對于一個國家來說，若想站在世界舞臺的中央，就必須跟上時代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在總結中，要突出自己的亮點和成就，同時也要直面自己的不足。以下為大家整理了一些寫作總結的要點，希望對大家有所幫助。
供配電技術論文篇一
摘要:21世紀，世界上的各類科學技術和專業(yè)學科都有了長足的發(fā)展和進步，比如說生物化學學科、免疫學學科等，其中作為代表性研究項目的分子生物學得到了越來越多人的關注，隨著現(xiàn)代化設施的更新和計算機技術的發(fā)展，分子生物學的相關研究成果被大量運用在人們生活中，促使了社會的長久進步。
關鍵詞:分子生物學;食品;微生物
1分子生物學的概念闡述
分子生物學作為一種基礎性學科，將分子作為一種物質來研究生命的相關現(xiàn)象，比如構成細胞的物質，能夠發(fā)生何種物理和化學變化。
在進行探究的過程中，這種學科代表了人們由探究生命的出現(xiàn)和進化，可以得到生命所表達的重要意義。
2分子生物學在食品微生物檢測中的應用意義
分子生物學的各項研究成果已經滲透進了人們的實際生活中，而且起到了促進社會發(fā)展，和為全世界解決實際問題的作用。
比如將酶催化產生的反應和原因運用到各類化學工業(yè)活動中，人工進行酶的模擬并生成新的催化劑，不僅能針對性地解決問題，還可以在化學工業(yè)領域領導新的革命。
除了在化學方面有所益處，對食品安全方面也有巨大意義，它能夠更新微生物檢測技術，提升了食品安全，保障了食品加工過程中產品的質量和人的健康。
3基于分子生物學方法的食品微生物檢測技術研究
3.1以電泳為主導技術的dna圖譜技術
由于排列順序不同的dna的片段會在變性劑濃度不同的情況下發(fā)生改變，利用不一樣的解鏈行為，使排列順序不同的dna的片段會停留在不同位置的凝膠上這一特性，提出了dgge技術來檢測核酸序列，在被變性劑染色成功后，會在凝膠的各個位置上出現(xiàn)條帶狀物體。
這種技術已經被越來越多相關企業(yè)運用，進行食品微生物的抽離或測定，檢測微生物的數(shù)量等。
等人2004年在南非對含益生菌對食物進行了dgge技術檢測[6];milicanikolic等人則在南非自制的山羊奶干酪中進行了pcr-dgge檢測。
在dgge之后出現(xiàn)的na指紋圖譜技術，也叫做溫度梯度凝膠電泳，不同于dgge的凝膠中使用尿素和甲酰胺濃度梯度的方法，溫度梯度凝膠電泳使用了溫度梯度和在引物的5′端增加3050bpgc片段的新技術。
這種新的方式可以有效地統(tǒng)計出某一區(qū)塊內，微生物的數(shù)量和品種，還可以檢測出其他未知的腸道細菌，雖然zoetendal等人已將這項tgge技術運用在了人糞樣微生物的探究分析中，但是針對食品的運用還很少。
4隨機擴增多態(tài)dna技術(rapd)
通過將隨機的引物進行pcr反應，并加重靶細胞dna的比例進行分析，這一方法被稱為rapd分析，它能夠讓研究人員了解dna的片段的大小和數(shù)量，再根據(jù)dna在不同基因組中的差異做出判斷。
這種方式能夠將全部dna基因定位成目標對象，可以辨識極小的差別，非常適合運用在研究成果少，特點不明顯的或是dna序列不凸顯的真菌和乳酸菌的研究中。
等人利用rapd-pcr技術發(fā)現(xiàn)了隱藏在紅葡萄酒中的植物乳桿菌，walczak等人利用rapd分析法得出了非生產用酵母菌株與標準清酒假絲酵母菌株具有相近的遺傳特質。
此外，針對葡萄球菌、大腸埃希氏、沙門氏菌和志賀氏菌等研究，都采用了這種技術方法。
5基因探針檢測方法
1968年，華盛頓卡內基學院的britten等人研究提出了核酸分子雜交技術，也叫做基因探針技術，這種技術的提出為分子生物學的dna分析方法奠定了基礎，也成為了全球范圍內被使用最多的分子生物學技術。
基因探針是一種具有特定標記的基因碎片，具有檢測功能的原理是采用了堿基的配對，通過退火讓兩條互補的核酸單鏈成為雙鏈。
這種檢測技術可以用來檢測食品微生物，具有方便快捷，直接有效的特點，使食物免遭致病性微生物的損害。
病原體其本身具有特殊的核酸碎片，利用已經做好分離和標志的核酸探針，將與需要檢測的樣品結合過的標記物進行監(jiān)測，如果檢測的樣品中本身就有確定的病原體，那么探針和核酸序列就會有所結合。
這種基因探針檢測技術的優(yōu)勢在于，能夠非常靈敏地檢測出不同，而且還具備了組織化學染色的特點，即可被見的特性和可定位的特點，所以能夠檢測出食品中的致病性細菌。
就現(xiàn)在來說，世界各地都提出了各種能夠檢測食品微生物的基因探針，比如說moseley等人提出的生物素標記的沙門菌基因探針，以及kerdahi等人提出的能夠測試出單核細胞增生的李斯特菌的，來自非放射性dna探針，還有陳倩等人能夠檢測出esiec大腸桿菌的，根據(jù)hpi毒力島基因生成的rp-z探針。
另外還有已轉變?yōu)樘厥馍唐返幕蛱结樤噭┖小?BR> 美國的genetrak公司采用特殊的基因探針對沙門菌、李斯特菌和大腸桿菌的rrna進行檢驗[6]，最后得出了脫氧核糖核酸雜交篩選比色法。
主要檢驗方式分為以下幾步:
(1)需要一種與細菌rrna相反的基因探針和一份完成增菌培養(yǎng)的樣品，細菌溶解之后與帶有熒光素標記的探針互相雜交。
此時樣品中存在靶細菌rrna，則帶有熒光素和多聚脫氧腺嘌呤核苷酸(polyda)的探針互相雜交將成立。
(2)將包被多聚脫氧胸腺嘧啶核苷酸(polydt)的固相載體測桿與雜交溶液反應，如果polyda和polydt間的堿基出現(xiàn)配對，那么雜交核酸分子就被固體載體獲得，并將這種分子培養(yǎng)在辣根過氧化酶-抗熒光素接合劑中，使探針上的熒光素與結合劑溶合。
(3)固體載體首先放置在酶底物-色原溶液，再由辣根過氧化酶與底物反應，最后用酸終止，在450nm處計量吸光度的多少，就能確定樣品中是否存在靶細菌。
6基因芯片
上世紀90年代中期出現(xiàn)的基因芯片技術，也就是dna微陣列(dnamicroarray)，使用微加工技術構建出能將人工產生的基因片段，緊密結合的、排列有序的出現(xiàn)在硅片等載體上。
再根據(jù)被熒光檢測系統(tǒng)掃描過的，和標記樣品雜交后的芯片，利用計算機進行分析檢測，得出定性、定量的結果。
由于基因芯片技術能夠高度地自動處理大量信息，所以能夠快捷準確地檢測食品安全。
運用基因芯片技術進行病原體檢測的有:berger等人進行的12株嗜酸乳桿菌檢測;wang等人進行能夠具有超強特異性和靈敏度的肺炎鏈球菌檢測;高興等人對痢疾志賀菌、鼠傷寒沙門菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌、肉毒梭菌、肺炎鏈球菌、布氏桿菌、嗜肺軍團菌等16種病原細菌進行檢測。
但就目前的技術來說，基因芯片的應用還不夠完善，首先，基因芯片所需的設備價格不低，制作成本很高，普通實驗室沒有足夠的經濟能力可以負擔。
其次，基因芯片的特異性還不夠明顯，假陽性和假陰性會對實驗結果的精準程度產生影響。
最后，基因芯片技術在進行過程中，各項數(shù)據(jù)和參數(shù)還沒有形成統(tǒng)一的標準，對可重復性會產生影響。
只有不斷完善自身解決上述問題，基因芯片技術才能被更廣泛地運用在全世界的各個領域。
伴隨著全球食品貿易的發(fā)展，檢測食品病原菌也越來越重要，只有更方便快捷地完成食品安全檢測，將分子生物學的檢測方法運用于日常生活，才能更好地發(fā)揮這項學科的魅力，研究出真正實用的食品病原微生物快速檢測方法。
參考文獻
[5]陳倩,程伯琨.基因探針檢測食品中具有hpi毒力島的esiec大腸桿菌[j].食品科學,2000,21(7):35.
作者:黃卉單位:肇慶醫(yī)學高等專科學校
供配電技術論文篇二
1、焊接技術概論
1.1焊接過程的物理本質
焊接是兩種或兩種以上同種或異種材料通過原子或分子之間的結合和擴散連接成一體的工藝過程.促使原子和分子之間產生結合和擴散的方法是加熱或加壓,或同時加熱又加壓。
1.2焊接的分類
金屬的焊接,按其工藝過程的特點分有熔焊,壓焊和釬焊三大類。
1.2.1熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài)，不加壓力完成焊接的方法。熔焊時，熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化，形成熔池。熔池隨熱源向前移動，冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。在熔焊過程中，如果大氣與高溫的熔池直接接觸，大氣中的氧就會氧化金屬和各種合金元素。大氣中的氮、水蒸汽等進入熔池，還會在隨后冷卻過程中在焊縫中形成氣孔、夾渣、裂紋等缺陷，惡化焊縫的質量和性能。為了提高焊接質量，人們研究出了各種保護方法。例如，氣體保護電弧焊就是用氬、二氧化碳等氣體隔絕大氣，以保護焊接時的電弧和熔池率;又如鋼材焊接時，在焊條藥皮中加入對氧親和力大的鈦鐵粉進行脫氧，就可以保護焊條中有益元素錳、硅等免于氧化而進入熔池，冷卻后獲得優(yōu)質焊縫。
1.2.2壓焊是在加壓條件下，使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結合，又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊，當電流通過兩工件的連接端時，該處因電阻很大而溫度上升，當加熱至塑性狀態(tài)時，在軸向壓力作用下連接成為一體。各種壓焊方法的共同特點是在焊接過程中施加壓力而不加填充材料。多數(shù)壓焊方法如擴散焊、高頻焊、冷壓焊等都沒有熔化過程，因而沒有象熔焊那樣的有益合金元素燒損，和有害元素侵入焊縫的問題，從而簡化了焊接過程，也改善了焊接安全衛(wèi)生條件。同時由于加熱溫度比熔焊低、加熱時間短，因而熱影響區(qū)小。許多難以用熔化焊焊接的材料，往往可以用壓焊焊成與母材同等強度的優(yōu)質接頭。
1.2.3釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料，將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度，利用液態(tài)釬料潤濕工件，填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散，從而實現(xiàn)焊接的方法。
1.2.4焊接時形成的連接兩個被連接體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側在焊接時會受到焊接熱作用，而發(fā)生組織和性能變化，這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同，焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象，也使焊件性能下降，惡化焊接性。這就需要調整焊接條件，焊前對焊件接口處預熱、焊時保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質量。另外，焊接是一個局部的迅速加熱和冷卻過程，焊接區(qū)由于受到四周工件本體的拘束而不能自由膨脹和收縮，冷卻后在焊件中便產生焊接應力和變形。重要產品焊后都需要消除焊接應力，矯正焊接變形。
1.2.5現(xiàn)代焊接技術已能焊出無內外缺陷的、機械性能等于甚至高于被連接體的焊縫。被焊接體在空間的相互位置稱為焊接接頭，接頭處的強度除受焊縫質量影響外，還與其幾何形狀、尺寸、受力情況和工作條件等有關。接頭的基本形式有對接、搭接、丁字接(正交接)和角接等。對接接頭焊縫的橫截面形狀，決定于被焊接體在焊接前的厚度和兩接邊的坡口形式。焊接較厚的鋼板時，為了焊透而在接邊處開出各種形狀的坡口，以便較容易地送入焊條或焊絲。坡口形式有單面施焊的坡口和兩面施焊的坡口。選擇坡口形式時，除保證焊透外還應考慮施焊方便，填充金屬量少，焊接變形小和坡口加工費用低等因素。厚度不同的兩塊鋼板對接時，為避免截面急劇變化引起嚴重的應力集中，常把較厚的板邊逐漸削薄，達到兩接邊處等厚。對接接頭的靜強度和疲勞強度比其他接頭高。在交變、沖擊載荷下或在低溫高壓容器中工作的聯(lián)接，常優(yōu)先采用對接接頭的焊接。
搭接接頭的焊前準備工作簡單，裝配方便，焊接變形和殘余應力較小，因而在工地安裝接頭和不重要的結構上時常采用。一般來說，搭接接頭不適于在交變載荷、腐蝕介質、高溫或低溫等條件下工作。采用丁字接頭和角接頭通常是由于結構上的需要。丁字接頭上未焊透的角焊縫工作特點與搭接接頭的角焊縫相似。當焊縫與外力方向垂直時便成為正面角焊縫，這時焊縫表面形狀會引起不同程度的應力集中;焊透的角焊縫受力情況與對接接頭相似。角接頭承載能力低，一般不單獨使用，只有在焊透時，或在內外均有角焊縫時才有所改善，多用于封閉形結構的拐角處。焊接產品比鉚接件、鑄件和鍛件重量輕，對于交通運輸工具來說可以減輕自重，節(jié)約能量。焊接的密封性好，適于制造各類容器。發(fā)展聯(lián)合加工工藝，使焊接與鍛造、鑄造相結合，可以制成大型、經濟合理的鑄焊結構和鍛焊結構，經濟效益很高。采用焊接工藝能有效利用材料，焊接結構可以在不同部位采用不同性能的材料，充分發(fā)揮各種材料的特長，達到經濟、優(yōu)質。焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)中一種不可缺少，而且日益重要的加工工藝方法。
1.2.6未來的焊接工藝，一方面要研制新的焊接方法、焊接設備和焊接材料，以進一步提高焊接質量和安全可靠性，如改進現(xiàn)有電弧、等離子弧、電子束、激光等焊接能源;運用電子技術和控制技術，改善電弧的工藝性能，研制可靠輕巧的電弧跟蹤方法。另一方面要提高焊接機械化和自動化水平，如焊機實現(xiàn)程序控制、數(shù)字控制;研制從準備工序、焊接到質量監(jiān)控全部過程自動化的專用焊機;在自動焊接生產線上，推廣、擴大數(shù)控的焊接機械手和焊接機器人，可以提高焊接生產水平，改善焊接衛(wèi)生安全條件。
2、焊接-工業(yè)藝術
焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新工藝手段的需要。而在另一方面，金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中，焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。本文對這一技術的出現(xiàn)與運用進行了分析。
2.1藝術創(chuàng)造與工藝方法永遠是密不可分的。作為一種工業(yè)技術，焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新的工藝手段的需要。而在另一方面，金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中，焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。金屬焊接藝術可以作為一種相對獨立的藝術形式以分支的方式從傳統(tǒng)的金屬藝術中分離出來，這是因為焊接具有藝術性。
2.2焊接可以產生豐富的藝術創(chuàng)作的表現(xiàn)語言。
焊接通常是在高溫下進行的，而金屬在高溫下會產生許多美妙豐富的變化。金屬母材會發(fā)生顏色變化和熱變形(即焊接熱影響區(qū));焊絲熔化后會形成一些漂亮的肌理;而焊接缺陷在焊接藝術中更是經常被應用。焊接缺陷是指焊接過程中,在焊接接頭產生的不符合設計或工藝要求的缺陷。其表現(xiàn)形式主要有焊接裂紋、氣孔、咬邊、未焊透、未熔合、夾渣、焊瘤、塌陷、凹坑、燒穿、夾雜等。這是個十分有趣的現(xiàn)象:焊接的藝術性通常體現(xiàn)在一些工業(yè)焊接的失敗操作之中，或者說蘊藏于一些工業(yè)焊接極力避免的焊接缺陷之中。其次，焊接藝術語言是獨特的。選用不同的金屬材料，使用不同的焊接工藝，焊接的藝術性可以在不同的金屬藝術形式中發(fā)揮得淋漓盡致。
在焊接雕塑作品中,焊縫和割痕不是作為一種技術加工的痕跡被動地存在，而是以一種精彩的、不可或缺的表現(xiàn)語言著力地加以體現(xiàn)的。一件焊接雕塑，粗的焊縫裸露在雕塑表面，各種不規(guī)則的切割痕跡也變成了藝術家優(yōu)美的藝術語言在很多情況下，由于焊接雕塑所追求的粗糙質樸的風格，金屬的銹蝕、瑕疵也大多根據(jù)作品的需要特意保留，因此，在焊接雕塑中常?？梢愿杏X到一種非雕琢的、原始的美。雕塑下部的鋼板拼接處的焊縫很粗大，從焊接工藝的牢固性來看，這顯然不僅僅是出于對雕塑結實程度的考慮，在這件雕塑中，下部幾條扭曲的焊縫已經作為雕塑整體審美的一個重要因素而成為其不可缺少的一部分。從雕塑整體來看，不論是上半部分的文字造型，還是下半部分的肌理處理，到處有扭曲的焊接痕跡的出現(xiàn)，整個作品達到了整體視覺語言的統(tǒng)一。手工等離子切割的方法，利用切割時電流的熱量，使切割邊緣產生熱影響區(qū)，這樣就給亮白色的不銹鋼染上了一圈略帶漸變的色彩。同時，通過對焊接規(guī)范的調節(jié)，割槍噴出的強烈氣流會在切割鋼板熔化的瞬間在切割邊緣吹起一圈隨機形成的肌理，在切割完成金屬冷卻后，固化為一道美麗的割痕，與中間平坦光亮的不銹鋼板材形成了質感的對比。這種隨機效果的形成過程帶有一定的偶然性，但又是在一定的焊接規(guī)范下必然產生的現(xiàn)象。從尺寸的角度考慮，尺寸較大的焊接藝術壁飾可采用半自動co2氣體保護焊，較小的可采用手工鎢極氬弧焊。
如果把一幅壁飾作品看成一幅畫的話，畫面中的點、線、面、黑、白、灰甚至顏色的處理都可以通過焊接的方法來實現(xiàn)。各種型號、各種材質的金屬絲，應用不同的焊接工藝會在畫面上以不同的形式出現(xiàn)。不同金屬的顏色不同，不銹鋼的亮銀色、鋁材的亞銀色、碳鋼的烏亮色，鈦鋼、青銅、紫銅、黃銅而且就鋼材來說，不同的鋼材在高溫受熱時會出現(xiàn)不同的顏色變化,即焊接熱影響區(qū)不同。另外，切割也是焊接藝術壁飾創(chuàng)作的方法之一，既可以與焊接結合使用，也可以單獨使用，這完全取決于創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖和對工藝與效果的掌握程度。以上所述的這些方法綜合起來，變化的豐富可想而知。
3、焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的原因
3.1焊接切割作業(yè)時，尤其是氣體切割時，由于使用壓縮空氣或氧氣流的噴射，使火星、熔珠和鐵渣四處飛濺(較大的熔珠和鐵渣能飛濺到距操作點5m以外的地方)，當作業(yè)環(huán)境中存在易燃、易爆物品或氣體時，就可能會發(fā)生火災和爆炸事故。
3.2在高空焊接切割作業(yè)時，對火星所及的范圍內的易燃易爆物品未清理干凈，作業(yè)人員在工作過程中亂扔焊條頭，作業(yè)結束后未認真檢查是否留有火種。
3.3氣焊、氣割的工作過程中未按規(guī)定的要求放置乙炔發(fā)生器，工作前未按要求檢查焊(割)炬、橡膠管路和乙炔發(fā)生器的安全裝置。
4、焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的防范措施
4.1焊接切割作業(yè)時，將作業(yè)環(huán)境lom范圍內所有易燃易爆物品清理干凈，應注意作業(yè)環(huán)境的地溝、下水道內有無可燃液體和可燃氣體，以及是否有可能泄漏到地溝和下水道內可燃易爆物質，以免由于焊渣、金屬火星引起災害事故。
4.2高空焊接切割時，禁止亂扔焊條頭，對焊接切割作業(yè)下方應進行隔離，作業(yè)完畢應做到認真細致的檢查，確認無火災隱患后方可離開現(xiàn)場。
4.3應使用符合國家有關標準、規(guī)程要求的氣瓶，在氣瓶的貯存、運輸、使用等環(huán)節(jié)應嚴格遵守安全操作規(guī)程。
4.4對輸送可燃氣體和助燃氣體的管道應按規(guī)定安裝、使用和管理，對操作人員和檢查人員應進行專門的安全技術培訓。
4.5焊補燃料容器和管道時，應結合實際情況確定焊補方法。實施置換法時，置換應徹底，工作中應嚴格控制可燃物質的含影實施帶壓不置換法時，應按要求保持一定的電壓。工作中應嚴格控制其含氧量。要加強檢測，注意監(jiān)護，要有安全組織措施。
作為一種工業(yè)技術,焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新工藝手段的需要。而在另一方面,金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中,焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。
上述種種焊接缺陷的表現(xiàn)形式以及焊接熱影響區(qū),是通過一定規(guī)范下的焊接操作形成的,也只有通過焊接的方式才會產生這些藝術語言。焊接藝術作品的表面效果是其它金屬加工工藝無法或者很難實現(xiàn)的,因而說焊接藝術具有獨特的藝術性。
供配電技術論文篇三
摘要：當前新聞在媒體競爭日益激烈化的時代，作為廣播主持人如何在激烈的競爭中提高自己的傳播效果是值得研究和探討的話題。作為主持人而言是傳播中重要的一環(huán)，應充分利用現(xiàn)代科學技術在新聞傳播中的應用，通過科技提高新聞傳播的效率，所以科技持化的應用非常重要。本文從廣播新聞傳播的科技化的重要性，然后分析新聞傳播的科技化過程中存在的問題，最后論述科技在新聞傳播中的應用。
科技應用于廣播新聞傳播，是符合歷史潮流的，作為主持人而言也要適應這樣的過程，同時通過科技化的手段把受眾和廣播有要的結合起來，但是廣播科技化必盡還有一些問題，影響科技應用于新聞傳播的因素有很多，傳播過程中也是這些因素相互作用?？萍紝π侣剛鞑サ淖饔弥饾u在增大，推動著新聞文化的有效傳播，文化影響著人們的思想，從而改變生活。然后科技在新聞傳播應用過程中，會存在著一些問題，要合理解決這些問題，提高科技應用效率，加快新聞傳播力度，是我們當前值得探討的重要話題。
主持廣播新聞傳播，要通過有效的科學技術手段來實現(xiàn)新聞傳播的科技化，而這包括了對設備的引進，以及好的主持人培養(yǎng)，如果科學化僅僅停留于表面，不能達到滿足人民群眾的需要，那是很難能保證新聞媒體領域內所報道的`事實的真實性，通過廣播新聞傳播科技化的深入，必將影響和帶動新技術以及新知識，為新聞媒體面對新形勢下激烈的新聞競爭，克服新聞傳播中存在的問題，奠定良好的基礎。從而做強新聞媒體，讓更多公眾積極地參與進來。科技應用于新聞傳播，是符合歷史潮流的，是連接著科技與社會的媒介，通過新聞傳播的科技化，可以提供新聞傳播效率，正確影響人們的文化思想，確立正確的世界觀、人生觀以及價值觀。
新聞傳播的科技化發(fā)展是和人們的生活息息相關的，目地也是為了更好地滿足公眾的文化需要，新聞媒體責任重大。新聞傳播時，不注重走科技化發(fā)展路線，那么就會忽視新聞傳播科技化的重要性，就會出現(xiàn)一些問題。當新聞媒體為了吸引公眾的眼球，盲目更風，大力炒作熱點，對一些缺乏道德的事件大肆報道，就會存在一些沒有科學依據(jù)的理論，直接影響到公眾的文化思想，對科學和社會生活產生不良的影響。
一旦廣播媒體忽視新聞傳播科技化的重要性，新聞傳播就無法滿足新時期形勢發(fā)展的需要，也會成為新聞傳播中的痼疾。如何加強科技在新聞傳播的應用，改變報道形式，樹立正確的世界觀以及人生觀，正確影響著人們的思想文化。
當前，全球科技化不斷發(fā)展，信息技術不斷突破，對各國的政治以及經濟文化都帶來很大的影響。然而在新聞傳播中科技化發(fā)展程度不高，新聞傳播中科技使用過少，從事科技新聞傳播的記者編輯屈指可數(shù)，并且逐漸在減少，這就使得新聞傳播的科技隊伍力量在逐漸縮小。
新聞傳播中部分新聞缺乏真實性，根本沒有從實際情況出發(fā)，盲目編造，目的就是為了吸引公眾眼球以及注意力，虛假報道太多，為了炒作一些低俗的題材，搞娛樂化，盲目炒作，沒有從事件的真實面考慮，不健康的文化思想就這樣產生了，影響著大眾的正常生活。
在新聞媒體競爭越來越激烈，新聞語言類存在的問題也越來越突出，這些節(jié)目創(chuàng)新程度不夠，內容呆滯，思想停滯不前，不思進取，而且方式老套，有些甚至完全失去一些原則，盲目性很大。新聞傳播中存在著諸多問題，有以下幾點因素：首先是我國的經濟因素，我國經濟發(fā)展雖然迅速，但是發(fā)展不平衡，貧富差距越來越大，這樣就造成新聞傳播的兩極化也比較明顯。在市場經濟條件下，新聞媒體都需要盈利，要吸引公眾的注意力，這樣廣告收入才能源源不斷，因此會不惜一切代價來炒作賺錢，以此得到廣告商的青睞。其實就是文化因素，我國的社會科普水平不是很高，也存在著很多，新聞傳播時難免會造成一些問題。最后是業(yè)務水平原因，我國新聞媒體水平跟發(fā)達國家比起來還有點差距。
新時期新聞媒體競爭日益激烈化，給科技傳播帶來了挑戰(zhàn)和機遇，機遇和挑戰(zhàn)是一把雙刃劍，因此，新聞媒體工作者應不斷解決思想，轉變觀念，與時俱進，加強科技在新聞傳播中的應用，提高新聞傳播效率，用正確的思想文化來指導人們，實現(xiàn)新聞傳播的科技化。
新聞媒介應轉變落后的傳播工具，要引用科技化水平高的傳播工具，加強新聞傳播的科技化意識，組建一支科技水平較高的媒體隊伍，新聞媒介應吸取過去的經驗教訓，迫在眉睫地從附屬的傳播方式轉向為帶有全局意義的傳播方式上來，也就是改進傳播方式，使之形成人人關心和重視科技的輿論氛圍。
要打造新聞媒體的科技化品牌，不斷激發(fā)潛力，增大發(fā)展空間。放棄不合理的報道方式，用科技來創(chuàng)新報道方式，精心打造新聞媒體的科技化品牌，在激烈的市場競爭中處于有利地位，并且同時，注重新聞的質量，重視報道方式。我們應順應這種時代發(fā)展潮流，開辟具有媒體個性的科技欄目、專題，滿足不同公眾的需求。
此外，新聞傳播時應注重方式，要貼近社會公眾，了解公眾所需要的，增強新聞傳播的生活性，貼近百姓，增強親和力以及吸引力，從而提高新聞傳播的效率。同時，要解決思想，與時俱進，滿足不同人的需求。
新聞媒體工作人員要不斷提高自身素質，學會先進設備以及采訪工具，提高采訪效率以及工具科技化，提高自己的綜合實力。要不斷學習科學技術，加快科技在新聞傳播的應用，同時也增強工作人員的責任意識，多學習多研究，并掌握好采寫科技新聞的角度和方法，精心制作出“科技大餐”把艱深轉變?yōu)橥ㄋ?，把晦澀轉變暢達，將枯燥轉變?yōu)橛腥ぃ蚤_創(chuàng)科技新聞傳播的嶄新天地。最后還有不斷加強科技新聞人才隊伍建設，這為新聞傳播的科技化發(fā)展奠定基礎。
最后，我國政府要以積極的政策來鼓勵新聞傳播的科技化發(fā)展，這是實現(xiàn)廣播新聞傳播科技化高水平的重要保障。新聞傳播是一種社會公益事業(yè)，其生存和發(fā)展是需要政策扶持和保護的。做大做強新聞傳播科技化，政府的政策支持顯得非常重要，同時運用政策手段整合資源。最重要一點就是政府給予新聞媒體經濟的支持。政府要對新聞媒體傳播進行資助，建立長效的激勵機制，促進科技化不斷發(fā)展。
隨著經濟科技一體化的發(fā)展，加強科技在廣播新聞傳播中的應用，廣播新聞傳播的科技化不僅能保證新聞媒體領域內所報道的事實的真實性，還能傳播科技新技術以及新知識，為新聞媒體面對新形勢下激烈的新聞競爭，克服新聞傳播中存在的問題，奠定良好的基礎。從而做強新聞媒體，讓更多公眾積極地參與進來。我們堅信，在社會不斷發(fā)展時，廣播新聞傳播的科技化發(fā)展路線是唯一的路線，是迎來美好春天的路線。
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供配電技術論文篇四
為了適應新形勢下的科技進步與社會對人才培養(yǎng)的需要，我校開展了電子技術課程教學研究與改革。結合我校當前專業(yè)教學的實際情況，提出了一套新形勢下的電子技術課程的教學方法。實踐結果表明該項教學研究與探索的開展能夠有效地提高實際教學效果。
新形勢下；電子技術課程；教學研究與探索
電子技術課程是當前本科高校工科專業(yè)電信、通信、微電、電器及自控等電類專業(yè)的核心課程，主要研究電子的特性和行為，以及電子元器件的構造及實現(xiàn)原理。我國當前的電子技術教學存在教學內容普遍偏重基本理論，實驗中多以驗證性實驗為主的特點。為了適應新形勢下的科技進步與社會對人才培養(yǎng)的需要，我校開展了電子技術課程教學研究與改革。該項研究能夠有效優(yōu)化電子技術課程教學，有助于電子技術課程教學效果的整體提高，力求使我校的電子技術課程在教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)等方面達到在同類院校中的先進地位。
電子學技術自1883年誕生以來，經歷了一個多世紀不停息地開拓和發(fā)展。隨著電子技術的發(fā)展，電子技術作為一門重要的專業(yè)技術基礎課在國內外各工科類高校相繼開設，現(xiàn)代的電子學也已發(fā)展成為當代最引人注目的專業(yè)和學科之一。進入21世紀以來，隨著時代的發(fā)展，科學技術朝著加速化、綜合化和國際化的方向飛速發(fā)展，在電子技術、集成電路技術與信息技術高速發(fā)展的推動下，引發(fā)了教育教學技術的重大革命，在新形勢下對電子技術課程的教學提出了更高的要求。當前，國外歐美電子技術所涉及到的知識內容較為基礎和寬泛，覆蓋面廣，交叉性強。美國知名高校教學通常采用分析與設計相并重、理論與實踐相結合的方法。為了提高學生的學習效率，通常在每個知識單元和作業(yè)中都設有分析和設計題目，在實驗中設有設計性問題。以麻省理工學院電氣工程與計算機科學系為例，在其課程中沒有單純以模擬電子技術、數(shù)字電子技術命名電子學課程，而是將其交叉融合在相關課程中。其課程內容通常覆蓋了國內多門課程。當前國內的電子技術課程長期以來由于受到傳統(tǒng)教學觀念和教學方法的影響，在教學過程中為了保持課程的規(guī)范性、理論性和系統(tǒng)性，造成了課堂教學中重點強調課程中基本原理、基本定義的驗證和推導過程，實驗教學中主要通過一定的驗證性實驗鞏固所學內容，忽略了課程的應用范圍和學生的學習興趣動手能力的培養(yǎng)。由于電子技術課程分為模擬電子技術[1]與數(shù)字電子技術[2]兩大模塊講授，各模塊現(xiàn)已分別形成較完整與封閉的知識體系，相互之間的銜接與聯(lián)系也逐漸被淡化。該教學模式因其存在各門課的串行性和各個知識點的碎片性，造成了教師講授的越來越多，學生學會得越來越少的情況。此問題的出現(xiàn)對國內電子技術課程的改革提出了迫切的需要。國內各大高校針對此問題相繼開展了電子技術課程的改革提高教學質量。新形勢下對電子技術課程進行教學研究與探索具有重要意義和研究價值。該項研究能夠有效提高電子技術課程的教學效果。
新形勢下的電子技術課程教學研究在教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)三個方面開展，對教學內容進行優(yōu)化整合，對教學方法進行多維度現(xiàn)代化優(yōu)化，對學生能力培養(yǎng)進行多方位優(yōu)化輔助措施。旨在形成電子技術課程及各課程實驗組成的電子學系列課程優(yōu)質體系，有助于幫助學生獲取完整系統(tǒng)的電子技術知識，提高教學實際效果，突出落實學生在教學中的主體地位。
1.教學內容上的改革。結合我校的實際教學情況，在教學內容上，旨在打破傳統(tǒng)的碎片式知識點獲取的教學體系和教學模式，保證知識獲取的完整性和聯(lián)系性，我校將電子技術課程教學內容按照國家新標準進行修訂，對教學內容進行了調整和充實[3]，對教學內容進行了調整和充實，在教學中增加新器件的學習，在實驗中增加設計型實驗的學習，使學生掌握更系統(tǒng)、更先進的電子技術知識與方法，使學生的知識體系更新更完整。開設電子技術課程的相關開發(fā)性實驗，通過學生自主選題，自主申報及開發(fā)實驗室等方法給學生自己鍛煉的機會，盡可能地讓教師從“傳授者”變?yōu)椤耙龑д摺?，給學生更多的時間和空間去積極地思考、探索和交流，轉變學生學習方式，培養(yǎng)學生學習的自覺性、自學性和主動性。
2.教學方法上的改革。在教學方法上采用多維度現(xiàn)代化優(yōu)化方法。教學中采用多媒體與板書相結合的教學方式，并將慕課“mocc”、微課程、“map”圖、小班教學的多種新方法引入到教學之中，讓學生因“趣”而學，因“用”而“學”，提高整體教學效果。在電子技術課程中僅僅依靠數(shù)字多媒體進行教學，沒有一個循序漸進的過程，致使學生無法很好地理解電子技術課程中較為抽象的理論知識，忽略了學生學習過程中的互動和思考過程，基于以上問題，教學中采用多媒體與板書相結合的教學方式，電子技術中較復雜難畫的電路圖多用多媒體給出，而其中基本公式和原理的推導和分析則采用板書的方式來表達，使學生有一個思考的過程，更便于幫助學生理解理論知識中的難點與重點，提高學生的學習效率和效果，提高教學的整體效果。在課堂教學中采用啟發(fā)式和互動式的教學方法，注重理論與實際的結合。慕課“mocc”和微課程作為一種新近涌現(xiàn)出來的在線課程，為學生的自學提供了良好的平臺。由于在電子技術課程的學習中存在部分同學理解較為困難的問題，我校在教學方法上采用讓學生課前預習、課后復習的方法，該方法包括讓學生在課下用慕課和微課程進行預習和復習，有助于學生對所學知識有一個更加清晰的掌握。為了讓學生在學習前對所學知識有一個初步的了解，我校針對電子技術課程繪制了“map”圖。通過參考北京郵電大學繪制的電類課程的樹形圖，我校電子技術課程教師自己繪制了模擬電子技術和數(shù)字電子技術課程的課程知識點樹形圖，將教學中各個章節(jié)之間的聯(lián)系、各個章節(jié)中的知識點及其相關聯(lián)系用樹形圖的形式表示出來。并在課前發(fā)給學生，讓學生了解電子技術課程要講授的知識點及各知識點之間的聯(lián)系?！癿ap”圖的繪制有利于學生對整個課程的把握，有利于學生的課前預習與課后復習。同時，我校為提高電子技術課程教學效果，開展了小班教學實驗，每次教學人數(shù)20，采用教師提出問題，同學討論的方式。教師給出一個具體問題，比如我們在數(shù)字電子技術中要求學生設計一個病房呼叫系統(tǒng)，讓學生現(xiàn)場思考，討論方案，討論后小組代表發(fā)言，增加學生課題的參與度，并在討論后用multisim將具體問題實現(xiàn)，切實提高教學效果。
3.學生能力培養(yǎng)上的改革。在學生能力培養(yǎng)上采用多方位輔助優(yōu)化措施培養(yǎng)學生能力，采用布置mocc、微課程作業(yè)的方法培養(yǎng)學生主動自學能力，學生對完成mocc和微課程作業(yè)具有很高的積極性，該方法不但可以提高學生的自學能力，而且能夠很好地調動學生的學習積極性。同時，在實驗中增加設計性和綜合性實驗的方式培養(yǎng)學生的實驗能力，提前公布實驗內容，讓學生在實驗前通過查資料、定方案等環(huán)節(jié)的準備工作，提高學生的實驗參與度，提高學生對自己能力的認可度并提高學生的實際分析問題和解決問題的能力。課下時間鼓勵和指導學生參加課外科技活動和電子設計各類競賽，委派專業(yè)老師進行長期指導，讓學生利用課外時間投入到研究學習中，鍛煉學生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在長期的培養(yǎng)下，我校學生積極參與各類電子競賽，并取得了較好的成績和較高的社會認可度。
本文對新形勢下電子技術課程教學進行了研究和探索，從教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)三個方面進行研究，構建協(xié)調統(tǒng)一的知識體系，凝練教學內容，以適當?shù)姆绞揭龑W生自主學習，積極思考，激發(fā)學生的實踐創(chuàng)新熱情，取得了較好的效果。今后，我們仍將繼續(xù)完善教學體系，提高教學質量，在新形勢下培養(yǎng)出高素質的電子技術人才。
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供配電技術論文篇五
摘要：
隨著世界以及我國制造產業(yè)的不斷發(fā)展，焊接已經作為一門基礎技術應用到各個行業(yè)，并且焊接的水平也逐步得到了很大的提高。隨著焊接工藝方法的不斷涌現(xiàn)，專業(yè)焊接的設備更新更是日新月異。焊接以高效、節(jié)能、優(yōu)質及其工藝過程數(shù)字化、自動化、智能化控制為特征。文章就焊接的發(fā)展趨勢進行了簡單的闡述。
關鍵詞：
焊接發(fā)展趨勢
焊接是在高溫或高壓條件下，使用焊接材料（焊條或焊絲）將兩塊或兩塊以上的母材（待焊接的工件）連接成一個整體的操作方法。焊接作為制造業(yè)中傳統(tǒng)的基礎工藝和技術，雖然應用到工業(yè)中的歷史并不長，但是發(fā)展卻非常迅速。短短幾十年間，焊接已被廣泛應用于航空航天、汽車、橋梁、高層建筑、造船以及海洋鉆探等許多重要的工業(yè)領域，并且為促進工業(yè)的經濟發(fā)展做出了重要的貢獻，使得焊接已經成為一個重要的制造技術和材料科學的重要專業(yè)學科。焊接隨著工業(yè)以及科學技術的不斷發(fā)展和進步，其發(fā)展的趨勢呈現(xiàn)出以下幾個特點：
1提高焊接生產率是推動焊接發(fā)展的重要驅動力
連接簡單的構件以及制造毛坯是最初的焊接方式，隨著技術的不斷更新，焊接已經成為制造行業(yè)中一項不可代替的基礎工藝以及生產精確尺寸制成品的生產手段。目前，焊接最需要的就是有效的保證焊接產品質量的穩(wěn)定性以及提高勞動生產效率。提高生產率的途徑有二：第一提高焊接熔敷率，焊條電弧焊中的鐵粉焊條、重力焊條、躺焊條等工藝以及埋弧焊中的多絲焊、熱絲焊均屬此類，其效果顯著。第二減少坡口斷面及熔敷金屬量，其中窄間隙焊接效果最顯著。窄間隙焊接采用氣體保護焊為基礎，利用單絲、雙絲或三絲進行焊接。無論接頭厚度如何，均可采用對接型式，所需熔敷金屬量會數(shù)倍、數(shù)十倍地降低，從而大大提高生產率。窄間隙焊接的關鍵是保證兩側熔透和電弧中心自動跟蹤處于坡口中心線上。為解決這兩個問題，世界各國開發(fā)出多種不同方案，因而出現(xiàn)了種類多樣的窄間隙焊接法。如果能夠在以下方面取得進展，焊接方法的先進性會得到更高的評價：提高熔敷速度、減少生產周期、提高過程控制水平、減少返修率、減少接頭準備時間、避免焊工在有害區(qū)域工作、減小焊縫尺寸、減少焊后操作、改進操作系數(shù)、降低潛在的安全風險、簡化設備設置。高效快速優(yōu)質焊接方法將成為主力軍。
2焊接過程自動化，智能化
國外焊接發(fā)展速度快，國內焊接發(fā)展存在較大差距。工業(yè)發(fā)達國家焊接機械化、自動化率水平，由的19.6%增加到20xx年的70-80%以上，目前焊接與現(xiàn)代制造技術、焊接科學與工程、焊接自動化與焊接機器人不斷融合，焊接已經向自動化，智能化方向發(fā)展。焊接過程自動化，智能化以提高焊接質量穩(wěn)定性，推進焊接自動化進程，學習、吸收、借鑒、提高是十分重要的環(huán)節(jié)，應加強現(xiàn)有工藝的學習和提高。但是我國目前的工藝大多數(shù)都為手工操作，存在一定的局限性。目前我國焊接的自動化率還不到30%，相對而言，焊接生產的機械化以及自動化水平非常低，但是如果能夠在學習的基礎上利用現(xiàn)代的自動化技術進行嫁接改造，往往可以實現(xiàn)一定的突破。20世紀90年代以來，我國逐漸在各個行業(yè)推廣氣體保護焊來取代傳統(tǒng)的手工電弧焊，現(xiàn)在已經取得了一定的效果。目前我國在焊接生產自動化、過程控制智能化、研究和開發(fā)焊接生產線以及柔性制造技術、發(fā)展應用計算機輔助設計以及制造技術等方面取得了很大的進步。計算機技術、控制理論、人工智能、電子技術及機器人技術的發(fā)展為焊接過程自動化提供了十分有利的技術基礎，并已滲透到焊接各領域中，取得了很多成果，焊接過程自動化已成為焊接的生長點之一。焊接過程控制系統(tǒng)的智能化是焊接自動化的核心問題之一，也是我們未來開展研究的重要方向。
3熱源的研究和開發(fā)
熱源是可提供熱能以實現(xiàn)基本的焊接過程的能源，熱源是運動的。在焊接過程中，熱源以點、線、面等的傳熱方式來傳導熱能。焊接熱源具有如下特點：能量密度高度集中、快速實現(xiàn)焊接過程、保證高質量的焊縫和最小的焊接熱影響區(qū)。當前，焊接熱源已十分豐厚，如電弧焊、化學熱、電阻熱、高頻感應熱、摩擦熱、電子束、等離子焰、激光束等。焊接熱源的研討與開拓始終在延續(xù)，焊接新熱源的開發(fā)將推動焊接工藝的發(fā)展，促進新的焊接方法的產生。每出現(xiàn)一種新熱源，就伴隨一批新的焊接方法出現(xiàn)。焊接工藝已成功地利用各種熱源形成相應的焊接方法。今后的發(fā)展將從改善現(xiàn)有熱源使它更為有用、便利、經濟合用和開發(fā)新的更有效的熱源兩方面著手。改善現(xiàn)有熱源，提高效率方面，如擴大激光器的能量、有效利用電子束能量、改善焊機性能、提高能量利用率都取得了較好成績。開拓更好、更有用的熱源，采用兩種熱源疊加以求取得更強的能量密度，例如在電子束焊中參加激光束等。
4節(jié)能技術
隨著社會的發(fā)展，節(jié)約能源已經成為各行各業(yè)首要考慮的問題，焊接行業(yè)也不例外。焊接產業(yè)發(fā)展節(jié)能、環(huán)保的焊接已成為必然的趨勢；同時，高效焊接工藝的應用，對提高焊接效率，節(jié)約能源消耗意義很大。為了順應節(jié)約環(huán)保的要求，手弧焊機以及普通的晶閘管焊機正在逐步被高效節(jié)能并能夠自動調節(jié)參數(shù)的智能型的逆變焊接取代，同時為了適應當今淡化操作技能的趨勢，焊接的操作也逐漸趨向智能化、簡單化。像這樣節(jié)能環(huán)保高效技術在焊接生產中的應用越來越廣泛。
5新材料，新技術發(fā)展
材料作為21世紀的支柱已顯示出幾個方面的變化趨勢，即從黑色金屬向有色金屬變化；從金屬材料向非金屬材料變化，從結構材料向功能材料變化，從多維材料向低維材料變化；從單一材料向復合材料變化，新材料連接必然要對焊接提出更高的要求。新材料的出現(xiàn)成為焊接發(fā)展的重要推動力，許多新材料，如耐熱合金，鈦合金，陶瓷等的連接都提出了新的課題。特別是異種材料之間的連接，采用通常的焊接方法，已經無法完成，固態(tài)連接的優(yōu)越性日益顯現(xiàn)，擴散焊與磨擦焊已成為焊接界的熱點，比如金屬與陶瓷已經能夠進行擴散連接，這在以前是不可想象的，所以固態(tài)連接是21世紀將有重大發(fā)展的連接技術。新興工業(yè)的發(fā)展迫使焊接不斷前進，焊接新技術更迅速地投入使用可以提高產品質量和性能。任何一個重要的新技術、新方法（如stt、cmt、coldarc等），無不與焊接工藝相關。這說明逆變焊機產品的技術競爭焦點已經開始從電源技術、控制技術轉移到焊接工藝性能方面。熔化極氣體保護焊逐漸取代手工電弧焊將成為焊接的主流、逆變焊機、智能機器人、振動焊接、激光復合焊和低應力無變形焊接新技術――lsnd焊接法等，這些節(jié)能環(huán)保高效技術廣泛應用于焊接中。
6機械化，自動化水平提高
想要很好的完成焊接工作，得充分做好準備工作，包括焊工個人業(yè)務熟悉、工件準備和焊接設備的準備等。因此人們也逐漸重視起了焊接設備（電焊機）的放置車間即準備車間的改造。提高準備車間的機械化，自動化水平是當前世界先進工業(yè)國家的重點發(fā)展方向。如用微電子技術改造傳統(tǒng)焊接工藝裝備，是提高焊接自動化水平的根本途徑。將數(shù)控技術配以各類焊接機械設備，以提高其柔性化水平；焊接機器人與專家系統(tǒng)的結合，實現(xiàn)自動路徑規(guī)劃、自動校正軌跡、自動控制熔深等功能。簡單來說就是數(shù)字化控制：把“粗活”做成“細活、快活”。
焊接自誕生以來，一直受到很多學科最新發(fā)展的影響和引導，在新材料以及信息科學技術的影響下，出現(xiàn)了數(shù)十種焊接的新工藝，并且使得焊接工藝正從手工焊向自動焊以及智能化過渡。焊接進步的需求是在經濟和社會等多方面因素影響下形成的，這顯著地促進了高效材料和設備的開發(fā)以及自動化技術的應用，規(guī)模生產和專業(yè)化生產開創(chuàng)新局面，高效快速優(yōu)質焊接方法成為主力軍，一個明顯的趨勢是在傳統(tǒng)焊接過程中使用更先進的控制和監(jiān)測技術。焊接新方法和先進材料技術的引入，提高了焊接的水平，同時也提出了新的挑戰(zhàn)。國外專家認為，焊接作為一種精確、可靠、低成本并且采用高科技連接材料的方法，到20xx年仍舊是制造業(yè)的重要加工工藝。我們廣大焊接工作者任重而道遠，務必樹立知難而上的決心。抓住機遇，為我國焊接自動化水平的提高而努力奮斗。
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供配電技術論文篇六
礦山采區(qū)內自然條件十分惡劣，礦山機械與生產工人相對集中，且大部分低壓電網在些聚集，一旦發(fā)性低壓漏電、短路事故，將會礦山造成嚴重影響。
1.1人員易觸電。
如果煤炭生產工人直接接觸到沒有做好絕緣措施或絕緣失效的電氣設備時，就容易導致觸電事故發(fā)生，且如果設備外殼帶電較強時，超過人體承受的極限，就容易導致觸電傷亡事故。更為嚴重的是，當工人直接接觸到因絕緣保護套破皮而暴露在外的芯線，很可能造成具大人員傷亡。
1.2引起瓦斯及煤塵爆炸。
供配電技術論文篇七
城市中的園林生態(tài)保護工程主要分為私家花園、公園、企業(yè)機關或居住小區(qū)附屬園林等幾種。其中大多數(shù)城市以公園為園林生態(tài)的主體構成，而私家花園和居住小區(qū)附屬園林則占據(jù)了較小的一部分比值。每一類的園林中都有需要重點注意的問題以及相應應對措施，將園林生態(tài)工程施工技術問題完全解決才可以使得園林發(fā)揮其生態(tài)以及景觀效果，通過園林工程施工的方法達到既能保護城市的生態(tài)，也能夠構成優(yōu)美景觀，有供人休閑娛樂的作用。
在生態(tài)保護的理念下，園林施工的養(yǎng)護管理技術。
園林工程是城市的施工建設階段往往會出現(xiàn)種種問題，在園林工程施工環(huán)節(jié)是關系到整體園林能否確保生態(tài)保護的關鍵，因此，應將園林工程建設作為核心管理環(huán)節(jié)，首先，在確保園林生態(tài)保護的前提下，園林工程的施工技術人員應從工程的施工細節(jié)入手，進行合理的科學的場地平整與土壤處理，積極聯(lián)系土建方與其達成共識，進而合理避免誤工返工等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，還應依據(jù)園林工程施工現(xiàn)場狀況，總結合理的平整方式與平整次序，以提升園林工程的施工效率，在園林工程施工中保護土壤的生態(tài)環(huán)境環(huán)節(jié)，施工技術人員應高度重視，這是由于園林工程中土壤質量的好壞直接關系到園林植物后續(xù)的良好生長，因此，應對園林工程土壤質量進行不同理化性質的實驗，化驗分析，從酸堿度，孔隙度，透水，透氣性以及持水性等層面進行測試分析，進而采取相應施基肥，培土，消毒等措施進行有效的控制培育，在園林工程施工環(huán)節(jié)中各類土壤質量，基肥施入量與翻挖深度，腐熟度均應符合相關園林工程環(huán)保標準要求，對于園林工程中苗木的選用應嚴格的把握質量關，在滿足園林工程種植要求標準前提下，遵循植株健壯，苗干圓滿通直，規(guī)格標準一致，枝條茁壯，組織充實，木質化程度水平高等原則，同時，應確保園林工程中喬木的主干清晰明確，花灌木則應均勻分支，綠籬個體應呈現(xiàn)出上下均勻一致狀態(tài)，且下部不應出現(xiàn)脫裸現(xiàn)象，球形苗木應根系完整發(fā)達，并且有茂密的枝葉，園林工程中種植喬木種類主根應在30cm左右，并且包含較多側根和須根，在園林工程種植禾木根系部位不應出現(xiàn)劈裂現(xiàn)象，應包含健壯完整的頂芽，不應出現(xiàn)機械性損傷或病蟲害，失水現(xiàn)象，應確保各類園林工程苗木具有旺盛生命力，并采用圃地進行苗木栽植，在清理場地環(huán)節(jié)，應注重將園林工程施工位置清理干凈，不應遺留對園林工程中苗木生長有害的各類建筑垃圾，且清理階段應盡量避免對園林工程中種植地進行大面積的不良踩踏致使苗木損壞，從而確保園林工程施工養(yǎng)護的同時，保護城市園林的生態(tài)環(huán)境。
園林工程施工技術及管理的分析。
施工隊伍的選用。
園林工程施工管理的重要內容是施工隊伍的選用，園林工程管理的成敗受施工隊伍專業(yè)知識及素質高低的影響，施工人員的`因素對于城市園林工程的建設也起著決定性的作用，由此就必須要求園林工程施工人員具備較強的藝術創(chuàng)造力，扎實的園林綠化專業(yè)知識及敏銳的觀察力，并能夠掌握園林工程建設技術知識促使園林工程生態(tài)保護和工程的良好建設，所以，選用園林工程施工隊伍時，園林工程施工單位需要具備相關的建設技術資質，包括土方工程，綠化裁植，水池，護欄，等工程，并擁有足夠數(shù)量的園林工程技術人員和施工營業(yè)執(zhí)照及其相關的部門認可，另外，園林工程的施工人員需要持證上崗，并加強對園林工程技術及生態(tài)環(huán)境保護知識的培養(yǎng)和學習，使園林工程施工人員能夠面對不同的施工環(huán)境，應用所具備的園林施工技術和知識，對園林建設的藝術性和美感進行正確的判斷，并在生態(tài)環(huán)境良好維護的前提下，促使園林綠化工程的實施并保證園林工程的施工質量。在園林工程施工中，施工隊伍的專業(yè)水平落后正是園林工程的規(guī)模較小造成的，在很多時候，由于園林工程施工規(guī)模較小，因此大多是隨便聘請一些小型的園林工程施工隊伍，并不是十分注意園林工程的施工的質量。甚至許多園林工程施工團隊的理念中認為私家花園只需要將幾株植物挖坑栽下去就可以，在園林施工技術的掌握上嚴重不足。要解決這種情況，一方面是從園林工程施工團隊入手，提升專業(yè)知識及專業(yè)技能，提高園林工程施工隊伍的施工能力。另一方面需要從業(yè)主角度入手，在聘請園林工程施工團隊的時候不要圖一時的便宜，而使得花園的園林工程的施工質量不過關，造成多余的損失。
(二)園林工程施工工藝要求。
1.在園林綠化工程新工藝中，植物選苗是植物種植的關鍵，園林綠化施工開始后，經常需要在很短的時間內把需要種植的苗采購回來，要求采購人員在選擇幼苗方面具備一定的相關知識和施工技術，能運用生態(tài)學知識和生物學來辯別有蟲害的幼苗，結合園林工程的環(huán)境，氣候，土壤等采購適合的幼苗，還有就是注意在運輸途中不能損傷植物的根系，嚴格避免人為原因損壞幼苗，選擇保護好植物的幼苗，可以增加植物的成活率，降低了工程的成本。
2.在園林綠化工程新工藝中，要優(yōu)化處理園林工程中的土壤，由于土壤質量直接關系到植物幼苗的生長，所以首先應該對土壤顆粒，滲透，含水率，肥料條件進行認真分析，對不合格土質的進行及時處理與優(yōu)化，根據(jù)樹苗的大小決定了坑的形狀和深度，為以后種植施肥工作做好準備，還要做好植物幼苗病害的防治工作，對幼苗及時進行修剪與保護，嚴格按園林工程設計圖紙上的設計位置進行栽種，最后，及時對樹苗修剪，澆水，除蟲等工作，確保，在幼苗根部有一定的水浸泡，根據(jù)植物的高度來確定是否需要固定裝置，優(yōu)化處理園林施工中不合格的土壤，增加的成活率。
園林施工質量的管理控制。
在園林工程施工時，要注重控制其施工質量管理，園林工程的質量，安全，成本是園林工程施工管理的重要組成部分，對園林工程施工進行適時的管理與控制是促使園林工程施工順利實施的重要條件，同時也有利于園林工程施工隱患的排除及處理，例如，在園林工程新栽喬木的養(yǎng)護過程中，栽種植物需要在新環(huán)境經歷一段時期才能逐步適應該環(huán)境的生長，所以，需要依據(jù)當?shù)氐臍夂?、環(huán)境及土壤，對灌水，施肥，根部培土，遮陽防曬，噴霧等防護措施進行有效處理，并確保園林工程喬木根部的土壤具有良好的透氣性，填充微酸沙質土壤，土壤肥力適中并適當?shù)倪M行施肥，才能促使移植喬木成活率的有效提高;所以，在園林工程施工中，要嚴格的控制園林工程的施工質量，保證城市生態(tài)環(huán)境的保護。
結束語。
總而言之，基于園林工程施工建設在城市建設中的重要性，只要在園林工程施工中期嚴格控制管理施工技術，注重工程的后期養(yǎng)護，全面保護各類植物，生物生態(tài)系統(tǒng)，才能真正為其營造優(yōu)質，良好的生長空間，在提升生產效益的同時真正優(yōu)化城市社會環(huán)境，園林工程的施工建設十分重要，必須做好充分的園林工程施工準備，并在工程的施工階段進行實時管理與控制，注重植被的后期養(yǎng)護，確保園林工程施工的調整與改善，除此之外，還能夠在生態(tài)環(huán)境得以保護的前提下促進生產效益的提升，使園林工程建設得以全面發(fā)展。
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[3]盧文龍.現(xiàn)代園林工程管理調查研究[d].西北農林科技大學,2013.
供配電技術論文篇八
[摘要]工廠供電系統(tǒng)的安全運行對工業(yè)企業(yè)來說至關重要，特別是對于大型企業(yè)，企業(yè)供電的可靠性、連續(xù)性和安全性要求很高。對大型工廠電力系統(tǒng)大電纜配電系統(tǒng)中性點接地方式與供電可靠性進行了研究。
[關鍵詞]工廠；供電；中性點方式。
大型企業(yè)具有電力負荷密度大、供電可靠性要求高、供配電線路以電力電纜為主等特點。大型企業(yè)35/6kv配電網，其系統(tǒng)中性點以前主要采用的是中性點不接地的運行方式，這對過去以架空線路為主的配電網是適宜的，但是近年來隨著電網的快速發(fā)展，電網逐漸發(fā)展為以電纜線路為主，電纜的長度不斷增加，使得電網的接地電容電流水平不斷提高；另一方面，氧化鋅避雷器和結構緊湊的進口全封閉組合電器也得到廣泛應用。在這種形勢下，原有的中性點不接地運行方式已不能適應。同時隨著bzt技術和短時停電再啟動技術的應用，為電阻接地方式的應用創(chuàng)造了很好的條件。
一、中性點不接地系統(tǒng)存在的問題。
（一）中性點不接地電網發(fā)生單相接地時，系統(tǒng)內部過電壓水平高（可達到3。5~4。0倍相電壓），持續(xù)時間長，而電纜和一些全封閉組合電氣絕緣水平低。某些進口設備絕緣水平低于我國同電壓等級設備的絕緣水平。以40。5kv真空斷路器為例，進口設備工頻交流試驗標準是70kv，而我國同電壓等級設備工頻交流試驗標準是95kv。而這些進口設備一旦擊穿很難修復，因而不宜帶單相接地故障繼續(xù)運行。
（二）單相接地時，避雷器長時間在工頻過電壓下運行易發(fā)生損壞甚至爆炸。目前，采用提高氧化鋅避雷器運行電壓的方法來避免爆炸事故發(fā)生，但這并不經濟，因而這種接地方式不利于無間隙氧化鋅避雷器的推廣應用。
（三）電纜的大量使用，已經不宜采用中性點不接地系統(tǒng)來保證供電的連續(xù)性。在這種中性點不接地系統(tǒng)中，當配電網電壓發(fā)生突變、變壓器高壓線圈發(fā)生接地、系統(tǒng)發(fā)生接地或弧光接地故障時，都可能在系統(tǒng)中引發(fā)過電壓。對于空載勵磁特性較差的電壓互感器，在過電壓作用下，因勵磁電流的劇增，會導致高壓熔斷器頻繁熔斷，甚至造成電壓互感器燒毀，如果處理不當，或保護配置不周全，此類異常狀況有可擴大為全廠性事故。
二、中性點經消弧線圈接地系統(tǒng)存在的主要問題。
（一）如果消弧線圈調整不當，在系統(tǒng)正常運行時，可能會在中性點產生較高的諧振過電壓，并直接影響系統(tǒng)的安全運行。
當消弧電感感抗和系統(tǒng)對地容抗相近，使補償度很小時，系統(tǒng)中性點在正常運行時可能會出現(xiàn)相當高的過電壓，超過運行電氣設備的正常絕緣水平。
（二）準確檢測出接地故障線路較困難，目前雖有不少微機型的高靈敏度接地保護裝置，但實用情況均不夠理想。
（三）雖然現(xiàn)在有自動跟蹤、自動調諧的智能型消弧線圈，但當系統(tǒng)發(fā)生單相接地時，消弧線圈不再調整，若接地檢測裝置不能檢測出故障線路，還必須依靠拉合有關線路查找故障點。對于出線回路數(shù)多、母線結線復雜的配電網，查找故障的時間可能很長，在查找過程中會出現(xiàn)過補償或欠補償超過允許值的情況，致使這將會使再多次發(fā)生弧光復燃，出現(xiàn)過電壓，將有可能使相鄰敷設的電力電纜被破壞，致使事故范圍擴大。
三、大型企業(yè)配電網中性點經電阻接地方式的可行性。
（一）中性點電阻接地方式有效地解決了單相接地過電壓問題。
有關資料表明，當電阻電流與故障點的電容電流相近或略大于電容電流，可以有效抑制弧光接地過電壓幅值，并對繼電保護有利。
（二）供電可靠性。
采用電阻接地后，當發(fā)生單相接地故障時線路要立即跳閘，不能保證用戶的連續(xù)供電。但石化系統(tǒng)的配電網，不是過去的單電源的輻射系統(tǒng)或樹形系統(tǒng)，而是雙電源供電系統(tǒng)。因此，在這種情況下，提高供電可靠性就不再單靠要求帶單相接地故障運行幾個小時來保證，而是靠bzt裝置和短時停電再啟動技術來保證。
bzt裝置是保證系統(tǒng)可靠性的重要技術手段，石化系統(tǒng)的配電網中幾乎百分之百使用，起到了很好效果。同時，在發(fā)電廠中廣泛應用的.保證工廠用電連續(xù)性的“智能型快速切換裝置”可以在石化系統(tǒng)的配電網中應用，這樣可以較好地提高企業(yè)供電系統(tǒng)的可靠性。
短時停電再啟動技術在系統(tǒng)的配電網中應用廣泛，較好地保證了石化裝置的安全連續(xù)運行。
另外，根據(jù)電纜配電網的運行經驗，單相接地引發(fā)相間短路事故較多。當發(fā)生單相接地故障時很容易引發(fā)電纜內部相間短路。由于電纜故障多為永久性故障，故障后應盡快切除，不宜長期單相接地運行。所以，從這點出發(fā)，也是以采用電阻接地方式為好。
七十年代年末到八十年代中，我國先后從國外引進四套大型合成氨裝置，均采用電阻接地方式。十五期間，我國先后引進和投用了上海賽科、廣東惠州特大型乙烯裝置，也均采用電阻接地方式。
根據(jù)工藝的特點，如果特大型乙烯裝置采用電阻接地方式，其供電可靠性能滿足要求的話，在煉油裝置也應該沒有問題。在特大型的煉油企業(yè)，采用電阻接地方式，加上bzt和短時停電再啟動技術滿足了工藝的要求。
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供配電技術論文篇九
摘要：改革開放以來，我國經濟發(fā)展較快，城鄉(xiāng)用電量大增，而設備和管理的改造升級卻并未跟上，造成了低壓配電管理中出現(xiàn)了很多問題，本文對此略作探討，主要對低壓配電管理中存在的問題進行了分析，并對低壓配電管理相關的幾個問題提出了解決方案。
關鍵詞：配電低壓管理。
0引言。
低壓配電系統(tǒng)是由配電變電所（通常是將電網的輸電電壓降為配電電壓）、高壓配電線路（即1千伏以上電壓）、配電變壓器、低壓配電線路（1千伏以下電壓）以及相應的控制保護設備組成的，在管理中涉及很多問題，以下一一展開論述：
供配電技術論文篇十
論文摘要：rtk技術，是gps測量技術中的一個重大突破。本文闡述了rtk的`原理、系統(tǒng)的組成以及應用范圍特點，并對應問題分析。
關鍵詞：gps、rtk、城鎮(zhèn)測量、控制
一、引言
rtk（real time kinematic）實時動態(tài)測量系統(tǒng)，是集計算機技術、數(shù)字通訊技術、無線電技術和gps測量定位技術為一體的組合系統(tǒng)。它是gps測量技術發(fā)展中的一個新突破。rtk定位精度高，它可以全天侯作業(yè)，每個點的誤差均為不累積的隨機偶然誤差。隨著全球定位系統(tǒng)（gps）技術的快速發(fā)展，rtk測量技術也日益成熟，逐步在測繪中得到應用。rtk測量技術因其精度高、實時性和高效性，使其在城鎮(zhèn)測繪中應用愈來愈廣泛。
二、rtk技術原理
rtk測量技術是以載波相位測量為依據(jù)的實時差分gps 測量技術，是一種高效的定位技術。原理是在基準站上設置1臺gps 接收機，對所有可見gps 衛(wèi)星進行連續(xù)地觀測，并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設備，實時地發(fā)送給用戶觀測站。在用戶站上，gps 接收機在接收gps衛(wèi)星信號的同時，通過無線電接收設備，接收基準站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù)，然后根據(jù)相對定位原理，實時地解算整周模糊度未知數(shù)并計算顯示用戶站的三維坐標及其精度。通過實時計算的定位結果，便可監(jiān)測基準站與用戶站觀測成果的質量和解算結果的收斂情況，實時地判定解算結果是否成功，從而減少冗余觀測量，縮短觀測時間。 rtk測量系統(tǒng)由以下三部分組成：gps 接收設備、數(shù)據(jù)傳輸設備、軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)由基準站的發(fā)射電臺與流動站的接收電臺組成，它是實現(xiàn)實時動態(tài)測量的關鍵設備。軟件系統(tǒng)具有能夠實時解算出流動站的三維坐標的功能。rtk 測量技術除具有gps 測量的優(yōu)點外，同時具有觀測時間短，能實現(xiàn)坐標實時解算同時給出厘米級定位結果的優(yōu)點，因此可以提高工作效率。
三、rtk技術的應用范圍
1、城鎮(zhèn)地籍測量
采用gps rtk 測量技術在地籍測量中測量界址點坐標，以gps 基準框架網點為基礎，架設gps 基準站，可以同時使用 1+ 2 工作模式，用兩套rtk流動站進行測量。流動站在第1 次測量時，在一已知點上作rtk 測量，其測量結果與已知點進行比較，從而檢查rtk 系統(tǒng)是否工作正常及基準站坐標輸入是否正確，將rtk獲得的所有界址點數(shù)據(jù)處理后直接錄入計算機，可及時地精確地獲得界址點圖形信息，準確地制作宗地圖、地籍圖，計算宗地面積等，建立地籍數(shù)據(jù)庫。
2、城鎮(zhèn)土地勘測定界測量
在建設用地勘測定界測量中，rtk技術可實時地測定界址坐標，確定土地使用界限范圍，計算用地面積，在土地分類及權屬調查時，應用rtk技術可實時測量權屬界限、土地分類補測，提高了測量速度和精度。并且可以與電腦軟件連結，金融學論文建立數(shù)據(jù)庫，隨時調整用地面積。
3、市政線路工程放樣
rtk測量技術用于市政道路工程中線或電力線路中線放樣，放樣工作只需把基準站架好，移動站一人就可操作完成。將線路參數(shù)如線路中線起終點坐標、曲線轉角、半徑等輸入無線電藍牙手薄中即可放樣。放樣方法靈活，也可按中樁號進行坐標放樣，并可以隨時互換。放樣時按屏幕上箭頭指示偏移量和偏移方位，便于前后左右移動，直到誤差達到要求為止。
4、航測外業(yè)中的像控點測量
像控點測量是航空攝影測量外業(yè)主要工作之一，傳統(tǒng)的方法要布設大量的導線來測量部分平高點，內業(yè)再進行空三加密。采用rtk技術測量，只需在測區(qū)內或測區(qū)附近的高等級控制點架設基準站，(若測區(qū)內或測區(qū)附近無高等級控制點，可先加密) ，流動站直接測量各像控點的平面坐標和高程，對不易設站的像控點，可采用手簿提供的交會法等間接的方法測量。像控點的精度要求對于rtk測量來說是不難達到的。與傳統(tǒng)作業(yè)相比較，它不需要逐級布設控制點，縮短了作業(yè)時間，因而大大提高了作業(yè)效率。
5、城鎮(zhèn)建筑規(guī)劃紅線放樣
建筑物規(guī)劃放線，放線點既要滿足城市規(guī)劃條件的要求，又要滿足建筑物本身的幾何關系，放樣精度要求較高。使用rtk進行建筑物放樣時需要注意檢查建筑物本身的幾何關系，對于短邊，其相對關系較難滿足。
在放樣的同時，需要注意的是測量點位的pdop值，如果pdop值大于1.5的情況下，強制測量則有可能帶來較大的點位誤差。在pdop值小于1.5情況下，用rtk進行規(guī)劃放線一般能滿足要求。必要時，用rtk在建筑周圍放適當?shù)目刂泣c，配合全站儀和鋼尺來完成。
6、城鎮(zhèn)控制測量
為滿足城鎮(zhèn)建成區(qū)和規(guī)劃區(qū)測繪的需要，城鎮(zhèn)控制網需要控制面積大、精度高、點位多。城鎮(zhèn)中的等級導線網控制點大多設立于地面，隨著城鎮(zhèn)建設的不斷發(fā)展，這些點常被破壞，影響了工程測量的進度，如何快速精確地提供控制點，直接關系到工作的效率。常規(guī)控制測量如用全站儀布設的導線測量，要求點與點間必須通視，大致等距，費工費時，且精度不均勻。gps 靜態(tài)測量，點間不需通視且精度高，但需觀測結束后進行內業(yè)數(shù)據(jù)處理，不能實時知道定位結果，如內業(yè)發(fā)現(xiàn)精度不符合要求則必須重測。應用rtk技術無論是在作業(yè)精度，還是作業(yè)效率上都具有明顯的優(yōu)勢，可以隨時知道測量成果是否符合要求。
7、其它方面的應用更加廣泛
rtk技術還可用于大比例尺地形測量、水域測量、城鎮(zhèn)管線測量、地籍測量、礦山測量等方面。用rtk測地形時可不用布設圖根控制，僅依據(jù)少量的基準點，即可直接測定地形地物點坐標，用專業(yè)測圖軟件，通過電子手簿記錄和現(xiàn)場草圖繪制，由電子機算機即可實現(xiàn)數(shù)字化測圖。在礦山測量中可進行勘探線剖面測量，地質工程放樣與聯(lián)測，為地質普查和詳查礦區(qū)提供及時可靠的資料，避免以往因視線不通影響的大面積砍樹帶來的工作效率低下，費時費力的麻煩。
四、rtk的精度分析
rtk技術是采用求差法降低了載波相位測量改正后的殘余誤差及接收機鐘差和衛(wèi)星改正后的殘差的影響，使測量精度達到厘米級，一般rtk標準精度為：平面位置10mm+2ppm,高程為20mm+2ppm，通過對此儀器的實踐和應用，完全能達到此精度。
1、平面精度：在5半徑公里的范圍內，觀測結果能達到較高精度，（用全站儀檢查其中誤差在5厘米之內），只要接收的衛(wèi)星達5顆以上，獲得固定解就能達到標準精度。
2、高程精度：當衛(wèi)星個數(shù)超過5顆，精度因子在2以下時，觀測精度最好，在2與4之間時，略有誤差，但能達到標準精度。
五、rtk測量中應注意的幾點
rtk在控制測量以及施工放樣中有著廣泛的運用，比傳統(tǒng)的測量儀器的相比，它有著省時省工且精度高等特點，但其在碎部測量中的還有一定的限制。應注意：
1、作業(yè)過程中， 基準站選擇要在比較中心、位置空曠開闊的至高點上，且周圍無磁場的影響。
2、對于一些要求高精度的點位，必須使用三腳架或快速對中支架，提高對中點精度。
3、為確保精度的可靠性，移動站和基準站距離不能太遠，應控制在2公里之內。
4、在作業(yè)區(qū)應避開建筑物密集，大面積水面、高壓線等觀測信號的影響。
參考文獻
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供配電技術論文篇十一
摘要：本文主要論述了高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質量現(xiàn)狀及研究對策,并主要論述了在實踐中采取多途徑的方式完成畢業(yè)設計方案,對高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質量提高起到指引作用。
一.以往畢業(yè)設計存在的問題
1.以往的畢業(yè)設計成為學校的難題
以往的畢業(yè)設計時間選擇在最后一個學期(即第6學期)，而在這個時間里學生在企業(yè)頂崗實習中度過，一部分學生一旦認為崗位適合自己就忙于工作急于表現(xiàn)自己，鞏固崗位位置;而另一部分學生覺得崗位不適合自己則忙于在職場上競爭不斷地選擇新的崗位。在這種情況下他們沒有心思做畢業(yè)設計，也很少有時間查閱資料，定期向指導老師匯報畢業(yè)設計，更不用說定期回學校與指導老師見面溝通解決畢業(yè)設計中存在的問題，因而難于保證畢業(yè)設計的質量。為了完成高職院校課程設置中的重要實踐教學環(huán)節(jié)畢業(yè)設計，又不影響學生的畢業(yè)和就業(yè)，畢業(yè)設計只能流于形式，得過且過，走個過場而了事。因此，如何解決畢業(yè)設計與學生畢業(yè)、就業(yè)的矛盾就成為學校面臨的一個難題。
2.以往的畢業(yè)設計成為學生的負擔
高職院校的學生理論水平要求不高，重在實踐。雖說他們在學校、企業(yè)的實踐教學中得到一定的訓練，掌握了一定的專業(yè)知識和技能，要是在企業(yè)實習中選擇適合自己的畢業(yè)設計題目還是有很大困難的，即使是選擇了題目，也會出現(xiàn)很多無法解決的實際問題，又得不到老師的及時指導，學生很無奈;或者有的學生選擇了題目后，到網上摘錄，將別人的設計改頭換面成為自己的，出現(xiàn)了理論不通、知識混淆、邏輯不順等問題;或者有的學生的畢業(yè)設計從理論上看起來沒有什么問題，但元器件選擇是否合適、工藝是否合理、能否成為實際電子產品，沒有實物得不到證實。怎樣才能找到合適的畢業(yè)設計課題，減輕畢業(yè)生的心理負擔，是學生迫切希望解決的問題。
3.以往的畢業(yè)設計成為老師的心結
指導畢業(yè)設計是高校老師的職責和義務[2]，但以往由于學生失控往往使指導老師大傷腦筋。一方面老師要考慮到學生的畢業(yè)率、就業(yè)率，另一方面還要注意畢業(yè)設計的科學系、規(guī)范性、嚴肅性，還要應付學生從企業(yè)帶來的種類繁多的各式各類題目，又要完成指導學生畢業(yè)設計任務，于是多數(shù)老師名義上是指導者，實際上變成了學生畢業(yè)設計的參與者。因此，很多老師只要可能都不愿意接受指導畢業(yè)設計的任務，這就成了老師心理上的一結。
二.畢業(yè)設計設置思路
(一)畢業(yè)設計時間的設置
改變傳統(tǒng)的畢業(yè)設計時間，將畢業(yè)設計啟動時間提前到學生在校期間的第5學期中后段。學生在專業(yè)教師或企業(yè)工程技術人員已擬定的若干個畢業(yè)設計課題方向中，根據(jù)個人的實際出發(fā)選擇適合自己的畢業(yè)設計題目和指導老師，并在指導老師的系統(tǒng)指導下，查閱資料完成畢業(yè)設計的雛形。在最后一個學期的企業(yè)頂崗實習期間，根據(jù)所選題目要求，結合個人實際能力和企業(yè)實際生產情況，在指導老師和企業(yè)專業(yè)技術員的幫助下先制作成實物，再依據(jù)實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等相關材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這樣學生的畢業(yè)設計既有了理論根基，又有自己制作的活生生的實物，就成了一個有血有肉的畢業(yè)設計。
(二)畢業(yè)設計題目的設置
畢業(yè)設計是整個在校學習環(huán)節(jié)的總結，是為畢業(yè)畫上的最后一個句號，因此畢業(yè)設計是本專業(yè)的基本技能和崗位能力的匯總[3]。在設置畢業(yè)設計題目的時候以行動導向為新的理念，從實際出發(fā)確定畢業(yè)設計教學計劃，由專業(yè)教師提出和擬定畢業(yè)設計課題方向，學生自主選擇適合自己的題目。
1.設置崗位能力提高型畢業(yè)設計課題
這種畢業(yè)設計課題是由在企業(yè)實際干過對企業(yè)比較了解、或以往帶隊實習過、或將要帶隊實習的老師和企業(yè)技術人員，根據(jù)本專業(yè)的實際崗位技能要求和職業(yè)能力要求，結合校企合作企業(yè)實際擬訂的各類題目。要求學生在學校完成的一部分理論設計雛形的基礎上，在實習企業(yè)進一步加工、整形，根據(jù)本企業(yè)實際出發(fā)制作成實物，并依據(jù)該實物完成畢業(yè)設計。如電子產品生產制造企業(yè)中的“電子產品質量檢驗文件”這種實物的制作或“電子產品生產管理文件”這種實物的制作等，再根據(jù)文件實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合由學?；蛳道锝y(tǒng)一安排在校企合作實訓基地實習的畢業(yè)生選擇，由頂崗實習指導老師和企業(yè)工程技術員合作指導。
2.設置改造與創(chuàng)新新電路、新產品型畢業(yè)設計課題
這種畢業(yè)設計課題是由指導參加過各種類型大學生競賽的老師擬訂的各類題目。它是依據(jù)往年大學生的職業(yè)技能大賽等比賽題目中提煉出來的。要求學生按比賽要求為基點，結合本專業(yè)的主要技能和能力，在完成實際比賽任務的基礎上制作實物或完成實際比賽內容，再根據(jù)實物和實際比賽內容撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合曾參加過各種大學生競賽的畢業(yè)生選擇。
這樣先設置形式多樣的畢業(yè)設計題目方向，由學生根據(jù)個人的興趣或愛好選擇自己能力范圍的具體題目和指導老師，將在畢業(yè)設計中不好解決的難題分散開來，學生的畢業(yè)設計就有方向、有目標，指導老師心里有數(shù)、指導到位。
三.畢業(yè)設計的組織和實施
畢業(yè)設計的組織管理工作是順利完成畢業(yè)設計工作的保障，我們按照畢業(yè)設計的準備工作、畢業(yè)設計題目選擇、畢業(yè)設計中段檢查、畢業(yè)設計的驗收和公開答辯、畢業(yè)設計成績評定等環(huán)節(jié)隨時跟進管理。
第一，要做好充分合理的組織實施計劃，安排行之有效的畢業(yè)設計工作日程，規(guī)范畢業(yè)設計報告書等材料的撰寫格式標準，提出本屆畢業(yè)設計的總體要求和畢業(yè)設計答辯方案。組織專業(yè)教師及企業(yè)技術人員擬訂畢業(yè)設計課題，并對課題進行審核、篩選，進一步確定適合制作實物的畢業(yè)設計課題。第二，開設畢業(yè)設計課題宣講報告課，讓每位指導老師介紹擬定的課題要求和所要達到的目標，學生在此基礎上，根據(jù)自己的興趣、能力及實習等實際情況自由的選擇課題和指導老師。第三，學生選擇好課題和指導老師后，接受指導老師下達的畢業(yè)設計任務，根據(jù)任務制訂出自己的畢業(yè)設計進度表和任務書，在指導老師的引導下針對課題有目的、有計劃的進行調研、收集參考資料、查閱相關文獻。在學生還未頂崗實習前完成畢業(yè)設計的雛形，然后學生帶著實際問題到頂崗實習的企業(yè)進一步完善自己的畢業(yè)設計。在這一階段特別加強組織和檢查工作，督促指導老師緊密跟蹤學生，檢查學生畢業(yè)設計準備是否充分、接收的任務是否明確、選題是否合適、學生設計工作量是否適當、是否適合學生他本人等。有問題及時解決和調整，做好指導服務工作，并采用指導老師碰頭會、匯報會、階段總結會等各種形式及時反饋畢業(yè)設計實際落實情況和畢業(yè)設計完成進度的實際情況。最后收集學生制作的實物、畢業(yè)設計報告書、畢業(yè)設計答辯ppt等，驗收并進行公開答辯。其畢業(yè)設計成績構成為：實物產品滿分40分;畢業(yè)設計報告書滿分40分;公開答辯成績20分。
四.取得的成效
以實物制作優(yōu)化畢業(yè)設計就是讓學生在自己制作的實物基礎上完成畢業(yè)設計。學生在制作實物過程中，哪怕是很小的實際產品，要經歷各式各樣的難題。他們要親自動手制作，并解決出現(xiàn)的問題，就必須掌握所涉及到的專業(yè)知識。要成功制作具有革新的創(chuàng)新產品必須要對本產品的工作原理理解的非常透徹、設計的非常準確，同時具有熟練的動手能力和專業(yè)技能。這樣做出來的畢業(yè)設計從理論到實踐得到了充分的結合，使我們的學生學有所用、學有所得、學有成效、學用結合，做到了“做中學、學中做”真正符合職業(yè)院校辦學特點，突出了職業(yè)技術教育理念。
與以往的畢業(yè)設計比較，這樣設置畢業(yè)設計，對于指導老師來說達到了心中有數(shù)，指導到位，得心應手，可指導出較高質量的畢業(yè)設計，打消了心里難題，得到一定程度的鍛煉和經驗積累，也為自己撰寫論文、申請課題積累了素材，因而愿意接受畢業(yè)設計指導工作。對于學生來講畢業(yè)設計的任務明確，目標定位準確，可根據(jù)自己的實際能力選擇題目完成畢業(yè)設計任務，打消了對畢業(yè)設計的神秘感和恐懼感，其畢業(yè)設計的積極主動性大大提高，能夠完成較高質量的畢業(yè)設計。這樣真正體現(xiàn)了以教師或工程技術員為主導，以學生為主體的職業(yè)教育理念。培養(yǎng)了學生綜合運用所學知識及技能分析、解決專業(yè)范圍內的一般工程技術問題的能力;培養(yǎng)學生建立正確的創(chuàng)新改造思想，掌握工程設計的一般程序、規(guī)范和方法[4]。通過這樣的畢業(yè)設計學生進一步鞏固、擴大、深化基礎知識和基本技能，從而實現(xiàn)由一名學生向工程技術人員的過度，走向工作崗位、適應社會需要做好技術儲備，為社會提供合格的工程技術應用型人才。
經過幾年的實踐取得了一定的成績，但還有很大的不足。一是，更加緊密的與企業(yè)掛鉤，更多的在企業(yè)實際工作崗位上提煉出相關職業(yè)能力和技能提高方面的題目，這就要求指導老師深入企業(yè)實際與企業(yè)工程技術人員相結合擬出更加符合職業(yè)教育特點的題目。二是提高電子產品技術改造的成分，技術革新和創(chuàng)新思維不是一是一招就能產生的，這就要求指導老師平日里多積累實用的小電子產品或實際實用的電子產品電路，建立創(chuàng)新改造思路，多在實際生活和企業(yè)中積累且提煉成題目。同時在平時的專業(yè)教學中不斷地灌輸和引導學生建立創(chuàng)新、改造、革新的改革新思想。
供配電技術論文篇十二
對于低壓配電房配電系統(tǒng)而言，相對較為復雜，要有效開展安裝工作，必須做好充足的準備工作。所以，電力部門工作人員應從選擇進站線路、預埋線路之前的準備工作而著手，能夠為配電系統(tǒng)安裝工作順利進行創(chuàng)造有利條件。
1.1合理選擇進站線路。
線路是配電系統(tǒng)的重要組成部分，只有合理選擇進站線路，才能為配電系統(tǒng)安裝工作順利進行奠定良好的基礎條件。配電系統(tǒng)相對較為復雜，如各變電站安裝與實驗、線路敷設等環(huán)節(jié)，其安裝操作直接影響配電系統(tǒng)的整體安裝質量。在小區(qū)規(guī)劃中，相關人員必須對進站線路加以合理選擇，才能規(guī)避交叉供電，確保供電脈絡的整齊性。在線路架設過程中，應以2條線路為主，其中1條線路為備用線路，在主線路出現(xiàn)故障時，該線路則發(fā)揮供電功能，確保小區(qū)用戶的正常供電。由此可見，電力企業(yè)工作人員應針對進站線路架設而合理預設方案，為操作人員提供重要依據(jù)。
1.2線路預埋準備工作的施工技術。
線路預埋準備工作之前，相關人員有必要施以合理的施工技術，主要包括以下方面：
首先，在預埋基礎槽鋼之前，可以將10#槽鋼進行固定，并根據(jù)實際尺寸和固定點在槽鋼上進行預留孔的鉆孔操作，為螺栓固定創(chuàng)造條件。然而，在選用槽鋼之前，安裝人員應進行必要除銹操作，并利用油漆進行涂刷，避免出現(xiàn)銹蝕問題，降低槽鋼的使用手民。其次，接地預埋工作之前，可以利用40×4鍍鋅扁鋼為接地母線，并將預埋部分進行有效的跨接和固定工作，進行必要的電阻絕緣測試，可以滿足施工要求。最后，在低壓配電房的二次灌漿工作完成之后，應進行必要的地面粉刷工作，與此同時，監(jiān)理部門人員必須對現(xiàn)場進行有效的驗收工作，確保地面平整，以及為設備安裝創(chuàng)造有利條件。
2.1配電柜安裝技術。
配電柜設備安裝主要分為設備開箱檢查和設備安裝兩方面的內容，第一，設備開箱檢查主要是指，運用叉車將設備運輸?shù)绞┕がF(xiàn)場，嚴格按照相關的低壓配電房配電系統(tǒng)安裝施工技術的要求，組織業(yè)主、監(jiān)理和廠家進行開箱，外觀檢查的內容主要有外形尺寸、外觀變形和掉漆等現(xiàn)象，需要對配電柜內部的儀表和部件進行合理檢查，嚴格按照相關的技術資料和說明書的要求，來進行檢查，并做好相關的記錄工作。第二，在進行設備安裝過程中，首先，需要對設備進行防線定位，運用墨線在基礎表面上進行設備縱橫中心線的彈出，并且在設備兩端需要分別用線墜吊垂線，確保表面的縱橫中心線能夠相交。并用水平尺對設備的軸向水平進行測量，結合測量的結果，對設備的`位置進行調整。其次，需要確保低壓柜安裝的合理性，需要按照相關圖紙上的要求，對逐臺柜進行找平處理，在基礎鋼槽上運用鍍鋅螺絲進行固定。最后，對柜內和頂上母線進行配置，在配電柜設備安裝之前，制造廠家已經將硬母線和部件配齊，施工人員需要按照安裝的要求，對母線和部件進行安裝。
2.2線路敷設安裝技術。
對于低壓配電房配電系統(tǒng)安裝工作而言，線路敷設是尤為重要的安裝技術，而電力企業(yè)人員應有效把握線路敷設安裝技術要點，確保該項工作順利進行，為增強配電系統(tǒng)安裝質量奠定安全性保障。對此，技術人員應注重從以下三方面而開展安裝工作：
在橋架安裝工作中，主要利用龍門吊桿設備而進行吊裝工作。如果600寬橋架，則利用l40×40×4的鍍鋅角鐵為橫擔，如若600以上的寬橋架，則利用l50×50×5鍍鋅角鐵為橫擔，通過并排橋架方式進行吊裝，能夠滿足安裝工序的美觀要求。在橋架安裝中，操作人員應將橋架連接板進行有效的螺栓固定，并做好防腐蝕措施。
在低壓電纜敷設過程中，應注重突出電纜敷設的美觀，并對低壓電纜絕緣性能進行有效測試，使之保持規(guī)范性，有利于確保低壓電纜敷設工作有序進行。
在封閉式或插接式母線槽的安裝過程中，操作人員必須確保材料設備由統(tǒng)一的廠家進行提供，以確保材料質量。與此同時，工作人員應進行必要的現(xiàn)場勘測設計，并開展安裝和檢驗工作，對母線各段進行清晰的標識。
由于配電系統(tǒng)安裝工作相對較為復雜，其流程眾多，因而在安裝工作中可能存在疏忽問題，降低安裝工作有效性，為配電系統(tǒng)正常運行帶來阻礙影響。對此，相關部門人員有必要加強對配電系統(tǒng)安裝而開展檢驗工作，確保配電系統(tǒng)安裝的有效性，為系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行提供可靠性保障。例如：在小區(qū)內的低壓配電房配電系統(tǒng)安裝中，可以采用放射型供電方式，所以通常選擇380/220v三相四線制供電。在此背景下，電力企業(yè)工作人員的檢驗工作內容主要包括以下方面：
首先，對導線截面加以有效的技術校驗。小區(qū)內部供電線路是配電系統(tǒng)的重要組成部分，其負荷輸送距離與經濟電流密度之間有著密切聯(lián)系，技術人員可以通過電壓損失機械強度、線路發(fā)熱程度等技術手段而檢驗，能夠對線路最大負荷量、使用時間等方面加以明確。其次，對于住宅照明區(qū)域的線路進行有效檢驗，主要通過允許電壓損失而開展導線截面的校驗工作，能夠明確負荷電流，規(guī)避不良影響。最后，電力部門工作人員還可以根據(jù)實際電壓、導線材料等條件而選擇有效的技術校驗手段，確保檢驗工作有效開展，提高配電系統(tǒng)安裝質量。
4結語。
對于電力企業(yè)而言，應對低壓配電房配電系統(tǒng)進行有效安裝，不僅能夠充分發(fā)揮配電系統(tǒng)的積極作用，而且可以給人們提供更為安全可靠的電能。然而，在配電系統(tǒng)安裝工作進行中，相關人員應注重施以科學有效的施工技術，以確保配電系統(tǒng)安裝質量。對此，相關人員應做好配電系統(tǒng)安裝準備工作，并嚴格按照施工標準而開展安裝工作，以及對安裝質量加以檢驗，促進低壓配電房有序運行。
參考文獻。
[1]于剛.建筑電氣工程中低壓配電系統(tǒng)的安裝與調試[j].黑龍江科技信息，（29）：84.
供配電技術論文篇十三
作為我國改革開放的前沿陣地，深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中，高新技術產業(yè)居于首位，不少明星企業(yè)涌現(xiàn)出來，如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新，高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀，來探討高新技術企業(yè)的管理問題。
一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)
1.反應循環(huán)
高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成，主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中，底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等；酶e和工人、設備等相對應；產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。
2.催化循環(huán)
時間軸上，高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯(lián)系，繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言，各子系統(tǒng)（反應循環(huán)）做好了經驗和教訓的積累，便提供給下一階段的工作催化。如，研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán)，主要指內部創(chuàng)新、繼承問題，基于一定技術經驗、技術成果積累，才開展每一項研發(fā)工作，而對于下一階段的工作來說，這一項研發(fā)工作又能提供催化支持；生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中，人們會一直持續(xù)地積累經驗，同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。
3.超循環(huán)
超循環(huán)系統(tǒng)，是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)（催化循環(huán)）實現(xiàn)功能耦合，彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據(jù)，使各子系統(tǒng)之間形成競爭協(xié)同關系，進行選擇和進化，促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如，研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m，將二者的功能耦合，實現(xiàn)彼此依存和制約。一方面，二者之間是競爭關系，對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭，尋求領導的支持和關注。另一方面，二者彼此是“催化劑”，后者主要為前者提供市場信息，這樣研發(fā)會具針對性，實現(xiàn)更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持，產品適銷對路，有助于開展營銷工作。二者的耦合，為彼此提供了催化支持，實現(xiàn)更高層次彼此促進。
二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示
1.加快高新技術研發(fā)力度，預防市場需求與生產脫節(jié)
隨著社會發(fā)展及生活水平提高，人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如，八十年代，bb機、模擬手機等曾風靡一時，沒過幾年很快被數(shù)字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展，高新技術產品更新?lián)Q代周期越來越短，人們消費理念越來越新潮，這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。
2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障
以超循環(huán)理論進化原理為依據(jù)，通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定，促進其目標實現(xiàn)。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握，進而做到及時行動，與環(huán)境之間協(xié)調好，實現(xiàn)長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋，微軟公司一直很重視，以反饋信息為依據(jù)，對產品服務進行不斷改進，提高用戶滿意度，使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮，公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”：建立客戶“電話分析”月報；成立產品改正小組，對用戶反饋信息進行分析；舉辦“情景屋”電話會議；對用戶滿意度進行調查；研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道，鞏固了微軟公司的霸主地位。
3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新
高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程，會將有形和無形資產積累起來，諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富，實現(xiàn)生存、發(fā)展的基礎，企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新，這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的，過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累，可能與新環(huán)境不適應，變成長遠發(fā)展的障礙。因此，高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好，更要加強審視，留下精華，去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術，對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器，再到奔騰系列?？梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。
4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變
在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中，有著大量非線性作用存在，可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”，因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現(xiàn)了期望的新系統(tǒng)和結構，其功能就促其發(fā)展，相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng)，這樣往往能起到事半功倍的效果，可實現(xiàn)計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥，發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件，致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑，最終發(fā)現(xiàn)只有一批藥受到污染，總數(shù)70片，且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任，公司將數(shù)百萬瓶藥收回，并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大，但將不利突變控制了，贏得了公眾的信任。
5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源
超循環(huán)理論的選擇評價，在建立科學有效的競爭中，有助于實現(xiàn)汰劣留良，將各要素積極性調動起來，將一種“活”的機制營造出來，發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭，高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭，迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來，這就有必要給員工施以一定壓力。
三、結束語
總而言之，在高新技術企業(yè)內部，要努力將競爭機制建立起來，提倡團隊協(xié)作精神，以促使知識協(xié)同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā)，這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
供配電技術論文篇十四
在培訓中見識了很多新穎的教學模式，觀看了名師嫻熟精湛的課堂實錄視頻，他們信息技術在教學中的恰到應用，讓我受益匪淺，現(xiàn)將此次培訓總結如下：
一、教育教學理念有了新的認識
通過這次培訓，我了解了信息技術引發(fā)的教育變革，讓我對信息技術有了全新的認識，讓我樹立了“信息技術為教育教學服務”的理念，我明白了信息技術使教育教學賦予更多的內涵，信息技術的發(fā)展也促進教師專業(yè)的發(fā)展，改變教師的`教和學生的學的方式，使我的課堂更具活力，使我們的教學更具實效。
二、信息技術的應用能力有了提升
這次培訓我認真學習了必修和選修的全部課程，做筆記、做作業(yè)、與同行交流，實實在在地學到了信息技術的應用知識。在課堂上我將信息技術融合到教學之中，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，多媒體在教學中的應用，改變了以往教師講，學生聽，死板無味，無精打采的教學氣氛。教師和多媒體、教學內容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體，從而使學生的學習不再枯燥乏味。由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，提高了課堂教學的有效性。信息技術的應用，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。
三、課件制作水平有了提高
通過學習，掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，將課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，最大限度地發(fā)揮學生的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發(fā)學生的學習興趣。
四、教學行為發(fā)生了深刻變化
信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣光是翻閱書本、備課寫教案，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體網絡查閱資料、制作課件、開展教學。
在這次的培訓學習中，通過看專家的講座、名師的課堂教學視頻，與同行的交流，我找到了自身的不足之處，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷反思自我，促使自己不斷成長。我會繼續(xù)學習深化信息技術基礎知識，更好的運用信息技術指導教學。
供配電技術論文篇十五
信息系統(tǒng)技術是指有關信息的獲取、傳輸、處理、控制的設備和系統(tǒng)的技術。感測技術、通信技術、計算機與智能技術是它的.核心和支撐技術。
感測技術是獲取信息的技術，主要對信息進行提取、識別或檢測并能通過一定的計算方式顯示計量結果。
現(xiàn)代通信技術，一般指電信技術，國際上稱為遠程通信技術。
計算機與智能技術是以人工智能理論和方法為核心，研究如何用計算機去模擬、延伸和擴展人的智能;如何設計和建造具有高智能水平的計算機應用系統(tǒng);從機器學習，到知識發(fā)展;從搜索推理，到規(guī)劃決策;從智能交互，到機器行為，到人工生命等，構成了智能科學與技術科學特有的認識對象。
控制技術是指對組織行為進行控制的技術，常用的控制技術有信息控制技術和網絡控制技術兩種。
供配電技術論文篇十六
數(shù)控技術及裝備，是發(fā)展高新技術產業(yè)和尖端工業(yè)的基本技能技術和最基本的裝備。大力發(fā)展以數(shù)控技術為核心的先進制造技術，已成為世界各發(fā)達國家加速經濟發(fā)展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑。
1數(shù)控技術的發(fā)展歷史
數(shù)控技術的發(fā)展前后一共經歷了硬件數(shù)控時代和軟件數(shù)控時代兩個階段，硬件數(shù)控時代起自1952年的電子管時代，最終發(fā)展到1965年小規(guī)模的集成電路時代。軟件數(shù)控時代從1970年的小型計算機開始，經歷微處理時代發(fā)展到基于個人計算機的數(shù)控時代。
當前數(shù)控機床的構成主要包括三個基本構件——機床主體，數(shù)控裝置和伺服機構。其中伺服機構通過依靠先進傳感器，調速裝置等技術，經歷了開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)三個發(fā)展階段，從而使機床運行穩(wěn)定性得到質的提高。而數(shù)控裝置包括程序讀入裝置，從而實現(xiàn)點位控制、直線控制和連續(xù)軌跡控制。
2數(shù)控技術的國內外現(xiàn)狀
當前我國數(shù)控機床產業(yè)快速發(fā)展，但同國外先進國家比較仍存在不小的差距。主要體現(xiàn)在技術含量不高、低端產品過剩、高端產品不足、自有獨創(chuàng)技術缺乏，高質量的功能部件仍然依靠進口或者靠合資生產。比如我國機床數(shù)量已達300萬臺高居世界第一，但數(shù)控化率才僅僅不到2%，大大低于西方發(fā)達國家。這已成為我國走向高端制造業(yè)的現(xiàn)實瓶頸。
在國外，目前絕大多數(shù)國外生產的數(shù)控機床，已廣泛采用了32的系統(tǒng)，而國內生產的數(shù)控機床由于受到進口技術的限制，大多采用的是16的系統(tǒng)。這就使得國產數(shù)控機床在功能上就先天不足，與國外數(shù)控機床相比，有明顯的差距。不論是加工中心或是數(shù)控車削中心，這類新型的數(shù)控設備均顯示出能滿足許多復雜零件在批量生產中的強大的生產力，一般均具有4～5軸連動，一次裝夾可進行多面加工的功能。特別是隨著計算機在機器制造的各個領域的廣泛應用，機床設備越來越趨向柔性化、智能化、多功能化。
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供配電技術論文篇十七
高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志，本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此，更好的管理好高新技術企業(yè)，從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展，是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功，企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭，沒有市場競爭的經驗，沒有能夠開展國際競爭的人才，沒有先進的競爭武器，是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位，就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上，盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段，并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此，深入研究知識管理，探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現(xiàn)實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點：首先，信息技術是知識管理必備的基礎，而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢，具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次，知識是通過人得以傳播的，因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。
二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現(xiàn)狀
1、知識管理的產生及研究意義
高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為，對于某一行業(yè)而言，該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。
20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑，因為企業(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競爭優(yōu)勢，并非來自外部的力量，而是來自企業(yè)自身的某種因素，即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。
在這一背景下，20世紀80年以來，研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè)，由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于，企業(yè)是由一系列資源組成的集合，每種資源都有不同的用途，企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響，但并不是決定性的因素。
然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間，不可能存在因果關系，只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論，該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢？隱藏在能力背后的又是什么？研究表明是企業(yè)所擁有的知識。
知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源，不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿，而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機會，配置資源的方法，企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識決定的，各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的，但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致，所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。
高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的，對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識，以形成自己的核心能力，這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種，隱性知識相對來說比較重要，因此企業(yè)的知識管理就是實現(xiàn)個人的隱性知識向顯性知識的轉換，進而達到知識共享，形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理，必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中，獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。
2、知識管理研究的現(xiàn)狀
盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及，但迄今為止，國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有：巴斯認為，知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為，知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為，信息管理是知識管理的基礎，知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲，然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產出的任何地方的過程。
隨著國內外學者對知識管理的研究，目前涌現(xiàn)出一些代表性人物，并形成三個學派。彼得?德魯克：美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》（1993）中指出：世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識；威廉?哈拉勒：美國齊治，華盛頓大學管理學教授，在其出版的《無限的資源》中指出，世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略：智慧的覺醒中》認為：隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視，作為創(chuàng)新活動演變的趨勢，知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注，并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā)，創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?，為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。
對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派：這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景；行為學派：他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景；綜合學派：綜合學派則認為，知識管理不但要對信息和人進行管理，還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握，又有著豐富的經濟學與管理學的知識。
3、知識管理實施的條件及方法的研究
知識管理的實施需要同時具備以下三個條件：個體參與，明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與，就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程，并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價值，這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因，是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后，決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施，直到他們完全理解。
關于知識管理的方法，美國生產力與質量研究中心提出了六種方法：構建支持知識管理的組織體系；加大對知識管理的資金投入；創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化；制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施；開發(fā)支撐知識管理的信息技術；建立知識管理的評估系統(tǒng)。
我國學者王如富等人（1999）給出了知識管理的六種方法：知識編碼化；應用信息技術；建立學習型組織；設立知識主管；構建知識庫；進行基準管理和最佳實踐。
當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式，企業(yè)應根據(jù)自己的實際采用相應的方法。
簡評：綜觀國內外學者的研究可以看出，目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論，而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究，現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制，企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處
1、研究方法及主要觀點
本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法，在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現(xiàn)在：在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上，明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵，進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題，如：知識管理認識不清，企業(yè)知識共享，知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施：要設立相應的組織結構，以協(xié)調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管（cko）在知識管理的作用日益重要，我國高新技術企業(yè)應設立這一職位，并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力，在知識管理過程中如何實現(xiàn)這一目標呢？其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識，這便需要培育企業(yè)知識共享文化，為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源，如何對知識員工進行管理？根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點：
（1）分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因
（3）根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”
通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究，希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導，從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻
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供配電技術論文篇十八
自上個世紀80年代以來，我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視，即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用，能夠提高醫(yī)院的整體管理水平，提高醫(yī)護人員的工作效率，同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
醫(yī)院；信息化建設；信息技術；軟件系統(tǒng)
醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設是醫(yī)院管理的重要途徑，這個綜合管理系統(tǒng)建立的最終目標是提高以病人為中心的醫(yī)院管理效率，涉及醫(yī)院管理的信息都以數(shù)字化形式出現(xiàn)和保存。病人交足押金登錄一次就可以在醫(yī)院內的所有科室進行診治。醫(yī)生的醫(yī)囑和各種檢查化驗結果都可以在網絡內共享。自上個世紀80年代以來，我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視，即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用，能夠提高醫(yī)院的整體管理水平，提高醫(yī)護人員的工作效率，同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
信息技術在醫(yī)院管理中的運用，提高了醫(yī)院的整體管理水平，由于醫(yī)院業(yè)務多，且內容復雜，業(yè)務信息的專業(yè)技術性強，醫(yī)療過程專業(yè)性更強，必須要體現(xiàn)出高科技含量，體現(xiàn)出一種知識型的勞動。醫(yī)院的信息系統(tǒng)建立，需要具有專業(yè)化、知識化和智能化的特點，能夠更好地服務于醫(yī)院的日常工作。醫(yī)院的信息化建設應做好長遠規(guī)劃，科學統(tǒng)籌，為未來的發(fā)展預留一定的空間，鋪墊良好的信息工程基礎。信息系統(tǒng)的軟件設計非常關鍵，需要一家技術水平高，具有豐富軟件設計經驗的公司承擔，核心是以方便病人為目的，發(fā)展電子檔案，將臨床應用作為核心，使信息系統(tǒng)覆蓋醫(yī)院業(yè)務管理全過程，方便醫(yī)院的全方位管理。同時還應該結合舊有信息系統(tǒng)，使新舊系統(tǒng)有機整合，保護醫(yī)院前期的工程投資，以保證系統(tǒng)發(fā)展建設的先進性。
醫(yī)院作為以治病救人為第一要務的公共衛(wèi)生服務機構，在信息技術應用的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用，醫(yī)院作為社會結構中的一部分，在人民的生活中占有重要的地位，服務于社會，服務于人民，是醫(yī)院的宗旨。信息技術及信息化在醫(yī)院管理中要實現(xiàn)以下目標：改革以往傳統(tǒng)中醫(yī)院的管理模式，實現(xiàn)數(shù)字化管理、信息化管理的新型醫(yī)院管理體制和醫(yī)院管理模式。利用信息技術建立醫(yī)院內部完善的信息處理系統(tǒng)，提高診治和服務效率，為醫(yī)護人員及病人提供最大限度的便捷服務。利用信息技術實現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動化系統(tǒng)。利用信息技術進行醫(yī)療研究與教學，推動醫(yī)護人員之間的業(yè)務交流和學習，促進醫(yī)學的進步和發(fā)展。利用信息技術建立全面的針對病人的醫(yī)學咨詢系統(tǒng)、健康咨詢系統(tǒng)，為廣大群眾提供最佳的醫(yī)療及健康服務。利用信息技術、現(xiàn)代化的設備，給患者提供遠程醫(yī)療服務、遠程醫(yī)療監(jiān)控等個性化的特殊服務及醫(yī)療的智能化服務。
3.1醫(yī)療信息系統(tǒng)的建立
3.1.1住院病房管理系統(tǒng)
這是醫(yī)院管理的重要一環(huán)，其主要任務是進行醫(yī)囑的處理，對治療過程中醫(yī)生的醫(yī)囑錄入、核對、執(zhí)行、停止等進行數(shù)字化處理，以及醫(yī)學護理工作的安排與處理;住院病人床位管理，增加和刪除、病人轉房、分配床位等都在系統(tǒng)中體現(xiàn)，還可以進行病人住院病房、床位使用情況的查詢，打印各種票單，給上級提供統(tǒng)計報表等。
3.1.2醫(yī)技信息系統(tǒng)
該系統(tǒng)是醫(yī)院日常工作的重要內容之一，核心內容有臨床檢查、臨床檢驗、醫(yī)學影像信息等幾個系統(tǒng)。在臨床檢查系統(tǒng)中，醫(yī)護人員可根據(jù)需要在電腦中隨時提取病人各種輔助檢查的資料信息，用于輔助和治療參考。臨床檢查信息系統(tǒng)生活費統(tǒng)（ris）還可以提供病人的申請、登記、報告、檢索、統(tǒng)計等信息數(shù)據(jù)。醫(yī)療過程中離不開影像學檢查，醫(yī)學影像信息系統(tǒng)（pacs），在這里存儲大量的醫(yī)學圖像信息，這是醫(yī)生對患者診斷和治療的重要依據(jù)，同時也可以進行學術研究等，都將發(fā)揮重要的作用。
3.2藥品信息系統(tǒng)
藥品是醫(yī)院治療病人的物質基礎，也是診療的工具。藥品的管理也是醫(yī)院管理的重要內容之一，而且藥品的種類繁多，條目復雜，做好藥品管理，是醫(yī)院信息化建設的重要內容。
3.2.1藥庫管理系統(tǒng)
藥庫是藥品的集散地，藥庫管理系統(tǒng)包括藥品從購買到保管到發(fā)放的全過程，藥品采購入庫、受理科室申領、受理科室返倉等都涉及到各科室，管理也較復雜。藥品的保管是藥庫管理的重點，定期進行藥品盤存、藥品報廢報損、藥庫發(fā)藥、藥品調價和相關統(tǒng)計查詢等內容，都是藥庫系統(tǒng)的操作內容。建立藥庫管理系統(tǒng)，對醫(yī)院藥品的供應、庫存、銷售等可以信息化管理，實施計劃、組織、指揮和控制的有序進行。同時通過該系統(tǒng)還可以對資金實施有效利用，避免積壓，減少醫(yī)院流動資金占用。利用該系統(tǒng)還可以合理指導藥品儲備，加速藥品周轉，減少因長期保管帶來的損耗，方便各種查詢方式與提供統(tǒng)計報表等。
3.2.2門診藥房系統(tǒng)
門診藥房管理系統(tǒng)是醫(yī)院日常的主要服務窗口，日常工作的主要內容是向藥庫申領藥品、藥品盤存、藥品報廢報損、藥房發(fā)藥、藥房退藥、相關統(tǒng)計查詢等內容。門診藥房的信息化，是保證門診藥品的有效供應，以及申領、庫存、發(fā)放等的有序進行，保證醫(yī)療業(yè)務需要，提供藥品儲備的第一線信息，減少積壓，少占用資金，減少流動資金占用，加速藥品周轉，方便各種查詢和提供統(tǒng)計報表等。
3.3醫(yī)院的收費管理系統(tǒng)
3.3.1門診收費系統(tǒng)
醫(yī)院的門診收費主要是針對門診病人的收費管理，其主要內容包括門診病人的掛號、劃價、收費。
3.3.2住院部的收費系統(tǒng)
住院部收費管理是醫(yī)院資金管理的重頭戲，該系統(tǒng)的主要內容包括住院病人入院登記，主要是基本情況的記錄，比如患者姓名、性別、出生年月、婚姻、職業(yè)、文化程度、入院科室、門診醫(yī)生、病人類別等，費用收取需要按照病人的費用報銷情況進行分類設置，工齡年限，在職退休情況，報銷或自理情況，病房位置，病人號碼等，同時進行押金的處理。
3.4院長查詢信息系統(tǒng)
充分利用信息技術，優(yōu)化醫(yī)療服務工作，提高醫(yī)院內部各部門的工作效率，增強醫(yī)院在同行業(yè)中的競爭力。強化信息化管理，充分利用現(xiàn)代信息技術，搭建迅捷的操作平臺，建立以病人為中心的醫(yī)療服務體系，充分調動職工積極性；優(yōu)化業(yè)務流程，提高管理水平，增強醫(yī)院的競爭力。
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供配電技術論文篇十九
論文摘要：我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會發(fā)展形勢下，高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學計劃的制定能否適應社會發(fā)展需要，教學實踐環(huán)節(jié)的薄弱和設備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。
論文關鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專業(yè)；人才培養(yǎng)
印刷術是中國古代四大發(fā)明之一，印刷術的產生推動了世界文明的發(fā)展進程。隨著社會高科技的迅猛發(fā)展，信息科學技術的飛速進步，印刷行業(yè)也在經歷著一系列的變革和改變。我國印刷產業(yè)技術變革可以用“告別鉛與火”“進入光與電”來做一個形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術曾引導著我國印刷產業(yè)，也左右著當時的印刷學科教育?，F(xiàn)如今，印刷產業(yè)又面臨著新一輪的技術革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對印刷專業(yè)技術人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學地重新構建印刷信息的表達和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學習，印刷學科內涵要得到深化，才能更好地開拓印刷學科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質媒介與現(xiàn)代電子媒介、網絡媒介相互交融的跨媒介化的復合型技術人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題?，F(xiàn)實情況不容樂觀，我國大部分高職院校印刷專業(yè)對變化飛速的社會和市場反應是緩慢和低效的。
我國是個印刷大國，印刷人才市場需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場為切入點，對原有的印刷專業(yè)人才教育模式進行改變，根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標，及時調整印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)思路。
一、目前印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)現(xiàn)況
隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來只有北京印刷學院、西安理工大學、武漢大學等高校開設了印刷專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設了印刷技術專業(yè)，學校的增加，對印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產生了很多問題。主要表現(xiàn)在：
（一）專業(yè)教學計劃不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要
印刷技術隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專業(yè)技術培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時代的節(jié)拍。
我國高職院校的印刷技術專業(yè)是以全日制教育為主，教學模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎課為主，后面一年進入專業(yè)課程的學習，很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程，開設的專業(yè)課程與社會脫節(jié)，沒有突出自身專業(yè)特點和重點，這種死板的培養(yǎng)方案，導致培養(yǎng)出來的學生遠遠不能適應人才市場的需求。
（二）專業(yè)教材滿足不了社會需求
我們知道，印刷設備是隨著科技的發(fā)展和最新技術的產生而發(fā)展起來的，現(xiàn)在的高新印刷設備都是綜合于計算機技術、電子技術、機械技術和自動化技術等多學科為一身的。很多專業(yè)技術，例如：直接制版技術（ctp）、數(shù)字印刷等屬于當今印刷行業(yè)的高新技術都很有必要讓學生接觸和學習，但是，印刷專業(yè)教材建設過于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對新知識的傳授造成了很大的障礙。所以說，印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術新知識，學生在起跑線上就已經落后了，不能適應人才市場和用人單位的需要。
（三）實踐教學設施匱乏
印刷專業(yè)是一門強調實踐動手操作的行業(yè)，講究經驗的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動手操作訓練，光靠書本知識的灌輸是遠遠不夠的。這些專業(yè)課程都對實訓條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專業(yè)實踐動手操作課程也占很大的比例，如果實踐教學設施沒有及時跟上，對理論知識的消化會產生一定的影響，對培養(yǎng)高素質的印刷人才也會產生負面作用。
我們知道，印刷專業(yè)技術人才的培養(yǎng)是印刷學科建設的`核心問題，印刷職業(yè)院校辦學實力主要體現(xiàn)在：教學、科研、社會服務等方面。基于印刷專業(yè)綜合性、交叉性、應用性強的學科特點，只有對印刷學科建設給予更多的重視和重新審視，印刷技術人才才能得到適應社會的更多發(fā)展。
二、高等職業(yè)院校印刷學科建設的內涵及問題
高等職業(yè)印刷教育的學科水平是建立在一系列的基礎性工作基礎上，是一個復雜工程，包括師資隊伍、學術建設、實訓設備建設等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術的學科規(guī)律，把印刷所包含的知識的創(chuàng)新、知識的傳播和應用推動印刷學科教育的建設，把握印刷學科教育的核心問題，進行科學的定位和科學的預見，打造適合社會發(fā)展的實用型印刷技術人才。三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術人才建設基本思路
高等職業(yè)教育特點是注重職業(yè)性、實踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術教育必須要對學科建設有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實訓建設，只有這樣，印刷專業(yè)技術人才建設才有前進方向，才能更好地開創(chuàng)新局面。
（一）教學規(guī)范，要符合社會發(fā)展需要
印刷技術專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊伍和教學管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學大綱的制定需要進行認真的社會調研和討論，教學文件是培養(yǎng)學生的基礎，教學計劃的制定和實施必須以社會需求、市場導向為基礎，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎上對各專業(yè)課程的教學大綱制定要聽取意見，認真討論，以此確定各課程教學大綱的重點和實施方法。
（二）加強印刷專業(yè)產學結合道路
我們知道，印刷專業(yè)是強調動手能力的專業(yè)，在教學環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強與印刷企業(yè)的合作對教學十分有利。在經濟發(fā)達地區(qū)，有許多經濟實力雄厚，技術能力先進，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產中采用的新技術、新設備和新工藝的程度往往要領先于學校，加強與企業(yè)的合作，可以互通有無，學?？梢岳闷髽I(yè)資源開展課題研究，擴大實訓基地的建設，而企業(yè)可以利用學院的場地、師資和學生開展企業(yè)員工培訓等工作，這都是具有現(xiàn)實和長遠意義的。
（三）大膽改革教學內容
現(xiàn)有的印刷技術專業(yè)，從課程結構和授課內容上看，一些相關的專業(yè)教學內容對于現(xiàn)在的印刷產業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒有把一些高科技、新理念及時補充到專業(yè)教學中來，一些公共基礎課與專業(yè)結合也不十分緊密，實踐教學走過場等等問題，都需要我們對原有的教學環(huán)節(jié)進行大刀闊斧的改革。
（四）引進新理念，編寫適應市場發(fā)展的專業(yè)教材
印刷專業(yè)科研工作，教材的編寫占的比重比較大。校校合作，學校與企業(yè)結合，是印刷專業(yè)教學很好的模式，來自一線生產企業(yè)的實際經驗和知識，放進專業(yè)教材當中去，可以很好地彌補專業(yè)教材的知識滯后性和互補性。
（五）專業(yè)師資的培養(yǎng)和引進
印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進是一項需要長期關注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺，時刻要感覺印刷行業(yè)技術進步的節(jié)奏。工作中，學校要倡導民主的氣氛，調動廣大專業(yè)教師的積極性，健全科學嚴謹?shù)目己藱C制，以民主、求實、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動地學習，主動下廠鍛煉，充分調動教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹立團隊意識，把自己培養(yǎng)成基礎理論扎實、教學方式先進、實際動手能力強的專業(yè)教師，唯有這樣，印刷專業(yè)才有發(fā)展，才會有希望。
印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時俱進，要積極地使用市場的變化和需求，要提出更高標準、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進教學方法，彌補在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個復雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來的學生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復合型技能人才。
供配電技術論文篇二十
【摘 要】高新技術企業(yè)作為高技術的重要載體，已經逐漸成為現(xiàn)代國家重要的經濟增長點，近幾年來，隨著我國科學技術水平的不斷提升，高新技術企業(yè)不僅在規(guī)模上，同時也在數(shù)量上得到了較大的發(fā)展，但我國高新技術企業(yè)也面臨著各方面嚴峻的挑戰(zhàn)，其突出表現(xiàn)就在于我國高新技術企業(yè)的核心競爭力較弱。本文主要運用價值鏈理論分析探討了我國高新技術企業(yè)核心競爭力提升的相關問題。
【關鍵詞】價值鏈；高新技術企業(yè)；核心競爭力；提升
由于技術時代的到來，高新技術企業(yè)對于區(qū)域經濟乃至國民經濟發(fā)展的作用體現(xiàn)得愈來愈明顯。科技革命促進了高新技術的快速發(fā)展，區(qū)域經濟競爭的焦點也開始從傳統(tǒng)產業(yè)向高技術產業(yè)轉移，高新技術企業(yè)作為高技術的重要載體，已經逐漸成為現(xiàn)代國家重要的經濟增長點，各國對高技術產業(yè)的重視程度日益增強，并被越來越多的國家作為支柱產業(yè)重點發(fā)展，通過發(fā)展高新技術產業(yè)來增強本國的綜合國力。近幾年來，隨著我國科學技術水平的不斷提升，以知識密集型、資本密集型為主要優(yōu)勢的高新技術企業(yè)不僅在規(guī)模上，同時也在數(shù)量上得到了較大的發(fā)展。其中以計算機、通訊、生物醫(yī)藥、新材料行業(yè)等最為突出，連帶著相關產業(yè)的飛速發(fā)展，大大改善了產業(yè)技術的多層次性，同時也培育出了一大批有實力、有潛質的高新技術企業(yè)。另一方面，我國高新技術企業(yè)也面臨著各方面嚴峻的挑戰(zhàn)，其突出表現(xiàn)就在于我國高新技術企業(yè)的核心競爭力較弱。如何培育我國高新技術企業(yè)的核心競爭力，學術界與實務界已經從多方面展開討論，本文試圖運用價值鏈理論，分析我國高新技術企業(yè)核心競爭力問題，探討提升我國高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑。
1 基于價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力的必要性
核心競爭力是企業(yè)在具有重要競爭意義的經營活動中能夠比其競爭對手做到更好的能力，它可以使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢，并且不會隨著使用遞減，這種核心能力深深地根植于企業(yè)的各種技巧、知識和人的能力之中，對企業(yè)的競爭力起著至關重要的作用。而價值鏈是指企業(yè)所有的互不相同但又相互關聯(lián)的生產經營活動，構成的創(chuàng)造價值的一個動態(tài)過程。通過價值鏈分析可以把企業(yè)活動進行分解，通過考慮這些單個活動本身及其相互之間的關系來確定企業(yè)的競爭優(yōu)勢，從而也可以發(fā)現(xiàn)提升高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑。
價值鏈理論是企業(yè)判定、創(chuàng)造和維持競爭優(yōu)勢的基本依據(jù)。每個企業(yè)都有屬于自身特點的價值鏈，而且企業(yè)也并不是在每個環(huán)節(jié)都會創(chuàng)造價值，只有特定的價值活動才能為企業(yè)帶來價值，這些活動構成了企業(yè)的價值鏈戰(zhàn)略環(huán)節(jié)。企業(yè)只有抓住了這些特定環(huán)節(jié)，才能形成企業(yè)難以被模仿或復制的資源或能力，才能與競爭對手相比獲得競爭優(yōu)勢，而這些優(yōu)勢是通過企業(yè)的核心競爭能力表現(xiàn)出來的。本文正是結合高新技術企業(yè)的特點，利用價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力構建的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)，并圍繞戰(zhàn)略環(huán)節(jié)提升企業(yè)整體價值。
2 基于價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力的切入點
2.1 技術開發(fā)活動重要性提升
高新技術企業(yè)是指研究、開發(fā)以及生產銷售高新技術產品或大規(guī)模使用高新技術的一類企業(yè)，它與一般傳統(tǒng)企業(yè)的本質區(qū)別就是其為社會提供產品或服務時所使用的技術含量比較高，由此也體現(xiàn)出知識與技術對企業(yè)發(fā)展的重要性。而按照價值鏈理論，技術開發(fā)活動屬于支持活動，由此可見對于高新技術企業(yè)，應該將技術開發(fā)提升為基本活動，將其確認為支持企業(yè)競爭優(yōu)勢的關鍵性活動，在此基礎上建立和強化這種優(yōu)勢更容易使高新技術企業(yè)提升核心競爭力。
2.2 企業(yè)內部價值活動的整合
價值鏈將企業(yè)的生產經營活動分為基本活動和支持活動兩大類，其中基本活動包括：內部后勤、生產經營、外部后勤、市場銷售、服務；支持活動包括：采購管理、技術開發(fā)、人力資源管理、基礎設施。價值鏈中基本活動之間、基本活動與支持活動之間以及支持活動之間存在各種聯(lián)系，選擇或構建最佳的聯(lián)系方式對應提高價值創(chuàng)造和戰(zhàn)略能力是十分重要的。而作為核心競爭力的產生也是企業(yè)中各個不同部分有效合作的結果，是各種單個資源整合的結果。因此，一方面我們要認識到技術開發(fā)僅僅是高新技術企業(yè)確立核心競爭力的其中一個關鍵性活動，價值鏈中的生產經營、市場銷售等基本活動也可以成為高新技術企業(yè)的關鍵性活動，另一方面價值鏈內各種活動的整合也可以使企業(yè)產生協(xié)同效應，有利于高新技術企業(yè)核心競爭力的構建。
2.3 關注外部價值鏈體系的推動
企業(yè)價值活動的聯(lián)系不僅存在于企業(yè)內部的價值鏈，還存在于企業(yè)與企業(yè)的價值鏈之間。價值鏈分析應該是系統(tǒng)化分析，應以企業(yè)為中心，分析與企業(yè)相關的供應商、分銷商和客戶在內的各項價值活動之間的聯(lián)系，盡可能優(yōu)化外部企業(yè)價值活動與企業(yè)內部價值活動的銜接，延伸企業(yè)價值創(chuàng)造的鏈條，拓展企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的價值活動。
3 提升高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑
3.1 加強政府對高新技術企業(yè)的支持
政府應加大對高新技術企業(yè)的支持力度，通過政策、資金等支持高新技術企業(yè)健康發(fā)展，為其核心競爭力的提升提供保障。首先，政府應加大地方財政支出中科技投入的比重，并引導企業(yè)加大對科技研發(fā)活動的資金投入，成立不同技術領域的研發(fā)與科研機構，推動科技水平的進步；其次，健全以企業(yè)為主體、以市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系，政府應該鼓勵廣大科研機構、高等院校與高新技術企業(yè)進行研發(fā)合作，加快解決高新技術企業(yè)面臨的技術難題；再次，在技術市場方面，政府應采取相應的稅收優(yōu)惠，促進技術市場的繁榮發(fā)展；最后，政府還應該協(xié)助企業(yè)搭建融資平臺，豐富企業(yè)的融資渠道，并引導政策性銀行的政策性貸款對高新技術企業(yè)進行支持和傾斜。
3.2 加強企業(yè)技術創(chuàng)新，提升核心競爭力
技術創(chuàng)新是高新技術企業(yè)核心競爭力的關鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)應加大研發(fā)投入，做好員工培訓，利用各種有效手段建立技術監(jiān)控系統(tǒng)，隨時跟蹤行業(yè)技術發(fā)展最新動態(tài)，科學決策，快速行動，搶占技術創(chuàng)新制高點，同時做好技術反饋，提取創(chuàng)新基金，實現(xiàn)技術創(chuàng)新的持續(xù)循環(huán)。企業(yè)可以采取自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新、合作創(chuàng)新的方式，全方位的利用各種可能的創(chuàng)新資源，提高創(chuàng)新速度，培育新的市場增長點。其中應重點應培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，高新技術企業(yè)只有通過自主創(chuàng)新?lián)碛凶灾髦R產權，才能使技術開發(fā)這一價值環(huán)節(jié)的潛能充分發(fā)揮并放大，從而形成企業(yè)價值鏈增值的競爭優(yōu)勢。
3.3 建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現(xiàn)共贏發(fā)展
戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個或兩個以上的企業(yè)為了一定的目的通過一定的方式組成的網絡式聯(lián)合體，即是有著對等實力或者互補資源的企業(yè)，出于對整個市場的預期和企業(yè)總體經營目標的考慮，為達到共同擁有市場、合作研究與開發(fā)、共享資源和增強競爭能力等目的，通過各種協(xié)議而結成的優(yōu)勢互長、風險共擔的松散型合作競爭組織?；趦r值鏈理論，高新技術企業(yè)可以清楚地分析出自身的競爭優(yōu)勢以及在哪些方面處于劣勢，從而確定出企業(yè)在價值鏈的哪個環(huán)節(jié)上需要合作，從而形成不同類型的戰(zhàn)略聯(lián)盟。企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟對象可以包括高新技術企業(yè)的同行競爭者，從而實現(xiàn)資源的互補與共享或降低競爭風險，還可以包括企業(yè)外部價值鏈體系上供應商、分銷商和購買商等企業(yè)，實現(xiàn)相關企業(yè)的共贏發(fā)展。
【參考文獻】
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供配電技術論文篇二十一
本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內，持續(xù)進行研究與技術成果轉化，形成企業(yè)核心自主知識產權的，并以此為基礎開展生產經營活動，在中國境內注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代，當時為了建立并促進高新技術產業(yè)形成和發(fā)展，國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》，組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作，并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè)，可以促進企業(yè)科技轉型和研究開發(fā)，提升企業(yè)品牌形象，提高企業(yè)市場價值和核心競爭力，促進行業(yè)發(fā)展，無論是廣告宣傳還是產品招投標都有很大幫助。
高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè)，是技術創(chuàng)新性強，人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強，從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產業(yè)升級和經濟方式的轉變，從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經濟轉型升級，提升地方的競爭力和更好的帶動經濟增長，給予很多扶持力度，這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)和研究所等科研機構是不一樣的，雖然都是進行研究開發(fā)，但他要參與到整個市場競爭，要把自己設計的產品和服務投入到市場中，為了降低經營風險，一般會采取靈活的銷售方式，如訂單式生產，到了約定的時間交貨，既降低了庫存壓力，又可以采用靈活的結算方式使得收入的確認時間延遲，影響當期應納稅所得額，這也是有很大的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)一項新成果的誕生，背后都需要龐大的資金，即使是企業(yè)日常運轉，人力成本就比非高新技術企業(yè)高，再加上其生產的產品、設備和技術服務本身價格高之又高，所以資金消耗大，所需繳納的稅款也較大。
科技的發(fā)展步伐是很快的，這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新，特別是一些精密設備更新速度更快。
我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經過數(shù)十年的發(fā)展，但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術，企業(yè)對一些相關概念認識不清，不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
所謂納稅籌劃，就是企業(yè)對自己的經營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經濟管理活動，這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權利，并且，企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而，企業(yè)所得稅作為直接稅，國家直接參與企業(yè)的利潤分配，這個時候就需要我們企業(yè)做到在經濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前，國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大，涉及企業(yè)生產經營各個方面，企業(yè)要從整體出發(fā)，宏觀的制定納稅籌劃方案，多環(huán)節(jié)籌劃，增強納稅籌劃意識。
對于高新技術企業(yè)，從研發(fā)到生產，再到銷售，每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理，企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識，才能更好的服務于企業(yè)，就目前來看，在實際操作中，相關人員缺乏技術性操作經驗，導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此，企業(yè)需要聘用高質量人才來勝任這份工作，做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法，來提高企業(yè)綜合管理水平。
近年來，我國的高新技術產業(yè)迅速崛起，已經成為國民經濟中增長最快的、帶動作用最大的產業(yè)，在推動經濟結構調整和促進經濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時，高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策，結合自身的企業(yè)特征和運營特點，為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案，是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。
為了促進技術創(chuàng)新和科技進步，現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定，國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率，對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策，企業(yè)應當合理籌劃，推動自身發(fā)展。
根據(jù)財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定，研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識，創(chuàng)造性運用科技新產品或實質性改進技術、產品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產的攤銷費、新產品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產的直接計入當期損益，并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額；企業(yè)形成無形資產發(fā)生的研發(fā)費用，按無形資產成本的150%進行攤銷。另外，對于高新技術企業(yè)來說，被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用，委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除，受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯(lián)關系的，受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目，由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié)，企業(yè)都應做到合理籌劃。
這里說到的技術轉讓是技術轉讓所得，即技術轉讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據(jù)稅法規(guī)定，符合條件的技術轉讓所得免征、減征企業(yè)所得稅，是指一個納稅年度內，居民企業(yè)技術轉讓所得不超過500萬的部分，免征企業(yè)所得稅；超過500元部分，減半征收。需要注意的是，單獨計算技術轉讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用，沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉讓所得，可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。
根據(jù)所得稅法規(guī)定，由于技術進步，產品更新?lián)Q代的固定資產，卻需加速折舊，可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點，所采用的大多都是由于技術進步、產品更新?lián)Q代較快的固定資產，一般采用加速折舊法，使得在短的會計期間內折舊抵稅金額變大，進而影響所得稅應納稅額。一般情況下，若企業(yè)處于免稅期，應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內，則采用加速折舊法，增加折舊額，進而獲取資金時間價值。
對于高新技術企業(yè)來說，在企業(yè)維持日常運營管理前提下，納稅人如果可以推遲收入的實現(xiàn)，則可以使本期應納稅所得減少，當期流出資金減少，進而獲得當期稅款的使用權。對于高新技術企業(yè)來說，大多采取訂單式生產方式，采取分期收款銷售商品方式的，以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間；對于出現(xiàn)直接收款銷售方式，不論商品是否發(fā)出，都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間；所以對于高新技術企業(yè)，無法當期收款的就應該分期收款，延遲繳納企業(yè)所得稅。
對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化，進而使所得稅支出最小化，合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的，如成本、費用、稅金等支出，可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出，按發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費，不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除，超過部分允許結轉以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉換業(yè)務招待費和廣告宣傳費，在相關范圍內應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化，提升納稅籌劃空間，實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化?？傊咝录夹g企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè)，在不違背相關法律的前提下，做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作，將為企業(yè)節(jié)省大量經費，減少資金緊張問題，促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值，為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，進而實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化的目標。
供配電技術論文篇一
摘要:21世紀，世界上的各類科學技術和專業(yè)學科都有了長足的發(fā)展和進步，比如說生物化學學科、免疫學學科等，其中作為代表性研究項目的分子生物學得到了越來越多人的關注，隨著現(xiàn)代化設施的更新和計算機技術的發(fā)展，分子生物學的相關研究成果被大量運用在人們生活中，促使了社會的長久進步。
關鍵詞:分子生物學;食品;微生物
1分子生物學的概念闡述
分子生物學作為一種基礎性學科，將分子作為一種物質來研究生命的相關現(xiàn)象，比如構成細胞的物質，能夠發(fā)生何種物理和化學變化。
在進行探究的過程中，這種學科代表了人們由探究生命的出現(xiàn)和進化，可以得到生命所表達的重要意義。
2分子生物學在食品微生物檢測中的應用意義
分子生物學的各項研究成果已經滲透進了人們的實際生活中，而且起到了促進社會發(fā)展，和為全世界解決實際問題的作用。
比如將酶催化產生的反應和原因運用到各類化學工業(yè)活動中，人工進行酶的模擬并生成新的催化劑，不僅能針對性地解決問題，還可以在化學工業(yè)領域領導新的革命。
除了在化學方面有所益處，對食品安全方面也有巨大意義，它能夠更新微生物檢測技術，提升了食品安全，保障了食品加工過程中產品的質量和人的健康。
3基于分子生物學方法的食品微生物檢測技術研究
3.1以電泳為主導技術的dna圖譜技術
由于排列順序不同的dna的片段會在變性劑濃度不同的情況下發(fā)生改變，利用不一樣的解鏈行為，使排列順序不同的dna的片段會停留在不同位置的凝膠上這一特性，提出了dgge技術來檢測核酸序列，在被變性劑染色成功后，會在凝膠的各個位置上出現(xiàn)條帶狀物體。
這種技術已經被越來越多相關企業(yè)運用，進行食品微生物的抽離或測定，檢測微生物的數(shù)量等。
等人2004年在南非對含益生菌對食物進行了dgge技術檢測[6];milicanikolic等人則在南非自制的山羊奶干酪中進行了pcr-dgge檢測。
在dgge之后出現(xiàn)的na指紋圖譜技術，也叫做溫度梯度凝膠電泳，不同于dgge的凝膠中使用尿素和甲酰胺濃度梯度的方法，溫度梯度凝膠電泳使用了溫度梯度和在引物的5′端增加3050bpgc片段的新技術。
這種新的方式可以有效地統(tǒng)計出某一區(qū)塊內，微生物的數(shù)量和品種，還可以檢測出其他未知的腸道細菌，雖然zoetendal等人已將這項tgge技術運用在了人糞樣微生物的探究分析中，但是針對食品的運用還很少。
4隨機擴增多態(tài)dna技術(rapd)
通過將隨機的引物進行pcr反應，并加重靶細胞dna的比例進行分析，這一方法被稱為rapd分析，它能夠讓研究人員了解dna的片段的大小和數(shù)量，再根據(jù)dna在不同基因組中的差異做出判斷。
這種方式能夠將全部dna基因定位成目標對象，可以辨識極小的差別，非常適合運用在研究成果少，特點不明顯的或是dna序列不凸顯的真菌和乳酸菌的研究中。
等人利用rapd-pcr技術發(fā)現(xiàn)了隱藏在紅葡萄酒中的植物乳桿菌，walczak等人利用rapd分析法得出了非生產用酵母菌株與標準清酒假絲酵母菌株具有相近的遺傳特質。
此外，針對葡萄球菌、大腸埃希氏、沙門氏菌和志賀氏菌等研究，都采用了這種技術方法。
5基因探針檢測方法
1968年，華盛頓卡內基學院的britten等人研究提出了核酸分子雜交技術，也叫做基因探針技術，這種技術的提出為分子生物學的dna分析方法奠定了基礎，也成為了全球范圍內被使用最多的分子生物學技術。
基因探針是一種具有特定標記的基因碎片，具有檢測功能的原理是采用了堿基的配對，通過退火讓兩條互補的核酸單鏈成為雙鏈。
這種檢測技術可以用來檢測食品微生物，具有方便快捷，直接有效的特點，使食物免遭致病性微生物的損害。
病原體其本身具有特殊的核酸碎片，利用已經做好分離和標志的核酸探針，將與需要檢測的樣品結合過的標記物進行監(jiān)測，如果檢測的樣品中本身就有確定的病原體，那么探針和核酸序列就會有所結合。
這種基因探針檢測技術的優(yōu)勢在于，能夠非常靈敏地檢測出不同，而且還具備了組織化學染色的特點，即可被見的特性和可定位的特點，所以能夠檢測出食品中的致病性細菌。
就現(xiàn)在來說，世界各地都提出了各種能夠檢測食品微生物的基因探針，比如說moseley等人提出的生物素標記的沙門菌基因探針，以及kerdahi等人提出的能夠測試出單核細胞增生的李斯特菌的，來自非放射性dna探針，還有陳倩等人能夠檢測出esiec大腸桿菌的，根據(jù)hpi毒力島基因生成的rp-z探針。
另外還有已轉變?yōu)樘厥馍唐返幕蛱结樤噭┖小?BR> 美國的genetrak公司采用特殊的基因探針對沙門菌、李斯特菌和大腸桿菌的rrna進行檢驗[6]，最后得出了脫氧核糖核酸雜交篩選比色法。
主要檢驗方式分為以下幾步:
(1)需要一種與細菌rrna相反的基因探針和一份完成增菌培養(yǎng)的樣品，細菌溶解之后與帶有熒光素標記的探針互相雜交。
此時樣品中存在靶細菌rrna，則帶有熒光素和多聚脫氧腺嘌呤核苷酸(polyda)的探針互相雜交將成立。
(2)將包被多聚脫氧胸腺嘧啶核苷酸(polydt)的固相載體測桿與雜交溶液反應，如果polyda和polydt間的堿基出現(xiàn)配對，那么雜交核酸分子就被固體載體獲得，并將這種分子培養(yǎng)在辣根過氧化酶-抗熒光素接合劑中，使探針上的熒光素與結合劑溶合。
(3)固體載體首先放置在酶底物-色原溶液，再由辣根過氧化酶與底物反應，最后用酸終止，在450nm處計量吸光度的多少，就能確定樣品中是否存在靶細菌。
6基因芯片
上世紀90年代中期出現(xiàn)的基因芯片技術，也就是dna微陣列(dnamicroarray)，使用微加工技術構建出能將人工產生的基因片段，緊密結合的、排列有序的出現(xiàn)在硅片等載體上。
再根據(jù)被熒光檢測系統(tǒng)掃描過的，和標記樣品雜交后的芯片，利用計算機進行分析檢測，得出定性、定量的結果。
由于基因芯片技術能夠高度地自動處理大量信息，所以能夠快捷準確地檢測食品安全。
運用基因芯片技術進行病原體檢測的有:berger等人進行的12株嗜酸乳桿菌檢測;wang等人進行能夠具有超強特異性和靈敏度的肺炎鏈球菌檢測;高興等人對痢疾志賀菌、鼠傷寒沙門菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌、肉毒梭菌、肺炎鏈球菌、布氏桿菌、嗜肺軍團菌等16種病原細菌進行檢測。
但就目前的技術來說，基因芯片的應用還不夠完善，首先，基因芯片所需的設備價格不低，制作成本很高，普通實驗室沒有足夠的經濟能力可以負擔。
其次，基因芯片的特異性還不夠明顯，假陽性和假陰性會對實驗結果的精準程度產生影響。
最后，基因芯片技術在進行過程中，各項數(shù)據(jù)和參數(shù)還沒有形成統(tǒng)一的標準，對可重復性會產生影響。
只有不斷完善自身解決上述問題，基因芯片技術才能被更廣泛地運用在全世界的各個領域。
伴隨著全球食品貿易的發(fā)展，檢測食品病原菌也越來越重要，只有更方便快捷地完成食品安全檢測，將分子生物學的檢測方法運用于日常生活，才能更好地發(fā)揮這項學科的魅力，研究出真正實用的食品病原微生物快速檢測方法。
參考文獻
[5]陳倩,程伯琨.基因探針檢測食品中具有hpi毒力島的esiec大腸桿菌[j].食品科學,2000,21(7):35.
作者:黃卉單位:肇慶醫(yī)學高等專科學校
供配電技術論文篇二
1、焊接技術概論
1.1焊接過程的物理本質
焊接是兩種或兩種以上同種或異種材料通過原子或分子之間的結合和擴散連接成一體的工藝過程.促使原子和分子之間產生結合和擴散的方法是加熱或加壓,或同時加熱又加壓。
1.2焊接的分類
金屬的焊接,按其工藝過程的特點分有熔焊,壓焊和釬焊三大類。
1.2.1熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài)，不加壓力完成焊接的方法。熔焊時，熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化，形成熔池。熔池隨熱源向前移動，冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。在熔焊過程中，如果大氣與高溫的熔池直接接觸，大氣中的氧就會氧化金屬和各種合金元素。大氣中的氮、水蒸汽等進入熔池，還會在隨后冷卻過程中在焊縫中形成氣孔、夾渣、裂紋等缺陷，惡化焊縫的質量和性能。為了提高焊接質量，人們研究出了各種保護方法。例如，氣體保護電弧焊就是用氬、二氧化碳等氣體隔絕大氣，以保護焊接時的電弧和熔池率;又如鋼材焊接時，在焊條藥皮中加入對氧親和力大的鈦鐵粉進行脫氧，就可以保護焊條中有益元素錳、硅等免于氧化而進入熔池，冷卻后獲得優(yōu)質焊縫。
1.2.2壓焊是在加壓條件下，使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結合，又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊，當電流通過兩工件的連接端時，該處因電阻很大而溫度上升，當加熱至塑性狀態(tài)時，在軸向壓力作用下連接成為一體。各種壓焊方法的共同特點是在焊接過程中施加壓力而不加填充材料。多數(shù)壓焊方法如擴散焊、高頻焊、冷壓焊等都沒有熔化過程，因而沒有象熔焊那樣的有益合金元素燒損，和有害元素侵入焊縫的問題，從而簡化了焊接過程，也改善了焊接安全衛(wèi)生條件。同時由于加熱溫度比熔焊低、加熱時間短，因而熱影響區(qū)小。許多難以用熔化焊焊接的材料，往往可以用壓焊焊成與母材同等強度的優(yōu)質接頭。
1.2.3釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料，將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度，利用液態(tài)釬料潤濕工件，填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散，從而實現(xiàn)焊接的方法。
1.2.4焊接時形成的連接兩個被連接體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側在焊接時會受到焊接熱作用，而發(fā)生組織和性能變化，這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同，焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象，也使焊件性能下降，惡化焊接性。這就需要調整焊接條件，焊前對焊件接口處預熱、焊時保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質量。另外，焊接是一個局部的迅速加熱和冷卻過程，焊接區(qū)由于受到四周工件本體的拘束而不能自由膨脹和收縮，冷卻后在焊件中便產生焊接應力和變形。重要產品焊后都需要消除焊接應力，矯正焊接變形。
1.2.5現(xiàn)代焊接技術已能焊出無內外缺陷的、機械性能等于甚至高于被連接體的焊縫。被焊接體在空間的相互位置稱為焊接接頭，接頭處的強度除受焊縫質量影響外，還與其幾何形狀、尺寸、受力情況和工作條件等有關。接頭的基本形式有對接、搭接、丁字接(正交接)和角接等。對接接頭焊縫的橫截面形狀，決定于被焊接體在焊接前的厚度和兩接邊的坡口形式。焊接較厚的鋼板時，為了焊透而在接邊處開出各種形狀的坡口，以便較容易地送入焊條或焊絲。坡口形式有單面施焊的坡口和兩面施焊的坡口。選擇坡口形式時，除保證焊透外還應考慮施焊方便，填充金屬量少，焊接變形小和坡口加工費用低等因素。厚度不同的兩塊鋼板對接時，為避免截面急劇變化引起嚴重的應力集中，常把較厚的板邊逐漸削薄，達到兩接邊處等厚。對接接頭的靜強度和疲勞強度比其他接頭高。在交變、沖擊載荷下或在低溫高壓容器中工作的聯(lián)接，常優(yōu)先采用對接接頭的焊接。
搭接接頭的焊前準備工作簡單，裝配方便，焊接變形和殘余應力較小，因而在工地安裝接頭和不重要的結構上時常采用。一般來說，搭接接頭不適于在交變載荷、腐蝕介質、高溫或低溫等條件下工作。采用丁字接頭和角接頭通常是由于結構上的需要。丁字接頭上未焊透的角焊縫工作特點與搭接接頭的角焊縫相似。當焊縫與外力方向垂直時便成為正面角焊縫，這時焊縫表面形狀會引起不同程度的應力集中;焊透的角焊縫受力情況與對接接頭相似。角接頭承載能力低，一般不單獨使用，只有在焊透時，或在內外均有角焊縫時才有所改善，多用于封閉形結構的拐角處。焊接產品比鉚接件、鑄件和鍛件重量輕，對于交通運輸工具來說可以減輕自重，節(jié)約能量。焊接的密封性好，適于制造各類容器。發(fā)展聯(lián)合加工工藝，使焊接與鍛造、鑄造相結合，可以制成大型、經濟合理的鑄焊結構和鍛焊結構，經濟效益很高。采用焊接工藝能有效利用材料，焊接結構可以在不同部位采用不同性能的材料，充分發(fā)揮各種材料的特長，達到經濟、優(yōu)質。焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)中一種不可缺少，而且日益重要的加工工藝方法。
1.2.6未來的焊接工藝，一方面要研制新的焊接方法、焊接設備和焊接材料，以進一步提高焊接質量和安全可靠性，如改進現(xiàn)有電弧、等離子弧、電子束、激光等焊接能源;運用電子技術和控制技術，改善電弧的工藝性能，研制可靠輕巧的電弧跟蹤方法。另一方面要提高焊接機械化和自動化水平，如焊機實現(xiàn)程序控制、數(shù)字控制;研制從準備工序、焊接到質量監(jiān)控全部過程自動化的專用焊機;在自動焊接生產線上，推廣、擴大數(shù)控的焊接機械手和焊接機器人，可以提高焊接生產水平，改善焊接衛(wèi)生安全條件。
2、焊接-工業(yè)藝術
焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新工藝手段的需要。而在另一方面，金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中，焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。本文對這一技術的出現(xiàn)與運用進行了分析。
2.1藝術創(chuàng)造與工藝方法永遠是密不可分的。作為一種工業(yè)技術，焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新的工藝手段的需要。而在另一方面，金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中，焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。金屬焊接藝術可以作為一種相對獨立的藝術形式以分支的方式從傳統(tǒng)的金屬藝術中分離出來，這是因為焊接具有藝術性。
2.2焊接可以產生豐富的藝術創(chuàng)作的表現(xiàn)語言。
焊接通常是在高溫下進行的，而金屬在高溫下會產生許多美妙豐富的變化。金屬母材會發(fā)生顏色變化和熱變形(即焊接熱影響區(qū));焊絲熔化后會形成一些漂亮的肌理;而焊接缺陷在焊接藝術中更是經常被應用。焊接缺陷是指焊接過程中,在焊接接頭產生的不符合設計或工藝要求的缺陷。其表現(xiàn)形式主要有焊接裂紋、氣孔、咬邊、未焊透、未熔合、夾渣、焊瘤、塌陷、凹坑、燒穿、夾雜等。這是個十分有趣的現(xiàn)象:焊接的藝術性通常體現(xiàn)在一些工業(yè)焊接的失敗操作之中，或者說蘊藏于一些工業(yè)焊接極力避免的焊接缺陷之中。其次，焊接藝術語言是獨特的。選用不同的金屬材料，使用不同的焊接工藝，焊接的藝術性可以在不同的金屬藝術形式中發(fā)揮得淋漓盡致。
在焊接雕塑作品中,焊縫和割痕不是作為一種技術加工的痕跡被動地存在，而是以一種精彩的、不可或缺的表現(xiàn)語言著力地加以體現(xiàn)的。一件焊接雕塑，粗的焊縫裸露在雕塑表面，各種不規(guī)則的切割痕跡也變成了藝術家優(yōu)美的藝術語言在很多情況下，由于焊接雕塑所追求的粗糙質樸的風格，金屬的銹蝕、瑕疵也大多根據(jù)作品的需要特意保留，因此，在焊接雕塑中常?？梢愿杏X到一種非雕琢的、原始的美。雕塑下部的鋼板拼接處的焊縫很粗大，從焊接工藝的牢固性來看，這顯然不僅僅是出于對雕塑結實程度的考慮，在這件雕塑中，下部幾條扭曲的焊縫已經作為雕塑整體審美的一個重要因素而成為其不可缺少的一部分。從雕塑整體來看，不論是上半部分的文字造型，還是下半部分的肌理處理，到處有扭曲的焊接痕跡的出現(xiàn)，整個作品達到了整體視覺語言的統(tǒng)一。手工等離子切割的方法，利用切割時電流的熱量，使切割邊緣產生熱影響區(qū)，這樣就給亮白色的不銹鋼染上了一圈略帶漸變的色彩。同時，通過對焊接規(guī)范的調節(jié)，割槍噴出的強烈氣流會在切割鋼板熔化的瞬間在切割邊緣吹起一圈隨機形成的肌理，在切割完成金屬冷卻后，固化為一道美麗的割痕，與中間平坦光亮的不銹鋼板材形成了質感的對比。這種隨機效果的形成過程帶有一定的偶然性，但又是在一定的焊接規(guī)范下必然產生的現(xiàn)象。從尺寸的角度考慮，尺寸較大的焊接藝術壁飾可采用半自動co2氣體保護焊，較小的可采用手工鎢極氬弧焊。
如果把一幅壁飾作品看成一幅畫的話，畫面中的點、線、面、黑、白、灰甚至顏色的處理都可以通過焊接的方法來實現(xiàn)。各種型號、各種材質的金屬絲，應用不同的焊接工藝會在畫面上以不同的形式出現(xiàn)。不同金屬的顏色不同，不銹鋼的亮銀色、鋁材的亞銀色、碳鋼的烏亮色，鈦鋼、青銅、紫銅、黃銅而且就鋼材來說，不同的鋼材在高溫受熱時會出現(xiàn)不同的顏色變化,即焊接熱影響區(qū)不同。另外，切割也是焊接藝術壁飾創(chuàng)作的方法之一，既可以與焊接結合使用，也可以單獨使用，這完全取決于創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖和對工藝與效果的掌握程度。以上所述的這些方法綜合起來，變化的豐富可想而知。
3、焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的原因
3.1焊接切割作業(yè)時，尤其是氣體切割時，由于使用壓縮空氣或氧氣流的噴射，使火星、熔珠和鐵渣四處飛濺(較大的熔珠和鐵渣能飛濺到距操作點5m以外的地方)，當作業(yè)環(huán)境中存在易燃、易爆物品或氣體時，就可能會發(fā)生火災和爆炸事故。
3.2在高空焊接切割作業(yè)時，對火星所及的范圍內的易燃易爆物品未清理干凈，作業(yè)人員在工作過程中亂扔焊條頭，作業(yè)結束后未認真檢查是否留有火種。
3.3氣焊、氣割的工作過程中未按規(guī)定的要求放置乙炔發(fā)生器，工作前未按要求檢查焊(割)炬、橡膠管路和乙炔發(fā)生器的安全裝置。
4、焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的防范措施
4.1焊接切割作業(yè)時，將作業(yè)環(huán)境lom范圍內所有易燃易爆物品清理干凈，應注意作業(yè)環(huán)境的地溝、下水道內有無可燃液體和可燃氣體，以及是否有可能泄漏到地溝和下水道內可燃易爆物質，以免由于焊渣、金屬火星引起災害事故。
4.2高空焊接切割時，禁止亂扔焊條頭，對焊接切割作業(yè)下方應進行隔離，作業(yè)完畢應做到認真細致的檢查，確認無火災隱患后方可離開現(xiàn)場。
4.3應使用符合國家有關標準、規(guī)程要求的氣瓶，在氣瓶的貯存、運輸、使用等環(huán)節(jié)應嚴格遵守安全操作規(guī)程。
4.4對輸送可燃氣體和助燃氣體的管道應按規(guī)定安裝、使用和管理，對操作人員和檢查人員應進行專門的安全技術培訓。
4.5焊補燃料容器和管道時，應結合實際情況確定焊補方法。實施置換法時，置換應徹底，工作中應嚴格控制可燃物質的含影實施帶壓不置換法時，應按要求保持一定的電壓。工作中應嚴格控制其含氧量。要加強檢測，注意監(jiān)護，要有安全組織措施。
作為一種工業(yè)技術,焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新工藝手段的需要。而在另一方面,金屬在焊接熱量作用下所產生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中,焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。
上述種種焊接缺陷的表現(xiàn)形式以及焊接熱影響區(qū),是通過一定規(guī)范下的焊接操作形成的,也只有通過焊接的方式才會產生這些藝術語言。焊接藝術作品的表面效果是其它金屬加工工藝無法或者很難實現(xiàn)的,因而說焊接藝術具有獨特的藝術性。
供配電技術論文篇三
摘要：當前新聞在媒體競爭日益激烈化的時代，作為廣播主持人如何在激烈的競爭中提高自己的傳播效果是值得研究和探討的話題。作為主持人而言是傳播中重要的一環(huán)，應充分利用現(xiàn)代科學技術在新聞傳播中的應用，通過科技提高新聞傳播的效率，所以科技持化的應用非常重要。本文從廣播新聞傳播的科技化的重要性，然后分析新聞傳播的科技化過程中存在的問題，最后論述科技在新聞傳播中的應用。
科技應用于廣播新聞傳播，是符合歷史潮流的，作為主持人而言也要適應這樣的過程，同時通過科技化的手段把受眾和廣播有要的結合起來，但是廣播科技化必盡還有一些問題，影響科技應用于新聞傳播的因素有很多，傳播過程中也是這些因素相互作用?？萍紝π侣剛鞑サ淖饔弥饾u在增大，推動著新聞文化的有效傳播，文化影響著人們的思想，從而改變生活。然后科技在新聞傳播應用過程中，會存在著一些問題，要合理解決這些問題，提高科技應用效率，加快新聞傳播力度，是我們當前值得探討的重要話題。
主持廣播新聞傳播，要通過有效的科學技術手段來實現(xiàn)新聞傳播的科技化，而這包括了對設備的引進，以及好的主持人培養(yǎng)，如果科學化僅僅停留于表面，不能達到滿足人民群眾的需要，那是很難能保證新聞媒體領域內所報道的`事實的真實性，通過廣播新聞傳播科技化的深入，必將影響和帶動新技術以及新知識，為新聞媒體面對新形勢下激烈的新聞競爭，克服新聞傳播中存在的問題，奠定良好的基礎。從而做強新聞媒體，讓更多公眾積極地參與進來。科技應用于新聞傳播，是符合歷史潮流的，是連接著科技與社會的媒介，通過新聞傳播的科技化，可以提供新聞傳播效率，正確影響人們的文化思想，確立正確的世界觀、人生觀以及價值觀。
新聞傳播的科技化發(fā)展是和人們的生活息息相關的，目地也是為了更好地滿足公眾的文化需要，新聞媒體責任重大。新聞傳播時，不注重走科技化發(fā)展路線，那么就會忽視新聞傳播科技化的重要性，就會出現(xiàn)一些問題。當新聞媒體為了吸引公眾的眼球，盲目更風，大力炒作熱點，對一些缺乏道德的事件大肆報道，就會存在一些沒有科學依據(jù)的理論，直接影響到公眾的文化思想，對科學和社會生活產生不良的影響。
一旦廣播媒體忽視新聞傳播科技化的重要性，新聞傳播就無法滿足新時期形勢發(fā)展的需要，也會成為新聞傳播中的痼疾。如何加強科技在新聞傳播的應用，改變報道形式，樹立正確的世界觀以及人生觀，正確影響著人們的思想文化。
當前，全球科技化不斷發(fā)展，信息技術不斷突破，對各國的政治以及經濟文化都帶來很大的影響。然而在新聞傳播中科技化發(fā)展程度不高，新聞傳播中科技使用過少，從事科技新聞傳播的記者編輯屈指可數(shù)，并且逐漸在減少，這就使得新聞傳播的科技隊伍力量在逐漸縮小。
新聞傳播中部分新聞缺乏真實性，根本沒有從實際情況出發(fā)，盲目編造，目的就是為了吸引公眾眼球以及注意力，虛假報道太多，為了炒作一些低俗的題材，搞娛樂化，盲目炒作，沒有從事件的真實面考慮，不健康的文化思想就這樣產生了，影響著大眾的正常生活。
在新聞媒體競爭越來越激烈，新聞語言類存在的問題也越來越突出，這些節(jié)目創(chuàng)新程度不夠，內容呆滯，思想停滯不前，不思進取，而且方式老套，有些甚至完全失去一些原則，盲目性很大。新聞傳播中存在著諸多問題，有以下幾點因素：首先是我國的經濟因素，我國經濟發(fā)展雖然迅速，但是發(fā)展不平衡，貧富差距越來越大，這樣就造成新聞傳播的兩極化也比較明顯。在市場經濟條件下，新聞媒體都需要盈利，要吸引公眾的注意力，這樣廣告收入才能源源不斷，因此會不惜一切代價來炒作賺錢，以此得到廣告商的青睞。其實就是文化因素，我國的社會科普水平不是很高，也存在著很多，新聞傳播時難免會造成一些問題。最后是業(yè)務水平原因，我國新聞媒體水平跟發(fā)達國家比起來還有點差距。
新時期新聞媒體競爭日益激烈化，給科技傳播帶來了挑戰(zhàn)和機遇，機遇和挑戰(zhàn)是一把雙刃劍，因此，新聞媒體工作者應不斷解決思想，轉變觀念，與時俱進，加強科技在新聞傳播中的應用，提高新聞傳播效率，用正確的思想文化來指導人們，實現(xiàn)新聞傳播的科技化。
新聞媒介應轉變落后的傳播工具，要引用科技化水平高的傳播工具，加強新聞傳播的科技化意識，組建一支科技水平較高的媒體隊伍，新聞媒介應吸取過去的經驗教訓，迫在眉睫地從附屬的傳播方式轉向為帶有全局意義的傳播方式上來，也就是改進傳播方式，使之形成人人關心和重視科技的輿論氛圍。
要打造新聞媒體的科技化品牌，不斷激發(fā)潛力，增大發(fā)展空間。放棄不合理的報道方式，用科技來創(chuàng)新報道方式，精心打造新聞媒體的科技化品牌，在激烈的市場競爭中處于有利地位，并且同時，注重新聞的質量，重視報道方式。我們應順應這種時代發(fā)展潮流，開辟具有媒體個性的科技欄目、專題，滿足不同公眾的需求。
此外，新聞傳播時應注重方式，要貼近社會公眾，了解公眾所需要的，增強新聞傳播的生活性，貼近百姓，增強親和力以及吸引力，從而提高新聞傳播的效率。同時，要解決思想，與時俱進，滿足不同人的需求。
新聞媒體工作人員要不斷提高自身素質，學會先進設備以及采訪工具，提高采訪效率以及工具科技化，提高自己的綜合實力。要不斷學習科學技術，加快科技在新聞傳播的應用，同時也增強工作人員的責任意識，多學習多研究，并掌握好采寫科技新聞的角度和方法，精心制作出“科技大餐”把艱深轉變?yōu)橥ㄋ?，把晦澀轉變暢達，將枯燥轉變?yōu)橛腥ぃ蚤_創(chuàng)科技新聞傳播的嶄新天地。最后還有不斷加強科技新聞人才隊伍建設，這為新聞傳播的科技化發(fā)展奠定基礎。
最后，我國政府要以積極的政策來鼓勵新聞傳播的科技化發(fā)展，這是實現(xiàn)廣播新聞傳播科技化高水平的重要保障。新聞傳播是一種社會公益事業(yè)，其生存和發(fā)展是需要政策扶持和保護的。做大做強新聞傳播科技化，政府的政策支持顯得非常重要，同時運用政策手段整合資源。最重要一點就是政府給予新聞媒體經濟的支持。政府要對新聞媒體傳播進行資助，建立長效的激勵機制，促進科技化不斷發(fā)展。
隨著經濟科技一體化的發(fā)展，加強科技在廣播新聞傳播中的應用，廣播新聞傳播的科技化不僅能保證新聞媒體領域內所報道的事實的真實性，還能傳播科技新技術以及新知識，為新聞媒體面對新形勢下激烈的新聞競爭，克服新聞傳播中存在的問題，奠定良好的基礎。從而做強新聞媒體，讓更多公眾積極地參與進來。我們堅信，在社會不斷發(fā)展時，廣播新聞傳播的科技化發(fā)展路線是唯一的路線，是迎來美好春天的路線。
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供配電技術論文篇四
為了適應新形勢下的科技進步與社會對人才培養(yǎng)的需要，我校開展了電子技術課程教學研究與改革。結合我校當前專業(yè)教學的實際情況，提出了一套新形勢下的電子技術課程的教學方法。實踐結果表明該項教學研究與探索的開展能夠有效地提高實際教學效果。
新形勢下；電子技術課程；教學研究與探索
電子技術課程是當前本科高校工科專業(yè)電信、通信、微電、電器及自控等電類專業(yè)的核心課程，主要研究電子的特性和行為，以及電子元器件的構造及實現(xiàn)原理。我國當前的電子技術教學存在教學內容普遍偏重基本理論，實驗中多以驗證性實驗為主的特點。為了適應新形勢下的科技進步與社會對人才培養(yǎng)的需要，我校開展了電子技術課程教學研究與改革。該項研究能夠有效優(yōu)化電子技術課程教學，有助于電子技術課程教學效果的整體提高，力求使我校的電子技術課程在教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)等方面達到在同類院校中的先進地位。
電子學技術自1883年誕生以來，經歷了一個多世紀不停息地開拓和發(fā)展。隨著電子技術的發(fā)展，電子技術作為一門重要的專業(yè)技術基礎課在國內外各工科類高校相繼開設，現(xiàn)代的電子學也已發(fā)展成為當代最引人注目的專業(yè)和學科之一。進入21世紀以來，隨著時代的發(fā)展，科學技術朝著加速化、綜合化和國際化的方向飛速發(fā)展，在電子技術、集成電路技術與信息技術高速發(fā)展的推動下，引發(fā)了教育教學技術的重大革命，在新形勢下對電子技術課程的教學提出了更高的要求。當前，國外歐美電子技術所涉及到的知識內容較為基礎和寬泛，覆蓋面廣，交叉性強。美國知名高校教學通常采用分析與設計相并重、理論與實踐相結合的方法。為了提高學生的學習效率，通常在每個知識單元和作業(yè)中都設有分析和設計題目，在實驗中設有設計性問題。以麻省理工學院電氣工程與計算機科學系為例，在其課程中沒有單純以模擬電子技術、數(shù)字電子技術命名電子學課程，而是將其交叉融合在相關課程中。其課程內容通常覆蓋了國內多門課程。當前國內的電子技術課程長期以來由于受到傳統(tǒng)教學觀念和教學方法的影響，在教學過程中為了保持課程的規(guī)范性、理論性和系統(tǒng)性，造成了課堂教學中重點強調課程中基本原理、基本定義的驗證和推導過程，實驗教學中主要通過一定的驗證性實驗鞏固所學內容，忽略了課程的應用范圍和學生的學習興趣動手能力的培養(yǎng)。由于電子技術課程分為模擬電子技術[1]與數(shù)字電子技術[2]兩大模塊講授，各模塊現(xiàn)已分別形成較完整與封閉的知識體系，相互之間的銜接與聯(lián)系也逐漸被淡化。該教學模式因其存在各門課的串行性和各個知識點的碎片性，造成了教師講授的越來越多，學生學會得越來越少的情況。此問題的出現(xiàn)對國內電子技術課程的改革提出了迫切的需要。國內各大高校針對此問題相繼開展了電子技術課程的改革提高教學質量。新形勢下對電子技術課程進行教學研究與探索具有重要意義和研究價值。該項研究能夠有效提高電子技術課程的教學效果。
新形勢下的電子技術課程教學研究在教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)三個方面開展，對教學內容進行優(yōu)化整合，對教學方法進行多維度現(xiàn)代化優(yōu)化，對學生能力培養(yǎng)進行多方位優(yōu)化輔助措施。旨在形成電子技術課程及各課程實驗組成的電子學系列課程優(yōu)質體系，有助于幫助學生獲取完整系統(tǒng)的電子技術知識，提高教學實際效果，突出落實學生在教學中的主體地位。
1.教學內容上的改革。結合我校的實際教學情況，在教學內容上，旨在打破傳統(tǒng)的碎片式知識點獲取的教學體系和教學模式，保證知識獲取的完整性和聯(lián)系性，我校將電子技術課程教學內容按照國家新標準進行修訂，對教學內容進行了調整和充實[3]，對教學內容進行了調整和充實，在教學中增加新器件的學習，在實驗中增加設計型實驗的學習，使學生掌握更系統(tǒng)、更先進的電子技術知識與方法，使學生的知識體系更新更完整。開設電子技術課程的相關開發(fā)性實驗，通過學生自主選題，自主申報及開發(fā)實驗室等方法給學生自己鍛煉的機會，盡可能地讓教師從“傳授者”變?yōu)椤耙龑д摺?，給學生更多的時間和空間去積極地思考、探索和交流，轉變學生學習方式，培養(yǎng)學生學習的自覺性、自學性和主動性。
2.教學方法上的改革。在教學方法上采用多維度現(xiàn)代化優(yōu)化方法。教學中采用多媒體與板書相結合的教學方式，并將慕課“mocc”、微課程、“map”圖、小班教學的多種新方法引入到教學之中，讓學生因“趣”而學，因“用”而“學”，提高整體教學效果。在電子技術課程中僅僅依靠數(shù)字多媒體進行教學，沒有一個循序漸進的過程，致使學生無法很好地理解電子技術課程中較為抽象的理論知識，忽略了學生學習過程中的互動和思考過程，基于以上問題，教學中采用多媒體與板書相結合的教學方式，電子技術中較復雜難畫的電路圖多用多媒體給出，而其中基本公式和原理的推導和分析則采用板書的方式來表達，使學生有一個思考的過程，更便于幫助學生理解理論知識中的難點與重點，提高學生的學習效率和效果，提高教學的整體效果。在課堂教學中采用啟發(fā)式和互動式的教學方法，注重理論與實際的結合。慕課“mocc”和微課程作為一種新近涌現(xiàn)出來的在線課程，為學生的自學提供了良好的平臺。由于在電子技術課程的學習中存在部分同學理解較為困難的問題，我校在教學方法上采用讓學生課前預習、課后復習的方法，該方法包括讓學生在課下用慕課和微課程進行預習和復習，有助于學生對所學知識有一個更加清晰的掌握。為了讓學生在學習前對所學知識有一個初步的了解，我校針對電子技術課程繪制了“map”圖。通過參考北京郵電大學繪制的電類課程的樹形圖，我校電子技術課程教師自己繪制了模擬電子技術和數(shù)字電子技術課程的課程知識點樹形圖，將教學中各個章節(jié)之間的聯(lián)系、各個章節(jié)中的知識點及其相關聯(lián)系用樹形圖的形式表示出來。并在課前發(fā)給學生，讓學生了解電子技術課程要講授的知識點及各知識點之間的聯(lián)系?！癿ap”圖的繪制有利于學生對整個課程的把握，有利于學生的課前預習與課后復習。同時，我校為提高電子技術課程教學效果，開展了小班教學實驗，每次教學人數(shù)20，采用教師提出問題，同學討論的方式。教師給出一個具體問題，比如我們在數(shù)字電子技術中要求學生設計一個病房呼叫系統(tǒng)，讓學生現(xiàn)場思考，討論方案，討論后小組代表發(fā)言，增加學生課題的參與度，并在討論后用multisim將具體問題實現(xiàn)，切實提高教學效果。
3.學生能力培養(yǎng)上的改革。在學生能力培養(yǎng)上采用多方位輔助優(yōu)化措施培養(yǎng)學生能力，采用布置mocc、微課程作業(yè)的方法培養(yǎng)學生主動自學能力，學生對完成mocc和微課程作業(yè)具有很高的積極性，該方法不但可以提高學生的自學能力，而且能夠很好地調動學生的學習積極性。同時，在實驗中增加設計性和綜合性實驗的方式培養(yǎng)學生的實驗能力，提前公布實驗內容，讓學生在實驗前通過查資料、定方案等環(huán)節(jié)的準備工作，提高學生的實驗參與度，提高學生對自己能力的認可度并提高學生的實際分析問題和解決問題的能力。課下時間鼓勵和指導學生參加課外科技活動和電子設計各類競賽，委派專業(yè)老師進行長期指導，讓學生利用課外時間投入到研究學習中，鍛煉學生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在長期的培養(yǎng)下，我校學生積極參與各類電子競賽，并取得了較好的成績和較高的社會認可度。
本文對新形勢下電子技術課程教學進行了研究和探索，從教學內容、教學方法和學生能力培養(yǎng)三個方面進行研究，構建協(xié)調統(tǒng)一的知識體系，凝練教學內容，以適當?shù)姆绞揭龑W生自主學習，積極思考，激發(fā)學生的實踐創(chuàng)新熱情，取得了較好的效果。今后，我們仍將繼續(xù)完善教學體系，提高教學質量，在新形勢下培養(yǎng)出高素質的電子技術人才。
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供配電技術論文篇五
摘要：
隨著世界以及我國制造產業(yè)的不斷發(fā)展，焊接已經作為一門基礎技術應用到各個行業(yè)，并且焊接的水平也逐步得到了很大的提高。隨著焊接工藝方法的不斷涌現(xiàn)，專業(yè)焊接的設備更新更是日新月異。焊接以高效、節(jié)能、優(yōu)質及其工藝過程數(shù)字化、自動化、智能化控制為特征。文章就焊接的發(fā)展趨勢進行了簡單的闡述。
關鍵詞：
焊接發(fā)展趨勢
焊接是在高溫或高壓條件下，使用焊接材料（焊條或焊絲）將兩塊或兩塊以上的母材（待焊接的工件）連接成一個整體的操作方法。焊接作為制造業(yè)中傳統(tǒng)的基礎工藝和技術，雖然應用到工業(yè)中的歷史并不長，但是發(fā)展卻非常迅速。短短幾十年間，焊接已被廣泛應用于航空航天、汽車、橋梁、高層建筑、造船以及海洋鉆探等許多重要的工業(yè)領域，并且為促進工業(yè)的經濟發(fā)展做出了重要的貢獻，使得焊接已經成為一個重要的制造技術和材料科學的重要專業(yè)學科。焊接隨著工業(yè)以及科學技術的不斷發(fā)展和進步，其發(fā)展的趨勢呈現(xiàn)出以下幾個特點：
1提高焊接生產率是推動焊接發(fā)展的重要驅動力
連接簡單的構件以及制造毛坯是最初的焊接方式，隨著技術的不斷更新，焊接已經成為制造行業(yè)中一項不可代替的基礎工藝以及生產精確尺寸制成品的生產手段。目前，焊接最需要的就是有效的保證焊接產品質量的穩(wěn)定性以及提高勞動生產效率。提高生產率的途徑有二：第一提高焊接熔敷率，焊條電弧焊中的鐵粉焊條、重力焊條、躺焊條等工藝以及埋弧焊中的多絲焊、熱絲焊均屬此類，其效果顯著。第二減少坡口斷面及熔敷金屬量，其中窄間隙焊接效果最顯著。窄間隙焊接采用氣體保護焊為基礎，利用單絲、雙絲或三絲進行焊接。無論接頭厚度如何，均可采用對接型式，所需熔敷金屬量會數(shù)倍、數(shù)十倍地降低，從而大大提高生產率。窄間隙焊接的關鍵是保證兩側熔透和電弧中心自動跟蹤處于坡口中心線上。為解決這兩個問題，世界各國開發(fā)出多種不同方案，因而出現(xiàn)了種類多樣的窄間隙焊接法。如果能夠在以下方面取得進展，焊接方法的先進性會得到更高的評價：提高熔敷速度、減少生產周期、提高過程控制水平、減少返修率、減少接頭準備時間、避免焊工在有害區(qū)域工作、減小焊縫尺寸、減少焊后操作、改進操作系數(shù)、降低潛在的安全風險、簡化設備設置。高效快速優(yōu)質焊接方法將成為主力軍。
2焊接過程自動化，智能化
國外焊接發(fā)展速度快，國內焊接發(fā)展存在較大差距。工業(yè)發(fā)達國家焊接機械化、自動化率水平，由的19.6%增加到20xx年的70-80%以上，目前焊接與現(xiàn)代制造技術、焊接科學與工程、焊接自動化與焊接機器人不斷融合，焊接已經向自動化，智能化方向發(fā)展。焊接過程自動化，智能化以提高焊接質量穩(wěn)定性，推進焊接自動化進程，學習、吸收、借鑒、提高是十分重要的環(huán)節(jié)，應加強現(xiàn)有工藝的學習和提高。但是我國目前的工藝大多數(shù)都為手工操作，存在一定的局限性。目前我國焊接的自動化率還不到30%，相對而言，焊接生產的機械化以及自動化水平非常低，但是如果能夠在學習的基礎上利用現(xiàn)代的自動化技術進行嫁接改造，往往可以實現(xiàn)一定的突破。20世紀90年代以來，我國逐漸在各個行業(yè)推廣氣體保護焊來取代傳統(tǒng)的手工電弧焊，現(xiàn)在已經取得了一定的效果。目前我國在焊接生產自動化、過程控制智能化、研究和開發(fā)焊接生產線以及柔性制造技術、發(fā)展應用計算機輔助設計以及制造技術等方面取得了很大的進步。計算機技術、控制理論、人工智能、電子技術及機器人技術的發(fā)展為焊接過程自動化提供了十分有利的技術基礎，并已滲透到焊接各領域中，取得了很多成果，焊接過程自動化已成為焊接的生長點之一。焊接過程控制系統(tǒng)的智能化是焊接自動化的核心問題之一，也是我們未來開展研究的重要方向。
3熱源的研究和開發(fā)
熱源是可提供熱能以實現(xiàn)基本的焊接過程的能源，熱源是運動的。在焊接過程中，熱源以點、線、面等的傳熱方式來傳導熱能。焊接熱源具有如下特點：能量密度高度集中、快速實現(xiàn)焊接過程、保證高質量的焊縫和最小的焊接熱影響區(qū)。當前，焊接熱源已十分豐厚，如電弧焊、化學熱、電阻熱、高頻感應熱、摩擦熱、電子束、等離子焰、激光束等。焊接熱源的研討與開拓始終在延續(xù)，焊接新熱源的開發(fā)將推動焊接工藝的發(fā)展，促進新的焊接方法的產生。每出現(xiàn)一種新熱源，就伴隨一批新的焊接方法出現(xiàn)。焊接工藝已成功地利用各種熱源形成相應的焊接方法。今后的發(fā)展將從改善現(xiàn)有熱源使它更為有用、便利、經濟合用和開發(fā)新的更有效的熱源兩方面著手。改善現(xiàn)有熱源，提高效率方面，如擴大激光器的能量、有效利用電子束能量、改善焊機性能、提高能量利用率都取得了較好成績。開拓更好、更有用的熱源，采用兩種熱源疊加以求取得更強的能量密度，例如在電子束焊中參加激光束等。
4節(jié)能技術
隨著社會的發(fā)展，節(jié)約能源已經成為各行各業(yè)首要考慮的問題，焊接行業(yè)也不例外。焊接產業(yè)發(fā)展節(jié)能、環(huán)保的焊接已成為必然的趨勢；同時，高效焊接工藝的應用，對提高焊接效率，節(jié)約能源消耗意義很大。為了順應節(jié)約環(huán)保的要求，手弧焊機以及普通的晶閘管焊機正在逐步被高效節(jié)能并能夠自動調節(jié)參數(shù)的智能型的逆變焊接取代，同時為了適應當今淡化操作技能的趨勢，焊接的操作也逐漸趨向智能化、簡單化。像這樣節(jié)能環(huán)保高效技術在焊接生產中的應用越來越廣泛。
5新材料，新技術發(fā)展
材料作為21世紀的支柱已顯示出幾個方面的變化趨勢，即從黑色金屬向有色金屬變化；從金屬材料向非金屬材料變化，從結構材料向功能材料變化，從多維材料向低維材料變化；從單一材料向復合材料變化，新材料連接必然要對焊接提出更高的要求。新材料的出現(xiàn)成為焊接發(fā)展的重要推動力，許多新材料，如耐熱合金，鈦合金，陶瓷等的連接都提出了新的課題。特別是異種材料之間的連接，采用通常的焊接方法，已經無法完成，固態(tài)連接的優(yōu)越性日益顯現(xiàn)，擴散焊與磨擦焊已成為焊接界的熱點，比如金屬與陶瓷已經能夠進行擴散連接，這在以前是不可想象的，所以固態(tài)連接是21世紀將有重大發(fā)展的連接技術。新興工業(yè)的發(fā)展迫使焊接不斷前進，焊接新技術更迅速地投入使用可以提高產品質量和性能。任何一個重要的新技術、新方法（如stt、cmt、coldarc等），無不與焊接工藝相關。這說明逆變焊機產品的技術競爭焦點已經開始從電源技術、控制技術轉移到焊接工藝性能方面。熔化極氣體保護焊逐漸取代手工電弧焊將成為焊接的主流、逆變焊機、智能機器人、振動焊接、激光復合焊和低應力無變形焊接新技術――lsnd焊接法等，這些節(jié)能環(huán)保高效技術廣泛應用于焊接中。
6機械化，自動化水平提高
想要很好的完成焊接工作，得充分做好準備工作，包括焊工個人業(yè)務熟悉、工件準備和焊接設備的準備等。因此人們也逐漸重視起了焊接設備（電焊機）的放置車間即準備車間的改造。提高準備車間的機械化，自動化水平是當前世界先進工業(yè)國家的重點發(fā)展方向。如用微電子技術改造傳統(tǒng)焊接工藝裝備，是提高焊接自動化水平的根本途徑。將數(shù)控技術配以各類焊接機械設備，以提高其柔性化水平；焊接機器人與專家系統(tǒng)的結合，實現(xiàn)自動路徑規(guī)劃、自動校正軌跡、自動控制熔深等功能。簡單來說就是數(shù)字化控制：把“粗活”做成“細活、快活”。
焊接自誕生以來，一直受到很多學科最新發(fā)展的影響和引導，在新材料以及信息科學技術的影響下，出現(xiàn)了數(shù)十種焊接的新工藝，并且使得焊接工藝正從手工焊向自動焊以及智能化過渡。焊接進步的需求是在經濟和社會等多方面因素影響下形成的，這顯著地促進了高效材料和設備的開發(fā)以及自動化技術的應用，規(guī)模生產和專業(yè)化生產開創(chuàng)新局面，高效快速優(yōu)質焊接方法成為主力軍，一個明顯的趨勢是在傳統(tǒng)焊接過程中使用更先進的控制和監(jiān)測技術。焊接新方法和先進材料技術的引入，提高了焊接的水平，同時也提出了新的挑戰(zhàn)。國外專家認為，焊接作為一種精確、可靠、低成本并且采用高科技連接材料的方法，到20xx年仍舊是制造業(yè)的重要加工工藝。我們廣大焊接工作者任重而道遠，務必樹立知難而上的決心。抓住機遇，為我國焊接自動化水平的提高而努力奮斗。
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供配電技術論文篇六
礦山采區(qū)內自然條件十分惡劣，礦山機械與生產工人相對集中，且大部分低壓電網在些聚集，一旦發(fā)性低壓漏電、短路事故，將會礦山造成嚴重影響。
1.1人員易觸電。
如果煤炭生產工人直接接觸到沒有做好絕緣措施或絕緣失效的電氣設備時，就容易導致觸電事故發(fā)生，且如果設備外殼帶電較強時，超過人體承受的極限，就容易導致觸電傷亡事故。更為嚴重的是，當工人直接接觸到因絕緣保護套破皮而暴露在外的芯線，很可能造成具大人員傷亡。
1.2引起瓦斯及煤塵爆炸。
供配電技術論文篇七
城市中的園林生態(tài)保護工程主要分為私家花園、公園、企業(yè)機關或居住小區(qū)附屬園林等幾種。其中大多數(shù)城市以公園為園林生態(tài)的主體構成，而私家花園和居住小區(qū)附屬園林則占據(jù)了較小的一部分比值。每一類的園林中都有需要重點注意的問題以及相應應對措施，將園林生態(tài)工程施工技術問題完全解決才可以使得園林發(fā)揮其生態(tài)以及景觀效果，通過園林工程施工的方法達到既能保護城市的生態(tài)，也能夠構成優(yōu)美景觀，有供人休閑娛樂的作用。
在生態(tài)保護的理念下，園林施工的養(yǎng)護管理技術。
園林工程是城市的施工建設階段往往會出現(xiàn)種種問題，在園林工程施工環(huán)節(jié)是關系到整體園林能否確保生態(tài)保護的關鍵，因此，應將園林工程建設作為核心管理環(huán)節(jié)，首先，在確保園林生態(tài)保護的前提下，園林工程的施工技術人員應從工程的施工細節(jié)入手，進行合理的科學的場地平整與土壤處理，積極聯(lián)系土建方與其達成共識，進而合理避免誤工返工等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，還應依據(jù)園林工程施工現(xiàn)場狀況，總結合理的平整方式與平整次序，以提升園林工程的施工效率，在園林工程施工中保護土壤的生態(tài)環(huán)境環(huán)節(jié)，施工技術人員應高度重視，這是由于園林工程中土壤質量的好壞直接關系到園林植物后續(xù)的良好生長，因此，應對園林工程土壤質量進行不同理化性質的實驗，化驗分析，從酸堿度，孔隙度，透水，透氣性以及持水性等層面進行測試分析，進而采取相應施基肥，培土，消毒等措施進行有效的控制培育，在園林工程施工環(huán)節(jié)中各類土壤質量，基肥施入量與翻挖深度，腐熟度均應符合相關園林工程環(huán)保標準要求，對于園林工程中苗木的選用應嚴格的把握質量關，在滿足園林工程種植要求標準前提下，遵循植株健壯，苗干圓滿通直，規(guī)格標準一致，枝條茁壯，組織充實，木質化程度水平高等原則，同時，應確保園林工程中喬木的主干清晰明確，花灌木則應均勻分支，綠籬個體應呈現(xiàn)出上下均勻一致狀態(tài)，且下部不應出現(xiàn)脫裸現(xiàn)象，球形苗木應根系完整發(fā)達，并且有茂密的枝葉，園林工程中種植喬木種類主根應在30cm左右，并且包含較多側根和須根，在園林工程種植禾木根系部位不應出現(xiàn)劈裂現(xiàn)象，應包含健壯完整的頂芽，不應出現(xiàn)機械性損傷或病蟲害，失水現(xiàn)象，應確保各類園林工程苗木具有旺盛生命力，并采用圃地進行苗木栽植，在清理場地環(huán)節(jié)，應注重將園林工程施工位置清理干凈，不應遺留對園林工程中苗木生長有害的各類建筑垃圾，且清理階段應盡量避免對園林工程中種植地進行大面積的不良踩踏致使苗木損壞，從而確保園林工程施工養(yǎng)護的同時，保護城市園林的生態(tài)環(huán)境。
園林工程施工技術及管理的分析。
施工隊伍的選用。
園林工程施工管理的重要內容是施工隊伍的選用，園林工程管理的成敗受施工隊伍專業(yè)知識及素質高低的影響，施工人員的`因素對于城市園林工程的建設也起著決定性的作用，由此就必須要求園林工程施工人員具備較強的藝術創(chuàng)造力，扎實的園林綠化專業(yè)知識及敏銳的觀察力，并能夠掌握園林工程建設技術知識促使園林工程生態(tài)保護和工程的良好建設，所以，選用園林工程施工隊伍時，園林工程施工單位需要具備相關的建設技術資質，包括土方工程，綠化裁植，水池，護欄，等工程，并擁有足夠數(shù)量的園林工程技術人員和施工營業(yè)執(zhí)照及其相關的部門認可，另外，園林工程的施工人員需要持證上崗，并加強對園林工程技術及生態(tài)環(huán)境保護知識的培養(yǎng)和學習，使園林工程施工人員能夠面對不同的施工環(huán)境，應用所具備的園林施工技術和知識，對園林建設的藝術性和美感進行正確的判斷，并在生態(tài)環(huán)境良好維護的前提下，促使園林綠化工程的實施并保證園林工程的施工質量。在園林工程施工中，施工隊伍的專業(yè)水平落后正是園林工程的規(guī)模較小造成的，在很多時候，由于園林工程施工規(guī)模較小，因此大多是隨便聘請一些小型的園林工程施工隊伍，并不是十分注意園林工程的施工的質量。甚至許多園林工程施工團隊的理念中認為私家花園只需要將幾株植物挖坑栽下去就可以，在園林施工技術的掌握上嚴重不足。要解決這種情況，一方面是從園林工程施工團隊入手，提升專業(yè)知識及專業(yè)技能，提高園林工程施工隊伍的施工能力。另一方面需要從業(yè)主角度入手，在聘請園林工程施工團隊的時候不要圖一時的便宜，而使得花園的園林工程的施工質量不過關，造成多余的損失。
(二)園林工程施工工藝要求。
1.在園林綠化工程新工藝中，植物選苗是植物種植的關鍵，園林綠化施工開始后，經常需要在很短的時間內把需要種植的苗采購回來，要求采購人員在選擇幼苗方面具備一定的相關知識和施工技術，能運用生態(tài)學知識和生物學來辯別有蟲害的幼苗，結合園林工程的環(huán)境，氣候，土壤等采購適合的幼苗，還有就是注意在運輸途中不能損傷植物的根系，嚴格避免人為原因損壞幼苗，選擇保護好植物的幼苗，可以增加植物的成活率，降低了工程的成本。
2.在園林綠化工程新工藝中，要優(yōu)化處理園林工程中的土壤，由于土壤質量直接關系到植物幼苗的生長，所以首先應該對土壤顆粒，滲透，含水率，肥料條件進行認真分析，對不合格土質的進行及時處理與優(yōu)化，根據(jù)樹苗的大小決定了坑的形狀和深度，為以后種植施肥工作做好準備，還要做好植物幼苗病害的防治工作，對幼苗及時進行修剪與保護，嚴格按園林工程設計圖紙上的設計位置進行栽種，最后，及時對樹苗修剪，澆水，除蟲等工作，確保，在幼苗根部有一定的水浸泡，根據(jù)植物的高度來確定是否需要固定裝置，優(yōu)化處理園林施工中不合格的土壤，增加的成活率。
園林施工質量的管理控制。
在園林工程施工時，要注重控制其施工質量管理，園林工程的質量，安全，成本是園林工程施工管理的重要組成部分，對園林工程施工進行適時的管理與控制是促使園林工程施工順利實施的重要條件，同時也有利于園林工程施工隱患的排除及處理，例如，在園林工程新栽喬木的養(yǎng)護過程中，栽種植物需要在新環(huán)境經歷一段時期才能逐步適應該環(huán)境的生長，所以，需要依據(jù)當?shù)氐臍夂?、環(huán)境及土壤，對灌水，施肥，根部培土，遮陽防曬，噴霧等防護措施進行有效處理，并確保園林工程喬木根部的土壤具有良好的透氣性，填充微酸沙質土壤，土壤肥力適中并適當?shù)倪M行施肥，才能促使移植喬木成活率的有效提高;所以，在園林工程施工中，要嚴格的控制園林工程的施工質量，保證城市生態(tài)環(huán)境的保護。
結束語。
總而言之，基于園林工程施工建設在城市建設中的重要性，只要在園林工程施工中期嚴格控制管理施工技術，注重工程的后期養(yǎng)護，全面保護各類植物，生物生態(tài)系統(tǒng)，才能真正為其營造優(yōu)質，良好的生長空間，在提升生產效益的同時真正優(yōu)化城市社會環(huán)境，園林工程的施工建設十分重要，必須做好充分的園林工程施工準備，并在工程的施工階段進行實時管理與控制，注重植被的后期養(yǎng)護，確保園林工程施工的調整與改善，除此之外，還能夠在生態(tài)環(huán)境得以保護的前提下促進生產效益的提升，使園林工程建設得以全面發(fā)展。
參考文獻：
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[3]盧文龍.現(xiàn)代園林工程管理調查研究[d].西北農林科技大學,2013.
供配電技術論文篇八
[摘要]工廠供電系統(tǒng)的安全運行對工業(yè)企業(yè)來說至關重要，特別是對于大型企業(yè)，企業(yè)供電的可靠性、連續(xù)性和安全性要求很高。對大型工廠電力系統(tǒng)大電纜配電系統(tǒng)中性點接地方式與供電可靠性進行了研究。
[關鍵詞]工廠；供電；中性點方式。
大型企業(yè)具有電力負荷密度大、供電可靠性要求高、供配電線路以電力電纜為主等特點。大型企業(yè)35/6kv配電網，其系統(tǒng)中性點以前主要采用的是中性點不接地的運行方式，這對過去以架空線路為主的配電網是適宜的，但是近年來隨著電網的快速發(fā)展，電網逐漸發(fā)展為以電纜線路為主，電纜的長度不斷增加，使得電網的接地電容電流水平不斷提高；另一方面，氧化鋅避雷器和結構緊湊的進口全封閉組合電器也得到廣泛應用。在這種形勢下，原有的中性點不接地運行方式已不能適應。同時隨著bzt技術和短時停電再啟動技術的應用，為電阻接地方式的應用創(chuàng)造了很好的條件。
一、中性點不接地系統(tǒng)存在的問題。
（一）中性點不接地電網發(fā)生單相接地時，系統(tǒng)內部過電壓水平高（可達到3。5~4。0倍相電壓），持續(xù)時間長，而電纜和一些全封閉組合電氣絕緣水平低。某些進口設備絕緣水平低于我國同電壓等級設備的絕緣水平。以40。5kv真空斷路器為例，進口設備工頻交流試驗標準是70kv，而我國同電壓等級設備工頻交流試驗標準是95kv。而這些進口設備一旦擊穿很難修復，因而不宜帶單相接地故障繼續(xù)運行。
（二）單相接地時，避雷器長時間在工頻過電壓下運行易發(fā)生損壞甚至爆炸。目前，采用提高氧化鋅避雷器運行電壓的方法來避免爆炸事故發(fā)生，但這并不經濟，因而這種接地方式不利于無間隙氧化鋅避雷器的推廣應用。
（三）電纜的大量使用，已經不宜采用中性點不接地系統(tǒng)來保證供電的連續(xù)性。在這種中性點不接地系統(tǒng)中，當配電網電壓發(fā)生突變、變壓器高壓線圈發(fā)生接地、系統(tǒng)發(fā)生接地或弧光接地故障時，都可能在系統(tǒng)中引發(fā)過電壓。對于空載勵磁特性較差的電壓互感器，在過電壓作用下，因勵磁電流的劇增，會導致高壓熔斷器頻繁熔斷，甚至造成電壓互感器燒毀，如果處理不當，或保護配置不周全，此類異常狀況有可擴大為全廠性事故。
二、中性點經消弧線圈接地系統(tǒng)存在的主要問題。
（一）如果消弧線圈調整不當，在系統(tǒng)正常運行時，可能會在中性點產生較高的諧振過電壓，并直接影響系統(tǒng)的安全運行。
當消弧電感感抗和系統(tǒng)對地容抗相近，使補償度很小時，系統(tǒng)中性點在正常運行時可能會出現(xiàn)相當高的過電壓，超過運行電氣設備的正常絕緣水平。
（二）準確檢測出接地故障線路較困難，目前雖有不少微機型的高靈敏度接地保護裝置，但實用情況均不夠理想。
（三）雖然現(xiàn)在有自動跟蹤、自動調諧的智能型消弧線圈，但當系統(tǒng)發(fā)生單相接地時，消弧線圈不再調整，若接地檢測裝置不能檢測出故障線路，還必須依靠拉合有關線路查找故障點。對于出線回路數(shù)多、母線結線復雜的配電網，查找故障的時間可能很長，在查找過程中會出現(xiàn)過補償或欠補償超過允許值的情況，致使這將會使再多次發(fā)生弧光復燃，出現(xiàn)過電壓，將有可能使相鄰敷設的電力電纜被破壞，致使事故范圍擴大。
三、大型企業(yè)配電網中性點經電阻接地方式的可行性。
（一）中性點電阻接地方式有效地解決了單相接地過電壓問題。
有關資料表明，當電阻電流與故障點的電容電流相近或略大于電容電流，可以有效抑制弧光接地過電壓幅值，并對繼電保護有利。
（二）供電可靠性。
采用電阻接地后，當發(fā)生單相接地故障時線路要立即跳閘，不能保證用戶的連續(xù)供電。但石化系統(tǒng)的配電網，不是過去的單電源的輻射系統(tǒng)或樹形系統(tǒng)，而是雙電源供電系統(tǒng)。因此，在這種情況下，提高供電可靠性就不再單靠要求帶單相接地故障運行幾個小時來保證，而是靠bzt裝置和短時停電再啟動技術來保證。
bzt裝置是保證系統(tǒng)可靠性的重要技術手段，石化系統(tǒng)的配電網中幾乎百分之百使用，起到了很好效果。同時，在發(fā)電廠中廣泛應用的.保證工廠用電連續(xù)性的“智能型快速切換裝置”可以在石化系統(tǒng)的配電網中應用，這樣可以較好地提高企業(yè)供電系統(tǒng)的可靠性。
短時停電再啟動技術在系統(tǒng)的配電網中應用廣泛，較好地保證了石化裝置的安全連續(xù)運行。
另外，根據(jù)電纜配電網的運行經驗，單相接地引發(fā)相間短路事故較多。當發(fā)生單相接地故障時很容易引發(fā)電纜內部相間短路。由于電纜故障多為永久性故障，故障后應盡快切除，不宜長期單相接地運行。所以，從這點出發(fā)，也是以采用電阻接地方式為好。
七十年代年末到八十年代中，我國先后從國外引進四套大型合成氨裝置，均采用電阻接地方式。十五期間，我國先后引進和投用了上海賽科、廣東惠州特大型乙烯裝置，也均采用電阻接地方式。
根據(jù)工藝的特點，如果特大型乙烯裝置采用電阻接地方式，其供電可靠性能滿足要求的話，在煉油裝置也應該沒有問題。在特大型的煉油企業(yè)，采用電阻接地方式，加上bzt和短時停電再啟動技術滿足了工藝的要求。
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供配電技術論文篇九
摘要：改革開放以來，我國經濟發(fā)展較快，城鄉(xiāng)用電量大增，而設備和管理的改造升級卻并未跟上，造成了低壓配電管理中出現(xiàn)了很多問題，本文對此略作探討，主要對低壓配電管理中存在的問題進行了分析，并對低壓配電管理相關的幾個問題提出了解決方案。
關鍵詞：配電低壓管理。
0引言。
低壓配電系統(tǒng)是由配電變電所（通常是將電網的輸電電壓降為配電電壓）、高壓配電線路（即1千伏以上電壓）、配電變壓器、低壓配電線路（1千伏以下電壓）以及相應的控制保護設備組成的，在管理中涉及很多問題，以下一一展開論述：
供配電技術論文篇十
論文摘要：rtk技術，是gps測量技術中的一個重大突破。本文闡述了rtk的`原理、系統(tǒng)的組成以及應用范圍特點，并對應問題分析。
關鍵詞：gps、rtk、城鎮(zhèn)測量、控制
一、引言
rtk（real time kinematic）實時動態(tài)測量系統(tǒng)，是集計算機技術、數(shù)字通訊技術、無線電技術和gps測量定位技術為一體的組合系統(tǒng)。它是gps測量技術發(fā)展中的一個新突破。rtk定位精度高，它可以全天侯作業(yè)，每個點的誤差均為不累積的隨機偶然誤差。隨著全球定位系統(tǒng)（gps）技術的快速發(fā)展，rtk測量技術也日益成熟，逐步在測繪中得到應用。rtk測量技術因其精度高、實時性和高效性，使其在城鎮(zhèn)測繪中應用愈來愈廣泛。
二、rtk技術原理
rtk測量技術是以載波相位測量為依據(jù)的實時差分gps 測量技術，是一種高效的定位技術。原理是在基準站上設置1臺gps 接收機，對所有可見gps 衛(wèi)星進行連續(xù)地觀測，并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設備，實時地發(fā)送給用戶觀測站。在用戶站上，gps 接收機在接收gps衛(wèi)星信號的同時，通過無線電接收設備，接收基準站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù)，然后根據(jù)相對定位原理，實時地解算整周模糊度未知數(shù)并計算顯示用戶站的三維坐標及其精度。通過實時計算的定位結果，便可監(jiān)測基準站與用戶站觀測成果的質量和解算結果的收斂情況，實時地判定解算結果是否成功，從而減少冗余觀測量，縮短觀測時間。 rtk測量系統(tǒng)由以下三部分組成：gps 接收設備、數(shù)據(jù)傳輸設備、軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)由基準站的發(fā)射電臺與流動站的接收電臺組成，它是實現(xiàn)實時動態(tài)測量的關鍵設備。軟件系統(tǒng)具有能夠實時解算出流動站的三維坐標的功能。rtk 測量技術除具有gps 測量的優(yōu)點外，同時具有觀測時間短，能實現(xiàn)坐標實時解算同時給出厘米級定位結果的優(yōu)點，因此可以提高工作效率。
三、rtk技術的應用范圍
1、城鎮(zhèn)地籍測量
采用gps rtk 測量技術在地籍測量中測量界址點坐標，以gps 基準框架網點為基礎，架設gps 基準站，可以同時使用 1+ 2 工作模式，用兩套rtk流動站進行測量。流動站在第1 次測量時，在一已知點上作rtk 測量，其測量結果與已知點進行比較，從而檢查rtk 系統(tǒng)是否工作正常及基準站坐標輸入是否正確，將rtk獲得的所有界址點數(shù)據(jù)處理后直接錄入計算機，可及時地精確地獲得界址點圖形信息，準確地制作宗地圖、地籍圖，計算宗地面積等，建立地籍數(shù)據(jù)庫。
2、城鎮(zhèn)土地勘測定界測量
在建設用地勘測定界測量中，rtk技術可實時地測定界址坐標，確定土地使用界限范圍，計算用地面積，在土地分類及權屬調查時，應用rtk技術可實時測量權屬界限、土地分類補測，提高了測量速度和精度。并且可以與電腦軟件連結，金融學論文建立數(shù)據(jù)庫，隨時調整用地面積。
3、市政線路工程放樣
rtk測量技術用于市政道路工程中線或電力線路中線放樣，放樣工作只需把基準站架好，移動站一人就可操作完成。將線路參數(shù)如線路中線起終點坐標、曲線轉角、半徑等輸入無線電藍牙手薄中即可放樣。放樣方法靈活，也可按中樁號進行坐標放樣，并可以隨時互換。放樣時按屏幕上箭頭指示偏移量和偏移方位，便于前后左右移動，直到誤差達到要求為止。
4、航測外業(yè)中的像控點測量
像控點測量是航空攝影測量外業(yè)主要工作之一，傳統(tǒng)的方法要布設大量的導線來測量部分平高點，內業(yè)再進行空三加密。采用rtk技術測量，只需在測區(qū)內或測區(qū)附近的高等級控制點架設基準站，(若測區(qū)內或測區(qū)附近無高等級控制點，可先加密) ，流動站直接測量各像控點的平面坐標和高程，對不易設站的像控點，可采用手簿提供的交會法等間接的方法測量。像控點的精度要求對于rtk測量來說是不難達到的。與傳統(tǒng)作業(yè)相比較，它不需要逐級布設控制點，縮短了作業(yè)時間，因而大大提高了作業(yè)效率。
5、城鎮(zhèn)建筑規(guī)劃紅線放樣
建筑物規(guī)劃放線，放線點既要滿足城市規(guī)劃條件的要求，又要滿足建筑物本身的幾何關系，放樣精度要求較高。使用rtk進行建筑物放樣時需要注意檢查建筑物本身的幾何關系，對于短邊，其相對關系較難滿足。
在放樣的同時，需要注意的是測量點位的pdop值，如果pdop值大于1.5的情況下，強制測量則有可能帶來較大的點位誤差。在pdop值小于1.5情況下，用rtk進行規(guī)劃放線一般能滿足要求。必要時，用rtk在建筑周圍放適當?shù)目刂泣c，配合全站儀和鋼尺來完成。
6、城鎮(zhèn)控制測量
為滿足城鎮(zhèn)建成區(qū)和規(guī)劃區(qū)測繪的需要，城鎮(zhèn)控制網需要控制面積大、精度高、點位多。城鎮(zhèn)中的等級導線網控制點大多設立于地面，隨著城鎮(zhèn)建設的不斷發(fā)展，這些點常被破壞，影響了工程測量的進度，如何快速精確地提供控制點，直接關系到工作的效率。常規(guī)控制測量如用全站儀布設的導線測量，要求點與點間必須通視，大致等距，費工費時，且精度不均勻。gps 靜態(tài)測量，點間不需通視且精度高，但需觀測結束后進行內業(yè)數(shù)據(jù)處理，不能實時知道定位結果，如內業(yè)發(fā)現(xiàn)精度不符合要求則必須重測。應用rtk技術無論是在作業(yè)精度，還是作業(yè)效率上都具有明顯的優(yōu)勢，可以隨時知道測量成果是否符合要求。
7、其它方面的應用更加廣泛
rtk技術還可用于大比例尺地形測量、水域測量、城鎮(zhèn)管線測量、地籍測量、礦山測量等方面。用rtk測地形時可不用布設圖根控制，僅依據(jù)少量的基準點，即可直接測定地形地物點坐標，用專業(yè)測圖軟件，通過電子手簿記錄和現(xiàn)場草圖繪制，由電子機算機即可實現(xiàn)數(shù)字化測圖。在礦山測量中可進行勘探線剖面測量，地質工程放樣與聯(lián)測，為地質普查和詳查礦區(qū)提供及時可靠的資料，避免以往因視線不通影響的大面積砍樹帶來的工作效率低下，費時費力的麻煩。
四、rtk的精度分析
rtk技術是采用求差法降低了載波相位測量改正后的殘余誤差及接收機鐘差和衛(wèi)星改正后的殘差的影響，使測量精度達到厘米級，一般rtk標準精度為：平面位置10mm+2ppm,高程為20mm+2ppm，通過對此儀器的實踐和應用，完全能達到此精度。
1、平面精度：在5半徑公里的范圍內，觀測結果能達到較高精度，（用全站儀檢查其中誤差在5厘米之內），只要接收的衛(wèi)星達5顆以上，獲得固定解就能達到標準精度。
2、高程精度：當衛(wèi)星個數(shù)超過5顆，精度因子在2以下時，觀測精度最好，在2與4之間時，略有誤差，但能達到標準精度。
五、rtk測量中應注意的幾點
rtk在控制測量以及施工放樣中有著廣泛的運用，比傳統(tǒng)的測量儀器的相比，它有著省時省工且精度高等特點，但其在碎部測量中的還有一定的限制。應注意：
1、作業(yè)過程中， 基準站選擇要在比較中心、位置空曠開闊的至高點上，且周圍無磁場的影響。
2、對于一些要求高精度的點位，必須使用三腳架或快速對中支架，提高對中點精度。
3、為確保精度的可靠性，移動站和基準站距離不能太遠，應控制在2公里之內。
4、在作業(yè)區(qū)應避開建筑物密集，大面積水面、高壓線等觀測信號的影響。
參考文獻
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供配電技術論文篇十一
摘要：本文主要論述了高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質量現(xiàn)狀及研究對策,并主要論述了在實踐中采取多途徑的方式完成畢業(yè)設計方案,對高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質量提高起到指引作用。
一.以往畢業(yè)設計存在的問題
1.以往的畢業(yè)設計成為學校的難題
以往的畢業(yè)設計時間選擇在最后一個學期(即第6學期)，而在這個時間里學生在企業(yè)頂崗實習中度過，一部分學生一旦認為崗位適合自己就忙于工作急于表現(xiàn)自己，鞏固崗位位置;而另一部分學生覺得崗位不適合自己則忙于在職場上競爭不斷地選擇新的崗位。在這種情況下他們沒有心思做畢業(yè)設計，也很少有時間查閱資料，定期向指導老師匯報畢業(yè)設計，更不用說定期回學校與指導老師見面溝通解決畢業(yè)設計中存在的問題，因而難于保證畢業(yè)設計的質量。為了完成高職院校課程設置中的重要實踐教學環(huán)節(jié)畢業(yè)設計，又不影響學生的畢業(yè)和就業(yè)，畢業(yè)設計只能流于形式，得過且過，走個過場而了事。因此，如何解決畢業(yè)設計與學生畢業(yè)、就業(yè)的矛盾就成為學校面臨的一個難題。
2.以往的畢業(yè)設計成為學生的負擔
高職院校的學生理論水平要求不高，重在實踐。雖說他們在學校、企業(yè)的實踐教學中得到一定的訓練，掌握了一定的專業(yè)知識和技能，要是在企業(yè)實習中選擇適合自己的畢業(yè)設計題目還是有很大困難的，即使是選擇了題目，也會出現(xiàn)很多無法解決的實際問題，又得不到老師的及時指導，學生很無奈;或者有的學生選擇了題目后，到網上摘錄，將別人的設計改頭換面成為自己的，出現(xiàn)了理論不通、知識混淆、邏輯不順等問題;或者有的學生的畢業(yè)設計從理論上看起來沒有什么問題，但元器件選擇是否合適、工藝是否合理、能否成為實際電子產品，沒有實物得不到證實。怎樣才能找到合適的畢業(yè)設計課題，減輕畢業(yè)生的心理負擔，是學生迫切希望解決的問題。
3.以往的畢業(yè)設計成為老師的心結
指導畢業(yè)設計是高校老師的職責和義務[2]，但以往由于學生失控往往使指導老師大傷腦筋。一方面老師要考慮到學生的畢業(yè)率、就業(yè)率，另一方面還要注意畢業(yè)設計的科學系、規(guī)范性、嚴肅性，還要應付學生從企業(yè)帶來的種類繁多的各式各類題目，又要完成指導學生畢業(yè)設計任務，于是多數(shù)老師名義上是指導者，實際上變成了學生畢業(yè)設計的參與者。因此，很多老師只要可能都不愿意接受指導畢業(yè)設計的任務，這就成了老師心理上的一結。
二.畢業(yè)設計設置思路
(一)畢業(yè)設計時間的設置
改變傳統(tǒng)的畢業(yè)設計時間，將畢業(yè)設計啟動時間提前到學生在校期間的第5學期中后段。學生在專業(yè)教師或企業(yè)工程技術人員已擬定的若干個畢業(yè)設計課題方向中，根據(jù)個人的實際出發(fā)選擇適合自己的畢業(yè)設計題目和指導老師，并在指導老師的系統(tǒng)指導下，查閱資料完成畢業(yè)設計的雛形。在最后一個學期的企業(yè)頂崗實習期間，根據(jù)所選題目要求，結合個人實際能力和企業(yè)實際生產情況，在指導老師和企業(yè)專業(yè)技術員的幫助下先制作成實物，再依據(jù)實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等相關材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這樣學生的畢業(yè)設計既有了理論根基，又有自己制作的活生生的實物，就成了一個有血有肉的畢業(yè)設計。
(二)畢業(yè)設計題目的設置
畢業(yè)設計是整個在校學習環(huán)節(jié)的總結，是為畢業(yè)畫上的最后一個句號，因此畢業(yè)設計是本專業(yè)的基本技能和崗位能力的匯總[3]。在設置畢業(yè)設計題目的時候以行動導向為新的理念，從實際出發(fā)確定畢業(yè)設計教學計劃，由專業(yè)教師提出和擬定畢業(yè)設計課題方向，學生自主選擇適合自己的題目。
1.設置崗位能力提高型畢業(yè)設計課題
這種畢業(yè)設計課題是由在企業(yè)實際干過對企業(yè)比較了解、或以往帶隊實習過、或將要帶隊實習的老師和企業(yè)技術人員，根據(jù)本專業(yè)的實際崗位技能要求和職業(yè)能力要求，結合校企合作企業(yè)實際擬訂的各類題目。要求學生在學校完成的一部分理論設計雛形的基礎上，在實習企業(yè)進一步加工、整形，根據(jù)本企業(yè)實際出發(fā)制作成實物，并依據(jù)該實物完成畢業(yè)設計。如電子產品生產制造企業(yè)中的“電子產品質量檢驗文件”這種實物的制作或“電子產品生產管理文件”這種實物的制作等，再根據(jù)文件實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合由學?；蛳道锝y(tǒng)一安排在校企合作實訓基地實習的畢業(yè)生選擇，由頂崗實習指導老師和企業(yè)工程技術員合作指導。
2.設置改造與創(chuàng)新新電路、新產品型畢業(yè)設計課題
這種畢業(yè)設計課題是由指導參加過各種類型大學生競賽的老師擬訂的各類題目。它是依據(jù)往年大學生的職業(yè)技能大賽等比賽題目中提煉出來的。要求學生按比賽要求為基點，結合本專業(yè)的主要技能和能力，在完成實際比賽任務的基礎上制作實物或完成實際比賽內容，再根據(jù)實物和實際比賽內容撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料，并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合曾參加過各種大學生競賽的畢業(yè)生選擇。
這樣先設置形式多樣的畢業(yè)設計題目方向，由學生根據(jù)個人的興趣或愛好選擇自己能力范圍的具體題目和指導老師，將在畢業(yè)設計中不好解決的難題分散開來，學生的畢業(yè)設計就有方向、有目標，指導老師心里有數(shù)、指導到位。
三.畢業(yè)設計的組織和實施
畢業(yè)設計的組織管理工作是順利完成畢業(yè)設計工作的保障，我們按照畢業(yè)設計的準備工作、畢業(yè)設計題目選擇、畢業(yè)設計中段檢查、畢業(yè)設計的驗收和公開答辯、畢業(yè)設計成績評定等環(huán)節(jié)隨時跟進管理。
第一，要做好充分合理的組織實施計劃，安排行之有效的畢業(yè)設計工作日程，規(guī)范畢業(yè)設計報告書等材料的撰寫格式標準，提出本屆畢業(yè)設計的總體要求和畢業(yè)設計答辯方案。組織專業(yè)教師及企業(yè)技術人員擬訂畢業(yè)設計課題，并對課題進行審核、篩選，進一步確定適合制作實物的畢業(yè)設計課題。第二，開設畢業(yè)設計課題宣講報告課，讓每位指導老師介紹擬定的課題要求和所要達到的目標，學生在此基礎上，根據(jù)自己的興趣、能力及實習等實際情況自由的選擇課題和指導老師。第三，學生選擇好課題和指導老師后，接受指導老師下達的畢業(yè)設計任務，根據(jù)任務制訂出自己的畢業(yè)設計進度表和任務書，在指導老師的引導下針對課題有目的、有計劃的進行調研、收集參考資料、查閱相關文獻。在學生還未頂崗實習前完成畢業(yè)設計的雛形，然后學生帶著實際問題到頂崗實習的企業(yè)進一步完善自己的畢業(yè)設計。在這一階段特別加強組織和檢查工作，督促指導老師緊密跟蹤學生，檢查學生畢業(yè)設計準備是否充分、接收的任務是否明確、選題是否合適、學生設計工作量是否適當、是否適合學生他本人等。有問題及時解決和調整，做好指導服務工作，并采用指導老師碰頭會、匯報會、階段總結會等各種形式及時反饋畢業(yè)設計實際落實情況和畢業(yè)設計完成進度的實際情況。最后收集學生制作的實物、畢業(yè)設計報告書、畢業(yè)設計答辯ppt等，驗收并進行公開答辯。其畢業(yè)設計成績構成為：實物產品滿分40分;畢業(yè)設計報告書滿分40分;公開答辯成績20分。
四.取得的成效
以實物制作優(yōu)化畢業(yè)設計就是讓學生在自己制作的實物基礎上完成畢業(yè)設計。學生在制作實物過程中，哪怕是很小的實際產品，要經歷各式各樣的難題。他們要親自動手制作，并解決出現(xiàn)的問題，就必須掌握所涉及到的專業(yè)知識。要成功制作具有革新的創(chuàng)新產品必須要對本產品的工作原理理解的非常透徹、設計的非常準確，同時具有熟練的動手能力和專業(yè)技能。這樣做出來的畢業(yè)設計從理論到實踐得到了充分的結合，使我們的學生學有所用、學有所得、學有成效、學用結合，做到了“做中學、學中做”真正符合職業(yè)院校辦學特點，突出了職業(yè)技術教育理念。
與以往的畢業(yè)設計比較，這樣設置畢業(yè)設計，對于指導老師來說達到了心中有數(shù)，指導到位，得心應手，可指導出較高質量的畢業(yè)設計，打消了心里難題，得到一定程度的鍛煉和經驗積累，也為自己撰寫論文、申請課題積累了素材，因而愿意接受畢業(yè)設計指導工作。對于學生來講畢業(yè)設計的任務明確，目標定位準確，可根據(jù)自己的實際能力選擇題目完成畢業(yè)設計任務，打消了對畢業(yè)設計的神秘感和恐懼感，其畢業(yè)設計的積極主動性大大提高，能夠完成較高質量的畢業(yè)設計。這樣真正體現(xiàn)了以教師或工程技術員為主導，以學生為主體的職業(yè)教育理念。培養(yǎng)了學生綜合運用所學知識及技能分析、解決專業(yè)范圍內的一般工程技術問題的能力;培養(yǎng)學生建立正確的創(chuàng)新改造思想，掌握工程設計的一般程序、規(guī)范和方法[4]。通過這樣的畢業(yè)設計學生進一步鞏固、擴大、深化基礎知識和基本技能，從而實現(xiàn)由一名學生向工程技術人員的過度，走向工作崗位、適應社會需要做好技術儲備，為社會提供合格的工程技術應用型人才。
經過幾年的實踐取得了一定的成績，但還有很大的不足。一是，更加緊密的與企業(yè)掛鉤，更多的在企業(yè)實際工作崗位上提煉出相關職業(yè)能力和技能提高方面的題目，這就要求指導老師深入企業(yè)實際與企業(yè)工程技術人員相結合擬出更加符合職業(yè)教育特點的題目。二是提高電子產品技術改造的成分，技術革新和創(chuàng)新思維不是一是一招就能產生的，這就要求指導老師平日里多積累實用的小電子產品或實際實用的電子產品電路，建立創(chuàng)新改造思路，多在實際生活和企業(yè)中積累且提煉成題目。同時在平時的專業(yè)教學中不斷地灌輸和引導學生建立創(chuàng)新、改造、革新的改革新思想。
供配電技術論文篇十二
對于低壓配電房配電系統(tǒng)而言，相對較為復雜，要有效開展安裝工作，必須做好充足的準備工作。所以，電力部門工作人員應從選擇進站線路、預埋線路之前的準備工作而著手，能夠為配電系統(tǒng)安裝工作順利進行創(chuàng)造有利條件。
1.1合理選擇進站線路。
線路是配電系統(tǒng)的重要組成部分，只有合理選擇進站線路，才能為配電系統(tǒng)安裝工作順利進行奠定良好的基礎條件。配電系統(tǒng)相對較為復雜，如各變電站安裝與實驗、線路敷設等環(huán)節(jié)，其安裝操作直接影響配電系統(tǒng)的整體安裝質量。在小區(qū)規(guī)劃中，相關人員必須對進站線路加以合理選擇，才能規(guī)避交叉供電，確保供電脈絡的整齊性。在線路架設過程中，應以2條線路為主，其中1條線路為備用線路，在主線路出現(xiàn)故障時，該線路則發(fā)揮供電功能，確保小區(qū)用戶的正常供電。由此可見，電力企業(yè)工作人員應針對進站線路架設而合理預設方案，為操作人員提供重要依據(jù)。
1.2線路預埋準備工作的施工技術。
線路預埋準備工作之前，相關人員有必要施以合理的施工技術，主要包括以下方面：
首先，在預埋基礎槽鋼之前，可以將10#槽鋼進行固定，并根據(jù)實際尺寸和固定點在槽鋼上進行預留孔的鉆孔操作，為螺栓固定創(chuàng)造條件。然而，在選用槽鋼之前，安裝人員應進行必要除銹操作，并利用油漆進行涂刷，避免出現(xiàn)銹蝕問題，降低槽鋼的使用手民。其次，接地預埋工作之前，可以利用40×4鍍鋅扁鋼為接地母線，并將預埋部分進行有效的跨接和固定工作，進行必要的電阻絕緣測試，可以滿足施工要求。最后，在低壓配電房的二次灌漿工作完成之后，應進行必要的地面粉刷工作，與此同時，監(jiān)理部門人員必須對現(xiàn)場進行有效的驗收工作，確保地面平整，以及為設備安裝創(chuàng)造有利條件。
2.1配電柜安裝技術。
配電柜設備安裝主要分為設備開箱檢查和設備安裝兩方面的內容，第一，設備開箱檢查主要是指，運用叉車將設備運輸?shù)绞┕がF(xiàn)場，嚴格按照相關的低壓配電房配電系統(tǒng)安裝施工技術的要求，組織業(yè)主、監(jiān)理和廠家進行開箱，外觀檢查的內容主要有外形尺寸、外觀變形和掉漆等現(xiàn)象，需要對配電柜內部的儀表和部件進行合理檢查，嚴格按照相關的技術資料和說明書的要求，來進行檢查，并做好相關的記錄工作。第二，在進行設備安裝過程中，首先，需要對設備進行防線定位，運用墨線在基礎表面上進行設備縱橫中心線的彈出，并且在設備兩端需要分別用線墜吊垂線，確保表面的縱橫中心線能夠相交。并用水平尺對設備的軸向水平進行測量，結合測量的結果，對設備的`位置進行調整。其次，需要確保低壓柜安裝的合理性，需要按照相關圖紙上的要求，對逐臺柜進行找平處理，在基礎鋼槽上運用鍍鋅螺絲進行固定。最后，對柜內和頂上母線進行配置，在配電柜設備安裝之前，制造廠家已經將硬母線和部件配齊，施工人員需要按照安裝的要求，對母線和部件進行安裝。
2.2線路敷設安裝技術。
對于低壓配電房配電系統(tǒng)安裝工作而言，線路敷設是尤為重要的安裝技術，而電力企業(yè)人員應有效把握線路敷設安裝技術要點，確保該項工作順利進行，為增強配電系統(tǒng)安裝質量奠定安全性保障。對此，技術人員應注重從以下三方面而開展安裝工作：
在橋架安裝工作中，主要利用龍門吊桿設備而進行吊裝工作。如果600寬橋架，則利用l40×40×4的鍍鋅角鐵為橫擔，如若600以上的寬橋架，則利用l50×50×5鍍鋅角鐵為橫擔，通過并排橋架方式進行吊裝，能夠滿足安裝工序的美觀要求。在橋架安裝中，操作人員應將橋架連接板進行有效的螺栓固定，并做好防腐蝕措施。
在低壓電纜敷設過程中，應注重突出電纜敷設的美觀，并對低壓電纜絕緣性能進行有效測試，使之保持規(guī)范性，有利于確保低壓電纜敷設工作有序進行。
在封閉式或插接式母線槽的安裝過程中，操作人員必須確保材料設備由統(tǒng)一的廠家進行提供，以確保材料質量。與此同時，工作人員應進行必要的現(xiàn)場勘測設計，并開展安裝和檢驗工作，對母線各段進行清晰的標識。
由于配電系統(tǒng)安裝工作相對較為復雜，其流程眾多，因而在安裝工作中可能存在疏忽問題，降低安裝工作有效性，為配電系統(tǒng)正常運行帶來阻礙影響。對此，相關部門人員有必要加強對配電系統(tǒng)安裝而開展檢驗工作，確保配電系統(tǒng)安裝的有效性，為系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行提供可靠性保障。例如：在小區(qū)內的低壓配電房配電系統(tǒng)安裝中，可以采用放射型供電方式，所以通常選擇380/220v三相四線制供電。在此背景下，電力企業(yè)工作人員的檢驗工作內容主要包括以下方面：
首先，對導線截面加以有效的技術校驗。小區(qū)內部供電線路是配電系統(tǒng)的重要組成部分，其負荷輸送距離與經濟電流密度之間有著密切聯(lián)系，技術人員可以通過電壓損失機械強度、線路發(fā)熱程度等技術手段而檢驗，能夠對線路最大負荷量、使用時間等方面加以明確。其次，對于住宅照明區(qū)域的線路進行有效檢驗，主要通過允許電壓損失而開展導線截面的校驗工作，能夠明確負荷電流，規(guī)避不良影響。最后，電力部門工作人員還可以根據(jù)實際電壓、導線材料等條件而選擇有效的技術校驗手段，確保檢驗工作有效開展，提高配電系統(tǒng)安裝質量。
4結語。
對于電力企業(yè)而言，應對低壓配電房配電系統(tǒng)進行有效安裝，不僅能夠充分發(fā)揮配電系統(tǒng)的積極作用，而且可以給人們提供更為安全可靠的電能。然而，在配電系統(tǒng)安裝工作進行中，相關人員應注重施以科學有效的施工技術，以確保配電系統(tǒng)安裝質量。對此，相關人員應做好配電系統(tǒng)安裝準備工作，并嚴格按照施工標準而開展安裝工作，以及對安裝質量加以檢驗，促進低壓配電房有序運行。
參考文獻。
[1]于剛.建筑電氣工程中低壓配電系統(tǒng)的安裝與調試[j].黑龍江科技信息，（29）：84.
供配電技術論文篇十三
作為我國改革開放的前沿陣地，深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中，高新技術產業(yè)居于首位，不少明星企業(yè)涌現(xiàn)出來，如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新，高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀，來探討高新技術企業(yè)的管理問題。
一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)
1.反應循環(huán)
高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成，主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中，底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等；酶e和工人、設備等相對應；產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。
2.催化循環(huán)
時間軸上，高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯(lián)系，繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言，各子系統(tǒng)（反應循環(huán)）做好了經驗和教訓的積累，便提供給下一階段的工作催化。如，研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán)，主要指內部創(chuàng)新、繼承問題，基于一定技術經驗、技術成果積累，才開展每一項研發(fā)工作，而對于下一階段的工作來說，這一項研發(fā)工作又能提供催化支持；生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中，人們會一直持續(xù)地積累經驗，同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。
3.超循環(huán)
超循環(huán)系統(tǒng)，是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)（催化循環(huán)）實現(xiàn)功能耦合，彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據(jù)，使各子系統(tǒng)之間形成競爭協(xié)同關系，進行選擇和進化，促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如，研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m，將二者的功能耦合，實現(xiàn)彼此依存和制約。一方面，二者之間是競爭關系，對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭，尋求領導的支持和關注。另一方面，二者彼此是“催化劑”，后者主要為前者提供市場信息，這樣研發(fā)會具針對性，實現(xiàn)更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持，產品適銷對路，有助于開展營銷工作。二者的耦合，為彼此提供了催化支持，實現(xiàn)更高層次彼此促進。
二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示
1.加快高新技術研發(fā)力度，預防市場需求與生產脫節(jié)
隨著社會發(fā)展及生活水平提高，人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如，八十年代，bb機、模擬手機等曾風靡一時，沒過幾年很快被數(shù)字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展，高新技術產品更新?lián)Q代周期越來越短，人們消費理念越來越新潮，這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。
2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障
以超循環(huán)理論進化原理為依據(jù)，通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定，促進其目標實現(xiàn)。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握，進而做到及時行動，與環(huán)境之間協(xié)調好，實現(xiàn)長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋，微軟公司一直很重視，以反饋信息為依據(jù)，對產品服務進行不斷改進，提高用戶滿意度，使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮，公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”：建立客戶“電話分析”月報；成立產品改正小組，對用戶反饋信息進行分析；舉辦“情景屋”電話會議；對用戶滿意度進行調查；研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道，鞏固了微軟公司的霸主地位。
3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新
高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程，會將有形和無形資產積累起來，諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富，實現(xiàn)生存、發(fā)展的基礎，企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新，這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的，過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累，可能與新環(huán)境不適應，變成長遠發(fā)展的障礙。因此，高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好，更要加強審視，留下精華，去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術，對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器，再到奔騰系列?？梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。
4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變
在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中，有著大量非線性作用存在，可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”，因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現(xiàn)了期望的新系統(tǒng)和結構，其功能就促其發(fā)展，相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng)，這樣往往能起到事半功倍的效果，可實現(xiàn)計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥，發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件，致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑，最終發(fā)現(xiàn)只有一批藥受到污染，總數(shù)70片，且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任，公司將數(shù)百萬瓶藥收回，并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大，但將不利突變控制了，贏得了公眾的信任。
5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源
超循環(huán)理論的選擇評價，在建立科學有效的競爭中，有助于實現(xiàn)汰劣留良，將各要素積極性調動起來，將一種“活”的機制營造出來，發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭，高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭，迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來，這就有必要給員工施以一定壓力。
三、結束語
總而言之，在高新技術企業(yè)內部，要努力將競爭機制建立起來，提倡團隊協(xié)作精神，以促使知識協(xié)同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā)，這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
供配電技術論文篇十四
在培訓中見識了很多新穎的教學模式，觀看了名師嫻熟精湛的課堂實錄視頻，他們信息技術在教學中的恰到應用，讓我受益匪淺，現(xiàn)將此次培訓總結如下：
一、教育教學理念有了新的認識
通過這次培訓，我了解了信息技術引發(fā)的教育變革，讓我對信息技術有了全新的認識，讓我樹立了“信息技術為教育教學服務”的理念，我明白了信息技術使教育教學賦予更多的內涵，信息技術的發(fā)展也促進教師專業(yè)的發(fā)展，改變教師的`教和學生的學的方式，使我的課堂更具活力，使我們的教學更具實效。
二、信息技術的應用能力有了提升
這次培訓我認真學習了必修和選修的全部課程，做筆記、做作業(yè)、與同行交流，實實在在地學到了信息技術的應用知識。在課堂上我將信息技術融合到教學之中，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，多媒體在教學中的應用，改變了以往教師講，學生聽，死板無味，無精打采的教學氣氛。教師和多媒體、教學內容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體，從而使學生的學習不再枯燥乏味。由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，提高了課堂教學的有效性。信息技術的應用，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。
三、課件制作水平有了提高
通過學習，掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，將課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，最大限度地發(fā)揮學生的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發(fā)學生的學習興趣。
四、教學行為發(fā)生了深刻變化
信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣光是翻閱書本、備課寫教案，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體網絡查閱資料、制作課件、開展教學。
在這次的培訓學習中，通過看專家的講座、名師的課堂教學視頻，與同行的交流，我找到了自身的不足之處，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷反思自我，促使自己不斷成長。我會繼續(xù)學習深化信息技術基礎知識，更好的運用信息技術指導教學。
供配電技術論文篇十五
信息系統(tǒng)技術是指有關信息的獲取、傳輸、處理、控制的設備和系統(tǒng)的技術。感測技術、通信技術、計算機與智能技術是它的.核心和支撐技術。
感測技術是獲取信息的技術，主要對信息進行提取、識別或檢測并能通過一定的計算方式顯示計量結果。
現(xiàn)代通信技術，一般指電信技術，國際上稱為遠程通信技術。
計算機與智能技術是以人工智能理論和方法為核心，研究如何用計算機去模擬、延伸和擴展人的智能;如何設計和建造具有高智能水平的計算機應用系統(tǒng);從機器學習，到知識發(fā)展;從搜索推理，到規(guī)劃決策;從智能交互，到機器行為，到人工生命等，構成了智能科學與技術科學特有的認識對象。
控制技術是指對組織行為進行控制的技術，常用的控制技術有信息控制技術和網絡控制技術兩種。
供配電技術論文篇十六
數(shù)控技術及裝備，是發(fā)展高新技術產業(yè)和尖端工業(yè)的基本技能技術和最基本的裝備。大力發(fā)展以數(shù)控技術為核心的先進制造技術，已成為世界各發(fā)達國家加速經濟發(fā)展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑。
1數(shù)控技術的發(fā)展歷史
數(shù)控技術的發(fā)展前后一共經歷了硬件數(shù)控時代和軟件數(shù)控時代兩個階段，硬件數(shù)控時代起自1952年的電子管時代，最終發(fā)展到1965年小規(guī)模的集成電路時代。軟件數(shù)控時代從1970年的小型計算機開始，經歷微處理時代發(fā)展到基于個人計算機的數(shù)控時代。
當前數(shù)控機床的構成主要包括三個基本構件——機床主體，數(shù)控裝置和伺服機構。其中伺服機構通過依靠先進傳感器，調速裝置等技術，經歷了開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)三個發(fā)展階段，從而使機床運行穩(wěn)定性得到質的提高。而數(shù)控裝置包括程序讀入裝置，從而實現(xiàn)點位控制、直線控制和連續(xù)軌跡控制。
2數(shù)控技術的國內外現(xiàn)狀
當前我國數(shù)控機床產業(yè)快速發(fā)展，但同國外先進國家比較仍存在不小的差距。主要體現(xiàn)在技術含量不高、低端產品過剩、高端產品不足、自有獨創(chuàng)技術缺乏，高質量的功能部件仍然依靠進口或者靠合資生產。比如我國機床數(shù)量已達300萬臺高居世界第一，但數(shù)控化率才僅僅不到2%，大大低于西方發(fā)達國家。這已成為我國走向高端制造業(yè)的現(xiàn)實瓶頸。
在國外，目前絕大多數(shù)國外生產的數(shù)控機床，已廣泛采用了32的系統(tǒng)，而國內生產的數(shù)控機床由于受到進口技術的限制，大多采用的是16的系統(tǒng)。這就使得國產數(shù)控機床在功能上就先天不足，與國外數(shù)控機床相比，有明顯的差距。不論是加工中心或是數(shù)控車削中心，這類新型的數(shù)控設備均顯示出能滿足許多復雜零件在批量生產中的強大的生產力，一般均具有4～5軸連動，一次裝夾可進行多面加工的功能。特別是隨著計算機在機器制造的各個領域的廣泛應用，機床設備越來越趨向柔性化、智能化、多功能化。
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供配電技術論文篇十七
高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志，本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此，更好的管理好高新技術企業(yè)，從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展，是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功，企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭，沒有市場競爭的經驗，沒有能夠開展國際競爭的人才，沒有先進的競爭武器，是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位，就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上，盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段，并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此，深入研究知識管理，探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現(xiàn)實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點：首先，信息技術是知識管理必備的基礎，而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢，具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次，知識是通過人得以傳播的，因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。
二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現(xiàn)狀
1、知識管理的產生及研究意義
高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為，對于某一行業(yè)而言，該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。
20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑，因為企業(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競爭優(yōu)勢，并非來自外部的力量，而是來自企業(yè)自身的某種因素，即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。
在這一背景下，20世紀80年以來，研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè)，由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于，企業(yè)是由一系列資源組成的集合，每種資源都有不同的用途，企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響，但并不是決定性的因素。
然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間，不可能存在因果關系，只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論，該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢？隱藏在能力背后的又是什么？研究表明是企業(yè)所擁有的知識。
知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源，不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿，而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機會，配置資源的方法，企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識決定的，各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的，但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致，所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。
高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的，對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識，以形成自己的核心能力，這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種，隱性知識相對來說比較重要，因此企業(yè)的知識管理就是實現(xiàn)個人的隱性知識向顯性知識的轉換，進而達到知識共享，形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理，必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中，獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。
2、知識管理研究的現(xiàn)狀
盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及，但迄今為止，國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有：巴斯認為，知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為，知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為，信息管理是知識管理的基礎，知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲，然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產出的任何地方的過程。
隨著國內外學者對知識管理的研究，目前涌現(xiàn)出一些代表性人物，并形成三個學派。彼得?德魯克：美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》（1993）中指出：世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識；威廉?哈拉勒：美國齊治，華盛頓大學管理學教授，在其出版的《無限的資源》中指出，世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略：智慧的覺醒中》認為：隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視，作為創(chuàng)新活動演變的趨勢，知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注，并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā)，創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?，為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。
對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派：這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景；行為學派：他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景；綜合學派：綜合學派則認為，知識管理不但要對信息和人進行管理，還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握，又有著豐富的經濟學與管理學的知識。
3、知識管理實施的條件及方法的研究
知識管理的實施需要同時具備以下三個條件：個體參與，明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與，就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程，并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價值，這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因，是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后，決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施，直到他們完全理解。
關于知識管理的方法，美國生產力與質量研究中心提出了六種方法：構建支持知識管理的組織體系；加大對知識管理的資金投入；創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化；制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施；開發(fā)支撐知識管理的信息技術；建立知識管理的評估系統(tǒng)。
我國學者王如富等人（1999）給出了知識管理的六種方法：知識編碼化；應用信息技術；建立學習型組織；設立知識主管；構建知識庫；進行基準管理和最佳實踐。
當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式，企業(yè)應根據(jù)自己的實際采用相應的方法。
簡評：綜觀國內外學者的研究可以看出，目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論，而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究，現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制，企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處
1、研究方法及主要觀點
本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法，在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現(xiàn)在：在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上，明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵，進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題，如：知識管理認識不清，企業(yè)知識共享，知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施：要設立相應的組織結構，以協(xié)調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管（cko）在知識管理的作用日益重要，我國高新技術企業(yè)應設立這一職位，并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力，在知識管理過程中如何實現(xiàn)這一目標呢？其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識，這便需要培育企業(yè)知識共享文化，為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源，如何對知識員工進行管理？根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點：
（1）分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因
（3）根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”
通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究，希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導，從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
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供配電技術論文篇十八
自上個世紀80年代以來，我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視，即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用，能夠提高醫(yī)院的整體管理水平，提高醫(yī)護人員的工作效率，同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
醫(yī)院；信息化建設；信息技術；軟件系統(tǒng)
醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設是醫(yī)院管理的重要途徑，這個綜合管理系統(tǒng)建立的最終目標是提高以病人為中心的醫(yī)院管理效率，涉及醫(yī)院管理的信息都以數(shù)字化形式出現(xiàn)和保存。病人交足押金登錄一次就可以在醫(yī)院內的所有科室進行診治。醫(yī)生的醫(yī)囑和各種檢查化驗結果都可以在網絡內共享。自上個世紀80年代以來，我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視，即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用，能夠提高醫(yī)院的整體管理水平，提高醫(yī)護人員的工作效率，同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
信息技術在醫(yī)院管理中的運用，提高了醫(yī)院的整體管理水平，由于醫(yī)院業(yè)務多，且內容復雜，業(yè)務信息的專業(yè)技術性強，醫(yī)療過程專業(yè)性更強，必須要體現(xiàn)出高科技含量，體現(xiàn)出一種知識型的勞動。醫(yī)院的信息系統(tǒng)建立，需要具有專業(yè)化、知識化和智能化的特點，能夠更好地服務于醫(yī)院的日常工作。醫(yī)院的信息化建設應做好長遠規(guī)劃，科學統(tǒng)籌，為未來的發(fā)展預留一定的空間，鋪墊良好的信息工程基礎。信息系統(tǒng)的軟件設計非常關鍵，需要一家技術水平高，具有豐富軟件設計經驗的公司承擔，核心是以方便病人為目的，發(fā)展電子檔案，將臨床應用作為核心，使信息系統(tǒng)覆蓋醫(yī)院業(yè)務管理全過程，方便醫(yī)院的全方位管理。同時還應該結合舊有信息系統(tǒng)，使新舊系統(tǒng)有機整合，保護醫(yī)院前期的工程投資，以保證系統(tǒng)發(fā)展建設的先進性。
醫(yī)院作為以治病救人為第一要務的公共衛(wèi)生服務機構，在信息技術應用的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用，醫(yī)院作為社會結構中的一部分，在人民的生活中占有重要的地位，服務于社會，服務于人民，是醫(yī)院的宗旨。信息技術及信息化在醫(yī)院管理中要實現(xiàn)以下目標：改革以往傳統(tǒng)中醫(yī)院的管理模式，實現(xiàn)數(shù)字化管理、信息化管理的新型醫(yī)院管理體制和醫(yī)院管理模式。利用信息技術建立醫(yī)院內部完善的信息處理系統(tǒng)，提高診治和服務效率，為醫(yī)護人員及病人提供最大限度的便捷服務。利用信息技術實現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動化系統(tǒng)。利用信息技術進行醫(yī)療研究與教學，推動醫(yī)護人員之間的業(yè)務交流和學習，促進醫(yī)學的進步和發(fā)展。利用信息技術建立全面的針對病人的醫(yī)學咨詢系統(tǒng)、健康咨詢系統(tǒng)，為廣大群眾提供最佳的醫(yī)療及健康服務。利用信息技術、現(xiàn)代化的設備，給患者提供遠程醫(yī)療服務、遠程醫(yī)療監(jiān)控等個性化的特殊服務及醫(yī)療的智能化服務。
3.1醫(yī)療信息系統(tǒng)的建立
3.1.1住院病房管理系統(tǒng)
這是醫(yī)院管理的重要一環(huán)，其主要任務是進行醫(yī)囑的處理，對治療過程中醫(yī)生的醫(yī)囑錄入、核對、執(zhí)行、停止等進行數(shù)字化處理，以及醫(yī)學護理工作的安排與處理;住院病人床位管理，增加和刪除、病人轉房、分配床位等都在系統(tǒng)中體現(xiàn)，還可以進行病人住院病房、床位使用情況的查詢，打印各種票單，給上級提供統(tǒng)計報表等。
3.1.2醫(yī)技信息系統(tǒng)
該系統(tǒng)是醫(yī)院日常工作的重要內容之一，核心內容有臨床檢查、臨床檢驗、醫(yī)學影像信息等幾個系統(tǒng)。在臨床檢查系統(tǒng)中，醫(yī)護人員可根據(jù)需要在電腦中隨時提取病人各種輔助檢查的資料信息，用于輔助和治療參考。臨床檢查信息系統(tǒng)生活費統(tǒng)（ris）還可以提供病人的申請、登記、報告、檢索、統(tǒng)計等信息數(shù)據(jù)。醫(yī)療過程中離不開影像學檢查，醫(yī)學影像信息系統(tǒng)（pacs），在這里存儲大量的醫(yī)學圖像信息，這是醫(yī)生對患者診斷和治療的重要依據(jù)，同時也可以進行學術研究等，都將發(fā)揮重要的作用。
3.2藥品信息系統(tǒng)
藥品是醫(yī)院治療病人的物質基礎，也是診療的工具。藥品的管理也是醫(yī)院管理的重要內容之一，而且藥品的種類繁多，條目復雜，做好藥品管理，是醫(yī)院信息化建設的重要內容。
3.2.1藥庫管理系統(tǒng)
藥庫是藥品的集散地，藥庫管理系統(tǒng)包括藥品從購買到保管到發(fā)放的全過程，藥品采購入庫、受理科室申領、受理科室返倉等都涉及到各科室，管理也較復雜。藥品的保管是藥庫管理的重點，定期進行藥品盤存、藥品報廢報損、藥庫發(fā)藥、藥品調價和相關統(tǒng)計查詢等內容，都是藥庫系統(tǒng)的操作內容。建立藥庫管理系統(tǒng)，對醫(yī)院藥品的供應、庫存、銷售等可以信息化管理，實施計劃、組織、指揮和控制的有序進行。同時通過該系統(tǒng)還可以對資金實施有效利用，避免積壓，減少醫(yī)院流動資金占用。利用該系統(tǒng)還可以合理指導藥品儲備，加速藥品周轉，減少因長期保管帶來的損耗，方便各種查詢方式與提供統(tǒng)計報表等。
3.2.2門診藥房系統(tǒng)
門診藥房管理系統(tǒng)是醫(yī)院日常的主要服務窗口，日常工作的主要內容是向藥庫申領藥品、藥品盤存、藥品報廢報損、藥房發(fā)藥、藥房退藥、相關統(tǒng)計查詢等內容。門診藥房的信息化，是保證門診藥品的有效供應，以及申領、庫存、發(fā)放等的有序進行，保證醫(yī)療業(yè)務需要，提供藥品儲備的第一線信息，減少積壓，少占用資金，減少流動資金占用，加速藥品周轉，方便各種查詢和提供統(tǒng)計報表等。
3.3醫(yī)院的收費管理系統(tǒng)
3.3.1門診收費系統(tǒng)
醫(yī)院的門診收費主要是針對門診病人的收費管理，其主要內容包括門診病人的掛號、劃價、收費。
3.3.2住院部的收費系統(tǒng)
住院部收費管理是醫(yī)院資金管理的重頭戲，該系統(tǒng)的主要內容包括住院病人入院登記，主要是基本情況的記錄，比如患者姓名、性別、出生年月、婚姻、職業(yè)、文化程度、入院科室、門診醫(yī)生、病人類別等，費用收取需要按照病人的費用報銷情況進行分類設置，工齡年限，在職退休情況，報銷或自理情況，病房位置，病人號碼等，同時進行押金的處理。
3.4院長查詢信息系統(tǒng)
充分利用信息技術，優(yōu)化醫(yī)療服務工作，提高醫(yī)院內部各部門的工作效率，增強醫(yī)院在同行業(yè)中的競爭力。強化信息化管理，充分利用現(xiàn)代信息技術，搭建迅捷的操作平臺，建立以病人為中心的醫(yī)療服務體系，充分調動職工積極性；優(yōu)化業(yè)務流程，提高管理水平，增強醫(yī)院的競爭力。
[2]黃正東，王光華．醫(yī)院信息系統(tǒng)的運行管理[j]．醫(yī)療設備信息，20xx.19.
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供配電技術論文篇十九
論文摘要：我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會發(fā)展形勢下，高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學計劃的制定能否適應社會發(fā)展需要，教學實踐環(huán)節(jié)的薄弱和設備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。
論文關鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專業(yè)；人才培養(yǎng)
印刷術是中國古代四大發(fā)明之一，印刷術的產生推動了世界文明的發(fā)展進程。隨著社會高科技的迅猛發(fā)展，信息科學技術的飛速進步，印刷行業(yè)也在經歷著一系列的變革和改變。我國印刷產業(yè)技術變革可以用“告別鉛與火”“進入光與電”來做一個形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術曾引導著我國印刷產業(yè)，也左右著當時的印刷學科教育?，F(xiàn)如今，印刷產業(yè)又面臨著新一輪的技術革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對印刷專業(yè)技術人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學地重新構建印刷信息的表達和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學習，印刷學科內涵要得到深化，才能更好地開拓印刷學科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質媒介與現(xiàn)代電子媒介、網絡媒介相互交融的跨媒介化的復合型技術人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題?，F(xiàn)實情況不容樂觀，我國大部分高職院校印刷專業(yè)對變化飛速的社會和市場反應是緩慢和低效的。
我國是個印刷大國，印刷人才市場需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場為切入點，對原有的印刷專業(yè)人才教育模式進行改變，根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標，及時調整印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)思路。
一、目前印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)現(xiàn)況
隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來只有北京印刷學院、西安理工大學、武漢大學等高校開設了印刷專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設了印刷技術專業(yè)，學校的增加，對印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產生了很多問題。主要表現(xiàn)在：
（一）專業(yè)教學計劃不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要
印刷技術隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專業(yè)技術培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時代的節(jié)拍。
我國高職院校的印刷技術專業(yè)是以全日制教育為主，教學模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎課為主，后面一年進入專業(yè)課程的學習，很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程，開設的專業(yè)課程與社會脫節(jié)，沒有突出自身專業(yè)特點和重點，這種死板的培養(yǎng)方案，導致培養(yǎng)出來的學生遠遠不能適應人才市場的需求。
（二）專業(yè)教材滿足不了社會需求
我們知道，印刷設備是隨著科技的發(fā)展和最新技術的產生而發(fā)展起來的，現(xiàn)在的高新印刷設備都是綜合于計算機技術、電子技術、機械技術和自動化技術等多學科為一身的。很多專業(yè)技術，例如：直接制版技術（ctp）、數(shù)字印刷等屬于當今印刷行業(yè)的高新技術都很有必要讓學生接觸和學習，但是，印刷專業(yè)教材建設過于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對新知識的傳授造成了很大的障礙。所以說，印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術新知識，學生在起跑線上就已經落后了，不能適應人才市場和用人單位的需要。
（三）實踐教學設施匱乏
印刷專業(yè)是一門強調實踐動手操作的行業(yè)，講究經驗的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動手操作訓練，光靠書本知識的灌輸是遠遠不夠的。這些專業(yè)課程都對實訓條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專業(yè)實踐動手操作課程也占很大的比例，如果實踐教學設施沒有及時跟上，對理論知識的消化會產生一定的影響，對培養(yǎng)高素質的印刷人才也會產生負面作用。
我們知道，印刷專業(yè)技術人才的培養(yǎng)是印刷學科建設的`核心問題，印刷職業(yè)院校辦學實力主要體現(xiàn)在：教學、科研、社會服務等方面。基于印刷專業(yè)綜合性、交叉性、應用性強的學科特點，只有對印刷學科建設給予更多的重視和重新審視，印刷技術人才才能得到適應社會的更多發(fā)展。
二、高等職業(yè)院校印刷學科建設的內涵及問題
高等職業(yè)印刷教育的學科水平是建立在一系列的基礎性工作基礎上，是一個復雜工程，包括師資隊伍、學術建設、實訓設備建設等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術的學科規(guī)律，把印刷所包含的知識的創(chuàng)新、知識的傳播和應用推動印刷學科教育的建設，把握印刷學科教育的核心問題，進行科學的定位和科學的預見，打造適合社會發(fā)展的實用型印刷技術人才。三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術人才建設基本思路
高等職業(yè)教育特點是注重職業(yè)性、實踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術教育必須要對學科建設有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實訓建設，只有這樣，印刷專業(yè)技術人才建設才有前進方向，才能更好地開創(chuàng)新局面。
（一）教學規(guī)范，要符合社會發(fā)展需要
印刷技術專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊伍和教學管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學大綱的制定需要進行認真的社會調研和討論，教學文件是培養(yǎng)學生的基礎，教學計劃的制定和實施必須以社會需求、市場導向為基礎，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎上對各專業(yè)課程的教學大綱制定要聽取意見，認真討論，以此確定各課程教學大綱的重點和實施方法。
（二）加強印刷專業(yè)產學結合道路
我們知道，印刷專業(yè)是強調動手能力的專業(yè)，在教學環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強與印刷企業(yè)的合作對教學十分有利。在經濟發(fā)達地區(qū)，有許多經濟實力雄厚，技術能力先進，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產中采用的新技術、新設備和新工藝的程度往往要領先于學校，加強與企業(yè)的合作，可以互通有無，學?？梢岳闷髽I(yè)資源開展課題研究，擴大實訓基地的建設，而企業(yè)可以利用學院的場地、師資和學生開展企業(yè)員工培訓等工作，這都是具有現(xiàn)實和長遠意義的。
（三）大膽改革教學內容
現(xiàn)有的印刷技術專業(yè)，從課程結構和授課內容上看，一些相關的專業(yè)教學內容對于現(xiàn)在的印刷產業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒有把一些高科技、新理念及時補充到專業(yè)教學中來，一些公共基礎課與專業(yè)結合也不十分緊密，實踐教學走過場等等問題，都需要我們對原有的教學環(huán)節(jié)進行大刀闊斧的改革。
（四）引進新理念，編寫適應市場發(fā)展的專業(yè)教材
印刷專業(yè)科研工作，教材的編寫占的比重比較大。校校合作，學校與企業(yè)結合，是印刷專業(yè)教學很好的模式，來自一線生產企業(yè)的實際經驗和知識，放進專業(yè)教材當中去，可以很好地彌補專業(yè)教材的知識滯后性和互補性。
（五）專業(yè)師資的培養(yǎng)和引進
印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進是一項需要長期關注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺，時刻要感覺印刷行業(yè)技術進步的節(jié)奏。工作中，學校要倡導民主的氣氛，調動廣大專業(yè)教師的積極性，健全科學嚴謹?shù)目己藱C制，以民主、求實、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動地學習，主動下廠鍛煉，充分調動教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹立團隊意識，把自己培養(yǎng)成基礎理論扎實、教學方式先進、實際動手能力強的專業(yè)教師，唯有這樣，印刷專業(yè)才有發(fā)展，才會有希望。
印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時俱進，要積極地使用市場的變化和需求，要提出更高標準、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進教學方法，彌補在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個復雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來的學生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復合型技能人才。
供配電技術論文篇二十
【摘 要】高新技術企業(yè)作為高技術的重要載體，已經逐漸成為現(xiàn)代國家重要的經濟增長點，近幾年來，隨著我國科學技術水平的不斷提升，高新技術企業(yè)不僅在規(guī)模上，同時也在數(shù)量上得到了較大的發(fā)展，但我國高新技術企業(yè)也面臨著各方面嚴峻的挑戰(zhàn)，其突出表現(xiàn)就在于我國高新技術企業(yè)的核心競爭力較弱。本文主要運用價值鏈理論分析探討了我國高新技術企業(yè)核心競爭力提升的相關問題。
【關鍵詞】價值鏈；高新技術企業(yè)；核心競爭力；提升
由于技術時代的到來，高新技術企業(yè)對于區(qū)域經濟乃至國民經濟發(fā)展的作用體現(xiàn)得愈來愈明顯。科技革命促進了高新技術的快速發(fā)展，區(qū)域經濟競爭的焦點也開始從傳統(tǒng)產業(yè)向高技術產業(yè)轉移，高新技術企業(yè)作為高技術的重要載體，已經逐漸成為現(xiàn)代國家重要的經濟增長點，各國對高技術產業(yè)的重視程度日益增強，并被越來越多的國家作為支柱產業(yè)重點發(fā)展，通過發(fā)展高新技術產業(yè)來增強本國的綜合國力。近幾年來，隨著我國科學技術水平的不斷提升，以知識密集型、資本密集型為主要優(yōu)勢的高新技術企業(yè)不僅在規(guī)模上，同時也在數(shù)量上得到了較大的發(fā)展。其中以計算機、通訊、生物醫(yī)藥、新材料行業(yè)等最為突出，連帶著相關產業(yè)的飛速發(fā)展，大大改善了產業(yè)技術的多層次性，同時也培育出了一大批有實力、有潛質的高新技術企業(yè)。另一方面，我國高新技術企業(yè)也面臨著各方面嚴峻的挑戰(zhàn)，其突出表現(xiàn)就在于我國高新技術企業(yè)的核心競爭力較弱。如何培育我國高新技術企業(yè)的核心競爭力，學術界與實務界已經從多方面展開討論，本文試圖運用價值鏈理論，分析我國高新技術企業(yè)核心競爭力問題，探討提升我國高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑。
1 基于價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力的必要性
核心競爭力是企業(yè)在具有重要競爭意義的經營活動中能夠比其競爭對手做到更好的能力，它可以使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢，并且不會隨著使用遞減，這種核心能力深深地根植于企業(yè)的各種技巧、知識和人的能力之中，對企業(yè)的競爭力起著至關重要的作用。而價值鏈是指企業(yè)所有的互不相同但又相互關聯(lián)的生產經營活動，構成的創(chuàng)造價值的一個動態(tài)過程。通過價值鏈分析可以把企業(yè)活動進行分解，通過考慮這些單個活動本身及其相互之間的關系來確定企業(yè)的競爭優(yōu)勢，從而也可以發(fā)現(xiàn)提升高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑。
價值鏈理論是企業(yè)判定、創(chuàng)造和維持競爭優(yōu)勢的基本依據(jù)。每個企業(yè)都有屬于自身特點的價值鏈，而且企業(yè)也并不是在每個環(huán)節(jié)都會創(chuàng)造價值，只有特定的價值活動才能為企業(yè)帶來價值，這些活動構成了企業(yè)的價值鏈戰(zhàn)略環(huán)節(jié)。企業(yè)只有抓住了這些特定環(huán)節(jié)，才能形成企業(yè)難以被模仿或復制的資源或能力，才能與競爭對手相比獲得競爭優(yōu)勢，而這些優(yōu)勢是通過企業(yè)的核心競爭能力表現(xiàn)出來的。本文正是結合高新技術企業(yè)的特點，利用價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力構建的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)，并圍繞戰(zhàn)略環(huán)節(jié)提升企業(yè)整體價值。
2 基于價值鏈理論分析高新技術企業(yè)核心競爭力的切入點
2.1 技術開發(fā)活動重要性提升
高新技術企業(yè)是指研究、開發(fā)以及生產銷售高新技術產品或大規(guī)模使用高新技術的一類企業(yè)，它與一般傳統(tǒng)企業(yè)的本質區(qū)別就是其為社會提供產品或服務時所使用的技術含量比較高，由此也體現(xiàn)出知識與技術對企業(yè)發(fā)展的重要性。而按照價值鏈理論，技術開發(fā)活動屬于支持活動，由此可見對于高新技術企業(yè)，應該將技術開發(fā)提升為基本活動，將其確認為支持企業(yè)競爭優(yōu)勢的關鍵性活動，在此基礎上建立和強化這種優(yōu)勢更容易使高新技術企業(yè)提升核心競爭力。
2.2 企業(yè)內部價值活動的整合
價值鏈將企業(yè)的生產經營活動分為基本活動和支持活動兩大類，其中基本活動包括：內部后勤、生產經營、外部后勤、市場銷售、服務；支持活動包括：采購管理、技術開發(fā)、人力資源管理、基礎設施。價值鏈中基本活動之間、基本活動與支持活動之間以及支持活動之間存在各種聯(lián)系，選擇或構建最佳的聯(lián)系方式對應提高價值創(chuàng)造和戰(zhàn)略能力是十分重要的。而作為核心競爭力的產生也是企業(yè)中各個不同部分有效合作的結果，是各種單個資源整合的結果。因此，一方面我們要認識到技術開發(fā)僅僅是高新技術企業(yè)確立核心競爭力的其中一個關鍵性活動，價值鏈中的生產經營、市場銷售等基本活動也可以成為高新技術企業(yè)的關鍵性活動，另一方面價值鏈內各種活動的整合也可以使企業(yè)產生協(xié)同效應，有利于高新技術企業(yè)核心競爭力的構建。
2.3 關注外部價值鏈體系的推動
企業(yè)價值活動的聯(lián)系不僅存在于企業(yè)內部的價值鏈，還存在于企業(yè)與企業(yè)的價值鏈之間。價值鏈分析應該是系統(tǒng)化分析，應以企業(yè)為中心，分析與企業(yè)相關的供應商、分銷商和客戶在內的各項價值活動之間的聯(lián)系，盡可能優(yōu)化外部企業(yè)價值活動與企業(yè)內部價值活動的銜接，延伸企業(yè)價值創(chuàng)造的鏈條，拓展企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的價值活動。
3 提升高新技術企業(yè)核心競爭力的途徑
3.1 加強政府對高新技術企業(yè)的支持
政府應加大對高新技術企業(yè)的支持力度，通過政策、資金等支持高新技術企業(yè)健康發(fā)展，為其核心競爭力的提升提供保障。首先，政府應加大地方財政支出中科技投入的比重，并引導企業(yè)加大對科技研發(fā)活動的資金投入，成立不同技術領域的研發(fā)與科研機構，推動科技水平的進步；其次，健全以企業(yè)為主體、以市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系，政府應該鼓勵廣大科研機構、高等院校與高新技術企業(yè)進行研發(fā)合作，加快解決高新技術企業(yè)面臨的技術難題；再次，在技術市場方面，政府應采取相應的稅收優(yōu)惠，促進技術市場的繁榮發(fā)展；最后，政府還應該協(xié)助企業(yè)搭建融資平臺，豐富企業(yè)的融資渠道，并引導政策性銀行的政策性貸款對高新技術企業(yè)進行支持和傾斜。
3.2 加強企業(yè)技術創(chuàng)新，提升核心競爭力
技術創(chuàng)新是高新技術企業(yè)核心競爭力的關鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)應加大研發(fā)投入，做好員工培訓，利用各種有效手段建立技術監(jiān)控系統(tǒng)，隨時跟蹤行業(yè)技術發(fā)展最新動態(tài)，科學決策，快速行動，搶占技術創(chuàng)新制高點，同時做好技術反饋，提取創(chuàng)新基金，實現(xiàn)技術創(chuàng)新的持續(xù)循環(huán)。企業(yè)可以采取自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新、合作創(chuàng)新的方式，全方位的利用各種可能的創(chuàng)新資源，提高創(chuàng)新速度，培育新的市場增長點。其中應重點應培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，高新技術企業(yè)只有通過自主創(chuàng)新?lián)碛凶灾髦R產權，才能使技術開發(fā)這一價值環(huán)節(jié)的潛能充分發(fā)揮并放大，從而形成企業(yè)價值鏈增值的競爭優(yōu)勢。
3.3 建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現(xiàn)共贏發(fā)展
戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個或兩個以上的企業(yè)為了一定的目的通過一定的方式組成的網絡式聯(lián)合體，即是有著對等實力或者互補資源的企業(yè)，出于對整個市場的預期和企業(yè)總體經營目標的考慮，為達到共同擁有市場、合作研究與開發(fā)、共享資源和增強競爭能力等目的，通過各種協(xié)議而結成的優(yōu)勢互長、風險共擔的松散型合作競爭組織?；趦r值鏈理論，高新技術企業(yè)可以清楚地分析出自身的競爭優(yōu)勢以及在哪些方面處于劣勢，從而確定出企業(yè)在價值鏈的哪個環(huán)節(jié)上需要合作，從而形成不同類型的戰(zhàn)略聯(lián)盟。企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟對象可以包括高新技術企業(yè)的同行競爭者，從而實現(xiàn)資源的互補與共享或降低競爭風險，還可以包括企業(yè)外部價值鏈體系上供應商、分銷商和購買商等企業(yè)，實現(xiàn)相關企業(yè)的共贏發(fā)展。
【參考文獻】
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供配電技術論文篇二十一
本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內，持續(xù)進行研究與技術成果轉化，形成企業(yè)核心自主知識產權的，并以此為基礎開展生產經營活動，在中國境內注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代，當時為了建立并促進高新技術產業(yè)形成和發(fā)展，國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》，組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作，并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè)，可以促進企業(yè)科技轉型和研究開發(fā)，提升企業(yè)品牌形象，提高企業(yè)市場價值和核心競爭力，促進行業(yè)發(fā)展，無論是廣告宣傳還是產品招投標都有很大幫助。
高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè)，是技術創(chuàng)新性強，人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強，從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產業(yè)升級和經濟方式的轉變，從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經濟轉型升級，提升地方的競爭力和更好的帶動經濟增長，給予很多扶持力度，這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)和研究所等科研機構是不一樣的，雖然都是進行研究開發(fā)，但他要參與到整個市場競爭，要把自己設計的產品和服務投入到市場中，為了降低經營風險，一般會采取靈活的銷售方式，如訂單式生產，到了約定的時間交貨，既降低了庫存壓力，又可以采用靈活的結算方式使得收入的確認時間延遲，影響當期應納稅所得額，這也是有很大的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)一項新成果的誕生，背后都需要龐大的資金，即使是企業(yè)日常運轉，人力成本就比非高新技術企業(yè)高，再加上其生產的產品、設備和技術服務本身價格高之又高，所以資金消耗大，所需繳納的稅款也較大。
科技的發(fā)展步伐是很快的，這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新，特別是一些精密設備更新速度更快。
我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經過數(shù)十年的發(fā)展，但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術，企業(yè)對一些相關概念認識不清，不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
所謂納稅籌劃，就是企業(yè)對自己的經營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經濟管理活動，這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權利，并且，企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而，企業(yè)所得稅作為直接稅，國家直接參與企業(yè)的利潤分配，這個時候就需要我們企業(yè)做到在經濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前，國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大，涉及企業(yè)生產經營各個方面，企業(yè)要從整體出發(fā)，宏觀的制定納稅籌劃方案，多環(huán)節(jié)籌劃，增強納稅籌劃意識。
對于高新技術企業(yè)，從研發(fā)到生產，再到銷售，每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理，企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識，才能更好的服務于企業(yè)，就目前來看，在實際操作中，相關人員缺乏技術性操作經驗，導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此，企業(yè)需要聘用高質量人才來勝任這份工作，做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法，來提高企業(yè)綜合管理水平。
近年來，我國的高新技術產業(yè)迅速崛起，已經成為國民經濟中增長最快的、帶動作用最大的產業(yè)，在推動經濟結構調整和促進經濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時，高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策，結合自身的企業(yè)特征和運營特點，為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案，是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。
為了促進技術創(chuàng)新和科技進步，現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定，國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率，對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策，企業(yè)應當合理籌劃，推動自身發(fā)展。
根據(jù)財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定，研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識，創(chuàng)造性運用科技新產品或實質性改進技術、產品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產的攤銷費、新產品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產的直接計入當期損益，并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額；企業(yè)形成無形資產發(fā)生的研發(fā)費用，按無形資產成本的150%進行攤銷。另外，對于高新技術企業(yè)來說，被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用，委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除，受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯(lián)關系的，受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目，由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié)，企業(yè)都應做到合理籌劃。
這里說到的技術轉讓是技術轉讓所得，即技術轉讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據(jù)稅法規(guī)定，符合條件的技術轉讓所得免征、減征企業(yè)所得稅，是指一個納稅年度內，居民企業(yè)技術轉讓所得不超過500萬的部分，免征企業(yè)所得稅；超過500元部分，減半征收。需要注意的是，單獨計算技術轉讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用，沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉讓所得，可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。
根據(jù)所得稅法規(guī)定，由于技術進步，產品更新?lián)Q代的固定資產，卻需加速折舊，可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點，所采用的大多都是由于技術進步、產品更新?lián)Q代較快的固定資產，一般采用加速折舊法，使得在短的會計期間內折舊抵稅金額變大，進而影響所得稅應納稅額。一般情況下，若企業(yè)處于免稅期，應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內，則采用加速折舊法，增加折舊額，進而獲取資金時間價值。
對于高新技術企業(yè)來說，在企業(yè)維持日常運營管理前提下，納稅人如果可以推遲收入的實現(xiàn)，則可以使本期應納稅所得減少，當期流出資金減少，進而獲得當期稅款的使用權。對于高新技術企業(yè)來說，大多采取訂單式生產方式，采取分期收款銷售商品方式的，以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間；對于出現(xiàn)直接收款銷售方式，不論商品是否發(fā)出，都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間；所以對于高新技術企業(yè)，無法當期收款的就應該分期收款，延遲繳納企業(yè)所得稅。
對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化，進而使所得稅支出最小化，合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的，如成本、費用、稅金等支出，可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出，按發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費，不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除，超過部分允許結轉以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉換業(yè)務招待費和廣告宣傳費，在相關范圍內應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化，提升納稅籌劃空間，實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化?？傊咝录夹g企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè)，在不違背相關法律的前提下，做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作，將為企業(yè)節(jié)省大量經費，減少資金緊張問題，促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值，為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，進而實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化的目標。