實用觀看強國有我心得體會(模板16篇)

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    心得體會是一種對過去經驗和教訓的總結和歸納,以指導未來的行動??梢圆捎眠壿嬳樞蚧驎r間順序等方式來組織心得體會的內容。閱讀以下心得體會范文,或許可以為你提供寫作思路和靈感。
    觀看強國有我心得體會篇一
    如果說《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞,那么《每周一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的了解,比如戚繼光的”繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷,“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......觀看黨史《撤離延安》才能使人懂得我軍打仗以退為進以一個延安換取全中國的戰(zhàn)略部署,才能讀懂“存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存,”的精彩論斷,歷史證實了毛澤東的英明預見;觀看電影《太行山上》看得讓人潸然淚下,八路軍女戰(zhàn)士為了救負傷的日本軍人,而日本軍人將刺刀插向八路軍女戰(zhàn)士的心臟,一系列感人的畫面使民族精神和民族大義得到充分展現(xiàn),愛國情懷油然而生;也有《念奴嬌·追思焦裕祿》的經典誦讀“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!”全新政論節(jié)目《這就是中國》把中國制度、中國理論、中國道路、中國文化的優(yōu)勢和先進性講清楚,傳達出民族自信的相關核心精神,認真誦讀《習近平用典》的《平語近人》才能深刻領會習近平總書記總是以人民為中心,總能妙語連珠,在現(xiàn)實中引用經典。學習歷史吧,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得知。
    每天早上醒來第一件事就是登錄“學習強國”平臺,因為我深深的被這個極好的學習的平臺所吸引,閱讀各個板塊的內容已成了習慣,成了我們每天的必修課。青年一代要做新時代的奮進者、開拓者、奉獻者,要早立志,發(fā)揚五四精神,毛主席在少年時代就寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!钡膲邀愒娖?,這是他遠大志向的表達。我們青年一代必須加強學習,認識到中國共產黨帶領全國人民取得了民族獨立、解放不是偶然的,而是必然的。泱泱大國中國是魅力四射的國度,吸引著世界的目光,我相信在這個內容權威、豐富和特色鮮明的學習的平臺能讓人感受到獨特的視覺,不僅時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐,也潤物細無聲地灌輸著生活各個領域的信息量,儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
    觀看強國有我心得體會篇二
    紀錄片《教育強國》開播啦,今天是《立國之本》和《強國基業(yè)》,明天還有《春風化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總人口80%文盲半文盲的薄弱基礎起步,到建設成世界上最大的教育規(guī)模體系,其探索與前進歷程扎實,取得的成就輝煌。我們是恢復高考后四年參加高考的,還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段,深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署,培育了大批優(yōu)秀人才為國家的發(fā)展奉獻了(著)自己的力量。建設教育強國,辦人民滿意的教育是我們共同的目標,我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
    一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地了解歷史,知道教育發(fā)展的過程,才能更清晰未來的發(fā)展方向,以更多優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn)教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實際行動詮釋了“關愛后代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進,為我們樹立了榜樣!
    觀看強國有我心得體會篇三
    強國是一款中華人民共和國國家級官方視頻客戶端,主要承載了多種形式的大眾學習和知識普及的任務。作為中國數(shù)字文明建設中的首創(chuàng)之舉,觀看它有助于我們理解中國的現(xiàn)狀與未來、傳遞文明的正能量、提高愛國主義的價值觀,以及感悟強國建設的實際含義。在觀看強國過程中,我深感自己受益匪淺,下面是我個人的心得體會。
    第一段:了解祖國狀況。
    強國app不僅集合國家級大型活動的直播、節(jié)目選播、新聞資訊、黨政領導視察,還涉及到社會領域的多個細分領域,如經濟發(fā)展、科技成果、文化傳播、旅游推廣等。通過這樣的全方位視角,我們可以迅速了解祖國的發(fā)展狀況,掌握最新的國家政策動態(tài),加深自己對于社會發(fā)展的了解,這對于我們長遠的祖國的發(fā)展、個人職業(yè)規(guī)劃等方面都具有十分重要的指導意義。
    第二段:學習專業(yè)知識。
    強國前身為“學習強國”,在強調娛樂性的同時,注重聚焦政治、文化、軍事等重要領域。強國內部有許多優(yōu)質的高規(guī)格教育資源以及主題活動等,可以幫助我們提高專業(yè)技術水平、開展精細化學習、深入研究特定領域。這對于即將進入職場、需要具備專業(yè)技能的人士都是一個十分優(yōu)秀的學習場所。
    第三段:廣泛的人文內涵。
    強國app提供的節(jié)目覆蓋面十分廣闊,囊括了文學、戲曲、音樂、書畫、美食、茶文化和歷史等豐富內容,尤其是在中華文化方面,更具有著獨特的地位和歷史價值。通過觀看這些節(jié)目,我們不僅可以更進一步的了解我國歷史文化,并且可以從其中獲取美好情感,在弘揚傳統(tǒng)文化的同時,增強愛國情懷,珍惜民族文明遺產,深化情感認同。
    第四段:增強民族自豪感。
    當今世界,中國的地位日益提升,國際影響力持續(xù)增強。而通過觀看強國的優(yōu)秀節(jié)目,我們成為觀摩和學習的對象,也成為世界的焦點。而影像的傳播方式不僅在國內,國際上也會產生一定的影響力,從而形成一個“品牌效應”,讓世界看到中國不一樣的一面。通過強國,我們的民族自豪感也日益增強。
    第五段:弘揚愛國主義。
    強國旨在充分發(fā)揮愛國主義教育的最大價值,培養(yǎng)社會主義、共產主義勞動者精神,增強民族自豪感、民族凝聚力,不斷引導廣大群眾培育愛國思想。觀看強國會讓我們更加深入地了解祖國、熱愛祖國,培養(yǎng)民族精神和愛國情懷。
    總之,觀看強國是一種以學為本的好方式,也是一種審美和思考的好方式。在強國這樣的平臺下,我們可以把自己的心靈和祖國的靈魂進行深度的交流,以此為引導提高自我獲得的技能,不斷邁向成功的目標,同時全程接受著國家的帶領和思想引領。希望大家能在強國的助力下,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
    觀看強國有我心得體會篇四
    今年正值黨的100周年華誕,《請黨放心,強國有我》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過《請黨放心,強國有我》節(jié)目內容,讓我理解到祖國的艱辛發(fā)展道路,也讓我認識到“沒有黨就沒有新中國”,祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產黨正確偉大的指導,離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來,祖國與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰,革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛國心,讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。
    看完《請黨放心,強國有我》后,在這短短的兩小時課程里,讓我明白我們現(xiàn)在的生活來之不易,是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的;身為祖國的接班人,我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮,弘揚并傳承先輩的偉大精神,努力學習知識發(fā)展自身,為祖國的建設道路上做出貢獻。身處在新時代的我們,應該展現(xiàn)我們新時代青年的青春之風,不僅要增加自身學習知識,更要提升對民族的認同感和歸屬感。
    少年強則國強,通過德、智、體、美綜合性發(fā)展自身,體現(xiàn)祖國接班人的價值,為中華民族偉大復興,為祖國社會主義建設做出巨大貢獻。
    觀看強國有我心得體會篇五
    劉老師說起教育變革的事情,經常拿南科大做對比,并且談論起毛澤東的《論持久戰(zhàn)》——勝利是中國的,但不會速勝——教育改革是必然的,但短時間不會有非常大的改變。前段時間端午正逢高考,借著假期回去和正在參加高考的同學交流了一番,之后寫了一篇感受,現(xiàn)在看來當時是有一些悲觀的態(tài)度。我時常會拿自己和以前在一起學習的同學相比,現(xiàn)在還與我有交流的同學基本上都是在學生時代與自己在各方面都有一定相似的,不論是性格、興趣、成績,他們現(xiàn)在都已走入大學的生活,而他們在高中、大學時期的學習、生活狀態(tài)也大致能反映出我如果走體制內教育目前會是一個什么樣的狀態(tài),我會看到初入大學的他們,報名參加社團、當志愿者等等,他們通過這樣的方式接觸社會、改變自己。體制內的改變是有的,因為體量過于龐大,當這些小的改變慢慢匯聚就逐漸形成變革。
    觀看強國有我心得體會篇六
    一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地了解歷史,知道教育發(fā)展的過程,才能更清晰未來的發(fā)展方向,以更多優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn)教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實際行動詮釋了“關愛后代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進,為我們樹立了榜樣!
    他們?yōu)閲?,為黨增輝;他們關注青少年、關心青少年、關愛青少年,引領青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神,力托祖國未來;他們發(fā)揮“五老”精神,培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式:家長學校、主題教育、四點半學校、“五老”志愿服務隊等,為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領青少年健康成長,創(chuàng)新了一個個關心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示范作用。我們理當繼往開來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。
    觀看強國有我心得體會篇七
    平臺上有一篇問答形式的文章,__省__市圖書館高昌功問,中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院副教授唐愛軍答。
    如果我們在學習中有疑問,是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單,是《學習強國》平臺給他們提供了這樣的機會。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!
    重點是第二個問題:學習中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家,儒學學派的創(chuàng)始人孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話的意思是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。如果一味空想而不進行實實在在的學習和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。顯而易見,__市圖書館高昌功正式在學習中認真思考,才有疑問,進而通過平臺得以解開疑惑,這樣的學習才有所得。
    我們現(xiàn)在的學習熱情很高,如果學習不認真,不思考所學的內容,正是孔子說的“學而不思則罔”,如果將平臺放在一邊不管不問,一味地自己空想,不就是“思而不學則殆”嗎?所以,我們應該好好珍惜平臺給我們提供學習的機會,認真學習理論知識,努力提高自己的理論知識水平,通過所學在城管執(zhí)法工作中去實踐,進一步鞏固法治城管的豐碩成果。
    觀看強國有我心得體會篇八
    作為一名新時代的公民,我們肩負著強國富民的歷史重任。近日,我閱讀了習近平總書記在《強國有我》這本書中的講話,他深刻闡述了強國富民的必然性以及全體公民的重要性,讓我深受啟發(fā)。以下是我的心得體會。
    第一段:實現(xiàn)強國富民的必然趨勢
    在講話中,習近平總書記強調了中國實現(xiàn)強國富民的必然性。中國正在以前所未有的速度崛起,成為國際舞臺上的重要力量,而這恰恰與將人民的利益放在首位密不可分。我們要發(fā)展經濟,增加就業(yè)崗位,改善民生,讓人民群眾切實感受到自己創(chuàng)造與享受國家發(fā)展成果的幸福和自豪。
    第二段:推動全民創(chuàng)新,讓中國更具競爭力
    在后疫情時代,推動科技創(chuàng)新成為了中國發(fā)展的重中之重。在講話中,習近平總書記強調了創(chuàng)新是人類進步的動力源泉,要在國家層面強化創(chuàng)新體系建設,同時也要引導廣大國民積極創(chuàng)新,推動全民創(chuàng)新,以提高國家的創(chuàng)新競爭力。
    第三段:加強基礎教育,確保未來更為美好
    人才是國家強盛的核心。在講話中,習近平總書記指出,全民教育是國家發(fā)展壯大的重要基礎,我們要加強對基礎教育的投入,切實提高全民的教育素質與綜合素養(yǎng)。只有擁有了更多的知識與技能,我們才能真正發(fā)揮自己的潛力,讓自己的人生更加充實與美好。
    第四段:全民網上生活的重要性
    如今,網絡已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分,網絡也是國家與人民之間重要的紐帶。在講話中,習近平總書記強調了網絡的重要性,引導全民正確使用網絡,正確認識網絡,建設網絡空間的文明,為實現(xiàn)強國富民做出積極貢獻。
    第五段:強國有我,每個人都要擔起責任
    作為公民,我們不能對社會的進步視而不見,要積極參與到國家建設中來。在講話中,習近平總書記說道,“不要管大家干不干得來,委屈一點,努力一點,你們也能夠創(chuàng)造奇跡的。最牛的蘿卜還要靠土地?!泵總€人都要擔起自己的責任,從自身做起,為實現(xiàn)強國富民貢獻出自己的力量。
    總的來說,通過閱讀《強國有我》這本書,我深切體會到了強國富民的必然趨勢,以及每個人都需要為此擔起自己的責任。在未來,我會更加積極地參與到國家的建設中來,為實現(xiàn)強國富民盡我所能。
    觀看強國有我心得體會篇九
    (馬忠林)
    一轉眼,來市大數(shù)據局駐派支撐工作已有6個月的時間了。我很榮幸我能被派去大數(shù)據局做派駐支撐工作,在大數(shù)據局工作的這段時間,我收獲頗豐。下面我將從幾個方面談談我這段時間來的心得體會。
    一、謙虛好學,取他人之長補己之短,努力提高業(yè)務能力。
    “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這是我們在小學就接受的教育。謙虛是美德,人類如果失去謙虛,那么自信就會變成自大。自大就是自滿,自滿就會失敗。因為我們還年輕,沒有多少經驗,所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。而大數(shù)據局這邊的同事都很優(yōu)秀,他們有著較強的業(yè)務處理能力,尤其在公文寫作這一塊,作為理科生出身的我能夠與他們共事,這無疑是一次非常好的學習機會,事實也證明了的確如此。而且大數(shù)據這邊的同事和領導都很有耐心,每每遇到問題他們都會細細為我解答,讓我在短時間內學會了文件處理格式。與此同時,在這邊工作也讓我認識了很多的前輩,前輩們業(yè)務能力強,工作效率高,對后輩們也是關懷備至。他們有的雖是領導,卻不會倚老賣老;他們有的雖很優(yōu)秀,但不會高高在上。他們始終保持著一顆虛懷若谷待人接物。要知道,沒有一個人有驕傲的資本,因為不論過去你取得了多少驕人的成績,即使是在某一方面的造詣很深,也不能說是已經徹底精通,因為知識是無窮的。誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前,趾高氣揚。如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過。所以,在實際的工作中,我們一定要謙虛謹慎,戒驕戒躁,求真務實,腳踏實地的做好每一件事。
    二、腳踏實地,求真務實
    想當初剛來大數(shù)據局派駐服務工作的時候,這邊的工作流程和寫文件格式真的讓我很苦惱,我是一個粗糙的理工男,對于文字工作真的是一竅不通。讓我印象最深的是第一次寫公文,我感覺非常吃力,因為之前沒寫過文稿,也不懂公文的格式,這讓我感到非常吃力。一做完手頭上的工作我就到網上去學習公文的寫法,但是琢磨了大半天還沒半點頭緒,于是我又參考大數(shù)據局文件,依葫蘆畫瓢,花了一整天的時間才完成第一篇文稿,雖然交付領導的時候領導指出了很多問題,但是看著自己的成品,內心還是很開心的。我以為自己第一次寫文件寫得那么糟糕,領導肯定對我很失望,但是領導不僅沒有對我大失所望,反而對我非常信任,后來又讓我寫了很多稿件并能夠耐心指導我。經過領導的耐心指導和自己的不斷努力,我慢慢熟悉了簡單的公文寫作。我知道我現(xiàn)在掌握的公文寫作還只是皮毛,但是我會不斷地學習,用行動去證明我不是一個粗糙的理科生,我也可以是一個文藝青年。
    在大數(shù)據局工作,我還學會了與人相處這門藝術,而尊重是和諧共處的前提,也是新時代青年應有的基本素養(yǎng),尊重他人更多體現(xiàn)在會議中。所以每一次開會我都會認真聽領導講話,如領導要求每個人都要發(fā)言,則待領導發(fā)言完畢,再發(fā)表自己的想法。令我震驚的是在我發(fā)言的時候,領導也是非常認真的在聽,即使我說的又什么不妥當?shù)牡胤剿麄円膊粫Q然打斷,而是等我發(fā)言結束再一一指出不足之處。在這過程中,我學會了如何去傾聽,和思考自己的不足,再不斷的提高。同時我也明白了要想得到他人的尊重,自己就要學會尊重他人。
    一年之計在于春,2020的伊始本是一個美好的春天,但新冠肺炎疫情的到來卻讓天地間黯然失色,慶幸的是,人間真情令世間再度恢復了生機。各地醫(yī)生護士爭相請戰(zhàn)武漢,警察戰(zhàn)士維護公共秩序,快遞行業(yè)義務運送物資,全國人民出資出力……我原以為我們不是醫(yī)生護士,也不是警察戰(zhàn)士,對于疫情我們能做的就是不為國家添麻煩。但是公司在疫情期間積極響應需求,在第一時間火速開通玉林市紅十字會醫(yī)院應急隔離病房項目網絡;充分發(fā)揮“互聯(lián)網+”5g科技手段。免費為各單位提供天翼云會議服務,確保會議“零接觸、高效、快速”開展;派駐單位—玉林市大數(shù)據發(fā)展和政務服務局的領導、同事疫情期間為做好各項服務工作,疫情期間堅守崗位,別人放假,他們上崗,別人休息,他們卻不斷發(fā)布防控疫情方案……以上的事跡讓我深深意識到,每一個行業(yè)都有自己的價值,雖然疫情期間我有時候只是在派駐單位正門值班站崗,引導、幫助辦事群眾填寫廣西健康碼,看似微不足道的工作,但是只要我堅守崗位,也可以發(fā)光發(fā)熱,為這個社會爆發(fā)自己的能量!
    我也知道這樣做還遠遠不夠,我深知作為一名電信的員工,派駐在玉林市大數(shù)據發(fā)展和政務服務局的意義。我不僅需要做好派駐單位的支撐工作,盡可能的多學習和充實自己,還需要盡可能的挖掘商機,挖掘潛在客戶,為公司謀利益,給公司創(chuàng)造更多的價值。我會時刻記住自己的使命,在以后工作生活中我會加油的。爭取更大的進步。
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    觀看強國有我心得體會篇十
    作為一名普通的人民公民,我曾經對于國家的強盛和繁榮感到驕傲和自豪。但是隨著歲月的推移,我逐漸認識到,一個強國的建設不僅僅是政府和領導層的責任,也需要每一個人民的參與和貢獻。通過自己的努力和奉獻,我深深體會到了“強國有我”的內涵和重要性。
    首先,每一個人民公民都應該從小事做起,樹立起良好的公民意識。作為國家的基本單位,家庭教育的重要性不可忽視。我從小就受到父母的良好培養(yǎng)和教導,他們告訴我,一個優(yōu)秀的公民不僅要尊重他人,遵守法律法規(guī),還要關心社會,樂于助人。因此,我盡可能的從小事做起,如尊敬他人,遵守交通規(guī)則,愛護環(huán)境等等。我希望通過自己的努力,能夠成為一個對社會有益的人,為國家的繁榮和富強貢獻自己的力量。
    其次,教育的力量是強國的基石。我深信教育是培養(yǎng)人才和推動社會進步的關鍵。因此,我將自己的人生目標定位為一名優(yōu)秀的教育工作者。在求學的過程中,我努力學習各種知識和技能,提高自己的專業(yè)能力。我相信只有自己不斷進取和學習,才能更好地為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。此外,我也積極參與社會公益活動,為弱勢群體提供幫助和支持。通過這些努力,我希望能夠為國家培養(yǎng)更多的人才,為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
    再次,創(chuàng)新是推動強國建設的核心力量。我深知,一個國家只有不斷創(chuàng)新和改革,才能在世界的競爭中立于不敗之地。因此,我始終保持對新事物和新知識的學習和探索。我努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力,通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。同時,在工作和生活中,我也鼓勵他人勇于創(chuàng)新,提倡探索精神和實踐能力。我相信只有不斷創(chuàng)新和進取,才能真正邁向一個強大的國家。
    最后,積極參與社會事務是體現(xiàn)“強國有我”的重要方面。作為一個公民,我理應關心國家大事,關注社會熱點。在日常生活中,我會積極參與社區(qū)活動,關注民生問題,通過自己的力量解決身邊的困難。同時,在關鍵時刻,我也會積極參與國家的志愿服務和社會救援活動,為國家和人民盡自己的一份力量。我相信只有每個人都積極參與社會事務,才能真正體現(xiàn)“強國有我”的實質。
    總之,作為一個普通的人民公民,我深知“強國有我”的重要性和內涵。通過自己的努力和貢獻,我期望能夠成為一個有價值、有意義的人。在我看來,只有每一個公民都從小事做起,樹立起良好的公民意識;只有通過教育和創(chuàng)新,培養(yǎng)更多的人才和推動社會進步;只有積極參與社會事務,為國家和人民貢獻自己的力量,我們才能真正實現(xiàn)“強國有我”的目標,為國家的繁榮和富強貢獻自己的力量。
    觀看強國有我心得體會篇十一
    縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
    幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
    教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。
    這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫助。
    康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的`一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點,值得我們去認真研究與學習。
    白娟老師結合她自己幼兒園美術教育實踐,給我們上了一節(jié)美術示范課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們知道美術活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。
    羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態(tài)。
    通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質量和效果。在設計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教',而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習,去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
    三天的幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上?!边@些成功的經驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。
    為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點建議:
    1、幼兒教育基本以活動為主,我認為必須配備專用的幼兒活動場所。
    2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
    3、適當?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
    4、我認為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
    希望創(chuàng)辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
    古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉眼間,走進幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?!八街梢怨ビ瘛?,于是虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
    一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
    有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質。那就是教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
    良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。
    我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
    1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。認真設計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,不斷進取。
    2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
    3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。
    4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
    因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
    觀看強國有我心得體會篇十二
    水利股王聰娥
    廉政風險防控機制建設
    廉政風險防控機制建設是以防控權力運行中的風險點為核心,針對可能誘發(fā)腐敗的關鍵環(huán)節(jié)和重要部位,用制度最大限度地控制風險發(fā)生的危害程度,促進權力規(guī)范、安全、高效運行。按照中央、省上要求,今年以來,慶陽市以全面開展廉政風險防控機制建設為抓手,把反腐倡廉建設融入全市經濟、政治、文化、生態(tài)文明建設和黨的建設之中,有針對性地健全完善重點領域、重點環(huán)節(jié)、重要崗位的權力制約、運行、監(jiān)督等方面的機制制度,用制度構筑防范腐敗發(fā)生的權力、動機、機會“三道防線”,著力打造改革開放的“放心區(qū)”和干部干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”。
    一是全面“清”權,針對廉政風險點健全完善防控措施。全市上下對照單位的主要職能和工作流程,按照全員參與的要求,以崗位為點、程序為線、制度為面,深入查找思想道德、崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境等方面的廉政風險點,對權力內容和制度建設現(xiàn)狀進行了全面梳理。對排查到的風險點按照發(fā)生概率和危害程度,科學界定等級,實行三級管理,并逐一登記匯總,建立臺賬,有針對性地進行制度的“廢、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相應的防控措施。目前,全市共排查各類廉政風險點6317個,通過“廢、改、立”制定防控措施6191條,出臺制度規(guī)定407項,厘清了權力清單和運行程序,為有效控制風險打下了基礎。
    二是公開“晾”權,通過群眾監(jiān)督促權力透明運行。對權力運行的程序、各個崗位工作人員的職責、廉政風險的等級以及防范措施,各級各部門都建立了廉政“風險庫”,并通過大會公告、在公共場所設立公示牌、監(jiān)督牌等形式向社會公開,接受評議和監(jiān)督。據此,不僅使廉政風險點成為時時懸在干部頭上的警示之劍,促其知道“危險”、防范“風險”、不敢“冒險”、力求“保險”,自覺遵守黨紀政規(guī),規(guī)范和約束職務行為,也使群眾找到了監(jiān)督黨政部門和公務人員的依據和平臺,調動了群眾參與黨風廉政建設的積極性。
    三是有效“規(guī)”權,依靠制度創(chuàng)新促反腐倡廉科學化。積極推行分權制約和相互制衡原則,促進決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權相互制約、相互協(xié)調,進一步規(guī)范了人權、事權、財權等重點權力的運行,建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風、懲處相結合的懲防體系。一些單位通過制度創(chuàng)新,有效約束“一把手”的權力,一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責任制落實等工作環(huán)節(jié),一些單位采用人腦+制度+電腦,等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素,拓寬了制度創(chuàng)新領域,提高了反腐倡廉科學化水平。開展廉政風險防控機制建設工作,使干部職工普遍接受了一次系統(tǒng)的廉政教育,把黨風廉政建設的任務真正落實到了每個人的肩上。特別是通過有針對性地建立健全規(guī)章制度,進一步規(guī)范了部門權責,促進了職能轉變,提高了工作效率和服務質量,也使干部職工從被動接受監(jiān)督轉變?yōu)橹鲃臃婪讹L險,對違紀違規(guī)事件由事后的懲處轉變?yōu)槭虑啊⑹轮斜O(jiān)督和警示提醒,真正把黨風廉政建設工作任務融入了部門、單位的業(yè)務工作之中。
    為了有效預防和減少腐敗的可能性,近年來各地各部門根據中央的要求和部署,對廉政風險防控機制建設做了一些有益的實踐探索。在實際工作中,預防關口前移,通過查找風險部位、評估風險指數(shù)、界定風險等級、建立預警系統(tǒng)、完善相關制度、反饋實施結果等,建立健全融教育、制度、監(jiān)督于一體的有效防控廉政風險新機制,進一步加強了從源頭上防治腐敗工作,取得了較好成效。
    推進廉政風險防控機制建設是落實“三個更加注重”要求、拓展預防腐敗工作領域的有效措施。黨的十七大報告強調,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,拓展從源頭上防治腐敗工作領域。這“三個更加注重”,從本質上說是要求超前化解權力運行過程中各種容易誘發(fā)腐敗的風險,使腐敗行為不發(fā)生或者少發(fā)生。在反腐倡廉形勢依然嚴峻、任務依然艱巨的情況下,只有堅持預防在先,防患于未然,大力推進廉政風險防范機制建設,才能減少和控制誘發(fā)腐敗的風險。
    推進廉政風險防控機制建設是加強領導干部作風建設、促進領導干部廉潔自律的客觀需要。應當看到,黨員干部特別是各級領導干部大多掌管著一定的權力和資源,不同程度地面臨著誘惑和考驗,而且掌管的權力越大、資源越多,受腐蝕的風險就越大。這就要求把更多的時間和精力用在預防腐敗的環(huán)節(jié)上,督促領導干部樹立廉政風險防控意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而最大限度地降低腐敗和不正之風發(fā)生的概率。這也是從根本上愛護和保護黨員干部的具體體現(xiàn)。
    推進廉政風險防控機制建設是創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作方式、提高反腐倡廉建設科學化水平的有益探索。推進廉政風險防控機制建設,突破了傳統(tǒng)思維和習慣做法,將“風險管理”等現(xiàn)代管理理念和科學方法引入反腐倡廉建設實踐,將預防腐敗工作落實到權力運行的全過程,具有很強的創(chuàng)新性、科學性和可操作性,體現(xiàn)了黨風廉政建設和反腐敗斗爭正在向科學化、制度化、規(guī)范化推進,是用發(fā)展的思路和改革的辦法推進反腐倡廉建設的積極探索,為有效預防腐敗開辟出一條新路。
    進一步推進廉政風險防控機制建設,在實踐中應遵循科學評估、超前預防、實事求是、改革創(chuàng)新、務求實效等基本原則,重點抓好“六個環(huán)節(jié)”。一是抓好教育環(huán)節(jié)。教育和引導廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立廉政風險防控意識,主動參與廉政風險防控工作。二是抓好組織協(xié)調環(huán)節(jié)。建立健全各級黨政主要領導負總責、主管領導具體抓、紀檢監(jiān)察機關協(xié)調推進、各個部門共同參與,多方聯(lián)動、上下協(xié)同的領導體制和工作機制。三是抓好查找環(huán)節(jié)。突出重要崗位,采取自己查找、群眾幫助、社會評議、領導提示、組織審定等方式,深入查找風險部位,制定防控措施和實施細則,做到崗位職責明確、廉政風險清楚、防控措施得力。四是抓好公開環(huán)節(jié)。通過設立廉政風險舉報箱、公開監(jiān)督舉報電話、開設網上投訴專欄等方式,健全廉政風險防控網絡,及時收集干部群眾意見。五是抓好整改環(huán)節(jié)。定期匯總風險防控情況,研究風險處置任務,及時整改存在的問題,不斷完善風險防控措施。六是抓好考核環(huán)節(jié)。將廉政風險防控管理情況作為評價落實黨風廉政建設的重要內容。
    觀看強國有我心得體會篇十三
    在今天的中國,強國已經不再是一個虛幻的概念,而是被實實在在地體現(xiàn)在我們身邊的生活和社會各個方面。而要實現(xiàn)一個強大的國家,每一個公民都有出色的責任和角色。在我的生活經歷中,也深深感受到了這個真理:強國有我。以下,我將分享我在實現(xiàn)這個理念方面得到的心得體會。
    第一段:對強國的理解
    強國不僅是一國的經濟和軍事實力高度發(fā)達,更是一種文化和精神的象征。一個強大的國家不僅需要物質上的富強,更需要在道德、價值和哲學上有著強大的影響力。一個強大的國家還需要在國際社會中有著良好的聲譽和形象。因此,每一個公民都應該心懷強國使命,謀求國家和人民的利益,發(fā)揚優(yōu)秀的民族文化,成為國家的驕傲。
    第二段:通過成為一個優(yōu)秀的公民實現(xiàn)強國
    要實現(xiàn)強國使命,我們可以從自己作為一個公民的角度出發(fā),成為一個優(yōu)秀的公民。首先,我可以在個人生命中發(fā)現(xiàn)使德行。這意味著要誠實、守信、友善、勤奮、謙虛有禮。這些德行是我們身為中國公民的基本素養(yǎng)。其次,我可以更加積極地參與發(fā)展民主法治建設。我可以了解和參與國家發(fā)展的過程,積極參與民主選舉,愛好和尊重法治,做一個遵守法律規(guī)定的公民,做一個誠信的商人。最后,我可以為廣大人民謀福利。如果每一個中國公民都可以為社會和人民努力,那么中國一定會更加強大。
    第三段:通過學業(yè),為強國披荊斬棘
    我們作為學生,學業(yè)也是我們的一種自我修養(yǎng)。我們要通過通過夜以繼日的努力和勤奮學習,為國家的發(fā)展貢獻力量。我們要把自己的知識和實踐成果貢獻給國家,為社會進步做出貢獻。我們要學習新知識,掌握新方法,發(fā)揮創(chuàng)新思維,為國家的發(fā)展奉獻自己的智慧。只有我們在學業(yè)上做到了不斷進步和提高,才能夠更好的為國家做出貢獻。
    第四段:通過工作,為民族復興添磚加瓦
    作為一名工作者,我們還可以通過自己的工作來為國家做出貢獻和推動民族復興。我們可以在自己的領域中發(fā)揮所長,努力提高工作水平和質量。我們可以研發(fā)出高技術產品,提升產品質量和服務質量,使國家更有實力和聲譽。我們還可以努力提高單位的綜合實力,為團隊達成既定的工作目標,推動自己的行業(yè)發(fā)展。
    第五段:在生活中踐行強國理念
    強國有我并不僅僅是嘴上說說,而是在我們的每一個生活場景中踐行著。比如,在生活中,我們可以節(jié)約能源和資源,減少污染和浪費,積極推進環(huán)境保護工作。我們可以關注并參加扶貧、助學、慈善等公益活動,用行動踐行強國理念。我們可以注重文明禮儀,維護社會秩序等,這些行為細節(jié)都體現(xiàn)了我們的文明素質。
    總的來說,強國有我是一個全民參與的理念。每一個公民都可以通過不同的角色、身份、行動為國家的繁榮發(fā)展做出貢獻,推動中國的文明進步和實現(xiàn)民族復興。我相信,在未來的日子里,強國有我會成為每一個中國人的理念,成為每一個人精神道路上的行動指南。
    觀看強國有我心得體會篇十四
    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
    首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。
    宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓??偨Y會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
    隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
    首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
    經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
    在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
    如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
    公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
    學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
    工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
    在行政人事部部門里,由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
    俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務,準備好經常使用到的各種店面資料、結業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優(yōu)秀的同事學習,向上級學習有關的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結一致,才能更好地完成任務。
    又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細節(jié)等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。
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    觀看強國有我心得體會篇十五
    “強國有我,我必有我責?!边@句話伴隨著我走過了許多年的青春歲月,而今仿佛變得更加貼切?;厥走@幾年,我從一個沒有太多留下痕跡的普通大學生,逐漸成長為一個時刻牢記自己為祖國的未來負責的新時代青年。實現(xiàn)“強國有我”的目標,已經漸漸成為我生命中的一部分。在這篇文章中,我將分享我對“強國有我”的理解與體會。
    第二段:明確擔當與自我實現(xiàn)
    “強國有我”的本質,我理解是國家與個體緊密相連,個體對國家的發(fā)展和繁榮負有責任。我們不僅是國家的創(chuàng)造者,也是推動國家發(fā)展的注腳和支撐。作為一個新時代的青年,我堅信,在實現(xiàn)國家繁榮的同時也能夠追求自身的完善和發(fā)展。在國家需要的時候,我可以將自身的力量投入到國家建設中,與國家同心協(xié)力。在個人能力發(fā)展的過程中,也可以積極為國家提升自身水平,回報祖國。
    第三段:構建“站在國家角度思考”的意識
    在實現(xiàn)“強國有我”的過程中,一個鮮明的特點就是站在國家的角度看問題、思考利益。個人的行為應該與國家利益相統(tǒng)一,而不是催生更多的獨善其身的行為。以抵制不良食品為例,我們可以從國家的經濟利益、社會利益、環(huán)境利益等多角度去思考,而不是純粹出于個人安全、個人健康等因素。在實現(xiàn)“強國有我”的過程中,我學會了站到國家的角度去看待問題,這樣的意識已經成為我的習慣。
    第四段:學會超出個人利益看待“強國有我”
    “強國有我”的意義不僅在于個人的追求,也是一種國家理念和發(fā)展方向。在這種理念的指導下,我們可以著眼于長遠,超越個人利益的限制去思考問題。比如,補貼國有企業(yè)是否做得合理等問題,從個人的角度而言,或許補貼不了,但從國家的角度而言,它可能是一種有長遠遠慮的產業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我們需要把眼光放遠,看待更多的問題,超越了個人利益的關系,從而更好地實現(xiàn)“強國有我”。
    第五段:強化民族認同,修煉“強國有我”的精神
    實現(xiàn)“強國有我”的目標,也意味著我們需要強烈的民族認同感。在國家面對各種壓力和問題的時候,作為一名新時代的青年,我們必須堅定內在的信念,抵制各種挑戰(zhàn)和困難。我們所擁有的并不僅是單單個人的能力,更重要的是精神境界:我們對國家的認同,對未來的信心以及履行自己的責任。和其他青少年一樣,我們都在通過各種方式學習和習慣“強國有我”精神,并將其滲透到生活中的方方面面,這同樣也是我們作為中國青年的使命。這樣我們才能更好地完成“強國有我”的目標,更好地為國家的發(fā)展貢獻力量。
    結論:
    實踐“強國有我的理念”,是一種人生方向和信仰。我相信,在的努力和不斷的提高自我意識的支持下,我們這一代年輕人,一定能夠在以下幾個方面做出更大的貢獻:
    一是在自我意識上,強化個人的責任感和歸屬感,讓“強國有我”成為我們的人生追求。
    二是在實踐中,學會站在國家的角度思考問題,做出更為長遠的選擇和決策。
    三是拓寬視野,超越個人利益,為國家發(fā)展多做貢獻。
    四是增強民族認同感,拉近我們與國家的距離,更好地在現(xiàn)實生命中踐行“強國有我”的精神。
    正如習近平總書記所說:”人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動中國夢的強大力量?!蔽蚁嘈牛谖覀冞@一代青年人和老一輩人共同努力下,中國必將實現(xiàn)更更偉大的發(fā)展。
    觀看強國有我心得體會篇十六
    “強國有我”,這是一個有著深遠意義的口號。意味著每個人都是祖國的有機組成部分。在這個偉大的民族復興時代中,我們要牢記自己的責任和使命。在個人奮斗的同時,更應該始終謹記身為中國人的身份,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
    第二段:加強學習,增強綜合素質
    作為強國的有力支撐,每個人都應該加強自身的學習,提升綜合素質?,F(xiàn)代科技和國際大勢的發(fā)展,使得高素質人才的需求越來越大。只有擁有深厚的學識、扎實的技能并精通一門外語,才能在國際競爭中處于領先地位。因此,我們應該積極學習,多方面提升自身能力,為實現(xiàn)國家強盛之夢貢獻自己的力量。
    第三段:弘揚中華文化,更好地傳承發(fā)展
    中華文化源遠流長、博大精深。傳承與發(fā)展中華文化是實現(xiàn)強國強盛的重要途徑。我們應該尊重民族文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持文化自信。同時,推廣新時代的傳統(tǒng)文化,弘揚中華文化的國際影響力。發(fā)揮個人在家庭和社區(qū)的積極作用,通過自己的行動來傳承弘揚中國傳統(tǒng)文化,讓更多人了解和喜愛中華文化。
    第四段:積極參與社區(qū)建設,投身公益事業(yè)
    實現(xiàn)強國的偉大復興,必須有人民群眾的支持。每個人都應該積極參與社區(qū)建設和公益事業(yè)。我們應該關注身邊人的需求和困難,為他們提供幫助和支持。作為公民,我們應該有義務確保公共環(huán)境的衛(wèi)生和安全,積極投身社區(qū)建設。同時,積極參與公益事業(yè),關注弱勢群體的生存、學習和發(fā)展,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。
    第五段:充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力
    創(chuàng)新是實現(xiàn)國家強盛的源動力之一,也是在實現(xiàn)聽國家需要下,每個人都應該擁有的能力。我們應該關注時代發(fā)展的方向和趨勢,研究新技術和產業(yè),積極嘗試新產品和新模式。在創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的基礎上,提出自己的想法和方案,為實現(xiàn)國家強盛的夢想獻計獻策。用我們的創(chuàng)新力量推動社會發(fā)展,激發(fā)國家強盛的潛能。
    結論:
    “強國有我,興則我興,亡則我亡?!弊鳛槲覀冞@一代人,我們肩負著實現(xiàn)民族復興的歷史使命。我們要通過肯定自身價值,更好地發(fā)揮個人的作用,實現(xiàn)個人價值的同時,為實現(xiàn)國家的強盛盡自己的貢獻。唯有這樣,方能真正實現(xiàn)強國的夢想。