有些事情需要我們總結(jié)一下，才能更好地了解其中的規(guī)律和不足?？偨Y(jié)要突出主題和亮點，重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。那么，讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例，共同學習進步吧。
精神科科室工作規(guī)劃書篇一
精神科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極準備“二級乙等醫(yī)院”的迎評工作，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了20__年度各項指標和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展狀況，特別是要結(jié)合二乙內(nèi)容，認真找不足、找差距。要將迎評二乙認為是一種動力、一種規(guī)范、一種模式、一次契機。要認為二乙不僅僅是上級要求，其本質(zhì)上是我們的需求。隨著二乙的評審，我們將真正的成為系統(tǒng)的、科學的、人文的、高效的、特別是正規(guī)的二級乙等醫(yī)院。將20__年度工作計劃以二乙要求為核心和輻射，做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習。
加強科室的團結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《__醫(yī)德規(guī)范》、《__醫(yī)師法》、《__責任法》、《__病防治法》、《__處理條例》、《__核心制度》、《護士__》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日費用查詢制。
二、加強科室學科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學習有關(guān)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。
三、業(yè)務(wù)學習考核方面。
進一步完善業(yè)務(wù)學習制度，每月進行2次業(yè)務(wù)學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進行業(yè)務(wù)學習的考核。
四、科室管理以及質(zhì)量目標和措施。
精神科科室工作規(guī)劃書篇二
以全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《區(qū)教師培訓與科研中心20__年上半年工作計劃》為指導，圍繞區(qū)教科室“走進課堂做研究”的推進思路，結(jié)合我校實際情況，加強對有效促進學校發(fā)展、教師成長和有效教學的研究，解決教育教學過程中遇到的真實問題，將教科研和校本教研有機結(jié)合，提高教科研的效度。
二、工作思路
（一）校本研訓方面
1、開展有效校本研訓，提高課堂教學質(zhì)量。
按照《溫鹿教研〔20__〕36號：關(guān)于進一步推進校本培訓工作的通知》要求，切實開展有效校本研訓活動。學校要以教師發(fā)展為本，根據(jù)實際情況和培訓內(nèi)容，堅持因地制宜、分類指導、按需施教、學用結(jié)合的原則，引導教師“自主學習、合作學習、探究學習”，成為校本培訓的主體。學?？梢圆扇〖w備課、讀書活動、案例教學、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動、課題研究、教學比武、網(wǎng)絡(luò)研修、成果展示等方式開展校本培訓，倡導創(chuàng)造性地開展多種形式的培訓活動。圍繞教學基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能，針對教師實際，學習先進教育教學理論，拓寬和更新專業(yè)知識，以課堂教學問題為突破口，訓練教育教學技能，研討教育教學方法，交流改革經(jīng)驗，扎實提高教師課堂教學能力和水平。結(jié)合學校實際，開展德育工作、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓。
2、開展農(nóng)村“教學規(guī)范達標”提升活動，促進學校的進一步發(fā)展。
在勝利完成學?！敖虒W規(guī)范達標”達標工作的基礎(chǔ)上，配合區(qū)教師培訓與科研中心開展“教學規(guī)范達標”提升行動，促進我校教師與學校的進一步發(fā)展。本學期，教科室配合教務(wù)處繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理的落實，各教研組都要根據(jù)要求和本組具體情況制定好本學期教研組研訓計劃，并按計劃扎扎實實開展活動。要求每個教研組堅持隔周舉行一次教研活動，每月舉行一次主題培訓，要求教師做好“五個一”，即一學期內(nèi)備一節(jié)教學設(shè)計，上一節(jié)公開課，評一節(jié)精品課，寫一篇論文（案例），讀一本教育著作，做好教師個人教學常規(guī)檔案管理，等等。另外，加強教師間相互聽課，十年教齡以下的教師每學期聽課不少于15節(jié)，十年教齡以上的教師每學期聽課不少于10節(jié)。要精心設(shè)計教案，注重教學反思的撰寫落實，全體教師備課中的教學反思要達到10%以上。
3、開展教學評價研究，促進學生全體、全面發(fā)展。
以“教學目標有效落實”、“教學疑難問題有效解決”和“作業(yè)有效設(shè)計”為主題，引導教師加強對課程標準的學習和應(yīng)用，提高每一堂課的質(zhì)量。加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試的分析與反饋，加強對學科復習質(zhì)量的研究。重點研究后20%學生的教學成因，通過研究查找原因，改進教學。
（二）課題研究方面
1、做好20__年度各類課題的申報立項工作
圍繞區(qū)域研究主題，擬定20__年度課題申報的選題指南，建議全區(qū)中小學教師就“教學目標的有效落實”、“作業(yè)的科學設(shè)計和批改”和“疑難問題的征集和研討”等方面展開深入的研究，并希望學校借助主攻課題的研究，形成學校的研究特色。
2、做好20__年校、區(qū)級課題結(jié)題指導工作
對已立項的各級課題，教科室做好指導工作，使得課題研究工作能夠以校本教研的方式，在平時的教學和教研活動中，得以開展。對研究中遇到困難的課題組進行調(diào)研指導，提出進一步修改的意見，使課題能順利結(jié)題。
3、繼續(xù)推進“走進課堂做研究”項目
將校本教研工作和教科研工作整合，以課題研究提升校本教研的科研含量，以校本教研搭建課題研究的有效載體，通過校本教研的開展落實課題研究。以教師小課題研究為抓手，以“問題·主題·課題”為線索，將“教學—教研—科研”整合起來，構(gòu)建實踐與研究的橋梁，普及小課題研究，讓研究成為教師職業(yè)生活的常態(tài)。
（三）心理健康教育方面
1、加強心理健康輔導活動課程建設(shè)
以心理健康教育課程建設(shè)為抓手，通過活動課、優(yōu)秀教案評比等，搜集、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀活動課案例，引導教師參與課程建設(shè)，努力使心理健康輔導活動課程形成系列化。
2、打造心理健康專兼職教師骨干團隊
推薦青年教師參加各級心理健康骨干教師研修，帶動一批教師的專業(yè)成長；鼓勵教師根據(jù)學校心理健康的發(fā)展情況申報心理健康課題。
（四）其他方面
1、組織各項評比，促進教師發(fā)展
20__年上半年要舉行的評比活動包括學科教學論文評比、教科研論文評比、長三角黃浦杯教育創(chuàng)意征文、20_—20_教科研先進集體和先進個人評比等活動，除區(qū)級評比之外，同時推薦優(yōu)秀的參加上一級的評比。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文案例評比。重視科研成果的提煉，鼓勵教師積極向雜志投稿。
2、協(xié)助校長辦公室和教務(wù)處做好區(qū)“三壇”評比的推薦工作。
【】3、繼續(xù)深化課堂教學改革。
指導開展“少講多練”主題研討，繼續(xù)深化課堂教學改革，構(gòu)建具有我校特色的“25+20”課堂教學模式。使我校的課堂教學充分體現(xiàn)學生的自主學習與合作學習，真正把課堂學習的主動權(quán)還給學生。
三、20__年上半年教科室工作安排表
月份主要工作內(nèi)容
2月
1、區(qū)級課題申報和立項、推薦評審；
2、區(qū)教研組長會議，制訂學科教科研計劃；
3、制訂學校教科研計劃；
4、第一次學校“課改”論壇。
3月
1、區(qū)“精品百課教學設(shè)計”課例撰寫專題培訓；
2、推薦20__年度市級各類課題的申報立項工作；
3、參加區(qū)學校教科室主任會議；
4、第一次“課改”實踐活動周；
5、配合區(qū)教科室做好20__—20__年學校心理健康教育發(fā)展狀況調(diào)研。
4月
1、參加區(qū)校本教研協(xié)作研究基地經(jīng)驗交流及成果推廣會；
2、區(qū)級教學論文評比；
3、區(qū)級教科研先進集體和先進個人評比；
4、4.11～4.17“英語學科市名師工作室送教下鄉(xiāng)活動”來我校；
5、4.18～4.24“歷史與社會學科后20%學業(yè)成績提高策略研究”來我校調(diào)研；
6、全區(qū)心育聯(lián)系人會議；
7、區(qū)初中“精品百課”階段性教學研討與展示活動；
8、區(qū)“農(nóng)村中學學業(yè)后20%學生教學成因”課題集體調(diào)研。
5月
1、推薦優(yōu)秀論文參加市論文評審；
2、推薦學校優(yōu)秀教科室，優(yōu)秀教科員參加市級評選；
3、長三角城市群教科研會議及專題論文、案例評比的征集工作；
4、5.16～5.22“科學學科區(qū)農(nóng)村中學課堂調(diào)研”來我校；
5、區(qū)第三初中次精品百課教學設(shè)計評比；
6、第二次“課改”實踐活動周。
6月
1、長三角城市群教科研會議及專題論文、案例評比的推薦工作；
2、區(qū)初中學科精品課堂展示活動；
3、區(qū)教科室主任期末總結(jié)會議；
4、配合浙江省基礎(chǔ)教育發(fā)展性評價實驗學校來鹿城的調(diào)研指導；
5、區(qū)級立項課題調(diào)研、指導工作；
6、做好暑期心理健康c級資格教師培訓準備工作；
7、全區(qū)心育聯(lián)系人會議；
7月
做好本學期工作總結(jié)和下學期工作計劃
精神科科室工作規(guī)劃書篇三
為落實國家《20xx版基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目規(guī)范》和《20xx年度赤山湖管委會基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》要求，為確保重癥精神病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為重癥精神病患者提供健康干預(yù)，有效降低危險行為，提高精神病患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、成立組織，加強領(lǐng)導：為加強對精神病患者的管理，我中心成立了重癥精神病人管理小組，組長由中心主任戴雙兵兼任，副主任丁常信副組長，成員有許發(fā)平、步海峰、李雙根、鄭霞、李葉根及各村醫(yī)組成。領(lǐng)導小組全面負責重性精神疾病工作領(lǐng)導、檢查、協(xié)調(diào)。許發(fā)平為專職管理員負責全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立、日常訪視、計算機數(shù)據(jù)維護工作實施。步海峰：具體協(xié)助重性精神疾病管理工作日常工作。
二、年度工作目標：建成功能完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心重性精神病患者管理系統(tǒng)，至20xx年底重性精神病患者規(guī)范管理率達95%。普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。年度計劃管理精神病人80多人，全部病人統(tǒng)一進行規(guī)范化檔案管理，完成4次健康指導率95%以上，年度健康體檢率達到95%。
三、主要工作內(nèi)容。
1、管理人員培訓：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好精神病管理人員培訓。制定。
分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓提高工作人員技術(shù)水平和管理能力增強患者家屬護理、桂委會人員相關(guān)知識與技能。
2、為精神病人建立健康檔案進行康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷，網(wǎng)格化入戶服務(wù)管理等方法，不定期對轄區(qū)人口進行調(diào)查，收集在醫(yī)療機構(gòu)進行明確診斷的重性精神病患者信息，對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主要包括精神*癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、*情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
6、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當?shù)臅r間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費的體檢，體檢內(nèi)容主要是身高、體重和血壓等一般項目，另根據(jù)需要，可以提供肝功能等檢查，體檢結(jié)束后及時告知體檢結(jié)果，并提出針對性的健康干預(yù)措施。
【篇二】。
重癥精神病人排查工作計劃根據(jù)市、區(qū)對精神病人管控工作的目標任務(wù)和要求，現(xiàn)就我轄區(qū)開展精神病排查工作制定實施方案及做法。
一、任務(wù)目標在本轄區(qū)范圍內(nèi)全面開展精神病調(diào)查摸底，建檔立卡，康復、治療，實施開展社會化、綜合性、開放式精神病防治康復工作。
并接受上級機關(guān)檢查驗收。
二、主要措施。
1、建立精神病防治工作領(lǐng)導小組，由分管衛(wèi)生工作的同志任組長全面開展工作。
2、搞好摸底調(diào)查，建檔立卡，康復治療試點工作。
3、大力推廣“社會化、綜合性、開放式”精神病防治康復工作模式，將精神病防治康復工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，建立社會化工作體系，以社區(qū)管理為依托的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
4、精神病患者的監(jiān)護人和社會各界都要關(guān)心、幫助、尊重精神病人，(三、工作流程根據(jù)經(jīng)驗，精神病防治康復工作流程大體上為：
建立社會化工作體系——制定規(guī)劃——培訓人員——摸底調(diào)查——建檔立卡——落實措施——總結(jié)評估。
四、具體做法。
1、成立以中心醫(yī)生為成員的精防康復工作技術(shù)指導小組，負責精神病防治康復日常工作，搞好摸底調(diào)查，建檔立卡，配合精神病患者的監(jiān)護人送往醫(yī)院診斷及治療，康復訓練。
2、建立社會化工作服務(wù)體系，切實做好精神病防治康復工作，充分利用技術(shù)資源，發(fā)揮基層組織和社區(qū)居委會的作用，為精神病人提供醫(yī)療、康復等方面的服務(wù)。
3、做好摸底調(diào)查，建檔立卡，全面準確掌握社區(qū)精神病患者基本情況，重癥輕癥，陣發(fā)性，先天性，后天性病人，因疾病或家庭遺傳性引起精神病和各種疾病引起的病史調(diào)查，并按規(guī)定時間填寫各種調(diào)查報表。
4、篩查重癥患者，對精神病患者，有診斷治療指南的送往康復醫(yī)院治療，普及精神病衛(wèi)生知識，創(chuàng)造接納精神病人的良好社會環(huán)境，為精神病人就業(yè)提供條件，幫助解決他們有生活生產(chǎn)中的實際困難，從而順利回歸社會正常生活。
5、加強人員培訓，提高人員素質(zhì)，使用基層精防康復工作人員統(tǒng)一培訓教材，對社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生和志愿工作者及家屬進行培訓。
【篇三】。
在市、區(qū)精衛(wèi)辦以及街道精衛(wèi)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我中心重性精神疾病管理工作將繼續(xù)參照《重性精神病患者管理服務(wù)規(guī)范》提出的工作要求，加強隊伍建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量，爭取取得更好的工作成效，現(xiàn)將我中心20xx年重性精神疾病管理工作計劃如下：
1、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓，加大團隊成員培訓，繼續(xù)加強自身精防隊伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)。
2、繼續(xù)加強信息化管理，完善精神病患者信息計算機管理系統(tǒng)，嚴格按照監(jiān)管級別要求及時走訪病人，并準確錄入精神病案管理數(shù)據(jù)。
3、加強與社區(qū)專管人員之間的工作溝通，充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)作用，把各項工作落到實處，積極做好應(yīng)急處置預(yù)案工作，確保全年無肇事肇禍事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)做好摸底調(diào)查，努力提高檢出率，提高登記率，及時更新病人信息，及時做好報告工作。
5、認真做好貧困精神病人患者免費服藥工作，及時備足必須藥品，同時做好免費服藥患者的體檢工作。
6、按時參加各種工作例會，認真學習市、區(qū)精衛(wèi)辦布置的各項工作任務(wù)，加強隊伍建設(shè)，及時溝通工作情況。
7、繼續(xù)做好“686”項目，認真做好工療員的康復工作，進一步加強康復三大技能培訓和效果評估，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，做好個案管理工作。
8、進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。
精神科科室工作規(guī)劃書篇四
20xx年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作計劃匯報如下，希望領(lǐng)導及兄弟部門監(jiān)督。
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規(guī)范?？萍膊∽o理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。
二、加強細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習慣。
細節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、加強業(yè)務(wù)學習，提高整體專業(yè)水平。
加強?？茦I(yè)務(wù)知識學習，系統(tǒng)學習婦產(chǎn)科學，圍產(chǎn)期知識，新生兒復蘇，產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及?？谱o理水平。
四、加強健康宣教工作。
設(shè)計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實，20xx年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復，護理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
精神科科室工作規(guī)劃書篇五
本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬名居民，其中有明確診斷為國家6大類精神障礙的人數(shù)為：名，在管人數(shù)人，非在管人數(shù)人，并建立檔案錄入國家重精網(wǎng)管理。
20__年本轄區(qū)的管理工作計劃如下：
一、一年工作計劃：
制定一年工作計劃，明確一年的工作任務(wù)與目標。根據(jù)上級的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，制訂預(yù)定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
二、排查工作。
每年一次排查嚴重精神障礙患者，并常態(tài)化排查工作。及時發(fā)現(xiàn)新患者，及時與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系，并及時更新患者信息。收集沒有明確嚴重精神障礙患者診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到上級?？漆t(yī)院診斷治療的同時，上報區(qū)精神病防治專業(yè)機構(gòu)。
三、新發(fā)現(xiàn)患者的檔案建立和錄入。
及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。
四、接受家屬咨詢工作及宣傳工作。
每年兩次對家屬進行教育培訓嚴重精神障礙方面的知識及政策。鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
每年四次宣傳重精方面的相關(guān)知識。進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。
五、隨訪工作。
對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，其中面對面隨訪2次，病情嚴重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。
六、健康指導工作。
作為嚴重精神障礙患者的家庭成員，應(yīng)該掌握一些對患者的護理知識，這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。每季度隨訪患者時指導家屬和病人正確認識堅持服藥的重要性。定時定量服藥，不擅自停藥和減藥。
七、免費體檢工作。
為確保嚴重精神障礙患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為嚴重精神障礙患者提供健康干預(yù)，有效降低危險行為，提高嚴重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實際，制定免費體檢工作計劃。
出于保護患者的隱私同時為緩解我轄區(qū)嚴重精神障礙患者體檢時的排除心理以及緊張感，我院借助老年人體檢工作一同進行，體檢主要分一般狀況，生活方式，一般查體，各臟器功能。以及重要的輔助檢查。
因每年上半年老年體檢量多，檢驗科室工作量超負荷，加上重精患者的病情多變性，重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進行，如有特殊情況上半年也可以做體檢。
八、評估工作。
每季度為管理的嚴重精神障礙患者做病情評估，防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴重精神障礙患者在納入管理的時候，由區(qū)級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定嚴重精神障礙的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者會同鎮(zhèn)派出所及村居干部進行重點管理，監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。
九、家庭醫(yī)生簽約。
認真學習上級主管部門的各項政策，進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。認真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責，為有需求的簽約服務(wù)對象提供各項服務(wù)。開展居民的健康管理工作，運用適宜技術(shù)，進行一般常見病、多發(fā)病的診療，為簽約居民建立健康檔案，按規(guī)范進行動態(tài)管理，執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項規(guī)范和制度，為有需求的簽約服務(wù)對象提供與上級醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會診服務(wù)。
十、組織管理工作。
按上級要求制定工作計劃、排查計劃、宣傳教育計劃等各項計劃，明確衛(wèi)生院嚴重精神障礙患者的醫(yī)生、護士等工作人員職責，建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項工作制度，做好嚴重精神障礙患者評估工作、健康指導工作、家庭醫(yī)生簽約，免費體檢工作等管理工作。
十一、檔案管理方面。
所有檔案一式兩份，個人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的，按要求更新。沒做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。
十二、應(yīng)急處置。
按上級要求成立應(yīng)急處置小組，明確職責及工作流程，及時安全高效完成嚴重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。
在現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后，衛(wèi)生院醫(yī)護人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達到預(yù)期效果，應(yīng)及時與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機構(gòu)精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。
十三、雙向轉(zhuǎn)診工作。
雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。
上轉(zhuǎn)：由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病?？漆t(yī)院。下轉(zhuǎn)：由精神病?？漆t(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
轉(zhuǎn)診對象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴重精神障礙的常住人口。
轉(zhuǎn)診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執(zhí)性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。
工作要求是1.堅持知情同意原則，充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。2.對轉(zhuǎn)診不合作的患者，應(yīng)盡量爭取家屬的支持，必要時與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系，協(xié)助轉(zhuǎn)診。3.患者表現(xiàn)暴力、攻擊、沖動、傷人或自傷，有肇事肇禍傾向時，可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級?？漆t(yī)院聯(lián)系。
十四、失訪、死亡患者的管理。
失訪、死亡患者單獨管理。應(yīng)在國家網(wǎng)里及時準確錄入失訪，死亡日期，死亡原因，并制作表格報至相關(guān)部門。
十五、做好保護患者隱私工作。
家屬要求保護隱私的，應(yīng)尊重家屬意見，做好保護隱私措施。
在國家越來越重視嚴重精神障礙患者管理工作的背景下，在院領(lǐng)導的關(guān)心和培養(yǎng)下，期待20__年的嚴重精神障礙患者管理工作取得好成績，得到轄區(qū)居民的認可，再上一個臺階。
精神科科室工作規(guī)劃書篇六
20xx年，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十x大和十x屆x中全會精神以及市、縣委會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“商貿(mào)活鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”工作思路，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提升全鎮(zhèn)居民文明素質(zhì)和社會文明程度，為推動理川鎮(zhèn)跨越發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力、*支持和文化條件。
一、著力推進公民思想道德建設(shè)，培育文明和諧新風尚。
1、深入開展理想信念教育。切實把社會主義核心價值體系建設(shè)融入貫穿到精神文明建設(shè)的各方面和全過程，組織學習《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，進一步堅定廣大干部群眾走中國特色社會主義道路。
2、深入開展“講文明、樹新風”活動。廣泛開展全民閱讀活動。重點組織干部群眾學習黨的歷史、黨的知識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解。繼續(xù)開展“公共生活好習慣”道德促進行動。運用宣傳陣地和主流媒體宣傳生活基本道德要求和規(guī)范，引導人們提高自律意識，自覺遵守社會公德。扎實開展廉政文化“七進”活動。運用公益短信、書畫展覽、廉政文化墻等形式，宣揚廉政文化，在全社會倡導廉潔從政的德政理念，嚴于律己的道德情操，推進黨風廉政建設(shè)。深入開展“平安理川”建設(shè)活動。認真組織綜治宣傳月活動，深入開展“平安家庭”、“平安村”等系列平安創(chuàng)建活動，推進“平安理川”建設(shè)。
3、廣泛開展健康向上的群眾文化活動。圍繞“我們的節(jié)日”春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展節(jié)日主題、民俗展演、經(jīng)典誦讀和文體娛樂活動。廣泛開展廣場文化活動，推動校園文化、農(nóng)村文化健康發(fā)展，著力打造群眾文化品牌。適時舉辦文藝演出，引進高雅藝術(shù)，讓百姓享受“文化大餐”，提升廣大群眾的審美情趣和藝術(shù)情趣。完善公共文化體育設(shè)施，農(nóng)民休閑公園、村文化活動室項目建設(shè)，完善鎮(zhèn)文化站建設(shè)，積極推進公共圖書閱覽室免費開放。
4、持續(xù)推進“我推薦、我評議身邊好人”活動。組織開展各級道德模范、身邊好人的推薦工作，樹立一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的模范典型推薦工作。做好生活困難的道德模范、身邊好人的幫扶工作，確立“好人有好報”的價值導向。
5、廣泛開展志愿服務(wù)活動。把志愿服務(wù)活動納入各類精神文明創(chuàng)建活動考評體系，以“我們的節(jié)日”、“學雷鋒志愿服務(wù)月”、“12〃5國際志愿者日”為契機，大力宣傳志愿服務(wù)精神。圍繞普及文明禮儀、凈化社會大化環(huán)境、和諧農(nóng)村建設(shè)、大型社會活動、保護生態(tài)環(huán)境、搶險救災(zāi)、慈善事業(yè)、春風行動、扶弱助殘、幫扶孤寡老人和空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工子女、幫扶社會閑散青少年、維護公共秩序等方面，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，打造“理川志愿服務(wù)”品牌。年終，做好志愿服務(wù)工作的總結(jié)工作。
6、扎實開展公民道德教育實踐活動。大力宣傳公民基本道德規(guī)范，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè);認真組織第九個公民道德宣傳日活動;繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級聯(lián)創(chuàng)“文明誠信個體工商戶”和“文明誠信私營企業(yè)”活動;廣泛開展文明禮貌月、環(huán)保行動日、黨員奉獻日活動;廣泛開展“文明新風進家庭”活動、“五好文明家庭”和“感動理川”評選活動，進一步提高市民道德素質(zhì)。
1、以提高公共文明指數(shù)為重點，推進文明鎮(zhèn)創(chuàng)建。扎實推進我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建，保持全縣水平。一要以公共設(shè)施、公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境管理為重點，以解決薄弱環(huán)節(jié)和難點問題為抓手，加強治安防范、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、集貿(mào)市場、建筑工地、文化環(huán)境、大眾傳媒等重要方面和重點部位的日常管理。
大力開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、違章建筑、交通秩序等整治活動，二要深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、廉政文化等活動，夯實文明鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎(chǔ)。三要加強宣傳教育。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會議等各種形式廣泛宣傳，動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動。同時，組織力量，扎實認真做好創(chuàng)建文明鎮(zhèn)各項目材料的收集整理工作。
2、以建設(shè)和諧農(nóng)村為重點，推進文明村創(chuàng)建。文明村建設(shè)要突出*管理、環(huán)境整潔、便民服務(wù)、農(nóng)民學校、文化引導和鄰里和睦。組織舉辦農(nóng)村文化、趣味運動會等活動，豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文化生活。
3、以培育文明鄉(xiāng)風為重點，推進文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。著力培育新農(nóng)民、倡導新風尚、建設(shè)新環(huán)境、發(fā)展新文化。繼續(xù)開展農(nóng)村實用技術(shù)人才培訓。深入開展農(nóng)村“家園清潔行動”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設(shè)”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動。
繼續(xù)抓好“評十星、立六戶、樹四榜”、“美德在農(nóng)家”、婚育新風進萬家、道德評議、移風易俗等活動，在全鎮(zhèn)廣泛開展評比“四家”(創(chuàng)業(yè)之家、誠信之家、衛(wèi)生之家、和睦之家)、五好文明家庭創(chuàng)建、廉潔文化進家庭活動。繼續(xù)落實《村情臺帳》制度，推進記民情、解民憂，暖民心工作。堅持以保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為前提，大力加強村級建設(shè)規(guī)劃，加快村級文化活動室、衛(wèi)生所及水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力推進農(nóng)村“農(nóng)家書屋工程”和“文化信息資源共享工程”，滿足農(nóng)民需求。
4、以提升服務(wù)水平為重點，推進文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建。深入開展“創(chuàng)文明行為、建和諧理川”競賽活動，推動文明單位在優(yōu)化服務(wù)、造福民生、履行社會責任、參與公益事業(yè)、發(fā)揮示范作用等方面，提升層次，擴大影響。司法所要進一步解決司法為民、公正司法、文明司法的問題，深化司法大走訪、司法救助等便民服務(wù)活動。行政執(zhí)法部門要進一步解決依法行政、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的問題，完善執(zhí)法便民利民工作制度，加快執(zhí)法手段信息化進程。
公共服務(wù)行業(yè)部門要進一步解決規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)問題，繼續(xù)加強基層窗口、基礎(chǔ)規(guī)范、基本技能三個重要環(huán)節(jié)的建設(shè)，加強行業(yè)治理，規(guī)范服務(wù)行為。學校要全面落實德育為先理念，抓好素質(zhì)教育，突出“三風”(師德師風、學風、校風)和平安校園建設(shè)，切實提高師生的思想遣德水平和科學文化素質(zhì)。
衛(wèi)生院要加大醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)力度，嚴格醫(yī)德醫(yī)風考評制度，深入開展“存好心、說好話、辦好事”主題醫(yī)德醫(yī)風集中教育活動，著力提升服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和群眾滿意度，促進醫(yī)患和諧。鎮(zhèn)機關(guān)要開展“做人民滿意公務(wù)員”活動，促進優(yōu)良黨風政風形成。窗口單位要開展“誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，引導人們信守職業(yè)道德，提升服務(wù)水平。
三、著力加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長。
1、健全有力推進工作的長效機制。根據(jù)新要求，未成年人思想遣德建設(shè)工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件，與文明鎮(zhèn)考評合并進行。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定實施《理川鎮(zhèn)20xx年未成年人思想道德建設(shè)。
工作計劃。
》，出臺《未成年人思想道德建設(shè)工作考評體系》，并把未成年人思想道德建設(shè)納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇，作為評先評優(yōu)的重要先決條件。
6月份，召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會議作用，進一步明確成員單位任務(wù)分工，推進項目落實。要建立未成年人思想道德建設(shè)工作年報制度和工作動態(tài)數(shù)據(jù)庫，及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作情況。要健全完善學校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)，重點抓好學校德育、校外活動場所示范點、農(nóng)村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關(guān)工委和“五老”隊伍的作用，動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。
2、積極開展思想道德教育和實踐活動。全縣各中小學要以德育為主線，開展形式多樣的教育實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”主題，組織開展“小公民道德促進行動”，開展中華經(jīng)典誦讀、“童心向黨”歌詠、優(yōu)秀童謠征集傳唱、“我的家鄉(xiāng)我的家”等活動。要以社會實踐、志愿服務(wù)、親情互動、模擬體驗、生產(chǎn)觀摩等多種形式，加強養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。扎實開展科技、法制、廉政文化、模范進校園等活動，推進未成年人思想造德建設(shè)。
3、強力推進社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保*》，以凈化互聯(lián)網(wǎng)、手機為重點，加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度，凈化熒屏聲頻視頻，清理非法出版物，整治校園周邊環(huán)境，進一步落實行業(yè)自律公約，完善舉報互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢*及低俗信息獎勵制度。推進網(wǎng)吧連鎖整合，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序，嚴厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強校園周邊環(huán)境治理，嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為。
4、加強留守流動特殊貧困少年的管理和助學幫扶工作。進一步推進“流動留守孩之家”建設(shè)，拓展現(xiàn)有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新關(guān)愛載體，拓寬關(guān)愛形式，活化關(guān)愛內(nèi)容，著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、“青少年*崗”、特困學生助學等公益活動，更好地運用社會和公共資源服務(wù)困難未成年人。開展關(guān)愛幫扶貧困學生、農(nóng)村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、積極拓展工作新領(lǐng)域新空間。組織實施校園德育數(shù)字化建設(shè)，整合完善面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)資源，著力內(nèi)容建設(shè)、直通共享、班級應(yīng)用，推動網(wǎng)上德育進課堂進課時。加強未成年人心理健康輔導站規(guī)范化建設(shè)，全面普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。推進未成年人課外閱讀基地建設(shè)，組織《小學生安全知識讀本》進校園公益贈書活動。
【篇二】。
今年，我校精神文明建設(shè)工作將以黨的xx大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
(一)以學習宣傳xx大精神為重點，加強學習。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
(二)扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
(三)貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
(一)以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行*管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
(二)廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明級組、文明班、文明宿舍、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
(三)充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕*，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
(五)認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
(六)認真做好高明區(qū)文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
(一)深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
(二)開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
(三)開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
(四)引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
(五)積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧。
(一)加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行*管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
(二)認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(三)不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(四)發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
(一)繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
(二)通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入蔬菜基地、花卉基地開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
(四)加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
(五)結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
(六)綜合運用教育、管理、*等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地。
(七)積極開展志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，向雷鋒同志學習，弘揚青少年志愿者服務(wù)精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，展現(xiàn)楊和中學學子良好的精神風貌。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學?；顒觾?nèi)容。以建設(shè)學校，宣傳學校、服務(wù)學校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
【篇三】。
20xx年我局精神文明建設(shè)工作以鄧小平理論和重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞20xx年工作目標任務(wù)，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，為全面推進各項工作打牢思想基礎(chǔ)，提供強大的精神動力，營造和諧的*氛圍。
(一)貫穿一條主線，堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下精神文明建設(shè)工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗，推出新成果。
(二)緊緊圍繞一個目標，深入開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞“一個目標”，就是地稅事業(yè)發(fā)展這個目標，通過精神文明創(chuàng)建活動，不斷提*部隊伍素質(zhì)，提高稅收征管水平，提升地稅形象。全面推進干部素質(zhì)工程，不斷提高隊伍素質(zhì)。根據(jù)實際情況，繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建和評比表彰活動。
(三)牢牢把握一個基調(diào)，努力為我局各項事業(yè)發(fā)展營造良好*氛圍。把握“一個基調(diào)”，就是堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓足干勁、以宣傳為主，牢牢把握正確導向，加大宣傳工作力度，以目標激勵人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩(wěn)定人心，努力為全局各項工作發(fā)展營造良好*氛圍。
二、工作重點：
(一)加強思想道德建設(shè)。
1、加強政治理論學習。建立健全干部職工理論學習制度，以鄧小平理論、重要思想和黨的xx大精神為重點，以掌握理論的科學體系、基本原理和馬克思主義的立場、觀點、方法，并用以指導工作為基本要求，抓好黨員干部的理論學習。加強對理論學習的管理，把理論學習納入中心工作總體規(guī)劃，重點安排，抓好落實。
2、加強形勢政策教育。廣泛開展有行業(yè)特色、群眾喜聞樂見的社情教育活動。結(jié)合實際，進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，進行“三義”(愛國主義、集體主義、社會主義)和“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀)教育，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部在精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用，加強思想政治工作的針對性和實效性，把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則，帶頭示范，帶動全局齊心協(xié)力共同建設(shè)精神文明。
3、加強道德建設(shè)和工作作風建設(shè)。全面貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想為指導,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,積極倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。
廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設(shè)實踐活動，突出抓好道德行為規(guī)范教育，提*部職工思想道德覺悟，培育愛崗敬業(yè)精神，增強勤業(yè)精業(yè)意識;注意自我人格完善，樹立和維護良好地稅形象;大力弘揚講正氣、伸正義，敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,把道德要求滲透在機關(guān)管理的各項制度中,滲透在行業(yè)規(guī)范中，使全局的各項風氣迅速上漲。
主要在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、增強服務(wù)意識、改進服務(wù)態(tài)度方面加大力度，努力在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中實踐重要思想。強化作風紀律、來信來訪、節(jié)日值班等工作的落實。進一步端正機關(guān)工作作風,提高執(zhí)法為民、行政為民的服務(wù)水平,自覺履行公仆職責。切實改進工作作風，努力提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，大力搞好文明科室創(chuàng)建活動。
(二)開展豐富多彩的活動，努力活躍職工的文化生活。
利用“七?一”建黨節(jié)和“十?一”國慶節(jié)，組織一至二次干部、職工文體活動。
(三)繼續(xù)深入地開展公民道德實踐活動。
1、是組織干部深入農(nóng)村扶貧掛鉤聯(lián)系點開展扶貧幫扶活動,切實為農(nóng)民群眾辦好事、辦實事。2、是積極組織參加社會公益活動，特別要做好各種扶貧濟困送溫暖活動。關(guān)愛社會弱勢群眾，為困難職工、困難學生以及社區(qū)困難群眾進行幫扶送溫暖。二是搞好局機關(guān)范圍內(nèi)的綠化、美化。3、是繼續(xù)搞好“平安家庭”“平安單位”創(chuàng)建工作。
(四)提升服務(wù)理念，健全服務(wù)體系，不斷提升精神文明創(chuàng)建水平。
首先，確立“以服務(wù)促管理”的觀念，確立“以服務(wù)促發(fā)展”的觀念;其次，建立稅收服務(wù)質(zhì)量標準體系，本著“以人為本、依法服務(wù)、精細管理、公正透明、注重實效、持續(xù)改進”的原則，把服務(wù)納稅人、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會貫穿于稅收工作的全過程;第三，建立人性化、信息化的特色服務(wù)體系，統(tǒng)一辦稅服務(wù)廳的內(nèi)外標識，配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報表表樣及填表說明等，方便納稅人辦稅，及時修訂完善服務(wù)質(zhì)量管理的目標、內(nèi)容、標準，實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進，不斷提升服務(wù)層次。
(五)抓住重點，著力解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題。
結(jié)合我局實際，抓好文明創(chuàng)建工作，必須緊緊抓住“規(guī)范執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個重點做文章,切實抓出實效。為強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提出“服務(wù)在地稅、滿意在社會”的服務(wù)理念，努力提升納稅服務(wù)質(zhì)量。
一是規(guī)范“四儀”，對稅務(wù)人員從“言、行、容、禮”四儀進行統(tǒng)一規(guī)范，要求干部“美文明之容，言文明之語、行文明之禮、為文明之舉”，練好服務(wù)“內(nèi)功”。
二是追求“四零”，要求在服務(wù)過程中，做到“零距離”、“零缺陷”，在執(zhí)法過程中，實現(xiàn)“零投訴”、“零訴訟”。
三是落實“五制”，在為納稅人服務(wù)過程中，嚴格著裝掛牌上崗制度，推行“首問責任制”、“服務(wù)承諾制”、“服務(wù)制”、“延時服務(wù)制”、“預(yù)約服務(wù)制”的服務(wù)方式。
四是全面實行“一窗式”管理、“一站式”服務(wù)，實行“辦稅八公開”，切實提高辦稅效率和服務(wù)水準。真正做到想納稅人之所想，急納稅人之所急，辦納稅人之所需。
(六)健全機制，鞏固文明創(chuàng)建工作的成果。
要積極探索文明創(chuàng)建工作的長效管理辦法，不斷健全和完善文明創(chuàng)建的工作機制，鞏固和發(fā)展文明創(chuàng)建工作的成果。
1是健全文明創(chuàng)建的教育機制。重點開展以“愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公”為基本內(nèi)容的稅務(wù)人員職業(yè)道德教育，在全局形成奮發(fā)向上、團結(jié)奮斗的良好風尚，樹立我局良好的社會形象。加強對干部的政治、業(yè)務(wù)培訓，幫助廣大干部掌握新知識、新技能，使我局干部具備較高層次的科學知識和較強的業(yè)務(wù)操作技能，以適應(yīng)新形勢的工作需要。
2是健全文明創(chuàng)建的宣傳機制。加強對文明創(chuàng)建工作的宣傳，充分利用地稅信息和內(nèi)、外部網(wǎng)站等載體，大力宣傳創(chuàng)建工作的正反典型和先進經(jīng)驗，及時反映、交流創(chuàng)建工作的新做法、新成效，為推進創(chuàng)建工作的蓬勃開展營造良好的社會氛圍。同時，密切關(guān)注其他兄弟單位創(chuàng)建和服務(wù)工作的開展情況，注意學習、借鑒他們好的經(jīng)驗和做法，推動我局文明創(chuàng)建工作整體水平的提高。
3是健全文明創(chuàng)建的監(jiān)督機制。主動向社會公開辦稅制度、相關(guān)辦稅程序和各項服務(wù)承諾，普遍建立特邀監(jiān)察員和行風監(jiān)督員隊伍，虛心接受社會監(jiān)督，認真聽取社會各界的意見和建議，尋找薄弱環(huán)節(jié)，積極落實整改，不斷提高創(chuàng)建工作水平。
4是健全文明創(chuàng)建的考評機制。將文明創(chuàng)建工作列入年度目標考核，強化目標責任。建立我局機關(guān)內(nèi)部、納稅人以及社會各界對各項工作全過程的考核評價機制和激勵獎懲機制，定期對我局干部的工作效率、服務(wù)質(zhì)量進行量化考核，獎優(yōu)罰劣。5是健全文明創(chuàng)建的投入機制。將創(chuàng)建工作所需經(jīng)費，進行統(tǒng)籌安排，加大投入，為落實各項文明創(chuàng)建任務(wù)提供必要的經(jīng)費保障。
精神科科室工作規(guī)劃書篇七
xx年，鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級主管部門的指導幫助下，堅持以“科學發(fā)展”為主題，以“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式”為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，在創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)工作先進村鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)，融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“五大攻堅戰(zhàn)”等活動，著力推進物質(zhì)、精神、政治和生態(tài)四個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。
一、抓組織領(lǐng)導，完善文明村鎮(zhèn)機制
(一)落實文明創(chuàng)建責任。出臺了《xx鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實施方案》、《xx年精神文明建設(shè)目標責任書》等一系列文件，完善了精神文明創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領(lǐng)導認真抓、黨員干部齊抓共管、職工廣泛參與的“四級聯(lián)動”創(chuàng)建領(lǐng)導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。落實文明委成員單位責任，各相關(guān)職能部門職責明確，形成合力，實現(xiàn)齊抓共管，做到人員、經(jīng)費、責任三落實，使創(chuàng)建工作落到實處。
(二)嚴格文明創(chuàng)建考評。建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核內(nèi)容，落實創(chuàng)建經(jīng)費，人均10元以上。鎮(zhèn)黨委將精神文明創(chuàng)建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并把它作為“建設(shè)新型農(nóng)村，構(gòu)建和諧xx”的重要內(nèi)容。
(三)深化文明創(chuàng)建工作。黨委、政府每年召開一次專題會議，研究部署、動員創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作，在創(chuàng)建工作中積極為群眾辦實事、辦好事，提出了17項重大民生工程，實現(xiàn)了村村都有大項目的發(fā)展格局。制定創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的長期規(guī)劃、年度計劃和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實施方案，并明確責任，抓好落實，文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建面達到30%以上。廣泛開展“文明農(nóng)戶”、“五好文明家庭”、“好婆媳”評選活動和“十在農(nóng)家”、“美德在農(nóng)家”、“婚育新風進萬家”活動，故縣村開展了“十星級文明戶”評選活動，對被評選上的“十星級文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質(zhì)獎勵。一都、大漠等村召開“慶三八”表彰大會，對雙學雙比女能手、五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進行了表彰。
二、抓思想建設(shè)，樹立文明村鎮(zhèn)新風
(一)打造學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型干部”主題活動，鎮(zhèn)黨委把抓好中心組學習作為推動干部理論武裝工作的重中之重，落實“一把手”負責制，確定了每個階段的.學習主題。采取集中學習與分散自學、理論學習與討論交流、課堂講授與調(diào)查研究相結(jié)合等方式，黨委中心組先后集中學習了xx年中央一號文件、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共福建省委關(guān)于進一步貫徹落實總書記來閩考察重要講話精神推動福建跨越發(fā)展的若干意見》等內(nèi)容，及時領(lǐng)會政策精神，提升理論水平。
(二)加強形勢政策教育。圍繞發(fā)展完善形勢報告會制度，堅持中心組學習制度，按照年初學習計劃，2次組織全鎮(zhèn)機關(guān)干部進行集中學習。學習孫春蘭書記到南平市指導抗災(zāi)救災(zāi)工作時的重要講話精神、《中共福建省委關(guān)于進一步貫徹落實總書記來閩考察重要講話精神推動福建跨越發(fā)展的若干意見》等內(nèi)容，并通過遠程教育系統(tǒng)學習黨在農(nóng)村的各項惠民政策。采取集中與分散相結(jié)合，“讀”與“看”相結(jié)合，“聽”與“講”相結(jié)合等形式，培養(yǎng)干部學習興趣，激發(fā)干部學習熱情，端正干部學習風氣。
(三)強化公民道德建設(shè)。制定公民道德建設(shè)計劃，開展“四德”教育。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，引導廣大干部群眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鎮(zhèn)形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動。組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續(xù)開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
精神科科室工作規(guī)劃書篇八
今年，我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
(一)以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
(二)扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
(三)貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(一)以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
(二)廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明級組、文明班、文明宿舍、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
(三)充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
(五)認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
(六)認真做好高明區(qū)文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(一)深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
(二)開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
(三)開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
(四)引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
(五)積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(一)加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
(二)認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(三)不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(四)發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
(一)繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
(二)通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入蔬菜基地、花卉基地開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
(四)加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
(五)結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
(六)綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地。
(七)積極開展志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，向雷鋒同志學習，弘揚青少年志愿者服務(wù)精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，展現(xiàn)楊和中學學子良好的精神風貌。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內(nèi)容。以建設(shè)學校，宣傳學校、服務(wù)學校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
精神科科室工作規(guī)劃書篇九
時間總是匆匆而過，轉(zhuǎn)眼又到了年終總結(jié)的時刻。一起來看看本站小編為大家精心整理的“社區(qū)精神文明創(chuàng)建年終工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注本站。
今年以來，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領(lǐng)導下，切實加強三個文明建設(shè)，以創(chuàng)建“和諧星級”社區(qū)為奮斗目標，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關(guān)心弱勢群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計為居民營造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)過班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據(jù)實際情況，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務(wù)為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區(qū)精神文明建設(shè)工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設(shè)力度?！皩崱本褪窃鷮?，扎實開展好社區(qū)精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。社區(qū)結(jié)合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動了社區(qū)陽關(guān)就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據(jù)老年人的書畫特長，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區(qū)廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經(jīng)常不斷結(jié)合重要節(jié)日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節(jié)座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區(qū)舉辦活動的教育目的。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來?！盎睢敝饕w現(xiàn)在，社區(qū)活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動出亮點作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。社區(qū)班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關(guān)系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務(wù)、“125”書畫廣場、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內(nèi)容不受限制，有些在活動室、有些在小區(qū)內(nèi)、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據(jù)活動內(nèi)容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動中得到樂趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過搞活動，創(chuàng)亮點，塑形象，把社區(qū)精神文明建設(shè)工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設(shè)工作會再上一個新臺階。和諧社區(qū)的建設(shè)工作會有一個質(zhì)的快速飛躍。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十
一、精神文明建設(shè)的總體情況及基本經(jīng)驗
幾年來，辦黨組始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實履行對上參謀助手，對下服務(wù)指導，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，切實把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動了全市扶貧開發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項工作的開展，實現(xiàn)了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達到了外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗，主要體現(xiàn)在五個方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心，主動服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的思想道德素質(zhì)，把堅定共同理想、樹立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的生動局面。四是多辦實事、務(wù)求實效和落腳點，把實事辦好，把好事辦實。五是健全機制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導和工作機制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
當前隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，對發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會經(jīng)濟成分、社會組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點、難點問題，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導思想和奮斗目標
20-，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導思想是：以“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施納要》為指導，堅持黨的'基本路線和基本綱領(lǐng)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加強思想道德建設(shè)，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培育新形勢下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦年-20精神文明創(chuàng)建目標是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年爭創(chuàng)“某市文明單位”；年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭進入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)
（一）加強思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)
加強職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，在全辦形成學理論、強素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認真學習宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，在全辦大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者；大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
第三要全面實施第四個普法五年規(guī)劃，健全落實目標管理責任制，實現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。認真組織干部職工參加全市法律知識考試，做到干部職工法律意識、民主法制觀念明顯增強，領(lǐng)導干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進新聞輿論陳地建設(shè)，加大對外宣傳力度。堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營造全市性的扶貧濟困氛圍。
（二）加強文明單位創(chuàng)建活動。
繼續(xù)在全辦深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。進一步深化對文明單位是體現(xiàn)兩個文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽稱號的認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機制和“一崗雙責”的領(lǐng)導機制，把創(chuàng)建文明單位活動納入年度工作目標，列入辦領(lǐng)導班子的重要議事日程。
四、加強領(lǐng)導、落實措施
辦領(lǐng)導班子要進一步強化精神文明建設(shè)重要性的認識，始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把兩個文明建設(shè)一起部署，一起落實、一起檢查，一起考評，確保兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實行領(lǐng)導班子精神文明建設(shè)目標管理責任制。把精神文明建設(shè)目標與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門，納入各部門全年工作目標。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評機制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導干部業(yè)績的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運行機制。要進一步加強領(lǐng)導機制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，機關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負責的精神文明建設(shè)格局。
為切實加強對全辦精神文明創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：××
副組長：××
成員：××
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任××同志兼任。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十一
為了深入貫徹黨的十六大精神，全面提高居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)精神文明活動有關(guān)精神，現(xiàn)作出我社區(qū)精神文明建設(shè)工作規(guī)劃：
一、創(chuàng)建文明社區(qū)的指導思想：本網(wǎng)網(wǎng)，全國公務(wù)員公同的天地www高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的十六大精神，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持從金蝦河社區(qū)實際出發(fā)，突出自身特色，堅持黨的群眾路線，廣泛發(fā)動轄區(qū)各界積極參與。以人為本，提高居民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，以創(chuàng)建文明社區(qū)、文明機關(guān)、文明單位、平安社區(qū)為載體。重視陣地和設(shè)施建設(shè)，推動社會風氣的不斷改善，為轄區(qū)單位和居民的工作和生活服務(wù)。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：組長由社區(qū)黨總支書記、主任黃曉發(fā)同志擔任。副組長由：龔學張同志擔任,全永和、方宏國、李詩德、韓麗負責同志為成員，龔學張同志負責具體工作。
三、創(chuàng)建文明社區(qū)的總體目標：經(jīng)過社區(qū)居民群眾、黨員干部的共同努力，使我轄區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項能得到進一步的完善和發(fā)揮，在經(jīng)濟發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步，爭取金蝦河社區(qū)進入?yún)^(qū)級文明社區(qū)行列。
四、創(chuàng)建文明社區(qū)的主要任務(wù)
1、加強思想道德和科學文化教育，提高居民文明和文化素質(zhì)。深入開展“愛祖國、愛荊門、愛社區(qū)”系列教育活動，結(jié)合街道多年來的發(fā)展變化，進行黨史、國情教育，黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)教育和愛國際主義、集體主義、社會主義教育。廣泛開展群眾喜聞樂見的教育活動，務(wù)求取得實效。
2、加強社區(qū)建設(shè)、提高居民生活質(zhì)量。加快社區(qū)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為居民群眾提供快捷便利的服務(wù)，發(fā)展壯大各類服務(wù)隊伍，在廣泛開展綜合包戶、鄰里互助的基礎(chǔ)上，吸收各類專業(yè)技術(shù)人員參加社區(qū)服務(wù)，社區(qū)志愿者要達到居民總數(shù)的`30%以上。進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，為行動不便的老人、病人、殘疾人提供上門服務(wù)。積極開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，利用樓群文化、家庭文化、廣場文化和各種科普宣傳設(shè)施，搞好各種形式的科普活動，并積極參加全市社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，滿足群眾多層次的文化需要。加強社區(qū)治安綜合治理，堅持“打防結(jié)合、標本兼治”，切實搞好警民聯(lián)防、街企共防、群防群治、聯(lián)防聯(lián)治。使居民生活環(huán)境有明顯提高。
3、加強群眾性精神文明和社區(qū)環(huán)境綜合整治活動，樹立良好的社會風氣塑造文明形象。廣泛開展文明小區(qū)，安全文明，五好文明家庭，警民共建，街企共建的多種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，堅持政務(wù)公開，整頓機關(guān)作風、強化公仆意識，自覺接受群眾監(jiān)督。搞好社區(qū)公共衛(wèi)生和環(huán)境整治工作，落實“門前三包”責任制，通過整治逐步達到“無違法建設(shè)、無堆物堆料、無污水溢流”的“三無”標準和“凈化、美化、綠化、亮化”的“四化”目標。
通過堅持不懈的努力，使創(chuàng)建文明社區(qū)的工作做到家喻戶曉，人人關(guān)心、集思廣益、群策群力，形式共創(chuàng)文明社區(qū)的良好氛圍。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十二
為了認真貫徹落實“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施綱要》，推動全辦兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，特制定全市扶貧辦2007年-2007年精神文明建設(shè)規(guī)劃。
一、精神文明建設(shè)的總體情況及基本經(jīng)驗
幾年來，辦黨組始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實履行對上參謀助手，對下服務(wù)指導，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，切實把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動了全市扶貧開發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項工作的開展，實現(xiàn)了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達到了外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗，主要體現(xiàn)在五個方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心，主動服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的.思想道德素質(zhì)，把堅定共同理想、樹立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的生動局面。四是多辦實事、務(wù)求實效和落腳點，把實事辦好，把好事辦實。五是健全機制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導和工作機制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。
當前隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，對發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會經(jīng)濟成分、社會組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點、難點問題，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導思想和奮斗目標
-2007年，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導思想是：以“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施納要》為指導，堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加強思想道德建設(shè)，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培育新形勢下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦2006年-2007年精神文明創(chuàng)建目標是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年爭創(chuàng)“某市文明單位”；2007年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭進入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)
（一）加強思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)
加強職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，在全辦形成學理論、強素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認真學習宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，在全辦大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者；大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
第三要全面實施第四個普法五年規(guī)劃，健全落實目標管理責任制，實現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。認真組織干部職工參加全市法律知識考試，做到干部職工法律意識、民主法制觀念明顯增強，領(lǐng)導干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進新聞輿論陳地建設(shè)，加大對外宣傳力度。堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營造全市性的扶貧濟困氛圍。
（二）加強文明單位創(chuàng)建活動。
繼續(xù)在全辦深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。進一步深化對文明單位是體現(xiàn)兩個文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽稱號的認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機制和“一崗雙責”的領(lǐng)導機制，把創(chuàng)建文明單位活動納入年度工作目標，列入辦領(lǐng)導班子的重要議事日程。
四、加強領(lǐng)導、落實措施
辦領(lǐng)導班子要進一步強化精神文明建設(shè)重要性的認識，始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把兩個文明建設(shè)一起部署，一起落實、一起檢查，一起考評，確保兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實行領(lǐng)導班子精神文明建設(shè)目標管理責任制。把精神文明建設(shè)目標與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門，納入各部門全年工作目標。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評機制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導干部業(yè)績的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運行機制。要進一步加強領(lǐng)導機制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，機關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負責的精神文明建設(shè)格局。
為切實加強對全辦精神文明創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：**
副組長：**
成員：**
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任**同志兼任。
精神科科室工作規(guī)劃書篇一
精神科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極準備“二級乙等醫(yī)院”的迎評工作，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了20__年度各項指標和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展狀況，特別是要結(jié)合二乙內(nèi)容，認真找不足、找差距。要將迎評二乙認為是一種動力、一種規(guī)范、一種模式、一次契機。要認為二乙不僅僅是上級要求，其本質(zhì)上是我們的需求。隨著二乙的評審，我們將真正的成為系統(tǒng)的、科學的、人文的、高效的、特別是正規(guī)的二級乙等醫(yī)院。將20__年度工作計劃以二乙要求為核心和輻射，做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習。
加強科室的團結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《__醫(yī)德規(guī)范》、《__醫(yī)師法》、《__責任法》、《__病防治法》、《__處理條例》、《__核心制度》、《護士__》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日費用查詢制。
二、加強科室學科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學習有關(guān)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。
三、業(yè)務(wù)學習考核方面。
進一步完善業(yè)務(wù)學習制度，每月進行2次業(yè)務(wù)學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進行業(yè)務(wù)學習的考核。
四、科室管理以及質(zhì)量目標和措施。
精神科科室工作規(guī)劃書篇二
以全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《區(qū)教師培訓與科研中心20__年上半年工作計劃》為指導，圍繞區(qū)教科室“走進課堂做研究”的推進思路，結(jié)合我校實際情況，加強對有效促進學校發(fā)展、教師成長和有效教學的研究，解決教育教學過程中遇到的真實問題，將教科研和校本教研有機結(jié)合，提高教科研的效度。
二、工作思路
（一）校本研訓方面
1、開展有效校本研訓，提高課堂教學質(zhì)量。
按照《溫鹿教研〔20__〕36號：關(guān)于進一步推進校本培訓工作的通知》要求，切實開展有效校本研訓活動。學校要以教師發(fā)展為本，根據(jù)實際情況和培訓內(nèi)容，堅持因地制宜、分類指導、按需施教、學用結(jié)合的原則，引導教師“自主學習、合作學習、探究學習”，成為校本培訓的主體。學?？梢圆扇〖w備課、讀書活動、案例教學、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動、課題研究、教學比武、網(wǎng)絡(luò)研修、成果展示等方式開展校本培訓，倡導創(chuàng)造性地開展多種形式的培訓活動。圍繞教學基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能，針對教師實際，學習先進教育教學理論，拓寬和更新專業(yè)知識，以課堂教學問題為突破口，訓練教育教學技能，研討教育教學方法，交流改革經(jīng)驗，扎實提高教師課堂教學能力和水平。結(jié)合學校實際，開展德育工作、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓。
2、開展農(nóng)村“教學規(guī)范達標”提升活動，促進學校的進一步發(fā)展。
在勝利完成學?！敖虒W規(guī)范達標”達標工作的基礎(chǔ)上，配合區(qū)教師培訓與科研中心開展“教學規(guī)范達標”提升行動，促進我校教師與學校的進一步發(fā)展。本學期，教科室配合教務(wù)處繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理的落實，各教研組都要根據(jù)要求和本組具體情況制定好本學期教研組研訓計劃，并按計劃扎扎實實開展活動。要求每個教研組堅持隔周舉行一次教研活動，每月舉行一次主題培訓，要求教師做好“五個一”，即一學期內(nèi)備一節(jié)教學設(shè)計，上一節(jié)公開課，評一節(jié)精品課，寫一篇論文（案例），讀一本教育著作，做好教師個人教學常規(guī)檔案管理，等等。另外，加強教師間相互聽課，十年教齡以下的教師每學期聽課不少于15節(jié)，十年教齡以上的教師每學期聽課不少于10節(jié)。要精心設(shè)計教案，注重教學反思的撰寫落實，全體教師備課中的教學反思要達到10%以上。
3、開展教學評價研究，促進學生全體、全面發(fā)展。
以“教學目標有效落實”、“教學疑難問題有效解決”和“作業(yè)有效設(shè)計”為主題，引導教師加強對課程標準的學習和應(yīng)用，提高每一堂課的質(zhì)量。加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試的分析與反饋，加強對學科復習質(zhì)量的研究。重點研究后20%學生的教學成因，通過研究查找原因，改進教學。
（二）課題研究方面
1、做好20__年度各類課題的申報立項工作
圍繞區(qū)域研究主題，擬定20__年度課題申報的選題指南，建議全區(qū)中小學教師就“教學目標的有效落實”、“作業(yè)的科學設(shè)計和批改”和“疑難問題的征集和研討”等方面展開深入的研究，并希望學校借助主攻課題的研究，形成學校的研究特色。
2、做好20__年校、區(qū)級課題結(jié)題指導工作
對已立項的各級課題，教科室做好指導工作，使得課題研究工作能夠以校本教研的方式，在平時的教學和教研活動中，得以開展。對研究中遇到困難的課題組進行調(diào)研指導，提出進一步修改的意見，使課題能順利結(jié)題。
3、繼續(xù)推進“走進課堂做研究”項目
將校本教研工作和教科研工作整合，以課題研究提升校本教研的科研含量，以校本教研搭建課題研究的有效載體，通過校本教研的開展落實課題研究。以教師小課題研究為抓手，以“問題·主題·課題”為線索，將“教學—教研—科研”整合起來，構(gòu)建實踐與研究的橋梁，普及小課題研究，讓研究成為教師職業(yè)生活的常態(tài)。
（三）心理健康教育方面
1、加強心理健康輔導活動課程建設(shè)
以心理健康教育課程建設(shè)為抓手，通過活動課、優(yōu)秀教案評比等，搜集、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀活動課案例，引導教師參與課程建設(shè)，努力使心理健康輔導活動課程形成系列化。
2、打造心理健康專兼職教師骨干團隊
推薦青年教師參加各級心理健康骨干教師研修，帶動一批教師的專業(yè)成長；鼓勵教師根據(jù)學校心理健康的發(fā)展情況申報心理健康課題。
（四）其他方面
1、組織各項評比，促進教師發(fā)展
20__年上半年要舉行的評比活動包括學科教學論文評比、教科研論文評比、長三角黃浦杯教育創(chuàng)意征文、20_—20_教科研先進集體和先進個人評比等活動，除區(qū)級評比之外，同時推薦優(yōu)秀的參加上一級的評比。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文案例評比。重視科研成果的提煉，鼓勵教師積極向雜志投稿。
2、協(xié)助校長辦公室和教務(wù)處做好區(qū)“三壇”評比的推薦工作。
【】3、繼續(xù)深化課堂教學改革。
指導開展“少講多練”主題研討，繼續(xù)深化課堂教學改革，構(gòu)建具有我校特色的“25+20”課堂教學模式。使我校的課堂教學充分體現(xiàn)學生的自主學習與合作學習，真正把課堂學習的主動權(quán)還給學生。
三、20__年上半年教科室工作安排表
月份主要工作內(nèi)容
2月
1、區(qū)級課題申報和立項、推薦評審；
2、區(qū)教研組長會議，制訂學科教科研計劃；
3、制訂學校教科研計劃；
4、第一次學校“課改”論壇。
3月
1、區(qū)“精品百課教學設(shè)計”課例撰寫專題培訓；
2、推薦20__年度市級各類課題的申報立項工作；
3、參加區(qū)學校教科室主任會議；
4、第一次“課改”實踐活動周；
5、配合區(qū)教科室做好20__—20__年學校心理健康教育發(fā)展狀況調(diào)研。
4月
1、參加區(qū)校本教研協(xié)作研究基地經(jīng)驗交流及成果推廣會；
2、區(qū)級教學論文評比；
3、區(qū)級教科研先進集體和先進個人評比；
4、4.11～4.17“英語學科市名師工作室送教下鄉(xiāng)活動”來我校；
5、4.18～4.24“歷史與社會學科后20%學業(yè)成績提高策略研究”來我校調(diào)研；
6、全區(qū)心育聯(lián)系人會議；
7、區(qū)初中“精品百課”階段性教學研討與展示活動；
8、區(qū)“農(nóng)村中學學業(yè)后20%學生教學成因”課題集體調(diào)研。
5月
1、推薦優(yōu)秀論文參加市論文評審；
2、推薦學校優(yōu)秀教科室，優(yōu)秀教科員參加市級評選；
3、長三角城市群教科研會議及專題論文、案例評比的征集工作；
4、5.16～5.22“科學學科區(qū)農(nóng)村中學課堂調(diào)研”來我校；
5、區(qū)第三初中次精品百課教學設(shè)計評比；
6、第二次“課改”實踐活動周。
6月
1、長三角城市群教科研會議及專題論文、案例評比的推薦工作；
2、區(qū)初中學科精品課堂展示活動；
3、區(qū)教科室主任期末總結(jié)會議；
4、配合浙江省基礎(chǔ)教育發(fā)展性評價實驗學校來鹿城的調(diào)研指導；
5、區(qū)級立項課題調(diào)研、指導工作；
6、做好暑期心理健康c級資格教師培訓準備工作；
7、全區(qū)心育聯(lián)系人會議；
7月
做好本學期工作總結(jié)和下學期工作計劃
精神科科室工作規(guī)劃書篇三
為落實國家《20xx版基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目規(guī)范》和《20xx年度赤山湖管委會基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》要求，為確保重癥精神病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為重癥精神病患者提供健康干預(yù)，有效降低危險行為，提高精神病患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、成立組織，加強領(lǐng)導：為加強對精神病患者的管理，我中心成立了重癥精神病人管理小組，組長由中心主任戴雙兵兼任，副主任丁常信副組長，成員有許發(fā)平、步海峰、李雙根、鄭霞、李葉根及各村醫(yī)組成。領(lǐng)導小組全面負責重性精神疾病工作領(lǐng)導、檢查、協(xié)調(diào)。許發(fā)平為專職管理員負責全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立、日常訪視、計算機數(shù)據(jù)維護工作實施。步海峰：具體協(xié)助重性精神疾病管理工作日常工作。
二、年度工作目標：建成功能完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心重性精神病患者管理系統(tǒng)，至20xx年底重性精神病患者規(guī)范管理率達95%。普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。年度計劃管理精神病人80多人，全部病人統(tǒng)一進行規(guī)范化檔案管理，完成4次健康指導率95%以上，年度健康體檢率達到95%。
三、主要工作內(nèi)容。
1、管理人員培訓：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好精神病管理人員培訓。制定。
分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓提高工作人員技術(shù)水平和管理能力增強患者家屬護理、桂委會人員相關(guān)知識與技能。
2、為精神病人建立健康檔案進行康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷，網(wǎng)格化入戶服務(wù)管理等方法，不定期對轄區(qū)人口進行調(diào)查，收集在醫(yī)療機構(gòu)進行明確診斷的重性精神病患者信息，對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主要包括精神*癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、*情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
6、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當?shù)臅r間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費的體檢，體檢內(nèi)容主要是身高、體重和血壓等一般項目，另根據(jù)需要，可以提供肝功能等檢查，體檢結(jié)束后及時告知體檢結(jié)果，并提出針對性的健康干預(yù)措施。
【篇二】。
重癥精神病人排查工作計劃根據(jù)市、區(qū)對精神病人管控工作的目標任務(wù)和要求，現(xiàn)就我轄區(qū)開展精神病排查工作制定實施方案及做法。
一、任務(wù)目標在本轄區(qū)范圍內(nèi)全面開展精神病調(diào)查摸底，建檔立卡，康復、治療，實施開展社會化、綜合性、開放式精神病防治康復工作。
并接受上級機關(guān)檢查驗收。
二、主要措施。
1、建立精神病防治工作領(lǐng)導小組，由分管衛(wèi)生工作的同志任組長全面開展工作。
2、搞好摸底調(diào)查，建檔立卡，康復治療試點工作。
3、大力推廣“社會化、綜合性、開放式”精神病防治康復工作模式，將精神病防治康復工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，建立社會化工作體系，以社區(qū)管理為依托的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
4、精神病患者的監(jiān)護人和社會各界都要關(guān)心、幫助、尊重精神病人，(三、工作流程根據(jù)經(jīng)驗，精神病防治康復工作流程大體上為：
建立社會化工作體系——制定規(guī)劃——培訓人員——摸底調(diào)查——建檔立卡——落實措施——總結(jié)評估。
四、具體做法。
1、成立以中心醫(yī)生為成員的精防康復工作技術(shù)指導小組，負責精神病防治康復日常工作，搞好摸底調(diào)查，建檔立卡，配合精神病患者的監(jiān)護人送往醫(yī)院診斷及治療，康復訓練。
2、建立社會化工作服務(wù)體系，切實做好精神病防治康復工作，充分利用技術(shù)資源，發(fā)揮基層組織和社區(qū)居委會的作用，為精神病人提供醫(yī)療、康復等方面的服務(wù)。
3、做好摸底調(diào)查，建檔立卡，全面準確掌握社區(qū)精神病患者基本情況，重癥輕癥，陣發(fā)性，先天性，后天性病人，因疾病或家庭遺傳性引起精神病和各種疾病引起的病史調(diào)查，并按規(guī)定時間填寫各種調(diào)查報表。
4、篩查重癥患者，對精神病患者，有診斷治療指南的送往康復醫(yī)院治療，普及精神病衛(wèi)生知識，創(chuàng)造接納精神病人的良好社會環(huán)境，為精神病人就業(yè)提供條件，幫助解決他們有生活生產(chǎn)中的實際困難，從而順利回歸社會正常生活。
5、加強人員培訓，提高人員素質(zhì)，使用基層精防康復工作人員統(tǒng)一培訓教材，對社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生和志愿工作者及家屬進行培訓。
【篇三】。
在市、區(qū)精衛(wèi)辦以及街道精衛(wèi)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我中心重性精神疾病管理工作將繼續(xù)參照《重性精神病患者管理服務(wù)規(guī)范》提出的工作要求，加強隊伍建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量，爭取取得更好的工作成效，現(xiàn)將我中心20xx年重性精神疾病管理工作計劃如下：
1、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓，加大團隊成員培訓，繼續(xù)加強自身精防隊伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)。
2、繼續(xù)加強信息化管理，完善精神病患者信息計算機管理系統(tǒng)，嚴格按照監(jiān)管級別要求及時走訪病人，并準確錄入精神病案管理數(shù)據(jù)。
3、加強與社區(qū)專管人員之間的工作溝通，充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)作用，把各項工作落到實處，積極做好應(yīng)急處置預(yù)案工作，確保全年無肇事肇禍事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)做好摸底調(diào)查，努力提高檢出率，提高登記率，及時更新病人信息，及時做好報告工作。
5、認真做好貧困精神病人患者免費服藥工作，及時備足必須藥品，同時做好免費服藥患者的體檢工作。
6、按時參加各種工作例會，認真學習市、區(qū)精衛(wèi)辦布置的各項工作任務(wù)，加強隊伍建設(shè)，及時溝通工作情況。
7、繼續(xù)做好“686”項目，認真做好工療員的康復工作，進一步加強康復三大技能培訓和效果評估，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，做好個案管理工作。
8、進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。
精神科科室工作規(guī)劃書篇四
20xx年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作計劃匯報如下，希望領(lǐng)導及兄弟部門監(jiān)督。
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規(guī)范?？萍膊∽o理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。
二、加強細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習慣。
細節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、加強業(yè)務(wù)學習，提高整體專業(yè)水平。
加強?？茦I(yè)務(wù)知識學習，系統(tǒng)學習婦產(chǎn)科學，圍產(chǎn)期知識，新生兒復蘇，產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及?？谱o理水平。
四、加強健康宣教工作。
設(shè)計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實，20xx年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復，護理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
精神科科室工作規(guī)劃書篇五
本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬名居民，其中有明確診斷為國家6大類精神障礙的人數(shù)為：名，在管人數(shù)人，非在管人數(shù)人，并建立檔案錄入國家重精網(wǎng)管理。
20__年本轄區(qū)的管理工作計劃如下：
一、一年工作計劃：
制定一年工作計劃，明確一年的工作任務(wù)與目標。根據(jù)上級的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，制訂預(yù)定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
二、排查工作。
每年一次排查嚴重精神障礙患者，并常態(tài)化排查工作。及時發(fā)現(xiàn)新患者，及時與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系，并及時更新患者信息。收集沒有明確嚴重精神障礙患者診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到上級?？漆t(yī)院診斷治療的同時，上報區(qū)精神病防治專業(yè)機構(gòu)。
三、新發(fā)現(xiàn)患者的檔案建立和錄入。
及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。
四、接受家屬咨詢工作及宣傳工作。
每年兩次對家屬進行教育培訓嚴重精神障礙方面的知識及政策。鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
每年四次宣傳重精方面的相關(guān)知識。進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。
五、隨訪工作。
對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，其中面對面隨訪2次，病情嚴重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。
六、健康指導工作。
作為嚴重精神障礙患者的家庭成員，應(yīng)該掌握一些對患者的護理知識，這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。每季度隨訪患者時指導家屬和病人正確認識堅持服藥的重要性。定時定量服藥，不擅自停藥和減藥。
七、免費體檢工作。
為確保嚴重精神障礙患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為嚴重精神障礙患者提供健康干預(yù)，有效降低危險行為，提高嚴重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實際，制定免費體檢工作計劃。
出于保護患者的隱私同時為緩解我轄區(qū)嚴重精神障礙患者體檢時的排除心理以及緊張感，我院借助老年人體檢工作一同進行，體檢主要分一般狀況，生活方式，一般查體，各臟器功能。以及重要的輔助檢查。
因每年上半年老年體檢量多，檢驗科室工作量超負荷，加上重精患者的病情多變性，重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進行，如有特殊情況上半年也可以做體檢。
八、評估工作。
每季度為管理的嚴重精神障礙患者做病情評估，防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴重精神障礙患者在納入管理的時候，由區(qū)級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定嚴重精神障礙的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者會同鎮(zhèn)派出所及村居干部進行重點管理，監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。
九、家庭醫(yī)生簽約。
認真學習上級主管部門的各項政策，進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。認真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責，為有需求的簽約服務(wù)對象提供各項服務(wù)。開展居民的健康管理工作，運用適宜技術(shù)，進行一般常見病、多發(fā)病的診療，為簽約居民建立健康檔案，按規(guī)范進行動態(tài)管理，執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項規(guī)范和制度，為有需求的簽約服務(wù)對象提供與上級醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會診服務(wù)。
十、組織管理工作。
按上級要求制定工作計劃、排查計劃、宣傳教育計劃等各項計劃，明確衛(wèi)生院嚴重精神障礙患者的醫(yī)生、護士等工作人員職責，建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項工作制度，做好嚴重精神障礙患者評估工作、健康指導工作、家庭醫(yī)生簽約，免費體檢工作等管理工作。
十一、檔案管理方面。
所有檔案一式兩份，個人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的，按要求更新。沒做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。
十二、應(yīng)急處置。
按上級要求成立應(yīng)急處置小組，明確職責及工作流程，及時安全高效完成嚴重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。
在現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后，衛(wèi)生院醫(yī)護人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達到預(yù)期效果，應(yīng)及時與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機構(gòu)精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。
十三、雙向轉(zhuǎn)診工作。
雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。
上轉(zhuǎn)：由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病?？漆t(yī)院。下轉(zhuǎn)：由精神病?？漆t(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
轉(zhuǎn)診對象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴重精神障礙的常住人口。
轉(zhuǎn)診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執(zhí)性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。
工作要求是1.堅持知情同意原則，充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。2.對轉(zhuǎn)診不合作的患者，應(yīng)盡量爭取家屬的支持，必要時與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系，協(xié)助轉(zhuǎn)診。3.患者表現(xiàn)暴力、攻擊、沖動、傷人或自傷，有肇事肇禍傾向時，可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級?？漆t(yī)院聯(lián)系。
十四、失訪、死亡患者的管理。
失訪、死亡患者單獨管理。應(yīng)在國家網(wǎng)里及時準確錄入失訪，死亡日期，死亡原因，并制作表格報至相關(guān)部門。
十五、做好保護患者隱私工作。
家屬要求保護隱私的，應(yīng)尊重家屬意見，做好保護隱私措施。
在國家越來越重視嚴重精神障礙患者管理工作的背景下，在院領(lǐng)導的關(guān)心和培養(yǎng)下，期待20__年的嚴重精神障礙患者管理工作取得好成績，得到轄區(qū)居民的認可，再上一個臺階。
精神科科室工作規(guī)劃書篇六
20xx年，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十x大和十x屆x中全會精神以及市、縣委會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“商貿(mào)活鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”工作思路，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提升全鎮(zhèn)居民文明素質(zhì)和社會文明程度，為推動理川鎮(zhèn)跨越發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力、*支持和文化條件。
一、著力推進公民思想道德建設(shè)，培育文明和諧新風尚。
1、深入開展理想信念教育。切實把社會主義核心價值體系建設(shè)融入貫穿到精神文明建設(shè)的各方面和全過程，組織學習《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，進一步堅定廣大干部群眾走中國特色社會主義道路。
2、深入開展“講文明、樹新風”活動。廣泛開展全民閱讀活動。重點組織干部群眾學習黨的歷史、黨的知識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解。繼續(xù)開展“公共生活好習慣”道德促進行動。運用宣傳陣地和主流媒體宣傳生活基本道德要求和規(guī)范，引導人們提高自律意識，自覺遵守社會公德。扎實開展廉政文化“七進”活動。運用公益短信、書畫展覽、廉政文化墻等形式，宣揚廉政文化，在全社會倡導廉潔從政的德政理念，嚴于律己的道德情操，推進黨風廉政建設(shè)。深入開展“平安理川”建設(shè)活動。認真組織綜治宣傳月活動，深入開展“平安家庭”、“平安村”等系列平安創(chuàng)建活動，推進“平安理川”建設(shè)。
3、廣泛開展健康向上的群眾文化活動。圍繞“我們的節(jié)日”春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展節(jié)日主題、民俗展演、經(jīng)典誦讀和文體娛樂活動。廣泛開展廣場文化活動，推動校園文化、農(nóng)村文化健康發(fā)展，著力打造群眾文化品牌。適時舉辦文藝演出，引進高雅藝術(shù)，讓百姓享受“文化大餐”，提升廣大群眾的審美情趣和藝術(shù)情趣。完善公共文化體育設(shè)施，農(nóng)民休閑公園、村文化活動室項目建設(shè)，完善鎮(zhèn)文化站建設(shè)，積極推進公共圖書閱覽室免費開放。
4、持續(xù)推進“我推薦、我評議身邊好人”活動。組織開展各級道德模范、身邊好人的推薦工作，樹立一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的模范典型推薦工作。做好生活困難的道德模范、身邊好人的幫扶工作，確立“好人有好報”的價值導向。
5、廣泛開展志愿服務(wù)活動。把志愿服務(wù)活動納入各類精神文明創(chuàng)建活動考評體系，以“我們的節(jié)日”、“學雷鋒志愿服務(wù)月”、“12〃5國際志愿者日”為契機，大力宣傳志愿服務(wù)精神。圍繞普及文明禮儀、凈化社會大化環(huán)境、和諧農(nóng)村建設(shè)、大型社會活動、保護生態(tài)環(huán)境、搶險救災(zāi)、慈善事業(yè)、春風行動、扶弱助殘、幫扶孤寡老人和空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工子女、幫扶社會閑散青少年、維護公共秩序等方面，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，打造“理川志愿服務(wù)”品牌。年終，做好志愿服務(wù)工作的總結(jié)工作。
6、扎實開展公民道德教育實踐活動。大力宣傳公民基本道德規(guī)范，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè);認真組織第九個公民道德宣傳日活動;繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級聯(lián)創(chuàng)“文明誠信個體工商戶”和“文明誠信私營企業(yè)”活動;廣泛開展文明禮貌月、環(huán)保行動日、黨員奉獻日活動;廣泛開展“文明新風進家庭”活動、“五好文明家庭”和“感動理川”評選活動，進一步提高市民道德素質(zhì)。
1、以提高公共文明指數(shù)為重點，推進文明鎮(zhèn)創(chuàng)建。扎實推進我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建，保持全縣水平。一要以公共設(shè)施、公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境管理為重點，以解決薄弱環(huán)節(jié)和難點問題為抓手，加強治安防范、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、集貿(mào)市場、建筑工地、文化環(huán)境、大眾傳媒等重要方面和重點部位的日常管理。
大力開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、違章建筑、交通秩序等整治活動，二要深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、廉政文化等活動，夯實文明鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎(chǔ)。三要加強宣傳教育。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會議等各種形式廣泛宣傳，動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動。同時，組織力量，扎實認真做好創(chuàng)建文明鎮(zhèn)各項目材料的收集整理工作。
2、以建設(shè)和諧農(nóng)村為重點，推進文明村創(chuàng)建。文明村建設(shè)要突出*管理、環(huán)境整潔、便民服務(wù)、農(nóng)民學校、文化引導和鄰里和睦。組織舉辦農(nóng)村文化、趣味運動會等活動，豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文化生活。
3、以培育文明鄉(xiāng)風為重點，推進文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。著力培育新農(nóng)民、倡導新風尚、建設(shè)新環(huán)境、發(fā)展新文化。繼續(xù)開展農(nóng)村實用技術(shù)人才培訓。深入開展農(nóng)村“家園清潔行動”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設(shè)”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動。
繼續(xù)抓好“評十星、立六戶、樹四榜”、“美德在農(nóng)家”、婚育新風進萬家、道德評議、移風易俗等活動，在全鎮(zhèn)廣泛開展評比“四家”(創(chuàng)業(yè)之家、誠信之家、衛(wèi)生之家、和睦之家)、五好文明家庭創(chuàng)建、廉潔文化進家庭活動。繼續(xù)落實《村情臺帳》制度，推進記民情、解民憂，暖民心工作。堅持以保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為前提，大力加強村級建設(shè)規(guī)劃，加快村級文化活動室、衛(wèi)生所及水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力推進農(nóng)村“農(nóng)家書屋工程”和“文化信息資源共享工程”，滿足農(nóng)民需求。
4、以提升服務(wù)水平為重點，推進文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建。深入開展“創(chuàng)文明行為、建和諧理川”競賽活動，推動文明單位在優(yōu)化服務(wù)、造福民生、履行社會責任、參與公益事業(yè)、發(fā)揮示范作用等方面，提升層次，擴大影響。司法所要進一步解決司法為民、公正司法、文明司法的問題，深化司法大走訪、司法救助等便民服務(wù)活動。行政執(zhí)法部門要進一步解決依法行政、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的問題，完善執(zhí)法便民利民工作制度，加快執(zhí)法手段信息化進程。
公共服務(wù)行業(yè)部門要進一步解決規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)問題，繼續(xù)加強基層窗口、基礎(chǔ)規(guī)范、基本技能三個重要環(huán)節(jié)的建設(shè)，加強行業(yè)治理，規(guī)范服務(wù)行為。學校要全面落實德育為先理念，抓好素質(zhì)教育，突出“三風”(師德師風、學風、校風)和平安校園建設(shè)，切實提高師生的思想遣德水平和科學文化素質(zhì)。
衛(wèi)生院要加大醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)力度，嚴格醫(yī)德醫(yī)風考評制度，深入開展“存好心、說好話、辦好事”主題醫(yī)德醫(yī)風集中教育活動，著力提升服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和群眾滿意度，促進醫(yī)患和諧。鎮(zhèn)機關(guān)要開展“做人民滿意公務(wù)員”活動，促進優(yōu)良黨風政風形成。窗口單位要開展“誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，引導人們信守職業(yè)道德，提升服務(wù)水平。
三、著力加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長。
1、健全有力推進工作的長效機制。根據(jù)新要求，未成年人思想遣德建設(shè)工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件，與文明鎮(zhèn)考評合并進行。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定實施《理川鎮(zhèn)20xx年未成年人思想道德建設(shè)。
工作計劃。
》，出臺《未成年人思想道德建設(shè)工作考評體系》，并把未成年人思想道德建設(shè)納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇，作為評先評優(yōu)的重要先決條件。
6月份，召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會議作用，進一步明確成員單位任務(wù)分工，推進項目落實。要建立未成年人思想道德建設(shè)工作年報制度和工作動態(tài)數(shù)據(jù)庫，及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作情況。要健全完善學校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)，重點抓好學校德育、校外活動場所示范點、農(nóng)村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關(guān)工委和“五老”隊伍的作用，動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。
2、積極開展思想道德教育和實踐活動。全縣各中小學要以德育為主線，開展形式多樣的教育實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”主題，組織開展“小公民道德促進行動”，開展中華經(jīng)典誦讀、“童心向黨”歌詠、優(yōu)秀童謠征集傳唱、“我的家鄉(xiāng)我的家”等活動。要以社會實踐、志愿服務(wù)、親情互動、模擬體驗、生產(chǎn)觀摩等多種形式，加強養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。扎實開展科技、法制、廉政文化、模范進校園等活動，推進未成年人思想造德建設(shè)。
3、強力推進社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保*》，以凈化互聯(lián)網(wǎng)、手機為重點，加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度，凈化熒屏聲頻視頻，清理非法出版物，整治校園周邊環(huán)境，進一步落實行業(yè)自律公約，完善舉報互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢*及低俗信息獎勵制度。推進網(wǎng)吧連鎖整合，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序，嚴厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強校園周邊環(huán)境治理，嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為。
4、加強留守流動特殊貧困少年的管理和助學幫扶工作。進一步推進“流動留守孩之家”建設(shè)，拓展現(xiàn)有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新關(guān)愛載體，拓寬關(guān)愛形式，活化關(guān)愛內(nèi)容，著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、“青少年*崗”、特困學生助學等公益活動，更好地運用社會和公共資源服務(wù)困難未成年人。開展關(guān)愛幫扶貧困學生、農(nóng)村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、積極拓展工作新領(lǐng)域新空間。組織實施校園德育數(shù)字化建設(shè)，整合完善面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)資源，著力內(nèi)容建設(shè)、直通共享、班級應(yīng)用，推動網(wǎng)上德育進課堂進課時。加強未成年人心理健康輔導站規(guī)范化建設(shè)，全面普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。推進未成年人課外閱讀基地建設(shè)，組織《小學生安全知識讀本》進校園公益贈書活動。
【篇二】。
今年，我校精神文明建設(shè)工作將以黨的xx大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
(一)以學習宣傳xx大精神為重點，加強學習。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
(二)扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
(三)貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
(一)以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行*管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
(二)廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明級組、文明班、文明宿舍、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
(三)充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕*，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
(五)認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
(六)認真做好高明區(qū)文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
(一)深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
(二)開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
(三)開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
(四)引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
(五)積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧。
(一)加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行*管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
(二)認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(三)不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(四)發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
(一)繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
(二)通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入蔬菜基地、花卉基地開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
(四)加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
(五)結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
(六)綜合運用教育、管理、*等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地。
(七)積極開展志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，向雷鋒同志學習，弘揚青少年志愿者服務(wù)精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，展現(xiàn)楊和中學學子良好的精神風貌。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學?；顒觾?nèi)容。以建設(shè)學校，宣傳學校、服務(wù)學校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
【篇三】。
20xx年我局精神文明建設(shè)工作以鄧小平理論和重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞20xx年工作目標任務(wù)，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，為全面推進各項工作打牢思想基礎(chǔ)，提供強大的精神動力，營造和諧的*氛圍。
(一)貫穿一條主線，堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下精神文明建設(shè)工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗，推出新成果。
(二)緊緊圍繞一個目標，深入開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞“一個目標”，就是地稅事業(yè)發(fā)展這個目標，通過精神文明創(chuàng)建活動，不斷提*部隊伍素質(zhì)，提高稅收征管水平，提升地稅形象。全面推進干部素質(zhì)工程，不斷提高隊伍素質(zhì)。根據(jù)實際情況，繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建和評比表彰活動。
(三)牢牢把握一個基調(diào)，努力為我局各項事業(yè)發(fā)展營造良好*氛圍。把握“一個基調(diào)”，就是堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓足干勁、以宣傳為主，牢牢把握正確導向，加大宣傳工作力度，以目標激勵人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩(wěn)定人心，努力為全局各項工作發(fā)展營造良好*氛圍。
二、工作重點：
(一)加強思想道德建設(shè)。
1、加強政治理論學習。建立健全干部職工理論學習制度，以鄧小平理論、重要思想和黨的xx大精神為重點，以掌握理論的科學體系、基本原理和馬克思主義的立場、觀點、方法，并用以指導工作為基本要求，抓好黨員干部的理論學習。加強對理論學習的管理，把理論學習納入中心工作總體規(guī)劃，重點安排，抓好落實。
2、加強形勢政策教育。廣泛開展有行業(yè)特色、群眾喜聞樂見的社情教育活動。結(jié)合實際，進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，進行“三義”(愛國主義、集體主義、社會主義)和“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀)教育，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部在精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用，加強思想政治工作的針對性和實效性，把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則，帶頭示范，帶動全局齊心協(xié)力共同建設(shè)精神文明。
3、加強道德建設(shè)和工作作風建設(shè)。全面貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想為指導,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,積極倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。
廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設(shè)實踐活動，突出抓好道德行為規(guī)范教育，提*部職工思想道德覺悟，培育愛崗敬業(yè)精神，增強勤業(yè)精業(yè)意識;注意自我人格完善，樹立和維護良好地稅形象;大力弘揚講正氣、伸正義，敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,把道德要求滲透在機關(guān)管理的各項制度中,滲透在行業(yè)規(guī)范中，使全局的各項風氣迅速上漲。
主要在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、增強服務(wù)意識、改進服務(wù)態(tài)度方面加大力度，努力在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中實踐重要思想。強化作風紀律、來信來訪、節(jié)日值班等工作的落實。進一步端正機關(guān)工作作風,提高執(zhí)法為民、行政為民的服務(wù)水平,自覺履行公仆職責。切實改進工作作風，努力提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，大力搞好文明科室創(chuàng)建活動。
(二)開展豐富多彩的活動，努力活躍職工的文化生活。
利用“七?一”建黨節(jié)和“十?一”國慶節(jié)，組織一至二次干部、職工文體活動。
(三)繼續(xù)深入地開展公民道德實踐活動。
1、是組織干部深入農(nóng)村扶貧掛鉤聯(lián)系點開展扶貧幫扶活動,切實為農(nóng)民群眾辦好事、辦實事。2、是積極組織參加社會公益活動，特別要做好各種扶貧濟困送溫暖活動。關(guān)愛社會弱勢群眾，為困難職工、困難學生以及社區(qū)困難群眾進行幫扶送溫暖。二是搞好局機關(guān)范圍內(nèi)的綠化、美化。3、是繼續(xù)搞好“平安家庭”“平安單位”創(chuàng)建工作。
(四)提升服務(wù)理念，健全服務(wù)體系，不斷提升精神文明創(chuàng)建水平。
首先，確立“以服務(wù)促管理”的觀念，確立“以服務(wù)促發(fā)展”的觀念;其次，建立稅收服務(wù)質(zhì)量標準體系，本著“以人為本、依法服務(wù)、精細管理、公正透明、注重實效、持續(xù)改進”的原則，把服務(wù)納稅人、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會貫穿于稅收工作的全過程;第三，建立人性化、信息化的特色服務(wù)體系，統(tǒng)一辦稅服務(wù)廳的內(nèi)外標識，配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報表表樣及填表說明等，方便納稅人辦稅，及時修訂完善服務(wù)質(zhì)量管理的目標、內(nèi)容、標準，實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進，不斷提升服務(wù)層次。
(五)抓住重點，著力解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題。
結(jié)合我局實際，抓好文明創(chuàng)建工作，必須緊緊抓住“規(guī)范執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個重點做文章,切實抓出實效。為強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提出“服務(wù)在地稅、滿意在社會”的服務(wù)理念，努力提升納稅服務(wù)質(zhì)量。
一是規(guī)范“四儀”，對稅務(wù)人員從“言、行、容、禮”四儀進行統(tǒng)一規(guī)范，要求干部“美文明之容，言文明之語、行文明之禮、為文明之舉”，練好服務(wù)“內(nèi)功”。
二是追求“四零”，要求在服務(wù)過程中，做到“零距離”、“零缺陷”，在執(zhí)法過程中，實現(xiàn)“零投訴”、“零訴訟”。
三是落實“五制”，在為納稅人服務(wù)過程中，嚴格著裝掛牌上崗制度，推行“首問責任制”、“服務(wù)承諾制”、“服務(wù)制”、“延時服務(wù)制”、“預(yù)約服務(wù)制”的服務(wù)方式。
四是全面實行“一窗式”管理、“一站式”服務(wù)，實行“辦稅八公開”，切實提高辦稅效率和服務(wù)水準。真正做到想納稅人之所想，急納稅人之所急，辦納稅人之所需。
(六)健全機制，鞏固文明創(chuàng)建工作的成果。
要積極探索文明創(chuàng)建工作的長效管理辦法，不斷健全和完善文明創(chuàng)建的工作機制，鞏固和發(fā)展文明創(chuàng)建工作的成果。
1是健全文明創(chuàng)建的教育機制。重點開展以“愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公”為基本內(nèi)容的稅務(wù)人員職業(yè)道德教育，在全局形成奮發(fā)向上、團結(jié)奮斗的良好風尚，樹立我局良好的社會形象。加強對干部的政治、業(yè)務(wù)培訓，幫助廣大干部掌握新知識、新技能，使我局干部具備較高層次的科學知識和較強的業(yè)務(wù)操作技能，以適應(yīng)新形勢的工作需要。
2是健全文明創(chuàng)建的宣傳機制。加強對文明創(chuàng)建工作的宣傳，充分利用地稅信息和內(nèi)、外部網(wǎng)站等載體，大力宣傳創(chuàng)建工作的正反典型和先進經(jīng)驗，及時反映、交流創(chuàng)建工作的新做法、新成效，為推進創(chuàng)建工作的蓬勃開展營造良好的社會氛圍。同時，密切關(guān)注其他兄弟單位創(chuàng)建和服務(wù)工作的開展情況，注意學習、借鑒他們好的經(jīng)驗和做法，推動我局文明創(chuàng)建工作整體水平的提高。
3是健全文明創(chuàng)建的監(jiān)督機制。主動向社會公開辦稅制度、相關(guān)辦稅程序和各項服務(wù)承諾，普遍建立特邀監(jiān)察員和行風監(jiān)督員隊伍，虛心接受社會監(jiān)督，認真聽取社會各界的意見和建議，尋找薄弱環(huán)節(jié)，積極落實整改，不斷提高創(chuàng)建工作水平。
4是健全文明創(chuàng)建的考評機制。將文明創(chuàng)建工作列入年度目標考核，強化目標責任。建立我局機關(guān)內(nèi)部、納稅人以及社會各界對各項工作全過程的考核評價機制和激勵獎懲機制，定期對我局干部的工作效率、服務(wù)質(zhì)量進行量化考核，獎優(yōu)罰劣。5是健全文明創(chuàng)建的投入機制。將創(chuàng)建工作所需經(jīng)費，進行統(tǒng)籌安排，加大投入，為落實各項文明創(chuàng)建任務(wù)提供必要的經(jīng)費保障。
精神科科室工作規(guī)劃書篇七
xx年，鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級主管部門的指導幫助下，堅持以“科學發(fā)展”為主題，以“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式”為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，在創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)工作先進村鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)，融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“五大攻堅戰(zhàn)”等活動，著力推進物質(zhì)、精神、政治和生態(tài)四個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。
一、抓組織領(lǐng)導，完善文明村鎮(zhèn)機制
(一)落實文明創(chuàng)建責任。出臺了《xx鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實施方案》、《xx年精神文明建設(shè)目標責任書》等一系列文件，完善了精神文明創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領(lǐng)導認真抓、黨員干部齊抓共管、職工廣泛參與的“四級聯(lián)動”創(chuàng)建領(lǐng)導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。落實文明委成員單位責任，各相關(guān)職能部門職責明確，形成合力，實現(xiàn)齊抓共管，做到人員、經(jīng)費、責任三落實，使創(chuàng)建工作落到實處。
(二)嚴格文明創(chuàng)建考評。建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核內(nèi)容，落實創(chuàng)建經(jīng)費，人均10元以上。鎮(zhèn)黨委將精神文明創(chuàng)建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并把它作為“建設(shè)新型農(nóng)村，構(gòu)建和諧xx”的重要內(nèi)容。
(三)深化文明創(chuàng)建工作。黨委、政府每年召開一次專題會議，研究部署、動員創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作，在創(chuàng)建工作中積極為群眾辦實事、辦好事，提出了17項重大民生工程，實現(xiàn)了村村都有大項目的發(fā)展格局。制定創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的長期規(guī)劃、年度計劃和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實施方案，并明確責任，抓好落實，文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建面達到30%以上。廣泛開展“文明農(nóng)戶”、“五好文明家庭”、“好婆媳”評選活動和“十在農(nóng)家”、“美德在農(nóng)家”、“婚育新風進萬家”活動，故縣村開展了“十星級文明戶”評選活動，對被評選上的“十星級文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質(zhì)獎勵。一都、大漠等村召開“慶三八”表彰大會，對雙學雙比女能手、五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進行了表彰。
二、抓思想建設(shè)，樹立文明村鎮(zhèn)新風
(一)打造學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型干部”主題活動，鎮(zhèn)黨委把抓好中心組學習作為推動干部理論武裝工作的重中之重，落實“一把手”負責制，確定了每個階段的.學習主題。采取集中學習與分散自學、理論學習與討論交流、課堂講授與調(diào)查研究相結(jié)合等方式，黨委中心組先后集中學習了xx年中央一號文件、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共福建省委關(guān)于進一步貫徹落實總書記來閩考察重要講話精神推動福建跨越發(fā)展的若干意見》等內(nèi)容，及時領(lǐng)會政策精神，提升理論水平。
(二)加強形勢政策教育。圍繞發(fā)展完善形勢報告會制度，堅持中心組學習制度，按照年初學習計劃，2次組織全鎮(zhèn)機關(guān)干部進行集中學習。學習孫春蘭書記到南平市指導抗災(zāi)救災(zāi)工作時的重要講話精神、《中共福建省委關(guān)于進一步貫徹落實總書記來閩考察重要講話精神推動福建跨越發(fā)展的若干意見》等內(nèi)容，并通過遠程教育系統(tǒng)學習黨在農(nóng)村的各項惠民政策。采取集中與分散相結(jié)合，“讀”與“看”相結(jié)合，“聽”與“講”相結(jié)合等形式，培養(yǎng)干部學習興趣，激發(fā)干部學習熱情，端正干部學習風氣。
(三)強化公民道德建設(shè)。制定公民道德建設(shè)計劃，開展“四德”教育。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，引導廣大干部群眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鎮(zhèn)形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動。組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續(xù)開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
精神科科室工作規(guī)劃書篇八
今年，我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
(一)以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
(二)扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
(三)貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(一)以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
(二)廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明級組、文明班、文明宿舍、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
(三)充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
(五)認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
(六)認真做好高明區(qū)文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(一)深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
(二)開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
(三)開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
(四)引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
(五)積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(一)加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
(二)認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(三)不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(四)發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
(一)繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
(二)通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入蔬菜基地、花卉基地開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
(四)加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
(五)結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
(六)綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地。
(七)積極開展志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，向雷鋒同志學習，弘揚青少年志愿者服務(wù)精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，展現(xiàn)楊和中學學子良好的精神風貌。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內(nèi)容。以建設(shè)學校，宣傳學校、服務(wù)學校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
精神科科室工作規(guī)劃書篇九
時間總是匆匆而過，轉(zhuǎn)眼又到了年終總結(jié)的時刻。一起來看看本站小編為大家精心整理的“社區(qū)精神文明創(chuàng)建年終工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注本站。
今年以來，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領(lǐng)導下，切實加強三個文明建設(shè)，以創(chuàng)建“和諧星級”社區(qū)為奮斗目標，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關(guān)心弱勢群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計為居民營造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)過班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據(jù)實際情況，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務(wù)為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區(qū)精神文明建設(shè)工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設(shè)力度?！皩崱本褪窃鷮?，扎實開展好社區(qū)精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。社區(qū)結(jié)合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動了社區(qū)陽關(guān)就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據(jù)老年人的書畫特長，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區(qū)廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經(jīng)常不斷結(jié)合重要節(jié)日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節(jié)座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區(qū)舉辦活動的教育目的。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來?！盎睢敝饕w現(xiàn)在，社區(qū)活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動出亮點作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。社區(qū)班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關(guān)系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務(wù)、“125”書畫廣場、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內(nèi)容不受限制，有些在活動室、有些在小區(qū)內(nèi)、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據(jù)活動內(nèi)容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動中得到樂趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過搞活動，創(chuàng)亮點，塑形象，把社區(qū)精神文明建設(shè)工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設(shè)工作會再上一個新臺階。和諧社區(qū)的建設(shè)工作會有一個質(zhì)的快速飛躍。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十
一、精神文明建設(shè)的總體情況及基本經(jīng)驗
幾年來，辦黨組始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實履行對上參謀助手，對下服務(wù)指導，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，切實把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動了全市扶貧開發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項工作的開展，實現(xiàn)了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達到了外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗，主要體現(xiàn)在五個方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心，主動服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的思想道德素質(zhì)，把堅定共同理想、樹立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的生動局面。四是多辦實事、務(wù)求實效和落腳點，把實事辦好，把好事辦實。五是健全機制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導和工作機制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
當前隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，對發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會經(jīng)濟成分、社會組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點、難點問題，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導思想和奮斗目標
20-，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導思想是：以“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施納要》為指導，堅持黨的'基本路線和基本綱領(lǐng)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加強思想道德建設(shè)，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培育新形勢下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦年-20精神文明創(chuàng)建目標是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年爭創(chuàng)“某市文明單位”；年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭進入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)
（一）加強思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)
加強職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，在全辦形成學理論、強素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認真學習宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，在全辦大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者；大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
第三要全面實施第四個普法五年規(guī)劃，健全落實目標管理責任制，實現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。認真組織干部職工參加全市法律知識考試，做到干部職工法律意識、民主法制觀念明顯增強，領(lǐng)導干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進新聞輿論陳地建設(shè)，加大對外宣傳力度。堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營造全市性的扶貧濟困氛圍。
（二）加強文明單位創(chuàng)建活動。
繼續(xù)在全辦深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。進一步深化對文明單位是體現(xiàn)兩個文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽稱號的認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機制和“一崗雙責”的領(lǐng)導機制，把創(chuàng)建文明單位活動納入年度工作目標，列入辦領(lǐng)導班子的重要議事日程。
四、加強領(lǐng)導、落實措施
辦領(lǐng)導班子要進一步強化精神文明建設(shè)重要性的認識，始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把兩個文明建設(shè)一起部署，一起落實、一起檢查，一起考評，確保兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實行領(lǐng)導班子精神文明建設(shè)目標管理責任制。把精神文明建設(shè)目標與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門，納入各部門全年工作目標。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評機制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導干部業(yè)績的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運行機制。要進一步加強領(lǐng)導機制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，機關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負責的精神文明建設(shè)格局。
為切實加強對全辦精神文明創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：××
副組長：××
成員：××
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任××同志兼任。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十一
為了深入貫徹黨的十六大精神，全面提高居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)精神文明活動有關(guān)精神，現(xiàn)作出我社區(qū)精神文明建設(shè)工作規(guī)劃：
一、創(chuàng)建文明社區(qū)的指導思想：本網(wǎng)網(wǎng)，全國公務(wù)員公同的天地www高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的十六大精神，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持從金蝦河社區(qū)實際出發(fā)，突出自身特色，堅持黨的群眾路線，廣泛發(fā)動轄區(qū)各界積極參與。以人為本，提高居民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，以創(chuàng)建文明社區(qū)、文明機關(guān)、文明單位、平安社區(qū)為載體。重視陣地和設(shè)施建設(shè)，推動社會風氣的不斷改善，為轄區(qū)單位和居民的工作和生活服務(wù)。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：組長由社區(qū)黨總支書記、主任黃曉發(fā)同志擔任。副組長由：龔學張同志擔任,全永和、方宏國、李詩德、韓麗負責同志為成員，龔學張同志負責具體工作。
三、創(chuàng)建文明社區(qū)的總體目標：經(jīng)過社區(qū)居民群眾、黨員干部的共同努力，使我轄區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項能得到進一步的完善和發(fā)揮，在經(jīng)濟發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步，爭取金蝦河社區(qū)進入?yún)^(qū)級文明社區(qū)行列。
四、創(chuàng)建文明社區(qū)的主要任務(wù)
1、加強思想道德和科學文化教育，提高居民文明和文化素質(zhì)。深入開展“愛祖國、愛荊門、愛社區(qū)”系列教育活動，結(jié)合街道多年來的發(fā)展變化，進行黨史、國情教育，黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)教育和愛國際主義、集體主義、社會主義教育。廣泛開展群眾喜聞樂見的教育活動，務(wù)求取得實效。
2、加強社區(qū)建設(shè)、提高居民生活質(zhì)量。加快社區(qū)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為居民群眾提供快捷便利的服務(wù)，發(fā)展壯大各類服務(wù)隊伍，在廣泛開展綜合包戶、鄰里互助的基礎(chǔ)上，吸收各類專業(yè)技術(shù)人員參加社區(qū)服務(wù)，社區(qū)志愿者要達到居民總數(shù)的`30%以上。進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，為行動不便的老人、病人、殘疾人提供上門服務(wù)。積極開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，利用樓群文化、家庭文化、廣場文化和各種科普宣傳設(shè)施，搞好各種形式的科普活動，并積極參加全市社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，滿足群眾多層次的文化需要。加強社區(qū)治安綜合治理，堅持“打防結(jié)合、標本兼治”，切實搞好警民聯(lián)防、街企共防、群防群治、聯(lián)防聯(lián)治。使居民生活環(huán)境有明顯提高。
3、加強群眾性精神文明和社區(qū)環(huán)境綜合整治活動，樹立良好的社會風氣塑造文明形象。廣泛開展文明小區(qū)，安全文明，五好文明家庭，警民共建，街企共建的多種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，堅持政務(wù)公開，整頓機關(guān)作風、強化公仆意識，自覺接受群眾監(jiān)督。搞好社區(qū)公共衛(wèi)生和環(huán)境整治工作，落實“門前三包”責任制，通過整治逐步達到“無違法建設(shè)、無堆物堆料、無污水溢流”的“三無”標準和“凈化、美化、綠化、亮化”的“四化”目標。
通過堅持不懈的努力，使創(chuàng)建文明社區(qū)的工作做到家喻戶曉，人人關(guān)心、集思廣益、群策群力，形式共創(chuàng)文明社區(qū)的良好氛圍。
精神科科室工作規(guī)劃書篇十二
為了認真貫徹落實“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施綱要》，推動全辦兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，特制定全市扶貧辦2007年-2007年精神文明建設(shè)規(guī)劃。
一、精神文明建設(shè)的總體情況及基本經(jīng)驗
幾年來，辦黨組始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實履行對上參謀助手，對下服務(wù)指導，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，切實把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動了全市扶貧開發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項工作的開展，實現(xiàn)了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達到了外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗，主要體現(xiàn)在五個方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心，主動服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的.思想道德素質(zhì)，把堅定共同理想、樹立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的生動局面。四是多辦實事、務(wù)求實效和落腳點，把實事辦好，把好事辦實。五是健全機制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導和工作機制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。
當前隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，對發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會經(jīng)濟成分、社會組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點、難點問題，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導思想和奮斗目標
-2007年，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導思想是：以“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施納要》為指導，堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加強思想道德建設(shè)，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培育新形勢下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦2006年-2007年精神文明創(chuàng)建目標是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年爭創(chuàng)“某市文明單位”；2007年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭進入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)
（一）加強思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)
加強職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，在全辦形成學理論、強素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認真學習宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，在全辦大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者；大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
第三要全面實施第四個普法五年規(guī)劃，健全落實目標管理責任制，實現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。認真組織干部職工參加全市法律知識考試，做到干部職工法律意識、民主法制觀念明顯增強，領(lǐng)導干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進新聞輿論陳地建設(shè)，加大對外宣傳力度。堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營造全市性的扶貧濟困氛圍。
（二）加強文明單位創(chuàng)建活動。
繼續(xù)在全辦深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。進一步深化對文明單位是體現(xiàn)兩個文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽稱號的認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機制和“一崗雙責”的領(lǐng)導機制，把創(chuàng)建文明單位活動納入年度工作目標，列入辦領(lǐng)導班子的重要議事日程。
四、加強領(lǐng)導、落實措施
辦領(lǐng)導班子要進一步強化精神文明建設(shè)重要性的認識，始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把兩個文明建設(shè)一起部署，一起落實、一起檢查，一起考評，確保兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實行領(lǐng)導班子精神文明建設(shè)目標管理責任制。把精神文明建設(shè)目標與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門，納入各部門全年工作目標。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評機制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導干部業(yè)績的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運行機制。要進一步加強領(lǐng)導機制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，機關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負責的精神文明建設(shè)格局。
為切實加強對全辦精神文明創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：**
副組長：**
成員：**
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任**同志兼任。