通過寫心得體會，可以將學到的知識轉化為自己的思考和理解。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點的獨特性。接下來是一些經典的心得體會案例，供大家參考和借鑒。
新聞類采訪心得體會篇一
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學到不少新聞業(yè)務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質量決定了記者的生活質量，這樣一來，寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關于招聘會的現場大致情況，還圍繞大學生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹，要求變，不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學考試制度這條，爭議，雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題，這樣避開了學術詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標題是準確無誤的，并且它不具備傷天害理*反組織的內容都可以大膽的寫出來，這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
新聞類采訪心得體會篇二
新聞采訪是一項重要的職業(yè)技能，無論是在媒體行業(yè)還是其他領域，都離不開對新聞的報道和采訪。為了提高自己的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓。通過這次培訓，我深刻意識到了培訓的重要性。培訓不僅可以幫助我們了解行業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)，還能夠提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。只有通過不斷的學習和培訓，我們才能更好地適應社會的發(fā)展變化。
二、提高采訪技巧
在培訓過程中，我學到了很多關于采訪技巧的知識。首先，我了解到采訪前需要做好充分的準備工作，包括了解采訪對象的背景信息、確定問題的策劃和設想，并且提前進行足夠的調研和了解。其次，采訪中的提問技巧也是非常重要的一環(huán)，包括開放性問題和封閉性問題的運用、針對不同情況選擇合適的提問方式等。另外，采訪中的溝通技巧和表達能力也是需要重點培養(yǎng)和提升的。通過不斷的練習和實踐，我相信自己可以在新聞采訪這一領域中取得更好的成績。
三、傾聽的重要性
在新聞采訪中，傾聽是我們非常需要重視的一項技能。只有真正傾聽對方的言辭，并且理解對方的意圖，我們才能提出更加深入的問題，并且抓住關鍵信息。培訓中，我學到了專注傾聽的方法和技巧，例如保持眼神接觸、主動回答對方問題等。通過這些方法，我發(fā)現自己的傾聽能力得到了極大的提升，更加能夠與采訪對象建立起良好的溝通和互動關系。相信在以后的新聞采訪中，傾聽能力將成為我與采訪對象交流的重要橋梁。
四、應對不確定性
面對不確定的情況，我們需要保持冷靜和應變能力。新聞采訪中，有時候情況會超出我們的預期，采訪對象可能會有急劇變化的態(tài)度或表現，這時候我們就需要隨機應變，靈活處理。在培訓中，我們進行了一些模擬采訪，在這個過程中，我學到了如何在緊張的環(huán)境下應對突發(fā)情況，包括如何保持冷靜、如何迅速調整策略等。通過這些練習，我很快學會了在不確定性的情況下盡量做出合理的應對，最大限度地保證了采訪能夠順利進行。
五、不斷實踐和學習
新聞采訪是一門需要不斷實踐和學習的技能。通過培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，同時也認識到自己在這個領域還有很多需要提升的地方。因此，我決定要保持對新聞事件的關注，多參與實踐活動，并且不斷學習相關的知識和技能。只有通過不斷的實踐和學習，我相信自己能夠成為一名合格的新聞采訪者，并且在這個領域中取得更好的成績。
總結：通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了很多關于采訪技巧的知識，還提高了自己的傾聽能力和應變能力。同時，我也意識到了新聞采訪是一門需要不斷實踐和學習的技能，只有通過不斷的努力和積累，才能在這個領域中取得更好的發(fā)展。我會繼續(xù)保持對新聞事件的關注，多參與實踐活動，并且不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為今后的新聞采訪工作做好充分準備。
新聞類采訪心得體會篇三
我是第一次參加這樣的培訓會，本身就感覺非常榮幸了，能聆聽各位編輯老師的指點，更是倍感難得的機會了，而且能在這個會議上發(fā)言，就更是欣喜而激動了。作為一名業(yè)余通訊員，在這里介紹經驗是談不上的，但是能談談我個人在新聞采訪和寫作中的一點心得與各位老師、同仁交流，也是讓我殊感榮耀的一件事情。
我本人是一名中學教師，業(yè)余愛好新聞攝影，很多時候是隨心所欲的拍攝，沒有什么目的，后來在一個朋友的建議和指點下，有意識的拍攝新聞圖片。
首先，我覺得作為新聞攝影的通訊員必須是一個有心人。
記得我剛開始拍攝新聞照片時候，用心的確不多，這可能與一個攝影者的技術無關，主要是我們業(yè)余通訊員的心理問題，因為我們不知道正在拍攝的內容是不是能發(fā)，有時候等到新聞照片發(fā)了，你才看出當時拍攝的時候要是再用心一些，可能會拍得更好。例如我拍攝的新聞組照《鎮(zhèn)安板栗好紅火》，當時慌里慌張的拍攝下來，投給報社也是抱著試一試的心里，沒有想到就成功了。后來發(fā)表在商洛日報的一版，看著這些發(fā)表的照片，反思了很久，想想要是覺得一定能發(fā)，我會咋樣拍攝，肯定比原來的效果要好。
還有我拍攝的《桂花扮靚你的家》，當時只是覺得自己對這個買桂花和賣桂花的各種人感興趣，走上去就拍攝，結果出來后，看見背景很亂，人物表情和動作很不協調。反思后是我的拍攝角度有問題。
有了上兩次失敗的經驗，我在后來的拍攝中，如感覺不是很特別的新聞事件，就不急著拍攝，先和拍攝對象交流，表達清楚自己的意圖，再留心周邊環(huán)境，選擇拍攝時機，用心拍攝出自己滿意的照片為止。我在采訪和拍攝街邊賣布鞋、鞋墊的婦女時，我先不說采訪，上去先交談，結果一說人家還是我的老鄉(xiāng)，感情就親近的多了，后來采訪和拍攝就順利地多了，而且采訪的深度也得了到保證。我個人認為一副好的攝影作品首先要有一個明確的主題，畫面要有沖擊力，力爭用圖片告訴讀者一個故事，第二畫面要簡潔，把干擾主題的東西全部裁掉，第三圖片要有動感，抓住事件發(fā)展的高潮瞬間，人物表情真實生動。
其次，我覺得業(yè)余通訊員在采訪時不要一味趕熱鬧。
我說的不要一味趕熱鬧采訪而不是不發(fā)稿，大多時候還是要研究你所要投稿的報刊宣傳方向，及時提供適合該報的對口稿件。但是，不熱鬧的事件也應該作為業(yè)余通訊員采訪的對象，一時報紙發(fā)不了，就當作對自己的一次練筆。
例如我采訪的發(fā)表在《商洛日報》周末版的《熨斗灘上驕傲的孟家山》是半年前就采寫好的，當時卻沒有發(fā)表的機會。記得為了這個壹千來字的稿子，我到當事人家去了很多次，由于我是業(yè)余通訊員，采訪對象很不配合，幾次都以很忙推了。我堅持幾次和他談我的想法，他才答應接受采訪，提供了相關的資料，把這個稿子寫成了卻放了半年，等到商洛報宣傳紀念紅軍長征勝利70周年的時候，我及時將這個稿子投出去，三天后就發(fā)了，我再回去的時候，就有很多人問起這個事情，由于這個事件是關于革命英烈的，我感覺稿子發(fā)表后對身邊的人的教育意義很大，感覺蠻驕傲的。
第三，我覺得業(yè)余通訊員的采訪要從身邊熟悉的人事出發(fā)，不要為了發(fā)稿勉強寫自己不熟悉和沒有把握的人事，這樣避免做無用功，可以提高上稿率。
例如，我在商洛日報報道我們鎮(zhèn)安二中《蒲公英行動》的連續(xù)稿件就是這樣的例子，我從學校學習民間工藝啟動入手，連續(xù)報道了《民間工藝進校園》、《最后的蠟花手藝》、《鎮(zhèn)安二中的學生版畫》、《鎮(zhèn)安香包好精彩》以及總結性稿件《鎮(zhèn)安二中民間手工作品陜北參展獲好評》等一系列我所熟悉事件。
第四，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。
其實我們業(yè)余通訊員能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。
例如我采訪我們學校心理咨詢老師的稿件《愉快、陽光的生活和學習》，就是我看他到我辦公室聊天時乘機也上去把話題超我想要的方面引。等他發(fā)現我的意圖時卻是我把稿子都寫好了拿給他看得時候了。這樣采寫的稿件是必須給當事人看的，請求他提出意見再最終定稿。
第五、要善于多角度的發(fā)現新聞主題。
我談一個我失敗的經歷，記得去年世界愛牙日的那天，我先看見永樂醫(yī)院口腔科的人在宣傳發(fā)放世界愛牙日的資料，我就想去拍攝幾個鏡頭，可惜只有幾個工作人員，沒有一個群眾去咨詢，我就覺得沒有意思，路過了三次都沒有拍攝成，就放棄了。這是我受自己思考習慣的影響，以往拍攝這種主題都是群眾很熱鬧的參與的，現在是這樣一個場面當然沒有什么新聞可言。事后我又認真地想想我錯過了一個好新聞很可惜的，其實我可以以愛牙宣傳何以受冷落為主題拍攝采訪這個新聞的，結果我當時就沒有想到這個主題，說明我的新聞敏感性不高，視覺單一，這在以后一定要吸取教訓。
第六、作為一名業(yè)余通訊員，要善于把握同一事物的不同側面。
同一新聞事件往往表現的形式由各個側面，每一側面發(fā)生的時間和地點也有可能不同，我們就要有一定的新聞整合能力。例如我拍攝《鎮(zhèn)安板栗好紅火》時，三副攝影照片一幅發(fā)生在縣河，一幅發(fā)生在西關，還有一幅發(fā)生在縣醫(yī)院門口。雖然地點不同，但他們的主題是相同的，我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點的同一新聞事件真實的記錄下來，就應該培養(yǎng)自己的新聞整合能力。
第七、要善于拓寬自己的新聞信息渠道。
我利用我們教師開會的機會和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，例如我報道西口中學的《西口中學的回族女童班》、《名師回報母校----助力山區(qū)新課改》、《西口回族班學生用上多媒體》和《西口柿子又獲豐收》等稿件都是當地老師通過網絡發(fā)給我的，有時候他們提供給我一個素材，我在通過網絡或者電話和他交流怎樣拍攝照片和處理文字，時間長了，給我提供新聞線索的老師也寫起了新聞，和我成了無所不談的好朋友。
以上只是我的一點心得，希望各位老師和同行批評指正，謝謝。
新聞采訪心得體會范文5
最近我有幸參與了我們小組組織的人物訪談活動。在分好小組并參加了訪談之后，我們就開始準備采訪的材料，收集被采訪者的信息，整理采訪提綱，我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯系，并初步確定了采訪時間。并最終于周六，見到學長之后，他對我們相當熱情，我們之間的交流變得暢順，這也深刻體會到人與人之間的和諧。即使他是學長，我們把他當朋友，這樣我們的談話顯得沒有拘束。
從與學長的交流中，我們了解到了大學畢業(yè)生找工作不容易，特別是找好工作。我們要有一定的能力和看清行業(yè)的發(fā)展狀況，不能眼高手低。要不斷培養(yǎng)自己的自身素養(yǎng)，多了解外面的世界，對自己以后的路又一個好的規(guī)劃。在學校里，我們要把每天過好，該考研就好好準備，不想考研就多關注就業(yè)形勢和提高自己專業(yè)課的知識。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像機械設計和數控技術，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現出優(yōu)勢。
說起來自己算是個很不服輸的男生，有過許多想法，高考失利后不甘于?？莆膽{，考了專升本?，F在在本科里，又不甘于一個本科文憑。經過這次采訪之后我認識到了文憑的重要性。當然找工作不像想象中那樣簡單，要有充足的準備才能取得成功。考研也一樣，要有足夠的毅力和耐力，堅持到最后，其中的苦悶肯定是很多，但再苦也就一年，用一年的苦換一輩子的甜，我認為是值得的。在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的學習工作中去。而且我對于自己所學的機械專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我今后會更加努力學習，認真?zhèn)淇?，積極做好準備，端正態(tài)度努力復習，不怕吃苦，考上自己夢想的學校。
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是同一個學校，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
學習應該講究方法和計劃性。有計劃的學習比盲目的學習要事半功倍的多，更容易達到預定的學習目標。每個人都有自己的學習方法，找到適合自己的學習方法才是最重要的。復習時注意交流，要避免因一個問題而過多糾結，掌握好復習的方法;不懂就要要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
新聞采訪心得體會范文
新聞類采訪心得體會篇四
新聞采訪是新聞從業(yè)者必須掌握的一項重要技能，它不僅需要具備專業(yè)的知識和理論，還需要豐富的經驗和敏銳的洞察力。在我的新聞工作中，我經常進行采訪工作，不斷總結歸納出了一些心得體會，在此分享給大家，希望對大家的工作能夠有所幫助。
第一段：明確目的，約定時間地點
在進行采訪之前，我們首先要明確采訪的目的、對象和時間，從而有針對性地進行采訪。同時，在與對象約定時間和地點時，要充分考慮其工作和日常生活的情況，避免不必要的干擾或打擾。
例如，在前往某政府部門進行專題采訪時，我們需要明確采訪的具體內容和所需時間，同時應該與部門相關負責人提前約定時間，確保相關人員能夠配合我們的工作安排，并為采訪的場地和設備做好準備。
第二段：建立信任，細致詢問
采訪對象往往是一些對自身形象和信息把控十分重視的人士，他們的言行舉止難以預料，因此在采訪中建立起信任關系顯得尤為重要。我們可以在交談中展現出自己對他們的關注和理解，有針對性地詢問到較為敏感或者關鍵的問題，并耐心細致地進行追問和輔助解釋，從而真正了解事情的來龍去脈。
例如，在采訪某一時政要人時，我們應該從其家庭、工作經歷、個人興趣等方面進行多方位了解，并在對其觀點進行提問時，要注意表達方式和口氣，避免用詞不當或者冒犯對方而失去信任。
第三段：嚴格核實，科學研判
在采訪中，難免會遇到一些信息不實或者言不由衷的情況，這時我們需要保持清醒的頭腦和高度的警惕性，嚴格核實所得的信息，并根據自己的專業(yè)素養(yǎng)進行科學研判，從而避免貽誤事情的真相和影響讀者聲譽。
例如，在采訪一起重大事故的過程中，我們要仔細核實各方所提供的信息，并進行精準的判斷和分析，避免與自己或事情實際情況不符的信息進入報道或者傳播過程。
第四段：用詞得當，委婉表達
采訪是一項講究口語表達和語言技巧的工作，我們所說的每一句話都應該經過謹慎的斟酌和考慮，因為在采訪中一些不適當的言辭容易引起對方反感或者誤會。我們需要在敘述時用詞準確，措辭得當，表達含蓄委婉，這樣才能贏得采訪對象的信任和合作，促進信息的正常流通。
例如，在采訪某一位企業(yè)家的過程中，我們需要避免使用太過直接、冷峻或者帶有攻擊性的問話方式。不妨在提出問題后，加入一些適度的措辭，例如引用對方的觀點或者在提問中加入一些尊重和表揚，從而使對方感受到自己的理解和關注。
第五段：合理安排，高效創(chuàng)新
采訪是一項需要好的計劃安排和素養(yǎng)的工作，我們需要在采訪信息的獲取和整理中發(fā)揮我們的能力和創(chuàng)新意識，從而不斷提高工作效率和采訪質量。我們可以在采訪中嘗試使用一些新的工具和技巧，例如數字化采訪、移動端錄音調查等，在采訪工作中不斷創(chuàng)新和有所突破，從而更好地達到工作目標。
例如，在采訪某地區(qū)的特色產業(yè)時，我們可以將其內容數字化，并通過更為快捷的方式呈現給讀者，從而使其了解和認識更加快速和充分，提高讀者的接受度和信任度。
總之，在新聞采訪中，我們需要始終保持自己的敏銳性和專業(yè)性，充分發(fā)揮自己的各項素質和能力，不斷探索和總結出行之有效的方法和體驗，從而更好地完成自己的工作，提高自己的工作能力和責任。
新聞類采訪心得體會篇五
作為一名新聞記者，參與奧運會新聞采訪是一次難得的機會。在這個國際體育盛會中，記錄運動員們的壯舉、勝負之時，見證奧運的精神與力量，無疑是一種難以言喻的榮耀。在新聞采訪的過程中，我深刻地體會到了奧運的魅力與新聞的力量。
第二段：前期準備，策劃精心周到
在進行奧運會新聞采訪之前，充分的前期準備是至關重要的。我們需要對運動員的生平事跡、賽事規(guī)則以及參賽國家的文化背景有一定的了解，以便能夠在采訪中提出富有深度的問題。此外，準確地掌握賽事的時間、地點、參與人員等信息，能夠更好地組織自己的行程和安排，提高采訪的效率和質量。
第三段：采訪中的挑戰(zhàn)與突破
奧運會新聞采訪給予了我無數的挑戰(zhàn)，也帶來了很多的突破。面對來自世界各地的媒體同行與競爭對手，每個記者都要爭取時間和機會來采訪運動員。這需要我們在人際交往中具備一定的社交能力和溝通技巧。同時，由于奧運會的特殊性，賽場上常常會出現各種突發(fā)情況，因此記者們需要做好充分的應變準備，確保能夠及時有效地報道與傳遞信息。
第四段：采訪的收獲與感悟
在奧運會的新聞采訪中，我收獲了很多珍貴的經驗和感悟。首先，奧運會是一個多元文化的匯聚地，尊重和理解不同國家和地區(qū)的文化傳統至關重要。其次，作為新聞記者，我們要做到公正、客觀地報道賽事與運動員的表現，為讀者提供真實可信的信息。最重要的是，在采訪中要堅持奧運精神，傳播正能量，激發(fā)人們對體育的熱愛和追求。
第五段：新聞采訪的責任與使命
作為一名奧運會新聞記者，肩負著巨大的責任和使命。在報道奧運會的過程中，我們不僅僅是見證者和記錄者，更是信息的傳播者和社會的引導者。我們要用心去采訪，以新聞的方式將奧運的精神傳遞給更多的人，激發(fā)他們對體育的熱愛與參與。同時，我們也要反思自己的職業(yè)操守和道德底線，堅守媒體的價值觀，為公眾提供真實、客觀、公正的報道。
總結：
奧運會新聞采訪是對記者專業(yè)水平和職業(yè)道德的嚴峻考驗。通過這次采訪，我深刻地認識到了新聞的力量和責任，同時也感受到了體育精神的偉大和魅力。作為一名新聞記者，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，用好新聞的力量，為傳遞正能量和推動社會進步做出自己的貢獻。
新聞類采訪心得體會篇六
新聞采訪是一項重要的新聞工作，它能夠讓我們接觸到不同的人和事，了解新鮮事物，同時也有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。最近我參加了一次新聞采訪培訓，在這個過程中，我學到了很多有關采訪技巧和溝通能力的知識，并深刻地體會到新聞采訪的重要性。
第二段：學習采訪技巧
在培訓中，我學習到了許多有關采訪技巧的知識。首先，我們學習了如何提出高質量的問題。在采訪中，問題的質量直接關系到采訪結果的好壞。好的問題能夠引發(fā)受訪者的思考和開放性回答，而不是簡單的肯定或否定回答。其次，我學會了如何進行針對性采訪。針對性采訪是為了獲得特定內容的信息，我們需要事先對受訪者有所了解，制定合適的問題。最后，我還學會了如何處理緊急情況下的采訪。在實際采訪中，情況常常變化，我們需要靈活應對，同時保持冷靜和專業(yè)。
第三段：提高溝通能力
除了采訪技巧，培訓還加強了我的溝通能力。新聞采訪需要與不同的人打交道，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過模擬采訪和組內討論，我學會了如何更好地與他人溝通和交流。在采訪中，我們需要傾聽并理解受訪者的觀點，表達自己的問題，并與其建立良好的溝通關系。這不僅需要語言表達能力，還需要大膽和自信去主導采訪的進程。通過培訓，我漸漸地發(fā)現自己在溝通能力上有了明顯的進步。
第四段：了解新鮮事物
新聞采訪是了解新鮮事物和擴大知識面的好機會。在培訓中，我們不僅學習了采訪技巧，還有機會參觀了一些當地的企業(yè)和機構。通過采訪他們的工作人員和領導，我對他們的工作有了更深入的了解，同時也了解到了一些新的科技和行業(yè)趨勢。這些知識對于我未來的學習和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段：總結與展望
通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了許多有關采訪技巧和溝通能力的知識，還了解了一些新的事物。我相信這些知識和經驗對我未來的學習和工作都會有很大的幫助。同時，我也意識到新聞采訪是一個需要不斷學習和實踐的過程，我還需要繼續(xù)努力提高自己的能力。我期待未來有更多的機會參與新聞采訪，繼續(xù)探索新聞的魅力，傳遞真實的聲音和信息。
新聞類采訪心得體會篇七
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經濟頻道，《社會傳真》欄目組進行了十天的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺給我這樣的機會，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現在，對我的實習情況和其間的體會作一個小結。
幕后的奔忙
平日里看新聞，走馬觀花。到了電視臺，參與到新聞的制作中，才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業(yè)，更是知之甚少。
外面的世界
總是聽著那首經典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著，也對歌詞的意味稍有體會，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里，并不了解外面的世界。
記者，于我，是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關注社會民情的欄目。在實習的十天里，我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白，看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議，聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。
做最棒的新聞，做最好的自己
這些天來，我深深感受著欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見，會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著知性的美。她以自身經歷告訴我，要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我，要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!
才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活，就要離開了，又要回到大學校園，開始新的學期。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
新聞類采訪心得體會篇八
級新聞傳播學院新聞專業(yè)學生的實習已經基本結束，從整體情況來看，范圍較為廣泛，發(fā)表文章豐富。媒體領域涉及報紙、廣播電視、廣告公司以及其他傳播機構。并且，有些同學在學院規(guī)定的實習期以前已經進行了實習活動，大大豐富了同學的實習成果，增加了同學到媒體工作的經驗。
從實習媒體來看，主要集中在報紙、廣播電視這幾種傳統媒體上。在這些媒體實習的共有59人次，占總數的79.7%。在其他傳播機構實習的同學也占一定的比例。其中，在報紙實習的有30人次，占總人數的40.5%，在廣播電視機構實習的有29人次，占總人數的39.2%，在廣告公司實習的有5人次，占總人數的6.7%。在其他傳播機構實習的(包括雜志、網絡、文秘行政、教學、出版、自由撰稿等領域)有10人次，占總人數的13.5%。
從實習媒體的級別來看，同學主要是在地市級媒體實習，其次是省級媒體，在實習的同學數量排在第三位，同時還有利用學校中的媒體進行實習的同學。其中，在地市級媒體實習的有47人次，占總人數的69.1%，在省級媒體實習的有13人次，占總人數的19.1%，在媒體實習的有6人次，占總人數的8.8%，利用學校媒體進行實習的同學有2人次，占總人數的2.9%。
從同學的發(fā)稿情況來看，01級新聞專業(yè)的同學在實習媒體共發(fā)稿件、編輯版面等1135篇，主要集中在新聞稿件上。其中新聞稿件共有947篇，占總數的83.4%。也有相當一部分同學從事編輯工作，編輯版面68個，占總數的6%。在廣告公司實習的同學創(chuàng)作的廣告作品共有32篇，占總數的2.8%，其他方面的實習作品共有46篇，占總數的4.1%，發(fā)表新聞圖片42幅，占總數的3.7%。
在這些文章中，發(fā)表在頭版頭條的文章共有72篇，占總數的7.6%，實習記者以第一署名發(fā)表的文章共有229篇，占總數的20.2%，其中的深度報道共有41篇，占總數的3.6%。
一、在媒體實習的同學的情況
在實習過程中有一個可喜的現象就是，我們的同學敢于走出去，到大城市、大媒體中鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己。常常有學生抱怨我們的實習基地太少、太小，甚至對威海實習基地抱有不屑一顧的態(tài)度，自恃高人一籌，但又不敢邁出步子自己聯系實習媒體，僅以靠、等、捱的心態(tài)來對待實習。然而有經歷的人生才能更加豐富，2001級新聞專業(yè)有多名同學到媒體參加實習，這些媒體包括《新華每日電訊報》、《中國婦女》、中央電視臺、譯林出版社、鳳凰衛(wèi)視等，這就給那些沒有把心態(tài)放正的同學做出了榜樣。多名到媒體實習的同學紛紛表明做記者、做一名好記者需要到大城市、大媒體中學習，以練就自己的大氣魄、大情懷。
做新聞需要一個豐富的社會環(huán)境，北京無疑成了有膽量者的首選。從北京歸來的同學皆有一種在大城市無依無靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他們描述生活的關鍵詞。他們要克服生活上、思想上、工作上難以適應的多重困難。陌生的街市和陌生的人，生疏的采寫和編輯技能常常會讓人不禁產生痛苦的挫敗情緒。然而北京蘊含無限空間和機會的巨大魅力和對自己即將作為成人的社會角色的渴望又把他們給吸引住了。分析他們的這種心態(tài)，是很令人感到欣慰的。新聞是一項實踐性甚強的學科，僅滿足于課堂的理論學習是無法成為一名合格的新聞從業(yè)者的，四年的本科教育已經使分校的第一批新聞專業(yè)學生認識到了這一點。在院系的鼓勵下好多同學在四年間不間斷地進行實習，不斷充實工作閱歷為新聞事業(yè)生涯打基礎、做準備。因此，有勇氣為自己開創(chuàng)新的環(huán)境、敢于對未來生活做一種設想的精神是值得提倡和學習的。
做人是要有一定的傲氣和銳氣的，做記者更是如此。新聞班的王文俊在老師和同學的眼里素來是一個比較有個性的同學，對任何事物總有自己的觀點和見解。她的特立獨行在人群中略有些不和諧。然而正是這種精神和特質使她在工作中得以出類拔萃。在鳳凰衛(wèi)視的實習過程中她完成了從一名在同學眼里擁有獨特個性的“另類分子”到一名可以盡情發(fā)表自己見解的記者的角色轉變，真可謂鳳凰臺上鳳凰游。她個人目前的成就也許就是性格賦予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高氣傲”。目前，學校中有這樣群人，愛學習、學習好、冷靜、坐得住板凳，但是懶于實踐甚至害怕實踐，對自己完全沒有信心，沉醉于自己營造的靜態(tài)空間中。這種人是很難適應社會的，更難以勝任記者工作。因此，我們愿意看到一些有銳氣的同學，換句話說，是“驕傲”的心態(tài)和性格讓他們的目標高于他人，擁有高目標因此常保持高傲的情緒，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住個性中的傲氣和銳氣成了成敗的關鍵。
在學習理論時，常有一些對之嗤之以鼻的同學，坐不住，老想往外跑，理論考試常常在及格邊緣，以為重視實踐的課程能采訪會寫作就行。而其參加實習的單位卻反映在實際操作中他們甚至不愿意去采小稿子，一味等著“大事件”的發(fā)生以顯示自己的“大手筆”。這種眼高手低所謂的銳氣情緒是萬萬不可令其繼續(xù)蔓延滋長的。王文俊在談自己的實習經歷時引用了米盧的話說--態(tài)度決定一切，能力可以通過努力提高，但是態(tài)度關系人的真實想法。在一個新實習媒體，一切從零開始，沒人關心你來自哪里，是碩士還是本科，他們只看片子做得是否好。然而，初學時沒有人會手把手教授技能知識，因此要靠技術表現自己的想法必須不恥下問。這個時候單有銳氣是不夠的，更重要的是能折腰能低頭的韌勁。許多實習生都喜歡外出跟隨采訪，并以之為榮，實際上只有技術和思想到了一定的程度，采訪才能游刃有余、得心應手。往往等待機會來臨的時間是很長的，尤其是在臥虎藏龍的媒體，要不畏懼，以臥薪嘗膽的氣勢為機會的垂青做準備。
我們提倡向媒體的挑戰(zhàn)，敢于想才能有所為。王文俊以這種態(tài)度在《鳳凰衛(wèi)視》近一年的實習時間里長期擔任一檔叫《思想力行動力》節(jié)目的編導兼撰稿，并以此身份為《周末皇牌大放送》和《鳳凰大視野》等做了將近600分鐘的節(jié)目。而且有的節(jié)目已經刻成光盤公開發(fā)行了。從對各項技術一頭霧水到可以熟練掌握、獨立工作，靠的就是極強的上進心和自信心以及主動性。做新聞是一個需要熱情的職業(yè)，正如有的同學在實習報告中說的那樣，把一件看起來比較艱難的事情做好，盡管會有一定困難，但在能力和熱情之間，往往后者更倍受青睞。在此我們鼓勵對新聞職業(yè)有熱情和擁有高遠目標的學生能夠走出去，嘗試不同的挑戰(zhàn)，到大媒體中接受鍛煉和磨練。
此外，01級新聞專業(yè)的同學在媒體實習的還有何時宇同學，他先后在《新華每日電訊》、《教育與職業(yè)》雜志社進行實習，主要從事編輯工作。
同樣在《新華每日電訊》實習編輯的還有王勝男同學，下圖就是她編輯的版面。王勝男同學屬于經歷媒體較多的同學之一。在大學時就參加校報記者站，積極為自己創(chuàng)造鍛煉的機會。到了北京，更是積極主動，到多家媒體進行鍛煉，提高自己的業(yè)務水平。除了《新華每日電訊》之外，她還進入《中國婦女》雜志社進行實習，采寫了部分文章，編輯了一部分版面，使自己得到多方面的鍛煉。下面是她編輯的作品。
此外，到媒體實習的還有王欣同學，她到中央電視臺影視制作中心進行了一段時間的實習，主要進行了一些影視節(jié)目的策劃活動，為自己進一步發(fā)展打下基礎。
新聞類采訪心得體會篇九
新聞采訪是新聞報道中必不可少的一環(huán)。采訪的目的是獲取信息、引起關注、提供觀點、傳遞信息等，其內容涵蓋了社會政治、文化娛樂、財經科技等多個領域。然而，采訪并不是一項簡單的工作，面對的挑戰(zhàn)十分嚴峻。采訪需要采訪人員一個不斷修煉的過程，它需要對現實環(huán)境作出快速反應，對事件進行深入分析和拓展思維，同時運用各種手段來獲取信息和表達觀點。
第二段：采訪前的準備
在進行采訪之前，我們必須對采訪對象有所了解。對于采訪對象，我們需要搜集盡可能多的信息，有一個全面的思考。所以，我們需要進行預設問題，提前想好需要提問的問題，以備不時之需。采訪還需要準備好必要的設備，如錄音筆、攝像機、筆記本電腦等。有一些不會赴約的采訪對象，我們需要在拍攝中做好備份，以備采訪內容丟失。
第三段：采訪中的技巧
在采訪過程中，正確的方式和技巧也是十分重要的。我們應該在采訪前先詢問對方是否愿意進行采訪，并與受訪者建立信任。當提出問題時，要遵循“一個問題一個問題”的原則，避免口胡和問太多問題導致對方答非所問。此外，我們需要考慮采訪的時間、地點，以及對方的職業(yè)特點等，以便更好地進行溝通。
第四段：穩(wěn)妥處理敏感問題
采訪中難免會遇到一些敏感問題，如個人隱私和公司機密等。對于這些不宜公開的問題，必須采取相應的措施來確保采訪的順利進行。我們可以嘗試以替代性問題代替原來的敏感問題，或者通過避開敏感問題，采取相應的拐彎方式來引導對話，為采訪進行排難解難。
第五段：總結體會
新聞采訪作為新聞報道的重要環(huán)節(jié)，其作用和意義不言而喻。進行采訪時我們必須遵循一些必要的規(guī)則和技巧，以確保采訪的質量。在新聞采訪的過程中，需要我們有一顆執(zhí)著的心，讓我們始終追求真實和公正的原則。通過不斷的探索和實踐，我們可以不斷提高自己的采訪能力和水平，為新聞輿論的崛起打造更多精彩的報道。
新聞類采訪心得體會篇十
新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓課程。這次培訓旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質量和準確性。通過這次培訓，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。
第二段：對培訓內容和方式的總結和評價
這次培訓的內容非常全面且實用，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解。培訓采用了多種教學方式，如理論講解、案例分析、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧，并通過實踐來鍛煉和提高。整個培訓過程生動有趣，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。
第三段：對自身在培訓中的學習和進步的總結
通過這次培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設計和提問。
其次，在采訪現場的處理和技巧方面，我發(fā)現自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性，導致報道存在一些錯誤和不準確之處。因此，我意識到在采訪現場需要保持冷靜和專注，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調整問題和方式，確保采訪的質量和準確性。
第四段：對今后在新聞采訪中的應用和改進的規(guī)劃
在接下來的工作中，我會根據培訓中學到的知識和技巧，不斷改進和提升自己的采訪能力。首先，我會充分利用互聯網和其他媒體資源，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備，以便更全面和準確地進行采訪。同時，我也會加強問題設計和提問的能力，通過多方位思考和練習，磨練自己的提問技巧。
其次，我會更加注重采訪現場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜，核對信息的準確性和可信度。在文章發(fā)表后，我會不斷總結和改進，在同行和讀者的反饋中發(fā)現問題，并及時加以糾正。通過不斷學習和實踐，我相信我的采訪能力會不斷提高，為讀者提供更好的新聞報道服務。
第五段：總結全文并表達對培訓的感謝之情
通過這次新聞采訪培訓，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現了自身在采訪能力上的不足之處。通過培訓我學到了很多新的知識和技巧，并愿意在今后的工作中積極應用和改進。在此，我要衷心感謝培訓機構的辛勤付出和課程的安排，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。
新聞類采訪心得體會篇十一
12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。
正所謂理論聯系實踐。
之前學了那么多的有關采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。
而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。
不管是學習他人的實踐經驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。
我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。
陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的`語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。
雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。
不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。
因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。
程娟老師把她自己的采訪經驗結合理論知識傳授給了我們。
新聞類采訪心得體會篇十二
今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動，剛開始他們進入我社團，我社團的學生正在畫科幻畫，他們很快就融入了我們，拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪，記者問了我很多有關業(yè)務方面的問題，記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。
回想這10多年的工作，組建社團已經13年了，想想剛開始建立社團的初衷，那時自己剛上班，有很強的工作熱情，一上班就組建了美術社團，那時候叫美術小組，第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評比得到了兩個獎項，當縣里電教站的領導在全鎮(zhèn)大會上表揚我的時候，我覺得很榮耀，當時學校并沒有要求每天都活動，可是為了提高學生的繪畫水平，我加班加點，那時的現狀是學生們從沒有過專業(yè)的美術老師，幾乎沒有上過美術課，有的同學幾乎沒有怎么畫過畫，而且本校地處農村，學生的知識面很狹窄，什么叫"科幻畫"都不知道，也沒有參加過專業(yè)的比賽，爭強好勝的我為了改變現狀只有加班加點了，雖然取得了一些成績，我覺得都是值得的。
其實我并沒有想特別的多，我是美術專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品，那就夠了，就像我總是教導我學生時說的話一樣，"無論參加什么比賽，只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了，不要追求結果，結果并不重要，重要的是你積累了經驗。比賽過后一切還要從零開始。"我也總是這樣對自己說，從零開始，加油！后來小組改成了社團起名叫"新蕾畫院"，我除了休了半年的產假沒有活動外，我的社團活動從沒有停止過，我的工作熱情我發(fā)現也是一如既往，連我自己都沒有想到，我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子，那是發(fā)自內心的，當她們調皮的時候我真的很生氣，當她們說一些很貼心的話的時候我也經常是發(fā)自內心的感動。
上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新，他送給我兩個字："堅持！"是??！說起來容易，我現在30多歲我發(fā)現和20多歲的時候的我相比無論從精力方面，還是身體方面我現在都相差太多太多。尤其是我的身體已經大不如前，經常出一些問題，這7年來我好像每年都要去看病，身體真的是大不如前。不過我還是要"堅持"，我真的很希望自己能夠堅持下去，有的時候我也發(fā)感慨：人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績，其他人覺得很多，不過說實話我從沒有在意過，只要我盡力了就行了！我就滿足了！
記者對我說要采訪我學生的時候，我說："可以??！"。我到社團臨時叫了幾個學生，學生問我老師我們怎么說的時候，我和她們說："哥哥問什么說什么，平時我們都怎么做的就怎么說。"學生說沒有心理準備，我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題，比如：問了她們長大后的理想?問什么參加美術社團?問什么能夠每天放學后花時間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的，怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深，我發(fā)現這些年我對她們的影響會是那么大，說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候，我發(fā)現她們想的是那么的`周到。
新聞類采訪心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
新聞采訪是一門非常重要的課程，其通過培養(yǎng)學生的采訪技巧、提升新聞素養(yǎng)，幫助學生更好地理解和應對現實生活中的信息洪流。我對此深有體會，通過新聞采訪課程的學習，我獲得了許多寶貴的經驗和知識，不僅在采訪技巧上有所提升，在人際交往和溝通能力方面也有很大的收獲。下面我將從準備工作、實踐經驗、面對挑戰(zhàn)、收獲成長和未來應用等五個方面分享我的心得體會。
第二段：準備工作（200字）
一次成功的采訪離不開充分的準備工作，要了解采訪對象的背景資料、主題領域的相關知識，并制定采訪問題以及備用問題。在新聞采訪課程中，老師通過講解與案例分析，教會了我們如何準備一個完整且具有深度的采訪。我意識到，準備工作的重要性不僅體現在減少不必要的尷尬和誤解上，更體現在對采訪主題的深入了解和對問題的敏銳性，這有助于提高采訪效果和質量。
第三段：實踐經驗（300字）
在實踐中我學到了很多，通過和各類人物的采訪，我不僅鍛煉了采訪技巧，還提高了與不同人群交流的能力。在采訪中，要傾聽對方的觀點并保持中立，與被采訪者建立起誠信和互信的關系。此外，及時記錄和整理采訪中的信息和素材也是非常重要的，在采訪現場保持冷靜和應變能力，是一位優(yōu)秀的新聞記者必備的素質。
第四段：面對挑戰(zhàn)（300字）
在新聞采訪中，我也面對了一些挑戰(zhàn)，例如在采訪過程中遭遇對方不愿意透露消息的情況，以及被采訪對象的回答模糊或回避問題。但通過課程的學習和實踐，我積累了很多應對挑戰(zhàn)的經驗。我學會了與采訪對象溝通、引導和靈活應對，以便獲得更多有價值的信息和回答。并且，我也明白了在采訪過程中要保持謙遜和尊重的態(tài)度，這樣有助于建立良好的溝通氛圍和取得更多的信任。
第五段：收獲成長和未來應用（300字）
通過新聞采訪課程，我深刻認識到新聞采訪是一項至關重要且充滿挑戰(zhàn)的工作。我
新聞類采訪心得體會篇十四
一、采訪目的：
響應我校大學生領導力培養(yǎng)項目，通過采訪各學院心理部部長或學生會主席，借鑒和吸收其管理、組織經驗，為自身領導力的提升和發(fā)展提供引導，并吸納整合至協會的發(fā)展建設中，為協會的發(fā)展建設提供全新的視角和廣闊的途徑，并提升協會內部凝聚力和向心力，提升成員認同感和歸屬感。
二、采訪意義：
契合心理協會“陽光心態(tài)，成功人生”的活動主題，本次采訪活動將使學生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現組織、表達、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團隊協作能力，在實踐中提升個人能力，并藉此提升協會的凝聚力和向心力。擴大協會的影響范圍，促進協會的進一步發(fā)展，樹立協會的形象。
三、采訪對象：
管理學院、光電信息與計算機學院、能源與動力工程學院、出版印刷與藝術設計學院、理學院、機械工程學院、醫(yī)療器械與食品學院、外語學院、環(huán)境與建筑學院學生會心理部部長或主席。
四、采訪方案
前期：
1、采訪團分組：（負責人：各部門部長）
各部門參加活動者均分為2組，每組3人之內（需要錄制dv的小組由
組織部分配一名宣傳部同學攜dv隨行）各小組選定負責人，
并上報組織部。
2、聯系相關受訪人以及商定相關采訪時間：
各部門部長負責
3、小禮品的準備：
由受訪團小組討論決定，金額限制在20元之內
中期：
采訪思路設置：（注：紅色字體部分為必問問題）
新聞類采訪心得體會篇十五
新聞采訪是新聞報道中至關重要的環(huán)節(jié)，而隨著社會的發(fā)展，新聞采訪也日益受到重視。因此，在如何提高新聞采訪能力方面，不少新聞工作者選擇了閱讀相關書籍進行學習。本文將結合我曾經讀過的新聞采訪書籍，談談我的體會和心得，并分享我選擇書籍的標準。
第二段：《跟誰學新聞采訪》的思考點和價值
《跟誰學新聞采訪》這本書的作者是一名有著多年新聞采訪經驗的資深記者。他在書中分享了自己的采訪心得，并通過實際案例讓讀者深入了解新聞采訪的一些技巧和要領。這本書的價值不僅在于了解采訪的實質，更在于給予讀者不同的思考方向。通過對這些思考點的深入探討和踐行，讀者可以持續(xù)提高自己的采訪能力，為更好的新聞報道打下堅實的基礎。
第三段：《新聞寫作從入門到精通》的應用實踐
采訪是新聞報道的基礎，而新聞寫作又是一篇好的新聞報道不可或缺的部分?！缎侣剬懽鲝娜腴T到精通》這本書通過實用的寫作范例和對新聞寫作規(guī)范的詳實解讀，讓讀者掌握了優(yōu)秀的新聞寫作技巧。閱讀這本書的過程中，我發(fā)現其中提到的一些實踐方法和技巧非常實用，通過自己不斷的實踐踐行，我的新聞寫作水平得到了很大提升，我的報道也更能夠符合專業(yè)標準。
第四段：《新聞采訪技巧與實例》的經驗分享
《新聞采訪技巧與實例》這本書作者是一位有著多年新聞采訪經驗的資深編輯，他將自己在采訪過程中的心路歷程和實踐經驗總結成書，為廣大新聞工作者提供了非常有價值的教程。這本書中的內容總結了許多實用的采訪技巧和實例，例如如何樹立在采訪中合適的形象，如何與采訪對象建立信任等等。無論是初學者還是有一定經驗的采訪者，都可以從中收獲很多有用的經驗。
第五段：書籍選擇標準及結束語
在選擇新聞采訪書籍時，我會根據以下幾個標準進行選擇：作者的專業(yè)背景是否相關；內容是否實用性強；是否兼?zhèn)淅碚摵蛯嵺`的經驗總結；是否能夠以案例為支撐進行說明。只有符合以上標準的書籍，才能夠為我所用，幫助我提高自己的新聞采訪和寫作能力。通過閱讀多個有關新聞采訪的實用書籍，我逐漸掌握了新聞采訪的一些技巧和要領，更成為一名更優(yōu)秀的新聞工作者。因此，我相信，新聞采訪書籍的選擇和閱讀，對于提高新聞工作者的素質和能力有著非常重要的作用。
綜上所述，不斷閱讀有關新聞采訪的書籍，并結合實際學以致用，才能夠將書本知識轉化為實踐經驗，從而更好地應對采訪和寫作中的各種問題。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，新聞采訪的能力一定能夠不斷提高，從而更好地撰寫、傳播新聞。
新聞類采訪心得體會篇十六
第一段：新聞采訪是奧運會報道中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名記者，我有幸參與了這次盛會，通過奧運會新聞采訪，不僅親身感受到了運動員們的拼搏精神和奧運會的激烈競爭，還深刻體會到了新聞采訪的挑戰(zhàn)和快樂。
第二段：每一次新聞采訪都要準備充分，尤其是在奧運會這種國際性體育盛事中更是如此。在奧運會期間，我同樣需要做好充足的功課，從運動員過往的競賽成績、個人經歷到比賽前的準備情況，都需要我做詳盡的了解。只有這樣，我才能在采訪中提出有價值的問題，獲取獨家的新聞信息。
第三段：新聞采訪奧運會另一個挑戰(zhàn)在于時間和空間的限制。由于眾多媒體的參與和場館的限制，我在采訪中需要競爭對手搶先行動，找到合適的采訪對象，并爭取到寶貴的發(fā)言機會。而且，在現場采訪中，由于人員眾多的限制，我往往需要在短時間內完成采訪，這需要我高效地組織語言，抓住重點，確保采訪的順利進行。
第四段：新聞采訪中的快樂來自于與運動員們的交流和了解。通過與運動員的對話，我深刻感受到了他們的拼搏和努力。他們不辭辛勞地訓練，為了國家榮譽和個人夢想全力以赴。他們的故事和堅持激勵著我，讓我更加熱愛我的工作，并且深信只要努力，無論是什么行業(yè)，都能夠取得好的成績。
第五段：通過奧運會新聞采訪，我不僅眼界大開，了解到了不同國家、不同項目的運動員們，也深深意識到了媒體的責任和使命。作為一名新聞工作者，我們不僅是報道新聞的傳遞者，更是精神的弘揚者和價值的傳播者。通過新聞采訪，我可以為運動員們的努力和奮斗發(fā)聲，傳遞他們的故事和奧運精神，激勵更多人積極參與體育運動，追求自己的夢想。
總結：通過奧運會新聞采訪，我不僅積累了寶貴的采訪經驗，也感受到了體育運動的魅力和奧運精神的偉大。新聞采訪是一項充滿挑戰(zhàn)和快樂的工作，通過與運動員們的交流和報道，我不僅拓寬了自己的知識視野，也能夠為運動員們的努力和拼搏發(fā)聲，為推動體育事業(yè)的發(fā)展和人們積極參與體育運動做出自己的貢獻。
新聞類采訪心得體會篇十七
第一段：引言和介紹 (200字)
新聞采訪是新聞工作者必備的核心技能之一。在新聞采訪課程中，我深入學習了采訪的基本技巧和原則，并參與了實地采訪的實踐活動。通過這門課程的學習和實踐，我深深體會到新聞采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在這門課程中所獲得的心得體會。
第二段：技巧和原則的重要性 (250字)
新聞采訪課程讓我深入了解了采訪的技巧和原則。首先，課程教授了我如何提問。每個問題都需要具有針對性和開放性，以便引出被采訪者真實的回答。其次，準備工作的重要性也被強調。在采訪之前，要對被采訪者進行背景調查，并準備好相關的問題，以確保采訪的順利進行。此外，尊重被采訪者的重要性也被強調。在采訪中，要始終保持尊重和禮貌，與被采訪者進行平等和諧的對話。這些技巧和原則是新聞采訪中不可或缺的部分，它們可以幫助我們獲得真實、有效的采訪內容。
第三段：實踐活動的收獲 (300字)
新聞采訪課程的實踐活動是我在課堂上最期待的部分。通過實地采訪，我有機會親身體驗和應用所學的技巧和原則。在實踐中，我發(fā)現實際采訪比課堂上模擬采訪更有挑戰(zhàn)性和真實感。在與受訪者交流的過程中，我學會了靈活調整問題的順序和方式，以適應不同受訪者的回答和情況變化。我也深刻體會到了時間管理的重要性，要在有限的時間內獲取盡可能多的信息。通過實踐活動，我不僅鍛煉了自己的采訪能力，還增加了與人溝通的經驗和技巧。
第四段：存在的困難與應對 (250字)
在新聞采訪課程中，我也遇到了一些困難。首先，與一些不愿接受采訪的人交流是一項挑戰(zhàn)。有時候，被采訪者可能不愿意透露信息或擔心信息被誤傳。在這種情況下，我學會了尊重他們的決定，并尋找其他可替代的信息來源。其次，在采訪過程中，時間的安排也是一個困擾。有時候，采訪時間可能被限制，而獲得所需信息的難度增加。這時，我學會了提前做好充分的準備工作，確保在有限的時間內獲取盡可能多的信息。困難存在于新聞采訪的各個方面，但只有通過實踐和反思，我們才能不斷克服困難，提高自己的采訪能力。
第五段：課程的收獲和總結 (200字)
新聞采訪課程讓我收獲良多。通過學習和實踐，我掌握了采訪的基本技巧和原則，提高了溝通和人際交往的能力。我學會了如何在采訪中靈活應對各種情況和困難，并尋找替代的信息來源。在采訪課程中，我也培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。這些都是我今后作為新聞工作者所需要的重要素質。通過這門課程，我深入了解了新聞采訪的挑戰(zhàn)和樂趣，并為今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。
結論：通過新聞采訪課程的學習和實踐，我對采訪有了更深刻的認識和理解。采訪技巧和原則的應用，實踐活動的參與，以及面對困難時的應對方式，都幫助我提高了自己的采訪能力并培養(yǎng)了一系列重要的素質。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞類采訪心得體會篇一
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學到不少新聞業(yè)務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質量決定了記者的生活質量，這樣一來，寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關于招聘會的現場大致情況，還圍繞大學生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹，要求變，不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學考試制度這條，爭議，雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題，這樣避開了學術詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標題是準確無誤的，并且它不具備傷天害理*反組織的內容都可以大膽的寫出來，這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
新聞類采訪心得體會篇二
新聞采訪是一項重要的職業(yè)技能，無論是在媒體行業(yè)還是其他領域，都離不開對新聞的報道和采訪。為了提高自己的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓。通過這次培訓，我深刻意識到了培訓的重要性。培訓不僅可以幫助我們了解行業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)，還能夠提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。只有通過不斷的學習和培訓，我們才能更好地適應社會的發(fā)展變化。
二、提高采訪技巧
在培訓過程中，我學到了很多關于采訪技巧的知識。首先，我了解到采訪前需要做好充分的準備工作，包括了解采訪對象的背景信息、確定問題的策劃和設想，并且提前進行足夠的調研和了解。其次，采訪中的提問技巧也是非常重要的一環(huán)，包括開放性問題和封閉性問題的運用、針對不同情況選擇合適的提問方式等。另外，采訪中的溝通技巧和表達能力也是需要重點培養(yǎng)和提升的。通過不斷的練習和實踐，我相信自己可以在新聞采訪這一領域中取得更好的成績。
三、傾聽的重要性
在新聞采訪中，傾聽是我們非常需要重視的一項技能。只有真正傾聽對方的言辭，并且理解對方的意圖，我們才能提出更加深入的問題，并且抓住關鍵信息。培訓中，我學到了專注傾聽的方法和技巧，例如保持眼神接觸、主動回答對方問題等。通過這些方法，我發(fā)現自己的傾聽能力得到了極大的提升，更加能夠與采訪對象建立起良好的溝通和互動關系。相信在以后的新聞采訪中，傾聽能力將成為我與采訪對象交流的重要橋梁。
四、應對不確定性
面對不確定的情況，我們需要保持冷靜和應變能力。新聞采訪中，有時候情況會超出我們的預期，采訪對象可能會有急劇變化的態(tài)度或表現，這時候我們就需要隨機應變，靈活處理。在培訓中，我們進行了一些模擬采訪，在這個過程中，我學到了如何在緊張的環(huán)境下應對突發(fā)情況，包括如何保持冷靜、如何迅速調整策略等。通過這些練習，我很快學會了在不確定性的情況下盡量做出合理的應對，最大限度地保證了采訪能夠順利進行。
五、不斷實踐和學習
新聞采訪是一門需要不斷實踐和學習的技能。通過培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，同時也認識到自己在這個領域還有很多需要提升的地方。因此，我決定要保持對新聞事件的關注，多參與實踐活動，并且不斷學習相關的知識和技能。只有通過不斷的實踐和學習，我相信自己能夠成為一名合格的新聞采訪者，并且在這個領域中取得更好的成績。
總結：通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了很多關于采訪技巧的知識，還提高了自己的傾聽能力和應變能力。同時，我也意識到了新聞采訪是一門需要不斷實踐和學習的技能，只有通過不斷的努力和積累，才能在這個領域中取得更好的發(fā)展。我會繼續(xù)保持對新聞事件的關注，多參與實踐活動，并且不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為今后的新聞采訪工作做好充分準備。
新聞類采訪心得體會篇三
我是第一次參加這樣的培訓會，本身就感覺非常榮幸了，能聆聽各位編輯老師的指點，更是倍感難得的機會了，而且能在這個會議上發(fā)言，就更是欣喜而激動了。作為一名業(yè)余通訊員，在這里介紹經驗是談不上的，但是能談談我個人在新聞采訪和寫作中的一點心得與各位老師、同仁交流，也是讓我殊感榮耀的一件事情。
我本人是一名中學教師，業(yè)余愛好新聞攝影，很多時候是隨心所欲的拍攝，沒有什么目的，后來在一個朋友的建議和指點下，有意識的拍攝新聞圖片。
首先，我覺得作為新聞攝影的通訊員必須是一個有心人。
記得我剛開始拍攝新聞照片時候，用心的確不多，這可能與一個攝影者的技術無關，主要是我們業(yè)余通訊員的心理問題，因為我們不知道正在拍攝的內容是不是能發(fā)，有時候等到新聞照片發(fā)了，你才看出當時拍攝的時候要是再用心一些，可能會拍得更好。例如我拍攝的新聞組照《鎮(zhèn)安板栗好紅火》，當時慌里慌張的拍攝下來，投給報社也是抱著試一試的心里，沒有想到就成功了。后來發(fā)表在商洛日報的一版，看著這些發(fā)表的照片，反思了很久，想想要是覺得一定能發(fā)，我會咋樣拍攝，肯定比原來的效果要好。
還有我拍攝的《桂花扮靚你的家》，當時只是覺得自己對這個買桂花和賣桂花的各種人感興趣，走上去就拍攝，結果出來后，看見背景很亂，人物表情和動作很不協調。反思后是我的拍攝角度有問題。
有了上兩次失敗的經驗，我在后來的拍攝中，如感覺不是很特別的新聞事件，就不急著拍攝，先和拍攝對象交流，表達清楚自己的意圖，再留心周邊環(huán)境，選擇拍攝時機，用心拍攝出自己滿意的照片為止。我在采訪和拍攝街邊賣布鞋、鞋墊的婦女時，我先不說采訪，上去先交談，結果一說人家還是我的老鄉(xiāng)，感情就親近的多了，后來采訪和拍攝就順利地多了，而且采訪的深度也得了到保證。我個人認為一副好的攝影作品首先要有一個明確的主題，畫面要有沖擊力，力爭用圖片告訴讀者一個故事，第二畫面要簡潔，把干擾主題的東西全部裁掉，第三圖片要有動感，抓住事件發(fā)展的高潮瞬間，人物表情真實生動。
其次，我覺得業(yè)余通訊員在采訪時不要一味趕熱鬧。
我說的不要一味趕熱鬧采訪而不是不發(fā)稿，大多時候還是要研究你所要投稿的報刊宣傳方向，及時提供適合該報的對口稿件。但是，不熱鬧的事件也應該作為業(yè)余通訊員采訪的對象，一時報紙發(fā)不了，就當作對自己的一次練筆。
例如我采訪的發(fā)表在《商洛日報》周末版的《熨斗灘上驕傲的孟家山》是半年前就采寫好的，當時卻沒有發(fā)表的機會。記得為了這個壹千來字的稿子，我到當事人家去了很多次，由于我是業(yè)余通訊員，采訪對象很不配合，幾次都以很忙推了。我堅持幾次和他談我的想法，他才答應接受采訪，提供了相關的資料，把這個稿子寫成了卻放了半年，等到商洛報宣傳紀念紅軍長征勝利70周年的時候，我及時將這個稿子投出去，三天后就發(fā)了，我再回去的時候，就有很多人問起這個事情，由于這個事件是關于革命英烈的，我感覺稿子發(fā)表后對身邊的人的教育意義很大，感覺蠻驕傲的。
第三，我覺得業(yè)余通訊員的采訪要從身邊熟悉的人事出發(fā)，不要為了發(fā)稿勉強寫自己不熟悉和沒有把握的人事，這樣避免做無用功，可以提高上稿率。
例如，我在商洛日報報道我們鎮(zhèn)安二中《蒲公英行動》的連續(xù)稿件就是這樣的例子，我從學校學習民間工藝啟動入手，連續(xù)報道了《民間工藝進校園》、《最后的蠟花手藝》、《鎮(zhèn)安二中的學生版畫》、《鎮(zhèn)安香包好精彩》以及總結性稿件《鎮(zhèn)安二中民間手工作品陜北參展獲好評》等一系列我所熟悉事件。
第四，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。
其實我們業(yè)余通訊員能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。
例如我采訪我們學校心理咨詢老師的稿件《愉快、陽光的生活和學習》，就是我看他到我辦公室聊天時乘機也上去把話題超我想要的方面引。等他發(fā)現我的意圖時卻是我把稿子都寫好了拿給他看得時候了。這樣采寫的稿件是必須給當事人看的，請求他提出意見再最終定稿。
第五、要善于多角度的發(fā)現新聞主題。
我談一個我失敗的經歷，記得去年世界愛牙日的那天，我先看見永樂醫(yī)院口腔科的人在宣傳發(fā)放世界愛牙日的資料，我就想去拍攝幾個鏡頭，可惜只有幾個工作人員，沒有一個群眾去咨詢，我就覺得沒有意思，路過了三次都沒有拍攝成，就放棄了。這是我受自己思考習慣的影響，以往拍攝這種主題都是群眾很熱鬧的參與的，現在是這樣一個場面當然沒有什么新聞可言。事后我又認真地想想我錯過了一個好新聞很可惜的，其實我可以以愛牙宣傳何以受冷落為主題拍攝采訪這個新聞的，結果我當時就沒有想到這個主題，說明我的新聞敏感性不高，視覺單一，這在以后一定要吸取教訓。
第六、作為一名業(yè)余通訊員，要善于把握同一事物的不同側面。
同一新聞事件往往表現的形式由各個側面，每一側面發(fā)生的時間和地點也有可能不同，我們就要有一定的新聞整合能力。例如我拍攝《鎮(zhèn)安板栗好紅火》時，三副攝影照片一幅發(fā)生在縣河，一幅發(fā)生在西關，還有一幅發(fā)生在縣醫(yī)院門口。雖然地點不同，但他們的主題是相同的，我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點的同一新聞事件真實的記錄下來，就應該培養(yǎng)自己的新聞整合能力。
第七、要善于拓寬自己的新聞信息渠道。
我利用我們教師開會的機會和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，例如我報道西口中學的《西口中學的回族女童班》、《名師回報母校----助力山區(qū)新課改》、《西口回族班學生用上多媒體》和《西口柿子又獲豐收》等稿件都是當地老師通過網絡發(fā)給我的，有時候他們提供給我一個素材，我在通過網絡或者電話和他交流怎樣拍攝照片和處理文字，時間長了，給我提供新聞線索的老師也寫起了新聞，和我成了無所不談的好朋友。
以上只是我的一點心得，希望各位老師和同行批評指正，謝謝。
新聞采訪心得體會范文5
最近我有幸參與了我們小組組織的人物訪談活動。在分好小組并參加了訪談之后，我們就開始準備采訪的材料，收集被采訪者的信息，整理采訪提綱，我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯系，并初步確定了采訪時間。并最終于周六，見到學長之后，他對我們相當熱情，我們之間的交流變得暢順，這也深刻體會到人與人之間的和諧。即使他是學長，我們把他當朋友，這樣我們的談話顯得沒有拘束。
從與學長的交流中，我們了解到了大學畢業(yè)生找工作不容易，特別是找好工作。我們要有一定的能力和看清行業(yè)的發(fā)展狀況，不能眼高手低。要不斷培養(yǎng)自己的自身素養(yǎng)，多了解外面的世界，對自己以后的路又一個好的規(guī)劃。在學校里，我們要把每天過好，該考研就好好準備，不想考研就多關注就業(yè)形勢和提高自己專業(yè)課的知識。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像機械設計和數控技術，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現出優(yōu)勢。
說起來自己算是個很不服輸的男生，有過許多想法，高考失利后不甘于?？莆膽{，考了專升本?，F在在本科里，又不甘于一個本科文憑。經過這次采訪之后我認識到了文憑的重要性。當然找工作不像想象中那樣簡單，要有充足的準備才能取得成功。考研也一樣，要有足夠的毅力和耐力，堅持到最后，其中的苦悶肯定是很多，但再苦也就一年，用一年的苦換一輩子的甜，我認為是值得的。在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的學習工作中去。而且我對于自己所學的機械專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我今后會更加努力學習，認真?zhèn)淇?，積極做好準備，端正態(tài)度努力復習，不怕吃苦，考上自己夢想的學校。
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是同一個學校，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
學習應該講究方法和計劃性。有計劃的學習比盲目的學習要事半功倍的多，更容易達到預定的學習目標。每個人都有自己的學習方法，找到適合自己的學習方法才是最重要的。復習時注意交流，要避免因一個問題而過多糾結，掌握好復習的方法;不懂就要要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
新聞采訪心得體會范文
新聞類采訪心得體會篇四
新聞采訪是新聞從業(yè)者必須掌握的一項重要技能，它不僅需要具備專業(yè)的知識和理論，還需要豐富的經驗和敏銳的洞察力。在我的新聞工作中，我經常進行采訪工作，不斷總結歸納出了一些心得體會，在此分享給大家，希望對大家的工作能夠有所幫助。
第一段：明確目的，約定時間地點
在進行采訪之前，我們首先要明確采訪的目的、對象和時間，從而有針對性地進行采訪。同時，在與對象約定時間和地點時，要充分考慮其工作和日常生活的情況，避免不必要的干擾或打擾。
例如，在前往某政府部門進行專題采訪時，我們需要明確采訪的具體內容和所需時間，同時應該與部門相關負責人提前約定時間，確保相關人員能夠配合我們的工作安排，并為采訪的場地和設備做好準備。
第二段：建立信任，細致詢問
采訪對象往往是一些對自身形象和信息把控十分重視的人士，他們的言行舉止難以預料，因此在采訪中建立起信任關系顯得尤為重要。我們可以在交談中展現出自己對他們的關注和理解，有針對性地詢問到較為敏感或者關鍵的問題，并耐心細致地進行追問和輔助解釋，從而真正了解事情的來龍去脈。
例如，在采訪某一時政要人時，我們應該從其家庭、工作經歷、個人興趣等方面進行多方位了解，并在對其觀點進行提問時，要注意表達方式和口氣，避免用詞不當或者冒犯對方而失去信任。
第三段：嚴格核實，科學研判
在采訪中，難免會遇到一些信息不實或者言不由衷的情況，這時我們需要保持清醒的頭腦和高度的警惕性，嚴格核實所得的信息，并根據自己的專業(yè)素養(yǎng)進行科學研判，從而避免貽誤事情的真相和影響讀者聲譽。
例如，在采訪一起重大事故的過程中，我們要仔細核實各方所提供的信息，并進行精準的判斷和分析，避免與自己或事情實際情況不符的信息進入報道或者傳播過程。
第四段：用詞得當，委婉表達
采訪是一項講究口語表達和語言技巧的工作，我們所說的每一句話都應該經過謹慎的斟酌和考慮，因為在采訪中一些不適當的言辭容易引起對方反感或者誤會。我們需要在敘述時用詞準確，措辭得當，表達含蓄委婉，這樣才能贏得采訪對象的信任和合作，促進信息的正常流通。
例如，在采訪某一位企業(yè)家的過程中，我們需要避免使用太過直接、冷峻或者帶有攻擊性的問話方式。不妨在提出問題后，加入一些適度的措辭，例如引用對方的觀點或者在提問中加入一些尊重和表揚，從而使對方感受到自己的理解和關注。
第五段：合理安排，高效創(chuàng)新
采訪是一項需要好的計劃安排和素養(yǎng)的工作，我們需要在采訪信息的獲取和整理中發(fā)揮我們的能力和創(chuàng)新意識，從而不斷提高工作效率和采訪質量。我們可以在采訪中嘗試使用一些新的工具和技巧，例如數字化采訪、移動端錄音調查等，在采訪工作中不斷創(chuàng)新和有所突破，從而更好地達到工作目標。
例如，在采訪某地區(qū)的特色產業(yè)時，我們可以將其內容數字化，并通過更為快捷的方式呈現給讀者，從而使其了解和認識更加快速和充分，提高讀者的接受度和信任度。
總之，在新聞采訪中，我們需要始終保持自己的敏銳性和專業(yè)性，充分發(fā)揮自己的各項素質和能力，不斷探索和總結出行之有效的方法和體驗，從而更好地完成自己的工作，提高自己的工作能力和責任。
新聞類采訪心得體會篇五
作為一名新聞記者，參與奧運會新聞采訪是一次難得的機會。在這個國際體育盛會中，記錄運動員們的壯舉、勝負之時，見證奧運的精神與力量，無疑是一種難以言喻的榮耀。在新聞采訪的過程中，我深刻地體會到了奧運的魅力與新聞的力量。
第二段：前期準備，策劃精心周到
在進行奧運會新聞采訪之前，充分的前期準備是至關重要的。我們需要對運動員的生平事跡、賽事規(guī)則以及參賽國家的文化背景有一定的了解，以便能夠在采訪中提出富有深度的問題。此外，準確地掌握賽事的時間、地點、參與人員等信息，能夠更好地組織自己的行程和安排，提高采訪的效率和質量。
第三段：采訪中的挑戰(zhàn)與突破
奧運會新聞采訪給予了我無數的挑戰(zhàn)，也帶來了很多的突破。面對來自世界各地的媒體同行與競爭對手，每個記者都要爭取時間和機會來采訪運動員。這需要我們在人際交往中具備一定的社交能力和溝通技巧。同時，由于奧運會的特殊性，賽場上常常會出現各種突發(fā)情況，因此記者們需要做好充分的應變準備，確保能夠及時有效地報道與傳遞信息。
第四段：采訪的收獲與感悟
在奧運會的新聞采訪中，我收獲了很多珍貴的經驗和感悟。首先，奧運會是一個多元文化的匯聚地，尊重和理解不同國家和地區(qū)的文化傳統至關重要。其次，作為新聞記者，我們要做到公正、客觀地報道賽事與運動員的表現，為讀者提供真實可信的信息。最重要的是，在采訪中要堅持奧運精神，傳播正能量，激發(fā)人們對體育的熱愛和追求。
第五段：新聞采訪的責任與使命
作為一名奧運會新聞記者，肩負著巨大的責任和使命。在報道奧運會的過程中，我們不僅僅是見證者和記錄者，更是信息的傳播者和社會的引導者。我們要用心去采訪，以新聞的方式將奧運的精神傳遞給更多的人，激發(fā)他們對體育的熱愛與參與。同時，我們也要反思自己的職業(yè)操守和道德底線，堅守媒體的價值觀，為公眾提供真實、客觀、公正的報道。
總結：
奧運會新聞采訪是對記者專業(yè)水平和職業(yè)道德的嚴峻考驗。通過這次采訪，我深刻地認識到了新聞的力量和責任，同時也感受到了體育精神的偉大和魅力。作為一名新聞記者，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，用好新聞的力量，為傳遞正能量和推動社會進步做出自己的貢獻。
新聞類采訪心得體會篇六
新聞采訪是一項重要的新聞工作，它能夠讓我們接觸到不同的人和事，了解新鮮事物，同時也有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。最近我參加了一次新聞采訪培訓，在這個過程中，我學到了很多有關采訪技巧和溝通能力的知識，并深刻地體會到新聞采訪的重要性。
第二段：學習采訪技巧
在培訓中，我學習到了許多有關采訪技巧的知識。首先，我們學習了如何提出高質量的問題。在采訪中，問題的質量直接關系到采訪結果的好壞。好的問題能夠引發(fā)受訪者的思考和開放性回答，而不是簡單的肯定或否定回答。其次，我學會了如何進行針對性采訪。針對性采訪是為了獲得特定內容的信息，我們需要事先對受訪者有所了解，制定合適的問題。最后，我還學會了如何處理緊急情況下的采訪。在實際采訪中，情況常常變化，我們需要靈活應對，同時保持冷靜和專業(yè)。
第三段：提高溝通能力
除了采訪技巧，培訓還加強了我的溝通能力。新聞采訪需要與不同的人打交道，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過模擬采訪和組內討論，我學會了如何更好地與他人溝通和交流。在采訪中，我們需要傾聽并理解受訪者的觀點，表達自己的問題，并與其建立良好的溝通關系。這不僅需要語言表達能力，還需要大膽和自信去主導采訪的進程。通過培訓，我漸漸地發(fā)現自己在溝通能力上有了明顯的進步。
第四段：了解新鮮事物
新聞采訪是了解新鮮事物和擴大知識面的好機會。在培訓中，我們不僅學習了采訪技巧，還有機會參觀了一些當地的企業(yè)和機構。通過采訪他們的工作人員和領導，我對他們的工作有了更深入的了解，同時也了解到了一些新的科技和行業(yè)趨勢。這些知識對于我未來的學習和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段：總結與展望
通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了許多有關采訪技巧和溝通能力的知識，還了解了一些新的事物。我相信這些知識和經驗對我未來的學習和工作都會有很大的幫助。同時，我也意識到新聞采訪是一個需要不斷學習和實踐的過程，我還需要繼續(xù)努力提高自己的能力。我期待未來有更多的機會參與新聞采訪，繼續(xù)探索新聞的魅力，傳遞真實的聲音和信息。
新聞類采訪心得體會篇七
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經濟頻道，《社會傳真》欄目組進行了十天的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺給我這樣的機會，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現在，對我的實習情況和其間的體會作一個小結。
幕后的奔忙
平日里看新聞，走馬觀花。到了電視臺，參與到新聞的制作中，才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業(yè)，更是知之甚少。
外面的世界
總是聽著那首經典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著，也對歌詞的意味稍有體會，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里，并不了解外面的世界。
記者，于我，是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關注社會民情的欄目。在實習的十天里，我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白，看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議，聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。
做最棒的新聞，做最好的自己
這些天來，我深深感受著欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見，會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著知性的美。她以自身經歷告訴我，要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我，要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!
才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活，就要離開了，又要回到大學校園，開始新的學期。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
新聞類采訪心得體會篇八
級新聞傳播學院新聞專業(yè)學生的實習已經基本結束，從整體情況來看，范圍較為廣泛，發(fā)表文章豐富。媒體領域涉及報紙、廣播電視、廣告公司以及其他傳播機構。并且，有些同學在學院規(guī)定的實習期以前已經進行了實習活動，大大豐富了同學的實習成果，增加了同學到媒體工作的經驗。
從實習媒體來看，主要集中在報紙、廣播電視這幾種傳統媒體上。在這些媒體實習的共有59人次，占總數的79.7%。在其他傳播機構實習的同學也占一定的比例。其中，在報紙實習的有30人次，占總人數的40.5%，在廣播電視機構實習的有29人次，占總人數的39.2%，在廣告公司實習的有5人次，占總人數的6.7%。在其他傳播機構實習的(包括雜志、網絡、文秘行政、教學、出版、自由撰稿等領域)有10人次，占總人數的13.5%。
從實習媒體的級別來看，同學主要是在地市級媒體實習，其次是省級媒體，在實習的同學數量排在第三位，同時還有利用學校中的媒體進行實習的同學。其中，在地市級媒體實習的有47人次，占總人數的69.1%，在省級媒體實習的有13人次，占總人數的19.1%，在媒體實習的有6人次，占總人數的8.8%，利用學校媒體進行實習的同學有2人次，占總人數的2.9%。
從同學的發(fā)稿情況來看，01級新聞專業(yè)的同學在實習媒體共發(fā)稿件、編輯版面等1135篇，主要集中在新聞稿件上。其中新聞稿件共有947篇，占總數的83.4%。也有相當一部分同學從事編輯工作，編輯版面68個，占總數的6%。在廣告公司實習的同學創(chuàng)作的廣告作品共有32篇，占總數的2.8%，其他方面的實習作品共有46篇，占總數的4.1%，發(fā)表新聞圖片42幅，占總數的3.7%。
在這些文章中，發(fā)表在頭版頭條的文章共有72篇，占總數的7.6%，實習記者以第一署名發(fā)表的文章共有229篇，占總數的20.2%，其中的深度報道共有41篇，占總數的3.6%。
一、在媒體實習的同學的情況
在實習過程中有一個可喜的現象就是，我們的同學敢于走出去，到大城市、大媒體中鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己。常常有學生抱怨我們的實習基地太少、太小，甚至對威海實習基地抱有不屑一顧的態(tài)度，自恃高人一籌，但又不敢邁出步子自己聯系實習媒體，僅以靠、等、捱的心態(tài)來對待實習。然而有經歷的人生才能更加豐富，2001級新聞專業(yè)有多名同學到媒體參加實習，這些媒體包括《新華每日電訊報》、《中國婦女》、中央電視臺、譯林出版社、鳳凰衛(wèi)視等，這就給那些沒有把心態(tài)放正的同學做出了榜樣。多名到媒體實習的同學紛紛表明做記者、做一名好記者需要到大城市、大媒體中學習，以練就自己的大氣魄、大情懷。
做新聞需要一個豐富的社會環(huán)境，北京無疑成了有膽量者的首選。從北京歸來的同學皆有一種在大城市無依無靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他們描述生活的關鍵詞。他們要克服生活上、思想上、工作上難以適應的多重困難。陌生的街市和陌生的人，生疏的采寫和編輯技能常常會讓人不禁產生痛苦的挫敗情緒。然而北京蘊含無限空間和機會的巨大魅力和對自己即將作為成人的社會角色的渴望又把他們給吸引住了。分析他們的這種心態(tài)，是很令人感到欣慰的。新聞是一項實踐性甚強的學科，僅滿足于課堂的理論學習是無法成為一名合格的新聞從業(yè)者的，四年的本科教育已經使分校的第一批新聞專業(yè)學生認識到了這一點。在院系的鼓勵下好多同學在四年間不間斷地進行實習，不斷充實工作閱歷為新聞事業(yè)生涯打基礎、做準備。因此，有勇氣為自己開創(chuàng)新的環(huán)境、敢于對未來生活做一種設想的精神是值得提倡和學習的。
做人是要有一定的傲氣和銳氣的，做記者更是如此。新聞班的王文俊在老師和同學的眼里素來是一個比較有個性的同學，對任何事物總有自己的觀點和見解。她的特立獨行在人群中略有些不和諧。然而正是這種精神和特質使她在工作中得以出類拔萃。在鳳凰衛(wèi)視的實習過程中她完成了從一名在同學眼里擁有獨特個性的“另類分子”到一名可以盡情發(fā)表自己見解的記者的角色轉變，真可謂鳳凰臺上鳳凰游。她個人目前的成就也許就是性格賦予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高氣傲”。目前，學校中有這樣群人，愛學習、學習好、冷靜、坐得住板凳，但是懶于實踐甚至害怕實踐，對自己完全沒有信心，沉醉于自己營造的靜態(tài)空間中。這種人是很難適應社會的，更難以勝任記者工作。因此，我們愿意看到一些有銳氣的同學，換句話說，是“驕傲”的心態(tài)和性格讓他們的目標高于他人，擁有高目標因此常保持高傲的情緒，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住個性中的傲氣和銳氣成了成敗的關鍵。
在學習理論時，常有一些對之嗤之以鼻的同學，坐不住，老想往外跑，理論考試常常在及格邊緣，以為重視實踐的課程能采訪會寫作就行。而其參加實習的單位卻反映在實際操作中他們甚至不愿意去采小稿子，一味等著“大事件”的發(fā)生以顯示自己的“大手筆”。這種眼高手低所謂的銳氣情緒是萬萬不可令其繼續(xù)蔓延滋長的。王文俊在談自己的實習經歷時引用了米盧的話說--態(tài)度決定一切，能力可以通過努力提高，但是態(tài)度關系人的真實想法。在一個新實習媒體，一切從零開始，沒人關心你來自哪里，是碩士還是本科，他們只看片子做得是否好。然而，初學時沒有人會手把手教授技能知識，因此要靠技術表現自己的想法必須不恥下問。這個時候單有銳氣是不夠的，更重要的是能折腰能低頭的韌勁。許多實習生都喜歡外出跟隨采訪，并以之為榮，實際上只有技術和思想到了一定的程度，采訪才能游刃有余、得心應手。往往等待機會來臨的時間是很長的，尤其是在臥虎藏龍的媒體，要不畏懼，以臥薪嘗膽的氣勢為機會的垂青做準備。
我們提倡向媒體的挑戰(zhàn)，敢于想才能有所為。王文俊以這種態(tài)度在《鳳凰衛(wèi)視》近一年的實習時間里長期擔任一檔叫《思想力行動力》節(jié)目的編導兼撰稿，并以此身份為《周末皇牌大放送》和《鳳凰大視野》等做了將近600分鐘的節(jié)目。而且有的節(jié)目已經刻成光盤公開發(fā)行了。從對各項技術一頭霧水到可以熟練掌握、獨立工作，靠的就是極強的上進心和自信心以及主動性。做新聞是一個需要熱情的職業(yè)，正如有的同學在實習報告中說的那樣，把一件看起來比較艱難的事情做好，盡管會有一定困難，但在能力和熱情之間，往往后者更倍受青睞。在此我們鼓勵對新聞職業(yè)有熱情和擁有高遠目標的學生能夠走出去，嘗試不同的挑戰(zhàn)，到大媒體中接受鍛煉和磨練。
此外，01級新聞專業(yè)的同學在媒體實習的還有何時宇同學，他先后在《新華每日電訊》、《教育與職業(yè)》雜志社進行實習，主要從事編輯工作。
同樣在《新華每日電訊》實習編輯的還有王勝男同學，下圖就是她編輯的版面。王勝男同學屬于經歷媒體較多的同學之一。在大學時就參加校報記者站，積極為自己創(chuàng)造鍛煉的機會。到了北京，更是積極主動，到多家媒體進行鍛煉，提高自己的業(yè)務水平。除了《新華每日電訊》之外，她還進入《中國婦女》雜志社進行實習，采寫了部分文章，編輯了一部分版面，使自己得到多方面的鍛煉。下面是她編輯的作品。
此外，到媒體實習的還有王欣同學，她到中央電視臺影視制作中心進行了一段時間的實習，主要進行了一些影視節(jié)目的策劃活動，為自己進一步發(fā)展打下基礎。
新聞類采訪心得體會篇九
新聞采訪是新聞報道中必不可少的一環(huán)。采訪的目的是獲取信息、引起關注、提供觀點、傳遞信息等，其內容涵蓋了社會政治、文化娛樂、財經科技等多個領域。然而，采訪并不是一項簡單的工作，面對的挑戰(zhàn)十分嚴峻。采訪需要采訪人員一個不斷修煉的過程，它需要對現實環(huán)境作出快速反應，對事件進行深入分析和拓展思維，同時運用各種手段來獲取信息和表達觀點。
第二段：采訪前的準備
在進行采訪之前，我們必須對采訪對象有所了解。對于采訪對象，我們需要搜集盡可能多的信息，有一個全面的思考。所以，我們需要進行預設問題，提前想好需要提問的問題，以備不時之需。采訪還需要準備好必要的設備，如錄音筆、攝像機、筆記本電腦等。有一些不會赴約的采訪對象，我們需要在拍攝中做好備份，以備采訪內容丟失。
第三段：采訪中的技巧
在采訪過程中，正確的方式和技巧也是十分重要的。我們應該在采訪前先詢問對方是否愿意進行采訪，并與受訪者建立信任。當提出問題時，要遵循“一個問題一個問題”的原則，避免口胡和問太多問題導致對方答非所問。此外，我們需要考慮采訪的時間、地點，以及對方的職業(yè)特點等，以便更好地進行溝通。
第四段：穩(wěn)妥處理敏感問題
采訪中難免會遇到一些敏感問題，如個人隱私和公司機密等。對于這些不宜公開的問題，必須采取相應的措施來確保采訪的順利進行。我們可以嘗試以替代性問題代替原來的敏感問題，或者通過避開敏感問題，采取相應的拐彎方式來引導對話，為采訪進行排難解難。
第五段：總結體會
新聞采訪作為新聞報道的重要環(huán)節(jié)，其作用和意義不言而喻。進行采訪時我們必須遵循一些必要的規(guī)則和技巧，以確保采訪的質量。在新聞采訪的過程中，需要我們有一顆執(zhí)著的心，讓我們始終追求真實和公正的原則。通過不斷的探索和實踐，我們可以不斷提高自己的采訪能力和水平，為新聞輿論的崛起打造更多精彩的報道。
新聞類采訪心得體會篇十
新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓課程。這次培訓旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質量和準確性。通過這次培訓，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。
第二段：對培訓內容和方式的總結和評價
這次培訓的內容非常全面且實用，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解。培訓采用了多種教學方式，如理論講解、案例分析、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧，并通過實踐來鍛煉和提高。整個培訓過程生動有趣，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。
第三段：對自身在培訓中的學習和進步的總結
通過這次培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設計和提問。
其次，在采訪現場的處理和技巧方面，我發(fā)現自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性，導致報道存在一些錯誤和不準確之處。因此，我意識到在采訪現場需要保持冷靜和專注，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調整問題和方式，確保采訪的質量和準確性。
第四段：對今后在新聞采訪中的應用和改進的規(guī)劃
在接下來的工作中，我會根據培訓中學到的知識和技巧，不斷改進和提升自己的采訪能力。首先，我會充分利用互聯網和其他媒體資源，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備，以便更全面和準確地進行采訪。同時，我也會加強問題設計和提問的能力，通過多方位思考和練習，磨練自己的提問技巧。
其次，我會更加注重采訪現場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜，核對信息的準確性和可信度。在文章發(fā)表后，我會不斷總結和改進，在同行和讀者的反饋中發(fā)現問題，并及時加以糾正。通過不斷學習和實踐，我相信我的采訪能力會不斷提高，為讀者提供更好的新聞報道服務。
第五段：總結全文并表達對培訓的感謝之情
通過這次新聞采訪培訓，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現了自身在采訪能力上的不足之處。通過培訓我學到了很多新的知識和技巧，并愿意在今后的工作中積極應用和改進。在此，我要衷心感謝培訓機構的辛勤付出和課程的安排，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。
新聞類采訪心得體會篇十一
12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。
正所謂理論聯系實踐。
之前學了那么多的有關采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。
而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。
不管是學習他人的實踐經驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。
我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。
陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的`語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。
雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。
不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。
因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。
程娟老師把她自己的采訪經驗結合理論知識傳授給了我們。
新聞類采訪心得體會篇十二
今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動，剛開始他們進入我社團，我社團的學生正在畫科幻畫，他們很快就融入了我們，拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪，記者問了我很多有關業(yè)務方面的問題，記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。
回想這10多年的工作，組建社團已經13年了，想想剛開始建立社團的初衷，那時自己剛上班，有很強的工作熱情，一上班就組建了美術社團，那時候叫美術小組，第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評比得到了兩個獎項，當縣里電教站的領導在全鎮(zhèn)大會上表揚我的時候，我覺得很榮耀，當時學校并沒有要求每天都活動，可是為了提高學生的繪畫水平，我加班加點，那時的現狀是學生們從沒有過專業(yè)的美術老師，幾乎沒有上過美術課，有的同學幾乎沒有怎么畫過畫，而且本校地處農村，學生的知識面很狹窄，什么叫"科幻畫"都不知道，也沒有參加過專業(yè)的比賽，爭強好勝的我為了改變現狀只有加班加點了，雖然取得了一些成績，我覺得都是值得的。
其實我并沒有想特別的多，我是美術專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品，那就夠了，就像我總是教導我學生時說的話一樣，"無論參加什么比賽，只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了，不要追求結果，結果并不重要，重要的是你積累了經驗。比賽過后一切還要從零開始。"我也總是這樣對自己說，從零開始，加油！后來小組改成了社團起名叫"新蕾畫院"，我除了休了半年的產假沒有活動外，我的社團活動從沒有停止過，我的工作熱情我發(fā)現也是一如既往，連我自己都沒有想到，我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子，那是發(fā)自內心的，當她們調皮的時候我真的很生氣，當她們說一些很貼心的話的時候我也經常是發(fā)自內心的感動。
上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新，他送給我兩個字："堅持！"是??！說起來容易，我現在30多歲我發(fā)現和20多歲的時候的我相比無論從精力方面，還是身體方面我現在都相差太多太多。尤其是我的身體已經大不如前，經常出一些問題，這7年來我好像每年都要去看病，身體真的是大不如前。不過我還是要"堅持"，我真的很希望自己能夠堅持下去，有的時候我也發(fā)感慨：人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績，其他人覺得很多，不過說實話我從沒有在意過，只要我盡力了就行了！我就滿足了！
記者對我說要采訪我學生的時候，我說："可以??！"。我到社團臨時叫了幾個學生，學生問我老師我們怎么說的時候，我和她們說："哥哥問什么說什么，平時我們都怎么做的就怎么說。"學生說沒有心理準備，我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題，比如：問了她們長大后的理想?問什么參加美術社團?問什么能夠每天放學后花時間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的，怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深，我發(fā)現這些年我對她們的影響會是那么大，說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候，我發(fā)現她們想的是那么的`周到。
新聞類采訪心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
新聞采訪是一門非常重要的課程，其通過培養(yǎng)學生的采訪技巧、提升新聞素養(yǎng)，幫助學生更好地理解和應對現實生活中的信息洪流。我對此深有體會，通過新聞采訪課程的學習，我獲得了許多寶貴的經驗和知識，不僅在采訪技巧上有所提升，在人際交往和溝通能力方面也有很大的收獲。下面我將從準備工作、實踐經驗、面對挑戰(zhàn)、收獲成長和未來應用等五個方面分享我的心得體會。
第二段：準備工作（200字）
一次成功的采訪離不開充分的準備工作，要了解采訪對象的背景資料、主題領域的相關知識，并制定采訪問題以及備用問題。在新聞采訪課程中，老師通過講解與案例分析，教會了我們如何準備一個完整且具有深度的采訪。我意識到，準備工作的重要性不僅體現在減少不必要的尷尬和誤解上，更體現在對采訪主題的深入了解和對問題的敏銳性，這有助于提高采訪效果和質量。
第三段：實踐經驗（300字）
在實踐中我學到了很多，通過和各類人物的采訪，我不僅鍛煉了采訪技巧，還提高了與不同人群交流的能力。在采訪中，要傾聽對方的觀點并保持中立，與被采訪者建立起誠信和互信的關系。此外，及時記錄和整理采訪中的信息和素材也是非常重要的，在采訪現場保持冷靜和應變能力，是一位優(yōu)秀的新聞記者必備的素質。
第四段：面對挑戰(zhàn)（300字）
在新聞采訪中，我也面對了一些挑戰(zhàn)，例如在采訪過程中遭遇對方不愿意透露消息的情況，以及被采訪對象的回答模糊或回避問題。但通過課程的學習和實踐，我積累了很多應對挑戰(zhàn)的經驗。我學會了與采訪對象溝通、引導和靈活應對，以便獲得更多有價值的信息和回答。并且，我也明白了在采訪過程中要保持謙遜和尊重的態(tài)度，這樣有助于建立良好的溝通氛圍和取得更多的信任。
第五段：收獲成長和未來應用（300字）
通過新聞采訪課程，我深刻認識到新聞采訪是一項至關重要且充滿挑戰(zhàn)的工作。我
新聞類采訪心得體會篇十四
一、采訪目的：
響應我校大學生領導力培養(yǎng)項目，通過采訪各學院心理部部長或學生會主席，借鑒和吸收其管理、組織經驗，為自身領導力的提升和發(fā)展提供引導，并吸納整合至協會的發(fā)展建設中，為協會的發(fā)展建設提供全新的視角和廣闊的途徑，并提升協會內部凝聚力和向心力，提升成員認同感和歸屬感。
二、采訪意義：
契合心理協會“陽光心態(tài)，成功人生”的活動主題，本次采訪活動將使學生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現組織、表達、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團隊協作能力，在實踐中提升個人能力，并藉此提升協會的凝聚力和向心力。擴大協會的影響范圍，促進協會的進一步發(fā)展，樹立協會的形象。
三、采訪對象：
管理學院、光電信息與計算機學院、能源與動力工程學院、出版印刷與藝術設計學院、理學院、機械工程學院、醫(yī)療器械與食品學院、外語學院、環(huán)境與建筑學院學生會心理部部長或主席。
四、采訪方案
前期：
1、采訪團分組：（負責人：各部門部長）
各部門參加活動者均分為2組，每組3人之內（需要錄制dv的小組由
組織部分配一名宣傳部同學攜dv隨行）各小組選定負責人，
并上報組織部。
2、聯系相關受訪人以及商定相關采訪時間：
各部門部長負責
3、小禮品的準備：
由受訪團小組討論決定，金額限制在20元之內
中期：
采訪思路設置：（注：紅色字體部分為必問問題）
新聞類采訪心得體會篇十五
新聞采訪是新聞報道中至關重要的環(huán)節(jié)，而隨著社會的發(fā)展，新聞采訪也日益受到重視。因此，在如何提高新聞采訪能力方面，不少新聞工作者選擇了閱讀相關書籍進行學習。本文將結合我曾經讀過的新聞采訪書籍，談談我的體會和心得，并分享我選擇書籍的標準。
第二段：《跟誰學新聞采訪》的思考點和價值
《跟誰學新聞采訪》這本書的作者是一名有著多年新聞采訪經驗的資深記者。他在書中分享了自己的采訪心得，并通過實際案例讓讀者深入了解新聞采訪的一些技巧和要領。這本書的價值不僅在于了解采訪的實質，更在于給予讀者不同的思考方向。通過對這些思考點的深入探討和踐行，讀者可以持續(xù)提高自己的采訪能力，為更好的新聞報道打下堅實的基礎。
第三段：《新聞寫作從入門到精通》的應用實踐
采訪是新聞報道的基礎，而新聞寫作又是一篇好的新聞報道不可或缺的部分?！缎侣剬懽鲝娜腴T到精通》這本書通過實用的寫作范例和對新聞寫作規(guī)范的詳實解讀，讓讀者掌握了優(yōu)秀的新聞寫作技巧。閱讀這本書的過程中，我發(fā)現其中提到的一些實踐方法和技巧非常實用，通過自己不斷的實踐踐行，我的新聞寫作水平得到了很大提升，我的報道也更能夠符合專業(yè)標準。
第四段：《新聞采訪技巧與實例》的經驗分享
《新聞采訪技巧與實例》這本書作者是一位有著多年新聞采訪經驗的資深編輯，他將自己在采訪過程中的心路歷程和實踐經驗總結成書，為廣大新聞工作者提供了非常有價值的教程。這本書中的內容總結了許多實用的采訪技巧和實例，例如如何樹立在采訪中合適的形象，如何與采訪對象建立信任等等。無論是初學者還是有一定經驗的采訪者，都可以從中收獲很多有用的經驗。
第五段：書籍選擇標準及結束語
在選擇新聞采訪書籍時，我會根據以下幾個標準進行選擇：作者的專業(yè)背景是否相關；內容是否實用性強；是否兼?zhèn)淅碚摵蛯嵺`的經驗總結；是否能夠以案例為支撐進行說明。只有符合以上標準的書籍，才能夠為我所用，幫助我提高自己的新聞采訪和寫作能力。通過閱讀多個有關新聞采訪的實用書籍，我逐漸掌握了新聞采訪的一些技巧和要領，更成為一名更優(yōu)秀的新聞工作者。因此，我相信，新聞采訪書籍的選擇和閱讀，對于提高新聞工作者的素質和能力有著非常重要的作用。
綜上所述，不斷閱讀有關新聞采訪的書籍，并結合實際學以致用，才能夠將書本知識轉化為實踐經驗，從而更好地應對采訪和寫作中的各種問題。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，新聞采訪的能力一定能夠不斷提高，從而更好地撰寫、傳播新聞。
新聞類采訪心得體會篇十六
第一段：新聞采訪是奧運會報道中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名記者，我有幸參與了這次盛會，通過奧運會新聞采訪，不僅親身感受到了運動員們的拼搏精神和奧運會的激烈競爭，還深刻體會到了新聞采訪的挑戰(zhàn)和快樂。
第二段：每一次新聞采訪都要準備充分，尤其是在奧運會這種國際性體育盛事中更是如此。在奧運會期間，我同樣需要做好充足的功課，從運動員過往的競賽成績、個人經歷到比賽前的準備情況，都需要我做詳盡的了解。只有這樣，我才能在采訪中提出有價值的問題，獲取獨家的新聞信息。
第三段：新聞采訪奧運會另一個挑戰(zhàn)在于時間和空間的限制。由于眾多媒體的參與和場館的限制，我在采訪中需要競爭對手搶先行動，找到合適的采訪對象，并爭取到寶貴的發(fā)言機會。而且，在現場采訪中，由于人員眾多的限制，我往往需要在短時間內完成采訪，這需要我高效地組織語言，抓住重點，確保采訪的順利進行。
第四段：新聞采訪中的快樂來自于與運動員們的交流和了解。通過與運動員的對話，我深刻感受到了他們的拼搏和努力。他們不辭辛勞地訓練，為了國家榮譽和個人夢想全力以赴。他們的故事和堅持激勵著我，讓我更加熱愛我的工作，并且深信只要努力，無論是什么行業(yè)，都能夠取得好的成績。
第五段：通過奧運會新聞采訪，我不僅眼界大開，了解到了不同國家、不同項目的運動員們，也深深意識到了媒體的責任和使命。作為一名新聞工作者，我們不僅是報道新聞的傳遞者，更是精神的弘揚者和價值的傳播者。通過新聞采訪，我可以為運動員們的努力和奮斗發(fā)聲，傳遞他們的故事和奧運精神，激勵更多人積極參與體育運動，追求自己的夢想。
總結：通過奧運會新聞采訪，我不僅積累了寶貴的采訪經驗，也感受到了體育運動的魅力和奧運精神的偉大。新聞采訪是一項充滿挑戰(zhàn)和快樂的工作，通過與運動員們的交流和報道，我不僅拓寬了自己的知識視野，也能夠為運動員們的努力和拼搏發(fā)聲，為推動體育事業(yè)的發(fā)展和人們積極參與體育運動做出自己的貢獻。
新聞類采訪心得體會篇十七
第一段：引言和介紹 (200字)
新聞采訪是新聞工作者必備的核心技能之一。在新聞采訪課程中，我深入學習了采訪的基本技巧和原則，并參與了實地采訪的實踐活動。通過這門課程的學習和實踐，我深深體會到新聞采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在這門課程中所獲得的心得體會。
第二段：技巧和原則的重要性 (250字)
新聞采訪課程讓我深入了解了采訪的技巧和原則。首先，課程教授了我如何提問。每個問題都需要具有針對性和開放性，以便引出被采訪者真實的回答。其次，準備工作的重要性也被強調。在采訪之前，要對被采訪者進行背景調查，并準備好相關的問題，以確保采訪的順利進行。此外，尊重被采訪者的重要性也被強調。在采訪中，要始終保持尊重和禮貌，與被采訪者進行平等和諧的對話。這些技巧和原則是新聞采訪中不可或缺的部分，它們可以幫助我們獲得真實、有效的采訪內容。
第三段：實踐活動的收獲 (300字)
新聞采訪課程的實踐活動是我在課堂上最期待的部分。通過實地采訪，我有機會親身體驗和應用所學的技巧和原則。在實踐中，我發(fā)現實際采訪比課堂上模擬采訪更有挑戰(zhàn)性和真實感。在與受訪者交流的過程中，我學會了靈活調整問題的順序和方式，以適應不同受訪者的回答和情況變化。我也深刻體會到了時間管理的重要性，要在有限的時間內獲取盡可能多的信息。通過實踐活動，我不僅鍛煉了自己的采訪能力，還增加了與人溝通的經驗和技巧。
第四段：存在的困難與應對 (250字)
在新聞采訪課程中，我也遇到了一些困難。首先，與一些不愿接受采訪的人交流是一項挑戰(zhàn)。有時候，被采訪者可能不愿意透露信息或擔心信息被誤傳。在這種情況下，我學會了尊重他們的決定，并尋找其他可替代的信息來源。其次，在采訪過程中，時間的安排也是一個困擾。有時候，采訪時間可能被限制，而獲得所需信息的難度增加。這時，我學會了提前做好充分的準備工作，確保在有限的時間內獲取盡可能多的信息。困難存在于新聞采訪的各個方面，但只有通過實踐和反思，我們才能不斷克服困難，提高自己的采訪能力。
第五段：課程的收獲和總結 (200字)
新聞采訪課程讓我收獲良多。通過學習和實踐，我掌握了采訪的基本技巧和原則，提高了溝通和人際交往的能力。我學會了如何在采訪中靈活應對各種情況和困難，并尋找替代的信息來源。在采訪課程中，我也培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。這些都是我今后作為新聞工作者所需要的重要素質。通過這門課程，我深入了解了新聞采訪的挑戰(zhàn)和樂趣，并為今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。
結論：通過新聞采訪課程的學習和實踐，我對采訪有了更深刻的認識和理解。采訪技巧和原則的應用，實踐活動的參與，以及面對困難時的應對方式，都幫助我提高了自己的采訪能力并培養(yǎng)了一系列重要的素質。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。