讀后感是我們?cè)陂喿x一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人情感和思考。寫讀后感時(shí)可以加入一些書(shū)中的精彩語(yǔ)句，以增添文章的亮點(diǎn)和吸引力。請(qǐng)大家欣賞以下的讀后感范文，并從中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇一
從小到大，我都喜愛(ài)高爾基的這篇題為“海燕”的散文，因?yàn)樗木杈褪菐讉€(gè)關(guān)鍵字：勇敢、自信、不屈服。
我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中的描寫：“看吧！它飛舞著像個(gè)精靈，高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，它一邊大笑，它一邊高叫……，它笑那些烏云，它為歡樂(lè)而高叫！”
我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
每當(dāng)讀到此句，自己的身心會(huì)不由一振，一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電，搏擊于大海與烏云之間，像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。
不可否認(rèn)，生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。
人道：大道如天，煩惱如山。人生奮斗之中，常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱，也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。
面對(duì)此景，有的人會(huì)埋怨同伴，有的人會(huì)后悔動(dòng)搖，還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……。對(duì)此，我認(rèn)為都可以理解，這些不過(guò)是人心理的正常反映，也并不違反人類道德規(guī)則。
但我仍堅(jiān)定地認(rèn)為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對(duì)它，即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。
應(yīng)該說(shuō)，直面困難，應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來(lái)的本能，而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。毛澤東的“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我想這可能就是人間關(guān)于人生與挑戰(zhàn)關(guān)系的最好詮注吧……。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇二
今天，我看了一篇《愛(ài)讀書(shū)的小高爾基》讓我十分的感動(dòng)，也十分的同情小高爾基。
故事講的是一個(gè)女主人和高爾基的故事，因?yàn)楦郀柣跓臅r(shí)候，讀書(shū)太入神了，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)水早已燒開(kāi)了，結(jié)果就把水壺?zé)龎牧耍魅顺鹨粋€(gè)木棍，把高爾基打得遍體鱗傷。
高爾基為了讀書(shū)付出了代價(jià)，也換來(lái)了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我也要向高爾基學(xué)習(xí)，要多看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
小高爾基出生在沙俄時(shí)代的—個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為貧寒。他只讀過(guò)兩年小學(xué)。十歲時(shí)就開(kāi)始幫人家做工。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，面包師。
還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡苦難和生活上的.折磨。但他十分喜歡讀書(shū)，在任何情況下，他都要利用—切機(jī)會(huì)，撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō)：“我撲在書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上—樣。”
高爾基的這種愛(ài)讀書(shū)的精神，深深地感動(dòng)了我，我也要好好讀書(shū)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇三
在我們的童年里，是多么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，可我暑假閱讀小說(shuō)《童年》這本書(shū)，才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。
他經(jīng)常被外公打·罵，而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在他最無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，外婆伸出雙手，像天使一樣保護(hù)他，所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家，他們家不富有，也不奢華?？筛郀柣壬晦o辛苦，撿點(diǎn)垃圾，賣點(diǎn)錢。學(xué)校證書(shū)也賣。他堅(jiān)持不懈，這就是他的過(guò)人之處。
高爾基先生是個(gè)堅(jiān)毅的人。努力讀書(shū)，考試考得好。只要不放棄夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子，比如一些流浪漢?？伤麄冃睦镉幸环N堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄，要樂(lè)觀面對(duì)生活。
我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花盆里的'花。在任何情況，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，在不平坦的道路上學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，敢于磨煉自己，當(dāng)一名強(qiáng)者。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇四
在高爾基寫的？童年？中他真實(shí)的描述自己的苦難的童年，特別是還描繪出一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)，可是高爾基的童年還是快樂(lè)的。因?yàn)樗心切╆P(guān)心他的家人，他外祖母看見(jiàn)他被人打，自己就去擋住他；在高爾基生病的時(shí)候，他的父親為他自己生病沒(méi)有看醫(yī)生，而是守在他的身邊，就這樣他的父親生病死；而他的媽媽看見(jiàn)自己的丈夫死，自己一個(gè)人照顧著全家。
我的生活中也有一件事，我有一個(gè)哥哥對(duì)我可好，我心情不好的時(shí)候就逗我開(kāi)心，有時(shí)候我生氣還讓我打他，當(dāng)我的出氣筒。心情好的時(shí)候他就帶我出去玩，還送給我很多東西。別人欺負(fù)我的時(shí)候，他總是挺身而出幫我出氣?？墒呛髞?lái)不知什么原因他生一場(chǎng)大病死。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的.時(shí)候，我的眼淚不知不覺(jué)的往下流，眼睛哭得都腫紅。我非常地傷心。
我看這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護(hù)好自己，珍愛(ài)自己的生命。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇五
每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的，幸福的，最近幾天，我讀了高爾基的一本書(shū)，名叫《童年》，讓我受益匪淺。
《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在本書(shū)中，通過(guò)阿廖沙——一個(gè)小男孩的視角，觀察并講述了父親和弟弟去世后，阿廖沙跟媽媽來(lái)到外祖母家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見(jiàn)所聞，在他幼小的心靈中，塑造了兩位人物形象，外祖父，是個(gè)自私殘暴的人，外祖母，是個(gè)正直善良的人，外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切。成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無(wú)味的，不但體會(huì)到了人間冷酷無(wú)情，而且外祖父的薄情薄義，讓阿廖沙認(rèn)清對(duì)親人的失望，在他內(nèi)心深處，只有外祖母最疼愛(ài)他!
這本書(shū)讓我想起了自己過(guò)的生活是多么的幸福啊!每天除了學(xué)習(xí)什么都不需要去做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但是我還不好好珍惜，我自愧不如，每個(gè)人的童年幸福都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人的童年都是短暫的，因?yàn)楹桶⒘紊诚啾?，我們的童年是絢爛多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的，幸?？鞓?lè)的!
這本書(shū)讓我記憶深刻，我喜歡看《童年》這本書(shū)，它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害，而且也讓我重新體會(huì)到了我自己現(xiàn)在過(guò)的幸福生活，我要好好珍惜!
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜父母帶給我的幸福生活，長(zhǎng)大好好孝順父母!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇六
讀完高爾基的這幾篇文章，我覺(jué)得高爾基很聰明，很有目標(biāo)，很有愛(ài)心，他是蘇聯(lián)作家，無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人，他寫下了大量的小說(shuō)、劇本、傳說(shuō)、政論，還留下了許多散文作品。
高爾基聰明在于他巧裝蛋糕，當(dāng)食品店里的員工都無(wú)奈時(shí)，高爾基他想出了辦法，在眾人下只有你一個(gè)人想出了辦法多光榮??！你說(shuō)高爾基聰明不聰明。
高爾基他有目標(biāo)，從《小攝影師》看出，便跑回家拿，一天晚上有來(lái)了一位攝影師，可高爾基卻對(duì)自己的秘書(shū)說(shuō)，我只見(jiàn)一個(gè)男孩，你看高爾基多有目標(biāo)，只認(rèn)定一個(gè)東西。
高爾基他非常有愛(ài)心，一次一個(gè)男孩借圖書(shū)館的一本《童年》的書(shū)，可卻弄丟了，于是，請(qǐng)求高爾基幫忙，高爾基把他一本珍藏多年的《童年》給了那位男孩，高爾基多么有愛(ài)心，把他一本珍藏多年的書(shū)給了那個(gè)素不相識(shí)的男孩，是啊，高爾基以他全心的`愛(ài)，關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)。
真的，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，這將也成為我的人生的座右銘。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇七
每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜這樣完美時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴這樣收藏，高爾基寫這樣《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年就應(yīng)是他這樣一段悲慘遭遇，一段深情這樣回憶！
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明這樣奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代這樣俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
看了《童年》這本書(shū)，我有很大這樣啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心這樣態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
小書(shū)迷高爾基讀后感篇八
自從讀了《高爾基讀書(shū)》這片名人故事后，使我認(rèn)真看書(shū)。我就給大家講講高爾基讀書(shū)的故事吧！
父親是木匠。早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的'記述。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
所以，我們要想高爾基一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一名偉大的作家。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇九
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。他揭露了沙皇時(shí)期社會(huì)的黑暗、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡了折磨與欺辱。但是高爾基卻沒(méi)有因此而對(duì)生活失去信心，反而堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼便失去了父親，隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家。在外祖父家，外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，并且視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打。家中的女人更是沒(méi)有地位，只能任丈夫打罵。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里，成為了阿廖沙童年的陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人走上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方打過(guò)雜，在這期間，阿廖沙飽受欺辱，吃不飽，穿不暖，但他還是熬了過(guò)來(lái)。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃。而阿廖沙卻過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活。他悲慘的童年生活讓我不由的想道：如果我生活在黑暗的沙皇時(shí)期，一定會(huì)認(rèn)為那不是人生活的地方。
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃的起苦?！币环指?，一分收獲。美好的生活必須有所付出，才會(huì)有所收獲。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十
最近拜讀了高爾基的《母親》，書(shū)中的母親是一位飽受滄桑的人，她起初遭受丈夫的欺負(fù)，她丈夫動(dòng)不動(dòng)就拳腳相加。她默默忍受痛苦，她默默忍氣吞聲。書(shū)中的主人公巴維爾是她的兒子，他堅(jiān)定勇敢，毫不動(dòng)搖，為了真理表現(xiàn)了他英雄氣概和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定意志。
他們深受馬克思主義影響，明白了資本主義剝削的殘酷現(xiàn)實(shí)。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰(zhàn)斗，巴維爾也因?yàn)閼?zhàn)斗被逮捕入獄，他無(wú)論在哪里都為了真理而發(fā)生，即使在監(jiān)獄里，也不斷的影響別人。
他的母親深深受其影響，也為了真理而戰(zhàn)斗，繼承她兒子的思想，在危險(xiǎn)的地方發(fā)傳單，不怕死亡，不怕監(jiān)獄。最后母親被捕，文章結(jié)尾了。
他們的思想，當(dāng)愿意為了自己心中的信仰而戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們就是最優(yōu)秀的，他們?cè)敢鉃檎胬矶鴳?zhàn)的時(shí)候，就是革命的戰(zhàn)士。為了信仰，為了真理，我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來(lái)的。
母親的名字叫尼洛夫娜，她從前怕自己的丈夫，直到丈夫死去，她兒子把思想影響她，她從此明白，人不能被壓迫，人不能受欺負(fù)，推翻資本主義暴政是解放的基礎(chǔ)。要解放自己，不再受壓迫。
母親從受欺負(fù)的人，成長(zhǎng)一個(gè)革命家。思想的改變才是人的一生的關(guān)鍵，思想的進(jìn)步是人革命的基本。思想進(jìn)步，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，都在母親身上有體現(xiàn)。
我的母親也是這樣愛(ài)我，她對(duì)于我也是默默支持，她像高爾基寫的母親一樣，愿意為了我能成長(zhǎng)，為了我們一個(gè)家，付出了很多，也犧牲了很多。
高爾基寫的母親是那樣的善良，她為了孩子，為了真理，即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓，也依舊傳播革命的思想。
支持是最大的回饋，也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔，她支持我寫作，支持我幸福。因?yàn)樽约荷眢w不好，她默默的照顧，默默的關(guān)心。
多少人像高爾基的母親一樣偉大，我的母親就是最偉大的，她那樣的愛(ài)我，人的一生一定要對(duì)得起自己的母親，不要辜負(fù)了愛(ài)我的人。不要到處埋怨母親不夠愛(ài)自己。我愿意一生堅(jiān)持真理，也許說(shuō)過(guò)很多次，但是那就是我的初衷。人應(yīng)該最起碼對(duì)的起自己的家里人，這是做人的基本。這是一個(gè)為人的人該有的基本態(tài)度。
高爾基寫的母親是一個(gè)英雄，她沒(méi)有文化，沒(méi)有背景，只是把最好的思想傳給別人，她以此為榮，也以此為樂(lè)。
但愿善良的人永遠(yuǎn)善良，幸福的人永遠(yuǎn)幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上，我們的一生要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。也是只有不斷學(xué)習(xí)才能達(dá)到，學(xué)習(xí)是不能放松的，不能浪費(fèi)了光陰，不能稀里糊涂。
我希望自己能越來(lái)越成熟，不僅僅自己認(rèn)識(shí)真理，更踐行真理。人的一生因?yàn)橛袗?ài)，我和我的母親一起戰(zhàn)斗。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十一
今天我終于把高爾基的《童年》讀完了，感受很深！
讀完這本書(shū)，給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父，十歲喪母，十一歲輟學(xué)，在各個(gè)崗位做過(guò)童工，勉強(qiáng)地維持著生計(jì)。雖然環(huán)境很惡劣，但他依然堅(jiān)持讀書(shū)。
有一次，十二歲的高爾基在一個(gè)繪畫(huà)師家中做雜役，但是主人卻禁止高爾基看書(shū)。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動(dòng)之后，夜里偷偷地躲進(jìn)閣樓里看書(shū)。繪圖師的母親非常吝嗇，他量了家中所有的蠟燭的長(zhǎng)度，一旦發(fā)現(xiàn)，對(duì)高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是，高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書(shū)。有一次，高爾基為了擠出時(shí)間看書(shū)，在燒茶炊的同時(shí)又去整理房間，結(jié)果卻燒壞了炊具，從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院，一生從他的背上挑出了四十二根木刺。
于今天的我們相比，高爾基的童年沒(méi)有教室，沒(méi)有老師，也沒(méi)有父母的呵護(hù)，常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難，卻仍然堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，他孜孜不倦，如饑似渴地閱讀每個(gè)文學(xué)大師的各類作品，最終成為偉大的文學(xué)家。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基告訴我們，只有學(xué)習(xí)，才能離夢(mèng)想更近?，F(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，卻沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，我感到很慚愧！
以后我要向高爾基學(xué)習(xí)，珍惜每點(diǎn)時(shí)間，多多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，多懂一些知識(shí)，為人類的進(jìn)步做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十二
高爾基的童年讀后感我看完《高爾基的童年》這個(gè)故事后，被故事中高爾基的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。
每次媽媽買來(lái)什么新書(shū)，我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū)，但也只是看看書(shū)中的熱鬧，所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō)：“高爾基之所以成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的`”。所以我覺(jué)得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度，粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試，考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它，和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真，就像高爾基說(shuō)的：“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功的秘訣。”
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十三
母親，這個(gè)平凡而又偉大的字眼一直影響了我15年。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義都是不同的。我想，這個(gè)詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧！記得曾今有人說(shuō)過(guò)："世界上最美的聲音，那便母親的呼喚。"而高爾基也曾說(shuō)過(guò)：一切光榮和驕傲都來(lái)自母親，人世間大概沒(méi)有哪種音調(diào)像"媽媽"一樣，能夠?yàn)槭澜绻餐l(fā)出，直抵心靈深處，也沒(méi)有哪個(gè)詞語(yǔ)可以像"母親"一樣，讓人們輕松觸摸到它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，人類雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)。然而，我們只把兒時(shí)從母親那兒獲得"咿呀"所學(xué)稱為自己的母語(yǔ)。
作品一開(kāi)始就描寫陰森森的工廠，人們?cè)谟托岬目諝庵猩?，猶如在黑夜里一樣，通過(guò)語(yǔ)言描寫，心理描寫，生動(dòng)的描繪了母親這個(gè)形象。她嫁了一個(gè)工人，沒(méi)有自由，常挨丈夫的打罵，和受統(tǒng)治者的壓迫、剝削，成為逆來(lái)順受，毫無(wú)怨言，照樣溫和，善良、勤勞、關(guān)心人們的。丈夫死后，她在傷心中覺(jué)醒，一面支持兒子追求知識(shí)，投身革命，幫助發(fā)傳單，最后她自己也參加革命，為兒子先進(jìn)的思想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而驕傲，反映人們對(duì)知識(shí)的'渴望，對(duì)自由的追求。在被捕時(shí)，她莊嚴(yán)地宣稱："真理，是用血的海洋也撲不滅的。"這刺透人心的話語(yǔ)無(wú)時(shí)都不令我為之震撼。
在我們看來(lái)，母親平時(shí)也許沒(méi)有這么的堅(jiān)強(qiáng)，但我相信每一個(gè)母親只要是為了兒女，她們都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，力量也將會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)大。我想這就是偉大的"母愛(ài)定律"。古語(yǔ)道："慈母手中線，游子身上衣。"就是她孕育生命，創(chuàng)造生活，滋養(yǎng)天下，創(chuàng)造未來(lái)。她就是這個(gè)世界的愛(ài)的延續(xù)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十四
小說(shuō)的名字叫《母親》，不得不講一講母親這一角色，母親在兒子的影響下，從一個(gè)封建時(shí)代逆來(lái)順受的被壓迫者，最終變成一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士!自己的丈夫死后，她漸漸發(fā)現(xiàn)兒子像是在走他父親的老路，她用母愛(ài)去喚醒兒子，讓兒子從普通工人墮落的生活中走了出來(lái)。這本是母親對(duì)兒子關(guān)愛(ài)的一種本能，或許她當(dāng)初并沒(méi)有奢望兒子能好起來(lái)，但是，她的兒子巴甫魯沙不僅走出了墮落生活，還開(kāi)始變得陌生：
“母親非常留心地注意他的行動(dòng)，覺(jué)得兒子淺黑色的面孔漸漸地變尖了，眼神也越來(lái)越嚴(yán)厲，嘴唇總是緊閉著，他仿若是在對(duì)什么事情生悶氣，又好像有什么疾病正在耗損他的體力。從前，常有伙伴來(lái)找他，但由于總是碰不上他，大家也就不來(lái)了。
母親看到兒子和別的青年工人不同，覺(jué)得很高興，但她能看出，他是專心致志地從生活的暗流中朝一旁的什么地方游去——這在她心中又引起了一種茫然的憂慮?！?BR> 這一切讓母親感到了無(wú)助，她是從小受了熏陶的人，工人區(qū)的人們，沒(méi)有兒子這種情況的，于是她開(kāi)始和兒子交流，開(kāi)始注意兒子的行動(dòng)。她發(fā)現(xiàn)兒子悄悄地帶些書(shū)回到家里，偷偷地讀，偷偷地寫些東西。
“就這樣，一個(gè)禮拜過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，不知不覺(jué)地，兩個(gè)年頭也過(guò)去了。這之間的生活充滿了茫然的思慮和與日俱增的擔(dān)憂，日子過(guò)得奇妙而沉默。”日子過(guò)得奇妙而沉默，表達(dá)的真是太貼切了。小說(shuō)寫的真是太漂亮了，讓我時(shí)不時(shí)的就得引用一下原文，生怕我自己的語(yǔ)言表達(dá)不清楚他們母子之間發(fā)生的一切。
接下來(lái)，他們母子之間開(kāi)始有交流，母親漸漸地接受著兒子的觀點(diǎn)。通過(guò)在他們家聚會(huì)，母親也認(rèn)識(shí)了一些其他的進(jìn)步青年。就這樣，母親由起初的擔(dān)憂兒子，慢慢的，她開(kāi)始喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，而母親自身也受到了前衛(wèi)的教育，她也像年輕人一樣參加了革命工作。
隨著革命隊(duì)伍的不斷壯大，反動(dòng)政府開(kāi)始迫害革命者。但以兒子為首的組織并沒(méi)有退縮，冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命理想。隨著工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大，群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈，母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高。她將整個(gè)心靈貢獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè);她是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者;她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十五
在所有的“愛(ài)”中，母愛(ài)是最偉大的。在《母親的愛(ài)》中，我知道了，母愛(ài)不僅僅是親切溫和的，它包含了所有的感覺(jué)，它是神秘的。母愛(ài)有多深?母愛(ài)有多高?也許它是無(wú)限的深，無(wú)限的高吧!
母愛(ài)是充滿期待的。這位母親帶著孩子下地干活，體會(huì)勞動(dòng)的艱苦，學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活，不要做一個(gè)整天想著不勞而獲的人。
母愛(ài)是充滿嚴(yán)厲的。這位母親在孩子欺負(fù)弱小時(shí)給予了他嚴(yán)厲的批評(píng)，她不希望她的孩子養(yǎng)成欺軟怕硬的習(xí)慣，而是希望他能夠和任何人都和睦相處。
我的母親也有著這種愛(ài)。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在玩兒，我就跑過(guò)去，大吼：“喂，這里是我的地盤，快走開(kāi)!”小孩們紛紛“逃開(kāi)”了。我的母親來(lái)到我的身邊，排斥道：“你怎么可以這樣做，這里是大家共有的，誰(shuí)都可以來(lái)玩兒。你這樣做，以后大家就會(huì)討厭你，不喜歡跟你做朋友的，快去給他們道個(gè)歉?！睆拇?，我成為了一個(gè)待人友善的人。
母愛(ài)是充滿教育的。這位母親以身作則，把蓑笠借給別人，自己卻生病了。她這樣做，教給孩子的，是舍己為人的精神，是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。我相信，她的孩子從此也一定會(huì)是這么一個(gè)熱心腸的人吧!
我的母親也有著這種愛(ài)。在公共汽車上，一位老人上來(lái)了，坐在“愛(ài)心專座”的先生卻還是心安理得地坐著。母親便一起身，把座位讓給了這位老人家。那時(shí)，我是多么的敬佩我的母親呀!我真希望自己能擁有像母親一樣的品質(zhì)啊!
母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十六
這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的就是兩個(gè)人物：“好事情”和外婆。
“好事情”就是一個(gè)人的綽號(hào)，他就是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一，他就是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他就是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”，并且在生活上關(guān)心小阿廖沙，教會(huì)他許多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認(rèn)為他就是巫師、藥劑師，逼迫他早早離開(kāi)。
“好事情”搬走時(shí)，小阿廖沙應(yīng)該就是傷心而又無(wú)可奈何的?？吹竭@里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無(wú)疑就是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次小阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都就是快樂(lè)的。
小阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里！我的童年，就是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十七
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂(lè)的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到人間的那一天。
五年級(jí):星星果
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十八
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái)，我可是個(gè)“小公主”了。整天，父母呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂(lè)啊! 雖然我們過(guò)著公主般的生活，但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨(dú)立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?？峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō)：想要幸福，首先要吃苦。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認(rèn)為：一塊石子，不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”字。
是的，當(dāng)時(shí)生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才， 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
同學(xué)們，還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十九
高爾基的《童年》讓我感受到了作者的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫?，充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！
《童年》讓我知道了做事要有不怕困難、執(zhí)著求知的精神以及對(duì)生活抱著積極的態(tài)度！
小書(shū)迷高爾基讀后感篇一
從小到大，我都喜愛(ài)高爾基的這篇題為“海燕”的散文，因?yàn)樗木杈褪菐讉€(gè)關(guān)鍵字：勇敢、自信、不屈服。
我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中的描寫：“看吧！它飛舞著像個(gè)精靈，高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，它一邊大笑，它一邊高叫……，它笑那些烏云，它為歡樂(lè)而高叫！”
我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
每當(dāng)讀到此句，自己的身心會(huì)不由一振，一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電，搏擊于大海與烏云之間，像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。
不可否認(rèn)，生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。
人道：大道如天，煩惱如山。人生奮斗之中，常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱，也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。
面對(duì)此景，有的人會(huì)埋怨同伴，有的人會(huì)后悔動(dòng)搖，還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……。對(duì)此，我認(rèn)為都可以理解，這些不過(guò)是人心理的正常反映，也并不違反人類道德規(guī)則。
但我仍堅(jiān)定地認(rèn)為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對(duì)它，即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。
應(yīng)該說(shuō)，直面困難，應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來(lái)的本能，而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。毛澤東的“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我想這可能就是人間關(guān)于人生與挑戰(zhàn)關(guān)系的最好詮注吧……。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇二
今天，我看了一篇《愛(ài)讀書(shū)的小高爾基》讓我十分的感動(dòng)，也十分的同情小高爾基。
故事講的是一個(gè)女主人和高爾基的故事，因?yàn)楦郀柣跓臅r(shí)候，讀書(shū)太入神了，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)水早已燒開(kāi)了，結(jié)果就把水壺?zé)龎牧耍魅顺鹨粋€(gè)木棍，把高爾基打得遍體鱗傷。
高爾基為了讀書(shū)付出了代價(jià)，也換來(lái)了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我也要向高爾基學(xué)習(xí)，要多看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
小高爾基出生在沙俄時(shí)代的—個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為貧寒。他只讀過(guò)兩年小學(xué)。十歲時(shí)就開(kāi)始幫人家做工。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，面包師。
還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡苦難和生活上的.折磨。但他十分喜歡讀書(shū)，在任何情況下，他都要利用—切機(jī)會(huì)，撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō)：“我撲在書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上—樣。”
高爾基的這種愛(ài)讀書(shū)的精神，深深地感動(dòng)了我，我也要好好讀書(shū)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇三
在我們的童年里，是多么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，可我暑假閱讀小說(shuō)《童年》這本書(shū)，才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。
他經(jīng)常被外公打·罵，而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在他最無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，外婆伸出雙手，像天使一樣保護(hù)他，所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家，他們家不富有，也不奢華?？筛郀柣壬晦o辛苦，撿點(diǎn)垃圾，賣點(diǎn)錢。學(xué)校證書(shū)也賣。他堅(jiān)持不懈，這就是他的過(guò)人之處。
高爾基先生是個(gè)堅(jiān)毅的人。努力讀書(shū)，考試考得好。只要不放棄夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子，比如一些流浪漢?？伤麄冃睦镉幸环N堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄，要樂(lè)觀面對(duì)生活。
我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花盆里的'花。在任何情況，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，在不平坦的道路上學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，敢于磨煉自己，當(dāng)一名強(qiáng)者。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇四
在高爾基寫的？童年？中他真實(shí)的描述自己的苦難的童年，特別是還描繪出一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)，可是高爾基的童年還是快樂(lè)的。因?yàn)樗心切╆P(guān)心他的家人，他外祖母看見(jiàn)他被人打，自己就去擋住他；在高爾基生病的時(shí)候，他的父親為他自己生病沒(méi)有看醫(yī)生，而是守在他的身邊，就這樣他的父親生病死；而他的媽媽看見(jiàn)自己的丈夫死，自己一個(gè)人照顧著全家。
我的生活中也有一件事，我有一個(gè)哥哥對(duì)我可好，我心情不好的時(shí)候就逗我開(kāi)心，有時(shí)候我生氣還讓我打他，當(dāng)我的出氣筒。心情好的時(shí)候他就帶我出去玩，還送給我很多東西。別人欺負(fù)我的時(shí)候，他總是挺身而出幫我出氣?？墒呛髞?lái)不知什么原因他生一場(chǎng)大病死。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的.時(shí)候，我的眼淚不知不覺(jué)的往下流，眼睛哭得都腫紅。我非常地傷心。
我看這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護(hù)好自己，珍愛(ài)自己的生命。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇五
每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的，幸福的，最近幾天，我讀了高爾基的一本書(shū)，名叫《童年》，讓我受益匪淺。
《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在本書(shū)中，通過(guò)阿廖沙——一個(gè)小男孩的視角，觀察并講述了父親和弟弟去世后，阿廖沙跟媽媽來(lái)到外祖母家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見(jiàn)所聞，在他幼小的心靈中，塑造了兩位人物形象，外祖父，是個(gè)自私殘暴的人，外祖母，是個(gè)正直善良的人，外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切。成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無(wú)味的，不但體會(huì)到了人間冷酷無(wú)情，而且外祖父的薄情薄義，讓阿廖沙認(rèn)清對(duì)親人的失望，在他內(nèi)心深處，只有外祖母最疼愛(ài)他!
這本書(shū)讓我想起了自己過(guò)的生活是多么的幸福啊!每天除了學(xué)習(xí)什么都不需要去做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但是我還不好好珍惜，我自愧不如，每個(gè)人的童年幸福都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人的童年都是短暫的，因?yàn)楹桶⒘紊诚啾?，我們的童年是絢爛多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的，幸?？鞓?lè)的!
這本書(shū)讓我記憶深刻，我喜歡看《童年》這本書(shū)，它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害，而且也讓我重新體會(huì)到了我自己現(xiàn)在過(guò)的幸福生活，我要好好珍惜!
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜父母帶給我的幸福生活，長(zhǎng)大好好孝順父母!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇六
讀完高爾基的這幾篇文章，我覺(jué)得高爾基很聰明，很有目標(biāo)，很有愛(ài)心，他是蘇聯(lián)作家，無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人，他寫下了大量的小說(shuō)、劇本、傳說(shuō)、政論，還留下了許多散文作品。
高爾基聰明在于他巧裝蛋糕，當(dāng)食品店里的員工都無(wú)奈時(shí)，高爾基他想出了辦法，在眾人下只有你一個(gè)人想出了辦法多光榮??！你說(shuō)高爾基聰明不聰明。
高爾基他有目標(biāo)，從《小攝影師》看出，便跑回家拿，一天晚上有來(lái)了一位攝影師，可高爾基卻對(duì)自己的秘書(shū)說(shuō)，我只見(jiàn)一個(gè)男孩，你看高爾基多有目標(biāo)，只認(rèn)定一個(gè)東西。
高爾基他非常有愛(ài)心，一次一個(gè)男孩借圖書(shū)館的一本《童年》的書(shū)，可卻弄丟了，于是，請(qǐng)求高爾基幫忙，高爾基把他一本珍藏多年的《童年》給了那位男孩，高爾基多么有愛(ài)心，把他一本珍藏多年的書(shū)給了那個(gè)素不相識(shí)的男孩，是啊，高爾基以他全心的`愛(ài)，關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)。
真的，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，這將也成為我的人生的座右銘。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇七
每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜這樣完美時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴這樣收藏，高爾基寫這樣《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年就應(yīng)是他這樣一段悲慘遭遇，一段深情這樣回憶！
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明這樣奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代這樣俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
看了《童年》這本書(shū)，我有很大這樣啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心這樣態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
小書(shū)迷高爾基讀后感篇八
自從讀了《高爾基讀書(shū)》這片名人故事后，使我認(rèn)真看書(shū)。我就給大家講講高爾基讀書(shū)的故事吧！
父親是木匠。早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的'記述。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
所以，我們要想高爾基一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一名偉大的作家。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇九
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。他揭露了沙皇時(shí)期社會(huì)的黑暗、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡了折磨與欺辱。但是高爾基卻沒(méi)有因此而對(duì)生活失去信心，反而堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼便失去了父親，隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家。在外祖父家，外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，并且視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打。家中的女人更是沒(méi)有地位，只能任丈夫打罵。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里，成為了阿廖沙童年的陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人走上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方打過(guò)雜，在這期間，阿廖沙飽受欺辱，吃不飽，穿不暖，但他還是熬了過(guò)來(lái)。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃。而阿廖沙卻過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活。他悲慘的童年生活讓我不由的想道：如果我生活在黑暗的沙皇時(shí)期，一定會(huì)認(rèn)為那不是人生活的地方。
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃的起苦?！币环指?，一分收獲。美好的生活必須有所付出，才會(huì)有所收獲。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十
最近拜讀了高爾基的《母親》，書(shū)中的母親是一位飽受滄桑的人，她起初遭受丈夫的欺負(fù)，她丈夫動(dòng)不動(dòng)就拳腳相加。她默默忍受痛苦，她默默忍氣吞聲。書(shū)中的主人公巴維爾是她的兒子，他堅(jiān)定勇敢，毫不動(dòng)搖，為了真理表現(xiàn)了他英雄氣概和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定意志。
他們深受馬克思主義影響，明白了資本主義剝削的殘酷現(xiàn)實(shí)。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰(zhàn)斗，巴維爾也因?yàn)閼?zhàn)斗被逮捕入獄，他無(wú)論在哪里都為了真理而發(fā)生，即使在監(jiān)獄里，也不斷的影響別人。
他的母親深深受其影響，也為了真理而戰(zhàn)斗，繼承她兒子的思想，在危險(xiǎn)的地方發(fā)傳單，不怕死亡，不怕監(jiān)獄。最后母親被捕，文章結(jié)尾了。
他們的思想，當(dāng)愿意為了自己心中的信仰而戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們就是最優(yōu)秀的，他們?cè)敢鉃檎胬矶鴳?zhàn)的時(shí)候，就是革命的戰(zhàn)士。為了信仰，為了真理，我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來(lái)的。
母親的名字叫尼洛夫娜，她從前怕自己的丈夫，直到丈夫死去，她兒子把思想影響她，她從此明白，人不能被壓迫，人不能受欺負(fù)，推翻資本主義暴政是解放的基礎(chǔ)。要解放自己，不再受壓迫。
母親從受欺負(fù)的人，成長(zhǎng)一個(gè)革命家。思想的改變才是人的一生的關(guān)鍵，思想的進(jìn)步是人革命的基本。思想進(jìn)步，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，都在母親身上有體現(xiàn)。
我的母親也是這樣愛(ài)我，她對(duì)于我也是默默支持，她像高爾基寫的母親一樣，愿意為了我能成長(zhǎng)，為了我們一個(gè)家，付出了很多，也犧牲了很多。
高爾基寫的母親是那樣的善良，她為了孩子，為了真理，即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓，也依舊傳播革命的思想。
支持是最大的回饋，也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔，她支持我寫作，支持我幸福。因?yàn)樽约荷眢w不好，她默默的照顧，默默的關(guān)心。
多少人像高爾基的母親一樣偉大，我的母親就是最偉大的，她那樣的愛(ài)我，人的一生一定要對(duì)得起自己的母親，不要辜負(fù)了愛(ài)我的人。不要到處埋怨母親不夠愛(ài)自己。我愿意一生堅(jiān)持真理，也許說(shuō)過(guò)很多次，但是那就是我的初衷。人應(yīng)該最起碼對(duì)的起自己的家里人，這是做人的基本。這是一個(gè)為人的人該有的基本態(tài)度。
高爾基寫的母親是一個(gè)英雄，她沒(méi)有文化，沒(méi)有背景，只是把最好的思想傳給別人，她以此為榮，也以此為樂(lè)。
但愿善良的人永遠(yuǎn)善良，幸福的人永遠(yuǎn)幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上，我們的一生要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。也是只有不斷學(xué)習(xí)才能達(dá)到，學(xué)習(xí)是不能放松的，不能浪費(fèi)了光陰，不能稀里糊涂。
我希望自己能越來(lái)越成熟，不僅僅自己認(rèn)識(shí)真理，更踐行真理。人的一生因?yàn)橛袗?ài)，我和我的母親一起戰(zhàn)斗。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十一
今天我終于把高爾基的《童年》讀完了，感受很深！
讀完這本書(shū)，給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父，十歲喪母，十一歲輟學(xué)，在各個(gè)崗位做過(guò)童工，勉強(qiáng)地維持著生計(jì)。雖然環(huán)境很惡劣，但他依然堅(jiān)持讀書(shū)。
有一次，十二歲的高爾基在一個(gè)繪畫(huà)師家中做雜役，但是主人卻禁止高爾基看書(shū)。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動(dòng)之后，夜里偷偷地躲進(jìn)閣樓里看書(shū)。繪圖師的母親非常吝嗇，他量了家中所有的蠟燭的長(zhǎng)度，一旦發(fā)現(xiàn)，對(duì)高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是，高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書(shū)。有一次，高爾基為了擠出時(shí)間看書(shū)，在燒茶炊的同時(shí)又去整理房間，結(jié)果卻燒壞了炊具，從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院，一生從他的背上挑出了四十二根木刺。
于今天的我們相比，高爾基的童年沒(méi)有教室，沒(méi)有老師，也沒(méi)有父母的呵護(hù)，常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難，卻仍然堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，他孜孜不倦，如饑似渴地閱讀每個(gè)文學(xué)大師的各類作品，最終成為偉大的文學(xué)家。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基告訴我們，只有學(xué)習(xí)，才能離夢(mèng)想更近?，F(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，卻沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，我感到很慚愧！
以后我要向高爾基學(xué)習(xí)，珍惜每點(diǎn)時(shí)間，多多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，多懂一些知識(shí)，為人類的進(jìn)步做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十二
高爾基的童年讀后感我看完《高爾基的童年》這個(gè)故事后，被故事中高爾基的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。
每次媽媽買來(lái)什么新書(shū)，我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū)，但也只是看看書(shū)中的熱鬧，所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō)：“高爾基之所以成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的`”。所以我覺(jué)得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度，粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試，考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它，和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真，就像高爾基說(shuō)的：“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功的秘訣。”
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十三
母親，這個(gè)平凡而又偉大的字眼一直影響了我15年。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義都是不同的。我想，這個(gè)詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧！記得曾今有人說(shuō)過(guò)："世界上最美的聲音，那便母親的呼喚。"而高爾基也曾說(shuō)過(guò)：一切光榮和驕傲都來(lái)自母親，人世間大概沒(méi)有哪種音調(diào)像"媽媽"一樣，能夠?yàn)槭澜绻餐l(fā)出，直抵心靈深處，也沒(méi)有哪個(gè)詞語(yǔ)可以像"母親"一樣，讓人們輕松觸摸到它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，人類雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)。然而，我們只把兒時(shí)從母親那兒獲得"咿呀"所學(xué)稱為自己的母語(yǔ)。
作品一開(kāi)始就描寫陰森森的工廠，人們?cè)谟托岬目諝庵猩?，猶如在黑夜里一樣，通過(guò)語(yǔ)言描寫，心理描寫，生動(dòng)的描繪了母親這個(gè)形象。她嫁了一個(gè)工人，沒(méi)有自由，常挨丈夫的打罵，和受統(tǒng)治者的壓迫、剝削，成為逆來(lái)順受，毫無(wú)怨言，照樣溫和，善良、勤勞、關(guān)心人們的。丈夫死后，她在傷心中覺(jué)醒，一面支持兒子追求知識(shí)，投身革命，幫助發(fā)傳單，最后她自己也參加革命，為兒子先進(jìn)的思想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而驕傲，反映人們對(duì)知識(shí)的'渴望，對(duì)自由的追求。在被捕時(shí)，她莊嚴(yán)地宣稱："真理，是用血的海洋也撲不滅的。"這刺透人心的話語(yǔ)無(wú)時(shí)都不令我為之震撼。
在我們看來(lái)，母親平時(shí)也許沒(méi)有這么的堅(jiān)強(qiáng)，但我相信每一個(gè)母親只要是為了兒女，她們都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，力量也將會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)大。我想這就是偉大的"母愛(ài)定律"。古語(yǔ)道："慈母手中線，游子身上衣。"就是她孕育生命，創(chuàng)造生活，滋養(yǎng)天下，創(chuàng)造未來(lái)。她就是這個(gè)世界的愛(ài)的延續(xù)。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十四
小說(shuō)的名字叫《母親》，不得不講一講母親這一角色，母親在兒子的影響下，從一個(gè)封建時(shí)代逆來(lái)順受的被壓迫者，最終變成一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士!自己的丈夫死后，她漸漸發(fā)現(xiàn)兒子像是在走他父親的老路，她用母愛(ài)去喚醒兒子，讓兒子從普通工人墮落的生活中走了出來(lái)。這本是母親對(duì)兒子關(guān)愛(ài)的一種本能，或許她當(dāng)初并沒(méi)有奢望兒子能好起來(lái)，但是，她的兒子巴甫魯沙不僅走出了墮落生活，還開(kāi)始變得陌生：
“母親非常留心地注意他的行動(dòng)，覺(jué)得兒子淺黑色的面孔漸漸地變尖了，眼神也越來(lái)越嚴(yán)厲，嘴唇總是緊閉著，他仿若是在對(duì)什么事情生悶氣，又好像有什么疾病正在耗損他的體力。從前，常有伙伴來(lái)找他，但由于總是碰不上他，大家也就不來(lái)了。
母親看到兒子和別的青年工人不同，覺(jué)得很高興，但她能看出，他是專心致志地從生活的暗流中朝一旁的什么地方游去——這在她心中又引起了一種茫然的憂慮?！?BR> 這一切讓母親感到了無(wú)助，她是從小受了熏陶的人，工人區(qū)的人們，沒(méi)有兒子這種情況的，于是她開(kāi)始和兒子交流，開(kāi)始注意兒子的行動(dòng)。她發(fā)現(xiàn)兒子悄悄地帶些書(shū)回到家里，偷偷地讀，偷偷地寫些東西。
“就這樣，一個(gè)禮拜過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，不知不覺(jué)地，兩個(gè)年頭也過(guò)去了。這之間的生活充滿了茫然的思慮和與日俱增的擔(dān)憂，日子過(guò)得奇妙而沉默。”日子過(guò)得奇妙而沉默，表達(dá)的真是太貼切了。小說(shuō)寫的真是太漂亮了，讓我時(shí)不時(shí)的就得引用一下原文，生怕我自己的語(yǔ)言表達(dá)不清楚他們母子之間發(fā)生的一切。
接下來(lái)，他們母子之間開(kāi)始有交流，母親漸漸地接受著兒子的觀點(diǎn)。通過(guò)在他們家聚會(huì)，母親也認(rèn)識(shí)了一些其他的進(jìn)步青年。就這樣，母親由起初的擔(dān)憂兒子，慢慢的，她開(kāi)始喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，而母親自身也受到了前衛(wèi)的教育，她也像年輕人一樣參加了革命工作。
隨著革命隊(duì)伍的不斷壯大，反動(dòng)政府開(kāi)始迫害革命者。但以兒子為首的組織并沒(méi)有退縮，冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命理想。隨著工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越浩大，群眾的反響越來(lái)越強(qiáng)烈，母親的思想覺(jué)悟也越來(lái)越高。她將整個(gè)心靈貢獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè);她是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見(jiàn)地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者;她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十五
在所有的“愛(ài)”中，母愛(ài)是最偉大的。在《母親的愛(ài)》中，我知道了，母愛(ài)不僅僅是親切溫和的，它包含了所有的感覺(jué)，它是神秘的。母愛(ài)有多深?母愛(ài)有多高?也許它是無(wú)限的深，無(wú)限的高吧!
母愛(ài)是充滿期待的。這位母親帶著孩子下地干活，體會(huì)勞動(dòng)的艱苦，學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活，不要做一個(gè)整天想著不勞而獲的人。
母愛(ài)是充滿嚴(yán)厲的。這位母親在孩子欺負(fù)弱小時(shí)給予了他嚴(yán)厲的批評(píng)，她不希望她的孩子養(yǎng)成欺軟怕硬的習(xí)慣，而是希望他能夠和任何人都和睦相處。
我的母親也有著這種愛(ài)。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在玩兒，我就跑過(guò)去，大吼：“喂，這里是我的地盤，快走開(kāi)!”小孩們紛紛“逃開(kāi)”了。我的母親來(lái)到我的身邊，排斥道：“你怎么可以這樣做，這里是大家共有的，誰(shuí)都可以來(lái)玩兒。你這樣做，以后大家就會(huì)討厭你，不喜歡跟你做朋友的，快去給他們道個(gè)歉?！睆拇?，我成為了一個(gè)待人友善的人。
母愛(ài)是充滿教育的。這位母親以身作則，把蓑笠借給別人，自己卻生病了。她這樣做，教給孩子的，是舍己為人的精神，是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。我相信，她的孩子從此也一定會(huì)是這么一個(gè)熱心腸的人吧!
我的母親也有著這種愛(ài)。在公共汽車上，一位老人上來(lái)了，坐在“愛(ài)心專座”的先生卻還是心安理得地坐著。母親便一起身，把座位讓給了這位老人家。那時(shí)，我是多么的敬佩我的母親呀!我真希望自己能擁有像母親一樣的品質(zhì)啊!
母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十六
這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的就是兩個(gè)人物：“好事情”和外婆。
“好事情”就是一個(gè)人的綽號(hào)，他就是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一，他就是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他就是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”，并且在生活上關(guān)心小阿廖沙，教會(huì)他許多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認(rèn)為他就是巫師、藥劑師，逼迫他早早離開(kāi)。
“好事情”搬走時(shí)，小阿廖沙應(yīng)該就是傷心而又無(wú)可奈何的?？吹竭@里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無(wú)疑就是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次小阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都就是快樂(lè)的。
小阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里！我的童年，就是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十七
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂(lè)的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到人間的那一天。
五年級(jí):星星果
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十八
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái)，我可是個(gè)“小公主”了。整天，父母呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂(lè)啊! 雖然我們過(guò)著公主般的生活，但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨(dú)立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?？峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō)：想要幸福，首先要吃苦。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認(rèn)為：一塊石子，不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”字。
是的，當(dāng)時(shí)生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才， 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
同學(xué)們，還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!
小書(shū)迷高爾基讀后感篇十九
高爾基的《童年》讓我感受到了作者的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫?，充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！
《童年》讓我知道了做事要有不怕困難、執(zhí)著求知的精神以及對(duì)生活抱著積極的態(tài)度！