總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考，它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正，保持書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫(xiě)作提供一定的啟示。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
特別的開(kāi)學(xué)季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的誓言中開(kāi)啟了新學(xué)期，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共度七中時(shí)光，同創(chuàng)美好未來(lái)。
我相信多年之后，我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值，關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家通過(guò)疫情檢驗(yàn)了國(guó)民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個(gè)民族通過(guò)疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力，一個(gè)社會(huì)通過(guò)疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬(wàn)眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過(guò)疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來(lái)的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫(huà)像，為人生指路。承平時(shí)期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí)者也多；大難臨頭，生死一念，一念起萬(wàn)水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國(guó)擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂(lè)自我作古自有風(fēng)流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過(guò)飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國(guó)家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問(wèn)題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過(guò)我們的一生？這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。
我們開(kāi)始審視自己的習(xí)慣，審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑?。我們開(kāi)始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟；拜訪恐懼背后的希望，危機(jī)帶來(lái)的契機(jī)；拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情，對(duì)我們每個(gè)人而言，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
疫情讓我們立足當(dāng)下，關(guān)注未來(lái)。我們感覺(jué)到了“未來(lái)已來(lái)”、“將至已至”。兩個(gè)多月前，隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時(shí)間內(nèi)，為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué)，云端學(xué)校，有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間，更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無(wú)論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧，無(wú)論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來(lái)已撲面而來(lái)，學(xué)習(xí)需要選擇，教育需要變革。復(fù)課之后，無(wú)論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建，都是關(guān)乎未來(lái)的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢?jiàn)，疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來(lái)的腳步。
疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí)，尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問(wèn)人生的意義，源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)未來(lái)有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng)，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應(yīng)該知道，人生為什么需要奮斗？我們習(xí)慣于解決具體問(wèn)題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問(wèn)題。“認(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì)，就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義，核心問(wèn)題有兩個(gè)，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué)，在后疫情時(shí)代，能找到自己心中的燈，并將它點(diǎn)亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，沒(méi)有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒(méi)有可以獨(dú)善其身的人，我們只有凝聚更多的共識(shí)，讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好，學(xué)會(huì)以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們，從來(lái)沒(méi)有一次開(kāi)學(xué)，像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發(fā)，給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實(shí)的人性，也讓不同國(guó)家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛(ài)與尊嚴(yán)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們，你是否意識(shí)到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量！在建設(shè)人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中，我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界：團(tuán)結(jié)在家（oneworld：togetherathome）”慈善音樂(lè)會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播，ladygaga和泰勒·斯威夫特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無(wú)數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼（paulmccartney）則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心，斷眉（charlieputh）的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼?？梢?jiàn)，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^(guò)程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱，砥礪共進(jìn)，讓我們用比此前更多的愛(ài)、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己，為最美的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，不負(fù)此生。
祝福七中，祝福七中師生，祝福國(guó)家，也祝福未來(lái)。
謝謝大家。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇二
這次抗擊疫情期間，涌現(xiàn)了很多的感人事跡。同學(xué)們可以通過(guò)各種渠道，去查找和收集這些感人事跡。通過(guò)媒體了解大人物大英雄的故事，比如鐘南山爺爺，陳薇博士等等。還可以去發(fā)現(xiàn)我們身邊的感人故事，如醫(yī)院的醫(yī)生、社區(qū)的志愿者，防控公路出口的領(lǐng)導(dǎo)干部……把你們了解到的故事，跟父母與家人分享。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將開(kāi)展抗疫英雄故事會(huì)活動(dòng)，大家一起感受榜樣的力量。
02家務(wù)勞動(dòng)，我是家庭一分子。
現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)已經(jīng)復(fù)工，每天上班，還要照顧孩子的生活起居，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，事情很多很繁瑣，非常辛苦。那就需要我們同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁精神，為家庭出份力，做些力所能及的家務(wù)事，比如洗碗，拖地，整理自己的房間……還可以學(xué)會(huì)燒幾個(gè)拿手菜。這樣不僅分擔(dān)了父母的勞動(dòng)，還使自己的生活能力得到了提升。
03多彩活動(dòng)，豐富宅家生活。
宅家期間，同學(xué)們要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天堅(jiān)持閱讀，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。每天堅(jiān)持特長(zhǎng)訓(xùn)練，增強(qiáng)自信心。除此之外，可以觀看優(yōu)秀影片，拓寬知識(shí)面，走進(jìn)更廣闊的人生風(fēng)景。
親愛(ài)的高三老師、同學(xué)們：
經(jīng)歷了最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假和無(wú)盡的等待，終于可以在禮賢校園燦爛的春光中，迎接大家的歸來(lái)。
春回大地，陌上花開(kāi);桃李不言，山河無(wú)恙。和煦春風(fēng)中的九中校園，“疫”去花開(kāi)，靜謐祥和，所有的美麗、美好都如約而至，靜靜地等待平安歸來(lái)的高三師生，禮賢校園邀請(qǐng)大家一道欣賞春色，與師生一起奮戰(zhàn)高考，和你們一同追夢(mèng)圓夢(mèng)。
受疫情的影響，高考注定是不平凡的一次。高考延期30天，可能會(huì)延長(zhǎng)了老師、同學(xué)們的焦慮與迷茫;但我想，這更是多出了一次機(jī)會(huì)和希望，因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)愛(ài)從未停滯，同學(xué)們的拼搏也不能延期。
未來(lái)的八十多天，容不得大家心猿意馬、東張西望，更需要每位老師潛心育人，每位同學(xué)靜心備考。當(dāng)你全情投入、心無(wú)旁騖時(shí)，每一道題都是上升階梯，每一堂課都會(huì)讓你離夢(mèng)想更近一步。
青春禮賢，擔(dān)當(dāng)拼搏，莫負(fù)韶華，高三加油!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年的奮斗，九百多個(gè)日日夜夜的積累，都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里，也許有人會(huì)認(rèn)為離中考還有好遠(yuǎn)，其實(shí)我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒(méi)有自己的理想和目標(biāo)，還不知道自己何去何從，那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時(shí)間會(huì)像白駒過(guò)隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜，有自己奮斗的目標(biāo)，有執(zhí)著的追求，你一定會(huì)把每天緊緊攥著手里，一定會(huì)用汗水辛勤澆灌知識(shí)的園地，一定會(huì)用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，一定會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來(lái)提醒你：調(diào)整坐姿、打起精神，我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們都要牢牢抓住每一天，積累我們前進(jìn)的力量！其實(shí)你不是不能，只是你不肯！
現(xiàn)實(shí)的成功，依賴著我們的夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量，永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅(jiān)信自己的能力，一定要堅(jiān)信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同拼搏最后的一個(gè)學(xué)期，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，你們將面對(duì)山一樣的書(shū)，海一樣的題，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也會(huì)因成績(jī)停滯不前而苦惱，甚至?xí)蚩謶?、緊張而想放棄。
同學(xué)們，不要怕，因?yàn)槔蠋煂⒂肋h(yuǎn)和你在一起，艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)霜雨露，我們師生共同承擔(dān)，你累了，我們是你傾訴的對(duì)象，你迷茫了，我們?yōu)槟銈冎敢较?，我們所有老師是你們?jiān)實(shí)的后盾。這一學(xué)期里，也許對(duì)你們會(huì)有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠完成共同的夢(mèng)想！在短暫的時(shí)間里，作為教師的我們可能無(wú)法給予你們錦囊妙計(jì)，但我們會(huì)傾自己所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念，全力以赴，永不言棄，獲取20xx年中考的勝利！
謝謝大家！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇四
大家早上好！
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓20xx這個(gè)飽含愛(ài)意的數(shù)字增添了一份慷慨悲壯和沉重堅(jiān)定。這場(chǎng)疫情中，我們見(jiàn)證了戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)精神，收獲了共克時(shí)艱的中國(guó)感動(dòng)。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校在今天為同學(xué)們舉行線上開(kāi)學(xué)典禮，作為家長(zhǎng)代表，我很榮幸能夠借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我的心聲。
假期本應(yīng)是孩子們放松愜意的一段時(shí)光，然而隨著新冠疫情的肆虐橫行，我們對(duì)武漢、對(duì)國(guó)家有了難以割舍的牽掛，看到了醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的舍生忘死，看到了醫(yī)療專家夜以繼日的合力攻關(guān)。作為家長(zhǎng)憑心而論，我們依舊擔(dān)心的是孩子們的學(xué)習(xí)。這個(gè)超長(zhǎng)假期，給了孩子們一個(gè)“絕佳”的借口放下手中書(shū)本，全力王者榮耀。就在這個(gè)時(shí)刻，二中的老師們放棄了假期時(shí)間，化身網(wǎng)絡(luò)主播，利用微信群、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)展線上教學(xué)，每天晚上逐一檢查作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行批改；精心選擇試題，耐心輔導(dǎo)答疑，既讓家長(zhǎng)解除了擔(dān)憂，也讓孩子們有所收獲。
有時(shí)游走在手機(jī)、平板之間，一邊王者，一邊刷屏。作為家長(zhǎng)是看在眼里，憂在心里。眾所周知，高中孩子的假期，除了適當(dāng)?shù)姆潘芍?，更多地是調(diào)整查缺補(bǔ)漏，充實(shí)自己，自律自強(qiáng)，提高能力，實(shí)現(xiàn)彎道超車。孩子們，你們現(xiàn)在正在打的是你人生中的第一場(chǎng)大的戰(zhàn)役，稍一放縱，就會(huì)抱憾終身。最怕你們碌碌無(wú)為，卻道平凡難能可貴。只有合理規(guī)劃好自己的未來(lái)，把握現(xiàn)在的每一分每一秒，才能有錦繡前程可赴，亦有歲月值得回首。我們也會(huì)在你們身后默默地支持你們，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓你們成為更好的自己。
孩子們，在這次新冠肺炎疫情中，長(zhǎng)大后的90、00后讓我們驚喜，他們和你們年齡相近，卻已奔赴抗擊病毒的最前線。“非典”那年，你們保護(hù)弱小的我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，換我們來(lái)保護(hù)世界。這是他們無(wú)怨無(wú)悔的鏗鏘誓言。時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。有人說(shuō)：請(qǐng)告訴孩子，成為鐘南山那樣的人，是讀書(shū)的終極目的。知識(shí)淵博，專業(yè)過(guò)硬；懸壺濟(jì)世，心懷悲憫；救民于水火，救國(guó)于危難，或許這就是我們一直在尋找的讀書(shū)之用，教育之本。我們也試想過(guò)，等你們大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)祖國(guó)需要你們時(shí)，當(dāng)祖國(guó)召喚你們時(shí)，你們是不是也會(huì)國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。作為母親，我們會(huì)尊重你們的選擇，也會(huì)為你們驕傲和自豪。但請(qǐng)你們記?。褐尾【热诵枰绢I(lǐng)，沖鋒在前需要能力。別讓自己成為那個(gè)無(wú)法辨別信息真?zhèn)?，只能信謠傳謠的人；別讓自己成為那個(gè)看到所謂的最新消息，便半夜排隊(duì)去搶購(gòu)雙黃連的人。你們要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，用科技武裝自己，打好目前的人生戰(zhàn)役，未來(lái)的你們才有機(jī)會(huì)踏上屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)。那一天，值得等待！
同學(xué)們，請(qǐng)相信：冬將近，春可期。加油，每一個(gè)追求卓越的二中學(xué)子！加油，每一份堅(jiān)定不移不棄不離的二中勇氣！讓我們各自努力，待山河無(wú)恙之時(shí)，在最高處重逢！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好，在這樣一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮中能夠作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，榮幸之余，我的所思所想皆是對(duì)在家學(xué)習(xí)的你們無(wú)限的牽掛，借著今天這樣的機(jī)會(huì)，老師想要向你們“表白”。
首先，牽掛你們能否在不安中尋求溝通與幫助。你們年齡尚小，沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)浪，面對(duì)第一個(gè)不能走親訪友的春節(jié)，面對(duì)街市上到處都是戴口罩的行人，面對(duì)撲面而來(lái)的各種新聞，你們的內(nèi)心是否會(huì)感到恐懼和焦慮？其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種?？謶质菫榱藛酒鹨粋€(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí)，就說(shuō)給父母聽(tīng)，說(shuō)給親友聽(tīng)，你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。
其次，牽掛你們能否在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩。歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨，也不畏險(xiǎn)阻?；仡欉^(guò)往，無(wú)論是98抗洪、03非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震，無(wú)一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié)，無(wú)一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神，無(wú)一不是取得最后的勝利。再看今天，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，雖沒(méi)有電影中的超級(jí)英雄用特異功能平息了這場(chǎng)戰(zhàn)役，但卻有沖在一線冒著生命危險(xiǎn)與疫情戰(zhàn)斗的超級(jí)英雄們，而這些超級(jí)英雄就是與我們一樣的普通人，不同的是他們身上穿著賦予使命的“白大褂”，是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了我們的平安，也是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了世界對(duì)中國(guó)防疫的贊嘆?？挂咧械奈覀儜?yīng)懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。
最后，牽掛你們能否在等待中做好規(guī)劃和學(xué)習(xí)。在家的你們最讓我放心不下的是：你是否人坐書(shū)桌前思緒滿天飛？是否整天手機(jī)不離手？是否晚上不睡，早晨不起，完全與學(xué)校的科學(xué)作息時(shí)間背道而馳？此時(shí)的我們還沒(méi)有能力去為戰(zhàn)勝新冠肺炎出力，不能上前線，不能研制疫苗，那等你們長(zhǎng)大后，國(guó)家再遇困難時(shí)，你們能否頂?shù)纳?？雖然疫情延遲了正常開(kāi)學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，誰(shuí)更懂得自覺(jué)、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰(shuí)就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，誰(shuí)就是最先長(zhǎng)大的人。
所以借此機(jī)會(huì)，老師還想送給大家?guī)拙鋰谕?。無(wú)論你身處高一、高二還是高三，我都希望在家學(xué)習(xí)的你們能有像逆行者戰(zhàn)勝新冠肺炎一般的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝懶惰的自己，每天能夠保持作息時(shí)間與在校同步，合理做計(jì)劃，認(rèn)真去執(zhí)行，緊跟老師的步伐，還能擠出多余的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的你每天有思考、每天有收獲、每天有成長(zhǎng)，待到春暖花開(kāi)歸來(lái)時(shí)，你一定是王者。在這里我還要格外對(duì)高三的勇士們說(shuō)：你們現(xiàn)在的日子就是拿破侖口中的最困難之日，同樣也就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。愿你們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，六月夢(mèng)圓未名湖和清華園！
老師們?cè)谶@個(gè)寒假里消毒校園，嚴(yán)防嚴(yán)控，網(wǎng)上授課，等你歸來(lái)；你們也要在家里科學(xué)規(guī)劃，合理作息，自主學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備起飛。讓我們擊掌相約：學(xué)校老師做好了等你們歸來(lái)的準(zhǔn)備，你們沒(méi)有荒廢寒假和延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！
冬將盡，春可期！當(dāng)我們與你在學(xué)校門口再相見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)：歸來(lái)時(shí)，你已成長(zhǎng)。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)春天，時(shí)事多艱?？谡忠欢瘸蔀橘F重的禮物，父母兼做班主任，老師變身為網(wǎng)絡(luò)主播，而你們也多了一個(gè)戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經(jīng)歷，不僅磨練了同學(xué)們堅(jiān)定的意志，也讓你們明白了父母師長(zhǎng)之愛(ài)。師生的健康就是學(xué)校最大的牽掛，你們都平安歸來(lái)了，這是學(xué)校之幸，源清之福!
新冠疫情，突如其來(lái)!中國(guó)力量，雷厲風(fēng)行!面對(duì)疫情，中央下了堅(jiān)定決心，作了精密部署，全國(guó)上下就像革命戰(zhàn)爭(zhēng)中那樣，調(diào)動(dòng)起人民力量，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，而且是科學(xué)迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國(guó)一盤棋迎戰(zhàn)，集中優(yōu)勢(shì)兵力，謀求絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，不怕付出代價(jià)，一定要達(dá)到共克時(shí)艱、轉(zhuǎn)危為安的目標(biāo)。我們看到了引領(lǐng)的力量、動(dòng)員的力量、愛(ài)心的力量，我們看到了人性的可塑造、可教化，看到了人民堅(jiān)毅負(fù)重、顧全大局，我們也看到了科學(xué)的力量，醫(yī)藥學(xué)的力量，中醫(yī)藥學(xué)的力量，心理關(guān)懷的力量，各行各業(yè)的力量，輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡，防疫衛(wèi)生知識(shí)空前普及、措施到位雷厲風(fēng)行……這些，正是黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，社會(huì)主義中國(guó)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，抗疫是“一次大考”，新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學(xué)家有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí):病毒1分鐘擴(kuò)散整個(gè)超市通道，2分鐘后穿過(guò)貨架病毒就擴(kuò)散到了旁邊的過(guò)道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部，而且阻擋國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全國(guó)14億人民兩個(gè)多月居家隔離的艱辛付出，4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，武漢取得抗疫成果，湖北解封、武漢解封，桃紅柳綠，我們終于迎來(lái)了階段性的勝利。
從災(zāi)難中我們學(xué)到了比平時(shí)更多的東西，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書(shū)中的最后一句給后人以警醒：“鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不滅不死，它能沉睡在家具和衣服中歷時(shí)幾十年，它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候，也許有朝一日，人們又遭厄運(yùn)，或是再來(lái)上一次教訓(xùn)，瘟神會(huì)再度發(fā)動(dòng)它的鼠群，驅(qū)使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地。”開(kāi)學(xué)對(duì)我們也是“一次大考”，經(jīng)各方艱苦努力，學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課51條核驗(yàn)達(dá)標(biāo)，才有今天的開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)之不易，值得珍惜。
目前全球疫情正呈蔓延之勢(shì)，嚴(yán)峻復(fù)雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力，另一方面卻是很多國(guó)人對(duì)當(dāng)下的疫情控制情況沾沾自喜，甚至開(kāi)始松懈。現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，還有一股力量叫源清力量。我們?nèi)w師生都要行動(dòng)起來(lái)，全員、全鏈條用好防疫復(fù)課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要做到防疫、復(fù)課兩戰(zhàn)贏。具體來(lái)說(shuō)就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細(xì)小而微，卻切實(shí)有效，也是我們每一位同學(xué)力所能及之事。保護(hù)好自己，就是對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)最大的負(fù)責(zé)。
這次的疫情，也讓人們深深鐘情于一個(gè)詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來(lái)，樹(shù)立堅(jiān)定的抗疫意識(shí)，具備正確的抗疫常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是形成與源清一體的免疫力的基礎(chǔ)所在，是每一個(gè)源清人都需要增強(qiáng)和擁有的意識(shí)。怎樣面對(duì)人類共同的災(zāi)疫與意外，這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感，前所未有地與祖國(guó)的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出，感恩前方的辛苦，我們要將個(gè)人志趣融入國(guó)家、社會(huì)的理想中，將所學(xué)所長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成為國(guó)家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng)。如此，我們才能以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭和堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
這次不同尋常的開(kāi)學(xué)，將是同學(xué)們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊淮谓?jīng)歷，它是一種考驗(yàn)與警示，也是一種收獲與成長(zhǎng)。寒消春已至，奮發(fā)正得時(shí)!開(kāi)學(xué)的大考已然來(lái)臨，我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗，做到防疫、學(xué)習(xí)兩戰(zhàn)贏!
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)在新學(xué)期身體健康，平安順?biāo)欤瑢W(xué)有所成，教有所獲!
謝謝大家!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，2月10日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜，“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時(shí)艱”已成為春節(jié)假期以來(lái)及未來(lái)一段時(shí)間的攻堅(jiān)課題，從武漢到全國(guó)，從中國(guó)到世界，作為人類命運(yùn)共同體的地球人都同時(shí)爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油，中國(guó)加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅(jiān)韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。
老師們，同學(xué)們，就在當(dāng)下，我們能在自己的家里靜心交流，談?wù)摴沤?，你可曾?tīng)聞?dòng)卸嗌籴t(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬(wàn)農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和無(wú)聲大愛(ài)，撐起了這個(gè)平凡但溫暖安寧的家!
老師們，同學(xué)們，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽(tīng)那瑯瑯書(shū)聲，多期盼看到球場(chǎng)上涌動(dòng)的矯健身影，真想像過(guò)去一樣感動(dòng)于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動(dòng)純凈的眼眸。
此時(shí)此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻，歲月不待人，我們必須齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，堅(jiān)決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署，自覺(jué)接受學(xué)校老師及家長(zhǎng)的幫助教導(dǎo)，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們，同學(xué)們，我們辛勤付出，只為收獲未來(lái)的希望和甜美;我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢(shì)不可擋，我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國(guó)人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項(xiàng)倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長(zhǎng)的老師們道一聲感謝!是他們?cè)诩倨诶锊晦o辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是他們不圖回報(bào)的精心籌備，是他們對(duì)同學(xué)們那份無(wú)言的信任和執(zhí)著的愛(ài)，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開(kāi)學(xué)相聚。讓我們誠(chéng)摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂(lè)山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就在家里，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，學(xué)悟成長(zhǎng);品味書(shū)香，博采眾長(zhǎng)，直掛云帆!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
醉美陽(yáng)春三月景，桃紅李白滿山間。春天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而難忘的冬天，終于在滿懷期待中姍姍來(lái)遲。20，面對(duì)新冠肺炎疫情，我們共同戰(zhàn)“疫”，歷經(jīng)了人生的一次考驗(yàn)，交出了一份完美的答卷。2020年，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?，我們的寒假延期再延期，我們師生只能在“云”中相聚，開(kāi)啟新學(xué)期的新征程。2020年，注定很特別，但是我們同樣也有特別的收獲——我們看到了抗“疫”一線最美的“逆行”身影，感動(dòng)他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與不朽的精神;我們見(jiàn)證了“疫情無(wú)情，大愛(ài)無(wú)垠”的愛(ài)心行動(dòng)，感動(dòng)中華兒女“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城”的民族精神和家國(guó)情懷……這是這個(gè)寒假留給我們的特別禮物，更是我們收獲的一份寶貴的人生財(cái)富。
2020，我們期待，喜相聚!2020，我們整裝，再出發(fā)!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，你們有自護(hù)自律、抗擊疫情的責(zé)任：危難時(shí)刻，有鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶這樣值得托付信任的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家;有、張繼先、張定宇等沖鋒在前、身先士卒的白衣天使，有無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命在守護(hù)著我們的平安，讓我們遠(yuǎn)離病毒的威脅。你們的首要責(zé)任，就是保護(hù)好自己的健康，不出門，講衛(wèi)生，不讓家人擔(dān)憂，不給社會(huì)添麻煩。
其次，你們有立志自強(qiáng)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的責(zé)任：疫情肆虐，所有人都期待科學(xué)家、醫(yī)生們能早日研究出特效藥物，戰(zhàn)勝病魔，拯救患者的生命，希望有拯救世界的英雄出現(xiàn)。但是遺憾的是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)有這樣高效，我們只能期待，只能祈盼。而未來(lái)，當(dāng)危機(jī)再來(lái)時(shí)，孩子們，我希望你們中有人有這樣的能力，成為解決災(zāi)難的勇者，成為拯救他人的英雄!這種能力不是天生的，是靠努力地學(xué)習(xí)獲得的。孩子們：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無(wú)論是在課堂還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是有老師家長(zhǎng)的監(jiān)督還是一個(gè)人自由自在的獨(dú)處，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)，早日讓自己擁有讓世界更美好的能力，這也是你們義不容辭的責(zé)任。
此外，你們還有致敬加油、反思改變的責(zé)任：在這場(chǎng)歷史性的防疫阻擊戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)普通人顯示出了人性最光輝的一面，他們直面危險(xiǎn)，承擔(dān)責(zé)任，犧牲自己，保護(hù)他人，他們不止讓我們感動(dòng)，更值得我們致敬、學(xué)習(xí)，讓我們一起用行動(dòng)為他們加油。但是在災(zāi)難面前，也有不少讓人痛心、憤怒的行為：濫殺濫食野生動(dòng)物、自私自利破壞防疫秩序、造謠傳謠蠱惑人心……痛定思痛，遠(yuǎn)離陰暗，讓人性的光明引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓未來(lái)更美好，相信你們會(huì)比我們做得更好。
裕小孩子們，這場(chǎng)災(zāi)難讓所有人警醒：和諧、平安、幸福的生活來(lái)之不易，珍惜和家人團(tuán)圓的時(shí)光，珍惜寶貴的生命、健康的身體。當(dāng)春暖花開(kāi)我們?cè)俅螘秤卧诹G桃紅的景色中，當(dāng)疫情結(jié)束我們?cè)俅魏团笥鸭胰藲g聚時(shí)，當(dāng)鈴聲響起我們?cè)俅闻c同學(xué)老師相聚在明亮的課堂時(shí)，愿我們都能不忘過(guò)去，不負(fù)未來(lái)，勇敢快樂(lè)的承擔(dān)起責(zé)任，讓世界更美好，讓未來(lái)更美好!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我們以“一路有你，牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將20__年完美收官，20__年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)!
新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與成功同在，只要我們堅(jiān)持，努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!
開(kāi)學(xué)第一天，向全體師生提出幾點(diǎn)希望，共勉：
1、安全意識(shí)常駐心間：認(rèn)真，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
拒絕陌生人進(jìn)校園拒絕校園暴力等等以安全為保障互相監(jiān)督互。
相學(xué)。
習(xí)，爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!
2、孝道文化走進(jìn)校園：這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解，二十四孝。
故事。
和新二十四孝的內(nèi)涵，我們要全面知曉，并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，在全校范圍形成濃烈，真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化。
宣傳典型師生。
事跡。
傳播正能量把孝道文化真正的傳承下去!
3、讀書(shū)學(xué)習(xí)形成常態(tài)：無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書(shū)，記筆記，摘錄。
好詞好句。
經(jīng)典文本豐富自己的頭腦增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書(shū)內(nèi)容根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)并從中找到樂(lè)趣!
老師們、同學(xué)們，三陽(yáng)開(kāi)泰，預(yù)示著大地回春，萬(wàn)象更新，站在新一年的起點(diǎn)，我們充滿了無(wú)限的斗志和激情，我們的生活必定處處充滿陽(yáng)光!我們的家園必定春意盎然，生機(jī)勃勃!
讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第__小學(xué)的春天!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的期望與憧憬，懷著激動(dòng)和興奮的情緒，這天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積，提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了，期望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
謝謝大家。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十二
同學(xué)們、老師們：
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20__年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國(guó)的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們?cè)诩倨诶镩_(kāi)闊了視野，豐富了體驗(yàn)。伴隨著新學(xué)期的到來(lái)，王校長(zhǎng)對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，良好習(xí)慣重堅(jiān)持，開(kāi)拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，課上專心聽(tīng)講，積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫(xiě)好每一個(gè)漢字?！案褂性?shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，大量閱讀能令人開(kāi)拓眼界，積累語(yǔ)言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個(gè)孩子都能大量閱讀，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園的每一個(gè)角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，熱愛(ài)勞動(dòng)多實(shí)踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長(zhǎng)希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食不浪費(fèi)，吃飽吃好，營(yíng)養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)勞動(dòng)技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，目前疫情形勢(shì)有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長(zhǎng)還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個(gè)字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個(gè)人防護(hù)以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加。
體育運(yùn)動(dòng)。
項(xiàng)目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強(qiáng)健體魄。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
楊柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個(gè)春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來(lái)的無(wú)比幸福與無(wú)上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。
新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
終身學(xué)習(xí)，做源頭的活水?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也。”扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
尊重理解，做燃燒的火炬。尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
保持謙虛，做成長(zhǎng)的大樹(shù)。教育的過(guò)程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程?！皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律?！暗乐?，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。
總之，我們每一位xx教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。
最后，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話：幸福，是奮斗出來(lái)的。人生只有一次機(jī)會(huì)，卻有千萬(wàn)種可能。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當(dāng)前的一段時(shí)間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛(ài)的小說(shuō)，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程必然充滿荊棘。
我想把女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。所以，xx的少年們，為你未來(lái)的人生與幸福吃點(diǎn)苦！奮斗吧！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十四
這次疫情，雖然把我們的見(jiàn)面時(shí)間一推再推，但在延遲開(kāi)學(xué)的這段特殊日子里，我給大家提幾點(diǎn)小建議。
一、心存感恩。感恩我們強(qiáng)大的祖國(guó)，感恩無(wú)數(shù)的抗疫工作者，因?yàn)樗麄?，中?guó)在這次大考中成績(jī)顯著;因?yàn)樗麄儯覀兎接幸环絻敉痢?BR> 二、堅(jiān)持鍛煉。生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉，既有益身心健康，也能預(yù)防疾病。擁有健康的體魄，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格自律?！熬W(wǎng)課”，沒(méi)有老師在身邊直接監(jiān)管，從“他律”轉(zhuǎn)變成“自律”，我們一定要嚴(yán)格要求自己，在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)律作息?！熬W(wǎng)課”一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一份耕耘真的就會(huì)有一份收獲。
四、積極準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)未定，心要先定。開(kāi)學(xué)在即，我們要盡早把心收回來(lái)，將狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，從思想、行動(dòng)上為開(kāi)學(xué)積極做好準(zhǔn)備。
孩子們，災(zāi)害無(wú)情，但人間有愛(ài)。我們還小，有祖**親呵護(hù)我們成長(zhǎng);我們長(zhǎng)大，就要用堅(jiān)實(shí)的臂膀呵護(hù)祖**親!
孩子們，柳暗已花明，期待早日和你們相聚在美麗的校園!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十五
親愛(ài)的泰小老師們：
“開(kāi)學(xué)”好！
一個(gè)帶上引號(hào)的“開(kāi)學(xué)”，標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義：抗擊疫情，居家工作，線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情，打個(gè)痛快的勝仗，讓平安健康重回身邊？如何在延遲開(kāi)學(xué)期間，做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長(zhǎng)？如何在疫情之下，開(kāi)展教育教學(xué)工作，讓每位家長(zhǎng)滿意呢？……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)冷冰冰地告訴我們，這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題猶如一座又一座高山，是困難更是挑戰(zhàn)！攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力，我們已經(jīng)有了自己的答案：停課不停學(xué)！泰小是一支召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍，讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小！
一、“人心齊，泰山移”，發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神！“戰(zhàn)勝疫情，我們能行！”君不見(jiàn)，泰小人分工合作，守好自己的“責(zé)任田”，守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。針對(duì)疫情，學(xué)校行政制定出系列工作方案，指導(dǎo)工作扎實(shí)有力；精準(zhǔn)完成每日上報(bào)，班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力；總務(wù)后勤事無(wú)巨細(xì)，行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給，后勤保障有力。
二、“登泰山而小天下”，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神！泰小課題、課堂、課程三駕馬車齊頭并進(jìn)：教科室借助江蘇省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化—致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》，引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究；教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會(huì)議app，組織老師開(kāi)展線上集體備課、線上教研組活動(dòng)，集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沒(méi)有圍墻的課堂打破了物理空間，打開(kāi)了學(xué)習(xí)時(shí)空；泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書(shū)法”，周志明老師精心錄制，在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期，漢字魅力，潤(rùn)物無(wú)聲。
1、提升疫情防控意識(shí)，疫情防控是當(dāng)前首要工作，繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)家校友好溝通，正面宣傳，用心安撫，對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作，一切以保障全體師生的安全為重。
3、逐步完善網(wǎng)課輔導(dǎo)教學(xué)，邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)學(xué)情反饋，豐富學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，老師們，2020的冬天疫情襲來(lái)，冰冷而殘酷！但是，2020的立春已悄然而至，2020—“愛(ài)你愛(ài)你”，多么美好的諧音，疫情無(wú)情人有情，有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn)，唱響愛(ài)的奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬致敬再致敬！讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情，相信科學(xué)，相信政府，安心隔離，保持健康身心！讓我們拿出教育熱忱，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，悉心指導(dǎo)，讓愛(ài)的暖流成為美好泰小最好的注解。愛(ài)的奉獻(xiàn)，從我開(kāi)始！美好，從泰小開(kāi)始！
草在結(jié)它的種子
風(fēng)在搖它的葉子
我們站著，不說(shuō)話
就十分美好
祝大家工作順利，幸福安康??！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十六
親愛(ài)的高三老師、同學(xué)們：
未來(lái)的八十多天，容不得大家心猿意馬、東張西望，更需要每位老師潛心育人，每位同學(xué)靜心備考。當(dāng)你全情投入、心無(wú)旁騖時(shí)，每一道題都是上升階梯，每一堂課都會(huì)讓你離夢(mèng)想更近一步。
青春禮賢，擔(dān)當(dāng)拼搏，莫負(fù)韶華，高三加油!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十七
1、太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒對(duì)你唱：小朋友開(kāi)學(xué)啦，你準(zhǔn)備好了嗎?還不快快背上心愛(ài)的小書(shū)包，歡歡喜喜上學(xué)校!
2、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!
3、伴著清爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友，開(kāi)學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!
4、開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開(kāi)學(xué)啦，朋友，祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
5、開(kāi)心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
6、大學(xué)，不是你墮落的開(kāi)始，而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里，充實(shí)的，無(wú)悔的淌過(guò)!
7、高興假期，康樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油斗爭(zhēng)。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)提高更上一層，生涯高興更進(jìn)一步!
8、太陽(yáng)當(dāng)空照，大學(xué)來(lái)報(bào)到，愿你愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)人民，也愛(ài)談戀愛(ài)，祝你心情好，學(xué)習(xí)好，前程好，愛(ài)情更美好。
9、一份捷報(bào)喜上眉梢，十年苦讀終有回報(bào)，兩手齊拍為你叫好，八面祝福接連來(lái)到，愿你戒驕戒躁，在大學(xué)里再創(chuàng)輝煌!
10、寒窗苦讀數(shù)載，而今終入大學(xué)!寒冬酷暑不畏，拼搏努力今天!大學(xué)生活美好，可你莫要貪圖!為了將來(lái)幸福，更應(yīng)努力奮斗!
11、即將步入大學(xué)課堂，愿你像雄鷹展開(kāi)翅膀，像白云高空飄揚(yáng)，像花朵吐露芬芳，像樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，愿快樂(lè)永在身旁。
12、經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀，經(jīng)歷了黑色七月，終于金榜題名如愿以償。踏入大學(xué)門，開(kāi)始新生活。祝學(xué)業(yè)有成，百尺桿頭更進(jìn)一步。
13、祝你學(xué)業(yè)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)攀高，祝你人緣如鯉魚(yú)戲水回回如意，大學(xué)新生活，業(yè)余時(shí)間多，多點(diǎn)樂(lè)趣，多點(diǎn)自我!
14、愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
15、一份耕耘，一份收獲，十年寒窗，終于換來(lái)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)機(jī)會(huì)多多，幸福生活自己把握。祝大學(xué)過(guò)的快樂(lè)!
16、在大學(xué)這塊沃土上，找到一塊屬于你的土地，然后深深的扎根，為了頭頂?shù)哪瞧?yáng)光，為了那晶瑩的雨露，努力的向上生長(zhǎng)吧!
17、每一縷陽(yáng)光都是奮進(jìn)的動(dòng)力，每一片朝霞都是拼搏的勇氣，我們是時(shí)代的精英，我們是世界的寵兒，洗禮吧，我們的大學(xué)生活。
18、在這金秋的歲月，在這收獲的季節(jié)，終于如愿以償踏入大學(xué)的殿堂。知識(shí)無(wú)邊，學(xué)海無(wú)涯，再接再厲，繼續(xù)努力。祝大學(xué)生活快樂(lè)。
19、經(jīng)過(guò)寒窗苦讀，熬過(guò)書(shū)山題海，通過(guò)黑色七月，迎來(lái)金榜題名，踏入大學(xué)殿堂，追求人生理想，學(xué)業(yè)尚未完成，大家仍需努力。
20、大風(fēng)大浪闖過(guò)來(lái)，大溝大坎邁過(guò)來(lái)，大學(xué)大門大大開(kāi)，希望大才大勇的你大刀闊斧繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!
21、開(kāi)學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友，不在彷徨;偶爾無(wú)聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!
22、美麗初秋，流光溢彩。風(fēng)收碩果，汗水凝結(jié)。勵(lì)精圖志，進(jìn)入大學(xué)。新的環(huán)境，新的生活。學(xué)海無(wú)涯，繼續(xù)拼搏。祝大學(xué)生活快樂(lè)!
23、開(kāi)學(xué)了，祝你廣納別人之長(zhǎng)，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
24、開(kāi)學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油!
25、踏上求學(xué)新征程，大學(xué)生活不蹉跎，習(xí)得新識(shí)細(xì)研究，五湖四海結(jié)兄弟，嬉戲快樂(lè)好生活，祝你新的大學(xué)生活智慧更上一層樓。
26、寒窗十載，題名應(yīng)該;進(jìn)入大學(xué)，努力依舊在;風(fēng)雨千百，航遍學(xué)海;千磨百煉，博大胸懷;水洗浪淘，成功等待!
27、雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷，書(shū)嘩嘩，開(kāi)啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問(wèn)候你!
28、身壯力強(qiáng)大吉大利;如意吉祥福壽康寧;金玉滿堂出入平安;笑口常開(kāi)學(xué)業(yè)進(jìn)步;福星拱照鴻運(yùn)當(dāng)頭;年年有余周年旺相。
29、金秋送爽，旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至，愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃，有一個(gè)新的輝煌，加油!
30、又一扇門為你打開(kāi)，又一條路為你鋪墊，又一級(jí)臺(tái)階被你躍上，又一段時(shí)光被你銘記，大學(xué)生活剛開(kāi)始，你的精彩才開(kāi)始。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十八
經(jīng)歷了疫情，在這個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都將擁有一種新的期盼，我們要在在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中找尋真正的自己，要在年輕的道路上成就更好的自己，下面給大家分享疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)_復(fù)學(xué)致學(xué)生的講話稿.歡迎閱讀!
親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們選擇人文學(xué)院來(lái)讀書(shū)深造!盡管疫霾還未完全散去，我們依然在千萬(wàn)人中，依然在江南的春天里，遇到最美的你們。
突如其來(lái)的新冠疫情曾讓村上春樹(shù)的一段話風(fēng)行網(wǎng)上：
“你不記得自己是怎樣活下來(lái)的，
你甚至不確定暴風(fēng)雨真的結(jié)束了。
但是有一件事是確定的：
當(dāng)你穿過(guò)了暴風(fēng)雨，
你早已不是原來(lái)的那個(gè)人。”
是啊，親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)驟雨般的重大疫情，你們一定有心靈的成長(zhǎng)和思想的覺(jué)悟：生命不過(guò)是一段精彩的旅程，本就有開(kāi)始有結(jié)束，有茂盛有凋零，有未知有憧憬。珍愛(ài)生命的最好方式，就是不要空手而過(guò)。要擁有終身學(xué)習(xí)的能力，對(duì)熱愛(ài)的事物傾注深情，逐步獲得與天地精神相往來(lái)的自由境界，感知幸福!
開(kāi)放大學(xué)正是終身學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)生命的所在。人文學(xué)院作為學(xué)校的四大學(xué)院之一，下設(shè)辦公室、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、文學(xué)與教育系、中國(guó)傳統(tǒng)文化研究所。開(kāi)設(shè)10個(gè)各具風(fēng)采的專業(yè)，包括漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)3個(gè)本科，藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈、聲樂(lè)等7個(gè)?？?。
學(xué)院師資力量強(qiáng)大，不僅擁有著名文化學(xué)者、央視《百家講壇》主講嘉賓鮑鵬山教授，楊浦區(qū)人大代表、前院長(zhǎng)楊敏教授，還有一批專業(yè)功底深厚、風(fēng)趣幽默、意氣風(fēng)發(fā)的中青年教師。輔導(dǎo)員們更是熱情認(rèn)真，經(jīng)驗(yàn)老道。無(wú)論哪位老師，都愿意成為你們平等的討論伙伴，和你們分享專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與人生感悟。
在這里不僅讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，還可以修心養(yǎng)性情。人文講堂、唱享課堂、攝影社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)以及敬老志愿服務(wù)，這些特色校園文化活動(dòng)營(yíng)造了學(xué)院品位高雅、仁愛(ài)奉獻(xiàn)的人文氛圍，愿你們徜徉其中，樂(lè)而忘返。
這是一個(gè)美麗溫暖的大家庭，你們會(huì)很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，找到自己的所需和所愛(ài)。在這一過(guò)程中，同學(xué)們要虛心向?qū)W，無(wú)論讀書(shū)還是做人，都要見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)省。更為關(guān)鍵的是要培養(yǎng)一種理念和精神，借用一首校歌的歌詞，那就是：
“我們懂得學(xué)問(wèn)沒(méi)盡頭，學(xué)會(huì)怎么自救，在學(xué)做人的操守;。
我們懂得學(xué)習(xí)的理由，力量要用來(lái)分享才能承先啟后;。
學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)才沒(méi)辜負(fù)一番造就;。
活出生命的光彩才無(wú)愧于春秋!”
人文學(xué)院愿和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!
愿每位同學(xué)不負(fù)人生韶華!
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)春天，時(shí)事多艱。口罩一度成為貴重的禮物，父母兼做班主任，老師變身為網(wǎng)絡(luò)主播，而你們也多了一個(gè)戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經(jīng)歷，不僅磨練了同學(xué)們堅(jiān)定的意志，也讓你們明白了父母師長(zhǎng)之愛(ài)。師生的健康就是學(xué)校最大的牽掛，你們都平安歸來(lái)了，這是學(xué)校之幸，源清之福!
新冠疫情，突如其來(lái)!中國(guó)力量，雷厲風(fēng)行!面對(duì)疫情，中央下了堅(jiān)定決心，作了精密部署，全國(guó)上下就像革命戰(zhàn)爭(zhēng)中那樣，調(diào)動(dòng)起人民力量，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，而且是科學(xué)迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國(guó)一盤棋迎戰(zhàn)，集中優(yōu)勢(shì)兵力，謀求絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，不怕付出代價(jià)，一定要達(dá)到共克時(shí)艱、轉(zhuǎn)危為安的目標(biāo)。我們看到了引領(lǐng)的力量、動(dòng)員的力量、愛(ài)心的力量，我們看到了人性的可塑造、可教化，看到了人民堅(jiān)毅負(fù)重、顧全大局，我們也看到了科學(xué)的力量，醫(yī)藥學(xué)的力量，中醫(yī)藥學(xué)的力量，心理關(guān)懷的力量，各行各業(yè)的力量，輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡，防疫衛(wèi)生知識(shí)空前普及、措施到位雷厲風(fēng)行……這些，正是黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，社會(huì)主義中國(guó)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，抗疫是“一次大考”，新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學(xué)家有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí):病毒1分鐘擴(kuò)散整個(gè)超市通道，2分鐘后穿過(guò)貨架病毒就擴(kuò)散到了旁邊的過(guò)道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部，而且阻擋國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全國(guó)14億人民兩個(gè)多月居家隔離的艱辛付出，4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，武漢取得抗疫成果，湖北解封、武漢解封，桃紅柳綠，我們終于迎來(lái)了階段性的勝利。
從災(zāi)難中我們學(xué)到了比平時(shí)更多的東西，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書(shū)中的最后一句給后人以警醒：“鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不滅不死，它能沉睡在家具和衣服中歷時(shí)幾十年，它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候，也許有朝一日，人們又遭厄運(yùn)，或是再來(lái)上一次教訓(xùn)，瘟神會(huì)再度發(fā)動(dòng)它的鼠群，驅(qū)使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地?！遍_(kāi)學(xué)對(duì)我們也是“一次大考”，經(jīng)各方艱苦努力，學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課51條核驗(yàn)達(dá)標(biāo)，才有今天的開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)之不易，值得珍惜。
目前全球疫情正呈蔓延之勢(shì)，嚴(yán)峻復(fù)雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力，另一方面卻是很多國(guó)人對(duì)當(dāng)下的疫情控制情況沾沾自喜，甚至開(kāi)始松懈?，F(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，還有一股力量叫源清力量。我們?nèi)w師生都要行動(dòng)起來(lái)，全員、全鏈條用好防疫復(fù)課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要做到防疫、復(fù)課兩戰(zhàn)贏。具體來(lái)說(shuō)就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細(xì)小而微，卻切實(shí)有效，也是我們每一位同學(xué)力所能及之事。保護(hù)好自己，就是對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)最大的負(fù)責(zé)。
這次的疫情，也讓人們深深鐘情于一個(gè)詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來(lái)，樹(shù)立堅(jiān)定的抗疫意識(shí)，具備正確的抗疫常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是形成與源清一體的免疫力的基礎(chǔ)所在，是每一個(gè)源清人都需要增強(qiáng)和擁有的意識(shí)。怎樣面對(duì)人類共同的災(zāi)疫與意外，這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感，前所未有地與祖國(guó)的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出，感恩前方的辛苦，我們要將個(gè)人志趣融入國(guó)家、社會(huì)的理想中，將所學(xué)所長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成為國(guó)家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng)。如此，我們才能以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭和堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
這次不同尋常的開(kāi)學(xué)，將是同學(xué)們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊淮谓?jīng)歷，它是一種考驗(yàn)與警示，也是一種收獲與成長(zhǎng)。寒消春已至，奮發(fā)正得時(shí)!開(kāi)學(xué)的大考已然來(lái)臨，我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗，做到防疫、學(xué)習(xí)兩戰(zhàn)贏!
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)在新學(xué)期身體健康，平安順?biāo)?，學(xué)有所成，教有所獲!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
特別的開(kāi)學(xué)季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的誓言中開(kāi)啟了新學(xué)期，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共度七中時(shí)光，同創(chuàng)美好未來(lái)。
我相信多年之后，我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值，關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家通過(guò)疫情檢驗(yàn)了國(guó)民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個(gè)民族通過(guò)疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力，一個(gè)社會(huì)通過(guò)疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬(wàn)眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過(guò)疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來(lái)的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫(huà)像，為人生指路。承平時(shí)期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí)者也多;大難臨頭，生死一念，一念起萬(wàn)水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國(guó)擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂(lè)自我作古自有風(fēng)流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過(guò)飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國(guó)家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問(wèn)題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過(guò)我們的一生?這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。
我們開(kāi)始審視自己的習(xí)慣，審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑?。我們開(kāi)始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望，危機(jī)帶來(lái)的契機(jī);拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情，對(duì)我們每個(gè)人而言，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
疫情讓我們立足當(dāng)下，關(guān)注未來(lái)。我們感覺(jué)到了“未來(lái)已來(lái)”、“將至已至”。兩個(gè)多月前，隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時(shí)間內(nèi)，為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué)，云端學(xué)校，有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間，更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無(wú)論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧，無(wú)論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來(lái)已撲面而來(lái)，學(xué)習(xí)需要選擇，教育需要變革。復(fù)課之后，無(wú)論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建，都是關(guān)乎未來(lái)的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢?jiàn)，疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來(lái)的腳步。
疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí)，尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問(wèn)人生的意義，源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)未來(lái)有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng)，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應(yīng)該知道，人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問(wèn)題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問(wèn)題?！罢J(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì)，就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義，核心問(wèn)題有兩個(gè)，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué)，在后疫情時(shí)代，能找到自己心中的燈，并將它點(diǎn)亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠疫情下，沒(méi)有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒(méi)有可以獨(dú)善其身的人，我們只有凝聚更多的共識(shí)，讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好，學(xué)會(huì)以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們，從來(lái)沒(méi)有一次開(kāi)學(xué)，像今年這樣艱難和焦慮。新冠疫情的爆發(fā)，給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實(shí)的人性，也讓不同國(guó)家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛(ài)與尊嚴(yán)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們，你是否意識(shí)到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量!在建設(shè)人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中，我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界：團(tuán)結(jié)在家(oneworld:togetherathome)”慈善音樂(lè)會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無(wú)數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼(paulmccartney)則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心，斷眉(charlieputh)的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼?？梢?jiàn)，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^(guò)程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱，砥礪共進(jìn)，讓我們用比此前更多的愛(ài)、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己，為最美的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，不負(fù)此生。
祝福七中，祝福七中師生,祝福國(guó)家，也祝福未來(lái)。
謝謝大家。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
特別的開(kāi)學(xué)季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的誓言中開(kāi)啟了新學(xué)期，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共度七中時(shí)光，同創(chuàng)美好未來(lái)。
我相信多年之后，我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值，關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家通過(guò)疫情檢驗(yàn)了國(guó)民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個(gè)民族通過(guò)疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力，一個(gè)社會(huì)通過(guò)疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬(wàn)眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過(guò)疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來(lái)的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫(huà)像，為人生指路。承平時(shí)期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí)者也多；大難臨頭，生死一念，一念起萬(wàn)水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國(guó)擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂(lè)自我作古自有風(fēng)流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過(guò)飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國(guó)家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問(wèn)題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過(guò)我們的一生？這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。
我們開(kāi)始審視自己的習(xí)慣，審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑?。我們開(kāi)始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟；拜訪恐懼背后的希望，危機(jī)帶來(lái)的契機(jī)；拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情，對(duì)我們每個(gè)人而言，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
疫情讓我們立足當(dāng)下，關(guān)注未來(lái)。我們感覺(jué)到了“未來(lái)已來(lái)”、“將至已至”。兩個(gè)多月前，隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時(shí)間內(nèi)，為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué)，云端學(xué)校，有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間，更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無(wú)論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧，無(wú)論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來(lái)已撲面而來(lái)，學(xué)習(xí)需要選擇，教育需要變革。復(fù)課之后，無(wú)論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建，都是關(guān)乎未來(lái)的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢?jiàn)，疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來(lái)的腳步。
疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí)，尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問(wèn)人生的意義，源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)未來(lái)有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng)，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應(yīng)該知道，人生為什么需要奮斗？我們習(xí)慣于解決具體問(wèn)題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問(wèn)題。“認(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì)，就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義，核心問(wèn)題有兩個(gè)，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué)，在后疫情時(shí)代，能找到自己心中的燈，并將它點(diǎn)亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，沒(méi)有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒(méi)有可以獨(dú)善其身的人，我們只有凝聚更多的共識(shí)，讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好，學(xué)會(huì)以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們，從來(lái)沒(méi)有一次開(kāi)學(xué)，像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發(fā)，給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實(shí)的人性，也讓不同國(guó)家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛(ài)與尊嚴(yán)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們，你是否意識(shí)到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量！在建設(shè)人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中，我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界：團(tuán)結(jié)在家（oneworld：togetherathome）”慈善音樂(lè)會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播，ladygaga和泰勒·斯威夫特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無(wú)數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼（paulmccartney）則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心，斷眉（charlieputh）的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼?？梢?jiàn)，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^(guò)程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱，砥礪共進(jìn)，讓我們用比此前更多的愛(ài)、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己，為最美的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，不負(fù)此生。
祝福七中，祝福七中師生，祝福國(guó)家，也祝福未來(lái)。
謝謝大家。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇二
這次抗擊疫情期間，涌現(xiàn)了很多的感人事跡。同學(xué)們可以通過(guò)各種渠道，去查找和收集這些感人事跡。通過(guò)媒體了解大人物大英雄的故事，比如鐘南山爺爺，陳薇博士等等。還可以去發(fā)現(xiàn)我們身邊的感人故事，如醫(yī)院的醫(yī)生、社區(qū)的志愿者，防控公路出口的領(lǐng)導(dǎo)干部……把你們了解到的故事，跟父母與家人分享。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將開(kāi)展抗疫英雄故事會(huì)活動(dòng)，大家一起感受榜樣的力量。
02家務(wù)勞動(dòng)，我是家庭一分子。
現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)已經(jīng)復(fù)工，每天上班，還要照顧孩子的生活起居，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，事情很多很繁瑣，非常辛苦。那就需要我們同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁精神，為家庭出份力，做些力所能及的家務(wù)事，比如洗碗，拖地，整理自己的房間……還可以學(xué)會(huì)燒幾個(gè)拿手菜。這樣不僅分擔(dān)了父母的勞動(dòng)，還使自己的生活能力得到了提升。
03多彩活動(dòng)，豐富宅家生活。
宅家期間，同學(xué)們要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天堅(jiān)持閱讀，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。每天堅(jiān)持特長(zhǎng)訓(xùn)練，增強(qiáng)自信心。除此之外，可以觀看優(yōu)秀影片，拓寬知識(shí)面，走進(jìn)更廣闊的人生風(fēng)景。
親愛(ài)的高三老師、同學(xué)們：
經(jīng)歷了最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假和無(wú)盡的等待，終于可以在禮賢校園燦爛的春光中，迎接大家的歸來(lái)。
春回大地，陌上花開(kāi);桃李不言，山河無(wú)恙。和煦春風(fēng)中的九中校園，“疫”去花開(kāi)，靜謐祥和，所有的美麗、美好都如約而至，靜靜地等待平安歸來(lái)的高三師生，禮賢校園邀請(qǐng)大家一道欣賞春色，與師生一起奮戰(zhàn)高考，和你們一同追夢(mèng)圓夢(mèng)。
受疫情的影響，高考注定是不平凡的一次。高考延期30天，可能會(huì)延長(zhǎng)了老師、同學(xué)們的焦慮與迷茫;但我想，這更是多出了一次機(jī)會(huì)和希望，因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)愛(ài)從未停滯，同學(xué)們的拼搏也不能延期。
未來(lái)的八十多天，容不得大家心猿意馬、東張西望，更需要每位老師潛心育人，每位同學(xué)靜心備考。當(dāng)你全情投入、心無(wú)旁騖時(shí)，每一道題都是上升階梯，每一堂課都會(huì)讓你離夢(mèng)想更近一步。
青春禮賢，擔(dān)當(dāng)拼搏，莫負(fù)韶華，高三加油!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年的奮斗，九百多個(gè)日日夜夜的積累，都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里，也許有人會(huì)認(rèn)為離中考還有好遠(yuǎn)，其實(shí)我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒(méi)有自己的理想和目標(biāo)，還不知道自己何去何從，那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時(shí)間會(huì)像白駒過(guò)隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜，有自己奮斗的目標(biāo)，有執(zhí)著的追求，你一定會(huì)把每天緊緊攥著手里，一定會(huì)用汗水辛勤澆灌知識(shí)的園地，一定會(huì)用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，一定會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來(lái)提醒你：調(diào)整坐姿、打起精神，我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們都要牢牢抓住每一天，積累我們前進(jìn)的力量！其實(shí)你不是不能，只是你不肯！
現(xiàn)實(shí)的成功，依賴著我們的夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量，永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅(jiān)信自己的能力，一定要堅(jiān)信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同拼搏最后的一個(gè)學(xué)期，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，你們將面對(duì)山一樣的書(shū)，海一樣的題，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也會(huì)因成績(jī)停滯不前而苦惱，甚至?xí)蚩謶?、緊張而想放棄。
同學(xué)們，不要怕，因?yàn)槔蠋煂⒂肋h(yuǎn)和你在一起，艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)霜雨露，我們師生共同承擔(dān)，你累了，我們是你傾訴的對(duì)象，你迷茫了，我們?yōu)槟銈冎敢较?，我們所有老師是你們?jiān)實(shí)的后盾。這一學(xué)期里，也許對(duì)你們會(huì)有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠完成共同的夢(mèng)想！在短暫的時(shí)間里，作為教師的我們可能無(wú)法給予你們錦囊妙計(jì)，但我們會(huì)傾自己所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念，全力以赴，永不言棄，獲取20xx年中考的勝利！
謝謝大家！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇四
大家早上好！
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓20xx這個(gè)飽含愛(ài)意的數(shù)字增添了一份慷慨悲壯和沉重堅(jiān)定。這場(chǎng)疫情中，我們見(jiàn)證了戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)精神，收獲了共克時(shí)艱的中國(guó)感動(dòng)。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校在今天為同學(xué)們舉行線上開(kāi)學(xué)典禮，作為家長(zhǎng)代表，我很榮幸能夠借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我的心聲。
假期本應(yīng)是孩子們放松愜意的一段時(shí)光，然而隨著新冠疫情的肆虐橫行，我們對(duì)武漢、對(duì)國(guó)家有了難以割舍的牽掛，看到了醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的舍生忘死，看到了醫(yī)療專家夜以繼日的合力攻關(guān)。作為家長(zhǎng)憑心而論，我們依舊擔(dān)心的是孩子們的學(xué)習(xí)。這個(gè)超長(zhǎng)假期，給了孩子們一個(gè)“絕佳”的借口放下手中書(shū)本，全力王者榮耀。就在這個(gè)時(shí)刻，二中的老師們放棄了假期時(shí)間，化身網(wǎng)絡(luò)主播，利用微信群、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)展線上教學(xué)，每天晚上逐一檢查作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行批改；精心選擇試題，耐心輔導(dǎo)答疑，既讓家長(zhǎng)解除了擔(dān)憂，也讓孩子們有所收獲。
有時(shí)游走在手機(jī)、平板之間，一邊王者，一邊刷屏。作為家長(zhǎng)是看在眼里，憂在心里。眾所周知，高中孩子的假期，除了適當(dāng)?shù)姆潘芍?，更多地是調(diào)整查缺補(bǔ)漏，充實(shí)自己，自律自強(qiáng)，提高能力，實(shí)現(xiàn)彎道超車。孩子們，你們現(xiàn)在正在打的是你人生中的第一場(chǎng)大的戰(zhàn)役，稍一放縱，就會(huì)抱憾終身。最怕你們碌碌無(wú)為，卻道平凡難能可貴。只有合理規(guī)劃好自己的未來(lái)，把握現(xiàn)在的每一分每一秒，才能有錦繡前程可赴，亦有歲月值得回首。我們也會(huì)在你們身后默默地支持你們，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓你們成為更好的自己。
孩子們，在這次新冠肺炎疫情中，長(zhǎng)大后的90、00后讓我們驚喜，他們和你們年齡相近，卻已奔赴抗擊病毒的最前線。“非典”那年，你們保護(hù)弱小的我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，換我們來(lái)保護(hù)世界。這是他們無(wú)怨無(wú)悔的鏗鏘誓言。時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。有人說(shuō)：請(qǐng)告訴孩子，成為鐘南山那樣的人，是讀書(shū)的終極目的。知識(shí)淵博，專業(yè)過(guò)硬；懸壺濟(jì)世，心懷悲憫；救民于水火，救國(guó)于危難，或許這就是我們一直在尋找的讀書(shū)之用，教育之本。我們也試想過(guò)，等你們大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)祖國(guó)需要你們時(shí)，當(dāng)祖國(guó)召喚你們時(shí)，你們是不是也會(huì)國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。作為母親，我們會(huì)尊重你們的選擇，也會(huì)為你們驕傲和自豪。但請(qǐng)你們記?。褐尾【热诵枰绢I(lǐng)，沖鋒在前需要能力。別讓自己成為那個(gè)無(wú)法辨別信息真?zhèn)?，只能信謠傳謠的人；別讓自己成為那個(gè)看到所謂的最新消息，便半夜排隊(duì)去搶購(gòu)雙黃連的人。你們要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，用科技武裝自己，打好目前的人生戰(zhàn)役，未來(lái)的你們才有機(jī)會(huì)踏上屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)。那一天，值得等待！
同學(xué)們，請(qǐng)相信：冬將近，春可期。加油，每一個(gè)追求卓越的二中學(xué)子！加油，每一份堅(jiān)定不移不棄不離的二中勇氣！讓我們各自努力，待山河無(wú)恙之時(shí)，在最高處重逢！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好，在這樣一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮中能夠作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，榮幸之余，我的所思所想皆是對(duì)在家學(xué)習(xí)的你們無(wú)限的牽掛，借著今天這樣的機(jī)會(huì)，老師想要向你們“表白”。
首先，牽掛你們能否在不安中尋求溝通與幫助。你們年齡尚小，沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)浪，面對(duì)第一個(gè)不能走親訪友的春節(jié)，面對(duì)街市上到處都是戴口罩的行人，面對(duì)撲面而來(lái)的各種新聞，你們的內(nèi)心是否會(huì)感到恐懼和焦慮？其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種?？謶质菫榱藛酒鹨粋€(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí)，就說(shuō)給父母聽(tīng)，說(shuō)給親友聽(tīng)，你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。
其次，牽掛你們能否在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩。歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨，也不畏險(xiǎn)阻?；仡欉^(guò)往，無(wú)論是98抗洪、03非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震，無(wú)一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié)，無(wú)一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神，無(wú)一不是取得最后的勝利。再看今天，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，雖沒(méi)有電影中的超級(jí)英雄用特異功能平息了這場(chǎng)戰(zhàn)役，但卻有沖在一線冒著生命危險(xiǎn)與疫情戰(zhàn)斗的超級(jí)英雄們，而這些超級(jí)英雄就是與我們一樣的普通人，不同的是他們身上穿著賦予使命的“白大褂”，是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了我們的平安，也是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了世界對(duì)中國(guó)防疫的贊嘆?？挂咧械奈覀儜?yīng)懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。
最后，牽掛你們能否在等待中做好規(guī)劃和學(xué)習(xí)。在家的你們最讓我放心不下的是：你是否人坐書(shū)桌前思緒滿天飛？是否整天手機(jī)不離手？是否晚上不睡，早晨不起，完全與學(xué)校的科學(xué)作息時(shí)間背道而馳？此時(shí)的我們還沒(méi)有能力去為戰(zhàn)勝新冠肺炎出力，不能上前線，不能研制疫苗，那等你們長(zhǎng)大后，國(guó)家再遇困難時(shí)，你們能否頂?shù)纳?？雖然疫情延遲了正常開(kāi)學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，誰(shuí)更懂得自覺(jué)、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰(shuí)就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，誰(shuí)就是最先長(zhǎng)大的人。
所以借此機(jī)會(huì)，老師還想送給大家?guī)拙鋰谕?。無(wú)論你身處高一、高二還是高三，我都希望在家學(xué)習(xí)的你們能有像逆行者戰(zhàn)勝新冠肺炎一般的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝懶惰的自己，每天能夠保持作息時(shí)間與在校同步，合理做計(jì)劃，認(rèn)真去執(zhí)行，緊跟老師的步伐，還能擠出多余的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的你每天有思考、每天有收獲、每天有成長(zhǎng)，待到春暖花開(kāi)歸來(lái)時(shí)，你一定是王者。在這里我還要格外對(duì)高三的勇士們說(shuō)：你們現(xiàn)在的日子就是拿破侖口中的最困難之日，同樣也就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。愿你們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，六月夢(mèng)圓未名湖和清華園！
老師們?cè)谶@個(gè)寒假里消毒校園，嚴(yán)防嚴(yán)控，網(wǎng)上授課，等你歸來(lái)；你們也要在家里科學(xué)規(guī)劃，合理作息，自主學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備起飛。讓我們擊掌相約：學(xué)校老師做好了等你們歸來(lái)的準(zhǔn)備，你們沒(méi)有荒廢寒假和延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！
冬將盡，春可期！當(dāng)我們與你在學(xué)校門口再相見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)：歸來(lái)時(shí)，你已成長(zhǎng)。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)春天，時(shí)事多艱?？谡忠欢瘸蔀橘F重的禮物，父母兼做班主任，老師變身為網(wǎng)絡(luò)主播，而你們也多了一個(gè)戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經(jīng)歷，不僅磨練了同學(xué)們堅(jiān)定的意志，也讓你們明白了父母師長(zhǎng)之愛(ài)。師生的健康就是學(xué)校最大的牽掛，你們都平安歸來(lái)了，這是學(xué)校之幸，源清之福!
新冠疫情，突如其來(lái)!中國(guó)力量，雷厲風(fēng)行!面對(duì)疫情，中央下了堅(jiān)定決心，作了精密部署，全國(guó)上下就像革命戰(zhàn)爭(zhēng)中那樣，調(diào)動(dòng)起人民力量，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，而且是科學(xué)迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國(guó)一盤棋迎戰(zhàn)，集中優(yōu)勢(shì)兵力，謀求絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，不怕付出代價(jià)，一定要達(dá)到共克時(shí)艱、轉(zhuǎn)危為安的目標(biāo)。我們看到了引領(lǐng)的力量、動(dòng)員的力量、愛(ài)心的力量，我們看到了人性的可塑造、可教化，看到了人民堅(jiān)毅負(fù)重、顧全大局，我們也看到了科學(xué)的力量，醫(yī)藥學(xué)的力量，中醫(yī)藥學(xué)的力量，心理關(guān)懷的力量，各行各業(yè)的力量，輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡，防疫衛(wèi)生知識(shí)空前普及、措施到位雷厲風(fēng)行……這些，正是黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，社會(huì)主義中國(guó)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，抗疫是“一次大考”，新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學(xué)家有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí):病毒1分鐘擴(kuò)散整個(gè)超市通道，2分鐘后穿過(guò)貨架病毒就擴(kuò)散到了旁邊的過(guò)道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部，而且阻擋國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全國(guó)14億人民兩個(gè)多月居家隔離的艱辛付出，4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，武漢取得抗疫成果，湖北解封、武漢解封，桃紅柳綠，我們終于迎來(lái)了階段性的勝利。
從災(zāi)難中我們學(xué)到了比平時(shí)更多的東西，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書(shū)中的最后一句給后人以警醒：“鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不滅不死，它能沉睡在家具和衣服中歷時(shí)幾十年，它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候，也許有朝一日，人們又遭厄運(yùn)，或是再來(lái)上一次教訓(xùn)，瘟神會(huì)再度發(fā)動(dòng)它的鼠群，驅(qū)使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地。”開(kāi)學(xué)對(duì)我們也是“一次大考”，經(jīng)各方艱苦努力，學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課51條核驗(yàn)達(dá)標(biāo)，才有今天的開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)之不易，值得珍惜。
目前全球疫情正呈蔓延之勢(shì)，嚴(yán)峻復(fù)雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力，另一方面卻是很多國(guó)人對(duì)當(dāng)下的疫情控制情況沾沾自喜，甚至開(kāi)始松懈。現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，還有一股力量叫源清力量。我們?nèi)w師生都要行動(dòng)起來(lái)，全員、全鏈條用好防疫復(fù)課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要做到防疫、復(fù)課兩戰(zhàn)贏。具體來(lái)說(shuō)就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細(xì)小而微，卻切實(shí)有效，也是我們每一位同學(xué)力所能及之事。保護(hù)好自己，就是對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)最大的負(fù)責(zé)。
這次的疫情，也讓人們深深鐘情于一個(gè)詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來(lái)，樹(shù)立堅(jiān)定的抗疫意識(shí)，具備正確的抗疫常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是形成與源清一體的免疫力的基礎(chǔ)所在，是每一個(gè)源清人都需要增強(qiáng)和擁有的意識(shí)。怎樣面對(duì)人類共同的災(zāi)疫與意外，這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感，前所未有地與祖國(guó)的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出，感恩前方的辛苦，我們要將個(gè)人志趣融入國(guó)家、社會(huì)的理想中，將所學(xué)所長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成為國(guó)家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng)。如此，我們才能以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭和堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
這次不同尋常的開(kāi)學(xué)，將是同學(xué)們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊淮谓?jīng)歷，它是一種考驗(yàn)與警示，也是一種收獲與成長(zhǎng)。寒消春已至，奮發(fā)正得時(shí)!開(kāi)學(xué)的大考已然來(lái)臨，我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗，做到防疫、學(xué)習(xí)兩戰(zhàn)贏!
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)在新學(xué)期身體健康，平安順?biāo)欤瑢W(xué)有所成，教有所獲!
謝謝大家!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，2月10日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜，“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時(shí)艱”已成為春節(jié)假期以來(lái)及未來(lái)一段時(shí)間的攻堅(jiān)課題，從武漢到全國(guó)，從中國(guó)到世界，作為人類命運(yùn)共同體的地球人都同時(shí)爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油，中國(guó)加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅(jiān)韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。
老師們，同學(xué)們，就在當(dāng)下，我們能在自己的家里靜心交流，談?wù)摴沤?，你可曾?tīng)聞?dòng)卸嗌籴t(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬(wàn)農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和無(wú)聲大愛(ài)，撐起了這個(gè)平凡但溫暖安寧的家!
老師們，同學(xué)們，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽(tīng)那瑯瑯書(shū)聲，多期盼看到球場(chǎng)上涌動(dòng)的矯健身影，真想像過(guò)去一樣感動(dòng)于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動(dòng)純凈的眼眸。
此時(shí)此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻，歲月不待人，我們必須齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，堅(jiān)決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署，自覺(jué)接受學(xué)校老師及家長(zhǎng)的幫助教導(dǎo)，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們，同學(xué)們，我們辛勤付出，只為收獲未來(lái)的希望和甜美;我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢(shì)不可擋，我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國(guó)人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項(xiàng)倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長(zhǎng)的老師們道一聲感謝!是他們?cè)诩倨诶锊晦o辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是他們不圖回報(bào)的精心籌備，是他們對(duì)同學(xué)們那份無(wú)言的信任和執(zhí)著的愛(ài)，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開(kāi)學(xué)相聚。讓我們誠(chéng)摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂(lè)山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就在家里，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，學(xué)悟成長(zhǎng);品味書(shū)香，博采眾長(zhǎng)，直掛云帆!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
醉美陽(yáng)春三月景，桃紅李白滿山間。春天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而難忘的冬天，終于在滿懷期待中姍姍來(lái)遲。20，面對(duì)新冠肺炎疫情，我們共同戰(zhàn)“疫”，歷經(jīng)了人生的一次考驗(yàn)，交出了一份完美的答卷。2020年，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?，我們的寒假延期再延期，我們師生只能在“云”中相聚，開(kāi)啟新學(xué)期的新征程。2020年，注定很特別，但是我們同樣也有特別的收獲——我們看到了抗“疫”一線最美的“逆行”身影，感動(dòng)他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與不朽的精神;我們見(jiàn)證了“疫情無(wú)情，大愛(ài)無(wú)垠”的愛(ài)心行動(dòng)，感動(dòng)中華兒女“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城”的民族精神和家國(guó)情懷……這是這個(gè)寒假留給我們的特別禮物，更是我們收獲的一份寶貴的人生財(cái)富。
2020，我們期待，喜相聚!2020，我們整裝，再出發(fā)!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，你們有自護(hù)自律、抗擊疫情的責(zé)任：危難時(shí)刻，有鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶這樣值得托付信任的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家;有、張繼先、張定宇等沖鋒在前、身先士卒的白衣天使，有無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命在守護(hù)著我們的平安，讓我們遠(yuǎn)離病毒的威脅。你們的首要責(zé)任，就是保護(hù)好自己的健康，不出門，講衛(wèi)生，不讓家人擔(dān)憂，不給社會(huì)添麻煩。
其次，你們有立志自強(qiáng)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的責(zé)任：疫情肆虐，所有人都期待科學(xué)家、醫(yī)生們能早日研究出特效藥物，戰(zhàn)勝病魔，拯救患者的生命，希望有拯救世界的英雄出現(xiàn)。但是遺憾的是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)有這樣高效，我們只能期待，只能祈盼。而未來(lái)，當(dāng)危機(jī)再來(lái)時(shí)，孩子們，我希望你們中有人有這樣的能力，成為解決災(zāi)難的勇者，成為拯救他人的英雄!這種能力不是天生的，是靠努力地學(xué)習(xí)獲得的。孩子們：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無(wú)論是在課堂還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是有老師家長(zhǎng)的監(jiān)督還是一個(gè)人自由自在的獨(dú)處，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)，早日讓自己擁有讓世界更美好的能力，這也是你們義不容辭的責(zé)任。
此外，你們還有致敬加油、反思改變的責(zé)任：在這場(chǎng)歷史性的防疫阻擊戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)普通人顯示出了人性最光輝的一面，他們直面危險(xiǎn)，承擔(dān)責(zé)任，犧牲自己，保護(hù)他人，他們不止讓我們感動(dòng)，更值得我們致敬、學(xué)習(xí)，讓我們一起用行動(dòng)為他們加油。但是在災(zāi)難面前，也有不少讓人痛心、憤怒的行為：濫殺濫食野生動(dòng)物、自私自利破壞防疫秩序、造謠傳謠蠱惑人心……痛定思痛，遠(yuǎn)離陰暗，讓人性的光明引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓未來(lái)更美好，相信你們會(huì)比我們做得更好。
裕小孩子們，這場(chǎng)災(zāi)難讓所有人警醒：和諧、平安、幸福的生活來(lái)之不易，珍惜和家人團(tuán)圓的時(shí)光，珍惜寶貴的生命、健康的身體。當(dāng)春暖花開(kāi)我們?cè)俅螘秤卧诹G桃紅的景色中，當(dāng)疫情結(jié)束我們?cè)俅魏团笥鸭胰藲g聚時(shí)，當(dāng)鈴聲響起我們?cè)俅闻c同學(xué)老師相聚在明亮的課堂時(shí)，愿我們都能不忘過(guò)去，不負(fù)未來(lái)，勇敢快樂(lè)的承擔(dān)起責(zé)任，讓世界更美好，讓未來(lái)更美好!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我們以“一路有你，牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將20__年完美收官，20__年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)!
新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與成功同在，只要我們堅(jiān)持，努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!
開(kāi)學(xué)第一天，向全體師生提出幾點(diǎn)希望，共勉：
1、安全意識(shí)常駐心間：認(rèn)真，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
拒絕陌生人進(jìn)校園拒絕校園暴力等等以安全為保障互相監(jiān)督互。
相學(xué)。
習(xí)，爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!
2、孝道文化走進(jìn)校園：這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解，二十四孝。
故事。
和新二十四孝的內(nèi)涵，我們要全面知曉，并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，在全校范圍形成濃烈，真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化。
宣傳典型師生。
事跡。
傳播正能量把孝道文化真正的傳承下去!
3、讀書(shū)學(xué)習(xí)形成常態(tài)：無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書(shū)，記筆記，摘錄。
好詞好句。
經(jīng)典文本豐富自己的頭腦增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書(shū)內(nèi)容根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)并從中找到樂(lè)趣!
老師們、同學(xué)們，三陽(yáng)開(kāi)泰，預(yù)示著大地回春，萬(wàn)象更新，站在新一年的起點(diǎn)，我們充滿了無(wú)限的斗志和激情，我們的生活必定處處充滿陽(yáng)光!我們的家園必定春意盎然，生機(jī)勃勃!
讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第__小學(xué)的春天!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的期望與憧憬，懷著激動(dòng)和興奮的情緒，這天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積，提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了，期望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
謝謝大家。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十二
同學(xué)們、老師們：
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20__年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國(guó)的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們?cè)诩倨诶镩_(kāi)闊了視野，豐富了體驗(yàn)。伴隨著新學(xué)期的到來(lái)，王校長(zhǎng)對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，良好習(xí)慣重堅(jiān)持，開(kāi)拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，課上專心聽(tīng)講，積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫(xiě)好每一個(gè)漢字?！案褂性?shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，大量閱讀能令人開(kāi)拓眼界，積累語(yǔ)言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個(gè)孩子都能大量閱讀，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園的每一個(gè)角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，熱愛(ài)勞動(dòng)多實(shí)踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長(zhǎng)希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食不浪費(fèi)，吃飽吃好，營(yíng)養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)勞動(dòng)技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，目前疫情形勢(shì)有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長(zhǎng)還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個(gè)字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個(gè)人防護(hù)以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加。
體育運(yùn)動(dòng)。
項(xiàng)目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強(qiáng)健體魄。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
楊柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個(gè)春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來(lái)的無(wú)比幸福與無(wú)上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。
新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
終身學(xué)習(xí)，做源頭的活水?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也。”扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
尊重理解，做燃燒的火炬。尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
保持謙虛，做成長(zhǎng)的大樹(shù)。教育的過(guò)程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程?！皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律?！暗乐?，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。
總之，我們每一位xx教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。
最后，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話：幸福，是奮斗出來(lái)的。人生只有一次機(jī)會(huì)，卻有千萬(wàn)種可能。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當(dāng)前的一段時(shí)間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛(ài)的小說(shuō)，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程必然充滿荊棘。
我想把女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。所以，xx的少年們，為你未來(lái)的人生與幸福吃點(diǎn)苦！奮斗吧！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十四
這次疫情，雖然把我們的見(jiàn)面時(shí)間一推再推，但在延遲開(kāi)學(xué)的這段特殊日子里，我給大家提幾點(diǎn)小建議。
一、心存感恩。感恩我們強(qiáng)大的祖國(guó)，感恩無(wú)數(shù)的抗疫工作者，因?yàn)樗麄?，中?guó)在這次大考中成績(jī)顯著;因?yàn)樗麄儯覀兎接幸环絻敉痢?BR> 二、堅(jiān)持鍛煉。生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉，既有益身心健康，也能預(yù)防疾病。擁有健康的體魄，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格自律?！熬W(wǎng)課”，沒(méi)有老師在身邊直接監(jiān)管，從“他律”轉(zhuǎn)變成“自律”，我們一定要嚴(yán)格要求自己，在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)律作息?！熬W(wǎng)課”一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一份耕耘真的就會(huì)有一份收獲。
四、積極準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)未定，心要先定。開(kāi)學(xué)在即，我們要盡早把心收回來(lái)，將狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，從思想、行動(dòng)上為開(kāi)學(xué)積極做好準(zhǔn)備。
孩子們，災(zāi)害無(wú)情，但人間有愛(ài)。我們還小，有祖**親呵護(hù)我們成長(zhǎng);我們長(zhǎng)大，就要用堅(jiān)實(shí)的臂膀呵護(hù)祖**親!
孩子們，柳暗已花明，期待早日和你們相聚在美麗的校園!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十五
親愛(ài)的泰小老師們：
“開(kāi)學(xué)”好！
一個(gè)帶上引號(hào)的“開(kāi)學(xué)”，標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義：抗擊疫情，居家工作，線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情，打個(gè)痛快的勝仗，讓平安健康重回身邊？如何在延遲開(kāi)學(xué)期間，做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長(zhǎng)？如何在疫情之下，開(kāi)展教育教學(xué)工作，讓每位家長(zhǎng)滿意呢？……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)冷冰冰地告訴我們，這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題猶如一座又一座高山，是困難更是挑戰(zhàn)！攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力，我們已經(jīng)有了自己的答案：停課不停學(xué)！泰小是一支召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍，讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小！
一、“人心齊，泰山移”，發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神！“戰(zhàn)勝疫情，我們能行！”君不見(jiàn)，泰小人分工合作，守好自己的“責(zé)任田”，守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。針對(duì)疫情，學(xué)校行政制定出系列工作方案，指導(dǎo)工作扎實(shí)有力；精準(zhǔn)完成每日上報(bào)，班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力；總務(wù)后勤事無(wú)巨細(xì)，行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給，后勤保障有力。
二、“登泰山而小天下”，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神！泰小課題、課堂、課程三駕馬車齊頭并進(jìn)：教科室借助江蘇省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化—致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》，引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究；教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會(huì)議app，組織老師開(kāi)展線上集體備課、線上教研組活動(dòng)，集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沒(méi)有圍墻的課堂打破了物理空間，打開(kāi)了學(xué)習(xí)時(shí)空；泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書(shū)法”，周志明老師精心錄制，在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期，漢字魅力，潤(rùn)物無(wú)聲。
1、提升疫情防控意識(shí)，疫情防控是當(dāng)前首要工作，繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)家校友好溝通，正面宣傳，用心安撫，對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作，一切以保障全體師生的安全為重。
3、逐步完善網(wǎng)課輔導(dǎo)教學(xué)，邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)學(xué)情反饋，豐富學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，老師們，2020的冬天疫情襲來(lái)，冰冷而殘酷！但是，2020的立春已悄然而至，2020—“愛(ài)你愛(ài)你”，多么美好的諧音，疫情無(wú)情人有情，有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn)，唱響愛(ài)的奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬致敬再致敬！讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情，相信科學(xué)，相信政府，安心隔離，保持健康身心！讓我們拿出教育熱忱，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，悉心指導(dǎo)，讓愛(ài)的暖流成為美好泰小最好的注解。愛(ài)的奉獻(xiàn)，從我開(kāi)始！美好，從泰小開(kāi)始！
草在結(jié)它的種子
風(fēng)在搖它的葉子
我們站著，不說(shuō)話
就十分美好
祝大家工作順利，幸福安康??！
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十六
親愛(ài)的高三老師、同學(xué)們：
未來(lái)的八十多天，容不得大家心猿意馬、東張西望，更需要每位老師潛心育人，每位同學(xué)靜心備考。當(dāng)你全情投入、心無(wú)旁騖時(shí)，每一道題都是上升階梯，每一堂課都會(huì)讓你離夢(mèng)想更近一步。
青春禮賢，擔(dān)當(dāng)拼搏，莫負(fù)韶華，高三加油!
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十七
1、太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒對(duì)你唱：小朋友開(kāi)學(xué)啦，你準(zhǔn)備好了嗎?還不快快背上心愛(ài)的小書(shū)包，歡歡喜喜上學(xué)校!
2、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!
3、伴著清爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友，開(kāi)學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!
4、開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開(kāi)學(xué)啦，朋友，祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
5、開(kāi)心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
6、大學(xué)，不是你墮落的開(kāi)始，而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里，充實(shí)的，無(wú)悔的淌過(guò)!
7、高興假期，康樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油斗爭(zhēng)。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)提高更上一層，生涯高興更進(jìn)一步!
8、太陽(yáng)當(dāng)空照，大學(xué)來(lái)報(bào)到，愿你愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)人民，也愛(ài)談戀愛(ài)，祝你心情好，學(xué)習(xí)好，前程好，愛(ài)情更美好。
9、一份捷報(bào)喜上眉梢，十年苦讀終有回報(bào)，兩手齊拍為你叫好，八面祝福接連來(lái)到，愿你戒驕戒躁，在大學(xué)里再創(chuàng)輝煌!
10、寒窗苦讀數(shù)載，而今終入大學(xué)!寒冬酷暑不畏，拼搏努力今天!大學(xué)生活美好，可你莫要貪圖!為了將來(lái)幸福，更應(yīng)努力奮斗!
11、即將步入大學(xué)課堂，愿你像雄鷹展開(kāi)翅膀，像白云高空飄揚(yáng)，像花朵吐露芬芳，像樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，愿快樂(lè)永在身旁。
12、經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀，經(jīng)歷了黑色七月，終于金榜題名如愿以償。踏入大學(xué)門，開(kāi)始新生活。祝學(xué)業(yè)有成，百尺桿頭更進(jìn)一步。
13、祝你學(xué)業(yè)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)攀高，祝你人緣如鯉魚(yú)戲水回回如意，大學(xué)新生活，業(yè)余時(shí)間多，多點(diǎn)樂(lè)趣，多點(diǎn)自我!
14、愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
15、一份耕耘，一份收獲，十年寒窗，終于換來(lái)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)機(jī)會(huì)多多，幸福生活自己把握。祝大學(xué)過(guò)的快樂(lè)!
16、在大學(xué)這塊沃土上，找到一塊屬于你的土地，然后深深的扎根，為了頭頂?shù)哪瞧?yáng)光，為了那晶瑩的雨露，努力的向上生長(zhǎng)吧!
17、每一縷陽(yáng)光都是奮進(jìn)的動(dòng)力，每一片朝霞都是拼搏的勇氣，我們是時(shí)代的精英，我們是世界的寵兒，洗禮吧，我們的大學(xué)生活。
18、在這金秋的歲月，在這收獲的季節(jié)，終于如愿以償踏入大學(xué)的殿堂。知識(shí)無(wú)邊，學(xué)海無(wú)涯，再接再厲，繼續(xù)努力。祝大學(xué)生活快樂(lè)。
19、經(jīng)過(guò)寒窗苦讀，熬過(guò)書(shū)山題海，通過(guò)黑色七月，迎來(lái)金榜題名，踏入大學(xué)殿堂，追求人生理想，學(xué)業(yè)尚未完成，大家仍需努力。
20、大風(fēng)大浪闖過(guò)來(lái)，大溝大坎邁過(guò)來(lái)，大學(xué)大門大大開(kāi)，希望大才大勇的你大刀闊斧繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!
21、開(kāi)學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友，不在彷徨;偶爾無(wú)聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!
22、美麗初秋，流光溢彩。風(fēng)收碩果，汗水凝結(jié)。勵(lì)精圖志，進(jìn)入大學(xué)。新的環(huán)境，新的生活。學(xué)海無(wú)涯，繼續(xù)拼搏。祝大學(xué)生活快樂(lè)!
23、開(kāi)學(xué)了，祝你廣納別人之長(zhǎng)，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
24、開(kāi)學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油!
25、踏上求學(xué)新征程，大學(xué)生活不蹉跎，習(xí)得新識(shí)細(xì)研究，五湖四海結(jié)兄弟，嬉戲快樂(lè)好生活，祝你新的大學(xué)生活智慧更上一層樓。
26、寒窗十載，題名應(yīng)該;進(jìn)入大學(xué)，努力依舊在;風(fēng)雨千百，航遍學(xué)海;千磨百煉，博大胸懷;水洗浪淘，成功等待!
27、雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷，書(shū)嘩嘩，開(kāi)啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問(wèn)候你!
28、身壯力強(qiáng)大吉大利;如意吉祥福壽康寧;金玉滿堂出入平安;笑口常開(kāi)學(xué)業(yè)進(jìn)步;福星拱照鴻運(yùn)當(dāng)頭;年年有余周年旺相。
29、金秋送爽，旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至，愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃，有一個(gè)新的輝煌，加油!
30、又一扇門為你打開(kāi)，又一條路為你鋪墊，又一級(jí)臺(tái)階被你躍上，又一段時(shí)光被你銘記，大學(xué)生活剛開(kāi)始，你的精彩才開(kāi)始。
疫情過(guò)后的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)短篇十八
經(jīng)歷了疫情，在這個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都將擁有一種新的期盼，我們要在在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中找尋真正的自己，要在年輕的道路上成就更好的自己，下面給大家分享疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)_復(fù)學(xué)致學(xué)生的講話稿.歡迎閱讀!
親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們選擇人文學(xué)院來(lái)讀書(shū)深造!盡管疫霾還未完全散去，我們依然在千萬(wàn)人中，依然在江南的春天里，遇到最美的你們。
突如其來(lái)的新冠疫情曾讓村上春樹(shù)的一段話風(fēng)行網(wǎng)上：
“你不記得自己是怎樣活下來(lái)的，
你甚至不確定暴風(fēng)雨真的結(jié)束了。
但是有一件事是確定的：
當(dāng)你穿過(guò)了暴風(fēng)雨，
你早已不是原來(lái)的那個(gè)人。”
是啊，親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)驟雨般的重大疫情，你們一定有心靈的成長(zhǎng)和思想的覺(jué)悟：生命不過(guò)是一段精彩的旅程，本就有開(kāi)始有結(jié)束，有茂盛有凋零，有未知有憧憬。珍愛(ài)生命的最好方式，就是不要空手而過(guò)。要擁有終身學(xué)習(xí)的能力，對(duì)熱愛(ài)的事物傾注深情，逐步獲得與天地精神相往來(lái)的自由境界，感知幸福!
開(kāi)放大學(xué)正是終身學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)生命的所在。人文學(xué)院作為學(xué)校的四大學(xué)院之一，下設(shè)辦公室、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、文學(xué)與教育系、中國(guó)傳統(tǒng)文化研究所。開(kāi)設(shè)10個(gè)各具風(fēng)采的專業(yè)，包括漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)3個(gè)本科，藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈、聲樂(lè)等7個(gè)?？?。
學(xué)院師資力量強(qiáng)大，不僅擁有著名文化學(xué)者、央視《百家講壇》主講嘉賓鮑鵬山教授，楊浦區(qū)人大代表、前院長(zhǎng)楊敏教授，還有一批專業(yè)功底深厚、風(fēng)趣幽默、意氣風(fēng)發(fā)的中青年教師。輔導(dǎo)員們更是熱情認(rèn)真，經(jīng)驗(yàn)老道。無(wú)論哪位老師，都愿意成為你們平等的討論伙伴，和你們分享專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與人生感悟。
在這里不僅讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，還可以修心養(yǎng)性情。人文講堂、唱享課堂、攝影社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)以及敬老志愿服務(wù)，這些特色校園文化活動(dòng)營(yíng)造了學(xué)院品位高雅、仁愛(ài)奉獻(xiàn)的人文氛圍，愿你們徜徉其中，樂(lè)而忘返。
這是一個(gè)美麗溫暖的大家庭，你們會(huì)很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，找到自己的所需和所愛(ài)。在這一過(guò)程中，同學(xué)們要虛心向?qū)W，無(wú)論讀書(shū)還是做人，都要見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)省。更為關(guān)鍵的是要培養(yǎng)一種理念和精神，借用一首校歌的歌詞，那就是：
“我們懂得學(xué)問(wèn)沒(méi)盡頭，學(xué)會(huì)怎么自救，在學(xué)做人的操守;。
我們懂得學(xué)習(xí)的理由，力量要用來(lái)分享才能承先啟后;。
學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)才沒(méi)辜負(fù)一番造就;。
活出生命的光彩才無(wú)愧于春秋!”
人文學(xué)院愿和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!
愿每位同學(xué)不負(fù)人生韶華!
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)春天，時(shí)事多艱。口罩一度成為貴重的禮物，父母兼做班主任，老師變身為網(wǎng)絡(luò)主播，而你們也多了一個(gè)戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經(jīng)歷，不僅磨練了同學(xué)們堅(jiān)定的意志，也讓你們明白了父母師長(zhǎng)之愛(ài)。師生的健康就是學(xué)校最大的牽掛，你們都平安歸來(lái)了，這是學(xué)校之幸，源清之福!
新冠疫情，突如其來(lái)!中國(guó)力量，雷厲風(fēng)行!面對(duì)疫情，中央下了堅(jiān)定決心，作了精密部署，全國(guó)上下就像革命戰(zhàn)爭(zhēng)中那樣，調(diào)動(dòng)起人民力量，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，而且是科學(xué)迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國(guó)一盤棋迎戰(zhàn)，集中優(yōu)勢(shì)兵力，謀求絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，不怕付出代價(jià)，一定要達(dá)到共克時(shí)艱、轉(zhuǎn)危為安的目標(biāo)。我們看到了引領(lǐng)的力量、動(dòng)員的力量、愛(ài)心的力量，我們看到了人性的可塑造、可教化，看到了人民堅(jiān)毅負(fù)重、顧全大局，我們也看到了科學(xué)的力量，醫(yī)藥學(xué)的力量，中醫(yī)藥學(xué)的力量，心理關(guān)懷的力量，各行各業(yè)的力量，輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡，防疫衛(wèi)生知識(shí)空前普及、措施到位雷厲風(fēng)行……這些，正是黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，社會(huì)主義中國(guó)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，抗疫是“一次大考”，新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學(xué)家有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí):病毒1分鐘擴(kuò)散整個(gè)超市通道，2分鐘后穿過(guò)貨架病毒就擴(kuò)散到了旁邊的過(guò)道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部，而且阻擋國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全國(guó)14億人民兩個(gè)多月居家隔離的艱辛付出，4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，武漢取得抗疫成果，湖北解封、武漢解封，桃紅柳綠，我們終于迎來(lái)了階段性的勝利。
從災(zāi)難中我們學(xué)到了比平時(shí)更多的東西，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書(shū)中的最后一句給后人以警醒：“鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不滅不死，它能沉睡在家具和衣服中歷時(shí)幾十年，它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候，也許有朝一日，人們又遭厄運(yùn)，或是再來(lái)上一次教訓(xùn)，瘟神會(huì)再度發(fā)動(dòng)它的鼠群，驅(qū)使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地?！遍_(kāi)學(xué)對(duì)我們也是“一次大考”，經(jīng)各方艱苦努力，學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課51條核驗(yàn)達(dá)標(biāo)，才有今天的開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)之不易，值得珍惜。
目前全球疫情正呈蔓延之勢(shì)，嚴(yán)峻復(fù)雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力，另一方面卻是很多國(guó)人對(duì)當(dāng)下的疫情控制情況沾沾自喜，甚至開(kāi)始松懈?，F(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，還有一股力量叫源清力量。我們?nèi)w師生都要行動(dòng)起來(lái)，全員、全鏈條用好防疫復(fù)課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要做到防疫、復(fù)課兩戰(zhàn)贏。具體來(lái)說(shuō)就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細(xì)小而微，卻切實(shí)有效，也是我們每一位同學(xué)力所能及之事。保護(hù)好自己，就是對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)最大的負(fù)責(zé)。
這次的疫情，也讓人們深深鐘情于一個(gè)詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來(lái)，樹(shù)立堅(jiān)定的抗疫意識(shí)，具備正確的抗疫常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是形成與源清一體的免疫力的基礎(chǔ)所在，是每一個(gè)源清人都需要增強(qiáng)和擁有的意識(shí)。怎樣面對(duì)人類共同的災(zāi)疫與意外，這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感，前所未有地與祖國(guó)的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出，感恩前方的辛苦，我們要將個(gè)人志趣融入國(guó)家、社會(huì)的理想中，將所學(xué)所長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成為國(guó)家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng)。如此，我們才能以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭和堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
這次不同尋常的開(kāi)學(xué)，將是同學(xué)們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊淮谓?jīng)歷，它是一種考驗(yàn)與警示，也是一種收獲與成長(zhǎng)。寒消春已至，奮發(fā)正得時(shí)!開(kāi)學(xué)的大考已然來(lái)臨，我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗，做到防疫、學(xué)習(xí)兩戰(zhàn)贏!
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)在新學(xué)期身體健康，平安順?biāo)?，學(xué)有所成，教有所獲!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
特別的開(kāi)學(xué)季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的誓言中開(kāi)啟了新學(xué)期，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共度七中時(shí)光，同創(chuàng)美好未來(lái)。
我相信多年之后，我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值，關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家通過(guò)疫情檢驗(yàn)了國(guó)民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個(gè)民族通過(guò)疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力，一個(gè)社會(huì)通過(guò)疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬(wàn)眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過(guò)疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來(lái)的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫(huà)像，為人生指路。承平時(shí)期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí)者也多;大難臨頭，生死一念，一念起萬(wàn)水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國(guó)擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂(lè)自我作古自有風(fēng)流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過(guò)飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國(guó)家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問(wèn)題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過(guò)我們的一生?這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。
我們開(kāi)始審視自己的習(xí)慣，審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑?。我們開(kāi)始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望，危機(jī)帶來(lái)的契機(jī);拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情，對(duì)我們每個(gè)人而言，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
疫情讓我們立足當(dāng)下，關(guān)注未來(lái)。我們感覺(jué)到了“未來(lái)已來(lái)”、“將至已至”。兩個(gè)多月前，隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時(shí)間內(nèi)，為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué)，云端學(xué)校，有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間，更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無(wú)論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧，無(wú)論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來(lái)已撲面而來(lái)，學(xué)習(xí)需要選擇，教育需要變革。復(fù)課之后，無(wú)論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建，都是關(guān)乎未來(lái)的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢?jiàn)，疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來(lái)的腳步。
疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí)，尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問(wèn)人生的意義，源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)未來(lái)有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng)，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應(yīng)該知道，人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問(wèn)題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問(wèn)題?！罢J(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì)，就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義，核心問(wèn)題有兩個(gè)，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué)，在后疫情時(shí)代，能找到自己心中的燈，并將它點(diǎn)亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠疫情下，沒(méi)有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒(méi)有可以獨(dú)善其身的人，我們只有凝聚更多的共識(shí)，讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好，學(xué)會(huì)以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們，從來(lái)沒(méi)有一次開(kāi)學(xué)，像今年這樣艱難和焦慮。新冠疫情的爆發(fā)，給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實(shí)的人性，也讓不同國(guó)家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛(ài)與尊嚴(yán)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們，你是否意識(shí)到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量!在建設(shè)人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中，我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界：團(tuán)結(jié)在家(oneworld:togetherathome)”慈善音樂(lè)會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無(wú)數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼(paulmccartney)則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心，斷眉(charlieputh)的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼?？梢?jiàn)，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^(guò)程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱，砥礪共進(jìn)，讓我們用比此前更多的愛(ài)、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己，為最美的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，不負(fù)此生。
祝福七中，祝福七中師生,祝福國(guó)家，也祝福未來(lái)。
謝謝大家。