優(yōu)質(zhì)時空旅行記的讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是對一本書或一篇文章的主題、內(nèi)容、結構等方面進行思考和總結的一種文字表達方式。1.那么,如何撰寫一篇有深度和高質(zhì)量的讀后感呢?以下是一些精心整理的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫助和啟發(fā)。
    時空旅行記的讀后感篇一
    這個寒假,我讀了一本非常有趣的書,它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書中的主人公尼爾斯在旅行途中,遭遇種種困難和艱險,最終神奇得救。接下來,就讓我講講他遇到的故事吧!
    通過這個故事使我明白尼爾斯是個樂于助人,勇敢的小男孩。我會學習尼爾斯這種優(yōu)良的'品質(zhì)。在以后的學習生活中,遇到困難不要退縮,要勇于面對。
    時空旅行記的讀后感篇二
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著,里面有許多引人入勝的精彩故事。
    一個名叫尼爾斯的小男孩,他很愛調(diào)皮搗蛋。因為捉弄小精靈,他被施了魔法,變成了一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從天上飛過,雄鵝振翅也想飛上天,尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走,結果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣,他們開始了一次快樂而又充滿艱辛的漫長旅行。
    尼爾斯和雄鵝跟隨著雁群游歷了很多個地方,也歷經(jīng)了種種磨難和艱險。在飛行的過程中,雁群陸續(xù)遇到了很多麻煩,每次尼爾斯都能冒險相助。尼爾斯有難時,雁群也紛紛獻計獻策,使他脫險。就這樣,他們彼此開始互相信任,漸漸建立起了深厚的友誼。那個原本調(diào)皮不聽話的尼爾斯經(jīng)歷了漫長的旅行后變得善良、懂事起來。
    當讀到“回家”部分,尼爾斯變回了人形,重又回到了父母身邊時,我真為他們高興!“兒行千里母擔憂!”,離別重逢時尼爾斯父母那欣喜的`淚水深深地打動了我,頓時,一股暖流也涌上我的心頭。
    時空旅行記的讀后感篇三
    尼爾斯騎鵝旅行記是一個非常有趣的故事,這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了,他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔,就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球,經(jīng)歷了種種困難,比如尼爾斯自己一個人挑戰(zhàn)狐貍。
    最后他終于回到了爸爸媽媽身邊,終于變回人形,可是他舍不得與大雁分離,但是大雁要去南方過冬,于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別,大雁遠遠的飛走了。
    這個故事告訴我們不能忘了幫助你的'朋友,和朋友團結起來,就能戰(zhàn)勝一切困難。
    時空旅行記的讀后感篇四
    小男孩尼爾斯十分的不愛讀書,經(jīng)常欺負動物,三月的一天,尼爾斯因為得罪了小狐仙,變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走,尼爾斯連忙抱住了他的脖子,想阻攔,結果被起飛的.雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。
    沒看完這一本書,我多想好好的贊賞這一本書,內(nèi)容十分的生動,歡快,也顯得十分樸素和幽默,里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事,這樣,在我們看著一本書的同時,也學會了一些關于地利的知識,這真是一本好書!
    在作者拉格格孚的筆下,這一本書讓我感到美妙,我也懂得了世界的奇妙,是無處不在的,我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情,只要你具有一個會觀察的眼睛,那么,世界的每一處都將是金子!
    時空旅行記的讀后感篇五
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的.有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理與歷史知識。
    書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風光,還使他增長了許多知識,結識了許多好朋友,同時也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險。一路上,他與小動物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。后來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
    從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什么困難,我們都要勇敢去面對,想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友,我們要關心、愛護動物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!
    時空旅行記的讀后感篇六
    在暑假期間,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒有遇到馬丁的.時候,是一個非常頑皮的男孩,但是自從他回到家以后,變得懂事又聽話。
    因為尼爾森和馬丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難,就比如說,斯米爾的狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后,斯米爾就拿著烏鴉來喂他,尼爾斯還救了斯爾的妻子。
    讀了這本書,我知道要愛護動物,我非常喜歡這本書。
    時空旅行記的讀后感篇七
    有一只鵝,它會飛,有一群大雁,它們團結友愛,有一個男孩,他很聽話、懂事。
    在這之前,他們并不這樣。都是因為…經(jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會成長吧。
    男孩一次自己在家時,看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個杯子里去,當他不滿足于小狐仙給予他的愿望時。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?BR>    而男孩又決定去找小狐仙。當他正做到雄鵝背上的時候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時覺得眼暈了。因為實在是太高了,他又有恐高癥。
    在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因為晚上的時候,雁群和雄鵝都不得不睡覺,沒法自護。男孩正好晚上睡不著,所以當起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因為那只狡猾的狐貍與紫貂一直在跟蹤他們,準備在他們不注意的時候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
    在驚心動魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的.聽話。
    美好的結尾需要有困難的鍛煉。
    時空旅行記的讀后感篇八
    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。
    尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因為尼爾斯以前經(jīng)常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。
    在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
    我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所?!弊x了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動物,相反,我們應該和動物成為朋友,為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個幸福的大家園。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
    時空旅行記的讀后感篇九
    尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的.孩子,爸爸給他布置的唐詩他念了不到1分鐘,他就不想念了。他躺在椅子上睡著了,醒來過了一會,鏡子里有一個小精靈,他拿著蒼蠅拍向小精靈打去,小精靈被打中了,他直喊救命。
    我不能像他一樣要認真完成作業(yè),做完作業(yè)再去玩。
    時空旅行記的讀后感篇十
    有一個男孩,常欺負家里的小動物。在動物的眼中,他就是個“小惡魔”。有一天他抓住了一個小精靈,就想讓他實現(xiàn)愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個小人,他想讓小精靈幫他恢復原樣,便四處尋找,但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽錯之中,家鵝帶著他飛向了天空。這個人便是尼爾斯。
    他騎著鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見了幾個兇惡陰險的壞蛋,經(jīng)過幾番挫折,最后回到了家,變回了人形。
    這本書充滿的趣味感動了我,我也想和尼爾斯一齊作一次旅行,幫忙所有動物開開心心的`生活呀!
    時空旅行記的讀后感篇十一
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩———尼爾斯的故事。
    因為他捉弄了一個媽媽皮箱上的`小精靈,就被小精靈變成了一個小不點,他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空,開始了他的奇妙冒險之旅。尼爾斯和他的伙伴們在旅途中遇到了各種各樣的困難和挫折,但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個機智、勇敢、善良、有愛心、樂于助人好孩子。
    看到最后,我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的機會,騎著莫頓,跟著雁群,飛過陸地、海洋、天空,遨游各地......
    時空旅行記的讀后感篇十二
    封面上一個戴著紅帽子的'小男孩兒騎著一只大白鵝飛在空中,我被這幅畫吸引著。迫不及待地打開書,知道了這個戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯,他騎的白鵝叫莫頓。這本書講了一個不愛學習、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,由于捉弄了一個小精靈而被變成小不點,并被家里的大白鵝帶上天空,開始了一段奇異的冒險之旅。
    在這段旅程中,他碰見了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風,這幾種動物都給他制造了麻煩,他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下,安全地回到了家。這個奇妙的旅途中,他也幫助了許多人和動物。
    翻了一下書,他做的好事還真不少:勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放,救出受傷的大雁;他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽,與她的孩子們團聚;他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠的地方,讓黑老鼠繼續(xù)在城堡里居?。凰l(fā)現(xiàn)紫貂想偷襲雁群,拾起石頭,扔了過去;他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺;他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的傷,把骨頭復位了。
    在尼爾斯的指揮下,公羊狠狠地朝企圖進洞的狐貍頂去,他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊,除掉了狐貍;他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛,為老奶奶念贊美詩;當他看到有人拿槍對準公熊,忙叫公熊趕緊逃走;他還用鑿子鑿開一個洞,讓巴塔基從洞口鉆出去,成功解救了它;最讓人感動的是,他沒有違背良心,幫助大學生找回了手稿,放棄了一次變回人的好機會。
    高爾果被獵人抓到了,關在一個大鋼絲籠子里,尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲,銼開了一個大洞,讓高爾果飛出去,并堅守諾言,留在公園里;當他聽說有人要買狐貍,就幫斯密爾想了一個獲取自由的好辦法;小馬茨被飛石打中了,尼爾斯趕緊大聲喊人來幫忙;巴塔斯說,只有殺了雄鵝,尼爾斯才能變回人。尼爾斯說什么也不肯相信這是真的,并暗下決心:就算自己一輩子不變回人,也不能出賣朋友;奧薩父女向尼爾斯父母夸贊,由于尼爾斯的幫助,才讓他們父女得以團聚;熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養(yǎng)的那匹馬拔掉了扎進腳掌的鐵刺。
    尼爾斯真了不起,他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行,我要感謝尼爾斯,讓我同樣也感受到旅途的奇妙,他的勇敢、機智、善良、樂于助人,給我留下深刻的印象。
    時空旅行記的讀后感篇十三
    前幾天,我讀了一本書,名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書里說的是:有一個男孩變成小人和大雁一起去旅行,它們幫助了許多小動物,小人(男孩)幫助了猩猩,還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行,它們飛過大海,小灰雁看見它的家鄉(xiāng),它還有2個惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現(xiàn)比以前長的還高。
    這個故事就結束了!
    我的'感想:人和動物和諧相處,不要忘了幫助小動物。
    時空旅行記的讀后感篇十四
    我看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。尼爾斯原本是一個不折不扣的差生,而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點,慢慢改正了淘氣、不愛學習的缺點,變成了一位助人為樂的好孩子。當他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正是因為他的.堅持不懈和努力。讀書的過程中,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神。讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!
    時空旅行記的讀后感篇十五
    星期五,媽媽給我租了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書使我大受啟發(fā)。
    主人公尼兒斯因為頑皮,而被小精靈變成小人,從此,他便和一只叫莫頓的鵝和一群大雁開始了旅行,行途中,他遭遇了許多挫折,也從中懂得了許多道理,這使他從頑皮、搗蛋變成一個勇敢、善良的人。我從中吾出了許多道理:人心齊,泰山移……這些都使我大受啟發(fā),懂得了做人的道理。還有,自己該面對的要去面對,不要退縮,這樣才能從中磨練自己,讓自己變頑強,變勇敢。我們要向尼爾斯學習,成為一個品的德高尚的.人。
    這本書真有意思。
    時空旅行記的讀后感篇十六
    書中講的是有一個小男孩叫尼爾斯,他很調(diào)皮,不愛讀書,還戲弄小動物。有一天,他爸爸媽媽出門了,他自己一個人在家,他捉弄了小精靈,小精靈很生氣,把他變成個小人兒,被雄鵝帶到了天上,和雁群飛走了,從此便騎著鵝跟著大雁開始了旅行。在這段旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了不少困難,變成了善良、勇敢、樂于助人、有禮貌的孩子。
    我最喜歡領頭雁阿卡,它很機智、勇敢、善良。我們大家要保護動物,要像尼爾斯一樣樂于助人,做個好孩子。尼爾斯的`勇敢堅強,深深地打動了我,我要向他學習,做一個勇敢堅強有愛心的人。
    時空旅行記的讀后感篇十七
    這個寒假,我讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小,被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
    這本書最讓我感動的是主人公堅持不懈的精神,從一次次危險與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服,一直到了回家的那一刻。
    這本書里我喜歡的句子有很多,最喜歡的是:過了一會兒,雁群要飛走。尼爾斯站起來,依次愛撫著他們,目送他們排列著整齊的隊伍向遠方飛去。這一句把尼爾斯的動作寫得很細致,也寫出了尼爾斯對雁群的.不舍。
    這就是我的欣賞。
    時空旅行記的讀后感篇十八
    德國詩人歌德曾說:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?!睍褪橇紟熞嬗?,將知識與為人之理傾囊詮釋。
    在路上,尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣:救雁群,幫助古城里的動物,營救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬苦之后的某一天,在家門口遇到了自己的父母,變成了正常人。經(jīng)過了時間的洗禮與雁群的幫助,不再受人討厭,行為習慣發(fā)生了巨大的改變。由動作遲緩、說話無力,兩眼呆滯變成行動輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐,令我印象深刻。
    這本書極富哲理,告訴我們要富有愛心,多多幫助身邊的人;要有智慧,勇敢地面對困難;要有責任心,竭盡全力去做好每一件事;要保護動物,人與動物和諧共處。
    “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如書中的尼爾斯一樣,就在這個寒假,親身經(jīng)歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認識。聽輔導員說外國語的學生們起早貪黑,勤奮刻苦;看見他們午飯間隙,手持資料、爭分奪秒地勤奮學習。體育鍛煉、戶外拓展時,讓我認識到了團隊團結、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起,你才能變得更優(yōu)秀”,“現(xiàn)在吃得了學習的苦,日后方能少吃社會上的苦”等等金句,它們不斷地激勵我向著既定目標自我約束、自我激勵、自我超越、勇往直前!
    這本書不僅讓我領略到了瑞典的高山河流,綠林碧原,聆聽了許多動人的古老傳說,也讓我懂得了為人處事的道理。書,尤藥也。美哉!