優(yōu)質(zhì)野外地質(zhì)安全心得體會大全(18篇)

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    心得體會是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。寫心得體會時要注意用詞準確,表達清晰,避免夸夸其談或空泛的陳述。5.心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟,通過文字表達出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇一
    對于這次野外地質(zhì)實習(xí),總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機會,同時也是人生的一次重要經(jīng)歷。在這次實習(xí)過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對地質(zhì)工作者對于地質(zhì)事業(yè)的無比熱愛之情。
    經(jīng)過這次實習(xí),我們真正的體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質(zhì)工作者應(yīng)該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質(zhì)工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個角落都可以說是留下了地質(zhì)工作者的腳印。也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。。地質(zhì)工作者一直在路上。
    是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質(zhì)事業(yè)的熱愛,每一個地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習(xí)的過程中,首先學(xué)習(xí)工作的第一部分便是對前人工作的學(xué)習(xí)與認知,這個過程便是地質(zhì)工作者的.思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質(zhì)工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情啊。
    談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習(xí)的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實習(xí)的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學(xué)習(xí)的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經(jīng)典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因為基本脫離指導(dǎo)老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預(yù)備隊員們的腳步了。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇二
    第一段:引子(120字)
    地質(zhì)安全是我們生活中不可忽視的一環(huán)。為了提高我們地質(zhì)安全意識和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力,我參加了一次地質(zhì)安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對地質(zhì)安全有了更深入的了解,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與感受(240字)
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了地質(zhì)災(zāi)害的分類與防范措施,學(xué)習(xí)了如何判斷地質(zhì)災(zāi)害風險區(qū)域,以及如何在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后采取應(yīng)急措施。通過課堂講解和實地考察相結(jié)合的方式,我們了解了地質(zhì)災(zāi)害的成因與特征,學(xué)會了預(yù)防和避免地質(zhì)災(zāi)害。在實踐中,我親眼目睹了一些地質(zhì)災(zāi)害遺留下的痕跡,讓我更加切實感受到地質(zhì)災(zāi)害對人類生活的威脅。
    第三段:培訓(xùn)的啟示與收獲(240字)
    這次地質(zhì)安全培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。首先,我明白了科學(xué)認識地質(zhì)災(zāi)害的重要性。只有通過科學(xué)分析和判斷,我們才能準確評估地質(zhì)災(zāi)害風險,并采取相應(yīng)措施進行預(yù)防和防范。其次,我學(xué)到了如何正確應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害。培訓(xùn)中,我們模擬了一些地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急情況,學(xué)習(xí)了應(yīng)急逃生的技巧和方法。這些應(yīng)急知識的學(xué)習(xí),為我們在實際情況中的自救和互救提供了幫助。最重要的是,我意識到每個人都有責任參與地質(zhì)安全工作。無論是在日常生活中,還是在旅游、工作等活動中,我們都應(yīng)該時刻關(guān)注地質(zhì)安全,宣傳地質(zhì)安全知識,共同創(chuàng)建安全和諧的環(huán)境。
    第四段:提升地質(zhì)安全意識的重要性(240字)
    地質(zhì)安全是一個與每個人息息相關(guān)的領(lǐng)域。我們常??吹揭恍┑刭|(zhì)災(zāi)害事件造成的巨大傷害,然而這些事件大多是可以預(yù)防的。提升地質(zhì)安全意識,不僅僅是為了自身的安全,更是為了保障社會的安全和穩(wěn)定。只有每個人都認識到地質(zhì)安全的重要性,才能真正落實地質(zhì)安全工作。我們應(yīng)該將地質(zhì)安全納入到我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校瑥男∈伦銎?,做到心里有?shù),行動有度,才能有效預(yù)防和應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害。
    第五段:總結(jié)(360字)
    通過這次地質(zhì)安全培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也體會到了地質(zhì)安全的重要性。地質(zhì)安全是生命安全的保障,是社會穩(wěn)定的基石。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注地質(zhì)安全,增強自身的地質(zhì)安全意識,學(xué)習(xí)地質(zhì)安全知識,做到行動、行為與地質(zhì)安全相適應(yīng)。只有這樣,我們才能在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時做出正確的判斷和應(yīng)對,保護自己的生命安全。同時,我們也應(yīng)該積極參與到地質(zhì)安全工作中去,為社會的地質(zhì)安全事業(yè)貢獻自己的力量。通過共同努力,我們可以營造一個安全和諧的生活環(huán)境,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇三
    實習(xí)地點:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨地質(zhì)實習(xí)基地
    實習(xí)班級:20__級地理科學(xué)2009級水文與水資源
    帶隊教師:張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑
    一.實習(xí)區(qū)域概括
    (一)實習(xí)區(qū)位置及交通
    秦皇島市石門寨北方地質(zhì)實習(xí)基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實習(xí)區(qū)交通十分方便,(北)京——沈(陽)鐵路貫穿實習(xí)區(qū)南部,并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線,能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心,四通八達,客運可通省內(nèi)的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地,省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運,但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。
    (二)實習(xí)區(qū)地形、氣候、水文
    1、實習(xí)區(qū)地形:
    實習(xí)區(qū)南鄰渤海,北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤,地處燕山山脈東段,北、東、西三面群山懷抱,山脈接近南北走向延伸,地勢由北向南漸低,屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū),最高點為石湖山,海拔926米,最低點南部沿海地區(qū),海拔僅0。8-5米。
    2、實習(xí)區(qū)氣候:
    實習(xí)區(qū)屬溫帶大陸季風性氣候,年平均氣溫為10。1℃,一月份平均氣溫為-5℃,七月份平均氣溫為24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習(xí)區(qū)因受海洋影響較大,氣候比較濕潤溫和,海濱海濱地帶夏季涼爽宜人,古為避暑勝地。
    3、實習(xí)區(qū)水文情況:
    實習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河,除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外,其他均源于撫寧縣北部山區(qū),各河均為獨流水域,河源短、流急,流量隨季節(jié)變化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可達2-3米。
    燕山塞湖位于山海關(guān)城西北6km山口處,在燕山腳下,是一個人工湖,于1994年建成,蓄水量為7000萬立方米。
    (三)實習(xí)區(qū)土壤、植被及礦產(chǎn)
    (四)實習(xí)區(qū)經(jīng)濟情況
    實習(xí)區(qū)工業(yè)非常發(fā)達,以秦皇島為中心,有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等,山海關(guān)橋梁工廠,秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名;農(nóng)業(yè),主要是北方干旱的農(nóng)作物,以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產(chǎn)水果和藥材;沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。
    二.地層描述
    本實習(xí)區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。
    (一)元古界青白口群
    (1)龍山組
    分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。
    (2)景兒峪組
    主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
    (二)古生界
    一、寒武紀
    1.府君山組
    在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系,分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。
    2.饅頭組:
    該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
    3.毛莊組
    在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
    4.徐莊組
    分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。
    5.張夏組:
    受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
    6.崮山組:
    本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大?;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
    7.長山組:
    出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。
    8.鳳山組:
    本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,容易被風化,風化往往形成黃色土狀物?;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。
    二、奧陶系
    1.冶里組
    分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。
    2.亮甲山組
    位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標志,風化后呈泥質(zhì)條帶狀,局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。
    3.馬家溝組
    本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r?;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。
    三、石炭系
    1.本溪組
    中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
    2.太原組
    在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質(zhì)中細粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
    四、二疊系
    1.山西組
    主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個韻律,第一個韻律含煤層,第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大,約在35m至60m。
    2.下石盒子組
    分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
    3.上石盒子組
    主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m。
    4.石千峰組
    最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。
    三.實習(xí)區(qū)人文景觀
    (一)北戴河
    北戴河位于秦皇島市西南部,一脈青山,山光積翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美,風光秀麗。風景區(qū)西面是婀娜俊美的聯(lián)峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季節(jié),山上草木蔥寵,花團錦簇,各種松柏四季常青。戴河如練,沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多,奇巖怪澗密布,各種風格的亭臺別墅掩映其中,如詩如畫。南面是悠緩漫長的海岸線,質(zhì)細坡緩。沙軟潮平,水質(zhì)良好,鹽度適中。沿海開辟的30多個專用和公共海水浴場,為游客嬉戲大海,盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場所。
    (二)山海關(guān)
    游覽山海關(guān)主要是參觀東門鎮(zhèn)遠樓,也就是“天下第一關(guān)”。這座城門高約13米,分為上下兩層,造型美觀大方,雄壯威嚴,登上城樓,一邊是碧波蕩漾的大海,一邊是蜿蜒連綿的萬里長城,令人豪氣頓生。樓西面上層檐下,懸有“天下第一關(guān)”匾額,是明代書法家肖顯所寫,筆劃遒勁雄厚,與城樓規(guī)制渾然一體。在山海關(guān)城樓附近,還建有長城博物館,展出與山海關(guān)長城有關(guān)的人文歷史,軍事活動情況和文物等。
    (三)老龍頭
    老龍頭坐落于山海關(guān)城南4公里的渤海之濱,這里是明長城的東部起點。老龍頭地勢高峻,有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪,因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學(xué)士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑,鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。
    萬里長城猶如一條巨龍,其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水,人們俗稱此地為“老龍頭”,老龍頭位于山海關(guān)城南約5公里處,是明萬里長城軍事防御體系的重要組成部分,也是山海關(guān)景區(qū)的重要景點。
    (四)板廠峪長城
    板廠峪風景區(qū)位于秦皇島駐操營鎮(zhèn)北部山區(qū),距市區(qū)28公里,景區(qū)內(nèi)歷史遺跡和自然風光各具特色,巍巍古長城依山勢而行,形似倒掛九天,山陡城險,還有被譽為長城歷史上震驚中外考古界的重大發(fā)現(xiàn)明長城磚窯群遺址。省重點保護文物板廠峪塔,神秘天然谷,百年古松盡在其中,臨榆縣縣委遺址作為解放戰(zhàn)爭時期老一輩革命者的辦公地點,為景區(qū)平添了幾分政治韻味。景區(qū)內(nèi)險峽陛谷,斷崖展露一線天,怪石嶙峋,可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢磅礴的石簡峽,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區(qū)內(nèi)群峰競秀,飛瀑流泉,充分體現(xiàn)了山與水的完美結(jié)合。
    (五)實習(xí)感受
    刺激而艱辛的地質(zhì)實習(xí)結(jié)束了。這七天的野外實習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實,艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實習(xí),每一個點,我都認真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認真聽老師講解,力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是,這七天里,我學(xué)會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準確地識別??梢哉f,不枉此行。這次野外實習(xí)絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習(xí)的人都是一個精神頑強,意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學(xué)生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實習(xí)中我們不僅體驗到了野外實習(xí)的艱辛與樂趣,也從新認識了自己,增強了信心,對今后各方面的學(xué)習(xí)和生活都會有著潛移默化的幫助。
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    野外地質(zhì)安全心得體會篇四
    地質(zhì)安全是指在地質(zhì)災(zāi)害環(huán)境下進行工作或活動時,通過科學(xué)的方法和技術(shù)手段,保障人員的人身安全和財產(chǎn)安全。為了提升員工的地質(zhì)安全意識和應(yīng)對能力,我所在的公司近期開展了一次地質(zhì)安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對地質(zhì)安全有了更深入的理解,也意識到了地質(zhì)災(zāi)害對我們的生活和工作的影響。在此,我將分享我在地質(zhì)安全培訓(xùn)中的心得體會。
    首先,地質(zhì)安全培訓(xùn)讓我意識到地質(zhì)災(zāi)害對生活和工作的重要影響。在過去,我常常忽視或?qū)Φ刭|(zhì)災(zāi)害持漫不經(jīng)心的態(tài)度。然而,通過培訓(xùn),我了解到地質(zhì)活動可能導(dǎo)致山體滑坡、地震、火山爆發(fā)等各種地質(zhì)災(zāi)害。這些災(zāi)害造成了巨大的破壞和損失,不僅對我們的生活和工作帶來危險,還對環(huán)境產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此,保障地質(zhì)安全是我們每個人的責任。
    其次,培訓(xùn)教育了我應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的一些有效措施。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何鑒別地質(zhì)災(zāi)害的跡象、如何制定應(yīng)急計劃以及如何使用適當?shù)陌踩O(shè)備。例如,當我們面臨山體滑坡時,我們應(yīng)該警惕山體表面出現(xiàn)的裂縫、塌方等跡象,及時撤離危險區(qū)域。對于地震,我們學(xué)會了鉆研建筑物的耐震性能,盡量選擇抗震設(shè)備好的建筑物作為避難所。這些實用的知識和技能為我們應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害提供了重要的參考。
    此外,培訓(xùn)還強調(diào)了團隊合作和預(yù)防意識的重要性。地質(zhì)災(zāi)害往往不僅對個體造成傷害,還可能波及到其他人。因此,在應(yīng)對災(zāi)害中,團隊合作是非常重要的。培訓(xùn)中,我們通過小組討論和演練,學(xué)會了如何協(xié)同工作,分工合作,相互配合。在培訓(xùn)過程中,我認識到地質(zhì)安全不只是我一個人的事情,而是需要我們每一個人共同參與和維護的。只有大家齊心協(xié)力,才能更好地保障地質(zhì)安全。
    除此之外,培訓(xùn)也加深了我對地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防的認識。預(yù)防是最好的治理方法。通過培訓(xùn),我了解到評估地質(zhì)災(zāi)害風險和采取預(yù)防措施是降低災(zāi)難傷害的關(guān)鍵。我們應(yīng)該注重洪水、滑坡等災(zāi)害多發(fā)區(qū)的規(guī)劃和管理,加強監(jiān)測和預(yù)警制度的建設(shè),提高災(zāi)害預(yù)警的及時性和準確性。此外,地質(zhì)災(zāi)害也與環(huán)境保護息息相關(guān)。我們應(yīng)推動綠色發(fā)展理念,加強生態(tài)保護,降低地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生概率和破壞程度。
    總的來說,地質(zhì)安全培訓(xùn)是我受益匪淺的一次經(jīng)歷。從培訓(xùn)中我認識到地質(zhì)災(zāi)害對我們的生活和工作的重要影響,學(xué)習(xí)到了應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的方法和措施,加深了團隊合作和預(yù)防意識。地質(zhì)安全是一項綜合性的工作,在我們的生活中隨時可能發(fā)生。我們每個人都應(yīng)該提高地質(zhì)安全意識,學(xué)會如何應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害,為保障自身的安全和財產(chǎn)安全做好準備。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇五
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作實踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇六
    地質(zhì)安全是指人類對地球自然環(huán)境的合理利用和災(zāi)害防范的重要組成部分。在地理學(xué)科的教學(xué)和科普活動中,我們可以增強大家對地質(zhì)安全意識的培養(yǎng)和提高,從而更好地保護我們的地球家園。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到了地質(zhì)安全的重要性,獲得了一些寶貴的心得體會。
    第二段:了解地質(zhì)環(huán)境。
    了解地質(zhì)環(huán)境是保護地球的基礎(chǔ)。我曾參加過地質(zhì)考察活動,在實地考察的過程中,我親眼目睹了不同地質(zhì)環(huán)境帶來的差異和危險。我看到了海岸侵蝕造成的土地流失,火山噴發(fā)引發(fā)的災(zāi)害,以及地震造成的房屋倒塌等。這些經(jīng)歷讓我明白,只有深入了解地質(zhì)環(huán)境,我們才能及時采取有效的措施來防范地質(zhì)災(zāi)害,保護自己的生命和財產(chǎn)。
    第三段:地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防。
    地質(zhì)災(zāi)害是地球的一種自然災(zāi)害,很難完全避免。但我們可以采取預(yù)防措施來降低災(zāi)害的危害。首先,認識到地質(zhì)災(zāi)害是不可忽視的,加強災(zāi)害防范的意識。我們應(yīng)該了解自己所居住的地理環(huán)境,及時了解當?shù)氐刭|(zhì)災(zāi)害的相關(guān)信息,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。其次,加強對地質(zhì)災(zāi)害知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。只有了解地質(zhì)災(zāi)害的成因和預(yù)兆,我們才能更好地預(yù)測和應(yīng)對災(zāi)害。最后,政府和社會應(yīng)該加強災(zāi)害防范的建設(shè)和管理,推動地質(zhì)災(zāi)害防治工作的開展。
    第四段:提高地質(zhì)安全意識。
    地質(zhì)災(zāi)害普遍發(fā)生在人類居住和生產(chǎn)的地區(qū)。為了保護自己和家人的安全,我們必須提高地質(zhì)安全意識。我們需要時刻關(guān)注地質(zhì)環(huán)境的變化,尤其是在可能發(fā)生災(zāi)害的季節(jié)或區(qū)域。對于可能發(fā)生地震、火山噴發(fā)、洪水等的地區(qū),我們應(yīng)該采取預(yù)防措施,制定應(yīng)對災(zāi)害的預(yù)案,并保持警惕。此外,我們還需要了解地質(zhì)安全的基本知識,學(xué)會使用地震報警器、應(yīng)急用品等防護工具,并參加相關(guān)培訓(xùn)和演習(xí),提高自我保護能力。
    第五段:個人責任與行動。
    地質(zhì)安全是全人類共同面臨的挑戰(zhàn)和責任。每個人都應(yīng)該為保護地球家園貢獻自己的力量。首先,我們可以從小事做起,關(guān)注生態(tài)環(huán)境,減少對地球的破壞。比如,節(jié)約能源、合理使用水資源、減少垃圾等。其次,我們可以參與地理學(xué)科的研究和教育活動,提高大家對地質(zhì)安全的認知和意識。最后,我們還應(yīng)該積極參與地質(zhì)安全工作的大型活動和項目,為地球的生態(tài)環(huán)境保護貢獻一份力量。
    總結(jié):地質(zhì)安全是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該增強對地質(zhì)災(zāi)害的認識和預(yù)防意識,提高地質(zhì)安全意識并采取相應(yīng)的行動。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們能夠為地球家園的安全和可持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇七
    姓名蔣健楠
    指導(dǎo)教師黃勇
    二零一一年四月
    中國南京
    提綱
    實習(xí)時間、地點、路線和目的等
    二、實習(xí)區(qū)概況
    包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等,工程地質(zhì)野外實習(xí)報告。
    三、實習(xí)內(nèi)容
    主要是野外所看到的內(nèi)容和老師講課的內(nèi)容,包括地層巖性背斜、斜等
    工程地質(zhì)實習(xí)報告
    經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對工程地質(zhì)這門學(xué)科有了深刻的了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)的基本知識,但是書本上的知識大都是理論上的,往往與實際狀況有很大的差距,所以為了更好地認識地質(zhì)現(xiàn)象,加深對其了解,我們09級水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領(lǐng)下開始我們的工程地質(zhì)實習(xí)。
    工程地質(zhì)實習(xí)的目的
    學(xué)會對肉眼的巖石判別
    了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
    學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法
    用地質(zhì)羅盤實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
    掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
    現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
    工程地質(zhì)實習(xí)過程
    我們的實習(xí)分為兩個階段,實習(xí)報告《工程地質(zhì)野外實習(xí)報告》。首先,我們到達湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質(zhì)地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標本,并且用地質(zhì)羅盤實地測量巖石的產(chǎn)狀,判斷背斜和向斜;其次,我們?nèi)⒂^南京地質(zhì)博物館,了解中國石文化。當天下午三點結(jié)束工程地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校。
    工程地質(zhì)實習(xí)內(nèi)容
    認識湖山地區(qū)的巖層
    湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進行了研究。而國內(nèi)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。
    在開始實習(xí)時,老師給我們介紹以下內(nèi)容:
    一、志留系
    1、高家邊組(s1g)
    主要由土黃色頁巖(質(zhì)感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據(jù)資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關(guān)系可能為整合接觸。
    2、墳頭組(s2+3f)
    主要由土黃色中層-厚層砂巖構(gòu)成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖;厚度120m;據(jù)資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸。
    3、茅山組(s3m)
    主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構(gòu)造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。
    二、泥盆系
    五通組(d3w)
    底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構(gòu)造,如印模構(gòu)造等,有風化現(xiàn)象,可見節(jié)理構(gòu)造,成巖破碎,沒有錯位,粘土高嶺土化;厚約150米;據(jù)資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇八
    這周實習(xí)的路線是洪山路線,老天有點不給面子,居然下起了小雨,害的我把筆記本給弄濕了,回來還得重新抄了一份,不過就當練練字。
    星期一實習(xí)的第一站是洪塘橋,前天姚老師在課上介紹過洪塘橋的侵蝕現(xiàn)象,南端橋墩由于近幾年挖沙,水的含沙量減少,被侵蝕嚴重;北端橋則出現(xiàn)了位移,嚴重失穩(wěn),因此洪塘橋又一次進行了整修,此次整修消耗了政府的大量財力和物力,可見,從事這行業(yè)的人所具有的分量相當重,所承當?shù)呢熑我卜浅4?。接著,我們來到了農(nóng)大旁的某一巖質(zhì)邊坡,由于場地正在施工,我們只能在遠處觀察。該坡表層是沉積土,結(jié)構(gòu)面傾角小,與邊坡平行,為全風化,故用鉚釘、抗滑樁和擋墻來做防護。最后我們來到閩江北港的洪山橋,閩江南港為堆積作用,而北港以剝蝕作用為主,由于閩江上游的水口電站建成導(dǎo)致閩江北港分流量加大,兩岸的侵蝕作用加強,因此人為因素對北港的影響占有較大的一部分。
    星期五,我們回到了教室。我們先是了解明后兩天的相關(guān)內(nèi)容,之后,姚老師向我們分析了兩個工程案例,使我意識到一個好的設(shè)計方案不僅應(yīng)具有可行性,而且還要講究經(jīng)濟效益,尤其是大投資的項目,這就要求設(shè)計者要有較高的水平,這不禁讓我感到了自己身上的重擔!
    野外地質(zhì)安全心得體會篇九
    進入21世紀,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國所面臨的人口、資源、環(huán)境、生態(tài)等問題日益嚴峻。為了構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家,地質(zhì)工作無可厚非地起到了至關(guān)重要的作用,而地質(zhì)專業(yè)人才成為了問題探索、研究和解決的關(guān)鍵。
    高等地質(zhì)教育肩負著培養(yǎng)我國地質(zhì)事業(yè)人才的使命,大學(xué)正是培養(yǎng)這些人才最主要的場所。近年來,地質(zhì)行業(yè)受到國家重視,然而受社會價值取向、傳統(tǒng)觀念的影響,部分地質(zhì)類學(xué)生由于思想準備不充分,對于地質(zhì)工作的認識不足,在擇業(yè)時緊盯條件優(yōu)越的大中城市、科研院所,不愿意深入基層和一線工作。一些地質(zhì)類畢業(yè)生不能適應(yīng)地質(zhì)工作的艱苦環(huán)境,思想基礎(chǔ)不牢固。有的甚至試用期未滿就出現(xiàn)辭職或跳槽的現(xiàn)象?!耙垣I身地質(zhì)事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”的`精神有所淡化。
    在與陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員一起的座談會中,他們突出強調(diào)了作為一名地質(zhì)工作者,吃苦耐勞的重要性。“如果你熱愛這一行,就要時刻做好出野外的準備,我就出了二十年的野外?!逼渲幸粋€主任如是說。當談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問題時,他們表示地球物理現(xiàn)在已經(jīng)到了供大于求的局面,但是如果能真正掌握好專業(yè)知識,就業(yè)還是不成問題的,他們還表示,個人的能力是最重要的,不會因為是本科生就不讓其帶項目,只要能力夠,都可以帶。公司對各個層次的人才都很需要,并不會只收研究生。當然研究生在以后的競爭中會占優(yōu)勢,這一點是無可非議的。
    “現(xiàn)在的地球物理勘探工作已經(jīng)偏向于西部偏遠地區(qū)和深部地區(qū)?!?,其中一位領(lǐng)導(dǎo)這樣強調(diào)。隨著地球物理的發(fā)展,深部地球物理勘探有了各種新技術(shù),如多波地震勘探等。現(xiàn)在國內(nèi)地球物理不是錢的問題,有進口的裝備,技術(shù)也不是問題,關(guān)鍵是人才的問題,有沒有真才實學(xué),能不能分析處理,反演才是最重要的。對于后勤保障這一塊,你們大可放心,我們的車上會有專門的做飯工具,保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜,講到這里,大家不由得都笑起來。地質(zhì)行業(yè)也不會完全不收女生,只要能力強,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,地質(zhì)行業(yè)也絕不會將女生拒之門外,這是一種性別歧視。不過,企業(yè)會對女生有特殊照顧,一般情況下是絕不會讓女生出野外的。
    陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還給我們一行人提出了一些建議,也是對所有地球物理本科生的一些建議:“對于你們大二的本科生而言,現(xiàn)在就關(guān)注就業(yè)還為時過早,你們現(xiàn)在要做的,就是學(xué)好基礎(chǔ)知識,工作后你們會發(fā)現(xiàn),專業(yè)基礎(chǔ)知識甚至比你學(xué)到的專業(yè)知識更重要?!薄坝绕涫菙?shù)學(xué)和物理這一塊,一定要掌握得非常過硬。還有就是地質(zhì)方面的知識,計算機方面的知識,一定都要扎扎實實的學(xué),現(xiàn)在企業(yè)對人才的要求已經(jīng)偏向于通才,不僅僅是掌握你主修的一門技術(shù),而是對重、磁、電、震都有一定的了解。這樣才會在工作中得心應(yīng)手?!甭犃怂囊环?,我們獲益匪淺。
    通過這次調(diào)查,我們獲取了與專業(yè)相關(guān)的很多重要信息,進一步明確了自己今后努力的方向,堅定了自己學(xué)習(xí)的信心,糾正了自己對專業(yè)很多認識上的錯誤,相信對今后的學(xué)習(xí)生活也會大有裨益。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十
    近年來,全球范圍內(nèi)頻繁發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事件,給人民生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。作為一個地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)的國家,我們必須高度重視地質(zhì)安全,并采取有效措施加強防災(zāi)減災(zāi)工作。通過我的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深刻認識到了地質(zhì)安全的重要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。
    首先,地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生常常伴隨著預(yù)警信號的出現(xiàn)。通過了解地質(zhì)災(zāi)害的特點和前兆信號,我們可以及時采取行動降低災(zāi)害風險。例如,地震常常伴隨著地面震動、動物異常行為等前兆,我們可以通過建立地震預(yù)警系統(tǒng),及時提醒人們迅速撤離危險區(qū)域。此外,山塘潰壩、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害也會有明顯的前兆跡象,如裂縫出現(xiàn)、水位上漲等。因此,深入了解地質(zhì)災(zāi)害的前兆信號,并掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施,是保障地質(zhì)安全的首要步驟。
    其次,加強地質(zhì)監(jiān)測和預(yù)測是保障地質(zhì)安全的關(guān)鍵。地質(zhì)監(jiān)測可以及時掌握地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生狀況和發(fā)展趨勢,有助于提前采取避險措施。地質(zhì)預(yù)測則是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和科學(xué)模型,預(yù)測地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生概率和影響范圍,為決策部門提供科學(xué)參考。在這方面,科技的發(fā)展為我們提供了很多有力的工具,如遙感技術(shù)、地質(zhì)雷達等,可以遠程監(jiān)測地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況,并及時提供預(yù)警信息。因此,加強地質(zhì)監(jiān)測和預(yù)測工作,對于提高地質(zhì)安全具有重要意義。
    第三,加強公眾地質(zhì)安全知識教育,提高群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。公眾在面對地質(zhì)災(zāi)害時,常常因為缺乏相關(guān)知識而無法正確處理危機。因此,培育和加強公眾的地質(zhì)安全知識至關(guān)重要。學(xué)校要將地質(zhì)安全納入教育課程,并進行系統(tǒng)的地質(zhì)災(zāi)害教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對能力。同時,政府和媒體應(yīng)加大宣傳力度,在各類媒體平臺上定期發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害防范和應(yīng)對知識,讓更多的人了解地質(zhì)安全的重要性,并知道如何預(yù)防和應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害。
    第四,加強地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援體系的建設(shè)。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生常常伴隨著人員傷亡和財產(chǎn)損失,因此建立健全的災(zāi)害應(yīng)急救援體系至關(guān)重要。政府要加強組織和領(lǐng)導(dǎo),明確各級應(yīng)急管理部門職責,合理規(guī)劃和配置應(yīng)急救援資源。在組織能力上,應(yīng)構(gòu)建科學(xué)高效的指揮系統(tǒng),提高救援的應(yīng)對速度和效果。在技術(shù)能力上,要加強專業(yè)隊伍的培訓(xùn)和裝備更新,提高救援能力。此外,還需要加強與國際社會的合作,共享地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)和資源,提高應(yīng)對災(zāi)害的整體效能。
    最后,地質(zhì)安全是一個長期而艱巨的任務(wù),需要全社會的共同努力。除了政府各級部門的領(lǐng)導(dǎo)和投入外,企業(yè)和個人也應(yīng)積極參與地質(zhì)安全工作。在企業(yè)層面,要加強地質(zhì)環(huán)境管理,建立健全的安全制度和風險評估機制。個人要自覺遵守地質(zhì)安全規(guī)定,增強自我保護意識,不盲目進入危險區(qū)域。只有全社會的共同努力,才能夠更好地保護人民的生命財產(chǎn)安全,提高地質(zhì)安全水平。
    綜上所述,地質(zhì)安全是人民生命財產(chǎn)安全的重要組成部分。通過對地質(zhì)災(zāi)害防范和應(yīng)對的深入學(xué)習(xí)和思考,我認識到了地質(zhì)安全的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會。希望全社會能夠高度重視地質(zhì)安全工作,通過技術(shù)手段、教育宣傳和應(yīng)急救援體系的完善,全面提高地質(zhì)安全水平,使人民在安全的地質(zhì)環(huán)境中生活、工作、學(xué)習(xí)。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十一
    近期,本人參加了一次地質(zhì)野外編錄任務(wù),通過小組合作收集、篩選、整理和編輯野外地質(zhì)數(shù)據(jù)的過程,深刻領(lǐng)悟到了許多實用性和技能性的知識,同時也對自己的性格和能力有了更清晰的認識。下面,筆者就此寫一篇1200字的“地質(zhì)野外編錄心得體會”主題的連貫的五段式文章,以此分享經(jīng)驗和思考。
    第一段:任務(wù)背景及重要性。
    通過本次地質(zhì)野外編錄任務(wù),我深刻領(lǐng)會到了數(shù)據(jù)的重要性,這不僅僅是對一個項目的成功是非常必要的,更是對整個行業(yè)的發(fā)展和進步的基石。而地質(zhì)野外編錄是獲取有效數(shù)據(jù)的一個重要途徑,因為地質(zhì)工作本身就需要在野外開展,數(shù)據(jù)采集主要也依賴人工,所以野外編錄是地質(zhì)工作中的一個重要環(huán)節(jié),它涉及到后續(xù)地質(zhì)研究工作和生產(chǎn)工作的成敗。而野外地質(zhì)調(diào)查和編錄的難度也不是常人所能理解的,它需要具有豐富的地質(zhì)知識、標本庫、地圖資源和技術(shù)儲備等多方面條件的支持。因此,我們必須對任務(wù)的重要性有相應(yīng)的認識。
    第二段:任務(wù)過程及團隊合作。
    在野外地質(zhì)采集的過程中,我感受最深的就是團隊合作,我們通常是由一位組長為核心,由組員完成相關(guān)任務(wù),承擔不同的職責。任務(wù)分工非常明確,如編制編錄表、繪制野外地圖、采集、檢查和整理數(shù)據(jù)等。在這樣的團隊合作中,每個人的角色和職責都很明確,需要相互依靠,相互配合。每一個人都要全力以赴才能完成相應(yīng)的任務(wù),這無疑對我們的實踐能力和成就感都是一個極大的提升。
    第三段:數(shù)據(jù)整理及分析。
    數(shù)據(jù)的整理和分析是地風野外編錄中一個非常重要的步驟。在這個過程中,我們需要將采集到的各類資料反復(fù)研究分析。分析不同數(shù)據(jù)來源的資料平行性和相似性,提取有用的信息,規(guī)范化數(shù)據(jù)格式和單位,保證數(shù)據(jù)的完整性和可靠性。此外,數(shù)據(jù)的分析還要具有一定的深度,將不同領(lǐng)域的信息相互對應(yīng),將數(shù)據(jù)量化、統(tǒng)計及標準化,進一步提煉信息,充分地保證數(shù)據(jù)的準確性。
    第四段:數(shù)據(jù)展示及價值。
    采集、整理、分析完野外地質(zhì)資料,必須把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為科學(xué)和實用的知識和價值。因此,數(shù)據(jù)的展示也是一個很關(guān)鍵的步驟。展示數(shù)據(jù)要用專業(yè)的表格和圖表,讓數(shù)據(jù)具有可視化的效果,同時也可以讓公司領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)據(jù)產(chǎn)生充分的認識和理解。在野外地質(zhì)編錄中,數(shù)據(jù)的展示還有一個重要的價值,能夠幫助我們對地質(zhì)形成和演化原理進行更深入的認識,更好地開展地質(zhì)資源和環(huán)境保護工作。
    在這次野外地質(zhì)編錄過程中,我不僅學(xué)習(xí)了豐富、專業(yè)的地質(zhì)知識和野外技能,更鍛煉了自己的團隊協(xié)作、分析處理數(shù)據(jù)、即時解決問題和信息展示等能力。我發(fā)現(xiàn),在地質(zhì)編錄中,高效率的數(shù)據(jù)收集和精細化的數(shù)據(jù)整理與展示是極其重要的,這需要我們具有高度的責任感、敏捷性和學(xué)習(xí)能力。同時,也需要我們始終保持知識和經(jīng)驗的積累和更新,這樣才能在野外地質(zhì)工作中更好地提高我們的整體素質(zhì)和專業(yè)能力。
    總之,在這次地質(zhì)野外編錄任務(wù)中,我收獲非常大,不僅在知識和技能上有了實質(zhì)性的提升,更簽堅定了知識和實踐、個人和集體、理論和實踐的緊密結(jié)合。我相信,這樣的經(jīng)驗會對我的未來工作和生活產(chǎn)生很大的啟示和幫助。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十二
    地質(zhì)學(xué)是一門探討地球如何演化的自然哲學(xué)。下面是小編為大家收集整理的地質(zhì)野外
    實習(xí)心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    接下來我們前往飛鷹古道。在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2),巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價和規(guī)劃選址、設(shè)計施工方案的選擇起控制作用。
    在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀上統(tǒng)時代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強度較高,耐風化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
    參觀完飛鷹古道后,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
    接下來我們跟著老師來到了八仙巖(圖3)。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
    穿過了碧蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
    進過老師幾小時的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
    在午飯過后,我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍,欣賞到了蓮花山的風景名勝,一睹了蓮花山的風采。
    下午兩點,我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
    通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時,也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認識。
    今年開學(xué)初,我們資源勘查工程20xx級的全體同學(xué)進行了為期一個半月的實習(xí)。整個實習(xí)過程是理論與實際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
    我們進行實習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里,我們連續(xù)進行了為期四周的野外實習(xí),平均每天走山路7公里,組織學(xué)生對觀測路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進行了詳細的觀察和記錄。實習(xí)期間,我們指導(dǎo)教師對學(xué)生的野外記錄進行了認真的檢查,實習(xí)結(jié)束后,又對學(xué)生的所寫的
    調(diào)查報告
    進行了批閱。通過這次野外實習(xí),同學(xué)們基本上學(xué)會了應(yīng)該如何進行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點,在一個觀察點上如何進行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調(diào)查總結(jié),如何根據(jù)在一個地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。
    實習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長時間了,雖說
    實習(xí)報告
    里面已經(jīng)寫了很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習(xí)做一下總結(jié),主要是經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    我們同學(xué)中有很多從一開始就沒有很用心,這是第一個教訓(xùn):即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務(wù)要不要放一放?對于這個問題,我覺得應(yīng)該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經(jīng)驗證明同時做兩件事,是達不到那樣的水平。
    有了第一個問題,后面的也就必然發(fā)生:在實習(xí)之前沒有作任何的準備工作。至少應(yīng)該了解一下,地質(zhì)實習(xí)應(yīng)該注意些什么,實習(xí)過程中要記錄一些什么,實習(xí)要求有哪些知識準備的要求(包括學(xué)過又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關(guān)的資料,做到心中有數(shù)。
    如果說前一個說明了預(yù)習(xí)的重要性,那么接下來就是提醒我們時刻記得復(fù)習(xí)。每天實習(xí)之后,完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結(jié)果到最后對每天實習(xí)的內(nèi)容沒有一點印象,特別是在后期回校后整理資料,圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上,對于一個學(xué)生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復(fù)習(xí)一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習(xí)還是其它的學(xué)習(xí),絕對不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
    學(xué)習(xí)不能只是死讀課本,如果只看文字,永遠不能真正理解,只有實際觀察,配合書本上的理論,如此一來不但能加深印象,也能學(xué)到書上沒有的東西、經(jīng)驗,說不定還會發(fā)現(xiàn)新的問題。
    一個實習(xí)最終就是要得到一個報告,這也是實習(xí)的目的之一。因此對實習(xí)報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習(xí)前的預(yù)習(xí)之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應(yīng)該標出來重點,繪出必要的圖形,如此一來完成報告也就很輕松了。
    一邊寫著文章,一邊好像又回到了在北碚實習(xí)的時候,一切都歷歷在目。這次的野外實習(xí),不僅在專業(yè)知識上有了很大的提高,從書本轉(zhuǎn)移到實際的操作,更能讓我們掌握和領(lǐng)會到了實際操作的重要性,而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環(huán)境,同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要,尤其是表現(xiàn)在男生對女生的照顧上,在爬山時,男生總是走在最前面。但是對于我,感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習(xí),是對自己的一次很好的磨練,雖然被太陽曬黑了,人也瘦了,但是我更結(jié)實了,在意志上更強了。每一次對體能的突破,都是一次意志力的鍛煉,這對于今后的成長,是極其重要的。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十三
    第一段:
    最近,我參加了一次關(guān)于野外調(diào)查安全的講座,這次講座對我產(chǎn)生了深刻的影響。在講座上,專家詳細介紹了野外調(diào)查的安全注意事項,并分享了一些案例以強調(diào)這些注意事項的重要性。在聽完講座后,我深感在野外調(diào)查中保護自身安全和正確應(yīng)對突發(fā)情況是至關(guān)重要的。
    第二段:
    講座中,專家首先強調(diào)了野外調(diào)查前的準備工作。他提到了野外裝備的選擇、幸存技巧的掌握以及與隊友的默契配合。這些準備工作的重要性使我更加意識到,野外調(diào)查不能只憑強壯的體魄和勇氣,而是需要精心的策劃和周密的準備。尤其是在惡劣的氣候條件下,一旦發(fā)生問題,恰當?shù)难b備會極大地提高生存幾率。
    第三段:
    此外,講座中還強調(diào)了野外調(diào)查過程中的注意事項。專家告訴我們,了解當?shù)氐牡乩憝h(huán)境和天氣狀況是非常重要的,可以避免走進地勢復(fù)雜和容易發(fā)生危險的地方。他還特別提到了在進行野外調(diào)查時要始終注意自身的安全,不要超越自身的能力,避免冒險行為。這些建議對我來說是一個很好的提醒,讓我明白把自己的生命安全放在第一位是非常重要的。
    第四段:
    講座還提到了突發(fā)情況下的應(yīng)急處理方法。專家告訴我們,當遇到意外情況時,第一時間要保持冷靜和清醒的頭腦。在意外發(fā)生后,需要迅速做出正確的判斷,并采取適當?shù)男袆?。他還強調(diào)了野外調(diào)查中的團隊精神和互相支持的重要性,因為團隊合作可以在危急時刻挽救生命。這些教導(dǎo)讓我明白在應(yīng)對突發(fā)情況時,冷靜思考和團隊合作是我所必須具備的技能。
    第五段:
    通過這次講座,我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多關(guān)于野外調(diào)查安全的重要事項。我明白了保護自身安全的重要性,以及正確應(yīng)對突發(fā)情況的必要性。講座中專家分享的案例讓我深感野外調(diào)查可能帶來的危險性,而這些危險是可以通過科學(xué)的準備和正確的行為來避免和應(yīng)對的。因此,我將在今后的野外調(diào)查中更加注重安全,充分利用講座中學(xué)到的技巧和方法,確保自身安全,并能為科學(xué)研究做出更大的貢獻。
    第六段:
    綜上所述,這次野外調(diào)查安全講座讓我受益匪淺。我認識到野外調(diào)查安全的重要性,并明白了野外調(diào)查中保護自身安全和正確應(yīng)對突發(fā)情況的必要性。這次講座不僅是對我個人意識的提醒,更是對我今后野外調(diào)查工作的指導(dǎo)。我會將講座中學(xué)到的知識和經(jīng)驗付諸實踐,為自己和團隊的安全安排更加周密,不斷提升自我保護能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十四
    在野外調(diào)查工作中,安全是最重要的一環(huán)。為了提高安全意識和防范能力,我們參加了一次野外調(diào)查安全講座。通過這次講座,我受益匪淺,深刻認識到了野外調(diào)查安全的重要性。
    第二段:認識野外調(diào)查的危險性
    在講座中,主講人詳細介紹了野外調(diào)查中存在的各類危險,包括天氣惡劣、地形復(fù)雜、野生動物、意外傷害等。這些危險因素可能導(dǎo)致嚴重的后果,甚至生命危險。通過聽取大量真實案例,我們深刻認識到自身的脆弱性和未知的風險。
    第三段:野外調(diào)查安全的基本原則
    為了確保野外調(diào)查的安全,講座中提出了一些基本原則。首先是充分了解目的地的環(huán)境和天氣情況,包括地質(zhì)條件、植被狀況、氣候特點等。其次是準備齊全的裝備,如防風雨的衣物、護足的鞋子、防曬霜、手電筒等。再者是組織調(diào)查人員進行必要的應(yīng)急培訓(xùn),包括野外求生技巧、急救常識等。最后是建立健全的通訊系統(tǒng),確保與外界的聯(lián)系暢通。
    第四段:應(yīng)對危險的策略
    針對野外調(diào)查中可能遭遇的危險,講座中提供了一些實用的策略。首先是注意個人防護,如避免單獨行動、佩戴防護裝備、注意觀察周圍環(huán)境等。其次是建立應(yīng)急預(yù)案,包括制定遇險信號、學(xué)習(xí)簡單的野外求生技巧等。再者是學(xué)會正確使用工具,如小組成員應(yīng)具備基本的急救知識,能夠緊急處理傷口、骨折等狀況。最后是密切關(guān)注天氣和自然環(huán)境的變化,及時做出決策,避免陷入危險境地。
    第五段:心得體會
    通過此次講座,我對野外調(diào)查安全有了更深入的了解。我意識到個人的安全責任十分重要,不僅要保護好自己,也要幫助他人。此外,加強團隊意識也是十分關(guān)鍵的,只有大家相互支持,共同作戰(zhàn),才能在面對困境時迎刃而解。我還將積極參加更多的應(yīng)急培訓(xùn),不斷提升自己的技能,以更好地應(yīng)對野外調(diào)查中的各種危險。
    總結(jié):
    通過這次講座,我對野外調(diào)查安全有了更深入、更全面的認識。我明白了安全是野外調(diào)查工作的第一位,所以必須時刻保持高度警覺,認真遵守各項安全規(guī)定。只有這樣,我們才能在野外調(diào)查工作中安全無憂,取得更好的成果。我將牢記這次講座的教誨,不斷提升自己的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,努力成為一名安全可靠的野外調(diào)查員。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十五
    地質(zhì)野外編錄是地質(zhì)學(xué)中非常重要的一項工作,也是地球科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性工作之一。在野外編錄工作中,需要地質(zhì)工作者去對礦產(chǎn)資源進行現(xiàn)場勘察,以獲取更多的地質(zhì)信息,為后續(xù)地質(zhì)學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支撐。本文將結(jié)合個人的經(jīng)驗和心得,分享在地質(zhì)野外編錄中的一些體會和心得。
    第二段:身臨其境。
    在野外編錄中,我們需要身臨其境地去對地質(zhì)現(xiàn)象、礦產(chǎn)資源進行實地觀察。只有通過親身經(jīng)歷、深入了解,才能獲得更深刻的理解和認識。在野外編錄中,我深刻地意識到,理論知識的學(xué)習(xí)是必要的,然而只依靠書本知識卻無法深入理解地質(zhì)現(xiàn)象,也無法有效地應(yīng)用到實踐當中。因此,我們需要注重學(xué)以致用,通過實踐來拓展自己的知識和視野,提高自己解決實際問題的能力。
    第三段:認真觀察。
    在野外編錄中,最重要的當然是對地質(zhì)現(xiàn)象進行認真觀察。只有通過細致的觀察,才能準確地獲取地質(zhì)信息,為地質(zhì)學(xué)研究提供可靠的數(shù)據(jù)支撐。然而,并不是所有人都能做到嚴謹?shù)挠^察。在野外工作中,我深刻體會到,認真觀察需要有耐性、細致和毅力。有時候需要你花費較長時間才能準確地判斷地層組成或是野外環(huán)境變化,但只有堅持不懈地觀察才能獲得準確的結(jié)論。
    第四段:綜合分析。
    觀察只是對地質(zhì)信息獲取的一個開始,更重要的是將所獲取的信息進行綜合分析。在野外編錄中,我們需要將不同的地質(zhì)現(xiàn)象進行比較和分析,找到其中的聯(lián)系和規(guī)律。通過深入的綜合分析,我們能夠?qū)Φ刭|(zhì)區(qū)域進行更全面、細致的了解,并提供實用的數(shù)據(jù)支持。因此,綜合分析能力是每一位地質(zhì)工作者都需要具備的重要能力。
    第五段:總結(jié)。
    地質(zhì)野外編錄是非常重要的一項工作,它不僅需要我們擁有學(xué)科知識,更需要我們具備實踐能力。通過野外編錄,我們深刻認識到理論知識和實踐的緊密聯(lián)系。同時,在野外編錄中也要注重耐心、細致和毅力,從而提高觀察和綜合分析的能力。在今后的地質(zhì)研究中,我們將明確野外編錄的重要性,繼續(xù)提高自己的能力和水平,為地質(zhì)學(xué)研究做出更大的貢獻。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十六
    最后,周老師又在12月25日下午帶領(lǐng)我們到琥珀山莊去,沿途老師又問了我們一些問題,主要是有關(guān)于沿途、路邊的一些石材鋪成的路面是什么巖石,是那一大類巖石中的哪一種巖石,有幾個同學(xué)回答了出來。之后,周老師又帶領(lǐng)我們到前面一個地方停下,讓我們四處走走,看看周圍的巖石,并解答了一些同學(xué)提出的問題。最后我們到了杏花公園找了一塊草地坐下,老師帶我們回顧了這幾天的內(nèi)容,并布置了有關(guān)實習(xí)報告的要求,解答了一些同學(xué)的問題,最后宣布實習(xí)圓滿結(jié)束。
    個人收獲
    我們于12月23日上午到達巢湖,12月24日下午離開巢湖。為期兩天的野外地質(zhì)實習(xí),實地的觀測,加上周老師的精心指導(dǎo)、同學(xué)們間的討論,使我在此次實習(xí)中得到了許多收獲。此次野外考察,一方面開闊了我們的視野、豐富和擴大了我們的知識;另一方面,面對許多問題,確實使我們感到了自身知識的匱乏,促使了我們?nèi)ニ伎肌⑻剿?,,學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。俗話說:紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。在沒來巢湖之前,我只是知道有那些知識卻從未見過此等地貌。但是經(jīng)過這次考察我學(xué)到了以往書上未有的知識,也讓我更加加深了對以前知識的理解,我想這就是實踐的重要性吧。
    以前上高中時,老師、學(xué)校不重視我們學(xué)生的實踐,從而我們自身的實踐能力非常有限,動手能力不強。還記得在實習(xí)中有時候老師也覺得奇怪,明明很簡單的問題我們都不會知道,因為我們?nèi)鄙賹嵺`,缺少知識,所以我們有必要多出來實習(xí)考察。這次考察也實現(xiàn)了這一目的,同學(xué)們都意識到了實踐的重要性,那么在以后的學(xué)習(xí)中大家都會重視實踐去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)就是一個學(xué)習(xí)的新舞臺不比高中,這次實習(xí)也讓我們明白了大學(xué)生活和高中的不同。大學(xué)是一個開放的學(xué)習(xí)平臺,重視實踐能力,重點培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力,巢湖實習(xí)的目的也在于此,可以說這次實習(xí)是一次對大家學(xué)習(xí)思想的教育。
    而研究地質(zhì)最重要的方法就是實地考察,我們高等院校地質(zhì)教學(xué)的目的也就是要求我們學(xué)生能將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用用到實踐中去。此次巢湖之行是我們的第一次野外考察,但興奮之余,我們更明白這次實習(xí)的重要性??疾觳皇怯瓮妫郎?,涉水,我們?yōu)榱耸裁粗拔也恢?,但當自己親身經(jīng)歷后才知道,這是每個地質(zhì)工作者的工作,當然也是他們的樂趣所在。的.確地質(zhì)實習(xí)是苦是累,我爬山時,當每次自己快走不動路時,但我想這是有意義的;當我采到自己辛苦得來的石頭樣本時,我忘記了勞累;當我和同學(xué)老師們一起討論時,我收獲了知識,。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。
    再來說說我們學(xué)的《地質(zhì)與地貌學(xué)》這門課吧。地質(zhì)學(xué)是研究地球的一門自然科學(xué),主要研究對象具有地域性的特點,這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬,還要求地學(xué)工作者直接去研究它,親自去野外去考察、去研究。所以學(xué)習(xí)地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說地質(zhì)實習(xí)有許多各種各樣的困難與艱苦條件,但是在這種情況下,我們的獨立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等,都會得到不同程度的提高。通過調(diào)查研究的實踐,我們會更加熱愛祖國的河山、熱愛地質(zhì)學(xué)。兩天的地質(zhì)實習(xí)結(jié)束了,但我在未來的時間里我們還會有幾次實習(xí)的機會,所以我有必要在以后的學(xué)習(xí)中更加認真,去努力的掌握最基本的課本理論,這樣才能在以后的實習(xí)中游刃有余。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十七
    地質(zhì)野外編錄是一項重要的任務(wù),其主要目的是了解地質(zhì)構(gòu)造和自然資源的分布情況,為未來的地質(zhì)勘探和工程建設(shè)提供重要參考。在這個過程中,我們必須高度重視學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,并深刻領(lǐng)悟其意義,才能完成任務(wù)。
    第一段:準備工作。
    我所在的團隊需要進行地質(zhì)野外編錄的任務(wù),為了準備充分,在出發(fā)前,我們進行了充分的準備,熟悉了相關(guān)的地理、地質(zhì)和氣象資源,了解所要采集的數(shù)據(jù)和樣品信息,并掌握常用的樣品采集和保存方法。
    第二段:野外實踐。
    當我們到達野外后,我們首先要結(jié)合實際情況確定調(diào)查范圍和方法。在實際野外工作中,我們必須具備一定的地質(zhì)分析能力和野外判斷能力,對于一些地形復(fù)雜和人跡罕見的地區(qū)甚至還需要進行攀登或跋涉。在實踐中,我們注意到了地質(zhì)構(gòu)造與自然資源的巨大差異,掌握了野外調(diào)查的根本方法和技巧。
    第三段:數(shù)據(jù)與樣品分析。
    野外編錄的數(shù)據(jù)分析和樣品保存是一個重要的環(huán)節(jié)。首先,我們需要通過組織實驗分析采集的巖石和礦物樣品進行分析,了解礦產(chǎn)儲量、品質(zhì)和成礦條件等;同時,對于地下水資源和氣象環(huán)境等也要進行相應(yīng)分析。這些數(shù)據(jù)和樣品是前期勘探和后期工程建設(shè)的重要參考,我們必須認真整理數(shù)據(jù)、妥善保存樣品。
    第四段:糾錯改進。
    野外編錄工作并非一次性完成,中途可能會出現(xiàn)錯誤和不完整的數(shù)據(jù)。面對這些問題,我們要及時進行糾錯和改進工作,并且制定出合理的解決方案。同時,我們也要通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷完善野外編錄的工作流程,提高工作的效率和精度。
    第五段:總結(jié)反思。
    通過以上工作,我深刻認識到地質(zhì)野外編錄工作的重要性和難度。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)了許多困難和問題,同時也吸收了多方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。因此,在今后的工作中,我們應(yīng)當進一步完善工作流程,加強團隊合作,提高自身的綜合素質(zhì),為保護環(huán)境、開發(fā)資源、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
    總之,地質(zhì)野外編錄是一個非常重要的工作,對于開發(fā)利用地質(zhì)資源和保護地質(zhì)環(huán)境至關(guān)重要。在野外編錄及數(shù)據(jù)分析的過程中,我們需要盡可能發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢,并始終保持專業(yè)的態(tài)度和精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能更好地完成地質(zhì)野外編錄的任務(wù)。
    野外地質(zhì)安全心得體會篇十八
    地質(zhì)安全生產(chǎn)始終是我們工作的重中之重,對此我也一直保持著謹慎的態(tài)度。在工作中,我深刻體會到了這方面的重要性,也總結(jié)出了不少心得體會。以下是我對于地質(zhì)安全生產(chǎn)的五段式文章。
    一、認真分析地質(zhì)條件。
    地質(zhì)安全生產(chǎn)最為重要的就是要認真分析地質(zhì)條件。每個地點的地質(zhì)條件都會不同,這對于我們的工作會帶來很大的影響。因此,我們一定要前往調(diào)查,深入了解當?shù)氐牡刭|(zhì)環(huán)境。只有這樣,我們才能在工作中更好地避免地質(zhì)災(zāi)害的出現(xiàn),確保生產(chǎn)安全。
    二、嚴格檢查工作設(shè)備。
    在地質(zhì)安全生產(chǎn)中,工作設(shè)備也是一個非常重要的因素。因此,我們一定要嚴于律己,定期檢查各項設(shè)備是否存在問題。只有設(shè)備健康運轉(zhuǎn),我們才能更好地完成工作。在檢查設(shè)備的同時,也要定期對設(shè)備進行維護和保養(yǎng)。這樣一來,就能有效地預(yù)防一些工作中的隱患。
    三、加強人員培訓(xùn)。
    人員培訓(xùn)也是地質(zhì)安全生產(chǎn)的重點之一。只有加強人員培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)和技能,才能有效地避免安全事故的發(fā)生。因此,我們要將員工培訓(xùn)視為一項長期工作,并不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,為員工提供更好的學(xué)習(xí)機會。同時也要重視員工的安全意識,提醒他們在工作中要保持敬畏之心,時刻保持警惕。
    四、合理分配工作。
    地質(zhì)安全生產(chǎn)的工作量是非常大的。因此,我們在分配工作時要選擇適合員工的工作崗位,并分配合理的工作量。工作量過大會影響員工的效率和體力,從而降低生產(chǎn)效率。同時,我們還要根據(jù)員工的實際能力和工作經(jīng)驗進行相應(yīng)的工作安排,這樣既能提高員工自信和工作積極性,也能最大限度的保證生產(chǎn)安全。
    五、及時總結(jié)經(jīng)驗。
    地質(zhì)安全生產(chǎn)往往與經(jīng)驗緊密相連。因此,我們要有及時總結(jié)工作經(jīng)驗的意識,總結(jié)工作中遇到的問題和出現(xiàn)的隱患。這樣,我們就可以積累經(jīng)驗,避免同樣的問題再次出現(xiàn)。同時也要借鑒他人的工作經(jīng)驗和做法,促進工作水平的提高。
    總之,地質(zhì)安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)。只有將各個環(huán)節(jié),從每個細節(jié)打好基礎(chǔ),才能有效地避免地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,保證生產(chǎn)安全。同時也要堅持不懈地對所有工作環(huán)節(jié)進行細致的檢查和精益求精的改進,確保地質(zhì)安全生產(chǎn)工作一直保持著高質(zhì)量和高標準。