寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
將相和讀后感篇一
今夜,我正在燈下讀著《將相和》,當(dāng)讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧,并挽回了趙國的顏面時(shí),我覺得藺相如實(shí)在是太聰明了,是一位相當(dāng)出色的外交家??墒敲鎸?duì)這樣一位智者,大將軍廉頗并不服氣,想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后,故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快,更覺得自己的想法是對(duì)的,居功自傲起來,揚(yáng)言要當(dāng)面侮辱藺相如。藺相如知道后,不愿意和廉頗相爭(zhēng),便處處留意,避讓廉頗,上朝時(shí)假稱有病,以便回避。讀到這,我有些不解:藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去,想知道原因。
一次偶然,廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇,藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進(jìn)旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)?!拔抑远阒H,是為了趙國的利益?!碧A相如的這番話使我豁然開朗,也使廉頗手下的人極為感動(dòng)。于是,藺相如手下的人也學(xué)著藺相如的樣子,對(duì)廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中,廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服,自覺慚愧,于是脫掉上衣,在背上綁了荊杖,到藺相如家里請(qǐng)罪,并沉痛地說:“我是個(gè)粗陋淺薄之人,真想不到丞相對(duì)我如此寬容。”藺相如見廉頗態(tài)度真誠,便親自解下他背上的荊杖,請(qǐng)他坐下,兩人坦誠暢敘,從此誓同生死,成為至交。
藺相如令我敬佩,他性情豁達(dá),一心為國家,不畏權(quán)勢(shì),不慕虛名,是值得學(xué)習(xí)的榜樣。這使我不由想到了那次下課時(shí),一位同學(xué)正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個(gè)同學(xué)許多難聽的話,此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時(shí)的一半冷靜和大度,也不會(huì)導(dǎo)致事情發(fā)展到這種地步。
讀《將相和》后,我掩卷沉思:藺相如這種以國家利益為重,淡泊個(gè)人名利,顧大局,識(shí)大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想,如果再遇到同學(xué)間的矛盾,我一定要發(fā)揚(yáng)藺相如的精神,多為他人著想一些,把對(duì)方的利益看得更重一些,這樣情誼就會(huì)更穩(wěn)固,社會(huì)就能更和諧。正所謂:退讓一步,海闊天空。
將相和讀后感篇二
在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。
在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。
別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無比悲。
最后,我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”
將相和讀后感篇三
今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會(huì)造成趙國內(nèi)部混亂,這樣一來,秦國就會(huì)乘機(jī)攻打趙國,到時(shí)候秦國就像一塊大石頭一樣來進(jìn)攻趙國這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國。
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國家的人民只有團(tuán)結(jié)起來,同心協(xié)力,這個(gè)國家才會(huì)興盛強(qiáng)大。
不進(jìn)國家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。
想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒背好。
學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
將相和讀后感篇四
課文通過完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神??梢妶F(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國家。所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。
我今天學(xué)了一篇文章,叫《將相和》他給了我很多感受。
從前,有個(gè)趙王,他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦,就把藺相如請(qǐng)來了。最后,保住了這件寶物。
在澠池之會(huì)上,秦王要趙王為他鼓瑟,藺相如見趙王大失顏面,用生命來維護(hù)趙王的顏面。
他在這兩件事上立了功,升到了上卿,職位比廉頗高。
廉頗很妒忌他,說要讓他好看,他請(qǐng)假說病了為了避開廉頗,他手下說:怕他干什么?他說:秦王我都不怕,我怕他干什么,我和他不和,趙國的力量就會(huì)被削弱,要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里,就去向他請(qǐng)罪,最終他們成了好朋友,一起保衛(wèi)趙國。
廉頗知錯(cuò)就改,藺相如以國為重,我要向他們學(xué)習(xí)。
藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧,在澠池會(huì)維護(hù)國家的尊嚴(yán)又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個(gè)靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神,當(dāng)知道廉頗老將軍不服做上卿時(shí),為了國家的利益著想,盡量不與廉頗吵架,結(jié)仇,要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對(duì)比也致使服刑請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理話,那么世界會(huì)多么美好??!
將相和這篇課文講了趙國有一個(gè)宰相叫閵相如,有一個(gè)將軍廉頗,他們之間有一些矛盾,宰相藺相如主動(dòng)向廉將軍和好,把趙國變的最強(qiáng)大。
這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成,一個(gè)人必須心胸寬闊,能和朋友搞好關(guān)系。
一個(gè)班級(jí)不團(tuán)結(jié),班級(jí)的紀(jì)律就會(huì)變得非產(chǎn)差,就會(huì)有人打架,產(chǎn)生矛盾,一場(chǎng)拔河比賽,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)取得這場(chǎng)比賽的勝利。
我就和朋友們不團(tuán)結(jié),朋友不跟我玩了,不在一起討論功課了,我的成績一直在下降,沒有同學(xué)的幫忙,我什么事也幫不成,我要把不團(tuán)結(jié)的.毛病改正,就會(huì)得到朋友的關(guān)懷、友愛,一起討論功課,這樣我們就可以提高成績,一起開心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團(tuán)結(jié)友愛。
《將相和》這篇課文講述了幾個(gè)含義深刻的故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如:聰明機(jī)智的藺相如,不講信用的秦王等。
這些故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)的秦國是最強(qiáng)的。有一次,趙王得到了一件叫和氏璧的無價(jià)之寶,秦王想用城池和趙王交換,無奈之下,趙王只好派藺相如去交換,可是秦王卻沒有誠意,藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病,借此以和氏璧要挾秦王交換城池,并在當(dāng)天晚上把和氏璧送回了趙國,秦王太想擁有和氏璧了,只好交出了城池。從個(gè)故事我知道了:人要講誠信,要會(huì)察言觀色,要勇敢。
我還從藺相如不顧生命危險(xiǎn)逼秦王為趙王擊缶中學(xué)到了:人也做事要想得周到,要不惜生命去拼搏。
我也從藺相如讓廉頗中感受到了:人要有寬宏大量,知錯(cuò)就改,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
從這篇課文中我學(xué)到了很多。
將相和讀后感篇五
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內(nèi)容,可以用三個(gè)小標(biāo)題來概括,分別是:一、完璧歸趙 二、澠池會(huì)見 三、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因,第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實(shí)他用的是 緩兵之計(jì),這樣可贏得時(shí)間來個(gè) 金蟬脫殼;澠池之會(huì)講的是藺相如智斗秦王的事情;而負(fù)荊請(qǐng)罪寫的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請(qǐng)罪。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此 ,他們兩個(gè)成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
同時(shí),我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國、機(jī)智勇敢、智勇雙全的精神。
學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個(gè),就會(huì)削弱趙國的力量,讓秦國乘機(jī)來攻打趙國。
將相和讀后感篇六
《將相和》這一課通過完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的'愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使負(fù)請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:對(duì)不起!對(duì)不起!我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我唉,我以前太沒道德了!其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好??!
將相和讀后感篇七
戰(zhàn)國時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著想,他為人正直、機(jī)智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),又知錯(cuò)就改,他保護(hù)著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對(duì)話中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗,但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局,識(shí)大體的精神。
擁有這種顧大局,識(shí)大體的精神的人很多很多,如,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過了橋, 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍,他壯烈的犧牲了,但是他的犧牲并沒有白費(fèi),他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起,頭上戴著草圈,趴在草從里,過了好長時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì)大火燒起來了,邱少云沒有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識(shí)大體。
將相和讀后感篇八
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì),讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感篇九
今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。廉頗勇于改過的精神所感動(dòng)。因此我決定要去做一個(gè)顧全大局,識(shí)大體的人。
這篇課文主要講了三個(gè)故事,分別是:“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。其中,使我印象最為深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池相會(huì)上立了大功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗十分的不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較,還再三謙讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
故事中廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國,正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章使我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
今年暑假,我有幸參加了秦皇島夏令營活動(dòng)。活動(dòng)中教練帶我們做了一個(gè)小游戲,叫作“齊眉棍”。這個(gè)游戲的玩法是:每個(gè)人都作出槍的姿勢(shì),用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拖著“齊眉棍”,總共分為兩組,每組8人,我們組想了一個(gè)非常好的辦法,我們4人站在一面,分別交叉站著,胳膊保持平衡,這樣我們的第一輪游戲開始了?!鞍?!”我們的“齊眉棍”掉到了地上,原因就是因?yàn)橐粋€(gè)小女生的手提前松開了,導(dǎo)致棍子失去平衡而落在了地上,于是我們便開始抱怨那個(gè)女生。教練看見了,趕緊走過來對(duì)我們說:“你們不能這樣互相抱怨,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功?!甭犃私叹毜脑挘覀兞⒖虉F(tuán)結(jié)起來,終于,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊:“我們成功了!”今天,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致,我快樂!
讀了這篇文章,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習(xí),顧全大局、識(shí)大體。
將相和讀后感篇十
我喜歡讀名著,特別是《史記》這一著作,而《史記》中我最喜歡的一個(gè)故事是《將相和》。
其中《 將相和》這個(gè)故事讓我感觸良多,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗的故事深深的打動(dòng)了我。他們團(tuán)結(jié)一致共同保護(hù)國家,更讓我欽佩。
這篇文章分三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。其中“負(fù)荊請(qǐng)罪”更能體現(xiàn)出他們之間的團(tuán)結(jié)。事件主要描述的是藺相如在澠池會(huì)上立了大功,趙王將藺相如封為上卿,比廉頗的職位高,廉頗對(duì)此不服,因此對(duì)藺相如步步緊逼,然而藺相如并不斤斤計(jì)較,反而處處退讓,使廉頗羞愧不已,于是便背上荊條去向藺相如請(qǐng)罪,之后他們兩人,團(tuán)結(jié)和睦、齊心保衛(wèi)國家。
我記得有一次我們舉行了拔河比賽。上了場(chǎng),場(chǎng)上熱鬧非凡,都在議論和猜測(cè)誰輸誰贏。比賽時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無聲,我們各自進(jìn)入“戰(zhàn)斗崗位”,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向后拉,拉拉隊(duì)也扯開嗓子的吼“1班,加油!1班,必勝!……”操場(chǎng)上頓時(shí)又激情澎湃。我們聽到拉拉隊(duì)喊“加油,必勝!”,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下,經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動(dòng),最后,紅線終于越過了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍,耶!我們贏了。當(dāng)時(shí)那個(gè)高興,什么都比不過我當(dāng)時(shí)的心情,趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指,興奮地說:“從這次拔河比賽中,我們懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!”
在這篇故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,顧全大局,因?yàn)樗酪坏┧麄z鬧不和,別國就會(huì)趁機(jī)入侵,攻打趙國,使國家受到侵害。
讀完這篇文章讓我懂得一個(gè)深刻的道理:不論什么時(shí)候我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處。就拿我們排球比賽來說:平時(shí)我們訓(xùn)練的時(shí)候,老師讓我們訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)配合,但是我們總不夠重視,認(rèn)為只要個(gè)人的技術(shù)水平高了,就可以在比賽中獲得勝利。于是在一次對(duì)外的友誼賽中,我們就遭到了慘敗。老師給我們分析了失敗的原因,就是沒有團(tuán)結(jié)合作的精神。于是我們?cè)谟?xùn)練中加強(qiáng)了合作,最終在全市中學(xué)生的排球比賽中我們獲得了第二名的好成績。
不管是故事中的藺相如和廉頗,還是現(xiàn)實(shí)中的你、我。都需要有團(tuán)結(jié)互助的精神。
古往今來,眾多的故事都充分證明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。所以說,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證。
將相和讀后感篇十一
那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì)上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì)滅亡,使兩人成為了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié):完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的`品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。讀完這篇課文,我感到了團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和讀后感篇十二
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走,又想會(huì)見趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,結(jié)果都取得了勝利,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后,就在背后說他的壞話??商A相如不生氣,最后矛盾化解,他倆成為了好朋友,一起保衛(wèi)趙國。
我讀完了以后,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀,怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后,卻躲了起來。藺相如比廉頗官兒大,怎么不把他逮起來問罪?或把這件事告訴趙王,讓他付出代價(jià)??墒?,藺相如卻另有他法。
我就不行啦,別人要是在背后說我的壞話,我非教訓(xùn)教訓(xùn)他,有時(shí)他不聽話,不道歉,我甚至還大打出手。有一次,我們比賽跳繩,我快要成功了,可就在這緊急關(guān)頭,我的繩子卻被絆了一下,最后失敗了。我立即查找真兇,要他挽回局面??伤植宦?,我們就吵了起來,看到老師來了我們才住口。事后,我覺得心里很不好受。
看了藺相如的故事,我下定決心,一定要向藺相如學(xué)習(xí),做個(gè)不愛斤斤計(jì)較的人,胸懷坦蕩,意氣風(fēng)發(fā)!
將相和讀后感篇十三
今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感篇十四
今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動(dòng)展示了藺相如的能言善辯、聰明機(jī)智的品質(zhì),使我深受啟發(fā)。
文章講的是:有一次,趙王得到了一個(gè)寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來交換。有個(gè)叫藺相如的人知道了,決定來秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛不釋手,看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不愿意交換,自己就會(huì)對(duì)著柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個(gè)很難看,不得不主動(dòng)交出十五座城交換。藺相如的聰明才智,使趙國得到了十五座城!之后面對(duì)秦王對(duì)趙王的侮辱、他機(jī)智的“回應(yīng)”。面對(duì)廉頗的嫉妒,他能很好的處理。
從這個(gè)故事我們可以看出,一個(gè)人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應(yīng)該像藺相如一樣,在遇到突變事情時(shí),能及時(shí)想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓,不能狂妄自大。
將相和讀后感篇十五
今天,我讀了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)國時(shí)代的秦、趙兩國的故事——《將相和》。讀完后我受益匪淺。
那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì)上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì)滅亡,最終使兩人成了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié):完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的.精神。
這個(gè)故事告訴我們:我們要和身邊的同學(xué)朋友團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多更好的本領(lǐng),為家園做出貢獻(xiàn),為國家增光添彩。
將相和讀后感篇一
今夜,我正在燈下讀著《將相和》,當(dāng)讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧,并挽回了趙國的顏面時(shí),我覺得藺相如實(shí)在是太聰明了,是一位相當(dāng)出色的外交家??墒敲鎸?duì)這樣一位智者,大將軍廉頗并不服氣,想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后,故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快,更覺得自己的想法是對(duì)的,居功自傲起來,揚(yáng)言要當(dāng)面侮辱藺相如。藺相如知道后,不愿意和廉頗相爭(zhēng),便處處留意,避讓廉頗,上朝時(shí)假稱有病,以便回避。讀到這,我有些不解:藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去,想知道原因。
一次偶然,廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇,藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進(jìn)旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)?!拔抑远阒H,是為了趙國的利益?!碧A相如的這番話使我豁然開朗,也使廉頗手下的人極為感動(dòng)。于是,藺相如手下的人也學(xué)著藺相如的樣子,對(duì)廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中,廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服,自覺慚愧,于是脫掉上衣,在背上綁了荊杖,到藺相如家里請(qǐng)罪,并沉痛地說:“我是個(gè)粗陋淺薄之人,真想不到丞相對(duì)我如此寬容。”藺相如見廉頗態(tài)度真誠,便親自解下他背上的荊杖,請(qǐng)他坐下,兩人坦誠暢敘,從此誓同生死,成為至交。
藺相如令我敬佩,他性情豁達(dá),一心為國家,不畏權(quán)勢(shì),不慕虛名,是值得學(xué)習(xí)的榜樣。這使我不由想到了那次下課時(shí),一位同學(xué)正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個(gè)同學(xué)許多難聽的話,此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時(shí)的一半冷靜和大度,也不會(huì)導(dǎo)致事情發(fā)展到這種地步。
讀《將相和》后,我掩卷沉思:藺相如這種以國家利益為重,淡泊個(gè)人名利,顧大局,識(shí)大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想,如果再遇到同學(xué)間的矛盾,我一定要發(fā)揚(yáng)藺相如的精神,多為他人著想一些,把對(duì)方的利益看得更重一些,這樣情誼就會(huì)更穩(wěn)固,社會(huì)就能更和諧。正所謂:退讓一步,海闊天空。
將相和讀后感篇二
在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。
在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。
別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無比悲。
最后,我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”
將相和讀后感篇三
今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會(huì)造成趙國內(nèi)部混亂,這樣一來,秦國就會(huì)乘機(jī)攻打趙國,到時(shí)候秦國就像一塊大石頭一樣來進(jìn)攻趙國這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國。
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國家的人民只有團(tuán)結(jié)起來,同心協(xié)力,這個(gè)國家才會(huì)興盛強(qiáng)大。
不進(jìn)國家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。
想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒背好。
學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
將相和讀后感篇四
課文通過完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神??梢妶F(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國家。所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。
我今天學(xué)了一篇文章,叫《將相和》他給了我很多感受。
從前,有個(gè)趙王,他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦,就把藺相如請(qǐng)來了。最后,保住了這件寶物。
在澠池之會(huì)上,秦王要趙王為他鼓瑟,藺相如見趙王大失顏面,用生命來維護(hù)趙王的顏面。
他在這兩件事上立了功,升到了上卿,職位比廉頗高。
廉頗很妒忌他,說要讓他好看,他請(qǐng)假說病了為了避開廉頗,他手下說:怕他干什么?他說:秦王我都不怕,我怕他干什么,我和他不和,趙國的力量就會(huì)被削弱,要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里,就去向他請(qǐng)罪,最終他們成了好朋友,一起保衛(wèi)趙國。
廉頗知錯(cuò)就改,藺相如以國為重,我要向他們學(xué)習(xí)。
藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧,在澠池會(huì)維護(hù)國家的尊嚴(yán)又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個(gè)靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神,當(dāng)知道廉頗老將軍不服做上卿時(shí),為了國家的利益著想,盡量不與廉頗吵架,結(jié)仇,要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對(duì)比也致使服刑請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理話,那么世界會(huì)多么美好??!
將相和這篇課文講了趙國有一個(gè)宰相叫閵相如,有一個(gè)將軍廉頗,他們之間有一些矛盾,宰相藺相如主動(dòng)向廉將軍和好,把趙國變的最強(qiáng)大。
這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成,一個(gè)人必須心胸寬闊,能和朋友搞好關(guān)系。
一個(gè)班級(jí)不團(tuán)結(jié),班級(jí)的紀(jì)律就會(huì)變得非產(chǎn)差,就會(huì)有人打架,產(chǎn)生矛盾,一場(chǎng)拔河比賽,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)取得這場(chǎng)比賽的勝利。
我就和朋友們不團(tuán)結(jié),朋友不跟我玩了,不在一起討論功課了,我的成績一直在下降,沒有同學(xué)的幫忙,我什么事也幫不成,我要把不團(tuán)結(jié)的.毛病改正,就會(huì)得到朋友的關(guān)懷、友愛,一起討論功課,這樣我們就可以提高成績,一起開心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團(tuán)結(jié)友愛。
《將相和》這篇課文講述了幾個(gè)含義深刻的故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如:聰明機(jī)智的藺相如,不講信用的秦王等。
這些故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)的秦國是最強(qiáng)的。有一次,趙王得到了一件叫和氏璧的無價(jià)之寶,秦王想用城池和趙王交換,無奈之下,趙王只好派藺相如去交換,可是秦王卻沒有誠意,藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病,借此以和氏璧要挾秦王交換城池,并在當(dāng)天晚上把和氏璧送回了趙國,秦王太想擁有和氏璧了,只好交出了城池。從個(gè)故事我知道了:人要講誠信,要會(huì)察言觀色,要勇敢。
我還從藺相如不顧生命危險(xiǎn)逼秦王為趙王擊缶中學(xué)到了:人也做事要想得周到,要不惜生命去拼搏。
我也從藺相如讓廉頗中感受到了:人要有寬宏大量,知錯(cuò)就改,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
從這篇課文中我學(xué)到了很多。
將相和讀后感篇五
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內(nèi)容,可以用三個(gè)小標(biāo)題來概括,分別是:一、完璧歸趙 二、澠池會(huì)見 三、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因,第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實(shí)他用的是 緩兵之計(jì),這樣可贏得時(shí)間來個(gè) 金蟬脫殼;澠池之會(huì)講的是藺相如智斗秦王的事情;而負(fù)荊請(qǐng)罪寫的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請(qǐng)罪。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此 ,他們兩個(gè)成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
同時(shí),我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國、機(jī)智勇敢、智勇雙全的精神。
學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個(gè),就會(huì)削弱趙國的力量,讓秦國乘機(jī)來攻打趙國。
將相和讀后感篇六
《將相和》這一課通過完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的'愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使負(fù)請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:對(duì)不起!對(duì)不起!我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我唉,我以前太沒道德了!其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好??!
將相和讀后感篇七
戰(zhàn)國時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著想,他為人正直、機(jī)智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),又知錯(cuò)就改,他保護(hù)著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對(duì)話中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗,但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局,識(shí)大體的精神。
擁有這種顧大局,識(shí)大體的精神的人很多很多,如,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過了橋, 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍,他壯烈的犧牲了,但是他的犧牲并沒有白費(fèi),他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起,頭上戴著草圈,趴在草從里,過了好長時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì)大火燒起來了,邱少云沒有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識(shí)大體。
將相和讀后感篇八
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì),讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感篇九
今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。廉頗勇于改過的精神所感動(dòng)。因此我決定要去做一個(gè)顧全大局,識(shí)大體的人。
這篇課文主要講了三個(gè)故事,分別是:“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。其中,使我印象最為深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池相會(huì)上立了大功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗十分的不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較,還再三謙讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
故事中廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國,正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章使我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
今年暑假,我有幸參加了秦皇島夏令營活動(dòng)。活動(dòng)中教練帶我們做了一個(gè)小游戲,叫作“齊眉棍”。這個(gè)游戲的玩法是:每個(gè)人都作出槍的姿勢(shì),用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拖著“齊眉棍”,總共分為兩組,每組8人,我們組想了一個(gè)非常好的辦法,我們4人站在一面,分別交叉站著,胳膊保持平衡,這樣我們的第一輪游戲開始了?!鞍?!”我們的“齊眉棍”掉到了地上,原因就是因?yàn)橐粋€(gè)小女生的手提前松開了,導(dǎo)致棍子失去平衡而落在了地上,于是我們便開始抱怨那個(gè)女生。教練看見了,趕緊走過來對(duì)我們說:“你們不能這樣互相抱怨,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功?!甭犃私叹毜脑挘覀兞⒖虉F(tuán)結(jié)起來,終于,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊:“我們成功了!”今天,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致,我快樂!
讀了這篇文章,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習(xí),顧全大局、識(shí)大體。
將相和讀后感篇十
我喜歡讀名著,特別是《史記》這一著作,而《史記》中我最喜歡的一個(gè)故事是《將相和》。
其中《 將相和》這個(gè)故事讓我感觸良多,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗的故事深深的打動(dòng)了我。他們團(tuán)結(jié)一致共同保護(hù)國家,更讓我欽佩。
這篇文章分三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。其中“負(fù)荊請(qǐng)罪”更能體現(xiàn)出他們之間的團(tuán)結(jié)。事件主要描述的是藺相如在澠池會(huì)上立了大功,趙王將藺相如封為上卿,比廉頗的職位高,廉頗對(duì)此不服,因此對(duì)藺相如步步緊逼,然而藺相如并不斤斤計(jì)較,反而處處退讓,使廉頗羞愧不已,于是便背上荊條去向藺相如請(qǐng)罪,之后他們兩人,團(tuán)結(jié)和睦、齊心保衛(wèi)國家。
我記得有一次我們舉行了拔河比賽。上了場(chǎng),場(chǎng)上熱鬧非凡,都在議論和猜測(cè)誰輸誰贏。比賽時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無聲,我們各自進(jìn)入“戰(zhàn)斗崗位”,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向后拉,拉拉隊(duì)也扯開嗓子的吼“1班,加油!1班,必勝!……”操場(chǎng)上頓時(shí)又激情澎湃。我們聽到拉拉隊(duì)喊“加油,必勝!”,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下,經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動(dòng),最后,紅線終于越過了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍,耶!我們贏了。當(dāng)時(shí)那個(gè)高興,什么都比不過我當(dāng)時(shí)的心情,趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指,興奮地說:“從這次拔河比賽中,我們懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!”
在這篇故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,顧全大局,因?yàn)樗酪坏┧麄z鬧不和,別國就會(huì)趁機(jī)入侵,攻打趙國,使國家受到侵害。
讀完這篇文章讓我懂得一個(gè)深刻的道理:不論什么時(shí)候我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處。就拿我們排球比賽來說:平時(shí)我們訓(xùn)練的時(shí)候,老師讓我們訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)配合,但是我們總不夠重視,認(rèn)為只要個(gè)人的技術(shù)水平高了,就可以在比賽中獲得勝利。于是在一次對(duì)外的友誼賽中,我們就遭到了慘敗。老師給我們分析了失敗的原因,就是沒有團(tuán)結(jié)合作的精神。于是我們?cè)谟?xùn)練中加強(qiáng)了合作,最終在全市中學(xué)生的排球比賽中我們獲得了第二名的好成績。
不管是故事中的藺相如和廉頗,還是現(xiàn)實(shí)中的你、我。都需要有團(tuán)結(jié)互助的精神。
古往今來,眾多的故事都充分證明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。所以說,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證。
將相和讀后感篇十一
那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì)上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì)滅亡,使兩人成為了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié):完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的`品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。讀完這篇課文,我感到了團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和讀后感篇十二
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走,又想會(huì)見趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,結(jié)果都取得了勝利,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后,就在背后說他的壞話??商A相如不生氣,最后矛盾化解,他倆成為了好朋友,一起保衛(wèi)趙國。
我讀完了以后,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀,怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后,卻躲了起來。藺相如比廉頗官兒大,怎么不把他逮起來問罪?或把這件事告訴趙王,讓他付出代價(jià)??墒?,藺相如卻另有他法。
我就不行啦,別人要是在背后說我的壞話,我非教訓(xùn)教訓(xùn)他,有時(shí)他不聽話,不道歉,我甚至還大打出手。有一次,我們比賽跳繩,我快要成功了,可就在這緊急關(guān)頭,我的繩子卻被絆了一下,最后失敗了。我立即查找真兇,要他挽回局面??伤植宦?,我們就吵了起來,看到老師來了我們才住口。事后,我覺得心里很不好受。
看了藺相如的故事,我下定決心,一定要向藺相如學(xué)習(xí),做個(gè)不愛斤斤計(jì)較的人,胸懷坦蕩,意氣風(fēng)發(fā)!
將相和讀后感篇十三
今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感篇十四
今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動(dòng)展示了藺相如的能言善辯、聰明機(jī)智的品質(zhì),使我深受啟發(fā)。
文章講的是:有一次,趙王得到了一個(gè)寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來交換。有個(gè)叫藺相如的人知道了,決定來秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛不釋手,看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不愿意交換,自己就會(huì)對(duì)著柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個(gè)很難看,不得不主動(dòng)交出十五座城交換。藺相如的聰明才智,使趙國得到了十五座城!之后面對(duì)秦王對(duì)趙王的侮辱、他機(jī)智的“回應(yīng)”。面對(duì)廉頗的嫉妒,他能很好的處理。
從這個(gè)故事我們可以看出,一個(gè)人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應(yīng)該像藺相如一樣,在遇到突變事情時(shí),能及時(shí)想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓,不能狂妄自大。
將相和讀后感篇十五
今天,我讀了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)國時(shí)代的秦、趙兩國的故事——《將相和》。讀完后我受益匪淺。
那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì)上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì)滅亡,最終使兩人成了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié):完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的.精神。
這個(gè)故事告訴我們:我們要和身邊的同學(xué)朋友團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多更好的本領(lǐng),為家園做出貢獻(xiàn),為國家增光添彩。