總結(jié)健身成果，激勵自己繼續(xù)向目標邁進。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇一
戶口所在：清遠國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：159cm
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：客服專員/助理/網(wǎng)絡(luò)客服/投訴專員
工作年限：0職稱：
求職類型：兼職可到職日期：兩個星期
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
廣東省星星集團起止年月：-02～至今
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
擔任職位：人力資源助理
工作描述：負責董事長的文件簽名接收,董事長的日常工作和會議安排時間落實，人事部招聘，新員工的入職辦理。
離職原因：
奈瑞兒起止年月：-02～至今
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔任職位：運營專員
離職原因：因要就讀夜校
畢業(yè)院校：連州市衛(wèi)生學(xué)校
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:中醫(yī)保健康復(fù)畢業(yè)日期：-02
專業(yè)一：中醫(yī)保健康復(fù)專業(yè)二：工商企業(yè)管理
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：其他一般粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
行政工作有豐富的`經(jīng)驗，今年轉(zhuǎn)型在人力資源工作，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。(目前正在進修工商管理大專學(xué)歷)；較擅于進行社交活動，團隊的凝聚力較強.學(xué)習(xí)能力較靈敏.本人反應(yīng)能力較強，工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇二
三天的學(xué)習(xí)，通過認真聆聽中國傳媒體胡正榮教授講解如何建設(shè)和講授《傳播學(xué)》課程，受益匪淺，對于自己對課程的把握、對學(xué)生的了解、對教學(xué)理念的認識都有很大的幫助，以下是本人幾點具體的學(xué)習(xí)心得體會：
1、正確定位課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標
本課程定位為基礎(chǔ)性與前沿性、國際化與本土化、理論性與實踐性相結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)性課程。應(yīng)堅持四個方面的指導(dǎo)思想：一是知識的基礎(chǔ)性，這是我們講課的必須內(nèi)容，如基本的理論與方法，這些不能丟;二是理論的前沿性，前沿性的理論需要在課堂上講，但點到為止即可，關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生通過更多的渠道去了解前沿性的內(nèi)容，并明白為何要去了解。三是內(nèi)容的時代性和本土性，既要站在國際視野考慮知識的時代性，也要考慮與我國的現(xiàn)實情況相結(jié)合;四是方法的應(yīng)用性，傳播學(xué)的授課必須要借鑒相關(guān)學(xué)科的理論與方法。
2、如何正確認識學(xué)生并獲得他們的認可
必須正確認識我們授課對象的成長環(huán)境，80后是在電視機前長大的一代，90后是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的一代，00后是在手機前發(fā)育的一代。而現(xiàn)在的大學(xué)本科生基本上是90后一代，這一代學(xué)生思維特點是：形象化、直覺化、碎片化，他們可能知道大s與張朝陽吵架，但不一定知道錢學(xué)森是誰。作為教師不能用我們的固有思維要求學(xué)生按照我們的邏輯想問題，應(yīng)該尊重他們成長環(huán)境的客觀性。所以，要得到學(xué)生的認可，讓他們對課程產(chǎn)生興趣，就需要把內(nèi)容講得生動有趣，豐富多彩，不過多糾纏在概念或定義的描述上。但也要避免一笑了之，有的老師上課時的笑點也很多，但笑完學(xué)生沒有收獲，就像一部好的喜劇電影，笑完之后要有思索，我們的課程應(yīng)該使學(xué)生在思維上有所訓(xùn)練。
3、如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系
中國的高校確實有層次上的區(qū)別，有研究型的、教學(xué)型的、研究教學(xué)型的、教學(xué)研究型的等等，學(xué)?？梢詣澐郑處焻s不能。大學(xué)的教學(xué)要求大學(xué)老師必須以科學(xué)研究作為支撐。大學(xué)生對老師的要求主要是學(xué)術(shù)水平方面的，而學(xué)術(shù)水平的直接體現(xiàn)就是科研水平。所以，對大學(xué)而言，注重科研是有一定道理的。從實際情況看，在大學(xué)里，沒有科研，就很難產(chǎn)生名師，教學(xué)水平也就很難提高，因為科研是產(chǎn)生名師的基礎(chǔ)?？梢钥闯?，胡正榮教授及其團隊所取得的成果也是得益于他們科研能力和為社會服務(wù)的能力。
4、教師應(yīng)建立自己的學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)
首先要往其他學(xué)科上靠，教師需將自己的“原學(xué)科”知識體系補充到位，不同學(xué)科背景的教師上《傳播學(xué)》的側(cè)重點不同，這是正常的，但必須對自己的“原學(xué)科”掌握透徹，因為在分析課程知識的時候，要有自己的出發(fā)點;其次是往實踐上靠，《傳播學(xué)》的教師應(yīng)與媒體多接觸，要把握媒體最新的發(fā)展趨勢，明白媒體正在做的事;第三要注重資料的積累，多與學(xué)術(shù)界接觸，多參加一些學(xué)術(shù)會議，多到國內(nèi)外走走看看，多學(xué)習(xí)，多交流;第四，充分利用學(xué)校的資源，通過系列講座，請專家講課，既是教學(xué)的需要，也可以幫助教師相互學(xué)習(xí)和交流。
總之，通過三天的學(xué)習(xí)，獲取了大量的信息，也激起許多思索。接下來就是將學(xué)習(xí)的成果運用到自己的工作中去，取長補短，形成特色，提高教學(xué)效果。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇三
在個人簡歷上有所選擇的彰顯自我，揚長避短是很重要，但是在揚長避短上也需要講究一定的度量。
個人信息
性別：男
學(xué)歷：大專政治面貌：0
婚姻狀況：未婚籍貫：江西南昌
身高：175公分體重：68公斤
專業(yè)：工作經(jīng)驗：1年
期望工作地點：新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位：影視/攝影/編輯/印刷/發(fā)行攝影學(xué)徒期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職
行業(yè)/職位：美術(shù)/創(chuàng)意/廣告設(shè)計學(xué)員.助手期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職
語言能力
語種：漢語能力：良好
工作經(jīng)歷
公司名稱：勝利集團
公司規(guī)模：保密
所在部門：網(wǎng)絡(luò)部
工作分類：計算機/it行業(yè)主管
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新航集團134廠
公司規(guī)模：保密
所在部門：21車間
工作分類：工廠/生產(chǎn)/制造加工類工人
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新鄉(xiāng)市秦莊超限站
公司規(guī)模：保密
所在部門：高管處
工作分類：行政/后勤后勤
職位月薪：保密
工作描述：
自我評價
思維活躍.有著吃苦耐勞學(xué)無止境的心.愛好廣泛.待人熱誠.
拓展閱讀：怎樣利用個人簡歷來獲得面試機會
求職是一個過程，在這個過程中任何一個環(huán)節(jié)都會影響到最終的結(jié)果，對于求職者來說了就是希望能夠順利的獲得一份工作，最好是自己心儀的工作。而在求職的環(huán)節(jié)中，首先需要注意的一個部分就是個人簡歷。在求職中個人簡歷起到的是敲門磚的作用，想要成功的獲得一份工作，也就要先將個人簡歷寫好。
其一，要先樹立好求職的目標
在眾多的求職者中，有一部分是有求職目標，一部分則是沒有求職目標，其中有求職目標的成功率要高的多。以個人簡歷來獲得面試機會，在寫簡歷的時候，也需要先樹立好求職的目標才能有針對的寫好。
其二，要能在個人簡歷上體現(xiàn)自身的價值
求職的成功與否，以及個人簡歷通過與否很大程度上受招聘方?jīng)Q定，當招聘方認可你的個人簡歷時候，即能順利的通過。而另一部分就在個人簡歷上了，要知道招聘也是要有一定的成本，也就是說愿意出資來招聘的企業(yè)必然需要人才，當發(fā)現(xiàn)對企業(yè)公司有價值的人才時候，自然是沒有理由拒絕的。因此，通過個人簡歷來活得面試機會，個人簡歷的內(nèi)容更是關(guān)鍵，在個人簡歷上盡量避免出現(xiàn)一些誤區(qū)，將自己的優(yōu)勢以及價值展現(xiàn)出來。
最后，個人簡歷寫好之后，還有一個關(guān)鍵點，就是能將個人簡歷投遞好，講究簡歷的投遞技巧，讓面試人更容易接受。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇四
戶口所在：清遠國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：158cm
人才測評：未測評體重：49kg
人才類型：在校學(xué)生
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),海珠區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔任職位：店員
離職原因：寒假來臨、店鋪搬遷
志愿者經(jīng)歷
擔任職位：亞運項目后勤服務(wù)區(qū)餐廳工作人員
工作描述：雖然在這期間工作挺辛苦的，但是我們樂在其中。有付出就會有收獲，服從上級命令，處理好同事之間的關(guān)系，會讓工作變得輕松快樂。
教育背景
畢業(yè)院校：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：商務(wù)英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：良好
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
本人性格比較活潑、善于與人溝通、吃苦耐勞、做事勤快、適應(yīng)能力強、服從上級命令、團隊意識強、也可獨立；我已獲取cet--4證書、全國計算機一級證書、全國外貿(mào)跟單員證書。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇五
我從事超市服務(wù)工作的時間不是太長，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有一定的差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實、認真地做好本職工作，為超市的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會，也算是對自己工作的一個總結(jié)吧。
(1)作為與現(xiàn)金直接打交道的服務(wù)員，我認為必須遵守超市的作業(yè)紀律。
服務(wù)員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。服務(wù)員在進行服務(wù)作業(yè)時，不可擅離服務(wù)臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。服務(wù)員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的服務(wù)員利用服務(wù)職務(wù)的方便，以低于原價的收款登錄至服務(wù)機，以企業(yè)利益來圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜“現(xiàn)象。在服務(wù)臺上，服務(wù)員不可放置任何私人物品。因為服務(wù)臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在服務(wù)臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。服務(wù)員不可任意打開服務(wù)機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素，也會使人產(chǎn)生對服務(wù)員營私舞弊的懷疑。不啟用的服務(wù)通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。服務(wù)員在營業(yè)期間不可看報與談笑，要隨時注意服務(wù)臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況，以防止和避免不利于企業(yè)的異?，F(xiàn)象發(fā)生。服務(wù)員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關(guān)的經(jīng)營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解。
(2)認真做好商品裝袋工作。
將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是服務(wù)工作的一個環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時不方便，一個袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發(fā)的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中。裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品，要用繩子捆好，以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在服務(wù)臺上的情況發(fā)生。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇六
通過這次網(wǎng)絡(luò)客服的培訓(xùn)，我更了解了社會，知道工作該如何的去做，我也是對于我未來的職業(yè)有了更好的規(guī)劃，明確了自己的工作方向，對于這次的實習(xí)，我也是有一些心得體會的。
在做工作之前，我雖然也是在學(xué)校的假期里面參加過一些實踐，但是很多都是對于所做的事情沒有太多的要求的，也是不需要我完成什么目標，可以說，工作經(jīng)驗方面其實也算沒有的，這次的實習(xí)工作，我們每天都是有目標要求，而且沒有完成目標也是需要去加班的，和在學(xué)校的學(xué)習(xí)完全是不同的，做網(wǎng)絡(luò)客服的開始一周，我們也是在同事的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)怎么做，有什么流程，該如何的和客戶去溝通，完成銷售的目標，模擬的時候，我還是做的不錯的，但是真的和客戶去溝通的時候，卻發(fā)現(xiàn)很多方面，我還是不夠熟練，開始工作的階段，雖然目標也是比較的低，但是也是磕磕絆絆的，讓我感覺到工作要做好并不容易。
而且我也是知道在我們公司，網(wǎng)絡(luò)客服的工作是比較基礎(chǔ)的，并不是什么特別艱難的工作，這個基礎(chǔ)的'崗位我開始做不好，也是打擊到我了，開始我還以為我一個大學(xué)生，這么簡單的工作肯定是能做好的，但是結(jié)果并不如意，雖然受到了打擊，但是我也是沒有失去信心，我不相信自己做不好，也是認真的去做，去和客戶聯(lián)系，漸漸的我的銷售目標也是達成了，能在規(guī)定的時間下班，慢慢的即使目標增加了，但是我也是能完成，也是給予了我信心，讓我知道，工作之中，努力，認真，而且愿意去做，做好了，還是有好的結(jié)果的，當然也是和有效的工作方法是分不開的，對于不懂的方面，我也是多去問同事，盡量的掌握工作的方法，積累了經(jīng)驗，就能做的更好了。
工作之中，效率也是非常重要的，不單單是做好一件事情，而且也是要時間的要求，不然的話，在這個競爭激烈的行業(yè)里也是很難去生存的，做網(wǎng)絡(luò)客服的日子里，我也是懂得了更多，對于工作，不再像之前那樣只是有想象，而更多的是踏實的去做，讓自己的經(jīng)驗更多，方法更加的有效，基礎(chǔ)的做好了，那么以后也是能有更好的晉升機會到來，我也是有準備的，對于今后的工作，我也是要繼續(xù)的去做好，做的更優(yōu)秀。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇七
戶口所在：韶關(guān)國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認證：未參加身高：160cm
誠信徽章：未申請體重：46kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：財務(wù)/審計/稅務(wù)：，房地產(chǎn)：，其它類：
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：一個月
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)
擔任職位：網(wǎng)絡(luò)客服
工作描述：負責公司產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)客服工作。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔任職位：包裝員
工作描述：我的工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個人耐心和細致才能做好，通過自己的'努力和好學(xué)，我很好地勝任了這個工作，從中體會到了工作中耐心細致的重要以及如何融入一個團隊，發(fā)揮自己和集體的作用。
離職原因：返校繼續(xù)學(xué)習(xí)
教育背景
畢業(yè)院校：廣東財經(jīng)職業(yè)學(xué)院
專業(yè)一：電子商務(wù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇八
20xx年9月3日 我校一年級全體小學(xué)語文教師參加了小學(xué)語文新教材培訓(xùn)。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時地在腦海里浮現(xiàn)，那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。如果用一個詞語來概括參加本次活動的體會，那就是受益匪淺。
1、在本次培訓(xùn)中，主講老師從拼音與識字教學(xué)、識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等幾方面的教學(xué)建議中，使我對新教材有了更深的理解和把握。做為一名語文教師，我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
2、教材培訓(xùn)建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會，對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
3、講授新教材時應(yīng)從整體上把握教材，弄清其編寫意圖、體系特點，弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教材各種編輯設(shè)計的意圖和著力點，比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進，教法上有那些變化，有那些獨到的進步和收獲，以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點，找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點，有效地實施語文教學(xué)。
4、對于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。老師只有真正地“放手”了，課堂才會充滿生機。
5、教學(xué)有法，教無定法。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué)，只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué)，才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變，使語文課堂成為探究課堂，充滿生機，充滿生命活力。
總之，這次小學(xué)語文新教材培訓(xùn)為我們提供了難得的平臺，我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，認真學(xué)習(xí)，利用時間給自己“充電”，為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇九
網(wǎng)絡(luò)云社會的發(fā)展，讓我們的生活和工作發(fā)生了翻天覆地的變化。為了更好地適應(yīng)這個新時代，我們需要親身體驗網(wǎng)絡(luò)云社會的點點滴滴，并從中汲取到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在參與實踐中，我深深感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和挑戰(zhàn)，也發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的一些支持和警示。本文將以我參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐的心得體會為主線，分為五個方面進行闡述。
首先，網(wǎng)絡(luò)云社會讓人們之間的交流更加便捷和高效。在網(wǎng)絡(luò)云社會，我們可以通過各種線上社交平臺，如微信、QQ和微博等，快速與朋友、同事和學(xué)友取得聯(lián)系。不論身處何地，只要打開手機或電腦，就能夠與他人隨時隨地地交流。我曾經(jīng)通過QQ群組，與一些志同道合的人分享學(xué)習(xí)資料和心得，這不僅節(jié)省了時間，還拓寬了我的知識視野。網(wǎng)絡(luò)云社會讓人與人之間的交流變得更加頻繁和緊密，這對于促進社會融合和增進人與人之間的情感交流具有積極意義。
其次，網(wǎng)絡(luò)云社會也給我們敲響了警鐘，提醒我們注重網(wǎng)絡(luò)安全和信息真實性。在網(wǎng)絡(luò)云社會，信息的獲取和傳播變得極為容易，然而信息的真實性和可靠性也成為了一個問題。我們常常聽到許多虛假的信息，特別是在一些社交平臺上。這不僅給我們帶來了困惑和誤導(dǎo)，還可能導(dǎo)致一些不良影響的傳播。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們要學(xué)會辨別信息的真?zhèn)?，增強信息意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，不貿(mào)然輕信一些不明來源的信息。
第三，網(wǎng)絡(luò)云社會為我們提供了更多的學(xué)習(xí)和工作機會，但也增加了我們的競爭壓力。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)各種知識和技能，拓寬自己的視野。網(wǎng)絡(luò)云社會也為我們提供了更多的工作機會，對于想從事自由職業(yè)或者遠程辦公的人來說，這無疑是一個巨大的福音。然而，網(wǎng)絡(luò)云社會也加大了我們之間的競爭壓力。在一個全球化和信息化程度高的網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們必須提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四，網(wǎng)絡(luò)云社會促進了社會服務(wù)的創(chuàng)新與進步。在網(wǎng)絡(luò)云社會，我們可以通過手機和電腦完成許多基本生活服務(wù)，如外賣、快遞和網(wǎng)上購物等。這不僅提高了我們的生活質(zhì)量，還降低了很多生活成本。同時，政府和社會組織也通過網(wǎng)絡(luò)云社會推出了很多創(chuàng)新的社會服務(wù)項目，如在線教育和在線醫(yī)療等。這些創(chuàng)新使得更多的人可以享受到高質(zhì)量的教育和醫(yī)療資源，有效地提升了社會服務(wù)的水平和效率。
最后，參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐讓我深刻感受到技術(shù)與人文的融合與平衡的重要性。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，技術(shù)的進步和創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，但技術(shù)不能脫離人文關(guān)懷和社會價值。在網(wǎng)絡(luò)云社會實踐中，我見到了一些技術(shù)先進的項目，但由于缺乏細致入微的人文關(guān)懷，沒有達到預(yù)期的效果。所以，我們在追求技術(shù)進步的同時，也要注重人文關(guān)懷，將技術(shù)和人文有機地結(jié)合起來，才能夠真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)云社會的夢想。
總之，參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐讓我收獲頗豐。通過實踐，我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和挑戰(zhàn)，明白了其中蘊含的支持和警示。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會更加注重提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和安全意識，同時也會關(guān)注技術(shù)與人文的結(jié)合，為網(wǎng)絡(luò)云社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。網(wǎng)絡(luò)云社會的蓬勃發(fā)展給我們帶來了無限的機遇和發(fā)展空間，希望我們能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，共同推動網(wǎng)絡(luò)云社會的建設(shè)和進步。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得在這個培訓(xùn)的平臺里，我們有專家引領(lǐng)、作業(yè)導(dǎo)航等方式，每天都會快樂而充實的度過。一個個專題學(xué)過來，生怕漏掉些許的精華。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)，時間雖然短暫，但對我的影響卻是深遠的：提升了自己的綜合素質(zhì)，拓寬了自己的眼界。下面和大家交流下我的心得體會：
在日復(fù)一日的細瑣工作中，還有機會坐下來聆聽他人的教誨，彼此間真誠交流學(xué)習(xí)心得，共同分享教學(xué)資源，進而重新審視自己從事的教學(xué)行為，這就是工作的幸福。
肖伯納說，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。每一次交流都是學(xué)習(xí)和進步，交流讓我們收獲更多的思想。
我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學(xué)生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。 人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽，并記錄要點，不斷進行實踐和反思。
總之在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，知識得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實的同時，情感也時時受到關(guān)愛暖流的滋潤,感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了一個交流的平臺，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同研究，網(wǎng)絡(luò)讓我們成長。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)其實是一種對我更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，改進教育思維模式，探究提升自己的教育有效途徑是很有意義的工作。不斷地加強學(xué)習(xí)，才可以確保我的教學(xué)理念與時俱進，擴大視野，更新、豐富我們的知識庫容，實現(xiàn)我們教師的專業(yè)化發(fā)展，最終體現(xiàn)我們作為教師的核心人生價值。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十一
網(wǎng)絡(luò)云社會已經(jīng)成為我們這個時代的一種常態(tài)，信息化的時代給予了每個人獲取豐富信息的機會，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展更是為我們提供了廣泛的社交空間。近期，我參加了一個網(wǎng)絡(luò)云社會實踐活動，在這個過程中，我深深地體會到了網(wǎng)絡(luò)云社會的重要性和帶來的影響。
首先，網(wǎng)絡(luò)云社會讓我們可以更加方便快捷地獲取信息和知識。在過去，我們要獲取某一方面的知識或者資訊，往往需要去圖書館或者找專業(yè)人士的幫助，但是現(xiàn)在我們只需要一個手機或者電腦，就可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到我們所需要的所有信息。這為我們的學(xué)習(xí)和工作提供了便利，使我們能夠更加高效地獲取所需的知識，同時也拓寬了我們的視野。
其次，網(wǎng)絡(luò)云社會使得人們的社交方式更加多樣化和便捷。以前，我們的社交活動主要依賴于線下的交流，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社交成為了人們重要的社交方式之一。通過各種社交平臺，我們可以與全球的朋友交流，結(jié)交志同道合的朋友，甚至尋找到自己的另一半。這種社交方式讓我們的社交圈變得更加廣闊，同時也給人們提供了更多表達自己的機會。
然而，與此同時，網(wǎng)絡(luò)云社會也帶來了諸多問題。首先，信息的虛假和失真成為了網(wǎng)絡(luò)云社會的一個突出問題。在網(wǎng)絡(luò)社交中，我們常常無法確定信息的真實性，網(wǎng)絡(luò)上的謠言、假新聞屢屢流傳，給我們的判斷和決策帶來困擾。其次，網(wǎng)絡(luò)云社會的發(fā)展也引發(fā)了一些道德和隱私的問題。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們的個人信息可能會被濫用，我們的隱私可能會被侵犯。這對我們的人權(quán)和人身安全帶來了威脅。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)云社會可以說是雙刃劍。它帶來了方便和便捷，豐富了我們的社交空間，但同時也帶來了信息虛假和隱私泄露的問題。因此，我們在網(wǎng)絡(luò)云社會中需要保持警惕，不盲目相信網(wǎng)絡(luò)上的信息，加強個人信息保護的意識。同時，我們也需要推動網(wǎng)絡(luò)云社會的良性發(fā)展，倡導(dǎo)真實、客觀和合法的信息傳播，維護網(wǎng)絡(luò)云社會的公正與安全。
在這個網(wǎng)絡(luò)云社會實踐過程中，我對互聯(lián)網(wǎng)的重要性有了更深刻的認識，也感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的變化。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以了解全球各地的動態(tài)，與不同國家的人們交流，打開了了解世界的窗戶。同時，網(wǎng)絡(luò)云社會也帶來了許多學(xué)習(xí)和工作機會，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)各種知識和技能，拓展自己的能力。
然而，網(wǎng)絡(luò)云社會也需要我們更加謹慎和理智地使用。在網(wǎng)絡(luò)上，我們需要對信息進行辨別和篩選，通過多方面的比較和驗證，確保我們獲取的信息真實可靠。此外，我們也需要注重個人信息的保護，加強個人隱私的意識，并選擇合適的隱私設(shè)置來保護自己。
總結(jié)而言，網(wǎng)絡(luò)云社會不僅為我們提供了方便快捷的學(xué)習(xí)和工作條件，同時也為我們的社交帶來了便利。但是我們同時也需要保持警惕和理智，不盲目相信網(wǎng)絡(luò)上的信息，并加強個人信息的保護。只有這樣，我們才能享受到網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和樂趣，同時避免其潛在的風(fēng)險和問題。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十二
20xx年10月，我有幸?guī)ш爡⒓恿嗽趶B門大學(xué)舉辦的全省司法行政戒毒系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)和新聞宣傳培訓(xùn)班，雖然時間不長，但收獲頗豐，近距離聆聽了廈門大學(xué)部分專家學(xué)者的授課，深深折服于老師們高屋建瓴的思想、深邃廣博的視閾、扎實淵博的學(xué)術(shù)積淀、妙趣橫生的知識講解，其中新聞宣傳方面的三個專題講座給我留下深刻印象，啟發(fā)很多，引發(fā)了個人對安順所新聞工作現(xiàn)狀和未來走向的進一步審視和思考。
省安順所新聞宣傳中心于20xx年6月正式成立，所黨委非常重視，工作人員也干勁十足，工作起步較快，進步明顯，氛圍很好，工作成效也可圈可點，但基于此次學(xué)習(xí)中接受的知識和方法來認真審視和回顧工作，用“挑剔”和發(fā)展的眼光來看，不難發(fā)現(xiàn)我們工作還存在一些問題和不足，具體表現(xiàn)為“四不”：
一是目標指向不夠清晰，找不到宣傳工作“靈魂”；
二是宣傳手段不夠豐富，方法載體單一，缺少與社會媒體的“互動”和“融合”；
三是宣傳內(nèi)容不夠生動，內(nèi)容流于形式，對受眾沒有“吸引力”；
四是文字材料不夠精煉，經(jīng)不起觀眾讀者的“推敲”。
之所以提這些問題，不是對我們新聞工作的否定，應(yīng)該說成績和進步是主要的，我所新聞工作者的付出和努力是有目共睹的，但不能“躺在成績上睡大覺”，成績不講不會跑，問題不改不得了，如果忽視問題和不足，新聞工作將失去創(chuàng)新和發(fā)展內(nèi)生動力。因此，我們要直面問題，找準方向和定位，不斷砥礪技能、創(chuàng)新思路、豐富載體，努力把基層戒毒機關(guān)新聞宣傳工作做好、做強、做出特色。
新聞工作的創(chuàng)新發(fā)展，既需要組織層面建立健全相關(guān)培訓(xùn)、考核、激勵工作機制，更需要我們新聞工作者堅持問題和目標導(dǎo)向，加強學(xué)習(xí)思考，提升自身能力素質(zhì)。結(jié)合培訓(xùn)中學(xué)習(xí)汲取的知識，新聞工作者應(yīng)怎樣通過提升素養(yǎng)來有效推動工作發(fā)展，本人作了一些粗淺的思考，認為新聞工作者要本著“缺什么就補什么”“什么弱就強什么”的思路，從六個方面來加強和提高：
一是思路要“清”
思路不清，累死三軍?！拔恼潞蠟闀r而著”，新聞宣傳更是如此。思路清，首先體現(xiàn)在方向的正確上，我們基層戒毒機關(guān)的新聞宣傳工作必須堅持正確的政治方向，一定要在黨的新聞宣傳工作的總體框架下展開，要接上“天線”，把握正確的宣傳輿論導(dǎo)向，占據(jù)主流意識形態(tài)的“制高點”，弘揚好社會主義核心價值觀，傳播正能量，發(fā)出好聲音。其次要把“落腳點”聚焦到宣傳工作的目的意義上，堅持目標和需求導(dǎo)向，圍繞司法行政戒毒工作價值和目標來做，切中肯綮，“有的放矢”地報道好戒毒工作，講好戒毒好故事。
二是筆力要“強”
文字是新聞宣傳報道的主要載體，“筆力”體現(xiàn)在文字能力上，就新聞宣傳而言，可以說“得文字者得根本”，新聞宣傳的成敗，更多考驗的是新聞宣傳工作者寫作的功底和功力。一名優(yōu)秀的新聞工作者，首先應(yīng)成為一名優(yōu)秀的“筆桿子”。“空腹挑不起硬擔，無才寫不出好文章”，因此我們要加強學(xué)習(xí)、博覽群書、勤于練筆，要多看多讀、多寫多練、多思多悟，在文章的章法結(jié)構(gòu)上錘煉、在語言文字上精煉、在敘事析理上凝練，努力寫出有文采、有內(nèi)容、有思想的好文章。同時作為單位文字工作的主力軍，要勇于自我加壓，提高自我要求，不但能“盤好”信息簡報的“豆腐塊”，也要能駕馭“大部頭”的文字材料。
三是素材要“活”
要深挖戒毒工作素材，宣傳報道要有鮮活的事例和素材作為依托，要找得準“宣傳點”，抓的準“新聞眼”，宣傳的內(nèi)容要有亮點、有溫度、有支撐，推出人們感同身受、觀眾喜聞樂見、對讀者有吸引力的東西，不要“新瓶裝老酒”，或者“換件馬甲又上來”，粗制濫造、不加鑒別、毫無指向，把一些常規(guī)工作當作宣傳內(nèi)容來“堆砌”，這樣容易把新聞宣傳報道辦成單位工作的“流水臺賬”，數(shù)量看上去是上來了，但質(zhì)量卻不高，讀者也不會“買賬”。
四是審編要“細”
新聞宣傳報道的素材大多來自基層一線實戰(zhàn)部門，很多信息材料基層單位已經(jīng)進行了一定的整理和加工，但因為工作側(cè)重的不同以及人員專業(yè)能力素質(zhì)的差異，可以說報上來的材料良莠不齊，這就要求我們專職人員不能簡單當一名“二傳手”，一轉(zhuǎn)了之，要做負責任的“深加工者”，要“把好關(guān)”，精修細輯，既要從宏觀上把好宣傳的導(dǎo)向，還要幫助理清材料的邏輯、推敲準語法結(jié)構(gòu)、斟酌好字句符號，不出原則性錯誤，不犯低級錯誤，使我們推出的'東西經(jīng)得起讀者的“挑刺”。
五是業(yè)務(wù)要“?！?BR> 新聞宣傳的本質(zhì)，是為大局和主業(yè)服務(wù)的，戒毒機關(guān)的新聞宣傳理應(yīng)圍繞戒毒矯治工作來展開，所以我們新聞工作者不但要提升“筆力”，還要鉆研戒毒工作相關(guān)業(yè)務(wù)，清楚戒毒工作的目的任務(wù)，了解戒毒工作的模式流程，諳熟矯治工作的方法手段，使我們的宣傳工作貼近實際、言之有物、有血有肉，不講“外行話”。
六是渠道要“寬”
新媒體融合發(fā)展是當前新聞宣傳工作的總體趨勢，戒毒機關(guān)由于職能和資源等原因，可以說我們新聞宣傳一直處于一種“邊沿化”狀態(tài)，傳播力和影響力較弱。但越是如此，越不能妄自菲薄，更不能固步自封，關(guān)起門來搞宣傳，不能把我們的“兩微一端”辦成單位一家的自娛自樂。我們要有自信，從發(fā)展的角度來看，越是欠開發(fā)，后勁就越足，司法行政戒毒工作新聞宣傳還是大有“潛力”可挖的。我們要善于“借力”，主動向社會新聞媒體拓展，融入到廣闊的平臺中去，通過在一些有影響的媒體上不斷“發(fā)聲”，講述司法行政戒毒人物故事，報道戒毒工作經(jīng)驗做法，彰顯戒毒工作價值意義，提高影響力、傳播力和關(guān)注度，努力將我們的新聞宣傳平臺打造成一個社會各界了解戒毒工作的“窗口”，成為司法行政戒毒系統(tǒng)的一張“名片”。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十三
20xx年8月18日礦區(qū)數(shù)學(xué)教研室組織老師們在xx市第十二中學(xué)進行了《新課標解讀、高效課堂構(gòu)建》的培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)特地請了xx教研中心的石頤園老師講解。通過這次培訓(xùn)，大家都學(xué)到了很多。
本次培訓(xùn)石老師以崔永元的親身經(jīng)歷作為對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的探究入題，引出了“數(shù)學(xué)是什么”，讓我們深思究竟該如何解讀，如何引導(dǎo)學(xué)生接受、并認識數(shù)學(xué)。石老師接下來從“整體感知、了解背景；研讀精要、體會變化；基于標準、教學(xué)實踐”三個方面進行。通過對比歷次課改，及課程標準內(nèi)容的變化，讓大家更明白了國家對數(shù)學(xué)教學(xué)的`重視，通過培訓(xùn)讓我認識到數(shù)學(xué)在形成人的理性思維、科學(xué)精神和促進個人智力發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。
在20xx版中強調(diào)：課程目標以學(xué)生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，進一步強調(diào)學(xué)生獲得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗，發(fā)展語音數(shù)學(xué)知識與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力，形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。在培訓(xùn)中石老師結(jié)合具體課例，解讀了課程標準、教材在備課過程中重要作用。通過石老師的解說，我們更加清晰的知道了認真?zhèn)湔n的重要性，在備課過程中不僅要更深層次的挖掘課標、教材、了解學(xué)情，還要注重教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、注重教學(xué)內(nèi)容與核心素養(yǎng)的關(guān)聯(lián)、豐富教學(xué)方式（探索大單元教學(xué)、積極開展跨學(xué)科的主題式學(xué)習(xí)和項目化學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動）。
通過這次培訓(xùn)，我看到了課程標準的變化，明確了下一步的教學(xué)主方向。在今后的教學(xué)過程中，我將繼續(xù)研讀課標、對比變化，更深的理解變化的意義所在，深挖教材、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，盡最大努力讓學(xué)生知道“數(shù)學(xué)是什么”，并因此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上數(shù)學(xué)學(xué)科。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇一
戶口所在：清遠國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：159cm
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：客服專員/助理/網(wǎng)絡(luò)客服/投訴專員
工作年限：0職稱：
求職類型：兼職可到職日期：兩個星期
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
廣東省星星集團起止年月：-02～至今
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
擔任職位：人力資源助理
工作描述：負責董事長的文件簽名接收,董事長的日常工作和會議安排時間落實，人事部招聘，新員工的入職辦理。
離職原因：
奈瑞兒起止年月：-02～至今
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔任職位：運營專員
離職原因：因要就讀夜校
畢業(yè)院校：連州市衛(wèi)生學(xué)校
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:中醫(yī)保健康復(fù)畢業(yè)日期：-02
專業(yè)一：中醫(yī)保健康復(fù)專業(yè)二：工商企業(yè)管理
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：其他一般粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
行政工作有豐富的`經(jīng)驗，今年轉(zhuǎn)型在人力資源工作，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。(目前正在進修工商管理大專學(xué)歷)；較擅于進行社交活動，團隊的凝聚力較強.學(xué)習(xí)能力較靈敏.本人反應(yīng)能力較強，工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇二
三天的學(xué)習(xí)，通過認真聆聽中國傳媒體胡正榮教授講解如何建設(shè)和講授《傳播學(xué)》課程，受益匪淺，對于自己對課程的把握、對學(xué)生的了解、對教學(xué)理念的認識都有很大的幫助，以下是本人幾點具體的學(xué)習(xí)心得體會：
1、正確定位課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標
本課程定位為基礎(chǔ)性與前沿性、國際化與本土化、理論性與實踐性相結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)性課程。應(yīng)堅持四個方面的指導(dǎo)思想：一是知識的基礎(chǔ)性，這是我們講課的必須內(nèi)容，如基本的理論與方法，這些不能丟;二是理論的前沿性，前沿性的理論需要在課堂上講，但點到為止即可，關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生通過更多的渠道去了解前沿性的內(nèi)容，并明白為何要去了解。三是內(nèi)容的時代性和本土性，既要站在國際視野考慮知識的時代性，也要考慮與我國的現(xiàn)實情況相結(jié)合;四是方法的應(yīng)用性，傳播學(xué)的授課必須要借鑒相關(guān)學(xué)科的理論與方法。
2、如何正確認識學(xué)生并獲得他們的認可
必須正確認識我們授課對象的成長環(huán)境，80后是在電視機前長大的一代，90后是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的一代，00后是在手機前發(fā)育的一代。而現(xiàn)在的大學(xué)本科生基本上是90后一代，這一代學(xué)生思維特點是：形象化、直覺化、碎片化，他們可能知道大s與張朝陽吵架，但不一定知道錢學(xué)森是誰。作為教師不能用我們的固有思維要求學(xué)生按照我們的邏輯想問題，應(yīng)該尊重他們成長環(huán)境的客觀性。所以，要得到學(xué)生的認可，讓他們對課程產(chǎn)生興趣，就需要把內(nèi)容講得生動有趣，豐富多彩，不過多糾纏在概念或定義的描述上。但也要避免一笑了之，有的老師上課時的笑點也很多，但笑完學(xué)生沒有收獲，就像一部好的喜劇電影，笑完之后要有思索，我們的課程應(yīng)該使學(xué)生在思維上有所訓(xùn)練。
3、如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系
中國的高校確實有層次上的區(qū)別，有研究型的、教學(xué)型的、研究教學(xué)型的、教學(xué)研究型的等等，學(xué)?？梢詣澐郑處焻s不能。大學(xué)的教學(xué)要求大學(xué)老師必須以科學(xué)研究作為支撐。大學(xué)生對老師的要求主要是學(xué)術(shù)水平方面的，而學(xué)術(shù)水平的直接體現(xiàn)就是科研水平。所以，對大學(xué)而言，注重科研是有一定道理的。從實際情況看，在大學(xué)里，沒有科研，就很難產(chǎn)生名師，教學(xué)水平也就很難提高，因為科研是產(chǎn)生名師的基礎(chǔ)?？梢钥闯?，胡正榮教授及其團隊所取得的成果也是得益于他們科研能力和為社會服務(wù)的能力。
4、教師應(yīng)建立自己的學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)
首先要往其他學(xué)科上靠，教師需將自己的“原學(xué)科”知識體系補充到位，不同學(xué)科背景的教師上《傳播學(xué)》的側(cè)重點不同，這是正常的，但必須對自己的“原學(xué)科”掌握透徹，因為在分析課程知識的時候，要有自己的出發(fā)點;其次是往實踐上靠，《傳播學(xué)》的教師應(yīng)與媒體多接觸，要把握媒體最新的發(fā)展趨勢，明白媒體正在做的事;第三要注重資料的積累，多與學(xué)術(shù)界接觸，多參加一些學(xué)術(shù)會議，多到國內(nèi)外走走看看，多學(xué)習(xí)，多交流;第四，充分利用學(xué)校的資源，通過系列講座，請專家講課，既是教學(xué)的需要，也可以幫助教師相互學(xué)習(xí)和交流。
總之，通過三天的學(xué)習(xí)，獲取了大量的信息，也激起許多思索。接下來就是將學(xué)習(xí)的成果運用到自己的工作中去，取長補短，形成特色，提高教學(xué)效果。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇三
在個人簡歷上有所選擇的彰顯自我，揚長避短是很重要，但是在揚長避短上也需要講究一定的度量。
個人信息
性別：男
學(xué)歷：大專政治面貌：0
婚姻狀況：未婚籍貫：江西南昌
身高：175公分體重：68公斤
專業(yè)：工作經(jīng)驗：1年
期望工作地點：新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位：影視/攝影/編輯/印刷/發(fā)行攝影學(xué)徒期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職
行業(yè)/職位：美術(shù)/創(chuàng)意/廣告設(shè)計學(xué)員.助手期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職
語言能力
語種：漢語能力：良好
工作經(jīng)歷
公司名稱：勝利集團
公司規(guī)模：保密
所在部門：網(wǎng)絡(luò)部
工作分類：計算機/it行業(yè)主管
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新航集團134廠
公司規(guī)模：保密
所在部門：21車間
工作分類：工廠/生產(chǎn)/制造加工類工人
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新鄉(xiāng)市秦莊超限站
公司規(guī)模：保密
所在部門：高管處
工作分類：行政/后勤后勤
職位月薪：保密
工作描述：
自我評價
思維活躍.有著吃苦耐勞學(xué)無止境的心.愛好廣泛.待人熱誠.
拓展閱讀：怎樣利用個人簡歷來獲得面試機會
求職是一個過程，在這個過程中任何一個環(huán)節(jié)都會影響到最終的結(jié)果，對于求職者來說了就是希望能夠順利的獲得一份工作，最好是自己心儀的工作。而在求職的環(huán)節(jié)中，首先需要注意的一個部分就是個人簡歷。在求職中個人簡歷起到的是敲門磚的作用，想要成功的獲得一份工作，也就要先將個人簡歷寫好。
其一，要先樹立好求職的目標
在眾多的求職者中，有一部分是有求職目標，一部分則是沒有求職目標，其中有求職目標的成功率要高的多。以個人簡歷來獲得面試機會，在寫簡歷的時候，也需要先樹立好求職的目標才能有針對的寫好。
其二，要能在個人簡歷上體現(xiàn)自身的價值
求職的成功與否，以及個人簡歷通過與否很大程度上受招聘方?jīng)Q定，當招聘方認可你的個人簡歷時候，即能順利的通過。而另一部分就在個人簡歷上了，要知道招聘也是要有一定的成本，也就是說愿意出資來招聘的企業(yè)必然需要人才，當發(fā)現(xiàn)對企業(yè)公司有價值的人才時候，自然是沒有理由拒絕的。因此，通過個人簡歷來活得面試機會，個人簡歷的內(nèi)容更是關(guān)鍵，在個人簡歷上盡量避免出現(xiàn)一些誤區(qū)，將自己的優(yōu)勢以及價值展現(xiàn)出來。
最后，個人簡歷寫好之后，還有一個關(guān)鍵點，就是能將個人簡歷投遞好，講究簡歷的投遞技巧，讓面試人更容易接受。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇四
戶口所在：清遠國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：158cm
人才測評：未測評體重：49kg
人才類型：在校學(xué)生
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),海珠區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔任職位：店員
離職原因：寒假來臨、店鋪搬遷
志愿者經(jīng)歷
擔任職位：亞運項目后勤服務(wù)區(qū)餐廳工作人員
工作描述：雖然在這期間工作挺辛苦的，但是我們樂在其中。有付出就會有收獲，服從上級命令，處理好同事之間的關(guān)系，會讓工作變得輕松快樂。
教育背景
畢業(yè)院校：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：商務(wù)英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：良好
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
本人性格比較活潑、善于與人溝通、吃苦耐勞、做事勤快、適應(yīng)能力強、服從上級命令、團隊意識強、也可獨立；我已獲取cet--4證書、全國計算機一級證書、全國外貿(mào)跟單員證書。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇五
我從事超市服務(wù)工作的時間不是太長，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有一定的差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實、認真地做好本職工作，為超市的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會，也算是對自己工作的一個總結(jié)吧。
(1)作為與現(xiàn)金直接打交道的服務(wù)員，我認為必須遵守超市的作業(yè)紀律。
服務(wù)員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。服務(wù)員在進行服務(wù)作業(yè)時，不可擅離服務(wù)臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。服務(wù)員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的服務(wù)員利用服務(wù)職務(wù)的方便，以低于原價的收款登錄至服務(wù)機，以企業(yè)利益來圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜“現(xiàn)象。在服務(wù)臺上，服務(wù)員不可放置任何私人物品。因為服務(wù)臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在服務(wù)臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。服務(wù)員不可任意打開服務(wù)機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素，也會使人產(chǎn)生對服務(wù)員營私舞弊的懷疑。不啟用的服務(wù)通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。服務(wù)員在營業(yè)期間不可看報與談笑，要隨時注意服務(wù)臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況，以防止和避免不利于企業(yè)的異?，F(xiàn)象發(fā)生。服務(wù)員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關(guān)的經(jīng)營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解。
(2)認真做好商品裝袋工作。
將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是服務(wù)工作的一個環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時不方便，一個袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發(fā)的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中。裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品，要用繩子捆好，以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在服務(wù)臺上的情況發(fā)生。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇六
通過這次網(wǎng)絡(luò)客服的培訓(xùn)，我更了解了社會，知道工作該如何的去做，我也是對于我未來的職業(yè)有了更好的規(guī)劃，明確了自己的工作方向，對于這次的實習(xí)，我也是有一些心得體會的。
在做工作之前，我雖然也是在學(xué)校的假期里面參加過一些實踐，但是很多都是對于所做的事情沒有太多的要求的，也是不需要我完成什么目標，可以說，工作經(jīng)驗方面其實也算沒有的，這次的實習(xí)工作，我們每天都是有目標要求，而且沒有完成目標也是需要去加班的，和在學(xué)校的學(xué)習(xí)完全是不同的，做網(wǎng)絡(luò)客服的開始一周，我們也是在同事的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)怎么做，有什么流程，該如何的和客戶去溝通，完成銷售的目標，模擬的時候，我還是做的不錯的，但是真的和客戶去溝通的時候，卻發(fā)現(xiàn)很多方面，我還是不夠熟練，開始工作的階段，雖然目標也是比較的低，但是也是磕磕絆絆的，讓我感覺到工作要做好并不容易。
而且我也是知道在我們公司，網(wǎng)絡(luò)客服的工作是比較基礎(chǔ)的，并不是什么特別艱難的工作，這個基礎(chǔ)的'崗位我開始做不好，也是打擊到我了，開始我還以為我一個大學(xué)生，這么簡單的工作肯定是能做好的，但是結(jié)果并不如意，雖然受到了打擊，但是我也是沒有失去信心，我不相信自己做不好，也是認真的去做，去和客戶聯(lián)系，漸漸的我的銷售目標也是達成了，能在規(guī)定的時間下班，慢慢的即使目標增加了，但是我也是能完成，也是給予了我信心，讓我知道，工作之中，努力，認真，而且愿意去做，做好了，還是有好的結(jié)果的，當然也是和有效的工作方法是分不開的，對于不懂的方面，我也是多去問同事，盡量的掌握工作的方法，積累了經(jīng)驗，就能做的更好了。
工作之中，效率也是非常重要的，不單單是做好一件事情，而且也是要時間的要求，不然的話，在這個競爭激烈的行業(yè)里也是很難去生存的，做網(wǎng)絡(luò)客服的日子里，我也是懂得了更多，對于工作，不再像之前那樣只是有想象，而更多的是踏實的去做，讓自己的經(jīng)驗更多，方法更加的有效，基礎(chǔ)的做好了，那么以后也是能有更好的晉升機會到來，我也是有準備的，對于今后的工作，我也是要繼續(xù)的去做好，做的更優(yōu)秀。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇七
戶口所在：韶關(guān)國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認證：未參加身高：160cm
誠信徽章：未申請體重：46kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：財務(wù)/審計/稅務(wù)：，房地產(chǎn)：，其它類：
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：一個月
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)
擔任職位：網(wǎng)絡(luò)客服
工作描述：負責公司產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)客服工作。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔任職位：包裝員
工作描述：我的工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個人耐心和細致才能做好，通過自己的'努力和好學(xué)，我很好地勝任了這個工作，從中體會到了工作中耐心細致的重要以及如何融入一個團隊，發(fā)揮自己和集體的作用。
離職原因：返校繼續(xù)學(xué)習(xí)
教育背景
畢業(yè)院校：廣東財經(jīng)職業(yè)學(xué)院
專業(yè)一：電子商務(wù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇八
20xx年9月3日 我校一年級全體小學(xué)語文教師參加了小學(xué)語文新教材培訓(xùn)。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時地在腦海里浮現(xiàn)，那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。如果用一個詞語來概括參加本次活動的體會，那就是受益匪淺。
1、在本次培訓(xùn)中，主講老師從拼音與識字教學(xué)、識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等幾方面的教學(xué)建議中，使我對新教材有了更深的理解和把握。做為一名語文教師，我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
2、教材培訓(xùn)建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會，對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
3、講授新教材時應(yīng)從整體上把握教材，弄清其編寫意圖、體系特點，弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教材各種編輯設(shè)計的意圖和著力點，比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進，教法上有那些變化，有那些獨到的進步和收獲，以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點，找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點，有效地實施語文教學(xué)。
4、對于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。老師只有真正地“放手”了，課堂才會充滿生機。
5、教學(xué)有法，教無定法。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué)，只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué)，才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變，使語文課堂成為探究課堂，充滿生機，充滿生命活力。
總之，這次小學(xué)語文新教材培訓(xùn)為我們提供了難得的平臺，我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，認真學(xué)習(xí)，利用時間給自己“充電”，為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇九
網(wǎng)絡(luò)云社會的發(fā)展，讓我們的生活和工作發(fā)生了翻天覆地的變化。為了更好地適應(yīng)這個新時代，我們需要親身體驗網(wǎng)絡(luò)云社會的點點滴滴，并從中汲取到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在參與實踐中，我深深感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和挑戰(zhàn)，也發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的一些支持和警示。本文將以我參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐的心得體會為主線，分為五個方面進行闡述。
首先，網(wǎng)絡(luò)云社會讓人們之間的交流更加便捷和高效。在網(wǎng)絡(luò)云社會，我們可以通過各種線上社交平臺，如微信、QQ和微博等，快速與朋友、同事和學(xué)友取得聯(lián)系。不論身處何地，只要打開手機或電腦，就能夠與他人隨時隨地地交流。我曾經(jīng)通過QQ群組，與一些志同道合的人分享學(xué)習(xí)資料和心得，這不僅節(jié)省了時間，還拓寬了我的知識視野。網(wǎng)絡(luò)云社會讓人與人之間的交流變得更加頻繁和緊密，這對于促進社會融合和增進人與人之間的情感交流具有積極意義。
其次，網(wǎng)絡(luò)云社會也給我們敲響了警鐘，提醒我們注重網(wǎng)絡(luò)安全和信息真實性。在網(wǎng)絡(luò)云社會，信息的獲取和傳播變得極為容易，然而信息的真實性和可靠性也成為了一個問題。我們常常聽到許多虛假的信息，特別是在一些社交平臺上。這不僅給我們帶來了困惑和誤導(dǎo)，還可能導(dǎo)致一些不良影響的傳播。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們要學(xué)會辨別信息的真?zhèn)?，增強信息意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，不貿(mào)然輕信一些不明來源的信息。
第三，網(wǎng)絡(luò)云社會為我們提供了更多的學(xué)習(xí)和工作機會，但也增加了我們的競爭壓力。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)各種知識和技能，拓寬自己的視野。網(wǎng)絡(luò)云社會也為我們提供了更多的工作機會，對于想從事自由職業(yè)或者遠程辦公的人來說，這無疑是一個巨大的福音。然而，網(wǎng)絡(luò)云社會也加大了我們之間的競爭壓力。在一個全球化和信息化程度高的網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們必須提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四，網(wǎng)絡(luò)云社會促進了社會服務(wù)的創(chuàng)新與進步。在網(wǎng)絡(luò)云社會，我們可以通過手機和電腦完成許多基本生活服務(wù)，如外賣、快遞和網(wǎng)上購物等。這不僅提高了我們的生活質(zhì)量，還降低了很多生活成本。同時，政府和社會組織也通過網(wǎng)絡(luò)云社會推出了很多創(chuàng)新的社會服務(wù)項目，如在線教育和在線醫(yī)療等。這些創(chuàng)新使得更多的人可以享受到高質(zhì)量的教育和醫(yī)療資源，有效地提升了社會服務(wù)的水平和效率。
最后，參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐讓我深刻感受到技術(shù)與人文的融合與平衡的重要性。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，技術(shù)的進步和創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，但技術(shù)不能脫離人文關(guān)懷和社會價值。在網(wǎng)絡(luò)云社會實踐中，我見到了一些技術(shù)先進的項目，但由于缺乏細致入微的人文關(guān)懷，沒有達到預(yù)期的效果。所以，我們在追求技術(shù)進步的同時，也要注重人文關(guān)懷，將技術(shù)和人文有機地結(jié)合起來，才能夠真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)云社會的夢想。
總之，參與網(wǎng)絡(luò)云社會實踐讓我收獲頗豐。通過實踐，我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和挑戰(zhàn)，明白了其中蘊含的支持和警示。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會更加注重提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和安全意識，同時也會關(guān)注技術(shù)與人文的結(jié)合，為網(wǎng)絡(luò)云社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。網(wǎng)絡(luò)云社會的蓬勃發(fā)展給我們帶來了無限的機遇和發(fā)展空間，希望我們能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，共同推動網(wǎng)絡(luò)云社會的建設(shè)和進步。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得在這個培訓(xùn)的平臺里，我們有專家引領(lǐng)、作業(yè)導(dǎo)航等方式，每天都會快樂而充實的度過。一個個專題學(xué)過來，生怕漏掉些許的精華。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)，時間雖然短暫，但對我的影響卻是深遠的：提升了自己的綜合素質(zhì)，拓寬了自己的眼界。下面和大家交流下我的心得體會：
在日復(fù)一日的細瑣工作中，還有機會坐下來聆聽他人的教誨，彼此間真誠交流學(xué)習(xí)心得，共同分享教學(xué)資源，進而重新審視自己從事的教學(xué)行為，這就是工作的幸福。
肖伯納說，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。每一次交流都是學(xué)習(xí)和進步，交流讓我們收獲更多的思想。
我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學(xué)生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。 人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽，并記錄要點，不斷進行實踐和反思。
總之在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，知識得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實的同時，情感也時時受到關(guān)愛暖流的滋潤,感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了一個交流的平臺，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同研究，網(wǎng)絡(luò)讓我們成長。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)其實是一種對我更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，改進教育思維模式，探究提升自己的教育有效途徑是很有意義的工作。不斷地加強學(xué)習(xí)，才可以確保我的教學(xué)理念與時俱進，擴大視野，更新、豐富我們的知識庫容，實現(xiàn)我們教師的專業(yè)化發(fā)展，最終體現(xiàn)我們作為教師的核心人生價值。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十一
網(wǎng)絡(luò)云社會已經(jīng)成為我們這個時代的一種常態(tài)，信息化的時代給予了每個人獲取豐富信息的機會，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展更是為我們提供了廣泛的社交空間。近期，我參加了一個網(wǎng)絡(luò)云社會實踐活動，在這個過程中，我深深地體會到了網(wǎng)絡(luò)云社會的重要性和帶來的影響。
首先，網(wǎng)絡(luò)云社會讓我們可以更加方便快捷地獲取信息和知識。在過去，我們要獲取某一方面的知識或者資訊，往往需要去圖書館或者找專業(yè)人士的幫助，但是現(xiàn)在我們只需要一個手機或者電腦，就可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到我們所需要的所有信息。這為我們的學(xué)習(xí)和工作提供了便利，使我們能夠更加高效地獲取所需的知識，同時也拓寬了我們的視野。
其次，網(wǎng)絡(luò)云社會使得人們的社交方式更加多樣化和便捷。以前，我們的社交活動主要依賴于線下的交流，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社交成為了人們重要的社交方式之一。通過各種社交平臺，我們可以與全球的朋友交流，結(jié)交志同道合的朋友，甚至尋找到自己的另一半。這種社交方式讓我們的社交圈變得更加廣闊，同時也給人們提供了更多表達自己的機會。
然而，與此同時，網(wǎng)絡(luò)云社會也帶來了諸多問題。首先，信息的虛假和失真成為了網(wǎng)絡(luò)云社會的一個突出問題。在網(wǎng)絡(luò)社交中，我們常常無法確定信息的真實性，網(wǎng)絡(luò)上的謠言、假新聞屢屢流傳，給我們的判斷和決策帶來困擾。其次，網(wǎng)絡(luò)云社會的發(fā)展也引發(fā)了一些道德和隱私的問題。在網(wǎng)絡(luò)云社會中，我們的個人信息可能會被濫用，我們的隱私可能會被侵犯。這對我們的人權(quán)和人身安全帶來了威脅。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)云社會可以說是雙刃劍。它帶來了方便和便捷，豐富了我們的社交空間，但同時也帶來了信息虛假和隱私泄露的問題。因此，我們在網(wǎng)絡(luò)云社會中需要保持警惕，不盲目相信網(wǎng)絡(luò)上的信息，加強個人信息保護的意識。同時，我們也需要推動網(wǎng)絡(luò)云社會的良性發(fā)展，倡導(dǎo)真實、客觀和合法的信息傳播，維護網(wǎng)絡(luò)云社會的公正與安全。
在這個網(wǎng)絡(luò)云社會實踐過程中，我對互聯(lián)網(wǎng)的重要性有了更深刻的認識，也感受到了網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的變化。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以了解全球各地的動態(tài)，與不同國家的人們交流，打開了了解世界的窗戶。同時，網(wǎng)絡(luò)云社會也帶來了許多學(xué)習(xí)和工作機會，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)各種知識和技能，拓展自己的能力。
然而，網(wǎng)絡(luò)云社會也需要我們更加謹慎和理智地使用。在網(wǎng)絡(luò)上，我們需要對信息進行辨別和篩選，通過多方面的比較和驗證，確保我們獲取的信息真實可靠。此外，我們也需要注重個人信息的保護，加強個人隱私的意識，并選擇合適的隱私設(shè)置來保護自己。
總結(jié)而言，網(wǎng)絡(luò)云社會不僅為我們提供了方便快捷的學(xué)習(xí)和工作條件，同時也為我們的社交帶來了便利。但是我們同時也需要保持警惕和理智，不盲目相信網(wǎng)絡(luò)上的信息，并加強個人信息的保護。只有這樣，我們才能享受到網(wǎng)絡(luò)云社會帶來的便利和樂趣，同時避免其潛在的風(fēng)險和問題。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十二
20xx年10月，我有幸?guī)ш爡⒓恿嗽趶B門大學(xué)舉辦的全省司法行政戒毒系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)和新聞宣傳培訓(xùn)班，雖然時間不長，但收獲頗豐，近距離聆聽了廈門大學(xué)部分專家學(xué)者的授課，深深折服于老師們高屋建瓴的思想、深邃廣博的視閾、扎實淵博的學(xué)術(shù)積淀、妙趣橫生的知識講解，其中新聞宣傳方面的三個專題講座給我留下深刻印象，啟發(fā)很多，引發(fā)了個人對安順所新聞工作現(xiàn)狀和未來走向的進一步審視和思考。
省安順所新聞宣傳中心于20xx年6月正式成立，所黨委非常重視，工作人員也干勁十足，工作起步較快，進步明顯，氛圍很好，工作成效也可圈可點，但基于此次學(xué)習(xí)中接受的知識和方法來認真審視和回顧工作，用“挑剔”和發(fā)展的眼光來看，不難發(fā)現(xiàn)我們工作還存在一些問題和不足，具體表現(xiàn)為“四不”：
一是目標指向不夠清晰，找不到宣傳工作“靈魂”；
二是宣傳手段不夠豐富，方法載體單一，缺少與社會媒體的“互動”和“融合”；
三是宣傳內(nèi)容不夠生動，內(nèi)容流于形式，對受眾沒有“吸引力”；
四是文字材料不夠精煉，經(jīng)不起觀眾讀者的“推敲”。
之所以提這些問題，不是對我們新聞工作的否定，應(yīng)該說成績和進步是主要的，我所新聞工作者的付出和努力是有目共睹的，但不能“躺在成績上睡大覺”，成績不講不會跑，問題不改不得了，如果忽視問題和不足，新聞工作將失去創(chuàng)新和發(fā)展內(nèi)生動力。因此，我們要直面問題，找準方向和定位，不斷砥礪技能、創(chuàng)新思路、豐富載體，努力把基層戒毒機關(guān)新聞宣傳工作做好、做強、做出特色。
新聞工作的創(chuàng)新發(fā)展，既需要組織層面建立健全相關(guān)培訓(xùn)、考核、激勵工作機制，更需要我們新聞工作者堅持問題和目標導(dǎo)向，加強學(xué)習(xí)思考，提升自身能力素質(zhì)。結(jié)合培訓(xùn)中學(xué)習(xí)汲取的知識，新聞工作者應(yīng)怎樣通過提升素養(yǎng)來有效推動工作發(fā)展，本人作了一些粗淺的思考，認為新聞工作者要本著“缺什么就補什么”“什么弱就強什么”的思路，從六個方面來加強和提高：
一是思路要“清”
思路不清，累死三軍?！拔恼潞蠟闀r而著”，新聞宣傳更是如此。思路清，首先體現(xiàn)在方向的正確上，我們基層戒毒機關(guān)的新聞宣傳工作必須堅持正確的政治方向，一定要在黨的新聞宣傳工作的總體框架下展開，要接上“天線”，把握正確的宣傳輿論導(dǎo)向，占據(jù)主流意識形態(tài)的“制高點”，弘揚好社會主義核心價值觀，傳播正能量，發(fā)出好聲音。其次要把“落腳點”聚焦到宣傳工作的目的意義上，堅持目標和需求導(dǎo)向，圍繞司法行政戒毒工作價值和目標來做，切中肯綮，“有的放矢”地報道好戒毒工作，講好戒毒好故事。
二是筆力要“強”
文字是新聞宣傳報道的主要載體，“筆力”體現(xiàn)在文字能力上，就新聞宣傳而言，可以說“得文字者得根本”，新聞宣傳的成敗，更多考驗的是新聞宣傳工作者寫作的功底和功力。一名優(yōu)秀的新聞工作者，首先應(yīng)成為一名優(yōu)秀的“筆桿子”。“空腹挑不起硬擔，無才寫不出好文章”，因此我們要加強學(xué)習(xí)、博覽群書、勤于練筆，要多看多讀、多寫多練、多思多悟，在文章的章法結(jié)構(gòu)上錘煉、在語言文字上精煉、在敘事析理上凝練，努力寫出有文采、有內(nèi)容、有思想的好文章。同時作為單位文字工作的主力軍，要勇于自我加壓，提高自我要求，不但能“盤好”信息簡報的“豆腐塊”，也要能駕馭“大部頭”的文字材料。
三是素材要“活”
要深挖戒毒工作素材，宣傳報道要有鮮活的事例和素材作為依托，要找得準“宣傳點”，抓的準“新聞眼”，宣傳的內(nèi)容要有亮點、有溫度、有支撐，推出人們感同身受、觀眾喜聞樂見、對讀者有吸引力的東西，不要“新瓶裝老酒”，或者“換件馬甲又上來”，粗制濫造、不加鑒別、毫無指向，把一些常規(guī)工作當作宣傳內(nèi)容來“堆砌”，這樣容易把新聞宣傳報道辦成單位工作的“流水臺賬”，數(shù)量看上去是上來了，但質(zhì)量卻不高，讀者也不會“買賬”。
四是審編要“細”
新聞宣傳報道的素材大多來自基層一線實戰(zhàn)部門，很多信息材料基層單位已經(jīng)進行了一定的整理和加工，但因為工作側(cè)重的不同以及人員專業(yè)能力素質(zhì)的差異，可以說報上來的材料良莠不齊，這就要求我們專職人員不能簡單當一名“二傳手”，一轉(zhuǎn)了之，要做負責任的“深加工者”，要“把好關(guān)”，精修細輯，既要從宏觀上把好宣傳的導(dǎo)向，還要幫助理清材料的邏輯、推敲準語法結(jié)構(gòu)、斟酌好字句符號，不出原則性錯誤，不犯低級錯誤，使我們推出的'東西經(jīng)得起讀者的“挑刺”。
五是業(yè)務(wù)要“?！?BR> 新聞宣傳的本質(zhì)，是為大局和主業(yè)服務(wù)的，戒毒機關(guān)的新聞宣傳理應(yīng)圍繞戒毒矯治工作來展開，所以我們新聞工作者不但要提升“筆力”，還要鉆研戒毒工作相關(guān)業(yè)務(wù)，清楚戒毒工作的目的任務(wù)，了解戒毒工作的模式流程，諳熟矯治工作的方法手段，使我們的宣傳工作貼近實際、言之有物、有血有肉，不講“外行話”。
六是渠道要“寬”
新媒體融合發(fā)展是當前新聞宣傳工作的總體趨勢，戒毒機關(guān)由于職能和資源等原因，可以說我們新聞宣傳一直處于一種“邊沿化”狀態(tài)，傳播力和影響力較弱。但越是如此，越不能妄自菲薄，更不能固步自封，關(guān)起門來搞宣傳，不能把我們的“兩微一端”辦成單位一家的自娛自樂。我們要有自信，從發(fā)展的角度來看，越是欠開發(fā)，后勁就越足，司法行政戒毒工作新聞宣傳還是大有“潛力”可挖的。我們要善于“借力”，主動向社會新聞媒體拓展，融入到廣闊的平臺中去，通過在一些有影響的媒體上不斷“發(fā)聲”，講述司法行政戒毒人物故事，報道戒毒工作經(jīng)驗做法，彰顯戒毒工作價值意義，提高影響力、傳播力和關(guān)注度，努力將我們的新聞宣傳平臺打造成一個社會各界了解戒毒工作的“窗口”，成為司法行政戒毒系統(tǒng)的一張“名片”。
社會實踐網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十三
20xx年8月18日礦區(qū)數(shù)學(xué)教研室組織老師們在xx市第十二中學(xué)進行了《新課標解讀、高效課堂構(gòu)建》的培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)特地請了xx教研中心的石頤園老師講解。通過這次培訓(xùn)，大家都學(xué)到了很多。
本次培訓(xùn)石老師以崔永元的親身經(jīng)歷作為對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的探究入題，引出了“數(shù)學(xué)是什么”，讓我們深思究竟該如何解讀，如何引導(dǎo)學(xué)生接受、并認識數(shù)學(xué)。石老師接下來從“整體感知、了解背景；研讀精要、體會變化；基于標準、教學(xué)實踐”三個方面進行。通過對比歷次課改，及課程標準內(nèi)容的變化，讓大家更明白了國家對數(shù)學(xué)教學(xué)的`重視，通過培訓(xùn)讓我認識到數(shù)學(xué)在形成人的理性思維、科學(xué)精神和促進個人智力發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。
在20xx版中強調(diào)：課程目標以學(xué)生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，進一步強調(diào)學(xué)生獲得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗，發(fā)展語音數(shù)學(xué)知識與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力，形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。在培訓(xùn)中石老師結(jié)合具體課例，解讀了課程標準、教材在備課過程中重要作用。通過石老師的解說，我們更加清晰的知道了認真?zhèn)湔n的重要性，在備課過程中不僅要更深層次的挖掘課標、教材、了解學(xué)情，還要注重教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、注重教學(xué)內(nèi)容與核心素養(yǎng)的關(guān)聯(lián)、豐富教學(xué)方式（探索大單元教學(xué)、積極開展跨學(xué)科的主題式學(xué)習(xí)和項目化學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動）。
通過這次培訓(xùn)，我看到了課程標準的變化，明確了下一步的教學(xué)主方向。在今后的教學(xué)過程中，我將繼續(xù)研讀課標、對比變化，更深的理解變化的意義所在，深挖教材、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，盡最大努力讓學(xué)生知道“數(shù)學(xué)是什么”，并因此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上數(shù)學(xué)學(xué)科。