閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。如何在愛情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心？這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
首先祝賀您光榮地成為我園2x學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員，您的加盟，會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展，我們滿懷信心。
今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！
下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。
加入到幼兒園的這個(gè)組織中，將會(huì)享受到哪些權(quán)利？又要做些什么呢？讓我來簡(jiǎn)單介紹一下：
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見，向幼兒園提出建議。
1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作，根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
2、承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
為此，我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)全會(huì)，會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果，并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見和建議，及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議旨在溝通信息，增進(jìn)感情，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
11月份：我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后，我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系，相信：有您的一個(gè)點(diǎn)子，他的一個(gè)主意，會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)：
下午好！
我是一（3）班的語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任。
在開學(xué)兩周的時(shí)間里，孩子們有了一定的進(jìn)步，從第一天來的時(shí)候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在，他們能上課了進(jìn)教室等老師，下課喊了起立再走，放學(xué)了與老師再見，吃飯時(shí)排隊(duì)拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受！但是也有許多令人擔(dān)憂的地方，孩子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時(shí)候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。
一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，卻對(duì)習(xí)慣不夠重視，其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會(huì)影響孩子的一生。而這也是為什么一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)放在開學(xué)初召開的緣故。重點(diǎn)來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是寫的習(xí)慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長(zhǎng)們的是注意您孩子的寫字姿勢(shì)，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們，可是回到家的姿勢(shì)勢(shì)必要由家長(zhǎng)來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！
這個(gè)學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，回家練習(xí)本則要在家完成。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個(gè)拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來我也會(huì)一直這么布置，希望家長(zhǎng)配合等。
第二是讀的習(xí)慣，平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì)，這對(duì)孩子和老師來說是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的.那張拼音紙，要求讀會(huì)了家長(zhǎng)簽名，家長(zhǎng)們都簽名了，可是絕大部分孩子還是不會(huì)讀，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀。說實(shí)話，上星期有多少家長(zhǎng)是給孩子一個(gè)音一個(gè)音地輔導(dǎo)拼讀過呢？我也知道，家長(zhǎng)平時(shí)事情多，忙。但是話又說回來。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間，你落下了，就永遠(yuǎn)落下了，想補(bǔ)都很難。就像我之前班級(jí)的一個(gè)孩子，兩年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我班的，當(dāng)初他落下了一年級(jí)的部分內(nèi)容，我與幾個(gè)語文老師給他補(bǔ)了整整一個(gè)學(xué)年，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長(zhǎng)一定要在孩子讀完讀會(huì)之后，再簽上自己的名字。
當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長(zhǎng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對(duì)孩子的要求。相信這點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都做得比較好。
1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。也有家長(zhǎng)反映，我的孩子比較皮，比較多動(dòng)。因此，家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個(gè)功能繁多的文具盒，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。
2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意，同時(shí)，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長(zhǎng)表示，孩子開學(xué)了還在看電視，這是堅(jiān)決不允許的，希望家長(zhǎng)在這方面把好嚴(yán)關(guān)。
3、不要過分的保護(hù)孩子。
比如說，孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對(duì)的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想，第二天又會(huì)怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會(huì)怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長(zhǎng)就跟老師說過，對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn)，我相信，老師和家長(zhǎng)是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長(zhǎng)們的理解與支持。
最后我以卡拉。詹姆斯的一句話“對(duì)許多人來說，生命中最長(zhǎng)的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離?！眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先，我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來參加這次家長(zhǎng)座談會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝！
今天的這次家委會(huì)會(huì)議是以座談會(huì)的形式和大家面對(duì)面的進(jìn)行交流，我們可以暢所欲言，家長(zhǎng)之間可以相互交流育子經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)也可以直接和我交流，給學(xué)校提出寶貴意見和建議。今天我主要從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)家庭教育的看法：一是如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)；二是走進(jìn)孩子，了解孩子；三是家長(zhǎng)如何走出育子誤區(qū)；四是需要各位家長(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一，家長(zhǎng)重視家庭教育。有些家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子上學(xué)了，教育任務(wù)就交給學(xué)校了，家長(zhǎng)只是給孩子提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)支持就夠了。家長(zhǎng)的這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。心理學(xué)告訴我們?nèi)伺c人之間感情越親密，父母的言傳身教對(duì)孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分，家長(zhǎng)要相機(jī)而教，時(shí)時(shí)處處對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者，有變動(dòng)性，家庭教育具有較強(qiáng)的連續(xù)性。所以家長(zhǎng)一定要重視家庭教育。特別是對(duì)于那些可塑性極強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)必須堅(jiān)持可教育的原則，允許孩子犯錯(cuò)誤，允許孩子同一錯(cuò)誤的反復(fù)性，對(duì)他們的不足要有充分的耐心，并能加以正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)要多看書，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育孩子；要了解孩子和尊重孩子，不給孩子造成精神壓力；要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的熱情和積極性。
第二，正確把握期望值。孩子是家長(zhǎng)的100%，他們的成長(zhǎng)不僅關(guān)系到國(guó)家的未來，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，望子成龍。望女成鳳，由于不切實(shí)際，孩子往往會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，成功的感覺沒有找到，失敗的體驗(yàn)越來越多，慢慢產(chǎn)生自卑心理。強(qiáng)大的心理壓力，造成孩子過度的焦慮。反之，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值又過低，只要孩子感到快樂，想學(xué)什么就學(xué)什么，想干什么就干什么，品行如何不過問，成績(jī)?cè)鯓記]關(guān)系，導(dǎo)致孩子沒有奮斗的目標(biāo)，天天混日子。我們認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高、過低都不可取，雖然每個(gè)孩子的天資不同，家庭環(huán)境不同，但他們都需要好的發(fā)展，好的教育，所以家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的能力、性格、志趣等具體情況，根據(jù)家庭的具體情況，制定適合孩子發(fā)展的具體培養(yǎng)目標(biāo)，這樣才有利于孩子健康成長(zhǎng)，使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三，不要溺愛孩子。愛孩子是家長(zhǎng)的天性，但對(duì)孩子過分的愛就成為溺愛，就是失職。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子一味地遷就，只有鼓勵(lì)，沒有批評(píng)，孩子做錯(cuò)事了，成績(jī)不好了，不敢說；有些家長(zhǎng)無限地滿足物質(zhì)上的需求，使得孩子欲望過大，習(xí)慣攀比，不懂節(jié)約，不知感恩；有些家長(zhǎng)過渡地保護(hù)孩子，不讓干這個(gè)，不讓干那個(gè)，唯恐孩子受到絲毫傷害，結(jié)果是孩子受挫能力極差，不能經(jīng)受任何風(fēng)雨。我們認(rèn)為，孩子是天真爛漫的，既需要陽光雨露的愛撫，也需要狂風(fēng)暴雨的洗刷，家長(zhǎng)要無限地關(guān)愛和精心的保護(hù)孩子，但要明白孩子需要的真正的關(guān)愛和保護(hù)是什么，要讓孩子在我們的關(guān)愛和保護(hù)下學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自護(hù)。
第四，給孩子樹立榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，從心理學(xué)角度來說，二年級(jí)的孩子處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。有的言行會(huì)給孩子留下美好的印象，如對(duì)學(xué)校、老師很尊重，說話舉止文明、不隨便扔?xùn)|西等等，孩子也會(huì)自覺去做，但有的言行會(huì)給孩子帶來不良影響，如當(dāng)著孩子的面說老師水平差，不遵守交通規(guī)則，罵人，等等，這些言行會(huì)直接影響孩子判斷是非，甚至去效仿。因此，家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，作為孩子的第一任老師，要特別注意自己的舉止言行，讓自己美的行為、美的語言感染孩子，給孩子上好人生中的重要一課。
第五，家校及時(shí)溝通。學(xué)校教育雖起著主導(dǎo)的作用，但它也有局限性。雖然說學(xué)校為滿足廣大學(xué)生的愛好，開設(shè)了多項(xiàng)活動(dòng)課程，但是由于師資的短缺，在在內(nèi)容上還不能滿足學(xué)生多方面成長(zhǎng)的需要。今天，家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分，占有舉足輕重的地位，家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手，加強(qiáng)溝通，形成強(qiáng)大的教育合力，才能在教育上達(dá)到目標(biāo)一致、方法互動(dòng)、內(nèi)容互補(bǔ)，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長(zhǎng)，在有時(shí)間、有條件的情況下，可以通過打電話、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，確定自己應(yīng)該在哪些方面配合學(xué)校教育，這樣才會(huì)有的放矢。此外，活潑好動(dòng)是小學(xué)生的特點(diǎn)，同學(xué)間偶爾發(fā)生身體上的沖突，當(dāng)孩子回家委屈哭訴，或帶傷回家時(shí)，多數(shù)家長(zhǎng)都能都理智的解決問題。但也有的家長(zhǎng)會(huì)情緒激動(dòng)，不問原因就讓孩子給個(gè)說法或者直接找到相關(guān)學(xué)生責(zé)問、謾罵，造成學(xué)生間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間矛盾激化，影響問題的解決。在這里值得提醒的是，遇到這樣的問題，家長(zhǎng)一定要理智，首先了解自己的孩子是否有做的不對(duì)的地方，如果覺得委屈須由學(xué)校解決，就要找老師了解事情的經(jīng)過，讓老師出面解決問題，家長(zhǎng)千萬不要自己去找與孩子無意間發(fā)生沖突的孩子，更不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是解決不了問題的，一定要選擇正確的方法、途徑解決問題。
對(duì)孩子的教育就像是“現(xiàn)場(chǎng)直播”，錯(cuò)過了教育的最佳契機(jī)，就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。教育孩子，要走進(jìn)孩子；教育孩子，要了解孩子。要做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出色的孩子，就要從走近孩子、了解孩子開始。
1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)低年級(jí)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，中高年級(jí)時(shí)是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于低年級(jí)的孩子，家長(zhǎng)更應(yīng)該注重對(duì)孩子的養(yǎng)成教育；處于高年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)期的他們開始有自己的想法，但是非觀念還很淡薄、言行還不一致，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的困惑，是成長(zhǎng)的不安時(shí)期。此時(shí)的孩子，強(qiáng)烈要求父母的尊重，需要父母把他們當(dāng)做大孩子。但是遺憾的`是，許多家長(zhǎng)并不了解孩子心理的這一變化，仍然把高年級(jí)的孩子當(dāng)做小孩子來看待，所以這一時(shí)期的孩子，常常會(huì)因得不到父母尊重而故意與父母作對(duì)。父母不要認(rèn)為孩子故意與你作對(duì)，只是單純的不聽話行為，其實(shí)在這背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級(jí)正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個(gè)不小心，孩子便很可能由此走向叛逆之路；這個(gè)時(shí)期也是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期——如果孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目的，他就會(huì)將學(xué)習(xí)視為一種不得不為之“勞役”；這個(gè)時(shí)期還是孩子習(xí)慣的定型期——這一時(shí)期是孩子強(qiáng)化好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的關(guān)鍵期；同時(shí)，中高年級(jí)是孩子道德情感發(fā)展及小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期——孩子在這一時(shí)期養(yǎng)成的優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力，將會(huì)令其受益一生，孩子學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，將為其日后的學(xué)業(yè)鋪平道路。除此之外，這個(gè)時(shí)期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上玩的天性開始消退，開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，可以說是孩子由他律向自律的黃金時(shí)期。
2、小學(xué)階段的家長(zhǎng)存在的家庭教育困惑。
為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長(zhǎng)在孩子還沒有出生的時(shí)候，就進(jìn)行胎教，出生之后早教也隨之開始；孩子上幼兒園，奔波于各種興趣班、英語班、奧數(shù)班；孩子上一年級(jí)了，家長(zhǎng)更加關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，陪讀占據(jù)了家長(zhǎng)們的生活。家長(zhǎng)的生活一切以孩子為中心，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成了全家人心情的晴雨表。
沒有哪個(gè)家長(zhǎng)不愛自己的孩子，只是有的家長(zhǎng)不會(huì)愛孩子。沒有愛就沒有教育，但是，是不是家長(zhǎng)有滿腔的愛就能教育好自己的孩子呢？不是的。家長(zhǎng)都想自己孩子往前沖，成為那個(gè)令人艷羨的“第一”。當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己的期望的時(shí)候，焦慮、煩躁充盈著家長(zhǎng)的心。于是，在教育孩子過程中反復(fù)嘮叨的家長(zhǎng)很多，訓(xùn)斥打罵孩子的也不少，包辦陪讀現(xiàn)象也存在，溺愛嬌寵者也大有人在。所以說，家庭教育是一門高深的學(xué)問，很多家長(zhǎng)具備高深的家庭教育理論知識(shí)，但是缺乏科學(xué)的實(shí)踐方法，導(dǎo)致家庭教育低效或無效。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的教育效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問題，還請(qǐng)家長(zhǎng)多換位思考，多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。切勿通過不正當(dāng)?shù)那澜鉀Q問題，影響正常的教學(xué)工作。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議或提出意見，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng)代表，我們的目標(biāo)是一致的，今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)也是班里最優(yōu)秀的。所以，今天的會(huì)議精神希望各位家長(zhǎng)代表也能傳達(dá)給班里的每一位家長(zhǎng)，讓他們也能及時(shí)的學(xué)習(xí)育子經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)校情況。只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信你們的孩子我們的學(xué)生會(huì)更好健康快樂地成長(zhǎng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望今天來參加座談會(huì)的各位家長(zhǎng)能把你對(duì)學(xué)校的寶貴意見和建議留下，幫助我們更好的改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
今天，××小學(xué)隆重召開第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)籌備大會(huì)，這是我們學(xué)校一年來教育工作的一件大事、一件喜事！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎！對(duì)大家百忙之中冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校共商教育大計(jì)表示衷心感謝！到會(huì)的家長(zhǎng)是全校近700名學(xué)生家長(zhǎng)中的杰出代表，是經(jīng)過班主任老師認(rèn)真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁和紐帶。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作以工作匯報(bào)。
幾年來的工作成績(jī)
我們?cè)谥苓吰渌值軐W(xué)校出現(xiàn)學(xué)生逐年遞減的情況下，學(xué)校的學(xué)生人數(shù)卻是逐年遞增，現(xiàn)今已有近700名學(xué)生；我校在今年的建華區(qū)群眾評(píng)議最滿意的學(xué)校評(píng)比中位居全區(qū)第二，這說明學(xué)校在家長(zhǎng)心中的認(rèn)可度在提升。
我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)中名列全區(qū)前三名，共獲得教學(xué)獎(jiǎng)金近五萬元；記得教育局長(zhǎng)到校為我們頒獎(jiǎng)時(shí)說：育紅小學(xué)的教學(xué)成績(jī)能在這么短的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，這是我們的老師用血和汗拼出來的，真得辛苦你們了，育紅的老師真得了不起！這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照，我們敢說沒有哪一所學(xué)校能做到教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)主任親自掛帥每天堅(jiān)持為學(xué)生上輔導(dǎo)課，而且一堅(jiān)持就是四年的時(shí)間，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，老師們更是忘我工作，在××小學(xué)老師們總是忙個(gè)不停，學(xué)校的教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，老師們是全區(qū)上班最早的，也是全區(qū)下班最晚的，這期間沒有閑聊的、不務(wù)正事的，老師們利用課間、利用午休時(shí)間、利用放學(xué)后時(shí)間給學(xué)生們無償補(bǔ)課，主要是為那些不能給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的家長(zhǎng)們排憂解難，無論家長(zhǎng)是否理解，我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻(xiàn)著，大家可知，當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí)，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生；當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí)，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著常年的病痛從不缺班，帶病堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)不足為奇，等等，因?yàn)樗麄兎挪幌掳嗉?jí)的學(xué)生?？梢院敛豢鋸埖卣f，我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)。也正是因?yàn)椤痢列W(xué)有了他們才如此精彩。試想一下，有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的教師，教學(xué)成績(jī)能不突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然，這其中，我們的家長(zhǎng)也是全力配合老師，給了我們莫大的支持，所以，××小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升不是偶然是必然。××小學(xué)也由此被建華區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，成績(jī)的提高，榮譽(yù)的獲得，更刺激了所有教師工作的干勁與激情，現(xiàn)在××小學(xué)的多名教師已經(jīng)成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知，育紅的團(tuán)隊(duì)精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯，為此，我代表學(xué)校在全區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)親自到我們學(xué)校探望我們的老師，為我們解決實(shí)際困難，這是莫大的榮耀。
學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那個(gè)教室，可教室美了，學(xué)校更美了。幾年來我們努力改善學(xué)校環(huán)境，先是為學(xué)校修建了室內(nèi)水洗廁所，將教學(xué)樓做了防水，又將6000米的操場(chǎng)全部硬化，拆除危房、修建通透的圍欄，文化墻、重塑學(xué)校大門，教學(xué)樓保溫等等，幾年來，我們共爭(zhēng)取資金500萬，讓××小學(xué)舊貌換新顏，面對(duì)著煥然一新的學(xué)校，家長(zhǎng)放心了、學(xué)生幸福了，我們也圓了多年的夢(mèng)想，為了這一夢(mèng)想我們××小學(xué)人付出了太多太多，有些場(chǎng)景作為校長(zhǎng)我永遠(yuǎn)都忘不掉，記得在拆除室外旱廁時(shí)，為了節(jié)省買方磚的錢，我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時(shí)，跟著推土機(jī)的后面撿拾完整的方磚，聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚，又一塊一塊把磚上的水泥搶掉，就連老師元旦晚上值班時(shí)，都自覺排上號(hào)撿磚、搶磚，就這樣我們自己沒花一分錢把學(xué)校西側(cè)的甬道鋪成磚地，從此結(jié)束了雨天師生一腳泥的歷史，區(qū)委區(qū)政府得知我們?nèi)绱俗鳛椋幌е亟馂槲覀冎匦落佋O(shè)了這6000多平方米的操場(chǎng)，這就是育紅老師們真心付出的回報(bào)，而這種精神不是因?yàn)樾闹杏袗酆拓?zé)任是難以做到的。誰能想到為了鋪設(shè)校外門前的甬道，我們的老師從建北市場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地，有些體質(zhì)弱的老師竟然中暑暈倒，又有誰知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿?guó)學(xué)文化的熏陶，全體老師放棄了一個(gè)暑假的時(shí)間，精心設(shè)計(jì)校園文化，在教學(xué)樓內(nèi)親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁，名人故事、勵(lì)志標(biāo)語、經(jīng)典詩(shī)詞遍布于校園內(nèi)外，每班教室由班主任根據(jù)本班實(shí)際，自主設(shè)計(jì)室內(nèi)文化，讀書之星評(píng)比臺(tái)、圖書角、作品欄比比皆是，自出心裁，獨(dú)具匠心，各具特色，漫步于走廊之中詩(shī)詞成墻，書香校園氛圍濃厚，讓孩子們隨時(shí)受到經(jīng)典文化的熏陶，雖然老師們失去了假期的休息時(shí)間，但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神，我們覺得值得，我們累并快樂著。辦學(xué)條件的提高，校園環(huán)境的改善，先后吸引了齊市各區(qū)縣的學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)。如此感動(dòng)的一幕幕都是一個(gè)個(gè)震撼心靈的故事，而這些故事將成為××小學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大支撐。
由于學(xué)校近幾年的發(fā)展受到了社會(huì)各界的關(guān)注與認(rèn)可，各界人士紛紛伸出援助之手關(guān)心育××小學(xué)、支持××教育，黑龍江省音樂協(xié)會(huì)理事馬占軍老師常年義務(wù)為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才，香港紫竹心理咨詢室國(guó)家一級(jí)心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學(xué)師生家長(zhǎng)無償進(jìn)行心理輔導(dǎo)、齊市浩豐糧食有限公司董事長(zhǎng)范英女士幾年來出資8萬余元，先后為育紅小學(xué)更換黑板、購(gòu)買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會(huì)為每一個(gè)孩子送來節(jié)日禮物；團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)常年幫扶我校的貧困學(xué)生；市農(nóng)行為學(xué)生捐獻(xiàn)圖書上千冊(cè)，全國(guó)青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學(xué)院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農(nóng)業(yè)銀行、第二十八中學(xué)等社會(huì)各界人士都為育紅的孩子們捐資助學(xué)，就連我們二年一班劉思辰同學(xué)的家長(zhǎng)也為學(xué)校購(gòu)買了室外乒乓球臺(tái)，現(xiàn)今我校有近百名特困學(xué)生都有了幫扶對(duì)象，就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學(xué)生，有了愛心人士的善舉，育紅的孩子們有了自信、學(xué)會(huì)了感恩，這是綠葉對(duì)花的呵護(hù)啊。因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的.愛心資助，才加快了育紅小學(xué)的跨越式發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升教師專業(yè)素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，是我校一直以來追求的目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，在我校積極為教師搭建信息化平臺(tái)基礎(chǔ)上，并通過自己的潛心學(xué)習(xí)、深入研究，部分青年教師已經(jīng)開始展露頭角，紛份代表省市區(qū)參加各種比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。其中，李××老師在全國(guó)英語教師教學(xué)技能評(píng)比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師，我校的其他班主任均是市區(qū)級(jí)骨干、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)更值得一提的是我校的三葉草教師研修團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的××小學(xué)網(wǎng)站在全區(qū)率先受到嘉獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金5000元，的××小學(xué)的網(wǎng)站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學(xué)校的標(biāo)桿，得到了首肯。而今育紅的網(wǎng)站又重新更新完善，近期就會(huì)面向家長(zhǎng)、社會(huì)開放，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校的日常管理都會(huì)通過網(wǎng)站將信息傳遞給家長(zhǎng)朋友們，也希望在座的各位能參與其中。
1、狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育。為學(xué)生的終身幸福奠基，學(xué)校始終把學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成做為重中之中一項(xiàng)內(nèi)容來抓，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生走廊行走都是有規(guī)有矩的，大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的，是什么讓孩子們變化如此之大，就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果，我校對(duì)于學(xué)生的日常行為教育實(shí)行周目標(biāo)、月計(jì)劃，學(xué)期達(dá)標(biāo)的育人模式，定期評(píng)選雅行少年，文明禮儀標(biāo)兵。同時(shí)，學(xué)校利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，實(shí)行晨報(bào)制度，讓孩子們每天都有榜樣可學(xué)，在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止，收到了事半功倍的效果。由此我校被評(píng)為市級(jí)文明禮儀示范校。
2、狠抓了學(xué)生放學(xué)“路隊(duì)”。
為培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律性，同時(shí)減少因上下學(xué)無秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生，狠抓了上、下學(xué)的路隊(duì)制，并在這方面也取得了明顯效果。現(xiàn)在學(xué)校上下學(xué)時(shí)學(xué)生不再是亂七八糟你爭(zhēng)我搶的混亂樣子，而是分班分線成隊(duì)出入，秩序井然，形成一道亮麗的風(fēng)景線。
為培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)、語言文字運(yùn)用的能力、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與勤于思考的科學(xué)態(tài)度，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)．為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們從本學(xué)期開始正在對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了嘗試性改革，現(xiàn)已在部分班內(nèi)著手實(shí)施。要求在課堂上把盡量多的時(shí)間留給學(xué)生去展示,提出先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)的新模式，同時(shí)開設(shè)多種校本課、社團(tuán)課，學(xué)校從本學(xué)期開始將15個(gè)社團(tuán)課引向深入，立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能，將更新、擴(kuò)大各社團(tuán)，更好的發(fā)揮多元教育，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校的德育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)，不斷提升學(xué)生的綜合能力。
以上從七方面總結(jié)回顧了的××小學(xué)幾年來所取得的成績(jī)，當(dāng)然，的××小學(xué)的發(fā)展更得益于全體家長(zhǎng)的支持和幫助，正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的理解和支持，才讓我們大刀闊斧，大膽創(chuàng)新的開展工作，才有了的××小學(xué)今天的進(jìn)步提升。
跟大家說了這么多，其實(shí)就是想告訴大家，我們的××小學(xué)人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前，我們學(xué)校正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢(shì)頭中。為進(jìn)一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學(xué)校，讓我們的孩子享受到更好的教育，我校從本學(xué)期開始構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣?huì)——學(xué)生”多方溝通的平臺(tái)，確保學(xué)生教育多元化，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來就是要依托家長(zhǎng)群體，建立的××小學(xué)學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校做好共育學(xué)生的工作。今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)都是各班推選出來的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表，是班主任的得力助手，也將成為我校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員，真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)能一如既往的關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，家校共建，助推孩子健康成長(zhǎng)。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇五
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)講話稿，各位家長(zhǎng)朋友、xx小的各位領(lǐng)導(dǎo)，xx小建校剛剛一年，但在上級(jí)部門、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，起步平穩(wěn)，發(fā)展快速，勢(shì)頭良好，長(zhǎng)期以來，有很多家長(zhǎng)同志為學(xué)校教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)，一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導(dǎo)，積極配合、支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)校正面宣傳，并提出寶貴的意見和建議，二是要不斷開拓教育的新思路，研究教育的新方法，創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的模式和途徑，更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新局面，三是要充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，傳遞廣大家長(zhǎng)的心聲，反映廣大家長(zhǎng)的訴求。
各位家長(zhǎng)朋友、xx小的.各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
很高興能來參加這次活動(dòng)。在此，我代表市教育局對(duì)xx小首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀，對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)遷安教育的支持表示衷心地感謝！xx小建校剛剛一年，但在上級(jí)部門、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，起步平穩(wěn)，發(fā)展快速，勢(shì)頭良好。目前，社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和贊譽(yù)度在不斷提升。剛才，趙校長(zhǎng)做了熱情洋溢的致辭，簡(jiǎn)要匯報(bào)xx小的教育教學(xué)工作開展情況，我們的家長(zhǎng)委員會(huì)主任也做了代表發(fā)言，各位委員就學(xué)校發(fā)展的有關(guān)事項(xiàng)積極討論，暢所欲言，我感到十分高興。
長(zhǎng)期以來，有很多家長(zhǎng)同志為學(xué)校教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)；對(duì)廣大教師給予了充分肯定和鼓勵(lì)。在座的各位就是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表。教育是一項(xiàng)立體化的工程，我們組建家長(zhǎng)委員會(huì)，目的就在于充分開發(fā)家長(zhǎng)自身教育資源，發(fā)揮自主教育作用，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，共同完成對(duì)學(xué)生的全面教育。下面，我就家長(zhǎng)委員會(huì)工作提幾點(diǎn)建議：
一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導(dǎo)，積極配合、支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)校正面宣傳，并提出寶貴的意見和建議。
二是要不斷開拓教育的新思路，研究教育的新方法，創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的模式和途徑，更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新局面。
三是要充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，傳遞廣大家長(zhǎng)的心聲，反映廣大家長(zhǎng)的訴求；組織實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng)，更新家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，幫助他們樹立正確的人才觀和教育觀，成為孩子做人的榜樣。
四是要整合、拓展社會(huì)資源，推動(dòng)更多的家長(zhǎng)和社會(huì)力量走進(jìn)學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校、指導(dǎo)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
家長(zhǎng)朋友們，您的孩子需要我們的教育和呵護(hù)，我們的教育也需要您的參與和支持。我希望大家能夠一如繼往地支持、關(guān)心xx小的發(fā)展。我相信，有了各位真心的參與和真誠(chéng)的合作，xx小明天一定會(huì)更美好！最后，衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們和老師們，工作順利、身體健康、全家幸福、萬事如意！謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長(zhǎng)無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿埃晃覀儾皇且竽銈円酝钢Ы】禐榇鷥r(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?BR> 最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng)，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇七
老師好，各位家長(zhǎng)：
你們好，我是媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨，甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育，其實(shí)我也沒有什么方法，下面我說說自己的做法。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助？？當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，例如上個(gè)學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧，所以不愿意上學(xué)，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和老師請(qǐng)假，并說明原因，讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天，孩子也聽取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子，當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作，例如上次的時(shí)裝表演，我覺得老師真的很用心，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是老師一叫到我，我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了，自信心足了，還學(xué)會(huì)和孩子們分享?，F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家，性格開朗了，大方了！我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺得教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是中一班xx的爸爸，一位孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬分榮幸！
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。
通過每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面，呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長(zhǎng)，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長(zhǎng)相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的.措施“糾正”
只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。自然，在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長(zhǎng)的樂園！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇九
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思：一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；三是想聽聽家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)（家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長(zhǎng)等等）。
2、班委會(huì)分工。（家長(zhǎng)相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長(zhǎng)配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì)，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭(zhēng)搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把班級(jí)搞好。
下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項(xiàng)工作。
九月份：
1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，召開新生家長(zhǎng)會(huì)。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡）。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長(zhǎng)在此發(fā)言，我也感到無比的榮幸，此時(shí)此刻，自己的內(nèi)心也是無比的激動(dòng)和緊張，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們__班全體同學(xué)的家長(zhǎng)向我們孩子的老師說一句謝謝，感謝他們一直以來的辛勤工作，才會(huì)讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育，擁有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的，還有就是感謝老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)如此好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我們可以在這里相聚，更好的交流我們?cè)诮逃系囊恍﹩栴}和心得，更好的為了我們的孩子的成長(zhǎng)而努力。
我也是在今天通過與各位家長(zhǎng)的交流和溝通，才更好的了解到自己的教育方式的問題，以前，我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活，跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境，這些就是我們作為家長(zhǎng)最重要的責(zé)任和義務(wù)，但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了，不再是一個(gè)小孩子了，他們都有了自己獨(dú)立的思想，所以在日常的生活當(dāng)中，我們也要去多多的了解他們的想法，在精神上給他們的鼓勵(lì)要比物質(zhì)上的更加的充實(shí)，相信我們?cè)谧乃械募议L(zhǎng)都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤思想。
但是通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，也要及時(shí)的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足，盡可能的彌補(bǔ)這些缺陷， 更好的去完善自己的教育方式，我們也要多多的孩子溝通，站在他們的角度思考問題，多問他們的意見，但他們?cè)趯W(xué)校或是生活當(dāng)中遇到困難或是傷心的時(shí)候，要像是一個(gè)朋友一樣去做一個(gè)安靜的傾聽者，成為還在最忠實(shí)，最信任的傾聽者，這樣才可以更好的去了解到自己的孩子，才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，特別是對(duì)于初中生來說，對(duì)于青春期的他們來說，精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要，現(xiàn)在也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走，稍有不慎，可能就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)阱e(cuò)誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個(gè)家長(zhǎng)所應(yīng)該要去努力完成的事情。
家長(zhǎng)會(huì)過后，我相信所有的家長(zhǎng)都會(huì)找到屬于自己的教育方式，我們也要多和老師溝通，做到學(xué)校和家庭雙管齊下，共同努力的去為孩子們的未來提高一個(gè)良好的條件，積極的去和他們相處，在生活上給他們做好表率作用，相信我們所有的孩子都會(huì)有一個(gè)出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了，謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十一
大家好！
伴隨著20x春天的腳步，在這萬物復(fù)蘇，春意萌動(dòng)的季節(jié)，感受著和煦的春風(fēng)，我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長(zhǎng)喜氣洋洋，齊聚一堂，來參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校20x開班儀式，首先，我代表三河口全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎！也真誠(chéng)地感謝您，一直以來對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任！今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)，在此，我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂，全家幸福！
我是今天的會(huì)議主持：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營(yíng)造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍，請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式；請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)，不要交流討論；為了您和他人的安全，會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙，也真誠(chéng)的感謝您為我們營(yíng)造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單，并有工作人員遞交聘書：
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔，讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入，相信有了他們的參與，家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心，更加愉快，也更加有效！
如果說，學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過理想彼岸的大船，那么家長(zhǎng)和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前，在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下，我們?nèi)涌谌w老師和家長(zhǎng)朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴，我們欣喜的看到，是書香浸潤(rùn)著孩子的心靈，啟迪著孩子的智慧，高高的書架伴隨著孩子的成長(zhǎng)，飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想，親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單，并請(qǐng)書香家庭的家長(zhǎng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任，副主任、秘書長(zhǎng)為書香家庭頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，看到每一位家長(zhǎng)真誠(chéng)的目光，我仿佛又看到了家長(zhǎng)們一次次走進(jìn)校園，與老師們一起共同美化校園，共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影，仿佛聽到了家長(zhǎng)們與老師們一起共議孩子成長(zhǎng)，共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師與社會(huì)的共同參與，下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)砭实陌l(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長(zhǎng)，但卻讓我們感受到了來自家長(zhǎng)的'真誠(chéng)，也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任，也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師，辦有思想的教育；以人為本，共享成長(zhǎng)。是付校長(zhǎng)給我們提出的辦學(xué)理念，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長(zhǎng)（略）
讓教育回歸課堂，讓教育回歸社會(huì)，讓教育回歸家庭，付校長(zhǎng)的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎，下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長(zhǎng)講話。
付校長(zhǎng)非常關(guān)心三河口的發(fā)展，臨沂一小一校三部，除一小總部和三河口校區(qū)外，新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模，今年暑假也將全面招生，付校長(zhǎng)不管多么忙碌，每周總要抽出時(shí)間到三河口來看望老師和同學(xué)們，剛才付校長(zhǎng)的報(bào)告中指出：和家長(zhǎng)做最好的朋友，這一直是三河口老師們努力的方向，家校合力，助推孩子健康成長(zhǎng)！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
本次，就由我來為大家介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)需要匯報(bào)的內(nèi)容。
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括：建章立制，重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)。
上學(xué)期，根據(jù)家長(zhǎng)建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子，進(jìn)行留校陪護(hù)，為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過程中，學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無私奉獻(xiàn)，陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。
“3”：三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理。
三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機(jī)抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點(diǎn)。
“7”：七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)。
一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈；二是省課程實(shí)施水平工作到位；三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破；四是市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校順利通過；五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過；六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過；七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校；八是（通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會(huì)公布）。
“12”：十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善。
通過建章立制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展，為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái)，提供法規(guī)保證。
“14”：十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字：深化鞏固，難點(diǎn)點(diǎn)破。下面從兩個(gè)方面予以說明。
一是談一下“深化鞏固”
上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī)，也存在一些問題，面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個(gè)樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個(gè)性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的，它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的，在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下“難點(diǎn)點(diǎn)破”
點(diǎn)破學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn)：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。
點(diǎn)破減負(fù)增效這一難點(diǎn)：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料；出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料；花大力氣提升教師教學(xué)水平（三個(gè)工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程）。
因時(shí)間關(guān)系，就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ê鸵娊狻?BR> 孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外，第二個(gè)方面我認(rèn)為是能力提到了提高。在上幼兒園之前，我女兒甚至都不會(huì)說一句完整的普通話，見了生人就躲在大人的背后，從不會(huì)表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前，她和我們一個(gè)鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進(jìn)行交替表演，看看誰學(xué)的多學(xué)的好。兒歌、朗誦一個(gè)接一個(gè)，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。我女兒每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也會(huì)主動(dòng)上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會(huì)主動(dòng)發(fā)問，擴(kuò)大了她的知識(shí)面，也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個(gè)方面也是我個(gè)人認(rèn)為最重要的，那就是學(xué)校培養(yǎng)了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，能讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們?cè)诮诸^看見一個(gè)雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱，不少人駐足，聽著不是非常動(dòng)聽的歌曲，人們的臉上都是敬重，女兒說：“媽媽，那位叔叔真勇敢。”時(shí)隔一個(gè)星期，我們?cè)诔械拈T前，一位乞丐追著人在四處要錢，女兒說：“他有手有腳，為什么不去干活呢？”在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
首先，我代表家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)新一屆家長(zhǎng)委員表示熱烈歡迎！有你們的參與，我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了！
今天，我們?cè)谶@里聽取校方對(duì)合理化建議的答復(fù)，探討下一階段家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，統(tǒng)一思想，參教議教，各抒己見，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育，形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道，強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金，開展家庭教育培訓(xùn)，獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展?？梢哉f，家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大，上級(jí)有政策、家長(zhǎng)有期盼、學(xué)校有響應(yīng)，我們信心十足。雖然已取得了明顯成效，但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少，還有一些需要進(jìn)一步完善的地方：家校之間信息溝通得不足，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)單向灌輸?shù)枚?，雙向互動(dòng)得少；家長(zhǎng)對(duì)家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足，參與態(tài)度也比較消極，有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育，有的家長(zhǎng)畏懼與教師合作，認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí)，更多的家長(zhǎng)是學(xué)校讓干什么就干什么，習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，這些問題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決，家長(zhǎng)委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn)，孩子們必將在學(xué)校家長(zhǎng)的共同關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
應(yīng)該說，在座的每一位委員都跟我一樣，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任，信任我們有能力、有愛心，信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒有級(jí)別，沒有報(bào)酬，但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。
一、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是家長(zhǎng)參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子，孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚，基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩，于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”，所以對(duì)于孩子的教育都傾注的大量的心血，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)寄與厚望。在這種情況下，家長(zhǎng)越來越關(guān)注學(xué)校教育，越來越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長(zhǎng)的所思、所盼，桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。
二、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是孩子健康成長(zhǎng)的需要。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，對(duì)學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先，家長(zhǎng)的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長(zhǎng)的貧富、身份背景及受教育程度如何，只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中，與孩子共進(jìn)步、同成長(zhǎng)，孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)就很優(yōu)異。（有的家長(zhǎng)與孩子一起讀書、背書、一起唱歌，一起探討問題）其次，家長(zhǎng)參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長(zhǎng)參與孩子的教育，學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長(zhǎng)委員不只是參與了，而是積極參與、廣泛地參與，我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三，家長(zhǎng)參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系?？梢哉f，社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全，國(guó)家自上而下特別重視了校園安全，安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時(shí)候也看到了，那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境，那么幾個(gè)警察能夠看得過來嗎？如果咱們家長(zhǎng)委員加入這支隊(duì)伍中，在接送孩子時(shí)，也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章，那效果會(huì)怎么樣？不法分子看到那么多執(zhí)勤的人，還敢靠近？去年，有的家長(zhǎng)參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士，值得推廣。
三、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是家長(zhǎng)之間溝通的需要。（現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)都看明白了一個(gè)問題，掙多少錢是多，做多大的官是大，都奔四十的人了，只要家庭平平安安，孩子健康成長(zhǎng)就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么？除了生活上關(guān)心，還有什么好的方法，這就需要家長(zhǎng)之間的溝通）。當(dāng)前，推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展，需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者，這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而在廣大家長(zhǎng)委員中，有一大批家庭教育熱心人，一大批家庭教育的成功者，他們的現(xiàn)身說法，會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中，談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，嘗試了有效的家教方法。另外，有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說，有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映，可又不能當(dāng)面說，家長(zhǎng)委員就成了全體家長(zhǎng)利益的“代言人”。（很多家長(zhǎng)溝通時(shí)說起：孩子的近視眼問題、寫字姿勢(shì)問題、哪一家的乒乓球教得好，學(xué)校投影儀問題，有很多家長(zhǎng)合作，有的送，有的接。前幾天走丟了孩子，就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果）
四、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的實(shí)踐證明，家長(zhǎng)是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者，是學(xué)校活動(dòng)的自愿支持者，是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育管理中來，共同為中小學(xué)生的成長(zhǎng)把脈，是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明，與家長(zhǎng)合作愉快的學(xué)校，教師士氣高，能得到家長(zhǎng)的好評(píng)；有家長(zhǎng)參與的學(xué)校，其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒有家長(zhǎng)參與的學(xué)校的教育活動(dòng)，學(xué)校聲望提高。
關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長(zhǎng)委員，一是用“心”，惦記著；二是用“腦”，思考著（出主意）；三是用“眼”，關(guān)注著（中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育）；四是用“嘴”，宣傳著（家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)）；五是用“耳”，傾聽著（社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校，但苦于沒有途徑。）；六是用“腿”，勤跑著。
我相信，家長(zhǎng)委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中，我也相信，北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠(chéng)合作，心往一處想，勁往一處使，北臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，我們的孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，一定能夠贏在起跑線上。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。
首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo)，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們！
其次、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們六年來對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持！正是你們?cè)谏砗竽刂С?，才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席！我謝謝你們！。
第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝！感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂的求學(xué)！你們個(gè)個(gè)都頂呱呱！個(gè)個(gè)都是好樣的！你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年！你們就要小學(xué)畢業(yè)了，也許，十年以后，你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是，請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)！
同時(shí)，我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我時(shí)，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好！”，那樣的話，我就真的是三生有幸了！
今天，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下！明天更美好！
謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十六
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是白話文整理的家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿優(yōu)秀5篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家下午好！
感謝家長(zhǎng)朋友在百忙中抽空來到我園，參加今天的幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們?yōu)楹⒆觽兡芙】?、快樂地成長(zhǎng)相聚在一起，為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起，為家庭教育更有效走在一起，就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴”，“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”，為此，我們更要充分發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育資源，促使家園合作的進(jìn)一步提高。本學(xué)期，通過班級(jí)教師推薦，提交園務(wù)委員會(huì)討論決定，特聘請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)擔(dān)任本屆李市幼兒園家委會(huì)成員，共同參與幼兒園的管理，協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動(dòng)，共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。在此我代表李市幼兒園全體教職工，向你們表示衷心的感謝！謝謝你們！
幼兒教育在整個(gè)教育系統(tǒng)中的重要作用，越來越受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。幼兒園的發(fā)展也有了更加廣闊的空間。幼兒園發(fā)展的好壞與否，幼兒園園長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。從某種意義上講，一個(gè)好的園長(zhǎng)就意味著一所好的幼兒園。李市幼兒園建園已經(jīng)有二十多年，她能夠有今天的面貌，我們的金園長(zhǎng)功不可漠。下面有請(qǐng)我們金園長(zhǎng)講話！大家歡迎。
聽君一席言，勝讀十年書，剛才金園長(zhǎng)用生動(dòng)的語言為我們剖析了學(xué)校教育與家庭教育的重要性。我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝金園長(zhǎng)的講話。
下面我來公布第一屆家長(zhǎng)委員成員名單。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為各位委員頒發(fā)聘書。
按照家長(zhǎng)委員會(huì)的章程，我們將推選出我們家長(zhǎng)委員會(huì)的主任一名，副主任三名，請(qǐng)大家舉手通過。
您是家長(zhǎng)中的精英，想必關(guān)于教育、教學(xué)您會(huì)有很多的想法，今天邀請(qǐng)各位共聚一堂，希望各位家長(zhǎng)朋友本著求實(shí)、發(fā)展的原則，本著有利于孩子健康發(fā)展的原則，發(fā)表各自的看法，為學(xué)校的發(fā)展提出各自的寶貴意見和建議，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的空間。下面就請(qǐng)大家盡情交流。
各位委員，讓我們加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系，形成強(qiáng)大的“教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”來共育學(xué)生，為孩子營(yíng)造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。讓所有的學(xué)生合格，讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異，讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖！讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員合影留念。
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
本次，就由我來為大家介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)需要匯報(bào)的內(nèi)容。
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括：建章立制，重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)。
上學(xué)期，根據(jù)家長(zhǎng)建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子，進(jìn)行留校陪護(hù)，為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過程中，學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無私奉獻(xiàn)，陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。
“3”：三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理。
三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機(jī)抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點(diǎn)。
“7”：七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)。
一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈；二是省課程實(shí)施水平工作到位；三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破；四是市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校順利通過；五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過；六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過；七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校；八是（通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會(huì)公布）。
“12”：十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善。
通過建章立制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展，為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái)，提供法規(guī)保證。
“14”：十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字：深化鞏固，難點(diǎn)點(diǎn)破。下面從兩個(gè)方面予以說明。
一是談一下“深化鞏固”
上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī)，也存在一些問題，面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個(gè)樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個(gè)性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的，它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的，在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下“難點(diǎn)點(diǎn)破”
點(diǎn)破學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn)：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。
點(diǎn)破減負(fù)增效這一難點(diǎn)：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料；出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料；花大力氣提升教師教學(xué)水平（三個(gè)工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程）。
因時(shí)間關(guān)系，就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝！
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
你們好！首先，我代表二年級(jí)全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長(zhǎng)會(huì)的目的。我們這次家長(zhǎng)會(huì)是根據(jù)期中考試的情況，篩選一些成績(jī)不太理想的，召開的這次家長(zhǎng)會(huì)。通過這次家長(zhǎng)會(huì)能夠使這些孩子把成績(jī)提高上去，到期末盡可能取得滿意的成績(jī)。
這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn)，有學(xué)習(xí)好的愿望，這次考試成績(jī)不理想不是因?yàn)楹⒆拥闹橇τ袉栴}，而是由于他們的習(xí)慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進(jìn)去，課后的作業(yè)不認(rèn)真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識(shí)聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績(jī)一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn)，好動(dòng)，持久性差，依賴性強(qiáng)，玩心較重。針對(duì)這些學(xué)生，我們老師把精力、時(shí)間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致。在對(duì)這些學(xué)生的輔導(dǎo)方面，我們是非常重視的。對(duì)沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè)，對(duì)學(xué)不會(huì)的學(xué)生我們留下給他們補(bǔ)課。要想提高這些孩子的成績(jī)光靠老師是不夠的，還要依靠家長(zhǎng)的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解，或者告訴老師，讓老師利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫生養(yǎng)成每天的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面；多關(guān)心他們的生活，個(gè)人。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。
二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的`品德高尚的人。有許多人在問:我們?cè)鯓硬拍茉诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個(gè)孩子和一對(duì)合適的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會(huì)走上邪路。"。
三、由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。
四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無則加勉"。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬分榮幸！
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。
通過每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面，呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長(zhǎng)，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長(zhǎng)相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”
只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。自然，在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長(zhǎng)的樂園！
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ê鸵娊狻?BR> 孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外，第二個(gè)方面我認(rèn)為是能力提到了提高。在上幼兒園之前，我女兒甚至都不會(huì)說一句完整的普通話，見了生人就躲在大人的背后，從不會(huì)表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前，她和我們一個(gè)鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進(jìn)行交替表演，看看誰學(xué)的多學(xué)的好。兒歌、朗誦一個(gè)接一個(gè)，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。我女兒每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也會(huì)主動(dòng)上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會(huì)主動(dòng)發(fā)問，擴(kuò)大了她的知識(shí)面，也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個(gè)方面也是我個(gè)人認(rèn)為最重要的，那就是學(xué)校培養(yǎng)了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，能讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們?cè)诮诸^看見一個(gè)雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱，不少人駐足，聽著不是非常動(dòng)聽的歌曲，人們的臉上都是敬重，女兒說：“媽媽，那位叔叔真勇敢?！睍r(shí)隔一個(gè)星期，我們?cè)诔械拈T前，一位乞丐追著人在四處要錢，女兒說：“他有手有腳，為什么不去干活呢？”在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！本人名叫張學(xué)玲，三年級(jí)二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中的到來。
大家知道，教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有5位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并同意，三（2）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)成員（3人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。關(guān)于值周活動(dòng)我再次做一下說明：一周兩個(gè)班值周，每天三個(gè)家長(zhǎng)，每個(gè)家長(zhǎng)的分工是不同的，一個(gè)進(jìn)行食堂監(jiān)督，一個(gè)進(jìn)行圖書館監(jiān)督，一個(gè)進(jìn)行學(xué)生安全管理活動(dòng)監(jiān)督。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開校丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把三年級(jí)（2）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
本人名叫xx，是六（2）班萬津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的.教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
首先祝賀您光榮地成為我園2x學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員，您的加盟，會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展，我們滿懷信心。
今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！
下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。
加入到幼兒園的這個(gè)組織中，將會(huì)享受到哪些權(quán)利？又要做些什么呢？讓我來簡(jiǎn)單介紹一下：
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見，向幼兒園提出建議。
1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作，根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
2、承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
為此，我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)全會(huì)，會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果，并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見和建議，及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議旨在溝通信息，增進(jìn)感情，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
11月份：我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后，我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系，相信：有您的一個(gè)點(diǎn)子，他的一個(gè)主意，會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)：
下午好！
我是一（3）班的語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任。
在開學(xué)兩周的時(shí)間里，孩子們有了一定的進(jìn)步，從第一天來的時(shí)候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在，他們能上課了進(jìn)教室等老師，下課喊了起立再走，放學(xué)了與老師再見，吃飯時(shí)排隊(duì)拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受！但是也有許多令人擔(dān)憂的地方，孩子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時(shí)候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。
一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，卻對(duì)習(xí)慣不夠重視，其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會(huì)影響孩子的一生。而這也是為什么一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)放在開學(xué)初召開的緣故。重點(diǎn)來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是寫的習(xí)慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長(zhǎng)們的是注意您孩子的寫字姿勢(shì)，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們，可是回到家的姿勢(shì)勢(shì)必要由家長(zhǎng)來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！
這個(gè)學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，回家練習(xí)本則要在家完成。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個(gè)拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來我也會(huì)一直這么布置，希望家長(zhǎng)配合等。
第二是讀的習(xí)慣，平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì)，這對(duì)孩子和老師來說是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的.那張拼音紙，要求讀會(huì)了家長(zhǎng)簽名，家長(zhǎng)們都簽名了，可是絕大部分孩子還是不會(huì)讀，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀。說實(shí)話，上星期有多少家長(zhǎng)是給孩子一個(gè)音一個(gè)音地輔導(dǎo)拼讀過呢？我也知道，家長(zhǎng)平時(shí)事情多，忙。但是話又說回來。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間，你落下了，就永遠(yuǎn)落下了，想補(bǔ)都很難。就像我之前班級(jí)的一個(gè)孩子，兩年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我班的，當(dāng)初他落下了一年級(jí)的部分內(nèi)容，我與幾個(gè)語文老師給他補(bǔ)了整整一個(gè)學(xué)年，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長(zhǎng)一定要在孩子讀完讀會(huì)之后，再簽上自己的名字。
當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長(zhǎng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對(duì)孩子的要求。相信這點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都做得比較好。
1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。也有家長(zhǎng)反映，我的孩子比較皮，比較多動(dòng)。因此，家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個(gè)功能繁多的文具盒，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。
2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意，同時(shí)，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長(zhǎng)表示，孩子開學(xué)了還在看電視，這是堅(jiān)決不允許的，希望家長(zhǎng)在這方面把好嚴(yán)關(guān)。
3、不要過分的保護(hù)孩子。
比如說，孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對(duì)的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想，第二天又會(huì)怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會(huì)怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長(zhǎng)就跟老師說過，對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn)，我相信，老師和家長(zhǎng)是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長(zhǎng)們的理解與支持。
最后我以卡拉。詹姆斯的一句話“對(duì)許多人來說，生命中最長(zhǎng)的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離?！眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先，我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來參加這次家長(zhǎng)座談會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝！
今天的這次家委會(huì)會(huì)議是以座談會(huì)的形式和大家面對(duì)面的進(jìn)行交流，我們可以暢所欲言，家長(zhǎng)之間可以相互交流育子經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)也可以直接和我交流，給學(xué)校提出寶貴意見和建議。今天我主要從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)家庭教育的看法：一是如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)；二是走進(jìn)孩子，了解孩子；三是家長(zhǎng)如何走出育子誤區(qū)；四是需要各位家長(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一，家長(zhǎng)重視家庭教育。有些家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子上學(xué)了，教育任務(wù)就交給學(xué)校了，家長(zhǎng)只是給孩子提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)支持就夠了。家長(zhǎng)的這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。心理學(xué)告訴我們?nèi)伺c人之間感情越親密，父母的言傳身教對(duì)孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分，家長(zhǎng)要相機(jī)而教，時(shí)時(shí)處處對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者，有變動(dòng)性，家庭教育具有較強(qiáng)的連續(xù)性。所以家長(zhǎng)一定要重視家庭教育。特別是對(duì)于那些可塑性極強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)必須堅(jiān)持可教育的原則，允許孩子犯錯(cuò)誤，允許孩子同一錯(cuò)誤的反復(fù)性，對(duì)他們的不足要有充分的耐心，并能加以正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)要多看書，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育孩子；要了解孩子和尊重孩子，不給孩子造成精神壓力；要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的熱情和積極性。
第二，正確把握期望值。孩子是家長(zhǎng)的100%，他們的成長(zhǎng)不僅關(guān)系到國(guó)家的未來，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，望子成龍。望女成鳳，由于不切實(shí)際，孩子往往會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，成功的感覺沒有找到，失敗的體驗(yàn)越來越多，慢慢產(chǎn)生自卑心理。強(qiáng)大的心理壓力，造成孩子過度的焦慮。反之，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值又過低，只要孩子感到快樂，想學(xué)什么就學(xué)什么，想干什么就干什么，品行如何不過問，成績(jī)?cè)鯓記]關(guān)系，導(dǎo)致孩子沒有奮斗的目標(biāo)，天天混日子。我們認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高、過低都不可取，雖然每個(gè)孩子的天資不同，家庭環(huán)境不同，但他們都需要好的發(fā)展，好的教育，所以家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的能力、性格、志趣等具體情況，根據(jù)家庭的具體情況，制定適合孩子發(fā)展的具體培養(yǎng)目標(biāo)，這樣才有利于孩子健康成長(zhǎng)，使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三，不要溺愛孩子。愛孩子是家長(zhǎng)的天性，但對(duì)孩子過分的愛就成為溺愛，就是失職。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子一味地遷就，只有鼓勵(lì)，沒有批評(píng)，孩子做錯(cuò)事了，成績(jī)不好了，不敢說；有些家長(zhǎng)無限地滿足物質(zhì)上的需求，使得孩子欲望過大，習(xí)慣攀比，不懂節(jié)約，不知感恩；有些家長(zhǎng)過渡地保護(hù)孩子，不讓干這個(gè)，不讓干那個(gè)，唯恐孩子受到絲毫傷害，結(jié)果是孩子受挫能力極差，不能經(jīng)受任何風(fēng)雨。我們認(rèn)為，孩子是天真爛漫的，既需要陽光雨露的愛撫，也需要狂風(fēng)暴雨的洗刷，家長(zhǎng)要無限地關(guān)愛和精心的保護(hù)孩子，但要明白孩子需要的真正的關(guān)愛和保護(hù)是什么，要讓孩子在我們的關(guān)愛和保護(hù)下學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自護(hù)。
第四，給孩子樹立榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，從心理學(xué)角度來說，二年級(jí)的孩子處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。有的言行會(huì)給孩子留下美好的印象，如對(duì)學(xué)校、老師很尊重，說話舉止文明、不隨便扔?xùn)|西等等，孩子也會(huì)自覺去做，但有的言行會(huì)給孩子帶來不良影響，如當(dāng)著孩子的面說老師水平差，不遵守交通規(guī)則，罵人，等等，這些言行會(huì)直接影響孩子判斷是非，甚至去效仿。因此，家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，作為孩子的第一任老師，要特別注意自己的舉止言行，讓自己美的行為、美的語言感染孩子，給孩子上好人生中的重要一課。
第五，家校及時(shí)溝通。學(xué)校教育雖起著主導(dǎo)的作用，但它也有局限性。雖然說學(xué)校為滿足廣大學(xué)生的愛好，開設(shè)了多項(xiàng)活動(dòng)課程，但是由于師資的短缺，在在內(nèi)容上還不能滿足學(xué)生多方面成長(zhǎng)的需要。今天，家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分，占有舉足輕重的地位，家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手，加強(qiáng)溝通，形成強(qiáng)大的教育合力，才能在教育上達(dá)到目標(biāo)一致、方法互動(dòng)、內(nèi)容互補(bǔ)，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長(zhǎng)，在有時(shí)間、有條件的情況下，可以通過打電話、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，確定自己應(yīng)該在哪些方面配合學(xué)校教育，這樣才會(huì)有的放矢。此外，活潑好動(dòng)是小學(xué)生的特點(diǎn)，同學(xué)間偶爾發(fā)生身體上的沖突，當(dāng)孩子回家委屈哭訴，或帶傷回家時(shí)，多數(shù)家長(zhǎng)都能都理智的解決問題。但也有的家長(zhǎng)會(huì)情緒激動(dòng)，不問原因就讓孩子給個(gè)說法或者直接找到相關(guān)學(xué)生責(zé)問、謾罵，造成學(xué)生間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間矛盾激化，影響問題的解決。在這里值得提醒的是，遇到這樣的問題，家長(zhǎng)一定要理智，首先了解自己的孩子是否有做的不對(duì)的地方，如果覺得委屈須由學(xué)校解決，就要找老師了解事情的經(jīng)過，讓老師出面解決問題，家長(zhǎng)千萬不要自己去找與孩子無意間發(fā)生沖突的孩子，更不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是解決不了問題的，一定要選擇正確的方法、途徑解決問題。
對(duì)孩子的教育就像是“現(xiàn)場(chǎng)直播”，錯(cuò)過了教育的最佳契機(jī)，就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。教育孩子，要走進(jìn)孩子；教育孩子，要了解孩子。要做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出色的孩子，就要從走近孩子、了解孩子開始。
1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)低年級(jí)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，中高年級(jí)時(shí)是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于低年級(jí)的孩子，家長(zhǎng)更應(yīng)該注重對(duì)孩子的養(yǎng)成教育；處于高年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)期的他們開始有自己的想法，但是非觀念還很淡薄、言行還不一致，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的困惑，是成長(zhǎng)的不安時(shí)期。此時(shí)的孩子，強(qiáng)烈要求父母的尊重，需要父母把他們當(dāng)做大孩子。但是遺憾的`是，許多家長(zhǎng)并不了解孩子心理的這一變化，仍然把高年級(jí)的孩子當(dāng)做小孩子來看待，所以這一時(shí)期的孩子，常常會(huì)因得不到父母尊重而故意與父母作對(duì)。父母不要認(rèn)為孩子故意與你作對(duì)，只是單純的不聽話行為，其實(shí)在這背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級(jí)正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個(gè)不小心，孩子便很可能由此走向叛逆之路；這個(gè)時(shí)期也是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期——如果孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目的，他就會(huì)將學(xué)習(xí)視為一種不得不為之“勞役”；這個(gè)時(shí)期還是孩子習(xí)慣的定型期——這一時(shí)期是孩子強(qiáng)化好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的關(guān)鍵期；同時(shí)，中高年級(jí)是孩子道德情感發(fā)展及小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期——孩子在這一時(shí)期養(yǎng)成的優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力，將會(huì)令其受益一生，孩子學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，將為其日后的學(xué)業(yè)鋪平道路。除此之外，這個(gè)時(shí)期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上玩的天性開始消退，開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，可以說是孩子由他律向自律的黃金時(shí)期。
2、小學(xué)階段的家長(zhǎng)存在的家庭教育困惑。
為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長(zhǎng)在孩子還沒有出生的時(shí)候，就進(jìn)行胎教，出生之后早教也隨之開始；孩子上幼兒園，奔波于各種興趣班、英語班、奧數(shù)班；孩子上一年級(jí)了，家長(zhǎng)更加關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，陪讀占據(jù)了家長(zhǎng)們的生活。家長(zhǎng)的生活一切以孩子為中心，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成了全家人心情的晴雨表。
沒有哪個(gè)家長(zhǎng)不愛自己的孩子，只是有的家長(zhǎng)不會(huì)愛孩子。沒有愛就沒有教育，但是，是不是家長(zhǎng)有滿腔的愛就能教育好自己的孩子呢？不是的。家長(zhǎng)都想自己孩子往前沖，成為那個(gè)令人艷羨的“第一”。當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己的期望的時(shí)候，焦慮、煩躁充盈著家長(zhǎng)的心。于是，在教育孩子過程中反復(fù)嘮叨的家長(zhǎng)很多，訓(xùn)斥打罵孩子的也不少，包辦陪讀現(xiàn)象也存在，溺愛嬌寵者也大有人在。所以說，家庭教育是一門高深的學(xué)問，很多家長(zhǎng)具備高深的家庭教育理論知識(shí)，但是缺乏科學(xué)的實(shí)踐方法，導(dǎo)致家庭教育低效或無效。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的教育效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問題，還請(qǐng)家長(zhǎng)多換位思考，多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。切勿通過不正當(dāng)?shù)那澜鉀Q問題，影響正常的教學(xué)工作。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議或提出意見，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng)代表，我們的目標(biāo)是一致的，今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)也是班里最優(yōu)秀的。所以，今天的會(huì)議精神希望各位家長(zhǎng)代表也能傳達(dá)給班里的每一位家長(zhǎng)，讓他們也能及時(shí)的學(xué)習(xí)育子經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)校情況。只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信你們的孩子我們的學(xué)生會(huì)更好健康快樂地成長(zhǎng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望今天來參加座談會(huì)的各位家長(zhǎng)能把你對(duì)學(xué)校的寶貴意見和建議留下，幫助我們更好的改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
今天，××小學(xué)隆重召開第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)籌備大會(huì)，這是我們學(xué)校一年來教育工作的一件大事、一件喜事！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎！對(duì)大家百忙之中冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校共商教育大計(jì)表示衷心感謝！到會(huì)的家長(zhǎng)是全校近700名學(xué)生家長(zhǎng)中的杰出代表，是經(jīng)過班主任老師認(rèn)真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁和紐帶。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作以工作匯報(bào)。
幾年來的工作成績(jī)
我們?cè)谥苓吰渌值軐W(xué)校出現(xiàn)學(xué)生逐年遞減的情況下，學(xué)校的學(xué)生人數(shù)卻是逐年遞增，現(xiàn)今已有近700名學(xué)生；我校在今年的建華區(qū)群眾評(píng)議最滿意的學(xué)校評(píng)比中位居全區(qū)第二，這說明學(xué)校在家長(zhǎng)心中的認(rèn)可度在提升。
我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)中名列全區(qū)前三名，共獲得教學(xué)獎(jiǎng)金近五萬元；記得教育局長(zhǎng)到校為我們頒獎(jiǎng)時(shí)說：育紅小學(xué)的教學(xué)成績(jī)能在這么短的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，這是我們的老師用血和汗拼出來的，真得辛苦你們了，育紅的老師真得了不起！這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照，我們敢說沒有哪一所學(xué)校能做到教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)主任親自掛帥每天堅(jiān)持為學(xué)生上輔導(dǎo)課，而且一堅(jiān)持就是四年的時(shí)間，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，老師們更是忘我工作，在××小學(xué)老師們總是忙個(gè)不停，學(xué)校的教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，老師們是全區(qū)上班最早的，也是全區(qū)下班最晚的，這期間沒有閑聊的、不務(wù)正事的，老師們利用課間、利用午休時(shí)間、利用放學(xué)后時(shí)間給學(xué)生們無償補(bǔ)課，主要是為那些不能給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的家長(zhǎng)們排憂解難，無論家長(zhǎng)是否理解，我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻(xiàn)著，大家可知，當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí)，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生；當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí)，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著常年的病痛從不缺班，帶病堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)不足為奇，等等，因?yàn)樗麄兎挪幌掳嗉?jí)的學(xué)生?？梢院敛豢鋸埖卣f，我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)。也正是因?yàn)椤痢列W(xué)有了他們才如此精彩。試想一下，有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的教師，教學(xué)成績(jī)能不突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然，這其中，我們的家長(zhǎng)也是全力配合老師，給了我們莫大的支持，所以，××小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升不是偶然是必然。××小學(xué)也由此被建華區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，成績(jī)的提高，榮譽(yù)的獲得，更刺激了所有教師工作的干勁與激情，現(xiàn)在××小學(xué)的多名教師已經(jīng)成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知，育紅的團(tuán)隊(duì)精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯，為此，我代表學(xué)校在全區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)親自到我們學(xué)校探望我們的老師，為我們解決實(shí)際困難，這是莫大的榮耀。
學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那個(gè)教室，可教室美了，學(xué)校更美了。幾年來我們努力改善學(xué)校環(huán)境，先是為學(xué)校修建了室內(nèi)水洗廁所，將教學(xué)樓做了防水，又將6000米的操場(chǎng)全部硬化，拆除危房、修建通透的圍欄，文化墻、重塑學(xué)校大門，教學(xué)樓保溫等等，幾年來，我們共爭(zhēng)取資金500萬，讓××小學(xué)舊貌換新顏，面對(duì)著煥然一新的學(xué)校，家長(zhǎng)放心了、學(xué)生幸福了，我們也圓了多年的夢(mèng)想，為了這一夢(mèng)想我們××小學(xué)人付出了太多太多，有些場(chǎng)景作為校長(zhǎng)我永遠(yuǎn)都忘不掉，記得在拆除室外旱廁時(shí)，為了節(jié)省買方磚的錢，我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時(shí)，跟著推土機(jī)的后面撿拾完整的方磚，聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚，又一塊一塊把磚上的水泥搶掉，就連老師元旦晚上值班時(shí)，都自覺排上號(hào)撿磚、搶磚，就這樣我們自己沒花一分錢把學(xué)校西側(cè)的甬道鋪成磚地，從此結(jié)束了雨天師生一腳泥的歷史，區(qū)委區(qū)政府得知我們?nèi)绱俗鳛椋幌е亟馂槲覀冎匦落佋O(shè)了這6000多平方米的操場(chǎng)，這就是育紅老師們真心付出的回報(bào)，而這種精神不是因?yàn)樾闹杏袗酆拓?zé)任是難以做到的。誰能想到為了鋪設(shè)校外門前的甬道，我們的老師從建北市場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地，有些體質(zhì)弱的老師竟然中暑暈倒，又有誰知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿?guó)學(xué)文化的熏陶，全體老師放棄了一個(gè)暑假的時(shí)間，精心設(shè)計(jì)校園文化，在教學(xué)樓內(nèi)親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁，名人故事、勵(lì)志標(biāo)語、經(jīng)典詩(shī)詞遍布于校園內(nèi)外，每班教室由班主任根據(jù)本班實(shí)際，自主設(shè)計(jì)室內(nèi)文化，讀書之星評(píng)比臺(tái)、圖書角、作品欄比比皆是，自出心裁，獨(dú)具匠心，各具特色，漫步于走廊之中詩(shī)詞成墻，書香校園氛圍濃厚，讓孩子們隨時(shí)受到經(jīng)典文化的熏陶，雖然老師們失去了假期的休息時(shí)間，但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神，我們覺得值得，我們累并快樂著。辦學(xué)條件的提高，校園環(huán)境的改善，先后吸引了齊市各區(qū)縣的學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)。如此感動(dòng)的一幕幕都是一個(gè)個(gè)震撼心靈的故事，而這些故事將成為××小學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大支撐。
由于學(xué)校近幾年的發(fā)展受到了社會(huì)各界的關(guān)注與認(rèn)可，各界人士紛紛伸出援助之手關(guān)心育××小學(xué)、支持××教育，黑龍江省音樂協(xié)會(huì)理事馬占軍老師常年義務(wù)為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才，香港紫竹心理咨詢室國(guó)家一級(jí)心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學(xué)師生家長(zhǎng)無償進(jìn)行心理輔導(dǎo)、齊市浩豐糧食有限公司董事長(zhǎng)范英女士幾年來出資8萬余元，先后為育紅小學(xué)更換黑板、購(gòu)買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會(huì)為每一個(gè)孩子送來節(jié)日禮物；團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)常年幫扶我校的貧困學(xué)生；市農(nóng)行為學(xué)生捐獻(xiàn)圖書上千冊(cè)，全國(guó)青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學(xué)院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農(nóng)業(yè)銀行、第二十八中學(xué)等社會(huì)各界人士都為育紅的孩子們捐資助學(xué)，就連我們二年一班劉思辰同學(xué)的家長(zhǎng)也為學(xué)校購(gòu)買了室外乒乓球臺(tái)，現(xiàn)今我校有近百名特困學(xué)生都有了幫扶對(duì)象，就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學(xué)生，有了愛心人士的善舉，育紅的孩子們有了自信、學(xué)會(huì)了感恩，這是綠葉對(duì)花的呵護(hù)啊。因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的.愛心資助，才加快了育紅小學(xué)的跨越式發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升教師專業(yè)素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，是我校一直以來追求的目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，在我校積極為教師搭建信息化平臺(tái)基礎(chǔ)上，并通過自己的潛心學(xué)習(xí)、深入研究，部分青年教師已經(jīng)開始展露頭角，紛份代表省市區(qū)參加各種比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。其中，李××老師在全國(guó)英語教師教學(xué)技能評(píng)比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師，我校的其他班主任均是市區(qū)級(jí)骨干、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)更值得一提的是我校的三葉草教師研修團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的××小學(xué)網(wǎng)站在全區(qū)率先受到嘉獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金5000元，的××小學(xué)的網(wǎng)站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學(xué)校的標(biāo)桿，得到了首肯。而今育紅的網(wǎng)站又重新更新完善，近期就會(huì)面向家長(zhǎng)、社會(huì)開放，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校的日常管理都會(huì)通過網(wǎng)站將信息傳遞給家長(zhǎng)朋友們，也希望在座的各位能參與其中。
1、狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育。為學(xué)生的終身幸福奠基，學(xué)校始終把學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成做為重中之中一項(xiàng)內(nèi)容來抓，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生走廊行走都是有規(guī)有矩的，大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的，是什么讓孩子們變化如此之大，就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果，我校對(duì)于學(xué)生的日常行為教育實(shí)行周目標(biāo)、月計(jì)劃，學(xué)期達(dá)標(biāo)的育人模式，定期評(píng)選雅行少年，文明禮儀標(biāo)兵。同時(shí)，學(xué)校利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，實(shí)行晨報(bào)制度，讓孩子們每天都有榜樣可學(xué)，在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止，收到了事半功倍的效果。由此我校被評(píng)為市級(jí)文明禮儀示范校。
2、狠抓了學(xué)生放學(xué)“路隊(duì)”。
為培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律性，同時(shí)減少因上下學(xué)無秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生，狠抓了上、下學(xué)的路隊(duì)制，并在這方面也取得了明顯效果。現(xiàn)在學(xué)校上下學(xué)時(shí)學(xué)生不再是亂七八糟你爭(zhēng)我搶的混亂樣子，而是分班分線成隊(duì)出入，秩序井然，形成一道亮麗的風(fēng)景線。
為培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)、語言文字運(yùn)用的能力、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與勤于思考的科學(xué)態(tài)度，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)．為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們從本學(xué)期開始正在對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了嘗試性改革，現(xiàn)已在部分班內(nèi)著手實(shí)施。要求在課堂上把盡量多的時(shí)間留給學(xué)生去展示,提出先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)的新模式，同時(shí)開設(shè)多種校本課、社團(tuán)課，學(xué)校從本學(xué)期開始將15個(gè)社團(tuán)課引向深入，立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能，將更新、擴(kuò)大各社團(tuán)，更好的發(fā)揮多元教育，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校的德育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)，不斷提升學(xué)生的綜合能力。
以上從七方面總結(jié)回顧了的××小學(xué)幾年來所取得的成績(jī)，當(dāng)然，的××小學(xué)的發(fā)展更得益于全體家長(zhǎng)的支持和幫助，正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的理解和支持，才讓我們大刀闊斧，大膽創(chuàng)新的開展工作，才有了的××小學(xué)今天的進(jìn)步提升。
跟大家說了這么多，其實(shí)就是想告訴大家，我們的××小學(xué)人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前，我們學(xué)校正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢(shì)頭中。為進(jìn)一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學(xué)校，讓我們的孩子享受到更好的教育，我校從本學(xué)期開始構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣?huì)——學(xué)生”多方溝通的平臺(tái)，確保學(xué)生教育多元化，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來就是要依托家長(zhǎng)群體，建立的××小學(xué)學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校做好共育學(xué)生的工作。今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)都是各班推選出來的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表，是班主任的得力助手，也將成為我校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員，真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)能一如既往的關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，家校共建，助推孩子健康成長(zhǎng)。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇五
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)講話稿，各位家長(zhǎng)朋友、xx小的各位領(lǐng)導(dǎo)，xx小建校剛剛一年，但在上級(jí)部門、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，起步平穩(wěn)，發(fā)展快速，勢(shì)頭良好，長(zhǎng)期以來，有很多家長(zhǎng)同志為學(xué)校教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)，一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導(dǎo)，積極配合、支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)校正面宣傳，并提出寶貴的意見和建議，二是要不斷開拓教育的新思路，研究教育的新方法，創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的模式和途徑，更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新局面，三是要充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，傳遞廣大家長(zhǎng)的心聲，反映廣大家長(zhǎng)的訴求。
各位家長(zhǎng)朋友、xx小的.各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
很高興能來參加這次活動(dòng)。在此，我代表市教育局對(duì)xx小首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀，對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)遷安教育的支持表示衷心地感謝！xx小建校剛剛一年，但在上級(jí)部門、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，起步平穩(wěn)，發(fā)展快速，勢(shì)頭良好。目前，社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和贊譽(yù)度在不斷提升。剛才，趙校長(zhǎng)做了熱情洋溢的致辭，簡(jiǎn)要匯報(bào)xx小的教育教學(xué)工作開展情況，我們的家長(zhǎng)委員會(huì)主任也做了代表發(fā)言，各位委員就學(xué)校發(fā)展的有關(guān)事項(xiàng)積極討論，暢所欲言，我感到十分高興。
長(zhǎng)期以來，有很多家長(zhǎng)同志為學(xué)校教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)；對(duì)廣大教師給予了充分肯定和鼓勵(lì)。在座的各位就是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表。教育是一項(xiàng)立體化的工程，我們組建家長(zhǎng)委員會(huì)，目的就在于充分開發(fā)家長(zhǎng)自身教育資源，發(fā)揮自主教育作用，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，共同完成對(duì)學(xué)生的全面教育。下面，我就家長(zhǎng)委員會(huì)工作提幾點(diǎn)建議：
一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導(dǎo)，積極配合、支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)校正面宣傳，并提出寶貴的意見和建議。
二是要不斷開拓教育的新思路，研究教育的新方法，創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的模式和途徑，更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新局面。
三是要充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，傳遞廣大家長(zhǎng)的心聲，反映廣大家長(zhǎng)的訴求；組織實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng)，更新家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，幫助他們樹立正確的人才觀和教育觀，成為孩子做人的榜樣。
四是要整合、拓展社會(huì)資源，推動(dòng)更多的家長(zhǎng)和社會(huì)力量走進(jìn)學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校、指導(dǎo)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
家長(zhǎng)朋友們，您的孩子需要我們的教育和呵護(hù)，我們的教育也需要您的參與和支持。我希望大家能夠一如繼往地支持、關(guān)心xx小的發(fā)展。我相信，有了各位真心的參與和真誠(chéng)的合作，xx小明天一定會(huì)更美好！最后，衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們和老師們，工作順利、身體健康、全家幸福、萬事如意！謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長(zhǎng)無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿埃晃覀儾皇且竽銈円酝钢Ы】禐榇鷥r(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?BR> 最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng)，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇七
老師好，各位家長(zhǎng)：
你們好，我是媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨，甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育，其實(shí)我也沒有什么方法，下面我說說自己的做法。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助？？當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，例如上個(gè)學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧，所以不愿意上學(xué)，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和老師請(qǐng)假，并說明原因，讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天，孩子也聽取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子，當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作，例如上次的時(shí)裝表演，我覺得老師真的很用心，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是老師一叫到我，我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了，自信心足了，還學(xué)會(huì)和孩子們分享?，F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家，性格開朗了，大方了！我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺得教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是中一班xx的爸爸，一位孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬分榮幸！
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。
通過每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面，呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長(zhǎng)，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長(zhǎng)相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的.措施“糾正”
只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。自然，在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長(zhǎng)的樂園！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇九
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思：一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；三是想聽聽家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)（家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長(zhǎng)等等）。
2、班委會(huì)分工。（家長(zhǎng)相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長(zhǎng)配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì)，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭(zhēng)搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把班級(jí)搞好。
下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項(xiàng)工作。
九月份：
1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，召開新生家長(zhǎng)會(huì)。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡）。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長(zhǎng)在此發(fā)言，我也感到無比的榮幸，此時(shí)此刻，自己的內(nèi)心也是無比的激動(dòng)和緊張，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們__班全體同學(xué)的家長(zhǎng)向我們孩子的老師說一句謝謝，感謝他們一直以來的辛勤工作，才會(huì)讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育，擁有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的，還有就是感謝老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)如此好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我們可以在這里相聚，更好的交流我們?cè)诮逃系囊恍﹩栴}和心得，更好的為了我們的孩子的成長(zhǎng)而努力。
我也是在今天通過與各位家長(zhǎng)的交流和溝通，才更好的了解到自己的教育方式的問題，以前，我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活，跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境，這些就是我們作為家長(zhǎng)最重要的責(zé)任和義務(wù)，但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了，不再是一個(gè)小孩子了，他們都有了自己獨(dú)立的思想，所以在日常的生活當(dāng)中，我們也要去多多的了解他們的想法，在精神上給他們的鼓勵(lì)要比物質(zhì)上的更加的充實(shí)，相信我們?cè)谧乃械募议L(zhǎng)都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤思想。
但是通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，也要及時(shí)的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足，盡可能的彌補(bǔ)這些缺陷， 更好的去完善自己的教育方式，我們也要多多的孩子溝通，站在他們的角度思考問題，多問他們的意見，但他們?cè)趯W(xué)校或是生活當(dāng)中遇到困難或是傷心的時(shí)候，要像是一個(gè)朋友一樣去做一個(gè)安靜的傾聽者，成為還在最忠實(shí)，最信任的傾聽者，這樣才可以更好的去了解到自己的孩子，才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，特別是對(duì)于初中生來說，對(duì)于青春期的他們來說，精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要，現(xiàn)在也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走，稍有不慎，可能就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)阱e(cuò)誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個(gè)家長(zhǎng)所應(yīng)該要去努力完成的事情。
家長(zhǎng)會(huì)過后，我相信所有的家長(zhǎng)都會(huì)找到屬于自己的教育方式，我們也要多和老師溝通，做到學(xué)校和家庭雙管齊下，共同努力的去為孩子們的未來提高一個(gè)良好的條件，積極的去和他們相處，在生活上給他們做好表率作用，相信我們所有的孩子都會(huì)有一個(gè)出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了，謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十一
大家好！
伴隨著20x春天的腳步，在這萬物復(fù)蘇，春意萌動(dòng)的季節(jié)，感受著和煦的春風(fēng)，我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長(zhǎng)喜氣洋洋，齊聚一堂，來參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校20x開班儀式，首先，我代表三河口全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎！也真誠(chéng)地感謝您，一直以來對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任！今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)，在此，我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂，全家幸福！
我是今天的會(huì)議主持：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營(yíng)造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍，請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式；請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)，不要交流討論；為了您和他人的安全，會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙，也真誠(chéng)的感謝您為我們營(yíng)造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單，并有工作人員遞交聘書：
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔，讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入，相信有了他們的參與，家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心，更加愉快，也更加有效！
如果說，學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過理想彼岸的大船，那么家長(zhǎng)和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前，在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下，我們?nèi)涌谌w老師和家長(zhǎng)朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴，我們欣喜的看到，是書香浸潤(rùn)著孩子的心靈，啟迪著孩子的智慧，高高的書架伴隨著孩子的成長(zhǎng)，飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想，親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單，并請(qǐng)書香家庭的家長(zhǎng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任，副主任、秘書長(zhǎng)為書香家庭頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，看到每一位家長(zhǎng)真誠(chéng)的目光，我仿佛又看到了家長(zhǎng)們一次次走進(jìn)校園，與老師們一起共同美化校園，共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影，仿佛聽到了家長(zhǎng)們與老師們一起共議孩子成長(zhǎng)，共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師與社會(huì)的共同參與，下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)砭实陌l(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長(zhǎng)，但卻讓我們感受到了來自家長(zhǎng)的'真誠(chéng)，也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任，也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師，辦有思想的教育；以人為本，共享成長(zhǎng)。是付校長(zhǎng)給我們提出的辦學(xué)理念，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長(zhǎng)（略）
讓教育回歸課堂，讓教育回歸社會(huì)，讓教育回歸家庭，付校長(zhǎng)的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎，下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長(zhǎng)講話。
付校長(zhǎng)非常關(guān)心三河口的發(fā)展，臨沂一小一校三部，除一小總部和三河口校區(qū)外，新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模，今年暑假也將全面招生，付校長(zhǎng)不管多么忙碌，每周總要抽出時(shí)間到三河口來看望老師和同學(xué)們，剛才付校長(zhǎng)的報(bào)告中指出：和家長(zhǎng)做最好的朋友，這一直是三河口老師們努力的方向，家校合力，助推孩子健康成長(zhǎng)！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
本次，就由我來為大家介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)需要匯報(bào)的內(nèi)容。
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括：建章立制，重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)。
上學(xué)期，根據(jù)家長(zhǎng)建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子，進(jìn)行留校陪護(hù)，為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過程中，學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無私奉獻(xiàn)，陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。
“3”：三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理。
三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機(jī)抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點(diǎn)。
“7”：七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)。
一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈；二是省課程實(shí)施水平工作到位；三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破；四是市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校順利通過；五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過；六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過；七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校；八是（通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會(huì)公布）。
“12”：十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善。
通過建章立制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展，為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái)，提供法規(guī)保證。
“14”：十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字：深化鞏固，難點(diǎn)點(diǎn)破。下面從兩個(gè)方面予以說明。
一是談一下“深化鞏固”
上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī)，也存在一些問題，面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個(gè)樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個(gè)性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的，它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的，在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下“難點(diǎn)點(diǎn)破”
點(diǎn)破學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn)：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。
點(diǎn)破減負(fù)增效這一難點(diǎn)：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料；出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料；花大力氣提升教師教學(xué)水平（三個(gè)工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程）。
因時(shí)間關(guān)系，就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ê鸵娊狻?BR> 孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外，第二個(gè)方面我認(rèn)為是能力提到了提高。在上幼兒園之前，我女兒甚至都不會(huì)說一句完整的普通話，見了生人就躲在大人的背后，從不會(huì)表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前，她和我們一個(gè)鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進(jìn)行交替表演，看看誰學(xué)的多學(xué)的好。兒歌、朗誦一個(gè)接一個(gè)，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。我女兒每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也會(huì)主動(dòng)上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會(huì)主動(dòng)發(fā)問，擴(kuò)大了她的知識(shí)面，也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個(gè)方面也是我個(gè)人認(rèn)為最重要的，那就是學(xué)校培養(yǎng)了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，能讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們?cè)诮诸^看見一個(gè)雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱，不少人駐足，聽著不是非常動(dòng)聽的歌曲，人們的臉上都是敬重，女兒說：“媽媽，那位叔叔真勇敢。”時(shí)隔一個(gè)星期，我們?cè)诔械拈T前，一位乞丐追著人在四處要錢，女兒說：“他有手有腳，為什么不去干活呢？”在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
首先，我代表家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)新一屆家長(zhǎng)委員表示熱烈歡迎！有你們的參與，我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了！
今天，我們?cè)谶@里聽取校方對(duì)合理化建議的答復(fù)，探討下一階段家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，統(tǒng)一思想，參教議教，各抒己見，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育，形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道，強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金，開展家庭教育培訓(xùn)，獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展?？梢哉f，家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大，上級(jí)有政策、家長(zhǎng)有期盼、學(xué)校有響應(yīng)，我們信心十足。雖然已取得了明顯成效，但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少，還有一些需要進(jìn)一步完善的地方：家校之間信息溝通得不足，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)單向灌輸?shù)枚?，雙向互動(dòng)得少；家長(zhǎng)對(duì)家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足，參與態(tài)度也比較消極，有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育，有的家長(zhǎng)畏懼與教師合作，認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí)，更多的家長(zhǎng)是學(xué)校讓干什么就干什么，習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，這些問題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決，家長(zhǎng)委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn)，孩子們必將在學(xué)校家長(zhǎng)的共同關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
應(yīng)該說，在座的每一位委員都跟我一樣，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任，信任我們有能力、有愛心，信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒有級(jí)別，沒有報(bào)酬，但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。
一、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是家長(zhǎng)參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子，孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚，基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩，于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”，所以對(duì)于孩子的教育都傾注的大量的心血，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)寄與厚望。在這種情況下，家長(zhǎng)越來越關(guān)注學(xué)校教育，越來越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長(zhǎng)的所思、所盼，桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。
二、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是孩子健康成長(zhǎng)的需要。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，對(duì)學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先，家長(zhǎng)的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長(zhǎng)的貧富、身份背景及受教育程度如何，只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中，與孩子共進(jìn)步、同成長(zhǎng)，孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)就很優(yōu)異。（有的家長(zhǎng)與孩子一起讀書、背書、一起唱歌，一起探討問題）其次，家長(zhǎng)參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長(zhǎng)參與孩子的教育，學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長(zhǎng)委員不只是參與了，而是積極參與、廣泛地參與，我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三，家長(zhǎng)參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系?？梢哉f，社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全，國(guó)家自上而下特別重視了校園安全，安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時(shí)候也看到了，那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境，那么幾個(gè)警察能夠看得過來嗎？如果咱們家長(zhǎng)委員加入這支隊(duì)伍中，在接送孩子時(shí)，也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章，那效果會(huì)怎么樣？不法分子看到那么多執(zhí)勤的人，還敢靠近？去年，有的家長(zhǎng)參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士，值得推廣。
三、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是家長(zhǎng)之間溝通的需要。（現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)都看明白了一個(gè)問題，掙多少錢是多，做多大的官是大，都奔四十的人了，只要家庭平平安安，孩子健康成長(zhǎng)就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么？除了生活上關(guān)心，還有什么好的方法，這就需要家長(zhǎng)之間的溝通）。當(dāng)前，推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展，需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者，這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而在廣大家長(zhǎng)委員中，有一大批家庭教育熱心人，一大批家庭教育的成功者，他們的現(xiàn)身說法，會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中，談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，嘗試了有效的家教方法。另外，有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說，有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映，可又不能當(dāng)面說，家長(zhǎng)委員就成了全體家長(zhǎng)利益的“代言人”。（很多家長(zhǎng)溝通時(shí)說起：孩子的近視眼問題、寫字姿勢(shì)問題、哪一家的乒乓球教得好，學(xué)校投影儀問題，有很多家長(zhǎng)合作，有的送，有的接。前幾天走丟了孩子，就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果）
四、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的實(shí)踐證明，家長(zhǎng)是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者，是學(xué)校活動(dòng)的自愿支持者，是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育管理中來，共同為中小學(xué)生的成長(zhǎng)把脈，是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明，與家長(zhǎng)合作愉快的學(xué)校，教師士氣高，能得到家長(zhǎng)的好評(píng)；有家長(zhǎng)參與的學(xué)校，其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒有家長(zhǎng)參與的學(xué)校的教育活動(dòng)，學(xué)校聲望提高。
關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長(zhǎng)委員，一是用“心”，惦記著；二是用“腦”，思考著（出主意）；三是用“眼”，關(guān)注著（中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育）；四是用“嘴”，宣傳著（家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)）；五是用“耳”，傾聽著（社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校，但苦于沒有途徑。）；六是用“腿”，勤跑著。
我相信，家長(zhǎng)委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中，我也相信，北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠(chéng)合作，心往一處想，勁往一處使，北臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，我們的孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，一定能夠贏在起跑線上。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。
首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo)，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們！
其次、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們六年來對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持！正是你們?cè)谏砗竽刂С?，才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席！我謝謝你們！。
第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝！感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂的求學(xué)！你們個(gè)個(gè)都頂呱呱！個(gè)個(gè)都是好樣的！你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年！你們就要小學(xué)畢業(yè)了，也許，十年以后，你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是，請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)！
同時(shí)，我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我時(shí)，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好！”，那樣的話，我就真的是三生有幸了！
今天，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下！明天更美好！
謝謝大家！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十六
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是白話文整理的家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿優(yōu)秀5篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家下午好！
感謝家長(zhǎng)朋友在百忙中抽空來到我園，參加今天的幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們?yōu)楹⒆觽兡芙】?、快樂地成長(zhǎng)相聚在一起，為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起，為家庭教育更有效走在一起，就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴”，“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”，為此，我們更要充分發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育資源，促使家園合作的進(jìn)一步提高。本學(xué)期，通過班級(jí)教師推薦，提交園務(wù)委員會(huì)討論決定，特聘請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)擔(dān)任本屆李市幼兒園家委會(huì)成員，共同參與幼兒園的管理，協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動(dòng)，共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。在此我代表李市幼兒園全體教職工，向你們表示衷心的感謝！謝謝你們！
幼兒教育在整個(gè)教育系統(tǒng)中的重要作用，越來越受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。幼兒園的發(fā)展也有了更加廣闊的空間。幼兒園發(fā)展的好壞與否，幼兒園園長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。從某種意義上講，一個(gè)好的園長(zhǎng)就意味著一所好的幼兒園。李市幼兒園建園已經(jīng)有二十多年，她能夠有今天的面貌，我們的金園長(zhǎng)功不可漠。下面有請(qǐng)我們金園長(zhǎng)講話！大家歡迎。
聽君一席言，勝讀十年書，剛才金園長(zhǎng)用生動(dòng)的語言為我們剖析了學(xué)校教育與家庭教育的重要性。我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝金園長(zhǎng)的講話。
下面我來公布第一屆家長(zhǎng)委員成員名單。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為各位委員頒發(fā)聘書。
按照家長(zhǎng)委員會(huì)的章程，我們將推選出我們家長(zhǎng)委員會(huì)的主任一名，副主任三名，請(qǐng)大家舉手通過。
您是家長(zhǎng)中的精英，想必關(guān)于教育、教學(xué)您會(huì)有很多的想法，今天邀請(qǐng)各位共聚一堂，希望各位家長(zhǎng)朋友本著求實(shí)、發(fā)展的原則，本著有利于孩子健康發(fā)展的原則，發(fā)表各自的看法，為學(xué)校的發(fā)展提出各自的寶貴意見和建議，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的空間。下面就請(qǐng)大家盡情交流。
各位委員，讓我們加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系，形成強(qiáng)大的“教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”來共育學(xué)生，為孩子營(yíng)造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。讓所有的學(xué)生合格，讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異，讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖！讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員合影留念。
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
本次，就由我來為大家介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)需要匯報(bào)的內(nèi)容。
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括：建章立制，重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)。
上學(xué)期，根據(jù)家長(zhǎng)建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子，進(jìn)行留校陪護(hù)，為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過程中，學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無私奉獻(xiàn)，陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。
“3”：三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理。
三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機(jī)抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點(diǎn)。
“7”：七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)。
一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈；二是省課程實(shí)施水平工作到位；三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破；四是市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校順利通過；五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過；六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過；七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校；八是（通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會(huì)公布）。
“12”：十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善。
通過建章立制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展，為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái)，提供法規(guī)保證。
“14”：十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字：深化鞏固，難點(diǎn)點(diǎn)破。下面從兩個(gè)方面予以說明。
一是談一下“深化鞏固”
上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī)，也存在一些問題，面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個(gè)樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個(gè)性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的，它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的，在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下“難點(diǎn)點(diǎn)破”
點(diǎn)破學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn)：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。
點(diǎn)破減負(fù)增效這一難點(diǎn)：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料；出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料；花大力氣提升教師教學(xué)水平（三個(gè)工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程）。
因時(shí)間關(guān)系，就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝！
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
你們好！首先，我代表二年級(jí)全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長(zhǎng)會(huì)的目的。我們這次家長(zhǎng)會(huì)是根據(jù)期中考試的情況，篩選一些成績(jī)不太理想的，召開的這次家長(zhǎng)會(huì)。通過這次家長(zhǎng)會(huì)能夠使這些孩子把成績(jī)提高上去，到期末盡可能取得滿意的成績(jī)。
這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn)，有學(xué)習(xí)好的愿望，這次考試成績(jī)不理想不是因?yàn)楹⒆拥闹橇τ袉栴}，而是由于他們的習(xí)慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進(jìn)去，課后的作業(yè)不認(rèn)真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識(shí)聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績(jī)一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn)，好動(dòng)，持久性差，依賴性強(qiáng)，玩心較重。針對(duì)這些學(xué)生，我們老師把精力、時(shí)間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致。在對(duì)這些學(xué)生的輔導(dǎo)方面，我們是非常重視的。對(duì)沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè)，對(duì)學(xué)不會(huì)的學(xué)生我們留下給他們補(bǔ)課。要想提高這些孩子的成績(jī)光靠老師是不夠的，還要依靠家長(zhǎng)的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解，或者告訴老師，讓老師利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫生養(yǎng)成每天的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面；多關(guān)心他們的生活，個(gè)人。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。
二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的`品德高尚的人。有許多人在問:我們?cè)鯓硬拍茉诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個(gè)孩子和一對(duì)合適的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會(huì)走上邪路。"。
三、由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。
四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無則加勉"。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬分榮幸！
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。
通過每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面，呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長(zhǎng)，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長(zhǎng)相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”
只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。自然，在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長(zhǎng)的樂園！
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ê鸵娊狻?BR> 孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外，第二個(gè)方面我認(rèn)為是能力提到了提高。在上幼兒園之前，我女兒甚至都不會(huì)說一句完整的普通話，見了生人就躲在大人的背后，從不會(huì)表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前，她和我們一個(gè)鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進(jìn)行交替表演，看看誰學(xué)的多學(xué)的好。兒歌、朗誦一個(gè)接一個(gè)，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。我女兒每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也會(huì)主動(dòng)上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會(huì)主動(dòng)發(fā)問，擴(kuò)大了她的知識(shí)面，也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個(gè)方面也是我個(gè)人認(rèn)為最重要的，那就是學(xué)校培養(yǎng)了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，能讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們?cè)诮诸^看見一個(gè)雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱，不少人駐足，聽著不是非常動(dòng)聽的歌曲，人們的臉上都是敬重，女兒說：“媽媽，那位叔叔真勇敢?！睍r(shí)隔一個(gè)星期，我們?cè)诔械拈T前，一位乞丐追著人在四處要錢，女兒說：“他有手有腳，為什么不去干活呢？”在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！本人名叫張學(xué)玲，三年級(jí)二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中的到來。
大家知道，教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有5位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并同意，三（2）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)成員（3人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。關(guān)于值周活動(dòng)我再次做一下說明：一周兩個(gè)班值周，每天三個(gè)家長(zhǎng)，每個(gè)家長(zhǎng)的分工是不同的，一個(gè)進(jìn)行食堂監(jiān)督，一個(gè)進(jìn)行圖書館監(jiān)督，一個(gè)進(jìn)行學(xué)生安全管理活動(dòng)監(jiān)督。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開校丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把三年級(jí)（2）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持！
參加家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
本人名叫xx，是六（2）班萬津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的.教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。