寫心得體會(huì)要有重點(diǎn)突出,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和理解。寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過(guò)程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作靈感。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三天的書店打工社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)講,這三天也的確是“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)口試接到通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:天天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐下休息,不準(zhǔn)喧嘩玩鬧,不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。天天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終究咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得刻薄的要求。書店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。因而我試著往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了?!@讓我曉得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在,不能改變的,也未曾不美。
記得是哪一個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事須躬行。的確,假如沒(méi)有參加此次冷假社會(huì)實(shí)踐,我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛勞,快樂(lè),不曉得甚么是社會(huì)。
大書店,就是一個(gè)小社會(huì)。小書店,就是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
整理家務(wù)是一項(xiàng)重要的生活技能,它不僅能夠使家庭環(huán)境變得整潔有序,還可以培養(yǎng)人的責(zé)任感和組織能力。為了提高自己的整理家務(wù)能力,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在這段時(shí)間里收獲了許多心得體會(huì)。
首先,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。在繁忙的生活中,我們往往因?yàn)闀r(shí)間不夠而推遲或只做一半的家務(wù)工作。然而,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)只要我合理安排時(shí)間,安排一些固定的時(shí)間來(lái)做家務(wù),就能夠順利完成。例如,我設(shè)立了每天晚上30分鐘的時(shí)間來(lái)整理我的臥室,這樣就不會(huì)積壓太多的家務(wù)工作。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間來(lái)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如,等公交車的時(shí)候可以整理一下手提包,或是在煮面的時(shí)候清洗一下桌面。
其次,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我提高了自己的組織能力。在過(guò)去,我常常找不到自己需要的物品,衣櫥里堆滿了亂七八糟的東西,書桌上滿是零散的文件和紙張。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我開(kāi)始注重整理和分類。我將衣柜里的衣物按照顏色、大小和季節(jié)分類,將文件整理成文件夾并標(biāo)注好,將書籍按照類別歸檔放置。這樣一來(lái),我可以快速找到所需的物品,也能夠更加高效地完成工作。
第三,整理家務(wù)實(shí)踐中,我培養(yǎng)了細(xì)致的觀察力。在整理家務(wù)中,我們常常需要觀察家庭中各種物品的狀況,如何清潔和維護(hù)。在我的實(shí)踐中,我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的觀察力。例如,我注意到廚房臺(tái)面上的油漬和污垢容易積攢,而定期擦拭能夠保持干凈,保養(yǎng)家電設(shè)備時(shí),我也會(huì)在耳機(jī)的線材上觀察有無(wú)損壞。這些觀察讓我更加了解家務(wù)細(xì)節(jié),讓整理家務(wù)變得更加有效和周全。
第四,整理家務(wù)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了整理的藝術(shù)。家務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單的整理與清潔,還需要有一定的藝術(shù)性。例如,擦拭家具不僅僅是除去塵垢,還需要考慮擦拭方向和干凈程度,使家具看起來(lái)更加漂亮和整潔;整理書桌時(shí),我也會(huì)將書本擺放成美觀的樣子,營(yíng)造出舒適和有序的工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)踐,我了解到整理家務(wù)同樣需要一點(diǎn)藝術(shù)的心思,它可以提高家居環(huán)境的品味,并帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)。
最后,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我體會(huì)到了家庭的重要性。整理家務(wù)不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是關(guān)系到家庭成員共同生活的環(huán)境。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到整理家務(wù)不僅僅是個(gè)人的身心健康,還關(guān)系到家庭成員之間的關(guān)系和和諧。在整理家務(wù)中,我學(xué)會(huì)了與家人相互協(xié)作,分擔(dān)家庭工作。這使我更加珍惜家庭,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,使我的家庭關(guān)系更加融洽和睦。
整理家務(wù)實(shí)踐讓我收獲頗豐。通過(guò)合理安排時(shí)間、提高組織能力、培養(yǎng)細(xì)致觀察力、發(fā)現(xiàn)整理的藝術(shù)和感受家庭意義,我不僅提高了自己的整理家務(wù)能力,也培養(yǎng)了責(zé)任感、組織能力和與他人合作的能力。整理家務(wù)不僅僅是一種任務(wù),更是一種生活態(tài)度,它將伴隨我終身受用。我相信,只要我始終堅(jiān)持整理家務(wù)的重要性,并將其融入到日常生活中,我的家庭將會(huì)更加溫馨和諧。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
7月27日至7月31日,我奔赴杭州市圖書館進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)了圖書館工作人員的日常生活。
作為一名學(xué)生,圖書館對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)十分陌生的所在。
但那時(shí)的我們是以讀者和學(xué)生的身份,充分享受圖書館提供的資源和服務(wù),盡情在知識(shí)的海洋中獲取財(cái)富。
當(dāng)時(shí)的我們顯然很少意識(shí)到圖書館的眾多工作人員——這座巨大知識(shí)殿堂的管理者和維護(hù)者為此所需要付出的巨大心力。
而當(dāng)我們親身參與了這項(xiàng)工作,真正深入到圖書館的最底層,我們才由衷的體會(huì)到圖書館工作的特殊性:一方面工作中包含大量機(jī)械重復(fù)的操作,十分單調(diào)枯燥,令人難以集中注意力,另一方面圖書館管理又恰恰要求耐心細(xì)致,重視細(xì)節(jié),否則便會(huì)給我們的服務(wù)對(duì)象帶來(lái)很大的不方便。
對(duì)于初次接觸這類工作的我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。對(duì)我本人來(lái)說(shuō),耐心細(xì)致有的時(shí)候是我所缺乏的品質(zhì)。我在最開(kāi)始時(shí)常出現(xiàn)一味追求工作速度而忽視質(zhì)量的問(wèn)題。直到我慢慢意識(shí)到這一問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)到圖書管理工作的一般規(guī)律,并開(kāi)始在實(shí)踐中總結(jié)一定的技巧,使工作效率得到了很大的提高。
不過(guò),盡管這里的工作十分繁重,但我們?cè)谶@幾天的實(shí)踐中也依然獲得了不小的快樂(lè)。一方面,在活動(dòng)中我們認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自其他學(xué)校的實(shí)踐者,他們盡管和我們年齡不同,也有著與我們不一樣的性格和經(jīng)歷,但大家在共同勞動(dòng)中不知不覺(jué)地就互相逐漸熟悉,在彼此的交流中收獲樂(lè)趣。另一方面,書庫(kù)內(nèi)堆積如山的書籍也是我們快樂(lè)的源泉,整理之余偶得佳作,工作間隙慢慢翻閱,使我們很大程度上得到了放松,也使我們獲得了更多的積累。
總的來(lái)說(shuō),這幾天在圖書館的實(shí)踐活動(dòng),使我自己的能力得到了一定的鍛煉,同時(shí)也進(jìn)一步加深了我對(duì)圖書管理員這一身份的敬意。如果沒(méi)有他們?nèi)淌芸菰锖头ξ兜男燎诠ぷ?,也就不?huì)有我們身為服務(wù)對(duì)象的自由和便利。今后當(dāng)我再一次踏入圖書館的大門,我將在獲取知識(shí)的同時(shí)更加注意尊重和保護(hù)他們的勞動(dòng)成果,我也希望全社會(huì)能有越來(lái)越多的人能夠加入我們的行列。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三天的書店打工社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)講,這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)口試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:天天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐下休息,不準(zhǔn)喧嘩玩鬧,不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。天天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終究咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)進(jìn)書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎樣才能找到本來(lái)擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我甚么甚么書書店有無(wú)賣放在哪一個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些為難的題目——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的本來(lái)擺放位置,他們可以正確無(wú)誤地回答讀者提出的各種題目,記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較刻薄的要求。書店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的
規(guī)章制度
。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。因而我試著往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了。這讓我曉得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在,不能改變的,也未曾不美。
記得是哪一個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事須躬行。的確,假如沒(méi)有參加此次冷假社會(huì)實(shí)踐,我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛勞,快樂(lè),不曉得甚么是社會(huì)。
大書店,就是一個(gè)小社會(huì)。小書店,就是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)。
社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
第一天,我來(lái)到書店,店長(zhǎng)熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀,書店不是很大,但是分區(qū)很明顯,每個(gè)部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因?yàn)楦浇拷凰咧?,老師和同學(xué)們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書,另外還有雜志、字畫,為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
然后店長(zhǎng)給我分配了我的工作,我的工作是教材教輔的推銷員,現(xiàn)在正值暑假,高一高二的同學(xué)馬上就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)了,所以這類教輔很受歡迎,我覺(jué)得這份工作很適合我,因?yàn)槲也痪们耙步?jīng)歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》、《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
當(dāng)我我向店長(zhǎng)詢問(wèn)這些書銷售情況和進(jìn)貨情況時(shí),店告訴我說(shuō)一開(kāi)始進(jìn)貨不要進(jìn)太多,否則容易積壓,暢銷書進(jìn)貨稍微多一些,但是也最好不要超過(guò)50本,這是店長(zhǎng)多年摸索的經(jīng)驗(yàn),暢銷書雖然買的很快,但是太多了一樣會(huì)積壓賣不出去,如果不是暢銷書,在不了解行情的情況下,進(jìn)的不是太多貨,通常進(jìn)15本左右(特別拿不準(zhǔn)的書也可以進(jìn)個(gè)幾本試試),要是很快售空可以馬上補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型,有不會(huì)有太多的積壓,因?yàn)樘嗟膲贺洸粌H會(huì)造成一定的損失還會(huì)增加成本,包括場(chǎng)地的成本、管理人員的成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
店長(zhǎng)還向我透露:因?yàn)闀甑囊?guī)模相對(duì)于市里的書店差的太多了,所以不能在出版社直接訂貨,只能去圖書批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨,正版圖書的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的,十分便宜,有些質(zhì)量比較差的更是便宜,有些書店常常進(jìn)盜版書,但是藍(lán)夢(mèng)書店在我們家鄉(xiāng)比較有名氣,不會(huì)進(jìn)盜版書充當(dāng)正版來(lái)賣,有時(shí)會(huì)進(jìn)一些貨和積壓的舊書處理來(lái)賣,為了補(bǔ)充舊書的類型。這也是一個(gè)現(xiàn)狀吧,正版書太貴了,有些盜版書比正版書質(zhì)量還好,但是價(jià)錢相當(dāng)便宜,這也就是盜版書存在的理由吧。對(duì)于書店的銷售狀況,少兒讀物和各種教輔銷售量比較大,開(kāi)學(xué)的時(shí)候文具銷售會(huì)增長(zhǎng)很快,平時(shí)銷售量比較小而且盈利也比較少,另外工具書銷售量一般有時(shí)候還少點(diǎn),量不是很大,暢銷書的銷量比較大一些,但是書店還是主要靠教輔教材來(lái)盈利,有時(shí)銷售多的還容易銷售完,尤其是高考復(fù)習(xí)書,店長(zhǎng)說(shuō)這種書盡管進(jìn)貨多一些,但是扔然需要補(bǔ)貨。遇到銷售不景氣的時(shí)候,會(huì)把長(zhǎng)期積壓的圖書,舊的雜志、期刊拿出來(lái)低價(jià)甩賣,幾乎都比進(jìn)價(jià)多一點(diǎn),甚至不賠本就賣,有時(shí)候會(huì)進(jìn)一些低價(jià)書,進(jìn)價(jià)一般只是定價(jià)的10%—30%,進(jìn)到低價(jià)書之后可以半價(jià)或者更低銷售,吸引客流。談到銷售,不得不說(shuō)說(shuō)我的工作——導(dǎo)購(gòu)。導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客詢問(wèn)圖書的信息是你都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴顧客,同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我必須學(xué)會(huì)作為一個(gè)圖書的推銷員來(lái)向顧客推銷這類書,這就要求我必須以一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐?,所以我很樂(lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年的實(shí)踐場(chǎng)所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽(yáng)了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒(méi)有空調(diào),但里面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開(kāi)心。
第一天,早上九點(diǎn)多我到了書店,見(jiàn)了老板,老板介紹了一個(gè)阿姨來(lái)專門負(fù)責(zé)我的工作,叫我有什么事就找她。書店樓上有個(gè)閣樓,是辦公室。一開(kāi)始,阿姨先拿來(lái)了帳本,叫我核對(duì)七月份每天賣出去的書和價(jià)格,然后核對(duì)每天的收入,最后再加起來(lái)看是不是她算出來(lái)的那個(gè)數(shù)字。起先我小看了這個(gè)工作,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但真的做起來(lái)可不容易,書名一個(gè)個(gè)的找、一個(gè)個(gè)的對(duì),她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來(lái)的,而是挑其中幾個(gè)字來(lái)代表這本書。有些書書名很搞,像“戰(zhàn)爭(zhēng)武器”啊、“環(huán)球武器”之類的好幾本都是和“戰(zhàn)爭(zhēng)”“武器”搭界的。剛剛開(kāi)始對(duì)的時(shí)候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認(rèn)。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒(méi)有不耐煩的樣子。
對(duì)好書名和價(jià)格后,我便開(kāi)始算帳。天啊,我頭一次覺(jué)得計(jì)算機(jī)也不是什么方便的東西。況且他們書店里用的計(jì)算機(jī)和我們高考時(shí)專用的計(jì)算機(jī)不同,錯(cuò)了是沒(méi)有按“退回”的。幾十個(gè)數(shù)字加起來(lái),一不小心按錯(cuò)了就得重來(lái),最后答案對(duì)不上還得重來(lái)。幾次對(duì)不上后,我都覺(jué)得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,算不完也沒(méi)事兒,阿姨會(huì)算的?!北凰@么一說(shuō),我更不甘心了:一個(gè)堂堂大學(xué)生,連點(diǎn)帳都算不好那多坍臺(tái)啊。
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒便到了吃中飯的時(shí)間了。書店的最里面有一小間作為廚房,我才知道,這里的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說(shuō),老板人很好,每天買菜的錢他都會(huì)報(bào)銷。他時(shí)常不在店里,對(duì)員工們都很信任,我想,也正是因?yàn)樗麑?duì)員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。
吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終于,越來(lái)越有感覺(jué)了,計(jì)算機(jī)也按熟了,又過(guò)了近一小時(shí),帳算完了。然后,我便開(kāi)始在書店里做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯(cuò)了位置就取下來(lái)把它放回原位。由于天太熱,又沒(méi)有空調(diào)的緣故,顧客不是很多,聽(tīng)阿姨說(shuō),在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)段,那人是多得忙都忙不過(guò)來(lái),畢竟這家書店還是以輔導(dǎo)書為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。
第一天就這樣過(guò)去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語(yǔ),就讓我整理日語(yǔ)相關(guān)的書架。我把日語(yǔ)書分門別類,口語(yǔ)的歸口語(yǔ),聽(tīng)力的歸聽(tīng)力,考級(jí)的歸考級(jí),從一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、到詞匯、語(yǔ)法、閱讀,全都排開(kāi)后,我也出了一身汗。看著自己的勞動(dòng)成果,有一種說(shuō)不清的成就感。
接下來(lái)的幾天,老板叫我?guī)退驏|西,把一本書打到電腦里,是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個(gè)喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺(jué)得內(nèi)容很好,可是外面已經(jīng)買不到了,所以老板打算重新印刷制造一些,從中也可以賺點(diǎn)利潤(rùn)。另外老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系,看來(lái),老板是個(gè)相當(dāng)有生意頭腦的人。
隨著打完這本圍棋書,我的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。老板知道我十二月份要考級(jí),就讓我在日語(yǔ)書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最后,從自己整理的書架中取下了一本《日本語(yǔ)能力考試1級(jí)模擬試題》。老板還在書的第一頁(yè)敲了一個(gè)他們書店的紀(jì)念章。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了一件事,就是“不可以小看任何一份工作”。小小的一個(gè)書店,每天也有做不完的事。往往你覺(jué)得很簡(jiǎn)單的工作,到真的做起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn),它也是有技巧可言的。九月一號(hào)起,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我也將面臨找工作的問(wèn)題。很多大學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候,總是自以為很了不起,這個(gè)工作嫌累,那個(gè)工作又嫌工資太低,這是很不可取的。雖然我不知道我以后究竟會(huì)從事什么工作,但無(wú)論以后做什么,我都會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),決不自大而小看任何一份工作。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在貫徹團(tuán)省委文件要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院特色,今年暑期社會(huì)實(shí)踐以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為中心。秉承“貫徹_________
、服務(wù)農(nóng)村促和諧”的宗旨,引導(dǎo)全院學(xué)生積極投入此項(xiàng)活動(dòng)。
二、高度重視、做好放假前組織安排工作
放暑假前,院團(tuán)委向各系下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20__年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各系團(tuán)總支積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),成立專門的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的要求和各系的專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作出符合各系特色的安排、動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極的參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。熱點(diǎn)欄目:
三、緊密結(jié)合實(shí)際,多角度、多方位、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)。如機(jī)電工程系組織的平?jīng)錾鐣?huì)實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)平?jīng)龀鞘猩鐓^(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、困難職工低保救助等情況,對(duì)平?jīng)鲛r(nóng)村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主等多方面進(jìn)行調(diào)查。小分隊(duì)集體研究,為群眾出謀劃策,幫助他們更好的梳理思路、更好的開(kāi)拓思想、使他們盡快的在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍。如機(jī)電工程系王靜同學(xué)走進(jìn)中國(guó)石油蘭州分公司化肥廠硝酸車間,她結(jié)合機(jī)電一體化專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了深入的調(diào)查。寫的扎實(shí)深刻、有血有肉。如生物工程系陳燕同學(xué)結(jié)合自己園藝專業(yè)的特點(diǎn)專門在家鄉(xiāng)對(duì)園藝專業(yè)的就業(yè)進(jìn)行調(diào)查。并取得了大量寶貴的信息和材料。還有好多同學(xué)從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、農(nóng)村合作醫(yī)療、會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響等各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,都取得了預(yù)期效果。這一系列社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,各系扎實(shí)的工作安排和廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得喜人成績(jī)的重要保證。多年來(lái),學(xué)院把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育拓寬的主要渠道。組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、服務(wù)大眾。對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才起到了極為重要的作用。
2、各系參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都寫出了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。將自己的所見(jiàn)所聞與自己的想法做了有機(jī)的結(jié)合,提出了自己的意見(jiàn),在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了假期社會(huì)實(shí)踐的重要性。為了全面提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力和實(shí)踐效果,各系團(tuán)總支在學(xué)生返校后都開(kāi)展了假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流并做了總結(jié),對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、成效等各方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題做了匯總。也對(duì)今后開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提出新的意見(jiàn)和建議。與此同時(shí)也選了部分優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交學(xué)院團(tuán)委。
3、在此次實(shí)踐中,各級(jí)地方政府和社會(huì)各界給予了我們極大的支持。竭力為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、學(xué)生的思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。雖然時(shí)間短暫,但是效果顯著。同學(xué)們調(diào)查目的明確,調(diào)查主題范圍廣闊。例如農(nóng)村計(jì)劃生育問(wèn)題、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題、農(nóng)民住房問(wèn)題、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入情況、農(nóng)民合作醫(yī)療、居民用電情況、農(nóng)村小學(xué)教育情況等。也有部分同學(xué)走進(jìn)了當(dāng)?shù)刂髽I(yè),結(jié)合自己專業(yè)、求職目標(biāo)對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了深入調(diào)查。通過(guò)親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
5、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、成長(zhǎng)成才的有效途徑,但也有少數(shù)同學(xué)在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不能認(rèn)真對(duì)待,在思想上沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。上交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來(lái)自網(wǎng)上下載和抄襲他人,對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐目的沒(méi)有正確理解。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集 》、 《圣經(jīng)密碼》 、 《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》 、 《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》 、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》 、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐?,所以我很樂(lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。—————這讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了整理家務(wù)作為實(shí)踐內(nèi)容,通過(guò)整理家務(wù),我體驗(yàn)到了日常生活中常常被忽視的家務(wù)勞動(dòng)的重要性,并且從實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在整理家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到家務(wù)勞動(dòng)不僅關(guān)乎生活的整潔與舒適,更承載著家人間的關(guān)愛(ài)與付出。以下是我對(duì)整理家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第一段:家務(wù)勞動(dòng)的重要性
在整理家務(wù)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。許多家務(wù)勞動(dòng)看似瑣碎,卻是維系家庭和諧的基石。塵灰堆積、雜物堆滿、衣物凌亂,不僅會(huì)影響家居環(huán)境的清潔與舒適,也會(huì)增加家人生活的不便與壓力。通過(guò)實(shí)踐,我明白了家務(wù)勞動(dòng)不是瑣事,而是對(duì)家庭成員健康、幸福的負(fù)責(zé),更是對(duì)家庭關(guān)系的維護(hù)與促進(jìn)。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法
在整理家務(wù)的實(shí)踐中,我學(xué)到了許多家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法。打掃房間時(shí),我學(xué)會(huì)了先清潔上方再清潔下方,這樣可以避免灰塵和臟物落下來(lái)再次弄臟已經(jīng)清理過(guò)的地方。整理衣物時(shí),我學(xué)會(huì)了按照不同種類和用途進(jìn)行分類,以方便日后取用和整理。此外,我還學(xué)會(huì)了利用一些常見(jiàn)的清潔工具和材料來(lái)處理家庭中常見(jiàn)的問(wèn)題,例如用醋清潔玻璃,用檸檬去除廚房異味等等。這些技巧和方法的掌握,不僅提高了家務(wù)勞動(dòng)的效率,也讓整理家務(wù)變得更加方便和輕松。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)的溝通與合作
在整理家務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)需要家庭成員的溝通與合作。每個(gè)家庭成員都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有通過(guò)合理的分工和互相配合,才能完成家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與家人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,明確家務(wù)勞動(dòng)的分工和要求。我們?cè)谙嗷椭团浜舷拢岣吡诵?,縮短了完成任務(wù)的時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性,也學(xué)會(huì)了在家庭中更好地與人溝通和合作。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值與意義
在整理家務(wù)的實(shí)踐中,我思考了家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值和意義。家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是家人間關(guān)愛(ài)和付出的體現(xiàn)。通過(guò)整理家務(wù),我深感到家人的心意和付出,更加珍惜和感恩家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)。家庭成員之間的互相幫助和互相扶持,讓我們的家庭更加和睦和諧。從實(shí)踐中,我明白了背后默默付出的家人是多么的偉大和可貴,每個(gè)人在家庭中都有自己的重要性和價(jià)值。
第五段:給家務(wù)勞動(dòng)以應(yīng)有的重視
通過(guò)整理家務(wù)的社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,學(xué)到了一些家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法,體驗(yàn)到了家庭成員之間的溝通與合作,思考了家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值與意義。因此,我呼吁大家給家務(wù)勞動(dòng)以應(yīng)有的重視。無(wú)論是在家庭還是在社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任,并為家庭生活的整潔和和諧共同努力。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重和感謝那些為家務(wù)勞動(dòng)默默付出的人,讓他們感受到自己的辛勤和付出被重視和認(rèn)可。
通過(guò)這次整理家務(wù)的社會(huì)實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際的技能與方法,更深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。我相信,在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的重視和付出,為家庭的幸福和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望可以通過(guò)自己的實(shí)踐,傳遞出對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的理解和尊重,影響更多人對(duì)家庭和家務(wù)勞動(dòng)的重視與關(guān)注。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店社會(huì)實(shí)踐心得
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任教育的重要途徑,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生更好地了解社會(huì)、鍛煉自己,并提高綜合素質(zhì)。近期,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)整理資料和匯總報(bào)告,這讓我受益良多。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中的體會(huì)和心得,探討實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
首先,社會(huì)實(shí)踐的資料整理讓我明白了信息處理的重要性。在整理資料的過(guò)程中,我接觸到了大量的信息,需要篩選、分類和匯總。我發(fā)現(xiàn),只有具備良好的信息處理能力,才能夠高效地完成任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,信息是知識(shí)和智慧的源泉,只有我們善于處理信息,才能更好地獲取價(jià)值,并且能在實(shí)踐中更好地發(fā)展自己。
其次,資料整理的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在整理資料的過(guò)程中,我需要與其他成員合作,共同商討和解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的討論和交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),以及更好地表達(dá)自己的想法。這不僅提高了我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,也讓我們更好地理解彼此,并取得更好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的能力在社會(huì)實(shí)踐中非常重要,在今后的工作和生活中也是必不可少的。
第三,資料整理的實(shí)踐讓我意識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。整理資料需要細(xì)致地檢查和核對(duì)各種信息,需要耐心地對(duì)待每一條數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn),不能馬虎和粗心,否則就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,并且可能對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生不良影響。通過(guò)這次實(shí)踐,我注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,懂得了耐心和細(xì)致對(duì)于成功的必要條件。
第四,資料整理讓我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性。整理資料是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、鉆研和提高的過(guò)程。在整理過(guò)程中,我不僅需要了解實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,還需要了解相關(guān)的法規(guī)和要求。此外,我還需要匯總和總結(jié)其他團(tuán)隊(duì)成員的想法和建議,不斷優(yōu)化和改進(jìn)報(bào)告的內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己,才能適應(yīng)社會(huì)變革的要求,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后,社會(huì)實(shí)踐整理資料讓我明白了實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)品。通過(guò)實(shí)踐,我不僅可以將理論應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,還能夠發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的實(shí)踐能力。在整理資料的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些在課本上沒(méi)有涉及到的問(wèn)題,并嘗試找到解決方案。這讓我充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并提高了解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐也是人生閱歷的積累,通過(guò)實(shí)踐,我能夠與不同的人接觸,感受不同的社會(huì)氛圍,提升自己的思維能力、判斷力和溝通能力。
綜上所述,社會(huì)實(shí)踐中的資料整理是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了信息處理的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,意識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性,明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性,并認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,并且為我提供更好的發(fā)展機(jī)遇。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們接受高等教育的重要部分,它是將課堂上的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們需要收集、整理和分析大量的社會(huì)實(shí)踐資料。在我的社會(huì)實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了資料整理的重要性,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
首先,整理資料要有明確的目標(biāo)和方法。在實(shí)踐過(guò)程中,我們所面臨的社會(huì)實(shí)踐資料量往往是龐大的,可能包括訪談、問(wèn)卷調(diào)查、觀察記錄等多種形式。面對(duì)這些材料,我們首先要明確整理資料的目標(biāo),明確自己想要得到什么樣的結(jié)果。其次,我們需要選擇恰當(dāng)?shù)恼矸椒?。比如,?duì)于定量調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行整理和分析;而對(duì)于定性調(diào)查的材料,我們則可以運(yùn)用歸納、總結(jié)等方法進(jìn)行處理。
其次,資料整理需要注重準(zhǔn)確性和全面性。在整理資料的過(guò)程中,我們需要保證資料的準(zhǔn)確性。只有真實(shí)的資料才能反映出真實(shí)的情況,才能作為我們后續(xù)研究的依據(jù)。因此,我們?cè)谡碣Y料時(shí)要對(duì)數(shù)據(jù)的來(lái)源進(jìn)行核實(shí),對(duì)資料的準(zhǔn)確性進(jìn)行校驗(yàn)。同時(shí),資料的全面性也是非常重要的。我們要盡量收集全面的資料,尤其是在資料收集初期,要盡量多收集各個(gè)方面的材料。這樣的資料更有助于我們進(jìn)行深入的分析和研究。
第三,資料整理需要注意邏輯性和條理性。整理資料是為了方便后續(xù)的研究和分析,因此,我們?cè)谡碣Y料時(shí)需要注意邏輯性和條理性。我們可以根據(jù)資料的主題或類別進(jìn)行歸類和整理。比如,我們可以將相似的觀點(diǎn)歸類到同一文件夾中,或者按照時(shí)間順序進(jìn)行排列。這樣的整理方式能夠幫助我們更好地把握資料的脈絡(luò),更方便地進(jìn)行后續(xù)的處理和分析。
第四,整理資料需要注重創(chuàng)新和審慎。在整理社會(huì)實(shí)踐資料時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新。我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)分析等方法對(duì)資料進(jìn)行可視化處理,使得整個(gè)研究更直觀、更具說(shuō)服力。同時(shí),我們也需要保持審慎。不能僅憑主觀臆斷來(lái)整理資料,而應(yīng)該保持客觀、理性的態(tài)度。同時(shí),在整理資料的過(guò)程中,我們也要注重保護(hù)個(gè)人隱私和尊重他人權(quán)益。
綜上所述,資料整理是一項(xiàng)繁瑣而重要的工作,但也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了整理資料的重要性,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。我們需要明確目標(biāo)和方法,注重準(zhǔn)確和全面,講究邏輯和條理,同時(shí)注重創(chuàng)新和審慎。通過(guò)不斷磨礪和實(shí)踐,我們可以更好地進(jìn)行資料整理,為后續(xù)的研究和實(shí)踐提供有力的支持。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
今年的實(shí)踐場(chǎng)所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽(yáng)了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒(méi)有空調(diào),但里面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開(kāi)心。
“環(huán)球武器”之類的好幾本都是和“戰(zhàn)爭(zhēng)”“武器”搭界的。剛剛開(kāi)始對(duì)的時(shí)候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認(rèn)。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒(méi)有不耐煩的'樣子。
對(duì)好書名和價(jià)格后,我便開(kāi)始算帳。天啊,我頭一次覺(jué)得計(jì)算機(jī)也不是什么方便的東西。況且他們書店里用的計(jì)算機(jī)和我們高考時(shí)專用的計(jì)算機(jī)不同,錯(cuò)了是沒(méi)有按“退回”的。幾十個(gè)數(shù)字加起來(lái),一不小心按錯(cuò)了就得重來(lái),最后答案對(duì)不上還得重來(lái)。幾次對(duì)不上后,我都覺(jué)得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,算不完也沒(méi)事兒,阿姨會(huì)算的?!北凰@么一說(shuō),我更不甘心了:一個(gè)堂堂大學(xué)生,連點(diǎn)帳都算不好那多坍臺(tái)啊。
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒便到了吃中飯的時(shí)間了。書店的最里面有一小間作為廚房,我才知道,這里的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說(shuō),老板人很好,每天買菜的錢他都會(huì)報(bào)銷。他時(shí)常不在店里,對(duì)員工們都很信任,我想,也正是因?yàn)樗麑?duì)員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。
吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終于,越來(lái)越有感覺(jué)了,計(jì)算機(jī)也按熟了,又過(guò)了近一小時(shí),帳算完了。然后,我便開(kāi)始在書店里做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯(cuò)了位置就取下來(lái)把它放回原位。由于天太熱,又沒(méi)有空調(diào)的緣故,顧客不是很多,聽(tīng)阿姨說(shuō),在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)段,那人是多得忙都忙不過(guò)來(lái),畢竟這家書店還是以輔導(dǎo)書為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。
第一天就這樣過(guò)去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語(yǔ),就讓我整理日語(yǔ)相關(guān)的書架。我把日語(yǔ)書分門別類,口語(yǔ)的歸口語(yǔ),聽(tīng)力的歸聽(tīng)力,考級(jí)的歸考級(jí),從一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、到詞匯、語(yǔ)法、閱讀,全都排開(kāi)后,我也出了一身汗??粗约旱膭趧?dòng)成果,有一種說(shuō)不清的成就感。
接下來(lái)的幾天,老板叫我?guī)退驏|西,把一本書打到電腦里,是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個(gè)喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺(jué)得內(nèi)容很好,可是外面已經(jīng)買不到了,所以老板打算重新印刷制造一些,從中也可以賺點(diǎn)利潤(rùn)。另外老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系,看來(lái),老板是個(gè)相當(dāng)有生意頭腦的人。
隨著打完這本圍棋書,我的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。老板知道我十二月份要考級(jí),就讓我在日語(yǔ)書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最后,從自己整理的書架中取下了一本《日本語(yǔ)能力考試1級(jí)模擬試題》。老板還在書的第一頁(yè)敲了一個(gè)他們書店的紀(jì)念章。
事什么工作,但無(wú)論以后做什么,我都會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),決不自大而小看任何一份工作。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
第一天,我來(lái)到書店,店長(zhǎng)熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀,書店不是很大,但是分區(qū)很明顯,每個(gè)部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因?yàn)楦浇拷凰咧?,老師和同學(xué)們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書,另外還有雜志、字畫。為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》、《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐模晕液軜?lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
第一段 引言(150字)
整理房間是我們?nèi)粘I钪械囊豁?xiàng)基本任務(wù),但往往被大家忽視。然而,在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)整理房間不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,更像是一種可以為我們帶來(lái)內(nèi)心寧?kù)o和秩序感的修煉。在我參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了整理房間對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義,以及它對(duì)我們的價(jià)值觀和生活方式進(jìn)行塑造的深遠(yuǎn)影響。
第二段 整理房間對(duì)個(gè)人的影響(250字)
整理房間不僅僅是簡(jiǎn)單的清理和收拾,更是一種對(duì)自我的約束和管理。當(dāng)我們平整床鋪、清理物品時(shí),我們不僅獲得了一個(gè)清爽的環(huán)境,更培養(yǎng)了自我管理和責(zé)任感。整理房間還可以幫助我們減少壓力,提高效率。當(dāng)你待在一個(gè)干凈整潔的房間里,你會(huì)感到心情愉悅、集中精力的同時(shí),也能更好地為接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
第三段 整理房間對(duì)家庭的影響(250字)
整理房間對(duì)于家庭和諧有著極其重要的作用。通過(guò)整理房間,我們培養(yǎng)了個(gè)人的秩序感和協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)了與家人共同維護(hù)整潔的生活環(huán)境。當(dāng)每個(gè)人都有積極的參與意識(shí)時(shí),整個(gè)家庭的氛圍也會(huì)變得更加舒適和和諧。當(dāng)我們自覺(jué)地將個(gè)人物品放在固定的位置,遵守家庭關(guān)于整理房間的規(guī)定,我們像是為家庭搭建了一個(gè)秩序的框架,讓家庭的日常生活更加井井有條。
第四段 整理房間對(duì)社會(huì)的影響(250字)
整理房間的重要性不僅僅停留在個(gè)人和家庭層面,它還對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要的影響。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了許多整理房間的志愿者們,他們把整理房間視為一項(xiàng)義務(wù)和責(zé)任,積極參與社區(qū)整治和環(huán)境保護(hù)。通過(guò)他們的努力,整個(gè)社會(huì)環(huán)境變得更加整潔和有序,給人們帶來(lái)了更好的居住和生活體驗(yàn)。整理房間的社會(huì)實(shí)踐不僅僅是美化環(huán)境,更是為社會(huì)建設(shè)和公共秩序做出的一份貢獻(xiàn)。
第五段 總結(jié)(300字)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到整理房間對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義。整理房間不僅僅是一種行為,更是一種修煉,它在細(xì)節(jié)之中培養(yǎng)了我們的自制力、責(zé)任感和協(xié)作能力。通過(guò)整理房間,我們可以擁有一個(gè)舒適和諧的生活環(huán)境,幫助我們減少壓力,提高效率。同時(shí),整理房間也是一項(xiàng)公益行動(dòng),當(dāng)我們以“整理房間帶動(dòng)整合社會(huì)”的心態(tài)參與其中時(shí),我們將為社會(huì)建設(shè)做出一份小小的貢獻(xiàn)。因此,我將會(huì)在日常生活中更加重視整理房間,并將此經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,希望能夠影響更多的人加入到整理房間的行列中來(lái),為我們共同的生活環(huán)境和社會(huì)和諧做出努力。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
書店建議書的參考范文
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
書店建議書的參考范文
調(diào)查社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。
通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購(gòu)員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真。
剛到書店工作時(shí),見(jiàn)到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當(dāng)我見(jiàn)到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意??磥?lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。經(jīng)過(guò)他們指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的.求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購(gòu)員對(duì)新導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
為以后更好的在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
不知不覺(jué),在經(jīng)過(guò)了九門考試的摧殘后,寒假終于走到了我們的面前。對(duì)于今年的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我們幾個(gè)同學(xué)打算一起到位于學(xué)校旁的山東大學(xué)出版社書店進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ),也算提前一下社會(huì)環(huán)境。
初高中時(shí),我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了無(wú)數(shù)的書店,對(duì)書店的工作內(nèi)容很是了解,導(dǎo)購(gòu)員無(wú)非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來(lái)到書店見(jiàn)習(xí)后,才知道以前的我對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的認(rèn)識(shí)是多么膚淺。導(dǎo)購(gòu)員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。由于我們屬于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,所以我們的活動(dòng)時(shí)間就局限在每天上午的九點(diǎn)到十一點(diǎn),為期一共七天,在經(jīng)過(guò)對(duì)書店進(jìn)行簡(jiǎn)單了解之后,我對(duì)書店工作的流程有了一定的認(rèn)知。接貨、入庫(kù),貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購(gòu),這些都是每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員日常必做的事情。下面就讓我來(lái)介紹一下書店的工作流程:
每天都會(huì)有圖書從總店源源不斷的發(fā)來(lái),我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫(kù)。別以為只是簡(jiǎn)單的把書放到指定的位置,這個(gè)接貨、入庫(kù)可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫(kù)有一系列的步驟:需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫(kù)。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購(gòu)員們需要對(duì)所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后出庫(kù)時(shí)報(bào)上單據(jù)。這樣第二天,出庫(kù)的圖書就會(huì)由總店放到分店了。接下來(lái)要做的便是清點(diǎn)、核對(duì)所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補(bǔ)上圖書,剩余的圖書入庫(kù)以備補(bǔ)架。
將專門的磁條貼在圖書靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時(shí),會(huì)有收款臺(tái)負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。 三:上架和擺放圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說(shuō)天下系列的書都會(huì)按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員發(fā)現(xiàn)圖書的數(shù)量短缺時(shí),就要及時(shí)的補(bǔ)架。
在書店里,這項(xiàng)工作尤為重要,因?yàn)槲蹞p的書籍不能全價(jià)售出,所以這項(xiàng)工作的重要性顯而易見(jiàn)。但好在書店對(duì)于書庫(kù)中圖書的保存環(huán)境有嚴(yán)格的限制,所以圖書的污損現(xiàn)象不是十分嚴(yán)重,一百本里也大致僅有一兩本有污損,所以損失并不是很大,可見(jiàn)對(duì)于未使用物品的保存在任何行業(yè)都是很大的問(wèn)題,值得我們對(duì)此進(jìn)行研究。
由于山東大學(xué)出版社書店基本上買的都是輔導(dǎo)書籍,所以導(dǎo)購(gòu)的難度不大,僅需要將讀者引導(dǎo)至他們所要買的書的位置即可。剩下的讀者即可進(jìn)行自己挑選。在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。其一,有些舊版的輔導(dǎo)教材,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運(yùn)進(jìn),舊書仍擺在架子上,使得原來(lái)狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價(jià)處理掉,相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這些書不過(guò)是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問(wèn)題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購(gòu)員尋找圖書,何樂(lè)而不為呢。其二,有的圖書時(shí)常會(huì)遇到質(zhì)量問(wèn)題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會(huì)被退回來(lái),這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!如果出版社印刷時(shí)和排版校對(duì)過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁(yè)或有錯(cuò)誤的圖書,勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。
通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購(gòu)員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真。
剛到書店工作時(shí),見(jiàn)到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當(dāng)我見(jiàn)到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來(lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。經(jīng)過(guò)他們指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購(gòu)員對(duì)新導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會(huì)實(shí)踐,能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),所以要求我們每次社會(huì)實(shí)踐都認(rèn)真的對(duì)待,為以后更好的在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三天的書店打工社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)講,這三天也的確是“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)口試接到通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:天天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐下休息,不準(zhǔn)喧嘩玩鬧,不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。天天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終究咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得刻薄的要求。書店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。因而我試著往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了?!@讓我曉得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在,不能改變的,也未曾不美。
記得是哪一個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事須躬行。的確,假如沒(méi)有參加此次冷假社會(huì)實(shí)踐,我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛勞,快樂(lè),不曉得甚么是社會(huì)。
大書店,就是一個(gè)小社會(huì)。小書店,就是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
整理家務(wù)是一項(xiàng)重要的生活技能,它不僅能夠使家庭環(huán)境變得整潔有序,還可以培養(yǎng)人的責(zé)任感和組織能力。為了提高自己的整理家務(wù)能力,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在這段時(shí)間里收獲了許多心得體會(huì)。
首先,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。在繁忙的生活中,我們往往因?yàn)闀r(shí)間不夠而推遲或只做一半的家務(wù)工作。然而,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)只要我合理安排時(shí)間,安排一些固定的時(shí)間來(lái)做家務(wù),就能夠順利完成。例如,我設(shè)立了每天晚上30分鐘的時(shí)間來(lái)整理我的臥室,這樣就不會(huì)積壓太多的家務(wù)工作。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間來(lái)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如,等公交車的時(shí)候可以整理一下手提包,或是在煮面的時(shí)候清洗一下桌面。
其次,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我提高了自己的組織能力。在過(guò)去,我常常找不到自己需要的物品,衣櫥里堆滿了亂七八糟的東西,書桌上滿是零散的文件和紙張。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我開(kāi)始注重整理和分類。我將衣柜里的衣物按照顏色、大小和季節(jié)分類,將文件整理成文件夾并標(biāo)注好,將書籍按照類別歸檔放置。這樣一來(lái),我可以快速找到所需的物品,也能夠更加高效地完成工作。
第三,整理家務(wù)實(shí)踐中,我培養(yǎng)了細(xì)致的觀察力。在整理家務(wù)中,我們常常需要觀察家庭中各種物品的狀況,如何清潔和維護(hù)。在我的實(shí)踐中,我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的觀察力。例如,我注意到廚房臺(tái)面上的油漬和污垢容易積攢,而定期擦拭能夠保持干凈,保養(yǎng)家電設(shè)備時(shí),我也會(huì)在耳機(jī)的線材上觀察有無(wú)損壞。這些觀察讓我更加了解家務(wù)細(xì)節(jié),讓整理家務(wù)變得更加有效和周全。
第四,整理家務(wù)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了整理的藝術(shù)。家務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單的整理與清潔,還需要有一定的藝術(shù)性。例如,擦拭家具不僅僅是除去塵垢,還需要考慮擦拭方向和干凈程度,使家具看起來(lái)更加漂亮和整潔;整理書桌時(shí),我也會(huì)將書本擺放成美觀的樣子,營(yíng)造出舒適和有序的工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)踐,我了解到整理家務(wù)同樣需要一點(diǎn)藝術(shù)的心思,它可以提高家居環(huán)境的品味,并帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)。
最后,在整理家務(wù)實(shí)踐中,我體會(huì)到了家庭的重要性。整理家務(wù)不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是關(guān)系到家庭成員共同生活的環(huán)境。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到整理家務(wù)不僅僅是個(gè)人的身心健康,還關(guān)系到家庭成員之間的關(guān)系和和諧。在整理家務(wù)中,我學(xué)會(huì)了與家人相互協(xié)作,分擔(dān)家庭工作。這使我更加珍惜家庭,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,使我的家庭關(guān)系更加融洽和睦。
整理家務(wù)實(shí)踐讓我收獲頗豐。通過(guò)合理安排時(shí)間、提高組織能力、培養(yǎng)細(xì)致觀察力、發(fā)現(xiàn)整理的藝術(shù)和感受家庭意義,我不僅提高了自己的整理家務(wù)能力,也培養(yǎng)了責(zé)任感、組織能力和與他人合作的能力。整理家務(wù)不僅僅是一種任務(wù),更是一種生活態(tài)度,它將伴隨我終身受用。我相信,只要我始終堅(jiān)持整理家務(wù)的重要性,并將其融入到日常生活中,我的家庭將會(huì)更加溫馨和諧。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
7月27日至7月31日,我奔赴杭州市圖書館進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)了圖書館工作人員的日常生活。
作為一名學(xué)生,圖書館對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)十分陌生的所在。
但那時(shí)的我們是以讀者和學(xué)生的身份,充分享受圖書館提供的資源和服務(wù),盡情在知識(shí)的海洋中獲取財(cái)富。
當(dāng)時(shí)的我們顯然很少意識(shí)到圖書館的眾多工作人員——這座巨大知識(shí)殿堂的管理者和維護(hù)者為此所需要付出的巨大心力。
而當(dāng)我們親身參與了這項(xiàng)工作,真正深入到圖書館的最底層,我們才由衷的體會(huì)到圖書館工作的特殊性:一方面工作中包含大量機(jī)械重復(fù)的操作,十分單調(diào)枯燥,令人難以集中注意力,另一方面圖書館管理又恰恰要求耐心細(xì)致,重視細(xì)節(jié),否則便會(huì)給我們的服務(wù)對(duì)象帶來(lái)很大的不方便。
對(duì)于初次接觸這類工作的我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。對(duì)我本人來(lái)說(shuō),耐心細(xì)致有的時(shí)候是我所缺乏的品質(zhì)。我在最開(kāi)始時(shí)常出現(xiàn)一味追求工作速度而忽視質(zhì)量的問(wèn)題。直到我慢慢意識(shí)到這一問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)到圖書管理工作的一般規(guī)律,并開(kāi)始在實(shí)踐中總結(jié)一定的技巧,使工作效率得到了很大的提高。
不過(guò),盡管這里的工作十分繁重,但我們?cè)谶@幾天的實(shí)踐中也依然獲得了不小的快樂(lè)。一方面,在活動(dòng)中我們認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自其他學(xué)校的實(shí)踐者,他們盡管和我們年齡不同,也有著與我們不一樣的性格和經(jīng)歷,但大家在共同勞動(dòng)中不知不覺(jué)地就互相逐漸熟悉,在彼此的交流中收獲樂(lè)趣。另一方面,書庫(kù)內(nèi)堆積如山的書籍也是我們快樂(lè)的源泉,整理之余偶得佳作,工作間隙慢慢翻閱,使我們很大程度上得到了放松,也使我們獲得了更多的積累。
總的來(lái)說(shuō),這幾天在圖書館的實(shí)踐活動(dòng),使我自己的能力得到了一定的鍛煉,同時(shí)也進(jìn)一步加深了我對(duì)圖書管理員這一身份的敬意。如果沒(méi)有他們?nèi)淌芸菰锖头ξ兜男燎诠ぷ?,也就不?huì)有我們身為服務(wù)對(duì)象的自由和便利。今后當(dāng)我再一次踏入圖書館的大門,我將在獲取知識(shí)的同時(shí)更加注意尊重和保護(hù)他們的勞動(dòng)成果,我也希望全社會(huì)能有越來(lái)越多的人能夠加入我們的行列。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三天的書店打工社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)講,這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)口試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:天天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐下休息,不準(zhǔn)喧嘩玩鬧,不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。天天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終究咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)進(jìn)書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎樣才能找到本來(lái)擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我甚么甚么書書店有無(wú)賣放在哪一個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些為難的題目——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的本來(lái)擺放位置,他們可以正確無(wú)誤地回答讀者提出的各種題目,記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較刻薄的要求。書店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的
規(guī)章制度
。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。因而我試著往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了。這讓我曉得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在,不能改變的,也未曾不美。
記得是哪一個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事須躬行。的確,假如沒(méi)有參加此次冷假社會(huì)實(shí)踐,我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛勞,快樂(lè),不曉得甚么是社會(huì)。
大書店,就是一個(gè)小社會(huì)。小書店,就是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)。
社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
第一天,我來(lái)到書店,店長(zhǎng)熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀,書店不是很大,但是分區(qū)很明顯,每個(gè)部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因?yàn)楦浇拷凰咧?,老師和同學(xué)們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書,另外還有雜志、字畫,為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
然后店長(zhǎng)給我分配了我的工作,我的工作是教材教輔的推銷員,現(xiàn)在正值暑假,高一高二的同學(xué)馬上就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)了,所以這類教輔很受歡迎,我覺(jué)得這份工作很適合我,因?yàn)槲也痪们耙步?jīng)歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》、《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
當(dāng)我我向店長(zhǎng)詢問(wèn)這些書銷售情況和進(jìn)貨情況時(shí),店告訴我說(shuō)一開(kāi)始進(jìn)貨不要進(jìn)太多,否則容易積壓,暢銷書進(jìn)貨稍微多一些,但是也最好不要超過(guò)50本,這是店長(zhǎng)多年摸索的經(jīng)驗(yàn),暢銷書雖然買的很快,但是太多了一樣會(huì)積壓賣不出去,如果不是暢銷書,在不了解行情的情況下,進(jìn)的不是太多貨,通常進(jìn)15本左右(特別拿不準(zhǔn)的書也可以進(jìn)個(gè)幾本試試),要是很快售空可以馬上補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型,有不會(huì)有太多的積壓,因?yàn)樘嗟膲贺洸粌H會(huì)造成一定的損失還會(huì)增加成本,包括場(chǎng)地的成本、管理人員的成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
店長(zhǎng)還向我透露:因?yàn)闀甑囊?guī)模相對(duì)于市里的書店差的太多了,所以不能在出版社直接訂貨,只能去圖書批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨,正版圖書的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的,十分便宜,有些質(zhì)量比較差的更是便宜,有些書店常常進(jìn)盜版書,但是藍(lán)夢(mèng)書店在我們家鄉(xiāng)比較有名氣,不會(huì)進(jìn)盜版書充當(dāng)正版來(lái)賣,有時(shí)會(huì)進(jìn)一些貨和積壓的舊書處理來(lái)賣,為了補(bǔ)充舊書的類型。這也是一個(gè)現(xiàn)狀吧,正版書太貴了,有些盜版書比正版書質(zhì)量還好,但是價(jià)錢相當(dāng)便宜,這也就是盜版書存在的理由吧。對(duì)于書店的銷售狀況,少兒讀物和各種教輔銷售量比較大,開(kāi)學(xué)的時(shí)候文具銷售會(huì)增長(zhǎng)很快,平時(shí)銷售量比較小而且盈利也比較少,另外工具書銷售量一般有時(shí)候還少點(diǎn),量不是很大,暢銷書的銷量比較大一些,但是書店還是主要靠教輔教材來(lái)盈利,有時(shí)銷售多的還容易銷售完,尤其是高考復(fù)習(xí)書,店長(zhǎng)說(shuō)這種書盡管進(jìn)貨多一些,但是扔然需要補(bǔ)貨。遇到銷售不景氣的時(shí)候,會(huì)把長(zhǎng)期積壓的圖書,舊的雜志、期刊拿出來(lái)低價(jià)甩賣,幾乎都比進(jìn)價(jià)多一點(diǎn),甚至不賠本就賣,有時(shí)候會(huì)進(jìn)一些低價(jià)書,進(jìn)價(jià)一般只是定價(jià)的10%—30%,進(jìn)到低價(jià)書之后可以半價(jià)或者更低銷售,吸引客流。談到銷售,不得不說(shuō)說(shuō)我的工作——導(dǎo)購(gòu)。導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客詢問(wèn)圖書的信息是你都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴顧客,同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我必須學(xué)會(huì)作為一個(gè)圖書的推銷員來(lái)向顧客推銷這類書,這就要求我必須以一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐?,所以我很樂(lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年的實(shí)踐場(chǎng)所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽(yáng)了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒(méi)有空調(diào),但里面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開(kāi)心。
第一天,早上九點(diǎn)多我到了書店,見(jiàn)了老板,老板介紹了一個(gè)阿姨來(lái)專門負(fù)責(zé)我的工作,叫我有什么事就找她。書店樓上有個(gè)閣樓,是辦公室。一開(kāi)始,阿姨先拿來(lái)了帳本,叫我核對(duì)七月份每天賣出去的書和價(jià)格,然后核對(duì)每天的收入,最后再加起來(lái)看是不是她算出來(lái)的那個(gè)數(shù)字。起先我小看了這個(gè)工作,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但真的做起來(lái)可不容易,書名一個(gè)個(gè)的找、一個(gè)個(gè)的對(duì),她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來(lái)的,而是挑其中幾個(gè)字來(lái)代表這本書。有些書書名很搞,像“戰(zhàn)爭(zhēng)武器”啊、“環(huán)球武器”之類的好幾本都是和“戰(zhàn)爭(zhēng)”“武器”搭界的。剛剛開(kāi)始對(duì)的時(shí)候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認(rèn)。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒(méi)有不耐煩的樣子。
對(duì)好書名和價(jià)格后,我便開(kāi)始算帳。天啊,我頭一次覺(jué)得計(jì)算機(jī)也不是什么方便的東西。況且他們書店里用的計(jì)算機(jī)和我們高考時(shí)專用的計(jì)算機(jī)不同,錯(cuò)了是沒(méi)有按“退回”的。幾十個(gè)數(shù)字加起來(lái),一不小心按錯(cuò)了就得重來(lái),最后答案對(duì)不上還得重來(lái)。幾次對(duì)不上后,我都覺(jué)得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,算不完也沒(méi)事兒,阿姨會(huì)算的?!北凰@么一說(shuō),我更不甘心了:一個(gè)堂堂大學(xué)生,連點(diǎn)帳都算不好那多坍臺(tái)啊。
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒便到了吃中飯的時(shí)間了。書店的最里面有一小間作為廚房,我才知道,這里的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說(shuō),老板人很好,每天買菜的錢他都會(huì)報(bào)銷。他時(shí)常不在店里,對(duì)員工們都很信任,我想,也正是因?yàn)樗麑?duì)員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。
吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終于,越來(lái)越有感覺(jué)了,計(jì)算機(jī)也按熟了,又過(guò)了近一小時(shí),帳算完了。然后,我便開(kāi)始在書店里做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯(cuò)了位置就取下來(lái)把它放回原位。由于天太熱,又沒(méi)有空調(diào)的緣故,顧客不是很多,聽(tīng)阿姨說(shuō),在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)段,那人是多得忙都忙不過(guò)來(lái),畢竟這家書店還是以輔導(dǎo)書為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。
第一天就這樣過(guò)去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語(yǔ),就讓我整理日語(yǔ)相關(guān)的書架。我把日語(yǔ)書分門別類,口語(yǔ)的歸口語(yǔ),聽(tīng)力的歸聽(tīng)力,考級(jí)的歸考級(jí),從一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、到詞匯、語(yǔ)法、閱讀,全都排開(kāi)后,我也出了一身汗。看著自己的勞動(dòng)成果,有一種說(shuō)不清的成就感。
接下來(lái)的幾天,老板叫我?guī)退驏|西,把一本書打到電腦里,是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個(gè)喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺(jué)得內(nèi)容很好,可是外面已經(jīng)買不到了,所以老板打算重新印刷制造一些,從中也可以賺點(diǎn)利潤(rùn)。另外老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系,看來(lái),老板是個(gè)相當(dāng)有生意頭腦的人。
隨著打完這本圍棋書,我的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。老板知道我十二月份要考級(jí),就讓我在日語(yǔ)書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最后,從自己整理的書架中取下了一本《日本語(yǔ)能力考試1級(jí)模擬試題》。老板還在書的第一頁(yè)敲了一個(gè)他們書店的紀(jì)念章。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了一件事,就是“不可以小看任何一份工作”。小小的一個(gè)書店,每天也有做不完的事。往往你覺(jué)得很簡(jiǎn)單的工作,到真的做起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn),它也是有技巧可言的。九月一號(hào)起,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我也將面臨找工作的問(wèn)題。很多大學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候,總是自以為很了不起,這個(gè)工作嫌累,那個(gè)工作又嫌工資太低,這是很不可取的。雖然我不知道我以后究竟會(huì)從事什么工作,但無(wú)論以后做什么,我都會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),決不自大而小看任何一份工作。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在貫徹團(tuán)省委文件要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院特色,今年暑期社會(huì)實(shí)踐以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為中心。秉承“貫徹_________
、服務(wù)農(nóng)村促和諧”的宗旨,引導(dǎo)全院學(xué)生積極投入此項(xiàng)活動(dòng)。
二、高度重視、做好放假前組織安排工作
放暑假前,院團(tuán)委向各系下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20__年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各系團(tuán)總支積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),成立專門的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的要求和各系的專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作出符合各系特色的安排、動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極的參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。熱點(diǎn)欄目:
三、緊密結(jié)合實(shí)際,多角度、多方位、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)。如機(jī)電工程系組織的平?jīng)錾鐣?huì)實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)平?jīng)龀鞘猩鐓^(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、困難職工低保救助等情況,對(duì)平?jīng)鲛r(nóng)村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主等多方面進(jìn)行調(diào)查。小分隊(duì)集體研究,為群眾出謀劃策,幫助他們更好的梳理思路、更好的開(kāi)拓思想、使他們盡快的在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍。如機(jī)電工程系王靜同學(xué)走進(jìn)中國(guó)石油蘭州分公司化肥廠硝酸車間,她結(jié)合機(jī)電一體化專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了深入的調(diào)查。寫的扎實(shí)深刻、有血有肉。如生物工程系陳燕同學(xué)結(jié)合自己園藝專業(yè)的特點(diǎn)專門在家鄉(xiāng)對(duì)園藝專業(yè)的就業(yè)進(jìn)行調(diào)查。并取得了大量寶貴的信息和材料。還有好多同學(xué)從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、農(nóng)村合作醫(yī)療、會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響等各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,都取得了預(yù)期效果。這一系列社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,各系扎實(shí)的工作安排和廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得喜人成績(jī)的重要保證。多年來(lái),學(xué)院把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育拓寬的主要渠道。組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、服務(wù)大眾。對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才起到了極為重要的作用。
2、各系參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都寫出了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。將自己的所見(jiàn)所聞與自己的想法做了有機(jī)的結(jié)合,提出了自己的意見(jiàn),在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了假期社會(huì)實(shí)踐的重要性。為了全面提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力和實(shí)踐效果,各系團(tuán)總支在學(xué)生返校后都開(kāi)展了假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流并做了總結(jié),對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、成效等各方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題做了匯總。也對(duì)今后開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提出新的意見(jiàn)和建議。與此同時(shí)也選了部分優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交學(xué)院團(tuán)委。
3、在此次實(shí)踐中,各級(jí)地方政府和社會(huì)各界給予了我們極大的支持。竭力為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、學(xué)生的思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。雖然時(shí)間短暫,但是效果顯著。同學(xué)們調(diào)查目的明確,調(diào)查主題范圍廣闊。例如農(nóng)村計(jì)劃生育問(wèn)題、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題、農(nóng)民住房問(wèn)題、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入情況、農(nóng)民合作醫(yī)療、居民用電情況、農(nóng)村小學(xué)教育情況等。也有部分同學(xué)走進(jìn)了當(dāng)?shù)刂髽I(yè),結(jié)合自己專業(yè)、求職目標(biāo)對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了深入調(diào)查。通過(guò)親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
5、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、成長(zhǎng)成才的有效途徑,但也有少數(shù)同學(xué)在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不能認(rèn)真對(duì)待,在思想上沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。上交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來(lái)自網(wǎng)上下載和抄襲他人,對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐目的沒(méi)有正確理解。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集 》、 《圣經(jīng)密碼》 、 《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》 、 《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》 、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》 、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐?,所以我很樂(lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。—————這讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了整理家務(wù)作為實(shí)踐內(nèi)容,通過(guò)整理家務(wù),我體驗(yàn)到了日常生活中常常被忽視的家務(wù)勞動(dòng)的重要性,并且從實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在整理家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到家務(wù)勞動(dòng)不僅關(guān)乎生活的整潔與舒適,更承載著家人間的關(guān)愛(ài)與付出。以下是我對(duì)整理家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第一段:家務(wù)勞動(dòng)的重要性
在整理家務(wù)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。許多家務(wù)勞動(dòng)看似瑣碎,卻是維系家庭和諧的基石。塵灰堆積、雜物堆滿、衣物凌亂,不僅會(huì)影響家居環(huán)境的清潔與舒適,也會(huì)增加家人生活的不便與壓力。通過(guò)實(shí)踐,我明白了家務(wù)勞動(dòng)不是瑣事,而是對(duì)家庭成員健康、幸福的負(fù)責(zé),更是對(duì)家庭關(guān)系的維護(hù)與促進(jìn)。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法
在整理家務(wù)的實(shí)踐中,我學(xué)到了許多家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法。打掃房間時(shí),我學(xué)會(huì)了先清潔上方再清潔下方,這樣可以避免灰塵和臟物落下來(lái)再次弄臟已經(jīng)清理過(guò)的地方。整理衣物時(shí),我學(xué)會(huì)了按照不同種類和用途進(jìn)行分類,以方便日后取用和整理。此外,我還學(xué)會(huì)了利用一些常見(jiàn)的清潔工具和材料來(lái)處理家庭中常見(jiàn)的問(wèn)題,例如用醋清潔玻璃,用檸檬去除廚房異味等等。這些技巧和方法的掌握,不僅提高了家務(wù)勞動(dòng)的效率,也讓整理家務(wù)變得更加方便和輕松。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)的溝通與合作
在整理家務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)需要家庭成員的溝通與合作。每個(gè)家庭成員都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有通過(guò)合理的分工和互相配合,才能完成家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與家人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,明確家務(wù)勞動(dòng)的分工和要求。我們?cè)谙嗷椭团浜舷拢岣吡诵?,縮短了完成任務(wù)的時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性,也學(xué)會(huì)了在家庭中更好地與人溝通和合作。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值與意義
在整理家務(wù)的實(shí)踐中,我思考了家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值和意義。家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是家人間關(guān)愛(ài)和付出的體現(xiàn)。通過(guò)整理家務(wù),我深感到家人的心意和付出,更加珍惜和感恩家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)。家庭成員之間的互相幫助和互相扶持,讓我們的家庭更加和睦和諧。從實(shí)踐中,我明白了背后默默付出的家人是多么的偉大和可貴,每個(gè)人在家庭中都有自己的重要性和價(jià)值。
第五段:給家務(wù)勞動(dòng)以應(yīng)有的重視
通過(guò)整理家務(wù)的社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,學(xué)到了一些家務(wù)勞動(dòng)的技巧與方法,體驗(yàn)到了家庭成員之間的溝通與合作,思考了家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值與意義。因此,我呼吁大家給家務(wù)勞動(dòng)以應(yīng)有的重視。無(wú)論是在家庭還是在社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任,并為家庭生活的整潔和和諧共同努力。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重和感謝那些為家務(wù)勞動(dòng)默默付出的人,讓他們感受到自己的辛勤和付出被重視和認(rèn)可。
通過(guò)這次整理家務(wù)的社會(huì)實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際的技能與方法,更深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。我相信,在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的重視和付出,為家庭的幸福和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望可以通過(guò)自己的實(shí)踐,傳遞出對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的理解和尊重,影響更多人對(duì)家庭和家務(wù)勞動(dòng)的重視與關(guān)注。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店社會(huì)實(shí)踐心得
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任教育的重要途徑,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生更好地了解社會(huì)、鍛煉自己,并提高綜合素質(zhì)。近期,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)整理資料和匯總報(bào)告,這讓我受益良多。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中的體會(huì)和心得,探討實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
首先,社會(huì)實(shí)踐的資料整理讓我明白了信息處理的重要性。在整理資料的過(guò)程中,我接觸到了大量的信息,需要篩選、分類和匯總。我發(fā)現(xiàn),只有具備良好的信息處理能力,才能夠高效地完成任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,信息是知識(shí)和智慧的源泉,只有我們善于處理信息,才能更好地獲取價(jià)值,并且能在實(shí)踐中更好地發(fā)展自己。
其次,資料整理的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在整理資料的過(guò)程中,我需要與其他成員合作,共同商討和解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的討論和交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),以及更好地表達(dá)自己的想法。這不僅提高了我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,也讓我們更好地理解彼此,并取得更好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的能力在社會(huì)實(shí)踐中非常重要,在今后的工作和生活中也是必不可少的。
第三,資料整理的實(shí)踐讓我意識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。整理資料需要細(xì)致地檢查和核對(duì)各種信息,需要耐心地對(duì)待每一條數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn),不能馬虎和粗心,否則就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,并且可能對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生不良影響。通過(guò)這次實(shí)踐,我注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,懂得了耐心和細(xì)致對(duì)于成功的必要條件。
第四,資料整理讓我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性。整理資料是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、鉆研和提高的過(guò)程。在整理過(guò)程中,我不僅需要了解實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,還需要了解相關(guān)的法規(guī)和要求。此外,我還需要匯總和總結(jié)其他團(tuán)隊(duì)成員的想法和建議,不斷優(yōu)化和改進(jìn)報(bào)告的內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己,才能適應(yīng)社會(huì)變革的要求,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后,社會(huì)實(shí)踐整理資料讓我明白了實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)品。通過(guò)實(shí)踐,我不僅可以將理論應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,還能夠發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的實(shí)踐能力。在整理資料的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些在課本上沒(méi)有涉及到的問(wèn)題,并嘗試找到解決方案。這讓我充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并提高了解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐也是人生閱歷的積累,通過(guò)實(shí)踐,我能夠與不同的人接觸,感受不同的社會(huì)氛圍,提升自己的思維能力、判斷力和溝通能力。
綜上所述,社會(huì)實(shí)踐中的資料整理是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了信息處理的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,意識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性,明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性,并認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,并且為我提供更好的發(fā)展機(jī)遇。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們接受高等教育的重要部分,它是將課堂上的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們需要收集、整理和分析大量的社會(huì)實(shí)踐資料。在我的社會(huì)實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了資料整理的重要性,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
首先,整理資料要有明確的目標(biāo)和方法。在實(shí)踐過(guò)程中,我們所面臨的社會(huì)實(shí)踐資料量往往是龐大的,可能包括訪談、問(wèn)卷調(diào)查、觀察記錄等多種形式。面對(duì)這些材料,我們首先要明確整理資料的目標(biāo),明確自己想要得到什么樣的結(jié)果。其次,我們需要選擇恰當(dāng)?shù)恼矸椒?。比如,?duì)于定量調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行整理和分析;而對(duì)于定性調(diào)查的材料,我們則可以運(yùn)用歸納、總結(jié)等方法進(jìn)行處理。
其次,資料整理需要注重準(zhǔn)確性和全面性。在整理資料的過(guò)程中,我們需要保證資料的準(zhǔn)確性。只有真實(shí)的資料才能反映出真實(shí)的情況,才能作為我們后續(xù)研究的依據(jù)。因此,我們?cè)谡碣Y料時(shí)要對(duì)數(shù)據(jù)的來(lái)源進(jìn)行核實(shí),對(duì)資料的準(zhǔn)確性進(jìn)行校驗(yàn)。同時(shí),資料的全面性也是非常重要的。我們要盡量收集全面的資料,尤其是在資料收集初期,要盡量多收集各個(gè)方面的材料。這樣的資料更有助于我們進(jìn)行深入的分析和研究。
第三,資料整理需要注意邏輯性和條理性。整理資料是為了方便后續(xù)的研究和分析,因此,我們?cè)谡碣Y料時(shí)需要注意邏輯性和條理性。我們可以根據(jù)資料的主題或類別進(jìn)行歸類和整理。比如,我們可以將相似的觀點(diǎn)歸類到同一文件夾中,或者按照時(shí)間順序進(jìn)行排列。這樣的整理方式能夠幫助我們更好地把握資料的脈絡(luò),更方便地進(jìn)行后續(xù)的處理和分析。
第四,整理資料需要注重創(chuàng)新和審慎。在整理社會(huì)實(shí)踐資料時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新。我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)分析等方法對(duì)資料進(jìn)行可視化處理,使得整個(gè)研究更直觀、更具說(shuō)服力。同時(shí),我們也需要保持審慎。不能僅憑主觀臆斷來(lái)整理資料,而應(yīng)該保持客觀、理性的態(tài)度。同時(shí),在整理資料的過(guò)程中,我們也要注重保護(hù)個(gè)人隱私和尊重他人權(quán)益。
綜上所述,資料整理是一項(xiàng)繁瑣而重要的工作,但也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了整理資料的重要性,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。我們需要明確目標(biāo)和方法,注重準(zhǔn)確和全面,講究邏輯和條理,同時(shí)注重創(chuàng)新和審慎。通過(guò)不斷磨礪和實(shí)踐,我們可以更好地進(jìn)行資料整理,為后續(xù)的研究和實(shí)踐提供有力的支持。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
今年的實(shí)踐場(chǎng)所是一家名叫“梧桐”的書店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽(yáng)了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒(méi)有空調(diào),但里面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開(kāi)心。
“環(huán)球武器”之類的好幾本都是和“戰(zhàn)爭(zhēng)”“武器”搭界的。剛剛開(kāi)始對(duì)的時(shí)候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認(rèn)。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒(méi)有不耐煩的'樣子。
對(duì)好書名和價(jià)格后,我便開(kāi)始算帳。天啊,我頭一次覺(jué)得計(jì)算機(jī)也不是什么方便的東西。況且他們書店里用的計(jì)算機(jī)和我們高考時(shí)專用的計(jì)算機(jī)不同,錯(cuò)了是沒(méi)有按“退回”的。幾十個(gè)數(shù)字加起來(lái),一不小心按錯(cuò)了就得重來(lái),最后答案對(duì)不上還得重來(lái)。幾次對(duì)不上后,我都覺(jué)得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,算不完也沒(méi)事兒,阿姨會(huì)算的?!北凰@么一說(shuō),我更不甘心了:一個(gè)堂堂大學(xué)生,連點(diǎn)帳都算不好那多坍臺(tái)啊。
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒便到了吃中飯的時(shí)間了。書店的最里面有一小間作為廚房,我才知道,這里的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說(shuō),老板人很好,每天買菜的錢他都會(huì)報(bào)銷。他時(shí)常不在店里,對(duì)員工們都很信任,我想,也正是因?yàn)樗麑?duì)員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。
吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終于,越來(lái)越有感覺(jué)了,計(jì)算機(jī)也按熟了,又過(guò)了近一小時(shí),帳算完了。然后,我便開(kāi)始在書店里做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯(cuò)了位置就取下來(lái)把它放回原位。由于天太熱,又沒(méi)有空調(diào)的緣故,顧客不是很多,聽(tīng)阿姨說(shuō),在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)段,那人是多得忙都忙不過(guò)來(lái),畢竟這家書店還是以輔導(dǎo)書為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。
第一天就這樣過(guò)去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語(yǔ),就讓我整理日語(yǔ)相關(guān)的書架。我把日語(yǔ)書分門別類,口語(yǔ)的歸口語(yǔ),聽(tīng)力的歸聽(tīng)力,考級(jí)的歸考級(jí),從一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、到詞匯、語(yǔ)法、閱讀,全都排開(kāi)后,我也出了一身汗??粗约旱膭趧?dòng)成果,有一種說(shuō)不清的成就感。
接下來(lái)的幾天,老板叫我?guī)退驏|西,把一本書打到電腦里,是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個(gè)喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺(jué)得內(nèi)容很好,可是外面已經(jīng)買不到了,所以老板打算重新印刷制造一些,從中也可以賺點(diǎn)利潤(rùn)。另外老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系,看來(lái),老板是個(gè)相當(dāng)有生意頭腦的人。
隨著打完這本圍棋書,我的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。老板知道我十二月份要考級(jí),就讓我在日語(yǔ)書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最后,從自己整理的書架中取下了一本《日本語(yǔ)能力考試1級(jí)模擬試題》。老板還在書的第一頁(yè)敲了一個(gè)他們書店的紀(jì)念章。
事什么工作,但無(wú)論以后做什么,我都會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),決不自大而小看任何一份工作。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí),老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),還可以了解書店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí),了解社會(huì)對(duì)圖書的需求,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營(yíng)書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過(guò)老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二,在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下,民營(yíng)書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書店的經(jīng)營(yíng)狀況,所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
第一天,我來(lái)到書店,店長(zhǎng)熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀,書店不是很大,但是分區(qū)很明顯,每個(gè)部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因?yàn)楦浇拷凰咧?,老師和同學(xué)們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書,另外還有雜志、字畫。為了吸引顧客和擴(kuò)大影響,還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語(yǔ)》、《書蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)(第二部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與?!?、《人性的弱點(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》、《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨,這樣就比較容易盈利。
一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客,同時(shí),我還必須回答顧客的疑問(wèn),在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張,而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺(jué)壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),來(lái)了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書的退換的時(shí)候,店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是,無(wú)論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng),基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少,半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí),我在想,向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營(yíng)書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書店還可以改進(jìn)一下,只是自己的一些觀點(diǎn),我覺(jué)得書店進(jìn)一步分層次銷售,不同消費(fèi)層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng),書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨,然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡,來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的原因,我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書除了拿來(lái)低價(jià)賣出外,是不是可以拿來(lái)出租出去,可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng),大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買,所以銷售會(huì)有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實(shí)用的,還是有一些人來(lái)借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來(lái)緩解這方面書的存貨壓力,二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng),三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位,一舉三得。還有最后一點(diǎn),我覺(jué)得書店應(yīng)該突出特色來(lái),比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问?。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn),只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非??粗氐模晕液軜?lè)于實(shí)習(xí),半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng),但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這就是一筆不菲的財(cái)富。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
第一段 引言(150字)
整理房間是我們?nèi)粘I钪械囊豁?xiàng)基本任務(wù),但往往被大家忽視。然而,在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)整理房間不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,更像是一種可以為我們帶來(lái)內(nèi)心寧?kù)o和秩序感的修煉。在我參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了整理房間對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義,以及它對(duì)我們的價(jià)值觀和生活方式進(jìn)行塑造的深遠(yuǎn)影響。
第二段 整理房間對(duì)個(gè)人的影響(250字)
整理房間不僅僅是簡(jiǎn)單的清理和收拾,更是一種對(duì)自我的約束和管理。當(dāng)我們平整床鋪、清理物品時(shí),我們不僅獲得了一個(gè)清爽的環(huán)境,更培養(yǎng)了自我管理和責(zé)任感。整理房間還可以幫助我們減少壓力,提高效率。當(dāng)你待在一個(gè)干凈整潔的房間里,你會(huì)感到心情愉悅、集中精力的同時(shí),也能更好地為接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
第三段 整理房間對(duì)家庭的影響(250字)
整理房間對(duì)于家庭和諧有著極其重要的作用。通過(guò)整理房間,我們培養(yǎng)了個(gè)人的秩序感和協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)了與家人共同維護(hù)整潔的生活環(huán)境。當(dāng)每個(gè)人都有積極的參與意識(shí)時(shí),整個(gè)家庭的氛圍也會(huì)變得更加舒適和和諧。當(dāng)我們自覺(jué)地將個(gè)人物品放在固定的位置,遵守家庭關(guān)于整理房間的規(guī)定,我們像是為家庭搭建了一個(gè)秩序的框架,讓家庭的日常生活更加井井有條。
第四段 整理房間對(duì)社會(huì)的影響(250字)
整理房間的重要性不僅僅停留在個(gè)人和家庭層面,它還對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要的影響。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了許多整理房間的志愿者們,他們把整理房間視為一項(xiàng)義務(wù)和責(zé)任,積極參與社區(qū)整治和環(huán)境保護(hù)。通過(guò)他們的努力,整個(gè)社會(huì)環(huán)境變得更加整潔和有序,給人們帶來(lái)了更好的居住和生活體驗(yàn)。整理房間的社會(huì)實(shí)踐不僅僅是美化環(huán)境,更是為社會(huì)建設(shè)和公共秩序做出的一份貢獻(xiàn)。
第五段 總結(jié)(300字)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到整理房間對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義。整理房間不僅僅是一種行為,更是一種修煉,它在細(xì)節(jié)之中培養(yǎng)了我們的自制力、責(zé)任感和協(xié)作能力。通過(guò)整理房間,我們可以擁有一個(gè)舒適和諧的生活環(huán)境,幫助我們減少壓力,提高效率。同時(shí),整理房間也是一項(xiàng)公益行動(dòng),當(dāng)我們以“整理房間帶動(dòng)整合社會(huì)”的心態(tài)參與其中時(shí),我們將為社會(huì)建設(shè)做出一份小小的貢獻(xiàn)。因此,我將會(huì)在日常生活中更加重視整理房間,并將此經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,希望能夠影響更多的人加入到整理房間的行列中來(lái),為我們共同的生活環(huán)境和社會(huì)和諧做出努力。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
書店建議書的參考范文
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
現(xiàn)在想想,其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已,大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小書店,大學(xué)問(wèn)。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯”。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)于放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)入書店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書店,這么多樓層,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我什么什么書書店有沒(méi)有賣放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了?!@讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不能改變的,也未曾不美。
書店的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
書店社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告
書店打工心得
書店開(kāi)業(yè)對(duì)聯(lián)
書店?duì)I銷活動(dòng)策劃
書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
校園書店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
書店建議書的參考范文
調(diào)查社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。
通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購(gòu)員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真。
剛到書店工作時(shí),見(jiàn)到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當(dāng)我見(jiàn)到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意??磥?lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。經(jīng)過(guò)他們指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的.求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購(gòu)員對(duì)新導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
為以后更好的在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)。
去書店整理書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
不知不覺(jué),在經(jīng)過(guò)了九門考試的摧殘后,寒假終于走到了我們的面前。對(duì)于今年的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我們幾個(gè)同學(xué)打算一起到位于學(xué)校旁的山東大學(xué)出版社書店進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ),也算提前一下社會(huì)環(huán)境。
初高中時(shí),我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了無(wú)數(shù)的書店,對(duì)書店的工作內(nèi)容很是了解,導(dǎo)購(gòu)員無(wú)非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來(lái)到書店見(jiàn)習(xí)后,才知道以前的我對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的認(rèn)識(shí)是多么膚淺。導(dǎo)購(gòu)員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。由于我們屬于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,所以我們的活動(dòng)時(shí)間就局限在每天上午的九點(diǎn)到十一點(diǎn),為期一共七天,在經(jīng)過(guò)對(duì)書店進(jìn)行簡(jiǎn)單了解之后,我對(duì)書店工作的流程有了一定的認(rèn)知。接貨、入庫(kù),貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購(gòu),這些都是每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員日常必做的事情。下面就讓我來(lái)介紹一下書店的工作流程:
每天都會(huì)有圖書從總店源源不斷的發(fā)來(lái),我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫(kù)。別以為只是簡(jiǎn)單的把書放到指定的位置,這個(gè)接貨、入庫(kù)可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫(kù)有一系列的步驟:需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫(kù)。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購(gòu)員們需要對(duì)所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后出庫(kù)時(shí)報(bào)上單據(jù)。這樣第二天,出庫(kù)的圖書就會(huì)由總店放到分店了。接下來(lái)要做的便是清點(diǎn)、核對(duì)所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補(bǔ)上圖書,剩余的圖書入庫(kù)以備補(bǔ)架。
將專門的磁條貼在圖書靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時(shí),會(huì)有收款臺(tái)負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。 三:上架和擺放圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說(shuō)天下系列的書都會(huì)按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員發(fā)現(xiàn)圖書的數(shù)量短缺時(shí),就要及時(shí)的補(bǔ)架。
在書店里,這項(xiàng)工作尤為重要,因?yàn)槲蹞p的書籍不能全價(jià)售出,所以這項(xiàng)工作的重要性顯而易見(jiàn)。但好在書店對(duì)于書庫(kù)中圖書的保存環(huán)境有嚴(yán)格的限制,所以圖書的污損現(xiàn)象不是十分嚴(yán)重,一百本里也大致僅有一兩本有污損,所以損失并不是很大,可見(jiàn)對(duì)于未使用物品的保存在任何行業(yè)都是很大的問(wèn)題,值得我們對(duì)此進(jìn)行研究。
由于山東大學(xué)出版社書店基本上買的都是輔導(dǎo)書籍,所以導(dǎo)購(gòu)的難度不大,僅需要將讀者引導(dǎo)至他們所要買的書的位置即可。剩下的讀者即可進(jìn)行自己挑選。在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。其一,有些舊版的輔導(dǎo)教材,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運(yùn)進(jìn),舊書仍擺在架子上,使得原來(lái)狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價(jià)處理掉,相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這些書不過(guò)是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問(wèn)題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購(gòu)員尋找圖書,何樂(lè)而不為呢。其二,有的圖書時(shí)常會(huì)遇到質(zhì)量問(wèn)題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會(huì)被退回來(lái),這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!如果出版社印刷時(shí)和排版校對(duì)過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁(yè)或有錯(cuò)誤的圖書,勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。
通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購(gòu)員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真。
剛到書店工作時(shí),見(jiàn)到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當(dāng)我見(jiàn)到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來(lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。經(jīng)過(guò)他們指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購(gòu)員對(duì)新導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會(huì)實(shí)踐,能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),所以要求我們每次社會(huì)實(shí)踐都認(rèn)真的對(duì)待,為以后更好的在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)。