寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們?cè)诳旃?jié)奏的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中停下腳步，反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要確保邏輯清晰，觀點(diǎn)明確，條理合理。接下來(lái)，小編將為大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
對(duì)于籃球裁判來(lái)說(shuō)，對(duì)待比賽公平、公正、公開(kāi)、平等執(zhí)法非常重要。嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待比賽，需熟讀籃球規(guī)則，吃透規(guī)則，才能掌控比賽的判罰。下面說(shuō)一下初吹籃球比賽的通病，供大家參考，希望對(duì)那些初學(xué)籃球裁判的有所幫助。
首先得學(xué)會(huì)籃球球裁判的跑位，基層籃球比賽一般都是兩人制的，注意主裁拋球后的進(jìn)攻方向，副裁變前導(dǎo)馬上跑到底線左側(cè)（面對(duì)比賽場(chǎng)地），主裁變追蹤，待隊(duì)員進(jìn)入前場(chǎng)后迅速跑到比賽場(chǎng)地的一號(hào)區(qū)。注意兩個(gè)裁判的分工，公共區(qū)同時(shí)鳴哨，以最近裁判執(zhí)法為主。在籃球比賽中，初學(xué)者要敢于鳴哨，不要怕錯(cuò)，每個(gè)人都有第一次的，要敢于犯錯(cuò)，練自己的膽量，多吹幾次就好了?；鶎踊@球犯規(guī)比較多，這就需要籃球裁判吃透籃球規(guī)則，有的犯規(guī)是沒(méi)必要吹得，影響比賽流暢性，而有的犯規(guī)必須要嚴(yán)厲處罰，以嚴(yán)，讓他們知道下次再這樣就要處罰的，還有就是看準(zhǔn)犯規(guī)的第一時(shí)間鳴哨，初學(xué)者的通病就是打手勢(shì)比較快，有時(shí)容易犯錯(cuò)。比如進(jìn)攻方向，球出界等，打手勢(shì)一定要慢，自己思思想想?；鶎踊@球一般都是上下半場(chǎng)，下半場(chǎng)一定要吹嚴(yán)一點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)都想勝利，下半場(chǎng)身體接觸相當(dāng)多，吹得松一些，就比較容易產(chǎn)生沖突。
通過(guò)吹一些比賽樹(shù)立自己的信心，場(chǎng)上比賽瞬息萬(wàn)變，自信心是籃球裁判的精神支柱，是不可缺少的心理品質(zhì)之一。有了自信心，才能在比賽場(chǎng)上應(yīng)變自如，處變不驚。兩個(gè)裁判一定要相互聯(lián)系，相互信任，做到既有分工又有合作。不強(qiáng)哨，不漏判，讓靠近犯規(guī)及違例地點(diǎn)的裁判來(lái)判定，力求在自己的區(qū)域不漏判，不該判同伴的判罰。
當(dāng)然，自己也是菜鳥(niǎo)一個(gè)，籃球制裁技能還需進(jìn)一步提高，希望通過(guò)吹一些比賽來(lái)提高自己，希望大家共勉。
[籃球裁判員工作總結(jié)范文]
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
不知不覺(jué)，已經(jīng)上了將近一年的籃球課了，在這一年的時(shí)間里，我從對(duì)籃球的一無(wú)所知到現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)籃球產(chǎn)生濃厚的興趣。我不僅學(xué)到了關(guān)于籃球的許多知識(shí)，還對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一開(kāi)始接觸籃球其實(shí)是在初中的時(shí)候，那時(shí)候?qū)W校的條件比較局限，女生很少有機(jī)會(huì)去打籃球，一般都是男生在打，女生在看。我從以前開(kāi)始就愛(ài)看別人打籃球，但是我從來(lái)就沒(méi)有下去打過(guò)，也一直都很天真地認(rèn)為籃球很容易打，直到上了籃球課，才知道，其實(shí)籃球會(huì)看是一回事，會(huì)打又是兩外一回事?；@球是最受歡迎的一門(mén)運(yùn)動(dòng)，像很多人都喜歡看nba?；@球也是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)，它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人緊張的精神狀態(tài)得到放松，促進(jìn)身心的健康發(fā)展，也可以在體質(zhì)上得到鍛煉。
品質(zhì)都具有重要的意義。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)意志品質(zhì)、積極拼搏精神。
而且，籃球講究技巧性，通常來(lái)說(shuō)，打籃球講究虛實(shí)結(jié)合，實(shí)的有傳球、運(yùn)球、三步上籃，這是籃球運(yùn)動(dòng)員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些都是要在打球中慢慢體會(huì)的。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我慢慢地掌握了籃球的技巧，雖然我投籃學(xué)的不是很好，但是我在傳接球方面卻進(jìn)步了不少。一直以來(lái)我都認(rèn)為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習(xí)中，我才漸漸體會(huì)到打籃球最應(yīng)該練好的原來(lái)是傳接球技術(shù)，過(guò)去最不被我重視的技術(shù)，原來(lái)是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī)。如果傳接球都做不好，其他的練習(xí)就無(wú)法進(jìn)行了，更不用說(shuō)是打好球了。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。我知道打好籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅(jiān)定了要在大學(xué)四年練好籃球的信心。我一直堅(jiān)信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學(xué)習(xí)籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。
別急，干什么事情都要有耐性，打球就是，一口吃不了一個(gè)胖子，羅馬不是一天建成的，欲速則不達(dá)??多少名言警句告誡我們做事要耐心，其實(shí)打球也是一個(gè)道理，沒(méi)有耐性是萬(wàn)萬(wàn)不成的。
首先問(wèn)一下，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是什么？
第二，從運(yùn)動(dòng)學(xué)上說(shuō)，籃球是在一定的規(guī)則約束的范圍內(nèi)，直接的或是間接的把球放進(jìn)筐中的運(yùn)動(dòng)。看似廢話，實(shí)則不然。打球要有一定的目的性。好多人在籃球場(chǎng)上，也就是一個(gè)vip的觀眾，能夠近距離的觀察比賽，好像事不關(guān)己似的。每個(gè)人，踏進(jìn)場(chǎng)地，都有他自己的職責(zé)。那就是：參與到把球放進(jìn)籃筐的過(guò)程中。不要因?yàn)樯磉叺娜思夹g(shù)比自己好就畏首畏尾，樂(lè)在其中。更不要因?yàn)榕吕叟绿鄱斂s在一邊，那樣的話還不如在家里躺在沙發(fā)上倒一杯冰紅茶開(kāi)著空調(diào)看武林外傳呢。
好了，再說(shuō)下面的內(nèi)容。從方法論的角度看，籃球的本質(zhì)又是什么？不管是狡猾還是機(jī)變，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的：以己之長(zhǎng)，欺彼之短。
從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)哥們?cè)诨@底下和奧尼爾生抗，除非他喝多了。每一個(gè)頭腦正常的人都會(huì)選擇比較合適的進(jìn)攻對(duì)策，這在籃球運(yùn)動(dòng)中是很重要的。身高體壯的，相對(duì)的速度就慢，選擇突破是很好的方式；短小精悍的，相對(duì)力量就差，可是試著強(qiáng)打；籃球智商低的，一晃就飛的，隨便耍他吧，這時(shí)候你出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)到了！最后各方面不如你的，沒(méi)什么好說(shuō)的，各種虐吧！?。〈蚧@球是需要智慧的。別以為身高體壯技術(shù)好就無(wú)敵了，頭腦好的照樣能把你耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。千萬(wàn)不能意氣用事！看一個(gè)哥們兒跳起來(lái)雙手銥穡你有必要和他拼彈跳么？！內(nèi)線站著一個(gè)虎背熊腰二三百斤的，難道你還要噘著屁股生往里抗？！恐怕這樣你更應(yīng)該去神經(jīng)科查查自己是不是有自虐傾向。遇上防守各方面比你強(qiáng)的，選擇擋拆。那句著名的廣告詞說(shuō)的多好？！比賽是五個(gè)人的！不要以為你就是主角，一個(gè)配角在防守你，剩下的都是場(chǎng)上觀眾。要充分的利用集體的力量。叫做teamwork??！
要是對(duì)方還是各種虐你，沒(méi)轍??科比防我我也被虐。不丟人，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)虐的過(guò)程？！喬丹當(dāng)年還被校隊(duì)開(kāi)出過(guò)呢！韋德也一度不被看好，等等。別被斷了一個(gè)被蓋了一個(gè)就把臉繃起來(lái)了，跟別人欠你多少錢(qián)似的??有什么?。?！千萬(wàn)不要頭腦發(fā)熱悶著頭往里面沖，看似有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇實(shí)則愚不可及。
打球要注意觀察，比如被對(duì)手突破了，仔細(xì)想想他是怎么過(guò)去的，你的防守哪里不到位。不思考，不了解缺陷，就不會(huì)進(jìn)步。別人的習(xí)慣動(dòng)作，他的優(yōu)缺點(diǎn)，都要好好觀察，才能更好的進(jìn)步。還要有針對(duì)性的訓(xùn)練。別中午放學(xué)，一大幫人在場(chǎng)上跟開(kāi)party似的在那里喳喳呼呼。有那時(shí)間不如好好練練投籃。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我參加了由國(guó)際特奧委員會(huì)組織的特殊奧林匹克裁判員培訓(xùn)課程，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我能夠深入了解特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)并成為一名合格的裁判員。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的裁判知識(shí)和技巧，還收獲了很多感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我個(gè)人對(duì)于特奧裁判員培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：感受到特奧運(yùn)動(dòng)的力量
在培訓(xùn)課程中，我們接觸到了很多特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，教練和裁判員。他們的熱情和毅力讓我深受感動(dòng)。他們不畏困難，克服了種種身體或智力上的障礙，堅(jiān)持進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?？粗麄?cè)诒荣悎?chǎng)上為了榮譽(yù)和成就而拼搏的樣子，我深切地感受到了特奧運(yùn)動(dòng)的力量和意義。作為一名特奧裁判員，我將努力以專業(yè)和公正的態(tài)度，為這些運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)公正和公平的比賽環(huán)境。
第二段：專業(yè)知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)課程中，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了特奧各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧，了解了不同殘疾類型對(duì)于比賽的影響，以及如何針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)的裁判判決。不同于普通奧林匹克運(yùn)動(dòng)，特奧運(yùn)動(dòng)需要裁判員對(duì)運(yùn)動(dòng)員的狀況和特殊需要有深入的了解。我們學(xué)習(xí)了如何在比賽中調(diào)整和適應(yīng)，關(guān)心和了解運(yùn)動(dòng)員的需求，以確保比賽的公正性和安全性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的重要性
在特奧裁判員的角色中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通技巧起著至關(guān)重要的作用。在這次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次模擬比賽，學(xué)習(xí)了如何與其他裁判員和工作人員合作，以確保比賽順利進(jìn)行。我們還學(xué)習(xí)了如何在比賽中有效地與教練和運(yùn)動(dòng)員溝通，以及如何面對(duì)各種挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議。這些技巧將幫助我在未來(lái)的裁判工作中更好地與他人合作和溝通。
第四段：裁判員的責(zé)任和職業(yè)道德
作為一名特奧裁判員，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和職業(yè)道德。我們需要始終保持公正和客觀的態(tài)度，不受外界因素的影響。我們需要遵守比賽規(guī)則和裁判規(guī)則，確保比賽的公正性和公平性。在特奧運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們通常面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，作為裁判員，我們需要給予他們更多的理解和關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)他們以最佳狀態(tài)參與比賽，并為他們提供一個(gè)安全和尊重的比賽環(huán)境。
第五段：為特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量
通過(guò)這次特奧裁判員培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己不僅是為了發(fā)展個(gè)人技能，更是為了特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)越來(lái)越受到重視和關(guān)注，而裁判員的重要性也逐漸被認(rèn)可。作為一名特奧裁判員，我希望將自己的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，為特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及盡一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)這次特奧裁判員培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的裁判知識(shí)和技巧，還收獲了對(duì)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)的深入理解和感動(dòng)。作為一名特奧裁判員，我將盡力以專業(yè)和公正的態(tài)度為運(yùn)動(dòng)員們提供一個(gè)公正和公平的比賽環(huán)境。我相信，特奧運(yùn)動(dòng)將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，而我們作為特奧裁判員，將為其發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
本辦法所稱庫(kù)區(qū)的范圍包括：
(二)庫(kù)區(qū)水域內(nèi)的洲島、洲灘及湘江長(zhǎng)沙綜合樞紐工程;
(三)庫(kù)區(qū)水域兩岸堤防及堤防背水坡腳向外延伸30至50米(經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)的堤段不得少于10米)的地帶，無(wú)堤防的，歷史最高洪水位或者設(shè)計(jì)洪水位線向外延伸20米的地帶。
前款所稱湘江支流回水水域具體范圍如下：瀏陽(yáng)河從湘江河口至磨盤(pán)洲;撈刀河從湘江河口至水渡河壩;靳江河從湘江河口至九江閘壩;龍王港從湘江河口至西二環(huán)橋;沙河從湘江河口至譚家巷水閘。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一條為建立一支有高度政治覺(jué)悟、良好職業(yè)道德、精湛業(yè)務(wù)水平、又紅又專的籃球裁判員隊(duì)伍，為提高我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、國(guó)家體育總局和中國(guó)籃球協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱中國(guó)籃協(xié)，下同)的有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
第二條裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)程、規(guī)則，堅(jiān)持“恪守職業(yè)道德、公正準(zhǔn)確執(zhí)行”的原則，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供公平競(jìng)賽環(huán)境，保證競(jìng)賽公平、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行。
第三條裁判員必須政治立場(chǎng)堅(jiān)定、熱愛(ài)體育事業(yè)、熱愛(ài)裁判工作、鉆研裁判業(yè)務(wù)，接受中國(guó)籃協(xié)和地方體委(地方籃協(xié))的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好本職工作，處理好裁判工作和本職工作的關(guān)系。
第四條裁判員的技術(shù)等級(jí)稱號(hào)為：榮譽(yù)裁判員、國(guó)際級(jí)裁判員、國(guó)家a級(jí)裁判員、國(guó)家級(jí)裁判員、一級(jí)裁判員、二級(jí)裁判員，三級(jí)裁判員。
第五條在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)的國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員和技術(shù)代表均適用本辦法。國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員也必須服從所在地方體委(籃協(xié))的管理。
第二章管理
第六條各省、自治區(qū)、直轄市體委(地方籃協(xié))、解放軍、各行業(yè)體協(xié)、各直屬體院的競(jìng)賽部門(mén)及中國(guó)籃協(xié)的會(huì)員組織，在與本辦法不相沖突的條件下，可參照本辦法制定有關(guān)的規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)其所屬裁判員(主要是一級(jí)及一級(jí)以下裁判員)的培訓(xùn)、考核及管理。
第七條裁判員工作調(diào)動(dòng)時(shí)，應(yīng)出具現(xiàn)所在單位的證明并持裁判證書(shū)向所到地區(qū)體委(籃協(xié))裁委會(huì)登記，繼續(xù)參加裁判工作。
第八條裁判員執(zhí)行臨場(chǎng)裁判任務(wù)或參加中國(guó)籃協(xié)(地方籃協(xié))舉辦的裁判學(xué)習(xí)班、各類培訓(xùn)班等活動(dòng)的表現(xiàn)，將作為其所在體委系統(tǒng)(地方籃協(xié))對(duì)裁判員工作評(píng)估的內(nèi)容，此評(píng)估內(nèi)容也將成為中國(guó)籃協(xié)選派裁判任務(wù)的重要依據(jù)。
第九條中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)是中國(guó)籃協(xié)下設(shè)的專門(mén)委員會(huì)，負(fù)責(zé)全國(guó)籃球裁判員的管理工作，并對(duì)國(guó)家級(jí)以上裁判員進(jìn)行培訓(xùn)、考核、審批、管理和監(jiān)督。
第十條中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)的工作計(jì)劃和日常工作由中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。
第十一條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)比賽計(jì)劃分期向有關(guān)地方體委(籃協(xié))公布本年度賽區(qū)技術(shù)代表、裁判長(zhǎng)、裁判員工作安排計(jì)劃。重要比賽的裁判員安排將采用臨時(shí)通知的辦法。
第十二條裁判員須按規(guī)定的時(shí)間到賽區(qū)報(bào)到。如本人因故不能參加工作，須于報(bào)到前十五天通過(guò)所屬地方體委(籃協(xié))競(jìng)賽部門(mén)向中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)請(qǐng)假。
第三章工作職責(zé)和要求
第十三條裁判員要堅(jiān)決遵守和執(zhí)行中國(guó)籃協(xié)發(fā)布的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律已、服從大局、保持公正，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。
第十四條裁判員要努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，精通競(jìng)賽規(guī)程、籃球規(guī)則、裁判法；裁判員之間要相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互尊重、相互支持、相互幫助，共同提高業(yè)務(wù)水平。
第十五條裁判員須嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，模范遵守賽區(qū)或培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)組織觀念，接受技術(shù)代表和裁判長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，維護(hù)團(tuán)結(jié)。不得搬弄是非、傳播流言蜚語(yǔ)或做不利于團(tuán)結(jié)的事。
第十六條臨場(chǎng)裁判員要排除干擾，不殉私情，秉公執(zhí)法，做到公正、準(zhǔn)確、積極、穩(wěn)定；要大膽管理，堅(jiān)決制止違反體育道德的行為和暴力行為。
第十七條裁判員(技術(shù)代表)要堅(jiān)持原則，保持廉潔，嚴(yán)禁收受賄賂、超標(biāo)準(zhǔn)酬金或變相索賄。在賽區(qū)期間謝絕一切宴請(qǐng)、饋贈(zèng)禮品或高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)；嚴(yán)禁在賽區(qū)飲酒和禁煙區(qū)吸煙，不得無(wú)故延長(zhǎng)在賽區(qū)的滯留時(shí)間和進(jìn)行公費(fèi)旅游。
第十八條認(rèn)真開(kāi)好賽前準(zhǔn)備會(huì)；比賽中堅(jiān)持“主裁副裁一致、主隊(duì)客隊(duì)一致、整場(chǎng)尺度一致”的原則；賽后認(rèn)真總結(jié)，找出缺點(diǎn)、不足，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
第十九條裁判員臨場(chǎng)時(shí)要擺正自身位置，應(yīng)對(duì)中國(guó)籃協(xié)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)和觀眾負(fù)責(zé)，處理好嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則和保證比賽順利、流暢之間的關(guān)系，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)(員)發(fā)揮水平、賽出風(fēng)格。
第二十條裁判員要加強(qiáng)體能鍛煉，時(shí)刻保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，工作中要儀表端莊、精神飽滿。在全國(guó)正式籃球比賽中必須穿著中國(guó)籃協(xié)指定(或認(rèn)可)符合籃球規(guī)則規(guī)定的服裝裝備，并佩戴由中國(guó)籃協(xié)頒發(fā)的各級(jí)胸徽。每年在賽區(qū)必須通過(guò)體能測(cè)驗(yàn)(各類培訓(xùn)班還將進(jìn)行體能及理論測(cè)試)方能擔(dān)任本年度裁判任務(wù)(具體測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)附后)。
第四章注冊(cè)登記
第二十一條國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員實(shí)行年度注冊(cè)制度。各省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部，行業(yè)體協(xié)，直屬體院須于每年十一月一日至十五日之間，將所屬的國(guó)家級(jí)以上裁判員名單統(tǒng)一向中國(guó)籃協(xié)辦理注冊(cè)。注冊(cè)費(fèi)：國(guó)家級(jí)100元人民幣、國(guó)家a級(jí)150元人民幣、國(guó)際級(jí)200元人民幣(費(fèi)用由裁判員個(gè)人負(fù)擔(dān))。
第二十三條注冊(cè)登記時(shí)須使用中國(guó)籃協(xié)統(tǒng)一編制的表格(附后)。未在規(guī)定期限內(nèi)注冊(cè)的單位或個(gè)人，將不安排下一年度的裁判工作。連續(xù)兩年未在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)，將自動(dòng)取消其裁判員等級(jí)稱號(hào)。
第二十三條各地方體委(籃協(xié))裁委會(huì)向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)注冊(cè)時(shí)必須上交一份上年度裁判員工作總結(jié)和下年度裁判工作計(jì)劃，材料不全者不予辦理注冊(cè)。
第二十四條根據(jù)每年的競(jìng)賽計(jì)劃和注冊(cè)情況，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)安排技術(shù)代表、裁判長(zhǎng)及主要裁判員(含個(gè)別一級(jí)裁判員)參加賽區(qū)工作。
第二十五條中國(guó)籃協(xié)負(fù)責(zé)所屬國(guó)際級(jí)裁判員向國(guó)際籃聯(lián)的'年度注冊(cè)；凡國(guó)際級(jí)裁判員在國(guó)際籃聯(lián)組織的復(fù)試中，體能、理論有一項(xiàng)不及格者，一年內(nèi)將不安排境外裁判任務(wù)，自負(fù)國(guó)際籃聯(lián)國(guó)際級(jí)裁判員注冊(cè)費(fèi)(120馬克或等值人民幣)；連續(xù)兩次復(fù)試不及格者，兩年內(nèi)不安排境外裁判任務(wù)，自負(fù)國(guó)際籃聯(lián)國(guó)際級(jí)裁判員注冊(cè)費(fèi)(120馬克或等值人民幣)；三次復(fù)試不及格者，取消其國(guó)際級(jí)裁判員稱號(hào)。
第二十六條在國(guó)家級(jí)裁判員中，根據(jù)裁判員的水平、體能、年齡及日常表現(xiàn)等情況，每年由中國(guó)籃協(xié)公布25-35名國(guó)家a級(jí)裁判員名單，他們將與國(guó)際級(jí)裁判員共同承擔(dān)國(guó)內(nèi)高水平比賽任務(wù)。根據(jù)個(gè)人執(zhí)裁表現(xiàn)及評(píng)估情況，每年對(duì)國(guó)家a級(jí)和國(guó)家級(jí)裁判員人員進(jìn)行升降，其調(diào)整人員比例每年為15-20%。
第二十七條在各籃球俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)隊(duì)任職的裁判員，中國(guó)籃協(xié)將不安排其參加有該俱樂(lè)部(運(yùn)動(dòng)隊(duì))參加的賽事裁判工作。
第二十八條在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)的裁判員，如應(yīng)邀參加非中國(guó)籃協(xié)主辦的跨省市、跨行業(yè)比賽的裁判工作，國(guó)際級(jí)裁判員必須向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)申報(bào)批準(zhǔn)；國(guó)家裁判員須經(jīng)所在地體委(籃協(xié))提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后由體委報(bào)中國(guó)籃協(xié)備案。
第五章培訓(xùn)及考核
第二十九條國(guó)家級(jí)以上裁判員的培訓(xùn)及各類專項(xiàng)培訓(xùn)班的組織管理機(jī)構(gòu)為中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)下設(shè)的培訓(xùn)考核組。
第三十條培訓(xùn)考核組負(fù)責(zé)擬定裁判員培訓(xùn)在綱，編寫(xiě)培訓(xùn)教材。根據(jù)各地方體委(籃協(xié))的需要，派出裁判講師赴各地主持各類裁判員培訓(xùn)班。
一、高級(jí)班，參加人員：國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)及重點(diǎn)培養(yǎng)的國(guó)家級(jí)裁判中；
二、中級(jí)班，參加人員：國(guó)家級(jí)及重點(diǎn)培養(yǎng)的一級(jí)裁判員；
三、女子班，參加人員：女子國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)和重點(diǎn)培養(yǎng)的一級(jí)裁判員；
四、晉升班，參加人員：推薦報(bào)考國(guó)際級(jí)的國(guó)家a級(jí)裁判員；推薦報(bào)考國(guó)家級(jí)的一級(jí)裁判員。
五、技術(shù)代表班，參加人員：退休國(guó)際級(jí)、退休國(guó)家a級(jí)裁判員。
第三十二條培訓(xùn)內(nèi)容一、英語(yǔ)；
二、職業(yè)道德教育；
三、籃球規(guī)則、裁判法；
四、中國(guó)籃協(xié)最新發(fā)布的規(guī)定、條例；
五、國(guó)內(nèi)對(duì)規(guī)則及裁判法的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；
六、國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則及對(duì)部分條款的最新解釋；
七、體能測(cè)驗(yàn)第三十三條考核及使用一、中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)每年組織一至二次高級(jí)裁判員(國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí))的英語(yǔ)及理論測(cè)試?？荚嚭细竦膰?guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)裁判員，有資格參加由中國(guó)籃協(xié)舉辦的國(guó)內(nèi)高水平籃球比賽的裁判任務(wù)。理論考試(英語(yǔ)、理論)名次及綜合排名列前五位的國(guó)家a級(jí)裁判員，且符合國(guó)際級(jí)裁判員報(bào)考條件的，有資格參加國(guó)際級(jí)裁判員候選人資格考試；結(jié)合臨場(chǎng)水平，經(jīng)綜合評(píng)定名次排列后5位的國(guó)家a級(jí)裁判員降至國(guó)家級(jí)裁判員；國(guó)際級(jí)裁判員理論、英語(yǔ)、體能其中一項(xiàng)考試不及格的，將取消年度國(guó)內(nèi)高水平比賽及境外國(guó)際籃聯(lián)正式比賽執(zhí)裁資格。
二、除各類培訓(xùn)班進(jìn)行考核外，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)將不定期進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的抽查(英語(yǔ)、理論、體能)；對(duì)考核合格的國(guó)家級(jí)裁判員將根據(jù)其考試成績(jī)及賽區(qū)表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力，結(jié)合技術(shù)代表或裁判長(zhǎng)推薦，名次排列前5位的將自動(dòng)晉升到國(guó)家a級(jí)裁判員。
第三十四條中國(guó)籃協(xié)舉辦的全國(guó)正式比賽，裁判員要按規(guī)定的時(shí)間到賽區(qū)向技術(shù)代表或裁判長(zhǎng)報(bào)到。技術(shù)代表和裁判長(zhǎng)將對(duì)裁判員進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)；不及格者安排一次補(bǔ)測(cè)，補(bǔ)測(cè)不及格者不予安排臨場(chǎng)裁判工作，差旅費(fèi)自理。在賽區(qū)期間，每天要集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)、臨場(chǎng)準(zhǔn)備會(huì)、小結(jié)會(huì)、基本功訓(xùn)練、專題討論等活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
第三十五條中國(guó)籃協(xié)將有計(jì)劃地邀請(qǐng)國(guó)際籃聯(lián)技術(shù)委員會(huì)成員來(lái)華講課，舉辦高級(jí)班或晉升班。被派遣參加重大國(guó)際比賽的裁判員回國(guó)后，須將總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)中國(guó)籃協(xié)，并在裁判培訓(xùn)班上安排作專題報(bào)告。
第三十六條各地方體委(籃協(xié))應(yīng)根據(jù)各自的裁判員發(fā)展規(guī)劃和具體情況，擬定對(duì)所屬裁判員培訓(xùn)計(jì)劃及考核辦法。
第六章裁判員晉升
第三十七條國(guó)際級(jí)裁判員的晉升考核一、由中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)推薦，并征得有關(guān)省區(qū)市體委(籃協(xié))的同意，以中國(guó)籃協(xié)名義向國(guó)際籃聯(lián)推薦和申請(qǐng)，參加國(guó)際籃聯(lián)組織的考試。經(jīng)國(guó)際籃聯(lián)考核批準(zhǔn)后，由國(guó)家體育總局審批公布，發(fā)給證書(shū)、證章、胸徽。
二、報(bào)考條件(一)必須是模范遵守各項(xiàng)規(guī)定的優(yōu)秀國(guó)家a級(jí)裁判員，思想作風(fēng)正派，有良好的職業(yè)道德和較成熟、穩(wěn)定的裁判業(yè)務(wù)水平。
(二)年齡在三十八周歲以下(以臨考時(shí)身份證出生日期為準(zhǔn))，形體、儀表、氣質(zhì)較好。
(三)應(yīng)具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，能運(yùn)用英語(yǔ)獨(dú)立執(zhí)行臨場(chǎng)工作；在中國(guó)籃協(xié)組織的英語(yǔ)考試中成績(jī)合格。
(四)有較好的籃球技能和一寫(xiě)的技戰(zhàn)術(shù)理論。
第三十八條國(guó)家級(jí)裁判員的晉升考核一、由本人填寫(xiě)申請(qǐng)表(附后)，經(jīng)所在工作單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見(jiàn)，送省區(qū)市體委(籃協(xié))，總政宣傳部，行業(yè)體協(xié)，直屬體院競(jìng)賽部門(mén)審核并報(bào)中國(guó)籃協(xié)。
二、經(jīng)中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)審查合格后，下發(fā)參加考試人員名單?？荚嚭细裾甙l(fā)給證書(shū)、胸徽。
三、中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)情況，每?jī)赡臧才乓恢炼慰荚嚒?BR> 四、報(bào)考條件(一)思想作風(fēng)正派，有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平；
(二)晉升已達(dá)二年的優(yōu)秀一級(jí)裁判員；
(四)參加全國(guó)正式比賽的臨場(chǎng)裁判工作達(dá)二次以上。
(五)形體、儀表、氣質(zhì)良好。
(六)年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者，在同等條件下優(yōu)先考慮。
五、考試科目(一)臨場(chǎng)執(zhí)裁；
(二)籃球競(jìng)賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則、裁判法、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論；
(三)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐；
(四)英語(yǔ)；
(五)體能測(cè)驗(yàn)；
1.國(guó)際籃聯(lián)20米漸進(jìn)折返跑2.男子3000米，女子1500米。標(biāo)準(zhǔn)附后。
六、國(guó)家級(jí)裁判員晉升考核的審批原則是各項(xiàng)考試均需達(dá)到規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn)，以臨場(chǎng)考試為主，結(jié)合其它報(bào)考條件及平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定。
第七章退休及榮譽(yù)裁判員的審批
第三十九條國(guó)際級(jí)和國(guó)家級(jí)裁判員執(zhí)裁的退體年齡為五十周歲，在該年度注冊(cè)期內(nèi)到齡的裁判員即宣布退休，原則上不再安排執(zhí)裁工作。
第四十條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)退休裁判員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、組織能力、平時(shí)表現(xiàn)，向中國(guó)籃協(xié)推薦可擔(dān)任技術(shù)代表的人員名單，經(jīng)中國(guó)籃協(xié)核準(zhǔn)后，安排擔(dān)任賽區(qū)技術(shù)代表工作。
(二)年齡在五十歲以上，獲得籃球等級(jí)稱號(hào)時(shí)間在十五年以上；
(三)一貫積極努力從事籃球裁判工作，在裁判工作中未受過(guò)任何處分，并為籃球事業(yè)的發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
二、申報(bào)程序(一)具備申報(bào)條件的裁判員，由本人提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表(附后)，經(jīng)所在單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見(jiàn)，由省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部和具備一級(jí)籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院審核后報(bào)中國(guó)籃協(xié)。
(二)經(jīng)中國(guó)籃協(xié)審核同意后，由國(guó)家體育總局或國(guó)際籃聯(lián)批準(zhǔn)公布，授予榮譽(yù)裁判員稱號(hào)并頒發(fā)證書(shū)。
(三)在每年裁判員注冊(cè)時(shí)，各省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部申報(bào)2名符合條件的榮譽(yù)裁判員。有一級(jí)籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院，限申報(bào)1名符合條件的榮譽(yù)裁判員。
第八章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第四十二條國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)(國(guó)家a級(jí))裁判員應(yīng)積極參加各級(jí)比賽裁判工作。各省區(qū)市體委(籃協(xié))裁委會(huì)應(yīng)對(duì)其所管理的裁判員的政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力定期進(jìn)行考核、評(píng)定。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、工作成績(jī)顯著者，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，或向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)推薦參加高級(jí)別的晉升考試或重點(diǎn)使用。
第四十三條對(duì)無(wú)故不參加基層裁判工作或表現(xiàn)不好的國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)(a級(jí))裁判員，所屬地方體委(籃協(xié))可給予批評(píng)、警告或呈報(bào)中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)給予進(jìn)一步處罰。
第四十四條各賽區(qū)根據(jù)《全國(guó)體育競(jìng)賽賽區(qū)開(kāi)展“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)辦法和要求》的精神，嚴(yán)格按照有關(guān)的評(píng)選條件和要求，評(píng)選出1-2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員。
第四十五條每年底，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)公布榮譽(yù)籃球裁判員名單、獲賽區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員名單、國(guó)家a級(jí)裁判員名單。
第四十六條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)對(duì)違反國(guó)家體育總局、中國(guó)籃協(xié)有關(guān)規(guī)定的技術(shù)代表、裁判員的行為核實(shí)后，視情節(jié)輕重，報(bào)中國(guó)籃協(xié)紀(jì)律委員會(huì)予以處罰。處罰按《全國(guó)籃球競(jìng)賽處罰規(guī)定》中有關(guān)條款執(zhí)行。
第九章附則
第四十七條本辦法由中國(guó)籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第四十八條本辦法自公布之日起執(zhí)行。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一回到家，我真想倒頭便睡，誰(shuí)讓我累得上氣不接下氣，中間差點(diǎn)斷了氣，想知道怎么回事，就繼續(xù)往下看。
今天下午，我來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行籃球訓(xùn)練，唉，誰(shuí)讓我是籃球訓(xùn)練中的一員了。教練看我是個(gè)新手，就讓我在旁邊看他們鍛煉，首先教練讓他們訓(xùn)練空中接力。龍波把球投在籃板上，球落下時(shí)，把球在空中接住，在投到籃板上。但是，把球投在籃板上時(shí)腳不能落地。之后，教練又教我們‘滑步’，是攔人時(shí)的動(dòng)作，手張開(kāi)，腰挺直，腿像馬一樣張開(kāi)。我們九個(gè)隊(duì)員在跑，被訓(xùn)練籃球的女生看見(jiàn)了，她們說(shuō)我們是新學(xué)走路的小螃蟹，我氣得火冒三丈，想沖出去海扁她們一頓。但是，他們的人比我們的人多，值得忍氣吞聲，終于走完了三圈，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，坐在地上不想起來(lái)，我又掏劉揚(yáng)的球，他左運(yùn)一下右運(yùn)一下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，又去掏時(shí)，被跌了一跤，表爛了，回去要挨罵。
不說(shuō)了，我還是想想表爛了怎么交代。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
20xx年6月13日，我們來(lái)到**省**市參加為期3天的20xx中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué)，聽(tīng)了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校園足球開(kāi)展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽(tīng)取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》，**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺(jué)視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球，不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開(kāi)展情況，并聽(tīng)取了**市第八中學(xué)，**市東北路小學(xué)，**市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽(tīng)了講師的講授和實(shí)地參觀，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，受益匪淺，更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂(lè)，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球快樂(lè);家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?lè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂(lè)。這談何容易啊!因?yàn)?，只要其中有一不快?lè)，誰(shuí)都無(wú)法真正快樂(lè)。
我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂(lè)還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。
如何看待校園足球？老師也給我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，使我開(kāi)拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
經(jīng)過(guò)很久的籃球課的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我在打籃球方面的一些心得體會(huì)：
一、傳球中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、要注意全隊(duì)的進(jìn)攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。
2、盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。
3、傳球要到位，要會(huì)用球領(lǐng)人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠(yuǎn)離防守一側(cè)的位置，傳球要及時(shí)。
二、接球中應(yīng)注意的問(wèn)題。：
1、在本隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi)，積極移動(dòng)迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?BR> 2、結(jié)合傳球隊(duì)員有要求的信號(hào)，要能控制較大的接球范圍給傳球隊(duì)員安全感。
3、接球的同時(shí)要盡快地與下一步的進(jìn)攻動(dòng)作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來(lái)球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度，堅(jiān)信能夠投中籃。
2、要判斷防守者的情況，要有突然性，掌握投籃時(shí)機(jī)。
3、盡量按照自己習(xí)慣的節(jié)奏，要把注意力集中在投籃的動(dòng)作和投籃目標(biāo)上。
4、應(yīng)以打籃板投籃為好。
四、運(yùn)球中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi)要遠(yuǎn)離防守者的手運(yùn)球。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)左右手都能運(yùn)球，能傳球時(shí)盡量不運(yùn)球。
4、不要向隊(duì)員聚集的區(qū)域運(yùn)球，離邊線和場(chǎng)角區(qū)域遠(yuǎn)一些。
5、運(yùn)球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應(yīng)有速度快慢的變化。
6、運(yùn)球中沒(méi)有好的傳球機(jī)會(huì)時(shí)不要停止運(yùn)球，以免被對(duì)方夾擊搶掉球或造成5秒違例，尤其緊逼時(shí)更是如此。
五、持球突破時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、運(yùn)用持球突破時(shí)，要與投籃和傳球相結(jié)合。
2、對(duì)反應(yīng)快，移動(dòng)靈活的防守者可多利用假動(dòng)作，對(duì)反應(yīng)較慢，移動(dòng)能力稍差的防守者可多用突破的起動(dòng)突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩(wěn)，突破時(shí)要敢于帖近防守者，進(jìn)行合理的身體接觸。
我不僅學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地掌控籃球，而且學(xué)到了這個(gè)運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。
1、籃球運(yùn)動(dòng)教會(huì)我們重視規(guī)則
2、籃球運(yùn)動(dòng)能夠提高我們的心理素質(zhì)
3、籃球運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力
4、籃球運(yùn)動(dòng)能夠提高個(gè)人能力
5、籃球運(yùn)動(dòng)讓我們更健康
6、打籃球能夠增進(jìn)我們之間的交流
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
特奧運(yùn)動(dòng)是為智力障礙者和多動(dòng)癥患者設(shè)計(jì)的一項(xiàng)特殊運(yùn)動(dòng)。作為一名特奧裁判員，我參加了培訓(xùn)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本篇文章將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)、心得體會(huì)以及未來(lái)計(jì)劃等五個(gè)方面展開(kāi)，總結(jié)我在特奧裁判員培訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞和所思所感。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)開(kāi)始前，我們接受了基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了特奧運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判員的職責(zé)。接著，我們進(jìn)行了真實(shí)案例分析和角色扮演，模擬了比賽場(chǎng)景，以提高我們的應(yīng)變能力和判斷力。同時(shí)，培訓(xùn)也涵蓋了如何與智力障礙者和多動(dòng)癥患者相處的技巧，使我們更好地適應(yīng)特殊參賽人群的需求。
其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)參與實(shí)際比賽，擔(dān)任裁判員的角色。這不僅讓我們直觀地感受到了比賽的緊張和高度，還讓我們真正理解了裁判員在比賽中的重要性和責(zé)任。通過(guò)與其他裁判員的合作和交流，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，不斷提升自己的專業(yè)能力。
然而，特奧賽事也帶給我們一些挑戰(zhàn)。智力障礙者和多動(dòng)癥患者在身體和心理上面臨著特殊的挑戰(zhàn)，而這也反映在他們參加比賽時(shí)的表現(xiàn)上。我們需要提前了解每位選手的情況，并有效地應(yīng)對(duì)比賽中出現(xiàn)的各種情況。在一場(chǎng)比賽中，有時(shí)我們需要權(quán)衡公正與特殊情況之間的平衡，這需要我們有足夠的耐心和智慧。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
從個(gè)人角度出發(fā)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我深深地感受到了特奧裁判員的重要性。我們不僅僅是比賽中的規(guī)則執(zhí)行者，更是參賽選手們心靈的導(dǎo)航者。我們的公正和同理心，將直接影響到選手們參賽的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。其次，我在與智力障礙者和多動(dòng)癥患者相處和溝通的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了如何去關(guān)心和理解他們，如何幫助他們充分發(fā)揮潛力和展示自己的價(jià)值。最后，這次培訓(xùn)也激發(fā)了我繼續(xù)投身特奧事業(yè)的熱情，未來(lái)我希望能夠更加深入地研究特奧運(yùn)動(dòng)，為智力障礙者和多動(dòng)癥患者提供更多的支持和幫助。
在未來(lái)，我計(jì)劃將特奧運(yùn)動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)發(fā)展。我希望能夠通過(guò)自己的努力和專業(yè)知識(shí)，為特奧運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我計(jì)劃參加更多的特奧比賽，積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我還希望能夠加入特奧組織，與其他特奧裁判員一起工作，共同推動(dòng)特奧運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。
總結(jié)而言，特奧裁判員培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)的豐富內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻體驗(yàn)到了特奧裁判員的重要性和責(zé)任。同時(shí)，我也面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困難，這讓我更加堅(jiān)定了投身特奧事業(yè)的決心。在這次培訓(xùn)中，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的特奧裁判員，并為特殊參賽人群的運(yùn)動(dòng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
1月4日—1月6日，為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了，杭州之行培訓(xùn)讓我難忘，首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于目前浙江足球的重視，另外，面對(duì)當(dāng)下中國(guó)足球現(xiàn)狀的一些思考，我們一線人員來(lái)到這里。
校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考，我想，這也可能是中國(guó)足球突破瓶頸的一種渠道，我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問(wèn)題，中國(guó)足球怎么拉！應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一種讓全體國(guó)人都心痛不已的事兒，但是，我們相信，會(huì)在一代代人的共同努力下，我們一定會(huì)慢慢改變的，現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來(lái)效果，用李敬老師的話，三年之后看成效！
本次，我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí)，學(xué)員女性是寥寥無(wú)幾，對(duì)于我這個(gè)門(mén)外漢，僅僅是因?yàn)?，小時(shí)候遺憾足球夢(mèng)，所以，特地抓住這次機(jī)會(huì)，我是過(guò)來(lái)惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，五人制足球的起源，五人制足球的基本原則、概念都深入了了解，特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則，全新的'我，努力惡補(bǔ)了一翻，記得，我當(dāng)年讀師范的時(shí)候，我們的足球老師，每天教會(huì)的是足球顛球小知識(shí)，傳球，射門(mén)等等皮毛知識(shí)，對(duì)于目前足球技術(shù)的更新速度，那真的是自嘆不如?。∽鲎约合矚g的事兒，那是一份幸運(yùn)！
我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，另外，在近幾年的工作中，我也在尋找更高層次的突破，對(duì)于體育的熱愛(ài)，我想人的一種激情是不懈的。
面對(duì)新年第一天的工作，我但愿每天都有所突破，回收20xx年，我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年，那是挑戰(zhàn)自我的一年，在這一年里，我們總是不懈的努力著。另外，校園足球培訓(xùn)下來(lái)，我的第一個(gè)感覺(jué)，行政部門(mén)，將體育局跟省教育局，這兩個(gè)性質(zhì)不同部門(mén)項(xiàng)目并未協(xié)商好，因此，這里面我感覺(jué)是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè)，行政雙方調(diào)節(jié)到位的話，那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
12月16日至18日，我有幸參加了宿遷市體育局組織的足球裁判員培訓(xùn)，常州的楊靖老師對(duì)自己多年執(zhí)裁的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，從裁判員的自身素質(zhì)的提升、訓(xùn)練方法的新穎獨(dú)特性等方面進(jìn)行了剖析。由國(guó)家一級(jí)裁判芮天奇老師講解了足球的規(guī)則，對(duì)于近年來(lái)足球規(guī)則的新變化有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，認(rèn)真解讀了規(guī)則的變化。期間還帶領(lǐng)我們到文體館足球場(chǎng)手把手教我們足球裁判的手勢(shì)和如何跑位、配合等。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了最新的足球比賽規(guī)則以及如何成為一名合格的足球裁判。另外，對(duì)于目前宿遷市對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí)，目前宿遷足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后，足球水平還不夠高，女子足球有一定的發(fā)展取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，漢川市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過(guò)程中，充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，給我們帶來(lái)了全新的足球理念，讓我們進(jìn)一步了解足球，喜愛(ài)足球，熱愛(ài)足球，梳理了發(fā)展校園足球的決心。
感受最大是謝教授寓教于樂(lè)的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。其次謝教授能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。謝教授對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。另外，嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我重新認(rèn)識(shí)了足球，明確了中央對(duì)于推廣校園足球的決心，也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于校園足球的.重視，也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義。短短的聚，匆匆的分。但我會(huì)以此為契機(jī)，愛(ài)上足球，并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo)，訓(xùn)練我校足球隊(duì)，促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人，關(guān)心足球，熱愛(ài)足球，讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去，為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課，更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头?wù)。
通過(guò)三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時(shí)狠抓細(xì)節(jié)，周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對(duì)校園足球而言，針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚(yú)，而且交給了我們釣魚(yú)的方法?；叵胱约哼@一年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門(mén)造車，而要多走出去學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
自從我開(kāi)始參加足球培訓(xùn)以來(lái)，我的生活發(fā)生了很大的變化。一開(kāi)始，我對(duì)足球的了解并不多，技術(shù)粗糙，但是在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了足球的魅力和樂(lè)趣?，F(xiàn)在，我想分享一下我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，我了解到足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神。在比賽中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，需要互相配合，需要堅(jiān)韌不拔的意志力。這些品質(zhì)讓我更加深刻地理解了足球文化。在足球場(chǎng)上，每一次進(jìn)攻和防守都像是一次戰(zhàn)斗，我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，如何在困難面前不屈不撓。
其次，足球培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的技能有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)始訓(xùn)練之前，我以為自己的足球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，我意識(shí)到我還有許多需要提高的地方。比如，我在傳球和射門(mén)方面的技巧比較薄弱，這就需要我在訓(xùn)練中更加專注于這些方面，不斷提高自己的能力。
最后，足球培訓(xùn)也讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練，一起比賽，一起分享足球的快樂(lè)。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了足球文化，也讓我更加深入地了解了足球的魅力。
總的來(lái)說(shuō)，足球培訓(xùn)讓我在技能和品質(zhì)上都得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，如何在困難面前不屈不撓，如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)足球，也讓我更加熱愛(ài)生活。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
為了推進(jìn)校園足球發(fā)展，使得更多的.青少年投身于足球運(yùn)動(dòng)和喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，貫徹全國(guó)校足辦通過(guò)各種模式培養(yǎng)多種足球人才的指示，經(jīng)武漢市足協(xié)、武漢校足辦、東西湖區(qū)教育局研究，于5月上旬在武漢市東西湖區(qū)開(kāi)展校園足球少年裁判員培訓(xùn)班開(kāi)班了。
對(duì)于本次武漢市東西湖區(qū)開(kāi)展校園足球少年裁判員培訓(xùn)，中國(guó)足協(xié)副主席、全國(guó)校足辦主任薛立表示：“我們?nèi)ト毡究疾煨@足球的開(kāi)展，看到日本的校園足球就有培養(yǎng)校園足球小裁判這項(xiàng)活動(dòng)，所注冊(cè)的裁判員人數(shù)達(dá)22萬(wàn)，最小的裁判員只有12歲?？疾旎貋?lái)后，全國(guó)校足辦商議此舉值得學(xué)習(xí)和借鑒。所以，在校園足球夏令營(yíng)和冬令營(yíng)中要全面推動(dòng)這項(xiàng)培訓(xùn)?！?BR> “另外，不要把踢球的學(xué)生和做裁判的學(xué)生絕對(duì)分開(kāi)，能上場(chǎng)時(shí)當(dāng)球員，上不了場(chǎng)時(shí)當(dāng)裁判，人人都是主力。又會(huì)踢又能執(zhí)裁，這是我們的培養(yǎng)方向。這也是在拓展足球教育，增加足球人口，吸引學(xué)生參與?！毖α⒀a(bǔ)充說(shuō)道。
據(jù)了解，該活動(dòng)由武漢市足球協(xié)會(huì)組織裁判講師利用5月上旬一周的時(shí)間給學(xué)生們授課，培訓(xùn)達(dá)到18個(gè)教學(xué)課時(shí)。接受本次少年裁判員培訓(xùn)的學(xué)生為東西湖區(qū)小學(xué)六年級(jí)至高中二年級(jí)之間的50名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)、希望通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)則知識(shí)為校園足球進(jìn)行裁判員執(zhí)法的普通學(xué)生。
培訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核后，報(bào)至武漢市體育局，并為考核及格的學(xué)員頒發(fā)三級(jí)裁判員證書(shū)，并頒授裁判級(jí)別胸徽。同時(shí)，還給少年裁判員們配發(fā)裁判服裝和執(zhí)法用具，并安排至東西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽中擔(dān)當(dāng)執(zhí)法。
武漢市足協(xié)、市校足辦組織裁判講師為校園足球少年裁判員培訓(xùn)專門(mén)編印教材，并組織不同于成年裁判培訓(xùn)的教學(xué)研究，以更好地為少年裁判員進(jìn)行更直觀、更簡(jiǎn)捷的教學(xué)。在東西湖區(qū)試點(diǎn)若干時(shí)間后，武漢市足協(xié)、市校足辦將就本項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，彌補(bǔ)不足，取得經(jīng)驗(yàn)。在武漢市各中心城區(qū)小學(xué)全面展開(kāi)校園足球少年裁判員培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在2012-2013賽季武漢市校園足球聯(lián)賽中，全部采用學(xué)生裁判員執(zhí)法。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，總結(jié)如下：
由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)足球的魅力！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
自2015年7月19日至8月2日，我來(lái)到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。
這十五天，聽(tīng)到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng)，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊，很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變，只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說(shuō)，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)?？陕?tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，往往很難抓住重點(diǎn)，從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后，不敢說(shuō)自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識(shí)到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。
另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課，各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺(jué)，這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里，我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用，我感到受益匪淺。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
2016年6月13日，我們來(lái)到遼寧省大連市參加為期3天的2016中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué)，聽(tīng)了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校園足球開(kāi)展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽(tīng)取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》，北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺(jué)視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球，不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開(kāi)展情況，并聽(tīng)取了大連市第八中學(xué)，大連市東北路小學(xué)，大連市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽(tīng)了講師的講授和實(shí)地參觀，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，受益匪淺，更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂(lè)，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球快樂(lè);家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?lè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂(lè)。這談何容易啊!因?yàn)?，只要其中有一不快?lè)，誰(shuí)都無(wú)法真正快樂(lè)。
我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂(lè)還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，使我開(kāi)拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
在xxx教育局的統(tǒng)一安排下，我們來(lái)自xxx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球者在xxx第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xxx第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則，及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。
感受最大是肖老師寓教于樂(lè)的，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次，肖老師能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。肖老師對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)?？纯葱だ蠋熢倩叵胱约海顕@不如。和肖老師相比我很年輕，但在沒(méi)有墊子的`情況下我比較多的是通過(guò)語(yǔ)言給學(xué)生說(shuō)，從沒(méi)有過(guò)讓自己的身體躺在地上做示范。操場(chǎng)上身為教授得肖老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范，真正做到了身正為范。另外，肖老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起，要持之以恒。然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前xxx對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí)，目前xxx足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
對(duì)于籃球裁判來(lái)說(shuō)，對(duì)待比賽公平、公正、公開(kāi)、平等執(zhí)法非常重要。嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待比賽，需熟讀籃球規(guī)則，吃透規(guī)則，才能掌控比賽的判罰。下面說(shuō)一下初吹籃球比賽的通病，供大家參考，希望對(duì)那些初學(xué)籃球裁判的有所幫助。
首先得學(xué)會(huì)籃球球裁判的跑位，基層籃球比賽一般都是兩人制的，注意主裁拋球后的進(jìn)攻方向，副裁變前導(dǎo)馬上跑到底線左側(cè)（面對(duì)比賽場(chǎng)地），主裁變追蹤，待隊(duì)員進(jìn)入前場(chǎng)后迅速跑到比賽場(chǎng)地的一號(hào)區(qū)。注意兩個(gè)裁判的分工，公共區(qū)同時(shí)鳴哨，以最近裁判執(zhí)法為主。在籃球比賽中，初學(xué)者要敢于鳴哨，不要怕錯(cuò)，每個(gè)人都有第一次的，要敢于犯錯(cuò)，練自己的膽量，多吹幾次就好了?；鶎踊@球犯規(guī)比較多，這就需要籃球裁判吃透籃球規(guī)則，有的犯規(guī)是沒(méi)必要吹得，影響比賽流暢性，而有的犯規(guī)必須要嚴(yán)厲處罰，以嚴(yán)，讓他們知道下次再這樣就要處罰的，還有就是看準(zhǔn)犯規(guī)的第一時(shí)間鳴哨，初學(xué)者的通病就是打手勢(shì)比較快，有時(shí)容易犯錯(cuò)。比如進(jìn)攻方向，球出界等，打手勢(shì)一定要慢，自己思思想想?；鶎踊@球一般都是上下半場(chǎng)，下半場(chǎng)一定要吹嚴(yán)一點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)都想勝利，下半場(chǎng)身體接觸相當(dāng)多，吹得松一些，就比較容易產(chǎn)生沖突。
通過(guò)吹一些比賽樹(shù)立自己的信心，場(chǎng)上比賽瞬息萬(wàn)變，自信心是籃球裁判的精神支柱，是不可缺少的心理品質(zhì)之一。有了自信心，才能在比賽場(chǎng)上應(yīng)變自如，處變不驚。兩個(gè)裁判一定要相互聯(lián)系，相互信任，做到既有分工又有合作。不強(qiáng)哨，不漏判，讓靠近犯規(guī)及違例地點(diǎn)的裁判來(lái)判定，力求在自己的區(qū)域不漏判，不該判同伴的判罰。
當(dāng)然，自己也是菜鳥(niǎo)一個(gè)，籃球制裁技能還需進(jìn)一步提高，希望通過(guò)吹一些比賽來(lái)提高自己，希望大家共勉。
[籃球裁判員工作總結(jié)范文]
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
不知不覺(jué)，已經(jīng)上了將近一年的籃球課了，在這一年的時(shí)間里，我從對(duì)籃球的一無(wú)所知到現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)籃球產(chǎn)生濃厚的興趣。我不僅學(xué)到了關(guān)于籃球的許多知識(shí)，還對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一開(kāi)始接觸籃球其實(shí)是在初中的時(shí)候，那時(shí)候?qū)W校的條件比較局限，女生很少有機(jī)會(huì)去打籃球，一般都是男生在打，女生在看。我從以前開(kāi)始就愛(ài)看別人打籃球，但是我從來(lái)就沒(méi)有下去打過(guò)，也一直都很天真地認(rèn)為籃球很容易打，直到上了籃球課，才知道，其實(shí)籃球會(huì)看是一回事，會(huì)打又是兩外一回事?；@球是最受歡迎的一門(mén)運(yùn)動(dòng)，像很多人都喜歡看nba?；@球也是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)，它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人緊張的精神狀態(tài)得到放松，促進(jìn)身心的健康發(fā)展，也可以在體質(zhì)上得到鍛煉。
品質(zhì)都具有重要的意義。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)意志品質(zhì)、積極拼搏精神。
而且，籃球講究技巧性，通常來(lái)說(shuō)，打籃球講究虛實(shí)結(jié)合，實(shí)的有傳球、運(yùn)球、三步上籃，這是籃球運(yùn)動(dòng)員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些都是要在打球中慢慢體會(huì)的。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我慢慢地掌握了籃球的技巧，雖然我投籃學(xué)的不是很好，但是我在傳接球方面卻進(jìn)步了不少。一直以來(lái)我都認(rèn)為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習(xí)中，我才漸漸體會(huì)到打籃球最應(yīng)該練好的原來(lái)是傳接球技術(shù)，過(guò)去最不被我重視的技術(shù)，原來(lái)是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī)。如果傳接球都做不好，其他的練習(xí)就無(wú)法進(jìn)行了，更不用說(shuō)是打好球了。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。我知道打好籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅(jiān)定了要在大學(xué)四年練好籃球的信心。我一直堅(jiān)信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學(xué)習(xí)籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。
別急，干什么事情都要有耐性，打球就是，一口吃不了一個(gè)胖子，羅馬不是一天建成的，欲速則不達(dá)??多少名言警句告誡我們做事要耐心，其實(shí)打球也是一個(gè)道理，沒(méi)有耐性是萬(wàn)萬(wàn)不成的。
首先問(wèn)一下，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是什么？
第二，從運(yùn)動(dòng)學(xué)上說(shuō)，籃球是在一定的規(guī)則約束的范圍內(nèi)，直接的或是間接的把球放進(jìn)筐中的運(yùn)動(dòng)。看似廢話，實(shí)則不然。打球要有一定的目的性。好多人在籃球場(chǎng)上，也就是一個(gè)vip的觀眾，能夠近距離的觀察比賽，好像事不關(guān)己似的。每個(gè)人，踏進(jìn)場(chǎng)地，都有他自己的職責(zé)。那就是：參與到把球放進(jìn)籃筐的過(guò)程中。不要因?yàn)樯磉叺娜思夹g(shù)比自己好就畏首畏尾，樂(lè)在其中。更不要因?yàn)榕吕叟绿鄱斂s在一邊，那樣的話還不如在家里躺在沙發(fā)上倒一杯冰紅茶開(kāi)著空調(diào)看武林外傳呢。
好了，再說(shuō)下面的內(nèi)容。從方法論的角度看，籃球的本質(zhì)又是什么？不管是狡猾還是機(jī)變，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的：以己之長(zhǎng)，欺彼之短。
從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)哥們?cè)诨@底下和奧尼爾生抗，除非他喝多了。每一個(gè)頭腦正常的人都會(huì)選擇比較合適的進(jìn)攻對(duì)策，這在籃球運(yùn)動(dòng)中是很重要的。身高體壯的，相對(duì)的速度就慢，選擇突破是很好的方式；短小精悍的，相對(duì)力量就差，可是試著強(qiáng)打；籃球智商低的，一晃就飛的，隨便耍他吧，這時(shí)候你出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)到了！最后各方面不如你的，沒(méi)什么好說(shuō)的，各種虐吧！?。〈蚧@球是需要智慧的。別以為身高體壯技術(shù)好就無(wú)敵了，頭腦好的照樣能把你耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。千萬(wàn)不能意氣用事！看一個(gè)哥們兒跳起來(lái)雙手銥穡你有必要和他拼彈跳么？！內(nèi)線站著一個(gè)虎背熊腰二三百斤的，難道你還要噘著屁股生往里抗？！恐怕這樣你更應(yīng)該去神經(jīng)科查查自己是不是有自虐傾向。遇上防守各方面比你強(qiáng)的，選擇擋拆。那句著名的廣告詞說(shuō)的多好？！比賽是五個(gè)人的！不要以為你就是主角，一個(gè)配角在防守你，剩下的都是場(chǎng)上觀眾。要充分的利用集體的力量。叫做teamwork??！
要是對(duì)方還是各種虐你，沒(méi)轍??科比防我我也被虐。不丟人，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)虐的過(guò)程？！喬丹當(dāng)年還被校隊(duì)開(kāi)出過(guò)呢！韋德也一度不被看好，等等。別被斷了一個(gè)被蓋了一個(gè)就把臉繃起來(lái)了，跟別人欠你多少錢(qián)似的??有什么?。?！千萬(wàn)不要頭腦發(fā)熱悶著頭往里面沖，看似有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇實(shí)則愚不可及。
打球要注意觀察，比如被對(duì)手突破了，仔細(xì)想想他是怎么過(guò)去的，你的防守哪里不到位。不思考，不了解缺陷，就不會(huì)進(jìn)步。別人的習(xí)慣動(dòng)作，他的優(yōu)缺點(diǎn)，都要好好觀察，才能更好的進(jìn)步。還要有針對(duì)性的訓(xùn)練。別中午放學(xué)，一大幫人在場(chǎng)上跟開(kāi)party似的在那里喳喳呼呼。有那時(shí)間不如好好練練投籃。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我參加了由國(guó)際特奧委員會(huì)組織的特殊奧林匹克裁判員培訓(xùn)課程，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我能夠深入了解特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)并成為一名合格的裁判員。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的裁判知識(shí)和技巧，還收獲了很多感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我個(gè)人對(duì)于特奧裁判員培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：感受到特奧運(yùn)動(dòng)的力量
在培訓(xùn)課程中，我們接觸到了很多特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，教練和裁判員。他們的熱情和毅力讓我深受感動(dòng)。他們不畏困難，克服了種種身體或智力上的障礙，堅(jiān)持進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?？粗麄?cè)诒荣悎?chǎng)上為了榮譽(yù)和成就而拼搏的樣子，我深切地感受到了特奧運(yùn)動(dòng)的力量和意義。作為一名特奧裁判員，我將努力以專業(yè)和公正的態(tài)度，為這些運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)公正和公平的比賽環(huán)境。
第二段：專業(yè)知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)課程中，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了特奧各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧，了解了不同殘疾類型對(duì)于比賽的影響，以及如何針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)的裁判判決。不同于普通奧林匹克運(yùn)動(dòng)，特奧運(yùn)動(dòng)需要裁判員對(duì)運(yùn)動(dòng)員的狀況和特殊需要有深入的了解。我們學(xué)習(xí)了如何在比賽中調(diào)整和適應(yīng)，關(guān)心和了解運(yùn)動(dòng)員的需求，以確保比賽的公正性和安全性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的重要性
在特奧裁判員的角色中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通技巧起著至關(guān)重要的作用。在這次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次模擬比賽，學(xué)習(xí)了如何與其他裁判員和工作人員合作，以確保比賽順利進(jìn)行。我們還學(xué)習(xí)了如何在比賽中有效地與教練和運(yùn)動(dòng)員溝通，以及如何面對(duì)各種挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議。這些技巧將幫助我在未來(lái)的裁判工作中更好地與他人合作和溝通。
第四段：裁判員的責(zé)任和職業(yè)道德
作為一名特奧裁判員，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和職業(yè)道德。我們需要始終保持公正和客觀的態(tài)度，不受外界因素的影響。我們需要遵守比賽規(guī)則和裁判規(guī)則，確保比賽的公正性和公平性。在特奧運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們通常面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，作為裁判員，我們需要給予他們更多的理解和關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)他們以最佳狀態(tài)參與比賽，并為他們提供一個(gè)安全和尊重的比賽環(huán)境。
第五段：為特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量
通過(guò)這次特奧裁判員培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己不僅是為了發(fā)展個(gè)人技能，更是為了特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)越來(lái)越受到重視和關(guān)注，而裁判員的重要性也逐漸被認(rèn)可。作為一名特奧裁判員，我希望將自己的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，為特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及盡一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)這次特奧裁判員培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的裁判知識(shí)和技巧，還收獲了對(duì)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)的深入理解和感動(dòng)。作為一名特奧裁判員，我將盡力以專業(yè)和公正的態(tài)度為運(yùn)動(dòng)員們提供一個(gè)公正和公平的比賽環(huán)境。我相信，特奧運(yùn)動(dòng)將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，而我們作為特奧裁判員，將為其發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
本辦法所稱庫(kù)區(qū)的范圍包括：
(二)庫(kù)區(qū)水域內(nèi)的洲島、洲灘及湘江長(zhǎng)沙綜合樞紐工程;
(三)庫(kù)區(qū)水域兩岸堤防及堤防背水坡腳向外延伸30至50米(經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)的堤段不得少于10米)的地帶，無(wú)堤防的，歷史最高洪水位或者設(shè)計(jì)洪水位線向外延伸20米的地帶。
前款所稱湘江支流回水水域具體范圍如下：瀏陽(yáng)河從湘江河口至磨盤(pán)洲;撈刀河從湘江河口至水渡河壩;靳江河從湘江河口至九江閘壩;龍王港從湘江河口至西二環(huán)橋;沙河從湘江河口至譚家巷水閘。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一條為建立一支有高度政治覺(jué)悟、良好職業(yè)道德、精湛業(yè)務(wù)水平、又紅又專的籃球裁判員隊(duì)伍，為提高我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、國(guó)家體育總局和中國(guó)籃球協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱中國(guó)籃協(xié)，下同)的有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
第二條裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)程、規(guī)則，堅(jiān)持“恪守職業(yè)道德、公正準(zhǔn)確執(zhí)行”的原則，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供公平競(jìng)賽環(huán)境，保證競(jìng)賽公平、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行。
第三條裁判員必須政治立場(chǎng)堅(jiān)定、熱愛(ài)體育事業(yè)、熱愛(ài)裁判工作、鉆研裁判業(yè)務(wù)，接受中國(guó)籃協(xié)和地方體委(地方籃協(xié))的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好本職工作，處理好裁判工作和本職工作的關(guān)系。
第四條裁判員的技術(shù)等級(jí)稱號(hào)為：榮譽(yù)裁判員、國(guó)際級(jí)裁判員、國(guó)家a級(jí)裁判員、國(guó)家級(jí)裁判員、一級(jí)裁判員、二級(jí)裁判員，三級(jí)裁判員。
第五條在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)的國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員和技術(shù)代表均適用本辦法。國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員也必須服從所在地方體委(籃協(xié))的管理。
第二章管理
第六條各省、自治區(qū)、直轄市體委(地方籃協(xié))、解放軍、各行業(yè)體協(xié)、各直屬體院的競(jìng)賽部門(mén)及中國(guó)籃協(xié)的會(huì)員組織，在與本辦法不相沖突的條件下，可參照本辦法制定有關(guān)的規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)其所屬裁判員(主要是一級(jí)及一級(jí)以下裁判員)的培訓(xùn)、考核及管理。
第七條裁判員工作調(diào)動(dòng)時(shí)，應(yīng)出具現(xiàn)所在單位的證明并持裁判證書(shū)向所到地區(qū)體委(籃協(xié))裁委會(huì)登記，繼續(xù)參加裁判工作。
第八條裁判員執(zhí)行臨場(chǎng)裁判任務(wù)或參加中國(guó)籃協(xié)(地方籃協(xié))舉辦的裁判學(xué)習(xí)班、各類培訓(xùn)班等活動(dòng)的表現(xiàn)，將作為其所在體委系統(tǒng)(地方籃協(xié))對(duì)裁判員工作評(píng)估的內(nèi)容，此評(píng)估內(nèi)容也將成為中國(guó)籃協(xié)選派裁判任務(wù)的重要依據(jù)。
第九條中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)是中國(guó)籃協(xié)下設(shè)的專門(mén)委員會(huì)，負(fù)責(zé)全國(guó)籃球裁判員的管理工作，并對(duì)國(guó)家級(jí)以上裁判員進(jìn)行培訓(xùn)、考核、審批、管理和監(jiān)督。
第十條中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)的工作計(jì)劃和日常工作由中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。
第十一條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)比賽計(jì)劃分期向有關(guān)地方體委(籃協(xié))公布本年度賽區(qū)技術(shù)代表、裁判長(zhǎng)、裁判員工作安排計(jì)劃。重要比賽的裁判員安排將采用臨時(shí)通知的辦法。
第十二條裁判員須按規(guī)定的時(shí)間到賽區(qū)報(bào)到。如本人因故不能參加工作，須于報(bào)到前十五天通過(guò)所屬地方體委(籃協(xié))競(jìng)賽部門(mén)向中國(guó)籃協(xié)裁判委員會(huì)請(qǐng)假。
第三章工作職責(zé)和要求
第十三條裁判員要堅(jiān)決遵守和執(zhí)行中國(guó)籃協(xié)發(fā)布的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律已、服從大局、保持公正，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。
第十四條裁判員要努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，精通競(jìng)賽規(guī)程、籃球規(guī)則、裁判法；裁判員之間要相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互尊重、相互支持、相互幫助，共同提高業(yè)務(wù)水平。
第十五條裁判員須嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，模范遵守賽區(qū)或培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)組織觀念，接受技術(shù)代表和裁判長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，維護(hù)團(tuán)結(jié)。不得搬弄是非、傳播流言蜚語(yǔ)或做不利于團(tuán)結(jié)的事。
第十六條臨場(chǎng)裁判員要排除干擾，不殉私情，秉公執(zhí)法，做到公正、準(zhǔn)確、積極、穩(wěn)定；要大膽管理，堅(jiān)決制止違反體育道德的行為和暴力行為。
第十七條裁判員(技術(shù)代表)要堅(jiān)持原則，保持廉潔，嚴(yán)禁收受賄賂、超標(biāo)準(zhǔn)酬金或變相索賄。在賽區(qū)期間謝絕一切宴請(qǐng)、饋贈(zèng)禮品或高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)；嚴(yán)禁在賽區(qū)飲酒和禁煙區(qū)吸煙，不得無(wú)故延長(zhǎng)在賽區(qū)的滯留時(shí)間和進(jìn)行公費(fèi)旅游。
第十八條認(rèn)真開(kāi)好賽前準(zhǔn)備會(huì)；比賽中堅(jiān)持“主裁副裁一致、主隊(duì)客隊(duì)一致、整場(chǎng)尺度一致”的原則；賽后認(rèn)真總結(jié)，找出缺點(diǎn)、不足，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
第十九條裁判員臨場(chǎng)時(shí)要擺正自身位置，應(yīng)對(duì)中國(guó)籃協(xié)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)和觀眾負(fù)責(zé)，處理好嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則和保證比賽順利、流暢之間的關(guān)系，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)(員)發(fā)揮水平、賽出風(fēng)格。
第二十條裁判員要加強(qiáng)體能鍛煉，時(shí)刻保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，工作中要儀表端莊、精神飽滿。在全國(guó)正式籃球比賽中必須穿著中國(guó)籃協(xié)指定(或認(rèn)可)符合籃球規(guī)則規(guī)定的服裝裝備，并佩戴由中國(guó)籃協(xié)頒發(fā)的各級(jí)胸徽。每年在賽區(qū)必須通過(guò)體能測(cè)驗(yàn)(各類培訓(xùn)班還將進(jìn)行體能及理論測(cè)試)方能擔(dān)任本年度裁判任務(wù)(具體測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)附后)。
第四章注冊(cè)登記
第二十一條國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員實(shí)行年度注冊(cè)制度。各省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部，行業(yè)體協(xié)，直屬體院須于每年十一月一日至十五日之間，將所屬的國(guó)家級(jí)以上裁判員名單統(tǒng)一向中國(guó)籃協(xié)辦理注冊(cè)。注冊(cè)費(fèi)：國(guó)家級(jí)100元人民幣、國(guó)家a級(jí)150元人民幣、國(guó)際級(jí)200元人民幣(費(fèi)用由裁判員個(gè)人負(fù)擔(dān))。
第二十三條注冊(cè)登記時(shí)須使用中國(guó)籃協(xié)統(tǒng)一編制的表格(附后)。未在規(guī)定期限內(nèi)注冊(cè)的單位或個(gè)人，將不安排下一年度的裁判工作。連續(xù)兩年未在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)，將自動(dòng)取消其裁判員等級(jí)稱號(hào)。
第二十三條各地方體委(籃協(xié))裁委會(huì)向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)注冊(cè)時(shí)必須上交一份上年度裁判員工作總結(jié)和下年度裁判工作計(jì)劃，材料不全者不予辦理注冊(cè)。
第二十四條根據(jù)每年的競(jìng)賽計(jì)劃和注冊(cè)情況，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)安排技術(shù)代表、裁判長(zhǎng)及主要裁判員(含個(gè)別一級(jí)裁判員)參加賽區(qū)工作。
第二十五條中國(guó)籃協(xié)負(fù)責(zé)所屬國(guó)際級(jí)裁判員向國(guó)際籃聯(lián)的'年度注冊(cè)；凡國(guó)際級(jí)裁判員在國(guó)際籃聯(lián)組織的復(fù)試中，體能、理論有一項(xiàng)不及格者，一年內(nèi)將不安排境外裁判任務(wù)，自負(fù)國(guó)際籃聯(lián)國(guó)際級(jí)裁判員注冊(cè)費(fèi)(120馬克或等值人民幣)；連續(xù)兩次復(fù)試不及格者，兩年內(nèi)不安排境外裁判任務(wù)，自負(fù)國(guó)際籃聯(lián)國(guó)際級(jí)裁判員注冊(cè)費(fèi)(120馬克或等值人民幣)；三次復(fù)試不及格者，取消其國(guó)際級(jí)裁判員稱號(hào)。
第二十六條在國(guó)家級(jí)裁判員中，根據(jù)裁判員的水平、體能、年齡及日常表現(xiàn)等情況，每年由中國(guó)籃協(xié)公布25-35名國(guó)家a級(jí)裁判員名單，他們將與國(guó)際級(jí)裁判員共同承擔(dān)國(guó)內(nèi)高水平比賽任務(wù)。根據(jù)個(gè)人執(zhí)裁表現(xiàn)及評(píng)估情況，每年對(duì)國(guó)家a級(jí)和國(guó)家級(jí)裁判員人員進(jìn)行升降，其調(diào)整人員比例每年為15-20%。
第二十七條在各籃球俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)隊(duì)任職的裁判員，中國(guó)籃協(xié)將不安排其參加有該俱樂(lè)部(運(yùn)動(dòng)隊(duì))參加的賽事裁判工作。
第二十八條在中國(guó)籃協(xié)注冊(cè)的裁判員，如應(yīng)邀參加非中國(guó)籃協(xié)主辦的跨省市、跨行業(yè)比賽的裁判工作，國(guó)際級(jí)裁判員必須向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)申報(bào)批準(zhǔn)；國(guó)家裁判員須經(jīng)所在地體委(籃協(xié))提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后由體委報(bào)中國(guó)籃協(xié)備案。
第五章培訓(xùn)及考核
第二十九條國(guó)家級(jí)以上裁判員的培訓(xùn)及各類專項(xiàng)培訓(xùn)班的組織管理機(jī)構(gòu)為中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)下設(shè)的培訓(xùn)考核組。
第三十條培訓(xùn)考核組負(fù)責(zé)擬定裁判員培訓(xùn)在綱，編寫(xiě)培訓(xùn)教材。根據(jù)各地方體委(籃協(xié))的需要，派出裁判講師赴各地主持各類裁判員培訓(xùn)班。
一、高級(jí)班，參加人員：國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)及重點(diǎn)培養(yǎng)的國(guó)家級(jí)裁判中；
二、中級(jí)班，參加人員：國(guó)家級(jí)及重點(diǎn)培養(yǎng)的一級(jí)裁判員；
三、女子班，參加人員：女子國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)和重點(diǎn)培養(yǎng)的一級(jí)裁判員；
四、晉升班，參加人員：推薦報(bào)考國(guó)際級(jí)的國(guó)家a級(jí)裁判員；推薦報(bào)考國(guó)家級(jí)的一級(jí)裁判員。
五、技術(shù)代表班，參加人員：退休國(guó)際級(jí)、退休國(guó)家a級(jí)裁判員。
第三十二條培訓(xùn)內(nèi)容一、英語(yǔ)；
二、職業(yè)道德教育；
三、籃球規(guī)則、裁判法；
四、中國(guó)籃協(xié)最新發(fā)布的規(guī)定、條例；
五、國(guó)內(nèi)對(duì)規(guī)則及裁判法的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；
六、國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則及對(duì)部分條款的最新解釋；
七、體能測(cè)驗(yàn)第三十三條考核及使用一、中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)每年組織一至二次高級(jí)裁判員(國(guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí))的英語(yǔ)及理論測(cè)試?？荚嚭细竦膰?guó)際級(jí)、國(guó)家a級(jí)裁判員，有資格參加由中國(guó)籃協(xié)舉辦的國(guó)內(nèi)高水平籃球比賽的裁判任務(wù)。理論考試(英語(yǔ)、理論)名次及綜合排名列前五位的國(guó)家a級(jí)裁判員，且符合國(guó)際級(jí)裁判員報(bào)考條件的，有資格參加國(guó)際級(jí)裁判員候選人資格考試；結(jié)合臨場(chǎng)水平，經(jīng)綜合評(píng)定名次排列后5位的國(guó)家a級(jí)裁判員降至國(guó)家級(jí)裁判員；國(guó)際級(jí)裁判員理論、英語(yǔ)、體能其中一項(xiàng)考試不及格的，將取消年度國(guó)內(nèi)高水平比賽及境外國(guó)際籃聯(lián)正式比賽執(zhí)裁資格。
二、除各類培訓(xùn)班進(jìn)行考核外，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)將不定期進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的抽查(英語(yǔ)、理論、體能)；對(duì)考核合格的國(guó)家級(jí)裁判員將根據(jù)其考試成績(jī)及賽區(qū)表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力，結(jié)合技術(shù)代表或裁判長(zhǎng)推薦，名次排列前5位的將自動(dòng)晉升到國(guó)家a級(jí)裁判員。
第三十四條中國(guó)籃協(xié)舉辦的全國(guó)正式比賽，裁判員要按規(guī)定的時(shí)間到賽區(qū)向技術(shù)代表或裁判長(zhǎng)報(bào)到。技術(shù)代表和裁判長(zhǎng)將對(duì)裁判員進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)；不及格者安排一次補(bǔ)測(cè)，補(bǔ)測(cè)不及格者不予安排臨場(chǎng)裁判工作，差旅費(fèi)自理。在賽區(qū)期間，每天要集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)、臨場(chǎng)準(zhǔn)備會(huì)、小結(jié)會(huì)、基本功訓(xùn)練、專題討論等活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
第三十五條中國(guó)籃協(xié)將有計(jì)劃地邀請(qǐng)國(guó)際籃聯(lián)技術(shù)委員會(huì)成員來(lái)華講課，舉辦高級(jí)班或晉升班。被派遣參加重大國(guó)際比賽的裁判員回國(guó)后，須將總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)中國(guó)籃協(xié)，并在裁判培訓(xùn)班上安排作專題報(bào)告。
第三十六條各地方體委(籃協(xié))應(yīng)根據(jù)各自的裁判員發(fā)展規(guī)劃和具體情況，擬定對(duì)所屬裁判員培訓(xùn)計(jì)劃及考核辦法。
第六章裁判員晉升
第三十七條國(guó)際級(jí)裁判員的晉升考核一、由中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)推薦，并征得有關(guān)省區(qū)市體委(籃協(xié))的同意，以中國(guó)籃協(xié)名義向國(guó)際籃聯(lián)推薦和申請(qǐng)，參加國(guó)際籃聯(lián)組織的考試。經(jīng)國(guó)際籃聯(lián)考核批準(zhǔn)后，由國(guó)家體育總局審批公布，發(fā)給證書(shū)、證章、胸徽。
二、報(bào)考條件(一)必須是模范遵守各項(xiàng)規(guī)定的優(yōu)秀國(guó)家a級(jí)裁判員，思想作風(fēng)正派，有良好的職業(yè)道德和較成熟、穩(wěn)定的裁判業(yè)務(wù)水平。
(二)年齡在三十八周歲以下(以臨考時(shí)身份證出生日期為準(zhǔn))，形體、儀表、氣質(zhì)較好。
(三)應(yīng)具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，能運(yùn)用英語(yǔ)獨(dú)立執(zhí)行臨場(chǎng)工作；在中國(guó)籃協(xié)組織的英語(yǔ)考試中成績(jī)合格。
(四)有較好的籃球技能和一寫(xiě)的技戰(zhàn)術(shù)理論。
第三十八條國(guó)家級(jí)裁判員的晉升考核一、由本人填寫(xiě)申請(qǐng)表(附后)，經(jīng)所在工作單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見(jiàn)，送省區(qū)市體委(籃協(xié))，總政宣傳部，行業(yè)體協(xié)，直屬體院競(jìng)賽部門(mén)審核并報(bào)中國(guó)籃協(xié)。
二、經(jīng)中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)審查合格后，下發(fā)參加考試人員名單?？荚嚭细裾甙l(fā)給證書(shū)、胸徽。
三、中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)情況，每?jī)赡臧才乓恢炼慰荚嚒?BR> 四、報(bào)考條件(一)思想作風(fēng)正派，有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平；
(二)晉升已達(dá)二年的優(yōu)秀一級(jí)裁判員；
(四)參加全國(guó)正式比賽的臨場(chǎng)裁判工作達(dá)二次以上。
(五)形體、儀表、氣質(zhì)良好。
(六)年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者，在同等條件下優(yōu)先考慮。
五、考試科目(一)臨場(chǎng)執(zhí)裁；
(二)籃球競(jìng)賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則、裁判法、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論；
(三)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐；
(四)英語(yǔ)；
(五)體能測(cè)驗(yàn)；
1.國(guó)際籃聯(lián)20米漸進(jìn)折返跑2.男子3000米，女子1500米。標(biāo)準(zhǔn)附后。
六、國(guó)家級(jí)裁判員晉升考核的審批原則是各項(xiàng)考試均需達(dá)到規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn)，以臨場(chǎng)考試為主，結(jié)合其它報(bào)考條件及平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定。
第七章退休及榮譽(yù)裁判員的審批
第三十九條國(guó)際級(jí)和國(guó)家級(jí)裁判員執(zhí)裁的退體年齡為五十周歲，在該年度注冊(cè)期內(nèi)到齡的裁判員即宣布退休，原則上不再安排執(zhí)裁工作。
第四十條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)根據(jù)退休裁判員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、組織能力、平時(shí)表現(xiàn)，向中國(guó)籃協(xié)推薦可擔(dān)任技術(shù)代表的人員名單，經(jīng)中國(guó)籃協(xié)核準(zhǔn)后，安排擔(dān)任賽區(qū)技術(shù)代表工作。
(二)年齡在五十歲以上，獲得籃球等級(jí)稱號(hào)時(shí)間在十五年以上；
(三)一貫積極努力從事籃球裁判工作，在裁判工作中未受過(guò)任何處分，并為籃球事業(yè)的發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
二、申報(bào)程序(一)具備申報(bào)條件的裁判員，由本人提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表(附后)，經(jīng)所在單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見(jiàn)，由省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部和具備一級(jí)籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院審核后報(bào)中國(guó)籃協(xié)。
(二)經(jīng)中國(guó)籃協(xié)審核同意后，由國(guó)家體育總局或國(guó)際籃聯(lián)批準(zhǔn)公布，授予榮譽(yù)裁判員稱號(hào)并頒發(fā)證書(shū)。
(三)在每年裁判員注冊(cè)時(shí)，各省、自治區(qū)、直轄市體委，總政宣傳部申報(bào)2名符合條件的榮譽(yù)裁判員。有一級(jí)籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院，限申報(bào)1名符合條件的榮譽(yù)裁判員。
第八章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第四十二條國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)(國(guó)家a級(jí))裁判員應(yīng)積極參加各級(jí)比賽裁判工作。各省區(qū)市體委(籃協(xié))裁委會(huì)應(yīng)對(duì)其所管理的裁判員的政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力定期進(jìn)行考核、評(píng)定。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、工作成績(jī)顯著者，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，或向中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)推薦參加高級(jí)別的晉升考試或重點(diǎn)使用。
第四十三條對(duì)無(wú)故不參加基層裁判工作或表現(xiàn)不好的國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)(a級(jí))裁判員，所屬地方體委(籃協(xié))可給予批評(píng)、警告或呈報(bào)中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)給予進(jìn)一步處罰。
第四十四條各賽區(qū)根據(jù)《全國(guó)體育競(jìng)賽賽區(qū)開(kāi)展“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)辦法和要求》的精神，嚴(yán)格按照有關(guān)的評(píng)選條件和要求，評(píng)選出1-2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員。
第四十五條每年底，中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)公布榮譽(yù)籃球裁判員名單、獲賽區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員名單、國(guó)家a級(jí)裁判員名單。
第四十六條中國(guó)籃協(xié)裁委會(huì)對(duì)違反國(guó)家體育總局、中國(guó)籃協(xié)有關(guān)規(guī)定的技術(shù)代表、裁判員的行為核實(shí)后，視情節(jié)輕重，報(bào)中國(guó)籃協(xié)紀(jì)律委員會(huì)予以處罰。處罰按《全國(guó)籃球競(jìng)賽處罰規(guī)定》中有關(guān)條款執(zhí)行。
第九章附則
第四十七條本辦法由中國(guó)籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第四十八條本辦法自公布之日起執(zhí)行。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一回到家，我真想倒頭便睡，誰(shuí)讓我累得上氣不接下氣，中間差點(diǎn)斷了氣，想知道怎么回事，就繼續(xù)往下看。
今天下午，我來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行籃球訓(xùn)練，唉，誰(shuí)讓我是籃球訓(xùn)練中的一員了。教練看我是個(gè)新手，就讓我在旁邊看他們鍛煉，首先教練讓他們訓(xùn)練空中接力。龍波把球投在籃板上，球落下時(shí)，把球在空中接住，在投到籃板上。但是，把球投在籃板上時(shí)腳不能落地。之后，教練又教我們‘滑步’，是攔人時(shí)的動(dòng)作，手張開(kāi)，腰挺直，腿像馬一樣張開(kāi)。我們九個(gè)隊(duì)員在跑，被訓(xùn)練籃球的女生看見(jiàn)了，她們說(shuō)我們是新學(xué)走路的小螃蟹，我氣得火冒三丈，想沖出去海扁她們一頓。但是，他們的人比我們的人多，值得忍氣吞聲，終于走完了三圈，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，坐在地上不想起來(lái)，我又掏劉揚(yáng)的球，他左運(yùn)一下右運(yùn)一下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，又去掏時(shí)，被跌了一跤，表爛了，回去要挨罵。
不說(shuō)了，我還是想想表爛了怎么交代。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
20xx年6月13日，我們來(lái)到**省**市參加為期3天的20xx中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué)，聽(tīng)了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校園足球開(kāi)展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽(tīng)取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》，**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺(jué)視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球，不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開(kāi)展情況，并聽(tīng)取了**市第八中學(xué)，**市東北路小學(xué)，**市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽(tīng)了講師的講授和實(shí)地參觀，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，受益匪淺，更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂(lè)，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球快樂(lè);家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?lè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂(lè)。這談何容易啊!因?yàn)?，只要其中有一不快?lè)，誰(shuí)都無(wú)法真正快樂(lè)。
我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂(lè)還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。
如何看待校園足球？老師也給我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，使我開(kāi)拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
經(jīng)過(guò)很久的籃球課的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我在打籃球方面的一些心得體會(huì)：
一、傳球中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、要注意全隊(duì)的進(jìn)攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。
2、盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。
3、傳球要到位，要會(huì)用球領(lǐng)人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠(yuǎn)離防守一側(cè)的位置，傳球要及時(shí)。
二、接球中應(yīng)注意的問(wèn)題。：
1、在本隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi)，積極移動(dòng)迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?BR> 2、結(jié)合傳球隊(duì)員有要求的信號(hào)，要能控制較大的接球范圍給傳球隊(duì)員安全感。
3、接球的同時(shí)要盡快地與下一步的進(jìn)攻動(dòng)作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來(lái)球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度，堅(jiān)信能夠投中籃。
2、要判斷防守者的情況，要有突然性，掌握投籃時(shí)機(jī)。
3、盡量按照自己習(xí)慣的節(jié)奏，要把注意力集中在投籃的動(dòng)作和投籃目標(biāo)上。
4、應(yīng)以打籃板投籃為好。
四、運(yùn)球中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi)要遠(yuǎn)離防守者的手運(yùn)球。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)左右手都能運(yùn)球，能傳球時(shí)盡量不運(yùn)球。
4、不要向隊(duì)員聚集的區(qū)域運(yùn)球，離邊線和場(chǎng)角區(qū)域遠(yuǎn)一些。
5、運(yùn)球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應(yīng)有速度快慢的變化。
6、運(yùn)球中沒(méi)有好的傳球機(jī)會(huì)時(shí)不要停止運(yùn)球，以免被對(duì)方夾擊搶掉球或造成5秒違例，尤其緊逼時(shí)更是如此。
五、持球突破時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、運(yùn)用持球突破時(shí)，要與投籃和傳球相結(jié)合。
2、對(duì)反應(yīng)快，移動(dòng)靈活的防守者可多利用假動(dòng)作，對(duì)反應(yīng)較慢，移動(dòng)能力稍差的防守者可多用突破的起動(dòng)突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩(wěn)，突破時(shí)要敢于帖近防守者，進(jìn)行合理的身體接觸。
我不僅學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地掌控籃球，而且學(xué)到了這個(gè)運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。
1、籃球運(yùn)動(dòng)教會(huì)我們重視規(guī)則
2、籃球運(yùn)動(dòng)能夠提高我們的心理素質(zhì)
3、籃球運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力
4、籃球運(yùn)動(dòng)能夠提高個(gè)人能力
5、籃球運(yùn)動(dòng)讓我們更健康
6、打籃球能夠增進(jìn)我們之間的交流
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
特奧運(yùn)動(dòng)是為智力障礙者和多動(dòng)癥患者設(shè)計(jì)的一項(xiàng)特殊運(yùn)動(dòng)。作為一名特奧裁判員，我參加了培訓(xùn)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本篇文章將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)、心得體會(huì)以及未來(lái)計(jì)劃等五個(gè)方面展開(kāi)，總結(jié)我在特奧裁判員培訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞和所思所感。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)開(kāi)始前，我們接受了基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了特奧運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判員的職責(zé)。接著，我們進(jìn)行了真實(shí)案例分析和角色扮演，模擬了比賽場(chǎng)景，以提高我們的應(yīng)變能力和判斷力。同時(shí)，培訓(xùn)也涵蓋了如何與智力障礙者和多動(dòng)癥患者相處的技巧，使我們更好地適應(yīng)特殊參賽人群的需求。
其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)參與實(shí)際比賽，擔(dān)任裁判員的角色。這不僅讓我們直觀地感受到了比賽的緊張和高度，還讓我們真正理解了裁判員在比賽中的重要性和責(zé)任。通過(guò)與其他裁判員的合作和交流，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，不斷提升自己的專業(yè)能力。
然而，特奧賽事也帶給我們一些挑戰(zhàn)。智力障礙者和多動(dòng)癥患者在身體和心理上面臨著特殊的挑戰(zhàn)，而這也反映在他們參加比賽時(shí)的表現(xiàn)上。我們需要提前了解每位選手的情況，并有效地應(yīng)對(duì)比賽中出現(xiàn)的各種情況。在一場(chǎng)比賽中，有時(shí)我們需要權(quán)衡公正與特殊情況之間的平衡，這需要我們有足夠的耐心和智慧。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
從個(gè)人角度出發(fā)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我深深地感受到了特奧裁判員的重要性。我們不僅僅是比賽中的規(guī)則執(zhí)行者，更是參賽選手們心靈的導(dǎo)航者。我們的公正和同理心，將直接影響到選手們參賽的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。其次，我在與智力障礙者和多動(dòng)癥患者相處和溝通的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了如何去關(guān)心和理解他們，如何幫助他們充分發(fā)揮潛力和展示自己的價(jià)值。最后，這次培訓(xùn)也激發(fā)了我繼續(xù)投身特奧事業(yè)的熱情，未來(lái)我希望能夠更加深入地研究特奧運(yùn)動(dòng)，為智力障礙者和多動(dòng)癥患者提供更多的支持和幫助。
在未來(lái)，我計(jì)劃將特奧運(yùn)動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)發(fā)展。我希望能夠通過(guò)自己的努力和專業(yè)知識(shí)，為特奧運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我計(jì)劃參加更多的特奧比賽，積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我還希望能夠加入特奧組織，與其他特奧裁判員一起工作，共同推動(dòng)特奧運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。
總結(jié)而言，特奧裁判員培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)的豐富內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻體驗(yàn)到了特奧裁判員的重要性和責(zé)任。同時(shí)，我也面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困難，這讓我更加堅(jiān)定了投身特奧事業(yè)的決心。在這次培訓(xùn)中，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的特奧裁判員，并為特殊參賽人群的運(yùn)動(dòng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
1月4日—1月6日，為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了，杭州之行培訓(xùn)讓我難忘，首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于目前浙江足球的重視，另外，面對(duì)當(dāng)下中國(guó)足球現(xiàn)狀的一些思考，我們一線人員來(lái)到這里。
校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考，我想，這也可能是中國(guó)足球突破瓶頸的一種渠道，我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問(wèn)題，中國(guó)足球怎么拉！應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一種讓全體國(guó)人都心痛不已的事兒，但是，我們相信，會(huì)在一代代人的共同努力下，我們一定會(huì)慢慢改變的，現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來(lái)效果，用李敬老師的話，三年之后看成效！
本次，我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí)，學(xué)員女性是寥寥無(wú)幾，對(duì)于我這個(gè)門(mén)外漢，僅僅是因?yàn)?，小時(shí)候遺憾足球夢(mèng)，所以，特地抓住這次機(jī)會(huì)，我是過(guò)來(lái)惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，五人制足球的起源，五人制足球的基本原則、概念都深入了了解，特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則，全新的'我，努力惡補(bǔ)了一翻，記得，我當(dāng)年讀師范的時(shí)候，我們的足球老師，每天教會(huì)的是足球顛球小知識(shí)，傳球，射門(mén)等等皮毛知識(shí)，對(duì)于目前足球技術(shù)的更新速度，那真的是自嘆不如?。∽鲎约合矚g的事兒，那是一份幸運(yùn)！
我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，另外，在近幾年的工作中，我也在尋找更高層次的突破，對(duì)于體育的熱愛(ài)，我想人的一種激情是不懈的。
面對(duì)新年第一天的工作，我但愿每天都有所突破，回收20xx年，我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年，那是挑戰(zhàn)自我的一年，在這一年里，我們總是不懈的努力著。另外，校園足球培訓(xùn)下來(lái)，我的第一個(gè)感覺(jué)，行政部門(mén)，將體育局跟省教育局，這兩個(gè)性質(zhì)不同部門(mén)項(xiàng)目并未協(xié)商好，因此，這里面我感覺(jué)是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè)，行政雙方調(diào)節(jié)到位的話，那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
12月16日至18日，我有幸參加了宿遷市體育局組織的足球裁判員培訓(xùn)，常州的楊靖老師對(duì)自己多年執(zhí)裁的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，從裁判員的自身素質(zhì)的提升、訓(xùn)練方法的新穎獨(dú)特性等方面進(jìn)行了剖析。由國(guó)家一級(jí)裁判芮天奇老師講解了足球的規(guī)則，對(duì)于近年來(lái)足球規(guī)則的新變化有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，認(rèn)真解讀了規(guī)則的變化。期間還帶領(lǐng)我們到文體館足球場(chǎng)手把手教我們足球裁判的手勢(shì)和如何跑位、配合等。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了最新的足球比賽規(guī)則以及如何成為一名合格的足球裁判。另外，對(duì)于目前宿遷市對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí)，目前宿遷足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后，足球水平還不夠高，女子足球有一定的發(fā)展取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，漢川市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過(guò)程中，充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，給我們帶來(lái)了全新的足球理念，讓我們進(jìn)一步了解足球，喜愛(ài)足球，熱愛(ài)足球，梳理了發(fā)展校園足球的決心。
感受最大是謝教授寓教于樂(lè)的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。其次謝教授能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。謝教授對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。另外，嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我重新認(rèn)識(shí)了足球，明確了中央對(duì)于推廣校園足球的決心，也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于校園足球的.重視，也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義。短短的聚，匆匆的分。但我會(huì)以此為契機(jī)，愛(ài)上足球，并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo)，訓(xùn)練我校足球隊(duì)，促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人，關(guān)心足球，熱愛(ài)足球，讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去，為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課，更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头?wù)。
通過(guò)三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時(shí)狠抓細(xì)節(jié)，周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對(duì)校園足球而言，針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚(yú)，而且交給了我們釣魚(yú)的方法?；叵胱约哼@一年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門(mén)造車，而要多走出去學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
自從我開(kāi)始參加足球培訓(xùn)以來(lái)，我的生活發(fā)生了很大的變化。一開(kāi)始，我對(duì)足球的了解并不多，技術(shù)粗糙，但是在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了足球的魅力和樂(lè)趣?，F(xiàn)在，我想分享一下我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，我了解到足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神。在比賽中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，需要互相配合，需要堅(jiān)韌不拔的意志力。這些品質(zhì)讓我更加深刻地理解了足球文化。在足球場(chǎng)上，每一次進(jìn)攻和防守都像是一次戰(zhàn)斗，我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，如何在困難面前不屈不撓。
其次，足球培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的技能有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)始訓(xùn)練之前，我以為自己的足球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，我意識(shí)到我還有許多需要提高的地方。比如，我在傳球和射門(mén)方面的技巧比較薄弱，這就需要我在訓(xùn)練中更加專注于這些方面，不斷提高自己的能力。
最后，足球培訓(xùn)也讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練，一起比賽，一起分享足球的快樂(lè)。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了足球文化，也讓我更加深入地了解了足球的魅力。
總的來(lái)說(shuō)，足球培訓(xùn)讓我在技能和品質(zhì)上都得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，如何在困難面前不屈不撓，如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)足球，也讓我更加熱愛(ài)生活。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
為了推進(jìn)校園足球發(fā)展，使得更多的.青少年投身于足球運(yùn)動(dòng)和喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，貫徹全國(guó)校足辦通過(guò)各種模式培養(yǎng)多種足球人才的指示，經(jīng)武漢市足協(xié)、武漢校足辦、東西湖區(qū)教育局研究，于5月上旬在武漢市東西湖區(qū)開(kāi)展校園足球少年裁判員培訓(xùn)班開(kāi)班了。
對(duì)于本次武漢市東西湖區(qū)開(kāi)展校園足球少年裁判員培訓(xùn)，中國(guó)足協(xié)副主席、全國(guó)校足辦主任薛立表示：“我們?nèi)ト毡究疾煨@足球的開(kāi)展，看到日本的校園足球就有培養(yǎng)校園足球小裁判這項(xiàng)活動(dòng)，所注冊(cè)的裁判員人數(shù)達(dá)22萬(wàn)，最小的裁判員只有12歲?？疾旎貋?lái)后，全國(guó)校足辦商議此舉值得學(xué)習(xí)和借鑒。所以，在校園足球夏令營(yíng)和冬令營(yíng)中要全面推動(dòng)這項(xiàng)培訓(xùn)?！?BR> “另外，不要把踢球的學(xué)生和做裁判的學(xué)生絕對(duì)分開(kāi)，能上場(chǎng)時(shí)當(dāng)球員，上不了場(chǎng)時(shí)當(dāng)裁判，人人都是主力。又會(huì)踢又能執(zhí)裁，這是我們的培養(yǎng)方向。這也是在拓展足球教育，增加足球人口，吸引學(xué)生參與?！毖α⒀a(bǔ)充說(shuō)道。
據(jù)了解，該活動(dòng)由武漢市足球協(xié)會(huì)組織裁判講師利用5月上旬一周的時(shí)間給學(xué)生們授課，培訓(xùn)達(dá)到18個(gè)教學(xué)課時(shí)。接受本次少年裁判員培訓(xùn)的學(xué)生為東西湖區(qū)小學(xué)六年級(jí)至高中二年級(jí)之間的50名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)、希望通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)則知識(shí)為校園足球進(jìn)行裁判員執(zhí)法的普通學(xué)生。
培訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核后，報(bào)至武漢市體育局，并為考核及格的學(xué)員頒發(fā)三級(jí)裁判員證書(shū)，并頒授裁判級(jí)別胸徽。同時(shí)，還給少年裁判員們配發(fā)裁判服裝和執(zhí)法用具，并安排至東西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽中擔(dān)當(dāng)執(zhí)法。
武漢市足協(xié)、市校足辦組織裁判講師為校園足球少年裁判員培訓(xùn)專門(mén)編印教材，并組織不同于成年裁判培訓(xùn)的教學(xué)研究，以更好地為少年裁判員進(jìn)行更直觀、更簡(jiǎn)捷的教學(xué)。在東西湖區(qū)試點(diǎn)若干時(shí)間后，武漢市足協(xié)、市校足辦將就本項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，彌補(bǔ)不足，取得經(jīng)驗(yàn)。在武漢市各中心城區(qū)小學(xué)全面展開(kāi)校園足球少年裁判員培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在2012-2013賽季武漢市校園足球聯(lián)賽中，全部采用學(xué)生裁判員執(zhí)法。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，總結(jié)如下：
由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)足球的魅力！
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
自2015年7月19日至8月2日，我來(lái)到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。
這十五天，聽(tīng)到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng)，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊，很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變，只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說(shuō)，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)?？陕?tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，往往很難抓住重點(diǎn)，從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后，不敢說(shuō)自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識(shí)到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。
另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課，各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺(jué)，這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里，我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用，我感到受益匪淺。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
2016年6月13日，我們來(lái)到遼寧省大連市參加為期3天的2016中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué)，聽(tīng)了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校園足球開(kāi)展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽(tīng)取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》，北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺(jué)視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球，不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開(kāi)展情況，并聽(tīng)取了大連市第八中學(xué)，大連市東北路小學(xué)，大連市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽(tīng)了講師的講授和實(shí)地參觀，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，受益匪淺，更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂(lè)，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球快樂(lè);家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?lè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂(lè)。這談何容易啊!因?yàn)?，只要其中有一不快?lè)，誰(shuí)都無(wú)法真正快樂(lè)。
我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂(lè)還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)，實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡迎，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，使我開(kāi)拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!
足球裁判員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
在xxx教育局的統(tǒng)一安排下，我們來(lái)自xxx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球者在xxx第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xxx第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則，及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。
感受最大是肖老師寓教于樂(lè)的，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次，肖老師能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。肖老師對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)?？纯葱だ蠋熢倩叵胱约海顕@不如。和肖老師相比我很年輕，但在沒(méi)有墊子的`情況下我比較多的是通過(guò)語(yǔ)言給學(xué)生說(shuō)，從沒(méi)有過(guò)讓自己的身體躺在地上做示范。操場(chǎng)上身為教授得肖老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范，真正做到了身正為范。另外，肖老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起，要持之以恒。然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前xxx對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí)，目前xxx足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。