優(yōu)質社會體育指導與管理心得體會(模板17篇)

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    心得體會可以讓我們更加全面和深入地認識自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時,要注意語言的準確性和用詞的恰當性,不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。小編為大家準備了一些有關心得體會的參考樣文,供大家研究和學習。
    社會體育指導與管理心得體會篇一
    作為一名20_屆研究生新生,我進入校園已經有快一周的時間了,在這一周的時間里我認識了很多新的同學和老師,也對學校和我學的專業(yè)有個更進一步的認識。
    在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習講座,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。我對__大學會計學院有了更進一步的認識:__大學會計學院是2001年我校內部管理體制改革時,由原會計學系、理財學系和成人教育學院會計教研室合并組建為會計學院。學院設有會計學、財務管理和審計學、資產評估學四個本科專業(yè)。其中我所學習的會計學專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學歷史。
    在這一周的學習中,我也對我研究生期間的學業(yè)和生活有了更高的要求:
    首先,努力學習。研究生不能夠再像大學生那樣放松對自己的要求,我更應該明白學習的重要性。不僅如此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規(guī)定的學習內容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    其次,端正學習態(tài)度。在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態(tài)度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。現(xiàn)在努力學習,是為了將來更好的工作打基礎,比別人多學一點并不吃虧,而是更好的充實自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學到更多的知識。
    第三,勤于思考。學習的過程其實是一個思考的過程。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。對于書本上的知識,我們要學習要遵守,但是遇到實際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個角度去思考問題。善于從細微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細節(jié),爭取創(chuàng)新思維。第四,磨練意志。學習是艱苦的一種活動,“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調節(jié)作用。有些人對學習有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。這時就需要我們用堅強的意志去堅持,去拼搏,要知道只有堅持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
    最后,合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間,不僅要有時間學習,還要有時間參加各種實踐活動和科研項目,做到學習實踐兩不誤,在學習中實踐,在實踐中學習。
    在三年的研究生學習中,我要努力做到以上幾點,不讓自己的三年時光白白浪費掉。在思想上,也會更嚴格的要求自己,我將會以“修德立信,博學求真”的校訓作為自己的座右銘,堅定自己學習信念。
    總之,在這一個星期的學習中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學習方法,今后的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定會利用好我研究生期間三年的時光,不讓自己留下遺憾。
    社會體育指導與管理心得體會篇二
    隨著全民健身活動的普及開展,社會體育管理與指導專業(yè)成為新時期非常有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一。提升社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)競爭力,是擺在每個高校面前的任務?;诖耍疚囊陨鐣w育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)為研究對象,在分析這一專業(yè)的就業(yè)前景基礎上,提出了提升社會體育管理與指導專業(yè)大學生就業(yè)率的對策。
    社會體育管理與指導專業(yè)作為一個新興的體育專業(yè)之一,是以社會體育為工作范圍,以管理和指導全民健身的開展為工作內容的專業(yè)設置形式。從當前我國高校的社會體育管理與指導專業(yè)的人才培養(yǎng)質量和就業(yè)前景來看,在為我國全面健身等社會體育事業(yè)培養(yǎng)大量人才的同時,存在著就業(yè)面廣、就業(yè)率有待于進一步提升等問題。加大對高校社會體育管理與指導專業(yè)大學生就業(yè)前景與對策的研究,對于了解當下我國社會體育管理與指導專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格、就業(yè)率等有著重要的應用。因此,本文就社會體育管理與指導專業(yè)的大學生就業(yè)前景和對策展開了研究。
    從當前我國的體育產業(yè)發(fā)展狀況來看,結構完整、運營方法趨于成熟、體育產業(yè)客戶廣泛的局面已經出現(xiàn)。而且在人們生活水平不斷提升的背景下,人們的體育消費觀念、體育消費投入在不斷的提升,進一步加快了我們國家體育產業(yè)的發(fā)展速度。體育產業(yè)也開始成為促進我國經濟增長的一個重要方面。因此,在這一背景下,高校的社會體育管理與指導專業(yè)的大學生就有了更多的就業(yè)機會,從過去較為單一的體育健身指導、體育娛樂組織、體育購物等領域,開始逐漸涉及到各個行業(yè)的體育產業(yè)行為也越來越多,給社會體育管理與指導專業(yè)大學生帶來的就業(yè)機會、就業(yè)面、就業(yè)的前景也更加廣闊。
    社區(qū)體育作為我國全民健身工程的一個重要組成部分,是生活在某一區(qū)域內的人們,以現(xiàn)有的自然環(huán)境、體育器材、場地為基礎,以社區(qū)的成員為參與主體,提升社區(qū)成員的健康水平、促進社區(qū)成員相互交流的群眾體育活動組織方式。在人們生活水平不斷提升的背景下,對健康的重視程度越來越高,社區(qū)體育向著常態(tài)化、普及性、多樣化的方向發(fā)展,這就需要更多的體育管理與指導專業(yè)人員的加入,才能夠更好的實現(xiàn)社區(qū)體育開展質量的提升。因此,社區(qū)體育開展理念、開展內容、開展需求的不斷提高,給高校的社會體育管理與指導專業(yè)的大學生帶來了良好的就業(yè)前景。
    當下我們國家的體育事業(yè)處在快速發(fā)展的階段,人們健康意識的不斷提升、體育產業(yè)市場、體育健身市場的快速發(fā)展,給社會體育帶來了前所未有的發(fā)展機遇。體育用品、社區(qū)體育、體育俱樂部的不斷開展,讓人們有了更多的參與體育鍛煉、體育活動的機會,體育健身也成為新時期人們日常生活的一項重要內容。而從社會體育對人才的需求來看,人才的規(guī)格、服務意識、創(chuàng)新能力等有了很大的提升。同時,針對高校社會體育管理與指導專業(yè)的大學生來講,就業(yè)前景也隨著社會體育事業(yè)的.不斷發(fā)展而前景良好。
    在社會生活節(jié)奏不斷加快的背景下,亞健康人群的規(guī)模和數(shù)量在不斷的增加,亞健康人群能否向健康人群轉化,在很大程度上受到參與體育鍛煉的效果影響。因此,從當前的社會發(fā)展與人們的健康意識增長情況來看,為了更好地提升自身的健康水平,將會有越來越多的人參與到體育鍛煉的過程中。在這一背景下,對社會體育管理與指導專業(yè)的人才需求也在不斷的增加。因此,從這一層面來看,高校社會體育管理與指導專業(yè)的大學生有著良好的就業(yè)前景和機會。為了更好地抓住這些就業(yè)的機會,需要高校、大學生等不斷提升人才培養(yǎng)與社會崗位的把握能力。
    社區(qū)體育作為我國群眾體育事業(yè)的一個重要構成內容,在我國全民健身事業(yè)開展的過程中有著重要的意義。從社區(qū)體育的發(fā)展現(xiàn)狀來看,我國社區(qū)體育逐漸向著正規(guī)化、群眾化、多樣化的方向發(fā)展。在高校社會體育管理與指導專業(yè)教學工作開展的過程中,需要加大對社區(qū)體育活動內容的技能教學、全民健身理念的教學、社區(qū)體育活動開展與組織方法的練習。在此基礎上借助教育實習等手段,讓社會體育管理指導專業(yè)的大學生深入社區(qū)體育一線,實踐社區(qū)體育的組織與管理,提升其指導能力。為社會體育管理與指導專業(yè)大學生綜合素質的提升,創(chuàng)造有效的支持與幫助。
    政府作為高校人才培養(yǎng)的領導者和參與者,在社會發(fā)展的過程中,政府需要以時代與社會需求為出發(fā)點,制定能夠有效引導高校人才培養(yǎng)的教育制度、就業(yè)制度。社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)工作,離不開政府部門的引導與規(guī)范。為了更好地提升高校社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)質量,需要在現(xiàn)有的社會體育管理與指導專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的基礎上,構建社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)機制,暢通社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)渠道。從社會體育管理與指導專業(yè)大學生的自主創(chuàng)業(yè)、教育實習、社會招聘、等級評定等方式著手,實現(xiàn)對這一專業(yè)大學生就業(yè)的科學引導與全面規(guī)劃。
    高校的社會體育管理與指導專業(yè)的一項重要的功能是為社會體育事業(yè)服務,從不同的層次、不同的體育活動類型出發(fā),培養(yǎng)能夠適應社會體育指導與管理工作的大學生。在我國的群眾體育快速發(fā)展的背景下,社會對體育指導與管理專業(yè)大學生的人才需求規(guī)格在不斷的提升,一方面從社會體育指導與管理專業(yè)大學生的專業(yè)知識、社會體育指導與管理能力,提出了更高的要求。另一方面,針對社會體育指導與管理專業(yè)大學生的服務意識、從業(yè)態(tài)度等提出了更高的要求。因此,為了更好地適應社會體育對高校人才規(guī)格提出的要求,需要在全面分析現(xiàn)有的社會體育管理與指導專業(yè)人才設置合理性的基礎上,通過創(chuàng)新高校社會體育管理與指導專業(yè)的培養(yǎng)目標、能力發(fā)展目標、就業(yè)考核指標等,來實現(xiàn)課程設置、人才培養(yǎng)質量的不斷提升。
    就業(yè)指導工作是高校人才培養(yǎng)的重要內容之一,有效的就業(yè)指導能夠幫助高校大學生獲得更多的就業(yè)信息、掌握更多的就業(yè)技巧,對促進大學生就業(yè)競爭力的提升有著重要的意義。高校社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)率既是高校大學生就業(yè)狀況的反映,,也是高校社會體育管理與指導專業(yè)的組織管理、人才培養(yǎng)質量的反映。為了更好地提升高校社會體育管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)率,需要在優(yōu)化課程設置的基礎上,提升高校社會體育指導專業(yè)的就業(yè)指導力度,通過創(chuàng)設就業(yè)實踐基地、優(yōu)化人才評價方式等,全面的提升社會體育與管理與指導專業(yè)大學生的就業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)就業(yè)率的不斷提升。
    綜上所述,在高校社會體育管理與指導專業(yè)人才培養(yǎng)的過程中,為了更好地提升高校社會體育管理與指導專業(yè)畢業(yè)生的競爭力,需要在不斷分析社會對這一專業(yè)人才需求的狀況,結合高校師資、實踐等力量,以發(fā)展大學生的體育指導與管理能力為目標,創(chuàng)新社會體育管理與指導專業(yè)的課程設置、實踐模式,以此來有效的提升社會體育管理與指導專業(yè)的人才培養(yǎng)質量,實現(xiàn)更廣、更高的就業(yè)空間的拓展。
    作者:周風祥 單位:伊犁師范學院體育學院
    社會體育指導與管理心得體會篇三
    第二十四條各級體育主管部門應當在本級事業(yè)經費預算中列支社會體育指導員工作經費,在體育彩票公益金中安排一定比例的資金作為社會體育指導員工作經費,并隨著體育工作經費的增長逐步加大對社會體育指導員工作經費的.投入。
    各級體育主管部門應當為有關組織開展社會體育指導員工作提供補助經費,并對農村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)予以傾斜。
    第二十五條基層文化體育組織應當提供必要的社會體育指導員工作經費。
    鼓勵社會對社會體育指導員工作提供經費、捐贈和贊助。
    第二十六條各級體育主管部門應當明確基層文化體育組織、群眾性體育組織和全民健身設施的管理單位配備社會體育指導員的數(shù)量和等級要求,組織社會體育指導員依托各級各類體育組織和設施開展志愿服務。
    第二十七條地方各級體育主管部門應當有組織地將社會體育指導員委派到基層組織或單位開展志愿服務,有條件的應當會同有關部門設立社會體育指導員公益崗位。
    第二十八條有條件的地方體育主管部門應當為社會體育指導員開展志愿服務辦理保險。
    鼓勵社會為社會體育指導員開展志愿服務辦理保險。
    第二十九條各級體育主管部門和委托的組織應當推進社會體育指導員工作的信息化,提高運用現(xiàn)代信息技術進行管理與服務的水平。
    第三十條有條件的大專院校應當開設有關社會體育指導員的課程,鼓勵學生加入社會體育指導員隊伍,組織學生開展志愿服務。
    社會體育指導與管理心得體會篇四
    時光荏苒,歲月如梭,三年的研究生學習生涯即將過半,對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結,也是對后面三個學期的展望。2010年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單,自己閱讀了一些專科課方面的論文以及學術著作;此外,自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結合四門專業(yè)課的內容以及寫結課論文的過程,自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術論文,對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充,受益頗多的一個學期。
    一年的時間很快,已經來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自己這學期做到了全勤,好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關,一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自己本科時的老師,均是很有個人魅力的老師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自己還有一個原因,自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認真的聽課,記筆記。按照老師給出的書單,正在讀hr方面的著作,目前已經讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有內涵的著作,使自己對hr方面的理解更加的深入與通透,也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
    以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處可以有收獲,通過與人的交流,通過一次旅行,通過發(fā)生在身邊的一件小事,而自己在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
    首先,便是與自己朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內容,比如同學有學習經濟學的,可以通過他了解經濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經常有集體活動,比如一起去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自己學習的對象,也是自己未來的財富。
    如今的時代,網(wǎng)絡日益發(fā)達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬可以讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。
    除了新聞,還有國外的文化與習俗的傳播,當然了,也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,但是對于我們已經具有獨立思考能力的并且已經讀過大學的成年人來說,我們所吸收與關注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,可以滿足電影愛好者的口味,而且對于我國各個層次的、各個方面的考試,多看美劇,電影,對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風靡一時的《friend》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediarie》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》,更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情,相信通過這些美劇的觀看,對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了,網(wǎng)絡資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,通過網(wǎng)絡,可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài),學術著作與論文,對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺,而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。
    自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自己想要了解的新聞,資源與知識,對自己的知識的積累起到了很大的幫助,無論是在生活還是學習上。
    生命在于運動,每天除了學習,上課,上網(wǎng)之外,自己會每天給自己安排各種運動,這也與自己愛好運動有關,自己體育興趣十分廣泛,踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在,所以自己從不為每天的運動發(fā)愁,通過每天的運動也同樣能夠獲得知識,有些運動是團隊項目,比如足球、籃球,只有通過相互配合,團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手,而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經驗的積累,每一項體育運動都能夠讓自己有所受益;在從事每一項運動的同時,自己結交了許多的朋友,在足球場,自己認識幾個經常一起踢球的球友,經常相約一起踢球,一起看球,交流心得,聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽,有自己喜歡的國際米蘭,在鳥巢與幾千名內拉祖里一起為國米助威,相互之間已無需過多的介紹,穿著同樣的球衣,就是朋友,第一次見面,卻是很熟悉的聊著球,在工體的訓練賽、鳥巢的正賽,都認識了一些內拉朋友,相互留了聯(lián)系方式,在人人加了好友,經常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。通過與他們的交流,自己更深刻的體會了這句話,而且自己通過一個阿迷的幫助,買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣,永遠的紀念。
    生活中隨處可以學習,處處可以有收獲。
    整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料,看相關的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自己的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半,爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華。
    自己計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經驗,增加自己的工作籌碼,保定或者北京,自己寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,希望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經驗。當然了,實習也是學習的過程,而且我相信獲得的知識更更多。
    以上,就是自己對三年研究生生涯的總結與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,希望自己通過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經驗,為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。
    社會體育指導與管理心得體會篇五
    第十九條縣級體育主管部門或委托的組織是社會體育指導員注冊機構,免費辦理社會體育指導員的`登記注冊、工作注冊和遷移注冊。
    社會體育指導員注冊通過國家體育總局社會體育指導員信息管理系統(tǒng)進行。
    第二十條注冊機構應當為社會體育指導員建立檔案,保證檔案信息準確、完整和安全。
    第二十一條社會體育指導員應當自被批準授予或晉升技術等級稱號之日起30日內,持社會體育指導員技術等級證書,到開展志愿服務所在地的社會體育指導員注冊機構辦理登記注冊。
    第二十二條社會體育指導員在每年第四季度進行年度工作注冊。
    社會體育指導員開展志愿服務所在的基層文化體育組織、群眾性體育組織或國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他有關組織開具其志愿服務情況證明。
    社會體育指導員在一個年度內超過半年未開展志愿服務或志愿服務少于30次,不予年度工作注冊。未進行工作注冊的,不得申請晉升社會體育指導員技術等級。
    第二十三條社會體育指導員離開原注冊地開展志愿服務,應當辦理遷出和遷入的遷移注冊。
    社會體育指導與管理心得體會篇六
    體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與,其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能,增強其體質,培養(yǎng)其道德、意志、品質等。它是學校體育實現(xiàn)的基本形式,是體育目標的實施途徑之一。
    培養(yǎng)目標。
    體育教學的對象是學生,體育教學效果要在學生身上體現(xiàn)出來。學生具有很強的可塑性,體育教學的每一個構思和步驟,將直接影響學生成長。一個對的教學效果在學生身上的體現(xiàn),不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,骨骼的完善發(fā)育,內臟器官的健全,而且也包括整體的勻稱、協(xié)調發(fā)展,并且是按照生長發(fā)育的先后有序而全面地發(fā)展。
    體育教育訓練學是體育學中的重要學科,是研究體育教育和運動訓練基本理論與方法體系的學科。它以現(xiàn)代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎,研究體育教育與運動訓練的規(guī)律,為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導。
    專業(yè)方向。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
    運動訓練專業(yè)要求學生從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱,學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。
    專業(yè)要求。
    通過學習,將具備了以下幾方面的能力:
    1、掌握運動技術學科、運動人體學科、教育心理學科的基本理論、基本知識;。
    2、掌握一般運動訓練和專項運動訓練的分析方法和技術;。
    3、具有從事專項運動訓練與教學、競賽組織與裁判等工作的基本能力;。
    4、熟悉我國體育工作運動訓練、運動競賽等方面的方針、政策和法規(guī);。
    5、了解一般運動訓練和專項運動訓練的發(fā)展動態(tài)。
    體育人文社會學是指運用人文科學、社會科學的理論和方法來研究體育與人、體育與社會互相關系、基本規(guī)律等體育本質問題的綜合性學科。
    培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)堅持四項基本原則,堅持改革開放,德智體全面發(fā)展,適應我國現(xiàn)代化體育事業(yè)發(fā)展需要,具有扎實的人文社會學基礎,能在體育機構勝任專業(yè)技術職務工作和業(yè)務管理工作,又能承擔體育理論研究和高等院校教學的高層次人才。
    社會體育指導與管理心得體會篇七
    第十三條開展志愿服務并符合條件的人員,均可依照本辦法的規(guī)定,申請授予或晉升相應的社會體育指導員技術等級稱號。
    第十四條各級體育主管部門或經批準的協(xié)會按照社會體育指導員技術等級標準,批準授予相應等級社會體育指導員稱號:
    (一)縣級體育主管部門批準授予三級社會體育指導員技術等級稱號;
    (四)國家體育總局批準授予國家級社會體育指導員技術等級稱號。
    第十五條申請授予或晉升社會體育指導員技術等級稱號的人員,應當向開展志愿服務所在地的縣級體育主管部門、經批準的省級協(xié)會或委托的組織提交下列材料:
    (一)申請書;
    (三)所在單位或體育組織的推薦書;
    (四)申請晉升的,需提交原技術等級證書;
    (六)參加繼續(xù)培訓、工作交流和展示活動的證書或證明。
    第十六條受理社會體育指導員技術等級稱號申請的縣級體育主管部門、經批準的省級協(xié)會或委托的組織負責審查申請人提交的材料,并將申請批準授予權限范圍外等級稱號人員的材料逐級提交。
    第十七條各級體育主管部門和經批準的協(xié)會按照批準授予權限,對申請材料進行審核,在收到申請材料三個月內做出批準授予的決定并予以公布。對未予批準的詢問和申訴,應當予以答復。
    第十八條被批準授予或晉升技術等級稱號的社會體育指導員,由批準的體育主管部門或經批準的協(xié)會頒發(fā)證書、證章。
    社會體育指導員技術等級證書、證章由國家體育總局統(tǒng)一制作。
    社會體育指導與管理心得體會篇八
    姓名:
    性別:
    出生年月:1988年1月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的秘訣。
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    三、自我盤點。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、社會環(huán)境分析。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2013~19年:貯備資金,積累經驗;。
    2020年:了解市場行情;。
    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    社會體育指導與管理心得體會篇九
    百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    一.給自己一個理想。
    戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,小時候的我就一直向往警察的工作,然而今天的我也懷著一樣的夢想,希望自己能夠穿上那神圣的警服!我更希望自己能夠考上理想的學歷,到達成功的彼岸。
    二.認識自我了解自我。
    俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
    三.努力實現(xiàn)自我。
    實現(xiàn)人生計劃不一定是一步到位的,也許要走很多的彎路,古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業(yè)解決基本的生活保障,同時學習實踐,積蓄力量,“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導和應用的。
    然后發(fā)展自己的組織,達到經濟和政治地位,或競選進入政治領域,有經濟地位就要有相應的政治地位,這個道理適應任何的時代,在中國的未來更顯突出。
    做**不一定要自己建立一個國家,開創(chuàng)事業(yè)也是如此,如基因帝國的創(chuàng)立,就是建立在別人的基礎上開拓出來自己的事業(yè)。
    大事需要遠謀,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業(yè)”,但是缺乏正確決策,處處受阻,像個喪家之犬無處著落,但是有了諸葛亮的隆中決策,同時有諸葛亮的有力事實,就沒有近憂可言。
    總之,給自己的未來做規(guī)劃,讓我的行駛有了方向,盡自己最大的努力,對自己充滿信心,把握現(xiàn)在的一切,對自己說加油,有信心的地方,夢想就不會遠。
    社會體育指導與管理心得體會篇十
    第三十一條社會體育指導員在基層文化體育組織、群眾性體育組織或國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他有關組織中開展志愿服務。
    第三十二條社會體育指導員應當堅持科學、文明、安全、誠信的`原則,因人、因時、因地制宜,經常開展志愿服務,提高健身者的健身技能和身體素質,推動全民健身活動的開展。
    第三十三條社會體育指導員開展志愿服務時應當佩帶證章,著裝得體、語言文明、行為規(guī)范,愛護健身場地設施并保持環(huán)境衛(wèi)生,自覺樹立社會體育指導員的良好形象。
    第三十四條社會體育指導員應當與健身者保持和諧關系,與其他社會體育指導員互相尊重、相互配合。
    第三十五條社會體育指導員在開展志愿服務時應當加強安全管理,防范人身傷害事故的發(fā)生。
    社會體育指導與管理心得體會篇十一
    本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的掌握社會體育服務的基本理論、知識與技能,具有較強的社會體育指導能力,能在社會體育領域中從事體育活動組織管理、指導咨詢、教學科研以及經營開發(fā)與管理等方面工作的`復合應用型高級專門人才。
    社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)前景比較狹窄,畢業(yè)生一般從事健身教練、理療師等工作。社會體育是指職工、農民和街道居民自愿參加的,以身體運動為基本手段,以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育指導與管理專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的體育學類,其中體育學類共6個專業(yè),社會體育專業(yè)在體育學類專業(yè)中排名第2,在整個教育學大類中排名第10位。
    社會體育指導與管理心得體會篇十二
    第一條為了促進社會體育指導員隊伍發(fā)展,規(guī)范社會體育指導員工作,發(fā)揮社會體育指導員在全民健身活動中的作用,根據(jù)《中華人民共和國體育法》、《全民健身條例》,制定本辦法。
    第二條本辦法所稱社會體育指導員,是指不以收取報酬為目的,向公眾提供傳授健身技能、組織健身活動、宣傳科學健身知識等全民健身志愿服務(以下簡稱志愿服務),并獲得技術等級稱號的人員。
    社會體育指導員技術等級稱號由低到高分為:三級社會體育指導員、二級社會體育指導員、一級社會體育指導員、國家級社會體育指導員。
    第四條各級體育主管部門應當組織和推動社會力量支持社會體育指導員開展志愿服務,依法保護社會體育指導員的合法權益,加強社會體育指導員工作的宣傳,擴大社會體育指導員工作的社會影響,對取得顯著成績的社會體育指導員給予表彰、獎勵。
    社會體育指導與管理心得體會篇十三
    第十九條縣級體育主管部門或委托的組織是社會體育指導員注冊機構,免費辦理社會體育指導員的登記注冊、工作注冊和遷移注冊。
    社會體育指導員注冊通過國家體育總局社會體育指導員信息管理系統(tǒng)進行。
    第二十條注冊機構應當為社會體育指導員建立檔案,保證檔案信息準確、完整和安全。
    第二十一條社會體育指導員應當自被批準授予或晉升技術等級稱號之日起30日內,持社會體育指導員技術等級證書,到開展志愿服務所在地的社會體育指導員注冊機構辦理登記注冊。
    第二十二條社會體育指導員在每年第四季度進行年度工作注冊。
    社會體育指導員開展志愿服務所在的基層文化體育組織、群眾性體育組織或國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他有關組織開具其志愿服務情況證明。
    社會體育指導員在一個年度內超過半年未開展志愿服務或志愿服務少于30次,不予年度工作注冊。未進行工作注冊的,不得申請晉升社會體育指導員技術等級。
    第二十三條社會體育指導員離開原注冊地開展志愿服務,應當辦理遷出和遷入的遷移注冊。
    社會體育指導與管理心得體會篇十四
    我?!堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌€部分:一總則;二招生、入學與就業(yè);三學籍、管理與獎勵;四培養(yǎng)工作;五學位授予。
    總則介紹了相關行政法規(guī),也是我校制度相關規(guī)定的依據(jù),因為下級法規(guī)不能與上級法律法規(guī)有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學校等事業(yè)單位,也要對國家相關法律法規(guī)都要有所了解。
    之后的二到四章,就講了我們研究生從入學到畢業(yè)期間所有工作的一系列規(guī)定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業(yè)等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養(yǎng)工作和學位授予規(guī)定讓我們對完成學業(yè)和獲得學位所要做的事情都有了明確的認識,這對我以后的學習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規(guī)劃。
    通過認真研讀手冊內容,我主要有以下三點體會。
    一,由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的說明和規(guī)定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請,而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變?yōu)橹鲃樱瑸榧磳⒌絹淼墓ぷ魈崆白龊脺蕚涔ぷ鳌?BR>    二,無規(guī)矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規(guī)范。這些規(guī)則和規(guī)定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學習態(tài)度,規(guī)范自己的行為,特別是在學術方面,嚴禁學術造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價。
    三,注重自我培養(yǎng),多讀書、多思考、多提問、多創(chuàng)新。手冊中的培養(yǎng)工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向,以塑造自己的學術成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的準備工作和寫作,后半年有答辯和實習。整個研究生學習時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養(yǎng)成有知識、有學術素養(yǎng)的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我,完成另一種不一樣的蛻變。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!
    社會體育指導與管理心得體會篇十五
    第五條國家體育總局主管全國的社會體育指導員工作??h級以上地方體育主管部門負責本行政區(qū)域內社會體育指導員工作。
    各級體育主管部門應當將社會體育指導員工作納入體育工作規(guī)劃,列入工作考核評價體系,為社會體育指導員開展志愿服務提供保障,依法對社會體育指導員工作進行管理、指導、監(jiān)督。
    社會體育指導員由其開展志愿服務所在地的縣級體育主管部門實行屬地管理。
    第六條各級體育主管部門可以委托社會體育指導員協(xié)會等群眾性體育組織和基層文化體育組織(以下簡稱委托的組織),承擔社會體育指導員管理的具體工作。
    具有較好社會體育指導員工作條件和能力的全國性和省級行業(yè)、單項體育協(xié)會,經向國家體育總局和省級體育主管部門申請并獲得批準(以下簡稱經批準的協(xié)會),可負責相應等級社會體育指導員培訓、審批等工作。
    第七條建立全國性和地方性社會體育指導員協(xié)會。
    社會體育指導員協(xié)會應當依據(jù)法律、法規(guī)和協(xié)會章程,加強社會體育指導員隊伍建設,為社會體育指導員提供服務,反映社會體育指導員需求,維護社會體育指導員的權益,承擔體育主管部門委托的社會體育指導員管理工作。
    第八條各級各類體育組織和國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應當支持社會體育指導員開展志愿服務,并提供條件和便利。
    社會體育指導與管理心得體會篇十六
    《規(guī)劃》是黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體對未來工作和活動進行預測和安排的一種交易性文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    姓名:
    性別:
    出生年月:1988年1月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的秘訣。
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    三、自我盤點。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、社會環(huán)境分析。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2013~19年:貯備資金,積累經驗;。
    2020年:了解市場行情;。
    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    一.給自己一個理想。
    戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,小時候的我就一直向往警察的工作,然而今天的我也懷著一樣的夢想,希望自己能夠穿上那神圣的警服!我更希望自己能夠考上理想的學歷,到達成功的彼岸。
    二.認識自我了解自我。
    俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
    三.努力實現(xiàn)自我。
    實現(xiàn)人生計劃不一定是一步到位的,也許要走很多的彎路,古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業(yè)解決基本的生活保障,同時學習實踐,積蓄力量,“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導和應用的。
    然后發(fā)展自己的組織,達到經濟和政治地位,或競選進入政治領域,有經濟地位就要有相應的政治地位,這個道理適應任何的時代,在中國的未來更顯突出。
    做主席不一定要自己建立一個國家,開創(chuàng)事業(yè)也是如此,如基因帝國的創(chuàng)立,就是建立在別人的基礎上開拓出來自己的事業(yè)。
    大事需要遠謀,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業(yè)”,但是缺乏正確決策,處處受阻,像個喪家之犬無處著落,但是有了諸葛亮的隆中決策,同時有諸葛亮的有力事實,就沒有近憂可言。
    總之,給自己的未來做規(guī)劃,讓我的行駛有了方向,盡自己最大的努力,對自己充滿信心,把握現(xiàn)在的一切,對自己說加油,有信心的地方,夢想就不會遠。
    一、個人資料。
    姓名:袁海成。
    性別:男。
    出生年月:1988年1月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的第一秘訣。
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    三、自我盤點。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、社會環(huán)境分析。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2013~19年:貯備資金,積累經驗;。
    2020年:了解市場行情;。
    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    社會體育指導與管理心得體會篇十七
    性別:男。
    出生年月:1988年1月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的第一秘訣。
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    三、自我盤點。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、社會環(huán)境分析。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2013~19年:貯備資金,積累經驗;。
    2020年:了解市場行情;。
    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。