我們身處信息爆炸的時(shí)代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
學(xué)會欣賞高中篇一
有人說：“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說：“執(zhí)著是一份期待的向往?！蔽覅s要說：“執(zhí)著是沖動(dòng)的升級，它并非沖動(dòng)。”現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的執(zhí)著作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
因?yàn)閳?zhí)著，我們進(jìn)步。因?yàn)檫M(jìn)步，我們自信。因?yàn)樽孕?，明天會更好?BR> 學(xué)會欣賞高中篇二
我欣賞自己，不管他人如何評價(jià)我，而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢，我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。
首先，我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個(gè)請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學(xué)期也就十幾節(jié)課，這過去了就回不來了，后來我咬咬牙就堅(jiān)持去了。
其次，我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣，也是任務(wù)，每星期爬一次山，這無疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我每次爬到山腰時(shí)，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。
最后，我覺得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關(guān)注身邊的同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈?，相見便是緣，我很欣賞這個(gè)緣，因?yàn)樗?，我的生活出才那么精彩，所以我很愿意幫助身邊的人?BR> 總的來說，我很滿意目前的我，一個(gè)自信、開朗、樂觀、向上的人。
再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴(yán)厲的父愛下成長的人，在他的威嚴(yán)下，我遇到過許許多多的事情，然而堅(jiān)強(qiáng)的我挺過來了，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲，常常會因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí)，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋€(gè)很棒的人，所以我：“欣賞自己！”
學(xué)會欣賞高中篇三
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時(shí)，你看到的便是無數(shù)的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華?！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐模欢麉s感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會被的感情所左右，它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；也許會和親人的矛盾，而忘記對的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài)，換眼光，就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會欣賞，你會周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
學(xué)會欣賞高中篇四
在社會生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?BR> 學(xué)會欣賞高中篇五
“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳……”
商人的眼神開始變得溫柔，心漸漸平靜下來?！斑怼∠鄙倘朔畔率髽?biāo)，背靠在椅子上，“小溪，還有飛花，這……”商人覺得似曾相識，他閉上眼。他看到了一個(gè)男孩在林間奔跑，在溪水中捉小魚，在岸上捕蝴蝶，累了就在草叢中躺著，感受青草與泥土的芳香……“啊，原來是這個(gè)夢?！边@是很久以前商人經(jīng)常做的一個(gè)夢。他漸漸想起：
年輕的商人心地純凈，一心想著過恬淡安閑的生活，那個(gè)反復(fù)做著的夢正是這種心態(tài)的真實(shí)寫照。但是生活豈會輕易如他所愿。金錢、物質(zhì)、各種陰謀充斥商業(yè)界，單純、善良只會帶來一敗涂地的結(jié)局，這是他反復(fù)驗(yàn)證了的。于是，他一改往常作風(fēng)，和對手明爭暗奪，辦事只為利益毫無人情。就這樣過了三十多年，他終于在商界占得了一席之地，有今天這個(gè)地位。
“一想已經(jīng)這么多年了?！鄙倘吮犻_眼，打量自己周圍的環(huán)境——寬敞明亮的書房，兩面墻上架滿了書，落地窗邊幾盆高檔盆栽，左手邊立著一個(gè)古董大花瓶，面前的電腦屏幕上還有股票跳動(dòng)……這都是他多年打拼的結(jié)果啊。商人看著這一切，竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜，他未眠，不是為商業(yè)計(jì)劃苦惱，而是因?yàn)樽约簝?nèi)心里對恬淡生活的渴望。
第二天，一則消息震驚商界：某企業(yè)董事辭職歸鄉(xiāng)，億萬資產(chǎn)全部捐出。
“任云卷云舒，長嘯山林，吟詠煙霞，躬耕壟畝……”菜園里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜，累了就停下歇歇，他擦擦汗：“真累啊！不過，再累也比賺錢輕松！……簡簡單單、恬淡的生活，真是美好啊……”
學(xué)會欣賞高中篇六
在我們?nèi)松袭?dāng)中有許許多多的值得我們?nèi)バ蕾p，比如音樂、舞蹈、畫、雕塑品……這些都值得我們?nèi)バ蕾p下面我就來給你們講一講，我親身經(jīng)歷過的一次欣賞音樂來寫作文。
20__年，我在北京小學(xué)讀四娘機(jī)上冊，一天，老實(shí)：“同學(xué)們，來打開語文書，78頁，語文天地，下面有一段筆下生花，等一下我放一段音樂，你們利用30分鐘的時(shí)間寫一篇400字以上的作文，明白嗎?”我們大家異口同聲地說：“啊，又要寫作文啊，唉!”老師有點(diǎn)生氣地說：“啊什么啊，快，拿出作文紙?！薄笆牵??！?BR> 我慢悠悠地拿出作文紙，心想：“蒼天啊，大地啊，為什么又要寫作文啊，唉?！崩蠋熡珠_始說：“同學(xué)們，這段音樂，要仔細(xì)欣賞，才能寫一篇好作文?！闭f問老師打開多媒體，老師說他要放一段名叫秋日的私語心想：“秋日的私語，哼，肯定不是什么好聽的音樂，也肯定寫不出一篇什么好的作文來了?！?BR> 剛開始，是一段鳥的鳴叫，心想：“切，鳥的叫聲有什么好寫的，算了，鳥的叫聲先不寫了，還是先聽一下下面的再寫吧?！焙髞?，音樂在慢慢的放，老師之前說過要欣賞，到音樂中間是，我閉上眼，打開心來欣賞這段音樂，想象了畫面和場景，我想的是：“在一個(gè)秋天，樹林里早晨鳥的一家三口正要飛向南方，而在旅途中的準(zhǔn)備，但樹林里有一條大蛇，為了做了冬眠的準(zhǔn)備出來找食物，正好來到小鳥一家三口的樹下，那條大蛇用似剪刀的舌頭吐了出來，好像看到了樹上的小鳥，蛇，順著樹干爬了上來到了樹枝的一端一躍而出，張開的嘴，露出尖牙，咬住了小鳥的媽媽，媽媽被那條大蛇要在了嘴里摔在地上，那條大蛇安然無恙，可是小鳥媽媽居然被蛇給咬死了，到了音樂的結(jié)尾，還有一鳥的鳴叫，可是這一段是尖叫，好想小鳥在說：“不，媽媽不要離開我，不要離開我，不不……嗚嗚嗚嗚嗚……”
30分鐘過去了，我一字沒動(dòng)，其他人都寫完了，老師走過來，我透模糊的眼睛看著老師，老師說：“沒關(guān)系，我再放一遍。”之后我居然寫了三大篇，老師看了流下了眼淚。
后來，我明白了音樂要懂得欣賞，而不是聽一下就完了，要懂得想向，才知道音樂的主要內(nèi)容。
有一種神奇的力量，隱藏在你的心底，每當(dāng)你將它的種子播撒出去，都將意味著你會收獲平靜與滿足，它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美，每一次肯定，其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn)，它就像初春的第一抹綠芽，帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞，使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過我：逃避困難，是你人性上最大的弱點(diǎn)，也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞，我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個(gè)星期，我的熱情是高漲的，可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加，我便變得有些木然，有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時(shí)，我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng)，把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù)，我不斷受著欣賞的滋養(yǎng)，堅(jiān)持著，越畫越好。
自我欣賞，使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己，這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫寫幾個(gè)字，涂涂改改畫幾幅圖，認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒，美滋滋地吹上幾句牛皮，這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己，讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人，讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界，維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點(diǎn)的一個(gè)人，沒有時(shí)間觀念，經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她，心情都會微微地差上幾分，心里邊總似堵著一塊石頭似的，又沉又悶。后來我努力地去欣賞她，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快，我發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)盡心盡責(zé)的人，每次都是那般努力，并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了，融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人，讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂。
欣賞，是一種生活態(tài)度，它會助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí)，欣賞會讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時(shí)，欣賞會幫你保持平衡。欣賞，屬于你我他。
學(xué)會欣賞高中篇七
很多很美的東西，我們之所以不覺得它美，是因?yàn)椴欢萌绾稳バ蕾p。但慢慢地，隨著年齡的增長，我學(xué)會了欣賞。
在鋼琴四級考試考場首次聽到巴赫a小調(diào)協(xié)奏曲，當(dāng)時(shí)的我更欣賞施特勞斯泉水一般的小步舞曲。相比于肖邦、莫扎特、貝多芬等人的靈動(dòng)浪漫來說，巴赫的三部創(chuàng)意曲仿佛一潭死水，枯燥又墨守成規(guī)。正是愛玩的年紀(jì)，我痛恨手指技法的練習(xí)，面對巴赫的作品，那一板一眼的音調(diào)，純粹為了運(yùn)行技法，毫無欣賞價(jià)值可言。
平淡過了五年，我繼續(xù)和和弦、滑音、音階、屬七減七斗智斗勇。直到考十級那年，八級以上考生需要中級樂理證書才能獲得技法考試的資格。在背樂曲流派時(shí)再次接觸到了巴赫。翻開樂理書，我漸漸明白了巴赫作曲的古板，是受年代限制；格式的單一，是受演奏設(shè)備的制約。
巴洛克時(shí)期沒有真正的鋼琴，年代又最早。巴赫在窮困潦倒中卻奏出了西方古典音樂的新篇章，并讓它走向世界，可以說他彈出了創(chuàng)世之音。從書中，我仿佛有些理解巴赫了。而真正懂得欣賞巴赫，也是一年之后了。我正值青春期，情緒波動(dòng)極大，小小的玩笑放到那時(shí)，隨時(shí)可以成為一場爭吵的導(dǎo)火索。又一次與父母拌嘴之后，我?guī)隙鷻C(jī)，打開電臺。音樂電臺實(shí)時(shí)推送了巴赫的曲子，樂聲響起，我突然沉默了。心想著巴赫的代表作里有《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《管弦樂組曲》《哥德堡組曲》，而現(xiàn)在在放的《g弦上的詠嘆調(diào)》，它宛如溪水潺潺，鳥鳴啁啾，直抵我的心底，撥動(dòng)我著的心弦。原本心情浮躁的我，漸漸安靜下來，漸漸沉浸在其中。他的作品永遠(yuǎn)是安祥的，沒有過多悲喜，任憑事實(shí)變遷，他巍然不動(dòng)，處之泰然。我思考著，正如范仲淹所說，不以物喜，不以己悲。無論如何，巴赫總是安靜又淡然地在那里，我嘗試調(diào)整我的情緒，心平氣和的去對待每一件事，雖然并不是說我一下子就變得無可挑剔了，但至少我一直在努力調(diào)整，我去嘗試了。
我想我明白了如何欣賞巴赫的作品，同時(shí)也明白了如何讓自己變得更加安靜、淡然，這讓我更加堅(jiān)信任何艱難高深的東西。只要慢慢去學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞高中篇八
星期六，媽媽上完夜班回來，正準(zhǔn)備做飯時(shí)就覺得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。
我先拿來了面條，用水泡了泡，等水開了便放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，先往盤子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚丸了，我趕緊把大白菜和魚丸往鍋里倒，只聽見“嘩啦”一聲，鍋里全是泡泡了。我趕緊蓋好鍋蓋，過了一會兒，媽媽在旁邊指導(dǎo)我：“該下雞蛋了！”我聽了，便把雞蛋放進(jìn)鍋里，又是“嘩啦”一聲，鍋里的泡泡快濺出來了，我又往鍋里下了調(diào)味料。媽媽熟練地對我說：“這面快熟了，煮太久會糊的?！蔽衣犃?，只想快點(diǎn)吃上一口我親自做的'面條。
很快，香噴噴的面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，情不自禁地說了聲：“真好吃！”于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說：“我會做飯了！”媽媽說：“那當(dāng)然，自己動(dòng)手做的面條肯定好吃?！蔽衣犃?，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)會欣賞高中篇九
人生的小路曲折蜿蜒，沿途是生命中絕美的風(fēng)景。近是小雨初收后，煙色如云白，盈盈芙蕖，粉蝶雙飛；遠(yuǎn)是十里浮嵐山遠(yuǎn)近，綠水逶迤，芳草長堤。
而我們作為人生路上的行者，作為生活這場漫長行程中的旅人，眼中卻只有腳下渾黃的小路和那看不見的遠(yuǎn)方。我們看不到身邊命運(yùn)給予我們的絕美恩賜，感受不到溫柔的陽光和纏綿的花香，我們的心我們的眼被幻想中的遠(yuǎn)方塞得沒有一絲縫隙。當(dāng)我們無視一路風(fēng)景前赴后繼地趕到終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)入目一片荒涼，才明白真正的風(fēng)景在沿途，而遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。
不要再盲目地奔跑追逐終點(diǎn)了，真正的風(fēng)景其實(shí)就在沿途，只有慢下前進(jìn)的腳步才能欣賞到真正的生命，才能在所有人變得忙碌麻木時(shí)撿拾起那些細(xì)小的感動(dòng)，才能將磐重的世故和貪婪雜蕪都沉積在內(nèi)心的寧靜之下。在實(shí)用主義盛行，利益至上的今天，在人人都爭當(dāng)時(shí)代領(lǐng)頭人的現(xiàn)在，我更愿意慢下甚至停下前進(jìn)的腳步，細(xì)細(xì)觀賞周圍的景物，像夏達(dá)那樣悠然地畫著她心中安靜古老的小鎮(zhèn)，描繪著漫畫中看到的那個(gè)世界；像背包客古岳那樣留著隨性的長發(fā)，用文字和相機(jī)把一路風(fēng)景集合成動(dòng)人篇章。不用在意結(jié)果如何，重要的只是你走過的路，和路邊欣賞過的風(fēng)景。
亞瑟r26;叔本華曾說過：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘?！笔沁@樣，我們常常不在意身邊的.風(fēng)景，卻對未知的遠(yuǎn)方念念不忘。我們背負(fù)著欲望和貪婪的枷鎖，苦苦追尋得不到的東西，逼迫自己按著精準(zhǔn)緊湊的節(jié)奏和已不屬于自己的方式去耗費(fèi)精力追逐奔跑。殊不知，當(dāng)你苦戰(zhàn)通宵時(shí)，布里斯班的燈魚已劃過珊瑚叢；當(dāng)你趕場招聘會時(shí)，蒙巴薩的小蟹剛溜出漁夫的掌心；當(dāng)你寫程序代碼時(shí)，布拉格的電車正搖著鈴晃過金色的夕陽；當(dāng)你擠進(jìn)洶涌的食堂時(shí)，哥本哈根的街頭畫家完成了第99幅立體畫——我們每天都以各種各樣的理由去錯(cuò)過生命中的美景，到頭來又想以嘔心瀝血換來的利益去換回錯(cuò)過的景色?？上松鸁o法回頭，錯(cuò)過便是錯(cuò)過，沒有重來，只有遺憾。
請記住，當(dāng)你執(zhí)著于天邊看不見的風(fēng)景時(shí)，別忘了慢下來看看身邊，別忘了最美的景色其實(shí)永遠(yuǎn)在面前。
學(xué)會欣賞高中篇十
我時(shí)常想，在那個(gè)人類還不會生火，還不會用獸皮做衣服的遠(yuǎn)古時(shí)代，人類是如何取暖，來挨過那一個(gè)又一個(gè)漫長的冬天的呢？在現(xiàn)代，人類用高科技制造出了各種產(chǎn)品來讓人類即使在冬天也能得到溫暖。
人的身體需要溫暖，人的心靈當(dāng)然也需要溫暖。人生不可能總是溫暖的春季，或是熱情似火的夏季。寒冷總會來臨，讓你的心被冰封，讓你感受到失意的痛苦。這是平時(shí)用于取暖的器具已無法到達(dá)內(nèi)心深處，我想為由另一顆熱情似火的心臟，才能化解這冰凍，讓冰封的心得以取暖。
那一顆熱情似火的心臟，可以是好友的，也可以是老師或者父母的。著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳先生出于京劇世家，但他從小長得瘦小，又一副沒精打采的樣子，他的京劇老師都認(rèn)為他以后不會有出息，就連他本人也對自己的前途失去信心。這是他碰上了自己一生的恩師。那位恩師不斷給予他鼓勵(lì)，使他對自己建立了信心，最終成為一代大師。
取暖，有時(shí)也是兩個(gè)共同不行的人“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的互相安慰惺惺相惜。在寒冷的冬天，兩個(gè)單獨(dú)的人會感到寒冷，但當(dāng)他們互相靠在一起時(shí)，依靠彼此的溫暖取暖，或許就會感到不那么寒冷了。我想我們整個(gè)民族，整個(gè)國家也是這樣?！耙环接须y，八方支援”。明祖的冬天，要靠我們共同團(tuán)結(jié)才能互相取暖，共同渡過。
去年那場震驚全國，也震驚全世界的“5·12”汶川大地震，全國人民親眼目睹了一場悲劇的發(fā)生。成千上萬的人失去了生命，幸存下來的人或是妻離子散，或是一無所有……四川人民正在經(jīng)歷一個(gè)無比艱難的時(shí)刻。但全國人民豈會袖手旁觀？于是我們看到了總理親臨現(xiàn)場，看到了各地自發(fā)的捐款匯給災(zāi)區(qū)人民，看到了志愿者們忙碌的身影……這一切就連外國媒體也贊嘆不絕。
所以我一直堅(jiān)信，無論是個(gè)人心靈的冬天，還是拼足共同的冬天，哪怕那冬天有多么寒冷，我們都能堅(jiān)持著度過。因?yàn)槲覀冃牡椎膱F(tuán)結(jié)，友善，無私，能讓我們在寒冷的季節(jié)里互相依靠著，互相取暖。
學(xué)會欣賞高中篇十一
哲人說“每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，要擦亮眼睛去認(rèn)識自己，欣賞自己，發(fā)現(xiàn)和重用自己?！?BR> 如何去認(rèn)識自己、欣賞自己呢？
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次講故事比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機(jī)會，正好也趁這次機(jī)會向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)講故事，一遍又一遍的講著，力求完美。
終于盼到了比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始講了?！白鹁吹母魑焕蠋?、同學(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而生動(dòng)的話語從我口中流淌出來，在那安靜的臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個(gè)評委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)！而當(dāng)初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的故事稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的.背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿希望的目光?！袄蠋?，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問。“不，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng)。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?！崩蠋熀苡械览淼卣f著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也聽一下你的故事?！蔽沂酶裳蹨I，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始講起來，不知為何，此刻講得是那樣的輕松流利。講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時(shí)里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報(bào)，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識自己。
欣賞自己，認(rèn)識自己，讓我對生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……。
學(xué)會欣賞高中篇十二
懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢?其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗嬖V了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂;。
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣;。
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;。
欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受，用心去體會的……。
學(xué)會欣賞高中篇十三
欣賞的力量是神奇的，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一次又一次體會到成功的喜悅！
在我五歲的時(shí)候，媽媽把我送到靚點(diǎn)舞校學(xué)跳拉丁舞。剛開始跳的時(shí)候，我心里很緊張，覺得難為情，一不小心就走錯(cuò)步子，鬧出笑話。媽媽看在眼里，對我說：“孩子，別緊張，跳舞不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉人的意志，媽媽相信你一定會成功的.，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”聽了媽媽的說，我立刻覺得放松了許多。
從那以后，不管是刮風(fēng)下雨，我每個(gè)星期都要去兩次拉丁舞訓(xùn)練班。雖然學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，但我總是堅(jiān)持去上課。為了不影響學(xué)習(xí)，我還要抓緊時(shí)間把當(dāng)天的作業(yè)做完，有時(shí)作業(yè)多就要寫到很晚很晚。學(xué)拉丁舞不容易，不僅需要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，更重要的是一定要和舞伴配合好，如果我課上有做不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，回到家一定會一直練，直到做標(biāo)準(zhǔn)為止。可是過了三個(gè)月，舞蹈動(dòng)作越來越難了，訓(xùn)練強(qiáng)度也越來越大了，我有點(diǎn)打退堂鼓了。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“老師和我談過了，說你進(jìn)步很快，比其他學(xué)生學(xué)得都認(rèn)真，是塊跳舞的料，媽媽還因此為你感到驕傲呢！你是個(gè)小男子漢，不能遇到困難就退縮，應(yīng)該努力地去克服困難，堅(jiān)持不懈地干好每一件事?！甭犃藡寢尩脑挘野底韵聸Q心：要刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，取得好成績，來回報(bào)媽媽！經(jīng)過一年的努力，我終于能在臺上表演，也能參加比賽了。
我曾參加過市里和省里的拉丁舞比賽，并且每次都獲得了優(yōu)異的成績。令我印象最深的是九歲時(shí)媽媽帶我去江陰比賽。比賽開始前，媽媽看出我有點(diǎn)緊張，便鼓勵(lì)我說：“加油，你是最棒的！”看著媽媽慈祥的目光，我暗暗下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望，賽出好成績！比賽時(shí)，我一點(diǎn)也沒緊張，并且把每個(gè)動(dòng)作都做到了最好。比賽結(jié)束后，當(dāng)聽到主持人宣布我獲得了江蘇省“長三角杯”標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞比賽的亞軍，媽媽激動(dòng)地抱住我說：“太好了，我真為你感到驕傲！”
欣賞的力量是神奇的。幾句贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會讓我獲得進(jìn)步的信心和力量，最終到達(dá)勝利的彼岸。媽媽對我就是這樣！
學(xué)會欣賞高中篇十四
有一種溫暖叫作感動(dòng)，這只是一種平凡的感覺，卻讓我們倍感溫暖。
其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察便會發(fā)現(xiàn)的許多小事都會令你感到溫暖，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的歌，一個(gè)無意間的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次無言的揮手，一個(gè)溫暖的擁抱……這里面都包停駛了許許多多的感情，正是因?yàn)檫@些感情，使我們的心得到了溫暖。
一個(gè)生活樸素的人，臨終捐出了自己一生的積蓄；一個(gè)身居高位的人，親臨一處寒舍和一位衣衫襤褸的老人促膝而談；一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇的道歉；一個(gè)天真的小朋友，送上來你遺失的一塊錢，雖然說這一切都只是一些小事，但它們足以讓我們感到溫暖。
在2008年5月汶川發(fā)生了大地震，在地震面前，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的鏡頭，有一個(gè)人，當(dāng)救援的人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她已經(jīng)死了，雙膝跪著，整個(gè)上身匍匐著，雙手執(zhí)著地支援著身體，塌下來的房子，沉重地壓在她的身上，把他的身體壓變了形，她呈現(xiàn)跪伏姿勢，雕塑一樣，她的身下躺著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，孩子被包在一條小花被里，安靜的熟睡，一旁的手機(jī)里有這樣一條信息：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”
在地震發(fā)生后，很多人都在盡自己一份微薄之力去幫助那些需要幫助的人。有的人捐款，有的人捐物，有的人去汶川當(dāng)志愿者……雖然這些都是我們能夠力所能及的一些小事，但卻給他人帶來莫大的幫助。
其實(shí)，在生活中，當(dāng)你幫助他人的同時(shí)，也在享受著他人的幫助，當(dāng)你考試失利時(shí)，父母給你安慰，當(dāng)你無聊的時(shí)候，同學(xué)與你聊天。
這一切都會讓我們感到溫暖，感到互相取暖后，即使是在寒冬，也會讓我們感受到來自春天的溫暖。
學(xué)會欣賞高中篇十五
沒有人欣賞的天空是烏云密布的——甚至有時(shí)是晴朗的天；沒有人欣賞的高山是丑陋的——盡管它可能是巍峨的山；沒有人欣賞的河流是絕望的死水——或許它也能唱?dú)g樂的歌；沒有人欣賞的人是可悲的——即使有時(shí)他感覺挺幸福。
但，天空有時(shí)總是充滿陰霾，人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞，總要自己付出太多，甚至即便如此，結(jié)果都還使我們沮喪。但，在無人欣賞的環(huán)境中那無異于一種煎熬，不如讓我們?nèi)W(xué)會欣賞自我。
其實(shí)一個(gè)圖紙上的小圓圈在我們?nèi)祟惖难壑杏炙愕昧耸裁矗约簠s以“我成功，我圓滿，我周長最短，我面積最大”作為自己存在下去的一種信念；其實(shí)，一顆小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新穎，我創(chuàng)新，我周長最長，我面積最小”作為支撐而存在著。
自我欣賞的力量是無窮無盡的，它可以持續(xù)到生命的最終極限。
在英國有這樣一位未成名的作家，由于天資比較差。起初，他寫的句子根本湊不到一塊兒，而他卻一點(diǎn)都不氣餒，經(jīng)常安慰自己：“今天終于寫了一句比較通順的話了！”“今天寫的這段話挺順的?！本瓦@樣，他慢慢地安慰著自己，他度過了自己渴望當(dāng)作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時(shí)候終于看到了自己的第一篇變成鉛字的文章，他喜極而泣，但好景不長，沒有過多久，他便去世了。這就是英國歷史上鮮為人知的“作家”赫萊里·哈恩先生。
這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧！
自我欣賞，總可以獲得出人意料的結(jié)果。
自我欣賞，可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露；自我欣賞，凝固的河流可以重新注入跳動(dòng)的歡快的音符；自我欣賞，死氣沉沉的河山可以重新恢復(fù)到生機(jī)勃勃的景象；自我欣賞，殘缺的人們將不再嘆息，悲觀的人們將不再失落；自我欣賞，那么你將不再擁有保守，不再擁有落后；自我欣賞，浪子也可以回頭。
自我欣賞，一切都可以從新開始！
學(xué)會欣賞高中篇十六
我想，我們被騙了。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄，英雄是一本太多人讀的書。他們用前半本寫英雄的坎坷，后半本寫他們的輝煌，中間的折磨、掙扎與求索，只用一句“時(shí)光荏苒”輕描淡寫地帶過。所以，我們用一頁紙翻過了司馬遷的幾十年，用幾行字覆蓋了愛迪生的上百次失敗，卻走不過自己人生途上短短的淺淺的溝壑，耐不住成功前那一夜的黑暗。我們津津樂道英雄的終點(diǎn)，卻不知道英雄之所以被稱之為英雄，是因?yàn)橐宦返木}默與不舍。
我想，我們太心急。
每每踏出一步，就焦急地回頭看已經(jīng)走了多遠(yuǎn)。想一口吃成個(gè)胖子，想用一瞬的火花點(diǎn)亮漫漫長夜，卻在看不到回報(bào)時(shí)放棄第二次抬腳。人可以一夜愁白頭，卻可能一生得不到報(bào)酬，你的心急，讓你的付出成了毛毛小雨，散落在世界各個(gè)角落，卻滋潤不了干涸的生命。其實(shí)很簡單，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；”只不過，我們太喜歡回頭，太容易轉(zhuǎn)身。
我想，我們太天真。
請你低下頭，我們慢慢向前走！
學(xué)會欣賞高中篇一
有人說：“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說：“執(zhí)著是一份期待的向往?！蔽覅s要說：“執(zhí)著是沖動(dòng)的升級，它并非沖動(dòng)。”現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的執(zhí)著作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
因?yàn)閳?zhí)著，我們進(jìn)步。因?yàn)檫M(jìn)步，我們自信。因?yàn)樽孕?，明天會更好?BR> 學(xué)會欣賞高中篇二
我欣賞自己，不管他人如何評價(jià)我，而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢，我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。
首先，我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個(gè)請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學(xué)期也就十幾節(jié)課，這過去了就回不來了，后來我咬咬牙就堅(jiān)持去了。
其次，我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣，也是任務(wù)，每星期爬一次山，這無疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我每次爬到山腰時(shí)，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。
最后，我覺得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關(guān)注身邊的同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈?，相見便是緣，我很欣賞這個(gè)緣，因?yàn)樗?，我的生活出才那么精彩，所以我很愿意幫助身邊的人?BR> 總的來說，我很滿意目前的我，一個(gè)自信、開朗、樂觀、向上的人。
再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴(yán)厲的父愛下成長的人，在他的威嚴(yán)下，我遇到過許許多多的事情，然而堅(jiān)強(qiáng)的我挺過來了，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲，常常會因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí)，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋€(gè)很棒的人，所以我：“欣賞自己！”
學(xué)會欣賞高中篇三
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時(shí)，你看到的便是無數(shù)的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華?！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐模欢麉s感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會被的感情所左右，它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；也許會和親人的矛盾，而忘記對的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài)，換眼光，就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會欣賞，你會周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
學(xué)會欣賞高中篇四
在社會生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?BR> 學(xué)會欣賞高中篇五
“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳……”
商人的眼神開始變得溫柔，心漸漸平靜下來?！斑怼∠鄙倘朔畔率髽?biāo)，背靠在椅子上，“小溪，還有飛花，這……”商人覺得似曾相識，他閉上眼。他看到了一個(gè)男孩在林間奔跑，在溪水中捉小魚，在岸上捕蝴蝶，累了就在草叢中躺著，感受青草與泥土的芳香……“啊，原來是這個(gè)夢?！边@是很久以前商人經(jīng)常做的一個(gè)夢。他漸漸想起：
年輕的商人心地純凈，一心想著過恬淡安閑的生活，那個(gè)反復(fù)做著的夢正是這種心態(tài)的真實(shí)寫照。但是生活豈會輕易如他所愿。金錢、物質(zhì)、各種陰謀充斥商業(yè)界，單純、善良只會帶來一敗涂地的結(jié)局，這是他反復(fù)驗(yàn)證了的。于是，他一改往常作風(fēng)，和對手明爭暗奪，辦事只為利益毫無人情。就這樣過了三十多年，他終于在商界占得了一席之地，有今天這個(gè)地位。
“一想已經(jīng)這么多年了?！鄙倘吮犻_眼，打量自己周圍的環(huán)境——寬敞明亮的書房，兩面墻上架滿了書，落地窗邊幾盆高檔盆栽，左手邊立著一個(gè)古董大花瓶，面前的電腦屏幕上還有股票跳動(dòng)……這都是他多年打拼的結(jié)果啊。商人看著這一切，竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜，他未眠，不是為商業(yè)計(jì)劃苦惱，而是因?yàn)樽约簝?nèi)心里對恬淡生活的渴望。
第二天，一則消息震驚商界：某企業(yè)董事辭職歸鄉(xiāng)，億萬資產(chǎn)全部捐出。
“任云卷云舒，長嘯山林，吟詠煙霞，躬耕壟畝……”菜園里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜，累了就停下歇歇，他擦擦汗：“真累啊！不過，再累也比賺錢輕松！……簡簡單單、恬淡的生活，真是美好啊……”
學(xué)會欣賞高中篇六
在我們?nèi)松袭?dāng)中有許許多多的值得我們?nèi)バ蕾p，比如音樂、舞蹈、畫、雕塑品……這些都值得我們?nèi)バ蕾p下面我就來給你們講一講，我親身經(jīng)歷過的一次欣賞音樂來寫作文。
20__年，我在北京小學(xué)讀四娘機(jī)上冊，一天，老實(shí)：“同學(xué)們，來打開語文書，78頁，語文天地，下面有一段筆下生花，等一下我放一段音樂，你們利用30分鐘的時(shí)間寫一篇400字以上的作文，明白嗎?”我們大家異口同聲地說：“啊，又要寫作文啊，唉!”老師有點(diǎn)生氣地說：“啊什么啊，快，拿出作文紙?！薄笆牵??！?BR> 我慢悠悠地拿出作文紙，心想：“蒼天啊，大地啊，為什么又要寫作文啊，唉?！崩蠋熡珠_始說：“同學(xué)們，這段音樂，要仔細(xì)欣賞，才能寫一篇好作文?！闭f問老師打開多媒體，老師說他要放一段名叫秋日的私語心想：“秋日的私語，哼，肯定不是什么好聽的音樂，也肯定寫不出一篇什么好的作文來了?！?BR> 剛開始，是一段鳥的鳴叫，心想：“切，鳥的叫聲有什么好寫的，算了，鳥的叫聲先不寫了，還是先聽一下下面的再寫吧?！焙髞?，音樂在慢慢的放，老師之前說過要欣賞，到音樂中間是，我閉上眼，打開心來欣賞這段音樂，想象了畫面和場景，我想的是：“在一個(gè)秋天，樹林里早晨鳥的一家三口正要飛向南方，而在旅途中的準(zhǔn)備，但樹林里有一條大蛇，為了做了冬眠的準(zhǔn)備出來找食物，正好來到小鳥一家三口的樹下，那條大蛇用似剪刀的舌頭吐了出來，好像看到了樹上的小鳥，蛇，順著樹干爬了上來到了樹枝的一端一躍而出，張開的嘴，露出尖牙，咬住了小鳥的媽媽，媽媽被那條大蛇要在了嘴里摔在地上，那條大蛇安然無恙，可是小鳥媽媽居然被蛇給咬死了，到了音樂的結(jié)尾，還有一鳥的鳴叫，可是這一段是尖叫，好想小鳥在說：“不，媽媽不要離開我，不要離開我，不不……嗚嗚嗚嗚嗚……”
30分鐘過去了，我一字沒動(dòng)，其他人都寫完了，老師走過來，我透模糊的眼睛看著老師，老師說：“沒關(guān)系，我再放一遍。”之后我居然寫了三大篇，老師看了流下了眼淚。
后來，我明白了音樂要懂得欣賞，而不是聽一下就完了，要懂得想向，才知道音樂的主要內(nèi)容。
有一種神奇的力量，隱藏在你的心底，每當(dāng)你將它的種子播撒出去，都將意味著你會收獲平靜與滿足，它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美，每一次肯定，其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn)，它就像初春的第一抹綠芽，帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞，使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過我：逃避困難，是你人性上最大的弱點(diǎn)，也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞，我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個(gè)星期，我的熱情是高漲的，可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加，我便變得有些木然，有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時(shí)，我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng)，把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù)，我不斷受著欣賞的滋養(yǎng)，堅(jiān)持著，越畫越好。
自我欣賞，使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己，這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫寫幾個(gè)字，涂涂改改畫幾幅圖，認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒，美滋滋地吹上幾句牛皮，這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己，讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人，讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界，維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點(diǎn)的一個(gè)人，沒有時(shí)間觀念，經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她，心情都會微微地差上幾分，心里邊總似堵著一塊石頭似的，又沉又悶。后來我努力地去欣賞她，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快，我發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)盡心盡責(zé)的人，每次都是那般努力，并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了，融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人，讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂。
欣賞，是一種生活態(tài)度，它會助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí)，欣賞會讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時(shí)，欣賞會幫你保持平衡。欣賞，屬于你我他。
學(xué)會欣賞高中篇七
很多很美的東西，我們之所以不覺得它美，是因?yàn)椴欢萌绾稳バ蕾p。但慢慢地，隨著年齡的增長，我學(xué)會了欣賞。
在鋼琴四級考試考場首次聽到巴赫a小調(diào)協(xié)奏曲，當(dāng)時(shí)的我更欣賞施特勞斯泉水一般的小步舞曲。相比于肖邦、莫扎特、貝多芬等人的靈動(dòng)浪漫來說，巴赫的三部創(chuàng)意曲仿佛一潭死水，枯燥又墨守成規(guī)。正是愛玩的年紀(jì)，我痛恨手指技法的練習(xí)，面對巴赫的作品，那一板一眼的音調(diào)，純粹為了運(yùn)行技法，毫無欣賞價(jià)值可言。
平淡過了五年，我繼續(xù)和和弦、滑音、音階、屬七減七斗智斗勇。直到考十級那年，八級以上考生需要中級樂理證書才能獲得技法考試的資格。在背樂曲流派時(shí)再次接觸到了巴赫。翻開樂理書，我漸漸明白了巴赫作曲的古板，是受年代限制；格式的單一，是受演奏設(shè)備的制約。
巴洛克時(shí)期沒有真正的鋼琴，年代又最早。巴赫在窮困潦倒中卻奏出了西方古典音樂的新篇章，并讓它走向世界，可以說他彈出了創(chuàng)世之音。從書中，我仿佛有些理解巴赫了。而真正懂得欣賞巴赫，也是一年之后了。我正值青春期，情緒波動(dòng)極大，小小的玩笑放到那時(shí)，隨時(shí)可以成為一場爭吵的導(dǎo)火索。又一次與父母拌嘴之后，我?guī)隙鷻C(jī)，打開電臺。音樂電臺實(shí)時(shí)推送了巴赫的曲子，樂聲響起，我突然沉默了。心想著巴赫的代表作里有《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《管弦樂組曲》《哥德堡組曲》，而現(xiàn)在在放的《g弦上的詠嘆調(diào)》，它宛如溪水潺潺，鳥鳴啁啾，直抵我的心底，撥動(dòng)我著的心弦。原本心情浮躁的我，漸漸安靜下來，漸漸沉浸在其中。他的作品永遠(yuǎn)是安祥的，沒有過多悲喜，任憑事實(shí)變遷，他巍然不動(dòng)，處之泰然。我思考著，正如范仲淹所說，不以物喜，不以己悲。無論如何，巴赫總是安靜又淡然地在那里，我嘗試調(diào)整我的情緒，心平氣和的去對待每一件事，雖然并不是說我一下子就變得無可挑剔了，但至少我一直在努力調(diào)整，我去嘗試了。
我想我明白了如何欣賞巴赫的作品，同時(shí)也明白了如何讓自己變得更加安靜、淡然，這讓我更加堅(jiān)信任何艱難高深的東西。只要慢慢去學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞高中篇八
星期六，媽媽上完夜班回來，正準(zhǔn)備做飯時(shí)就覺得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。
我先拿來了面條，用水泡了泡，等水開了便放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，先往盤子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚丸了，我趕緊把大白菜和魚丸往鍋里倒，只聽見“嘩啦”一聲，鍋里全是泡泡了。我趕緊蓋好鍋蓋，過了一會兒，媽媽在旁邊指導(dǎo)我：“該下雞蛋了！”我聽了，便把雞蛋放進(jìn)鍋里，又是“嘩啦”一聲，鍋里的泡泡快濺出來了，我又往鍋里下了調(diào)味料。媽媽熟練地對我說：“這面快熟了，煮太久會糊的?！蔽衣犃?，只想快點(diǎn)吃上一口我親自做的'面條。
很快，香噴噴的面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，情不自禁地說了聲：“真好吃！”于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說：“我會做飯了！”媽媽說：“那當(dāng)然，自己動(dòng)手做的面條肯定好吃?！蔽衣犃?，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)會欣賞高中篇九
人生的小路曲折蜿蜒，沿途是生命中絕美的風(fēng)景。近是小雨初收后，煙色如云白，盈盈芙蕖，粉蝶雙飛；遠(yuǎn)是十里浮嵐山遠(yuǎn)近，綠水逶迤，芳草長堤。
而我們作為人生路上的行者，作為生活這場漫長行程中的旅人，眼中卻只有腳下渾黃的小路和那看不見的遠(yuǎn)方。我們看不到身邊命運(yùn)給予我們的絕美恩賜，感受不到溫柔的陽光和纏綿的花香，我們的心我們的眼被幻想中的遠(yuǎn)方塞得沒有一絲縫隙。當(dāng)我們無視一路風(fēng)景前赴后繼地趕到終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)入目一片荒涼，才明白真正的風(fēng)景在沿途，而遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。
不要再盲目地奔跑追逐終點(diǎn)了，真正的風(fēng)景其實(shí)就在沿途，只有慢下前進(jìn)的腳步才能欣賞到真正的生命，才能在所有人變得忙碌麻木時(shí)撿拾起那些細(xì)小的感動(dòng)，才能將磐重的世故和貪婪雜蕪都沉積在內(nèi)心的寧靜之下。在實(shí)用主義盛行，利益至上的今天，在人人都爭當(dāng)時(shí)代領(lǐng)頭人的現(xiàn)在，我更愿意慢下甚至停下前進(jìn)的腳步，細(xì)細(xì)觀賞周圍的景物，像夏達(dá)那樣悠然地畫著她心中安靜古老的小鎮(zhèn)，描繪著漫畫中看到的那個(gè)世界；像背包客古岳那樣留著隨性的長發(fā)，用文字和相機(jī)把一路風(fēng)景集合成動(dòng)人篇章。不用在意結(jié)果如何，重要的只是你走過的路，和路邊欣賞過的風(fēng)景。
亞瑟r26;叔本華曾說過：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘?！笔沁@樣，我們常常不在意身邊的.風(fēng)景，卻對未知的遠(yuǎn)方念念不忘。我們背負(fù)著欲望和貪婪的枷鎖，苦苦追尋得不到的東西，逼迫自己按著精準(zhǔn)緊湊的節(jié)奏和已不屬于自己的方式去耗費(fèi)精力追逐奔跑。殊不知，當(dāng)你苦戰(zhàn)通宵時(shí)，布里斯班的燈魚已劃過珊瑚叢；當(dāng)你趕場招聘會時(shí)，蒙巴薩的小蟹剛溜出漁夫的掌心；當(dāng)你寫程序代碼時(shí)，布拉格的電車正搖著鈴晃過金色的夕陽；當(dāng)你擠進(jìn)洶涌的食堂時(shí)，哥本哈根的街頭畫家完成了第99幅立體畫——我們每天都以各種各樣的理由去錯(cuò)過生命中的美景，到頭來又想以嘔心瀝血換來的利益去換回錯(cuò)過的景色?？上松鸁o法回頭，錯(cuò)過便是錯(cuò)過，沒有重來，只有遺憾。
請記住，當(dāng)你執(zhí)著于天邊看不見的風(fēng)景時(shí)，別忘了慢下來看看身邊，別忘了最美的景色其實(shí)永遠(yuǎn)在面前。
學(xué)會欣賞高中篇十
我時(shí)常想，在那個(gè)人類還不會生火，還不會用獸皮做衣服的遠(yuǎn)古時(shí)代，人類是如何取暖，來挨過那一個(gè)又一個(gè)漫長的冬天的呢？在現(xiàn)代，人類用高科技制造出了各種產(chǎn)品來讓人類即使在冬天也能得到溫暖。
人的身體需要溫暖，人的心靈當(dāng)然也需要溫暖。人生不可能總是溫暖的春季，或是熱情似火的夏季。寒冷總會來臨，讓你的心被冰封，讓你感受到失意的痛苦。這是平時(shí)用于取暖的器具已無法到達(dá)內(nèi)心深處，我想為由另一顆熱情似火的心臟，才能化解這冰凍，讓冰封的心得以取暖。
那一顆熱情似火的心臟，可以是好友的，也可以是老師或者父母的。著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳先生出于京劇世家，但他從小長得瘦小，又一副沒精打采的樣子，他的京劇老師都認(rèn)為他以后不會有出息，就連他本人也對自己的前途失去信心。這是他碰上了自己一生的恩師。那位恩師不斷給予他鼓勵(lì)，使他對自己建立了信心，最終成為一代大師。
取暖，有時(shí)也是兩個(gè)共同不行的人“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的互相安慰惺惺相惜。在寒冷的冬天，兩個(gè)單獨(dú)的人會感到寒冷，但當(dāng)他們互相靠在一起時(shí)，依靠彼此的溫暖取暖，或許就會感到不那么寒冷了。我想我們整個(gè)民族，整個(gè)國家也是這樣?！耙环接须y，八方支援”。明祖的冬天，要靠我們共同團(tuán)結(jié)才能互相取暖，共同渡過。
去年那場震驚全國，也震驚全世界的“5·12”汶川大地震，全國人民親眼目睹了一場悲劇的發(fā)生。成千上萬的人失去了生命，幸存下來的人或是妻離子散，或是一無所有……四川人民正在經(jīng)歷一個(gè)無比艱難的時(shí)刻。但全國人民豈會袖手旁觀？于是我們看到了總理親臨現(xiàn)場，看到了各地自發(fā)的捐款匯給災(zāi)區(qū)人民，看到了志愿者們忙碌的身影……這一切就連外國媒體也贊嘆不絕。
所以我一直堅(jiān)信，無論是個(gè)人心靈的冬天，還是拼足共同的冬天，哪怕那冬天有多么寒冷，我們都能堅(jiān)持著度過。因?yàn)槲覀冃牡椎膱F(tuán)結(jié)，友善，無私，能讓我們在寒冷的季節(jié)里互相依靠著，互相取暖。
學(xué)會欣賞高中篇十一
哲人說“每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，要擦亮眼睛去認(rèn)識自己，欣賞自己，發(fā)現(xiàn)和重用自己?！?BR> 如何去認(rèn)識自己、欣賞自己呢？
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次講故事比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機(jī)會，正好也趁這次機(jī)會向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)講故事，一遍又一遍的講著，力求完美。
終于盼到了比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始講了?！白鹁吹母魑焕蠋?、同學(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而生動(dòng)的話語從我口中流淌出來，在那安靜的臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個(gè)評委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)！而當(dāng)初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的故事稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的.背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿希望的目光?！袄蠋?，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問。“不，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng)。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?！崩蠋熀苡械览淼卣f著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也聽一下你的故事?！蔽沂酶裳蹨I，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始講起來，不知為何，此刻講得是那樣的輕松流利。講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時(shí)里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報(bào)，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識自己。
欣賞自己，認(rèn)識自己，讓我對生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……。
學(xué)會欣賞高中篇十二
懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢?其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗嬖V了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂;。
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣;。
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;。
欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受，用心去體會的……。
學(xué)會欣賞高中篇十三
欣賞的力量是神奇的，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一次又一次體會到成功的喜悅！
在我五歲的時(shí)候，媽媽把我送到靚點(diǎn)舞校學(xué)跳拉丁舞。剛開始跳的時(shí)候，我心里很緊張，覺得難為情，一不小心就走錯(cuò)步子，鬧出笑話。媽媽看在眼里，對我說：“孩子，別緊張，跳舞不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉人的意志，媽媽相信你一定會成功的.，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”聽了媽媽的說，我立刻覺得放松了許多。
從那以后，不管是刮風(fēng)下雨，我每個(gè)星期都要去兩次拉丁舞訓(xùn)練班。雖然學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，但我總是堅(jiān)持去上課。為了不影響學(xué)習(xí)，我還要抓緊時(shí)間把當(dāng)天的作業(yè)做完，有時(shí)作業(yè)多就要寫到很晚很晚。學(xué)拉丁舞不容易，不僅需要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，更重要的是一定要和舞伴配合好，如果我課上有做不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，回到家一定會一直練，直到做標(biāo)準(zhǔn)為止。可是過了三個(gè)月，舞蹈動(dòng)作越來越難了，訓(xùn)練強(qiáng)度也越來越大了，我有點(diǎn)打退堂鼓了。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“老師和我談過了，說你進(jìn)步很快，比其他學(xué)生學(xué)得都認(rèn)真，是塊跳舞的料，媽媽還因此為你感到驕傲呢！你是個(gè)小男子漢，不能遇到困難就退縮，應(yīng)該努力地去克服困難，堅(jiān)持不懈地干好每一件事?！甭犃藡寢尩脑挘野底韵聸Q心：要刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，取得好成績，來回報(bào)媽媽！經(jīng)過一年的努力，我終于能在臺上表演，也能參加比賽了。
我曾參加過市里和省里的拉丁舞比賽，并且每次都獲得了優(yōu)異的成績。令我印象最深的是九歲時(shí)媽媽帶我去江陰比賽。比賽開始前，媽媽看出我有點(diǎn)緊張，便鼓勵(lì)我說：“加油，你是最棒的！”看著媽媽慈祥的目光，我暗暗下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望，賽出好成績！比賽時(shí)，我一點(diǎn)也沒緊張，并且把每個(gè)動(dòng)作都做到了最好。比賽結(jié)束后，當(dāng)聽到主持人宣布我獲得了江蘇省“長三角杯”標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞比賽的亞軍，媽媽激動(dòng)地抱住我說：“太好了，我真為你感到驕傲！”
欣賞的力量是神奇的。幾句贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會讓我獲得進(jìn)步的信心和力量，最終到達(dá)勝利的彼岸。媽媽對我就是這樣！
學(xué)會欣賞高中篇十四
有一種溫暖叫作感動(dòng)，這只是一種平凡的感覺，卻讓我們倍感溫暖。
其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察便會發(fā)現(xiàn)的許多小事都會令你感到溫暖，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的歌，一個(gè)無意間的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次無言的揮手，一個(gè)溫暖的擁抱……這里面都包停駛了許許多多的感情，正是因?yàn)檫@些感情，使我們的心得到了溫暖。
一個(gè)生活樸素的人，臨終捐出了自己一生的積蓄；一個(gè)身居高位的人，親臨一處寒舍和一位衣衫襤褸的老人促膝而談；一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇的道歉；一個(gè)天真的小朋友，送上來你遺失的一塊錢，雖然說這一切都只是一些小事，但它們足以讓我們感到溫暖。
在2008年5月汶川發(fā)生了大地震，在地震面前，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的鏡頭，有一個(gè)人，當(dāng)救援的人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她已經(jīng)死了，雙膝跪著，整個(gè)上身匍匐著，雙手執(zhí)著地支援著身體，塌下來的房子，沉重地壓在她的身上，把他的身體壓變了形，她呈現(xiàn)跪伏姿勢，雕塑一樣，她的身下躺著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，孩子被包在一條小花被里，安靜的熟睡，一旁的手機(jī)里有這樣一條信息：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”
在地震發(fā)生后，很多人都在盡自己一份微薄之力去幫助那些需要幫助的人。有的人捐款，有的人捐物，有的人去汶川當(dāng)志愿者……雖然這些都是我們能夠力所能及的一些小事，但卻給他人帶來莫大的幫助。
其實(shí)，在生活中，當(dāng)你幫助他人的同時(shí)，也在享受著他人的幫助，當(dāng)你考試失利時(shí)，父母給你安慰，當(dāng)你無聊的時(shí)候，同學(xué)與你聊天。
這一切都會讓我們感到溫暖，感到互相取暖后，即使是在寒冬，也會讓我們感受到來自春天的溫暖。
學(xué)會欣賞高中篇十五
沒有人欣賞的天空是烏云密布的——甚至有時(shí)是晴朗的天；沒有人欣賞的高山是丑陋的——盡管它可能是巍峨的山；沒有人欣賞的河流是絕望的死水——或許它也能唱?dú)g樂的歌；沒有人欣賞的人是可悲的——即使有時(shí)他感覺挺幸福。
但，天空有時(shí)總是充滿陰霾，人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞，總要自己付出太多，甚至即便如此，結(jié)果都還使我們沮喪。但，在無人欣賞的環(huán)境中那無異于一種煎熬，不如讓我們?nèi)W(xué)會欣賞自我。
其實(shí)一個(gè)圖紙上的小圓圈在我們?nèi)祟惖难壑杏炙愕昧耸裁矗约簠s以“我成功，我圓滿，我周長最短，我面積最大”作為自己存在下去的一種信念；其實(shí)，一顆小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新穎，我創(chuàng)新，我周長最長，我面積最小”作為支撐而存在著。
自我欣賞的力量是無窮無盡的，它可以持續(xù)到生命的最終極限。
在英國有這樣一位未成名的作家，由于天資比較差。起初，他寫的句子根本湊不到一塊兒，而他卻一點(diǎn)都不氣餒，經(jīng)常安慰自己：“今天終于寫了一句比較通順的話了！”“今天寫的這段話挺順的?！本瓦@樣，他慢慢地安慰著自己，他度過了自己渴望當(dāng)作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時(shí)候終于看到了自己的第一篇變成鉛字的文章，他喜極而泣，但好景不長，沒有過多久，他便去世了。這就是英國歷史上鮮為人知的“作家”赫萊里·哈恩先生。
這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧！
自我欣賞，總可以獲得出人意料的結(jié)果。
自我欣賞，可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露；自我欣賞，凝固的河流可以重新注入跳動(dòng)的歡快的音符；自我欣賞，死氣沉沉的河山可以重新恢復(fù)到生機(jī)勃勃的景象；自我欣賞，殘缺的人們將不再嘆息，悲觀的人們將不再失落；自我欣賞，那么你將不再擁有保守，不再擁有落后；自我欣賞，浪子也可以回頭。
自我欣賞，一切都可以從新開始！
學(xué)會欣賞高中篇十六
我想，我們被騙了。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄，英雄是一本太多人讀的書。他們用前半本寫英雄的坎坷，后半本寫他們的輝煌，中間的折磨、掙扎與求索，只用一句“時(shí)光荏苒”輕描淡寫地帶過。所以，我們用一頁紙翻過了司馬遷的幾十年，用幾行字覆蓋了愛迪生的上百次失敗，卻走不過自己人生途上短短的淺淺的溝壑，耐不住成功前那一夜的黑暗。我們津津樂道英雄的終點(diǎn)，卻不知道英雄之所以被稱之為英雄，是因?yàn)橐宦返木}默與不舍。
我想，我們太心急。
每每踏出一步，就焦急地回頭看已經(jīng)走了多遠(yuǎn)。想一口吃成個(gè)胖子，想用一瞬的火花點(diǎn)亮漫漫長夜，卻在看不到回報(bào)時(shí)放棄第二次抬腳。人可以一夜愁白頭，卻可能一生得不到報(bào)酬，你的心急，讓你的付出成了毛毛小雨，散落在世界各個(gè)角落，卻滋潤不了干涸的生命。其實(shí)很簡單，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；”只不過，我們太喜歡回頭，太容易轉(zhuǎn)身。
我想，我們太天真。
請你低下頭，我們慢慢向前走！