熱門學生百科知識競賽策劃書(匯總21篇)

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    筆記是學習中不可或缺的一環(huán),總結筆記有助于加深學習的印象。寫總結時要注意語言的準確和流暢,避免含糊不清和表達不清楚。這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。
    學生百科知識競賽策劃書篇一
    為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,拓寬同學們的知識面。同時,進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,除此之外,這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺,不僅有助于同學之間的交流與學習,同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,銳意創(chuàng)新的精神品質,展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
    初賽時間:5月7日地點:二教418。
    復賽時間:5月14日地點:二教418。
    決賽時間:5月21日地點:大學生活動中心。
    汽車系大一全體學生。
    5月4日------5月5日。
    參賽成員到各班班長處報名,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。
    初賽安排:(22晉12)。
    (一)首先各隊做自我介紹。
    (二)必答題——步步為贏。
    由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一道題加10分,答錯不扣分。(每道題答題時間10秒)。
    (三)搶答題——機不可失。
    工作人員用ppt展示題目,由選手搶答。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)。
    (四)選答題——擇地而蹈。
    工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒)。
    *晉級安排:取成績前十二隊晉級。
    復賽安排:(12晉4)。
    具體流程:由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,每組按抽到的順序進行答題。
    必答題——車標猜猜看。
    工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時不得分,每道答題時間為10秒。
    搶答題——車迷大比拼。
    工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分,答錯扣5分,每道答題時間為5秒。
    必答題——詩詞連連看。
    工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時扣5分,每道答題時間為10秒。
    *晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。
    決賽安排:四支隊伍同時比拼,取成績前三名。
    具體流程:
    (一)必答題--“手到擒來”
    由工作人員ppt展示,各隊選手在規(guī)定時間內作答,答對加10分,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內作答有效)。
    (二)搶答題。
    1、音樂題—“聽曲識歌”
    工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,答錯扣5分),各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內給出答案,如超時即本題沒有答題機會。
    2、視頻題—“我是汽車人”
    工作人員播放相關視頻,每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分,答錯扣5分)。
    (三)沖鋒題--“富貴險中求”
    題目分值設置為5分、10分、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,并由該隊代表回答題目,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效,超時則按答錯處理)。
    (四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”
    如果有小隊分數(shù)相同可通過附加題分勝負,以選擇題為主,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    *參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
    *各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
    *各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
    主辦單位:汽車工程系。
    承辦單位:汽車工程系。
    協(xié)辦單位:汽車工程系。
    學生百科知識競賽策劃書篇二
    二、活動背景:
    隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明?關注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。
    三、活動目的:
    為增強我校廣大同學的環(huán)保意識,活躍我校環(huán)保氣氛,促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,為具有手工藝制作特長的同學提供一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力,善良當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和活力,放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通,共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,提高各大高校學生的環(huán)保意識。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認識環(huán)保的意義。
    四、主辦單位:
    共青團廣西民族大學委員會。
    南寧市環(huán)保局。
    五、承辦單位:
    廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會。
    六、協(xié)辦單位:
    駐邕高校環(huán)保社團。
    七、活動時間:20xx年4月16日——20xx年4月28日。
    八、活動地點:廣西民族大學圖書館。
    九、參賽對象:駐邕高校在校學生。
    十、報名時間:4月17日——4月27日。
    十一、報名方式。
    十二、作品范圍:環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。
    十三、作品要求:
    1、利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。
    2、要求作品圍繞主題,積極健康向上,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
    3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
    4、每個作品準備介紹詞(100—200字)。
    十四、參賽方式:
    i、現(xiàn)場制作(參賽者在報名表內填好設計作品所需材料,在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備,材料需廉價、容易收集)。
    ii、預先制作(參賽者報名后自己準備材料,制作參賽作品,活動當天帶來參與比賽)。
    十五、獎勵方式。
    十六、評比規(guī)則:
    i、評委(50%):美觀、創(chuàng)意、實用、經濟。
    ii、參賽者互評(40%):每個參賽者可投包括自己在內的三個人。
    iii、觀眾(10%):前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票。
    十七、媒體支持。
    i、社會媒體:《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》(未定)。
    iii、網站:比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網易博客、人人網、、搜狐微博。
    十八、活動內容:
    (一)前期準備(4月16日——4月27日):
    1、前期宣傳:通過海報,橫幅,擺攤對本次活動進行宣傳。(宣傳部)。
    2、邀請外校參賽隊:發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,邀請參加此活動。(網絡新聞部)。
    3、做好嘉賓及評委的邀請工作。(外聯(lián)部)。
    4、申請場地、租借桌子。(秘書處)。
    5、投票箱制作。(組織部)。
    6、音響話筒租借。(環(huán)教部)。
    7、邀請或挑選2個主持人。(執(zhí)行成員)。
    8、整理報名表,準備制作作品材料。(執(zhí)行成員)。
    9、橫幅、報名表的制作。
    10、臺簽的租借及制作。
    (二)比賽當天:
    1.7:00-8:30掛好橫幅,布置好場地。
    2.8:30-9:00參賽者簽到,擺放作品。
    3.9:00-9:10主持人宣布開場,介紹到場嘉賓、評委。
    4.9:10-9:30主持人介紹比賽相關情況,宣讀比賽評分要求和規(guī)則,比賽開始。
    9.11:30主持人宣布大賽結束。
    10、11:30清理活動現(xiàn)場。
    (三)后期工作:
    1、證書及獎金的發(fā)放。
    2、書寫總結。
    學生百科知識競賽策劃書篇三
    當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的.第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
    知識舞動青春。
    為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團形象。
    在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。
    1報名時間;20xx年11月5日---9日。
    2初賽時間:20xx年11月15日—20日。
    3決賽時間:20xx年12月3日—4日。
    xxxxx教室。
    xxxx學院所有在籍學生。
    1室外設點:我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。
    2團委發(fā)文:由團委發(fā)文到各系。
    3報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。
    1.尋求贊助。
    主要由外聯(lián)部負責其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
    2.宣傳工作。
    主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。
    3.出題工作。
    主要由教編部負責其他各部協(xié)助,可找老師幫助。
    4.活動所需物品和場地。
    主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
    1.發(fā)放,收集和整理報名表,由組織部完成;
    2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;
    3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;
    4.宣傳部安排海報。
    活動為三次進行,為初賽,決賽;
    參賽者以報名先后為參賽順序;
    遲到15分鐘者視為自動棄權。
    1海報4張:4x20元。
    2報名表50張:50x0.2元。
    3水:2(桶)x8元。
    4其他:200元。
    讓同學豐富知識,了解各個知識領域;
    激勵同學的學習激情;
    提高社團知名度;
    讓校園豐富多彩。
    1、個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
    2、團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
    學生百科知識競賽策劃書篇四
    通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。
    作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎.
    主辦單位:經濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    xx科技學院全體學生。
    本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。
    2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx(xx)。
    3.現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至b座102c室。
    報名時間:2014年12月15日至2014年12月20日。
    初賽時間:2014年12月21日(周日)16:00。
    地點:c座601。
    決賽時間:2014年12月28日(周日)19:30。
    地點:b座602。
    (一)初賽。
    初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)。
    (三)決賽。
    具體細則如下:
    1.各隊自我介紹,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。
    2.答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。
    1是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
    3風云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的'代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
    1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內求助2次,降低難度1次。
    2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等。
    第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋。
    第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副。
    第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份。
    最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副。
    注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
    學生百科知識競賽策劃書篇五
    現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質,各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質,而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應,應主動提高自身的綜合素質,積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻。
    然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協(xié)響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的相關號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
    本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
    為了提高大學生的環(huán)保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的`各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
    只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
    身體力行,愛護地球。
    xx年4月21日14:。
    圖書館學術報告廳。
    苗芳。
    公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部。
    石家莊經濟學院校本部全體在校生。
    1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt。
    2、主持人開場白。
    3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)。
    (1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;。
    (2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);。
    (3)中場表演及觀眾互動;。
    (4)互動游戲結束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);。
    (6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;。
    (7)答題環(huán)節(jié)結束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結果,嘉賓講話并頒獎。
    學生百科知識競賽策劃書篇六
    為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
    “展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
    使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
    1、面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
    2、采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。
    3、在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
    1、多媒體教室及設備。
    2、復印資料、獎狀、筆、a4答題紙。
    1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
    2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
    3、評委、主持人。
    4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
    此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
    學生百科知識競賽策劃書篇七
    為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
    文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
    信息科學與工程學院學生會自律部。
    信息科學與工程學院學生會科技部、女生部。
    信息科學與工程學院xx級全體同學。
    1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
    2、比賽期間不允許更換參賽選手。
    3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
    4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
    5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
    6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
    1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
    2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
    3、比賽結束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
    團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名。
    1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容積極向上。
    2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
    3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
    學生百科知識競賽策劃書篇八
    活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
    活動目的:
    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    活動策劃人:魯軍 姬文栓
    活動時間:xx年11月
    活動地點:3號教學樓211教室
    活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
    活動準備:
    1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
    2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
    3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
    活動形式:本活動分為三個階段
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
    活動流程:
    一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
    三,宣布活動開始
    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
    五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的`每對得分情況,并進行下一階段競賽
    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
    七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
    九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
    十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
    十一,由班長對本次活動進行點評及總結
    十二,由策劃人宣布本次活動結束。
    注意事項:
    1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
    2.計時人員和計分人員要公平和公正
    3.本活動將進行2個多小時
    活動獎項:優(yōu)秀團隊:
    優(yōu)秀個人:
    學生百科知識競賽策劃書篇九
    “集百家之長,會我班風采!”
    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    魯軍姬文栓。
    20xx年11月。
    :3號教學樓211教室。
    1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
    2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
    3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
    本活動分為三個階段。
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
    一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。
    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
    三,宣布活動開始。
    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。
    十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
    十一,由班長對本次活動進行點評及總結。
    十二,由策劃人宣布本次活動結束。
    1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。
    2.計時人員和計分人員要公平和公正。
    3.本活動將進行2個多小時。
    學生百科知識競賽策劃書篇十
    :藥科大學全體學生。
    1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
    2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
    4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
    5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
    6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
    1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
    2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
    3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
    4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
    5、選定主持人并進行培訓;
    6、擺臺前每版部負責插線板。
    7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
    1、活動宣傳:
    (2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
    (3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
    (4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
    (5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
    2、初賽當天:
    (1)主持人開場白;
    (2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
    (3)熱場游戲:我是007。
    規(guī)則:
    1、大家站成一圈,5-10人為佳。
    2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
    3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
    4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始??啥啻沃貜汀?BR>    5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
    (4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的`題目。
    (5)熱場游戲:吸管運輸機。
    規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
    (6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
    (7)熱場游戲:飛鏢問答。
    (8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
    (9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
    3、后期整理:
    (1)合影留念。
    (2)記分員統(tǒng)計分數(shù),主席團確定出進復賽者人員名單。
    學生百科知識競賽策劃書篇十一
    為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    2、歡慶“六一”兒童節(jié);
    3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;
    4、建立班級和諧讀書文化氣氛。
    二(1)班家委會。
    二(1)班全體學生。
    “乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
    橫幅內容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。
    __年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!
    西南街道文化活動中心。
    晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。
    晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪。
    場地及音響預約:方昱晴媽咪負責。
    活動橫幅:林捷媽媽負責。
    “歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。
    舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。
    預算及收費:由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內完成)。
    獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。
    座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。
    晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責。
    突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
    專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
    后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽。
    司儀配備:家長3—6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
    學生4位。報幕小司儀:4位(待定)。
    司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。
    小司儀培訓:肖老師。
    小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
    開場合唱小指揮:……(待定)。
    場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
    7:00:入場。
    7:30:小司儀宣布開場。
    1、全班古詩經典誦讀:《憫農》、《游子吟》。
    2、鋼琴獨奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。
    3、知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
    ……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。
    4、二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。
    5、知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽。
    ……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。
    7、知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽。
    ……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。
    8、大型音詩畫《我們的夢》。
    9、頒獎。
    10、拍照留念時間。
    11、晚會結束。
    學生百科知識競賽策劃書篇十二
    推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
    為了提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
    1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
    2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
    3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業(yè)題。
    4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。
    初賽時間:xx年11月12日初賽地點:五教二樓。
    決賽時間:待定決賽地點:甘肅政法學院。
    (一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽。
    (二)決賽。
    1.介紹嘉賓。
    2.領導講話。
    3.選手展示。
    4.比賽開始。
    5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現(xiàn)象)。
    1.必答題。
    每人答一題(題目由主持人分發(fā))。
    答對一題加10分,答錯不加分。
    2.搶答題。
    主持人揭曉題目,選手進行搶答。
    答對一題加10分,答錯不加分。
    3.觀眾互動。
    出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。
    4.為獲獎者頒發(fā)證書。
    :(決賽)。
    賽手穿著整潔,可以帶親友團。
    觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。
    一等獎:1名(獲獎證書及精美獎品)。
    二等獎:2名(獲獎證書及精美獎品)。
    三等獎:6名(獲獎證書及精美獎品)。
    優(yōu)秀獎:10名(獲獎證書及精美獎品)。
    互動獎品6*1=6元。
    獲獎者獎品待定。
    會場費用待定。
    學生百科知識競賽策劃書篇十三
    活動主題:
    一、活動目的:
    為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
    二、活動宗旨:
    文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
    三、主辦單位:
    信息科學與工程學院學生會自律部。
    四、承辦單位:
    信息科學與工程學院學生會科技部、女生部。
    五、參加單位:
    信息科學與工程學院xx級全體同學。
    六、活動時間:
    日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右
    七、參賽要求:
    1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
    2、比賽期間不允許更換參賽選手。
    3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
    4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
    5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
    6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
    八、比賽流程策劃。
    1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
    2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
    3、比賽結束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
    九、獎項設置:
    團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名。
    十、工作人員須知。
    1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容積極向上。
    2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
    3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學生百科知識競賽策劃書篇十四
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    一、活動背景
    為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
    二、活動宗旨
    豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展
    三、組織方:
    主辦方:校學生會
    承辦方:校學生會學習部
    四,活動對象:
    全校師生
    五、參賽對象及形式
    全校學生
    形式分為初賽,復賽,決賽。
    初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。
    六、活動時間:
    2019年3月11日某點——某點
    七、賽前準備:
    (1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
    (2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知
    (3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。
    (4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
    (5)根據參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
    (6)安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考
    八.活動詳細流程:
    1、初賽流程
    1.比賽時間:3月某日
    2.比賽地點:某號樓
    3.采取筆試形式,根據參賽人數(shù)多少申請的.教室進行筆試
    4.校學習部出題印制試卷
    5.學習部閱卷,根據分數(shù)前60名進入復賽
    復賽流程:
    1.比賽時間:3月某日日
    2.申請一間多媒體教室
    3.由院學生會學習部成員參與出題
    5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收
    6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷
    7.按卷面成績,前10名進入決賽
    決賽流程:
    賽前準備:
    1.比賽時間:3月某日
    2.比賽地點
    肯尼迪
    3.邀請嘉賓
    4.邀請觀眾
    邀請參賽選手所在班級出席比賽
    5.獎項設置
    一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品
    二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品
    三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品
    優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書
    6.服務人員安排(20人)
    7.嘉賓席卡及嘉賓用水
    8.現(xiàn)場拍照
    9.選手抽簽定出場順序
    比賽流程:
    1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
    2.宣布比賽開始(3-5min)
    第一輪選擇出擊
    選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
    每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
    4.第二輪搶點追擊
    選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。
    5.第三輪才藝復活
    根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
    5.第四輪秒殺一切
    每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
    6.領導總結發(fā)言
    7.公布選手成績
    8.頒獎
    9.主持人宣布比賽結束
    10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場
    11.清理賽場校
    九.經費核算:
    十.賽后總結
    學生百科知識競賽策劃書篇十五
    為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
    豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展。
    主辦方:校學生會。
    承辦方:校學生會學習部。
    全校師生。
    全校學生。
    形式分為初賽,復賽,決賽。
    初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。
    20xx年3月11日某點——某點。
    與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
    筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知。
    與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。
    學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
    根據參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
    安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考。
    1、初賽流程。
    1.比賽時間:3月某日。
    2.比賽地點:某號樓。
    3.采取筆試形式,根據參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。
    4.校學習部出題印制試卷。
    5.學習部閱卷,根據分數(shù)前60名進入復賽。
    復賽流程:
    1.比賽時間:3月某日日。
    2.申請一間多媒體教室。
    3.由院學生會學習部成員參與出題。
    5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。
    6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷。
    7.按卷面成績,前10名進入決賽。
    決賽流程:
    賽前準備:
    1.比賽時間:3月某日。
    2.比賽地點。
    肯尼迪。
    3.邀請嘉賓。
    4.邀請觀眾。
    邀請參賽選手所在班級出席比賽。
    5.獎項設置。
    一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。
    二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。
    三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。
    優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書。
    6.服務人員安排。
    7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
    8.現(xiàn)場拍照。
    9.選手抽簽定出場順序。
    比賽流程:
    1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
    2.宣布比賽開始。
    第一輪選擇出擊。
    選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
    每個題包包含2道選擇、1道填空。
    4.第二輪搶點追擊。
    選手同時舉牌回答ab型選擇題,答對一題得5分,答錯不扣分。
    5.第三輪才藝復活。
    根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
    5.第四輪秒殺一切。
    每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
    6.領導總結發(fā)言。
    7.公布選手成績。
    8.頒獎。
    9.主持人宣布比賽結束。
    10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場。
    11.清理賽場校。
    學生百科知識競賽策劃書篇十六
    一、活動目的及意義:
    為了積極響應團委的號召,為認真貫徹黨的**精神,深入開展以服務與青年學生成長成才,以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學風建設為重點,抓大放小,突出重點的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學院的特點和擴大我院的影響;同時,豐富同學們的校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺,轉變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學們“節(jié)約用水,從我做起”“節(jié)約水資源,防治水污染,保護水環(huán)境”的新意識。
    二、活動主題:
    “應對水短缺,轉變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”
    三、主辦單位:
    水利與環(huán)境學院團委。
    承辦單位:
    水利與環(huán)境學院學生會學術部。
    四、活動時間:
    20**年3月22日19:00――21:00。
    活動地點:南1-206。
    五、活動背景:
    水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一屆“中國水周”,按照黨的**的部署和要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設。
    六、參賽對象及形式:
    參賽對象為我院**級、**級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以**級同學為主。
    七、獎項設置:
    (二)、個人獎項:設“水之星”一名,由冠軍隊中表現(xiàn)最優(yōu)秀者獲得;
    智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得;
    學生百科知識競賽策劃書篇十七
    為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
    初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
    復賽時間和地點:4月17號。
    決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
    經管系全體學生。
    04月01號——08號。
    報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。
    初賽安排:
    具體流程:
    (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
    (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
    (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
    復賽的安排:
    復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
    決賽安排:
    (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
    (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。
    (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
    (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
    (5)觀眾互動題:
    a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
    b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
    (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
    (6)驚險必答題:
    a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
    (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
    初賽:經管系學生會相關人員。
    復賽:學生會人員。
    決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
    一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
    二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
    三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
    最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
    獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
    300元。
    備注:
    (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
    (二)于此同時,在xx宣傳。
    (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
    (四)報名聯(lián)系人:xx。
    學生百科知識競賽策劃書篇十八
    進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。
    二.活動目的。
    希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力。
    三.活動時間。
    20xx年x月10日晚7點(暫定)。
    四.活動地點,參與人員。
    地點1207,09過控班全體同學。
    五.活動流程。
    a前期準備。
    1.道具。
    2.會場布置:
    班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。4.提前安排好計分人員。
    b比賽詳細規(guī)則及流程。
    (一)必答題(選擇題)。
    1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識;答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答,回答不出或答錯,時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。
    2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    3.主持人公布各隊得分情況。
    (二)風險題(列舉題)。
    1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
    2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題,每隊答一次。
    3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
    4.評分標準:答對加上相應分數(shù),答錯或不答扣除相應分數(shù)。
    (三)放松題(音樂題)。
    游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,答對者每首加十分,答錯不扣分。
    (四)觀眾題(問答題)。
    為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
    (五)你演我猜。
    游戲規(guī)則:每隊出兩人,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
    (六)思考題(簡答題)。
    1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
    2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
    3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
    4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。
    5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
    (七)附加題(選擇題)。
    1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。
    2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
    3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
    4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    5.主持人公布各隊得分情況。
    六.活動經費預算。
    一等獎一名30元二等獎一20元。
    三等獎一名20元優(yōu)秀獎兩名10元。
    觀眾獎品(五份)20元。
    其它20元。
    合計--120元。
    七.注意事項。
    1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
    2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
    學生百科知識競賽策劃書篇十九
    為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的`聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
    文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
    信息科學與工程學院學生會自律部。
    信息科學與工程學院學生會科技部、女生部。
    信息科學與工程學院xx級全體同學。
    日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右
    1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
    2、比賽期間不允許更換參賽選手。
    3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
    4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
    5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
    6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
    1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
    2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
    3、比賽結束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
    團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名。
    1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容積極向上。
    2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
    3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
    學生百科知識競賽策劃書篇二十
    為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    二、活動目的。
    2、歡慶“六一”兒童節(jié);
    3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;
    4、建立班級和諧讀書文化氣氛。
    三、組織單位:二(1)班家委會。
    四、活動對象:二(1)班全體學生。
    五、活動主題:
    六、活動口號:“乘**浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
    橫幅內容:“歡樂六月,乘**浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。
    七、(初定)活動時間:__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!
    八、活動地點:西南街道文化活動中心。
    九、家委會各人分工明細如下:
    晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。
    晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪。
    場地及音響預約:方昱晴媽咪負責。
    活動橫幅:林捷媽媽負責。
    “歡樂六月,乘**浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。
    舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。
    預算及收費:由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內完成)。
    獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。
    座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。
    晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責。
    突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
    專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
    后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽。
    司儀配備:家長3—6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
    學生4位。報幕小司儀:4位(待定)。
    司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。
    小司儀培訓:肖老師。
    小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
    開場合唱小指揮:……(待定)。
    場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
    十、活動流程(暫定)。
    7:00:入場。
    7:30:小司儀宣布開場。
    1、全班古詩經典誦讀:《憫農》、《游子吟》。
    2、鋼琴獨奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。
    3、知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
    ……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。
    4、二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。
    5、知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽。
    ……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。
    7、知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽。
    ……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。
    8、大型音詩畫《我們的夢》。
    9、頒獎。
    10、拍照留念時間。
    11、晚會結束。
    學生百科知識競賽策劃書篇二十一
    3、勇敢頑強拼搏奉獻。
    4、鼓足干勁勇往直前競賽場上出成績。
    5、依科學管理靠團隊力量建滿意工程。
    6、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實現(xiàn)。
    7、賽技能強素質當先鋒為重慶建設作貢獻。
    8、團結互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績。
    9、央企一流行業(yè)排頭。
    10、建功立業(yè)在重慶鼓足干勁爭上游。
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