在我們的生活中，總會有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的瑣事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢？在這里，小編為大家整理了一些寫總結(jié)的技巧和注意事項，請大家參考。
教師個人簡歷文字版篇一
姓 名：徐霞 性別：女
婚姻狀況：已婚 民族：漢
戶 籍：山東 年齡：27
現(xiàn)所在地：臨沂 身高：167m
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
[email?protected]
求職意向
希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學(xué)，擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容：在實驗中學(xué)實習(xí)期間擔(dān)任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校：魯北大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：歷史學(xué)
專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)能力強。
教師個人簡歷文字版篇二
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。
工做上
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風(fēng)。
教師個人簡歷文字版篇三
特長概括：
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向
職位性質(zhì)： 兼職 到
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位： 心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實習(xí)生
意向行業(yè)： 綜合型心理服務(wù)機構(gòu)
工作地區(qū)： 四川省成都市
其他要求：
教育
學(xué)歷
學(xué)校名稱
專業(yè)
時間范圍
培訓(xùn)
語言
外語語種
掌握程度
工作經(jīng)驗
聯(lián)系方式
現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長，
月薪要求：,
心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授
教師個人簡歷文字版篇四
政治面貌 黨員
專業(yè) 舞蹈
學(xué)歷 本科
期望工作地 廣州
現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
求職意向：
工作性質(zhì) 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
個人履歷：
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
教師個人簡歷文字版篇五
學(xué)歷：本科。
性別：男。
民族：漢。
專業(yè)：師范設(shè)計。
聯(lián)系電話：13xx96205。
工作經(jīng)驗：設(shè)計公司實習(xí)畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：嘉應(yīng)學(xué)院廣東省湛江市971636459@。
本人2012年經(jīng)過高考被錄取于嘉應(yīng)學(xué)院。在校期間曾當(dāng)任過班級班長、學(xué)生會組織部干事、學(xué)校書畫協(xié)會部長還有就是讓我受益最多的嘉應(yīng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)形象大使一職。在大一階段我則側(cè)重于課外活動的參與，在校期間參加了大量學(xué)校舉辦的活動以及校外的志愿者服務(wù)。大二期間我把中心放在了學(xué)習(xí)上，曾獲得2018年國家勵志獎學(xué)金及學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎，在團體中我被評為優(yōu)秀團員等。大三期間我則側(cè)重于學(xué)校就業(yè)工作這一塊，曾協(xié)助參與學(xué)校舉辦過6屆畢業(yè)生供需見面會以及3屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。
2012—至今。
嘉應(yīng)學(xué)院簡介：大學(xué)時期。
學(xué)習(xí)描述：
2009—2012。
雷州市第二中學(xué)簡介：高中時期。
學(xué)習(xí)描述：
2006—2009。
唐家中學(xué)簡介：小學(xué)到初中時期。
學(xué)習(xí)描述：
英語水平：英語b級能力應(yīng)用。
計算機水平：計算機2級。
其它：高級office辦公應(yīng)用。
2018.9--2018.10。
2012--2019。
商務(wù)禮儀技能培訓(xùn)中心業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)于商務(wù)方面的專業(yè)技能培訓(xùn)，充實了個人禮儀。嘉應(yīng)大學(xué)師范設(shè)計專業(yè)本科通過的在校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于平面設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計方面的理論知識，具有教育職業(yè)的工作能力。
1、本人具有良好的身體素質(zhì)，能吃苦耐勞、做事認真、擁有較強的溝通與適應(yīng)能力；性格比較開朗、積極上進、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助實習(xí)設(shè)計公司進行圖稿設(shè)計，具有較強的實際操作與動手能力.
3、本人性格開朗，為人處事融洽，做事踏實，具有工作責(zé)任心，對待工作善始善終；接受新事物新方法的能力較強，對于細致工作能夠一絲不茍，樂于團結(jié)協(xié)作。通過社會實踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了良好的分析和解決能力。
教師個人簡歷文字版篇六
所學(xué)專業(yè)一： 漢語言 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 太原師范學(xué)院 漢語言
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機： qq號碼：
電子郵件： 個人主頁：
教師個人簡歷文字版篇七
婚姻狀況：未婚。
民族：瑤族。
戶籍：廣西-桂林。
年齡：23。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：158cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：公司文職類-文員。
公司文職類-前臺文員接待。
行政/人事類-行政助理/文員。
行政/人事類-人事助理/文員。
尋求職位：文員、助理、客服。
20xx-09—20xx-06xx學(xué)院應(yīng)用越南語大專。
20xx-07—20xx-01xx文社會科學(xué)大學(xué)應(yīng)用越南語結(jié)業(yè)證書。
xx公司（20xx-07—20xx-09）。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：印刷、包裝。
擔(dān)任職位：辦公室文員崗位類別：行政助理/文員。
工作描述：
1、負責(zé)人員接待，簡單人員招聘，每天查詢招聘網(wǎng)上企業(yè)的動態(tài)。
2、協(xié)助財務(wù)進行人員考勤，入職離職手續(xù)辦理，人員資料登記管理。
3、宿舍安排，定期進行宿舍環(huán)境安全檢查。
4、電話接聽，轉(zhuǎn)接，擬定通知通告，并下發(fā)到各個部門。
5、協(xié)助采購進行電話聯(lián)系客戶，有時幫下發(fā)訂貨單。
6、整理內(nèi)部人員聯(lián)系電話，準時更新并下發(fā)各部門。
7、整理供應(yīng)商資料，存檔，每天登記好采購單。
8、收發(fā)傳真，信件，復(fù)印打印文件，掃描。
9、樣品室管理，維護。
10、食堂就餐人員登記等等。
離職原因：回家。
專業(yè)職稱：全國高等學(xué)校計算機等級考試。
計算機水平：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：熟悉操作辦公軟件。
技能專長：
1、熟悉掌握辦公軟件，word，excel，ppt等。
2、懂得文秘的基礎(chǔ)知識。
3、商務(wù)禮儀，電話禮儀等。
普通話：流利粵語：差。
英語水平：全國英語b級口語一般。
其他：熟練。
其他：越南語。
自我評價：農(nóng)村出來的孩子，首先就是肯吃苦，能吃苦，肯學(xué)，肯干。從小父母就是教導(dǎo)我，做事先做人，做人好做事。為人具有親和力，善于溝通，做事認真。我雖然不是最好的，但我希望可以做到更好，通過鍛煉不斷提高自身的各方面的能力，讓自己具有豐富的經(jīng)驗，與公司上下齊心創(chuàng)造實際的經(jīng)濟效益，努力做到雙贏。曾做過一年多的辦公室文員，得到老板及各位同仁的一致認可和喜愛，給我一個機會，我會回報您一份滿意的成績單。
教師個人簡歷文字版篇八
性 別： 女
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 湖北-武漢
年 齡： 25
現(xiàn)所在地： 廣東-東莞
身 高： 168cm
希望地區(qū)： 廣東-東莞
希望崗位： 文體/教育類-小學(xué)教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教 尋求職位： 英語教師、 家教
待遇要求： 3000元/月 最快到崗： 隨時到崗
教育經(jīng)歷20xx-07 ～ 20xx-07 南京大學(xué) 英語專業(yè)本科
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作
事業(yè)單位行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)
初中英語教師兼班主任
崗位類別： 文化藝術(shù)工作描述：
1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進生共同進步。
2.英語教學(xué)工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進度，制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因： 想到沿海打拼。
計算機水平： 初級 計算機詳細技能： 技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認真負責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。
看書，聽歌
在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
教師個人簡歷文字版篇九
xx
國 籍： 中國
目前住地： 廣州 民 族： 漢族
戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm 43 kg
婚姻狀況： 未婚 年 齡： 22 歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
工做年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷：
實習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象：4歲小男孩)
20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。
教師個人簡歷文字版篇十
姓名：鄧x
性別：女
民族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：x
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：x
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
期望月薪：面議
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學(xué)初一年級語文教師
x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學(xué)金
x專業(yè)二等獎學(xué)金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
教師個人簡歷文字版篇十一
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的.是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
教師個人簡歷文字版篇十二
(女，26歲)教師/助教，教育培訓(xùn)
學(xué)歷：中專/技校
期望工資：面議
工作年限：無經(jīng)驗
工作區(qū)域：河南-周口
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在xx網(wǎng)看到的，謝謝!
教師個人簡歷文字版篇十三
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：應(yīng)用化學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類-化學(xué)教師
工作地區(qū)：
待遇要求：
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點：xxx中學(xué)
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔(dān)任職位：中學(xué)類-中學(xué)化學(xué)教師
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的`精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
教師個人簡歷文字版篇十四
性別：女。
年齡：xx歲。
e-mail：xxxxxxxxxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxx。
地址：北京朝陽區(qū)霄云路xx樓xx號。
工作經(jīng)驗。
2004年5月——現(xiàn)在北京xxxxxxx公司行政部秘書職責(zé)：處理行政部門各項日常工作和事務(wù);文件的收、發(fā);資料檔案的管理;公司各項規(guī)章制度、通知的草擬，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行情況;各類辦公設(shè)備的管理和使用。
職責(zé)。
處理辦公室日常的各項工作和事務(wù);公司各類文件的收、發(fā)，檔案等資料的管理;協(xié)調(diào)各兄弟公司的工作，協(xié)調(diào)各部門之間的合作與溝通;員工出勤情況的管理及檔案的管理;協(xié)助公司的完成招聘工作及員工在職培訓(xùn)期間的準備工作;負責(zé)經(jīng)理的日常會議安排，并熟練記錄會議記要。
教育背景。
2003年9月——2005年7月北京廣播電視大學(xué)工商管理?？?。
自我評價。
熟悉辦公室工作流程，具有較強的獨立處理事務(wù)的能力;易于與人溝通，有很強的團隊合作精神;熟練操作電腦，靈活運用各類辦公軟件，有較強的文字處理能力;全國計算機等級考試二級，全國速記等級考試五級;英語熟練，有全國四級等級證書。
職業(yè)目標(biāo)。
尋找一個團結(jié)合作的團隊，尋找文秘方面的職位。我將充分發(fā)揮三年工作中所積累下的豐富知識和技能，我的勤奮與努力會令你刮目相看。
教師個人簡歷文字版篇十五
性別：女
籍貫：xx目前城市：xx市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：xxxxx
e-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
19xx/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：
英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
教師個人簡歷文字版篇十六
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg
婚姻狀況：已婚年齡：38歲
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學(xué)起止年月：19xx-09～
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中語文教師
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外，均列榜首。
20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。
20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。
20xx年連挑重擔(dān)，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作，至今。
20xx年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學(xué)
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果良好。
2.了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對學(xué)生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標(biāo)準。
教師個人簡歷文字版篇十七
真實姓名：性別：男
年齡：30歲身高：171cm
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路
求職意向
最近工作過的職位：體育老師
期望工作地：貴州省
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：20xx~3000元/月
期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)
教育經(jīng)歷
遵義師范學(xué)院(本科)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：遵義師范學(xué)院
專業(yè)名稱：
獲得學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷
遵義新航學(xué)校-體育老師
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
企業(yè)名稱：遵義新航學(xué)校
從事職位：體育老師
業(yè)績表現(xiàn)：體育老師
企業(yè)介紹：
興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
從事職位：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
業(yè)績表現(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷
遵義師范學(xué)院-
起止日期：20xx年5月至20xx年7月
培訓(xùn)機構(gòu)：遵義師范學(xué)院
培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)描述：全國計算機二級證
教師個人簡歷文字版篇一
姓 名：徐霞 性別：女
婚姻狀況：已婚 民族：漢
戶 籍：山東 年齡：27
現(xiàn)所在地：臨沂 身高：167m
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
[email?protected]
求職意向
希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學(xué)，擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容：在實驗中學(xué)實習(xí)期間擔(dān)任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校：魯北大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：歷史學(xué)
專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)能力強。
教師個人簡歷文字版篇二
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。
工做上
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風(fēng)。
教師個人簡歷文字版篇三
特長概括：
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向
職位性質(zhì)： 兼職 到
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位： 心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實習(xí)生
意向行業(yè)： 綜合型心理服務(wù)機構(gòu)
工作地區(qū)： 四川省成都市
其他要求：
教育
學(xué)歷
學(xué)校名稱
專業(yè)
時間范圍
培訓(xùn)
語言
外語語種
掌握程度
工作經(jīng)驗
聯(lián)系方式
現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長，
月薪要求：,
心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授
教師個人簡歷文字版篇四
政治面貌 黨員
專業(yè) 舞蹈
學(xué)歷 本科
期望工作地 廣州
現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
求職意向：
工作性質(zhì) 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
個人履歷：
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
教師個人簡歷文字版篇五
學(xué)歷：本科。
性別：男。
民族：漢。
專業(yè)：師范設(shè)計。
聯(lián)系電話：13xx96205。
工作經(jīng)驗：設(shè)計公司實習(xí)畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：嘉應(yīng)學(xué)院廣東省湛江市971636459@。
本人2012年經(jīng)過高考被錄取于嘉應(yīng)學(xué)院。在校期間曾當(dāng)任過班級班長、學(xué)生會組織部干事、學(xué)校書畫協(xié)會部長還有就是讓我受益最多的嘉應(yīng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)形象大使一職。在大一階段我則側(cè)重于課外活動的參與，在校期間參加了大量學(xué)校舉辦的活動以及校外的志愿者服務(wù)。大二期間我把中心放在了學(xué)習(xí)上，曾獲得2018年國家勵志獎學(xué)金及學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎，在團體中我被評為優(yōu)秀團員等。大三期間我則側(cè)重于學(xué)校就業(yè)工作這一塊，曾協(xié)助參與學(xué)校舉辦過6屆畢業(yè)生供需見面會以及3屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。
2012—至今。
嘉應(yīng)學(xué)院簡介：大學(xué)時期。
學(xué)習(xí)描述：
2009—2012。
雷州市第二中學(xué)簡介：高中時期。
學(xué)習(xí)描述：
2006—2009。
唐家中學(xué)簡介：小學(xué)到初中時期。
學(xué)習(xí)描述：
英語水平：英語b級能力應(yīng)用。
計算機水平：計算機2級。
其它：高級office辦公應(yīng)用。
2018.9--2018.10。
2012--2019。
商務(wù)禮儀技能培訓(xùn)中心業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)于商務(wù)方面的專業(yè)技能培訓(xùn)，充實了個人禮儀。嘉應(yīng)大學(xué)師范設(shè)計專業(yè)本科通過的在校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于平面設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計方面的理論知識，具有教育職業(yè)的工作能力。
1、本人具有良好的身體素質(zhì)，能吃苦耐勞、做事認真、擁有較強的溝通與適應(yīng)能力；性格比較開朗、積極上進、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助實習(xí)設(shè)計公司進行圖稿設(shè)計，具有較強的實際操作與動手能力.
3、本人性格開朗，為人處事融洽，做事踏實，具有工作責(zé)任心，對待工作善始善終；接受新事物新方法的能力較強，對于細致工作能夠一絲不茍，樂于團結(jié)協(xié)作。通過社會實踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了良好的分析和解決能力。
教師個人簡歷文字版篇六
所學(xué)專業(yè)一： 漢語言 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 太原師范學(xué)院 漢語言
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機： qq號碼：
電子郵件： 個人主頁：
教師個人簡歷文字版篇七
婚姻狀況：未婚。
民族：瑤族。
戶籍：廣西-桂林。
年齡：23。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：158cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：公司文職類-文員。
公司文職類-前臺文員接待。
行政/人事類-行政助理/文員。
行政/人事類-人事助理/文員。
尋求職位：文員、助理、客服。
20xx-09—20xx-06xx學(xué)院應(yīng)用越南語大專。
20xx-07—20xx-01xx文社會科學(xué)大學(xué)應(yīng)用越南語結(jié)業(yè)證書。
xx公司（20xx-07—20xx-09）。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：印刷、包裝。
擔(dān)任職位：辦公室文員崗位類別：行政助理/文員。
工作描述：
1、負責(zé)人員接待，簡單人員招聘，每天查詢招聘網(wǎng)上企業(yè)的動態(tài)。
2、協(xié)助財務(wù)進行人員考勤，入職離職手續(xù)辦理，人員資料登記管理。
3、宿舍安排，定期進行宿舍環(huán)境安全檢查。
4、電話接聽，轉(zhuǎn)接，擬定通知通告，并下發(fā)到各個部門。
5、協(xié)助采購進行電話聯(lián)系客戶，有時幫下發(fā)訂貨單。
6、整理內(nèi)部人員聯(lián)系電話，準時更新并下發(fā)各部門。
7、整理供應(yīng)商資料，存檔，每天登記好采購單。
8、收發(fā)傳真，信件，復(fù)印打印文件，掃描。
9、樣品室管理，維護。
10、食堂就餐人員登記等等。
離職原因：回家。
專業(yè)職稱：全國高等學(xué)校計算機等級考試。
計算機水平：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：熟悉操作辦公軟件。
技能專長：
1、熟悉掌握辦公軟件，word，excel，ppt等。
2、懂得文秘的基礎(chǔ)知識。
3、商務(wù)禮儀，電話禮儀等。
普通話：流利粵語：差。
英語水平：全國英語b級口語一般。
其他：熟練。
其他：越南語。
自我評價：農(nóng)村出來的孩子，首先就是肯吃苦，能吃苦，肯學(xué)，肯干。從小父母就是教導(dǎo)我，做事先做人，做人好做事。為人具有親和力，善于溝通，做事認真。我雖然不是最好的，但我希望可以做到更好，通過鍛煉不斷提高自身的各方面的能力，讓自己具有豐富的經(jīng)驗，與公司上下齊心創(chuàng)造實際的經(jīng)濟效益，努力做到雙贏。曾做過一年多的辦公室文員，得到老板及各位同仁的一致認可和喜愛，給我一個機會，我會回報您一份滿意的成績單。
教師個人簡歷文字版篇八
性 別： 女
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 湖北-武漢
年 齡： 25
現(xiàn)所在地： 廣東-東莞
身 高： 168cm
希望地區(qū)： 廣東-東莞
希望崗位： 文體/教育類-小學(xué)教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教 尋求職位： 英語教師、 家教
待遇要求： 3000元/月 最快到崗： 隨時到崗
教育經(jīng)歷20xx-07 ～ 20xx-07 南京大學(xué) 英語專業(yè)本科
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作
事業(yè)單位行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)
初中英語教師兼班主任
崗位類別： 文化藝術(shù)工作描述：
1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進生共同進步。
2.英語教學(xué)工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進度，制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因： 想到沿海打拼。
計算機水平： 初級 計算機詳細技能： 技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認真負責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。
看書，聽歌
在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
教師個人簡歷文字版篇九
xx
國 籍： 中國
目前住地： 廣州 民 族： 漢族
戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm 43 kg
婚姻狀況： 未婚 年 齡： 22 歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
工做年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷：
實習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象：4歲小男孩)
20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。
教師個人簡歷文字版篇十
姓名：鄧x
性別：女
民族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：x
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：x
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
期望月薪：面議
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學(xué)初一年級語文教師
x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學(xué)金
x專業(yè)二等獎學(xué)金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
教師個人簡歷文字版篇十一
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的.是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
教師個人簡歷文字版篇十二
(女，26歲)教師/助教，教育培訓(xùn)
學(xué)歷：中專/技校
期望工資：面議
工作年限：無經(jīng)驗
工作區(qū)域：河南-周口
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在xx網(wǎng)看到的，謝謝!
教師個人簡歷文字版篇十三
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：應(yīng)用化學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類-化學(xué)教師
工作地區(qū)：
待遇要求：
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點：xxx中學(xué)
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔(dān)任職位：中學(xué)類-中學(xué)化學(xué)教師
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的`精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
教師個人簡歷文字版篇十四
性別：女。
年齡：xx歲。
e-mail：xxxxxxxxxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxx。
地址：北京朝陽區(qū)霄云路xx樓xx號。
工作經(jīng)驗。
2004年5月——現(xiàn)在北京xxxxxxx公司行政部秘書職責(zé)：處理行政部門各項日常工作和事務(wù);文件的收、發(fā);資料檔案的管理;公司各項規(guī)章制度、通知的草擬，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行情況;各類辦公設(shè)備的管理和使用。
職責(zé)。
處理辦公室日常的各項工作和事務(wù);公司各類文件的收、發(fā)，檔案等資料的管理;協(xié)調(diào)各兄弟公司的工作，協(xié)調(diào)各部門之間的合作與溝通;員工出勤情況的管理及檔案的管理;協(xié)助公司的完成招聘工作及員工在職培訓(xùn)期間的準備工作;負責(zé)經(jīng)理的日常會議安排，并熟練記錄會議記要。
教育背景。
2003年9月——2005年7月北京廣播電視大學(xué)工商管理?？?。
自我評價。
熟悉辦公室工作流程，具有較強的獨立處理事務(wù)的能力;易于與人溝通，有很強的團隊合作精神;熟練操作電腦，靈活運用各類辦公軟件，有較強的文字處理能力;全國計算機等級考試二級，全國速記等級考試五級;英語熟練，有全國四級等級證書。
職業(yè)目標(biāo)。
尋找一個團結(jié)合作的團隊，尋找文秘方面的職位。我將充分發(fā)揮三年工作中所積累下的豐富知識和技能，我的勤奮與努力會令你刮目相看。
教師個人簡歷文字版篇十五
性別：女
籍貫：xx目前城市：xx市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：xxxxx
e-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
19xx/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：
英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
教師個人簡歷文字版篇十六
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg
婚姻狀況：已婚年齡：38歲
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學(xué)起止年月：19xx-09～
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中語文教師
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外，均列榜首。
20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。
20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。
20xx年連挑重擔(dān)，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作，至今。
20xx年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學(xué)
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果良好。
2.了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對學(xué)生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標(biāo)準。
教師個人簡歷文字版篇十七
真實姓名：性別：男
年齡：30歲身高：171cm
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路
求職意向
最近工作過的職位：體育老師
期望工作地：貴州省
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：20xx~3000元/月
期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)
教育經(jīng)歷
遵義師范學(xué)院(本科)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：遵義師范學(xué)院
專業(yè)名稱：
獲得學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷
遵義新航學(xué)校-體育老師
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
企業(yè)名稱：遵義新航學(xué)校
從事職位：體育老師
業(yè)績表現(xiàn)：體育老師
企業(yè)介紹：
興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
從事職位：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
業(yè)績表現(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷
遵義師范學(xué)院-
起止日期：20xx年5月至20xx年7月
培訓(xùn)機構(gòu)：遵義師范學(xué)院
培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)描述：全國計算機二級證