最新幼兒園園務(wù)年度總結(jié)(三篇)

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇一
    一、教育教學(xué)方面
    本學(xué)期我們中一班有32名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。
    二:衛(wèi)生保健方面
    以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。
    三、家園聯(lián)系方面
    幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
    四、存在的不足
    作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動(dòng),個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
    幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇二
    1、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃;審批分管部門工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
    2、負(fù)責(zé)制定學(xué)?!栋踩Pl(wèi)制度》,建立健全各項(xiàng)措施并組織實(shí)施,采取有效措施保衛(wèi)師生人身安全,防火、防盜。
    3、負(fù)責(zé)后勤人員的管理、崗位培訓(xùn)、考核等工作,組織后勤人員積極配合幼兒園中心工作,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,開展“管理育人、服務(wù)育人”工作。
    4、帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范操作;深入后勤崗位,加強(qiáng)督促,嚴(yán)格指導(dǎo),努力提高后勤各崗位人員的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平;定期開展保育員、廚房人員的崗位練兵培訓(xùn);了解后勤各崗位的職責(zé),配合園長(zhǎng)對(duì)各成員的履行職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)定幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)。
    5、負(fù)責(zé)幼兒園房屋修繕、設(shè)備添置和維修、安全保衛(wèi)等項(xiàng)工作。組織有關(guān)人員搞好物質(zhì)供應(yīng)、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生、綠化美化、計(jì)劃生育、水電管理與維修工作,保證教育教學(xué)工作順利開展。
    6、負(fù)責(zé)幼兒的膳食管理工作,開好膳委會(huì),定期檢查營(yíng)養(yǎng)測(cè)算,保證幼兒各種營(yíng)養(yǎng)平衡,杜絕食物中毒,加強(qiáng)食堂管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支,定期向家長(zhǎng)公布幼兒代辦費(fèi)及伙食帳目。
    7、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財(cái)產(chǎn)管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施,延長(zhǎng)物品設(shè)備的使用期限,負(fù)責(zé)幼兒園防暑、防寒、防蟲、滅菌工作的檢查落實(shí)。
    8、分管工會(huì)、團(tuán)支部工作,開展有益健康活動(dòng),搞好職工福利工作,不斷改善師生員工的工作條件和生活條件,及時(shí)做好園務(wù)公開工作幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)百科。
    9、講究經(jīng)濟(jì)效益,力求以最少的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間,獲得較大的效益,做到物盡其用,財(cái)生其效,做到一方面注意節(jié)流,另一方面又注意開源。
    10、園長(zhǎng)外出或生病時(shí),協(xié)同業(yè)務(wù)園長(zhǎng)主持幼兒園全面工作,確保全園工作順利進(jìn)行。
    幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將結(jié)束,在這一年中,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來(lái)開展工作,并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神,組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面:
    加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),樹立正確教育觀,堅(jiān)持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅(jiān)持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對(duì)待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí),要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
    1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,我員每?jī)芍芙M織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識(shí)。并堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問(wèn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    2、我園為了增加園內(nèi)特色,在園內(nèi)開辦了三個(gè)蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    3、制定教師考核細(xì)則,每月對(duì)教師進(jìn)行不同方面的考核,如:按時(shí)完成園內(nèi)任務(wù)、開展教學(xué)活動(dòng)及效果、家園聯(lián)系、聽、評(píng)課等,到每月底在教研會(huì)上進(jìn)行講評(píng),教師互相交流、勾通,取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷進(jìn)步。
    4、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學(xué)觀摩活動(dòng),并開展師幼秋季運(yùn)動(dòng)、幼兒活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)。在11月份參加了山陽(yáng)區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學(xué)活動(dòng),并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    三、教育教學(xué)方面:
    1、我園開設(shè)了7個(gè)英語(yǔ)班,為了加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)特長(zhǎng)的訓(xùn)練,我們?cè)谝蝗丈钪袧B透英語(yǔ)教育,通過(guò)英語(yǔ)的高頻運(yùn)用,讓幼兒熟練生活口語(yǔ),以提高幼兒英語(yǔ)聽、說(shuō)、唱的能力。在園內(nèi)開展的英語(yǔ)半日開放活動(dòng)中,家長(zhǎng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景,對(duì)教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。
    2、為了加強(qiáng)幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點(diǎn),定出了本班的德育目標(biāo),并通過(guò)“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德。針對(duì)這些活動(dòng)的進(jìn)行,逐漸家長(zhǎng)也做出了反映,通過(guò)家園橋與教師進(jìn)行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說(shuō)要給媽媽做飯、掃地等。家長(zhǎng)看到這些變化不但高興,而且要求多進(jìn)行類似的活動(dòng)。