3）：
我是學英語的，畢業(yè)已經(jīng)兩年，根據(jù)經(jīng)驗和了解，
此刻的就業(yè)形勢一般吧，畢竟此刻這個專業(yè)的學生太多了。
一般來說，英語專業(yè)畢業(yè)生的去向大致一下幾種。
1.教師--這是大部分女生向往的。如果你是師范類的能夠考，非示范的比較難。非示范的想進公立學校，目前來看只能讀研然后再進，但按照此刻的形勢，過幾年也說不準（但關(guān)系硬者除外）。
2.公務(wù)員：這條路不錯，看你的實力+運氣了。
3.做翻譯。進公司或者翻譯公司。
4.進公司做外貿(mào)業(yè)務(wù)員，跟單之類的?；蛘呙貢?、普通文職工作。
只要學好了，相信自己的前途是光明的。
另外，如果你想考研：采集者退散。
第一推薦你將來跨專業(yè)考國際經(jīng)濟法。因為這個就業(yè)前景十分光明，甚至說是燦爛！因為目前國內(nèi)，精通國際法，又能熟練運用英語的人，是在鳳毛麟角。能夠做到這一點的律師，基本上打一個官司下來幾百萬rmb不成問題，能夠休息幾年不用工作了。
第二推薦學同聲傳譯，這個工作是按小時拿薪水的。國際上，會議同傳通常每小時3000美金。但是這個難度十分大，而且35歲以后很難做下去，因為十分累。
適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任超多需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備必須的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。
國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。
旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才，學生在校期間，透過課堂教學和實踐教學，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)前景：我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要超多既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達90%以上。
1、國際貿(mào)易實務(wù)方向。
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作潛力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言潛力、商務(wù)運作潛力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學計劃的核心，就業(yè)前景樂觀。
2、國際商務(wù)管理及秘書方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作潛力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。
部分主干課程：秘書學、秘書實務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。
3、會展英語方向。
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運用計算機進行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
就業(yè)前景：國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。
英語專業(yè)考研計劃書篇十
不是很難，考英語2，政治，專業(yè)課300分，專業(yè)課背的東西比較多，得多看幾遍，我有個朋友今年考的，371，錄取了武漢大學。
剛開始也覺得難，西醫(yī)綜合六門課程，望而生畏。但是萬事開頭難，只要你開始了并堅持下去不動搖，肯定會有好的結(jié)果。難于不難都是相對的，現(xiàn)在我回首去年一年的備考過程，其實也沒什么，一個好的.成績終究會抵消前面吃過的苦?，F(xiàn)在本科生找個好的縣級單位都比較難，考研成了眾多以學生的選擇，可以肯定的是，研究生畢業(yè)進好醫(yī)院的機會會大很多。
英語專業(yè)考研計劃書篇十一
語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。
重視和歡迎。
也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
少。
有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè)?？萍加⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢。
商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。
向。
譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，
外導游等工作；
也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
2011年熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的`。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設(shè)，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應(yīng)用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3g時代了，這些人才的收入應(yīng)該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。
三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關(guān)人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
英語專業(yè)考研計劃書篇十二
傳統(tǒng)研究方向，顧名思義，指的是設(shè)置多年的老牌研究方向，這些研究方向一般學校都有開設(shè)。
1.文學方向。
開設(shè)學校：全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有17所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設(shè)文學方向。
研究內(nèi)容：主要研究英美文學研究領(lǐng)域中的重大問題，目的在于提高文學素養(yǎng)、理論水平和研究能力。
就業(yè)方向：此方向開設(shè)學校多，招生人數(shù)較多，就業(yè)范圍非常廣泛，一般為教師、研究人員。
所學課程：西方文論、美國經(jīng)典文學、美國現(xiàn)當代文學、英國經(jīng)典文學、文學批評、英國文學選讀、美國文學選讀、17～19世紀英國文學研究、希臘戲劇研究、英國長篇小說選讀、美國長篇小說選讀、英國詩歌選讀、美國詩歌選讀、英美散文鑒賞、王爾德戲劇欣賞、英國短篇小說欣賞、美國短篇小說鑒賞、英美戲劇鑒賞、中國文學史、中國古典文學選讀等。
2.語言學。
開設(shè)學校：全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有9所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設(shè)語言學方向。
研究內(nèi)容：語言學是我國高校近年來普遍設(shè)置的一個綜合性的語言研究學科。主要學習語言學理論及語言在各種學科中的應(yīng)用，不同學校側(cè)重點有所不同。
通過大量閱讀有關(guān)文獻、論文和最新的研究成果報告，使學生對于語言學的形成和發(fā)展有進一步的了解，并了解現(xiàn)代語言學的最新動向和最新發(fā)展。語言學特別強調(diào)和重視研究生的廣泛閱讀，包括專業(yè)的外語期刊和近幾年的語言學相關(guān)論文。
就業(yè)方向：該專業(yè)理論性較強，主要面向大中專教師及研究人員。
所學課程：語言學概論、語用學與話語分析、應(yīng)用語言學、現(xiàn)代語法學、語義學、語用學、英語語體學與文體學、語篇分析等。
3.英美文化研究。
開設(shè)學校：南京大學、上海外國語大學、天津師范大學等。
研究內(nèi)容：研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術(shù)、宗教、社會學等領(lǐng)域。不同學校的名稱和研究重點有所不同，如有的學校該方向名稱為英語國家文化研究，其研究范圍就不僅限于英美兩個國家了。
就業(yè)方向：多進入外事外貿(mào)部門、各大新聞媒體等。
所學課程：美國學導論、美國社會文化史、英國社會文化史、西方文化理論批評、西方宗教文化、東西方文化導論、英美文化概論、歐洲文化要義、美國歷史與文化、英國社會與文化、西方宗教專題研究。
4.翻譯研究、翻譯學。
開設(shè)學校：北京外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、上海外國語大學等。
研究內(nèi)容：主要研究中西翻譯理論，翻譯史，口、筆譯技巧，對名家名著的翻譯作品進行賞析，并從中、外文化的不同角度進行對比研究。
該課程是英語語言學與文學專業(yè)碩士研究生的主干課程之一，由翻譯理論和實踐兩部分組成。翻譯理論主要包括翻譯過程中對原文旨意、風格的分析與理解，翻譯的功能，以語義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法，翻譯與文化的關(guān)系，翻譯的標準等。翻譯理論課的教學目的是使學生通過系統(tǒng)的翻譯理論學習，對國內(nèi)外影響較大的翻譯理論、流派、代表人物有系統(tǒng)的了解，為今后的翻譯實踐奠定扎實的理論基礎(chǔ)。翻譯實踐課的主要內(nèi)容是進行與翻譯理論同步的翻譯實踐，使學生通過翻譯實踐了解和熟悉各種翻譯技巧，增強中英語言和文化差異對翻譯影響的認識，進而提高實際翻譯能力。
就業(yè)方向：多在外事外貿(mào)部門、大型企業(yè)，大多從事翻譯工作。
所學課程：口譯基礎(chǔ)、筆譯基礎(chǔ)、交替口譯、接續(xù)口譯、同聲傳譯、文體翻譯、文學翻譯、應(yīng)用文翻譯、文獻翻譯研究與實踐、西方翻譯理論概要、翻譯理論與技巧、口譯理論與技巧、語言與翻譯等。
5.英語教學方向。
開設(shè)學校：上海外國語大學、北京師范大學等師范類院校。
研究內(nèi)容：主要進行外語教育理論和實踐方面的研究。向?qū)W生介紹英美國家不同的教學理論流派：語法-翻譯教學法、聽說教學法、直接教學法、沉默教學法、建構(gòu)主義教學法、交際教學法、意念教學法、功能教學法、平衡教學法、認知教學法，每種方法的介紹包括其主要理論依據(jù)、主要內(nèi)容以及評述。
本課程的目的在于指導學生結(jié)合中國學生英語學習的實際，一方面在教學實踐中加以應(yīng)用，為提高教學質(zhì)量服務(wù)，另一方面在教學研究中加以應(yīng)用，為提高科研水平服務(wù)，形成一套行之有效的教學理論和方法。
就業(yè)方向：多從事教育教學工作。
所學課程：英語教學法、英語測試、教材分析等。
新興特色方向。
語外貿(mào)大學的國際商務(wù)英語等。
1.雙語詞典研究。
開設(shè)學校：南京大學、廈門大學、廣東外語外貿(mào)大學等。
研究內(nèi)容：研究詞典學本身的理論，語言學及相關(guān)學科的先進成果在詞典學中的應(yīng)用研究，探討用語言學、認知科學、統(tǒng)計學、翻譯學和計算機科學等建立新的詞典編纂方法和釋義模式。
就業(yè)方向：詞典研究中心、辭書出版社。
所學課程：詞典學概論、語義學與詞典釋義、翻譯與雙語詞典、詞典編纂方法論、計算語言學與計算詞典學、詞典學經(jīng)典文獻導讀、語言學研究方法論、英美詞典概況等。
2.國際新聞。
開設(shè)學校：北京外國語大學等。
研究內(nèi)容：培養(yǎng)適應(yīng)全球傳播競爭的國際新聞與跨文化傳播人才，要求學生在畢業(yè)時精通英語，熟練掌握國際新聞傳播理論與業(yè)務(wù)。
就業(yè)方向：國內(nèi)外各大新聞媒體。
所學課程：高級英語新聞采訪、高級英語新聞寫作、高級英語報刊編輯、高級英語新聞編譯、英語播音與主持、英語網(wǎng)絡(luò)傳播、英語紀錄片制作、英語經(jīng)典新聞作品分析、傳播學理論、國際新聞研究等。
3.同聲傳譯。
開設(shè)學校：北京外國語大學、西安外國語大學、天津外國語學院、南開大學等。
研究內(nèi)容：這是實踐性很強的研究方向，主要學習英漢、漢英的同聲翻譯。
就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型企事業(yè)單位和高校等。
所學課程：英漢筆譯、漢英筆譯、視譯、英漢交替?zhèn)髯g、漢英交替?zhèn)髯g、英漢同聲傳譯、漢英同聲傳譯、翻譯理論等。
4.跨文化交際。
開設(shè)學校：上海外國語大學、西安外國語大學、北京第二外國語大學、南開大學、上海交通大學等。
研究內(nèi)容：以人類學、社會語言學、社會學等學科的理論為依托，比較中外文化不同的價值觀與行為模式，研究中外經(jīng)濟合作中出現(xiàn)的跨文化交際問題，培養(yǎng)具有較強跨文化交際意識和能力，系統(tǒng)掌握跨文化交際知識的高級復(fù)合型人才。
就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型外企和高校等。
5.國際商務(wù)英語。
開設(shè)學校：對外經(jīng)貿(mào)大學、西安外國語大學等。
研究內(nèi)容：培養(yǎng)具有較強商務(wù)英語交際能力，系統(tǒng)掌握國際商務(wù)知識，畢業(yè)后能夠從事高層次商務(wù)英語翻譯工作和具體業(yè)務(wù)的高級復(fù)合型人才。
就業(yè)方向：學生就業(yè)面很廣，既有在外經(jīng)貿(mào)、國際商務(wù)中從事翻譯工作的，也有從事各種外經(jīng)貿(mào)和國際商務(wù)的實際業(yè)務(wù)工作的。
所學課程：高級英語口譯、高級英語筆譯、商務(wù)談判(英)、高級英語、國際貿(mào)易理論、管理學、國際金融學、西方經(jīng)濟學、市場營銷(英)、國際經(jīng)濟合作、國際投資等。
英語專業(yè)考研計劃書篇十三
為什么考研？有的為了繼續(xù)深造，有迫于就業(yè)壓力而選擇考研的，也有看別人考，隨大流參加考研的??總之，不管出于什么原因考研，提醒考生，首先應(yīng)考慮自身的興趣及發(fā)展方向來選擇考研專業(yè)或者院?！，F(xiàn)在大學中選擇英語專業(yè)的學生也不在少數(shù)，但很多學英語專業(yè)的考生對選擇表示很迷茫，無法明確考研方向以及如何抉擇出路，那么英語專業(yè)的學生考研之路在哪呢？下面為大家詳解介紹英語專業(yè)在研究生培養(yǎng)中的幾個研究方向及其就業(yè)發(fā)展前景。
一、英語專業(yè)介紹。
英語專業(yè)在研究生階段一般劃分為3個主要方向（碩士點）：文學、語言學和翻譯。其中，文學以感性知識（文學評論等）為主，適合文科背景較強的考生跨考；語言學以理性的理論知識為主，與各學科結(jié)合緊密，文理科背景的考生都適合跨考；翻譯介于二者之間，既需要理論知識又需要對語言的感性認識和實踐，除專業(yè)翻譯領(lǐng)域之外，還是比較適合對文字有感悟力的文科考生報考。英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，要區(qū)別與普通考研英語。考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語（分值150分）、綜合英語或?qū)I(yè)課（分值150分）以及第二外語（分值100）共四門。
英語專業(yè)一直是招生大戶和就業(yè)熱門，是大學擴招過程中招生人數(shù)增長最多的專業(yè)之一。在此提醒考生，在報考學校之前，考生除了要考慮自己的理想和興趣外，還要綜合考慮自己的能力、實力和知識結(jié)構(gòu)，這就需要考生更加關(guān)注自己所青睞的院校，必要時可咨詢老師，選擇適合自己的學校和方向。
很多時候知道去哪里比去的過程更為艱難，考研也是如此。當你來到考研候車廳前就意味著你已經(jīng)有了新的方向，將要開始新的人生旅途?？佳械臍v程中，首先應(yīng)知道有哪些專業(yè)。涉及英語專業(yè)的二級學科主要有3個：英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、翻譯學。實際上，許多學校把翻譯學歸并到前兩者之中。從研究的實質(zhì)上把英語語言文學方向歸納為：語言學、文學、翻譯學、英美文化研究、英語教學。那么這些研究方向的就業(yè)前景又如何呢？我們就為大家一一解析：
1．語言學。
語言學規(guī)律并沒有想象中深奧，這里所說的語言學一般指英語語言學，當然英語專業(yè)學生考漢語語言學、日語語言學、德語語言學等也是可行的，這就得看考生的第二外語水平。絕大部分招收英語專業(yè)研究生的院校都開設(shè)有英語語言學方向，從其分支來看，包括語用學研究、英語語法研究、句法學、語義學、語音學、音系學、形態(tài)學、修辭學等；語言學的研究同社會學、心理學等人文學科的結(jié)合并形成了社會語言學、心理語言學、人類學語言學、數(shù)理語言學；把語言學的理論引進到語言教學中又形成了對比語言學、認知語言學、語料庫語言學、應(yīng)用語言學等。此外還包括對語言和文化兩者相互關(guān)系的研究。
就業(yè)發(fā)展前景：雖然語言學屬于基本理論的研究，讀書、做研究、寫論文是最正統(tǒng)的出路，但是這并不適合每一個人，適當?shù)卣{(diào)適、轉(zhuǎn)向才能更好地發(fā)展自己。比如英語語法研究可以向比較高層次的筆譯轉(zhuǎn)向，修辭學研究可以向文學研究甚至文學作品翻譯轉(zhuǎn)向，如果想向教師方向發(fā)展，考生平時應(yīng)加強英語教學法知識的掌握和教學技能的訓練。
2．文學。
文學方向?qū)嶋H上包含很多小方向，最主要的是英美文學，此外還有比較文學與世界文學、文學翻譯等。全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校一般都開設(shè)英美文學專業(yè)。比較文學、世界文學致力于不同文化之間的理解、認識、比較，很多院校把這一專業(yè)開設(shè)在文學院而非外語學院。英美文學專業(yè)包含很多理論問題，如作者生平、思想內(nèi)容、寫作手法、文學流派、文學史發(fā)展的軌跡以及藝術(shù)特色等，進一步還有各個歷史階段的文學現(xiàn)象、本質(zhì)和特征以及文學語言的基本概況、文藝批評思潮等，主要內(nèi)容有英美文學史、英美小說、文藝理論等。
就業(yè)發(fā)展前景：學習文學沒有捷徑，文學方向的研究生在學習文學相關(guān)理論（如美學、文藝學、文學史等）之余就是大量閱讀經(jīng)典的文學作品，這種閱讀同一般人的課外閱讀差別很大，有時甚至會很艱苦。文學方向就業(yè)在英語各方向里面情況中等，所以學習文學一定要真正具有濃厚的興趣和文學領(lǐng)悟能力。
3．翻譯學。
近年來，翻譯學也發(fā)生了分化，不僅有“翻譯學”方向，還有細化的口譯、筆譯、文學翻譯、同聲傳譯等很多方向。中國八大外語院校（北京外國語大學、上海外國語大學、西安外國語學院、廣東外語外貿(mào)大學、大連外國語學院、天津外國語學院、四川外語學院（重慶）、北京第二外國語學院）開設(shè)有專門的翻譯方向，其他的院校翻譯屬于小類別，包含在語言文學里面，一般選擇對應(yīng)的導師才會進入翻譯方向。翻譯學對英語專業(yè)學生的功底要求比較高，在研究生學習過程會有高強度的聽說讀寫譯等基本技能訓練。不同的學校差別很大，一些辦學實力偏弱的學校主要強調(diào)翻譯史與翻譯理論，但是一些重點學校特別是外語院校比較強調(diào)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，特別強調(diào)實踐能力。
就業(yè)發(fā)展前景：翻譯方向碩士生有三條發(fā)展道路，一是提高個人專業(yè)能力，包括反應(yīng)能力、變通能力、口語表達能力，向高級翻譯人才發(fā)展，主要是成為一些大型活動、會議的翻譯人才；一是聽說讀寫并重，擴大知識面，有選擇地學習教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、管理等方面的知識，向?qū)ｉT型應(yīng)用型人才發(fā)展；一是個性化發(fā)展，不斷提高自己的中文表達能力和英語運用能力后，再精通某個特長領(lǐng)域，如文學、電影、時尚等，成為有一定底蘊的筆譯人才或從事教學科研工作。
4．英美文化研究。
英美文化研究主要研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術(shù)、宗教、社會學等領(lǐng)域。不同學校的名稱和研究重點不盡相同，有的院校方向名稱為英語國家文化研究，這就不僅限于英美兩個國家。國內(nèi)英語界對英美文化的研究主要集中在以下兩個方面：探討英美文化對于英語語言學習的關(guān)系；將體現(xiàn)在語言中的英美文化現(xiàn)象與中國文化現(xiàn)象進行對比與比較。
就業(yè)發(fā)展前景：有些學校從導師的研究興趣和學生的就業(yè)角度考慮，研究比較國家發(fā)展、民族文化之類的內(nèi)容，這個需要考生仔細打聽。
5．新興方向和特殊方向。
近幾來，一些學校根據(jù)科研力量的狀況和學科發(fā)展的需要，開設(shè)了一些新的專業(yè)。如南京大學的雙語詞典研究，研究詞典學本身的理論，語言學及相關(guān)學科的先進成果在詞典學中的應(yīng)用研究等，從某種角度看這從屬于語言學；上海交通大學、廣東外語外貿(mào)大學等院校的計算語言學，主要是語言與計算機技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合的方向；上海外國語大學、西安外國語學院、北京第二外國語大學、南開大學等學校的跨文化交際，主要是研究中外文化模式和行為模式的差異，培養(yǎng)具有跨文化交際意識和能力的人才。
英語專業(yè)考研計劃書篇十四
英語學院成立于2001年，現(xiàn)任院長為孫有中教授。下設(shè)英語系、國際新聞與傳播系和翻譯系，并設(shè)有十個研究中心：英美文學研究中心、語言學研究中心、翻譯研究中心、美國研究中心、英國研究中心、澳大利亞研究中心、加拿大研究中心、愛爾蘭研究中心、華裔美國文學研究中心、國際傳播研究中心。英語系教學層次齊全，除優(yōu)秀的本科教學外，還擁有歷史較悠久的英語語言文學專業(yè)碩士點、博士點及博士后流動站。英語系碩士研究生層次有語言學、英美文學、翻譯、美國研究、英國研究和澳大利亞研究六個專業(yè)，學制兩年半。每年的招生規(guī)模為90人左右。碩士研究生一般要求在兩年內(nèi)修完專業(yè)課程12門，在第二學年結(jié)束之前(5月)，通過資格考試和開題報告。英語系博士研究生層次有英美文學，語言學，美國研究三個專業(yè)，有博士生導師12人，每年招生約20人。
復(fù)旦大學英語語言文學專業(yè)創(chuàng)立于1905年復(fù)旦大學成立之初，目前，該專業(yè)共有兩個博士點(英語語言文學;外國語言學及應(yīng)用語言學)，兩個碩士點(英語語言文學;外國語言學及應(yīng)用語言學)，1個博士后流動站(英語語言文學)。專業(yè)碩士研究生階段2-3年，博士研究生階段3-4年，主要課程和研究方向包括：英語語言學(系統(tǒng)功能語言學、應(yīng)用語言學、認知語言學、語用學等)、英漢雙語詞典編纂學、英美文學、翻譯理論與研究等。博士后流動站方向與此大體相同。復(fù)旦大學外語學院現(xiàn)任院長為陸谷孫教授。有教師27人，其中教授13人，副教授8人，博導8人，碩導12人。在語言學、詞典編纂、莎士比亞研究、英美文學、翻譯等研究方面顯著。國家重要政府部門、國內(nèi)外重要的教育、商務(wù)、企業(yè)、新聞傳媒機構(gòu)、以及各國駐華機構(gòu)等。
1965年開始招收英語語言文學專業(yè)本科生。1978年開始招收碩士研究生，1981年獲碩士學位授予權(quán)，1986年獲語言學及應(yīng)用語言學博士學位授予權(quán)，1988、2002年分別被評為國家級重點學科，是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英語語言文學于2004年教育部試點評估時被評為優(yōu)秀，2006年獲博士學位授予權(quán)，同時被評定為廣東省重點建設(shè)學科。學院現(xiàn)有國家級精品課程2門：交際英語和英語語音，至2006年，英語語言文化學院累計培養(yǎng)了本科畢業(yè)生6000余人、碩士研究生近500余人、博士研究生80余人?，F(xiàn)任英文學院院長仲偉合教授。有教師112人，其中教授23人，副教授21人，博導11人，包括桂詩春、王初明、陳建平、吳旭東、等。在國內(nèi)外享有較高的社會知名度。
南京大學英語系的前身為南京高等師范學校1917年設(shè)立的英文專修科，1993年成立南京大學外語學院。歷史悠久，基礎(chǔ)厚實，其中英語語言文學專業(yè)是國務(wù)院學位辦1981年批準的首批博士點之一，2002年成為國家重點學科。在英美文學、英語語言學及應(yīng)用語言學、翻譯理論、雙語詞典編纂等領(lǐng)域成績顯著，特別是美國文學研究優(yōu)勢明顯。英語系現(xiàn)任主任丁言仁。每年招收英美文學、英美文化研究、語言學與應(yīng)用語言學、翻譯研究、雙語詞典研究等方向各類碩士研究生55-60人，博士研究生15-20人。有教授、副教授22人，博士生導師10人，有19人國內(nèi)外著名高校博士學位，大部分教師曾到英美國等國家進修深造。大專院校任教，相當人數(shù)進入新聞出版、外資外貿(mào)企業(yè)，部分繼續(xù)攻讀博士學位或赴海外繼續(xù)深造。
解放軍外國語學院是我軍惟一的外語學院，地處洛陽。1981年批準為碩士學位授予單位。1998年批準為博士學位授予單位。現(xiàn)有涉及文學、法學、軍事學三個門類的八個二級學科具有碩士學位授予權(quán)，英語語言文學專業(yè)和俄語語言文學具有博士學位授予權(quán)。1996年，學院開始接收漢語專業(yè)外軍留學生。經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展，學院已成為一所以文為主，文理滲透，多層次、多語種、多學科、教學設(shè)施先進、辦學規(guī)模和效益較好、教育質(zhì)量較高的全國重點高等專業(yè)外語學院。1992年以來正式出版的學術(shù)專著、辭書和譯著140余部。在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文1350余篇，獲得軍隊和省部級以上科研成果50余項。教授、副教授、高工170余名，博士生導師12名，教育部高等院校外語教學指導委員會委員5名，國務(wù)院學位委員會成員1名。享受政府津貼者20人。
1912年成立。2002年12月，外國語言文學學院成立?，F(xiàn)有英語語言文學碩士點、外國語言學與應(yīng)用語言學碩士點，以及英語語言文學博士點。教師人數(shù)117，教授20人，副教授42。外籍教師12。深造32%，國家機關(guān)、企事業(yè)單位占11%，教育系統(tǒng)45%，出國留學3.2%。
中山大學外語學院在1924年孫中山先生創(chuàng)辦該大學時設(shè)立，1992年正式成立。目前有英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、日語語言文學、法語語言文學、德語語言文學五個碩士點和英語語言文學博士點，其中我院的英語專業(yè)是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的單位之一，廣東省重點學科。2000年以來，學院共培養(yǎng)了博士畢業(yè)生20人;碩士畢業(yè)生166人;本科畢業(yè)生611人;學院承擔了項國家級、省級和校級科研項目37項，出版專著16部、譯著64部、工具書6部;編寫教材84部;編著著作6部。教師80人，其中教授10人、副教授和副研究員27人;博導5人、碩導36人;客座教授1人、兼職教授4人，外國專家13人。
外國語學院于1986年建成英語語言文學碩士點，1990年與文學院聯(lián)合建成比較文學與世界文學碩士點，1998年建成外國語言學及應(yīng)用語言學碩士點，2000年與文學院聯(lián)合建成比較文學與世界文學博士點，2003年建成英語語言文學博士點和俄語語言文學碩士點、日語語言文學碩士點,2006年建成外國語言學及應(yīng)用語言學博士點和外國語言文學一級學科碩士學位點。1998年申報的"英語語言與文化"項目被列為國家計委、國家教育部"211工程"重點建設(shè)項目。學院下設(shè)：英語系、歐洲語系、東方語系、翻譯系、研究生部、大學外語部以及多個研究中心。全日制學生1430人，其中博士生17人，碩士生337人，教育碩士等研究生層次的學生255人，本科生821人。共有學生15000余人。近10年來出版了學術(shù)專著50多部，教材、工具書、編譯著等100多種，發(fā)表論文約500多篇，已完成或正主持著國家社會科學基金項目14項，國家教委和省政府、省教委科研項目40多項。有教職工203人，其中教授14人，副教授41人，博士20人，在職攻讀博士學位教師25人，其余的教師多數(shù)都具有碩士學位或研究生學歷，還聘用了英、日、俄、意、法等語種外國專家或外籍教師。學院主要培養(yǎng)中等及高等院校的師資和涉外部門的翻譯、文秘、管理人員等。學生的就業(yè)率多年來約百分之百。
其前身為1919年成立的南開大學文學院英文系?，F(xiàn)任系主任為蘇立昌教授。70年來，著名學者梁宗岱、卞之琳、羅大岡、查良錚、司徒月蘭、李宜燮和高殿森等先后在我系任教，著名英籍女作家韓素音等被聘為名譽教授。英語專業(yè)還具有博士學位授予權(quán)，并且是天津市重點學科。2003年設(shè)立南開大學外國語言文學學科博士后流動站。2004年經(jīng)教育部評估，我院外語學科位列全國一級學科前十強。每年招收博士研究生6人，碩士研究生20人左右，本科生100人左右。在校本科生、碩士研究生、博士研究生1000余人?，F(xiàn)有教師31人，其中教授12名，副教授8名，博士生導師7名，碩士生導師9名，外籍專家10名。
國家機關(guān)、高校、外事外貿(mào)、新聞出版、金融、軍事科研、經(jīng)貿(mào)旅游等從事翻譯、教學、科研和管理等工作。
上海交通大學外國語學院由英語系、日語系、大學外語教學部、語言文字工程研究所、國外考試中心、語音語言實驗教學中心等組成。全國大學英語四、六級考試委員會辦公室和第二考試中心也設(shè)在上海交通大學外國語學院。學院現(xiàn)有1個博士學位授予點(外國語言學及應(yīng)用語言學)，2個碩士學位授予點(外國語言學及應(yīng)用語言學;英語語言文學)和2個本科專業(yè)(英語;日語)。在我國大學英語教學界和應(yīng)用語言學界享有一定的聲譽。現(xiàn)有學生496人，其中本科生327人，碩士生122人，博士生47人。學院現(xiàn)有教職員170人，其中教授16人，副教授44人，講師70人。王同順教授現(xiàn)任院長。
同濟大學英語系1979年成立。1986年同濟大學外語系開始招收科技英語研究生班，1990年開始招收科技英語?？粕?，1993年起招收科技英語本科生，1998年取得"外國語言學及應(yīng)用語言學"專業(yè)碩士學位授予權(quán)，2000年又獲得"英語語言文學"專業(yè)碩士學位授予權(quán)。2006年獲得"外國語言學及應(yīng)用語言學"博士學位授予權(quán)。同濟大學英語系在專門用途英語，語用學，功能語言學，翻譯理論及應(yīng)用語言學等方面，有一定的特色?，F(xiàn)有教師153人，其中教授8人，副教授38人，具有博士學位的教師5人。系主任為向明友教授。
東北師大外國語學院創(chuàng)建于1950年，1996年撤系建院。下設(shè)英語、俄語、日語、大學外語、對外商務(wù)(在東北師范大學凈月校區(qū))5個系。擁有英語語言文學、日語語言文學2個學科有博士學位授予權(quán)，英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、課程與教學論等5個學科有碩士學位授予權(quán)?，F(xiàn)有教授21人，副教授39人;有博士生導師6人，外籍專家8人。大中專外語師資，科研、涉外單位外語高級人才，國際(電子)商務(wù)人才。
外國語學院成立于1972年，學院現(xiàn)有英語語言文學博士學位授權(quán)點1個，英語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學和比較文學與世界文學(與文學院聯(lián)辦)4個碩士學位授權(quán)點和1個教育碩士(學科教學·英語)學位授權(quán)點，在讀研究生200多人?？蒲写T果累累，近5年出版學術(shù)著作18部，譯著41部，發(fā)表論文557篇，同時還編寫和出版了大量教材。在歷屆省社科優(yōu)秀成果評獎中獲獎級別和數(shù)量均居全省同類學科第一，所承擔的國家和省部級的科研項目的數(shù)量居全省同類學科第一，具有教授職稱的學科骨干人數(shù)亦居全省同類學科第一。學院現(xiàn)有專任教師182人，教授16人，教授、副教授占40%以上，碩士、博士占70%。歷屆中有60多人考取了北大、北外、上外、廣外、及英美等大學博士，成為各自領(lǐng)域的專業(yè)人才及學術(shù)骨干。
外語學院在全國地方綜合性大學同類學科中居于前列。1978年英語語言文學專業(yè)被批準為首批碩士學位授權(quán)點之一，1998年，獲得了博士學位授予權(quán)，成為國內(nèi)地方大學中第一家獲得該專業(yè)博士學位授予權(quán)的單位。2000年，外語學院又獲得了外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)碩士學位授予權(quán)。英語語言文學專業(yè)自1988年以來連續(xù)五屆蟬聯(lián)河南省重點建設(shè)學科，并于2000年被確定為第一層次的省重點建設(shè)學科。教工92人，其中教授15人，副教授18人，副研究員2人，副編審1人，具有各種中級職稱的34人。
外語學院始建于1938年，錢鐘書等知名學者曾先后執(zhí)教于此。下設(shè)英語語言文學系，俄語系、日語系、翻譯系和商務(wù)英語系。有1個英語語言文學博士點、1個一級學科碩士點(外國語言文學)、7個碩士點。已形成以蔣洪新、肖明翰(英美文學方向)，黃振定、蔣堅松(翻譯方向)，白解紅、石毓智(語言學方向)為主要學科帶頭人，以中青年教師為基礎(chǔ)的強大的師資隊伍。學院與美國、英國等30余所大學建立了交流合作關(guān)系。在校碩士研究生148人，博士研究生28人，全日制本科生1162人。教授19人，副教授25人;博士、碩士學位或曾留學英、美、加、俄、日、澳、新等國的80余人。
華東師范大學英語語言文學專業(yè)始建于1951年，1993年成立外語學院。1981年英語專業(yè)開始招收碩士研究生，1998年增設(shè)博士點。在全國享有一定的聲譽。該系出版了多種在全國有較大影響的學術(shù)專著和教材，多次榮獲各種國家級、地區(qū)級和市級的獎項。經(jīng)過多年努力，該系已建立了較為完整的學科體系：學科涵蓋了英語語言學、英語語言教學和英、美、澳等國家的文學和文化。全國著名英語教授方重、葛傳椝、徐燕謀、周煦良、孫大雨等先后在此執(zhí)教?，F(xiàn)有職工192名大多分配到高校、中學、出版社、電臺和電視臺、政府外辦、獨資和合資企業(yè)等單位工作。
外國語學院的前身是華中大學英語系，創(chuàng)辦于1924年，距今已有八十余年的歷史?，F(xiàn)設(shè)有英語系、俄語系、日語系、法語系、公外系5個教學單位，英美文學與比較文學研究所、外國語言學與應(yīng)用語言學研究所、翻譯研究中心和大學英語教學研究中心四個研究機構(gòu)。有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。英語專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，并列為湖北省高校本科品牌專業(yè)立項建設(shè)項目，外國語言學與應(yīng)用語言學是我校的重點學科。2003年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科，2005年獲得博士學位授予權(quán)，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學位授予權(quán)單位。有教師38人，其中正副教授30人，博導2人,碩導18人,近三年承擔國家社科項目8項，部級12項，出版專著20部,論文100多篇。
清華大學外國語言文學系成立于1926年。我國許多著名學者、教授均出自本系，如曹禺、錢鐘書、季羨林、榮高棠、查良錚、王佐良、許國璋、李賦寧、英若誠、胡壯麟等，他們?yōu)榍迦A大學外語系贏得了極高的聲譽。1983年外國語言文學系復(fù)建，現(xiàn)設(shè)有英語語言文學博士點，外國語言學及應(yīng)用語言學、英語語言文學、日語語言文學三個碩士學位點?？蒲蟹矫娉煽冿@著，有20多篇被ssci和a&hci收錄。有教授21人，博導6人，外語系現(xiàn)主任羅立勝教授，副系主任劉世生教授、呂中舌教授、張文霞教授。
山東大學1930年建立外國文學系。梁實秋、洪深等知名學者先后任外文系主任，2000年組建成立外國語學院。目前擁有英語、俄語、日語、朝語、法語和德語六個本科專業(yè)，其中英語語言文學1978年獲碩士學科授予權(quán);1996年評為山東省重點學科;1998年定為山東大學211工程重點建設(shè)學科;2000年獲得英語語言文學博士學位授予權(quán)。學術(shù)發(fā)展水平的主要指標居于全國高校同類院系前列。近年來，英語專業(yè)教授承擔多項國家和省部級科研項目，學術(shù)成果逐年增多，多項研究成果獲得省部級獎。學校共有本科生1228人，碩士生421人，博士生42人。有教職工276人，其中教授28人，副教授91人，現(xiàn)任院長、英語學科帶頭人郭繼德教授兼全國美國文學研究會等多個學會副會長。任職于政府機關(guān)、高校和科研機構(gòu)。
英語專業(yè)設(shè)立于1951年學校成立之時，現(xiàn)為"211工程"大學校級重點學科。其中商務(wù)英語專業(yè)2007年已獲得國家教育部批準，為全國高校唯一招收商務(wù)英語本科的專業(yè)。英語學院下屬的四個學系，即通用英語系、商務(wù)英語系、語言文學系、及翻譯系。英語專業(yè)下設(shè)翻譯方向及英語傳播方向。翻譯方向研究生階段分為口譯和筆譯兩方向。在教學和科研上取得了顯著成果，發(fā)表近500多項科研成果，其中論文/譯文249篇，出版專著/譯著/教材220部，詞典13部，從國家、教育部、學校共獲得科研項目46項，經(jīng)費總額85.6萬元，其中包括有影響的國家社科基金、教育部及北京市等國家及或省部級項目。此外，《商務(wù)英語閱讀》、《金融英語閱讀》、《高級商務(wù)英語聽說》等三門課程還獲得北京市精品課程。對外合作和交流不斷擴大，學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師94人，60%具有副教授以上職稱，90%以上的'教師擁有博士或碩士學位。就業(yè)率和就業(yè)層次歷年名列前茅。20%考取本國及英美研究生，80%在外企外貿(mào)、企事業(yè)單位及外交部、商務(wù)部、駐外使領(lǐng)館、銀行、國際組織任職。
外國語學院始建于1986年。下設(shè)英文系、日文系、俄文系、法德文系、大學外語部等5個教學單位。擁有1個博士點，招收英美文學、英美文化、翻譯與跨文化交際、語言學等方向的博士研究生;擁有英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學和日本語言文學3個碩士點。其中英語語言文學專業(yè)研究方向為現(xiàn)當代英美文學、美國文化研究、加拿大文化研究、歐洲文化研究;外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)研究方向為現(xiàn)代英語及語音理論、英語翻譯理論與實踐、日語翻譯理論與實踐、俄語翻譯理論與教學。學院現(xiàn)有教職工247人，其中專任教師219人，教授、副教授91人。
外國語學院于2006年4月由原西南師范大學外國語學院與原西南農(nóng)業(yè)大學外國語學院合并而成，其前身為原川東師范學堂(1906年)學貫中西的大師吳宓先生，著名詩人、文學家方敬，翻譯家鄒絳等曾在此任教。現(xiàn)任院長李力教授。學院下設(shè)英語、日語、俄語三個專業(yè)，博士、碩士研究生、本科生等各類層次學生3000多人。現(xiàn)有英語語言文學博士學位授權(quán)點、英語語言文學和外國語言學及應(yīng)用語言學碩士學位授權(quán)點，多次獲得全國和部、市的教學、科研獎。還建立了廣泛的國際交流關(guān)系，。教師215人，其中教授15人，副教授57人;博導5人，碩導30人;博士13人，正在攻讀博士學位的在職教師26人。
浙江大學外語學院始建于1928年，1999年成立浙江大學外國語學院。2003年學院更名為浙江大學外國語言文化與國際交流學院。下設(shè)英語文學研究所、語言學研究所等12個院級研究所;外國文學研究所、應(yīng)用語言研究所等四個校級研究所。具有一級學科碩士學位授予權(quán)，即外國語言學與應(yīng)用語言學;五個碩士點，分別是：語言學與應(yīng)用語言學、英語語言文學、日語語言文學、德語語言文學和俄語語言文學。2005年獲得英語語言文學博士學位授予權(quán)。現(xiàn)有在校學生998人，其中本科生782人，研究生216人。承擔了十多項國家、省部級科研項目。共有教職工233人，師資力量雄厚，并且已形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理，由教授、副教授、外籍專家為核心組成的教學和科研梯隊。歷屆畢業(yè)生就業(yè)方向集中在教育、金融、國際貿(mào)易、旅游等方面。
英語專業(yè)考研計劃書篇十五
很多跨專業(yè)考研，都會選擇跨考法律碩士，加上法碩主力軍基本都是大學本專業(yè)非法律專業(yè)，法碩就業(yè)前景也不錯。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，降低了難度，英專同學英語有基礎(chǔ)，可以主攻專業(yè)課。
注意：法碩熱度大，且對名校認可度高，比如北清復(fù)交人大法大等，非名校較雞肋，如果要攻下名校還是有難度的。法律條條框框太多，需要理解和記憶的也多。
這個當年不少英?？鐚I(yè)考研的同學，選擇了新聞傳播，具體應(yīng)該還有細分新聞學或傳播學，感興趣的可以看看。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，英專同學英語有基礎(chǔ)，可主攻專業(yè)課。
注意：據(jù)說參考書目很多，了解國內(nèi)外新聞發(fā)展史等，且初試基本全場下來馬不停蹄寫，個人感覺對記憶力要求比較高。
對外漢語這個學起來相比其他專業(yè)比較好上手，如果想以后出國發(fā)展，對對外漢語感興趣的，可以考慮這個方向。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，英語專業(yè)跨專業(yè)學起來上語言有優(yōu)勢。
注意：漢語說起來容易，但是中外文學史等都得掌握，壓力也不小。之前看同學考對外漢語，據(jù)說復(fù)試還要表演一項才藝。
不少人對哲學特別感興趣，樂于研究，哲學下面細分的方向比較多，感興趣的可以研究一下。哲學偏理論，適合繼續(xù)往上深造，將來考博等，在高校任教也不錯。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，多是在理解的基礎(chǔ)上，專業(yè)偏冷門，但是名校依舊競爭激烈。
注意：需要掌握中西方哲學史等，對理解和記憶力要求高。
英語專業(yè)考研計劃書篇十六
物理學專業(yè)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握物理學專業(yè)知識和基本理論，具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，受到嚴格科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能夠熟練應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決實際問題的物理學基礎(chǔ)人才和專門人才。
一般有以下幾個方向：
理論物理學專業(yè)方向：培養(yǎng)運用物理學的基本理論、方法和計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，研究物質(zhì)的基本運動規(guī)律、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論和時空理論，具有扎實的物理學理論基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用能力，在交叉學科及跨學科領(lǐng)域具有較強開拓能力的專門人才。
磁學與新型磁性材料專業(yè)方向：培養(yǎng)與國民經(jīng)濟建設(shè)密切相關(guān)的磁性薄膜物理、磁記錄物理、新型磁記錄材料、磁光存儲材料、非晶磁性及鐵磁體的超精細相互作用等方面具有堅實理論基礎(chǔ)、實驗工作能力和利用計算機進行多道分析、模擬設(shè)計的磁學和磁性材料方面的專門人才。
電子材料與器件工程專業(yè)方向：培養(yǎng)能夠適應(yīng)信息材料與器件領(lǐng)域國民經(jīng)濟建設(shè)和高新技術(shù)發(fā)展需要的、具有堅實理論基礎(chǔ)和實際工作能力的、在企事業(yè)單位從事信息材料（微電子材料、光電子材料、光子材料等）的制備和物性研究及新型電子器件、光電子器件的設(shè)計、制造和應(yīng)用開發(fā)的科研、教學、科技管理專門人才。
新金屬材料物理專業(yè)方向：培養(yǎng)從事金屬及合金的物理、力學、化學性能及其理論研究，新型結(jié)構(gòu)及功能材料探索和研制，金屬材料的熱處理及表面改性研究與開發(fā)等方面的專門人才。
計算物理專業(yè)方向：培養(yǎng)具有計算機技術(shù)、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理和軟件研制能力，能夠利用計算機進行新材料、新器件的模擬設(shè)計、數(shù)值分析、大規(guī)模科學計算，掌握物理學基本理論和實驗技能的高新技術(shù)發(fā)展需要的專門人才。
二、考研建議。
你不喜歡純物理學的研究那就不要選擇理論物理學方向?？梢赃x擇一些偏工科的方向報考。
選擇光學工程方向。其小方向有激光技術(shù)、光學精密測量、光電傳感等。較好的學校有浙江大學、清華大學、天津大學等。
如果你不嫌地域偏遠的話，可以選擇蘭州大學（甘肅蘭州），蘭大的物理學全國算是很強的尤其是其核物理學?，F(xiàn)在核能方面需要大量技術(shù)人員，也許是個不錯的選擇。
熱動力工程或者能源工程方向，這方面現(xiàn)在是熱門。西安交通大學，華中科技大學等。
量子通信方向，中國科學技術(shù)大學（安徽合肥）是全國領(lǐng)先的。這方面的技術(shù)可是國際熱點，需要大量人才。
還有現(xiàn)在國家航天科技迅速發(fā)展，你也可以選擇與航天有關(guān)的專業(yè)，比如北京航空航天大學。
物理學和計算機及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系還是比較緊密的，如果你對于計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的話，可以跨專業(yè)考計算機方向。計算機專業(yè)現(xiàn)在實行全國聯(lián)考。初試一般考四門專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理和計算機網(wǎng)絡(luò)。研究生一般有兩個大的研究方向：計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)。每個大方向里面又有很多小研究方向。軟件與理論主要是搞計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程等，如果你喜歡搞理論和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的話可以選擇。計算機應(yīng)用技術(shù)主要有計算機網(wǎng)絡(luò)、單片機、嵌入式系統(tǒng)等?，F(xiàn)在可以說是信息時代，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用前景相當廣泛的。
計算機專業(yè)全國領(lǐng)先的學校是清華大學、國防科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學等。
如果你成績一般，不是那么有信心的話，可以報考中等的院校，但最好是211工程的。如合肥工業(yè)大學等。在選擇時，可以到學校網(wǎng)站查詢一下其專業(yè)目錄，最好選擇是國家或省級重點的專業(yè)。這樣會比較好一些。至于學校的招生，錄取情況最好上網(wǎng)查詢，并且多方打聽一下才能下結(jié)論。工學的技術(shù)性較強，就業(yè)相對比較容易，而且比較容易對口。
研究生畢竟強調(diào)理論技術(shù)上的研究和創(chuàng)新。從就業(yè)的角度來講，最好能學一些較為實用的技能，比如辦公軟件（文字處理、幻燈片、電子表格）、局域網(wǎng)組建等，這是幾乎任何單位都可能遇到的問題。
一級學科物理學下包含各二級學科為：聲學光學理論物理凝聚態(tài)物理無線電物理。
粒子物理與原子核物理原子與分子物理等離子體物理理論物理（100）。
排名學校名稱1北京大學234567等級。
a+。
排名學校名稱。
南京大學。
海交通大學。
南開大學。
清華大學。
蘭州大學。
等級排名。
學校名稱。
等級。
a
北京理工大學。
aa山東大學。
aa。
湖南師范大學。
aa。
西安交通大學。
aa。
內(nèi)蒙古大學。
aa。
華中師范大學。
aa中國科學技術(shù)大學a+9北京師范大學。
a+10復(fù)旦大學。
a+。
大連理工大學。
a+。
浙江大學。
a
中山大學華中科技大學。
a
吉林大學。
c等(20個)：名單略。
粒子物理與原子核物理（26）。
排名。
學校名稱。
等級。
排名學校名稱1北京大學。
a+。
清華大學2中國科學技術(shù)大學a。
蘭州大學。
等級排名學校名稱a。
復(fù)旦大學a。
c等(6個)：名單略。
原子與分子物理（33）。
排名。
學校名稱等級排名學校名稱1清華大學a+。
吉林大學2四川大學。
a
等級排名學校名稱。
a
大連理工大學。
等級aa。
中國科學技術(shù)大學a6西北師范大學。
c等(7個)：名單略。
等離子體物理（14）。
排名。
學校名稱。
等級1大連理工大學。
a+。
排名。
學校名稱。
等級排名。
學校名稱。
等級。
a中國科學技術(shù)大學。
a3。
浙江大學。
b+等(4個)：清華大學、電子科技大學、復(fù)旦大學、大連海事大學。
b等(4個)：東華大學、河北大學、華東師范大學、武漢科技大學。
c等(3個)：名單略。
凝聚態(tài)物理（116）。
排名學校名稱1南京大學等級。
排名。
學校名稱a+。
山東大學。
等級排名學校名稱。
a武漢大學。
蘭州大學202122。
a大連理工大學a。
上海交通大學a鄭州大學a北京科技大學a上海大學a湖南大學a。
重慶大學a華中科技大學a。
c等(24個)：名單略。
聲學（15）。
排名。
學校名稱等級排名學校名稱等級排名學校名稱1南京大學a+。
西北工業(yè)大學。
a
同濟大學。
等級a。
b+等(5個)：陜西師范大學、清華大學、哈爾濱工程大學、華南理工大學、吉林大學。
b等(5個)：中國科學技術(shù)大學、北京大學、浙江大學、蘭州交通大學、華東師范大學。
c等(2個)：名單略。
光學（90）排名學校名稱12345等級。
排名學校名稱。
等級。
排名。
aa。
學校名稱。
等級。
中國科學技術(shù)大學a+7浙江大學北京大學a+。
清華大學電子科技大學a。
四川大學。
c等(18個)：名單略。
無線電物理（20）。
排名。
學校名稱等級排名。
學校名稱等級1南京大學a+。
清華大學。
a
排名。
學校名稱。
等級武漢大學a。
電子科技大學a。
b等(6個)：廈門大學、浙江大學、華中師范大學、上海大學、山東大學、南開大學。
c等(4個)：名單略。
英語專業(yè)考研計劃書篇十七
臨床醫(yī)學專業(yè)的概況：
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓練。具有對人類疾病的.病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學和研究工作。畢業(yè)生人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。
英語專業(yè)考研計劃書篇一
考研英語是針對那些報考非英語專業(yè)的考生所進行的英語水平測試，是教育部統(tǒng)一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業(yè)課(分值分別為150分)共同構(gòu)成了研究生入學考試的四大科目。
而英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語(分值150分)、綜合英語或?qū)I(yè)課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
大的專業(yè)學科門類叫：英語語言文學，還有一個是外國語言學及應(yīng)用語言學。
方向：很多，有的大的中和類院校在招生考試中，以研究方向來考不同的第2門專業(yè)課。很多方向，比如，英美文學，或者分的更細，什么英國文學，美國文學，澳大利亞文學等等(比如北外方向分的特別仔細)，翻譯理論與實踐(口譯，筆譯，同聲傳譯，典籍翻譯，詞典編纂等)，語言學(語義學，文體學等)，英語教學法研究……打開一些設(shè)有英語專業(yè)碩士招生單位的招生簡章，你會看的更仔細的介紹，包括各個方向的考試科目，導師，復(fù)試科目，參書目等。
英語專業(yè)考研太難考，主要原因是二外考試太難，其他參考書目太多，基礎(chǔ)知識在考研中特別重要，加之有些院校很笨不像其他專業(yè)一樣公布考研參考書目和試題，以至于使英語專業(yè)考研變得越來越神秘難測。這一點，打開一些招收英語專業(yè)碩士研究生的學校的招生網(wǎng)頁，就能看到，一遇到英語專業(yè)的參考書目，不是不寫詳細，就是寫：水平測試，不制定任何參考書目。當然，其中也有訣竅，稍后我們再談。
4.英語專業(yè)課程考試科目除了國家統(tǒng)一的政治科目，還有3門一般考什么？
英語專業(yè)初試的4門課程中，只有政治一門是國家統(tǒng)一命題，其他3門都是個招生單位自己出題(個別語種屬于國家統(tǒng)考，但是這類學校一般很少并且會提前在招生說明中說明)。
二外是報考學校出題，法語或者日語或者德語或者俄語任選一門。法語教材一般就是《法語》北外版，《簡明法語教程》孫輝的，《大學法語簡明教程》薛建成的，還有李志清的《公共法語》或者《新大學法語》....。.因為偶二外是學法語的，所以日語不太清楚，可能是《標準日本語》吧~~法語的學習資料無論在大中城市還是小城市，都特別難求，字典、詞典、參考書、練習冊....。.個別外文書店有也不是很全，以后可以多介紹一些這樣的書目，大家找找看~~~專業(yè)課兩門中，一門一般為基礎(chǔ)英語或者綜合英語(名稱不同而已，考核范圍和題型大體類似，什么選擇，完形，翻譯，寫作等等，屬于水平測試)但是里面一般總會有《高級英語》(張漢熙主編，外研社出版的上下2冊)里面的修辭手法和寫作方法的題目，還很難，其他題型的水平相當于gre或者專業(yè)tem4或者8級的樣子，有的學校寫作要求500詞以上呢！
而另一門專業(yè)課視報考學校和專業(yè)方向不同考的科目也不同，國家沒有統(tǒng)一出題，都是各個招生單位自己出題。一般說，大的綜合類名校，分方向考試，小的一些學校在初試中不分方向，考上碩士后才分方向。
比如考文學方向的，一定要考《英國文學史及其作品選讀》(一般用劉炳善或者吳偉仁的教材比較多，全英語答卷)。
語言學方向一般考《英語語言學》(一般用胡壯麟和戴偉棟的書，也是全英語答卷)。
翻譯方向：張培基的《英漢翻譯教程》經(jīng)典教材了，還有《漢英翻譯教程》，書目是參考，一般不會出課本原題，漢譯英考的是運用課本介紹的翻譯方法來翻譯詞語、句子，文章，什么現(xiàn)代文，文言文，名家作品等等，英譯漢一般是原版報刊雜志文章，英語名著節(jié)選....。.
還有考英美社會與文化，就是俗稱的《英美概況》，外研社朱永濤的幾套教材，或者吉林科學技術(shù)出版社張奎武的英美概況2冊教材，這個考的基本全是課本里面知識的死記硬背，一般書店找不到這類書，找他們的輔導書更是難上加難。
還有的為了測試考生的漢語水平，要在專業(yè)課中考現(xiàn)代和古代漢語知識，中外文學知識，寫作等等(這些是漢語答卷)一般參考書是中文專業(yè)的《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文學史》《外國文學史》等中文答卷也不怎么簡單，尤其是現(xiàn)代漢語和古代漢語的語法。文學常識，屬于死記硬背，高中初中知識不少。
另外，商務(wù)英語，詞典編寫，詞匯學等方向等等還有特殊要求。
對于準備參加英語專業(yè)考研的考生來說，英語語言學備考是個大問題，很多英語專業(yè)的學生在本科學習后還感到無從下手，對于那些跨專業(yè)考英研的考生來說更是一頭霧水。
1、專業(yè)報考。
考生應(yīng)結(jié)合自身的日后發(fā)展意愿做選擇。選擇一個喜歡的城市、喜歡的專業(yè)報考，也是考生備考的動力。在此建議英研考生不應(yīng)在頭腦中形成重點院校與一般院校的區(qū)別。不要對重點院校有畏懼心理，認為它們是遙不可及的。只要認真研究其側(cè)重點，即有可能考取。而對于一般院校，也不要輕視，因為每一個有能力設(shè)立碩士點的院校，都是有其自身優(yōu)勢的。選擇一個擁有自己感興趣的研究方向的`院校才是考生選擇報考院校的重點。對于理科學生轉(zhuǎn)報文科專業(yè)相對于文科轉(zhuǎn)理科要容易得多，但對于英語語言學這類比較抽象的學科，想要取得好成績，都要付出一定的努力。
2、復(fù)習用書。
全國各英語院校關(guān)于英語語言學的指定用書不像文學一樣五花八門，其中以北京大學胡壯麟老師的《語言學教程》為主，指定本書的學校占到85%左右，其余的有外研社劉潤清、文旭老師的《新編語言學教程》，杜詩春的《應(yīng)用語言學》，戴偉棟《簡明英語語言學教程》等，還有的學校不指定參考書，對于不提供指定書的學?？梢酝ㄟ^深入研究該校歷年真題來做準備，對于提供參考書目的院校，要認真研習指定書目的課后練習，熟練掌握書中的例子，則是制勝關(guān)鍵。但是，萬變不離其宗，對于語言學考試的重點，我們還是強調(diào)共核性知識的掌握。
3、?？碱}型。
英語語言學考試的主要題型有名詞解釋、分析論述、實際應(yīng)用、判斷對錯、填空、選擇等。各個院校都會在試卷中考查許多基本概念方面的內(nèi)容，要求考生熟記的知識點很繁雜。而針對不同的院校，又會有不同的側(cè)重點。比如一些院校多會設(shè)置應(yīng)用類題型，要求考生結(jié)合題例進行分析，這就會給考生制造很大的書寫方面的負擔，要求考生在平時的復(fù)習中即做好充分準備，對相應(yīng)知識點做到爛熟于心。對于分值較高的院校，考生在備考時，應(yīng)注意對知識點進行深入思考，以便在英研考試中遇到相關(guān)應(yīng)用題時，做到快速、順利的應(yīng)答。
3、復(fù)習中常見問題。
首先要確定英語專業(yè)考研的目標學校，仔細了解其要求，有針對性的復(fù)習，不要輕而易舉更換要報考的院校；理論部分的學習要注意基本概念和基本原理，應(yīng)用部分的學習要注意理論聯(lián)系實際；要以語言學核心學科為主，附帶以邊緣學科為輔；要以建立學科框架為最終目標，以完成課后練習為主要任務(wù)；要以理解為基礎(chǔ)，以記憶為表現(xiàn)形式；要善于進行比較學習。
英語專業(yè)考研計劃書篇二
英語
專業(yè)
的學生面臨著越來越嚴重的就業(yè)壓力，許多人開始讀取研究生。然而，隨著英語的普及，這種壓力似乎并為緩解。英語專業(yè)的學生，因為沒有
其他
專業(yè)知識，似乎成了就業(yè)大軍中的尷尬一族，在茫茫人海中，不知何去何從?其實，
學習
英語作為專業(yè)，無非有三項選擇：
其一：留在高校執(zhí)教;
其二：繼續(xù)修行，做專業(yè)研究人員;
其三：進入大公司擔任翻譯人員。
但是現(xiàn)在，國家加強了英語普及力度，隨著2015年奧運會的臨近，僅北京地區(qū)1，300萬市民中，就有60萬人在學習英語。同時,教育部宣布，將兒童接受正規(guī)英語教育的年齡從12歲降到8歲。隨處可見諸如新東方、瘋狂英語的英語培訓學校，讓所有的人都可以自由地、有選擇地學習英語;各高校更是為了向國際化進軍，大力、全面提高學生的英語水平。如今，能講一口流利的英語，與老外交談不算
什么
稀奇事，在校大學生的英語水平逐年看漲，據(jù)有關(guān)報紙統(tǒng)計，在上海、北京等大城市中，大學生有80%以上英語水平超過專業(yè)要求，65%的本科生報考了托?；騡re考試。這股英語狂潮對占有優(yōu)勢的英語專業(yè)同學而言不能說是毫無影響。
緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。
目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及2015年北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、
旅游
、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的'外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
除了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
面的能力。多讀，多聽，多看，多想，多練其次，參加一些專業(yè)的翻譯培訓。
認真對待所有課程，重點是英語專業(yè)課。堅持每天早上早起讀英語背單詞，一星期一份英語報紙。保證每天至少2小時得學習英語時間。每門課程都要提前預(yù)習，定期復(fù)習，認真完成作業(yè)，踏踏實實走好每一步。
課余時間，充分利用外語學習資料室，要多看書籍雜志，獲得廣博知識，跟上時代潮流。養(yǎng)成每天讀書的習慣。另外，要有意識的看些專業(yè)入門得書籍，一些新聞以及未來職業(yè)方面得信息，如各種招聘要求等。
以下是具體的學習計劃安排：
聽力：1,、除周末外，每天晚上聽一篇短文并作聽寫。2,、周末看一部英文電影，復(fù)習舊的內(nèi)容。3、聽一些英文故事，并用自己的話復(fù)述整個故事。
口語：1、每天朗讀英語課文，朗讀中注意糾正語音，調(diào)整語速。2、每天堅持張嘴練習，多和老師同學用英語溝通。
閱讀：1、堅持到資料室借閱英文小說，并堅持做閱讀筆記。2、多做一些閱讀理解和完形填空題。
翻譯：1、每天堅持練習翻譯句子和文章，隨能力變化難度。2、借閱相關(guān)翻譯材料，揣摩翻譯家們的語言。
的英語，有一天，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。
我相信精誠所至，金石為開。我想，任何時候，當你想去做一件事情，那就去做，不要讓自己后悔。追求夢想，努力去奮斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。don’t say impossible to yourself.其實也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。
作息：早上6：30起床，夜晚10：30準時上床睡覺。
聽：起床后就開始聽bbc或voa，不要貪多，早上聽兩篇即可。精聽，力求聽懂。 讀：7：30-8:30 （必須吃完吃早飯），找靜僻處大聲讀英語，教材或是新概念均可。爭取每天背誦一小段（名人名言，經(jīng)典片段，四六級作文均可）
背：8：40-9:40 宿舍背單詞，單詞本手機或軟件均可。一個小時爭取記住20到40個單詞，當然越多越好。
注：上課該計劃不實施
注：有專業(yè)作業(yè)需要完成該計劃不實施
22:30-6:30 休眠狀態(tài)
二，準備topic
注:視情況而定選其一即可
星期五：7:00-9:00 巴拉自己的事（吃飯打水洗頭洗衣服等等）
注：如果上課，該計劃被扼死
注：希望不要出現(xiàn)特殊情況
星期六：7:30起床（給自己放個小假，當然能提前起來更好）
8:00-9:00吃早飯+打掃衛(wèi)生
夜
生活
同周五
夜生活同周六
注：計算機或?qū)I(yè)作業(yè)神馬的不能忘記
英語專業(yè)考研計劃書篇三
雖然在暑假我們有整塊整塊的時間來規(guī)劃自己的學習，彌補不足。但文都老師建議各學科要均衡復(fù)習，不要在某一段時間內(nèi)只固定學習一門學科，這樣會造成大腦疲勞，影響復(fù)習效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習：06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語;12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學;17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專業(yè)課;22:00-23:00整理當日復(fù)習情況，制定次日計劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習，周日一天可以作休息調(diào)整，做做自己喜歡的事情，比如運動、聽音樂、看世界杯等，要做好取舍。
關(guān)于英語學科的復(fù)習，文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞，比如50個左右，可采用聯(lián)想法，詞綴法等，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合，在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況，也可以看看長難句，訓練下語法?，F(xiàn)在小伙伴們可以適當?shù)目聪聦懽?，該部分必須予以高度重視，因為這是最容易拿分的部分。剛開始的階段，可以隔幾天練習寫一篇。不需要全部寫出，只列出提綱，有自己的思路，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維，到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時，可以進行大作文和小作文的寫作，但要嚴格控制時間，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
眾所周知，考研的戰(zhàn)線很長，人很容易疲倦，此時有一個共同戰(zhàn)斗的`小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學習，有什么問題，可以共同探討;備考的同學經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進行積極心理暗示;當自己支撐不下去的時候可以相互扶持，互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃，然后不管刮風下雨都堅定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!
夏天較為炎熱要多喝水。有個笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次，飲食要清淡，多吃蔬菜、水果，如苦瓜、番茄、綠豆等，忌吃太多肉，少吃多餐。身體是革命的本錢，不能因此影響身體健康。此外，還可以準備一些必備藥物，如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
英語專業(yè)考研計劃書篇四
考研考
英語
專業(yè)
的小伙伴們福利來了，今天給大家?guī)淼氖菍W姐的英語專業(yè)考研備考建議（學碩）。參考書和
學習
方法真的很值得參考哦！
首先，介紹一下自己的情況。本科普通二本，英語專業(yè)，二戰(zhàn)考取某985院校的英語語言文學專業(yè)。因為兩次備考都是985（兩次學校不一樣），所以對很多985學校的這個專業(yè)的題型、難度以及招生人數(shù)都有過了解。（曾關(guān)注過的學校包括：武漢大學、西北工業(yè)大學、北京理工大學、四川大學、華中科技大學、蘭州大學）
一般學校都是在基礎(chǔ)英語、英語綜合、第二外語三門課上自主命題。
其實從名字就知道就是考查英語水平。像985一類學校其實這一門課程基本相當于或高于專八難度，而在題型方面可能會存在一些細小差異。大概都包括閱讀、完型、翻譯、搭配、問答、選詞填空，有的還包括了寫作且分值較大。其中有的學校出題會比較有特色，比如北理工的題基本圍繞幾個大閱讀來完成各種題型的設(shè)置，如武大、華科甚至還有高級英語作為參考書，出題也確實會考到上面的內(nèi)容。
但差不多所有的這些題有一個共同點就是題量較大，做題分清主次非常關(guān)鍵。比如西北工業(yè)大學的基英題的后90分其實是相對比較簡單的部分，前半部分是比較難把握的且耗時間。要想在基英上面取得高分除了要有扎實的基本功，抓住整套試卷的難度分布很重要。這樣就可以在有限的時間內(nèi)有效率的做題，盡可能地把時間轉(zhuǎn)化為分數(shù)。
對于基礎(chǔ)英語的備考，首先它不是一門一天兩天可以提高的，而是一個長期積累的過程。所以如果明顯感覺自己的基礎(chǔ)不太好，這門專業(yè)課完全可以早早地開始有意地去準備。準備也就是練習和多看的過程。個人認為比較好的資料有：
1、閱讀：星火專八閱讀、淘金專八閱讀、經(jīng)濟學人原版文章。
2、翻譯：張培基的散文賞析、星火的專八翻譯練習。
3、詞匯：新東方的專八、托福、雅思詞匯。
4、高校真題練習：星火英語專業(yè)考研基英練習、gre閱讀。這個上面收集了很多學校的真題（比較有代表性是北外、南開、南大、中山等）題型也有很多，有些難度，可以拿來練練手，掌握下時間。
5、作文：星火的專八作文、雅思的作文解析。平時閱讀中的好句子、好詞匯都可以積累下來（漢譯英翻譯中也能用到）。英語專業(yè)的作文一定不能落入俗套，用太常規(guī)的表達，比如“我認為”想想有多少種讓人眼前一亮的表達呢。
這些都是在宏觀上可以準備的內(nèi)容，總體我覺得閱讀和詞匯很重要，詞匯量與閱讀的速度和翻譯緊緊相關(guān)，當然語法重要也無可厚非。語法知識是在決定考研之前就應(yīng)該解決的事情。
這個學校不同題型的差異就比較明顯了。有一類學校初試不會涉及語言學和文學的知識，而大多數(shù)學校會直接考到。有些除了考查語言學、文學的知識外還會考到文化。比如四川大學和北理工。像這樣的學校就是需要看的書比較多，但其實它有一定的靈活性，就是答題的技巧，有時候準備的好的話，也能考出一個比較好的
成績
。
1、語言學:胡壯麟的語言學，戴煒棟的簡明語言學；有一本語言學課本全解（漢譯文）、圣才的語言學筆記、星火的語言學筆記。
2、文學：文學就比較多了，美國文學一般會是常耀信、陶潔和吳定柏；英國文學一般會是王守仁、羅經(jīng)國和張伯香；外語教學與外語研究出版社的英國文學史及選讀；有一本常耀信美國文學全解（漢譯文）、星火英美文學筆記、圣才美國文學筆記。
3、文化：一般是王佐良和朱永濤的。也有相應(yīng)的星火和圣才筆記。
綜合的資料也是很多的，星火的語言學、文學筆記比較好。網(wǎng)上也有很多可以下載到的練習資料，但最關(guān)鍵的還是要自己在看書的過程當中去學會總結(jié)和思考，一定要注意研究學校的真題，學校不同一定會有它不一樣的研究領(lǐng)域，老師在出題上也會偏向那些方面。比如武漢大學文學方面就
愛
出
關(guān)于
女性主義的題，語言學方面喜歡出宏觀語言學的內(nèi)容。
然后就是有些學校愛出綜合類的題目，考察你的知識儲備、知識量、思維應(yīng)用能力。有時候經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)試卷上總有你一次都沒有遇見過的術(shù)語，或者拿到一個論述題你無法判斷出出題者的用意。所以這就涉及一個怎么將書上的知識點和具體的問題聯(lián)系起來的問題，而這往往也是答題的關(guān)鍵。那么，對于綜合的備考，我的建議是，參考書目是首要，不要眼高手低。
不管多少遍先看懂，然后多做
其他
學校的真題，研究一下出題者的思路，有意地多理一理答題的思路，很多知識點也是互通的，再遇到答題時你就會有更多的點切入。文學的知識點、涉及的作品作家比較多，一定要有重點，例如“殖民地時期”、“中古時期”、“后現(xiàn)代”一般情況下不會是考察重點，有時候只會出現(xiàn)在選擇題里邊，很少在大題里邊。不排除例外，這里這是舉個例子。
特別是到后期，需要背的東西很多，特別是名詞解釋，沒有太多的時間去全都花同樣的.時間去看，所以只能抓重點。文化也是如此，一般它的分值會稍微少一些或者相當，所以復(fù)習的時候，一定要好好想想怎么去安排時間，不要眉毛胡子一把抓，到最后你會感覺到
什么
都不透且還弄不完，這樣就又會給自己增加壓力。
一般985的題都是三級以上二級以下，當然好一點的院校就可能比二級稍難，可以涉及到一級的知識點。二外日語的題型很多，西北工業(yè)大學就考到了很多題型：選擇、書寫平假名，片假名、閱讀、翻譯、排序等等，有些學校還會有作文。一般參考書有：新編日語四冊、標準日本語初級上下冊、中級上下冊。一般學校規(guī)定看兩到三本就行了，但實際上考察的內(nèi)容可能會高于你復(fù)習到的內(nèi)容。
而且日語單詞、題型也很多，所有建議在復(fù)習的過程中一定要做題，可以買日語等級考試的歷年真題來做。如果只拘泥于參考書，到最后考試你會發(fā)現(xiàn)你的知識內(nèi)容遠遠不夠你應(yīng)考。有的學校的翻譯題愛出書本上的翻譯，所有復(fù)習時候也要把握好，總之就是要弄透課本又要高于課本。因為兩次備考經(jīng)歷，上面提到的書基本都看了幾遍，也做了真題，所以對它的難度和內(nèi)容有一定的了解。
感覺比較好的資料也是老師推薦的就是從n4,5到n3再到n2的紅寶書和藍寶書，分別有詞匯書和語法書兩類，講的很詳細而且配有題目練習。關(guān)于日語這門課或者說二外的復(fù)習，只要是學碩就必須要考的，很有必要盡早開始。雖然說參考書可能不一樣，但是其實影響不大，所以二外方面即使學校還沒確定先復(fù)習著也是很好的選擇。
（我是
實習
小編夏至：所有的為時已晚，都是開始的最好時候。）
英語專業(yè)考研計劃書篇五
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式上的不同，但是實際上從前期復(fù)習來看，兩者并無差別。
1、前期復(fù)習節(jié)奏相同。
英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前，兩者的復(fù)習節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。
無論是單詞、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學都可以同時復(fù)習，甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學可以做英語一的真題，因為英語二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習并不沖突。
2、閱讀vs新題型。
說了相同的復(fù)習方法，再看看它們在內(nèi)容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當中。英語二的.文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標題，正誤判斷和多項對應(yīng)，兩者難易程度差別不大。
3、作文vs翻譯。
作文和翻譯是有較大差異的，英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡單，是考生們的普遍拿分題型。
需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個高門檻，一定要認真復(fù)習，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個人情況進行有計劃的復(fù)習，通過不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出。
對于考研英語的復(fù)習內(nèi)容，需要強調(diào)的是以下兩點：
第一點，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f，歷年的真題是同學們復(fù)習最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們復(fù)習時不可釋手的“武林秘籍”。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助，個人覺得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路。
很多同學復(fù)習英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務(wù)，這是很可怕的。
英語專業(yè)考研計劃書篇六
大家用在英語學科上的時間、精力在整個考研復(fù)習中所占的比例最大，但結(jié)果卻往往不盡人意。以下是小編為大家搜集整理的考研英語。
學習計劃。
書，供大家參考和借鑒!
本階段建議英語復(fù)習時間為每天1.5小時左右，復(fù)習內(nèi)容可分以下三點：
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實。非母語語言的學習講究學習方法，很多同學對英語學習的最深感觸就是“記不住”，這是因為方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學習本站朱偉老師的5500詞，學習方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習事半功倍。
2、學語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學盡早開始英語復(fù)習，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學習的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習了語法和翻譯。
3、閱讀理解與。
作文。
——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗自己的復(fù)習效果。至于作文可以少許的練習，不必占用過多精力。
于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導課程，這樣復(fù)習時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓練，因為作文可以有很大的提分空間。
這個階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
當然，學習基礎(chǔ)、學習能力以及習慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個科學的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學的學習方法與指引，那未來定會為你而來。
這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓練。首先是詞匯，要做到每天背，時時背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個道理：背100個單詞，第2天起來哪怕忘記了90個，你也記住了10個，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時，請扔掉華而不實的大面積談技巧的書，買一本實在的，釋義詳細的書即可。另外，大家可以適當訓練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時間。的訓練不必開始過早，在第一階段，可以每個月背誦一篇范文，這是我極力倡導的對于語感不強的同學培養(yǎng)寫作思路的方式，4個月背4篇，很少的量，到了7月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做10年的真題，每套都要當作正式考試來做，規(guī)定時間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。
這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復(fù)習的量上可以減輕一點，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點：
1.切勿直接把某輔導班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準備充分點不是壞事，我考試前，把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。
這個階段就是所謂的“沖刺階段”，這個階段，除了基本的熱度保持練習之外，不要再做任何的多余練習了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準備，這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
在考研的最后九個月的時間，考研重點不再是單詞和長難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律，建議每周抽時間，做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
把這三種?？嫉念}型也要總結(jié)出來，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。
要注意先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去寫，最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不常考的類型也要對格式有所了解。
在考研的最后時間，我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文，要先有自己準備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語學習計劃--考研的學習計劃，希望對正在考研的學生們有幫助，好的學習計劃，是考研成功的一大重要部分，大家認真學習，好好對待考研考試，這樣我們在考研的時候才會有好的成績。
英語專業(yè)考研計劃書篇七
第一階段：這是基礎(chǔ)英語鞏固階段，也是英語專業(yè)預(yù)備階段。在這段時間里應(yīng)該注重語言質(zhì)量的輸入，要多背美文，比如環(huán)球時代學校的、上海譯文的中的著名演講、散文、文學經(jīng)典片段等，爭取大二畢業(yè)的時候能達到50篇美文熟記在心。注意，在背誦的時候要注意模仿語音語調(diào)，注重發(fā)音的準確。第二是詞匯的學習，要有選擇性的、系統(tǒng)的、定量的、定目標的學習，這個階段要以專八詞匯為主，逐步進入的學習。閱讀要注重精讀和泛讀的結(jié)合，精讀方面要研讀一些經(jīng)典的文章，外研社出版的三四冊，吳中東老師的中的人文學科方面可以拿來泛讀，還有就是多讀一些報刊，如newsweek等。另外要多做一些英語語言點方面的測試題，鞏固基本技能，如宮玉波老師的等，以提高自己的英語專業(yè)水平。二外方面，建議的同學要提前學，可以選擇法語、日語、德語等，考生在學習之初一定要注重發(fā)音，跟磁帶學習，在二年級課程結(jié)束前，爭取學完初級內(nèi)容。
第二階段這個階段要進入英語專業(yè)基礎(chǔ)英語的系統(tǒng)學習，學習英研對于基英考試的核心內(nèi)容和知識，我們在這個階段會安排學生學習專八的知識，這將有助于考生提早熟悉大三大四的考核內(nèi)容，從容的過渡到。另外二外在2月底前要學完中級內(nèi)容。英語基礎(chǔ)方面還是要注重精讀泛讀的結(jié)合，大家可以選擇張漢熙老師的上下冊做做，另外，環(huán)球時代學校出版的等都會給考生提供一些明確的復(fù)習建議和方向性的指導。泛讀可以看一些如theeconomist、times等報刊雜志;詞匯在前段時間的準備下可以系統(tǒng)的學習;美文方面如果你的前50篇已經(jīng)爛熟于心，可以進入之二，背誦20-30篇，進一步提高你的英文素養(yǎng)。
第三階段這個階段要系統(tǒng)學習專業(yè)知識，如語言學、英美文學、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等，要提早明確自己的院校和方向，購置目標院校的指定用書，然后無論如何，要通篇自學1-2遍，了解大致的內(nèi)容，閱讀時會出現(xiàn)很多問題，比如語言學像天書看不懂，文學該記得的東西太多，文化泛泛的不知道考試重點在哪里，怎么看?怎么學?這是學生們的通病，不要擔心，其實大家都一樣，關(guān)鍵的問題是你要堅持下去，然后到了暑期的時候最好參加一個輔導班，或者請有經(jīng)驗的人士為你指點指點，這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。
第四階段這是個非常關(guān)鍵的時期。無論是基礎(chǔ)英語、專業(yè)課、第二外語、還是政治，都要在這段時間里集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺，新題型的增改已基本確定，所以首先要明確自己的水平和能力，作為常年輔導英研的學校我們會在這段時間里給考生們提供三大主科的模擬考試，為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業(yè)而又針對的參考。另外，在復(fù)習時，要注意長短結(jié)合，主次并重。三大主科都要適時地與英語專業(yè)進行銜接，將前三個階段的基礎(chǔ)知識付諸于實踐，通過學習查漏補缺，快速解決疑難問題，縷清復(fù)習的脈絡(luò)和思路。
第五階段：這是英語專業(yè)的沖刺階段?，F(xiàn)階段要特別注意復(fù)習真題。首先，要有較標準的真題參考答案，很多學校不提供真題答案，這對考生來說很難搞清自己對真題把握，這是很嚴重的問題，環(huán)球時代學校特設(shè)的重點院校的真題解析班，就是針對報考院校詳細解析該校三年真題，明確參考答案，分析命題規(guī)律，強調(diào)應(yīng)試技巧，實踐證明這是最后階段甚為有效的幫助和輔導。另外，考生們一定要有得分意識，爭取專業(yè)卷120分二外75分，只有這樣才能有勝算的把握。其次，對真題考點的掌握要能舉一反三，明白自己對在哪里、錯在哪里，要熟悉不同的出題方法，靈活運用。要多做真題，適當?shù)卦黾幼鲱}的強度，根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題，分析真題，找出規(guī)律。
第六階段：每年的1月20日左右都是的時間，經(jīng)過了1年艱苦卓絕的奮斗之后，很多考生對初試成績滿懷信心，放松的等待3月復(fù)試的來臨。殊不知，隨著復(fù)試權(quán)重的逐步提高，50%的人將在復(fù)試中被無情的淘汰。建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力，參加一些高級口語班、復(fù)試班等，有條件的話可以請些經(jīng)常參加英研復(fù)試的教授、碩士生導師等幫你加以指點，突擊鞏固面試技巧，爭取最后的勝利。
英語專業(yè)考研計劃書篇八
》據(jù)近年來的考研報考專業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)英語專業(yè)考研學生占據(jù)了語言類考研的大部分。為方便準備考此專業(yè)的考生對英語專業(yè)考研有一個基本、全面的認識，本文將著重從以下兩個方面對英語專業(yè)考研作以介紹，方便新手上路走彎路。
考研英語是針對那些報考非英語專業(yè)的考生所進行的英語水平測試，是教育部統(tǒng)一出題，主要考查大學英語的基本知識，包括完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作等五部分，卷面分值為100，與政治(分值為100)和其他兩門專業(yè)課(分值分別為150分)共同構(gòu)成了研究生入學考試的四大科目。
而英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語(分值150分)、綜合英語或?qū)I(yè)課(分值150分)以及第二外語(分值100)共四門。
大的專業(yè)學科門類叫：英語語言文學，還有一個是外國語言學及應(yīng)用語言學。
方向：很多，有的大的中和類院校在招生考試中，以研究方向來考不同的第2門專業(yè)課。很多方向，比如，英美文學，或者分的更細，什么英國文學，美國文學，澳大利亞文學等等（比如北外方向分的特別仔細），翻譯理論與實踐（口譯，筆譯，同聲傳譯，典籍翻譯，詞典編纂等），語言學（語義學，文體學等），英語教學法研究……打開一些設(shè)有英語專業(yè)碩士招生單位的招生簡章，你會看的更仔細的介紹，包括各個方向的考試科目，導師，復(fù)試科目，參書目等。
英語專業(yè)考研太難考，主要原因是二外考試太難，其他參考書目太多，基礎(chǔ)知識在考研中特別重要，加之有些院校很笨不像其他專業(yè)一樣公布考研參考書目和試題，以至于使英語專業(yè)考研變得越來越神秘難測。這一點，打開一些招收英語專業(yè)碩士研究生的學校的招生網(wǎng)頁，就能看到，一遇到英語專業(yè)的參考書目，不是不寫詳細，就是寫：水平測試，不制定任何參考書目。當然，其中也有訣竅，稍后我們再談。
4.英語專業(yè)課程考試科目除了國家統(tǒng)一的政治科目，還有3門一般考什么？
英語專業(yè)初試的4門課程中，只有政治一門是國家統(tǒng)一命題，其他3門都是個招生單位自己出題（個別語種屬于國家統(tǒng)考，但是這類學校一般很少并且會提前在招生說明中說明）。
二外是報考學校出題，法語或者日語或者德語或者俄語任選一門。法語教材一般就是《法語》北外版，《簡明法語教程》孫輝的，《大學法語簡明教程》薛建成的，還有李志清的《公共法語》或者《新大學法語》......因為偶二外是學法語的，所以日語不太清楚，可能是《標準日本語》吧~~法語的學習資料無論在大中城市還是小城市，都特別難求，字典、詞典、參考書、練習冊......個別外文書店有也不是很全，以后可以多介紹一些這樣的書目，大家找找看~~~專業(yè)課兩門中，一門一般為基礎(chǔ)英語或者綜合英語（名稱不同而已，考核范圍和題型大體類似，什么選擇，完形，翻譯，寫作等等，屬于水平測試）但是里面一般總會有《高級英語》（張漢熙主編，外研社出版的上下2冊）里面的修辭手法和寫作方法的題目，還很難，其他題型的水平相當于gre或者專業(yè)tem4或者8級的樣子，有的學校寫作要求500詞以上呢！
而另一門專業(yè)課視報考學校和專業(yè)方向不同考的科目也不同，國家沒有統(tǒng)一出題，都是各個招生單位自己出題。一般說，大的綜合類名校，分方向考試，小的一些學校在初試中不分方向，考上碩士后才分方向。
比如考文學方向的，一定要考《英國文學史及其作品選讀》（一般用劉炳善或者吳偉仁的教材比較多，全英語答卷）。
語言學方向一般考《英語語言學》（一般用胡壯麟和戴偉棟的書，也是全英語答卷）。
翻譯方向：張培基的《英漢翻譯教程》經(jīng)典教材了，還有《漢英翻譯教程》，書目是參考，一般不會出課本原題，漢譯英考的是運用課本介紹的翻譯方法來翻譯詞語、句子，文章，什么現(xiàn)代文，文言文，名家作品等等，英譯漢一般是原版報刊雜志文章，英語名著節(jié)選......
還有考英美社會與文化，就是俗稱的《英美概況》，外研社朱永濤的幾套教材，或者吉林科學技術(shù)出版社張奎武的英美概況2冊教材，這個考的基本全是課本里面知識的死記硬背，一般書店找不到這類書，找他們的輔導書更是難上加難。
還有的為了測試考生的漢語水平，要在專業(yè)課中考現(xiàn)代和古代漢語知識，中外文學知識，寫作等等（這些是漢語答卷）一般參考書是中文專業(yè)的《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文學史》《外國文學史》等中文答卷也不怎么簡單，尤其是現(xiàn)代漢語和古代漢語的語法。文學常識，屬于死記硬背，高中初中知識不少。
另外，商務(wù)英語，詞典編寫，詞匯學等方向等等還有特殊要求。
對于準備參加英語專業(yè)考研的考生來說，英語語言學備考是個大問題，很多英語專業(yè)的學生在本科學習后還感到無從下手，對于那些跨專業(yè)考英研的考生來說更是一頭霧水。
1、專業(yè)報考。
考生應(yīng)結(jié)合自身的日后發(fā)展意愿做選擇。選擇一個喜歡的城市、喜歡的專業(yè)報考，也是考生備考的動力。在此建議英研考生不應(yīng)在頭腦中形成重點院校與一般院校的區(qū)別。不要對重點院校有畏懼心理，認為它們是遙不可及的。只要認真研究其側(cè)重點，即有可能考取。而對于一般院校，也不要輕視，因為每一個有能力設(shè)立碩士點的院校，都是有其自身優(yōu)勢的。選擇一個擁有自己感興趣的研究方向的院校才是考生選擇報考院校的重點。對于理科學生轉(zhuǎn)報文科專業(yè)相對于文科轉(zhuǎn)理科要容易得多，但對于英語語言學這類比較抽象的`學科，想要取得好成績，都要付出一定的努力。
2、復(fù)習用書。
全國各英語院校關(guān)于英語語言學的指定用書不像文學一樣五花八門，其中以北京大學胡壯麟老師的《語言學教程》為主，指定本書的學校占到85%左右，其余的有外研社劉潤清、文旭老師的《新編語言學教程》，杜詩春的《應(yīng)用語言學》，戴偉棟《簡明英語語言學教程》等，還有的學校不指定參考書，對于不提供指定書的學?？梢酝ㄟ^深入研究該校歷年真題來做準備，對于提供參考書目的院校，要認真研習指定書目的課后練習，熟練掌握書中的例子，則是制勝關(guān)鍵。但是，萬變不離其宗，對于語言學考試的重點，我們還是強調(diào)共核性知識的掌握。
3、?？碱}型。
英語語言學考試的主要題型有名詞解釋、分析論述、實際應(yīng)用、判斷對錯、填空、選擇等。各個院校都會在試卷中考查許多基本概念方面的內(nèi)容，要求考生熟記的知識點很繁雜。而針對不同的院校，又會有不同的側(cè)重點。比如一些院校多會設(shè)置應(yīng)用類題型，要求考生結(jié)合題例進行分析，這就會給考生制造很大的書寫方面的負擔，要求考生在平時的復(fù)習中即做好充分準備，對相應(yīng)知識點做到爛熟于心。對于分值較高的院校，考生在備考時，應(yīng)注意對知識點進行深入思考，以便在英研考試中遇到相關(guān)應(yīng)用題時，做到快速、順利的應(yīng)答。
3、復(fù)習中常見問題。
首先要確定英語專業(yè)考研的目標學校，仔細了解其要求，有針對性的復(fù)習，不要輕而易舉更換要報考的院校；理論部分的學習要注意基本概念和基本原理，應(yīng)用部分的學習要注意理論聯(lián)系實際；要以語言學核心學科為主，附帶以邊緣學科為輔；要以建立學科框架為最終目標，以完成課后練習為主要任務(wù)；要以理解為基礎(chǔ)，以記憶為表現(xiàn)形式；要善于進行比較學習。
預(yù)?？佳械母魑煌瑢W復(fù)習順利。
/kaoyan/
英語專業(yè)考研計劃書篇九
英語是國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言.在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具.據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一向在各專業(yè)中居于前10位.即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的狀況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然持續(xù)90%以上，就業(yè)前景樂觀.、隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)持續(xù)自己良好的就業(yè)前景.
畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉及外交的機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的秘書、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等事情，同時也適合于各級政府涉及外交的部分、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部分事情等事情，商務(wù)英語就業(yè)遠景經(jīng)濟全世界化、市場國際化的進一步深化，各個范疇都離不開英語人材，尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理，又精通英語的復(fù)合型人材更是緊缺，商貿(mào)英語人材已成為各行業(yè)、各范疇的骨干人材、通用人材，目前英語已成為事實上的國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言，活著界性國際集會、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務(wù)構(gòu)和和國際商貿(mào)合約文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)事情中，英語已成為重要的交流工具，隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，個性是我國插手wto往后，以及國際活動交流日益頻繁的這天，我國越發(fā)廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等范疇的交流活動一天比一天頻.
與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉及外交的事情部分獲得前所未有的發(fā)展轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，要得我國對英語人材的需求數(shù)量越來越大，據(jù)勞感人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一向在各專業(yè)中居于前10位，即使在最近幾年來大學生來就有業(yè)普遍不景氣的狀況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然持續(xù)90%以上.
經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家構(gòu)造、外事、外貿(mào)、外企、各類涉及外交的金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出書、新聞、旅游、高級旅社旅店等部分，承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)秘書、英語修改、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉及外交的公關(guān)、涉及外交的導游等事情，也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培養(yǎng)訓練中心、大中專院校及科研部分等從事講授和科研事情英語就業(yè)方向畢業(yè)生可在涉及外交的機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出書、教育、科研、旅游等部分從事翻譯、研究、講授和管理等事情，同時也能夠選取留學、考研或國外就業(yè)，英語翻譯就業(yè)遠景中國插手wto以來已邁開了國際化步伐，逐步向國際接軌.
那里我們重點介紹一下同聲傳譯，同聲傳譯被以為是翻譯職業(yè)金字塔頂，是翻譯行業(yè)的最高級別，由于收入豐厚而被稱為“金領(lǐng)”.那里我們重點端的金領(lǐng)，國內(nèi)經(jīng)過專業(yè)訓練的翻譯人材能夠說是全線垂危，集會口譯、商務(wù)口譯、專業(yè)文字翻譯等都面臨人材緊缺的問題，專業(yè)翻譯主要分為口譯、文字翻譯兩大方向，要是進一步細分，國內(nèi)市場需求量較大、人材緊缺的專業(yè)翻譯人材主要有以下五個方向集會口譯，集會口譯在各類口譯中處于高端，包含交替?zhèn)髯g和同聲傳譯兩種口譯技能，雖則叫做集會口譯，但除開應(yīng)用于國際集會之外，也廣泛應(yīng)用于外交外事、接見會面構(gòu)和、商務(wù)活動、新聞傳媒、培養(yǎng)訓練授課、電視廣播、國際仲裁等范疇，如今每年在上海進行的國際集會超過200場，對外交流應(yīng)接不暇，在集會旺季.一個合格的同傳平均約為每小時1000元，一天的收入在6000元至10000元之間;交傳，一天的收入在3000元-6000元之間.正規(guī)翻譯機構(gòu)里的筆譯每月的收入大概在8000元左右.
翻譯行業(yè)是座“富礦”高級翻譯缺少九成多.目前，全國職業(yè)翻譯有4萬多人，從業(yè)人員超過50萬人，專業(yè)翻譯公司有3000多家.其中，高水平的專業(yè)人員主要集中在北京、上海和廣州的政府部門、對外新聞報道機構(gòu)、大專院校里.目前全國同聲傳譯的從業(yè)人員數(shù)目不超過500人，北京優(yōu)秀的英語同傳不超過30名，上海也僅有20名左右，其他城市則十分稀缺.而從翻譯領(lǐng)域來看，目前化工、汽車、石油、醫(yī)療行業(yè)的口譯人才十分搶手.
北京目前付給同聲翻譯的報酬一般是每一天4000元人民幣，這是每組三人的平均所得，如果不需要助手而獨立完成翻譯任務(wù)，最高的能夠到達每一天一萬元以上.英、日語同聲傳譯每小時1000元-1500元.業(yè)內(nèi)人士稱，平均每星期做兩次同聲翻譯，一年下來賺個四五十萬元沒問題.
了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多.不僅僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，簡單地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生.
高等學校英語專業(yè)教學指導委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少.因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)務(wù)必轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求.在近年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的英語專業(yè)的學生，于是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè).科技英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢.另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大.
閱讀精選（3）：
我是學英語的，畢業(yè)已經(jīng)兩年，根據(jù)經(jīng)驗和了解，
此刻的就業(yè)形勢一般吧，畢竟此刻這個專業(yè)的學生太多了。
一般來說，英語專業(yè)畢業(yè)生的去向大致一下幾種。
1.教師--這是大部分女生向往的。如果你是師范類的能夠考，非示范的比較難。非示范的想進公立學校，目前來看只能讀研然后再進，但按照此刻的形勢，過幾年也說不準（但關(guān)系硬者除外）。
2.公務(wù)員：這條路不錯，看你的實力+運氣了。
3.做翻譯。進公司或者翻譯公司。
4.進公司做外貿(mào)業(yè)務(wù)員，跟單之類的?；蛘呙貢?、普通文職工作。
只要學好了，相信自己的前途是光明的。
另外，如果你想考研：采集者退散。
第一推薦你將來跨專業(yè)考國際經(jīng)濟法。因為這個就業(yè)前景十分光明，甚至說是燦爛！因為目前國內(nèi)，精通國際法，又能熟練運用英語的人，是在鳳毛麟角。能夠做到這一點的律師，基本上打一個官司下來幾百萬rmb不成問題，能夠休息幾年不用工作了。
第二推薦學同聲傳譯，這個工作是按小時拿薪水的。國際上，會議同傳通常每小時3000美金。但是這個難度十分大，而且35歲以后很難做下去，因為十分累。
適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任超多需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備必須的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。
國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。
旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才，學生在校期間，透過課堂教學和實踐教學，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)前景：我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要超多既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達90%以上。
1、國際貿(mào)易實務(wù)方向。
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作潛力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言潛力、商務(wù)運作潛力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學計劃的核心，就業(yè)前景樂觀。
2、國際商務(wù)管理及秘書方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作潛力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。
部分主干課程：秘書學、秘書實務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。
3、會展英語方向。
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運用計算機進行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
就業(yè)前景：國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。
英語專業(yè)考研計劃書篇十
不是很難，考英語2，政治，專業(yè)課300分，專業(yè)課背的東西比較多，得多看幾遍，我有個朋友今年考的，371，錄取了武漢大學。
剛開始也覺得難，西醫(yī)綜合六門課程，望而生畏。但是萬事開頭難，只要你開始了并堅持下去不動搖，肯定會有好的結(jié)果。難于不難都是相對的，現(xiàn)在我回首去年一年的備考過程，其實也沒什么，一個好的.成績終究會抵消前面吃過的苦?，F(xiàn)在本科生找個好的縣級單位都比較難，考研成了眾多以學生的選擇，可以肯定的是，研究生畢業(yè)進好醫(yī)院的機會會大很多。
英語專業(yè)考研計劃書篇十一
語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。
重視和歡迎。
也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
少。
有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè)?？萍加⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢。
商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。
向。
譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，
外導游等工作；
也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
2011年熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的`。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設(shè)，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應(yīng)用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3g時代了，這些人才的收入應(yīng)該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。
三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關(guān)人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
英語專業(yè)考研計劃書篇十二
傳統(tǒng)研究方向，顧名思義，指的是設(shè)置多年的老牌研究方向，這些研究方向一般學校都有開設(shè)。
1.文學方向。
開設(shè)學校：全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有17所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設(shè)文學方向。
研究內(nèi)容：主要研究英美文學研究領(lǐng)域中的重大問題，目的在于提高文學素養(yǎng)、理論水平和研究能力。
就業(yè)方向：此方向開設(shè)學校多，招生人數(shù)較多，就業(yè)范圍非常廣泛，一般為教師、研究人員。
所學課程：西方文論、美國經(jīng)典文學、美國現(xiàn)當代文學、英國經(jīng)典文學、文學批評、英國文學選讀、美國文學選讀、17～19世紀英國文學研究、希臘戲劇研究、英國長篇小說選讀、美國長篇小說選讀、英國詩歌選讀、美國詩歌選讀、英美散文鑒賞、王爾德戲劇欣賞、英國短篇小說欣賞、美國短篇小說鑒賞、英美戲劇鑒賞、中國文學史、中國古典文學選讀等。
2.語言學。
開設(shè)學校：全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有9所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設(shè)語言學方向。
研究內(nèi)容：語言學是我國高校近年來普遍設(shè)置的一個綜合性的語言研究學科。主要學習語言學理論及語言在各種學科中的應(yīng)用，不同學校側(cè)重點有所不同。
通過大量閱讀有關(guān)文獻、論文和最新的研究成果報告，使學生對于語言學的形成和發(fā)展有進一步的了解，并了解現(xiàn)代語言學的最新動向和最新發(fā)展。語言學特別強調(diào)和重視研究生的廣泛閱讀，包括專業(yè)的外語期刊和近幾年的語言學相關(guān)論文。
就業(yè)方向：該專業(yè)理論性較強，主要面向大中專教師及研究人員。
所學課程：語言學概論、語用學與話語分析、應(yīng)用語言學、現(xiàn)代語法學、語義學、語用學、英語語體學與文體學、語篇分析等。
3.英美文化研究。
開設(shè)學校：南京大學、上海外國語大學、天津師范大學等。
研究內(nèi)容：研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術(shù)、宗教、社會學等領(lǐng)域。不同學校的名稱和研究重點有所不同，如有的學校該方向名稱為英語國家文化研究，其研究范圍就不僅限于英美兩個國家了。
就業(yè)方向：多進入外事外貿(mào)部門、各大新聞媒體等。
所學課程：美國學導論、美國社會文化史、英國社會文化史、西方文化理論批評、西方宗教文化、東西方文化導論、英美文化概論、歐洲文化要義、美國歷史與文化、英國社會與文化、西方宗教專題研究。
4.翻譯研究、翻譯學。
開設(shè)學校：北京外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、上海外國語大學等。
研究內(nèi)容：主要研究中西翻譯理論，翻譯史，口、筆譯技巧，對名家名著的翻譯作品進行賞析，并從中、外文化的不同角度進行對比研究。
該課程是英語語言學與文學專業(yè)碩士研究生的主干課程之一，由翻譯理論和實踐兩部分組成。翻譯理論主要包括翻譯過程中對原文旨意、風格的分析與理解，翻譯的功能，以語義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法，翻譯與文化的關(guān)系，翻譯的標準等。翻譯理論課的教學目的是使學生通過系統(tǒng)的翻譯理論學習，對國內(nèi)外影響較大的翻譯理論、流派、代表人物有系統(tǒng)的了解，為今后的翻譯實踐奠定扎實的理論基礎(chǔ)。翻譯實踐課的主要內(nèi)容是進行與翻譯理論同步的翻譯實踐，使學生通過翻譯實踐了解和熟悉各種翻譯技巧，增強中英語言和文化差異對翻譯影響的認識，進而提高實際翻譯能力。
就業(yè)方向：多在外事外貿(mào)部門、大型企業(yè)，大多從事翻譯工作。
所學課程：口譯基礎(chǔ)、筆譯基礎(chǔ)、交替口譯、接續(xù)口譯、同聲傳譯、文體翻譯、文學翻譯、應(yīng)用文翻譯、文獻翻譯研究與實踐、西方翻譯理論概要、翻譯理論與技巧、口譯理論與技巧、語言與翻譯等。
5.英語教學方向。
開設(shè)學校：上海外國語大學、北京師范大學等師范類院校。
研究內(nèi)容：主要進行外語教育理論和實踐方面的研究。向?qū)W生介紹英美國家不同的教學理論流派：語法-翻譯教學法、聽說教學法、直接教學法、沉默教學法、建構(gòu)主義教學法、交際教學法、意念教學法、功能教學法、平衡教學法、認知教學法，每種方法的介紹包括其主要理論依據(jù)、主要內(nèi)容以及評述。
本課程的目的在于指導學生結(jié)合中國學生英語學習的實際，一方面在教學實踐中加以應(yīng)用，為提高教學質(zhì)量服務(wù)，另一方面在教學研究中加以應(yīng)用，為提高科研水平服務(wù)，形成一套行之有效的教學理論和方法。
就業(yè)方向：多從事教育教學工作。
所學課程：英語教學法、英語測試、教材分析等。
新興特色方向。
語外貿(mào)大學的國際商務(wù)英語等。
1.雙語詞典研究。
開設(shè)學校：南京大學、廈門大學、廣東外語外貿(mào)大學等。
研究內(nèi)容：研究詞典學本身的理論，語言學及相關(guān)學科的先進成果在詞典學中的應(yīng)用研究，探討用語言學、認知科學、統(tǒng)計學、翻譯學和計算機科學等建立新的詞典編纂方法和釋義模式。
就業(yè)方向：詞典研究中心、辭書出版社。
所學課程：詞典學概論、語義學與詞典釋義、翻譯與雙語詞典、詞典編纂方法論、計算語言學與計算詞典學、詞典學經(jīng)典文獻導讀、語言學研究方法論、英美詞典概況等。
2.國際新聞。
開設(shè)學校：北京外國語大學等。
研究內(nèi)容：培養(yǎng)適應(yīng)全球傳播競爭的國際新聞與跨文化傳播人才，要求學生在畢業(yè)時精通英語，熟練掌握國際新聞傳播理論與業(yè)務(wù)。
就業(yè)方向：國內(nèi)外各大新聞媒體。
所學課程：高級英語新聞采訪、高級英語新聞寫作、高級英語報刊編輯、高級英語新聞編譯、英語播音與主持、英語網(wǎng)絡(luò)傳播、英語紀錄片制作、英語經(jīng)典新聞作品分析、傳播學理論、國際新聞研究等。
3.同聲傳譯。
開設(shè)學校：北京外國語大學、西安外國語大學、天津外國語學院、南開大學等。
研究內(nèi)容：這是實踐性很強的研究方向，主要學習英漢、漢英的同聲翻譯。
就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型企事業(yè)單位和高校等。
所學課程：英漢筆譯、漢英筆譯、視譯、英漢交替?zhèn)髯g、漢英交替?zhèn)髯g、英漢同聲傳譯、漢英同聲傳譯、翻譯理論等。
4.跨文化交際。
開設(shè)學校：上海外國語大學、西安外國語大學、北京第二外國語大學、南開大學、上海交通大學等。
研究內(nèi)容：以人類學、社會語言學、社會學等學科的理論為依托，比較中外文化不同的價值觀與行為模式，研究中外經(jīng)濟合作中出現(xiàn)的跨文化交際問題，培養(yǎng)具有較強跨文化交際意識和能力，系統(tǒng)掌握跨文化交際知識的高級復(fù)合型人才。
就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型外企和高校等。
5.國際商務(wù)英語。
開設(shè)學校：對外經(jīng)貿(mào)大學、西安外國語大學等。
研究內(nèi)容：培養(yǎng)具有較強商務(wù)英語交際能力，系統(tǒng)掌握國際商務(wù)知識，畢業(yè)后能夠從事高層次商務(wù)英語翻譯工作和具體業(yè)務(wù)的高級復(fù)合型人才。
就業(yè)方向：學生就業(yè)面很廣，既有在外經(jīng)貿(mào)、國際商務(wù)中從事翻譯工作的，也有從事各種外經(jīng)貿(mào)和國際商務(wù)的實際業(yè)務(wù)工作的。
所學課程：高級英語口譯、高級英語筆譯、商務(wù)談判(英)、高級英語、國際貿(mào)易理論、管理學、國際金融學、西方經(jīng)濟學、市場營銷(英)、國際經(jīng)濟合作、國際投資等。
英語專業(yè)考研計劃書篇十三
為什么考研？有的為了繼續(xù)深造，有迫于就業(yè)壓力而選擇考研的，也有看別人考，隨大流參加考研的??總之，不管出于什么原因考研，提醒考生，首先應(yīng)考慮自身的興趣及發(fā)展方向來選擇考研專業(yè)或者院?！，F(xiàn)在大學中選擇英語專業(yè)的學生也不在少數(shù)，但很多學英語專業(yè)的考生對選擇表示很迷茫，無法明確考研方向以及如何抉擇出路，那么英語專業(yè)的學生考研之路在哪呢？下面為大家詳解介紹英語專業(yè)在研究生培養(yǎng)中的幾個研究方向及其就業(yè)發(fā)展前景。
一、英語專業(yè)介紹。
英語專業(yè)在研究生階段一般劃分為3個主要方向（碩士點）：文學、語言學和翻譯。其中，文學以感性知識（文學評論等）為主，適合文科背景較強的考生跨考；語言學以理性的理論知識為主，與各學科結(jié)合緊密，文理科背景的考生都適合跨考；翻譯介于二者之間，既需要理論知識又需要對語言的感性認識和實踐，除專業(yè)翻譯領(lǐng)域之外，還是比較適合對文字有感悟力的文科考生報考。英語專業(yè)考研是針對報考英語專業(yè)研究生的考生而進行的，要區(qū)別與普通考研英語。考核科目為：政治、基礎(chǔ)英語（分值150分）、綜合英語或?qū)I(yè)課（分值150分）以及第二外語（分值100）共四門。
英語專業(yè)一直是招生大戶和就業(yè)熱門，是大學擴招過程中招生人數(shù)增長最多的專業(yè)之一。在此提醒考生，在報考學校之前，考生除了要考慮自己的理想和興趣外，還要綜合考慮自己的能力、實力和知識結(jié)構(gòu)，這就需要考生更加關(guān)注自己所青睞的院校，必要時可咨詢老師，選擇適合自己的學校和方向。
很多時候知道去哪里比去的過程更為艱難，考研也是如此。當你來到考研候車廳前就意味著你已經(jīng)有了新的方向，將要開始新的人生旅途?？佳械臍v程中，首先應(yīng)知道有哪些專業(yè)。涉及英語專業(yè)的二級學科主要有3個：英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、翻譯學。實際上，許多學校把翻譯學歸并到前兩者之中。從研究的實質(zhì)上把英語語言文學方向歸納為：語言學、文學、翻譯學、英美文化研究、英語教學。那么這些研究方向的就業(yè)前景又如何呢？我們就為大家一一解析：
1．語言學。
語言學規(guī)律并沒有想象中深奧，這里所說的語言學一般指英語語言學，當然英語專業(yè)學生考漢語語言學、日語語言學、德語語言學等也是可行的，這就得看考生的第二外語水平。絕大部分招收英語專業(yè)研究生的院校都開設(shè)有英語語言學方向，從其分支來看，包括語用學研究、英語語法研究、句法學、語義學、語音學、音系學、形態(tài)學、修辭學等；語言學的研究同社會學、心理學等人文學科的結(jié)合并形成了社會語言學、心理語言學、人類學語言學、數(shù)理語言學；把語言學的理論引進到語言教學中又形成了對比語言學、認知語言學、語料庫語言學、應(yīng)用語言學等。此外還包括對語言和文化兩者相互關(guān)系的研究。
就業(yè)發(fā)展前景：雖然語言學屬于基本理論的研究，讀書、做研究、寫論文是最正統(tǒng)的出路，但是這并不適合每一個人，適當?shù)卣{(diào)適、轉(zhuǎn)向才能更好地發(fā)展自己。比如英語語法研究可以向比較高層次的筆譯轉(zhuǎn)向，修辭學研究可以向文學研究甚至文學作品翻譯轉(zhuǎn)向，如果想向教師方向發(fā)展，考生平時應(yīng)加強英語教學法知識的掌握和教學技能的訓練。
2．文學。
文學方向?qū)嶋H上包含很多小方向，最主要的是英美文學，此外還有比較文學與世界文學、文學翻譯等。全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學校一般都開設(shè)英美文學專業(yè)。比較文學、世界文學致力于不同文化之間的理解、認識、比較，很多院校把這一專業(yè)開設(shè)在文學院而非外語學院。英美文學專業(yè)包含很多理論問題，如作者生平、思想內(nèi)容、寫作手法、文學流派、文學史發(fā)展的軌跡以及藝術(shù)特色等，進一步還有各個歷史階段的文學現(xiàn)象、本質(zhì)和特征以及文學語言的基本概況、文藝批評思潮等，主要內(nèi)容有英美文學史、英美小說、文藝理論等。
就業(yè)發(fā)展前景：學習文學沒有捷徑，文學方向的研究生在學習文學相關(guān)理論（如美學、文藝學、文學史等）之余就是大量閱讀經(jīng)典的文學作品，這種閱讀同一般人的課外閱讀差別很大，有時甚至會很艱苦。文學方向就業(yè)在英語各方向里面情況中等，所以學習文學一定要真正具有濃厚的興趣和文學領(lǐng)悟能力。
3．翻譯學。
近年來，翻譯學也發(fā)生了分化，不僅有“翻譯學”方向，還有細化的口譯、筆譯、文學翻譯、同聲傳譯等很多方向。中國八大外語院校（北京外國語大學、上海外國語大學、西安外國語學院、廣東外語外貿(mào)大學、大連外國語學院、天津外國語學院、四川外語學院（重慶）、北京第二外國語學院）開設(shè)有專門的翻譯方向，其他的院校翻譯屬于小類別，包含在語言文學里面，一般選擇對應(yīng)的導師才會進入翻譯方向。翻譯學對英語專業(yè)學生的功底要求比較高，在研究生學習過程會有高強度的聽說讀寫譯等基本技能訓練。不同的學校差別很大，一些辦學實力偏弱的學校主要強調(diào)翻譯史與翻譯理論，但是一些重點學校特別是外語院校比較強調(diào)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，特別強調(diào)實踐能力。
就業(yè)發(fā)展前景：翻譯方向碩士生有三條發(fā)展道路，一是提高個人專業(yè)能力，包括反應(yīng)能力、變通能力、口語表達能力，向高級翻譯人才發(fā)展，主要是成為一些大型活動、會議的翻譯人才；一是聽說讀寫并重，擴大知識面，有選擇地學習教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、管理等方面的知識，向?qū)ｉT型應(yīng)用型人才發(fā)展；一是個性化發(fā)展，不斷提高自己的中文表達能力和英語運用能力后，再精通某個特長領(lǐng)域，如文學、電影、時尚等，成為有一定底蘊的筆譯人才或從事教學科研工作。
4．英美文化研究。
英美文化研究主要研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術(shù)、宗教、社會學等領(lǐng)域。不同學校的名稱和研究重點不盡相同，有的院校方向名稱為英語國家文化研究，這就不僅限于英美兩個國家。國內(nèi)英語界對英美文化的研究主要集中在以下兩個方面：探討英美文化對于英語語言學習的關(guān)系；將體現(xiàn)在語言中的英美文化現(xiàn)象與中國文化現(xiàn)象進行對比與比較。
就業(yè)發(fā)展前景：有些學校從導師的研究興趣和學生的就業(yè)角度考慮，研究比較國家發(fā)展、民族文化之類的內(nèi)容，這個需要考生仔細打聽。
5．新興方向和特殊方向。
近幾來，一些學校根據(jù)科研力量的狀況和學科發(fā)展的需要，開設(shè)了一些新的專業(yè)。如南京大學的雙語詞典研究，研究詞典學本身的理論，語言學及相關(guān)學科的先進成果在詞典學中的應(yīng)用研究等，從某種角度看這從屬于語言學；上海交通大學、廣東外語外貿(mào)大學等院校的計算語言學，主要是語言與計算機技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合的方向；上海外國語大學、西安外國語學院、北京第二外國語大學、南開大學等學校的跨文化交際，主要是研究中外文化模式和行為模式的差異，培養(yǎng)具有跨文化交際意識和能力的人才。
英語專業(yè)考研計劃書篇十四
英語學院成立于2001年，現(xiàn)任院長為孫有中教授。下設(shè)英語系、國際新聞與傳播系和翻譯系，并設(shè)有十個研究中心：英美文學研究中心、語言學研究中心、翻譯研究中心、美國研究中心、英國研究中心、澳大利亞研究中心、加拿大研究中心、愛爾蘭研究中心、華裔美國文學研究中心、國際傳播研究中心。英語系教學層次齊全，除優(yōu)秀的本科教學外，還擁有歷史較悠久的英語語言文學專業(yè)碩士點、博士點及博士后流動站。英語系碩士研究生層次有語言學、英美文學、翻譯、美國研究、英國研究和澳大利亞研究六個專業(yè)，學制兩年半。每年的招生規(guī)模為90人左右。碩士研究生一般要求在兩年內(nèi)修完專業(yè)課程12門，在第二學年結(jié)束之前(5月)，通過資格考試和開題報告。英語系博士研究生層次有英美文學，語言學，美國研究三個專業(yè)，有博士生導師12人，每年招生約20人。
復(fù)旦大學英語語言文學專業(yè)創(chuàng)立于1905年復(fù)旦大學成立之初，目前，該專業(yè)共有兩個博士點(英語語言文學;外國語言學及應(yīng)用語言學)，兩個碩士點(英語語言文學;外國語言學及應(yīng)用語言學)，1個博士后流動站(英語語言文學)。專業(yè)碩士研究生階段2-3年，博士研究生階段3-4年，主要課程和研究方向包括：英語語言學(系統(tǒng)功能語言學、應(yīng)用語言學、認知語言學、語用學等)、英漢雙語詞典編纂學、英美文學、翻譯理論與研究等。博士后流動站方向與此大體相同。復(fù)旦大學外語學院現(xiàn)任院長為陸谷孫教授。有教師27人，其中教授13人，副教授8人，博導8人，碩導12人。在語言學、詞典編纂、莎士比亞研究、英美文學、翻譯等研究方面顯著。國家重要政府部門、國內(nèi)外重要的教育、商務(wù)、企業(yè)、新聞傳媒機構(gòu)、以及各國駐華機構(gòu)等。
1965年開始招收英語語言文學專業(yè)本科生。1978年開始招收碩士研究生，1981年獲碩士學位授予權(quán)，1986年獲語言學及應(yīng)用語言學博士學位授予權(quán)，1988、2002年分別被評為國家級重點學科，是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英語語言文學于2004年教育部試點評估時被評為優(yōu)秀，2006年獲博士學位授予權(quán)，同時被評定為廣東省重點建設(shè)學科。學院現(xiàn)有國家級精品課程2門：交際英語和英語語音，至2006年，英語語言文化學院累計培養(yǎng)了本科畢業(yè)生6000余人、碩士研究生近500余人、博士研究生80余人?，F(xiàn)任英文學院院長仲偉合教授。有教師112人，其中教授23人，副教授21人，博導11人，包括桂詩春、王初明、陳建平、吳旭東、等。在國內(nèi)外享有較高的社會知名度。
南京大學英語系的前身為南京高等師范學校1917年設(shè)立的英文專修科，1993年成立南京大學外語學院。歷史悠久，基礎(chǔ)厚實，其中英語語言文學專業(yè)是國務(wù)院學位辦1981年批準的首批博士點之一，2002年成為國家重點學科。在英美文學、英語語言學及應(yīng)用語言學、翻譯理論、雙語詞典編纂等領(lǐng)域成績顯著，特別是美國文學研究優(yōu)勢明顯。英語系現(xiàn)任主任丁言仁。每年招收英美文學、英美文化研究、語言學與應(yīng)用語言學、翻譯研究、雙語詞典研究等方向各類碩士研究生55-60人，博士研究生15-20人。有教授、副教授22人，博士生導師10人，有19人國內(nèi)外著名高校博士學位，大部分教師曾到英美國等國家進修深造。大專院校任教，相當人數(shù)進入新聞出版、外資外貿(mào)企業(yè)，部分繼續(xù)攻讀博士學位或赴海外繼續(xù)深造。
解放軍外國語學院是我軍惟一的外語學院，地處洛陽。1981年批準為碩士學位授予單位。1998年批準為博士學位授予單位。現(xiàn)有涉及文學、法學、軍事學三個門類的八個二級學科具有碩士學位授予權(quán)，英語語言文學專業(yè)和俄語語言文學具有博士學位授予權(quán)。1996年，學院開始接收漢語專業(yè)外軍留學生。經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展，學院已成為一所以文為主，文理滲透，多層次、多語種、多學科、教學設(shè)施先進、辦學規(guī)模和效益較好、教育質(zhì)量較高的全國重點高等專業(yè)外語學院。1992年以來正式出版的學術(shù)專著、辭書和譯著140余部。在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文1350余篇，獲得軍隊和省部級以上科研成果50余項。教授、副教授、高工170余名，博士生導師12名，教育部高等院校外語教學指導委員會委員5名，國務(wù)院學位委員會成員1名。享受政府津貼者20人。
1912年成立。2002年12月，外國語言文學學院成立?，F(xiàn)有英語語言文學碩士點、外國語言學與應(yīng)用語言學碩士點，以及英語語言文學博士點。教師人數(shù)117，教授20人，副教授42。外籍教師12。深造32%，國家機關(guān)、企事業(yè)單位占11%，教育系統(tǒng)45%，出國留學3.2%。
中山大學外語學院在1924年孫中山先生創(chuàng)辦該大學時設(shè)立，1992年正式成立。目前有英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、日語語言文學、法語語言文學、德語語言文學五個碩士點和英語語言文學博士點，其中我院的英語專業(yè)是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的單位之一，廣東省重點學科。2000年以來，學院共培養(yǎng)了博士畢業(yè)生20人;碩士畢業(yè)生166人;本科畢業(yè)生611人;學院承擔了項國家級、省級和校級科研項目37項，出版專著16部、譯著64部、工具書6部;編寫教材84部;編著著作6部。教師80人，其中教授10人、副教授和副研究員27人;博導5人、碩導36人;客座教授1人、兼職教授4人，外國專家13人。
外國語學院于1986年建成英語語言文學碩士點，1990年與文學院聯(lián)合建成比較文學與世界文學碩士點，1998年建成外國語言學及應(yīng)用語言學碩士點，2000年與文學院聯(lián)合建成比較文學與世界文學博士點，2003年建成英語語言文學博士點和俄語語言文學碩士點、日語語言文學碩士點,2006年建成外國語言學及應(yīng)用語言學博士點和外國語言文學一級學科碩士學位點。1998年申報的"英語語言與文化"項目被列為國家計委、國家教育部"211工程"重點建設(shè)項目。學院下設(shè)：英語系、歐洲語系、東方語系、翻譯系、研究生部、大學外語部以及多個研究中心。全日制學生1430人，其中博士生17人，碩士生337人，教育碩士等研究生層次的學生255人，本科生821人。共有學生15000余人。近10年來出版了學術(shù)專著50多部，教材、工具書、編譯著等100多種，發(fā)表論文約500多篇，已完成或正主持著國家社會科學基金項目14項，國家教委和省政府、省教委科研項目40多項。有教職工203人，其中教授14人，副教授41人，博士20人，在職攻讀博士學位教師25人，其余的教師多數(shù)都具有碩士學位或研究生學歷，還聘用了英、日、俄、意、法等語種外國專家或外籍教師。學院主要培養(yǎng)中等及高等院校的師資和涉外部門的翻譯、文秘、管理人員等。學生的就業(yè)率多年來約百分之百。
其前身為1919年成立的南開大學文學院英文系?，F(xiàn)任系主任為蘇立昌教授。70年來，著名學者梁宗岱、卞之琳、羅大岡、查良錚、司徒月蘭、李宜燮和高殿森等先后在我系任教，著名英籍女作家韓素音等被聘為名譽教授。英語專業(yè)還具有博士學位授予權(quán)，并且是天津市重點學科。2003年設(shè)立南開大學外國語言文學學科博士后流動站。2004年經(jīng)教育部評估，我院外語學科位列全國一級學科前十強。每年招收博士研究生6人，碩士研究生20人左右，本科生100人左右。在校本科生、碩士研究生、博士研究生1000余人?，F(xiàn)有教師31人，其中教授12名，副教授8名，博士生導師7名，碩士生導師9名，外籍專家10名。
國家機關(guān)、高校、外事外貿(mào)、新聞出版、金融、軍事科研、經(jīng)貿(mào)旅游等從事翻譯、教學、科研和管理等工作。
上海交通大學外國語學院由英語系、日語系、大學外語教學部、語言文字工程研究所、國外考試中心、語音語言實驗教學中心等組成。全國大學英語四、六級考試委員會辦公室和第二考試中心也設(shè)在上海交通大學外國語學院。學院現(xiàn)有1個博士學位授予點(外國語言學及應(yīng)用語言學)，2個碩士學位授予點(外國語言學及應(yīng)用語言學;英語語言文學)和2個本科專業(yè)(英語;日語)。在我國大學英語教學界和應(yīng)用語言學界享有一定的聲譽。現(xiàn)有學生496人，其中本科生327人，碩士生122人，博士生47人。學院現(xiàn)有教職員170人，其中教授16人，副教授44人，講師70人。王同順教授現(xiàn)任院長。
同濟大學英語系1979年成立。1986年同濟大學外語系開始招收科技英語研究生班，1990年開始招收科技英語?？粕?，1993年起招收科技英語本科生，1998年取得"外國語言學及應(yīng)用語言學"專業(yè)碩士學位授予權(quán)，2000年又獲得"英語語言文學"專業(yè)碩士學位授予權(quán)。2006年獲得"外國語言學及應(yīng)用語言學"博士學位授予權(quán)。同濟大學英語系在專門用途英語，語用學，功能語言學，翻譯理論及應(yīng)用語言學等方面，有一定的特色?，F(xiàn)有教師153人，其中教授8人，副教授38人，具有博士學位的教師5人。系主任為向明友教授。
東北師大外國語學院創(chuàng)建于1950年，1996年撤系建院。下設(shè)英語、俄語、日語、大學外語、對外商務(wù)(在東北師范大學凈月校區(qū))5個系。擁有英語語言文學、日語語言文學2個學科有博士學位授予權(quán)，英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、課程與教學論等5個學科有碩士學位授予權(quán)?，F(xiàn)有教授21人，副教授39人;有博士生導師6人，外籍專家8人。大中專外語師資，科研、涉外單位外語高級人才，國際(電子)商務(wù)人才。
外國語學院成立于1972年，學院現(xiàn)有英語語言文學博士學位授權(quán)點1個，英語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學和比較文學與世界文學(與文學院聯(lián)辦)4個碩士學位授權(quán)點和1個教育碩士(學科教學·英語)學位授權(quán)點，在讀研究生200多人?？蒲写T果累累，近5年出版學術(shù)著作18部，譯著41部，發(fā)表論文557篇，同時還編寫和出版了大量教材。在歷屆省社科優(yōu)秀成果評獎中獲獎級別和數(shù)量均居全省同類學科第一，所承擔的國家和省部級的科研項目的數(shù)量居全省同類學科第一，具有教授職稱的學科骨干人數(shù)亦居全省同類學科第一。學院現(xiàn)有專任教師182人，教授16人，教授、副教授占40%以上，碩士、博士占70%。歷屆中有60多人考取了北大、北外、上外、廣外、及英美等大學博士，成為各自領(lǐng)域的專業(yè)人才及學術(shù)骨干。
外語學院在全國地方綜合性大學同類學科中居于前列。1978年英語語言文學專業(yè)被批準為首批碩士學位授權(quán)點之一，1998年，獲得了博士學位授予權(quán)，成為國內(nèi)地方大學中第一家獲得該專業(yè)博士學位授予權(quán)的單位。2000年，外語學院又獲得了外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)碩士學位授予權(quán)。英語語言文學專業(yè)自1988年以來連續(xù)五屆蟬聯(lián)河南省重點建設(shè)學科，并于2000年被確定為第一層次的省重點建設(shè)學科。教工92人，其中教授15人，副教授18人，副研究員2人，副編審1人，具有各種中級職稱的34人。
外語學院始建于1938年，錢鐘書等知名學者曾先后執(zhí)教于此。下設(shè)英語語言文學系，俄語系、日語系、翻譯系和商務(wù)英語系。有1個英語語言文學博士點、1個一級學科碩士點(外國語言文學)、7個碩士點。已形成以蔣洪新、肖明翰(英美文學方向)，黃振定、蔣堅松(翻譯方向)，白解紅、石毓智(語言學方向)為主要學科帶頭人，以中青年教師為基礎(chǔ)的強大的師資隊伍。學院與美國、英國等30余所大學建立了交流合作關(guān)系。在校碩士研究生148人，博士研究生28人，全日制本科生1162人。教授19人，副教授25人;博士、碩士學位或曾留學英、美、加、俄、日、澳、新等國的80余人。
華東師范大學英語語言文學專業(yè)始建于1951年，1993年成立外語學院。1981年英語專業(yè)開始招收碩士研究生，1998年增設(shè)博士點。在全國享有一定的聲譽。該系出版了多種在全國有較大影響的學術(shù)專著和教材，多次榮獲各種國家級、地區(qū)級和市級的獎項。經(jīng)過多年努力，該系已建立了較為完整的學科體系：學科涵蓋了英語語言學、英語語言教學和英、美、澳等國家的文學和文化。全國著名英語教授方重、葛傳椝、徐燕謀、周煦良、孫大雨等先后在此執(zhí)教?，F(xiàn)有職工192名大多分配到高校、中學、出版社、電臺和電視臺、政府外辦、獨資和合資企業(yè)等單位工作。
外國語學院的前身是華中大學英語系，創(chuàng)辦于1924年，距今已有八十余年的歷史?，F(xiàn)設(shè)有英語系、俄語系、日語系、法語系、公外系5個教學單位，英美文學與比較文學研究所、外國語言學與應(yīng)用語言學研究所、翻譯研究中心和大學英語教學研究中心四個研究機構(gòu)。有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。英語專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，并列為湖北省高校本科品牌專業(yè)立項建設(shè)項目，外國語言學與應(yīng)用語言學是我校的重點學科。2003年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科，2005年獲得博士學位授予權(quán)，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學位授予權(quán)單位。有教師38人，其中正副教授30人，博導2人,碩導18人,近三年承擔國家社科項目8項，部級12項，出版專著20部,論文100多篇。
清華大學外國語言文學系成立于1926年。我國許多著名學者、教授均出自本系，如曹禺、錢鐘書、季羨林、榮高棠、查良錚、王佐良、許國璋、李賦寧、英若誠、胡壯麟等，他們?yōu)榍迦A大學外語系贏得了極高的聲譽。1983年外國語言文學系復(fù)建，現(xiàn)設(shè)有英語語言文學博士點，外國語言學及應(yīng)用語言學、英語語言文學、日語語言文學三個碩士學位點?？蒲蟹矫娉煽冿@著，有20多篇被ssci和a&hci收錄。有教授21人，博導6人，外語系現(xiàn)主任羅立勝教授，副系主任劉世生教授、呂中舌教授、張文霞教授。
山東大學1930年建立外國文學系。梁實秋、洪深等知名學者先后任外文系主任，2000年組建成立外國語學院。目前擁有英語、俄語、日語、朝語、法語和德語六個本科專業(yè)，其中英語語言文學1978年獲碩士學科授予權(quán);1996年評為山東省重點學科;1998年定為山東大學211工程重點建設(shè)學科;2000年獲得英語語言文學博士學位授予權(quán)。學術(shù)發(fā)展水平的主要指標居于全國高校同類院系前列。近年來，英語專業(yè)教授承擔多項國家和省部級科研項目，學術(shù)成果逐年增多，多項研究成果獲得省部級獎。學校共有本科生1228人，碩士生421人，博士生42人。有教職工276人，其中教授28人，副教授91人，現(xiàn)任院長、英語學科帶頭人郭繼德教授兼全國美國文學研究會等多個學會副會長。任職于政府機關(guān)、高校和科研機構(gòu)。
英語專業(yè)設(shè)立于1951年學校成立之時，現(xiàn)為"211工程"大學校級重點學科。其中商務(wù)英語專業(yè)2007年已獲得國家教育部批準，為全國高校唯一招收商務(wù)英語本科的專業(yè)。英語學院下屬的四個學系，即通用英語系、商務(wù)英語系、語言文學系、及翻譯系。英語專業(yè)下設(shè)翻譯方向及英語傳播方向。翻譯方向研究生階段分為口譯和筆譯兩方向。在教學和科研上取得了顯著成果，發(fā)表近500多項科研成果，其中論文/譯文249篇，出版專著/譯著/教材220部，詞典13部，從國家、教育部、學校共獲得科研項目46項，經(jīng)費總額85.6萬元，其中包括有影響的國家社科基金、教育部及北京市等國家及或省部級項目。此外，《商務(wù)英語閱讀》、《金融英語閱讀》、《高級商務(wù)英語聽說》等三門課程還獲得北京市精品課程。對外合作和交流不斷擴大，學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師94人，60%具有副教授以上職稱，90%以上的'教師擁有博士或碩士學位。就業(yè)率和就業(yè)層次歷年名列前茅。20%考取本國及英美研究生，80%在外企外貿(mào)、企事業(yè)單位及外交部、商務(wù)部、駐外使領(lǐng)館、銀行、國際組織任職。
外國語學院始建于1986年。下設(shè)英文系、日文系、俄文系、法德文系、大學外語部等5個教學單位。擁有1個博士點，招收英美文學、英美文化、翻譯與跨文化交際、語言學等方向的博士研究生;擁有英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學和日本語言文學3個碩士點。其中英語語言文學專業(yè)研究方向為現(xiàn)當代英美文學、美國文化研究、加拿大文化研究、歐洲文化研究;外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)研究方向為現(xiàn)代英語及語音理論、英語翻譯理論與實踐、日語翻譯理論與實踐、俄語翻譯理論與教學。學院現(xiàn)有教職工247人，其中專任教師219人，教授、副教授91人。
外國語學院于2006年4月由原西南師范大學外國語學院與原西南農(nóng)業(yè)大學外國語學院合并而成，其前身為原川東師范學堂(1906年)學貫中西的大師吳宓先生，著名詩人、文學家方敬，翻譯家鄒絳等曾在此任教。現(xiàn)任院長李力教授。學院下設(shè)英語、日語、俄語三個專業(yè)，博士、碩士研究生、本科生等各類層次學生3000多人。現(xiàn)有英語語言文學博士學位授權(quán)點、英語語言文學和外國語言學及應(yīng)用語言學碩士學位授權(quán)點，多次獲得全國和部、市的教學、科研獎。還建立了廣泛的國際交流關(guān)系，。教師215人，其中教授15人，副教授57人;博導5人，碩導30人;博士13人，正在攻讀博士學位的在職教師26人。
浙江大學外語學院始建于1928年，1999年成立浙江大學外國語學院。2003年學院更名為浙江大學外國語言文化與國際交流學院。下設(shè)英語文學研究所、語言學研究所等12個院級研究所;外國文學研究所、應(yīng)用語言研究所等四個校級研究所。具有一級學科碩士學位授予權(quán)，即外國語言學與應(yīng)用語言學;五個碩士點，分別是：語言學與應(yīng)用語言學、英語語言文學、日語語言文學、德語語言文學和俄語語言文學。2005年獲得英語語言文學博士學位授予權(quán)。現(xiàn)有在校學生998人，其中本科生782人，研究生216人。承擔了十多項國家、省部級科研項目。共有教職工233人，師資力量雄厚，并且已形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理，由教授、副教授、外籍專家為核心組成的教學和科研梯隊。歷屆畢業(yè)生就業(yè)方向集中在教育、金融、國際貿(mào)易、旅游等方面。
英語專業(yè)考研計劃書篇十五
很多跨專業(yè)考研，都會選擇跨考法律碩士，加上法碩主力軍基本都是大學本專業(yè)非法律專業(yè)，法碩就業(yè)前景也不錯。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，降低了難度，英專同學英語有基礎(chǔ)，可以主攻專業(yè)課。
注意：法碩熱度大，且對名校認可度高，比如北清復(fù)交人大法大等，非名校較雞肋，如果要攻下名校還是有難度的。法律條條框框太多，需要理解和記憶的也多。
這個當年不少英?？鐚I(yè)考研的同學，選擇了新聞傳播，具體應(yīng)該還有細分新聞學或傳播學，感興趣的可以看看。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，英專同學英語有基礎(chǔ)，可主攻專業(yè)課。
注意：據(jù)說參考書目很多，了解國內(nèi)外新聞發(fā)展史等，且初試基本全場下來馬不停蹄寫，個人感覺對記憶力要求比較高。
對外漢語這個學起來相比其他專業(yè)比較好上手，如果想以后出國發(fā)展，對對外漢語感興趣的，可以考慮這個方向。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，英語專業(yè)跨專業(yè)學起來上語言有優(yōu)勢。
注意：漢語說起來容易，但是中外文學史等都得掌握，壓力也不小。之前看同學考對外漢語，據(jù)說復(fù)試還要表演一項才藝。
不少人對哲學特別感興趣，樂于研究，哲學下面細分的方向比較多，感興趣的可以研究一下。哲學偏理論，適合繼續(xù)往上深造，將來考博等，在高校任教也不錯。
優(yōu)勢：不考數(shù)學，多是在理解的基礎(chǔ)上，專業(yè)偏冷門，但是名校依舊競爭激烈。
注意：需要掌握中西方哲學史等，對理解和記憶力要求高。
英語專業(yè)考研計劃書篇十六
物理學專業(yè)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握物理學專業(yè)知識和基本理論，具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，受到嚴格科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能夠熟練應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決實際問題的物理學基礎(chǔ)人才和專門人才。
一般有以下幾個方向：
理論物理學專業(yè)方向：培養(yǎng)運用物理學的基本理論、方法和計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，研究物質(zhì)的基本運動規(guī)律、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論和時空理論，具有扎實的物理學理論基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用能力，在交叉學科及跨學科領(lǐng)域具有較強開拓能力的專門人才。
磁學與新型磁性材料專業(yè)方向：培養(yǎng)與國民經(jīng)濟建設(shè)密切相關(guān)的磁性薄膜物理、磁記錄物理、新型磁記錄材料、磁光存儲材料、非晶磁性及鐵磁體的超精細相互作用等方面具有堅實理論基礎(chǔ)、實驗工作能力和利用計算機進行多道分析、模擬設(shè)計的磁學和磁性材料方面的專門人才。
電子材料與器件工程專業(yè)方向：培養(yǎng)能夠適應(yīng)信息材料與器件領(lǐng)域國民經(jīng)濟建設(shè)和高新技術(shù)發(fā)展需要的、具有堅實理論基礎(chǔ)和實際工作能力的、在企事業(yè)單位從事信息材料（微電子材料、光電子材料、光子材料等）的制備和物性研究及新型電子器件、光電子器件的設(shè)計、制造和應(yīng)用開發(fā)的科研、教學、科技管理專門人才。
新金屬材料物理專業(yè)方向：培養(yǎng)從事金屬及合金的物理、力學、化學性能及其理論研究，新型結(jié)構(gòu)及功能材料探索和研制，金屬材料的熱處理及表面改性研究與開發(fā)等方面的專門人才。
計算物理專業(yè)方向：培養(yǎng)具有計算機技術(shù)、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理和軟件研制能力，能夠利用計算機進行新材料、新器件的模擬設(shè)計、數(shù)值分析、大規(guī)模科學計算，掌握物理學基本理論和實驗技能的高新技術(shù)發(fā)展需要的專門人才。
二、考研建議。
你不喜歡純物理學的研究那就不要選擇理論物理學方向?？梢赃x擇一些偏工科的方向報考。
選擇光學工程方向。其小方向有激光技術(shù)、光學精密測量、光電傳感等。較好的學校有浙江大學、清華大學、天津大學等。
如果你不嫌地域偏遠的話，可以選擇蘭州大學（甘肅蘭州），蘭大的物理學全國算是很強的尤其是其核物理學?，F(xiàn)在核能方面需要大量技術(shù)人員，也許是個不錯的選擇。
熱動力工程或者能源工程方向，這方面現(xiàn)在是熱門。西安交通大學，華中科技大學等。
量子通信方向，中國科學技術(shù)大學（安徽合肥）是全國領(lǐng)先的。這方面的技術(shù)可是國際熱點，需要大量人才。
還有現(xiàn)在國家航天科技迅速發(fā)展，你也可以選擇與航天有關(guān)的專業(yè)，比如北京航空航天大學。
物理學和計算機及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系還是比較緊密的，如果你對于計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的話，可以跨專業(yè)考計算機方向。計算機專業(yè)現(xiàn)在實行全國聯(lián)考。初試一般考四門專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理和計算機網(wǎng)絡(luò)。研究生一般有兩個大的研究方向：計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)。每個大方向里面又有很多小研究方向。軟件與理論主要是搞計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程等，如果你喜歡搞理論和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的話可以選擇。計算機應(yīng)用技術(shù)主要有計算機網(wǎng)絡(luò)、單片機、嵌入式系統(tǒng)等?，F(xiàn)在可以說是信息時代，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用前景相當廣泛的。
計算機專業(yè)全國領(lǐng)先的學校是清華大學、國防科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學等。
如果你成績一般，不是那么有信心的話，可以報考中等的院校，但最好是211工程的。如合肥工業(yè)大學等。在選擇時，可以到學校網(wǎng)站查詢一下其專業(yè)目錄，最好選擇是國家或省級重點的專業(yè)。這樣會比較好一些。至于學校的招生，錄取情況最好上網(wǎng)查詢，并且多方打聽一下才能下結(jié)論。工學的技術(shù)性較強，就業(yè)相對比較容易，而且比較容易對口。
研究生畢竟強調(diào)理論技術(shù)上的研究和創(chuàng)新。從就業(yè)的角度來講，最好能學一些較為實用的技能，比如辦公軟件（文字處理、幻燈片、電子表格）、局域網(wǎng)組建等，這是幾乎任何單位都可能遇到的問題。
一級學科物理學下包含各二級學科為：聲學光學理論物理凝聚態(tài)物理無線電物理。
粒子物理與原子核物理原子與分子物理等離子體物理理論物理（100）。
排名學校名稱1北京大學234567等級。
a+。
排名學校名稱。
南京大學。
海交通大學。
南開大學。
清華大學。
蘭州大學。
等級排名。
學校名稱。
等級。
a
北京理工大學。
aa山東大學。
aa。
湖南師范大學。
aa。
西安交通大學。
aa。
內(nèi)蒙古大學。
aa。
華中師范大學。
aa中國科學技術(shù)大學a+9北京師范大學。
a+10復(fù)旦大學。
a+。
大連理工大學。
a+。
浙江大學。
a
中山大學華中科技大學。
a
吉林大學。
c等(20個)：名單略。
粒子物理與原子核物理（26）。
排名。
學校名稱。
等級。
排名學校名稱1北京大學。
a+。
清華大學2中國科學技術(shù)大學a。
蘭州大學。
等級排名學校名稱a。
復(fù)旦大學a。
c等(6個)：名單略。
原子與分子物理（33）。
排名。
學校名稱等級排名學校名稱1清華大學a+。
吉林大學2四川大學。
a
等級排名學校名稱。
a
大連理工大學。
等級aa。
中國科學技術(shù)大學a6西北師范大學。
c等(7個)：名單略。
等離子體物理（14）。
排名。
學校名稱。
等級1大連理工大學。
a+。
排名。
學校名稱。
等級排名。
學校名稱。
等級。
a中國科學技術(shù)大學。
a3。
浙江大學。
b+等(4個)：清華大學、電子科技大學、復(fù)旦大學、大連海事大學。
b等(4個)：東華大學、河北大學、華東師范大學、武漢科技大學。
c等(3個)：名單略。
凝聚態(tài)物理（116）。
排名學校名稱1南京大學等級。
排名。
學校名稱a+。
山東大學。
等級排名學校名稱。
a武漢大學。
蘭州大學202122。
a大連理工大學a。
上海交通大學a鄭州大學a北京科技大學a上海大學a湖南大學a。
重慶大學a華中科技大學a。
c等(24個)：名單略。
聲學（15）。
排名。
學校名稱等級排名學校名稱等級排名學校名稱1南京大學a+。
西北工業(yè)大學。
a
同濟大學。
等級a。
b+等(5個)：陜西師范大學、清華大學、哈爾濱工程大學、華南理工大學、吉林大學。
b等(5個)：中國科學技術(shù)大學、北京大學、浙江大學、蘭州交通大學、華東師范大學。
c等(2個)：名單略。
光學（90）排名學校名稱12345等級。
排名學校名稱。
等級。
排名。
aa。
學校名稱。
等級。
中國科學技術(shù)大學a+7浙江大學北京大學a+。
清華大學電子科技大學a。
四川大學。
c等(18個)：名單略。
無線電物理（20）。
排名。
學校名稱等級排名。
學校名稱等級1南京大學a+。
清華大學。
a
排名。
學校名稱。
等級武漢大學a。
電子科技大學a。
b等(6個)：廈門大學、浙江大學、華中師范大學、上海大學、山東大學、南開大學。
c等(4個)：名單略。
英語專業(yè)考研計劃書篇十七
臨床醫(yī)學專業(yè)的概況：
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓練。具有對人類疾病的.病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學和研究工作。畢業(yè)生人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。