優(yōu)秀初中生國旗下的演講稿(匯總20篇)

字號(hào):

    演講稿要求用簡潔明了的語言和邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想。演講要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、論證和總結(jié)等部分。通過閱讀這些范例,我們可以了解到演講稿的多樣性和靈活性。
    初中生國旗下的演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
    誠信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
    奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
    鞠躬盡瘁是對(duì)祖國的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
    初中生國旗下的演講稿篇二
    包粽子、插艾草、賽龍舟、系五彩線……聽到這些習(xí)俗,大家猜到我說的是什么節(jié)日了嗎?對(duì),是端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)又名重午節(jié)、五月節(jié),它的歷史源遠(yuǎn)流長,可以追溯到2500多年以前。經(jīng)過兩千多年的發(fā)展,如今,端午節(jié)受到越來越多人的關(guān)注與重視。20__年5月20日,端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)一起,被列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;20__年9月30日,這個(gè)節(jié)日又人選了聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
    端午節(jié)時(shí)值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),因此端午節(jié)表達(dá)了人民驅(qū)邪避惡,以求身心平安的美好愿望。關(guān)于端午節(jié)起源的各種傳說,更增添了它的文化內(nèi)涵。無論是紀(jì)念愛國詩人屈原,緬懷吳國大將軍伍子胥,還是悼念孝女曹娥和鑒湖女俠秋瑾,都表現(xiàn)出孝敬長輩、熱愛祖國的傳統(tǒng)美德,與中華民族的精神緊密貼合。
    其中最廣為傳頌的當(dāng)數(shù)偉大的詩人屈原抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章的故事。他矢志不渝地追求真理,堅(jiān)定不移地追隨故國的腳步,他追求“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這種憂國憂民的政治理想,以及為理想獻(xiàn)身的高尚情操,正是端午文化的靈魂。
    心系人民的人,人民永不忘記他。屈原投江后,楚國百姓爭(zhēng)先恐后地劃船去拯救,于是才有振奮人心的端午賽龍舟的民俗;人們將飯團(tuán)、雞蛋投入江里,以免江里的魚鱉傷及屈原的遺體,于是就有了我們今天吃粽子的民俗。
    我們今天過傳統(tǒng)節(jié)日,根本意義在于對(duì)中華文化精髓的傳承。中華民族的特色就是有強(qiáng)勁的歷史記憶。尊重歷史,牢記過去,社會(huì)才能正道前進(jìn)。這才是端午節(jié)對(duì)當(dāng)今社會(huì)真正的意義所在。因此,對(duì)于我們中學(xué)生而言,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不僅是延續(xù)一種風(fēng)俗習(xí)慣,更是對(duì)于民族精神與文化的傳承。
    有一首歌里唱道:“古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕泵慨?dāng)聽到這首歌,我的心里都充滿了自豪感。是啊,在五千年悠久的歷史里,在960萬平方公里的土地上,蘊(yùn)藏著豐富而瑰麗的文化遺產(chǎn)。它們是一地之寶、一國之盛;它們是中華兒女智慧的結(jié)晶,是中華民族精神的凝聚。隊(duì)員們,我們作為“龍的傳人”,應(yīng)該如何守護(hù)精神家園、傳承文化血脈呢?在即將到來的期末考試,就是對(duì)于我們的一個(gè)檢驗(yàn),讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)交出一份出色的答卷。
    初中生國旗下的演講稿篇三
    兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。
    現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來說是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
    魯迅曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?!笔前?在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。
    從古至今,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
    魯迅還說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。
    美國“發(fā)明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,都離不開他的時(shí)間觀念,他懂的如何更好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
    愛迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí),在他79歲的時(shí)候,他對(duì)一位客人說:“我已經(jīng)135歲了?!边@到底是為什么呢?原來愛迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛迪生一樣,珍惜時(shí)間。
    時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過:“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
    “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!毖矍?,正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天,同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間,時(shí)間就是生命,讓我們好好珍惜時(shí)間,熱愛生命吧!
    初中生國旗下的演講稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
    曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!睈蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
    “繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧!
    初中生國旗下的演講稿篇五
    xx年9月,我來到了xx科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為高分子xx班班長和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開。
    作為高分子xx班班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32,位居全年級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過級(jí)率,二級(jí)過級(jí)率,英語四級(jí)過級(jí)率均在全年級(jí)名列前茅。同時(shí),班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng),來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們?cè)诙涟^餃子,到過敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子xx班被評(píng)為xx年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
    作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學(xué)生會(huì)的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí),我仍對(duì)著小臺(tái)燈,整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào):在學(xué)生會(huì)工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),xx級(jí)畢業(yè)典禮和xx級(jí)迎新生等大型活動(dòng),并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng),既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。
    一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎(jiǎng),新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是,我也清醒的認(rèn)識(shí)到,自己身上還有很多不足之處,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
    滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對(duì)未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
    初中生國旗下的演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    又是一年春來到,又是一個(gè)新學(xué)期!今天,我們_小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行_學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!
    這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
    “做的自己!”是我們_小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個(gè)的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
    其實(shí)做的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問,有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動(dòng)撿起,能不說臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的`自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
    有一個(gè)故事說,能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
    當(dāng)然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省K?,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來,你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己!
    初中生國旗下的演講稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    什么是寬容?人們這樣來形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。
    寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對(duì)生命的'洞見。公元前686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設(shè)法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對(duì)他予以信任和重用,立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng),盡全力輔助齊桓公整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。
    寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是,清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對(duì)方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復(fù):“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!比穗H相處的關(guān)系中,人的度量是一個(gè)十分重要的品質(zhì)。可以這樣說,能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人。
    一個(gè)具有個(gè)人魅力的人,除了他的道德、學(xué)識(shí)等方面的因素外,必定還有他的大氣。氣,可以指品性的豁達(dá),也可以指見識(shí)的高遠(yuǎn),更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會(huì)以樂觀的心情來面對(duì)世界,總會(huì)友善待人、寬厚待人,有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個(gè)世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識(shí)到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計(jì)較。
    這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,最終也成不了大器,做不了大事。同學(xué)之間的相處,一般說來沒有什么大不了的事情,就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無非是幾句口舌,無非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學(xué)的關(guān)系,也要妨礙自己的健康成長。同學(xué)之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長遠(yuǎn)的大好事。一個(gè)人來到世間,都要走一條自己的路,但無論選擇哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解,在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭(zhēng),在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會(huì)中寬容他人的怠慢。
    一個(gè)人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學(xué)們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學(xué)會(huì)寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    初中生國旗下的演講稿篇八
    有這么一所學(xué)校,不管是什么樣的老師在上課,每個(gè)班的學(xué)生,都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與,主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽,聚精會(huì)神;他們會(huì)想,思維靈動(dòng);他們會(huì)說,落落大方;他們會(huì)學(xué),在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中,他們能很快抓住把精髓的東西,應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。
    同學(xué)們,課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì),更談不上有品位。
    動(dòng),重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢于表達(dá)、敢于展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,鞏固對(duì)知識(shí)的把握。
    動(dòng),還在分享。蕭伯納說過:你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會(huì)有兩種思想。所以,同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),還要善于合作,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)交流,一起進(jìn)步,一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問,仔細(xì)傾聽同學(xué)們的發(fā)言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。
    動(dòng),更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜:你能理解以前望而怯步的知識(shí),你能發(fā)表內(nèi)心的看法,以求索為樂,以交流為樂,以反思為樂,在動(dòng)的氛圍中,得到知識(shí),提升能力。
    同學(xué)們,你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑,主動(dòng)融入課堂,創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,做到我的課堂我做主。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上,真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見解,推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂園。
    做有品位的學(xué)生,從安靜開始
    六年(2)班童飛宇
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學(xué)生,從安靜開始。
    古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧靜致遠(yuǎn),無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求。
    每個(gè)課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長的一大隱形污染源。
    同學(xué)們,你們知道嗎,公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí),被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn),也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語。努力做到:
    1.教室走廊,輕聲細(xì)語不喧嘩;
    2.課間活動(dòng),輕聲細(xì)語不吵鬧;
    3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;
    4.集合站隊(duì),輕聲慢步快靜齊。
    讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請(qǐng)你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇九
    初中生國旗下演講稿精選一(珍惜當(dāng)下,感恩母校)
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
    今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校?!?BR>    回想大家初三的時(shí)候,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺(tái),讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
    在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
    歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
    韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
    最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生國旗下演講稿精選二(堅(jiān)持到底自信迎考)
    老師同學(xué)們:
    大家早上好,我是x班的學(xué)生代表。x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,我們弘揚(yáng)“自強(qiáng)弘毅,知行合一”的班級(jí)精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)和生活中勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,努力付出,追求卓越。
    今天,我演講的題目是:堅(jiān)持到底、自信迎考、高三加油!
    今天是x月號(hào),距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,高三的學(xué)長學(xué)姐們就將邁進(jìn)高考考場(chǎng),面對(duì)人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一。
    詩云:“行百里者半于九十。”拿破侖也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時(shí)?!痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以的精力、堅(jiān)定的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
    時(shí)間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時(shí)光匆匆。三年都堅(jiān)持下來了,在這最后關(guān)頭,更沒有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅(jiān)持到底。
    年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,班主任不斷的守護(hù),各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長們也一直陪伴著你們,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
    在這最后關(guān)頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問題的武器。相信高三的學(xué)長們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,能以的狀態(tài)迎接它。
    你們要相信自己,相信通過高一高二的學(xué)習(xí)和高三的復(fù)習(xí),在這剩下的八天里,查漏補(bǔ)缺,每天都保持充實(shí)的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都還有進(jìn)步的空間,只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,就一定會(huì)取得高考的勝利。
    道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗,風(fēng)景就在背后。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
    學(xué)長學(xué)姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,你們又將增添更輝煌的一頁。堅(jiān)持到底,自信迎考,勝利屬于柳高!
    最后,衷心祝愿xx級(jí)高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初中生國旗下演講稿精選三(養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生)
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發(fā)言。x班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,實(shí)在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng);我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)。
    然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎(jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,“文明班級(jí)”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。
    習(xí)慣,是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會(huì)成為人個(gè)性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會(huì)終身受益。
    培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,時(shí)刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
    英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們?cè)谠谶@期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對(duì)于學(xué)習(xí),我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時(shí)完成各科作業(yè),對(duì)待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時(shí),保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時(shí)專用,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時(shí),集合動(dòng)作、迅速、整齊、安靜。對(duì)于生活,我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時(shí)作息,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
    當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持。馬克·吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時(shí),堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的研究積累了大量一手資料。
    “積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢(mèng)想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
    我的講話完畢謝謝大家!
    初中生國旗下演講稿精選四(學(xué)貴有恒)
    老師同學(xué)們,早上好!
    我是來自初二x班的。二x班是一個(gè)活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在x老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
    今天我在國旗下演講的題目是:學(xué)貴有恒。
    我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持,是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火。
    荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用的堅(jiān)持,來演好一個(gè)角色,人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。
    路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅(jiān)持不懈的積累,你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳。《禮記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應(yīng)堅(jiān)持不懈。
    學(xué)習(xí)亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界,堅(jiān)持不可或缺。
    《詩經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐們,在十年寒窗的堅(jiān)持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇十
    敬愛的老師、同學(xué):
    高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于這個(gè)民族的'閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞。
    有人說:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,個(gè)人能力的大小,很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,尤其是在你們這個(gè)年齡。早期閱讀,不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,同時(shí)朗朗書聲和淡淡的書香對(duì)于一個(gè)的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。
    古人說:士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎。當(dāng)你捧起一本書,靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識(shí),飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí),書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸。
    腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說:人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的精神化妝。要想保持內(nèi)在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書讀多了,內(nèi)心自然就豐富起來,你覺得生活是那么有意思,那么多姿多彩!正如莎士比亞所說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
    上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了書香少年的選拔活動(dòng)中,活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少書香少年,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展書香少年的選拔活動(dòng),開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。希望同學(xué)們能像書香少年那樣,與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!
    初中生國旗下的演講稿篇十一
    老師同學(xué)們:
    大家早上好,我是xxx班的學(xué)生代表。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,我們弘揚(yáng)“自強(qiáng)弘毅,知行合一”的班級(jí)精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)和生活中勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,努力付出,追求卓越。
    今天,我演講的題目是:堅(jiān)持到底、自信迎考、高三加油!
    今天是x月xx號(hào),距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,高三的學(xué)長學(xué)姐們就將邁進(jìn)高考考場(chǎng),面對(duì)人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一。
    詩云:“行百里者半于九十。”拿破侖也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時(shí)?!痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、堅(jiān)定的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
    時(shí)間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時(shí)光匆匆。三年都堅(jiān)持下來了,在這最后關(guān)頭,更沒有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅(jiān)持到底。
    年級(jí)主任日夜的.堅(jiān)守,班主任不斷的守護(hù),各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長們也一直陪伴著你們,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
    在這最后關(guān)頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,能以最好的狀態(tài)迎接它。
    你們要相信自己,相信通過高一高二的學(xué)習(xí)和高三的復(fù)習(xí),在這剩下的八天里,查漏補(bǔ)缺,每天都保持充實(shí)的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都還有進(jìn)步的空間,只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,就一定會(huì)取得高考的勝利。
    道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗,風(fēng)景就在背后。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
    學(xué)學(xué)長學(xué)姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,你們又將增添更輝煌的一頁。堅(jiān)持到底,自信迎考,勝利屬于柳高!
    最后,衷心祝愿xx級(jí)高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初中生國旗下演講稿精選三(養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生)
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,實(shí)在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng);我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)。
    然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎(jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,“文明班級(jí)”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。
    習(xí)慣,是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會(huì)成為人個(gè)性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會(huì)終身受益。
    培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,時(shí)刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
    英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們?cè)谠谶@期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對(duì)于學(xué)習(xí),我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時(shí)完成各科作業(yè),對(duì)待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時(shí),保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時(shí)專用,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時(shí),集合動(dòng)作、迅速、整齊、安靜。對(duì)于生活,我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時(shí)作息,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
    當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持。馬克·吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時(shí),堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的研究積累了大量一手資料。
    “積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢(mèng)想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
    我的講話完畢謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇十二
    演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    下面我給大家講一個(gè)故事:
    隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的`水壺。
    隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    初中生國旗下的演講稿篇十三
    一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距有多遠(yuǎn),只要他能懷著一顆感恩的心并花開花落的珍惜它,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情,友情的人,一個(gè)快樂、幸福的人。
    你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)學(xué)正事,你要光明磊落揚(yáng)正氣。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。不要想著和老師打游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
    學(xué)會(huì)復(fù)制成功者的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺。學(xué)習(xí)時(shí)一定要牢記抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。
    學(xué)會(huì)見縫插針,見時(shí)間之縫插學(xué)習(xí)之針。但你焦急不安的排隊(duì)吃飯時(shí),當(dāng)你在飯前飯后閑庭信步時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如背幾個(gè)公式,讀幾段文章!與其讓時(shí)間白白流走,不如再想一想老師在課上講的重點(diǎn)。諸如此類的時(shí)間在我們的生活中有很多,只要我們保持?jǐn)D的狠心與毅力,鍥而不舍,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流失的光陰變成財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的感覺里,倍感快樂與輕松!
    初中生國旗下的演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
    生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
    初中生國旗下的演講稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自__班的__,我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
    藍(lán)藍(lán)的天空,明朗的太陽,紅旗飄蕩在半空,這真是個(gè)漂亮的景色。是啊,從這里往上看,確實(shí)是不錯(cuò)的景色,讓本來在緊張的我,情緒都不禁放松了下來。是啊,這樣干凈美好的景色,總是讓人感到心曠神怡。但是,同學(xué)們,知道我為什么要選這樣一個(gè)主題嗎?剛剛我所說的,不過是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來看到美景?因?yàn)樵谖覀兊拇蟮厣?,在我們學(xué)校的這片土地上,有太多同學(xué)們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此,那還算不上什么。但是在這樣的情況下,在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學(xué),將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場(chǎng)的角落里,花壇的草叢里,甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們,但是有些同學(xué),去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園,破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學(xué)校的,不是在角落中成堆的垃圾,而是在我們當(dāng)中那些亂丟垃圾的同學(xué)們!
    我知道,作為一個(gè)也時(shí)常在生活中制造垃圾的學(xué)生,我沒什么資格將自己置身事外。但是同學(xué)們,我們既然因?yàn)槲覀兊呢澴熘圃斐隽死覀兙蛻?yīng)該對(duì)它們負(fù)責(zé),對(duì)我們的校園負(fù)責(zé),對(duì)我們的行為負(fù)責(zé)!還記的那天,大風(fēng)吹起,不少的樹葉都卷上了天空。但是隨之飛揚(yáng)的,確是五顏六色的垃圾袋!這個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面,甚至連這里的天空,都被我們污染!
    同學(xué)們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,隨手一丟,給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟,場(chǎng)面早已經(jīng)失控,我們校園過往的美麗,也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉,因?yàn)橛行├呀?jīng)處于非常危險(xiǎn)的地方。但是我呼吁大家!管理好自己,看看我們身邊的母校!這是我們現(xiàn)在生活的地方,是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人,不要等機(jī)會(huì)!就在現(xiàn)在,就在這里,就從我開始!
    初中生國旗下的演講稿篇十六
    好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    這天,我要演講的題目是《我的理想》。
    有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
    列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的.明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
    記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
    從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
    我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
    我的演講講完了,謝謝大家。
    初中生國旗下的演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是三年(1)班的xxx,我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。
    文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。
    文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。
    文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
    而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場(chǎng)所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對(duì)他人,集體的尊重,愛護(hù)。
    同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
    古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
    有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。
    個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
    我國主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。
    我得演講完畢,謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇十八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
    我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
    總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
    俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不隨便說話,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
    今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇十九
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,實(shí)在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng);我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)。
    然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎(jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,“文明班級(jí)”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。
    習(xí)慣,是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會(huì)成為人個(gè)性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會(huì)終身受益。
    培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,時(shí)刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰......正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
    英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們?cè)谠谶@期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對(duì)于學(xué)習(xí),我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時(shí)完成各科作業(yè),對(duì)待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時(shí),保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時(shí)專用,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時(shí),集合動(dòng)作、迅速、整齊、安靜。對(duì)于生活,我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時(shí)作息,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
    當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持。馬克.吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時(shí),堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的研究積累了大量一手資料。
    “積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢(mèng)想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
    我的講話完畢謝謝大家!
    初中生國旗下的演講稿篇二十
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦??同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
    歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的.時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績!
    謝謝大家我的演講完畢!