對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，生活中充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和困難。如何平衡工作與生活，是每個(gè)職場(chǎng)人士都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇一
一份規(guī)范的簡(jiǎn)歷一般都會(huì)包含工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，那么簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷布局該怎么操作？雖然是個(gè)細(xì)節(jié)，但也是一個(gè)出現(xiàn)諸多問(wèn)題的東西，那么應(yīng)該怎么布局才是合理的了？這不僅要看板塊的重要性，還得看看求職者的身份等。所以不能單純注重一個(gè)方面而忽略了另一個(gè)方面，下面就看看這兩個(gè)板塊的正確布局方法。
個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
姓名：xxxx??學(xué)院：沈陽(yáng)工程學(xué)院郵箱：11xxxxx4@
電話(huà)：156xxxxxxx
男|未婚|1992年3月生|
戶(hù)口：遼寧海城|
現(xiàn)居住于遼寧沈陽(yáng)-沈北新區(qū)
2年工作經(jīng)驗(yàn)|團(tuán)員|
身份證：210xxxxxxxx0
phone：156xxxxxx3e-mail:xxxxx@
求職意向
·工作性質(zhì)：全職、實(shí)習(xí)
·期望職業(yè)：銷(xiāo)售業(yè)務(wù)
·期望月薪：-4000元/月
·目前狀況：應(yīng)屆畢業(yè)生
社會(huì)經(jīng)歷：
在萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)的.協(xié)助與幫助下，創(chuàng)建并帶領(lǐng)了萬(wàn)學(xué)職業(yè)精英社團(tuán)，有一定的交流、管理能力，善于團(tuán)隊(duì)合作；此期間，做過(guò)萬(wàn)學(xué)act講座、大清寶泉桶裝水校園總代理、華潤(rùn)萬(wàn)家學(xué)生會(huì)員卡問(wèn)卷調(diào)查及辦理、在社員的協(xié)助下，組織了“第三屆全國(guó)大學(xué)生理想深處勵(lì)志演講賽”的遼寧沈陽(yáng)工程學(xué)院分賽區(qū)的演講賽！
工作經(jīng)歷
/11--/12
萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)|兼職
工作描述：
教育經(jīng)歷
2011/08--/10
沈陽(yáng)工程學(xué)院|核工程與核技術(shù)|本科
培訓(xùn)經(jīng)歷
2012/07--2012/07
萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)
培訓(xùn)課程：大學(xué)生職業(yè)能力培訓(xùn)課程
所獲證書(shū)：無(wú)
培訓(xùn)地點(diǎn)：沈陽(yáng)市三好街金科大廈1017室萬(wàn)學(xué)教育職業(yè)能力部沈陽(yáng)分部
合作與協(xié)助能力
2012/11
沈陽(yáng)工程學(xué)院十佳社團(tuán)
2012/09
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)：讀寫(xiě)能力一般|聽(tīng)說(shuō)能力一般
專(zhuān)業(yè)技能
網(wǎng)頁(yè)制作一般
電子雜志制作良好
繪聲繪影食品制作一般
photoshop良好
word辦公軟件精通
附件一計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)
附件二校十佳社團(tuán)
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇二
應(yīng)屆生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，工作經(jīng)歷怎么寫(xiě)才會(huì)吸引hr的注意?工作經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷一般來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)內(nèi)容，如果已有的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷與應(yīng)聘的職位或者公司業(yè)務(wù)需求相關(guān)的話(huà)，那通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的幾率很大。因?yàn)橄嚓P(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷最能夠體現(xiàn)與職位要求的技能。雖然對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，通常沒(méi)有正式的全職工作經(jīng)歷，但是實(shí)習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷可以有效地彌補(bǔ)這一不足，所以hr在看應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷的時(shí)候，往往非常看重相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述。
那么工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷這一模塊到底應(yīng)該怎么描述呢?
1.“三要素”必不可少
工作經(jīng)歷之所以會(huì)成為簡(jiǎn)歷的`加分項(xiàng)，原因在于應(yīng)聘者在過(guò)去的工作經(jīng)歷中得到了鍛煉、積累了經(jīng)驗(yàn)以及獲得了技能，所以，在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，一定要涵蓋這樣三個(gè)要點(diǎn)：工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個(gè)人收獲)。
蕭塘的這份簡(jiǎn)歷關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的描述就是非常好的典范，在每一條實(shí)習(xí)或者是項(xiàng)目的經(jīng)歷當(dāng)中，蕭塘幾乎都涵蓋了“三要素”而且重點(diǎn)突出了工作成果，加重了實(shí)習(xí)的分量，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，才是能夠打動(dòng)hr的經(jīng)歷。
2.“兩原則”不能忽視
用數(shù)字說(shuō)話(huà)
很多有經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷制作者都會(huì)在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候借助數(shù)字來(lái)說(shuō)話(huà)，因?yàn)橛脭?shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)自己的工作內(nèi)容，既簡(jiǎn)潔直觀(guān)，又具有說(shuō)服力。
例如在卜堂堂的這一份簡(jiǎn)歷中，在描述“項(xiàng)目經(jīng)歷”的時(shí)候，運(yùn)用了大量數(shù)字，這樣會(huì)讓hr覺(jué)得其實(shí)習(xí)經(jīng)歷是充實(shí)的，是能夠鍛煉人的，這樣顯然比“大量的”等這樣的詞匯更加具有吸引力。
重點(diǎn)突出
這里主要說(shuō)的是說(shuō)排版上面的小技巧，以這樣一份應(yīng)聘銀行業(yè)的簡(jiǎn)歷為例：
在“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”和“社會(huì)實(shí)踐”兩個(gè)模塊當(dāng)中，排版略有不同，而很明顯，“社會(huì)實(shí)踐”中將職位都“右對(duì)齊”的方式不僅使得版面顯得整齊，而且讓hr很快就可以抓住關(guān)鍵信息—實(shí)習(xí)職位，對(duì)于時(shí)間緊、工作量大的hr來(lái)說(shuō)，是更愿意讓這樣的應(yīng)聘者進(jìn)入下一輪的。
此外，如果自己之前的工作或者實(shí)習(xí)的職位與應(yīng)聘職位的相關(guān)性不強(qiáng)，但是自己之前的公司十分牛，那也大可以像joe tang的這份簡(jiǎn)歷這樣，將工作或者實(shí)習(xí)單位的放在前。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇三
從2021年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR> 走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀(guān)點(diǎn)：
考試前聽(tīng)講就能考過(guò)；只要和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀(guān)點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀(guān)點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話(huà)：能力越大，責(zé)任就越大。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇四
突出社團(tuán)
比方說(shuō)，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)(或是創(chuàng)立社團(tuán))有時(shí)就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測(cè)你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類(lèi)彰顯能力與評(píng)估發(fā)展性的指針。不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對(duì)求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動(dòng)都有正面的意義，建議畢業(yè)生們?cè)谔幚磉@個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。
社團(tuán)經(jīng)歷寫(xiě)作要運(yùn)用兩個(gè)原則：33原則、用數(shù)字說(shuō)話(huà)原則。
33原則：工作經(jīng)歷中寫(xiě)3大條經(jīng)歷，每一條經(jīng)歷寫(xiě)3小個(gè)點(diǎn)，主要介紹一下工作內(nèi)容以及在這個(gè)過(guò)程中的收獲。
學(xué)習(xí)至上
你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù)，并且能夠馬上運(yùn)用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)，那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的.關(guān)系，那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。
勤能補(bǔ)“拙”
你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。
另外，如果還有可能，現(xiàn)在抓緊找個(gè)短期的實(shí)習(xí)，哪怕是幾天的，應(yīng)該也有幫助。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇五
簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷六大要素
簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷六大要素
工作年限一定要寫(xiě)，這是企業(yè)判定一個(gè)應(yīng)聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應(yīng)屆生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，也可以寫(xiě)上與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這也說(shuō)明求職者的態(tài)度。
工作時(shí)間段，即在一家公司工作的開(kāi)始與結(jié)束時(shí)間，企業(yè)一般對(duì)頻繁跳槽的求職者不太認(rèn)可，因此，工作時(shí)間段如果在2年以上，會(huì)受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時(shí)間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過(guò)5年，跳槽后，適應(yīng)新公司會(huì)產(chǎn)生一定的困難。
如果在兩次工作期間有空檔期，最好不要體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上，大部分的人力資源對(duì)空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。
一定要寫(xiě)全稱(chēng)，無(wú)論你所在的企業(yè)多么知名，寫(xiě)全稱(chēng)也是必要的，如果可以要附上企業(yè)的簡(jiǎn)單介紹，企業(yè)最好能在網(wǎng)上查到，這樣會(huì)增加簡(jiǎn)歷的可信度。
在企業(yè)擔(dān)任的職務(wù)可寫(xiě)最后的一個(gè)職務(wù)，也可分別填寫(xiě)擔(dān)任的不同職務(wù)，以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡，這通常有利于企業(yè)對(duì)你的認(rèn)識(shí)與了解。
由于各個(gè)企業(yè)對(duì)同一職務(wù)的要求不同，要詳細(xì)羅列在該職務(wù)下，你所做的工作及項(xiàng)目。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可專(zhuān)門(mén)詳細(xì)介紹。如果擔(dān)任的職務(wù)與應(yīng)聘崗位不匹配，可盡量使工作細(xì)節(jié)向應(yīng)聘崗位靠攏。
這是大部分求職者忽略的一個(gè)部分，其實(shí)這部分是非常重要的，說(shuō)明自己業(yè)績(jī)的時(shí)候，最好給出具體的數(shù)字和得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
離職原因可寫(xiě)可不寫(xiě)，要是寫(xiě)的話(huà)，一定要寫(xiě)一些客觀(guān)原因，如生育、搬家、進(jìn)修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項(xiàng)，大部分企業(yè)會(huì)在面試的時(shí)候重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)然，一部分企業(yè)理解跳槽的必然性，對(duì)此已經(jīng)不加詢(xún)問(wèn)了。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇六
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容，深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中，不僅增加了歷史文化知識(shí)，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷(xiāo)，鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門(mén)的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì)：私企
所任職位：急診科主任
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟。
2、制定病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃，檢查護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能夠做好督促、檢查、記錄和統(tǒng)計(jì)工作。
3、督促檢查護(hù)理人員，及醫(yī)囑執(zhí)行情況，不斷提高急診觀(guān)察室的管理，能夠確保各種護(hù)理資料記錄完整，交接班順利。
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì)：國(guó)企
所任職位：急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、熟悉門(mén)診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門(mén)的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門(mén)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟。
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀(guān)病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇七
宣講會(huì)：
百度的宣講會(huì)來(lái)得非常早，也是我參加的第一個(gè)宣講會(huì)，所以記憶非常深刻。大活門(mén)外的廣告打得非常炫，一個(gè)很帥的人，不知是不是李彥宏，頭上畫(huà)了兩只牛角，大意是個(gè)牛人，期望大家加入百度，在牛人的關(guān)注下成長(zhǎng)。我顯然低估了百度在學(xué)生中的影響力，提前半小時(shí)到宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)擠爆了，沒(méi)辦法，只好站在走廊里邊，后來(lái)保安建議同學(xué)們都坐地上，于是大家也不管地上臟不臟，不管是gg還是mm都坐下了。由此可見(jiàn)找工作還是很辛苦的，確實(shí)，在這以后的日子中大家為了心目中的企業(yè)一直在奔波，無(wú)論是精神還是體力上都處于一種極限狀態(tài)。
宣講會(huì)之前半個(gè)小時(shí)一直在放李彥宏參加那啥詠樂(lè)會(huì)的節(jié)目，百度的老總就是長(zhǎng)得帥啊，據(jù)說(shuō)是中國(guó)的知名企業(yè)的老總中最帥的一個(gè)了。果然是才藝皆全，聽(tīng)他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，看他跳舞，講述百度名稱(chēng)的來(lái)歷并吟詩(shī)，真是享受啊。百度的宣傳片做得也很有氣勢(shì)，百度大廈的漂亮也給我留下了深刻印象。宣講會(huì)正式開(kāi)始后的內(nèi)容和其他公司差不多，都是百度公司的介紹，企業(yè)文化，內(nèi)部工作環(huán)境，員工發(fā)展等等。其中還有一個(gè)剛剛?cè)肼毜娜A工mm參與了這次宣講，很pp很活潑的一mm?？傊俣鹊男v會(huì)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，人數(shù)也非常的多，百度給我的感覺(jué)非常好，非常遙不可及。
筆試：
問(wèn)題是一門(mén)權(quán)衡的藝術(shù)，如果有可能，盡情發(fā)揮，在做試卷前，通篇閱讀題目，選擇最拿手的題目就行了。百度的六道題目大致如下：
1. 關(guān)于深度優(yōu)先、廣度優(yōu)先遍歷算法及非遞歸實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)
這道題我索性將深度優(yōu)先和廣度優(yōu)先便利算法都寫(xiě)出來(lái)，然后簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下其非遞歸實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)，就是需要一個(gè)堆棧或隊(duì)列，輔助空間較大等。
2. 一道程序改錯(cuò)題，可能存在錯(cuò)誤，也可能存在安全隱患。
這道題一般對(duì)c/c++熟悉的同學(xué)都會(huì)做，就是一些關(guān)于指針的指針傳遞，也有一些數(shù)組越界的問(wèn)題，不難。
3. 一臺(tái)計(jì)算機(jī)有1kb內(nèi)存和1mhz的處理器，能在該機(jī)上運(yùn)行且確定性終止的所有程序中，最長(zhǎng)的運(yùn)行時(shí)間是多少，要求寫(xiě)出推理過(guò)程，可作出任意假設(shè)。
我假設(shè)該機(jī)是但用戶(hù)單任務(wù)操作系統(tǒng)，實(shí)地址模式，運(yùn)行的程序就是在不斷不重復(fù)地更改內(nèi)存狀態(tài)，程序結(jié)束的終止?fàn)顟B(tài)為內(nèi)存的某一確切狀態(tài)，定義為終止態(tài)。于是推理過(guò)程如下：
1kb的內(nèi)存共有狀態(tài)：2^(1024*8) 種
1mhz的處理器每一秒鐘可以更改內(nèi)存狀態(tài)的次數(shù)為： 10^6 次
因此，如果一個(gè)應(yīng)用程序，從某個(gè)狀態(tài)出發(fā)，遍歷了所有的中間狀態(tài)，最終到大終止態(tài)后結(jié)束，經(jīng)歷的這段時(shí)間即為程序運(yùn)行的最長(zhǎng)時(shí)間。為：
(2^(1024*8)-1)/10^6 秒
4. 關(guān)于編譯依賴(lài)的問(wèn)題，大意是一個(gè)項(xiàng)目中存在諸多組件，某些組件的編譯需要以另外一些組件的編譯為前提，問(wèn)怎樣找出一個(gè)合理順序，使得所有組件能夠順利編譯。
該題其實(shí)是拓補(bǔ)排序問(wèn)題，詳見(jiàn)清華大學(xué)出版的嚴(yán)蔚敏編著的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》一書(shū)。我以一個(gè)確切的例子，繪出了一些圖形和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后以文字形式表述了算法。
5. 編程題。要求在一個(gè)字符串中找出最長(zhǎng)的數(shù)字串，如“”，你需要找出“56454354”即可。
該題很簡(jiǎn)單，可以直接寫(xiě)出可以運(yùn)行的代碼。
6. 關(guān)于url的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問(wèn)題，一個(gè)url分為站點(diǎn)和路徑兩部分，除此之外還需要維護(hù)一些定長(zhǎng)的屬性和不定長(zhǎng)的屬性，定長(zhǎng)屬性如url被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，不定長(zhǎng)屬性如url的描述文字。要求設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，可以存儲(chǔ)和維護(hù)100億條url及其屬性，支持添加，更新和刪除url，能判定一個(gè)站點(diǎn)是否在系統(tǒng)中，如果在，需要給出信息，一個(gè)站點(diǎn)可能有多個(gè)路徑，如果給出一個(gè)站點(diǎn)，支持給出站點(diǎn)下所有的路徑。
該題我采用的哈希散列的方法，以站點(diǎn)為關(guān)鍵字進(jìn)行散列，設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表達(dá)一個(gè)站點(diǎn)、定長(zhǎng)屬性、非定長(zhǎng)屬性，設(shè)計(jì)一個(gè)路徑鏈表存儲(chǔ)所有的路徑。然后對(duì)各個(gè)要求的功能算法進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
百度筆試的題目較多，體量較大，不要求全部做完，一般說(shuō)來(lái)能寫(xiě)出思路來(lái)，并且思路正確就ok了，關(guān)鍵是要想好怎樣表達(dá)。筆試完畢后，我感覺(jué)比較好，覺(jué)得應(yīng)該是可以進(jìn)入第一次面試的。
技術(shù)一面：
在筆試后的第二天，我收到了百度的面試通知，因?yàn)槲宜惴ǚ矫娌皇呛茉谛?，不過(guò)在windows編程上還行，于是我報(bào)的方向是客戶(hù)端軟件開(kāi)發(fā)。面試地點(diǎn)安排在洛迦山國(guó)際酒店，百度的面試都是一對(duì)一地面試，百度的技術(shù)面試據(jù)說(shuō)非常難，會(huì)問(wèn)一些很難的問(wèn)題，也會(huì)叫當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)代碼。當(dāng)時(shí)得到面試通知是又喜又擔(dān)憂(yōu)，估計(jì)自己是兇多吉少。我被安排在四點(diǎn)半面試，而晚上六點(diǎn)是迅雷的二次筆試，當(dāng)時(shí)都想放棄算了，有點(diǎn)覺(jué)得自己就是炮灰。后來(lái)權(quán)衡半天，還是打算去試試，見(jiàn)識(shí)一下也好啊。我提前了一個(gè)小時(shí)來(lái)到珞珈山酒店，在二樓，絕大多數(shù)房間都是開(kāi)著的，面試官和面試者一對(duì)一，有的房間在談話(huà)，大概說(shuō)的是項(xiàng)目，或者面試官問(wèn)，面試者答;有的房間面試官在干其他事，面試者趴在桌子上，應(yīng)該是在寫(xiě)程序。也有幾個(gè)面試者等在各自的房間外，費(fèi)勁地聽(tīng)著里邊的談話(huà)內(nèi)容，我利用先到的時(shí)間，迅速和其中幾個(gè)在我之前的面試者聊了聊，大概了解了面試的內(nèi)容和形式，過(guò)了一會(huì)兒，那些先到的面試者都進(jìn)入各自的房間面試去了，走廊就只剩下了我一個(gè)人，這是腦袋里邊什么東西都想不了，索性我就不想了，反正我覺(jué)得自己就是來(lái)玩的，于是我一個(gè)人就在二樓所有的面試房間外晃來(lái)晃去，看里邊面試的情況。四點(diǎn)半的時(shí)候終于輪到我了。
面試我的是一個(gè)非常好的技術(shù)面試官，據(jù)介紹是百度客戶(hù)端業(yè)務(wù)部的主管，剛開(kāi)始做了個(gè)自我介紹，然后就開(kāi)始問(wèn)一些項(xiàng)目的問(wèn)題，圍繞項(xiàng)目問(wèn)了很多很細(xì)的問(wèn)題，包括windows內(nèi)核的一些東西，如多線(xiàn)程，進(jìn)程通信，wm_copydata原理，內(nèi)存映射文件等。我都一一予以作答，看上去他比較滿(mǎn)意。后來(lái)最終還是逃不過(guò)寫(xiě)程序，他出了一道程序題讓我寫(xiě)，題目比較簡(jiǎn)單，我立即下筆，三分鐘后我寫(xiě)出來(lái)了并且注上了完整的注釋?zhuān)哉J(rèn)為寫(xiě)得很規(guī)則。面試官看了一下，沒(méi)有找出任何錯(cuò)誤，饒有興趣地問(wèn)了一個(gè)關(guān)于編程習(xí)慣的問(wèn)題，他問(wèn)我為什么喜歡把判斷一個(gè)字符指針是否終結(jié)的語(yǔ)句寫(xiě)成if(0x00==*pstr)，而不是if(0==*pstr)，我說(shuō)0看上去太單薄了，和數(shù)字0差不多，’\0’寫(xiě)起來(lái)太麻煩，0x00寫(xiě)起來(lái)感覺(jué)好，和字符在內(nèi)存的存儲(chǔ)也符合。技術(shù)上邊的面試大致就是這些，遠(yuǎn)沒(méi)有騰訊那么難，面試官也么有過(guò)于難為我，估計(jì)是因?yàn)槲沂菣C(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，非計(jì)算機(jī)科班專(zhuān)業(yè)的緣故。
回答中我成功地避開(kāi)了面試官的問(wèn)題，面試官聽(tīng)到我的回答還連聲說(shuō)好，^_^。我大概面了1個(gè)小時(shí)40分鐘，才面完。整個(gè)過(guò)程相當(dāng)完美，所有技術(shù)問(wèn)題都完美地回答了，所有聊天都很愉快。走的時(shí)候，面試官非常的好，送了我一件百度hi的衣服，另外還送了我一堆娃娃，說(shuō)是送給我女朋友，握手道別的時(shí)候，他說(shuō)，希望能在百度大廈見(jiàn)到我。至此我的百度一面順利度過(guò)。由于多面了40分鐘，所以我也錯(cuò)過(guò)了迅雷的二筆，迅雷求職止于此。
產(chǎn)品二面：
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇八
在寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，對(duì)你以往的經(jīng)歷應(yīng)該有取舍地來(lái)寫(xiě)，以下幾點(diǎn)或許可以幫助你。
1、工作經(jīng)歷中的間隙：很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋?zhuān)缇蛯W(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)履歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。你可以省去月份，而只寫(xiě)“-”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。
2、失去工作：有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在履歷上寫(xiě)“19**至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的面試中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
3、工作經(jīng)歷中的被開(kāi)除以及其它不利情況：在履歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到面試，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。
4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無(wú)關(guān)：如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能履歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生：如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類(lèi)似工作中要求的活動(dòng)。雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱(chēng)為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。
6、條件過(guò)高：在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的.動(dòng)力，而不是阻力。
7、對(duì)工作目標(biāo)的不確定：在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷。在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。
8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷：如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn)，不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某培訓(xùn)，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。
9、犯罪記錄：履歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)履歷。甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄儭＜词雇ㄟ^(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被知情而開(kāi)除。所以建議他可以去賣(mài)會(huì)計(jì)軟件，或自己經(jīng)營(yíng)，或徹底換個(gè)跟會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的行業(yè)。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇九
目前所在：白云區(qū)年齡：21
戶(hù)口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：158cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：45kg
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類(lèi)型：在校學(xué)生
應(yīng)聘職位：兼職店員：，圖書(shū)管理員/資料管理員：
工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000以下希望工作地區(qū)：廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)公開(kāi)學(xué)院
專(zhuān)業(yè)一：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：一般
其它外語(yǔ)能力：日語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備一定的`組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等。親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人為一名本科大三在讀生，為一名自考生，專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)。性格熱情開(kāi)朗，待人友好，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)。大三的學(xué)習(xí)不是很緊張，所以希望能找一份跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，提高實(shí)踐能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。曾一度擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十
如何表達(dá)履歷表所無(wú)法完全闡述出的經(jīng)歷及熱情？——職務(wù)經(jīng)歷表撰寫(xiě)之基本要訣。
職務(wù)經(jīng)歷表的格式相當(dāng)自由。只要格式正確，其內(nèi)容可隨意發(fā)揮。只不過(guò)，經(jīng)歷表容易顯露出應(yīng)征者之個(gè)性好壞。所以，只要能適當(dāng)?shù)膶⒆约瑚攘白孕疟憩F(xiàn)出來(lái)，應(yīng)可在求職過(guò)程中取得先機(jī)。單是要將經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單扼要的寫(xiě)出，是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的職務(wù)經(jīng)歷表，是常令求職者感到頭痛的問(wèn)題。
職務(wù)經(jīng)歷表能夠?qū)⒛闼邆渲畼I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，參加過(guò)之培訓(xùn)會(huì)，前面工作所得之獎(jiǎng)項(xiàng)等明白列出。就算無(wú)特別要求，最好也能夠和履歷表一同提出。
職務(wù)經(jīng)歷書(shū)的格式，基本上是沒(méi)有限制的。但這卻不代表任何體裁皆可使用。無(wú)法充分表達(dá)重點(diǎn)，或者是使用劣質(zhì)紙張，皆有可能讓面試者對(duì)你的印象大打折扣。只有得體又能表現(xiàn)自我之職務(wù)經(jīng)歷書(shū)，方能幫你邁出成功的第一步。
首先，從決定書(shū)寫(xiě)格式開(kāi)始吧!接下來(lái)所舉出三種書(shū)寫(xiě)格式，乃一般最常使用之類(lèi)型。請(qǐng)選出最能表達(dá)自己經(jīng)歷之格式吧!
編年體形式——最普遍的形式
優(yōu)點(diǎn)：編年體形式乃職務(wù)經(jīng)歷中之入、離公司，職務(wù)更換，轉(zhuǎn)調(diào)工作，升遷等，依發(fā)生時(shí)間順序來(lái)編排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的將經(jīng)歷表示出來(lái)。由于制作方式簡(jiǎn)單，乃最常被人使用之形式。只是無(wú)法明述經(jīng)歷中之吸引人處。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：以進(jìn)入公司，職務(wù)異動(dòng)，升遷，轉(zhuǎn)調(diào)工作等為段落，分別簡(jiǎn)述各時(shí)期之業(yè)務(wù)內(nèi)容，職務(wù)，實(shí)跡等。文體采條列方式書(shū)寫(xiě)。須考慮到空白及行距，讓看的人能一目了然。
文章形式——適合經(jīng)歷少，有特殊情形的人
優(yōu)點(diǎn)：以文章來(lái)表示職務(wù)經(jīng)歷。雖在閱讀方面不是那么簡(jiǎn)潔易懂，但卻仍有其優(yōu)點(diǎn)。譬如，以在文中詳細(xì)陳述跳槽理由及自我介紹，來(lái)彌補(bǔ)因經(jīng)歷不足而缺乏可記載事項(xiàng)的缺點(diǎn)。也可借機(jī)說(shuō)明一般公司所不了解的企業(yè)內(nèi)容及專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)等，來(lái)博取人事負(fù)責(zé)人的賞識(shí)。當(dāng)然也可以發(fā)揮文章書(shū)寫(xiě)能力及表達(dá)能力。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：由于不是信件，所以請(qǐng)勿使用“敬啟者”“敬上”等開(kāi)頭語(yǔ)，結(jié)語(yǔ)及季節(jié)性問(wèn)候語(yǔ)等。文末最好以體言方式做簡(jiǎn)潔有力的結(jié)束。
經(jīng)歷形式——適合有多項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人使用
優(yōu)點(diǎn)：適合總務(wù)，人事，財(cái)務(wù)等事務(wù)類(lèi)干部及從事技術(shù)職者，或者經(jīng)歷多項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人使用。此時(shí)，最好詳述各人業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并且最好再附加上實(shí)績(jī)，所取得之資格證書(shū)等有利條件。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：實(shí)績(jī)，職位，資格等有關(guān)之經(jīng)歷內(nèi)容皆需詳細(xì)說(shuō)明。為使能夠便于閱讀，也不排除只條列出職務(wù)經(jīng)歷之簡(jiǎn)單編年體方式。但要注意別和履歷表內(nèi)容重復(fù)。
不一樣的職種，有不同的宣傳重點(diǎn)
決定了書(shū)寫(xiě)格式之后，再來(lái)決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。而書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)乃將自己的.經(jīng)驗(yàn)充分傳達(dá)給企業(yè)。只要知道自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該可以寫(xiě)出動(dòng)人的職務(wù)經(jīng)歷表。
在寫(xiě)之前，請(qǐng)先做好前置作業(yè)：
1、寫(xiě)出業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
2、將資料依年代別整理出來(lái)。
具體的說(shuō)：（1）是回想并客觀(guān)的寫(xiě)出與自己經(jīng)歷相關(guān)之業(yè)務(wù)內(nèi)容，所負(fù)責(zé)商品及在工作方面所獲得的獎(jiǎng)?wù)碌?。?）所指的是將（1）依年代別做一整理。此時(shí)，與應(yīng)征企業(yè)有關(guān)的地方，請(qǐng)以記號(hào)特別標(biāo)明清楚。
前置作業(yè)完成后，再找出自己所應(yīng)聘職種之書(shū)寫(xiě)要訣，并依其提示來(lái)填寫(xiě)內(nèi)容。
制作職務(wù)經(jīng)歷表的基本要訣為“質(zhì)重于量”及“簡(jiǎn)潔有力”。特別是要能夠讓不熟知專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)及沒(méi)有從事業(yè)務(wù)之人事負(fù)責(zé)人也能夠理解。最后，要再次確認(rèn)是否有錯(cuò)字。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十一
不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身，記錄流水賬，而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就，并避免空話(huà)、套話(huà)。這是因?yàn)?，?jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競(jìng)爭(zhēng)力，hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力，了解你在過(guò)去的工作中得到了怎樣的成長(zhǎng)。因此，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該提供客觀(guān)的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。比如“因銷(xiāo)售業(yè)績(jī)排名第一獲得明星員工稱(chēng)號(hào)”，或“通過(guò)8年在知名日企從事財(cái)務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，近3年來(lái)持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài)，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了擔(dān)任貴公司財(cái)務(wù)主管一職的能力”。
有效的業(yè)績(jī)中能展現(xiàn)你對(duì)過(guò)去工作的.勝任，以及對(duì)目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是——所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十二
在求職者心目中即便是大學(xué)生也是認(rèn)為實(shí)踐經(jīng)歷是第一位的，對(duì)大學(xué)生企業(yè)并沒(méi)有對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷提出什么要求，有些專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有提供實(shí)習(xí)經(jīng)歷但也不會(huì)造成什么影響的?？纱蠹以谒枷肷弦呀?jīng)形成深入的認(rèn)識(shí)，就是實(shí)踐經(jīng)歷數(shù)量多便能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力所以數(shù)量戰(zhàn)術(shù)備受求職者的青睞。可做實(shí)踐經(jīng)歷介紹采用數(shù)量戰(zhàn)術(shù)是行不通的，為何行不通那么就看看以下幾個(gè)原因。
實(shí)踐經(jīng)歷數(shù)量多了會(huì)讓雇主產(chǎn)生以下幾個(gè)行為，
第一，因?yàn)樘嗨灾豢床糠謱?shí)踐經(jīng)歷，哪里有那么多的時(shí)間將所有實(shí)踐經(jīng)歷看完;
第三，覺(jué)得求職者不會(huì)布局因?yàn)閿?shù)量過(guò)多的經(jīng)歷會(huì)造成混亂的局面。
實(shí)踐經(jīng)歷還會(huì)證明你存在兩個(gè)問(wèn)題，
第二，工作經(jīng)歷多足以證明你是經(jīng)典的跳槽族成員，別天真炫耀你工作閱歷多豐富，真正的豐富是指在某方面經(jīng)歷地多，比如在管道安裝方面經(jīng)驗(yàn)很豐富，而不是說(shuō)你做過(guò)管道安裝、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等多種類(lèi)型的工作。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十三
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容，深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中，不僅增加了歷史文化知識(shí)，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷(xiāo)，鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門(mén)的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì)：私企
所任職位：急診科主任
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平;
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì)：國(guó)企
所任職位：急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、熟悉門(mén)診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械;
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀(guān)病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十四
對(duì)于簡(jiǎn)歷中的每一部分都應(yīng)該根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的進(jìn)行描述，特別是那些能夠突出自身優(yōu)勢(shì)的地方，只有這樣才能夠提高被關(guān)注的機(jī)會(huì)。作為師范學(xué)院的一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再加上至期間的培訓(xùn)經(jīng)歷，于你的求職意向來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是如虎添翼。
培訓(xùn)經(jīng)歷其實(shí)可以算作是教育經(jīng)歷的一部分，但是若將它與教育經(jīng)歷相比較的話(huà)，培訓(xùn)經(jīng)歷更有針對(duì)性一些，也更為扎實(shí)一些。它不僅可以說(shuō)明求職者職業(yè)技能掌握水平，更能夠動(dòng)態(tài)地反映出其職業(yè)發(fā)展走勢(shì)，這是能夠吸引hr注意的地方。部分公司的人力資源主管甚至特別看重求職者所接受的培訓(xùn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)校里教的知識(shí)與實(shí)際工作是相脫節(jié)的，而社會(huì)上的培訓(xùn)卻是很有針對(duì)性的，對(duì)工作很有幫助。如果你所受的培訓(xùn)與所應(yīng)聘的職位有很大的相關(guān)性，那么，建議你把培訓(xùn)經(jīng)歷單列為一部分，吸引招聘人員的眼球。
那么，該怎樣描述培訓(xùn)經(jīng)歷呢？
1.時(shí)間要倒序，最近接受的培訓(xùn)要放在最前面（如果您有職位要求所指定的培訓(xùn)經(jīng)歷，也可把最重要的培訓(xùn)經(jīng)歷寫(xiě)在最前面）。
2.要寫(xiě)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)。
3.要寫(xiě)上接受培訓(xùn)的課程名稱(chēng)，如不是很常見(jiàn)的培訓(xùn)，可進(jìn)行適當(dāng)介紹，增加招聘人員對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)。
4.如果通過(guò)培訓(xùn)還獲得了證書(shū)，最好寫(xiě)上。
5.可適當(dāng)介紹
基本格式：
通過(guò)××教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的××技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)××月，獲得××資格認(rèn)證培訓(xùn)期間獨(dú)立完成（參與）了××項(xiàng)目，項(xiàng)目中擔(dān)任××（職務(wù)），負(fù)責(zé)××任務(wù)××模塊，該項(xiàng)目獲得了××榮譽(yù)（該項(xiàng)目成功推向市場(chǎng)）。
注意事項(xiàng)：
一、專(zhuān)業(yè)資格
簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)？首先，從美容企業(yè)招聘人員的角度看，最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專(zhuān)業(yè)資格。無(wú)論是簡(jiǎn)歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分，都要告訴招聘人員是完全合格的專(zhuān)業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項(xiàng)中最重要的部分就是接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的具體倩況，不要有模糊不清的內(nèi)容。
二、主次分明
在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于：
1、這些資格對(duì)于決定是否能得到工作的重要程度；
2、取得資格的時(shí)間距今有多久。
如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開(kāi)，這部分應(yīng)該是簡(jiǎn)歷中篇幅最大的部分?，F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè)，簡(jiǎn)歷就該把重點(diǎn)放在工作業(yè)績(jī)上，就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)，這是必須明白的。
三、刪除內(nèi)容
在簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題上，那些陳舊的或不相關(guān)的資格證書(shū)內(nèi)容是應(yīng)該忽略的。因此簡(jiǎn)歷不應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、通過(guò)的行通水平考試、小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間和成績(jī)等；
2、11歲以前受教育的情況；
3、沒(méi)有完成或沒(méi)有通過(guò)的考試科目；
四、總結(jié)成績(jī)
其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫(xiě)出來(lái)。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，就不用再包括高水平證書(shū)考試的全部細(xì)節(jié)，如（技術(shù)職業(yè)教有的）國(guó)家高等合格證書(shū)的具體內(nèi)容，或類(lèi)似的資格證書(shū)，只需要簡(jiǎn)單說(shuō)明有3科通過(guò)高級(jí)水平考試。對(duì)于招聘人員就已經(jīng)足夠了――他們用不著知道參加考試的科目、成績(jī)和門(mén)期。
年紀(jì)大的求職者可以更進(jìn)一步，認(rèn)為他們中學(xué)教育的具體內(nèi)容都是不相關(guān)的：如果有多年經(jīng)驗(yàn)，但是幾乎沒(méi)有正式的資格證書(shū)，也可以忽略教育培訓(xùn)這一項(xiàng)。明白這一點(diǎn)，也是解決簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題不可缺少的。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇一
一份規(guī)范的簡(jiǎn)歷一般都會(huì)包含工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，那么簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷布局該怎么操作？雖然是個(gè)細(xì)節(jié)，但也是一個(gè)出現(xiàn)諸多問(wèn)題的東西，那么應(yīng)該怎么布局才是合理的了？這不僅要看板塊的重要性，還得看看求職者的身份等。所以不能單純注重一個(gè)方面而忽略了另一個(gè)方面，下面就看看這兩個(gè)板塊的正確布局方法。
個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
姓名：xxxx??學(xué)院：沈陽(yáng)工程學(xué)院郵箱：11xxxxx4@
電話(huà)：156xxxxxxx
男|未婚|1992年3月生|
戶(hù)口：遼寧海城|
現(xiàn)居住于遼寧沈陽(yáng)-沈北新區(qū)
2年工作經(jīng)驗(yàn)|團(tuán)員|
身份證：210xxxxxxxx0
phone：156xxxxxx3e-mail:xxxxx@
求職意向
·工作性質(zhì)：全職、實(shí)習(xí)
·期望職業(yè)：銷(xiāo)售業(yè)務(wù)
·期望月薪：-4000元/月
·目前狀況：應(yīng)屆畢業(yè)生
社會(huì)經(jīng)歷：
在萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)的.協(xié)助與幫助下，創(chuàng)建并帶領(lǐng)了萬(wàn)學(xué)職業(yè)精英社團(tuán)，有一定的交流、管理能力，善于團(tuán)隊(duì)合作；此期間，做過(guò)萬(wàn)學(xué)act講座、大清寶泉桶裝水校園總代理、華潤(rùn)萬(wàn)家學(xué)生會(huì)員卡問(wèn)卷調(diào)查及辦理、在社員的協(xié)助下，組織了“第三屆全國(guó)大學(xué)生理想深處勵(lì)志演講賽”的遼寧沈陽(yáng)工程學(xué)院分賽區(qū)的演講賽！
工作經(jīng)歷
/11--/12
萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)|兼職
工作描述：
教育經(jīng)歷
2011/08--/10
沈陽(yáng)工程學(xué)院|核工程與核技術(shù)|本科
培訓(xùn)經(jīng)歷
2012/07--2012/07
萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)
培訓(xùn)課程：大學(xué)生職業(yè)能力培訓(xùn)課程
所獲證書(shū)：無(wú)
培訓(xùn)地點(diǎn)：沈陽(yáng)市三好街金科大廈1017室萬(wàn)學(xué)教育職業(yè)能力部沈陽(yáng)分部
合作與協(xié)助能力
2012/11
沈陽(yáng)工程學(xué)院十佳社團(tuán)
2012/09
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)：讀寫(xiě)能力一般|聽(tīng)說(shuō)能力一般
專(zhuān)業(yè)技能
網(wǎng)頁(yè)制作一般
電子雜志制作良好
繪聲繪影食品制作一般
photoshop良好
word辦公軟件精通
附件一計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)
附件二校十佳社團(tuán)
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇二
應(yīng)屆生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，工作經(jīng)歷怎么寫(xiě)才會(huì)吸引hr的注意?工作經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷一般來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)內(nèi)容，如果已有的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷與應(yīng)聘的職位或者公司業(yè)務(wù)需求相關(guān)的話(huà)，那通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的幾率很大。因?yàn)橄嚓P(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷最能夠體現(xiàn)與職位要求的技能。雖然對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，通常沒(méi)有正式的全職工作經(jīng)歷，但是實(shí)習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷可以有效地彌補(bǔ)這一不足，所以hr在看應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷的時(shí)候，往往非常看重相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述。
那么工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷這一模塊到底應(yīng)該怎么描述呢?
1.“三要素”必不可少
工作經(jīng)歷之所以會(huì)成為簡(jiǎn)歷的`加分項(xiàng)，原因在于應(yīng)聘者在過(guò)去的工作經(jīng)歷中得到了鍛煉、積累了經(jīng)驗(yàn)以及獲得了技能，所以，在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，一定要涵蓋這樣三個(gè)要點(diǎn)：工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個(gè)人收獲)。
蕭塘的這份簡(jiǎn)歷關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的描述就是非常好的典范，在每一條實(shí)習(xí)或者是項(xiàng)目的經(jīng)歷當(dāng)中，蕭塘幾乎都涵蓋了“三要素”而且重點(diǎn)突出了工作成果，加重了實(shí)習(xí)的分量，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，才是能夠打動(dòng)hr的經(jīng)歷。
2.“兩原則”不能忽視
用數(shù)字說(shuō)話(huà)
很多有經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷制作者都會(huì)在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候借助數(shù)字來(lái)說(shuō)話(huà)，因?yàn)橛脭?shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)自己的工作內(nèi)容，既簡(jiǎn)潔直觀(guān)，又具有說(shuō)服力。
例如在卜堂堂的這一份簡(jiǎn)歷中，在描述“項(xiàng)目經(jīng)歷”的時(shí)候，運(yùn)用了大量數(shù)字，這樣會(huì)讓hr覺(jué)得其實(shí)習(xí)經(jīng)歷是充實(shí)的，是能夠鍛煉人的，這樣顯然比“大量的”等這樣的詞匯更加具有吸引力。
重點(diǎn)突出
這里主要說(shuō)的是說(shuō)排版上面的小技巧，以這樣一份應(yīng)聘銀行業(yè)的簡(jiǎn)歷為例：
在“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”和“社會(huì)實(shí)踐”兩個(gè)模塊當(dāng)中，排版略有不同，而很明顯，“社會(huì)實(shí)踐”中將職位都“右對(duì)齊”的方式不僅使得版面顯得整齊，而且讓hr很快就可以抓住關(guān)鍵信息—實(shí)習(xí)職位，對(duì)于時(shí)間緊、工作量大的hr來(lái)說(shuō)，是更愿意讓這樣的應(yīng)聘者進(jìn)入下一輪的。
此外，如果自己之前的工作或者實(shí)習(xí)的職位與應(yīng)聘職位的相關(guān)性不強(qiáng)，但是自己之前的公司十分牛，那也大可以像joe tang的這份簡(jiǎn)歷這樣，將工作或者實(shí)習(xí)單位的放在前。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇三
從2021年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR> 走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀(guān)點(diǎn)：
考試前聽(tīng)講就能考過(guò)；只要和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀(guān)點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀(guān)點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話(huà)：能力越大，責(zé)任就越大。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇四
突出社團(tuán)
比方說(shuō)，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)(或是創(chuàng)立社團(tuán))有時(shí)就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測(cè)你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類(lèi)彰顯能力與評(píng)估發(fā)展性的指針。不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對(duì)求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動(dòng)都有正面的意義，建議畢業(yè)生們?cè)谔幚磉@個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。
社團(tuán)經(jīng)歷寫(xiě)作要運(yùn)用兩個(gè)原則：33原則、用數(shù)字說(shuō)話(huà)原則。
33原則：工作經(jīng)歷中寫(xiě)3大條經(jīng)歷，每一條經(jīng)歷寫(xiě)3小個(gè)點(diǎn)，主要介紹一下工作內(nèi)容以及在這個(gè)過(guò)程中的收獲。
學(xué)習(xí)至上
你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù)，并且能夠馬上運(yùn)用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)，那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的.關(guān)系，那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。
勤能補(bǔ)“拙”
你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。
另外，如果還有可能，現(xiàn)在抓緊找個(gè)短期的實(shí)習(xí)，哪怕是幾天的，應(yīng)該也有幫助。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇五
簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷六大要素
簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷六大要素
工作年限一定要寫(xiě)，這是企業(yè)判定一個(gè)應(yīng)聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應(yīng)屆生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，也可以寫(xiě)上與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這也說(shuō)明求職者的態(tài)度。
工作時(shí)間段，即在一家公司工作的開(kāi)始與結(jié)束時(shí)間，企業(yè)一般對(duì)頻繁跳槽的求職者不太認(rèn)可，因此，工作時(shí)間段如果在2年以上，會(huì)受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時(shí)間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過(guò)5年，跳槽后，適應(yīng)新公司會(huì)產(chǎn)生一定的困難。
如果在兩次工作期間有空檔期，最好不要體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上，大部分的人力資源對(duì)空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。
一定要寫(xiě)全稱(chēng)，無(wú)論你所在的企業(yè)多么知名，寫(xiě)全稱(chēng)也是必要的，如果可以要附上企業(yè)的簡(jiǎn)單介紹，企業(yè)最好能在網(wǎng)上查到，這樣會(huì)增加簡(jiǎn)歷的可信度。
在企業(yè)擔(dān)任的職務(wù)可寫(xiě)最后的一個(gè)職務(wù)，也可分別填寫(xiě)擔(dān)任的不同職務(wù)，以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡，這通常有利于企業(yè)對(duì)你的認(rèn)識(shí)與了解。
由于各個(gè)企業(yè)對(duì)同一職務(wù)的要求不同，要詳細(xì)羅列在該職務(wù)下，你所做的工作及項(xiàng)目。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可專(zhuān)門(mén)詳細(xì)介紹。如果擔(dān)任的職務(wù)與應(yīng)聘崗位不匹配，可盡量使工作細(xì)節(jié)向應(yīng)聘崗位靠攏。
這是大部分求職者忽略的一個(gè)部分，其實(shí)這部分是非常重要的，說(shuō)明自己業(yè)績(jī)的時(shí)候，最好給出具體的數(shù)字和得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
離職原因可寫(xiě)可不寫(xiě)，要是寫(xiě)的話(huà)，一定要寫(xiě)一些客觀(guān)原因，如生育、搬家、進(jìn)修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項(xiàng)，大部分企業(yè)會(huì)在面試的時(shí)候重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)然，一部分企業(yè)理解跳槽的必然性，對(duì)此已經(jīng)不加詢(xún)問(wèn)了。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇六
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容，深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中，不僅增加了歷史文化知識(shí)，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷(xiāo)，鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門(mén)的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì)：私企
所任職位：急診科主任
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟。
2、制定病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃，檢查護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能夠做好督促、檢查、記錄和統(tǒng)計(jì)工作。
3、督促檢查護(hù)理人員，及醫(yī)囑執(zhí)行情況，不斷提高急診觀(guān)察室的管理，能夠確保各種護(hù)理資料記錄完整，交接班順利。
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì)：國(guó)企
所任職位：急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、熟悉門(mén)診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門(mén)的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門(mén)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟。
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀(guān)病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇七
宣講會(huì)：
百度的宣講會(huì)來(lái)得非常早，也是我參加的第一個(gè)宣講會(huì)，所以記憶非常深刻。大活門(mén)外的廣告打得非常炫，一個(gè)很帥的人，不知是不是李彥宏，頭上畫(huà)了兩只牛角，大意是個(gè)牛人，期望大家加入百度，在牛人的關(guān)注下成長(zhǎng)。我顯然低估了百度在學(xué)生中的影響力，提前半小時(shí)到宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)擠爆了，沒(méi)辦法，只好站在走廊里邊，后來(lái)保安建議同學(xué)們都坐地上，于是大家也不管地上臟不臟，不管是gg還是mm都坐下了。由此可見(jiàn)找工作還是很辛苦的，確實(shí)，在這以后的日子中大家為了心目中的企業(yè)一直在奔波，無(wú)論是精神還是體力上都處于一種極限狀態(tài)。
宣講會(huì)之前半個(gè)小時(shí)一直在放李彥宏參加那啥詠樂(lè)會(huì)的節(jié)目，百度的老總就是長(zhǎng)得帥啊，據(jù)說(shuō)是中國(guó)的知名企業(yè)的老總中最帥的一個(gè)了。果然是才藝皆全，聽(tīng)他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，看他跳舞，講述百度名稱(chēng)的來(lái)歷并吟詩(shī)，真是享受啊。百度的宣傳片做得也很有氣勢(shì)，百度大廈的漂亮也給我留下了深刻印象。宣講會(huì)正式開(kāi)始后的內(nèi)容和其他公司差不多，都是百度公司的介紹，企業(yè)文化，內(nèi)部工作環(huán)境，員工發(fā)展等等。其中還有一個(gè)剛剛?cè)肼毜娜A工mm參與了這次宣講，很pp很活潑的一mm?？傊俣鹊男v會(huì)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，人數(shù)也非常的多，百度給我的感覺(jué)非常好，非常遙不可及。
筆試：
問(wèn)題是一門(mén)權(quán)衡的藝術(shù)，如果有可能，盡情發(fā)揮，在做試卷前，通篇閱讀題目，選擇最拿手的題目就行了。百度的六道題目大致如下：
1. 關(guān)于深度優(yōu)先、廣度優(yōu)先遍歷算法及非遞歸實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)
這道題我索性將深度優(yōu)先和廣度優(yōu)先便利算法都寫(xiě)出來(lái)，然后簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下其非遞歸實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)，就是需要一個(gè)堆棧或隊(duì)列，輔助空間較大等。
2. 一道程序改錯(cuò)題，可能存在錯(cuò)誤，也可能存在安全隱患。
這道題一般對(duì)c/c++熟悉的同學(xué)都會(huì)做，就是一些關(guān)于指針的指針傳遞，也有一些數(shù)組越界的問(wèn)題，不難。
3. 一臺(tái)計(jì)算機(jī)有1kb內(nèi)存和1mhz的處理器，能在該機(jī)上運(yùn)行且確定性終止的所有程序中，最長(zhǎng)的運(yùn)行時(shí)間是多少，要求寫(xiě)出推理過(guò)程，可作出任意假設(shè)。
我假設(shè)該機(jī)是但用戶(hù)單任務(wù)操作系統(tǒng)，實(shí)地址模式，運(yùn)行的程序就是在不斷不重復(fù)地更改內(nèi)存狀態(tài)，程序結(jié)束的終止?fàn)顟B(tài)為內(nèi)存的某一確切狀態(tài)，定義為終止態(tài)。于是推理過(guò)程如下：
1kb的內(nèi)存共有狀態(tài)：2^(1024*8) 種
1mhz的處理器每一秒鐘可以更改內(nèi)存狀態(tài)的次數(shù)為： 10^6 次
因此，如果一個(gè)應(yīng)用程序，從某個(gè)狀態(tài)出發(fā)，遍歷了所有的中間狀態(tài)，最終到大終止態(tài)后結(jié)束，經(jīng)歷的這段時(shí)間即為程序運(yùn)行的最長(zhǎng)時(shí)間。為：
(2^(1024*8)-1)/10^6 秒
4. 關(guān)于編譯依賴(lài)的問(wèn)題，大意是一個(gè)項(xiàng)目中存在諸多組件，某些組件的編譯需要以另外一些組件的編譯為前提，問(wèn)怎樣找出一個(gè)合理順序，使得所有組件能夠順利編譯。
該題其實(shí)是拓補(bǔ)排序問(wèn)題，詳見(jiàn)清華大學(xué)出版的嚴(yán)蔚敏編著的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》一書(shū)。我以一個(gè)確切的例子，繪出了一些圖形和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后以文字形式表述了算法。
5. 編程題。要求在一個(gè)字符串中找出最長(zhǎng)的數(shù)字串，如“”，你需要找出“56454354”即可。
該題很簡(jiǎn)單，可以直接寫(xiě)出可以運(yùn)行的代碼。
6. 關(guān)于url的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問(wèn)題，一個(gè)url分為站點(diǎn)和路徑兩部分，除此之外還需要維護(hù)一些定長(zhǎng)的屬性和不定長(zhǎng)的屬性，定長(zhǎng)屬性如url被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，不定長(zhǎng)屬性如url的描述文字。要求設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，可以存儲(chǔ)和維護(hù)100億條url及其屬性，支持添加，更新和刪除url，能判定一個(gè)站點(diǎn)是否在系統(tǒng)中，如果在，需要給出信息，一個(gè)站點(diǎn)可能有多個(gè)路徑，如果給出一個(gè)站點(diǎn)，支持給出站點(diǎn)下所有的路徑。
該題我采用的哈希散列的方法，以站點(diǎn)為關(guān)鍵字進(jìn)行散列，設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表達(dá)一個(gè)站點(diǎn)、定長(zhǎng)屬性、非定長(zhǎng)屬性，設(shè)計(jì)一個(gè)路徑鏈表存儲(chǔ)所有的路徑。然后對(duì)各個(gè)要求的功能算法進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
百度筆試的題目較多，體量較大，不要求全部做完，一般說(shuō)來(lái)能寫(xiě)出思路來(lái)，并且思路正確就ok了，關(guān)鍵是要想好怎樣表達(dá)。筆試完畢后，我感覺(jué)比較好，覺(jué)得應(yīng)該是可以進(jìn)入第一次面試的。
技術(shù)一面：
在筆試后的第二天，我收到了百度的面試通知，因?yàn)槲宜惴ǚ矫娌皇呛茉谛?，不過(guò)在windows編程上還行，于是我報(bào)的方向是客戶(hù)端軟件開(kāi)發(fā)。面試地點(diǎn)安排在洛迦山國(guó)際酒店，百度的面試都是一對(duì)一地面試，百度的技術(shù)面試據(jù)說(shuō)非常難，會(huì)問(wèn)一些很難的問(wèn)題，也會(huì)叫當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)代碼。當(dāng)時(shí)得到面試通知是又喜又擔(dān)憂(yōu)，估計(jì)自己是兇多吉少。我被安排在四點(diǎn)半面試，而晚上六點(diǎn)是迅雷的二次筆試，當(dāng)時(shí)都想放棄算了，有點(diǎn)覺(jué)得自己就是炮灰。后來(lái)權(quán)衡半天，還是打算去試試，見(jiàn)識(shí)一下也好啊。我提前了一個(gè)小時(shí)來(lái)到珞珈山酒店，在二樓，絕大多數(shù)房間都是開(kāi)著的，面試官和面試者一對(duì)一，有的房間在談話(huà)，大概說(shuō)的是項(xiàng)目，或者面試官問(wèn)，面試者答;有的房間面試官在干其他事，面試者趴在桌子上，應(yīng)該是在寫(xiě)程序。也有幾個(gè)面試者等在各自的房間外，費(fèi)勁地聽(tīng)著里邊的談話(huà)內(nèi)容，我利用先到的時(shí)間，迅速和其中幾個(gè)在我之前的面試者聊了聊，大概了解了面試的內(nèi)容和形式，過(guò)了一會(huì)兒，那些先到的面試者都進(jìn)入各自的房間面試去了，走廊就只剩下了我一個(gè)人，這是腦袋里邊什么東西都想不了，索性我就不想了，反正我覺(jué)得自己就是來(lái)玩的，于是我一個(gè)人就在二樓所有的面試房間外晃來(lái)晃去，看里邊面試的情況。四點(diǎn)半的時(shí)候終于輪到我了。
面試我的是一個(gè)非常好的技術(shù)面試官，據(jù)介紹是百度客戶(hù)端業(yè)務(wù)部的主管，剛開(kāi)始做了個(gè)自我介紹，然后就開(kāi)始問(wèn)一些項(xiàng)目的問(wèn)題，圍繞項(xiàng)目問(wèn)了很多很細(xì)的問(wèn)題，包括windows內(nèi)核的一些東西，如多線(xiàn)程，進(jìn)程通信，wm_copydata原理，內(nèi)存映射文件等。我都一一予以作答，看上去他比較滿(mǎn)意。后來(lái)最終還是逃不過(guò)寫(xiě)程序，他出了一道程序題讓我寫(xiě)，題目比較簡(jiǎn)單，我立即下筆，三分鐘后我寫(xiě)出來(lái)了并且注上了完整的注釋?zhuān)哉J(rèn)為寫(xiě)得很規(guī)則。面試官看了一下，沒(méi)有找出任何錯(cuò)誤，饒有興趣地問(wèn)了一個(gè)關(guān)于編程習(xí)慣的問(wèn)題，他問(wèn)我為什么喜歡把判斷一個(gè)字符指針是否終結(jié)的語(yǔ)句寫(xiě)成if(0x00==*pstr)，而不是if(0==*pstr)，我說(shuō)0看上去太單薄了，和數(shù)字0差不多，’\0’寫(xiě)起來(lái)太麻煩，0x00寫(xiě)起來(lái)感覺(jué)好，和字符在內(nèi)存的存儲(chǔ)也符合。技術(shù)上邊的面試大致就是這些，遠(yuǎn)沒(méi)有騰訊那么難，面試官也么有過(guò)于難為我，估計(jì)是因?yàn)槲沂菣C(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，非計(jì)算機(jī)科班專(zhuān)業(yè)的緣故。
回答中我成功地避開(kāi)了面試官的問(wèn)題，面試官聽(tīng)到我的回答還連聲說(shuō)好，^_^。我大概面了1個(gè)小時(shí)40分鐘，才面完。整個(gè)過(guò)程相當(dāng)完美，所有技術(shù)問(wèn)題都完美地回答了，所有聊天都很愉快。走的時(shí)候，面試官非常的好，送了我一件百度hi的衣服，另外還送了我一堆娃娃，說(shuō)是送給我女朋友，握手道別的時(shí)候，他說(shuō)，希望能在百度大廈見(jiàn)到我。至此我的百度一面順利度過(guò)。由于多面了40分鐘，所以我也錯(cuò)過(guò)了迅雷的二筆，迅雷求職止于此。
產(chǎn)品二面：
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇八
在寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，對(duì)你以往的經(jīng)歷應(yīng)該有取舍地來(lái)寫(xiě)，以下幾點(diǎn)或許可以幫助你。
1、工作經(jīng)歷中的間隙：很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋?zhuān)缇蛯W(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)履歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。你可以省去月份，而只寫(xiě)“-”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。
2、失去工作：有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在履歷上寫(xiě)“19**至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的面試中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
3、工作經(jīng)歷中的被開(kāi)除以及其它不利情況：在履歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到面試，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。
4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無(wú)關(guān)：如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能履歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生：如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類(lèi)似工作中要求的活動(dòng)。雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱(chēng)為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。
6、條件過(guò)高：在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的.動(dòng)力，而不是阻力。
7、對(duì)工作目標(biāo)的不確定：在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷。在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。
8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷：如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn)，不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某培訓(xùn)，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。
9、犯罪記錄：履歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)履歷。甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄儭＜词雇ㄟ^(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被知情而開(kāi)除。所以建議他可以去賣(mài)會(huì)計(jì)軟件，或自己經(jīng)營(yíng)，或徹底換個(gè)跟會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的行業(yè)。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇九
目前所在：白云區(qū)年齡：21
戶(hù)口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：158cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：45kg
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類(lèi)型：在校學(xué)生
應(yīng)聘職位：兼職店員：，圖書(shū)管理員/資料管理員：
工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000以下希望工作地區(qū)：廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)公開(kāi)學(xué)院
專(zhuān)業(yè)一：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：一般
其它外語(yǔ)能力：日語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備一定的`組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等。親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人為一名本科大三在讀生，為一名自考生，專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)。性格熱情開(kāi)朗，待人友好，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)。大三的學(xué)習(xí)不是很緊張，所以希望能找一份跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，提高實(shí)踐能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。曾一度擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十
如何表達(dá)履歷表所無(wú)法完全闡述出的經(jīng)歷及熱情？——職務(wù)經(jīng)歷表撰寫(xiě)之基本要訣。
職務(wù)經(jīng)歷表的格式相當(dāng)自由。只要格式正確，其內(nèi)容可隨意發(fā)揮。只不過(guò)，經(jīng)歷表容易顯露出應(yīng)征者之個(gè)性好壞。所以，只要能適當(dāng)?shù)膶⒆约瑚攘白孕疟憩F(xiàn)出來(lái)，應(yīng)可在求職過(guò)程中取得先機(jī)。單是要將經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單扼要的寫(xiě)出，是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的職務(wù)經(jīng)歷表，是常令求職者感到頭痛的問(wèn)題。
職務(wù)經(jīng)歷表能夠?qū)⒛闼邆渲畼I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，參加過(guò)之培訓(xùn)會(huì)，前面工作所得之獎(jiǎng)項(xiàng)等明白列出。就算無(wú)特別要求，最好也能夠和履歷表一同提出。
職務(wù)經(jīng)歷書(shū)的格式，基本上是沒(méi)有限制的。但這卻不代表任何體裁皆可使用。無(wú)法充分表達(dá)重點(diǎn)，或者是使用劣質(zhì)紙張，皆有可能讓面試者對(duì)你的印象大打折扣。只有得體又能表現(xiàn)自我之職務(wù)經(jīng)歷書(shū)，方能幫你邁出成功的第一步。
首先，從決定書(shū)寫(xiě)格式開(kāi)始吧!接下來(lái)所舉出三種書(shū)寫(xiě)格式，乃一般最常使用之類(lèi)型。請(qǐng)選出最能表達(dá)自己經(jīng)歷之格式吧!
編年體形式——最普遍的形式
優(yōu)點(diǎn)：編年體形式乃職務(wù)經(jīng)歷中之入、離公司，職務(wù)更換，轉(zhuǎn)調(diào)工作，升遷等，依發(fā)生時(shí)間順序來(lái)編排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的將經(jīng)歷表示出來(lái)。由于制作方式簡(jiǎn)單，乃最常被人使用之形式。只是無(wú)法明述經(jīng)歷中之吸引人處。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：以進(jìn)入公司，職務(wù)異動(dòng)，升遷，轉(zhuǎn)調(diào)工作等為段落，分別簡(jiǎn)述各時(shí)期之業(yè)務(wù)內(nèi)容，職務(wù)，實(shí)跡等。文體采條列方式書(shū)寫(xiě)。須考慮到空白及行距，讓看的人能一目了然。
文章形式——適合經(jīng)歷少，有特殊情形的人
優(yōu)點(diǎn)：以文章來(lái)表示職務(wù)經(jīng)歷。雖在閱讀方面不是那么簡(jiǎn)潔易懂，但卻仍有其優(yōu)點(diǎn)。譬如，以在文中詳細(xì)陳述跳槽理由及自我介紹，來(lái)彌補(bǔ)因經(jīng)歷不足而缺乏可記載事項(xiàng)的缺點(diǎn)。也可借機(jī)說(shuō)明一般公司所不了解的企業(yè)內(nèi)容及專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)等，來(lái)博取人事負(fù)責(zé)人的賞識(shí)。當(dāng)然也可以發(fā)揮文章書(shū)寫(xiě)能力及表達(dá)能力。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：由于不是信件，所以請(qǐng)勿使用“敬啟者”“敬上”等開(kāi)頭語(yǔ)，結(jié)語(yǔ)及季節(jié)性問(wèn)候語(yǔ)等。文末最好以體言方式做簡(jiǎn)潔有力的結(jié)束。
經(jīng)歷形式——適合有多項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人使用
優(yōu)點(diǎn)：適合總務(wù)，人事，財(cái)務(wù)等事務(wù)類(lèi)干部及從事技術(shù)職者，或者經(jīng)歷多項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人使用。此時(shí)，最好詳述各人業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并且最好再附加上實(shí)績(jī)，所取得之資格證書(shū)等有利條件。
書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：實(shí)績(jī)，職位，資格等有關(guān)之經(jīng)歷內(nèi)容皆需詳細(xì)說(shuō)明。為使能夠便于閱讀，也不排除只條列出職務(wù)經(jīng)歷之簡(jiǎn)單編年體方式。但要注意別和履歷表內(nèi)容重復(fù)。
不一樣的職種，有不同的宣傳重點(diǎn)
決定了書(shū)寫(xiě)格式之后，再來(lái)決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。而書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)乃將自己的.經(jīng)驗(yàn)充分傳達(dá)給企業(yè)。只要知道自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該可以寫(xiě)出動(dòng)人的職務(wù)經(jīng)歷表。
在寫(xiě)之前，請(qǐng)先做好前置作業(yè)：
1、寫(xiě)出業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
2、將資料依年代別整理出來(lái)。
具體的說(shuō)：（1）是回想并客觀(guān)的寫(xiě)出與自己經(jīng)歷相關(guān)之業(yè)務(wù)內(nèi)容，所負(fù)責(zé)商品及在工作方面所獲得的獎(jiǎng)?wù)碌?。?）所指的是將（1）依年代別做一整理。此時(shí)，與應(yīng)征企業(yè)有關(guān)的地方，請(qǐng)以記號(hào)特別標(biāo)明清楚。
前置作業(yè)完成后，再找出自己所應(yīng)聘職種之書(shū)寫(xiě)要訣，并依其提示來(lái)填寫(xiě)內(nèi)容。
制作職務(wù)經(jīng)歷表的基本要訣為“質(zhì)重于量”及“簡(jiǎn)潔有力”。特別是要能夠讓不熟知專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)及沒(méi)有從事業(yè)務(wù)之人事負(fù)責(zé)人也能夠理解。最后，要再次確認(rèn)是否有錯(cuò)字。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十一
不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身，記錄流水賬，而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就，并避免空話(huà)、套話(huà)。這是因?yàn)?，?jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競(jìng)爭(zhēng)力，hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力，了解你在過(guò)去的工作中得到了怎樣的成長(zhǎng)。因此，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該提供客觀(guān)的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。比如“因銷(xiāo)售業(yè)績(jī)排名第一獲得明星員工稱(chēng)號(hào)”，或“通過(guò)8年在知名日企從事財(cái)務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，近3年來(lái)持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài)，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了擔(dān)任貴公司財(cái)務(wù)主管一職的能力”。
有效的業(yè)績(jī)中能展現(xiàn)你對(duì)過(guò)去工作的.勝任，以及對(duì)目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是——所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十二
在求職者心目中即便是大學(xué)生也是認(rèn)為實(shí)踐經(jīng)歷是第一位的，對(duì)大學(xué)生企業(yè)并沒(méi)有對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷提出什么要求，有些專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有提供實(shí)習(xí)經(jīng)歷但也不會(huì)造成什么影響的?？纱蠹以谒枷肷弦呀?jīng)形成深入的認(rèn)識(shí)，就是實(shí)踐經(jīng)歷數(shù)量多便能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力所以數(shù)量戰(zhàn)術(shù)備受求職者的青睞。可做實(shí)踐經(jīng)歷介紹采用數(shù)量戰(zhàn)術(shù)是行不通的，為何行不通那么就看看以下幾個(gè)原因。
實(shí)踐經(jīng)歷數(shù)量多了會(huì)讓雇主產(chǎn)生以下幾個(gè)行為，
第一，因?yàn)樘嗨灾豢床糠謱?shí)踐經(jīng)歷，哪里有那么多的時(shí)間將所有實(shí)踐經(jīng)歷看完;
第三，覺(jué)得求職者不會(huì)布局因?yàn)閿?shù)量過(guò)多的經(jīng)歷會(huì)造成混亂的局面。
實(shí)踐經(jīng)歷還會(huì)證明你存在兩個(gè)問(wèn)題，
第二，工作經(jīng)歷多足以證明你是經(jīng)典的跳槽族成員，別天真炫耀你工作閱歷多豐富，真正的豐富是指在某方面經(jīng)歷地多，比如在管道安裝方面經(jīng)驗(yàn)很豐富，而不是說(shuō)你做過(guò)管道安裝、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等多種類(lèi)型的工作。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十三
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容，深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中，不僅增加了歷史文化知識(shí)，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷(xiāo)，鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門(mén)的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì)：私企
所任職位：急診科主任
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平;
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì)：國(guó)企
所任職位：急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、熟悉門(mén)診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械;
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀(guān)病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
簡(jiǎn)歷中的學(xué)術(shù)經(jīng)歷篇十四
對(duì)于簡(jiǎn)歷中的每一部分都應(yīng)該根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的進(jìn)行描述，特別是那些能夠突出自身優(yōu)勢(shì)的地方，只有這樣才能夠提高被關(guān)注的機(jī)會(huì)。作為師范學(xué)院的一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再加上至期間的培訓(xùn)經(jīng)歷，于你的求職意向來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是如虎添翼。
培訓(xùn)經(jīng)歷其實(shí)可以算作是教育經(jīng)歷的一部分，但是若將它與教育經(jīng)歷相比較的話(huà)，培訓(xùn)經(jīng)歷更有針對(duì)性一些，也更為扎實(shí)一些。它不僅可以說(shuō)明求職者職業(yè)技能掌握水平，更能夠動(dòng)態(tài)地反映出其職業(yè)發(fā)展走勢(shì)，這是能夠吸引hr注意的地方。部分公司的人力資源主管甚至特別看重求職者所接受的培訓(xùn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)校里教的知識(shí)與實(shí)際工作是相脫節(jié)的，而社會(huì)上的培訓(xùn)卻是很有針對(duì)性的，對(duì)工作很有幫助。如果你所受的培訓(xùn)與所應(yīng)聘的職位有很大的相關(guān)性，那么，建議你把培訓(xùn)經(jīng)歷單列為一部分，吸引招聘人員的眼球。
那么，該怎樣描述培訓(xùn)經(jīng)歷呢？
1.時(shí)間要倒序，最近接受的培訓(xùn)要放在最前面（如果您有職位要求所指定的培訓(xùn)經(jīng)歷，也可把最重要的培訓(xùn)經(jīng)歷寫(xiě)在最前面）。
2.要寫(xiě)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)。
3.要寫(xiě)上接受培訓(xùn)的課程名稱(chēng)，如不是很常見(jiàn)的培訓(xùn)，可進(jìn)行適當(dāng)介紹，增加招聘人員對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)。
4.如果通過(guò)培訓(xùn)還獲得了證書(shū)，最好寫(xiě)上。
5.可適當(dāng)介紹
基本格式：
通過(guò)××教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的××技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)××月，獲得××資格認(rèn)證培訓(xùn)期間獨(dú)立完成（參與）了××項(xiàng)目，項(xiàng)目中擔(dān)任××（職務(wù)），負(fù)責(zé)××任務(wù)××模塊，該項(xiàng)目獲得了××榮譽(yù)（該項(xiàng)目成功推向市場(chǎng)）。
注意事項(xiàng)：
一、專(zhuān)業(yè)資格
簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)？首先，從美容企業(yè)招聘人員的角度看，最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專(zhuān)業(yè)資格。無(wú)論是簡(jiǎn)歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分，都要告訴招聘人員是完全合格的專(zhuān)業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項(xiàng)中最重要的部分就是接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的具體倩況，不要有模糊不清的內(nèi)容。
二、主次分明
在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于：
1、這些資格對(duì)于決定是否能得到工作的重要程度；
2、取得資格的時(shí)間距今有多久。
如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開(kāi)，這部分應(yīng)該是簡(jiǎn)歷中篇幅最大的部分?，F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè)，簡(jiǎn)歷就該把重點(diǎn)放在工作業(yè)績(jī)上，就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)，這是必須明白的。
三、刪除內(nèi)容
在簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題上，那些陳舊的或不相關(guān)的資格證書(shū)內(nèi)容是應(yīng)該忽略的。因此簡(jiǎn)歷不應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、通過(guò)的行通水平考試、小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間和成績(jī)等；
2、11歲以前受教育的情況；
3、沒(méi)有完成或沒(méi)有通過(guò)的考試科目；
四、總結(jié)成績(jī)
其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫(xiě)出來(lái)。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，就不用再包括高水平證書(shū)考試的全部細(xì)節(jié)，如（技術(shù)職業(yè)教有的）國(guó)家高等合格證書(shū)的具體內(nèi)容，或類(lèi)似的資格證書(shū)，只需要簡(jiǎn)單說(shuō)明有3科通過(guò)高級(jí)水平考試。對(duì)于招聘人員就已經(jīng)足夠了――他們用不著知道參加考試的科目、成績(jī)和門(mén)期。
年紀(jì)大的求職者可以更進(jìn)一步，認(rèn)為他們中學(xué)教育的具體內(nèi)容都是不相關(guān)的：如果有多年經(jīng)驗(yàn)，但是幾乎沒(méi)有正式的資格證書(shū)，也可以忽略教育培訓(xùn)這一項(xiàng)。明白這一點(diǎn)，也是解決簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題不可缺少的。