最新學生干部培訓班心得體會(模板18篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。如何寫一篇較為完美的心得體會是需要我們認真思考和努力實踐的問題。小編為大家準備了幾篇與各個領域相關的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示。
    學生干部培訓班心得體會篇一
    為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,xx系19名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺,當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:
    丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情?。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養(yǎng)及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。
    學生干部培訓班心得體會篇二
    20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下,不妥之處請領導批評指正。
    通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格,高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
    1、課程設置科學,教師水平極高。
    作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以后,在角色上就是一名小學生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經(jīng)驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題??偨Y了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。
    通過在xx省農村干部培訓學院的學習,感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導,現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
    2、提高農村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
    沒有到學院學習以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā),很多時候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
    通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業(yè)上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
    3、三人行,必有我?guī)?,學知識更要交朋友。
    參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
    大學生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,了解農民、農業(yè),那么,對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發(fā)展需要新理念,農業(yè)發(fā)展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規(guī)劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
    所以,對于農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意,而對于我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
    其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
    三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
    目前,xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
    1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統(tǒng)一管理,并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經(jīng)費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓樱绊懻麄€隊伍的凝聚力。
    2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
    3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
    4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺,這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學生村官進行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設,村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
    5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
    四、對個人今后工作的設想與打算。
    關于個人今后的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:
    1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
    2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調整我村經(jīng)濟結構。
    4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。
    5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
    6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
    在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進行自主創(chuàng)業(yè)。
    通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想。
    信念,對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
    一、堅定理想信念,提高服務意識。
    建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗,努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
    二、堅持理論學習、提高自身素質。
    認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀,學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī),特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
    三、深入群眾當中、理論結合實際。
    當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規(guī)劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得著的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè),科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路,找到切入點,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
    學生干部培訓班心得體會篇三
    自從我成功競選團工委副書記一職來,雖然做了一些工作,但當自己對自身思想生活、工作情況進行徹底反思的時候,還是發(fā)現(xiàn)自己存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的調改方向向各位老師和同學們作簡要的匯報,講的不夠的地方請老師及同學們批評指正。
    1、學習上還不夠,特別是理論的學習上還不夠系統(tǒng),學習還浮于表面,還沒有達到應有的深度。
    2、開展批評與自我批評做的還不夠,批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同學間感情,不利于工作的順利開展。
    3、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內部管理上一些和其他部門的協(xié)調上以及對干事、干部的指導上,有時不夠講究方法,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些。
    4、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于完成工作,求數(shù)量與求質量沒有結合起來。
    1、加強學習,時刻提醒自己的重要身份是學生,把理論學習作為自己的第一需要,加強專門知識和技能的學習,讓理論和實踐精密的結合起來。
    2、嚴格要求自己、嚴厲約束自己,時刻警示自己。充分認識自己的缺點,努力改變上述的問題。讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守、奮發(fā)有為、踏踏實實的投入到各項工作中去。
    學生干部培訓班心得體會篇四
    對我來說,6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
    (一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
    陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
    學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
    (二)學生干部的禮儀規(guī)范
    “不學禮,無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質?;径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經(jīng)驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協(xié)調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
    通過本次禮儀規(guī)范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
    (三)學生干部工作的流程、思路和方法
    這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協(xié)調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長和提高。
    (四)學生干部公文寫作及檔案管理
    人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
    (五)學生干部如何應對突發(fā)事件
    李明希老師指出,高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。
    現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分?!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
    大學生干部培訓心得范文
    學生干部培訓心得體會
    相關專題:[培訓][大學]
    學生干部培訓班心得體會篇五
    當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
    在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
    正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質。我們也應當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)?!肮芏蟹?,管無定法,管應得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術,給人美的享受,關懷和溫情?!惫芾?。
    對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
    首先,我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
    第一, 大學生干部的使命
    作為干部,應當儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會形象。這是一個人的外部特征,同時,也要擁有內部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
    善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感,信賴感。一個有著較強工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
    第二, 素質,修養(yǎng) ,智慧。
    生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝。對于我而言,這是一個的人素質,修養(yǎng)的問題。我們的素質,修顏,不止取決于先天的稟賦和資質,還偏重于后天的學習和實踐。
    在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。
    權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
    當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。
    第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。
    學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
    對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。
    學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應2 世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
    學生干部培訓班心得體會篇六
    在上級黨委政府的關心下,省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,通過學習無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。本文是大學生村官干部培訓班的。
    心得體會。
    歡迎閱讀。
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角,角色的轉變,使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕,農村工作經(jīng)驗還不夠豐富,感覺打開工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓班對我來說尤為重要,是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來,通過。
    軍訓。
    學習參觀,我深深體會到,作為一名村黨支部書記,首先要不斷加強政治政策法規(guī)等方面的學習,不斷提高自身駕馭農村工作的能力,只有這樣,才能當好班長,團結帶領全村黨員干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟,提高生活水平。
    幾天的學習、交流,我對搞好農村工作有了更深的體會:一是干部團結是發(fā)展的關鍵,一個好的班子至關重要,它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力,要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。沒有穩(wěn)定,談什么都是空的,只有把穩(wěn)定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準發(fā)展的路子至關重要,只有立足優(yōu)勢,揚長避短,才能得到最大程度的發(fā)展,才能讓群眾富裕起來;四是完善的。
    規(guī)章制度。
    是開展工作的保障,只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩,按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。
    作為新上任的村支部書記,下一步,我將迅速轉變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。
    一要加強團結,在形成工作合力上下功夫。回村后,我將迅速傳達此次培訓精神,突出抓好班子建設和黨員教育,加強兩委干部之間的團結,加強兩委干部與組干部之間的團結,加強村組干部與群眾之間的團結,在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調動各方面的積極性,共同致力于村內各項建設事業(yè)。
    二要夯實基礎,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度,規(guī)范村兩委運行機制,進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩(wěn)定及帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟等方面的能力。關注民生,認真解決群眾關心的熱點、焦點問題,多辦實事好事,為經(jīng)濟發(fā)展營造和諧的社會環(huán)境。
    三要開闊眼界,扎實推進社會主義新農村建設。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優(yōu)勢,積極探索新路子、新模式,引進社會資金注入,堅持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設施條件,通過加大投入、科學規(guī)劃、強化管理、提升檔次,切實美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。
    四要更新理念,發(fā)展近郊旅游富民強村。發(fā)展才是硬道理,帶領群眾致富是關鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家,基本形成了“農家樂”一條街。下一步,我將進一步發(fā)揮“花園口農家樂協(xié)會”的作用,以科學管理、誠信經(jīng)營為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動,觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶,帶領更多群眾走上致富之路。
    作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記,干好本職工作責無旁貸,帶領群眾致富更是義不容辭。請區(qū)委、區(qū)政府放心,請各位領導放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負領導對我的厚望,決不辜負群眾對我的信任!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化?,F(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下,不妥之處請領導批評指正。
    通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格,高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
    1、課程設置科學,教師水平極高。
    作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以后,在角色上就是一名小學生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經(jīng)驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題??偨Y了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯。
    成語。
    言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。
    通過在xx省農村干部培訓學院的學習,感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導,現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
    2、提高農村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
    沒有到學院學習以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā),很多時候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
    通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業(yè)上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
    3、三人行,必有我?guī)煟瑢W知識更要交朋友。
    參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
    大學生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,了解農民、農業(yè),那么,對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發(fā)展需要新理念,農業(yè)發(fā)展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規(guī)劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
    所以,對于農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意,而對于我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
    其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
    三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
    目前,xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
    1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統(tǒng)一管理,并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經(jīng)費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓樱绊懻麄€隊伍的凝聚力。
    2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
    3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
    4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺,這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學生村官進行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設,村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
    5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
    四、對個人今后工作的設想與打算。
    關于個人今后的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:
    1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
    2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調整我村經(jīng)濟結構。
    4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。
    5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
    6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
    在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進行自主創(chuàng)業(yè)。
    通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想。
    信念,對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
    一、堅定理想信念,提高服務意識。
    建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗,努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
    二、堅持理論學習、提高自身素質。
    認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀,學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī),特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
    三、深入群眾當中、理論結合實際。
    當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規(guī)劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得著的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè),科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路,找到切入點,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
    學生干部培訓班心得體會篇七
    根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的培訓與學習,聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術;北京經(jīng)濟學院劉捷講解的領導如何激勵員工;中國人力資源開發(fā)研究會理事做最好的中層領導等問題的專題講座,從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術對我觸動很大,感悟 很深,我更加清楚的懂得領導不僅是一種方法,更是一種藝術,需要不斷的順勢而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結合自身的工作談幾點體會。
    決策是領導者要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前一定要多做些調查研究,搞清各種情況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準備就進入決策狀態(tài)。
    決策中注意民主。領導者在決策中要充分發(fā)揚民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些非常規(guī)性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中,應以事實為依據(jù),做出正確的判斷,決斷,決策。
    作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學,努力上進。從書本上學習,從實踐中學習;從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導檢查評比,有整改總結。要把職責和創(chuàng)新結合起來,要把群眾利益和領導需要結合起來,要把實際和理論結合起來,要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當直,做事當曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠眼光,不要只注意眼前利益;要通盤考慮,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進一步。
    水總是向低處流,領導干部也應如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調查了解情況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的.思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
    作為一個領導者,應該常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧,認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改進和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關系,便于工作的有效開展。
    領導應是一個協(xié)調者、組織者,而不應是一個自認為比誰都強的實踐者,不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異,固然自己的能力比下級強,對下屬取得的工作進展也要及時認可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的建議和意見,善于用人所長,最大限度的實際優(yōu)勢互補,做到知人善用,要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現(xiàn)和滿足。
    領導藝術是領導者個人素質的綜合反映,是與人相處的能力,要有服務的心態(tài)和意識。服務于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領導必須表現(xiàn)出有能力、有擔當、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中,要以身作則、率先垂范、管人先律己,行動永遠比語言更有效。
    如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。
    善于用人所長。用人之訣在于用人所長,且最大限度地實現(xiàn)其優(yōu)勢互補。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調到數(shù)學研究所工作,他就難以摘取數(shù)學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現(xiàn)了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應以素質作決定,對看準的人一定要大膽使用、及時使用。
    要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快?!?,陜?!敝荒苡迷陉P鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉,這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做?!睈垡蛩固股霸拥揭鋈我陨锌偨y(tǒng)的邀請,對這個不少人垂涎的職務,他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
    善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學醫(yī)的,后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是可以轉移的,能產(chǎn)生特長轉移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與能力較強的人對這種人才,領導者應倍加珍惜,應適時調整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
    在這個信息化不斷發(fā)展的社會,挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要非常重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應該做到,合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性,開展“金點子”活動,設立獎勵機制,鼓勵職工進行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中保持高度的積極性,同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班,通過不斷的學習,提高自身業(yè)務能力,使單位整體素質有所提升。
    因此,領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網(wǎng)絡,以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
    黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作,領導干部作為黨的“形象”代言人,時刻要保持清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。
    進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設責任制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年為契機,全面推進廉政文化建設活動,努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度,認真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行接待費財務單列和申報審批制度。
    兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
    領導藝術是領導者個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領導者和領導模式。總之作為一名優(yōu)秀的領導,必須要掌握好領導藝術,加以靈活運用,在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
    學生干部培訓班心得體會篇八
    20xx年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學生干部培訓班。為我們新的學生干部提供了很好的機會,引導我們正確的認識其學生干部得以所在。負責舉辦這次培訓班的主要領導有:化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。
    在談到學生干部的意義這個問題時,黃華老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
    作為一名學生干部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個方面組成,然而在當今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質、能力、道德、品質等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長這樣講到:我們必須有敏銳的洞察力,睿智的頭腦、學識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質、形象、語言藝術的感染力,辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面,自律則是人所應具備的基本素質之一。
    學生干部再布置任務中應注意以下幾點:思路清晰、領會全面、目標明確、任務具體、措施到位、指導及時、考核嚴格,在管理重要嚴格要求自己,這是實現(xiàn)有致管理的基礎,在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
    高效共青團對大學生拓展素質的作用:大學生素質拓展推動了高效素質教育的發(fā)展、德育的提高;大學生素質拓展計劃有助于高校素質教育的提高;大學生社會實踐提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
    xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團體及服務意識,有服從能力,班委是個‘雙重’身份的人,要在學習上有很大的表率作用,要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學習和工作,要有組織有計劃,要能調動同學們的積極性,在同學中要建立威信,協(xié)助老師做好班級工作。關系到同學的事要讓同學知情。作為學生干部要和同學多交流、溝通、討論,分配任務時要有規(guī)劃有目標,責任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格,另外作為學生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。
    通過這次的班干部培訓班地學習,我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學習中,我會更加的努力做好我所能做到的,會將工作做得更好以及處理好同學之間的關系。通過各種實踐活動來提高自身的素質和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒有最好只有更好。
    學生干部培訓班心得體會篇九
    20xx年7月31日至8月3日,我有幸以一名古縣20xx年大學生村官的身份參加了古縣青年干部培訓班,這是我走出大學校門,進入社會之后第一次參加如此正式的活動,所以思想上和行動上都非常的重視。在四天的培訓過程中,我不但學到了許多對于我今后生活工作非常有用的知識,而且也被各位老師精彩的授課和高深的人生哲學所深深折服。
    本次古縣青年干部培訓班是全年全縣干部培訓的重要內容,體現(xiàn)出縣委縣政府對我縣青年干部的重視程度。青年是祖國的未來,古縣的今后發(fā)展從某種意義上是由廣大古縣青年干部決定的,他們肩負著實現(xiàn)古縣經(jīng)濟轉型跨越、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大使命。也正因為如此,我縣組織了本次培訓活動,目的就是提高我縣青年干部的理論知識水平和素質水平,為今后在本職崗位上做好本職工作打下堅實基礎。本次培訓的主要特點是重點加強對全縣核心問題的學習,將知識與古縣、與自己的本職工作聯(lián)系起來,做到行知統(tǒng)一。
    培訓班的內容充實,務實且真實。由縣委副書記、黨校校長張金虎同志帶來的《正確處理十個關系、保持領導干部純潔性》的講座中,張書記為我們青年干部帶來了學業(yè)、家業(yè)、事業(yè)方面的是個關系,讓我深受感悟。做人做事和做官的關系教會我們要修身養(yǎng)性;處理好人品文聘和水平的關系是我們事業(yè)有成的有力保證;人情原則和政策的關系要求我們在辦事過程中既要有原則性又要有靈活性;個人組織和全局的關系要求我們應時刻樹立大局觀,對組織應有感恩之心;自己同事和領導的關系對于我們正確學會為人處事具有重要意義。由鄭巨東教授和劉佶鵬教授帶來的兩場講座理論性很強,思路清晰且與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密??h文聯(lián)主席秦雪亮同志關于文化強縣的講座通俗易懂,深入淺出,對全縣文化工作的基本情況做了簡要的總結與匯報。由縣監(jiān)察局局長呂晉星局長帶來的《黨風廉建建設和反腐敗斗爭的形勢與任務》講座,內容鮮活,并運用了大量多媒體課件使課堂更加活躍,通過對全國反腐敗工作的通告為我們廣大青年干部盡早樹立廉潔意識具有重要意義。在結業(yè)大會上,我們選出了八名優(yōu)秀學員,并由學員代表進行了發(fā)言,最后由張書記做最后的總結發(fā)言。
    經(jīng)過這次學習,我不但加強了相關理論知識的掌握,還學到了許多今后在工作崗位上真正能夠拿得出手的為人處事的本領,更結識了許許多多和我一樣的青年干部朋友,可謂收獲頗豐。但我也深知自己在許多方面還存在不足和缺點,最為明顯的就是社會經(jīng)驗嚴重不足。我會在今后的學習工作過程中積極改正的。
    不知不覺我已畢業(yè)一個多月了,我正在由一名學生向一名國家工作人員轉變,而本次被訓活動很好的起到了一個讓我由一名學生向工作人員轉變催化劑的'作用。望今后我還能有機會再次參加類似的培訓活動,因為我在培訓班上面真的學到了許多東西。
    學生干部培訓班心得體會篇十
    新的歷史條件下,認真學習、身體力行“三個代表”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時代前列、持續(xù)先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際,堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想,在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“三個代表”要求,把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質禮貌建設和精神禮貌建設中充分發(fā)揮出來。應對新世紀的種種挑戰(zhàn),承擔著全面實施素質教育重任的教師,個性作為一名黨員教師更就應以江“三個代表”的建黨思想為指導,針對新時期黨員教師的特點,加強自身教育和管理,進一步提高黨員教師的素質,發(fā)揮黨員教師在教學過程中的先鋒模范作用。透過參加本次20xx年度青年干部培訓班的學習,我在思想上認識上都有較大的收獲,下面談一下透過本次培訓我的一點認識和感想。
    一、如何在新世紀做好教師黨員
    (一)新世紀黨員教師的特點
    1、黨員主角的雙重性
    共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上,所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點,籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化,這一功能最終是由教師承擔的。黨員教師,所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加貼合社會和時代要求的影響的一種精神活動,教師與學生都不是機器,而是具有必須意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人,因此教師務必要對自己的工作進行貼合時代要求的科學的構思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發(fā)展對教育、人才的要求,歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學、信仰鄧小&平理論,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學,在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論,確立先進教育理念,加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術,尤其是計算機信息技術,永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。
    2、黨員作用的時代性
    我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉型的新時期,在這樣一個大變革的背景下,黨員教師的主角多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講,學校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入,使黨員教師也面臨著多項的選取。既為每位黨員帶給了透過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇,也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則,持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選取。因此,作為黨員教師更就應帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關系,等價交換原則與黨員無私奉獻的關系,利益原則與黨員價值觀之間的關系。
    3、黨員政治的敏銳性
    教育部門是社會主義精神禮貌建設的主力軍,教育部門的每一個工作崗位,每一個講臺,能夠講都是黨在意識形態(tài)領域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復雜多變的國內外新形勢,更要持續(xù)高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢,及時發(fā)現(xiàn)問題,認識問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關鍵時刻不動搖,即使出現(xiàn)“*功”邪教和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時,也能始終持續(xù)清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織務必要加強黨員的教育和管理,幫忙他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,不斷增強政治意識、大局意識,提高黨員的政治素質和鑒別潛力,能完整、準確、全面領會黨的路線、方針、政策的精神實質,自覺同黨中央持續(xù)一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài),解決在對社會構成反面副作用之前,始終牢牢掌握培養(yǎng)社會主義事業(yè)*人的主動權。
    (二)新世紀黨員教師的特點
    1、黨員教師的自身約束
    黨員管理是一種客觀的外在的力量,黨章對黨員提出的標準和要求,黨內實施的制度和黨員遵守的《準則》與紀律,對黨員均有嚴肅的約束功能。在教育部門,對黨員的行為要求主要體此刻對其教育行為的要求之中,如務必堅持教書育人,愛生敬業(yè),遵紀守法,為人師表。教師的教育行為是一個自我控制系統(tǒng),只有在教育實踐中內化教師的觀念和行為,實現(xiàn)由他律到自律的轉化時,這種規(guī)范對于教師自身才有價值,并指導其整個職業(yè)生涯。黨員教師就應在自我規(guī)范,自我約束這一內化過程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導黨員按照黨性原則,自己監(jiān)督自己,自己約束自己,不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng),因為這是搞好教育工作的基礎。
    2、黨員教師在工作中的協(xié)調潛力
    在教育部門的工作協(xié)調,它包含了教育關系的各個主要方面,主要是指透過制定目標和分解目標。作為一名黨員教師就應以大局為重,使各項工作任務彼此配合,互相滲透,構成合力。使各項具體工作和各部門構成密切配合的關系,發(fā)揮出整體效應;就能減少工作中的扯皮和內耗,使教學任務能夠圓滿的完成。胡*在《關于教育問題的談話》中指出:“教育是一個系統(tǒng)工程,社會各個方面都要一齊來關心和支持,只有加強了綜合管理,多管齊下,構成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”當前來講,教育部門中的黨員教師就應充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能,密切黨內外關系,整合學校及社會、家庭等各方面的教育力量,構成一個良好的育人環(huán)境。
    (三)新形勢下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點
    1.著力在體現(xiàn)黨員教育資料的科學性上創(chuàng)新
    素質教育真正在教育部門的全面實施,有賴于廣大教師的一種“理性自覺”,賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對人的教育,喚起其主體意識的教育,它在統(tǒng)一思想觀念,幫忙學生辨別正誤,鼓舞人,引導人,喚起職責意識方面的作用是十分明顯的。當前從教育部門擔負的任務及黨員教師所承擔的思想工作實際狀況出發(fā),黨員教師的思想教育資料除了傳統(tǒng)的黨的基本知識、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀的教育以外,要從科技發(fā)展和知識經(jīng)濟悄然走來的實際出發(fā),用心吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果,進一步增強黨員教師在思想教育中的科學含量,要突出現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合。那里所說的現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合應包括四個資料:一是關于馬克思主義的基本原理和社會科學知識,包括鄧小&平建設有中國特色的社會主義理論。二是關于馬克思主義的教育學、心理學、社會學、*學知識。三是教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學校管理知識。四是現(xiàn)代自然科學知識,如新技術革命知識、電子計算機知識等。
    2.帶頭在教育手段的先進性上創(chuàng)新
    黨員教師是一個知識分子相對集中的群體,而且隨著國家教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制度的施行和完善,這一群體的學歷層次、專業(yè)技術職務層次在不斷提高,個性是近年來各校青年教師、青年黨員的超多增加,對傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個本、一張嘴”的方法和手段,已遠遠不能適應青年的特點和時代的要求。在一個追求效率效益的社會里,不改變傳統(tǒng)的教育手段,即使再好的教育資料也難以收到應有的效果。隨著科學文化事業(yè)的發(fā)展,人們求知的*越來越強烈,文化藝術水平、審美潛力不斷提高,所以黨員教師在未來的教育中要大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。
    學生干部培訓班心得體會篇十一
    按照市局黨組安排,我有幸參加市委組織部、市人力資源和社會保障局于20xx年4月25日至5月9日在市委黨校舉辦的鄉(xiāng)科級干部培訓班,通過近半個月的理論學習和奔赴井崗山接受革命傳統(tǒng)教育,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,黨性修養(yǎng)得到了深層次的鍛煉,深感祖國走到今天實屬不易,作為一名老黨員有義務履職盡責,有責任回報人民的期望,有信心干好本職工作的欲望,更加堅定政治信念。這次短暫的培訓,本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    一、感悟學習是人的一生課程。
    (一)通過這次學習中的聽、記、看和人與人之間交流,深感重新走進教室的必要性??v觀課堂上每位輔導老師所作的精彩演講,自己內心觸動頗深,他們之所以能將自己專業(yè)知識授業(yè)于人,并能夠聯(lián)系全社會的發(fā)展現(xiàn)狀、個人見解和中國特點,能夠讓人聽得入境,能夠讓自己學習動力不足而產(chǎn)生學習的緊迫感。我想培訓就是一種有效的學習方式,也是提高自己素質的有效手段。一個人,一個單位,乃至一個國家,在如今科技如此高速發(fā)展的今天,知識更新的步伐加快,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,不能固步自封,不能因循守舊,唯一解決的辦法就是學習,要靠學習來接受新思想、新舉措,進一步提高管理水平,服務于民,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。(二)通過學習,明白在一個單位里面,提高個人全局意識和責任意識之重大?!叭忠庾R”是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。在一個單位適時要提高自己的站立點,要用正確的思路來思考解決當前存在的問題,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能增強勇于攻克難關的進取意識,才能敢于負責,勇挑重擔。(三)通過培訓,更加認清溝通與協(xié)調在工作中的重要性。每個人都不是生活在真空中,每個人都得與人打交道,特別是在一個單位里面,相互交流就更加重要,要懂得換位思考,為人處世要心胸開闊,急人之所急,要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了一點錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,要把溝通與協(xié)調當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,要善于加強與領導、職工、相關服務單位的溝通,才能真正懂得對方需要什么,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,才能積極主動地開展工作。
    二、逐步在三個方面上的能力有提高。
    三、深刻領悟三種意識不能丟。一是社會發(fā)展,革命傳統(tǒng)不能丟。艱苦奮斗是我們黨和國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。不論是在條件十分艱苦的革命戰(zhàn)爭年代,還是在國家日益繁榮昌盛、人民生活水平不斷提高的今天,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)任何時候都不能丟。我們國家人口眾多、底子薄,經(jīng)濟仍然比較落后,人民生活水平還有待于進一步提高,貧困問題并沒有完全解決,由此引起社會問題的可能性還有不同程度的存在,我們只有通過艱苦奮斗來進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,才能提高人民的生活水平,實現(xiàn)經(jīng)濟的平穩(wěn)快速發(fā)展,以實現(xiàn)“十三五”即定的目標——全面建成小康社會,所以艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不但不落伍,而且需要我們以更高的標準來落實。二是經(jīng)濟騰飛,廉潔自律不能忘記。黨的以來,中國共產(chǎn)黨面對時局,看出黨的領導弱化,組織渙散,紀律松弛,全面從來治黨,怎么治?靠什么來治?最終反腐敗要標本兼治,隨即出臺“八項規(guī)定”,糾正“四風”,并頒發(fā)《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深,把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。主要要求黨員領導干部要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,切實處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。黨員領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,讓人民看到共產(chǎn)黨是有希望的黨,是敢于糾正自己存在錯誤的黨,是領導中國從一個勝利走向另一個勝利不可替代的黨!三是看清大勢,不能一日忘記備戰(zhàn)。世界逐步形成相互依存的時代已經(jīng)到來,縱觀世界戰(zhàn)略格局,西方敵對勢力沒有一刻停止對我國經(jīng)濟建設的干擾和破壞,現(xiàn)在的和平,并不意味著安全,黨和國家從放眼全球的眼光看到,中國的戰(zhàn)略選擇必須構建“泛亞共同體”,而“一路一帶”是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要途徑,走自己的路,順應世界大勢,從“一超”,“兩洋”到“三圈”,面對東海、南海和釣魚島之搏弈,面對中朝邊境的不確定因素,忘記備戰(zhàn)不亞于有亡國的危險,戰(zhàn)爭隨時都可能發(fā)生,中國有句古話:害人之心不可有,防人之心不可無。就是要隨時能夠應付別人的對你的侵犯,尤其像現(xiàn)在這種社會環(huán)境,如果中國不重視自己的國防,沒有一支堅強有力的鋼鐵長城作為后盾,一些霸權國家根本就不會重視你,祖國的統(tǒng)一,人民幸福將是一句空談的口號。
    “三人行,必有我?guī)煛保ㄟ^這次短暫和難得的培訓,使我深刻體會到授課的老師們在各行各業(yè)中都是行家里手,每個人對社會都有獨特的知識和高尚的人格魅力,學院領導和班主任為了這次培訓更傾注了大量的心血,使我深受感動。教學中,既注重理論性又注重實用性,還有大量的實踐認知,不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說,這次培訓幫助我們拓寬了工作思路,對我們今后開展工作和提高自己的基本素質都有很大的幫助。并且也為全市干部提供了一起學習、交流思想的機會,增進了同志們之間的相互了解,加強了溝通,有利于行業(yè)之間的取長補短,更好地為建設六安美好的明天而努力工作。
    學生干部培訓班心得體會篇十二
    按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,我于4月28日、29日參加了**縣委黨校組織的科級領導干部培訓班,經(jīng)過兩天短暫而充實的學習,我對黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,以及“四個全面”等理論方針政策有了更深的理解和體會,豐富了知識,開拓了視野,陶冶了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。
    這次培訓時間不長但內容豐富,經(jīng)過這兩天的集中學習,進一步加深了對習系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神的理解和領會,提升了對全面深化改革豐富內涵的深刻認識,增強了我在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。學習中,我著重把握三個方面:一是以全面的思維學。提出了“五位一體”總體布局,并提出全面深化改革。三中全會延續(xù)精神,聚焦全面深化改革,其核心和章點是“全面”二字,在頂層設計、經(jīng)濟體制等9個方面都有不少新提法,通過原原本本的學、全面的學,努力做到學深學透、弄清弄懂。二是用統(tǒng)籌的方法學。既注重突出重點,又把握整體;既注重學習中央精神,又與學習省委、市委的一系列貫徹會議精神結合起來,通過統(tǒng)籌學習,深刻、完整把握全會的精神實質,努力做到學有所悟、學有所得。三是與實踐相結合學。著力把學習貫徹全會精神與研究解決工作中的突出問題、難點問題、群眾關心關注的熱點問題相結合,與當前各項工作任務結合起來,努力做到求真務實,真抓實干。
    在下步的學習和工作中,我一定要以此次學習培訓為契機,努力把理論轉化為實實在在的行動。
    一是堅定信念。信念堅定的關鍵是“信”與“堅”?!靶拧北仨毷恰罢拧?,就是要有正確的信仰和價值觀,信仰馬列主義和社會主義核心價值觀;“信”必須是“真信”,真正從思想、情感上認同信仰,并能指導于實踐,落實到行動中;“信”必須是“堅信”,無論風云變幻、世態(tài)變遷、社會變革始終堅信自己的理想信念,做到矢志不渝、忠貞無悔。
    二是勤政務實。勤政務實的關鍵是“勤”與“實”?!扒凇迸c“實”是事業(yè)成敗的關鍵,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),只有勤奮工作才能真正發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,才能掌握工作規(guī)律和方法,才能提高解決問題的能力,才能推動事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?!翱照務`國,實干興邦”,堅持實事求是、求真務實,以實實在在的工作業(yè)績取信于民,為民服務。
    三是敢于擔當。敢于擔當?shù)年P鍵是“敢”與“擔”?!案摇笔菓B(tài)度問題,強調的是敢擔當?shù)闹饔^能動性,就是遇到困難矛盾、責任風險要有舍我其誰的勇氣,知難而進的決心,鍥而不舍的精神,攻堅破難的魄力,勇于擔責的態(tài)度,真正把責任擔當好、履行好、落實好。
    四是清正廉潔。清正廉潔的關鍵是“正”與“廉”?!罢本褪橇龉?,一切堅持原則,秉持公平正義;思想純正,一切出于公心,堅持公道正派;品行端正,一切以身作則,保持清正廉潔。如果說“正”是為人處世的道德標準,那么“廉”是從政為官的底線要求,“勿以官小而不廉”,時刻慎始、慎初,經(jīng)常自警、自省,筑牢拒腐防變的堤壩。
    學習結束回去以后,我要繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,圍繞中心,服務大局,結合商酒務的工作實際,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。
    學生干部培訓班心得體會篇十三
    根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次干部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有著較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現(xiàn)將有關學習心得匯報如下:
    一:增強了主動學習的意識
    本次培訓期間,授課內容知識領域廣泛,內容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,并以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學習型干部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導干部。
    二:增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心
    理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。
    三:樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念
    做為一名共產(chǎn)黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。
    四:增強個人修養(yǎng)的水平
    基層工作與群眾緊密相連,要學會溝通與協(xié)調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經(jīng)常反思工作、常思已過,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系,達到事半功倍。
    經(jīng)過這幾天的集中學習,培訓內容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了,但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務,以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標,在今后的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業(yè)開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康輝縣”努力奮斗。
    學生干部培訓班心得體會篇十四
    通過xxx的學習,我會在以后的工作中予以改進,不斷提高自己的領導能力。而作為一名學生干部,不僅要與同學交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎,我們做為老師與學生之間的橋梁和紐帶,如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。通過這次培訓,我從中學到了如何搞好人際關系,如何實現(xiàn)團隊的成功,怎樣運用學生干部的工作藝術,當前的國際形勢和如何構建科大和諧校園等問題的理論知識,從中領悟到了其中的道理,為下一步運用到實踐提供了理論基礎。
    學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學中去,了解大部分同學的心聲,并及時反映給校領導,以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部,深知自己的責任重大,這樣自己就應該在學習和工作中起到表率作用,在自己的職責范圍內維護好老師與同學之間的關系,建立一種使命感,建立與同學之間的信任,并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠的眼光,時刻進行知識更新,提高自己的工作能力。
    應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先,我們要擁護黨,作為一名共青團員成為黨的得力助手,要在黨的領導下,努力做好自己應該做的,做為一名黨團學生干部,更應如此。要學會與同學溝通,學會包容,理解和原諒他人,做好同學的思想工作,在生活和學習上積極幫助同學,做同學的好榜樣。
    最后,要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個能力也是經(jīng)驗。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當代大學生,我們應具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個具有多方面才能的高素質人才,這才是當今社會需要的。
    這次學習,使我們了解了更多有關自生各方面的知識,受益匪淺都,信心大增,每一個同學心中似乎已經(jīng)有了自已的學習計劃和人生目標。
    學生干部培訓班心得體會篇十五
    為期一個月的肥西縣20xx年中青年干部培訓學習結束了,通過這次中青年干部培訓班的學習、錘煉,強健了我的體魄和精神,開拓了視野,鍛煉了黨性,提高了政治理論水平,嫁接先進理念和科學的工作方法。這次培訓,總的來說,我有以下三點體會:
    一、培訓方式多樣,強健了體魄和精神,提升了素養(yǎng)。
    從軍訓、拓展訓練到蘇州黨校拉練,我深深感受到體能提高了,精神飽滿了,知識更新了,綜合素質提升了。學習和領悟蘇州經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展理念和干部工作方法,促進了我們中青年干部成長,也將加快肥西的高速發(fā)展。
    二、培訓內容豐富,鍛煉了黨性,提高政治理論水平。
    小崗村參觀學習沈浩精神,領略我國農村聯(lián)產(chǎn)承包發(fā)源地敢為天下先的改革創(chuàng)新,聆聽“三嚴三實”、“四個全面”,“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座,錘煉了我的黨性,提高政治理論水平,堅定我的共產(chǎn)主義理想信念,樹立崇高理想,牢記黨的宗旨,為全面建成小康肥西,多做打基礎,立長遠的工作。努力在為民服務中實現(xiàn)自我人生價值。
    三、異地黨校拉練,開闊了視野,嫁接了先進發(fā)展理念和科學干部工作方法。
    在蘇州黨校的學習期間,讓我感觸最深的是:蘇州市、張家港市的城市建設,永聯(lián)村村級經(jīng)濟發(fā)展,東林村及中區(qū)社區(qū)的服務平臺建設,給了我許多啟迪,一個地級市經(jīng)濟能進入全國大城市經(jīng)濟發(fā)展的前列,蘇州人的智慧,張家港精神,昆山之路,確實是我們肥西中青年干部深深要領會和嫁接的,要結合肥西的實際,創(chuàng)造性地融入到我們實際工作之中。
    經(jīng)過這次中青年干部培訓班學習,在今后的學習、工作中,我要從下面三個方面進一步明確努力方向。
    一、進一步加強學習。在開班動員會上,縣領導著重闡述了學習培訓的目的和意義,使我進一步認識學習重要性和迫切性,培訓是一種學習的方式,是提高我們中青年干部最有效的手段。在今后,我要不斷地加強政策理論學習,吃透精神,把握政策的核心;要不斷地向身邊先進學習,取長補短,銳意進取;不斷地接受新思維新舉措,強化大局意識,責任意識,擔當意識,推動事業(yè)不斷地前進。
    二、進一步勤政廉政。作為一名中青年干部,在這樣復雜多變環(huán)境下,要運用法治思維,遵規(guī)守紀,經(jīng)受困難和誘惑的考驗,正確處理好個人與集體、局部與整體的關系,時刻把黨和群眾的利益擺在首位,勤政為民,為人公道正派,辦事公平公正,努力提高勤政廉政的意識。
    三、進一步開拓創(chuàng)新。黨的事業(yè)前進,需要有開拓創(chuàng)新精神的干部,我們中青年干部要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣,思想觀念、發(fā)展理念、工作方法都要與時俱進。經(jīng)過這次培訓學習,我要進一步堅定走中國特色社會主義道路理想信念,嫁接先進的發(fā)展理念和科學工作方法,立足本職,敢于擔當,開拓創(chuàng)新,書寫人生新篇章。
    學生干部培訓班心得體會篇十六
    轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過x天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
    一、多種形式的學習,提高了理論水平
    作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
    總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    二、不同地域的學習,開闊了視野
    這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
    xx大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
    一天的考察讓我有很大的感觸一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同人有多大膽,有多大產(chǎn),但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的。
    對參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
    三、案例的分析,警惕了自我
    培訓第二天xx老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物,通過這個年輕副鎮(zhèn)長,這個故事,讓我們認識了,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。本身業(yè)務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協(xié)調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
    通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態(tài)下工作。
    四、前輩的座談,找準了差距
    在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設,都讓我受益匪淺。
    在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
    結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。
    如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
    學生干部培訓班心得體會篇十七
    我很高興于20xx年x月x——x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的.不同審視,就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標準管理;校長的課程領導力;教師隊伍專業(yè)化素質提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼,特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
    通過學習,使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓活動重實際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
    通過學習,使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責;肩負著推進教育公平,提高教育質量,形成特色辦學,為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
    要想管理好一所學校,校長必須站在教育的制高點,用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責,人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校?!奥冯m遠之,走則將至”
    此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。
    學生干部培訓班心得體會篇十八
    5月8日-5月12日,我有幸參加天津市司法行政基層干部第二期培訓。課堂上,老師們精彩的講解,使我從思想上受到強烈震撼,理念上有全面更新,知識上得到充分提高。下面,談一談我的體會和收獲。
    一、強化隊列訓練,展現(xiàn)干警風采
    "時而番號聲震天,時而踏步聲鏗鏘有力……這不是部隊的訓練場,而是我們每天清晨操課。無論一天的培訓是多么的辛苦,無論自己的身體有何不適,每天清晨參訓人員都早早來到場地,準時參加隊列訓練。通過訓練,進一步加強司法干警的作風養(yǎng)成,培養(yǎng)規(guī)范的行為習慣和優(yōu)良的警容風紀,樹立司法干警舉止端莊、行為規(guī)范、紀律嚴明的良好形象。
    二、更新思維理念,提升綜合素質
    縱覽5天課程,既包括政治理論學習,也包括對突發(fā)事件應對的解決辦法;既包括國家法律法規(guī)的深刻學習,也包括如何在新媒體時代引導輿情,課程內容豐富,知識涉獵較廣。通過近距離與專家教授進行互動交流,讓我感受到他們在專業(yè)領域內治學嚴謹,富有創(chuàng)新精神的同時,也分享到他們長期的研究積累的成果,極大地豐富和拓展了我的知識視野,對我今后工作有著不可替代的作用。
    三、加強業(yè)務交流,增進同行友誼
    參加培訓的學員來自天津市各區(qū)司法行政干部,在課后交流中,大家圍繞著新形勢下司法所工作中的問題和建議,各抒己見,討論非常熱烈。通過溝通交流,對照自己的實際工作,我意識到自己的不足和差距。雖然大家相識的時間不長,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)出來,讓我在收獲知識的同時,也收獲了友誼。
    學習培訓雖已經(jīng)結束但此次培訓對我來說不僅是一個永恒而美麗的回憶,更將成為我今后奮力工作的動力。在今后司法行政工作中,我將努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成本職工作,努力實現(xiàn)本職工作的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。