寫心得體會可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。心得體會是我們在學習和工作生活中對所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納,是提升自己的關(guān)鍵。怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?這是我們一起探討的話題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。
班長團支書培訓心得體會篇一
x月23日,我參加了校團委舉辦的團支部書記培訓班,我覺得這次培訓給我思想上有了很大的啟示,給我日后團支部工作的開展做出了指導。
在上午舉辦的培訓動員會上,校團委韓書記介紹了近年來我校共青團組織圍繞“精心策劃、精準實施、精致品質(zhì)”的工作理念,在青年大學生的思想引領(lǐng)和成長服務(wù)等方面的做法及取得成績。我明白了要珍惜本次學習機會,進一步強化理論武裝、提升業(yè)務(wù)能力;要明確共青團“黨政關(guān)注、青年關(guān)心、共青團能為”的工作定位;要用心用情做好團支部工作,努力爭創(chuàng)品牌、形成亮點。在經(jīng)管學院分團委副書記顧怡男的演講中我還了解了團支部的性質(zhì)、職責和目標。明白了作為一個團支書的重大責任,首先應(yīng)該明確本團支部的宗旨,然后要建設(shè)一支堅強有力的團支部隊伍,最后要提高執(zhí)行力,言必信行必果,使每個團員有強烈的歸屬感。
校團委胡副書記向?qū)W員介紹了我校共青團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化建設(shè)、志愿服務(wù)等工作開展情況;校團委副書記邱兵介紹了新媒體應(yīng)用、思想引領(lǐng)、青馬工程、社團建設(shè)等工作開展情況;經(jīng)管學院分團委副書記顧怡男、電氣學院分團委副書記郭曉作基層團干部作工作經(jīng)驗交流分享。
在隨后的專題講座中,我們對團支部、團支書,團員有了更深入的了解與認識。團支書是在院團委的指導下,受所在系團支部直接領(lǐng)導,從事團工作并協(xié)助班長搞好班級日常工作的學生干部。團支書的主要任務(wù)便是負責召集支部團員,傳達和貫徹團委的指示和決議,研究安排支部工作;同時了解掌握團員的思想,工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作;檢查團支部的工作計劃,決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,暗示向團委回報;大膽工作,根據(jù)支部的具體情況,形成支部的工作特色。而作為團支書,身上的擔子是非常重的,不僅要負責學生政治學習的召開,團結(jié)同學,使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;也要引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的的規(guī)章制度,創(chuàng)建一個良好的班風,學風;更要積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員,使團員們在思想上積極向黨組織靠攏,向班委會提交入黨積極分子推薦名單。
我感受最大的就是培養(yǎng)本團支部的團隊合作精神,互相幫助互相扶持,只要大家齊心協(xié)力才能使本團支部保持活力保持向心力,建設(shè)成為一支優(yōu)秀而強大的隊伍。同時,應(yīng)始終保持創(chuàng)新能力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使本團支部各方面與時俱進。
這次的一些專題講座和培訓中我明白了很多,在思想上達到了新的高度,讓我了解團支書是班級與學校的連接員,工作質(zhì)量直接影響到班級形象乃至學校的榮譽。
班長團支書培訓心得體會篇二
上周我參加了路局團委組織的為期一周的團支部書記培訓班,盡管時間比較短,學習、活動安排的很緊湊,但是卻讓我感到異常的愉悅和快樂,即學到了知識又鍛煉了組織交際能力,收獲頗豐。
在素質(zhì)拓展訓練中,由“破冰”迅速消除了我們之間的陌生感,然后進行團隊訓練,各隊進行團隊打造,進行隊名、隊徽、隊呼和隊歌的議定。我們共分為三個隊,團隊建設(shè)最快的一個將能夠得到唯一的一根旗桿。這些工作單單依靠個人的力量是無法完成的,只有依靠整個團隊的力量,團結(jié)協(xié)作,才能在最短的時間里完成這項工作。我是屬于二隊的,在團隊建設(shè)過程中,我們隊既有分工又有合作,將看似空泛的概念通過協(xié)商很快定了下來,得到了所有隊員的認可,并形成了一種團隊文化。所以,在團隊建設(shè)時我們二隊是完成最快的,得到了唯一的一根旗桿,并在以后的活動中,我們的.團隊都是遙遙領(lǐng)先的。團隊及團隊的文化可以使一個個陌生的自由人產(chǎn)生出無窮的力量,使所有的隊員都能進行有效的溝通,通過團隊合作使團隊強大起來。
在青年政治形勢講座中,王書記結(jié)合我局當前的形勢給我們傳達了鐵道部第八次團代會的精神,并給我們講了好多富有啟發(fā)性令人深思的道理。要求我們青年要心存大志,切合實際定出自己的理想,并為之付出努力;要求我們團支部書記要勇于表現(xiàn)自己,勇于鍛煉并挑戰(zhàn)自己,快速的成長起來;要求青年們要有創(chuàng)新能力,要具備一定的工作能力,工作能力包括文字表達能力、語言表達能力,除了會做以外,還要會說會寫,具有多方面的才華。不能只說不做,也不能只做不說,這兩種都不可取。會說的前提是會做,只有做了以后,通過自己的語言表達能力和文字表達能力,把自己做的東西向外宣傳,讓別人了解自己。
我們都是來自基層的團干部,大多數(shù)人認為基層青年人員難以集中,時間很難安排,經(jīng)費也難以籌集。通過這次培訓使我懂得了如何調(diào)動團員青年們的積極性,以及如何合理的策劃和實施團的各種活動。我認為,萬事開頭難,有志者事竟成,要認真研究團員的心理,結(jié)合當前的生產(chǎn)局勢,再加以周密的活動安排應(yīng)該可以解決團員積極性、經(jīng)費和領(lǐng)導的支持等一系列難題,只要用心用腦去做,迎合青年人們的心理,就會有利于企業(yè)發(fā)展。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我將在以后的工作生活當中與我支部的團員青年共同學習共同進步!
班長團支書培訓心得體會篇三
經(jīng)過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的了解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰(zhàn)。
沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的'團支書,看似簡單,其實要實現(xiàn)是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關(guān)系,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務(wù),就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問題之一。我想在今后,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空余時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團支書,怎樣服務(wù)于同學,所以對于同學的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團支書要有團結(jié)合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個班級體團結(jié)起來,還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個講文明,有修養(yǎng)的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。
大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同于高中,所以作為大學里的新生團支書會面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向?qū)W長和老師請教,嘗試并在實踐中積累更多的經(jīng)驗并吸取教訓。再次是要知道如何調(diào)動同學們的積極性并組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。
通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握。所以在以后的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現(xiàn)自己的目標————做一個合格的,優(yōu)秀的,團支書。
班長團支書培訓心得體會篇四
軍訓結(jié)束,大學生活悄悄的來了。我有幸被選為團支書,并參加了此次培訓,收獲頗多。
大學團支書與高中時的不同。大學團支書作為班級的核心,應(yīng)帶領(lǐng)班級同學向正確的方向前進,掌握團員青年的基本情況和思想動態(tài),鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高同學們的思想意識。同時團支書也是同學的榜樣,應(yīng)該以身作則。
通過這次培訓,我還認識到:團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生間的橋梁,起著紐帶的作用。團支書應(yīng)該做好師生間相互聯(lián)系,了解的工作。作為團支書,應(yīng)該學會換位思考,做到從同學中來,到同學中去,為同學們排憂解難,為同學們服務(wù)。
由于工作經(jīng)驗不足,在今后的工作中遇到困難的時候,我一定虛心向老師請教,及時與同學們交流,與其他團支書討論,交流工作經(jīng)驗,認真及時地解決問題,并在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗,掌握一定的工作方法,不斷端正自己的工作態(tài)度,在工作中做到團結(jié)同學,大膽創(chuàng)新,與班委和團委相互配合,相互支持。
在今后的工作中,我將努力處理好工作中的角色沖突和各種矛盾,做到次要角色服從主要角色,個人利益服從集體利益,情感服從責任,對老師的責任服從對同學的責任。
一直以來,我對團組織生活會應(yīng)該如何開展都存在疑惑。通過此次培訓,我了解到:團組織生活形式要根據(jù)青年的特點和組織生活的主題來開展,采取豐富多彩、不拘一格的.形式,是組織生活達到預期的目的。團組織生活的形式有很多,如:團課的形式,團的民主生活會的形式,學習討論的形式,主題演講的或報告會的形式,參觀訪問的形式等等。
團支書的工作是非常繁瑣的,但我有信心能做好。 經(jīng)過這次培訓,我明白了自己的責任,更加了解了自己的工作和職責。我決心刻苦學習,勤奮工作,實事求是,發(fā)揚民主,講實話,辦實事,求實效,熱心為同學們服務(wù)。做到政治可靠,原則分明,思維敏捷,計劃周密,方法靈活,總結(jié)到位,做人成熟,做事干練,做一個合格的團支書。
班長團支書培訓心得體會篇五
近期,我作為黨員干部參加了一場支書培訓。在這場培訓中,我受益匪淺,學到了很多有助于我的工作和成長的知識和技能。下面就我個人的角度,談下我的一些學習心得體會。
第一段,培訓的理念和目的
這次培訓的理念和目的是為了提高我們作為新時代黨員干部的素質(zhì),促進我們更好地為群眾服務(wù)。從理論上,培訓著重講了一些基本的黨建知識和鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,同時也從實踐中,給我們帶來了一些經(jīng)驗和教訓,以便我們在未來的工作中避免重復的錯誤并將成功經(jīng)驗運用到我們的工作中。
第二段,認識思想和觀念
經(jīng)過這次培訓,我更加全面地認識了我們黨的基本思想和改革開放以來的發(fā)展歷程。這次培訓也深刻地告訴我們,努力去解決農(nóng)村的實際問題,是一個不斷思考,不斷檢驗的過程,需要我們有一個全新的視角,去思考和解決現(xiàn)實問題。從以往的觀念到現(xiàn)在的觀念,這次培訓讓我明白了,思想觀念的改變是一場必需的革命,也是脫貧攻堅工作的核心所在。
第三段,培訓中分享的新經(jīng)驗
參加這次培訓,我們身處同一場培訓,大家緊密聯(lián)系在一起,同時也分享著各自的新經(jīng)驗。通過分享的形式,我們可以聽到別人的實踐經(jīng)驗,了解他們在工作中的可借鑒之處。尤其是在村級基層工作中,了解到一些新的經(jīng)驗,可以讓我們更加聚焦實際問題和群眾需求,更加主動地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段,新時代下的責任和使命
黨員干部應(yīng)該有更高的道德標準、更高的思想境界和更高的能力素質(zhì)。特別是當今新時代的責任和使命,更加嚴峻和具有挑戰(zhàn)性,而這種責任感和使命感也正是我們必須要擁有的。我們需要在工作中不斷地拓展自身知識和技能,不斷地適應(yīng)新的形勢和任務(wù)指向,以便更好地服務(wù)于全體村民,推動村級工作體系的發(fā)展。
第五段,個人認識及感悟
在這次培訓中,我不僅收獲了新知識,也深入思考了許多與村級工作相關(guān)的話題。在未來的工作中,我將盡力以百姓的利益為出發(fā)點,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風,去做好每項任務(wù)。我相信,通過日積月累的努力,就算只是微不足道的一點點,也可以讓我們的村莊變得更加美好,讓我們的百姓過上更加幸福的生活。
總之,在這次培訓中,我深刻領(lǐng)會了培訓的意義和目的所在,也做出了自我總結(jié)和反思,從而更好地為村民服務(wù)。我仍將持續(xù)運用本次培訓的知識和技巧,積極地向前推進村級工作,為我們村莊的繁榮與發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻。
班長團支書培訓心得體會篇六
在工作學習中,提升自身的專業(yè)素質(zhì)和能力,是每一個職場人必須要追求的目標。然而,如何快速有效地提高自己的綜合能力呢?參加培訓班或者自我學習都是一種不錯的選擇,本文主要介紹本人作為培訓班班長的心得體會。
第二段:對于班長職責的理解
擔任班長需要承擔管理、組織、協(xié)調(diào)、溝通、列計劃等多方面的職責。在培訓班的學習中,我深刻體會到班長不僅僅是對自己的學習有要求,還需要主持班級的組織、調(diào)節(jié)關(guān)系。如何領(lǐng)導班級做好學習計劃,如何合理安排學習時間、分配任務(wù)、化解矛盾、提升班級紀律管理都是我作為一個班長需要投入時間和精力去做的事情。
第三段:對于學習的獨特體會
在培訓班的學習期間,我認為最大的收獲是對于學習方法的深刻理解,以及隨之而來的對于自我管理的提升。我不僅僅是學習了專業(yè)的知識和技能,還學會了如何高效、有規(guī)律地學習,如何在學習中保持高度的自律性和自我激勵,提升自己的學習效果和成果。此外,在培訓班中,我們還可以結(jié)交同行業(yè)的朋友,相互交流學習心得體會,拓寬自己的視野和思路。
第四段:對于團隊管理的認識
擔任班長需要展現(xiàn)出一定的領(lǐng)導才能,具有良好的綜合素質(zhì)和管理能力。在班級管理方面,我認為獨立思考、善于溝通、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、把握團隊氛圍等能力都是必備的。當然,在團隊管理中,班長也需要及時反饋學員的反饋意見和建議,及時調(diào)整班級的學習計劃,改進學習制度和安排,確保班級的學習效益和學習正常進行。
第五段:結(jié)尾
通過對于本人在培訓班擔任班長的心得體會的介紹,相信大家對于班長的工作職責和學習方法都有了更加清晰的認識。作為班長,除了關(guān)注自己的學習之外,還需要同時關(guān)注班級的各方面情況,注重班級的管理和組織協(xié)調(diào)??傊?,擔任班長需要付出時間和精力,但是這份辛苦最終會得到相應(yīng)的回報,因為服務(wù)團隊和協(xié)調(diào)班級會使自己的綜合能力和專業(yè)水平得到提高。
班長團支書培訓心得體會篇七
擔任了一學期的團支書工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個優(yōu)秀的團隊而感到由衷的高興,同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學習任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學習時間,但是通過在團支部一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說團支部為我提供了一個銜接初高中的平臺。
其次,在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團支部的.工作可謂多雜繁。從貴州學子結(jié)對到孤寡老人結(jié)對,這些社會實踐活動的開展絕非易事,從中我學會了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財富。
另外,我充分感受到了團隊合作的重要性,同時也學會了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導,正是因為她負責的工作,各團支部才緊密團結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個團支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個優(yōu)秀的團支書。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團支書靠攏。
我校團委工作效率高,團結(jié)上進,又榮獲了紅旗團委稱號,是一個非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點小建議:
1、在與貴州學子結(jié)對活動中,由于距離遠,通信條件落后,聯(lián)系起來較為困難。建議團委直接與宣威中學取得聯(lián)系,通過對方學校在直接聯(lián)系結(jié)對同學這樣較為便捷。
2、團支部與其他部門的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對活動而言,若能與其他社團合作,工作難度或許會大大降低。
在xx年高一上半學年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學的配合與協(xié)助下已及時完成各項工作任務(wù)。
1、在與貴州學子愛心結(jié)對活動中,本支部已與宣威中學文金榮同學取得聯(lián)系,共計收到四封來信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2、在慈善一日捐活動中,本班共捐數(shù)百元。
3、在與孤寡老人結(jié)對活動中,本班各同學均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動。
班長團支書培訓心得體會篇八
作為班長,我參加了一次培訓心得體會的課程,這次課程讓我收獲頗豐。在這篇文章中,我想與讀者分享我在這次課程中所學到的心得與體會,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:學習方法和技巧
在課程中,老師講解了很多有關(guān)學習方法和技巧的知識。我們通過實際練習,了解到如何合理規(guī)劃時間、如何記筆記、如何進行復習等等。這些方法和技巧雖然看似簡單,但卻是提高學習效率的重要保證。通過這次課程,我認識到自己學習中存在的一些不足之處,也學習到了如何改善這些不足,提高自身的學習效率。
第三段:溝通能力和領(lǐng)導力
另外,在課程中,老師也講解了溝通能力和領(lǐng)導力的重要性。作為班長,如何與同學進行有效的溝通和如何進行高效的領(lǐng)導是我們必須學習和掌握的技能。在課程中,老師對于這些問題進行了深入淺出的闡述和實踐指導,讓我受益匪淺。我意識到,作為一名好的班長,不僅要有較高的學術(shù)水平,還要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導和溝通能力。
第四段:團隊合作和人際關(guān)系
在學習過程中,我們不僅與老師進行了互動交流,還有機會與其他同學進行交流和合作。通過這樣的交流和合作,我體會到了團隊協(xié)作和人際關(guān)系的重要性。在團隊中,每個人都有自己的職責和任務(wù),但只有在協(xié)同合作的情況下,我們才能夠取得更好的效果和成就。在人際關(guān)系方面,我也意識到在交往中,尊重他人、傾聽他人的看法和溝通能力都是非常重要的。
第五段:總結(jié)
通過這次培訓心得體會課程,我更好地了解了自己的學習和管理能力,并更加清晰地認識到了自己的不足。同時,我也學到了很多有用的學習方法和技巧,提高了自身的學習效率。在溝通能力、領(lǐng)導力、團隊合作和人際關(guān)系方面,我也有了更加深入的認識和理解。相信這些知識和技能將對我的未來學習和人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望同學們也能夠認真學習,不斷提升自己的學習和管理能力,更好地適應(yīng)社會的需求。
班長團支書培訓心得體會篇九
第一段:介紹培訓背景及目的(200字)
近年來,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)對于優(yōu)秀的人才的需求也日益增加。為了滿足這一需求,各級政府和企事業(yè)單位紛紛組織各類培訓班,以提升員工的整體素質(zhì)和能力。而我作為一名團支書,有幸參加了一期為期一周的團干部培訓班,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
第二段:培訓內(nèi)容及體會(200字)
在培訓班中,我們進行了諸多關(guān)于團干部的培訓,如領(lǐng)導力培養(yǎng)、公共演講、團隊協(xié)作等等。通過這些課程,我深刻體會到,作為一名團支書,要想成功帶領(lǐng)團員們的話,一定要具備出色的領(lǐng)導力。而要提升領(lǐng)導力,就需要學會用心傾聽他人的聲音,勇于擔當責任,并且注重團隊協(xié)作。在模擬的團隊合作游戲中,我逐漸明白了一支團隊的力量是無窮的,只有集思廣益,才能取得更好的結(jié)果。
第三段:培訓帶來的成長和提升(200字)
通過這期培訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,在與其他團干部們交流、互動的過程中,我收獲了很多寶貴的靈感和啟示。我發(fā)現(xiàn),每個人都有不同的才能和優(yōu)點,只有珍視他人的長處,才能激發(fā)出更大的團隊活力。另外,演講課上的體驗讓我明白,要想在公眾面前自信地發(fā)表演講,必須提前充分準備和練習。這讓我意識到,平時的溝通和表達能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,只有努力提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地擔負起團支書的責任。
第四段:培訓后的實踐和成果(200字)
培訓結(jié)束后,我迅速將學到的知識付諸實踐,并向團員們傳授我所學到的技能和經(jīng)驗。我組織了一次專題活動,如領(lǐng)導力培訓講座和團隊合作游戲等,旨在提升團員們的凝聚力和活動組織能力。在實踐中,我體會到,領(lǐng)導者的作用不僅是指導和組織,更是要帶領(lǐng)他人不斷成長和進步。經(jīng)過不懈的努力,我看到了團員們逐漸進步和融合的景象,在我們的共同努力下,團隊實現(xiàn)了更好的發(fā)展。
第五段:總結(jié)與感悟(200字)
通過這次培訓,我認識到作為一名優(yōu)秀的團支書,不僅需要專業(yè)知識和技能的提升,更需要善于溝通交流、理解他人和傾聽他人的能力。只有真正關(guān)心和關(guān)注他人,才能建立起良好的團隊氛圍,并實現(xiàn)共同的目標。同時,我也明白了團支書是學生和團委、學校之間的橋梁,只有通過持續(xù)的學習和不懈的努力,才能更好地履行好這一角色。我會繼續(xù)努力,將培訓中學到的知識和經(jīng)驗付諸實踐,為團員們提供更好的服務(wù)和幫助。
通過參加這期為期一周的團干部培訓班,我受益匪淺。不僅提升了自身的素質(zhì)和能力,也增進了與他人的交流和溝通能力。我深知要想成為一名合格的團支書,需要不斷學習和進步,不斷改進自己的不足,并引導團隊一起前進。我相信,在我不斷的努力下,我一定能成為一名出色的團支書。
班長團支書培訓心得體會篇十
最近,我有幸參加了一次支書培訓,受益匪淺。培訓期間,我們學習了很多有關(guān)村級工作的知識和技能,也有機會和其他村級干部交流經(jīng)驗。在此,我想分享一下我的心得體會。
2.學習的收獲
在此次培訓中,我最受益的是學習了村級工作的具體流程和工作指引。學會了如何制定和實施村民自治制度、如何處理糾紛、如何規(guī)劃村莊發(fā)展、如何監(jiān)督村里的財務(wù)管理等基本工作。這些知識不僅讓我更有自信地開展工作,也幫助我更好地和村民溝通。
此外,我還學會了如何利用社交媒體、電子郵件等現(xiàn)代化手段開展工作和宣傳,這對于我所在的山村而言是長遠的發(fā)展之舉。
3.專家講座的啟示
在培訓中,我們也有幸邀請了多位行業(yè)專家為我們講課。對于我來說,這些專家講座是一次很有意義的啟示。他們的經(jīng)驗和見解激發(fā)了我對村級工作的探索和思考。我意識到想要做好村級工作,不能僅僅停留在日常運營管理的層面,還要有創(chuàng)新思維和開拓精神,不斷探索和實踐新的路徑。
在聽專家講座的時候,我也想起了一個話題:如何讓村級工作更有活力和創(chuàng)造力,既能讓廣大村民們有安全感,也能讓他們對村莊和村級工作更有歸屬感。這是一個我一直在思考的問題,也是我覺得我們村級工作者需要不斷探索和實踐的領(lǐng)域。
4.與其他支書的交流
在培訓中,我認識了很多來自不同村莊和地區(qū)的支書,與他們交流了各自的經(jīng)驗和問題。這種經(jīng)驗分享對我來說很有幫助。經(jīng)過交流,我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)、不同村莊之間的情況差異很大,但是歸根結(jié)底,我們所面臨的問題和難題是非常相似的。
與其他支書的交流也幫助我更好地認識到自己的問題和不足,比如我在村莊規(guī)劃和發(fā)展方面的經(jīng)驗不足。這些交流不僅擴展了我的視野,還讓我有機會從其他村莊的組織、管理和領(lǐng)導者的角度思考問題。
5.結(jié)語
這次支書培訓讓我認識到自己在以往的工作中還有很多需要學習和提高的地方。同時,我也意識到支書的工作需要思考、需要實踐、需要總結(jié)、需要跟上時代的步伐,不斷探索與創(chuàng)新。我會更加積極地開展工作,不斷提升自己的專業(yè)水平,用更高水平的服務(wù)回報村民。
班長團支書培訓心得體會篇十一
通過在團支書培訓的這一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的團支書
培訓心得體會
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轉(zhuǎn)眼已是作為08級6班團支書的第7個月,從xx年5月?lián)Q屆至今,組織策劃了數(shù)次團日活動,大大小小的會議參加了不少,多多少少的材料寫了不少。到現(xiàn)在也算是成為了一名操作熟練的書記員,至于一名合格乃至優(yōu)秀的團支書,依舊有些距離。
那次應(yīng)組織部部長邀請參加團干交流會,其實自己才是受益良多。團副強調(diào)的責任心和奉獻精神,真的是自己需要在團干工作中一直堅持的。薛臨桃同學則說團支書需要給自己一個清晰的定位,也要在將全身心投入工作的同時不忘融入班級。我想這個定位真的是非常重要,正是有了一個正確而清楚的定位,才能在與班長的合作中扮演好自己的角色,在布置團干工作和引導支部發(fā)展過程中做一個適當恰好的角色。并且在兼顧工作的同時,必須要注意時刻關(guān)心同學,一旦與群眾脫離,工作必然是無法順利進行的。而給我啟示最大的則是兄弟班級2班團支部的建設(shè)。四位團干真的是配合默契,合作無間。每個人都在支部建設(shè)中起著不可或缺的作用,團支書策劃活動,自主宣傳,積極組織,就不會出現(xiàn)團支書孤軍奮戰(zhàn)的情況。而這個是大部分團支書在調(diào)動團干積極性上都會出現(xiàn)的問題。而自己上臺發(fā)言時則談到如何提高工作效率。在我看來,縱然團支書的工作可能比其他團干更繁重,但只要學會分配任務(wù)、學會給自己一個緩沖期抓緊時間完成,就能夠避免所謂很著急的情況,并且能夠在最終上交的時間仔細的檢查,完善自己的工作。
最近也聽一些朋友說,做了團支書果然改變了很多。盡管依舊是一副風風火火要趕快完成的樣子,盡管有時候也會對工作不按時上交的班委發(fā)脾氣,可是在做事魄力和能力上都有了一些進步。我想這多多少少源于自己的那份虛榮心吧,希望這個集體在我的任期內(nèi)獲得全院同學們的好評,希望我們以后能夠以0x制藥這個名稱為榮,希望也會有人在多少年還記得說,我們曾經(jīng)有個團支書做的不錯呢。
這樣就足夠了?,F(xiàn)在我要收拾好自己越加煩亂的心情,努力的朝向晨光的地平線走去。
10月23日,我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設(shè)的培訓活動,僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受.
在老師幽默但不失風趣的講說中,我知道了組織性,我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來.同時思想性,教育性,服務(wù)性對于一個班的團支書來說那么重要,而且我也會慢慢的做得更好.
如何做好團支書,這是我感受最深也最想考慮的一個問題:
第一,我認為要實行集體領(lǐng)導制度.對于我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支持與擁護.而對于一個班級來說只有聽取每一個同學的意見,想法才能做到組織性,不以自己的想法為標準,和班級里的其他班干以及同學進行討論這樣才能充分的調(diào)動起整個班級的積極性,主動性,和創(chuàng)造性.
第二,方式方法不僅要得體而且要靈活.作為新一屆的青年委員和大一新生盡快適應(yīng)大學生活,適應(yīng)社會,轉(zhuǎn)變角色,以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務(wù)之急.且與此同時怎樣才能做到所謂的教育性與引導性呢?我覺得不應(yīng)該忽視學習,要踏實靜下心來搞研究;同學之間要多談些關(guān)于學習方面的話題;對于各項活動也要搞得生動活潑,只有這樣才能符合當代青年的口味.
第三:如何留心觀察每一個同學的情況.對于目前的青少年來說思維敏捷,敢于嘗試,但同時也容易沖動,缺乏理性思考,對外界的影響反應(yīng)強烈,比如說:同學關(guān)系,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務(wù)性了,去傾聽,去引領(lǐng)。使他們盡快的走出陰影,這樣不僅緩和了人際關(guān)系,也加大了班級的團結(jié)性。
第四:如何增強同學的責任心。對于團支書培訓工作有了進一步的認識后確實我感覺肩上的擔子很重,責任很大。同時從老師的講話中??梢月牭贸霾煌潭壬系年U述了這一代大學生的歷史使命和時代責任,所以在平時的學習和生活中,不僅要開展一些責任教育性的講座,更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐,去擔當,歷史的使命——作為一名優(yōu)秀的團員,這些都是不可推卸的責任感和使命。
總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下,我會做好每一件事,也會把我們班帶好,做好:信敏廉毅!
一.在團支部工作的感想感受:
擔任了一學期的團支書工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個優(yōu)秀的團隊而感到由衷的高興,同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學習任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學習時間,但是通過在團支部一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說團支部為我提供了一個銜接初高中的平臺。
其次,在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團支部的工作可謂多雜繁。從貴州學子結(jié)對到孤寡老人結(jié)對,這些社會實踐活動的開展絕非易事,從中我學會了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財富。
另外,我充分感受到了團隊合作的重要性,同時也學會了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導,正是因為她負責的工作,各團支部才緊密團結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個團支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個優(yōu)秀的團支書。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團支書靠攏。
二.對團支部的建議和意見:
我校團委工作效率高,團結(jié)上進,又榮獲了紅旗團委稱號,是一個非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點小建議:
1.在與貴州學子結(jié)對活動中,由于距離遠,通信條件落后,聯(lián)系起來較為困難。建議團委直接與宣威中學取得聯(lián)系,通過對方學校在直接聯(lián)系結(jié)對同學這樣較為便捷。
2.團支部與其他部門的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對活動而言,若能與其他社團合作,工作難度或許會大大降低。
年終
工作報告
:
在xx年高一上半學年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學的配合與協(xié)助下已及時完成各項工作任務(wù)。
1.在與貴州學子愛心結(jié)對活動中,本支部已與宣威中學文金榮同學取得聯(lián)系,共計收到四封來信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2.在慈善一日捐活動中,本班共捐數(shù)百元。
3.在與孤寡老人結(jié)對活動中,本班各同學均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動。
班長團支書培訓心得體會篇十二
這次公司組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。我因為工作的關(guān)系有一半的課程沒有上課,但這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。
首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?BR> 第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個例子:領(lǐng)導叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領(lǐng)導制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導重用?就是因為他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力。
我相信一句話:天道酬勤
其次,在拓展訓練時,我體會到責任心的種要性。我所在的班組是一個軋鋼班,軋鋼調(diào)整工的責任心是搞好整調(diào)軋線的根本條件,一個責任心不強的調(diào)整工會搞壞一堝粥的。因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。在這里我簡單講講我的心得。
第一,培訓。作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓和安全培訓中都在做得事情。
班長團支書培訓心得體會篇十三
舉辦的工班長學習培訓班,通過課堂上的學習,使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責,受益匪淺。
鐵路工班長職位不高,職責不小。工班長是一線工作的指揮者,監(jiān)督者和勞動者,鐵路工班長要充分調(diào)動班組的勞動積極性,并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益,防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。
鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)
管理
職責,工班長影響決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落實到實處,所以工班長影響決策的實施,影響企業(yè)目標的實現(xiàn)。
技術(shù)
骨干,又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動地提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準確把握,讓上級知道你的想法,學會適應(yīng)不同管理風格的主管,學會了解領(lǐng)導對你的期望值,了解職工對你的期望值,主動溝通及時得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后向主管領(lǐng)導匯報,并為主管領(lǐng)導提供解決問題的方案。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。
工班長辦事要公道,關(guān)心職工生活,化解不良情緒和矛盾,注重語言技巧,注意人情人際協(xié)調(diào),建立與職工的信任,才能得到班組職工支持和幫助。
規(guī)章制度
患于未然,嚴格執(zhí)行制度標準,安全勿有僥幸心理,不違章作業(yè),積極消除事故隱患,不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心,營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責任心氛圍,帶領(lǐng)班組成員有計劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù)。
班長團支書培訓心得體會篇十四
——20xx級班長培訓總結(jié) 經(jīng)過兩個周末,八個課時的班長培訓學習,對于“班長”這個詞,我也有了更嶄新,更全面的認識。正如學員手冊扉頁寫的那樣:班長是一項榮耀,因為他是班級的象征,是班級的核心,是班級的旗幟和領(lǐng)路人;班長是一份責任,因為他在班級建設(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,紐帶作用和表率作用;班長是一種擔當,因為他是班級工作的靈魂,服務(wù)同學的中堅,要凝聚班級體的核心力量。班長,在班級里,就是這樣的重要!
如何成為一名優(yōu)秀的班長,提高班長在班級事務(wù)中的學習力、領(lǐng)導力、踐行力、凝聚力和影響力,事關(guān)整個班級的興衰成敗。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓后,我認為可以從下面幾個方面完善:
種巨大的人格力量,會在同學中起到“此時無聲勝有聲”的作用。
2、樹立遠大理想,堅定信仰信念,坦誠正直,大公無私;作為新青年,我們有夢想,有激情,有十足的動力,我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的,不僅僅是體現(xiàn)在青少年身上,只要我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,尊重客觀規(guī)律和客觀條件,正直坦誠,不偏不倚,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,才能讓同學真心佩服你,信任你。
3、胸襟寬廣,雍容大度,虛心若愚,開放包容;寬容的 過程也是“互補”的過程。別人有過失時,能正視,并以適當?shù)姆椒ńo予批評和幫助。自己有了過錯,能聞言自審、審過而改,不灰心喪氣、不一蹶不振,而是引以為戒,取人之長,補己之短,重新?lián)P起工作和生活的風帆!
4、善于溝通,善于交流,禮貌待人,相處融洽;要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,把主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,方可取得更好的成績。 5、誠實守信,勤勞敬業(yè),樂于奉獻,傾注激情;明確自己的定位,勇于擔當,樂于奉獻,堅持從高處,遠處,大處著眼,用任勞任怨的精神和默默奉獻的力量肩負起班級的責任和使命,在班級工作中不斷完善自己的職責,在踐行責任中不斷追求卓越!
二、善于協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系,積極與人交流溝通
班長的職能有兩個:一是溝通橋梁作用,上要對學院、系負責,下要對同學負責;二是組織管理職能,要與學院、系領(lǐng)導及老師、同學們打交道。正如田慶華教授在《學生工作的藝術(shù)》中說的那樣,在工作和生活中處理各方面關(guān)系時要注意:
1、對校、系領(lǐng)導和老師要文明禮貌,尊重禮讓,對工作要積極努力的去完成,同時要有主見,要維護同學的利益。
2、對班級干部,要平等待人,理解和支持,盡量發(fā)揮班委們的積極性,參與班級管理。
3、對同學要熱情周到,以理服人,既要嚴格要求自己,又要 關(guān)心理解他人。
4、通過自己溝通,加強與同學之間的友誼和班級凝聚力,定期組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,調(diào)動廣大同 學參與集體活動的積極性,充實本班的校生活。
三、注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù),給大學班長的自身調(diào)節(jié),帶來難度。大學里課程學習任務(wù)較重,還要想著班級工作,必須要協(xié)調(diào)好這兩個方面。
1、注意協(xié)調(diào)學習與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。 當了班長,做了表率。不僅工作要做好,還要學習好。繁忙的工作,讓學習的時間少的可憐,所以必須找到最佳的時間以達到最佳的效果,在大學讓自己更善于學習!
2、注意學習,工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證,不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時間,提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累,心里總裝著學習、工作并不是太好。班長也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。 總而言之,大學班長首先是大學生,然后是班長,學生的主要任務(wù)是學習。班長的學習搞好了,會提升自己在班級里的威望,這樣有利于在班里開展工作。同時,班長學習成績優(yōu)異又會影響班里同學的學習氛圍,帶動整個班級學風的改善。工作搞得好,班里同學互助友愛,關(guān)系和諧,這又會為全班同學的學習創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,有益于每一位同學的成長和進步。
說了這么多,下面談一下我對以后班級工作建設(shè)的構(gòu)思和設(shè)想:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級,絕不多次!
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.制定每周一次班會、一次團委活動的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班長團支書培訓心得體會篇十五
九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓班。透過學習,確實發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢?透過培訓,我找到了答案。
首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領(lǐng)導對自我的期望和班組員工對自我的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導我們,讓我明白“機制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要好處。
在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理情緒后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚、多表揚,這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿意,群眾也十分認可。所以我們平時的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。構(gòu)成班組高素質(zhì)的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴格按“5s”的要求進行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
最后的拓展訓練,項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對隊友的信任,去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說,團結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導這個團隊完成目標。此刻社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人務(wù)必有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自我的團隊,關(guān)心、信任、團結(jié)每一個成員,構(gòu)成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”這句話的含義。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動用心地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是班組中安全管理第一職責人、質(zhì)量管理第一職責人、現(xiàn)場管理的第一職責人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運行的保障,2、影響決策的實施質(zhì)量,3、影響制度的落實程度,4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。
這次學習培訓,在老師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益菲淺,回到班組必須將所學融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為東汽完美明天,盡自我最大努力。
最后由衷的感謝公司和培訓中心給了我們這樣一個提高的機會。并推薦經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓活動,如:不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學習等,透過這些動態(tài)的溝通學習,在交流班組管理經(jīng)驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。
班長團支書培訓心得體會篇十六
利用了兩個周末的時間,參加了學工部組織的班長培訓。雖然占用了兩個周末,心中稍有些不平,但真正的參加之后,就會體會到,班長培訓很有意義,絕對值得我們用這些時間去學習。學到很多東西,認識許多優(yōu)秀的班長,見識了很多優(yōu)秀的班級,的確成長很多!
看得出來,學校花了很多心思搞這個班長培訓,請了各種領(lǐng)導,先進優(yōu)秀學生,講了各個方面的東西,大到我國國防環(huán)境,細到班級管理制度。非常詳盡的給班長們講述了各個方面的知識,讓我如浴春風,受益頗深。
首先讓要端正自己的態(tài)度,班長也是學生,其次才是班長。我們作為班長是服務(wù)大家的,而不是命令大家。我們當班長的目的不能緊緊局限于綜測加分,而應(yīng)該是切實的想著為大家服務(wù),鍛煉自己的能力。同時,作為一名學生,我們在做學生工作的同時,要知道我們的任務(wù)是學習,一定要統(tǒng)籌好學習和學生工作的關(guān)系,做到兩不誤。
簡短的開班儀式之后,年老但精神矍鑠的周世光教授便開始講“從我國面臨的國際形勢看青年人的時代與擔當”,讓我充分認識到和平年代下嚴峻的國際形勢,作為華夏兒女的獨有的責任不禁迸發(fā)出來。在講座中,周世光教授教導我們要“嚴肅認真,周到細致,穩(wěn)妥可靠,萬無一失”。我們的祖國就在腳下,交給我們熱愛祖國,無私奉獻,自力更生,艱苦卓絕,大力協(xié)同,勇于攀登!領(lǐng)略了軍人們“獻了青春獻終身,獻了青春獻子孫”的偉大愛國精神意識。
學工部部長汪平就如何創(chuàng)建班風學風,與我們開展了講座討論。首先提出對班長的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同學們按時就寢,盡早晨起,準時到課,手機離身。大學并不像高三老師說得那樣輕松,大學是自己把握的學習時期,而班委們應(yīng)該努力的督促大家學習。要知道往年掛科率是多么嚴重,我們要爭取做到0掛科率。
輕松愉悅的團體輔導讓我融入了十組的這個大家庭,討論了做班長對我們的有利與不利影響,有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動讓組員之間的感情升溫,實在是有趣的一下午!
馬院的曾長青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標,即使落紅也要堅持。滿懷敬畏,勇?lián)熑?,積極主動,自信堅定是班長應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說:高尚的代價就是責任。告誡我們要廣積人脈,團隊合作,立即行動。
班長,是一班之長,最能夠影響大家,同時也最容易引發(fā)爭議,說實話,我的能力或許還不夠,但是能力是習得的,我相信自己會是一個成功的班長。我們在日常應(yīng)該以積極,平和,包容的心態(tài)去面對大家。只要我們心中想著同學,想著能為大家謀哪些福利,怎樣更好的方便大家,那么同學們也一定會認可我們的工作!我們的班集體也會變成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!
最后,很感謝學校創(chuàng)造的這些機會,我們受益很深。
班長團支書培訓心得體會篇十七
20xx年,綜合組在車間各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持和兄弟班組的幫助下,緊緊圍繞“安全第一,精檢細修,熱情服務(wù)”的工作目標,狠抓安全調(diào)控,改革基礎(chǔ)管理,完善班組管理制度,認真開展各類安全專項整治活動,以落實現(xiàn)場作業(yè)有序可控為切入點,突出關(guān)鍵,把握重點,切實貫徹“5s”標準,發(fā)揚綜合組“一專多能,敢打敢拼”的優(yōu)良傳統(tǒng),圓滿完成了車間交付的各項生產(chǎn)任務(wù),受到了各級領(lǐng)導的大力好評。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
安全,是鐵路賴以生存的生命線,是一切工作的重中之重,容不得絲毫的疏忽。
綜合組是一個集電氣焊、鉗工、油漆、木工、打風為一體的綜合性班組,班組涵蓋范圍廣,工作危險性高,特別是電氣焊、油漆作業(yè),更是高風險,稍有不慎,就可能釀成不可挽回的損失。有鑒于此,班組根據(jù)實際情況制定了一系列的防范措施。比如,為電焊車、乙炔瓶車安裝了滅火器;作業(yè)中嚴格防護,切實杜絕事故的發(fā)生;與兄弟班組協(xié)調(diào),搞好作業(yè)防護等。在油漆、氧氣乙炔瓶、木料等易燃易爆物品的存放上,班組也嚴格按照車間規(guī)定擺放,嚴格執(zhí)行“5s”標準,并經(jīng)常檢查氣體是否有泄漏,油漆、香蕉水是否存放完好,木料等易燃物品是否遠離火源等。按時校表,更換軟管,確保設(shè)施完好。
工班長在每次的班前會、總結(jié)會等會議上,都把安全當做重點來強調(diào)。每次的派班會上,工班長都要針對各工種實際情況,再三強調(diào)作業(yè)者安全作業(yè),嚴守工藝,文明修車。在作業(yè)前的防護、作業(yè)中的監(jiān)控方面,班組有著一套行之有效的措施,作業(yè)者、防護者各司其職,嚴格盯控,有效的杜絕了事故的發(fā)生。經(jīng)過長期的重復強化,班組人員基本都能把“安全第一”這一理念深入到內(nèi)心,人人事事不忘安全。20xx年,綜合組未發(fā)生一起安全事故,這一成績充分說明了班組對安全工作的重視。
班組管理的優(yōu)劣是衡量一個班組精神風貌的旗幟,是決定一個班組是否能打硬仗,敢打敢拼的基礎(chǔ)。
具有良好執(zhí)行力和團隊精神是我班組多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個大型的綜合性班組,綜合組的管理工作尤為復雜。20xx年,在車間包保干部的大力支持下,班組進行了一系列的整改,在車間有關(guān)文件的基礎(chǔ)上制定了符合班組實際情況,切實可行的班組管理規(guī)范,積極抓好班組規(guī)范化管理,做好班組成員的管理工作。在工作中對班組成員按工種進行區(qū)域化、規(guī)范化管理,為各工種指定組長,組長全面負責本組工作,做到任務(wù)分工明確,責任層層落實,嚴格按要求落實考核標準。
按規(guī)范填寫班組408臺賬以及安全臺賬、工會臺賬,嚴格考勤制度,突出五員一長職能職責。關(guān)心每一位班組成員工作和生活情況,耐心解釋車間的改革措施及工資分配方案,化解班組成員的消極思想,切實調(diào)動工作積極性。積極向車間反應(yīng)班組情況,盡可能提高班組人員收入。充分調(diào)動班組每一位成員參與班組管理的積極性,公開班組財務(wù)管理,重大問題和敏感問題召開民主生活會,征求每一位成員的建議和意見,實行班務(wù)公開,民主管理。
加強理論知識學習,提高班組人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),是增強班組的戰(zhàn)斗力的最有力保障。
如今,鐵路機車更新?lián)Q代日新月異,車間負責維修的機車型號多,以及機車修程的變更,需要我們掌握更多的技能:內(nèi)燃機車、ss3型、ss6b型、和諧號電力機車的維修工藝,還有我們綜合組工裝制作工藝等,都迫切需要我們抓緊學習,勤于實踐,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣,我們才不會落后于時代,才不會被淘汰。班組按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,積極參加段、車間組織的職工培訓。按照車間規(guī)定,組織班組成員學習上級下發(fā)各類文件和書籍,提高班組成員動手能力。加強安全教育,把安全教育與業(yè)務(wù)教育密切結(jié)合起來,起到了不錯的效果。
積極抓好現(xiàn)場監(jiān)控,真正抓到卡控關(guān)鍵點,是保障安全作業(yè)的前提。綜合組正是因為嚴格執(zhí)行了這一點,才能在本年度碩果累累,受到各級領(lǐng)導的大力褒獎和兄弟班組的廣泛好評。20xx年,綜合組多次參與車間的大型作業(yè),例如:事故車的救援及修復、制作安裝車間實施5s定制管理標牌、劃分定制區(qū)域,使各類備品存放有序一目了然;為新中心備品庫制作大量備品存放架,規(guī)范了備品存放,方便了兄弟班組人員領(lǐng)料;制作安裝車間排污渠路面鋼板,并安裝防滑板,方便了行人,保障了路過安全,等等。20xx年里,綜合組制作了大量的工裝設(shè)備投入使用,大大減輕了作業(yè)者的勞動強度,提高了工作效率,保障了作業(yè)安全。例如:制作牽引電機修理平臺裝置、和諧號機車濾網(wǎng)作業(yè)推車、輪對存放架、作業(yè)現(xiàn)場膠皮定位裝置以及200余套鋼絲繩吊具等。此外,綜合組也有著自己的特色項目,比如:內(nèi)燃機車機體裂紋的焊接、內(nèi)燃機車中冷器、冷卻單機的維修等??傊?,綜合組是車間的中堅力量,哪里需要哪里上,能上能干,敢打敢拼!
作為一個新整合的大型綜合性班組,我們在班組管理、安全管理等方面也存在著這樣那樣的問題。關(guān)鍵有以下三個方面:
1、班組在安全教育、安全監(jiān)控方面存在的'不足。雖然,班組管理上一向是以安全問題作為重中之重,但是在有些情況下,比如趕急活、加班加點的時候,也出現(xiàn)了一些違章作業(yè)的現(xiàn)象,班組人員對事關(guān)安全的問題不夠敏感,對他人的安全事故教訓不夠重視。
2、班組人員素質(zhì)參差不齊。班組新整合,人員來自各個工種,少數(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)差,紀律觀念淡薄。
3、班組管理上存在著好人主義、形式主義,班組管理規(guī)范不能完全落到實處。
針對以上問題,班組在明年的工作中,將重點從以下四個方面開展工作。
1、加強班組教育,提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),鞏固安全意識。針對各工種的具體情況,制定一系列的教育計劃,并嚴格督查,長久堅持,切實提高班組戰(zhàn)斗力。
2、徹底打破大鍋飯分配方案,嚴格按照“多勞多得,不勞不得”的工資分配方案計算工資,提高班組人員的工作積極性。
3、工班長以及班組五員一長恪盡職守,嚴格督促作業(yè)人員安全、作業(yè)事項,勤強調(diào),多跟班,狠抓作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)違章,一律加倍考核,絕不手軟。加強班組談心活動內(nèi)涵,實打?qū)嵉慕鉀Q班組人員遇到的各類問題。
4、嚴格按照5s方案擺放危險物品,并指定專人負責管理。班組各設(shè)備實行專人專管,嚴禁外來人員使用設(shè)備。
總之,成績只屬于過去,新的一年,是全新的開始,綜合組將一如既往的踏實工作,聽車間的話,落實車間改革精神,以飽滿的熱情,高昂的斗志,精湛的業(yè)務(wù)技能回報車間對綜合組的關(guān)懷和支持!
班長團支書培訓心得體會篇十八
我有幸參加集團舉辦的班長培訓班,參加完這次培訓,讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會。
首先,班組長是整個班組工作的組織和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責。了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個制定的行動方向,有計劃,有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
在班組中有時候會形成不同的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班子團隊凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責任人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障;
2、影響決策的實施質(zhì)量;
3、影響制度的落實程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結(jié)合實際將所學知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己的努力。
班長團支書培訓心得體會篇十九
支書是一種特殊的職位,需要具備豐富的管理經(jīng)驗和扎實的領(lǐng)導能力,才能夠勝任。鑒于此,為了提高支書的管理能力和領(lǐng)導水平,近期我參加了一次支書培訓,從而讓我更好地理解支書的工作職責、提高領(lǐng)導能力、改善工作效率等方面取得較大進步,感悟頗多。
第二段:體會
在支書培訓中,我學習了許多關(guān)于如何有效管理和領(lǐng)導的知識。例如,掌握正確的領(lǐng)導方式和方法,了解如何和下屬建立一個更好的互動關(guān)系。我還學習了如何配合同事協(xié)作,如何制定合理的工作計劃和分配任務(wù),并監(jiān)控和評估他們的工作,最終確保高效的完成項目。總之,這些技能和知識對支書的工作至關(guān)重要,確保支書能夠帶領(lǐng)團隊更好地完成工作任務(wù)。
第三段:收獲
參加支書培訓,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲是掌握了如何提高管理效率的方法。通過知道如何和同事進行更好的互動,我成功地處理了許多以前需要很長時間和耐心才能解決的問題。我也學到了如何在同事和下屬之間建立信任和共同協(xié)作的技巧,這是一個更加積極和有成效的辦公室環(huán)境所必需的。這些技能不僅在工作中有很大幫助,也讓我更深入地了解如何更好地感受、理解和處理事物。
第四段:應(yīng)用
參加培訓后,我將所學的內(nèi)容應(yīng)用到了我的工作逐步改善我的管理效率。我學會了更好地處理和管理工作時間,提高了工作效率,當然也擁有了更好的控制和激勵同事的能力。此外,我還更善于為下屬提供更好的指導和支持,從而確保團隊成功完成項目。
第五段:結(jié)論
通過支書培訓,我的領(lǐng)導能力和管理水平得到了極大提升。這不僅有助于提高我的工作效率和工作滿意度,而且還使我能夠更好地理解和領(lǐng)導我的下屬。我相信,今后的工作中,能夠更好地運用所學到的技能和知識,帶領(lǐng)團隊更好地完成工作!
班長團支書培訓心得體會篇二十
作為一名新上任的班長,為了更好地履行自己的職責,提高自身的領(lǐng)導能力,我參加了學校組織的班長培訓。通過這次培訓,我受益匪淺,不僅學到了一些班級管理的技巧和方法,還深感到了班長這個崗位的責任重大。下面,我將從培訓內(nèi)容、學習收獲、改進計劃三個方面對這次培訓進行總結(jié)和反思。
首先,這次培訓內(nèi)容涵蓋了班級管理的方方面面。我們學習了如何制定班級目標,如何管理班級事務(wù),如何與同學、老師以及學校管理層進行有效溝通等等。培訓中,老師用生動的案例和實際操作,讓我們更加直觀地理解了班級管理的關(guān)鍵要素。特別是培訓中的小組討論和角色扮演環(huán)節(jié),讓我們能在實踐中體驗到班級管理中的困難和挑戰(zhàn),對于我們提高解決問題的能力非常有幫助。
其次,通過這次培訓,我收獲了很多關(guān)于班級管理的寶貴經(jīng)驗。首先,我明白了班級管理的核心是要有良好的溝通能力。只有與每個學生建立良好的關(guān)系,才能更好地履行班長的職責。其次,班級的目標和規(guī)劃需要細致、具體,并向全班宣傳和落實。只有全班對共同目標的認同和合作,班級事務(wù)才能順利進行。此外,耐心和細心也是班級管理中必不可少的品質(zhì),要細心傾聽每個學生的聲音,耐心解決每個學生的問題,才能增強班級凝聚力和生活氛圍。
最后,我意識到還有很多需要改進的地方。首先,我要進一步提高自己的溝通能力,尤其是在處理班級糾紛和矛盾時,要善于化解各方的矛盾,做到公正和客觀。其次,我要加強班級規(guī)劃和目標的制定,要有清晰的計劃和目標,并做好落實工作,使班級管理更具有針對性和可操作性。此外,我還要繼續(xù)加強自身的學習和鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
通過這次班長培訓,我深刻體會到了班長這個崗位的重要性和責任。班長是班級的重要骨干,要負責管理班級的事務(wù)和帶領(lǐng)全班學生向著共同目標努力。同時,班長也要具備良好的溝通能力、耐心和細心的品質(zhì),才能更好地履行職責。我會不斷學習和提高自己,努力做一個優(yōu)秀的班長。我相信,通過自身的努力和不斷的鍛煉,我一定能更好地管理班級,使班級更加和諧和有活力。
班長團支書培訓心得體會篇一
x月23日,我參加了校團委舉辦的團支部書記培訓班,我覺得這次培訓給我思想上有了很大的啟示,給我日后團支部工作的開展做出了指導。
在上午舉辦的培訓動員會上,校團委韓書記介紹了近年來我校共青團組織圍繞“精心策劃、精準實施、精致品質(zhì)”的工作理念,在青年大學生的思想引領(lǐng)和成長服務(wù)等方面的做法及取得成績。我明白了要珍惜本次學習機會,進一步強化理論武裝、提升業(yè)務(wù)能力;要明確共青團“黨政關(guān)注、青年關(guān)心、共青團能為”的工作定位;要用心用情做好團支部工作,努力爭創(chuàng)品牌、形成亮點。在經(jīng)管學院分團委副書記顧怡男的演講中我還了解了團支部的性質(zhì)、職責和目標。明白了作為一個團支書的重大責任,首先應(yīng)該明確本團支部的宗旨,然后要建設(shè)一支堅強有力的團支部隊伍,最后要提高執(zhí)行力,言必信行必果,使每個團員有強烈的歸屬感。
校團委胡副書記向?qū)W員介紹了我校共青團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化建設(shè)、志愿服務(wù)等工作開展情況;校團委副書記邱兵介紹了新媒體應(yīng)用、思想引領(lǐng)、青馬工程、社團建設(shè)等工作開展情況;經(jīng)管學院分團委副書記顧怡男、電氣學院分團委副書記郭曉作基層團干部作工作經(jīng)驗交流分享。
在隨后的專題講座中,我們對團支部、團支書,團員有了更深入的了解與認識。團支書是在院團委的指導下,受所在系團支部直接領(lǐng)導,從事團工作并協(xié)助班長搞好班級日常工作的學生干部。團支書的主要任務(wù)便是負責召集支部團員,傳達和貫徹團委的指示和決議,研究安排支部工作;同時了解掌握團員的思想,工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作;檢查團支部的工作計劃,決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,暗示向團委回報;大膽工作,根據(jù)支部的具體情況,形成支部的工作特色。而作為團支書,身上的擔子是非常重的,不僅要負責學生政治學習的召開,團結(jié)同學,使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;也要引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的的規(guī)章制度,創(chuàng)建一個良好的班風,學風;更要積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員,使團員們在思想上積極向黨組織靠攏,向班委會提交入黨積極分子推薦名單。
我感受最大的就是培養(yǎng)本團支部的團隊合作精神,互相幫助互相扶持,只要大家齊心協(xié)力才能使本團支部保持活力保持向心力,建設(shè)成為一支優(yōu)秀而強大的隊伍。同時,應(yīng)始終保持創(chuàng)新能力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使本團支部各方面與時俱進。
這次的一些專題講座和培訓中我明白了很多,在思想上達到了新的高度,讓我了解團支書是班級與學校的連接員,工作質(zhì)量直接影響到班級形象乃至學校的榮譽。
班長團支書培訓心得體會篇二
上周我參加了路局團委組織的為期一周的團支部書記培訓班,盡管時間比較短,學習、活動安排的很緊湊,但是卻讓我感到異常的愉悅和快樂,即學到了知識又鍛煉了組織交際能力,收獲頗豐。
在素質(zhì)拓展訓練中,由“破冰”迅速消除了我們之間的陌生感,然后進行團隊訓練,各隊進行團隊打造,進行隊名、隊徽、隊呼和隊歌的議定。我們共分為三個隊,團隊建設(shè)最快的一個將能夠得到唯一的一根旗桿。這些工作單單依靠個人的力量是無法完成的,只有依靠整個團隊的力量,團結(jié)協(xié)作,才能在最短的時間里完成這項工作。我是屬于二隊的,在團隊建設(shè)過程中,我們隊既有分工又有合作,將看似空泛的概念通過協(xié)商很快定了下來,得到了所有隊員的認可,并形成了一種團隊文化。所以,在團隊建設(shè)時我們二隊是完成最快的,得到了唯一的一根旗桿,并在以后的活動中,我們的.團隊都是遙遙領(lǐng)先的。團隊及團隊的文化可以使一個個陌生的自由人產(chǎn)生出無窮的力量,使所有的隊員都能進行有效的溝通,通過團隊合作使團隊強大起來。
在青年政治形勢講座中,王書記結(jié)合我局當前的形勢給我們傳達了鐵道部第八次團代會的精神,并給我們講了好多富有啟發(fā)性令人深思的道理。要求我們青年要心存大志,切合實際定出自己的理想,并為之付出努力;要求我們團支部書記要勇于表現(xiàn)自己,勇于鍛煉并挑戰(zhàn)自己,快速的成長起來;要求青年們要有創(chuàng)新能力,要具備一定的工作能力,工作能力包括文字表達能力、語言表達能力,除了會做以外,還要會說會寫,具有多方面的才華。不能只說不做,也不能只做不說,這兩種都不可取。會說的前提是會做,只有做了以后,通過自己的語言表達能力和文字表達能力,把自己做的東西向外宣傳,讓別人了解自己。
我們都是來自基層的團干部,大多數(shù)人認為基層青年人員難以集中,時間很難安排,經(jīng)費也難以籌集。通過這次培訓使我懂得了如何調(diào)動團員青年們的積極性,以及如何合理的策劃和實施團的各種活動。我認為,萬事開頭難,有志者事竟成,要認真研究團員的心理,結(jié)合當前的生產(chǎn)局勢,再加以周密的活動安排應(yīng)該可以解決團員積極性、經(jīng)費和領(lǐng)導的支持等一系列難題,只要用心用腦去做,迎合青年人們的心理,就會有利于企業(yè)發(fā)展。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我將在以后的工作生活當中與我支部的團員青年共同學習共同進步!
班長團支書培訓心得體會篇三
經(jīng)過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的了解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰(zhàn)。
沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的'團支書,看似簡單,其實要實現(xiàn)是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關(guān)系,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務(wù),就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問題之一。我想在今后,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空余時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團支書,怎樣服務(wù)于同學,所以對于同學的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團支書要有團結(jié)合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個班級體團結(jié)起來,還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個講文明,有修養(yǎng)的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。
大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同于高中,所以作為大學里的新生團支書會面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向?qū)W長和老師請教,嘗試并在實踐中積累更多的經(jīng)驗并吸取教訓。再次是要知道如何調(diào)動同學們的積極性并組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。
通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握。所以在以后的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現(xiàn)自己的目標————做一個合格的,優(yōu)秀的,團支書。
班長團支書培訓心得體會篇四
軍訓結(jié)束,大學生活悄悄的來了。我有幸被選為團支書,并參加了此次培訓,收獲頗多。
大學團支書與高中時的不同。大學團支書作為班級的核心,應(yīng)帶領(lǐng)班級同學向正確的方向前進,掌握團員青年的基本情況和思想動態(tài),鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高同學們的思想意識。同時團支書也是同學的榜樣,應(yīng)該以身作則。
通過這次培訓,我還認識到:團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生間的橋梁,起著紐帶的作用。團支書應(yīng)該做好師生間相互聯(lián)系,了解的工作。作為團支書,應(yīng)該學會換位思考,做到從同學中來,到同學中去,為同學們排憂解難,為同學們服務(wù)。
由于工作經(jīng)驗不足,在今后的工作中遇到困難的時候,我一定虛心向老師請教,及時與同學們交流,與其他團支書討論,交流工作經(jīng)驗,認真及時地解決問題,并在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗,掌握一定的工作方法,不斷端正自己的工作態(tài)度,在工作中做到團結(jié)同學,大膽創(chuàng)新,與班委和團委相互配合,相互支持。
在今后的工作中,我將努力處理好工作中的角色沖突和各種矛盾,做到次要角色服從主要角色,個人利益服從集體利益,情感服從責任,對老師的責任服從對同學的責任。
一直以來,我對團組織生活會應(yīng)該如何開展都存在疑惑。通過此次培訓,我了解到:團組織生活形式要根據(jù)青年的特點和組織生活的主題來開展,采取豐富多彩、不拘一格的.形式,是組織生活達到預期的目的。團組織生活的形式有很多,如:團課的形式,團的民主生活會的形式,學習討論的形式,主題演講的或報告會的形式,參觀訪問的形式等等。
團支書的工作是非常繁瑣的,但我有信心能做好。 經(jīng)過這次培訓,我明白了自己的責任,更加了解了自己的工作和職責。我決心刻苦學習,勤奮工作,實事求是,發(fā)揚民主,講實話,辦實事,求實效,熱心為同學們服務(wù)。做到政治可靠,原則分明,思維敏捷,計劃周密,方法靈活,總結(jié)到位,做人成熟,做事干練,做一個合格的團支書。
班長團支書培訓心得體會篇五
近期,我作為黨員干部參加了一場支書培訓。在這場培訓中,我受益匪淺,學到了很多有助于我的工作和成長的知識和技能。下面就我個人的角度,談下我的一些學習心得體會。
第一段,培訓的理念和目的
這次培訓的理念和目的是為了提高我們作為新時代黨員干部的素質(zhì),促進我們更好地為群眾服務(wù)。從理論上,培訓著重講了一些基本的黨建知識和鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,同時也從實踐中,給我們帶來了一些經(jīng)驗和教訓,以便我們在未來的工作中避免重復的錯誤并將成功經(jīng)驗運用到我們的工作中。
第二段,認識思想和觀念
經(jīng)過這次培訓,我更加全面地認識了我們黨的基本思想和改革開放以來的發(fā)展歷程。這次培訓也深刻地告訴我們,努力去解決農(nóng)村的實際問題,是一個不斷思考,不斷檢驗的過程,需要我們有一個全新的視角,去思考和解決現(xiàn)實問題。從以往的觀念到現(xiàn)在的觀念,這次培訓讓我明白了,思想觀念的改變是一場必需的革命,也是脫貧攻堅工作的核心所在。
第三段,培訓中分享的新經(jīng)驗
參加這次培訓,我們身處同一場培訓,大家緊密聯(lián)系在一起,同時也分享著各自的新經(jīng)驗。通過分享的形式,我們可以聽到別人的實踐經(jīng)驗,了解他們在工作中的可借鑒之處。尤其是在村級基層工作中,了解到一些新的經(jīng)驗,可以讓我們更加聚焦實際問題和群眾需求,更加主動地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段,新時代下的責任和使命
黨員干部應(yīng)該有更高的道德標準、更高的思想境界和更高的能力素質(zhì)。特別是當今新時代的責任和使命,更加嚴峻和具有挑戰(zhàn)性,而這種責任感和使命感也正是我們必須要擁有的。我們需要在工作中不斷地拓展自身知識和技能,不斷地適應(yīng)新的形勢和任務(wù)指向,以便更好地服務(wù)于全體村民,推動村級工作體系的發(fā)展。
第五段,個人認識及感悟
在這次培訓中,我不僅收獲了新知識,也深入思考了許多與村級工作相關(guān)的話題。在未來的工作中,我將盡力以百姓的利益為出發(fā)點,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風,去做好每項任務(wù)。我相信,通過日積月累的努力,就算只是微不足道的一點點,也可以讓我們的村莊變得更加美好,讓我們的百姓過上更加幸福的生活。
總之,在這次培訓中,我深刻領(lǐng)會了培訓的意義和目的所在,也做出了自我總結(jié)和反思,從而更好地為村民服務(wù)。我仍將持續(xù)運用本次培訓的知識和技巧,積極地向前推進村級工作,為我們村莊的繁榮與發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻。
班長團支書培訓心得體會篇六
在工作學習中,提升自身的專業(yè)素質(zhì)和能力,是每一個職場人必須要追求的目標。然而,如何快速有效地提高自己的綜合能力呢?參加培訓班或者自我學習都是一種不錯的選擇,本文主要介紹本人作為培訓班班長的心得體會。
第二段:對于班長職責的理解
擔任班長需要承擔管理、組織、協(xié)調(diào)、溝通、列計劃等多方面的職責。在培訓班的學習中,我深刻體會到班長不僅僅是對自己的學習有要求,還需要主持班級的組織、調(diào)節(jié)關(guān)系。如何領(lǐng)導班級做好學習計劃,如何合理安排學習時間、分配任務(wù)、化解矛盾、提升班級紀律管理都是我作為一個班長需要投入時間和精力去做的事情。
第三段:對于學習的獨特體會
在培訓班的學習期間,我認為最大的收獲是對于學習方法的深刻理解,以及隨之而來的對于自我管理的提升。我不僅僅是學習了專業(yè)的知識和技能,還學會了如何高效、有規(guī)律地學習,如何在學習中保持高度的自律性和自我激勵,提升自己的學習效果和成果。此外,在培訓班中,我們還可以結(jié)交同行業(yè)的朋友,相互交流學習心得體會,拓寬自己的視野和思路。
第四段:對于團隊管理的認識
擔任班長需要展現(xiàn)出一定的領(lǐng)導才能,具有良好的綜合素質(zhì)和管理能力。在班級管理方面,我認為獨立思考、善于溝通、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、把握團隊氛圍等能力都是必備的。當然,在團隊管理中,班長也需要及時反饋學員的反饋意見和建議,及時調(diào)整班級的學習計劃,改進學習制度和安排,確保班級的學習效益和學習正常進行。
第五段:結(jié)尾
通過對于本人在培訓班擔任班長的心得體會的介紹,相信大家對于班長的工作職責和學習方法都有了更加清晰的認識。作為班長,除了關(guān)注自己的學習之外,還需要同時關(guān)注班級的各方面情況,注重班級的管理和組織協(xié)調(diào)??傊?,擔任班長需要付出時間和精力,但是這份辛苦最終會得到相應(yīng)的回報,因為服務(wù)團隊和協(xié)調(diào)班級會使自己的綜合能力和專業(yè)水平得到提高。
班長團支書培訓心得體會篇七
擔任了一學期的團支書工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個優(yōu)秀的團隊而感到由衷的高興,同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學習任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學習時間,但是通過在團支部一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說團支部為我提供了一個銜接初高中的平臺。
其次,在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團支部的.工作可謂多雜繁。從貴州學子結(jié)對到孤寡老人結(jié)對,這些社會實踐活動的開展絕非易事,從中我學會了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財富。
另外,我充分感受到了團隊合作的重要性,同時也學會了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導,正是因為她負責的工作,各團支部才緊密團結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個團支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個優(yōu)秀的團支書。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團支書靠攏。
我校團委工作效率高,團結(jié)上進,又榮獲了紅旗團委稱號,是一個非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點小建議:
1、在與貴州學子結(jié)對活動中,由于距離遠,通信條件落后,聯(lián)系起來較為困難。建議團委直接與宣威中學取得聯(lián)系,通過對方學校在直接聯(lián)系結(jié)對同學這樣較為便捷。
2、團支部與其他部門的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對活動而言,若能與其他社團合作,工作難度或許會大大降低。
在xx年高一上半學年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學的配合與協(xié)助下已及時完成各項工作任務(wù)。
1、在與貴州學子愛心結(jié)對活動中,本支部已與宣威中學文金榮同學取得聯(lián)系,共計收到四封來信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2、在慈善一日捐活動中,本班共捐數(shù)百元。
3、在與孤寡老人結(jié)對活動中,本班各同學均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動。
班長團支書培訓心得體會篇八
作為班長,我參加了一次培訓心得體會的課程,這次課程讓我收獲頗豐。在這篇文章中,我想與讀者分享我在這次課程中所學到的心得與體會,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:學習方法和技巧
在課程中,老師講解了很多有關(guān)學習方法和技巧的知識。我們通過實際練習,了解到如何合理規(guī)劃時間、如何記筆記、如何進行復習等等。這些方法和技巧雖然看似簡單,但卻是提高學習效率的重要保證。通過這次課程,我認識到自己學習中存在的一些不足之處,也學習到了如何改善這些不足,提高自身的學習效率。
第三段:溝通能力和領(lǐng)導力
另外,在課程中,老師也講解了溝通能力和領(lǐng)導力的重要性。作為班長,如何與同學進行有效的溝通和如何進行高效的領(lǐng)導是我們必須學習和掌握的技能。在課程中,老師對于這些問題進行了深入淺出的闡述和實踐指導,讓我受益匪淺。我意識到,作為一名好的班長,不僅要有較高的學術(shù)水平,還要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導和溝通能力。
第四段:團隊合作和人際關(guān)系
在學習過程中,我們不僅與老師進行了互動交流,還有機會與其他同學進行交流和合作。通過這樣的交流和合作,我體會到了團隊協(xié)作和人際關(guān)系的重要性。在團隊中,每個人都有自己的職責和任務(wù),但只有在協(xié)同合作的情況下,我們才能夠取得更好的效果和成就。在人際關(guān)系方面,我也意識到在交往中,尊重他人、傾聽他人的看法和溝通能力都是非常重要的。
第五段:總結(jié)
通過這次培訓心得體會課程,我更好地了解了自己的學習和管理能力,并更加清晰地認識到了自己的不足。同時,我也學到了很多有用的學習方法和技巧,提高了自身的學習效率。在溝通能力、領(lǐng)導力、團隊合作和人際關(guān)系方面,我也有了更加深入的認識和理解。相信這些知識和技能將對我的未來學習和人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望同學們也能夠認真學習,不斷提升自己的學習和管理能力,更好地適應(yīng)社會的需求。
班長團支書培訓心得體會篇九
第一段:介紹培訓背景及目的(200字)
近年來,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)對于優(yōu)秀的人才的需求也日益增加。為了滿足這一需求,各級政府和企事業(yè)單位紛紛組織各類培訓班,以提升員工的整體素質(zhì)和能力。而我作為一名團支書,有幸參加了一期為期一周的團干部培訓班,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
第二段:培訓內(nèi)容及體會(200字)
在培訓班中,我們進行了諸多關(guān)于團干部的培訓,如領(lǐng)導力培養(yǎng)、公共演講、團隊協(xié)作等等。通過這些課程,我深刻體會到,作為一名團支書,要想成功帶領(lǐng)團員們的話,一定要具備出色的領(lǐng)導力。而要提升領(lǐng)導力,就需要學會用心傾聽他人的聲音,勇于擔當責任,并且注重團隊協(xié)作。在模擬的團隊合作游戲中,我逐漸明白了一支團隊的力量是無窮的,只有集思廣益,才能取得更好的結(jié)果。
第三段:培訓帶來的成長和提升(200字)
通過這期培訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,在與其他團干部們交流、互動的過程中,我收獲了很多寶貴的靈感和啟示。我發(fā)現(xiàn),每個人都有不同的才能和優(yōu)點,只有珍視他人的長處,才能激發(fā)出更大的團隊活力。另外,演講課上的體驗讓我明白,要想在公眾面前自信地發(fā)表演講,必須提前充分準備和練習。這讓我意識到,平時的溝通和表達能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,只有努力提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地擔負起團支書的責任。
第四段:培訓后的實踐和成果(200字)
培訓結(jié)束后,我迅速將學到的知識付諸實踐,并向團員們傳授我所學到的技能和經(jīng)驗。我組織了一次專題活動,如領(lǐng)導力培訓講座和團隊合作游戲等,旨在提升團員們的凝聚力和活動組織能力。在實踐中,我體會到,領(lǐng)導者的作用不僅是指導和組織,更是要帶領(lǐng)他人不斷成長和進步。經(jīng)過不懈的努力,我看到了團員們逐漸進步和融合的景象,在我們的共同努力下,團隊實現(xiàn)了更好的發(fā)展。
第五段:總結(jié)與感悟(200字)
通過這次培訓,我認識到作為一名優(yōu)秀的團支書,不僅需要專業(yè)知識和技能的提升,更需要善于溝通交流、理解他人和傾聽他人的能力。只有真正關(guān)心和關(guān)注他人,才能建立起良好的團隊氛圍,并實現(xiàn)共同的目標。同時,我也明白了團支書是學生和團委、學校之間的橋梁,只有通過持續(xù)的學習和不懈的努力,才能更好地履行好這一角色。我會繼續(xù)努力,將培訓中學到的知識和經(jīng)驗付諸實踐,為團員們提供更好的服務(wù)和幫助。
通過參加這期為期一周的團干部培訓班,我受益匪淺。不僅提升了自身的素質(zhì)和能力,也增進了與他人的交流和溝通能力。我深知要想成為一名合格的團支書,需要不斷學習和進步,不斷改進自己的不足,并引導團隊一起前進。我相信,在我不斷的努力下,我一定能成為一名出色的團支書。
班長團支書培訓心得體會篇十
最近,我有幸參加了一次支書培訓,受益匪淺。培訓期間,我們學習了很多有關(guān)村級工作的知識和技能,也有機會和其他村級干部交流經(jīng)驗。在此,我想分享一下我的心得體會。
2.學習的收獲
在此次培訓中,我最受益的是學習了村級工作的具體流程和工作指引。學會了如何制定和實施村民自治制度、如何處理糾紛、如何規(guī)劃村莊發(fā)展、如何監(jiān)督村里的財務(wù)管理等基本工作。這些知識不僅讓我更有自信地開展工作,也幫助我更好地和村民溝通。
此外,我還學會了如何利用社交媒體、電子郵件等現(xiàn)代化手段開展工作和宣傳,這對于我所在的山村而言是長遠的發(fā)展之舉。
3.專家講座的啟示
在培訓中,我們也有幸邀請了多位行業(yè)專家為我們講課。對于我來說,這些專家講座是一次很有意義的啟示。他們的經(jīng)驗和見解激發(fā)了我對村級工作的探索和思考。我意識到想要做好村級工作,不能僅僅停留在日常運營管理的層面,還要有創(chuàng)新思維和開拓精神,不斷探索和實踐新的路徑。
在聽專家講座的時候,我也想起了一個話題:如何讓村級工作更有活力和創(chuàng)造力,既能讓廣大村民們有安全感,也能讓他們對村莊和村級工作更有歸屬感。這是一個我一直在思考的問題,也是我覺得我們村級工作者需要不斷探索和實踐的領(lǐng)域。
4.與其他支書的交流
在培訓中,我認識了很多來自不同村莊和地區(qū)的支書,與他們交流了各自的經(jīng)驗和問題。這種經(jīng)驗分享對我來說很有幫助。經(jīng)過交流,我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)、不同村莊之間的情況差異很大,但是歸根結(jié)底,我們所面臨的問題和難題是非常相似的。
與其他支書的交流也幫助我更好地認識到自己的問題和不足,比如我在村莊規(guī)劃和發(fā)展方面的經(jīng)驗不足。這些交流不僅擴展了我的視野,還讓我有機會從其他村莊的組織、管理和領(lǐng)導者的角度思考問題。
5.結(jié)語
這次支書培訓讓我認識到自己在以往的工作中還有很多需要學習和提高的地方。同時,我也意識到支書的工作需要思考、需要實踐、需要總結(jié)、需要跟上時代的步伐,不斷探索與創(chuàng)新。我會更加積極地開展工作,不斷提升自己的專業(yè)水平,用更高水平的服務(wù)回報村民。
班長團支書培訓心得體會篇十一
通過在團支書培訓的這一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的團支書
培訓心得體會
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轉(zhuǎn)眼已是作為08級6班團支書的第7個月,從xx年5月?lián)Q屆至今,組織策劃了數(shù)次團日活動,大大小小的會議參加了不少,多多少少的材料寫了不少。到現(xiàn)在也算是成為了一名操作熟練的書記員,至于一名合格乃至優(yōu)秀的團支書,依舊有些距離。
那次應(yīng)組織部部長邀請參加團干交流會,其實自己才是受益良多。團副強調(diào)的責任心和奉獻精神,真的是自己需要在團干工作中一直堅持的。薛臨桃同學則說團支書需要給自己一個清晰的定位,也要在將全身心投入工作的同時不忘融入班級。我想這個定位真的是非常重要,正是有了一個正確而清楚的定位,才能在與班長的合作中扮演好自己的角色,在布置團干工作和引導支部發(fā)展過程中做一個適當恰好的角色。并且在兼顧工作的同時,必須要注意時刻關(guān)心同學,一旦與群眾脫離,工作必然是無法順利進行的。而給我啟示最大的則是兄弟班級2班團支部的建設(shè)。四位團干真的是配合默契,合作無間。每個人都在支部建設(shè)中起著不可或缺的作用,團支書策劃活動,自主宣傳,積極組織,就不會出現(xiàn)團支書孤軍奮戰(zhàn)的情況。而這個是大部分團支書在調(diào)動團干積極性上都會出現(xiàn)的問題。而自己上臺發(fā)言時則談到如何提高工作效率。在我看來,縱然團支書的工作可能比其他團干更繁重,但只要學會分配任務(wù)、學會給自己一個緩沖期抓緊時間完成,就能夠避免所謂很著急的情況,并且能夠在最終上交的時間仔細的檢查,完善自己的工作。
最近也聽一些朋友說,做了團支書果然改變了很多。盡管依舊是一副風風火火要趕快完成的樣子,盡管有時候也會對工作不按時上交的班委發(fā)脾氣,可是在做事魄力和能力上都有了一些進步。我想這多多少少源于自己的那份虛榮心吧,希望這個集體在我的任期內(nèi)獲得全院同學們的好評,希望我們以后能夠以0x制藥這個名稱為榮,希望也會有人在多少年還記得說,我們曾經(jīng)有個團支書做的不錯呢。
這樣就足夠了?,F(xiàn)在我要收拾好自己越加煩亂的心情,努力的朝向晨光的地平線走去。
10月23日,我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設(shè)的培訓活動,僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受.
在老師幽默但不失風趣的講說中,我知道了組織性,我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來.同時思想性,教育性,服務(wù)性對于一個班的團支書來說那么重要,而且我也會慢慢的做得更好.
如何做好團支書,這是我感受最深也最想考慮的一個問題:
第一,我認為要實行集體領(lǐng)導制度.對于我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支持與擁護.而對于一個班級來說只有聽取每一個同學的意見,想法才能做到組織性,不以自己的想法為標準,和班級里的其他班干以及同學進行討論這樣才能充分的調(diào)動起整個班級的積極性,主動性,和創(chuàng)造性.
第二,方式方法不僅要得體而且要靈活.作為新一屆的青年委員和大一新生盡快適應(yīng)大學生活,適應(yīng)社會,轉(zhuǎn)變角色,以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務(wù)之急.且與此同時怎樣才能做到所謂的教育性與引導性呢?我覺得不應(yīng)該忽視學習,要踏實靜下心來搞研究;同學之間要多談些關(guān)于學習方面的話題;對于各項活動也要搞得生動活潑,只有這樣才能符合當代青年的口味.
第三:如何留心觀察每一個同學的情況.對于目前的青少年來說思維敏捷,敢于嘗試,但同時也容易沖動,缺乏理性思考,對外界的影響反應(yīng)強烈,比如說:同學關(guān)系,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務(wù)性了,去傾聽,去引領(lǐng)。使他們盡快的走出陰影,這樣不僅緩和了人際關(guān)系,也加大了班級的團結(jié)性。
第四:如何增強同學的責任心。對于團支書培訓工作有了進一步的認識后確實我感覺肩上的擔子很重,責任很大。同時從老師的講話中??梢月牭贸霾煌潭壬系年U述了這一代大學生的歷史使命和時代責任,所以在平時的學習和生活中,不僅要開展一些責任教育性的講座,更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐,去擔當,歷史的使命——作為一名優(yōu)秀的團員,這些都是不可推卸的責任感和使命。
總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下,我會做好每一件事,也會把我們班帶好,做好:信敏廉毅!
一.在團支部工作的感想感受:
擔任了一學期的團支書工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個優(yōu)秀的團隊而感到由衷的高興,同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學習任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學習時間,但是通過在團支部一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說團支部為我提供了一個銜接初高中的平臺。
其次,在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團支部的工作可謂多雜繁。從貴州學子結(jié)對到孤寡老人結(jié)對,這些社會實踐活動的開展絕非易事,從中我學會了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財富。
另外,我充分感受到了團隊合作的重要性,同時也學會了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導,正是因為她負責的工作,各團支部才緊密團結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個團支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個優(yōu)秀的團支書。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團支書靠攏。
二.對團支部的建議和意見:
我校團委工作效率高,團結(jié)上進,又榮獲了紅旗團委稱號,是一個非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點小建議:
1.在與貴州學子結(jié)對活動中,由于距離遠,通信條件落后,聯(lián)系起來較為困難。建議團委直接與宣威中學取得聯(lián)系,通過對方學校在直接聯(lián)系結(jié)對同學這樣較為便捷。
2.團支部與其他部門的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對活動而言,若能與其他社團合作,工作難度或許會大大降低。
年終
工作報告
:
在xx年高一上半學年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學的配合與協(xié)助下已及時完成各項工作任務(wù)。
1.在與貴州學子愛心結(jié)對活動中,本支部已與宣威中學文金榮同學取得聯(lián)系,共計收到四封來信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2.在慈善一日捐活動中,本班共捐數(shù)百元。
3.在與孤寡老人結(jié)對活動中,本班各同學均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動。
班長團支書培訓心得體會篇十二
這次公司組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。我因為工作的關(guān)系有一半的課程沒有上課,但這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。
首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?BR> 第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個例子:領(lǐng)導叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領(lǐng)導制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導重用?就是因為他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力。
我相信一句話:天道酬勤
其次,在拓展訓練時,我體會到責任心的種要性。我所在的班組是一個軋鋼班,軋鋼調(diào)整工的責任心是搞好整調(diào)軋線的根本條件,一個責任心不強的調(diào)整工會搞壞一堝粥的。因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。在這里我簡單講講我的心得。
第一,培訓。作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓和安全培訓中都在做得事情。
班長團支書培訓心得體會篇十三
舉辦的工班長學習培訓班,通過課堂上的學習,使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責,受益匪淺。
鐵路工班長職位不高,職責不小。工班長是一線工作的指揮者,監(jiān)督者和勞動者,鐵路工班長要充分調(diào)動班組的勞動積極性,并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益,防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。
鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)
管理
職責,工班長影響決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落實到實處,所以工班長影響決策的實施,影響企業(yè)目標的實現(xiàn)。
技術(shù)
骨干,又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動地提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準確把握,讓上級知道你的想法,學會適應(yīng)不同管理風格的主管,學會了解領(lǐng)導對你的期望值,了解職工對你的期望值,主動溝通及時得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后向主管領(lǐng)導匯報,并為主管領(lǐng)導提供解決問題的方案。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。
工班長辦事要公道,關(guān)心職工生活,化解不良情緒和矛盾,注重語言技巧,注意人情人際協(xié)調(diào),建立與職工的信任,才能得到班組職工支持和幫助。
規(guī)章制度
患于未然,嚴格執(zhí)行制度標準,安全勿有僥幸心理,不違章作業(yè),積極消除事故隱患,不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心,營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責任心氛圍,帶領(lǐng)班組成員有計劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù)。
班長團支書培訓心得體會篇十四
——20xx級班長培訓總結(jié) 經(jīng)過兩個周末,八個課時的班長培訓學習,對于“班長”這個詞,我也有了更嶄新,更全面的認識。正如學員手冊扉頁寫的那樣:班長是一項榮耀,因為他是班級的象征,是班級的核心,是班級的旗幟和領(lǐng)路人;班長是一份責任,因為他在班級建設(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,紐帶作用和表率作用;班長是一種擔當,因為他是班級工作的靈魂,服務(wù)同學的中堅,要凝聚班級體的核心力量。班長,在班級里,就是這樣的重要!
如何成為一名優(yōu)秀的班長,提高班長在班級事務(wù)中的學習力、領(lǐng)導力、踐行力、凝聚力和影響力,事關(guān)整個班級的興衰成敗。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓后,我認為可以從下面幾個方面完善:
種巨大的人格力量,會在同學中起到“此時無聲勝有聲”的作用。
2、樹立遠大理想,堅定信仰信念,坦誠正直,大公無私;作為新青年,我們有夢想,有激情,有十足的動力,我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的,不僅僅是體現(xiàn)在青少年身上,只要我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,尊重客觀規(guī)律和客觀條件,正直坦誠,不偏不倚,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,才能讓同學真心佩服你,信任你。
3、胸襟寬廣,雍容大度,虛心若愚,開放包容;寬容的 過程也是“互補”的過程。別人有過失時,能正視,并以適當?shù)姆椒ńo予批評和幫助。自己有了過錯,能聞言自審、審過而改,不灰心喪氣、不一蹶不振,而是引以為戒,取人之長,補己之短,重新?lián)P起工作和生活的風帆!
4、善于溝通,善于交流,禮貌待人,相處融洽;要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,把主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,方可取得更好的成績。 5、誠實守信,勤勞敬業(yè),樂于奉獻,傾注激情;明確自己的定位,勇于擔當,樂于奉獻,堅持從高處,遠處,大處著眼,用任勞任怨的精神和默默奉獻的力量肩負起班級的責任和使命,在班級工作中不斷完善自己的職責,在踐行責任中不斷追求卓越!
二、善于協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系,積極與人交流溝通
班長的職能有兩個:一是溝通橋梁作用,上要對學院、系負責,下要對同學負責;二是組織管理職能,要與學院、系領(lǐng)導及老師、同學們打交道。正如田慶華教授在《學生工作的藝術(shù)》中說的那樣,在工作和生活中處理各方面關(guān)系時要注意:
1、對校、系領(lǐng)導和老師要文明禮貌,尊重禮讓,對工作要積極努力的去完成,同時要有主見,要維護同學的利益。
2、對班級干部,要平等待人,理解和支持,盡量發(fā)揮班委們的積極性,參與班級管理。
3、對同學要熱情周到,以理服人,既要嚴格要求自己,又要 關(guān)心理解他人。
4、通過自己溝通,加強與同學之間的友誼和班級凝聚力,定期組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,調(diào)動廣大同 學參與集體活動的積極性,充實本班的校生活。
三、注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù),給大學班長的自身調(diào)節(jié),帶來難度。大學里課程學習任務(wù)較重,還要想著班級工作,必須要協(xié)調(diào)好這兩個方面。
1、注意協(xié)調(diào)學習與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。 當了班長,做了表率。不僅工作要做好,還要學習好。繁忙的工作,讓學習的時間少的可憐,所以必須找到最佳的時間以達到最佳的效果,在大學讓自己更善于學習!
2、注意學習,工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證,不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時間,提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累,心里總裝著學習、工作并不是太好。班長也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。 總而言之,大學班長首先是大學生,然后是班長,學生的主要任務(wù)是學習。班長的學習搞好了,會提升自己在班級里的威望,這樣有利于在班里開展工作。同時,班長學習成績優(yōu)異又會影響班里同學的學習氛圍,帶動整個班級學風的改善。工作搞得好,班里同學互助友愛,關(guān)系和諧,這又會為全班同學的學習創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,有益于每一位同學的成長和進步。
說了這么多,下面談一下我對以后班級工作建設(shè)的構(gòu)思和設(shè)想:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級,絕不多次!
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.制定每周一次班會、一次團委活動的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班長團支書培訓心得體會篇十五
九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓班。透過學習,確實發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢?透過培訓,我找到了答案。
首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領(lǐng)導對自我的期望和班組員工對自我的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導我們,讓我明白“機制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要好處。
在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理情緒后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚、多表揚,這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿意,群眾也十分認可。所以我們平時的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。構(gòu)成班組高素質(zhì)的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴格按“5s”的要求進行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
最后的拓展訓練,項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對隊友的信任,去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說,團結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導這個團隊完成目標。此刻社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人務(wù)必有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自我的團隊,關(guān)心、信任、團結(jié)每一個成員,構(gòu)成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”這句話的含義。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動用心地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是班組中安全管理第一職責人、質(zhì)量管理第一職責人、現(xiàn)場管理的第一職責人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運行的保障,2、影響決策的實施質(zhì)量,3、影響制度的落實程度,4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。
這次學習培訓,在老師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益菲淺,回到班組必須將所學融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為東汽完美明天,盡自我最大努力。
最后由衷的感謝公司和培訓中心給了我們這樣一個提高的機會。并推薦經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓活動,如:不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學習等,透過這些動態(tài)的溝通學習,在交流班組管理經(jīng)驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。
班長團支書培訓心得體會篇十六
利用了兩個周末的時間,參加了學工部組織的班長培訓。雖然占用了兩個周末,心中稍有些不平,但真正的參加之后,就會體會到,班長培訓很有意義,絕對值得我們用這些時間去學習。學到很多東西,認識許多優(yōu)秀的班長,見識了很多優(yōu)秀的班級,的確成長很多!
看得出來,學校花了很多心思搞這個班長培訓,請了各種領(lǐng)導,先進優(yōu)秀學生,講了各個方面的東西,大到我國國防環(huán)境,細到班級管理制度。非常詳盡的給班長們講述了各個方面的知識,讓我如浴春風,受益頗深。
首先讓要端正自己的態(tài)度,班長也是學生,其次才是班長。我們作為班長是服務(wù)大家的,而不是命令大家。我們當班長的目的不能緊緊局限于綜測加分,而應(yīng)該是切實的想著為大家服務(wù),鍛煉自己的能力。同時,作為一名學生,我們在做學生工作的同時,要知道我們的任務(wù)是學習,一定要統(tǒng)籌好學習和學生工作的關(guān)系,做到兩不誤。
簡短的開班儀式之后,年老但精神矍鑠的周世光教授便開始講“從我國面臨的國際形勢看青年人的時代與擔當”,讓我充分認識到和平年代下嚴峻的國際形勢,作為華夏兒女的獨有的責任不禁迸發(fā)出來。在講座中,周世光教授教導我們要“嚴肅認真,周到細致,穩(wěn)妥可靠,萬無一失”。我們的祖國就在腳下,交給我們熱愛祖國,無私奉獻,自力更生,艱苦卓絕,大力協(xié)同,勇于攀登!領(lǐng)略了軍人們“獻了青春獻終身,獻了青春獻子孫”的偉大愛國精神意識。
學工部部長汪平就如何創(chuàng)建班風學風,與我們開展了講座討論。首先提出對班長的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同學們按時就寢,盡早晨起,準時到課,手機離身。大學并不像高三老師說得那樣輕松,大學是自己把握的學習時期,而班委們應(yīng)該努力的督促大家學習。要知道往年掛科率是多么嚴重,我們要爭取做到0掛科率。
輕松愉悅的團體輔導讓我融入了十組的這個大家庭,討論了做班長對我們的有利與不利影響,有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動讓組員之間的感情升溫,實在是有趣的一下午!
馬院的曾長青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標,即使落紅也要堅持。滿懷敬畏,勇?lián)熑?,積極主動,自信堅定是班長應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說:高尚的代價就是責任。告誡我們要廣積人脈,團隊合作,立即行動。
班長,是一班之長,最能夠影響大家,同時也最容易引發(fā)爭議,說實話,我的能力或許還不夠,但是能力是習得的,我相信自己會是一個成功的班長。我們在日常應(yīng)該以積極,平和,包容的心態(tài)去面對大家。只要我們心中想著同學,想著能為大家謀哪些福利,怎樣更好的方便大家,那么同學們也一定會認可我們的工作!我們的班集體也會變成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!
最后,很感謝學校創(chuàng)造的這些機會,我們受益很深。
班長團支書培訓心得體會篇十七
20xx年,綜合組在車間各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持和兄弟班組的幫助下,緊緊圍繞“安全第一,精檢細修,熱情服務(wù)”的工作目標,狠抓安全調(diào)控,改革基礎(chǔ)管理,完善班組管理制度,認真開展各類安全專項整治活動,以落實現(xiàn)場作業(yè)有序可控為切入點,突出關(guān)鍵,把握重點,切實貫徹“5s”標準,發(fā)揚綜合組“一專多能,敢打敢拼”的優(yōu)良傳統(tǒng),圓滿完成了車間交付的各項生產(chǎn)任務(wù),受到了各級領(lǐng)導的大力好評。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
安全,是鐵路賴以生存的生命線,是一切工作的重中之重,容不得絲毫的疏忽。
綜合組是一個集電氣焊、鉗工、油漆、木工、打風為一體的綜合性班組,班組涵蓋范圍廣,工作危險性高,特別是電氣焊、油漆作業(yè),更是高風險,稍有不慎,就可能釀成不可挽回的損失。有鑒于此,班組根據(jù)實際情況制定了一系列的防范措施。比如,為電焊車、乙炔瓶車安裝了滅火器;作業(yè)中嚴格防護,切實杜絕事故的發(fā)生;與兄弟班組協(xié)調(diào),搞好作業(yè)防護等。在油漆、氧氣乙炔瓶、木料等易燃易爆物品的存放上,班組也嚴格按照車間規(guī)定擺放,嚴格執(zhí)行“5s”標準,并經(jīng)常檢查氣體是否有泄漏,油漆、香蕉水是否存放完好,木料等易燃物品是否遠離火源等。按時校表,更換軟管,確保設(shè)施完好。
工班長在每次的班前會、總結(jié)會等會議上,都把安全當做重點來強調(diào)。每次的派班會上,工班長都要針對各工種實際情況,再三強調(diào)作業(yè)者安全作業(yè),嚴守工藝,文明修車。在作業(yè)前的防護、作業(yè)中的監(jiān)控方面,班組有著一套行之有效的措施,作業(yè)者、防護者各司其職,嚴格盯控,有效的杜絕了事故的發(fā)生。經(jīng)過長期的重復強化,班組人員基本都能把“安全第一”這一理念深入到內(nèi)心,人人事事不忘安全。20xx年,綜合組未發(fā)生一起安全事故,這一成績充分說明了班組對安全工作的重視。
班組管理的優(yōu)劣是衡量一個班組精神風貌的旗幟,是決定一個班組是否能打硬仗,敢打敢拼的基礎(chǔ)。
具有良好執(zhí)行力和團隊精神是我班組多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個大型的綜合性班組,綜合組的管理工作尤為復雜。20xx年,在車間包保干部的大力支持下,班組進行了一系列的整改,在車間有關(guān)文件的基礎(chǔ)上制定了符合班組實際情況,切實可行的班組管理規(guī)范,積極抓好班組規(guī)范化管理,做好班組成員的管理工作。在工作中對班組成員按工種進行區(qū)域化、規(guī)范化管理,為各工種指定組長,組長全面負責本組工作,做到任務(wù)分工明確,責任層層落實,嚴格按要求落實考核標準。
按規(guī)范填寫班組408臺賬以及安全臺賬、工會臺賬,嚴格考勤制度,突出五員一長職能職責。關(guān)心每一位班組成員工作和生活情況,耐心解釋車間的改革措施及工資分配方案,化解班組成員的消極思想,切實調(diào)動工作積極性。積極向車間反應(yīng)班組情況,盡可能提高班組人員收入。充分調(diào)動班組每一位成員參與班組管理的積極性,公開班組財務(wù)管理,重大問題和敏感問題召開民主生活會,征求每一位成員的建議和意見,實行班務(wù)公開,民主管理。
加強理論知識學習,提高班組人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),是增強班組的戰(zhàn)斗力的最有力保障。
如今,鐵路機車更新?lián)Q代日新月異,車間負責維修的機車型號多,以及機車修程的變更,需要我們掌握更多的技能:內(nèi)燃機車、ss3型、ss6b型、和諧號電力機車的維修工藝,還有我們綜合組工裝制作工藝等,都迫切需要我們抓緊學習,勤于實踐,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣,我們才不會落后于時代,才不會被淘汰。班組按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,積極參加段、車間組織的職工培訓。按照車間規(guī)定,組織班組成員學習上級下發(fā)各類文件和書籍,提高班組成員動手能力。加強安全教育,把安全教育與業(yè)務(wù)教育密切結(jié)合起來,起到了不錯的效果。
積極抓好現(xiàn)場監(jiān)控,真正抓到卡控關(guān)鍵點,是保障安全作業(yè)的前提。綜合組正是因為嚴格執(zhí)行了這一點,才能在本年度碩果累累,受到各級領(lǐng)導的大力褒獎和兄弟班組的廣泛好評。20xx年,綜合組多次參與車間的大型作業(yè),例如:事故車的救援及修復、制作安裝車間實施5s定制管理標牌、劃分定制區(qū)域,使各類備品存放有序一目了然;為新中心備品庫制作大量備品存放架,規(guī)范了備品存放,方便了兄弟班組人員領(lǐng)料;制作安裝車間排污渠路面鋼板,并安裝防滑板,方便了行人,保障了路過安全,等等。20xx年里,綜合組制作了大量的工裝設(shè)備投入使用,大大減輕了作業(yè)者的勞動強度,提高了工作效率,保障了作業(yè)安全。例如:制作牽引電機修理平臺裝置、和諧號機車濾網(wǎng)作業(yè)推車、輪對存放架、作業(yè)現(xiàn)場膠皮定位裝置以及200余套鋼絲繩吊具等。此外,綜合組也有著自己的特色項目,比如:內(nèi)燃機車機體裂紋的焊接、內(nèi)燃機車中冷器、冷卻單機的維修等??傊?,綜合組是車間的中堅力量,哪里需要哪里上,能上能干,敢打敢拼!
作為一個新整合的大型綜合性班組,我們在班組管理、安全管理等方面也存在著這樣那樣的問題。關(guān)鍵有以下三個方面:
1、班組在安全教育、安全監(jiān)控方面存在的'不足。雖然,班組管理上一向是以安全問題作為重中之重,但是在有些情況下,比如趕急活、加班加點的時候,也出現(xiàn)了一些違章作業(yè)的現(xiàn)象,班組人員對事關(guān)安全的問題不夠敏感,對他人的安全事故教訓不夠重視。
2、班組人員素質(zhì)參差不齊。班組新整合,人員來自各個工種,少數(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)差,紀律觀念淡薄。
3、班組管理上存在著好人主義、形式主義,班組管理規(guī)范不能完全落到實處。
針對以上問題,班組在明年的工作中,將重點從以下四個方面開展工作。
1、加強班組教育,提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),鞏固安全意識。針對各工種的具體情況,制定一系列的教育計劃,并嚴格督查,長久堅持,切實提高班組戰(zhàn)斗力。
2、徹底打破大鍋飯分配方案,嚴格按照“多勞多得,不勞不得”的工資分配方案計算工資,提高班組人員的工作積極性。
3、工班長以及班組五員一長恪盡職守,嚴格督促作業(yè)人員安全、作業(yè)事項,勤強調(diào),多跟班,狠抓作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)違章,一律加倍考核,絕不手軟。加強班組談心活動內(nèi)涵,實打?qū)嵉慕鉀Q班組人員遇到的各類問題。
4、嚴格按照5s方案擺放危險物品,并指定專人負責管理。班組各設(shè)備實行專人專管,嚴禁外來人員使用設(shè)備。
總之,成績只屬于過去,新的一年,是全新的開始,綜合組將一如既往的踏實工作,聽車間的話,落實車間改革精神,以飽滿的熱情,高昂的斗志,精湛的業(yè)務(wù)技能回報車間對綜合組的關(guān)懷和支持!
班長團支書培訓心得體會篇十八
我有幸參加集團舉辦的班長培訓班,參加完這次培訓,讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會。
首先,班組長是整個班組工作的組織和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責。了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個制定的行動方向,有計劃,有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
在班組中有時候會形成不同的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班子團隊凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責任人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障;
2、影響決策的實施質(zhì)量;
3、影響制度的落實程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結(jié)合實際將所學知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己的努力。
班長團支書培訓心得體會篇十九
支書是一種特殊的職位,需要具備豐富的管理經(jīng)驗和扎實的領(lǐng)導能力,才能夠勝任。鑒于此,為了提高支書的管理能力和領(lǐng)導水平,近期我參加了一次支書培訓,從而讓我更好地理解支書的工作職責、提高領(lǐng)導能力、改善工作效率等方面取得較大進步,感悟頗多。
第二段:體會
在支書培訓中,我學習了許多關(guān)于如何有效管理和領(lǐng)導的知識。例如,掌握正確的領(lǐng)導方式和方法,了解如何和下屬建立一個更好的互動關(guān)系。我還學習了如何配合同事協(xié)作,如何制定合理的工作計劃和分配任務(wù),并監(jiān)控和評估他們的工作,最終確保高效的完成項目。總之,這些技能和知識對支書的工作至關(guān)重要,確保支書能夠帶領(lǐng)團隊更好地完成工作任務(wù)。
第三段:收獲
參加支書培訓,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲是掌握了如何提高管理效率的方法。通過知道如何和同事進行更好的互動,我成功地處理了許多以前需要很長時間和耐心才能解決的問題。我也學到了如何在同事和下屬之間建立信任和共同協(xié)作的技巧,這是一個更加積極和有成效的辦公室環(huán)境所必需的。這些技能不僅在工作中有很大幫助,也讓我更深入地了解如何更好地感受、理解和處理事物。
第四段:應(yīng)用
參加培訓后,我將所學的內(nèi)容應(yīng)用到了我的工作逐步改善我的管理效率。我學會了更好地處理和管理工作時間,提高了工作效率,當然也擁有了更好的控制和激勵同事的能力。此外,我還更善于為下屬提供更好的指導和支持,從而確保團隊成功完成項目。
第五段:結(jié)論
通過支書培訓,我的領(lǐng)導能力和管理水平得到了極大提升。這不僅有助于提高我的工作效率和工作滿意度,而且還使我能夠更好地理解和領(lǐng)導我的下屬。我相信,今后的工作中,能夠更好地運用所學到的技能和知識,帶領(lǐng)團隊更好地完成工作!
班長團支書培訓心得體會篇二十
作為一名新上任的班長,為了更好地履行自己的職責,提高自身的領(lǐng)導能力,我參加了學校組織的班長培訓。通過這次培訓,我受益匪淺,不僅學到了一些班級管理的技巧和方法,還深感到了班長這個崗位的責任重大。下面,我將從培訓內(nèi)容、學習收獲、改進計劃三個方面對這次培訓進行總結(jié)和反思。
首先,這次培訓內(nèi)容涵蓋了班級管理的方方面面。我們學習了如何制定班級目標,如何管理班級事務(wù),如何與同學、老師以及學校管理層進行有效溝通等等。培訓中,老師用生動的案例和實際操作,讓我們更加直觀地理解了班級管理的關(guān)鍵要素。特別是培訓中的小組討論和角色扮演環(huán)節(jié),讓我們能在實踐中體驗到班級管理中的困難和挑戰(zhàn),對于我們提高解決問題的能力非常有幫助。
其次,通過這次培訓,我收獲了很多關(guān)于班級管理的寶貴經(jīng)驗。首先,我明白了班級管理的核心是要有良好的溝通能力。只有與每個學生建立良好的關(guān)系,才能更好地履行班長的職責。其次,班級的目標和規(guī)劃需要細致、具體,并向全班宣傳和落實。只有全班對共同目標的認同和合作,班級事務(wù)才能順利進行。此外,耐心和細心也是班級管理中必不可少的品質(zhì),要細心傾聽每個學生的聲音,耐心解決每個學生的問題,才能增強班級凝聚力和生活氛圍。
最后,我意識到還有很多需要改進的地方。首先,我要進一步提高自己的溝通能力,尤其是在處理班級糾紛和矛盾時,要善于化解各方的矛盾,做到公正和客觀。其次,我要加強班級規(guī)劃和目標的制定,要有清晰的計劃和目標,并做好落實工作,使班級管理更具有針對性和可操作性。此外,我還要繼續(xù)加強自身的學習和鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
通過這次班長培訓,我深刻體會到了班長這個崗位的重要性和責任。班長是班級的重要骨干,要負責管理班級的事務(wù)和帶領(lǐng)全班學生向著共同目標努力。同時,班長也要具備良好的溝通能力、耐心和細心的品質(zhì),才能更好地履行職責。我會不斷學習和提高自己,努力做一個優(yōu)秀的班長。我相信,通過自身的努力和不斷的鍛煉,我一定能更好地管理班級,使班級更加和諧和有活力。