匯總和整理個(gè)人心得體會(huì)可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合具體案例或?qū)嶋H問題進(jìn)行討論和分析。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)講文明篇一
現(xiàn)正值黨的十八大召開之際，為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，我鎮(zhèn)在全體機(jī)關(guān)干部中深入開展“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這也是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。
“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動(dòng)既是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署的重要舉措，也是解決我鎮(zhèn)目前在精神文明建設(shè)方面存在問題的迫切要求?；顒?dòng)的開展，旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣，著力解決思想上懶惰、精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問題，切實(shí)克服得過且過，不思進(jìn)取等問題，嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，整體思想進(jìn)一步提升，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育廣大干部隊(duì)伍牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，更為高尚的道德情操，更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感，力爭(zhēng)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
作為一名基層公務(wù)員，我積極響應(yīng)號(hào)召，自覺的從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”的活動(dòng)精髓貫穿到日常工作中去。其實(shí)，文明離我們很近很近，近的觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難等等，這都是一個(gè)又一個(gè)的文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做好一個(gè)文明的好事，就能積少成多、積沙成塔，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個(gè)人的熱情。文明，有時(shí)只是舉手之勞;文明，有時(shí)只是一張紙的厚度;文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí)，是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，是一種堅(jiān)忍不拔的人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)間行動(dòng)，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)基層工作知識(shí)，勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛，把為民辦事服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中，提高工作的質(zhì)量和效率，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極主動(dòng)的干好本職工作。
_講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡(jiǎn)單，就是義務(wù)宣傳個(gè)人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時(shí)的那種快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲沂窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點(diǎn)滴小事，從我做起。，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個(gè)有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世.從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)范文5
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世。現(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)
心得體會(huì)講文明篇二
文明是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，講文明是社會(huì)公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關(guān)注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時(shí)也需要尊重社會(huì)規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯囵B(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會(huì)和感悟。
第二段：言行舉止的文明
言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會(huì)秩序?qū)?huì)受到影響。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關(guān)、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對(duì)待自己的親人好友，而且也要在公共場(chǎng)合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應(yīng)該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會(huì)健康發(fā)展出一份力。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明
環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會(huì)影響人們的身體健康，還會(huì)對(duì)城市形象產(chǎn)生負(fù)面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護(hù)環(huán)境。首先，我們要時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時(shí)還可以向城市管理部門反映，爭(zhēng)取讓城市更加清潔、美麗。
第四段：道德行為的文明
道德行為是文明社會(huì)的重要保障，良好行為習(xí)慣是道德行為的基礎(chǔ)。愛心、善意、誠實(shí)、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯囵B(yǎng)和弘揚(yáng)。作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀(jì)的事情，保障自己、家庭和社會(huì)的健康發(fā)展。
第五段：結(jié)語
總之，講文明是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，而且也是推進(jìn)社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＮ覀冃枰ㄟ^日常的細(xì)節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能加強(qiáng)對(duì)講文明的認(rèn)識(shí)，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會(huì)的美好未來。
心得體會(huì)講文明篇三
校園講文明活動(dòng)一直以來都是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，近日，我有幸參與了學(xué)校組織的“講文明采訪”活動(dòng)。通過這次采訪活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了講文明的重要性，也對(duì)我們的校園文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)行采訪之前，我通過了解相關(guān)背景知識(shí)，對(duì)講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個(gè)受訪者都強(qiáng)調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎(chǔ)，是人與人相處的基本準(zhǔn)則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學(xué)把遺失的錢包及時(shí)交到了失主，有同學(xué)主動(dòng)幫助老人過馬路，有同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些事例不僅讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。
其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當(dāng)中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時(shí)候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個(gè)同學(xué)正在打游戲。這樣的行為嚴(yán)重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍。另外，一些同學(xué)的課間行為也有待改進(jìn)，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對(duì)我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。
此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個(gè)人行為的問題，也與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境是文明建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。例如，在學(xué)校的宿舍樓下，存在一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序，保護(hù)、維護(hù)我們的校園環(huán)境，同時(shí)也積極呼吁更多的人行動(dòng)起來，共同參與到校園的文明建設(shè)中，共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
最后，在采訪過程中我深刻認(rèn)識(shí)到，講文明不僅僅是口號(hào)，更需要我們做實(shí)事。在采訪中，我遇到了一位同學(xué)，他在被采訪時(shí)表示，他在每天放學(xué)后都會(huì)主動(dòng)幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因?yàn)樗Ｍㄟ^自己的努力，能夠影響更多的同學(xué)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時(shí)，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅(jiān)定了我個(gè)人對(duì)于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累，需要我們每個(gè)人的用心付出。
通過這次采訪，我對(duì)于講文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進(jìn)的不文明現(xiàn)象。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到文明的建設(shè)與我們每個(gè)人的行為息息相關(guān)，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導(dǎo)他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點(diǎn)滴做起，積極參與到校園的文明建設(shè)中，打造一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境。
心得體會(huì)講文明篇四
文明是一種追求的態(tài)度和一種行為方式，它體現(xiàn)出人類高尚的品格和文化素質(zhì)。在我們的日常生活中，講文明、樹文明已經(jīng)成為重要的社會(huì)要求。然而，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種負(fù)面因素，我們也應(yīng)該認(rèn)清自己身上存在的問題，從自身做起，倡導(dǎo)文明，感染他人，以不斷推動(dòng)我國的文明進(jìn)步。
第二段：明確講文明心得
對(duì)于如何講文明，我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)進(jìn)行把握。首先，要注重細(xì)節(jié)。在我們的生活中，很多時(shí)候是由細(xì)節(jié)決定成敗的。例如不能亂扔垃圾、不穿拖鞋進(jìn)入室內(nèi)、不隨地吐痰等等，這些都是注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。其次，要避免沖突。在生活中，我們難免會(huì)有矛盾和沖突，很多問題都可以通過溝通和理解來解決，但如果不加控制地發(fā)泄情緒，惡性循環(huán)的結(jié)果就是沖突升級(jí)而無法得到解決。最后，要尊重他人。在自己的言行舉止中，必須時(shí)刻把握擺正自己的位置，尊重他人的感受和權(quán)利，從而建立起和諧的人際關(guān)系。
第三段：學(xué)會(huì)感恩和尊重
文明是一個(gè)國家、一個(gè)民族的瑰寶。在尊重和感恩的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，更加細(xì)致地呵護(hù)和維護(hù)文明。文明與個(gè)人關(guān)系密切，每一個(gè)人都應(yīng)該為此做出自己的貢獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)從自身做起，我們才能夠真正地講文明，踐行文明，自然而然地與文明親密相聯(lián)。
第四段：切實(shí)加強(qiáng)教育
文明的推廣應(yīng)該從小學(xué)而起，應(yīng)該從學(xué)校教育中注入文明的種子。在學(xué)校，我們應(yīng)該讓學(xué)生明確文明的意義和價(jià)值，并對(duì)他們進(jìn)行具體的引導(dǎo)和實(shí)踐，讓他們?cè)缙陴B(yǎng)成文明的好習(xí)慣和堅(jiān)定信念。此外，我們還可以通過家長(zhǎng)、媒體等多種渠道更加廣泛地宣傳、普及和推廣文明，讓人們感受到文明的美好，從而自覺地同文明為伴。
第五段：結(jié)語
總的來說，講文明就是講一個(gè)素質(zhì)，是人們文明參與的一種生活方式。只有用時(shí)間、用心去呵護(hù)文明，才能夠使文明在我們的生活中發(fā)光發(fā)亮。讓我們從自身做起，注重細(xì)節(jié)，避免沖突，尊重他人，切實(shí)加強(qiáng)教育，共同努力，共同倡導(dǎo)文明。我相信，只要我們一起推動(dòng)，我們的社會(huì)必將變得更加和諧、更加美好！
心得體會(huì)講文明篇五
近年來，我國積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)文明新青年，通過各種途徑和方式推動(dòng)全民素質(zhì)的提高。作為一名新時(shí)代的青年，我深有感觸。在這段時(shí)間里，我通過參加社會(huì)實(shí)踐、參與志愿服務(wù)等活動(dòng)，逐漸領(lǐng)悟到了講文明新青年的內(nèi)涵。下面，我將從個(gè)人行為、社會(huì)責(zé)任、知識(shí)學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
個(gè)人行為方面，作為一名文明新青年，我們應(yīng)在個(gè)人生活中注重細(xì)節(jié)，從小事做起，做到見義勇為、奉獻(xiàn)他人。曾經(jīng)，我在公交車上看到一位老人拿不穩(wěn)東西，我沒有袖手旁觀，而是主動(dòng)上前幫助老人，這一舉動(dòng)讓周圍乘客對(duì)我表示贊許。通過自身的言行舉止，不僅僅為自己樹立了榜樣，也為他人樹立了正確的行為準(zhǔn)則。
社會(huì)責(zé)任方面，講文明新青年要有積極的社會(huì)參與意識(shí)，并將個(gè)人的能力、智慧和熱情投入到社會(huì)事務(wù)中。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)，我們一起清掃廢紙、拾撿垃圾，并宣傳綠色環(huán)保的理念。通過參與這樣的活動(dòng)，我深切感受到自己的一份力量，我對(duì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了一份綿薄之力。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面，講文明新青年要具備較高的文化素質(zhì)和綜合能力，要注重自身的知識(shí)儲(chǔ)備與更新。我們既要著力提高專業(yè)能力，也要拓寬自己的視野，多讀書多學(xué)習(xí)。我特別注意關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和文化藝術(shù)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，我不僅能夠開闊視野，還比較容易與他人展開交流，積極傳播正能量。
道德品質(zhì)方面，講文明新青年應(yīng)具備良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，并具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。一次，我目睹了一宗交通事故，在現(xiàn)場(chǎng)我及時(shí)報(bào)警，并幫助傷者撥打電話和等待救援。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神是我的一種自覺，我堅(jiān)信只有守住信念和道德底線，才能真正成為一名講文明新青年。
創(chuàng)新創(chuàng)造方面，講文明新青年要注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)造水平。我曾經(jīng)參與過一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們提出了一種解決城市交通擁堵問題的方案，通過創(chuàng)新的思維和激情，我們成功地獲得了項(xiàng)目資助，讓我們的想法變成了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)過程讓我明白，只有敢于創(chuàng)新，敢于沖破思維的邊界，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
講文明新青年的心得體會(huì)正如一棵棵參天大樹枝繁葉茂，猶如一塊塊方寸之地世世代代傳承下來。作為一名文明新青年，我深感身負(fù)重任，要在自己的言行和行為中時(shí)刻踐行文明的要求。通過個(gè)人行為、社會(huì)責(zé)任、知識(shí)學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個(gè)方面的不斷努力和奮斗，我們將成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為國家的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)講文明篇六
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展
“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長(zhǎng)要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個(gè)好學(xué)生；能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子；能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
心得體會(huì)講文明篇七
泱泱中國，禮儀之邦，文明美德，盛世濟(jì)昌。幾百萬年前，勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國人的不懈努力下，中華文明薪火相傳，綿延至今。隨著歷史的發(fā)展，我們的祖國母親經(jīng)過幾千年的滄桑巨變，終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時(shí)間里，作為21世紀(jì)的新一代小學(xué)生，我們要踐行文明美德，爭(zhēng)做文明少年。讓這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明文化在我們的行動(dòng)下，像光明美好的星星火炬，代代相傳。
傳承文明，需從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是新一代的少先隊(duì)員，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該以陽光的態(tài)度對(duì)待一切困難。爭(zhēng)做微笑天使，積極樂觀向上!
在我們心中，都希望自己是優(yōu)雅文明，落落大方的人。而成為這樣的人?！白珑?，站如松，行如風(fēng)，臥如弓?！钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿，美觀的站姿，瀟灑的行姿，恰當(dāng)?shù)亩鬃恕＿€要對(duì)人坦誠相待，彬彬有禮。
生命中一直有一種真諦，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不可避免，只要有文明美德，終究有一天會(huì)踏上陽光大道。生命本該如激流涌動(dòng)，只有不畏頑石般的困難，才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹，只有敢于躍下懸崖，才能伸開羽翼，體會(huì)與藍(lán)天共舞的妙不可言。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們依然需要“苦心人，天不負(fù)”的恒心，我們們也應(yīng)具備“有志者，事竟成”的毅力。踏著古人的文明足跡，用我們持之以恒的精神不斷向前，開出耀眼的芳華景彩。
俗話說：“知是行之始，行是知之成。”當(dāng)看見校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時(shí)，當(dāng)聽到同學(xué)們口出臟話時(shí)，我們是否應(yīng)該上前制止?我們每一個(gè)人都有責(zé)任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來，繼承下去，使她能不卑不亢地存留在我們的心中。
心得體會(huì)講文明篇八
現(xiàn)代社會(huì)中，文明素質(zhì)和榮恥觀念是人們生活的基本準(zhǔn)則和道德底線，這也是人們互相尊重和和諧相處的重要前提。在日常生活中，講文明知榮恥便顯得尤為重要。今天，筆者想分享一下自己的心得體會(huì)，探討在日常生活中如何做到講文明知榮恥。
第二段：講文明
在日常生活中，講文明是我們最基本的義務(wù)和責(zé)任，這可以包括各種方面，例如遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，尊重他人的言論和意見等。如果我們不講文明，就會(huì)給身邊的人帶來負(fù)面影響，造成社會(huì)不良而且不利于自身形象的建立。因此，在我們的生活中，講文明是我們必須時(shí)刻牢記的。
第三段：知榮恥
知榮恥感，這個(gè)詞在我國一直都有重要意義。知榮恥是人們對(duì)某些行為和事物的自覺分辨，同時(shí)也是對(duì)自身品德和認(rèn)知水平的一種檢驗(yàn)和反思。我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粌H要關(guān)注自己的行為，還應(yīng)該注意到體面行為是否被別人注意到了，當(dāng)我們的行為受到質(zhì)疑和指責(zé)時(shí)，我們的榮恥感就會(huì)被觸碰，我們也應(yīng)該檢視自己的行為，并且受到自己的懲罰。
第四段：尊重他人
在我們的社會(huì)中，尊重他人已經(jīng)成為了一種常識(shí)和必要條件。我們要遵守各種社交禮儀，在處理人際關(guān)系時(shí)，尊重他人的意見和感受，我們應(yīng)該注意對(duì)別人的尊重和關(guān)注他人的需求。我們還應(yīng)該避免批判任何一個(gè)人的缺點(diǎn)，而是要強(qiáng)調(diào)人性，理解別人的苦惱和痛苦，并且給予關(guān)心和支持，而不是無動(dòng)于衷。
第五段：做有格調(diào)的人
最后，我們還應(yīng)該做一個(gè)有格調(diào)的人。在我們的日常生活中，我們總是會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和問題，但一定要保持良好的心態(tài)和品質(zhì)，不要離開自己的道德底線。我們重視并承認(rèn)公義，同時(shí)保持良好的真誠、實(shí)踐、友善和和諧的態(tài)度，從而使我們成為一個(gè)有格調(diào)的人，以此來弘揚(yáng)文明風(fēng)氣，促進(jìn)和諧幸福社會(huì)的建設(shè)。
結(jié)論：我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子，我們肩負(fù)著傳遞文明和傳承榮恥的重任。在講文明、知榮恥的過程中我們應(yīng)該尊重他人，著重于做有格調(diào)的人，讓自己和身邊的人都能夠成為更好的自己。這些都需要我們?yōu)橹蛨?jiān)持，同時(shí)我們也希望我們的孩子能夠繼承這些傳統(tǒng)美德，繼承我們這一代人的理想和責(zé)任。
心得體會(huì)講文明篇九
我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了。可以說現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時(shí)，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?，?dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí)，八榮八恥，也是時(shí)代的標(biāo)尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈?，指引我們走向遠(yuǎn)方，走向成熟。
可是，樹立新風(fēng)氣，找到標(biāo)尺，開始努力時(shí)，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書呆子”，還把遵紀(jì)守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時(shí)尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”！？這樣的人真是社會(huì)的敗類，無辱，可恥！
這時(shí)有人會(huì)問，你的講文明呢？還有一個(gè)講文明??！是的，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會(huì)明白了。
心得體會(huì)講文明篇十
文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護(hù)環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心弱者，與家人和睦相處；在學(xué)校中，我們要尊重老師，友善對(duì)待同學(xué)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在公共場(chǎng)合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛。
其次，一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒，在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭(zhēng)吵，不夸大事實(shí)，保持冷靜理智。同時(shí)，我們要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，并付諸實(shí)踐，才能共同保護(hù)好我們的地球。
此外，作為一個(gè)文明的人，我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，個(gè)人信息泄露的問題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個(gè)人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵?jǐn)_他人的自由。
最后，一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的，而是需要每個(gè)人的共同努力。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來。在公共場(chǎng)合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中，積極參與公益事業(yè)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會(huì)添磚加瓦，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。
總之，講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護(hù)環(huán)境。在言行舉止上，我們應(yīng)該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時(shí)，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè)，共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起，才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來，傳播文明之風(fēng)，共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。
心得體會(huì)講文明篇十一
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結(jié)了一些關(guān)于文明的心得體會(huì)。
首先，文明從一個(gè)人的行為舉止開始。作為公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。舉個(gè)例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個(gè)男生在操場(chǎng)上剛剛從籃球場(chǎng)上下來，因?yàn)榍榫w激動(dòng)，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個(gè)正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對(duì)他說了聲“沒事，注意安全?！边@個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已，我認(rèn)為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。
除了尊重他人，一個(gè)文明的人還應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善。在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，一個(gè)微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學(xué)一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對(duì)他的關(guān)注，于是我主動(dòng)提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因?yàn)橛辛诉@種樂于助人的精神，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
此外，文明也體現(xiàn)在生活習(xí)慣上。清潔、節(jié)約的生活習(xí)慣是文明人的標(biāo)志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習(xí)慣讓我深受教育，讓我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)環(huán)境的疏忽和不重視。從那時(shí)起，我開始主動(dòng)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，例如打掃房間、節(jié)約用水等，這不僅提高了我的生活質(zhì)量，也為他人造成了良好的示范。
另外，文明也需要從小事做起。每個(gè)人的小事的積累，才能構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì)。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為，時(shí)刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識(shí)地培養(yǎng)和弘揚(yáng)文明的風(fēng)尚。此外，我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，用我們的微薄之力去關(guān)注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運(yùn)。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個(gè)更加和諧、友愛、文明的社會(huì)。
綜上所述，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習(xí)慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個(gè)文明的人，推動(dòng)文明的風(fēng)尚。最終，通過我們每個(gè)人的努力，我們可以共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、友愛、文明的社會(huì)。
心得體會(huì)講文明篇十二
第一段：引言（200字）
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是人與人之間和諧共處的基礎(chǔ)。近年來，我國大力倡導(dǎo)文明行為，倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對(duì)比，讓我深受觸動(dòng)，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）
文明是我們的精神家園，是我們共同的財(cái)富。文明行為體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關(guān)系，不僅體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重和關(guān)愛，也體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)公德的遵守。文明的行為會(huì)使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會(huì)給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會(huì)對(duì)我們的期待，也是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。
第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）
培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅(jiān)持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如排隊(duì)、守時(shí)、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個(gè)有文明意識(shí)的人。
第四段：擴(kuò)展文明行為的范圍（300字）
除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)來擴(kuò)展文明行為的范圍。參與志愿活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與不同的人交流，并且能夠提高自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在幫助他人的過程中，我會(huì)感到無比的快樂和滿足，因?yàn)槲抑雷约旱呐梢宰屗说纳钭兊酶谩?BR> 第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習(xí)慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)層面中，我們都應(yīng)該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導(dǎo)更多人參與文明行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。只有每個(gè)人都積極參與，文明行為才能成為社會(huì)的主流，人與人之間的關(guān)系才能得到改善和協(xié)調(diào)。
總結(jié)（100字）
作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該擴(kuò)展文明行為的范圍，通過參與志愿活動(dòng)等形式來傳播文明。只有每個(gè)人都積極參與，共同努力，才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。讓我們共同努力，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。
心得體會(huì)講文明篇十三
今天，我看了一篇漫畫，漫畫上的內(nèi)容雖然只有簡(jiǎn)單的四幅圖，但是他教會(huì)給我了一個(gè)道理，你一定會(huì)問：‘‘漫畫只是娛樂的書，還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容，有兩個(gè)小同學(xué)，一個(gè)叫粉粉，一個(gè)叫東東，一天他們兩一起走在回家的路上，他們走也走著看見一個(gè)垃圾桶，可是桶外垃圾如山，而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆，寫下了一句標(biāo)語貼在垃圾桶邊上：文明---只差一步!
沒錯(cuò)，這句話說得對(duì)!只要大家不圖方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會(huì)說：沒關(guān)系!就那么點(diǎn)垃圾!’’是的，它們現(xiàn)在很少，可是日積月累，垃圾將變得多龐大，這不僅會(huì)影像人類生活，可能地球都無法轉(zhuǎn)動(dòng)!為什么呢?因?yàn)槔唷?BR> 雖然我國有許多美稱，但有什么呢?我們還是經(jīng)常看到去商場(chǎng)買東西不排隊(duì)，明明自己約好的某件事，后來不收時(shí)，還隨地吐痰，這些不文明的現(xiàn)象，不僅破壞了自己的形象和人格，跟嚴(yán)重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。
其實(shí)文明一點(diǎn)都不難，有時(shí)只需小小的一步都很有用，讓我們一起走好這一小步吧!
心得體會(huì)講文明篇十四
第一段：引言
文明是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行文明，用我們的行動(dòng)去影響他人，讓我們的社會(huì)更加文明進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)過程中，我深深體會(huì)到了“講文明”的重要性，下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。
第二段：尊重他人
尊重他人是講文明的重要體現(xiàn)，它意味著我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次，我在公交車上看到一個(gè)老年人拄著拐杖站立，但附近的年輕人卻無動(dòng)于衷。我當(dāng)時(shí)立刻走上前幫助老人找到一個(gè)座位，并對(duì)他微笑問候。雖然只是一次小小的舉動(dòng)，但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后，我明白了在公共場(chǎng)合要尊重他人，并時(shí)刻提醒自己做一個(gè)講文明的人。
第三段：友善待人
友善待人不僅是一個(gè)人的美德，更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠的微笑、友好的問候、善意的舉動(dòng)去與他人建立友好的關(guān)系。在我與同學(xué)、老師、親人相處的過程中，我始終以友善待人為準(zhǔn)則。我明白友善待人的力量，它能夠改變一個(gè)人的情緒，也能夠讓我們的社會(huì)充滿溫暖和希望。
第四段：熱心助人
熱心助人是一種樂于奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)人都有能力去幫助別人，不管是大事小事，只要我們能夠伸出援手，就能給他人帶來溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。在與這些孩子相處的過程中，我意識(shí)到熱心助人不僅能夠改變他人的命運(yùn)，更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此，從那之后，我把熱心助人作為自己一生中的座右銘，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有愛心的人。
第五段：克制情緒和言辭，主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境
克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng)，人與人之間的爭(zhēng)吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當(dāng)。我曾經(jīng)在一次爭(zhēng)吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次爭(zhēng)吵不僅傷害了對(duì)方，也讓我對(duì)自己的行為感到愧疚。從那以后，我開始學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言辭，不再對(duì)他人發(fā)脾氣，始終保持平和的態(tài)度。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境，鼓勵(lì)他人也踐行文明。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟
講文明是一個(gè)滲透到生活的方方面面的修行，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，積極倡導(dǎo)和踐行文明。通過尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境這五方面的努力，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。我相信，只要每個(gè)人都能從身邊做起，用真心和行動(dòng)去影響他人，我們的社會(huì)一定能夠變得更加文明和進(jìn)步。
心得體會(huì)講文明篇十五
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
心得體會(huì)講文明篇十六
近年來，隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項(xiàng)時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)，既是做人的基本底線，也是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個(gè)社會(huì)，我們必須要認(rèn)識(shí)到文明的重要性，積極地講文明，守護(hù)我們城市的干凈整潔。
第二段：文明出行
如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。文明出行，首先需要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示行駛，遵守車道規(guī)則、機(jī)動(dòng)車限速等各項(xiàng)規(guī)定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時(shí)，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。
第三段：文明待人
文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中，我們應(yīng)該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會(huì)安寧和公共秩序。我們還應(yīng)該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。
第四段：文明環(huán)保
文明環(huán)保是各種活動(dòng)和規(guī)定的重中之重。保護(hù)我們這里的公共資源，需要付出我們每一個(gè)人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵(lì)分揀垃圾、回收可重復(fù)利用垃圾來促進(jìn)廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護(hù)，營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時(shí)，我們還應(yīng)該盡力發(fā)揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，建立綠化的環(huán)保體系。
第五段：結(jié)尾
講文明是一種行動(dòng)，也是我們應(yīng)有的操守。這不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們社會(huì)共同的責(zé)任。我們需要時(shí)刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會(huì)更加安定和諧。所以，在向前邁進(jìn)的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅(jiān)持，讓我們所有人一起為建設(shè)和諧社會(huì)、美好家園，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
心得體會(huì)講文明篇十七
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)過程中，我通過親身實(shí)踐和不斷的探索總結(jié)出一些關(guān)于“教師講文明”的心得體會(huì)。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價(jià)值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生思考和引導(dǎo)學(xué)生行為五個(gè)方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備高尚的品德，成為學(xué)生模仿的榜樣。作為一個(gè)榜樣，教師的言行舉止應(yīng)該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時(shí)刻警醒自己，不僅要在上課時(shí)有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領(lǐng)下，才能引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
其次，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀是教師講文明的重要任務(wù)。在教學(xué)過程中，我們不僅要傳授知識(shí)，還要向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀。我經(jīng)常以生動(dòng)的案例和實(shí)際的行動(dòng)告訴學(xué)生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。通過這種方式，學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到，進(jìn)而明白正確的道德觀念對(duì)自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時(shí)，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學(xué)校，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，言行一致地對(duì)待每一位學(xué)生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個(gè)行為舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引領(lǐng)是我作為教師的職責(zé)所在。尤其在公共場(chǎng)合，我更是要時(shí)刻注意自己的言行，力爭(zhēng)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
第四，激發(fā)學(xué)生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學(xué)生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級(jí)管理結(jié)合，使學(xué)生在交往中切實(shí)感受到“以人為本”、“關(guān)心他人”的重要性。
最后，引導(dǎo)學(xué)生行為是教師講文明的落腳點(diǎn)。教師應(yīng)該從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣和規(guī)范。例如，要求學(xué)生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級(jí)管理上，我倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)公共秩序，爭(zhēng)做守紀(jì)律的模范。同時(shí)，我還組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐中的親身感受，讓學(xué)生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和價(jià)值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領(lǐng)學(xué)生；同時(shí)，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和正確的行為習(xí)慣，從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
心得體會(huì)講文明篇一
現(xiàn)正值黨的十八大召開之際，為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，我鎮(zhèn)在全體機(jī)關(guān)干部中深入開展“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這也是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。
“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動(dòng)既是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署的重要舉措，也是解決我鎮(zhèn)目前在精神文明建設(shè)方面存在問題的迫切要求?；顒?dòng)的開展，旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣，著力解決思想上懶惰、精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問題，切實(shí)克服得過且過，不思進(jìn)取等問題，嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，整體思想進(jìn)一步提升，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育廣大干部隊(duì)伍牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，更為高尚的道德情操，更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感，力爭(zhēng)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
作為一名基層公務(wù)員，我積極響應(yīng)號(hào)召，自覺的從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”的活動(dòng)精髓貫穿到日常工作中去。其實(shí)，文明離我們很近很近，近的觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難等等，這都是一個(gè)又一個(gè)的文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做好一個(gè)文明的好事，就能積少成多、積沙成塔，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個(gè)人的熱情。文明，有時(shí)只是舉手之勞;文明，有時(shí)只是一張紙的厚度;文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí)，是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，是一種堅(jiān)忍不拔的人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)間行動(dòng)，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)基層工作知識(shí)，勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛，把為民辦事服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中，提高工作的質(zhì)量和效率，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極主動(dòng)的干好本職工作。
_講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡(jiǎn)單，就是義務(wù)宣傳個(gè)人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時(shí)的那種快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲沂窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點(diǎn)滴小事，從我做起。，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個(gè)有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世.從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)范文5
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世。現(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)心得體會(huì)
心得體會(huì)講文明篇二
文明是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，講文明是社會(huì)公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關(guān)注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時(shí)也需要尊重社會(huì)規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯囵B(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會(huì)和感悟。
第二段：言行舉止的文明
言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會(huì)秩序?qū)?huì)受到影響。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關(guān)、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對(duì)待自己的親人好友，而且也要在公共場(chǎng)合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應(yīng)該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會(huì)健康發(fā)展出一份力。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明
環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會(huì)影響人們的身體健康，還會(huì)對(duì)城市形象產(chǎn)生負(fù)面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護(hù)環(huán)境。首先，我們要時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時(shí)還可以向城市管理部門反映，爭(zhēng)取讓城市更加清潔、美麗。
第四段：道德行為的文明
道德行為是文明社會(huì)的重要保障，良好行為習(xí)慣是道德行為的基礎(chǔ)。愛心、善意、誠實(shí)、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯囵B(yǎng)和弘揚(yáng)。作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀(jì)的事情，保障自己、家庭和社會(huì)的健康發(fā)展。
第五段：結(jié)語
總之，講文明是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，而且也是推進(jìn)社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＮ覀冃枰ㄟ^日常的細(xì)節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能加強(qiáng)對(duì)講文明的認(rèn)識(shí)，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會(huì)的美好未來。
心得體會(huì)講文明篇三
校園講文明活動(dòng)一直以來都是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，近日，我有幸參與了學(xué)校組織的“講文明采訪”活動(dòng)。通過這次采訪活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了講文明的重要性，也對(duì)我們的校園文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)行采訪之前，我通過了解相關(guān)背景知識(shí)，對(duì)講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個(gè)受訪者都強(qiáng)調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎(chǔ)，是人與人相處的基本準(zhǔn)則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學(xué)把遺失的錢包及時(shí)交到了失主，有同學(xué)主動(dòng)幫助老人過馬路，有同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些事例不僅讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。
其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當(dāng)中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時(shí)候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個(gè)同學(xué)正在打游戲。這樣的行為嚴(yán)重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍。另外，一些同學(xué)的課間行為也有待改進(jìn)，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對(duì)我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。
此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個(gè)人行為的問題，也與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境是文明建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。例如，在學(xué)校的宿舍樓下，存在一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序，保護(hù)、維護(hù)我們的校園環(huán)境，同時(shí)也積極呼吁更多的人行動(dòng)起來，共同參與到校園的文明建設(shè)中，共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
最后，在采訪過程中我深刻認(rèn)識(shí)到，講文明不僅僅是口號(hào)，更需要我們做實(shí)事。在采訪中，我遇到了一位同學(xué)，他在被采訪時(shí)表示，他在每天放學(xué)后都會(huì)主動(dòng)幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因?yàn)樗Ｍㄟ^自己的努力，能夠影響更多的同學(xué)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時(shí)，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅(jiān)定了我個(gè)人對(duì)于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累，需要我們每個(gè)人的用心付出。
通過這次采訪，我對(duì)于講文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進(jìn)的不文明現(xiàn)象。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到文明的建設(shè)與我們每個(gè)人的行為息息相關(guān)，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導(dǎo)他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點(diǎn)滴做起，積極參與到校園的文明建設(shè)中，打造一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境。
心得體會(huì)講文明篇四
文明是一種追求的態(tài)度和一種行為方式，它體現(xiàn)出人類高尚的品格和文化素質(zhì)。在我們的日常生活中，講文明、樹文明已經(jīng)成為重要的社會(huì)要求。然而，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種負(fù)面因素，我們也應(yīng)該認(rèn)清自己身上存在的問題，從自身做起，倡導(dǎo)文明，感染他人，以不斷推動(dòng)我國的文明進(jìn)步。
第二段：明確講文明心得
對(duì)于如何講文明，我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)進(jìn)行把握。首先，要注重細(xì)節(jié)。在我們的生活中，很多時(shí)候是由細(xì)節(jié)決定成敗的。例如不能亂扔垃圾、不穿拖鞋進(jìn)入室內(nèi)、不隨地吐痰等等，這些都是注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。其次，要避免沖突。在生活中，我們難免會(huì)有矛盾和沖突，很多問題都可以通過溝通和理解來解決，但如果不加控制地發(fā)泄情緒，惡性循環(huán)的結(jié)果就是沖突升級(jí)而無法得到解決。最后，要尊重他人。在自己的言行舉止中，必須時(shí)刻把握擺正自己的位置，尊重他人的感受和權(quán)利，從而建立起和諧的人際關(guān)系。
第三段：學(xué)會(huì)感恩和尊重
文明是一個(gè)國家、一個(gè)民族的瑰寶。在尊重和感恩的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，更加細(xì)致地呵護(hù)和維護(hù)文明。文明與個(gè)人關(guān)系密切，每一個(gè)人都應(yīng)該為此做出自己的貢獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)從自身做起，我們才能夠真正地講文明，踐行文明，自然而然地與文明親密相聯(lián)。
第四段：切實(shí)加強(qiáng)教育
文明的推廣應(yīng)該從小學(xué)而起，應(yīng)該從學(xué)校教育中注入文明的種子。在學(xué)校，我們應(yīng)該讓學(xué)生明確文明的意義和價(jià)值，并對(duì)他們進(jìn)行具體的引導(dǎo)和實(shí)踐，讓他們?cè)缙陴B(yǎng)成文明的好習(xí)慣和堅(jiān)定信念。此外，我們還可以通過家長(zhǎng)、媒體等多種渠道更加廣泛地宣傳、普及和推廣文明，讓人們感受到文明的美好，從而自覺地同文明為伴。
第五段：結(jié)語
總的來說，講文明就是講一個(gè)素質(zhì)，是人們文明參與的一種生活方式。只有用時(shí)間、用心去呵護(hù)文明，才能夠使文明在我們的生活中發(fā)光發(fā)亮。讓我們從自身做起，注重細(xì)節(jié)，避免沖突，尊重他人，切實(shí)加強(qiáng)教育，共同努力，共同倡導(dǎo)文明。我相信，只要我們一起推動(dòng)，我們的社會(huì)必將變得更加和諧、更加美好！
心得體會(huì)講文明篇五
近年來，我國積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)文明新青年，通過各種途徑和方式推動(dòng)全民素質(zhì)的提高。作為一名新時(shí)代的青年，我深有感觸。在這段時(shí)間里，我通過參加社會(huì)實(shí)踐、參與志愿服務(wù)等活動(dòng)，逐漸領(lǐng)悟到了講文明新青年的內(nèi)涵。下面，我將從個(gè)人行為、社會(huì)責(zé)任、知識(shí)學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
個(gè)人行為方面，作為一名文明新青年，我們應(yīng)在個(gè)人生活中注重細(xì)節(jié)，從小事做起，做到見義勇為、奉獻(xiàn)他人。曾經(jīng)，我在公交車上看到一位老人拿不穩(wěn)東西，我沒有袖手旁觀，而是主動(dòng)上前幫助老人，這一舉動(dòng)讓周圍乘客對(duì)我表示贊許。通過自身的言行舉止，不僅僅為自己樹立了榜樣，也為他人樹立了正確的行為準(zhǔn)則。
社會(huì)責(zé)任方面，講文明新青年要有積極的社會(huì)參與意識(shí)，并將個(gè)人的能力、智慧和熱情投入到社會(huì)事務(wù)中。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)，我們一起清掃廢紙、拾撿垃圾，并宣傳綠色環(huán)保的理念。通過參與這樣的活動(dòng)，我深切感受到自己的一份力量，我對(duì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了一份綿薄之力。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面，講文明新青年要具備較高的文化素質(zhì)和綜合能力，要注重自身的知識(shí)儲(chǔ)備與更新。我們既要著力提高專業(yè)能力，也要拓寬自己的視野，多讀書多學(xué)習(xí)。我特別注意關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和文化藝術(shù)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，我不僅能夠開闊視野，還比較容易與他人展開交流，積極傳播正能量。
道德品質(zhì)方面，講文明新青年應(yīng)具備良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，并具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。一次，我目睹了一宗交通事故，在現(xiàn)場(chǎng)我及時(shí)報(bào)警，并幫助傷者撥打電話和等待救援。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神是我的一種自覺，我堅(jiān)信只有守住信念和道德底線，才能真正成為一名講文明新青年。
創(chuàng)新創(chuàng)造方面，講文明新青年要注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)造水平。我曾經(jīng)參與過一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們提出了一種解決城市交通擁堵問題的方案，通過創(chuàng)新的思維和激情，我們成功地獲得了項(xiàng)目資助，讓我們的想法變成了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)過程讓我明白，只有敢于創(chuàng)新，敢于沖破思維的邊界，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
講文明新青年的心得體會(huì)正如一棵棵參天大樹枝繁葉茂，猶如一塊塊方寸之地世世代代傳承下來。作為一名文明新青年，我深感身負(fù)重任，要在自己的言行和行為中時(shí)刻踐行文明的要求。通過個(gè)人行為、社會(huì)責(zé)任、知識(shí)學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個(gè)方面的不斷努力和奮斗，我們將成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為國家的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)講文明篇六
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展
“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長(zhǎng)要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個(gè)好學(xué)生；能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子；能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
心得體會(huì)講文明篇七
泱泱中國，禮儀之邦，文明美德，盛世濟(jì)昌。幾百萬年前，勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國人的不懈努力下，中華文明薪火相傳，綿延至今。隨著歷史的發(fā)展，我們的祖國母親經(jīng)過幾千年的滄桑巨變，終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時(shí)間里，作為21世紀(jì)的新一代小學(xué)生，我們要踐行文明美德，爭(zhēng)做文明少年。讓這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明文化在我們的行動(dòng)下，像光明美好的星星火炬，代代相傳。
傳承文明，需從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是新一代的少先隊(duì)員，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該以陽光的態(tài)度對(duì)待一切困難。爭(zhēng)做微笑天使，積極樂觀向上!
在我們心中，都希望自己是優(yōu)雅文明，落落大方的人。而成為這樣的人?！白珑?，站如松，行如風(fēng)，臥如弓?！钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿，美觀的站姿，瀟灑的行姿，恰當(dāng)?shù)亩鬃恕＿€要對(duì)人坦誠相待，彬彬有禮。
生命中一直有一種真諦，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不可避免，只要有文明美德，終究有一天會(huì)踏上陽光大道。生命本該如激流涌動(dòng)，只有不畏頑石般的困難，才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹，只有敢于躍下懸崖，才能伸開羽翼，體會(huì)與藍(lán)天共舞的妙不可言。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們依然需要“苦心人，天不負(fù)”的恒心，我們們也應(yīng)具備“有志者，事竟成”的毅力。踏著古人的文明足跡，用我們持之以恒的精神不斷向前，開出耀眼的芳華景彩。
俗話說：“知是行之始，行是知之成。”當(dāng)看見校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時(shí)，當(dāng)聽到同學(xué)們口出臟話時(shí)，我們是否應(yīng)該上前制止?我們每一個(gè)人都有責(zé)任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來，繼承下去，使她能不卑不亢地存留在我們的心中。
心得體會(huì)講文明篇八
現(xiàn)代社會(huì)中，文明素質(zhì)和榮恥觀念是人們生活的基本準(zhǔn)則和道德底線，這也是人們互相尊重和和諧相處的重要前提。在日常生活中，講文明知榮恥便顯得尤為重要。今天，筆者想分享一下自己的心得體會(huì)，探討在日常生活中如何做到講文明知榮恥。
第二段：講文明
在日常生活中，講文明是我們最基本的義務(wù)和責(zé)任，這可以包括各種方面，例如遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，尊重他人的言論和意見等。如果我們不講文明，就會(huì)給身邊的人帶來負(fù)面影響，造成社會(huì)不良而且不利于自身形象的建立。因此，在我們的生活中，講文明是我們必須時(shí)刻牢記的。
第三段：知榮恥
知榮恥感，這個(gè)詞在我國一直都有重要意義。知榮恥是人們對(duì)某些行為和事物的自覺分辨，同時(shí)也是對(duì)自身品德和認(rèn)知水平的一種檢驗(yàn)和反思。我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粌H要關(guān)注自己的行為，還應(yīng)該注意到體面行為是否被別人注意到了，當(dāng)我們的行為受到質(zhì)疑和指責(zé)時(shí)，我們的榮恥感就會(huì)被觸碰，我們也應(yīng)該檢視自己的行為，并且受到自己的懲罰。
第四段：尊重他人
在我們的社會(huì)中，尊重他人已經(jīng)成為了一種常識(shí)和必要條件。我們要遵守各種社交禮儀，在處理人際關(guān)系時(shí)，尊重他人的意見和感受，我們應(yīng)該注意對(duì)別人的尊重和關(guān)注他人的需求。我們還應(yīng)該避免批判任何一個(gè)人的缺點(diǎn)，而是要強(qiáng)調(diào)人性，理解別人的苦惱和痛苦，并且給予關(guān)心和支持，而不是無動(dòng)于衷。
第五段：做有格調(diào)的人
最后，我們還應(yīng)該做一個(gè)有格調(diào)的人。在我們的日常生活中，我們總是會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和問題，但一定要保持良好的心態(tài)和品質(zhì)，不要離開自己的道德底線。我們重視并承認(rèn)公義，同時(shí)保持良好的真誠、實(shí)踐、友善和和諧的態(tài)度，從而使我們成為一個(gè)有格調(diào)的人，以此來弘揚(yáng)文明風(fēng)氣，促進(jìn)和諧幸福社會(huì)的建設(shè)。
結(jié)論：我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子，我們肩負(fù)著傳遞文明和傳承榮恥的重任。在講文明、知榮恥的過程中我們應(yīng)該尊重他人，著重于做有格調(diào)的人，讓自己和身邊的人都能夠成為更好的自己。這些都需要我們?yōu)橹蛨?jiān)持，同時(shí)我們也希望我們的孩子能夠繼承這些傳統(tǒng)美德，繼承我們這一代人的理想和責(zé)任。
心得體會(huì)講文明篇九
我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了。可以說現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時(shí)，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?，?dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí)，八榮八恥，也是時(shí)代的標(biāo)尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈?，指引我們走向遠(yuǎn)方，走向成熟。
可是，樹立新風(fēng)氣，找到標(biāo)尺，開始努力時(shí)，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書呆子”，還把遵紀(jì)守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時(shí)尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”！？這樣的人真是社會(huì)的敗類，無辱，可恥！
這時(shí)有人會(huì)問，你的講文明呢？還有一個(gè)講文明??！是的，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會(huì)明白了。
心得體會(huì)講文明篇十
文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護(hù)環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心弱者，與家人和睦相處；在學(xué)校中，我們要尊重老師，友善對(duì)待同學(xué)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在公共場(chǎng)合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛。
其次，一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒，在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭(zhēng)吵，不夸大事實(shí)，保持冷靜理智。同時(shí)，我們要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，并付諸實(shí)踐，才能共同保護(hù)好我們的地球。
此外，作為一個(gè)文明的人，我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，個(gè)人信息泄露的問題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個(gè)人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵?jǐn)_他人的自由。
最后，一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的，而是需要每個(gè)人的共同努力。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來。在公共場(chǎng)合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中，積極參與公益事業(yè)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會(huì)添磚加瓦，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。
總之，講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護(hù)環(huán)境。在言行舉止上，我們應(yīng)該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時(shí)，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè)，共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起，才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來，傳播文明之風(fēng)，共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。
心得體會(huì)講文明篇十一
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結(jié)了一些關(guān)于文明的心得體會(huì)。
首先，文明從一個(gè)人的行為舉止開始。作為公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。舉個(gè)例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個(gè)男生在操場(chǎng)上剛剛從籃球場(chǎng)上下來，因?yàn)榍榫w激動(dòng)，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個(gè)正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對(duì)他說了聲“沒事，注意安全?！边@個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已，我認(rèn)為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。
除了尊重他人，一個(gè)文明的人還應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善。在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，一個(gè)微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學(xué)一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對(duì)他的關(guān)注，于是我主動(dòng)提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因?yàn)橛辛诉@種樂于助人的精神，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
此外，文明也體現(xiàn)在生活習(xí)慣上。清潔、節(jié)約的生活習(xí)慣是文明人的標(biāo)志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習(xí)慣讓我深受教育，讓我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)環(huán)境的疏忽和不重視。從那時(shí)起，我開始主動(dòng)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，例如打掃房間、節(jié)約用水等，這不僅提高了我的生活質(zhì)量，也為他人造成了良好的示范。
另外，文明也需要從小事做起。每個(gè)人的小事的積累，才能構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì)。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為，時(shí)刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識(shí)地培養(yǎng)和弘揚(yáng)文明的風(fēng)尚。此外，我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，用我們的微薄之力去關(guān)注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運(yùn)。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個(gè)更加和諧、友愛、文明的社會(huì)。
綜上所述，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習(xí)慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個(gè)文明的人，推動(dòng)文明的風(fēng)尚。最終，通過我們每個(gè)人的努力，我們可以共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、友愛、文明的社會(huì)。
心得體會(huì)講文明篇十二
第一段：引言（200字）
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是人與人之間和諧共處的基礎(chǔ)。近年來，我國大力倡導(dǎo)文明行為，倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對(duì)比，讓我深受觸動(dòng)，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）
文明是我們的精神家園，是我們共同的財(cái)富。文明行為體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關(guān)系，不僅體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重和關(guān)愛，也體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)公德的遵守。文明的行為會(huì)使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會(huì)給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會(huì)對(duì)我們的期待，也是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。
第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）
培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅(jiān)持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如排隊(duì)、守時(shí)、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個(gè)有文明意識(shí)的人。
第四段：擴(kuò)展文明行為的范圍（300字）
除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)來擴(kuò)展文明行為的范圍。參與志愿活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與不同的人交流，并且能夠提高自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在幫助他人的過程中，我會(huì)感到無比的快樂和滿足，因?yàn)槲抑雷约旱呐梢宰屗说纳钭兊酶谩?BR> 第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習(xí)慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)層面中，我們都應(yīng)該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導(dǎo)更多人參與文明行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。只有每個(gè)人都積極參與，文明行為才能成為社會(huì)的主流，人與人之間的關(guān)系才能得到改善和協(xié)調(diào)。
總結(jié)（100字）
作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該擴(kuò)展文明行為的范圍，通過參與志愿活動(dòng)等形式來傳播文明。只有每個(gè)人都積極參與，共同努力，才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。讓我們共同努力，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。
心得體會(huì)講文明篇十三
今天，我看了一篇漫畫，漫畫上的內(nèi)容雖然只有簡(jiǎn)單的四幅圖，但是他教會(huì)給我了一個(gè)道理，你一定會(huì)問：‘‘漫畫只是娛樂的書，還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容，有兩個(gè)小同學(xué)，一個(gè)叫粉粉，一個(gè)叫東東，一天他們兩一起走在回家的路上，他們走也走著看見一個(gè)垃圾桶，可是桶外垃圾如山，而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆，寫下了一句標(biāo)語貼在垃圾桶邊上：文明---只差一步!
沒錯(cuò)，這句話說得對(duì)!只要大家不圖方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會(huì)說：沒關(guān)系!就那么點(diǎn)垃圾!’’是的，它們現(xiàn)在很少，可是日積月累，垃圾將變得多龐大，這不僅會(huì)影像人類生活，可能地球都無法轉(zhuǎn)動(dòng)!為什么呢?因?yàn)槔唷?BR> 雖然我國有許多美稱，但有什么呢?我們還是經(jīng)常看到去商場(chǎng)買東西不排隊(duì)，明明自己約好的某件事，后來不收時(shí)，還隨地吐痰，這些不文明的現(xiàn)象，不僅破壞了自己的形象和人格，跟嚴(yán)重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。
其實(shí)文明一點(diǎn)都不難，有時(shí)只需小小的一步都很有用，讓我們一起走好這一小步吧!
心得體會(huì)講文明篇十四
第一段：引言
文明是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行文明，用我們的行動(dòng)去影響他人，讓我們的社會(huì)更加文明進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)過程中，我深深體會(huì)到了“講文明”的重要性，下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。
第二段：尊重他人
尊重他人是講文明的重要體現(xiàn)，它意味著我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次，我在公交車上看到一個(gè)老年人拄著拐杖站立，但附近的年輕人卻無動(dòng)于衷。我當(dāng)時(shí)立刻走上前幫助老人找到一個(gè)座位，并對(duì)他微笑問候。雖然只是一次小小的舉動(dòng)，但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后，我明白了在公共場(chǎng)合要尊重他人，并時(shí)刻提醒自己做一個(gè)講文明的人。
第三段：友善待人
友善待人不僅是一個(gè)人的美德，更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠的微笑、友好的問候、善意的舉動(dòng)去與他人建立友好的關(guān)系。在我與同學(xué)、老師、親人相處的過程中，我始終以友善待人為準(zhǔn)則。我明白友善待人的力量，它能夠改變一個(gè)人的情緒，也能夠讓我們的社會(huì)充滿溫暖和希望。
第四段：熱心助人
熱心助人是一種樂于奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)人都有能力去幫助別人，不管是大事小事，只要我們能夠伸出援手，就能給他人帶來溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。在與這些孩子相處的過程中，我意識(shí)到熱心助人不僅能夠改變他人的命運(yùn)，更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此，從那之后，我把熱心助人作為自己一生中的座右銘，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有愛心的人。
第五段：克制情緒和言辭，主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境
克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng)，人與人之間的爭(zhēng)吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當(dāng)。我曾經(jīng)在一次爭(zhēng)吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次爭(zhēng)吵不僅傷害了對(duì)方，也讓我對(duì)自己的行為感到愧疚。從那以后，我開始學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言辭，不再對(duì)他人發(fā)脾氣，始終保持平和的態(tài)度。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境，鼓勵(lì)他人也踐行文明。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟
講文明是一個(gè)滲透到生活的方方面面的修行，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，積極倡導(dǎo)和踐行文明。通過尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境這五方面的努力，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。我相信，只要每個(gè)人都能從身邊做起，用真心和行動(dòng)去影響他人，我們的社會(huì)一定能夠變得更加文明和進(jìn)步。
心得體會(huì)講文明篇十五
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
心得體會(huì)講文明篇十六
近年來，隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項(xiàng)時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)，既是做人的基本底線，也是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個(gè)社會(huì)，我們必須要認(rèn)識(shí)到文明的重要性，積極地講文明，守護(hù)我們城市的干凈整潔。
第二段：文明出行
如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。文明出行，首先需要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示行駛，遵守車道規(guī)則、機(jī)動(dòng)車限速等各項(xiàng)規(guī)定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時(shí)，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。
第三段：文明待人
文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中，我們應(yīng)該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會(huì)安寧和公共秩序。我們還應(yīng)該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。
第四段：文明環(huán)保
文明環(huán)保是各種活動(dòng)和規(guī)定的重中之重。保護(hù)我們這里的公共資源，需要付出我們每一個(gè)人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵(lì)分揀垃圾、回收可重復(fù)利用垃圾來促進(jìn)廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護(hù)，營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時(shí)，我們還應(yīng)該盡力發(fā)揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，建立綠化的環(huán)保體系。
第五段：結(jié)尾
講文明是一種行動(dòng)，也是我們應(yīng)有的操守。這不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們社會(huì)共同的責(zé)任。我們需要時(shí)刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會(huì)更加安定和諧。所以，在向前邁進(jìn)的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅(jiān)持，讓我們所有人一起為建設(shè)和諧社會(huì)、美好家園，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
心得體會(huì)講文明篇十七
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)過程中，我通過親身實(shí)踐和不斷的探索總結(jié)出一些關(guān)于“教師講文明”的心得體會(huì)。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價(jià)值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生思考和引導(dǎo)學(xué)生行為五個(gè)方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備高尚的品德，成為學(xué)生模仿的榜樣。作為一個(gè)榜樣，教師的言行舉止應(yīng)該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時(shí)刻警醒自己，不僅要在上課時(shí)有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領(lǐng)下，才能引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
其次，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀是教師講文明的重要任務(wù)。在教學(xué)過程中，我們不僅要傳授知識(shí)，還要向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀。我經(jīng)常以生動(dòng)的案例和實(shí)際的行動(dòng)告訴學(xué)生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。通過這種方式，學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到，進(jìn)而明白正確的道德觀念對(duì)自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時(shí)，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學(xué)校，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，言行一致地對(duì)待每一位學(xué)生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個(gè)行為舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引領(lǐng)是我作為教師的職責(zé)所在。尤其在公共場(chǎng)合，我更是要時(shí)刻注意自己的言行，力爭(zhēng)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
第四，激發(fā)學(xué)生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學(xué)生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級(jí)管理結(jié)合，使學(xué)生在交往中切實(shí)感受到“以人為本”、“關(guān)心他人”的重要性。
最后，引導(dǎo)學(xué)生行為是教師講文明的落腳點(diǎn)。教師應(yīng)該從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣和規(guī)范。例如，要求學(xué)生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級(jí)管理上，我倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)公共秩序，爭(zhēng)做守紀(jì)律的模范。同時(shí)，我還組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐中的親身感受，讓學(xué)生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和價(jià)值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領(lǐng)學(xué)生；同時(shí)，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和正確的行為習(xí)慣，從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時(shí)代青年。