在面對復雜問題時，方案能夠幫助我們有條不紊地進行分析和解決。方案制定過程中，與相關人員的溝通和合作是至關重要的。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵺`中總結的方案案例，供您參考和借鑒，希望能夠幫助到您。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇一
組長：
成員：、
2、召開全體教職工大會
進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇二
經(jīng)濟管理系
11級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
主題活動總結
——垃圾不落地之“文明在手中旅院更美麗”主題活動
總結
2014年3月20日
為了積極響應，共青團麗江市委、麗江市志愿者協(xié)會以“雷鋒紀念日”為契機，緊密結合當前麗江市“四創(chuàng)兩申”（創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市、國家節(jié)水型城市，積極申報中國人居環(huán)境獎和聯(lián)合國人居環(huán)境獎）的工作，同學們也積極展開了相關的主題系列活動，并于3月20日圓滿結束。
本次主題系列活動分為：“垃圾不落地”主題班會、“垃圾不落地之文明在手中”校園活動、“垃圾不落地之宿舍是我家”宿舍活動等，并且在班級中獲得了不錯的反響，得到了大家的一致好評和大力支持，同學們也表示以后會積極響應垃圾不落地的這一文明行為，展現(xiàn)出當代大學生應有的文明素質(zhì)，為我們美麗的家園貢獻一份自己的力量。
舍是我家”的宿舍活動，從這兩個方面來滲透和弘揚“垃圾不落地”這一精神，讓班級中的同學積極配合這次的活動。
深種下，同學們也通過這樣的活動更好的體會到了美麗家園靠大家這一點，相信也會在今后的生活中留下深刻烙印。
3月20日，我們都意識到“垃圾不落地”的環(huán)保思想不緊緊要靠組織的宣傳，更重要的是從自我做起，從內(nèi)部做起，于是同學們開始重視寢室文明的構建。于是展開了“垃圾不落地之宿舍是我家”的活動，自活動開始我們在園區(qū)阿姨、老師、同學的集體配合下，寢室文明的環(huán)保思想越來越深入每個同學的心中。
自活動開始各園區(qū)的阿姨和值班老師都有積極督促每個寢室的衛(wèi)生整潔，定時提醒臟亂宿舍注意他們的整潔，并且在園區(qū)宣傳欄貼有“垃圾不落地”的宣傳海報。本次活動之前學校在每周的周四都會檢查寢室衛(wèi)生并給予評分，對表現(xiàn)好的宿舍給予相應的獎勵。
在這種獎勵制度和各種環(huán)保知識宣傳下，同學們的環(huán)保意識越來越強，宿舍也越來越有家的感覺，垃圾不落地這一精神也深入到每一個同學的心中，并且同學們也都表示愿意將這一精神繼續(xù)繼承和弘揚下去。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇三
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1.可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
（1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2.不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3.有毒有害垃圾
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇四
江澤民同志曾經(jīng)說過：“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè)?！庇變鹤鳛榘l(fā)展中的人，有權利知道他們所處的環(huán)境狀況，有義務成為環(huán)境的和維護者。因而，對幼兒實施環(huán)保教育，使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。
兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予他們的義務和職責。環(huán)保教育必須從娃娃抓起，因此，以幼兒的游戲活動為主，積極引導他們觀察日常生活中的環(huán)境要素和環(huán)境問題，按照由近及遠、由小及大、由淺到深的原則來組織環(huán)保教育，從我做起，從身邊的小事做起，實現(xiàn)人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、幫助幼兒獲取初淺的環(huán)保常識，從小有良好文明行為習慣，有積極參與環(huán)保初步意識；
3、通過幼兒向社會、向家長進行宣傳教育促使大家樹立“保護環(huán)境，人人有責”的思想。
一、積極投入校園改造
在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，從廢舊材料入手，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍藍的天空﹑綠油油的青草地﹑錯落有致的花草，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與家長攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力
1、開展“愛護花草，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外、田野觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
2、利用故事、簡單的垃圾分類、回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進行環(huán)保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
五、活動安排
九月份：
1、制定綠色環(huán)保計劃。
2、組織幼兒收集整理有關環(huán)保的資料，認識環(huán)保的重要性、必要性。
十月份：
1、走進田野，增強環(huán)保意識。
2、圍繞世界動物日，教育幼兒愛護小動物。
3、圍繞世界糧食日，教育幼兒愛惜糧食。
十一月份：
1、帶領幼兒在園內(nèi)“撿落葉”。
2、開展午間環(huán)保故事、兒歌活動。
3、教師撰寫環(huán)保案例。
十二月份：
1、開展“愛護小樹”活動，讓小樹安全地度過寒冷的冬天。
2、中班幼兒走上街頭宣傳環(huán)保。
一、二月份：
1、迎接新年的到來，利用自然資源進行環(huán)境創(chuàng)設。
2、“綠色環(huán)保、喜迎新年”變廢為寶親子制作活動。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇五
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。
附件1。
——爭做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
美麗中國美好家園征文。
實施垃圾分類共建美好家園倡議書。
“家園”征文活動啟事2016。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇六
一、指導思想：
為了認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境愛我校園”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文明建設，創(chuàng)建綠色校園，結合我校實際情況，學校政教處特組織“垃圾不落地、你我共努力”主題實踐活動，號召學生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施方案：
向全班學生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
三、具體措施如下：
1、開展“垃圾不落地，你我共努力”主題班會活動。當看見身邊有人丟下垃圾時，我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導我微笑，我撿起的“彎腰精神”撿起一片紙屑，凈化一個心靈。隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
2、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之班級環(huán)境。
班級內(nèi)禁止帶零食進入班級。并利用班內(nèi)組長檢查和學校隨機抽查相結合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈班級環(huán)境。
3.培養(yǎng)學生“好習慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂丟口香糖，不亂扔垃圾，以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，校園變得更加美麗。
通過本次活動，讓學生懂得熱愛校園，就是熱愛生命；保護校園，就是保護自己。倡導和鼓勵學生從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到垃圾不落地行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇七
1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能給垃圾分類。
2、保護環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
3、喜歡并能動手制作陀螺。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
教學重點：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學難點：獨立制作出陀螺
剪好的廢紙盒若干；彩筆、鉛筆每人一支；ppt、掛圖
（活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)）
一、
1、師利用聲音引起幼兒興趣：
師模仿哭聲后問：小朋友們猜一猜，是誰在哭？
幼兒自由想象、猜測。
2、師打開垃圾箱在哭的圖片提問：小朋友猜猜它為什么哭？
師指名幼兒回答。
3、師再模仿笑聲問：又是誰在笑呢？
幼兒回答后，師：是垃圾箱又笑了，它們?yōu)槭裁从中α四兀?BR> 4、幼兒自由議論：師總結出垃圾箱哭、笑是因為垃圾也要分類，如果不分類就會給地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt，給垃圾分類
1、師：小朋友，你們知道垃圾該怎樣分類嗎？（鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見）
2、師播放ppt，小結出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種?？苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等，飲料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、壞掉的食物，做飯剩余的蔬菜根等；有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
4、師指名幼兒給垃圾分類，及時表揚、鼓勵幼兒。
5、師：如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢？（指名幼兒表達自己的觀點）
三、變廢為寶，制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料，和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導，重點照顧動手能力差的幼兒。
延伸活動：師幼一起去戶外玩陀螺。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇八
本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質(zhì)，還關系到學院的良好發(fā)展。
xx垃圾分類環(huán)?；顒?BR> “垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的啊啊啊環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。
xxxx
20xx年x月x日
校內(nèi)
學校學生
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
（1）、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。
（2）、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。
c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道
（3）、活動結束
1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。
3、成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收
5、最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）
幼兒園垃圾不落地活動方案篇九
建設富強美麗和諧幸?，F(xiàn)代化新錫山是我們的共同的愿望，營造整潔優(yōu)美舒適文明的生活環(huán)境是我們共同的追求。當前，全區(qū)上下正在全面開展“垃圾不落地，美麗新錫山”文明城市潔凈工程，作為城市市民，我們不僅有享有美好市容環(huán)境的權利，更有愛護清潔城市、建設美麗家園的義務。在此，我們號召全體師生積極行動起來，從我做起，摒棄不文明陋習，爭做文明市民，愛護美麗家園，并誠摯發(fā)出如下倡議:。
一、爭做文明城市潔凈工程的倡導者。實施“垃圾不落地”工程，不僅要靠政府，更需要我們每一個人為之努力。讓我們用自己的模范行為帶動他人、用自己的模范作用感召他人，大力開展宣傳和引導活動，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落，營造出“人人知曉、人人參與、人人支持”的良好氛圍。
二、爭做文明城市潔凈工程的踐行者。從自身做起，從點滴做起。從小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭當文明使者，積極主動地參與到文明城市潔凈工程中來，不亂扔雜物、不亂倒垃圾、不亂潑污水、不亂吐瓜皮果殼、不隨地吐痰，不向車窗外拋擲雜物。
三、爭做文明城市潔凈工程的監(jiān)督者。以主人翁的姿態(tài)認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、隨地吐痰等不良行為進行勸阻，積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務和責任。垃圾不落地，是你我的舉手之勞，讓我們攜起手來，為建設更加整潔、優(yōu)美、有文明的城市家園共同努力!
xx市xx藝術幼兒園。
20xx年5月12日。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十
1、愛護環(huán)境，人人有責。
2、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
3、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
4、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
5、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
6、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
7、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
9、混放是垃圾，分類成資源。
10、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
12、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
13、人類只有一個可以生息的村莊――地球，
14、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
15、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
16、愛護環(huán)境就是愛情自己。
17、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
18、綠色伴書香，你我共成長。
19、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
20、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
21、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
22、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
23、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
24、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
25、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
26、混放是垃圾，分類成資源。
27、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
28、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
29、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
30、你我的.家園，不是垃圾場!
31、植樹造林，我與小樹一起成長。
32、人人參與，共建綠色校園。
33、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧!
35、為綠色捐款，讓地球更純凈。
36、人人動手，擦亮世界每一處。
37、愛護環(huán)境，造福人類。
38、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人更歡!
39、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點!
40、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
41、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
42、小草多可愛，請你別傷害。
43、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
44、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
45、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
46、垃圾分類人人做，做好分類為人人!
47、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
48、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。
51、垃圾和人一樣，應該各有所歸。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
53、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
54、垃圾科學分類，文明你我同行。
55、垃圾要分類，生活變美好。
56、垃圾要分類，資源要利用。
57、垃圾要回家，請您幫助它。
58、垃圾也有家，不要走錯門。
59、美味的“食物”，只有分類吃才更香。
60、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
61、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
62、配合垃圾分類，爭做文明市民。
63、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關。
64、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!
66、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
67、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒，
68、使地球保持燦爛的笑容。
69、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十一
清晨，當我們披著朝陽的光輝走在校園里時，一天緊張又愉快的學習生活便開始了。校園是我們學習和生活的重要場所，它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
“垃圾不落地，你我共努力?！痹谌粘Ｉ钪?，有些同學往往忽略了一些細節(jié)，一個壞的習慣，可以傳染一大片。諸葛亮曾言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚手的灑脫，或許我們根本沒有意識到自己此刻犯下的錯。不信你問任何一個同學，你愿意親手毀掉一個美麗的校園嗎？答案一定是不愿意。但是，校園的美麗，是從每一個人做到“垃圾不落地”開始的。
有人言：扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土！我們堅信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風，我們這一個校園的文明精神便會隨風而起。
因此，為了凈化我們的校園，特提出以下倡議：
1、積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍，從我做起，從身邊的小事做起，共同營造“垃圾不落地，你我共努力”的良好氛圍。
2、自覺養(yǎng)成垃圾入桶的好習慣，用我們的雙手美化我們的校園，扮靚我們的教室。
3、相互監(jiān)督、相互提醒，加強對亂扔，亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十二
城市中的人們每天會產(chǎn)生大量的生活垃圾（據(jù)說，上海每年的生活垃圾有5個金茂大廈的體積那么多），而在太平洋中漂浮的規(guī)模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。
垃圾的去向，是個長久以來被忽視，卻值得追問下去的問題。用智能標簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計劃就是為了解決這個問題。
當你日常外出時，常備一個購物紙袋，購物時盡量不用塑料袋；
當你買菜時，如果可能，拎上你的菜籃子，千萬不用塑料袋；
當你在外用餐時，請帶上一個飯盒，不要用泡沫飯盒來盛餐；
節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，減少垃圾產(chǎn)生。
它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。
衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一，也是垃圾處理的最終手段。因為對垃圾不管采用哪種處理方法，最終都將產(chǎn)生不可回收和處理的物質(zhì)，這些廢物只能通過填埋的方法進行處理。但是垃圾填埋不僅會浪費大量土地資源（填埋1t垃圾占地約3m3），而且填埋常的滲出液容易污染其周圍的土壤和水體。
將生活垃圾堆積成堆，放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的`腐殖質(zhì)，既解決垃圾的出路，又可達到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長期使用易造成土壤板結和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。而且堆肥中的重金屬有可能對土壤造成污染。
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十三
根據(jù)xx教委辦關于衛(wèi)生整治活動的'要求，為提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結合我校實際情況，學校組織了“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動開展如下：
1、啟動儀式。
學校利用國旗下講話進行啟動儀式，對全校師生進行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求。
2、開展“彎腰撿起垃圾”活動。學校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3、各班組織學生對操場、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進行大掃除。對校園內(nèi)的花草進行消毒，清除雜草。
4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
5、各班結合活動主題，開展班隊教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6、學校教育學生禁止帶零食進校園，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會繼續(xù)努力營造一個更加美麗的舒適的校園環(huán)境。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇一
組長：
成員：、
2、召開全體教職工大會
進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇二
經(jīng)濟管理系
11級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
主題活動總結
——垃圾不落地之“文明在手中旅院更美麗”主題活動
總結
2014年3月20日
為了積極響應，共青團麗江市委、麗江市志愿者協(xié)會以“雷鋒紀念日”為契機，緊密結合當前麗江市“四創(chuàng)兩申”（創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市、國家節(jié)水型城市，積極申報中國人居環(huán)境獎和聯(lián)合國人居環(huán)境獎）的工作，同學們也積極展開了相關的主題系列活動，并于3月20日圓滿結束。
本次主題系列活動分為：“垃圾不落地”主題班會、“垃圾不落地之文明在手中”校園活動、“垃圾不落地之宿舍是我家”宿舍活動等，并且在班級中獲得了不錯的反響，得到了大家的一致好評和大力支持，同學們也表示以后會積極響應垃圾不落地的這一文明行為，展現(xiàn)出當代大學生應有的文明素質(zhì)，為我們美麗的家園貢獻一份自己的力量。
舍是我家”的宿舍活動，從這兩個方面來滲透和弘揚“垃圾不落地”這一精神，讓班級中的同學積極配合這次的活動。
深種下，同學們也通過這樣的活動更好的體會到了美麗家園靠大家這一點，相信也會在今后的生活中留下深刻烙印。
3月20日，我們都意識到“垃圾不落地”的環(huán)保思想不緊緊要靠組織的宣傳，更重要的是從自我做起，從內(nèi)部做起，于是同學們開始重視寢室文明的構建。于是展開了“垃圾不落地之宿舍是我家”的活動，自活動開始我們在園區(qū)阿姨、老師、同學的集體配合下，寢室文明的環(huán)保思想越來越深入每個同學的心中。
自活動開始各園區(qū)的阿姨和值班老師都有積極督促每個寢室的衛(wèi)生整潔，定時提醒臟亂宿舍注意他們的整潔，并且在園區(qū)宣傳欄貼有“垃圾不落地”的宣傳海報。本次活動之前學校在每周的周四都會檢查寢室衛(wèi)生并給予評分，對表現(xiàn)好的宿舍給予相應的獎勵。
在這種獎勵制度和各種環(huán)保知識宣傳下，同學們的環(huán)保意識越來越強，宿舍也越來越有家的感覺，垃圾不落地這一精神也深入到每一個同學的心中，并且同學們也都表示愿意將這一精神繼續(xù)繼承和弘揚下去。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇三
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1.可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
（1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2.不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3.有毒有害垃圾
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇四
江澤民同志曾經(jīng)說過：“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè)?！庇變鹤鳛榘l(fā)展中的人，有權利知道他們所處的環(huán)境狀況，有義務成為環(huán)境的和維護者。因而，對幼兒實施環(huán)保教育，使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。
兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予他們的義務和職責。環(huán)保教育必須從娃娃抓起，因此，以幼兒的游戲活動為主，積極引導他們觀察日常生活中的環(huán)境要素和環(huán)境問題，按照由近及遠、由小及大、由淺到深的原則來組織環(huán)保教育，從我做起，從身邊的小事做起，實現(xiàn)人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、幫助幼兒獲取初淺的環(huán)保常識，從小有良好文明行為習慣，有積極參與環(huán)保初步意識；
3、通過幼兒向社會、向家長進行宣傳教育促使大家樹立“保護環(huán)境，人人有責”的思想。
一、積極投入校園改造
在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，從廢舊材料入手，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍藍的天空﹑綠油油的青草地﹑錯落有致的花草，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與家長攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力
1、開展“愛護花草，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外、田野觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
2、利用故事、簡單的垃圾分類、回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進行環(huán)保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
五、活動安排
九月份：
1、制定綠色環(huán)保計劃。
2、組織幼兒收集整理有關環(huán)保的資料，認識環(huán)保的重要性、必要性。
十月份：
1、走進田野，增強環(huán)保意識。
2、圍繞世界動物日，教育幼兒愛護小動物。
3、圍繞世界糧食日，教育幼兒愛惜糧食。
十一月份：
1、帶領幼兒在園內(nèi)“撿落葉”。
2、開展午間環(huán)保故事、兒歌活動。
3、教師撰寫環(huán)保案例。
十二月份：
1、開展“愛護小樹”活動，讓小樹安全地度過寒冷的冬天。
2、中班幼兒走上街頭宣傳環(huán)保。
一、二月份：
1、迎接新年的到來，利用自然資源進行環(huán)境創(chuàng)設。
2、“綠色環(huán)保、喜迎新年”變廢為寶親子制作活動。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇五
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。
附件1。
——爭做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
美麗中國美好家園征文。
實施垃圾分類共建美好家園倡議書。
“家園”征文活動啟事2016。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇六
一、指導思想：
為了認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境愛我校園”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文明建設，創(chuàng)建綠色校園，結合我校實際情況，學校政教處特組織“垃圾不落地、你我共努力”主題實踐活動，號召學生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施方案：
向全班學生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
三、具體措施如下：
1、開展“垃圾不落地，你我共努力”主題班會活動。當看見身邊有人丟下垃圾時，我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導我微笑，我撿起的“彎腰精神”撿起一片紙屑，凈化一個心靈。隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
2、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之班級環(huán)境。
班級內(nèi)禁止帶零食進入班級。并利用班內(nèi)組長檢查和學校隨機抽查相結合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈班級環(huán)境。
3.培養(yǎng)學生“好習慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂丟口香糖，不亂扔垃圾，以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，校園變得更加美麗。
通過本次活動，讓學生懂得熱愛校園，就是熱愛生命；保護校園，就是保護自己。倡導和鼓勵學生從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到垃圾不落地行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇七
1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能給垃圾分類。
2、保護環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
3、喜歡并能動手制作陀螺。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
教學重點：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學難點：獨立制作出陀螺
剪好的廢紙盒若干；彩筆、鉛筆每人一支；ppt、掛圖
（活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)）
一、
1、師利用聲音引起幼兒興趣：
師模仿哭聲后問：小朋友們猜一猜，是誰在哭？
幼兒自由想象、猜測。
2、師打開垃圾箱在哭的圖片提問：小朋友猜猜它為什么哭？
師指名幼兒回答。
3、師再模仿笑聲問：又是誰在笑呢？
幼兒回答后，師：是垃圾箱又笑了，它們?yōu)槭裁从中α四兀?BR> 4、幼兒自由議論：師總結出垃圾箱哭、笑是因為垃圾也要分類，如果不分類就會給地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt，給垃圾分類
1、師：小朋友，你們知道垃圾該怎樣分類嗎？（鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見）
2、師播放ppt，小結出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種?？苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等，飲料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、壞掉的食物，做飯剩余的蔬菜根等；有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
4、師指名幼兒給垃圾分類，及時表揚、鼓勵幼兒。
5、師：如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢？（指名幼兒表達自己的觀點）
三、變廢為寶，制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料，和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導，重點照顧動手能力差的幼兒。
延伸活動：師幼一起去戶外玩陀螺。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇八
本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質(zhì)，還關系到學院的良好發(fā)展。
xx垃圾分類環(huán)?；顒?BR> “垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的啊啊啊環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。
xxxx
20xx年x月x日
校內(nèi)
學校學生
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
（1）、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。
（2）、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。
c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道
（3）、活動結束
1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。
3、成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收
5、最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）
幼兒園垃圾不落地活動方案篇九
建設富強美麗和諧幸?，F(xiàn)代化新錫山是我們的共同的愿望，營造整潔優(yōu)美舒適文明的生活環(huán)境是我們共同的追求。當前，全區(qū)上下正在全面開展“垃圾不落地，美麗新錫山”文明城市潔凈工程，作為城市市民，我們不僅有享有美好市容環(huán)境的權利，更有愛護清潔城市、建設美麗家園的義務。在此，我們號召全體師生積極行動起來，從我做起，摒棄不文明陋習，爭做文明市民，愛護美麗家園，并誠摯發(fā)出如下倡議:。
一、爭做文明城市潔凈工程的倡導者。實施“垃圾不落地”工程，不僅要靠政府，更需要我們每一個人為之努力。讓我們用自己的模范行為帶動他人、用自己的模范作用感召他人，大力開展宣傳和引導活動，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落，營造出“人人知曉、人人參與、人人支持”的良好氛圍。
二、爭做文明城市潔凈工程的踐行者。從自身做起，從點滴做起。從小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭當文明使者，積極主動地參與到文明城市潔凈工程中來，不亂扔雜物、不亂倒垃圾、不亂潑污水、不亂吐瓜皮果殼、不隨地吐痰，不向車窗外拋擲雜物。
三、爭做文明城市潔凈工程的監(jiān)督者。以主人翁的姿態(tài)認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、隨地吐痰等不良行為進行勸阻，積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務和責任。垃圾不落地，是你我的舉手之勞，讓我們攜起手來，為建設更加整潔、優(yōu)美、有文明的城市家園共同努力!
xx市xx藝術幼兒園。
20xx年5月12日。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十
1、愛護環(huán)境，人人有責。
2、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
3、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
4、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
5、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
6、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
7、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
9、混放是垃圾，分類成資源。
10、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
12、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
13、人類只有一個可以生息的村莊――地球，
14、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
15、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
16、愛護環(huán)境就是愛情自己。
17、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
18、綠色伴書香，你我共成長。
19、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
20、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
21、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
22、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
23、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
24、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
25、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
26、混放是垃圾，分類成資源。
27、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
28、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
29、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
30、你我的.家園，不是垃圾場!
31、植樹造林，我與小樹一起成長。
32、人人參與，共建綠色校園。
33、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧!
35、為綠色捐款，讓地球更純凈。
36、人人動手，擦亮世界每一處。
37、愛護環(huán)境，造福人類。
38、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人更歡!
39、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點!
40、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
41、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
42、小草多可愛，請你別傷害。
43、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
44、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
45、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
46、垃圾分類人人做，做好分類為人人!
47、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
48、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。
51、垃圾和人一樣，應該各有所歸。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
53、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
54、垃圾科學分類，文明你我同行。
55、垃圾要分類，生活變美好。
56、垃圾要分類，資源要利用。
57、垃圾要回家，請您幫助它。
58、垃圾也有家，不要走錯門。
59、美味的“食物”，只有分類吃才更香。
60、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
61、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
62、配合垃圾分類，爭做文明市民。
63、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關。
64、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!
66、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
67、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒，
68、使地球保持燦爛的笑容。
69、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十一
清晨，當我們披著朝陽的光輝走在校園里時，一天緊張又愉快的學習生活便開始了。校園是我們學習和生活的重要場所，它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
“垃圾不落地，你我共努力?！痹谌粘Ｉ钪?，有些同學往往忽略了一些細節(jié)，一個壞的習慣，可以傳染一大片。諸葛亮曾言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚手的灑脫，或許我們根本沒有意識到自己此刻犯下的錯。不信你問任何一個同學，你愿意親手毀掉一個美麗的校園嗎？答案一定是不愿意。但是，校園的美麗，是從每一個人做到“垃圾不落地”開始的。
有人言：扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土！我們堅信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風，我們這一個校園的文明精神便會隨風而起。
因此，為了凈化我們的校園，特提出以下倡議：
1、積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍，從我做起，從身邊的小事做起，共同營造“垃圾不落地，你我共努力”的良好氛圍。
2、自覺養(yǎng)成垃圾入桶的好習慣，用我們的雙手美化我們的校園，扮靚我們的教室。
3、相互監(jiān)督、相互提醒，加強對亂扔，亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十二
城市中的人們每天會產(chǎn)生大量的生活垃圾（據(jù)說，上海每年的生活垃圾有5個金茂大廈的體積那么多），而在太平洋中漂浮的規(guī)模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。
垃圾的去向，是個長久以來被忽視，卻值得追問下去的問題。用智能標簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計劃就是為了解決這個問題。
當你日常外出時，常備一個購物紙袋，購物時盡量不用塑料袋；
當你買菜時，如果可能，拎上你的菜籃子，千萬不用塑料袋；
當你在外用餐時，請帶上一個飯盒，不要用泡沫飯盒來盛餐；
節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，減少垃圾產(chǎn)生。
它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。
衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一，也是垃圾處理的最終手段。因為對垃圾不管采用哪種處理方法，最終都將產(chǎn)生不可回收和處理的物質(zhì)，這些廢物只能通過填埋的方法進行處理。但是垃圾填埋不僅會浪費大量土地資源（填埋1t垃圾占地約3m3），而且填埋常的滲出液容易污染其周圍的土壤和水體。
將生活垃圾堆積成堆，放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的`腐殖質(zhì)，既解決垃圾的出路，又可達到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長期使用易造成土壤板結和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。而且堆肥中的重金屬有可能對土壤造成污染。
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
幼兒園垃圾不落地活動方案篇十三
根據(jù)xx教委辦關于衛(wèi)生整治活動的'要求，為提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結合我校實際情況，學校組織了“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動開展如下：
1、啟動儀式。
學校利用國旗下講話進行啟動儀式，對全校師生進行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求。
2、開展“彎腰撿起垃圾”活動。學校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3、各班組織學生對操場、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進行大掃除。對校園內(nèi)的花草進行消毒，清除雜草。
4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
5、各班結合活動主題，開展班隊教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6、學校教育學生禁止帶零食進校園，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會繼續(xù)努力營造一個更加美麗的舒適的校園環(huán)境。