演講稿需要注意語言的準(zhǔn)確性、邏輯性和感染力,以確保有效地傳達(dá)信息。練習(xí)演講稿的朗讀和演練,可以提高演講者的自信和流利度。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾的文稿,它能夠幫助我們展示自己的才華和能力,我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三啟程演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:溫馨回首,啟程未來。
上周的圣誕節(jié)已經(jīng)圓滿落下了帷幕,為浦外同學(xué)留下了一個(gè)溫馨的背影,緊隨其后的是充滿激情的20xx年。浦外的外語文化列車駛過了這個(gè)騰飛年代的幸福的一站。這一站我們停留在了古典與時(shí)尚交融,浪漫和灑脫同體的法蘭西人的國度。
這一站我們醉心于珍饈佳肴,絲竹笙簫里,沉浸在廣廈金宮,王子魅影中。高中同學(xué)的法國之行報(bào)告會讓我們見識了法國人日常生活中的浪漫灑脫,帶給我們一個(gè)原汁原味的.法蘭西;初中同學(xué)的法國小屋讓我們體驗(yàn)了法國文化的樸素中所透出的高雅,給予我們一個(gè)多姿多彩的法蘭西。讀寫大賽,知識競答中我們用文字,用言語描繪出各自心目中的那個(gè)國度。每一項(xiàng)活動都是如此引人入勝。
在本次外語文化節(jié)中,我們年級組負(fù)責(zé)在初中的法國小屋活動中介紹法國的食品,我在其中擔(dān)當(dāng)起了介紹法國紅酒的責(zé)任。剛開始大家對這個(gè)活動的進(jìn)行毫無頭緒,準(zhǔn)備過程中,我們通過不斷地查找資料,請教老師,以及一遍遍的實(shí)地演練,每個(gè)班級的菁英們更是群策群力,矢智矢勇,使我們的思路漸漸清晰。在最后的游園會上,為了吸引游客而必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)講出盡可能多的內(nèi)容,大家一改平時(shí)的拘謹(jǐn)緊張,各顯神通,有的同學(xué)甚至“犧牲”了自己的嗓子。通過這次活動我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也體驗(yàn)到英語作為一種交際工具的實(shí)用價(jià)值。我們成功地讓外國文化不再拘泥于課堂。相信此類鍛煉會在我們以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮巨大的作用。此外,我也發(fā)現(xiàn)法國文化并非遙不可及,而走進(jìn)法國也決非難事。只是其博大精深之處需要如飲用法國紅酒一樣細(xì)細(xì)品味,包括以后接觸任何國家的文化也一樣。
然而,這一站只是一個(gè)小小的窗口,讓我們有機(jī)會淺嘗法國文化,而今后,我們也可以多讀一讀法國書,看一看法國電影,學(xué)一學(xué)法國語言,甚至有條件可以到法國這個(gè)國家走一走。讀萬卷書,行萬里路,我想,多了解一些異國文化以提高浦外人的精神境界才是外語文化節(jié)的意義所在吧!你在世界文化中走得越遠(yuǎn),你的心就離自己民族的文化越近。當(dāng)你看遍世界你會發(fā)現(xiàn),自己民族的文化才是你心靈的歸宿。愿滿載世界文化精華的列車在浦外永遠(yuǎn)奔馳下去!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三啟程演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:溫馨回首,啟程未來。
上周的圣誕節(jié)已經(jīng)圓滿落下了帷幕,為浦外同學(xué)留下了一個(gè)溫馨的背影,緊隨其后的是充滿激情的201x年。浦外的外語文化列車駛過了這個(gè)騰飛年代的幸福的一站。這一站我們停留在了古典與時(shí)尚交融,浪漫和灑脫同體的法蘭西人的國度。
這一站我們醉心于珍饈佳肴,絲竹笙簫里,沉浸在廣廈金宮,王子魅影中。高中同學(xué)的法國之行報(bào)告會讓我們見識了法國人日常生活中的浪漫灑脫,帶給我們一個(gè)原汁原味的法蘭西;初中同學(xué)的法國小屋讓我們體驗(yàn)了法國文化的樸素中所透出的高雅,給予我們一個(gè)多姿多彩的法蘭西。讀寫大賽,知識競答中我們用文字,用言語描繪出各自心目中的那個(gè)國度。每一項(xiàng)活動都是如此引人入勝。
在本次外語文化節(jié)中,我們年級組負(fù)責(zé)在初中的法國小屋活動中介紹法國的食品,我在其中擔(dān)當(dāng)起了介紹法國紅酒的責(zé)任。剛開始大家對這個(gè)活動的進(jìn)行毫無頭緒,準(zhǔn)備過程中,我們通過不斷地查找資料,請教老師,以及一遍遍的實(shí)地演練,每個(gè)班級的菁英們更是群策群力,矢智矢勇,使我們的思路漸漸清晰。在最后的游園會上,為了吸引游客而必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)講出盡可能多的內(nèi)容,大家一改平時(shí)的拘謹(jǐn)緊張,各顯神通,有的同學(xué)甚至“犧牲”了自己的嗓子。通過這次活動我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也體驗(yàn)到英語作為一種交際工具的實(shí)用價(jià)值。我們成功地讓外國文化不再拘泥于課堂。相信此類鍛煉會在我們以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮巨大的作用。此外,我也發(fā)現(xiàn)法國文化并非遙不可及,而走進(jìn)法國也決非難事。只是其博大精深之處需要如飲用法國紅酒一樣細(xì)細(xì)品味,包括以后接觸任何國家的文化也一樣。
然而,這一站只是一個(gè)小小的窗口,讓我們有機(jī)會淺嘗法國文化,而今后,我們也可以多讀一讀法國書,看一看法國電影,學(xué)一學(xué)法國語言,甚至有條件可以到法國這個(gè)國家走一走。讀萬卷書,行萬里路,我想,多了解一些異國文化以提高浦外人的精神境界才是外語文化節(jié)的意義所在吧!你在世界文化中走得越遠(yuǎn),你的心就離自己民族的文化越近。當(dāng)你看遍世界你會發(fā)現(xiàn),自己民族的文化才是你心靈的歸宿。愿滿載世界文化精華的列車在浦外永遠(yuǎn)奔馳下去!
高三啟程演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
我就以一個(gè)故事開頭吧:臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?BR> 于是他大聲在說:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!钡沁@樣的事情還是有,在這天早晨,他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?BR> 這個(gè)故事告訴我們,影響的力量是巨大的,成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三啟程演講稿篇四
同學(xué)們:
上午好!
古人曰:人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來,突然想起,我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云:青春是一本太倉促的書。高中三年,你們徜徉其中尚覺得很慢,一旦回首,卻發(fā)現(xiàn)一千多頁不經(jīng)意間就翻到了封底。
我怎么感覺三十年比三年還快啊!時(shí)間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子,還沒好好看看你們眼睛就花了!
無論是我的三十年還是你們的三年,俱已成曾經(jīng)的歲月,悄悄流逝,但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一,更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基,更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來。
正因如此,當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話,我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
“多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間,相握的手又要分開。
三年的時(shí)間實(shí)在是太快了,我還來不及記住你們每個(gè)人的名字和面容,《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無限,那是母親對兒女滿滿的牽掛。
六月,一個(gè)真愛流淌的季節(jié)。
我知道,由于學(xué)習(xí)太緊張,平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師,那就請你們今天好好地看一看吧。
請你仔細(xì)看看自己的老師吧,他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎?三十、四十不到,白發(fā)、禿頂,你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎!
你是否偷看過老師的工資表?工作十多年,二千來塊錢一個(gè)月,依然堅(jiān)守著這“太陽底下最光輝的職業(yè)”,他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
明天你們就要出征,你是否聽到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德,高三英語教師,肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天,因放心不下學(xué)生,病未愈就出院回校上課。作為兒子,他沒有在父母的跟前盡孝,反而是年邁的父母來學(xué)校照顧他。由于病情太重,不久前再次入院。
周益東,主管教學(xué)的副校長,繁重的工作,積勞成疾,在離高考還有十天的時(shí)候,實(shí)在是挺不住了,住進(jìn)了醫(yī)院。
王海波,高三語文教師,幾次暈倒在辦公桌前,早幾天才出院?!?。
說起這些,我的眼睛里早已噙滿了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺時(shí)不我待。你拿青春賭明天,我用真情換此生。這輩子,值啦!我相信,這也是所有師者的共同心聲。
六月,讓無私的生命更燦爛。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
高中三年,一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學(xué)的那一份無畏和自信,跑操時(shí)的口號總是那么的鏗鏘有力,步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信,有了這種無畏和自信,在今后的人生道路上,一切困難都難不住你們,你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范,校園里聽到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來的,強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
高三啟程演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,稍縱即逝。不知不覺中,高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。
我們深知,高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知,風(fēng)雨兼程的旅途,始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念;我們更深知,在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來,你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。今天,你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日,相信自己那雙硬朗的翅膀,能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天,相信自己那雙夢想的翅膀,能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機(jī)會,我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們,我們既要對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待,也要對未來風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們一定要樹立信心,堅(jiān)定信念,坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節(jié)、是譜寫人生的美好時(shí)光!此刻,你們的心中必定豪情萬丈,慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們,帶上我們的祝福整裝待發(fā),踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章,相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌!相信,今天你們以紅光為榮,將來我們將以你們?yōu)闃s!
高三啟程演講稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高三文科xxx班xxx。
嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的`較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。從夢想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)??荚?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
高三啟程演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的主題是——學(xué)會感恩。
當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?
當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)?懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的?沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。
這一場景確實(shí)很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三啟程演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《從這里啟程》。
時(shí)間的航船,即將載著我們揮別20xx,駛?cè)?0xx。在強(qiáng)烈的時(shí)間感中,你我他,是否都在總結(jié)過往,希冀明天呢?在追逐夢想的征途中,我們有革故鼎新的驚喜,有滿滿獲得的欣慰,更有艱辛付出的感慨。
回顧20xx,有放棄優(yōu)渥生活,扎根舟曲基層,用生命拉近百姓與小康距離的藏鄉(xiāng)女兒;有涼山州木里森林火災(zāi)中,為撲滅無情山火獻(xiàn)出青春生命的年輕戰(zhàn)士;有衡陽第三代雜交水稻實(shí)驗(yàn)田里,被烈日和水氣包圍,炙烤的瘦削身影。我們紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年,喜迎祖國xx華誕,慶祝澳門回歸xx周年,鮮艷的旗幟高高飄揚(yáng),心中的信念似火燃燒。在生活中,我們領(lǐng)略了5g時(shí)代的中國速度,也曾為垃圾分類而煩惱,《我和我的祖國》這美妙歌聲縈繞耳畔,如同絲線一般串連起美好的回憶。20xx年,我們翻山越嶺,勇攀高峰,賞悅過冉冉日出,也經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻,卻始終秉持初心,堅(jiān)定理想,砥礪前行。
展望20xx,征途在腳下,未來在遠(yuǎn)方。我們要拼,拼得百花齊放,拼得銳不可當(dāng),拼得底氣十足。平凡孕育著偉大,每個(gè)人都是這段旋律中跳躍的音符。這是擼起袖子加油干的時(shí)代,這是邁向偉大復(fù)興的時(shí)代。多少脊梁,將新時(shí)代的長城筑起,多少奮斗,熔鑄成新時(shí)代的精神譜系。億萬人民敢拼敢干的力量,匯聚成中國氣派的時(shí)代洪流。“拼”向未來,“拼”向夢想,書寫屬于祖國,也屬于自己的奮斗篇章。我們更要?jiǎng)?chuàng),創(chuàng)出青春活力,創(chuàng)出勇敢自信,創(chuàng)出嶄新天地。歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛,創(chuàng)新路上,不經(jīng)一番篳路藍(lán)縷,哪來春華秋實(shí)?新時(shí)代為無數(shù)人成就夢想提供了平臺。萬千“創(chuàng)客”熱血澎湃,五彩斑斕的夢想在云端遨游綻放。創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代最靈動的音符,向世人展現(xiàn)大國創(chuàng)造的萬千氣象。
這一年,我們的.五中校園也更加和諧美麗。綠茵場上有矯健的身影,嶄新的一體機(jī)為教學(xué)提供便利。學(xué)校塑造了優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),我們遵守規(guī)章制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣。豐富的社團(tuán)活動,講座,比賽,讓我們德智體美勞全面發(fā)展,爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu),積極向上的學(xué)生,為班級學(xué)校的榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量。
作為一名五中學(xué)子,我們風(fēng)華正茂,是時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新生,我們要用勤奮夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向奔流的時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。
20xx年,一切終章,皆是過往。20xx年,精彩繼續(xù),注定不凡。
最后,我代表444班祝愿各位老師工作順利,幸福美滿。祝愿各位同學(xué)健康快樂,學(xué)業(yè)有成。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三啟程演講稿篇九
時(shí)光如梭,伴隨著高中考結(jié)束,我們將昂首闊步走進(jìn)高三,即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進(jìn)高三,就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進(jìn)高三,就是乘上一艘揚(yáng)帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關(guān)愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長歷程的雨后彩虹。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢,用你的堅(jiān)定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為;有行動才能有成功;有規(guī)矩才能成方圓。
林語堂曾經(jīng)說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)為止?!蓖瑢W(xué)們,夢想就是我們前進(jìn)的動力。我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn).
有行動才能有成功。面對理想,讓我們馬上行動起來,專心地聆聽每一節(jié)課;認(rèn)真地鉆研每一道題;細(xì)心地改正每一次錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢想的階梯。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前,你們踏進(jìn)了一中的大門,在積淀著淳厚文化氣息的校園里,嚴(yán)格和諧的教育陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們“篤于學(xué),慎于思,敏于行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們,走進(jìn)高三,我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性。“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”決不是口號,它是良好學(xué)風(fēng)和幽雅環(huán)境的有力保障,是成功豐碑上的堅(jiān)固基石。要記住選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),讓我們在學(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和責(zé)任奏響時(shí)代的強(qiáng)音!讓我們拋棄迷茫,勤字當(dāng)頭;讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一年無悔高三!
高三啟程演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
佳期如夢,兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前,風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前,下面請全體同學(xué)起立,拽緊你們的拳頭,挺起你們的胸膛,讓我們望著天空,大聲的喊出:高三,我來了!(好像不夠整齊,讓我們再來一次,1、2、3:高三,我來了)。
如果高三是綿延千里的山,我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬,我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場,我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚,我們也要以苦作舟濟(jì)無涯之學(xué)海,前面縱使荊棘遍布,我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學(xué)子,我們一定要堅(jiān)守這樣的信念:披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成,臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。
今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?因?yàn)橛心繕?biāo),李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉!因?yàn)橛心繕?biāo),明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因?yàn)橛心繕?biāo),今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。
如果說人生是一片海洋,那么,高三生活就是那顆濃縮的小水滴,雖小,卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空,那么,高三生活就是那片飄逸的白云,雖輕,卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無阻都是高三畫布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要,但我們更應(yīng)學(xué)會享受這個(gè)過程。
高三不相信眼淚,也不容忍抱怨,更不能輕言放棄。進(jìn)入高三,我們必須不斷的激勵(lì)自己,要知道:吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳,漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限,只要擁有夢想,我們就永遠(yuǎn)不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。
讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。在高三這一年中,我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂,炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學(xué)們,待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸時(shí),待到桃李吐出芬芳時(shí),我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué):榜上有名,腳下有路!
高三啟程演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高三理科一班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀,深厚的文化傳統(tǒng),有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。新的學(xué)年,我們要有新的起色;新的'學(xué)年,我們要有新的精神;新的學(xué)年,我們要做得更好!
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負(fù)長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。
會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!
三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間,打好基礎(chǔ),為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習(xí),精益求精,使成績更上一層樓;對于高三的同胞,我要說:
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生,還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)子,我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十二
爆竹猶聞耳,醒梅已春花。季節(jié)又以無法抗拒的力量拉開了春的長卷。
春天,播種的季節(jié)!
春天,希望的季節(jié)!
春天,開始的季節(jié)!
春天,萌芽的`季節(jié)!
當(dāng)干枯的槐萌露生機(jī),當(dāng)微弱的小草傾吐綠意,當(dāng)清脆的鳥啼伴隨著軍號把戰(zhàn)士喚醒,當(dāng)和煦的春風(fēng)送來綠色的黎明。春天,年輕的戰(zhàn)士要啟程。
春天,是戰(zhàn)士的又一個(gè)高度;春天,是戰(zhàn)士的又一座里程碑;春天,是戰(zhàn)士希望的燈塔;春天,是戰(zhàn)士發(fā)起進(jìn)攻的沖鋒號!
春天,是你向戰(zhàn)士中款款走去,還是戰(zhàn)士朝你懷里輕輕走來;春天,是你點(diǎn)綴了戰(zhàn)士身上的國防綠,還是戰(zhàn)士身上的國防綠點(diǎn)綴了你;春天,是你為戰(zhàn)士憧憬美好的明天,還是戰(zhàn)士為你播種豐收的希望。
春天,你就是戰(zhàn)士的希望,戰(zhàn)士就是和平的希望,和平就是祖國的希望。
沒有那個(gè)季節(jié)能夠比春天更激動人心、更震撼人心,看窗外的梧桐花正艷,桃花正開,陣陣花香沁人心脾。
高三啟程演講稿篇十三
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的`,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個(gè)新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績
總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個(gè)成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四、家校合作問題
家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵(lì)他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來。不建議帶手機(jī)和mp4,如需聽英語mp3足夠。必須要帶手機(jī),請換成功能簡單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)mp4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問題
如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個(gè)細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
高三啟程演講稿篇十四
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(1)班的xxx,今天我國旗下發(fā)言的題目是:《祝愿高三》。
經(jīng)過春雨的洗禮,迎來了炎熱的六月。在這樣一個(gè)熱情似火的季節(jié)里,高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來人生中一次重要的挑戰(zhàn)——高考。
每次經(jīng)過高三教室,我都忍不住向里張望。那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影,面對艱深題目,堅(jiān)定的揮舞筆桿;那是一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的臉龐,面對嚴(yán)苛的評判,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢?;那是一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上靈魂,迎著遠(yuǎn)方的風(fēng),伸手去采擷藍(lán)天的浩瀚。
在這場無聲的戰(zhàn)斗中,你們披荊斬棘,勇往直前,在題海中掙扎;你們惜時(shí)如金,聞雞起舞,在晨光下蘇醒,你們挑燈夜讀,懸梁刺股,在月光里奮斗;你們不畏嚴(yán)寒,挑戰(zhàn)自我,在寒風(fēng)中奔跑;你們胸懷理想,腳踏實(shí)地,將從這里邁向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,然而你們卻在每個(gè)可以放棄的節(jié)點(diǎn),選擇奮不顧身,毅然前行。我由衷的佩服這樣的人,并希望成為這樣的人。我從你們身上看到了信念的力量,它是旗幟,是標(biāo)桿,正引領(lǐng)每個(gè)人風(fēng)雨兼程卻甘之如飴。我從你們身上看到了青春的力量,那樣頑強(qiáng),那樣勃發(fā),正鼓舞著每個(gè)人夜以繼日卻心甘情愿。你們是大家的榜樣,我們?yōu)槟銈冏院馈?BR> 行百步者半九十。付出了這么多努力,揮灑了這么多汗水;一次又一次播種希望,一次又一次向上攀登。在這分秒必爭的最后時(shí)刻,你們就是那50%的堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!每次抬頭眺望,你們專注的身影后,我看到勝利的曙光在照耀,我聽見勝利的歡呼在傳遞,我感受到苦盡甘來的愉悅在蕩漾。
回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。“人生自信兩百年,會當(dāng)擊水三千里”,你們有這樣的自信;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,你們有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,你們有這樣的豪情;“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,你們有這樣的氣概!
高考是高中里要攀登的最后一座高峰,它同你的呼吸相連,同你的命運(yùn)相連。站在時(shí)間的極限里,站在季節(jié)的輪回里,你能容忍努力付諸流水嗎?你能就這樣目睹辛勤澆灌的種子在蓬勃的日子里不能破土而出嗎?我相信你們的答案應(yīng)當(dāng)被大聲呼喊:“絕不!”
弱者失去機(jī)會,庸者等待機(jī)會,強(qiáng)者把握機(jī)會。你們是強(qiáng)者,成功就已注定。
我祝愿,你們在剩下的時(shí)間里堅(jiān)持到底,劍指考場,整裝待發(fā);
我祝愿,這個(gè)春天的雨助你們成長,這個(gè)春天的風(fēng)為你們揚(yáng)帆。
我相信,20xx的春光只為你們燦爛,
我相信,20xx的第一份榮耀非你們莫屬!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!學(xué)長學(xué)姐,加油!
最后,預(yù)祝高三高考取得驕人的成績!
高三啟程演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母?!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動,每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段美好時(shí)光!
高三啟程演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 高三的同學(xué)們向著美好的未來沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十七
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有備才能無患,做好充足的準(zhǔn)備會讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個(gè)合理的評價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對手,也或許是考上重點(diǎn)大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動,全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!
同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十八
青年志愿者協(xié)會會員:
隨著學(xué)院的發(fā)展,校園文化已經(jīng)滲透到每一個(gè)學(xué)生的生活當(dāng)中,成為他們生活不可或缺的一部分,校園文化精神也影響著越來越多的人,樹立一個(gè)好的榜樣,有助于學(xué)生人生觀,道德觀的形成。同時(shí),開展關(guān)愛老人等一系列活動,可以傳播良好的社會風(fēng)氣,讓人間大愛溫暖世界的'每一個(gè)角落。
(1)雙周周六的敬老院活動。這一活動中,我部部員積極參與,與老人相處融洽,不怕苦不怕累,主動幫老人打掃衛(wèi)生,清洗被褥。當(dāng)你看到那一幅景象,你的腦中會很自然的想到“天倫之樂”。
(2)公益助學(xué),萬人助跑。這一活動中,由于人數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤,我部大部分部員并沒有準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趕到活動地點(diǎn),但是我們也沒有放棄,而是在烈日炎炎下,忍著饑餓和疲憊,大家相互扶持,跑完了全程4.5公里。這次活動中,除了公益助學(xué),我們學(xué)到的還有團(tuán)結(jié)合作。
(3)帖標(biāo)語活動。在這一個(gè)活動中,部員表現(xiàn)得也很好,雖然途中也遇到下雨,但是部員都積極地參與,在活動前期付出了很多,對于活動過程中遇到的問題,大家都一起努力,共同面對。
(4)黔靈山公園清明節(jié)掃墓。這一次活動,部員各個(gè)激情昂揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真,從這一次活動中,看到的是他們一顆顆愛國的心,他們心中懷著悲痛,懷著欣慰,懷著敬佩。通過這一次活動,每一個(gè)部員都對愛國有了不一樣的體會!活動過程中,還與醫(yī)科大一起合作,于是,志愿之路,走得更加溫馨。
(5)除以上活動外,我部還參與了“來自星星的孩子”,校園跳蚤節(jié),第五屆公益論壇預(yù)熱等活動,在這些活動中,部員都表現(xiàn)良好,積極參與,態(tài)度認(rèn)真。
但是成員之間的交流沒有及時(shí)性,導(dǎo)致一些工作的進(jìn)展沒有那么順利;少許成員在活動過程中出現(xiàn)了一些不足。
在過去的一學(xué)期中,涉外部秉承“團(tuán)結(jié),積極,堅(jiān)持”的信念,獨(dú)立或配合其他部門完成了一場場活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一次任務(wù)。在接下來的時(shí)間里,涉外部會以滿腔熱情,在做好自己部門工作的同時(shí),積極地配合其他部門的工作;努力改正自己的不足,把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)給青協(xié);為部門發(fā)展而努力,為青協(xié)明天的輝煌不懈奮斗!
高三啟程演講稿篇十九
尊敬的xx:
我錯(cuò)了,不該在上課時(shí)候說話,我對我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果??墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
老師我保證,我以后再也不會犯類似的錯(cuò)誤了,以上是我1000字的檢討,希望我的誠懇檢討,得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。我會用實(shí)際行動證明我的誠懇。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
高三啟程演講稿篇二十
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
記得上一次開年級大會時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是如果我們一味的關(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。
二、承載壓力,增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
高三啟程演講稿篇二十一
青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)??就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
高三啟程演講稿篇二十二
老師們,同學(xué)們:
人生在世能有多長呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚,在你過去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。
朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會發(fā)覺,原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來。
如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來世一遭了。
高三啟程演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:溫馨回首,啟程未來。
上周的圣誕節(jié)已經(jīng)圓滿落下了帷幕,為浦外同學(xué)留下了一個(gè)溫馨的背影,緊隨其后的是充滿激情的20xx年。浦外的外語文化列車駛過了這個(gè)騰飛年代的幸福的一站。這一站我們停留在了古典與時(shí)尚交融,浪漫和灑脫同體的法蘭西人的國度。
這一站我們醉心于珍饈佳肴,絲竹笙簫里,沉浸在廣廈金宮,王子魅影中。高中同學(xué)的法國之行報(bào)告會讓我們見識了法國人日常生活中的浪漫灑脫,帶給我們一個(gè)原汁原味的.法蘭西;初中同學(xué)的法國小屋讓我們體驗(yàn)了法國文化的樸素中所透出的高雅,給予我們一個(gè)多姿多彩的法蘭西。讀寫大賽,知識競答中我們用文字,用言語描繪出各自心目中的那個(gè)國度。每一項(xiàng)活動都是如此引人入勝。
在本次外語文化節(jié)中,我們年級組負(fù)責(zé)在初中的法國小屋活動中介紹法國的食品,我在其中擔(dān)當(dāng)起了介紹法國紅酒的責(zé)任。剛開始大家對這個(gè)活動的進(jìn)行毫無頭緒,準(zhǔn)備過程中,我們通過不斷地查找資料,請教老師,以及一遍遍的實(shí)地演練,每個(gè)班級的菁英們更是群策群力,矢智矢勇,使我們的思路漸漸清晰。在最后的游園會上,為了吸引游客而必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)講出盡可能多的內(nèi)容,大家一改平時(shí)的拘謹(jǐn)緊張,各顯神通,有的同學(xué)甚至“犧牲”了自己的嗓子。通過這次活動我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也體驗(yàn)到英語作為一種交際工具的實(shí)用價(jià)值。我們成功地讓外國文化不再拘泥于課堂。相信此類鍛煉會在我們以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮巨大的作用。此外,我也發(fā)現(xiàn)法國文化并非遙不可及,而走進(jìn)法國也決非難事。只是其博大精深之處需要如飲用法國紅酒一樣細(xì)細(xì)品味,包括以后接觸任何國家的文化也一樣。
然而,這一站只是一個(gè)小小的窗口,讓我們有機(jī)會淺嘗法國文化,而今后,我們也可以多讀一讀法國書,看一看法國電影,學(xué)一學(xué)法國語言,甚至有條件可以到法國這個(gè)國家走一走。讀萬卷書,行萬里路,我想,多了解一些異國文化以提高浦外人的精神境界才是外語文化節(jié)的意義所在吧!你在世界文化中走得越遠(yuǎn),你的心就離自己民族的文化越近。當(dāng)你看遍世界你會發(fā)現(xiàn),自己民族的文化才是你心靈的歸宿。愿滿載世界文化精華的列車在浦外永遠(yuǎn)奔馳下去!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三啟程演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:溫馨回首,啟程未來。
上周的圣誕節(jié)已經(jīng)圓滿落下了帷幕,為浦外同學(xué)留下了一個(gè)溫馨的背影,緊隨其后的是充滿激情的201x年。浦外的外語文化列車駛過了這個(gè)騰飛年代的幸福的一站。這一站我們停留在了古典與時(shí)尚交融,浪漫和灑脫同體的法蘭西人的國度。
這一站我們醉心于珍饈佳肴,絲竹笙簫里,沉浸在廣廈金宮,王子魅影中。高中同學(xué)的法國之行報(bào)告會讓我們見識了法國人日常生活中的浪漫灑脫,帶給我們一個(gè)原汁原味的法蘭西;初中同學(xué)的法國小屋讓我們體驗(yàn)了法國文化的樸素中所透出的高雅,給予我們一個(gè)多姿多彩的法蘭西。讀寫大賽,知識競答中我們用文字,用言語描繪出各自心目中的那個(gè)國度。每一項(xiàng)活動都是如此引人入勝。
在本次外語文化節(jié)中,我們年級組負(fù)責(zé)在初中的法國小屋活動中介紹法國的食品,我在其中擔(dān)當(dāng)起了介紹法國紅酒的責(zé)任。剛開始大家對這個(gè)活動的進(jìn)行毫無頭緒,準(zhǔn)備過程中,我們通過不斷地查找資料,請教老師,以及一遍遍的實(shí)地演練,每個(gè)班級的菁英們更是群策群力,矢智矢勇,使我們的思路漸漸清晰。在最后的游園會上,為了吸引游客而必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)講出盡可能多的內(nèi)容,大家一改平時(shí)的拘謹(jǐn)緊張,各顯神通,有的同學(xué)甚至“犧牲”了自己的嗓子。通過這次活動我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也體驗(yàn)到英語作為一種交際工具的實(shí)用價(jià)值。我們成功地讓外國文化不再拘泥于課堂。相信此類鍛煉會在我們以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮巨大的作用。此外,我也發(fā)現(xiàn)法國文化并非遙不可及,而走進(jìn)法國也決非難事。只是其博大精深之處需要如飲用法國紅酒一樣細(xì)細(xì)品味,包括以后接觸任何國家的文化也一樣。
然而,這一站只是一個(gè)小小的窗口,讓我們有機(jī)會淺嘗法國文化,而今后,我們也可以多讀一讀法國書,看一看法國電影,學(xué)一學(xué)法國語言,甚至有條件可以到法國這個(gè)國家走一走。讀萬卷書,行萬里路,我想,多了解一些異國文化以提高浦外人的精神境界才是外語文化節(jié)的意義所在吧!你在世界文化中走得越遠(yuǎn),你的心就離自己民族的文化越近。當(dāng)你看遍世界你會發(fā)現(xiàn),自己民族的文化才是你心靈的歸宿。愿滿載世界文化精華的列車在浦外永遠(yuǎn)奔馳下去!
高三啟程演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
我就以一個(gè)故事開頭吧:臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?BR> 于是他大聲在說:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!钡沁@樣的事情還是有,在這天早晨,他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?BR> 這個(gè)故事告訴我們,影響的力量是巨大的,成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三啟程演講稿篇四
同學(xué)們:
上午好!
古人曰:人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來,突然想起,我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云:青春是一本太倉促的書。高中三年,你們徜徉其中尚覺得很慢,一旦回首,卻發(fā)現(xiàn)一千多頁不經(jīng)意間就翻到了封底。
我怎么感覺三十年比三年還快啊!時(shí)間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子,還沒好好看看你們眼睛就花了!
無論是我的三十年還是你們的三年,俱已成曾經(jīng)的歲月,悄悄流逝,但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一,更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基,更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來。
正因如此,當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話,我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
“多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間,相握的手又要分開。
三年的時(shí)間實(shí)在是太快了,我還來不及記住你們每個(gè)人的名字和面容,《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無限,那是母親對兒女滿滿的牽掛。
六月,一個(gè)真愛流淌的季節(jié)。
我知道,由于學(xué)習(xí)太緊張,平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師,那就請你們今天好好地看一看吧。
請你仔細(xì)看看自己的老師吧,他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎?三十、四十不到,白發(fā)、禿頂,你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎!
你是否偷看過老師的工資表?工作十多年,二千來塊錢一個(gè)月,依然堅(jiān)守著這“太陽底下最光輝的職業(yè)”,他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
明天你們就要出征,你是否聽到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德,高三英語教師,肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天,因放心不下學(xué)生,病未愈就出院回校上課。作為兒子,他沒有在父母的跟前盡孝,反而是年邁的父母來學(xué)校照顧他。由于病情太重,不久前再次入院。
周益東,主管教學(xué)的副校長,繁重的工作,積勞成疾,在離高考還有十天的時(shí)候,實(shí)在是挺不住了,住進(jìn)了醫(yī)院。
王海波,高三語文教師,幾次暈倒在辦公桌前,早幾天才出院?!?。
說起這些,我的眼睛里早已噙滿了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺時(shí)不我待。你拿青春賭明天,我用真情換此生。這輩子,值啦!我相信,這也是所有師者的共同心聲。
六月,讓無私的生命更燦爛。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
高中三年,一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學(xué)的那一份無畏和自信,跑操時(shí)的口號總是那么的鏗鏘有力,步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信,有了這種無畏和自信,在今后的人生道路上,一切困難都難不住你們,你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范,校園里聽到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來的,強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
高三啟程演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,稍縱即逝。不知不覺中,高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。
我們深知,高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知,風(fēng)雨兼程的旅途,始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念;我們更深知,在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來,你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。今天,你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日,相信自己那雙硬朗的翅膀,能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天,相信自己那雙夢想的翅膀,能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機(jī)會,我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們,我們既要對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待,也要對未來風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們一定要樹立信心,堅(jiān)定信念,坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節(jié)、是譜寫人生的美好時(shí)光!此刻,你們的心中必定豪情萬丈,慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們,帶上我們的祝福整裝待發(fā),踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章,相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌!相信,今天你們以紅光為榮,將來我們將以你們?yōu)闃s!
高三啟程演講稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高三文科xxx班xxx。
嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的`較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。從夢想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)??荚?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
高三啟程演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的主題是——學(xué)會感恩。
當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?
當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)?懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的?沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。
這一場景確實(shí)很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三啟程演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《從這里啟程》。
時(shí)間的航船,即將載著我們揮別20xx,駛?cè)?0xx。在強(qiáng)烈的時(shí)間感中,你我他,是否都在總結(jié)過往,希冀明天呢?在追逐夢想的征途中,我們有革故鼎新的驚喜,有滿滿獲得的欣慰,更有艱辛付出的感慨。
回顧20xx,有放棄優(yōu)渥生活,扎根舟曲基層,用生命拉近百姓與小康距離的藏鄉(xiāng)女兒;有涼山州木里森林火災(zāi)中,為撲滅無情山火獻(xiàn)出青春生命的年輕戰(zhàn)士;有衡陽第三代雜交水稻實(shí)驗(yàn)田里,被烈日和水氣包圍,炙烤的瘦削身影。我們紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年,喜迎祖國xx華誕,慶祝澳門回歸xx周年,鮮艷的旗幟高高飄揚(yáng),心中的信念似火燃燒。在生活中,我們領(lǐng)略了5g時(shí)代的中國速度,也曾為垃圾分類而煩惱,《我和我的祖國》這美妙歌聲縈繞耳畔,如同絲線一般串連起美好的回憶。20xx年,我們翻山越嶺,勇攀高峰,賞悅過冉冉日出,也經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻,卻始終秉持初心,堅(jiān)定理想,砥礪前行。
展望20xx,征途在腳下,未來在遠(yuǎn)方。我們要拼,拼得百花齊放,拼得銳不可當(dāng),拼得底氣十足。平凡孕育著偉大,每個(gè)人都是這段旋律中跳躍的音符。這是擼起袖子加油干的時(shí)代,這是邁向偉大復(fù)興的時(shí)代。多少脊梁,將新時(shí)代的長城筑起,多少奮斗,熔鑄成新時(shí)代的精神譜系。億萬人民敢拼敢干的力量,匯聚成中國氣派的時(shí)代洪流。“拼”向未來,“拼”向夢想,書寫屬于祖國,也屬于自己的奮斗篇章。我們更要?jiǎng)?chuàng),創(chuàng)出青春活力,創(chuàng)出勇敢自信,創(chuàng)出嶄新天地。歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛,創(chuàng)新路上,不經(jīng)一番篳路藍(lán)縷,哪來春華秋實(shí)?新時(shí)代為無數(shù)人成就夢想提供了平臺。萬千“創(chuàng)客”熱血澎湃,五彩斑斕的夢想在云端遨游綻放。創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代最靈動的音符,向世人展現(xiàn)大國創(chuàng)造的萬千氣象。
這一年,我們的.五中校園也更加和諧美麗。綠茵場上有矯健的身影,嶄新的一體機(jī)為教學(xué)提供便利。學(xué)校塑造了優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),我們遵守規(guī)章制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣。豐富的社團(tuán)活動,講座,比賽,讓我們德智體美勞全面發(fā)展,爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu),積極向上的學(xué)生,為班級學(xué)校的榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量。
作為一名五中學(xué)子,我們風(fēng)華正茂,是時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新生,我們要用勤奮夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向奔流的時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。
20xx年,一切終章,皆是過往。20xx年,精彩繼續(xù),注定不凡。
最后,我代表444班祝愿各位老師工作順利,幸福美滿。祝愿各位同學(xué)健康快樂,學(xué)業(yè)有成。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三啟程演講稿篇九
時(shí)光如梭,伴隨著高中考結(jié)束,我們將昂首闊步走進(jìn)高三,即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進(jìn)高三,就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進(jìn)高三,就是乘上一艘揚(yáng)帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關(guān)愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長歷程的雨后彩虹。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢,用你的堅(jiān)定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為;有行動才能有成功;有規(guī)矩才能成方圓。
林語堂曾經(jīng)說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)為止?!蓖瑢W(xué)們,夢想就是我們前進(jìn)的動力。我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn).
有行動才能有成功。面對理想,讓我們馬上行動起來,專心地聆聽每一節(jié)課;認(rèn)真地鉆研每一道題;細(xì)心地改正每一次錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢想的階梯。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前,你們踏進(jìn)了一中的大門,在積淀著淳厚文化氣息的校園里,嚴(yán)格和諧的教育陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們“篤于學(xué),慎于思,敏于行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們,走進(jìn)高三,我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性。“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”決不是口號,它是良好學(xué)風(fēng)和幽雅環(huán)境的有力保障,是成功豐碑上的堅(jiān)固基石。要記住選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),讓我們在學(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和責(zé)任奏響時(shí)代的強(qiáng)音!讓我們拋棄迷茫,勤字當(dāng)頭;讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一年無悔高三!
高三啟程演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
佳期如夢,兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前,風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前,下面請全體同學(xué)起立,拽緊你們的拳頭,挺起你們的胸膛,讓我們望著天空,大聲的喊出:高三,我來了!(好像不夠整齊,讓我們再來一次,1、2、3:高三,我來了)。
如果高三是綿延千里的山,我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬,我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場,我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚,我們也要以苦作舟濟(jì)無涯之學(xué)海,前面縱使荊棘遍布,我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學(xué)子,我們一定要堅(jiān)守這樣的信念:披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成,臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。
今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?因?yàn)橛心繕?biāo),李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉!因?yàn)橛心繕?biāo),明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因?yàn)橛心繕?biāo),今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。
如果說人生是一片海洋,那么,高三生活就是那顆濃縮的小水滴,雖小,卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空,那么,高三生活就是那片飄逸的白云,雖輕,卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無阻都是高三畫布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要,但我們更應(yīng)學(xué)會享受這個(gè)過程。
高三不相信眼淚,也不容忍抱怨,更不能輕言放棄。進(jìn)入高三,我們必須不斷的激勵(lì)自己,要知道:吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳,漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限,只要擁有夢想,我們就永遠(yuǎn)不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。
讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。在高三這一年中,我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂,炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學(xué)們,待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸時(shí),待到桃李吐出芬芳時(shí),我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué):榜上有名,腳下有路!
高三啟程演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高三理科一班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀,深厚的文化傳統(tǒng),有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。新的學(xué)年,我們要有新的起色;新的'學(xué)年,我們要有新的精神;新的學(xué)年,我們要做得更好!
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負(fù)長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。
會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!
三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間,打好基礎(chǔ),為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習(xí),精益求精,使成績更上一層樓;對于高三的同胞,我要說:
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生,還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)子,我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十二
爆竹猶聞耳,醒梅已春花。季節(jié)又以無法抗拒的力量拉開了春的長卷。
春天,播種的季節(jié)!
春天,希望的季節(jié)!
春天,開始的季節(jié)!
春天,萌芽的`季節(jié)!
當(dāng)干枯的槐萌露生機(jī),當(dāng)微弱的小草傾吐綠意,當(dāng)清脆的鳥啼伴隨著軍號把戰(zhàn)士喚醒,當(dāng)和煦的春風(fēng)送來綠色的黎明。春天,年輕的戰(zhàn)士要啟程。
春天,是戰(zhàn)士的又一個(gè)高度;春天,是戰(zhàn)士的又一座里程碑;春天,是戰(zhàn)士希望的燈塔;春天,是戰(zhàn)士發(fā)起進(jìn)攻的沖鋒號!
春天,是你向戰(zhàn)士中款款走去,還是戰(zhàn)士朝你懷里輕輕走來;春天,是你點(diǎn)綴了戰(zhàn)士身上的國防綠,還是戰(zhàn)士身上的國防綠點(diǎn)綴了你;春天,是你為戰(zhàn)士憧憬美好的明天,還是戰(zhàn)士為你播種豐收的希望。
春天,你就是戰(zhàn)士的希望,戰(zhàn)士就是和平的希望,和平就是祖國的希望。
沒有那個(gè)季節(jié)能夠比春天更激動人心、更震撼人心,看窗外的梧桐花正艷,桃花正開,陣陣花香沁人心脾。
高三啟程演講稿篇十三
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的`,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個(gè)新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績
總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個(gè)成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四、家校合作問題
家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵(lì)他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來。不建議帶手機(jī)和mp4,如需聽英語mp3足夠。必須要帶手機(jī),請換成功能簡單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)mp4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問題
如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個(gè)細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
高三啟程演講稿篇十四
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(1)班的xxx,今天我國旗下發(fā)言的題目是:《祝愿高三》。
經(jīng)過春雨的洗禮,迎來了炎熱的六月。在這樣一個(gè)熱情似火的季節(jié)里,高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來人生中一次重要的挑戰(zhàn)——高考。
每次經(jīng)過高三教室,我都忍不住向里張望。那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影,面對艱深題目,堅(jiān)定的揮舞筆桿;那是一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的臉龐,面對嚴(yán)苛的評判,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢?;那是一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上靈魂,迎著遠(yuǎn)方的風(fēng),伸手去采擷藍(lán)天的浩瀚。
在這場無聲的戰(zhàn)斗中,你們披荊斬棘,勇往直前,在題海中掙扎;你們惜時(shí)如金,聞雞起舞,在晨光下蘇醒,你們挑燈夜讀,懸梁刺股,在月光里奮斗;你們不畏嚴(yán)寒,挑戰(zhàn)自我,在寒風(fēng)中奔跑;你們胸懷理想,腳踏實(shí)地,將從這里邁向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,然而你們卻在每個(gè)可以放棄的節(jié)點(diǎn),選擇奮不顧身,毅然前行。我由衷的佩服這樣的人,并希望成為這樣的人。我從你們身上看到了信念的力量,它是旗幟,是標(biāo)桿,正引領(lǐng)每個(gè)人風(fēng)雨兼程卻甘之如飴。我從你們身上看到了青春的力量,那樣頑強(qiáng),那樣勃發(fā),正鼓舞著每個(gè)人夜以繼日卻心甘情愿。你們是大家的榜樣,我們?yōu)槟銈冏院馈?BR> 行百步者半九十。付出了這么多努力,揮灑了這么多汗水;一次又一次播種希望,一次又一次向上攀登。在這分秒必爭的最后時(shí)刻,你們就是那50%的堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!每次抬頭眺望,你們專注的身影后,我看到勝利的曙光在照耀,我聽見勝利的歡呼在傳遞,我感受到苦盡甘來的愉悅在蕩漾。
回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。“人生自信兩百年,會當(dāng)擊水三千里”,你們有這樣的自信;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,你們有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,你們有這樣的豪情;“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,你們有這樣的氣概!
高考是高中里要攀登的最后一座高峰,它同你的呼吸相連,同你的命運(yùn)相連。站在時(shí)間的極限里,站在季節(jié)的輪回里,你能容忍努力付諸流水嗎?你能就這樣目睹辛勤澆灌的種子在蓬勃的日子里不能破土而出嗎?我相信你們的答案應(yīng)當(dāng)被大聲呼喊:“絕不!”
弱者失去機(jī)會,庸者等待機(jī)會,強(qiáng)者把握機(jī)會。你們是強(qiáng)者,成功就已注定。
我祝愿,你們在剩下的時(shí)間里堅(jiān)持到底,劍指考場,整裝待發(fā);
我祝愿,這個(gè)春天的雨助你們成長,這個(gè)春天的風(fēng)為你們揚(yáng)帆。
我相信,20xx的春光只為你們燦爛,
我相信,20xx的第一份榮耀非你們莫屬!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!學(xué)長學(xué)姐,加油!
最后,預(yù)祝高三高考取得驕人的成績!
高三啟程演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母?!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動,每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段美好時(shí)光!
高三啟程演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 高三的同學(xué)們向著美好的未來沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十七
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有備才能無患,做好充足的準(zhǔn)備會讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個(gè)合理的評價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對手,也或許是考上重點(diǎn)大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動,全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!
同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!謝謝大家!
高三啟程演講稿篇十八
青年志愿者協(xié)會會員:
隨著學(xué)院的發(fā)展,校園文化已經(jīng)滲透到每一個(gè)學(xué)生的生活當(dāng)中,成為他們生活不可或缺的一部分,校園文化精神也影響著越來越多的人,樹立一個(gè)好的榜樣,有助于學(xué)生人生觀,道德觀的形成。同時(shí),開展關(guān)愛老人等一系列活動,可以傳播良好的社會風(fēng)氣,讓人間大愛溫暖世界的'每一個(gè)角落。
(1)雙周周六的敬老院活動。這一活動中,我部部員積極參與,與老人相處融洽,不怕苦不怕累,主動幫老人打掃衛(wèi)生,清洗被褥。當(dāng)你看到那一幅景象,你的腦中會很自然的想到“天倫之樂”。
(2)公益助學(xué),萬人助跑。這一活動中,由于人數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤,我部大部分部員并沒有準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趕到活動地點(diǎn),但是我們也沒有放棄,而是在烈日炎炎下,忍著饑餓和疲憊,大家相互扶持,跑完了全程4.5公里。這次活動中,除了公益助學(xué),我們學(xué)到的還有團(tuán)結(jié)合作。
(3)帖標(biāo)語活動。在這一個(gè)活動中,部員表現(xiàn)得也很好,雖然途中也遇到下雨,但是部員都積極地參與,在活動前期付出了很多,對于活動過程中遇到的問題,大家都一起努力,共同面對。
(4)黔靈山公園清明節(jié)掃墓。這一次活動,部員各個(gè)激情昂揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真,從這一次活動中,看到的是他們一顆顆愛國的心,他們心中懷著悲痛,懷著欣慰,懷著敬佩。通過這一次活動,每一個(gè)部員都對愛國有了不一樣的體會!活動過程中,還與醫(yī)科大一起合作,于是,志愿之路,走得更加溫馨。
(5)除以上活動外,我部還參與了“來自星星的孩子”,校園跳蚤節(jié),第五屆公益論壇預(yù)熱等活動,在這些活動中,部員都表現(xiàn)良好,積極參與,態(tài)度認(rèn)真。
但是成員之間的交流沒有及時(shí)性,導(dǎo)致一些工作的進(jìn)展沒有那么順利;少許成員在活動過程中出現(xiàn)了一些不足。
在過去的一學(xué)期中,涉外部秉承“團(tuán)結(jié),積極,堅(jiān)持”的信念,獨(dú)立或配合其他部門完成了一場場活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一次任務(wù)。在接下來的時(shí)間里,涉外部會以滿腔熱情,在做好自己部門工作的同時(shí),積極地配合其他部門的工作;努力改正自己的不足,把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)給青協(xié);為部門發(fā)展而努力,為青協(xié)明天的輝煌不懈奮斗!
高三啟程演講稿篇十九
尊敬的xx:
我錯(cuò)了,不該在上課時(shí)候說話,我對我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果??墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
老師我保證,我以后再也不會犯類似的錯(cuò)誤了,以上是我1000字的檢討,希望我的誠懇檢討,得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。我會用實(shí)際行動證明我的誠懇。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
高三啟程演講稿篇二十
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
記得上一次開年級大會時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是如果我們一味的關(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。
二、承載壓力,增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
高三啟程演講稿篇二十一
青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)??就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
高三啟程演講稿篇二十二
老師們,同學(xué)們:
人生在世能有多長呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚,在你過去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。
朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會發(fā)覺,原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來。
如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來世一遭了。