總結能夠讓我們更好地發(fā)現問題并提出解決方案。如何處理好人際關系，建立良好的人際網絡，使自己的生活更加美滿和幸福？在進行總結時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經驗，提升自己的總結能力。
校園小記者申請書篇一
1995年的秋天，一個收獲的季節(jié)，告別了在外一年顛簸的打工生活，我?guī)е篮玫你裤胶妥孕抛哌M了新華書店這個大家庭。陌生的環(huán)境、陌生的同事，不太熟悉的工作流程，使我不知所措。上班的第一周，由于對新環(huán)境不太適應，我到這不久就患了急性重感冒炎。面對自己的l境，急于想有所好的表現的我，人生經歷并不豐富的我，不禁大哭起來。這時公司領導來了，同事的看望和祝福來了。他們不僅給我?guī)砹宋繂柦鸷投Y品，還給了我家的溫暖與關懷，我永遠也不會忘記，我深深感謝集體博大的母愛。
在門市部領導的精心培訓和幫助下，一切都讓我很快地適應了工作。在這段時間里，自己不斷向老職工學習各項業(yè)務知識，學習他們熱情的服務態(tài)度，學習他們任勞任怨的精神，動用在外所學知識積極向讀者提供幫助?？粗刻旄吲d而來，滿意而歸的學生、老師，我感到無比的幸福和欣慰，因為它凝聚了我們所有新華員工的辛勤勞動和智慧的結晶。
在以后的日子里，我報考了圖書發(fā)行專業(yè)大專、本科，全面加深本行業(yè)理論知識，不斷提高理論水平，提高自身的文化素養(yǎng)，同時積極向內部報刊投稿。時間在改變，我的工作崗位也從門市轉到圖倉，后調辦公室工作，工作職能使我成為單位管理崗位的重要一員。人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己便擁有整個藍天。只有從思想上充分的認識自己，在行為上同企業(yè)站在一起，才能同企業(yè)共同成長，共同進步。作為企業(yè)的一份子，在自己的崗位上完成企業(yè)賦予的使命，才能促進企業(yè)發(fā)展，實現自己的人生價值。如果做事無所用心，左顧右盼、顧影自憐，那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展，又如何給我更多的惠顧!
在這里我的思想得到了最大的洗禮，在這里我邁開了人生十字路口最重要的一步。是新華書店的企業(yè)文化氛圍，是領導的科學管理，是同事之間的真心幫助，讓我懂得了只有要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，才能做出不平凡的業(yè)績。我明白選擇了發(fā)行工作，就要不斷的去挑戰(zhàn)自我、經營自我，發(fā)揮自己的潛力和干勁，這樣才會感到生活的真實，才能體現自身的價值和無限潛力。選擇了發(fā)行就是選擇了一片廣闊的天地，需要自己不斷地戰(zhàn)勝自己。一張白紙好畫美麗藍圖，我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價值的人生藍圖。
曾有這么一個趣味動物比賽，是小狗賽跑。大家肯定想小狗如何能夠會乖乖地向前跑，原來是它的前方設計懸吊一根骨頭。我們每個人也要給自己放塊骨頭，精神的骨頭!我的人生我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連臺。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來;讓我們以真摯的情感，和企業(yè)共同見證彼此的成長!
校園小記者申請書篇二
對于采訪，我們可能還比較生疏，對于寫作，我們才剛剛開始練習，但這些不會影響我們學習的熱情，因為我知道，自己是一名新華小記者，要時刻充實自己，提高能力。
1月16日下午，我滿懷激情，早早地來到了新華網江蘇頻道演播廳，簽到，領取裝備，就坐，準備迎接自己的培訓第一課。在大家的期待中，主講老師李清卿主編準時開始了他生動的培訓課。李老師是新華網江蘇頻道產經部主編，能參加他的培訓課，我感到萬分榮幸。我認真聽講，參與互動，開動腦子，積極發(fā)言，生怕聽漏一句。
在李老師的.啟發(fā)下，課堂由開始的靜悄悄，大家不敢發(fā)言到后來一個個都活躍起來，我也得到了拿話筒發(fā)言的機會。李老師告訴我們，首先，采訪要先了解采訪對象，有很多方法，如：上網、查書……。了解過了，要寫采訪提綱，在采訪提綱里要多準備幾個問題，以便采訪時用。采訪分兩種：專訪和群訪，而我們新華小記者一般都是群訪。在群訪時，要有耐心，還要機靈，所謂機靈，就是要時刻觀察被采訪者的情緒，靈活應對。另外李老師還傳授給我們采訪中要注意的細節(jié)：如采訪時要注意把話筒放在適當的位置，要有禮貌地先介紹自己，結束了要感謝被采訪者接受采訪。
采訪結束，要寫稿，寫稿就牽涉到了寫作。李老師告訴我們，要想寫出好的作品就要多觀察，堅持多看書，多寫多練。看書要模仿，模仿分兩種，第一種是模仿作者寫作的風格，二是借用他的詞句。寫作時，要多些正能量，堅持實事求是，“實事求是”的原則是李老師反復強調的一點。
最后，我們模擬“兩會”向現場的沈老師提問，我們兩人組模擬，第一次感受到團隊合作的力量，我們提出的是學校霧霾天跑操的問題。沈老師給大家一一講評，并提出了許多寶貴建議。
這次培訓對我們今后培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)有很大啟發(fā)和幫助，我要不斷增強見識，加強鍛煉，希望通過我的努力和不斷提高，在即將召開的江蘇省“兩會”上，我能有體驗的機會，而且我相信在老師的指導和自己的努力下，我一定能成為一名知識面廣、善觀察、善發(fā)現、善思考、擅寫作的新華小記者。
校園小記者申請書篇三
今天下午，我們在指導老師朱老師和高老師的帶領下，到人民中路新世紀廣場旁的新華書店參觀，買書。
走進了新華書店的大廳，也就是新華書店的一樓。只見總面積有1200平方米的新華書店里人來人往，人山人海。同學們分成小組在一樓參觀購書。我在一樓轉悠著，不知到那去買書，正當我焦急時，猛往天花板上一看，只見在每隔一段空格就掛著一個醒目的大牌子，上面分別寫著：少兒讀物、中外名著、社會科學和藝術讀物。我想，自己挺喜歡一些人物自傳一方面的書，何不去少兒讀物區(qū)去瞧瞧呢!我在人群里擠來擠去好不容易擠到了少兒讀物區(qū)，我在書堆里找我要的書，有時看看周圍的人。此地雖是少兒讀物區(qū)，但也擠滿了不少大學生，中學生，年青人，他們都捧著書津津有味地讀著。
走著走著“哎喲”不知怎么的，我被一樣東西絆了一跤，幸好，我手一扶書架，沒摔倒，回頭一看呵!在書架旁，有排和我差不多大的孩子們，他們捧著書，瞪著一雙雙大眼睛如饑似渴地看著書上的內容，生怕落了一個字，我想他們是看了很長時間了吧!一個個都乖乖地坐在地上，欣賞著書中精彩的圖畫與內容，這情景讓我想到了蜜蜂在陽光下采集花朵中甜美蜂蜜時的情景，瞧!他們不正象一群群勤勞的蜜蜂嗎?我看著眼前這一幅“采蜜圖”有點不想走了，但想起今天的任務才慢慢走開了。
來到《偉人自傳》這個書架前，望著書架上放滿了各種名人自傳，看得我眼花繚亂，真讓人無從下手。我在書架里找來找去。這本我想買，那本我也想買，手里攥著一張十元錢，不知買那本。最后，我決定買一本《海倫凱勒》。主人公海倫凱勒在她九個月的時候一場大病使她失聰又失明，每一天都在黑暗中度過，在她父母為她能否接受正常教育時，從盲人學校畢業(yè)的沙利文老師來到海倫家，終身教育海倫，海倫也經過自己不懈的努力考上哈佛大學，畢業(yè)后投身于殘疾人事業(yè)中，做出了巨大貢獻。
出了書店我看見其他人手里都拿著自已買的書，有《多功能作文》、《小怪物2》等許多書。走在回去的路上我想：下次我要再來書的海洋中遨游。
校園小記者申請書篇四
游玩新華公園。
指導教師王琴。
今天下午，上完英語補習班，我和爸爸興高采烈地來到新華公園玩耍。啊，公園里好不熱鬧，大人們唱歌的、跳舞的、喝茶聊天的、小孩們買吃的、玩玩具的、欣賞游樂設施的，大家歡快得不亦樂乎！
我們隨著熙熙攘攘的人流來到了射擊場，在射擊場的一面墻上密密麻麻地掛著五顏六色的小氣球。我躍躍欲試地端起氣槍，還沒瞄準就迫不及待地把子彈射了出去，“紜薄“紜幣渙幾發(fā)都沒有打中氣球，后來在爸爸的指點下，我學到了端槍的姿勢、氣球和槍的準心必須要在一條直線上才能發(fā)射等許多射擊知識，因此我打得又快又準，最后得到了射擊場阿姨發(fā)給的一個小獎品。
離開了射擊場，我們來到了人工湖邊劃船，我用手轉動著方向盤，爸爸用腳蹬船，船離開了岸邊，慢慢地劃向了湖中。不經意間，船來到了一個座小橋下，輕而易舉地穿過了橋洞。正當我得意忘形時，我們又迎來了一座小橋，這個橋的橋洞比第一個橋洞小多了，由于方向盤轉遲了，因此船卡在了橋洞里，我們急中生智，往后倒了出來，在我和爸爸的努力下，費了九牛二虎之力，終于把船開過了小橋洞。原來要把船開好，也是要花許多心血的。
同學們，放假的時候，來新華公園耍吧！新華公司好玩得很！
校園小記者申請書篇五
21世紀的孩子真是既會花錢，又會玩樂，過著自由自在，無憂無慮的生活，都是不折不扣的“玩家”，我也身在其中，身不由己呀。
寒假是我們“玩家”最高興的時候，因為我們的包里都有幾個“子兒”。
這一天，我和姐姐、哥哥興高采烈的來到了有著美麗自然環(huán)境的新華公園。我們來到充滿了歡聲笑語的游樂城，在這里有：飛沖而下的月亮飛船；直沖云霄的雙人飛天：讓人失魂落魄的海盜船等，讓人眼花亂。我迫不及待的拉著姐姐、哥哥的`手，把他們拖到海盜船的賣票處，我們等了“半天”好不容易才買到票，因為大過年的有很多人要坐海盜船，又苦熬了“半天”終于輪到了我們。我們坐在最后一排，因為那里最恐怖。船一動我和姐姐就直哆嗦，哥哥笑嘻嘻的說：“這才是剛開始呢！”船越搖越厲害，我和姐姐嚇得尖叫起來：??！啊！??！這時我非常后悔來坐海盜船，心里堅定地說：“我永遠不坐海盜船了”。船好像沖進了云霄，把姐姐嚇得差點沒哭出來，我的腳也軟了。這時我們已經分不清上下左右。仿佛身體已經不屬于自己，已經不受大腦控制。船漸漸的慢了下來，我們也好像從天上回到了人間。
下海盜船以后，我回味作剛才的情景。最開始我非常渴望要坐海盜船，并選擇最恐怖的船尾。而到了船動以后，我又非常后悔，如有可能我還想放棄，但最后我還是堅持了下來。這讓我懂得了遇事不能沖動，要冷靜思考；而遇到困難也不能氣餒，只要堅持就會勝利，因為勝利是屬于勇敢的人。
哎！再見了，這有趣的一天，這也是難忘的一天、很大收獲的一天。
校園小記者申請書篇六
嗨！大家好，我是一名優(yōu)秀的小記者。名叫俞文悅，我是個活潑的小女生，正在上二年級（2）班。
我平時喜歡看書。看書成為我的生活不可少的一部分，瞧！我家的書櫥里都是“寶貝”。看也看不夠。
呵呵！這不用說了吧？別忘了，我可是登過報的，我酷愛作文，我的理想是當一名作家。
媽媽在家里說我是個“開心果”我心里樂開了花，當我聽到媽媽說我是個“淘氣包”時，我就撅起小嘴，表示反抗。這就是我的性格。
我有時愛發(fā)脾氣，可我有時也很乖。這就是我的脾氣。
媽媽走過來說：“乖乖，你想成為一名優(yōu)秀的小記者嗎？”“想！”我迫不及待地回答。媽媽說：“我鄭重宣布，我家的乖乖是一名優(yōu)秀的小記者啦！”“噢！噢！我是一名優(yōu)秀的小記者嘍！”我興奮不已！
我還要多多看書，將來我要成為一名像董卿一樣的主持人，要成為一名優(yōu)秀的記者?。?！
校園小記者申請書篇七
每個人心中都有一座新華書店，少年時的我，心中的那座新華書店是我將來的歸宿。當同學們的理想都是科學家、醫(yī)生、老師或解放軍，我只想靜靜地在新華書店里看書。
上世紀八十年代初，常熟新華書店還在縣西街原址，東鄰東風飯店，當一陣陣陽春面的香味飄來，趴在連環(huán)畫柜臺前的我只能咽咽口水，吃面還是買書，我堅決選擇后者。改革開放初期，剛解決了溫飽的普通人家，給孩子的零花錢都很少。如果兜里有兩角錢，我就有了底氣，草草扒過午飯，就一路小跑沖進新華書店。小孩的文化知識和閱讀水平有限，而且兩角錢也只夠買一本連環(huán)畫。
那時候的常熟新華書店是一幢很氣派的二層樓，從西側店門進去是宣傳畫柜臺，正面墻上曾經掛滿領袖畫像。到八十年代末，這里開設了常熟最早的影像制品柜臺，我在此買了第一盤磁帶。同時開放左側樓梯，二樓專售教輔書籍。
從東側門進去是寬敞明亮的店堂，東、北、西三面都是書櫥，營業(yè)員站在書櫥和玻璃柜臺之間。那時候沒有開架售書，讀者想要哪本書，要請營業(yè)員拿出來。西面的連環(huán)畫柜臺，從來都是最熱鬧的，因為擠滿了像我這樣的孩子。也許是嫌煩，也許是被吵得頭大，營業(yè)員阿姨好像都板著臉。
在經濟尚發(fā)達的年代，題材廣泛的連環(huán)畫是青少年最好精神食糧，而且還是同學間的“硬通貨”，能用來交換。因此滿書架滿柜臺的連環(huán)畫，我都想要，可是買不起。趴在連環(huán)畫柜臺前，我必須仔細端詳連環(huán)畫的厚薄，揣摩定價會不會超過兩角。為了收集全套《水滸傳》，我跑了無數次新華書店。終于等到《三打祝家莊》上柜，記得那天我腰板特別直，因為兜里有三角錢。信心滿滿地讓營業(yè)員把書拿給我，翻過封底一看，剎那間就蔫了，定價三角五分。把書遞還時，我都不敢抬頭。
我曾經收藏過近兩萬冊連環(huán)畫，其中小時候自己買的不足一百，絕大部分是工作后從外地購得。小學四年級，我去過蘇州觀前街、南京中山東路的新華書店，那種氣派，讓我驚嘆。更堅定了我當書店營業(yè)員的理想，在封底蓋上一個藍色的章，章面是行書的“常熟”和虞山辛峰亭，再遞給滿眼渴望的孩子，那種感覺，很滿足、很自豪。而且，我想有看不完的書。
我的理想也曾動搖過。上初二時，在我家斜對面、西門大街現美術館位置，開過新華書店門市部，一開間門面、兩個營業(yè)員、三個書櫥，生意不好、營業(yè)員也不精神，因此一年多就關門了。就是那年，我跟大人到支塘喝喜酒，驚奇的在街口看見一家新華書店，跑進去才發(fā)現，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書店太小了。
上世紀九十年代初，最吸引我的是每年春節(jié)在道南橫街倉庫里的特價書展銷。記得有一次，我是踏著午后陽光進去，等抱著一捆書出來時，就見天色昏暗、漫天風雪。進入新世紀，我印象最深的是君子弄新華書店，我在那買的大部頭特價書，至今還占據了一個書櫥。
理想終究難以成為現實，在工作多年之后，在我與君子弄書店營業(yè)員的交流中，我發(fā)現心中的新華書店，也被埋藏得越來越深了。
更多。
校園小記者申請書篇八
我喜歡閑暇之余且染一袖書香，讓流浪的心靈回家的安逸;淡泊寧靜，一杯清茶悠然窗竹的愜意……這些都是在喧囂之余奔忙之余讓心靈歸于平和的一種享受。
這種享受自然是因為有了書的陪伴，所以，書便是我生活中不可或缺的伴侶。對書的鐘愛也使我與新華書店結下了不解之緣。
小時候，我是在農村長大的，所以一到假期就盼望著能有機會去城里，去新華書店買我喜歡的書。那時候最大的心愿就是很努力很努力地學習，拿到三好學生獎狀，這樣我就可以得到大人的獎勵，就可以用大人給我的錢買更多的書.
常常到新華書店一呆就是老半天，找自己喜歡的書。畢竟那時候對于農村的孩子來說，能到城區(qū)的新華書店買很多的書也算是奢侈的事了。開心地買到自己喜歡的書帶回家，比吃了蜜糖還甜。
童年的歲月，就因為這些書使我增長了見識，課外閱讀面也變得十分開闊。新華書店就成了我假日里最愛去的地方，成了我淘書的好去處。對我的學習也有了很大的幫助。
如今我也光榮的成為了新華大家庭的一員，圓了我兒時的夢想。在知識海洋里工作是那樣的溫馨，那樣的幸福。在這里有我的夢想，有我堅實的朋友，更有我知識的源泉。不僅可以博覽群書，也拓寬了我的視野。
著名詩人艾青曾說：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。是啊，只要心中有愛，生活可以感動我們。就像新華書店，因為對它的愛，使我在看到自己今天成績的時候淚流滿面……我不禁想起了那英的一首歌《愛要有你才完美》，是的，我的期待，你的關愛。新華書店，我也想借這首歌對你說：愛要有你才完美!
所有的花朵都會感謝綠葉的襯托，所有的果實都會感謝土地的孕育。作為新華書店忠實的讀者、顧客，能在這里買到自己中意的書刊、雜志，是一種莫大的欣慰。我用發(fā)自肺腑的心聲感謝你——新華書店!愛要有你才完美!
校園小記者申請書篇九
仰面是未來得及拆走的巨幅廣告牌，未曾褪盡的暗紅底色似乎記錄著這里曾經的繁華。風從背后吹起，衣裙獵獵作響?；秀遍g，我看見一個小女孩蹦蹦跳跳走來，她似乎是我童年的影子。
一本本厚厚的書，讓我不禁駐足，站在書架旁我只有仰起頭才能看清那些很厚的，看起來很有誘惑力的書。我踮起腳尖，努力伸長我的手臂，可還是夠不到那本。
“咚…咚…咚!”嚇得我急忙轉身尋找聲源。噢!原來是細長的高跟叩擊著水晶般的地面。款款有型的職業(yè)套裝，衣領上別著新華書店的標志，臉上漾著滿滿的笑意。原來是一位漂亮的阿姨?！靶∨笥?，要買書嗎?夠不著，阿姨幫你拿?！蔽疫@才緩過神，并停止了剛才的狼狽姿勢?！鞍⒁?，我要那本書，很厚的那本?！蔽矣瞩谄鹆四_尖，歪著脖子指著那本厚書。
阿姨很輕松地取出書，然后蹲下身遞給我，讓我拿穩(wěn)。我想讀出封面上的字來，只可惜沒有拼音，而且四個字有兩個字不認識。老師雖說過，字讀半邊容易錯，但有半邊總比沒有半邊有根有據吧!還好兩個不會讀的字中都有一半我能認識。我便指著四個楷體字一字一頓地讀道：“貝―治―通―金!”阿姨這下子可樂了，她糾正了我的讀音后說：“這本書等你長得夠得到書后就看得懂了。走，我?guī)愕酵挄窨纯?”阿姨伸出她的手，作牽我的架式樣。
眼前的書變了樣，不再是那些看起來很厚重的書。書架矮多了，用不著踮起腳尖我就可以很輕松地取出它們。圍著白雪公主跳舞的小矮人，頭發(fā)垂到城堡底的萵苣姑娘，坐在巖石上唱歌的小人魚……一切都是那么新鮮，那么有趣!于是我記住了那只手，那只引領我到童話殿堂的，潔白的輕柔的手!
小女孩從我身邊飄過。我從回憶中醒來。新華書店要遷走了，或許這是最后一次來這里了。進入了高中，逛書店的時間真的少了!
在學校旁，我意外地看到書店的臨時店面。信步走進書店，拾一本書，我又似回到童年。阿姨的面容漸漸清晰，――在這里，即使是一個簡易的書店，似乎也藏著阿姨的味道，如同微笑帶給人的感覺。
校園小記者申請書篇十
每個人心中都有一座新華書店，少年時的我，心中的那座新華書店是我將來的歸宿。當同學們的理想都是科學家、醫(yī)生、老師或解放軍，我只想靜靜地在新華書店里看書。
上世紀八十年代初，常熟新華書店還在縣西街原址，東鄰東風飯店，當一陣陣陽春面的香味飄來，趴在連環(huán)畫柜臺前的我只能咽咽口水，吃面還是買書，我堅決選擇后者。改革開放初期，剛解決了溫飽的普通人家，給孩子的零花錢都很少。如果兜里有兩角錢，我就有了底氣，草草扒過午飯，就一路小跑沖進新華書店。小孩的文化知識和閱讀水平有限，而且兩角錢也只夠買一本連環(huán)畫。
那時候的常熟新華書店是一幢很氣派的二層樓，從西側店門進去是宣傳畫柜臺，正面墻上曾經掛滿領袖畫像。到八十年代末，這里開設了常熟最早的影像制品柜臺，我在此買了第一盤磁帶。同時開放左側樓梯，二樓專售教輔書籍。
從東側門進去是寬敞明亮的店堂，東、北、西三面都是書櫥，營業(yè)員站在書櫥和玻璃柜臺之間。那時候沒有開架售書，讀者想要哪本書，要請營業(yè)員拿出來。西面的連環(huán)畫柜臺，從來都是最熱鬧的，因為擠滿了像我這樣的孩子。也許是嫌煩，也許是被吵得頭大，營業(yè)員阿姨好像都板著臉。
在經濟尚發(fā)達的年代，題材廣泛的連環(huán)畫是青少年最好精神食糧，而且還是同學間的“硬通貨”，能用來交換。因此滿書架滿柜臺的連環(huán)畫，我都想要，可是買不起。趴在連環(huán)畫柜臺前，我必須仔細端詳連環(huán)畫的厚薄，揣摩定價會不會超過兩角。為了收集全套《水滸傳》，我跑了無數次新華書店。終于等到《三打祝家莊》上柜，記得那天我腰板特別直，因為兜里有三角錢。信心滿滿地讓營業(yè)員把書拿給我，翻過封底一看，剎那間就蔫了，定價三角五分。把書遞還時，我都不敢抬頭。
我曾經收藏過近兩萬冊連環(huán)畫，其中小時候自己買的不足一百，絕大部分是工作后從外地購得。小學四年級，我去過蘇州觀前街、南京中山東路的新華書店，那種氣派，讓我驚嘆。更堅定了我當書店營業(yè)員的理想，在封底蓋上一個藍色的章，章面是行書的“常熟”和虞山辛峰亭，再遞給滿眼渴望的孩子，那種感覺，很滿足、很自豪。而且，我想有看不完的書。
我的理想也曾動搖過。上初二時，在我家斜對面、西門大街現美術館位置，開過新華書店門市部，一開間門面、兩個營業(yè)員、三個書櫥，生意不好、營業(yè)員也不精神，因此一年多就關門了。就是那年，我跟大人到支塘喝喜酒，驚奇的在街口看見一家新華書店，跑進去才發(fā)現，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書店太小了。
上世紀九十年代初，最吸引我的是每年春節(jié)在道南橫街倉庫里的特價書展銷。記得有一次，我是踏著午后陽光進去，等抱著一捆書出來時，就見天色昏暗、漫天風雪。進入新世紀，我印象最深的是君子弄新華書店，我在那買的大部頭特價書，至今還占據了一個書櫥。
理想終究難以成為現實，在工作多年之后，在我與君子弄書店營業(yè)員的交流中，我發(fā)現心中的新華書店，也被埋藏得越來越深了。
校園小記者申請書篇十一
主考官好：
大家好!
我是十一小四1班的王雨晴，今年9歲，我喜歡畫畫唱歌彈鋼琴寫博客，我在成長網上的博客有200多篇了，我最得意的.一篇是《一只鸚鵡和他的三個老婆》，我喜歡在舞臺上展示自己，我曾經在社區(qū)、成長舞臺、大學校園、老人院表演節(jié)目，有相聲、小品、舞蹈、講故事等。
我自信我快樂我健康我可愛我臭美，我就是江湖上傳說的樂陶陶公主，請大家多多關照!
校園小記者申請書篇十二
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫___，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：___
20xx.5.14
校園小記者申請書篇十三
尊敬的各位領導：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題，耐心的回答組內同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強，備受同學們信任的好班長。我團結班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的常客！由于我嚴格要求自己，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽蟆Ｎ艺J真的做每一個動作，學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會，讓我難以忘懷。
學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè)，勤學好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛入學軍訓時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經過半個學期的磨合，我已經融入了這個溫暖、團結、和諧的大家庭。同學們都很友好，與我共同進步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園小記者申請書篇十四
在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現有成員10人，其中團員10人，都為優(yōu)秀青年。一年來，xx信本班委以構建規(guī)范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視?，F將青年團隊建設情況匯報如下：
在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網進行業(yè)務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。
作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼?zhèn)?，勞逸結合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。
學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。
有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。
我班班委在學習方面，始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。
開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛入校的大學生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區(qū)，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。
20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。
在青年文團隊建設中，我們十分強調服務意識，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規(guī)服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務。考慮到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。
在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。
大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。
通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領導前來視察、指正。
此致
敬禮！
校園十佳歌手主持稿
十佳班主席優(yōu)秀申請書
十佳創(chuàng)業(yè)女性的賀信范文
十佳醫(yī)生獲獎感言
校園簡訊范文
校園通告范文
中國十佳創(chuàng)業(yè)女性賀信
十佳解除青年獲獎感言
十佳青年晚會主持詞
校園小記者申請書篇十五
尊敬的領導：
我是髙材1105班的徐玉杰，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6。25米的成績獲得第一名，20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。
在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質，從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協(xié)助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的`?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。希望領導能給我一個展現自我的機會。
校園小記者申請書篇十六
今天，學校組織全體小記者去米微城堡體驗。下午12點30分，全體小記者興高采烈地來到了米微城堡。
在導游的帶領下，我們去了軍事基地。軍事基地可好玩了，我們身穿軍服，手拿鋼搶，擺出一副軍人的樣子，可神氣啦。我們四人一組進行對抗賽。游戲開始了，我第一個沖上敵人的陣地，一槍擊中了一個敵人，敵人身上的警報器呼呼直響，敵人失去了一條命。我們組高興的手舞足蹈。敵人也不甘示弱，派出一個“高級將領”來攻擊我們。那位將領趁我們不注意的時候，趁虛而入，一槍打中了我，只聽見我背上的警報器嘟嘟嘟直響。接著我們組的全體隊員向對面的敵人“大開殺戒”，敵人也向我隊全力反撲。最后，雙方都累得氣喘吁吁，一個個倒在柔軟的沙袋上。
下一站，我們去了魔術室，穿上魔術衣，大家都變成了小魔術師。魔法師阿姨先教了我們一個手法魔術：用一個皮筋套在食指和中指上，把皮筋拉長，四個手指分別放進皮筋里。彈開手指，奇跡就發(fā)生了。皮筋竟然無緣無故的跑到另外兩個手指上去了。
穿過魔術室，我們來到了醫(yī)院。在醫(yī)院我們知道了如何處理傷口，明白了怎樣救活昏迷的人。在高爾夫球場，我們通過學習，有模有樣的打起了高爾夫球。
這次活動，我學到了很多平時接觸不到的知識點，開闊了我的視野，讓我受益匪淺。
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校園小記者申請書篇十七
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申請材料
申請人:丁曉樂
班級:07電子商務
院系:信息技術學院
申請時間:2010年3月23日
第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂
尊敬的領導：
您好！
我是丁曉樂，來自信息技術學院07電子商務。經過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。
一、思想情況
我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。
二、學習情況
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經是大三的我，在電子商務專業(yè)技能上表現突出，擁有相關專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設計大賽”，榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲國家級、校級獎學金。
這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！
我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约骸⑼晟谱约?。爭取下次的評選。
此致
敬禮
申請人：丁曉樂
申請時間：2010年3月23日
不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、
校園小記者申請書篇一
1995年的秋天，一個收獲的季節(jié)，告別了在外一年顛簸的打工生活，我?guī)е篮玫你裤胶妥孕抛哌M了新華書店這個大家庭。陌生的環(huán)境、陌生的同事，不太熟悉的工作流程，使我不知所措。上班的第一周，由于對新環(huán)境不太適應，我到這不久就患了急性重感冒炎。面對自己的l境，急于想有所好的表現的我，人生經歷并不豐富的我，不禁大哭起來。這時公司領導來了，同事的看望和祝福來了。他們不僅給我?guī)砹宋繂柦鸷投Y品，還給了我家的溫暖與關懷，我永遠也不會忘記，我深深感謝集體博大的母愛。
在門市部領導的精心培訓和幫助下，一切都讓我很快地適應了工作。在這段時間里，自己不斷向老職工學習各項業(yè)務知識，學習他們熱情的服務態(tài)度，學習他們任勞任怨的精神，動用在外所學知識積極向讀者提供幫助?？粗刻旄吲d而來，滿意而歸的學生、老師，我感到無比的幸福和欣慰，因為它凝聚了我們所有新華員工的辛勤勞動和智慧的結晶。
在以后的日子里，我報考了圖書發(fā)行專業(yè)大專、本科，全面加深本行業(yè)理論知識，不斷提高理論水平，提高自身的文化素養(yǎng)，同時積極向內部報刊投稿。時間在改變，我的工作崗位也從門市轉到圖倉，后調辦公室工作，工作職能使我成為單位管理崗位的重要一員。人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己便擁有整個藍天。只有從思想上充分的認識自己，在行為上同企業(yè)站在一起，才能同企業(yè)共同成長，共同進步。作為企業(yè)的一份子，在自己的崗位上完成企業(yè)賦予的使命，才能促進企業(yè)發(fā)展，實現自己的人生價值。如果做事無所用心，左顧右盼、顧影自憐，那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展，又如何給我更多的惠顧!
在這里我的思想得到了最大的洗禮，在這里我邁開了人生十字路口最重要的一步。是新華書店的企業(yè)文化氛圍，是領導的科學管理，是同事之間的真心幫助，讓我懂得了只有要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，才能做出不平凡的業(yè)績。我明白選擇了發(fā)行工作，就要不斷的去挑戰(zhàn)自我、經營自我，發(fā)揮自己的潛力和干勁，這樣才會感到生活的真實，才能體現自身的價值和無限潛力。選擇了發(fā)行就是選擇了一片廣闊的天地，需要自己不斷地戰(zhàn)勝自己。一張白紙好畫美麗藍圖，我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價值的人生藍圖。
曾有這么一個趣味動物比賽，是小狗賽跑。大家肯定想小狗如何能夠會乖乖地向前跑，原來是它的前方設計懸吊一根骨頭。我們每個人也要給自己放塊骨頭，精神的骨頭!我的人生我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連臺。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來;讓我們以真摯的情感，和企業(yè)共同見證彼此的成長!
校園小記者申請書篇二
對于采訪，我們可能還比較生疏，對于寫作，我們才剛剛開始練習，但這些不會影響我們學習的熱情，因為我知道，自己是一名新華小記者，要時刻充實自己，提高能力。
1月16日下午，我滿懷激情，早早地來到了新華網江蘇頻道演播廳，簽到，領取裝備，就坐，準備迎接自己的培訓第一課。在大家的期待中，主講老師李清卿主編準時開始了他生動的培訓課。李老師是新華網江蘇頻道產經部主編，能參加他的培訓課，我感到萬分榮幸。我認真聽講，參與互動，開動腦子，積極發(fā)言，生怕聽漏一句。
在李老師的.啟發(fā)下，課堂由開始的靜悄悄，大家不敢發(fā)言到后來一個個都活躍起來，我也得到了拿話筒發(fā)言的機會。李老師告訴我們，首先，采訪要先了解采訪對象，有很多方法，如：上網、查書……。了解過了，要寫采訪提綱，在采訪提綱里要多準備幾個問題，以便采訪時用。采訪分兩種：專訪和群訪，而我們新華小記者一般都是群訪。在群訪時，要有耐心，還要機靈，所謂機靈，就是要時刻觀察被采訪者的情緒，靈活應對。另外李老師還傳授給我們采訪中要注意的細節(jié)：如采訪時要注意把話筒放在適當的位置，要有禮貌地先介紹自己，結束了要感謝被采訪者接受采訪。
采訪結束，要寫稿，寫稿就牽涉到了寫作。李老師告訴我們，要想寫出好的作品就要多觀察，堅持多看書，多寫多練。看書要模仿，模仿分兩種，第一種是模仿作者寫作的風格，二是借用他的詞句。寫作時，要多些正能量，堅持實事求是，“實事求是”的原則是李老師反復強調的一點。
最后，我們模擬“兩會”向現場的沈老師提問，我們兩人組模擬，第一次感受到團隊合作的力量，我們提出的是學校霧霾天跑操的問題。沈老師給大家一一講評，并提出了許多寶貴建議。
這次培訓對我們今后培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)有很大啟發(fā)和幫助，我要不斷增強見識，加強鍛煉，希望通過我的努力和不斷提高，在即將召開的江蘇省“兩會”上，我能有體驗的機會，而且我相信在老師的指導和自己的努力下，我一定能成為一名知識面廣、善觀察、善發(fā)現、善思考、擅寫作的新華小記者。
校園小記者申請書篇三
今天下午，我們在指導老師朱老師和高老師的帶領下，到人民中路新世紀廣場旁的新華書店參觀，買書。
走進了新華書店的大廳，也就是新華書店的一樓。只見總面積有1200平方米的新華書店里人來人往，人山人海。同學們分成小組在一樓參觀購書。我在一樓轉悠著，不知到那去買書，正當我焦急時，猛往天花板上一看，只見在每隔一段空格就掛著一個醒目的大牌子，上面分別寫著：少兒讀物、中外名著、社會科學和藝術讀物。我想，自己挺喜歡一些人物自傳一方面的書，何不去少兒讀物區(qū)去瞧瞧呢!我在人群里擠來擠去好不容易擠到了少兒讀物區(qū)，我在書堆里找我要的書，有時看看周圍的人。此地雖是少兒讀物區(qū)，但也擠滿了不少大學生，中學生，年青人，他們都捧著書津津有味地讀著。
走著走著“哎喲”不知怎么的，我被一樣東西絆了一跤，幸好，我手一扶書架，沒摔倒，回頭一看呵!在書架旁，有排和我差不多大的孩子們，他們捧著書，瞪著一雙雙大眼睛如饑似渴地看著書上的內容，生怕落了一個字，我想他們是看了很長時間了吧!一個個都乖乖地坐在地上，欣賞著書中精彩的圖畫與內容，這情景讓我想到了蜜蜂在陽光下采集花朵中甜美蜂蜜時的情景，瞧!他們不正象一群群勤勞的蜜蜂嗎?我看著眼前這一幅“采蜜圖”有點不想走了，但想起今天的任務才慢慢走開了。
來到《偉人自傳》這個書架前，望著書架上放滿了各種名人自傳，看得我眼花繚亂，真讓人無從下手。我在書架里找來找去。這本我想買，那本我也想買，手里攥著一張十元錢，不知買那本。最后，我決定買一本《海倫凱勒》。主人公海倫凱勒在她九個月的時候一場大病使她失聰又失明，每一天都在黑暗中度過，在她父母為她能否接受正常教育時，從盲人學校畢業(yè)的沙利文老師來到海倫家，終身教育海倫，海倫也經過自己不懈的努力考上哈佛大學，畢業(yè)后投身于殘疾人事業(yè)中，做出了巨大貢獻。
出了書店我看見其他人手里都拿著自已買的書，有《多功能作文》、《小怪物2》等許多書。走在回去的路上我想：下次我要再來書的海洋中遨游。
校園小記者申請書篇四
游玩新華公園。
指導教師王琴。
今天下午，上完英語補習班，我和爸爸興高采烈地來到新華公園玩耍。啊，公園里好不熱鬧，大人們唱歌的、跳舞的、喝茶聊天的、小孩們買吃的、玩玩具的、欣賞游樂設施的，大家歡快得不亦樂乎！
我們隨著熙熙攘攘的人流來到了射擊場，在射擊場的一面墻上密密麻麻地掛著五顏六色的小氣球。我躍躍欲試地端起氣槍，還沒瞄準就迫不及待地把子彈射了出去，“紜薄“紜幣渙幾發(fā)都沒有打中氣球，后來在爸爸的指點下，我學到了端槍的姿勢、氣球和槍的準心必須要在一條直線上才能發(fā)射等許多射擊知識，因此我打得又快又準，最后得到了射擊場阿姨發(fā)給的一個小獎品。
離開了射擊場，我們來到了人工湖邊劃船，我用手轉動著方向盤，爸爸用腳蹬船，船離開了岸邊，慢慢地劃向了湖中。不經意間，船來到了一個座小橋下，輕而易舉地穿過了橋洞。正當我得意忘形時，我們又迎來了一座小橋，這個橋的橋洞比第一個橋洞小多了，由于方向盤轉遲了，因此船卡在了橋洞里，我們急中生智，往后倒了出來，在我和爸爸的努力下，費了九牛二虎之力，終于把船開過了小橋洞。原來要把船開好，也是要花許多心血的。
同學們，放假的時候，來新華公園耍吧！新華公司好玩得很！
校園小記者申請書篇五
21世紀的孩子真是既會花錢，又會玩樂，過著自由自在，無憂無慮的生活，都是不折不扣的“玩家”，我也身在其中，身不由己呀。
寒假是我們“玩家”最高興的時候，因為我們的包里都有幾個“子兒”。
這一天，我和姐姐、哥哥興高采烈的來到了有著美麗自然環(huán)境的新華公園。我們來到充滿了歡聲笑語的游樂城，在這里有：飛沖而下的月亮飛船；直沖云霄的雙人飛天：讓人失魂落魄的海盜船等，讓人眼花亂。我迫不及待的拉著姐姐、哥哥的`手，把他們拖到海盜船的賣票處，我們等了“半天”好不容易才買到票，因為大過年的有很多人要坐海盜船，又苦熬了“半天”終于輪到了我們。我們坐在最后一排，因為那里最恐怖。船一動我和姐姐就直哆嗦，哥哥笑嘻嘻的說：“這才是剛開始呢！”船越搖越厲害，我和姐姐嚇得尖叫起來：??！啊！??！這時我非常后悔來坐海盜船，心里堅定地說：“我永遠不坐海盜船了”。船好像沖進了云霄，把姐姐嚇得差點沒哭出來，我的腳也軟了。這時我們已經分不清上下左右。仿佛身體已經不屬于自己，已經不受大腦控制。船漸漸的慢了下來，我們也好像從天上回到了人間。
下海盜船以后，我回味作剛才的情景。最開始我非常渴望要坐海盜船，并選擇最恐怖的船尾。而到了船動以后，我又非常后悔，如有可能我還想放棄，但最后我還是堅持了下來。這讓我懂得了遇事不能沖動，要冷靜思考；而遇到困難也不能氣餒，只要堅持就會勝利，因為勝利是屬于勇敢的人。
哎！再見了，這有趣的一天，這也是難忘的一天、很大收獲的一天。
校園小記者申請書篇六
嗨！大家好，我是一名優(yōu)秀的小記者。名叫俞文悅，我是個活潑的小女生，正在上二年級（2）班。
我平時喜歡看書。看書成為我的生活不可少的一部分，瞧！我家的書櫥里都是“寶貝”。看也看不夠。
呵呵！這不用說了吧？別忘了，我可是登過報的，我酷愛作文，我的理想是當一名作家。
媽媽在家里說我是個“開心果”我心里樂開了花，當我聽到媽媽說我是個“淘氣包”時，我就撅起小嘴，表示反抗。這就是我的性格。
我有時愛發(fā)脾氣，可我有時也很乖。這就是我的脾氣。
媽媽走過來說：“乖乖，你想成為一名優(yōu)秀的小記者嗎？”“想！”我迫不及待地回答。媽媽說：“我鄭重宣布，我家的乖乖是一名優(yōu)秀的小記者啦！”“噢！噢！我是一名優(yōu)秀的小記者嘍！”我興奮不已！
我還要多多看書，將來我要成為一名像董卿一樣的主持人，要成為一名優(yōu)秀的記者?。?！
校園小記者申請書篇七
每個人心中都有一座新華書店，少年時的我，心中的那座新華書店是我將來的歸宿。當同學們的理想都是科學家、醫(yī)生、老師或解放軍，我只想靜靜地在新華書店里看書。
上世紀八十年代初，常熟新華書店還在縣西街原址，東鄰東風飯店，當一陣陣陽春面的香味飄來，趴在連環(huán)畫柜臺前的我只能咽咽口水，吃面還是買書，我堅決選擇后者。改革開放初期，剛解決了溫飽的普通人家，給孩子的零花錢都很少。如果兜里有兩角錢，我就有了底氣，草草扒過午飯，就一路小跑沖進新華書店。小孩的文化知識和閱讀水平有限，而且兩角錢也只夠買一本連環(huán)畫。
那時候的常熟新華書店是一幢很氣派的二層樓，從西側店門進去是宣傳畫柜臺，正面墻上曾經掛滿領袖畫像。到八十年代末，這里開設了常熟最早的影像制品柜臺，我在此買了第一盤磁帶。同時開放左側樓梯，二樓專售教輔書籍。
從東側門進去是寬敞明亮的店堂，東、北、西三面都是書櫥，營業(yè)員站在書櫥和玻璃柜臺之間。那時候沒有開架售書，讀者想要哪本書，要請營業(yè)員拿出來。西面的連環(huán)畫柜臺，從來都是最熱鬧的，因為擠滿了像我這樣的孩子。也許是嫌煩，也許是被吵得頭大，營業(yè)員阿姨好像都板著臉。
在經濟尚發(fā)達的年代，題材廣泛的連環(huán)畫是青少年最好精神食糧，而且還是同學間的“硬通貨”，能用來交換。因此滿書架滿柜臺的連環(huán)畫，我都想要，可是買不起。趴在連環(huán)畫柜臺前，我必須仔細端詳連環(huán)畫的厚薄，揣摩定價會不會超過兩角。為了收集全套《水滸傳》，我跑了無數次新華書店。終于等到《三打祝家莊》上柜，記得那天我腰板特別直，因為兜里有三角錢。信心滿滿地讓營業(yè)員把書拿給我，翻過封底一看，剎那間就蔫了，定價三角五分。把書遞還時，我都不敢抬頭。
我曾經收藏過近兩萬冊連環(huán)畫，其中小時候自己買的不足一百，絕大部分是工作后從外地購得。小學四年級，我去過蘇州觀前街、南京中山東路的新華書店，那種氣派，讓我驚嘆。更堅定了我當書店營業(yè)員的理想，在封底蓋上一個藍色的章，章面是行書的“常熟”和虞山辛峰亭，再遞給滿眼渴望的孩子，那種感覺，很滿足、很自豪。而且，我想有看不完的書。
我的理想也曾動搖過。上初二時，在我家斜對面、西門大街現美術館位置，開過新華書店門市部，一開間門面、兩個營業(yè)員、三個書櫥，生意不好、營業(yè)員也不精神，因此一年多就關門了。就是那年，我跟大人到支塘喝喜酒，驚奇的在街口看見一家新華書店，跑進去才發(fā)現，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書店太小了。
上世紀九十年代初，最吸引我的是每年春節(jié)在道南橫街倉庫里的特價書展銷。記得有一次，我是踏著午后陽光進去，等抱著一捆書出來時，就見天色昏暗、漫天風雪。進入新世紀，我印象最深的是君子弄新華書店，我在那買的大部頭特價書，至今還占據了一個書櫥。
理想終究難以成為現實，在工作多年之后，在我與君子弄書店營業(yè)員的交流中，我發(fā)現心中的新華書店，也被埋藏得越來越深了。
更多。
校園小記者申請書篇八
我喜歡閑暇之余且染一袖書香，讓流浪的心靈回家的安逸;淡泊寧靜，一杯清茶悠然窗竹的愜意……這些都是在喧囂之余奔忙之余讓心靈歸于平和的一種享受。
這種享受自然是因為有了書的陪伴，所以，書便是我生活中不可或缺的伴侶。對書的鐘愛也使我與新華書店結下了不解之緣。
小時候，我是在農村長大的，所以一到假期就盼望著能有機會去城里，去新華書店買我喜歡的書。那時候最大的心愿就是很努力很努力地學習，拿到三好學生獎狀，這樣我就可以得到大人的獎勵，就可以用大人給我的錢買更多的書.
常常到新華書店一呆就是老半天，找自己喜歡的書。畢竟那時候對于農村的孩子來說，能到城區(qū)的新華書店買很多的書也算是奢侈的事了。開心地買到自己喜歡的書帶回家，比吃了蜜糖還甜。
童年的歲月，就因為這些書使我增長了見識，課外閱讀面也變得十分開闊。新華書店就成了我假日里最愛去的地方，成了我淘書的好去處。對我的學習也有了很大的幫助。
如今我也光榮的成為了新華大家庭的一員，圓了我兒時的夢想。在知識海洋里工作是那樣的溫馨，那樣的幸福。在這里有我的夢想，有我堅實的朋友，更有我知識的源泉。不僅可以博覽群書，也拓寬了我的視野。
著名詩人艾青曾說：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。是啊，只要心中有愛，生活可以感動我們。就像新華書店，因為對它的愛，使我在看到自己今天成績的時候淚流滿面……我不禁想起了那英的一首歌《愛要有你才完美》，是的，我的期待，你的關愛。新華書店，我也想借這首歌對你說：愛要有你才完美!
所有的花朵都會感謝綠葉的襯托，所有的果實都會感謝土地的孕育。作為新華書店忠實的讀者、顧客，能在這里買到自己中意的書刊、雜志，是一種莫大的欣慰。我用發(fā)自肺腑的心聲感謝你——新華書店!愛要有你才完美!
校園小記者申請書篇九
仰面是未來得及拆走的巨幅廣告牌，未曾褪盡的暗紅底色似乎記錄著這里曾經的繁華。風從背后吹起，衣裙獵獵作響?；秀遍g，我看見一個小女孩蹦蹦跳跳走來，她似乎是我童年的影子。
一本本厚厚的書，讓我不禁駐足，站在書架旁我只有仰起頭才能看清那些很厚的，看起來很有誘惑力的書。我踮起腳尖，努力伸長我的手臂，可還是夠不到那本。
“咚…咚…咚!”嚇得我急忙轉身尋找聲源。噢!原來是細長的高跟叩擊著水晶般的地面。款款有型的職業(yè)套裝，衣領上別著新華書店的標志，臉上漾著滿滿的笑意。原來是一位漂亮的阿姨?！靶∨笥?，要買書嗎?夠不著，阿姨幫你拿?！蔽疫@才緩過神，并停止了剛才的狼狽姿勢?！鞍⒁?，我要那本書，很厚的那本?！蔽矣瞩谄鹆四_尖，歪著脖子指著那本厚書。
阿姨很輕松地取出書，然后蹲下身遞給我，讓我拿穩(wěn)。我想讀出封面上的字來，只可惜沒有拼音，而且四個字有兩個字不認識。老師雖說過，字讀半邊容易錯，但有半邊總比沒有半邊有根有據吧!還好兩個不會讀的字中都有一半我能認識。我便指著四個楷體字一字一頓地讀道：“貝―治―通―金!”阿姨這下子可樂了，她糾正了我的讀音后說：“這本書等你長得夠得到書后就看得懂了。走，我?guī)愕酵挄窨纯?”阿姨伸出她的手，作牽我的架式樣。
眼前的書變了樣，不再是那些看起來很厚重的書。書架矮多了，用不著踮起腳尖我就可以很輕松地取出它們。圍著白雪公主跳舞的小矮人，頭發(fā)垂到城堡底的萵苣姑娘，坐在巖石上唱歌的小人魚……一切都是那么新鮮，那么有趣!于是我記住了那只手，那只引領我到童話殿堂的，潔白的輕柔的手!
小女孩從我身邊飄過。我從回憶中醒來。新華書店要遷走了，或許這是最后一次來這里了。進入了高中，逛書店的時間真的少了!
在學校旁，我意外地看到書店的臨時店面。信步走進書店，拾一本書，我又似回到童年。阿姨的面容漸漸清晰，――在這里，即使是一個簡易的書店，似乎也藏著阿姨的味道，如同微笑帶給人的感覺。
校園小記者申請書篇十
每個人心中都有一座新華書店，少年時的我，心中的那座新華書店是我將來的歸宿。當同學們的理想都是科學家、醫(yī)生、老師或解放軍，我只想靜靜地在新華書店里看書。
上世紀八十年代初，常熟新華書店還在縣西街原址，東鄰東風飯店，當一陣陣陽春面的香味飄來，趴在連環(huán)畫柜臺前的我只能咽咽口水，吃面還是買書，我堅決選擇后者。改革開放初期，剛解決了溫飽的普通人家，給孩子的零花錢都很少。如果兜里有兩角錢，我就有了底氣，草草扒過午飯，就一路小跑沖進新華書店。小孩的文化知識和閱讀水平有限，而且兩角錢也只夠買一本連環(huán)畫。
那時候的常熟新華書店是一幢很氣派的二層樓，從西側店門進去是宣傳畫柜臺，正面墻上曾經掛滿領袖畫像。到八十年代末，這里開設了常熟最早的影像制品柜臺，我在此買了第一盤磁帶。同時開放左側樓梯，二樓專售教輔書籍。
從東側門進去是寬敞明亮的店堂，東、北、西三面都是書櫥，營業(yè)員站在書櫥和玻璃柜臺之間。那時候沒有開架售書，讀者想要哪本書，要請營業(yè)員拿出來。西面的連環(huán)畫柜臺，從來都是最熱鬧的，因為擠滿了像我這樣的孩子。也許是嫌煩，也許是被吵得頭大，營業(yè)員阿姨好像都板著臉。
在經濟尚發(fā)達的年代，題材廣泛的連環(huán)畫是青少年最好精神食糧，而且還是同學間的“硬通貨”，能用來交換。因此滿書架滿柜臺的連環(huán)畫，我都想要，可是買不起。趴在連環(huán)畫柜臺前，我必須仔細端詳連環(huán)畫的厚薄，揣摩定價會不會超過兩角。為了收集全套《水滸傳》，我跑了無數次新華書店。終于等到《三打祝家莊》上柜，記得那天我腰板特別直，因為兜里有三角錢。信心滿滿地讓營業(yè)員把書拿給我，翻過封底一看，剎那間就蔫了，定價三角五分。把書遞還時，我都不敢抬頭。
我曾經收藏過近兩萬冊連環(huán)畫，其中小時候自己買的不足一百，絕大部分是工作后從外地購得。小學四年級，我去過蘇州觀前街、南京中山東路的新華書店，那種氣派，讓我驚嘆。更堅定了我當書店營業(yè)員的理想，在封底蓋上一個藍色的章，章面是行書的“常熟”和虞山辛峰亭，再遞給滿眼渴望的孩子，那種感覺，很滿足、很自豪。而且，我想有看不完的書。
我的理想也曾動搖過。上初二時，在我家斜對面、西門大街現美術館位置，開過新華書店門市部，一開間門面、兩個營業(yè)員、三個書櫥，生意不好、營業(yè)員也不精神，因此一年多就關門了。就是那年，我跟大人到支塘喝喜酒，驚奇的在街口看見一家新華書店，跑進去才發(fā)現，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書店太小了。
上世紀九十年代初，最吸引我的是每年春節(jié)在道南橫街倉庫里的特價書展銷。記得有一次，我是踏著午后陽光進去，等抱著一捆書出來時，就見天色昏暗、漫天風雪。進入新世紀，我印象最深的是君子弄新華書店，我在那買的大部頭特價書，至今還占據了一個書櫥。
理想終究難以成為現實，在工作多年之后，在我與君子弄書店營業(yè)員的交流中，我發(fā)現心中的新華書店，也被埋藏得越來越深了。
校園小記者申請書篇十一
主考官好：
大家好!
我是十一小四1班的王雨晴，今年9歲，我喜歡畫畫唱歌彈鋼琴寫博客，我在成長網上的博客有200多篇了，我最得意的.一篇是《一只鸚鵡和他的三個老婆》，我喜歡在舞臺上展示自己，我曾經在社區(qū)、成長舞臺、大學校園、老人院表演節(jié)目，有相聲、小品、舞蹈、講故事等。
我自信我快樂我健康我可愛我臭美，我就是江湖上傳說的樂陶陶公主，請大家多多關照!
校園小記者申請書篇十二
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫___，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：___
20xx.5.14
校園小記者申請書篇十三
尊敬的各位領導：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題，耐心的回答組內同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強，備受同學們信任的好班長。我團結班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的常客！由于我嚴格要求自己，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽蟆Ｎ艺J真的做每一個動作，學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會，讓我難以忘懷。
學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè)，勤學好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛入學軍訓時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經過半個學期的磨合，我已經融入了這個溫暖、團結、和諧的大家庭。同學們都很友好，與我共同進步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園小記者申請書篇十四
在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現有成員10人，其中團員10人，都為優(yōu)秀青年。一年來，xx信本班委以構建規(guī)范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視?，F將青年團隊建設情況匯報如下：
在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網進行業(yè)務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。
作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼?zhèn)?，勞逸結合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。
學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。
有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。
我班班委在學習方面，始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。
開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛入校的大學生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區(qū)，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。
20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。
在青年文團隊建設中，我們十分強調服務意識，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規(guī)服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務。考慮到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。
在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。
大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。
通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領導前來視察、指正。
此致
敬禮！
校園十佳歌手主持稿
十佳班主席優(yōu)秀申請書
十佳創(chuàng)業(yè)女性的賀信范文
十佳醫(yī)生獲獎感言
校園簡訊范文
校園通告范文
中國十佳創(chuàng)業(yè)女性賀信
十佳解除青年獲獎感言
十佳青年晚會主持詞
校園小記者申請書篇十五
尊敬的領導：
我是髙材1105班的徐玉杰，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6。25米的成績獲得第一名，20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。
在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質，從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協(xié)助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的`?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。希望領導能給我一個展現自我的機會。
校園小記者申請書篇十六
今天，學校組織全體小記者去米微城堡體驗。下午12點30分，全體小記者興高采烈地來到了米微城堡。
在導游的帶領下，我們去了軍事基地。軍事基地可好玩了，我們身穿軍服，手拿鋼搶，擺出一副軍人的樣子，可神氣啦。我們四人一組進行對抗賽。游戲開始了，我第一個沖上敵人的陣地，一槍擊中了一個敵人，敵人身上的警報器呼呼直響，敵人失去了一條命。我們組高興的手舞足蹈。敵人也不甘示弱，派出一個“高級將領”來攻擊我們。那位將領趁我們不注意的時候，趁虛而入，一槍打中了我，只聽見我背上的警報器嘟嘟嘟直響。接著我們組的全體隊員向對面的敵人“大開殺戒”，敵人也向我隊全力反撲。最后，雙方都累得氣喘吁吁，一個個倒在柔軟的沙袋上。
下一站，我們去了魔術室，穿上魔術衣，大家都變成了小魔術師。魔法師阿姨先教了我們一個手法魔術：用一個皮筋套在食指和中指上，把皮筋拉長，四個手指分別放進皮筋里。彈開手指，奇跡就發(fā)生了。皮筋竟然無緣無故的跑到另外兩個手指上去了。
穿過魔術室，我們來到了醫(yī)院。在醫(yī)院我們知道了如何處理傷口，明白了怎樣救活昏迷的人。在高爾夫球場，我們通過學習，有模有樣的打起了高爾夫球。
這次活動，我學到了很多平時接觸不到的知識點，開闊了我的視野，讓我受益匪淺。
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校園小記者申請書篇十七
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申請材料
申請人:丁曉樂
班級:07電子商務
院系:信息技術學院
申請時間:2010年3月23日
第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂
尊敬的領導：
您好！
我是丁曉樂，來自信息技術學院07電子商務。經過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。
一、思想情況
我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。
二、學習情況
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經是大三的我，在電子商務專業(yè)技能上表現突出，擁有相關專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設計大賽”，榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲國家級、校級獎學金。
這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！
我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约骸⑼晟谱约?。爭取下次的評選。
此致
敬禮
申請人：丁曉樂
申請時間：2010年3月23日
不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、