實用HTML實訓報告(案例14篇)

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    報告應該具有明確的導入、主體和結論部分,以確保內(nèi)容的連貫性和流暢性。在編寫報告時要進行充分的資料收集和整理,確保信息的完整性和準確性。感謝大家的關注,希望我們提供的資料對你的報告寫作有所啟發(fā)。
    HTML實訓報告篇一
    1、從聽講座筆記中整理獲得的感性認識;
    2、理論聯(lián)系實際,就講座某一方面內(nèi)容展開論述;
    3、聽講座的收獲和心得體會;
    4、結合實際情況,對本專業(yè)的認識。
    聽了幾場認識實習的講座后,從中受到了不少啟發(fā)。想起當年我選擇了財管專業(yè),開始慢慢去了解它,關注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景。從師兄師姐和老師的講座中,了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現(xiàn)自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè),每個人找到的工作和實現(xiàn)的社會價值都是不同的,不是說千篇一律的做財務管理,什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念。
    從幾場講座中我可得知,財務管理人員在企業(yè)成長中所要擔負的責任。因此,在我們的大學學習過程中,學習財務管理除了需要重視基礎的會計課程,進一步學會分析和決策等財務管理方法也是十分重要的。認真的學習是我們以后的發(fā)展的基礎,幾場講座以來,無論做什么,最重要還是基礎知識要牢固,所以從我們的專業(yè)課程學習可以了解到以下幾門學科:管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法等等,通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切,這也對于我們財管專業(yè)的學生提出了更高的學習要求,我們并不能通過死記硬背來應付一門課程的通過,我們需要良好的數(shù)學基礎,以數(shù)學作為分析工具和研究手段來學好財務管理。
    講座中師兄師姐的素質都是很高的,所以我們還要注重自身的素質發(fā)展。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務人員的素質提出了更高的要求,財務管理人員的綜合素質也越來越得到重視。首先就是道德,由于財務人員終日與金錢打交道,因此道德尤為重要,就像我的一位會計老師所講,我們要為企業(yè)合理避稅,但不能偷稅漏稅?,F(xiàn)在很多財務人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄,因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務制度,要掌握《會計法》、《企業(yè)會計制度》和《經(jīng)濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度,對國際慣例有所了解,在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人,工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中,c值高的人十分適合于從事會計財務類工作,原因就是此類人喜歡與事實、數(shù)據(jù)、邏輯打交道,思維有序,在工作中會極度認真仔細,他們往往把這種嚴格的標準用來律己,他們努力爭取一種穩(wěn)定、有序的生活,他們在個人生活和業(yè)務領域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統(tǒng)性的思維和工作,有條不紊、中矩中規(guī)。他們做事精細,注意細節(jié),一般都喜歡堅持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段,并不會接觸到企業(yè)的管理工作,因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作,在工作中不斷學習進步,良好的工作態(tài)度是成功的前提。
    我想我們每一個學生最關注的仍是自身就業(yè)問題?,F(xiàn)在網(wǎng)上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè)、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等,于是我們很多人走進了誤區(qū),認為自己的就業(yè)前景渺茫。事實上現(xiàn)在的人才市場存在的問題是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔憂就業(yè)問題,就像認識實習講座的老師所說財務管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的,我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上,籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務工作是一個“越老越值錢”的職業(yè),剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位,而是應該認真踏實做好基層工作,為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。
    從講座中我大概認識到的是,財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領域:1)會計師事務所。任職于會計師事務所,為客戶進行廣泛的會計,審計,稅務和咨詢服務。熟為人知的四大會計事務所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方,但是要想在四大扎根,需要付出比別人多好幾倍的艱辛,一大艱巨任務就是必須考出注冊會計師(cpa),不然一定期限后會被勸退辭職。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務管理,這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務。通常任職于一家公司企業(yè)的財務部門,公司財務人員為公司管理層分析并解釋財務信息,協(xié)助進行全面的商業(yè)運營決策。公司會計同時也負責準備一些財務報告,提供給公司股東,債權人和管理機構。在公司財務部門,公司會計的工作還涉及到財務分析,規(guī)劃,預算和成本會計等領域。3)政府機構會計。政府機構的會計和審計負責核查政府機關的財務狀況,并對公司和個人的某些財務情況,比如稅務,進行審計。
    HTML實訓報告篇二
    班級:國航102姓名:王靜筠學號:23號參觀實訓室
    4月23日是我們實訓周的第一天,全班來到了教學樓四樓的實訓室,首先老師給我們講了實訓的一些注意事項并介紹了實訓周的工作安排。隨后帶隊老師帶領我們到五樓參觀了港口碼頭模擬實訓室。這里的設備主要用于教學輔助,讓學生能更直觀的認識港口碼頭的布局結構。
    實訓室里的港口碼頭模擬是一個海鐵聯(lián)運的港口,所謂海鐵聯(lián)運就是進出口貨物由鐵路運到沿海海港直接由船舶運出,或是貨物由船舶運輸?shù)竭_沿海海港之后由鐵路運出的只需“一次申報、一次查驗、一次放行”就可完成整個運輸過程的一種運輸方式。這種運輸方式目前在我國還未全面開展,但必定是未來物流發(fā)展的一個趨勢。模擬堆場分為內(nèi)外貿(mào)箱區(qū),所謂內(nèi)貿(mào)即為國內(nèi)貿(mào)易,而外貿(mào)則為國家之間商品、勞務、技術的交換活動。內(nèi)外貿(mào)碼頭之間的最大區(qū)別就是,內(nèi)貿(mào)碼頭不需要清關放行這一手續(xù)。港口企業(yè)的組織結構分為直線制、職能制、直線—職能制等,其中職能制是董事會下設各種職能部門(如運輸部 財務部 操作部 業(yè)務部 安全保衛(wèi)部 人力資源部 工程部 技術部等),各個部門各施其職,相互協(xié)作,共同發(fā)展。部門之間的有效協(xié)調(diào)是一個港口企業(yè)發(fā)展的前提之一。港口工作中涉及到一項單證處理工作,港口里的辦證大廳就是負責這項工作的。不同類型的碼頭涉及的單證也是有所區(qū)別的。例如:在集裝箱運輸?shù)母壅疽约芭c貨代、船代、運輸公司、銀行、保險、監(jiān)管等部門的業(yè)務活動中,圍繞著集裝箱的驗收、提取、裝卸、堆存、裝箱、拆箱、費收、一關三檢等,存在著錯綜復雜的作業(yè)環(huán)節(jié),伴隨著眾多的單證的處理要求。因此,了解運輸?shù)挠嘘P單證及其流轉流程,對提高運輸?shù)男视兄种匾囊饬x。
    參觀完港口碼頭模擬實訓室,我們又來到船舶駕駛臺模擬室,感受一下駕駛船舶的感覺。駕駛臺內(nèi)主要有航行和通導以及其他的輔助設備。包括舵輪、雷達、羅經(jīng)、測深儀、氣象傳真機、航警電傳(nvtex)、自動識別系統(tǒng)(ais)、甚高頻(vhf)、全球定位系統(tǒng)(gps)、船舶數(shù)據(jù)記錄儀(vdr或s-vdr,即船用黑匣子)、電子海圖等。我們還在輪機實訓室里了解到了輪機艙里的相關設備和工作,如輪機艙里的壓載水艙、發(fā)電機、主機、柴油機、輔機、海水淡化裝置、蒸汽機等動力裝置。
    佛航系統(tǒng)學習
    經(jīng)過對各個實訓室的參觀,我對港口碼頭有了一個形象化的認識,下面我們將要進行實訓周一項重要的學習——佛航系統(tǒng),這也是本次實訓要考核的一項重要內(nèi)容。佛航系統(tǒng)是佛山新港研發(fā)的針對集裝箱進口過程中箱子流通的一款軟件。它主要分為進口流程和出口流程的學習。該系統(tǒng)將集裝箱碼頭工作分為五大模塊,分別為基礎數(shù)據(jù)管理、業(yè)務單證管理、作業(yè)調(diào)度管理、堆場箱位管理、閘口檢查管理。
    把合作的船公司、車隊和人員、運輸設備的基本資料錄入港口企業(yè)的電腦系統(tǒng),以便管理,這也大大降低工作量和錯誤率,提高了港口的工作效率。(業(yè)務單證)錄完基礎數(shù)據(jù)后,我們就要針對每艘到港船舶建立對應的艙單,船上的每票貨物建立對應的提單。在船舶到港后,就要辦理船舶的貨物通關手續(xù)。辦理通關手續(xù),待海關驗貨放行,計費確認后方可向港口申請作業(yè)。港口根據(jù)作業(yè)計劃安排卸船作業(yè),把船上的重柜卸到集裝箱重柜堆場。卸船作業(yè)結束后,港口就要根據(jù)提單、貨柜交接單等單據(jù)安排收貨人的提箱和還箱作業(yè)。收貨人到堆場提還箱必須經(jīng)過港口閘口的檢查作業(yè)。(提還箱作業(yè)流程:空車進閘重柜堆場提箱吉柜堆場還箱空車出閘。)待提還箱作業(yè)完成后,集裝箱的整個進口流程也到此畫上了“。”。
    集裝箱出口流程:(業(yè)務單證)出口提單預錄入——新增出口貨物交接單——(閘口檢查)柜入閘重柜堆場還箱作業(yè)吉柜堆場提箱作業(yè)(業(yè)務單證)新注冊出口船舶的艙單——新增出口貨物的提單——船舶計劃——通關放行,計費確認——發(fā)貨人向港口申請作業(yè)——(作業(yè)調(diào)度)港口安排裝船作業(yè)——裝船完畢。
    學完了整個佛航系統(tǒng)后,我對集裝箱的進出口流程有了更深一步的認識。相比單純的課堂學習,我認為電腦系統(tǒng)的輔助性學習,更有利于學生對課堂知識的認知和理解。在實際操作中可以更好檢驗學生對知識的一個掌握情況及發(fā)現(xiàn)存在的問題,并能針對性的加強對專業(yè)知識的學習和鞏固。
    佛山新港參觀學習
    實訓周的第四天,我們在老師的帶領下來到佛山新港參觀學習。這是我們學習該專業(yè)以來,第一次來到港口,親身體驗港口的工作環(huán)境,所以我內(nèi)心還是滿懷期待的。當車緩緩行駛到港口閘口處,我不免有點點失望。因為港口比我想象的小很多,可能是因為學習中經(jīng)常了解到的是一些著名的海港,所以在心里產(chǎn)生了落差。不管如何,我還是帶著學習的心來到這里的,不能一無所獲。
    我們下車后來到了辦證大廳門口,一位2003年畢業(yè)于我校的師兄(現(xiàn)任佛山新港碼頭有限公司人事部經(jīng)理)來帶領我們上樓上的多媒體室。首先師兄向我們介紹了佛山新港的發(fā)展背景、發(fā)展歷程、現(xiàn)況及未來規(guī)劃。佛山新港碼頭有限公司位于佛山市國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城南園前沿的東平河畔,是佛山市佛航物流集團有限公司與香港珠江船務(企業(yè))集團有限公司合資興建的二類外貿(mào)口岸。碼頭現(xiàn)有碼頭岸線485米,擁用1,000噸級泊位9個,集裝箱堆場50,000多平方米及7,000平方米的大型倉庫,共有6臺起重機和龍門吊2臺,現(xiàn)貨物年吞吐量已達350萬噸,集裝箱吞吐量達到27萬teu。
    物”,與它們保持著安全距離。都說港口現(xiàn)場工作是很危險的,確實見識到了。在那些貨柜和設備面前,人類盡是如此渺小。
    就感嘆現(xiàn)實不過如此吧!
    逛完這一圈,我們又回到了多媒體室休息,因為離飯點還有一個鐘左右,師兄就跟我們聊聊天,講講他的一點就業(yè)經(jīng)歷和平常到高校招聘的一些情況,還在制做簡歷和面試上給我們提出了些建議。我認真的記錄了他所講的面試注意事項,我覺得這些都是很有意義的,畢竟我在學校沒什么出色的表現(xiàn),所以在細節(jié)上更要爭取得分了。
    到了12點我們在港口吃了一頓工作餐后就坐車回校了,佛山新港的參觀學習到此告一段落。
    通過一周的認知學習,我對港口碼頭的生產(chǎn)管理有了更為系統(tǒng)的認識。理論總要結合實踐,才能發(fā)揮知識在實踐中的指導性作用,同樣“參觀實訓設備,佛山新港,學習佛航系統(tǒng)”這些實訓活動也是對我專業(yè)知識的掌握情況的一個檢驗。一周的實訓生活,我覺得還是受益匪淺,學有所歸的。
    HTML實訓報告篇三
    1,對各典型零件進行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復雜零件的編程。
    2,對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調(diào)試。
    3.能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關問題。
    4、實訓應在老師的知道下由學生獨立完成,在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度,要嚴肅認真地完成實訓任務,增強自己的實踐動手能力。
    5、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練,其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工能力的重要措施。
    二、實訓內(nèi)容
    1,熟悉機床操作面板
    2,對刀
    3,加工
    先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細檢查,確定無誤后裝夾工件,再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動和運行按鈕,關好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預防損壞機床和對操作者造成傷害。
    HTML實訓報告篇四
    一、課程的性質與任務企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實訓課程是中央廣播電視大學計算機信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課,4學分,72學時,開設一學期。
    實訓課程的主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實戰(zhàn)演練、erp系統(tǒng)初始化和erp系統(tǒng)日常操作的綜合訓練。
    本課程是中央電大計算機信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課。其先修課為“erp原理與應用”。
    1.了解機械制造型企業(yè)的業(yè)務流程;
    2.理解erp系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務流程;
    3.掌握erp軟件中的主要功能及其主要操作;
    4,掌握erp軟件中的基礎設置和主業(yè)務流程;
    5.掌握erp軟件系統(tǒng)解決方案。四、課程教學方法和教學形式建議
    1.本課程的特點是:實踐性強、涉及面廣,因此建議采用在計算機教室進行講授的教學形式,講授、實驗與課堂討論相結合。
    2.實訓1“沙盤實戰(zhàn)演練”屬于了解企業(yè)經(jīng)營過程的基礎性訓練,建議在先修課《erp原理與應用》開課前進行,并組織學員集中操作;實訓2至實訓10,屬于熟悉erp系統(tǒng)操作流程及解決方案的操作性訓練,建議在計算機機房組織教學。
    3.應充分利用cai課件,加強實踐能力的培養(yǎng),以增強動手能力。并建議在條件允許情況下,使用“易飛erp系統(tǒng)”和“企業(yè)經(jīng)營沙盤教具”完成全部實訓內(nèi)容。
    4.指導教師應對實訓內(nèi)容的重難點進行集中講解,并指導學生認真完成實訓內(nèi)容,保證上機機時不少于本教學大綱規(guī)定的實驗學時。
    5.應充分利用網(wǎng)絡技術進行授課、答疑和討論。
    本實踐環(huán)節(jié)教學總學時數(shù)為72學時,4學分。學時分配如下:
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    依據(jù)實訓內(nèi)容,實訓環(huán)境分為兩部分:企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境和erp系統(tǒng)操作環(huán)境。關于企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境,設有企業(yè)經(jīng)營沙盤教具或cai課件。企業(yè)經(jīng)營沙盤教具是專門為企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練內(nèi)容相配套的教具,學生通過集中使用教具的實踐過程,以及實踐過程中教師針對實際演練結果的階段性講解分析,真實感受企業(yè)經(jīng)營過程,達到實訓要求,但需要購置企業(yè)經(jīng)營沙盤教具;cai課件則以企業(yè)經(jīng)營沙盤教具為平臺,設有企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練錄像、單個企業(yè)經(jīng)營過程演示以及配有相應交互操作練習和知識點提示,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據(jù)實際情況選用企業(yè)經(jīng)營沙盤教具。
    關于erp系統(tǒng)環(huán)境,設有神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司易飛erp系統(tǒng)(簡稱易飛erp系統(tǒng))或cai課件。易飛erp系統(tǒng)是實際商用erp系統(tǒng),學生可以直接在系統(tǒng)中借助文字教材和ip課件進行實際操作,學生通過對真實系統(tǒng)的實踐活動達到實訓要求,但需要與神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司協(xié)商選購;cai課件則以易飛erp系統(tǒng)為平臺,模擬全部與教材內(nèi)容相關的實驗過程,并配有相應交互操作練習與測試訓練,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據(jù)實際情況選用易飛erp系統(tǒng)。
    本課程使用的教學媒體有:文字教材、cai課件、ip課件?!?BR>    主要教學媒體。通過模擬企業(yè)實際案例,給出解決實際問題的各項任務,以及針對每一項任務的解決方案,為實訓操作提供資料,是實訓操作的基礎。
    主要實踐媒體。包含企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練環(huán)境和erp系統(tǒng)綜合實訓環(huán)境、各實訓環(huán)節(jié)重點難點分析、練習/測試題。學生通過交互式練習和操作,完成全部實訓內(nèi)容。
    4.未達到該實訓環(huán)節(jié)要求或抄襲作假者,按不及格處理。5.各地電大應根據(jù)本大綱的內(nèi)容和要求制定該環(huán)節(jié)的實施細則,以保證本環(huán)節(jié)的順利實施。
    1.從高層管理者的角度了解企業(yè)資源運營狀況,建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略策略,并尋求最佳的利潤機會;更有效地區(qū)分業(yè)務的優(yōu)先安排,降低運營成本;深入的理解財務的戰(zhàn)略功效,掌握財務結構,解讀財務報表。
    2.從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。
    3.從企業(yè)全局的角度理解部門溝通的重要性以及業(yè)務流程的基本思想。
    1.完成錄入多公司信息、用戶信息等;
    2.用戶權限等的設置;
    3.其他設置。
    1.了解erp系統(tǒng)中的組織結構管理特征;
    2.掌握管理數(shù)據(jù)維護的主要目的;
    3.掌握基本信息設置的基本方法。
    HTML實訓報告篇五
    我們的調(diào)查與實訓課程有王韶潔老師帶領我們完成,我們報告順利的完成離不開老是合理的安排和耐心的指導。下面我來回憶一下我們報告完成的整個過程:
    首先,實訓的第一天,老師讓我們分組,以便于我們工作高效有序的進行,同時也考驗著我們的合作精神。我們小組由9個人,小組成員確定完畢,我們首先確定調(diào)研主題,針對目前大學生旅游熱這一話題,我們提出的主題數(shù)“有關大學生旅游消費調(diào)查分析與報告”。接下來的第二天,老師布置的任務是,小組設計調(diào)查問卷,我們針對大學生旅游消費涉及到的問題,討論生成調(diào)查問卷,由于我們的調(diào)查對象是全國大學生,所以我們利用網(wǎng)絡平臺,把自己設計的調(diào)查問卷發(fā)布到“問卷星”上。接下來的第三、四天我們開始找調(diào)查對象對我們的問卷進行填寫,我們小組利用自己的網(wǎng)絡人脈關系,把鏈接發(fā)給正在上大學的朋友、同學的,他們也積極的配合,在兩天內(nèi)完成200多份問卷的填寫。接下來,看老師讓我們對問卷進行分析,得出結論,寫出建議。我們小組的倆個成員負責對問卷分析、總結。問卷星能夠很快的對調(diào)查數(shù)據(jù)分析,生成直觀明了的柱狀圖、條形圖、折線圖,我們可以直接根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析總結結論,提出合理建議。接下來的第二周,老師讓我們針對自己的調(diào)查報告數(shù)據(jù)進行分析與預測從而為以后的大學生旅游消費市場做合理規(guī)劃。最后的工作室把我們前幾天做的報告、數(shù)據(jù)分析、總結、建議等生成論文的形式,然后再以ppt的形式簡潔明了呈現(xiàn)出來。這就是我們的調(diào)查報告的實訓過程,認真地搜索資料、激烈的討論與爭辯,完美的調(diào)查報告就這樣應運而生。
    其實我們工作量不是簡單9個人力量的相加,遠遠超,再加上老師耐心地指導、批改,我們才有今天的成果,再次感謝王老師,我們會再接再厲。
    國際商學院市場營銷
    201108011112王素貞
    HTML實訓報告篇六
    電網(wǎng)發(fā)展史
    電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。
    實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。
    20xx年7月20日至20xx年8月20日
    初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;
    了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;
    了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性
    了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護措施
    初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關內(nèi)容;水電站建筑物有
    擋水建筑物:用于攔蓄河水,集中落差,形成水庫,如壩、水閘等;
    泄水建筑物:用于下泄多余的洪水,或者放水以降低水庫水位,如溢洪道、泄水孔等;
    水電站進水口:將發(fā)電用水引入引水道;
    尾水道:通過它將發(fā)電后的尾水自機組排向下游;
    1、高壓絕緣拉桿、絕緣夾鉗;
    2、高壓檢電器和低壓檢電筆;
    3、絕緣手套、絕緣靴、鞋及絕緣臺、墊;
    4、有足夠數(shù)量的接地線;
    5、各種標示牌;
    6、各種登高作業(yè)的安全用具,如安全腰帶、絕緣繩、安全帽等;
    7、護目眼鏡
    1、變壓器
    變壓器的功能主要有:電壓變換;電流變換,阻抗變換;[1]隔離;穩(wěn)壓(磁飽和變壓器);自耦變壓器;高壓變壓器(干式和油浸式)等,變壓器常用的鐵芯形狀一般有e型和c型鐵芯,xed型,ed型cd型。
    變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器轉角變壓器大電流變壓器。
    勵磁變壓器。
    變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起。當一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時,于另一組線圈中將感應出具有相同頻率之交流電壓,而感應的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。
    2、斷路器
    斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器和低壓斷路器,高低壓界線劃分比較模糊,一般將3kv以上的稱為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關,俗稱"空氣開關"也是指低壓斷路器,它是一種既有手動開關作用,又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能,不頻繁地啟動異步電動機,對電源線路及電動機等實行保護,當它們發(fā)生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路,其功能相當于熔斷器式開關與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件,已獲得了廣泛的應用。
    3、互感器
    互感器(instrumenttransformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100v)或標準小電流(5a或10a,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備。
    4、隔離開關
    最通俗的講,能在電路中起到阻抗的作用的東西,我們叫它電抗器。電力網(wǎng)中所采用的電抗器,實質上是一個無導磁材料的空心線圈。它可以根據(jù)需要布置為垂直、水平和品字形三種裝配形式。在電力系統(tǒng)發(fā)生短路時,會產(chǎn)生數(shù)值很大的短路電流。如果不加以限制,要保持電氣設備的動態(tài)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定是非常困難的。因此,為了滿足某些斷路器遮斷容量的要求,常在出線斷路器處串聯(lián)電抗器,增大短路阻抗,限制短路電流。
    6、母線的型式
    按用途一趟母線槽一般由始端母線槽、直通母線槽(分帶插孔和不帶插孔兩種)、l型垂直(水平)彎通母線、z型垂直(水平)偏置母線、t型垂直(水平)三通母線、x型垂直(水平)四通母線、變?nèi)菽妇€槽、膨脹母線槽、終端封頭、終端接線箱、插接箱、母線槽有關附件及緊固裝置等組成。母線槽按絕緣方式可分為空氣式插接母線槽、密集絕緣插接母線槽和高強度插接母線槽三種。使用條件:
    上限:+40℃
    下限:-25℃
    海拔:20xxm以下
    濕度
    相對濕度在最高溫度為+40℃時不超過50%;溫度較低時允許有
    較高的相對濕度
    凝露條件:有
    地震基本烈度:6度設防
    1.線路變壓器組接線
    2.橋形接線
    3.多角形接線
    4.單母線分段接線
    5.雙母線接線
    6.雙母線帶旁路接線
    7.雙母線分段帶旁路接線
    雙母線分段帶旁路接線就是在雙母線帶旁路接線的基礎上,在母線上增設分段斷路器,它具有雙母線帶旁路的優(yōu)點,但投資費用較大,占用設備間隔較多,一般采用此種接線的原則為:
    (1)當設備連接的進出線總數(shù)為12~16回時,在一組母線上設置分段斷路器;
    (2)當設備連接的進出線總數(shù)為17回及以上時,在兩組母線上設置分段斷器;
    8.3/2(4/3)斷路器接線
    3/2(4/3)斷路器接線就是在每3(4)個斷路器中間送出2(3)回回路,一般只用于500kv(或重要220kv)電網(wǎng)的母線主接線它的主要優(yōu)點是:
    (1)運行調(diào)度靈活,正常時兩條母線和全部斷路器運行,成多路環(huán)狀供電;
    HTML實訓報告篇七
    我是xx大學電子商務專業(yè)學生,于20xx年xx月xx日在xxxx有限公司實訓擔任行政文員一職。在實訓期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。簡短的實訓生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。雖然累,卻過得很充實、很快樂。現(xiàn)將此次畢業(yè)實訓的有關情況報告如下:
    20xx—x—xx至20xx—x—xx
    辦公室文員
    畢業(yè)實訓是實訓報告寫作的前期工作,通過畢業(yè)實訓,能夠綜合性地運用幾年來學校所學的知識去分析、解決一個問題,并為確定實訓報告題目、撰寫論文打下實踐基礎。更重要的是可以鞏固專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。
    xxxx有限公司成立于20xx年8月,坐落于xx市xxxx,是一家致力于再生資源回收的公司。公司雖然成立不過幾年,但是經(jīng)過這幾年來的誠信經(jīng)營,不僅獲得了業(yè)內(nèi)同行的肯定更是得到了政府的鼓勵和支持。與許多有企業(yè)有合作,其中包括世界五百強的肯德基餐飲,大眾4s店,還與當?shù)赜忻娜A天大酒樓和玉樓東餐飲公司有合作。
    本著“質量為生存之本,信譽為發(fā)展之源”的宗旨,遵循“以誠信創(chuàng)市場,以信譽贏市場”的發(fā)展思路,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風,在現(xiàn)有資源的基礎上,求實奮進,努力創(chuàng)新,深受各級合作伙伴的支持與信賴。建有標準倉庫面積達3000㎡,員工人數(shù)約50人,員工宿舍面積700㎡,配備8輛運輸車輛。建立了以長沙岳麓區(qū)為中心,覆蓋了雨花區(qū)、開福區(qū)等區(qū)的經(jīng)營地區(qū)。
    不同的部門具有不同的工作和不同的職責范圍。公司名義上的文員是行政部門底下的,行政部門工作范圍大,任務也比較繁雜。主要有打字處理工作 ,信息的上傳下達,文件歸檔、保管 , 工作記錄 ,來訪客人通報及接待 , 本工作區(qū)域清潔負責。另外輔助工作還有輔助工作,顧客服務,解答顧客咨詢,在不影響本職工作的情況下,帶顧客到其要求的地點。對顧客詢問不知的內(nèi)容,主動幫助咨詢相關的其它工作人員,直到問題解決 ,內(nèi)外聯(lián)絡部門維持友好聯(lián)系 。以下是我實訓階段參與的主要工作:
    第一條 單據(jù)以及信息錄入
    我實訓的職位是行政文員,但是這種單據(jù)的錄入和信息的錄入也是文員的工作。公司是一家環(huán)保再生資源的企業(yè),主要是回收工業(yè)廢油,和餐飲廢油,送入工廠進行加工制成生物柴油。銷售渠主要分布長沙市的各個區(qū)??蛻袅坑薪偌?,如五百強的肯德基餐飲,大眾4s店,還與當?shù)赜忻娜A天大酒樓和玉樓東餐飲公司,面對一定量的客戶,每天的訂單量相對還算比較可以。
    除此之外主要登記公司人員的名單,詳細資料,檔案,職位,工資。office軟件的使用也必不可少的,我學的專業(yè)也能幫到我不少,還是比較熟練的,一般用excel表格登記公司人員信息,excel中的使用公式我有點不太記得了,但是工作中有需要用到,我必須在空閑時間查閱相關的知識,還算有點底子,要撿起來以前的知識還是比較簡單的。
    第二條 傳達事務
    1、接待來訪
    來訪者不同,事有大小,文員要區(qū)別對待。對應該會見的人,應直接轉達對方的意圖,并引其進入會客室或告知各部門接洽人,不論對方要求見面還是預約。對不宜會見的人,在請示相關人員后以“不在”、“正在開會”或“工作很忙”等為由,拒絕對方或是將個人意見報老板后接受答復。
    2、接聽電話和傳真
    接聽電話時一定要先聲明“這里是創(chuàng)環(huán)再生資源有限公司”,然后記下對方的姓名、工作單位等,根據(jù)對方情況,不妨礙時可明確回答,但一般不說老板是否在。還有時候需要負責收發(fā)傳真,打印復印一些資料。
    3、轉達
    需要轉達時要正確聽取對方的身份和要轉達的內(nèi)容,并準確、迅速地轉達。
    4、文件的收發(fā)及分送
    收到的郵件或送來的文件首先要區(qū)別是直接呈送老板的,還是需文員再進行處置和整理的,或者是私用文書(這些區(qū)分的范圍老板一般會交代的)。如果是合作伙伴發(fā)來的合同書之類,要第一時間發(fā)給老板,因為我們是環(huán)保類型的企業(yè),難免要和環(huán)保局打交道,如果環(huán)保局發(fā)過來的參會通知或其它環(huán)保協(xié)議則需要我整理后直接跟老板匯報。
    第三條 日常運轉工作
    1、 日程的設計及其安排
    對所確定的應由老板處理的事項 如會見客戶、出席會議的日期和時間進行記錄整理,并隨時進行調(diào)查,協(xié)助老板制定出日程表。日程計劃應記入每月日程表,必要時在上面記下預定內(nèi)容和變更情況。
    2、準備及安排
    有些工作需要特別的準備和安排,這些工作通常都有一定的時間限制,因此必須提前做好適當?shù)臏蕚洹?BR>    第四條 用品的整理
    文員應將老板工作中所需要的文件資料、各項用品及備用品事先準備齊全。
    2、文件、資料的準備
    首先要弄清楚哪些文件是重要的,如果不明白。要詳細詢問,以便將可能會用的文件材料一并準備齊全,然后畫一張文件明細表以方便使用。
    第五條 文件整理業(yè)務
    1、文件歸類
    為使老板處理完畢或正在使用的文件不丟失 、散亂,并且隨時可以提用,需要對文件進行整理。整理工作首先要根據(jù)老板的意見將文件分類,合同初稿歸一類,環(huán)保協(xié)議歸一類,業(yè)務文件放一類,其它的放一類,并放入固定的文件盒中,使用中還要經(jīng)常整理,做到很容易查到文件。
    2、文件分類
    業(yè)務用的文件分為正在處理的文件、正在運行的現(xiàn)行文件和已處理完畢的文件,此外還有密類的文件。根據(jù)應用情況還可以分為每日必用、常用和不常用的三種。
    3、文件裝訂
    經(jīng)過整理后,對文件進行裝訂,并給每一個文件集合體以一定的戶頭名稱。應在聽取意見后再制作一張文件分類的明細表,將表貼在保管場所或保管人的桌子上以便于參照。
    第六條 整理清掃工作
    臺歷每天調(diào)整日期,桌子要擦抹干凈,常用品要準備好,并按要求備齊數(shù)量,將前一天取出的圖書、文件放回原處,有破損和污染的物品要清掃更換。
    第七條 文書工作
    文件的收集以及打印復?。河么蜃謾C打印文件及復印文件、直接打印以及收集圖書雜志上的有關環(huán)保最新動態(tài)或者最新的政府文件并將其整理出來匯報給老板。
    第八條 聯(lián)系業(yè)務
    聯(lián)系工作就是要向老板轉達某項事情并向對方轉告老板的意圖,(有時候可能考慮到需要委婉的拒絕對方,但是老板又不能直接拒絕),所以需要文員代替老板回答,其余時候可能聽取對方的答復,并將答復再反饋給老板。有點類似于秘書的工作,因為公司規(guī)模不是很大,小小文員也要身兼數(shù)職。
    第九條 招待事務
    招待是指在老板有事外出、返回或有客人來訪時的禮儀性款待,收存攜帶物品、奉送茶點、迎來送往等。如果需要有來訪者時,有時候老板有事需要等候時,還要給來訪者遞上一些報紙或雜志等,并且準備茶水,通常還要有禮貌的說一句,“您先坐一下,老板現(xiàn)在有點事,您稍等一下?!?BR>    第十條 會議安排
    按照公司的安排與布置,在公司組織召開的各種專題及辦公會議中,還要認真做好各項準備工作,做到會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到。
    回顧我的實訓生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實訓期間每天的工作都很充實,很有意義,有過挨罵,有委屈,也有快樂,為我以后的工作的順利開展打下了良好的基礎。知識是一種儲備,將近兩個月的時間,對文員這一職位有了很深的了解,之前,因為自己的馬虎,把環(huán)保局發(fā)過來的一份電子稿表格弄錯了,上面規(guī)定不能進行格式的更改,我當時沒注意,結果就把格式給改了。
    然后再打印出來,交給老板,老板把表格填好交到環(huán)保局的時候,結果說格式不能變,要重新寫,回來就被老板說了一頓,老板平時比較忙,因為這件事還被耽擱了其它重要的事。我覺得很不好意思,這是我的失職,所以,至此以后我就下定決心做事一定要仔細再仔細。所以說這事這對于一向行事馬虎急躁的我也是一大修煉。
    感謝這段實訓經(jīng)歷,讓我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實訓中,我有以下幾點體會:
    1、要注意細節(jié)
    做好每件分內(nèi)的小事,認真再認真。另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細微之處。細節(jié)決定成敗,絕對沒錯。
    2、搞好人際關系
    實訓從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑適度。也要大度,不要因為同事開一句玩笑就悶悶不樂,耿耿于懷的。
    3、用心去體會、虛心求教
    有了經(jīng)驗要總結,犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問,也要發(fā)揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。
    4、責任心。
    交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時匯報,以免耽誤全組人的工作。
    以上就是我實訓期間的感受和認識,雖然時間很短,但是我學到的卻是在象牙之塔中永遠也學不會的,這是我生命中最寶貴的一筆財富。我也將會在以后的日子里,珍惜這次實訓的經(jīng)驗,努力為自己制造機會去學習和吸取更多的知識和經(jīng)驗,為實現(xiàn)自己的理想而努力。
    HTML實訓報告篇八
    我們一到xx建院,相關的老師便召集我們集合,給我們講實訓相關的事,及注意事項。接著對應的老師把我們帶到了他們的訓練基地,我們的實訓便開始了。我們的第一個訓練項目是磚墻的測量驗收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,老師隨即給我分組,每組分發(fā)了一套儀器,里面包括水平尺、卷尺、游標塞尺、彈線。測量內(nèi)容包括房屋的開間、進深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。
    首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過程,講了相關的規(guī)則、相關的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們自己根據(jù)演示的過程做一遍。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生,對要做的磚墻測量驗收更是無從下手,雖然我們的心里已經(jīng)把過程牢牢地記住了。因為時間不多,所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺生疏做的有點慢,但我們還是依照規(guī)定的程序把這個技術含量相當高的訓練完成了。
    與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領下來到了鋼筋加工棚,在這里擺放著各式各樣的鋼筋,從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應俱全,這里還有各種用于鋼筋加工的器械,有數(shù)控彎箍機、鋼筋彎曲機、鋼筋調(diào)直切斷機等,和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機等各種用于基礎施工的機械設備。
    我們接下來有一個半小時的吃飯時間。到了一點鐘,我們在次到實驗樓下集合。老師訓完話后我們這一大組的同學進入了實驗樓,下午的實訓開始了。我們下午的第一項訓練科目是沙的物理性能的檢驗。我們到達實驗室,在老師的帶領下開始了。
    就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶嵱柦咏宋猜暎谧叱鰧嶒灤髽堑哪且豢?,難免有些不舍浮上心頭。這次實訓雖然不是親身到建筑工地上實習訓練,但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學生耳目一新的感覺,讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實訓,的確我學到了很多東西,也印證了很多理論,這就是我的收獲。
    最后,祝賀我自己,實訓圓滿完成!
    HTML實訓報告篇九
    銀行基本技能是金融管理專業(yè)學生從事銀行經(jīng)營與管理的職業(yè)技能。旨在培養(yǎng)學生熟練掌握銀行柜臺日常工作流程、對公對私業(yè)務的操作、專業(yè)技能等內(nèi)容,掌握實際銀行柜臺崗位工作要求,熟悉銀行柜臺崗位職責,具備銀行業(yè)基本上崗能力。
    銀行基本技能是銀行和會計從業(yè)的核心技能之一,是金融管理與實務專業(yè)學生從事相關專業(yè)的必備素職業(yè)技能。通過對上述崗位職責的歸納整理,通過課程的學習旨在培養(yǎng)學生熟練掌握銀行柜臺的日常工作流程、對公對私業(yè)務的操作、專業(yè)技能〔文字錄入、數(shù)字小鍵盤錄入、點鈔〕等內(nèi)容,知道實際銀行柜臺崗位在何時該完成何工作,以及如何完成這些工作,具備基本的上崗能力。
    本課程的教學內(nèi)容,是根據(jù)工作過程,對銀行柜臺工作涉及到的繁雜內(nèi)容進行篩選和重新排序,突出實踐能力的培養(yǎng),以工作任務為載體進行構建。具體包括:銀行柜臺模擬儲蓄業(yè)務軟件操作、模擬對公業(yè)務軟件、商業(yè)銀行柜員基礎能力訓練、銀行操作風險防范三個工作項目。
    每個工作項目下又根據(jù)實際工作需要劃分為假設干模塊,模塊下又設計了具體的操作步驟、程序和方法,構建了集理論、方法、實踐操作為一體的教學內(nèi)容體系。課程的教學過程采取教室、校內(nèi)實訓室為主,突出職業(yè)核心能力訓練,按照完成工作任務過程中“實踐——理論——再實踐”的分段式教學或完全以實訓替代理論教學。將教學內(nèi)容和過程盡可能向實踐過程轉移。
    本實訓課程重在培養(yǎng)學生熟練掌握銀行柜臺的日常工作流程、對公對私業(yè)務的操作、專業(yè)技能〔文字錄入、數(shù)字小鍵盤錄入、點鈔〕等內(nèi)容,知道實際銀行柜臺崗位在何時該完成何工作,以及如何完成這些工作,具備基本的上崗能力,為畢業(yè)后實現(xiàn)零距離就業(yè)奠定基礎。
    〔一〕基本概況
    1、實訓時間:
    2、實訓地點:
    3、實訓對象:
    〔二〕實訓項目
    1、銀行柜臺模擬儲蓄業(yè)務軟件操作項目
    2、銀行柜臺模擬對公業(yè)務軟件操作項目
    3、商業(yè)銀行柜員基礎能力訓練項目
    4、點鈔訓練
    〔一〕銀行柜臺模擬儲蓄業(yè)務軟件操作項目
    1、儲蓄日初操作任務
    通過日初操作系列任務的演練,學生能夠熟練通過實訓軟件進行現(xiàn)金出庫、憑證出庫、憑證軋帳等柜員日初操作。
    2、儲蓄日常業(yè)務操作任務
    在掌握開立三種客戶號的操作的基礎上,能根據(jù)不同的目的要求,為客戶推薦相應的賬戶類型并熟練完成開戶操作;熟練進行客戶各類賬戶的存款和支取業(yè)務操作;掌握客戶查詢、賬戶查詢、憑證查詢等查詢操作。
    3、儲蓄代理業(yè)務操作任務
    通過本模塊的任務,掌握代收業(yè)務、代發(fā)工資業(yè)務、個人貸款業(yè)務的操作流程。
    4、信用卡業(yè)務操作任務
    掌握信用卡開卡操作流程、信用卡還款及取現(xiàn)等業(yè)務操作方法。
    5、儲蓄日終處理操作任務
    掌握日終處理的方法,理解重要空白憑證及現(xiàn)金入庫的意義,理解部門軋帳及尾箱軋帳的含義及其區(qū)別。完整進行日初-日終的操作流程。
    〔二〕銀行柜臺模擬對公業(yè)務軟件操作項目
    1、對公日初業(yè)務操作任務
    理解日初處理操作的意義。對公日初處理是柜員在開始當天業(yè)務處理前需要進行的一些業(yè)務操作。主要包括領用憑證、憑證出庫、現(xiàn)金出庫等操作。掌握憑證領用、憑證下發(fā)、憑證出庫、現(xiàn)金出庫等操作標準和流程。
    2、對公存貸業(yè)務操作任務
    理解對公基本帳戶、定期帳戶、匯票業(yè)務的含義。理解面向客戶的客戶化管理思想的意義。對公存貸業(yè)務包括新開戶業(yè)務、一般活期及臨時存款業(yè)務、定期存款業(yè)務、貸款管理、貸款業(yè)務、匯票兌付。重點掌握如何開立對公基本帳戶,如何進行貸款業(yè)務處理及匯票兌付業(yè)務處理等。
    掌握對公存貸業(yè)務中各項業(yè)務的基本操作流程和業(yè)務標準,到達可以熟練操作開立對公基本帳戶、一般對公存取款、貸款業(yè)務處理、匯票兌付等業(yè)務。
    3、對公結算業(yè)務操作任務
    在理解結算業(yè)務中轄內(nèi)業(yè)務及同城業(yè)務之間的區(qū)別基礎上,掌握結算業(yè)務中各種業(yè)務的操作流程及業(yè)務標準。熟練操作轄內(nèi)通存和通兌業(yè)務,掌握同城業(yè)務中支票轉帳、托收、票據(jù)交換、場次切換等操作流程。
    4、對公特殊業(yè)務操作任務
    對公特殊業(yè)務是處理通用記帳、帳戶維護、憑證掛失解掛等業(yè)務。重點掌握通用記帳的方法與原理,理解特殊業(yè)務中的各專業(yè)術語的含義。
    5、對公日終處理操作任務
    對公日終處理是柜員在當天營業(yè)終止后必須要進行的業(yè)務操作。主要是上繳未使用的重要空白憑證、現(xiàn)金入庫及打印營業(yè)日報表等。通過任務操作,掌握對公板塊日終處理的方法和流程。
    〔三〕商業(yè)銀行柜員基礎能力訓練項目
    1、文字錄入
    運用金山打字通軟件,讓學生通過訓練提高文字錄入速度,并設定文字錄入合格標準:100%正確率,50字/分鐘。
    2、小鍵盤錄入
    通過小鍵盤練習軟件,讓學生進行銀行傳票錄入聯(lián)系,數(shù)字錄入合格標準:100%正確率,100數(shù)/分鐘。
    3、點鈔訓練
    通過單指單張和多指多張方法的學習,讓學生選一種點鈔手法,持續(xù)訓練,要求點鈔合格標準:8把/5分鐘。
    〔一〕學生在實訓中角色定位困難
    學生對銀行柜臺業(yè)務比較陌生,對柜員的日常活動不了解,單純靠模擬軟件進行實際的業(yè)務操作,學生只能機械的去完成任務而進行操作,難以到達崗位素質和職業(yè)技能的綜合發(fā)展。
    為解決這一問題,教師在課堂上將柜員日常工作以流程化模式在課堂實施,每節(jié)課是柜員完整的一個工作日的模擬。除了將柜員的工作流程植入課堂外,教師采用情境教學方法,讓學生進行角色分工,使學生在不同的崗位角色的體驗中,獲得崗位角色感,提高實訓效果。
    〔二〕模擬軟件和實際銀行柜臺業(yè)務存在差距
    課堂上使用的銀行柜臺業(yè)務模擬軟件與真實的銀行柜臺業(yè)務之間在一些出入。有些業(yè)務的處理方式在實際銀行業(yè)務處理過程中已經(jīng)更新或者變更,如果完全按照軟件進行操作,也很難到達與崗位的高度匹配。
    針對這一問題,教師在教學過程中把實際業(yè)務和模擬操作進行融合,借助現(xiàn)有軟件的基礎進行項目任務的更新,同時與軟件維護商保持溝通,及時反饋使用體驗,最大限度的提高實訓的成效,讓學生獲得更多的職業(yè)技能。
    〔三〕學生在操作過程中的'感悟
    在這個學期的銀行基本技能軟件應用課程中,我對銀行對公結算的業(yè)務操作流程有了一定的了解,對智勝銀行柜臺業(yè)務模擬軟件的操作也到達了一定的熟練度。在實訓過程中,磕磕絆絆遇到了不少的疑問和不解,但通過反復的操作,不斷地思考摸索,以及和同學們的討論交流和幫助,我的大部分問題都得到了解決,最終完成了所有銀行柜臺實訓項目。
    致謝
    通過此次實訓,不僅培養(yǎng)了我的銀行技能動手操作能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,而且對實際的銀行柜臺業(yè)務辦理工作的有了一個新的開始。非常感謝老師在實訓過程中的耐心指導。
    HTML實訓報告篇十
    在當今信息化時代,計算機技術的發(fā)展日新月異,無論是在個人生活中還是在商業(yè)領域,都已經(jīng)成為不可或缺的一部分。而作為計算機技術的重要組成部分之一,網(wǎng)頁設計也受到越來越多人的重視。只有掌握了HTML等網(wǎng)頁設計工具,才能夠在網(wǎng)頁設計領域中有所發(fā)展。而通過進行HTML語言的實訓,我不僅掌握了實用工具和技巧,更重要的是,領會到了“實踐出真知”的深意。以下是我在HTML實訓中的心得體會:
    【第一部分】:實訓前的準備。
    在去進行實訓的前期,為了能夠更好地進行學習,我進行了一系列的準備工作。首先,我熟悉HTML標記基礎內(nèi)容,了解HTML語言的基本規(guī)范和使用方法,這為之后的學習打下了扎實的基礎。其次,我先在自己的電腦上安裝了一個編程環(huán)境,這樣就可以更方便地進行實訓,更加快捷地調(diào)試,也能夠更有針對性地進行練習。
    【第二部分】:實訓中的困難與解決。
    在實訓過程中,我遇到了許多問題,這啟迪我更好地理解了HTML語言的特點與規(guī)則。例如,我在排版時經(jīng)常出現(xiàn)元素樣式不統(tǒng)一的問題,而通過老師的指導,繼續(xù)調(diào)整,熟悉CSS(層疊樣式表)的使用,終于慢慢做到了對齊,使整個頁面看起來更加統(tǒng)一美觀。同時,在進行加樣式表時,樣式如何引用、如何調(diào)用,也是初學者們經(jīng)常遇到的問題。經(jīng)過一次又一次的修改和嘗試,我終于學會了如何正確地執(zhí)行樣式表。這些問題的解決,一方面是因為自己的認真動手實踐,另一方面也得益于老師在課堂上的啟示。
    【第三部分】:掌握HTML應用技巧。
    在實訓中,我學習了HTML語言的基本用法,包括文本標記、圖片標記、鏈接標記、表格、列表等常用元素的標記方法,還了解了多種實用工具的使用方法,例如各種編輯器和診斷軟件等等。這些內(nèi)容都是我在實訓中一步步掌握的,其實細節(jié)很多,需要用心去體會。
    【第四部分】:加深了對HTML語言的理解。
    在實訓中,讓我更加深入地了解了HTML語言的精髓,不僅學習到了其基本知識,還有實際操作,通過實踐了解了其具體應用場景和使用技巧。這也是學習的重點,因為只有知道了其應用場景和具體操作方式,才可以在實際問題中迅速得到解決。同時,我還接觸到了HTML5技術和常見的網(wǎng)站分析技術,這讓我更加深入地認識到HTML的重要性和技術更新的速度。
    【第五部分】:對未來的期望。
    HTML作為網(wǎng)頁設計的核心技術,掌握它是十分有必要的。我的實訓體驗是一次很好的經(jīng)歷,進一步掌握了HTML語言的規(guī)范和用法,也意識到了自己的不足之處,需要不斷地學習和實踐。將來在進行更復雜、更高質量的網(wǎng)頁設計方面,我相信這次實訓所學的內(nèi)容會成為我的重要資料,而我的掌握方法和經(jīng)驗也將成為我未來不斷進步的良好基礎。
    【結論】。
    通過HTML語言的學習和實踐,我正在從一個初學者向一個有經(jīng)驗的網(wǎng)頁設計師邁進。HTML語言是網(wǎng)頁設計的核心,但成功與否并不取決于你能否掌握它,更重要的是你能否深刻理解它的特點,從而正確地應用它來達到實際的目標。希望接下來的學習生活中,我能夠不斷探索,不斷進步。
    HTML實訓報告篇十一
    近年來,隨著科技的不斷進步,人們生活中的各個方面都得到了改善和優(yōu)化。在學習和工作中,HTML報告成為了一種非常常見的形式,因其簡潔、便捷以及易于傳播而受到了廣大人們的喜愛。在使用HTML報告的過程中,我收獲了許多心得體會。
    首先,HTML報告的簡潔性使得信息傳遞迅速高效。相比于傳統(tǒng)的報告形式,HTML報告使用了簡單明了的標簽語言,使得排版和格式的處理變得異常簡單,不需要花費大量的時間和精力。通過簡單的幾行代碼,我就可以輕松地調(diào)整字體、顏色、居中或靠左對齊等等,使得報告更加直觀、易讀。而且,HTML報告可以嵌入圖片、鏈接等多媒體元素,這使得信息得以更加豐富和生動。在使用HTML報告的過程中,我不再為繁雜的排版和復雜的布局而煩惱,節(jié)省了大量的時間和精力,讓我能夠更加專注于內(nèi)容的編寫和交流。
    其次,HTML報告的便捷性使得信息的傳播更加廣泛和迅速。傳統(tǒng)的報告要么需要印刷成紙質的形式,要么需要以PDF格式進行傳遞。而HTML報告可以直接在網(wǎng)頁上展示,不需要打印,也不需要下載額外的軟件,只需要一個瀏覽器就可以方便地進行訪問和閱讀。我可以將HTML報告分享給同事、朋友或者老師,他們可以通過簡單的點擊鏈接就能打開和閱讀我的報告。而且,由于HTML報告是使用文本編寫的,所以它的文件大小非常小,便于在電子郵件、即時通訊軟件等平臺進行傳遞和發(fā)送。使用HTML報告,我不再需要為傳遞或分發(fā)報告而煩惱,只需要簡單地將報告的鏈接發(fā)送給需要的人即可。
    再次,HTML報告的可交互性使得信息的傳遞更加靈活和自由。HTML報告可以嵌入各種交互式元素,如按鈕、滑塊、下拉菜單等,使得讀者在閱讀報告的同時能夠進行更深入的探索和了解。例如,在一個數(shù)據(jù)報告中,我可以通過添加交互式圖表或地圖,讓讀者可以按照自己的需求進行數(shù)據(jù)的篩選、排序和顯示。這不僅使得信息更加個性化,也能夠提高讀者對信息的理解和運用能力。借助HTML報告的可交互性,我可以更好地與讀者進行互動和交流,為他們提供更全面、更準確的信息。
    此外,HTML報告的可持續(xù)性使得信息的保存和利用更加方便和可靠。傳統(tǒng)的紙質報告很容易被破損、遺失或者遺忘,而PDF格式的報告也需要額外的軟件支持,有時文件版本的不兼容性也會導致報告無法正常打開和閱讀。而HTML報告基于網(wǎng)頁,不需要額外的軟件支持,可以在各種各樣的操作系統(tǒng)和設備上進行瀏覽和閱讀。而且,HTML報告可以通過云存儲進行備份,即使在文件丟失或損壞的情況下,我依然可以從云端恢復報告,確保信息的安全和可靠。使用HTML報告,我不再為報告的保存和管理問題而擔心,可以更加自由地編輯、存儲和分享報告。
    綜上所述,HTML報告作為一種新興的形式,在我個人的學習和工作中扮演了重要的角色。通過使用HTML報告,我不僅提高了信息傳遞的效率,也擴大了信息的傳播范圍。而且,HTML報告的可交互性和可持續(xù)性使得我的報告更加靈活、個性化,并保障了報告的保存和利用的安全和可靠性。我相信,隨著科技的進一步發(fā)展,HTML報告的應用將變得更加廣泛,為人們的學習、工作和交流帶來更多便利和效益。
    HTML實訓報告篇十二
    將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。
    通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。
    二、實訓時間
    2018年3月6日-2018年3月9日
    三、實訓項目
    四、實訓內(nèi)容
    陶藝概述:
    首先老師為我們講解了陶藝的概念,陶藝,廣泛講是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術結合的藝術形式。從歷史的發(fā)展可知,“陶瓷藝術”是一門綜合藝術,經(jīng)歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。它與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有著無法割舍的傳承與比照關系。
    二十世紀八十年代中后期,隨著西方現(xiàn)代藝術的介入,西方的“當代陶藝”觀念對中國陶瓷藝術產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,“陶藝”的概念也一度成為了陶瓷藝術界的新時尚。它所體現(xiàn)的仍然是一種東、西方文化的矛盾與碰撞。諸如“何謂陶藝”,“陶藝與陶瓷藝術的關系如何”等一系列看似不是問題的基本的問題,直到如今未能取得統(tǒng)一認識和標準。后來老師對陶藝制作的方法和技巧在課件中進行展示,主要制作方法有拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥條盤筑、捏塑、素坯彩繪等等。隨著陶藝熱的逐步升溫,陶藝制品獲得越來越多人的青睞,親手做陶藝成為人們工作學習之余放松精神釋放自我的又一休閑方式,這樣即能很好地發(fā)展陶藝事業(yè),又增近了與陶藝家的學習和交流。
    計算機新技術應用:
    老師為我們講解了該專業(yè)的基本概念,以便于我們初步了解,計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
    接著,老師為我們展示了計算機新技術應用在國外的發(fā)展,讓我們更清楚的了解這一專業(yè)的發(fā)展前景。我校在該專業(yè)也取得不少的成就,課堂上,老師為我們展示了實驗室內(nèi)由學校設計制作的機器人,動力臂及無人汽車等。后來我們在老師的指導下,嘗試了獨立完成計算機部件組裝。
    金融工程認知:
    本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學、金融學、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎知識,接受理財、投融資、以及風險管理方法與技能的基本訓練,具有設計、開發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實務問題的基本能力,開展金融風險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機構從事金融財務管理、金融分析和策劃的高素質復合型現(xiàn)代金融人才。
    金融工程專業(yè)堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的人才培養(yǎng)理念,合理設置課程體系,培養(yǎng)具有良好政治素質、合理知識結構,系統(tǒng)掌握金融學基本理論及金融工程的基本原理與技術,具備經(jīng)濟、管理、法律以及金融財務方面的知識,能夠開發(fā)、設計新型金融工具和金融手段,創(chuàng)造性和個性化地提出解決金融問題的方案,開展金融風險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機構從事金融財務管理、金融分析和策劃的高素質復合型現(xiàn)代金融人才。
    金融工程專業(yè)主要是用計算機來實現(xiàn)數(shù)學模型,從而解決金融相關的問題。所以,金融工程不同于mba和msp,它主要是培養(yǎng)金融界的技術工作者,也稱作金融工程師——quant。quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構。負責的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management,分別負責衍生品定價模型的建立和應用、模型驗證、模型研究、程序開發(fā)和風險管理??傮w來說工作相對辛苦,收入比其他行業(yè)高很多。以quant developer為例,雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質區(qū)別,但不僅收入高,而且很容易找到工作。
    港口及船閘工程認知: 最原始的港口是天然港口,有天然掩護的海灣、水灣、河口等場所供船舶停泊。隨著商業(yè)和航運業(yè)的發(fā)展,天然港口已不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要,須興建具有碼頭、防波堤和裝卸機具設備的人工港口,這是港口工程建設的開端。19世紀初出現(xiàn)了以蒸汽機為動力的船舶,于是船舶的噸位、尺度和吃水日益增大,為建造人工深水港池和進港航道需要采用挖泥機具以后,現(xiàn)代港口工程建設才發(fā)展起來。陸上交通尤其是鐵路運輸將大量貨物運抵和運離港口,大大促進了港口建設的發(fā)展。
    國水利與港口工程建筑行業(yè)發(fā)展迅速。國家政策給水利與港口工程建筑行業(yè)帶來更多的利好,比如以“水利改革和發(fā)展”為主要內(nèi)容的2011年中央“一號文件”的下發(fā)和水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃的制定。
    中國水利與港口工程建筑企業(yè)大約有2000 家左右,行業(yè)競爭相對激烈。未來中國水利設施建設將掀起高潮,10年將投入4萬億元用于水利設施建設。在港口投資方面,2011年前三季度,中國沿海港口建設投資完成額為707.15億元,相比之前略有減少。
    從下游行業(yè)需求看,水庫工程、水利調(diào)水工程、海堤建設工程、水土保持工程和河道工程未來仍將保持快速增長,為行業(yè)提供穩(wěn)定的需求市場,有效的避開宏觀經(jīng)濟層面的波動風險,這將是水利和港口工程建筑行業(yè)的一個亮點。此外,從區(qū)域市場看,沿海省市、水利水電資源蘊藏豐富的長江流域和西南地區(qū)將保持較快的增速。
    水利與港口工程行業(yè)尚處于供不應求的時代,企業(yè)的成功仍需在需求尚未形成之時就牢牢的鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當前需求、潛在需求以及新的需求!同樣,在水利與港口工程建筑領域,需求市場與政策導向深刻影響著行業(yè)內(nèi)競爭企業(yè)的盈利能力與長遠發(fā)展。
    隨著國家多項利好政策的出臺,以及對民資的鼓勵扶持,水利與港口工程建筑行業(yè)進入門檻不斷降低,競爭也不斷加劇,國內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的研究,特別是對企業(yè)發(fā)展環(huán)境和需求市場趨勢變化的深入研究。正因為如此,一大批國內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑品牌迅速崛起,逐漸成為水利與港口工程建筑行業(yè)中的翹楚。
    道路工程發(fā)展認知模塊:
    道路工程是指以道路為對象而進行的規(guī)劃、設計、施工、養(yǎng)護與管理工作的全過程及其所從事的工程實體。同其他任何門類的土木工程一樣,道路程具有明顯的技術、經(jīng)濟和管理方面的特性。
    道路伴同人類活動而產(chǎn)生,又促進社會的進步和發(fā)展,是歷史文明的象征、科學進步的標志。原始的道路是由人踐踏而形成的小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運,因而出現(xiàn)馱運道。車輪的發(fā)明使陸地運輸從此進入馬車交通時代。巴比倫、埃及、中國、印度、希臘、羅馬等文明古國,為了軍事和商旅的需要,道路工程都有輝煌的成就。古波斯大道、歐洲琥珀大道、中國秦代棧道和馳道,已有數(shù)千年歷史。橫貫亞洲的絲綢之路,對東西方文化交流起到巨大影響,中國古代發(fā)明也從此傳播世界。中國歷來重視道路的規(guī)劃、修建和養(yǎng)護。古代道路工程有卓越創(chuàng)造,秦筑馳道,漢唐通西域,各國商旅興盛。18世紀中葉,現(xiàn)代道路工程開始在歐洲興起。1747年第一所橋路學校在巴黎建立。法國p.-m.-j.特雷薩蓋、英國t.特爾福德和j.l.馬克當?shù)裙こ處熖岢鲂碌穆访娼Y構理論和實踐,奠定了現(xiàn)代道路工程的基礎。1883~1885年德國g.w.戴姆勒、c.f.本茨發(fā)明了汽車,開創(chuàng)了以汽車交通為主的現(xiàn)代道路工程的新時代。1931~1942年德國建成高速公路網(wǎng),為汽車交通提供了安全、迅速、經(jīng)濟、舒適的行車條件。
    預測表明,汽車客貨運輸在世界大部分地區(qū)仍將繼續(xù)存在,多數(shù)地區(qū)還在持續(xù)穩(wěn)步增長。在人口繁密的市區(qū),交通量不斷增加,堵塞現(xiàn)象日益嚴重。未來市區(qū)快速干道的發(fā)展,由于用地緊張,為將有限的地面留給行人和少數(shù)當?shù)胤哲囕v,被迫修建高架線路或隧道。山區(qū)公路在交通量日增的條件下,為避免急彎陡坡、縮短里程、減少事故,為節(jié)約運行時間和燃料,隧道和高架構筑物工程也將有較大發(fā)展。
    五、實訓總結
    古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,在兩年的書本知識的學習過程中,普遍感覺與社會實踐完全脫離開來,僅是在一張紙上講學問,而不是在社會實踐中講學問,所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的,學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,學校安排這樣的認知訓練教育是出于對學生的負責,是為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后走上社會,走上工作崗位后,能夠很快地適應。在學習了專業(yè)知識兩年之后,組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識訓練過程中,也能培養(yǎng)我們學生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。
    根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
    HTML實訓報告篇十三
    利用假期和休息時間,初步學習了有關html+css的知識,感觸頗多。做網(wǎng)站原來一直處于一種茫然的狀態(tài),邊學邊做,邊實踐邊維護,每每遇到問題了,便會花費很大的精力去解決,在解決問題的過程中也慢慢提高,但工作有時相當?shù)某粤?。通過一段時間詳細的接觸到html+css,從基礎知識補起,利用空閑時間看書及有關span+css“布局入門教程”,它通過舉一個例子,然后讓你上機測試效果,讓我有對樣式表css有一個初步的印象,知道了css能做什么。我覺得這份教程很有條理,由淺入深,一步一步引領你向前走,讓你明白他們在說什么。
    在些之前,我是從未接觸過span+css的,甚至連dreamwear、photoshop的工具也都是皮毛。我的學習思路是這樣的:
    一、先寫html還是先寫css?
    對于一個新手而言,在有了一點html知識之后,對于css、span都感覺特別的疑惑,不知道這其中到底是什么聯(lián)系?為什么用了css的網(wǎng)頁不能像其它代碼一樣直觀?html和css哪個先寫?其實這些問題在我看完教程,但還沒真正上手實踐時的疑惑!等真正上手自己做時,我才發(fā)現(xiàn)應該兩者同時寫!
    二、把站點建好,目錄建好,比如建好文件夾css,images,這兩個是最其本的,空文件,空樣式表,這個文件上,鏈接寫在中。
    三、寫html中的.最基本的布局部分,都是用span,然后直接在span里加入id或class,這些布局部分包括外套部分,頭部分,中間部分,左,中,右,版權部分等。
    四、到樣式表中寫各個布局層的樣式。
    五、寫一段代碼后就進行瀏覽器的測試,同時用ie6與ff一起測試。在瀏覽器中調(diào)試,調(diào)試時發(fā)現(xiàn)許多之前沒有預料的問題,如瀏覽器的兼容問題、浮動的問題等。
    六、不斷的找出問題、理解怎么出錯的,不斷的再測試!
    這樣的學習和研究過程,讓我體驗到了許多次的付出與回報的樂趣,如:
    第一:閱讀一本書,一般來說我第一次要先把整個書通讀一遍,不理解的也要往下看,因為在往下看的過程中也許會找到那個問題的答案,等看完后我會有一個大概的印象,但一定會有很多不明白的地方,沒關系,繼續(xù)往下看。
    第二:就要邊看邊做學習筆記了,我有隨時寫筆記的習慣,電子稿或手寫稿均可。把自己認為是重點的部分寫上,便于以后查閱;再者,把覺得有疑問的部分記下,帶著疑問看下去,如果沒有答案,上網(wǎng)查詢或是問前輩,解疑是提高知識最快的一種方式。
    第三:心態(tài)很重要,一定得靜下心看書,能不越過的看就不越過,要樹立信心,堅持再堅持下去。系統(tǒng)的將教程學完,一遍不行兩遍,持之以恒。
    第四:當你到達終點時你回發(fā)現(xiàn)一切都是順理成章的事。因為你努力了,努力了就會有回報,有結果。
    學習永遠沒有終點,隨著學習,知識不斷提高,所接觸的技術領域也隨之擴大。堅持看書,堅持以任何一種方式學習,都將受益無窮,也都是一件十分快樂的`事情。
    HTML實訓報告篇十四
    如今移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,技術不斷的更新迭代,所學知識也需與時俱進。現(xiàn)在市場上的主流互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,需要打造的是一流用戶交互體驗。對于前端開發(fā)者的要求,不再是簡單的頁面展示,而是需要全棧式的前端開發(fā)工程師。
    在html5知識學習過程中,有些學員不喜歡動手,更喜歡聽講師講或者自己背誦,這種學習方法是萬萬不可取的。因為代碼的學習,是個需要動手的過程。掌握代碼不僅僅只有記憶還有嘗試。嘗試自己去寫代碼,然后發(fā)現(xiàn)問題,最后進行歸納總結,同時形成理論并記憶。
    我們在學習html和css時,會涉及到網(wǎng)頁的搭建等相關知識。在學習這部分知識時我們采取的是“由外及內(nèi)”、“由整體到部分”、“由全局到細節(jié)”的學習方法。我們在接觸某一個新的知識點時,一定要從主干到枝葉,不要拘泥于某一個細節(jié)而沉溺于其中。主干如同知識的一個主線,這種先找主干后添枝葉的學習方法能夠讓知識遺漏變成最少,也會比較容易建立起知識與知識間的關系。
    學習是一個日積月累的過程,不能一口吃成一個胖子。在學習的過程中我們通常會遇到一些大型的知識,這種知識是比較難啃的。當我們遇到此類知識時,不要急于求成,要腳踏實地一步一步的來,例如動畫框架的學習就是一個典型的例子。
    在循序漸進的學習過程中,學習思路也是很重要的。換句話說,我們面對一個“大型”的知識點,知道要按部就班的一步一步的來完成,但是就是不知道該怎么開始,從哪兒開始。這時候就需要我們有明確的學習思路,在學習知識的過程中重點是關注思路,而具體的小知識點就是血和肉。
    這種學習方法簡單來講就是利用生活中的實際事物輔助抽象知識的學習。利用這種方法能夠讓我們更快更好的理解和吸收知識,例如在講解ajax時我們利用了信件郵寄。在講解構造函數(shù)時,我們利用了毛坯房和裝修房。在講解引用類型變量的時候我們借助了鑰匙和倉庫的關系等等。
    學習并不是一蹴而就的,在學習過程中有一個良好的學習方法這是至關重要的。掌握一套自己的學習方法,日后必定受益終生的。
    還有最重要的一個關鍵,那就是你必須要堅持,必須要有求知的欲望。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,軟件行業(yè)更加火爆,幾乎高薪職位都與軟件行業(yè)掛勾,程序員成了高薪的標志。html5作為近幾年非?;鸬能浖_發(fā)語言,更是得到了多人一致的好評和青睞。既然html5這么火,學習這門課程當然前景更可觀。
    只要努力學到真東西,前途自然不會差。如果你想學好html5開發(fā)語言,應該根據(jù)自己的實際需求去實地看一下,先去試聽之后,再選擇比較適合自己的,希望能給你帶去幫助。
    其實你會使用html4.01,那么html5不需要多學,知道幾個刪除的標簽和新增的標簽就好。h5主要體現(xiàn)在新的javascript的api上,比如canvas的繪圖,js與video標簽結合來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的flashplayer的播放模式。
    個人認為html5不止是超文本標簽語言,更像是一種集合,包含了html5css3js,html5配合css3js結合起來才能發(fā)揮作用,所以要學習html5還需要學習css3和javascript。