專業(yè)學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告大全(16篇)

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    報(bào)告的撰寫(xiě)可以提高自己的分析和表達(dá)能力,并幫助他人更好地理解問(wèn)題。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行大致的草稿,以整理和組織我們的思路。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),可以注意其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,以及所使用的圖表和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇一
    作為一名大學(xué)生村干部,直接應(yīng)對(duì)基層群眾的工作者,咱們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),發(fā)奮提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛質(zhì),提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
    首先,自覺(jué)領(lǐng)悟、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)聯(lián)到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。
    學(xué)法是用法的前提,咱們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì)。
    三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛質(zhì)。
    現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果咱們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。咱們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
    堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律的良好風(fēng)尚。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇二
    記得總書(shū)記在全國(guó)宣傳工作會(huì)議上指出,我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法治國(guó),同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國(guó)。要把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)。這是__在新的世紀(jì),提出的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的治國(guó)方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說(shuō)與我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
    法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的,由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國(guó),實(shí)行依法治國(guó),就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來(lái)治理國(guó)家。它既需要完備的有中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐步提高。
    我們作為保安員,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的品德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
    然而作為人民的保安員,在這支隊(duì)伍當(dāng)中對(duì)法的認(rèn)識(shí)不能是盲人摸象的。以前,我們長(zhǎng)期處于心中無(wú)法的境地,因而許多侵犯?jìng)€(gè)人合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生。所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己,故有法等于無(wú)法。保安員作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是新出的法律、法規(guī)。例如:《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》更是一門(mén)必修的科目。
    此外,我們還明白到我們一直以來(lái)所談及的權(quán)利,其實(shí)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是公權(quán),一類(lèi)是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,而前者則不可放棄。或者換句話說(shuō)公權(quán)是一種同時(shí)夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)保安員的一種重要的素質(zhì)。
    我們中國(guó)一直以來(lái)都被西方國(guó)家批評(píng)為“人治”的國(guó)家。出國(guó)留學(xué)現(xiàn)在國(guó)家政論既然下決心要從原來(lái)的“人治”改革為“法治”,于是每一個(gè)公民自然而然肩負(fù)起知法、學(xué)法,守法、用法和護(hù)法的重責(zé)。
    長(zhǎng)期以來(lái),“法“雖然存在著,但是每當(dāng)合法權(quán)益被侵害時(shí),能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明我們只是知法、守法還是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。所以我認(rèn)為給予我們這些知法、懂法、淺薄的我們,上一節(jié)用法的課更有實(shí)際的必要。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇三
    提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
    二、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
    學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
    三、積極推進(jìn)依法行政
    當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
    四、今后學(xué)法用法的努力方向
    一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇四
    今年是我國(guó)進(jìn)入“六五”普法的第二個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們更應(yīng)該清醒地看到,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
    一、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念
    提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。(本站)最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效
    作為一名公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái),與工商工作緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題,才能使人們滿意。
    三、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力
    通過(guò)參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說(shuō),不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒(méi)有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
    此次“學(xué)法用法”活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對(duì)有關(guān)公務(wù)員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇五
    憲法是國(guó)家的根本法,通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了解國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)。來(lái)一起看看吧。
    學(xué)習(xí)憲法的意義
    二是,學(xué)習(xí)憲法有助于公民了解自身的基本權(quán)利和義務(wù),從而使公民樹(shù)立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點(diǎn),明白既沒(méi)有脫離權(quán)利的義務(wù),也沒(méi)有脫離義務(wù)的權(quán)利,更好地運(yùn)用憲法維護(hù)自身的合法利益。
    三是,學(xué)習(xí)憲法還有助于每個(gè)公民積極投身到推進(jìn)國(guó)家的民主政治建設(shè)和法制建設(shè)的進(jìn)程中去,為實(shí)現(xiàn)依憲治國(guó)的目標(biāo),端正自己的憲法觀和權(quán)利觀,牢固樹(shù)立起中國(guó)特色社會(huì)主義民主與法治理念。
    讓我們牢記我們的共同責(zé)任:尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法。通過(guò)此次活動(dòng)增加我們學(xué)法守法用法的決心。
    學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)
    “治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!北娝苤?,憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國(guó)家政治生活的一件大事,是利國(guó)利民的一件大喜事,是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下,我國(guó)法治建設(shè)取得的重大成果。
    要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹(shù)立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
    我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施以來(lái),歷經(jīng)數(shù)次修改。這次是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇六
    通過(guò)學(xué)法用法,我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí),結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō),既是護(hù)心鏡,又是當(dāng)家寶。
    一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性
    普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭,隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到:法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我是個(gè)很大的鞭策,更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘,更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō),學(xué)法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。
    二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性
    作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透,靠上級(jí)安排不行,必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。
    三、提升用法的技巧性
    學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí),才能做到充分論證,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。我體會(huì)到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩,法律至上、法律、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù),用法律保護(hù)群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,崇尚法制,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇七
    2017年是實(shí)施“七五”普法規(guī)劃的第二年,按照中央、自治區(qū)年度普法工作部署和要求,我市的普法依法治理工作,在市委、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,全面落實(shí)“七五”普法規(guī)劃,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)在良好的法治環(huán)境下平穩(wěn)發(fā)展;堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾,促進(jìn)廣大市民在和諧穩(wěn)定的環(huán)境下安居樂(lè)業(yè);堅(jiān)持整合資源,形成合力,調(diào)動(dòng)社會(huì)組織及群眾參與普法依法治理工作的積極性,全市普法依法治理工作扎實(shí)有效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下。
    一、2017年上半年工作開(kāi)展情況
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保普法工作部署到位
    1.我市普法工作始終堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門(mén)各負(fù)其責(zé),全社會(huì)共同參與”的工作格局,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視普法依法治理工作,按照市委下發(fā)的《關(guān)于全面推進(jìn)桂林法治建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求,對(duì)全市普法宣傳教育工作提出了新的要求,市政府將2017年全市普法工作列為主要目標(biāo)任務(wù),成為政府重點(diǎn)督查工作。市司法局、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)2017年全市普法工作主要目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施方案》,各縣區(qū)、各單位結(jié)合本地和單位實(shí)際情況,按照職責(zé)分工和任務(wù)要求認(rèn)真抓好落實(shí)。
    2.召開(kāi)了全市司法行政工作會(huì)議,對(duì)全市普法工作進(jìn)行了部署。年初,市司法局召開(kāi)了全市司法行政暨黨風(fēng)廉政工作會(huì)議,會(huì)議總結(jié)了2016年的工作,對(duì)2017全市普法工作進(jìn)行了全面部署。按照全國(guó)普法辦和廣西法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定下發(fā)了《2017年全市普法依法治理工作要點(diǎn)》,各縣區(qū)、各單位按照全市統(tǒng)一部署,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    3.進(jìn)一步完善了普法依法治理工作考評(píng)體系。2017年各縣區(qū)普法宣傳教育工作納入全市年度績(jī)效考評(píng)。按照市績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣區(qū)司法行政工作考評(píng)的要求,5月底,市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定了《2017年各縣區(qū)普法工作績(jī)效考評(píng)有關(guān)指標(biāo)目標(biāo)要求和任務(wù)表》,進(jìn)一步完善了普法依法治理工作考評(píng)體系,明確了相關(guān)目標(biāo)任務(wù)和要求。
    4.按照“七五”普法規(guī)劃要求,市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真起草了《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于建立媒體公益普法制度的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于完善國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法制度的實(shí)施意見(jiàn)》,并征求各縣區(qū)各單位意見(jiàn)。5月16日,市司法局與市委組織部、市委宣傳部、市人社局聯(lián)合出臺(tái)下發(fā)了《關(guān)于完善國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法制度的實(shí)施意見(jiàn)》。
    5.為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》和《中共桂林市委員會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)桂林法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,全面推行黨政主要負(fù)責(zé)人履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),進(jìn)一步推進(jìn)桂林法治建設(shè)。今年年初,按照市委政法委的要求,市依法治市辦組織專門(mén)人員進(jìn)行多次討論、修改,認(rèn)真起草了我市《關(guān)于黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)的實(shí)施意見(jiàn)》并報(bào)市委政法委。
    6.按照自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展“七五”普法相關(guān)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督查活動(dòng)的通知》要求,自治區(qū)將成立專項(xiàng)督查組對(duì)全區(qū)開(kāi)展“七五”普法相關(guān)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督查活動(dòng)。市依法治市辦下發(fā)了《關(guān)于自治區(qū)開(kāi)展“七五”普法相關(guān)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督查活動(dòng)的通知》,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專項(xiàng)部署,并及時(shí)收集各縣區(qū)有關(guān)工作情況,做好迎接自治區(qū)專項(xiàng)督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (二)圍繞中心工作,扎實(shí)開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)
    1.積極開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)中的法治宣傳工作。為全面貫徹中央、自治區(qū)和市委關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,深入推進(jìn)平安桂林、法治桂林和美麗桂林建設(shè),積極推動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展,充分發(fā)揮法治宣傳教育長(zhǎng)期基礎(chǔ)性作用,根據(jù)自治區(qū)的工作部署和市委、市政府的工作要求,市依法治市辦及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于在脫貧攻堅(jiān)中加強(qiáng)法治宣傳教育工作的通知》,要求各縣區(qū)、各單位結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧這條主線,全面開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),把黨和政府的有關(guān)政策,涉及民生保障、生產(chǎn)生活等相關(guān)法律法規(guī)送到群眾手中。通過(guò)深入開(kāi)展法治宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)扶貧對(duì)象的法律意識(shí),樹(shù)立依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的觀念;進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的法律素質(zhì),提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平,切實(shí)保障扶貧對(duì)象的合法權(quán)益,進(jìn)一步提高農(nóng)村法治化管理水平,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)營(yíng)造良好的法治氛圍,不斷鞏固平安桂林、法治桂林和美麗桂林建設(shè)成果,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
    2.突出抓好青少年法治宣傳教育工作。充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)和學(xué)校法治教員的作用,利用開(kāi)學(xué)、重大節(jié)日、主題活動(dòng)日等時(shí)機(jī)積極開(kāi)展校園普法宣傳活動(dòng)。同時(shí),從今年5月中旬開(kāi)始,市司法局、市依法治市辦聯(lián)合市教育局組織市普法講師團(tuán)成員到市直16所中學(xué)開(kāi)展“法進(jìn)校園”巡講活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí),提高青少年的法律觀念,有效預(yù)防青少年違法犯罪,保護(hù)青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),計(jì)劃3年內(nèi)逐步延伸到全市各中小學(xué)。
    3.為深入推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的落實(shí),在全國(guó)稅法宣傳月活動(dòng)期間,市司法局、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與市地稅局、市國(guó)稅局、桂林稽查局于4月25日聯(lián)合在廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院開(kāi)展稅法宣傳暨普法教育進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)普法宣傳、法律咨詢、法律競(jìng)猜、法治展板、資料發(fā)放等形式向該校師生進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)宣傳,收到了良好效果和反響。
    4.積極開(kāi)展日常性法治宣傳教育主題活動(dòng)。一是配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展了消防安全、打擊傳銷(xiāo)、環(huán)境污染、安全生產(chǎn)、預(yù)防未成年人犯罪等相關(guān)法規(guī)主題宣傳活動(dòng);二是利用元旦春節(jié)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)、“三月三”、集市、廟會(huì)、五一勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等時(shí)機(jī),組織開(kāi)展常規(guī)性法制宣傳活動(dòng);三是針對(duì)國(guó)家、自治區(qū)重大工程在征地拆遷中出現(xiàn)的矛盾糾紛,開(kāi)展針對(duì)性法制宣傳活動(dòng)。
    (三)創(chuàng)新普法宣傳形式,進(jìn)一步拓展法制宣傳網(wǎng)絡(luò)
    1.扎實(shí)推進(jìn)法治文化建設(shè)。我市法治文化建設(shè)始終堅(jiān)持“文化搭臺(tái),法治唱戲”的宗旨,積極推進(jìn)法治文化與其它文化相融合,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定營(yíng)造良好的法治氛圍。各縣區(qū)、各部門(mén)根據(jù)本地實(shí)際,大力挖掘少數(shù)民族文化素材,結(jié)合群眾身邊故事,組織創(chuàng)作和編排了一批群眾喜愛(ài)的法治文藝節(jié)目,用老百姓身邊人、身邊事寫(xiě)法治、唱法治、說(shuō)法治,逐漸在基層和廣大群眾中生根發(fā)芽,促進(jìn)民族法治文化有效傳播,讓百姓在娛樂(lè)中接受到法律知識(shí),在潛移默化中感受法治文化的魅力,形成法治信仰,進(jìn)一步提升了法治文化的影響力和滲透力。截止目前為止,全市擁有法治文藝宣傳隊(duì)238個(gè),法治宣傳輕騎隊(duì)101個(gè),普法講師團(tuán)106個(gè),普法志愿者13490人,開(kāi)展法治文藝演出58場(chǎng)次。
    2.全面提升媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳的輻射力。市依法治市辦充分運(yùn)用桂林普法網(wǎng)、《法治桂林》電視專欄、法治桂林微信、微博等載體,大力開(kāi)展法治宣傳教育,為人民群眾打造學(xué)法用法平臺(tái),營(yíng)造良好的法治氛圍。截至目前為止,《法治桂林》電視專欄共播出26期,利用微信微博平臺(tái)向全市市民公開(kāi)法治及相關(guān)政務(wù)信息各55條,利用桂林普法網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布信息139條。
    3.突出抓好基層法治陣地建設(shè)。各縣區(qū)也借助城鎮(zhèn)建設(shè)改造和新農(nóng)村建設(shè),利用相關(guān)場(chǎng)地和設(shè)施,注入法治文化元素,積極推進(jìn)法治廣場(chǎng)、法治長(zhǎng)廊、教育基地、法治文化公園和景區(qū)等具有民族特色和本地文化的法制宣傳陣地建設(shè);積極開(kāi)展學(xué)法中心戶的建立與推廣,利用農(nóng)家書(shū)屋的輻射作用,開(kāi)辟法律圖書(shū)角,逐步實(shí)現(xiàn)法制宣傳陣地建設(shè)的低投入、高層次、廣覆蓋。目前已建立社區(qū)法治學(xué)校228所,農(nóng)民法治學(xué)校1654所,法律圖書(shū)室1290個(gè),法治文化公園18個(gè),法治文化廣場(chǎng)32個(gè),法治文化長(zhǎng)廊56個(gè),法治教育基地12個(gè),法制宣傳欄30135個(gè),建立永久性法制宣傳專欄(櫥窗)30135個(gè),永久性法制宣傳標(biāo)語(yǔ)32671條。
    二、下半年工作打算
    (一)根據(jù)工作需要和人員變動(dòng)情況,按照市深改辦的要求,及時(shí)調(diào)整市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    (二)進(jìn)一步完善相關(guān)工作制度。按照廣西法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署和要求,市依法治市辦完善《關(guān)于國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》,明確國(guó)家機(jī)關(guān)的責(zé)任清單。根據(jù)“七五”普法規(guī)劃要求,制定下發(fā)《關(guān)于建立媒體公益普法制度的實(shí)施意見(jiàn)》。
    (三)按照“七五”普法規(guī)劃、市人大常委會(huì)決議和《關(guān)于全面推進(jìn)桂林法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》要求,全面推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任制的落實(shí),真正形成普法工作新格局。
    (四)大力開(kāi)展法治文化建設(shè)。進(jìn)一步推動(dòng)全市新媒體新技術(shù)在法治宣傳教育工作的運(yùn)用,在各類(lèi)媒體網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟法治宣傳專欄;大力開(kāi)展法治文化公園、法治文化長(zhǎng)廊、法治文化基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育陣地全覆蓋;進(jìn)一步推動(dòng)法治文化作品創(chuàng)作,形成一批精品文化節(jié)目,積極開(kāi)展法治文藝演出活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造良好的法治氛圍。
    (五)緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),進(jìn)一步推動(dòng)全民學(xué)法用法工作?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、中小學(xué)生、農(nóng)民工和流動(dòng)人口等重點(diǎn)對(duì)象的普法宣傳教育工作,采取多種措施和途徑,全面推動(dòng)普法重點(diǎn)難點(diǎn)的有效突破。
    (六)繼續(xù)深化“法律七進(jìn)”主題活動(dòng)。組織指導(dǎo)各縣區(qū)、各部門(mén)積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)景區(qū)”活動(dòng),切實(shí)抓好典型,搞好示范帶動(dòng),力爭(zhēng)抓出成效。
    (七)圍繞建設(shè)國(guó)際旅游勝地目標(biāo),大力開(kāi)展關(guān)注民生、服務(wù)群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)。
    (八)積極開(kāi)展全市普法骨干培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各縣區(qū)抓好農(nóng)村“兩委”干部和縣區(qū)直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法骨干培訓(xùn)工作。
    (九)全面推進(jìn)全市領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企事業(yè)單位人員、村委(社區(qū))工作人員普法學(xué)習(xí)和普法考試工作。
    (十)認(rèn)真組織好“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。
    (十一)深入推進(jìn)普法依法治理。進(jìn)一步加大法治城市、法治縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的力度,積極開(kāi)展和鞏固民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作,促進(jìn)基層依法治理和民主法治建設(shè)。
    (十二)認(rèn)真做好年度績(jī)效考評(píng)和督查工作。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇八
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫~~,是(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新任》。置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示)。
    如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì)比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
    我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代,作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為國(guó)家的小主人我們要為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。要成為法治社會(huì)中的一名合格公民,應(yīng)該怎么做呢?首先,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的,更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。
    了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。其次,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。再次,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。
    但是以牙還牙,逞血?dú)庵?,自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無(wú)比!
    我的演講到此接束,謝謝大家。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇九
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫板橋中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》。
    置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示)
    如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì)比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十
    為增強(qiáng)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì),提高全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事物和依法妥善處理各種社會(huì)矛盾的能力和水平,根據(jù)上級(jí)要求以及《2015—2015年出國(guó)留學(xué)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定此方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律,熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí)、牢記確立社會(huì)主義法治理念,善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事物,正確行使人民賦予的權(quán)利,做到依法行政,依法決策,依法管理,依法辦事。
    二、學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容
    (一)學(xué)習(xí)對(duì)象
    鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部
    (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容
    2.黨的十八大專題;
    3.憲法和社會(huì)主義法治理念;
    4.國(guó)家民事、刑事、行政、經(jīng)濟(jì)等基本法律制度;
    5.反腐倡廉、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;
    6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。
    三、主要形式和要求
    采取集中培訓(xùn)、講座、研討、會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式進(jìn)行以自學(xué)為主,并注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)學(xué)法用法的針對(duì)性和有效性。
    (一)中心組學(xué)法。黨委理論學(xué)習(xí)中心組每年至少安排兩次以上集體學(xué)法活動(dòng),每次學(xué)法時(shí)間不少于2小時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好學(xué)法記錄。
    (二)會(huì)前學(xué)法。要充分利用召開(kāi)各種會(huì)議的時(shí)機(jī),在會(huì)前根據(jù)形勢(shì)和會(huì)議議題,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),豐富會(huì)議內(nèi)容。
    (三)法制講座。聘請(qǐng)法律專家或法律工作者到我鎮(zhèn)舉辦專題法律知識(shí)講座,今年舉辦1次專題講座。并采取措施確保到課率,提高講座效果。
    (四)堅(jiān)持自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,每年自學(xué)時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)。要聯(lián)系工作實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)法筆記,并結(jié)合相關(guān)法治課題撰寫(xiě)一篇以上論文或心得體會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    (五)堅(jiān)持和完善重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度。在重大事項(xiàng)決策之前深入調(diào)查研究,主動(dòng)向法律專家咨詢有關(guān)事項(xiàng),充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。
    (六)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試制度。根據(jù)《海南省領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核辦法》(瓊法宣辦〔2015〕7號(hào))和《出國(guó)留學(xué)市處級(jí)干部學(xué)法用法考試考核制度》要求,。
    四、保障措施
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,確保領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法工作取得實(shí)效。全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將適時(shí)對(duì)學(xué)法用法情況進(jìn)行抽查。
    (二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。今年安排3萬(wàn)元用于學(xué)習(xí)活動(dòng)和購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍材料等,保證領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作正常開(kāi)展。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十一
    演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
    談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。可是大家有沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
    我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
    新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
    多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?BR>    應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    同志們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,是xx中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新任》。置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示)。
    如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì)比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
    我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代,作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為國(guó)家的小主人我們要為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。要成為法治社會(huì)中的一名合格公民,應(yīng)該怎么做呢?首先,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的,更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。
    了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。其次,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。再次,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。
    但是以牙還牙,逞血?dú)庵?,自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無(wú)比!
    我的演講到此接束,謝謝大家。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十三
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫_____板橋中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》。
    置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示)
    如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì)比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
    我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
    首先,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的,更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
    其次,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
    再次,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。但是以牙還牙,逞血?dú)庵?,自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。
    同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。
    我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無(wú)比!
    我的演講到此接束,謝謝大家!
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十四
    加強(qiáng)依法治校,全面提高師生法制意識(shí)和學(xué)法用法自覺(jué)性是學(xué)校一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái),我校堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合,將普法依法治理工作納入學(xué)校重要議事日程,普法經(jīng)費(fèi)足額到位;結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng),保證和促進(jìn)了學(xué)校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運(yùn)行的軌道。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
    組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員,學(xué)校與交警隊(duì)、消防隊(duì)、派出所等單位建立了共建關(guān)系,保衛(wèi)科負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)工作,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到各個(gè)處,確保依法治校工作齊抓、共管,各司其職、各負(fù)其責(zé),層層抓落實(shí)的工作格局。
    二、建章立制,確保依法治校的順利實(shí)施
    建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校制定了一系列規(guī)章制度,如各處室管理制度、教職員工考核獎(jiǎng)懲制度、德育規(guī)章制度等,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校法制管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。此外,學(xué)校通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、集會(huì)、校園網(wǎng)、家校短信平臺(tái)等形式,向全體師生和廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳,在校報(bào)《校園之聲》和校園廣播《青春之音》上開(kāi)辟專欄,進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛宣傳,使“法律進(jìn)校園”活動(dòng)深入人心,增強(qiáng)了師生學(xué)法、守法的積極性和自覺(jué)性。
    三、推進(jìn)依法治教,構(gòu)建法制校園。
    我們開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)作為把依法治教、依法治校的前提,不斷加大工作力度,積極實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。一是建立完善學(xué)校學(xué)法用法工作制度;二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的普法學(xué)法工作,號(hào)召全體教師自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律素質(zhì)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。三是進(jìn)一步建立健全符合法律法規(guī)、工作條例的學(xué)校管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為學(xué)生參與法治實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法制素質(zhì)的重要場(chǎng)所。學(xué)校將管理制度匯編成冊(cè),裝訂成書(shū),教師人手一冊(cè),加強(qiáng)了制度管理的透明度和執(zhí)行的自覺(jué)性。
    四、加強(qiáng)法制教育,普及法律知識(shí)。
    1、立足課堂,充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。
    我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立法制教育課程體系,使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前,我校法制課堂教育主要結(jié)合政治課與生活實(shí)際進(jìn)行,分階段普及基本法律常識(shí),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)法制教育課,同時(shí)集中一周時(shí)間為法制教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。
    2、開(kāi)辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。
    為了全方位開(kāi)展法律知識(shí)教育,學(xué)校通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透、法制教育講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,狠抓學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育,使法制教育生動(dòng)化、生活化,提高了針對(duì)性和實(shí)效性。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專題講座,并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。二是積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng),并以“道路交通安全在我心中”為主題,舉辦征文比賽。三是全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識(shí)講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,戒毒成功人士現(xiàn)身說(shuō)法等,力爭(zhēng)所有師生都能接受“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”知識(shí)教育,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
    3、以活動(dòng)為載體,創(chuàng)優(yōu)法制教育方式。
    學(xué)校突出“寓教于樂(lè)”的思想,通過(guò)豐富的主題活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)筑法制教育的長(zhǎng)堤。一是舉辦“我是法律小衛(wèi)士”讀書(shū)演講活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)的演講,提高學(xué)生明辨是非的能力;二是設(shè)置“模擬法庭”,利用主題班會(huì),讓同學(xué)們通過(guò)分析辯論,提高遵紀(jì)守則的自覺(jué)性;三是舉行師生簽名活動(dòng),全校師生在“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”“告別網(wǎng)吧,從我做起”的橫幅上鄭重簽名,從靈魂深處構(gòu)筑起守法、護(hù)法的堅(jiān)實(shí)堤壩。
    4、拓展教育空間,構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校將法制教育延伸到校外,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)在法制教育中的作用,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。依托家庭、社區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、搭建家校共教短信平臺(tái)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。建立了以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,既鞏固了學(xué)校教育成果,又豐富了教育手段和教育內(nèi)容,收到了珠聯(lián)壁合、相映成輝的效果。
    五、學(xué)法用法活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校法制教育新天地。
    我校“學(xué)法用法”活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,極大地提高了全體師生明辨是非的能力、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,推動(dòng)了學(xué)校依法執(zhí)教、依法治校的工作進(jìn)程。學(xué)校法制教育成效顯著。學(xué)生在政治考試、演講辯論等活動(dòng)中表現(xiàn)出較為準(zhǔn)確的政治見(jiàn)解和較高的法律認(rèn)知水平。學(xué)生在日常行為中很少有遲到、早退和無(wú)故曠課現(xiàn)象,校園無(wú)攀折花木、損害公物等現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆和違法犯罪行為,學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范,自控能力較強(qiáng)。學(xué)校無(wú)大的'事故和“六害”問(wèn)題發(fā)生,學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,師生人身平安,切實(shí)做到“六無(wú)”?!皥F(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),文明”的校訓(xùn)在學(xué)生中得到展現(xiàn)和深化,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人,贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校連續(xù)保持市級(jí)平安單位、省級(jí)平安校園稱號(hào),**被市委、市政府授予依法治市工作先進(jìn)單位,今年11月確定為市級(jí)“依法治校示范校”
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十五
    作為一名大學(xué)生村干部,直接應(yīng)對(duì)基層群眾的工作者,咱們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),發(fā)奮提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛質(zhì),提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
    一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念
    首先,自覺(jué)領(lǐng)悟、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)聯(lián)到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。
    二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育
    學(xué)法是用法的前提,咱們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì)。
    三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛質(zhì)
    現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果咱們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。咱們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
    堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。
    學(xué)法用法總結(jié)報(bào)告篇十六
    大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、用法與學(xué)校精神》,概括的說(shuō)我校精神就是厚德、弘毅、誠(chéng)信、敏行。
    在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基--“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
    我深深地知道,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我?;厥仔轮袊?guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。
    以習(xí)近平同志為核心第五代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以胡錦濤為核心的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
    未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。老師們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。
    作為每一個(gè)教師,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。”我的講話完了,謝謝!