應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。寫總結時要注意用詞準確，不要夸張，也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。以下范文中的案例和經(jīng)驗，可以幫助讀者更好地理解總結的重要性和意義。
微型日記論文篇一
有一天，小星星樂樂出去玩。他看到了流星，想：他怎么飛的那么快呢？流星看到了小星星，飛了過去，問：“你有什么愿望？”小星星說：“我想每天都有人和我玩?！薄澳愕脑竿麑崿F(xiàn)了?！?BR> 第二天，樂樂找到了另一顆星星，跟他玩了一整天。小星星想：那顆流星能幫住我實現(xiàn)愿望，我該怎樣報答他呢？有一顆星星看見他有心事，過去問：“你在想什么？”樂樂說：“有一顆流星，他能幫助你實現(xiàn)愿望?！毙切锹犚娏耍芰嘶厝ァ?BR> 第二天，那顆星星做了個機器人，把流星給捉住了。樂樂看見了。急忙跑了過去，爬到了機器人的身上，看見那星星對流星說：“快給我變金子?！绷餍遣豢献?，星星說：“待我吃完早飯，在來問你?！?BR> 樂跑過去，把流星救了出去，說：“總算逃出來了?！绷餍钦f：“謝謝你，你在有什么愿望？”樂樂說：“把這個機器人炸了?！睓C器人被炸了。流星說：“我們下次再見。”樂樂高高興興的回家去了。
微型日記論文篇二
在小學數(shù)學教學中,我們應善于捕捉和選擇學生周邊的實際問題,從生活中提煉數(shù)學模型。現(xiàn)實的生活材料，能激發(fā)學生思考數(shù)學問題的興趣,學生如果能認識到現(xiàn)實生活中隱藏著豐富的數(shù)學問題,那么他們就有了開放的想象空間。因此我們要把學生的現(xiàn)實生活作為切入點，設計開放性的、生活化的、真實的數(shù)學問題。如學習了“方向和位置”之后，筆者把習題中“說一說放學回家的路線”擴展為“繪制從自己家到學校的路線圖”。如在教學《分類》一課時，筆者在課前布置學生和爸爸媽媽一起去逛一逛文具店或超市，要求他們留心觀察商品是如何擺放的。筆者將商場的商品制作了課件，為新課時創(chuàng)設了情境，然后問學生：“你們看到了什么？這些商品是如何擺放的？”因為這個問題與學生的實際生活水乳交融，所以他們就能聯(lián)系實際輕而易舉地回答出：“同一種商品擺放在一起”，這就為認識分類奠定了堅實的'基礎。
二、自主探索，建構數(shù)學模型。
建構數(shù)學模型的過程是對具體事物的感知、辨別而抽象概括的過程，數(shù)學模型的建立和思維的發(fā)展需要經(jīng)歷一個漸進思辨的過程。因此，這個過程應該讓學生通過自主探索去完成，讓他們用自己的頭腦親自去發(fā)現(xiàn)事物的本質屬性或規(guī)律，進而獲得新概念。我們要努力創(chuàng)設適合的問題情境，為學生自主學習搭建一個平臺，給學生更多探討的空間和交流的機會，讓學生在更自由、更廣闊的空間中去合作、探索和發(fā)現(xiàn)，形成結論，建立“應用問題”數(shù)學模型。如筆者在教學“計數(shù)單位”這一概念時，筆者讓學生數(shù)出10根小棒捆成一捆，告訴他們10個一就是1個十，幫助他們理解計數(shù)單位的含義。
三、解決問題，拓展數(shù)學模型。
建立數(shù)學模型的目標是為了更好地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，為了更好地認識自然、社會，改造自然、社會。在建立數(shù)學模型中收獲的一些數(shù)學思想方法，能為以后的進一步學習和將來的社會實踐埋下良好的伏筆。對所建立的數(shù)學模型我們還要進行合理的解釋和應用，才能賦予已建立的數(shù)學模型以生命力。新的模型通過驗證、解釋，就能自然而然地化成學生自己的解題經(jīng)驗，而這是學生認知的一種飛躍。把建立的數(shù)學模型置身于實際生活中去運用、去檢驗，從數(shù)學的角度將生活中較復雜的問題解決，使它們得以簡化，讓學生在其中體會數(shù)學模型的實際應用價值，從而體驗所學知識的用途和益處?！坝筛行缘嚼硇栽俚礁行匝h(huán)往復、螺旋上升的過程”，這是人的認識過程，從具體的問題經(jīng)歷抽象提煉初步構建起相應的數(shù)學模型，這并不是學生認識的終結，更重要的是我們還要組織學生將數(shù)學模型還原為具體的數(shù)學直觀或可感的數(shù)學現(xiàn)實，使已經(jīng)構建的數(shù)學模型不斷得以拓展和延伸。如“雞兔同籠”的數(shù)學模型是通過“雞”“、兔”來研究問題、解決問題從而初步建立起來的。筆者以為，由于建立模型的過程難以將所有的同類事物列舉窮盡，因此我們要帶領學生將考察的范圍繼續(xù)擴展，從而驗證當情境數(shù)據(jù)變化時所得模型的穩(wěn)定性。筆者出示了以下問題讓學生分析：9張桌子共26人，正在進行乒乓球單打、雙打比賽，單打、雙打各幾張桌子？”“甲、乙兩個車間共126人，如果從甲車間每8人中選一名代表，從乙車間每6人中選一名代表，正好選出17名代表。甲、乙兩車間各有多少人？”……像這樣，在學生解決問題的過程中，數(shù)學模型得到了豐富和拓展。
總之，數(shù)學建模給學生再現(xiàn)了一種“微型的科研過程”，它是對數(shù)學本質的再次俯視。在建模思想的引領下學生能舉一反三，融會貫通，孩子數(shù)學的眼光、數(shù)學的意識和數(shù)學的素養(yǎng)都能得以培養(yǎng)，關鍵在于還促進了良好數(shù)學品質的形成，所以無論從哪個視野，數(shù)學建模產(chǎn)生的價值對學生以后的生活和工作都有著不可估量的作用。
微型日記論文篇三
論文的寫作是大學階段必不可少的部分，而論文日記是寫作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過記錄自己的思考和心情，不僅可以幫助更好地面對論文的挑戰(zhàn)，還可以培養(yǎng)自己的寫作能力以及思考方式。在本文中，我將分享我在撰寫論文日記時所獲得的體會和心得，希望能對正在撰寫論文的同學們有所幫助。
撰寫論文日記可以幫助我們更好地面對寫作過程中遇到的各種困難。在記錄自己的思考和心情的同時，會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思考方式會越來越清晰，而心情也會越來越平穩(wěn)。通過記錄和總結，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己寫作時的弱點和不足，并進行及時的糾正。不僅如此，論文日記還可以成為回溯自己寫作歷程的重要資料，可以讓我們更好地了解自己寫作的過程和思考方式，為未來的寫作打下更好的基礎。
第三段：如何寫好論文日記。
寫好論文日記需要一定的技巧和方法。首先，要定期記錄自己的思考和心情，最好是每日都有記錄。其次，我們可以開始嘗試以不同的角度來分析和記錄自己的思考，并在記錄中盡可能地詳盡。最后，在寫日記的過程中，我們可以逐漸總結和回顧自己的思考和寫作過程，挖掘其中的價值，從而更加深入地了解自己的寫作方式和思維習慣。
撰寫論文日記是一項可以幫助我們提升寫作能力的任務。通過記述自己的思想和心情，我們可以更好地把握和表述自己的思考和學術觀點，從而提高自己的論述能力。同時，記錄日記還可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習慣，逐漸提高自己的寫作水平和思維深度，提高自己的現(xiàn)代學術素養(yǎng)。
第五段：總結。
在論文寫作中，論文日記是提高寫作能力和思考能力的有力輔助手段。通過不斷的記錄、總結和回顧，我們可以更好地了解自己的思考方式和寫作習慣，并逐漸提高自己的寫作水平。因此，我們應該始終堅持寫論文日記，為自己的學術成長打下堅實基礎。
微型日記論文篇四
微型日記是一種新興的寫作方式，它源于網(wǎng)絡時代的快節(jié)奏生活和碎片化思考，適合于喜歡記錄、思考和反思的人群。我喜歡寫微型日記，在這個過程中，我獲得了很多啟示和感悟。下面，我將結合自己的日記，分享一下我對微型日記的體會和心得。
第一段：微型日記的定義和意義。
微型日記是一種極簡的日記形式，以極短的篇幅記錄生活的點滴，通過良好的分段方式，以時間為節(jié)點呈現(xiàn)生活的片段，同時細致地記錄個人的感受和想法。微型日記的意義在于，它提醒我們，在快節(jié)奏的生活中，我們應該保持觀察力，記錄生活的有趣細節(jié)，借此提高自我意識和自我管理的能力。
微型日記的寫作技巧并不難，但是需要多加練習，保持細致和堅持。一般來說，微型日記應該關注生活的小事，記錄自己每天遇到的有趣的場景和人物，在記錄的同時，應該適當添加一些個人想法和感受，這樣才能使日記更加豐富和真實。此外，要注意分段，注意時間節(jié)點，習慣在特定的時間和地點來寫，這樣能夠形成習慣，并且使自己更加專注和深入地記錄生活。
微型日記的好處有很多，首先，它可以讓我們更好地記錄生活，保留生活的精彩瞬間，其次，它可以讓我們更好地抒發(fā)情感，表達自我，增強自我認知和自我管理的能力，更深地了解自我，更好地接受自我，更好地發(fā)掘自我潛力。再次，它可以使我們更好地鍛煉思考力和表達能力，學會思考和總結生活中的一些道理，更好地應對生活的變革和巨變。
微型日記雖然有很多好處，但是它也有不足之處，在時間節(jié)點和場景選擇上有時候可能會受到限制，難以保證信息的全面展現(xiàn)。此外，微型日記很容易就涉及到我們個人的身份、隱私等問題，可能會對自己和他人造成一些負面影響。
通過寫微型日記的過程，我深刻體會到，微型日記是一種極簡主義的寫作方式，這種方式不僅僅適合于記錄生活的點滴，更重要的是，它能夠讓我們更加關注生活的細節(jié)和情感。在這個過程中，我們可以更好地鍛煉思考力和表達能力，學會思考和總結生活中的一些道理，更好地應對生活的變革和巨變?？傊?，微型日記是一種很好的表達方式，它能夠讓我們更好地記錄生活，更好地表達自己，更好地了解自己和生活的規(guī)律，這是一種非常有意義的寫作方式。
微型日記論文篇五
自從大學開始，論文和日記成為了我學習生活中不可或缺的兩個重要部分。作為一個大學生，編寫論文和記錄日記的能力已經(jīng)成為了一種必備技能。我的日記也經(jīng)常提供給教授作為論文的參考資料。在這篇文章中，我將會分享我的一些心得體會，以及我如何利用日記來編寫論文。
第二段：日記的價值。
日記不僅可以記錄我的日常生活，還可以成為我的靈感源泉。我習慣于記錄在筆記本上，幾乎每天都會寫一些東西。每當我遇到一個新的問題或想法時，我就會開始寫下來，看看它們是否值得深入研究。通過這樣的方式，我的日記不僅僅幫助我記錄我的思考，還能成為我的靈感來源。寫日記也有助于我自我反思和成長，不斷完善自己的想法和行為。
當我開始撰寫論文時，我總是會回看自己的日記，為自己的寫作帶來啟示。我的日記和論文之間有著緊密的聯(lián)系。其中一個最大的相似之處就是寫作的過程需要思考。我的日記記錄了我的想法和感受，而論文則是我通過對相關資料的探究、研究和分析所得到的結論。日記和論文都需要具有邏輯思維的能力，而這種能力可以隨著時間的推移得到提高。
第四段：日記和論文的互補性。
除了幫助我思考和寫論文之外，日記還能幫我揭示主題和結構。對于一個主題或想法，我通常會寫下所想所得，在日記中實踐自己的想法和想法的發(fā)展。逐漸地，我會開始意識到其中隱藏的主題和結構，從而更好地理清我所要表達的想法。通過這種方式，日記成為了我了解自己，發(fā)掘主題的重要工具。
第五段：結論。
在我看來，日記和論文之間的聯(lián)系不僅僅體現(xiàn)在它們的寫作過程，更是它們之間互為補充的關系。我的日記不僅記錄了我的思考和想法，還拓展了我的思路，激勵了我對問題的思考和探索。同時，也無疑成為了我更好地寫論文的來源和資料。日記和論文的不斷互動，使得我逐漸堅定自己作為一名學者和寫作者的信念。
微型日記論文篇六
微型日記是指人們記錄自己生活中細小的事件、感受、想法的一種日記形式。隨著社交媒體的興起，越來越多的人選擇在微博、微信等平臺上發(fā)布自己的微型日記，表達自己的情感和思考。
第二段：微型日記的好處
記錄微型日記有很多好處。首先，它能夠幫助我們更好地認識自己，了解自己的情感和想法。其次，微型日記可以幫助我們緩解情緒，抒發(fā)內心感受，減少精神壓力。此外，微型日記也可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習慣，提高寫作能力。
第三段：如何寫微型日記
寫微型日記并不需要太多的時間和精力，每天只需要花費幾分鐘的時間，簡單記錄一下自己的生活。可以寫一些感性的詞語，也可以寫一些冷靜的觀察和思考。值得注意的是，寫微型日記需要堅持，只有持之以恒，才能收到良好的效果。
第四段：微型日記的風險
隨著微博、微信等社交媒體的興起，越來越多的人選擇在上面發(fā)布自己的微型日記。然而，這樣也會帶來一定的風險?？赡軙腥吮I用自己的日記內容，或者將自己的日記內容分享給不好的人，從而導致一系列的問題。因此，在寫微型日記的時候，要注意自己的隱私和安全。
第五段：總結
總之，微型日記是一種非常好的記錄生活的方式。通過寫微型日記，我們可以更好地了解自己，緩解情緒，提高寫作能力。但是，在寫微型日記的時候，我們也需要注意隱私和安全的問題。綜合來看，微型日記對于我們的成長和發(fā)展是非常有益的。
微型日記論文篇七
探究書籍設計中不露設計痕跡的設計方法。
《體壇周報》廣告?zhèn)鞑ゲ呗匝芯俊?BR> 闕道隆的編輯生涯及編輯活動規(guī)律研究。
黨報的調查性報道研究。
圖像日本。
《體壇周報·南非世界杯日報》的研究。
我國平面媒體冬奧會報道研究。
編輯出版學創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的課程體系設計研究。
我國動漫期刊的發(fā)展模式研究。
《老人世界》雜志存在的問題及其發(fā)展對策分析。
微型日記論文篇八
第一段：引言（150字）。
論文寫作是每個學術界人士必須面對的任務。而日記寫作則是一份性質截然不同但同樣重要的任務。當這兩者結合在一起，你有了一份論文日記。這篇文章將向你展示其中的五個關鍵體會。在接下來的幾段中，我將喚起你對于論文日記的激情，并分享我對于它的獨特見解。論文日記在我整個學術生涯中都扮演了一個至關重要的角色，體現(xiàn)出日記書寫如何協(xié)助你更好地完成你的學術任務。
第二段：日記如何協(xié)助論文撰寫（250字）。
我認為把論文日記跟論文本身聯(lián)系在一起真是一件聰明的事情。日記是一個能讓你思考、記錄、分析你寫論文的過程的工具。就像是一個個日常的打卡時間記錄，日記可以幫助你重新找回你在寫作中的方向。例如，當你進行研究時，以每日紀要的形式寫下自己的思考，有助于你把自己針對文獻的分析變得更加清晰，更具條理性。這樣一來，當你思考整篇論文時，你的寫作就會更加完備，不會被“跳躍”的思考阻擋。循序漸進地記錄下論文寫作過程，以此推動自身的進步，是利用日記撰寫的一大優(yōu)勢。
第三段：日記讓寫作更有系統(tǒng)性（250字）。
縱向管理是一種成功的寫作策略。把日記作為一個“配件”，讓寫作更好地被系統(tǒng)性地管理是一個不錯的選擇。每當你寫一篇論文時，日記就可以作為一個幾乎可以無限延伸的空間，去記錄下你的一些想法、想法的實用性、以及你學習的新知識。在這方面，我為自己的日記找到了一種模板方式：“寫下我今天完成的進度、遇到的問題、提出的想法和我接下來的任務”。這個模板方法有助于我更好地分析我的成果狀況，讓我在論文寫作途中有更清晰和鮮明的視角。
第四段：日記能提高心理的沉淀性（300字）。
我認為，日記還可以成為一種有助于提高自己心理沉淀的方法。學術寫作的過程可能很繁瑣、冗長而且多次崩潰，這些都會使人產(chǎn)生平庸、脆弱和不可靠的情緒。在這種情況下，寫日記是一個有效的方法。尤其是當你在研究一個試圖解決重大問題的時候。在這個過程中，我寫日記就像是學術領域的譯者，通過對自己的心理狀態(tài)的詮釋和記錄，讓自己可以以更有自信心、信念和積極性的方式去面對這一困境。
第五段：結論和總結（250字）。
總共來看，《論文日記心得體會》這篇文章展示了日記寫作如何融入學術寫作的過程，并展開對其實驗思想的闡釋。在撰寫日記時，我們可以更好地記錄下我們的思想以及對于自身寫作的實踐。通過這種方式，日記能夠建立一個可預測的工具，協(xié)助我們找到思考方向、探索研究領域的深度和廣度。此外，日記可以成為一份獨立的“私人筆記”，記錄我們的心靈歷程；這些途徑可以讓我們更加自信、專業(yè)、和深入地思考我們當前的研究困境。在日記中，我們永遠是為自己在寫，所以，我的建議是，堅持寫下你的日記，并以自己的方式來理解它，你會在不知不覺中獲得很多事物，更會認識到學術寫作過程中的獨特魅力。
微型日記論文篇九
大學數(shù)學包含微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三門基礎課程，這是高校經(jīng)管類專業(yè)必修課程;更高級的數(shù)學課程還有運籌學、最優(yōu)化理論，這些在中高級西方經(jīng)濟學中會經(jīng)常用到?，F(xiàn)實經(jīng)濟中存在很多問題都與數(shù)學緊密相關，都需要嚴謹?shù)臄?shù)學方法去解決，因此數(shù)學的學習是非常重要的。數(shù)學的學習，一方面能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和空間想象能力，另一方面，數(shù)學的系統(tǒng)學習為經(jīng)管專業(yè)后續(xù)課程(如西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學)提供了數(shù)學分析工具和計算方法。除了需要掌握數(shù)學分析和計算能力，經(jīng)管專業(yè)應該更加注重培養(yǎng)學生的經(jīng)濟直覺和數(shù)學建模能力，讓學生形象地理解數(shù)學定義和經(jīng)濟現(xiàn)象。雖然現(xiàn)在高校中經(jīng)管類專業(yè)的數(shù)學教育過程融合了一些本專業(yè)的知識，但仍存在很多問題。筆者根據(jù)自己以及同行的教學經(jīng)驗，提出相應的改革措施以更好挖掘數(shù)學方法在經(jīng)管中的有效作用。
一、經(jīng)管類專業(yè)大學數(shù)學的特點。
每個專業(yè)都有其獨特的學習內容和方法。經(jīng)管專業(yè)作為我國培養(yǎng)經(jīng)濟工作人員的特殊專業(yè)而成為國家重視、社會關注的專業(yè)。大學數(shù)學是社會科學和自然科學的基礎，因此其在經(jīng)濟學理論中有著舉足輕重的地位，數(shù)學可以為經(jīng)濟學中的很多問題提供思想和方法的支持。經(jīng)管類專業(yè)數(shù)學的學習有如下特點。
1.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學和經(jīng)濟學問題緊密相關。
經(jīng)管專業(yè)要學習和解決經(jīng)濟相關內容，因此，經(jīng)濟類的數(shù)學教育要圍繞著經(jīng)濟問題展開討論，例如簡單的經(jīng)濟問題有價格函數(shù)、需求函數(shù)、供給函數(shù)以及邊際成本的分析，復雜一些的還有競爭性市場分析、壟斷競爭和寡頭壟斷、博弈論和競爭策略、生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件、信息不對稱的市場，這些都需要用微積分的知識理解。把數(shù)學知識融入經(jīng)濟學，能夠給解決經(jīng)濟學問題提供有效的技術支持。例如通過畫出各種函數(shù)的圖像，可以讓學生更直觀地了解價格、需求、供給的關系，可以更形象地看出它們之間的依賴關系。微積分中導數(shù)的學習應用到經(jīng)濟中為經(jīng)濟利益最大化提供了分析方法，例如需求理論可以轉化成一個約束最優(yōu)化問題，用拉格朗日乘數(shù)法進行求導計算，從而求出目標函數(shù)的最優(yōu)值。另外，消費者剩余可以轉化成定積分進行計算，人口阻滯增長模型可以用微分方程解釋。
2.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學學習注重經(jīng)濟直覺培養(yǎng)。
數(shù)學的學習可以訓練和培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，一般自然科學專業(yè)的數(shù)學學習注重于各種問題的來源以及證明。然而經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學主要為學生培養(yǎng)經(jīng)濟直覺并引導其進行有效計算，因此需要著重培養(yǎng)經(jīng)管專業(yè)學生的數(shù)學計算能力。例如，在講最值問題時可以讓學生計算利潤最大化的例子，利用微積分的知識計算出最大利潤，這樣既培養(yǎng)了學生的數(shù)學計算能力，又讓學生理解了經(jīng)濟學概念。
二、經(jīng)管類專業(yè)學習數(shù)學的過程中出現(xiàn)的問題。
近年來，大學數(shù)學教育改革取得了一定效果，但是還存在很多問題。例如，有些學校不重視大學數(shù)學課程的學習，只注重專業(yè)課的學習。實際上數(shù)學學習的效果直接影響后續(xù)專業(yè)課的學習。還有部分院校教師教授經(jīng)管課程時還停留在純粹的數(shù)學理論上，雖然有的高校在高等數(shù)學教育中很大程度上融入了經(jīng)濟中的各類問題，但是由于高校教師都是數(shù)學專業(yè)出身，對經(jīng)濟類專業(yè)中的數(shù)學問題不甚了解，因此不能很好地解釋相應的經(jīng)濟現(xiàn)象。另外，經(jīng)管類招生一般同時招收了文科和理科生，從而學生的數(shù)學基礎大相徑庭，使得大學數(shù)學的教學存在一定困難。還有大學的學習任務重而老師授課時間有限，對于基礎較差的學生，教師又不能非常詳細地復習學生高中學過的知識，因而造成基礎好的學生學起來輕松自如，學習效果較好，而基礎差的學生學起來吃力，學習的效果也不盡如人意。
三、改革措施。
培養(yǎng)學生經(jīng)濟直覺和數(shù)學建模能力。
1.優(yōu)化教學內容，根據(jù)專業(yè)特點選取相關實例來理解數(shù)學定義。
由于大學課程任務重，使得大學數(shù)學的學習課時相對變少，這就要求教師上課時要優(yōu)化教學內容，適當刪減純數(shù)學理論的學習，在不影響后續(xù)課程的條件下，可以刪除一些難度較大的純理論性的內容，擴充一些和經(jīng)管專業(yè)知識相關的內容。教師在上課時，要根據(jù)學生所學專業(yè)的特點，選取相關概念、相關實例，讓學生更直觀、更形象地學習數(shù)學知識，從而培養(yǎng)學生的經(jīng)濟直覺。例如，在學習微積分中導數(shù)的相關概念時，可選取有關成本函數(shù)、收入函數(shù)和利潤函數(shù)的例題來求邊際成本、邊際收入和邊際利潤，從而讓學生了解導數(shù)在本專業(yè)中的應用。在講線性代數(shù)的矩陣概念時，可以給學生講解經(jīng)濟學中投入產(chǎn)出模型。在講股票投資的時候可以和概率論聯(lián)系在一起，通過概率論的理論解釋可以說明股票投資是具有隨機性的，在股票市場沒有絕對的贏家。在講拉格朗日方法的時候可以引入影子價格的概念，從而理解影子價格的經(jīng)濟現(xiàn)象解釋。只有讓數(shù)學和學生所學專業(yè)掛鉤，才能讓學生輕松地學習數(shù)學定義，并了解一些經(jīng)濟學專業(yè)名詞，達到讓數(shù)學更好的為專業(yè)知識服務的目的。
2.教學過程中要注重學生數(shù)學建模思想的培養(yǎng)。
經(jīng)管類專業(yè)學生學習數(shù)學課程，一方面是為了解決專業(yè)內容中的問題，另一方面是還需要培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。因此，在講授經(jīng)濟中的數(shù)學問題時，還要教會學生根據(jù)經(jīng)濟問題建立相應的數(shù)學模型。建模就是把經(jīng)濟學中一些現(xiàn)象或者問題用數(shù)學語言表述出來，然后進行模型求解，從而解釋經(jīng)濟現(xiàn)象或者解決相應的經(jīng)濟問題。通過建立數(shù)學模型把經(jīng)管專業(yè)中的經(jīng)濟學問題轉化成數(shù)學問題，然后通過求解數(shù)學模型得出相應答案，從而解決該經(jīng)濟問題。因此，建立數(shù)學模型非常重要。例如求解最大利潤問題、最小成本問題可以引導學生通過建立利潤和成本函數(shù)，從而轉化成一個最優(yōu)化問題，并且在求解該問題時，需要用到導數(shù)(偏導數(shù))的知識，這樣既加深了學生對數(shù)學知識的理解，又體會到數(shù)學知識在經(jīng)濟學中的重要作用。在學習統(tǒng)計學的f檢驗和t檢驗時，可以引導學生建立計量經(jīng)濟學中要學習的回歸模型，一開始可以引入一元線性回歸模型，再過渡到二元線性回歸模型，對于二元線性回歸模型可以形象地借助二維圖像進行說明，最后分析多元線性回歸模型，特別地，還可以指出，在回歸模型的建立中本質上用到了微積分中學習的最小二乘法。在線性回歸模型學習完以后，還要進一步學習更加復雜的非線性模型，以便讓學生掌握由簡單到復雜的數(shù)學建模過程?？傊?，在整個數(shù)學的學習過程中，要經(jīng)常讓學習練習如何正確地建立模型，以提高學生分析問題和解決問題的能力。
3.教師要不斷了解經(jīng)管專業(yè)知識，以適應學生學習的需要。
教授經(jīng)管類專業(yè)的任課教師要不斷閱讀經(jīng)管類專業(yè)相關書籍，充分了解經(jīng)管類專業(yè)知識要用到的數(shù)學知識和數(shù)學思想，把經(jīng)濟學和數(shù)學融會貫通。只有這樣，教師在上課時才能做到有的放矢，才能時刻圍繞學生所學所需的專業(yè)知識來講授數(shù)學知識，真正做到數(shù)學為專業(yè)服務。整個教學過程中，教師要對經(jīng)管類專業(yè)知識有深入的理解，才能結合數(shù)學給學生解釋清楚經(jīng)濟學概念和經(jīng)濟學原理，才不至于讓所學內容與專業(yè)知識脫軌。教師要了解經(jīng)濟學的前沿進展，從而可以在上課過程中引入生動而形象的經(jīng)濟實例，做到學教結合，真正成為學生學習的引路人。
4.教學方法要多元化，以提高學生學習興趣。
目前，經(jīng)濟數(shù)學的教學依然是傳統(tǒng)的教學模式，即教師講授、學生被動接受的模式。這種教學方法嚴重挫傷了學生學習的積極性和主動性。因此，教學方法的選擇至關重要。這就要求教師要根據(jù)學生的特點，做到因材施教。講課過程中也不能一味羅列一些數(shù)學定義和數(shù)學定理，而要注重與學生的互動，以提高學生學習的積極性。教師在上課過程中還要注重學生興趣的培養(yǎng)，可以講一些獲得諾貝爾獎的經(jīng)濟學家的事跡，很多獲得諾貝爾獎的經(jīng)濟學家都有很好的數(shù)學基礎，在這些基礎上他們進一步在學習的過程中加強了自己的經(jīng)濟直覺培養(yǎng)，最后取得學術的成功。通過經(jīng)濟學家的故事可以啟發(fā)引導學生去接觸最新的經(jīng)濟學理念，從而逐步探索新知識，然后啟發(fā)學生學習數(shù)學和經(jīng)濟學的興趣。同時要讓學生多獨立思考，布置一些有趣的課后習題，特別是可布置一些結合生活中的經(jīng)濟實例的數(shù)學習題，通過解答這些習題，學生不但可以學習數(shù)學知識，還可以讓學生體會數(shù)學和經(jīng)濟學的生動結合，最后引導學生思考一些更加復雜的經(jīng)濟問題并用數(shù)學知識解決問題。只有老師生動講解、引導和學生快樂、輕松學習的完美結合，才能激發(fā)學生的學習興趣，起到事半功倍的學習效果。
四、結語。
在高校數(shù)學教學中，應根據(jù)經(jīng)管專業(yè)特點采取有效的教學方法教授數(shù)學知識，特別要注意學生經(jīng)濟直覺的培養(yǎng)，這就要求在教學過程中可以適當減少數(shù)學的嚴格證明，注重數(shù)學概念在經(jīng)濟學中的應用，從而讓學生形象生動的理解數(shù)學知識在經(jīng)濟學中的重要作用。另外，教學過程中還需要培養(yǎng)學生的數(shù)學建模能力，并培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，引導學生將所學數(shù)學知識應用到實際工作中，真正做到學有所用，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的經(jīng)濟類人才。
微型日記論文篇十
微型日記，即微型的日記，是一種日記形式，以簡短、精煉的文字記錄每天的所見所想。隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，越來越多的人開始接觸和采用微型日記的形式進行記錄和表達。在我的生活中，微型日記也成為了一種重要的記錄方式，不僅可以幫助我詳細地記錄生活中的點滴，還可以提高我的寫作和表達能力。在本文中，我將分享我在使用微型日記過程中的心得和體會。
第二段：記錄生活的點滴。
我們的生活中充滿了各種瑣碎的細節(jié)，而這些瑣碎的細節(jié)往往難以長期記憶和保留。通過寫微型日記，我可以將這些瑣碎的細節(jié)記錄下來，成為自己生活中的一部分。我發(fā)現(xiàn)，通過寫微型日記，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)并品味生活中的美好，感受生活的愉悅，也能夠更好地克服生活中的挫折和困難。每天工作之余，打開微型日記軟件，一筆一劃地記錄下自己的所思所想，既不會占用太多的時間和精力，又能讓我有一個明確的生活方向和節(jié)奏。
第三段：提高寫作和表達能力。
日記本質上是一種寫作形式，而微型日記更是一種對表達能力和文字功底的考驗。通過寫微型日記，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力逐漸提高，不再是過去那種雜亂無章的寫作風格，而是更有邏輯性和文章性質。此外，微型日記也要求我們在有限的文字空間內準確表達自己的情感和想法，鍛煉了我的語言組織和表達能力。通過記錄瑣碎的細節(jié)，我可以進一步思考自己與周圍事物的關系，發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)不斷改變和塑造著自己的思維方式和生活方式。
第四段：分享生活的點滴。
除了記錄生活的點滴，微型日記還能帶來一些意想不到的驚喜。通過在微博、微信、QQ空間上分享自己的微型日記，我能夠遇到很多志同道合的人，與他們分享生活的點滴，交流自己的思考和觀點。此外，分享也可以讓更多人看到和感受到我生活中的美好和有趣之處，帶來更多的正能量和愉悅。在繁忙的生活中，微型日記成為了我與朋友、親人及社交圈子交流的重要途徑。
第五段：總結。
通過記錄生活、鍛煉寫作和表達能力、分享生活的點滴，我發(fā)現(xiàn)微型日記已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過瑣碎的文字和細節(jié)，微型日記讓我感悟到生活的深度和廣度，經(jīng)常讓我更積極地面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。我鼓勵更多的人去嘗試微型日記的記錄方式，用簡短、精煉的文字記錄自己的生活點滴，感受生活中的美好和快樂。
微型日記論文篇十一
建筑、小品是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的主要組成部分之一，也是體現(xiàn)居住區(qū)特色所在，是當前居住區(qū)園林景觀設計、建設中不可缺少的元素。關于園林建筑、小品的設計與建設；首先，要考慮其基本服務功能，每一座園林建筑都不是憑空出現(xiàn)的，其應該有自己的實際應用價值；其次，要保證園林建筑所占空間不宜過大，且不要進行過多的粉飾，盡量體現(xiàn)質樸、生態(tài)的特點，但也要考慮與園林景觀的整體配合；第三，在建筑材料選擇上，要選擇哪些沒有污染、沒有輻射的健康環(huán)保材料，甚至是選擇哪些可以回收、降解的材料；第四，園林建筑、小品建設區(qū)域、位置的選擇上，最好與居住區(qū)的地形、地勢結合起來，選擇通風透氣、光照良好、排水通暢的地方放置假山、園椅、園凳等建筑或者小品，最大限度給居民以舒適、宜人之感。
4現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中水體的設計與運用
水體是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的有機組成部分之一，隨著人們生活水平的提高和對環(huán)保、健康的追求，越來越多的居住區(qū)在規(guī)劃園林景觀時開始設計與使用水體景觀。就居住區(qū)內水體景觀的類型可以分為靜態(tài)水量和動態(tài)水量兩種；靜態(tài)水景，主要主池塘、小水法院、湖泊等形式，給人以寧靜、平和、明潔、開朗、舒適和宜人之感；動態(tài)水景，主要有噴泉、跌瀑和水簾等形式，動態(tài)水景容易給人以清新、明快、興奮之感。在現(xiàn)代居住區(qū)水體景觀設計、建設上，最好采用動靜結合的形式，即動態(tài)水景和靜態(tài)水景相結合；另外，在設計、建設居住區(qū)水景時，最好結合居住區(qū)的地形或者人工盡可能的營建一些小瀑布、高一點噴泉等，這樣對于濕潤、凈化居住區(qū)的空氣具有重要作用。為了提高居住區(qū)內成人、孩子對園林景觀的參與性，也可以考慮在特定位置設計與開辟淺水的親水、戲水空間，不斷豐富居住區(qū)內人們的日常生活內容。
【參考文獻】
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微型日記論文篇十二
摘要：在化學教學中引入微型化學實驗不僅創(chuàng)新了化學教學方法，更重要的是培養(yǎng)和提高學生實驗操作、觀察、思維、自學等能力，從而有效地提高化學教學的質量。
微型化學實驗是用盡可能少的化學試劑獲得比較明顯、清晰的反應結果和化學信息的一種實驗方法。其特點是實驗藥品微量化及實驗儀器微型化，可以減少試劑用量，降低實驗排廢量，減少環(huán)境污染，縮短實驗時間并且安全可靠。在化學教學中引入微型化學實驗，不僅能激發(fā)學生的學習興趣，使學生更好理解理論教學內容，而且能培養(yǎng)學生的實驗、觀察、思維、自學等多方面能力，對提高學生素質起著重要作用。
實驗能力是化學教學中最基本的內容之一。在教學中引入微型化學實驗，將增加學生動手操作的機會，有利于增強學生的實驗能力。
1、自制微型化學實驗箱。在教師的指導下學生自己動手加工制作一個微型化學實驗箱，實驗箱內的全套微型儀器都是利用醫(yī)院或學生家庭中的廢舊物品經(jīng)簡單加工做成。如把醫(yī)用安培瓶、一次性輸液管、一次性針筒、各種口服液瓶和飲料瓶收集起來，整理分類，代替燒杯、集氣瓶、廣口瓶、細口瓶、試管、導管等。實驗箱內的藥品，一部分是學生動手從廢舊物品中收集來的，如從廢電池中收集到鋅、石墨、二氧化錳等；一部分是由老師一次性為學生配備的。
2、人人參與演示實驗?；瘜W課中的演示實驗在整個化學實驗中占了很大的比例，將演示實驗改為學生用微型儀器操作后，增加了每個學生的實驗機會。凡是微型實驗能操作的演示實驗都放手讓學生去做，從中培養(yǎng)學生的科學實驗能力。
3、重視學生實驗。常規(guī)實驗改為微型實驗可節(jié)約試劑用量，減少污染，可以放手讓學生做更多的實驗。這樣既增加了學生的動手實驗能力，又提高了實驗課的效益。如“硫酸的性質”這節(jié)實驗課，安排學生用微型九孔板代替其中多數(shù)試管實驗，這樣節(jié)省了課內實驗時間，在多余的時間里再要求學生把稀硫酸換成稀鹽酸重復實驗，結果學生多做了一個實驗。實驗過程中，為了加強實驗操作的規(guī)范化，要求學生在試驗前認真做好預習，教師及時指出和糾正學生實驗中出現(xiàn)的錯誤。
學生的實驗能力需要經(jīng)歷多次實踐才能得到較快的提高和拓展。在復習課中、邊講邊實驗中、課外活動中等引入微型實驗，讓學生通過反復的實驗練習獲得操作技能，強化實驗能力。
二、提高觀察能力。
觀察是學生發(fā)展智力、增長知識、認識世界的重要途徑之一，也是學生認識事物累積知識的基本方法。沒有敏銳的觀察力就不會有靈敏的思維力、豐富的'想象力和良好的記憶力。觀察是思維外殼，要使思維得到發(fā)展，必須學會認真、仔細的觀察，從而得到廣泛的感性認識。
過去課堂上的演示實驗都是由教師一人做，全體學生進行觀察，許多實驗現(xiàn)象只有前排學生看得清楚，多數(shù)學生印象淺，效果差，大大削弱了學生學習的積極性，失去了學習化學的興趣。引入微型試驗后，由于微型試驗小巧便攜，學生每人都有自己的實驗箱，教師把一些演示實驗改為學生自己動手做微型試驗后，在實驗中每個學生都能近距離觀察實驗。實驗前教師明確實驗要解決的問題，講清觀察方法和方向，提醒學生觀察重點現(xiàn)象，實驗中學生按照教師提出的觀察目標、觀察步驟進行仔細觀察，然后教師再引導學生應用已有的知識，通過分析、綜合、抽象思維來解釋觀察到的現(xiàn)象，使感性認識上升到理論，得出概念性的結論，使學生既增強了觀察能力，又輕松愉快地接受了新知識。
以“氯氣與水反應”這個實驗為例，用學生微型實驗替換教師的演示實驗，向學生提出如下問題及觀察要素：
1.比較氯水與原氯氣的顏色，可得出什么結論；
3.在氯水中滴加少量稀硝酸，觀察有什么現(xiàn)象。
通過實驗學生都能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。在實驗中，教師指導學生制定觀察計劃，分清觀察的主次現(xiàn)象，使其能觀察、會觀察，從而培養(yǎng)學生形成良好的觀察品質。
三、發(fā)展思維能力。
通過觀察得到的是感性認識，要使其上升到理性認識，還要借助于思維。通過思維活動，把觀察的結果上升到理性認識，揭示事物的內在因果關系和本質特征。由于微型試驗儀器精美小巧，尤其是學生自己做的儀器，使學生產(chǎn)生了強烈的求知欲。學生一看到小巧的九孔井穴板、酒精燈就迫不及待地想操作，使學生們的思維活躍起來。許多學生課前主動預習，課上認真聽講，按照試驗步驟操作，通過自己動手做實驗，觀察現(xiàn)象，在教師的指導下積極思維，討論、解釋現(xiàn)象、證實結論。如在“氯氣與水反應”的演示實驗中，教師結合學生觀察的現(xiàn)象啟發(fā)學生思考：為什么滴有氯水的藍色石蕊試紙中間變白外圈變紅？再引導學生思考，“變白”說明氯水中有能使有色物質褪色的物質，h2o和hcl均無漂白作用，那么是cl2與水反應后其他生成物有漂白性？怎樣用實驗證明？學生積極開動腦筋提出各種方法，然后由教師總結歸納，給出一套封閉式微型裝置進行實驗，最后得出結論。
ピ詬聰翱紊希為了改變以往復習課難上、枯燥、沉悶的不良現(xiàn)象，讓學生邊復習邊做幾個微型實驗，將化學知識串聯(lián)起來，激發(fā)他們的綜合思維能力，使復習課充滿生機。如復習氧族元素的性質時，要求學生設計一套硫、硫化氫、二氧化硫為主干的系列實驗，且配以相應的思考題，讓學生既動手又動腦，通過對試驗現(xiàn)象的比較、分析、綜合，提高了歸納、推理、判斷的能力，從而收到較好的復習效果。
在第二課堂活動中，除了有計劃、有目的組織學生開展微型實驗外，還讓學生不斷改善實驗儀器，自擬實驗習題，自己探索實驗方法，選擇實驗器材和藥品，實驗后寫出實驗報告。如針對廢電池亂丟會污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，要求學生把廢電池收集起來，進行“廢電池中的化學”實驗，這樣不但提高了學生開展課外活動的興趣，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維能力。
引入微型化學實驗，使學生不斷從生動的直觀現(xiàn)象變?yōu)槌橄罄碚撍季S，使學習過程與實驗緊密結合在一起，提高了學生的學習主動性和思維能力。
四、掌握自學能力。
自學能力是順利完成學習任務的本領，是獨立獲得知識的能力。由于微型實驗的引入改變了傳統(tǒng)的教學模式，使教師講課與學生實驗同步。學生在實驗中能觀察到許多明顯的現(xiàn)象，如物質形態(tài)的變化、顏色的變化、新物質的生成等，學生的親眼目睹，實驗過程的親身參與和成功的快樂，都會使他們歡欣鼓舞，并產(chǎn)生進一步學習的愿望。強烈的求知欲，使學生能主動預習新課，課堂上認真聽講，認真記筆記，課后認真復習，歸納知識重點，提出疑難點，同學之間相互進行討論。一些學生還利用業(yè)余時間閱讀科普讀物、參考書等，不僅擴大了知識面，鞏固加深課內的學習，還提高了閱讀能力，培養(yǎng)了閱讀習慣和興趣。教師平時還布置一些家庭實驗，讓學生結合自己所學的化學知識去完成。
化學教學中培養(yǎng)學生能力，是化學教學改革和教學理論研究的一個重要課題，也是適應時代發(fā)展，貫徹實施素質教育的需要。它不僅是學生完成在校學習任務的必要條件，也是學生將來從事工作不可缺少的本領。微型化學實驗是當前國際化學實驗教學改革的重要發(fā)展趨勢。在化學教學中引入微型實驗，有助于培養(yǎng)和提高學生的實驗操作、觀察、思維、自學等能力，培養(yǎng)學生的科學精神和品德，從而有效地提高化學教學質量。
微型日記論文篇十三
1978年以后，經(jīng)濟的快速發(fā)展帶動了大型用電需求增長，為了滿足電源大規(guī)模投產(chǎn)和用電規(guī)模增大的需要，互聯(lián)電網(wǎng)的規(guī)模不斷擴大，從城市小電網(wǎng)、區(qū)級電網(wǎng)、省級電網(wǎng)，到現(xiàn)在的全國性互聯(lián)電網(wǎng)。截至9月底，我國形成了華北-華中電網(wǎng)、華東電網(wǎng)、東北電網(wǎng)、西北電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、西藏電網(wǎng)六個同步電網(wǎng)，實現(xiàn)了除臺灣以外的全國電網(wǎng)互聯(lián)。我們也可以看出互聯(lián)電網(wǎng)的發(fā)展趨勢：（1）考慮到各區(qū)域之間電能產(chǎn)生的差異性，能源優(yōu)化配置的能力應不斷增強；（2）大機組、大電站、大電網(wǎng)共生共存，一旦大型供能機組出現(xiàn)故障，可能會影響電網(wǎng)的電壓和頻率穩(wěn)定，因此系統(tǒng)的安全性可能性應不斷提高；（3）對清潔高效能源并網(wǎng)的配置能力不斷提高[1-3]。由以上3個發(fā)展趨勢，我們可以看出互聯(lián)電網(wǎng)應當具有可靠性高、優(yōu)化資源管理、經(jīng)濟高效、與用戶友好互動的能力。這也對互聯(lián)電網(wǎng)數(shù)據(jù)處理的方式提出了更高的要求，需要系統(tǒng)收集各地區(qū)用戶的用電大數(shù)據(jù)，并分析該地區(qū)用戶的用電特征，進行科學建模，從而進一步對該地區(qū)用電進行合理的預測分析。因此，這一系列發(fā)展需求引發(fā)了互聯(lián)電網(wǎng)大數(shù)據(jù)處理分析技術的改革，同時，基于互聯(lián)電網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析技術也將應運而生。
1.2大數(shù)據(jù)分析技術。
大數(shù)據(jù)無需采用隨即分析，而是對海量數(shù)據(jù)進行同時的分析處理。這樣的處理方式，數(shù)據(jù)多樣、真實可靠、處理速度快、分析結果更具有價值。ibm提出，大數(shù)據(jù)分析具有“5v”特征，即兼具volume（大量）、velocity（高速）、variety（多樣）、value（價值）veracity（真實性）的五大特征[1]。大數(shù)據(jù)分析采用分布式架構，對海量數(shù)據(jù)進行分布式挖掘和處理。拋棄了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析范圍小、分析能力弱的缺點，從統(tǒng)計學上講，根據(jù)大量數(shù)據(jù)分析后的預測更為可靠。除了分析范圍廣、分析對象數(shù)量大等優(yōu)點，大數(shù)據(jù)分析更是一門在預測性分析領域廣泛運用的學科。根據(jù)對海量數(shù)據(jù)的分類處理，從而進行科學建模，通過模型帶入新的數(shù)據(jù)，進而對未來數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢進行合理的預測。
各地區(qū)發(fā)電、用電自身不能平衡，即在本地區(qū)內不能完成完全的等式平衡。我國有名的西電東送工程，即將貴州、云南、廣西、四川、內蒙古、山西、陜西的電力資源輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇和京、津、唐地區(qū)。這是由我國的能源分配不均勻的國情所決定的`。但是，一些清潔性能源受季節(jié)、氣候的干擾限制，對電網(wǎng)的出力不均。同時，接受電能輸送的省份年用電量或季度用電量存在著較大的差異。那么對于接受方而言，該如何分配可以輸送來的總電能？對于輸送方來說，又怎樣分配每個省在西電東送中貢獻的比例？此時，我們可以通過大數(shù)據(jù)分析技術，以某個時間段為研究周期，收集各個地區(qū)能源儲藏量、發(fā)電能力以及該地區(qū)各個行業(yè)電能消耗的基本趨勢的數(shù)據(jù)，對其進行匯總、科學建模，對下一周期的發(fā)輸電進行科學指導。
2應用領域。
2.1大數(shù)據(jù)分析技術指導電能調度。
各省份、各地區(qū)由于發(fā)電能力和電能消耗的差異，并不能在地區(qū)內完全實現(xiàn)等式約束條件，因此，我們將能源充裕地區(qū)的電能輸送至能源匱乏的地區(qū)。對于電能匱乏并接受電能輸送的省份而言，可以通過大數(shù)據(jù)分析技術，以五年為依據(jù)，對該省份的工業(yè)、農業(yè)以及居民用電等不同的用電行業(yè)的電能消耗數(shù)據(jù)進行分析，判斷這些行業(yè)用電的特點以及這五年內的電能消耗趨勢，根據(jù)這些特點進行科學建模，對未來一年內的用電量進行合理預測，并留出適當?shù)脑Ａ勘阌诰o急調用；對于能源豐富且可以輸送電能的省份而言，根據(jù)該省份傳統(tǒng)能源與清潔能源發(fā)電的比重和能力，對于可再生能源，更要收集當?shù)貧夂颉⒓竟?jié)的多重數(shù)據(jù)以及不同氣候、季節(jié)下可再生能源受到干擾的大小，對五年來的數(shù)據(jù)進行分析處理，建模后科學預測該省份未來一年內發(fā)電的能力，根據(jù)受方需求指導輸送方進行發(fā)電。這樣，各省份間可以進行合理的電能調度，避免了輸送方多余發(fā)電造成的浪費或是接受方緊急用電時電能緊張。
2.2大數(shù)據(jù)分析技術指導可再生能源發(fā)電。
除此之外，不僅僅在各省的電能調度中起著指導作用，更能在新興能源發(fā)電并網(wǎng)的過程中有著較為重要的作用。當下，人民環(huán)保意識增強，國家倡導新興可再生能源發(fā)電，但是，多數(shù)可再生能源受到自然因素的干擾，對電力系統(tǒng)出力并不穩(wěn)定。此時，可以收集多年氣候季節(jié)數(shù)據(jù)并對其產(chǎn)生的干擾進行分析，并對其進行建模，由于氣候等自然因素存在著極大的不穩(wěn)定性，可以粗略地對未來的氣候變化進行預測后指導可再生能源發(fā)電并網(wǎng)。
3大數(shù)據(jù)分析應用的優(yōu)點。
將大數(shù)據(jù)分析引入電網(wǎng)調度，可以大大地發(fā)揮其數(shù)據(jù)處理的優(yōu)勢，以internet為基礎的網(wǎng)絡平臺，管理動態(tài)負荷的均衡和統(tǒng)一，從而使得電網(wǎng)的運行更加穩(wěn)定。
4大數(shù)據(jù)分析技術面臨的挑戰(zhàn)。
4.1大量數(shù)據(jù)收集處理算法的開發(fā)。
大數(shù)據(jù)分析是分布式架構，需要集成物理上分布廣泛數(shù)量眾多的計算設備，并要求數(shù)據(jù)的分布式存儲，這些在電力系統(tǒng)的并行算法中有較高的難度。
4.2負荷分配算法的開發(fā)。
在大數(shù)據(jù)分析技術中，每一臺計算設備以及監(jiān)控設備具有其差異性，需要對每臺計算設備和監(jiān)控設備分配所能處理的任務。同時，數(shù)據(jù)處理的延遲性需要被考慮在影響因素之內。
4.3算法的安全性。
大數(shù)據(jù)分析技術更需要聽從智能電網(wǎng)的要求，涉及到電網(wǎng)公司、發(fā)電公司、市場監(jiān)管機構和用戶等不同類型的使用者。電能是一個國家的安全命脈，在這些算法中，如何保證該算法的安全可靠性也需要得到解決。
5結束語。
大數(shù)據(jù)分析技術在電力系統(tǒng)潮流分析、信息融合等方面有著極大的發(fā)展?jié)摿?，通過對現(xiàn)有大數(shù)據(jù)技術的分析，提出了其在智能電網(wǎng)中的應用模式，并提出了在目前階段該技術在互聯(lián)電網(wǎng)中所面臨的的機遇和挑戰(zhàn)。
作者:成婧穎單位:河海大學。
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微型日記論文篇十四
摘要：本文基于環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設問題進行了初步探討，并分別從園林植物的選擇、應用，園林道路、廣場的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設計和水體景觀的設計、運用等幾個方面，探索性提出改進措施與建議。
關鍵詞：城市居住區(qū)；園林景觀；建設；生態(tài)空間。
人類生活環(huán)境的好壞直接影響到人的身心健康及其發(fā)展，隨著人們健康生活意識的增強，越來越多的人開始關注們居住小區(qū)周邊的環(huán)境和景觀建設。目前，我國城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀的規(guī)劃、建設，更多關注的是美化、綠化，而很少關注環(huán)保、健康，這應該說是當前城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀規(guī)劃、建設的一處不足，非常有必要從保證與促進人們身心健康角度研究、規(guī)劃與建設居住小區(qū)的景觀和環(huán)境。筆者欲從環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)的園林景觀建設問題進行初步探討，并分別從園林植物的選擇、應用，園林道路、廣場的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設計和水體景觀的設計、運用幾個方面，探索性提出改進措施與建議；旨在促進現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設水平的提高。
1現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中植物的選擇與應用。
為了提高現(xiàn)代城市居住小區(qū)的環(huán)保、健康度，綠化植物的選擇與應用是決定性因素之一；基本原則是選擇與應用對人身心健康有明顯功效的綠色植物。當前，對人身心健康有益的植物或者稱為保健型植物，主要有三種，分別是吸入型、感官型和食用型。所謂吸入型保健植物，是指相應植物的花、葉、莖等會揮發(fā)出某種對人身心有益的物質，如芳香油、菇烯類物質等，能夠起到調節(jié)人心理、使人精神舒暢等作用；如天竺葵的花香可以對人體起到鎮(zhèn)靜、消除疲勞和安眠作用；薰衣草香有緩解心動過速的效用。所謂感官型保健植物，是指相應植物的色彩、形態(tài)、質感、體量甚至是發(fā)出的聲響會通過感官作用于人體，使人產(chǎn)生身心愉悅之感，有益于身心健康。所謂食用型保健植物，是指食用相應植物能提高人體免疫力的作用，如大蒜、姜等。依據(jù)居住小區(qū)人們的活動特點，可以在休息、健身區(qū)多種植吸入型保健植物；而在道路空間較小、人員流動量大的地方，可以考慮多種植感官型保健植物；食用型保健植物的應用范圍有限，可視居住區(qū)實際條件而定。
2現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中道路、廣場的.規(guī)劃處理。
道路、廣場的規(guī)劃處理決定了整個居住區(qū)園林景觀的布局，因此對道路、廣場進行科學的規(guī)劃處理很重要。現(xiàn)代居住區(qū)中的道路，可以分為主干道、次干道和游步道三種；道路在居住區(qū)中除了考慮到景觀需要外，更重要的是講究實用功效。居住區(qū)內的人們對道路的使用多追求便捷、省力、舒適，這就要求除主干道以外的道路鋪裝材料應該質樸、保健及防滑、防眩光，如細小鵝卵石材質或者木棧材質，前者有很好的足底按摩功能，后者則使路面富有彈性，給人以質樸、整潔、親切之感；此外，關于道路還應該做到主干道要寬，次干道間要相互連通，游步道盡量多且相互連接，不能出現(xiàn)“死路”、“斷頭路”。廣場是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀最重要的組成部分，在廣場的規(guī)劃設計上除了考慮小區(qū)的住戶、人口規(guī)模外，還要保證廣場的朝向良好、保證廣場空氣的流通，以及結合所用植物高低保證廣場上下空間的錯落有致和布局科學，力爭為居民營造一個生態(tài)、環(huán)保、健康的生活空間。
微型日記論文篇十五
摘要：麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關鍵詞：一點多址調度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡結構。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復雜、覆蓋地域廣，站點分散等特點，麗水電業(yè)局數(shù)字一點多址微波通信工程采用了法國阿爾卜特集團制造的兩套a9800一點多址通信系統(tǒng)來構造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調度自動化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個縣、市7個站點，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個縣、市九個站點。
一期和二期工程的兩個中心站交換機接口單元(xbs)設置在麗水電業(yè)局通信機房。所有的電路通過xbs與調度中心相連，接入調度臺或行政交換機。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護人員可以隨時監(jiān)控全網(wǎng)所有設備的運行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點，將一期工程的無線中心站(rsc)設置在陳寮山原有的微波機房。這樣既可以利用陳寮山原有機房設施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內的站點由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進行連接。
2鏈路指標及容量需求。
由于一點多址微波通信網(wǎng)絡建成后將作為麗水地區(qū)電力調度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對通信鏈路的指標提出嚴格的要求。參照ccittg.821文件的相關規(guī)定，并參考同類型的一點多址通信系統(tǒng)的相應指標，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標應滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關于用戶級電路可用性建議，其假設數(shù)字通道的年可用性指標為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴頻微波傳輸段，利用復接技術使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對于具有數(shù)據(jù)接口的終端設備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運行較多的老式遠動設備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進行傳輸。
行政、調度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實現(xiàn)普通電話，調度用直通電話的接入以及小交換機的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結構。
傳統(tǒng)的一點多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點東西跨距非常大，同時在中心站附近還有為數(shù)不少的站點需要接入。為滿足這一特殊要求，我們在陳寮山中心站、大鐘山中繼站中設計了一種特殊的天饋結構，大大擴展了一點多址設備在復雜地形中的適應能力。
5結束語。
麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于19開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十六
（華北電力大學電氣與電子工程學院通信1201）。
1智能電網(wǎng)的概念。
“家庭用電的電價會根據(jù)一天中不同時段來自動定價；不必為停電而擔心，因為智能電網(wǎng)的自愈功能可以在最短的時間內實現(xiàn)自動恢復；用戶在電能富裕時還能把電賣出去，如同炒股一樣。”這是智能電網(wǎng)應用在生活中形象的描述。傳統(tǒng)的電力分配方式，類似于經(jīng)濟學上的計劃經(jīng)濟，電力資源沒有被合理配置，這造成了能源的浪費和財富的損失。而智能電網(wǎng)將基本杜絕此類的浪費，它會把暫時不用的電賣給其他需要電力的人，供或需都由電力資源市場決定。
具體來說，智能電網(wǎng)是建立在集成的、高速雙向通信技術的基礎之上，通過先進的傳感和測量技術、先進的設備技術、先進的控制方法支持系統(tǒng)技術的應用。智能電網(wǎng)能夠實現(xiàn)數(shù)據(jù)讀取的實時、高速、雙向，并通過廣泛應用的分布式智能和寬帶通信，以及自動控制系統(tǒng)的集成，保證市場交易的實時進行和電網(wǎng)上各成員之間的無縫連接和實時互動。廣義上來說，智能電網(wǎng)包括可以優(yōu)先使用清潔能源的智能調度系統(tǒng)，可以動態(tài)定價的.智能計量系統(tǒng)，以及通過調整發(fā)電、用電設備功率優(yōu)化負荷平衡的智能技術系統(tǒng)。
2智能電網(wǎng)對通信技術的要求。
就目前對智能電網(wǎng)的研究而言，利用先進的通信、信息技術提高電網(wǎng)的智能化程度已經(jīng)成為一種共識。因此，構建高速、雙向、實時、安全的新一代智能電網(wǎng)信息通信技術（ict）平臺是電網(wǎng)智能化的根本保障和必然趨勢。沒有這樣的通信平臺，任何智能電網(wǎng)的特征都無法實現(xiàn)，因為智能電網(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保護和控制都需要先進的通信技術強大的通信系統(tǒng)來支持。
匯聚中心將信息處理后再傳送到城區(qū)，再到城市總處理中心，到變電站，發(fā)電廠。雖然每個電表回傳的數(shù)據(jù)量并不多，但經(jīng)過層層匯聚和處理分析后，數(shù)據(jù)流對帶寬的要求將變高，這就需要高速的網(wǎng)絡來承載。
·雙向：智能電網(wǎng)的每一個傳感器節(jié)點可以向中心節(jié)點發(fā)送實時數(shù)據(jù)，一旦傳感器發(fā)生故障，處理中心必須能夠對故障進行遠程分析或排除。
·實時：用電系統(tǒng)只有實時地反映用電負荷的變化，配電系統(tǒng)才能做出正確的電力分配決策，做到電價動態(tài)化，平衡供求關系，形成電力的市場經(jīng)濟。
3.多媒體通信技術的特點。
多媒體通信技術是多媒體技術和通信技術的融合，其目的是為了傳送多媒體信息。多媒體信息的三大特點:數(shù)據(jù)量龐大、突發(fā)性強、實時性要求高，使得多媒體通信技術必須能夠隨時、隨地提供高速的傳輸速率和實時的服務效果。近年來多媒體通信的支撐網(wǎng)發(fā)展迅速，各類協(xié)議也相當成熟，以多媒體通信技術為傳輸手段的各類多媒體應用層出不窮，如ip電話，視頻點播vod，這些應用充分發(fā)揮了多媒體通信技術的優(yōu)勢，在人們的生活中扮演了越來越重要的角色。
4.多媒體通信技術用于智能電網(wǎng)通信。
由上可見，多媒體通信技術的特點契合了智能電網(wǎng)的要求，在與傳統(tǒng)電力線通信（plc）相融合后，各自的協(xié)議和體系互相兼容，多媒體通信技術能夠在某些方面勝任這份職能，為國家的智能電網(wǎng)發(fā)展發(fā)揮所能。
4.1多媒體通信協(xié)議用于智能電網(wǎng)實時性通信。
為支持流媒體的傳輸，多媒體通信技術采用了實時傳輸協(xié)議（real-timetransportprotocol）、實時傳輸控制協(xié)議（real-timetransportcontrolprotocol）、實時流協(xié)議（real-timestreamingprotocol）和資源預定協(xié)議（resourcereserveprotocol）。
·rtp/rtcprtp是為滿足音頻和視頻這類連續(xù)媒體數(shù)據(jù)的實時通信要求而開發(fā)的。獨特的時間戳控制機制，使得它可以支持各種實時通信。與rtp聯(lián)合工作的rtcp則可以提供流量控制和擁塞避免服務，監(jiān)視rtp的傳輸質量，使得實時數(shù)據(jù)的傳輸可以可靠、高效地進行。近年來隨著amr(自動抄表)的發(fā)展和大面積應用，我國電力通信技術取得了長足的進步，已經(jīng)開始了部分的商業(yè)應用，但離ami(自動測量)的需求還有很大的距離。究其原因，除政府尚未制定相應的標準外，另一重要原因就是傳統(tǒng)電力通信的實時性還不夠好，ami得到的數(shù)據(jù)若無法實時傳輸、綜合分析，將失去意義。如果將rtp/rtcp用于智能電網(wǎng)的傳輸層，那么基本上外設的傳感器都能夠實時地、可靠地回傳數(shù)據(jù)。在現(xiàn)有電力網(wǎng)絡還不夠完善的背景下，這對協(xié)議的實現(xiàn)還可以基于ip網(wǎng)絡。
數(shù)據(jù)的傳輸。rsvp遵循“用時分配，不用回收”的原則，可以動態(tài)適應成員關系變化和路由變化。當智能電網(wǎng)的某個匯聚節(jié)點的業(yè)務量突增，使得原來分配的帶寬不夠用時，或者又有新的用戶入住，新增了智能電表時，rsvp可以為之預約傳輸資源。
4.2多媒體通信的寬帶交互用于智能電網(wǎng)遠程修復與調度。
智能電網(wǎng)作為一張遍布用電區(qū)域的網(wǎng)絡，一旦出現(xiàn)故障，人工現(xiàn)場修復是不切實際的，首先開支將會增加，其次一些小的問題實際上不需要專業(yè)人員到場修復。這就要求智能電網(wǎng)能夠自愈，或者可以遠程修復和更新，多媒體通信提供的寬帶寬可以滿足這個要求。對于一些偏遠的地區(qū)，當智能電網(wǎng)終端出現(xiàn)故障時，維修人員可以在基于多媒體技術通信的網(wǎng)絡上查看終端軟件出現(xiàn)的問題，并直接發(fā)送指令解決；或者調用傳感器回傳實時畫面，評估故障的嚴重程度。
目前電力調度通信主要基于電路交換技術，實現(xiàn)以語音為主的調度指揮功能。隨著現(xiàn)代多媒體通信技術的高速發(fā)展，電力調度通信正向寬帶數(shù)字化、網(wǎng)絡化、多媒體化的方向發(fā)展?；趇p網(wǎng)絡構建語音、視頻和數(shù)據(jù)于一體的多媒體調度代表了現(xiàn)代通信技術發(fā)展的潮流。多媒體調度可以為智能電網(wǎng)提供更直觀、更豐富、更及時的調度。事實上，多媒體作為一種新型通信技術，早已廣泛應用于遠程醫(yī)療、遠程教學和遠程實時會議。不夸張地說，多媒體調度必將是智能電網(wǎng)管理資源、維護設備中不可或缺的一環(huán)。
4.3多媒體數(shù)據(jù)的分布式處理技術。
多媒體數(shù)據(jù)分布式處理技術就可以滿足這個需求。分布式多媒體系統(tǒng)（dms）是一種融合了通信、計算機和信息技術的綜合系統(tǒng)。它通過網(wǎng)絡連接多媒體通信終端、多媒體服務器以及交換設備的系統(tǒng)，能夠實現(xiàn)同步的多媒體信息處理，提供qos服務。dms提供了一個應用平臺，在此平臺上，應用之間可以互操作，方便了應用開發(fā)、設計與交換信息。dms會將供電站系統(tǒng)有機地連接成一體，由中央控制系統(tǒng)根據(jù)子系統(tǒng)傳上來的數(shù)據(jù)進行云計算分析，根據(jù)相關規(guī)則協(xié)調各子系統(tǒng)工作。這樣，每個供電站都可以在此平臺上友好、及時地溝通，合理劃分自己的資源，優(yōu)化自己的供電體系，實現(xiàn)電力供應部分的智能化。
5．結論。
通過以上分析可見，智能電網(wǎng)的建設離不開先進的網(wǎng)絡技術的支撐。他山之石，可以攻玉，多媒體通信體系中的許多技術都可以應用到智能電網(wǎng)中去。多媒體的實時通信協(xié)議rtp/rtcp等可在智能電網(wǎng)體系協(xié)議簇中占有一席之地；多媒體的寬帶寬幾乎是目前所有綜合通信系統(tǒng)所追求的目標，智能電網(wǎng)自然也包括在內；而分布式多媒體系統(tǒng)更是智能電網(wǎng)集成化的基石。有理由相信，隨著智能電網(wǎng)的發(fā)展，相應的需求和挑戰(zhàn)也會不斷涌現(xiàn)，還會有更多的多媒體通信技術會以不同的形式影響或參與智能電網(wǎng)的建設。
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微型日記論文篇十七
摘要：麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關鍵詞：一點多址調度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡結構。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復雜、覆蓋地域廣，站點分散等特點，麗水電業(yè)局數(shù)字一點多址微波通信工程采用了法國阿爾卜特集團制造的兩套a9800一點多址通信系統(tǒng)來構造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調度自動化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個縣、市7個站點，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個縣、市九個站點。
一期和二期工程的兩個中心站交換機接口單元(xbs)設置在麗水電業(yè)局通信機房。所有的電路通過xbs與調度中心相連，接入調度臺或行政交換機。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護人員可以隨時監(jiān)控全網(wǎng)所有設備的運行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點，將一期工程的無線中心站(rsc)設置在陳寮山原有的微波機房。這樣既可以利用陳寮山原有機房設施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內的站點由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進行連接。
2鏈路指標及容量需求。
由于一點多址微波通信網(wǎng)絡建成后將作為麗水地區(qū)電力調度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對通信鏈路的指標提出嚴格的要求。參照ccittg.821文件的相關規(guī)定，并參考同類型的一點多址通信系統(tǒng)的相應指標，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標應滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關于用戶級電路可用性建議，其假設數(shù)字通道的年可用性指標為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴頻微波傳輸段，利用復接技術使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對于具有數(shù)據(jù)接口的終端設備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運行較多的老式遠動設備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進行傳輸。
行政、調度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實現(xiàn)普通電話，調度用直通電話的接入以及小交換機的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結構。
傳統(tǒng)的一點多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點東西跨距非常大，同時在中心站附近還有為數(shù)不少的站點需要接入。為滿足這一特殊要求，我們在陳寮山中心站、大鐘山中繼站中設計了一種特殊的天饋結構，大大擴展了一點多址設備在復雜地形中的適應能力。
5結束語。
麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十八
3.1地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃相結合。在對電網(wǎng)建設進行整體規(guī)劃時，必須要考慮到地方的經(jīng)濟發(fā)展狀況，根據(jù)實際情況進行地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃的統(tǒng)籌考慮，在地方總體規(guī)劃中納入電網(wǎng)建設規(guī)劃，而且在地方的土地利用規(guī)劃中也應該納入電網(wǎng)建設規(guī)劃。比如在對地方的整體發(fā)展進行規(guī)劃時，可適當?shù)倪M行電網(wǎng)規(guī)劃的調整，電網(wǎng)規(guī)劃的調整可以是滾動的修訂調整，即隨著地方總體發(fā)展規(guī)劃的變化變化。總而言之，就是要實現(xiàn)地方性總體發(fā)展規(guī)劃和電網(wǎng)項目建設規(guī)劃的無縫銜接，電網(wǎng)項目的建設進度和建設時間應和地方的總體發(fā)展規(guī)劃相銜接。在對電網(wǎng)進行規(guī)劃時，應盡量規(guī)劃出目標網(wǎng)架以及近期的輸變電工程建設內容規(guī)劃，規(guī)劃好之后以最快的速度呈報地方政府負責部門進行審批，竟然在法律的層面保護電力輸變電工程規(guī)劃，以保證我國電網(wǎng)建設的可持續(xù)發(fā)展[2]。3.2前期工作提前開展。為使前期工作能按照計劃周期的節(jié)點順利完成，從我國的電網(wǎng)公司項目建設的相關規(guī)定中可知，電網(wǎng)項目建設的可行性研究評審完成后，該項目建設就納入了項目儲備庫中，因此，在具體的投資計劃安排還沒有出來之前，相關部門就應該立刻進行項目核準手續(xù)的辦理。同時，為了輸變電工程的建設能夠和地方的經(jīng)濟發(fā)展相適應，滿足地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，必須采取一定的措施，不能使電力項目的開工時間被延遲，所以必須充分考慮工程建設的時間以及招標因素，對工程建設的前期工作做好把控。比如國網(wǎng)公司應該提前兩年開展普通項目建設的前期工作，針對難度大的項目建設前期工作，國網(wǎng)公司應提前3~4年的時間開展相應的前期工作，進一步實現(xiàn)前期工作、項目計劃、電網(wǎng)規(guī)劃以及項目建設等環(huán)節(jié)的完美銜接。3.3和政府主管部門展開積極的溝通協(xié)調。為爭取到對電網(wǎng)建設前期工作有利的相關政策，電網(wǎng)公司應加強和政府主管部門的溝通協(xié)調，向政府部門積極的匯報工作，使政府部門加快出臺支持項目建設工作的文件。另外，為解決核準下電網(wǎng)建設前期工作程序繁雜的問題，電網(wǎng)公司應和政府主管部門增強溝通，使發(fā)改委能盡快的出臺相關的支持文件和核準通知。比如安徽省的某市220kv不跨市域的電網(wǎng)建設項目，該項目在建設之前公司的相關負責人積極的和政府主管部門進行溝通，從而使政府主管部門精簡了該項目的核準流程、減少了相應的審批環(huán)節(jié)，使得該電網(wǎng)建設項目的進度得以加快，提高了前期的工作效率，對于這個例子，相關的電網(wǎng)建設項目應積極參考。3.4增強業(yè)務培訓力度。電網(wǎng)公司必須對前期工作的相關負責人員進行業(yè)務上的培訓，在選擇負責人時，應盡量選擇工作和協(xié)調能力強、政策性很強的工作人員來負責前期工作。對于國家剛頒布的電網(wǎng)建設項目核準政策，電網(wǎng)公司應將相應的權利和責任都下放到前期工作負責人，并積極的對負責人員進行業(yè)務能力培訓，培訓內容主要有國家最新頒布的政策法規(guī)、相關規(guī)劃設計標準，并增加相應的培訓力度，對于電網(wǎng)建設項目的規(guī)劃選址、可行性研究論證、用地預審、環(huán)保評估、水保評估以及節(jié)能評估等審批流程和所需的相應文件內容都應作為培訓內容，并反復定期的進行培訓，以提高電網(wǎng)建設項目前期工作人員的綜合水平，提高工作效率[3]。3.5增強前期工作管理信息化建設。對于電網(wǎng)建設工程的前期工作而言，應增強其信息化建設，運用先進的網(wǎng)絡信息技術對相應的工程信息進行管理。主要是因為前期工作中涉及的紙質文件和電子表格較多，且沒有建立有效的管理系統(tǒng)，因此，必須建立相應的信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)前期工作的數(shù)據(jù)共享，以便于及時了解工作的進展程度和開展的順利與否，若遇到問題，能及時的商討相應的應對措施。
4結語。
綜上所述，本文主要概述了核準制下電網(wǎng)建設前期工作的主要內容，并對電網(wǎng)建設前期工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析，針對這些問題提出了相應的改進建議，以供相關人士參考。
作者:陳實單位:國網(wǎng)江西省電力公司上饒供電分公司。
參考文獻。
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[3]解偉.核準制下的電網(wǎng)建設前期工作[j].能源技術經(jīng)濟，2011（04）.
微型日記論文篇十九
核準制下電網(wǎng)建設工程的前期工作內容包括三個方面，主要包括項目的可行性研究工作、專題評估報告和批文的編制落實以及申請報告的統(tǒng)一編制核準。
（1）對于項目的可行性研究，在這個階段主要是針對項目進行可行性研究評審報告的編制，在編制評審報告時主要承包單位是業(yè)主委托的設計單位，并根據(jù)國家規(guī)定的行業(yè)標準和設計規(guī)范進行編制，在項目可行性研究評審通過之后才能開始下一階段的工作。
（2）專題評估報告和批文的編制落實。在這個階段主要是根據(jù)國家水利部、發(fā)改委、環(huán)?？偩帧临Y源局等部門對城市水土保持、城市規(guī)劃等方面的法律法規(guī)來進行電網(wǎng)建設項目的評估報告編制，在準備好編制所需文件之后落實報告的編制工作。
（3）對編制報告進行統(tǒng)一報送核準，業(yè)主主要對申請報告而編制和組織進行核準，并將核準結果和一些相關文件統(tǒng)一報送到國家發(fā)展改革委員會，由發(fā)改委進行核準，項目通過后才能正式施工[1]。
微型日記論文篇二十
隨著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高，人們對美好生存環(huán)境的要求也隨之越來越高，因而房地產(chǎn)園林景觀也越來越得到人們的重視與青睞。園林景觀作為一種創(chuàng)造人類優(yōu)美環(huán)境的綜合藝術，其任務就是向人們提供親臨自然之境、享受自然之趣的良好氛圍。本文結合自己多年在房地產(chǎn)行業(yè)園林景觀設計及施工管理的經(jīng)驗，詳細分析了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的應用，具體有以下幾個方面：
2.1政府的各類相關要求。
1993年建設部發(fā)布的國家標準《城市居住小區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》規(guī)定，居住小區(qū)內綠地應包括公共綠地、宅旁綠地、配套公建所屬綠地和道路綠地等;新區(qū)建設綠地率不應低于30%，舊區(qū)改造綠地率不宜低于25%。
2.2對于房地產(chǎn)企業(yè)。
低碳、生態(tài)、環(huán)保現(xiàn)已成為房地產(chǎn)行業(yè)宣傳的熱點、銷售的賣點，園林景觀已經(jīng)成為品牌地產(chǎn)的一張名片，從客戶的角度來講，它是第一關注點;從銷售的角度來講，它是最大的賣點;從策劃的角度來講，它是最好的炒作點;對于開發(fā)商來說，它是利益的增長點;。是否有良好的小區(qū)及周邊生態(tài)環(huán)境成為人們選擇房地產(chǎn)的重要因素，有時甚至對其是否購買產(chǎn)生決定性的作用。由此可見，居住區(qū)園林景觀對房地產(chǎn)商或購房者來說都產(chǎn)生了很大的影響。
2.3對于小區(qū)居民。
居住小區(qū)綠地是分布最廣、最接近居民、最為居民經(jīng)常利用和享受的最經(jīng)濟的.一種綠地。對居住小區(qū)綠地的合力綠化，對居民的身心健康有著不可估量的影響，它不僅能為居民創(chuàng)造良好的戶外休息放松環(huán)境，而且能為居民提供豐富多彩的活動場地，滿足各種游憩活動的需要。而綠化植物本身具有不可替代的多種功能，它能改善居住環(huán)境的小氣候，調節(jié)氣溫，增加空氣濕度，防止西曬，降低風速，也能組織空間，美化環(huán)境，豐富居住小區(qū)內容，為居民創(chuàng)造良好的游憩環(huán)境，綠地還能起到防火抗災的作用。
園林設計師應當廣游天下美景，多接觸真自然大山水，多搜集積累景觀素材，進而更好地總結它們美的本質，才能把它們最打動人心的地方放到我們的設計作品中。在不斷的設計中，只有充分運用各設計元素的要點，才能不斷地創(chuàng)造更多的精品，對于設計元素我們經(jīng)常用到的有植物、庭院理水、石頭等等，最常用的為以下兩個元素：
3.1植物。
現(xiàn)代園林的植物配置，在滿足生態(tài)功能的前提下，多賦草木以情趣，才能使人們更樂于親近自然、享受自然、熱愛自然;其植物的品種多樣性、色彩豐富性和景觀季相性能將園林中的喬木、灌木、草花以及其它造景因素調和成色彩紛呈、高低錯落的多層次立體植物景觀。同時，地被植物亦能充分滿足生態(tài)城市的需要，其強大的覆蓋功能對防止水土流失、維護生態(tài)平衡、削減噪音污染起到了其它類型植物無法替代的作用，并顯著提高了城市綠地的綠量和綠化覆蓋率。
3.2庭園理水。
如果說植物是園林景觀的靈魂，那水就是景觀的魂魄，中國園林講究“無水不成園”。無論北方皇家園林還是江南私家園林都對水這種自然元素備加喜愛?！耙怀厝健?、“水狹必間其隔”等等都是有關水景的重要理論。現(xiàn)在的房地產(chǎn)開發(fā)也把水體景觀的營造作為提高項目品味的重要手段，比如依山傍水的自然環(huán)境，人工開挖的琥珀，以及借助江景、湖景等自然景觀，豐富了園林的空間層次。在水體景觀的形態(tài)上講究動靜變化，運用了一些高科技手段，把自然界中水最有活力的形態(tài)凝固起來，展示在人們面前。比如一些噴泉、涌泉、溪流的設計應用，給園林增加了不少靈氣。
4.1因地制宜。
因地制宜就是要結合房地產(chǎn)項目所在地的實際情況、結合其功能要求進行設計，使其能符合可持續(xù)發(fā)展的理念。比如園林中的喬、灌、草的植物配比是否合理，是否更適應當?shù)氐臍夂驐l件，不能為渲染“熱帶風光”、“歐陸風格”，在北方地區(qū)盲目引種南方常綠樹種，導致植物生長不良、甚至死亡;園林綠地是否真正能滿足涵養(yǎng)水源、凈化空氣的基本生態(tài)功能;園林的道路廣場設置是否比例得當，能否兼顧景觀與功能使用等等，這都要進行理性的分析，僅僅從形式上擁有自然的景觀是不夠的。
4.2忽視人們的需求。
其綠化效果和功能的體現(xiàn)不是竣工后就全部得到的，后期的養(yǎng)護管理使綠化功能得到可持續(xù)的發(fā)展。有些居住小區(qū)缺乏專業(yè)人員養(yǎng)護，綠地草坪退化嚴重，雜草混生，病蟲害防治跟不上，木本花卉及喬灌木修剪不到位，造成植物生長不夠理想，未能充分發(fā)揮美化、優(yōu)化環(huán)境的作用。
5.結束語。
今天，通過園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)項目中的推廣和應用，大部分房地產(chǎn)開發(fā)商都對園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的作用和地位有了共識，也把房地產(chǎn)景觀作為提高品質和品位的主要選擇，這也就確定了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的地位和作用，但怎樣才能讓兩者有機地結合起來，創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益和社會效益，我認為有以下幾點：第一，景觀規(guī)劃與建筑規(guī)劃同步;第二，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的策劃同步;第三，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的銷售同步。只有這樣我們才能把更好的做好房地產(chǎn)開發(fā)中的景觀設計，將更好的景觀呈現(xiàn)給人們。
參考文獻：
1.徐振、韓凌云.風景園林快題設計與表現(xiàn).遼寧科學技術出版社.2009;。
微型日記論文篇二十一
自從以來，國家將投資審批制度從實行審批制改為核準制，從此，國家對投資項目的核準范圍、效力、程序等出臺了相應的辦法，使我國的企業(yè)投資正式由審批制轉向核準制。電網(wǎng)工程是能源類重大建設工程，按照現(xiàn)行的規(guī)定必須執(zhí)行核準制。因此，本文主要對核準制下電網(wǎng)建設項目的前期工作進行研究和探討，概述了前期工作的主要內容，分析了前期工作中存在的問題，提出了相關建議，以供相關人士借鑒。
微型日記論文篇一
有一天，小星星樂樂出去玩。他看到了流星，想：他怎么飛的那么快呢？流星看到了小星星，飛了過去，問：“你有什么愿望？”小星星說：“我想每天都有人和我玩?！薄澳愕脑竿麑崿F(xiàn)了?！?BR> 第二天，樂樂找到了另一顆星星，跟他玩了一整天。小星星想：那顆流星能幫住我實現(xiàn)愿望，我該怎樣報答他呢？有一顆星星看見他有心事，過去問：“你在想什么？”樂樂說：“有一顆流星，他能幫助你實現(xiàn)愿望?！毙切锹犚娏耍芰嘶厝ァ?BR> 第二天，那顆星星做了個機器人，把流星給捉住了。樂樂看見了。急忙跑了過去，爬到了機器人的身上，看見那星星對流星說：“快給我變金子?！绷餍遣豢献?，星星說：“待我吃完早飯，在來問你?！?BR> 樂跑過去，把流星救了出去，說：“總算逃出來了?！绷餍钦f：“謝謝你，你在有什么愿望？”樂樂說：“把這個機器人炸了?！睓C器人被炸了。流星說：“我們下次再見。”樂樂高高興興的回家去了。
微型日記論文篇二
在小學數(shù)學教學中,我們應善于捕捉和選擇學生周邊的實際問題,從生活中提煉數(shù)學模型。現(xiàn)實的生活材料，能激發(fā)學生思考數(shù)學問題的興趣,學生如果能認識到現(xiàn)實生活中隱藏著豐富的數(shù)學問題,那么他們就有了開放的想象空間。因此我們要把學生的現(xiàn)實生活作為切入點，設計開放性的、生活化的、真實的數(shù)學問題。如學習了“方向和位置”之后，筆者把習題中“說一說放學回家的路線”擴展為“繪制從自己家到學校的路線圖”。如在教學《分類》一課時，筆者在課前布置學生和爸爸媽媽一起去逛一逛文具店或超市，要求他們留心觀察商品是如何擺放的。筆者將商場的商品制作了課件，為新課時創(chuàng)設了情境，然后問學生：“你們看到了什么？這些商品是如何擺放的？”因為這個問題與學生的實際生活水乳交融，所以他們就能聯(lián)系實際輕而易舉地回答出：“同一種商品擺放在一起”，這就為認識分類奠定了堅實的'基礎。
二、自主探索，建構數(shù)學模型。
建構數(shù)學模型的過程是對具體事物的感知、辨別而抽象概括的過程，數(shù)學模型的建立和思維的發(fā)展需要經(jīng)歷一個漸進思辨的過程。因此，這個過程應該讓學生通過自主探索去完成，讓他們用自己的頭腦親自去發(fā)現(xiàn)事物的本質屬性或規(guī)律，進而獲得新概念。我們要努力創(chuàng)設適合的問題情境，為學生自主學習搭建一個平臺，給學生更多探討的空間和交流的機會，讓學生在更自由、更廣闊的空間中去合作、探索和發(fā)現(xiàn)，形成結論，建立“應用問題”數(shù)學模型。如筆者在教學“計數(shù)單位”這一概念時，筆者讓學生數(shù)出10根小棒捆成一捆，告訴他們10個一就是1個十，幫助他們理解計數(shù)單位的含義。
三、解決問題，拓展數(shù)學模型。
建立數(shù)學模型的目標是為了更好地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，為了更好地認識自然、社會，改造自然、社會。在建立數(shù)學模型中收獲的一些數(shù)學思想方法，能為以后的進一步學習和將來的社會實踐埋下良好的伏筆。對所建立的數(shù)學模型我們還要進行合理的解釋和應用，才能賦予已建立的數(shù)學模型以生命力。新的模型通過驗證、解釋，就能自然而然地化成學生自己的解題經(jīng)驗，而這是學生認知的一種飛躍。把建立的數(shù)學模型置身于實際生活中去運用、去檢驗，從數(shù)學的角度將生活中較復雜的問題解決，使它們得以簡化，讓學生在其中體會數(shù)學模型的實際應用價值，從而體驗所學知識的用途和益處?！坝筛行缘嚼硇栽俚礁行匝h(huán)往復、螺旋上升的過程”，這是人的認識過程，從具體的問題經(jīng)歷抽象提煉初步構建起相應的數(shù)學模型，這并不是學生認識的終結，更重要的是我們還要組織學生將數(shù)學模型還原為具體的數(shù)學直觀或可感的數(shù)學現(xiàn)實，使已經(jīng)構建的數(shù)學模型不斷得以拓展和延伸。如“雞兔同籠”的數(shù)學模型是通過“雞”“、兔”來研究問題、解決問題從而初步建立起來的。筆者以為，由于建立模型的過程難以將所有的同類事物列舉窮盡，因此我們要帶領學生將考察的范圍繼續(xù)擴展，從而驗證當情境數(shù)據(jù)變化時所得模型的穩(wěn)定性。筆者出示了以下問題讓學生分析：9張桌子共26人，正在進行乒乓球單打、雙打比賽，單打、雙打各幾張桌子？”“甲、乙兩個車間共126人，如果從甲車間每8人中選一名代表，從乙車間每6人中選一名代表，正好選出17名代表。甲、乙兩車間各有多少人？”……像這樣，在學生解決問題的過程中，數(shù)學模型得到了豐富和拓展。
總之，數(shù)學建模給學生再現(xiàn)了一種“微型的科研過程”，它是對數(shù)學本質的再次俯視。在建模思想的引領下學生能舉一反三，融會貫通，孩子數(shù)學的眼光、數(shù)學的意識和數(shù)學的素養(yǎng)都能得以培養(yǎng)，關鍵在于還促進了良好數(shù)學品質的形成，所以無論從哪個視野，數(shù)學建模產(chǎn)生的價值對學生以后的生活和工作都有著不可估量的作用。
微型日記論文篇三
論文的寫作是大學階段必不可少的部分，而論文日記是寫作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過記錄自己的思考和心情，不僅可以幫助更好地面對論文的挑戰(zhàn)，還可以培養(yǎng)自己的寫作能力以及思考方式。在本文中，我將分享我在撰寫論文日記時所獲得的體會和心得，希望能對正在撰寫論文的同學們有所幫助。
撰寫論文日記可以幫助我們更好地面對寫作過程中遇到的各種困難。在記錄自己的思考和心情的同時，會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思考方式會越來越清晰，而心情也會越來越平穩(wěn)。通過記錄和總結，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己寫作時的弱點和不足，并進行及時的糾正。不僅如此，論文日記還可以成為回溯自己寫作歷程的重要資料，可以讓我們更好地了解自己寫作的過程和思考方式，為未來的寫作打下更好的基礎。
第三段：如何寫好論文日記。
寫好論文日記需要一定的技巧和方法。首先，要定期記錄自己的思考和心情，最好是每日都有記錄。其次，我們可以開始嘗試以不同的角度來分析和記錄自己的思考，并在記錄中盡可能地詳盡。最后，在寫日記的過程中，我們可以逐漸總結和回顧自己的思考和寫作過程，挖掘其中的價值，從而更加深入地了解自己的寫作方式和思維習慣。
撰寫論文日記是一項可以幫助我們提升寫作能力的任務。通過記述自己的思想和心情，我們可以更好地把握和表述自己的思考和學術觀點，從而提高自己的論述能力。同時，記錄日記還可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習慣，逐漸提高自己的寫作水平和思維深度，提高自己的現(xiàn)代學術素養(yǎng)。
第五段：總結。
在論文寫作中，論文日記是提高寫作能力和思考能力的有力輔助手段。通過不斷的記錄、總結和回顧，我們可以更好地了解自己的思考方式和寫作習慣，并逐漸提高自己的寫作水平。因此，我們應該始終堅持寫論文日記，為自己的學術成長打下堅實基礎。
微型日記論文篇四
微型日記是一種新興的寫作方式，它源于網(wǎng)絡時代的快節(jié)奏生活和碎片化思考，適合于喜歡記錄、思考和反思的人群。我喜歡寫微型日記，在這個過程中，我獲得了很多啟示和感悟。下面，我將結合自己的日記，分享一下我對微型日記的體會和心得。
第一段：微型日記的定義和意義。
微型日記是一種極簡的日記形式，以極短的篇幅記錄生活的點滴，通過良好的分段方式，以時間為節(jié)點呈現(xiàn)生活的片段，同時細致地記錄個人的感受和想法。微型日記的意義在于，它提醒我們，在快節(jié)奏的生活中，我們應該保持觀察力，記錄生活的有趣細節(jié)，借此提高自我意識和自我管理的能力。
微型日記的寫作技巧并不難，但是需要多加練習，保持細致和堅持。一般來說，微型日記應該關注生活的小事，記錄自己每天遇到的有趣的場景和人物，在記錄的同時，應該適當添加一些個人想法和感受，這樣才能使日記更加豐富和真實。此外，要注意分段，注意時間節(jié)點，習慣在特定的時間和地點來寫，這樣能夠形成習慣，并且使自己更加專注和深入地記錄生活。
微型日記的好處有很多，首先，它可以讓我們更好地記錄生活，保留生活的精彩瞬間，其次，它可以讓我們更好地抒發(fā)情感，表達自我，增強自我認知和自我管理的能力，更深地了解自我，更好地接受自我，更好地發(fā)掘自我潛力。再次，它可以使我們更好地鍛煉思考力和表達能力，學會思考和總結生活中的一些道理，更好地應對生活的變革和巨變。
微型日記雖然有很多好處，但是它也有不足之處，在時間節(jié)點和場景選擇上有時候可能會受到限制，難以保證信息的全面展現(xiàn)。此外，微型日記很容易就涉及到我們個人的身份、隱私等問題，可能會對自己和他人造成一些負面影響。
通過寫微型日記的過程，我深刻體會到，微型日記是一種極簡主義的寫作方式，這種方式不僅僅適合于記錄生活的點滴，更重要的是，它能夠讓我們更加關注生活的細節(jié)和情感。在這個過程中，我們可以更好地鍛煉思考力和表達能力，學會思考和總結生活中的一些道理，更好地應對生活的變革和巨變?？傊?，微型日記是一種很好的表達方式，它能夠讓我們更好地記錄生活，更好地表達自己，更好地了解自己和生活的規(guī)律，這是一種非常有意義的寫作方式。
微型日記論文篇五
自從大學開始，論文和日記成為了我學習生活中不可或缺的兩個重要部分。作為一個大學生，編寫論文和記錄日記的能力已經(jīng)成為了一種必備技能。我的日記也經(jīng)常提供給教授作為論文的參考資料。在這篇文章中，我將會分享我的一些心得體會，以及我如何利用日記來編寫論文。
第二段：日記的價值。
日記不僅可以記錄我的日常生活，還可以成為我的靈感源泉。我習慣于記錄在筆記本上，幾乎每天都會寫一些東西。每當我遇到一個新的問題或想法時，我就會開始寫下來，看看它們是否值得深入研究。通過這樣的方式，我的日記不僅僅幫助我記錄我的思考，還能成為我的靈感來源。寫日記也有助于我自我反思和成長，不斷完善自己的想法和行為。
當我開始撰寫論文時，我總是會回看自己的日記，為自己的寫作帶來啟示。我的日記和論文之間有著緊密的聯(lián)系。其中一個最大的相似之處就是寫作的過程需要思考。我的日記記錄了我的想法和感受，而論文則是我通過對相關資料的探究、研究和分析所得到的結論。日記和論文都需要具有邏輯思維的能力，而這種能力可以隨著時間的推移得到提高。
第四段：日記和論文的互補性。
除了幫助我思考和寫論文之外，日記還能幫我揭示主題和結構。對于一個主題或想法，我通常會寫下所想所得，在日記中實踐自己的想法和想法的發(fā)展。逐漸地，我會開始意識到其中隱藏的主題和結構，從而更好地理清我所要表達的想法。通過這種方式，日記成為了我了解自己，發(fā)掘主題的重要工具。
第五段：結論。
在我看來，日記和論文之間的聯(lián)系不僅僅體現(xiàn)在它們的寫作過程，更是它們之間互為補充的關系。我的日記不僅記錄了我的思考和想法，還拓展了我的思路，激勵了我對問題的思考和探索。同時，也無疑成為了我更好地寫論文的來源和資料。日記和論文的不斷互動，使得我逐漸堅定自己作為一名學者和寫作者的信念。
微型日記論文篇六
微型日記是指人們記錄自己生活中細小的事件、感受、想法的一種日記形式。隨著社交媒體的興起，越來越多的人選擇在微博、微信等平臺上發(fā)布自己的微型日記，表達自己的情感和思考。
第二段：微型日記的好處
記錄微型日記有很多好處。首先，它能夠幫助我們更好地認識自己，了解自己的情感和想法。其次，微型日記可以幫助我們緩解情緒，抒發(fā)內心感受，減少精神壓力。此外，微型日記也可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習慣，提高寫作能力。
第三段：如何寫微型日記
寫微型日記并不需要太多的時間和精力，每天只需要花費幾分鐘的時間，簡單記錄一下自己的生活。可以寫一些感性的詞語，也可以寫一些冷靜的觀察和思考。值得注意的是，寫微型日記需要堅持，只有持之以恒，才能收到良好的效果。
第四段：微型日記的風險
隨著微博、微信等社交媒體的興起，越來越多的人選擇在上面發(fā)布自己的微型日記。然而，這樣也會帶來一定的風險?？赡軙腥吮I用自己的日記內容，或者將自己的日記內容分享給不好的人，從而導致一系列的問題。因此，在寫微型日記的時候，要注意自己的隱私和安全。
第五段：總結
總之，微型日記是一種非常好的記錄生活的方式。通過寫微型日記，我們可以更好地了解自己，緩解情緒，提高寫作能力。但是，在寫微型日記的時候，我們也需要注意隱私和安全的問題。綜合來看，微型日記對于我們的成長和發(fā)展是非常有益的。
微型日記論文篇七
探究書籍設計中不露設計痕跡的設計方法。
《體壇周報》廣告?zhèn)鞑ゲ呗匝芯俊?BR> 闕道隆的編輯生涯及編輯活動規(guī)律研究。
黨報的調查性報道研究。
圖像日本。
《體壇周報·南非世界杯日報》的研究。
我國平面媒體冬奧會報道研究。
編輯出版學創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的課程體系設計研究。
我國動漫期刊的發(fā)展模式研究。
《老人世界》雜志存在的問題及其發(fā)展對策分析。
微型日記論文篇八
第一段：引言（150字）。
論文寫作是每個學術界人士必須面對的任務。而日記寫作則是一份性質截然不同但同樣重要的任務。當這兩者結合在一起，你有了一份論文日記。這篇文章將向你展示其中的五個關鍵體會。在接下來的幾段中，我將喚起你對于論文日記的激情，并分享我對于它的獨特見解。論文日記在我整個學術生涯中都扮演了一個至關重要的角色，體現(xiàn)出日記書寫如何協(xié)助你更好地完成你的學術任務。
第二段：日記如何協(xié)助論文撰寫（250字）。
我認為把論文日記跟論文本身聯(lián)系在一起真是一件聰明的事情。日記是一個能讓你思考、記錄、分析你寫論文的過程的工具。就像是一個個日常的打卡時間記錄，日記可以幫助你重新找回你在寫作中的方向。例如，當你進行研究時，以每日紀要的形式寫下自己的思考，有助于你把自己針對文獻的分析變得更加清晰，更具條理性。這樣一來，當你思考整篇論文時，你的寫作就會更加完備，不會被“跳躍”的思考阻擋。循序漸進地記錄下論文寫作過程，以此推動自身的進步，是利用日記撰寫的一大優(yōu)勢。
第三段：日記讓寫作更有系統(tǒng)性（250字）。
縱向管理是一種成功的寫作策略。把日記作為一個“配件”，讓寫作更好地被系統(tǒng)性地管理是一個不錯的選擇。每當你寫一篇論文時，日記就可以作為一個幾乎可以無限延伸的空間，去記錄下你的一些想法、想法的實用性、以及你學習的新知識。在這方面，我為自己的日記找到了一種模板方式：“寫下我今天完成的進度、遇到的問題、提出的想法和我接下來的任務”。這個模板方法有助于我更好地分析我的成果狀況，讓我在論文寫作途中有更清晰和鮮明的視角。
第四段：日記能提高心理的沉淀性（300字）。
我認為，日記還可以成為一種有助于提高自己心理沉淀的方法。學術寫作的過程可能很繁瑣、冗長而且多次崩潰，這些都會使人產(chǎn)生平庸、脆弱和不可靠的情緒。在這種情況下，寫日記是一個有效的方法。尤其是當你在研究一個試圖解決重大問題的時候。在這個過程中，我寫日記就像是學術領域的譯者，通過對自己的心理狀態(tài)的詮釋和記錄，讓自己可以以更有自信心、信念和積極性的方式去面對這一困境。
第五段：結論和總結（250字）。
總共來看，《論文日記心得體會》這篇文章展示了日記寫作如何融入學術寫作的過程，并展開對其實驗思想的闡釋。在撰寫日記時，我們可以更好地記錄下我們的思想以及對于自身寫作的實踐。通過這種方式，日記能夠建立一個可預測的工具，協(xié)助我們找到思考方向、探索研究領域的深度和廣度。此外，日記可以成為一份獨立的“私人筆記”，記錄我們的心靈歷程；這些途徑可以讓我們更加自信、專業(yè)、和深入地思考我們當前的研究困境。在日記中，我們永遠是為自己在寫，所以，我的建議是，堅持寫下你的日記，并以自己的方式來理解它，你會在不知不覺中獲得很多事物，更會認識到學術寫作過程中的獨特魅力。
微型日記論文篇九
大學數(shù)學包含微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三門基礎課程，這是高校經(jīng)管類專業(yè)必修課程;更高級的數(shù)學課程還有運籌學、最優(yōu)化理論，這些在中高級西方經(jīng)濟學中會經(jīng)常用到?，F(xiàn)實經(jīng)濟中存在很多問題都與數(shù)學緊密相關，都需要嚴謹?shù)臄?shù)學方法去解決，因此數(shù)學的學習是非常重要的。數(shù)學的學習，一方面能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和空間想象能力，另一方面，數(shù)學的系統(tǒng)學習為經(jīng)管專業(yè)后續(xù)課程(如西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學)提供了數(shù)學分析工具和計算方法。除了需要掌握數(shù)學分析和計算能力，經(jīng)管專業(yè)應該更加注重培養(yǎng)學生的經(jīng)濟直覺和數(shù)學建模能力，讓學生形象地理解數(shù)學定義和經(jīng)濟現(xiàn)象。雖然現(xiàn)在高校中經(jīng)管類專業(yè)的數(shù)學教育過程融合了一些本專業(yè)的知識，但仍存在很多問題。筆者根據(jù)自己以及同行的教學經(jīng)驗，提出相應的改革措施以更好挖掘數(shù)學方法在經(jīng)管中的有效作用。
一、經(jīng)管類專業(yè)大學數(shù)學的特點。
每個專業(yè)都有其獨特的學習內容和方法。經(jīng)管專業(yè)作為我國培養(yǎng)經(jīng)濟工作人員的特殊專業(yè)而成為國家重視、社會關注的專業(yè)。大學數(shù)學是社會科學和自然科學的基礎，因此其在經(jīng)濟學理論中有著舉足輕重的地位，數(shù)學可以為經(jīng)濟學中的很多問題提供思想和方法的支持。經(jīng)管類專業(yè)數(shù)學的學習有如下特點。
1.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學和經(jīng)濟學問題緊密相關。
經(jīng)管專業(yè)要學習和解決經(jīng)濟相關內容，因此，經(jīng)濟類的數(shù)學教育要圍繞著經(jīng)濟問題展開討論，例如簡單的經(jīng)濟問題有價格函數(shù)、需求函數(shù)、供給函數(shù)以及邊際成本的分析，復雜一些的還有競爭性市場分析、壟斷競爭和寡頭壟斷、博弈論和競爭策略、生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件、信息不對稱的市場，這些都需要用微積分的知識理解。把數(shù)學知識融入經(jīng)濟學，能夠給解決經(jīng)濟學問題提供有效的技術支持。例如通過畫出各種函數(shù)的圖像，可以讓學生更直觀地了解價格、需求、供給的關系，可以更形象地看出它們之間的依賴關系。微積分中導數(shù)的學習應用到經(jīng)濟中為經(jīng)濟利益最大化提供了分析方法，例如需求理論可以轉化成一個約束最優(yōu)化問題，用拉格朗日乘數(shù)法進行求導計算，從而求出目標函數(shù)的最優(yōu)值。另外，消費者剩余可以轉化成定積分進行計算，人口阻滯增長模型可以用微分方程解釋。
2.經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學學習注重經(jīng)濟直覺培養(yǎng)。
數(shù)學的學習可以訓練和培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，一般自然科學專業(yè)的數(shù)學學習注重于各種問題的來源以及證明。然而經(jīng)管專業(yè)的數(shù)學主要為學生培養(yǎng)經(jīng)濟直覺并引導其進行有效計算，因此需要著重培養(yǎng)經(jīng)管專業(yè)學生的數(shù)學計算能力。例如，在講最值問題時可以讓學生計算利潤最大化的例子，利用微積分的知識計算出最大利潤，這樣既培養(yǎng)了學生的數(shù)學計算能力，又讓學生理解了經(jīng)濟學概念。
二、經(jīng)管類專業(yè)學習數(shù)學的過程中出現(xiàn)的問題。
近年來，大學數(shù)學教育改革取得了一定效果，但是還存在很多問題。例如，有些學校不重視大學數(shù)學課程的學習，只注重專業(yè)課的學習。實際上數(shù)學學習的效果直接影響后續(xù)專業(yè)課的學習。還有部分院校教師教授經(jīng)管課程時還停留在純粹的數(shù)學理論上，雖然有的高校在高等數(shù)學教育中很大程度上融入了經(jīng)濟中的各類問題，但是由于高校教師都是數(shù)學專業(yè)出身，對經(jīng)濟類專業(yè)中的數(shù)學問題不甚了解，因此不能很好地解釋相應的經(jīng)濟現(xiàn)象。另外，經(jīng)管類招生一般同時招收了文科和理科生，從而學生的數(shù)學基礎大相徑庭，使得大學數(shù)學的教學存在一定困難。還有大學的學習任務重而老師授課時間有限，對于基礎較差的學生，教師又不能非常詳細地復習學生高中學過的知識，因而造成基礎好的學生學起來輕松自如，學習效果較好，而基礎差的學生學起來吃力，學習的效果也不盡如人意。
三、改革措施。
培養(yǎng)學生經(jīng)濟直覺和數(shù)學建模能力。
1.優(yōu)化教學內容，根據(jù)專業(yè)特點選取相關實例來理解數(shù)學定義。
由于大學課程任務重，使得大學數(shù)學的學習課時相對變少，這就要求教師上課時要優(yōu)化教學內容，適當刪減純數(shù)學理論的學習，在不影響后續(xù)課程的條件下，可以刪除一些難度較大的純理論性的內容，擴充一些和經(jīng)管專業(yè)知識相關的內容。教師在上課時，要根據(jù)學生所學專業(yè)的特點，選取相關概念、相關實例，讓學生更直觀、更形象地學習數(shù)學知識，從而培養(yǎng)學生的經(jīng)濟直覺。例如，在學習微積分中導數(shù)的相關概念時，可選取有關成本函數(shù)、收入函數(shù)和利潤函數(shù)的例題來求邊際成本、邊際收入和邊際利潤，從而讓學生了解導數(shù)在本專業(yè)中的應用。在講線性代數(shù)的矩陣概念時，可以給學生講解經(jīng)濟學中投入產(chǎn)出模型。在講股票投資的時候可以和概率論聯(lián)系在一起，通過概率論的理論解釋可以說明股票投資是具有隨機性的，在股票市場沒有絕對的贏家。在講拉格朗日方法的時候可以引入影子價格的概念，從而理解影子價格的經(jīng)濟現(xiàn)象解釋。只有讓數(shù)學和學生所學專業(yè)掛鉤，才能讓學生輕松地學習數(shù)學定義，并了解一些經(jīng)濟學專業(yè)名詞，達到讓數(shù)學更好的為專業(yè)知識服務的目的。
2.教學過程中要注重學生數(shù)學建模思想的培養(yǎng)。
經(jīng)管類專業(yè)學生學習數(shù)學課程，一方面是為了解決專業(yè)內容中的問題，另一方面是還需要培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。因此，在講授經(jīng)濟中的數(shù)學問題時，還要教會學生根據(jù)經(jīng)濟問題建立相應的數(shù)學模型。建模就是把經(jīng)濟學中一些現(xiàn)象或者問題用數(shù)學語言表述出來，然后進行模型求解，從而解釋經(jīng)濟現(xiàn)象或者解決相應的經(jīng)濟問題。通過建立數(shù)學模型把經(jīng)管專業(yè)中的經(jīng)濟學問題轉化成數(shù)學問題，然后通過求解數(shù)學模型得出相應答案，從而解決該經(jīng)濟問題。因此，建立數(shù)學模型非常重要。例如求解最大利潤問題、最小成本問題可以引導學生通過建立利潤和成本函數(shù)，從而轉化成一個最優(yōu)化問題，并且在求解該問題時，需要用到導數(shù)(偏導數(shù))的知識，這樣既加深了學生對數(shù)學知識的理解，又體會到數(shù)學知識在經(jīng)濟學中的重要作用。在學習統(tǒng)計學的f檢驗和t檢驗時，可以引導學生建立計量經(jīng)濟學中要學習的回歸模型，一開始可以引入一元線性回歸模型，再過渡到二元線性回歸模型，對于二元線性回歸模型可以形象地借助二維圖像進行說明，最后分析多元線性回歸模型，特別地，還可以指出，在回歸模型的建立中本質上用到了微積分中學習的最小二乘法。在線性回歸模型學習完以后，還要進一步學習更加復雜的非線性模型，以便讓學生掌握由簡單到復雜的數(shù)學建模過程?？傊?，在整個數(shù)學的學習過程中，要經(jīng)常讓學習練習如何正確地建立模型，以提高學生分析問題和解決問題的能力。
3.教師要不斷了解經(jīng)管專業(yè)知識，以適應學生學習的需要。
教授經(jīng)管類專業(yè)的任課教師要不斷閱讀經(jīng)管類專業(yè)相關書籍，充分了解經(jīng)管類專業(yè)知識要用到的數(shù)學知識和數(shù)學思想，把經(jīng)濟學和數(shù)學融會貫通。只有這樣，教師在上課時才能做到有的放矢，才能時刻圍繞學生所學所需的專業(yè)知識來講授數(shù)學知識，真正做到數(shù)學為專業(yè)服務。整個教學過程中，教師要對經(jīng)管類專業(yè)知識有深入的理解，才能結合數(shù)學給學生解釋清楚經(jīng)濟學概念和經(jīng)濟學原理，才不至于讓所學內容與專業(yè)知識脫軌。教師要了解經(jīng)濟學的前沿進展，從而可以在上課過程中引入生動而形象的經(jīng)濟實例，做到學教結合，真正成為學生學習的引路人。
4.教學方法要多元化，以提高學生學習興趣。
目前，經(jīng)濟數(shù)學的教學依然是傳統(tǒng)的教學模式，即教師講授、學生被動接受的模式。這種教學方法嚴重挫傷了學生學習的積極性和主動性。因此，教學方法的選擇至關重要。這就要求教師要根據(jù)學生的特點，做到因材施教。講課過程中也不能一味羅列一些數(shù)學定義和數(shù)學定理，而要注重與學生的互動，以提高學生學習的積極性。教師在上課過程中還要注重學生興趣的培養(yǎng)，可以講一些獲得諾貝爾獎的經(jīng)濟學家的事跡，很多獲得諾貝爾獎的經(jīng)濟學家都有很好的數(shù)學基礎，在這些基礎上他們進一步在學習的過程中加強了自己的經(jīng)濟直覺培養(yǎng)，最后取得學術的成功。通過經(jīng)濟學家的故事可以啟發(fā)引導學生去接觸最新的經(jīng)濟學理念，從而逐步探索新知識，然后啟發(fā)學生學習數(shù)學和經(jīng)濟學的興趣。同時要讓學生多獨立思考，布置一些有趣的課后習題，特別是可布置一些結合生活中的經(jīng)濟實例的數(shù)學習題，通過解答這些習題，學生不但可以學習數(shù)學知識，還可以讓學生體會數(shù)學和經(jīng)濟學的生動結合，最后引導學生思考一些更加復雜的經(jīng)濟問題并用數(shù)學知識解決問題。只有老師生動講解、引導和學生快樂、輕松學習的完美結合，才能激發(fā)學生的學習興趣，起到事半功倍的學習效果。
四、結語。
在高校數(shù)學教學中，應根據(jù)經(jīng)管專業(yè)特點采取有效的教學方法教授數(shù)學知識，特別要注意學生經(jīng)濟直覺的培養(yǎng)，這就要求在教學過程中可以適當減少數(shù)學的嚴格證明，注重數(shù)學概念在經(jīng)濟學中的應用，從而讓學生形象生動的理解數(shù)學知識在經(jīng)濟學中的重要作用。另外，教學過程中還需要培養(yǎng)學生的數(shù)學建模能力，并培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，引導學生將所學數(shù)學知識應用到實際工作中，真正做到學有所用，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的經(jīng)濟類人才。
微型日記論文篇十
微型日記，即微型的日記，是一種日記形式，以簡短、精煉的文字記錄每天的所見所想。隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，越來越多的人開始接觸和采用微型日記的形式進行記錄和表達。在我的生活中，微型日記也成為了一種重要的記錄方式，不僅可以幫助我詳細地記錄生活中的點滴，還可以提高我的寫作和表達能力。在本文中，我將分享我在使用微型日記過程中的心得和體會。
第二段：記錄生活的點滴。
我們的生活中充滿了各種瑣碎的細節(jié)，而這些瑣碎的細節(jié)往往難以長期記憶和保留。通過寫微型日記，我可以將這些瑣碎的細節(jié)記錄下來，成為自己生活中的一部分。我發(fā)現(xiàn)，通過寫微型日記，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)并品味生活中的美好，感受生活的愉悅，也能夠更好地克服生活中的挫折和困難。每天工作之余，打開微型日記軟件，一筆一劃地記錄下自己的所思所想，既不會占用太多的時間和精力，又能讓我有一個明確的生活方向和節(jié)奏。
第三段：提高寫作和表達能力。
日記本質上是一種寫作形式，而微型日記更是一種對表達能力和文字功底的考驗。通過寫微型日記，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力逐漸提高，不再是過去那種雜亂無章的寫作風格，而是更有邏輯性和文章性質。此外，微型日記也要求我們在有限的文字空間內準確表達自己的情感和想法，鍛煉了我的語言組織和表達能力。通過記錄瑣碎的細節(jié)，我可以進一步思考自己與周圍事物的關系，發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)不斷改變和塑造著自己的思維方式和生活方式。
第四段：分享生活的點滴。
除了記錄生活的點滴，微型日記還能帶來一些意想不到的驚喜。通過在微博、微信、QQ空間上分享自己的微型日記，我能夠遇到很多志同道合的人，與他們分享生活的點滴，交流自己的思考和觀點。此外，分享也可以讓更多人看到和感受到我生活中的美好和有趣之處，帶來更多的正能量和愉悅。在繁忙的生活中，微型日記成為了我與朋友、親人及社交圈子交流的重要途徑。
第五段：總結。
通過記錄生活、鍛煉寫作和表達能力、分享生活的點滴，我發(fā)現(xiàn)微型日記已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過瑣碎的文字和細節(jié)，微型日記讓我感悟到生活的深度和廣度，經(jīng)常讓我更積極地面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。我鼓勵更多的人去嘗試微型日記的記錄方式，用簡短、精煉的文字記錄自己的生活點滴，感受生活中的美好和快樂。
微型日記論文篇十一
建筑、小品是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的主要組成部分之一，也是體現(xiàn)居住區(qū)特色所在，是當前居住區(qū)園林景觀設計、建設中不可缺少的元素。關于園林建筑、小品的設計與建設；首先，要考慮其基本服務功能，每一座園林建筑都不是憑空出現(xiàn)的，其應該有自己的實際應用價值；其次，要保證園林建筑所占空間不宜過大，且不要進行過多的粉飾，盡量體現(xiàn)質樸、生態(tài)的特點，但也要考慮與園林景觀的整體配合；第三，在建筑材料選擇上，要選擇哪些沒有污染、沒有輻射的健康環(huán)保材料，甚至是選擇哪些可以回收、降解的材料；第四，園林建筑、小品建設區(qū)域、位置的選擇上，最好與居住區(qū)的地形、地勢結合起來，選擇通風透氣、光照良好、排水通暢的地方放置假山、園椅、園凳等建筑或者小品，最大限度給居民以舒適、宜人之感。
4現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中水體的設計與運用
水體是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀的有機組成部分之一，隨著人們生活水平的提高和對環(huán)保、健康的追求，越來越多的居住區(qū)在規(guī)劃園林景觀時開始設計與使用水體景觀。就居住區(qū)內水體景觀的類型可以分為靜態(tài)水量和動態(tài)水量兩種；靜態(tài)水景，主要主池塘、小水法院、湖泊等形式，給人以寧靜、平和、明潔、開朗、舒適和宜人之感；動態(tài)水景，主要有噴泉、跌瀑和水簾等形式，動態(tài)水景容易給人以清新、明快、興奮之感。在現(xiàn)代居住區(qū)水體景觀設計、建設上，最好采用動靜結合的形式，即動態(tài)水景和靜態(tài)水景相結合；另外，在設計、建設居住區(qū)水景時，最好結合居住區(qū)的地形或者人工盡可能的營建一些小瀑布、高一點噴泉等，這樣對于濕潤、凈化居住區(qū)的空氣具有重要作用。為了提高居住區(qū)內成人、孩子對園林景觀的參與性，也可以考慮在特定位置設計與開辟淺水的親水、戲水空間，不斷豐富居住區(qū)內人們的日常生活內容。
【參考文獻】
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微型日記論文篇十二
摘要：在化學教學中引入微型化學實驗不僅創(chuàng)新了化學教學方法，更重要的是培養(yǎng)和提高學生實驗操作、觀察、思維、自學等能力，從而有效地提高化學教學的質量。
微型化學實驗是用盡可能少的化學試劑獲得比較明顯、清晰的反應結果和化學信息的一種實驗方法。其特點是實驗藥品微量化及實驗儀器微型化，可以減少試劑用量，降低實驗排廢量，減少環(huán)境污染，縮短實驗時間并且安全可靠。在化學教學中引入微型化學實驗，不僅能激發(fā)學生的學習興趣，使學生更好理解理論教學內容，而且能培養(yǎng)學生的實驗、觀察、思維、自學等多方面能力，對提高學生素質起著重要作用。
實驗能力是化學教學中最基本的內容之一。在教學中引入微型化學實驗，將增加學生動手操作的機會，有利于增強學生的實驗能力。
1、自制微型化學實驗箱。在教師的指導下學生自己動手加工制作一個微型化學實驗箱，實驗箱內的全套微型儀器都是利用醫(yī)院或學生家庭中的廢舊物品經(jīng)簡單加工做成。如把醫(yī)用安培瓶、一次性輸液管、一次性針筒、各種口服液瓶和飲料瓶收集起來，整理分類，代替燒杯、集氣瓶、廣口瓶、細口瓶、試管、導管等。實驗箱內的藥品，一部分是學生動手從廢舊物品中收集來的，如從廢電池中收集到鋅、石墨、二氧化錳等；一部分是由老師一次性為學生配備的。
2、人人參與演示實驗?；瘜W課中的演示實驗在整個化學實驗中占了很大的比例，將演示實驗改為學生用微型儀器操作后，增加了每個學生的實驗機會。凡是微型實驗能操作的演示實驗都放手讓學生去做，從中培養(yǎng)學生的科學實驗能力。
3、重視學生實驗。常規(guī)實驗改為微型實驗可節(jié)約試劑用量，減少污染，可以放手讓學生做更多的實驗。這樣既增加了學生的動手實驗能力，又提高了實驗課的效益。如“硫酸的性質”這節(jié)實驗課，安排學生用微型九孔板代替其中多數(shù)試管實驗，這樣節(jié)省了課內實驗時間，在多余的時間里再要求學生把稀硫酸換成稀鹽酸重復實驗，結果學生多做了一個實驗。實驗過程中，為了加強實驗操作的規(guī)范化，要求學生在試驗前認真做好預習，教師及時指出和糾正學生實驗中出現(xiàn)的錯誤。
學生的實驗能力需要經(jīng)歷多次實踐才能得到較快的提高和拓展。在復習課中、邊講邊實驗中、課外活動中等引入微型實驗，讓學生通過反復的實驗練習獲得操作技能，強化實驗能力。
二、提高觀察能力。
觀察是學生發(fā)展智力、增長知識、認識世界的重要途徑之一，也是學生認識事物累積知識的基本方法。沒有敏銳的觀察力就不會有靈敏的思維力、豐富的'想象力和良好的記憶力。觀察是思維外殼，要使思維得到發(fā)展，必須學會認真、仔細的觀察，從而得到廣泛的感性認識。
過去課堂上的演示實驗都是由教師一人做，全體學生進行觀察，許多實驗現(xiàn)象只有前排學生看得清楚，多數(shù)學生印象淺，效果差，大大削弱了學生學習的積極性，失去了學習化學的興趣。引入微型試驗后，由于微型試驗小巧便攜，學生每人都有自己的實驗箱，教師把一些演示實驗改為學生自己動手做微型試驗后，在實驗中每個學生都能近距離觀察實驗。實驗前教師明確實驗要解決的問題，講清觀察方法和方向，提醒學生觀察重點現(xiàn)象，實驗中學生按照教師提出的觀察目標、觀察步驟進行仔細觀察，然后教師再引導學生應用已有的知識，通過分析、綜合、抽象思維來解釋觀察到的現(xiàn)象，使感性認識上升到理論，得出概念性的結論，使學生既增強了觀察能力，又輕松愉快地接受了新知識。
以“氯氣與水反應”這個實驗為例，用學生微型實驗替換教師的演示實驗，向學生提出如下問題及觀察要素：
1.比較氯水與原氯氣的顏色，可得出什么結論；
3.在氯水中滴加少量稀硝酸，觀察有什么現(xiàn)象。
通過實驗學生都能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。在實驗中，教師指導學生制定觀察計劃，分清觀察的主次現(xiàn)象，使其能觀察、會觀察，從而培養(yǎng)學生形成良好的觀察品質。
三、發(fā)展思維能力。
通過觀察得到的是感性認識，要使其上升到理性認識，還要借助于思維。通過思維活動，把觀察的結果上升到理性認識，揭示事物的內在因果關系和本質特征。由于微型試驗儀器精美小巧，尤其是學生自己做的儀器，使學生產(chǎn)生了強烈的求知欲。學生一看到小巧的九孔井穴板、酒精燈就迫不及待地想操作，使學生們的思維活躍起來。許多學生課前主動預習，課上認真聽講，按照試驗步驟操作，通過自己動手做實驗，觀察現(xiàn)象，在教師的指導下積極思維，討論、解釋現(xiàn)象、證實結論。如在“氯氣與水反應”的演示實驗中，教師結合學生觀察的現(xiàn)象啟發(fā)學生思考：為什么滴有氯水的藍色石蕊試紙中間變白外圈變紅？再引導學生思考，“變白”說明氯水中有能使有色物質褪色的物質，h2o和hcl均無漂白作用，那么是cl2與水反應后其他生成物有漂白性？怎樣用實驗證明？學生積極開動腦筋提出各種方法，然后由教師總結歸納，給出一套封閉式微型裝置進行實驗，最后得出結論。
ピ詬聰翱紊希為了改變以往復習課難上、枯燥、沉悶的不良現(xiàn)象，讓學生邊復習邊做幾個微型實驗，將化學知識串聯(lián)起來，激發(fā)他們的綜合思維能力，使復習課充滿生機。如復習氧族元素的性質時，要求學生設計一套硫、硫化氫、二氧化硫為主干的系列實驗，且配以相應的思考題，讓學生既動手又動腦，通過對試驗現(xiàn)象的比較、分析、綜合，提高了歸納、推理、判斷的能力，從而收到較好的復習效果。
在第二課堂活動中，除了有計劃、有目的組織學生開展微型實驗外，還讓學生不斷改善實驗儀器，自擬實驗習題，自己探索實驗方法，選擇實驗器材和藥品，實驗后寫出實驗報告。如針對廢電池亂丟會污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，要求學生把廢電池收集起來，進行“廢電池中的化學”實驗，這樣不但提高了學生開展課外活動的興趣，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維能力。
引入微型化學實驗，使學生不斷從生動的直觀現(xiàn)象變?yōu)槌橄罄碚撍季S，使學習過程與實驗緊密結合在一起，提高了學生的學習主動性和思維能力。
四、掌握自學能力。
自學能力是順利完成學習任務的本領，是獨立獲得知識的能力。由于微型實驗的引入改變了傳統(tǒng)的教學模式，使教師講課與學生實驗同步。學生在實驗中能觀察到許多明顯的現(xiàn)象，如物質形態(tài)的變化、顏色的變化、新物質的生成等，學生的親眼目睹，實驗過程的親身參與和成功的快樂，都會使他們歡欣鼓舞，并產(chǎn)生進一步學習的愿望。強烈的求知欲，使學生能主動預習新課，課堂上認真聽講，認真記筆記，課后認真復習，歸納知識重點，提出疑難點，同學之間相互進行討論。一些學生還利用業(yè)余時間閱讀科普讀物、參考書等，不僅擴大了知識面，鞏固加深課內的學習，還提高了閱讀能力，培養(yǎng)了閱讀習慣和興趣。教師平時還布置一些家庭實驗，讓學生結合自己所學的化學知識去完成。
化學教學中培養(yǎng)學生能力，是化學教學改革和教學理論研究的一個重要課題，也是適應時代發(fā)展，貫徹實施素質教育的需要。它不僅是學生完成在校學習任務的必要條件，也是學生將來從事工作不可缺少的本領。微型化學實驗是當前國際化學實驗教學改革的重要發(fā)展趨勢。在化學教學中引入微型實驗，有助于培養(yǎng)和提高學生的實驗操作、觀察、思維、自學等能力，培養(yǎng)學生的科學精神和品德，從而有效地提高化學教學質量。
微型日記論文篇十三
1978年以后，經(jīng)濟的快速發(fā)展帶動了大型用電需求增長，為了滿足電源大規(guī)模投產(chǎn)和用電規(guī)模增大的需要，互聯(lián)電網(wǎng)的規(guī)模不斷擴大，從城市小電網(wǎng)、區(qū)級電網(wǎng)、省級電網(wǎng)，到現(xiàn)在的全國性互聯(lián)電網(wǎng)。截至9月底，我國形成了華北-華中電網(wǎng)、華東電網(wǎng)、東北電網(wǎng)、西北電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、西藏電網(wǎng)六個同步電網(wǎng)，實現(xiàn)了除臺灣以外的全國電網(wǎng)互聯(lián)。我們也可以看出互聯(lián)電網(wǎng)的發(fā)展趨勢：（1）考慮到各區(qū)域之間電能產(chǎn)生的差異性，能源優(yōu)化配置的能力應不斷增強；（2）大機組、大電站、大電網(wǎng)共生共存，一旦大型供能機組出現(xiàn)故障，可能會影響電網(wǎng)的電壓和頻率穩(wěn)定，因此系統(tǒng)的安全性可能性應不斷提高；（3）對清潔高效能源并網(wǎng)的配置能力不斷提高[1-3]。由以上3個發(fā)展趨勢，我們可以看出互聯(lián)電網(wǎng)應當具有可靠性高、優(yōu)化資源管理、經(jīng)濟高效、與用戶友好互動的能力。這也對互聯(lián)電網(wǎng)數(shù)據(jù)處理的方式提出了更高的要求，需要系統(tǒng)收集各地區(qū)用戶的用電大數(shù)據(jù)，并分析該地區(qū)用戶的用電特征，進行科學建模，從而進一步對該地區(qū)用電進行合理的預測分析。因此，這一系列發(fā)展需求引發(fā)了互聯(lián)電網(wǎng)大數(shù)據(jù)處理分析技術的改革，同時，基于互聯(lián)電網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析技術也將應運而生。
1.2大數(shù)據(jù)分析技術。
大數(shù)據(jù)無需采用隨即分析，而是對海量數(shù)據(jù)進行同時的分析處理。這樣的處理方式，數(shù)據(jù)多樣、真實可靠、處理速度快、分析結果更具有價值。ibm提出，大數(shù)據(jù)分析具有“5v”特征，即兼具volume（大量）、velocity（高速）、variety（多樣）、value（價值）veracity（真實性）的五大特征[1]。大數(shù)據(jù)分析采用分布式架構，對海量數(shù)據(jù)進行分布式挖掘和處理。拋棄了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析范圍小、分析能力弱的缺點，從統(tǒng)計學上講，根據(jù)大量數(shù)據(jù)分析后的預測更為可靠。除了分析范圍廣、分析對象數(shù)量大等優(yōu)點，大數(shù)據(jù)分析更是一門在預測性分析領域廣泛運用的學科。根據(jù)對海量數(shù)據(jù)的分類處理，從而進行科學建模，通過模型帶入新的數(shù)據(jù)，進而對未來數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢進行合理的預測。
各地區(qū)發(fā)電、用電自身不能平衡，即在本地區(qū)內不能完成完全的等式平衡。我國有名的西電東送工程，即將貴州、云南、廣西、四川、內蒙古、山西、陜西的電力資源輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇和京、津、唐地區(qū)。這是由我國的能源分配不均勻的國情所決定的`。但是，一些清潔性能源受季節(jié)、氣候的干擾限制，對電網(wǎng)的出力不均。同時，接受電能輸送的省份年用電量或季度用電量存在著較大的差異。那么對于接受方而言，該如何分配可以輸送來的總電能？對于輸送方來說，又怎樣分配每個省在西電東送中貢獻的比例？此時，我們可以通過大數(shù)據(jù)分析技術，以某個時間段為研究周期，收集各個地區(qū)能源儲藏量、發(fā)電能力以及該地區(qū)各個行業(yè)電能消耗的基本趨勢的數(shù)據(jù)，對其進行匯總、科學建模，對下一周期的發(fā)輸電進行科學指導。
2應用領域。
2.1大數(shù)據(jù)分析技術指導電能調度。
各省份、各地區(qū)由于發(fā)電能力和電能消耗的差異，并不能在地區(qū)內完全實現(xiàn)等式約束條件，因此，我們將能源充裕地區(qū)的電能輸送至能源匱乏的地區(qū)。對于電能匱乏并接受電能輸送的省份而言，可以通過大數(shù)據(jù)分析技術，以五年為依據(jù)，對該省份的工業(yè)、農業(yè)以及居民用電等不同的用電行業(yè)的電能消耗數(shù)據(jù)進行分析，判斷這些行業(yè)用電的特點以及這五年內的電能消耗趨勢，根據(jù)這些特點進行科學建模，對未來一年內的用電量進行合理預測，并留出適當?shù)脑Ａ勘阌诰o急調用；對于能源豐富且可以輸送電能的省份而言，根據(jù)該省份傳統(tǒng)能源與清潔能源發(fā)電的比重和能力，對于可再生能源，更要收集當?shù)貧夂颉⒓竟?jié)的多重數(shù)據(jù)以及不同氣候、季節(jié)下可再生能源受到干擾的大小，對五年來的數(shù)據(jù)進行分析處理，建模后科學預測該省份未來一年內發(fā)電的能力，根據(jù)受方需求指導輸送方進行發(fā)電。這樣，各省份間可以進行合理的電能調度，避免了輸送方多余發(fā)電造成的浪費或是接受方緊急用電時電能緊張。
2.2大數(shù)據(jù)分析技術指導可再生能源發(fā)電。
除此之外，不僅僅在各省的電能調度中起著指導作用，更能在新興能源發(fā)電并網(wǎng)的過程中有著較為重要的作用。當下，人民環(huán)保意識增強，國家倡導新興可再生能源發(fā)電，但是，多數(shù)可再生能源受到自然因素的干擾，對電力系統(tǒng)出力并不穩(wěn)定。此時，可以收集多年氣候季節(jié)數(shù)據(jù)并對其產(chǎn)生的干擾進行分析，并對其進行建模，由于氣候等自然因素存在著極大的不穩(wěn)定性，可以粗略地對未來的氣候變化進行預測后指導可再生能源發(fā)電并網(wǎng)。
3大數(shù)據(jù)分析應用的優(yōu)點。
將大數(shù)據(jù)分析引入電網(wǎng)調度，可以大大地發(fā)揮其數(shù)據(jù)處理的優(yōu)勢，以internet為基礎的網(wǎng)絡平臺，管理動態(tài)負荷的均衡和統(tǒng)一，從而使得電網(wǎng)的運行更加穩(wěn)定。
4大數(shù)據(jù)分析技術面臨的挑戰(zhàn)。
4.1大量數(shù)據(jù)收集處理算法的開發(fā)。
大數(shù)據(jù)分析是分布式架構，需要集成物理上分布廣泛數(shù)量眾多的計算設備，并要求數(shù)據(jù)的分布式存儲，這些在電力系統(tǒng)的并行算法中有較高的難度。
4.2負荷分配算法的開發(fā)。
在大數(shù)據(jù)分析技術中，每一臺計算設備以及監(jiān)控設備具有其差異性，需要對每臺計算設備和監(jiān)控設備分配所能處理的任務。同時，數(shù)據(jù)處理的延遲性需要被考慮在影響因素之內。
4.3算法的安全性。
大數(shù)據(jù)分析技術更需要聽從智能電網(wǎng)的要求，涉及到電網(wǎng)公司、發(fā)電公司、市場監(jiān)管機構和用戶等不同類型的使用者。電能是一個國家的安全命脈，在這些算法中，如何保證該算法的安全可靠性也需要得到解決。
5結束語。
大數(shù)據(jù)分析技術在電力系統(tǒng)潮流分析、信息融合等方面有著極大的發(fā)展?jié)摿?，通過對現(xiàn)有大數(shù)據(jù)技術的分析，提出了其在智能電網(wǎng)中的應用模式，并提出了在目前階段該技術在互聯(lián)電網(wǎng)中所面臨的的機遇和挑戰(zhàn)。
作者:成婧穎單位:河海大學。
參考文獻:。
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[3]黃珂.網(wǎng)格平臺下電力系統(tǒng)潮流并行算法的實現(xiàn)[d].四川：電子科技大學，.
微型日記論文篇十四
摘要：本文基于環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設問題進行了初步探討，并分別從園林植物的選擇、應用，園林道路、廣場的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設計和水體景觀的設計、運用等幾個方面，探索性提出改進措施與建議。
關鍵詞：城市居住區(qū)；園林景觀；建設；生態(tài)空間。
人類生活環(huán)境的好壞直接影響到人的身心健康及其發(fā)展，隨著人們健康生活意識的增強，越來越多的人開始關注們居住小區(qū)周邊的環(huán)境和景觀建設。目前，我國城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀的規(guī)劃、建設，更多關注的是美化、綠化，而很少關注環(huán)保、健康，這應該說是當前城市居住小區(qū)環(huán)境與景觀規(guī)劃、建設的一處不足，非常有必要從保證與促進人們身心健康角度研究、規(guī)劃與建設居住小區(qū)的景觀和環(huán)境。筆者欲從環(huán)保、健康角度，就現(xiàn)代城市居住小區(qū)的園林景觀建設問題進行初步探討，并分別從園林植物的選擇、應用，園林道路、廣場的規(guī)劃處理，園林建筑、小品的設計和水體景觀的設計、運用幾個方面，探索性提出改進措施與建議；旨在促進現(xiàn)代城市居住小區(qū)園林景觀建設水平的提高。
1現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中植物的選擇與應用。
為了提高現(xiàn)代城市居住小區(qū)的環(huán)保、健康度，綠化植物的選擇與應用是決定性因素之一；基本原則是選擇與應用對人身心健康有明顯功效的綠色植物。當前，對人身心健康有益的植物或者稱為保健型植物，主要有三種，分別是吸入型、感官型和食用型。所謂吸入型保健植物，是指相應植物的花、葉、莖等會揮發(fā)出某種對人身心有益的物質，如芳香油、菇烯類物質等，能夠起到調節(jié)人心理、使人精神舒暢等作用；如天竺葵的花香可以對人體起到鎮(zhèn)靜、消除疲勞和安眠作用；薰衣草香有緩解心動過速的效用。所謂感官型保健植物，是指相應植物的色彩、形態(tài)、質感、體量甚至是發(fā)出的聲響會通過感官作用于人體，使人產(chǎn)生身心愉悅之感，有益于身心健康。所謂食用型保健植物，是指食用相應植物能提高人體免疫力的作用，如大蒜、姜等。依據(jù)居住小區(qū)人們的活動特點，可以在休息、健身區(qū)多種植吸入型保健植物；而在道路空間較小、人員流動量大的地方，可以考慮多種植感官型保健植物；食用型保健植物的應用范圍有限，可視居住區(qū)實際條件而定。
2現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀中道路、廣場的.規(guī)劃處理。
道路、廣場的規(guī)劃處理決定了整個居住區(qū)園林景觀的布局，因此對道路、廣場進行科學的規(guī)劃處理很重要。現(xiàn)代居住區(qū)中的道路，可以分為主干道、次干道和游步道三種；道路在居住區(qū)中除了考慮到景觀需要外，更重要的是講究實用功效。居住區(qū)內的人們對道路的使用多追求便捷、省力、舒適，這就要求除主干道以外的道路鋪裝材料應該質樸、保健及防滑、防眩光，如細小鵝卵石材質或者木棧材質，前者有很好的足底按摩功能，后者則使路面富有彈性，給人以質樸、整潔、親切之感；此外，關于道路還應該做到主干道要寬，次干道間要相互連通，游步道盡量多且相互連接，不能出現(xiàn)“死路”、“斷頭路”。廣場是現(xiàn)代居住區(qū)園林景觀最重要的組成部分，在廣場的規(guī)劃設計上除了考慮小區(qū)的住戶、人口規(guī)模外，還要保證廣場的朝向良好、保證廣場空氣的流通，以及結合所用植物高低保證廣場上下空間的錯落有致和布局科學，力爭為居民營造一個生態(tài)、環(huán)保、健康的生活空間。
微型日記論文篇十五
摘要：麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關鍵詞：一點多址調度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡結構。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復雜、覆蓋地域廣，站點分散等特點，麗水電業(yè)局數(shù)字一點多址微波通信工程采用了法國阿爾卜特集團制造的兩套a9800一點多址通信系統(tǒng)來構造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調度自動化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個縣、市7個站點，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個縣、市九個站點。
一期和二期工程的兩個中心站交換機接口單元(xbs)設置在麗水電業(yè)局通信機房。所有的電路通過xbs與調度中心相連，接入調度臺或行政交換機。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護人員可以隨時監(jiān)控全網(wǎng)所有設備的運行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點，將一期工程的無線中心站(rsc)設置在陳寮山原有的微波機房。這樣既可以利用陳寮山原有機房設施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內的站點由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進行連接。
2鏈路指標及容量需求。
由于一點多址微波通信網(wǎng)絡建成后將作為麗水地區(qū)電力調度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對通信鏈路的指標提出嚴格的要求。參照ccittg.821文件的相關規(guī)定，并參考同類型的一點多址通信系統(tǒng)的相應指標，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標應滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關于用戶級電路可用性建議，其假設數(shù)字通道的年可用性指標為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴頻微波傳輸段，利用復接技術使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對于具有數(shù)據(jù)接口的終端設備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運行較多的老式遠動設備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進行傳輸。
行政、調度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實現(xiàn)普通電話，調度用直通電話的接入以及小交換機的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結構。
傳統(tǒng)的一點多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點東西跨距非常大，同時在中心站附近還有為數(shù)不少的站點需要接入。為滿足這一特殊要求，我們在陳寮山中心站、大鐘山中繼站中設計了一種特殊的天饋結構，大大擴展了一點多址設備在復雜地形中的適應能力。
5結束語。
麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于19開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十六
（華北電力大學電氣與電子工程學院通信1201）。
1智能電網(wǎng)的概念。
“家庭用電的電價會根據(jù)一天中不同時段來自動定價；不必為停電而擔心，因為智能電網(wǎng)的自愈功能可以在最短的時間內實現(xiàn)自動恢復；用戶在電能富裕時還能把電賣出去，如同炒股一樣。”這是智能電網(wǎng)應用在生活中形象的描述。傳統(tǒng)的電力分配方式，類似于經(jīng)濟學上的計劃經(jīng)濟，電力資源沒有被合理配置，這造成了能源的浪費和財富的損失。而智能電網(wǎng)將基本杜絕此類的浪費，它會把暫時不用的電賣給其他需要電力的人，供或需都由電力資源市場決定。
具體來說，智能電網(wǎng)是建立在集成的、高速雙向通信技術的基礎之上，通過先進的傳感和測量技術、先進的設備技術、先進的控制方法支持系統(tǒng)技術的應用。智能電網(wǎng)能夠實現(xiàn)數(shù)據(jù)讀取的實時、高速、雙向，并通過廣泛應用的分布式智能和寬帶通信，以及自動控制系統(tǒng)的集成，保證市場交易的實時進行和電網(wǎng)上各成員之間的無縫連接和實時互動。廣義上來說，智能電網(wǎng)包括可以優(yōu)先使用清潔能源的智能調度系統(tǒng)，可以動態(tài)定價的.智能計量系統(tǒng)，以及通過調整發(fā)電、用電設備功率優(yōu)化負荷平衡的智能技術系統(tǒng)。
2智能電網(wǎng)對通信技術的要求。
就目前對智能電網(wǎng)的研究而言，利用先進的通信、信息技術提高電網(wǎng)的智能化程度已經(jīng)成為一種共識。因此，構建高速、雙向、實時、安全的新一代智能電網(wǎng)信息通信技術（ict）平臺是電網(wǎng)智能化的根本保障和必然趨勢。沒有這樣的通信平臺，任何智能電網(wǎng)的特征都無法實現(xiàn)，因為智能電網(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保護和控制都需要先進的通信技術強大的通信系統(tǒng)來支持。
匯聚中心將信息處理后再傳送到城區(qū)，再到城市總處理中心，到變電站，發(fā)電廠。雖然每個電表回傳的數(shù)據(jù)量并不多，但經(jīng)過層層匯聚和處理分析后，數(shù)據(jù)流對帶寬的要求將變高，這就需要高速的網(wǎng)絡來承載。
·雙向：智能電網(wǎng)的每一個傳感器節(jié)點可以向中心節(jié)點發(fā)送實時數(shù)據(jù)，一旦傳感器發(fā)生故障，處理中心必須能夠對故障進行遠程分析或排除。
·實時：用電系統(tǒng)只有實時地反映用電負荷的變化，配電系統(tǒng)才能做出正確的電力分配決策，做到電價動態(tài)化，平衡供求關系，形成電力的市場經(jīng)濟。
3.多媒體通信技術的特點。
多媒體通信技術是多媒體技術和通信技術的融合，其目的是為了傳送多媒體信息。多媒體信息的三大特點:數(shù)據(jù)量龐大、突發(fā)性強、實時性要求高，使得多媒體通信技術必須能夠隨時、隨地提供高速的傳輸速率和實時的服務效果。近年來多媒體通信的支撐網(wǎng)發(fā)展迅速，各類協(xié)議也相當成熟，以多媒體通信技術為傳輸手段的各類多媒體應用層出不窮，如ip電話，視頻點播vod，這些應用充分發(fā)揮了多媒體通信技術的優(yōu)勢，在人們的生活中扮演了越來越重要的角色。
4.多媒體通信技術用于智能電網(wǎng)通信。
由上可見，多媒體通信技術的特點契合了智能電網(wǎng)的要求，在與傳統(tǒng)電力線通信（plc）相融合后，各自的協(xié)議和體系互相兼容，多媒體通信技術能夠在某些方面勝任這份職能，為國家的智能電網(wǎng)發(fā)展發(fā)揮所能。
4.1多媒體通信協(xié)議用于智能電網(wǎng)實時性通信。
為支持流媒體的傳輸，多媒體通信技術采用了實時傳輸協(xié)議（real-timetransportprotocol）、實時傳輸控制協(xié)議（real-timetransportcontrolprotocol）、實時流協(xié)議（real-timestreamingprotocol）和資源預定協(xié)議（resourcereserveprotocol）。
·rtp/rtcprtp是為滿足音頻和視頻這類連續(xù)媒體數(shù)據(jù)的實時通信要求而開發(fā)的。獨特的時間戳控制機制，使得它可以支持各種實時通信。與rtp聯(lián)合工作的rtcp則可以提供流量控制和擁塞避免服務，監(jiān)視rtp的傳輸質量，使得實時數(shù)據(jù)的傳輸可以可靠、高效地進行。近年來隨著amr(自動抄表)的發(fā)展和大面積應用，我國電力通信技術取得了長足的進步，已經(jīng)開始了部分的商業(yè)應用，但離ami(自動測量)的需求還有很大的距離。究其原因，除政府尚未制定相應的標準外，另一重要原因就是傳統(tǒng)電力通信的實時性還不夠好，ami得到的數(shù)據(jù)若無法實時傳輸、綜合分析，將失去意義。如果將rtp/rtcp用于智能電網(wǎng)的傳輸層，那么基本上外設的傳感器都能夠實時地、可靠地回傳數(shù)據(jù)。在現(xiàn)有電力網(wǎng)絡還不夠完善的背景下，這對協(xié)議的實現(xiàn)還可以基于ip網(wǎng)絡。
數(shù)據(jù)的傳輸。rsvp遵循“用時分配，不用回收”的原則，可以動態(tài)適應成員關系變化和路由變化。當智能電網(wǎng)的某個匯聚節(jié)點的業(yè)務量突增，使得原來分配的帶寬不夠用時，或者又有新的用戶入住，新增了智能電表時，rsvp可以為之預約傳輸資源。
4.2多媒體通信的寬帶交互用于智能電網(wǎng)遠程修復與調度。
智能電網(wǎng)作為一張遍布用電區(qū)域的網(wǎng)絡，一旦出現(xiàn)故障，人工現(xiàn)場修復是不切實際的，首先開支將會增加，其次一些小的問題實際上不需要專業(yè)人員到場修復。這就要求智能電網(wǎng)能夠自愈，或者可以遠程修復和更新，多媒體通信提供的寬帶寬可以滿足這個要求。對于一些偏遠的地區(qū)，當智能電網(wǎng)終端出現(xiàn)故障時，維修人員可以在基于多媒體技術通信的網(wǎng)絡上查看終端軟件出現(xiàn)的問題，并直接發(fā)送指令解決；或者調用傳感器回傳實時畫面，評估故障的嚴重程度。
目前電力調度通信主要基于電路交換技術，實現(xiàn)以語音為主的調度指揮功能。隨著現(xiàn)代多媒體通信技術的高速發(fā)展，電力調度通信正向寬帶數(shù)字化、網(wǎng)絡化、多媒體化的方向發(fā)展?；趇p網(wǎng)絡構建語音、視頻和數(shù)據(jù)于一體的多媒體調度代表了現(xiàn)代通信技術發(fā)展的潮流。多媒體調度可以為智能電網(wǎng)提供更直觀、更豐富、更及時的調度。事實上，多媒體作為一種新型通信技術，早已廣泛應用于遠程醫(yī)療、遠程教學和遠程實時會議。不夸張地說，多媒體調度必將是智能電網(wǎng)管理資源、維護設備中不可或缺的一環(huán)。
4.3多媒體數(shù)據(jù)的分布式處理技術。
多媒體數(shù)據(jù)分布式處理技術就可以滿足這個需求。分布式多媒體系統(tǒng)（dms）是一種融合了通信、計算機和信息技術的綜合系統(tǒng)。它通過網(wǎng)絡連接多媒體通信終端、多媒體服務器以及交換設備的系統(tǒng)，能夠實現(xiàn)同步的多媒體信息處理，提供qos服務。dms提供了一個應用平臺，在此平臺上，應用之間可以互操作，方便了應用開發(fā)、設計與交換信息。dms會將供電站系統(tǒng)有機地連接成一體，由中央控制系統(tǒng)根據(jù)子系統(tǒng)傳上來的數(shù)據(jù)進行云計算分析，根據(jù)相關規(guī)則協(xié)調各子系統(tǒng)工作。這樣，每個供電站都可以在此平臺上友好、及時地溝通，合理劃分自己的資源，優(yōu)化自己的供電體系，實現(xiàn)電力供應部分的智能化。
5．結論。
通過以上分析可見，智能電網(wǎng)的建設離不開先進的網(wǎng)絡技術的支撐。他山之石，可以攻玉，多媒體通信體系中的許多技術都可以應用到智能電網(wǎng)中去。多媒體的實時通信協(xié)議rtp/rtcp等可在智能電網(wǎng)體系協(xié)議簇中占有一席之地；多媒體的寬帶寬幾乎是目前所有綜合通信系統(tǒng)所追求的目標，智能電網(wǎng)自然也包括在內；而分布式多媒體系統(tǒng)更是智能電網(wǎng)集成化的基石。有理由相信，隨著智能電網(wǎng)的發(fā)展，相應的需求和挑戰(zhàn)也會不斷涌現(xiàn)，還會有更多的多媒體通信技術會以不同的形式影響或參與智能電網(wǎng)的建設。
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微型日記論文篇十七
摘要：麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
關鍵詞：一點多址調度通信山區(qū)電網(wǎng)。
1網(wǎng)絡結構。
根據(jù)麗水地區(qū)地形復雜、覆蓋地域廣，站點分散等特點，麗水電業(yè)局數(shù)字一點多址微波通信工程采用了法國阿爾卜特集團制造的兩套a9800一點多址通信系統(tǒng)來構造覆蓋麗水地區(qū)主要變電所、電廠及九個縣市局的全數(shù)字主干通信網(wǎng)，以解決地區(qū)電力調度自動化及行政通話所需的通道問題。在主干網(wǎng)難以覆蓋的地區(qū)，利用擴頻微波作為主干網(wǎng)延伸。工程分兩期進行，第一期工程覆蓋北部地區(qū)4個縣、市7個站點，二期工程覆蓋南部地區(qū)四個縣、市九個站點。
一期和二期工程的兩個中心站交換機接口單元(xbs)設置在麗水電業(yè)局通信機房。所有的電路通過xbs與調度中心相連，接入調度臺或行政交換機。通過與xbs相連的oms系統(tǒng)，維護人員可以隨時監(jiān)控全網(wǎng)所有設備的運行情況。
利用a9800系統(tǒng)無線中心站可以拉開使用的特點，將一期工程的無線中心站(rsc)設置在陳寮山原有的微波機房。這樣既可以利用陳寮山原有機房設施，又可以利用陳寮山的高度，使系統(tǒng)得以向北、向西、向東延伸，同時覆蓋麗水北部地區(qū)。rsc和xbs之間利用現(xiàn)有的哈里斯微波連接。
麗水市附近的變電所由陳寮山上的rsc和南明山上的中繼站(rsn)覆蓋，縉云縣內的站點由鴣鴣山上的rsn覆蓋；松陽局由大鐘山上的rsn覆蓋；遂昌局、金溪變、古市變則由白馬山上的'一點多址中繼站通過微波來覆蓋。
二期工程的rsc設置在409微波站，以覆蓋麗水南部地區(qū)，它與麗水電業(yè)局中的xbs之間也采用原有的2m通道進行連接。
2鏈路指標及容量需求。
由于一點多址微波通信網(wǎng)絡建成后將作為麗水地區(qū)電力調度主干通信網(wǎng)使用，因此，在規(guī)劃階段便對通信鏈路的指標提出嚴格的要求。參照ccittg.821文件的相關規(guī)定，并參考同類型的一點多址通信系統(tǒng)的相應指標，本系統(tǒng)在衰落、干擾及其它各種惡化因素影響下，每個64k速率通道的誤碼率(ber)性能指標應滿足如下要求：
(1)任何月份1.5%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-6；
(2)任何月份0.015%以上的時間，一秒鐘平均誤碼率不大于1e-3；
(3)任何月份誤碼秒累積時間不大于全月的1.2%。
在滿足以上條件的情況下，參照ccir和ccitt建議，本系統(tǒng)屬于關于用戶級電路可用性建議，其假設數(shù)字通道的年可用性指標為99.8%。
3用戶接口。
電話用戶采用按需分配的方式共享系統(tǒng)的話音信道，以提高系統(tǒng)的信道利用率，數(shù)據(jù)用戶由系統(tǒng)采用預分配方式分配固定信道傳送常送數(shù)據(jù)，在擴頻微波傳輸段，利用復接技術使語音和數(shù)據(jù)共享同一固定信道進行傳送。
系統(tǒng)提供豐富的通信接口，可以使原有的通信終端設備很方便的接入統(tǒng)一的數(shù)字通信網(wǎng)中：
對于具有數(shù)據(jù)接口的終端設備，通過系統(tǒng)提供rtu提供v.24，v.28(rs-232)，v.11，v.35等數(shù)據(jù)適配器直接接到一點多址數(shù)字通信網(wǎng)中。
而網(wǎng)上運行較多的老式遠動設備，由于不具備數(shù)字接口，我們采用4we/m接口建立直通的模擬通道進行傳輸。
行政、調度等語音用戶，系統(tǒng)采用2w語音接口或4we/m接口靈活實現(xiàn)普通電話，調度用直通電話的接入以及小交換機的互聯(lián)。
4特殊的天饋線結構。
傳統(tǒng)的一點多址微波通信系統(tǒng)，在中心站一般使用全向天線作為信號的收發(fā)。這種配置比較適合在外圍站較為集中且距離中心站較近的地區(qū)使用，而麗水地區(qū)的地理形狀較為特殊，一期的覆蓋站點東西跨距非常大，同時在中心站附近還有為數(shù)不少的站點需要接入。為滿足這一特殊要求，我們在陳寮山中心站、大鐘山中繼站中設計了一種特殊的天饋結構，大大擴展了一點多址設備在復雜地形中的適應能力。
5結束語。
麗水電網(wǎng)一點多址調度通信網(wǎng)于1998年開通以來，一直運行正常，大大改善了麗水電網(wǎng)調度通信滯后的局面。工程實踐證明，這是地形復雜的山區(qū)電網(wǎng)調度通信的一種先進、可靠、經(jīng)濟的組網(wǎng)方案，不僅適用于浙南山區(qū)，對于我國中西部丘陵地帶和高山地區(qū)域同樣可以借鑒選用。
微型日記論文篇十八
3.1地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃相結合。在對電網(wǎng)建設進行整體規(guī)劃時，必須要考慮到地方的經(jīng)濟發(fā)展狀況，根據(jù)實際情況進行地方總體規(guī)劃和電網(wǎng)規(guī)劃的統(tǒng)籌考慮，在地方總體規(guī)劃中納入電網(wǎng)建設規(guī)劃，而且在地方的土地利用規(guī)劃中也應該納入電網(wǎng)建設規(guī)劃。比如在對地方的整體發(fā)展進行規(guī)劃時，可適當?shù)倪M行電網(wǎng)規(guī)劃的調整，電網(wǎng)規(guī)劃的調整可以是滾動的修訂調整，即隨著地方總體發(fā)展規(guī)劃的變化變化。總而言之，就是要實現(xiàn)地方性總體發(fā)展規(guī)劃和電網(wǎng)項目建設規(guī)劃的無縫銜接，電網(wǎng)項目的建設進度和建設時間應和地方的總體發(fā)展規(guī)劃相銜接。在對電網(wǎng)進行規(guī)劃時，應盡量規(guī)劃出目標網(wǎng)架以及近期的輸變電工程建設內容規(guī)劃，規(guī)劃好之后以最快的速度呈報地方政府負責部門進行審批，竟然在法律的層面保護電力輸變電工程規(guī)劃，以保證我國電網(wǎng)建設的可持續(xù)發(fā)展[2]。3.2前期工作提前開展。為使前期工作能按照計劃周期的節(jié)點順利完成，從我國的電網(wǎng)公司項目建設的相關規(guī)定中可知，電網(wǎng)項目建設的可行性研究評審完成后，該項目建設就納入了項目儲備庫中，因此，在具體的投資計劃安排還沒有出來之前，相關部門就應該立刻進行項目核準手續(xù)的辦理。同時，為了輸變電工程的建設能夠和地方的經(jīng)濟發(fā)展相適應，滿足地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，必須采取一定的措施，不能使電力項目的開工時間被延遲，所以必須充分考慮工程建設的時間以及招標因素，對工程建設的前期工作做好把控。比如國網(wǎng)公司應該提前兩年開展普通項目建設的前期工作，針對難度大的項目建設前期工作，國網(wǎng)公司應提前3~4年的時間開展相應的前期工作，進一步實現(xiàn)前期工作、項目計劃、電網(wǎng)規(guī)劃以及項目建設等環(huán)節(jié)的完美銜接。3.3和政府主管部門展開積極的溝通協(xié)調。為爭取到對電網(wǎng)建設前期工作有利的相關政策，電網(wǎng)公司應加強和政府主管部門的溝通協(xié)調，向政府部門積極的匯報工作，使政府部門加快出臺支持項目建設工作的文件。另外，為解決核準下電網(wǎng)建設前期工作程序繁雜的問題，電網(wǎng)公司應和政府主管部門增強溝通，使發(fā)改委能盡快的出臺相關的支持文件和核準通知。比如安徽省的某市220kv不跨市域的電網(wǎng)建設項目，該項目在建設之前公司的相關負責人積極的和政府主管部門進行溝通，從而使政府主管部門精簡了該項目的核準流程、減少了相應的審批環(huán)節(jié)，使得該電網(wǎng)建設項目的進度得以加快，提高了前期的工作效率，對于這個例子，相關的電網(wǎng)建設項目應積極參考。3.4增強業(yè)務培訓力度。電網(wǎng)公司必須對前期工作的相關負責人員進行業(yè)務上的培訓，在選擇負責人時，應盡量選擇工作和協(xié)調能力強、政策性很強的工作人員來負責前期工作。對于國家剛頒布的電網(wǎng)建設項目核準政策，電網(wǎng)公司應將相應的權利和責任都下放到前期工作負責人，并積極的對負責人員進行業(yè)務能力培訓，培訓內容主要有國家最新頒布的政策法規(guī)、相關規(guī)劃設計標準，并增加相應的培訓力度，對于電網(wǎng)建設項目的規(guī)劃選址、可行性研究論證、用地預審、環(huán)保評估、水保評估以及節(jié)能評估等審批流程和所需的相應文件內容都應作為培訓內容，并反復定期的進行培訓，以提高電網(wǎng)建設項目前期工作人員的綜合水平，提高工作效率[3]。3.5增強前期工作管理信息化建設。對于電網(wǎng)建設工程的前期工作而言，應增強其信息化建設，運用先進的網(wǎng)絡信息技術對相應的工程信息進行管理。主要是因為前期工作中涉及的紙質文件和電子表格較多，且沒有建立有效的管理系統(tǒng)，因此，必須建立相應的信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)前期工作的數(shù)據(jù)共享，以便于及時了解工作的進展程度和開展的順利與否，若遇到問題，能及時的商討相應的應對措施。
4結語。
綜上所述，本文主要概述了核準制下電網(wǎng)建設前期工作的主要內容，并對電網(wǎng)建設前期工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析，針對這些問題提出了相應的改進建議，以供相關人士參考。
作者:陳實單位:國網(wǎng)江西省電力公司上饒供電分公司。
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微型日記論文篇十九
核準制下電網(wǎng)建設工程的前期工作內容包括三個方面，主要包括項目的可行性研究工作、專題評估報告和批文的編制落實以及申請報告的統(tǒng)一編制核準。
（1）對于項目的可行性研究，在這個階段主要是針對項目進行可行性研究評審報告的編制，在編制評審報告時主要承包單位是業(yè)主委托的設計單位，并根據(jù)國家規(guī)定的行業(yè)標準和設計規(guī)范進行編制，在項目可行性研究評審通過之后才能開始下一階段的工作。
（2）專題評估報告和批文的編制落實。在這個階段主要是根據(jù)國家水利部、發(fā)改委、環(huán)?？偩帧临Y源局等部門對城市水土保持、城市規(guī)劃等方面的法律法規(guī)來進行電網(wǎng)建設項目的評估報告編制，在準備好編制所需文件之后落實報告的編制工作。
（3）對編制報告進行統(tǒng)一報送核準，業(yè)主主要對申請報告而編制和組織進行核準，并將核準結果和一些相關文件統(tǒng)一報送到國家發(fā)展改革委員會，由發(fā)改委進行核準，項目通過后才能正式施工[1]。
微型日記論文篇二十
隨著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高，人們對美好生存環(huán)境的要求也隨之越來越高，因而房地產(chǎn)園林景觀也越來越得到人們的重視與青睞。園林景觀作為一種創(chuàng)造人類優(yōu)美環(huán)境的綜合藝術，其任務就是向人們提供親臨自然之境、享受自然之趣的良好氛圍。本文結合自己多年在房地產(chǎn)行業(yè)園林景觀設計及施工管理的經(jīng)驗，詳細分析了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的應用，具體有以下幾個方面：
2.1政府的各類相關要求。
1993年建設部發(fā)布的國家標準《城市居住小區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》規(guī)定，居住小區(qū)內綠地應包括公共綠地、宅旁綠地、配套公建所屬綠地和道路綠地等;新區(qū)建設綠地率不應低于30%，舊區(qū)改造綠地率不宜低于25%。
2.2對于房地產(chǎn)企業(yè)。
低碳、生態(tài)、環(huán)保現(xiàn)已成為房地產(chǎn)行業(yè)宣傳的熱點、銷售的賣點，園林景觀已經(jīng)成為品牌地產(chǎn)的一張名片，從客戶的角度來講，它是第一關注點;從銷售的角度來講，它是最大的賣點;從策劃的角度來講，它是最好的炒作點;對于開發(fā)商來說，它是利益的增長點;。是否有良好的小區(qū)及周邊生態(tài)環(huán)境成為人們選擇房地產(chǎn)的重要因素，有時甚至對其是否購買產(chǎn)生決定性的作用。由此可見，居住區(qū)園林景觀對房地產(chǎn)商或購房者來說都產(chǎn)生了很大的影響。
2.3對于小區(qū)居民。
居住小區(qū)綠地是分布最廣、最接近居民、最為居民經(jīng)常利用和享受的最經(jīng)濟的.一種綠地。對居住小區(qū)綠地的合力綠化，對居民的身心健康有著不可估量的影響，它不僅能為居民創(chuàng)造良好的戶外休息放松環(huán)境，而且能為居民提供豐富多彩的活動場地，滿足各種游憩活動的需要。而綠化植物本身具有不可替代的多種功能，它能改善居住環(huán)境的小氣候，調節(jié)氣溫，增加空氣濕度，防止西曬，降低風速，也能組織空間，美化環(huán)境，豐富居住小區(qū)內容，為居民創(chuàng)造良好的游憩環(huán)境，綠地還能起到防火抗災的作用。
園林設計師應當廣游天下美景，多接觸真自然大山水，多搜集積累景觀素材，進而更好地總結它們美的本質，才能把它們最打動人心的地方放到我們的設計作品中。在不斷的設計中，只有充分運用各設計元素的要點，才能不斷地創(chuàng)造更多的精品，對于設計元素我們經(jīng)常用到的有植物、庭院理水、石頭等等，最常用的為以下兩個元素：
3.1植物。
現(xiàn)代園林的植物配置，在滿足生態(tài)功能的前提下，多賦草木以情趣，才能使人們更樂于親近自然、享受自然、熱愛自然;其植物的品種多樣性、色彩豐富性和景觀季相性能將園林中的喬木、灌木、草花以及其它造景因素調和成色彩紛呈、高低錯落的多層次立體植物景觀。同時，地被植物亦能充分滿足生態(tài)城市的需要，其強大的覆蓋功能對防止水土流失、維護生態(tài)平衡、削減噪音污染起到了其它類型植物無法替代的作用，并顯著提高了城市綠地的綠量和綠化覆蓋率。
3.2庭園理水。
如果說植物是園林景觀的靈魂，那水就是景觀的魂魄，中國園林講究“無水不成園”。無論北方皇家園林還是江南私家園林都對水這種自然元素備加喜愛?！耙怀厝健?、“水狹必間其隔”等等都是有關水景的重要理論。現(xiàn)在的房地產(chǎn)開發(fā)也把水體景觀的營造作為提高項目品味的重要手段，比如依山傍水的自然環(huán)境，人工開挖的琥珀，以及借助江景、湖景等自然景觀，豐富了園林的空間層次。在水體景觀的形態(tài)上講究動靜變化，運用了一些高科技手段，把自然界中水最有活力的形態(tài)凝固起來，展示在人們面前。比如一些噴泉、涌泉、溪流的設計應用，給園林增加了不少靈氣。
4.1因地制宜。
因地制宜就是要結合房地產(chǎn)項目所在地的實際情況、結合其功能要求進行設計，使其能符合可持續(xù)發(fā)展的理念。比如園林中的喬、灌、草的植物配比是否合理，是否更適應當?shù)氐臍夂驐l件，不能為渲染“熱帶風光”、“歐陸風格”，在北方地區(qū)盲目引種南方常綠樹種，導致植物生長不良、甚至死亡;園林綠地是否真正能滿足涵養(yǎng)水源、凈化空氣的基本生態(tài)功能;園林的道路廣場設置是否比例得當，能否兼顧景觀與功能使用等等，這都要進行理性的分析，僅僅從形式上擁有自然的景觀是不夠的。
4.2忽視人們的需求。
其綠化效果和功能的體現(xiàn)不是竣工后就全部得到的，后期的養(yǎng)護管理使綠化功能得到可持續(xù)的發(fā)展。有些居住小區(qū)缺乏專業(yè)人員養(yǎng)護，綠地草坪退化嚴重，雜草混生，病蟲害防治跟不上，木本花卉及喬灌木修剪不到位，造成植物生長不夠理想，未能充分發(fā)揮美化、優(yōu)化環(huán)境的作用。
5.結束語。
今天，通過園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)項目中的推廣和應用，大部分房地產(chǎn)開發(fā)商都對園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的作用和地位有了共識，也把房地產(chǎn)景觀作為提高品質和品位的主要選擇，這也就確定了園林景觀在房地產(chǎn)開發(fā)中的地位和作用，但怎樣才能讓兩者有機地結合起來，創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益和社會效益，我認為有以下幾點：第一，景觀規(guī)劃與建筑規(guī)劃同步;第二，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的策劃同步;第三，景觀規(guī)劃與房地產(chǎn)的銷售同步。只有這樣我們才能把更好的做好房地產(chǎn)開發(fā)中的景觀設計，將更好的景觀呈現(xiàn)給人們。
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微型日記論文篇二十一
自從以來，國家將投資審批制度從實行審批制改為核準制，從此，國家對投資項目的核準范圍、效力、程序等出臺了相應的辦法，使我國的企業(yè)投資正式由審批制轉向核準制。電網(wǎng)工程是能源類重大建設工程，按照現(xiàn)行的規(guī)定必須執(zhí)行核準制。因此，本文主要對核準制下電網(wǎng)建設項目的前期工作進行研究和探討，概述了前期工作的主要內容，分析了前期工作中存在的問題，提出了相關建議，以供相關人士借鑒。