每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細節(jié)。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以開拓思路，豐富自己的表達方式和用詞選擇。
初一安全教育心得篇一
作為一個初一的學生，今年我們學校開設(shè)了安全法制教育課程，讓我們更加了解和認識到法律的重要性，以及如何維護自己的安全。在這門課程中，我學到了很多知識和體會，下面就和大家分享一下。
第一段：學法律，知道法律的重要性
在這門安全法制課程中，我深刻了解到了法律的重要性。如果沒有法律約束，我們的社會就會處于無序狀態(tài)，人們的權(quán)益無法得到保障。我還學到了一些基本的法律知識，比如什么是合法和不合法的行為，如何遵守法律，以及在遇到危險時如何尋求幫助等等。這些知識能夠讓我更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并在日常生活中更好地遵守法律。
第二段：學安全，注意自己的安全防范
在這門課程中，我了解到了不少有關(guān)安全的知識，包括道路交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及自然災(zāi)害預防等等。這些知識讓我更加清楚地認識到了安全的重要性，同時也讓我知道了如何預防危險和事故的發(fā)生。比如在走路時要看清楚紅綠燈，注意行人過馬路；在家里要經(jīng)常檢查電線電器是否完好，避免電器失火；在上網(wǎng)時要注意信息的真實性，以及不要泄露個人信息等等。這些措施不僅能夠保障自己的安全，還能夠為他人和社會做出貢獻。
第三段：維權(quán)，學會維護自己的合法權(quán)益
法律教育還教給了我們?nèi)绾尉S護自己的權(quán)益。在這些知識中，我學到了許多有關(guān)維權(quán)的方法，比如通過法律途徑維護權(quán)益，文明維權(quán)等等。尤其是在課程的模擬案例環(huán)節(jié)中，讓我深刻認識到了自己的權(quán)力和義務(wù)，還有如何維護自己的權(quán)益。這些知識和方法對于我未來的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：素質(zhì)養(yǎng)成，學會遵守哲學道德
安全法制教育中還教給我們道德和禮儀，使我們能夠養(yǎng)成良好的品德和素質(zhì)。比如我們要學習傳統(tǒng)文化，了解民族歷史，學會尊重他人，不斷增強自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)自己健康快樂的心態(tài)和行為習慣。這些道理不僅適用于在校學習期間，同時，在將來的生活和工作中，也能起到重要的作用。
第五段：總結(jié)
通過這門安全法制教育課程，我不僅學到了法律知識，更加清楚了解安全問題，學會在遇到困境時尋求幫助和保護自己的權(quán)益，同時，更加注重養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)和行為習慣。這些知識和技能不僅有利于我個人的發(fā)展和成長，同時也對于社區(qū)和社會的發(fā)展起到了有益的促進作用，希望我也能通過實際行動來落實這些知識和體會，個人和社會的發(fā)展才能取得雙贏。
初一安全教育心得篇二
生命只有一次，但許多人都不知道珍惜。生命，像煙霧一樣，不經(jīng)意的輕輕一揮，便頓時煙消云散;像玻璃片一樣，稍不留神，一碰，就會化為烏有;像火苗一樣，一小點微風，就能讓變得它無影無蹤。生命，是那么的脆弱，是那么的需要呵護。
上學時，爸媽總要叮囑一句:“過馬路注意安全!”在校內(nèi)，校長經(jīng)常嘮叨道:“上下樓梯靠右行，不要走得太快!”放學了，老師關(guān)懷的說:“放學趕緊回家，不要在外面閑逛!”無論在什么時候，都有人對你說:“注意安全!”可是，許多人只是把這句話當做耳邊風而已，絲毫不去在意。正是因為有些人都把“安全”拋之腦后，所以才有那么多不應(yīng)該發(fā)生的慘禍。
據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。今年3月29是第二十六個全國中小學生安全教育日，為配合教育日“強化安全意識，提高避險能力”的主題，大多數(shù)校園準備開展“校園安全、警鐘長鳴”為主題的系列教育活動。
那么造成這些意外傷害的原因，就是因為忽略了安全。因為安全問題，每年不知道有多少人因此喪命。想一想，一個活蹦亂跳的生命，在下一秒瞬間躺在血泊里，這會給他的家人帶來多少打擊，多少痛苦，這是血的教訓，不是我們輕易能承擔得起的。
所以，不要等到失去，才會懂得珍惜;不是每次都有運氣躲得過意外。我們要提高我們的自我保護意識，多學安全知識，避免意外，讓安全，隨我們同行。
初一安全教育心得篇三
為期兩天的培訓，進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一，預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導及班主任對安全預案有了更深的理解，制定時也有了方向。
13日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓學員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時間，學員們受益匪淺。
1。安全……無小事，學校安全事件，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必須做細、做到位。
2。學校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。
3。學校的突發(fā)事件預案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。
4。加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
初一安全教育心得篇四
同學們生活在幸福溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心愛護，似乎并不存在什么危險。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福！每個人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷，會遇到許多危險，比如：遇到火災(zāi)時要怎么辦？火災(zāi)時，千瓦們不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土干土浸濕的毛巾棉被麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時，切勿試圖撲火，應(yīng)立即逃離火場，撥打火警電話，通知消防隊救火。
再比如：遇到勒索時，我們首先要冷靜應(yīng)對，不要慌張，把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記下那個人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場，保護自己的生命，學會隨機應(yīng)變。事后再報警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之，遇到勒索是應(yīng)該沉著冷靜，隨機應(yīng)變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子，我也不再費話了，向大家說幾點小學生自我保護法吧！
1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
2、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命，因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護自己的生命！
初一安全教育心得篇五
作為新進初一的一名學生，我首次聽到了有關(guān)“安全法制教育”的概念。這在我們這個年齡的孩子們中并不常見，但是這個概念是如此地重要。今天，我想分享一下我在初一安全法制教育中所獲得的最重要的心得體會。
第一段：重視安全，不留后患
作為一個學生，我從小就知道一個簡單而重要的道理，那就是安全第一。但是，來到初一后，這些話語對我來說變得更加現(xiàn)實了。我們得知，無論是在學校還是在生活中，只要我們不注重安全，危險便可能來臨，甚至是無法挽救的后果。例如：安全生產(chǎn)、人身安全等等。我們在教育中學到了很多關(guān)于安全的常識，我們明白了一個人在安全意識這方面應(yīng)該格外重視自己的隱私安全、財產(chǎn)安全、交通安全及網(wǎng)上安全問題等等。從現(xiàn)實角度出發(fā)，關(guān)注自身的安全問題是繞不開的。
第二段：規(guī)紀和法制的意義
其他方面，我們也學到了很多關(guān)于規(guī)紀和法制的知識。作為社會成員，有秩序、有規(guī)律的生活是必須遵守的。在學校，我們必須遵守紀律規(guī)定，例如：遵守規(guī)章制度、服從老師的安排、尊重他人等。這些約束可能看起來有些繁瑣，但實際上，它們能幫助我們更好地適應(yīng)學校的生活，并賦予我們加強自我約束的能力。同時，我們也明白了國家法律對于我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，例如：不酗酒、不吸煙、不涉毒、不接受欺凌。只有遵守法律，才能在社會中獲得尊重，享有平等的權(quán)益。
第三段：正確認識家庭關(guān)系
在初一的安全法制教育中，我們還學習了如何正確看待家庭關(guān)系。作為一個家庭成員，家庭關(guān)系的和諧是我們生活的基礎(chǔ)。年紀輕輕的我們很容易被一些問題困擾，例如：與家人之間的不和諧，雙親之間的矛盾等等。但是，我們通過學習家庭關(guān)系的正確處理方法來避免這樣的問題。我們了解到，家庭成員之間必須相互尊重、相互關(guān)心為前提，服務(wù)于家庭的全體成員是我們的責任。只有這樣，我們才能獲得家庭溫暖的庇護。
第四段：社交保護意識
在社交交往方面，我們也需要了解許多關(guān)于防止、解決欺凌等問題的知識。我們必須明白，社交問題是我們?nèi)穗H交往的重要因素，但也可能給我們帶來很多的困擾及痛苦。例如：欺凌、思想潛移默化等等。我們獲得的知識幫助我們避免和解決這些問題，學會做出適合自己的抉擇，化解爭端。
第五段：提高身心素質(zhì)
最后，我們還需要提高自身的身心素質(zhì)。作為一個青春期的學生，我們身體和心理方面都會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。加強對自己身體健康的關(guān)注和維護，可以有效地減少疾病的發(fā)生和幫助我們更好地適應(yīng)學校的生活；在心理方面，我們需要正確認識自己的情緒及其對我們周圍的影響，尋求委婉的解決方法。
總之，初一的安全法制教育教導我們關(guān)注自己的安全和正確認識自己，這對我們的日常生活和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義。我希望我的同學和我可以在學習中認真積極地去了解和實踐這些教育，保護好自己的生命財產(chǎn)，同時，也能夠成長為有責任感、有擔當、有愛心、有智慧的人。
初一安全教育心得篇六
中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。現(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
初一安全教育心得篇七
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于2016年3月24日——3月28日圍繞“加強疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一次消防安全演練活動，各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有：
1、3月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
5、學校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。
6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
7、組織全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。
8、組織學生進行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預案，根據(jù)應(yīng)急預案要求，全校學生在校領(lǐng)導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。今后，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論警察在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
初一安全教育心得篇八
俗話說：十年樹木，百年樹人。哪個父母不望子成龍、望女成鳳，但是，對于許多初為人父人母的人來說，又是一個現(xiàn)實的難題。家長是孩子的第一位老師，家庭教育寓于日常生活中。家長毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿，這種模仿對孩子的品格影響是潛移默化的，是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。家長好的教育導向，往往能夠造就一個孩子美好的未來。
在教育孩子方面，我們有以下幾點體會：
一、用寬容的心對待孩子。
我覺得孩子的習慣有時不是一朝一夕就能改正過來的，每個孩子都有自己的缺點，在一夜之間讓孩子糾正所有的缺點是不切合實際的，要用寬容的心對待孩子，比如：我女兒從小在爺爺奶奶身邊長大，養(yǎng)成了事事都以自己為中心的思想，不肯去幼兒園等等，當時做為家長我們很著急，真的不知道怎么對待她的，那時打也打了，罵也罵了，就是不管用的，后來我多方面查找原因，她說幼兒園里有咬人的小朋友，還有不肯睡在幼兒園里，反正是找一些可以不去幼兒園的理由。我首先和老師去溝通，在這里我還要感謝陸燕老師，在她的配合和我的耐心開導下，孩子終于肯到幼兒園了，她不再排斥幼兒園了，而且現(xiàn)在有時還要求自己走去，兩年下來，讓我常常感到孩子的成長過程也是父母的成長過程。父母只有用寬容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長的問題與困難，才能針對孩子的特點，進行正確的引導，只有這樣，才能給孩子一個健康快樂的空間，才能最大限度地保護孩子的童心.
二、尊重孩子的興趣愛好。
現(xiàn)在把我的一些體會寫出來，與大家共勉。小的時候，我曾經(jīng)問過她：你再大一點，喜歡做什么?她說：我喜歡唱歌跳舞。所以小班暑假我就帶她去參加暑期跳舞班，當時他們班還有2個小朋友參加，我覺得應(yīng)該不會怕陌生了吧，可是后來的情況還是讓我意想不到，一共3個月時間總共參加也沒有3個小時，當時作為家長我也沒有和她溝通的，看著人家孩子都很乖進去跳舞，她就不肯進去，我很著急，一急打了她，每次去了都一樣，一次3節(jié)課，我就陪著她在外面坐3節(jié)課，到后來才知道原因，因為剛開始孩子練習基本功時，腿很痛的，壓不下去，老師要求很嚴格，孩子膽小害怕老師，又不敢說，她不進去我還兇她，以致于有這樣的結(jié)果，興趣班快結(jié)束時，我才知道，當時不應(yīng)該一味的指責孩子，現(xiàn)在說起跳舞她就反感，把孩子的興趣也弄沒有了，所以作為家長，應(yīng)該了解孩子的興趣，但更重要的是怎樣去培養(yǎng)，而不是強迫她做什么事情，在這個問題上我覺得我有一種強迫孩子的感覺，因為我沒有了解孩子當時的感受，造成了現(xiàn)在的局面，所以作為家長我們要尊重孩子，不能強迫孩子怎么樣，她說不做這件事情可能有她的原因，我們要好好的和她溝通，聽聽來自他們的聲音，不要一味的打罵和指責。對于孩子，興趣是最好的老師。
三、保持平常心，不互相攀比。
一母生九子，九子各不同，這是指孩子的本性，即性格、愛好、接受能力、認識能力、遺傳基因、家庭經(jīng)濟環(huán)境、家長工作特點、文化程度、道德修養(yǎng)、生活經(jīng)驗等各個方面，同時受家庭環(huán)境的影響，每個孩子都有不同的發(fā)展取向，在成長過程中，如何因地制宜、因材施教，不僅是幼教老師的問題，更是父母的問題，如果攀比，不僅累了大人，也傷了孩子。
許多家長可能都有體會，與親朋好友在一起都會互相詢問孩子的情況。比如：在幼兒園表現(xiàn)怎樣、在家吃飯乖不乖、飯量如何等等。記得有一次，我看到人家送孩子去幼兒園，孩子那么乖，回到家里，我就要求孩子也要這樣，但是不但沒有取得好的效果，反而越來越差，連續(xù)兩次以后，我開始反省自己，檢討自己，從此，我再也不與別的孩子比了，這樣急功盡力，既傷了孩子，也傷了自己。
四、父母的教育思想要一致，寓教育于故事中，寓教育于生活中。
由于小時侯接觸的人群比較固定，孩子怕生，不合群，中午不肯與小朋友一起睡覺，上學時緊緊保護自己的衣服、圍巾，不肯交給老師保管，熱了不肯脫衣服，在加上小孩子普遍生病的較多，孩子的問題真的太多太多，也很難講清道理，怎么辦?首先，父母要理性的面對，不急不躁。我們相信總有辦法，有能力教育出一個思想行為健康、合群、有能力的孩子，為此我們也少不了翻書、取經(jīng)，從3-6歲孩子發(fā)育特點、性格特點及需求出發(fā)，采取“疏導”的方法，而非“堵截”，讓她慢慢的轉(zhuǎn)變，讓孩子的特點轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，同時，從兒童故事入手，說明故事的意義，讓似懂非懂的孩子有一點點模糊認識，慢慢的引導，對于不合群、怕生，我們盡量利用休息時間出去走走，玩玩，讓她多適應(yīng)一些陌生的場合，學會處理與陌生小朋友的關(guān)系，基本上有效果;對于不肯睡的問題，通過交流與了解，原來是怕衣服被弄丟，找到了原因，就對癥下藥，通過“小恐龍看病”等故事講了小動物生病的痛苦和她自己所犯的錯誤，講了脫衣睡覺的原因，同時，與老師及時交流，互相配合，最后變的很好了。
孩子的事，每天都精彩無限，每天又都會讓你哭笑不得，積極主動地從她的一言一行中發(fā)現(xiàn)問題，則又是我們觀察她的一種方法，現(xiàn)在，基本上能說出每天學校里發(fā)生的事情，我們家也給小家伙發(fā)“小紅花”“小蘋果”，要得到獎勵，就要匯報自己在學校的優(yōu)點、缺點、在家調(diào)皮、發(fā)脾氣及干家務(wù)等，實行了一段時間，要她每天都有是非對錯的概念，思想上和行動上產(chǎn)生一定的自律行為，孩子也很積極，表現(xiàn)也好多了，交流也增加了，取得了一定的效果。
我家孩子從小體質(zhì)較弱，打針較多，她稍微懂點事情的時候，爸爸就教她“打針時看著阿姨的針，只扎進去一點點，痛一下就好了，打了針病就好了”，從此，孩子打針、打吊都主動伸手，積極配合，從這點上我們也懂得了，孩子雖然各有各的特點，各有各的小毛病，但是“孺子可教”，只要教之有道，有合適的方法、環(huán)境，再加上耐心、細致地觀察，每一點細微的進步及時鼓勵?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”只要花工夫下去，總會有新收獲的。在這里還要強調(diào)父親和母親的教育同等重要的。
細心觀察，善于思考，也給了我們處理一些突發(fā)事件的方法，“爆發(fā)”的情緒要冷處理，而且父母意見要絕對協(xié)調(diào)一致，不能妥協(xié)，等她冷靜的時候，盡量轉(zhuǎn)移她的注意力，當她高興的時候或有些事情表現(xiàn)好的.時候，要及時表揚，順便翻一翻“老帳”，講一講道理，孩子往往能夠接受。
我們自從孩子出生到現(xiàn)在一直給她訂閱適合她年齡特點的書，當然也有我們大人看的書，比如：《幼兒教育》我們從她出生就開始訂閱，還有《3-6歲兒童成長特點》，還有《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》，還有平時買的《經(jīng)典童話故事》等等，現(xiàn)在大一點了，我們給她訂閱的是《大灰狼》，這本故事書也很好的，是月刊，每月一本，孩子看了不會累，而且新書來了他自己去取的話那個開心真的不知道怎么形容，笑容總也掛在臉上，書里的內(nèi)容她平時也能用上，比如：她過生日，我說送他一個禮物，然后買來了，沒有告訴她，后來她知道了，問我：媽媽你買來了，為什么不告訴我?我說：媽媽想給你一個驚喜，她說：媽媽，你和大灰狼一樣，把你的驚喜搞砸了，原來奶奶提前告訴她了，所以她說搞砸了，故事書中也有大灰狼想給烏龜夢夢一個驚喜，最后大灰狼自己說搞砸了，對于孩子，我們不能要求她做事情做到什么程度，但是她自己是在慢慢的體會生活。
為了讓孩子有一定的愛心，我們家里還養(yǎng)了魚、烏龜、兔子，她每天都要看看她的烏龜，喂喂她的兔子。我們鼓勵她只有自己把自己照顧好了，才能照顧他們的。她就很聽的，要先照顧好自己，才能照顧小動物。
孩子不是溫室里的苗，遲早要面對陌生而復雜的社會，所以任何挫折和變故都要她慢慢適應(yīng)、處理，而且不能讓她感覺父母什么事請都為她辦好了。
五、不強迫孩子學習。
我的孩子學習語言我不強調(diào)她學普通話還是本地話，但是我有個朋友就總也強調(diào)孩子學說普通話，最后孩子本地話不會說，普通話也沒有說好。
不強迫孩子學習，很自然的，孩子一天一天地成長，終于有一天她會看書了，會寫字了，會守規(guī)矩了，不知不覺地，孩子喜歡上了學校，喜歡上了閱讀，喜歡表達自己的感受，這樣的教育不急功近利，而是踏踏實實，讓孩子能夠健康快樂的學習和成長。
作為我們，也與其他父母一樣，從撫養(yǎng)、教育、引導，一步步隨著孩子的成長在摸索，現(xiàn)在的小孩子一般都是以自我為中心，而所謂的“家庭教育”就是要教會孩子知道世界上還有別人，雖然我們的孩子還有很多缺點和不足，但是我們的目標很一般，也很一致，不求其出類拔萃、技壓群芳，只求其成為自主、自強、能適應(yīng)社會、對社會有用的、自食其力的、健康的、快樂的人。
初一安全教育心得篇九
交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中，我們每天都會到接觸交通工具，如：人們上下班時要乘坐公交車，出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，交通工具也越來越多了。日常生活中，常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物，用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活，外出旅游，便可以帶著全家人去欣賞美麗的風景，還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍，人們上班時則會乘坐公交車，中小學生上學也會乘坐公交車。總之，交通工具是離不開我們的生活。
交通工具雖然可以給人們帶來便利，但凡事都有兩面性，既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多，安全隱患也愈來愈大，則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時，也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、沉思。因此我們小學生要做到：
1、過公路時“一停二看三通過”，不要冒失沖過去;。
2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;。
3、不能在公路上嬉戲!請小學生做到以上幾點，千萬不能拿生命當兒戲。
在生活中，家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之，很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多，可別以為帶給我們?nèi)际抢?，同時也伴著危險，汽車也越來越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境，走在大街上原本能隨處聞到的花香，現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園，請少開汽車，多騎自行車!
交通雖然可以為我們的生活帶來便利，但也有危害，在享受交通給我們帶來便利的同時，一定要注意生命安全。
初一安全教育心得篇十
為了響應(yīng)和貫徹中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》，開展愛國主義教育活動的號召。特制定本方案：
一、指導思想。
中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設(shè)有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
二、開展愛國主義教育活動的意義。
1、深入開展群眾性愛國主義教育活動，對于激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強戰(zhàn)勝困難的信心，凝聚全體人民的力量，同心同德推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，具有十分重要的意義。
2、激勵全黨全國各族人民更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。
3、學校是對青少年進行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設(shè)有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
三、愛國主義教育活動的基本原則。
1。愛國主義教育必須以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須有利于促進改革開放，必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結(jié)和利益，必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。
2。開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)建設(shè)小康社會、振興中華的共同理想團結(jié)奮斗。
3。愛國主義教育必須堅持重在建設(shè)的方針。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。
4。愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。
5。愛國主義教育必須突出時代特征。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國，愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的，建設(shè)有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機地統(tǒng)一在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。
四、開展愛國主義教育活動的內(nèi)容。
按照《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》的要求，緊緊圍繞六個方面主要內(nèi)容深入開展群眾性愛國主義教育活動。
1、深入開展熱愛中國共產(chǎn)黨的宣傳教育。
2、深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。
3、深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
4、深入開展中國特色社會主義的宣傳教育。
5、深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育。
6、深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。
五、開展愛國主義教育活動的措施。
1、成立義黨支部書記為組長，德育主任為副組長，相關(guān)處室領(lǐng)導、學年組長、班主任代表組成的領(lǐng)導小組。制定活動計劃。
2、針對青少年的特點，運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式，為學生提供豐富、生動的愛國主義教材。
3、利用愛國主義基地對學生盡心該國主義教育。
以博物館、紀念館、烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設(shè)施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進單位作為進行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動。學校將這類教育活動列入德育工作計劃。
4、各個班級要組織學生開展“讀愛國主義書籍”、“唱愛國主義歌曲”活動。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。學校利用升旗儀式，校園廣播，班主任要充分利用晨檢，班會等多種渠道向?qū)W生進行愛國主義教育。
5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生愛國主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動一定要堅持學生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動形式。節(jié)慶活動既要讓學生娛樂身心，又要使學生受到愛國主義教育。
6、大力宣傳愛國先進典型，進行愛國主義教育必須加強典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物，提倡在教室、圖書館、禮堂等場所，懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻的領(lǐng)袖、先烈和名人畫像、詩詞、格言。
初一安全教育心得篇十一
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的`娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
20xx同一堂課國家安全教育課心得體會二
觀看同上一堂國家安全教育課，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。
使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心?BR> 如今國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全，認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發(fā)生了變化。"棱鏡門"事件曝光后，美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題，更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
初一安全教育心得篇十二
今日，我們五年級的同學上了一堂有關(guān)交通平安的學問講座課。主講是學校特邀嘉賓校外輔導員陳輝叔叔。
陳輝叔叔講座的內(nèi)容很豐富，有些內(nèi)容像樹根一樣，深扎在我的腦海里。讓人驚詫的是，假如在燥熱的夏天，家長肯定不能將孩子單獨留在車內(nèi)。在車內(nèi)，上升的溫度會很快，輕則中暑，重則導致窒息而亡?；蛟S有人認為，只要車內(nèi)開著空調(diào)，不就好了嗎？其實，車內(nèi)開著空調(diào)雖然可以降溫，但是空調(diào)啟動會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長，車內(nèi)聚集的氣體會越來越多，不是平安的堡壘，卻成為致命的殺手，后果會很嚴峻。我想，家長肯定不能為了便利，在燥熱的夏天把孩子單獨留在空調(diào)車內(nèi)，千萬要遠離靜止中的危急。
陳輝叔叔的話使我受益匪淺。一些看似平常我們簡單忽視的東西，竟是這樣潛藏著危急。我明白了，以后生活中肯定要細致視察，當心防范，珍愛生命，平安出行永不忘。
初一安全教育心得篇十三
我園本著“安全第一”的基本原則，以《校車安全管理條例》為方針，時刻緊繃安全之弦，安全度過九十兩月。具體執(zhí)行校車安全工作方案如下：
一.召開校車駕駛員和校車跟車管理員會議，并組織其進行校車安全行駛學習。建立健全校車管理制度，保障幼兒乘坐校車安全。
1.校車駕駛員皆具有校車駕駛資格；
2.不超載超速；
4.校車駕駛員酒后不得駕車；
5.幼兒上下車時，隨車管理人員應(yīng)在車下引導，指揮，維護上下車秩序；
7.核實幼兒下車人數(shù)，確認乘車幼兒已全部離車后本人方可離車。
二.對全體教師，幼兒及其監(jiān)護人進行交通安全教育，向幼兒講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應(yīng)急處理技能，并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。
三.召開乘車幼兒家長會，讓家長配合幼兒安全乘車，并在指定的.安全路段接送幼兒上下車。
初一安全教育心得篇十四
最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的`安全知識，比如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。
初一安全教育心得篇十五
寒假將至，為確保全校同學度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)假日，以下是本站整理的安全教育心得全文，歡迎閱讀!
1、寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約，禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
11、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。希望同學們充分利用假期的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休整，保證有充沛的精力投入到下一階段的學習中去。?；丶业耐瑢W一路順風!祝全體同學假期愉快!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
初一安全教育心得篇十六
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《中小學生安全教育指導綱要》，我認識到在中小學生的'安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一、認真學習安全條例和規(guī)定，提高安全意識。
二、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧，上學放學回家途中注意交通安全。
三、認真學習有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，掌握安全知識，提高自我保護意識。
四、加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
五、加強檢查，及時整改。
總之，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過學習《中小學生安全教育指導綱要》，我認識到在中小學生的安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中注意安全，不在馬路上玩耍，要按時回家;
二是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;
三是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;
四是教育孩子自覺抵制不干擾他人的活動;
五是教育孩子自覺抵制各種侵害他人的行為。
初一安全教育心得篇十七
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全球過6分鐘就有一人死于車禍，全球每分鐘就有人傷于車禍，全球死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全球第一，天天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許很多多暖和的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)眼即逝，許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的`數(shù)字，不計其數(shù)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當中。
初一安全教育心得篇一
作為一個初一的學生，今年我們學校開設(shè)了安全法制教育課程，讓我們更加了解和認識到法律的重要性，以及如何維護自己的安全。在這門課程中，我學到了很多知識和體會，下面就和大家分享一下。
第一段：學法律，知道法律的重要性
在這門安全法制課程中，我深刻了解到了法律的重要性。如果沒有法律約束，我們的社會就會處于無序狀態(tài)，人們的權(quán)益無法得到保障。我還學到了一些基本的法律知識，比如什么是合法和不合法的行為，如何遵守法律，以及在遇到危險時如何尋求幫助等等。這些知識能夠讓我更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并在日常生活中更好地遵守法律。
第二段：學安全，注意自己的安全防范
在這門課程中，我了解到了不少有關(guān)安全的知識，包括道路交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及自然災(zāi)害預防等等。這些知識讓我更加清楚地認識到了安全的重要性，同時也讓我知道了如何預防危險和事故的發(fā)生。比如在走路時要看清楚紅綠燈，注意行人過馬路；在家里要經(jīng)常檢查電線電器是否完好，避免電器失火；在上網(wǎng)時要注意信息的真實性，以及不要泄露個人信息等等。這些措施不僅能夠保障自己的安全，還能夠為他人和社會做出貢獻。
第三段：維權(quán)，學會維護自己的合法權(quán)益
法律教育還教給了我們?nèi)绾尉S護自己的權(quán)益。在這些知識中，我學到了許多有關(guān)維權(quán)的方法，比如通過法律途徑維護權(quán)益，文明維權(quán)等等。尤其是在課程的模擬案例環(huán)節(jié)中，讓我深刻認識到了自己的權(quán)力和義務(wù)，還有如何維護自己的權(quán)益。這些知識和方法對于我未來的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：素質(zhì)養(yǎng)成，學會遵守哲學道德
安全法制教育中還教給我們道德和禮儀，使我們能夠養(yǎng)成良好的品德和素質(zhì)。比如我們要學習傳統(tǒng)文化，了解民族歷史，學會尊重他人，不斷增強自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)自己健康快樂的心態(tài)和行為習慣。這些道理不僅適用于在校學習期間，同時，在將來的生活和工作中，也能起到重要的作用。
第五段：總結(jié)
通過這門安全法制教育課程，我不僅學到了法律知識，更加清楚了解安全問題，學會在遇到困境時尋求幫助和保護自己的權(quán)益，同時，更加注重養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)和行為習慣。這些知識和技能不僅有利于我個人的發(fā)展和成長，同時也對于社區(qū)和社會的發(fā)展起到了有益的促進作用，希望我也能通過實際行動來落實這些知識和體會，個人和社會的發(fā)展才能取得雙贏。
初一安全教育心得篇二
生命只有一次，但許多人都不知道珍惜。生命，像煙霧一樣，不經(jīng)意的輕輕一揮，便頓時煙消云散;像玻璃片一樣，稍不留神，一碰，就會化為烏有;像火苗一樣，一小點微風，就能讓變得它無影無蹤。生命，是那么的脆弱，是那么的需要呵護。
上學時，爸媽總要叮囑一句:“過馬路注意安全!”在校內(nèi)，校長經(jīng)常嘮叨道:“上下樓梯靠右行，不要走得太快!”放學了，老師關(guān)懷的說:“放學趕緊回家，不要在外面閑逛!”無論在什么時候，都有人對你說:“注意安全!”可是，許多人只是把這句話當做耳邊風而已，絲毫不去在意。正是因為有些人都把“安全”拋之腦后，所以才有那么多不應(yīng)該發(fā)生的慘禍。
據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。今年3月29是第二十六個全國中小學生安全教育日，為配合教育日“強化安全意識，提高避險能力”的主題，大多數(shù)校園準備開展“校園安全、警鐘長鳴”為主題的系列教育活動。
那么造成這些意外傷害的原因，就是因為忽略了安全。因為安全問題，每年不知道有多少人因此喪命。想一想，一個活蹦亂跳的生命，在下一秒瞬間躺在血泊里，這會給他的家人帶來多少打擊，多少痛苦，這是血的教訓，不是我們輕易能承擔得起的。
所以，不要等到失去，才會懂得珍惜;不是每次都有運氣躲得過意外。我們要提高我們的自我保護意識，多學安全知識，避免意外，讓安全，隨我們同行。
初一安全教育心得篇三
為期兩天的培訓，進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一，預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導及班主任對安全預案有了更深的理解，制定時也有了方向。
13日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓學員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時間，學員們受益匪淺。
1。安全……無小事，學校安全事件，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必須做細、做到位。
2。學校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。
3。學校的突發(fā)事件預案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。
4。加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
初一安全教育心得篇四
同學們生活在幸福溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心愛護，似乎并不存在什么危險。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福！每個人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷，會遇到許多危險，比如：遇到火災(zāi)時要怎么辦？火災(zāi)時，千瓦們不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土干土浸濕的毛巾棉被麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時，切勿試圖撲火，應(yīng)立即逃離火場，撥打火警電話，通知消防隊救火。
再比如：遇到勒索時，我們首先要冷靜應(yīng)對，不要慌張，把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記下那個人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場，保護自己的生命，學會隨機應(yīng)變。事后再報警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之，遇到勒索是應(yīng)該沉著冷靜，隨機應(yīng)變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子，我也不再費話了，向大家說幾點小學生自我保護法吧！
1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
2、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命，因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護自己的生命！
初一安全教育心得篇五
作為新進初一的一名學生，我首次聽到了有關(guān)“安全法制教育”的概念。這在我們這個年齡的孩子們中并不常見，但是這個概念是如此地重要。今天，我想分享一下我在初一安全法制教育中所獲得的最重要的心得體會。
第一段：重視安全，不留后患
作為一個學生，我從小就知道一個簡單而重要的道理，那就是安全第一。但是，來到初一后，這些話語對我來說變得更加現(xiàn)實了。我們得知，無論是在學校還是在生活中，只要我們不注重安全，危險便可能來臨，甚至是無法挽救的后果。例如：安全生產(chǎn)、人身安全等等。我們在教育中學到了很多關(guān)于安全的常識，我們明白了一個人在安全意識這方面應(yīng)該格外重視自己的隱私安全、財產(chǎn)安全、交通安全及網(wǎng)上安全問題等等。從現(xiàn)實角度出發(fā)，關(guān)注自身的安全問題是繞不開的。
第二段：規(guī)紀和法制的意義
其他方面，我們也學到了很多關(guān)于規(guī)紀和法制的知識。作為社會成員，有秩序、有規(guī)律的生活是必須遵守的。在學校，我們必須遵守紀律規(guī)定，例如：遵守規(guī)章制度、服從老師的安排、尊重他人等。這些約束可能看起來有些繁瑣，但實際上，它們能幫助我們更好地適應(yīng)學校的生活，并賦予我們加強自我約束的能力。同時，我們也明白了國家法律對于我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，例如：不酗酒、不吸煙、不涉毒、不接受欺凌。只有遵守法律，才能在社會中獲得尊重，享有平等的權(quán)益。
第三段：正確認識家庭關(guān)系
在初一的安全法制教育中，我們還學習了如何正確看待家庭關(guān)系。作為一個家庭成員，家庭關(guān)系的和諧是我們生活的基礎(chǔ)。年紀輕輕的我們很容易被一些問題困擾，例如：與家人之間的不和諧，雙親之間的矛盾等等。但是，我們通過學習家庭關(guān)系的正確處理方法來避免這樣的問題。我們了解到，家庭成員之間必須相互尊重、相互關(guān)心為前提，服務(wù)于家庭的全體成員是我們的責任。只有這樣，我們才能獲得家庭溫暖的庇護。
第四段：社交保護意識
在社交交往方面，我們也需要了解許多關(guān)于防止、解決欺凌等問題的知識。我們必須明白，社交問題是我們?nèi)穗H交往的重要因素，但也可能給我們帶來很多的困擾及痛苦。例如：欺凌、思想潛移默化等等。我們獲得的知識幫助我們避免和解決這些問題，學會做出適合自己的抉擇，化解爭端。
第五段：提高身心素質(zhì)
最后，我們還需要提高自身的身心素質(zhì)。作為一個青春期的學生，我們身體和心理方面都會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。加強對自己身體健康的關(guān)注和維護，可以有效地減少疾病的發(fā)生和幫助我們更好地適應(yīng)學校的生活；在心理方面，我們需要正確認識自己的情緒及其對我們周圍的影響，尋求委婉的解決方法。
總之，初一的安全法制教育教導我們關(guān)注自己的安全和正確認識自己，這對我們的日常生活和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義。我希望我的同學和我可以在學習中認真積極地去了解和實踐這些教育，保護好自己的生命財產(chǎn)，同時，也能夠成長為有責任感、有擔當、有愛心、有智慧的人。
初一安全教育心得篇六
中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。現(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
初一安全教育心得篇七
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于2016年3月24日——3月28日圍繞“加強疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一次消防安全演練活動，各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有：
1、3月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
5、學校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。
6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
7、組織全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。
8、組織學生進行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預案，根據(jù)應(yīng)急預案要求，全校學生在校領(lǐng)導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。今后，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論警察在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
初一安全教育心得篇八
俗話說：十年樹木，百年樹人。哪個父母不望子成龍、望女成鳳，但是，對于許多初為人父人母的人來說，又是一個現(xiàn)實的難題。家長是孩子的第一位老師，家庭教育寓于日常生活中。家長毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿，這種模仿對孩子的品格影響是潛移默化的，是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。家長好的教育導向，往往能夠造就一個孩子美好的未來。
在教育孩子方面，我們有以下幾點體會：
一、用寬容的心對待孩子。
我覺得孩子的習慣有時不是一朝一夕就能改正過來的，每個孩子都有自己的缺點，在一夜之間讓孩子糾正所有的缺點是不切合實際的，要用寬容的心對待孩子，比如：我女兒從小在爺爺奶奶身邊長大，養(yǎng)成了事事都以自己為中心的思想，不肯去幼兒園等等，當時做為家長我們很著急，真的不知道怎么對待她的，那時打也打了，罵也罵了，就是不管用的，后來我多方面查找原因，她說幼兒園里有咬人的小朋友，還有不肯睡在幼兒園里，反正是找一些可以不去幼兒園的理由。我首先和老師去溝通，在這里我還要感謝陸燕老師，在她的配合和我的耐心開導下，孩子終于肯到幼兒園了，她不再排斥幼兒園了，而且現(xiàn)在有時還要求自己走去，兩年下來，讓我常常感到孩子的成長過程也是父母的成長過程。父母只有用寬容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長的問題與困難，才能針對孩子的特點，進行正確的引導，只有這樣，才能給孩子一個健康快樂的空間，才能最大限度地保護孩子的童心.
二、尊重孩子的興趣愛好。
現(xiàn)在把我的一些體會寫出來，與大家共勉。小的時候，我曾經(jīng)問過她：你再大一點，喜歡做什么?她說：我喜歡唱歌跳舞。所以小班暑假我就帶她去參加暑期跳舞班，當時他們班還有2個小朋友參加，我覺得應(yīng)該不會怕陌生了吧，可是后來的情況還是讓我意想不到，一共3個月時間總共參加也沒有3個小時，當時作為家長我也沒有和她溝通的，看著人家孩子都很乖進去跳舞，她就不肯進去，我很著急，一急打了她，每次去了都一樣，一次3節(jié)課，我就陪著她在外面坐3節(jié)課，到后來才知道原因，因為剛開始孩子練習基本功時，腿很痛的，壓不下去，老師要求很嚴格，孩子膽小害怕老師，又不敢說，她不進去我還兇她，以致于有這樣的結(jié)果，興趣班快結(jié)束時，我才知道，當時不應(yīng)該一味的指責孩子，現(xiàn)在說起跳舞她就反感，把孩子的興趣也弄沒有了，所以作為家長，應(yīng)該了解孩子的興趣，但更重要的是怎樣去培養(yǎng)，而不是強迫她做什么事情，在這個問題上我覺得我有一種強迫孩子的感覺，因為我沒有了解孩子當時的感受，造成了現(xiàn)在的局面，所以作為家長我們要尊重孩子，不能強迫孩子怎么樣，她說不做這件事情可能有她的原因，我們要好好的和她溝通，聽聽來自他們的聲音，不要一味的打罵和指責。對于孩子，興趣是最好的老師。
三、保持平常心，不互相攀比。
一母生九子，九子各不同，這是指孩子的本性，即性格、愛好、接受能力、認識能力、遺傳基因、家庭經(jīng)濟環(huán)境、家長工作特點、文化程度、道德修養(yǎng)、生活經(jīng)驗等各個方面，同時受家庭環(huán)境的影響，每個孩子都有不同的發(fā)展取向，在成長過程中，如何因地制宜、因材施教，不僅是幼教老師的問題，更是父母的問題，如果攀比，不僅累了大人，也傷了孩子。
許多家長可能都有體會，與親朋好友在一起都會互相詢問孩子的情況。比如：在幼兒園表現(xiàn)怎樣、在家吃飯乖不乖、飯量如何等等。記得有一次，我看到人家送孩子去幼兒園，孩子那么乖，回到家里，我就要求孩子也要這樣，但是不但沒有取得好的效果，反而越來越差，連續(xù)兩次以后，我開始反省自己，檢討自己，從此，我再也不與別的孩子比了，這樣急功盡力，既傷了孩子，也傷了自己。
四、父母的教育思想要一致，寓教育于故事中，寓教育于生活中。
由于小時侯接觸的人群比較固定，孩子怕生，不合群，中午不肯與小朋友一起睡覺，上學時緊緊保護自己的衣服、圍巾，不肯交給老師保管，熱了不肯脫衣服，在加上小孩子普遍生病的較多，孩子的問題真的太多太多，也很難講清道理，怎么辦?首先，父母要理性的面對，不急不躁。我們相信總有辦法，有能力教育出一個思想行為健康、合群、有能力的孩子，為此我們也少不了翻書、取經(jīng)，從3-6歲孩子發(fā)育特點、性格特點及需求出發(fā)，采取“疏導”的方法，而非“堵截”，讓她慢慢的轉(zhuǎn)變，讓孩子的特點轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，同時，從兒童故事入手，說明故事的意義，讓似懂非懂的孩子有一點點模糊認識，慢慢的引導，對于不合群、怕生，我們盡量利用休息時間出去走走，玩玩，讓她多適應(yīng)一些陌生的場合，學會處理與陌生小朋友的關(guān)系，基本上有效果;對于不肯睡的問題，通過交流與了解，原來是怕衣服被弄丟，找到了原因，就對癥下藥，通過“小恐龍看病”等故事講了小動物生病的痛苦和她自己所犯的錯誤，講了脫衣睡覺的原因，同時，與老師及時交流，互相配合，最后變的很好了。
孩子的事，每天都精彩無限，每天又都會讓你哭笑不得，積極主動地從她的一言一行中發(fā)現(xiàn)問題，則又是我們觀察她的一種方法，現(xiàn)在，基本上能說出每天學校里發(fā)生的事情，我們家也給小家伙發(fā)“小紅花”“小蘋果”，要得到獎勵，就要匯報自己在學校的優(yōu)點、缺點、在家調(diào)皮、發(fā)脾氣及干家務(wù)等，實行了一段時間，要她每天都有是非對錯的概念，思想上和行動上產(chǎn)生一定的自律行為，孩子也很積極，表現(xiàn)也好多了，交流也增加了，取得了一定的效果。
我家孩子從小體質(zhì)較弱，打針較多，她稍微懂點事情的時候，爸爸就教她“打針時看著阿姨的針，只扎進去一點點，痛一下就好了，打了針病就好了”，從此，孩子打針、打吊都主動伸手，積極配合，從這點上我們也懂得了，孩子雖然各有各的特點，各有各的小毛病，但是“孺子可教”，只要教之有道，有合適的方法、環(huán)境，再加上耐心、細致地觀察，每一點細微的進步及時鼓勵?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”只要花工夫下去，總會有新收獲的。在這里還要強調(diào)父親和母親的教育同等重要的。
細心觀察，善于思考，也給了我們處理一些突發(fā)事件的方法，“爆發(fā)”的情緒要冷處理，而且父母意見要絕對協(xié)調(diào)一致，不能妥協(xié)，等她冷靜的時候，盡量轉(zhuǎn)移她的注意力，當她高興的時候或有些事情表現(xiàn)好的.時候，要及時表揚，順便翻一翻“老帳”，講一講道理，孩子往往能夠接受。
我們自從孩子出生到現(xiàn)在一直給她訂閱適合她年齡特點的書，當然也有我們大人看的書，比如：《幼兒教育》我們從她出生就開始訂閱，還有《3-6歲兒童成長特點》，還有《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》，還有平時買的《經(jīng)典童話故事》等等，現(xiàn)在大一點了，我們給她訂閱的是《大灰狼》，這本故事書也很好的，是月刊，每月一本，孩子看了不會累，而且新書來了他自己去取的話那個開心真的不知道怎么形容，笑容總也掛在臉上，書里的內(nèi)容她平時也能用上，比如：她過生日，我說送他一個禮物，然后買來了，沒有告訴她，后來她知道了，問我：媽媽你買來了，為什么不告訴我?我說：媽媽想給你一個驚喜，她說：媽媽，你和大灰狼一樣，把你的驚喜搞砸了，原來奶奶提前告訴她了，所以她說搞砸了，故事書中也有大灰狼想給烏龜夢夢一個驚喜，最后大灰狼自己說搞砸了，對于孩子，我們不能要求她做事情做到什么程度，但是她自己是在慢慢的體會生活。
為了讓孩子有一定的愛心，我們家里還養(yǎng)了魚、烏龜、兔子，她每天都要看看她的烏龜，喂喂她的兔子。我們鼓勵她只有自己把自己照顧好了，才能照顧他們的。她就很聽的，要先照顧好自己，才能照顧小動物。
孩子不是溫室里的苗，遲早要面對陌生而復雜的社會，所以任何挫折和變故都要她慢慢適應(yīng)、處理，而且不能讓她感覺父母什么事請都為她辦好了。
五、不強迫孩子學習。
我的孩子學習語言我不強調(diào)她學普通話還是本地話，但是我有個朋友就總也強調(diào)孩子學說普通話，最后孩子本地話不會說，普通話也沒有說好。
不強迫孩子學習，很自然的，孩子一天一天地成長，終于有一天她會看書了，會寫字了，會守規(guī)矩了，不知不覺地，孩子喜歡上了學校，喜歡上了閱讀，喜歡表達自己的感受，這樣的教育不急功近利，而是踏踏實實，讓孩子能夠健康快樂的學習和成長。
作為我們，也與其他父母一樣，從撫養(yǎng)、教育、引導，一步步隨著孩子的成長在摸索，現(xiàn)在的小孩子一般都是以自我為中心，而所謂的“家庭教育”就是要教會孩子知道世界上還有別人，雖然我們的孩子還有很多缺點和不足，但是我們的目標很一般，也很一致，不求其出類拔萃、技壓群芳，只求其成為自主、自強、能適應(yīng)社會、對社會有用的、自食其力的、健康的、快樂的人。
初一安全教育心得篇九
交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中，我們每天都會到接觸交通工具，如：人們上下班時要乘坐公交車，出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，交通工具也越來越多了。日常生活中，常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物，用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活，外出旅游，便可以帶著全家人去欣賞美麗的風景，還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍，人們上班時則會乘坐公交車，中小學生上學也會乘坐公交車。總之，交通工具是離不開我們的生活。
交通工具雖然可以給人們帶來便利，但凡事都有兩面性，既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多，安全隱患也愈來愈大，則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時，也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、沉思。因此我們小學生要做到：
1、過公路時“一停二看三通過”，不要冒失沖過去;。
2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;。
3、不能在公路上嬉戲!請小學生做到以上幾點，千萬不能拿生命當兒戲。
在生活中，家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之，很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多，可別以為帶給我們?nèi)际抢?，同時也伴著危險，汽車也越來越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境，走在大街上原本能隨處聞到的花香，現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園，請少開汽車，多騎自行車!
交通雖然可以為我們的生活帶來便利，但也有危害，在享受交通給我們帶來便利的同時，一定要注意生命安全。
初一安全教育心得篇十
為了響應(yīng)和貫徹中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》，開展愛國主義教育活動的號召。特制定本方案：
一、指導思想。
中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設(shè)有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
二、開展愛國主義教育活動的意義。
1、深入開展群眾性愛國主義教育活動，對于激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強戰(zhàn)勝困難的信心，凝聚全體人民的力量，同心同德推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，具有十分重要的意義。
2、激勵全黨全國各族人民更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。
3、學校是對青少年進行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設(shè)有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
三、愛國主義教育活動的基本原則。
1。愛國主義教育必須以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須有利于促進改革開放，必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結(jié)和利益，必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。
2。開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)建設(shè)小康社會、振興中華的共同理想團結(jié)奮斗。
3。愛國主義教育必須堅持重在建設(shè)的方針。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。
4。愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。
5。愛國主義教育必須突出時代特征。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國，愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的，建設(shè)有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機地統(tǒng)一在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。
四、開展愛國主義教育活動的內(nèi)容。
按照《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》的要求，緊緊圍繞六個方面主要內(nèi)容深入開展群眾性愛國主義教育活動。
1、深入開展熱愛中國共產(chǎn)黨的宣傳教育。
2、深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。
3、深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
4、深入開展中國特色社會主義的宣傳教育。
5、深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育。
6、深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。
五、開展愛國主義教育活動的措施。
1、成立義黨支部書記為組長，德育主任為副組長，相關(guān)處室領(lǐng)導、學年組長、班主任代表組成的領(lǐng)導小組。制定活動計劃。
2、針對青少年的特點，運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式，為學生提供豐富、生動的愛國主義教材。
3、利用愛國主義基地對學生盡心該國主義教育。
以博物館、紀念館、烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設(shè)施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進單位作為進行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動。學校將這類教育活動列入德育工作計劃。
4、各個班級要組織學生開展“讀愛國主義書籍”、“唱愛國主義歌曲”活動。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。學校利用升旗儀式，校園廣播，班主任要充分利用晨檢，班會等多種渠道向?qū)W生進行愛國主義教育。
5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生愛國主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動一定要堅持學生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動形式。節(jié)慶活動既要讓學生娛樂身心，又要使學生受到愛國主義教育。
6、大力宣傳愛國先進典型，進行愛國主義教育必須加強典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物，提倡在教室、圖書館、禮堂等場所，懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻的領(lǐng)袖、先烈和名人畫像、詩詞、格言。
初一安全教育心得篇十一
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的`娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
20xx同一堂課國家安全教育課心得體會二
觀看同上一堂國家安全教育課，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。
使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心?BR> 如今國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全，認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發(fā)生了變化。"棱鏡門"事件曝光后，美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題，更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
初一安全教育心得篇十二
今日，我們五年級的同學上了一堂有關(guān)交通平安的學問講座課。主講是學校特邀嘉賓校外輔導員陳輝叔叔。
陳輝叔叔講座的內(nèi)容很豐富，有些內(nèi)容像樹根一樣，深扎在我的腦海里。讓人驚詫的是，假如在燥熱的夏天，家長肯定不能將孩子單獨留在車內(nèi)。在車內(nèi)，上升的溫度會很快，輕則中暑，重則導致窒息而亡?；蛟S有人認為，只要車內(nèi)開著空調(diào)，不就好了嗎？其實，車內(nèi)開著空調(diào)雖然可以降溫，但是空調(diào)啟動會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長，車內(nèi)聚集的氣體會越來越多，不是平安的堡壘，卻成為致命的殺手，后果會很嚴峻。我想，家長肯定不能為了便利，在燥熱的夏天把孩子單獨留在空調(diào)車內(nèi)，千萬要遠離靜止中的危急。
陳輝叔叔的話使我受益匪淺。一些看似平常我們簡單忽視的東西，竟是這樣潛藏著危急。我明白了，以后生活中肯定要細致視察，當心防范，珍愛生命，平安出行永不忘。
初一安全教育心得篇十三
我園本著“安全第一”的基本原則，以《校車安全管理條例》為方針，時刻緊繃安全之弦，安全度過九十兩月。具體執(zhí)行校車安全工作方案如下：
一.召開校車駕駛員和校車跟車管理員會議，并組織其進行校車安全行駛學習。建立健全校車管理制度，保障幼兒乘坐校車安全。
1.校車駕駛員皆具有校車駕駛資格；
2.不超載超速；
4.校車駕駛員酒后不得駕車；
5.幼兒上下車時，隨車管理人員應(yīng)在車下引導，指揮，維護上下車秩序；
7.核實幼兒下車人數(shù)，確認乘車幼兒已全部離車后本人方可離車。
二.對全體教師，幼兒及其監(jiān)護人進行交通安全教育，向幼兒講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應(yīng)急處理技能，并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。
三.召開乘車幼兒家長會，讓家長配合幼兒安全乘車，并在指定的.安全路段接送幼兒上下車。
初一安全教育心得篇十四
最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的`安全知識，比如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。
初一安全教育心得篇十五
寒假將至，為確保全校同學度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)假日，以下是本站整理的安全教育心得全文，歡迎閱讀!
1、寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約，禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
11、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。希望同學們充分利用假期的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休整，保證有充沛的精力投入到下一階段的學習中去。?；丶业耐瑢W一路順風!祝全體同學假期愉快!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
初一安全教育心得篇十六
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《中小學生安全教育指導綱要》，我認識到在中小學生的'安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一、認真學習安全條例和規(guī)定，提高安全意識。
二、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧，上學放學回家途中注意交通安全。
三、認真學習有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，掌握安全知識，提高自我保護意識。
四、加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
五、加強檢查，及時整改。
總之，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過學習《中小學生安全教育指導綱要》，我認識到在中小學生的安全工作中，有以下幾個方面要加強：
一是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中注意安全，不在馬路上玩耍，要按時回家;
二是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，上學放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;
三是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，放學途中遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;
四是教育孩子自覺抵制不干擾他人的活動;
五是教育孩子自覺抵制各種侵害他人的行為。
初一安全教育心得篇十七
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全球過6分鐘就有一人死于車禍，全球每分鐘就有人傷于車禍，全球死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全球第一，天天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許很多多暖和的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)眼即逝，許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的`數(shù)字，不計其數(shù)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當中。