總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地理解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時，要注意語句的連貫性和流暢性，使整篇總結(jié)讀起來更加自然。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲取靈感和啟示，寫出更加出色的總結(jié)作品。
出國實習(xí)總結(jié)篇一
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的'周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇二
茲有華北電力大學(xué)大學(xué)xx級通信專業(yè)劉曉童同學(xué)于20xx年11月15日至20xx年2月15日在北京艾森綠寶油脂有限公司網(wǎng)絡(luò)管理部實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護，主要參與和負責(zé)我公司日常網(wǎng)絡(luò)維護。
在實習(xí)期間該生工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向有經(jīng)驗的`前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。尊敬實習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
北京艾森綠寶油脂有限公司網(wǎng)絡(luò)管理部。
(實習(xí)單位蓋章)20xx年3月4日。
出國實習(xí)總結(jié)篇三
第一類是雅思或托福等語言測試成績單及寄送；第二類是gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績單及寄送。
除了美國的top60的名校外，并不是所有的大學(xué)都要求gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績，但是提交一個好的g類成績，通常會增加你的競爭力或獲得獎學(xué)金的機會。
（2）保留官方成績單，以便網(wǎng)申的時候上傳。
除了保留官方成績單外，根據(jù)申請學(xué)校的要求，還必須提前進行官方送分，即通過考試機構(gòu)將成績寄送給要申請的學(xué)校。
一般來說，官方送分需要一定的時間，所以建議在提交申請前2-4周進行官方送分。
出國實習(xí)總結(jié)篇四
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的`周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇五
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的.基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇六
（1）護照第一頁的復(fù)印件：如果護照曾經(jīng)延期或更換過，需要把護照第二頁上注明護照延期和更換的頁面也復(fù)印下來，請確保復(fù)印件的清晰。
（2）自20xx年4月1日起，大陸居民可在全國任何出入境管理窗口辦理中華人民共和國普通護照、來往港澳通行證。
出國實習(xí)總結(jié)篇七
茲有______單位(學(xué)校、個人或團體)于______年______月______日至______年______月______日在我公司______部門實習(xí)。期間，工作積極，成績突出。
實習(xí)單位。
(實習(xí)單位蓋章)。
______年______月______日。
出國實習(xí)總結(jié)篇八
（1）如果學(xué)校有自己的模板，使用學(xué)校的模板即可。如果學(xué)校沒有模板，就用學(xué)校抬頭紙打印成績單，落款加蓋公章，封到學(xué)校的官方信封中，并在兩側(cè)封口處加蓋學(xué)校公章。
成績單需要翻譯成英文，可分為兩頁或中英文對照也可以。
以備不時之需，建議成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3-5份。
（2）由于各大學(xué)的`gpa換算標(biāo)準(zhǔn)不同，所以提供成績單的時候需要附上本校的均分和gpa換算說明，并簽署有效簽名和公章。
所有成績單和gpa計算說明都應(yīng)該有中英文對照版本的，最好同時加蓋公章并將其封入學(xué)校的官方信封中，然后再在封口上蓋上封簽章。
（3）有些國家的學(xué)校要求成績單要從學(xué)校寄出，對這點大家一定要特別注意，看看要申請的院校是否有此要求。如果沒有，直接將成績單和其他材料一起寄出即可。
（4）越來越多的學(xué)校（尤其是美國高校）傾向于要求國際學(xué)生辦理成績單認證（如wes、ece、教育部認證），以確保學(xué)生成績的真實性。
然而，認證通常需要很長時間，一般要1-2個月。所以建議確認申請學(xué)校的要求并提早辦理，以免錯過最佳申請時間。
出國實習(xí)總結(jié)篇九
茲證明______(身份證號：__________________)，于____年__月__日至____年__月__日在我公司從事________崗位工作，現(xiàn)任職位是______。
特此證明。
(工作單位蓋章)。
日期：_______
出國實習(xí)總結(jié)篇十
_______(身份證號：______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級學(xué)生，于____月____日至____月____日在我公司實習(xí)。該生在我公司實習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實際工作中去，虛心請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，對工作高度負責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,政治表現(xiàn)好。
公司蓋章。
____月____日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十一
_______(身份證號：______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級學(xué)生，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我公司實習(xí)。該生在我公司實習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實際工作中去，虛心請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，對工作高度負責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,政治表現(xiàn)好。
特此證明。
公司蓋章。
20xx年xx月xx日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十二
那些出國留學(xué)的人們和即將要準(zhǔn)備出國留學(xué)的人們都是生活中的勇敢者，能讓自己做這樣一個鍛煉。去國外留學(xué)之前，這些勇敢者一定都要做好思想準(zhǔn)備，并且要以積極樂觀的心態(tài)，堅韌不拔的精神面對即將可能發(fā)生的一些列問題。
法國和中國的區(qū)別很大，其他的不說，但從學(xué)習(xí)上來說，法國的學(xué)習(xí)制度、考核制度和課程安排就和國內(nèi)的不同。并且在法國基本都是法語授課，中國學(xué)生聽起課來，大多數(shù)都會有一些似懂非懂，不知所云。許多剛到法國的學(xué)生會感到有勁使不上，甚至驚慌、失落。其實這些感覺非常正常，環(huán)境巨大的變化的確是考驗一個人的毅力和適應(yīng)性的最好的機會。在這里總結(jié)一些在法國大學(xué)里學(xué)習(xí)的方法，希望能夠?qū)α魧W(xué)生們有一定的幫助。
在法國的大學(xué)里，沒有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個教師都有自己的'學(xué)術(shù)見解和教學(xué)方法，盡管教師會給出參考書目，但是這決不能代替課上的筆記。如果學(xué)生由于語言問題不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的法國學(xué)生那里借來筆記復(fù)印。完整的筆記是最后復(fù)習(xí)考試的基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試重點，著眼點與中國大學(xué)基本一致。在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)生的問題、講評作業(yè)、做練習(xí)和進行平時測驗。輔導(dǎo)課上的問題一定要搞懂，很可能就是平時測驗和期末考試的內(nèi)容。
法國大學(xué)中的成績評定是計算平時測驗成績的，所以如果能夠把測驗成績提高，期末成績就有了一半的保證。平時測驗一般是對一個階段所學(xué)內(nèi)容中的基本概念進行檢查，所以不會很難，但是時間較短(一般40分鐘)，要求學(xué)生條理清晰、熟練、準(zhǔn)確，所以不能掉以輕心，只有測驗成績好，期末總成績才有保證。
剛?cè)雽W(xué)的時候，由于環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)方法的不同，很多學(xué)生不能順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校組織了一些“互助會”，由年輕教師或高年級學(xué)生組成小組，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要是幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門課程的重點、介紹參考書、考試形式和要點等，也可以向他們咨詢學(xué)習(xí)上的具體問題。這類組織一般在開學(xué)后幾天開始招募成員，在每個系里的公告欄里出一份通知，需要學(xué)生自愿報名。如果你的學(xué)校里有這類的組織，建議同學(xué)們不要放棄。這些剛剛升上高年級的學(xué)生，可以詳細地告訴你每個教師的特點、考試喜歡出哪方面的問題、哪本書比較重要等，全都是經(jīng)驗之談，十分可貴。
在法國的大學(xué)里與老師交流是一件非常不容易的事，因為他們除了來上課以外，基本上不會在辦公室，但即便如此他們還是會認真地回答學(xué)生的問題。建議中國學(xué)生每個學(xué)期至少要單獨向教師咨詢一到兩次，每次把問題準(zhǔn)備好，除了具體的專業(yè)問題以外，主要是向教師了解學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該閱讀那些書籍等，并同時向教師講出自己的薄弱環(huán)節(jié)，征求他對此有什么辦法和建議。
直接找教師的作用：可以更準(zhǔn)確地了解所學(xué)課程的要點;通過與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評時多少有些幫助;有可能從老師那里得到一些竅門，比如老師可能會告訴你，如果你的數(shù)學(xué)水平低，不能得到一道計算題的準(zhǔn)確數(shù)學(xué)答案，那么你是否可以從理論上進行描述，應(yīng)該如何描述，能得多少分。千萬不要小看這些小技巧，因為往往幾分之差可以改變這一年的最終結(jié)果。
法國大學(xué)里的淘汰率很高，說明考試不是輕而易舉的事。與中國傳統(tǒng)教育方式不同，法國大學(xué)的考試不能只靠死記硬背，如果學(xué)生沒有完全理解這門功課，并作到舉一反三是肯定不能及格的。期末考試通常是2—3小時的的大型考試，基本上不出現(xiàn)簡單的基本概念題、填空題、選擇題等，一般都是一兩道綜合論述題或者綜合運算題。只有準(zhǔn)確地理解題目、正確嚴謹?shù)亟M織答案才有成功的可能，所以學(xué)生要有對整個學(xué)科的清晰的條理性和嚴密的整體思考能力。
另外，簡單地復(fù)述老師的筆記是不能及格的，在考試中要能夠?qū)︻}目中的關(guān)鍵部分深入地、具體地論述，比如聯(lián)系實際舉例等。老師要求學(xué)生能夠融會貫通所學(xué)的知識，并用自己的方式把問題闡述清楚。
出國實習(xí)總結(jié)篇十三
駐xxx國大使館/領(lǐng)事館簽證處的'先生/女士：
您好!
本人_____出具此介紹信，正式介紹xxx去x國工作一年。xxx在華的住宿地點將安排在__________，工作一年期間食宿由單位承擔(dān)。
邀請人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______(可分行列明)。
此致，
敬禮!
介紹人：
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇十四
文檔預(yù)覽]一學(xué)期的生活匆匆結(jié)束。離別時，是期盼;離別時，是不舍;離別時，亦滿載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場夢。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習(xí)，更是人生的境界。
初到美國，在機場，只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對環(huán)境，更是對語言。雖順利通過了出國英語考試，但實戰(zhàn)起來才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽不懂，說不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續(xù)，雖說在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進入到正常的學(xué)校生活時。因為我發(fā)現(xiàn)，大家雖說都是國際交流生，但歐洲國家的學(xué)生基本不存在語言問題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時間和巨大勇氣才能跨過的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習(xí)上的巨大壓力。到了課堂，開啟了不提前看書，安全聽不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。
入學(xué)兩個星期后，我見到了我的hostfamily。他們對我十分愛護。靜靜的傾聽我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說，但中國人有著更好的品質(zhì)，便是聆聽。我們更懂得給他人空間和時間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會主動，因為只有你主動，才能建立起話題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會主動去照顧他人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開朗起來。我不該的，不該在今天辜負曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會的.今天而錯失機會;我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來，自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開始勇敢的張開自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語記到一個本子上。我開始經(jīng)常出現(xiàn)在活動室，雖然自己經(jīng)常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動，我知道每一次活動都為我語言的進步提供了寶貴的機會。寫到這里，腦海中浮現(xiàn)出了wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細沙，無邊無際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無他求。瞬間也便懂得，為什么nicholassparks筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛情故事。來到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會進步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書館。一張張面容，一份份美好，推動著青春夢想的前行?；氐阶鎳?，學(xué)到的是感恩，是熱愛，是珍惜。離別時，她的一句話，也許真實的道出了我的進步。她告訴我我的英語比剛來時好了很多，她現(xiàn)在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機會，讓我學(xué)到很多，進步很多。我會一直努力的，因為前方會更加美好。
出國實習(xí)總結(jié)篇十五
駐xxx國大使館/領(lǐng)事館簽證處的先生/女士：
您好!
本人_____出具此介紹信，正式介紹xxx去x國工作一年。xxx在華的住宿地點將安排在__________，工作一年期間食宿由單位承擔(dān)。
邀請人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______(可分行列明)。
此致，
敬禮!
介紹人：
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇十六
______(身份證號：__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級學(xué)生，于____年__月__日至____年__月__日在我行實習(xí)。
該生在我行實習(xí)期間，工作熱情，認真負責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務(wù)知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心求教。有較強的實際工作能力和水平，能運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。
(單位蓋章)。
___年___月___日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十七
______(身份證號：__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級學(xué)生，于______年___月___日至______年___月___日在我行實習(xí)。
該生在我行實習(xí)期間，工作熱情，認真負責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務(wù)知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心求教。有較強的實際工作能力和水平，能運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。
(單位蓋章)。
___年___月___日。
出國實習(xí)總結(jié)篇一
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的'周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇二
茲有華北電力大學(xué)大學(xué)xx級通信專業(yè)劉曉童同學(xué)于20xx年11月15日至20xx年2月15日在北京艾森綠寶油脂有限公司網(wǎng)絡(luò)管理部實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護，主要參與和負責(zé)我公司日常網(wǎng)絡(luò)維護。
在實習(xí)期間該生工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向有經(jīng)驗的`前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。尊敬實習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
北京艾森綠寶油脂有限公司網(wǎng)絡(luò)管理部。
(實習(xí)單位蓋章)20xx年3月4日。
出國實習(xí)總結(jié)篇三
第一類是雅思或托福等語言測試成績單及寄送；第二類是gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績單及寄送。
除了美國的top60的名校外，并不是所有的大學(xué)都要求gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績，但是提交一個好的g類成績，通常會增加你的競爭力或獲得獎學(xué)金的機會。
（2）保留官方成績單，以便網(wǎng)申的時候上傳。
除了保留官方成績單外，根據(jù)申請學(xué)校的要求，還必須提前進行官方送分，即通過考試機構(gòu)將成績寄送給要申請的學(xué)校。
一般來說，官方送分需要一定的時間，所以建議在提交申請前2-4周進行官方送分。
出國實習(xí)總結(jié)篇四
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的`周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇五
茲證明某某某，身份證號：xxx，生于19xx年5月9日，自20xx年7月2日至20xx年9月29日在我公司通關(guān)部門實習(xí)。工作職責(zé)為協(xié)助辦理進出口海關(guān)報關(guān)業(yè)務(wù)，及調(diào)度產(chǎn)品物流運輸調(diào)配事務(wù)。
該同學(xué)在工作中表現(xiàn)出對專業(yè)濃厚的興趣，專業(yè)知識扎實。分析和處理問題想的周到細致，，友善地與他人合作，表現(xiàn)出作為一名專業(yè)人員所應(yīng)有的.基本素養(yǎng)。
xx有限公司。
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇六
（1）護照第一頁的復(fù)印件：如果護照曾經(jīng)延期或更換過，需要把護照第二頁上注明護照延期和更換的頁面也復(fù)印下來，請確保復(fù)印件的清晰。
（2）自20xx年4月1日起，大陸居民可在全國任何出入境管理窗口辦理中華人民共和國普通護照、來往港澳通行證。
出國實習(xí)總結(jié)篇七
茲有______單位(學(xué)校、個人或團體)于______年______月______日至______年______月______日在我公司______部門實習(xí)。期間，工作積極，成績突出。
實習(xí)單位。
(實習(xí)單位蓋章)。
______年______月______日。
出國實習(xí)總結(jié)篇八
（1）如果學(xué)校有自己的模板，使用學(xué)校的模板即可。如果學(xué)校沒有模板，就用學(xué)校抬頭紙打印成績單，落款加蓋公章，封到學(xué)校的官方信封中，并在兩側(cè)封口處加蓋學(xué)校公章。
成績單需要翻譯成英文，可分為兩頁或中英文對照也可以。
以備不時之需，建議成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3-5份。
（2）由于各大學(xué)的`gpa換算標(biāo)準(zhǔn)不同，所以提供成績單的時候需要附上本校的均分和gpa換算說明，并簽署有效簽名和公章。
所有成績單和gpa計算說明都應(yīng)該有中英文對照版本的，最好同時加蓋公章并將其封入學(xué)校的官方信封中，然后再在封口上蓋上封簽章。
（3）有些國家的學(xué)校要求成績單要從學(xué)校寄出，對這點大家一定要特別注意，看看要申請的院校是否有此要求。如果沒有，直接將成績單和其他材料一起寄出即可。
（4）越來越多的學(xué)校（尤其是美國高校）傾向于要求國際學(xué)生辦理成績單認證（如wes、ece、教育部認證），以確保學(xué)生成績的真實性。
然而，認證通常需要很長時間，一般要1-2個月。所以建議確認申請學(xué)校的要求并提早辦理，以免錯過最佳申請時間。
出國實習(xí)總結(jié)篇九
茲證明______(身份證號：__________________)，于____年__月__日至____年__月__日在我公司從事________崗位工作，現(xiàn)任職位是______。
特此證明。
(工作單位蓋章)。
日期：_______
出國實習(xí)總結(jié)篇十
_______(身份證號：______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級學(xué)生，于____月____日至____月____日在我公司實習(xí)。該生在我公司實習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實際工作中去，虛心請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，對工作高度負責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,政治表現(xiàn)好。
公司蓋章。
____月____日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十一
_______(身份證號：______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級學(xué)生，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我公司實習(xí)。該生在我公司實習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實際工作中去，虛心請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，對工作高度負責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,政治表現(xiàn)好。
特此證明。
公司蓋章。
20xx年xx月xx日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十二
那些出國留學(xué)的人們和即將要準(zhǔn)備出國留學(xué)的人們都是生活中的勇敢者，能讓自己做這樣一個鍛煉。去國外留學(xué)之前，這些勇敢者一定都要做好思想準(zhǔn)備，并且要以積極樂觀的心態(tài)，堅韌不拔的精神面對即將可能發(fā)生的一些列問題。
法國和中國的區(qū)別很大，其他的不說，但從學(xué)習(xí)上來說，法國的學(xué)習(xí)制度、考核制度和課程安排就和國內(nèi)的不同。并且在法國基本都是法語授課，中國學(xué)生聽起課來，大多數(shù)都會有一些似懂非懂，不知所云。許多剛到法國的學(xué)生會感到有勁使不上，甚至驚慌、失落。其實這些感覺非常正常，環(huán)境巨大的變化的確是考驗一個人的毅力和適應(yīng)性的最好的機會。在這里總結(jié)一些在法國大學(xué)里學(xué)習(xí)的方法，希望能夠?qū)α魧W(xué)生們有一定的幫助。
在法國的大學(xué)里，沒有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個教師都有自己的'學(xué)術(shù)見解和教學(xué)方法，盡管教師會給出參考書目，但是這決不能代替課上的筆記。如果學(xué)生由于語言問題不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的法國學(xué)生那里借來筆記復(fù)印。完整的筆記是最后復(fù)習(xí)考試的基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試重點，著眼點與中國大學(xué)基本一致。在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)生的問題、講評作業(yè)、做練習(xí)和進行平時測驗。輔導(dǎo)課上的問題一定要搞懂，很可能就是平時測驗和期末考試的內(nèi)容。
法國大學(xué)中的成績評定是計算平時測驗成績的，所以如果能夠把測驗成績提高，期末成績就有了一半的保證。平時測驗一般是對一個階段所學(xué)內(nèi)容中的基本概念進行檢查，所以不會很難，但是時間較短(一般40分鐘)，要求學(xué)生條理清晰、熟練、準(zhǔn)確，所以不能掉以輕心，只有測驗成績好，期末總成績才有保證。
剛?cè)雽W(xué)的時候，由于環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)方法的不同，很多學(xué)生不能順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校組織了一些“互助會”，由年輕教師或高年級學(xué)生組成小組，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要是幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門課程的重點、介紹參考書、考試形式和要點等，也可以向他們咨詢學(xué)習(xí)上的具體問題。這類組織一般在開學(xué)后幾天開始招募成員，在每個系里的公告欄里出一份通知，需要學(xué)生自愿報名。如果你的學(xué)校里有這類的組織，建議同學(xué)們不要放棄。這些剛剛升上高年級的學(xué)生，可以詳細地告訴你每個教師的特點、考試喜歡出哪方面的問題、哪本書比較重要等，全都是經(jīng)驗之談，十分可貴。
在法國的大學(xué)里與老師交流是一件非常不容易的事，因為他們除了來上課以外，基本上不會在辦公室，但即便如此他們還是會認真地回答學(xué)生的問題。建議中國學(xué)生每個學(xué)期至少要單獨向教師咨詢一到兩次，每次把問題準(zhǔn)備好，除了具體的專業(yè)問題以外，主要是向教師了解學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該閱讀那些書籍等，并同時向教師講出自己的薄弱環(huán)節(jié)，征求他對此有什么辦法和建議。
直接找教師的作用：可以更準(zhǔn)確地了解所學(xué)課程的要點;通過與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評時多少有些幫助;有可能從老師那里得到一些竅門，比如老師可能會告訴你，如果你的數(shù)學(xué)水平低，不能得到一道計算題的準(zhǔn)確數(shù)學(xué)答案，那么你是否可以從理論上進行描述，應(yīng)該如何描述，能得多少分。千萬不要小看這些小技巧，因為往往幾分之差可以改變這一年的最終結(jié)果。
法國大學(xué)里的淘汰率很高，說明考試不是輕而易舉的事。與中國傳統(tǒng)教育方式不同，法國大學(xué)的考試不能只靠死記硬背，如果學(xué)生沒有完全理解這門功課，并作到舉一反三是肯定不能及格的。期末考試通常是2—3小時的的大型考試，基本上不出現(xiàn)簡單的基本概念題、填空題、選擇題等，一般都是一兩道綜合論述題或者綜合運算題。只有準(zhǔn)確地理解題目、正確嚴謹?shù)亟M織答案才有成功的可能，所以學(xué)生要有對整個學(xué)科的清晰的條理性和嚴密的整體思考能力。
另外，簡單地復(fù)述老師的筆記是不能及格的，在考試中要能夠?qū)︻}目中的關(guān)鍵部分深入地、具體地論述，比如聯(lián)系實際舉例等。老師要求學(xué)生能夠融會貫通所學(xué)的知識，并用自己的方式把問題闡述清楚。
出國實習(xí)總結(jié)篇十三
駐xxx國大使館/領(lǐng)事館簽證處的'先生/女士：
您好!
本人_____出具此介紹信，正式介紹xxx去x國工作一年。xxx在華的住宿地點將安排在__________，工作一年期間食宿由單位承擔(dān)。
邀請人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______(可分行列明)。
此致，
敬禮!
介紹人：
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇十四
文檔預(yù)覽]一學(xué)期的生活匆匆結(jié)束。離別時，是期盼;離別時，是不舍;離別時，亦滿載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場夢。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習(xí)，更是人生的境界。
初到美國，在機場，只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對環(huán)境，更是對語言。雖順利通過了出國英語考試，但實戰(zhàn)起來才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽不懂，說不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續(xù)，雖說在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進入到正常的學(xué)校生活時。因為我發(fā)現(xiàn)，大家雖說都是國際交流生，但歐洲國家的學(xué)生基本不存在語言問題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時間和巨大勇氣才能跨過的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習(xí)上的巨大壓力。到了課堂，開啟了不提前看書，安全聽不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。
入學(xué)兩個星期后，我見到了我的hostfamily。他們對我十分愛護。靜靜的傾聽我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說，但中國人有著更好的品質(zhì)，便是聆聽。我們更懂得給他人空間和時間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會主動，因為只有你主動，才能建立起話題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會主動去照顧他人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開朗起來。我不該的，不該在今天辜負曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會的.今天而錯失機會;我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來，自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開始勇敢的張開自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語記到一個本子上。我開始經(jīng)常出現(xiàn)在活動室，雖然自己經(jīng)常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動，我知道每一次活動都為我語言的進步提供了寶貴的機會。寫到這里，腦海中浮現(xiàn)出了wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細沙，無邊無際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無他求。瞬間也便懂得，為什么nicholassparks筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛情故事。來到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會進步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書館。一張張面容，一份份美好，推動著青春夢想的前行?；氐阶鎳?，學(xué)到的是感恩，是熱愛，是珍惜。離別時，她的一句話，也許真實的道出了我的進步。她告訴我我的英語比剛來時好了很多，她現(xiàn)在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機會，讓我學(xué)到很多，進步很多。我會一直努力的，因為前方會更加美好。
出國實習(xí)總結(jié)篇十五
駐xxx國大使館/領(lǐng)事館簽證處的先生/女士：
您好!
本人_____出具此介紹信，正式介紹xxx去x國工作一年。xxx在華的住宿地點將安排在__________，工作一年期間食宿由單位承擔(dān)。
邀請人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______(可分行列明)。
此致，
敬禮!
介紹人：
日期：
出國實習(xí)總結(jié)篇十六
______(身份證號：__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級學(xué)生，于____年__月__日至____年__月__日在我行實習(xí)。
該生在我行實習(xí)期間，工作熱情，認真負責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務(wù)知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心求教。有較強的實際工作能力和水平，能運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。
(單位蓋章)。
___年___月___日。
出國實習(xí)總結(jié)篇十七
______(身份證號：__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級學(xué)生，于______年___月___日至______年___月___日在我行實習(xí)。
該生在我行實習(xí)期間，工作熱情，認真負責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務(wù)知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心求教。有較強的實際工作能力和水平，能運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。
(單位蓋章)。
___年___月___日。