專(zhuān)業(yè)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)(通用13篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?這是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇一
    一張紙獻(xiàn)愛(ài)心。
    1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。
    2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
    3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。
    1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
    3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
    4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
    5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
    2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
    3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
    “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇二
    本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“書(shū)是智慧的源泉,讀書(shū)可增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn),讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們親近書(shū)本的欲望,培養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)熱情,從而達(dá)到傳播知識(shí),啟迪思想的作用。
    書(shū)韻飄香,悅讀人生。
    (一)負(fù)責(zé)人。
    總負(fù)責(zé):葛甜。
    (二)參加對(duì)象。
    經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期。
    1活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書(shū)館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。
    24月x日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳,講明讀書(shū)的重要性。
    34月x日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。
    (二)活動(dòng)實(shí)施。
    1.系列活動(dòng)之一:書(shū)行天下—尋找校園最美的讀書(shū)天使。
    (1)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書(shū)天使。
    (2)挑選20張最美麗的讀書(shū)天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書(shū)簽,在4月23號(hào)世界讀書(shū)日展出宣傳。
    2.系列活動(dòng)之二:好書(shū)盛宴—精品圖書(shū)漂流。
    (1)4月9日將圖書(shū)館推薦的一百本好書(shū)封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”,每本書(shū)的扉頁(yè)上附有“圖書(shū)漂流書(shū)簽”內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。
    (2)4月xx日xx首次圖書(shū)漂流,圖書(shū)漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門(mén)口,每星期五xx:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書(shū)。
    (3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在書(shū)簽和借書(shū)表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛(ài)護(hù)書(shū)籍并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則,寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得。
    (4)4月xx日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書(shū),整理分類(lèi),并匯總“漂友匯卡片”。
    (5)我們可以根據(jù)圖書(shū)上漂友團(tuán)的記錄,選取最佳讀書(shū)心得進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。
    3.系列活動(dòng)三:翰逸書(shū)香—書(shū)海導(dǎo)航。
    (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書(shū)搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
    (2)4月23日將搜集的資料在圖書(shū)館設(shè)置書(shū)海導(dǎo)航,系上彩帶。
    和書(shū)簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。
    4.系列活動(dòng)五:圖書(shū)管理員-整理圖書(shū)。
    (1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書(shū),在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書(shū)籍,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
    (2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書(shū)簽作為感謝。
    5.系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播。
    (1)4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。
    (2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。
    1.時(shí)間:xx年4月x日。
    2.地點(diǎn):cd報(bào)告廳門(mén)口及cd報(bào)告廳,圖書(shū)館。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇三
    通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
    這個(gè)春天書(shū)香正濃。
    20xx年4月23日。
    1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書(shū)館坪內(nèi))。
    通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
    2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始地點(diǎn):電子閱覽室)。
    由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
    3、新書(shū)推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)。
    為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
    4、免費(fèi)x(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)。
    在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來(lái)x的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
    5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)。
    送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
    活動(dòng)總指導(dǎo):xxx。
    數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):xxx。
    文化共享工程助春耕:xxx。
    展板提供:xxx。
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):xxx。
    安全保衛(wèi):xxx。
    新書(shū)推介:xxx。
    后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置:xxx。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇四
    20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程,引導(dǎo)廣大師生”多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)外形成讀書(shū)熱潮,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文化素養(yǎng),特制定x小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案如下:
    一年級(jí):曬曬我的小書(shū)架。
    你的書(shū)架上有多少本書(shū)?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書(shū)日的春風(fēng),曬出自己的獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)架,讓我們一起快樂(lè)閱讀!
    活動(dòng)要求:拍攝一張照片,以書(shū)架為背景,展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景,定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹,也可以寫(xiě)下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
    每班4月x上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
    二年級(jí):書(shū)簽設(shè)計(jì)。
    書(shū)簽是我們讀書(shū)的貼心伴侶,好看的字,優(yōu)美的話,巧妙地設(shè)計(jì),精美的版式,警醒的話語(yǔ)等等,匯集在一張小小的書(shū)簽中,既增添了我們讀書(shū)的樂(lè)趣,又減輕了視覺(jué)疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,展示學(xué)生個(gè)性化書(shū)簽設(shè)計(jì)和制作能力,舉行此次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇五
    我讀我歡樂(lè)。
    20xx年4月。
    xxx。
    xxx。
    為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
    1、海報(bào)宣傳。
    2、整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
    1、資料。
    參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
    設(shè)計(jì)資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。
    2、要求。
    (1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;。
    (2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;。
    (3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自我的真實(shí)感悟。
    3、比賽過(guò)程。
    本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū))。
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    待定。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇六
    讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
    全體師生。
    20xx年4月8日到4月30日。
    讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行;。
    與經(jīng)典為友,為精神打底;。
    與博覽同行,為人生奠基。
    1、舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班組織一期宣傳展報(bào),班級(jí)內(nèi)以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式呈現(xiàn),讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(團(tuán)委負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)完成)。
    2、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班開(kāi)展讀書(shū)漂流,共建班級(jí)讀書(shū)角活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎晕易钕矏?ài)的一本書(shū),能夠是個(gè)人藏書(shū),也能夠是從圖書(shū)館借的,書(shū)寫(xiě)出你的閱讀感悟,薦書(shū)理由夾到書(shū)里交到班級(jí)讀書(shū)角,全班同學(xué)共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,共建書(shū)香班級(jí)。(政教處負(fù)責(zé),年級(jí)組落實(shí))。
    3、舉辦班級(jí)讀書(shū)推薦會(huì)。以“佳片有約好書(shū)共享”為主題,結(jié)合中央電視臺(tái)《朗讀者》這個(gè)欄目,讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)觀看后,分享讀書(shū)的歡樂(lè)以及從中學(xué)到的人生感悟。(年級(jí)組負(fù)責(zé),班主任、語(yǔ)文教師協(xié)助)。
    4、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。高一、高二年級(jí)學(xué)生舉辦一次國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。(團(tuán)委負(fù)責(zé),磐石文學(xué)社完成)。
    5、教師讀書(shū)交流會(huì)。給教師供給一個(gè)閱讀的平臺(tái),讓大家在那里閱讀自我喜歡的書(shū),分享和交流讀書(shū)的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇七
    世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,下面是。
    星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書(shū)簽、簽名、播放視頻、曬書(shū)單、評(píng)選“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”等一系列活動(dòng)迎接2017年世界讀書(shū)日。
    2017年4月21日,在第16個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,中國(guó)新聞出版研究院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:
    人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書(shū)閱讀”。
    接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國(guó)民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)舉辦閱讀活動(dòng)。
    生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹(shù)立一種讀書(shū)的理念,給予讀書(shū)情感上的內(nèi)涵,使讀書(shū)成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹(shù)立閱讀是幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。2017年是世界讀書(shū)日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開(kāi)展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書(shū)香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇八
    “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”。
    2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)推薦活動(dòng);
    3、開(kāi)展“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽活動(dòng);
    4、開(kāi)展讀者利用圖書(shū)館電子資源培訓(xùn)活動(dòng);
    5、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng)。
    全校師生員工。
    黨委宣傳部校團(tuán)委圖書(shū)館。
    系列活動(dòng)之一。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1)現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名;
    2)現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口。
    活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00—12:00。
    2、“淘書(shū)會(huì)友共享閱讀”換書(shū)交友會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書(shū)互換,以提高舊書(shū)利用率。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口。
    活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00—12:00。
    3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行。
    活動(dòng)內(nèi)容:20xx年上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過(guò)宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì)。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇九
    每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),也離不開(kāi)閱讀。在書(shū)海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書(shū)能美化人生,孰能上善厚德;在詩(shī)的曼妙中詮釋心語(yǔ),在書(shū)的相襯下一展情懷;詩(shī)書(shū)同慧、讀用合一,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂(lè)。
    我園以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),喜歡讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的幼兒園!
    二:活動(dòng)主題:書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
    三:活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
    四:活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道4月23日世界讀書(shū)日由來(lái)
    2、能夠人人捧起書(shū),分享閱讀的快樂(lè)
    3、讓孩子愛(ài)上閱讀,與圖書(shū)交朋友
    五:活動(dòng)形式:
    大班走進(jìn)書(shū)城,自主選擇圖書(shū),體驗(yàn)自主消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)!
    六:活動(dòng)時(shí)間:4月23日
    一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4。23世界讀書(shū)日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,期盼親近閱讀,親近圖書(shū)。
    需要家長(zhǎng)做一下配合:
    1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),另在準(zhǔn)備2元零錢(qián)坐公交車(chē)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會(huì)很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。
    3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書(shū)包(明天只需要背空書(shū)包來(lái)就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。
    4、因上課需要,請(qǐng)小朋友明天每人帶一個(gè)空的礦泉水瓶。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇十
    二、活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書(shū),認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書(shū),安心治學(xué),讓書(shū)籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野,陶冶情操。
    三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門(mén)前水房西側(cè)。
    五、活動(dòng)對(duì)象:山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍,并懸掛愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對(duì)于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書(shū)日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書(shū)日。
    七、活動(dòng)流程:
    1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過(guò)海報(bào)、飛信等方式。
    文藝部、宣傳部:撰寫(xiě)海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
    網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
    實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
    男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
    2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
    八、活動(dòng)補(bǔ)充:信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
    九、活動(dòng)預(yù)算:信封xx個(gè)。
    大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)。
    xx年4月13日。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇十一
    為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
    二、活動(dòng)宗旨。
    活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
    三、活動(dòng)主題。
    “書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年x月__日上午10:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校大操場(chǎng)。
    六、活動(dòng)對(duì)象。
    學(xué)校全體師生。
    七、捐書(shū)種類(lèi)。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇十二
    一、活動(dòng)理念:
    4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
    二、活動(dòng)主題:
    流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧。
    三、活動(dòng)名稱:
    四、申辦單位:
    大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    三峽大學(xué)全體師生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    “漂流書(shū)屋”求漂、放漂。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日——25日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓。
    3、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)在校師生。
    4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    (一)放漂。
    前期準(zhǔn)備:
    2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;。
    4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。
    活動(dòng)流程:
    1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;。
    2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;。
    3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;。
    5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;。
    6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;。
    7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;。
    8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;。
    9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);。
    (二)巡展求漂:
    前期準(zhǔn)備:
    1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;。
    2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。
    活動(dòng)流程:
    1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);。
    3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。
    活動(dòng)結(jié)束。
    1.由活動(dòng)部做好總結(jié);。
    2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;。
    3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
    “書(shū)評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日7點(diǎn)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    3、活動(dòng)對(duì)象:“書(shū)評(píng)大賽”參賽同學(xué)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    前期準(zhǔn)備:
    1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);。
    2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;。
    3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
    活動(dòng)流程:
    2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;。
    5.主持人致辭結(jié)束。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);。
    二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);。
    三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;。
    觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
    “古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月22日晚上7:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)全體在校師生。
    4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    2.由圖書(shū)館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;。
    3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
    活動(dòng)流程:
    1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;。
    2.講座結(jié)束15分鐘后開(kāi)始沙龍;。
    3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。
    后期宣傳:
    與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系,向圖書(shū)館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。
    七、宣傳方案:
    為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書(shū)日”,擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái),流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣傳方案。
    前期宣傳:
    平面宣傳:
    3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;。
    4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強(qiáng)此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;。
    校園媒體宣傳:
    1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。
    2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3.利用qq會(huì)員群進(jìn)行宣傳。
    即時(shí)宣傳:
    后期宣傳:
    3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。
    4)將書(shū)評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳。
    八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
    三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下:
    背景優(yōu)勢(shì):
    2.有專(zhuān)家學(xué)者的參與,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);。
    4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;。
    6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部具有龐大的會(huì)員基礎(chǔ),為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)。
    7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部人員多,具有完善的管理機(jī)制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
    8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。
    經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):。
    1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。
    2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部隸屬于圖書(shū)館,得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
    九、安全預(yù)案:
    為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。
    組長(zhǎng):王小龍徐倩副組長(zhǎng):易貴將邢洋。
    成員:魏強(qiáng)鄭陽(yáng)杰潘緩李玉剛__勇馮慧麗。
    部門(mén)負(fù)責(zé)。
    1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案。
    2)、圖書(shū)館度俱樂(lè)部文體活動(dòng)部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作,對(duì)突發(fā)事件做應(yīng)急處理。
    活動(dòng)安全預(yù)案。
    1)、活動(dòng)前,對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員,展開(kāi)安全教育,提高安全意識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2)、活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于參賽人員和觀眾,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)安排。
    3)、活動(dòng)結(jié)束,安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部所有成員處理會(huì)場(chǎng)。
    其中,對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣傳單、宣傳牌、)。
    2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元。
    3、書(shū)簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書(shū)簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元。
    4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)畢業(yè)篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    “讓讀書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,決定在我校開(kāi)展首屆中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
    本屆讀書(shū)節(jié)以“禮儀南京綠色青奧”為主題,按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年4月—10月。
    三、活動(dòng)主題:
    禮儀南京綠色青奧。
    四、活動(dòng)安排:
    第一階段:活動(dòng)策劃組織(4月)。
    1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。
    2、掛好讀書(shū)節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。
    3、發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),并于4月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。
    4、組織好龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比。
    5、全體家長(zhǎng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書(shū)日致家長(zhǎng)一封信”,引導(dǎo)、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)當(dāng)中來(lái)。
    6、宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書(shū)及讀書(shū)的相關(guān)知識(shí)。
    7、征求語(yǔ)文教研組,圖書(shū)館的意見(jiàn),列出本屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)推薦目錄。
    8、各班完成“書(shū)香人生”黑板報(bào)。
    第二階段:開(kāi)展實(shí)施(5月至9月)。
    1、5月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。
    2、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書(shū)節(jié)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。
    3、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書(shū)評(píng)論”等特色活動(dòng)。
    4、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文、家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。
    5、開(kāi)一節(jié)“尋找一本好書(shū)”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。
    6、做好學(xué)生暑假期間讀書(shū)的工作安排。
    第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)。
    1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文選編。
    2、以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。
    五、有關(guān)要求。
    1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要提高對(duì)開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),要發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用懸掛“讀書(shū)節(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國(guó)旗下的講話、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍。
    展的需要、愛(ài)好和生活方式。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái),通過(guò)讀書(shū)提高家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。
    3、分類(lèi)指導(dǎo),分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,組織開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成,拓展學(xué)生的讀書(shū)范圍,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀書(shū)。初二、初三年級(jí)要著重提高學(xué)生的獨(dú)立讀書(shū)能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)鑒賞能力。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,普及和提高相結(jié)合,讀與學(xué)相結(jié)合,教師推薦讀書(shū)與學(xué)生自主讀書(shū)相結(jié)合,單一化的讀書(shū)和多形式的讀書(shū)相結(jié)合,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)情趣,使讀書(shū)活動(dòng)常抓不懈,持之以恒。
    4、整合資源,深入開(kāi)展。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研、電教、圖書(shū)館等部門(mén)的作用,積極為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,圖書(shū)由學(xué)校圖書(shū)館提供,或號(hào)召老師、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),有條件的學(xué)校可以開(kāi)展一次“校園舊圖書(shū)交易節(jié)”。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排。要及時(shí)總結(jié),不斷積累新經(jīng)驗(yàn),要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),作好工作分工,責(zé)任到人,措施到位,確保本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。