優(yōu)秀成長(zhǎng)的故事初中范文(20篇)

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    多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),非常值得我們借鑒和參考。
    成長(zhǎng)的故事初中篇一
    成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)勤奮、學(xué)會(huì)自立……會(huì)學(xué)會(huì)很多很多;我們也會(huì)識(shí)別:真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的,哪會(huì)有人萬事如意,沒有磕磕絆絆?正如科學(xué)巨星牛頓所述:“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌倒了,爬起來。’”這就是成功。總在父母的關(guān)照下生活,永遠(yuǎn)的不會(huì)成長(zhǎng);要相信自己,自己去做好每一件事!這才叫做成長(zhǎng)!
    酸澀檸檬。
    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,蟬兒剛剛睡醒,稀落伶仃地叫著。期末考試剛剛結(jié)束,繃緊了一學(xué)期的心情終于爽朗起來,同學(xué)們都樂不可支的走出教室?!拔覀?nèi)タ措娪鞍伞!辈恢钦l大聲建議道?!昂?”同學(xué)們應(yīng)聲附和著?!拔艺?qǐng)客!”“看什么電影啊?”……同學(xué)們嘰嘰喳喳地杉杉而去。
    而我卻呆呆站在教室中央——今天是我值日,只有我一人,另一位值日同學(xué)有事走了,望著他們的背影和桌椅不整的教室,我的心也仿佛變成了鉛塊,重重地墮下去了。無可奈何的我拿起墩布,一行一行地擦著。黃豆般的汗水悄悄爬滿了額頭,浸濕了我的衣衫。不知過了多久,我已是汗流浹背,抬頭望望窗外,烈日早已升到高空,無情地烘烤著大地,路上的楊柳都停止了它那優(yōu)美的舞姿,好像也為我而沮喪起來。
    是的,這確實(shí)讓人心里有點(diǎn)酸澀,但當(dāng)我抬起頭看到臟亂不堪的座椅被清潔得干凈整潔,浮滿灰塵的窗臺(tái)被擦洗得一塵不染,一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然而生,魔術(shù)師般的我用汗水把教室變得如此干凈整潔。這讓我領(lǐng)悟到了諺語(yǔ)“有得必有失”,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:“將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!?BR>    濃濃咖啡。
    記得那是一個(gè)瀑布懸掛的秋夜,早出晚歸的母親還沒有回來,屋子里靜寂無聲,只有這瓢潑大雨在嘩嘩啦啦地下著。我望了望掛鐘,它已經(jīng)孤獨(dú)地走過了兩個(gè)小時(shí)。
    “格拉拉!”不知過了多久,終于響起了開門聲。我一骨碌從沙發(fā)上站起來,“媽,外面很冷吧?”我一面問候著,一面把燒好的熱水倒給母親。“你怎么還在看電視?!”不知怎地,母親突然生氣地質(zhì)問,“馬上就要考中學(xué)了,怎么還這么悠閑?”媽媽這當(dāng)頭一棒真是令我二丈和尚摸不著頭腦?!拔覄偂蔽以尞惖赝鴭寢??!摆s快回房間學(xué)習(xí)!”母親用她那提高了八度的音調(diào)命令到。
    成長(zhǎng)的故事初中篇二
    打開記憶的大門,回想起那件事。在我10歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。那天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼?,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的`人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕?!焙眉?dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣?!霸撛S愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了,但是我會(huì)記得在母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它讓我從一顆幼苗長(zhǎng)成一顆稚嫩的小草,鑒證了我的成長(zhǎng)過程。
    成長(zhǎng)的故事初中篇三
    樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲……從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
    成長(zhǎng)的故事初中篇四
    我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過程中,有失敗,有成功,有歡樂,有傷心,但我們每走一段路,肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
    在一個(gè)炎日的夏天里,我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。
    到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋柜臺(tái),便買了一個(gè)三元的。付錢時(shí),柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒墨了,想買一支呢,為什么不要呢?想罷,便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。
    在路上,我手里拿著這筆意外之財(cái),不禁有種興奮感涌上心頭,心想:今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運(yùn)了!想著,便跑進(jìn)超市,買了一支筆。
    買完之后,我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手,從我身邊走過,她的媽媽對(duì)她說:“芊芊,你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎么也拿不穩(wěn)。
    正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也并不是你的?!睂?duì)呀,我剛才的做法是錯(cuò)的,我不應(yīng)該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢包里掏出了一元錢,對(duì)柜臺(tái)叔叔說:“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢,還給你?!彼f:“哇,小朋友,你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽到他說這句話,我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了,嘴角微微揚(yáng)起,會(huì)心地笑了。
    這件事已經(jīng)過去了很久,但它時(shí)時(shí)提醒我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。
    成長(zhǎng)的故事初中篇五
    小時(shí)候,我十分渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長(zhǎng)得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋。但無論我如何努力,成長(zhǎng)就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都?jí)虿恢?BR>    也許是我太心急的緣故?每每看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時(shí),就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因?yàn)閶寢屌挛页詨牧硕亲樱坏醚郯桶偷亓骺谒?BR>    有時(shí)候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長(zhǎng)大就可以喝了”。當(dāng)我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個(gè)究竟時(shí),媽媽也對(duì)我說“長(zhǎng)大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長(zhǎng)大后你就明白了”。哦,這八個(gè)字對(duì)我不說無疑是當(dāng)頭一棒,讓我誤以為只有長(zhǎng)大,才可以明白更多的事情。
    這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點(diǎn)口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長(zhǎng)大?我決定試一試。趁媽媽出門時(shí),我對(duì)著鏡子涂了點(diǎn)口紅,穿上媽媽每天上班時(shí)的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動(dòng)畫片中才會(huì)出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個(gè)小孩子!
    如今,我已升入初中,學(xué)業(yè)的壓力、作息時(shí)間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個(gè)曾經(jīng)渴望快快長(zhǎng)大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的時(shí)光,想讓時(shí)光一直停留在快樂的小學(xué)時(shí)代。
    我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去。
    成長(zhǎng)的故事初中篇六
    話說人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事?這不,正逢考試作文題??!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人??!
    成長(zhǎng)的故事初中篇七
    今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。
    我一看鬧鐘,六點(diǎn)半,我還能再睡會(huì)兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動(dòng)于衷。等我起床時(shí),??!七點(diǎn)多了!上學(xué)快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。
    進(jìn)了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí),我把杯子打碎了;洗臉時(shí),我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時(shí),我差點(diǎn)摔跤,猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。
    在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個(gè)花卷就跑??墒俏萋┢赀B夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒帶,只得返身往家跑。
    來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學(xué)來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門,奔向?qū)W校。
    跑在上學(xué)的路上,我覺得很輕松,猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來??粗龤獯跤醯臉幼?,我心想:啊,我的大救星來了!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去,我沖進(jìn)校門,沖進(jìn)教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊(duì)長(zhǎng),居然還遲到!怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢?”
    這就是我成長(zhǎng)中的.一個(gè)小插曲,它讓我記住了教訓(xùn),也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中,變得更加懂事,明理。
    成長(zhǎng)的故事初中篇八
    二七光陰,猶如白駒過隙。人生也許不能像《滿江紅》中那般“怒發(fā)沖冠”、豪情萬丈,不能像《竹石》中“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”那般堅(jiān)韌灑脫,不能像司馬遷“忍辱負(fù)重”還堅(jiān)持寫《史記》那般偉大,但在成長(zhǎng)的旅途中,我做到了不示弱,不服輸。
    “有些女孩永遠(yuǎn)成不了淑女”。對(duì)于這句話我只能咧開嘴笑表示贊同,我不就是這樣嗎?!捌M芃”,爸爸喊著我的小名,“今天去臨溪那邊,你去不?”我一聽,趕緊咽下口中食物,狠狠點(diǎn)了幾下頭,“去!當(dāng)然去!”
    下了車,映入眼簾的是一座橋,不長(zhǎng)卻給人一種厚重的感覺,橋下河水并不湍急,柔柔地流向遠(yuǎn)方。河水很清澈,可以看見下面一顆顆鵝卵石和一些嬉鬧的小魚。行至深處,敲開一扇木門,露出一個(gè)腦袋,又縮回去喊了聲:“媽!他們來啦!”便噔噔噔地跑進(jìn)了屋。跟著爸爸進(jìn)了前廳,尋找那個(gè)小男孩的身影,走過去,“你在干什么?”他沒有抬頭,很專注的做著手里的活計(jì),過了一會(huì)兒才回我一句:“做木筏?!闭f完怕我不懂,又補(bǔ)充一句,“就是可以當(dāng)船的那種?!?BR>    “張海!我來找你啦!”一個(gè)脆生生卻毫不女氣的聲音傳來,那個(gè)叫張海的男孩已經(jīng)做好木筏了,往肩上一扛就走出了門。出于好奇,我也跟了去。他們來到了那條河的上方的橋,把木筏扔到了下面的泥土上(木筏只有兩張課桌面那么大),緊接著跳了下去,我走過去一看,這么高的地方!跳下去會(huì)很疼吧?我緊張地往后退了兩步,張海望了我一眼,說:“不敢吧?那邊有條路,要不你繞過去?”雖然那時(shí)我只有十多歲但我確切聽出了他言語(yǔ)中的嘲諷,我賭氣一瞪,說道:“誰說我不敢?你看著!”縱身一跳,腳,有點(diǎn)麻麻的感覺,腦袋好像被打了一下,嗡嗡作響,真難受。張海笑道:“哦喲,不錯(cuò)嘛,真是英雄出少女啊,哈哈哈哈?!蔽因湴恋匕巡弊右粨P(yáng),目不斜視,筆直地朝前走。
    走到寬闊的地方,我不禁大叫:“好多竹子啊!”只見一跟跟枝丫被砍去的竹子整整齊齊的被紅布綢綁在一起,一摞摞碼好,還有一些沒綁好的竹子和一大卷紅布綢??纯此麄兊哪痉?,我嗤笑一聲,那個(gè)木筏那么小小,我要做個(gè)比他們大得多的!說干就干,我拖出兩根竹子,真重啊,浮力肯定一級(jí)棒!抽出一根紅布綢綁緊打死結(jié)。張海他們看見我的舉動(dòng)愣了一會(huì)兒,有恍然大悟,扔下他們小得可憐的木筏,跑到另一邊有一堆沒綁上的竹子那兒忙起來。當(dāng)時(shí),正值盛夏,忙了一會(huì)兒就滿頭大汗,抬起手臂往額頭上一抹,繼續(xù)干活!
    “既然我們的竹筏都做好了,那就來比一比誰的好吧!”張海發(fā)出挑戰(zhàn),我表現(xiàn)出大將風(fēng)范:“你們先來吧!”張海露出雪白的牙齒大笑一聲:“哈哈,恭敬不如從命!”看著他們費(fèi)力的把竹筏拖到水里。我暗道:“還好我沒有做那么大,否則拖下去也要累死了?!彼麄円呀?jīng)將船弄進(jìn)水里,松了一口氣,忽然,水面冒起一大串一大串的泡泡,竹筏沉下去了,看好戲的我奔向他們?nèi)〔牡哪且欢阎褡?,表面上是好好的,可背面有著一個(gè)個(gè)的蟲洞,原來是壞掉的竹子啊,我大笑:“哈哈!你們還是認(rèn)輸吧!”張海他們的臉色都有點(diǎn)陰沉,那個(gè)脆生生的聲音響了,“現(xiàn)在說我們輸了太早了!你的可能也會(huì)沉下去哦!”我氣得一鼓小臉,一嘟小嘴,走到自己的竹筏邊,一點(diǎn)點(diǎn)拖進(jìn)水,緊張地看向水面,還好沒沉下去,小腳站在上面,浮起來了!我高興極了,從岸邊拿了根竹子,輕輕一撐,動(dòng)了!動(dòng)了!我高興得差點(diǎn)跳起來,興奮地喊:“哦也!我成功了,我贏了!”但是老天爺也有犯迷糊的時(shí)候,綁竹筏的紅布綢散了。結(jié)果可想而知,我親身體驗(yàn)了這河水的清涼。
    成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是順利的,就像這次做筏戲水,偶爾彈出的小插曲在成長(zhǎng)的旅途增添的不一定是樂趣,但帶給我們的一定是經(jīng)驗(yàn)、智慧和勇氣。
    在我的成長(zhǎng)道路上,盛開著一朵向陽(yáng)花——。
    我在一座亭子前停下了腳步,我整個(gè)人已經(jīng)被淋濕,成了"落湯雞“。我坐到椅子上,嘴里也在抱怨:”為什么要這么說我,,我已經(jīng)努力……”就在這時(shí),我在亭腳下的一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一朵向陽(yáng)花。
    它,也在經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨的襲擊,綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。
    我蹲在那兒一直盯著它,它一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨水打擊,慢慢地彎了下去。不知過了多久,雨停了,太陽(yáng)露出來了,咦,小小的太陽(yáng)花慢慢挺直了腰桿兒,朝著太陽(yáng)的方向,它沒有屈服,沒有放棄。
    這朵向陽(yáng)花堅(jiān)定了我的信念,改變了我的人生態(tài)度,它使我在今后的成長(zhǎng)過程中不懈努力,永不放棄。在人生路上會(huì)遇到許多挫折,只要我們向著太陽(yáng)走去,這些挫折就好像影子一樣,被我們拋之腦后,我們一定會(huì)駛向成功的彼岸。
    每個(gè)人從呱呱墜地,都在成長(zhǎng)著,有身體上的成長(zhǎng),有道德上的成長(zhǎng),也有智慧上的成長(zhǎng)。我也不例外。
    放學(xué)后,我靜靜地坐在教室里,懊悔自己為什么總是那么的`自大得意??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)高興地背起書包回家,心想,他們又可以回去跟父母“炫耀”自己的成績(jī)了。當(dāng)同學(xué)們都走光時(shí),俞老師走進(jìn)教室,望著她,我想:該來的終究躲不掉,一定是訓(xùn)斥來了。
    當(dāng)老師走到我面前時(shí),我刻意地將頭低了下去?!澳闶莻€(gè)聰明的孩子,只是學(xué)習(xí)的事,不能輕視,多努力,我一直看好你?!边@句話,如三月的春風(fēng),撫慰著我冰冷的心,我再也沒有理由去解釋那鮮紅的分?jǐn)?shù),更沒有理由不發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    從那以后,課上再也沒有我說閑話的聲音,沒有我做小動(dòng)作的身影,也沒有我睡覺的樣子。無論是作業(yè)還是小測(cè)驗(yàn),我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)答好每一道題。
    終于,我向第二次段考發(fā)起了進(jìn)攻。這回,我認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,不再像以前那樣洋洋自得了。試卷發(fā)下時(shí),我恨不得到操場(chǎng)上去大喊一聲,因?yàn)榕c前一次相比,高出整整30分!
    每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程,是俞老師教會(huì)了我該怎么成長(zhǎng)——不要在同一個(gè)地方摔倒兩次。
    人生下來就像一張白紙,一筆一畫由每個(gè)人自己去書寫。我們無時(shí)無刻不在譜寫著這張白紙,白紙中的一筆一畫,見證了我們的成長(zhǎng)——酸甜苦辣咸......
    酸:被同學(xué)們諷刺。
    小學(xué)時(shí),我的成績(jī)?cè)?0至80分之間徘徊,沒有大的突破。有一次,我考了96分的好成績(jī),高興得哼起了小曲,差點(diǎn)手舞足蹈起來。同學(xué)們卻當(dāng)面說我是偷看的,連老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí),看我的眼神也是充滿了疑惑。我心中酸楚極了,丑小鴨就不可能變優(yōu)秀嗎?我暗下決心,一定要證明丑小鴨的未來是白天鵝。
    甜:競(jìng)賽成功的喜悅。
    一次,老師杷我叫去辦公室。當(dāng)時(shí)我想:辦公室那是什么地方,是學(xué)生做錯(cuò)事被老師懲罰的地方。這回我會(huì)死在那件事上呢?師命不能不從呀,一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階……我懷著忐忑不安的心數(shù)著。到了辦公室門口,我的心簡(jiǎn)直快要跳出來了?!袄蠋??!蔽夷懬拥睾爸?。老師卻滿臉笑意、和藹可親地說:“恭喜你,你的書法獲獎(jiǎng)了?!蹦且惶?,我第一次感受到成功的喜悅,也成了我日后勤奮努力的動(dòng)力。
    苦:太外婆去世。
    當(dāng)時(shí),我正在學(xué)校上學(xué),母親特地到學(xué)校找我,說:“孩子,你太外婆快不行了,你請(qǐng)個(gè)假,跟我一起去看一下吧!”我當(dāng)時(shí)想:老天爺,你既然要?jiǎng)?chuàng)造人類,為什么不幫她們遠(yuǎn)離死亡呢?那天,我親眼看見一個(gè)生命在我眼前消失,我心中感到無比的悲痛。我后悔自己周末時(shí),只圖自己玩耍,而沒有常去看望把我當(dāng)心肝寶貝疼愛的太外婆,不懂得珍惜的疼痛,留在了我的生命里。
    辣:考試過后的沮喪。
    成長(zhǎng),就是這樣經(jīng)歷著各式各樣的事,每一種經(jīng)歷都是我們?cè)谌松@張紙上添就的一筆,每一筆都見證著我們的成長(zhǎng),沉淀下人生的智慧。
    所謂青春,所謂成長(zhǎng),不過是人生一次又一次的經(jīng)歷,從中得到許多,失去許多——仍是一場(chǎng)完美的邂逅。
    ——題記。
    漫無目的地走在街上,夏日的天空就是如此陰晴不定——?jiǎng)倓傔€是晴天,現(xiàn)在卻又烏云密布,看來就要下一場(chǎng)大雨了。
    老師的話縈繞在耳旁:"你根本不適合畫畫,線條那么僵硬,顏色那么黯淡,我教不了你,你還是找一個(gè)技術(shù)高超的老師吧!"。
    我躲進(jìn)地下通道避雨。
    “我和我最后的倔強(qiáng),緊握雙手絕對(duì)不放,下一站,是不是天堂?就算失望,不能絕望……”朝著聲音的源頭望去,一個(gè)少年坐在那,手捧一把吉他,細(xì)長(zhǎng)的手指在琴弦上靈活地?fù)軇?dòng),半長(zhǎng)的頭發(fā)蓋住了他堅(jiān)毅的臉龐。我微微怔住——擁有如此動(dòng)聽聲音的人怎么會(huì)在這里乞討呢?我從口袋里摸出一些零錢,放在他身前。
    他笑笑對(duì)我說:“謝謝,我只是喜歡在這唱歌。我喜歡唱歌,可我的家人都說我不適合唱歌,我不相信自己的夢(mèng)想如此脆弱,于是我就邊打工邊唱歌,打工之余,做一個(gè)街頭歌者。我喜歡這里,人多,可以磨煉我?!?BR>    說罷,他又唱了起來:“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱……就這一次,我和我的倔強(qiáng)......”他的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦。
    我竟不知不覺跟著唱了起來,一曲過后,我與他告別了。
    我生性高傲,從不愿意低人一頭;我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,從不喜歡輸人一籌。院子里的所有孩子中,只有我,總像個(gè)公主一樣昂著頭。
    院子里的孩子總愛聚到一起打打鬧鬧,而我卻對(duì)此嗤之以鼻。還有幾個(gè)和我一般大的女孩喜歡在院子里侍弄那些花呀草啊的,并且樂此不疲。而我,不愛花草,更不會(huì)像她們一樣蹲下來做那些事。在我看來,做那些事的,都是“凡夫俗子”,我不屑于同她們?yōu)槲椤?BR>    所以我孤獨(dú)。每天,我捧著一只玻璃魚缸,看著魚缸里的那條黑色斑紋的金魚。在我看來,黑色是孤獨(dú)的,更是高貴的。媽媽總讓我再買一條小魚和它作伴,我不愿意——我們都是孤獨(dú)的,這樣我不會(huì)神傷,因?yàn)槭郎现辽龠€有一條魚會(huì)陪著我。
    時(shí)間從指尖一點(diǎn)點(diǎn)流過,孤獨(dú)卻無法消散。有一天傍晚,我回到家,發(fā)現(xiàn)小魚死了,我的心格外難受,捧起魚缸,來到女孩們侍弄花朵的地方,蹲下,扒開松軟的泥土,將小魚埋在了那里。
    當(dāng)我抬起頭,看見花兒在晚風(fēng)中搖曳,一朵挨著一朵,它們身姿搖曳,婀娜嫵媚。那些葉子互相摩擦著,好似親密的朋友在呢喃細(xì)語(yǔ),又好似無間的伙伴在淺唱低吟。遠(yuǎn)處傳來女孩們銀鈴般的笑聲,我第一次覺得這聲音宛如仙樂。
    我抱起魚缸,站起來跑開了,在遠(yuǎn)處看著女孩們?cè)谑膛ú?,我突然不那么討厭了,這是我第一次有這種感覺:晚風(fēng)、樹葉、女孩、花朵,多么美麗的風(fēng)景畫,美得令人心醉,美得令人神迷。
    其實(shí),在我蹲下葬魚的那一刻,我就明白了,那些女孩不是“凡夫俗子”,是他們教會(huì)我尊重與理解。
    我抱著魚缸回到了家,在魚缸內(nèi),我放了五顏六色的鵝卵石,再加上滿滿的清水。我決定,明天讓媽媽陪我去街市上買幾尾金魚回來,讓我的魚缸成為一群魚兒的樂園!
    一個(gè)周末,我在家看電視。外面?zhèn)鱽硪魂囆[聲,我好奇地往外看。一群20多歲的女孩正從我家門前經(jīng)過,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,頭發(fā)染成黃色、紅色的,褲子上這里一個(gè)洞那里一個(gè)窟窿的,嘴唇上的口紅抹得欲滴血??匆娝齻兊拇虬?,我大有所悟,哦,長(zhǎng)大后就是這副摸樣啊。
    我翻箱倒柜,找出媽媽的化妝品,拿出姑姑的高跟鞋,再把自己的褲子用剪刀剪得破破爛爛的?!把b扮完畢”后,我踩著不合腳的高跟鞋,走到大家面前。
    烏龍事件過去了一段時(shí)間,我始終是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線地生活著,仿佛沒什么事會(huì)發(fā)生,實(shí)際卻是波濤暗涌。
    周六下午,我和幾個(gè)朋友一起玩,商量著怎么把那一伙男生的籃球搶過來,商量完畢,我們就付出行動(dòng)。幾經(jīng)波折,球到了我手上。那群男生眼看就要追到我了,我心一橫,把球一扔。事實(shí)證明我是一個(gè)倒霉的孩子,扔出去幾秒鐘,便聽見玻璃破碎的聲音,“嘩啦”,聲音刺穿我的耳膜。緊接著一個(gè)女高音傳出來:“誰干的!”我猶豫再三,怯怯地走出來,弱弱地回道:“那個(gè),阿姨,我……我不是故意的?!苯酉聛淼氖潞芎?jiǎn)單,媽媽帶我去道歉,陪盡笑臉。
    回到家中,本以為肯定會(huì)倒霉了??墒?,想象中的暴風(fēng)雨并沒有到來。我膽戰(zhàn)心驚了一個(gè)下午,可媽媽好像并沒有罵我的樣子。晚飯后,媽媽叫我去她的房間。我心想:“這次完了?!眿寢寙栁遥骸爸牢覟槭裁床涣R你嗎?”我搖搖頭?!澳鞘且?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,而不是逃避,這,就意味著你在成長(zhǎng)?!?BR>    我恍然大悟,原來,成長(zhǎng),并不是表面的裝扮,而是內(nèi)心滋發(fā)出的一種責(zé)任感,學(xué)會(huì)對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。成長(zhǎng),是一個(gè)心靈凈化的過程。
    翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡。
    走過的,留下的,逝去的,這些都成長(zhǎng),把這些碎片翻開來看看,你會(huì)有不一樣的感受。
    一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個(gè)冬天的夜晚,路旁只有一個(gè)餛飩鋪還開著,里面溢出溫暖的橘色燈光。
    我剛逛完街,手中緊緊攥著剩下的10元錢,和朋友并肩走著,這時(shí),旁邊的地上坐著一位風(fēng)燭殘年的老人,衣著單薄,一只手拿著一個(gè)破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我?guī)蛶退?,我不由停下了腳步。
    朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點(diǎn)晚飯錢吧!我還沒吃飯?!崩先藷o力的說了一聲,聲音顫抖?!安灰嘈潘?,現(xiàn)在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的?!蔽覜]有理我的朋友,看著手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進(jìn)向了餛飩店。
    朋友說我傻,我卻認(rèn)為我沒有做錯(cuò)?;氐郊?,我向媽媽說了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以后還是不能把錢給你?!薄安粫?huì),他不是騙子,他很可憐,我沒做錯(cuò)!”我跑回房間,眼中閃著晶瑩的淚珠。
    經(jīng)歷的每件事情都有它的意義,成長(zhǎng)的路上,愿我們都能拾起被遺忘的善良,愿我們都成長(zhǎng)為身心健康的人。
    從母親賦予我生命到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了十三年的時(shí)光,其間,我經(jīng)歷了許多。在那些經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)深刻的道理,于是,一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來。
    春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),對(duì)于我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鉆出來,河里的冰融化了,樹兒抽出了新芽,這一切都宣告著春天來了。我也想探究小草的生命為什么這么堅(jiān)強(qiáng),我在亂石堆里撒下了草種草籽。
    過了十幾天,亂石堆里冒出了一點(diǎn)綠色,雖然顏色很淺,但身處亂石,已經(jīng)非常明顯了。又過了幾天,綠草又長(zhǎng)高了,有的被石頭頂住,就歪著身子,旁逸出來,再往上長(zhǎng)。有一棵小草,受到的困難比它們都還要多,它生長(zhǎng)在一塊石頭的裂袋中,我為它填上一點(diǎn)泥土,給它施肥,讓它汲取了營(yíng)養(yǎng),更好更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。后來,它長(zhǎng)勢(shì)旺盛,我們已看不見石頭的縫隙了。一陣大風(fēng)襲來,那些小草隨風(fēng)搖曳,享受著自然力量的挑戰(zhàn)。漸漸地,草兒已經(jīng)頂開始蓋過它們身邊的石頭,成為亂石中一道亮麗的風(fēng)景。
    我們的成長(zhǎng)也如這些小草,也會(huì)遇到許多困難,如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過,便是勝利。這些“石頭”,阻礙著我們,也在磨練著我們。它們見證了我們的成長(zhǎng)。
    小草在亂石中依舊生機(jī)勃發(fā),我們經(jīng)歷過無數(shù)的困難、挑戰(zhàn),更懂得如何面對(duì),如何克服。成長(zhǎng),是一次次的歷練;成長(zhǎng),是一次次的收獲。
    什么是成長(zhǎng)?我答不上來。
    “你給我跑快點(diǎn),要是他們跑完十圈到訓(xùn)練場(chǎng)了,你還沒跑完,就再加三圈!”教練在操場(chǎng)邊對(duì)我喊著。我的腿像灌了鉛。卻不得不加快腳步。跑道上,我只看見幾個(gè)小人影邁著輕快的腳步,有時(shí)還追逐玩耍??諝庥行灍?,教練的話,似乎成了我的沖力,終于,我第十次越過那根終點(diǎn)線。
    汗水從臉頰劃過,我氣喘吁吁地走到訓(xùn)練場(chǎng),脹紅著臉,走到水杯旁,喉嚨像是著了火,打開水杯的那一刻,教練喊到:“集合!”要知道當(dāng)教練喊完一、二、三時(shí),如果還沒到隊(duì)伍中去,是要受懲罰的,我不得不扔下水杯,抓起拍子撲過去,當(dāng)教練喊完三的時(shí)候,我踉踉蹌蹌地歸隊(duì)了。教練要我們練高遠(yuǎn)球,他安排兩人一組,最后排到葉歡時(shí),說:“就你一個(gè)人了,先練習(xí)發(fā)球吧,打好基礎(chǔ)?!?BR>    早自習(xí)的鈴聲響過,我才回到教室,老師在早自習(xí)的前三十分鐘就已經(jīng)開始講課了,而我拖著剛訓(xùn)練完、四肢發(fā)軟的身子回到座位,全身發(fā)熱,嗓子燥得慌,而老師講的重點(diǎn),我依然不敢大意,不敢疏漏,一點(diǎn)點(diǎn)記下。
    訓(xùn)練意味著比賽,而我,在賽場(chǎng)上輸了,沒有戴著絢麗的光環(huán)回來。為了訓(xùn)練,占了我許多時(shí)間,畢業(yè)考在即,我只有在晚上擠時(shí)間看書、復(fù)習(xí),同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我仍在埋頭苦讀。終于,我以優(yōu)異的成績(jī)考入初中。
    什么上成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是人生旅途中的一次次比賽,有輸、有贏,不盡是滿頭光環(huán),也不盡是傷痕累累。我們可能會(huì)輸?shù)裟炒伪荣?,卻一定要贏了過去的自己——在學(xué)業(yè)上,在思想上,在意志力上。
    成長(zhǎng),是什么?那一次,我找到了答案。
    老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿油煙的廚房,搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切,都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議,準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今,第一層的地下室現(xiàn)已造好,接下來就是二樓了。運(yùn)來的磚塊堆放在一樓,我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。
    上個(gè)星期天,我回了一趟老家,由于勞力缺乏,我也加入到搬磚的隊(duì)伍中,媽媽,姑姑,堂弟,表妹,一個(gè)不落。開始,我一次性搬了八塊,向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn),我嘴里應(yīng)著,第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來回折騰,我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊,走在樓梯上的腳步也慢下來。走到樓梯一半,有人叫了我一聲,我一回頭,是奶奶!她讓我休息一會(huì),我不愿意。這時(shí),媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后,在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的手粗糙得幾乎像樹皮,臉色憔悴,沒有以前漂亮了。是啊,為了這個(gè)家的建設(shè),媽媽日夜操勞,整天風(fēng)吹日曬,她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝,悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣,此刻,看見站在臺(tái)階下比我矮的媽媽,我的心一陣疼痛。
    媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng),是漸漸懂得感恩;成長(zhǎng),是漸漸明白責(zé)任;成長(zhǎng),是漸漸珍惜親情!
    我,是個(gè)大大咧咧的女孩,可打小我就怕一樣?xùn)|西——針。只因?yàn)槲倚r(shí)候體弱多病,三天兩頭被抱往醫(yī)院。直到現(xiàn)在,看見針頭,心里還打顫。
    就在這個(gè)星期的星期二,美術(shù)課正常地上著。老師讓我們看了一些圖片,然后老師讓我們模仿著畫一張畫。正當(dāng)大家安靜地畫著時(shí),一位同學(xué)突然叫了起來:“醫(yī)生來了”。我想醫(yī)生來干什么?我不由自主的往窗外看了一眼,頓時(shí)心跳加速。只見教室外停著一輛車,車上貼著一橫幅“疫苗中心”。我的心揪了一下,開始默默地祈禱著:千萬不要打針啊!千萬!千萬!
    只見兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生走進(jìn)了我們教室,那個(gè)戴著銀邊眼鏡的男醫(yī)生背著一個(gè)深藍(lán)色的大包,那個(gè)短發(fā)的女醫(yī)生說:“今天,我們打的是預(yù)防針,一點(diǎn)也不疼。下面從這邊開始吧,一個(gè)一個(gè)過來,按順序哦?!闭f完了以后全班都沸騰了“阿!打針,好疼的!我不要!”“嗚嗚嗚,肯定好疼怎么辦啊!”我緊緊攥著手心,感受到手里的有些濕,我緊張地吞咽了一下,心里鼓勵(lì)自己:洪慶玲!別怕,你可以的。
    第一位同學(xué)見勢(shì)不妙就和老師說:“老師,我先去上個(gè)廁所!”這這這…我也想要去啊。但他的想法很快被老師識(shí)破了,“回來!打好再去!”我坐在那里腿都軟了。男醫(yī)生把針頭埋在藥水瓶里,活塞緩緩?fù)苿?dòng)藥水漸漸充滿針體,再把針遞給女醫(yī)生,女醫(yī)生把針頭慢慢刺進(jìn)那位同學(xué)的皮膚。望著那位同學(xué)臉上驚恐的神情,我嚇呆住了。
    輪到我了,望著前面那位女同學(xué)打好后鼓起的一個(gè)大包,血液慢慢地滲了出來,變成一個(gè)小珠,我的心隱隱在痛。女醫(yī)生開始把酒精往我手臂上抹了抹,冰冰涼涼的,仿佛就像一條蛇信子在舔我似的。我的腳不自覺的抖起來,針頭越來越近,這時(shí)心里有個(gè)聲音:“別怕!不就是一根針嗎?我洪慶玲不怕你!前面的同學(xué)不都挺住了嗎!”這時(shí)我好像被打了鎮(zhèn)心劑似的,緊張感減緩了很多,我勇敢地看向我的手臂,并沒有感覺到想象中的那種刺痛,就是有些癢癢的,打好后我坐到位置上,望著我正在流血的針眼,望著一點(diǎn)點(diǎn)變大的血珠,我反而很平靜。我開心地笑了,我想我此時(shí)的臉一定像朵燦爛向日葵。
    我克服了對(duì)針的恐懼。這一針,增強(qiáng)的不止是我身體的免疫力,更有我對(duì)恐懼感的免疫力。有些成長(zhǎng),就在一瞬間。
    現(xiàn)在的我們,漸漸褪去了幼時(shí)的無知與天真,在蛻變的過程中,我們難免會(huì)感到迷茫與無助,但正是有了這樣的蛻變,我們才有了人生的體驗(yàn)與收獲。也正是每一次蛻變,才讓我們變得更加美麗。
    那個(gè)夏天,我離開了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校園,來到了中學(xué)。我憧憬著,初中的生活是多么的豐富多彩和有趣。到了初中校園,我發(fā)現(xiàn)校園里充滿了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)氣。我來到了我的教室,面對(duì)著一張張陌生的面孔,有些緊張,不敢交談。過了些日子,憑著我善于交際的能力,很快,我就與我們班的王芃芃成為了好朋友,她很活潑也很可愛,跟我的性格很像。每天放學(xué)之后,在回家的小路上,你總能看見有兩個(gè)扎個(gè)馬尾辮的女孩,伴著夕陽(yáng)打打鬧鬧地走著。
    記得一個(gè)星期五,天下著暴雨。王芃芃蹦蹦跳跳地向我跑來,手里拿著《名偵探柯南》漫畫書,這也是我的最愛。她把書往我手里一放,我們對(duì)了個(gè)眼神,就笑了起來。中自習(xí)時(shí),我快速的把作業(yè)寫好,便翻開了漫畫書,正當(dāng)我津津樂道地看時(shí),一只手向我的漫畫書襲來,我不滿地抬頭一看,原來是班主任,我手中的漫畫書被沒收了。此刻,全班同學(xué)的目光都聚焦在我身上,其中也有王芃芃。下課了,王芃芃來到我旁邊,她說:“那本漫畫書很貴的,我還沒看過呢,你必須還我?!边€沒等解釋,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。她說的每句話都如刀子刺向我的心。放學(xué)時(shí),班主任叫我去她的辦公室,對(duì)我說了一通道理,便把漫畫書還給了我。我叫住了王芃芃,想著她課間對(duì)我說話的語(yǔ)氣,我把書塞給她,沒有多說一句話。她似乎想要講什么,見轉(zhuǎn)頭離開,欲言又止。那天的晚上,我翻來覆去睡不著,想著友誼難道就那么不值錢嗎?第二天,我打算出門散散步,沒想到在我家樓下見到了她,她手里拿著一張紙,她看見我了,很是羞愧,低著頭就把紙塞在我手上,就走了。我打開紙張,上面是美麗的畫和充滿歉意的語(yǔ)句。當(dāng)時(shí)我的眼淚就流了下來,大聲喊叫著她的名字,她回過了頭,眼淚也同樣出現(xiàn)在她的臉上,我們向著對(duì)方跑去,緊緊擁抱在一起,此時(shí)無聲勝有聲。
    我盼望著總有一天,我們歷經(jīng)這些苦澀,能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。因?yàn)槲覀冊(cè)谕懽兊倪^程中,有了太多的體驗(yàn)與收獲,它足以讓我們?nèi)諠u成熟,日趨完美。
    成長(zhǎng)的故事初中篇九
    淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無際的灰色之中,似乎都被那即將光臨的暴雨,籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂,帶著極不和諧的律動(dòng)。
    雨就這么毫無征兆地澆下來,打在身上,有一種空洞的冰冷,刺骨。蕩在秋千上,試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊,我盯著那一塊滿是觸目驚心的色彩,雙唇一張一合,卻始終無法道出什么。我開始用力地晃著,越來越高,就在那一剎那,我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
    我似乎沒有什么可以驕傲的了,曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)文,現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視,連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著,那些痛心疾首的言語(yǔ),那些令人心寒的面孔,似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首,恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊(cè),把它丟在了一旁,不忍再去面對(duì)。
    我努力想要平復(fù)自己的情緒,想要擺脫,卻無法。我起身一個(gè)人就這樣漫無目的地走著,走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無數(shù)綠葉的樹旁邊,卻冷不丁看見一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃,卻始終都巴在枝上,不肯松手,這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力,把我吸引了過去??晌覅s沒有料到,那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲蛹。
    我呆呆地立在原地,看著那一地醒目的綠葉,又看了看那一枚不起眼的蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上,千言萬語(yǔ)涌上心頭。
    一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看見有一只蝴蝶從那枚蟲蛹里掙扎著飛出,在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
    看著逐漸明朗的天,我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份陰霾似乎早已沒了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音:“是蝴蝶總有飛翔的一天?!?BR>    嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度,一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓,不覺又加快了腳步。
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    成長(zhǎng)的故事初中篇十
    每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,如:現(xiàn)在不像以前天真無知了,變得有心思了,知識(shí)變開闊了。我就來說說我成長(zhǎng)的故事。
    記得,那是我七歲時(shí),媽媽帶回來一棵石榴樹,我問媽媽,這是干什么的。媽媽說:“這棵小樹長(zhǎng)大后會(huì),結(jié)出大大的石榴的?!庇谑?,在生活中就有了特別關(guān)照對(duì)象。一天,我在路上散步時(shí),看見了這棵樹周圍的土特別干燥,于是我靈機(jī)一動(dòng),我從家里接了一節(jié)水管,我開水,水從長(zhǎng)長(zhǎng)的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹,心中便有了一種說不出的高興,但我很快就忘記了,因?yàn)閶寢尳形一丶页燥?,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了,于是急忙趕去補(bǔ)救,可是太晚了,當(dāng)我關(guān)了時(shí),早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說下次再這樣的話就真的無藥可救了。
    記得還有一次,那在秋天將要過冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說:“孩子這個(gè)問題就由你自己來回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見了,有跟我那時(shí)同齡的朋友,看見他在不停的搖樹于是,我回家向媽媽匯報(bào)情況,媽媽說:“你這個(gè)小傻瓜,這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象,因?yàn)闃湟m應(yīng)環(huán)境呀!”說這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
    在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了,我一天看見媽媽在殺魚,我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說。媽媽說:“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說:“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì),才緩緩的說出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚我手總是不聽使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說:“你還小慢慢來?!蔽覇枊寢專骸澳皇钦f過我長(zhǎng)大了。要我?guī)湍銈兠α藛??”我這一句話把媽媽難住了,過了一會(huì)媽媽有說:“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小?!蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。
    每次想起小時(shí)候的那些事,我就發(fā)現(xiàn)我看見自己小時(shí)候是多么的天真啊!這就是我成長(zhǎng)的故事。
    成長(zhǎng)的故事初中篇十一
    在人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
    那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級(jí)的第一個(gè)班級(jí),進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R(shí),所以誰也不敢和誰說話,這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說話,主動(dòng)和同學(xué)叫朋友??!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識(shí)了,也算是朋友了吧,因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩,但好景不長(zhǎng),終于有一天,我們吵架了。
    那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對(duì)我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了?!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢??!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來。因?yàn)槟羌?,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯(cuò),第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說你小氣?!蔽覀冇趾秃昧?。
    通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!
    成長(zhǎng)的故事初中篇十二
    像每一滴酒都回不到最初葡萄的樣子,我也回不去從前了。如夏日絢麗的泡沫,那些屬于我的故事,來了,又去了。只剩下心像在夢(mèng)囈一般,低語(yǔ)著遺憾。
    回頭望望,路已經(jīng)走了十三年了。在十三年里,有歡笑,有淚水。每當(dāng)心情煩躁的時(shí)候,我總會(huì)停下來想想曾經(jīng)的夢(mèng),想想曾經(jīng)的我。那個(gè)時(shí)候,鐘擺會(huì)停止擺動(dòng),世界頓時(shí)靜了,沒有喧囂,沒有聒噪。我仿佛又回到兒時(shí)最純真的年華,等待所謂天使的到來。
    現(xiàn)在嗬,我長(zhǎng)大了,多了一份睿智和勇氣,自信與成熟,但似乎少了些什么,我又說不出來,只感覺心里空空的。沒有了天使,沒有了最憧憬的哆啦a夢(mèng)。
    還記得那時(shí)候的事嗎?
    因?yàn)槲业耐昕偸窃谔枪卸冗^,所以糖果便是我那時(shí)最喜歡的零食。
    有一天,奶奶在廚房做事,我拿著我的玩具在廚房玩,偶然,我發(fā)現(xiàn)了一排方盒子,里面裝著四種不同的顆粒,只知道里面有種叫白砂糖的東西,因?yàn)樯洗魏人帲棠淘谄渲幸粋€(gè)盒子里舀出了那種白砂糖,放進(jìn)我的嘴里,那種白砂糖,嘗起來還挺香的呢!
    我記得那次奶奶舀出的糖是白色的,于是我拿了一個(gè)小板凳,站在了灶臺(tái)旁。
    我遲疑著仔細(xì)地觀察了一下,第一盒里面的顆粒很大,有些泛黃,另一盒里面的顆粒較小,呈現(xiàn)出白色。當(dāng)時(shí)我想都沒想,就選擇了白色的那一盒,因?yàn)殚L(zhǎng)得“漂亮”一些,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿起勺子舀了一勺放進(jìn)嘴里。
    咦?怎么不對(duì)勁?到底怎么了?怎么不是甜味兒??有些苦有些咸!!我是不是吃到毒藥了!我會(huì)不會(huì)死!霎那間,我的腦海里閃過千千萬萬個(gè)問號(hào)。
    后來我才知道,我吃的根本不是糖,而是用作調(diào)味的鹽。
    沿河塘中就是不一樣的。年長(zhǎng)與年少,也是不一樣的。多了權(quán)力,少了善良,多了金錢,少了純真,多了榮譽(yù),缺少了曾經(jīng)的夢(mèng)。
    我想追尋兒時(shí)的夢(mèng)想,環(huán)境依舊,口音依舊,當(dāng)我們都長(zhǎng)成時(shí),我依舊是我,你依舊是你,而我們卻不再是我們了。
    成長(zhǎng)的故事初中篇十三
    隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的`足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無窮。
    一步一步往上爬
    成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。
    長(zhǎng)大了,就要更加懂事
    在我十歲時(shí),爺爺離開了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時(shí),對(duì)我說:“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn)?,我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。
    珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡
    成長(zhǎng)的故事初中篇十四
    在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
    記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧?!蔽覀兣胖?duì)走出了教室。
    這時(shí),我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心??!
    下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個(gè)人明白?!蓖瑢W(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
    我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)!
    成長(zhǎng)的故事初中篇十五
    讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。
    每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對(duì)同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)??荚嚪?jǐn)?shù)高過好朋友一、二分,她就斤斤計(jì)較,要我下次和她考一樣的成績(jī),甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時(shí)規(guī)定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時(shí)候意見不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷;更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對(duì)方,她根本就不了解“時(shí)間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪?,甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的,痛苦極了!
    老師說:“宰相肚里能撐船?!薄暗灭埲颂幥茵埲恕!本褪且覀冇袑捄甑男亟螅瑢?duì)待別人。最好是能“嚴(yán)以律己,寬以待人。”明白這些道理后,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭(zhēng)吵,但我們都能知道對(duì)方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。
    每個(gè)人都會(huì)碰到困難,而且每個(gè)人的困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長(zhǎng)。
    成長(zhǎng)的故事初中篇十六
    時(shí)鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,不知不覺,已過了十三個(gè)春夏秋冬,在成長(zhǎng)中,有酸甜,也有苦辣。
    —前記。
    童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界!
    記得在上四年級(jí)的時(shí)候,老師為我報(bào)上了人生的第一次比賽—演講。
    我當(dāng)時(shí)并不知道什么是演講,只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。
    時(shí)間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個(gè)座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點(diǎn)也不緊張啊!”我說:“有什么好緊張的,我已做好了充分的準(zhǔn)備,冠軍非我莫屬!”那個(gè)女生也沒在說什么,只是用詫異的眼光看著我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發(fā)生似的。
    比賽開始了,很快,我上場(chǎng)了,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場(chǎng)靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子里一片空白,原來背得很熟的稿子,現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是沖我微微一笑。
    我尷尬的站在臺(tái)上,只是隨便的說了一下,臉像火一樣紅,真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
    時(shí)光荏苒,到了宣布成績(jī)的時(shí)候了,完全在我意料之內(nèi),連三等獎(jiǎng)也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我?guī)У經(jīng)]有人的地方,帶的越遠(yuǎn)越好。
    這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理:人生充滿了挑戰(zhàn),人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!
    時(shí)鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,在這十三個(gè)春夏秋冬里,不知經(jīng)過了多少個(gè)挫折,更不知道還有多少個(gè)挫折在等著我!感謝成長(zhǎng)帶給我的一切!
    —后記。
    成長(zhǎng)的故事初中篇十七
    每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。
    有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。
    第二天,英語(yǔ)課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“s”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
    “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
    記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
    說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!
    瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?
    成長(zhǎng)的故事初中篇十八
    每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。
    當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活??墒牵诮鼛啄昀?,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
    在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:這是怎么回事?我哭著對(duì)爸爸說:奶奶在洗衣服,不小心向前沖了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸見我這樣,安慰我說:沒事的,別哭了。隨后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠?。過了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?醫(yī)生對(duì)我說:你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺。聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。
    成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩?,又不幸墜入河中?BR>    那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,撲通一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。
    成長(zhǎng)就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?BR>    成長(zhǎng)的故事初中篇十九
    幼時(shí),母親管教很嚴(yán),我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子,不想聽母親話的想法也有,但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞€(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落,可是,它們還是爆發(fā)了。
    此時(shí)還是青春期,不甘猶如毒素般瘋狂積累。記得當(dāng)時(shí)是與母親吵了一架,吵完后便不顧一切地跑出家門。我知道我讓她傷心了,可是,自由蒙蔽了我的雙眼。
    我在街上走走停停,不知往哪去,街上的路人用一種驚異的眼光看我,我并不理會(huì),繼續(xù)走。第一次感到了走路的快樂??墒翘焐珴u漸黑下去,我又無路可去,只好回到家中。在路上,我突然有種憐憫自已的感覺,沒想到與母親爭(zhēng)吵的結(jié)果只贏得了幾個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。
    到了家,燈亮著,飯菜絲毫未動(dòng),母親看見我,有一瞬的狂喜,但又轉(zhuǎn)為猶如一灘死水般沉寂。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),背后傳來一陣抽噎聲,回頭一看,母親如釋重負(fù)地坐在地上,用雙手緊緊捂住雙臉,淚水從雙手掙扎出,浸濕了她的衣服。頓時(shí),我開始責(zé)備自已的傻,讓母親受了莫大的傷害。
    自此,我不在離家出走,而是努力學(xué)習(xí),讓母親高興。
    從這件事中,我領(lǐng)悟到:父母對(duì)你嚴(yán)厲,只是為你好,不能傷了父母的一片好心。生活中,因?yàn)橛懈改傅膼?,我們才得以在這片天空下,自由的翱翔。
    廣東汕頭潮南區(qū)潮陽(yáng)市田心鎮(zhèn)田心中學(xué)初一:陳曉娟。
    成長(zhǎng)的故事初中篇二十
    我成長(zhǎng)的故事在一本厚厚的相冊(cè)里。每一張相片都是一個(gè)故事。這不,我又看起來了:
    看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時(shí)候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時(shí),從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了,責(zé)問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤,就要承認(rèn),知錯(cuò)就改,這才是好孩子?!蔽也粻?zhēng)氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不會(huì)這樣了?!眿寢屝α?,緊緊地把我抱在懷里。
    第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個(gè)節(jié)目。可我天生膽小,一看到臺(tái)下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時(shí),站在臺(tái)下的媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對(duì),我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個(gè)小孩。
    上小學(xué)了。作為一名學(xué)生,我告誡自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣……我多么想把成績(jī)提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及?!澳阍趺催@么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評(píng),在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,可還像一年級(jí)的小學(xué)生一樣粗心大意。為了我的學(xué)習(xí),讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难?,每?dāng)考試沒考好時(shí),我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長(zhǎng)問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽(yáng)光和雨露、給了我溫暖和滋潤(rùn),照亮了我、澆灌了我。
    瞬間,我長(zhǎng)大了。謝謝你們教會(huì)了我成長(zhǎng)、教會(huì)了我愛、教會(huì)了我無論再巨大的失落與挫折,也會(huì)隨著和煦的暖風(fēng),被完全的治愈。隨著我又重新恢復(fù)了斗志,回到寫字臺(tái)旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。